幼兒運動會活動策劃方案（精選30篇）

幼兒運動會活動策劃方案 篇1

　　一、活動背景與目的

　　為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業余生活，給每一位學生展現自我才能的機會，使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體；同時，使每一位家長發現孩子的優點，注意各種才能的挖掘和培養，育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。

　　二、活動宗旨

　　友誼第一，比賽第二。

　　三、活動主題

　　娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

　　四、活動簡介

　　1、活動時間：20xx年3月xx日（周x上午）

　　2、活動地點：xx中學操場

　　3、參賽對象：xx小學四年級部學生及家長

　　五、比賽項目及規則

　　1、綁腿跑（x人x足）

　　參賽人數：每班為x組，共x組，每組對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

　　比賽距離：xx米距離

　　裁判員：發令人，記錄x人。

　　規則：（1）家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一齊。

　　（2）比賽開始了，x人從起點向終點走去或跑去，一對走完或跑完后另一對開始，依次類推；

　　（3）最終哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

　　2、背靠背運球

　　道具：大球

　　參賽人數：每班為x組，共x組，每組對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

　　比賽距離：xx米距離

　　裁判員：發令人，記錄x人

　　規則：

　　（1）一位家長與一位孩子配對成1對，背夾一球，步調一致向前走；

　　（2）向前走時，雙手必須在前方，不能碰到氣球；

　　（3）家長與孩子到達終點后，家長再模防兔子跳回到起點；

　　（4）另一對家長與孩子繼續開始，依次類推；[由整理]（5）最終哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

　　3、袋鼠跳接力賽（布袋跳）

　　道具：袋鼠袋（麻袋）跳繩

　　參賽人員：每班為1組，共x組，每組對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

　　比賽距離：x米距離

　　裁判員：發令人，記錄x人

　　規則：（1）家長在起點線、孩子在折返線。

　　（2）家長將雙腳套在麻袋內，用手提著。

　　（3）比賽開始，雙手提著袋口向前跳，沿跑道前行20米，經過折返線后，孩子跳繩回到起點線；比賽中途跌倒，可爬起繼續

　　（4）另一對家長與孩子繼續開始，依次類推；

　　（5）最終哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

　　4、障礙跑組合游戲

　　道具：障礙跳繩

　　參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

　　比賽距離：xx米距離

　　裁判員：發令，記錄x人

　　規則：

　　（1）家長在起點線、孩子在折返線，跳繩在中間。

　　（2）比賽開始，家長與與孩子分別原地轉三圈后，越過障礙跑向中間。

　　（3）家長與與孩子到達中間后進行雙人跳繩5個后牽手跑向終點。

　　（4）另一對家長與孩子繼續開始，依次類推。

　　（5）最終哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

　　5、團體跳大繩

　　道具：跳繩

　　參賽人員：每班為1組，共4組，每組6名家長，4名孩子參加比賽。

　　比賽時間：x分鐘

　　裁判員：每組發令，記錄x人

　　規則：

　　（1）每隊xx人參賽，x人搖繩，x人跳繩。

　　（2）x人全部起跳開始計數，時間兩分鐘，跳的次數多的獲勝。

　　6、齊心協力拔河比賽

　　道具：大繩

　　參賽人員：每班為1組，共x組，每組5名家長，xx名孩子參加比賽。

　　裁判員：發令，記錄x人

　　規則：

　　（1）第一輪四。一班與四。二班，四。三班與四。四班進行比賽，贏者進入下一輪，輸者淘汰。

　　（2）第二輪由第一輪中贏得比賽的.2個班進行比賽。

　　（3）拔河繩中間系一紅布條，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。

　　六、其他

　　1、友誼第一，比賽第二，賽出風格，賽出水平。

　　2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。

　　3、請家長同志仔細解讀比賽項目細則，更加清楚各項比賽流程和規則。

　　4、務必堅持場地的衛生，請自備飲水及休息椅。

　　5、歡迎家長踴躍報名參加，給自我的孩子一次展示自我的機會。

　　6、如因天氣問題或全校性活動，比賽日期另行通知。

　　七、活動預算

　　本著友誼第一，比賽第二的原則，同時也為了活躍氣氛，提高同學們的進取性，每位參加的同學均發紀念品一份，費用由家長自理，請報名參加的家長交活動經費x元，此經費僅作為給參加的孩子們買紀念品用，多退少補，多謝合作。

幼兒運動會活動策劃方案 篇2

　　一、活動主題

　　健康人生 快樂由我

　　二、活動目的

　　提高員工素質，倡導績效團隊，營造和諧氛圍，構建成功企業。期望在緊張的工作之余，給廣大員工提供一個緩解壓力的平臺，創造一次開心一笑的時刻。

　　三、活動時間

　　20xx年11月24日

　　上午：

　　8:30-9:00 ——比賽團隊進場列隊，主持人隆重請出董事長。

　　9:00-9:15（董事長致開幕詞）

　　9:30-12：00------團體8*50接力比賽、混雙羽毛球比賽、團體跳繩比賽、2人3足比賽

　　下午：

　　13:30-17:00——團體拔河比賽、男子籃球比賽（先3、4名爭奪，后冠亞軍決賽）、女子100米比賽、開心套圈比賽

　　17:00-17:30——閉幕式。員工、運動員入場——主持人請出董事長——董事長致閉幕詞——頒獎——員工退場

　　四、活動地點

　　五、活動對象

　　公司全體在職員工（包括各分支機構）

　　六、活動組織

　　總顧問： 總指揮： 總協調： 副協調： 籌備組主任： 副主任： 委 員：各部門負責人 裁判長:（）

　　統 計：

　　七、活動內容策劃

　　集體運動比賽

　　（一）參賽規劃

　　1、本次運動會共設5(或者任何數量)個代表隊，分別為

　　2、參加人員必須是本公司員工，每個運動員最多只能報兩個項目。由于比賽活動時間為一天，因此請各員工根據自身的身體條件合理的選報運動項目。

　　3、各代表隊選出一名隊長，負責與籌備組聯系，并給代表隊設定名字以及每隊的口號，于x月x日前各代表隊把各項目參賽人員報到行政人事部，由大賽組委會編定比賽日程表和秩序表。

　　報名截止后各代表隊原則上不得隨便更換運動員，否則取消該代表隊在該項目的參賽資格。

　　4、 各代表隊須自行組織進行賽前訓練。

　　（二）集體運動項目及獎項設置

　　（三）獎金設置

　　（四）運動比賽紀律

　　1、 全體工作人員必須在指定時間內到位，認真組織比賽；讓比賽活動能準時、有順序的進行。

　　2、 堅持公平、公正原則，嚴禁工作人員或裁判員有任何舞弊行為；

　　3、全體參賽運動員必須服從保安、工作人員及裁判安排，聽從指揮，不弄虛作假，以“友誼第一、比賽第二”的精神來參加競賽。

　　a)全體人員須隊列整齊，口號響亮，著裝整齊，表現出依黛麗良好的精神面貌。

　　b)各部門必須組織部門員工文明觀賽。

　　c)嚴禁喧嘩、起哄、打架鬧事等行為，情節嚴重者開除處理。

　　d)當天任何人不得擅自提前離開比賽場地。

　　e)保持賽場內清潔。禁止亂扔果皮、食品袋、飲料罐，違者每人/次罰款100元（部門主管占30%，違規者占70%）。

　　f)本次賽事相關的比賽規則最終解釋權歸運動會籌備組。

　　（五）籌備工作安排表

　　（六）運動會活日程安排

　　(七)費用預算

　　(八)附件及表單（此項后續編制）: （一）運動會賽程安排表 （二）運動比賽成績登記表 （三）運動會現場布局圖（四）活動物料清單（包括購買、外借、自備）

幼兒運動會活動策劃方案 篇3

　　一、活動名稱：

　　趣味運動會

　　二、參與主題：

　　參與、健康、娛樂、和諧

　　三、活動目的：

　　為豐富我們的課外生活，培養積極參與的熱情和團隊合作意識，同時，促進校園文化氛圍，特舉辦此次趣味運動會

　　四、活動時間：

　　20xx年5月的第一周（具體時間另行通知）

　　五、活動地點：

　　學校籃球場

　　六、活動可參與的對象：

　　湘潭職院學生

　　七、報名方式：

　　1、樟樹林報名 （5月的第一周）

　　（英語沙龍）

　　（英語俱樂部）

　　（英語俱樂部）

　　（英語沙龍）

　　（中特）

　　2 、活動現場報名

　　八、主辦社團：

　　商學院 英語俱樂部

　　長江武術協會

　　英語沙龍

　　中國特色社會主義理論研究協會

　　九、活動程序：

　　1、袋鼠跳跳跳

　　2、拋繡球

　　3、比一比誰胃口大

　　4、四人五腳

　　十、活動工作人員的安排：

　　1、活動總策劃：各主辦社團部長及副部長

　　活動方案的擬定，分配各社團參加本次活動的工作人員的任務，準備道具。

　　2、活動現場負責人員：

　　①活動現場主要負責人：（英語俱樂部）、（英語沙龍）提醒個項目負責人準備好道具，負責解決現場工作中出現的問題

　　②各具體項目負責人：袋鼠跳跳跳—（英語俱樂部）

　　拋繡球—（中特）

　　比一比誰胃口大—（英語沙龍）

　　四人五腳—（長江武術）

　　提醒道具搬運人員搬運道具，擺放道具，保護參與者的安全，聯系獎品發者分發獎品，負責解決現場項目中出現的問題

　　③裁判：（前兩個），（后兩個）

　　記錄：（英語俱樂部）

　　④主持人：（中特），（英語沙龍）

　　⑤照相：

　　⑥獎品購買：（中特） （英語俱樂部）

　　（英語沙龍）（長江武術）

　　⑦獎品分發者：（長江武術）、（英語俱樂部）、（中特）

　　3、活動宣傳：

　　（1）板報：商學院宣傳部

　　（2）通知：（英語俱樂部）、（英語俱樂部）

　　4、道具搬運人員：

　　①道具搬運負責人：（長江武術）

　　負責活動前后道具搬運，發放道具，存放道具

　　②具體項目搬運人員：

　　袋鼠跳跳跳—（長江武術）

　　蓮 （英語沙龍）

　　（英語沙龍）

　　（長江武術）

　　拋繡球—（中特）、

　　（英語俱樂部）、

　　（英語沙龍）

　　比一比誰胃口大—（英語俱樂部）

　　（英語沙龍）

　　四人五腳—（英語沙龍）

　　（英語沙龍）

　　（中特）

　　負責活動前后道具搬運

　　十一、安全問題（保護參與者的安全）：

　　1、各具體項目負責人

　　2、具體項目搬運人

　　十二、經費問題：

　　道具：195.5元

　　獎品：623.5元

　　橫幅：100元

　　照片、打印、板報：50元

　　礦泉水：70元

　　工作人員：34.5

　　共計：1040元

　　預祝本次活動取得圓滿成功，感謝社聯干部的支持與鼓勵！

幼兒運動會活動策劃方案 篇4

　　一、活動主題：我運動!我健康!我快樂!

　　二、活動目的：

　　1、培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰;

　　2、培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。

　　3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格

　　三、活動形式：體操表演、體能比賽、親子游戲

　　四、活動地點：幼兒園大操場

　　五、活動原則：

　　1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個孩子的安全。

　　2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己，我們沒有任何權利剝奪孩子參與活動的機會，所以設計不同難度的節目尤為重要，這一點老師們都能做到。

　　3、利用家長和社區資源。組織如此大型活動需要很多的人力、物力，老師們責任又很重，沒有太多精力去操辦班級以外的事情，那我們該怎么辦呢?發動家長和社區力量為孩子服務，消息一經發出就得到家長們積極響應，上百名家長報名“志愿者”，為孩子們制作道具，社區經理還專派保安叔叔為我們維護持續。活動的成功舉行離不開所有人的付出。

　　4、戲“唱”好更要“捧”好。任何活動我們都發動家長做拉拉隊，為孩子加油助威，活動場面異常熱烈，掌聲一浪高過一浪。

　　任何一次活動都追求“真”、“實”，而不是作秀，讓孩子真真正正投入參與，真真正正獲得成功與快樂，實實在在為孩子、為家長、為社區服務。

　　六、物品準備

　　1.主席臺布置(主樓前，搬桌子)

　　2.沖氣拱形門(租，條幅、會標)

　　3.音響(租，磁帶、光盤、國歌、運動員進行曲)

　　4.照相機、攝像機

　　5.飲水處、領獎處

　　6.活躍氣氛的小喇叭，哨子

　　7.各個表演隊做的標志頭冠，國旗，班級牌。

　　8.游戲道具、秒表

　　9.獎品

　　七、人員安排

　　總指揮：

　　副指揮：

　　各班負責人：

　　主持人：

　　隊醫：

　　音響：

　　攝像：

　　照相：

　　催場：大( )中( )小( )

　　裁判：大( )、中( )、小( )

　　游戲道具：(大) (中) (小)

　　游戲記分：(大) (中) (小)

　　飲水處：

　　領獎處：

　　獎票準備：

　　后勤： (擺游戲道具)

　　安全、保衛：

　　八、活動流程

　　1、運動會開幕式

　　(1)主持人宣布——幼兒園第屆秋季運動會開幕

　　(2)在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。

　　(3)國旗手攜國旗入場，舉行升國旗儀式，全場人員行注目禮。

　　(4)園長致開幕詞

　　(5)運動員代表致詞

　　(6)各班級在引領員引導下退場。

　　2、各班級體操輪流展示

　　展示順序：小——中——大

　　3、同年齡組組織運動項目比賽

　　(1)小班：搬家比賽、穿鞋比賽、趕小豬

　　(2)中班：袋鼠跳、定點投籃、接力障礙跑

　　(3)大班：兩人三足、跳繩、拍球

　　4、親子游戲

　　小班：毛毛蟲鉆山洞

　　材料準備：墊子(每組5張)

　　游戲玩法：請一組(5—8人)家長參與毛毛蟲游戲，家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，看哪一組先爬完。

　　中班：全家總動員

　　材料準備：體操圈30個、墊子15張、沙包5個、小背簍5個。

　　游戲玩法：爸爸雙腳夾沙包在起點做準備，聽到口令，立即夾著沙包跳過6個圈，然后來到孩子所在位子，(孩子趴在墊子上在等待)趕快把沙包放進孩子的小布兜里，孩子快速地爬過墊子，跑向媽媽，跑到規定的線上把沙包投到媽媽的小背簍里，(媽媽拿著背簍去接孩子投來的沙包，先接到者為勝。

　　大班：同心協力

　　材料準備：長布條 皮球

　　游戲玩法：家長和孩子分成兩組，家長在場地一端，孩子在另一端，家長用長布條把眼睛蒙住，憑借孩子的喊聲找到自己的孩子，然后摘下布條和孩子抱在一起用身體把球夾回終點，先到者為勝。

　　5、家長比賽

　　拔河比賽：每班派出10位家長。

　　6、運動會閉幕式

　　(1)頒獎儀式：給優勝的班級或個人發獎品(其他的小朋友讓班級老師給發)

　　(2)園長致閉幕詞。

　　(3)噴禮花，活動結束。

幼兒運動會活動策劃方案 篇5

　　一、活動主旨

　　本著樹立“健康第一”思想，以活動為依托，實施“我參與我快樂”的精神，推動初中體育活動的廣泛開展;傳承楓葉人不斷創新、奮發進取的精神，充分展示學生“快樂、健康、和諧、團結、向上”的優秀品質，培養學生的集體榮譽感。

　　二、時間地點

　　運動會時間:20xx年x月x日7:30-15:30

　　預賽時間:20xx年x月x日-xx月11日16:00-17:00

　　三、比賽項目設定

　　田徑類:xx0m(男、女)，xx00m(男)，800m(女)，立定跳遠(男、女)，實心球(男、女)

　　趣味類:滾鐵環、吊瓶、邁向成功、袋鼠跳、公雞下蛋、xx0m迎面接力、拔河

　　四、人員工作安排:

　　初中部統籌協調:袁清晨

　　副總裁判長:

　　趣味裁判長:初中部裁判員:

　　五、裁判員和班主任培訓時間地點:

　　20xx年x月x日-20xx年x月x日(時間待定)

　　六、競賽規則及方法:

　　1、xx0m(男、女)

　　方法:每班男、女各2人。搶跑一次將直接罰下。(必須安規定執行)規則:預賽:以年級為單位進行，每組4-5人比賽(提前一周進行)決賽:以年級為單位進行，取成績的6人進決賽。

　　2、男子xx00m

　　方法:每班男生1-2人。搶跑一次將直接罰下。(必須安規定執行)規則:以年級為單位進行決賽，取成績的6人計入總分。

　　3、女子800m

　　方法:每班女生1-2人。搶跑一次將直接罰下。(必須安規定執行)規則:以年級為單位進行決賽，取成績的6人計入總分。

　　4、男、女子立定跳遠

　　方法:每班男、女各2人。每人連續跳3次，取三跳中的成績記名次，如若犯規將不記成績(必須安規定執行)

　　規則:以年級為單位進行決賽，取成績的6人計入總分。

　　5、男、女子實心球

　　方法:每班男、女各2人。每人連續投擲3次，取三投中的成績記名次，如若犯規將不記成績(必須安規定執行)

　　規則:以年級為單位進行決賽，取成績的6人計入總分。

　　6、滾鐵環

　　方法:每班男、女各5人(共xx人)。滾鐵環是對人的耐心和平衡技巧的考驗。用一根寬鐵片做一個圓環，再做一個前端帶鉤的推桿，手握推桿推動鐵環向前滾動。

　　規則:采取分組迎面接力的形式，將鐵環滾至對面，完成最快的班級獲勝。若半途中圓環倒下須在原定調整好前行，接力距離為20m。前三名班級計入團體總分。

　　7、吊瓶

　　方法:每班男、女各3人(共6人)。吊瓶是對人的耐心和操作技巧的考驗。把一根長線兩頭分別系上一個長木棍和短木棍(比啤酒瓶口直徑細且長度比瓶口寬)，面前放置一個啤酒瓶，只用一只手操作長線吊著的短木棍放進啤酒瓶內提起向前跑動。

