學(xué)校元宵晚會策劃方案范文(精選3篇)
學(xué)校元宵晚會策劃方案范文 篇1
一、主題的來源:
教育活動的內(nèi)容來源于生活,生活中的節(jié)日民俗也是我們重要的教育內(nèi)容之一。元宵節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)的民俗節(jié)日,每逢元宵節(jié),全國各地的人們會以不同的方式來歡慶這一共同的節(jié)日,從而體現(xiàn)了我國民族文化的博大精深。《綱要》中一直強(qiáng)調(diào)要尊重孩子的直接經(jīng)驗(yàn),于是我們選擇的教學(xué)內(nèi)容取源于幼兒的實(shí)際生活,因“元宵節(jié)”剛剛過去,所以我們把這一主題活動建立在幼兒已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上,試圖通過主題活動,讓幼兒對祖國的一些傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)知識和傳統(tǒng)習(xí)俗有進(jìn)一步的認(rèn)識和體會。本主題設(shè)計(jì)旨在以橫向、縱向;多學(xué)科多種形式,多種內(nèi)容。通過唱歌、舞蹈、兒歌、燈謎、傳說故事、折紙、繪畫、體育游戲等一系列的民間藝術(shù)教育活動,讓幼兒加深對我國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識,感知元宵節(jié)的歡樂、喜慶、祥和的氣氛,了解元宵節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒愉快的情趣,發(fā)展幼兒的思維能力、口語表達(dá)能力、動手操作能力和動作的協(xié)調(diào)性、靈活性,從而激發(fā)幼兒的民族自豪感及熱愛民族文化的情感。
二、主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)
1、情感目標(biāo):通過生動有趣的活動,讓幼兒體驗(yàn)元宵節(jié)的快樂,感受集體活動的快樂。
2、態(tài)度目標(biāo):鼓勵幼兒積極主動參加集體活動,培養(yǎng)為集體做好事,關(guān)心集體的品質(zhì)。
3、能力目標(biāo):通過故事、兒歌、手工制作、組織觀燈猜謎等活動,使幼兒豐富知識經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)民間習(xí)俗和節(jié)日歡樂,感知傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。
4、知識目標(biāo):知道農(nóng)歷正月十五是我國傳統(tǒng)的元宵節(jié),以及元宵節(jié)的來歷、有關(guān)的趣事。
5、技能目標(biāo):幼兒在學(xué)、說、跳、唱、看、吃、玩中充分感受到節(jié)日的喜悅心情,培養(yǎng)幼兒對民族文化和傳統(tǒng)藝術(shù)的情感,進(jìn)一步促進(jìn)幼兒對各種事物的興趣和求知欲望。
三、互動墻——收集
各式燈籠、煙花、鞭炮等道具,以及有關(guān)元宵節(jié)的照片、畫報(bào)、簡報(bào)、謎語等。為幼兒營造一個身臨其境的活動氛圍,充分調(diào)動幼
四、主題活動的預(yù)設(shè)內(nèi)容
活動一:談話活動《歡歡喜喜過大年》
活動目標(biāo):引導(dǎo)幼兒回憶過年的情景,鼓勵幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受。活動過程:
1、歌曲《新年好》
2、教師引導(dǎo)提出問題:請幼兒說說過年時最高興的事情。
3、幼兒自由討論發(fā)言。
4、教師總結(jié):引導(dǎo)幼兒重溫新年的喜悅,使幼兒懂得春節(jié)過后又長大了一歲,在各方面應(yīng)有很大的進(jìn)步。
活動二:民間故事——《 正月十五鬧元宵》
活動目標(biāo)
1、通過欣賞故事,讓幼兒了解元宵節(jié)的來歷及有關(guān)風(fēng)俗。
2、學(xué)會傾聽,發(fā)展幼兒的口語表達(dá)及理解能力。
活動準(zhǔn)備:PPT圖片、故事視頻。
活動過程:
1、啟發(fā)談話:過完春節(jié)后緊接著又過了一個什么節(jié)日?引出故事內(nèi)容。并提問:聽完故事你想到了什么?
