主題策劃方案（精選30篇）

主題策劃方案 篇1

　　一、新人檔案

　　新郎：先生

　　新娘：女士

　　婚禮日期： X年XX月XX日

　　婚禮場地：X大酒店

　　婚宴席數：桌

　　婚禮布置：萬

　　二、婚禮創意

　　兩個不相干的人，因為愛，走到了一起，這是多么美妙的緣分!這是兩個截然不同的人，新娘熱情似火，新郎溫文爾雅，卻對生活有著共同的向往和堅持，對婚禮的設計也有著共同的默契，策劃師選擇了熱情洋溢的大紅為主色調，咖色的胡子和火紅的嘴唇巧妙的融合在一起，你中有我，我中有你，正是愛情的真諦，更是“在一起”最直接的詮釋!

　　三、婚禮色系

　　這是一場精心打造的一場主題為“Double Memory”的婚禮。策劃師主要采用了紅色，但并不是傳統的紅色，搭配粉色，燈光等營造出一種晶瑩剔透的感覺。

　　四、燈光效果

　　策劃師認為要想有一場最美的紅色主題婚禮，必不可少的就是燈光效果。好的燈光效果，能為你的婚禮起到點睛的作用，同時也給婚禮增添了浪漫因素。

　　五、花藝布置

　　在婚禮策劃的過程中，婚禮中的花藝布置也是相當重視的。花材的搭配、花材的選擇、花的色彩等等都是需要關注的重點，好的花藝布置會給新人一個難忘的婚禮。

　　帷幔布置，在一場婚禮中也是必不可少。紗幔或者帷幔的布置，也是策劃的重點。從紗幔或者帷幔的顏色，到怎么布置這些紗幔或者帷幔，都是婚禮中一個至關重要的點。怎么來體現出婚禮的主題，會起到很好的烘托的作用。

　　六、細節布置

　　婚禮策劃的過程中，始終都要重視細節的部分。迎賓水牌到簽到臺，再到婚禮的儀式區和賓客區，一些細節的布置決定著這場婚禮的成敗問題。在這些細節中加入對新人來說比較有紀念意義的小物品，會為婚禮增光添彩。不過要注意這些細節物品的協調問題哦。

主題策劃方案 篇2

　　活動主題：觀察生活點滴、繪出百態人生!

　　主辦單位：

　　活動對象：全國小學生

　　活動時間：20xx年10月——20xx年1月

　　活動地點：

　　一：活動的意義及目的

　　作文是學生認識水平和語言文字表達能力的綜合體現。小學生作文教學既能形成學生初步的寫作能力，又能發展他們的思維，養成良好的寫作習慣，還能使學生的寫作能力得到真正的提高。通過4個月師生間培訓，循序漸進，進一步達到從“萌芽發展直至成熟”的文章，進一步提升廣大師生的文化追求。

　　二：活動的預期效果

　　我們中國文化博大精深，語文在中考乃至高考變的尤為重要，我們需要不斷的學習，不斷的提高我們的文化素養，短短的4個月足可以讓作文水平上升一個層次。

　　三：活動的可行性：

　　是經xx市政府部門審批注冊的一家專業從事中小學生綜合素質培養，家庭教育，課外輔導，校內外綜合時間教育培訓為一體的教育培訓機構。公司致力于彌補學校教育不足和提高教育的質量，以學生的全面發展偉根本目標，為家長孩子提供最優質的服務!

　　四：活動的具體方案

　　(一) 活動流程

　　我校分別針對三年級，四年級，五年級這三個年級征收12人，然后根據不一樣的年齡、水平等劃分為三個班，在放假期間由我們專業的教師進行相關的訓練和輔導。

　　(二) 具體方案

　　1. 三年級的學生剛剛接觸“正式”作文，比較陌生，很多同學對作文有“老虎吃填，無處下嘴”的感覺，作文課上，急得臉紅耳赤，抓耳撓腮，寫出的作文，常常是顛三倒四，前言不搭后語，我校會貫徹實施 “多說”，“多讀”，“ 多寫”“多改”，調動學生寫作的積極性，鼓勵學生樹立自信心等一系列進行有針對性輔導。

　　2. 四年級的學生對作文有了初步的認識，我們會根據教學內容做出規劃，例：1:媽媽，我想對您說(貼近學生生活實際，激發學生表達的愿望，學會向他人表達自己心里的方法，對問題的看法等)，再次加強對學生的聽說讀寫的訓練，以講讀課文的寫作順序和方法與本單元的作文內容緊密結合，體現讀寫結合的原則，重視批改與講評，培養學生修改自己作文的能力，開發學生的潛力，讓學生的作文又有一個提升。

　　3.五年級的學生對于作文已經有了深層次的理解，作文的考題大多以記敘文為主導，我們會針對考試的重點要求，以寫人，敘事，寫景為輔導重點。重點鍛煉學生寫好開頭、結尾，再教學生會運用好詞，好句，好段落，直到全篇文章達到一個深層次的水平。 我們每周1課，一個月4節課，每節課2個小時，我們會教到直到令自己滿意，令家長滿意，令老師滿意為止。

　　擁有一個卓越的團隊，師資雄厚，我們團隊是金色陽光的靈魂所在，正是這一精神將凝成一股繩，大家將致力于將學生擺在首位，在這里，您可以放心，你的孩子也會滿意!

主題策劃方案 篇3

　　一、活動名稱

　　淮陰師范學院數科“富強”主題征文

　　二、活動背景

　　富強即國富民強，是社會主義現代化國家經濟建設的應然狀態，是中華民族夢寐以求的美好夙愿，也是國家繁榮昌盛、人民幸福安康的物質基礎。為深入學習和理解社會主義核心價值觀，促進社會主義現代化建設目標的實現。

　　三、活動目的

　　通過主題教育月的“富強”主題征文活動，組織全院學生學習、宣傳、貫徹、落實中共中央辦公廳印發《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》文件精神，引導青年學生準確把握“富強、民主、文明、和諧”價值理念的全部內涵;幫助學生樹立使命擔當意識、民主法治意識、文明守紀意識及和諧包容意識，自覺把實現個人理想同實現國家富強、民族振興、人民幸福的“中國夢”結合起來，將個人奮斗融入到國家發展的歷史潮流中。

　　四、活動時間

　　作品征集：20xx年3月28日-20xx年4月8日

　　評審時間：20xx年4月9日-20xx年4月14日

　　結果通知：20xx年4月15日

　　五、活動對象

　　淮陰師范學院數學科學學院全體學生

　　六、活動流程

　　(一)前期宣傳

　　1、飛信通知各班班長。

　　2、由各班班長向班級同學進行宣傳。

　　3、利用數科官方微信進行網絡宣傳。

　　4、數科自管會公眾平臺宣傳。

　　(二)投稿要求

　　投稿方式

　　紙質稿由各班班長統一收取，放至14號樓宿管阿姨處，電子稿一律以“班級+姓名”，并發送至郵箱。 內容要求

　　1、寫出有關“富強”主題的文章，文體不限(詩歌除外)，1200字左右。

　　2、貼合“富強”主題，符合社會主義核心價值觀。

　　3、不得抄襲(超過文章2/3雷同視作抄襲)。

　　4、文章標題黑體、小二號字、居中，正文楷體，小四號字、分段清晰。

　　5、文章最后注明個人信息(班級、姓名、聯系方式)。上交作品一律需要紙質稿和電子稿各一份，

　　(四)后期評選

　　(1)評分規則

　　本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則， 對所有參賽作品進行評定，評定標準如下：

　　整體感覺，共20分;

　　內容積極，共20分;

　　寓意深刻，共20分;

　　貼合主題，共40分; 

　　(2)獲獎人數

　　一等獎：參賽人數的5%

　　二等獎：參賽人數的10%

　　三等獎：參賽人數的20%

　　(五)結果通知

　　獲獎名單及作品將于4月15日通知到各班班長，后期頒發獎狀

主題策劃方案 篇4

　　總體風格：通過個性的細節裝點，營造童話般唯美、圣潔的婚禮。

　　備選婚禮場地：植物園或者是空曠的戶外綠地。

　　婚禮中花費最多的部分：一些可愛又夢幻的裝飾物或儀式細節花費，例如像《天鵝湖》那樣由孔雀和白天鵝來一同見證你們的愛情誓言，或者是新娘乘坐著灰姑娘的南瓜車出場等。

　　場地布置最佳方案：可以用花朵拼成自己與愛人姓名的首字母裝飾在入口處。

　　最佳主題色彩：奶油黃、夢幻淺粉、西芹綠。

　　新娘最佳造型：裹胸式小裙擺直線型婚紗。

　　新郎最佳造型：正式的淺色西服套裝或燕尾服。

　　伴娘造型：淺色系及膝絲質晚裝。

　　婚宴形式：西式婚宴。

　　餐桌裝飾： 8-10人座圓形餐桌，用玫瑰、并蹄蓮、百合等作為主要的花材與水果元素結合進。

　　­­­­­­ 行花藝裝飾：

　　婚禮背景音樂：由樂隊演奏的live 音樂。

　　婚禮蛋糕：橢圓形糖霜婚禮蛋糕，并用緞帶裝飾。

　　婚禮回禮：印有新人婚禮logo的音頻制品或包裝精致的糖果。

主題策劃方案 篇5

　　一.活動背景

　　為了豐富在校學生精彩的大學文化生活，提高廣大同學的寫作興趣，充分展示們90后優秀學子的風采，挖掘文學寫作方面的人才，培養學生的創新思維，心理衛生部希望通過作文大賽的方式，提高本校學生的心理素質，展示我校學生的健康的精神面貌，學生會心理部特此舉辦作文大賽。

　　二.活動主題

　　以“暢游心海，導航未來”主題的作文比賽

　　三.活動時間

　　12月6號——12月15號

　　四.活動內容及流程

　　1、活動前準備工作：

　　12月5號在學院二棟樓前張貼海報并出一塊到兩塊展板宣傳

　　2、12月5號于1104開會向各班心理衛生委員宣布征文比賽事宜。

　　3、征文截止時間及投稿方式

　　各班心理衛生委員于12月13日之前將本班級征文(每個班級至少上交6篇)。并于12月13日統一交予心理衛生部。

　　4、審稿階段

　　由心理衛生部相關人員組成本次征文比賽初審評審團，本著“公平公正”的原則對上交稿件進行則對上交稿件進行審核并評選出最佳文章10篇。

　　由滄浪文學社相關人員組成本次征文比賽終審評審團，本著“公平公正”的原則對上交稿件進行審核并評選出一二三等獎。

　　5、公示及頒獎

　　將以紅榜形式于12月15號在學院宣傳欄張貼，并給獲獎

　　作者頒發獎狀和獎品。

　　6、活動總結

　　征文比賽結束后，活動主辦方做好本次活動總結。

　　五.評分標準

　　五、征文要求

　　1、來稿要求，自擬題目，不限文體，要求原創作品，嚴禁抄襲。

　　2、稿件內容：

　　(1)活動主題積極向上，切合主題，圍繞主題，中心突出，內容充實，材料豐富。40分~

　　(2)語言文字優美，有內涵，感情真摯，文章真實感人。30分~

　　(3)內容深刻，有啟發性。10分~

　　(4)有創意，有亮點，題材角度新穎。20分~

　　七、獎項設置

　　一等獎一名

　　二等獎二名

　　三等獎三名

　　最佳文采獎四名

　　獲獎者將頒發獎狀和獎品

　　八.活動經費預算

　　約150元

　　書三本：80元左右

　　筆記本七本：42元左右

　　打印費用：20左右

　　十、活動組織機構

主題策劃方案 篇6

　　總體風格：輕松的家庭式私密聚會。

　　備選婚禮場地：別墅式花園;小型休閑農莊或度假村。

　　婚禮中花費最多的部分：場地租金，戶外婚禮儀式臺、接待臺的搭建費用。

　　場地布置最佳方案：造型優美的帳篷。

　　最佳主題色彩：綠色、粉色、淺黃色。

　　新娘最佳造型：短款公主型婚紗，搭配大花朵頭飾或帽子。

　　新郎最佳造型：休閑西服。

　　伴娘造型：與新娘婚紗相搭配的棉質太陽裙，最好是花朵圖案的。

　　婚宴形式：西式自助餐。

　　餐桌裝飾：4-6人用木質方形或圓形餐桌;用小型花器擺放的球形桌花，或者直接用綠植包裹取代花器;搭配格紋或花朵圖案的桌布。

　　婚禮背景音樂：鄉謠風格的樂曲。

　　婚禮蛋糕：用鮮花裝飾的2 層或3 層圓形水果奶油蛋糕。

　　婚禮回禮：包裝精巧的小罐蜂蜜或果醬;或者是具有田園風情的木制飾品。

主題策劃方案 篇7

　　今年9月19日是中秋節，為更好地利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化，按照區文明辦關于在傳統節日期間組織開展“我們的節日”主題活動的工作要求，我校將在中秋期間廣泛開展“我們的節日·中秋”為主題的系列活動，現將有關事項通知如下：

　　一、活動目的：

　　通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，了解和體驗與中秋節相關的.民風民俗，感受中華傳統節日的獨特魅力，傳承中華民族的傳統文化，激發學生的民族自豪感；在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

　　二、活動主題：

　　我們的節日·中秋

　　三、活動時間：

　　9月16-25日

　　四、活動內容：

　　（一）活動一、佳節思月

　　1、利用周一的國旗下的講話，以“我們的節日·中秋節”為主題進行演講、宣傳活動。（時間9月16日升旗儀式）

　　2、開展“我們的節日·中秋”主題班會。

　　通過主題班隊會，讓學生通過多種形式了解中秋節的風俗和來歷，在品月餅、講故事、唱歌謠、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進親子、師生、同伴之間的情意。（時間9月16日班隊會）

　　（二）活動二、佳節讀月：開展“我們的節日·中秋”中華經典詩文誦讀比賽

　　1、作品要求：

　　1）作品題材為古體詩、現代詩、散文等；

　　2）篇幅：詩詞原則上不超過50句，賦、散文原則上不超過800字

　　3）內容要積極向上，能夠激發愛國熱情，凝聚民族力量，振奮民族精神

　　2、朗誦形式：以班級為單位參賽，以集體誦讀形式為主，時間不超過4分鐘。

　　3、時間及地點：

　　時間：（注：本活動將與十月份的“愛國”主題結合起來一起開展，因此具體時間另行通知）

　　地點：另行通知

　　本活動將與十月份的“愛國月”主題結合起來一起開展，因此具體時間另行通知

　　4、本次誦讀活動按照年級設一等獎2名，二等獎2名，

　　（三）活動三、佳節抒情

　　用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給長輩、老師、同伴、自己最親的人，傳達感恩、祝福之情。（時間9月19日—9月21日）

