關(guān)于演練方案（精選35篇）

關(guān)于演練方案 篇1

　　一、演練目的

　　為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí)，提高防范自救能力，在突發(fā)情況下，讓師生熟悉逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的；掌握逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

　　二、演練時(shí)間和地點(diǎn)

　　20xx年5月12日下午2：00，學(xué)校操場。

　　三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：周林根

　　副組長：王偉芬黃斌峰

　　組員：王亞靜、張金芳、杜偉、尹金祥、張敏、趙秋芳

　　四、工作小組

　　1.指揮組組長：周林根，職責(zé)：總指揮；

　　副組長：王偉芬，黃斌峰，職責(zé)：副總指揮；

　　組員：尹金祥，職責(zé)：現(xiàn)場指揮，現(xiàn)場人員調(diào)度；

　　張敏，職責(zé)：樓梯疏散安全現(xiàn)場指揮。

　　2.樓道疏散安全護(hù)導(dǎo)組

　　職責(zé)：確保學(xué)生安全、迅速到達(dá)地點(diǎn)。

　　3.應(yīng)急機(jī)動(dòng)小組組長：周林根，組員：王偉芬、黃斌峰、張敏、張榮珍、王亞靜、張金芳、杜偉、尹金祥、趙秋芳

　　具體安排：

　　重點(diǎn)位置教學(xué)樓

　　東樓梯教學(xué)樓

　　西樓梯專用教室樓

　　東樓梯專用教室樓

　　西樓梯辦公區(qū)負(fù)責(zé)人張敏張榮珍張金芳黃斌峰王偉芬一層耿建新王美珍陸彩英李志佩顧惠芳二層陳玉梅張惠珍馬琰徐杰姜濤三層王炳睿李葉蕾李曉梅張火英侯雪蓮

　　職責(zé)：

　　（1）年級(jí)組長協(xié)助本年級(jí)學(xué)生疏散并最后撤離；

　　(2)學(xué)生疏散到集合地點(diǎn)后，班主任清點(diǎn)各班學(xué)生人數(shù)，并報(bào)教導(dǎo)處趙秋芳主任統(tǒng)計(jì)，匯總后報(bào)總指揮（全校應(yīng)到學(xué)生人，實(shí)到人，缺席學(xué)生原因：，在校學(xué)生全部安全疏散到指定地點(diǎn)）。

　　（3）趙秋芳老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)教職人數(shù)并報(bào)告副總指揮王偉芬。

　　（4）現(xiàn)場聽從指揮組統(tǒng)一調(diào)度。

　　4.救護(hù)組組長：張林生

　　組員：體育組老師。

　　職責(zé)：現(xiàn)場救護(hù)，聽到信號(hào)后第一時(shí)間到達(dá)升旗臺(tái)前集合，校醫(yī)帶好醫(yī)藥箱。

　　5.教育宣傳：王亞靜；職責(zé)：演練前的學(xué)生教育，班主任動(dòng)員。主持活動(dòng)總過程。

　　6.攝影：顧忠良；職責(zé)：演練現(xiàn)場攝影，資料留存。

　　7.記時(shí)：張林生；職責(zé)：演練開始后，現(xiàn)場記時(shí)并報(bào)告副總指揮。

　　8.信號(hào)：杜偉；職責(zé)：現(xiàn)場演練信號(hào)控制。

　　五、疏散要求

　　1.開始疏散信號(hào)以哨音或?qū)W校電鈴聲為準(zhǔn)。

　　2.按校園突發(fā)事件緊急疏散方案有序地進(jìn)行疏散。各班在演練前應(yīng)組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)疏散方案，并適當(dāng)進(jìn)行訓(xùn)練。

　　3.各班級(jí)在疏散過程中，班主任總負(fù)責(zé)，另必須確定兩名能力強(qiáng)的學(xué)生為緊急疏散小隊(duì)長，一名在隊(duì)前，一名在隊(duì)后，協(xié)助班主任指揮班級(jí)疏散，控制速度，快而不亂。

　　4.演練前各班先將班級(jí)的前后門打開，保持通道暢通，各班要確定離門較近的學(xué)生負(fù)責(zé)。學(xué)生離開教室要以中間劃分，前后就近跑出班級(jí)的大門，邊排隊(duì)邊撤離，但班級(jí)與班級(jí)之間必須嚴(yán)格按序行進(jìn)，不得互相擁擠，爭先恐后，不得亂跑。

　　5.全部在操場上集中，到達(dá)集合地點(diǎn)后，清點(diǎn)人數(shù)。

　　6.全體教職工人員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行演練方案，確保演練效果。

　　六、學(xué)生疏散路線

　　（一）疏散的路線與要求：

　　1.東教學(xué)樓樓梯疏散的班級(jí)、教室和疏散路線：

　　一層的二2、3班的學(xué)生從東樓梯口疏散；二1班的學(xué)生從中大門往南疏散；

　　二層的四1班學(xué)生經(jīng)北連廊從專用教室樓東樓梯疏散；四2班的學(xué)生從中大門下樓往南疏散、四3班的學(xué)生從東樓梯口往東疏散；

　　三層的六1班學(xué)生經(jīng)北連廊從專用教室樓東樓梯疏散；六2班的學(xué)生從中大門下樓往南疏散、六3班的學(xué)生從東樓梯口往東疏散；

　　2.西教學(xué)樓樓梯疏散的班級(jí)、教室和疏散路線：

　　一層的一2、3班的`學(xué)生從教學(xué)樓西樓梯口疏散；一1班的學(xué)生從中大門往南疏散；

　　二層的三1班學(xué)生經(jīng)北連廊從專用教室樓西樓梯疏散；三2班的學(xué)生從中大門下樓往南疏散、三3班的學(xué)生從教學(xué)樓西樓梯口往操場疏散；

　　三層的五1班學(xué)生經(jīng)北連廊從專用教室樓西樓梯疏散；五2班的學(xué)生從中大門下樓往南疏散、五3班的學(xué)生從教學(xué)樓西樓梯口往操場疏散；

　　3.一4班疏散路線：

　　一4班疏散從走廊往西經(jīng)彩板場到達(dá)疏散地點(diǎn)。

　　（二）集結(jié)的位置與要求：

　　學(xué)生撤離教學(xué)樓后應(yīng)迅速到操場集結(jié)，具體集結(jié)地點(diǎn)按照每周一升旗儀式所站的位置排列隊(duì)伍。集結(jié)后班主任要認(rèn)真核對人數(shù)，檢查傷病情況，并及時(shí)將準(zhǔn)確情況向趙秋芳主任匯報(bào)。

　　七、演練程序：

　　2：25前，班主任到班級(jí)，進(jìn)行演練前的組織教育；各工作小組人員到位。

　　2：35廣播指揮，演練即將開始，提醒各班注意聽信號(hào)。

　　2：40緊急疏散信號(hào)長鳴，疏散開始。

　　2：45全體人員到達(dá)集合地點(diǎn)，清點(diǎn)人數(shù)并逐級(jí)報(bào)告。趙秋芳主任作簡短演練總結(jié)。

　　2：50緊急疏散演練結(jié)束，消防講座開始。

　　3：00滅火演練。

　　3:10參觀消防車。

　　3:20演練結(jié)束。

　　木瀆第五小學(xué)

關(guān)于演練方案 篇2

　　看來流媒體音樂服務(wù)市場的爭斗依然在繼續(xù)，蘋果建議，大家應(yīng)該為流媒體音樂服務(wù)設(shè)置固定的歌曲版稅。從紐約時(shí)報(bào)那里得到消息，制作與版權(quán)委員會(huì)將會(huì)合作，為流媒體音樂服務(wù)設(shè)置固定的，比較簡單直觀的版稅方案，比如說創(chuàng)造的提成率設(shè)置為每100streams收取9.1美分的費(fèi)用。

　　版權(quán)制度一直都非常的神秘而復(fù)雜，而這樣簡單的版權(quán)制度通過的話，對于Spotify來說無疑是一個(gè)打擊，因?yàn)檫@將會(huì)提高流媒體音樂服務(wù)的競爭成本。當(dāng)然，因?yàn)樘O果公司AppleMuisc有自己的一套交納版稅的方針，這或許也會(huì)讓AppleMusic避免遵循自己提出的建議。

　　新的方案通過的話，這對于流媒體音樂市場肯定會(huì)產(chǎn)生很重大的影響。目前，包括Spotify，谷歌和Pandora等遵守的支付特許權(quán)都是依據(jù)復(fù)雜的聯(lián)邦法律，而新的規(guī)則將會(huì)在20xx年生效，并且維持到20xx年，每五年都有可能會(huì)修改一次。該提案還要在未來進(jìn)行修改，并且由聯(lián)邦法官小組審查。

　　蘋果非常希望將創(chuàng)作提成率固定在每100streams收取9.1美分，這明顯會(huì)沉重的打擊Spotify公司，但是蘋果對于這一說法拒絕置評。

　　Spotify公司目前的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為10美元一個(gè)月，用戶付費(fèi)后可以擺脫廣告等滋擾，不過蘋果一直都認(rèn)為Spotify公司的做法其實(shí)對音樂家和出版商是有害的。蘋果通過自己的做法吸引了一大波大牌藝人的加盟，成為了流媒體音樂服務(wù)市場上不可忽視的力量。

