慶祝六一兒童節(jié)的活動方案范文(精選34篇)
慶祝六一兒童節(jié)的活動方案范文 篇1
各部、校、園:
20xx年“六一”國際兒童節(jié)將至,為深入貫徹實施《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,加強我校德育工作,促進素質(zhì)教育的深入開展,讓孩子們過一個幸福、快樂、安全、有意義的節(jié)日。根據(jù)共青團xx市委,xx市婦聯(lián)、綿竹市教育局關(guān)于認真做好20xx年“六一”國際兒童節(jié)慶祝活動的通知精神,結(jié)合我校實際,經(jīng)學(xué)校研究決定,現(xiàn)將20xx年我校開展"六一"國際兒童節(jié)系列慶祝活動通知于下,希遵照執(zhí)行。
一、指導(dǎo)思想。
少年兒童是祖國的未來,是人類進步與發(fā)展的希望;關(guān)心少年兒童的健康成長就是關(guān)心人類的未來。當(dāng)今的競爭實質(zhì)是人才的競爭,誰爭取到對少年兒童教育的主動權(quán),誰就能在未來的競爭中取得主動權(quán)。因此,搞好一年一度的"六一"國際兒童慶祝活動,不僅關(guān)系今天少年兒童的節(jié)日是否快樂,更重要的是關(guān)系到人類社會能否可持續(xù)發(fā)展的大計。通過慶祝活動要體現(xiàn)全黨、全社會對少年兒童的關(guān)心與重視,體現(xiàn)我校全體教育工作者為培養(yǎng)xx鎮(zhèn)兩個文明建設(shè)者所做出的`貢獻。通過活動,讓全體少年兒童感到黨和人民、家長與教師對他們健康成長的關(guān)心與重視,進一步激發(fā)少年兒童上進的斗志和立志報國、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛黨的情懷。要通過活動,進一步豐富少年兒童的節(jié)日生活,給少年兒童提供展示才華與智慧的時空。
二、活動內(nèi)容及要求。
1、故事大王演講比賽。
(1)主題:感恩、責(zé)任、奮進。
(2)講演時間:5——7分鐘。
(3)中心校一二年級組和兩所村小選派1——2名選手,中心校三—六年級各班選派1名選手。
(4)設(shè)獎:“故事大王”一名,二等獎三名,三等獎五名,優(yōu)秀獎若干名。決出的故事大王將代表小學(xué)部參加市上的比賽。
2、感恩、社會主義榮辱觀手抄報比賽。
(1)四——九年級學(xué)生參加。
(2)統(tǒng)一用4K圖畫紙;報紙設(shè)置單面,版面安排參照發(fā)行的4K報紙版面。報頭下須注名校班名、作者名,報紙所載內(nèi)容要與報名相符,每份報最多由兩人合辦。
(3)設(shè)獎:手抄報分年級設(shè)獎,對不符合要求的手抄報不評獎。
3、文藝節(jié)目選拔賽。
(1)學(xué)校將在xx月xx日——xx日前舉辦校園歌曲、器樂、舞蹈、曲藝節(jié)目比賽。中學(xué)部各年級組、中心小學(xué)小學(xué)各年級組、幼兒園和村小至少各應(yīng)有一個合唱隊(聲樂類節(jié)目),一個器樂隊(器樂類節(jié)目),一個舞蹈隊(舞蹈類節(jié)目)節(jié)目參賽。
(2)設(shè)獎:各類節(jié)目分別設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎二名。其中獲獎節(jié)目將作為六一兒童節(jié)全鎮(zhèn)慶祝活動的特別演出節(jié)目。
4、感恩、榮辱觀主題班隊活動。
(1)xx月xx日——xx日,各班集中開展一次以“感恩”或社會主義榮辱觀為主題的班隊活動,內(nèi)容形式不限。學(xué)校將對各班的活動和相關(guān)的教室布置錄像,制作成我校的主題音像資料。
(2)xx月xx日下午在中心小學(xué)、中學(xué)還將集中開展優(yōu)秀主題的班隊活動觀摩活動。各年級組按照班隊活動時間做好安排,提前一天通知部門和辦公室。
5、各部于xx月xx日下午分校、園、年級組開展慶祝活動(中學(xué)部兩節(jié)課后進行游園活動)。村校可根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H,邀請社會各界人士參加慶祝活動,共謀學(xué)校及少年兒童的發(fā)展,營造全社會都來關(guān)心少年兒童成長的社會氛圍。
6、xx月xx日上午8:10分在中心校開展xx鎮(zhèn)慶祝"六一"國際兒童節(jié)大會。會上將表彰各級各類先進集體和個人,舉行文藝表演。各村校和中心校各年級組、中心園分別至少準備兩個節(jié)目,形式為舞蹈、唱歌、曲藝、器樂等,同時特別出演藝術(shù)節(jié)四項比賽獲獎的節(jié)目,節(jié)目不限制參加人數(shù)。
三、活動要求:
1、節(jié)日前,各校要搞好宣傳,讓廣大教師和全體學(xué)生積極投入到慶祝活動中去,讓社會、家庭都來關(guān)心少年兒童的成長,支持、理解學(xué)校、教師的工作,營造良好的育人氛圍;
2、節(jié)日前后各校要因地制宜、精心設(shè)計,結(jié)合校園藝術(shù)節(jié)要求認真組織開展豐富多彩的慶祝活動,做到形式多樣寓教于樂,保證安全,注重實效,使少年兒童能過上一個愉快、有意義的節(jié)日;
3、在"六一"期間把學(xué)習(xí)貫徹社會主義榮辱觀的工作引向深入,使廣大少年兒童明白什么是榮,什么是恥,并自覺規(guī)范行為。
4、在節(jié)日期間,提倡家庭關(guān)愛到位、思想、行為習(xí)慣較好的學(xué)生開展與留守兒童、單親家庭孩子手拉手、一幫一互助活動,為這些孩子創(chuàng)造愛的空間與氛圍。
5、在六一前夕,針對當(dāng)前少年兒童心理脆弱的現(xiàn)象,對學(xué)生進行挫折教育,法紀教育,青春期教育。各教師要密切關(guān)注班上心理有障礙學(xué)生,及時進行心理疏導(dǎo)。
6、各班要繼續(xù)加強對學(xué)生進行"兩法一例"和《守則》《規(guī)范》的宣傳教育。認真搞好各類先進個人和集體的創(chuàng)評工作,號召少先隊員互學(xué)互賽,在家做好孩子,在校做好學(xué)生,在社會做好公民。弘揚先進集體先進個人的優(yōu)秀事跡,進一步濃厚創(chuàng)優(yōu)爭先的育人氛圍。
7、為確保“六一”慶祝活動安全、順利進行,各校在5月25日前將活動安全預(yù)案和活動方案一并交學(xué)校學(xué)生處。
四、節(jié)日放假安排。
根據(jù)《全國年節(jié)及紀念日放假辦法》,特對六一兒童節(jié)節(jié)日放假作出以下安排:20xx年xx月xx日上午全體師生參加慶祝六一兒童節(jié)大會暨文藝表演活動。下午小學(xué)、幼兒園放假半天,教師照常上班,安排集體備課等工作;中學(xué)部照常上課。
請各部、校、園安排好六一假日期間的師生各項工作,加強學(xué)生安全教育,確保全體師生度過一個安全穩(wěn)定、歡樂祥和的六一節(jié)日。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)。
、。
慶祝六一兒童節(jié)的活動方案范文 篇2
一、活動意義:
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。
二、活動安排:
⒈總體規(guī)劃。(校長室)
⒉文藝匯演、卡拉比賽組織。(車學(xué)靖、王艷)
⒊校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(鄒積波、王楊、王文軍)
⒋宣傳發(fā)動、組織。(姚建波、張濤)
⒌后勤保障。(劉景云)
⒍獎品書寫。(王楊)
⒎攝影、電影播放。(王楊)
⒏趣味運動會。(張濤、蘇宗文、鄒積波)
三、時間安排:
⒈月日準備醞釀。
⒉月日各班級對照活動方案認真組織活動。
⒊月日至日完成各項活動的前期評比、匯總報張濤老師處。
⒋月日學(xué)校舉行大型慶祝活動。
四、主要活動設(shè)想
⒈新隊員入隊儀式。
⒉表彰各類積極分子。
⒊文藝活動。
開展班級卡拉比賽,月日至日著手準備,月至日班內(nèi)開展評比活動。月日選出一名選手參加學(xué)校比賽,名單月日報張濤老師。
器樂興趣小組組隊。
文藝隊匯報演出。
幼兒舞蹈。
⒋趣味運動會:
運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。
團結(jié)向前:低年級(二人綁腿跑每班二組)
板凳運人:-年級(每班男女各二人);
單腿跑(低年級男女各人);運傷員(-年級,男女各人);
拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
⒌看電影:《西游記》
⒍活動地點安排:一年級門口。
五、趣味運動會裁判:
裁判長:張濤(起點)、蘇宗文(終點)
裁判員:孫佑光、于世森、王臣貴、王文軍
六、卡拉比賽評委:
組長:車學(xué)靖
組員:姚建波、鄒積波、王潤秋、王楊、王艷、張濤、王迎霞、王臣貴
七、大門值勤:王臣貴、劉景云
八、校醫(yī)、衛(wèi)生:王潤秋
九、注意事項:
⒈將安全:服從負責(zé)老師的安排,按要求活動。
⒉將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
⒊講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,月日公布值勤情況)。
⒋講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
⒌班主任、裁判員加強責(zé)任心,確保無事故。
十、備注:
⒈中午播放電影,自愿參加,但要保持會場秩序。
⒉如果天氣太熱,卡拉比賽將延期舉行。
慶祝六一兒童節(jié)的活動方案范文 篇3
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示個人風(fēng)采,展示我校的.藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實際,特制定第九屆校園藝術(shù)節(jié)暨“慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案”。
一、活動時間:20xx年6月1日(如有改動另行通知)。
二、活動地點:學(xué)校操場。
三、活動主題:展示風(fēng)采 超越夢想
四、活動組織:
組 長:王和海
副組長:朱明 文超 代玲玲
執(zhí)行策劃:楊德禮 陳文武
項目負責(zé):
楊德禮 陳玉:發(fā)展新隊員;(5月25日前)
文超 書法、美術(shù)、手工等活動小組指導(dǎo)教師:素質(zhì)教育成果展室布置(食堂二樓);
文超 陳文武:慶“六一”書法、繪畫、手抄報、手工等系列評優(yōu)活動;
梁波、古學(xué)東:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的幕布設(shè)計制作、展板制作;
劉金容:安排評獎、獎品的準備等;
林昌奎:負責(zé)標語、獎狀書寫;
羊柏林:負責(zé)安排布置會場,音響設(shè)備;
陳文武:負責(zé)安排座次;
值周教師:維持紀律。班主任負責(zé)本班紀律、安全。
節(jié)目主持:古學(xué)東 龍相華 學(xué)生兩名
掛標語:黃勝明 劉啟文 唐復(fù)禮
五、活動內(nèi)容:
1、團隊活動:
①發(fā)展一批新隊員,壯大少先隊隊伍。
②表彰優(yōu)秀學(xué)生(另文通知)
2、系列評優(yōu)活動:慶“六一”征文、書法、繪畫、手抄報、手工、等系列評優(yōu)活動。(具體情況由各活動小組老師安排執(zhí)行,另文通知)
3、文藝匯演:
a、節(jié)目形式:
①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類:相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。
③語言類:詩朗誦、三句半等。
④器樂類:獨奏、合奏等。
b、節(jié)目安排:(各班1個)
c、節(jié)目評獎:
d、節(jié)目要求:
1、節(jié)目內(nèi)型:綜合反映學(xué)生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。
2、節(jié)目內(nèi)容:以反映學(xué)生素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。
3、節(jié)目要求:節(jié)目類型多樣化,節(jié)目內(nèi)容貼體生活,服裝相對整齊,道具精致,舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。
4、以慶“六一”為主題,出好班級黑板報;以展示藝術(shù)教育成果為內(nèi)容,辦好展板。5月20日前完成。
六、活動安排:(預(yù)定)
6月1日上午:
巡游,安全:朱明 代玲玲 唐明達;
彩旗隊:龍相華; 鼓號隊:楊德禮; 腰鼓隊:鄧小紅; 鮮花隊:陳玉。
慶祝六一兒童節(jié)的活動方案范文 篇4
一、指導(dǎo)思想:
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,__分園舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶祝活動。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)__分園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風(fēng)貌。
二、活動目標:
通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
三、活動主題及口號:
主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長快樂
口號:“我能行,我真棒!”
