重陽(yáng)主題活動(dòng)策劃方案（通用33篇）
重陽(yáng)主題活動(dòng)策劃方案 篇1
20xx年9月XX日（農(nóng)歷九月初九）是我國(guó)老年人的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)，為避開(kāi)休閑高峰期，讓我校離退休教職工度過(guò)一個(gè)溫馨快樂(lè)的老年節(jié)，學(xué)校決定于20xx年9月XX日（周四）組織學(xué)校全校離退休教職工開(kāi)展“心系職教、歡樂(lè)重陽(yáng)”主題活動(dòng)，為確保活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功，結(jié)合我校離退休教職工工作實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)開(kāi)展“心系職教、歡樂(lè)重陽(yáng)”系列活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老助老的傳統(tǒng)美德，豐富活躍老同志的健康文化生活，促進(jìn)老同志的身心健康，積極營(yíng)造尊老敬賢、愛(ài)老助老的良好氛圍，積極構(gòu)建文明和諧學(xué)校。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保本次活動(dòng)順利開(kāi)展，加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立20xx年離退休教職工重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)籌備小組，由任組長(zhǎng)，成員由、等組成，負(fù)責(zé)具體組織協(xié)調(diào)工作，制定《20xx年離退休教職工重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案》，提前一周時(shí)間通知離退休老同志活動(dòng)開(kāi)展活動(dòng)，落實(shí)參加活動(dòng)人員，聯(lián)系活動(dòng)開(kāi)展地點(diǎn)組織方式等，具體組織實(shí)施本方案。
三、活動(dòng)主題
以“心系職教、歡樂(lè)重陽(yáng)”為主題，開(kāi)展“燦爛笑容、最美留影”、“相逢重陽(yáng)日、敘舊話(huà)家常”座談等活動(dòng)，讓老同志充分了解學(xué)校變化，增進(jìn)友誼，構(gòu)建和諧，同時(shí)營(yíng)造“服務(wù)老人，關(guān)愛(ài)老人”的良好氛圍。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月XX日（（農(nóng)歷九月初三）半天
五、活動(dòng)地點(diǎn)
XX縣職教中心
六、活動(dòng)對(duì)象
學(xué)校及電大離退休教職工、校領(lǐng)導(dǎo)、各處室一負(fù)責(zé)人，工會(huì)成員。
七、活動(dòng)內(nèi)容
（一）健康體檢
為更好地保障老職工的身心健康，學(xué)校安排離退休老同志體檢。通過(guò)體檢，使老同志對(duì)自己的身體狀況有全面的了解，做到無(wú)病早預(yù)防，有病早發(fā)現(xiàn)、早治療，更好地保障老同志的身體健康，也讓老同志感受到組織的溫暖和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。
（二）“心系職教，歡樂(lè)重陽(yáng)”活動(dòng)
1、“溫馨重陽(yáng)、敘舊話(huà)新”座談活動(dòng)；
2、“美好重陽(yáng)、燦爛笑容”留影活動(dòng)；
3、“健康重陽(yáng)、環(huán)校健步”健身活動(dòng)；
4、“幸福重陽(yáng)、快樂(lè)相聚”茶話(huà)活動(dòng)。
八、活動(dòng)安排
1、“溫馨重陽(yáng)、敘舊話(huà)新”座談活動(dòng)。上午9：30抵達(dá)職教中心實(shí)訓(xùn)樓二樓大會(huì)議室，召開(kāi)座談會(huì)。
2、“美好重陽(yáng)、燦爛笑容”留影活動(dòng)。上午10：30參加活動(dòng)的全體老同志在校實(shí)訓(xùn)樓前集合合影留念；將把活動(dòng)照片制作活動(dòng)專(zhuān)門(mén)影集，在學(xué)校網(wǎng)站離退休老同志宣傳專(zhuān)欄上展出。
3、“健康重陽(yáng)、環(huán)校健步”健身活動(dòng)。上午11：00參加活動(dòng)的全體老同志參觀校園。
4、“幸福重陽(yáng)、快樂(lè)相聚”茶話(huà)活動(dòng)。12：00午餐，12：40午餐結(jié)束后老同志可以返回。
九、活動(dòng)要求
1、本次活動(dòng)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席。
2、參加本次重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)的老同志必須以關(guān)注健康、確保安全為原則，量力而行，自愿參加。正在生病或患有較重（嚴(yán)重）疾病的、行走困難、生活不能自理的老同志建議不要勉強(qiáng)參加，參加活動(dòng)的同志要對(duì)自身的安全負(fù)責(zé)。參加活動(dòng)的皆為我校離退休教職工，一律不帶家屬（保姆）等其他人員。
3、十月金秋，天高氣爽，但早晚溫差較大，提醒參加活動(dòng)的老同志晴帶雨傘，暖帶衣裳，以免著涼感冒；鞋子要輕便舒適，以免散步活動(dòng)時(shí)受到損傷。
4、活動(dòng)期間要切實(shí)注意安全，量力而行，切不可勉強(qiáng)而為，游園散步自由活動(dòng)時(shí)不要單獨(dú)行動(dòng)，尤其是70歲以上老人一定要結(jié)伴而行，大家相互關(guān)照；飲食上注意公共衛(wèi)生，以免造成不必要的麻煩或傷害。
5、要顧全大局，服從統(tǒng)一指揮，遵守活動(dòng)紀(jì)律，遵守時(shí)間約定，不可擅自行動(dòng)或擅作主張；要相互關(guān)心，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
6、活動(dòng)安排中餐，按時(shí)就餐，就餐地點(diǎn)：待定。
重陽(yáng)主題活動(dòng)策劃方案 篇2
【活動(dòng)內(nèi)容】
為了弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)，更好開(kāi)展青少年“尊敬老人、關(guān)心老人”的傳統(tǒng)美德教育，不斷加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德建設(shè)，在一年一度的“重陽(yáng)節(jié)”到來(lái)之即，我班全中隊(duì)學(xué)生參加了以“愛(ài)在重陽(yáng)”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、在認(rèn)知上，利用“重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的道德教育，使學(xué)生懂得“孝敬長(zhǎng)輩，尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、在體驗(yàn)中，讓學(xué)生更多地了解老年人的身體、生活、思想等狀況，從而理解、關(guān)心、尊重老人，培養(yǎng)學(xué)生孝敬長(zhǎng)輩、尊老敬老的美德。
3、通過(guò)各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步深化理解他人、關(guān)心他人、服務(wù)他人的意識(shí)，使學(xué)生有一顆關(guān)愛(ài)他人之心，有一份關(guān)愛(ài)他人之責(zé)，并落實(shí)到自己的行動(dòng)上來(lái)，把做人做事的基本道理內(nèi)化為健康的心理品質(zhì)，外化為良好的行為習(xí)慣。
4、通過(guò)觀察、調(diào)查、訪(fǎng)問(wèn)、總結(jié)等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)能力、組織表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展。
【活動(dòng)對(duì)象】
五（3）中隊(duì)全體學(xué)生
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、教師利用晨會(huì)、班會(huì)，組織學(xué)生交流收集的敬老愛(ài)老的資料，談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
2、上網(wǎng)搜集有關(guān)老年人喜歡的話(huà)題，為順利調(diào)查做好準(zhǔn)備。
3、小組合作制定一份重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)的方案，各小組具體談?wù)?a href="http://www.letgol.com/fanwen/huodongfangan/">活動(dòng)方案的實(shí)施步驟。
4、設(shè)計(jì)好調(diào)查表格，提出自己所想了解的問(wèn)題。準(zhǔn)備好攝像機(jī)和照相機(jī)，以及自己送給老人的小禮物。
5、每班排練1-2個(gè)以尊老敬老為主題的節(jié)目。
【活動(dòng)設(shè)計(jì)】
一、收集資料
1、了解我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)收集重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)資料。
2、教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書(shū)籍、報(bào)刊，學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書(shū)館搜集資料，引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來(lái)，結(jié)合自己的感想，準(zhǔn)備交流。
3、上網(wǎng)收集資料。搜尋有關(guān)尊老敬老的資料，為活動(dòng)的開(kāi)展做好充分的準(zhǔn)備。
二、觀察回憶
1、聯(lián)系學(xué)生的家庭生活實(shí)際。學(xué)生細(xì)心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況，用自己喜歡的方式記錄觀察所得。
2、利用雙休日，通過(guò)與“爺爺奶奶互換角色”，親身體驗(yàn)老人的生活，真切感受他們的辛勞。
3、引導(dǎo)學(xué)生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)老人的敬愛(ài)。
4、了解學(xué)生對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)程度，教師有意識(shí)引導(dǎo)學(xué)生利用重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際，設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。
三、調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)（到敬老院）
1、教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)調(diào)查的目的設(shè)計(jì)調(diào)查表，開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查工作，并統(tǒng)計(jì)匯總百分比，進(jìn)行交流反思，及時(shí)記下調(diào)查后的感受。
2、確定采訪(fǎng)對(duì)象，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)采訪(fǎng)對(duì)象的不同，設(shè)計(jì)相應(yīng)的問(wèn)題進(jìn)行采訪(fǎng)，做好記錄，認(rèn)真寫(xiě)好采訪(fǎng)日記。
3、各小組到敬老院找到自己的長(zhǎng)期服務(wù)對(duì)象，利用雙休日，組織探望，并為他們打掃衛(wèi)生，跟老人聊天、談家常，了解對(duì)方情況，深入開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)。
四、成果展示：
1、寫(xiě)一寫(xiě)：組織學(xué)生結(jié)合自己的親身實(shí)踐，寫(xiě)一寫(xiě)本次活動(dòng)的體驗(yàn)稿。
2、展一展：辦一份手抄報(bào)，用于宣傳布置櫥窗。
3、賽一賽：根據(jù)活動(dòng)中的所見(jiàn)所聞所感，寫(xiě)一份有關(guān)尊老敬老的演講稿，參加班級(jí)組織演講比賽。
4、想一想（做一做）：舉行老年人用品設(shè)計(jì)大賽。可以是設(shè)計(jì)制作的物品也可以是自己簡(jiǎn)單的想法等等。
六、活動(dòng)總結(jié)評(píng)價(jià)。
1、發(fā)倡議書(shū)，號(hào)召全校學(xué)生尊老愛(ài)老。
2、評(píng)選“尊老星”。
重陽(yáng)主題活動(dòng)策劃方案 篇3
一、晚會(huì)主題：迎新春、慶元旦——暨x年x高級(jí)中學(xué)跨年晚會(huì)(暫定)
二、活動(dòng)對(duì)象：x高級(jí)中學(xué)全體師生
三、活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地：x晚7點(diǎn)在學(xué)校足球場(chǎng)
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：陳x
副組長(zhǎng)：龔x、馮x、張x、白x
成員：其他校務(wù)會(huì)成員，各班班主任、音樂(lè)教師、美術(shù)教師
五、節(jié)目來(lái)源分配：
1、學(xué)生節(jié)目：
①、高三5個(gè)
②、高二7個(gè)
③、高一8個(gè)
④、初一3個(gè)
2、教師節(jié)目：2個(gè)
3、學(xué)生也可跨年級(jí)自由組合、自愿到校團(tuán)委報(bào)名參加
六、晚會(huì)節(jié)目要求
1、內(nèi)容文明健康、積極向上，用藝術(shù)的形式弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時(shí)代主旋律，展現(xiàn)校園新風(fēng)尚;貼近學(xué)生生活，反映我校師生良好的精神風(fēng)貌
2、既有時(shí)代特色，又要適合學(xué)校特點(diǎn)。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨(dú)創(chuàng)性。
4、節(jié)目形式建議：歌舞類(lèi)(大合唱、小合唱、重唱、獨(dú)唱、對(duì)唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨(dú)舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等、武術(shù)等);
樂(lè)器類(lèi)(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)
語(yǔ)言類(lèi)(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目，拒絕低俗及危險(xiǎn)性強(qiáng)的、過(guò)于強(qiáng)調(diào)視覺(jué)和心理刺激的節(jié)目。
6、單個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)控制在6分鐘內(nèi)。
七、活動(dòng)具體分工
第一項(xiàng)目組：節(jié)目組
組長(zhǎng)：白x
組員：王x、孫x、王x、喬x、沐x、白x、程x
A、學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌：程x
B、教師節(jié)目組統(tǒng)籌：王x
任務(wù)：
1、各年級(jí)主任負(fù)責(zé)落實(shí)本年級(jí)節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。
2、孫x、程x負(fù)責(zé)完成節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作;負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接，節(jié)目單的制作。
3、王x老師負(fù)責(zé)教師節(jié)目布置安排工作。
第二項(xiàng)目組：舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)組
組長(zhǎng)：馮x
組員：馬x、張x、李x、鄭x、李x
任務(wù)：
1、舞臺(tái)整體設(shè)計(jì)，包括背景設(shè)計(jì)、舞臺(tái)裝飾設(shè)計(jì)方案。
2、準(zhǔn)備舞臺(tái)及背景裝飾所需物品。
3、領(lǐng)導(dǎo)致辭準(zhǔn)備。
第三項(xiàng)目組：燈光音響及宣傳組
組長(zhǎng)：龔x
組員：陳x、普x、王x、李x
任務(wù)：
1、聯(lián)系音響系統(tǒng)租用事宜。
2、協(xié)助晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。
3、現(xiàn)場(chǎng)攝影、攝像。
第四項(xiàng)目組：后勤保障組
組長(zhǎng)：張x
組員：賀x、何x、全體后勤人員
任務(wù)：
1、確定是否有晚會(huì)贊助商。
2、舞臺(tái)的搭建布置，包括背景懸掛、合唱臺(tái)擺放、裝飾物擺放等。
3、協(xié)助準(zhǔn)備部分晚會(huì)所需的服裝、道具。
4、晚會(huì)所需物品購(gòu)買(mǎi)。
5、晚會(huì)產(chǎn)生的各種費(fèi)用的收集、報(bào)銷(xiāo)。
第五項(xiàng)目組：安全及場(chǎng)地組
組長(zhǎng)：盧x
組員：李x、鄭x、各年級(jí)主任、保衛(wèi)人員
任務(wù)：
1、晚會(huì)場(chǎng)地劃分。
2、晚會(huì)期間會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持。
3、會(huì)場(chǎng)安全保衛(wèi)及緊急情況處理。
第六項(xiàng)目組：節(jié)目主持組
組長(zhǎng)：張x
組員：全體廣播站人員
任務(wù)：
1、主持人選拔、培訓(xùn)。
2、節(jié)目主持詞串聯(lián)及互動(dòng)游戲設(shè)計(jì)。
3、主持人形象設(shè)計(jì)。
第七項(xiàng)目組：舞臺(tái)運(yùn)行組
組長(zhǎng)：孫x
組員：全體學(xué)生會(huì)成員
任務(wù)：
1、負(fù)責(zé)節(jié)目的催場(chǎng)，保證節(jié)目的連貫性。
2、負(fù)責(zé)節(jié)目演員上下臺(tái)及道具的上下，維持上下場(chǎng)秩序。
3、負(fù)責(zé)收齊所有節(jié)目的伴奏音樂(lè)，并標(biāo)上節(jié)目名稱(chēng)及在光盤(pán)上的位置或刻錄成套盤(pán)，協(xié)助音響師工作。
八、各階段任務(wù)及工作分配
1、晚會(huì)策劃準(zhǔn)備期(11月1日--11月15日)：