　　（四）活動四、佳節賞月：

　　中秋節當晚與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來，上傳班級博客分享。（時間9月19日—9月21日）

主題策劃方案 篇8

　　本次大賽圍繞“紅軍中國年”主題，讓孩子在愉快的體驗中得到進步，在實踐和參與。在中心會場，我們提高有趣的、多種多樣的競賽、講座模式吸引孩子。

　　十五天的展覽期間，主要這樣安排：初一到初三估計人流不多，主要是宣傳和發動階段。從初五開始，每逢單日舉辦作文初賽、雙日舉辦繪畫攝影大賽，可以在學校派發參賽卡的時候就將學生分流，一共舉辦3-5輪，中間停賽2天用來培訓參加決賽的選手，保證參賽質量。最后結合整個活動，舉辦總決賽。作文、繪畫大賽可以直接評出成績。攝影大賽如果可以拉到贊助，有沖印店保證作品迅速出來，也可以現場出結果。

　　一、大賽主辦單位：

　　廣州金童文化傳播有限公司

　　協辦單位：

　　廣東省小學語文教研會

　　廣州市-樂有限公司

　　廣州軟件信息廣場

　　二、大賽目的：

　　為推進在新一輪課程改革所進行的又一次針對性強，引導學校作文觀念轉變的大型活動。“現場作文”將突破目前學生“編作文”、“抄作文”、“背作文”的陋習，改變學生怕寫作文，寫作文空洞無物、情感虛假、寫作文和生活感受嚴重脫離的現狀。通過現場作文，引導學生參與生活，體驗生活，抒寫生活。

　　“現場作文”活動必將對提高作文教學質量，激發學生寫作的興趣，發現有寫作特長的學生，彰顯作文教學改革的趨勢等方面受到師生的歡迎。

　　三、參賽對象：

　　汕頭市小學四、五、六、初一、初二年級的學生 參賽對象分析：

　　汕頭市小學每個年級有數多萬學生。本次大賽主要參賽對象為四、五、六年級的學生。 大賽初賽以命題方式，組織學校發動參賽。

　　大賽主要發動參賽區域為汕頭、潮陽、揭陽等地區。

　　四、大賽時間及地點大賽分三個層面，時間分別如下：

　　初賽時間：各校于放寒假前發動報名，發放參賽卡讓學生展會期間自行參與。 地點：在各學校進行。

　　選拔賽時間：展會期間逢雙日上午。

　　具體分參賽區縣劃分為汕頭、潮陽、揭陽。(暫定)

　　地點：汕頭展覽中心

　　決賽時間：3月3日(星期六)(暫定)

　　地點：汕頭展覽中心

　　(注：初賽后，各賽區選出20名選手(四年級2名，五、六年級各三名)，參加選拔賽，選出最后三名選手(每年級一名)參加決賽。)

　　五、參賽辦法

　　初賽事項

　　1、初賽組織由各區縣學校負責。初賽采用命題選拔。試題由大賽組委會制定。各學校可根據各自情況翻試題。

　　2、各校于4月18前自行組織選拔。 3、各區、縣學校10天內評選出進入決賽的學生名單，每校3名學生，每年級一名，于5月8日把進入決賽的大賽組委會現代中小學生報社社務部。

　　地址：電話：

　　E-MAIL：

　　選拔賽事項

　　初賽后，各校選出8名選手(四年級2名，五、六年級各三名)。

　　選拔賽采用現場作文。即參賽選手先參觀、體驗某項活動，然后進行現場作文。

　　選拔賽的現場作文主題“信息化與我們的生活”。

　　選拔賽選出每校三名選手(每年級一名)參加決賽。決賽事項

　　決賽采用現場作文。即參賽選手先參觀、體驗某項活動，然后進行現場作文。

　　現場作文大賽的主題暫定“感受都市的繁華”

　　決賽評出大賽的獲獎者。現場頒獎。

　　六、大賽組織

　　設立大賽組委會，大賽事務由組委會統一負責。

　　由組委會組建一個“大賽評委會”，負責 “現場作文”的選拔賽和決賽的評判。

　　七、大賽評獎辦法

　　四、五、六年級進入決賽的選手參加同一主題的活動，分年級評獎。

　　所有進入決賽的選手都將獲得由現代中小學生報社頒發的獎狀和獎品。

　　根據決賽總人數，取前200名獲獎，并按成績設特等獎、一、二、三等獎四個級別獎若干名(各項獎的具體人數待定)。頒相應的證書。

　　八、活動費用事項

　　參加初賽的學生收參賽費5元。

　　參加決賽的學生集中一次，收培訓費100元。

　　各區、縣學校選手舉行決賽的帶隊教師賽務工作補貼由大賽組委會發放。

　　決賽的評委勞務費由大賽組委會發放。

　　大賽活動經費來源于提供贊助的商業單位。

　　九、大賽預測 依據近幾年的大賽組織效果，大賽有以下保守估計：

　　初賽保守性發動學校100所，每校每年級5人，參加人數約2萬人。

　　選拔賽分三~四場，每場800名選手。

　　決賽選手人數400人規模。

　　十、協作單位的付出與回報 廣東省小學語文教研會

　　利用廣州市小學語文教研會，協助發動學校;

　　協助組織“現場作文”評審;

　　將活動中部分贊助經費轉付教研會其他學術活動開支。

　　廣州市藝樂有限公司

　　提供“現場作文”大賽決賽的場地和現場寫作設施;

　　提供整個大賽的活動經費。

　　提供進入決賽選手的獎品。

　　回報：現場派發宣傳資料;決賽作文紙可以印有企業名稱及圖標

　　現代中小學生報社提供至少四分之一版面報道活動(報道提及企業名稱。)其他贊助單位(選拔賽階段)

　　由于決賽階段在汕頭展覽中心，

　　贊助單位的回報：

　　1、可以冠名

　　2、現場派發宣傳資料;

　　3、選拔賽決賽作文紙可以印有企業名稱及圖標

　　4、《羊城晚報》提供至少四分之一版面報道活動(報道提及企業名稱。)

　　十一、大賽經費預算

　　支出預算：

　　初賽各區工作人員勞務費：100012=120xx(元)

　　八次繪畫攝影命題費：5008=4000(元)

　　證書費用：5000(元) 獎品由贊助商提供。

　　評委勞務費：10000(元)

　　轉付其它支持活動單位的費用9000(元)

　　印刷、交通費其他10000(元) 總支出(合計)：50000(元) 以上費用只包括初賽和決賽費用，不包括兩場選拔賽費用。由廣州市哇游樂有限公司提供。 收入預算：初賽參賽費：54000人=20xx0

　　初賽培訓費：201000人=20xx0

　　決賽參賽費：10400人=4000

　　決賽培訓費：100100人=10000 共計：54000元(基本保本) 如果還有冠名費、廣告收入，就可盈余。

　　繪畫、攝影大賽策劃方案

主題策劃方案 篇9

　　一、活動主題

　　“我最愛圖書館的一本書”主題讀書征文大賽

　　二、活動背景

　　本次活動是為了紀念“4.23”世界讀書日活動而辦，由胡店鄉文化事業發展服務中心和平橋區公共圖書館胡店分館主辦，胡店鄉中心學校團委和胡店鄉中心小學少先隊承辦的主題征文大賽。本次大賽分稿件篩選，確定稿件兩個階段。

　　本次活動以增強學生對知識的熱情，增加同學們對圖書館的熱情及激發同學的讀書熱情為目的，通過征文大賽的形式可以讓更多同學參與其中，增強全鄉學生的合作與交流。同時也可通過此次比賽讓廣大同學深入圖書館，了解圖書館，更好地利用館藏資源，讓同學們獲得更多的知識充分利用圖書館資源，達到提升自我的目的。吸引更多的同學參與到“我最愛圖書館的一本書”的活動中來。

　　在此次比賽中，各位參賽者將展現各自風采，這會是一場沒有硝煙，沒有唇槍舌戰，激烈、精彩的文字角逐。

　　三、活動意義

　　通過本次活動，讓更多的同學了解胡店鄉圖書館，拓展同學們的知識面。希望更多的同學參與到“我最愛圖書館的一本書”的活動中來，為他們的生活帶來斗志，帶來陽光。增加同學們對圖書館及對知識的渴求。通過征文大賽的形式還能使同學們在無形中對文筆的錘煉、表達等更進一步。最為之重要的是通過此次比賽讓廣大同學深入圖書館，了解圖書館，更好地利用館藏資源，讓同學們獲得更多的知識充分利用圖書館資源，達到提升自我的目的。

　　四、活動對象

　　胡店鄉全鄉中小學生

　　五、活動時間

　　20xx年3月28日開始(截稿日期20xx年4月20日)

　　征文收集時間：20xx年4月1日至4月15日 征文評選時間：20xx年4月17日至4月20日 頒獎時間：20xx年4月23日 六、活動內容

　　1、活動形式：以學校各班為單位，于規定時間之前交紙板于中心學校團委和中心小學少先隊，經統一收集整理、登記后交由評委進行第一輪審核，從中篩選出20篇優秀征文入圍決賽。獲獎作文將在圖書館一樓大廳進行展覽。

　　2、征文要求：文章格式要求：文體不限，字數不限。

　　書寫要求：紙質稿可以打印和手寫，要求字跡清晰工整，排版合理。

　　內容要求：真實地抒發個人讀書心得體會可以暢談自己的所見聞也可以暢談自己的的想法與看法，嚴禁抄襲。

　　3、評比要求：符合題意，中心突出，認識深刻獨到，有所創新。

　　七、獎項設置：

　　初中組設置一、二、三等獎;一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名;

　　小學組設置一、二、三等獎;一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名;

　　八、活動流程

　　1、發布活動通知(定于20xx年3月25號通知發到中小學)

　　2、通知各班級做動員會議

　　3、邀請評委及嘉賓進行審核(第一輪審核)

　　4、工作總結及其匯報，獲獎作品存檔。

　　九、注意事項

　　1、 征文要提前完成，并注意核對。 2、 注意收集資料。

　　主題作文策劃方案范文篇五：“春之潤”主題征文活動策劃書

　　陽春三月，草水同色，正值春暖花開之際，正值陽光活力之時，高密校區編 輯部愿與大文學愛好者一起書寫關于春天的故事，一起譜出春天的旋律。 活動主題：春之潤

　　活動目的：活躍校園文化氛圍，提高同學的文化積極性，發掘一批有寫作能力的同學、豐富 同學的閱讀空間。征集優美的文章、感受文化的豐富多彩。

　　活動宗旨：提高同學們的文化素養，熏陶同學們的文化情操，提升同學們的文化水平。 主辦單位：學生會編輯部、青禾文學社

　　活動時間：征文時間：3月28日至4月 8 日

　　審稿時間：4月 8 日至4月13日

　　頒獎時間：4月14日

　　活動地點：高密校區

　　面向對象：高密校區全體同學

　　征文要求：文體不限，詩歌、散文、雜筆、劇本、歌詞皆可。來稿必須原創，抄襲、套改取 消資格。

　　投稿方式：1、青禾文學社投稿箱(3號宿舍樓宣傳窗處)

　　2、編輯部郵箱：

　　青禾文學社郵箱：

　　3、投稿地點：1號宿舍樓108室

　　聯 系 人：

　　活動預算：(若有贊助商贊助則另作說明)

　　一等獎：U盤一個 價值50元。

　　二等獎：筆記本+鋼筆兩個 價值40元。

　　三等獎：健身卡三張 價值60元。

　　水杯10個 價值 3 元。

　　總計153元。

　　人員安排：

　　頒獎主持人 活動大綱：

　　1、策劃籌備階段

　　2、宣傳征稿階段

　　3、收稿整理階段

　　4、評議審核階段

　　5、頒獎公布階段

　　6、后期宣傳階段

　　7、其他 活動規劃：

　　1、策劃籌備階段：

　　3月22日部門全體成員開會討論具體活動安排。

　　3月23日聯系事業部商量贊助問題，并提交活動申請，同時與文學社商量合辦事宜。 3月24日公布活動策劃，分配工作。同時聯系各系輔導員或各班班長及廣播臺做好活動前宣傳預案。

　　3月25日聯系專業評審老師，為復審進行預約。聯系相關領導，為頒獎做準備。 3月26日確定活動贊助問題，并開始制作活動海報。清理投稿箱及核對郵箱。 3月27日張貼海報，晚上集體會議商討活動細節。(海報貼于食堂門口宣傳欄、11號樓 門口、6號樓一層，如有橫幅必須及時懸掛。)

　　2、宣傳征稿階段

　　3月28日確認海報張貼到位，確認輔導員及班長傳到到各班，確認廣播臺進行廣播。各聯系人手機全天開機，投稿箱每日中午、傍晚兩次檢查，郵箱隨時在線。同時如有贊助，確認贊助商的要求達到效果，另各宣傳點需拍照存檔。

　　3、收稿整理階段

　　3月29日至4月8日確保宣傳到位，收件及時，相關問題講解到位。同時對稿件進行整理編排，書面稿件制作成電子稿，信息不詳稿件及時補全信息。

　　4、評議審核階段

　　4月8日至4月9日進行初審，篩選出10到15份優秀稿件。審核細則見附注。期間制作公布海報初版，等公布結果時使用。

　　4月10日至4月13日進行復審，請專業老師評選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，若有贊助商，可酌情添加獎項。同日，聯系老師申請教室，為頒獎做準備。

　　5、頒獎公布階段

　　4月13日準備相關證書，聯系獲獎者，正式敲定頒獎時間，聯系頒獎嘉賓，如有頒獎嘉賓發言提前寫好發言稿交與發言嘉賓。

　　4月14日進行頒獎禮，提前聯系相關老師人員，提前布置會場。

　　頒獎流程：主持人上臺介紹頒獎領導 → 主持人介紹活動過程 → 支持人請領導上臺宣布獲獎名單 → 主持人宣布三等獎獲獎者上臺領獎 → 頒獎嘉賓( )為三等獎獲得者頒獎 → 主持人宣布二等獎獲獎者上臺領獎 → 頒獎嘉賓( )為二等獎獲得者頒獎 → 主持人宣布一等獎獲獎者上臺領獎 → 頒獎嘉賓( )為一等獎獲得者頒獎 → 主持人請專業老師點評(若沒有則有編輯部部長或文學社社長做總結) → 編輯部部長宣布征文活動結束 → 清理會議現場等。

