父親節策劃方案匯編（通用32篇）

父親節策劃方案匯編 篇1

　　一、事件的前言

　　小時候總是抱怨爸爸不愛自己，分手的時候甚至都沒有回頭看自己一眼。我媽悄悄告訴我：不是我爸不愛你，是我爸把愛藏在心里，總是在角落偷偷看你。

　　又一次，我對媽媽的話半信半疑，才發現爸爸真的在拐角處轉身大步走了。如果說母愛是世界上最偉大最溫暖的感情，那么父愛就是世界上最偉大最深沉的感情。雖然日常生活中無微不至的關懷，但父親總是在我們最脆弱或者最失意的時候，伸出那雙粗糙有力的粗手，投來深深的關懷目光，默默支持我們。

　　有人說父愛如山，有人說父愛如海，但有多少愛曾經對父親講過？

　　拿起手中的筆，寫下對父親最真摯的祝福，為父親祈禱最美好的未來。讓我們大聲說出我們對父親的愛！

　　二、活動的主題

　　爸爸，我想告訴你

　　三、時間

　　六月十日至六月十日

　　四、活動策劃和組織人員

　　電影站

　　動詞（verb的縮寫）犯罪地點

　　小操場

　　不及物動詞活動目標

　　所有學生

　　五、活動

　　有人說父愛如山，有人說父愛如海，但有多少愛曾經對父親講過？

　　1、掛橫幅，發傳單。統一做爸爸，我愛你們的`宣傳橫幅，標語，傳單。宣傳橫幅掛在小操場的顯眼位置。6月X日，也就是父親節，在學校操場舉行了父親節宣傳活動。在此次活動中，為了讓同學們表達對父親的感謝和無限祝福，為同學們開設了父親節祝福語留言板專欄，讓他們把從未親口告訴過父親的話告訴父親，把最深的祝福送給父親。

　　2、展示關于我父親的圖片，讓大家從這些圖片中感受到我父親的辛苦。積極鼓勵學生用手機對父親說“父親節快樂”。

　　3、父親節隨筆

　　六、活動的意義

　　父母給了我們生活、物質保障和精神慰藉，而我們作為孩子能做的就是：節日里給父母送上一份真誠的問候；節假日，多陪陪父母；平日里，給家里打幾次電話，和父母聊聊除了錢以外的其他事情；在學校好好學習，取得好成績作為回報。

　　也許是父親深深的沉默。每個父親節都沒有母親節熱鬧。但每當我想起父親兩鬢的白發和臉上的皺紋，父親像一座大山，留給我們的應該不僅僅是背影。

　　今年的父親節是6月x日。你打算送什么禮物給你的父親？給爸爸選禮物難嗎？怎樣才能讓他在這一天忘記平時的忙碌和艱辛，溫暖地度過這個特殊的日子？其實不管你送你爸爸什么禮物，他都會很開心的。

　　七、活動預付款

父親節策劃方案匯編 篇2

　　一、活動背景：

　　我們總不吝嗇對媽媽說，我愛你，卻忽略了同樣在背后默默付出的父親。父愛如山，大山沉默無語，堅實可靠;大愛無聲，父親用行動證明，他和母親一樣，深深的愛著我們。

　　20xx的父親節，敞開心扉，于父親共度節日，不一樣的愛獻給最愛的父親。

　　二、活動主題：

　　感恩父親

　　三、活動時間：

　　20xx年6月15號

　　四、活動地點：

　　諸城市百盛商場

　　五、活動內容：

　　活動一：六月佳禮，扮靚父親——五顏六色闖關中大獎

　　父親節要帶爸爸去哪里慶祝好呢?來百盛商場吧!父親節禮物精選為各位爸爸及男士們準備了多種多樣的服裝及配飾!從歐美品牌的西裝到平日休閑的T恤，一個都不少!讓爸爸在這個6月成為最有型的“潮爸”哦!當然，不僅是爸爸，各位男生們不妨也趁這個時候為自己添置點行頭吧!

　　活動期間，凡購買商品折后單票滿xx元以上者即可憑借小票參加五顏六色闖關中大獎，為父親抽個父親節禮物活動，為父親獻上精美的父親節禮物。

　　一等獎：獎電風扇一臺(參考)特等獎：任選服飾一件

　　二等獎：獎高級剃須刀一個(參考)一等獎：指定商品一個

　　三等獎：獎高級領帶一條(參考)二等獎：購買商品再打x折

　　摸獎細則：商場某處摸獎，共2個抽獎箱，箱內都裝著種3顏色的乒乓球共6個，藍色3個、黃色2個、紅色1個。

　　只要顧客連續兩次從兩個箱子里抓出來的顏色是一樣的即可獲得相應的`中獎獎品。

　　紅色一等獎，黃色二等獎，藍色三等獎。

　　獎品設置：

　　特等獎：任選服飾一件;

　　一等獎：送指定商品一個;

　　二等獎：購買商品在打8折;

　　三等獎：購買商品在打7折。

　　(1)活動細則：

　　a)在商場收銀臺出入口處放一促銷長桌，并鋪上紅布;于桌上放置兩個抽獎箱，每個箱上都裝著5種顏色的.乒乓球共11，分別是白色4個、蘭色3個、綠色2個、黃色、紅色各1個。

　　b)只要顧客連續兩次從箱子里抓出來的乒乓球的顏色是一樣的，即可獲得相應的中獎獎品;紅色球代表特等獎;黃色球代表一等獎;綠色球代表二等獎;蘭色球代表三等獎;白色球代表四等獎。

　　為父親父親贏獎在商場門前搭建舞臺，舉行"為父親父親贏獎"趣味游戲，即讓孩子戴上眼罩，去找找誰是自己的父親父親。口號：為父親父親贏獎!

　　(2)活動細則：

　　a)從現場圍觀的觀眾當中選擇5—7對父子，小孩子的年齡應該在4--7歲之間。父親父親們套上商場提供的一模一樣的衣罩站在一邊，衣罩上應該有編號牌，號碼與自己的孩子身上的號碼相對應。

　　b)將孩子們蒙上眼睛，由主持人一個一個輪流引著他們去找自己的父親，可以采取摸、聞方法，但不能說話和做其它暗示性動作。違反者取消資格。孩子找到自己的父親父親后就站在其背后，但不能摘下眼罩。接著完成下面幾個孩子的找父親父親的游戲。

　　c)當所有的人都找到自己的父親父親后，就摘下眼罩看結果。

　　d)如果能準確找到自己父親父親，孩子將獲得一份肯德基或麥當勞餐飲券，父親將得到襯衣一件。其他沒有成功找到自己的父親父親的孩子也將獲得精美食品或飲品一份(5元左右)。

父親節策劃方案匯編 篇3

　　一、活動時間

　　x月x日19：00-20：00。

　　二、活動地點

　　xx幼兒園。

　　三、報名時間

　　x月x日開始宣傳。

　　四、報名地點

　　在帶班老師處報名。

　　活動人員：每位老師（共5位）邀請4位幼兒班學生；同時要求用邀請卡，攜父母出席，共組家庭。xx幼兒園所有老師，場務一名，管理現場道具。

　　五、活動內容

　　了解父親節的由來和文化背景及慶祝方式。

　　六、活動主旨

　　活動前期準備：

　　通過海報的形式來宣傳這次活動。各位老師在上課時宣傳活動內容，鼓勵學員報名參加此次活動。準備好老師上課需要的教具，市場部同事請提供物料，具體如下：大卡紙30張，A4彩紙一包，30支小膠棒。小蜜蜂，音響設備，話筒，文具系列獎品。

　　活動過程：

　　老師帶小朋友們進入教室進行熱身活動，并且介紹父親節活動流程和規則--課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和PPT內容回答，采取積分制。英語老師根據PPT內容，給每組家庭講授父親節的傳統及習俗。在此過程中，要求每組家庭記住節日含義，以及一些標志性物品。

　　活動方式：

　　爸爸擂臺賽老師會提問關于寶寶或媽媽的一些愛好等等，加分評選＂我是好爸爸＂。親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者為勝（寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏，即爸爸的禮物）。最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作，折紙制作爸爸的領帶襯衫，畫出爸爸的頭像，完成＂最棒的禮物、擊鼓傳花，讓寶寶大聲說出自己的愛。

　　活動尾聲：

　　回顧整個課程內容，給今天的＂我是好爸爸＂的每位爸爸頒發寶寶的＂最棒的`禮物＂，合影留念！

父親節策劃方案匯編 篇4

　　活動準備：

　　刮畫紙，卡紙，即時貼、瓦楞紙若干，范例四張。

　　活動過程：

　　一、師提問：小朋友們，父親節很快就到來了，父親節是誰的節日啊?

