2024親子活動策劃方案(精選34篇)
2024親子活動策劃方案 篇1
活動目標:
1.通過談話活動了解幼兒的暑期生活,認識新生。
2.感受開學新氣氛,促進師幼、親子之間的關系。
活動流程:
一、簽到(8:30—8:40)
1.親子問候
目標:教師熱情接待幼兒與家長,師幼、同伴之間相互問好。
二、談話活動(8:40—9:00)
1.新生介紹
內容:先請新來的小朋友自我介紹,進行簡單的`歡迎活動。
2.談話活動
通過教師引導,請幼兒說一說有趣的暑期生活。幼兒之間可以相互介紹,增進彼此的感情。
三、生活活動(9:00—9:10)
內容:請幼兒解小便,喝水。
四、親子游戲(9:20—10:20)
1.游戲一:筷子夾彈珠
游戲目標:鍛煉孩子手指的靈活性,讓孩子學會如何使用筷子。
準備:筷子若干,碗若干。
玩法:以家庭為單位,十個家庭為一組展開,先由幼兒夾彈珠,從盆里把彈珠夾到空碗里,一分鐘為限,誰夾得彈珠多就贏。再由家長夾彈珠,幼兒幫忙數,誰夾的多就算贏。
2.游戲二:"二人三足跑"
游戲目標:學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。
玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請幾對父子站在起跑線上,用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起,爸爸雙手背后,聽到口令后,爸爸和孩子一起出發向關跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。
五、結束整理(10:20—10:30)
目標:教師小結,告知關于開學相關事宜。
2024親子活動策劃方案 篇2
目的:
培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。
材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。
玩法:
讓孩子發令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優勝。
剝桔子
目標:
1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。
2、萌發幼兒愛爸爸、媽媽的情感。
準備:人手一只桔子。
玩法:
1、幼兒人手一只桔子,站在家長對面。
2、聽口令開始剝桔子。
3、剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,并說一句感謝的話。
4、家長以最快的時間吃完桔子。
5、游戲可以分組進行。
大腳小腳
目標:訓練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。
玩法:
1、家長和幼兒面對面站好。
2、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步。
3、游戲分組進行。
4、老師及時獎勵獲勝幼兒。
送彩球寶寶回家
目標:練習走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協調性。
準備:紅、黃、藍、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。
玩法:
1、將海洋球四散放在場地一圓圈內,幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色,準備參加游戲。
2、活動開始后,請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一直到撿完球結束。
規則:一共為十個球,以先撿完的幼兒獲勝。
2024親子活動策劃方案 篇3
第一招:樹枝大作戰!
所需道具:幾根掉落的樹枝
難易程度:易。
參與孩子年齡:兩歲以上,可以根據孩子狀態靈活調整的好游戲。
參與人數:從自己家一個兩個娃,一般很快會吸引很多小朋友參加。
玩起來:首先,發動小朋友們找樹枝;收集到五六根樹枝后就可以開始游戲。
1)幾根樹枝,可以如梯子一般在地上鋪開,引導孩子跳格子:雙腿或者單腿跳均可。
2)然后可以把其中一些樹枝稍微離地抬高一點,引導小朋友跳過去。
3)再把樹枝舉高一點,孩子跳不過去了,但你可以引導他們思考怎么辦,小朋友們會有很多想法,比如從下面爬過去,跕著肚子過去,把你的手抬高或者降低過去等等,注意讓孩子們自由發揮,不要規定標準動作。
4)把樹枝升高到比孩子高一截,這個時候他們就需要在遇到這根樹枝時,蹦起來。
效果:現場氣氛非常熱烈,同時孩子鍛煉身體,挑戰自我。
第二招:開火車
所需道具:幾根掉落的樹枝
難易程度:易。
參與孩子年齡:兩歲以上,不然開火車的時候容易撒手,掉隊。
參與人數:需要至少三名小朋友,相信我,只要周圍有孩子,會有很多愿意參與。
玩起來:第一招里撿到的樹枝可以繼續派上大用場。同時視孩子個數讓孩子們周圍尋找增加樹枝。
1)讓孩子們把樹枝首尾相連,圍成一個橢圓形。
2)鼓勵孩子們當火車頭,一般先選一位年齡大一點的孩子做示范。
3)讓孩子們自己拉好,開火車。
4)根據情況給孩子們下達各種指令:比如停站、快慢開、發出嗚嗚聲、給火車頭加油等等,相信你會玩出自己的新花樣。
5)更換火車頭,讓每位孩子都有機會當火車頭。
效果:氣氛同樣熱烈,但要注意不要太混亂,同時可以培養團隊合作意識。
第三招:尋寶游戲。
所需道具:周圍的十數種自然界的物品,比如松果、樹葉、樹枝、小石頭、種子等。記住,我們的初衷是讓孩子珍視大自然,所以不要破壞植物進行采集。
難易程度:中。
參與孩子年齡:兩歲以上。
參與人數:從一人到幾人皆可。
玩起來:
1)你先提前在周圍走一圈,尋找一些自然界的物品。
2)然后用衣服蓋住,根據孩子情況,打開10秒至30秒。
3)然后讓孩子們在5分鐘內去找他們所記得的東西。
4)等孩子們回來后,可以把你提前收集到的東西一件件拿出來,講一講你對這件物品的認識和理解。別緊張!可以從很多方面去講:描述它的形態,你撿拾的地點,這是什么東西,生長特性,都可以說。同時,邀請孩子們把他們收集到的同樣物品一起拿出來。這個游戲也可以變個花樣:不用提前收集,而是給孩子們列清單,讓他們根據你說的清單去尋找。
效果:當孩子們圍坐一起,聽你講一塊普通石頭的歷險時,他們專注的眼神是最好的回報。這個游戲也能鍛煉孩子的記憶力,訓練他們的觀察能力和專注力。
第四招:我的樹
所需道具:眼罩或遮眼的布,同時需要找到一片樹林,要是有不同樹種就更好了。
難易程度:中。
參與孩子年齡:三歲以上,年齡大一些容易理解和配合。
參與人數:最好一對一輪流玩,其他人可以在旁邊觀察。
玩起來:可以先由大人做示范,這樣孩子不覺得蒙上眼睛害怕。
1)蒙上眼睛,讓孩子帶你走到樹林中,要求孩子在走的過程中給你行進提示,以免受傷。
2)讓孩子幫你選一棵樹,帶你到樹面前,然后你可以依靠雙手,還有其他感官去了解屬于你的這棵樹。過程中,可以問孩子問題。結束后,讓孩子帶你回到起點。
3)摘下眼罩,依靠你的感覺去尋找屬于你的那棵樹。當孩子愿意時,你們可以互換身份,由你為他挑選一棵樹。
效果:當我摘下眼罩的那一刻,感覺世界如此美好,所有的感官都變得敏銳。那么多的.樹中,因為親子的互動,出現了一棵只屬于你們的獨一無二的樹。游戲可以鍛煉孩子的合作能力、觀察力,以及對生命獨特性的體驗。
第五招:聆聽大自然
所需道具:無,講究的爸媽們可以準備一塊地墊。
難易程度:中到難。
參與孩子年齡:三歲以上,年齡大一些容易理解和配合。
參與人數:從一到多皆可。
玩起來:
1)找到一片稍微寂靜的樹林,大家躺下,如果孩子不愿意也可以選擇坐著,或者站著,但避免走動。
2)用幾分鐘時間,什么也不說,只是靜靜地聽大自然的聲音:不同的鳥叫、樹葉被風吹過的沙沙聲、水流聲、小蟲子爬過的聲音等。
3)然后大家可以一邊繼續聽,一邊交流自己都聽到了什么聲音。這個部分我認為難在大城市里很難找到一塊比較僻靜,同時物種豐富,能夠聽到各種大自然聲音的地方。
效果:如果選到的地方好,那將讓孩子和你輕易體驗到活在當下的狀態。
以上幾種方式都是我曾經在陪伴孩子過程中玩過多次,效果超級好的戶外親子活動。其中一些方法,借鑒了世界最負盛名的自然教育家約瑟夫.克奈兒的方法。希望爸爸媽媽們在暖暖的春日里,一起和孩子們體驗大自然的美好,留下許多難忘回憶!
2024親子活動策劃方案 篇4
一、主 持(3分鐘)
開場白:大家好!歡迎大家來到這里參加幼兒園早教園早教中心的親子活動。早教中心是在的第一家早教分園。
為了讓更多的嬰幼兒享受早教,早教中心特別推出本次活動免費注冊會員服務。凡今天來參加活動的寶寶可以免費獲得我們早教價值1,200元的會員卡。會員寶寶不僅可以在0—6歲成長期間到早教中心玩益智玩具、感統器材,參加大型親子活動,而且還可享受早教專家指導。歡迎家長到現場登記處作會員注冊,領取會員卡。
一、早教親子小樂團表演(30分鐘)
活動說明:以下是我們早教的親子音樂課程,它是以國際流行的奧爾夫音樂為基礎,由家長與寶寶共同參與的音樂游戲課程。寶寶通過音樂、歌曲與親子游戲的學習達到學習音樂、演奏、表演、手指游戲、語言(雙語)、文化與人際交往的目的,同時通過親子活動增進親子關系,同享天倫之樂。
1、我愛我的小動物(學習動物叫聲,結合小手做動作)
2、兩只老虎(訓練語言與動作相聯系,發展肢體的靈活性)
3、 手指游戲(鍛煉手部動作及靈活性)
4、 拍拍你的手(訓練幼兒對快、慢的節奏認知)
5、 小豬吃得飽飽(訓練語言與動作相聯系、感知音樂節奏)
6、 吹泡泡(培養集體意識,感知大小)
7、 拉個圈圈走走(通過讓寶寶練習蹲下、站起促進運動的平衡性發展)
8、 春天(發展幼兒的表演能力,體驗舞蹈的樂趣)
9、 數星星(學習點數,初步認知數字)
10、幸福拍手歌(感知節奏,促進身體各部位動作協調發展)可增加至12首,參考大堂律動。
二、現場請小朋友參與蒙臺梭利教具操作(20分鐘) 數理操作:
1、粉紅塔與棕色梯(蒙氏感官班)
教學目的:看教案
2、三項式(蒙氏感官班)
教學目的:看教案
奧爾夫操作:
《瑞典狂想曲》 老師帶動園內會員寶寶一起做,可活動前先演練。
三、親子比賽(項目)(80~120分鐘)
賽區 年齡 項目 操作規則 目的
0~1周歲 A、 扶桿站立(8個月齡以內) 在3分鐘內寶寶手扶橫桿獨立站立,站立時間最長者獲勝;如站立時間同樣長的,則以月齡小的獲勝。 訓練寶寶手腳協調,下肢站立的能力。
B、飛 毯(9~12個月齡) 寶寶自己爬行,從起點出發,媽媽在終點等候,寶寶爬到終點后,媽媽把寶寶放在毯上拖回起點,先到達者獲勝。 訓練寶寶爬行能力,增進親子感情。
1~3周歲 A、滑板取物(1~2歲) 寶寶雙手抱膝蹲在滑板上,媽媽從起點推動滑板到終點,讓寶寶從水果盤中取水果(每次一個),再滑回起點,將水果置于起點處盤中。最先取完水果到達終點者獲勝。 促進寶寶前庭平衡感的發展,培養積極參與意識。
B、 大廚賽+山羊賽(2~3歲) 寶寶獨立完成,切完定量的各種水果、蔬菜;而后坐上羊角球,再由媽媽抓住羊角往前跳,先到達終點者獲勝。 鍛煉寶寶日常生活能力,身體平衡能力,與家長默契配合。
3~6周歲 陽光隧道[分A(3~4周歲)、B(4~5周歲)、C(5~6周歲)年齡組進行] 寶寶從起點出發,跨過橫桿,爬過陽光隧道,到達終點釣魚,并將魚置于托盤中,用雙手將裝魚的托盤托回起點,最先完成者獲勝。 增強本體感,訓練寶寶手腳協調、手眼協調的能力。
第四賽區 參賽家庭 “南方物業”合家歡益智拼圖游戲 二十四塊拼圖拼成“南方物業”字樣。 通過親子互動,訓練默契配合的能力。
獎品設置:蒙臺梭利家庭裝教具,益智玩具、早教抵用券
場地布置、材料準備
1、場地設置:(活動前一兩周于相關單位聯系場地適宜)
活動場地:需掛早教中心橫幅,用小彩旗劃定范圍,中間畫出寶寶活動區、比賽區。
咨詢臺:在活動場一側,設置兩張桌子,桌上擺放蒙臺梭利教具、益智玩具、會刊、會員卡等。準備汽球,活動時派發。
2、材料準備:
音響、麥克風、音樂光碟、橫幅、KT架、易拉寶、會刊、不同面值早教課程抵用券、會員卡、蒙臺梭利教具、益智玩具、長棒、數字與籌碼、玩具金箍棒、羊角球、仿真水果、小毛巾毯、陽光隧道、玩具魚鉤和小金魚、托盤、滑板、裝飾花卉盆景、彩帶、拉花、汽球、打氣筒、地塑或軟墊、抽獎箱、獎品、桌子等。
2024親子活動策劃方案 篇5
親子關系是家庭中的紐帶,影響著家庭的和諧,也影響著員工的工作績率,進而影響到公司和諧發展。公司希望通過舉辦親子活動,給孩子們的假期增添一抹風景,并把員工親子活動作為暑假的禮物送給小朋友們,通過活動拉近父母與子女間的關系,增進子女與父母的感情交流。
一、活動主題:親子樂翻天 快樂無極限
二、活動目的
2.1家長、孩子共同分享親自活動的樂趣,增進彼此之間的感情;
2.2通過活動使孩子、家長互動起來,促進大家對公司“家”文化的了解與認可; 2.3幫助家長創造與小孩交往、交流的平臺,從而促進小孩健康發展。
三、活動相關事項
活動地點:戶內群體活動初定于食堂后操場,親子游地點待定;
活動參與對象:公司在職員工及其子女(2歲-15歲),原則上每個家庭報名采取2+1方式,即2名大人+1名兒童,多個子女家庭,報名人數不超4人。
活動時間:7月份,具體時間待定
活動內容:
3.1參觀公司
向孩子介紹父母工作地點,使之了解父母的工作,增強參與人員的自豪感與歸屬感。
3.1.1工作人員預先接受員工報名,做好兒童信息的登記情況。
3.1.2制作三人一份號碼牌,在員工與小孩入廠時于右肩佩戴。
3.1.3工作人員在操場事先做好場地標記,嚴格控制其他員工入場;
3.1.4家長與孩子在工作人員的帶領下,集體參觀公司辦公樓以及生產車間,由父母向孩子介紹自己的.工作崗位與公司情況;
3.1.5工作人員負責人員安全與集中講解。
3.2、群體活動
3.2.1游戲項目一:一起DIY(2-5歲兒童及家屬參與)
3.2.1.1準備橡皮泥、彩圖、彩色沙以及板凳等;
3.2.1.2孩子在父母幫助指導下,制作自己想要的玩偶、彩圖;
3.3.1.3完成作品經過評比給予獎勵,作品評比完成后可帶走。
