策劃六一兒童節(jié)活動(dòng)方案（精選33篇）

策劃六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇1

　　一、活動(dòng)目的：

　　為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的六一兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

　　二、時(shí)間安排：

　　20__年6月1日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)校食堂三樓

　　四、活動(dòng)演出單位：

　　小學(xué)部

　　五、節(jié)目主持：

　　學(xué)生

　　六、活動(dòng)主題：

　　“擁抱快樂(lè)，放飛夢(mèng)想”

　　七、組織方法：

　　1、以班級(jí)為單位，每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目，節(jié)目由班主任調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

　　2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在四月中旬前將節(jié)目?jī)?nèi)容、形式、音樂(lè)上報(bào)音樂(lè)老師處，如有重復(fù)需調(diào)整，以便統(tǒng)一安排。

　　3、五月中旬組織國(guó)學(xué)經(jīng)典(《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》)全文誦讀選拔賽，獲得年級(jí)前兩名的班級(jí)將在六一匯演中展示。

　　八、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

　　1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

　　2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

　　3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)6分鐘。

　　九、活動(dòng)流程：

　　(一)經(jīng)典誦讀

　　(二)慶六一學(xué)生文藝演出

策劃六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇2

　　一、活動(dòng)主題

　　童心向黨、健康成長(zhǎng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　預(yù)計(jì)__年5月30日下午至5月31日(根據(jù)天氣情況作調(diào)整)。

　　三、活動(dòng)場(chǎng)地：

　　初一各班課室

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　6月1日(周一)下午15：30

　　參加人員：

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及初一級(jí)全體師生活動(dòng)過(guò)程：

　　A、“六一”兒童節(jié)簡(jiǎn)介

　　B、游園活動(dòng)。各班分班活動(dòng)。

　　五、活動(dòng)要求：

　　1、各班出兩個(gè)游園節(jié)目，在5月27日?qǐng)?bào)上團(tuán)委。

　　2、場(chǎng)地布置由自己班同學(xué)合作完成，班主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)。

　　3、每班有150張兌獎(jiǎng)券，各班領(lǐng)取后寫上自己的班別。

　　4、各班同學(xué)只準(zhǔn)參加其他班的活動(dòng)，不準(zhǔn)參加自己班的游戲，否則不予兌獎(jiǎng)。

　　5、取得兌獎(jiǎng)券的同學(xué)可到兌獎(jiǎng)處(簽到大廳)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

　　工作人員安排：

　　1、攝影：

　　2、校醫(yī)：

　　3、主持人：

　　4、音響設(shè)備：

　　5、獎(jiǎng)品：

　　6、各班主任負(fù)責(zé)維持各班紀(jì)律，不能隨意走動(dòng)，大聲喧嘩。

　　注意事項(xiàng)：

　　1、各工作人員要按時(shí)、按質(zhì)做好各自工作。

　　2、要強(qiáng)調(diào)安全，要求學(xué)生一定要聽(tīng)從指揮。

　　3、注意衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。

策劃六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇3

　　環(huán)境分析：

　　1、作為專做小朋友生意的商家來(lái)說(shuō)，小朋友雖然不是唯一但當(dāng)然是最重要的消費(fèi)群體，在這些小朋友身上有很大的消費(fèi)潛力，作為父母的大部分消費(fèi)都是圍繞著他們的子女而展開(kāi)。

　　2、六一兒童節(jié)促銷可主要圍繞兒童服裝鞋帽等/玩具/學(xué)習(xí)用品/影像光碟/兒童運(yùn)動(dòng)品等展開(kāi)，同時(shí)因?yàn)閮和�消費(fèi)一般都是由家長(zhǎng)帶領(lǐng)，也可推出一些針對(duì)其父母展開(kāi)的一些附帶商品促銷。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　給兒童一個(gè)特殊的時(shí)間來(lái)享受來(lái)自父母、社會(huì)的關(guān)愛(ài)，營(yíng)造一個(gè)童話般的世界。讓孩子們的夢(mèng)想成真，同時(shí)提升商場(chǎng)內(nèi)兒童用品品牌的知名度，通過(guò)活動(dòng)帶動(dòng)銷售。

　　1、兒童靚裝閃亮登場(chǎng)。

　　六一兒童節(jié)歡慶酬賓特別企劃，童裝鞋帽區(qū)、玩具、書(shū)店、文化用品、賣區(qū)數(shù)十種品牌商品聯(lián)手熱賣，上百種應(yīng)季新品任你挑選，全面商品全面讓利，價(jià)格優(yōu)惠(建議招商部通知調(diào)整節(jié)日期間的售價(jià)，以最低的裝扮節(jié)日中最漂亮的寶寶，以此活動(dòng)提升銷售。(可在中央大廳舉辦兒童用品特賣會(huì)。)

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　5月29 6月1日。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　商場(chǎng)內(nèi)各兒童用品賣區(qū)。

　　活動(dòng)宣傳：

　　企劃部配合做好活動(dòng)前期宣傳預(yù)熱及店內(nèi)店外、POP海報(bào)的制作，負(fù)責(zé)整理廣播稿交于總臺(tái)反復(fù)播放。

　　2、兒童新款服裝流行秀。

　　因今年的'六一兒童節(jié)當(dāng)天是星期二，相對(duì)的客流量會(huì)減少，加上兒童節(jié)當(dāng)天孩子們會(huì)參加學(xué)校內(nèi)組織的活動(dòng)，也不能外出，商場(chǎng)可將六一兒童節(jié)的活動(dòng)提前到5月29、30日的周六、周日來(lái)舉行，這兩天，客流量大、孩子家長(zhǎng)也會(huì)帶著孩子來(lái)休閑購(gòu)物，屆時(shí)可參與商場(chǎng)內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，以及提升銷售。

策劃六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇4

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、幼兒能積極參與各種游戲，在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

　　2、在參與游戲的過(guò)程中，促進(jìn)幼兒之間的交往，提升社會(huì)性能力。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、活動(dòng)室環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　二樓小一班教室后空地——小投手（負(fù)責(zé)）

　　二樓中一班教室后空地——跳房子（負(fù)責(zé)）

　　二樓電腦房——套套樂(lè)（負(fù)責(zé)）

　　二樓舞蹈房——搶椅子（負(fù)責(zé)）

　　一樓早教室——喂喂動(dòng)物寶寶（負(fù)責(zé)）

　　一樓小四班教室后空地——小釣手（負(fù)責(zé)）

　　大廳——趕小豬（張園負(fù)責(zé)）

　　2、活動(dòng)當(dāng)天所需材料、獎(jiǎng)品選購(gòu)（負(fù)責(zé)）

　　3、借肯德基服裝

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、游戲名稱：小投手

　　游戲準(zhǔn)備：各種紙球、大猩猩、籃子四個(gè)

　　游戲玩法：將紙球丟入大猩猩前遠(yuǎn)近不同的的籃框里，投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星。

　　游戲規(guī)則：每人每次次可以投三個(gè)球，投球時(shí)必需站在投球線后。投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星，每次一個(gè)籃子里只能投一個(gè)球。

　　2、游戲名稱：套套樂(lè)游戲

　　場(chǎng)地：二樓電腦房

　　游戲準(zhǔn)備：套圈12個(gè)，小象4個(gè)，椅子2個(gè)，繩子一根，粘紙

　　游戲玩法：幼兒站在繩子后，用圈去套小象的鼻子。

　　游戲規(guī)則：幼兒有3次套圈的機(jī)會(huì)。幼兒必須站在繩子后面套圈。套中的孩子可以得到相應(yīng)數(shù)量的粘紙。

　　3、游戲名稱：喂喂動(dòng)物寶寶

　　游戲場(chǎng)地：早教室

　　游戲準(zhǔn)備：狗，貓，猴子，兔子，牛動(dòng)物紙盒5個(gè)，滑滑梯，爬行障礙，籃子5個(gè)，草，桃子，魚(yú)，肉骨頭，胡蘿卜紙片若干

　　游戲玩法：在起點(diǎn)拿好食物，用鉆，爬，滾等通過(guò)爬行障礙，到達(dá)終點(diǎn)，給動(dòng)物喂食。

　　游戲規(guī)則：不同動(dòng)物喂不同食物（肉骨頭給小狗，蘿卜給兔子，草給牛，桃子給猴子）

　　四、人員安排：

　　1、活動(dòng)室人員安排：一樓門廳：張園一樓早教室：，一樓小四班門口空地：二樓舞蹈房：，二樓小一班門口空地：二樓電腦房：，二樓中一班門口空地：

　　2、引領(lǐng)幼兒活動(dòng)：小班：、,及小班的四名保育員，中班：、

　　3、樓梯口，前樓梯：、，后樓梯：、

　　4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)籌及攝影：

　　5、獎(jiǎng)品、禮物分發(fā)：肯德基到教室中分發(fā)禮物

策劃六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇5

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、加深對(duì)六一的認(rèn)識(shí)，常適用于語(yǔ)言和非語(yǔ)言的方式(繪畫(huà))表達(dá)、記錄自己喜歡的六一游戲。

　　2、大膽在集體面前用較完整、清晰的語(yǔ)言表述，并能注意傾聽(tīng)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　記號(hào)筆、記錄紙、照片、投影儀、粉筆、音樂(lè)磁帶、訂書(shū)記。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、觀看照片、豐富知識(shí)

　　投影儀上出示本班幼兒托班時(shí)的照片。

　　師： “六一”節(jié)就要到了，我們以前托班時(shí)也過(guò)過(guò)“六一”節(jié)，你們上次玩了那些游戲?

　　幼兒觀看照片回答。

　　二、討論活動(dòng)，學(xué)習(xí)記錄

　　師：馬上又要到“六一”節(jié)了，我們又學(xué)了很多新游戲，這次你們想玩什么游戲?

　　幼兒個(gè)別回答，教師記錄。

　　三、運(yùn)用繪畫(huà)，嘗試記錄

　　師：是不是你們都想說(shuō)一說(shuō)?老師為你們準(zhǔn)備了紙和筆，請(qǐng)把你最喜歡的一個(gè)游戲畫(huà)下來(lái)好嗎?

　　幼兒繪畫(huà)，教師指導(dǎo)。

　　四、介紹作品，分享記錄

　　1、個(gè)別介紹

　　師：有沒(méi)有和他一樣的?請(qǐng)你送過(guò)來(lái)。(歸類，按照選擇人數(shù)多排序)

　　2、師：還有一些游戲，怎么辦呢?放在平時(shí)玩好嗎?

　　五、延伸活動(dòng)

　　師：游戲確定了，還要做哪些準(zhǔn)備呢?在接下來(lái)的時(shí)間里，我們就做準(zhǔn)備工作吧!

策劃六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇6

　　一、活動(dòng)目的

　　為讓同學(xué)們過(guò)上一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。特制定“富川一小慶祝‘六一’國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年6月1日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　富川一小操場(chǎng)(若逢下雨，則另行安排)

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)親子互動(dòng)游戲

　　1、二人三足跑(一二年級(jí)各班選六個(gè)家庭)。

　　游戲：家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的`兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。

　　評(píng)委：

　　一年級(jí)：

　　二年級(jí)：

　　評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)委分別給每個(gè)家庭和班級(jí)計(jì)時(shí)，以時(shí)間短的為優(yōu)，每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。每年級(jí)評(píng)出一個(gè)最佳班級(jí)。

　　2、“瘋狂”(三四年級(jí)各班選六個(gè)家庭)。

　　家長(zhǎng)和孩子一起玩，一個(gè)人隨意說(shuō)出2個(gè)互不相干的字或詞語(yǔ)，讓對(duì)方造句，要求中必須包含那2個(gè)字或詞。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)說(shuō)得多的為勝。

　　游戲時(shí)間：每個(gè)家庭3分鐘。

　　評(píng)委：三年級(jí)，四年級(jí)：由語(yǔ)文老師交叉進(jìn)行，1評(píng)2，2評(píng)3，3評(píng)1。

　　評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)委分別給每個(gè)家庭和班級(jí)計(jì)數(shù)，句子多的為優(yōu)，每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。每年級(jí)評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。

　　3、心有靈犀一點(diǎn)通(五六年級(jí)各班選六個(gè)家庭)。

　　游戲方法：比劃動(dòng)作猜詞語(yǔ)。家長(zhǎng)和孩子一個(gè)比劃一個(gè)猜(誰(shuí)猜誰(shuí)比劃都可)。老師準(zhǔn)備一些詞語(yǔ)卡片，由參加家庭隨機(jī)抽取。比劃者可以用動(dòng)作或者語(yǔ)言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，違規(guī)者則取下一個(gè)詞。

　　游戲時(shí)間：每個(gè)家庭3分鐘。

　　評(píng)委：五年級(jí)、六年級(jí)、寄宿班：由各班語(yǔ)文老師交叉進(jìn)行，1到2，2到3，3到1;五4評(píng)五5，五5評(píng)六4，六4評(píng)六5，六5評(píng)五4。

　　評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)委進(jìn)行計(jì)數(shù)，家庭和班級(jí)分別計(jì)數(shù)。每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。每年級(jí)評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。寄宿班為一個(gè)組，評(píng)兩個(gè)二等獎(jiǎng)