　　你們愛爸爸嗎?那你們要為爸爸做些什么呢? 我們一起來做份禮物送給爸爸好嗎?

　　二、教師示范方法步驟。

　　教師出示范例，清楚細致的講解示范，為幼兒的操作起到引領作用。

　　三、根據幼兒興趣及能力進行分組，幼兒分組操作，教師個別指導。

　　第一組：用刮畫紙給爸爸做的愛心卡片，引導幼兒自由刮畫，選擇老師準備的星星小花愛心等材料進行簡單裝飾。

　　第二組：用各種顏色卡紙給爸爸制作一個錢包。

　　第三組：用各種顏色即時貼粘貼在襯衫輪廓的卡紙給爸爸做一個襯衫。

　　第四組：用卷起來的瓦楞紙做的愛心盤子。

　　四、啟發幼兒選用適當進行添畫，用色彩來裝飾畫面。

　　五、讓幼兒拿著作品對著視頻對爸爸說“Happy father’s day！ I love you, daddy. Here’s a present for you.

　　六、活動結束，教師帶領幼兒共同收拾桌面地板。 可以把幼兒畫的畫的分批貼到外墻上。

　　教學反思：

　　主題活動的開展，讓孩子親近了爸爸，讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

父親節策劃方案匯編 篇5

　　一、活動背景

　　六月，是一個暖暖的季節，同樣，它也是一個關于愛與感恩的季節。對于六月，我們總會產生各種特殊的情感。在六月背影里，我們總能夠看得到那個為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。

　　他們雖沒有母親般細膩的感情，甚至于總是善于把內心對我們的愛深深的埋在心底，但是，在他們的眼神之間無一不透露著對我們的愛。他們就是我們的——“父親”。

　　二、活動意義

　　相信大家都知道，每年6月20日在西方被法定為是“父親節”。每年的這個時候，世界各地的人都會用不同的方式來慶祝父親節，以此來表達對父親的.感恩之情。

　　此次對于關于父親的照片和三行“愛”語征集活動，旨在宣揚大學生的感恩之情，更是為了提高大學生的內在素質。

　　三、活動內容

　　1、活動主題：為了表達你對你父親的感恩之情，我們特向全系的學生征集關于你父親的照片以及你想對你的父親所說的一段話(或是你父親曾經對你所說過的，要求真摯感人)

　　2、征集要求：如無父親的照片，只征集一段話也可以;話語不限文體，但內容、感情必須真摯感人;字數在300字左右;所參加征集的人員來稿必須寫明姓名，短號以及班級。

　　3、征集對象：衢州學院中文系全體學生

　　4、截止日期：從即日起至6月7日晚9：00止.

　　5、征集方式：如有父親的照片，最好將照片與那段話一起發送到郵箱;如沒有父親照片，就只需將那段300字的話發送到郵箱(郵箱：)

　　6、評選方式：由中文系部分老師對照片及300字“愛”語進行評選

　　7、獎項設置：比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。獲獎同學將得到榮譽證書及豐厚獎品。

　　8、頒獎事宜：初定于6月21日晚7：00.在階梯教室2-205舉行

　　四、本次活動由中文系團總支主辦，由語教2班團支部承辦。

　　五、聯系人：

　　孫()

　　韓()

父親節策劃方案匯編 篇6

　　一、主題：

　　一生父愛，真情表達

　　二、舉辦時間和地點：

　　6月19日

　　地點：

　　廣場售樓處

　　三、活動內容：

　　(1)前期準備工作：

　　1、聯系一名能帶動現場活動氣氛的資深節目主持人(最好是男士)。

　　2、對外提示(報紙、DM單頁等)"凡6月16至18日簽約的前五名商戶和6月19日(父親節)簽約的商戶，即可參與6月19日現場活動并免費贈送精美禮品一份"。

　　3、制作印有"購物廣場提醒您：爸爸節快到了，趕快為老爸送上祝福吧!"下面印上購物廣場名稱、招商和招聘聯系方式。

　　這種宣傳方式從消費者的感情需要出發，可謂細微之處見真情。很容易引起子女們對父親的感念，而且這種宣傳是公益性的，顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個有感情、有責任感的形象有很好的作用。

　　4、活動集中聚集點的'布置：布置一舞臺，墻面中央用康乃馨、玫瑰、滿天星、綠葉等布置一處1米X1.5米的心形圖案作為活動背景。圖案的左邊"一生父愛"，圖案右邊"真情表達"。

　　因生性的含蓄與內斂，導致中國男人不善言辭不善表達內心情感，但這些并不代表他們不需要溫情，鮮花不只是女性的專利，男人同樣渴望。

　　5、提前通知員工歌唱較好的選擇一首激進的歌曲，準備活動當天進行即興表演。

　　(2)現場活動( 活動當天即6月19日，具體時間待定))父子(女)親情照：活動當天對于一同來簽約的父子，如果子女能說清楚父親的生日，可贈拍父子(女)照片一張。

　　簽名留言：寫"最想給父親的一句話"可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話。活動以煽動性海報引發情感上的觸動。

父親節策劃方案匯編 篇7

　　一、設計思維

　　“有一種記憶可以長久，有一種思念可以長久，有一雙溫暖的手掌讓我們永生難忘……”有人說，父愛如山，大愛無言；有人說，父愛是永不墜落的星星，溫暖幸福的笑容永遠蕩漾在我們心中。父親的主導作用對孩子的成長起著不可或缺的作用。現代家庭中，父親在孩子心目中的形象是忙碌而威嚴的，孩子與父親接觸和交流的機會很少。為此，在6月17日（周日）父親節來臨之際，我們將開展“我愛你的父親”主題活動，讓孩子有機會與父親交流，增進父子、父女之間的感情。

　　二、活動時間

　　6月15日—6月19日，父親節的前一周

　　三、主題目標

　　1、讓孩子明白六月的第三個星期天是父親節，理解父親的辛苦和付出。

　　2、讓孩子學會理解、尊重、關愛父母，與父母和諧相處。從這一刻開始，從一點一滴做起，用實際行動回報父母。

　　3、通過游戲增進孩子和父親之間的感情，讓父親明白自己在孩子心目中的地位，在忙碌的工作之余多花點時間陪陪孩子，讓孩子在成長過程中留下更多完美的回憶。

　　四、活動方案

　　1、父親節前一周，各班可以收集孩子和爸爸的照片，也可以只收集孩子爸爸的照片或爸爸小時候的照片等。，并舉辦“圖片展”和“誰比你帥”。

　　2、鼓勵幼兒回家，幫助父親做力所能及的事情。比如：倒水，拿報紙，洗腳等。

　　3、開展一系列教育活動：父親節的由來，學會《爸爸的手》，歌曲《我的好爸爸》，調查爸爸，采訪爸爸，談論爸爸，贊美爸爸，畫一幅爸爸的畫。

　　4、年級組或班級可以根據班級狀態開展親子活動：主角反串、“大腳上的小腳”、“騎馬”等等。

　　5、給爸爸做手工禮物，親手送給爸爸；為爸爸唱《感恩的心》，用舞蹈表達對爸爸的.愛。

　　六月，有燦爛的陽光照耀著我們；六月，細雨滋潤著我們的心田；六月，父親節來臨。人生很多東西不可能永遠存在，但你給我的愛是永恒的……父親用厚實的臂膀支撐起整個家庭；父親用愛溫暖了孩子的心。在這個父親節，讓我們大聲說出對父親的愛，并祝天下所有的父親節日快樂！

父親節策劃方案匯編 篇8

　　活動目標：

　　1、父親節快到了，幼兒能自發組成小組并選擇某個主題進行商討。

　　2、感受節日歡樂的氣氛，一起歡度節日。

　　3、體驗明顯的季節特征。

　　4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

　　5、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。

　　活動準備：

　　1、為幼兒準備各種顏色的彩色紙

　　2、記號筆若干

　　活動過程：

　　1、教師提出活動主題:

　　教師:父親節快到了，作為小記者，你有什么打算呢?