四、活動安排:
1、活動時間:5月10日8:00園領(lǐng)導(dǎo)驗收幼兒園節(jié)目。
5月20日~21日9:00大會堂節(jié)目彩排。
5月27日上午全園彩排。
5月29日6:30,家長、教師為小朋友化裝,8:00幼兒進大會堂,9:00節(jié)目正式演出。(時間暫定)
2、活動地點:__大會堂。
3、參與人員:全園幼兒、家長、教師及各領(lǐng)導(dǎo)。
4、總策劃:
5、安全工作:各班班主任
6、主持人:教師主持,幼兒主持。(人員待定)
7、舞臺布置:
五、活動流程:
1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
3、大班畢業(yè)照
六、活動準備:
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標語“我能行,我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動的準備
(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十七日全園彩排)。
(2)各班調(diào)動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。
3、幼兒園準備活動獎狀、獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
材料匯總:幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機、音樂、背景(節(jié)目及指導(dǎo)老師)、桌子、家長椅子、幼兒信息通知、家長到會簽到表、家委會、評委、管理人員費用、六一幼兒禮物、工作牌、評委牌、簽到表、評委表、標語家長參與禮物。
七、活動方案及具體時間安排:
(一)慶祝大會
1、入場8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)。
2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
(二)幼兒文藝匯演
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成。
1、文體節(jié)目表演
(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗;培養(yǎng)幼兒大膽表達表現(xiàn)的能力。展示長林分園特色圍棋、口風(fēng)琴教學(xué)
(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
2、超級變變變
(1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。
(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng),幼兒表現(xiàn)大方,音樂清晰。
3、家長助興表演
(1)目的:家長展示自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
(2)要求:表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準備好需要的音樂。
八、畢業(yè)班合影活動:略
慶祝六一兒童節(jié)的活動方案范文 篇5
一、活動時間:
20__年5月31日上午8:00
二、活動地點:
操場
三、活動主題:
歡慶六一、快樂相伴
四、活動目的:
六一是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學(xué)生們過一個快樂的節(jié)日,培養(yǎng)學(xué)生的能力,給予每個學(xué)生展示自己才能的機會,學(xué)校特舉行慶祝活動,為全體師生鋪設(shè)一個一展身手的平臺,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:李正俊副組長:陳軍
總策劃:榮勖、金永及各班班主任
六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長:
張成奎成員:值日教師
七、活動時間安排
1、6:30演員化妝
2、7:30舉行升旗儀式;
3、7:40校長致六一獻辭;
4、7:50新隊員舉行入隊儀式;
5、8:20文藝演出開始
6、10:30活動結(jié)束
八、彩排時間:
5月25日(星期五)下午(從低到高)
九、活動注意事項:
各班主任教師在活動前對學(xué)生進行活動紀律的教育:
1、安全:服從負責(zé)老師的安排,按要求活動。
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。
4、紀律:統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
5、班主任和搭班老師加強責(zé)任心,隨班就座,確保無事故。
6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長,請家長前來參加活動。
7、活動后,要對本次活動進行總結(jié),并要求本班的學(xué)生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進行清掃。
十、人員工作安排
1、安全護衛(wèi)組:
①、文藝活動小結(jié)及下午活動安排
②、做好活動當(dāng)天安全保衛(wèi)工作(值日教師)③、會場秩序維護(臺前:王慶臺下:各班班主任)
2、后勤保障組:
①、后勤開水供應(yīng)(陶仁友負責(zé)燒開水)
3、舞臺布置:
①牽頭組織和做好舞臺搭建(榮勖負責(zé)地毯)
②主席臺布置以及會場的撤離(梁繼軍負責(zé)會標書寫、懸掛,負責(zé)搬桌椅)
4、演員化妝:
組織并做好當(dāng)天的化妝工作(王娟、傅珍珍負責(zé),全體女教師協(xié)助)
5、其他工作
①、做好活動用品及獎品的采購、
②、活動負責(zé)安排照相(金永)和主持(學(xué)生代壯壯、劉晨昱)。
③、隊旗的準備和發(fā)放、(榮勖負責(zé))
④、活動當(dāng)日做好音箱話筒的準備及DJ的安排、(陳軍負責(zé))
⑤、節(jié)目音樂以及在空擋時間播放歡快的童歌及愛心歌曲。(陳軍負責(zé))
⑥、話筒的落實,確保能正常使用、(陳軍負責(zé))
⑦、新隊員入隊儀式中,由一年級各班班主任引新隊員上臺,班主任發(fā)紅領(lǐng)巾,由學(xué)生自己佩戴。(榮勖負責(zé))
⑧、化妝地點:播放室
⑨、兄弟單位演員休息地點:會議室
十一、評分細則
慶祝六一兒童節(jié)的活動方案范文 篇6
一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們最隆重的節(jié)日,為更好地讓孩子們在自己的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的童年回憶,也為展示我鎮(zhèn)素質(zhì)教育的成果。今年我鎮(zhèn)在“六一”期間將繼續(xù)開展熱烈的慶祝活動,特制訂活動方案如下:
一、活動目標
1通過開展慶祝“六一”活動,讓孩子在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2通過開展慶祝“六一”活動向家長、社會展示我鎮(zhèn)藝術(shù)教育的成果,進一步塑造我鎮(zhèn)教育的良好形象。
二、活動準備
1、創(chuàng)設(shè)簡樸、喜慶、祥和的節(jié)日氛圍、張貼宣傳標語等。
2、豐富多彩、質(zhì)量高的文藝節(jié)目。
3、鎮(zhèn)教辦準備活動現(xiàn)場及活動獎品和紀念品。
三、參與對象及形式
1、全鎮(zhèn)各中小學(xué)幼兒園在校師生全部參加。
2、先以學(xué)校為單位進行節(jié)日慶祝活動,通過評選每單位確定4-6個節(jié)目迎接教辦驗收。
3、5月份教辦將組織人員到各學(xué)校驗收,每單位選出1-4個節(jié)目參加鎮(zhèn)里演出(節(jié)目好的多保留,不好的少留或不留)。
4、教師節(jié)目只作為義演節(jié)目演出。
5、原則上,舞蹈類與非舞蹈類節(jié)目各占一半。
6、近三年在鎮(zhèn)里演出過的節(jié)目一律不再參評。
四獎項設(shè)置
本次活動設(shè):
1.優(yōu)秀節(jié)目獎:一等獎4個,小學(xué)、幼兒園至少各1個;二等獎8個,中小學(xué)4個(中學(xué)最多2個)、幼兒園4個,其余均為優(yōu)秀獎。
2.優(yōu)秀組織獎:4個(按名次分別設(shè)獎品)。
3.舞蹈類節(jié)目與非舞蹈類節(jié)目分開評獎,獎的個數(shù)各占一半。
4.教師節(jié)目根據(jù)表演情況單獨設(shè)獎。
由教辦頒發(fā)獎牌或證書,并頒發(fā)獎品。
五評分規(guī)則
1.評分采用10分制。
2.屆時組織評委現(xiàn)場打分,去掉一個最高分、一個最低分,取平均分計節(jié)目得分,分數(shù)精確到小數(shù)點后3位(四舍五入),當(dāng)場亮分。
3.評分標準:評委根據(jù)以下方面客觀、公正進行打分
(1)節(jié)目內(nèi)容健康、向上(2分)
(2)服飾整齊大方,色彩搭配效果好,化妝得體.道具設(shè)計符合節(jié)目內(nèi)容需要(1.5分)
(3)表演活潑、大方、節(jié)奏感強,動作規(guī)范,嫻熟自如,隊形整齊多樣,集體節(jié)目動作一致,效果好。(3.5分)
(4)表情自然,不矯揉造作。(1分)
(5)總體印象:包括參與面大小,上臺退臺速度及秩序.節(jié)目銜接適當(dāng),演出時間適中,道具選擇及使用等。(2分)
4.組織獎取本單位學(xué)生節(jié)目名次之和記分,得分少者列前。名次和相同的按單位最好節(jié)目名次列前,如仍相同,按單位最好節(jié)目得分高者列前。
5.當(dāng)九中、中心小學(xué)、中心幼兒園與其他平行單位得分相同時則其他單位優(yōu)先獲獎。
六、活動時間及場地安排
時間:5月28日:慶“六一”節(jié)目彩排。
5月29日:慶“六一”節(jié)目正式演出。
場地:安排在鎮(zhèn)計生辦會議室。
附:近三年東莊鎮(zhèn)慶六一演出節(jié)目單
東莊鎮(zhèn)教辦
20__年3月23日
慶祝六一兒童節(jié)的活動方案范文 篇7
五月,我們行將迎來20__年“六一國際兒童節(jié)”。為讓孩子們在這個藝術(shù)舞臺上縱情張揚自己的個性,展現(xiàn)他們的特長,過一個快樂、平和的“六一”國際兒童節(jié),留下美好的回憶,同時為充分展現(xiàn)我校各社團活動的成果和學(xué)生的風(fēng)采,特將活動方案制定以下:
一、活動時間:
20__年6月1日上午8:00-10:30
二、活動地點:
足球場
三、參加職員:
全體師生、家長委員會代表、部份企業(yè)、村居領(lǐng)導(dǎo)
四、活動安排:
1、整體規(guī)劃。
2、獻詞、主持人培訓(xùn)
3、文藝匯演。
4、宣傳發(fā)動、組織。
5、音樂播放。
6、攝像、拍照
7、校園文化布置、后勤保障。
五、活動進程:
1、主持人公布活動開始
2、齊唱中國少年先鋒隊隊歌
3、少先隊員代表為活動獻詞
4、請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為大會致詞
5、六一展演、表彰
6、主持人公布活動結(jié)束
慶祝六一兒童節(jié)的活動方案范文 篇8
一、指導(dǎo)思想
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的'快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
