羽毛球團隊比賽活動策劃方案（精選35篇）

羽毛球團隊比賽活動策劃方案 篇1

　　一.比賽時間：第七、八、九、十周(每周二、三、四下午4：50至6：20)

　　二.比賽地點：校羽毛球場

　　三.參賽對象：初一、初二、高一、高二年級

　　四.比賽項目：男子單打和女子單打

　　五.比賽規(guī)則：比賽采用淘汰制和單循環(huán)制，采用11分每球得分制。

　　1.每場比賽采用21分制，一局決勝負;

　　2.率先得到21分的一方贏得本場比賽;

　　3.如果雙方比分打成20比20，獲勝一方需超過2分才算取勝(比如24：22)。4.如果雙方打成29比29，則率先得到30分的一方取勝;

　　六.宣傳、后勤工作：

　　1.召集各班體育委員開會在各班宣傳，號召學(xué)生積極參與，每班男、女生各兩名，張?zhí)�比賽�?guī)則和章程，王珍老師負責(zé);

　　2.條幅：深圳市光明中學(xué)第三屆“健康成長杯”羽毛球賽，潘海彪主任負責(zé);

　　3.照相：張九麗老師負責(zé)，音響：朱從義老師負責(zé);

　　4.裁判員證、工作人員證、比賽獲獎證書及獎品：王珍老師負責(zé);

　　5.安全：龔漢老師負責(zé);

　　6.急救：于先榮、艾麗霞醫(yī)生負責(zé);

　　七.獎勵辦法：比賽取前六名;除發(fā)予證書外，還有豐富獎品。

　　經(jīng)費預(yù)算：獎品，前六名均為羽毛球拍一只(前三名每只球拍150元，后三名每只球拍100元)

　　八.報名方法：由各班體育委員組織本班報名，學(xué)生會干部負責(zé)收集。

　　九.會場紀(jì)律：

　　1.各班參賽選手和體育委員準(zhǔn)時到場，各班觀眾可在放學(xué)后組織到場助威。

　　2.賽場紀(jì)律由各級長、班主任及學(xué)生會紀(jì)律部成員組織。

　　十.報名截止：__.03(可按情況調(diào)整)。

　　十一.預(yù)計結(jié)果：經(jīng)過比賽，能增加同學(xué)之間的認識和交流機會，增強班級凝聚力，同時能夠加強同學(xué)們的體育鍛煉。

　　注：如遇雨天或?qū)W校重大活動，比賽日期按計劃順延。

　　未盡事宜，另行通知。

羽毛球團隊比賽活動策劃方案 篇2

　　一、活動目的：

　　為了活躍和豐富學(xué)生的文化娛樂生活，為學(xué)校的精神文明建設(shè)服務(wù)，增強學(xué)生體質(zhì)，提高健康水平，增強班級凝聚力，推動校園全民健身運動全面開展，特舉行這次跳繩比賽。

　　二、活動項目：

　　一分鐘跳繩;花樣跳繩;跳長繩。

　　三、活動時間：

　　第五周。4月7日下午15點

　　四、活動地點：

　　學(xué)校水泥操場

　　五、活動總裁判：

　　唐禮玲和吳日峰、董卓老師

　　六、活動規(guī)則：

　　本次跳繩比賽分三個項目進行比賽(1)一分鐘跳繩1——6年級全體學(xué)生參加，以年級段為單位進行評獎，取年級段前20名。分別評選一二三等獎。

　　(2)花樣跳繩五對)3——6年級以一分鐘內(nèi)跳的花樣最多者為勝。

　　(3)跳長繩3——6年級同學(xué)參加，以年級段為單位，評選優(yōu)勝獎。

　　各班挑選兩名隊員甩長繩，八名隊員參跳(男女不限)1——2年級為一分鐘雙人跳;其中：

　　3——4年級跳長繩為參賽隊員依次站好，兩名甩繩隊員甩，另外8名同學(xué)集體跳，每班4個隊伍，1分鐘限制，只記集體跳的次數(shù)，最后評選跳繩次數(shù)最多一組為勝，每個年級段評選前三名，5——6年級單人跳長繩(1分鐘)搖繩：兩搖繩者站位的距離不作硬性規(guī)定，比賽中途搖繩者不能更換，但可換手，每班4個隊伍。8名隊員聽到信號后依次進繩，每一人次計一次，多人同時過繩或一人多次跳也只計一次。中途失誤可繼續(xù)比賽，但失誤次數(shù)應(yīng)扣除，最后算每隊的總次數(shù)，取前三名。

羽毛球團隊比賽活動策劃方案 篇3

　　一、活動背景：

　　X年奧運會即將舉行，而奧運更快、更高、更強的精神一直激勵著人們奮發(fā)向上。為此而舉辦此比賽。

　　二、活動介紹：

　　棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽之為國粹。

　　三、活動名稱：中國象棋

　　四、活動對象：在院同學(xué)。

　　五、活動宗旨：友誼、奮進、團結(jié)、理解

　　六、活動目的：

　　1、通過這次活動，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領(lǐng)略國粹精深的風(fēng)采。

　　2、為了豐富大學(xué)生的校園文化生活，帶動青春氣息。

　　3、培養(yǎng)同學(xué)們的個人愛好，提高我系學(xué)生的象棋水平。

　　4、增進同學(xué)間的友誼，同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎(chǔ)。

　　5、加強我校間的文化聯(lián)系，加強我學(xué)校的影響。

　　七、活動時間：

　　八、活動地點：院升旗廣場。

　　九、活動規(guī)則：

　　1、抽簽分組，組數(shù)視比賽人數(shù)而定，勝得3分，平1分，輸分，以積分排名，小組第一進入決賽。若積分相同，則加賽一局。

　　2、第二輪比賽采取淘汰制，勝者進入下一輪。

　　3、決賽采用循環(huán)賽制，勝得3分，平1分，輸分，以積分排名，取前三名。若積分相同者，則加賽一局。

　　4、如有特殊要求，各相互間協(xié)商解決。

　　5、本次活動解釋權(quán)歸我系學(xué)生會所有。

　　十、活動方式：分成男團、女團。

　　十一、組織機構(gòu)：

　　主辦單位：機電系學(xué)生會;

　　承辦單位：機電系學(xué)生會。

　　十二、前期準(zhǔn)備：

　　1、宣傳方式：海報張貼在校櫥窗里，橫幅懸掛在大學(xué)生活動中心。

　　2、職責(zé)分工：

　　(1)由專人負責(zé)購買活動所需物品(包括象棋，宣傳用品等)。

　　(2)有專人負責(zé)維持秩序，每天由專人負責(zé)比賽場地的衛(wèi)生及其他服務(wù)事項。

　　(3)比賽前主席致辭。

　　(4)裁判由學(xué)生會成員擔(dān)當(dāng)。

羽毛球團隊比賽活動策劃方案 篇4

　　活動目的：為宏揚奧運精神，推動石家莊“全民健身”活動的進一步深入，體現(xiàn)三利國際所倡導(dǎo)的健康、活力、時尚的理念，特舉辦此活動。

　　活動主題：健康 活力 時尚

　　活動時間：20__年9月19日

　　主辦單位：石家莊市總工會

　　省商業(yè)聯(lián)合會

　　承辦單位：北國商城

　　聯(lián)辦單位：燕趙都市報

　　河北青年報

　　消費時尚

　　參賽組別：

　　1、男子組：參賽人數(shù)300人

　　2、女子組：參賽人數(shù)200人

　　報名時間：截止日期為20__年9月10日

　　報名地點：北國商城總服務(wù)臺

　　參賽對象: 凡石家莊市身體健康、熱愛自行車運動、年齡18~35歲的青年均可報名（報名時請攜帶有效證件）

　　比賽器械：參賽自行車自備，型號為26型普通腳踏車（山地車、跑車、變速車禁用）

　　服飾要求：參賽選手統(tǒng)一著由北國商城提供的T恤及運動帽。

　　獎項設(shè)置：一等獎： 1名 現(xiàn)金1000元

　　二等獎： 10名 現(xiàn)金500元

　　三等獎： 30名 現(xiàn)金100元

　　優(yōu)秀獎： 50名 獎北國商城店慶禮品一份

　　媒體宣傳：在審批手續(xù)完成后，由燕趙都市報、河北青年報、消費時尚做前期告知性宣傳。

　　大賽組委會下設(shè)：

　　1、總 指 揮 1名

　　副總指揮 3名

　　工作職責(zé)：負責(zé)大賽整體活動的協(xié)調(diào)與監(jiān)督。

　　2、外聯(lián)組

　　工作職責(zé)：負責(zé)大賽審批手續(xù)的辦理、市領(lǐng)導(dǎo)的邀請等外部聯(lián)絡(luò)工作。

　　3、宣傳組：

　　工作職責(zé)：負責(zé)大賽前期后期的媒體宣傳、賽道路牌宣傳、稿件的撰寫及各種儀式的氛圍營造等工作。

　　4、裁判組：

　　工作職責(zé)：負責(zé)發(fā)令、計時、監(jiān)督、檢查等工作。

　　5、安全組：

　　工作職責(zé)：負責(zé)賽事當(dāng)日的秩序維護及安全保衛(wèi)等工作。

　　6、競賽組：

　　工作職責(zé)：負責(zé)前期的報名工作、來訪接待、參賽服飾及用具的發(fā)放、比賽結(jié)果的統(tǒng)計、沿途工作人員的安排等競賽事宜。

　　7、機動組：

　　工作職責(zé)：負責(zé)各項臨時調(diào)整性工作。

　　比賽議程：

　　出發(fā)儀式

　　時間：20__年9月19日早8：30

　　地點：北國商城廣場

　　8：00參賽選手到場著裝，配帶號碼

　　鑼鼓隊到場并開始演奏

　　8：30主持人宣布出發(fā)儀式正式開始。

　　政府領(lǐng)導(dǎo)講話

　　8：35主辦單位領(lǐng)導(dǎo)講話

　　8：40承辦單位領(lǐng)導(dǎo)講話

　　8：45聯(lián)辦單位代表講話

　　8：50參賽選手代表發(fā)言

　　8：55裁判代表宣讀比賽規(guī)則

　　9：00鳴槍啟賽

　　頒獎儀式：

　　時間：20__年9月19日10：30

　　地點：賽程終點

　　比賽有關(guān)事項：

　　1、男子組出發(fā)10分鐘后，女子組啟賽

　　2、各組安排兩名行裁判

　　3、參賽選手前方設(shè)巡警摩托開道，后方安排救護車急救

　　4、比賽路段沿途設(shè)工作人員值勤

羽毛球團隊比賽活動策劃方案 篇5

　　拓展大學(xué)生的綜合素質(zhì)，選拔優(yōu)秀主持人才。也為了院部大型活動“元旦晚會”儲備人才，并為院部以及校部各種活動奉獻力量。我們特舉辦“主持人大賽

　　一、活動目的：

　　為了豐富校園文化生活，拓展大學(xué)生的綜合素質(zhì)，選拔優(yōu)秀主持人才。也為了院部大型活動“元旦晚會”儲備人才，并為院部以及校部各種活動奉獻力量。我們特舉辦“主持人大賽”活動，以鍛煉同學(xué)們的思維敏捷，語言流暢，提高同學(xué)們的綜合能力。

　　二、活動主題：

　　青春靈動，魅力飛揚

　　三、活動時間：

　　四、活動地點：

　　X2-113

　　五、主辦部門：

　　外國語學(xué)院女生部、文藝部

　　六、活動流程：

　　第一環(huán)節(jié)：請選手上臺作自我介紹，接著自備稿件，最后才藝展示。評委根據(jù)參賽選手的表現(xiàn)打出各項分?jǐn)?shù)，統(tǒng)計分?jǐn)?shù)后現(xiàn)出分?jǐn)?shù)排名為前六的選手進入下一輪。

　　第二環(huán)節(jié)：放映參賽選手抽取的模擬主持的提示片段，請參賽選手進行模擬主持。所有參賽選手表演完后評委打分，有娛樂節(jié)目表演。

　　第三環(huán)節(jié)：由主持人對參賽選手進行提問，選手要在規(guī)定的時間內(nèi)作答。

　　第四環(huán)節(jié)：為獲獎選手頒獎。

　　七、評分細則：

　�、僬故緝�(nèi)容積極健康富有表現(xiàn)力 滿分10分；

　　②表演到位，表情豐富，較好的體現(xiàn)行式風(fēng)格 滿分10分；

　�、奂磁d問答：答對得10分，答錯不得分 滿分10分。

　　注：取各評委打分的平均分為選手最終得分

　　八、獎項設(shè)置：

　　九、評委：

　　外國語學(xué)院輔導(dǎo)員、特邀嘉賓、學(xué)生干部以及學(xué)生代表

羽毛球團隊比賽活動策劃方案 篇6

　　一、主題：“爭先創(chuàng)優(yōu)、爭當(dāng)一流”崗位技能競賽

　　二、組織部門：人力行政部

　　三、活動時間：20xx年6月20日

　　四、活動地點：各部門工作場所為賽場

　　五、參賽人員：以生產(chǎn)部為主體的全體員工

　　六、目的：

　　為確保全面完成公司經(jīng)營各項指標(biāo)，充分調(diào)動員工的積極性與創(chuàng)造性，通過崗位技能競賽活動調(diào)動車間班組比、學(xué)，趕、幫、超的工作熱情，提高班組管理水平；能過崗位技能競賽檢驗全員本崗位的操作要領(lǐng)，掌握設(shè)備性能，安全操作規(guī)范的執(zhí)行情況；能過崗位技能競賽展示廣大員工的聰明才智，變伯樂相馬為賽場選馬。