　　(二)個(gè)人游園活動(dòng)

　　游園活動(dòng)實(shí)行年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，以年級(jí)組為單位開(kāi)展活動(dòng)。各年級(jí)游園項(xiàng)目根據(jù)本年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)合理安排。

　　1、各年級(jí)在選定本年級(jí)的活動(dòng)方案后，即開(kāi)始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作、道具(必須在周五前完成)及場(chǎng)地的安排。

　　2、各年級(jí)組選定的活動(dòng)項(xiàng)目要求在5月25日前上報(bào)給大隊(duì)輔導(dǎo)員黃艷。

　　3、活動(dòng)前，各班主任在本班內(nèi)介紹有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則，同時(shí)要做好。活動(dòng)結(jié)束后，各班要搞好衛(wèi)生工作。

　　4、組織活動(dòng)者要維持活動(dòng)紀(jì)錄，做到文明有序。

　　5、獎(jiǎng)品設(shè)置及發(fā)放由各年級(jí)組統(tǒng)一安排。

　　五、“六一”慶祝活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　總指揮：

　　負(fù)責(zé)人：

　　攝影：

　　音響：

策劃六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇7

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

　　二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

　　1、活動(dòng)主題：笑口“嘗”開(kāi)——“有趣、有味”

　　2、宣傳口號(hào)：

　　我有一雙能干的手;解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、活動(dòng)分組：小一、大一;小二、大二;中一、中二。

　　2.幼兒園準(zhǔn)備美食宴所需材料：白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。

　　3、各組準(zhǔn)備本組所需物品(各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)

　　(西紅柿、黃瓜、菜頭、菜花、菠菜、粉絲、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、蘋果、梨等)

　　四.活動(dòng)時(shí)間安排：5月30日上午。

　　第一項(xiàng)：聽(tīng)音樂(lè)到操場(chǎng)集合

　　1、幼兒主持發(fā)言慶祝六一。

　　2、集體表演律動(dòng)：寧夏。

　　第二項(xiàng)：各組開(kāi)始活動(dòng)。(介紹蔬菜、水果的營(yíng)養(yǎng);教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行操作)

　　第三項(xiàng)：美食品嘗。

策劃六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇8

　　一、活動(dòng)意義：

　　在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶祝活動(dòng)，各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織，慶祝活動(dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重，激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。

　　二、活動(dòng)安排：

　　1、總體規(guī)劃。(校長(zhǎng)室)

　　2、校園文化布置-宣傳窗、橫幅、彩旗。(喻)

　　3、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(喻)

　　4、后勤保障。(陳、裘)

　　5、獎(jiǎng)品書(shū)寫。(喻、柯)

　　6、攝影(柯)

　　三、時(shí)間安排：

　　1、5月31日前各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。

　　2、5月31日前準(zhǔn)備好各種所需品。(獎(jiǎng)品、道具、懸掛橫幅、彩旗)

　　3、6月1日學(xué)校舉行大型慶祝活動(dòng)。(7：30-11：00)

　　四、具體活動(dòng)

　　1、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：

　　(1)運(yùn)球比賽：低年級(jí)(一二年級(jí))懷抱籃球進(jìn)行運(yùn)送，每組五人同時(shí)比賽，先到終點(diǎn)為勝。(裁判：)

　　高年級(jí)(四至六年級(jí))利用拍，將球放于球拍上，將球安全運(yùn)送到對(duì)面，每組五人，先到終點(diǎn)的為勝，中途可掉球，只要最后先到終點(diǎn)就行。(裁判：)

　　活動(dòng)場(chǎng)地：大操場(chǎng)

　　(2)猜(猜謎語(yǔ)每人可以猜三條，每猜中一條獲一份獎(jiǎng)品。)

　　(3)(繞口令抽號(hào)進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲一份獎(jiǎng)品)

　　(4)吹蠟燭(吹蠟燭每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲一份獎(jiǎng)品)

　　(5)夾彈珠(挾彈珠每人挾一分鐘，挾完20個(gè)彈珠者，獲一份獎(jiǎng)品，挾完40個(gè)彈珠者，獲兩份獎(jiǎng)品)

　　(6)默契大考驗(yàn)(準(zhǔn)備一些物品的名稱，兩人一起參加，一個(gè)人用手比劃，一個(gè)人根據(jù)比劃猜名稱，一分鐘猜到五個(gè)獲獎(jiǎng)一份，猜到十個(gè)獲兩份)

　　(7)大比拼(裁判說(shuō)前半部分，選手接后半部分，連續(xù)接對(duì)三個(gè)獲獎(jiǎng)一份)

策劃六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇9

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班級(jí)干部和標(biāo)兵的評(píng)選，使其成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，展示我校少先隊(duì)員積極健康向上的精神風(fēng)貌。

　　2、舉行別開(kāi)生面的入隊(duì)儀式，使一年級(jí)每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員既感受到成為少先隊(duì)員的光榮，又記住這個(gè)難忘的六·一。

　　3、學(xué)校組織開(kāi)展第一屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，以學(xué)生新廣播操比賽、乒乓球挑戰(zhàn)賽、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種形式的體育活動(dòng)、主題班隊(duì)活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而快樂(lè)的兒童節(jié)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　x年五月三十一日上午

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　向陽(yáng)小學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)

　　四、參加人員

　　1、鏡湖區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)

　　2、全體教師

　　3、全體學(xué)生

　　4、家長(zhǎng)代表(一年級(jí)部分)

　　5、社區(qū)代表(天門山街道、廣福社區(qū))

　　6、共建單位代表(蕪湖市邊防檢查站、蕪湖市武警部隊(duì)、蕪湖市大橋大隊(duì))

　　7、校外輔導(dǎo)員代表(安徽師范大學(xué)化材系部分學(xué)生)、

　　五、活動(dòng)過(guò)程

　　1、“紅領(lǐng)巾召喚我們前進(jìn)”一年級(jí)入隊(duì)儀式

　　2、XX年先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班級(jí)干部和標(biāo)兵的評(píng)選表彰

　　3、蕪湖市邊防檢查站愛(ài)心助學(xué)金發(fā)放儀式

　　4、第一屆陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)節(jié)開(kāi)幕式

　　5、學(xué)生廣播體操比賽

　　6、乒乓球挑戰(zhàn)賽(時(shí)間：六月的每個(gè)星期三)

　　7、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)(時(shí)間待定)

　　六、注意事項(xiàng)：

　　1、“六·一”慶祝活動(dòng)時(shí)間安排：慶祝及表彰會(huì)為半天，下午休息。

　　2、組織教育活動(dòng)，關(guān)心每一位學(xué)生，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，展示我校學(xué)生的風(fēng)采。

　　3、六一活動(dòng)時(shí)間安排只是其中的一個(gè)點(diǎn)，將活動(dòng)與學(xué)生的德育教育有機(jī)結(jié)合，并能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展。

　　4、開(kāi)展活動(dòng)的要以安全為前提，確保學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、和諧、健康的六一兒童節(jié)。

策劃六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇10

　　圍繞“六一”進(jìn)行談話活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒大膽的講述自己對(duì)六一兒童節(jié)的理解和喜愛(ài)。《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中就幼兒語(yǔ)言活動(dòng)的發(fā)展目標(biāo)提到：

　　1.喜歡與人談話交流;

　　2.注意傾聽(tīng)并能理解對(duì)方的話;

　　3.能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。

　　這些充分說(shuō)明了組織幼兒談話活動(dòng)的重要性。結(jié)合孩子們最喜歡和最期待的“六一”節(jié)，讓孩子們圍繞這一開(kāi)心的主題談話會(huì)有的講、樂(lè)意講。從而，真正意義上的做到了尊重幼兒，以他們的意愿為主，提供所需要和喜歡的豐富多彩活動(dòng)，給孩子們輕松愉悅的交流交往氛圍。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1.以幼為本、以趣為導(dǎo)。在與同伴、教師、親子和自然的互動(dòng)中，自主表達(dá)意愿。

　　2.積極參與談?wù)摚�表達(dá)自己的想法，通過(guò)協(xié)商確定節(jié)日活動(dòng)方案。

　　3.嘗試設(shè)計(jì)“六一”節(jié)日活動(dòng)，產(chǎn)生對(duì)節(jié)日的美好向往。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.將慶六一的相關(guān)圖片布置在區(qū)域墻面上;

　　2.慶六一的相關(guān)視頻;

　　3.歌曲《慶祝六一》;

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1.播放歌曲《慶祝六一》，導(dǎo)入話題。

　　討論：

　　(1)六一兒童節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?

　　(2)在你心目中它是一個(gè)什么樣的節(jié)日?

　　(3)你曾經(jīng)是怎么慶祝自己節(jié)日的?

　　(4)心情怎么樣?

　　2.觀看慶“六一”圖片引入談話主題：慶祝自己節(jié)日的方式有哪些?

　　(1)幼兒自主結(jié)伴看照片。要求：不擁擠、不爭(zhēng)搶、輕聲交流。

　　(2)集中講述：“ 人們是怎么慶祝節(jié)日的?”通過(guò)談話讓幼兒思考慶祝節(jié)日的方式。

　　(3)小結(jié)：我們可以采用許多形式來(lái)慶祝自己的節(jié)日。(如：故事會(huì)、聯(lián)歡會(huì)、時(shí)裝表演、運(yùn)動(dòng)會(huì)、展覽會(huì)、游藝會(huì)、假面舞會(huì)……)

　　3.討論：今年的“六一”你們想怎么慶祝?

　　(1)幼兒分組討論

　　(2)每組小朋友派一名代表陳述理由、方案。 并以小朋友認(rèn)可的方式最終確定一個(gè)活動(dòng)方案。

　　4.延伸活動(dòng)。以“招標(biāo)”方式分配各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。

　　幼兒真正參與其中的活動(dòng)，發(fā)揮幼兒主動(dòng)性，才是一場(chǎng)好的活動(dòng)!

策劃六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇11

　　一、成立安全工作小組

　　組長(zhǎng)：（現(xiàn)場(chǎng)總指揮）

　　副組長(zhǎng)：（執(zhí)行與協(xié)調(diào)）

　　成員：

　　安全工作小組主要任務(wù)和職責(zé)：

　　（1）認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)指示精神，領(lǐng)導(dǎo)本園全體師生員工做好預(yù)防和處置突發(fā)事件的各項(xiàng)工作。

　　（2）隨隊(duì)教師要主動(dòng)做好組織、宣傳工作，把本次活動(dòng)安全教育、管理抓落實(shí)，要經(jīng)常清點(diǎn)幼兒人數(shù)，關(guān)注去向，特別在演出中要與幼兒同坐一塊或陪同服務(wù)，維持秩序、紀(jì)律等，相關(guān)班級(jí)老師負(fù)責(zé)提前告訴家長(zhǎng)時(shí)間、地點(diǎn)，溫馨提醒家長(zhǎng)做好接送安排等。

　　（3）及時(shí)掌握可能發(fā)生突發(fā)事件的相關(guān)信息，發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組主要成員必須第一時(shí)間趕赴事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，組織指揮，協(xié)調(diào)處理突發(fā)事件，了解情況，及時(shí)報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門，正確下達(dá)處置命令，對(duì)整個(gè)事件實(shí)施統(tǒng)一指揮。

　　二、演出前具體工作安排：

　　1、本次參加演出幼兒一共100名及全體教職工。

　　2、相關(guān)人員電話號(hào)碼未存入電話的，5月28日內(nèi)自行完善；活動(dòng)期間，所有老師要保持通訊暢通，隨時(shí)注意聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人。

　　3、各班加強(qiáng)活動(dòng)前的安全教育工作：

　　（1）組織紀(jì)律教育

　　（2）交通安全教育

　　（3）自我保護(hù)能力教育。

　　4、7：15教師給演出幼兒化妝結(jié)束7：30出發(fā)，通知家長(zhǎng)8：00家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)到雙泉小學(xué)觀看演出。

　　三、到達(dá)雙泉小學(xué)安排：

　　1、各班教師到達(dá)后迅速集合好本班幼兒。聽(tīng)從區(qū)領(lǐng)導(dǎo)安排，各班教師必須在指定位置落座，并在演出過(guò)程中管理好本班幼兒的紀(jì)律、安全。

　　2、請(qǐng)按以下要求做好對(duì)幼兒的管理工作：準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，注意交通安全，服從指揮，按指定位置就坐；不提倡吃零食，絕不允許亂丟亂拋，不準(zhǔn)隨意離開(kāi)位置，有事要報(bào)告班主任或隨隊(duì)老師；在觀看節(jié)目期間，要做文明觀眾，用熱烈的`掌聲給所有參與表演幼兒鼓勵(lì)，樹(shù)立我園校良好形象。

　　3、現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立臨時(shí)救護(hù)處。

　　救護(hù)小組組長(zhǎng)：張作權(quán)、副組長(zhǎng)：王維芳龍必華

　　成員：王艷麗、官清梅龍桂鳳王菊花鄭三義各相關(guān)教師

　　救護(hù)處備好醫(yī)藥用品，如有幼兒出現(xiàn)跌傷、暈倒等情況時(shí)，迅速把幼兒送往醫(yī)院，并和班主任一起及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

　　4、各班如出現(xiàn)突發(fā)事件、意外情況馬上向安全小組匯報(bào)，同時(shí)做好工作處理。

　　5、演出結(jié)束后，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，配合工作人員安排有序退常

策劃六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇12

　　一、活動(dòng)主題

　　歡度童年擁抱快樂(lè)感恩人人

　　二、活動(dòng)背景

　　每年“六一”，全國(guó)各地都組織各種形式的活動(dòng)，慶祝少年兒童的節(jié)日，黨和政府都非常關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng)，為他們的生活和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境，讓新中國(guó)的孩子們?cè)邳h的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。孩子是祖國(guó)的未來(lái)，是明天的希望，所以孩子的健康成長(zhǎng)，是關(guān)系到國(guó)家和民族興旺發(fā)達(dá)的大事。讓學(xué)生的個(gè)性得到健康和充分的發(fā)展，是當(dāng)前教育改革的一個(gè)重要目標(biāo)。

　　三、活動(dòng)目的

　　本次活動(dòng)旨在給留守兒童帶來(lái)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，讓他們?cè)趦和��?jié)收獲屬于他們的快樂(lè)和歡笑，在他們的成長(zhǎng)之路上留下一段美好的記憶。同時(shí)在考試之前，讓孩子們放松放松!