　　2、幼兒分組商討采訪主題

　　效果分析：對于父親節的話題，孩子的想法真是太多了。

　　他們的打算有：

　　1、采訪爸爸，了解爸爸的有關信息。

　　2、采訪爺爺奶奶，了解爸爸小時侯的信息。

　　3、采訪整個大班的爸爸，統計出爸爸“打呼嚕”的有關情況。

　　4、采訪媽媽，了解媽媽眼中的爸爸。

　　5、采訪爸爸的工作，并進行統計。

　　6、采訪小朋友，了解小朋友眼中的爸爸。

　　7、了解父親節，孩子想送給爸爸的禮物。

　　8、收集爸爸的照片，并舉行“爸爸照片展”。

　　9、比帥(把爸爸小時侯的照片和小朋友比比，看誰帥。)

　　接著，孩子開始自由組合，分組并選擇一個自己喜歡的話題，而后，小記者開始行動了。

　　教學反思：

　　通過本次幼兒園活動，加深了父親對幼兒園教育的理解，密切了父親與孩子間的感情。同時，培養了幼兒對父親的尊敬和親近感，并使孩子能對父親保持一種感謝的心情，同時也讓當爸爸的男人們體會到了自己的自尊！

父親節策劃方案匯編 篇9

　　每年6月份的第三個星期天是“父親節”。通過繪本《我爸爸》這是個幽默十足又感人至深的.故事，讓幼兒結合自己的生活經驗談論自己的爸爸：說說爸爸職業、談談爸爸最喜歡做的事情等，增強孩子關愛爸爸的意識。了解爸爸為自己做了很多事，從而萌發對自己爸爸深深的愛。

　　活動目標

　　1.喜歡邊看圖邊聽故事，理解作品所表達的內容。

　　2.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業。

　　3.感受爸爸的愛，大膽表達對爸爸的愛。

　　活動準備

　　1.經驗準備：采訪自己的爸爸，了解爸爸的職業與興趣愛好。用班級微信錄制爸爸對孩子的一句話。

　　2.物質準備：PPT《我爸爸》、音樂《好爸爸、壞爸爸》、鋼琴曲、每人準備一張自己爸爸的照片

　　活動過程

　　一、我的好爸爸

　　1.說一說

　　幼兒與同伴介紹自己的爸爸，并自由交流爸爸的職業和愛好（通過交流分享引導幼兒了解爸爸們從事的職業、興趣愛好等各不相同）

　　2.猜一猜

　　師：請你們猜一猜有沒有爸爸的節日？爸爸的節日是哪一天？（鼓勵幼兒大膽的交流自己的想法與猜測）

　　教師小結：就像媽媽有三八婦女節、母親節一樣，爸爸們也有自己的節日，叫做父親節。每年6月的第三個星期天就是父親節。

　　二、布朗的好爸爸

　　1.看一看

　　教師出示繪本圖片，幼兒觀看圖片并說一說自己看到布朗的爸爸是什么樣子的?談一談自己的感受，猜一猜，他會是怎樣的爸爸?引導幼兒進一步猜測故事的內容。

　　2.聽一聽

　　教師結合PPT完整的講述故事，幼兒認真的傾聽。

　　3.講一講

　　故事里的布朗爸爸都做了那些事情？(引導幼兒大膽分享自己的想法）

　　教師根據幼兒的分享出示繪本圖片，加深幼兒對故事內容的理解。如：鋼絲、賽跑、吃飯、舉重、游泳等圖片，引導幼兒用繪本的語言描述畫面的內容。

　　4.猜一猜

　　教師出示圖片，引導幼兒觀察。

　　師：布朗爸爸在做什么?布朗爸爸為什么做鬼臉?（幼兒大膽進行猜想，引導幼兒回憶當你不開心的時候，你的爸爸是怎么逗你開心，讓你高興的)

　　三、爸爸愛我

　　1.教師播放爸爸的一句話，幼兒專注的傾聽，感受爸爸對自己的愛。

　　2.幼兒與同伴交流爸爸為自己做的一件事。

　　四、我愛爸爸

　　1.我最想對爸爸說的一句話

　　師：爸爸為我們做了這么多，你們有沒有什么要對爸爸說的話?(引導幼兒用完整的語言表達自己想對爸爸說得一句話，教師用微信語音進行錄制，并及時的上傳到班級的微信群中）

　　2.我最想為爸爸做的一件事（鼓勵幼兒與同伴交流自己的想法，并在父親節當天兌現自己的想法）

　　活動延伸

　　1.在圖書區投放《我爸爸》繪本故事，幼兒可以創編豐富的故事內容。

　　2.在美工區制作送給爸爸的賀卡，并請教師幫忙寫出自己對爸爸的愛語。

父親節策劃方案匯編 篇10

　　一、活動背景

　　二、活動目的.

　　1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節，知道爸爸的艱辛。

　　2、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情

　　三、活動時間

　　四、活動地點

　　門口（x村附近）

　　五、活動內容

　　1、游戲，繪畫，做手工。

　　2、到場后孩子們先簽到，領取活動通行證，然后去各區域進行活動。

　　3、游戲區：擺放一次性水杯調水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車到達對面，碰倒顏料滑動痕跡，產生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

　　4、繪畫區：現場提供購物袋，由老師現場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節主題創作繪畫。

　　5、手工區：與爸爸一起做模型

　　用活動方提供的材料，和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念.

父親節策劃方案匯編 篇11

　　世界上的第一個父親節，1910年誕生在美國。1909年，住在美國華盛頓州士波肯市的杜德夫人，當她參加完教會舉辦的母親節主日崇拜之后心里有了很深的感觸：“為什么這個世界沒有一個紀念父親的節日呢？”杜德夫人的母親在她十三歲那一年時去世，遺留下六名子女，杜德夫人的父親威廉斯馬特先生就獨自一人，父兼母職撫養六名子女長大成人。杜德夫人將她的感受告訴教會的瑞馬士牧師，她希望能有一個特別的日子，來紀念全天下偉大的父親。瑞馬士牧師聽了斯馬特先生的故事后，深深地為斯馬特先生的精神與愛心所感動，他贊許且支持杜德夫人想推動父親節的努力。于是杜德夫人在1910年春天開始推動成立父親節的運動，不久得到各教會組織的支持；她隨即寫信向市長與州政府表達自己的想法與提議，在杜德夫人的奔走努力下，士波肯市市長與華盛頓州州長公開表示贊成，于是美國華盛頓州便在1910年6月19日舉行了全世界的第一次父親節聚會。

　　雖然今日一般人對于父親節的慶祝活動，不像對母親節一般的重視與熱鬧，但是上帝在圣經中教導我們對于父母的關愛卻是一致的，當母親含辛茹苦地照顧我們時，父親也在努力地扮演著上帝所賦予他的溫柔角色；或許當我們努力思考著該為父親買什么樣的禮物過父親節之時，不妨反省一下，我們是否愛我們的父親呢？

　　一、活動主題詞

　　同學們，本月第三周的星期日（6月21日）就是父親節，送給父親的禮物準備好了嗎？我們如何讓他能忘卻平日的忙碌和艱辛，渡過浪漫、溫馨而又難忘的日子呢？其實，無論你送什么禮物給父親，他都是非常開心的。

　　買件禮物、寄張卡片或打通電話，這樣的祝福似乎顯得沒有一點創意；一封書信，一個擁抱好像又有點幼稚。動動你的腦，親自設計一個特殊又有意義的禮物送給父親吧，這不是可以令父親更加感動，更感幸福嗎？

　　二、活動要求

　　爸爸的教誨像一盞明燈，為你照亮前程；爸爸的關懷像一把傘，為你遮蔽風雨。多少座山的崔嵬也不能勾勒出父親的偉岸；多少個歲月的磨礪，卻刻畫出了父親面容的風霜，但是，老爸在你的心中一定是最有型、最酷、最帥氣的父親！快快拿出你五彩的畫筆，去勾勒、去描繪你心中的明星爸爸吧！

　　作品要求：頭部肖像繪畫

　　評選方式：每班自評，選出10份后，以級部為單位交至美術吳美勤老師處。

父親節策劃方案匯編 篇12

　　一、活動主題：

　　關愛父母行孝心，（商場名稱）好禮獻真情我是你的驕傲，你是我的太陽

　　二、活動時間：

　　20xx年6月19日——21日（3天）

　　三、活動目的：

　　喚醒人們心中的敬老思想，提醒人們節日的到來，同時抓住相關的節日熱點商品，全力促進銷售。

　　四、活動宣傳語：

　　父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富，在父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親

　　五、互動活動：

　　商場父親節

　　1、主題："爸爸，我想對你說。

　　時間：6月19—21日活動期間，來店的顧客，均可在大廳的留言板上寫下自己想對父親說的話。（員工均可以參加）。展板放在SEPRIT的位置，展覽2—3天。

　　2、迎大運、行好運、趣味運球賽活動方法：在20米的直線跑道上進行，跑道一端為起點，另一端為終點。比賽開始，兩組父子/父女在起點用一根木棍撥動大小兩球（籃球和排球），將"球"趕向"球欄"，在第二個球進"球欄"一瞬間停表。