關(guān)于演練方案 篇3

　　根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《森林防火條例》、《貴陽市突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《貴陽市森林防火應(yīng)急預(yù)案》、《貴陽市20xx年森林火災(zāi)演練方案》，特制定貴陽市小河區(qū)森林火災(zāi)綜合演練方案。

　　一、演練目的

　　貫徹落實(shí)“預(yù)防為主、積極消滅”的森林防火工作方針，正確處理森林火災(zāi)引發(fā)的突發(fā)事件，及時(shí)、快速、高效、穩(wěn)妥地處置我區(qū)同時(shí)發(fā)生多起森林火災(zāi)，切實(shí)提高區(qū)應(yīng)急辦、區(qū)森防辦統(tǒng)籌組織指揮、協(xié)同作戰(zhàn)、信息化聯(lián)動(dòng)調(diào)度等應(yīng)急響應(yīng)能力，實(shí)現(xiàn)“打早、打小、打了”的原則，將森林火災(zāi)損失降低到最低限度，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快、更好更快發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

　　二、演練主題

　　“森林防火，人人有責(zé)，應(yīng)急響應(yīng)，科學(xué)處置”。

　　三、演練原則

　　（一）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)。在區(qū)應(yīng)急辦和森防辦的指揮下，區(qū)、有林社區(qū)服務(wù)中心、村三級(jí)聯(lián)動(dòng)。

　　（二）以人為本，安置全處置。科學(xué)撲火，保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)、林區(qū)公共設(shè)施和森林資源安全。

　　（三）先期撲救，分級(jí)響應(yīng)。發(fā)生森林火災(zāi)時(shí)，快速組織力量先期撲救，逐級(jí)響應(yīng)，確保“打早、打小、打了”。

　　（四）各司其職，相互配合。區(qū)森防辦各成員單位按照所承擔(dān)的森林防火工作職責(zé)和任務(wù)，落實(shí)各項(xiàng)支持保障措施，盡職盡責(zé)，密切配合，形成合力，確保快速應(yīng)急反應(yīng)。

　　四、演練時(shí)間及地點(diǎn)

　　（一）時(shí)間：3月27日下午15時(shí)至17時(shí)（13:30到位，15:00開始）。

　　（二）地點(diǎn)：小河區(qū)小孟社區(qū)服務(wù)中心豐報(bào)云村3號(hào)路旁。

　　五、組織機(jī)構(gòu)

　　（一）演練場撲救指揮部

　　指 揮 長：

　　副指揮長：

　　成員：

　　現(xiàn)場撲救指揮部職責(zé)：負(fù)責(zé)對撲救現(xiàn)場進(jìn)行統(tǒng)籌指揮、調(diào)度。

　　指揮部下設(shè)九個(gè)工作組職責(zé)：

　　（1）綜合協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組

　　組長：

　　成員：區(qū)應(yīng)急辦1人

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)火災(zāi)演練現(xiàn)場的協(xié)調(diào)工作。

　　（2）安全警戒、疏散組

　　組 長：

　　成員：區(qū)公安分局2人

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)維護(hù)演練現(xiàn)場秩序，指揮車輛有序停放，確保火災(zāi)撲救現(xiàn)場周邊道路暢通，勸導(dǎo)圍觀群眾遠(yuǎn)離火災(zāi)演練現(xiàn)場。

　　（3）災(zāi)民轉(zhuǎn)移、安置組

　　組長：

　　成員：區(qū)民政局2人。

　　職責(zé)：做好涉及演練內(nèi)容（災(zāi)民運(yùn)輸、安置和救濟(jì)）等相關(guān)工作。

　　（4）傷員救護(hù)組

　　組長：

　　成員：區(qū)衛(wèi)生局2人。

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)演練中可能出現(xiàn)撲救人員傷病等情況的救治工作，做好涉及演練內(nèi)容（救治傷病員）等相關(guān)內(nèi)容工作。

　　（5）火災(zāi)案件調(diào)查組

　　組長：

　　成員：三江派出所民警2人。

　　職責(zé)：做好涉及演練內(nèi)容（調(diào)查起火原因，依法查處火災(zāi)肇事者）等相關(guān)工作。

　　（6）宣傳報(bào)導(dǎo)組

　　組長：

　　成員：區(qū)委宣傳部1人，區(qū)應(yīng)急辦1人，區(qū)森防辦1人。

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)組織新聞媒體單位開展宣傳報(bào)道工作，提高社會(huì)公眾防火意識(shí)和了解安全避險(xiǎn)知識(shí)。

　　（7）通信保障組

　　組長：

　　成員：現(xiàn)場調(diào)度員1人（區(qū)應(yīng)急辦）、中國移動(dòng)小河分公司1人、中國電信小河分公司1人。

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)與市級(jí)通信保障工作，確保信號(hào)通暢。

　　（8）現(xiàn)場撲救組

　　組長：

　　成員：

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)組織隊(duì)伍按時(shí)到達(dá)集結(jié)地點(diǎn)，并開展撲救工作，社區(qū)服務(wù)中心做好守余火工作。

　　(9)現(xiàn)場解說組

　　組長：

　　成員：解說員1名

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場解說。

　　六、現(xiàn)場通信聯(lián)絡(luò)

　　（一）通信方式：采取視頻對講與呼叫對講機(jī)相結(jié)合的方式。

　　（二）聯(lián)絡(luò)（呼叫）方式：

　　小河區(qū)森林防火指揮部（趙代剛、指揮長）：呼號(hào)為“小河區(qū)指揮部”（視頻對講方式）。

　　七、參演單位

　　區(qū)應(yīng)急辦、區(qū)森防辦、區(qū)宣傳部、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)民政局、區(qū)安監(jiān)局、公安分局、消防大隊(duì)、區(qū)武裝部、區(qū)森防辦應(yīng)急隊(duì)伍、小孟社區(qū)服務(wù)中心服務(wù)中心、三江派出所、中國移動(dòng)小河分公司、中國電信小河分公司。

　　八、演練撲救力量編成及裝備要求

　　區(qū)森防辦應(yīng)急隊(duì)20人、區(qū)武裝部20人、消防大隊(duì)10人、小孟社區(qū)服務(wù)中心10人組成，風(fēng)力滅火機(jī)：5臺(tái)，2號(hào)工具：80把，滅火彈：3件。

　　演練集結(jié)地點(diǎn)：各單位在開發(fā)大道與三號(hào)路交叉口處集結(jié)。演練中接到出發(fā)信號(hào)后，按撲救程序有序開進(jìn)到演練現(xiàn)場。

　　九、車輛開進(jìn)序列編隊(duì)

　　指揮部車輛一臺(tái)，編號(hào)0號(hào)；

　　現(xiàn)場指揮車輛一臺(tái)，編號(hào)1號(hào)；

　　區(qū)森防辦應(yīng)急隊(duì)車兩輛臺(tái)，編號(hào)2號(hào)、3號(hào)；

　　消防大隊(duì)救火車輛一臺(tái)，編號(hào)4號(hào)；

　　區(qū)武裝部車輛兩臺(tái)，編號(hào)5號(hào)、6號(hào)；

　　小孟服務(wù)中心車輛兩臺(tái)，編號(hào)7號(hào)、8號(hào)；

　　區(qū)衛(wèi)生局救護(hù)車輛一臺(tái)，編號(hào)9號(hào)；

　　公安分局車輛一臺(tái)，編號(hào)10號(hào)；

　　三江派出所車輛一臺(tái)，編號(hào)11號(hào)；

　　灑水車一臺(tái)，編號(hào)12號(hào)。

　　十、演練流程

　　護(hù)林員發(fā)現(xiàn)火情（報(bào)告，先期撲救）→小孟社區(qū)服務(wù)中心（報(bào)告、組織撲救）→區(qū)森防辦（報(bào)告、組織撲救）→區(qū)級(jí)森林防火指揮部（報(bào)告、撲救較大森林火災(zāi)，啟動(dòng)縣級(jí)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案）→結(jié)束。

　　演練場山火持續(xù)燃燒時(shí)間不低于40分鐘。

　　十一、演練結(jié)束

　　17時(shí)，應(yīng)急隊(duì)在三號(hào)路集結(jié)，區(qū)演練撲救指揮部指揮長對演練進(jìn)行講評。

　　十二、相關(guān)要求

　　（一）各參演單位要高度重視，認(rèn)真履行職責(zé)，服從命令，聽從指揮，按規(guī)定時(shí)間到達(dá)演練場地。

　　（二）消防人員統(tǒng)一著消防服，公安、武警著警服，民兵預(yù)役著迷彩服。

　　（三）各參演單位要充分發(fā)揮各類裝備的`用途，展示森林消防撲救的技戰(zhàn)術(shù)水平。

　　（四）指揮員按規(guī)定佩戴袖標(biāo)，參演車輛要統(tǒng)一演練標(biāo)識(shí)。

　　（五）各單位要嚴(yán)密組織，杜絕傷亡事故發(fā)生。

　　（六）演練中，各單位接到通知后，要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)指定地點(diǎn)。