二、活動主題
“激揚青春,追逐夢想”之迎五四、慶六一校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演暨“紅領(lǐng)巾相約中國夢——今天我入隊爭當(dāng)好隊員”發(fā)展新隊員主題大隊會。
三、活動內(nèi)容
1、“迎六一”繪畫比賽
(1)一~六年級舉行繪畫比賽,每班各選5幅作品上交。
(2)作品內(nèi)容表現(xiàn)少兒生活,歌頌祖國,熱愛家鄉(xiāng)和歌頌黨風(fēng)廉政建設(shè)的主題以及想象畫,參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
(3)作品要求使用A4紙。
2、文藝匯演
演出節(jié)目每班至少一個,最多不超過兩塊;同年級節(jié)目類型不得重復(fù),倡導(dǎo)師生合作演出;節(jié)目要求男女同臺、多人參加。
3、發(fā)展新隊員
各班將新隊員名單于5月29日前上報少先隊大隊部。
四、活動時間和要求
1、4月28日上午各類繪畫作品上交少先隊室,5月9日上午評選。
2、5月16日上午在多功能餐廳舉行文藝匯演。
3、5月30日下午在多媒體會議室舉行“迎六一”發(fā)展新隊員入隊儀式。
五、獎勵設(shè)置
1、繪畫設(shè)獎:
低年級組(1—4年級)設(shè)一等獎4名,二等獎6名,三等獎10名。
高年級組(5—6年級)設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。
2、文藝匯演設(shè)獎:
設(shè)一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名
慶祝六一兒童節(jié)的活動方案范文 篇9
為了更好地讓孩子們在自己的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行,方案如下:
一、活動宗旨
幼兒園是孩子們歡樂的天地,孩子將會在幼兒園度過歡樂的童年,做歡樂孩子,做歡樂家長,做歡樂教師!
二、組織機構(gòu)
組長:xx教師
副組長:xx教師
成員:全體教師
三、工作要求
各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動的意義,統(tǒng)一思想,開拓創(chuàng)新,制定切實可行的工作方案,精心組織,分步落實,把六一兒童節(jié)活動舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性,有特色、有亮點。
四、活動資料
(一)參觀幼兒畫展(8:00——8:20)
大班3塊、中班3塊、小班2塊
(二)觀看幼兒早操(8:30——9:00)
十二生肖、小手拍拍、歡樂寶貝、器械操、歡樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊、旗操
(三)慶“六一”匯演(9:20——10:30)
1、園長致賀詞
2、家長代表發(fā)言
3、主持:兩名幼兒
4、節(jié)目名單
(1)小一班:舞蹈《我最棒》
(2)大一班:三句半《幼兒園像我家》
(3)中一班:舞蹈《青春最偉大》
(4)全體教師:舞蹈《青春舞步》
(5)大班:時裝展示
(6)說明:幼兒背誦的'同時,教師現(xiàn)場展示。(師幼同時進行)
全體幼兒:《古詩、三字經(jīng)、成語接龍》串燒
(7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》
(8)小二班:舞蹈《誰不乖》
(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》
(10)教師獨唱歌曲《牧羊曲》婁現(xiàn)敏
(四)親子游戲活動(10:40——11:10)
以班級為單位組織親子游戲。
慶祝六一兒童節(jié)的活動方案范文 篇10
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會分享
2、宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);
2、各班為單位作好參加活動的準備
四、活動內(nèi)容
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:
3、對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以 “玩游戲”、 “擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的`形式來進行。
A、玩游戲
(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。
(3)游戲內(nèi)容:
1、貼鼻子
游戲規(guī)則:在紙上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎。
2、搶椅子、
游戲規(guī)則:準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者
3、快樂呼拉圈
游戲規(guī)則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。
4、看誰是投籃高手
游戲規(guī)則:事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的,能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組,分別投籃。一分鐘內(nèi),投中最多者為勝。
B、擊鼓傳花
(三)評獎
五、分享快樂,吃各種小吃,結(jié)束活動。
活動二:
一、活動意義:
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓學(xué)院教職工的'子弟過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)院工會研究決定,特舉行慶20xx年“六一”趣味運動會,以激勵我院子弟積極進取、奮發(fā)向上。各分工會要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動力求簡單而隆重。
二、活動主題:“激揚的旋律”、“歡快的六一”
三、活動時間:
四、活動地點:
五、活動對象:
六、活動內(nèi)容:趣味運動會
(一)單項項目:分學(xué)前組,少兒組(少兒組又分為6-9歲和10-14歲兩組)進行比賽
學(xué)前組項目
1.寶寶找媽媽:家長將小球遞與寶寶,由寶寶放入媽媽身上的兜內(nèi),計時5分鐘,以數(shù)量最多為勝。(20xx年x月x日后出生的,1-3歲)小朋友參加。
2.定點投乒乓球:限時兩分鐘,以投中乒乓球多者為勝。小朋友參加。
3.趕“豬”:參賽運動員手持木棒,以實心球作為“小豬”,在規(guī)定的跑道內(nèi)用木棒向前趕“小豬”30米距離,比賽中只能用棒撥球前進,不得用腳踢;人與“小豬”必須過線后才能停表,用時少者為勝。小朋友參加。
4、母雞下蛋:小朋友用乒乓球拍單手端著乒乓球,將球送至對面筐內(nèi)表示下蛋,快跑返回端第二個球,先下完5個蛋的小朋友為勝。(20xx年x月x日至20xx年x月x日出生的,3-6歲)小朋友參加。
少兒組項目
5.立定跳遠:每人跳一次,遠者為勝
6.呼啦圈:限時兩分鐘,次數(shù)多者為勝
7.踢毽子:限時兩分鐘,次數(shù)多者為勝
8、活力板大賽:參賽運動員自備活力板,距離為50米,用時少者為勝。(20xx年x月x日至xx年x月x日出生的,7-14歲)小朋友參加。
9、定點投籃:每人在指定點投籃,每個點投一球,投進次數(shù)多者獲勝
(二)集體項目(6-14歲的小朋友均可以報名)
10、接力比賽:以小朋友父母(雙職工的以母親)所在分工會為單位報名,各分工會派五個家庭參賽先達終點者為勝。(父母和孩子分別站在籃球場的邊線上,單手運球傳給對方。)
11.拔河比賽:以小朋友父母(雙職工的以母親)所在分工會為單位報名,各分工會派五名小朋友參賽(男三名,女的二名),三局兩勝為勝。
七、組織形式:在各分工會處自愿報名,每人限報兩項(集體項目除外)。
八、獎勵辦法:個人賽取前六名,小組賽取50%,由工會給予獎勵。
九、裁判員總裁判長:
裁判長:
裁判員:各分工會派一人
慶祝六一兒童節(jié)的活動方案范文 篇11
一、活動目的
為讓同學(xué)們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)。特制定“富川一小慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案”。
二、活動時間20__年6月1日
三、活動地點富川一小操場(若逢下雨,則另行安排)
四、活動內(nèi)容
(一)親子互動游戲
1、二人三足跑(一二年級各班選六個家庭)。
游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才能返回。
評委:
一年級:__
二年級:__
評獎:評委分別給每個家庭和班級計時,以時間短的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個最佳班級。
2、“瘋狂造句”(三四年級各班選六個家庭)。
家長和孩子一起玩,一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語,讓對方造句,要求句子中必須包含那2個字或詞。在規(guī)定時間內(nèi)說得多的為勝。
游戲時間:每個家庭3分鐘。
評委:三年級,四年級:由語文老師交叉進行,1評2,2評3,3評1。
評獎:評委分別給每個家庭和班級計數(shù),句子多的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。
3、心有靈犀一點通(五六年級各班選六個家庭)。
游戲方法:比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜(誰猜誰比劃都可)。老師準備一些詞語卡片,由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規(guī)者則取下一個詞。
游戲時間:每個家庭3分鐘。
評委:五年級、六年級、寄宿班:由各班語文老師交叉進行,1到2,2到3,3到1;五4評五5,五5評六4,六4評六5,六5評五4。
評獎:評委進行計數(shù),家庭和班級分別計數(shù)。每班評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。每年級評出一二三等獎。寄宿班為一個組,評兩個二等獎
(二)個人游園活動
游園活動實行年級組長負責(zé)制,以年級組為單位開展活動。各年級游園項目根據(jù)本年級學(xué)生年齡特點合理安排。
1、各年級在選定本年級的活動方案后,即開始準備活動的組織工作、道具(必須在周五前完成)及場地的安排。
2、各年級組選定的活動項目要求在5月25日前上報給大隊輔導(dǎo)員黃艷。
3、活動前,各班主任在本班內(nèi)介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則,同時要做好安全教育。活動結(jié)束后,各班要搞好衛(wèi)生工作。
4、組織活動者要維持活動紀錄,做到文明有序。
5、獎品設(shè)置及發(fā)放由各年級組統(tǒng)一安排。
五、“六一”慶祝活動組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
組長:胡愛萍
副組長:奉重祥林淑燕
成員:于普亮李青榜楊睿智_強傅連紅柳春燕黃艷各班班主任
總指揮:奉重祥
負責(zé)人:傅連紅柳春燕黃艷
攝影:貝維輝
音響:劉季新唐泉沖
慶祝六一兒童節(jié)的活動方案范文 篇12