3.2.2游戲項目二:飛鏢(10-15歲兒童及家屬參與)
3.2.2.1準備飛鏢與飛鏢盤;
3.2.2.2父母與兒童每人五只飛鏢,全部射出后計算總環數,現場給予禮品獎勵。
3.2.3游戲項目三:套圈(2-5歲兒童及家屬參與)
3.2.3.1準備并擺放禮品;
3.2.3.2每位小朋友有5次套圈機會,套中的物品現場給予小朋友;
3.2.3.3現場工作人員補充禮品并做好登記工作。
3.2.4游戲項目四:袋鼠跳(5-15歲兒童及家屬參與)
3.2.4.1準備尼龍袋數個,
3.2.4.2每3位小朋友為一組,參與即有獎勵。
3.2.5游戲項目五:猜謎語(5-15歲兒童及家屬參與)
3.2.5.1準備謎語;
3.2.5.2由家長或小朋友抽取謎語,并1分鐘時間猜謎,答中即有獎。
3.2.6游戲項目六:吹乒乓球(5-15歲兒童及家屬參與)
3.2.6.1準備桌子、乒乓球;
3.2.6.2桌子中間放置一顆乒乓球,兩位小朋友對吹,乒乓球接觸對方邊角為勝;
3.2.6.3兩個家庭為一組,獲勝方獲得禮品,落后方給予參與獎。
3.2.7游戲項目七:畫畫(2-5歲兒童及家屬參與)
3.2.7.1準備桌椅、畫畫工具;
3.2.7.2孩子在爸爸媽媽指導下畫現場的場景;
3.2.7.3完成畫畫后,給予小朋友禮品,完成的繪畫將現場展覽。
3.2.8游戲項目八:全家福(全體)
3.2.8.1現場布置背景板,并用拍立得采集各個家庭的全家福;
3.2.8.2照片現場發布展覽,活動結束時照片由家長取回。
3.3、“大手牽小手”親子游
3.3.1游覽地點可在香江野生動物園、長隆水上世界、西樵山、番禺百萬葵園、廣州白云山風景區等;
3.4、應急方案:
3.4.1如遇到惡劣天氣,群體活動可改在食堂內進行。室內活動只需要懸掛橫幅,活動流程不變,工作人員不變;
3.4.2準備醫藥箱,預防有人員受傷;
3.4.3根據活動為活動配備防暑用品,保健醫生在服務點做好防暑降溫的工作。
四、具體實施(圖表說明)
五、費用預算
5.1宣傳物料費用:
5.2集體活動費用:道具、禮品、食品
5.3親子游活動費用:公司承擔員工與其子女費用,家屬自愿報名參加,費用自理。 5.4藥物備用費用 5.5備用費用
附件一:《親子活動報名表》 附件二:《親子活動問卷調查表》 附件二:《親子活動工作安排表》
2024親子活動策劃方案 篇6
1、新年心愿包活動
準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。
2、專心協力吃果果
提示:要求幼兒能用知道的語言指揮家長,正確判別出傾向。
準備:圣女果,小碟子四只,遮眼布四條。
人數:共12個家庭,每個家庭由三人組成,四個家庭為一組,共分3組舉行初賽,每組勝出者加入決賽。
玩法:媽媽手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著小孩,原地轉三圈,在小孩的語言提示下,去尋覓媽媽手中的果實,并用嘴吃掉果實,最先吃完者為勝。
規定:爸爸媽媽不許發出任何聲音,任何人不許用手碰果實。
3、放鞭泡
準備:每班自制炮竹一個
玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧爆竹由起點跑向自己的家長,當家長接過暴竹后,雙手上舉,口中喊道砰啪,就算送到一個。然后孩子再將爆竹運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
4、傳紙杯(雙親和孩子)
目的:提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。
準備:紙杯和吸管
玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。
規則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。
5、運西瓜游戲
目的:培養幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。
準備:西瓜(球),焰火棒或紙棒。
人數:每個家庭一大一小
玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住西瓜,從起點出發,繞過指定物返回后再運下一個西瓜(西瓜落地后可重新夾好,繼續前進),在規定時間內搬運西瓜最多的家庭為勝。
6、運彩球
準備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
7、剝桔子
準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。
玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。
8、搶氣球游戲
準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。
9、開火車
準備:起跑處標志
玩法:由家長或老師(6-8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
10、袋鼠跳
準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些
玩法:一名小朋友與自己的'爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
11、揪尾巴
準備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。
12、毛毛蟲
目的:提高幼兒身體協調能力和平衡能力。
玩法:準備呼拉圈六個,分兩組,家長列入其中,三人一列縱隊,把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一個人的圈,比比哪組跑完規定路線,在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。
結語:以上幼兒園元旦親子活動方案,能讓家長更深入地了解自己的孩子,讓孩子感受父母的愛,感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞,對于孩子來說,這是新年最好的禮物。最后,學前谷祝愿每個孩子健康快樂、家庭團團圓圓、幼兒園越辦越紅火!
2024親子活動策劃方案 篇7
活動時間:
xx年4月1日(星期日)上午9:30
活動地點:
會議室及場外的空地。
活動目標:
一、家長教幼兒餃子皮包餃子。
二、感受勞動的樂趣,進一步培養幼兒動手能力。
三、增強幼兒自我服務和為他人服務的能力。
四、讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情,師生情、親子情。
活動準備:
一、提前把活動安排通過發校訊通、張貼在溫馨提示處讓家長知道這個活動。
二、餃子皮和餃子餡。
三、塑料桌布14張,托盆14個。
活動過程:
一、9:30之前準備好場地設置。(氣球和標語——大班親子活動 包餃子比賽)上午9:20家長在教室集中簽到,隨后帶入比賽場地。
二、教師歡迎各位家長來參加這次的活動,講解游戲程序。
三、組織幼兒、家長分批去洗手。
四、活動過程:
1、啟發幼兒相互談談奶奶、媽媽以及其他家人平時是怎樣包餃子的。
2、教師進行小結,并講解方法(老師示范)
3、游戲第一部分:家長包餃子比賽(時間:5分鐘)要求:在規定時間內評選出第一、二、三名包得又快又好的家庭,發放獎品。
4、游戲第二部分:幼兒嘗試制作,請爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等參與協助幼兒,幫助幼兒實現自己的制作愿望,在活動中感受包餃子的樂趣。 (時間:15分鐘)
5、第三部分:幼兒比賽包餃子(10分鐘),要求:在規定時間內評選出第
一、二、三名包得又快又好的幼兒,發放獎品。
6、將包好的餃子拿到廚房去煮。(在等煮餃子的過程中,進行親子活動——大腳帶小腳 玩法:家長和孩子對臉站,孩子的雙腳踩在家長的雙腳上,家長拉住孩子的手,聽到口令后,從起點出發,大腳帶小腳共同前行,先達到起點者為勝。)
7、品嘗餃子:
讓幼兒為家長服務,把煮好的餃子端給自己家人,品嘗自己的勞動成果。
六、結束活動:
由班主任簡單小結本次活動,發放參與獎。
項目介紹:本次活動名稱為踩氣球,這是一項非常適合5歲以上兒童參加的游戲比賽活動。我們會劃出10平方米的區域作為比賽場地,兒童們在區域內踩破其他兒童腳上綁的氣球直到游戲時間結束。
規則:
1、兒童在比賽過程中不能走出規定的比賽區域,否則視為放棄比賽。
2、比賽過程中兒童只能用腳踩破對手腳上的氣球,不能用身體其他部位以及借助其他工具,否則取消比賽資格。
評分:每隊共進行兩場比賽,以兩場比賽累計剩余氣球數量作為最后成績,剩余氣球數量最多的隊伍取得勝利。
操作細節:我們會以抽簽的方式決定最先進行比賽的兩只隊伍,比賽所需的氣球我們會讓家長協助準備,氣球的標準以不小于大老師所準備的氣球為準,否則將一律不算成績。我們讓每個兒童兩只腳上個綁2只氣球,每場比賽的活動時間為2分鐘,比賽時間結束后由老師計算各組的氣球剩余量。共進行3場比賽,直到比賽結束。
2024親子活動策劃方案 篇8
游戲目的:
增進親子之間的感情,體驗歡快情緒,在思考用各種積木搭高的同時,有效發展幼兒四肢的協調性。
適宜年齡及游戲人數:
3歲~6歲孩子及其家長,一個家庭一組,分兩隊進行比賽。
游戲準備:
各種形狀的積木或盒子。
游戲玩法:
1.孩子和爸爸媽媽一起做熱身運動,跑步成圓形站立。
2.孩子和爸爸媽媽一起探索搭"轎子"的方法。
3.爸爸媽媽引導孩子相互介紹方法,看哪一種方法。
4.引導幼兒和爸爸媽媽進行搭高樓的游戲,介紹方法和規則。
5.游戲開始時,由爸爸媽媽手挽手交錯相握,搭成"轎子",孩子坐在"轎子"上,把蓋"樓房"所用的積木或盒子抱在懷里。
6.老師發出口令后,爸爸媽媽開始抬"轎子",從起點出發,抬至終點后放下"轎子",讓孩子將積木或盒子放到前面的"建筑工地"中,三人依舊搭"轎子"跑回起點再運材料,都運完后,爸爸媽媽和孩子一起將積木或盒子搭成房子,蓋的樓房高又不倒的為勝。
注意事項:
1.必須等教師發出口令才能出發。
2.游戲中,父母和孩子一起到"建筑工地"蓋"樓房"。并引導孩子思考怎樣搭才能使樓房高又不倒。
爬雪山過草地
游戲目的:訓練幼兒方位感,鍛煉幼兒語言表述能力。
適宜年齡及游戲人數:5歲~6歲孩子及其家長。人數不限。
游戲玩法:
1.起點和終點的距離大約10米。在全程將水桶、椅子、水果等等障礙物擺成"S"型。
2.通過障礙的人先站在起點,觀察障礙物的'位置,然后,蒙著眼睛前進。
3.在過障礙時,可以參考自己家人的提示,如:"靠左一點"、"腳抬高一些"等等。腳碰到障礙物即算失敗,必須回到起點線重來,如果三次都失敗,就被淘汰,另請人來越障礙。
注意事項:遮上雙眼后注意安撫幼兒的不安情緒,參加者的提示應盡量準確、簡潔。
2024親子活動策劃方案 篇9
一、活動背景:
又是一年中秋至,您還準備去傳統的蛋糕店買月餅?咋們寶寶送祝福也得有自己的創意!帶著寶貝一起來月餅DIY,在月餅上寫下他的祝福、寫下您寶寶的名字,送給最愛的家人,讓我們一起渡過甜蜜瞬間吧!!在(合作商家)的這個中秋,您和您的寶貝就是藝術家、就是魔術師!
二、活動目的:
1、知道中秋節的由來,體驗節日歡樂氣氛,知道中秋節要吃月餅的傳統習俗。
2、了解月餅的制作過程,發展團、壓、切、摳等技能。能選擇小木棒等輔助工具刻花紋。
3、讓幼兒發揮想象力,利用廢舊物品裝飾月餅表面,培養幼兒創新能力。
三、活動主題:
團團圓圓慶中秋,寶寶巧手做月餅
四、合作機構:
五、活動地點:
六、活動形式:
月餅DIY,親子游戲,邀請20組2-6歲孩子家庭報名參加
將寶貝按照年齡層分為:
創意寶貝(2-4)
專業寶貝(5-6)
七、活動時間:
--x
八、報名方式:
網上報名:
電話報名:預約電話-
店內報名:
九、活動流程:
1、介紹中秋節、月餅的由來
農歷八月十五日,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次于春節的第二大傳統節。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節。
中秋節起源的另一個說法是:農歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻,各家都拜土地神。中秋可能就是秋報的遺俗。
中秋節的傳說是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。
中秋節時,云稀霧少,月光皎潔明亮,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動,有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。除月餅外,各種時令鮮果干果也是中秋夜的美食。
在很久很久很久很久以前,月餅就在我國出現了。
而“月餅”這個名字的由來,據說,是在某年中秋,唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅(胡餅,月餅的“曾用名”)時,玄宗嫌“胡餅”不好聽,而玉貌絳唇的楊貴妃仰望明月,思緒涌動,隨口而出“月餅”二字。此后,“月餅”便代替“胡餅”在民間流傳開來。
月餅的`另一種說法
中秋節吃月餅相傳始于元代。相傳朱元璋就是將紙條藏于餅中通知各路好漢起義的消息,并取得了成功,朱元璋高興得連忙傳下口諭,在即將來臨的中秋節,讓全體將士與民同樂,并將當年起兵時以秘密傳遞信息的“月餅”,作為節令糕點賞賜群臣。此后,“月餅”制作越發精細,品種更多,大者如圓盤,成為饋贈的佳品。以后中秋節吃月餅的習俗便在民間流傳開來。月餅大家是見的多,吃的多,這個專業的做法恐怕知道的人就不多了吧~~~
中秋佳節即將來臨,今天就讓我們的家長帶寶寶體驗一次特殊的月餅DIY之旅吧!