　　七、活動內(nèi)容

　　㈠、崗位技能競賽活動規(guī)則

　　1、生產(chǎn)部以組為單位技能競賽；

　　2、其它部門實行同工種/同崗位技能競賽；

　　3、技能以公司作業(yè)指導(dǎo)書和技術(shù)規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)；

　　4、相同工作的內(nèi)容，相同評價標(biāo)準(zhǔn)；

　　5、限定工作時間，經(jīng)過評定，排列出先后順序。

　　㈡、崗位技能競賽活動項目

　　1、評審下料、沖切員工對工藝圖紙的熟練、機器設(shè)備操作的熟練程度，規(guī)定時間內(nèi)的數(shù)量與質(zhì)量；

　　2、評審裝配作業(yè)的配合程度，裝配方法和技巧的熟練程度；

　　3、評審生產(chǎn)全員對產(chǎn)品質(zhì)量的把控性，對關(guān)鍵技術(shù)指標(biāo)的落實情況；

　　4、評審班組對工藝流程安排的流暢性，上下工種的連接，班組整體協(xié)作能力；

　　㈢、崗位技能競賽活動相關(guān)部門權(quán)責(zé)

　　1、人力資源部

　　⑴、組織實施技能競賽，制定評比規(guī)則；

　　⑵、監(jiān)督執(zhí)行評比競賽規(guī)則，確保競賽真實有效性；

　　⑶、根據(jù)部門考評成立‘評審組’，推選組長

　　2、生產(chǎn)部

　�、拧⑻嶙h本部門技能參賽項目；

　　⑵、制定本部門技能競賽比賽細則；

　　⑶、確定本部門參與評比競賽人員的名單。

　　3、品管部

　�、�、提議技能參賽項目；

　�、�、制定技能競賽比賽細則；

　�、恰⒋_定本部門參與評比競賽人員的名單；

　�、取⒃u審生產(chǎn)部制定的評比方案的可操作性；

　　4、技術(shù)部

　�、拧⑻嶙h技能參賽項目；

　�、�、制定技能競賽比賽細則；

　�、�、確定本部門參與評比競賽人員的.名單；

　�、�、提供與本次考評相關(guān)的技術(shù)參數(shù)。

　　5、其他部門

　�、�、提議技能參賽項目；

　�、�、確定本部門參與評比競賽人員的名單；

　�、�、制定技能競賽比賽細則并給予其它必要的支持。

　�、琛�崗位技能競賽活動實施步驟

　　1、競賽規(guī)程

　�、�、競賽順序按照一般產(chǎn)品制成工序先后進行，既：生產(chǎn)部（班組安排可調(diào)整），品管部，技術(shù)部；

　　⑵、知識本次不作為必查項，實際操作項目為必查項，由各部門結(jié)合實際自定標(biāo)準(zhǔn)，在評審開始前3天交至人力行政部，包含崗位，工種操作及技能展現(xiàn)地點；

　�、恰⒏傎愒谙嗤�的部門，相同的崗位展開，在規(guī)定的時間范圍內(nèi)，按照正確的安全操作規(guī)程進行競賽，以數(shù)量多少，質(zhì)量好壞為基本評判標(biāo)準(zhǔn)；

　　⑷、裁判組從管理的競賽的部門中舉薦，同一崗位需一組裁判，比賽過程由裁判組員進行記錄；

　�、�、參賽人員需提前15分鐘到場，不需攜帶任何工具，操作工具和設(shè)備由評審組提供；

　�、�、比賽過程中參賽人員不得擅自離崗，有疑問可向評審組提出；

　�、恕⒉门行�布比賽時間終止后，無論完成與否，選手應(yīng)馬上停止手中動作，否則執(zhí)行扣分處理；

　　⑻、可以使用量具的，以實測值為依據(jù)；

　　評比參照生產(chǎn)部門制定的評比標(biāo)準(zhǔn)打分，5人打分，去一個最高分和最低分，另外三個人的平均值即為實際得分，

　　附：評價項目分內(nèi)容

　�、�、操作過程是否符合技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；

　�、�、操作結(jié)果是否符合產(chǎn)品性能指標(biāo)；

　　③、對設(shè)備，產(chǎn)品的特性是否熟悉；

　　④、加工異常項的掌控能力。

　　2、獎勵辦法

　　⑴、各部門各崗位分別評選出前三名；第一名獎200元；第二名獎100元；第三名獎50元；并頒發(fā)榮譽證書。

　�、�、凡參與本次競賽活動的員工均可獲得價值紀(jì)念品一份；

　�、椤�專業(yè)技能改善

　　1、本次技能競賽，技術(shù)員工在操作過程中，如果能夠提出合理化建議，公司將組織相關(guān)部門成立專案，現(xiàn)場評審改善方案，解決制程中的技術(shù)難題；并給予獎勵。

　　2、對工藝流程，技術(shù)規(guī)范，操作平臺建設(shè)等有建議的，也可以通過本次技能競賽提出，評審組一并解決類似問題；

　�、辍⑾嚓P(guān)表單和附件

　　1、技能競賽考評標(biāo)準(zhǔn)：參賽部門提供，20xx年6月20日前完成；

　　2、工藝參數(shù)：由技術(shù)部門提供，20xx年6月22日前完成；

　　3、品質(zhì)檢驗標(biāo)準(zhǔn)：由品質(zhì)部提供：20xx年6月24日前完成。

　　開展“爭先創(chuàng)優(yōu)、爭當(dāng)一流”競賽活動的最終目的是為了推動公司20__年目標(biāo)的順利實現(xiàn)，為此，我們要求眾誠工藝的全體員工把飽滿的工作熱情與求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來，樹立干事創(chuàng)業(yè)，扎扎實實做好每一天、每一件工作，努力把“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動轉(zhuǎn)化為實現(xiàn)目標(biāo)、體現(xiàn)自己價值、促進公司發(fā)展的動力。

羽毛球團隊比賽活動策劃方案 篇7

　　一、活動名稱：x高校聯(lián)盟棋藝大賽五子棋大賽

　　二、活動對象：x各高校

　　三、活動宗旨：友誼、奮進、團結(jié)、理解

　　四、活動時間：x年04月02日(初訂)

　　五、活動地點：x醫(yī)科大學(xué)小禮堂

　　六、活動目的：為了活躍大學(xué)校園氣氛，豐富大學(xué)校園文化生活，展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和深厚的文化積淀，同時增強各學(xué)校的集體凝聚力與高校間的聯(lián)系，讓學(xué)生們以棋會友，提高其綜合素質(zhì)，經(jīng)高校棋社聯(lián)盟商討決定由x醫(yī)科大學(xué)棋牌社承辦此次“x高校棋社聯(lián)盟棋藝大賽五子棋組比賽”。

　　七、組織單位：主辦：x醫(yī)科大學(xué)學(xué)校團委

　　策劃承辦：社團聯(lián)合會棋牌社

　　贊助單位：

　　八、活動方式:高校團體賽

　　九、活動流程：

　　⑴、前期宣傳：

　�、谠�03月20日下發(fā)比賽通知到高校，請各高校先行選出5名選手參加比賽，并向比賽組織單位提交選手名單;

　�、鄹鞲咝４�表于04月02日早10:30分到x醫(yī)科大學(xué)小禮堂抽簽決定對陣情況。

　�、�、活動現(xiàn)場：

　�、佼�(dāng)天上午08:30工作人員開始布置現(xiàn)場(25張桌子，80把椅子);

　�、�10:30時前工作人員統(tǒng)計各比賽班級參賽選手及負責(zé)人的到場情況;

　�、凵衔�11:30時開幕式正式開始。

　�、鼙荣愐�(guī)則:

　　1)本次比賽為團體賽;比賽采用三局二勝制,勝局多的團體進入下一輪,如勝局相同，則團體內(nèi)平局雙方加賽一局，直至決出勝負;

　　2)比賽先后手在比賽前猜硬幣決定;

　　3)比賽時間規(guī)定:五子棋組每局上限30分鐘,每位選手各15分鐘,超時判負;

　　4)比賽當(dāng)天參賽選手11：00到場;

　　5)比賽中如有爭執(zhí)，有組委會裁定。

　　6)比賽全部結(jié)束后，由x高校棋社聯(lián)盟宣布比賽結(jié)果，并為獲獎學(xué)校頒發(fā)獎狀，并以放置展板、在校報上發(fā)表簡訊等方式向全校師生公布比賽結(jié)果，展現(xiàn)本次活動風(fēng)采。同時總結(jié)本次比賽活動經(jīng)驗及不足，為以后的比賽提供借鑒。

　　x醫(yī)科大學(xué)社團聯(lián)合會棋牌社

　　附：五子棋的比賽規(guī)則如下：

　　〖1〗黑先、白后，從天元開始相互順序落子;

　　〖2〗最先在棋盤橫向、縱向或斜向形成連續(xù)的同色五個棋子的一方為勝;

　　〖3〗黑棋禁手判負、白棋無禁手。黑棋禁手有“三、三”、“四、四”和“長連”，

　　包括“四、三、三”和“四、四、三”。黑棋只能以“四、三”取勝;

　　〖4〗如分不出勝負，則到為平局;

　　〖5〗五連與禁手同時形成，判勝;

　　〖6〗黑方禁手形成時，白方應(yīng)立即指出。若白方未發(fā)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)后不立即指出，反而

　　繼續(xù)落子，則禁手失效，不再判黑方負。

羽毛球團隊比賽活動策劃方案 篇8

　　為深入貫徹落實“弘揚中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園”的要求，彰顯中華語言文化魅力，提升我校學(xué)生通用語言文字的應(yīng)用水平，現(xiàn)決定在全校舉辦中華經(jīng)典古詩文誦讀及古詩文默寫、古詩文知識競賽活動。為更好地組織此次活動，特制訂方案如下：

　　一、大賽宗旨

　　以喜迎元旦為主題，彰顯中華語言與文化的魅力，傳承中華文化，弘揚人文精神。通過組織全校師生參加經(jīng)典誦讀大賽，加強少年兒童文化底蘊和道德修養(yǎng)建設(shè)，用我國傳統(tǒng)文化的智慧源泉滋潤少年兒童的心田，使孩子們從小接受傳統(tǒng)文明的熏陶，從而不斷提高人文素質(zhì)，更好地適應(yīng)未來挑戰(zhàn)。

　　二、賽事組織

　　組長：

　　組員：

　　評委：

　　三、參賽對象、內(nèi)容及參加決賽名額分配

　　（一）參加活動對象：一至六年級全體學(xué)生。

　　（二）參賽形式

　　1、本次的參賽選手分為低年級組（一、二年級）、中年級組（三、四年級）和高年級組（五、六年級）三個組別。

　　2、內(nèi)容為新課標(biāo)規(guī)定必背的古詩文及專家推薦誦讀的古詩文（各年段誦讀、比賽的具體篇目詳見“附件”）。

　　3、誦讀形式分為個人必背詩，誦讀經(jīng)典，默寫古詩文、知識問答，讀書演講五個環(huán)節(jié)。

　�。ㄈ�)參加決賽名額分配：一至六年級學(xué)生中挑選若干名優(yōu)秀選手參加決賽，決賽總名額為54名。(每班3名）

　　四、活動時間及步驟安排

　　第一階段: 20xx年11月26日至20xx年11月30日，為各班內(nèi)部選拔階段，確定三名學(xué)生參加學(xué)校的比賽，以班為單位組織學(xué)生誦讀、背誦指定篇目的古詩文。

　　第二階段：20xx年xx月1日至20xx年xx月7日以前，由教導(dǎo)處、政工處、少先隊大隊、語文教研組組織命題，以班為單位組織學(xué)生進行古詩文默寫及古詩文知識競賽初賽，挑選出本班參加決賽的優(yōu)秀選手。

　　第三階段：20xx年xx月20日前，學(xué)校統(tǒng)一組織經(jīng)典古詩詞誦讀、古詩文默寫及古詩文知識競賽決賽。決賽具體時間另行通知。

　　五、評獎辦法

　　具體獎項設(shè)置為：小學(xué)低年級組、中年級組、高年級組各設(shè)個人一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；集體低中高年級各設(shè)一個一等獎。對獲得一等獎的選手將給予對應(yīng)的指導(dǎo)教師頒發(fā)獎項。

　　六、活動要求

　�。�1）各班要充分認識開展此活動是通過廣泛誦讀經(jīng)典，彰顯中華語言與文化魅力，提升國家通用語言文字的社會應(yīng)用水平；挖掘與詮釋中華經(jīng)典的文化內(nèi)涵，弘揚民族優(yōu)秀文化，建設(shè)中華民族共有精神家園。

　　(2)各班要以此次活動為契機，努力營造小學(xué)生誦讀中華經(jīng)典古詩文的濃厚氛圍，積極推動經(jīng)典誦讀進課堂、進校園、進家庭、進社區(qū)，探索和建立經(jīng)典誦讀活動能夠深入、持續(xù)發(fā)展的長效機制。

　　(3)各班要認真組織好每一個階段的中華經(jīng)典古詩文誦讀、背誦及組織好初賽、挑選優(yōu)秀選手參加決賽等相關(guān)活動。各班要認真發(fā)動、號召學(xué)生全員參與。各班要在組織學(xué)生全員參與誦讀的基礎(chǔ)上，組織好本班的初賽工作，參加決賽的優(yōu)秀選手應(yīng)該在初賽的基礎(chǔ)上產(chǎn)生。(4)學(xué)校要按要求切實組織好學(xué)生參加古詩文默寫及古詩文知識競賽決賽活動，做到競賽組織有序、賽事安排嚴(yán)密、比賽成績真實，使本次活動取得較好的成效。