　　（七）現(xiàn)場使用普通話。

　　（八）現(xiàn)場使用的發(fā)電機(jī)、音箱、功放、電視機(jī)由區(qū)應(yīng)急辦負(fù)責(zé)，攝像用三角架進(jìn)行拍攝。

　　（九）接到演練開始后，消防、公安、衛(wèi)生拉響警報(bào)。

　　（十）演練結(jié)束后各單位清理人數(shù)，不得發(fā)生傷亡事故。

　　（十一）撲救時(shí)間不少于40分鐘。

　　十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　此次演練所需經(jīng)費(fèi)預(yù)算如下：

　　1、參加人員培訓(xùn)演練費(fèi)3萬元。

　　2、設(shè)備籌備費(fèi)1萬元。

　　3、參演人員誤餐費(fèi)1萬元。

　　4、參演車輛燃油費(fèi)1萬元。

　　以上共需費(fèi)用6萬元正。

關(guān)于演練方案 篇4

　　為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作﹐我校特制定本安全疏散演練方案,并進(jìn)行實(shí)際演練。通過消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。

　　一、處置火災(zāi)事故的組織機(jī)構(gòu)∶

　　總指揮∶

　　指揮︰

　　后勤保障∶

　　成員∶全體教職工

　　二、組織實(shí)施安排∶

　　(一)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散,班主任及當(dāng)時(shí)上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃

　　生。

　　(二）具體疏散工作安排︰

　　1、各班疏散地點(diǎn):大操場

　　2、各班疏散路線∶緊急警報(bào)拉響后﹐全體師生不要驚慌，在總指揮的指揮下﹐各班按廣播操

　　路線逃生，任課教師將學(xué)生疏散到安全地帶。(學(xué)生到操場后按班級(jí)為單位集中)

　　(三)、教師緊急疏散的分布位置及職責(zé)

　　聽到哨子(一長兩短反復(fù)）或急促的鈴聲即為緊急疏散的命令。

　　1、聽到哨聲后，班級(jí)里正在上課的老師立即確定疏散地點(diǎn)并立即組織學(xué)生離開教室，上課的老師最后一個(gè)離開教室。

　　2、聽到哨聲后，未上課老師立即響應(yīng)奔至各個(gè)崗位秩序維持。

　　三、班級(jí)緊急疏散的分布位置

　　四、集合事項(xiàng)

　　上課老師立即帶領(lǐng)學(xué)生按指定路線快速下樓梯﹐進(jìn)入指定地點(diǎn)集合,這個(gè)過程要求教師在學(xué)生最后到達(dá)目的地之后教師馬上清點(diǎn)人數(shù)立即上報(bào)指揮,班主任進(jìn)行逃生未成功人數(shù)確定，指揮向總指揮匯報(bào)逃生成功人數(shù)及未成功人數(shù)。各崗位的教師在疏散過程中發(fā)現(xiàn)情況也要想總指揮匯報(bào)。

　　五、指揮部根據(jù)匯報(bào)情況做出指示（評比)

　　六、（這次)應(yīng)急崗位安排

　　七、注意事項(xiàng)

　　1、以疏散人員安全為第一要?jiǎng)?wù)

　　2、火災(zāi)的沉痛教訓(xùn)需要銘記∶認(rèn)真執(zhí)行每―次演練,就是對生命的負(fù)責(zé)。

　　3、練習(xí)時(shí)﹐所有的教師都必須參加演練，不得逗留在辦公室、教室等。

　　4、未上課的教師跑出辦公室后需到教學(xué)樓樓梯口附近協(xié)助疏散。每次演練必須確保學(xué)生的絕對安全,尤其是下樓梯時(shí)要避免踩踏。在行進(jìn)中如果發(fā)現(xiàn)前面隊(duì)伍不動(dòng)了或發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)該立即停下。此時(shí)，樓層負(fù)責(zé)、帶班任課教師負(fù)擔(dān)第一責(zé)任人。

　　八、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月25日下午第六節(jié)課（下課前)

　　九、疏散要求與注意事項(xiàng):

　　1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速掏出手絹﹐用水浸濕后掩住口鼻，俯首低行﹐有秩序地跑出教學(xué)樓，來到安全區(qū)。進(jìn)行疏散逃生時(shí)要做到聽從指揮﹐有序疏散，確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，及時(shí)匯報(bào)。

　　2、疏散集合地點(diǎn):先在操場集中，如情況需要，再聽從指揮疏散到其它區(qū)域。

　　3、發(fā)生火災(zāi)﹐嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。

　　4、疏散順序∶教師領(lǐng)隊(duì)，學(xué)生排二路縱隊(duì)，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

　　5、教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能夠做到:

　　①遇事不慌，頭腦冷靜。

　　②判明情況，思考對策。

　　③積極自救，互幫互助。

　　④聽從指揮﹐有序疏散。

　　6、遇到其它突發(fā)事件，原則上也按此預(yù)案執(zhí)行，如情況需要聽從現(xiàn)場指揮。

關(guān)于演練方案 篇5

　　今年9月16日是我國第17個(gè)全民國防教育日，也是本市人民防空警報(bào)試鳴日。為配合做好本市全民國防教育、防空警報(bào)試鳴和疏散演練等工作，提高學(xué)校師生的防護(hù)知識(shí)技能。我校根據(jù)上級(jí)要求開展一次全校性的疏散演練。緊急疏散演練活動(dòng)方案如下：

　　一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月15日上午大課間

　　二、活動(dòng)對象：全體師生

　　三、機(jī)構(gòu)設(shè)置與職責(zé)：

　　（一）疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：陸

　　副組長：李

　　職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)演練活動(dòng)，根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)發(fā)布命令，啟動(dòng)預(yù)案。

　　（二）現(xiàn)場指揮組

　　現(xiàn)場總指揮：吳

　　副總指揮：朱

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮；掌握情況，及時(shí)報(bào)告；貫徹傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進(jìn)行果斷處置，確保安全防護(hù)設(shè)備到位。

　　（三）緊急疏散組：

　　組長：沈

　　組員：體育組、科技組、藝教組全體教師

　　職責(zé)：在現(xiàn)場指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散線路、順序，有秩序組織師生疏散。

　　統(tǒng)一向南樓兩個(gè)樓梯，由班主任和副班主任帶隊(duì)有序疏散到操場。

　　統(tǒng)一向北樓兩個(gè)樓梯，由班主任和副班主任帶隊(duì)有序疏散到操場。

　　（四）傷員救護(hù)組：沈彩霞

　　職責(zé)：演練中發(fā)生意外事故，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)域，并進(jìn)行簡單救治后，送往就近醫(yī)院救治。

　　（五）后勤保障組：

　　組員：朱兆明

　　職責(zé)：提供各種處置突發(fā)事件物資裝備，排查安全隱患，保障設(shè)施、設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)使用。

　　（六）現(xiàn)場巡視：

　　南大樓：姜

　　四、演練具體步驟

　　1、上午9:40，警報(bào)驟響，現(xiàn)場指揮組馬上開始指揮應(yīng)急疏散

　　2、全體師生立即自動(dòng)啟動(dòng)《方案》，正在課堂的老師聽到警報(bào)后，第一時(shí)間向向?qū)W生發(fā)出警示。有序組織學(xué)生立即離開座位，按廣播操出操路線撤離教室至操場，撤離過程中聽從各引導(dǎo)員老師的指揮。

　　3、各樓層引導(dǎo)員聽到警報(bào)后，第一時(shí)間到達(dá)指定崗位指揮撤離。同時(shí)向?qū)W生重復(fù)提醒：“不要擁擠，不要交叉，聽從指揮，注意安全，保持冷靜！”學(xué)生撤離后，按負(fù)責(zé)區(qū)域檢查教室、廁所等可能有滯留學(xué)生的.場所，隨即跟隨隊(duì)伍撤離危險(xiǎn)區(qū)域，協(xié)助帶隊(duì)老師進(jìn)行人員清點(diǎn)。

　　4、全校師生安全有序撤離至安全區(qū)域后，班主任立即進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)工作，并匯報(bào)至各負(fù)責(zé)年段體育老師，再匯總數(shù)字報(bào)總指揮。同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

　　5、警報(bào)解除后，校領(lǐng)導(dǎo)作安全教育專題講話。

　　6、活動(dòng)結(jié)束后，全體師生按廣播操路線返回教室。

　　五、保障措施

　　1、利用教職員工會(huì)議、演練工作人員會(huì)議廣播等對全校師生對防空警報(bào)、民防工程、人員應(yīng)急疏散等人民防空相關(guān)知識(shí)進(jìn)行宣傳，明確職責(zé)，熟悉疏散路線。

　　3、疏散撤離時(shí)，嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先，教師要特別照顧特殊學(xué)生（特異體質(zhì)、患病學(xué)生）。

　　4、加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo)，降低恐慌心理。

關(guān)于演練方案 篇6

　　根據(jù)近幾年全國各地發(fā)生的多起公交車輛自燃和爆炸事故的案例，為提高公司員工在公交車輛突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)急處置能力，現(xiàn)結(jié)合公司實(shí)際，并經(jīng)公司安全領(lǐng)導(dǎo)小組研究，決定在城東公交樞紐站開展一次公交車火災(zāi)突發(fā)事件的應(yīng)急演練。具體方案如下：