　　6、后期宣傳階段

　　4月15日完成活動新聞稿件撰寫，同時制作完成公布海報。

　　4月20日前進行稿件修改，并聯系校報、校園網、高密教育等方向投送稿件。

　　7、其他

　　1、若在活動開始至4月7日為止，稿件數量不足十件，則發動編輯部及文學社內部投稿。

　　2、若贊助商要求冠名，則必須在活動正式開始前兩天確認，并及時通知海報制作人員及其他宣傳人員。

　　3、若專業評審老師未能抽出時間進行審稿，應由編輯部合同文學社及時進行稿件獎項評選。

　　4、若頒獎嘉賓臨時有事不能出席頒獎禮，應及時尋找替代人員，如學生會主席等。

　　5、若頒獎前未能申請到合適的教師，應協商推遲頒獎時間，并及時通知。

　　6、若稿件投遞成功或未能成功投遞，都應及時通知投稿人。 活動預計效果：

　　1、促進同學們的文化素養、豐富同學們的文化生活

　　2、激發同學的學習熱情、拓展同學們的視野

　　3、促進同學們健康全面發展、培養人文情懷

　　補充：

　　附則： 評分規則:

　　作品要求內容要積極健康向上,可以反映作者對春天的理解，并從書籍中品味出人生道理或心中感悟;

　　2、作品以滿分100分為打分的基礎原則;其中含基礎等級評分(60分)：根據作品的審題立意、內容、結構、語言四方面進行五等級評定得出分值;發展等級評分(40分):根據作品的整體是否豐富、深刻、文采、創意等四個方面進行評定分值。 3、作品在基本切題的前提下，達到“三基本”(中心基本明確，結構基本完整，語言基本通順)要求的，基礎總分為52分。

　　4、但凡抄襲網絡作品超過2/3，應作為抄襲作品，給予扣20分，超過1/3的應給予扣5分;對原文抄襲超過2/3，應作為無立意作品，給予扣15分;如全文抄襲直接認定為0分

主題策劃方案 篇10

　　活動主題：

　　愛上琉璃苣女孩

　　活動附標題：

　　歪打正著的浪漫虛幻之夜

　　活動布場：

　　1.用心形氣球做門口至場內的全場布置；

　　2.用KT板作“愛上琉璃苣女孩”電影的圖片，并附上標題與廣告述語；

　　3.用10根花藤懸掛作舞臺吊頂；

　　活動制作：

　　1.印制“心語”白色卡片400張，寫上真情心語，并在反面附上禮品，在禮品上均以紅色不干膠貼上；

　　2.制作活動KT板8塊：以電影主角兩人頭為裁剪為異形；

　　3.用KT板做一塊“心”形游戲板，用來粘貼心語氣球；

　　4.做兩塊活動易拉堡進行對外宣傳；

　　5.制作一塊“白色浪漫許愿KT板”粘于進門玻璃窗上，標上“白色之戀”炒作主題；

　　活動申購：盒裝巧克力（大2盒小4盒）、心形氣球5包、10根花藤、愛上琉璃苣女孩電影碟一張、白色羽毛面具80個、11朵玫瑰花一束、邱比特之箭一副

　　活動炒作：

　　1.針對現場所有進門的男女生發放“心”語卡，并對單身美女發放羽毛面具攜帶，以增加活動的氣氛；

　　“心”語對對碰：做心形卡片，取心一半對碰，并在卡片后附上情語及活動相關電影情話語及禮品，由單身男士持卡尋帶面具的女士對對碰，一旦碰上，將可至外吧領取相關的禮品，以示祝賀緣定成功！

　　2.在進門許愿墻上由工作人員指導客人自寫許愿卡，為自己情人許下美好的愿望，以示炒作進門的'活動示意；

　　3月14日歪打正著的浪漫情趣之夜這個情人節，我要找到他（她）！！！

　　邀請對象：

　　1.能接受新的交友方式的單身者

　　2.平時內向，生活工作圈子小，想廣交朋友的單身者

　　3.想花最少時間約會最多帥哥/美女的單身者

　　4.想擴大商務伙伴生活朋友的單身者

　　5.想品嘗PARTY娛樂兼看熱鬧的單身者

　　6.至今獨身，想找另一半，不想父母逼著去緣定，又怕見恐龍/青蛙者

　　7.想找個有趣的地方消磨寂寞假日的單身者

　　20xx年你準備在新年剛開始的第一月結識有緣的Ta一起享受有甜蜜愛情的日子嗎？

　　20xx年你準備在新年后的每一天攜手親愛的Ta一起結束單身生活嗎？

　　20xx情人情趣，是最值得期待并最值得紀念的日子，來和您的單身朋友們一起過吧！

　　1.對現場的迎賓均須攜帶面具當值；

　　對現場美女均發放面具炒作；

　　2.在當晚21：30分時，DJ現場推廣：

　　“今晚是浪漫白色情人節，KK祝全場有情人終成券屬，花好月圓，如果您是單身的男士與美女，如果您現已是情侶或真愛著你的她，請您在這美好的夜晚在我們門口的許愿墻上寫上美好的心愿，我們將祝你愿望成真！！！也請單身的您能從眾多的異性人群中找到屬于你的愛情伴侶；”

　　3.在當晚22：30，DJ現場再次炒作：

　　“今晚激情一刻的‘愛上琉璃苣女孩’活動的歪打正著真情游戲我們將在23：00分準時開始，希望現場的單身GGMM們敬請期待……我們將還有真情大禮現場恭送！”

　　4.在當晚23：00分，現場主持：

　　“今晚是我們白色情人節的活動現場，首先給大家帶來第一個活動是：玫瑰花現場拍賣，起價是20元，每次加價為10元，現在開始！”下面是我們真情互動啪！啪！啪！

　　“今晚我們歪打正著的啪！啪！啪！真情游戲現在開始，首先由請我們的工作人員將游戲道具布上舞臺”

　　待道具布上舞臺后，DJ再次主持：

　　“現大家看到了，我們在舞臺上貼了一塊心連心圖，上面粘貼了許多心形氣球，我們的活動規則是：在活動進行時進入5秒倒計時，哪一對最先在計時間內把屬于自己心內的身邊氣球踩完，誰就算勝出，其次就為亞軍，我們將都有豐富情人大禮相送！現在我們由請臺下兩對陌生男女上臺，來配合我們的游戲，名額有限，心動就趕緊行動喲！”

　　“要兩對同時一起踩，哪對最先在計時時間內踩完一顆心內的氣球就算勝出！現在開始！”

　　“然后對未勝出的亞軍組得情人大禮須進行一次小小懲罰，現在我卡片內有兩個游戲卡片，你倆抽出一張，選取一個游戲，完成互動細節就算成功！”

主題策劃方案 篇11

　　一、活動目的：借春節促銷，完成公司制定的春節促銷任務。

　　二、活動主題：“迎新春，送茶禮”

　　三、活動時間：20xx年1月18日——20xx年2月13日

　　四、活動地點：公司直營店、賣場和全國各加盟店。

　　五、促銷目標：配貨科400萬；直營店300萬。

　　六、活動內容

　　1、春節禮品

　　主要開發鐵觀音、大紅袍、紅茶、白茶和茶點，共5類11款禮品裝，分別為：

　　鐵觀音系列之“泓韻M1050”（建議零售價1380元+盒）。

　　“天籟之音M900”（建議零售價720元+盒）；

　　“九香”M850”（建議零售價560元+盒）；

　　“美麗之飲T25”（建議零售價350元+盒）；

　　大紅袍系列之“福尊”（建議零售價1200元+盒）；

　　“醉紅袍”（建議零售價800元+盒）。

　　紅茶系列之“上品紅”（建議零售價700元+盒）；

　　“羅馬風情”（建議零售價460元+盒）。

　　白茶系列之“白玫瑰”（建議零售價600元+盒）；

　　“月牙白”（建議零售價300元+盒）。

　　“福貴大禮包”（以茶點為主，建議零售價180元）

　　2、促銷新品

　　促銷新品以現有庫存茶具及茶點，按性價重新組配為主，共開發3款，分別為：

　　“五虎送福”（建議零售價300-500元之間）

　　“五福臨門”（建議零售價100-300元之間）

　　“福樂陶陶”（建議零售價100元以下）

　　執行說明：

　　（1）春節

　　禮品裝設計風格以紅、金為主，突出視覺層次、藝術感知和節日喜慶。

　　（2）促銷新品包裝以普通材質為主，設計風格以中國傳統節日喜慶為主。

　　（3）春節禮品和促銷新品的成品務必于20xx年1月1日全部上架。

　　（4）春節禮品和促銷新品各店需設禮品專區和特價專區進行集中展示促銷。

　　（5）各相關部門務必合理掌握時間進度，圓滿完成設計、制作、組裝、配貨等工作，以保證活動的正常推進。

　　（6）以上所有新產品訂貨時間從20xx年1月初開始，1月30日結束。

　　3、促銷活動

　　（1）禮品派送：活動期間每天前3名來店消費的顧客均贈送“x年小禮品”一個。數量有限，贈完為止。

　　（2）親情回饋：活動期間顧客全場一次性消費：

　　a、滿800元就送價值380元的“古意賞悅” 紫砂一件。

　　b、滿2500元就送價值800元的“御壺茶韻”紫砂一件。

　　c、滿5800元就送價值1600元“金御滿堂”紫砂一件。

　　d、滿10000元就送價值2800元的“御尊名壺”紫砂一件。

　　執行說明：

　　（1）以上所有贈品需印公司標識，外觀精美，質感內涵，刺激顧客升級消費。

　　（2）“x年小禮品”和“古意賞悅”紫砂需制作x年小布袋進行配裝。

　　（3）“御壺茶韻”和“御尊名壺”紫砂需配相應的證書和手提袋組裝。

　　（4）“金御滿堂”紫砂需設計相應的包裝盒。

　　（5）非公司自主品牌成品消費者不享受以上贈品。

　　4、加盟店支持

　　（1）促銷品支持：

　　a、加盟店一次性訂貨滿2萬元配送促銷品1套，滿4萬配2套，以2萬為基數，以此類推。

　　b、“x年小禮品”每店配送50個，多

　　出需要部分由加盟商向公司購買。

　　（2）廣宣品支持：

　　a、店內海報每店配送2張。

　　b、吊旗每店配送20張。

　　c、宣傳折頁每店配送200張。

　　執行說明

　　（1）加盟商訂貨所配送的促銷品1套包括4件，即“古意賞悅”、“ 御壺茶韻”、“ 金御滿堂”、“御尊名壺”紫砂各1個。多出需要由加盟商向公司購買。

　　（2）本次活動最終解釋權歸營運部所有。

　　七、宣傳方式

　　1、平面宣傳

　　（1）以店內海報、掛旗和宣傳折頁為主。

　　（2）海報印刷300張，吊旗印刷3000張，宣傳折頁印刷2萬張。

　　2、網絡宣傳

　　（1）公司網站和網上商城設春節促銷專區，上傳促銷活動內容及所有禮品充分展示。

　　（2）公司網站和網上商城首頁制作flash春節促銷圖片鏈接到促銷專區。

　　3、短信群發：活動期間利用網絡公司進行春節促銷短信群發50萬條，分3次發。

　　八、活動執行

　　1、各部門負責人收到方案后將涉及本部門工作的具體實施計劃和細則在兩日內以簡潔書面形式提交公司領導審核通過后執行。所有工作務必在20xx年12月31日前全部準備到位。無故拖延影響活動整體進程者，將按公司有關規定處理。

　　2、活動期間所有店員服裝整潔，精神飽滿，笑臉迎客。

　　3、活動期間各店每天進行茶藝表演、來客品嘗、促銷介紹、禮品推銷、新品推薦。

　　4、活動期間各店內懸掛中國結進行裝點節日氣氛。

　　5、活動期間人事、行政部門做好各項后勤保障工作。

　　6、財務部建立各項促銷活動的控制措施、專賬匯總，為以后促銷活動提供數據支持。

　　7、活動期間各部門工作之間應積極配合，相互支持，全力以赴完成春節促銷目標。

主題策劃方案 篇12

　　為磨煉少兒的堅強意志、培養啟團結協作的精神，全面提升素質水平，促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節即將來臨之際,XX社區依照街道辦婦聯的.要求，在轄區內舉辦“齊心協力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。

　　一、活動安排

　　時間：20xx年6月1日之前

　　地點：暫定XX社區居委會

　　參與人員：社區兒童(適宜8-12歲兒童參與)

　　二、活動內容

　　本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關卡，尋取到“智慧寶藏”，從而磨練意志、提升素質、收獲快樂，度過一個有意義的“六一”。活動依據報名人數，以2-4人劃分為一組，每組依次通過全部四個關卡后視為完成所有游戲，按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數字的“通關密鑰”并打開相應寶盒，寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

　　每一關卡，設置兩部分內容，一為常識答題，全部為選擇題;二為趣味游戲。答對答題、完成游戲，視為通過這一關卡并拿到進入下一關卡的“通關卡片”，直至通過全部四個關卡。

　　1、關卡一：答題1道(備5道題)。趣味游戲為射飛鏢，總分超過12分即過關。

　　2、關卡二：答題1道(備5道題)。趣味游戲為一帶一跳繩，完成5個即通關。

　　3、關卡三：答題1道(備5道題)。趣味游戲為拼圖，拼完即通關。

　　4、關卡四：答題2道(備10道)。趣味游戲為模型制作，完成即為通過。

　　注：

　　(1)先回答問題，再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內容為主題。

　　(2)所有答題部分均以答對相應關卡要求題目數視為通過，錯題即跳過，所有準備題目全部使用后，開始循環問答。

　　(3)每個項目設置2-3位管理人員。

主題策劃方案 篇13

　　一、整體策劃：

　　1、活動時間：xx年12月24日晚18：0022：30.

　　2、活動地點：假日酒店二樓多功能廳

　　3、活動主題：絢麗綻放、圣誕之夜

　　4、目標定位：政府、局委、企事業單位、私營企業主等收入屬于中高水平的消費人群

　　二、圣誕節酒店場景布置及裝飾。

　　裝飾主要要求：

　　以白色及玫紅色為主色調，圣誕樹、松枝環、圣誕掛件，圣誕禮物等為裝飾體，以圣誕卡通人物為活動體，最大程度突出圣誕節熱烈，明亮、繽紛、歡快的氣氛。

　　主景點布置

　　1、前門:在前門外空地擺放圓錐型燈塔,外圍樹木用串燈進行裝飾,顯得高大氣派,吸引客人注意。

　　2、大堂:在大堂中心擺放圣誕屋，屋外面掛滿圣誕掛件,屋內擺放抽獎禮品,不但烘托節日氣氛，而且客人更直觀的感受的大獎的誘惑.大堂商場處擺放圣誕禮品，同時出售圣誕小禮品。

　　3、一線營業區內服務員均頭戴圣誕帽，餐廳、大堂各安排兩名圣誕天使(一男一女，裝扮成圣誕老人和花仙子)迎賓，在節日當天，向所有來賓和小朋友發放圣誕小禮品。

　　4、24日晚入住客房，均送禮品(如圣誕帽、手套、等)。

　　5、大廳及餐廳營業時間播放浪漫圣誕音樂。

　　三、圣誕夜自助餐

　　1、時間：xx年12月24日晚18：0019：30.