2、邊看圖邊聽故事。
3、教師提問進(jìn)一步加深幼兒對故事內(nèi)容的理解。
4、幼兒看圖嘗試復(fù)述故事。
活動三:民間兒歌《鬧元宵》
活動目標(biāo):
1、知道正月十五元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、了解元宵節(jié)吃元宵、觀花燈、猜燈謎、踩高蹺等民間風(fēng)俗習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備:錄象片:元宵節(jié)的熱鬧情景。
活動過程:
1、引導(dǎo)幼兒觀看錄像片激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)兒歌的興趣。
2、教師示范朗讀。
3、教師帶領(lǐng)幼兒通過多種形式學(xué)習(xí)兒歌,體會民間兒歌的特色。
活動四:民間食品制作品嘗——湯圓
一、活動目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒練習(xí)用糯米粉包湯圓的技能。
2、感受勞動的樂趣,提高幼兒的動手能力。
3、增強(qiáng)幼兒自我服務(wù)和為他人服務(wù)的能力。
二、活動時間、地點(diǎn)、對象
時間:20xx年2月25日下午
地點(diǎn):箐箐園教室
對象:全體箐箐園小朋友、老師
三、活動準(zhǔn)備
1、糯米粉、湯圓餡兒
2、碗、勺子、盤子、桌布、擦手毛巾
四、活動的具體步驟及過程
1、教師講解關(guān)于元宵節(jié)的故事及由來,使幼兒初步了解元宵節(jié)。
2、向幼兒講述活動每個步驟的要求與注意事項(xiàng)。
3、包湯圓環(huán)節(jié)(音樂)
(1)教師講解包湯圓的過程。
(2)教師時刻提醒幼兒在包湯圓的時候手要保持干凈,不可以東摸西摸。
(3)組織幼兒參觀彼此的湯圓作品。
4、煮湯圓(請食堂人員協(xié)助煮湯圓)。
5、共同分享食物
6、清理活動場地
五、注意事項(xiàng)
1、全體保教人員要高度負(fù)責(zé),把關(guān)注每個孩子的安全放在第一位。
2、注意食物的衛(wèi)生和安全。
活動五:歌表演《賣湯圓》
活動目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)用歡快、跳躍的歌聲演唱歌曲,感受歌曲活躍、歡快的情趣。
2、注意唱準(zhǔn)附點(diǎn)音符,學(xué)會聽前奏、間奏。
3、積極創(chuàng)編動作,感受表演的快樂。
活動準(zhǔn)備:元宵、歌曲錄音帶,設(shè)小二哥賣湯圓的場景。
活動過程:
1、請幼兒觀看情景表演:小二哥賣湯圓,引出故事內(nèi)容。
2、教師向幼兒提議用歌曲的形式模仿小二哥賣湯圓。
3、范唱歌曲。
4、分句教唱,教師多次示范難點(diǎn),指導(dǎo)幼兒多次練習(xí)。
5、掌握歌曲后,教師敲起鑼鼓,讓幼兒邊唱邊即興表演。
活動六:藝術(shù)活動《五彩繽紛的煙花》
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒回憶并欣賞放煙花的情景,感受過節(jié)的熱鬧氣氛。
2、為幼兒提供繪畫、制作等多層次的材料,激發(fā)幼兒動手操作的愿望。
3、在游戲活動中,體驗(yàn)成功的喜悅。
活動準(zhǔn)備:廢舊毛線、舊掛歷紙、各種彩紙、膠水、廢就報(bào)紙、剪刀、皺紋紙等。活動過程:
1、欣賞錄像——放煙花的場景
2、引導(dǎo)幼兒回憶元宵節(jié)放煙花的歡樂氣氛和煙花的絢麗多彩激發(fā)操作欲望。
3、提供豐富的材料,讓幼兒自由選擇適合自己水平的繪畫工具或材料,繪畫制作煙花爆竹。
4、教師在活動中給予適時適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和肯定性的鼓勵。
活動延伸:作品展示:《小小展覽會》請幼兒介紹自己的作品,發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力并分享別人創(chuàng)造的快樂。
活動七:民間故事——《燈謎的故事》
活動目標(biāo):通過看圖講述進(jìn)一步了解和感受民間文學(xué)作品,了解猜謎的來歷。活動準(zhǔn)備:圖片、故事視頻。
活動過程:
1、教師講述故事。提問:故事的名字叫什么?