任務(wù)：
A、節(jié)目收集：各年級(jí)主任落實(shí)本年級(jí)參演節(jié)目，王x老師落實(shí)教師參演節(jié)目，并于11月15日前報(bào)校團(tuán)委;孫x、程x負(fù)責(zé)對(duì)節(jié)目進(jìn)行初步篩選，基本確定參演節(jié)目并通知開(kāi)始排練。
B、節(jié)目主持組選定主持人并進(jìn)行相應(yīng)訓(xùn)練和準(zhǔn)備
2、晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(11月15日--12月23日)：
任務(wù)：
A、各年級(jí)抓緊時(shí)間排練，年級(jí)主任適時(shí)檢查，校團(tuán)委于12月23晚組織節(jié)目組成員對(duì)參演節(jié)目進(jìn)行第一次彩排，確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。
B、舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)組拿出設(shè)計(jì)方案，制作好背景，并做相應(yīng)的物品準(zhǔn)備。
C、燈光音響及宣傳組落實(shí)音響系統(tǒng)、用電供給檢查。
D、節(jié)目主持組完成主持稿及互動(dòng)游戲設(shè)計(jì)。
3、晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期(12月24日--12月29日)
任務(wù)：
A、學(xué)校召開(kāi)元旦晚會(huì)籌備會(huì)，協(xié)調(diào)、落實(shí)相關(guān)工作。
B、節(jié)目組于12月28日組織參演節(jié)目進(jìn)行最后一次彩排，最終確定節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。
C、燈光音響及宣傳組完成音響系統(tǒng)、燈光的安裝調(diào)試。
D、后勤保障組完成舞臺(tái)的搭建、布置工作。
E、安全及場(chǎng)地組做好師生場(chǎng)地劃分及相應(yīng)安全保障工作。
F、校辦公室邀請(qǐng)相關(guān)嘉賓。
九、幾點(diǎn)說(shuō)明：
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學(xué)和德育活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時(shí)，也是向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界展示、宣傳我校的大好時(shí)機(jī)。各年級(jí)各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節(jié)目排練成精品，奉獻(xiàn)給全校師生，為共同打造一個(gè)和諧、文明、生機(jī)勃勃的校園做出自己的貢獻(xiàn)。
2、希望各組精誠(chéng)協(xié)作、相互配合，圓滿(mǎn)完成本次活動(dòng)。
3、各節(jié)目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺(tái)背景、燈光、音響設(shè)備由學(xué)校負(fù)責(zé)。
十、未盡事宜，另行通知。
重陽(yáng)主題活動(dòng)策劃方案 篇4
情人節(jié)是一個(gè)充滿(mǎn)著浪漫色彩的全球性節(jié)日。相愛(ài)的男女會(huì)在此節(jié)日之際互贈(zèng)鮮花，糖果，各種精美的禮物以此更增進(jìn)彼此的感情。情人節(jié)是在每年的二月十四日，故二月也就被渲染了浪漫和神秘的色彩。
在古羅馬帝國(guó)暴君克勞狄斯(Claudius)在位時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)是連綿不斷。所有的年輕男子都要被強(qiáng)硬征兵去打仗，只留下老弱病殘和年輕的女子。故古羅馬的平民百姓在年輕男女還未成年或快成年前就根據(jù)當(dāng)?shù)亓?xí)俗舉行結(jié)婚儀式。這樣就惱怒了暴君克勞狄斯，他下令不許舉行被古羅馬人世代認(rèn)可的傳統(tǒng)婚禮，而且訂了婚還得退婚。古羅馬的百姓只好忍氣吞聲，敢怒不敢言。
在古羅馬一個(gè)幽靜而漂亮的小鎮(zhèn)里，有一位善良，虔誠(chéng)基督圣徒，名叫瓦倫丁(St.Valentine)。他是一個(gè)小教堂的牧師。他對(duì)暴君克勞狄斯摧殘百姓很憂(yōu)愁和傷心。他不顧自己的個(gè)人的安危，依然為一對(duì)年輕男女在教堂舉行了婚禮，并給予了他們美好的祝福。這樣，教堂婚禮在年輕男女中慢慢傳開(kāi)了。有許多男女慕名來(lái)到教堂懇求瓦倫丁為他們秘密舉行婚禮，每次瓦倫丁都會(huì)答應(yīng)，給予他們最衷心，誠(chéng)懇的祝福。但是，有一天，教堂婚禮終于傳到了暴君克勞狄斯耳朵里，瓦倫丁不幸被捕，在監(jiān)獄里他受盡了折磨。在公元270年的二月十四日的那天，瓦倫丁殘死于監(jiān)獄。
瓦倫丁(Valentine)作為一個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的人物，被世人所稱(chēng)頌和敬仰。為了紀(jì)念他，每年的二月十四日就成了情人節(jié)-Valentine Day.在中世紀(jì)，Valentine Day曾經(jīng)一度成為英國(guó)，法國(guó)最流行和最受歡迎的節(jié)日。情人節(jié)由來(lái)的故事蘊(yùn)含著古往今來(lái)人們一直向望著和平，自由的美好生活和正信帶給民眾的善良和勇氣。
我國(guó)在改革開(kāi)放后也漸漸引入了西方情人節(jié)，和圣誕節(jié)一樣成為了年輕人最為追捧的節(jié)日。為此服務(wù)行業(yè)爭(zhēng)相追逐這個(gè)節(jié)日，目前已形成市場(chǎng)化、規(guī)模化運(yùn)作，相信西海會(huì)奉獻(xiàn)一場(chǎng)意味深長(zhǎng)的情人節(jié)饕餮盛宴。
活動(dòng)主題：愛(ài)我，就“泡”我吧
活動(dòng)時(shí)間：20__年2月14日至15日
重陽(yáng)主題活動(dòng)策劃方案 篇5
一、活動(dòng)目的
母愛(ài)是清涼的風(fēng)，是遮雨的傘，是滴落的淚，是甜甜的吻。母愛(ài)是“三春暉”，是任何“寸草心”也難以回報(bào)的恩情，是人間最圣潔、最偉大、最無(wú)私的親情。為了讓同學(xué)們時(shí)刻銘記著這份刻骨銘心的愛(ài)，惦記著這無(wú)比偉大的付出，也為了幫助同學(xué)們提供一個(gè)向媽媽說(shuō)聲謝謝的渠道，同時(shí)也為弘揚(yáng)我們紅會(huì)的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，博愛(ài)仁道的宗旨。
二、活動(dòng)對(duì)象
全體廣工師生。
三、活動(dòng)時(shí)間
4月24日星期五，4月25日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
第二飯?zhí)玫闹餍５?用8個(gè)攤位)。
五、物品準(zhǔn)備
1、海報(bào)兩張(盡快在16號(hào)前發(fā)放到宣傳部)，一張印有紅會(huì)標(biāo)志的有海報(bào)大小的白紙(用于愛(ài)心留言)，兩條橫幅;
2、現(xiàn)成賀卡50張(以愛(ài)心為主體的賀卡)，制作賀卡的紙張，要不同顏色的各10張;
3、顏料筆5套，尺子5套，刀具5套，筆10枝，繩子一捆，竹竿四條，用于掛謎語(yǔ)紙條，不同顏色的便利貼各一本(用于寫(xiě)心愿)，氣球2袋，彩帶若干(視情況需要)，五個(gè)九連環(huán);
4、宣傳板4塊，用于海報(bào)兩塊，一塊用于愛(ài)心留言，一塊用于張貼感人故事;
5、兩塊飛鏢板，改裝如圖1及配套飛鏢;制作印花100張;白紙若干，用于心語(yǔ)瓶，能折星星;謎語(yǔ)紙條若干，大玻璃瓶一個(gè)(實(shí)踐部);
6、秘書(shū)部申請(qǐng)場(chǎng)地，臺(tái)登8套，制作十余條用紙鶴和星星竄成的雕飾，用于布置會(huì)場(chǎng)，插座和買(mǎi)飲用水;
7、制作黑箱，用乒乓球做成的號(hào)碼球5個(gè)(實(shí)踐部)，收集感人的母—子故事與圖片并打印(醫(yī)療部門(mén)負(fù)責(zé))，搜集護(hù)膚知識(shí)及皮膚疾病(醫(yī)療部門(mén)負(fù)責(zé))。
六、宣傳方式
1、宣傳部在17號(hào)完成兩張海報(bào)制作并于17或18號(hào)張貼出來(lái)(一張?jiān)跂|區(qū)，一張?jiān)谖鲄^(qū));
2、宣傳單張印制，1100份，在4月20、21、22、23日分別在東2和西3飯?zhí)们芭砂l(fā)，預(yù)留100份在活動(dòng)日發(fā)放!!
3、于4月23日發(fā)放信息到各學(xué)院各個(gè)班級(jí)，通告他們有這件事，并要積極投入。
七、活動(dòng)流程
星期五：關(guān)注皮膚游園活動(dòng)。
9點(diǎn)30分相關(guān)人員1將臺(tái)登搬到活動(dòng)地點(diǎn)，并與人員2一起布置場(chǎng)地。要求在10點(diǎn)30分完成現(xiàn)場(chǎng)布置;請(qǐng)有關(guān)人員于10點(diǎn)20分前把測(cè)膚員接到現(xiàn)場(chǎng);
10點(diǎn)30分活動(dòng)開(kāi)始!活動(dòng)分區(qū)：護(hù)膚知識(shí)分享區(qū)，測(cè)膚區(qū)，游戲區(qū)，抽獎(jiǎng)區(qū)。見(jiàn)圖二。護(hù)膚知識(shí)分享區(qū)：負(fù)責(zé)人：主要介紹皮膚的一些常見(jiàn)疾病及其護(hù)理方法;
測(cè)膚區(qū)：負(fù)責(zé)人：五個(gè)印花可以去測(cè)膚，還有免費(fèi)的皮膚檢測(cè)卷;
游戲區(qū)：飛鏢區(qū)：負(fù)責(zé)人：讓同學(xué)每人飛三標(biāo)積分和為2的得一個(gè)印花，積分和為3或以上的得兩個(gè);(用圖1的飛鏢盤(pán))
抽獎(jiǎng)區(qū);負(fù)責(zé)人：用一個(gè)黑箱裝五個(gè)球，球每個(gè)分別寫(xiě)了1、2、3、4、5，抽到1就要說(shuō)出這次贊助商的名字，就可以得到獎(jiǎng)品，2為的免費(fèi)的皮膚檢測(cè)卷，3為得到三個(gè)印花，4為答一個(gè)護(hù)膚知識(shí)，對(duì)了得獎(jiǎng)品，5是再來(lái)一次;
現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助人員：協(xié)助各個(gè)區(qū)域的工作人員，如人流太多，則維持秩序，也是后勤人員。
中午1點(diǎn)收工;
下午3點(diǎn)開(kāi)工;各區(qū)負(fù)責(zé)人：護(hù)膚：。
7點(diǎn)收工，收拾人員：。
星期六：“愛(ài)是你，獻(xiàn)給我的母親”母親節(jié)提前獻(xiàn)禮“活動(dòng)
7點(diǎn)30分人員3到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng);
8點(diǎn)30分活動(dòng)開(kāi)始：賀卡制作區(qū)：負(fù)責(zé)人：協(xié)助同學(xué)寫(xiě)賀卡，為同學(xué)之賀卡出謀劃策，并給與意見(jiàn);
心愿瓶區(qū)：在現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備一個(gè)大的透明的玻璃瓶，然后讓參與活動(dòng)的學(xué)生在紙條寫(xiě)上他們的祝愿或者愿望，做成星星放入瓶里。下一年的活動(dòng)我們還會(huì)展示這些瓶子。(讓我們的活動(dòng)充滿(mǎn)回憶);
愛(ài)心留言區(qū)：活動(dòng)當(dāng)天，擺放一個(gè)宣傳板于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)附近，由工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的材料派發(fā)和維持秩序。同學(xué)們可以利用我們提供的各種圖形的粘貼彩紙，寫(xiě)上對(duì)自己母親的祝福或者心聲，粘貼于宣傳板之上，作為一個(gè)“愛(ài)心留用”;
游戲區(qū)：飛鏢游戲和九連環(huán)，猜謎語(yǔ)!
飛鏢游戲和九連環(huán)：負(fù)責(zé)人：飛鏢回歸正常的飛鏢盤(pán)，一次機(jī)會(huì)，得4分以上得的印花一個(gè);九連環(huán)限時(shí)游戲。(凡是參加活動(dòng)的都可以拿到一張免費(fèi)的皮膚檢測(cè)卷，可以去進(jìn)行皮膚檢測(cè))過(guò)關(guān)得一個(gè)印花;
猜謎語(yǔ)：負(fù)責(zé)人：對(duì)一個(gè)可得一個(gè)印花;
設(shè)立圖片及故事展攤位。
(具體位置看圖3)
特此聲明：留言或?qū)懶脑付伎傻靡粋�(gè)印花，但不可重疊，賀卡制作的一個(gè)，一共有五個(gè)印花就能得一份禮品。
現(xiàn)場(chǎng)協(xié)作人員：(中午時(shí)分要在二飯宣傳);現(xiàn)場(chǎng)活躍氣氛組：剩下的全體能來(lái)的成員!!
結(jié)束6點(diǎn)，收拾場(chǎng)地：外聯(lián)和實(shí)踐部!
重陽(yáng)主題活動(dòng)策劃方案 篇6
一年四季，萬(wàn)物更替;冬天醒了，我卻不知它就是寒冷。因?yàn)閮?nèi)心的火熱。雷鋒月里話(huà)奉獻(xiàn)。這是無(wú)比興奮的時(shí)候，因?yàn)椴ト鰰r(shí)的付出，我們看到了金秋的碩果滿(mǎn)載;陽(yáng)春三月，這也是一個(gè)服務(wù)的季節(jié)，因?yàn)闊o(wú)私的奉獻(xiàn)，我們體會(huì)到了人間的美好。對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神即是一份義務(wù)更是一份責(zé)任。
一、活動(dòng)主題
“學(xué)雷鋒”維護(hù)和諧清潔的校園環(huán)境營(yíng)造出和諧的校園環(huán)境，保持校容整潔美觀，創(chuàng)造和諧清潔校園。
二、活動(dòng)目的
1、活動(dòng)的廣泛持續(xù)開(kāi)展，讓大學(xué)生深刻理解新時(shí)期所賦予“雷鋒精神”的`內(nèi)涵，培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)，培育良好的校園精神文明，構(gòu)建和諧校園。
2、自己動(dòng)手，服務(wù)校園，服務(wù)廣大師生，還大家一個(gè)干凈整潔的校園，給大家一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、活動(dòng)背景
隨著社會(huì)的發(fā)展，廣告在生活中也發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。然而，由于管理上的疏漏以及其他種.種原因，違規(guī)廣告也肆虐我們的校園。時(shí)下我校宣傳廣告多、亂、雜、俗，充斥校園的商業(yè)廣告帶來(lái)濃重的商業(yè)氣氛，破壞我校優(yōu)美景觀和人文氛圍。
校內(nèi)廣告的無(wú)序張貼，還有礙于同學(xué)有效的獲取必要的信息，破壞校園的學(xué)習(xí)氛圍，給正常的校內(nèi)活動(dòng)帶來(lái)諸多不便。值三月學(xué)習(xí)雷鋒月之際，校學(xué)生會(huì)青年志愿者總隊(duì)計(jì)劃組織青年志愿者對(duì)生活園區(qū)違規(guī)張貼的廣告進(jìn)行清理。
四、具體活動(dòng)
1、學(xué)習(xí)新時(shí)代雷鋒精神簽名活動(dòng)時(shí)間：3月18日中午11：40—1：00地點(diǎn)：食堂門(mén)口(暫定)橫幅內(nèi)容：弘揚(yáng)新時(shí)代的雷鋒精神：有責(zé)任心、執(zhí)行力強(qiáng)、勇往直前、誠(chéng)實(shí)守信
2、清理海報(bào)欄地點(diǎn)：各大海報(bào)欄
五、人員安排
1、三食堂對(duì)面兩塊海報(bào)欄：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院時(shí)代先鋒志愿者
2、一食堂旁海報(bào)欄：文學(xué)院新風(fēng)志愿者
3、游泳館對(duì)面海報(bào)欄：
4、五食堂后海報(bào)欄：
5、七食堂旁海報(bào)欄：
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
橫幅：20元
七、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)由總隊(duì)統(tǒng)一進(jìn)行布置安排，活動(dòng)過(guò)程中如果出現(xiàn)突發(fā)狀況，各清潔分區(qū)的負(fù)責(zé)人要及時(shí)與總負(fù)責(zé)人聯(lián)系，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、參加此次活動(dòng)的青年志愿者在保持活動(dòng)積極性的同時(shí)要在活動(dòng)過(guò)程中注意自己的安全。
3、清理違規(guī)廣告的工具要提前準(zhǔn)備。
4、清理工作進(jìn)行時(shí)要講究衛(wèi)生，注意保護(hù)公用設(shè)施，保持生活園區(qū)環(huán)境的干凈整潔。
5、在活動(dòng)中拍攝照片，將照片放在團(tuán)委學(xué)生會(huì)網(wǎng)站上;同時(shí)可以利用宣傳板，將拍攝的照片放在醒目的位置。
幫助他人不僅是為了別人的需要，也是我們內(nèi)心情感的需要。因?yàn)閹椭耸且环N主動(dòng)“給予”活動(dòng)，對(duì)于一個(gè)自尊的人來(lái)說(shuō)，給予會(huì)比接受更快樂(lè)。當(dāng)我們幫助他人的時(shí)候，我們付出的是自己對(duì)別人生命的愛(ài)，就仿佛給他人的生命之樹(shù)捧一掬清泉。我們付出了越多，內(nèi)心越充盈，幸福感就越強(qiáng)。助人不僅是付出，也是收獲。助人因此是快樂(lè)的。
重陽(yáng)主題活動(dòng)策劃方案 篇7
教學(xué)目的：
讓學(xué)生學(xué)會(huì)做酸泡菜，增強(qiáng)生活實(shí)踐能力。
工具、材料：
盆、刀、泡菜壇、蘿卜、鹽、蒜球、花椒、辣椒等。
教學(xué)過(guò)程：
一、談話(huà)導(dǎo)入新課
二、學(xué)學(xué)做做
學(xué)做酸蘿卜：
（一）洗菜、涼曬
1、洗凈蘿卜，挖掉破爛的地方。
2、切塊（條）、晾干。
（二）調(diào)制泡壇水
1、洗凈、晾干壇子
2、往壇中加入半壇冷開(kāi)水，并加適量的鹽
3、加入大蒜、辣椒和花椒等
4、可加少許糖
（三）腌制
1、將蘿卜夾住放入壇中
2、加蓋，放陰涼處，并將托盤(pán)中加入水。注意不要讓生水落入壇中。
三、想想練練
1、酸泡菜要制作和取食時(shí)，都要講究衛(wèi)生。請(qǐng)你想想這是為什么？
2、說(shuō)說(shuō)圖中的做法對(duì)不對(duì)，為什么？（見(jiàn)書(shū)）
重陽(yáng)主題活動(dòng)策劃方案 篇8
一、活動(dòng)目的與指導(dǎo)思想：
為慶祝國(guó)慶，唱響愛(ài)國(guó)主旋律，構(gòu)建和諧校園，豐富學(xué)生的校園生活，激勵(lì)學(xué)生們具有積極向上，樂(lè)觀進(jìn)取的精神，增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，現(xiàn)決定舉辦“迎國(guó)慶歌詠比賽”。