　　規則:采取分組迎面接力的形式，將瓶吊起跑至對面，完成最快的班級獲勝。操作過程中犯規的將從原地重新開始，接力距離為20m。前三名班級計入團體總分。

　　8、邁向成功

　　方法:每班男、女各3人(共6人)。每班兩塊長木板，每塊木板上面有xx個腳套，xx名隊員(男前女后)左右兩腳分別踩在兩塊木板上，隊員一起有節奏的邁步向前，走向終點即可。

　　規則:比賽距離為20m，一起邁步向前，最快的速度走向終點，前三名班級計入團體總分。以木板后端過終點線為準。

　　9、袋鼠跳

　　方法:每班男、女各5人(共xx人)。每位運動員必須把雙腳放在編織袋里跳動，若某只腳在比賽時露出編織袋視為犯規，需在原地整理好，再出發。規則:30m往返接力賽，采取分組迎面接力的形式，跳至對面，完成最快的班級獲勝。，用時最短者獲勝。前三名班級計入團體總分。

　　、公雞下蛋

　　方法:每班男、女各5人(共xx人)。每位運動員必須在兩腿中間放一個籃球，進行雙腳同時跳躍向前，兩腿中間的球不能掉落，如有隊員將球掉落，須在原地調整好進行比賽。規則:30m往返接力賽，采取分組迎面接力的形式，跳至對面，完成最快的班級獲勝。，用時最短者獲勝。前三名班級計入團體總分。

　　11、拔河

　　方法:七年級組(1-5班)、八年級組(1-4班)各選拔20人(男女各xx人)參賽。

　　規則:比賽前抽簽決定對手，采用淘汰制，每局交換一次場地，三局兩勝制，表演賽不計成績，第一名發放獎狀。(提前兩周的課間操進行)

　　七、名次、積分

　　1、個人項目第1-6名記分，分別得7、5、4、3、2、1分。團體第1-3名記分，分別得14、8分。

　　2、個人和團體比賽積分記入班級總分。

　　3、若成績并列,則共享該名次。

　　一、活動名稱：

　　森林探險——解救小動物

　　二、活動目標：

　　1、通過游戲，練習孩子鉆爬、投擲動作，發展孩子手眼協調能力，初步萌發孩子樂于助人的意識。

　　2、通過親子游戲增進親子之間的情感，體驗親子游戲所帶來的樂趣。

　　三、活動準備：

　　彩帶、球框（或紙簍）8個、獨木橋、墊子、氣球、扇子（可以用紙板代替）、沙包、高蹺

　　四、活動過程：

　　“在森林里的一間小木屋里，住著小白兔的一家，家里有四只兔寶寶，因為兔媽媽出去找吃的不在家，可惡的大灰狼就把兔寶寶們抓了起來，兔媽媽回來后找不到兔寶寶了，那怎么辦呢？小朋友們，你們愿意幫兔媽媽找到兔寶寶嗎？”

　　游戲玩法：小朋友們踩高蹺，腳不能著地，爸爸媽媽，手拿武器（沙包），取氣球用小扇子扇著過獨木橋，幼兒過獨木橋時，爸爸或媽媽這時把沙包放到幼兒頭頂，走完獨木橋，幼兒取下沙包，爬過草地（墊子），家長跳過障礙，媽媽與幼兒背對背把氣球擠破，之后幼兒用沙包投擲到框中，擊敗大灰狼，救出小白兔，原路返回。最先回原點的勝利。

　　規則：媽媽扇氣球時不能讓氣球著地，幫幼兒把沙包放頭頂時，可以手拿氣球，除規定外，不能動手幫助幼兒，遵守游戲規則。共同體驗親子游戲帶來的快樂。

　　一、主題：

　　人人參與健身，個個擁有健康，陽光體育伴我一生。

　　二、比賽時間：

　　初定于xx年5月29日（第13周周六）約半天。

　　三、比賽組織形式：

　　以年級段為競賽層次，設1－6年級六個組，各組分別比賽。

　　四、比賽項目：

　　比賽分家庭組和學生組兩類

　　家庭組（男女混合不分組）

　　學生組（男女分組）

　　高人套圈、合作投籃、袋鼠接力、歡樂一家跳、三人四足、踏石過河、滾雪球、推小車

　　齊頭并進、積少成多、穿越呼拉圈、集體跳大繩

　　五、報名人數及報名規定：

　　1.以班級為單位，每班每人都可參賽。

　　2.家庭組每班限報12戶，且必須是本班學生及其父母。每個家庭限報2個項目，同一項目每班限報三戶，不得多報、不報。

　　3.未參加家庭組比賽的學生都可參加學生組比賽。每人限報2項，同一項目每班限報男女各1隊，不得不報。家庭組和學生組不得兼報。

　　4.填寫時用“√”標記。報名表一經上交，便不得修改、更換。

　　六、計分辦法：

　　所有項目直接分組決賽，無預賽，按時間、次數、數量多少排列名次。錄取前六名，分別以7、5、4、3、2、1分計入團體總分中，名次并列，則得分相應平攤。

　　七、錄取與獎勵：

　　根據團體總分多少排列年段內名次，如總分一致，則第一名多者名次列前，仍相等，則看第二名，以此類推。根據團體總分高低錄取各年級的前三名，二年級取前四名，分別發予獎狀，以資鼓勵。

　　八、號碼分配：

　　號碼設置為4位數，第1位數字為年級代碼，第2位數字為班級代碼，第3.4位數字為順序代碼，01-35為男生，36開始為女生，各班按先男后女的次序依次報名。如一（1）班第一位女生為1136。

　　九、比賽項目具體規則：

　　家庭組：

　　1.高人套圈父母各站孩子一側，抱孩子下肢將孩子抬至三人最高，三人成品字狀。孩子在一分鐘內向投擲線前規定距離外的木架套圈10次，套中得分，踩線、超線都以不中計，以得分高者為勝。

　　2.合作投籃用一個球一人連續投籃6次，另二人負責撿球、傳球，也可自投自搶，三人輪流進行，限時2分鐘內完成，超時投進不計數。距離：父親以籃圈中心投影為圓心，以4米為半徑的半圓；母親以3米為半徑的半圓；孩子無距離要求。球進籃圈得1分，一二年級孩子球碰籃板、三年級球碰籃圈即得1分，父母若進線投籃則投中不計。以家庭得分總和多者為勝。

　　3.袋鼠接力家庭成員成一路縱隊站在起跳線后，第一人站在跳袋內。令下后，第一人手提跳袋的上邊緣向前跳出，繞過標志物返回并將跳袋交給第二人，三人依次進行，以先跳完、用時較少的家庭為勝。起跳線與標志桿距離：15米。

　　4.歡樂一家跳三位成員輪流用同一根短繩跳繩，絆繩后按次序換人。以3分鐘時間內，家庭成員累積跳繩次數多者為勝。（比賽采用帶計數器的跳繩）

　　5.三人四足三人并排站于起跑線后，并將相鄰的兩條腿用布帶綁住。令下后，三人四條腿前進，最先完成30米距離的為勝。若中途綁帶散了，必須綁好后才能繼續比賽。

　　6.踏石過河參賽家庭手拿三塊塑料板站于起點線后。比賽開始，三名成員逐一鋪設塑料板踏石過河，全體成員必須都站在塑料板上。3名成員全部到達終點線（上岸），以最后一名隊員雙腳過線計時結束，以時間最短者為勝。如過河過程中任何一名成員腳接觸塑料板外，加1秒計算。比賽距離：30米。塑料板為30cm的正方形。

　　7.滾雪球取30米距離，在兩端各放置轉折標志。三人成縱隊站于起點線后。令下后首發者過折返點回起點。然后手牽第二名成員前進，過標志桿返回起點，由第2名成員手拉第3名成員繼續前進，直到全隊三人手拉手跑過起點為止。整個賽程中必須手拉手成縱隊在本隊跑道內完成比賽，不得擠占其他隊的跑道；跑動中任何人不得將手松開，若途中意外斷開，必須迅速接上；以最后一名隊員過線為該

　　該隊成績，用時較少者名次列前。

　　8.推小車a雙掌撐地在前，b抬其雙腿在后。令下后二人合作前進至標志1處，換b推c，至標志2處換c推a，以a雙掌過終點線為結束。用時較少者為勝。起點至1、1至2、2至終點線各10米，全程30米。

　　學生組：

　　1.齊頭并進多人成一橫排站于起跑線后，并將左右兩人相鄰的兩條腿用布帶綁住。令下后，多人多條腿前進，最先完成30米距離的為勝。若中途綁帶散了，必須綁好后才能繼續比賽。一二年級4人，三年級6人，四年級7人，五六年級8人。

　　2.積少成多起點設一水桶，30米外設一大量杯。令下后首發隊員用雙手從起點舀水跑至對面并將水倒入量杯，返回后將標志物交下一人，依次進行。定時2分鐘內，可按序重復進行，規定時間后量杯內水最多方為勝。人數：6人。

　　3.穿越呼拉圈多人手拉手成一圓圈，呼啦圈從第一個人手臂上開始傳，在傳的過程中只能動頭、腳、手臂，不能松手用手掌拿或其他人幫助，否則按犯規1次加2秒計算。每個人穿越呼啦圈1次后為結束，用時較少的為勝。一二三年級7人，四五六年級10人。

　　4.集體跳大繩二人甩繩，多人同時起跳，2分鐘內最多一次連續跳繩個數×跳繩人數為得分，得分高者為勝。一二年級最少3人，三年級最少4人，四五最少5人，六年級最少6人。

　　十、比賽公平競爭，實事求是

　　嚴禁以人代賽、一人多賽、弄虛作假。如有違反競賽紀律，取消該運動員參加的所有項目得分，并扣該班團體總分10分。

　　十一、此規定解釋權屬校體育組，若有未盡事宜或規則修訂，另行通知。

　　一、活動目標

　　1、通過親子活動，增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關系配合，有助孩子身心健康成長。

　　2、通過參與競賽游戲，增加孩子的集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合，增進彼此感情。

　　二、活動宗旨

　　快樂游戲，感恩至上

　　三、活動時間：20xx年11月28日(星期六)

　　活動地點：

　　活動總指揮：

　　主持人：

　　裁判：

　　服務人員：

　　四、活動準備：

　　1、材料：繩子、障礙物、眼罩、氣球、線

　　2、獎品

　　五、活動流程

　　各位家長、小朋友們，大家好：

　　感謝你們在這個周末抽出時間來參加此次親子活動，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動希望可以通過輕松有趣的游戲增進家長與孩子之間的情感交流。

　　今天的活動主要分為上午的動手實踐活動和下午的親子游戲活動兩個部分。

　　上午的動手實踐活動，有包抄手、刨土豆

　　今天下午，我們總共為大家準備了三個親子游戲項目：1、熱身游戲二人三足跑2、拔河比賽3、一路有你

　　(一)首先，進入我們的熱身游戲:二人三足跑

　　活動主持人：

　　裁判：(待定)

　　游戲規則是：

　　(1)5個家庭為一比賽小組，以抓鬮的形式組成比賽小組，家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，裁判發令后必須繞過指定的標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

　　(2)獎品設置：一等獎1名(自己任選一等獎獎品一樣)，二等獎2名(自己任選二等獎獎品一樣)，三等獎2名(自己任選三等獎獎品一樣)

　　道具：繩子若干障礙物(具體依場地情況定)

　　有不清楚的地方請及時提出來，下面我們要開始玩游戲咯。

　　(二)拔河比賽

　　(1)學生混合拔河

　　游戲主持人：

　　裁判：(待定)

　　游戲規則：

　　(1)學生混合拔河

　　以抓鬮的形式組成比賽小組，誰先拉到指定的區域獲勝。

　　(2)家長拔河

　　現場排隊組成比賽小組，誰先拉到指定的區域獲勝。

　　(3)親子混合拔河

　　以學生混合拔河抓鬮的順序，1—10號為一小組，11—20號為一小組，以此類推，總共分為四組。

　　(4)每局拔河比賽獎品設置：

　　(三)接下來的這個游戲仍然需要全家人配合完成。

　　游戲：一路有你游戲主持人：

　　游戲規則：

　　(1)站成四個縱隊，孩子在左，父母在右。先父母其中一人戴上眼罩，由孩子牽著父母，在孩子言語的指引下，沿著活動設計者指定的路線攙扶前行，如父母都參加此次親子活動的，行進中父母可自行交換眼罩，感受孩子對父母的關愛。(備注：陳xx老師在行進中解說時要以孩子的身份感謝父母的養育之恩，請父母原諒我們(指孩子)平時的無知，我們一定會好好學習來報答父母等)

　　(2)到達指定位置，聽從主持人的口令交換眼罩，孩子戴上眼罩，由父母牽著孩子前行。(備注：陳xx老師在行進中解說時以父母的身份解說父母不管再苦再累，為了孩子的成長都愿意，對孩子進行感恩教育等。總之，把平時想對孩子說的方方面面都可以納入行進中的解說當中。)

　　(3)隊伍回到出發點后，家長和孩子全部蹲下，請主持人作該游戲的總結發言。

　　該游戲紀律要求：

　　(1)所有人一切行動聽從主持人的安排，主持人將隊伍集合好以后，喊出發時隊伍才能出發。

　　(2)行進中要按排好的隊形前行，不準擁擠，更不允許在隊伍中跑，隊形不能亂。

　　(3)行進中無論是家長還是孩子不得隨意摘下眼罩。(家長和孩子互相監督)

　　(4)行進中家長或孩子除了言語上指引戴眼罩的孩子或家長注意腳下的障礙物以外，不得講與該活動有關的話，更不能家長與家長之間在先進中開玩笑等，孩子與孩子之間打打鬧鬧，擾亂行進中安靜的秩序，認真聽主持人的解說。

　　大家準備好了嗎，我們開始咯!

　　備用：親子跳大繩游戲。規則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩，然后共同成功跳出大繩。成功者即派發小獎品。

　　六、馬老師總結發言

　　七、主持人發言

　　歡樂的時光總是那么短暫，今天的親子活動到此結束了，無論您是否滿意我們的活動，都請您提出寶貴的意見。讓我們一起為各位創建和諧家庭做出努力!謝謝大家的參與!再見!

　　八、注意事項

　　(1)游戲過程中，一切行動都要聽從團體活動組織人的指揮;

　　(2)活動組織人要全力維持好游戲過程中秩序，避免出現踩踏或發生安全事故。

　　(3)工作人員在游戲開始之前要對開展團體的場地進行選擇以及道具等用品的布置。

幼兒運動會活動策劃方案 篇6

　　一、運動會精神及意義

　　春是成長的象征，春是豪情釋放的季節，為了豐富大學生的課余文化生活，深化我校體育特色，展現全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力，給大學生體育愛好者一個展示自我的舞臺，在這個季節里，我們將舉辦大型春季運動會活動。給全學校同學創造機會，促進學生之間的交流。并希望通過此次運動會的舉辦，經過籌備、參加比賽，幫助學生接觸社會、融入社會，增強社交能力，學習社交技巧。再加上我們國家已成功舉辦了奧運會，我們更應該為弘揚體育精神而奮斗，營造一個文明向上的校園文化氣氛。作為承辦學院，也就是參賽的學院，我們將盡自己的義務和努力為大家帶來精彩的比賽和__屆成功的運動會。

　　二、運動會主題

　　本次運動會以“增強大學生體育精神，展現理工風采”為主體，來提高同學們的身體素質，培養同學們的團體精神和拼搏精神。充分體現全體師生不畏困難，積極向上的精神，進一步增進師生之間的交流和友誼。雖然我們是剛剛成立的學院但是在我們身上將會更好的體現。

　　運動會具體時間安排及運動項目規則:

　　一、活動時間:20__年5月初

　　二、活動地點:長沙理工大學中遠學院操場

　　三、活動主辦:長沙理工大學中遠學院學生會

　　四、活動對象:長沙理工大學中遠學院全體同學

　　五、活動流程:

　　1、宣傳階段:

　　(1)宣傳部出海報及版面進行宣傳;

　　(2)懸掛條幅宣傳;

　　(3)開班長會議傳達會議精神(考慮);

　　(4)學校廣播站播報。

　　2、報名階段:在學生會主席部長會議時發放登記表，設置截止日期。(注意:各班每項限報三人，每人限報三項。)

　　3、活動項目:

　　競賽:

　　(1)男女:100米、200米、400米、:參賽隊員起跑時必須蹲立起跑，發令槍響后才能起跑，搶跑兩次者取消參賽資格，起跑后不準換道不準拉扯否則取消參賽資格。_后取成績_好的前八名進行決賽。

　　(2)男女子800米、1500米、3000米、男子5000米:起跑后即可換道，過程中不準拉人，不準帶跑，不準換人，如有發現，取消比賽資格。

　　(3)接力賽:

　　參加人員:4人，(男女)

　　比賽規則:四個選手分別站在指定的起跑位置，由第1個選手起跑，依次將棒傳到第2個的選手手中，依次進行，有_后一個選手沖刺，每人跑規定的路程。比賽過程中選手不能竄道，否則取消比賽資格。

　　(4)四人五足(考慮):參加人員:4人一組

　　比賽規則:1)比賽前由四個選手自行綁腳，但必須由工作人員檢查以后方可參加比賽。

　　2)比賽時每組分配兩條跑道寬度，比賽中不允許超越本組寬度的界限。

　　3)比賽的距離為50米，先到終點者獲勝。

　　4)檢錄時每組參賽的四名選手必須全部到場方可參加比賽，不允許替換任意譯名參賽選手。

　　田賽:

　　(5)三級跳

　　要求:兩組分別進行，隊員按抽簽先后順序進行比賽，每組進行2輪，每名隊員取_佳成績作為_后成績。

　　(6)男子跳遠、女子跳遠:選手起跳時不能踏過跳板，否則按犯規處理，選手可以跳三次，按_好成績算。_后取成績_好的前十名進行決賽

　　(7)男女鉛球:規定的次數能取_好有效成績，沒有預賽，直接根據成績決出_后名次

　　(8)男女跳高:對于每位運動員在自選高度上有3次試跳機會，按照高度運動員依次出場

　　備注:所有選手參賽前必須出事有效證件，如有頂替者取消資格。如身體不易劇烈活動的同學請勿參加。

　　本職工作

　　我們組織_好的隊伍參加這__屆運動會，力爭獲得好成績，我們會管理好自己的隊伍，盡量不會出現違紀現象，學生會體育部各位副部長會在部長的領導下，作好本職工作。

　　與贊助商互動

　　本次活動以促進我校體育鍛煉氛圍，增進師生交流為目的，追求友誼_，快樂_。為了增加此活動的趣味性以及參

　　與廣泛性，本次活動由趣味類項目和常規天井類項目兩部分組成。參賽隊員是一班級為單位報名參加，我校及院外聯部是本次活動的指定宣傳單位。

　　1、可行性分析和宣傳方式

　　(1)為期二周的大橫幅宣傳，在學校內懸掛橫幅，活動前三天粘貼在食堂、教學樓等人流量_多的位置。

　　(2)我們將在運動會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。

　　(3)在運動會期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。

　　(4)運動會前后在我們理工廣播站黃金時間進行宣傳。

　　2、宣傳效應:

　　(1)海報和傳單上會注明”本次活動由___公司贊助舉辦。傳單由贊助商提供。

　　(2)本次活動還可以幫貴公司在學校派發傳單。

　　(3)獲獎運動員的獎品由贊助商提供。

　　(4)橫幅有表明贊助商。

　　(5)活動需要的一些物品須贊助商提供。

　　3、贊助活動意義:

　　增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發展。實現雙贏。

　　通過贊助相關活動樹立企業形象，提高贊助商的經濟效益。

　　獎項設置

　　比賽獎項:

　　男女:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米，男子:5000米、四人五足(考慮)、男女三級跳、男女跳遠、男女鉛球、男女跳高項目取冠、亞、季軍。

　　接力賽(4_100米接力)、四人五足(考慮)取團體獎前三名和優秀獎三名。

幼兒運動會活動策劃方案 篇7

　　一、活動目的

　　為了增進家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長共同了解的機會，實現家校共育;增強班級集體的凝聚力，培養學生的集體榮譽感和競賽意識;提高學生的身體素質，充分調動學生參與體育活動的積極性和主動性;幫助學生懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則，敢于克服困難，體驗勝利的愉悅。

　　二、活動主題：童心同樂幸福成長

　　三、參加對象：

　　1.一年級12個班的正副班主任，每個游戲活動正副班主任必須全程參與。

　　2.一年級全體學生和每班不少于22位家長(2位家長裁判，其他家長參與游戲，)。

　　四、活動地點：學校足球場

　　五、活動時間：20__年5月26日上午9:0010:30

　　六、工作人員：

　　1.總指揮：鄧廣漢杜見芳鄧雪華

　　2.司儀：黃文軒父子和杜主任

　　3.發令：鄧昭亮

　　4.場地布置：黎春華、鄧昭亮、李偉賢沈嬋珍

　　5.游戲物品準備：沈嬋珍(12個大小一樣的呼啦圈)

　　6.報道：肖意如拍攝：陸承霖、李翠紅

　　7.裁判：每班2位家長

　　七、活動安排：

　　整個活動分三輪進行：

　　第一輪：(熱身活動)，游戲名稱：桃花朵朵開

　　第二輪：(比賽活動),游戲名稱：傳遞呼啦圈

　　第三輪:(比賽活動),游戲名稱：穿衣接力賽

　　八、具體安排：

　　1.第一輪：(熱身活動)

　　游戲名稱：桃花朵朵開

　　(1)游戲人數: 20位家長和全班學生參與

　　(2)游戲規則：以班為單位，20位家長和孩子手拉手圍成一個大圈，然后聽主持人喊命令。例如：

　　主持人1：桃花朵朵開

　　主持人2：開幾朵?

　　主持人1：開六朵

　　主持人2：停

　　那就六個人圍成一個小圈，不能圍到圈的出局。如此類推：可以開五朵、四朵、三朵……,一共玩6輪，游戲結束。

　　2.第二輪(比賽活動)

　　游戲名稱：傳遞呼啦圈

　　(1)游戲人數:全班學生參與。

　　(2)游戲賽制：游戲1次完成，12個班分成12條跑道。

　　(3)游戲規則：整個班的`學生手拉手拉成一條長隊，呼啦圈從第一個人開始傳遞，呼啦圈必須穿過每個人的身體，但人與人之間手不能松開，一直傳遞到最后一個，傳遞完最后一個人要把呼啦圈舉起來。

　　3.第三輪(比賽活動)

　　游戲名稱：穿衣接力賽

　　(1)游戲人數:20個學生和20個家長(一個學生配一個家長)

　　(2)游戲賽距：場地長約30米。

　　(3)游戲賽制：游戲1次完成，12個班分成12條跑道。

　　(4)游戲規則：家長和孩子相對應分開在跑道兩頭，家長拿著孩子的冬季校服外套，縱隊排在起點線上，發令后，各隊第一位家長拿著衣服迅速向前跑去，跑到終點，家長把衣服給孩子，孩子馬上穿衣服，拉好鏈，整理好衣領，然后和家長拉著手跑回起點。……依次類推，直到整個班的家長和孩子跑完為止。

　　九、場地設計：

　　有效開展親子活動的方法

　　一、明確親子活動的特點、目的和意義

　　親子活動是一種以親緣關系為基礎，建構良好的親子互動關系，實施親情影響的有目的、有計劃的教育活動。它將游戲活動作為主要教育手段，教學活動遵循幼兒的身心發展特點設計而成，為父母和孩子提供了共同游戲與學習的機會和條件，使父母獲得恰當的先進的教育行為和教育觀念，提高了家長的科學育兒水平，實現了幼兒學習、家長培訓的指導思想，形成教師、家長與幼兒進行互動游戲的教學模式，這是親子活動的最大特點。

　　親子教育作為一種新型的科學的家庭教育模式，更強調父母、孩子在情感溝通的基礎上，實現雙方互動。因此要組織好這樣的活動，首先應讓大家明確我們親子活動的主要目的是通過親子間的互動游戲使孩子得到良好的發展，活動的主體是家長和孩子。親子活動全方位地開發了孩子們的運動、語言、認知、情感、創造、社會交往等多種能力，使孩子在快樂的游戲活動中，增進親子感情，促進親子間的交流，最終促進孩子健康和諧的發展。

　　二、活動設計應生動活潑，符合幼兒身心特點

　　我們在設計每個親子活動時，應考慮到幼兒的年齡特點、認知特點及心理發展特點，將活動課程生活化、游戲化、音樂化，更多地去關注一下幼兒的情緒、情感體驗，建立一種科學化、游戲化、親情化和互動化的課程體系，在多元化平臺上為幼兒的潛能開發和個性發展提供全方位的服務，促進幼兒全面素質的提高。

　　讓親子活動以其本身固有的情趣性和娛樂性，吸引家長和孩子們愉快的參與活動，減輕家長們的重重顧慮，使家長感受到孩子們是在玩中學到了本領。通過參與實實在在的活動，家長和老師配合會更加密切、協調，從而更有效地促進我們家園互動、相互交流。

　　三、重視家長在活動中的主動性

　　親子活動中家長既是活動的承載者又是活動的傳遞者，教師必須尊重家長，以平等合作的態度對待家長，同家長共同商量，取得家長的支持與配合，家長的重視、堅持及對孩子的理解、支持、鼓勵與配合等良好的親子教育氛圍的形成，必將促進家長和孩子的共同成長。

　　1、家長應認識到自己在活動中的主體地位，充分調動其積極性，全身心地投入到活動中，做孩子成功的合作者。

　　2、興趣是孩子活動的動力和出發點。

　　因此家長在活動前應注重引起孩子參與的興趣，只有和孩子一起共同完成他感興趣的活動，一同克服困難，一同享受成功，才會同孩子建立起一種心理上的交流平臺，才能了解到孩子真實的心理活動與想法。

　　3、家長要根據孩子的實際情況選擇合適的目標，指導孩子的活動。

　　有很多家長都錯誤地認為，要求越高對孩子越有幫助，其實不然。只有適當的要求才最有利于孩子的發展。有的家長在指導孩子活動時，因為孩子違背自己的意愿或未達到要求，家長就不耐煩了，嚴厲地指責孩子，批評孩子，使原本快樂的游戲活動不再受孩子的歡迎。這是極為不好的。所以在親子活動中，家長應該耐心地指導孩子。

　　4、家長在活動中要注重幼兒能力的培養。

　　如果家長在和孩子一起活動時能多問孩子幾個“這該怎么玩”，“讓我們一起試試，好嗎?”我想會更好地培養孩子的探索精神和能力。在親子活動時，家長還可以從孩子的各種表現中進一步較全面地了解孩子，從而有針對性地，游刃有余地教育孩子。

　　5、家長要信任孩子。

　　在進行親子活動時，很多家長怕孩子失敗、怕孩子受委屈、怕孩子不行，往往牽著孩子的手不放，致使孩子失去了鍛煉的機會，出現了膽小、任性和一些不良的行為，令人后悔莫及。所以在此提醒所有的家長朋友：要盡可能多地給孩子提供獲得鍛煉的能力，發現孩子，相信孩子，信任孩子。

　　6、家長應多用鼓勵的方式評價孩子，讓孩子體驗到成功的快樂。

　　欣賞孩子是一門藝術，成人的鼓勵會給幼兒以信心與動力，讓孩子努力做好一件事。所以在孩子成功或失敗時，家長都應以鼓勵的方式評價孩子。

　　四、加強教師的指導作用

　　在親子活動中，教師不僅是活動材料的提供者、活動組織的引導者，還應是家長和孩子們的合作者。無論是對家長還是對幼兒，我覺得教師都應該多給予幫助和指導。

　　1、直接性指導

　　開展親子活動時，家長可直接觀摩老師指導孩子，也可請教師介紹一些教育觀念及方法或者讓教師直接告訴家長該怎樣引導孩子完成游戲。

　　2、個別性指導

　　在父母指導孩子游戲的過程中，教師可個別指導父母應該怎樣去做。

　　3、評價性指導

　　在每次活動的結束部分，教師可將活動中觀察到的父母指導孩子的一些好的例子介紹給大家，然后分析其中一些科學的觀念及方法，以此帶給大家一些啟發。

　　4、點撥式的指導

　　在父母指導孩子活動有一點小困難時，教師應幫助父母提供解決問題的方法，并告訴他為什么要這樣做。這樣家長在以后再碰到此類問題時就有了可以借鑒的經驗。

　　5、歸結性的指導

　　在活動結束時，教師要將本次活動的目的和家長應如何指導孩子的方法加以小結并加以歸納，幫助家長鞏固練習。親子教育是在一種真實情境下的示范式的參與指導，是實現活動與指導的融合。教師有針對性的指導縮短了教師與家長的距離，使家長在活動中獲得了正確的育兒觀念和育兒方法，并將觀念和方法融入到與孩子相處每一刻，從而最終實現孩子健康和諧發展。

　　總之，我覺得親子活動以其生動、活潑、有效、實用的教育形式促進了幼兒的全面發展，也給家長們提供更多和老師交流的機會，是幼兒園教育的延伸。今后我們將義不容辭地引領家長更好地走近親子教育，倡導親子互動，增強家園合力，共促幼兒成長。

幼兒運動會活動策劃方案 篇8

　　為了豐富我校學生校園文化生活，提高學生的身體素質，全面推進素質教育，增進各班級與各年級之間的交流，體現我校辦學的體育特色，學校決定從3月6日起，舉行七年級足球、八年級藍球球類運動會，活動安排如下：

　　一、比賽日期及地點

　　時間：3月6日開始，比賽時間為上午第四節，下午第2、3節以及課外活動時間，周一至周五時間不變（若遇天氣情況，時間順延）。

　　地點：學校足球場、籃球場

　　二、活動方式

　　1.各班成立班隊。七年級每班足球隊16人、八年級每班籃球隊12人，名單于3月3日前交教務處。

　　2.各班沒有參賽的同學由班主任組織成立拉拉隊。

　　三、比賽方法

　　聯賽分年級進行，采取分組循環比賽決出名次。

　　四、比賽規則

　　1.比賽規則將采用國家體育總局審定的最新足球規則并執行以下特殊規定：足球采取8人制，籃球采取5人制，足、籃球均每場分上、下兩個半場，每半場20分鐘，中場休息5分鐘；

　　2.比賽分兩個階段進行

　　（1）七年級10個隊，八年級11個隊，分別抽簽分出A、B兩組，每組進行單循環，取前2名共4個隊進入第二階段比賽；

　　（2）第二階段采用交叉淘汰制（即A1—B2A2—B1）

　　3.計分辦法：第一階段每勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分，棄權得—1分，積分多者名次列前，若兩隊積分相等，則以相互之間的比賽勝負決定名次，若三隊或三隊以上積分相等，則以比賽得失分率（得分之和除以失分之和）決定名次，得失分率高的名次列前，若仍相等，則以同組循環賽的得失分率決定名次。第二階段淘汰賽，勝者進入一、二名比賽，負者進入三、四名比賽。

　　五、活動組織

　　1.組織：教務處（體衛藝處）體育組

　　2.比賽裁判：zzz

　　六、比賽注意事項

　　本次比賽是以團結進取，友誼第一為目的，尊重裁判，服從裁判，遵守規則，文明比賽，不得請外援（參賽運動員必須是提供大名單中的學生）。

　　七、獎勵

　　1.各年級取前四名予以獎勵；

　　2.比賽設各年級精神文明獎一個。

　　八、器材

　　比賽用球體育組提供，比賽服裝由體育組到總務處領取。

幼兒運動會活動策劃方案 篇9

　　一、活動目的

　　為紀念建國73周年，進一步貫徹落實國家《體育法》和《全民健身計劃綱要》，推動我區全民健身活動深入開展，提高廣大群眾的健身熱情和身體素質，形成全社會共同建設和諧社區的良好氛圍，充分宣傳和展示張灣區精神文明建設的新成果。

　　二、活動主題

　　倡導運動時尚、構建和諧張灣

　　三、活動

　　時間、地點

　　9月29日上午在市體育中心舉行開幕式，各競賽項目具體時間、地點另行通知。

　　四、競賽項目

　　1、籃球賽（男子、女子）

　　2、乒乓球賽（男女團體、男女單打）

　　3、羽毛球賽（男女單打）

　　4、中國象棋賽（男女不限）

　　5、圍棋賽（個人）

　　6、拔河賽（男10人，女5人）

　　7、門球賽（團體）

　　五、報名及組團、隊要求

　　1、代表團以各街辦為單位組成。

　　2、代表隊以各社區為單位組成，各街辦不得少于4支代表隊，每支代表隊人數不得少于20人。

　　3、參加本屆社區運動會競賽項目以社區為單位統一組織報名，各街辦匯總后報區文體局文體科。

　　4、每支代表隊要有100字以內解說詞，各代表團要有150字以內解說詞（報名單和解說詞以電子文檔報區文體局）。

　　5、開幕式每支代表隊的服裝原則上必須統一，如果代表隊運動員較多，最多可以穿著兩種顏色服裝入場。

　　六、組委會人員組成

幼兒運動會活動策劃方案 篇10

　　一、 活動背景

　　夏末秋初，寶寶們還沉浸在夏天的炎熱中，人也變得懶懶的。在里約奧運會舉行之際，讓我們的寶寶一起加入運動的行列中，燃燒自己的激情，用他們自己的方式來為奧運健兒們加油吧!在寶寶參加親子運動的同時，鍛煉體能，并增進親子感情。

　　二、 活動流程

　　9:00-9:15 簽到

　　9:15-9:20 開場律動、教師開場舞蹈

　　(向前沖 教師集體舞)

　　9:20-9:30 主持人開場，園長講話，運動員入場

　　(主持人馬老師開場，請園長致詞，園長宣布運動會開始)

　　9:30-11:30 運動會開始

　　(在分享臺擺放自助飲料、水果及小點心供寶寶們食用，補充體力)

　　每個游戲結束后，安排頒獎儀式，播放奧運音樂，頒發獎牌和小禮品。第一名送小書包一只，第二名送毛絨玩具一只，第三名送小毛絨玩具一只。

　　三、 游戲安排

　　第一項《賽艇競賽》(9個月以下)

　　比賽目的：培養寶寶的空間移動感，促進親子關系。

　　游戲規則：

　　1. 一位家長曲膝坐地，單手向后撐地，腳壓起點線，

　　2. 寶寶面向家長，貼緊家長腹部，雙手抱緊家長，家長另一手抱住寶寶腰背部，

　　3. 家長手腳并用向前挪動，到達對面后折點后返回到起點，最快到達的獲勝。

　　4. 如果寶寶中途落地，則家長和寶寶需要回到起點重新開始。

　　第二項《聰明寶寶爬行賽》(8—12個月)