　　2、地點：二樓多功能廳

　　3、餐桌擺放：大型西式風情自助餐臺，擺放鮮花，閃耀的燭臺和蛋糕。

　　4、內容：大型自助餐應中西合璧，既有圣誕火雞、特色牛排、蔬菜沙拉、西式糕點，也要準備一些特色中式菜肴，同時播放就餐背景音樂。

　　四、多功能廳布置及節目安排

　　1、時間：xx年12月24日晚20：0022：30.

　　2、規模：260人(圍桌式擺放)

　　3、氣氛布置：舞臺背景，用大型圣誕噴繪做裝飾，突出本次圣誕主題，場景布置與婚慶公司合作，共同完成。

　　4、節目安排：精彩的圣誕演出，激情的`互動游戲，驚喜的幸運抽獎，讓您在歡樂、舒適的氛圍里度過難忘的圣誕之夜。(具體節目單見附頁)

　　五、票價(181480元)

　　VIP貴賓票：698元/張×260張=181460(含圣誕大餐+晚會+幸運抽獎+套房+標間)

　　六、提成(18148元)

　　按售價的10%提成

　　七、所設抽獎獎品的安排

　　1、一等獎：一名

　　2、二等獎：兩名

　　3、三等獎：三名

　　4、優秀獎：十名

　　八、經費預算

　　抽獎禮品：共計(10000元)

　　一等獎：品牌蘋果手機(價值5000元)

　　二等獎：捷安特自行車(1400×2=2800元)

　　三等獎：就餐卷(600×3=1800元)

　　優先獎：十名(40×10=400元)

　　房間費用:(20800元)

　　套房:260間：260間×50元=13000元

　　標間:100間：260間×30元=7800元

　　其它：(79246元)

　　入場小禮品：260個×6元=1560元

　　門票制作費：260張×1元=260元

　　酒店場景布置：4000元

　　節目演出、二樓布置：30000元

　　宣傳費用：元(含大幅噴繪、廣告、短信)

　　餐飲成本：80元/人×260人=20800元

　　酒水：20元/人×260人=5200元

　　稅金:15426元

　　九、任務分配

　　假日酒店：100張

　　698元×50張

　　粵海城：100張

　　698元×30張

　　如意坊：40張

　　698元×10張

　　雜家菜：10張

　　698元×10張

　　美食廣場：10張

　　698元×10張

　　十、假日各部門任務分配

　　銷售部：698元×80張

　　餐飲部：698元×10張

　　前廳客房部：698元×10張

　　十一、各崗位分工

　　a、活動策劃及領導小組

　　總指揮：李總

　　小組成員：各部門第一負責人

　　b、職責要求

　　總指揮：圣誕節活動策劃的最終確定并監督各項工作的準備及落實情況。

　　小組成員：

　　營銷部：對外考察、對售票市場進行定位，制定圣誕節票銷售方案，匯總各部門裝飾品所需數量及品種并進行裝飾，制定圣誕節裝飾方案并配合采購部進行采購，組織并落實圣誕節文藝演出活動節目名單，制定圣誕節活動宣傳及促銷方案，安排晚會現場服務人員，做好節目的順利演出及圣誕票銷售。

　　餐飲部：制定圣誕節自助餐的菜單及備料，制定活動當天的服務流程及標準，制定圣誕節所轄營業區域的裝飾方案。

　　客房部：協助餐廳布置場地及晚會水果的洗，配。

　　前廳部：負責圣誕老人、圣誕天使的人員選定，制定圣誕節所轄區域的裝飾方案。

　　財務部：確保圣誕節活動所需資金的按時到位，負責活動當天的剪票抽獎及獎品的購買和發放工作。

　　工程部：負責圣誕節裝飾物品的安裝工作，檢查線路及、各種機械的運轉情況，制定工程應急預案，制作當天抽獎箱。

　　保安部：負責活動期間的消防安全及檢查、車輛的停放。

　　總辦、人力資源部：負責活動期間各部門人員的調配，及演員的一切事項。

主題策劃方案 篇14

　　一、活動主題

　　關心幫助殘疾人，實現美好中國夢。

　　二、活動目的

　　黨的十八大提出了20__年全面建成小康社會的宏偉目標，中國殘聯第六次全國代表大會、自治區殘聯第六次代表大會也提出“殘疾人與全國人民同步小康”的發展目標。沒有殘疾人的小康，就不是真正意義上的全面小康。只有著力保障和改善殘疾人民生，把底“兜”住，補短板促發展，普惠、特惠與優先相結合，全面增進殘疾人福祉，充分維護殘疾人權利，增強殘疾人基本公共服務供給能力，提高殘疾人發展能力、促進殘疾人平等參與社會生活，才能在實現中國夢的偉大實踐中，團結帶領、支持幫助廣大殘疾人創造更加幸福美好的新生活，才能讓中國夢更加美麗。因此，要通過助殘日活動的開展，進一步倡導扶殘助殘良好風尚，營造文明進步社會環境，切實保障殘疾人合法權益。

　　三、活動安排

　　在助殘日期間，要廣泛動員各有關部門和單位，突出主題，以正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動為抓手，深入殘疾人特別是重度和困難殘疾人家中，了解基本狀況，檢查各項政策的落實情況，強化服務送溫暖，切實為殘疾人辦實事、解難題、務實效，宣傳黨和政府發展殘疾人事業的政策措施、成效，發現、宣傳殘疾人先進典型，傳播社會正能量。

　　(一)召開專題部署會議

　　殘聯要圍繞主題、結合實際，充分征求殘工委成員單位的意見或建議，精心謀劃好助殘日各項活動，向分管領導專門匯報請示后，組織召開專題會議，對助殘日活動進行安排部署。

　　(二)開展大走訪活動

　　殘聯、各鄉鎮(場)基層黨組織要依托群眾路線教育實踐活動，深入殘疾人家庭、扶貧基地、社區衛生站等走訪慰問，勉勵殘疾人自強自立，并幫助解決殘疾人的實際困難。

　　時間：5月—6月。

　　(三)舉辦殘疾人就業培訓班和專場招聘會

　　1、殘聯與人力資源社會保障局聯合開展一期殘疾人職業技能培訓班，促進殘疾人就業。時間：助殘日前后。

　　2、殘聯聯合人力資源社會保障局舉辦一場殘疾人就業專場招聘會，進一步推進全縣按比例安排殘疾人就業工作的開展。幫扶殘疾人實現“就業夢”。

　　時間：5月18日上午。

　　(四)開展康復技術指導進社區活動

　　衛生部門結合主題，發揮部門的優勢，深入鄉鎮積極開展殘疾人的義診和健康咨詢、康復咨詢等活動，提高殘疾人醫療康復服務水平。

　　時間：5月中旬—6月中旬。

　　(五)開展志愿助殘活動

　　共青團、工會、婦聯要積極行動起來，以“三關愛”為主題的助殘志愿服務活動，幫助工作、生活等方面有困難的殘疾人解決實際問題，弘揚人間大愛，播撒陽光雨露。民政部門要認真落實貧困殘疾人最低生活保障、五保供養、醫療救助、臨時救助等社會救助政策，努力做到應保盡保。

　　(六)開展人道主義思想宣傳活動

　　教育部門要在學生中圍繞主題開展人道主義思想宣傳活動，倡導扶殘助殘。通過隨班就讀和送教上門等形式，為殘疾人接受教育創造條件、提供便利。時間：5月中旬-6月中旬。

　　四、活動要求

　　(一)宣傳部門要將第二十四次“全國助殘日”的宣傳報道工作納入年度宣傳工作的總體計劃中，統一部署，統一安排。

　　(二)新聞媒體要緊緊圍繞助殘日主題，大力宣傳幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的優惠政策和有力措施，深入報道社會各界扶殘助殘的感人事跡，積極報道助殘日期間組織的各種活動，形成宣傳聲勢和規模，在全社會掀起與殘疾人共建小康社會的熱潮。

　　(三)文明辦要在“講文明、樹新風”公益廣告中增加關愛殘疾人題材和內容，并組織媒體在助殘日期間刊播。

　　(四)縣殘聯做為活動牽頭單位，要聯系鄉鎮(場)黨委、政府，結合當前開展的黨的群眾路線教育實踐活動、“三民”工作隊駐村活動，深入社區、殘疾人家庭、廣泛開展殘疾人需求的調研和走訪慰問工作，主動聯系文廣局，做好助殘日活動有關報道工作。

主題策劃方案 篇15

　　一、活動簡介

　　近年來，隨著外來企業帶來的未來人口增多，許多青年迫切需要一個相互交流的平臺，同時熱線論壇的情緣xx版塊的關注力度大，以及大量征婚的發布。我們在這樣大的社會環境下舉辦這樣一次活動，具有一定的社會意義和經濟效益。本次活動的特點是結合交友、情戀、游戲互動為一體，將交友、交流充分結合起來，使本次活動從人員陣勢、環境營造、文化氛圍達到一定的社會影響和經濟效益。

　　本次千人相親由共青團xx縣委主辦，熱線網站全程策劃、創意并承辦。本次相親大會我們通過應征者信息公開的形式，應征者自我表現、自我表白、自由選擇、自由交流的方式讓每位應征者都終成眷屬。在整個過程中我們還將穿插一系列的互動活動，將整個活動舉辦的更有意義和成效

　　二、活動宗旨和意義

　　活動宗旨：是通過公平、公開、公正達到自由和浪漫的形式進行擇偶和選擇愛情。活動的意義：通過本次活動為園區、城區解決大量單身青年、企業外來務工者一次擇偶機會，同時為園區企業留住人才、為構和諧社會奉獻力量。只要是單身、真心尋找另一半，就能在這里找到你心目中的他（她），愿天下有情人終成眷屬。

　　三、活動構成：

　　主辦單位：共青團xx縣委

　　承辦單位：熱線

　　活動時間與地點：20xx年x月x日二中體育館

　　媒體支持：熱線廣播電視臺

　　四、活動安排、步驟

　　各項準備工作必須在20xx年8月05日前完成：

　　1）材料制作與采購：7月10日——7月29日

　　2）報名啟動和信息制作：7月10日——8月5日

　　3）廣告宣傳與新聞：7月5日——8月5日

　　4）場地規劃和設計：8月1日——8月5日

　　5）嘉賓邀請：7月14日——7月29日

　　五、主要運作步驟

　　本次相親大會前期廣告宣傳的時間上可大致分為三個階段，層層遞進，逐步掀起高潮。

　　1）預熱階段：6月28日至7月5日，屬于整個活動前期的宣傳預熱期，通過熱線網站、海報，對外發布、宣傳詳細活動內容。

　　2）中期階段：7月5日至8月5日對相親大會進行深入宣傳，重點專題報道。

　　3）后期階段：7月中旬至正式開幕，各項準備工作就緒。

　　4）宣傳要點：前期做好“緣定七夕-千人相親大會”的廣告宣傳。

　　5）新聞媒介：

　　A、熱線網絡宣傳；

　　B、電視臺宣傳；

　　C、宣傳單頁；

　　D、戶外橫幅。

　　6）廣告內容：重點介紹“緣定七夕-千人相親大會”為活動拉響前奏并進行宣傳報道，提供強大宣傳攻勢。

　　六、招募協辦單位：

　　現場招商范圍：時尚類服飾類婚紗攝影機構花店食品飲料、美容美發休閑娛樂類汽車地產等

　　七、報名形式

　　網上報名；電話、郵箱報名；企事業單位設報名點。

主題策劃方案 篇16

　　一、組織機構及職責

　　(一)成立安全應急工作領導小組

　　組長：金穎

　　副組長：劉麗娜牟晨

　　小組成員：王虹孫倩楊光萬泰象王寶秋李曉

　　職責：全面負責組織、協調防溺水工作。負責制定防溺水安全應急預案;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發生時，負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全;維護校園的安全和穩定。

　　(二)成立安全應急工作小組

　　1.宣傳教育組

　　成員：孫倩萬泰象

　　職責：負責學生防溺水安全教育;按照學校領導小組的指令，負責與有關單位聯系與溝通，加強防溺水工作的綜合管理。

　　2.現場處置組

　　成員：牟晨王寶秋

　　職責：負責學生防溺水安全教育;按照學校領導小組的指令，負責與有關單位聯系與溝通，加強防溺水工作的綜合管理。

　　3.事故調查組

　　成員：王虹楊光

　　職責：協助公安部門對學生溺水事故原因進行調查，認定事故責任。

　　4.善后處置組：

　　成員：劉麗娜李曉

　　職責：負責師生及學生家長的思想工作，做好溺水師生的安撫慰問工作;協同有關部門調查事故原因，盡快恢復正常的教育教學秩序;聯系保險公司，對溺水學生進行理賠，妥善處理各種善后事宜。

　　二、安全預防措施

　　(一)加大宣傳教育力度

　　1.學校、年級、各班級通過升旗儀式、德育大課間、主題班會對學生進行游泳安全教育，讓學生掌握一些有關防溺水、自救等知識，在緊急情況下會進行簡單的處理，強調“關注生命，安全第一”。

　　2.通過設置防溺水專欄，展示防溺水黑板報，張貼防溺水圖片等形式，宣傳防溺水知識，提高學生的自我保護能力。

　　3.向家長發放“安全教育告家長書”等宣傳材料，讓學生家長明確學校防溺水工作要求，了解學校安全教育工作，提高家長的安全防范意識，履行好監護人的職責，配合學校共同做好防溺水工作。

　　4.要求學生不到河邊、塘邊玩耍，不得私自下河游泳，即使到游泳場游泳的，也必須有家長帶領，杜絕學生游泳“溺水”事故的發生。

　　5.任課教師每節課都應負責清點學生，發現可疑情況馬上向學校、班主任反饋，查其學生缺席的原因，采取各項措施防溺水事故的發生。

　　(二)加大督促檢查力度

　　1.加大督促檢查。學生在校期間堅決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，政教處值班人員簽字方可出校，學校要求所有請假學生原則上必須由家長到校接送，確保學生在離校安全。