通過(guò)此次合唱比賽，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，使學(xué)生懂得我們的幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng);同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。通過(guò)比賽活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校美育，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，建設(shè)“向真、向善、向上”的校園文化，為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
二、活動(dòng)主題：
歌頌偉大祖國(guó)，肩負(fù)神圣使命
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
擬定于9月28日在學(xué)校餐廳舉辦，若有變動(dòng)另行通知。
四、比賽形式：合唱。
五、比賽要求：
1、演唱內(nèi)容：內(nèi)容健康活潑，積極向上的優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首(各班自選曲目盡量不要相同);必唱一首為《義勇軍進(jìn)行曲》，共兩首。
2、選擇歌曲的難易程度適中，演唱時(shí)間在3分鐘至5分鐘。
3、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式，但不可過(guò)于花哨。
4、參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟。
5、演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
6、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。
7、合唱參賽班級(jí)必須有一名指揮，指揮手勢(shì)要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。
8、各學(xué)班于9月14日前將節(jié)目單報(bào)教導(dǎo)處。節(jié)目單應(yīng)包括節(jié)目演唱形式、歌曲名稱(chēng)、班級(jí)、表演者人數(shù)。
9、要求各班全員參加。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽分最佳表演獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，二種獎(jiǎng)項(xiàng)。
最佳表演獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各2名;優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1名。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
(一)評(píng)分辦法
最佳表演獎(jiǎng)由學(xué)校評(píng)委分別對(duì)各個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，總分采取100分制;參賽隊(duì)最終得分為去除1個(gè)最高分和1個(gè)最低分后其余評(píng)委評(píng)分的平均分。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)由學(xué)校組織專(zhuān)人評(píng)定。
(一)最佳表演獎(jiǎng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(100)
1、選曲得當(dāng)，緊扣主題(10分)
2、服裝整潔、統(tǒng)一(10分)
3、出入場(chǎng)井然有序、隊(duì)形美觀(10分)
4、指揮準(zhǔn)確，動(dòng)作優(yōu)美、富有感染力(10分)
5、演唱技巧：能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統(tǒng)一，無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的'音樂(lè)形象。(50分)
6、藝術(shù)處理形式新穎，有創(chuàng)意(10分)
(二)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(100分)
(1)合唱隊(duì)伍由全班學(xué)生參加。(30分)
(2)觀眾組織效果好。按要求組織參與人數(shù);按要求入場(chǎng)、就坐、撤離;不喝倒彩。(50分)
(3)現(xiàn)場(chǎng)氛圍的營(yíng)造、服裝的協(xié)調(diào)、合唱演員精神面貌好、對(duì)歌曲的感情表達(dá)到位、現(xiàn)場(chǎng)觀眾的情緒與活動(dòng)主題協(xié)調(diào)。(20分)
注：以100分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
八、比賽順序：
按比賽前學(xué)校統(tǒng)一組織的各班抽號(hào)順序進(jìn)行
九、活動(dòng)流程：
1：全體師生共唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》
2：校長(zhǎng)致國(guó)慶祝辭
3：教師合唱表演
4：按節(jié)目單順序比賽
5：宣布班級(jí)得分及名次(條件許可就即時(shí)頒獎(jiǎng))
6：全體師生合唱《歌唱祖國(guó)》
十、活動(dòng)要求
1、本次比賽力求公平、公正，將采取去掉最高分與最低分，取余下成績(jī)的平均分為最后成績(jī)。
2、班主任組織學(xué)生規(guī)定時(shí)間內(nèi)到操場(chǎng)指定位置坐好，以保證比賽按時(shí)進(jìn)行。
3、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一，注意維持會(huì)場(chǎng)秩序。
4、比賽演出期間，各班級(jí)要保持文明，維護(hù)演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級(jí)的評(píng)獎(jiǎng)資格。
5、尊重評(píng)委的評(píng)比結(jié)果，不得擅自議論評(píng)比結(jié)果。
十一、比賽會(huì)場(chǎng)組織：
楊勇主任安排學(xué)生會(huì)成員監(jiān)督學(xué)生紀(jì)律。
十二、活動(dòng)組委會(huì)：
1、組長(zhǎng)：廖士龍
2、評(píng)委：袁萍 吳曉紅 李玉蘭 榮春菊 劉艷平 曹蓉 何忠 曾凡月
3、主持人：(由榮春菊主任安排并負(fù)責(zé)主持串詞編寫(xiě))
4、音響：楊勇
5、總分：王宗順 嚴(yán)安清 陳華武
6、攝像：鄔道雄
重陽(yáng)主題活動(dòng)策劃方案 篇9
一、活動(dòng)目的：
結(jié)合我校安全管理工作實(shí)際情況，以“提升品位，安全優(yōu)先”為主題，開(kāi)展為期一個(gè)月的 “安全節(jié)”活動(dòng)，努力為師生營(yíng)造一個(gè)安全、健康、穩(wěn)定、文明的校園環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月1日～20xx年3月31日
三、活動(dòng)主題：
提升品位，安全優(yōu)先
四、組織機(jī)構(gòu)：
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在保衛(wèi)科，負(fù)責(zé)“安全節(jié)”活動(dòng)的日常工作。
五、活動(dòng)對(duì)象：
全校師生。
六、活動(dòng)安排：
校園安全節(jié)”活動(dòng)計(jì)劃分為四個(gè)階段。
第一階段（3月1日至6日）：校園安全文化節(jié)活動(dòng)宣傳及交通安全。
第二階段（3月7日至13日）：預(yù)防不法侵害系列活動(dòng)及食品安全。
第三階段（3月14日至20日）：法制進(jìn)校園及教師安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
第四階段（3月21日至31日）：防震減災(zāi)系列活動(dòng)。
七、活動(dòng)具體實(shí)施方案
各班級(jí)要結(jié)合本班實(shí)際情況，認(rèn)真研究、確定活動(dòng)內(nèi)容、統(tǒng)一組織，要注重形式和內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，引導(dǎo)他們廣泛參與。學(xué)校將在每個(gè)階段開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)，具體方案如下：
第一階段：校園安全文化節(jié)活動(dòng)宣傳及交通安全。
一次動(dòng)員宣傳活動(dòng)：進(jìn)行一次以“提升品位，安全優(yōu)先”為主題的校園安全文化動(dòng)員；通過(guò)校訊通、校園廣播站、校園網(wǎng)、黑板報(bào)等形式大張旗鼓地向全校學(xué)生進(jìn)行校園安全文化節(jié)宣傳教育，提高安全教育實(shí)效性和普及率；在學(xué)校門(mén)口對(duì)外電子屏幕滾動(dòng)播放“提升品位，安全優(yōu)先”為主題的宣傳標(biāo)語(yǔ)，對(duì)內(nèi)播放各種安全常識(shí)。
一場(chǎng)講座：邀請(qǐng)交通副校長(zhǎng)黃建忠來(lái)學(xué)校作一場(chǎng)交通安全知識(shí)講座。
一次影像教育：組織全體學(xué)生觀看和學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全教育錄像。
一次主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)：開(kāi)展一次“交通安全”主題班會(huì)活動(dòng)。要求三年級(jí)各班在3月7日前上傳班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案及相關(guān)照片。
第二階段：預(yù)防不法侵害系列活動(dòng)及食品安全。
一次演練：開(kāi)展一次預(yù)防不法侵害應(yīng)急演練，（具體見(jiàn)預(yù)防不法侵害應(yīng)急演練方案）。
一次檢查：請(qǐng)梅列工商到學(xué)校周邊進(jìn)行食品安全檢查及圖片展。
一次影像教育：組織全體學(xué)生觀看和學(xué)習(xí)有關(guān)預(yù)防不法侵害教育錄像。
一次主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)：開(kāi)展一次“預(yù)防不法侵害”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。要求四年級(jí)各班在3月14日之前上傳班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案及相關(guān)照片。
第三階段：法制進(jìn)校園活動(dòng)及教師安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
一次影像教育。組織全體學(xué)生觀看法制安全教育錄像
一次安全隱患排查。組織全校師生開(kāi)展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)。
一次老師競(jìng)賽活動(dòng)：組織一次全體教師安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),學(xué)校主辦，人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司承辦。
一次法制進(jìn)校園活動(dòng)：開(kāi)展一次“遵紀(jì)守法”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，要求五年段每人寫(xiě)一份心得體會(huì)，在3月21日之前每班挑選10份心得體會(huì)(電子文檔)上交到保衛(wèi)科。
第四階段：防震減災(zāi)系列活動(dòng)。
一場(chǎng)講座：請(qǐng)相關(guān)人員進(jìn)行防震減災(zāi)安全講座。
一次演練：開(kāi)展一次防震減災(zāi)應(yīng)急演練。
一次學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)：六年級(jí)開(kāi)展一次以宣傳“防震減災(zāi)”為主要內(nèi)容的安全電子小報(bào)活動(dòng)，要求六年級(jí)各班挑選10副作品在4月1日之前上交到保衛(wèi)科。
一次主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)：開(kāi)展一次“防震減災(zāi)”主題班會(huì)活動(dòng)。要求一、二年級(jí)各班在4月1日之前上傳班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案及相關(guān)照片。
八、活動(dòng)要求：
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，要求各年段各班級(jí)密切配合，努力將活動(dòng)落到實(shí)處。
2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)，不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)的能力。
3.通過(guò)“安全節(jié)”活動(dòng)，各班加強(qiáng)自查自糾，預(yù)防安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
4.請(qǐng)各班將開(kāi)展“安全節(jié)”的相關(guān)活動(dòng)材料按規(guī)定的時(shí)間內(nèi)用電子文檔上傳到學(xué)校保衛(wèi)科（網(wǎng)上鄰居—保衛(wèi)科---安全節(jié)活動(dòng)）。
重陽(yáng)主題活動(dòng)策劃方案 篇10
一、活動(dòng)背景
據(jù)科學(xué)家預(yù)測(cè)：人類(lèi)如果繼續(xù)對(duì)自然界進(jìn)行掠奪式的開(kāi)發(fā)和破壞的話(huà)，到20__年全世界因環(huán)境惡化而造成的遷移性難民會(huì)達(dá)到1億人;50年后的北京將不會(huì)有真正意義上的冬天，一年大多數(shù)時(shí)間氣溫都在35℃以上;2096年日本的九州島將會(huì)全部淹沒(méi)在水中，而紐約市沿岸的海水將會(huì)高出海平面9米;1x年以后地球因?yàn)闊崂硕鴮?dǎo)致的死亡人數(shù)將會(huì)上升幾十倍。
地球上的煤炭是有限的，按現(xiàn)在的消耗速度計(jì)算，全球的煤炭將在250年內(nèi)用盡。
“地球一小時(shí)”活動(dòng)率先于x年年在澳大利亞展開(kāi)，起初只是一項(xiàng)號(hào)召悉尼居民關(guān)燈的活動(dòng)，當(dāng)時(shí)大約有220萬(wàn)悉尼家庭和企業(yè)熄燈一小時(shí)。目前，“地球一小時(shí)”已逐漸發(fā)展壯大成為全球的應(yīng)對(duì)氣候變暖行動(dòng)之一，成為一項(xiàng)全球性可持續(xù)發(fā)展的活動(dòng)。
20x年wwf(世界自然基金會(huì))的“地球一小時(shí)”活動(dòng)正式在中國(guó)啟動(dòng)。今年“地球一小時(shí)”的目標(biāo)是：通過(guò)全球6000多個(gè)城市、超過(guò)10億人的參與，政府、企業(yè)、社區(qū)的積極加入，使“地球一小時(shí)”成為世界上規(guī)模的環(huán)保行動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
關(guān)心環(huán)境
三、秉承理念
惟有了解、才會(huì)關(guān)心;惟有關(guān)心，才會(huì)行動(dòng);惟有行動(dòng)，生命才有希望。
每個(gè)人都很重要;每個(gè)人都能發(fā)揮作用;每個(gè)人都能帶來(lái)變化。
四、活動(dòng)時(shí)間
1、活動(dòng)準(zhǔn)備：x年3月12日——3月26日
2、活動(dòng)開(kāi)展：3月27日20：30——21：30
五.活動(dòng)形式
1、根與芽志愿者在政教處幫助下在學(xué)校及周邊學(xué)校、社區(qū)張貼倡議書(shū)和宣傳海報(bào)，并由學(xué)校政教處將倡議書(shū)印發(fā)到每個(gè)學(xué)生手中，以全校師生及家庭為軸心輻射周邊學(xué)校和社區(qū)。
2、聯(lián)系山西青年報(bào)，溝通協(xié)商共同發(fā)出倡議，在更廣泛的范圍內(nèi)倡導(dǎo)“地球一小時(shí)”節(jié)能活動(dòng)。具體方式為由山西青年報(bào)刊登本校倡議書(shū)，并以“自然、親情”為主題，策劃“分享黑暗時(shí)刻的溫馨故事”的后續(xù)活動(dòng)。
3、聯(lián)系太原市環(huán)保局迎澤分局一同開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，以迎澤分局協(xié)同迎澤區(qū)教育局輻射迎澤區(qū)所屬學(xué)校。
4、以本校為軸心，利用市教育局德育處劃分的協(xié)作學(xué)校，為其他協(xié)作學(xué)校無(wú)償提供倡議書(shū)文本及海報(bào)，以此帶動(dòng)協(xié)作學(xué)校參與活動(dòng)。
5、活動(dòng)分享與評(píng)價(jià)(后期活動(dòng))
參與活動(dòng)單位組織參加由本校綠色維他命“根與芽”小組和山西青年報(bào)共同組織的“分享黑暗時(shí)刻的溫馨故事”大賽。獲獎(jiǎng)?wù)哂缮轿髑嗄陥?bào)提供獎(jiǎng)勵(lì)。
六、活動(dòng)參與人員
活動(dòng)指導(dǎo)
閻x(校長(zhǎng))杜x(書(shū)記)
張x(教學(xué)校長(zhǎng))_(政教處主任)郭x(政教副主任)
活動(dòng)策劃
謝x(太原市52中綠色維他命根與芽小組指導(dǎo)教師)
宣傳人員
七、協(xié)作單位
山西青年報(bào)
太原市環(huán)保局迎澤分局
迎澤區(qū)教育局
太原市第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)綠色天使“根與芽”小組
太原市實(shí)驗(yàn)中學(xué)
太原市23中
太原市53中
師院附中
杏花嶺實(shí)驗(yàn)中學(xué)
進(jìn)山中學(xué)
太原市24中負(fù)責(zé)人閆主任x
(注：各協(xié)作學(xué)校負(fù)責(zé)向本校學(xué)生發(fā)放倡議書(shū)，本校根與芽小組負(fù)責(zé)贈(zèng)送自設(shè)海報(bào)。)
八、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、謝x負(fù)責(zé)做出“地球一小時(shí)”活動(dòng)策劃案，聯(lián)系太原市環(huán)保局宣教中心、太原市環(huán)保局迎澤分局宣教中心、太原市環(huán)境文化促進(jìn)會(huì)、山西青年報(bào)及太原市其他根與芽小組，爭(zhēng)取獲得政府和媒體的支持及其他根與芽小組的合作。
2、_主任負(fù)責(zé)聯(lián)系太原市教育局規(guī)定的本校協(xié)作學(xué)校.