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20__年6月1日5：30——7：00活動(dòng)地點(diǎn)

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　三樓大廳

　　六、活動(dòng)對(duì)象

　　所有家長(zhǎng)和學(xué)生，彤盛教育全體教師

　　七、活動(dòng)流程

　　(一)活動(dòng)前期：

　　召開(kāi)校內(nèi)會(huì)議確定活動(dòng)分工，把每項(xiàng)任務(wù)分配到個(gè)人，并考慮活動(dòng)可能發(fā)生的意外狀況，做好應(yīng)急準(zhǔn)備，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。要求各位老師按照分配的`任務(wù)準(zhǔn)備活動(dòng)，確保活動(dòng)開(kāi)始前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作得到落實(shí)。

　　(二)活動(dòng)進(jìn)行階段：

　　略

　　(三)活動(dòng)后期：

　　所有教師負(fù)責(zé)收拾好教室

　　八、活動(dòng)結(jié)語(yǔ)

　　兒童節(jié)是每個(gè)孩子憧憬的節(jié)日，一次六一活動(dòng)可能會(huì)改變一個(gè)孩子，這個(gè)改變，源于自信。把愛(ài)普及到每一個(gè)孩子，讓孩子在快樂(lè)中成長(zhǎng)，是我們舉辦此次活動(dòng)所要達(dá)到的目的，希望通過(guò)此次活動(dòng)，留給孩子們一份美好的回憶。最后彤盛教育的老師祝各位孩子兒童節(jié)快樂(lè)!

策劃六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇13

　　父母是幼兒的第一任教師是孩子的榜樣。每一個(gè)小朋友都是看著父母的背影長(zhǎng)大的他們?cè)谟^察著我們向我們學(xué)習(xí)如何做人與做事。一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過(guò)。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展“親子共制作”慶祝活動(dòng)

　　的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng)，讓幼兒和父母一起動(dòng)手制作，感受到父母的關(guān)愛(ài)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，展示自己的才華樹(shù)立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性，同時(shí)感受體驗(yàn)環(huán)保、閱讀的意義。促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動(dòng)主題

　　生活處處有精彩

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。

　　2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。

　　3.由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)活動(dòng)倡議

　　1.目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的'“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。 3.對(duì)象：本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。

　　4、辦法：通過(guò)向家長(zhǎng)、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

　　(二)“六一”活動(dòng)流程

　　1、入場(chǎng)8：30以前完成

　　各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白（穿插“幸福拍手歌）

　　2、園長(zhǎng)講話和家長(zhǎng)代表發(fā)言8：40—9：00

　　3、幼兒節(jié)目表演9：00—9：45

　　4、親子活動(dòng)9：45—10：45

　　5、發(fā)放獎(jiǎng)品，幼兒回教室10：45—11：00

　　6、離園11：00

　　（三）系列活動(dòng)

　　親子游戲：

　　小 班 組

　　1、親子二人行（組織者： ）

　　準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

　　玩法：一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì)，幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

　　規(guī)則：幼兒的腳不許離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。

　　2、拋球接球（組織者： ）

　　準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。

　　玩法：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，幼兒拋球，家長(zhǎng)手持框子接球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝。

　　規(guī)則：掉在地上不能撿起來(lái)。

　　3、豬八戒背媳婦（組織者： ）

　　玩法：一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì)，家長(zhǎng)背著幼兒跑到對(duì)面，讓幼兒拿一個(gè)禮物。時(shí)間為一分鐘，看誰(shuí)拿得最多。

　　規(guī)則：一次性只能拿一個(gè)禮物。

　　中 班 組

　　1、聽(tīng)音樂(lè)搶椅子（組織者： ）

　　準(zhǔn)備：三張大椅子

　　玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走，音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒(méi)有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！

　　規(guī)則：要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下！

　　2、我的寶寶在哪里（組織者： ）

　　游戲準(zhǔn)備：布帶若干

　　游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。

　　規(guī)則：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶

　　3、我給爸爸（媽媽）穿鞋子（組織者： ）

　　游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子，然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開(kāi)始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，并幫家長(zhǎng)穿好，先穿好的為勝利者

　　大 班 組

　　1、夾彈珠 (組織者： )

　　準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。

　　玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

　　2、投海洋球 (組織者： )

　　準(zhǔn)備：海洋球若干、籃子四個(gè)

　　玩法：一親子為一組，四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者，時(shí)間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

　　3、網(wǎng)小魚(yú)（組織者： ）

　　玩法：所有的小朋友圍成一個(gè)大圈，爸爸媽媽當(dāng)魚(yú)網(wǎng)，有一部分小寶寶當(dāng)小魚(yú)，爸爸媽媽唱“一網(wǎng)不撈魚(yú)，二網(wǎng)不撈魚(yú)。三網(wǎng)四網(wǎng)撈了一條短尾巴小金魚(yú)。到時(shí)金魚(yú)就去抓小魚(yú)。

策劃六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇14

　　一、活動(dòng)主題：放飛心愿 擁抱快樂(lè)

　　二、活動(dòng)時(shí)間：x月xx日(待定)上午9：00-12：00

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：x公園

　　四、活動(dòng)群體：公司員工未滿18周歲以下的子女

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：親子互動(dòng)游戲

　　六、活動(dòng)分工：

　　(一)場(chǎng)地/道具租賃及獎(jiǎng)券制作——

　　(二)禮品、道具采購(gòu)——

　　(三)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置(主背版、橫幅、親子照背景圖、頒獎(jiǎng)區(qū)X展架、游戲主題引導(dǎo)圖標(biāo)及現(xiàn)場(chǎng)氛圍布置等)——

　　(四)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)主持——

　　(五)禮品保管發(fā)放——

　　(六)現(xiàn)場(chǎng)工作分工：按游戲場(chǎng)地劃分，負(fù)責(zé)“我的寶寶在哪里”、責(zé)“小腳踩大腳”、負(fù)責(zé)“揪尾巴”、負(fù)責(zé)“趕小豬”、負(fù)責(zé)“寶寶爭(zhēng)奪賽”;工作人員在現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)券，并根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)放給相應(yīng)的獲獎(jiǎng)人員，獲獎(jiǎng)人員則憑獎(jiǎng)券到頒獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　(七)現(xiàn)場(chǎng)攝影安排：

　　(八)活動(dòng)預(yù)算：

　　項(xiàng)目 單價(jià) 數(shù)量 合計(jì)

　　10元檔禮品 10元/份 100份 1000元

　　20元檔禮品 15元/份 60份 900元

　　30元檔禮品 20元/份 20份 400元

　　親子相片 7元/張 40張 280元

　　游戲道具租用及場(chǎng)地：螞蟻、木馬、碰碰車、抬花橋、跳床、快樂(lè)城堡、奧特曼、火車、 80元/人(每人16張票，可自由選擇游戲項(xiàng)目)免場(chǎng)地費(fèi) 40份 3200元

　　其他道具費(fèi) 氣球若干、布帶10條、皮球、2個(gè) 約50元

　　合計(jì) 5830元

　　（九）、親子游戲內(nèi)容：

　　(一)拍攝笑臉照片——給每一位家長(zhǎng)與小朋友拍攝笑臉親子照。

　　(二)我的寶寶在哪里

　　1.道具：布帶若干

　　2.玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。

　　3.要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶。

　　規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì)：開(kāi)展四次、每次10人，已經(jīng)參加過(guò)的不能重復(fù)參加;前一名得價(jià)值30元禮品、第二至五名獎(jiǎng)價(jià)值20元禮品，其他10元獎(jiǎng)品;

　　(三)小腳踩大腳

　　玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳，看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。

　　規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì)：開(kāi)展四次、每次10人，已經(jīng)參加過(guò)的不能重復(fù)參加;前一名得價(jià)值30元禮品、第二至五名獎(jiǎng)價(jià)值20元禮品，其他10元獎(jiǎng)品;

　　(四)揪尾巴

　　1.道具：氣球若干

　　2.玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，家長(zhǎng)將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上綁一個(gè)氣球，聽(tīng)到口令后開(kāi)始游戲，在特定的圈子里在保護(hù)好自己的“尾巴”的同時(shí)將別人的尾巴爆破。

　　3.規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì)：開(kāi)展四次、每次10人，已經(jīng)參加過(guò)的不能重復(fù)參加;前一名得價(jià)值30元禮品、第二至五名獎(jiǎng)價(jià)值20元禮品，其他10元獎(jiǎng)品;

　　(五)趕小豬

　　1.道具：自制高爾夫球棍4條，小皮球2只,拱門兩個(gè)。玩法：家長(zhǎng)和幼兒各拿一條棍子，互相交替趕小球向前走。可以是寶寶把小豬趕給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)再把小豬趕給寶寶;也可以家長(zhǎng)、寶寶并列一起趕小豬向前走，以最快穿過(guò)拱門的那組為勝。

　　2.規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì)：開(kāi)展四次、每次4人，已經(jīng)參加過(guò)的不能重復(fù)參加;前一名得價(jià)值30元禮品、第二名獎(jiǎng)價(jià)值20元禮品，其他10元獎(jiǎng)品;

　　(六)寶寶爭(zhēng)奪賽

　　1.玩法：寶寶必須在圈內(nèi)，出圈者犯規(guī)。每組選4——5名家長(zhǎng)，站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長(zhǎng)對(duì)有一定距離處。聽(tīng)令后，家長(zhǎng)去爭(zhēng)奪自己的寶寶，先奪到的家長(zhǎng)為勝。

　　2.規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì)：開(kāi)展四次、每次6人，已經(jīng)參加過(guò)的不能重復(fù)參加;前一名得價(jià)值30元禮品、第二、三名獎(jiǎng)價(jià)值20元禮品，其他10元獎(jiǎng)品

策劃六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇15

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)此次活動(dòng)，豐富幼兒角色體驗(yàn)，提高動(dòng)手能力，鍛煉與同齡人之間的交流，發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力和增強(qiáng)勇氣。

　　2、以通關(guān)的形式完成任務(wù)，讓幼兒體驗(yàn)“勞動(dòng)獲得成果”的喜悅，并學(xué)會(huì)節(jié)約糧食。

　　3、培養(yǎng)幼兒樂(lè)于助人、幫助幼小的品質(zhì)，學(xué)習(xí)文明禮儀，體驗(yàn)作為“大哥哥、大姐姐”帶來(lái)的成就感。

　　二、活動(dòng)對(duì)象：

　　幼兒園全體師生。

　　三、活動(dòng)形式：

　　大、中、小班幼兒兩兩自由配對(duì)，大手拉小手，互相自我介紹后，共同完成一項(xiàng)任務(wù)。

　　完成任務(wù)后，在老師那里得到一張自助餐門票，一起吃午餐。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　上午10：00——12：00

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園各班級(jí)

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、幼兒園準(zhǔn)備：

　　(1)活動(dòng)材料的購(gòu)買和收集、橫幅(陸郎幼兒園首屆“六一”大手拉小手文明禮儀行)、門票的制作;

　　(2)提前劃分好各班的活動(dòng)場(chǎng)地;(任務(wù)名稱桌椅等等)

　　(3)人員安排到位，各司其職;(見(jiàn)附表)

　　(4)背景音樂(lè)《找朋友》《快樂(lè)的節(jié)日》等。

　　2、各班級(jí)準(zhǔn)備：

　　(1)制作數(shù)字標(biāo)簽(1—18)，每個(gè)數(shù)字做18個(gè);

　　(2)各班分配的任務(wù)和材料自備;

　　(3)照相機(jī)(各班負(fù)責(zé)各班的照片采集——可用于成長(zhǎng)冊(cè)和活動(dòng)總結(jié));

　　(4)在活動(dòng)之前每班給幼兒進(jìn)行安全教育和各活動(dòng)游戲規(guī)則的了解;

　　(5)向各班幼兒介紹《3—6歲基本文明禮儀規(guī)范》。

　　3、后勤準(zhǔn)備：

　　自助餐的餐具、食品、垃圾的回收。

　　七、活動(dòng)過(guò)程：

　　5月29日上午

　　9：20 ——桌椅布置

　　9：30 ——熟悉游戲規(guī)則

　　聽(tīng)音樂(lè)找朋友，兩兩配對(duì)