　　比賽規則：

　　1、在趕"球"途中，只要有任何一球滾出跑道，當即淘汰。

　　3、比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。

　　4、以時間多少排列名次，時間少者名次列前。

父親節策劃方案匯編 篇13

　　活動目標：

　　1、了解父親節的來歷，從小懂得父親的辛苦，學會懂得尊重、了解、理解父親。

　　2、通過各項活動，增強親子之間的感情，更好地起到家園共育的教育目的。

　　3、宣傳幼兒先進的教育思想和理念，不斷深化幼兒園在當地的社會影響力，為幼兒園招生做好前期鋪墊。

　　4、感受節日的歡快氣氛。

　　5、體驗互相關心的美好情感。

　　活動準備：

　　一、準備條幅

　　1、父愛如山、禮贊父親、孝行天下

　　2、祝福偉大的父親節日快樂

　　3、父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富

　　二、節前的物品前期準備

　　1、提前一周，提供照片，包括幼兒和父親一起的照片、父親的工作照、父親的背影、大頭貼等等，并標注上一句對父親的祝福、贊揚或父子、父女親情的表達等等。

　　2、每班做一個“我的父親”的宣傳展板。

　　3、每班準備4把梳子

　　4、音樂及散文《我的父親》

　　5、煽情環節：準備一名家長一個洗腳盆。

　　6、繪畫環節：準備一張繪畫紙和若干彩色的油畫棒或水彩筆

　　三、活動的人員安排：

　　1、大門口禮儀：

　　2、各班展架的維護和看管：

　　3、簽到處；

　　4、音樂播放；

　　5、主持人：

　　6、散文朗誦：

父親節策劃方案匯編 篇14

　　20xx年6月19日(星期日)為父親節，校辦和學工處建議在6月19日開展父親節系列活動，屆時邀請各級各類新聞媒體采訪，以此促進學校品牌建設。

　　一、活動主題：

　　“父親的責任、父親的期望、父親的情懷”

　　二、活動意義：

　　1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕的學員，讓體會父母的不易，珍惜學習的機會，激發學習的興趣。

　　2、因勢利導開展責任教育。一方面針對已經成家的學員，引導他們把家庭的責任心有效地轉化為刻苦學習的動力;另一方面引導“未來的父親”(年輕學員)，意識到做父親的責任，對家庭、對孩子、對父母的責任。

　　3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導和關懷，體現出“老有所為”的社會問題，以此展現學校的師資力量。

　　4、探索與新聞媒體有效聯動的機制。

　　三、活動策劃

　　(一)老教授篇

　　1、社會意義：

　　中國目前正在進入老年社會，“老有所養、老有所為”正在成為一個嚴峻的社會問題。同時，由于現行的人事管理體制，一大批有經驗、身體好的行業專家退休了，這是社會寶貴的財富。如何繼續發揮他們的作用，成為一大問題。濰坊通達國際海運學校把20多位離退休的老教授、老領導聘請到學校，充實到學校關鍵崗位，由此實現了專家治校的發展戰略，規范了學校管理，推動了教學改革，提高了教育質量。

　　2、活動安排

　　(1)老教授在航海模擬器前進行實踐教學。

　　(2)一群老教授在“本船”前研討學校發展。

　　(3)一位老教授在指導學校制作海圖

　　(4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。

　　(二)學生父親篇

　　1、社會意義

　　在通達海運學校，一大批父親級的學員，他們年齡最大的已經48歲，有的孩子都上大學了，但為了更好了發展，讓家庭更加幸福，拋妻別子來到學校學習，盡到了更大的家庭責任，也成為兒女們學習的榜樣。他們在校期間學習異常刻苦，成為楷模，也是整個學習型社會建設的典型。聽聽他們的訴說，就會讓文字記者們感動，寫出很好的稿子。由此，也可以反映出學校在航海界的影響力。

　　2、活動安排

　　(1)“濰坊通達國際海運學校父親學員‘父親節’座談會”

　　(2)可以拍攝一組父親級學員在校學習生活的一組照片。

　　(三)年輕學員篇

　　1、社會意義

　　現在大中專學生的感恩意意識普遍低下，學習也不刻苦，在父親節開展一些活動，可以讓他們意識到父母的不易，珍惜學習的機會。更讓他們意識到：做一個男人，做一個父親，更要有強烈的責任心。

　　2、活動安排

　　(1)組織父親級學員與年輕學員座談。

　　(2)組織兩個圖案：一是學員排成一個心型，心里面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一個心里面排成“父”子;兩個圖案后面大一條幅——“通達學子祝天下父親福如東海”

父親節策劃方案匯編 篇15

　　一、活動背景

　　六月，是一個暖暖的季節，同樣，它也是一個關于愛與感恩的季節。對于六月，我們總會產生各種特殊的情感。在六月背影里，我們總能夠看得到那個為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。

　　他們雖沒有母親般細膩的感情，甚至于總是善于把內心對我們的愛深深的埋在心底，但是，在他們的眼神之間無一不透露著對我們的愛。他們就是我們的——“父親”。

　　二、活動意義

　　相信大家都知道，每年6月20日在西方被法定為是“父親節”。每年的這個時候，世界各地的人都會用不同的方式來慶祝父親節，以此來表達對父親的感恩之情。

　　此次對于關于父親的照片和三行“愛”語征集活動，旨在宣揚大學生的感恩之情，更是為了提高大學生的內在素質。

　　三、活動內容

　　1、活動主題：為了表達你對你父親的感恩之情，我們特向全系的學生征集關于你父親的照片以及你想對你的父親所說的一段話(或是你父親曾經對你所說過的，要求真摯感人)

　　2、征集要求：如無父親的照片，只征集一段話也可以；話語不限文體，但內容、感情必須真摯感人；字數在300字左右；所參加征集的人員來稿必須寫明姓名，短號以及班級。

　　3、征集對象：衢州學院中文系全體學生

　　4、截止日期：從即日起至6月7日晚9：00止.

　　5、征集方式：如有父親的照片，最好將照片與那段話一起發送到郵箱；如沒有父親照片，就只需將那段300字的話發送到郵箱

　　6、評選方式：由中文系部分老師對照片及300字“愛”語進行評選

　　7、獎項設置：比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。獲獎同學將得到榮譽證書及豐厚獎品。

　　8、頒獎事宜：初定于6月21日晚7：00.在階梯教室2-205舉行

　　四、聯系人：

　　孫，手機：134

父親節策劃方案匯編 篇16

　　一、時間：

　　父親節前幾天左右

　　二、地點：

　　園內。

　　三、主題釋義：

　　我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作，母親在家料理家務，教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒。很晚回家時，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。

　　四、活動目標：

　　1、通過各種活動，引導幼兒體驗濃濃的親情，激發幼兒愛的情感，從小培養他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動，知道回報、關愛他人。

　　2、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作。

　　3、知道父親節的由來。1910年，美國最先提出慶祝“父親節”的倡議，并從1934年開始，將每年6月的第三個星期日定為“父親節”。日本從1950年左右開始，將“父親節”正式定為國民的節日。

　　五、活動準備：

　　1、請老師先發校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲。

　　2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫(教師發紙讓爸爸印上大手)。

　　3、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等。

　　4、成功素質節日主題教材、節日主題音樂。

　　六、活動過程

　　1、教師向幼兒介紹父親節的來歷。

　　2、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。

　　幼兒唱“父親節”的歌曲。

　　幼兒為父親自制的小禮物(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡等)。

　　3、回家后向爸爸贈送小禮物，并說出。爸爸您辛苦了，我愛您。

父親節策劃方案匯編 篇17

　　主題：

　　活動內容：

　　一、客房：

　　凡在6月17日前預訂并在6月19日晚入住客房的男士可享受特價298元/晚(標準房),同時免費享用精美水果一份。

　　二、自助餐：

　　1、“父親節”當天,在西餐廳消費的男士可獲贈滋補燉品一盅或名牌紅酒一杯。

　　2、60歲以上的男士可享受自助餐5折優惠。

　　宣傳內容：

　　1、LED、多媒體突出“父親節”優惠內容等活動字樣

　　2、大堂、西餐廳、X展架促銷廣告

　　3、銷售部短信群發宣傳

　　4、西餐廳部份位置做異形泡沫等圖文，

　　活動時間：20xx年6月19日

　　地址：莆田陽光假日大酒店

　　電話：

　　以上內容最終解釋權歸酒店所有

　　短信內容：

　　“父愛如山，深情永在”———陽光假日大酒店祝天下所有父親，節日快樂健康安祥。為此，酒店特推出優惠服務，凡在6月17日前預訂并在6月19日晚入住客房的男士可享受特價298元/晚(標準房),同時免費享用精美水果一份。“父親節”當天,在西餐廳消費的男士可獲贈滋補燉品一盅或名牌紅酒一杯，60歲以上的男士可享受自助餐5折優惠。太陽與您同在，背影與您同在，陽光歡迎您惠顧。

父親節策劃方案匯編 篇18

　　一、活動背景

　　也許父親的深沉是無言，每年的父親節都沒有母親節那般隆重，但每當想起父親那鬢角的白發，臉上的皺紋，大山般的父親給我們的應該不只是背影，有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經對父親說出來。

　　二、活動主題

　　爸爸，我想對您說。

　　三、活動目的

　　在父親節來臨之際，以校園活動的形式增進父親與孩子的感情，通過簡單的行為讓同學們學會珍惜、感恩、回饋父母的關愛。讓同學們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應該去關愛的人，懂得父親節的含義，明白愛的沉靜與偉大，做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人!