　　2.學校應積極聯系周邊水域管理部門，排除周邊水域安全隱患，在學校周邊水域設立警示牌，增強學生防溺水安全意識。

　　3.如發現校園周邊存在隱患的水域，應報告校園應急領導小組，協調有關部門予以處理。

　　4.如發現有孩子在存在隱患或危險的.水域或其周邊戲水，應上前予以勸阻和制止。在學生當中形成互相提醒、互相監督、及時反饋的信息通道，如發現有玩水的同學要及時制止，并立即向學校報告。

　　5.促進家長與學校密切配合，加強學生放學后、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。

　　三、應急處置措施

　　1.學生一旦發生溺水事故，最早發現或知曉的教師應立即向學校應急領導小組報告。

　　2.學校應急領導小組視情況下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組，采取積極果斷措施進行施救，并及時與學生家長聯系，以最快的速度送醫院進行救治，力爭將損失降到最低。

　　3.一旦出現溺水傷亡事件，學校應及時、如實將有關情況上報區教育局安穩股。

　　4.做好溺水學生和家長的思想工作，出現傷亡情況，積極聯系保險公司予以理賠，協調處理各種善后事宜。

　　5.協同有關部門，對事故原因進行調查，對責任進行認定，如屬責任事故，將追究有關部門和個人的責任。

　　四、注意事項

　　1.認真總結經驗教訓，防止溺水事故再次發生。

　　2.實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管，誰負責”的原則，人人將安全工作記在心頭上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。

主題策劃方案 篇17

　　一、活動時間：

　　正月x日。

　　二、活動內容：

　　（一）知元宵

　　活動對象：全校各班。

　　活動地點：各班教室。

　　活動內容：各班自行組織一堂關于元宵節的班會，活動形式不限。可以讓學生了解元宵節的歷、演變過程以及相關習俗；也可以通過誦一誦元宵節的詩歌、說一說元宵節的故事慶祝元宵節；或者親自動手包一包湯圓，拿回家煮湯圓給父母品嘗，敬自己的一片孝心等等。

　　（二）捏彩泥

　　活動對象：1-年級（每班2人）

　　活動地點：老房子

　　活動規則：各班參加者利用學校提供的材料（也可自備彩筆等其他工具），在指定時間內完成一幅元宵節主題彩泥作品（可提前在家進行構思），將完成的作品放到彩色卡紙上，并寫上班級姓名，優秀作品留在大禮堂內進行展示。作品完成后可得到一份紀念品。

　　（三）猜燈謎

　　活動對象：4-6年級，每班人。

　　活動準備：

　　1收集各種燈謎200條。（大隊部）

　　2準備獎勵學生的小禮品。（大隊部、總務處）

　　場地及布置：總務處掛燈籠，拉繩子；五年級各班派2名志愿者負責掛燈謎，周四放學前完成。

　　4六年級每班派1名志愿者負責現場對答案，給答對的.同學發獎品。

　　六年級每班派1名志愿者負責寫謎面,要求字跡端正、清楚，按順序排好，周三放學前完成。

　　活動規則：

　　1每生限猜兩個燈謎，猜出謎語后，撕下謎面，根據編號找到相應的負責同學地方對答案便可，答幾條對可獲得幾份獎品。

　　2志愿者不參加猜燈謎的活動，可獲得志愿者紀念品一份。

　　綜合組部分老師負責活動場地秩序管理。

　　（四）黨團隊員敬老院慰問活動（另行通知）。

　　（五）食堂給學生提供湯圓，當下午點心。

主題策劃方案 篇18

　　一、活動主題：

　　猜燈謎、慶元宵

　　二、活動時間：

　　20xx年農歷正月十五晚6：00

　　三、活動地點：

　　一樓同仁廳會議室

　　四、活動準備：

　　1、3月5日前，人力資源部負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的小禮品。

　　2、場地布置：3月5日上午，設備科協助人力資源部，懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂，渲染氣氛。

　　3、3月5日晚，人力資源部負責組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的秩序。

　　五、活動規則：

　　1、猜謎活動，必須是現場猜謎，不得將謎面揭下帶走。

　　2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領取獎品。

　　3、猜對一條兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。

　　4、謎語共200條：

　　第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

　　5、獎項設置：

　　共設置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。

　　六、活動注意事項：

　　1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

　　2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。

　　3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

　　七、活動費用預算：

　　1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元

　　2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元

　　3、禮品200份，4元×200=800元

　　合計費用：約1000元左右。

主題策劃方案 篇19

　　活動名稱：

　　《社交網絡》

　　活動背景：

　　鑒于現在人脈越來越重要，而很多大學生人際交往的圈子卻不大，為了幫助同學們擴大交往圈子，克服交往障礙，特舉辦此活動。

　　活動目的：

　　一方面為了擴大《我的大學》校園記者站的影響，讓更多的同學了解記者站，支持記者站，并加入記者站；另一方面，也是為了鍛煉記者站同學的組織協調能力，豐富大學校園文化生活，擴大人際交往范圍。

　　活動意義：

　　強化全院同學的社交能力，加強同學們之間的聯系，提高同學們的綜合素質。

　　活動目標:

　　讓與會的同學們都能交到志同道合的朋友，和諧同學們的人際關系，促進個人的成長。

　　活動時間：

　　xx年4月29日

　　活動地點：

　　大學生活動中心

　　活動對象：

　　全院同學

　　資源需要：

　　小禮品，桌子，凳子，麥克風，音響，觀眾，兩個指定地點（女嘉賓遞送完卡片回到的地點和男女嘉賓最終互相相中后呆的地方）。

　　活動開展：

　　（一）活動準備階段

　　宣傳策劃部：負責海報的繪制和張貼，借助廣播站的力量加大宣傳，繪制報名表，卡片，并為男女嘉賓依次編號

　　外聯部：負責拉贊助

　　組織部：負責組織報名，確定參賽人數，挑選主持人

　　攝影部：負責拍攝

　　新聞部和文學部：負責會場布置

　　網絡部：負責給最終交友成功的男女嘉賓贈送小禮品

　　（二）活動舉辦階段

　　1、男嘉賓圍著桌子站成兩排，按號站好，各自持有一張小卡片，上面寫清姓名，年級，性格，興趣愛好，想結交的朋友類型，交友目的和聯系方式，然后依照順序將各自的卡片內容大聲讀出來。有才藝想秀的，也可以秀一段自己的才藝，以期達到更好推薦自己的效果。

　　2、待男嘉賓全部介紹完自己后，給臺下女嘉賓三分鐘的時間考慮，然后女嘉賓手持與男嘉賓卡片項目相同的個人資料，向自己中意的男嘉賓遞送自己的卡片，然后回到一個指定的地方靜候（一個女嘉賓可以同時向多個男嘉賓遞送自己的卡片，同時一個男嘉賓也可以同時收到多個女嘉賓的卡片）。

　　3、男嘉賓收到女嘉賓的卡片，可以先看看，然后決定要不要到臺下去尋找投緣的女嘉賓。如果，男嘉賓想和給自己遞卡片的女嘉賓交朋友，那么則需從臺下下來，按照女嘉賓提供的聯系方式與女嘉賓做簡短的私下交流，候補的男嘉賓站到離開的男嘉賓的位置上，大聲宣讀自己的卡片內容，和前面的操作一樣；如果男嘉賓五分鐘后還沒有收到任何一位女嘉賓的卡片，那么則自動從臺上下來，后面的男嘉賓換上，一切按照前面的操作程序進行。

　　4、男女嘉賓互相相中，則男嘉賓從臺上下來，按照女嘉賓提供的聯系方式，和女嘉賓私下里做些簡短的交流，如果最終確定交友成功，則男嘉賓和女嘉賓到另一個指定地點，等待最后的上臺演說，向觀眾傳達自己此刻的心情，及對以后的暢想。

　　5、活動現場，每位嘉賓最終只能結交一位最心儀的朋友；而會后，則不作任何要求。

　　活動后續階段：

　　公示活動結果，頒發贈送小禮品，主持人致辭

　　活動經費預算：

　　注意事項：維持好秩序，挑選好參加活動的嘉賓

主題策劃方案 篇20

　　一、活動目標

　　1、占領xx市場。

　　2、策劃、制定新活動進行的從推廣期到成熟期的整體促銷計劃。

　　3、讓消費者盡快了解活動。

　　4、提高公司知名度，能夠深入到各家各戶，達到一定的認知量。

　　5、讓消費者逐漸對該活動產生興趣，成為巴黎春天的忠誠消費者。

　　6、提高銷售量。

　　二、活動主題

　　活動主題：溫馨送五一(浪漫新婚)有好禮

　　活動業務：婚紗攝影、情侶套餐、全家福、個人寫真。

　　活動方式：設置“浪漫”寫真套系、制作“真情互動卡”。以發售“真情互動卡”方式拓展此項業務活動操作辦法。推出“尋最——誰是最深情的新娘”活動，得獎者獲得玫瑰之約“真情永遠免費攝影活動”，限定名額。

　　三、活動方案

　　活動內容方式：設立“浪漫新婚”，寫真套系等服務。價位根據當地消費實力情況：定為500— 800元之間。

　　參考套系：婚紗攝影、情侶套餐、全家福、個人寫真。16寸放大一張，12寸晶亮小水晶一張，10寸精美影集一本。所選12張照片(含大片)底片免費奉送拍攝。

　　提供：時尚寫真造型3次、禮服一套、寫真服裝一套。印制“真情互動卡”，顧客持卡拍攝。

　　“真情卡”發售辦法：顧客進店購買，或派出業務人員與零售店面聯系(如書報亭、高檔的小零售店面)以提取抽成的方式合作發售。重點以銀行、學校、醫院及其它一般收入占中上水平的單位此類單位大多福利待遇高，每年有固定用于過節的福利資金支出，經常的實物發放已感厭倦，此種形式易于成功。

　　活動獎項設置：開展玫瑰之約“真情永遠免費攝影活動”，限定名額。

　　宣傳頁：印制公司折頁以及不同檔期的宣傳頁。

　　中獎廣告：與酒店聯合舉辦“情真+”攝影喜宴活動。

　　優惠卡：印制“情動優惠卡”，發掘潛在客戶，可轉移發放，即朋友送朋友，真情享優惠

　　聯合活動場所：零售店面出售真情卡，贈送優惠券，參加“尋最——誰是最深情的新娘”活動填表。

主題策劃方案 篇21

　　一、活動主題

　　新時代·新思想·新青年

　　二、活動時間

　　20__年4月-5月

　　三、主辦單位

　　共青團上海體育學院委員會

　　四、承辦單位

　　各團總支、校學生會、思源理論研究會

　　五、主要內容

　　“新時代·新思想·新青年”――20__五四青年節系列活動，以優秀團員(團組織)評選、專題報告、沙龍座談、微課堂分享、五四主題晚會、青春朗讀者、主題分享等多個活動為載體，豐富活動形式，推動上體思想政治教育工作，更好的提高大學生政治素養。

　　1、“唱響青春新時代”――上海體育學院五四青年節表彰大會

　　內容：采取主題訪談、講述、表彰的形式來進行展開。其中訪談、講述主要由相關領域內杰出的青年師生代表來進行，以他們真實、細小的事件觸發，來呈現具有廣泛影響的榜樣的力量。同時由各學院青年學子及藝術團承擔表演環節，以青年的面貌展現時代之聲。

　　時間：5月初

　　2、“活力團支部”創建及評選展示活動

　　內容：立足“四維”工作格局，進一步激發團組織活力，引導團員青年積極踐行社會主義核心價值觀。從夯實基礎，完善團支部組織建設;增強團員意識，加強團干部、團員的組織管理;凸顯活力，做好團支部特色工作三個方面，在全校范圍內開展創建“活力團支部”創建活動。進一步加強基層團組織建設、激發基層團組織生機和活力。

　　時間：3月中旬-5月上旬

　　3、“光輝四十載青春自韶華”――五四主題團日活動

　　內容：針對現階段新常態下的社會熱點，以團支部為單位開展座談會、主題教育、學習交流等團支部主題團課活動，對“青年成長、社會文化等共青團熱點話題進行深入學習和探討，作為“四進四信”教育的重要抓手。

　　時間：4月上旬

　　4、“聆聽榜樣力量，傳遞青春夢想”――夢想工作坊

　　內容：結合上體朗讀者活動，舉行夢想工作坊活動，其中包括“青聽夢想”和“青說夢想”兩個系列。“青聽夢想”沙龍座談活動，計劃邀請“我心目中的好老師”、學校老教授、各項目優秀指導教師、學校校領導分享他們成長的青春故事;“青說夢想”沙龍座談活動，遴選具有代表性和先進事跡的綠瓦優秀青年學子為對象，將其學習經歷、奮斗故事進行展示分享活動。選擇優秀案例，積極探索聯系青年的新載體和新途徑，傳遞青春正能量。

　　時間：4-5月

　　5、“點贊青春”團干培訓班

　　內容：聚焦共青團改革、學生會組織改革，以主題講座、素質拓展、青年調研、理論研討為主要內容，開展青年團干培訓，關注大學生思政教育，提升團學干部素養。

　　時間：5月

　　6、“微調研”上體青年調研活動

　　內容：在改革開放四十周年的背景下，針對思想狀態、校園文化、志愿服務等內容，開展“微調研”上體青年調研活動，了解當代青年在新時代下對于體育、對于學校的想法。

　　時間：4-5月

　　7、“以思想之光，抵時代彼岸”――“綠瓦五月誦”系列活動

　　內容：為紀念《共產黨宣言》發表170周年，紀念改革開放40周年，計劃開展“以思想之光，抵時代彼岸”――上海體育學院“綠瓦五月誦”活動。通過“啟蒙之光”“奮進之光”“夢想之光”三個篇章為主要線索舉辦一場具有思想引領性的朗誦會，更好地提升綠瓦學子的理論素養，營造良好的校園文化氛圍，集中展現綠瓦學子的精神風貌。

　　時間：5月中下旬

　　8、“踐行改革路公益志愿行”――社會實踐與志愿服務活動

　　內容：秉承體育公益志愿服務精神，以改革開放40周年為契機，舉辦五四青年節期間開展主題為“踐行改革路公益志愿行”主題的公益志愿服務活動。通過實踐活動讓上體學子以“中國夢”激揚“青春夢”，肩負起時代賦予的重任。活動以各團總支、各志愿者服務隊為單位，集中展示一批志愿服務項目成果并啟動布置20__年暑期社會實踐活動。

　　時間：4-5月

　　9、“感動綠瓦·榜樣的力量”――20__年綠瓦學子年度人物分享展示活動

　　內容：通過展示活動對20__-20__年綠瓦學子年度人物進行展示，以一個故事，一個項目，一張照片，一份情懷等方式，結合學生喜聞樂見的方式，與其日常活動相結合，對第三屆綠瓦學子年度人物代表進行集中的分享展示。主要傳遞出優秀青年代表成長、成才的心路歷程，讓榜樣的力量能夠得到更為廣泛的傳播。