　　自我介紹

　　完成任務(wù)

　　11：00 ——領(lǐng)取門票，享用自助餐

　　12：00 ——現(xiàn)場(chǎng)收拾整理

　　注：

　　1、活動(dòng)當(dāng)天共18個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目18人，一個(gè)項(xiàng)目由一位老師負(fù)責(zé)。以涂色為例，由___花負(fù)責(zé)涂色點(diǎn)

　　1、___負(fù)責(zé)涂色點(diǎn)

　　2、___負(fù)責(zé)從旁協(xié)助;以此類推;

　　3、上午10：30，各班保育員到后勤幫忙，負(fù)責(zé)幼兒進(jìn)餐環(huán)節(jié);

　　4、各班教師在本項(xiàng)目結(jié)束后，到進(jìn)餐點(diǎn)幫忙;

　　5、所有教師和孩子一起進(jìn)餐。

策劃六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇16

　　六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)自主、開(kāi)心、有意義的節(jié)日，充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感，樹(shù)立自信心，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂(lè)和成人對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，體驗(yàn)愛(ài)與被愛(ài)的幸福與快樂(lè)，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過(guò)。結(jié)合本園實(shí)際情況，特制訂活動(dòng)方案：

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。

　　2、家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。

　　3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

　　1、活動(dòng)主題：“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，快樂(lè)童年過(guò)六一”。

　　2、宣傳口號(hào)：“展風(fēng)采，慶六一、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)，張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。

　　2、以班為單位家長(zhǎng)和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備。

　　3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

　　4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫(huà)作品，提前粘貼到指定位置。

　　5、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，檢查場(chǎng)地的安全，并專人負(fù)責(zé)，制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案。

　　四、活動(dòng)倡議

　　1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　2、時(shí)間：5月_日至5月_日活動(dòng)準(zhǔn)備。5月_日上午8：00——11：30進(jìn)行活動(dòng)。

　　3、對(duì)象：本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。

　　4、辦法：通過(guò)致家長(zhǎng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

　　5、地點(diǎn)：幼兒園各班教室、大操場(chǎng)。

策劃六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇17

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參與兒童的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示小學(xué)的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。舉行別開(kāi)生面的入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。

　　二、活動(dòng)主題：激揚(yáng)的'旋律、歡快的六一

　　三、活動(dòng)時(shí)間：.6.1

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：小學(xué)操場(chǎng)

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：新生入隊(duì)儀式、表彰一批優(yōu)秀少先隊(duì)員、慶“六一”文藝表演等。

　　六、活動(dòng)組織：

　　組委會(huì)主任：王廣富

　　策劃：張保衛(wèi)陳凱王傳成

　　組委會(huì)成員：全校教師

　　七、活動(dòng)過(guò)程:

　　1、全體起立，升國(guó)旗、奏國(guó)歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮

　　2、校長(zhǎng)致詞

　　3、新生入隊(duì)儀式：（分組進(jìn)行）

　　（1）出旗、敬禮、奏樂(lè)、唱隊(duì)歌

　　（2）大隊(duì)部組織委員批準(zhǔn)新隊(duì)員名單

　　（3）授隊(duì)員標(biāo)志，請(qǐng)老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾

　　（4）宣誓

　　（5）新隊(duì)員代表發(fā)言

　　（6）呼號(hào)

　　（8）退旗、敬禮、奏樂(lè)

　　4、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員并頒獎(jiǎng)

　　5、優(yōu)秀少先隊(duì)員代表講話

　　6、領(lǐng)導(dǎo)講話（相應(yīng)村的領(lǐng)導(dǎo)）

　　7、少先隊(duì)輔導(dǎo)員講話

　　8、教師代表發(fā)言

　　9、慶“六一”文藝節(jié)目匯演（節(jié)目主持人出場(chǎng)：）

　　八、安全預(yù)案

　　(1)家長(zhǎng)通知，幼兒園及小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生必須由家長(zhǎng)陪同參加活動(dòng)。

　　(2)、通過(guò)廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育；

　　(3)、在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(xiàng)（自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等）

　　(4)、現(xiàn)場(chǎng)聘請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)維持秩序，組全體成員巡邏。

　　關(guān)于舉行20xx年前莊完小

　　“慶六一”少兒文藝會(huì)演的通知

　　各中隊(duì)、班主任：：

　　xx年“六一兒童節(jié)”即將來(lái)臨，為了貫徹上級(jí)部門關(guān)于“誦讀經(jīng)典弘揚(yáng)民族文化”的通知，在少年兒童中倡導(dǎo)“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)、全面發(fā)展”的理念，根據(jù)學(xué)校計(jì)劃安排，經(jīng)研究，決定舉辦學(xué)校“慶六一”少兒文藝會(huì)演。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、演出主題：“在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”

　　二、節(jié)目要求：文藝節(jié)目力求創(chuàng)新，展示少兒積極向上的精神風(fēng)貌及文明素養(yǎng)，富有兒童情趣，形式多樣。

　　三、節(jié)目形式：歌舞、童話劇、課本劇、音樂(lè)劇、器樂(lè)、相聲、小品等。

　　四、節(jié)目時(shí)間：課本劇、小品、童話劇不超過(guò)6分鐘。其他節(jié)目不超過(guò)5分鐘。請(qǐng)各各班選送節(jié)目要嚴(yán)格控制節(jié)目的演出時(shí)間，如超規(guī)定時(shí)間作棄權(quán)處理。

　　五、演出地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

　　六、演出時(shí)間：

　　.5.31日上午8：00 (如有變動(dòng)，另行通知)

　　七、名額分配：每班限報(bào)2個(gè)節(jié)目。（填寫在節(jié)目匯演單上）

策劃六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇18

　　一、活動(dòng)目的

　　擴(kuò)大消費(fèi)者對(duì)認(rèn)識(shí)與了解，加深與消費(fèi)者之間情感聯(lián)系，以期培養(yǎng)其忠誠(chéng)度的形成;

　　通過(guò)將六一兒童節(jié)這個(gè)噱頭引入其中，可極大吸引兒童的關(guān)注度，使兒童對(duì)x城購(gòu)物廣場(chǎng)的心中留下一個(gè)良好的印象，間接地影響其父母對(duì)匯一城購(gòu)物的`廣場(chǎng)認(rèn)識(shí)與態(tài)度;

　　加深消費(fèi)者對(duì)廣場(chǎng)的外在形象與內(nèi)在了解，試圖建立品牌偏好，引發(fā)偏好性的購(gòu)買行動(dòng);

　　活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。

　　二、活動(dòng)概況

　　游戲樂(lè)園(凡在x城消費(fèi)才可參加)

　　1、親子互動(dòng)樂(lè)園：

　　每個(gè)家庭可以在白Tshit上面自行設(shè)計(jì)屬于自己家庭的親子裝，

　　2、家庭歡樂(lè)樂(lè)園：

　　留下每個(gè)家庭的笑容，印上杯子處，讓個(gè)性的馬克杯記下當(dāng)天的歡樂(lè)。(現(xiàn)場(chǎng)拍照，然后把照片印在馬克杯上，立即制作，完畢后的杯子贈(zèng)送給所屬來(lái)賓，約15分鐘/個(gè)杯子)

　　3、征集樂(lè)園：(照片在官方微博上進(jìn)行投票和現(xiàn)場(chǎng)投票，角逐出最歡樂(lè)笑臉等獎(jiǎng)項(xiàng)。)

　　方式一：每個(gè)小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址，姓名、電話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場(chǎng)、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱。可獲禮品一份

　　方式二：進(jìn)行街拍，工作人員在匯一城場(chǎng)內(nèi)找小朋友進(jìn)行街拍和贈(zèng)送禮品。

　　方式三：時(shí)光郵筒：(凡在x城消費(fèi)才可參加)

　　每個(gè)家長(zhǎng)都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。

　　1、“時(shí)光漫游”活動(dòng)為每一個(gè)家庭用相機(jī)留駐當(dāng)下最美的表情，家長(zhǎng)并寫下對(duì)一個(gè)月后的小朋友想說(shuō)的一句話(或祝福，或激勵(lì))，

　　2、工作人員將將這些珍貴的'紀(jì)念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭，讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來(lái)等待的小朋友。再回首，歲月荏苒，光陰匆匆，彼時(shí)的回憶涌上心頭，都是一份最美的留念。這就是“時(shí)光漫游”活動(dòng)想傳達(dá)給每個(gè)家庭的心意。

　　3、卡通人物互動(dòng)：

　　卡通人物在現(xiàn)場(chǎng)與眾多小朋友進(jìn)行互動(dòng)和照相留念。

　　活動(dòng)開(kāi)始前征集及登記參賽的小朋友。

　　參賽的小朋友需要在匯一城場(chǎng)內(nèi)購(gòu)買大會(huì)要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長(zhǎng)禁止跟隨。(工作人員跟隨及監(jiān)督)

　　4、活動(dòng)宣傳：

　　主辦方創(chuàng)建官方微博，進(jìn)行前期活動(dòng)預(yù)告及活動(dòng)征集、活動(dòng)報(bào)道、活動(dòng)投票等。

策劃六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇19

　　一、活動(dòng)主題：

　　快樂(lè)六一，體驗(yàn)成長(zhǎng)

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。

　　2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。

　　3、各班組織各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、發(fā)展新隊(duì)員，各班將新隊(duì)員名單于5月20日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

　　2、文藝匯演活動(dòng)

　　(1)、每班準(zhǔn)備3---4個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任教師及音樂(lè)教師組織排練，于5月10日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。【舞蹈類：以健康、健美、樂(lè)觀向上為主，要求每班至少準(zhǔn)備2-3個(gè)舞蹈。歌唱類：以為主、健康向上的題材。其它類：由老師靈活編排。】

　　(2)、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。

　　四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

　　20xx年5月31日學(xué)校操場(chǎng)

　　五、參加人員要求：

　　1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

　　2、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

　　六、活動(dòng)步驟：

　　1、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　(1)新生入隊(duì)名單

　　(2)新生佩戴領(lǐng)巾和入隊(duì)誓詞的.練習(xí)

　　(3)新老隊(duì)員代表講話稿

　　2、文藝匯演

　　七、注意事項(xiàng)：

　　1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

　　2、各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全。

策劃六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇20

　　一、活動(dòng)意義

　　“六一”兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日，也是全世界熱愛(ài)兒童、愛(ài)好和平，為爭(zhēng)取兒童健康生存、受教育權(quán)利而斗爭(zhēng)的日子。為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來(lái)，豐富同學(xué)們的校園生活，活躍同學(xué)們的身心，推動(dòng)素質(zhì)教育的全面發(fā)展，和讓全校所有的小朋友們快樂(lè)而有意義地度過(guò)兒童節(jié)，我校特舉辦“六一”游園活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月31日下午

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：各班級(jí)教室。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容及程序：

　　1、全校集中。

　　2、簡(jiǎn)短開(kāi)幕式。

　　地點(diǎn)：操場(chǎng)。

　　主持人：趙林和，林元秋

　　五、活動(dòng)策劃及負(fù)責(zé)老師

　　總指揮：趙林和

　　現(xiàn)場(chǎng)指揮：林元秋

　　后勤指揮：周和平

　　安全組：陳飛，朱昌土

　　攝影：周敏莉

　　各項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師：見(jiàn)《具體項(xiàng)目安排表》

　　六、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)：

　　1、以校為單位開(kāi)展游園活動(dòng)，學(xué)生可自由參加喜歡的游園活動(dòng)項(xiàng)目。

　　2、學(xué)生游園時(shí)不能亂起哄，要按順序排隊(duì)參加各游園項(xiàng)目，聽(tīng)從指揮，遵守紀(jì)律。

　　3、學(xué)生游園時(shí)，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。

　　4、在游戲過(guò)程中注意學(xué)生安全。

　　5、隨機(jī)應(yīng)變，隨時(shí)調(diào)整游園的地點(diǎn)或順序等，確保游園活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　6、活動(dòng)結(jié)束，各班清理負(fù)責(zé)公區(qū)。

　　七、準(zhǔn)備工作：

　　1、布置有歡慶氣氛的校園環(huán)境(各班級(jí)負(fù)責(zé))

　　2、負(fù)責(zé)各個(gè)項(xiàng)目的.老師請(qǐng)制定好游園規(guī)則，并準(zhǔn)備好活動(dòng)所需物品。

　　3、各個(gè)項(xiàng)目的老師請(qǐng)布置好場(chǎng)地和出入口。

　　4、各班請(qǐng)?jiān)诒局軆?nèi)填寫好《具體項(xiàng)目安排表》中的“游園項(xiàng)目”，以便統(tǒng)籌安排。

　　附：具體項(xiàng)目安排表

　　一年級(jí)負(fù)責(zé)人：

　　游戲名稱：夾蛋珠

　　游戲規(guī)則：1、5人一組，排成一列，在水中夾蛋珠，誰(shuí)先夾到10個(gè)獲勝。2、一人只準(zhǔn)參加1次。

　　二年級(jí)負(fù)責(zé)人：

　　游戲名稱：搶椅子

　　游戲規(guī)則：主持人準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)為8人。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲為信號(hào)。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來(lái)，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者。