3、郭副主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校文印室印制發(fā)放給學(xué)生家長(zhǎng)的倡議書(shū)。
九、資金預(yù)算
1、聯(lián)系溝通所需電話(huà)費(fèi)用_謝x自付
2、海報(bào)制作學(xué)校支付
重陽(yáng)主題活動(dòng)策劃方案 篇11
“愛(ài)在重陽(yáng)”主題活動(dòng)方案
主題活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖
農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”，是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣也需要我們?nèi)チ私夂蛡鞒小Ｋ越Y(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展以“愛(ài)在重陽(yáng)”為主題的活動(dòng)是非常必要的。在重陽(yáng)節(jié)，幼兒園的孩子們通過(guò)走進(jìn)社區(qū)的老人們聯(lián)歡，請(qǐng)進(jìn)自己的爺爺、奶奶們親子活動(dòng)、教育教學(xué)活動(dòng)中了解重陽(yáng)節(jié)的一些習(xí)俗，開(kāi)展宣傳調(diào)查的實(shí)踐活動(dòng)等多元的形式，用自己的方式表達(dá)對(duì)老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，感受中華傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)，積累重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)文化經(jīng)驗(yàn)。
主題活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)活動(dòng)，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：
1、知道農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”；
2、了解一些重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣（七寶——各地）；
3、感受爺爺、奶奶多自己的關(guān)心，自己也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶；
4、每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的，可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
（一）主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)
收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室
和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話(huà)
重陽(yáng)美食（各種糕的展示）
重陽(yáng)習(xí)俗（幼兒資料收集）
（二）區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)
泥塑“做重陽(yáng)糕”
講講、說(shuō)說(shuō)“我的爺爺、奶奶”
提供有關(guān)敬老內(nèi)容的圖書(shū)，供幼兒閱讀、講述
提供多種材料讓幼兒為爺爺、奶奶做禮物
交流自己收集的'有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的資料
（三）游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)
娃娃家中提供眼鏡、拐杖等材料讓幼兒學(xué)習(xí)扮演爺爺、奶奶，進(jìn)行游戲；
創(chuàng)設(shè)《糕點(diǎn)小屋》
《帶爺爺、奶奶去旅游》——公共汽車(chē)
游戲和節(jié)日相結(jié)合，發(fā)展游戲情節(jié)
（四）家園共育創(chuàng)設(shè)
鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感；
說(shuō)說(shuō)爺爺奶奶以前的工作、本領(lǐng)，激發(fā)孩子尊敬、愛(ài)爺爺奶奶的情感。
重陽(yáng)主題活動(dòng)策劃方案 篇12
一、指導(dǎo)思想：
目前正值夏季，又臨近暑假，雨水增多，是容易發(fā)生溺水事件的高峰期，全國(guó)各地發(fā)生了多起學(xué)生溺水事故，觸目驚心。因此，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，強(qiáng)化安全措施，防止發(fā)生溺水事故，是當(dāng)前學(xué)校安全工作的重點(diǎn)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)“防溺水”要求，切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力，保證學(xué)生生命安全，根據(jù)上級(jí)教體局通知要求，特制定實(shí)施方案如下：
二、活動(dòng)主題：“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”
三、活動(dòng)時(shí)間：20x年6月
四、活動(dòng)對(duì)象：全校師生
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、突出宣傳主題，營(yíng)造“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”健康育人氛圍。通過(guò)升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、夕會(huì)等，開(kāi)展各種形式的“珍惜生命，預(yù)防溺水”宣講活動(dòng)。通過(guò)QQ群、校外電子屏、校園微站等形式向家長(zhǎng)介紹預(yù)防溺水的方法和措施，增強(qiáng)家長(zhǎng)預(yù)防孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。
2、圍繞“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水”主題，開(kāi)展好一次專(zhuān)題教育講座。請(qǐng)來(lái)開(kāi)發(fā)區(qū)婦幼保健院的專(zhuān)家，通過(guò)云教室的直播，為學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的防溺水知識(shí)講解。東西兩個(gè)校區(qū)的學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)同步觀看，同時(shí)接受教育。
3、主題班會(huì)。用真實(shí)具體的事例提醒學(xué)生：玩水、游泳一定要在會(huì)游泳的家長(zhǎng)陪同下，采取安全防護(hù)措施的情況下去玩水、游泳，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。
4、暑假前，學(xué)校印發(fā)《暑假告家長(zhǎng)書(shū)》，要求學(xué)生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)嚴(yán)格監(jiān)管、看護(hù)孩子，把溺水防范教育抓緊抓實(shí)，確保學(xué)生的人身安全。
重陽(yáng)主題活動(dòng)策劃方案 篇13
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征，突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈，培育忠心、塑造忠誠(chéng)。通過(guò)誦讀經(jīng)典文章，演繹民俗文化，拓展節(jié)日文明，引導(dǎo)少先隊(duì)員牢記中華民族歷史，珍惜美好幸福生活，增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感。
二、活動(dòng)主題
緬懷革命先烈，爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”
三、活動(dòng)時(shí)間
_月_日上午
四、活動(dòng)地點(diǎn)
___烈士墓
五、參加人員
__小學(xué)全體師生
六、活動(dòng)過(guò)程
第一項(xiàng)：全體肅立，敬禮。
第二項(xiàng)：向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。
第三項(xiàng)：全體師生向革命先烈默哀。
第四項(xiàng)：新隊(duì)員入隊(duì)儀式
第五項(xiàng)：少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。
第六項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
第七項(xiàng)：呼號(hào)。
第八項(xiàng)：向革命烈士敬獻(xiàn)小白花。
掃墓活動(dòng)結(jié)束!
七、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)
1、1到6年級(jí)參加掃墓活動(dòng)。
2、_月_日早8：00在學(xué)校操場(chǎng)集合。
3、列隊(duì)集合注意清點(diǎn)人數(shù)，活動(dòng)結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù)。班主任和帶班老師跟好隊(duì)伍，保證學(xué)生安全。
4、班主任做好學(xué)生的活動(dòng)紀(jì)律等教育，背熟誓詞，練好宣誓。(宣誓時(shí)要右手握拳舉至耳旁)
5、各中隊(duì)在掃墓活動(dòng)中要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性，統(tǒng)一校服，佩戴紅領(lǐng)巾。每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻(xiàn)花。
6、掃墓期間，全體師生嚴(yán)肅認(rèn)真，不講話(huà)，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。
7、各班安排一名旗手帶好本班的中隊(duì)旗，中隊(duì)長(zhǎng)帶好隊(duì)伍。
重陽(yáng)主題活動(dòng)策劃方案 篇14
一、活動(dòng)目的：
引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，樹(shù)立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，讓學(xué)生懂得“孝敬長(zhǎng)輩，尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡(jiǎn)單的節(jié)日探究活動(dòng)，讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月21日——10月26日
三、活動(dòng)對(duì)象：
全校少先隊(duì)員及兒童團(tuán)員。
四、活動(dòng)形式：活動(dòng)以少先隊(duì)中隊(duì)為單位，以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式，統(tǒng)一在10月21日——10月26日一周內(nèi)，開(kāi)展以“念親恩”為主題的感恩系列活動(dòng)。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：“小鬼當(dāng)家”親情回報(bào)活動(dòng)1、學(xué)說(shuō)感恩話(huà)：在日常生活中請(qǐng)記得對(duì)家人說(shuō)感恩的話(huà)，如：當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說(shuō)“您辛苦了”，當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說(shuō)“謝謝”，平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。
活動(dòng)二：“最美夕陽(yáng)紅”節(jié)日探究活動(dòng)農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)，在古代，民間在重陽(yáng)有登高的風(fēng)俗，故重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”。在這一天，人們還有吃重陽(yáng)糕的習(xí)俗……今天的重陽(yáng)節(jié)，被賦予了新的含義。其實(shí)，每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨(dú)特的淵源和耐人尋味的故事，你了解了多少呢？具體說(shuō)明：五、六年級(jí)學(xué)生利用雙休日了解重陽(yáng)節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習(xí)俗、故事等，填寫(xiě)完成活動(dòng)反饋表。
重陽(yáng)主題活動(dòng)策劃方案 篇15
“愛(ài)我，就勇敢說(shuō)出來(lái)”愛(ài)情誓言表達(dá)活動(dòng)
在20__年8月19日至8月26日期間，凡購(gòu)買(mǎi)“情侶浪漫心禮”特惠套餐的男士和美容院會(huì)員的丈夫(或男朋友,注：不須購(gòu)買(mǎi)“情侶浪漫心禮”特惠套餐)均可在美容院領(lǐng)取愛(ài)情誓言卡一張，寫(xiě)下自己的動(dòng)人情話(huà)，貼在美容院門(mén)口的心形板上，讓大家一起來(lái)見(jiàn)證自己對(duì)愛(ài)人的心意，讓自己的愛(ài)情永恒不變!
活動(dòng)(三)：“情意無(wú)價(jià)，愛(ài)我有獎(jiǎng)”最佳情話(huà)評(píng)選活動(dòng)
在20__年8月19日至8月26(下午三點(diǎn)前)日期間，所有的女性朋友均可領(lǐng)取最佳情話(huà)評(píng)選劵一張，評(píng)選出自己心目中的最佳情話(huà)表達(dá)各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，所有參加評(píng)選的女性朋友均可獲贈(zèng)美容院送出的體驗(yàn)券一張(或__元代金券)，并參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)，獲取精美獎(jiǎng)品;
8月26日17：00現(xiàn)場(chǎng)揭曉評(píng)選結(jié)果，評(píng)比出“最動(dòng)人情話(huà)獎(jiǎng)”、“最有創(chuàng)意情話(huà)獎(jiǎng)”、“最佳人氣情話(huà)獎(jiǎng)”、“最樸實(shí)情話(huà)獎(jiǎng)”、“最幽默情話(huà)獎(jiǎng)”等五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)?wù)呔色@贈(zèng)免費(fèi)西餐廳情侶套餐(或免費(fèi)情侶電影套票);同時(shí)抽出參加評(píng)選的中獎(jiǎng)?wù)呷舾擅?獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品由美容院自定);
五、活動(dòng)宣傳：
1、 宣傳重點(diǎn)時(shí)間：活動(dòng)前五天
2、宣傳手段：a、派單(主題：致男士的一封信，);b、懸掛橫幅(活動(dòng)主題);c、海報(bào)張貼或x展架展示(活動(dòng)內(nèi)容說(shuō)明);d、夾報(bào);e、七夕情侶廣告氣球宣傳(心形粉色氣球);
六、活動(dòng)備注事項(xiàng)：
1、 宣傳單張要有煽動(dòng)力和感染力，提出了最合理的、最浪漫的、最體貼的理由，以此打動(dòng)目標(biāo)對(duì)象――男士;
2、 宣傳話(huà)術(shù)重點(diǎn)：著重強(qiáng)調(diào)送“情侶浪漫心禮”特惠套餐是對(duì)妻子(女朋友)的一種最關(guān)愛(ài)，是愛(ài)的實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn);
3、 制定活動(dòng)銷(xiāo)售目標(biāo)，并分解給各美容師(美容顧問(wèn))相應(yīng)任務(wù)指標(biāo)，活動(dòng)結(jié)束后按照達(dá)成率情況進(jìn)行獎(jiǎng)賞。
4、美容院店內(nèi)須進(jìn)行適當(dāng)布置，營(yíng)造節(jié)日促銷(xiāo)氛圍，刺激顧客的購(gòu)買(mǎi)欲望;如有張貼“男賓止步”的提示，活動(dòng)期間須撤下;同時(shí)在店外擺入心形板時(shí)注意城管的干涉;
5、 可聯(lián)合花店、西餐廳、男士服裝專(zhuān)賣(mài)店等商家共同促銷(xiāo)，提升活動(dòng)的影響力;
6、 此方案
僅供參考，具體促銷(xiāo)內(nèi)容和執(zhí)行細(xì)節(jié)應(yīng)依據(jù)商圈和美容院實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充。
重陽(yáng)主題活動(dòng)策劃方案 篇16
一、主辦單位: 團(tuán)總支心理健康部
二、比賽的時(shí)間與比賽地點(diǎn)：
時(shí)間：4月11號(hào)(如有特殊事件順延推遲)
地點(diǎn)：綜合樓經(jīng)管系羽毛球場(chǎng)
三、競(jìng)賽形式：羽毛球(雙打)
四、參賽條件與報(bào)名：
1.參賽對(duì)象：旅環(huán)學(xué)院全體學(xué)生
2.資格審查：