2、專業演示:
由主持人介紹寶寶家長參做月餅的前期準備程序,并欣賞由月餅師傅進行的專業演示(暫定),最后制作的月餅可以作為最后獎勵頒發給冠軍寶寶。
3、做月餅比賽開始
(1)、創意寶貝:
每輪分成4-5組(根據報名人數確定),每位寶寶動手設計制作2個月餅,并刻上寶寶的姓名,每組家庭一名寶寶,一位家長陪同,其余同行家長在旁觀看。
比賽時間為10分鐘,當主持人確定時間到,放入烤箱進行烘培,進行下一組比賽,等待月餅出爐。最后由月餅師傅進行創意平分,評選出:
一名最具創意寶貝冠軍:
兩名亞軍:
鼓勵獎:
(2)、專業寶貝:
每輪分成4-5組(根據報名人數確定),每位寶寶動手制作2個月餅,并刻上寶寶的姓名,每組家庭一名寶寶,一位家長陪同,其余同行家長在旁觀看。
比賽時間為10分鐘,當主持人確定時間到,放入烤箱進行烘培,進行下一組比賽,等待月餅出爐。并在等待之時,設計祝福卡片同時寫上祝福語,最后由月餅師傅進行專業平分,評選出:
一名最具潛力月餅師傅冠軍:
兩名亞軍:
鼓勵獎:
4、在等待烘焙時間之余,準備一個親子游戲
超人爸爸
要求媽媽,爸爸和寶寶一起參加,分為4-5組。媽媽將孩子放在爸爸的背上,爸爸做俯臥撐,在2分鐘內,做的最多的為勝。
最具潛力超人爸爸:
二等獎兩名:
三等獎三名:
5、月餅包裝
如果各位想要將這份特殊的手工月餅做為禮物,由(合作機構)
貼心為家庭準備了可供選擇禮盒包裝。(價格)
十、活動控制點:
1、在活動比賽前一天,必須將參賽小寶寶進行統計,客服人員需要打電話確認客戶是否最終參加活動,告訴其具體的時間與地址,解決客戶的相關的問題咨詢,并提醒相關事宜:
(1)因為活動場地限制,一個寶寶僅限兩個家長陪同入場,比賽區僅限一個家長陪同;
(2)為了保持比賽現場的環境衛生,請客戶為自己的寶寶兜上紙尿褲或不穿開襠褲;
(3)比賽現場不允許飲食,如寶寶需要喂食,請家長在比賽前完成。
(4)如果天氣不好,可以提醒家長給孩子多穿一件衣服,以示關心。
在電話確認后如果參加人數不足,門店需要配合主辦方及時邀請其他客戶參加,以保證活動能夠正常進行,參加比賽的小寶寶至少為20人。
2、在比賽前必須安排好相關負責人,相關部門準備好相關道具、獎品
3、參賽寶寶和家長到達門店后,首先到前臺簽到,可以稍作休息,然后引導人員可以將其帶到活動區,等待其他的參賽寶寶到店,可以先在活動區放一些小玩具給小寶寶們玩耍;
4、比賽準時開始,不要因為個別參賽寶寶未到推遲比賽,可以一邊比賽一邊等候;
5、比賽前可以請家長介紹一下自己的小寶寶,大家相互認識可以讓現場更融洽
6、請比完的家長帶著小寶寶在旁邊觀戰,一起為其他比賽的小寶寶加油;然后創意寶貝組比賽結束后一起參加超級爸爸親子活動。
7、當所有比賽結束后,記錄員和裁判根據每一輪的結果給小寶寶們分發獎品
8、對于獲得冠亞軍的小寶寶,在活動結束后要留店拍電子相冊的入冊相片,屆時會在360育兒網活動專欄公布相片,并進行人氣評選活動(最認真寶貝、最上鏡寶貝等)
9、在活動過程中,攝像師必須給多抓拍一些精彩的鏡頭,比賽結束后需要一張大合影,便于后期評選活動的征集
10、攝影師除了活動過程拍攝,大合影之外,注意給每個年齡組的冠軍寶寶單獨拍照,以作為我們DIY手工月餅親子活動的形象寶寶上傳到網上的材料。
十一、物料獎品準備:(暫定)
序號
物品
用途
數量
1、簽到本(或者表格)
簽到4
2、筆
簽到,比賽記錄
3、口哨
裁判開始信號
4、秒表
比賽計時
5、照相機
拍照
6、月餅材料
活動現場
按照活動人數來采購
7、卡片
活動現場
按照活動人數來采購
8、月餅包裝
最后月餅打包
按照活動人數來采購
9、獎品
10、獎品
11、獎品
十二、人員安排:(暫定)
序號
工作任務
工作內容
負責人
1、網絡宣傳人員
網上宣傳材料上傳
2、客服人員
負責參賽寶寶邀請與參賽資料整理,傳達
3、接待人員
接待到店的參賽寶寶,簽到、比賽注意事項說明,指引至比賽區
4、比賽裁判人員/主持人
現場監督,規則介紹、吹開始信號,發放獎品
5、比賽記錄人員
提前從前臺領取比賽人員名單,比賽計時,記錄比賽成績,將最終結果告訴裁判
6、獎品頒發人員
協助維護現場次序,頒發獎品
7、現場布置與后期清理人員
活動現場的布置于比賽結束后道具的整理保存,衛生打掃
8、攝影人員
活動現場拍攝,大合影,冠軍寶寶相片拍攝
9、技術人員
活動專欄設定并將活動照片整理上傳360育兒網
10、物料禮品準備人員
負責活動所需物品采購以及準備工作
11、專業月餅師傅
負責活動現場演示以及評分
2024親子活動策劃方案 篇10
一、背景及策劃活動目的:
隨著"六一"兒童節的臨近,不由得使人們追憶起了快樂的童年時代,為使大家重溫及感受往日的"童真童趣"所帶來的快樂,故擬在酒店園區內舉辦"六一"兒童節親子游園活動,在活動中促進孩子和家長的感情培養,實現共享天倫之樂,與子同樂的目的。
另,時下人們生活節奏加快,不少家長沒有時間陪子女,已成為生活中的一件憾事,正好今年"六一"與"端午"同時來臨,小長假為家長及孩子創造出游環境條件顯得尤為重要。
二、活動時間:
20xx年5月31日-6月2日
三、活動地點:
森林溫泉度假酒店園區
四、活動主題
"盡享六一溫情端午"
森林溫泉度假酒店自駕游親子游園活動
五、本地家庭為主
六、活動內容:
親子游園活動:(時間:5月31日-6月2日)
1、集體項目:以家庭為一單位,需家長參與
(1)放風箏比賽:
規則:一家三口,選10對(或以上)家庭,同時起放風箏,20分鐘止,選出飛得最遠最高的家庭
獎品:第一名兒童卡通書包
第二名卡通彩筆套裝
第三名各色卡通貼紙
(2)筷子夾乒乓球傳遞比賽:
規則:以家庭為一個單位,組織本家庭成員(3人)用筷子夾住乒乓球,通過三位家庭成員依次從左面盆子傳遞到右面盆子,以2分鐘為限,到達最后右面盆子的乒乓球數量多者為勝出(不準用手或其它輔助工具)。3個家庭1組,分6組,選各小組第一發獎
獎品:卡通文具套盒
(3)拔河比賽:(兒童按年齡分組)
規則:三口之家,一家對一家,2個家庭為1組,分6組,選小組優勝者發獎
獎品:卡通文具套盒
2、個人單項:以個人為單位,分成人組、兒童組(按年齡分組)
(1)跳繩
(2)踢毽子
規則:選出4人1組,分6組,1分鐘內數量多著勝出,每小組第一有獎獎品:卡通文具套盒
3、輔助活動:
(1)森林尋寶:
獎品:撲克牌、洗浴券、酒店手拎帶等
(2)貼"鼻子":
準備:娃娃頭像,取"鼻"專用
規則:把游戲者的眼睛蒙上,從起點走到畫像前把娃娃的鼻子貼上去,位置正確得獎。
(3)謎語競猜
(4)兒童手工沙畫
(2)、(3)、(4)活動參與獎:各種動物掛件1個
4、優惠套餐:"六一"特推出一家三口套票活動(門票+自助餐+泡溫泉)220元/次;團隊20人起(含20人),單人套票(門票+自助餐+溫泉)118元/人/次;單項消費及20人以上的團隊另作商議。自帶帳篷的家庭免場地費
七、活動推廣方式:
1、廣告宣傳:園內外條幅、縣內發放宣傳單頁及活動內容
2、媒體宣傳:
(1)"論壇"、等網站及公司網站
(2)電視臺滾動字幕廣告
3、微信、微博宣傳:通過微信微博平臺圈內轉發
八、活動布場責任分工細化方案:
1、活動總督導:
總負責:、
落實人:、
2、園區辦公室:()
1)條幅制作:A)森林溫泉度假區第一屆"盡享六一溫情端午"自駕游親子游園活動
B)"盡享六一溫情端午"親子競技比賽區(拔河、踢毽、跳繩、夾乒乓球、森林尋寶)
C)"盡享六一溫情端午"親子家庭風箏比賽放飛區
D)"盡享六一溫情端午"親子沙畫、貼鼻子才藝展示區E)"盡享六一溫情端午"親子家庭森林謎語競猜區
2)現場影像
3)尋寶活動用品
3、園區現場工作:
1)各活動區域負責人:
A、負責:競技比賽區地點橡樹林北面
B、負責:風箏比賽放飛區地點橡樹林對面空曠草地
C、負責:沙畫、貼鼻子才藝展示區地點橡樹林南面
D、負責:家庭森林謎語競猜區地點懸掛橡樹林(100條)
F、負責:燒烤區域(備滅火器)地點規劃地
4、酒店接待細化分工:
A、采購部負責:獎品:兒童卡通書包3個、卡通彩筆套裝3個各色卡通貼紙3小包、文具套盒50套、手工沙畫100張、跳繩6根、毽子6個、乒乓球50個、兒童圖片4張動物掛件200個等物品購買
B、財務部負責:1)套票、獎券的.印刷及獎品領用
2)臨時小賣部
C、前臺負責人:
1)做好前臺接待工作
2)租用物品的管理
D、客房部負責人:
1)保證房間衛生
2)保證物品的足夠使用
3)準備好客房內客人隨時加床的需求
4)做好一切細小服務
F、餐飲負責人:
餐廳:1)做好正常接待工作
2)提前通報助勤人員數字報趙秘書處,考慮助勤人員的工裝問題
3)包間及餐具衛生,經常通風
4)備足自助餐具
廚辦:1)原材料的配備,開好菜單,備50-80人用餐
2)檢查食品衛生和環境衛生,做好食品留樣工作
G、溫泉中心負責人:
1)做好正常接待
2)配備做夠的使用物品,準備茶歇臺
3)保潔工作的完善
4)保持浴室內衛生,注意客人安全
H、工程設備保障負責人:
1)確保活動期間,水、電、氣等設施設備的使用
2)對活動期間報修的物品,能及時維修
I、游園活動現場保障負責人:安保部(借用派出所消防車)
1)大門口游客及車輛秩序的維持,保證安全
2)停車場區域劃分:主停車場、橡樹林、廠部開拓地
3)做好園區道路的管制工作,確保道路秩序和暢通
4)提前1天清掃道路兩邊垃圾、雜物和雜草,確保環境衛生
5)保證客人及物品的安全
6)疏導車輛,并安排人員巡視,防止各類盜竊事件
備注:1、各部門做好"緊急預案",確保突發事件能及時處理
2、各崗點做好蚊蠅滅殺工作
3、如遇有部門臨時缺人手,有總值統一調配,請各部門管理人員做好員工思想工作
4、執行小長假價格,篝火場地費(含木材)300-500元/場
2024親子活動策劃方案 篇11
活動時間:20xx年xx月xx日(周五)上午8:30xx幼兒園主園門口集合坐車
活動地點:桔子園
活動目的:
1、通過秋游的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
2、親近自然,開拓視野,培養幼兒熱愛大自然的情感。
3、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化,通過摘桔子,感受到秋天是果實成熟的季節!