　　一、演練目的

　　通過開展本次演練，使員工掌握公交車突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)急救援程序和步驟方法，正確使用應(yīng)急救援器材，及時(shí)疏散旅客，提高應(yīng)急指揮和應(yīng)急處置能力，最大限度降低公交車突發(fā)事件造成的后果。增強(qiáng)員工的安全意識(shí)，保證人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。

　　二、應(yīng)急處置演練小組成員

　　（一）應(yīng)急處置演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：孫冬生（總指揮）

　　副組長：姚德明（副總指揮）

　　組員：陳敏 蔣長生 張軍 劉鵬飛 王凌

　　翁立 趙留軍 鞠軍 陸學(xué)財(cái) 劉軍 趙紅

　　（二）應(yīng)急演練參演小組人員（40人）

　　參加人員：部分輔助生產(chǎn)人員（22人）及部分駕駛員（18人）

　　（三）應(yīng)急演練參演車輛

　　蘇MJ3846（駕駛?cè)藙④妳⒓榆囕v突發(fā)事件演練）

　　蘇MJ6196（駕駛?cè)酥焯鞓s負(fù)責(zé)接送參演輔助生產(chǎn)人員）

　　（四）現(xiàn)場培訓(xùn)組：姚德明（組長）、劉鵬飛、王凌

　　要求：所有參加演練人員都要熟悉應(yīng)急演練流程。

　　（五）現(xiàn)場報(bào)警：參演駕駛?cè)藙④姡▓?bào)“119”和“120”）

　　（六）現(xiàn)場秩序管理組：陳敏（組長）、陳瑞明、張振

　　要求：站內(nèi)車輛運(yùn)行正常，秩序井然，協(xié)助做好交通疏導(dǎo)等工作。

　　（七）警戒保衛(wèi)組：趙留軍（組長）、東站輔警

　　要求：負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場及周邊環(huán)境的控制，所有與演練無關(guān)的

　　人員不得靠近現(xiàn)場。

　　（八）宣傳報(bào)道組：蔣長生（組長）、鞠靜、唐惠祥、劉璐 要求：搶拍演練鏡頭，進(jìn)行宣傳報(bào)道。

　　（九）現(xiàn)場清理組：張軍、翁立、白愛兵

　　要求：演練結(jié)束及時(shí)清理現(xiàn)場，恢復(fù)站內(nèi)正常運(yùn)營秩序。

　　三、演練時(shí)間

　　20xx年6月 日（星期 ）下午

　　四、演練地點(diǎn)

　　城東公交樞紐站

　　五、演練內(nèi)容

　　模擬公交車行駛途中突發(fā)火災(zāi)等突發(fā)事件，駕駛員組織乘客逃生疏散，正確使用應(yīng)急救援器材，視情報(bào)警及搶救傷員等內(nèi)容。

　　六、器材準(zhǔn)備

　　公交車一輛（金龍），2kg干粉滅火器2只，應(yīng)急錘5只，演練用煙霧彈2只。

　　七、演練具體操作程序

　　（一）全體參加演練人員到城東公交樞紐站會(huì)議室集中，召開演練

　　動(dòng)員會(huì)，進(jìn)行相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，宣布要求，做好演練準(zhǔn)備與演習(xí)注意事項(xiàng)。

　　（二）進(jìn)行公交車行駛途中突發(fā)事件處置演練，演練流程為：

　　1、現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。

　　2、鞠軍在參演車后部投放煙幕彈，模擬車上火災(zāi)現(xiàn)場。

　　3、駕駛員引導(dǎo)、疏散車上旅客。

　　4、駕駛員及旅客現(xiàn)場使用滅火器撲滅初期火災(zāi)。火勢較大，立即報(bào)警。

　　5、如前后門打不開，引導(dǎo)乘客打開應(yīng)急開關(guān)、逃生。應(yīng)急開關(guān)無效，使用應(yīng)急錘敲碎玻璃逃生或從應(yīng)急天窗逃生。

　　6、乘客受傷，撥打“120”并組織搶救。

　　7、現(xiàn)場清理。

　　公交車突發(fā)火災(zāi)應(yīng)急措施具體實(shí)施步驟：

　　A、駕駛員在正常行駛中突然發(fā)現(xiàn)車輛起火，應(yīng)果斷采取應(yīng)急措施，緊急停車、開啟車門、切斷電源，通知乘客車輛發(fā)生火災(zāi)，提醒乘客不要慌亂，并立即疏散乘客到安全位置，取出車載滅火器，找準(zhǔn)著火點(diǎn)對準(zhǔn)噴射滅火。（注意事項(xiàng)：駕駛員絕對不能先于乘客離開火災(zāi)車輛，要盡最大努力疏散乘客，保護(hù)車輛，搶救傷員。)

　　B、車輛火勢較猛，車載滅火器不能熄滅時(shí)，立即撥打火警電話報(bào)警，報(bào)警時(shí)需講清起火車輛所在位置、火勢、乘客等大體情況和聯(lián)系方式。如車輛靠近加油（氣）站，須立即駛離。如前后車門均打不開，駕駛員需打開應(yīng)急開關(guān)，推開車門，否則需使用應(yīng)急錘，擊碎車窗玻璃，引導(dǎo)疏散旅客。

　　C、如發(fā)生人員傷亡，必須撥打“120”并及時(shí)搶救傷者。

　　D、配合相關(guān)機(jī)關(guān)進(jìn)行現(xiàn)場清理。

　　八、演練結(jié)束

　　現(xiàn)場總指揮宣布：安全應(yīng)急演練結(jié)束。

　　九、演練總要求

　　所有參演人員必須統(tǒng)一著裝，佩戴上崗證、服從指揮、掌握應(yīng)急處置流程和具體實(shí)施步驟。

　　十、演練結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)，安機(jī)科應(yīng)對活動(dòng)效果進(jìn)行評估。

關(guān)于演練方案 篇7

　　為吸取壞人對幼兒造成重大傷亡事故的教訓(xùn)，提高全校師生應(yīng)急能力，特制定本次防恐演練活動(dòng)方案。

　　一、成立突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：

　　副指揮：

　　成員：

　　醫(yī)務(wù)救助：

　　二、參加人員：

　　本班師生

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月7日（星期五）9：00-9：30

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　小六班內(nèi)

　　五、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、遇到壞人時(shí)，有初步的自我保護(hù)意識(shí)。

　　2、遇到突發(fā)事件時(shí)，幼兒能及時(shí)快捷地撤離到安全地帶。

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　面具、刀、電話

　　七、活動(dòng)過程：

　　開始部分：說一說

　　1、幼兒看掛圖，說出圖片里發(fā)生了什么事情。

　　(1)有蒙面人手里有刀。

　　(2)有的.小朋友哭了。在叫……

　　(3)老師手里有東西……

　　2、蒙面人是壞人，把小朋友都嚇哭了。如果你是他們你會(huì)怎么做？

　　(1)跑。躲起來。

　　(2)打他

　　(3)撥達(dá)110，找警察叔叔。

　　3、如果壞人現(xiàn)在從門口進(jìn)來，你們躲在哪里？(臥房)

　　進(jìn)入臥房你們做什么？(把門窗鎖起來。安靜。撥打110)

　　基本部分——演習(xí)

　　(通過前面的講解，看一看幼兒的表現(xiàn))

　　這時(shí)一名頭戴面具，手拿刀的壞人來到教室門口。幼兒和阿姨請立即躲到臥房鎖好。兩位教師應(yīng)與壞人拼搏。阿姨即時(shí)撥打110。幼兒把窗戶鎖好。阿姨再次撥打內(nèi)線請求支援。(重點(diǎn)看幼兒反應(yīng)程度，給予一定安撫)聽到老師口令才能出來。

　　結(jié)束部分：總結(jié)

　　通過這次演習(xí)，讓幼兒有一定的自我保護(hù)意識(shí)和警惕。

關(guān)于演練方案 篇8

　　為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)部門加強(qiáng)對學(xué)生安全教育要求，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)，切實(shí)樹立起消防安全意識(shí)，使師生真正掌握消防安全常識(shí)，我校現(xiàn)組織校園突發(fā)火災(zāi)滅火應(yīng)急演練。

　　一、演練目的`：

　　學(xué)會(huì)正確使用滅火器、撲滅初期火災(zāi)的撲救方法等情況的演練。增強(qiáng)師生預(yù)防火災(zāi)事故的意識(shí)，培養(yǎng)師生在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)的滅火救援能力。