通過(guò)報(bào)名取得參加比賽的資格。在比賽的過(guò)程中，講究“公開(kāi)、公平、公正”的原則，旨在為同學(xué)們舉辦一場(chǎng)較高水平的羽毛球大賽。一切參賽者必須服從裁判的場(chǎng)上宣判,如有任何異議,可于賽后向裁判委員會(huì)投訴,任何人在比賽進(jìn)行期間不得以任何理由干涉裁判的工作,不得隨意中止比賽,不得對(duì)裁判無(wú)禮、甚至威脅。否則將對(duì)違規(guī)者追究責(zé)任。
3.報(bào)名：報(bào)名時(shí)間為3月30號(hào)——4月2號(hào)(遇特殊情況適當(dāng)調(diào)整)
報(bào)名時(shí)登記詳細(xì)個(gè)人信息，各班到心理委員處報(bào)名參加。
五、宣傳工作
(一)前期宣傳：在學(xué)校張貼海報(bào)公布報(bào)名方式、比賽時(shí)間、地點(diǎn)等;
(二)賽前宣傳：用海報(bào)公布比賽信息，內(nèi)容包括賽制、抽簽的時(shí)間、地點(diǎn)和公布對(duì)陣表的時(shí)間地點(diǎn)等;
(三)后期宣傳：比賽后一星期內(nèi)，公布比賽情況和獲獎(jiǎng)情況并作總結(jié)。
六、賽事組織工作
(一)抽簽分組：由體育部派出工作人員共同主持和監(jiān)督抽簽工作，務(wù)必使抽簽工作做到公平、公正、公開(kāi)。
(二)工作人員安排:
組織委員會(huì)：旅環(huán)學(xué)院學(xué)生會(huì)
裁判委員會(huì)：由體育部成員擔(dān)任裁判
后勤小組：
1、比賽組委會(huì):由比賽組織委員會(huì)會(huì)派出工作人員組成。負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)的全面組織、協(xié)調(diào)等工作;
2、主裁判：每場(chǎng)比賽一名，負(fù)責(zé)比賽的裁判、記錄、計(jì)分等工作;
3、發(fā)球裁判：每場(chǎng)比賽一名，協(xié)助主裁判執(zhí)裁，判斷發(fā)球員發(fā)球;
4、邊裁：每場(chǎng)比賽二名，協(xié)助主裁判判斷邊線(xiàn)球。
4、后勤人員：若干。負(fù)責(zé)比賽用球、飲用水等必需物資的提供，場(chǎng)地設(shè)備的維護(hù)，現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持以及其它后勤工作等。
七、賽事總則
(一)裁判和比賽監(jiān)督
1.每場(chǎng)比賽由一個(gè)主裁和二個(gè)助理裁判執(zhí)裁;
2.由體育部組成裁判委員會(huì)，體育部部長(zhǎng)任裁判長(zhǎng),由裁判委員會(huì)指派各場(chǎng)比賽的裁判;
3.裁判委員會(huì)的職責(zé):
1)在比賽結(jié)束后調(diào)查參賽者對(duì)裁判判罰的投訴;
2)及時(shí)調(diào)查關(guān)于違規(guī)參賽的投訴,調(diào)查結(jié)果出來(lái)之前,當(dāng)場(chǎng)比賽不得進(jìn)行;
3)監(jiān)督裁判的工作。
4.當(dāng)裁判因某種原因不能到場(chǎng)或不能正常行使裁判職責(zé)時(shí)，應(yīng)提前或及時(shí)報(bào)告裁判委員會(huì)增派或調(diào)整裁判，候補(bǔ)裁判應(yīng)由裁判委員會(huì)指派，任何人未經(jīng)允許不得擅自上場(chǎng)執(zhí)裁。
八、比賽規(guī)則1.比賽的連續(xù)性及對(duì)不端行為的處罰1)一場(chǎng)比賽應(yīng)從每一次發(fā)球開(kāi)始連續(xù)進(jìn)行直至整場(chǎng)比賽結(jié)束。比賽中只有裁判員有權(quán)暫停比賽。但有二種情況除外：第一，每場(chǎng)比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息;第二，比賽中遇到運(yùn)動(dòng)員無(wú)法控制的情況發(fā)生時(shí)，裁判員可根據(jù)實(shí)際需要暫時(shí)停止比賽，雙方所得分?jǐn)?shù)有效，比賽恢復(fù)時(shí)從該分?jǐn)?shù)起算。2)下列三種情況發(fā)生時(shí)，裁判員可給予警告或違例等處罰： ①運(yùn)動(dòng)員為恢復(fù)體力或喘息而使比賽中斷;②除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外，比賽進(jìn)行中，運(yùn)動(dòng)員接受場(chǎng)外指導(dǎo)或未經(jīng)裁判員同意擅自離開(kāi)場(chǎng)地;③運(yùn)動(dòng)員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng) 、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)其中，一等獎(jiǎng)一組 二等獎(jiǎng)一組 三等獎(jiǎng)一組 優(yōu)秀獎(jiǎng)若干組
策劃書(shū)：旅環(huán)學(xué)院團(tuán)總支 心理健康部
重陽(yáng)主題活動(dòng)策劃方案 篇17
一、活動(dòng)目的。
通過(guò)本次班會(huì)，使同學(xué)在歡樂(lè)的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí)，增強(qiáng)防范意識(shí)；讓同學(xué)們了解一些自護(hù)自救的方法，學(xué)會(huì)冷靜地處理各種火災(zāi)緊急情況。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
2、組織同學(xué)排演節(jié)目。
3、準(zhǔn)備防火安全知識(shí)題。
三、活動(dòng)過(guò)程。
（一）主持人宣布活動(dòng)主題。
主持人：尊敬的老師，同學(xué)們，你們好！同學(xué)們，大家都知道火象征著溫暖，象征著吉祥，象征著喜慶，火為人類(lèi)帶來(lái)了光明，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。但是，火一旦失去控制，它可以毀壞物質(zhì)財(cái)富，破壞生態(tài)環(huán)境，使人造成傷殘，甚至奪去生命，給人類(lèi)造成巨大的災(zāi)難。因此，我們410中隊(duì)在這里召開(kāi)“時(shí)刻關(guān)注消防，生命安全至上”主題隊(duì)會(huì)。
（二）新聞袋袋褲（大屏幕出示新聞報(bào)道）
主持人：這幾個(gè)案例真是慘不忍睹，讓我們深深覺(jué)得生命如此美麗，又是如此脆弱，所以我們要愛(ài)惜生命，提高防火意識(shí)。接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們欣賞一個(gè)小品。
（三）小品。《紅紙片》
主持人：真是危險(xiǎn)吶，萬(wàn)一出了什么事，就是一條小生命啊！看來(lái)我們對(duì)火需要有更高明、更理性的認(rèn)識(shí)，也需要我們掌握一些消防安全常識(shí)。下面就請(qǐng)我們四個(gè)組展開(kāi)一場(chǎng)消防安全知識(shí)競(jìng)賽吧！看看哪個(gè)組消防知識(shí)最豐富。
（四）消防知識(shí)競(jìng)賽。
1、各組專(zhuān)屬題
主持人：首先是各組的專(zhuān)屬題，由抽簽決定各組所答的題，每組5題，每答對(duì)一題得10分，錯(cuò)一題不扣分。各個(gè)組派兩個(gè)代表來(lái)答題。
2、判斷題。（出示一道題目，主持人宣布開(kāi)始判斷，各組舉起自己判斷的結(jié)果。每答對(duì)一題得10分，錯(cuò)一題扣10分。）
主持人：兩輪答題后讓我們來(lái)看看各組的比分。比賽讓我們了解了許多消防安全知識(shí)，我們要把學(xué)到的這些知識(shí)傳給身邊每個(gè)人，傳到千家萬(wàn)戶(hù)，讓更多的人加入我們的“火災(zāi)預(yù)防隊(duì)”的行列中來(lái)，讓安全記心間，讓災(zāi)難站一邊，讓幸福永在身邊！
經(jīng)過(guò)了緊張的答題環(huán)節(jié)，接下來(lái)讓我們進(jìn)入輕松的游戲環(huán)節(jié)，讓我們跟同桌來(lái)表演“防火拍手歌”。
（五）表演防火拍手歌：
你拍一我拍一，消防安全數(shù)第一。
你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。
你拍三我拍三，消防隊(duì)里去參觀。
你拍四我拍四，用火不當(dāng)會(huì)出事。
你拍五我拍五，遠(yuǎn)離易燃易爆物。
你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。
你拍七我拍七，不要玩火做游戲。
你拍八我拍八，電線(xiàn)不能隨便拉。
你拍九我拍九，火警電話(huà)一一九。
你拍十我拍十，人人防火要落實(shí)。
（六）消防口號(hào)。
主持人：時(shí)間過(guò)得真快，我們這期班會(huì)就要結(jié)束了。不知大家學(xué)會(huì)了多少消防安全知識(shí)。下面請(qǐng)大家一起來(lái)喊出我們的口號(hào)。
珍愛(ài)生命從防火做起，杜絕火患從我們做起！
最后我們請(qǐng)輔導(dǎo)員講話(huà)。
（七）輔導(dǎo)員講話(huà)。
附：
（一）小劇本：《紅紙片》
時(shí)間：周六早上地點(diǎn)：樂(lè)樂(lè)家人物：樂(lè)樂(lè)
（畫(huà)外音）媽媽?zhuān)簶?lè)樂(lè)，媽媽和爸爸去加班了，中午才能回來(lái)，你一個(gè)人在家好好玩啊！再見(jiàn)！
樂(lè)樂(lè)：（坐在桌邊畫(huà)畫(huà)）唉，又是加班，為什么大人總有加不完的班呢？（托下巴）我該干什么呢？（思考片刻）哎，有了！找個(gè)打火機(jī)出來(lái)！平時(shí)媽媽總不讓我玩打火機(jī)，說(shuō)不安全，今天，我可以玩嘍！（四處尋找打火機(jī)）哈哈，在這里那。（從桌子抽屜中拿出打火機(jī)拿起畫(huà)畫(huà)的紙，蹲在地上，點(diǎn)火）哎，怎么點(diǎn)不著呀？（左看右看）哦，力氣不夠大，再試試。（點(diǎn)著了，跳起來(lái)拍著手高興叫道）噢，點(diǎn)著嘍，點(diǎn)著嘍，燒吧，燒吧，多好看那。（往下加紙，火越來(lái)越旺，撿起紙灰，一吹）飛吧，飛吧，飛到媽媽的單位去吧，告訴她，樂(lè)樂(lè)想媽媽?zhuān)寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)憧旎貋?lái)，樂(lè)樂(lè)想你！（邊哭邊來(lái)到桌邊，趴在桌子上哭，哭著哭著睡著了。）
（火越來(lái)越旺，濃煙滾滾）
（路人甲帶孩子經(jīng)過(guò)）
孩子甲：爸爸，什么味呀？這么嗆！
爸爸：是呀。（嗅嗅鼻子，四處尋找）
（路人乙?guī)Ш⒆咏?jīng)過(guò)）
孩子乙x，你爸爸在找什么呀？
孩子甲x，你怎么會(huì)和你媽媽來(lái)我們這邊玩？哎，你有沒(méi)有聞到一種奇怪的氣味？
媽媽?zhuān)貉剑炜矗腥思依镏鹆耍?/p>
爸爸：是呀，我說(shuō)呢，怎么有燒焦的味道。（做大叫狀態(tài)）哎，著火啦，快來(lái)救火呀！
孩子甲，孩子乙（同時(shí)朝家長(zhǎng)叫）：爸爸（媽媽?zhuān)覀冓s快去救火吧？
爸爸：不行不行，你們太小了。媽媽?zhuān)@樣吧，你帶著他們?nèi)ミ吷希s快報(bào)警，我上去看看！（把孩子交給媽媽?zhuān)瑳_上樓）
（媽媽把兩個(gè)孩子帶到邊上，掏出電話(huà)報(bào)警）媽媽?zhuān)?19，喂，消防隊(duì)嗎？這里發(fā)生火災(zāi)了，趕快來(lái)呀！什么地點(diǎn)，好象是，我也講不清，等我去問(wèn)問(wèn)啊！
（圍觀群眾圍上來(lái)，七嘴八舌說(shuō)）
（樓下住戶(hù)）：這家只有一個(gè)孩子在，不會(huì)出意外了吧？
孩子2：有沒(méi)有人知道她家長(zhǎng)的電話(huà)呀？趕快打電話(huà)告訴她家長(zhǎng)呀？
孩子1：媽媽?zhuān)覀兘兴聛?lái)吧？
2：不行，這么高會(huì)摔死的！
3：報(bào)警了嗎？哎呀，最重要的是先報(bào)警呀？
4：（拿出手機(jī)）喂，消防隊(duì)嗎？蓮花小區(qū)66幢1單元301室發(fā)生火災(zāi)了。（停頓估計(jì)家里只有一個(gè)小孩，具體什么引起火災(zāi)的不清楚。好，我的電話(huà)就是這個(gè)！我在小區(qū)路口等你們。（合上電話(huà)，轉(zhuǎn)身對(duì)大家）快，咱們得協(xié)助消防戰(zhàn)士救火。大家趕快把老人，孩子勸到安全地帶！
（路人甲氣喘吁吁地從樓上跑下來(lái)）
路人甲：他們家好象沒(méi)有人，門(mén)叫不開(kāi)！
（樓下住戶(hù)）：有的，一個(gè)小女孩，叫樂(lè)樂(lè)，爸爸媽媽都上班去了，前面還哭著要媽媽呢！會(huì)不會(huì)哭睡著了？
1：那我們一起叫叫她，叫她把窗戶(hù)打開(kāi)，透氣些。
（眾人一起大聲叫）：樂(lè)樂(lè)——樂(lè)樂(lè)——樂(lè)樂(lè)
（屋里，樂(lè)樂(lè)慢慢醒來(lái)）：誰(shuí)叫我呀？是媽媽嗎？
（爬起來(lái)，打開(kāi)窗戶(hù)，朝下叫）：媽媽——媽媽
（消防車(chē)警笛響起）
2：（慢速）樂(lè)樂(lè)，趕快用衣服包住嘴巴和鼻子，消防叔叔來(lái)救你了！
（消防隊(duì)趕到，隊(duì)員朝上看）：（44號(hào)）隊(duì)長(zhǎng)，火災(zāi)地點(diǎn)已經(jīng)找到，那里（手一指）
隊(duì)長(zhǎng)：抓緊時(shí)間滅火，救出孩子！
（隊(duì)長(zhǎng)與隊(duì)員一起沖上樓，撞開(kāi)門(mén)，一人滅火，一人抱起孩子迅速撤離到樓下安全地帶）
（孩子邊哭邊說(shuō)）：叔叔，都是我不好，我不該在家里玩火。
3：好了，好了，樂(lè)樂(lè)不怕，多虧了消防叔叔啊，真謝謝你們呀！
（大家勸解）：是啊是啊，真謝謝呀！
（叔叔放開(kāi)孩子）：這是我們應(yīng)該做的！（敬禮）
（大家一起鼓掌）
（二）、消防安全知識(shí)題
各組專(zhuān)屬題：
第一組：
1、下面火災(zāi)用水撲救會(huì)使火勢(shì)擴(kuò)大。
A、油類(lèi)B、森林c、家具
2、下列物質(zhì)是點(diǎn)火源？A、電火花B、紙c、空氣
3、身上著火后，下列哪種滅火方法是錯(cuò)誤的。
A、就地打滾B、用厚重衣物覆蓋壓滅火苗c、迎風(fēng)快跑
4、以下對(duì)報(bào)警電話(huà)描述不正確的是。
A、119報(bào)警電話(huà)是免費(fèi)的B、發(fā)生火災(zāi)時(shí)任何人都可以無(wú)償撥打119c、為了演練，平時(shí)可以撥打119
5、下列火災(zāi)不能用水撲滅？
A、棉布、家具B、金屬鉀、鈉c、木材、紙張
第二組：
1、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤訇P(guān)閥門(mén)，打開(kāi)門(mén)窗，不能。
A、觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)或撥打電話(huà)B、使用明火c、A和B都正確
2、電腦著火了，應(yīng)。
A、迅速往電腦上潑水滅火B(yǎng)、拔掉電源后用濕棉被蓋住電腦c、馬上撥打火警電話(huà)，請(qǐng)消防隊(duì)來(lái)滅火
3、火災(zāi)初起階段是撲救火災(zāi)的階段。
A、最不利B、最有利c、較不利
4、用滅火器進(jìn)行滅火的最佳位置是
A、下風(fēng)位置B、上風(fēng)或側(cè)風(fēng)位置c、離起火點(diǎn)10米以上的位置D、離起火點(diǎn)10米以下的位置
5、用滅火器滅火時(shí)，滅火器的噴射口應(yīng)該對(duì)準(zhǔn)火焰的。
A、上部B、中部c、根部
第三組：
1、學(xué)校教學(xué)樓應(yīng)配備的滅火器型號(hào)是。
AABc干粉滅火器BBc干粉滅火器c泡沫滅火器
2、滅火器上的壓力表用紅、黃、綠三色表示滅火器的壓力情況，當(dāng)指針指在綠色區(qū)域表示。
A正常B偏高c偏低
3、高層樓發(fā)生火災(zāi)后，不能。
A乘電梯下樓B用濕毛巾堵住口鼻c從樓梯跑下樓
4、樓內(nèi)失火應(yīng)。
A從疏散通道逃離B乘坐電梯逃離c在現(xiàn)場(chǎng)看熱鬧
5、當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，要迅速向逃生。
A著火相反的方向B人員多的方向c安全出口的方向
第四組：
1、在相對(duì)封閉的房間里發(fā)生火災(zāi)時(shí)。
A不能隨便開(kāi)啟門(mén)窗B只能開(kāi)窗c只能開(kāi)門(mén)
2、當(dāng)打開(kāi)房間聞到煤氣氣味時(shí)，要迅速。
A開(kāi)燈尋找漏氣部位B點(diǎn)火查看c打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)
3、任何單位、都有參加和組織滅火工作的義務(wù)。
A男性公民B成年公民c包括少年兒童在內(nèi)的所有人員
4、我國(guó)目前通用的火警電話(huà)是。
A911B119c110
5、被困在火場(chǎng)時(shí)，下列求救方法錯(cuò)誤的是。
A在窗口、陽(yáng)臺(tái)或屋頂處向外大聲呼叫B白天可揮動(dòng)鮮艷布條發(fā)出求救信號(hào)，晚上可揮動(dòng)手電筒c大聲哭泣
四、判斷題。
1、泡沫滅火器可用于帶電滅火。
2、火場(chǎng)上撲救原則是先人后物、先重點(diǎn)后一般、先控制后消滅。
3、“ABc干粉滅火器”的意思是能滅A類(lèi)、B類(lèi)和c類(lèi)火災(zāi)。
4、禁止攜帶易燃易爆危險(xiǎn)物品進(jìn)入公共場(chǎng)所或乘坐交通工具。
5、用水直接噴射燃燒物進(jìn)行滅火，屬于冷卻法滅火。
6、泡沫滅火機(jī)可以撲救貴重物品、儀表火災(zāi)、
7、泡沫滅火器應(yīng)放置在高溫地方。
8、滅火器材設(shè)置點(diǎn)附近不能堆放物品，以免影響滅火器的取用。
9、火災(zāi)發(fā)生時(shí)煙霧太濃可大聲呼叫或晃動(dòng)鮮艷的衣物以救援者的注意。
10、防止煙氣危害最簡(jiǎn)單的方法是用濕毛巾捂嘴逃身。
重陽(yáng)主題活動(dòng)策劃方案 篇18
小班幼兒對(duì)祖國(guó)的概念不是很理解，但對(duì)媽媽的感情極為深厚。我們可以將祖國(guó)比喻成媽媽?zhuān)詾樽鎳?guó)媽媽?xiě)c祝生日為切入點(diǎn)展開(kāi)活動(dòng)。
一、墻面環(huán)境與區(qū)域材料投放