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保
2、宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。
2、以班為單位作好參加活動的'準備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準備。
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。
四、活動內(nèi)容
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評獎:
根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。
A、節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;
B、最佳舞臺設(shè)計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個。
C、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)
(1)目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎:
根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
A、班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個,一等獎4個,二等獎5個
B、最佳作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。
3、小能人比賽
(1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。
(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進行。
(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
(4)評獎:根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。
4、巧嘴兒比賽
(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:
A、故事演講比賽:要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時,要求普通話準確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)
B、環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)
C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)
(5)比賽時間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進行,半決賽在5月中旬進行,決賽在5月28日進行。
5、結(jié)對子游園
(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。
(3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進行設(shè)計。
(4)活動形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。
五、活動時間安排
5月25日:幼兒故事、童話劇表演;
5月26日:巧手兒比賽。
慶祝六一兒童節(jié)的活動方案范文 篇13
一年一度的兒童節(jié)是少年兒童最隆重的一個節(jié)日。為了迎接“六一”國際兒童節(jié),今年我校的“六一”兒童節(jié)將通過舉辦一系列的校園活動,幫助廣大師生進一步提高整體素質(zhì),激發(fā)少年兒童的學(xué)習(xí)熱情。同時活躍了校園的文化氛圍,增長見識。現(xiàn)學(xué)校決定在“六一”之際組織一次綜合性的校園活動。
一、活動目的
通過開展慶祝“六一”系列活動,使學(xué)生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟小學(xué)生的`教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示學(xué)校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:創(chuàng)建和諧、文明、綠色校園。
2、宣傳口號:歡度六一兒童節(jié),文明和諧齊快樂。
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境),張貼宣傳標語。
2、以班為單位做好參加活動的準備:排練獨唱、小合唱、舞蹈或相聲小品等節(jié)目。
3、抓好學(xué)生生活技能的教育和學(xué)習(xí)。
4、培養(yǎng)學(xué)生與不同年齡班級的小朋友交往與合作的能力。
四、活動內(nèi)容
(一)活動倡議
1、目的:為了使學(xué)生能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本校全體教師和全體家長積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵學(xué)生積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、節(jié)目上報截止時間:20xx年5月27日
3、活動時間:20xx年5月31日
4、活動地點:小操場。
5、對象:本校全體教師、學(xué)生及家長。
6、方法:通過在本校的宣傳向教師、家長發(fā)出倡議和向每個學(xué)生的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動
1、對半學(xué)期以來的各項獲獎情況進行表彰,使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。
2、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動,使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會。
3、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的“六一”。
4、各班組織同學(xué)開展各種形式的表演和演藝活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的“六一”。
五、活動形式
1、學(xué)校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊員。
2、每班準備1—2個節(jié)目,教師、家長也可準備節(jié)目參加匯演。活動當(dāng)日由評委老師對演出的所有節(jié)目進行打分,來評選出五個“我心中最喜愛的節(jié)目”。
六、參加人員要求
1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。
2、各班主任做好本班帶隊作用及各種形式的表演和演藝活動的準備工作。
3、要求一年級班主任做好新少先隊員入隊前的準備工作。
七、組織機構(gòu)
組長:
副組長:
成員:各班主任及任課教師。
八、活動步驟
1、各班做好“六一”表彰前的評選工作。
2、做好新少先隊員入隊的各項準備工作。
(1)新少先隊員入隊名單。
(2)新少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾和入隊誓詞的練習(xí)。
(3)新老隊員代表講話稿。
3、動員各班師生準備好各項展示內(nèi)容,和演藝活動項目。
4、全體教師積極參加,展示個人才藝(唱歌、跳舞、朗誦、書法等節(jié)目)。
九、組織規(guī)模
大型活動(全校師生參與)。
十、注意事項
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、操場上不亂扔廢棄物。
2、各班班主任及任課教師組織好各班學(xué)生,注意各項安全。
慶祝六一兒童節(jié)的活動方案范文 篇14
一年一度的“六一” 兒童節(jié)到了,為了增添節(jié)日氛圍,讓學(xué)生過得開心有意義,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”兒童節(jié)。希望通過活動,使學(xué)生人人自主地參與活動之中,在活動中陶冶情操;在活動中獲取知識;在活動中培養(yǎng)能力。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,我校將舉行豐富多彩的活動,為使活動開展得安全有序,現(xiàn)將活動內(nèi)容擬訂如下。
一、 活動內(nèi)容
(一) 新隊員入隊
(二) 體育項目
1、 籃球比賽
2、 乒乓球比賽
3、 拔河比賽
4、 賽跑比賽
5、 跳繩比賽
6、 呼啦圈比賽
(三)游園活動
1、 釣魚
2、 蒙眼打球
3、 套圈圈
4、 定點投球
5、 手持乒乓球拍頂乒乓球步行
二、具體活動安排
1、 新隊員入隊儀式
2、 跳繩比賽:分低、中、高年級組 ,每班男女生各選送4名隊員。
3、 賽跑比賽:
(1)單項跑:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。
每班選送男女生各3名隊員。
(2)接力賽:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。
每班選送男女生各4名隊員。
4、 乒乓球比賽:每班選送男女生各3名隊員隊員。
5、 拔河比賽:分低、中、高年級組,人數(shù)根據(jù)實際情況來定,男女生分組進行比賽。
6、 呼啦圈比賽:每班選送男女生各4名隊員。
7、 籃球賽:五、六年級,只限男生。
三、 裁判安排
1、 “跳繩”的裁判:
2、 “呼啦圈”的'裁判:
3、 “賽跑” 的裁判:
4、 “拔河” 的裁判:
5、 “籃球賽” 的裁判:
6、 “乒乓球”的裁判:
7、 負責(zé)登記、拍照:
8、 總負責(zé)人:
四、 游園活動項目負責(zé)
1、 釣魚
2、 蒙眼打球
3、 套圈圈
4、 乒乓球
5、 手持乒乓球拍頂乒乓球步行
五、 時間安排
1、 籃球賽:5月29日下午課外活動課進行。
2、 乒乓球賽:5月30日下午課外活動課進行。
3、 新隊員入隊儀式:5月31日上午7:00進行。( 主持)
4、 其它項目比賽順序:呼啦圈、跳繩、單項跑、接力賽、拔河
比賽:5月31日上午進行。
5、 游園活動下午3時開始。
六、 獎項設(shè)置
1、 集體獎:頒發(fā)獎狀。
2、 體育單項設(shè)一、二等獎各一名,學(xué)校給予實物嘉獎。
3、 游園活動每贏一次就獲得糖果或其他一些實物。
七、 意外事故安全保衛(wèi):
八、 后勤保障工作負責(zé)人:
慶祝六一兒童節(jié)的活動方案范文 篇15
一、 活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、時間安排:20xx年5月31日
三、活動主題:“一個也不能少”
為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節(jié)”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節(jié)目,其中一個節(jié)目必須是集體節(jié)目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!