　　二、演練時(shí)間：

　　20xx年6月17日（周三）下午4：00

　　三、演練地點(diǎn)：

　　學(xué)校操場

　　四、參加人員：

　　全校師生。

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　1、總指揮：

　　2、副總指揮：

　　3、現(xiàn)場組織：各班班主任

　　六、組織分工：按照演練的要求，成立相應(yīng)的工作小組，明確職責(zé)、分工。

　　1、指揮組：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備和調(diào)度工作。

　　2、宣傳組：負(fù)責(zé)宣傳、組織學(xué)生及攝像。

　　3、后勤保障組：負(fù)責(zé)演練場地準(zhǔn)備、引火及必要的保障。

　　4、滅火行動(dòng)組：負(fù)責(zé)對滅火要領(lǐng)講解、示范，分組演練。

　　七、演練程序：

　　1、現(xiàn)場準(zhǔn)備工作。

　　2、演練開始

　　3、滅火組行動(dòng)組講解滅火器使用方法及滅火要領(lǐng)、示范、分組。

　　4、學(xué)生演練滅火。

　　5、回收器材

關(guān)于演練方案 篇9

　　一、時(shí)間：20xx年1月29日

　　二、目的：

　　當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)師生能聽從統(tǒng)一指揮，及時(shí)有效的組織和控制學(xué)生有序地安全疏散，最大限度的減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，提高師生的應(yīng)付突發(fā)事件的能力，為日后假如發(fā)生火災(zāi)要緊急疏散提供經(jīng)驗(yàn)。

　　三、成立機(jī)構(gòu)：由領(lǐng)導(dǎo)組成領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)工作小組，成員由輔導(dǎo)員和班主作任及其他任課教師組成。

　　四、 注意事項(xiàng)：

　　1、班主任要對本班學(xué)生進(jìn)行緊急疏散活動(dòng)的動(dòng)員，講清活動(dòng)的意義和要求，使學(xué)生在思想上重視此項(xiàng)活動(dòng)，并積極參與活動(dòng)。

　　2、班主任及跟班教師聽到撤離信號(hào)后，要迅速到位，各盡其責(zé)，緊密配合，師生共同疏散。

　　3、演練時(shí)，班主任跟隨學(xué)生一起疏散，注意觀察、發(fā)現(xiàn)演練過程中存在的問題，以便更好地做好總結(jié)。

　　4、有特殊疾病不能參加演練的同學(xué)，提前告知班主任，免于參加。

　　5、參加演練的師生不得穿高跟鞋、長裙、拖鞋等，以免摔倒。

　　6、接到疏散命令后，要沉著冷靜，聽從指揮，撤離時(shí)動(dòng)作要快，嚴(yán)禁爭先恐后，不得擁擠、推搡，不搶先下樓，未經(jīng)組織不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑。遇到障礙，最前面的同學(xué)要設(shè)法快速排除障礙，保證后面同學(xué)順利撤離。

　　7、如有學(xué)生跌倒，后面的一、二名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離，不要圍觀、擁擠，更不準(zhǔn)往上擠壓。

　　8、在清查人數(shù)要快速準(zhǔn)確.

　　9、如有受驚嚇或神經(jīng)緊張心理不適應(yīng)者，即到心理輔導(dǎo)老師處，及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

　　10、班級(jí)內(nèi)疏散時(shí)要注意安全，尤其是防止碰撞課桌凳，造成傷害。

　　11、各班級(jí)疏散出教室后只能成兩列縱隊(duì)，按指定路線疏散，不得并排、隨意調(diào)換位置。疏散過程中下樓梯、彎道處要求學(xué)生不能奔跑，放慢速度通行，尤其是東西樓梯一樓有急拐彎，要防止學(xué)生因速度過快造成撞上墻壁。

　　五、演練程序：

　　1、由政教處領(lǐng)導(dǎo)做演練安全教育和動(dòng)員。

　　2、由領(lǐng)導(dǎo)宣布演練開始，拉響發(fā)生火災(zāi)警報(bào)。

　　3、指定人員打電話報(bào)警119，要報(bào)警語言簡練準(zhǔn)確。

　　4、全體學(xué)生進(jìn)入緊急狀態(tài)，首先按樓層從低到高的班級(jí)順序進(jìn)行疏散，每人用自帶濕毛巾捂鼻口下樓。

　　5、演練的安全目的地點(diǎn)學(xué)校大操場，人員到達(dá)后自動(dòng)站好隊(duì)伍，各班點(diǎn)名查實(shí)人數(shù)。寫作模板

　　6、演練結(jié)束，各班將情況匯報(bào)政教處，政教處對本次演練進(jìn)行總結(jié)。

　　六、 人員安排：

　　1、火警鈴響起后，指定負(fù)責(zé)人員應(yīng)迅速到樓梯拐角等關(guān)鍵地點(diǎn)站住，指導(dǎo)學(xué)生有秩序的疏散。 2、莫宵負(fù)責(zé)拉響火災(zāi)警報(bào)。

　　3、指定一人在安全地點(diǎn)維持安全秩序。

　　七、附：安全疏散路線圖。

　　教學(xué)樓―――安全通道―――大操場

　　八、各樓道人員安排：

　　1、各班正副班主任一前一后隨本班學(xué)生疏散。

　　2、教學(xué)樓外樓梯：3至4樓轉(zhuǎn)臺(tái) 謝李玲 2至3樓轉(zhuǎn)臺(tái) 劉秋燕 1至2樓轉(zhuǎn)臺(tái) 趙丕源

　　3、教學(xué)樓里樓梯：3至4樓轉(zhuǎn)臺(tái) 韋敏玲 2至3樓轉(zhuǎn)臺(tái) 梁偉妮 1至2樓轉(zhuǎn)臺(tái) 黃亮瑋

　　4、教學(xué)樓下通道：黃涌 侯宗釗 唐鳳儀

　　5、辦公樓樓梯：3至4樓轉(zhuǎn)臺(tái) 黃曉敏2至3樓轉(zhuǎn)臺(tái) 歐麗 1至2樓轉(zhuǎn)臺(tái) 古浩安

　　6、大操場指揮：吳萬藝 陳軍霖 黎燁燁 梁翠容

　　7、攝影：鄧海明，莫宵

關(guān)于演練方案 篇10

　　為有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理學(xué)校失火事件，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，最大限度確保學(xué)校安全穩(wěn)定，按照清剿火患會(huì)議精神要求，結(jié)合我校安全工作實(shí)際，制定本預(yù)案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以創(chuàng)建平安校園精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)創(chuàng)建平安校園工作的總體部署，堅(jiān)持"安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合"的工作方針，深化學(xué)校安全監(jiān)管，加強(qiáng)應(yīng)急疏散演練，切實(shí)提高防火應(yīng)急反應(yīng)能力，確保學(xué)校安全和穩(wěn)定。

　　二、應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)

　　領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　工作應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組，統(tǒng)一協(xié)調(diào)部署防火演練工作。在應(yīng)急救援過程中實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行為。

　　丈八廟寄宿制小學(xué)防火演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)組

　　組長：楊愛林

　　副組長：田永慶李寶貴

　　組員：李保來?xiàng)畲淦?孫改轉(zhuǎn)魏 慧張?jiān)浦?/p>

　　劉海香張?jiān)萍t 趙翠鳳范旭紅郝建

　　領(lǐng)導(dǎo)組工作職責(zé)：

　　負(fù)責(zé)學(xué)校防火工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、信息報(bào)送以及協(xié)助有關(guān)部門對事件的處理。負(fù)責(zé)事件發(fā)生后迅速啟動(dòng)預(yù)案，組織相關(guān)人員對事故現(xiàn)場控制、人員救治以及善后處理等相關(guān)工作。負(fù)責(zé)全系統(tǒng)的安全，對多發(fā)、易發(fā)的安全部位和環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對性的安全管理。

　　三、工作原則

　　1、統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)原則。一旦發(fā)生火災(zāi)事件，要在30分鐘內(nèi)逐級(jí)上報(bào)中心校應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組，1小時(shí)內(nèi)上報(bào)書面材料。

　　2、主動(dòng)搶險(xiǎn)、迅速處理原則。事件發(fā)生后，要在第一時(shí)間組織相關(guān)部門和人員進(jìn)行有效救援。

　　3、生命第一原則。事件發(fā)生后，要把救護(hù)師生生命作為首要任務(wù)，最大限度減少人員傷亡。

　　4、保護(hù)現(xiàn)場，收集證據(jù)原則。在實(shí)施救援過程中，要盡可能對現(xiàn)場進(jìn)行有效保護(hù)，收集有關(guān)證據(jù)，為公安等有關(guān)部門查找原因，正確處理提供依據(jù)。

　　四、事件處理程序及辦法

　　1、宣傳發(fā)動(dòng)：

　　安全領(lǐng)導(dǎo)組成員做好方案和防火知識(shí)的學(xué)習(xí)與宣傳工作，確保緊急情況發(fā)生時(shí)明確職責(zé)和步驟，并實(shí)施操作。

　　2、現(xiàn)場指揮:

　　正常工作日突發(fā)事件的指揮由校長負(fù)總責(zé)，副組長及成員等各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動(dòng)。非正常工作日突發(fā)事件的指揮實(shí)行值班制度，即當(dāng)班人員負(fù)責(zé)。

　　3、 突發(fā)事件逐層報(bào)告制度：

　　建立健全安全緊急情況報(bào)告制度，嚴(yán)格落實(shí)值班人員，確保安全緊急情況信息報(bào)送渠道暢通、運(yùn)轉(zhuǎn)有序。

　　學(xué)校發(fā)生安全緊急情況報(bào)告程序：值班人員--校長（110、120、119）。同時(shí)上報(bào)中心校。上報(bào)時(shí)做到及時(shí)、準(zhǔn)確、全面、不漏報(bào)、不虛報(bào)。報(bào)告內(nèi)容為：事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位、事故的簡要情況，死亡人數(shù)、受傷人數(shù)、估計(jì)直接經(jīng)濟(jì)損失等。