　　時間：4-5月

　　10、“我眼中的當代青年”青年節主題座談會

　　內容：在時代的發展中，青年需要擔負起不同時期時代的重任，用座談會的形式，探尋新時代青年心中對于當代青年使命與擔當的認知與理解，引導廣大青年以中國夢激揚青春夢，積極投身于偉大新時代的建設。

　　時間：5月上旬

　　六、工作要求

　　1、高度重視，加強領導。統一認識，圍繞黨的十九大及全國和上海高校思想政治工作會議精神，圍繞活動主題，在全校統一活動的基礎上，結合自身的實際，精心設計方案，周密部署，力求體現亮點，將傳統理論學習與具體實踐結合起來，使本次五四主題教育活動真正成為踐行社會主義核心價值觀，強化青年學生社會責任感的有力抓手。

　　2、注重宣傳，擴大影響。充分發揮宣傳陣地的作用，加大活動宣傳力度，擴大活動的覆蓋面。要充分利用新媒體技術，通過微博、易班、人人網等信息技術，擴大活動的影響力和號召力。注重挖掘本次主題教育活動的特色、亮點和成果，樹立先進典型，在全校形成青年承擔社會責任的活動熱潮。

　　3、重在基層，形成長效。要進一步重心下移，力求面上的活動有廣度，點上的活動有深度，通過學習五四精神，通過“四進四信”活動，引領青年自覺踐行社會主義核心價值觀，讓廣大青年學生在理論學習與實踐中有所收獲。要以本次主題活動為契機，樹立正確的社會責任意識，加強青年社會責任感，推動思想政治教育活動的常態化、機制化。

主題策劃方案 篇22

　　一、炫場

　　開場（結婚典禮進入倒計時，5，4，3，2，1后全場迅速切光！舞臺燈及追燈隨即打開）

　　（主持人退下典禮臺，站到臺側報告桌后。）

　　（半分鐘燈光秀，兩臺追燈大幅度搖擺過后，1號燈定格背景主題，2號燈切光；四色燈多彩聲控）

　　朋友們，人的一生是歲月的輪回，四季的斑斕堆積出生命的豐富色彩。愛情一如人生，它的生命里承載了無數的喜悅與浪漫。茫茫中，相愛的人彼此攜手體味了這五彩輪回中的喜怒哀樂，享受著上天賜予的無盡風景，此情此景便是-愛情。

　　（雙人舞登臺跳舞直至曲終2’40”；此間舞臺燈多彩聲控；兩臺追光燈追隨舞者活動；泡泡機，干冰機工作；舞者退場后，舞臺燈及追光燈全部切光；起音樂燃情歲月）

　　二、序幕畫外音

　　尊敬的各位來賓，女士們先生們，今天是20xx-2-31，在歷史的長河中，在很多人的眼里，今天不過是一個普普通通的日子，然而對于趙磊、杜曉倩來講，卻是他們今生今世永遠不能忘懷的結婚大喜的日子，因為從今天開始，兩個人的生命之路將融匯到一起。在這里，我也要感謝諸位來賓在您匆匆的行路中駐足，來和我們一同見證兩位新人的幸福結合。我首先代表新郎新娘，以及我們的雙方家長，對各位親朋好友的光臨，表示最衷心的感謝，和最熱烈的歡迎。首先請看大屏幕。

　　三、視頻展示：標題：成長之路畫外音全場切光，兩個投影儀播放視頻

　　1981年10月24日，在河北省省會石家莊一個小男孩誕生了，他就是趙磊。同年一個小女孩的誕生給家里人帶來了無盡的歡欣，她就是杜曉倩。在兩個幸福的家庭里，沐浴著父愛和母愛的陽光，兩個孩子快樂地成長著。男孩子誠實善良，女孩子文靜賢淑。在眾人的稱贊聲中他們度過了無憂無慮，天真無邪的童年。歲月如梭，轉眼兩個孩子就長大了，趙磊變成了一個英俊挺拔的小伙子，而小倩則出落成一個亭亭玉立的大姑娘。1999年趙磊高中畢業后選擇了出國留學。在國際名校加拿大溫莎大學他先后獲得《國際經濟學》、《工商管理學》榮譽雙學士學位；20xx年更獲得了國際榮譽學士金鑰匙獎，并由于出色的成績獲得了加拿大永久居住權。榮譽沒能使他停下求學的腳步，他又發奮考入美國密歇根州立大學，目前正在那里就讀研究生課程。

　　緣分是奇妙的，在一個偶然的機會里，兩個年輕人相識了，他們一見面就被彼此深深地吸引了，在愛情的驅動下，20xx年小倩也來到了加拿大并在圣克萊爾大學學習深造并如愿地獲得了國際貿易學士學位。在加拿大求學期間，兩個年輕人加深了彼此的了解，生活上他們相互幫助，事業上相互支持，在緊張的學習之余，他們在大洋彼岸的這個美麗的國度享受著他們的愛情。20xx年他們驅車5000公里橫跨加拿大去學校報到，一路上風餐露宿，互相關照，在美麗的山水之間愛情得到了進一步的升華。男大當婚、女大當嫁。今天兩個年輕人終于攜手走上了婚姻的殿堂，多年的戀愛并沒有消減他們彼此之間的愛意，正像新郎所說的一樣，你像是一幅畫，百看不厭。我想他們愛情一定會像他們所期待的一樣，地老天荒，海枯石爛。

　　四、開場主持人登場于主持臺后致詞，一只追光追隨鋼琴曲

　　朋友們，我們的電子相冊播放完了，這里記錄了二位新人成長之路的點點滴滴，也揭示了新人相愛歷程的風風雨雨，同時也滿含著我們的新郎和新娘，對未來生活的無限憧憬。一位作家說過，如果歲月無痕，我們懷念什么，如果歲月蹉跎，什么值得我們懷念，生命在行走，不是每一個時刻，我們都會駐足回望，但人生的頓悟卻恰恰在每一次的回首當中。

　　是呀，是緣分讓兩個新人攜手走上了婚禮殿堂，是緣分讓兩個家庭秦晉相幫。是緣分讓親朋好友齊聚在中國大酒店是緣分讓我們共同見證那神圣的鐘聲敲響！鐘聲戒指新郎走入中央花廳，新娘牽父親的手從入口起步

　　五、天使出場小天使手捧五爪燭臺自入口走向典禮臺，在主桌旁將燭臺交與兩位母親。主持人出場抱起天使，走向花廳處，邊走邊對話叔叔婚禮什么時候開始啊？。你看新郎叔叔拿著花迎接他的新娘呢！新郎自典禮臺一側手捧鮮花登上舞臺正中，并走向花廳，在里面面向新娘站定后，新娘和父親起步

　　五、新人交接金婚進行曲掌聲

　　行進中新娘，你可穿好了嫁衣裳？今天的你將在兩個男人的眼前成長，這是你一生中最重要的兩個男人，一位是慈父，一位是情郎。新郎，望著你的新娘，今天的你將脫去年少的皮囊，從此你一半是父親，一半是兄長。這是兩個男人之間的對話，關于愛，關于成長。

　　[新郎向女方家長鞠躬行禮][家長還禮]新郎將手捧花雙手遞給新娘[新娘家長將新娘的手交到新郎手中，鄭重囑托（內容大意：╳╳，今天我把我最心愛的女兒交給你，希望你在今后人生的道路上，能愛她照顧她，彼此恩愛，白頭到老。）][新郎接過父親手中話筒回復（內容大意：爸爸，請您放心，我雖然比不上您那樣細心，但是我想您保證，我會像您一樣的愛她。也許無不能給她榮華富貴，但我保證她一輩子過的幸福美滿。）]

　　[新人同時給爸爸鞠躬后，新娘掙脫新郎胳膊，上前與爸爸貼面告別后后退挽住新郎轉身。新娘父親自動退場]

　　二位新人，你們聽教堂的鐘聲已經響起了，請你們手挽手，心連心共同步入這愛情的圣殿！婚禮進行曲

　　六、新人入場及問誓

　　二位請留步，音樂驟停再往前一步，你們就將踏上新婚禮臺，新郎，請著……請問，你能做到嗎？新郎回答：能。掌聲重復問新娘。新娘回答：能。掌聲如果準備好了，不要回頭，拉緊你愛人的手臂走上典禮臺。掌聲舞臺燈光迅速變亮，泡泡機工作，散花機工作

　　七、交換信物

　　每一段姻緣必有天意，上天會安排神靈為你們祈愿，蟲兒飛你們看，歲月的長廊里款款走來了愛的天使，他們帶給你們吉祥和好運。

　　（1女2男三個小天使從星光大道入口走來，女孩在前面捧戒枕，后邊兩個男孩捧燭臺，新人帶完戒指后，男孩將燭臺放在許愿池桌上后與女孩于一側退場。）（泡泡機）

　　圓圓的戒指套在彼此左手的無名指上，相傳這個指頭有一根血脈是和心相同的。愛情的生命宛如四季，我們在春季里相約，歷經了夏季的風雨和浪漫，終于在金秋里收獲了這圓圓的承諾，從此再寒冷的冬天我們也不怕，因為可以用體溫相互溫暖！新郎，在此時此刻讓所有的人見證你們的愛情，擁吻你的新娘吧！童話蟲兒飛-消（散花機工作；冷光煙火）

　　八、愛之泉

　　夢中的婚禮

　　從此你們彼此擁有了人生里的每一天，或近，或遠。從此你們將一同咀嚼愛情的每一種味道，或苦，或甜。請不要忘記你們永遠不是孤單的，今天所有在場的人都來自我們共同的家園。你看他們紛紛捧出了心靈里的清泉，給你們帶來無盡的問候與祝愿。夢中的婚禮-消

　　你們看——-

　　春天（舞臺燈光用綠色，追光跟隨用白色？）

　　（模特自入口緩慢捧水走到新人面前，交給新人自另側退場；新人在臺中央接過瓶子，走到樹塔后倒水后，放瓶子于桌子后再次拉手回到典禮臺中央等下一個模特，依此類推）

　　（倒水過程中單側泡泡機工作）

　　盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼，山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。（朱自清散文節選）春姑娘款款走來了，她捧來了來自朋友們的友愛之泉。春季里你們收獲了這珍貴的友誼，它能使你們開心，快樂，無憂；請用這友愛之泉灌溉你們的愛情之樹，它會因此而枝繁葉茂。水聲

　　夏天（舞臺燈光用紅色）

　　夏日火辣，炙烤出綠的濃烈，水的湛藍；蟬的高歌，蛙的狂歡。春的種子在夏的熾熱里成長；秋的果實在夏的懷抱里孕育。夏姑娘走來了，她捧來了來自同事的關愛之泉。這水里飽含著領導的關懷，同事的愛護，這無私的關愛會讓你充實，進取，收獲。請用這關愛之泉澆灌你們的愛情之樹，它會因此茁壯成長。水聲

　　秋天（舞臺燈光用黃色）

　　秋天來了，大雁叫了。晴空里太陽更紅、更嬌了。谷穗熟了，蟬聲消了。金風里月更圓，花更好了。（郭小川秋詩改編）秋姑娘盈盈走來了，她捧來了來自親人的慈愛之泉。這泉水中浸透著多少父母的心血呀，它將是你們生命中永不枯竭的源泉。這傳承著血脈的泉水會讓你們幸福，滿足，康健。請用這慈愛之泉灌溉你們的愛情之樹，它會因此根脈相連。水聲

　　冬天（舞臺燈光用蘭色）

　　款款的，冬姑娘捧來了來自新人的珍愛之泉。“風雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”“雪”“梅”是冬天的驕子，如同今天一對新人。新娘俏麗、高潔，新郎堅韌、剛強。他們今日的牽手，正如古人所云：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”請你們用來自彼此心靈里的珍愛之泉灌溉你們的愛情之樹，愿你們白雪映紅梅，共迎無邊春！水聲

　　九、來賓致詞

　　嘉賓一：

　　嘉賓二：

　　十、感謝來賓感恩的心高潮

　　水有源，樹有根，結婚莫忘眾人恩，今朝種下連理樹，感謝親人一片心！請新人向所有家人，來賓鞠躬致謝！掌聲感恩的心高潮-消（散花機工作）

　　十一、家長致辭。開場曲薩克斯雙方致詞掌聲

　　十二、感恩夏日香氣烏鴉反哺，羊羔跪乳，世間最……

　　請新人張開你們年輕的臂膀再次擁抱爸爸媽媽……相親相愛的一家人爸媽謝謝你-結束

　　十三、燭臺

　　飲酒歌-輕起

　　愛是一種感動，愛是一種傳承，愛是一份責任，愛是一種行動。新郎，你還記得當初你在許愿池旁許下的愿望吧，今天它實現了，帶上你的新娘去還愿吧，不管如此，只要你們點燃愛的燭火，你們今后的所有愿望必將會實現！

　　（新人接過伴郎遞過的點火槍在桌上小燭臺引燃后，點燃象征四季的四顆蠟燭后將點火槍交回伴郎）（單側泡泡機工作）

　　愛情的詩歌里，記錄著春的蓬勃，夏的熱烈，秋的成熟，冬的深沉。這四季就像是是一曲交響樂，高低錯落的四個樂章交融得如此和諧……四季是詩，四季是畫，四季里我們體驗了生命的美好，四季里我們感受了愛心的靈動。四季啊，四季，你不正是熱愛生活的人們所唱出的一首七彩之歌嗎！

　　請二位新人相視而立。請你們雙手合十，閉上眼睛，為你的親人祈禱吧，祈禱水常綠，山常青，祈禱歲月絢爛，祈禱愛無止境，祈禱父母健康，你們的小寶寶早日誕生！擁抱你的新娘吧！朋友們，掌聲！愛你一萬年飲酒歌-消（新人長時間擁抱至曲終）（全場燈光亮）（冷光煙火，散花機長時間工作）

　　十四、退場

　　尊敬的各位來賓，二位新人的結婚盛典到此禮成，新人退場！波爾卡大炮

　　請新人轉過身來向所有的來賓揮手致意！

主題策劃方案 篇23

　　一、活動主題：同懷感恩心，攜手創未來

　　二、活動背景：

　　還有不到一周便是感恩節了，雖是西方的節日，但感恩卻是中華民族延續了幾千年的優良傳統美德。我們感謝父母、感謝命運、感謝人生，或許我們也經歷了許多坎坷艱辛，但是至少我們都健康地成長著。相對于小玲兒基地的孩子們來說，我們是幸運的，更是幸福的。