　　三年級(jí)負(fù)責(zé)人：

　　游戲名稱：穿越

　　游戲規(guī)則：身體不能靠在桌面上，手要離瓶口五厘米。投進(jìn)三個(gè)或者兩個(gè)瓶子才有獎(jiǎng)品，投進(jìn)一個(gè)瓶子者無(wú)獎(jiǎng)品。

　　四年級(jí)負(fù)責(zé)人：

　　游戲名稱：“掌上明珠”

　　游戲規(guī)則：主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著線路走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。

　　五年級(jí)負(fù)責(zé)人：

　　游戲名稱：吹蠟燭

　　游戲規(guī)則：每次參加6人。主持人準(zhǔn)備好6支蠟燭，離參賽者15厘米遠(yuǎn)。主持人提出問(wèn)題，參賽者需要用答案去吹滅蠟燭。不能用身體的其他部分去熄滅蠟燭，回答錯(cuò)誤則視為失敗。

　　六年級(jí)負(fù)責(zé)人：

　　塘下鎮(zhèn)上馬小學(xué)少先隊(duì)

　　20xx.5.29

策劃六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇21

　　六一節(jié)是每個(gè)幼兒的節(jié)日，也是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日，更是我們松陵三中心幼兒園的第六屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕之時(shí)，為了幼兒能更好的在幼兒園中學(xué)習(xí)、生活，我們特制定了如下方案：

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)，同時(shí)也邀請(qǐng)家長(zhǎng)參觀并參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)親子間的感情。通過(guò)開(kāi)展“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造并提升了幼兒園在家長(zhǎng)心中的良好形象；同時(shí)，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng)，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境，布置藝術(shù)節(jié)橫幅。

　　2、小中班年級(jí)組以班為單位作好慶祝活動(dòng)的準(zhǔn)備。

　　3、大班組畢業(yè)典禮慶祝活動(dòng)準(zhǔn)備。

　　（1）排練表演節(jié)目

　　（2）畢業(yè)典禮會(huì)場(chǎng)環(huán)境布置，增添節(jié)日氣氛。調(diào)整音響確保表演時(shí)不出現(xiàn)意外。

　　（3）畢業(yè)典禮會(huì)場(chǎng)座位安排：大班幼兒與家長(zhǎng)的座位安排。

　　（4）主持人員安排：兩位大班幼兒。

　　（5）節(jié)目準(zhǔn)備，音樂(lè)落實(shí)，收齊音樂(lè)磁帶并歸類、排序。

　　4、給大班幼兒家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)他們來(lái)參加大班畢業(yè)典禮。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）小、中班慶祝活動(dòng)

　　6月1日小、中班各自在班級(jí)里進(jìn)行慶祝活動(dòng)，活動(dòng)方案由小、中班的年級(jí)組長(zhǎng)起草，如各班有不同活動(dòng)，可由班主任起草活動(dòng)方案。

　　（二）大班畢業(yè)典禮

　　6月1日大班三個(gè)班級(jí)在大活動(dòng)室進(jìn)行大班畢業(yè)典禮，各班出3-4個(gè)節(jié)目（舞蹈、唱歌等）參加表演，大班在6月1日邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)參加畢業(yè)典禮。

　　主持人由張玲玲負(fù)責(zé)，選擇兩位大班幼兒當(dāng)主持人，音響效果由沈夢(mèng)辰負(fù)責(zé)，調(diào)整音響和話筒，收齊音樂(lè)磁帶并歸類、排序，表演時(shí)放音樂(lè)。

　　大班年級(jí)組長(zhǎng)起草活動(dòng)方案，活動(dòng)大體流程如下：

　　1、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

　　2、家長(zhǎng)代表發(fā)言。

　　3、畢業(yè)聯(lián)歡活動(dòng)。（包含教師表演）

　　4、教師代表活動(dòng)總結(jié)。

　　（三）教師基本功表演

　　大班組三年以內(nèi)的教師進(jìn)行教師基本功表演，可以表演舞蹈、唱歌、朗誦等節(jié)目。節(jié)目在6月1日兒童節(jié)中大班畢業(yè)典禮上表演。

　　四、活動(dòng)總結(jié)

　　活動(dòng)結(jié)束后各年級(jí)組制作藝術(shù)節(jié)（慶六一）活動(dòng)的小報(bào)，并寫活動(dòng)小結(jié)。上交活動(dòng)方案、畢業(yè)典禮詳細(xì)流程稿、小報(bào)和活動(dòng)小結(jié)。

策劃六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇22

　　一、指導(dǎo)思想：

　　通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上，樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)校園，熱愛(ài)祖國(guó)的情感。為慶六一活動(dòng)取得圓滿成功，結(jié)合我校實(shí)際，特制定此方案。

　　二、活動(dòng)主題：踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀做文明小學(xué)生——__中心小學(xué)慶六一暨愛(ài)國(guó)歌曲合唱比賽

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20__年_月_日

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1.升國(guó)旗。

　　2.六一致辭

　　3.少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式

　　4.愛(ài)國(guó)歌曲合唱比賽

　　5.表彰大會(huì)

　　6.游園活動(dòng)

　　五、活動(dòng)安排：

　　上午：

　　1.升國(guó)旗。

　　2.六一致辭

　　3.少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式

　　4.愛(ài)國(guó)歌曲合唱比賽

　　5.表彰大會(huì)

　　下午：游園活動(dòng)

　　六、活動(dòng)要求與說(shuō)明：

　　1.各完小要制定六一活動(dòng)方案、總結(jié)，_月__日前上報(bào)活動(dòng)計(jì)劃，活動(dòng)當(dāng)天上報(bào)活動(dòng)簡(jiǎn)訊，6月2日上報(bào)活動(dòng)總結(jié)。

　　2.合唱歌曲2首，其中：一首必唱一首班級(jí)自選。一至三年級(jí)必唱歌曲——《國(guó)歌》，四至六年級(jí)必唱歌曲——《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

　　3.各完小要高度重視慶祝六一活動(dòng)，在本次活動(dòng)中，要本著“讓每個(gè)學(xué)生都參與”的原則，以班級(jí)為單位，在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)比賽中注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、合作意識(shí)及集體榮譽(yù)感。

　　4.游園活動(dòng)全員參與，活動(dòng)項(xiàng)目完小組織擬定。整個(gè)游園活動(dòng)要均衡好活動(dòng)時(shí)間。

　　5.做好各個(gè)細(xì)節(jié)活動(dòng)的教師分工與合作及組織協(xié)調(diào)。

　　6.各完小于活動(dòng)前一周做好本完小活動(dòng)背景彩繪。

　　七、活動(dòng)期間注意事項(xiàng)：

　　1.保安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。

　　2.懂文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3.講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

　　4.有紀(jì)律：衣著整潔，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定。

策劃六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇23

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、幼兒能積極參與各種游戲，在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

　　2、在參與游戲的過(guò)程中，促進(jìn)幼兒之間的交往，提升社會(huì)性能力。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、活動(dòng)室環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　二樓小一班教室后空地——小投手（負(fù)責(zé)）

　　二樓中一班教室后空地——跳房子（負(fù)責(zé)）

　　二樓電腦房——套套樂(lè)（負(fù)責(zé)）

　　二樓舞蹈房——搶椅子（負(fù)責(zé)）

　　一樓早教室——喂喂動(dòng)物寶寶（負(fù)責(zé)）

　　一樓小四班教室后空地——小釣手（負(fù)責(zé)）

　　大廳——趕小豬（張園負(fù)責(zé)）

　　2、活動(dòng)當(dāng)天所需材料、獎(jiǎng)品選購(gòu)（負(fù)責(zé)）

　　3、借肯德基服裝

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、游戲名稱：小投手

　　游戲準(zhǔn)備：各種紙球、大猩猩、籃子四個(gè)

　　游戲玩法：將紙球丟入大猩猩前遠(yuǎn)近不同的的籃框里，投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星。

　　游戲規(guī)則：1、每人每次次可以投三個(gè)球，投球時(shí)必需站在投球線后。

　　2、投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星，每次一個(gè)籃子里只能投一個(gè)球。

　　四、游戲名稱：套套樂(lè)游戲場(chǎng)地：二樓電腦房

　　游戲準(zhǔn)備：套圈12個(gè)，小象4個(gè)，椅子2個(gè)，繩子一根，粘紙

　　游戲玩法：幼兒站在繩子后，用圈去套小象的鼻子。

　　游戲規(guī)則：

　　1、幼兒有3次套圈的機(jī)會(huì)。

　　2、幼兒必須站在繩子后面套圈。

　　3、套中的`孩子可以得到相應(yīng)數(shù)量的粘紙。

　　3、游戲名稱：喂喂動(dòng)物寶寶游戲場(chǎng)地：早教室

　　五、游戲準(zhǔn)備：狗，貓，猴子，兔子，牛動(dòng)物紙盒5個(gè)，滑滑梯，爬行障礙，籃子5個(gè)，草，桃子，魚(yú)，肉骨頭，胡蘿卜紙片若干

　　游戲玩法：在起點(diǎn)拿好食物，用鉆，爬，滾等通過(guò)爬行障礙，到達(dá)終點(diǎn)，給動(dòng)物喂食。

　　游戲規(guī)則：不同動(dòng)物喂不同食物（肉骨頭給小狗，蘿卜給兔子，草給牛，桃子給猴子）

　　六、游戲名稱：小釣手

　　游戲準(zhǔn)備：帶吸鐵石的小魚(yú)若干、呼啦圈個(gè)、釣竿4~6根

　　游戲玩法：用釣竿釣起呼啦圈的小魚(yú)，釣起兩條小魚(yú)得一枚貼紙。

　　游戲規(guī)則：1、站在魚(yú)池（呼啦圈）的旁邊進(jìn)行游戲。

　　2、只可以用釣竿去釣魚(yú)，用手幫忙或者用手直接取不算成績(jī)。（小四班負(fù)責(zé)）

　　七、游戲名稱：跳房子

　　游戲準(zhǔn)備：跳房子環(huán)境

　　游戲玩法：1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來(lái)選擇單腳或雙腳跳躍。

　　2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。

　　3、在終點(diǎn)處設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)（貼紙或彩筆畫(huà)五角星）

　　游戲規(guī)則：順利通過(guò)的幼兒給予獎(jiǎng)勵(lì)，得到獎(jiǎng)勵(lì)后返回起點(diǎn)離開(kāi)。

　　八、游戲名稱：搶椅子

　　游戲準(zhǔn)備：小椅子、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶

　　游戲玩法：幼兒8-10人一組游戲，音樂(lè)開(kāi)始，幼兒繞椅子行走，音樂(lè)停止，搶到位置坐下來(lái)，沒(méi)有搶到位置的被淘汰。

　　游戲規(guī)則：1、音樂(lè)停止后才能搶椅子

　　2、每玩一次后減少一個(gè)或兩個(gè)小椅子，淘汰一個(gè)或兩個(gè)小朋友

　　九、游戲名稱：趕小豬

　　游戲準(zhǔn)備：自制紙棒、皮球、奶粉罐。

　　游戲玩法：幼兒用球棒將球趕著往前走，穿過(guò)障礙，最后走到圓圈里，即為勝利。

　　游戲規(guī)則：1、幼兒一次只能趕一個(gè)小球，不能用手拿球。

　　2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。

　　十、人員安排

　　1、活動(dòng)室人員安排：

　　一樓門廳：張園一樓早教室：

　　一樓小四班門口空地：二樓舞蹈房：

　　二樓小一班門口空地：二樓電腦房：

　　二樓中一班門口空地：

　　2、引領(lǐng)幼兒活動(dòng)：

　　小班：、,及小班的四名保育員

　　中班：、

　　3、樓梯口

　　前樓梯：、

　　后樓梯：、

　　4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)籌及攝影：

　　5、獎(jiǎng)品、禮物分發(fā)：肯德基到教室中分發(fā)禮物

策劃六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇24

　　一、活動(dòng)目的

　　“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過(guò)活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

　　二、活動(dòng)時(shí)間安排:

　　20xx年5月31日下午13:50—16：30

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　二年級(jí)六個(gè)教室;

　　四、參與對(duì)象：

　　全體二年級(jí)教師及隊(duì)員。

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、活動(dòng)前，各輔導(dǎo)員對(duì)本中隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)信等方面的`思想教育，使隊(duì)員們懂得正常、有序、安全、有禮地參加游藝活動(dòng)。各中隊(duì)可自選兩名隊(duì)員協(xié)助老師負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控。

　　2、各中隊(duì)在輔導(dǎo)員的組織下，準(zhǔn)備好活動(dòng)所需物品并提前做好活動(dòng)場(chǎng)地的布置。

　　3、學(xué)生在游戲中獲得6個(gè)獎(jiǎng)?wù)碌目梢該Q一份禮物。

　　活動(dòng)安排：

　　1、二（1）班：貼鼻子負(fù)責(zé)老師：石輝英鐘澤娜

　　游戲規(guī)則：學(xué)生站在3米以外蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后走到黑板上給人物像畫(huà)貼上鼻子，貼到恰當(dāng)位置的為勝，可以獲得一個(gè)蓋章。