　　比賽目的'：訓練寶寶的平衡能力，適應能力和四肢的協調性。爬行能鍛煉孩子的后腦，有利于孩子語言的發展。

　　游戲規則：

　　1. 家長帶著寶寶在起點做好準備，寶寶趴在起點處準備向前爬行，

　　2. 聽到開始口令，家長在揮動手中的玩具或者做動作、表情等吸引寶寶向前爬行，直至終點，

　　3. 比賽開始后，寶寶爬行中，家長不可以碰觸寶寶的身體，

　　4. 最先爬到終點的寶寶勝出。

　　5. 寶寶在爬行的過程中如果出現父母跟寶寶有接觸(拖、拉、推、拽等)，或者出現寶寶站立行走都將視為犯規，寶寶和家長須回到起點重新開始。

　　注意事項：比賽過程中，每個寶寶從起點開始爬行，父母可以使用任何道具進行鼓勵，爬到終點用時最少的寶寶獲勝，(每場取前三名晉級決賽)，寶寶在爬行的過程中如果出現父母跟寶寶有接觸(拖、拉、推、拽等)，或者出現寶寶站立行走都將視為犯規，比賽成績無效。

　　第三項《海洋球搬運工》適合月齡(13—18個月)

　　比賽目的：為寶寶行走做準備，訓練寶寶的平衡能力。

　　游戲規則：

　　1. 寶寶A處就位，家長B處就位，計時開始，寶寶端著空著的小盆從A處出發，走到B處，

　　2. 當寶寶走到B處后，家長幫助寶寶將一個海洋球放入小盆中(每次只能放入一個違者犯規)

　　3. 寶寶端著裝有一個海洋球的小盆從B處返回A處，放入小筐中，3分鐘內取得海洋球最多的寶寶獲勝，

　　4. 家長可以用言語鼓勵寶寶，但不能有任何的身體接觸，否則按犯規處理。

　　5. 犯規寶寶取得的海洋球清零，重新開始。

　　第四項《親子大沖關》(18—24個月)

　　比賽目的：培養寶寶和家長配合的能力，訓練寶寶的平衡能力，培養親自感情。

　　游戲規則：

　　1. 寶寶和家長起點處就位，家長把自己一條腿和寶寶一條腿用繩子捆綁在一起，

　　2. 主持人宣布開始，計時開始，家長和寶寶配合，到起點對面取海洋球，折返回到起點放入小筐，

　　3. 每次取球不限數量，2分鐘內，取海洋球最多的寶寶家庭可獲勝，

　　4. 比賽過程中家長不能把寶寶抱離地面，否則所取得的海洋球清零重新開始。

　　第五項《小小清理員》(25個月以上)

　　比賽目的：鍛煉幼兒側身滾的技能，發展協調性。

　　游戲規則：

　　1. 準備物品：圖片若干，背面粘有雙面膠、海綿墊4個，

　　2. 請寶寶和家長起點就位，

　　3. 寶寶站在起點，當主持人宣布開始，跑向海綿地墊上，

　　4. 身體側身滾過地墊，讓圖片粘到自己的身上，之后跑回到起點，

　　5. 比比誰身上的球多就算獲勝，

　　6. 注意事項：聽到開始方可起跑;一定要身體側著滾粘水果，不能用手拿水果

　　四、 抽獎活動

　　安排一個抽獎箱，所有活動結束后，安排園長抽獎，分出一等獎1，二等獎2，三等獎3。

　　1等獎送3個月課程

　　2等獎送2個月課程

　　3等獎送1個月課程

　　紀念獎：每個家庭送小扇子一把

　　五、 寶寶秀

　　提前和會員家長溝通，希望寶寶能出節目。

　　(送毛絨玩具小禮物)

幼兒運動會活動策劃方案 篇11

　　xx大學將于20xx年5月13、14兩天舉辦一年一度的春季運動會。期間包括兩個部分：開、閉幕式和運動會。煙臺大學體教部是此次活動指定主辦單位，特別是贊助校運動會的可行性有較深入的了解。現在就前幾屆運動會取得成功的經驗為貴公司作此贊助可行性報告。

　　一、可行性

　　1、本次運動會都能得到煙臺市和煙臺大學相關部門的大力支持，規模大、參與者多，能吸引更多師生來觀看，深受老師同學歡迎，并推動學校體育事業發展，引起的轟動是可想而知的。

　　2、在校學生達30000人而在本校區就有20xx0多人，人流量大達到運動會每天入場觀看人次為120xx人左右。人口密集，而且本校的消費能力較高，并且出外消費方便，為貴公司宣傳的成效更明顯。

　　3、本次活動得到師生關注，都有不少教師以及家屬及外來參觀者前來觀看，貴公司的產品也將得到大力的宣傳。

　　4、媒體支持：運動會之前，將運動會的相關資料以帖子的形式發布到xx大學網站、校內各班的QQ群、學校BBS論壇上；并由運動煙臺等網站及本校的校報進行宣傳。運動會結束后，將運動會有關報道掛于校園網、校內宣傳欄的最新消息一欄及相關網站上，發布運動會有關內容。運動會期間，煙臺市有關媒體也將對此進行報道。贊助商可借此機會加強企業的輿論宣傳。

　　二、宣傳方式

　　此策劃主要針對新體制下的新宣傳方式。

　　1、懸掛豎條幅、橫幅

　　豎條幅：懸掛于運動場體育教學部正面，目標最為醒目，屬條幅黃金宣傳位置，懸掛時間由運動會提前一天開始懸掛，運動會結束后收起，條幅內容與條幅的制作由贊助公司負責，我們負責懸掛。

　　橫幅：懸掛于體育場內懸掛在運動場等人流量最多的位置，懸掛時間由運動會提前一天開始懸掛，之后不予收起可根據雙方協商延長懸掛時間，但在運動會的休息期間和運動會后我們不對橫幅因非我方的原因造成橫幅的.完整性等問題負責。條幅內容與條幅的制作由贊助公司負責，我們負責懸掛。

　　2、號碼布

　　號碼布作為比賽必用物品，若在上面印上貴公司的相關宣傳信息，粘貼在運動員胸前的號碼布所帶來的流動宣傳效果是可想而知的。

　　3、攤位銷售

　　貴公司可在指定位置設攤點現場銷售公司產品。

　　4、廣播宣傳

　　在運動會開幕式、閉幕式及期間，將對所有贊助商按照贊助金額給予多次校廣播臺廣播感謝及宣傳的機會。

　　5、冠名宣傳

　　貴公司可以以“煙臺大學杯春季運動會”的方式冠名，屆時各宣傳信息上都會按照此名進行宣傳。

　　6、其它宣傳方式可以共同商議。

幼兒運動會活動策劃方案 篇12

　　一、活動目的：

　　a提供交流的平臺,增強合作的意識

　　b促進彼此間的了解,拉近心與心的距離

　　二、活動時間:

　　20xx年11月16日（周五）下午5:30—9:00

　　三、活動地點:

　　文化廣場

　　四、主辦單位：

　　商務協會—商務實踐部

　　五、活動對象：

　　商務協會全體人

　　六、活動意義

　　1)豐富大家的課余生活。課程相對寬松的大學生活需要充實起來，運動會的開辦可以吸引更多的人參與到各種有益的活動中。

　　2)促進商協內部成員的交流。商協應該是一個和諧的大家庭，所有的成員應該能從中感受到快樂。

　　3)鍛煉商協成員的團隊協作精神，一個人的能力再強也戰勝不了團隊的力量，大家應該從運動會中體會到這點。

　　4)商協需要一個在新的學年中打響招牌的機會，這次趣味運動會可以打響商協的知名度，讓我們變成一家人

　　5)促進文化的交流，提高心理素質，培養合作精神，追求卓越，完善自我，讓快樂與相機的底片一起永留在大家的臉上，讓我們的心飛揚

　　七、前期準備

　　1)隊伍組建：本次運動會是商協內部運動會，由于商務實踐部成員較多，可分為兩隊，其余每個部門出一支參賽隊伍。共五支隊伍參加比賽，每隊二十人。部門中未參賽人員組成拉拉隊。主持人一名、裁判四名（待定）

　　2)對外宣傳：制作橫幅一條，上書“商協杯”第一屆趣味運動會。各棟寢室門口貼一張宣傳海報，宣傳趣味運動會并邀請同學們到時觀看。

　　3)器材準備：喇叭兩個、桌椅十套、藥箱一個、小紅旗6支、接力棒6支、乒乓球拍6支、乒乓球一打、籃球6個、羽毛球拍6支、尼龍繩兩卷、32k硬紙板6張、計時表3塊。5張獎狀

　　4)獎項設置：分別為一等獎、二等獎、三等獎、最具創意獎、最有組織獎（以上獎項全部以隊為單位頒發）

　　八、活動步驟

　　1)活動現場布置

　　2)各代表隊入場

　　3)致開幕詞

　　4)具體環節：運動會項目開展（穿插文藝節目）

　　5)總結發言頒降

　　6)合影留念

　　7)清理現場

幼兒運動會活動策劃方案 篇13

　　一、活動目的：

　　為了更好地展現XX員工的風采，以健康向上，充滿活力的精神面貌樹立雙舟形象，并培養團隊合作精神，提高服務意識，用健康的身體素質和心理素質投身與工作中，特舉辦此次趣味運動會。

　　二、活動時間：

　　20xx年3月、4月間(具體時間待定，臨時通知)

　　三、活動主持：

　　四、活動項目：

　　所有抽簽在賽前抽取，

　　(1) 滅火器接力賽

　　道具：滅火器、火種道具

　　參加人員：比賽規則：比賽開始時每隊一人先手持滅火器站在起跑線上，當裁判發令后運動員開始跑。途中運動員需繞過凳子返回到起跑點將滅火器交給下一個人接上，依此程序當最后一名運動員手持滅火器最先到達火種道具并按照滅火器正確使用方法使用完畢者為獲勝組。

　　工作人員安排：負責發口令及記時;負責安全;負責在終點檢查動作是否完成;準備四張凳子。

　　(2) 運氣球比賽

　　道具：氣球多個;多個紙箱

　　參加人員：比賽賽制：本項目采取分組淘汰制，限時十分鐘，抽簽決定預賽的順序及成員組，預賽局先分為四組，最后以決勝組進入決賽，剩余的進行亞、季軍的爭奪。

　　比賽規則：比--在您身邊賽開始時每組成員站在起跑線上，當裁判員發令時，運動員背靠背夾住一個氣球橫向前進，將氣球放入指定位置，再以最快的速度返回到出發點搬運下個氣球，以此程序行進，途中如氣球落地則重新返回起點搬運氣球，并且途中手、臂不能碰球。當結束時以搬運氣球最多者為獲勝組。

　　工作人員安排：負責發口令及計時;各部門未參賽員工(兩組中其中一組成員)在終點負責接氣球及結束時清點氣球;在起點負責傳遞氣球;負責清理現場遺留下來的氣球;

　　(3) 結對而行

　　道具：:繩子若干

　　參加人員:

　　比賽賽制：本項目采取淘汰制，分兩組進行比賽，抽簽決定預賽的順序及成員組，獲勝組進入決賽局;

　　比賽規則: 比賽開始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，兩組分別并排站在起跑線上，裁判發令時，各組齊出，最先到達終點的隊獲勝，

　　工作人員安排：負責發口令;負責在終點記時;負責安全;負責檢查繩子是否捆好;

　　(4) 集體跳繩：

　　道具：跳繩一條

　　參加人員：

　　比賽賽制：在限定時間內以跳繩的個數最多的為獲勝組;

　　比賽規則：每組安排兩人搖繩，四人齊跳，如中途有人絆繩則不計數，限時五分鐘。

　　工作人員安排：負責發口令及記時;負責安全;負責記數;

　　(5) 拔河

　　道具：拔河長繩一條;

　　參賽人員：

　　比賽賽制：每組獲勝方進入決賽，決賽取一名;

　　工作人員安排：發口令，負責現在安全;負責清點人數;

　　(6)自行車慢騎比賽：

　　8賽道可同時進行，設定30米的距離，設起點和終點，聽到裁判發令槍響視為比賽開始，比賽開始后參賽運動員必須保持雙腳不接觸地面并不能將自行車前后輪同時壓出指定賽道(接觸地面或壓出賽道即判定為出局)，以最后一名到達終點人獲勝。

　　裁判：4人，每人監管2個賽道。仲裁2人。

　　五、評分細則

　　項目

　　部門

　　滅火器接力

　　頂氣球

　　結對而行

　　集體跳繩

　　拔河

　　自行車慢騎

　　團隊組織紀律

　　團隊精神面貌

　　總計

　　計分員由負責。

　　評分標準：

　　1、滅火器接力賽、結對而行、集體跳繩、運氣球、自行車慢騎比賽以第一名：四分，第二名：三分，第三名：二分，第四名：一分，為加分標準;

　　2、拔河：以最終獲勝組加10分為標準;

　　4、團隊組織紀律、團隊精神面貌將由//綜合評定，每個團隊必須要有自己的口號，

　　5、如有分數相同則需加賽，加賽以拔河勝負取獲勝組加分為標準;

　　6、比賽設集體獎與個人獎;

　　集體獎：

　　第一名：獎金200元;

　　第二名：獎金100元;

　　第三名：獎金50元;

　　個人獎：只獎冠軍;獎品為精美禮品一份。

幼兒運動會活動策劃方案 篇14

　　一、活動目標

　　1、通過親子活動，增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關系配合，有助孩子身心健康成長。

　　2、通過參與競賽游戲，增加孩子的集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合，增進彼此感情。

　　二、活動宗旨

　　快樂游戲，感恩至上

　　三、活動時間：20xx年11月28日(星期六)

　　活動地點：

　　活動總指揮：

　　主持人：

　　裁判：

　　服務人員：

　　四、活動準備：

　　1、材料：繩子、障礙物、眼罩、氣球、線

　　2、獎品

　　五、活動流程

　　各位家長、小朋友們，大家好：

　　感謝你們在這個周末抽出時間來參加此次親子活動，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動希望可以通過輕松有趣的游戲增進家長與孩子之間的情感交流。

　　今天的活動主要分為上午的動手實踐活動和下午的親子游戲活動兩個部分。

　　上午的動手實踐活動，有包抄手、刨土豆

　　今天下午，我們總共為大家準備了三個親子游戲項目：1、熱身游戲二人三足跑，2、拔河比賽3、一路有你

　　(一)首先，進入我們的熱身游戲:二人三足跑

　　活動主持人：

　　裁判：(待定)

　　游戲規則是：

　　(1)5個家庭為一比賽小組，以抓鬮的形式組成比賽小組，家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，裁判發令后必須繞過指定的標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

　　(2)獎品設置：一等獎1名(自己任選一等獎獎品一樣)，二等獎2名(自己任選二等獎獎品一樣)，三等獎2名(自己任選三等獎獎品一樣)

　　道具：繩子若干障礙物(具體依場地情況定)

　　有不清楚的地方請及時提出來，下面我們要開始玩游戲咯。

　　(二)拔河比賽

　　(1)學生混合拔河

　　游戲主持人：

　　裁判：(待定)

　　游戲規則：

　　(1)學生混合拔河

　　以抓鬮的形式組成比賽小組，誰先拉到指定的區域獲勝。

　　(2)家長拔河

　　現場排隊組成比賽小組，誰先拉到指定的區域獲勝。

　　(3)親子混合拔河

　　以學生混合拔河抓鬮的順序，1——10號為一小組，11——20號為一小組，以此類推，總共分為四組。

　　(4)每局拔河比賽獎品設置：

　　(三)接下來的這個游戲仍然需要全家人配合完成。

　　游戲：一路有你游戲主持人：

　　游戲規則：

　　(1)站成四個縱隊，孩子在左，父母在右。先父母其中一人戴上眼罩，由孩子牽著父母，在孩子言語的指引下，沿著活動設計者指定的路線攙扶前行，如父母都參加此次親子活動的，行進中父母可自行交換眼罩，感受孩子對父母的關愛。

　　(2)到達指定位置，聽從主持人的口令交換眼罩，孩子戴上眼罩，由父母牽著孩子前行。

　　(3)隊伍回到出發點后，家長和孩子全部蹲下，請主持人作該游戲的總結發言。

　　該游戲紀律要求：

　　(1)所有人一切行動聽從主持人的安排，主持人將隊伍集合好以后，喊出發時隊伍才能出發。

　　(2)行進中要按排好的隊形前行，不準擁擠，更不允許在隊伍中跑，隊形不能亂。

　　(3)行進中無論是家長還是孩子不得隨意摘下眼罩。(家長和孩子互相監督)

　　(4)行進中家長或孩子除了言語上指引戴眼罩的孩子或家長注意腳下的障礙物以外，不得講與該活動有關的話，更不能家長與家長之間在先進中開玩笑等，孩子與孩子之間打打鬧鬧，擾亂行進中安靜的秩序，認真聽主持人的解說。

　　大家準備好了嗎，我們開始咯!