4、通過開展健康有趣的集體活動增進彼此間的情感交流。
老師的期望:這是xx幼兒園一次有意義的集體采摘活動,希望每個家庭都參加。
活動費用:100元/家(一大一小),包括車費、餐費及摘取桔子費用。
通過這次秋游活動不僅可以使孩子和家長一起感受大自然的美麗風景,體驗親子采摘的快樂,更能進一步使孩子熟悉同伴,增進同伴間的友情,還為家庭間的相互交流打下基礎。那么為了讓我們的孩子能更好的參與這次親子秋游活動,老師和家長要共同配合做好秋游前的準備,希望家長做好如下準備:
1、對孩子進行安全教育,如:在車輛行駛過程中,不在車廂里走動;告訴孩子不能將頭、手伸出窗外;不要讓孩子離開自己的視線內。
2、注意天氣變化,早上和中午溫差較大,請注意給孩子帶衣服。
3、請各位家長及時到達集合地點,準時出發。
4、請家長在桔園中看護好孩子,教育孩子適可而止,不要浪費、糟蹋桔子,保護桔子樹。
5、如有其它情況,請及時與園長及老師聯系。
2024親子活動策劃方案 篇12
為了加強學生、家長、師生之間的親情交流,促進相互了解,豐富孩子的業余文化生活,全面提升孩子的綜合素質,培養孩子團隊精神。同時為回報各界對界江國際大酒店的厚愛,界江國際大酒店將于12月26日舉辦"全家總動員,共度狂歡夜"大型親子活動。
活動時間:
20xx年12月26日14:00—27日10:30
活動主題:
感恩堅強團結
活動目的:
1、通過親子互動,共同參加趣味游戲活動,促進學生和家長之間的密切配合,增進彼此的感情,讓家長享受與孩子一起活動的歡樂。
2、給孩子一個不同尋常的圣誕節。
3、了解黑龍江流域文化,了解蘿北歷史文化。
4、激發孩子的潛能,開拓孩子的視野。
活動宗旨:
1、了解圣誕節的來歷及習俗,感受圣誕節歡樂的氣氛!
2、通過親子互動活動,使孩子們和家長感受到集體游戲中的快樂!感受親情的珍貴!
活動地點:
界江國際大酒店黑龍江流域博物館
活動日程安排:
20xx年12月26日14:00報到
20xx年12月26日15:00界江國際大酒店拓展交流活動
20xx年12月26日17:00界江國際大酒店歡樂自助餐二層宴會廳20xx年12月26日18:30界江國際大酒店"小鬼當家"聯歡會20xx年12月26日晚界江國際大酒店住宿
20xx年12月27日7:30界江國際大酒店早餐二層宴會廳20xx年12月27日8:30-10:30參觀黑龍江流域博物館20xx年12月27日10:30專車將來賓送回縣城
活動費用:
三口之家198元(包含全部活動期間的餐費、住宿費、交通費、門票費)
活動內容:
為了讓孩子們度過一個充滿回憶帶滿歡樂促進與父母交流的圣誕節,讓家長也分享孩子們的快樂,讓孩子們在童話王國中有一份自己的角色。界江國際大酒店精心策劃組織在圣誕節期間開展一系列文化娛樂交流活動。
活動分別從少年的才藝、團隊協作精神、學習交流及家長教育交流幾方面進行,并組織參觀蘿北縣剛剛建成的黑龍江流域博物館。活動流程:
26日14:00界江國際大酒店前臺報到
營銷部:負責提前預定房間,房務部配合。
房務部:前臺驗證此次活動門票住房簽字確認標明房號及登記發放房卡收取房卡押金100元,并告知參加活動人員14:30分到三層界江堂報到。房間提前預留70間標準間。
餐飲部:界江堂準備200人劇場型。準備礦泉水、果汁、白板、白板筆,并提供相應服務及配合活動工作。三層活動設領位專人引導。歡樂自助餐、早餐需查看用餐券進場用餐。
財務部:負責在界江堂休息廳內安排工作人員驗票進場。驗票方法:拓展交流活動、"小鬼當家"聯歡會打孔驗票,工程部:準備無線麥克4個,配合此次活動播放相關音樂,在店外顯示屏制作"全家總動員,共度狂歡夜"界江拓展訓練營大型親子活動第一期。
營銷部:負責協助布置界江堂內布置工作及活動整體協調安排,負責聯系安排縣領導活動開始前講話。
尹寧寧負責制作界江堂背景噴繪,內容:"全家總動員,共度狂歡夜"拓展訓練營大型親子活動,主題標注下方:感恩堅強團結右下方標注主辦單位、協辦單位。
活動準備:
14:30參加活動人員進場后由郎輝、陳燕、王宇紅、棊媛負責分組就座孩子做前方,家長做后方。分為四小隊,各小隊成員做小隊標志
"灰太狼紅太郎喜羊羊懶羊羊"。
各小隊隊長分配:由營銷部負責
郎輝:灰太狼隊長、陳燕:紅太郎隊長、棊媛:喜羊羊隊長、:王宇紅懶羊羊隊長。
標志制作負責人:尹寧寧使用KT板制作象形牌及象形不干膠貼。歡樂嘉年華活動安排:
15:00開始由主持人簡單介紹下午活動流程及開場白3分鐘。
主持人由青少年校外活動中心負責提供
安排縣領導講話5分鐘
一、學校老師分享現在的孩子溝通教育方法分享時間:20分鐘負責人:學校優秀教師學校推薦
二、家長分享怎樣與現代的孩子溝通分享時間:20分鐘
負責人:優秀家長由學校評選出在教育方面比較成功的家長,在活動中與大家交流教育心德。
三、優秀學生講述分享時間:30分鐘
負責人:由學校評選出優秀學生代表2名,一位男生、一位女生,在活動中演獎,向同學們交流學習心德。
四、互動游戲40分鐘
通過一系列的拓展游戲,培養少年孩子在應對挑戰及解決問題的過程中,達到磨練意志,提高團隊合作精神的目的。
1、找寶貝
活動裁判:主持人
游戲方式:每隊站成一排,由他們的父母蒙著眼睛去摸出自己的孩子!前兩名發禮物。(準備蒙眼睛的布)
負責人:餐飲部負責準備大口布蒙眼睛使用。營銷部王立男準備前兩名獲勝者禮品。
2、踩氣球
活動裁判:主持人負責,各隊隊長負責計數
準備氣球若干個放在紙箱內,游戲方式:分為4組(每組為1家三口)進行比賽,孩子抱氣球,家長坐氣球。1分鐘為限。坐破氣球多者為贏。獲勝者家庭發放禮物。
負責人:氣球獎品由營銷部負責準備,房務部、財務部配合。
3、揪氣球
活動裁判:主持人負責,各隊隊長負責計數
準備:氣球。
游戲:一家三口組成一頭牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上氣球當做牛尾巴。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽(掐氣球)。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多(氣球爆的多),哪個家庭就獲勝。(分4組進行)分發禮物。
負責人:氣球、獎品由營銷部負責準備,財務部配合。
4、零錢游戲
活動意義:鍛煉孩子的反映能力
組織方法:四組各組分別同時進行
活動裁判:主持人。
游戲規則:在游戲中,女生就是一塊錢,男生則是五毛錢。
游戲開始前,挑選出12個小朋友大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經變成5塊了。
17:00游戲結束由主持人負責告知大家到二層宴會廳用餐及簡單介紹接下來的活動流程及時間地點,介紹用餐時告知大家人數較多餐位有限,因為用餐時間長可以再酒店店內進行自行參觀。
注:活動結束后由4名小隊長負責召集各隊小朋友填寫感恩卡,寫上自己對爸爸、媽媽的祝福及使自己難忘的事。寫完后統一收回挑選出好的在"小鬼當家"聯歡會上使用。
營銷部:負責劃出游戲比賽場地范圍。
游戲配合:由餐飲工作人員,康樂部程天月、營銷部何欣、王麗男、劉文佳、及扮演圣誕老人工作人員負責協助。
游戲時間可根據活動整體時間調整游戲,可將游戲減少留置小鬼當家聯歡會使用。
歡樂自助餐安排:
1、17:00歡樂嘉年華活動結束后由營銷部劉文佳負責引領參加活動人員到二層宴會廳用餐(自助)大堂經理、領位配合,餐飲部負責提前準備好用餐布置及兒童菜品。(人數待定)
2、待用餐結束后可根據時間允許參加活動人員進行休息或由家長負責帶著孩子在各區域照相留念。
"小鬼當家"聯歡會活動安排:
活動地點:三層界江堂
進場由四小隊隊長負責組織參加活動人員就座。
開場白:以圣誕輕音樂為背景
開場白由青少年校外活動中心負責提供主持人
活動安排:
文藝節目:蘿北縣青少兒中心
3、青年活動節目單:
1、武術表演《中華武術魂》 16人
2、吉它二重奏《同一首歌》 2人
3、對口快板《繞口令》 2人
4、舞蹈《海鷗飛翔》 20人
5、薩克斯
6、古箏《春苗》 3人
7、葫蘆絲《竹林深處》 5人
8、拉丁舞26人
才藝展示:參加活動人員申請由營銷部確認。
互動游戲:主持人負責組織家長孩子老師參與。活動名稱:運球
活動準備:氣球(若干個)
活動過程:家長和孩子面對面或背對背,把一個球夾在中間,合作把球運到指定的地方,最先運到的家庭獲勝。
活動規則:1)在運球的過程中,手不許碰到球。
2)途中如球掉下或破碎,則返回起點,重新開始。
活動名稱:大詩人
三組各三人(一家三口)共9名隊員,每組第一個人,以一句簡單的話開頭發言。(越簡單越好,話的內容有小組內部提前5秒確定)第二個人,在第一個人的發言中加入一個字,形成新的一句話,并且意思成立。
第三個人,在第二個人的發言基礎上,也加入一個字,形成新的一句話,并且意思成立
之后在輪回第一個人
如:樹上花→樹上開花→樹上開梅花→樹枝上開梅花→新樹枝上開梅花→新樹枝上開朵梅花→新樹枝上開朵小梅花→新樹枝上開朵小紅梅花→在新樹枝上開朵小紅梅花→在新樹枝上開朵小紅嫩梅花→在新樹枝上開二朵小紅嫩梅花
依此類推,兩組逐一發言,傳遞越多,分數多者勝,失敗的小組表演節目。
要求,不能連續疊加相同的字,一次加一字。
勝利的小組,授予"大詩人"稱號。
游戲目的,每組內故通過構思,不但自己要完成造句,還要照顧到后面的隊員完成,小組的勝利個人才會勝利,鍛煉成員之間的默契和配合。也鍛煉個人的想象力,思維突破力。
活動名稱:七拼八湊
要求:分成3組,道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)主持人將游戲規則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、衣服、帽子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。我們做過一次,最刁的主持選擇最后是一根白頭發。
游戲名稱:按時鐘
游戲規則:
1、在白板上畫一個大的時鐘模型,分別將時鐘的刻度標識出來;
2、選出三隊,每隊挑選三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針,手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具(代表時鐘的指針)在時鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時鐘模型);
3、主持人任意說出一個時刻,比如現在是3小時45分15秒,要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯誤或指示慢的人受罰。受罰項目:每組挑選出一名隊員表演
4、可重復玩多次,亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針,訓練表演者的判斷力和反應能力。
可以活躍氣氛。
工程部:負責準備棍子。
游戲名稱:找媽媽比賽
游戲規則:游戲之前讓孩子記住媽媽的位置,模樣和特點,然后將孩子的眼睛蒙上,媽媽之間變換位置開始找媽媽,看看哪個孩子能最快最準確的找到媽媽。
送感恩卡:由主持人提前挑選出孩子們寫的比較優秀的感恩卡念給爸爸、媽媽及在場各位聽,然后將所有感恩卡返還給孩子們讓他們親手交給自己的父母。
主持人:
今天我們過圣誕,我們沐浴在這歡樂祥和的氛圍中,分享著快樂,感受著親情,此刻,這么多人在為你們一起慶祝節日,你們最想說什么呢?我們的茁壯成長,我們的幸福生活,都離不開養育我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆,還有關心和幫助過我們的親朋好友。
請小朋友們給家長獻上感恩卡。
這些小小的感恩卡片也許沒有那么美麗,里面的話語也許不夠優美,或許還會有幾個錯別字,但是,孩子們對你們多年來養育之恩、關愛之情的那份感激是那么的真,那么的純!、
讓我們祝愿爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆,還有關心和幫助過我們的親朋好友平平安安、健健康康、快快樂樂!
工程部:在送感恩卡同時播放鋼琴曲輕柔背景音樂。
主持人:"小鬼當家"聯歡會活動結束語,通知早餐時間地點及次日行程。參觀黑龍江流域博物館活動安排:
8:20大堂集合,由各小隊隊長負責組織自己隊員按隊集合。如有家長自己開車的可到名山集合,集合時間9:00。
營銷部聯系車,房務部李欣、營銷部何欣、人力資源綜合部李忠、柳師傅負責開車酒店車運送參加活動人員。
參觀流程由營銷部何欣負責聯系。
參觀結束后將參加活動人員帶回酒店自行回家。
后續項目
在活動結束后,由教委或學校,組織征文比賽針對此次活動,寫出自己的感想,并評選頒獎。參加活動孩子們將寫出的征文于1月5日前送到學校,由教委部門評選出一至三等獎及5名優秀獎。頒獎地點為界江國際大酒店,制作獎狀界江酒店拓展訓練營大型親子活動第一期。
2024親子活動策劃方案 篇13
(一)活動主題:
面向全市地稅系統,舉辦中華傳統文化視頻系列講座、“感知文明中國”文學作品創作及朗誦比賽等一系列活動,加深對社會主義核心價值觀的感知感悟,引領職工繼承和弘揚中國傳統文明,積極踐行社會主義核心價值觀。
(二)活動時間:
8月中旬。
(三)活動地點:
市局機關、各縣(區)地稅局視頻會議室。
(四)參加人員:
全市地稅系統干部職工。
(五)活動項目及方式。
1、舉辦國學傳統文化講座
活動方法:采取遠程視頻播放方式,舉辦中國歷史文化講座,市局設立主會場、各縣(區)局設立分會場,組織職工收聽收看。講座內容包括:《中國歷的誠信故事》、《和愛親孝老》《岐黃文化與養生》;
2、結合“講座”學習,以弘揚中華傳統文化、踐行社會主義核心價值觀為主題,全市系統工會組織職工進行文學創作(包括詩歌散文),送交系統工會,評出優秀作品。
3、舉辦“華夏文明頌”文學作品朗誦比賽
地點:市局
參加人員:市局機關全體職工,各縣(區)局參賽人員。
比賽方式:以系統工會評選出的優秀作品為主,舉辦“華夏文明頌”文學作品朗誦比賽。各縣(區)局工會自選人員參賽,其中市局機關4人,西峰和慶城各3人,其他縣局各2人。參賽可以單人,也可2人組合,每個單位朗誦作品中必須有一半以上為自創,朗誦必須配樂。朗誦比賽由評委當場打分,現場評(頒)獎,設立一等獎1個,二等獎3個,三等獎6個,優秀獎12個,同時設優秀組織獎1個。
(六)主辦單位:慶陽市地方稅務局系統工會,市局機關工會。
2024親子活動策劃方案 篇14
1、培養孩子積極參與集體活動,友好合作能力,讓孩子體驗集體活動帶來的樂趣,拉近同學之間的友誼,共同運動,共同快樂!