　　4、火災(zāi)處理步驟

　　（1）打"119"電話報(bào)警，同時(shí)報(bào)告中心校。

　　（2）采取切斷電源、煤氣等緊急安全措施，避免繼發(fā)性危害。

　　（3）學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人要在第一時(shí)間親臨現(xiàn)場組織教職員工開展救人和滅火工作。并在消防隊(duì)伍到現(xiàn)場后，主動(dòng)提供有關(guān)信息，配合消防隊(duì)伍組織救人和滅火搶險(xiǎn)。

　　（4）全力組織人員疏散和自救工作，按照消防演練逃生的線路迅速疏散。配合有關(guān)醫(yī)療部門和醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置傷病員。采取有效的隔離措施，防止大火蔓延。

　　（5）及時(shí)采取人員疏散、封鎖現(xiàn)場、轉(zhuǎn)移重要財(cái)物等必要措施，注意人員、財(cái)產(chǎn)安全。

　　（6）劃出警戒范圍，嚴(yán)禁其他車輛和無關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。

　　（7）如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治，如學(xué)生受傷，要及時(shí)通知家長。解決好師生等受災(zāi)人員的安居問題。

　　（8）配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序。

　　五、善后處理：

　　學(xué)校要切實(shí)做好死難、受傷學(xué)生家長的安撫、慰問工作，消除各種不安全因素，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。 對傷亡學(xué)生的賠償要依據(jù)《民法通則》、《道路交通事故處理辦法》等法律、法規(guī)執(zhí)行。

　　六、調(diào)查與結(jié)案：

　　學(xué)校依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，按照屬地為主、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則和緊急事件的等級(jí)，對突發(fā)緊急情況及時(shí)展開調(diào)查，查清事實(shí)，查明原因，限期報(bào)結(jié)。 事故的調(diào)查處理必須堅(jiān)持實(shí)事求是，尊重科學(xué)，依法處置的原則，任何人不得干涉事故的調(diào)查處理。

　　丈八廟寄宿制小學(xué)

　　20xx.6.20

關(guān)于演練方案 篇11

　　一、指導(dǎo)思想：

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于印發(fā)中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南的通知》文件要求，通過實(shí)戰(zhàn)型應(yīng)急疏散演練，進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高逃生自救能力，在發(fā)生緊急情況時(shí)，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年5月18—22日（其中一天）

　　三、活動(dòng)對象

　　1———6年級(jí)全體學(xué)生及全體教職員工

　　四、演練地點(diǎn)

　　疏散地點(diǎn)：由鐘靈、毓秀二幢教學(xué)樓疏散至學(xué)校操場。

　　五、準(zhǔn)備工作

　　火警警報(bào)聲，計(jì)時(shí)表等

　　六、組織機(jī)構(gòu)及人員分工

　　（一）、組織機(jī)構(gòu)：

　　總指揮：胥志東 全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作

　　副總指揮：楊建東、秦勇 鈕里平，協(xié)助總指揮開展演練工作，現(xiàn)場指揮，確保演練效果。（活動(dòng)總結(jié)發(fā)言：楊建東）

　　成員：陳政新、周黎洪、徐向東、王東明、李永清及各班主任

　　（二）人員分工

　　組織協(xié)調(diào)組：陳政新、周黎洪。負(fù)責(zé)演練方案的制定；演練過程的協(xié)調(diào)指揮；信息的上傳下達(dá)、對外聯(lián)系等。

　　安石（宣傳報(bào)道組：周黎洪、李永清（新聞報(bào)道）、吳新民（電子屏宣傳）。負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育、演練的攝影、記錄、計(jì)時(shí)、總結(jié)等。

　　計(jì)時(shí)報(bào)警組：張文、王安石計(jì)時(shí)

　　搶險(xiǎn)救護(hù)組：許雪娟、張文波、張琴仙、韓英。負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施自救互救，搶救遇險(xiǎn)師生，視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等；檢查學(xué)生身心狀況、進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導(dǎo)；演練中發(fā)生意外事故，負(fù)責(zé)將受傷師生盡快運(yùn)送到指定安全區(qū)域，為救治傷者贏得時(shí)間。預(yù)防次生災(zāi)害發(fā)生。

　　后勤保障組：陳政新、吳新民。負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)工作，布設(shè)演練場地，維護(hù)演練秩序，拉響演練警報(bào);通訊、標(biāo)識(shí)、廣播、救助等演練所需物資裝備的準(zhǔn)備；檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。

　　疏散引導(dǎo)組：徐向東、王東明、秦旭峰（操場指揮）。負(fù)責(zé)科學(xué)編制和張貼學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級(jí)應(yīng)急疏散路線等；引導(dǎo)、組織師生安全有序疏散；幫助傷病學(xué)生疏散并妥善安置；疏散完成后協(xié)助其他各組工作。

　　鐘靈西樓梯：翁惠琴（樓上）、鈕里平（樓下）

　　鐘靈東樓梯：魯 瑤（樓上）、馬婷（樓下）

　　毓秀西樓梯：王東明（樓上）、徐向東 （樓下）

　　毓秀東樓梯：陸品榮（樓上）、段凌穎（樓下）

　　“ ”為組長，統(tǒng)一協(xié)調(diào)本組工作。各小組演練前應(yīng)充分了解本小組職責(zé)，并將職責(zé)落實(shí)到每位成員；演練中按照職責(zé)開展工作，在疏散完成后各小組負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)向總指揮進(jìn)行反饋、匯報(bào)。學(xué)校可視演練主題和學(xué)校實(shí)際情況調(diào)整演練組織結(jié)構(gòu)，以保證演練質(zhì)量。

　　七、演練實(shí)施階段

　　（一）避險(xiǎn)科目

　　1。總指揮宣布演練開始，廣播響起：“現(xiàn)在地震來襲，實(shí)施緊急避險(xiǎn)”，同時(shí)避險(xiǎn)警報(bào)信號(hào)（電鈴聲、警報(bào)聲、哨聲等）響起，長鳴60秒。

　　2。聽到信號(hào)后，在教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室的教職工應(yīng)第一時(shí)間通知學(xué)生地震來襲，進(jìn)行避震。在實(shí)驗(yàn)室等地點(diǎn)的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等，處理好易燃、易爆、易起化學(xué)反應(yīng)的物品等。

　　3。師生避險(xiǎn)要求：保持鎮(zhèn)靜，頭腦清醒；就近蹲或躺在課桌、實(shí)驗(yàn)臺(tái)、床鋪的旁邊或承重墻的墻根、墻角；用手或其它柔軟物品等保護(hù)好頭部，盡量蜷曲身體，降低身體重心，縮小面積，不要靠近窗口，避開燈扇，避免被砸；視情況就近關(guān)閉火源、電源等。避險(xiǎn)動(dòng)作原則上在12秒內(nèi)完成。

　　（二）疏散科目

　　1。火災(zāi)發(fā)生后或者地震暫停后，需要進(jìn)行疏散時(shí)，廣播響起：“現(xiàn)在發(fā)生火災(zāi)（現(xiàn)在緊急避險(xiǎn)結(jié)束），全體師生立即疏散”，同時(shí)，疏散警報(bào)信號(hào)（電鈴聲、警報(bào)聲、哨聲等）長鳴，長鳴60秒，停30秒，反復(fù)兩遍為一個(gè)周期，時(shí)間共3分鐘。

　　2。在教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室等地點(diǎn)的教職工立即告知學(xué)生“按照疏散路線，快速疏散”，組織學(xué)生從前后門有序進(jìn)行疏散，并且根據(jù)教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室等的位置，按照不同樓層，就近從疏散樓梯向下疏散。

　　3。學(xué)生立即向避險(xiǎn)場所疏散，要求：沉著冷靜，服從指揮；所有學(xué)生應(yīng)做到快速、貓腰、護(hù)頭、掩鼻（遇到濃煙時(shí)，可利用衣服、毛巾或者其他可利用的東西捂住口鼻，并盡量降低行走姿勢，以免煙氣進(jìn)入呼吸道。如果煙氣特別濃而使人感到呼吸困難，可貼近墻邊爬行，因?yàn)榻�地處往往殘留清新空氣）；不擁擠，不推搡他人，不起哄，不高聲喧嘩，不爭先恐后，不拉手搭肩，不嬉戲打鬧，不彎腰拾物，不逆流而行；在擁擠的人群中，注意雙肘撐開平放胸前，形成一定空間保證呼吸；當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近；當(dāng)自己摔倒時(shí)，應(yīng)盡快爬起；當(dāng)被踩踏時(shí)，要兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部，兩肘向前，護(hù)住雙側(cè)太陽穴，雙膝盡量前屈，護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。