　　2、二（2）班：跳繩負(fù)責(zé)老師：林綺華陳珠

　　游戲規(guī)則：學(xué)生不間斷跳繩50個(gè)為勝，可以獲得一個(gè)蓋章。

　　3、二（3）夾氣球跳負(fù)責(zé)老師：王宇珍曾文瓊

　　游戲規(guī)則：學(xué)生在大腿間夾著一個(gè)氣球繞著教室走一圈，氣球沒(méi)有掉下來(lái)為勝，可以獲得一個(gè)蓋章。

　　4、二（4）班過(guò)獨(dú)木橋負(fù)責(zé)老師：潘瑛瑛姚少萍

　　游戲規(guī)則：手拿乒乓板，板上放一個(gè)乒乓球，從起點(diǎn)走到對(duì)面再走回來(lái)，途中要繞開(kāi)障礙物。在30秒內(nèi)乒乓球沒(méi)有掉落地上為勝。

　　5、二（5）班：原地踏步負(fù)責(zé)老師：楊永玉章雪敏

　　游戲規(guī)則：比賽分為三組，每組3人，選手蒙上眼睛，在指定的圓圈里踏步，30秒內(nèi)未踏出圓圈即為獲勝。

　　6、二（6）班：筷筷瓶安負(fù)責(zé)老師：鄧豐

　　游戲規(guī)則：主持人準(zhǔn)備好若干支筷子，若干個(gè)空啤酒瓶，參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶子約1米的距離，瞄準(zhǔn)瓶子，放掉手中的筷子，如果筷子掉進(jìn)瓶里，即可得獎(jiǎng)。每人可投三次。

策劃六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇25

　　一、活動(dòng)主題：

　　快樂(lè)六一、體驗(yàn)成長(zhǎng)

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的'光榮，記住這個(gè)難忘的六一。

　　2、各班組織各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、發(fā)展新隊(duì)員。（各班將一年級(jí)新隊(duì)員名單于5月20日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部）

　　2、藝匯演活動(dòng)

　　每班準(zhǔn)備2---3個(gè)節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任教師及音樂(lè)教師組織排練，于5月10日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。

　　[舞蹈類：以健康、健美、樂(lè)觀向上為主，要求每班至少準(zhǔn)備1-2

　　個(gè)舞蹈。歌唱類：以兒童歌曲為主、健康向上的題材。其它類：由老師靈活編排。]

　　四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

　　20__年5月31上午8:00

　　學(xué)校操場(chǎng)

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　(1)新生入隊(duì)名單

　　(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)

　　(3)新老隊(duì)員代表講話稿

　　2、文藝節(jié)目準(zhǔn)備：

　　(1)以班為單位參加，由班主任調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練一個(gè)質(zhì)量較高的文藝節(jié)目，各個(gè)節(jié)目由各班自行決定。參加節(jié)目的班級(jí)5月24日前上交一份節(jié)目串聯(lián)詞到大隊(duì)輔導(dǎo)員處。（20—30字以內(nèi)，內(nèi)容要與節(jié)目相符合。）

　　可選節(jié)目如下：

　　歌舞類節(jié)目（合唱、表演唱、獨(dú)唱、歌伴舞等）。

　　語(yǔ)言類節(jié)目（課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板、魔術(shù)等）

　　(2)演出服裝、道具、演員化妝由各班自行解決。

　　六、活動(dòng)人員安排及注意事項(xiàng)：

　　1、安全

　　組長(zhǎng)：曹霞

　　組員：各班班主任

　　2、會(huì)場(chǎng)布置、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：科任教師

　　七、活動(dòng)具體安排：

　　上午：建隊(duì)活動(dòng)

　　請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)集合。大隊(duì)長(zhǎng)宣布：馬家峪小學(xué)少先隊(duì)建隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始，各中隊(duì)整理隊(duì)形、報(bào)告人數(shù)。

　　輔導(dǎo)員：

　　1、出旗、敬禮（播放少先隊(duì)出旗曲）。

　　2、唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

　　3、宣讀新隊(duì)員名單。

　　4、請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生為新隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。

　　（播放《紅領(lǐng)巾之歌》）

　　5、帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓，新隊(duì)員歸隊(duì)。

　　（我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，

　　熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！

　　宣誓人：?jiǎn)唐G艷）

　　6、老隊(duì)員代表講話。

　　7、請(qǐng)少隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

　　8、呼號(hào)領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”隊(duì)員齊回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”

　　9、退旗。敬禮

　　10、宣布：馬家峪小學(xué)少先隊(duì)建隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束！

　　下午：文藝節(jié)目安排（另行安排）

　　八、注意事項(xiàng)：

　　1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。

　　（負(fù)責(zé)人：班主任加強(qiáng)教育）

　　2、文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所，衛(wèi)生處將組織檢查。

　　4、紀(jì)律：統(tǒng)一穿校服，戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。（負(fù)責(zé)人：班主任）

　　5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無(wú)事故。

　　（班主任全程參加活動(dòng)）

策劃六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇26

　　一年一度的兒童節(jié)是少年兒童最隆重的節(jié)目，今年圖書(shū)館與創(chuàng)新英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)合舉辦慶“六·一”活動(dòng)，將以開(kāi)展多樣化活動(dòng)形式來(lái)進(jìn)行。

　　為了使慶祝順利進(jìn)行，制定此方案：

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過(guò)開(kāi)展慶祝“六·一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分發(fā)揮，讓孩子們?cè)谟螒蛑蝎@得精神，如“團(tuán)結(jié)合作、友好互助”等，通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示兒童節(jié)的“六·一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造創(chuàng)新英語(yǔ)的形象，同時(shí)擴(kuò)大了圖書(shū)館的讀者群，發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)信息共享工程服務(wù)于民的作用。、

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。(五月二十七日張貼標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧!”)

　　2、準(zhǔn)備詩(shī)歌表演主題：“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)我家園”的選拔。

　　3、準(zhǔn)備根據(jù)孩子的興趣進(jìn)行才藝表演的排練。

　　4、準(zhǔn)備英語(yǔ)節(jié)目的口語(yǔ)演講的素材。

　　5、準(zhǔn)備拍賣會(huì)的有關(guān)事宜。

　　6、準(zhǔn)備評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)的獎(jiǎng)品。

　　7、做好主持工作準(zhǔn)備。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容及要求

　　1、詩(shī)歌演講賽：要以“保護(hù)環(huán)境、熱愛(ài)校園”為主題，通過(guò)演講增強(qiáng)少年兒童熱愛(ài)校園、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

　　2、才藝表演賽：形式不限、內(nèi)容不限，通過(guò)表演開(kāi)發(fā)少年兒童的智力，陶冶情操。

　　3、英語(yǔ)節(jié)目表演：時(shí)限3分鐘，內(nèi)容、小故事、自我介紹等形式。通過(guò)演講培養(yǎng)學(xué)英語(yǔ)的興趣和提高口語(yǔ)表達(dá)能力。

　　4、拍賣會(huì)：通過(guò)這樣的活動(dòng)，培養(yǎng)孩子們的比學(xué)趕幫的學(xué)習(xí)氣氛。

　　5、觀看兒童動(dòng)畫(huà)片：通過(guò)觀看動(dòng)畫(huà)片節(jié)目可以開(kāi)擴(kuò)孩子的視野，讓孩子們?cè)⒔逃跇?lè)。

　　四、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

　　時(shí)間：5月27日張貼標(biāo)語(yǔ)布置活動(dòng)場(chǎng)地

　　5月28日詩(shī)歌表演預(yù)備

　　5月29日才藝表演預(yù)備

　　5月30日英語(yǔ)節(jié)目表演預(yù)備

　　5月31日慶“六一”活動(dòng)決賽及總結(jié)表彰會(huì)及動(dòng)畫(huà)片觀看

　　地點(diǎn)：圖書(shū)館二樓會(huì)議室

策劃六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇27

　　一、活動(dòng)主題：

　　運(yùn)動(dòng)·節(jié)約·時(shí)尚

　　二、主題口號(hào)：

　　快樂(lè)運(yùn)動(dòng)、健康成長(zhǎng)

　　三、活動(dòng)目的：

　　1、情感方面：培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，感受廢物利用自制玩具的奇妙，有初步的環(huán)保意識(shí)以及自我服務(wù)意識(shí)。

　　2、技能方面：讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉，加強(qiáng)跑、跳、平衡、合作的能力，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的生活技能并能運(yùn)用于生活中。

　　3、家園方面：通過(guò)形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，更好的達(dá)到家園同步。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月28日上午8:50

　　活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

　　參加人員：

　　1、中班全體幼兒及各班10名家長(zhǎng)代表。

　　2、中班全體教師及后勤帶班人員。

　　五、活動(dòng)流程：

　　1、主持人講話。

　　2、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)：奏《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。(班級(jí)幼兒方陣、家長(zhǎng)方陣)

　　3、中班集體操表演：《我真很不錯(cuò)》、《咕咕寶貝》

　　4、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)回到班級(jí)指定位置。

　　5、項(xiàng)目比賽。

　　6、頒獎(jiǎng)。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則：

　　1、幼兒集體項(xiàng)目：《小動(dòng)物摘果子》

　　(1)目標(biāo)：練習(xí)縱跳觸物，具有一定的彈跳能力;喜愛(ài)參加體育活動(dòng)，具有一定的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

　　(2)材料準(zhǔn)備：紙箱6個(gè)(山洞)，皮筋(籬笆)3個(gè)，輪胎9個(gè)(小土坑)，小動(dòng)物頭飾60個(gè)，掛起來(lái)的桃子若干，小筐3個(gè)。

　　(3)參加人數(shù)：每班20名幼兒。

　　(4)規(guī)則：分別站在3條跑道上帶上小動(dòng)物頭飾扮小猴，游戲開(kāi)始，每組第一個(gè)幼兒出發(fā)去摘果子，在過(guò)程中必須鉆過(guò)山洞，穿過(guò)小籬笆，跳過(guò)小土坑。小猴來(lái)到桃樹(shù)下摘桃的時(shí)候必須屈膝蹬地跳起才能摘到桃子。返回來(lái)將桃子倒入筐中，第二2名幼兒又開(kāi)始游戲，直到最后一組幼兒跑完，哪組用時(shí)最短、摘到桃子最多為勝。

　　(5)分兩輪進(jìn)行：第一輪(中一班、中二班、中三班)，第二輪(中四班、中五班、中六班)。

　　(6)第一輪裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅。第二輪裁判：吳娥、劉燕、葉正旺。(每個(gè)班由1名裁判員負(fù)責(zé)，記錄時(shí)間以及摘果子數(shù)量。)

　　2、親子比賽項(xiàng)目：《齊心協(xié)力運(yùn)球》

　　(1)活動(dòng)準(zhǔn)備：各班自制籃筐10個(gè)，自制高蹺1套，皮球10個(gè)。

　　(2)參加人數(shù)：每班10名家長(zhǎng)，10名幼兒。

　　(3)規(guī)則：幼兒和家長(zhǎng)迎面站立，發(fā)出口令時(shí)，第一個(gè)幼兒背著籃筐，踩著高蹺出發(fā)，到達(dá)中心線將皮球裝進(jìn)籃筐里，經(jīng)過(guò)送到第一名家長(zhǎng)手中，家長(zhǎng)夾著皮球跳回起點(diǎn)，以最先完成的班級(jí)獲勝。

　　(4)分兩輪進(jìn)行：第一輪(中一班、中二班、中三班)，第二輪(中四班、中五班、中六班)。

　　(5)第一輪裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅。第二輪裁判：吳娥、劉燕、葉正旺。(每個(gè)班由1名裁判員負(fù)責(zé)，記錄時(shí)間以及運(yùn)球個(gè)數(shù)。)

　　(6)頒獎(jiǎng)：親子游戲集體獎(jiǎng)六名：(最佳形象獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)、最佳團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳協(xié)作獎(jiǎng))。

　　3、幼兒技能比賽：《我會(huì)穿衣服》

　　活動(dòng)目標(biāo)：提高幼兒的生活自理能力，增強(qiáng)幼兒為自我服務(wù)意識(shí)。

　　(1)參加人數(shù)：每班5名幼兒參賽。

　　(2)游戲準(zhǔn)備：各班準(zhǔn)備有扣子的外套以及褲子5套，班牌一個(gè)，桌子三張。

　　(3)規(guī)則：六個(gè)班分兩組進(jìn)行，比賽時(shí)，各班幼兒站在班級(jí)指定位置，待裁判發(fā)出口令后，幼兒開(kāi)始穿衣服，最先完成的幼兒為第一名，以此類推。

　　(4)頒獎(jiǎng)：評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)6名。

　　(5)第一輪裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅。第二輪裁判：吳娥、劉燕、葉正旺。(每個(gè)班由1名裁判員負(fù)責(zé)，記錄時(shí)間以及運(yùn)球個(gè)數(shù)。)