　　備用：親子跳大繩游戲。規則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩，然后共同成功跳出大繩。成功者即派發小獎品。

幼兒運動會活動策劃方案 篇15

　　一、活動目標：

　　1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。

　　2、激發幼兒參加體育活動的積極性，發展幼兒身體的協調性和靈活性，增強幼兒的體質鍛煉。

　　3、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂。

　　二、環境創設：

　　大環境:在賽場上懸掛“貝樂藝術幼兒園春季親子運動會”條幅，根據比賽需要劃分出比賽場地、幼兒和家長等待區等區域。

　　小環境:根據比賽項目在相關區域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊所需花球、班級標語牌等相應道具。

　　三、活動時間：

　　X年XX月XX日----XX月XX日。

　　上午:00——:00，下午:00——:00，召開親子自運動會開幕式及親子運動項目比賽，

　　四、活動地點：

　　（推薦：園博園，銀灘）

　　五、活動主題：

　　親子運動會“大手牽小手，快樂動起來！”

　　六、活動流程安排：

　　（提前發放親子運動會通知書，請家長提前安排好工作和相關準備事宜，準時參與活動。）

　　1、家長入園簽到，到各班主任處報到。

　　2.宣布運動會開幕

　　3、幼兒家長入場。

　　4、運動員(幼兒)代表講話。

　　5、家長代表講話。

　　6、園長致詞，宣布親子運動會開幕。

　　7、幼兒表演。

　　8、親子運動會開始。

　　9、發獎品。

　　10、運動會結束。

　　11.大家合影留念

　　注意事項：

　　1.遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

　　2.各位家長帶好幼兒，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。

　　3.講清潔，保持比賽場地衛生，愛護公共設施，做文明人。

　　七、親子運動會項目：

　　1、袋鼠跳：游戲規則：家長將幼兒抱起，幼兒抱住家長脖子，雙腳夾住家長腰間，家長抱緊幼兒一跳一跳跳過5個圈，將幼兒運到終點，先到者為勝。

　　2、毛毛蟲比賽：游戲規則：1名幼兒1名家長順利站好隊，各隊參賽家庭為5個，由幼兒領頭開始前進，后面的家長尾隨其后，最先到達終點的一隊為優秀隊。

　　3、快樂傳遞：游戲規則：按1名幼兒1名家長的順利站好隊，每組參賽家庭5個，由第一名幼兒開始跳進圈內，由下往上套出圈，后面的家長接著同樣的方法套出圈，后面的人員依次進行，5個家庭全部套完隊為優秀勝。

　　4、倒掛猴子

　　游戲準備：

　　沙包、小筐若干

　　游戲玩法：

　　孩子用手抱住家長的脖子，腳夾住家長的腰部，在起點線作好準備，哨聲一響，跑向指定處，家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐，在規定的時間內，運送的沙包最多者為勝。

　　游戲規則：

　　行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。

　　5、游戲名稱：

　　快樂穿梭

　　準備：

　　蒙眼布條6根

　　玩法：

　　家長蒙住雙眼，由孩子牽引繞過障礙物到達終點，用時最短的家庭獲勝。

　　6、游戲名稱：

　　“聽話的小球”

　　準備：

　　四條跑道、每個家庭一只皮球

　　玩法：

　　爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，游戲開始，爸爸用腳運球至小朋友處，，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運至出發點，先到者為勝。

　　規則：

　　必須用腳帶球走，不能用力踢球。

　　八.感恩主題活動：

　　活動名稱----盲行之風雨人生路

　　活動目的：增進親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗彼此換位后的感覺通過角色互換增進彼此之間的了解。

　　材料：

　　黑布（繩子、木頭、瓶子）等障礙若干。

　　活動步驟：

　　1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙

　　2、以家庭為單位組隊，一對親子一組（由父母與子女中各挑選任意一人參加）

　　3、多組同時參加（根據現場道具決定上場的組數）

　　4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進，其間父母要帶領子女在自己的話語的指導下繞過各種障礙到達終點，然后父母返回起始點并用話語指導子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。

　　5、父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進，重復以上的步驟，直到最后一組成員會到起始點，活動結束

　　6、各組成員分享自己的活動感受。

　　7、分享結束，讓子女擁抱父母，并對他們說我愛你或感想。主持人致詞：

　　一、父母為領路人:

　　1、被領路者：

　　當父母帶著你一起穿越障礙的時候有什么感覺？

　　（感覺到安全感了么，還是自己長大了不需要父母的跟從了）當只有你一個人走的時候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區別么？

　　（可聯系到生活中，當父母不再你身邊時而需要你自己來克服困難的時候你會有什么心情呢）

　　2領路人

　　作為家長，當看著自己的子女一個人穿越障礙時是什么樣的心情呢？

　　（焦急但只能間接的幫助他們，該放手讓他們自己獨立成長呢，還是繼續給予子女無限的關懷，孩子將來的路還是得靠他們自己來走）

　　二、孩子為領路人：

　　1、被領路者：

　　被孩子引導穿越障礙，你的感覺？

　　（放心還是忐忑？是否覺得孩子長大或者將要長大了呢？他們也都有了獨立自主的能力了呢？，他們的指導語讓你放心么？作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢？）

　　2、領導者：

　　由你來引導父母穿越障礙，有什么感觸？（1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛，學會感激和體諒他們）

　　有時候親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題，子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。

幼兒運動會活動策劃方案 篇16

　　一、活動目的

　　本院運動會即將來臨，通過趣味運動會豐富多彩的`內容形式使每位同學積極參與其中。本次活動本著以豐富同學們課余生活的主旨，以選拔優秀運動員為院運動會準備為主要目的，希望各位同學積極報名主動參與;于此同時促進同學間交流，加強班級間互動，創造出和諧歡樂的班級氛圍。

　　二、活動時間

　　20xx年X月XX日星期四，下午——

　　三、活動地點

　　X區體育場

　　四、活動負責人

　　三班班委

　　五、活動內容

　　1、XX米敏捷測試

　　2、XX米耐力敏捷性測試

　　3、三級跳遠

　　4、立定跳遠

　　5、乒乓至準

　　6、XX米三足協同跑

　　7、跳繩接輪

　　8、拔河比賽

　　六、活動要求

　　1、班委提前X分鐘到，做好比賽事項的準備

　　2、所有同學到時要簽到

　　3、比賽期間注意安全

　　4、穿運動衣、運動鞋

　　5、沒人至少參加三項

　　班委記錄成績，參與的成員要盡量展示自己的體育特長，盡可能的參加所有項目

　　七、活動獎項

　　參加完五項的同學可憑紙條兌換獎品

　　八、活動策劃人

　　三班文娛委員

幼兒運動會活動策劃方案 篇17

　　一、基本精神

　　挑戰極限，挑戰自我

　　二、參賽資格

　　參加本次比賽的學生運動員必須是具有正式學籍的xx大學學生。

　　三、參賽辦法

　　1、xx大學各學院均可直接報名參加，每院限報男女各20人。

　　2、各參賽隊報領隊1名。

　　四、活動方式

　　以學院為單位組隊參賽，各校區進行預賽，決出優勝隊伍參加決賽。

　　預賽各項目前10名進行個人項目的挑戰賽。

　　五、競賽辦法

　　1、項目包括：踢毽子；足球顛球；定時罰籃；限時跳繩；呼啦圈；俯臥撐，以學院為單位組織參賽，參賽學院在規定項目中任選四項，每項5人，組成20人參賽隊，并設領隊一人。

　　比賽設各校區預賽與總決賽，其中總決賽又分團體部分與個人部分。由各校區預賽選拔7支隊伍進入該團體決賽，各單項前10名進入個人挑戰賽。

　　四校區預賽：實行記分制，每項比賽獲得名次按以下方式記入參賽隊總分具體人數采用全進制（如45人參加顛球，則前5%人數為45x5%=2.25，則取3個人。

　　參加此項目全部5人都順利完成比賽，則該參賽隊加3分。按照各隊總分排序，選出7支隊伍（東區新校南區前兩名，東區老校西區軟件學院校區第一名）進入決賽。決賽記分辦法同預賽。

　　2、各項競賽按《競賽規則（試行）》執行。

　　3、裁判員由主辦單位選派。

　　六、活動流程

　　1、報名宣傳階段：x月10日——x月16日

　　宣傳及報名方式：第一、各校區張貼活動預告海報；第二、各學院學生會體育部，組織本院同學集體報名。

　　請各參賽隊于20xx年x月16日中午12點前將報名表發至若無法按時提交報名表，請各領隊攜帶報名表參加x月16日下午4：00在東區新校綜合服務樓地下一層進行的校園吉尼斯活動籌備會議。

　　2、預賽階段：x月17日——x月20日

　　各分賽區根據各區場地情況組織預賽。

　　比賽場地：

　　東區老校13號樓前廣場；

　　軟件學院體育場；

　　新校圖書館前廣場；

　　西校區體育場；

　　南外環新區體育場。

　　3、決賽階段：團體決賽x月22日比賽場地東區新校圖書館前廣場，個人挑戰賽x月23日比賽場地南外環新區體育場。

　　七、報名與報到

　　將電子報名表報送至

　　聯系電話：（晚6：30～9：30）

　　活動詳情，可咨詢學生會辦公室，負責人：……

　　準備會時間：20xx年x月16日下午4：00

　　地點：東區新校公教樓506

　　到會時請各領隊提交參賽隊員的學生證復印件。

　　八、獎項設置

　　團體獎：一等獎團隊一個二等獎團隊兩個三等獎團隊三個并設有精神文明獎個人獎：各項目均設有一等獎二個二等獎三個三等獎五個。

　　九、競賽規則（試行）

　　1、限次項目：（包括：踢毽子、足球顛球）要求在開始之后連續重復動作，不得間斷，以完成數目最多者獲勝。中途停止者成績記錄停止前的成績。允許在正式比賽之前，進行一段時間的適應練習。比賽次數為一次。

　　（1）踢毽子：開始后，毽子不許落地，除腳踢之外，選手身體其他部位碰到毽子只能視為調整，不記做個數。不得用手持毽子或身體夾住毽子，不得借助其他人或其他工具來完成活動，否則均取消比賽資格。

　　（2）足球顛球：采取分組比賽，組內同時開始，顛球個數最多者為勝

　　2、限時項目：（包括：俯臥撐、定時罰籃、限時跳繩、）

　　（1）俯臥撐：1分鐘之內連續完成的標準（允許有三次違例機會，但是違例動作不算成績）動作個數最多者獲勝。如果違例動作超過3次，則取消比賽資格。

　　（3）定時罰籃：1分鐘內，自己拿球，投籃。選手必須按照罰球規定投球，否則視為無效。

　　（4）限時跳繩：以1分鐘內完成個數為準，可以停頓，只計算總個數。

　　3、計時項目：呼拉圈

　　在規定范圍內搖呼拉圈時間最長者為勝。

幼兒運動會活動策劃方案 篇18

　　一、策劃背景和策劃對象

　　為了延續體育強身健體的基本功能，也為了培養大學生良好的競爭意識和心理意識，也為了促進同學們之間的共同友誼，同時為了我校競技水平綜合實力的的提高。在這丹桂飄香，秋高氣爽的金秋十月，我校將舉行第__屆秋季運動會。該屆運動會由__大學學生體育部承辦，該校學生其他學生會協助舉辦。這屆運動會是迄今為止該校規模的一次運動會，其影響力波及該市的眾多人群，受關注度極高。此次運動會共設_余個參賽項目，共產生_個名次。該次運動會時間暫定在十一黃金周之前的__月__日至__日。地點在__校區操場。此次比賽堅持公平、公開、公正的原則，注重競賽效益，希望同學們賽出水平，賽出風格，樹立誠信的體育精神，為我校體育事業的繁榮發展而努力，也為中國體育事業發現苗子，輸送合格的體育后備人才。在此，預祝我校第__屆運動會取得圓滿成功。

　　二、策劃思路

　　第一步：校學生會體育部首先要組織召開全體會議討論并制定出策劃書，然后上報學校團委，黨委等部門。

　　第二步：在上面審核批復后，體育部應該向校級學生會主席提議召開全校的學生干部大會，將此賽事宣告下去，并成立以校學生體育部為中心，其他學生會部門為協助的校運動會辦公小組。

　　第三步：各個學院在通過以大一新生為主力的第__屆秋季運動會后，要在各個學院廣泛動員。

　　第四步：其他協辦學生會例如外聯部要進行拉贊助等活動準備，攝影部做好攝影準備，文化部做好播音準備，體育部做好比賽裁判，善后處理，生活部做好醫療安全準備等等一系列的活動。最終將報名人數進行核實統計，編排分組，形成一個最后的比賽安排書，然后在規定時間內進行比賽。

　　三、策劃目標

　　能準確檢驗大一新生的體教結合的訓練成效，要能夠展現我校師生的良好的精神風貌和盛滿斗志的活力，要能夠保證比賽有活力且有秩序的進行，要能夠保證參賽者與觀看者的競爭意識和集體凝聚力，要能夠提高我校學生愛運動的風氣，促使學生全面發展，要能夠為我市的體育事業我和我國的體育事業發現人才。

　　四、策劃實施過程

　　(一)舉辦單位：__學校校級體育部

　　承辦單位：各其他校級及院級學生會

　　(二)舉辦時間：20__年_月_日~_日

　　(三)舉辦地點：__學校北校區操場。開閉幕式及所有賽事都在這里舉行。

　　(四)活動主要內容：

　　開幕式進場儀式(以班為單位單獨評獎：全校評一等獎8個、二等獎12個、三等獎15個)

　　1、評比內容及標準：

　　(1)隊列隊形(占60%)：各班進場人數20人，男、女不限，隊伍整齊，步伐整齊、步調一致。

　　(2)精神文明(占20%)：精神面貌好，有朝氣、有活力。

　　(3)服飾(占20%)：服裝整齊美觀，富于特色。

　　2、隊伍不得在主席臺前停超過20秒，否則扣分。

　　3、進場時兩個班并列行進(各班成兩路縱隊行進，每路縱隊走一條跑道)。

　　4、評委：學校行政、各級長。

　　體育項目競賽

　　(1)男子100米、200米、400米、110米欄、女子100米、200米、400米。

　　(2)男子800米、1500米、3000米、5000米、10000米、女子800米、1500米、3000米

　　(3)接力賽：

　　4人(100米(男女)和400米(男)賽。

　　(4)四人五足(考慮)：參加人員：4人一組

　　(5)三級跳

　　(6)男子跳遠、女子跳遠

　　(7)男女鉛球

　　(8)男女鐵餅

　　(9)男女標槍

　　(10)男女跳高

　　備注：所有選手參賽前必須出事有效證件，如有頂替者取消資格。如身體不易劇烈活動的同學請勿參加。

　　獎金設制

　　男子100米、200米、400米、110米欄、女子100米、200米、400米、男子800米、1500米、3000米、5000米、10000米、女子800米、1500米、3000米、接力賽(100米和400米接力)、四人五足(考慮)、三級跳、男子跳遠、女子跳遠、男女鉛球、男女鐵餅、男女標槍、男女跳高項目取冠、亞、季軍;接力賽(100米和400米接力)、四人五足(考慮)取團體獎前三名和優秀獎三名。給獲獎者以獎狀獎勵同時將各班得獎進行排名，對于排名前十的班級給予榮譽獎勵。

幼兒運動會活動策劃方案 篇19

　　一、指導思想

　　按照“環境優美、設施優良、服務優質、成績優異”的總體要求，認真細致、精益求精、扎實有效做好省運會各項籌備工作。

　　二、工作目標

　　（一）辦成一屆高水平、有特色的體育盛會，體現“更高、更快、更強”的奧林匹克精神，詮釋廊坊城市精神、人文理念和核心文化。

　　（二）展示廊坊環境優美、生態和諧的城市形象和改革開放以來所取得的豐碩成果。

　　（三）提升城市品位，增強廊坊影響力，推動全市經濟社會又好又快發展。

　　（四）提高全市人民關心省運、參與體育的意識，推進競技體育、群眾體育、體育產業整體跨入全省先進行列。

　　三、競賽組織

　　（一）競賽日期：20__年9月8日舉行開幕式，9月16日閉幕，部分競賽項目安排在開幕式前舉行。

　　（二）競賽項目：省運會設田徑、游泳、跳水、射擊、自行車、舉重、柔道、摔跤、拳擊、跆拳道、武術套路、武術散打、體操、藝術體操、足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球、網球、賽艇、皮劃艇等22個項目，廊坊市承辦18個項目，跳水、體操、自行車、射擊4個項目安排在其他市舉行。

　　（三）參加單位：石家莊市、保定市、邯鄲市、邢臺市、衡水市、承德市、張家口市、秦皇島市、唐山市、廊坊市、滄州市。

　　（四）賽場安排：省運會主賽場設在廊坊體育中心，承辦開（閉）幕式以及網球、排球、田徑、柔道、摔跤、乒乓球、武術套路、武術散打、跆拳道、羽毛球、舉重、拳擊、藝術體操等比賽項目；游泳比賽項目在霸州舉行；賽艇、皮劃艇比賽項目在大廠潮白河水域舉行；足球、籃球比賽項目在三河燕郊舉行。