四、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的.質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報 老師處,以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。
六、各工作內(nèi)容、注意事項及負責(zé)人安排如下:
1、后勤:邀請村民幫忙負責(zé)會場、校園、校門口安全工作。負責(zé)人:
2、評委:每班選兩名家長當(dāng)評委,于5月27日聯(lián)系好,并報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7:00,召開家長評委會議。負責(zé)人:
3、收尾:5月31日晚上結(jié)束后,將場地清理好。負責(zé)人:
4、獎品:5月31日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負責(zé)人:
5、所需物品及采購:化妝品;書畫用品。負責(zé)人:
6、當(dāng)天晚飯安排:當(dāng)晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責(zé)人:
七、活動流程:
本次活動共分為兩部分:
5月31日下午4:30,進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。
5月31日晚上7:30,進行文藝匯演。
(后附節(jié)目單)
八、文藝匯演評分標準及評分規(guī)則:
1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)
1、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。
2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。
九、非班主任工作人員安排:
非班主任負責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作,生活教師負責(zé)學(xué)生更換衣服。
慶祝六一兒童節(jié)的活動方案范文 篇16
活動開場:
今天是六一國際兒童節(jié),是小朋友們最快樂最喜歡的節(jié)日,在這洋溢著幸福,充滿著喜悅的日子里,老師祝你們節(jié)日快樂!為了大家玩的盡興,老師準備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲,獲勝者能得到獎品。
活動目標:
1、知道六月一日是國際兒童節(jié),在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。
2、在游戲、舞蹈中,培養(yǎng)幼兒與同伴互相合作的能力。
活動內(nèi)容:
1、開場秀:Shyboy(舞蹈)
2、小小神投手
準備:若干小球、兩個籃筐
規(guī)則:將幼兒分兩組,每個幼兒有6個小球,兩組幼兒站在統(tǒng)一規(guī)定的線上依次進行投球,根據(jù)投球的多少進行獎勵。
3、迷迷轉(zhuǎn)
準備:熟悉兒歌內(nèi)容
則:參賽幼兒站在場地中央,雙手側(cè)平舉,在原地邊轉(zhuǎn)邊念兒歌:迷迷轉(zhuǎn),迷迷轉(zhuǎn),大風(fēng)吹來快快站。當(dāng)念到“站”字時,幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn),每回最多轉(zhuǎn)三圈。
4、蝸牛與黃鸝鳥(舞蹈)
5、吹氣運球
準備:乒乓球
規(guī)則:在規(guī)定時間內(nèi),用嘴吹氣運乒乓球,運球時不能用手抓,先將小球運到指定地點的勝利。
6、聽力大比拼
準備:蒙眼絲巾一塊
規(guī)則:大家圍成圈,一幼兒蒙眼站中間,老師隨便指一人發(fā)出怪聲,蒙眼的幼兒猜出了是誰,發(fā)聲那人就站中間來,游戲繼續(xù)(每人發(fā)出的聲音要不一樣)
7、中國功夫(舞蹈)
8、才藝大比拼
規(guī)則:幼兒用自己拿手本領(lǐng)進行表演,可以是一個人表演,也可以請好朋友一起表演,根據(jù)幼兒的表現(xiàn)進行獎勵。
慶祝六一兒童節(jié)的活動方案范文 篇17
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會,我校決定讓家長到校來觀看學(xué)生的表演。
一、活動主題: 金色六一61燦爛童年
篇章一:師生作品展覽
篇章二:表彰優(yōu)秀班級及個人
篇章三:六一文藝匯演
二、時間:5月30日 14:00——17:30
三、地點:學(xué)校操場
四、時間安排與要求
1、演員化妝時間:上午9:50——11:00
2、師生作品展示:下午1:30----2:00
3、表彰:下午2:00----3:00
4、文藝匯演:下午3:00----5:30
五、活動節(jié)目流程
六、活動籌備分工
1、安保組:___(佩戴紅袖標)
2、媒體組:
活動拍照:
活動音響:
3、頒獎組。
頒獎領(lǐng)導(dǎo):__(一名村干部、一名退休教師)
頒獎禮儀:__(頒獎完畢立即回教室)
4、后勤組
節(jié)目協(xié)調(diào):
5、看班教師:
一年級: 大班:
二年級: 中班:
三年級: 小一班:
四年級: 小二班:
五年級: 六年級:
慶祝六一兒童節(jié)的活動方案范文 篇18
一、活動時間:
初定為20xx年5月29日16:00
二、參加人員:
全校師生
三、活動地點:
學(xué)校主席臺前
四、節(jié)目安排:
1、幼兒園和一二年級每班準備1-2個節(jié)目(各班節(jié)目要在質(zhì)量、藝術(shù)和精品上做文章,擯棄過于簡單的節(jié)目),幼師必需出一個集體節(jié)目,用以展示我校幼師精神風(fēng)貌和教師素質(zhì)。
2、節(jié)目內(nèi)容要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑、快樂的年齡特點,節(jié)目力求新穎,形式要求多樣。鼓勵老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排,每個節(jié)目時間在3-5分鐘。
五、活動流程:
1、4月20日各班開始確定節(jié)目,開始排練。
2、5月13日上報參賽節(jié)目及參賽人數(shù)。
3、5月20日學(xué)校審查,擇優(yōu)選取,確定參演節(jié)目。
4、5月29日上午各班試場地,下午正式演出。
六、設(shè)獎情況:
1、各年級設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名(大班和一年級一、二、三等獎分別為1、2、2名);教師節(jié)目由學(xué)校另行設(shè)獎。
2、獲獎節(jié)目按等次分別加班級考核分3分、2.5分、2分。
望各班抓緊時間認真醞釀設(shè)計,確定節(jié)目后利用課外時間著手進行排練。
慶祝六一兒童節(jié)的活動方案范文 篇19
我們將迎來20xx年“六一國際兒童節(jié)”。為讓孩子們在這個藝術(shù)舞臺上縱情張揚自己的個性,展現(xiàn)他們的特長,過一個快樂、平和的“六一”國際兒童節(jié),留下美好的回憶,同時為充分展現(xiàn)我校各社團活動的成果和學(xué)生的風(fēng)采,特將活動方案制定以下:
一、活動時間:
20xx年6月1日上午8:00-10:30
二、活動地點:
足球場
三、參加職員:
全體師生、家長委員會代表、部份企業(yè)、村居領(lǐng)導(dǎo)
四、活動安排:
1、整體規(guī)劃。
2、獻詞、主持人培訓(xùn)
3、文藝匯演。
4、宣傳發(fā)動、組織。
5、音樂播放。
6、攝像、拍照
7、校園文化布置、后勤保障。
五、活動進程:
1、主持人公布活動開始
2、齊唱中國少年先鋒隊隊歌
3、少先隊員代表為活動獻詞
4、請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為大會致詞
5、六一展演、表彰
6、主持人公布活動結(jié)束
慶祝六一兒童節(jié)的活動方案范文 篇20
活動目標:
1、知道六一節(jié)是小朋友的節(jié)日。
2、在活動中學(xué)會自己畫好朋友,并撕貼貼貼紙。
3、能通過活動體驗到快樂。
4、浸染、欣賞作品中,體驗成功的快樂。
5、感受作品的美感。
活動準備:
1、準備:已有畫好朋友的經(jīng)驗
2、物質(zhì)準備:彩色卡紙若干,各種貼貼紙若干,勾線筆若干,籃子若干
活動過程:
一、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的興趣。
今天我們要來制作一張漂亮的作為禮物,送給你的好朋友。
二、教師講解制作賀卡的。
三、教師提出要求,幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。
1、賀卡的一邊畫上好朋友,另外一邊用好看的貼貼紙裝飾。
2、撕下的紙要放在籃子里。
3、繪畫完請將勾線筆放回原位置;
重點指導(dǎo):小朋友繪畫好朋友和幼兒撕貼的動作。
四、師幼分享交流,自然活動結(jié)束
1、你畫的是誰?你要送給誰?你是怎么畫的?
2、現(xiàn)在請你把你的賀卡送給你的好朋友。
慶祝六一兒童節(jié)的活動方案范文 篇21
一、指導(dǎo)思想
為貫徹上級關(guān)于慶“六一”活動的指導(dǎo)思想,通過開展形式多樣的趣味活動,增進學(xué)生體質(zhì),提升學(xué)生審美情趣,融洽師生關(guān)系,豐富校園生活,強化學(xué)生的責(zé)任意識和集體榮譽感,不斷推進校園文化的創(chuàng)建工作。
二、活動時間
20__年5月31日
三、活動場所
學(xué)校運動場
四、活動方法
每個節(jié)目不限制參與者,全校學(xué)生皆可參與,學(xué)生可憑自己愛好選擇,參加任何一個節(jié)目,由指定老師主持。
五、獎勵形式及獎品
現(xiàn)場獎勵,由現(xiàn)場節(jié)目老師頒獎。
六、活動項目及負責(zé)人
(1)托乒乓球走。活動規(guī)則:每人用乒乓球拍托起在規(guī)定的范圍內(nèi)快速走到目的地,先到者不掉球為贏,可獲得一份獎品。(負責(zé)人:周謹、黎祖波)
(2)夾氣球跑。活動規(guī)則:兩人一組,背靠背夾住氣球,從起點向終點跑,到終點后,坐在椅子上,將氣球坐破后,再返回起點繼續(xù)夾氣球。跑動過程中若氣球落地,要返回起點重新出發(fā),同樣的時間內(nèi),氣球爆破數(shù)量多者為勝。
(3)盲人敲球。活動規(guī)則:蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后走向預(yù)先放置的大球,用鼓棒敲中者獲勝。
(4)兩人三足。活動規(guī)則:兩組同學(xué),每組都用布帶捆住一條腿跑,先到終點的組獲勝。
5、搶凳子。活動規(guī)則:選6人圍著5個凳子站一圈,老師叫開始。開始轉(zhuǎn)圈,老師叫停,看誰搶到座位。每次淘汰一人,再減少一個凳子,進入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出,可獲得一份獎品。
慶祝六一兒童節(jié)的活動方案范文 篇22
活動目標:
通過開展慶祝六一系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
二、活動主題
活動主題活動主題:快樂六一、展現(xiàn)自我
四、活動地點:待定(操場、大廳)
五、活動組織:
組長:王榮和
副組長:陳慶忠、朱甲明、李晶
干事:各中隊輔導(dǎo)員及代課教師 各班全員參與
六、活動安排
第一階段:5、7--5、13形成方案
由小學(xué)政務(wù)處牽頭,通過與各個科室的深入交換意見,在聽取了學(xué)生的心聲的基礎(chǔ)上,制定活動方案,籌劃活動步驟,并對各環(huán)節(jié)進行周密的可行性論證,并最終報各職能科室。