羽毛球團隊比賽活動策劃方案 篇9

　　一、比賽目的：

　　為傳承和發(fā)揚中國書法的歷史文化，激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。

　　二、比賽要求：

　　1.參賽對象：一至六年級學(xué)生。

　　2.參賽字體：硬筆楷體。

　　3.參賽要求：一二年級用鉛筆，三至六年級學(xué)生須用鋼筆(黑色或藍黑色)書寫。學(xué)校自行命題，發(fā)放試卷。參賽者只需帶書寫工具和墊紙即可;參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙的方框欄目內(nèi)按要求填寫好自己的姓名、性別、所在年級、班級;參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。

　　三、比賽方式：

　　1.全員參與。

　　各班統(tǒng)一組織，精選10份作品和報名單一起上交教導(dǎo)處，根據(jù)書寫質(zhì)量每班再選出5人由學(xué)校統(tǒng)一組織。

　　3.學(xué)校統(tǒng)一組織比賽地點：實驗室。

　　4.各班比賽學(xué)生需提前到達實驗室等候，過期算自動棄權(quán)。

　　四、評比要求：

　　1.大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯字、漏字、草書、篆書，即取消其評選資格。

　　2.按年級評選出優(yōu)秀作品若干件，發(fā)獎狀和獎品以示鼓勵。

　　五、獎項設(shè)立：

　　略

　　六、評委：

　　組長：

　　成員：

羽毛球團隊比賽活動策劃方案 篇10

　　為了進一步增強小學(xué)生的環(huán)境觀念，弘揚生態(tài)文化，鼓勵更多的小學(xué)生參與環(huán)保，積極開展綠色學(xué)校創(chuàng)建工作，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的環(huán)保意識。讓環(huán)保的種子在小學(xué)生心中生根、發(fā)芽，我校決定開展綠色環(huán)保手抄報比賽活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、作品上交時間：

　　20xx年4月10日－20xx年4月21日

　　二、作品主題：

　　綠色環(huán)保

　　三、作品對象：

　　3——6年級小學(xué)生

　　四、內(nèi)容要求：

　　1、從校園生活的每一處環(huán)境著手，研究觀察身邊的事物。如研究每天呼吸的空氣、校園四周河水的變化、亂丟垃圾現(xiàn)象、塑料袋是否環(huán)保、少寄賀年卡、節(jié)約用紙、節(jié)約用電等方面，日常環(huán)保實踐活動中遇到的問題及解決方案，包括環(huán)保小發(fā)明、小建議和環(huán)保調(diào)查報告等。

　　2、作品要求內(nèi)容充實，文字精煉、流暢，文題鮮明，切合學(xué)校實際，并具現(xiàn)實意義。

　　3、作品必須字跡端正，字?jǐn)?shù)在800字以內(nèi)，并注明作者、班級。

　　4、每班推薦4篇，于4月21日前送交少先隊，逾期不再受理。請各班班主任老師指導(dǎo)。

　　五、活動組織：

　　校少先隊大隊部。

　　六、獎 勵：

　　四個年級分中年級組和高年級組，分別設(shè)一、二、三等獎。（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名），同時為榮獲一、二、三等獎的同學(xué)粘貼紅榜公布。

羽毛球團隊比賽活動策劃方案 篇11

　　一、活動目的與宗旨

　　為了讓員工們加深對公司的了解，熟悉崗位工作，認識自己在工作中的行為規(guī)范，提高工作積極主動性，打造一流工作團隊。通過知識活動競賽的開展，能夠加深公司員工對于公司企業(yè)文化及各項規(guī)章制度的掌握，在今后的工作中，能夠按規(guī)定辦事、按流程辦事，同時在公司范圍內(nèi)，創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進公司發(fā)展。

　　二、活動時間

　　xx年xx月xx日

　　三、活動主辦

　　培訓(xùn)部

　　四、活動協(xié)辦

　　公司其他相關(guān)部門

　　五、活動地點

　　六、競賽內(nèi)容

　　公司企業(yè)文化，考勤制度，商業(yè)模式，三崗職能，解決問題的辦法，自我管理與學(xué)習(xí)，固化培訓(xùn)制度，人員異動管理辦法，員工保密管理規(guī)定，信息安全獎懲管理規(guī)定，安全保衛(wèi)制度，采購管理辦法，倉庫管理辦法，差旅費管理辦法，車輛管理制度，晨，日報管理制度，晨會晚會管理制度，電話管理對頂，費用管理規(guī)定，個人借款管理規(guī)定，工作小結(jié)提交規(guī)范，公司獎懲制度，固定資產(chǎn)管理制度，會議管理制度，會議室使用規(guī)定，名片管理規(guī)定，內(nèi)部講師管理辦法，文件管理制度，現(xiàn)金管理制度，一事一報管理規(guī)定，引導(dǎo)人管理辦法，用電管理規(guī)定，工作牌管理規(guī)定，員工申訴管理制度，招聘管理規(guī)定，轉(zhuǎn)正規(guī)定，低值易耗品管理規(guī)定。

　　七、活動實施流程

　　1、下發(fā)競賽通知及參賽報名表。

　　2、采購競賽用品及獎品并布置競賽會場，各部門上報《參賽報名表》。

　　3、開展知識競賽具體流程。

　�。�1）主持人介紹比賽目的、規(guī)則，介紹到場領(lǐng)導(dǎo)及參賽隊伍。

　�。�2）競賽開始（每個環(huán)節(jié)完畢穿插觀眾答題）。

　�。�3）競賽主持人宣布比賽結(jié)果，請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

　　八、活動過程與內(nèi)容

　�。ㄒ唬┗顒涌傇O(shè)計知識競賽題型分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三部分。

　�。ǘ�）活動過程與內(nèi)容規(guī)劃。

　　1、知識競賽參賽選手的篩選工作

　�。�1）由培訓(xùn)部對各部門參賽選手進行抽簽決定，培訓(xùn)部分別對公司的各個部門員工進行抽簽提名，每部門抽選2名員工代表團隊參賽。

　�。�2）由人力資源部組織本次競賽的評審組，人數(shù)2—3人。

　�。�3）未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊，負責(zé)為本部參賽員工助威吶喊。

　�。�4）培訓(xùn)部做好本次活動的策劃和組織，并嚴(yán)格做好試題保密，做好活動的全面解釋工作。

　　2、知識競賽的全過程

　�。�1）各部門員工需提前15分鐘到場，由工作人員對大家宣讀比賽規(guī)則。

　�。�2）各個參賽部門務(wù)必服從比賽規(guī)則，如有違反將按照規(guī)定處理。

　�。�3）詳細規(guī)則見附表。

　�。�4）比賽由三部分組成第一部分是必答題部分，第二部分是搶答題部分，第三部分是風(fēng)險題部分。

　�。�5）決賽結(jié)果將在比賽結(jié)束后公布，由人力資源總監(jiān)為獲獎集體頒發(fā)證書和獎金。

　　九、活動對象

　　公司全體員工

　　十、活動經(jīng)費預(yù)算

　　十一、待議獎項設(shè)置

　　為提高自己崗位工作能力，加強實際崗位工作規(guī)范，望全體員工積極參與！

羽毛球團隊比賽活動策劃方案 篇12

　　1、比賽宗旨：

　　為豐富我校的校園文化生活，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，增強學(xué)生的愛校之心和自信心，充分展示我校藝術(shù)特色教育的成果和“和諧沙中、效益沙中”的精神風(fēng)貌。

　　2、大賽主題：

　　給我一個舞臺。還您一份炫彩

　　3、主辦單位：

　　沙中團委學(xué)生會

　　協(xié)辦單位：沙中學(xué)生處、音樂組

　　負責(zé)部門：學(xué)生會文藝部、義工聯(lián)

　　4、參加對象：

　　全校學(xué)生（除高三外）

　　5、比賽時間：

　�。〞憾ǎ�

　　初賽：11月20—11月22下午5：15

　　復(fù)賽：11月29—12月1日下午4：15

　　6、比賽地點：

　　操場主席臺（復(fù)賽）

　　7、具體活動安排：

　　（一）宣傳動員階段

　　宣傳時間：11月1日—11月6日

　　宣傳方式：以海報、廣播和每班發(fā)送傳單的方式進行宣傳。

　　（二）報名階段

　　報名時間：11月1日——11月10日班會課前

　　報名地點：初中組初三（6）班張睿、高中組高一（3）班黃瑞雪

　　（三）初賽階段

　　初賽時間：11月20—11月22下午5：15

　　初賽地點：待定

　　初賽形式：報名節(jié)目數(shù)達18個以上的比賽項目要進行初賽，初賽在藝術(shù)樓二樓舉行，由音樂組老師進行考評。

　�。ㄋ模�復(fù)賽階段

　　復(fù)賽時間：11月29—12月1日下午4：15

　　復(fù)賽地點：操場主席臺

　　復(fù)賽形式：每天進行一組項目的比賽，如個別項目進入復(fù)賽節(jié)目數(shù)不足10個以上的，將和其它組別合并一場進行比賽。比賽評委由6位教師和2個學(xué)生代表組成，現(xiàn)場評分，現(xiàn)場公布本場次的最后成績，并在最后一場請校領(lǐng)導(dǎo)為各組別的優(yōu)勝者統(tǒng)一進行頒獎。

　�。ㄎ澹┛偨Y(jié)階段

　　（1）將比賽結(jié)果公布于校園網(wǎng)站。

　�。�2）選送各比賽項目的優(yōu)勝者參加“區(qū)才藝之星大賽”活動。

　�。�六）準(zhǔn)備事項

　�。�1）做好宣傳發(fā)動工作。

　　（2）確定各場比賽場地、音響及所需設(shè)備。

　�。�3）確定好各場比賽時間。

　�。�4）落實音響、攝像工作及學(xué)生義工的分工。

　　（5）邀請領(lǐng)導(dǎo)、教師評委進行頒獎評比工作。

羽毛球團隊比賽活動策劃方案 篇13

　　學(xué)院主持人大賽活動策劃方案提要：拓展大學(xué)生的綜合素質(zhì)，選拔優(yōu)秀主持人才。也為了院部大型活動“元旦晚會”儲備人才，并為院部以及校部各種活動奉獻力量。

　　一、活動目的：

　　為了豐富校園文化生活，拓展大學(xué)生的綜合素質(zhì)，選拔優(yōu)秀主持人才。也為了院部大型活動“元旦晚會”儲備人才，并為院部以及校部各種活動奉獻力量。我們特舉辦“主持人大賽”活動，以鍛煉同學(xué)們的思維敏捷，語言流暢，提高同學(xué)們的綜合能力。

　　二、活動主題：

　　青春靈動，魅力飛揚

　　三、活動時間：

　　四、活動地點：

　　X2-113

　　五、主辦部門：

　　外國語學(xué)院女生部、文藝部

　　六、活動流程：

　　第一環(huán)節(jié)：請選手上臺作自我介紹，接著自備稿件，最后才藝展示。評委根據(jù)參賽選手的表現(xiàn)打出各項分?jǐn)?shù)，統(tǒng)計分?jǐn)?shù)后現(xiàn)出分?jǐn)?shù)排名為前六的選手進入下一輪。

　　第二環(huán)節(jié)：放映參賽選手抽取的模擬主持的提示片段，請參賽選手進行模擬主持。所有參賽選手表演完后評委打分，有娛樂節(jié)目表演。

　　第三環(huán)節(jié)：由主持人對參賽選手進行提問，選手要在規(guī)定的時間內(nèi)作答。

　　第四環(huán)節(jié)：為獲獎選手頒獎。

　　七、評分細則：

　　①展示內(nèi)容積極健康富有表現(xiàn)力――滿分10分。

　　②表演到位，表情豐富，較好的體現(xiàn)行式風(fēng)格――滿分10分。

　�、奂磁d問答：答對得10分，答錯不得分――滿分10分。

　　注：取各評委打分的平均分為選手最終得分。

　　八、獎項設(shè)置：

　　九、評委：

　　外國語學(xué)院輔導(dǎo)員、特邀嘉賓、學(xué)生干部以及學(xué)生代表。

羽毛球團隊比賽活動策劃方案 篇14

　　一、活動背景

　　現(xiàn)代科技高速發(fā)展的今天，手機已經(jīng)不再是一個單獨的通訊工具。它的使用向多用途、全能化發(fā)展。而拍照作為手機的一項新功能越來越被人們所喜愛，生活中從來都不乏精彩，只要用心去體會。山川草木、亭臺廟宇、一茶一粟、一童一叟……只要為之心動的情與景，皆是精彩。手機改變的不僅僅是我們的溝通方式，它時刻在提醒我們用心去體會生活，它是在改變我們的心。用戶之間的溝通已經(jīng)從語言溝通、文字溝通、發(fā)展到色彩溝通、圖文溝通、圖文音結(jié)合的視頻溝通，手機攝影與彩信的結(jié)合可以實現(xiàn)對現(xiàn)實生活精彩瞬間的即時真實記錄與共同分享。拿出手機，拍攝下來，讓瞬間的心動，升華為永恒的精彩;發(fā)給我們，把身邊的精彩與更多的人分享。