1.墻面環(huán)境：
祖國(guó)媽媽?zhuān)湛鞓?lè)的主題墻。
2.區(qū)域材料投放：
圖書(shū)區(qū)：幼兒與爸爸媽媽共同制作精美的圖書(shū)，在圖書(shū)區(qū)與小朋友共同交流分享。
娃娃家：在娃娃家布置墻面環(huán)境“溫馨的家”，把幼兒的全家福貼在心形背景墻上。
二、活動(dòng)
活動(dòng)一：國(guó)旗真美麗
教師帶領(lǐng)幼兒用貼紙制作國(guó)旗，并粘貼在墻上。讓幼兒認(rèn)識(shí)五星紅旗，懂得國(guó)旗是代表國(guó)家的，國(guó)旗是祖國(guó)的標(biāo)志。
活動(dòng)二：送給祖國(guó)媽媽的禮物
教師帶領(lǐng)幼兒通過(guò)繪畫(huà)、粘貼、涂色等形式為祖國(guó)媽媽制作生日禮物，并進(jìn)行作品展示，培養(yǎng)幼兒愛(ài)國(guó)主義情感。
活動(dòng)延伸：在美工區(qū)投放皺紋紙、剪刀、對(duì)稱(chēng)剪好的半成品、蠟筆、水彩筆等，鼓勵(lì)幼兒為祖國(guó)媽媽做禮物。
活動(dòng)三：我愛(ài)祖國(guó)媽媽
教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)兒歌《愛(ài)媽媽》，讓幼兒領(lǐng)悟媽媽對(duì)自己的愛(ài)。知道祖國(guó)媽媽的生日是10月1日，小朋友要學(xué)好兒歌，獻(xiàn)給祖國(guó)媽媽當(dāng)生日禮物。
活動(dòng)四：國(guó)旗國(guó)旗真美麗
教師播放解放軍叔叔升國(guó)旗的視頻，讓幼兒自由模仿儀仗隊(duì)行走或行軍禮的樣子。學(xué)習(xí)歌曲《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》，并跟隨韻律做動(dòng)作。讓幼兒知道五星紅旗是我國(guó)的國(guó)旗，它代表我們國(guó)家，我們要愛(ài)國(guó)旗，愛(ài)自己的國(guó)家。
重陽(yáng)主題活動(dòng)策劃方案 篇19
一、活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步貫徹教育局關(guān)于安全工作的指導(dǎo)精神，積極打造平安校園，切實(shí)提高學(xué)生的消防安全意識(shí)，提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識(shí)。當(dāng)遇到失火特殊情況時(shí)，能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不穩(wěn)的緊急疏散全體師生。特組織消防逃生演練，制訂如下消防逃生演練方案：
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：張明叁
副總指揮：李均成 張 磊
成 員：王成功 孫世忠 孫復(fù)香 羅兆杰 各班主任
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)發(fā)布命令，啟動(dòng)預(yù)案。
2、演練分工：
（1）現(xiàn)場(chǎng)指揮組：李均成 王成功
負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時(shí)報(bào)告；貫徹傳達(dá)逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。
（2）各班責(zé)任人（班主任）：
教給學(xué)生逃生、自護(hù)知識(shí)，確保整隊(duì)、行走快而不亂，不擁擠，自護(hù)動(dòng)作到位，不喧鬧。
（3）疏散指揮組：
北教學(xué)樓一層負(fù)責(zé)人：孫復(fù)香
東門(mén)口 ：徐洪禎 張秀蘭 中門(mén)口：劉桂香 王春玲 西門(mén)口：鮑智法 于順娟
二層負(fù)責(zé)人：羅兆杰
中樓梯口：畢名合 張西路 西樓梯口：王西寶 畢明全
三層負(fù)責(zé)人：孟兆亭
中樓梯口：劉煥平 畢恩喜 西樓梯口：高玉密 張吉華
四層負(fù)責(zé)人：孫世軍
中樓梯口：徐洪祥 李增萍 西樓梯口：徐 艷 李淑英
2、中樓梯間：一、二層：趙松寶 畢明吉 二、三層：畢訓(xùn)增
胡建存 三、四層：高忠緒 王喜宗
西樓梯間：一、二層：李秀英 徐興榮 二、三層：徐本仁
丁守業(yè) 三、四層：尹吉麗 李海梅
南綜合樓：樓梯口：三樓：柴麗 高全緒 二樓：彭德輝 付延秀 一樓：逄煥順 李梅
基本職責(zé)：站在樓梯口，維持學(xué)生下樓梯秩序，保持樓梯通暢，無(wú)擁擠。學(xué)生順利疏散完畢后檢查各教室，然后撤離。
（3）傷員救護(hù)組：負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)域，如有需要直接送往醫(yī)院救治。
張 霞 山福啟 徐梅花
（4）報(bào)警通信聯(lián)絡(luò)組： 常 磊 張信成
根據(jù)事態(tài)發(fā)展，及時(shí)報(bào)警，并向上報(bào)上級(jí)部門(mén)，并爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)的支援。
（5）滅火演練組：學(xué)生疏散到操場(chǎng)集中后進(jìn)行滅火器滅火演練。
李守啟 張殿奎 高玉臣 肖偉強(qiáng)
三、演練程序：
1、準(zhǔn)備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作。
2、開(kāi)始：總指揮宣布中心小學(xué)消防逃生演練開(kāi)始。
3、報(bào)警：燃起明火，報(bào)警員發(fā)警報(bào)（以消防車(chē)警報(bào)聲為號(hào)）,廣播通知全校師生有序疏散。
4、火場(chǎng)疏散：聽(tīng)到警報(bào)和疏散通知后，所有人員立即按規(guī)定路線(xiàn)疏散至田徑場(chǎng)。
5、清點(diǎn)整理：
疏散時(shí)各班級(jí)按早操位置集合好，各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數(shù)。向各現(xiàn)場(chǎng)指揮組匯報(bào)學(xué)生人數(shù)，然后各匯報(bào)給副總指揮，總指揮。
6、滅火演練：義務(wù)消防員進(jìn)行滅火演練
四、疏散路線(xiàn)：
疏散出口路線(xiàn) 疏散通道 疏散單位
五、演練要求：
1、制定活動(dòng)方案，并向全體師生宣布，明確責(zé)職。
2、準(zhǔn)備好紗布、紅藥水、紫藥水、膠帶等衛(wèi)生救護(hù)用品。
3、學(xué)生每人自備一塊濕毛巾。
4、在聽(tīng)見(jiàn)火警訊號(hào)（廣播放救火車(chē)警報(bào)聲）之前統(tǒng)一呆在各自的教室內(nèi)。
5、聽(tīng)到逃生訊號(hào)之后，二人一排，有序地從教室中跑出，每人用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，有組織地按規(guī)定的順序、路線(xiàn)逃出教學(xué)樓，到達(dá)指定地點(diǎn)（田徑場(chǎng)）集中、清點(diǎn)好人數(shù)逐級(jí)上報(bào)（班主任、現(xiàn)場(chǎng)指揮、總指揮）。
6、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，不得推、拉同學(xué)，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。
7、保持道路暢通。
六、演練總結(jié)：
1.在清點(diǎn)師生人數(shù)無(wú)誤后，領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)進(jìn)行小結(jié)，并宣布本次消防逃生演練獲得成功，演練順利結(jié)束。
2. 演練結(jié)束后, 各班有秩序地回到教室后，班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。通過(guò)此次應(yīng)急逃生演練，使學(xué)生從根本上提高應(yīng)急逃生的安全意識(shí)，讓學(xué)生真正掌握遇到災(zāi)害事故時(shí)自救和逃生的基本方法。
3.本次應(yīng)急逃生演練的時(shí)間大約5分鐘。
重陽(yáng)主題活動(dòng)策劃方案 篇20
一、活動(dòng)目的
1、把握520促銷(xiāo)網(wǎng)店策劃商機(jī)，讓消費(fèi)者有新鮮感，刺激其消費(fèi)欲望;
2、提升網(wǎng)店瀏覽量，吸納新客源;
3、打造網(wǎng)店的信譽(yù)度，提升消費(fèi)者忠誠(chéng)度;
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月10日(提前十天)——20xx年5月20日(5.20日結(jié)束)
三、活動(dòng)主題
我愛(ài)你，絲絲心動(dòng)
四、活動(dòng)對(duì)象
針對(duì)20到30歲的女性客戶(hù)。
五、活動(dòng)內(nèi)容
“我愛(ài)你，絲絲心動(dòng)”特惠活動(dòng)
買(mǎi)家真人秀，分享美麗贏好禮!
1分享即有獎(jiǎng)：上傳寶貝試穿的真人圖，寫(xiě)下內(nèi)心的感受，秀出你的美腿來(lái)。
(人人有獎(jiǎng))
2幸運(yùn)降臨獎(jiǎng)(每月1名)
3忠誠(chéng)客戶(hù)獎(jiǎng)(年終1名)
六、活動(dòng)宣傳
1、宣傳重點(diǎn)時(shí)間：活動(dòng)前2天;520后1天;
2、宣傳手段：目標(biāo)對(duì)象確定了，再用通過(guò)合適的途徑傳播，比如淘寶旺旺消息，簽名檔，寶貝題目，公告，QQ,博客，微博，貼吧，幫派，論壇，微信等等。
七、促銷(xiāo)前工作
1、貨源問(wèn)題：確定促銷(xiāo)的商品、并備好充足的貨。不同的商品要采取不同的促銷(xiāo)方式，再者就是關(guān)于打折的物品要選擇例如大的商品作為促銷(xiāo)品。促銷(xiāo)期間，貨品銷(xiāo)售會(huì)比平時(shí)快，因此，充足的備貨就是保障。
2、做好售后服務(wù)工作：訂單量的上升，隨之帶來(lái)的就是大量的售后服務(wù)方面的問(wèn)題，充分與消費(fèi)者溝通協(xié)調(diào)，力保每一為客戶(hù)的滿(mǎn)意。
3、消費(fèi)者人群的確定：找對(duì)消費(fèi)人群，針對(duì)性的制作促銷(xiāo)方案。
重陽(yáng)主題活動(dòng)策劃方案 篇21
一、晚會(huì)主題
通過(guò)此次圣誕節(jié)晚會(huì)，了解外語(yǔ)特色，體現(xiàn)立足于智慧的貼心服務(wù)，讓家長(zhǎng)和孩子在這種積極健康、活潑輕松的氣氛中感受快樂(lè)，以此成功舉辦這個(gè)圣誕嘉年華親子活動(dòng)。
二、開(kāi)場(chǎng)臺(tái)詞(由主持人共同完成)
倒計(jì)時(shí)。
舞蹈，老師的開(kāi)場(chǎng)舞。
主持人上場(chǎng)，和小朋友們互動(dòng)提問(wèn)。
一起舞蹈《快樂(lè)崇拜》，學(xué)生和家長(zhǎng)一起熱身。
節(jié)目一：引入麋鹿()帶著“蛋”(氣球)入場(chǎng)，ppt開(kāi)始放映(x老師)，隆重介紹圣誕節(jié)()
游戲一：圣誕樹(shù)，由兩個(gè)人一組，一個(gè)是圣誕樹(shù)，一個(gè)是圣誕之星，8人X5場(chǎng)。
節(jié)目二：耶穌的誕生，服裝自備，準(zhǔn)備“寶寶”。
游戲二：抓“尾巴”8人X5場(chǎng)，游戲規(guī)則講清楚，有示范時(shí)間。
情商教育、親子互動(dòng)，問(wèn)關(guān)于媽媽爸爸生日和愛(ài)吃的東西的問(wèn)題“準(zhǔn)備禮物和問(wèn)題”。
(問(wèn)題，先問(wèn)爸爸媽媽的生日，再問(wèn)爸爸媽媽知道不知道自己的'生日，自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的，來(lái)給爸爸媽媽一個(gè)擁抱吧?)
節(jié)目三：西游記“豬八戒，豹紋圍巾。
游戲三：扔僵尸，排隊(duì)扔，發(fā)獎(jiǎng)品。
游戲四：圣誕樹(shù)、各家各自裝飾圣誕樹(shù)，最后合影留念。
節(jié)目四：唱歌，老師和同學(xué)們一起唱歌。
三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
由負(fù)責(zé)。
四、背景布置
由營(yíng)銷(xiāo)部和共同完成。
五、音響和PPT播放
由和xx老師負(fù)責(zé)。
六、晚會(huì)其它物資采購(gòu)準(zhǔn)備
由、準(zhǔn)備。
七、拍照、攝影，刻成碟
由營(yíng)銷(xiāo)部準(zhǔn)備。
八、晚會(huì)節(jié)目安排
1.開(kāi)場(chǎng)熱舞由負(fù)責(zé)。
2.主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)開(kāi)始并致開(kāi)場(chǎng)白。
3.主持人介紹特約嘉賓。
九、難忘瞬間
集體合影，各個(gè)家庭拍照。
十、晚會(huì)結(jié)束
大合唱圣誕歌曲，待定。
十一、節(jié)目單
由全體老師負(fù)責(zé)，游戲的節(jié)目單。
十二、全體老師
負(fù)責(zé)收拾物品。
圣誕節(jié)活動(dòng)策劃
重陽(yáng)主題活動(dòng)策劃方案 篇22
一、教學(xué)目標(biāo)：
1. 套著布袋模仿蠶寶寶的活動(dòng)，學(xué)習(xí)弓身爬、直身爬和團(tuán)身滾
2. 鍛煉動(dòng)作的靈活性和身體的協(xié)調(diào)性。
3. 感受模仿游戲和體育活動(dòng)的愉快。
二、教學(xué)準(zhǔn)備：
布袋每人一個(gè);掛有“桑葉”的皮筋四根;
作為獎(jiǎng)勵(lì)物品的小亮片，舒緩、激烈的音樂(lè)各一段，
三、教學(xué)過(guò)程：
(一)開(kāi)始，熱身運(yùn)動(dòng)
1.放音樂(lè)，引導(dǎo)幼兒做身體模仿動(dòng)作
頭部——上肢——腰部——全身(蹲起或伸展)——團(tuán)身滾——放松
2.教師提醒幼兒找個(gè)空位置，重點(diǎn)進(jìn)行伸展和團(tuán)身的準(zhǔn)備動(dòng)作
(二)動(dòng)作練習(xí)
1. 引導(dǎo)幼兒模仿蠶寶寶走路
請(qǐng)個(gè)別幼兒模仿蠶爬的動(dòng)作，引出兩種不同的爬弓身爬、直身爬。
2.練習(xí)兩種爬的動(dòng)作，
①請(qǐng)個(gè)別幼兒示范一下動(dòng)作，找到需要的動(dòng)作幼兒練習(xí)(弓身爬或直身爬)，教師講解動(dòng)作要領(lǐng)，幼兒練習(xí)一次
②用和第一次不一樣的爬練習(xí)一次
(三)游戲：蠶寶寶在長(zhǎng)大
1.蠶寶寶第一次長(zhǎng)大
教師引導(dǎo)幼兒用一種爬的方法爬過(guò)四條“桑葉”林。
2. 蠶寶寶第二次長(zhǎng)大
引導(dǎo)幼兒用不同的方法爬，
3. 蠶寶寶第三次長(zhǎng)大
① 降低四條“桑葉林”的高度，引導(dǎo)幼兒練習(xí)直身爬。
4. 蠶寶寶第四次長(zhǎng)大
引導(dǎo)幼兒再次練習(xí)直身爬。(放歡快的音樂(lè))
5.練習(xí)團(tuán)身滾
① 引導(dǎo)幼兒把身體蹲下，躲到布袋里。
② 在不同的三個(gè)方向發(fā)出聲音，幼兒練習(xí)團(tuán)身滾。
(四)結(jié)束：放松運(yùn)動(dòng)
1.引導(dǎo)幼兒從布袋中鉆出來(lái)。
2.引導(dǎo)幼兒用布袋來(lái)當(dāng)翅膀。
3.聽(tīng)音樂(lè)，教師帶領(lǐng)幼兒做飛的動(dòng)作，放松身體。
4.帶領(lǐng)幼兒出活動(dòng)室。
重陽(yáng)主題活動(dòng)策劃方案 篇23
設(shè)計(jì)意圖：《螃蟹歌》是一首老昆明童謠，加入了現(xiàn)代音樂(lè)風(fēng)格RAP和電子等，清澈的童聲與現(xiàn)代音樂(lè)元素的結(jié)合給人耳目一新的感覺(jué)。螃蟹和小蝦米也是幼兒生活中所常見(jiàn)的動(dòng)物，幼兒有一定的經(jīng)驗(yàn)，而且歌曲節(jié)奏感強(qiáng)，適合小班幼兒做動(dòng)作，歌詞也十分詼諧，符合小班幼兒的年齡特點(diǎn)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.在熟悉歌曲旋律的基礎(chǔ)上，能跟隨音樂(lè)做相應(yīng)動(dòng)作。
2.能隨音樂(lè)與同伴分角色配合做動(dòng)作。
3.體驗(yàn)扮演螃蟹和小蝦米的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已經(jīng)認(rèn)識(shí)螃蟹和小蝦米以及它們各自的特點(diǎn)。
物質(zhì)準(zhǔn)備：《螃蟹歌》音樂(lè)，螃蟹、小蝦米圖片，螃蟹、小蝦米頭飾若干。
場(chǎng)地準(zhǔn)備：幼兒圍成一個(gè)弧形坐好。
活動(dòng)過(guò)程：
開(kāi)始部分(教師扮演螃蟹，情境導(dǎo)入)T：(教師頭戴螃蟹頭飾)哇!今天天氣真好，我要出去找好朋友玩。(播放音樂(lè)，教師隨音樂(lè)做螃蟹的動(dòng)作)評(píng)析：教師扮演螃蟹隨音樂(lè)做動(dòng)作，可以讓幼兒對(duì)音樂(lè)先有個(gè)初步印象，為下面學(xué)習(xí)動(dòng)作做好準(zhǔn)備。
基本部分學(xué)習(xí)螃蟹的動(dòng)作T：誰(shuí)能用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)螃蟹的樣子?
(根據(jù)幼兒做的動(dòng)作，規(guī)范練習(xí)：兩只大鉗子，八只腳，兩只大眼睛，一個(gè)硬硬的殼。)T：好，現(xiàn)在我們跟著音樂(lè)把這些漂亮的動(dòng)作來(lái)做一做。
(教師帶領(lǐng)幼兒跟音樂(lè)節(jié)奏做螃蟹的動(dòng)作，特別強(qiáng)調(diào)RAP部分螃蟹大鉗子一開(kāi)一合的節(jié)奏。)評(píng)析：在掌握動(dòng)作的基礎(chǔ)上讓幼兒馬上跟著音樂(lè)把動(dòng)作做一遍，既起到鞏固作用，又能把零散的動(dòng)作組裝起來(lái)。
學(xué)習(xí)小蝦米的動(dòng)作T：小螃蟹覺(jué)得一個(gè)人玩真沒(méi)勁，于是找來(lái)了小蝦米和它一起玩，你們猜猜看它們會(huì)怎么玩?誰(shuí)來(lái)演一演?