第四階段:5、28--5、31彩排走場 為達到預(yù)期的'舞臺效果,政務(wù)處將對各個節(jié)目將進行最終的審議指導(dǎo),并安排好節(jié)目次序,設(shè)計好節(jié)目介紹銜接辭。于31號下午進行全方位的彩排。
第五階段:6、1集中展示
1、導(dǎo)入辭
2、入隊儀式(升國旗唱國歌、老少先隊員為新少先隊戴紅領(lǐng)巾、少先隊代表宣誓)。
3、領(lǐng)導(dǎo)講話(宣布活動開始)。
4、節(jié)目展示。(評審委員會對節(jié)目質(zhì)量按標準進行打分)
5、評優(yōu)樹先。
6、活動結(jié)束。
七、評比與獎勵
節(jié)目評出一等獎3個、二等獎4、參與獎若干(獎品另定)。 推薦優(yōu)秀演員。
評分:主題思想占30%,服裝道具占5%,表情、動作等占60%,進出場占5%。
八、其它事宜
1、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決。
2、每個節(jié)目提前1個節(jié)目到前場候場。
3、教育學(xué)生在觀看期間,保證場地衛(wèi)生及會場紀律。
4、其它未定事項待后通知。
慶祝六一兒童節(jié)的活動方案范文 篇23
活動目標:
1、鍛煉幼兒體格,使幼兒健康歡樂成長。
2、使幼兒能夠在活動中與家長更加親近。
3、鍛煉幼兒反映及協(xié)調(diào)合作本事。
活動準備:
筐子四個,籃子四個骨頭若干,椅子四十把,錄音機、u盤、dj音樂、輕音樂、繩子若干、木板若干,球、沙包、籃框、大禮包、獎品(鉛筆盒16個、本子、鉛筆若干、氣球40個、啦啦操服飾)
活動時間:
20xx年5月31日
活動地點:
一、活動名稱:你丟我撿
游戲類型:親子游戲
游戲規(guī)則:家長和幼兒共三組,家長丟、幼兒揀,椅子設(shè)為障礙物,家長呈"s"形在前面丟骨頭,幼兒根據(jù)家長路線揀骨頭,家長及幼兒以接力賽形式一組到達另一端再換另一組家庭,先走完組獲勝。
二、活動名稱:劃船過河
游戲類型:親子游戲
游戲規(guī)則:以家庭為單位(父母及幼兒)分為2個對立小組,父母在前后,幼兒在中間,左右腳共同固定在一個踏板上向前移動,到達另一端換至另一組家庭,先進行完的一組獲勝。
三、活動名稱:運球
游戲類型:幼兒戶外活動
游戲規(guī)則:幼兒兩人一組,一次進行5組運球,兩個幼兒雙臂交叉,將球放入手臂中間,橫向移動至箱子里,先進行完的三組獲勝。
四、投籃
游戲類型:幼兒戶外活動
游戲規(guī)則:幼兒分為四組,每組10人,每人手執(zhí)兩個沙包在線外朝籃筐投沙包,最終由教師統(tǒng)計,多的一組獲勝活動閉幕詞:一年一度的慶六一親子運動會接近尾聲,在那里,我代表團結(jié)幼兒全體教職工祝您節(jié)日愉快,相信此次活動各位家長都意猶未盡,期望此次活動給您帶來的不僅僅是歡樂,更多的是收獲。多謝各位家長對本次活動的積極參與,另外給各位家長通知一下放假及上課時間:放三天假四號上課。多謝大家。結(jié)束音樂起。
慶祝六一兒童節(jié)的活動方案范文 篇24
六一促銷活動已經(jīng)開始了,商家們又開始了六一短信促銷的制作,短信群發(fā),個性短信內(nèi)容的設(shè)計等等。我們一起來看一下六一短信促銷。通過短信平臺的應(yīng)用,其經(jīng)營者可根據(jù)自身經(jīng)營特色,抓住目標消費群,實現(xiàn)點對點營銷,從而降低宣傳和服務(wù)成本。這是商家們選擇短信營銷的主要原因。
兒童節(jié)賣場流行短信促銷
5月30日下午,正在上班的趙先生收到了蘭州國芳百貨、新世界百貨、西太華百貨等賣場發(fā)來的有關(guān)六一節(jié)各類商品促銷的短信。下午下班后,他和妻子一起按照短信上的提示,為孩子挑選了一套打了折扣的童裝,他告訴記者,這些短信實用性非常強,他喜歡!
記者了解到,近期流行的短信促銷打破了單一的賣場靠散發(fā)宣傳單的老模式一家商場的經(jīng)理說,原來他們嘗試了給商場的。貴賓卡用戶和顧客發(fā)過新產(chǎn)品短信促銷,但是,這些客戶有的使用的是移動、聯(lián)通的手機,有的用的是小靈通、大靈通等,非常困難。現(xiàn)在,隨著通訊技術(shù)的發(fā)達,在重大節(jié)日到來時,只要把促銷內(nèi)容和客戶的所有資料交給通訊公司,目標顧客群隨時都可以收到我們的折扣信息。據(jù)悉,除了各個賣場、超市,一些單個品牌也有意利用短信做起節(jié)日促銷。
六一短信促銷注意
短信促銷,雖然方便直接,但是卻是強直性的推銷手法,很多人對于這樣的短信促銷并不感興趣,因此,選準目標客戶,個性化的短信內(nèi)容,在促銷過程中就顯得重要。
1、目標客戶的選取更具針對性。
2、短信促銷內(nèi)容要更具個性化。
3、發(fā)布時間要更人性化。
慶祝六一兒童節(jié)的活動方案范文 篇25
20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了貫徹落實國家九部委日前發(fā)出的聯(lián)合通知精神,讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié),現(xiàn)根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)之"快樂六一,體驗成長"系列主題活動作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實。
一、開展“做一個有道德的人”主題活動。
今年,適逢世博會和第16屆亞運會在我國舉辦,為了充分展示我國改革開放的豐碩成果,營造文明祥和的社會氛圍,近期,中宣部、中央文明辦對組織開展“迎世博、迎亞運、講文明、樹新風(fēng)”活動作出明確部署。各班要緊緊抓住這一重要契機,把社會主義核心價值體系教育貫穿到“六一”國際兒童節(jié)活動中,使學(xué)生了解掌握社會主義核心價值體系的'基本內(nèi)容和實踐要求,切實做到思想 上認知認同,學(xué)習(xí)生活中遵循踐行。
各班利用晨會課、班隊活動課,開展以“做一個有道德的人”為主題,精心設(shè)計并組織開展形式多樣、生動活潑的道德實踐活動,向兒童普及世博會和亞運會的主題和理念,提高他們對上海世博會和廣州亞運會的知曉度、關(guān)注度、支持度和參與度。要通過多種渠道,在學(xué)生中推廣文明禮貌用語,倡導(dǎo)文明行為,不斷提高未成年人道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)和公民意識。
二、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”的體驗教育活動。
各班要以慶“六一”契機,利用隊會時間,開展以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題的體驗教育活動,培養(yǎng)學(xué)生對黨的深厚感情,切實加強少年兒童思想道德教育。同時要認真組織隊員學(xué)習(xí)中國少年兒童先鋒隊相關(guān)知識,對全體少先隊員進行一次禮儀教育,豐富道德實踐活動內(nèi)涵。
三、舉辦“快樂童心,多彩童年”文藝匯演。
x月x日上午,學(xué)校文藝部牽頭舉辦“快樂童心,多彩童年”全校文藝匯演。各班精心準備兩個節(jié)目,并利用地方課、文藝課等時間加緊排練。并在x月x日前將節(jié)目及其竄詞發(fā)布在教師個人博客上。
四、舉辦“愛在初小,共建和諧”手拉手幫扶困難學(xué)生活動。
“六一”國際兒童節(jié)前后,我校將以“愛在初小,共建和諧”為主題,開展饒有童趣、寓教于樂、富有創(chuàng)新性和時代感的教師與困難學(xué)生手拉手系列活動,在歡度節(jié)日的同時讓困難學(xué)生感受到老師的溫暖,并讓所有學(xué)生在活動中受到教育。教師每人為幫扶困難學(xué)生準備一份節(jié)日禮品。
五、抓契機,開展“陽光下成長”活動。
1、層層評尋十佳隊員”。學(xué)校“十佳隊員”名額分配——二年級各班二名;三年級各班三人。各班要組織學(xué)生認真評選,并于x月x前名單報政教處。新隊員名單、班級”十佳隊員”和學(xué)校”十佳隊員”名單將在學(xué)校博客上公布表彰。
2、各班組織非隊員寫好入隊申請書,發(fā)展一批新少先隊員。納新名單于x月x前發(fā)布在教師個人博客上。。
六、加大宣傳,努力營造濃厚的節(jié)日氛圍。
1、學(xué)校辦一期宣傳櫥窗;各班辦一期專題黑板報(政教處于x月x日組織評比,評比結(jié)果將在學(xué)校博客上發(fā)布)。
2、各班要對教室進行適當(dāng)布置或裝飾,積極營造濃厚的節(jié)日氛圍。
3、“六一”國際兒童節(jié)前后,學(xué)校校將在校內(nèi)懸掛橫幅、張貼標語和懸掛氣球。
慶祝六一兒童節(jié)的活動方案范文 篇26
一、活動目的:
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動主題:
我歌唱,我游戲,我快樂。
三、活動準備:
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。
2、以班為單位作好參加活動的準備:排練故事劇;大合唱;設(shè)計各項游戲,并做好游戲物品的準備。
3、準備活動獎品。
4、音樂、謎語數(shù)條。
四、活動過程:
(一)整隊
(二)主持人宣布后“六一”快樂!慶祝活動開始。
男:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
女:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
男:噢,六月的日子是多么地精采。
女:六月的日子多么令人向往。
男:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠去。
女:熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
合:我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節(jié)!“六一”快樂聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
(三)首先請輔導(dǎo)員致賀詞。
(四)表演活動。
(五)學(xué)生成果展示:學(xué)生的作業(yè)、圖畫、小發(fā)明小制作展示。
(六)評選班級優(yōu)秀之星:文明之星、學(xué)習(xí)之星、運動之星、紀律之星、勞動之星。
五、輔導(dǎo)員講話:
“六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日,讓我們盡情地唱,盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。
合:不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永遠記住這快樂的日子!聯(lián)歡會到此結(jié)束。
慶祝六一兒童節(jié)的活動方案范文 篇27
一、活動主題:
“七彩樂園歡樂童年”
二、活動目的:
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學(xué)生人人自主的參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而推進學(xué)生的全面發(fā)展。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工:
組長:
副組長:
成員:
游園活動協(xié)調(diào):陳志文鄒月明
安全保衛(wèi)及獎品分配:低段組(隊室):霍水岳陸春央沈松央屠金波魯平
高段組(食堂):陸增爵袁亦成沈岳軍蔣孟飛鐘杰
活動攝影攝像:陳志文
2、13:10廣播里紀律教育,宣傳游園活動開始。
3、13:15學(xué)生開始游園。
五、活動地點:
各教室
六、活動注意事項:
3、各班主任到班組織活動,并負責(zé)好本班的活動紀律,對不守紀律的學(xué)生,可以對其嚴肅批評并扣隊分數(shù),直至拒絕該學(xué)生參加。