　　四、大型活動安排

　　（一）開幕式：在廊坊市體育場舉行。開幕式體現創意新穎、文化品位、特色展示和藝術魅力。

　　（二）閉幕式：在廊坊市體育館舉行。閉幕式遵循創新、精彩、節儉的總體要求。

　　五、工作分工

　　（一）綜合協調部

　　部 長：王洪生

　　主要職責：

　　1、負責協調省運會總體籌備工作，組織各項會議和活動，擬定省運會工作

　　計劃和重要活動日程表。

　　2、負責與各工作部的聯絡，催辦籌委會重要事宜，做好上報下達。

　　3、負責草擬領導講話、文件、通知等文字材料，做好文書管理。

　　4、負責邀請出席開（閉）幕式國家、盛市領導和安排座次，做好開（閉）幕式票務發放工作。

　　（二）競賽訓練部

　　部 長：王欽華

　　主要職責：

　　1、負責制定我市備戰訓練和競賽工作方案，督導運動員科學訓練，做好總體調度，確保完成“金牌第四、總分第六”的目標。

　　2、配合省體育局制定省運會競賽項目設置方案，督導落實承辦項目比賽場地，編制器材購置計劃并檢查驗收，協助做好比賽組織工作。

　　（三）大型活動部

　　部 長：盧留虎

　　主要職責：

　　1、負責制定開（閉）幕式總體方案，協助演出單位做好開（閉）幕式、開幕式前文藝表演等大型活動的策劃、創編、排練、演出事宜。

　　2、負責開（閉）幕式群眾演員的選拔、組織工作。

　　（四）環境治理部

　　部 長：李 東

　　主要職責：

　　1、負責制定迎省運環境建設方案，做好廊坊市區、各出入口、體育中心的綠化、美化、凈化、亮化工作。

　　2、負責規范市區廣告牌匾、宣傳標語，做好市區環境衛生綜合治理工作。

　　3、開展公交車、出租車文明服務活動，劃定省運會專用車道。

　　（五）財務保障部

　　部 長：李春山

　　主要職責：

　　1、負責籌劃省運會所需資金和經費，設立專用賬戶，制定財務管理制度。

　　2、負責購置省運會相關設備和器材。

　　（六）宣傳工作部

　　部 長：趙清超

　　主要職責：

　　1、負責制定省運會宣傳方案，組織會徽、吉祥物、會歌、主題口號的征集、評選和發布工作。

　　2、負責籌建省運會新聞中心、網站、信息庫，做好記者接待和管理。

　　3、負責制作省運會廊坊電視宣傳片，協助省新聞媒體做好省運會電視直播、轉播等宣傳報道工作。

　　（七）行政接待部

　　部 長：鄒冠通

　　主要職責：

　　1、負責國家、盛市領導、貴賓及各市代表團團部、嘉賓、組委會官員、新聞記者、觀摩團隊的接待工作。

　　2、負責

　　培訓賓館飯店及交通旅游等服務人員，對服務質量進行檢查監督。

　　3、負責住宿賓館衛生防疫、醫療救護和比賽中的傷病救助，設立運動員救護“綠色通道”。

　　（八）市場開發部

　　部 長：孫明軍

　　主要職責：

　　1、負責省運會商業資源開發，做好贊助招商、特許經營、社會捐助等工作。

　　2、負責省運會開（閉）幕式、各項比賽的門票設計、制作和銷售工作。

　　（九）安全保衛部

　　部 長：冉文杰

　　主要職責：

　　1、負責制定省運會安全保衛總體方案，做好各級領導和貴賓在廊坊期間的安全保衛工作。

　　2、負責各項比賽、開（閉）幕式、重要彩排期間的場館、住地安全保衛、交通疏導、消防、防暴工作，做好突發安全事故的應急處置。

　　（十）青年志愿者部

　　部 長：侯貴松

　　主要職責:

　　1、負責制定省運會青年志愿者服務工作方案，做好志愿者的招募、選拔、培訓、管理、調配工作。

　　2、負責省運會開（閉）幕式等大型活動及彩排期間的禮儀服務工作。

　　（十一）紀律監察部

　　部 長：孫廣喜

　　主要職責：

　　1、負責監督審計省運會專項資金、財務計劃編制及預、決算執行情況。

　　2、負責監督檢查籌委會各部門的資金管理、使用情況，受理省運會期間的檢舉舉報。

　　3、協助省體育局做好反藥物檢測工作。

　　六、工作要求

　　（一）高度重視，加強領導。各級各部門要充分認識舉辦省運會對于展示廊坊形象、拉動城市建設、推動經濟發展、提升市民素質的重要意義，切實增強政治意識、大局意識和責任意識，主要領導要親自掛帥，組建工作機構，落實目標任務，扎實做好各項工作。

　　（二）科學組織，精心籌劃。籌委會各部門要按照省運會有關規定和要求，認真吸取舉辦大型綜合體運會的有益經驗，結合實際，制定具體工作計劃和操作方案，科學把握各環節和關鍵點，舉全市之力、集全民之智，努力拓展辦賽思路，創新辦賽模式，力爭把省運會辦成充滿時代感、具有特色的體育盛會。

　　（三）強化宣傳，營造氛圍。新聞媒體要充分利用省運會這一平臺，積極開展新聞宣傳和輿論引導工作，宣傳省運，宣傳體育，宣傳廊坊。要結合文明城市創建工作，采取各種形式大力組織文化體育活動，動員全市人民關心省運、支持省運、參與省運，營造“辦好省運會，當好東道主”的良好社會氛圍，爭取辦賽水平、比賽成績、精神文明三豐收。

幼兒運動會活動策劃方案 篇20

　　一、時間：

　　12月_日13：30正式開始（若下雨，則推遲到15日）

　　二、地點：

　　學校室內乒乓室和操場

　　三、參加對象：

　　社工1302

　　四、具體要求：

　　以寢室為單位組隊，展現寢室成員運動風采；增進同學們之間的感情、增強團隊意識與集體榮譽感。

　　五、流程安排：

　　1、就位準備與點到（10分鐘）；

　　2、體育委員發言并祝活動取得圓滿成功（1分鐘）；

　　3、總裁判：章朝暉發言（1分鐘）；

　　4、班長宣布比賽開始（30秒）；

　　5、參賽者各就位，趣味運動會正式開始（總計約3、5小時）。

　　六、比賽項目順序：

　　男女跳繩比賽；趣味接力；羽毛球單打，乒乓球單打

　　1、花樣跳繩

　　參加人員：以寢室為單位派3個參與！

　　比賽規則：比賽限時1分鐘，以規定時間內跳的次數多少記成績，中途停頓可繼續進行。（注意不能跳“雙飛”）

　　時間安排：13：30—13：50正跳比賽

　　14：00－14：20倒跳比賽

　　道具：跳繩（提前向學校借）

　　現場仲裁（兼計時手機）：趙敏吳侃珩

　　2、趣味接力

　　（1）山路彎彎（障礙接力）（14：30—15：00）

　　參加人員：每隊1人

　　比賽規則：參賽運動員在行進中繞賽道中的障礙物跑1圈，然后繼續往前跑，完成50米賽段再返回同樣繞1圈到起點。每個寢室派3位成員參與此小接力賽。觸碰到障礙物加罰5秒，所用時間越少者勝利

　　道具：凳子×4（提前向學校借）

　　現場裁判（維持秩序兼計時）：麋鴦鴦。陸雪研

　　（2）我是喬丹（彎道運球）（15：00—15：30）

　　參賽人員：所有人

　　比賽規則：參賽運動員饒障礙運籃球完成50米賽段。行進途中不得持球跑。持球一次或觸碰到障礙物加罰5秒，所用時間越少者勝利

　　道具：籃球×4，凳子4（提前向學校借）

　　現場裁判（維持秩序兼計時）：張琪星、王逸詩

　　3、進行羽毛球比賽（15：30—16：20）

　　方式單打：男男女女男女

　　道具：羽毛球及羽毛球拍若干（提前向學校借）

　　裁判：賀琳超賀佳

　　4、同學們一起去室內乒乓室觀看乒乓比賽（16：20—17：00）

　　方式單打：男男女女男女

　　道具：乒乓球拍及乒乓球若干（提前向學校借）

　　裁判：王越芳，杜無忌

　　七、獎勵方法

　　通過裁判討論決定勝利者獎品由班長頒發。

　　八、注意事項

　　1、參賽者務必提前到達活動場地簽到，盡量不要讓工作人員來催促

　　2、嚴格遵守各項游戲的比賽規則，尊重裁判的審判，配合工作大家才能玩的開心！

　　最后，預祝趣味運動圓滿成功！

幼兒運動會活動策劃方案 篇21

　　為了豐富我校大學生的課余文化生活，拓展大學生素質，增進團隊合作與交流，提高大學生心理健康水平，進一步推動心理健康教育宣傳月活動的開展，我校將舉辦師范學院第二屆心理運動會。現將有關事宜通知如下：

　　一、組織單位 ：

　　心理健康教育與咨詢中心

　　二、比賽時間：

　　20xx年5月26日下午14:30-16:30

　　三、比賽地點：

　　師范學院體育館

　　四、活動對象：

　　1.各學院組織一支心理運動隊，每隊人數為21人(參加競賽20人，男女生各半;1人為隊長負責現場聯絡工作) 。

　　2.各學院組織啦啦隊(至少三十人)，到場加油助威。

　　3.現場設置自由區，非參賽隊員可自由參加、體驗游戲，娛樂為主。

　　五、活動安排：

　　(一)團隊展示

　　在運動會開幕時，各學院運動隊分別進行團隊展示，每隊展示時間不超過2分鐘。各隊發揮自己的創意，如在隊形、隊旗、口號等方面。

　　(二)競賽項目及規則

　　1.無敵風火輪

　　參賽人數：各學院16名隊員(8男8女)

　　比賽規則：16人一組，站在布履帶上，利用隊員之間的協調帶動步履帶向前滾動，中途腳步不能踏出履帶之外。組織者發令后，各隊開始出發，到達終點，全程30米。

　　評分標準：發令后開始計時，風火輪完全通過終線后停止計時，按用時排名。

　　賽前練習：利用報紙和膠帶制作一個可以容納16名隊員的封閉式大圓環，將圓環立起來全隊成員站到圓環上，邊走邊滾動大圓環，全程30米。

　　2.心心相印(背夾球)

　　參賽人數：各學院4名隊員參賽(2男2女)，2人為一組

　　比賽規則：各學院4名隊員，2人為一組站在場地同一側。組織者發令后，每組2名隊員用背夾住球，將球運到指定地點繞過障礙物再回到原點然后下一組接力，單程距離40米。

　　比賽過程中只能用背接觸球，不可以用身體其它部位協助運球，否則按犯規處理(犯規1次，總時間增加1秒;犯規3次，該項比賽時間無效。);如果比賽過程中，球落地，撿球后，從球落地處繼續進行比賽。

　　評分標準：發令后開始計時，各學院兩組隊員完全通過終線后停止計時，按用時排名。

　　賽前練習：可用籃球、排球或氣球進行練習。

　　3.毛毛蟲行走

　　參賽人數：各學院6名隊員參賽(不限男女)

　　比賽規則：6名隊員同時騎在毛毛蟲道具上進行比賽。組織者發令后，把毛毛蟲提起來行走，全程50米。

　　評分標準：發令后開始計時，毛毛蟲完全通過終線后停止計時，按用時排名。

　　4.合力運球

　　參賽人數：各學院5名隊員參賽(3男2女)

　　比賽規則：每隊5人接力賽，前4名隊員著袋鼠服，最后1名隊員腳穿大腳板。組織者發令后，第1名隊員抱球跳10米，第2名隊員接球后抱球跳10米，第3名隊員接球后抱球跳10米，第4名隊員接球后抱球跳10米;第5名隊員接球后，抱球向前跑，用穿好的大腳板去粘取該跑道上其它所有的大腳掌，并跑向終點(10米)。

　　比賽過程中，如有摔倒自行爬起。如球掉地必須自己撿起后從掉球處出發。

　　評分標準：發令后開始計時，第5名同學大鞋任意部位通過終點線計時停止，按用時排名。

　　賽前練習：可用籃球、排球進行練習。

　　5.珠行萬里

　　參賽人數：各學院20名隊員參賽

　　比賽規則：20人排成一行，每人各拿一塊道具，搭成一條“水渠”，在水渠的起點放上一個小球后，組織者發令后，小組隊員需要借助搭成的`“水渠”使小球滾向終點的塑料杯中。后面的隊員需迅速跑到隊列前面保障“水渠”的通暢。全程25米。

　　在小球向前滾動過程中，小球不能掉落，不能停頓，不能回流，否則需回到起點重新開始。隊員手指不得觸碰小球，否則需重新回到起點。

　　評分標準：發令后開始計時，小球滾進終點的塑料杯后停止計時，按用時排名。

　　6.多人多足

　　參賽人數：各學院20名隊員參賽

　　比賽規則：20人在起點站成一排，將相鄰的腿綁在一起，組織者發令后，一起跑向終點，全程50米。

　　比賽過程中，要求隊列不能松散，出現斷裂現象時，各隊要及時調整，否則取消比賽資格。

　　評分標準：按每隊總時長排名。

　　賽前練習：可用繩子綁腿進行練習，注意安全。

　　六、報名方式：

　　下載報名表(見下表)并認真填寫，5月8日前將加蓋學院公章的報名表及電子版報名表交至心理健康教育與咨詢中心(逸夫樓A213辦公室)，逾期視為自動棄權。

幼兒運動會活動策劃方案 篇22

　　一、趣味運動會的主題趣味運動會所倡導的理念;

　　二、趣味運動會的組織架構

　　1、主辦單位：安徽易聯星通有限公司趣味運動會的主體單位

　　三、趣味運動會的目的

　　趣味運動會要達到什么樣的目的，包括個人的、團隊的、社會的。

　　四、趣味運動會的參賽對象和報名辦法

　　趣味運動會什么樣的人可以參加，以及怎么報名參加。

　　五、趣味運動會的積分方法和獎勵辦法

　　趣味運動會怎樣評比名次，包括個人獎項和集體獎項，以及各比賽名次的獎品。

　　六、趣味運動會比賽項目

　　趣味運動會要比賽的都有哪些項目，以及規則都是什么。

　　七、趣味運動會項目注意事項

　　趣味運動會比賽過程中常出現的一些問題，包括易違例犯規的、不公正的、危險的等等都要事先給參賽者寫明了，以免在比賽過程中影響比賽成績或是出現意外情況。

　　八、趣味運動會器材配置

　　把趣味運動會比賽現場需要的一切器材工具都要列出來，例如：趣味運動器材、秒表、發令槍、哨子等等，提前準備好。

　　一、 活動時間：20xx年10月27日

　　二、 活動地點：公司樓下停車場

　　三、 活動主題：愛生活、愛運動、愛健康

　　四、 主辦方：安徽易聯星通外包服務有限公司

　　五、 活動方案

　　1、 活動目的

　　為了豐富職工的業余文化生活，提升企業凝聚力，提高員工積極參加體育運動的熱情，養成鍛煉身體的好習慣。公司決定舉辦“愛生活·愛運動·愛健康”——芙蓉中心第二屆秋季趣味運動會。

　　2、 活動主旨

　　快樂工作，享受人生，健康生活為宗旨

　　3、 活動前期準備

　　3.1在10月25日下班前負責購買活動獎品、應急醫療用品及活動器材。

　　3.2在10月26日上午確定參賽人員名單，負責整理、發布公告具體參賽人員名單及活動時間。

　　3.3在10月26日下午負責安排各班組負責裁判人員進行溝通比賽細則.

　　4、運動會開始前準備

　　4.1提前清理好活動現場，做好活動場地的布置。

　　4.2把活動器材按規定擺好、宣傳橫幅的置掛、檢查音響、話筒是否有問題以及位置的擺放。

　　4.3裁判及參賽人員做好準備。

　　5、開幕式流程

　　5.1各參賽隊按秩序入場

　　5.2領導發言

　　5.3裁判代表發言.

　　5.4參賽代表發言

　　5.5運動會正式開始

　　5.6安排人員對某一項目進行拍照，留檔。

　　6、運動會結束

　　6.1組織人員清理現場

　　7、注意事項

　　7.1各小組之間銜接好

　　7.2裁判員要記錄好比賽成績

　　7.3比賽場地提前布置好，排好活動比賽順序。

幼兒運動會活動策劃方案 篇23

　　一、時間

　　20__年1月22日至24日14：30-18：00（三個半天）。

　　二、地點

　　旅游局辦公區域

　　三、參賽人員及組隊要求

　　1、旅游局局機關所有成員，人人參與。

　　2、個人項目參賽，部門集體項目和部門協作項目，每人每項限報2項，因部門人員不足，經組委會同意，可兼報。

　　3、部門集體項目和部門協作項目參賽，按游戲規定人數參與。

　　四、比賽項目設置

　　（一）個人項目1月22日14：30-18：00

　　1、珠行萬里

　　每個人員手拿一支乒乓球拍，將乒乓球放到球拍上，繞過障礙物到達指定目的地，乒乓球不能落地。先到達者為勝。（道具：乒乓球、乒乓球拍、椅子4把）

　　2、套圈游戲

　　每人每次發五個鐵環，套中目標將獲得一份獎品。每人只能玩一次，重復玩此游戲者，不獲獎。（道具：套圈10個、啤酒瓶4個）

　　3、夾乒乓球

　　比賽時間為3分鐘，在2張桌子上各放一個小筐，里面有乒乓球的小筐放在第1張桌子，一個為空的放在另一張桌子上（距離4米），用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球，3分鐘內夾乒乓球多者為勝，途中掉到地上不允許撿起。（道具：筷子、乒乓球、小筐、桌子）

　　4、正話反說

　　選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出，如主持人出題誠信創新選手念新創信誠，主持人出題說曹操，曹操到選手念到操曹，操曹說等等。選手比賽共分三輪，采用淘汰制進行。第一輪出四字題，第二輪出五字題，第三輪出六字題。三輪過后留存選手勝出。

　　（二）部門集體項目1月23日14：30-18：00

　　1、毛毛蟲

　　準備呼拉圈兩個，每個部門派出三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規定路線，放置障礙物。（道具：呼啦圈4個，椅子2把）

　　2、踩氣球

　　每個部門選派三名人員，一名站在起點，一名站在終點（相距4米），站在起點的人員吹氣球，吹好氣球后第三人拿到終點人員處，終點人員踩氣球，在5分鐘時間內比一比，哪個部門吹得多為勝。（道具：氣球若干）

　　3、指手畫腳

　　每個部門選派兩名人員，一個人根據主持人手中的內容通過肢體語言向另一人表達，在3分鐘時間內猜出最多的獲勝。

　　4、心心相印

　　每個部門選派兩名人員，背夾一圓球，步調一致向前走，繞過轉折點回到起點，球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規。（道具：皮球2個）

　　（三）部門協作項目1月24日14：30-18：00

　　1、盲人方陣

　　各部門選派兩人，分派到兩組，每組4人，讓所有人員都蒙上眼睛，在十分鐘內，將一根繩子拉成一個最大的正方形，并且四個人員分別站在四個角上。哪組先完成，哪組獲勝。（道具：8米長的繩子2根）