2、幫助家長營造與孩子之間的交流、交往,從而促進孩子健康成長的氛圍。
3、增進家長與家長之間的交流,提高家長育兒的理念和技能,增加家長與孩子之間的感情,促進和諧的親子之情。
活動主題:我在快樂中成長。
活動時間:12月7日上午
人員分工:
協調組織:
主持人:
裁判員:
攝影:
記錄員:
器材管理:
安全保護:
活動地點:學校操場
活動準備:20條繩,拔河繩、綁腿布條、蒙眼布條、獎品,擴音器等
參加人員:二年級(2)班學生以及學生家長。
活動流程:
主持人:親愛的同學們、各位家長朋友們,上午好!歡迎你們來到我們實驗小學!教育專家們說,良好的親子關系是孩子健康成長的基礎,父母應該多和孩子進行平等的交流與溝通。但是,在緊張忙碌的現代社會中,在生活壓力日漸增加的今天,在履行了“養家”的重任之余,還要與孩子保持和諧暢通的交流,這確實不是一件容易的事。今天難得大家歡聚一堂,讓我們大家在愉快的運動中與孩子交流溝通,在有趣的活動中探討育兒方法,讓我們的孩子在快樂中健康成長。
就讓我們動起來吧!爸爸媽媽們,平時你們一直忙于工作,沒有時間鍛煉身體,今天就讓爸爸媽媽們和孩子一起來做做廣播操,讓我們跟著孩子共展風采。下面進行第一項活動:爸媽學我做早操
1、活動名稱:爸媽學我做早操
規則:請家長跟著孩子做廣播操。時間限定為5分鐘(3分鐘觀看,2分鐘學做)。
主持人:剛才的活動充分展示了我們同學的風采,家長們模仿得也很好,下面的活動要看家長和孩子之間的默契了,第二項活動:兩人三足
2、活動名稱:兩人三足。
規則:一個家庭一組,兩人合綁一腳,先到終點者為勝。所有活動取前三名,記得分。
主持人:(隨機采訪獲勝家長:你們是怎么獲勝的?說說平常你和孩子關系如何。)
這個游戲充分體現出我們家長和孩子之間默契配合。學習固然重要,但身體的健康也不能忽視哦!我校的紅領巾廣播不但在孩子學習方面給予指導,而且也介紹了很多衛生健康知識,下面我們來比一比哪個家庭知識最豐富。第三項活動:健康你我他
3、活動名稱:健康你我他
規則:健康知識搶答,以家庭為單位,采用積分制。主持人宣讀題目后宣布“開始”,參賽家庭方可搶答。積分多者為勝。
主持人:下面請知識搶答中獲勝的家長談談平常是怎樣關注孩子健康的。知識靠積累,身體要鍛煉。學習固然重要,但健康鍛煉也不能忽視哦!我校的大課間“繩毽飛揚”活動不但鍛煉了孩子們的身體,而且提高了孩子跳踢的技能,現在讓我們的孩子帶動家長來個“共同跳”
4、活動名稱:共同跳
規則:以家庭為單位,規定時間內,共同跳繩個數多者為勝。
主持人:請獲勝家長談談日常是怎樣指導孩子鍛煉身體的。
主持人:我們的家長真有心,孩子在您的科學指導下一定會茁壯成長的。下面我們請爸爸媽媽和我們一起來做一個小游戲:你做我猜
5、活動名稱:你做我猜(詞語)
規則:家長根據抽簽抽到的詞語做動作,由孩子猜詞語,猜對一個加一分。
主持人:下面請優勝家長談談對孩子學習的指導方法。
主持人:在以上的活動中,可以看出我們的父母非常關心呵護自己的孩子,作為孩子的我們關心自己的父母嗎?本學期初,我們就定下了必修章:孝敬章,到底做的怎么樣?今天就讓老師和家長共同考章吧!
6、活動名稱:小小偵探(全面了解父母,考孝敬章)
規則:羅列了解父母的菜單,姓名、年齡、生日、老家地址、手機號碼等。學生搶答(請老師和家長共同評價)
主持人:看來我們孩子做的也很好,肯定能順利爭到孝敬章。當你的朋友進行“穿衣服、整理書包”比賽時,你能為他們做些什么呢?
生:我要為他們加油。我會分享他們成功的喜悅
主持人:如果在比賽中沒有獲得勝利,那怎么辦?
生:我會鼓勵他不要氣餒,以后多加練習!下面進行穿衣比賽
主持人:孩子自立自強,自己能做的事自己做,從小事做起,:你們知道要順利完成任務的.關鍵是什么嗎?
7、拔河、同心協力
主持人:剛才拔河時心情怎樣?有的學生說緊張,有的說開心,也有的說不管是否勝利都很開心,因為是父母一起參加的,共同努力了,雖敗猶榮。
8、活動評價、總結、發獎。
總結:在今天的活動中孩子們能踴躍參加,有主動性,積極性。更可喜的是家長們也能參與到其中來,給平時忙于工作的我們提供了一個很好的與孩子心靈溝通的平臺。從孩子們和各位家長的默契配合可以反應出你們良好的親子關系,充分體現出孩子們良好的動手能力和創新能力。讓我們攜起手來,共創孩子健康成長的快樂天地!期待我們和孩子的明天更美好。
主持人:時間過的真快,不知不覺今天的活動接近尾聲。最后讓我們在歌聲中結束這次活動!合唱《幸福拍手歌》
2024親子活動策劃方案 篇15
寶寶最好的學習范本就是你。跟寶寶一起聊天,一起唱歌,一起大笑——每天 的親子交流就是最有效的學習。但有的時候,你是不是很難想到促進寶寶大腦 發育的新方法。給你推介50 種有趣、科學的親子招術,相信一定能激發你的 靈感!
1、眼神的交流。當可愛的寶寶睜開雙眼時,你一定要把握住這短暫的第一 時刻,用溫柔地延伸凝視她。要知道,嬰兒早期就能認清別人的臉,每次當他 看著你的時候,都在加深對你的記憶。
2、呀呀兒語。你看到的可能只是一張天真無邪,不諳世事的小臉,但不妨 給他一點機會,讓他也能和你交談。很快,他就會捕捉到與你交流的節奏,不 時地插入幾句自己的“言語”。
3、母乳喂養。盡可能地用母乳哺喂寶寶。媽媽在哺乳的同時,給寶寶哼唱 兒歌,輕聲細語地與他交談,溫柔地撫摸他的頭發,這樣可以增進你們的親子 關系。
4、吐舌頭。有實驗表明,出生2 天的新生兒就能模仿大人簡單的面部表 情。
5、照鏡子。讓寶寶對著鏡子看自己。起初,他會覺得自己看到了另外一個 可愛的小朋友,他會非常愿意沖著“他”擺手和微笑。
6、呵癢癢。笑聲是培養幽默感的第一步。你可以和寶寶玩一些小游戲,比 如“呵癢癢”等,有助于提高孩子參與的積極性。
7、感覺差異。把兩幅較為相似的畫放在距離寶寶8—12 寸的地方,比
如,其中一幅畫中有棵樹,而另一幅中沒有,寶寶一定會兩眼骨碌碌地轉,去 尋找其中的不同。這對寶寶今后的識字和閱讀能力大有幫助。
8、共同分享。帶寶寶外出散步的時候,不時地跟他說你所看到的東西
——“看,那是一只小狗!”、“好大的一棵樹啊!”、“寶貝,有沒有聽到鈴聲了 嗎?”……最大限度地賦予寶寶擴充詞匯的機會吧。
9、一起傻。小家伙非常喜歡和你一起發出傻呼呼的聲音——“噢咯”、“嗯 哼”等,偶爾還會發出高八度的怪叫聲。
10、共同歌唱。盡量多學一些歌曲,不妨自己改編歌詞,在任何情況下都 可以給寶寶唱歌,還可以讓寶寶聽一些優美動聽的歌曲,研究表明,在音樂的 熏陶下,有助于孩子數學的學習。
11、換尿布時間到。利用這一時間讓寶寶了解身體的各個部位。一邊說, 一邊做,讓寶寶的小腦袋瓜與你的言行同步。
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12、爬“圈”。媽媽躺在地板上,讓寶寶圍著你爬。這是最省錢的“運動 場”了,而且很有趣,它可以幫助寶寶提高協調性和解決問題的能力。
13、購物時光。留點空閑,去超市逛逛。不同的面孔,不同的聲音,不同 的物品,不同的顏色,會使寶寶歡欣鼓舞。
14、提前預告。睡覺關燈之前大聲地宣布:“睡覺嘍!媽媽要關燈了。”讓 寶寶慢慢地領悟因果關系。
15、沒事逗著樂。輕輕地對著寶寶的臉、胳膊或小肚肚吹氣,逗寶寶“咯 咯”笑。
16、揉紙巾。如果寶寶喜歡從盒子里抽取紙巾,就隨他去吧!看著他把紙
巾揉成一團,再看著他將其展開,花幾分錢就能有一個可以訓練寶寶感官能力 的好玩物,何樂而不為呢?你也可以把小玩具藏在紙巾下面讓他找,不過,當 寶寶找到的時候,一定要大加贊賞哦!
17、小小讀書郎。給8 個月大的寶寶讀故事,兩三遍之后,他就能夠意識 到文字的排列順序了。給寶寶讀書,對他的學習語言真的很有幫助哦!
18、躲貓貓。玩捉迷藏的游戲能讓寶寶笑聲不斷。他會認識到消失的東西 還會回來。
19、觸覺體驗。用不同質地的布料(絲綢、絲絨、羊毛、亞麻布等)輕輕 地撫摸寶寶的面頰、雙腳或小肚肚,讓他體驗不一樣的感覺。
20、感受寧靜。每天花幾分鐘時間,和寶寶靜靜地坐在地板上——沒有音 樂,沒有亮光,也沒有游戲。在寧靜中感受周遭的世界。
21、家庭影集。將家人和親朋好友的照片制作成影集,經常翻翻,有助于 寶寶增進記憶。當姥姥來電話時,不妨讓寶寶一邊聽電話,一邊看著照片上姥 姥慈祥的面容。
22、與食物親密接觸。為寶寶準備一些小零食——青豆、面包片或蘋果 片,訓練他的抓捏功夫,探索手眼協調能力。
23、丟丟撿撿。看著小家伙把東西從桌子上一樣又一樣地扔到地上,雖然
你的頭都快氣炸了,可你還得堅持不懈地去撿哦,因為你的寶寶正在探索“地球 引力”的奧秘呢。如果方便,你還可以給他幾個乒乓球,并在他的桌子下放一個 籃子,讓他瞄準,發射!
24、試試運氣。挑選幾個空盒子,把一個小玩具放在其中一個盒子里,不 斷地掉換盒子的位置,讓寶寶猜猜玩具在哪里?