4、學(xué)生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。活動結(jié)束后,由四項競賽檢查小組的人員進行檢查。
5、按照學(xué)生最后得分,分成三個獎次(80以上,60~80,60分以下),學(xué)生活動中所獲獎品,當(dāng)場發(fā)掉。
2、參與的。學(xué)生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節(jié)目只準參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級有權(quán)對其扣分。
3、高段領(lǐng)獎地點在食堂,低段領(lǐng)獎在隊室,領(lǐng)獎時須遵守紀律,服從老師指揮。
慶祝六一兒童節(jié)的活動方案范文 篇28
一、活動目標:
為了弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,打造國防教育特色,營造濃郁的書香校園氛圍,充分發(fā)揮文體活動的作用,展示學(xué)生形體美與青春活力,展現(xiàn)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,我校舉辦以“舞動童年,活力校園”為主題的“六一”文藝活動。
二、活動主題:
“舞動童年,活力校園”
三、活動小組分工及要求
組長:
副組長:
成員:
四、活動項目及要求
1、征文、書畫、手抄報展示:此項作為一個大項目,要求各班級收集活動成果進行全校展影。
評獎份數(shù):各項分別評出一等獎10個、二等獎15個、其它為優(yōu)秀獎。
參加對象:三至六年級每班同學(xué)
注:五、六年級要求毛筆書法、三、四年級硬筆書法。
2、文藝匯演項目和對象:
①參加對象:xx小學(xué)
②中心校以班為單位一、二年級:朗誦或合唱,三至六年級:形式不限,春水小學(xué)、大羅小學(xué)以學(xué)校為單位,春水小學(xué)2個節(jié)目,大羅小學(xué)1個節(jié)目。
五、活動時間
20xx年xx月xx日(初定)
六、文藝匯演活動相關(guān)安排
1、舞臺音響準備:
2、活動所需物品準備:總務(wù)處
3、活動紀律維持工作:各班主任及科任
4、攝像:
5、場地劃分:
6、本次活動節(jié)目精編為24個節(jié)目:主持人從全校中選出2個形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持(主持人訓(xùn)練、主持稿由黃水珍副校長、程春芳、彭學(xué)良老師負責(zé)),屆時希望老師和學(xué)生積極參與,顯示出一個學(xué)校應(yīng)有的好形象。
7、紀律方面:每個班級都有按照劃定的區(qū)域就坐,班主任和科任共同維護好本班學(xué)生的紀律,春水、大羅參與活動項目負責(zé)的教師要按照學(xué)校的時間安排完成任務(wù)。
8、活動具體流程分為:整理會場、領(lǐng)導(dǎo)入場講話、升旗儀式、文藝節(jié)目展示、頒獎、有序散場。
七、評獎辦法
1、征文、書畫、手抄報評獎時間另定。
2、文藝匯演評獎分兩種形式。
①中心校以年級組評獎,每個年級評出1個一等獎。
②總體評獎:一等獎5個、二等獎8個、三等獎11個。
③評委:程春芳、梁秋娟、羅妹迪、彭學(xué)城、謝文毅。
備注:
1、各校、各班認真按方案的時間節(jié)點做好訓(xùn)練工作。
2、內(nèi)容健康積極向上,完成的質(zhì)量高、觀賞性強。
慶祝六一兒童節(jié)的活動方案范文 篇29
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,從而感受到幼兒園生活的快樂,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
一、活動主題、宣傳口號和活動倡議
活動主題:學(xué)會快樂、學(xué)會合作、學(xué)會自信
宣傳口號:解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩
活動倡議:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)
2、以班為單位作好參加活動的準備:
(1)前期準備:
師幼、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置;
開展幼兒進行講故事選拔活動和親子水果拼盤發(fā)動報名工作;
調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”;
每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶祝“六一”節(jié)。
(2)當(dāng)天準備:
安排幼兒和家長的座位場地,負責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進行制作比賽的投票工作。
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、各項活動的組織工作確定專人負責(zé)。
5、引起家長的重視,爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。
三、活動安排
1、活動時間:20__年6月1日上午8:00——10:30
2、活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長
3、活動地點:幼兒園大操場及各班活動室
4、活動形式:本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動的形式來進行。
5、活動負責(zé)人:園長
6、活動主持:__老師
7、秩序維持:各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持安靜)。
四、活動方案及具體事宜
1、入場8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開場白(音樂開場)
2、升旗奏國歌。
3、園長講話,致六一賀詞。
4、向家長、幼兒介紹活動內(nèi)容及活動要求。
5、幼兒講故事比賽。
6、親子水果拼盤制作比賽。
7、發(fā)獎。
8、回各自班級品嘗水果。
9、活動結(jié)束
五、活動內(nèi)容與要求
1、幼兒講故事比賽
(1)目的:通過參加幼兒講故事比賽,激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求:動作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn),選材符合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑、大方。
(3)評獎:由評委打出分數(shù)決定名次。根據(jù)評分(去掉分和最低分,得平均分)評出一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,其余為鼓勵獎。
2、親子“水果拼盤”制作比賽
(1)目的:通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進行包含寓意的造型設(shè)計制作比賽,培養(yǎng)家長和幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、合作意識、;進一步增強家長和幼兒良好的親子之情。
(2)內(nèi)容與要求:要求家長和孩子共同參與制作,分工明確,高效有序;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。
(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,按小班——中班——大1班——大2班的順序進行,由班級老師負責(zé)組織本班家長和幼兒制作活動,并安排本班其他不參賽的家長根據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計造型和所含寓意進行投票評獎。
(4)評獎:評出一等獎1名、二等獎2名,其余為三等獎。
慶祝六一兒童節(jié)的活動方案范文 篇30
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,經(jīng)園委會研究決定在“六一”前開展以“快樂童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動,請按照此方案做好安排。
一、活動目的:
1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過活動開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
二、活動時間:
20xx年xx月xx日下午3:00。
三、活動地點:
幼兒園音樂舞蹈教室。
四、活動準備:
1、保教處負責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室)。
2、各班各教師負責(zé)本班參加展示活動的節(jié)目編排。
3、總務(wù)處負責(zé)活動所需物品。
4、保衛(wèi)處負責(zé)制定慶“六一”活動安全預(yù)案,做好活動期間的安全保衛(wèi)工作。
5、辦公室做好配合,負責(zé)攝像工作。
五、活動形式:
每班出兩個節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等。
六、具體分工:
1、總指揮:。
2、安全及場地組織。
(1)組長:。
(2)成員:各班主任及配班教師。
3、場地布置。
(1)組長:。
(2)成員:、。
4、音響:。
5、攝像:。
7、幼兒組織:各班班主任及配班教師。
8、主持:、。
9、評委:、。
10、后勤供應(yīng):(準備獎狀、獎品、化妝品等)。
七、幾點要求:
1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節(jié)。
2、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制,每名幼兒只限來一位家長),演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出。
3、xx月xx日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝,由各班主任及配班教師負責(zé)。
4、各班要重視節(jié)目排練,爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報保教處。
八、獎項設(shè)置。
本次活動共設(shè)置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結(jié)果按3、2、1分納入班級量化。
九、六一兒童節(jié)文藝演出評分標準。
為調(diào)動老師的積極性,增強榮譽感,特制定本標準進行評比,請本著公平、公正的原則,做好本次評選。總分100分:
1、表演狀態(tài)(40分)。
2、節(jié)目內(nèi)容取材(20分)
3、節(jié)目表演(30分)。
4、節(jié)目整體感覺(10分)
慶祝六一兒童節(jié)的活動方案范文 篇31
活動時間:5月30日(上午8:30-10:30)
活動準備:新衣服109套六一活動獎品:糖果5斤
活動要求:家長帶著孩子參加游園活動、獻計獻策,方可領(lǐng)禮品。及歡迎欣賞慶“六一”幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。
活動安排:慶“六一”游園活動游戲內(nèi)容如下:
活動一:小猴摘挑
地點:小班教室組織者:香華
準備:小猴頭飾、桃子
玩法:家長把幼兒背在背上,從起跑線開始跑到桃樹下,幼兒伸手摘一個桃子,跑回到起跑線。
獎品:糖
活動二:趕小豬
地點:活動室組織人:金紅
準備:棍子、皮球