　　四、活動時間

　　20__年6月19日至6月21日

　　五、活動對象

　　全校高中生

　　六、活動內容

　　1、開展主題班會

　　以“爸爸，我想對您說”為題開展一次主題班會，跟大家一起分享你和爸爸的故事，讓我們一起重溫那些年的記憶，多一些溫暖，多一些甜蜜，學會感恩，懂得感恩。

　　2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會

　　3、主題征文：關于成長，關于父愛

　　(如果說母愛是一種呵護，那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨，那么父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候，當我們哭喊著叫媽媽的時候，父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風遮雨，為我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以，父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量)

　　朋友們，拿起你們的筆，涌動你們的感思，用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧·····謳歌沉甸甸的父愛，講述對父親的思念與感激之情。

　　請你以父愛為基調，父親節為背景寫一篇有關父親的原創文章。文章體裁及字數均不受限制，不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻給父親節的禮物。

　　4、父親節感恩賀卡設計大賽

　　自己動手制作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。要求由自己親手制作，有新意，感情真摯!

　　5、實踐活動

　　“爸爸，我愛你”三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。

　　七、活動相關安排

　　前期準備

　　6月-—-日：確定活動方案及相關活動的組織安排，聯系其他學院協調好相關的工作;聯系活動的評委老師，尋求活動經費的支持。

　　6月-—-日：著手宣傳工作，由宣傳部負責畫宣傳板、設計宣傳海報，召開“父親節班長動員大會”向各班宣傳此次活動，鼓勵大家積極參加。

　　中期工作

　　6月-—-日：要求各班開展“爸爸，我想對您說”的主題班會，號召同學們踴躍報名參加各項活動;著手各項活動的報名工作。

　　6月-日晚，由文藝部負責，在荷香園五樓舉辦關于父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會，加大此次活動的影響力。

　　6月-日—-日：整理各學院的征文稿件和感恩賀卡。

　　6月-—-日：由學生會代表組織初評，評委老師終審來稿和感恩賀卡，評出優秀文章和優秀賀卡。

　　后期工作

　　6月-日：公布評比結果及頒發獎項

　　6月-日：父親節當天開展實踐活動，鼓勵有父親在身邊的同學為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”，為父親做一些力所能及的小事;鼓勵父親不在身邊的同學發一條短信，打一個電話，關心一下遠在他方的父親，送去一絲絲的溫暖。

父親節策劃方案匯編 篇19

　　一、活動目的

　　為延續往屆學工助理的優秀活動，提倡廣大學生學會感恩，感謝父親對我們的養育之恩。同時也為同學們提供了一個可以表達父愛的平臺，把自己想對爸爸說的話大聲說出來。在這父親節來臨之際系學工助理特舉辦“感恩六月·感謝父親”感言展出活動，讓愛不斷的流傳下去。

　　二、活動口號

　　以真心，拿真情，用行動說感謝!

　　三、活動時間

　　20xx年x月x日

　　四、活動地點

　　軒側門

　　五、活動形式

　　展出對父親的愛及轉寄感恩的心

　　六、活動流程

　　1、簽名表達父愛

　　2、把自己想對父親說的話留下宣傳板上，并附上本人的姓名和父親現在的地址。

　　3、將真情傳遞給你的父親。

　　七、經費預算

　　物品數量單價總價

　　簽名筆x支x

　　便利貼本子x本x

　　明信片張x

　　裝飾物品

　　預計費用合計：元

　　八、前期準備工作

　　1、通過拉贊助的方式拉出橫幅，內容為“爸爸，你辛苦了!謝謝您!”以備簽名使用。

　　2、做好宣傳板子，留出貼便利貼的位置，準備兩塊板子，以防差地方貼。

　　3、購買好所需用品，如簽字筆、明信片等。

　　九、活動安排及人員分配

　　總策劃人員：x

　　拉贊助人員：x

　　購物品人員：x

　　出版報人員：x

　　租借場地及物品人員：x

　　攝影人員：x

　　宣傳通訊人員：x

　　保管物品人員：x

　　明信片寄發人員：x

　　活動人員：

　　十、時間計劃與安排

　　20xx年x月x日學工助理開會

　　20xx年x月x日確定活動內容及形式

　　20xx年x月x~x日制作板報

　　20xx年x月x日征集便利貼及明信片派發

　　20xx年x月x日寄發明信片

　　附：

　　1、需租借的物品：桌子x張、凳子x個、帳篷x個、電腦x臺、音響兩個。電腦里下好幾個與感恩有關的歌曲。

　　2、拉贊助人員負責拉出橫幅。

　　3、出版報人員負責把需要的板子做好。

　　4、攝影人員負責拍好活動中的照片。

　　5、宣傳人員負責寫好后動后的宣傳稿件，交予老師以便放在學院網站上去。

　　6、保管物品人員負責保管活動過程中物品的安全。

　　7、明信片寄發人員負責把活動后好的留言以明信片的方

父親節策劃方案匯編 篇20

　　活動目標

　　1、引導幼兒了解人類五官的位置及功能，耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。

　　2、幼兒能夠根據人臉的特征，靈活的運用規定的材料，在紙盤上創造出有趣的臉譜。

　　3、教師引導幼兒能夠控制手部動作，完成捏、揉、搓、撕、貼等操作活動。

　　4、讓幼兒知道節日的時間。

　　5、體驗與同伴集體過節日的快樂。

　　活動準備

　　1、材料操作包、綜合材料包

　　2、紙盤、雙面膠、兒童安全剪刀

　　3、爸爸的圖片游覽

　　4、范例范畫

　　活動過程

　　1、教師先把幼兒爸爸的照片收集起來制作一個PPT、幻燈片播放準備。

　　2、教師引導幼兒觀看幻燈片，找找自己的爸爸在哪里？在做什么？

　　教師可以準備一些孩子和爸爸玩的親子游戲圖片、做手工的圖片活著生活圖片等。

　　3、教師出示材料包，引導幼兒進入今天主題，制作創意手工，盤子爸爸，送給爸爸做禮物，激發幼兒動手的興趣！

　　（1）請看老師手中的材料，你們猜猜今天我們要干什么呢？

　　（2）教師出示范畫作品，這是一個爸爸手工禮物“盤子爸爸”你們想不想也來做一個呢？

　　4、教師將材料發給幼兒，進入操作步驟。

　　（1）用雙面膠把眼睛粘貼到紙盤的合適位置上。

　　（2）幼兒與靈活的運用紙和毛線、超輕黏土等來制作爸爸的五官和頭發。

　　（3）利用剩下的材料做個小禮物或者裝飾都可以！怎么樣漂亮吧！

　　活動延伸

　　教師可以把幼兒的作品收集起來，用來裝飾父親節的教室墻。

　　活動總結

　　幼兒園父親節能夠有效的培養孩子和爸爸們更深厚的感情，讓孩子們更愛自己的爸爸，也能讓爸爸們更重視孩子的幼兒教育！

父親節策劃方案匯編 篇21

　　一、活動主題

　　關愛父母行孝心，好禮獻真情我是你的驕傲，你是我的太陽。

　　二、活動時間

　　6月x日——x日

　　三、活動目的

　　喚醒人們心中的敬老思想，提醒人們節日的到來，同時抓住相關的節日熱點商品，全力促進銷售。

　　四、活動宣傳語

　　父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富，在父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親五、互動活動：

　　五、主題

　　"爸爸，我想對你說。

　　時間：6月x—x日活動期間，來店的顧客，均可在大廳的留言板上寫下自己想對父親說的話。(員工均可以參加)。展板放在SEPRIT的位置，展覽2—3天。

　　六、迎大運、行好運、趣味運球賽活動方法

　　在20米的直線跑道上進行，跑道一端為起點，另一端為終點。比賽開始，兩組父子/父女在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球)，將"球"趕向"球欄"，在第二個球進"球欄"一瞬間停表。

　　(一)比賽規則：

　　1、在趕"球"途中，只要有任何一球滾出跑道，當即淘汰。

　　2、比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。

　　3、以時間多少排列名次，時間少者名次列前。

　　(二)獎項設置：

　　一等獎德斯堡路價值x元男裝一套x名

　　二等獎德斯堡路價值x元T恤一件x名

　　三等獎德斯堡路價值x元領帶一條x名

　　鼓勵獎男士襪一雙x名

　　報名時間：5月x—6月x日

　　報名地點：x

　　比賽時間：6月x日下午x點到x點

　　比賽地點：大門口廣場其他部門協助事宜：請促銷部提前與物業溝通、活動當天請防損部安排人員維護秩序六、商品促銷、主題：歡樂購物、驚喜等著你內容：6月x日，父親節當天在百貨購物滿288元即可參加抽獎活動，單張小票限抽2次獎項設置：