25、越過障礙。把沙發墊、枕頭或靠枕放在地板上,和寶寶一起爬過去, 繞過去,看看誰更快。切記要讓寶寶多贏幾次,這樣他才會更有積極性哦。 3/4
26、“走走看看”。在房間里布置一些玩具,讓寶寶以不同的速度爬行,并 可以不時地在一個有趣的地方停下來看一看,玩一玩。
27、接受挑戰。寶寶長大了,他會發揮自己最大的想像力向你挑戰,那就 得看你是否能做得跟他一樣好了。譬如發出奇怪的聲音、向后爬或是啃玩具。
28、做鬼臉。鼓起你的腮幫子,當寶寶摸你的臉頰,你就吐氣;當他拉你 的耳朵,你就吐舌頭;當他摸你的鼻子,你就鄒眉聳鼻……不時地變換方式, 讓寶寶有一種新鮮感。
29、觸摸物品。抱著寶寶在房間里到處逛逛,用他的小手觸摸窗戶、電話 機、冰箱及電視機摁紐等,一邊摸一邊告訴寶寶它們的名字。
30、編故事。挑選一些寶寶最喜歡的故事,把其中的主人公換成他的名 字,他會覺得更有趣。
31、自制動物書。去動物園的時候,給動物拍照,結集成一本相冊。時常 拿出來和寶寶一起欣賞,讓他找一找大象、海獅和老虎,你也可以在一旁為動 物配音。
32、讓寶寶自己做主。在適當的`時候可以讓寶寶在兩者之間自由選擇,例 如讓他自己挑選吃飯的小碗。這樣他會感到非常自豪,因為他的決定受到了你 們的重視。
33、回憶“過去”。和寶寶一起觀看家庭錄像帶,回顧他第一次洗澡、第一
次翻身、第一次叫媽媽,一邊看一邊講述,這不僅能增強寶寶的記憶力,還能
提升其語言能力。
34、點點數數。數一數樓梯的臺階,數一數寶寶的手指,數一數家里有幾 個人。養成一種大聲數數的習慣,很快的,寶寶就會加入其中和你一起數數 了。
35、看圖回答問題。找一本寶寶熟悉的圖畫書,指出其中的細節,從抽象 到具體向寶寶提問,如“小兔子愛吃蘿卜嗎?”(抽象)或者“小兔子在吃什么 呀?”(具體)
36、關掉電視。寶寶需要和你親密交流,這是電視節目無法給予的。
37、尋找“小汪狗”。不時地把書本合上,考驗一下小家伙的記憶力,看看 他是否還記得書中的小汪狗在哪里。
38、轉起來吧,寶貝。抱著寶寶像芭蕾舞演員一樣旋轉起來。
39、匹配游戲。挑選寶寶生活中所有重要人物的特寫照片,一式兩份。將 照片正面朝上擺放在地板上,幫助寶寶找出兩張一樣的。
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40、雨中游戲。在小水坑里踩踩,在濕草地上坐坐。雖然有點臟,但非常 有趣,寶寶會在快樂中感覺干與濕的區別。
41、捕捉昆蟲。和寶寶一起在書籍或雜志中認識昆蟲(瓢蟲、蟋蟀及蝴 蝶),然后到大自然中去捕捉。
42、培養幽默感。指著爸爸的照片叫“媽媽”,然后告訴寶寶弄錯了,大家 一起為“錯誤”而開懷大笑,在不知不覺中培養寶寶的幽默感。
43、穿衣游戲。讓寶寶穿上爸爸的舊襯衫,看看他的反應,相信他的創造 力一定會讓你感到吃驚。
2024親子活動策劃方案 篇16
活動時間:
xx年xx月1日上午8:30——10:30
活動目標:
1、通過親子活動讓幼兒初步感受幼兒園的集體生活,為幼兒入學作車墊。
2、通過此活動使家長進一步了解幼兒園的半日活動。
一、晨間活動或桌面游戲(8:30——9:00)
戶外活動:大型玩具
二、集體活動點名問好歌(9:00——9:15)
早上好啊,早上好啊,大家說聲早上好。我們唱歌我們跳舞,大家說聲早上好!早—上—好!(教師及幼兒的自我介紹)
三、生活活動:(9:30——9:40)
入廁洗手、吃點心
四、親子活動一:手工活動《一條大魚》(9:15——9:30)
準備:幼兒手工作品紙、人手一份膠水。
過程:教師先向小朋友介紹本次活動的內容,通過提問引題。再向家長和幼兒一同介紹本次活動,我們需要給這條大魚穿上美麗的衣服“魚鱗”。告訴幼兒魚鱗的制作方法,怎么樣撕出一片一片魚鱗。最后請家長和幼兒一同完成整幅手工作品《一條大魚》。
五、親子活動二:《快樂轉起來》(9:40——10:10)
準備:乒乓球、障礙物、
玩法:家長在起點處做大象手,自轉五圈,直線向前走,到達終點位置后將籃筐里的`乒乓球用吸管吸起來,放到孩子手中的器皿內,再與幼兒一起牽手,經過障礙物返回。
六、結束活動(10:20——10:30)
再見——再見——我們說再見;再見——再見——我們下次見。
七、開學相關工作介紹
1、班況簡析教師簡介教師電話
2、學費回執單
3、學號
4、照片
5、健康本預防接種卡
6、接送時間
7、開學時間(3號)帶好孩子午睡的被子席子
8、保險單的填寫
2024親子活動策劃方案 篇17
06:30:體驗項目一:趣味選房,指定地點集合出發前往浙江瑤溪大峽谷,車上由教練組織互動的“趣味選房”和“幸福快車”
12:00:體驗項目二:分水農家樂,這是一家農家樂味道做得很地道的餐館,老板人很熱情,服務到位
13:00:熱身“說到做到”,為下水前做準備
14:00:體驗項目三:峽谷溯溪游泳,在峽谷里,我們腳踩水逆流而上,水特別清澈和涼爽,峽谷也很美,在終點我們還可以在清澈涼爽的水潭里游泳哦
15:30:體驗項目四:抓魚捕魚,這里給大家準備了魚和漁具,小朋友要利用教練給到的漁具下到小溪里去抓魚捕魚,家長們要做的事情就是用水里的石頭圍壩圈魚,大家享受和體驗在水中取得魚的樂趣和成就
16:00:體驗項目五:爬樹,我們要去感受下原始人的生活,這也是人類的本能,體驗未曾做過的事情
16:30:辦理入住,回房換掉濕的衣褲
17:00:體驗項目六:自制彈弓,我們現代人也許不再使用這個,今天我們家長們要用教練提供的道具為我們心愛的寶貝們制作一個簡易彈弓,寶貝們要去尋找要求的子彈,利用彈弓去實現我們想要實現的目標
18:30:體驗項目七:桌餐+燒烤晚宴,今晚的菜很豐盛,燒烤也很豐富哦,喝啤酒,放音樂,嗨爆全場,來,小朋友和家長們,一起干杯,享受一下自己動手,豐衣足食的自助燒烤體驗
19:30:體驗項目八:篝火晚會,有了篝火的夜晚,就會不一樣哦,創意與激情,設計與火辣,一切盡在你手之中,感受不一樣的夜晚
20:30:體驗項目九:放煙花,由于山里樹多,都是森林,放孔明燈不安全,因此我們只能玩玩放放煙花了,煙花綻放在滿天星空,很美哦,當我們抬頭的那一瞬間,是多么的美妙呀
21:00:體驗項目十:數星星看月亮,在這寂靜的山中和夜空下,看月亮數星星,欣賞明凈的星空,家長們嘮嗑交流,小朋友們在有燈光的空曠操場快樂的嬉戲玩耍
21:30:返回房間洗漱,洗去一天的疲勞,好好放松下和睡個美覺
2024親子活動策劃方案 篇18
一、活動目標:、通過有趣的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
二、活動時間:20xx 年4 月至5 月
三、活動地點:幼兒園操場
四、活動準備:、通知家長來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動場地,準備獎品。
五、具體活動方案:
(一)活動流程:
1、主持人致歡迎詞。
2、主持人講注意事項。
(1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)請在活動過程中遵守活動規則。
(3)在活動中請勿擁擠。
(4)在活動中表現棒的小朋友可以領取小禮品哦!
3、主持人介紹幾種游戲的名稱。
小班親子游戲:
(1)、蹦蹦跳跳摘糖果
目標:、喜歡和老師,同伴一起做游戲
2、學習跳起摘糖果、激發幼兒愛家人的情感
準備:一張用繩編的,上掛著幼兒愛吃的糖果卡片
玩法:、教師和保育員一起舉起,請幼兒分組鉆到下,跳起摘糖果。
2、請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。
3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。
(2)、采蘑菇
目標:練習雙腳向前跳躍,發展協調能力。
準備:兔子頭飾與幼兒人數相等,做好的紅、白蘑菇
玩法:、教師扮兔姐姐,帶領“小兔”一起去“采蘑菇”
2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內抬著回家給家人。
(3)、推小車
目標:訓練上肢力和平衡感,訓練空間知覺。
準備:軟墊數塊
玩法:、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。、四個家庭為一組進行此游戲,以先到終點者為勝。
中班親子游戲:
(1)、小雞出殼
目的:培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。
材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。
玩法:讓孩子發令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優勝。
(2)、剝桔子
目標:、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。
2、萌發幼兒愛爸爸、媽媽的情感。
準備:人手一只桔子。
玩法:、幼兒人手一只桔子,站在家長對面。
2、聽口令開始剝桔子。、剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,并說一句感謝的話。
4、家長以最快的時間吃完桔子。
5、游戲可以分組進行。
(3)、大腳小腳
目標:訓練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。
玩法:、家長和幼兒面對面站好。、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步。
3、游戲分組進行。、老師及時獎勵獲勝幼兒。
(4)、送彩球寶寶回家
目標:練習走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協調性。
準備:紅、黃、藍、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。
玩法:、將海洋球四散放在場地一圓圈內,幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色,準備參加游戲。、活動開始后,請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一直到撿完球結束。
規則:一共為十個球,以先撿完的幼兒獲勝。
(5)、送水果
目標:體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。
準備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干
玩法:、將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。、游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點為勝。
規則:在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。
(6)、找寶寶
準備:每位家長自己準備一塊紗巾。
玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。
規則:寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。
六、請園領導頒發獎狀。
大班親子游戲:
(1)、猜爸爸媽媽
目標:加深親子依戀之情,培養孩子熱愛自已父母的情感。
準備:小椅 5 - 6 把,蒙眼巾 5 - 6 條。
玩法:幼兒 5 - 6 人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。
注意: 1.猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2.猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。
(2)、傳達室動作
目標:體會親子共同游戲時的平等,和諧的愉悅。
過程:父母孩子圍坐在一起,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當第二個人做完后,第一一個有接著做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。
注意:、至少三人參加此游戲,所傳動作最好是手上動作。、做傳的動作前雙手合拍一次,保持拍手兩個重復動作的節奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。
(3)、毛毛蟲
準備:小呼拉圈兩個。
玩法:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規定路線,為了增加難度,可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。
(4)、踩氣球
目標:①鍛煉幼兒小腿肌肉;②培養幼兒勇敢精神和合作能力。
準備:氣球若干、氣筒 10 只、毛巾若干、塑料筐 20 只。
玩法:、活動身體:重點腳及小腿按摩。、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規定時間內比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數數,比較,給最多家庭發一樣小獎品)
3、水中踩氣球:)把氣球仍進水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠。)踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數一數,踩破了幾只氣球?
4、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。
建議: 為幼兒準備好更換的褲子。
(5)、摘果子
目標:、練習向上跳躍的動作。、通過練習發展幼兒的創造性和動作的協調性。
準備:自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長一手臂。籃子 20 只。
玩法:、活動身體:重點下肢運動
2、摘果子:)看一看樹上有什么果子?)按家長的要求摘不同數量、不同的果子。)母(父子)子一起摘果子。在規定時間內比賽哪個家庭摘得最多。
3、數果子:數一數誰摘得多,一共摘了多少只。
建議:教育幼兒愛護樹木,不拉樹枝。
(6)、水果大比拼
目標:練習雙手抱物跑的能力。
準備:水果:橘子,蘋果,香蕉 梨。
玩法:將幼兒排成四路縱隊,每一排第一個幼兒拿好一樣水果,聽口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點的爸爸(媽媽),爸爸(媽媽)接到水果后立即將水果吃完,先吃完的為優勝。
(7)、兩人三足走
游戲準備:繩子、小紅旗
參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。
(8)、小小領路人
游戲準備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物
參加人員:幼兒和家長
游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶領家長穿躍障礙,在走到終點后,哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。
游戲規則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始。
(9)、大西瓜、小西瓜
目標:增進親子情感交流,培養對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。
玩性:家長和孩子面對面站立,家長說: “ 大西瓜 ”,孩子就做 “ 小西瓜 ” 的手勢。家長說: “ 小西瓜 ”,孩子就做 “ 大西瓜 ” 手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,互換角色進行。
注意:
1.此游戲也可由主持人發出信號,家長和孩子一起做。
2.可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。
(10)、釣瓶子
目的:培養幼兒動作的準確性,協調配合能力。
材料:飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”
玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規定的時間、范圍內,誰釣的多為勝。
(11)、找媽媽
目的:讓幼兒和家長的關系更密切。
玩法:家長坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。
(12)、投球
游戲準備:自制的球數個,小框框數個
參加人員:幼兒、家長(4 個家庭為一組)
游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進框的球數為準,限時 2 分鐘 , 哪隊進球最多者為獲勝者。
游戲規則:比賽結果以框中的球數計算,多著為勝。
(13)、夾豆子比賽
目的:可以鍛煉孩子的手眼協調能力,提高精細動作水平。
材料:筷子、球
玩法:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規定時間內,看誰夾的多。
僑聯環城幼兒園
2024親子活動策劃方案 篇19
1、活動時間:12月11日周六(如若本周有雨則延至下周進行)
2、活動地點:袁曉岑藝術園(滇池路西貢碼頭前行一個十路口右轉紅塔西路26號(紅塔訓練基地斜對面).)