玩法:幼兒用棍子把一個球從一起點趕到另一方,然后趕回者為勝20__幼兒園慶六一游園活動方案20__幼兒園慶六一游園活動方案。
獎品:糖
活動三:撈湯圓
地點:中班教室組織人:俏勤
準備:漁網(wǎng)、乒乓球、盆
玩法:幼兒拿網(wǎng),在2分鐘之內(nèi),撈湯圓(乒乓球)多者為勝。
獎品:糖
活動四:大腳小腳齊步走
地點:禮堂組織者:勤美
準備:
玩法:幼兒與家長面對面,幼兒將腳放在家長的腳上,不得落地,跑到終點。
獎品:糖
活動五:大頭娃娃帽敲鑼、鼓地點:走廊組織者:美清
準備:大頭娃娃帽、鑼、鼓
玩法:幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。
獎品:糖
活動注意事項
1、指揮家長和幼兒在活動場合中有秩序、守紀律。
慶祝六一兒童節(jié)的活動方案范文 篇32
一、活動目的:
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體幼兒過一個快樂、平和的“六一”國際兒童節(jié),通過展開慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動主題:
我歌唱,我游戲,我快樂。
三、活動預(yù)備:
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。
2、作好參加活動的預(yù)備:歌表演、設(shè)計各項游戲,并做好游戲物品的預(yù)備。
3、預(yù)備活動獎品。
4、音樂、謎語數(shù)條。
四、活動時間:
20__年6月1日
五、活動進程:
(一)整隊
(二)劉老師老師公布“六一”快樂!慶祝活動開始。
(三)首先請老師致賀辭。
(四)表演活動。
1、老師:六月是花兒盛開的季節(jié),空氣中夾著花兒的清香,請看表演:《崩塌踏蹦踏》
2、老師:我們來玩游戲:搶椅子。
3、老師:我們來幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。
4、請看__獨舞、__歌曲(會讓小朋友們都提早預(yù)備,只要是有預(yù)備的積極參加的都可以到前面來表演。)
5、請收看所有小朋友的騎馬舞。
6、下面我們來玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰的手上有花就要表演節(jié)目。
7、今天是我們的節(jié)日,為了慶祝我們的節(jié)日,我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》。
慶祝六一兒童節(jié)的活動方案范文 篇33
為展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果,豐富我校校園文化生活,給學(xué)生們搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié),特制定此活動方案。
一、活動目的及意義
通過開展慶祝“六一”兒童節(jié)系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到張揚,潛能得到發(fā)揮;向家長、社會展示我校的素質(zhì)教育成果,進一步塑造學(xué)校的良好形象;使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。
二、活動主題
在陽光下成長,在快樂中求知
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé):
1、統(tǒng)籌規(guī)劃慶祝活動。
2、協(xié)調(diào)各部門的工作。
3、圍繞活動主題,布置活動內(nèi)容,組織相關(guān)人員開展工作。
四、工作小組
組長:
成員:
工作小組職責(zé):
1、宣傳組。(分管領(lǐng)導(dǎo):王 琰)
組長:
(1)、演出背景制作—大展圖文(蘆偉偉)
(2)、音響、攝影、錄像—童話世界(蘇金紅)
(3)、演出集錦(各班班主任,演出完畢后制作相冊視頻發(fā)至班主任群)
(4)、宣傳稿件撰寫(謝春燕)
2、文案組。(分管領(lǐng)導(dǎo):)
組長:邢偉
(1)、領(lǐng)導(dǎo)主持詞撰寫(邢偉)
(3)校長致辭撰寫(郭長勇)
(4)學(xué)校致各單位感謝信的撰寫(張巧云)
(5)各單位禮金單、捐資牌的填寫(李子坤)
3、禮儀組。(分管領(lǐng)導(dǎo):)
組長:高博
(1)禮儀隊的訓(xùn)練(接贈品禮儀訓(xùn)練、少先隊員敬獻紅領(lǐng)巾訓(xùn)練等)(高博、肖風(fēng)林)
(2)節(jié)目主持人的訓(xùn)練及主持詞、串詞的撰寫(高莉、劉芳)
4、會務(wù)組。(分管領(lǐng)導(dǎo):)
組長:師慶玫
(1)各類材料的發(fā)放(會議議程的印制發(fā)放、節(jié)目單的發(fā)放)
(師慶玫、)
(2)“六一”會議期間話筒擺放(解洪波)
(3)會場各類贈品的擺放(楊雪慧、張春曉)
(4)對外接待任務(wù)。(會前在會議室給來賓倒水,會中在會場倒水)(于為漫)
5、總務(wù)后勤組。(分管領(lǐng)導(dǎo):)
組長:
成員: 總務(wù)后勤組職責(zé):
(1)會場主席臺布置。
(2)校園文化環(huán)境的布置。(彩旗的插放、宣傳標語的懸掛、宣傳版牌的擺放等)
(3)接待室各類物資的準備、擺放。(暖瓶、茶杯、茶葉、水果等)
(4)“六一”慶祝活動物資申報、籌備。(會前調(diào)度各部門上報所需各類物資清單,匯總后撰寫學(xué)校六一采購報告并申報主管,負責(zé)物資采購等)
為使活動成功舉辦,要求各分管領(lǐng)導(dǎo)在5月中旬召集分管內(nèi)的組員開好“六一”慶祝工作籌備會,對職責(zé)內(nèi)的工作進行二次分工,要積極主動地按“六一活動方案”中列出的工作職責(zé)督查自己分管的各項工作。各工作小組要各負其責(zé),工作小組之間團結(jié)協(xié)作,努力做好活動的一切籌備工作,共同舉辦好“六一”系列慶祝活動。
五、活動內(nèi)容
(一)童眼看世界
1、活動時間
20__年5月12日-6月1日
2、活動要求
以學(xué)生為出發(fā)點,提高學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的認識,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,面向全體學(xué)生,堅持正確的審美導(dǎo)向,加強互動,周密安排,精心組織。
3、活動展示
于六月一日前在教學(xué)樓一樓東側(cè)墻壁制作“童畫墻”集中展示。
4、人員安排(粘貼童畫墻)
六年級學(xué)生八名
5月31日下午2:40在王校長辦公室集合,召集人:肖文靜
(二)童聲暢未來
1、活動時間 六月一日上午8:00---11:00
活動地點 學(xué)校廣場
2、活動目的
為歡慶六一兒童節(jié),進一步弘揚愛國主義精神,營造積極、健康、向上的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新、不斷進取的精神風(fēng)貌,豐富校園生活,特舉辦“童聲暢未來”歡慶“六一”大合唱比賽。
3、參賽要求
(1)、合唱必須全班學(xué)生參與。
(2)、每班選送一個合唱曲目,參賽曲目緊扣主題、弘揚愛國主義精神,能夠體現(xiàn)合唱的藝術(shù)性。
(3)、服裝整齊,精神面貌積極向上。
(4)、各班節(jié)目演出時需提前組織學(xué)生站好隊伍。按順序隊形上場、下場,不要延誤比賽時間。
4、人員安排
(1)、主持人訓(xùn)練及上下場:劉芳、肖靜
(2)、音響:謝春燕 于為漫
(3)、候場組織及話筒放置:肖文靜 解洪波 劉思 李子坤
(4)、演出總調(diào)度:張超 陳昕
(5)、評委:蘇金紅 師慶玫 鄭慶國 滕曉蘭 邢偉 楊雪慧
計分:孫啟紅 張春曉
(三)童心樂淘淘----紅領(lǐng)巾跳蚤市場
1、活動時間 六月一日下午2:40----4:30
活動地點 學(xué)校廣場
2、活動目的
本著“分享、體驗、感恩”的理念,通過舊物循環(huán)利用,以錢換物的方式,推廣循環(huán)經(jīng)濟、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、圖書拿到交易市場與同學(xué)等價交換或錢物交換,從而培養(yǎng)孩子不浪費自己的物品、節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好勞動習(xí)慣,讓學(xué)生們體驗“勞動快樂”“公平買賣”、“資源共享”,結(jié)識更多的朋友。
3、活動安排:6月1日下午
2:40各班開始布置展臺
3:00正式開始
4:30結(jié)束,各班開始整理場地
4、人員安排
(1)、劃分好場地,保證各班有充足場地布置攤位。(肖文靜、劉思)
(2)、廣播播放音樂(劉芳),拍照(謝春燕、劉思)
(3)、維持活動現(xiàn)場的紀律、安全、衛(wèi)生(王琰、齊汰沄、蘇金紅、肖文靜)
(4)、各班級指導(dǎo)老師
一年級(郭長勇、張雪玲、張偉娜、家長志愿者若干)
二年級一班(張巧云、陳雪潔、辛紅、穆麗麗)
二年級二班(肖風(fēng)林、孫霞、于為漫、賈慧)
三年級一班(尹靜、張春曉、王芳)
三年級二班(梁洪宇、孟翠玲、袁翠香)
四年級一班(王新梅、師慶玫、謝愛英、劉向華)
四年級二班(馬亞冰、解洪波、滕曉蘭、肖靜)
五年級一班(高莉、楊雪慧、孫啟紅)
五年級二班(劉靜、鄭慶國、張超)
六年級一班(蘆偉偉、于紅)
六年級二班(高博、邢偉)
5:15各班主任帶領(lǐng)學(xué)生整隊放學(xué)。
慶祝六一兒童節(jié)的活動方案范文 篇34
為體現(xiàn)公司以人為本,關(guān)愛員工的理念,在六一兒童節(jié)即將到來之際,公司擬開展六一兒童節(jié)親子活動。活動內(nèi)容如下:
一、活動主題:放飛心愿,擁抱快樂
二、活動時間:_月__日(待定)上午9:00-12:00
三、活動地點:__公園
四、活動群體:公司員工未滿18周歲以下的子女。
五、活動內(nèi)容:親子互動游戲。
六、活動分工:
1、場地/道具租賃及獎券制作——___。
2、禮品、道具采購——___。
3、活動現(xiàn)場布置(主背版、橫幅、親子照背景圖、頒獎區(qū)_展架、游戲主題引導(dǎo)圖標及現(xiàn)場氛圍布置等)——___。
4、現(xiàn)場活動主持——___。
5、禮品保管發(fā)放——___。
6、現(xiàn)場工作分工:按游戲場地劃分,___負責(zé)“我的寶寶在哪里”、___責(zé)“小腳踩大腳”、___負責(zé)“揪尾巴”、___負責(zé)“趕小豬”、___負責(zé)“寶寶爭奪賽”;工作人員在現(xiàn)場領(lǐng)取相應(yīng)的獎券,并根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)放給相應(yīng)的獲獎人員,獲獎人員則憑獎券到頒獎臺領(lǐng)獎。
7、現(xiàn)場攝影安排:___。
8、活動預(yù)算:
項目 單價 數(shù)量 合計
10元檔禮品 10元/份 100份 1000元
20元檔禮品 15元/份 60份 900元
30元檔禮品 20元/份 20份 400元
親子相片 7元/張 40張 280元
合計 5830元
九、親子游戲內(nèi)容:
1、拍攝笑臉照片——給每一位家長與小朋友拍攝笑臉親子照。
2、我的寶寶在哪里
(1)道具:布帶若干
(2)玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。
(3)要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。
3、小腳踩大腳
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。
4、揪尾巴
(1)道具:氣球若干
(2)玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上綁一個氣球,聽到口令后開始游戲,在特定的圈子里在保護好自己的“尾巴”的同時將別人的尾巴爆破。