　　4。疏散引導(dǎo)組在第一時(shí)間趕到指定位置（樓梯口、轉(zhuǎn)角處、樓門口等）引導(dǎo)疏散，指揮學(xué)生保持秩序，控制速度，逐次疏散。同時(shí)視實(shí)際情況可喊“大家注意腳下，防止滑倒；保持秩序，不要擁擠；注意保護(hù)頭部，小心墜物；有人摔倒了，大家小心；不要向回跑、不要撿東西”等提示語。幫助有困難的人員疏散。如出現(xiàn)擁擠摔倒等突發(fā)情況，負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)的老師應(yīng)立即向指揮部報(bào)告，等險(xiǎn)情排除后，再組織學(xué)生有序撤出。待學(xué)生疏散完畢后，方可撤離。

　　5。學(xué)生疏散到避險(xiǎn)場所后，應(yīng)按照班級(jí)形成隊(duì)列在指定位置站好，避免混亂。班主任或負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)的人員進(jìn)行班級(jí)、年級(jí)人員統(tǒng)計(jì)。各小組負(fù)責(zé)人及時(shí)向總指揮報(bào)告，并根據(jù)總指揮的指令采取下一步行動(dòng)。

　　6。總指揮宣布演練結(jié)束。

　　八、演練總結(jié)階段

　　（一）總指揮對演練進(jìn)行現(xiàn)場總結(jié)講評，內(nèi)容主要包括演練組織情況，演練目標(biāo)及效果，演練中暴露的問題及解決辦法等。

　　（二）結(jié)合演練的主題和目的，適當(dāng)開展相應(yīng)的安全教育。

　　（三）對演練場地進(jìn)行清理恢復(fù)，回收整理演練物資裝備。

　　（四）對演練進(jìn)行總結(jié)評估，有關(guān)人員通過訪談、填寫評價(jià)表、提交報(bào)告等方式，進(jìn)行總結(jié)評估。

　　（五）將演練文字及視頻資料進(jìn)行整理、保存。

　　九、其他注意事項(xiàng)：

　　1、活動(dòng)時(shí)一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真。

　　2、下樓時(shí)要迅速有序，不爭搶擁擠。

　　3、教師必須在第一時(shí)間趕到指定地點(diǎn)。

　　4、任何個(gè)人不得以任何借口，不參與演練。

　　親愛的同學(xué)們：

　　大家好！本周專題講座的主題是“防火減災(zāi)，人人有責(zé)”。

　　現(xiàn)在正值秋季，氣候干燥、氣溫較低，生產(chǎn)生活用水、用電、用氣等明顯增多，夜間照明時(shí)間增長，易著火，一旦失火，起火率高，極易造成大面積火災(zāi)。

　　火，帶給人們光明；火，賦予人們溫暖；但是火也吞噬了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。這么多年來，我們從電視上，報(bào)紙上，目睹過無數(shù)次的火災(zāi)搶險(xiǎn)，有亂扔煙頭、燃燒垃圾，有煤氣泄露，還有家用電器故障等等引起的火災(zāi)事故，多半是人們的疏忽大意、愚昧無知造成，有輕傷重傷，還有家破人亡，慘不忍睹。

　　我們不會(huì)忘記，20xx年11月24日凌晨，俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)，近200名學(xué)生受傷，41名學(xué)生死亡，其中，中國留學(xué)生受傷46人，死亡11人。這場大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)，生活安全的重要因素。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡20xx多人，傷3000—4000人，造成直接損失達(dá)10億多元。給國家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。今年1至10月份以來，全國共發(fā)生火災(zāi)18。9萬起，死亡1238人，受傷1204人，直接財(cái)產(chǎn)損失6。4億元。

　　11月9日是“全國安全消防日”身處人員密集的校園的我們，應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識(shí)和技能。在火災(zāi)的預(yù)防與自救中我們應(yīng)做到哪些呢？

　　1、我們平時(shí)不要玩火，不要在人口密集，和有油庫、炸藥、酒廠、化工廠附近燃放鞭炮和煙花

　　2、我們的家長有很多都是抽煙的，同學(xué)們要特別提醒家長不要躺在床上抽煙，特別是煙頭不要亂扔。

　　3、使用電器要小心，使用日光燈、電熱器時(shí)，要與可燃物保持一定的距離，不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。

　　4、使用液化石油燃?xì)庠钜�注意安全，點(diǎn)火時(shí)，要先開氣閥，再用電子點(diǎn)火。用完后，應(yīng)先關(guān)電子開關(guān)再關(guān)氣閥，同時(shí)特別要注意用液化氣做飯、燒水時(shí)要專心看守，以防水把火澆滅。

　　5、不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng)，以防引發(fā)山火。

　　6、不要亂燒垃圾，同時(shí)不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里，這樣容易燃燒引起火災(zāi)。

　　7、清明節(jié)時(shí)，掃墓也要特別注意香蠟引發(fā)的火災(zāi)。

　　8、家中發(fā)生大火應(yīng)就立即就地取材，用濕毛巾蓋住火焰，并迅速切斷火源。

　　9、如果油鍋著火，千萬不要用水去滅火，更不要直接用手端鍋，以免湯傷，應(yīng)立即將鍋蓋蓋上，或用沙土、棉被湮滅。

　　10、如果是電器著火，立即拉閘斷電，用干的毛毯棉被捂蓋，切記不要用水撲救，因?yàn)樗�是�?dǎo)電的。

　　11、發(fā)生火災(zāi)第一件事是撥打“119”講清著火地點(diǎn)。

　　12、如果在影劇院、商場等公共場所發(fā)生火災(zāi)，首先要保持鎮(zhèn)靜，要辨明方向，千萬不要擁擠、盲從，不要往座位下、角落里或柜臺(tái)下亂鉆。

　　13、要學(xué)會(huì)使用滅火器，常用的有干粉滅火器，使用方法：

　　a、上下?lián)u動(dòng)

　　b、拔掉保險(xiǎn)銷

　　c、噴嘴管朝向火焰的根部

　　d、壓下閥門，人離火不要太近，在噴射時(shí)人成弓步站立。

關(guān)于演練方案 篇12

　　一、演練目的

　　為了使學(xué)生了解地震、火災(zāi)等危急情況發(fā)生時(shí)的緊急疏散撤離知識(shí)，掌握應(yīng)對危急情況發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，熟悉我校緊急疏散撤離時(shí)各班學(xué)生的撤離路線，最大限度地降低地震、火災(zāi)發(fā)生等危急情況發(fā)生時(shí)帶來的損失，提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

　　二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮： 副總指揮：

　　1、緊急疏散撤離演練組組長：

　　成員：

　　2、滅火演練組組長：

　　成員：

　　3、演練考核組組長：

　　考核人員安排見附表1

　　4、考核計(jì)時(shí)組：

　　5、宣傳報(bào)道組：

　　6、信號(hào)負(fù)責(zé)人：

　　7、安全保障組、醫(yī)務(wù)組：

　　三、組織演練機(jī)構(gòu)：

　　德育處、安全領(lǐng)導(dǎo)小組

　　四、參加演練人員：

　　紫荊校區(qū)全體師生

　　五、集合地總指揮：

　　陳x

　　六、考核項(xiàng)目：

　　學(xué)校將設(shè)專項(xiàng)獎(jiǎng)，對表現(xiàn)突出的班級(jí)予以獎(jiǎng)勵(lì)并記入班級(jí)考核及年級(jí)組月考核中。考核項(xiàng)目見附表2。主要考核：

　　1、年級(jí)組師生重視程度。年級(jí)組老師是否按規(guī)定到了指定樓梯口組織學(xué)生，學(xué)生是否全員參與。

　　2、安全第一的情況下緊急撤離是否迅速，是否按指定路線組織有序撤離。

　　（高中生重點(diǎn)防消極對待，無危險(xiǎn)意識(shí)；初中生重點(diǎn)防撤離安全）。

　　3、到集合地后是否按要求操作（蹲下，雙手抱頭），班上紀(jì)律是否良好，是否是有序觀看滅火演練。

　　4、計(jì)時(shí)時(shí)段：從聽到撤離信號(hào)發(fā)出到集合地點(diǎn)清點(diǎn)人數(shù)報(bào)告計(jì)時(shí)員后計(jì)時(shí)結(jié)束。

　　（不同樓層年級(jí)采用不同時(shí)間基數(shù)考核）。

　　七、疏散撤離路線及樓層疏導(dǎo)員安排：

　　在辦公室的教師馬上從你所在辦公室的位置按圖中所示到指定樓梯口作為該處的疏導(dǎo)員，在教學(xué)樓外的教師立即到操場組織學(xué)生到指定地點(diǎn)并負(fù)責(zé)學(xué)生安全。

　　各班學(xué)生的撤離路線請按圖所示撤離。

　　八、疏散撤離集中地點(diǎn)：

　　學(xué)校操場各班升旗地點(diǎn)。

　　九、集合地點(diǎn)警戒：

　　宜家物業(yè)管理人員

　　十、組織疏散警報(bào)信號(hào)：

　　連續(xù)長警報(bào)聲（約30秒）。

　　十一、疏散撤離演練要求：

　　當(dāng)聽到疏散撤離的信號(hào)發(fā)出后，按預(yù)定的路線和集中地，有秩序地進(jìn)行疏散。

　　1、每一個(gè)班的該堂課上課教師是該班演練的組織者。

　　如果在功能室上課，請上課師生在上課前要熟悉你所在位置的撤離路線，并按該處位置的路線撤離。

　　2、在辦公室的老師（含班主任）迅速到指定地點(diǎn)，組織指揮學(xué)生有秩序疏散。樓梯口的疏導(dǎo)員只有在本層樓及以上樓層無學(xué)生下來后才能離開，并快速到操場。班主任、副主任、下班教師到操場后立即回到本班，其余教職工在跑道上。