　　4、教師團(tuán)隊(duì)游戲：《心手相連》

　　(1)參加對(duì)象及人數(shù)：中班全體保教人員24人，中班幼兒家長(zhǎng)24人(各班4名家長(zhǎng))。

　　(2)活動(dòng)準(zhǔn)備：呼啦圈2個(gè)。

　　(3)規(guī)則：分兩組進(jìn)行，教師組和家長(zhǎng)組，手拉手平排站立，聽(tīng)到口令后，第一個(gè)人員將呼啦圈拿起套在身上，往下傳給第二個(gè)人，依次傳遞，傳遞過(guò)程中不準(zhǔn)用手幫忙，如果呼啦圈掉在地上，游戲從新開(kāi)始。

　　(4)裁判：郝婷、葉正旺(每組一名裁判，負(fù)責(zé)監(jiān)督參與者犯規(guī)否、及時(shí)按規(guī)則進(jìn)行。)

　　七、活動(dòng)要求：

　　1、入場(chǎng)式，六個(gè)班依次入場(chǎng)，每班三位老師分別站在幼兒隊(duì)列前側(cè)、中段、后方。

　　2、各班班主任負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目組織、道具擺放，配班老師負(fù)責(zé)每一項(xiàng)參賽選手人員，送到起點(diǎn)處參加比賽，項(xiàng)目結(jié)束后帶領(lǐng)幼兒回到班級(jí)隊(duì)伍中，保育教師負(fù)責(zé)組織本班幼兒觀看比賽、維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

　　3、各班準(zhǔn)備入場(chǎng)式道具(班級(jí)標(biāo)牌)運(yùn)動(dòng)口號(hào)。

　　4、各班教師密切配合，進(jìn)行分工協(xié)作，組織好班級(jí)幼兒，比賽過(guò)程中本班老師按照裁判員口令及要求迅速將參賽幼兒帶到指定地點(diǎn)，積極配合完成各項(xiàng)比賽活動(dòng)。

　　5、各班自備相機(jī)為幼兒拍照。

　　6、各班召開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，強(qiáng)調(diào)參加活動(dòng)紀(jì)律以及有關(guān)事宜。

策劃六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇28

　　一、活動(dòng)目的：6.1是可愛(ài)的孩子們的節(jié)日，天真無(wú)邪的他們，讓這個(gè)世界充滿歡聲笑語(yǔ)，同時(shí)我們倡導(dǎo)無(wú)煙社區(qū)，讓天空更藍(lán)，人們身體更健康，營(yíng)造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍，讓這個(gè)兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。

　　二、活動(dòng)要素

　　活動(dòng)時(shí)間：5月31日——6月1日

　　活動(dòng)范圍：全國(guó)范圍內(nèi)的所開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目(社區(qū)及在售項(xiàng)目銷售中心)

　　活動(dòng)對(duì)象：社區(qū)業(yè)主

　　三、活動(dòng)主題主題建議：無(wú)煙日

　　主題建議：6.1無(wú)煙日

　　宣傳引言：6月1日不僅是快樂(lè)的兒童節(jié)，更是親情和院倡導(dǎo)的'無(wú)煙日，讓我們放下手中的香煙，在藍(lán)天白云中與孩子更親近

　　四、無(wú)煙健康趣味親子活動(dòng)活動(dòng)建議：

　　活動(dòng)建議：1、寶貝健康爬比賽2、無(wú)煙有力吹氣球運(yùn)球比賽3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽

　　五、倡導(dǎo)無(wú)煙社區(qū)活動(dòng)活動(dòng)規(guī)則：由社區(qū)業(yè)主在“無(wú)煙社區(qū)”的展示板上簽名，表達(dá)對(duì)無(wú)煙社區(qū)的支持，并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無(wú)煙社區(qū)”小標(biāo)貼。

　　六、歡樂(lè)卡通人物伴你成長(zhǎng)6.1日開(kāi)展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。

　　七、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動(dòng)期間，在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播，播放《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《健康歌》《六一國(guó)際兒童節(jié)歌》《蟲(chóng)兒飛》等歌曲和音樂(lè)，獻(xiàn)給可愛(ài)的小朋友，營(yíng)造溫馨歡快的氣氛。

　　社區(qū)慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案三：社區(qū)慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案（882字）

　　為磨煉少兒的堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)啟團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，全面提升素質(zhì)水平，促使其健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。在”六一”兒童節(jié)即將來(lái)臨之際,XX社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求，在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開(kāi)開(kāi)心心歡慶六一”活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)安排

　　時(shí)間：20xx年6月1日之前

　　地點(diǎn)：暫定XX社區(qū)居委會(huì)

　　參與人員：社區(qū)兒童(適宜8-12歲兒童參與)

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　本次活動(dòng)組織兒童運(yùn)用自己的聰明才智通過(guò)四個(gè)關(guān)卡，尋取到“智慧寶藏”，從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂(lè)，度過(guò)一個(gè)有意義的“六一”。活動(dòng)依據(jù)報(bào)名人數(shù)，以2-4人劃分為一組，每組依次通過(guò)全部四個(gè)關(guān)卡后視為完成所有游戲，按照完成游戲的時(shí)間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并打開(kāi)相應(yīng)寶盒，寶盒中放置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。

　　每一關(guān)卡，設(shè)置兩部分內(nèi)容，一為常識(shí)答題，全部為選擇題;二為趣味游戲。答對(duì)答題、完成游戲，視為通過(guò)這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”，直至通過(guò)全部四個(gè)關(guān)卡。

　　1、 關(guān)卡一：答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)樯滹w鏢，總分超過(guò)12分即過(guò)關(guān)。

　　2、 關(guān)卡二：答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)橐粠б惶�繩，完成5個(gè)即通關(guān)。

　　3、 關(guān)卡三：答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)槠磮D，拼完即通關(guān)。

　　4、 關(guān)卡四：答題2道(備10道)。趣味游戲?yàn)槟Ｐ椭谱鳎�完成即為通過(guò)。

　　注：

　　(1)先回答問(wèn)題，再做游戲。問(wèn)題可以北京精神、文明有禮等內(nèi)容為主題。

　　(2)所有答題部分均以答對(duì)相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過(guò)，錯(cuò)題即跳過(guò)，所有準(zhǔn)備題目全部使用后，開(kāi)始循環(huán)問(wèn)答。

　　(3)每個(gè)項(xiàng)目設(shè)置2-3位管理人員。

　　三、物資及經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備

　　1、 活動(dòng)道具：

　　(1)飛鏢和盤，42元一套。

　　(2)拼圖，一個(gè)4-5元，

　　(3)跳繩，一條5元;

　　(4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報(bào)名組數(shù)而定，一組準(zhǔn)備一個(gè)模型)，木質(zhì)模型 24元。

　　(5)3個(gè)印戳(1關(guān)至3關(guān)都配置好一個(gè)圖樣的印戳，以識(shí)別不同關(guān)卡的通過(guò)情況) 一個(gè)3-5元;

　　(6)若干印有數(shù)字的通關(guān)密鑰和寶盒，數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定;

　　(7)組標(biāo)數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字，個(gè)數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。

　　2、 活動(dòng)獎(jiǎng)品：

　　獎(jiǎng)品分出檔次隨機(jī)分布于各寶盒中。

　　3、 雜項(xiàng)物品：礦泉水。

策劃六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇29

　　環(huán)境分析：

　　1、作為專做小朋友生意的商家來(lái)說(shuō)，小朋友雖然不是唯一但當(dāng)然是最重要的消費(fèi)群體，在這些小朋友身上有很大的消費(fèi)潛力，作為父母的大部分消費(fèi)都是圍繞著他們的子女而展開(kāi)。

　　2、六一兒童節(jié)促銷可主要圍繞兒童服裝鞋帽等/玩具/學(xué)習(xí)用品/影像光碟/兒童運(yùn)動(dòng)品等展開(kāi)，同時(shí)因?yàn)閮和�消費(fèi)一般都是由家長(zhǎng)帶領(lǐng)，也可推出一些針對(duì)其父母展開(kāi)的一些附帶商品促銷。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　給兒童一個(gè)特殊的時(shí)間來(lái)享受來(lái)自父母、社會(huì)的關(guān)愛(ài)，營(yíng)造一個(gè)童話般的世界。讓孩子們的夢(mèng)想成真，同時(shí)提升商場(chǎng)內(nèi)兒童用品品牌的知名度，通過(guò)活動(dòng)帶動(dòng)銷售。

　　1、兒童靚裝閃亮登場(chǎng)。

　　六一兒童節(jié)歡慶酬賓特別企劃，童裝鞋帽區(qū)、玩具、書(shū)店、文化用品、賣區(qū)數(shù)十種品牌商品聯(lián)手熱賣，上百種應(yīng)季新品任你挑選，全面商品全面讓利，價(jià)格優(yōu)惠(建議招商部通知調(diào)整節(jié)日期間的售價(jià)，以最低的裝扮節(jié)日中最漂亮的寶寶，以此活動(dòng)提升銷售。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　5月296月1日。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　商場(chǎng)內(nèi)各兒童用品賣區(qū)。

　　活動(dòng)宣傳：

　　企劃部配合做好活動(dòng)前期宣傳預(yù)熱及店內(nèi)店外、POP海報(bào)的制作，負(fù)責(zé)整理廣播稿交于總臺(tái)反復(fù)播放。

　　2、兒童新款服裝流行秀。

　　因今年的六一兒童節(jié)當(dāng)天是星期二，相對(duì)的客流量會(huì)減少，加上兒童節(jié)當(dāng)天孩子們會(huì)參加學(xué)校內(nèi)組織的活動(dòng)，也不能外出，商場(chǎng)可將六一兒童節(jié)的活動(dòng)提前到5月29、30日的周六、周日來(lái)舉行，這兩天，客流量大、孩子家長(zhǎng)也會(huì)帶著孩子來(lái)休閑購(gòu)物，屆時(shí)可參與商場(chǎng)內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，以及提升銷售。

策劃六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇30

　　圖片

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。

　　2、培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)和協(xié)作精神。

　　3、在與父母游戲中發(fā)展幼兒的動(dòng)作技能，增進(jìn)親子感情。

　　4、督促家長(zhǎng)關(guān)注幼兒的體能發(fā)展，與幼兒一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，為幼兒的將來(lái)建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、活動(dòng)程序表。

　　2、準(zhǔn)備各種運(yùn)動(dòng)器械，布置場(chǎng)地。

　　3、小獎(jiǎng)品。

　　三、活動(dòng)計(jì)劃

　　1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

　　2、各班幼兒及家長(zhǎng)入場(chǎng)。

　　3、園長(zhǎng)、教師或家長(zhǎng)代表講話。

　　4、班級(jí)會(huì)操表演。

　　5、親子游戲展示。

　　A、平衡沙包

　　游戲準(zhǔn)備：

　　沙包若干，繩子，障礙物。

　　游戲過(guò)程：

　　1. 教師將障礙物隨機(jī)擺在場(chǎng)地中，將繩子繞在障礙物周圍形成一條小路。

　　2. 請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)用腳跟碰腳尖交替前進(jìn)的方式走一走小路。

　　3. 請(qǐng)幼兒嘗試將沙包頂在頭上，以相同的方式走小路。

　　4. 引導(dǎo)幼兒張開(kāi)雙臂保持平衡，并嘗試將沙包放在身體的不同地方。

　　B、和小兔做游戲

　　游戲準(zhǔn)備：

　　小鼓，鼓槌，小兔若干，桌子、籃子若干。

　　游戲過(guò)程：

　　1. 請(qǐng)幼兒圍坐成一個(gè)圓圈，父母擊鼓，鼓聲響起，幼兒隨著鼓聲一個(gè)順著一個(gè)傳遞小兔，敲得快就傳得快，敲得慢就傳得慢，鼓聲停止，就停止傳小兔。

　　2. 教師出示許多小兔，將幼兒和家長(zhǎng)分成人數(shù)相等的若干組，聽(tīng)鼓聲每隊(duì)第一名隊(duì)員從籃子中拿出一只小兔，依次傳給旁邊的隊(duì)員，最后一名隊(duì)員將小兔放在桌子上。

　　3. 鼓聲停止后，看看哪組傳的小兔多，哪組就獲勝。

　　C、“盲人”敲鼓

　　游戲準(zhǔn)備：

　　大鼓、鼓槌 4 個(gè)，眼罩 4 個(gè)。

　　游戲過(guò)程：

　　1. 教師將 4 面大鼓放在場(chǎng)地中。

　　2. 教師請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)自由組合 4 人一組，蒙上眼睛從起點(diǎn)出發(fā)去敲鼓。

　　3. 請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)根據(jù)自己的記憶走到場(chǎng)地中去敲響大鼓，比一比哪一組敲響的鼓多。

　　4. 請(qǐng)幼兒討論如何更準(zhǔn)確地敲到鼓。

　　5. 增加游戲難度，請(qǐng)幼兒原地轉(zhuǎn)圈后再出發(fā)敲鼓。

　　D、抱抱團(tuán)

　　游戲準(zhǔn)備：

　　地墊若干。

　　游戲過(guò)程：

　　1. 引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)圍成一個(gè)圓圈，請(qǐng)幼兒邊走圓圈邊念兒歌：抱抱團(tuán)，抱抱團(tuán)，我們一起抱成團(tuán)。