　　一等獎德斯堡路價值x元男裝一套x名

　　二等獎德斯堡路價值x元T恤一件x名

　　三等獎申磊價值x元襯衣一件x名

　　鼓勵獎男士襪一雙x名

　　(三)主題：感恩回饋

　　激情贈送

　　內容：6月x日，父親節當天在男裝品牌購滿x元即可贈送價值x元不等男士襪一雙(限前x名)派發地點：男裝各專柜、6月x日百貨區三樓男裝新款買100減70/60/50元、舊款3折起，部分專柜除外、特賣安排：6月15日—21日中廳路展，全場3—5折氣氛及宣傳、

　　(四)氣氛布置：分兩部分

　　第一部分場內、四樓主通道掛吊旗。(20張)、一至四樓樓梯口擺放小展板。(3個)、各收銀臺領取活動報名表(共100分)、4樓收銀臺旁設置咨詢臺

　　第二部分場外、百貨區大門口擺放大展板、超市門口玻璃貼。

　　(五)常規宣傳

　　第一部分場內、店內廣播、店頭海報

　　第二部分場外、免費購物巴士宣傳。

　　第三部分百貨門口大展板、超市玻璃貼、短信。

　　(六)費用預估

　　1、獎品費用x元(由男裝供應商贊助)、宣傳費用x元效果評估與預測、拉動龍華的家庭消費，提高男裝的銷售額。

　　2、活動具有很強的`聯動性，用過游戲，贈品等促銷方法，聯合超市，把超市旺盛的客流引導到百貨消費，提升三樓，提升百貨的整體銷售。

　　3、活動具有吸引孩子的賣點，以此帶動家長來龍華地區消費，提高在同行業中的競爭力。

　　4、活動具有連續性和持久的影響力，可在暑假和寒假繼續推廣并擴大規模，形成龍華商圈獨具特色的商場。

父親節策劃方案匯編 篇22

　　設計意圖：

　　父親的角色在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴的，孩子們與爸爸交流接觸的機會甚少，通過本次親子活動，父親們充分展現出他們力量、溫柔、細膩的一面，也滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

　　活動目的：

　　1、讓孩子們知道6月的第3個星期天是父親節，理解爸爸的辛苦和工作。

　　2、通過親子游戲增進孩子與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，少點應酬，多享天倫，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

　　活動準備：

　　錦旗、自行車、車身貼、信封、信紙、筆、奶瓶、奶粉、水、針、線、紐扣

　　活動時間：

　　20xx年6月21日早晨7：15分

　　活動流程：

　　1、參加本次活動的'家長于當天早晨7：10分在幼兒園門口集合等候，7點15分準時出發。（請家長于活動前一天檢修自己的車并加好油。）

　　2、7點15分隨幼兒園領隊車輛按編號順序出發，行進過程中不超車遵守交通規則。

　　3、預計8點15分到達目的地，車程大概1個小時，到達目的地后聽從現場工作人員的安排，在活動未結束的時候不單獨行動。

　　4、8點30分自行車環游活動。

　　5、9點30分室內親子活動。

　　6、中午12：30分農家樂午餐。

　　7、自由活動。

　　8、14：30分返回。

　　諾倍爾（諾氏）培智幼稚園地處中國教育強縣——雙流縣之城區，距離成都市區10公里、距雙流國際機場五公里，毗鄰歐城花園、歐城雅典等高檔住宅區，緊鄰東升中學、東升小學，周邊有四川大學、西南民族學院、川音美術學院，教育氛圍濃厚。諾氏以溫馨如家的思想創設幼兒園環境，設多功能廳、幼兒電腦室、國學堂、泥塑館、知行圖書館等多種專用功能教室和動、植物區角，為幼兒積極參與、自主探索、大膽表達、友好合作的教育及教師的創新型傳道授業解惑創造良好條件。

父親節策劃方案匯編 篇23

　　6月的第三個周天6月21日是父親節，為從小培養學生健全的人格，傳承中華民族的傳統美德，凝聚和提升感父母的良好道德風尚，充分發揮我校的優良傳統感恩教育，進一步培養學生勞動觀念，為此，我校開展感恩父親節“爸爸我愛您”主題系列活動。現將具體事宜通知如下：

　　一、活動目的：

　　通過活動，讓全體隊員感受父母關愛自己的點點滴滴，感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛，激發隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。

　　二、活動時間：6月10日——6月17日

　　三、活動對象：全體在校學生

　　四、活動口號：感恩父母，記住四個感恩日

　　五、活動內容及程序：

　　1、老師推薦名人感恩名言，創設濃郁的班級感恩教育氛圍。

　　2、通過班隊會：

　　(1)讓學生估算一筆養育帳(經濟付出：將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。)

　　(2)父母的生日你記住了嗎?(讓學生要記住父母的生日)

　　(3)講述一件關愛事(感情付出：讓學生們通過翻看舊照片，聽父母、長輩講述自己成長的'經歷，回憶自己生病時，遇到疼痛、煩惱時，父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的，了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)

　　3、利用午會課和音樂課，學唱感恩歌曲，做到熟背歌詞，熟記旋律。

　　推薦歌曲：《感恩的心》、《常回家看看》、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

　　4、完成一套感恩作業

　　(1)開展“我為爸爸做件事”活動，如：打掃衛生、疊被、擦皮鞋、洗衣物、整理房間等。

　　(2)自制優惠券作為父親節的禮物。

　　(3)開展一次以“學會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽或繪本“我的爸爸”。

　　(4)牢記四個感恩節(母親節：5月的第2個星期日，父親節：6月的第3個星期日，父母的生日)，設計一項感恩作業(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭，給父母一個擁抱等)。

　　六、活動要求：

　　1、“為爸爸做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實，有條件的可留下一些照片作為學生成長記錄。

　　2、繪本和手抄報做完后各班挑選15幅作品上交大隊輔導員，將進行評比。

父親節策劃方案匯編 篇24

　　一、活動主題：

　　爸爸，我想對你說……

　　二、活動時間：

　　6月15日-6月21日

　　三、活動組織人員：

　　xx大學政法系青年志愿者

　　四、活動地點：

　　小操場

　　五、活動對象：

　　全體同學

　　六、活動內容：

　　有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經對父親說出來?

　　1.懸掛條幅，散發宣傳單。要統一制作“爸爸，我愛您”宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單，宣傳條幅在小操場所顯著位置懸掛。在6月21日也就是父親節，在學校小操場舉行父親節宣傳活動，本次活動為了能夠讓廣大同學表達對父親的感激之情和無限祝福，為同學們開辟了“父親節祝福語——留言板”專欄，讓同學們向父親說出不曾親口告訴他的心里話，送上對父親最深情的祝福。

　　2.展出有關父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導廣大同學用自己的手機為父親說一聲："父親節快樂".。

　　3.父親節征文

　　六月初宣傳部組織寫一張海報，主要內容如下：

　　如果說母愛是一種呵護，那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨，那么父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候，當我們哭喊著叫媽媽的時候，父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風遮雨，為我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以，父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量····

父親節策劃方案匯編 篇25

　　一、活動時間：

　　20xx年x月x日（周六）x月x日

　　二、活動主題：

　　雙節同慶,端午節、父親節快樂

　　三、活動內容

　　活動一、真情實意送父親，健康禮品更貼心！

　　活動期間，穿著類、百貨類商品85折，小家電、化妝品滿9折，部分運動服類5折起。（明示商品不參加，詳情見店內海報）

　　二樓皮鞋館推出“涼鞋節”，超市推出“洗化節”，不要錯過哦！！

　　活動二、粽情新世紀超市換購禮

　　x月x日活動期間，凡在超市單票購物滿39元，贈換購券一張，滿69元贈二張，滿99元贈三張，顧客憑券即可換購指定超值低價商品。

　　活動三、五月端午新世紀，“巧手包粽”擂臺賽

　　x月x日至x日活動期間，凡在超市購物的顧客，無論金額大小，即可報名參加相應時間的“巧手包粽”擂臺賽，每組限5人參加，在5分鐘內包粽時間短、包粽質量好的為獲勝者，即可獲贈禮品一份，每人限參加一次。