　　二、活動概要

　　a)活動目的

　　攝影大賽聚焦校園文化活動，以攝影為專題，旨在挖掘同學(xué)們身邊的精彩內(nèi)容，著重刻畫大學(xué)生朝氣蓬勃的青春，展現(xiàn)同學(xué)們校園生活學(xué)習(xí)的樂趣，激發(fā)大家參加實踐活動，社會活動的興趣!通過這次攝影大賽，不僅讓大家更多的了解校園文化活動本身的魅力，還能擴展同學(xué)們的藝術(shù)視野，弘揚大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌!也給我們帶來一場視覺的盛會，讓我們心靈的窗戶多多關(guān)注美麗的存在，抓住美妙的瞬間定格成永恒的畫面，同樣也可以讓對攝影還比較陌生的同學(xué)得到一個了解、學(xué)習(xí)的機會，大家相互交流攝影心得、切磋攝影技巧，最終在拍攝技巧上得到共同提高。

　　b)活動概況

　　1.活動名稱：攝路尋影·第xx屆手機攝影大賽

　　2.活動主題：攝路尋影·尋找別樣蹤跡

　　3.活動對象：對本活動感興趣的攝影愛好者

　　4.活動時間：28/03/20xx—28/04/20xx

　　其中提交作品時間為20xx/4/1/—20xx/4/20

　　初賽：20xx/4/21/—20xx/4/24決賽：20xx/4/28

　　5.主辦單位：共青團廣東藥學(xué)院委員會

　　學(xué)生社團聯(lián)合會

　　策劃承辦單位：廣東藥學(xué)院攝影協(xié)會

　　協(xié)辦單位：華南理工大學(xué)光影藝術(shù)協(xié)會

　　華南師范大學(xué)影像協(xié)會

　　廣州大學(xué)攝影協(xié)會

　　廣州中醫(yī)藥大學(xué)攝影協(xié)會

　　廣東工業(yè)大學(xué)攝影協(xié)會

　　媒體支持：

　　第一范文網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇、作文網(wǎng)、大學(xué)生入黨申請書范文網(wǎng)

　　6.分賽區(qū)活動地點：

　　廣東藥學(xué)院、華南理工大學(xué)、華南師范大學(xué)、廣州中醫(yī)藥大學(xué)、廣州大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)

　　7.決賽晚會地點：廣東藥學(xué)院圖書館二樓小報告廳

　　8.比賽晚會評委：

　　符雄教授(圖書館館長，指導(dǎo)老師)、羅曼教授(信工學(xué)院副院長)、吳暢渠(攝影鑒賞講師、指導(dǎo)老師)、劉波(廣藥影協(xié)會長)、李國寶(華工影協(xié)會長)、葉婷婷(華師影協(xié)會長)、劉洋(廣中醫(yī)影協(xié)會長)、張宏峰(廣大影協(xié)會長)譚嘉誠(廣工影協(xié)會長)等

　　邀請嘉賓：團委學(xué)生社團聯(lián)合會、學(xué)生會、廣播臺等組織社團

　　9.活動負責(zé)人：

　　三、活動內(nèi)容

　　1)活動說明

　　用心記載，用移動記錄，圍繞第xx屆手機攝影大賽主題，用手機拍攝出自己心靈的作品。

　　本次活動先以各學(xué)校為單位分賽區(qū)進行，按比例數(shù)推選出各賽區(qū)的優(yōu)秀作品，匯總到廣藥影協(xié)，并進入決賽。其中各賽區(qū)的前三甲可獲取賽區(qū)獎項，分別為一，二，三等獎(分賽區(qū)前三甲獎品可由廣藥影協(xié)提供，同時各分賽區(qū)也可自行拉贊助，主辦方和承辦方不會干預(yù))

　　2)作品要求

　�、僮髌窞槭謾C所拍，作品規(guī)格為200萬以上像素，作品彩色、黑白、單幅、組照不限，作品說明(手機型號、作品主題、姓名、聯(lián)系方式、學(xué)校、學(xué)院班級)、作品數(shù)量為每類1-5幅/組(個人作品數(shù)量不能超過5張或者3組，超過數(shù)量的我們協(xié)會幫你選出5張或3組交給老師評分)

　�、谧髌匪枷虢】担瑑�(nèi)容積極向上，符合主題，拍攝時間、形式、風(fēng)格不限。

　�、壑x絕提供電腦創(chuàng)意和改變原始影像的作品(照片僅可作亮度、對比度、色彩飽和度等適度調(diào)整，不得做合成、添加、大幅度改變等技術(shù)處理)。

　　④提交作品時請附加對作品的描述，如作品的故事、起源、地點、時間等，評比時可做加分。

　　聲明：作品需個人創(chuàng)作所得，不能在市級及以上攝影比賽中獲獎并且不可重復(fù)參加本系列攝影比賽。凡非法使用、抄襲他人作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消該參賽者的參賽資格;且參賽選手應(yīng)對其所提交作品著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、商標(biāo)權(quán)、商號權(quán)等其他合法權(quán)益負責(zé)，對于含有他人肖像的作品亦應(yīng)征得肖像權(quán)人許可，對于以上各種權(quán)利引起的糾紛，大賽主辦方不承擔(dān)連帶責(zé)任。

　　注意：從活動開始宣傳到上交作品的截止時間20xx年04月20日凌晨0：00，逾期不候。

　　3)參賽對象

　　廣東藥學(xué)院、華南理工大學(xué)、華南師范大學(xué)、廣州大學(xué)、廣州中醫(yī)藥大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)等在校學(xué)生(以個人為單位)

　　4)參與方式

　�、偃藗�參賽，廣藥賽區(qū)的作品上交電子版的資料(作者姓名，聯(lián)系方式，學(xué)校，專業(yè)班級，作品名稱，手機型號及相應(yīng)的文字作品描述)和其電子作品發(fā)送到影協(xié)郵箱。

　　②通過參加廣藥微波爐的手機攝影大賽(非廣藥影協(xié)承辦的手機攝影大賽)，被該活動列為優(yōu)秀作品的可直接參加廣藥影協(xié)承辦的手機攝影大賽(微波爐推薦給我們的作品只能是廣藥或者其他分賽區(qū)的作品，否則取消參賽資格)

　　注：廣中醫(yī)賽區(qū)的作品上交到。華工賽區(qū)的作品上交到。華南師范大學(xué)影像協(xié)會廣州大學(xué)廣東工業(yè)大學(xué)攝影協(xié)會(協(xié)辦高校自己收作品，收完評出入選作品再匯總到廣藥攝影協(xié)會，進行最后總決賽!)

　　5)評比細則

　　a.初賽評比：

　　作品主題內(nèi)涵占30%，攝影技巧占30%，表達效果占30%，作品文字描述10%

　　b.決賽評比：

　　(前100強)作品主題內(nèi)涵占30%，攝影技巧占30%，表達效果占30%，作品文字描述占10%

　　(前16強)作品主題內(nèi)涵占30%，攝影技巧占30%，表達效果占30%，作品文字描述占5%，參賽者口頭描述占5%

羽毛球團隊比賽活動策劃方案 篇15

　　一、活動目的及意義：

　　為進一步豐富校園文化生活，提高生活品質(zhì)，創(chuàng)建文明和諧的校園文化。不斷提升大學(xué)生在生活中尋找美、發(fā)現(xiàn)美的能力，幫助同學(xué)們感悟生活真諦，綻放青春的笑容，提高大學(xué)生心理素質(zhì)，幫助大學(xué)生健康成長

　　二、活動主題：

　　微笑是最美的語言

　　三、活動時間：

　　5月21日

　　四、活動要求：

　　1、照片必須為清晰的電子版正面照，要拍自己班同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中的瞬間微笑照片。

　　2、拍攝的照片要色彩鮮明，拒絕藝術(shù)照，抄襲和PS，拍照的相機像素應(yīng)為800萬以上，橫版。

　　3、照片內(nèi)容要體現(xiàn)出幸福、快樂、充滿正能量。

　　五、活動詳細流程：

　　1、前期宣傳工作：由宣傳部出板報主題“微笑是最美的語言——笑臉照片征集”。

　　2、活動通知：通知各班班長，要求每班上交10張生活中瞬間微笑照片。(下周一前上交)

　　3、照片篩選：由部內(nèi)成員在一起進行篩選，選出符合要求的照片40張(計劃每班5張)。

　　4、照片處理:將塞選出的照片拼在白板上，在系內(nèi)展示幾日后放于一樓大廳展示。

羽毛球團隊比賽活動策劃方案 篇16

　　為了豐富教職工業(yè)余文化生活，引領(lǐng)全鎮(zhèn)教職工積極參加體育鍛煉，強健體魄，掀起群眾性體育鍛煉熱潮，經(jīng)研究，決定舉辦全鎮(zhèn)教職工象棋賽。

　　一、比賽時間:

　　20__年4月29日在萬庾中學(xué)舉行。

　　二、比賽分組:

　　分男子組和女子組。

　　三、參賽辦法:

　　1、各校自行組織初賽，選出1-2名優(yōu)秀選手參加鎮(zhèn)決賽。

　　2、報名截止日期:20__年4月25日。

　　四、競賽辦法:

　　1、原則上采用國家體委審定的最新象棋競賽規(guī)則。

　　2、比賽采用單循環(huán)制(一局定勝負)。

　　五、獎勵:

　　獎勵前五名，獎金設(shè)置分別為100、80、70、60、50元。

　　未盡事宜，另行通知。

羽毛球團隊比賽活動策劃方案 篇17

　　一、活動主題：

　　娛樂影視快樂配音

　　二、活動目的：

　　豐富大學(xué)生課余文化生活，打造文化校園

　　三、活動時間地點：

　　11月18日18：30—21：00(下周三)地點另行通知。

　　四、組織部門：

　　法學(xué)院學(xué)生會素質(zhì)拓展部

　　五、活動對象：

　　法學(xué)院07、08級各班級

　　六、比賽要求：

　　1、本次大賽為中文類配音大賽，每位或每組參賽同學(xué)可自由選擇影視作品參加比賽，大賽會在綜合評比中評出優(yōu)勝者。

　　2、每班須出兩支隊伍參賽。每組成員1—5人，片長為5—10分鐘，總臺詞不少于30句。

　　3、各參賽同學(xué)或團隊可任意選擇自己喜歡的影視作品配音片段，選手自行剪輯參賽片段。

　　4、影片內(nèi)容需積極向上，無消極反動思想，符合法律主題。

　　5、比賽中要用到的配音片段內(nèi)容一定要提前通知承辦方，并根據(jù)需要自行對材料進行對白消音。

　　6、選手賽前30分鐘到場，以利于比賽工作順利進行。

　　7、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。

　　比賽流程：

　　1、本次比賽不再設(shè)初、預(yù)賽，各選手直接參加決賽。

　　2、比賽當(dāng)天抽簽決定出場順序。

　　3、每當(dāng)一組選手配音結(jié)束，評委對其進行打分，分?jǐn)?shù)在下一組選手配音結(jié)束后報出。

　　4、匯總分?jǐn)?shù)，宣布獲獎名單。

　　5、本次大賽將評選出一，二，三等獎各一個，一個單項獎，即配音獎一名。

　　七、觀眾安排：

　　每班預(yù)定為五名觀眾，多者不限，只要大家有興趣都可以到場觀看。

羽毛球團隊比賽活動策劃方案 篇18

　　一、活動名稱：x高校聯(lián)盟棋藝大賽五子棋大賽

　　二、活動對象：x各高校

　　三、活動宗旨：友誼、奮進、團結(jié)、理解

　　四、活動時間：x年04月02日(初訂)

　　五、活動地點：x醫(yī)科大學(xué)小禮堂

　　六、活動目的：為了活躍大學(xué)校園氣氛，豐富大學(xué)校園文化生活，展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和深厚的文化積淀，同時增強各學(xué)校的集體凝聚力與高校間的聯(lián)系，讓學(xué)生們以棋會友，提高其綜合素質(zhì)，經(jīng)高校棋社聯(lián)盟商討決定由x醫(yī)科大學(xué)棋牌社承辦此次“x高校棋社聯(lián)盟棋藝大賽五子棋組比賽”。

　　七、組織單位：主辦：x醫(yī)科大學(xué)學(xué)校團委

　　策劃承辦：社團聯(lián)合會棋牌社

　　贊助單位：

　　八、活動方式:高校團體賽

　　九、活動流程：

　�、�、前期宣傳：

　�、谠�03月20日下發(fā)比賽通知到高校，請各高校先行選出5名選手參加比賽，并向比賽組織單位提交選手名單;

　�、鄹鞲咝４�表于04月02日早10:30分到x醫(yī)科大學(xué)小禮堂抽簽決定對陣情況。

　�、啤⒒顒蝇F(xiàn)場：

　　①當(dāng)天上午08:30工作人員開始布置現(xiàn)場(25張桌子，80把椅子);

　�、�10:30時前工作人員統(tǒng)計各比賽班級參賽選手及負責(zé)人的到場情況;

　�、凵衔�11:30時開幕式正式開始。

　　④比賽規(guī)則:

　　1)本次比賽為團體賽;比賽采用三局二勝制,勝局多的團體進入下一輪,如勝局相同，則團體內(nèi)平局雙方加賽一局，直至決出勝負;

　　2)比賽先后手在比賽前猜硬幣決定;

　　3)比賽時間規(guī)定:五子棋組每局上限30分鐘,每位選手各15分鐘,超時判負;

　　4)比賽當(dāng)天參賽選手11：00到場;

　　5)比賽中如有爭執(zhí)，有組委會裁定。

　　6)比賽全部結(jié)束后，由x高校棋社聯(lián)盟宣布比賽結(jié)果，并為獲獎學(xué)校頒發(fā)獎狀，并以放置展板、在校報上發(fā)表簡訊等方式向全校師生公布比賽結(jié)果，展現(xiàn)本次活動風(fēng)采。同時總結(jié)本次比賽活動經(jīng)驗及不足，為以后的比賽提供借鑒。

羽毛球團隊比賽活動策劃方案 篇19

　　為深入實施素質(zhì)教育，弘揚民族優(yōu)秀文化，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、積累古詩文的興趣，提高學(xué)生普通話的口語表達能力，接受傳統(tǒng)洗禮，享受閱讀帶來的快樂，養(yǎng)成良好的.閱讀習(xí)慣，提高審美情趣，增強文化底蘊，營造濃郁的讀書氛圍，配合我校“讀書節(jié)”活動的開展，學(xué)校特舉辦此次古詩文朗誦比賽。