T：它們到底在玩什么呢?請(qǐng)你們仔細(xì)看好了。
(教師請(qǐng)一個(gè)小朋友扮演螃蟹，做RAP部分一開(kāi)一合的動(dòng)作，教師做小蝦米的動(dòng)作與之配合。在螃蟹鉗子打開(kāi)的時(shí)候，小蝦米將一只手伸進(jìn)去，當(dāng)螃蟹鉗子合起來(lái)的時(shí)候，小蝦米把手縮回去。)T：原來(lái)呀螃蟹和小蝦米在玩大鉗子的游戲，誰(shuí)來(lái)學(xué)一學(xué)剛剛小蝦米的動(dòng)作?
(引導(dǎo)幼兒做小蝦米的動(dòng)作，強(qiáng)調(diào)手縮回來(lái)的時(shí)候要速度快。)評(píng)析：教師請(qǐng)一位幼兒配合，在示范的同時(shí)，還可以檢查幼兒對(duì)于螃蟹動(dòng)作的掌握情況，如果幼兒有錯(cuò)誤，可以指出并糾正。
師幼配合表演T：現(xiàn)在我們一起來(lái)玩這個(gè)游戲好不好?請(qǐng)你們都當(dāng)小蝦米，老師當(dāng)螃蟹，當(dāng)我的大鉗子打開(kāi)的時(shí)候你們就把手往我這邊伸，當(dāng)我的大鉗子關(guān)起來(lái)的時(shí)候你們要怎么樣?(把手縮回去)好，我們跟著音樂(lè)開(kāi)始吧!
(師幼跟隨音樂(lè)配合表演，在表演的過(guò)程中，教師用言語(yǔ)來(lái)提醒幼兒，并且教師只要象征性的去把小朋友的手抓住，而不需要真的碰到幼兒的手)T：好玩嗎?那接下來(lái)我們交換一下角色，老師當(dāng)小蝦米，你們當(dāng)螃蟹，我們把前面螃蟹的動(dòng)作也一起加進(jìn)去好不好?
(教師帶領(lǐng)幼兒做描寫(xiě)螃蟹外貌部分的動(dòng)作，然后RAP部分教師做小蝦米把手伸進(jìn)幼兒大鉗子中，再逃出來(lái)，在音樂(lè)的結(jié)束部分，教師用語(yǔ)言提醒：螃蟹和小蝦米玩累了，打打哈欠，伸伸懶腰，睡覺(jué)休息了，并引導(dǎo)幼兒做打哈欠和伸懶腰、睡覺(jué)的動(dòng)作。)評(píng)析：在這個(gè)過(guò)程中，幼兒玩的非常開(kāi)心，當(dāng)老師這只大螃蟹的鉗子打開(kāi)的時(shí)候都搶著把手伸進(jìn)來(lái)，當(dāng)鉗子關(guān)閉的時(shí)候又迅速把手藏到背后，幼兒在這你抓我躲的過(guò)程中情緒高漲，使這節(jié)課達(dá)到了高潮。
結(jié)束部分幼兒集體表演。
T：我們戴好螃蟹和小蝦米的頭飾找一個(gè)好朋友一起來(lái)玩吧!
(請(qǐng)幼兒選一個(gè)頭飾扮演螃蟹或小蝦米，找一個(gè)好朋友跟隨音樂(lè)表演。)評(píng)析：戴上頭飾后幼兒能更好的融入角色，并與同伴一對(duì)一進(jìn)行表演，這節(jié)課也在孩子們精彩的表演中落下帷幕。
活動(dòng)延伸：將小蝦米和螃蟹的頭飾投放到小舞臺(tái)中，讓幼兒在游戲的時(shí)候可以復(fù)習(xí)鞏固。
活動(dòng)反思：《螃蟹歌》這首歌曲節(jié)奏段落清晰，動(dòng)作簡(jiǎn)單易學(xué)且富有童趣，符合小班幼兒愛(ài)模仿的特點(diǎn)，特別是在師幼配合表演的環(huán)節(jié)，教師扮演螃蟹，幼兒扮演小蝦米，在玩游戲的過(guò)程中，小朋友們想把手伸進(jìn)老師鉗子中的期盼和怕被老師這只大螃蟹抓住的緊張感，這兩種復(fù)雜的情感完全的調(diào)動(dòng)了小班幼兒的情緒，為了能伸到大鉗子里來(lái)，有的小朋友還從椅子上站了起來(lái)，當(dāng)我把大鉗子關(guān)上的時(shí)候，他們又激動(dòng)的把手縮回去，他們玩的可開(kāi)心了!由于小朋友的節(jié)奏感弱，所以在與同伴配合的時(shí)候，扮演螃蟹的小朋友常常一看到小蝦米把手放進(jìn)來(lái)就拍上去，而不按照節(jié)奏來(lái)，所以也造成小蝦米不敢把手伸進(jìn)去，但這也正體現(xiàn)了“玩中學(xué)，學(xué)中玩”的教育理念，小朋友把這個(gè)韻律活動(dòng)看作了游戲，或許對(duì)于他們來(lái)說(shuō)不要被螃蟹的大鉗子抓到，比按音樂(lè)的節(jié)奏做動(dòng)作來(lái)的更重要。
重陽(yáng)主題活動(dòng)策劃方案 篇24
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日上午
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx市xx社區(qū)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、制作爺爺奶奶的禮物、賀卡。
2、學(xué)習(xí)歌曲《感恩的心》。
3、學(xué)習(xí)弟子規(guī)：《入則孝》。
四、活動(dòng)目標(biāo)
1、在學(xué)會(huì)念童謠的基礎(chǔ)上，嘗試匹配旋律演唱歌曲。
2、能根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演，增進(jìn)對(duì)爺爺、奶奶的情感。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 幼兒學(xué)習(xí)過(guò)童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、回憶童謠的內(nèi)容。
2、欣賞歌曲的旋律，嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。
3、學(xué)習(xí)演唱歌曲。
(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進(jìn)行配唱。
(2)欣賞教師演唱歌曲。
(3)集體學(xué)唱歌曲。
4、根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演。
(1)根據(jù)歌曲內(nèi)容討論表演動(dòng)作。
(2)扮演角色進(jìn)行表演唱。
5、我和爺爺、奶奶過(guò)重陽(yáng)
重陽(yáng)主題活動(dòng)策劃方案 篇25
一、活動(dòng)背景
每年五月的第二個(gè)星期天，是傳統(tǒng)的“母親節(jié)”。 我部將以__廣場(chǎng)“濃情五月天 感恩母親節(jié)”名義傳播“母親節(jié)”概念，提醒目標(biāo)消費(fèi)者對(duì)“母親節(jié)”的關(guān)注，引發(fā)其對(duì)“母親節(jié)”的重視，使__廣場(chǎng)品牌形象深入目標(biāo)消費(fèi)者情感深處，從而起到提高品牌知名度，增添商場(chǎng)的節(jié)日氣氛。
二、活動(dòng)時(shí)間：5月__日—5月__日
三、活動(dòng)主題：__廣場(chǎng)“濃情五月天 感恩母親節(jié)”
四、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：感恩母親 送花情深
內(nèi)容：凡在__廣場(chǎng)消費(fèi)的顧客(不限額度)，憑消費(fèi)憑證即送康乃馨一支，每人限換領(lǐng)一支，數(shù)量有限，送完即止
活動(dòng)時(shí)間：20__年5月__日
領(lǐng)取地點(diǎn)：__廣場(chǎng)一樓服務(wù)臺(tái)
活動(dòng)二：祝語(yǔ)母親 真意真心
內(nèi)容：凡在20__年5月__日-5月__日光臨__廣場(chǎng)的顧客，可將最想對(duì)媽媽說(shuō)的話(huà)在商場(chǎng)一樓服務(wù)臺(tái)以紙條留言形式，由工作人員將寄語(yǔ)在活動(dòng)真心祝愿留言板張貼。
五、宣傳方式：
短信宣傳：
1、短信內(nèi)容：__廣場(chǎng)將于20__年5月__日-5月__日舉行“濃情五月天 感恩母親節(jié)”活動(dòng)，凡在母親節(jié)當(dāng)日消費(fèi)的顧客，即有機(jī)會(huì)獲得鮮花康乃馨，更可現(xiàn)場(chǎng)寄語(yǔ)祝福母親。
2、發(fā)送數(shù)量：建議數(shù)量20__條
3、發(fā)送時(shí)間：20__年5月_日-5月__日
4、發(fā)送對(duì)象：商場(chǎng)目標(biāo)客戶(hù)群
網(wǎng)絡(luò)宣傳：
1、宣傳網(wǎng)站：__論壇 __博客 __新論壇
2、發(fā)布內(nèi)容：圖片+文字形式
3、發(fā)布時(shí)間：20__年5月_日前
廣告宣傳：
1、戶(hù)外廣告
2、場(chǎng)內(nèi)展架廣告
3、活動(dòng)留言板
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重陽(yáng)主題活動(dòng)策劃方案 篇26
一、活動(dòng)目的：
1、陶冶情操，親近自然，領(lǐng)略風(fēng)光，激發(fā)對(duì)生活的熱情。
2、豐富課余生活，讓學(xué)生的身心在活動(dòng)中得到放松，在磨練中得到升華。
3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的'情感，讓學(xué)生在追慕偉人的同時(shí)得到升華。
二、活動(dòng)參與對(duì)象：
初20_、初20_全體學(xué)生，班主任及部分科任教師
三、活動(dòng)路線(xiàn)地點(diǎn)：
初20_級(jí)到廣安;初20_級(jí)到南充市烈士陵園和羅瑞卿故居
四、時(shí)間：
第六周周末、第七周周末，遇雨順延
五、安全保衛(wèi)：
學(xué)校保衛(wèi)科將派人隨團(tuán)一同前往，各班班主任及安排到的科任教師要全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生的紀(jì)律及安全教育，在春游期間全程跟隨學(xué)生。
六、活動(dòng)安排及要求：
1、學(xué)生統(tǒng)一穿校服。
2、各班包車(chē)往返。
3、上下車(chē)要求：往返上車(chē)前各班集合點(diǎn)名;事先做好學(xué)生的安全教育和組織工作，上下車(chē)時(shí)做到文明、謙讓、安靜有序，不大聲喧嘩、爭(zhēng)先恐后。
4、春游過(guò)程中要求做到安全、團(tuán)結(jié)、服從團(tuán)隊(duì)要求，不單獨(dú)行動(dòng);愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不攀摘不踐踏;注意環(huán)境衛(wèi)生，果殼雜物不隨地亂扔。
5、提倡艱苦樸素、勤儉節(jié)約。教育學(xué)生花錢(qián)不大手大腳，不搞攀比。學(xué)生在春游活動(dòng)中的表現(xiàn)要列入思想品德考評(píng)。
七、安全措施：
1.學(xué)校各級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)和全體任課教師跟班活動(dòng)，每個(gè)班至少兩位帶班教師。
2.各班制定活動(dòng)具體方案，于4月8日下午上交學(xué)校。
3.活動(dòng)前班主任要進(jìn)行春游活動(dòng)的安全教育、社會(huì)公德教育。
4.班主任安排、落實(shí)春游的組織管理工作，要求做到周密、細(xì)致，萬(wàn)無(wú)一失。
5.整個(gè)活動(dòng)過(guò)程都要以班級(jí)為單位，或小組集體行動(dòng)，不可單獨(dú)行動(dòng)。
重陽(yáng)主題活動(dòng)策劃方案 篇27
為了讓即將來(lái)臨的“六一”兒童節(jié)活動(dòng)更加貼近孩子，讓孩子們的節(jié)日過(guò)得快樂(lè)而有意義，特制定此活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”兒童節(jié)系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)、文明、合作、參與的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)，使孩子真正成為節(jié)日的主人。
二、活動(dòng)主題和活動(dòng)宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題：健康、文明、合作、參與
2、宣傳口號(hào)：健康的身體是快樂(lè)的源泉;文明的舉止是合作交往的基本;動(dòng)手參與是鍛煉自我的表現(xiàn)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置具有歡樂(lè)氛圍的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園環(huán)境)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)，向每一位家長(zhǎng)發(fā)放慶六一“致家長(zhǎng)一封信”，取得家長(zhǎng)的支持和參與。
3、以班級(jí)為單位做好活動(dòng)準(zhǔn)備，寫(xiě)出具體的各項(xiàng)活動(dòng)方案：體操展示及趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)安排;排練文明禮儀操、背誦禮儀兒歌;各班舉行以培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力的半日活動(dòng);幼兒繪畫(huà)、手工作品展。
四、活動(dòng)內(nèi)容與活動(dòng)安排
(一)、體操展示及“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
“保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康”是幼兒園的首要任務(wù)，基于這一理念，以各年齡班為單位，開(kāi)展體操展示和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，體現(xiàn)健康、快樂(lè)、合作的精神。通過(guò)這樣的活動(dòng)，既能達(dá)到鍛煉身體的目的，又能鍛煉幼兒的意志品質(zhì)。
活動(dòng)時(shí)間：5月30日上午
活動(dòng)程序：
1、幼兒體操展表演(大班、中班徒手操、輕器械操;小班托班模仿操、徒手操)
2、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
(二)“美在文明，愛(ài)在禮儀”
活動(dòng)時(shí)間：5月30日下午
活動(dòng)程序：
1、每班表演一個(gè)禮儀情景劇。
2、禮儀操展示。
3、集體舞“找朋友、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系”
(三)半日活動(dòng)：自己的事情自己做。
1、活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午
2、活動(dòng)內(nèi)容：
(1)、小班：筷子夾珠、穿鞋子、扣扣子、疊衣服比賽。通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解孩子入園一年動(dòng)手能力的提高;游戲“我長(zhǎng)大了”，通過(guò)孩子為家長(zhǎng)穿衣服的比賽，讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了，培養(yǎng)孩子們的自豪感。
(2)中班：家長(zhǎng)與幼兒一起動(dòng)手制作蔬菜、水果沙拉、漢堡，讓幼兒學(xué)會(huì)做力所能及的事情，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的感情。
(3)大班：為了進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們自主管理的能力，合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，大班開(kāi)展“我是小小勞動(dòng)者”的活動(dòng)，孩子們分組在教師指導(dǎo)下在種植園區(qū)種植花生、向日葵。(松土、施肥、播種、澆水)樹(shù)立勞動(dòng)光榮的意識(shí)。
(四)“我為節(jié)日來(lái)添彩”，幼兒繪畫(huà)、手工作品展。
為了讓六一真正成為孩子自己的節(jié)日，讓孩子們用自己的小手來(lái)為節(jié)日添彩，用繪畫(huà)、制作的方法來(lái)表現(xiàn)節(jié)日的快樂(lè)，各班根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，為幼兒準(zhǔn)備豐富的手工制作材料，讓幼兒自由選擇材料進(jìn)行手工制作;同時(shí)用彩筆描繪出自己心中盼望的“六一節(jié)”。
時(shí)間：5月25日——5月27日
活動(dòng)程序：
1、各班利用藝術(shù)活動(dòng)時(shí)間，組織幼兒進(jìn)行繪畫(huà)、手工制作。
2、用孩子們的作品來(lái)裝點(diǎn)室內(nèi)外環(huán)境。
3、組織班級(jí)間互相參觀，讓孩子么感受美的熏陶。
五、活動(dòng)延伸
各班可以根據(jù)以上活動(dòng)貫穿于幼兒園的一日活動(dòng)中。
重陽(yáng)主題活動(dòng)策劃方案 篇28
為了隆重紀(jì)念20xx年“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)X周年，弘揚(yáng)南丁格爾精神，展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，激勵(lì)全體護(hù)士愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)，促進(jìn)我院護(hù)理工作的發(fā)展，進(jìn)一步推動(dòng)我院優(yōu)質(zhì)服務(wù)建設(shè)，為我院的長(zhǎng)足發(fā)展發(fā)揮更大的作用。經(jīng)研究決定，在全院范圍內(nèi)開(kāi)展紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)，具體方案制定如下：
一、活動(dòng)目的
為紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，提升以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù),提供以病人為中心的服務(wù)思想，加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè)，不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“安全護(hù)理”“優(yōu)質(zhì)護(hù)理”的理念，促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
細(xì)節(jié)服務(wù)，安全護(hù)理
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
成立紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng)：
成員：、
四、活動(dòng)內(nèi)容
（一）以為主體的演講比賽。
（二）以為活動(dòng)主體到敬老院,為老人進(jìn)行健康宣教，健康體檢活動(dòng)。
五、時(shí)間安排
（一）參賽報(bào)名時(shí)間在5月1日前，由各科室推出優(yōu)秀一名選手參賽。
（三）5月11下午15:00在醫(yī)院門(mén)口集中(科室派出1-2名護(hù)士自帶白大褂參加)，統(tǒng)一組織參加敬老活動(dòng)（所帶物品由護(hù)理部安排）。
（四）5月12日14:50在2號(hào)樓舉行比賽。
六、演講評(píng)選辦法和要求
（一）各科室按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，自下而上，層層評(píng)選、逐級(jí)推薦，確保推薦選手質(zhì)量。
（二）演講內(nèi)容以“轉(zhuǎn)變觀念，全面提升服務(wù)品質(zhì)”為主題，字?jǐn)?shù)在1000-20__字之間，內(nèi)容突出如何提升服務(wù)品質(zhì)，在提升服務(wù)這項(xiàng)工作中，作為護(hù)士該如何做等。
（三）演講時(shí)儀表端莊，著正裝、淡妝演講，時(shí)間控制在5-10分鐘之內(nèi)。
（四）裁判成員：。
（五）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)金400元，二等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)金300元，三等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)金200元，其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)獎(jiǎng)金100元。