　　三、活動目的及意義：

　　為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影，讓他們學會感恩，并從中發現生活的快樂;同時，也為了讓同學們學會感恩，珍惜今天的美好生活，創造美好的未來人生，我們特開展了此次活動。

　　四、活動時間及地點：

　　20xx年11月22日小玲兒基地

　　五、活動參加人員：

　　人力0902：王小倩楊淑馳郭英封麗利何輝輝卓凱凱林濤

　　營銷0901、青年志愿者協會部分成員

　　六、活動流程：

　　1、前期準備：聯系好青志和營銷0901班同學，與他們合作;

　　買好活動中所需要的物品以及贈送給小孩子們的禮物;

　　確定好集合時間和地點。

　　2、具體流程：和小朋友一起做“感恩的心手語”;

　　讓小朋友送花給老師;

　　和小朋友一起畫畫;

　　與小朋友一起跳兔子舞;

　　教小朋友踢毽子并送他們小禮物。

　　合影留戀。

主題策劃方案 篇24

　　一、教學目標：

　　1、樂于參與游戲，體驗“元宵燈會”游戲活動的樂趣。

　　2、通過律動和打擊樂器感應樂曲的拍子和重音。

　　3、了解中國傳統節日元宵節，欣賞各式各樣花燈并創造性地運用肢體動作表現花燈的造型。

　　二、教學準備：

　　1、經驗準備：幼兒看過有關元宵燈會的圖片。

　　2、打擊樂器(大鼓、小鼓、吊镲、鼓棒)、呼啦圈、打棒、故事掛圖等。

　　三、教學隊型

　　四、活動重難點：

　　重點：了解中國傳統習俗。

　　難點：感應樂曲的重音

　　五、活動過程：

　　（一）故事引導

　　“寶寶和爸爸媽媽吃完元宵后，就和爸爸媽媽一起去看元宵燈會。哇！好多燈籠啊！有龍燈、金魚燈籠、火箭燈籠等，寶寶看得眼花繚亂。”

　　（二）習俗活動：認識元宵節和花燈（觀看花燈造型圖片）

　　為什么會有那么多的燈籠呢？哦，原來是過元宵節啦！元宵節又稱“上元節”或“燈節”，在每年農歷的正月十五。它是整個春節節慶活動的最后一個高潮，家家戶戶都熱鬧慶祝。元宵節的夜晚，小朋友手提燈籠在外面游玩，全國各地也會組織各種活動……（如果提供有關元宵節的視頻給幼兒觀賞，效果會更好）

　　（反思：這個環節做為本節活動的鋪墊，得到了良好的引入效果，孩子們在觀看了花燈圖片后，對元宵燈會產生了濃厚的興趣，不禁熱烈的討論起自己有關花燈的經驗。）

　　（三）肢體花燈造型

　　你們今年元宵節看到花燈嗎？你們在哪看到花燈呢？（萬綠園）你們見過什么樣的花燈？能與你的朋友一起做出花燈造型嗎？

　　1、老師敲鼓（可嘗試放音樂），鼓勵幼兒嘗試隨拍子的快慢以及各種步伐行進。

　　2、幼兒聽音律動，創編單人、雙人或多人一組，變化各種花燈的造型。

　　（1）單人游戲。

　　幼兒聽音走一種步伐，聽吊镲一聲變一種花燈造型，二聲變兩種造型，多聲變多種造型。

　　（2）雙人游戲。

　　幼兒雙人聽音走另一種步伐，聽吊镲一聲變一種花燈造型，二聲變兩種造型。

　　（反思：孩子在這個游戲環節玩得非常盡興，多次要求老師重復游戲，由于時間關系，每個游戲我只進行了一次，單人游戲和雙人游戲孩子們都配合得很好，這個環節只是熱身運動，在整節活動的時間安排上大概需要5分鐘來完成，但是實際用到的時間為10分鐘。）

　　（四）感應拍子和重音

　　1、欣賞中國民間音樂(元宵燈會)

　　這么熱鬧的元宵燈會，還有一首好聽音樂，我們一起聽聽《元宵燈會》。

　　（1）肢體樂器（坐地）

　　聽音樂的拍子：拍腿（每次重音后換另個地方感應拍子，拍頭，肩，臉等）

　　重音時拍地板。（口唱：準備好）

　　（2）欣賞后提問：聽了這首樂曲有什么感覺？這首樂曲有什么變化？

　　（3）引導幼兒認識重音：和前面的音不一樣，聲音中敲得響的那個音，叫重音。

　　（4）感應重音

　　（反思：這個環節孩子聽了兩遍音樂，第一遍是無目的的欣賞，第二遍是有目的地傾聽，聽到重音拍手，孩子聽得很準備。）

　　2、律動游戲：跳呼啦圈擺造型

　　（1）老師示范游戲，并介紹規則。

　　（2）分組拿圈。

　　（3）聽音樂，集體游戲。

　　拍子：走步/全曲快步走

　　重音：造型/跳入呼啦圈，肢體做大的造型。

　　（反思：這個游戲進行得比較順利，經過上個環節的鋪墊，孩子已經能清楚聽辨重音，因此游戲能達到預設目標。）

　　3、大型打擊樂器

　　（1）推出大鼓。

　　（2）教師示范。

　　（3）分組拿鼓棒

　　（4）練習互敲鼓棒

　　拍子：打棒互敲/持一對打棒，邊走邊以打棒互敲。

　　重音：齊奏樂器/停止腳步，于散放的四種大型打擊樂器（軟墊、大盆或吊镲、大鼓等等）上齊奏。

　　（5）配樂演奏

　　（反思：樂器拍奏游戲比較混亂，有些孩子不能遵守游戲常規，影響了音樂效果，其次是我在地板上放了幾個塑料盆，大部分孩子對盆比較感興趣，由于教具分配不合理，孩子出現了爭搶現象。）

主題策劃方案 篇25

　　【活動目的】

　　1、通過活動，讓孩子體會母親的辛苦，了解母親的愛，感受母愛的溫暖。

　　2、讓孩子學會理解父母，孝敬父母，以實際行動報答父母，學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。

　　3、讓孩子把愛延伸到社會，用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。

　　【活動時間】

　　5月13日上午8點，準時從高新雙語校門口出發。11:00準時返回自己溫馨的家。

　　【活動地點】

　　楊家埠大觀園(寒亭)

　　【參加人員】

　　四班學生及家長，最好媽媽能到場。

　　【活動組織】：

　　四四班家委會

　　【活動贊助人：】

　　(門票提供者)：孫管譽家長

　　【活動內容：】

　　親子簽字，游大觀園，體驗風箏故鄉的魅力。

　　注意事項：

　　1、5月13號上午準時從高新雙語學校門口集合出發。8:30準時到達大觀園門口。

　　2、家長自己備車，建議幾個家庭拼車，這樣節約一些。

　　3、孩子有各自家長帶領，安全有各自家長負責。

　　4、一定帶足足夠的水。如果帶食品請自己準備好垃圾袋，不能隨便亂丟垃圾。

　　5、本活動有家委會組織，本著自愿的原則。

主題策劃方案 篇26

　　慶中秋、迎國慶聯誼活動方案活動開展情況描述：

　　1、20xx-09-16(周五)，為全體員工送去了一份中秋的問候。首先是在早上將一份制作精美的電子賀卡發到每位員工的信箱里或發手機短信，傳遞一份來自公司的祝福，并在賀卡中打上"下班后有個驚喜等著你"。下班后，將事先準備好的紅包發到每一位員工手中。

　　2、戶外有氧運動

　　一、翠華山風景區

　　二、活動安排：九月是個秋高氣爽的季節，值此金風送爽的時節，全體員工上下一心，為了一個目標而努力，適逢中秋佳節和國慶佳節雙節之際，公司決定率領大家開展一次戶外有氧運動，經多方調查研究綜合考慮，最終確定在頗具地方代表性的長安八景之一--翠華山風景區進行。

　　三、活動目的：通過此次活動，本著勞逸結合的原則，發揚團隊合作精神，增強團隊凝聚力，提升員工間的協作能力，釋放工作壓力，緩解緊張情緒，提高員工滿意度，增進員工間的親和力以及對集體的`歸屬感，"十一"大戰前的意志勵煉，以良好的工作狀態迎接開工。

　　四、活動時間：

　　20xx年9月17日(風雨無阻)

　　五、參加人員：

　　公司全體員工

　　六、活動地點：

　　風景秀麗的翠華山風景區。

　　七、活動內容：

　　登山運動--無限風光在險峰;

　　八、活動日程安排：

　　8：00-8：30員工集合8：30-9：30乘車抵達目的地9：30-17：30按一定男女比例自由組合，本著互助互愛的原則攜手并進，共攀高峰，中途隨機安排用餐時間結合中秋安排一些有獎小活動(吃月餅的由來、猜謎語、其它地方中秋的習俗等等);17：30-18：00集合18：00乘車返回

　　九、獎項設置：

　　設"體能最優獎"、"最佳互助獎"各一個，分別授于獲勝小組。

　　十、費用預算：

　　a、礦泉水費用：20元*1箱=25元;

　　b、門票費：45元*12人=540元;

　　c、吃飯費：15元*12人=180元;

　　d、禮品費：50元以上共計795元。

主題策劃方案 篇27

　　活動主題：圣誕瘋狂搶衣大比拼

　　活動時間：12 月 17 日---12 月 24 日(晚)

　　活動方式(概要) ：

　　1、自 17 日起凡購物滿 50 元以上的顧客，憑購物小票于總服務臺記錄，并可以參加24 日圣誕平安夜的“搶衣大比拼”活動。

　　2、報名時間：12 月17 日----12 月24 日下午17：00 點整。

　　3、24 日晚18：00 發號前200 名顧客憑小票參與活動，晚 19：30 分正式開始。

　　4、所搶商品由百貨商場所有商家贊助，并于規定位置注明商品價值。

　　5、顧客在規定時間內所搶商品歸顧客所有，并根據所搶商品價值高低最后評定獲獎者。

　　6、圣誕晚照常營業

　　活動評估

　　1、通過一個星期時間的人氣集合，當晚參與活動的人員只多不少。

　　2、數百種商品的贊助，其價值將遠遠高于購物最低標準，迎合了眾多顧客貪便宜的心理，參與性加強。

　　3、由于現今休閑服裝單品價值較低，所以購物參與的最低標準定為50 元，可促進其商品銷售。

　　4、活動現場氣氛熱烈，使人過目不忘。

　　賣場布置及注意事項：

　　1、圣誕氣氛不必多言，需根據賣場不同進行區別對待。

　　2、現場秩序更為重要，人員分配如下：計時人員2 人、核定商品價值人員2 人，主持1 人、發號員2 人、公布價值員1 人、保安若干。

　　3、商家贊助商品需把握一定尺度，價值不能太低。

　　4、其它活動也需跟進，如發放禮品等，不需多言。

　　廣告宣傳

　　1、12 月17 日報紙四分之一通欄，設計思路：不能過分強調商品促銷，應以圣誕活動為主，將搶衣活動介紹清楚及誘導顧客參與為重中之重。

　　2、12 月23 日報紙四分之一，以促銷為主，重點轉為商品促銷以及整體活動介紹，并突出圣誕夜場。

　　3、發放活動傳單若干。

　　首先將店面裝扮的濃濃的圣誕氣氛!彩燈、音樂、圣誕樹等等!所有店內員工頭戴圣誕帽!出錢制作一個大型圣誕花車(東風車加圣誕噴畫框架)，圣誕老人及白雪公主等人物站在花車上沿街派送圣誕糖果! 也可在賣場內隨機派發糖果! 此舉可迅速在商圈內產生強烈的 洋節日刺激感，圣誕晚會則可花20__元請一個搖滾樂隊增強現場氣氛，現場派發氣球、圣誕眼罩等。以及領唱平安夜之歌等。

　　營銷活動方面：制作一些裝禮物清單的襪子，貼在活動看板上

　　購物滿￥68 元在a 區隨意抽取一個襪子，內有小禮品(價值￥2-10 元)

　　滿￥168 元在 b 區..........................(價值￥4-20 元)

　　滿￥288 元在 c 區..........................(價值￥6-30 元)

主題策劃方案 篇28

　　一、活動主題：

　　元宵花燈喜樂會

　　二、活動時間：

　　三、活動目標：

　　1、充分感受正月十五元宵節的樂趣，激發學生自制花燈的興趣。

　　2、欣賞各種各樣的花燈，進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。

　　3、通過制作花燈，鍛煉幼兒的手工制作能力，同時讓學員了解廢物再利用的意義。

　　4、知道元宵節的由來。

　　5、與家長一起制作花燈，增進親子親情。

　　6、通過活動，建立魚塘，收納周邊學生名單，擴大機構招生宣傳。

　　四、活動地點：

　　可選擇公園、學校活動室。

　　五、活動人員：

　　全體師生、家長、周邊社區的學生及家長。

　　六、活動形式：

　　場地分為知識區、制作花燈區、制作元宵區、觀賞區、燈謎區、舞龍區、許愿區、休息區、領獎處，家長自帶幼兒進行游玩。

　　七、活動前沿

　　一）前期準備：

　　1、給本機構家長發放活動通知及邀請函，校外學員到現場領取邀請函參加活動。

　　2、學員登記表（用于現場領取邀請函時登記）。

　　3、如在公園里，須提前和有關人員聯系好場地。

　　4、活動需要準備的背板。

　　5、制作條幅：××學校元宵喜樂會。

　　6、準備許愿樹（機構可自制、也可用機構的較大棵的盆栽樹，數量可根據情況，準備1—2棵），許愿卡片。

　　7、制作花燈的材料（皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等）。

　　8、做元宵的材料（做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬（zhaoli）3—5個、一次性餐盒、一次性手套）。

　　9、提前準備或學校自制一條布龍，長短最好是可以讓10名學員舞動，同時考慮到間距。

　　10、班級進行美術活動《花燈》：學員制作花燈（教師做好輪廓）裝飾為主；有些學員以線條畫為主，將作品布置成展板，在本次活動的欣賞區進行展示。

　　11、班級內提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶（礦泉水瓶、露露瓶等）、多色毛線/細繩，將其中收集的圖片做成展板進行展示。