　　一、活動主題：

　　誦讀中華經(jīng)典，弘揚民族文化

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、弘揚我國民族文化，提高學(xué)生欣賞品味、審美情趣。

　　2、提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，豐厚校園人文底蘊，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、誠實守信等良好品格，形成積極正確的人生觀和價值觀。

　　3、提高學(xué)生的朗誦水平，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，使學(xué)生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會讀書的良好習(xí)慣;

　　三、參賽對象：

　　一至六年級全體學(xué)生，每班參加人數(shù)不少于十人。

　　四、比賽時間：

　　XX年5月24日下午12：30

　　五、比賽地點：

　　學(xué)校三樓多媒體教室

　　六、比賽要求及形式：

　　1、所選古詩文內(nèi)容脫稿朗誦，三至六年級限時2-3分鐘。一、二年級可以適當(dāng)縮短。

　　2、所選內(nèi)容(經(jīng)典古文、詩、詞)長短不限，古今不限，必須健康積極向上，可以是課內(nèi)的也可以是課外的。

　　3、參賽形式以朗誦為主，鼓勵形式創(chuàng)新，各班級可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新，音樂、舞蹈、道具、服裝等均為綜合評分內(nèi)容。

　　(但要注意，藝術(shù)表現(xiàn)形式只是輔助手段，不能喧賓奪主。道具、配樂等自備。)

　　4、朗誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。

　　5、各班級在XX年5月23日上午前上報作品題目，用于主持人預(yù)報節(jié)目及解說。

　　6、比賽順序先高年級，后低年級;

　　七、評獎辦法：

　　1、評分采用十分制：

　　⑴、作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上(1分)

　　⑵、精神飽滿，姿態(tài)得體大方。(1分)

　　⑶、感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵。(2分)

　�、取⒗收b熟練，聲音洪亮。

　　(1分)

　�、�、吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，能很好把握詩歌節(jié)奏。(2分)

　�、�、能正確把握詩歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。(2分)

　�、恕⒗收b形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。(1分)

　　2、獎項設(shè)置：

　　各年級設(shè)團體獎一名，發(fā)獎狀。

羽毛球團隊比賽活動策劃方案 篇20

　　一、活動背景

　　中華民族擁有悠久的歷史和傳統(tǒng)文化，而由于信息技術(shù)帶來網(wǎng)絡(luò)文化的盛行，質(zhì)量參差不齊的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品進入青少年生活中，同時學(xué)業(yè)與生活中的壓力讓青少年不愿走進經(jīng)典文學(xué)作品，而是閱讀低俗的娛樂性作品，使當(dāng)代青少年的文學(xué)素養(yǎng)明顯下降，同時青少年寫作能力更是趨于退化。

　　二、活動目的及意義

　　為了弘揚中華民族悠久的歷史和傳統(tǒng)文化，營造社會主義和諧文化氛圍，進一步提高廣大青少年的文學(xué)修養(yǎng)和寫作水平，推動和促進青少年思想道德教育和精神文明建設(shè)，哈爾濱工業(yè)大學(xué)校團委決定開展“讀美文，寫美文，做美人——當(dāng)代中華美文征文活動”，以協(xié)助中國經(jīng)濟出版社完成《當(dāng)代中華美文——讀美文，寫美文，做美人》書系中《哈爾濱工業(yè)大學(xué)卷》的編寫工作。希望通過該次活動為青少年健康成長盡綿薄之力，并提高我校學(xué)生對于文學(xué)的興趣，增強我校文化氛圍。

　　三、活動主題

　　讀美文，寫美文，做美人

　　四、活動單位

　　主辦單位：中國經(jīng)濟出版社

　　承辦單位：哈爾濱工業(yè)大學(xué)校團委

　　五、活動時間與地點

　　宣傳階段：12月05日至12月08日在哈爾濱工業(yè)大學(xué)各個校區(qū)的宣傳欄、餐廳與學(xué)生公寓中以及今日哈工大網(wǎng)站與微博等地點進行活動的宣傳。

　　征文階段：12月05日開始征稿，12月20日截稿，地點為各個學(xué)生公寓收稿箱與網(wǎng)上郵箱。

　　評比階段：12月21日至12月23日，評審團對稿件進行評比，地點未定。

　　頒獎階段：12月26日進行頒獎活動，地點未定。結(jié)果公示階段：12月27日各個校區(qū)宣傳欄。

　　六、參與對象

　　哈爾濱工業(yè)大學(xué)在校大學(xué)生

　　七、活動開展

　�。ㄒ唬┗顒恿鞒贪才�

　�。�1）活動宣傳階段：12月05日至12月08日在哈爾濱工業(yè)大學(xué)各個校區(qū)的宣傳欄、餐廳與學(xué)生公寓中以及今日哈工大網(wǎng)站與微博等地點進行活動的宣傳。

　�。�2）活動征文階段：12月05日開始征稿，12月20日截稿。投稿方式主要有兩種，一是將稿件投放至指定各個公寓的收稿箱，二是將稿件發(fā)送至指定郵箱。

　�。�3）活動評比、頒獎階段：12月21日至12月23日，評審團對稿件進行評比，12月26日進行頒獎活動。評比與頒獎地點視實際情況而定。

　�。�4）活動后續(xù)階段：12月27日在學(xué)校進行獲獎結(jié)果公示，并張貼獲獎作品。同時活動組成員進行活動開展情況總結(jié)，并向中國經(jīng)濟出版社提供獲獎作品。

　�。ǘ�）具體宣傳方式

　�。�1）宣傳欄前通過張貼海報，懸掛橫幅，發(fā)放傳單以及現(xiàn)場舉行文學(xué)知識問答游戲的方式進行宣傳。并且借助游戲為同學(xué)們介紹活動詳情。

　　（2）學(xué)生公寓與餐廳等地點通過張貼海報，發(fā)放宣傳單的方式進行宣傳。

　�。�3）今日哈工大網(wǎng)站與微博中相關(guān)板塊通過發(fā)送征文啟事進行宣傳。

　�。ㄈ�）獎項設(shè)置

　　同時為感謝同學(xué)們的參與，承辦方將為每一位參與者發(fā)放本次征文活動的優(yōu)秀作品集。

　�。ㄋ模┰u審團成員：校黨委領(lǐng)導(dǎo)與校人文學(xué)院、法學(xué)院的專家老師，預(yù)計評審團成員5人。

　　八、應(yīng)急方案

　　宣傳階段中室外活動若遇到雨雪天氣，地點改為各個學(xué)生公寓一樓大廳。

　　評比與頒獎階段若評審團無法準(zhǔn)時光臨評比現(xiàn)場，時間可適當(dāng)推遲。

　　九、經(jīng)費預(yù)算

羽毛球團隊比賽活動策劃方案 篇21

　　一、活動目的

　　為了響應(yīng)《深圳市教育局、深圳市“讀書月”組委會辦公室關(guān)于開展第十三屆深圳市“讀書月”活動的通知》精神，同時檢測我校小學(xué)生的語言文字的運用能力，提高小學(xué)生的習(xí)作水平，激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，進一步促進教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。學(xué)校決定在三至六年級中舉辦第13屆“讀書月”小學(xué)生現(xiàn)場作文比賽活動。

　　二、具體事宜

　　1、參賽對象：三至六年級全體學(xué)生。

　　2、比賽時間：XX年10月19日（星期五）下午2：30—4：00

　　3、比賽地點：各班教室

　　4、題目形式：

　　作文題目采用命題作文形式，由區(qū)教研室分別提供2個題目，由參賽者任選其中一個題目進行寫作。

　　校內(nèi)現(xiàn)場作文比賽的題目將于10月19日下午2：15準(zhǔn)時公布。

　　屆時請教導(dǎo)處負責(zé)打開“教研網(wǎng)”首頁“最新公告”欄（X）或是登錄區(qū)教研室公共郵箱：

　　密碼：51X2，查看題目并用廣播告知各班。

　　5、比賽辦法

　　參賽學(xué)生所用的作文紙由學(xué)校統(tǒng)一提供，請各年段負責(zé)老師提前一節(jié)課到教導(dǎo)處領(lǐng)取作文紙并及時下發(fā)給本年段各班語文老師。

　　作文必須由學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)，現(xiàn)場獨立完成（教師不能在現(xiàn)場內(nèi)進行指導(dǎo)）。監(jiān)考老師要在賽前提醒學(xué)生將自己的姓名、年段、班級寫在指定位置，寫作必須用黑色中性筆。

　　6、監(jiān)考安排

　　由當(dāng)天當(dāng)節(jié)的任課老師負責(zé)監(jiān)考并收卷，并在第一時間把作文交給該班語文老師。

　　7、閱卷人員及評獎安排：

　　顧問：廖

　　李

　　劉

　　倪

　　組長：

　　錢

　　副組長：

　　袁

　　陳

　　張如

　　成員：3——6年級的各語文任課老師。

　　備注：

　　1、請各語文老師自行安排時間批閱，并按要求每班自行評出優(yōu)秀習(xí)作兩份于10月22日（第8周周一）下午放學(xué)前上交到錢定兵老師處（6年級直接將名單交給李主任）；

　　2、請各年段負責(zé)老師組織本年段語文老師交叉評閱上交的優(yōu)秀習(xí)作（密封），每個老師負責(zé)給每一篇優(yōu)秀習(xí)作打分，最后由該年段負責(zé)老師取每篇習(xí)作平均值，從高及低分年級各評出一等獎二名，二等獎四名，三等獎若干。

　　3、獲得一等獎的選手將參加街道復(fù)賽；學(xué)校初賽的一二等獎作品將在校園展板上公示表揚，并陸續(xù)發(fā)表在校園百合文學(xué)社社刊上。

羽毛球團隊比賽活動策劃方案 篇22

　　一、活動背景

　　本次活動由宏光文學(xué)社主辦，面向全體師生為進一步提高大學(xué)生的作文能力而辦。高校文學(xué)社凝聚著當(dāng)代當(dāng)代文學(xué)氣息；是大學(xué)創(chuàng)作的先鋒隊，折射出當(dāng)代文學(xué)的氣質(zhì)；是中國當(dāng)代文學(xué)復(fù)興的先鋒隊，展現(xiàn)現(xiàn)代文學(xué)的風(fēng)貌；是高校青年文學(xué)愛好者精神的象征與承載者。作文，是一片神奇的空間，是一方肥沃的土壤。這里海闊魚躍，天高鳥翔；這里百花盛開，鶯飛草長。心靈之樹結(jié)出豐碩的果實，思維的觸角伸向了四面八方。大家共同期盼著，在作文的天地里能夠收獲那一輪鮮紅的太陽。為此舉辦此次活動為愛好文學(xué)的人提供一方舞臺。

　　二、活動目的：

　　通過本次活動，促進全校文學(xué)愛好者之間的交流，提高文學(xué)社的凝聚力，為我們的校園生活增光添彩，更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學(xué)作品有一個展示的舞臺，讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的文學(xué)風(fēng)，吹拂在我們的星空之下。

　　三、活動名稱

　　日照職業(yè)技術(shù)學(xué)校宏光文學(xué)社現(xiàn)場作文大賽

　　四、主辦方：

　　宏光文學(xué)社

　　五、活動宗旨：

　　增進友誼，促進團結(jié)

　　六、活動對象：

　　全體學(xué)生

　　七、活動地點：

　　八、活動口號：打造校園文學(xué) 放飛青春夢想

　　九、活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　十、具體實施方法：

　　1、充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用海報為主要宣傳形式，在又新廣場對整個學(xué)院展開宣傳工作。

　　2、比賽只有一場比賽將在地滋樓教室進行（自帶筆和紙）。

　　3、本次大賽將嚴(yán)格遵循公平、公正、公開原則進行評定。

　　評定方法：由宏光文學(xué)社編輯部成員進行初步審稿，然后由專業(yè)老師評分，評出獲獎人員。

　　5、獎項設(shè)置：

　　大賽總冠軍（一等獎） 一名

　　大賽亞冠軍（二等獎） 二名

　　大賽季軍（三等獎） 三名

　　最具潛力文學(xué)新人獎 一名

　　最佳創(chuàng)意獎 一名

　　優(yōu)秀作品獎 六名

　　6、 獎品設(shè)置：給每位選手頒發(fā)獲獎證書及獎品(另：大賽冠軍頒發(fā)獎杯)。

　　7、 人員安排：

　　1）、開考時安排人員監(jiān)考，或請專業(yè)老師監(jiān)考，其他人員協(xié)助管理。

　　2）、請順便帶上貴社的刊物，做交流用哦，呵呵

　　十一、賽場守則

　　1、參賽選手與開賽前10分鐘進入考場，我們將事先安排好座位，作為安排采用隨機安排。到點準(zhǔn)時開考，遲到30分鐘者視為自動棄權(quán)，以免影響到其他參賽選手。

　　2、比賽時間為兩個小時，中途不得離場，除非已完成作品。離場后不得在附近徘徊或逗留，以免影響到其他選手。

　　3、比賽是請各位參賽選手及相關(guān)人員關(guān)掉手機或調(diào)成振動。

　　4、獲獎選手我們將以電話形式告知，并以海報形式張貼出去，并舉行頒獎儀式。

　　十二、參賽要求

　　1、圍繞主題，根據(jù)所給的話題或命題進行創(chuàng)作，體裁不限，字?jǐn)?shù)800—20xx字，詩歌15行。

　　2、誰不想采擷最美的花朵？誰不想讓個性自由翱翔？誰不想擁有動人的瞬間？誰不想擁抱明天的朝陽？要堅信：你自己獨一無二，你的作文與眾不同。因為一人一個性、一文一特色！歡迎廣大文學(xué)愛好者積極參與！