重陽(yáng)主題活動(dòng)策劃方案 篇29
活動(dòng)背景
工程學(xué)院辦校六十周年，全校上下正火火熱熱的為校慶做準(zhǔn)備。做為湖工的一分子，我們也應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，為母校的六十大壽歡呼吶喊。
一、活動(dòng)目的
1.為迎接我校六十周年校慶，加深同學(xué)們對(duì)母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解，提高同學(xué)們做為湖工學(xué)子的自豪感。同時(shí)倡導(dǎo)同學(xué)們以自己的行為為母校祝壽，攜手共創(chuàng)文明校園，為湖工驕傲，也要湖工因我們而自豪。
2.為了增進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營(yíng)造和諧融洽的集體氣氛，豐厚同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。
二、活動(dòng)主題
迎接六十校園，創(chuàng)造文明校園
三、活動(dòng)組織
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：機(jī)設(shè)194全體班委
2、活動(dòng)策劃書(shū)：團(tuán)支書(shū)：張夢(mèng)媛組委：許瀟
3、活動(dòng)地點(diǎn)：湖南工程學(xué)院南院一教
4、活動(dòng)時(shí)間：__年4月25日晚19:~21:5、參加人員：機(jī)械系機(jī)設(shè)194全體同學(xué)
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、前期籌辦
1.班長(zhǎng)組織班委開(kāi)會(huì)，為活動(dòng)做籌辦。
2.組委通知全班同學(xué)，并將參加成員以寢室為單位分為六組，由每個(gè)寢室長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本組人員，班委負(fù)責(zé)組長(zhǎng)。
3.班長(zhǎng)接洽場(chǎng)地。
4.班長(zhǎng)、文娛委員、團(tuán)支書(shū)、組委選擇一些到時(shí)將要進(jìn)行的娛樂(lè)游戲。
5.選出兩個(gè)普通話(huà)較好的、有自信的人負(fù)責(zé)主持。
6.所需物品：布置教室的裝飾品(彩帶、汽球等
2、活動(dòng)歷程
1.晚上18:3全體班委在活動(dòng)地點(diǎn)集合布置教室，并互相交流一下具體活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)流程。
2.晚上18:5全體參加成員于活動(dòng)地點(diǎn)集合，并以組為單位坐好。
3.首先由班長(zhǎng)上臺(tái)為本次活動(dòng)致開(kāi)幕詞，再由全班同學(xué)輪換上臺(tái)發(fā)表自己對(duì)學(xué)校的看法和在六十校慶到來(lái)之對(duì)學(xué)校的祝福。其間由同學(xué)自發(fā)組織娛樂(lè)節(jié)目來(lái)表達(dá)對(duì)母校的祝賀。并就創(chuàng)造文明校園發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)。
4.21:活動(dòng)基本結(jié)束，由團(tuán)支書(shū)做閉幕詞。
5.21:5由班委清場(chǎng)，大家解散。
重陽(yáng)主題活動(dòng)策劃方案 篇30
一、活動(dòng)概況：
1、活動(dòng)主題：“迎新生校園行”義務(wù)維修
2、活動(dòng)時(shí)間：xx年09月11日
3、活動(dòng)地點(diǎn)：六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院
4、主辦單位：共青團(tuán)六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)
5、承辦單位：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)電子愛(ài)好者協(xié)會(huì)
6、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：謝大忠、丁志鵬、胡鵬
7、活動(dòng)監(jiān)督人：周利、何嬌嬌
7、活動(dòng)后勤負(fù)責(zé)人：褚玉發(fā)、蘇偉
8、活動(dòng)安全負(fù)責(zé)人：朱桂紅、成仁虎
10、活動(dòng)主要實(shí)施人：電子愛(ài)好者協(xié)會(huì)全體成員
11、活動(dòng)贊助單位：待定
12、活動(dòng)對(duì)象：全院師生
二、活動(dòng)背景及目的：
為了方便新生，更好的為全院師生服務(wù)，盡到我們協(xié)會(huì)的義務(wù)和職責(zé)，擴(kuò)大社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在新生中的影響力。
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)即將要招新成員，上一年社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉行了好幾十個(gè)大型的活動(dòng)大二的都了解，但大一的還不了解，再多的宣傳是不能更好的說(shuō)服新生的，或許新生到協(xié)會(huì)會(huì)有疑慮：“我到底在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)能不能學(xué)到知識(shí)、我真的能得到鍛煉嗎?這次活動(dòng)就是最好的答案。”
讓大一新生看到，在協(xié)會(huì)不僅能學(xué)到一些知識(shí)，而且還能服務(wù)于全校師生!
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、前期準(zhǔn)備
a)組織協(xié)會(huì)成員進(jìn)行思想交流，增強(qiáng)責(zé)任感
b)宣傳
l校園廣播
l校園海報(bào)(pop)
l進(jìn)班級(jí)宣傳
l百度帖子吧
c)后勤
l準(zhǔn)備好活動(dòng)當(dāng)天所用的資料，圖片、維修工具、電子元器件等。
l提前準(zhǔn)備好活動(dòng)當(dāng)天桌、椅、電源的問(wèn)題(從社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室用)。
2、活動(dòng)的開(kāi)展：
a)維修方式：設(shè)咨詢(xún)臺(tái)、維修臺(tái)
b)維修地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心樓前
c)維修時(shí)間：xx年9月27日
d)維修的內(nèi)容和范圍：
l本次活動(dòng)以服務(wù)同學(xué)為宗旨，可以解決臺(tái)式、筆記本電腦、手機(jī)、mp3、mp4、u盤(pán)等方面的.問(wèn)題，并提供一部分臺(tái)式、筆記本電腦、手機(jī)、mp3、mp4的報(bào)價(jià)。
l本次活動(dòng)本協(xié)會(huì)特約維修店的專(zhuān)業(yè)人士來(lái)參加活動(dòng)，在活動(dòng)的當(dāng)天可以為同學(xué)們免費(fèi)維修臺(tái)式、筆記本電腦、手機(jī)、mp3、mp4、u盤(pán)(小零件是不要錢(qián)的，只是成本較高的只收取成本費(fèi))。
四、所需資源
1、資金：贊助商贊助
2、維修工具：風(fēng)槍、落鐵、焊錫、萬(wàn)用表、電子零配件
3、人力：電子愛(ài)好者協(xié)會(huì)全體成員
五、注意事項(xiàng)
1、如果因天氣原因，活動(dòng)場(chǎng)所變動(dòng)或推遲，具體情況另行通知。
2、本次活動(dòng)邀請(qǐng)維修和本協(xié)會(huì)的技術(shù)人員擔(dān)任指導(dǎo)，無(wú)任何盈利目的。
3、活動(dòng)最終解釋權(quán)歸電子愛(ài)好者協(xié)會(huì)所有。
六、后期工作
召開(kāi)全體成員大會(huì)并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行討論、總結(jié)。
重陽(yáng)主題活動(dòng)策劃方案 篇31
為辦好社區(qū)“鄰居節(jié)”，密切社區(qū)居民的鄰里關(guān)系，營(yíng)造相識(shí)、相知、互助、團(tuán)結(jié)、文明、和諧的鄰里氛圍，努力構(gòu)建和諧新社區(qū)，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以培育市民文明行為習(xí)慣為宗旨，倡導(dǎo)和諧理念、培育和諧精神，傳播和諧文化，建設(shè)人際和諧、管理有序、文明祥和的和諧新社區(qū)，為建設(shè)富裕、開(kāi)放、文明、和諧的__創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
二、活動(dòng)主題及原則
1、主題：真情連你我，和諧進(jìn)萬(wàn)家
2、原則：
以人為本，突出參與性。舉辦“鄰居節(jié)”要以社區(qū)為龍頭，以居民小組、樓院為單元，以居民為主體，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，增強(qiáng)認(rèn)同感，激發(fā)參與活動(dòng)的熱情和積極性。
把握主題，突出創(chuàng)新性。圍繞“鄰居節(jié)”活動(dòng)主題，根據(jù)鄰里之間的意愿和實(shí)際情況，自主創(chuàng)新活動(dòng)形式和內(nèi)容，實(shí)行居民自我教育、自我?jiàn)蕵?lè)、自我管理。
貼近生活，突出時(shí)代性。從實(shí)際出發(fā)，通過(guò)開(kāi)展貼近生活、貼近時(shí)代、貼近群眾的活動(dòng)，提高居民文明素質(zhì)，增進(jìn)鄰里之情，營(yíng)造誠(chéng)實(shí)友愛(ài)、與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì)風(fēng)氣。
資源共享，突出和諧性。發(fā)動(dòng)和吸引駐社區(qū)的機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和其它社會(huì)團(tuán)體以“鄰居”的身份融入到活動(dòng)中，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，對(duì)活動(dòng)給予支持，使社區(qū)內(nèi)的單位和居民共駐共建、互相支持、和諧相處。
三、活動(dòng)目的
1、通過(guò)全市各黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、駐社區(qū)單位及廣大居民的共同參與，調(diào)動(dòng)全市上下建設(shè)社區(qū)的積極性，為建設(shè)和諧社區(qū)創(chuàng)造良好氛圍，為構(gòu)建和諧__奠定基礎(chǔ)。
2、通過(guò)開(kāi)展面向全體社區(qū)居民，特別是弱勢(shì)群體的服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步密切黨和政府與人民群眾的聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)為民、利民、惠民目標(biāo)。
3、通過(guò)豐富多彩的文化活動(dòng)，讓先進(jìn)文化走進(jìn)社區(qū)、貼近百姓、融入生活，進(jìn)一步豐富全市廣大居民群眾的精神文化生活，展現(xiàn)廣大社區(qū)居民群眾的才華和智慧，提高廣大居民的文明素質(zhì)，形成和諧的大鄰里關(guān)系，提高我市精神文明建設(shè)水平。
4、通過(guò)社區(qū)鄰居節(jié)期間的各項(xiàng)宣傳及各種活動(dòng)，使全市居民充分了解我市改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)取得的成績(jī)，充分感受__的發(fā)展變化，充分傳遞上下一心的創(chuàng)業(yè)熱情，使廣大居民群眾以更飽滿(mǎn)的精神風(fēng)貌積極參與我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的各項(xiàng)事業(yè)。
重陽(yáng)主題活動(dòng)策劃方案 篇32
一、活動(dòng)主題
本屆網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)以“以美的名義走進(jìn)夏天”為主題，以網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)為載體，發(fā)動(dòng)全市青少年從生活之中，從細(xì)微之處，尋找夏天，尋找美，提高學(xué)生對(duì)美的欣賞和創(chuàng)造的素質(zhì)，陶冶情操，形成正確的審美觀和價(jià)值觀，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、時(shí)間安排
4月20日：確定各分營(yíng)方案;
6月10日：開(kāi)營(yíng)啟動(dòng)并開(kāi)始登錄報(bào)名;
6月11日至8月25日：提交作品;
9月下旬：評(píng)出獲獎(jiǎng)名單;
10月：優(yōu)秀作品網(wǎng)絡(luò)展播;
11月：頒獎(jiǎng)。
三、參與對(duì)象
全市中小學(xué)校師生。
四、活動(dòng)須知
(一)活動(dòng)網(wǎng)站與報(bào)名方式
活動(dòng)在“20xx深圳第十三屆學(xué)生網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)網(wǎng)站”上進(jìn)行。學(xué)校進(jìn)行報(bào)名動(dòng)員，指導(dǎo)學(xué)生以實(shí)名制方式登陸活動(dòng)網(wǎng)站了解活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容，由教師負(fù)責(zé)報(bào)名人員名單的統(tǒng)籌工作，并按各分營(yíng)的要求以實(shí)名制方式進(jìn)行報(bào)名及上傳作品。
(二)活動(dòng)流程與要求
1.采用主、分營(yíng)相結(jié)合的形式，實(shí)行分工合作。各中小學(xué)校采用有組織的自愿參與方式參加活動(dòng)。
2.各分營(yíng)營(yíng)主對(duì)該營(yíng)作品的內(nèi)容和質(zhì)量要進(jìn)行審核把關(guān)，才能推送平臺(tái)展示;總營(yíng)主對(duì)展示作品要加強(qiáng)全程監(jiān)控抽查。
3.活動(dòng)結(jié)束后，組委會(huì)將組織專(zhuān)家對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)審，對(duì)比賽優(yōu)勝者和先進(jìn)組織單位進(jìn)行表彰，其中對(duì)比賽優(yōu)勝者，將按照各項(xiàng)目比賽細(xì)則中的獎(jiǎng)勵(lì)辦法，分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)進(jìn)行表彰。
4.20xx年的.省級(jí)“中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”作品將根據(jù)比例，從夏令營(yíng)的優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品中選送，不再另作選拔。
5.為提高廣大學(xué)生參與的積極性，活動(dòng)內(nèi)容突出趣味性、創(chuàng)新性、多樣性，以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)為原則進(jìn)行計(jì)劃、籌備;為保證活動(dòng)成果的高質(zhì)量，各類(lèi)參賽作品應(yīng)為原創(chuàng)作品。
6.了解各項(xiàng)活動(dòng)比賽細(xì)則，請(qǐng)登陸夏令營(yíng)網(wǎng)站查詢(xún)。
重陽(yáng)主題活動(dòng)策劃方案 篇33
一、活動(dòng)目的
結(jié)合本學(xué)期感恩親情主題文化節(jié)開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，讓學(xué)生懂得“孝敬長(zhǎng)輩，尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡(jiǎn)單的節(jié)日探究活動(dòng)，讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
二、活動(dòng)時(shí)間
重陽(yáng)節(jié)
三、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一：“小鬼當(dāng)家” 親情回報(bào)活動(dòng)
1、學(xué)說(shuō)感恩話(huà)：在日常生活中請(qǐng)記得對(duì)家人說(shuō)感恩的話(huà)，如：當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說(shuō)“您辛苦了”，當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說(shuō)“謝謝”，平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。
2、學(xué)做家務(wù)活：為長(zhǎng)輩做力所能及的家務(wù)事，學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂(lè)的、有責(zé)任感的家庭成員。
具體說(shuō)明：一、二、五、六年級(jí)完成以上兩項(xiàng)感恩小作業(yè);三、四年級(jí)學(xué)生在本次活動(dòng)后和父母共同完成一次親子通信，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)，加深對(duì)親人的理解。該材料可由班主任收藏，在親情互動(dòng)主題班隊(duì)會(huì)上進(jìn)行分享和交流。
三、四年級(jí)每班上交3份。
上交時(shí)間：
活動(dòng)二：“最美夕陽(yáng)紅” 節(jié)日探究活動(dòng)
農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)，在古代，民間在重陽(yáng)有登高的風(fēng)俗，故重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”。在這一天，人們還有吃重陽(yáng)糕的習(xí)俗……今天的重陽(yáng)節(jié)，被賦予了新的含義。其實(shí)，每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨(dú)特的淵源和耐人尋味的故事，你了解了多少呢?
具體說(shuō)明：五、六年級(jí)學(xué)生利用十一小長(zhǎng)假了解重陽(yáng)節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習(xí)俗、故事等，填寫(xiě)完成活動(dòng)反饋表。每班上交3份。
上交時(shí)間：
活動(dòng)三：“別樣的親情” 親情公益活動(dòng)
“家家有老人，人人都會(huì)老”。作為晚輩，請(qǐng)讓我們發(fā)揚(yáng)敬老愛(ài)親的傳統(tǒng)美德，把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!
具體說(shuō)明：少先隊(duì)員可在重陽(yáng)節(jié)以敬老愛(ài)老假日小分隊(duì)的形式，組織前往各敬老院看望老人們，陪老人們說(shuō)說(shuō)話(huà)、聊聊天，聽(tīng)聽(tīng)老人們的故事，給老人們表演節(jié)目。低年級(jí)小朋友可在家長(zhǎng)的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭，展現(xiàn)淮小學(xué)子及家長(zhǎng)朋友的公益精神。活動(dòng)照片可上交德育處存檔。