2、邊看圖邊聽故事。
3、教師講解故事,幫助幼兒理解故事內(nèi)容。
4、分組游戲。
活動八:手工制作《燈籠》
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒利用廢舊物品制作各種各樣的燈籠。
2、讓幼兒體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂和對美術(shù)活動的興趣。
活動準(zhǔn)備:
收集各種各樣的燈籠圖片。
活動過程:
1、欣賞收集的燈籠圖片,請幼兒說說燈籠的種類、形狀。
2、介紹制作材料,引導(dǎo)幼兒想象說說自己想用什么材料做什么樣的燈籠?
3、幼兒動手自由制作,教師給予個別指導(dǎo)。
4、布置燈籠展覽,幼兒共同欣賞交流分享創(chuàng)造的快樂。
活動九:親子活動——賞花燈、猜燈謎
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一,感受過節(jié)的愉悅心情。
2、能用清楚連貫的語言向家長及同伴描述自己的花燈,并講述一個謎語。
3、發(fā)展幼兒的語言交往能力。
活動準(zhǔn)備:
學(xué)校元宵晚會策劃方案范文 篇2
主題:狂歡圣誕節(jié)火辣派隊(duì)和跨新年元旦(舞一夜===舞一年)狂歡派隊(duì)
時間:12月24-20xx.1.1(共4天)
酒吧將以優(yōu)美的音樂、精彩的演出、醇香的美酒、優(yōu)惠的價(jià)格,真誠的服務(wù),熱烈氣氛,竭誠為客人服務(wù)。讓每位客人過一個,歡樂難忘的美好節(jié)日。
1、所有客人可以免費(fèi)參加聽圣誕鐘聲
12:00整的鐘聲,為您帶來好運(yùn),祝您快樂、健康、幸運(yùn)!!!
a、幸運(yùn)抽獎
每位客人都會得到一張抽獎券。活動最后將舉行抽獎。
一等獎1名:{免費(fèi)}……(待定)
二等獎2名;{免費(fèi)}……(待定)
三等獎3名:圣誕幸運(yùn)。。(待定)
2、節(jié)目安排
a、平安夜 :為您奉上精美的圣誕系列,贈送有酒吧的禮物,舉辦熱舞派對,幸運(yùn)抽獎,并有圣誕老人助興。
b。安排嘉賓演出(3-4檔)。《待定》
場地布置
酒吧門口圣誕屋貼著各式的印有圣誕節(jié)的彩畫、雪人(騰圖)(圣誕老人)(禮品)通道處`雪花`場地內(nèi)部掛些圣誕喜慶飾品“圣誕快樂”等字樣。門口擺著一個2.5米多的圣誕樹,椰樹上掛有七色的燈泡,晚上把燈打開。(最好安排木工制作一個木房子)
平安夜有一個“圣誕老人”在門口為迎接客人。在營業(yè)中要不停的出沒場內(nèi),發(fā)放禮品,酒吧內(nèi)所有的服務(wù)員穿戴上圣誕老人的帽子。準(zhǔn)備好抽獎箱還有在舞臺上的圣誕飾物裝飾。
人員安排
1、經(jīng)理:全面負(fù)責(zé)接待制定和落實(shí)經(jīng)營項(xiàng)目,進(jìn)行成本控制;進(jìn)行行政領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)員工的配備使用和有關(guān)人員的管理。向外界發(fā)布消息和信息,統(tǒng)籌廣告宣傳活動。
2、迎賓人員:負(fù)責(zé)具體承接預(yù)定接待服務(wù)。
4、收銀員:負(fù)責(zé)每天的結(jié)算工作準(zhǔn)確迅速,自覺遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度每日收入現(xiàn)金與帳面核對相符。
5、調(diào)酒師:進(jìn)行花式調(diào)酒表演。
6、場地組長:督導(dǎo)本班組服務(wù)員,優(yōu)質(zhì)高效的完成任務(wù),檢查服務(wù)員的儀容儀表和服務(wù)區(qū)域的維護(hù),保養(yǎng),清潔工作。
7、服務(wù)員:提供高效率和高質(zhì)量的服務(wù),服從領(lǐng)班的安排,按標(biāo)準(zhǔn)做好各項(xiàng)工作,盡量幫助客人解決各類問題,必要時,將客人的問題和投訴及時匯報(bào)給領(lǐng)班解決。