　　最后預(yù)祝本次大賽圓滿結(jié)束！

　　聯(lián)系人：

　　本活動最終解釋權(quán)歸宏光文學(xué)社所有

羽毛球團隊比賽活動策劃方案 篇23

　　一、活動目的

　　及時貫徹落實省委、省政府“公民道德建設(shè)工程——滿意在”有關(guān)精神，迅速動員全省各級青年文明號集體微笑行動起來，在微笑服務(wù)、滿意服務(wù)中形成比、學(xué)、趕、超的熱潮，全力提升我省窗口服務(wù)行業(yè)的服務(wù)水平和服務(wù)技能。

　　二、活動時間

　　20xx年5月-10月

　　三、工作安排

　　(一)第一階段：百日微笑服務(wù)競賽

　　1、時間：20xx年5月-8月上旬

　　2、參與范圍：全省各級青年文明號集體；愿意創(chuàng)建青年文明號的窗口服務(wù)行業(yè)其他青年集體

　　3、總體要求：(1)開展微笑服務(wù)的動員宣傳(微笑宣言、服務(wù)承諾、海報張貼、徽章佩帶)；(2)開展業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)規(guī)范；(3)開展優(yōu)質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)建工作；(4)開展便民利民的微笑服務(wù)；(5)開展崗位技能的競賽比武。各地、各行業(yè)結(jié)合自身特點，制定相關(guān)工作計劃和競賽活動方案。

　　4、競賽參考內(nèi)容：以“六比六賽六看”為百日微笑服務(wù)競賽內(nèi)容。“六比六賽六看”即：

　　(1)比思想、賽覺悟，看誰工作更主動；

　　(2)比語言、賽表達，看誰用語更規(guī)范；

　　(3)比文明、賽禮儀，看誰服務(wù)更熱情；

　　(4)比業(yè)務(wù)、賽技能，看誰成績更突出；

　　(5)比作風(fēng)、賽紀(jì)律，看誰愛崗更敬業(yè)；

　　(6)比衛(wèi)生，賽清潔，看誰環(huán)境更優(yōu)美。

　　各地、各行業(yè)可以結(jié)合自身特點，制定相應(yīng)的競賽內(nèi)容。

　　5、統(tǒng)一要求：20xx年5月1日國際勞動節(jié)，百日微笑服務(wù)競賽正式起動。在國際勞動節(jié)當(dāng)天，全省窗口服務(wù)行業(yè)各級青年文明號集體必須要在醒目處掛橫幅、張貼標(biāo)語，在人流量多的地方集中開展業(yè)務(wù)咨詢、發(fā)放資料等微笑服務(wù)活動。在XX市甲秀樓風(fēng)景區(qū)，省活動組委會將開展旅游行業(yè)微笑服務(wù)競賽，正式標(biāo)志著青年文明號百日微笑服務(wù)競賽活動正式拉開序幕。

　　6、通過百日微笑服務(wù)競賽活動，在20xx年8月中下旬各地、各行業(yè)自行評選“優(yōu)秀(十佳)微笑大使”、“優(yōu)秀(十佳)微笑團隊”的基礎(chǔ)上，20xx年8月底產(chǎn)生首屆“百優(yōu)微笑大使”、“百優(yōu)微笑團隊”。

　　(二)第二階段：雙百優(yōu)微笑服務(wù)競賽

　　1、時間：20xx年9月-10月

　　2、參與范圍：首屆“百優(yōu)微笑大使”、“百優(yōu)微笑團隊”

　　3、競賽參考內(nèi)容：

　　(1)“微笑大使”服務(wù)競賽參考內(nèi)容(100%)

　　著裝及行業(yè)服飾： 10%

　　形體動作規(guī)范： 10%

　　普通話發(fā)音： 10%

　　儀態(tài)儀表： 10%

　　微笑語言親和程度： 10%

　　肢體語言大方得體程度： 10%

　　服務(wù)專業(yè)設(shè)問： 10%

　　疑難問題設(shè)問： 10%

　　微笑文化禮儀服務(wù)理念闡述： 10%

　　表彰獎勵記錄加分： 10%

　　(2)“微笑團隊”服務(wù)競賽參考內(nèi)容(100%)

　　著裝及行業(yè)服飾： 10%

　　形體動作規(guī)范： 10%

　　普通話發(fā)音： 10%

　　微笑語言親和程度： 10%

　　服務(wù)專業(yè)設(shè)問： 10%

　　團隊合作和諧場景設(shè)計： 10%

　　團隊合作疑難問題共同解決： 10%

　　團隊合作日常工作質(zhì)量評估： 10%

　　團隊業(yè)績行業(yè)系統(tǒng)內(nèi)排位統(tǒng)計： 10%

　　團隊受表彰獎勵記錄加分： 10%

　　4、統(tǒng)一要求：有意識地通過網(wǎng)站、報紙、電視、廣播等新聞媒體進行宣傳報道，充分展示首屆青年文明號“百優(yōu)微笑大使”、“百優(yōu)微笑團隊”的職業(yè)文明、一流服務(wù)。通過發(fā)動群眾、游客采取信件、手機短信、網(wǎng)絡(luò)、電話等投票方式，開展評選“我心目中的微笑大使”、“我心目中的微笑團隊”，營造雙百優(yōu)微笑服務(wù)競賽的良好氛圍。

羽毛球團隊比賽活動策劃方案 篇24

　　一、活動時間

　　待定

　　二、活動人數(shù)

　　報名參加

　　三、活動主辦

　　四、地點

　　五、活動主題

　　勇于進取、開拓思維

　　六、活動目的

　　1、通過本次比賽，加強公司的交流合作能力。

　　2、加強部門間的合作能力，為今后部門合作打下基礎(chǔ)。

　　3、通過本次比賽可以讓員工在工作之余放松壓力。

　　搭建一個平臺，提供一次機會，展示一技之長，提高多種能力，以此次活動為龍頭，進一步推進公司特色文化，豐富公司文化。

　　七、賽制

　　1、比賽采用淘汰制，1局1勝制（1小時為一局，升級快的為獲勝方，同分的加賽一局，先升級的為獲勝方），勝者下一輪決賽，逐局淘汰，最后角逐一、二、三名。

　　2、職員自行配對的，于賽前至市場部報名；無配對者將現(xiàn)場進行兩人抽簽，同號碼為一對，在整個比賽過程中，每組選手不變換。每對選手一旦參加比賽，中途不得換人，否則作棄權(quán)處理。

　　3、比賽分為初賽和決賽，初賽具體桌數(shù)按人數(shù)4人一桌，初賽勝利的一組隊員進行下一組的決賽。決賽出一隊冠軍組，接受公司領(lǐng)導(dǎo)的頒獎儀式以及物質(zhì)獎勵。

　　4、對于不會摜蛋的職員可不參與抽簽比賽，但須正常按時參加公司本次集體活動。

　　5、因事不能參加活動，須在賽前幾日向關(guān)總請假。

　　八、注意事項

　　1、比賽的裁判及規(guī)則解釋由市場部安排專人負責(zé)。

　　2、比賽過程中不得以牌面以外的言語、表情、姿態(tài)等方式傳遞有關(guān)牌的信息，違者將取消比賽資格。比賽過程中，認為對方犯規(guī)應(yīng)立即召請裁判到場處理。

　　3、遲到五分鐘以上未請假者判負并扣除績效10分。

　　4、活動解釋權(quán)歸市場部所有。

　　九、前期準(zhǔn)備工作

　�。ㄒ唬┗顒迂撠�(zé)人安排

　　1、負責(zé)溝通和統(tǒng)計參加這次活動的成員名單。

　　2、負責(zé)聯(lián)系場地及本活動的各項工作落實。

　　3、協(xié)助場地的條幅、抽簽事宜的安排工作。

　　4、負責(zé)活動的現(xiàn)場拍攝，集體的合影。

　　5、市場部主管主導(dǎo)各部門主管負責(zé)各部人員組織、帶領(lǐng)及人員動態(tài)狀況、集合。

　　6、車輛安排暫議。

　　7、獎品、榮譽證書、撲克牌等采購工作由王文主要采購，徐月飛協(xié)助，朱總一同參與。

　　十、游戲

　�。ㄒ唬┮�(guī)則

　　“摜蛋”是一種在淮安地區(qū)廣為流傳的撲克游戲，是由地方的撲克牌局“跑的快”和“八十分”發(fā)展演化而來。牌局采用四人結(jié)對競賽、輸贏升級的方式進行，富有娛樂性和刺激性。

　�。ǘ�）牌數(shù)

　　一共兩副牌。使用全部108張牌，每位游戲者27張牌。

　　（三）升級規(guī)則

　　從2打到A，2不必打，A必打。

　　最先出牌結(jié)束者為頭游（該方為贏方），最后一個出牌結(jié)束者為末游。

　　如果是雙下（頭游對家第二個出牌結(jié)束），贏方升3級。

　　如果對手方有一家是末游，贏方升2級。

　　如果頭游對家是末游，贏方升1級。

　　打A時，只有對方雙下時才算是贏得本局。

　　（四）主牌及逢人配

　　主牌如打10時的八張10都是主牌。主牌比王小，比其他牌大。

　　逢人配又稱為任意配，是指兩張紅桃花色的主牌，可當(dāng)作王牌以外的任何牌與其他牌組成不同的牌型。

　　牌的大小以打10為例，從大至小依次為大王，小王，10，A，K，Q，J，9，8，7，6，5，4，3，2。

　　牌型四王（四鬼牌）是最大的牌，什么牌型都可以打。

　　炸彈四張及四張以上同數(shù)值的牌。

　　同花順同花色的五張（只能是五張）連續(xù)單牌，最大的為同花10—J—Q—K—A，最小的為同花A—2—3—4—5。

　　順子五張（只能是五張）連續(xù)單牌，如A—2—3—4—5或10—J—Q—K—A。不包括雙王，不分花色。

　　兩連對三對（只能是三對）連續(xù)的對牌，如334455、778899，最大的是AAKKQQ，最小的是AA2233。不包括雙王，不分花色。

　　滾筒（三順）兩個（只能是兩個）連續(xù)的三張牌，如333444、444555。不能帶單牌或?qū)ε啤?/p>

　　單牌單張牌。

　　對牌數(shù)值相同的兩張牌。

　　三張牌數(shù)值相同的三張牌，如三個10。

　　三帶兩數(shù)值相同的三張牌加一對牌。例如333+44。

　�。ㄎ澹┡菩偷拇笮�

　　四王、六張和六張以上炸彈同花順、五張炸彈四張炸彈其它一般牌型。

　　對一般牌型而言，只有當(dāng)牌型相同和總張數(shù)相同的牌，才可比較大小。其中三帶兩組合牌型只比較三張牌的大小。

　�。�六）出牌規(guī)則

　　第一輪，隨機抽牌并將其牌面朝上，抓中者先出牌。其后輪次根據(jù)上輪結(jié)果決定出牌如果是雙下，兩個輸方要向兩個贏方（末游向頭游、另一輸方向另一贏方）各進貢一張（除紅桃主牌外的）最大的牌，贏方分別還一張任意牌，末游先出牌。如果輸方每人各有一張大王或者一人有兩張大王，可抗貢，頭游先出牌。

　　如果不是雙下，末游向頭游進貢一張（除紅桃主牌外的）最大的牌，頭游還一張任意牌，末游先出牌。如果末游有兩張大王，可抗貢，頭游先出牌。

　�。ㄆ撸┢渌�規(guī)則

　　對家接風(fēng)當(dāng)一人奪得頭游時，如頭游最后一手牌無人跟牌，則由頭游對家出牌，而非頭游的下家出牌。

　　三次打A不過，退到J重打。

　�。ò耍┆勂�

　　取各組前三名，頒發(fā)冠軍、亞軍、季軍獎狀及相對應(yīng)獎品。

　　冠軍

　　亞軍

　　季軍

　　最佳參與獎

　�。ň牛┵M用預(yù)算

　　1、條幅100元

　　2、榮譽證書7本8元/本

　　3、撲克牌若干副，具體準(zhǔn)備詳見報名情況20元。

　　4、獎品冠軍電磁爐2個300元/個；亞軍電飯煲2個200元/個；季軍電水壺2個100元/個；最佳參與獎取暖器2臺80元/個。

　　5、租用藍岸咖啡會所20元/人（不間斷茶水，每桌2碟茶點）

　　6、總預(yù)算費用1536元+20元每人的入藍岸會所的費用

羽毛球團隊比賽活動策劃方案 篇25

　　為了執(zhí)行國家教育方針及體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，活躍校園活動氛圍，激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉興趣，增強學(xué)生體質(zhì)，促進新廣播操的推廣，規(guī)范廣播體操的動作質(zhì)量，展現(xiàn)我校學(xué)生的精神面貌，增強學(xué)生班集體榮譽感，經(jīng)學(xué)校研究決定，特舉行一次廣播體操比賽活動，活動方案如下：

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　二、比賽活動時間：

　　5月22日下午（12:00—4:30）

　　三、比賽內(nèi)容：

　　①進場隊型隊列②領(lǐng)操員③做操（舞動青春）④退場

　　四、比賽分組及獎勵：

　　1、分組：一、二、三年級為一組，四至六年級為一組，初中組；

　　2、取獎：一等獎3名，二等獎3名，三等獎3名；

　　五、評分要求及標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、學(xué)生進場時，由體育委員組織隊列，并向裁判長報告參賽班級，應(yīng)到多少人，實到多少人。必須以方陣形式參加比賽，進出場做到快、靜、齊。