　　獎項設置：

　　第一名“包粽王”冠軍獎伊利牛奶一箱+新鮮西瓜任挑一個+當天所包粽子

　　第二名“包粽王”亞軍獎新鮮西瓜任挑一個+當天所包粽子

　　第三名“包粽王”季軍獎當天所包粽子

　　參與獎：其他選手將得到5個自己所包的粽子。

父親節策劃方案匯編 篇26

　　一、活動目標

　　1、教師引導幼兒愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業。

　　2、引導幼兒感受父親節的意義，理解爸爸工作的辛苦，趁著父親節到來之際，樂意大膽表達對爸爸的愛。

　　3、欣賞贊頌父親節的散文詩，增進父子間的親情。

　　4、引導幼兒主動表達自己的爸爸的愛，在父親節到來之際，表達出內心真實的想法，主動對爸爸表達自己的感謝和關心。

　　二、活動準備

　　1、每人帶一張自己爸爸的照片

　　2、事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來

　　3、觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業

　　4、散文詩《我的爸爸》

　　5、掛圖、音頻

　　三、活動過程

　　1、教師通過提問引出談話話題，導入今天父親節活動的主題。

　　（1）小朋友，你知道父親節是哪一天嗎？（每年6月份的第三個星期天是“父親節”。）

　　（2）我們每一個人都有一個爸爸，每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的？他是做什么工作的？”

　　2、教師引導幼兒自由交談，分享父親節帶給自己的感受。

　　（1）將幼兒分成幾個小組或兩兩結伴，要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。

　　（2）在自由交談后，請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對爸爸的認識。

　　3、教師進入本次活動的主題，父親節親子活動——比一比。

　　（1）請幼兒將自己的小手和爸爸的大手（手印）比一比，說一說爸爸的手為什么這么大？

　　（2）爸爸的大手能干什么？爸爸在家還做些什么事情？

　　4、教師出示散文詩《我的爸爸》，引導幼兒欣賞散文詩，感受父親節的情感和溫暖。

　　（1）教師配合掛圖完整欣賞一遍。

　　（2）請幼兒說一說感覺：爸爸舉起寶寶，寶寶想什么？

　　（3）坐在爸爸翹起的二郎腿上，就像坐什么？騎到爸爸的脖子上有什么感覺？

　　（4）你喜歡你的爸爸嗎？為什么？你在家最喜歡和爸爸做什么？

　　5、教師小結，總結以上幼兒的談話過程，教師為幼兒提供新的談話經驗。

　　我的爸爸是醫生，爸爸的工作很辛苦，每天都要給病人做手術，晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲等，還幫爸爸做其他事情。

　　四、活動總結

　　我發現你們爸爸的本領都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很愛孩子，希望我們的小朋友成為好孩子！我們要記得，自己在家都可以為爸爸做些事讓爸爸高興！父親節到了，小朋友也應該關心爸爸，愛爸爸……小朋友會為爸爸做有意義的事來表現你很愛他的，比如親親爸爸、抱抱爸爸、給爸爸捶捶腿、拿拖鞋、端茶水等。

父親節策劃方案匯編 篇27

　　一、活動名稱

　　愛在心中，感恩更美

　　二、活動背景

　　在這個承載著夏的氣息、包涵著春的韻味的魅力六月，我們迎來了20__年的父親節，是父親帶給我們生命，給予我們成長，是父親含辛茹苦的將我們撫養成人，父親對于我們來說是這個世上最偉大的人。因此，在父親節到來之際，讓我們為父親獻上屬于我們的問候，讓她在遠方的家鄉能得到最真摯的祝福。

　　三、活動簡介

　　通過制作父親節祝福墻，掛宣傳條幅，發放宣傳單等活動將大家對父親的祝福，在父親節一并送上。我們的重點放在制作父親節祝福墻上，向過路的同學們發放便利貼，并讓他們寫上對父親最想說的一句話，將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上，并做出一定的造型，表達對父親的愛與祝福。

　　四、活動目的

　　父愛是世界上最偉大的愛，在這樣一個節日里，我們希望人們能夠放慢自己的生活節奏，與我們一起表達對父親的愛與祝福，我們借助父親節這個活動，激發同學們的感恩情懷，讓同學們把對父親的愛真切的表達出來，讓同學們更多的關注父親，感恩父親。

　　五、主辦單位

　　高一--班

　　六、活動時間

　　-月-號中午

　　七、活動準備

　　簽字條幅、綬帶、簽字筆、宣傳單、便利貼、兩張課桌、宣傳板

　　八、活動流程

　　1、活動前所有人員到齊，將所需要的工具在老操場前準備好，將宣傳板和條幅放置在相應的位置。

　　2、“千人簽字送祝福’：制作父親節祝福墻，由我們向過路的同學們做關于父親節感恩的介紹，并向他們發放便利貼，引導他們為自己的父親送上最想說的一句話，將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上，并做出關于“父親節感恩”的文字造型，在父親節將同學們的祝福一并送上。

　　3、有興趣的同學也可以在宣傳條幅上簽字，用簽字的方式鄭重承諾今后一定要好好的愛自己的父親，感恩父親。

父親節策劃方案匯編 篇28

　　活動目標:

　　1.父親節快到了。孩子們可以自發組成一個小組，選擇一個主題進行討論。

　　2.通過討論，我激發了節日的感情，知道自己應該過一個快樂合理的節日。

　　3.體驗明顯的季節性特征。

　　準備工作:

　　1.給孩子準備各種顏色的彩紙。

　　2.標記的數量

　　活動流程:

　　首先，老師提出了活動的主題:

　　老師:父親節快到了。作為記者，你有什么計劃？

　　第二，孩子分組討論面試話題。

　　效果分析:關于父親節的話題，孩子的想法太多了。

　　他們的計劃是:

　　1.采訪我的父親以了解他。

　　2.采訪爺爺奶奶，了解爸爸的.童年。

　　3.采訪整個大班的'爸爸，統計爸爸打呼嚕的情況。

　　4.采訪我媽，了解她眼中的我爸。

　　5.采訪父親的工作，做統計。

　　6.采訪孩子，了解他們的爸爸。

　　7.了解父親節，孩子們想送給父親的禮物。

　　8.收集爸爸的照片，舉辦“爸爸攝影展”。

　　9.要帥(對比爸爸小時候和孩子的照片，看看誰帥。)

　　然后，孩子們開始自由組合，分組，選擇一個自己喜歡的話題。然后，小記者開始行動了。

父親節策劃方案匯編 篇29

　　六月，父親節翩然而至。人生中很多東西，不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒......

　　父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭；父親用親情溫暖著孩子的心靈；憶昨日仿佛自己還是個孩子，現如今自己卻已為人父，在這個屬于您的節日里xx幼兒園的老師和孩子們誠邀您加入到我們父親節專題活動中來，咱們一起來重溫兒時的記憶、一起來與孩子學習、一起與孩子們游戲，一起來做孩子們最好的伙伴吧！

　　一、節日的由來

　　世界上的第一個父親節，19xx年誕生在美國。19xx年，華盛頓一位叫布魯斯—多德的夫人，在慶賀母親節的時候突然產生了一個念頭：既然有母親節，為什么不能有父親節呢？

　　多德夫人和她的5個弟弟早年喪母，他們由慈愛的父親一手養大的。許多年過去了，姐弟x人每逢父親的生辰忌日，總會回想起父親含辛茹苦養家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信，呼吁建立父親節，并建議將節日定在6月5日她父親生日這天。

　　州政府采納了她的建議，倉促間將父親節定為x日，即19xx年6月第3個星期日。翌年，多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節日，市長宣布了父親節的文告，定這天為全州紀念日。以后，其他州也開始慶祝父親節。

　　為了使父親節規范化，各方強烈呼吁議會承認這個節日。1972年，總統正式簽署了建立父親節的議會決議。這個節日終于以法律的形式確定了下來，并一直沿用至今。

　　二、活動目標

　　1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節，理解爸爸的辛苦和工作。

　　2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處。從現在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。

　　3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

父親節策劃方案匯編 篇30

　　一、活動背景

　　為了能更好的傳達嘉華情感文化，增進消費者對“嘉華珠寶”的印象和記憶，以品牌帶動銷售，現制訂本活動方案。主要是借助“父親節”這一事件，以“嘉華珠寶”名義傳播“父親節”概念，提醒目標消費者對“父親節”的關注，引發其對“父親節”的慶祝活動，使“父親節”深入目標消費者情感深處，從而起到提高品牌知名度，增加指名購買率的營銷目標。

　　二、目的

　　1、為天下所有的母親送一份真誠祝福

　　2、帶動嘉華店內產品銷售

　　3、承載嘉華品牌“萬種情懷，由我表達”的品牌使命

　　4、傳遞傳統婚姻觀念，確立嘉華珠寶婚慶市場第一珠寶品牌的市場地位

　　三、主題

　　感恩母親，珠寶傳情！

　　四、目標市場

　　迎合目標消費群心理，滿足情感需求。

　　目標人群是25歲~45歲之間，在政府機關、企業擔任中高層職務的人士。由于工作繁忙，與家人在一起的時間一般較少，特別是與父母親在一起的時間更少，所以一般都存在“回報養育之恩”的心結，可以引發其潛在情感需求。