8、音響師:提供優(yōu)質(zhì)高效的音響服務(wù),維護(hù)好音響設(shè)備,做好維修工作保證營業(yè)。
9、采購員:根據(jù)酒吧計(jì)劃分批購進(jìn)原料及各種器材。
10、電工及工程技術(shù)人員:做好設(shè)備電路的檢測和維護(hù)。
11、舞臺總兼dj:演員若干:負(fù)責(zé)整個活動的節(jié)目表演及音樂。
12、從服務(wù)人員中抽出2名裝做圣誕老人。
準(zhǔn)備工作
1、制定促銷菜單 (更換現(xiàn)在的酒水牌)
2、制定活動的節(jié)目表 (由舞臺總兼安排)
廣告宣傳
1 電視廣告 傳播速度快、2 廣播廣告3 報(bào)紙廣告(應(yīng)考慮成本問題,該項(xiàng)由領(lǐng)導(dǎo)來定)
4 宣傳品 pop*2廣告噴繪(1,平按夜和圣誕節(jié) 2、跨新年元旦)
時間安排
1、12月10號—12月20號為:宣傳品、pop*2廣告噴繪布置、原料采購、器材購買、演出聯(lián)系、人員配備、圣誕節(jié)的場地布置安排。
2 12月21號—12月24號(18:00之前)活動具體落實(shí)。(由經(jīng)理安排)。 3 12月25號圣誕節(jié)在平安夜結(jié)束之后布置(進(jìn)行2次的布置和補(bǔ)充物品)。
4 12月26號—31號07年1.1元旦的場地布置也是如此。
5.09.01.05,,把節(jié)日的東西撤除。
資金預(yù)算
a活動pop噴繪*2廣告宣傳費(fèi): 500
b宣傳品印刷費(fèi):(酒單)150
c場地布置:圣誕樹、圣誕屋、雪人、棉花 、掛件、圣誕禮品食品、彩帶彩燈 20xx
d嘉賓:3—4 檔 2500
e合計(jì)共:約5150
物品采購清單(數(shù)量待定)
圣誕帽子、禮品包裝紙、禮炮、圣誕節(jié)小禮品、圣誕節(jié)掛件、圣誕節(jié)貼畫、圣誕節(jié)七彩燈、圣誕節(jié)大掛件、圣誕樹、圣誕屋、圣誕節(jié)食品。
學(xué)校元宵晚會策劃方案范文 篇3
一、活動主題
猜燈謎、慶元宵
二、活動時間
20xx年2月x日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00
三、活動地點(diǎn)
一樓同仁廳會議室
四、活動準(zhǔn)備
1、2月x日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎勵員工的小禮品。
2、場地布置:2月x日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
3、2月x日晚,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。
五、活動規(guī)則
1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認(rèn)無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取禮品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的.員工參與活動,每人次限猜一條。
4、謎語共200條:第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第1-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
5、獎項(xiàng)設(shè)置:共設(shè)置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。
六、活動注意事項(xiàng)
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。
七、活動費(fèi)用預(yù)算
1、元宵小燈籠x只,
2、紅絲帶兩盤,
3、禮品份,
合計(jì)費(fèi)用:約x元左右。