　　2、指揮員口令清晰、聲音宏亮，調(diào)動隊伍有方，學(xué)生進入場地精神飽滿，行進間步調(diào)一致，隊形散開迅速，橫縱一條線，間隔距離適當(dāng)，紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)。

　　3、學(xué)生服裝整潔，參賽班級按應(yīng)到人數(shù)全部參賽。

　　4、學(xué)生在競賽中服從指揮，聽從口令，整體動作準(zhǔn)確規(guī)范，整齊協(xié)調(diào)。

　　5、學(xué)生競賽完畢，隊伍集合迅速，退場有序，服從指揮員調(diào)動。

　　六、評分細則：（滿分10分）

　�。�1）進、出場隊形〈2分〉

　　要求：進、出場組織有方，隊形整齊，步伐一致，動作迅速。

　　（2）動作質(zhì)量（6分）

　　要求：動作準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)、幅度大、節(jié)奏明快，全班做操整齊、精神飽滿、姿勢優(yōu)美、舒展大方。

　�。�3）服裝（1分）

　　要求：統(tǒng)一校服，穿運動鞋。

　　（4）人數(shù)（1分）

　　要求：各班全體同學(xué)參加，少一人扣0.2分，直至扣完為止。

　�。�5）算分：去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均值為最后得分。

羽毛球團隊比賽活動策劃方案 篇26

　　一、活動引言

　　網(wǎng)球運動誕生于1873年，一百二十多年來，網(wǎng)球以其獨特的魅力和不斷發(fā)展的技術(shù)贏得了越來越多的愛好者與觀眾。如今，它已經(jīng)風(fēng)靡世界。世界上平均每個星期都有國際賽事，足跡遍布世界九十多個城市，其中為代表的四大網(wǎng)球公開賽更是吸引了全世界的眼球，而戴維斯杯和聯(lián)合會杯更是一個國家整體網(wǎng)球水平的最高體現(xiàn)。

　　網(wǎng)球作為一項兼具青春活力與時尚的運動，也越來越受到大學(xué)生的青睞。為給大學(xué)生網(wǎng)球愛好者提供一個增進友誼，切磋球技的平臺，推動沈陽市高校網(wǎng)球事業(yè)的蓬勃健康發(fā)展，預(yù)計將在5月上旬舉辦沈陽高校網(wǎng)球邀請賽。

　　二、活動目的

　　全面發(fā)展同學(xué)們的能力，加強大學(xué)生在校的素質(zhì)教育工作。

　　三、活動宗旨

　　本次公開賽與其他相關(guān)推廣活動將本著公正、權(quán)威，專業(yè)的宗旨。促進各高校校友間的交流、溝通、合作，弘揚體育拼搏、競爭、團結(jié)精神。公開賽的賽事運作及推廣活動將參照職業(yè)網(wǎng)球公開賽的模式舉辦。無論賽制、規(guī)則、裁判、司線都將與職業(yè)網(wǎng)球公開賽接軌，讓同學(xué)們擁有真正屬于自己的網(wǎng)球公開賽。

　　四、比賽組織機構(gòu)

　　主辦單位：共青團沈陽市委

　　承辦單位：遼寧省體育運動職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委

　　協(xié)辦單位：遼沈日報遼寧電視臺贊助單位：鵬達體育用品有限競賽形式：團體賽（兩男單、兩男雙、一混雙，不可以兼項）

　　五、時間及地點安排

　　比賽時間：20xx年5月12日-5月20日

　　比賽地點：遼寧省體育運動職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)球場

　　六、參賽單位及參賽運動員資格

　　遼寧省體育運動職業(yè)技術(shù)學(xué)院、沈陽工業(yè)大學(xué)、沈陽化工學(xué)院、沈陽師范大學(xué)、遼寧大學(xué)、沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)、沈陽建工學(xué)院。以上七所學(xué)校在校�？�、本科生及研究生。

　　七、比賽規(guī)則：

　　1比賽基本采用國家體育局審定的《網(wǎng)球競賽規(guī)則》。

　　2第一輪比賽采用分組循環(huán)積分制。通過抽簽分為A、B兩組，每組三支隊伍，進行循環(huán)賽。各組按積分列出排名，每組前兩名晉級第二輪。積分方法為：勝方積兩分，負方積一分。如排名積分相同看盤數(shù)，盤數(shù)相同看第一單打局?jǐn)?shù)。如第一單打局?jǐn)?shù)仍相同則加賽一場單打。第二輪比賽由晉級的前四名支隊伍進行交叉比賽。勝者爭奪冠亞軍，負者角逐季軍。此外，第一輪沒有晉級的兩支隊伍進行五六名比賽。

　　3除團體冠亞軍決賽外，每盤比賽6局決勝負，局?jǐn)?shù)相同搶七，冠亞軍決賽8局決勝負。

　　4比賽采用信任制，第一輪由每組不參賽的隊伍負責(zé)出裁判。第二輪由晉級且不參加比賽的兩支隊伍各出一名裁判。

　　八、獎項設(shè)立

　　1.錄取名次：個人，團體冠亞季軍、最佳組織獎、體育道德風(fēng)尚獎

　　2.獎勵辦法：個人，團體冠軍獎勵人民幣：1000元整，同時獲獎杯一座，證書一本。

　　個人，團體亞軍獎勵人民幣：500元整，同時獲獎杯一座，證書一本。

　　個人，團體季軍獎勵人民幣：200元整，同時獲獎杯一座，證書一本。

　　3.比賽免費向進行比賽的各隊提供飲用。

　　九、比賽規(guī)模及人數(shù)：

　　共七支代表隊，每支隊伍8人，每名隊員至少帶一名啦啦隊參賽。此外，還有遼寧省體育運動職業(yè)技術(shù)學(xué)院負責(zé)組織比賽，維持比賽秩序的工作人員30~40人。同時還有網(wǎng)球愛好者作為觀眾，共約200人。

　　十、比賽組委會機構(gòu)：

　　1、比賽監(jiān)督委員會

　　職責(zé)：對整個比賽活動比賽、比賽情況、招商過程的整體監(jiān)督、監(jiān)管。

　　組成人員：團委相關(guān)人員

　　2、賽事財務(wù)委員會：

　　職責(zé)：負責(zé)整個比賽活動報名方面財政收支組成人員

　　組成人員：

　　3、裁判委員會：

　　職責(zé)：負責(zé)對整個聯(lián)賽比賽的執(zhí)罰情況進行的監(jiān)督、組織、安排組成人員：

　　組成人員：

　　4、后勤保障委員會：

　　職責(zé)：負責(zé)對整個聯(lián)賽后勤保障工作進行監(jiān)督、組織、安排、管理組成人員：

　　組成人員：

　　5、策劃推廣委員會：

　　負責(zé)對整個聯(lián)賽的推廣、宣傳以及和媒體的合作、協(xié)調(diào)工作

羽毛球團隊比賽活動策劃方案 篇27

　　指導(dǎo)思想：

　　為貫徹執(zhí)行我�！坝H子跳繩比賽”活動通知精神，以豐富親子活動內(nèi)容，深化家校共建，增進親子之間的感情交流為活動宗旨，結(jié)合一年級學(xué)生年齡特點及家長參與情況，特制訂本次活動方案，具體內(nèi)容如下:

　　一、參加人員：

　　一年級全體師生及家長

　　二、人員分工：

　　學(xué)生組織：班主任老師及搭班教師

　　小組計數(shù)：每班家委會代表

　　比賽計時：體育教師(及賽后成績公布)

　　三、活動時間：

　　4月19日上午

　　四、活動地點：

　　鳳鳴湖畔

　　五、活動形式：

　　以個人組、家庭組、班級組等形式進行

　　六、器材準(zhǔn)備：

　　單人跳繩若干根、長繩一根、長布條一根

　　七、比賽項目：

　　1.學(xué)生組：“一分鐘單搖”

　　要求：每班限報3名學(xué)生，分三組進行，每組7人，一分鐘內(nèi)單搖數(shù)最多者為勝。

　　2.家庭組：

　�、�.親子單搖(由一名家長和一名學(xué)生組成)

　　要求：每班限報3組家庭，分3組進行，每組7個家庭，一分鐘內(nèi)單搖數(shù)最多者為勝。

　�、�.家庭2人組兩分鐘單搖跳接力(由一名家長和一名學(xué)生組成)

　　要求：每班限報3組家庭，分3組進行，每組7個家庭，學(xué)生先跳1分鐘單搖，家長后跳1分鐘單搖，計時為2分鐘，記家庭連續(xù)跳的數(shù)量。

　　3.班級組：

　　“我是大力士”

　　要求：每班限報1名家長，分6組進行。兩個家庭組成一個比賽小組，以淘汰賽的方式進行。

　　比賽形式：兩個家長背對背相隔半米距離站立，用繩子圍在兩人腰間，聽到哨聲后兩人分別向前方用力行走，在最短時間內(nèi)，走出1米線外者為勝。獲勝者將進行第二輪比賽。

　　活動策劃：一年級級部

羽毛球團隊比賽活動策劃方案 篇28

　　一、比賽時間

　　20xx年9月27日下午14:00—17:00

　　二、比賽地點

　　公司會議室

　　三、參加對象

　　所有員工必須報名參加

　　四、賽程安排

　　1、政工部將在9月1日之前將歌詠比賽通知粘貼在公司會議室的廣告欄上，并確定比賽流程等事項。

　　2、員工以個人為單位，可自由報名歌唱比賽，報名時，請預(yù)先填寫好兩首歌曲名稱。

　　3、報名時間即日起至9月6日止。

　　4、報名地點：辦公室

　　5、本次比賽的宗旨是體現(xiàn)和諧、輕松、公平、公正。

　　6、彩排：9月27日上午9點將在比賽地點進行彩排，以便確認參賽曲目，請各位選手準(zhǔn)時參加。

　　五、評獎辦法

　　1、獎項設(shè)定：

　　本次比賽設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名，獎品由政工部負責(zé)落實。

　　2、評獎規(guī)則：

　　本次歌詠比賽以10分為滿分，并提出以下規(guī)則： (1)演唱技巧：3分 (2)舞臺表現(xiàn)：1分 (3)演唱效果：2分 (4)樂感： 1分(5)曲目要完整，聲部分明、和諧：3分

　　六、成員

　　評委成員：公司領(lǐng)導(dǎo)

　　主持：

　　音響：

　　統(tǒng)分：

　　拍照：

　　七、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　去掉最高分及最低分取平均分

羽毛球團隊比賽活動策劃方案 篇29

　　一、活動宗旨

　　為切實加強思想道德建設(shè)，促進文化藝術(shù)教育的進一步發(fā)展，讓學(xué)生在藝術(shù)情境中體驗美育、感悟智育，從而達到培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)的目的，并營造積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的育人環(huán)境。通過舉辦此次活動，旨在推動普及學(xué)生藝術(shù)教育，挖掘、發(fā)現(xiàn)和推出我校學(xué)生中的藝術(shù)人才及素質(zhì)教育所取得的成果，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。展現(xiàn)我校學(xué)生的藝術(shù)才華和精神風(fēng)貌，為其全方位、多元化地搭建展示平臺，

　　二、活動主題：

　　“比才藝，展風(fēng)采，炫酷校園�！�

　　三、主辦及承辦單位：

　　主辦：中心東道小學(xué)。

　　承辦：中心東道小學(xué)少先隊大隊委員會

　　四、活動項目：

　　本次活動為系列活動共分器樂專場、聲樂專場、舞蹈專場。

　　五、活動時間：

　　20xx年3月器樂專場；5月舞蹈專場；6月聲樂專場（具體時間見報名表）。

　　六、活動地點：

　　總校大禮堂或分校大隊部。

　　七、活動方法：

　　1、比賽以班為單位報名，班內(nèi)組織進行初評，初評后選出質(zhì)量好的節(jié)目上報參加學(xué)校比賽。

　　2、個人、多人節(jié)目均可參賽。每個節(jié)目時限最多在5分鐘之內(nèi)。

　　3、據(jù)報名實際情況安排的比賽順序?qū)⒐�布在我校禮儀博客中，請參賽學(xué)生查詢并做好準(zhǔn)備。

　　4、學(xué)校只提供音響及2個麥克，其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準(zhǔn)備。

　　5、評委會由本校相關(guān)教師和學(xué)生及家長擔(dān)任。評選將本著公平、公正、公開的原則。

　　八、獎項設(shè)置及獎勵辦法：

　　1、獎項設(shè)置：一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎、組織獎。

　　2、獲獎人員均將獲得學(xué)校頒發(fā)的獲獎證書。并參加學(xué)校組織的匯報演出。

　　3、獲獎節(jié)目將有機會代表學(xué)校參加市、區(qū)級的各類比賽及活動。

羽毛球團隊比賽活動策劃方案 篇30

　　為豐富教師業(yè)余生活，進步教師身體素質(zhì)，修建“陽光體育，健康快樂”的校園體育氛圍，展現(xiàn)教師良好的精神面貌和自強進取的拼搏精神，經(jīng)研究決定，學(xué)校將于20xx年10月底舉行全校教職工跳繩比賽。

　　一、比賽時間：

　　20xx年10月底（具體比賽時間待定）

　　二、比賽地點：

　　學(xué)校北區(qū)操場

　　三、比賽項目：

　　單人跳繩

　　四、比賽規(guī)則：

　　1、單人比賽，1分鐘。一分鐘的時間內(nèi)，累計單人跳繩次數(shù)。跳繩進程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績，有效計數(shù)多者名次列前。