　　五、活動時間

　　5月11日—5月14日

　　六、活動內容

　　1、凡活動期間光臨嘉華珠寶店的顧客，均可領取康乃馨一枝。

　　2、在嘉華店內消費滿5000元以上（折后價），婚紗影樓為您的父母免費拍攝婚紗照一套（執行方式：可在當地聯合一家婚紗影樓，另外設計一套簡單的婚紗照系列，并以“獻給母親的愛”為套系名稱。）

　　3、結婚13周年以上的母親，可憑相關證件，到嘉華珠寶領取精美禮品一份。（名額有限，贈完為止），并可享受折上8。8折優惠。

　　七、宣傳方式

　　1、城市主要街道懸掛“父親節”內容條幅

　　5月11日~13日，在城市人流量大的街道高密度懸掛條幅，以“嘉華珠寶”的名義，采用富有煽情色彩的語言提醒大家關注“父親節”，形成濃厚的節日氣氛。

　　2、發送“父親節”親情短信；短信發送活動內容。

　　5月11日~13日，以“嘉華珠寶”的名義，向“嘉華珠寶”新老顧客發送“父親節”精彩短信，提醒消費者5月13日是“父親節”，以情感交流打動消費者。5月9日、10日，通過短信發送活動內容，告知目標消費者5月11日～13日“嘉華珠寶”的活動內容，以及開展活動的主要地點。

父親節策劃方案匯編 篇31

　　父親節就快到來了，為了能夠促進項目鏟平的成交，能夠更多的累積客戶，促進與客戶的交流，特舉行這次的“愛在·感恩父親·DIY蛋糕創意秀”活動。

　　一、活動主題

　　愛在·感恩父親·DIY蛋糕創意秀;

　　二、活動時間

　　20xx年x月x日星期天;

　　三、活動地點

　　中心廣場售樓處;

　　四、活動目的

　　1、通過舉辦父親節暖場活動，促進項目產品成交。

　　2、增加售樓處人氣，讓項目形成話題，增大區域影響力。

　　3、通過口碑宣傳，促進老帶新客戶成交，增加對項目的信心。

　　4、促進蓄客量，為項目產品積累客戶，促進客戶之間的相互交流。

　　5、促進剩余住宅、商鋪產品的成交量。

　　五、活動形式

　　1、經過篩選，邀請20-30組優質客戶參加此次活動;整個活動以“父親節”為主題，要求客戶必須是父子/父女一同參加。

　　2、此次父親節DIY蛋糕與甜品店合作舉辦，商家提供所有蛋糕制作物料，包括現場教學指導。

　　3、整個制作過程有專業師傅指導，最后制作出來的蛋糕不做評選、不分等級，作為節日禮物送給所有父親。

　　4、在簽到時設置一道祝福墻(可用售樓處畫架制作祝福墻，孩子祝福寫完后可將祝福墻搬到舞臺邊上)，上面掛上祝福卡片，讓孩子寫下對父親的祝福，在蛋糕制作過程中主持人可一一取下來念，然后找到相應家庭，將卡片送給其父親，最后裝進蛋糕盒一起帶回家。

　　5、在正式制作蛋糕DIY前做心有靈犀活動。

　　6、在蛋糕制作過程中穿插念祝福、有獎問答游戲環節(參與互動的客戶均有禮品相送)，增加與客戶之間的互動，促進整個活動的氛圍。

　　六、客戶挑選

　　為了保證活動的舉辦能夠達到預期的效果，有效的促進項目產品成交，將對所有客戶進行篩選，有目的的去舉辦此次父親節DIY蛋糕活動;所有參與客戶按照以下順序進行篩選：

　　1、有帶過新客戶(且新客戶已經成交)的住宅/商鋪老客戶。

　　2、有帶過新客戶(新客戶未成交，正在考慮)的住宅/商鋪老客戶。

　　3、意向客戶(意向客戶按照其購買意向分為ABC類，參與客戶控制在20-30組之間，在客戶數量不足的情況下依次電話邀請A、B、C類客戶。)

　　七、互動游戲

　　1、心有靈犀：現場邀請10對父子/父女參加互動，參加的父子/父女分別一個比劃一個猜(可由他們自行協商哪個比劃哪個猜)，每對給5道題，時間限制3分鐘，最后10對父子/父女里以最終猜出的時間最短的5對為贏，輸的5對將接受懲罰。

　　2、由現場大屏幕提供詞匯。

　　3、比劃者跟猜詞者對立而站，猜詞者必須背對大屏幕，比劃者可用任何方式表演出來，也可提醒猜詞者任何有關詞匯的語句，但是不能使用諧音，不能使用地方語言直接解說。否則猜的這個詞作廢(若有猜不出的可選擇過，但是每對只有PASS二次)。

　　4、有獎問答：提前準備好10~20個問題，均為項目信息，提問現場客戶，回答正確可獲得禮品1份(雨傘)。

　　八、活動進度及流程安排

　　略

　　九、各區域人員細分及工作安排

　　簽到區：

　　1、負責參與客戶的簽到工作。

　　2、引導孩子在祝福墻上選一張空白卡片寫下對父親的祝福，寫完后并掛回到祝福墻上;待活動開始講祝福墻搬到舞臺邊上。

　　十、前期工作、物料籌備

　　略

　　十一、費用預算

父親節策劃方案匯編 篇32

　　暢談對父親的敬佩和感激之情。相約“我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、寫給爸爸一封信、獻給爸爸一件有意義的禮物”，要用實際行動讓自己的父親度過愉快、幸福的“父親節”。

　　父親節活動：學會感恩

　　艱辛，溫馨的渡過這一天特殊的日子?其實，無論你送什么禮物給父親，他都是非常開心的……六、活動時間：20xx年6月19日七、活動對象：電子1002班全體同學八、活動流程：

　　父親節活動：可愛又可親的爸爸

　　這樣的家長開放日活動很棒，很多爸爸已近在問，下學期這個活動還有沒有，平時忙于工作沒時間陪孩子，但是他們很喜歡以這樣的活動方式與孩子交流接觸，這半天真的很快樂!

　　父親節活動：父親節活動方案

　　挑選送給父親的禮物，是不是很難呢?我們如何讓他能在這一天忘卻平常的忙碌和艱辛，溫馨的渡過這一天特殊的日子?其實，無論你送什么禮物給父親，他都是非常開心的

　　父親節活動：父親的期望

　　感恩意意識普遍低下，學習也不刻苦，在父親節開展一些活動，可以讓他們意識到父母的不易，珍惜學習的機會。更讓他們意識到：做一個男人，做一個父親，更要有強烈的責任心。

　　父親節活動：對爸爸的情感

　　小朋友成為好孩子。父親節到了，小朋友也應該關心爸爸，愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水，捶背等)。

　　父親節活動：愛在父親節活動

　　若其他地點也無法進行，則推遲時間進行;、若活動當天人員不足，則靈活變動，臨時進行人員安排調動;、活動前準備好醫用品和醫務救急人員，若有人員受傷進行緊急處理或立即送往醫務室。

　　父親節活動：幼兒園父親節活動方案

　　媽媽協助寶寶完成任務。完成任務的寶寶為爸爸獲得積分20分。考驗爸爸們細膩的一面對家務活的參與，并讓寶寶承擔家長角色體驗做為父母的不易。獲勝的家庭累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

　　父親節活動：父女間的感情

　　爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。6月16日父親節我們開展了“快樂父親節”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。

　　父親節活動：父愛如山 愛傳千秋

　　整體策劃和協作分工)活動準備組(負責各項活動的具體準備工作)后勤組(負責禮品的采購，老師的聯系)監督組(負責監督各小組的工作進展，監督大家按時完成任務)

　　父親節活動：爸爸 您辛苦了

　　父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況，我們在父親節到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主，現在開始第一個親子游戲。

　　父親節活動：幼兒園父親節活動設計

　　，幼兒園的老師為了讓孩子們更好地體會到父愛的偉大，準備了一系列的父親節親子活動，看看這個大班父親節親子活動，希望其他幼兒園的小朋友和老師都可以借鑒這個父親節活動方案!

　　父親節活動：深沉的`父愛

　　感動的一個幸運兒，可以得到好又多提供的更大的獎品。(至于獎品內容與商家達成協議，目的做好商業性宣傳)、最后又歌手送上陳奕迅的《單車》做為本次活動的告別曲，跟大家說再見。

　　1、父愛像山一樣沉重，父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富，在父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親2、父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富。