3、活動時間安排:9:00在袁曉岑藝術園門口集合
9:10集體活動:活動一紙箱接球
活動二螞蟻運糧
活動三兩人三足升級版
活動四躲貓貓
活動五竹林尋寶
10:00—11:00自由活動
活動一玩沙
活動二參觀美術館
活動三喂小魚
11:00—11:30大壩喂海鷗
11;30午餐
活動費用:一位家長和一位孩子收取餐費50元,兩位家長和一位孩子收取餐費90元(本周內交)
★有關事項:1、午餐介紹:家長和孩子分開進餐,家長10人一桌約15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發)每家需自備兒童用小碗、勺或筷
2、自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。
3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。
4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。
5、為培養孩子們的環保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋。
6、為保證游戲順利進行,請各家準時到達活動地點。
2024親子活動策劃方案 篇20
5月x日是個難忘又快樂的日子,那天我們二(3)班全體師生及家長歡聚一堂,走進綠地進行了親子拓展活動。這一天成了我們班老師、孩子、家長共同銘記的美好日子。
本次活動經班級家長委員長會商定,最終確定開展一次“相約綠地、走進農莊”的親子活動,通過親臨、感受、參與、互動、拓展等元素的有機結合,讓家長和孩子們在“玩中學,學中做”的氛圍中體驗快樂、分享快樂。我們都覺得現在要多創造這樣親師生相互交流的平臺,對他們的成長起著舉足輕重的作用。湖南衛視的《爸爸去哪》欄目如此熱播,我想不僅僅是因為明星形象的存在,它更啟迪我們如何讓孩子學會體驗,如何養成融入這個大社會的一種能力。我個人之所以也這么喜歡,也許根點就源于此吧。我們沒有明星的光環,但也可創造這樣的親子活動機會。
溫暖無處不在
因受天氣影響此次行程安排得有些急促,但令我感動的是我們班有一批如此擔當愿意付出的.家長們,身為家長委員會主席,他擔任公司的老總,事務十分繁忙,面對班級工作他寧愿暫時放下公司的手頭工作,一邊給家長們打電話確定車輛,一邊又忙著購買當天所需物品。細心的他為每個人準備了兩瓶水,為了方便管理給家長們分好組,選上組長。這樣管理起來輕松方便多了。為了有利于確認班級車輛,他們全家早早地來到聚集點,在每輛車子上貼上了統一的心形標記。還有很多家長,有的收錢,有的在遞安全責任書,有的還主動為沒來得及吃早餐的人購買早點。
如此細心周到,讓我覺得這個班級是一個有著強烈凝聚力的集體。家長、老師、孩子我們永遠是一家人。
挑戰自我,超越自我
接下來我們進行了緊鑼密鼓的項目練習,為了讓活動安排得緊張有序,共分為三組進行。在信任背摔項目中,家長們用手接住后仰的孩子,剛開始時孩子們出于自我保護的心里不敢去嘗試,后來家長們為每個孩子加油助威,后來小家伙們越躺越好。有的家長的胳膊都被學生踢得烏青了。這個項目只有孩子的充分信任,家長們團結共進才能順利進行。接下來我們來到真人CS槍戰組,你別說穿上迷彩服后真有點軍人氣勢,一個個神采奕奕,颯爽英姿。槍戰結束后有的小朋友興致沖沖地跑向前來和我交流作戰的訣竅,沒想到在他們樂呵呵的笑容下面還真收獲不少啊。最刺激最有意義的要屬過緬甸橋了,一根細細的鋼絲,兩條手抓繩,需要的是高度的精神集中力和很強的身體平衡感。小朋友們一個個的嘗試著,說實話看著都有點可怕,但他們憑自己的毅力戰勝了,成功了。看著家長和孩子們挑戰成功后快樂的樣子,覺得那是一種難得的永恒的美。
因為一起,所以快樂
歡呼聲吶喊聲,此起彼伏,蕩漾在這片綠地,不知為什么今天綠地的水變得格外清,天格外涼爽,草格外綠。在這如花似錦的季節里我們在此歡聚一堂,那一刻好像整個綠地都是屬于我們的了。感謝家委會成員的籌備,感謝眾多家長和每一位孩子,是你們的參與與付出,讓本次的親子活動變得如此溫馨、如此特別!
我相信,團結的家長、老師、孩子們一定能舉辦更加盛大更加豐富多彩的活動的。我們愿意組織,愿意參與,因為我們能在一起,因為一起,所以快樂!
2024親子活動策劃方案 篇21
一、活動目的
通過親子群體間的活動交流,增進親情,增進家長及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強家長與孩子之間的透明度、信任度,更好地發展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往,從而促進孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能,促進孩子的健康成長.指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
二、主辦單位:
圖書館
三、承辦單位:
xx社區文化活動中心、xx社區婦女聯合會
四、活動時間:
20xx年12月13日(星期六)下午x:00—17:00
五、活動地點:
xx社區文化服務中心
六、參加人員:
xx社區的學生(小學生)和家長
七、活動程序安排:
1、:30----家長和學生到場簽到,領號碼牌。
2、x:00----開始親子活動
3、17:00----活動結束。(具體結束時間看實際情況)主
持人號召小朋友一起回收道具,清理現場。
八、活動內容
1、熱身------一反常態:參加游戲的家長和小朋友分成兩組,聽從主持人的號令,做出與號令相反的動作。比如主持人說“低頭”,游戲者就要“抬頭”。做錯或反應慢的淘汰,5輪過后剩下的家長或小朋友獲得小禮品一份。
2、歌曲接龍:以家庭為組,由主持人提出特定的歌,比如歌詞中帶有動物的,或者帶有“愛”字的等等。唱不出來的那組淘汰,5輪過后剩下的組獲得禮品一份
3、腦筋急轉彎:由主持人提問,最快站起來并正確回答問題的人可以獲得小禮品一份。
4、一站到底:就是四字詞語接龍。每個家庭為一組,每組站在一張報紙上,主持人說一個成語,然后一組一組接下去。當接不上詞語或說錯詞語時,就把報紙對折再站上去,主持人重新開一個成語讓后面的人繼續接。5輪過后,站到最后的組可以獲得禮品一份。
5、轉呼啦圈:以家庭為組,兩組進行比賽。每人轉一次呼啦圈,轉得圈數多的那組獲勝,獎勵禮品一份。
6、夾玻璃球:以家庭為組,兩組進行比賽。一個人把玻璃球從第一個盆夾到第二個盆,另一個人把玻璃球從第二個盆夾到第三個盆。先完成的那組勝,獎勵禮品一份。
九、前期工作:
策劃;宣傳;題卡及資料準備;報名;獎品分配;
活動中:場地布置;簽到;發號碼牌;主持;拍照;獎品管理及發放
十、活動前期準備:
1、宣傳:貼海報,發短信或直接通知來書屋看書的讀者。
2、活動物品:報紙若干;呼啦圈2個;玻璃球40個;盆子5個;題卡若干;
3、活動獎品:家庭日用品;學習文具。
2024親子活動策劃方案 篇22
活動一:爸爸去哪兒
【召集對象】6—12歲(兒童家庭)
【活動費用】300元(一大一小)430元(兩大一小)
(費用用于:餐費,保險,活動項目經費)
【集合時間】8:40
【集合地點】廣場
【活動主辦方】教育
活動安排
08:40—09:00——家庭集合廣場
09:00—09:40——家庭成員了解公共禮儀、公共安全、任務分配。
09:40—10:00——團隊組建明確組別隊長、參謀長、各成員,商討出行計策、明確分工與規矩。
10:00—14:30——社會實踐團隊完成相對應的任務之余,需要掌握基本的家庭理財,解決團隊午餐及交通費。
14:30—14:45——須要準時到達集合點。
14:45—15:30——分享活動過程中的困難及解決方法,提升活動質量。
15:30—16:00——家庭成員編輯當天活動視頻(制作視頻需要提前下載相關軟件,導師將于活動前1—2天公布)
16:00—活動結束——(家庭可繼續自由參觀附近景點)
活動二:增城插秧初體驗
春天來了,農民伯伯開始忙著插秧了
孩子們?想到田地插秧學習嗎?
機會終于來了,讓我們一起去到增城玩農家樂吧
增城插秧初體驗2月28日(周日)廣場——開心農莊活動介紹
【召集對象】4—12歲(兒童家庭)
【活動費用】成人:115元,兒童:100元(包餐)
【集合時間】8:30
【集合地點】廣場
“活動安排”
8:30—廣場集中出發
10:30—11:30:插秧活動
11:40—田園午餐
12:35—親子沙灘風箏競賽
13:30—沙灘親子運動會
14:30—觀光全綠色的小萬里長城山道
15:30—回程
2024親子活動策劃方案 篇23
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。
活動宗旨:
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。6月18日父親節我們開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
活動目的:
1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。
活動內容:
游戲,繪畫,做手工。
活動時間:
6月18日16:00—19:00
活動地點:
中百倉儲門口(尚隆地球村附近)
活動內容:
到場后孩子們先簽到,領取活動通行證,然后去各區域進行活動。
1、游戲區:擺放一次性水杯調水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達對面,碰倒顏料滑動痕跡,產生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
2、繪畫區:現場提供購物袋,由老師現場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節主題創作繪畫。
3、手工區:與爸爸一起做模型,用活動方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念。
2024親子活動策劃方案 篇24
為了進一步提高學前教育機構對0-3歲嬰幼兒家庭教育指導水平,充分發揮我園早教中心的教育作用,引起社區家庭對0-3歲嬰幼兒早期教育重視,使他們能更正確的了解和對待嬰幼兒早期教育的觀念,同時也為社區幼兒提供游戲場所和玩具,使散居兒童也能體驗到幼兒園豐富多彩的生活,增進孩子與家長或同伴之間共同交流與互動,并從活動中,培養孩子參與活動的興趣,促進孩子各種能力的發展。本學期特向社區開展0-3歲適齡兒童親子早教系列活動。
活動準備:
1、和社區聯系,摸查0-3歲嬰幼兒人數。
2、準備邀請函,由社區發放到適齡兒童家中。
3、準備活動場地及活動材料。
4、準備家長簽到表、0-3歲幼兒信息表、家長意見反饋表。
活動地點:浦沿街道中心幼兒園
活動時間與活動內容:
活動一:20xx年*月19日上午9:00-10:30
讓社區1-3歲幼兒來園玩各類游戲
目標:向幼兒開放戶外各活動場所和活動器械,發展幼兒體育運動能力。
活動二:20xx年*月1日上午9:00-10:30
讓社區1-3歲幼兒來園參加社會體驗活動
目標:向幼兒開放個社會體驗館,初步讓幼兒學習扮演各種角色,學習在游戲中進行初步的交往,反應簡單的現實生活。
活動三:20xx年*月2日上午9:00-10:30
周歲左右幼兒爬爬樂
目標:提供幼兒游戲材料,組織幼兒爬爬樂,促進幼兒向前爬的動作發展。
活動四:20xx年*月21日上午9:00-10:30
向0-3歲嬰幼兒家長開展早期教育專題講座
目標:邀請專家來園講座,幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀,提高家長的科學育兒水平。
注意事項:
1、家長來園后先填寫幼兒信息表、家長簽到表。
2、活動時能配合在園管理老師的安排,使活動開展有序。
3、家長帶好自己的寶寶,使寶寶安全、快樂的活動。
4、活動結束時請引導并幫助寶寶一起整理好活動器械。
5、要參加第三次活動的適齡寶寶家長請在第一、二次來活動時為孩子報名,以便我們安排。
6、每次活動結束時請為我們的活動給予評價或提出寶貴的意見和建議,使我們的做的更好。
7、家長憑邀請函來參加我們的活動。
拓展:我們要營造一種叫“是”的氛圍,就是說,我們永遠不要去說寶寶作錯了什么,而是告訴寶寶你在做什么,你已經做到了什么。比如寶寶剛開始練習拍手的時候,可能沒有辦法把兩只手完全地手心相向地合在一起。那時候,我們會說“寶寶,你好棒哦,居然學會如何擺手了!”像這樣去正面地肯定他,而不是把眼睛放在寶寶沒有做到的地方。
此外,在和寶寶一起參與音樂游戲或活動的時候,要把自己徹底放開,表現得越像小孩子越好,這樣才能真正和寶寶打成一片,獲得更多的樂趣。
2024親子活動策劃方案 篇25
活動一:爸爸去哪兒
【召集對象】6—12歲(兒童家庭)
【活動費用】300元(一大一小)430元(兩大一小)
(費用用于:餐費,保險,活動項目經費)
【集合時間】8:40
【集合地點】__廣場
【活動主辦方】__教育
活動安排
08:40—09:00——家庭集合__廣場
09:00—09:40——家庭成員了解公共禮儀、公共安全、任務分配。
09:40—10:00——團隊組建明確組別隊長、參謀長、各成員,商討出行計策、明確分工與規矩。
10:00—14:30——社會實踐團隊完成相對應的任務之余,需要掌握基本的家庭理財,解決團隊午餐及交通費。
14:30—14:45——須要準時到達集合點。
14:45—15:30——分享活動過程中的困難及解決方法,提升活動質量。
15:30—16:00——家庭成員編輯當天活動視頻(制作視頻需要提前下載相關軟件,導師將于活動前1—2天公布)
16:00—活動結束——(家庭可繼續自由參觀附近景點)
活動二:增城插秧初體驗
春天來了,農民伯伯開始忙著插秧了
孩子們?想到田地插秧學習嗎?