　　2、參賽職員到各年級組組優(yōu)點報名，報名采取自愿的原則。報名時間：20xx年10月19日——23日。

　　3、比賽按男、女兩大組別分別計算成績和進行嘉獎。

　　4、比賽跳繩采用學(xué)校同一購置的計數(shù)跳繩，個人自帶的跳繩無效。

　　5、參賽職員比賽完，要及時將計數(shù)跳繩交給裁判登記成績，逾期無效。

　　6、比賽順序根據(jù)報名順序（或秩序冊上的編排順序）而定。

　　7、比賽裁判長由嚴(yán)校長擔(dān)負，其他裁判由未報名職員擔(dān)負（具體職員待定）。參賽職員要服從指揮和尊重裁判，裁判職員要公正、公平裁判。

　　五、留意事項：

　　1、比賽前，參賽隊員要做好賽前熱身預(yù)備，確保安全。

　　2、參賽隊員要在規(guī)定的時間準(zhǔn)時趕到比賽場地，順次比賽。

　　3、沒有報名參賽的老師均要到操場觀看比賽，加油助威。

　　六、嘉獎辦法：

　　根據(jù)男、女兩組報名人數(shù)的1/3分別取獎，第一位：100元，第2—5名：80元，第6—10名：70元，第11—15名：65元，第16—20名：60元，以此類推。沒有獲獎的參賽教師發(fā)放記念獎。

羽毛球團隊比賽活動策劃方案 篇31

　　一、目的意義

　　為活躍校園文化生活，鞏固學(xué)校藝術(shù)教育成果，促進學(xué)生全面、健康、和諧的發(fā)展，使擁有藝術(shù)特長的學(xué)生脫穎而出，建設(shè)有附小特色的校園文化，學(xué)校決定在兒童節(jié)來臨之際舉辦本次活動。

　　二、活動主題

　　“我做附小新少年！”

　　三、比賽形式

　　比賽分初審、復(fù)賽、決賽三個階段進行。初審由各班班主任、科任教師在各班負責(zé)進行，復(fù)賽、決賽由學(xué)校統(tǒng)一組織進行。

　　四、報名時間及辦法

　　即日起開始， 5月9日結(jié)束，參賽選手在各班班主任處報名。報名表交到學(xué)生處。

　　復(fù)賽時間：5月10日—5月15日 復(fù)賽地點：仁愛廳

　　決賽時間：5月16日—5月18日 決賽地點：仁愛廳

　　才藝展示時間：6月1日 地點另行通知

　　六、參賽項目及要求

　　1.聲樂類：演唱形式不限（獨唱、重唱、組合均可），限演唱一首歌曲，時間不能超過4分鐘。

　　2.戲曲、曲藝類：戲曲劇種不限，限演唱一段唱腔，時間不能超過5分鐘。相聲、小品、快板等。。

　　3.器樂類：器種不限、曲目不限、演奏形式不限，時間不能超過5分鐘。

　　4.舞蹈類：芭蕾舞、民族舞、現(xiàn)代舞、國標(biāo)舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。

　　5.美術(shù)類：畫種不限（初審、復(fù)賽提供作品，決賽現(xiàn)場表演）。

　　6.書法類：字體不限，軟硬筆均可（初審、復(fù)賽提供作品，決賽現(xiàn)場表演）。

　　7.語言類：朗誦、演講、課本劇、經(jīng)典誦讀，自由命題，中英文不限。

　　8.手工類：剪紙、布貼、小制作、小發(fā)明等

　　七、獎項設(shè)置

　　設(shè)個人單項獎、全能獎、優(yōu)秀組織獎

　　八、參賽要求

　　1.每位選手可根據(jù)自己的實際情況參加一項或多項比賽，比賽用品除鋼琴外，其它樂器、用具、伴奏帶等自備，參賽服裝、化妝等自行解決。

　　2.堅持參賽者自愿報名與老師推薦相結(jié)合，現(xiàn)場比賽與提交作品相結(jié)合的原則。

　　3.科任老師要在課堂中給學(xué)生進行適當(dāng)?shù)募寄苤笇?dǎo)，以提高參賽選手的展示水平。

　　4.凡進入決賽的學(xué)生均予以獎勵。

　　5.作品要求：書法繪畫類作品要符合小學(xué)生年齡特點，用作品表達自己對祖國、生活、師長、同學(xué)、社會、環(huán)境、自然和未來的體驗、感受、理解和想象。繪畫作品要求4開或8開，使用材料和表現(xiàn)形式不限；書法作品要求不超過四尺對開（硬筆書法作品不小于20×30cm）軟硬筆均可。進入決賽的優(yōu)秀作品將組織參賽選手現(xiàn)場表演。

　　6.表演類節(jié)目所選參賽曲目要符合小學(xué)生的年齡特點，內(nèi)容健康向上，表演臺風(fēng)端正，衣著得體。

　　學(xué)生處

　　20xx年5月5日

羽毛球團隊比賽活動策劃方案 篇32

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們：

　　大家上午好！

　　歡迎來到“感受行走力量 徒步健康人生 物業(yè)徒步競賽”活動現(xiàn)場，為強健員工體魄，增強團隊凝聚力，公司特舉辦冬季徒步競賽。通過徒步活動發(fā)揚團隊精神，促進員工之間的交流，提高員工合作和堅忍不拔的精神。

　　今天室外的溫度很低，風(fēng)力較大，但我能夠深切的感受到大家飽滿的熱情，因為我們是驕傲自豪的物業(yè)人。

　　下面我介紹一下今天的裁判，是我們物業(yè)公司常務(wù)副總經(jīng)理的

　　參賽隊伍：

　　比賽流程：1、從月亮島為起始點--中途在佳兆業(yè)位置發(fā)放水并清點人數(shù)換發(fā)中轉(zhuǎn)卡--新鴨綠江橋前，沿江邊進行徒步。

　　比賽規(guī)則：1、整隊全隊人員第一個全部達到終點為優(yōu)勝 2、任何人不得在路邊基石以下行走

　　3、比賽途中不可換人，達到終點以胸前團隊標(biāo)識和

　　中轉(zhuǎn)卡雙項為確認。

　　大家都清楚比賽規(guī)則了吧？

　　再此需要大家注意來往車輛及自身安全，互相協(xié)作，發(fā)揮友誼第一比賽第二的團隊精神，最后預(yù)祝大家取得好成績！

　　請裁判員宣布比賽開始。

　　恭喜大家經(jīng)過近兩個小時的徒步到達我們此次徒步的終點，我們此次第一個達到終點的是 隊的 ，用時 分鐘。整隊第一個到達終點是 對，用時 分鐘，讓我們以熱烈的掌聲祝賀 隊獲得“感受行走力量 徒步健康人生 物業(yè)徒步競賽”的優(yōu)勝獎！請隊長及隊員們到前面領(lǐng)取獎狀、獎品及合影。

　　鼓掌。。。。

　　頒 獎:

　　感謝同事們的熱情參與，通過今天的徒步活動希望能讓大家懂得團結(jié)合作的意義，只有同心協(xié)力才能達成目標(biāo)，我們的團隊沒有個人英雄，只有集體力量。也希望大家把今天的熱情和狀態(tài)延伸到實際工作中，以更加飽滿的工作熱情出色的完成工作任務(wù)�；钤诋�(dāng)下，活的精彩！最后，我宣布“感受行走力量 徒步健康人生 徒步競賽”到此結(jié)束，謝謝大家！

　　獲獎部門人員合影留念、全體人員合影留念

羽毛球團隊比賽活動策劃方案 篇33

　　一、活動主題：青春飛揚，我的未來不是夢

　　二、活動目的：

　　1、使兩班學(xué)生清楚自己的夢想，并為之努力拼搏，堅信通過四年大學(xué)生活的努力會讓我們的夢想變成現(xiàn)實。

　　2、加深兩班的溝通交流，增強個人演講能力。

　　三、活動對象：

　　四、活動時間：

　　五、開展方式：演講

　　六、活動地點：

　　七、活動前宣傳方式：由兩班團支書通知各個班級，邀請團委老師來參加會議。

　　八、評分規(guī)則：

　　分演講內(nèi)容、語言表達、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。評委打分后去掉一個分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。

　　（一）、演講內(nèi)容：40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

　�。ǘ�）、語言表達：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當(dāng)。

　　（三）、形象風(fēng)度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；上下場致意，答謝。

　　（四）、綜合印象：10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評價

　　九、獎項設(shè)置：

　　一等獎：一名（獎金五十元）

　　二等獎：兩名（獎金三十元）

　　三等獎：三名（獎金二十元）

　　十、活動開展過程：

　　活動流程安排分為兩個階段：

　　（一）活動策劃舉辦階段：

　　1、會場布置：（兩人組織，其他人幫忙）

　　2、人員安排：（兩人：）

　　會議主持人：（兩人：）

　　會場紀(jì)律維持人員：（四人）

　　會議機動人員：（兩人：）

　　注：

　　（1、負責(zé)處理會場緊急事務(wù)

　　2、器材借用和歸還

　　3、協(xié)助其他人員的工作）

　　3、流程安排：

　　a、主持人宣布大會開始，全體起立，齊唱團歌。

　　b、介紹團委老師和評委。

　　c、主持人對會場紀(jì)律進行宣講。

　　d、宣告活動主題：我的青春不是夢

　　e、由演講同學(xué)上臺演講

　　f、由表演人員上臺演唱

　　g、評委就行打分。

　　h、由主持人宣布獲獎人員，并頒發(fā)獎品。

　　j、老師點評：由曾老師進行點評。

　　4、退場（團委老師先行離開）有次序。

　　5、突發(fā)情況：會議過程中，如出現(xiàn)突發(fā)情況由機動人員處理，機動人員無法處理時，由兩班班長及時處理。

　�。ǘ�）活動后續(xù)階段：

　　1、對會議內(nèi)容進行總結(jié)。

　　2、查出會議不足之處后期進行改正。

　�。ㄈ�）活動預(yù)算：略

　　四川綿陽師范校文藝部

羽毛球團隊比賽活動策劃方案 篇34

　　一、指導(dǎo)思想

　　為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情，擴大求知的視野，形成廣學(xué)博識的理念，全面提高語文素養(yǎng)，特舉辦此次活動。

　　二、比賽方式：

　　單人單座，筆試。

　　三、賽事內(nèi)容：

　　小學(xué)語文課內(nèi)外成語、古詩、名言警句、對聯(lián)、文學(xué)常識等。

　　四、報名方式

　　此次語文趣味活動為自愿參與，有意向參與的同學(xué)請將填寫好的報名單交語文老師。

　　五、日程安排

　　5月xx日貼海報宣傳、下發(fā)報名表；

　　5月16日截止，向語文老師上交報名表；

　　5月27日：20——1：00（參賽選手提早10分鐘進場準(zhǔn)備）

　　六、活動組織

　　1、活動負責(zé)：—制定方案、宣傳海報、活動結(jié)果上傳、統(tǒng)籌安排人員

　　2、負責(zé)報名：各班班主任

　　3、賽場組織：人員視報名情況待定

　　4、宣傳報道人員謝克菲郭飛駒攝影沈春蘭報道撰寫

　　5、獎證制作：

　　6、評卷：全體六年級語文老師

　　七、獎項設(shè)置

　　獲獎人數(shù)為參賽總數(shù)的60%。其中一等獎為20%，二等獎為30%，三等獎為50%。

羽毛球團隊比賽活動策劃方案 篇35

　　在第20個“4·23世界讀書日”即將到來之際，結(jié)合上級主管部門精神，學(xué)校特舉辦“4·23世界讀書日”征文比賽，為保證此工作順利進行，特制訂本征文比賽活動方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　為紀(jì)念4.23世界讀書日，努力營造全校讀書尚學(xué)氛圍，通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習(xí)慣，使學(xué)生真正認識到書是自己的良師益友，讀書是一件終身的快樂事情，爭做一個有情趣、有修養(yǎng)的讀書人，激發(fā)師生的讀書興趣，讓師生與好書做伴，與大師對話，讀寫結(jié)合，為師生個性和諧發(fā)展積淀濃厚的文化內(nèi)涵，形成“人人愛讀書，讀書來育人”的校園讀書氛圍。

　　二、征文內(nèi)容

　　以“我最喜歡的一本書”為主題，文章體裁不限。

　　三、參賽對象

　　全校在校學(xué)生均可參加。

　　四、征文要求

　　參賽作品須為原創(chuàng)作品，并具有一定的思想性、創(chuàng)新性，內(nèi)容積極健康，電子版、紙質(zhì)件各1份。

　　1、征文內(nèi)容：要求內(nèi)容具體，真情實感，主題明確，表述清楚。

　　2、格式要求：文體不限，題目自擬，篇幅要求具體分為600-1000字，題目為宋體二號加粗，姓名、學(xué)校、班級、指導(dǎo)老師等為楷體四號（作者姓名需碳素筆或圓珠筆簽名），正文為仿宋四號，行距固定值22磅，征文須是A4紙打印件，自留底稿，概不退稿。

　　3、文須為作者本人創(chuàng)作，嚴(yán)禁剽竊抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消參賽資格。

　　五、活動事宜

　　1、寫作階段（4月1日——4月15日）。語文科組組織全體語文教師將活動事宜進行布置，可將其作為寫作訓(xùn)練課或主題日活動的內(nèi)容。要組織有寫作特長的學(xué)生積極參與，寫出優(yōu)秀的文章。

　　2、評選階段（4月15日——4月17日）。學(xué)校在廣泛征集優(yōu)秀文章，并認真組織評審老師將征文進行審閱評比，最終按方案中的獎項設(shè)置比例評選出各獎項名次。

　　3、報送階段（4月18日）：征優(yōu)秀征文學(xué)校將于4月18日報送各年級語文備課組長。

　　六、獎項設(shè)置如下：

　　一等獎： 2名

　　二等獎： 4名

　　三等獎： 8名

　　所有獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書、獎品。