　　2、抱球接力

　　每兩部門選派兩名參賽人員，每組2人，一名人員抱起3個皮球，從起點繞過終點障礙物回到起點，由另一名人員接過三個皮球，繼續從起點繞過終點障礙物，回到起點的。途中不能掉球，先回來者為勝。

　　3、大珠小珠落紙簍

　　各部門選派參賽人員，每組三人，其中一人拿一個紙簍，與另兩位面對面站在兩條線外。一人將5只皮球分別拋入簍中，另一人將5只乒乓球分別打入簍中。拿紙簍的人可以前后左右轉動身體接球，但不可過線。進球多的一隊為勝。（道具：5個乒乓球、5個皮球、一副乒乓球拍）

　　4、袋鼠跳跳跳

　　各部門選派代表，每組3人，各人員將布袋套至腰部，聽裁判員發令后從起點出發到繞過終點回起點，其他兩人逐一接力，中途布袋不得脫離雙腿，先到者為勝。（道具：布袋2個）

　　五、獎項設置

　　每組比賽分為A、B兩組進行比賽，比賽獎項設置為勝出獎和參與獎。

　　勝出獎：洗衣液/家庭裝洗衣粉參與獎：毛巾/香皂

　　六、物品采購

　　道具：乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米長繩子2根、布袋2個、鐵環5個、啤酒瓶4個、皮球5個、紙簍2個、紙箱2個、氣球一包、呼啦圈2個。

　　獎品：洗衣液/家庭裝洗衣粉100份

　　參與獎：毛巾/香皂100份。

幼兒運動會活動策劃方案 篇24

　　新的一學期已經悄然來到，許多嶄新面孔的出現，給學生會注入了新的活力。為此，我們為大家精心準備了這樣一個趣味運動會。這是一個融合了體育、娛樂、和智力的活動，體現了可參與性和趣味性。在這里，不需要強健的體魄，不需要專業的運動競技，只需要持有一份崇尚快樂與運動的熱情即可參與。

　　一、活動主題：

　　齊心協力，共創佳績

　　二、活動目的：

　　營造出一個快樂輕松的體育氛圍，突出友誼第一，比賽第二的精神，以此活躍校園氣氛。

　　三、活動宗旨：

　　為全體學生會成員提供一個互相交流、互相學習的平臺。同時，也可以增強我們的團隊意識、合作精神和集體榮譽感，增進友誼，增強大家認識的程度。我們還希望能借此活動，擴大學生會的影響力。

　　四、活動形式：趣味運動會

　　五、活動時間：

　　預備宣傳時間：xx年10月中下旬—11月上旬

　　活動比賽時間：xx年11月中下旬

　　六、活動地點：足球場

　　七、主辦方：荊楚理工學院學工部（處）、校團委

　　策劃承辦方：校學生會文秘部

　　校學生會體育部

　　八、活動對象

　　荊楚理工學院全體學生會成員

　　九、前期準備

　　1、組織工作：按學院分成12支參賽隊伍，各學院文秘部和主席團組織并分配好參賽人員。共13支隊伍（包括校學生會）參加比賽，國際教育學院選項目參加；各項比賽提前抽簽決定。學院中未參賽人員組成拉拉隊；大賽設主持人一名、裁判四名（待定）

　　2、①對外宣傳：確定贊助商，制作出宣傳橫幅，懸掛于校園主要通道；印制宣傳海報，張貼宣傳活動的相關內容。

　　②對內宣傳：由各學院文秘部向本學院學生會成員做好活動相關內容的宣傳

　　3、器材準備：根據運動會實際需要，準備好比賽所需器材。如音響、桌椅、計時器等。

　　4、獎項設置：本次比賽中，各單項比賽均按名次排列排選出前三名，有高到低，依次記錄為13分、12分、11分……1分；最后通過各項比賽結果分值相加再進行綜合評比，評選出各學院學生會的名次，學院獎則按以下獎項設置進行頒獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀組織者若干名。

　　十、活動步驟：

　　1、活動當天提前布置現場；

　　2、合理安排校學生會比賽人員及相關后勤服務工作人員并帶領各隊入場；

　　3、運動會主持人致開幕詞并介紹栽判員；

　　4、具體環節：運動會項目開展（可穿插一些自由表演活動）

　　5、領導總結發言并向獲獎部門進行現場頒獎

　　6、合影留念

　　7、清理現場

　　十一、運動會項目

　　1、混合接力

　　器材：乒乓球十個，乒乓球拍四個，跳繩五條

　　場地：賽道長為20米，插上旗桿為折返點。

　　比賽規則：每支參賽隊伍結伴2人為一組，一人手拿乒乓球拍托著乒乓球走10米后，然后拿起跳繩跳至折返點，回來時將道具交與下一個隊員，然后下一個隊員出發，直到最后一個隊員完成角逐。 最后以時刻最短的隊伍勝出。

　　要求：

　　1、乒乓球掉落后需返回起點重新開始；

　　2、一定要繞過折返點。

　　參賽人數：每對4人，2男2女，男女搭檔，2人一組。

　　注：1、本組設小組裁判員1名，記錄員3名。

　　2、2人3足

　　器械：布繩、旗桿

　　場地：賽道長為20米，一條為起點線，一條為折返線。

　　比賽規則：隊員2人為一組，男女搭檔。用布條將兩人內側腳踝關節處綁在一起，兩臂互相搭肩，準備起跑。聽到裁判員哨聲后，立即向前跑進，到達終點后，解開布條交給第二排隊員，第二排隊員迅速用布條將兩人腳踝綁好，起跑。以此類推，直至4組全部完成比賽，比賽用時少者獲勝。

　　要求：

　　1、必須在起跑線后把腳綁好，不準搶跑。

　　2、若中途帶子散開，應返回起點后繼續跑。

　　參賽人數：每隊8人，4男4女，男女搭檔，2人一組

　　注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。

　　3.拍籃球接力

　　器械：籃球

　　場地：賽道長為20米，10米為一個小節，各組分賽道進行。

　　比賽規則：第一名隊員運球前進10米，到達第二個隊員后，將球交給第二名隊員繼續運球前進，以此類推，直至4人全部完成比賽，比賽以耗時多少定名次。

　　要求：

　　1、只能用一只手運球，運球中若出現球脫手，應撿球回到起點繼續參加比賽。

　　2、運球時不能偏離自己的跑道，否則算違規取消成績

　　參賽人數：每隊4人，2男2女

　　注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。

　　4、拔河

　　器械：長繩

　　比賽規則：以長繩居中的線為中線，兩邊的線為河界。比賽開始后，運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

　　要求：

　　1、比賽分淘汰賽、預賽、決賽。淘汰賽分六組，每組兩隊，抽簽決定比賽隊伍，有一只隊伍輪空，每組比賽勝隊進入復賽。

　　2、復賽，淘汰賽勝出隊伍分3組進行，勝出的3支隊伍進入決賽。

　　3、決賽為循環賽，由進入決賽的`隊伍進行循環，最終評出前3名。

　　參賽人數：每隊20人，男女各10人

　　注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。

　　5、夾氣球跑

　　器械：氫氣球

　　場地：賽道長為20米，比賽分賽道進行。

　　比賽規則：各學院選出一組成員（兩名），將氣球夾于兩人背后，在規定的跑道上，用時短組獲勝。

　　要求：1、雙方不能用手去護球，只能運用身體的配合前進；

　　2、球落地后迅速撿起，返回起點繼續比賽。

　　參賽人數：每隊8人，4男4女，男女搭檔，2人一組

　　注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。

　　6、一分鐘跳繩

　　比賽規則：各隊分男女兩隊進行比賽，比賽在一分鐘之內跳繩誰最多，最后跳得最多的隊伍獲勝。

　　參賽人數：各隊4人，2男2女

　　注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。

　　7、滾雪球

　　比賽方法：每隊7人（男女各一半，帶頭人為各分院主席團成員）以縱隊排在起點線上，發令后各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。全隊人員（7人）全部超過起點才算全部到達。按時間記名次。

　　參賽人數：各隊7人，3男3女，帶頭人為主席團成員。

　　注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。

　　十二、其他

　　此次運動會所有項目均以計時確定成績，第一名13分，第二名12分，第三名11分，以此類推。比賽完成后統計每隊總分，確定比賽的獲獎情況并舉行頒獎儀式。

　　校學生會文秘部

　　校學生會體育部

幼兒運動會活動策劃方案 篇25

　　一、活動背景

　　我們的青春我們做主，飛揚的心總是希望隨著這個社會的步伐而跳動，當代大學在我國日益繁榮的環境下更應該發揚團體精神，為了集體的榮譽拼搏奮斗，在大學里放飛活力，從而樹立良好的精神面貌。

　　讓加入到跆拳道這個大家庭中的每個成員體驗到大學生活的樂趣，豐富其課余文化生活，增強其團結力。這個大家庭，給我們了這樣的一個機會，讓我們相相識，相知，相熟。本次活動將調動廣大成員的積極性，營造開放活躍的校園文化，增進成員們之間的.溝通、交流、合作，最大程度激發大家的訓練積極性和主動性。

　　二、活動目的

　　通過舉辦此次的活動，跆拳道新老成員將參加一系列饒有趣味的體育活動，并將體育與娛樂有機的結合起來，從而提高各組織、成員參加體育活動的積極性。同時，促進成員友愛精神，擴大學生的交流范圍，增強各成員之間的聯系，展現跆拳道家庭的真我風采。

　　三、活動主題：“少年壯志自得林，跆拳妙趣塑人生”

　　四、活動時間：20__年六月五號14：00~17：00(周日)

　　五、活動地點：東操場

　　六、活動人員：

　　七、活動單位：

　　八、活動流程

　　(一)參賽要求：五人一隊

　　(二)比賽項目

　　1、蘿卜蹲

　　參賽人員：每隊3人

　　裁判人員：2人

　　比賽規則：每組選三人參賽，兩組為一輪。參賽者各自選一種蔬菜代表自己。參賽者圍成一圈，先由一人邊蹲邊說。__蹲，__蹲，__蹲完__蹲，順勢指向……以此類推。若果說的沒有此人或指錯人，說的人淘汰。被指定人如果沒反應過來，被指定人淘汰。最終勝利者所在組獲勝。

　　2、西瓜大作戰

　　參賽人員：每隊5人

　　裁判人員：2人

　　比賽規則：每組分得半個西瓜，游戲開始前小組成員自行分配每人的量。游戲開始后，最先吃完所有西瓜的隊伍獲勝。

　　3、五人六足

　　參賽人員：每隊5人

　　裁判人員：2人

　　比賽規則：每組五人兩兩把腳綁住共同從起點走至終點。小組行進過程中會有兩道障礙，分別是低障礙——由游戲外兩人拉一條腰帶(低)，全組跨越過去;高障礙——由游戲外兩人拉一條腰帶(高)，全組以彎腰或蹲下等方法過去。用時最短者獲勝。

　　4、看我大長腿

　　參賽人員：每隊2人

　　裁判人員：2人

　　比賽規則：每組派出兩人，兩組一輪進行比賽。游戲開始前，四個人的腳緊靠在一起。游戲開始后，每組兩人中選一人進行剪刀石頭布，贏的那一組向自己隊伍外側走一步，輸的那組，靠近組外的那只腳不動，另一只腳向贏的那組靠近。每組在外側的組員只能向外側移動，而在內側的組員可以向內外側移動。游戲直至一方的腳不能靠到對手方腳時結束。不能靠到的那一組輸。

　　5、銜杯接水

　　參賽人員：5人

　　裁判人員：2人

　　比賽規則：游戲開始前用腳靶固定好每組各個組員的站位，參賽人員每人獲得一支水杯。游戲開始后第一個人用嘴從主持人手中銜過裝滿水的水杯，然后依次用嘴把自己杯中的水倒入下一個人的杯中傳遞下去，直至傳到最后一個人處。剩余水量最多的一組獲勝。

　　6、組合賽一

　　參賽人員：2人

　　裁判人員：4人

　　比賽規則：每組先選出兩名代表，第一個人在A點原地轉10圈跑向第二人處(B點處)并擊掌，擊掌后第二個人原地15個俯臥撐，做完后第一和第二個人完成吃巧克力棒，比較哪組吃勝的巧克力棒短，如果巧克力棒被全部吃完則該組重新開始再吃一根。然后第一個人與第二個人把第三個人從運送到c點，運送途中第三個人不能著地，否則重新從B開始運。之后由第三個人抽選工具吃泡面，吃完后由第四個人投飛鏢，如果中N環則在裝有糖果的面粉盆中找出N個糖果，飛鏢飛出靶子將要重新開始再投一次。完成后第五個人在瑜伽球上，身體不允許著地唱歌30秒，唱完后，全組參加跳繩，所有人全部參加完成一次性15個，任務結束，中途失敗重新完成。比賽全程記時，用時最短者獲勝。巧克力棒剩余最短者總時長減10秒，次短者減8秒，以此類推。

　　7、組合賽二 (兩組一起比賽)

　　參賽人員：5人

　　裁判人員：4人

　　比賽規則：第一個人在起點左右手臂各夾一個氣球，腿上加一個氣球呈企鵝狀向第二個位置前進。第二各位置的組員(兩個人)在約30米處等第一個人到后，男生背女生完成障礙賽，到達第三個位置，第三個位置(兩個人)帶好眼罩，由一個人喂另一個人蛋糕，全部吃完(不得掉地上)，裁判示意結束后完成比賽。

　　(三)獎懲規則

　　1.每場比賽前5名以此獲得5、4、3、2、1的積分

　　2.需要兩兩對決的比賽實行抽簽分組，輪空組直接參加第二大輪比賽

　　3.總積分前三的隊伍分別獲得冠亞季軍，并獲獎勵。積分后四組將品嘗奇特飲品

　　九、準備工作

　　(一)道具

　　刀 1 把

　　西瓜 4 個

　　腳靶 10 個

　　眼罩 2 個

　　筷子 2 雙

　　乒乓球 10 個

　　盆 4 個

　　氣球 1 包

　　紙條 6 張

　　調制飲品 數 杯

　　一次性水杯一包

　　(二)場地布置

　　全體大二大三負責搬道具和布置場地，并且了解活動整個流程和規則。

　　十、活動細節

　　1、友誼第一，比賽第二。比賽過程中要公平公正，自覺遵守比賽規則。不得有過分行為或語言沖突。

　　2、比賽中有異議一定要及時和裁判說明。活動最終解釋權歸會長所有。

　　3、活動結束后，自覺清理場地留下的垃圾。

　　4、活動結束后，由會長頒發獎勵。并在最后合照留戀。

　　十一、經費預算(略)

幼兒運動會活動策劃方案 篇26

　　為了貫徹“健康第一”的指導思想，養成“終身體育”的良好習慣，積極響應“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活，開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動，使學生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時培養隊員團結合作的精神，增強隊員集體榮譽感。

　　一、活動時間：

　　20__年3月28日周五下午1：25（視天氣及上級活動情況調整）

　　二、活動地點：

　　學校籃球場

　　三、參加對象：

　　本校全體師生。

　　四、活動安排：

　　1、活動及內容的確定。

　　2、器材準備、場地規劃。（柳老師、趙老師具體落實）

　　3、根據活動項目對學生組織訓練，由班主任組織，體育教師指導。

　　4、組織比賽。

　　5、各班場地安排：幼兒班、一二年級西籃球架從北到南依次列坐，三四年級東籃球架依次列坐，五六年級籃球場南面依次列坐。

　　6、現場評論由肖偉負責。

　　7、紙質材料編訂成冊由趙春蕾負責，信息上報由肖偉負責。

　　五、活動領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　委員：

　　紀律安全保衛：

　　音樂控制及攝影：

　　場地器材：

　　總裁判長：

　　評委：

　　發令員：

　　監督員：

　　六、參加辦法：

　　1、按年級組進行比賽

　　2、教師比賽項目取學生項目中的部分，分為兩組。

　　七、項目及人數

　　1、全校學生出場武術操比賽每班全員參加。

　　2、趕豬游戲（20米）每班6人，男女各3人。

幼兒運動會活動策劃方案 篇27

　　一、運動會目的：

　　為了加強企業文化建設，豐富職工體育文化生活，增強職工體質，提高公司全體職工的凝聚力，向心力。

　　二、運動會主題：

　　團結、文明、創新、拼搏

　　三、組織機構及職責：

　　（一）大會組織委員會名單

　　主任：

　　副主任：

　　總裁判長：

　　委員：

　　（二）大會仲裁委員會名單

　　主任：

　　委員：各代表團團長

　　職責：負責運動員資格的終審和對各單項競賽中有關問題的最終裁決。

　　（三）大會資格審查組名單

　　主任：

　　委員：

　　職責：負責審查運動員的參賽資格。

　　（四）組委會辦事機構及成員名單

　　1、會務組：

　　組長：

　　成員：

　　職責：制定工作流程圖。編制經費預算，確定開支標準及管理辦法。做好各類物資的準備和管理工作（按計劃購置辦公用品、服裝、器材、獎品、紀念品，定制獎杯（牌）、制作隊旗和引導牌。建立各種物品出入庫手續和領取、發放、使用制。指定開幕式、閉幕式和文藝演出活動指揮小組。負責協調各部門的工作。對運動會現場進行布置。邀請和接待領導。

　　2、競賽組：

　　組長：

　　成員：

　　職責：按規程要求接受運動員報名。組織編排各比賽項目賽事，編制大會總秩序冊負責比賽場地的劃定。召開領隊、教練技術會議。準備比賽用各類表格。及時匯集各項目比賽成績，統計各代表隊得分情況并及時公布。印制與運動會相關證件。負責裁判員的培訓工作。負責開幕式出場儀式安排。組織閉幕式頒獎。

　　3、宣傳組：

　　組長：

　　成員：

　　職責：負責開、閉幕式策劃、組織工作。準備《國歌》《運動員進行曲》等音響資料。準備領導在開、閉幕式上的講話稿。安排主席臺座次。編排演出節目順序、彩排。負責運動會的攝影、攝像及宣傳報道工作。負責運動會會標的設計和制作。

　　4、裁判組：

　　組長：

　　成員：

　　職責：保證各競賽項目按規程順利完成。負責裁判員的培訓工作。

　　5、后勤組：

　　組長：

　　成員：

　　職責：組織觀眾有序觀看比賽。安排8名禮儀小姐并進行培訓。負責賽場周圍車輛管理。負責主席臺桌椅的擺放和音響器材的安裝。負責伙食和現場開水的準備。醫務和安全保障

　　四、運動會時間、地點：

　　擬定于_月_日至_日在___

　　五、比賽項目（八項）：

　　籃球、乒乓球、拔河、立定跳遠、接力賽、拋實心球、象棋、跳繩。

　　六、比賽方法：

　　見附后運動會總規程、單項規程。

　　七、參賽單位：

　　___代表隊、___代表隊、___代表隊、___代表隊、___代表隊、___代表隊。

　　八、運動會程序

　　1、開幕式。

　　2、各項目按照流程表比賽。

　　3、閉幕式。

　　九、獎勵方法

　　運動會設總團體獎、單項團體獎、個人名次獎、優秀組織獎、體育道德風尚獎。團體按名次給予不同獎勵，前三名優秀組織獎和體育道德風尚獎頒發獎杯、證書和體育器材，個人獎勵前六名，頒發榮譽證書和獎品。

幼兒運動會活動策劃方案 篇28

　　親子運動方案

　　1.游戲名稱：接力賽跑

　　游戲玩法：一家三口為一組。聽到口令，按孩子--媽媽—爸爸的順序開始比賽，先跑到終點者為勝。

　　2.游戲名稱:活板橋

　　游戲玩法:

　　游戲分兩對比賽,每隊相同人數.每個家庭兩塊紙板,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點線再和家長一起跑回原地,以接力的形式傳送給第二個家庭,以此類推,最快送完為獲勝者.