機會終于來了,讓我們一起去到增城玩農家樂吧
增城插秧初體驗2月28日(周日)__廣場——開心農莊活動介紹
【召集對象】4—12歲(兒童家庭)
【活動費用】成人:115元,兒童:100元(包餐)
【集合時間】8:30
【集合地點】__廣場
“活動安排”
8:30—__廣場集中出發
10:30—11:30:插秧活動
11:40—田園午餐
12:35—親子沙灘風箏競賽
13:30—沙灘親子運動會
14:30—觀光全綠色的小萬里長城山道
15:30—回程
2024親子活動策劃方案 篇26
一、猜爸爸媽媽
目標:加深親子依戀之情,培養孩子熱愛自已父母的情感。
準備:小椅5把,蒙眼巾5條。
玩法:幼兒5人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。
補充:
1、猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。
2、猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。
二、小心陷阱
目標:培養幼兒與媽媽一起共同動手動腦,細心地合作。
準備:空奶瓶5個,火柴棍若干。
玩法:發給每個參賽家庭空奶瓶1個、火柴若干。比賽開始孩子拿瓶子,使瓶子保持平衡,并和媽媽一起將火柴巧妙的隨意擺放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在規定時間內,瓶口上堆放火柴最多的那家為勝。
規則:火柴掉進瓶里一根就被淘汰。
三、跳跳樂
目標:練習連續跳躍,培養幼兒勇敢、克服困難的精神。
準備:袋鼠袋
玩法:幼兒 幼兒從規定的地方同時出發,跳到家長面前,領著家長再跳到原來的地方。看哪一家庭最快,獎賞蘋果娃娃。
2024親子活動策劃方案 篇27
為了幫助家長創造與孩子間的交流、交往平臺,促進兒童健康成長,學校特地準備了這次室外的親子活動。
參加人員:
六(2)、六(3)、六(5)班全體家長、學生、班主任、體育教師、當天下午有課的科任老師。
活動地點:
學校籃球場、足球場。
活動時間:
20xx年xx月xx日(星期x)下午14:30——16:40。
活動組織:
總指揮:。
活動協調:。
組織組長:。
組織人員:……各班主任(場地布置、活動組織)。
后勤保障:……(飲用水、禮品領取)。
安全保障:……(預防受傷)。
活動過程:
一、家長到校,到禮堂集合,規劃方案《小學親子活動方案》。學校作動員講話。
二、各班組織家長、學生到指定的場地集合,由班主任公布活動內容、規則,指導開展活動。
三、親子活動游戲(以班為單位)
1、協同運送籃球
游戲方法:
家長與學生手持2根木棒托著籃球,從起點運送到終點,先把籮筐內的球運送完為勝。
分組方法:
每次分6組同時進行比賽。
活動地方:
籃球場。
活動材料:
籃球18個、籮筐10個,木棒12根。
2、二人三足
游戲方法:
家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的.兩只腿要用繩綁住,教師發令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
活動地點:
足球場。
游戲規則:
綁腿的布條不能松,必須兩個人同時跑。
分組方法:
2人一組,共分6組同時進行比賽,父子或母子配合。
3、拋接毽球
游戲方法:
家長和孩子各自站在相對的兩頭,孩子拿著6個毽球拋到家長手持的塑膠桶那里;然后雙方調換位置,12個毽球拋完游戲就結束。以接到的毽球數多的隊為勝。
活動地點:
田徑場。
分組方法:
2人一組,共分6組,父子或母子配合。
活動材料:
毽球36個、塑膠桶6個。
4、穿越障礙救人接力
游戲方法:
孩子先站在對面,家長跑步穿過障礙到達孩子處,手牽手2人同時再次穿越障礙跑回終點,最快到達者為勝。
活動地點:
田徑場。
活動材料:
跨欄架6個。
2024親子活動策劃方案 篇28
親子活動主要是以親緣關系為主要維系基礎,以孩子們跟家長的互動游戲為核心內容,全方位開放孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。
目前,在家庭教育中,親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對于密切親子關系和促進孩子身心健康發展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我廣場決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。
活動主題:
大手牽小手,你我共成長
活動時間:
20xx年10月1日
活動場地:
商業廣場中心
活動目標:
1.通過孩子和家長的游戲,增進孩子與家人之間的感情
2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂
3.通過活動來宣傳廣場知名度
一、介紹游戲名稱:
游戲開始:
活動1
運球走(每個家庭一大一小)
材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器
游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點,先到達終點者為勝。
活動準備:
1.做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭
做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區發宣傳單等,在廣場設立報名點;
2.準備活動所需的材料
3.布置活動場地
4.設置獎品
可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工:
總負責:
具體負責:
具體實施:
2024親子活動策劃方案 篇29
一、活動時間
20xx-x-x下午4:00至5:30
二、活動地點
灣
三、參加活動班級
大一班和大二班
四、組織人員
寶島幼兒園全體教師
五、活動目標
1、親近并感受大自然的美好,萌發熱愛家鄉的良好情操。
2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。
3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。
六、活動準備
(一)、材料準備:
1、公共汽車2輛,“x幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備),照相機2個。
3、游戲材料:紅色和藍色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個,計分牌2張。
4、班主任打印班級幼兒名單,出發前和回來時都要進行點名。
(二)活動前需向家長溝通的.事項:
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,也為了減少幼兒園的運輸經費,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。
2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗濕時更換的衣物。
3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用,盡量人手一份)。
七、戶外親子游戲家長須知
1、請家長在x月x日下午3點整在幼兒園集合,3點20分準時出發,活動地點為灣
2、請家長為孩子準備1-2套衣服,以防汗濕時更換。
3、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。
4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動,請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
6、為了活動過程的安全,請家長們看護好自己的寶寶,盡量不要離開集體。
7、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務,因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
8、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護好孩子。
9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。
10、活動當天,請孩子統一穿園服參加活動。
(備注:班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負責人另外準備一份貼在活動現場。)
八、活動人員安排
1、主持人:、
2、總場地監督及看管家長、幼兒園物品人員:
3、攝影:(藍隊)(紅隊)
4、計分員:(藍隊)、(紅隊)
5、游戲調控人員:(藍隊)、(紅隊)
6、活動中材料負責人:(藍隊)(紅隊)
7、自由調配人員:(紅隊)、(藍隊)
8、紅隊隊長:;藍隊隊長:
九、活動安排
1、當天下午3點整,參加活動的家長孩子和全體老師準時在幼兒園內集合,3點20分開始出發。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。
2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。
3、到達目的地后,余潔璇、黃達瑜選擇并劃分場地。
4、主持人組織家長和孩子排隊,大一班為紅對,大二班為藍隊,建議每班分成兩排。
5、主持人致辭向家長孩子問好,并講解活動的有關要求及注意事項。
6、其他工作人員各站其崗,準備游戲材料。
7、游戲負責人說明游戲規則,開始游戲,每項游戲結束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。
8、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽,游戲3:堆沙堡比賽。
9、活動結束,主持人組織“環保小衛士”活動,清理活動現場垃圾。
10、集中--點名--返園。
活動前后待辦事件的人員分配:陳寒妮負責活動需要的計分點點紅色藍色各48個可以請大班組有空的老師協助。
負責傳送活動相片到博客,負責進行活動小結并發送到博客。
2024親子活動策劃方案 篇30
這次母親節活動是由老師和家長代表一起策劃的。其他的家長朋友們可以在看過策劃后提出自己的意見和建議。
一、活動時間
20--年-月-日。
二、活動地點
--幼兒園。
三、活動流程
1、小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。
2、親子唱歌pk大賽
請這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習唱一首歌(可以有道具,可以進行表演)。曲目不限,可以是兒歌,也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌,或者寶寶表演媽媽唱歌,形式不限,請媽媽和寶寶在家里進行練習。時間控制在1分鐘左右。(因為活動時間有限,請家長朋友見諒)。活動結束后將有小禮物送給寶寶。
本活動的目的:讓家長和孩子們一起完成一件事情,讓孩子體驗一下和媽媽一起完成任務,寶寶和媽媽一起出謀劃策準備節目。增進母子(女)之間的感情,而且能夠鍛煉孩子的膽量。
3、媽媽/寶寶在哪里
把全班的媽媽和寶寶分成兩組。
第一組:蒙住第一組媽媽們的眼睛,然后請媽媽們摸第一組寶寶們的臉,猜猜哪個寶寶是自己的寶寶。
第二組:蒙住第二組寶寶的臉,請第二組的媽媽站好,老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征讓寶寶猜誰是自己的媽媽,如果寶寶沒有猜出來,就請媽媽說一句話讓寶寶來猜誰是自己的媽媽。
本活動目的:增進母親和孩子之間的了解,通過某些特征來記住自己的媽媽(寶寶),用蒙眼睛的形式進行活動,讓孩子們更能體驗到媽媽的好,增進母子(女)之間的感情。
4、我愛媽媽,媽媽愛我
請媽媽們在老師準備好的心型紙上寫出對寶寶的心愿,裝飾在本班教室墻上的大樹上,作為“心愿樹”,然后請寶寶送給媽媽自己親手準備的“小小禮物”。
2024親子活動策劃方案 篇31
一、元月1日、2日、3日:你猜重量我送臍橙
活動規則:分組進行,每5名顧客為一組,由主持人在一堆臍橙中挑出任意5只大小不一樣的臍橙,5名顧客每人任選一只,各自猜出自己選的那只臍橙的重量,每人只有一次機會,然后由主持人拿到稱上稱,哪個猜對了就把那只臍橙送給他,假如沒有猜中的,就是最接近者獲勝。
二、元月8、9日:寶寶時裝秀大賽
分年齡段進行:3—5歲一組,6—7歲為另一組。
比賽程序:分初賽、復賽和決賽。初賽每個小朋友都可以報名參加;得分在前25名者可進入復賽;得分在前15名者可進入決賽。
獎項設置:每個階段都評出最佳造型獎、最佳風采獎、最佳人氣獎各一名。獎品非常豐厚!
評分標準:滿分為10分,有5名評委,去掉一個最高分,再去掉一個最低分,其余的平均分為選手得分。
三、元月15日:時裝模特秀 互動猜猜猜
活動規則:由時裝模特向顧客展示多姿多彩的.佳用服裝,并讓顧客進行價格競猜。分組進行,每件衣服讓5名顧客猜,每人只有一次機會,猜中價錢的就可以把衣服拿走;假如沒有人猜中,價格最接近的那位顧客可獲得精美禮品一份。
四、元月16日:兒童歌舞表演
邀請有才藝的小朋友來給大家表演節目,節目形式有唱歌、跳舞、走秀等等,精彩紛呈,有趣萬分,童稚的表演將給您帶來意想不到的歡樂!
2024親子活動策劃方案 篇32
一、活動時間:
20xx年xx月xx日(最好能在周末)
二、活動地點:
臨平山公園
三、活動形式:
踏青爬山、認識植物動物、大草坪游戲
四、活動流程及內容:
8:30 Am ~11:30Pm(約3小時)
五、注意事項:
幼兒
1、穿輕薄易于活動的服裝、防滑旅游鞋、貼姓名標識牌。
2、帶一個小背包:裝一條干毛巾、小水壺、替換的衣服(個別)、分享的食品。
3、集體活動聽從教師安排,不離開老師單獨活動。
4、活動中產生額垃圾需要幼兒自行投入就近的垃圾桶,不造成環境的負擔。
教師
1、班級老師分工明確責任到人,時刻清點人數,確保幼兒安全。
2、引導幼兒在踏青的過程中認識、了解相關知識,豐富經驗。
3、設計好活動中的游戲環節,游戲要具備趣味性和知識性。
家長
1、活動前和孩子進行友好的溝通,提升孩子參與活動的積極性及團隊意思。
2、活動中積極配合協助老師的`現場工作,主動充當義工、志愿者的角色。
3、整個活動以老師和幼兒為主體,家長不要做過多的干預。
4、拍攝活動照片,活動結束后發送給院方。
2024親子活動策劃方案 篇33
一、8:30——8:45家長簽到
活動目標:
1.熱情地接待家長與幼兒的到來。
2.安排家長簽到,幼兒玩桌面游戲。
二、8:45——9:00問候時光
活動目標:
1.敢于在大家面前大膽的表達自己。
2.能主動和大家問好,清楚表達自己在暑假里的趣事。
三、9:00——9:20熱身時光(游戲一《小小領路人》)
活動目標:
1.提高幼兒語言表達能力,愛父母以及與父母的合作能力。
2.發展幼兒的方向的辯識能力。
四、9:20——9:45智慧時光(游戲二《筷子夾彈珠》)
活動目標:
1.體驗參與娛樂游戲的樂趣。
2.掌握簡單的用筷子的技能,并能按意愿選擇材料進行游戲。
五、9:45——10:00加油站(喝水)
活動目標:引導幼兒排隊接水喝,不推不擠。
六、10:00——10:20溫馨時光(游戲三《大風車》)
活動目標:
1.引導幼兒自由拆解折紙作品探索學習風車折法,培養幼兒仔細觀察、大膽表現的`能力。
2.通過折紙作品的變式操作激發幼兒對折紙活動的興趣,發展幼兒手眼協調的精細動作。
七、10:20——10:30加油站(喝水)
活動目標:
引導幼兒排隊接水喝,不推不擠。
2024親子活動策劃方案 篇34
主題及范圍:
現場捕捉精彩瞬間,拍攝模特和汽車組合,圍繞人、車及汽車相關文化進行創作。
作品要求:
1.參賽者可以使用任何品牌的傳統相機或數碼相機。
2.參賽者必須注明標題、作者姓名。
3.參賽作品每人提供三張10寸照片和電子版原作,注:作品必須是本人拍攝的原始作品。
4.所有參賽作品及入選作品一律不退稿。
5.主辦單位對獲獎作品擁有使用權(包括出版物、展覽、專題cd、影視節目及網站)如主辦單位需使用獲獎作品作者應無條件提供作品給主辦單位,主辦單位不在另外支付稿酬。
演出流程:
8:30前現場布置
9點客戶簽到
攝影時間:10:30-11.00所有參加人員均可參加。
演出:演員、音響、地毯、模特
大賽設獎一等獎一名:-------
二等獎二名:--------
三等獎三名:--------
優秀獎十名:--------
演出時間:10:00開始
1、主持人正式宣布開始,主持人介紹來賓以及有關媒體朋友。
2、節目演出,舞蹈。
3、歌曲車模走秀
親子游戲互動11:00開始
1、踩氣球!
爸爸媽媽其中一個家長與寶寶綁上4個氣球在腿上。可以請5組家庭。在上畫個大圓圈不能出去否則犯規,腿上沒有氣球的'出去,剩下氣球最多的獲勝
2、父母和孩子的各一條腿綁在一起,形成“兩人三足”,然后分組比誰走的快。
3、抱腰推行
要求孩子兩手撐在地上,兩腿伸直,媽媽雙手托住孩子腰部向上抬起,使兩腿離開地面,媽媽是推車人,向前推時,孩子要用兩手掌在地上輪換著向前爬行。
4、運氣球
孩子雙腳踩在爸爸的雙腳之上,從起點抱氣球運到終點給媽媽,中途滑落返程重來。計算氣球數量。
5、模仿物語猜猜猜
男士背對主持人,女士和孩子看主持人的題板,女士或孩子都可以用肢體或模仿或介紹給男士,但是不能說有關題面的字。此游戲一般都是家用物件名詞,共10道題,最后統計分數。
6、倒著說:游戲玩法:女士和孩子參加
主持人給孩子看題板,比如“蘋果”,媽媽立即要說“果蘋”