　　2. 教師發(fā)出指令，如：三人抱成團(tuán)，四人抱成團(tuán)等。

　　3. 沒(méi)有抱在一起的停玩一次。

　　4. 增加游戲難度，請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)圍著地墊朝一個(gè)方向邊走邊念兒歌，當(dāng)聽(tīng)到教師的口令后，迅速地在地墊上抱成團(tuán)。

　　E、動(dòng)作傳遞

　　游戲準(zhǔn)備：

　　分組標(biāo)志，動(dòng)作圖片，輕快的音樂(lè)。

　　游戲過(guò)程：

　　1. 用抽簽的方式將幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行分組（家長(zhǎng)和孩子可在一組）。

　　2. 請(qǐng)每組第一名幼兒上前抽取動(dòng)作圖片。

　　3. 游戲開(kāi)始，教師播放輕快音樂(lè)，第一名隊(duì)員將圖片上的動(dòng)作表演給第二名隊(duì)員，其余隊(duì)員依次向后面的隊(duì)員傳出動(dòng)作。

　　4. 請(qǐng)最后一名隊(duì)員說(shuō)出這是什么動(dòng)作，并進(jìn)行表演。

　　▲游戲案例來(lái)源于朗朗教育課程

　　四、活動(dòng)結(jié)束

　　1、頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　2、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。

　　3、主持人進(jìn)行小結(jié)，各班幼兒和家長(zhǎng)離場(chǎng)。

策劃六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇31

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，從而感受到幼兒園生活的快樂(lè)，度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

　　2、使家長(zhǎng)在參加和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念；通過(guò)家長(zhǎng)與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng)，讓孩子感受到父母對(duì)自己的愛(ài)；體驗(yàn)到與家長(zhǎng)一起游戲的快樂(lè)。增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子情感意識(shí)。

　　二、活動(dòng)主題、宣傳口號(hào)和活動(dòng)倡議

　　1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)快樂(lè)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)自信。

　　2、宣傳口號(hào)：解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō)；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩。

　　3、活動(dòng)倡議：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)

　　2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

　　(1)前期準(zhǔn)備：

　　師幼、家長(zhǎng)共同參加班級(jí)慶“六一”環(huán)境布置；

　　開(kāi)展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤發(fā)動(dòng)報(bào)名工作；

　　調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。

　　每個(gè)孩子至少有一位家長(zhǎng)來(lái)幼兒園陪孩子一起慶祝“六一”節(jié)。

　　(2)當(dāng)天準(zhǔn)備：

　　安排幼兒和家長(zhǎng)的座位場(chǎng)地；

　　確定幼兒講故事和親子游戲順序，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級(jí)不參加水果拼盤制作的家長(zhǎng)進(jìn)行制作比賽的投票工作。

　　3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

　　4、各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

　　5、引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

　　四、活動(dòng)安排

　　1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：00——10：30。

　　2、活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長(zhǎng)。

　　3、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室。

　　4、活動(dòng)形式：本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

　　5、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：……

　　6、活動(dòng)主持：……

　　7、秩序維持：各班班主任(講故事時(shí)要求家長(zhǎng)和幼兒都要保持安靜)。

　　五、活動(dòng)方案及具體事宜

　　1、入場(chǎng)8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白。(音樂(lè)開(kāi)場(chǎng))

　　2、升旗奏國(guó)歌。

　　3、園長(zhǎng)講話，致六一賀詞。

　　4、向家長(zhǎng)、幼兒介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)要求。

　　5、幼兒講故事比賽。

　　6、親子水果拼盤制作比賽。

　　7、發(fā)獎(jiǎng)。

　　8、回各自班級(jí)品嘗水果。

　　9、活動(dòng)結(jié)束。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容與要求

　　1、幼兒講故事比賽

　　(1)目的：通過(guò)參加幼兒講故事比賽，激發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

　　(2)要求：動(dòng)作、表情、語(yǔ)言各方面都要有所表現(xiàn)，選材符合本班幼兒水平；表現(xiàn)活潑、大方。

　　(3)評(píng)獎(jiǎng)：由評(píng)委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評(píng)分(去掉分和最低分，得平均分)評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)，其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

　　2、親子“水果拼盤”制作比賽

　　(1)目的：通過(guò)利用各種不同的水果通過(guò)切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽，培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、合作意識(shí)、；進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒良好的親子之情。

　　(2)內(nèi)容與要求：要求家長(zhǎng)和孩子共同參與制作，分工明確，高效有序；在制作過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔；在制作完成后家長(zhǎng)和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。

　　(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行，由班級(jí)老師負(fù)責(zé)組織本班家長(zhǎng)和幼兒制作活動(dòng)，并安排本班其他不參賽的家長(zhǎng)根據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評(píng)獎(jiǎng)。

　　(4)評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名，其余為三等獎(jiǎng)。

　　紛呈的文藝晚會(huì)、五顏六色的蛋糕，各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的天地、繽紛

策劃六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇32

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我們的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的意識(shí)，通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。

　　開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案

　　二、活動(dòng)主題：團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

　　三、活動(dòng)小組的成立

　　組長(zhǎng)：z(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)

　　副組長(zhǎng)：z(負(fù)責(zé)活動(dòng)整體安排)

　　成員：各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))

　　四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求

　　1、各完小和z小學(xué)各班級(jí)要上報(bào)一個(gè)或兩個(gè)優(yōu)秀節(jié)目，節(jié)目形式不限。

　　2、歌唱類：以健康向上的題材為主，要求如下：⑴可以是獨(dú)唱，也可以是多人

　　⑵可配有音樂(lè)。

　　3、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個(gè)。

　　4、少先隊(duì)員入隊(duì)式：此項(xiàng)目由z負(fù)責(zé)，新隊(duì)員班主任配合。

　　五、活動(dòng)相關(guān)安排

　　1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái)，盡上自己的一份力，“快樂(lè)事業(yè)、莫過(guò)教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái)，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)整體，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

　　2、本次活動(dòng)節(jié)目精編為30個(gè)節(jié)目以下，由張楠主持，中間可組織一些小游戲暖場(chǎng)，屆時(shí)希望老師和學(xué)生積極參與，顯示出一個(gè)學(xué)校應(yīng)有的好形象。、關(guān)于六年級(jí)，因?yàn)榱�年�?jí)是最后一個(gè)六一，可奉獻(xiàn)一些節(jié)目，可由學(xué)生自發(fā)組織，通過(guò)說(shuō)一段話來(lái)感恩學(xué)校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

　　3、紀(jì)律強(qiáng)調(diào)，希望大家有始有終，從每一場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙，為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用，這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn)，也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開(kāi)，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)整體，不是只為完成自己的任務(wù)，應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

　　4、活動(dòng)具體流程分為：整理會(huì)場(chǎng)、升旗儀式、少先隊(duì)入隊(duì)、活動(dòng)項(xiàng)目展示、有序散會(huì)。頒獎(jiǎng)典禮可以根據(jù)時(shí)間，或者放在第二天舉行。

　　5、本次活動(dòng)可邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加，讓家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化，讓老師、家長(zhǎng)、學(xué)生能相互促進(jìn)交流，同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育的一種宣傳。

策劃六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇33

　　為進(jìn)一步貫徹落實(shí)全國(guó)、省、市未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議精神和市委、市政府關(guān)于加強(qiáng)校園安全工作的通知要求，推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)深入發(fā)展，圍繞大局，突出重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，組織好xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)慶祝活動(dòng)，讓廣大兒童度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、有意義的節(jié)日。

　　1、指導(dǎo)思想：

　　通過(guò)激發(fā)少年兒童對(duì)藝術(shù)的興趣愛(ài)好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識(shí)，培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的才能，使少年兒童在愉悅、健康、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(zhǎng)，使藝術(shù)之星脫穎而出，形成良好的平安和諧校園的文化氛圍，學(xué)校特舉辦xx年首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

　　2、工作思路：

　　本屆藝術(shù)節(jié)面向全體學(xué)生，以育人為宗旨、以展示特長(zhǎng)為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo)，以平安和諧校園創(chuàng)建為核心，結(jié)合“中華誦”系列活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)形式，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，進(jìn)一步豐富校園文化生活，營(yíng)造濃郁的文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育和平安和諧校園創(chuàng)建工作，激發(fā)我校學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣愛(ài)好，對(duì)生命安全的關(guān)注尊重，從而培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和高雅的藝術(shù)修養(yǎng)。

　　3、具體目標(biāo)：

　　1、緊緊圍繞“平安、和諧”這個(gè)主題，重在學(xué)生的參與來(lái)推進(jìn)素質(zhì)教育，深化平安和諧校園創(chuàng)建，提倡形式多樣化。

　　2、檢閱全體師生思想道德文化建設(shè)情況，把“中華誦”系列活動(dòng)落到實(shí)處，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次傳統(tǒng)藝術(shù)的熏陶。

　　3、各教研組、各年級(jí)出一個(gè)精品節(jié)目，每一個(gè)選修特長(zhǎng)社團(tuán)出一個(gè)精品節(jié)目（藝術(shù)形式不限）。

　　4、展示教職工風(fēng)采，黨支部、團(tuán)委、工會(huì)、大隊(duì)部、德育處、教導(dǎo)處各出一個(gè)精品節(jié)目（藝術(shù)形式不限）。

　　4、活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、以美育德，以德促美

　　以傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅(jiān)持“藝術(shù)育人”的宗旨，堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。

　　2、立足普及、重在參與

　　面向全體學(xué)生組織開(kāi)展豐富多彩的集體藝術(shù)活動(dòng)和單項(xiàng)藝術(shù)競(jìng)賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理，形成“班班有活動(dòng)、人人都參與、個(gè)個(gè)展風(fēng)采”的藝術(shù)氛圍，有效推進(jìn)校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。

　　3、突出安全、追求特色

　　在貫徹落實(shí)藝術(shù)活動(dòng)總目標(biāo)的同時(shí),圍繞，積極爭(zhēng)創(chuàng)安全和諧校園、藝術(shù)教育特色校園。大力開(kāi)展校級(jí)社團(tuán)活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)在學(xué)校中的示范引領(lǐng)作用。

　　4、倡導(dǎo)和諧、鼓勵(lì)創(chuàng)作

　　注重開(kāi)發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力，鼓勵(lì)師生創(chuàng)作一批具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,通過(guò)廣泛開(kāi)展交流展示，形成精品。

　　5、組織安排：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：劉麗紅

　　副組長(zhǎng)：孫玉強(qiáng)于紅濤

　　成員：付曉卿劉銘芳宮玉婷孟祥江趙彬陳穎

　　二、具體安排：

　　總指揮：付曉卿

　　具體負(fù)責(zé)：趙彬?qū)m玉婷陳穎

　　下設(shè)六個(gè)工作小組：（注：除教工組每組從各班自選學(xué)生）

　　1、語(yǔ)文組：劉曉紅李婧

　　2、英語(yǔ)組：楚軍鋒王娜

　　3、數(shù)學(xué)組：李玉芹王麗

　　4、綜合藝術(shù)組：趙彬?qū)m玉婷

　　5、教工組：孟祥江陳穎

　　6、學(xué)生組：各班班主任

　　6、時(shí)間安排：

　　1、準(zhǔn)備時(shí)間：5月10日——5月27日

　　2、展示時(shí)間：xx年6月1日

　　7、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、展示師生素質(zhì)：作品展覽（書(shū)法、繪畫(huà)、手抄報(bào)、攝影）

　　2、展示師生風(fēng)采：節(jié)目展示

　　8、上報(bào)安排：

　　1、5月24日，上報(bào)繪畫(huà)、手抄報(bào)參展作品。對(duì)象：一二年級(jí)為繪畫(huà)作品；三到六年級(jí)為手抄報(bào)作品。每班優(yōu)秀作品不少于5篇，以“平安和諧校園”或者“中華古今經(jīng)典詩(shī)詞歌賦”為主題。

　　2、5月25日，上報(bào)書(shū)法參展作品。對(duì)象：一到六年級(jí)。一二年級(jí)為鉛筆字；三四年級(jí)為鋼筆字；五六年級(jí)為毛筆字。

　　3、5月26日，上報(bào)攝影參展作品。對(duì)象：全體師生。分為教工組和學(xué)生組，以“平安和諧的校園”為主題。

　　9、活動(dòng)要求：

　　1、藝術(shù)活動(dòng)要求：

　　（1）5月24日下午，各組選送一個(gè)精品節(jié)目，在六樓報(bào)告廳參加表演。

　　（2）學(xué)生的攝影作品，原則上以校園景點(diǎn)、校園生活為主，班主任要給予指導(dǎo)。凡獲獎(jiǎng)作品，學(xué)校都將其放在學(xué)校網(wǎng)站上。

　　（3）書(shū)法、繪畫(huà)、手抄報(bào)作品紙張要求另行通知。

　　10、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)：

　　1、班級(jí)文化建設(shè)獎(jiǎng)（個(gè)數(shù)不限，凡卓有成效者均可獲獎(jiǎng)）。

　　2、送評(píng)節(jié)目（作品）獎(jiǎng)：凡送評(píng)節(jié)目(作品)分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及參賽獎(jiǎng)。

　　3、文化藝術(shù)節(jié)組織獎(jiǎng)。

　　4、“四五六”系列活動(dòng)單項(xiàng)獎(jiǎng)。