　　游戲規則:

　　前進時腳不離紙板.

　　3.游戲名稱：看誰抱得對

　　家長背對孩子站成一排，幼兒統一服飾，頭飾站在桌子上，游戲開始后，家長轉過身辨認自己的孩子。不能問，不能喊名字，等家長全部抱起孩子后，再取下頭飾。看看誰抱對了。

　　4.游戲名稱：數字接龍

　　游戲玩法：父母二人三足，雙手抱起幼兒（幼兒手持1——10的數字卡），從起點到終點，然后把數字卡按1——10排序貼在小黑板上。先完成者為勝。

　　5.二人三足

　　游戲玩法：參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線后，聽到口令，一起跑向終點，然后返回，先返回終點的為勝利者。

　　6.游戲名稱：哪吒尋寶

　　游戲規則：參賽媽媽手持玩具簍站在場地一端，爸爸從后面抱住小哪吒的腰，站在場地另一端，主持人發令后，爸爸和哪吒跑到海浪邊，在海中尋寶，每找到一個就往媽媽的簍里扔，一直到老師說停。哪個家庭的玩具簍中的寶貝多，哪組為

　　勝。

　　7.袋鼠接力

　　游戲玩法:

　　幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子.雙腿勾住家長的腰,家長左手護幼兒,右手

　　持接力棒,傳給后一位家長.哪組最先傳遞完即為勝利隊.

　　游戲規則:

　　家長必須站在起跑線外,否則算犯軌.

　　8.游戲名稱：大手牽小手。

　　游戲玩法：

　　家長與幼兒為一組，腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝

　　利者。

　　9.:人力車

　　游戲玩法：大人手握繩子，孩子站在紙板上，孩子向前跳起的同時，大人拉紙板

　　向前走，孩子再落到紙板上，這樣孩子不停地跳起落下，大人不停地向前拉紙板，

　　先到終點的為勝利者。

　　規則：孩子不能離開紙板

　　10游戲名稱：小鴨捉魚

　　游戲玩法：

　　父母拿著盆子站在一邊，幼兒帶上小鴨頭飾站在對岸，中間是一條河，河里有很

　　多各種顏色的小魚，游戲開始，小鴨跳入水中抓魚，一定要抓與父母盆子相同顏

　　色的魚。誰先抓完誰就是勝利者，

　　然后換第二組。

　　11.小腳踩大腳

　　幼兒的腳踩在家長的腳上，用繩子捆好，站在起跑線上，聽到口令，家長和孩子

　　一起跑，繞過小椅子，接著往回跑，誰先跑到終點誰就是勝利者。

　　12.學前班:游戲名稱：揪尾巴

　　游戲玩法：全體幼兒站內圈，家長們站外圈，相互對應揪尾巴，先揪下尾巴的為

　　勝

　　二、親子游戲“找寶寶”準備：每位家長自己準備一塊紗巾玩法：家長

　　蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找

　　自己的寶寶，音樂結束后家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。規則：

　　寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。

　　三、大家一起唱孩子們熟悉的.童謠或歌曲，活動結束。

　　幼兒園小班親子活動設計：制作樹葉寶寶

　　【活動目標】

　　1、培養家長跟寶寶的合作能力；

　　2、讓家長協助教師培養寶寶獨立操作、敢于嘗試的自信心。

　　3、通過操作，讓家長和寶寶感受過程所帶來得愉悅情感。

　　【活動重點】

　　讓家長自覺做到，在做完自己的環節以后，對孩子動手操作環節只指導不包辦。

　　【活動難點】

　　寶寶能把家長剪好的眼睛、嘴巴揭開貼到葉面適當的位置。

　　【活動準備】

　　1、活動前與家長作好聯系工作，爭取寶寶的父母來參加活動；

　　2、《小樹葉》《動一動》音樂；

　　3、足夠的樹葉、剪刀、紅、黑兩色即時貼，按組別分配好待用；

　　4、范例“樹葉寶寶”一副。

　　5、活動室內場地準備：圓形座次，小組操作座次。

　　【活動過程】

　　（一）培養自信的我。讓寶寶向大家介紹自己：我叫，今年多大，我是一個小*（性別）孩，希望大家喜歡我！

　　（二）欣賞音樂《小樹葉》，

　　1、教師介紹歌曲中的樹葉寶寶很勇敢、很可愛，可是樹葉寶寶到底長什么樣子呢？（請小朋友自由回答）

　　教師出示樹葉寶寶范例并小結：樹葉寶寶有兩只眼睛、一個小嘴巴。下面，就由寶寶跟家長一起做樹葉寶寶。

　　2、講解活動規則：家長負責用準備好的材料（運用剪刀時要注意安全），剪出樹葉寶寶的眼睛和鼻子，然后由寶寶自己把眼睛跟鼻子粘貼在樹葉上，一起做漂亮的樹葉寶寶，比比看誰的做的樹葉寶寶最漂亮最多。

　　3、寶寶帶家長自由落座，教師按組分發活動材料。

　　4、活動中，寶寶的粘貼環節會出現這樣那樣的問題，教師注意家長的指導方法，禁止家長代替粘貼；教師及時表揚配合默契、遵守活動規則的家長跟寶寶，還有創造性粘貼做法的寶寶。

　　5、活動結束：指導家長跟寶寶一起清理活動現場并收集作品；然后讓寶寶選一件作品送給家長，并讓家長帶樹葉寶寶跟自己一起隨教師播放的音樂《動一動》做動作，活動結束。

　　走小路

　　利用資源：小路

　　參加對象：10個小班家庭

　　目標：

　　1、讓幼兒探索不同的玩法，促進幼兒腳底等部位的血液循環。

　　2、培養幼兒的堅持性。玩法：

　　一、活動身體

　　二、走小路：家長和孩子一起走平衡木小路，勇敢的走下去。

　　三、按摩腳底：大人和孩子坐在草地上自己按摩腳底，并互相交流感受。

　　建議：

　　1、要求幼兒赤腳走。

　　2、做到循序漸進，時間逐步延長。

　　幼兒園小班運動活動:小兔拔蘿卜

　　活動目標

　　1、在游戲中，練習雙腳并攏向前行進跳；

　　2、提高幼兒身體的協調能力，體驗樂趣；

　　3、鍛煉幼兒的團結協作能力。

　　重難點

　　（一）重點：雙腳向前行進跳。

　　（二）難點：雙腳并攏向前行進跳。

幼兒運動會活動策劃方案 篇29

　　一、指導思想：

　　堅持健康第一的指導思想，深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃，以增強人民體質，不斷提高全校師生的體育意識和參與意識，發掘和培養體育后備人才，提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉，提高整體素質。運動會采用田徑單項比賽，分班計分，參賽項目豐富多彩，讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目，讓每一個有專長的學生來展示自己的風采，讓每一個學生都能感受到運動的快樂！

　　二、主題：

　　七彩校園，個性師生，放飛心情，超越自我

　　三、時間：

　　年 月 日—— 年 月 日

　　四、地點：

　　操場，籃球場

　　五、競賽項目：

　　注：（一、二年級只參加立定跳遠和迎面接力）

　　家長項目踢毽子（男女不限，限六人，一分鐘計數，累計六人之合）迎面接力(家長與學生各六人，男女各三人)投籃（五人，男女不限，每人五次，即總和）。

　　參賽方法 學生項目托球跑 足球射門 一分鐘跳繩。

　　參賽方法:以工會小組為單位，每位教師限報兩項，每個項目限報兩人，獎前六名，不足六人減一錄取。團體獎前三名。（男教師做好裁判工作）

　　計分方法 學生項目按 7 5 4 3 2 1 積分。

　　家長項目集合單項總成績按7 5 4 3 2 1 記入班級總分

　　六、獎勵辦法：

　　團體、單項各獎前三名。

　　七、裁判：

　　除班主任外的所有教師。

　　要求：有責任心，公正公平

　　注：比賽具體時間由學校統一安排,（3-5）各班班主任務必在15日下午放學前天好報名單。

　　八、比賽時間

　　9月29日下午2：30---5：30 家長項目

　　9月30日上午8：00---11：30 學生項目

　　9月30日下午2：00---5：30 學生項目

幼兒運動會活動策劃方案 篇30

　　一、活動目的：

　　1、倡導動能體育文化，激發員工參加體育鍛煉、提高身體素質的熱情;

　　2、培養員工參與活動、積極進取的精神，豐富員工企業文化生活;

　　3、增強員工對企業的歸屬感;

　　4、提高動能公司體育運動競技水平;

　　5、篩選主力運動隊員，參加李寧(中國)-- 佛山開發中心第九屆(20xx年)運動。

　　二、辦會原則：

　　本屆運動會以“節儉、創新、全民化”為原則進行組織;

　　1、節儉：比賽、接待及各項活動安排盡量從簡，降低成本，節約開支，少花錢多辦事;

　　2、創新：在傳統運動會的基礎上，融入企業文化內容及能夠促進企業發展的各種元素;

　　3、全民化：運動會項目設計以企業職工為主要參與對象，防止運動會成為少數“優秀運動員”較量的舞臺。

　　三、運動會形式與競賽項目：

　　1、舉辦：湖北動能體育用品有限公司體育運動組委會

　　2、承辦：湖北動能體育用品有限公司康體委員會

　　3、參加單位：

　　員工以部門組成代表隊報名參加，20人以下部門同相關部門聯合組成代表隊： 生產一廠、生產二廠、生產五廠、生產七廠、繡花廠、印花廠、研發部、裁床 跟單部/PPC部/倉庫、品質控制部、機修部/IE部、人力資源部/行政部

　　董辦/幫扶中心/工程部/IT部/采購部/財務部，共計14支代表隊

　　4、參賽人員

　　參加本屆體育運動會單項和集體項目的運動員總數為3300人(全員)，各代表隊限報運動名，其中男運動員名，女運動員名，教練員名，引導員1名(女性)

　　5、大會組織工作人員及裁判員共計人，紅旗隊人、鮮花隊人。

　　6、競賽項目(標注藍色為李寧佛山運動會項目)

　　1)個人項目：

　　男子：100米、1500米、跳高、跳遠、鉛球、仰臥起坐、俯臥撐、定位投籃; 女子：100米、800米、跳高、跳遠、鉛球、仰臥起坐、俯臥撐、定位投籃。

　　2)團體項目：

　　男女混合4100米接力(2男2女)

　　男子450米迎面接力、女子450米迎面接力

　　3)集體項目及趣味項目：

　　項目一：名稱：《眾人一心》 (3隊一輪)

　　規則：每隊派8人參加，8人為一組，4男4女，要求8人雙手搭肩，從起點起跑，不可出現摔倒和放手的現象，(出現以上現象者放棄比賽資格)手始終在另一個隊員的肩上，以最后一名隊員通過終點為準。距離30米，用時最短的隊為優勝隊。比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為準。

　　項目二：名稱《雙劍合壁》 (3隊一輪)

　　規則：每隊派12人參加，6男6女，人數平均分在場地兩邊，相距30米，兩人背靠背夾住籃球接力，到對面換給另一對同伴返回，以接力的形式進行。最快到終點的隊為勝。

　　項目三：名稱《集體跳繩》 (5隊一輪)

　　規則：每隊派8人參加，8人為一組，4男4女，在一分鐘內，跳得次數最多者獲勝。跳繩方法前后搖繩均可，但必須在開跳前確定前搖或后搖，中途不得變換搖繩方向。

　　4)表演賽：男子籃球表演賽

　　7、各代表隊，必須指定負責人，負責組織日常訓練、啦啦隊及賽場現場指揮等工作。

　　四、比賽時間與地點：

　　本屆運動會初定20xx年4月24日(星期六)在動能公司廠區進行(具體比賽時間，將根據天氣情況作適當之調整)

　　五、參賽辦法：

　　1、凡動能公司正式在冊的員工，經醫院體檢身體合格者，均可在所在部門和康體委員會指定處報名參賽。

　　2、所有參賽的運動員必須佩帶號碼牌，號碼牌由運動會組委會統一制作、發放。

　　六、錄取和獎勵：

　　1、單項：錄取前8名，若報名人數不足8名則減一錄取，如不足兩名則取消該項比賽;

　　2、獎項設置：

　　3、團體記分：(團體記分原則)

　　七、運動會組織機構：

　　成立動能公司第一屆體育運動會組織委員會。

　　委員會主席：許來發

　　委員會副主席：羅向揚、廖永興、朱建林、王魁、曾繼勝

　　委員：

　　為便于開展工作，組委會下設秘書組、宣傳組、后勤組、保衛組、醫務組、錄像組、競賽組、場地器材組、獎品組，各組可聘請適量的工作人員。具體任務如下：

　　1、秘書組

　　負責人：

　　1)布置大會主席臺;

　　2)起草開幕詞、閉幕詞;

　　3)打印運動會有關材料;

　　4)主席臺上有關事務性工作。

　　2、宣傳組

　　負責人：

　　1)運動會期間升旗儀式落實;

　　2)體育運動會會標及其它宣傳標語;

　　3)布置場地音響設備、現場播音、宣布成績;

　　4)各代表團入場式解說詞及運動會宣傳稿件;

　　5)現場攝影并洗印展出一期運動會專輯櫥窗;

　　6)聯絡外界新聞媒體，宣傳報道公司運動會。

　　3、后勤組

　　負責人：

　　1)主席臺所需桌子張、靠椅把及適量鮮花、盆景;

　　2)運動員茶水供應;

　　3)搞好運動會期間伙食，保證開飯時間;

　　4)配電工一名，以保證音響和照明;

　　5)協助秘書組布置大會主席臺。

　　4、保衛組

　　負責人：

　　1)加強安全保衛，保證運動會及公司周邊安全;

　　2)體育場進、出口值勤，維持賽場秩序。

　　5、醫務組

　　負責人：

　　1)賽場上設醫療站一個，由荊門市康復醫院負責;

　　2)安排值班醫生，準備急救及外傷藥品。

　　6、錄像組

　　負責人：

　　1)入場式、閉幕式及頒獎場景錄像;

　　2)各項目比賽的精彩鏡頭錄像;

　　3)領導和員工同場比賽的場面錄像;

　　4)裁判員、工作人員忠于職守，為運動員服務的鏡頭錄像;運動員特寫鏡頭錄像等。

　　7、競賽組

　　負責人：

　　1)制定競賽規程，編排、打印、裝訂《運動會競賽規程》;

　　2)組織培訓裁判員及裁判員分工;

　　3)各項比賽的組織及裁判工作，保證比賽的正常進行;

　　4)組織入場式、閉幕式預演。

　　8、場地器材組

　　負責人：

　　1)準備比賽所需器材;

　　2)比賽場地的丈量與畫線。

　　9、獎品組

　　負責人：

　　1)負責購置獎品;

　　2)負責證書的設計、打印;

　　3)負責保管、發放獎品。

　　八、其它事項：

　　為確保運動會圓滿成功，擬定在生產一廠會議室召開兩次運動會組委會全體會議。

　　1、第一次全體會議

　　時間：4月17日(星期六)上午9：30

　　主要內容：聽取康體委員會關于本屆運動會籌備情況，征求對開好本屆運動會的意見;研究需要解決的問題。

　　2、第二次會議

　　時間：4月21日(星期三)上午9：30

　　主要內容：聽取各組工作進展及完成情況的匯報;對尚未完成的工作，指定專人負責，采取有效措施限期完成，確保運動會順利召開。

　　九、附件：

　　1、《運動會費用預算》

　　2、《運動會競賽規程》

　　3、《運動會競賽報名規則》

　　4、《運動會賽程安排》