　　12、教師收集學校以前學過的燈謎，再搜集一些沒學過較簡單的燈謎，制作有燈謎的花燈。

　　13、制作以“元宵節的由來”為內容的展板。

　　14、提前制作各區標牌和區域規則提示板。

　　15、選定一位教師為采訪員，在活動中對幼兒進行采訪。

　　16、由機構后勤人員（3—5名），組成安全小組。

　　17、準備活動中發放的小獎品，各區（休息區除外）準備小印章。

　　二）場地布置：

　　公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾，在突顯的地方掛好條幅。

　　1、知識區：展示“元宵節的由來”的展板，可供家長講給幼兒聽。

　　2、制作花燈區：

　　①放置區域規則提示板；

　　②擺好桌椅（根據場地大小，桌椅可連放也可分放）、投放制作花燈的材料；

　　③每桌前安排一位會制作花燈的教師，從而協助提醒家長及幼兒順利制作。

　　3、制作元宵區：

　　①放置區域規則提示板；

　　②擺好桌椅（根據場地大小，桌椅可連放也可分放）、投放做元宵的材料、一次性餐盒；

　　③每桌前安排一位會做元宵的教師，從而協助提醒家長及幼兒順利制作。

　　4、欣賞區：

　　①放置區域規則提示板；

　　②在本區內放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板，懸掛收集的花燈。

　　5、燈謎區：

　　①放置區域規則提示板；

　　②懸掛有燈謎的花燈供學員與家長選猜。

　　6、舞龍區：

　　①放置區域規則提示板；

　　②投放布龍。

　　7、休息區：擺放椅子供學生、家長休息。

　　8、許愿區：

　　①放置區域規則提示板與水彩筆；

　　②放置許愿樹，該區負責教師備好許愿卡，學員寫下許愿卡內容

主題策劃方案 篇29

　　20xx是不平凡的一年，20xx年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻，學校決定舉行20xx年元旦文藝晚會，希望全校師生積極主動，共同參與，為我們美好的明天添磚加瓦。

　　一、晚會主題

　　迎新春、慶元旦暨20xx年石屏高級中學元旦晚會（暫定）

　　二、活動對象：

　　石屏高級中學全體師生

　　三、活動時間、場地：

　　20xx年12月29日晚7點在學校足球場

　　四、活動領導小組

　　組長：陳昂

　　副組長：龔良偉、馮耀華、張明、白自平

　　成員：其他校務會成員，各班班主任、音樂教師、美術教師

　　五、節目來源分配：

　　1、學生節目：

　　①、高三5個

　　②、高二7個

　　③、高一8個

　　④、初一3個

　　2、教師節目：2個

　　3、學生也可跨年級自由組合、自愿到校團委報名參加

　　六、晚會節目要求

　　1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚；貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。

　　2、既有時代特色，又要適合學校特點。

　　3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性。

　　4、節目形式建議：歌舞類（大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等、武術等）；

　　樂器類（鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等）

　　語言類（朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等）；

　　5、提倡高雅、原創節目，拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節目。

　　6、單個節目時長控制在6分鐘內。

　　七、活動具體分工

　　第一項目組：節目組

　　組長：白自平

　　組員：王自成、孫貴明、王紹平、喬鴻、沐正有、白玉陽、程卓然

　　A、學生節目統籌：程卓然

　　B、教師節目組統籌：王自成

　　任務：

　　1、各年級主任負責落實本年級節目的安排、督促排練、檢查協調工作。

　　2、孫貴明、程卓然負責完成節目收集、篩選及后期的彩排工作；負責節目的編排及晚會全流程的銜接，節目單的制作。

　　3、王自成老師負責教師節目布置安排工作。

　　第二項目組：舞臺及背景設計組

　　組長：馮耀華

　　組員：馬俊生、張林峰、李發寶、鄭永軍、李俊

　　任務：

　　1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。

　　2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

　　3、領導致辭準備。

　　第三項目組：燈光音響及宣傳組

　　組長：龔良偉

　　組員：陳國輝、普世洪、王喜、李宏祥

　　任務：

　　1、聯系音響系統租用事宜。

　　2、協助晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝調試。

　　3、現場攝影、攝像。

　　第四項目組：后勤保障組

　　組長：張明

　　組員：賀紅兵、何元松、全體后勤人員

　　任務：

　　1、確定是否有晚會贊助商。

　　2、舞臺的搭建布置，包括背景懸掛、合唱臺擺放、裝飾物擺放等。

　　3、協助準備部分晚會所需的服裝、道具。

　　4、晚會所需物品購買。

　　5、晚會產生的各種費用的收集、報銷。

　　第五項目組：安全及場地組

　　組長：盧太平

　　組員：李發寶、鄭永軍、各年級主任、保衛人員

　　任務：

　　1、晚會場地劃分。

　　2、晚會期間會場紀律維持。

　　3、會場安全保衛及緊急情況處理。

　　第六項目組：節目主持組

　　組長：張薇

　　組員：全體廣播站人員

　　任務：

　　1、主持人選拔、培訓。

　　2、節目主持詞串聯及互動游戲設計。

　　3、主持人形象設計。

　　第七項目組：舞臺運行組

　　組長：孫貴明

　　組員：全體學生會成員

　　任務：

　　1、負責節目的催場，保證節目的連貫性。

　　2、負責節目演員上下臺及道具的上下，維持上下場秩序。

　　3、負責收齊所有節目的伴奏音樂，并標上節目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤，協助音響師工作。

　　八、各階段任務及工作分配

　　1、晚會準備期（11月1日——11月15日）：

　　任務：

　　A、節目收集：各年級主任落實本年級參演節目，王自成老師落實教師參演節目，并于11月15日前報校團委；孫貴明、程卓然負責對節目進行初步篩選，基本確定參演節目并通知開始排練。

　　B、節目主持組選定主持人并進行相應訓練和準備

　　2、晚會協調及進展期（11月15日——12月23日）：

　　任務：

　　A、各年級抓緊時間排練，年級主任適時檢查，校團委于12月23晚組織節目組成員對參演節目進行第一次彩排，確定最終參演節目并基本確定節目演出順序。

　　B、舞臺及背景設計組拿出設計方案，制作好背景，并做相應的物品準備。

　　C、燈光音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。

　　D、節目主持組完成主持稿及互動游戲設計。

　　3、晚會倒計時期（12月24日——12月29日）

主題策劃方案 篇30

　　一、活動文化背景

　　每年的12月25日是西方一個重要的節日“圣誕節”，而圣誕節的前一天12月24日稱為“平安夜”。“圣誕節”是西方非常重要的一個節日好比中國人的“春節”，在這一天有很多代表性的習俗如：父母給孩子贈送禮物，開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

　　二、活動目的

　　1、 通過活動讓學生了解西方的節日和西方文化，充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同學共慶節日的快樂情緒。讓孩子們在表演，游戲中學習英語，展示英語，提高學生的學習興趣和效果。

　　2、“圣誕節”是本學期結束之前，年度最后一個大型及重要的西方傳統節日。通過本次活動讓學生及家長對弗朗特長學校有更深入的了解，擴大弗朗的地區影響力，鞏固在讀學生數，吸引新生參讀,為下學期開學招生打下基礎。

　　三、活動對象

　　安昌幸福小學、永昌小學、弗朗英語秋季班所有學生

　　四、活動地點

　　安昌二小校本部、永昌小學校本部、新北川文化館

　　五、活動組織機構

　　主辦單位：北川弗朗特長學校

　　協辦單位：新北川文化館

　　七、活動時間

　　12月19日-12月23日

　　八、活動內容

　　從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內容，注重學校對學生對家長的人文關懷以體現弗朗特長學校“以人為本，一切為了學生”的辦學方針，輔之成果展示、廣告宣傳等內容。

　　1、 知識性 圣誕節風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱

　　2、 趣味性 互動游戲、游園活動

　　3、 娛樂性 節目表演

　　4、 人文關懷 禮品派發、學校對學生的新年祝福，學生的新年愿望以及學生“給爸爸媽媽的話!”。

　　5、 成果匯報、廣宣 手抄報、書寫展、英語類節目表演、下期招生宣傳。

　　九、時間安排

　　1、12月19日前各班完成書寫手抄報收集、節目準備。

　　2、12月15日前完成邀請卡設計和印刷，12月21日前完成邀請卡發放。

　　3、12月22日完成手抄報和學生書寫作品張貼。

　　4、活動時間安排：

　　時 間 地點 項 目

　　12月19日

　　(下午4:40-5:20) 幸福小學階梯教室

　　(1-3年級學生) 1、講解圣誕節節背景風俗、象征物。、

　　2、學唱歌曲“we wish you a merrchristmas!”

　　3、游戲活動

　　4、禮品派發

　　12月20日

　　(下午4:40-5:20) 幸福小學階梯教室

　　(4-6年級學生) 1、講解圣誕節節背景風俗、象征物。、

　　2、學唱歌曲“we wish you a merrchristmas!”

　　3、游戲活動

　　4、禮品派發

　　12月23日

　　(上午9:30-12:00) 新北川文化館表演廳 1、圣誕節介紹

　　2、師生互動游戲

　　3、節目表演

　　4、禮物派發

　　5、學生游園活動

　　5、各班節目

　　班級 教師 節目類型 節目名稱

　　劍預上 鄭靜 歌曲 apple song

　　劍預上 鄭靜 歌曲 twinkle

　　劍一上 張肖 歌曲 we wish you a merrchristmas、

　　劍一下 鄭麗 歌曲

　　劍一上 顏波 歌曲 if you are happy、

　　劍二 張肖 歌曲 santa clause icoming to town、

　　活動中心一年、二年級 張/鄭 歌曲/動作 get out of the bed、

　　活動中心三級 顏波 chant歌曲聯唱 chant歌曲聯唱

　　活動中心三級 鄭麗 歌舞 三只小熊

　　活動中心五年級 楊銘杰 小提琴演奏 --

　　6、要求：

　　(1)盡量戴圣誕帽。

　　(2)領取禮物時必須說：merrchristmas

　　九、活動流程(12月23日文化館)

　　(1)學生到達后在門口參加圣誕有獎問答抽獎活動，裝扮的圣誕老人在門口迎接并說“merrchristmas!”。學生和家長們完成抽獎，參觀完門口擺放的圣誕節手抄報和書寫展示后入表演廳就座。表演廳屏幕播放關于圣誕節的動態視頻，播放音樂jingle bells、white christmas制造節日氣氛。

　　(2)開場歌曲 “santa clause icoming to town、”在歌曲高潮部分點亮圣誕樹，圣誕老人手持禮物袋和學生們打過招呼后走向臺下發放禮物(糖果，鉛筆橡皮擦等)。( 劍二)

　　(3)主持人登臺致開場白，請校長致辭宣布活動開始。

　　(4)節目一 “apple song、” (劍預上)

　　(5)游戲 “水果蹲、動物蹲”

　　規則：主持人召集若干人上臺，每位同學拿好屬于自己的id card(水果、動物等)，從第一個同學開始。例如：apple蹲，apple蹲，apple蹲完，orange蹲。反應慢，未完成的被淘汰，由主持增加語速以增加難度最后留2-3名獲勝者。

　　(6)節目二“twinkle、” (劍預上)

　　(7)劍橋英語考級學生表彰。(主持人介紹劍橋少兒英語考級的權威性和難度，突出相比較于綿陽市其他同類學校百分之幾的滿分率弗朗英語本次考級考試的輝煌成績，請校長為同學們頒獎。)

　　(8)第一次抽獎，主持人請校長抽出第一批幸運學員。(幸運學員自行到圣誕樹下獲取幸運氣球，每人一個。)

　　(9)節目三“rolling in the deep!”(劍橋考級同學)

　　(10)節目四“if you are happy、” (劍一上)

　　(11)游戲“泡泡糖”

　　規則：主持人召集若干人上臺，人數為奇數，當大家準備好時，主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”，主持人隨機想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說“head!”，那么臺上的人就要兩人一組把頭挨在一起。沒有找到同伴的人或者做錯的人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時，主持人要充當1人在其中，使隊伍始終保持奇數人數。最后剩下的兩人勝出。

　　(12)節目四“get out of the bed、”(活動中心一二年級)

　　(13)第二次抽獎，主持人請校長完成第二次抽獎。

　　(14)節目五“chant歌曲聯唱”(活動中心三年級)

　　(15)游戲三“擊鼓傳花有獎問答”

　　規則：放音樂學生開始傳球音樂停主持人問拿到球的學生問題。

　　問題： (1)、每年的幾月幾日是圣誕節呢?

　　(2)、 平安夜是哪一天?

　　(3)、 西方的圣誕節和我們中國的什么節很相似?

　　(4)…

　　(16)節目六“三只小熊”(活動中心三年級)

　　(17)請校長為手抄報和書寫展優秀學生頒獎。

　　(18)第三次抽獎，主持人請校長完成第三次抽獎。

　　(19)節目七-小提琴演奏(活動中心五年級)

　　(20) “許個愿吧!”、“弗朗感謝您的支持!”

　　說明：主持人請幾位同學上臺說出自己的新年愿望、對爸爸媽媽感恩的話和祝福，請校長代表弗朗英語全體老師向同學和家長們送上新年祝福，請上優秀家長代表給予紀念禮物表示感謝。

　　(21)第四次抽獎，主持人請校長完成第三次抽獎。

　　(22)節目七“we wish you a merrchristmas、”( 劍一上、下)，在歌曲快結束時圣誕老人出現向同學們發放禮物。

　　(23)主持人宣布最后一項神秘禮物，在凳子下面找到“圣”、“誕”、“快”、“樂”這四個字的學生則是當晚的“幸運學員”頒發“神秘禮物”一份。

　　(24)宣布游園活動開始。

　　游戲項目：

　　①“小小神投手”羽毛球投擲

　　②“luckball幸運乒乓”--- 蒙眼抓乒乓

　　③“轉身鑼響”--- 蒙眼敲鑼

　　④ “mini 門球”--- 玻璃球投擲

　　⑤“小李飛鏢!”--- 飛鏢投擲

　　⑥“幸運碰碰”--- 籃球撞瓶

　　注：學生持積分卡到各個游戲點自選游戲，積滿指定分數者可獲禮物一份。(注意學生安全和活動秩序。)

　　十、抽獎環節設計

　　(1)圣誕樹下的氣球中放置兌獎票一張，學生刺破氣球獲得獎票即可到門口兌獎處兌獎。

　　(2)每位學生提前發放一張邀請卡，每張邀請卡都有一個編號，在節目當中進行現場抽獎。抽取過的獎券，作為作廢獎券。當抽獎嘉賓抽取入場券(每次4-5名)后主持人公布號碼被叫的人員上臺自行到圣誕樹下拿取幸運氣球一個，若喊三聲仍未回應的，視為棄權。所有中獎人員兌獎時都需帶上邀請卡以供核對。設置紅色顏色抽獎箱一個，另設一個白色箱放置過廢獎券。

　　(3)抽獎嘉賓：鄧校長、參會領導、主持人。

　　(4)獎品設置：糖、蘋果、學習用具、弗朗春季學期學費優惠。