　　3、各班前后門各指定一名學(xué)生立即打開前后門并保持前后門靠墻，正在上課的老師組織本班學(xué)生分前后門有序地疏散(前四排學(xué)生從前門、后幾排學(xué)生從后門)，學(xué)生出教室門后自覺地靠右排成兩列縱隊(duì)快速地按預(yù)定的路線撤離。

　　4、疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。動(dòng)作要迅速，要有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。

　　5、各班學(xué)生到達(dá)集中地點(diǎn)后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。

　　6、每一個(gè)班的該堂課上課教師在本班同學(xué)的最后一道到操場的指定位置并組織學(xué)生排隊(duì)。

　　7、集合后各班的安全員及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，向計(jì)時(shí)員報(bào)告（演練班級(jí)、應(yīng)到人數(shù)、參加演練人數(shù)等），計(jì)時(shí)完成。

　　十二、滅火演練要求：

　　當(dāng)演練副總指揮陳善均校長宣布滅火演練開始后，安全員快速到指定“火場”參與滅火(初中各班安全員只現(xiàn)場觀摩，不參與操作)，各班其余同學(xué)全部原地蹲下觀看。由陳校長決定滅火演練結(jié)束時(shí)間，結(jié)束后安全員全部回到班級(jí)方隊(duì)。

　　十三、演練程序:

　　1、第一階段：組織動(dòng)員階段。

　　（1）各班班主任組織學(xué)習(xí)“成都高新實(shí)驗(yàn)中學(xué)紫荊校區(qū)緊急撤離及滅火演練方案”，熟悉“迅速撤離”方法要領(lǐng)，熟悉疏散路線及疏散的集中地點(diǎn)等，教育學(xué)生認(rèn)識(shí)演練的目的意義。

　　（2）各班自行模擬發(fā)生緊急撤離演練。

　　2、第二階段：實(shí)戰(zhàn)演練階段。

　　（1）迅速撤離演練：20xx年11月17日下午分開始，分結(jié)束，力爭在5分鐘內(nèi)完成。（演練開始時(shí)間由副總指揮曹兵校長決定）

　　（2）滅火演練：20xx年11月17日下午分開始，分結(jié)束。

　　（演練開始時(shí)間由副總指揮陳善均校長決定）

　　十四、演練結(jié)束

　　當(dāng)梁山老師確定各班到齊后報(bào)告演練總指揮凌校長。由凌校長總結(jié)演練情況，宣布演練結(jié)束。

　　成都高新實(shí)驗(yàn)中學(xué)德育處

　　附3、就地避險(xiǎn)小常識(shí)

　　從你意識(shí)到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng)，再也沒有東西落下來為止。

　　當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后，應(yīng)該做到：

　　1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離房屋。

　　2、在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。

　　3、躲避的姿勢：將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

　　4、臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

　　5、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。

　　6、洗手間內(nèi)的同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。

　　7、在室外的`同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。

　　附4：地震疏散撤離小常識(shí)：

　　等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散到堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊的安全地方去躲避余震。

　　當(dāng)聽到疏散的信號(hào)后，按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。

　　1、在辦公室的老師迅速到指定地點(diǎn)把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。

　　2、各班前后門各指定的一名學(xué)生（固定某位置的學(xué)生）立即打開前后門并保持前后門靠墻，班主任老師組織學(xué)生（平時(shí)上課時(shí)由當(dāng)堂課任課老師組織）分前后門有序地疏散，學(xué)生出教室門后自覺靠右排成一列縱隊(duì)快速地從指定的疏散樓梯下樓。

　　3、疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。動(dòng)作要迅速，排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。

　　5、各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，雙手抱頭。

　　6、集合后各班的安全員及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告班主任，及學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

　　附5、火災(zāi)發(fā)生時(shí)疏散撤離小常識(shí)

　　1、當(dāng)某教室發(fā)生火災(zāi)時(shí)，該教室成員（包括鄰近教室）從最近的樓梯疏散，其他學(xué)生隨后疏散，同班成員集體行動(dòng)。

　　2、當(dāng)某一樓梯口發(fā)生火災(zāi)被封堵時(shí)，就近向另一樓梯疏散。

　　3、當(dāng)某一過道被封堵不能轉(zhuǎn)移時(shí)，里面的學(xué)生要等待他人救助，千萬不能穿大火而過或跳樓逃生。可在老師指導(dǎo)下用安全繩、梯從上層樓轉(zhuǎn)移到下層樓撤離。

　　4、火災(zāi)區(qū)學(xué)生優(yōu)先下樓，高年級(jí)讓低年級(jí)；學(xué)生只下不上，下樓道靠右行。

　　5、樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要鎮(zhèn)靜分析，要明確自己所在的樓層。不要盲目亂跑、跳樓，這樣有可能造成不應(yīng)有的傷亡。

　　6、要選好逃生辦法，不要驚惶失措。一旦發(fā)生火災(zāi)，必須從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾，衣服等包住口鼻部，低姿行進(jìn)，以免受嗆窒息。

　　7、火場人員要盡量有秩序的迅速撤離火場。在失火的樓房內(nèi)盡量不可用電梯，因?yàn)槠鸹鸷箅娞萃�往是濃煙的通道，運(yùn)行中電梯也有發(fā)生故障突然停住的可能。

　　如果家用電器或燃?xì)庠钇鸹穑瑧?yīng)迅速關(guān)掉電源或爐灶開關(guān)，千萬不能往電器、電線和燃?xì)庠钌蠞菜�，那樣�?huì)更危險(xiǎn)。

關(guān)于演練方案 篇13

　　為有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理學(xué)校失火事件，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，最大限度確保學(xué)校安全穩(wěn)定，按照清剿火患會(huì)議精神要求，結(jié)合我校安全工作實(shí)際，制定本預(yù)案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以創(chuàng)建平安校園精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)創(chuàng)建平安校園工作的總體部署，堅(jiān)持"安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合"的工作方針，深化學(xué)校安全監(jiān)管，加強(qiáng)應(yīng)急疏散演練，切實(shí)提高防火應(yīng)急反應(yīng)能力，確保學(xué)校安全和穩(wěn)定。

　　二、應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)

　　領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　工作應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組，統(tǒng)一協(xié)調(diào)部署防火演練工作。在應(yīng)急救援過程中實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行為。

　　丈八廟寄宿制小學(xué)防火演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)組

　　組長：楊愛林

　　副組長：田永慶李寶貴

　　組員：李保來?xiàng)畲淦?孫改轉(zhuǎn)魏 慧張?jiān)浦?/p>

　　劉海香張?jiān)萍t 趙翠鳳范旭紅郝建

　　領(lǐng)導(dǎo)組工作職責(zé)：

　　負(fù)責(zé)學(xué)校防火工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、信息報(bào)送以及協(xié)助有關(guān)部門對事件的處理。負(fù)責(zé)事件發(fā)生后迅速啟動(dòng)預(yù)案，組織相關(guān)人員對事故現(xiàn)場控制、人員救治以及善后處理等相關(guān)工作。負(fù)責(zé)全系統(tǒng)的安全，對多發(fā)、易發(fā)的安全部位和環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對性的安全管理。

　　三、工作原則

　　1、統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)原則。一旦發(fā)生火災(zāi)事件，要在30分鐘內(nèi)逐級(jí)上報(bào)中心校應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組，1小時(shí)內(nèi)上報(bào)書面材料。

　　2、主動(dòng)搶險(xiǎn)、迅速處理原則。事件發(fā)生后，要在第一時(shí)間組織相關(guān)部門和人員進(jìn)行有效救援。

　　3、生命第一原則。事件發(fā)生后，要把救護(hù)師生生命作為首要任務(wù)，最大限度減少人員傷亡。

　　4、保護(hù)現(xiàn)場，收集證據(jù)原則。在實(shí)施救援過程中，要盡可能對現(xiàn)場進(jìn)行有效保護(hù)，收集有關(guān)證據(jù)，為公安等有關(guān)部門查找原因，正確處理提供依據(jù)。

　　四、事件處理程序及辦法

　　1、宣傳發(fā)動(dòng)：

　　安全領(lǐng)導(dǎo)組成員做好方案和防火知識(shí)的學(xué)習(xí)與宣傳工作，確保緊急情況發(fā)生時(shí)明確職責(zé)和步驟，并實(shí)施操作。

　　2、現(xiàn)場指揮:

　　正常工作日突發(fā)事件的指揮由校長負(fù)總責(zé)，副組長及成員等各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動(dòng)。非正常工作日突發(fā)事件的指揮實(shí)行值班制度，即當(dāng)班人員負(fù)責(zé)。

　　3、 突發(fā)事件逐層報(bào)告制度：

　　建立健全安全緊急情況報(bào)告制度，嚴(yán)格落實(shí)值班人員，確保安全緊急情況信息報(bào)送渠道暢通、運(yùn)轉(zhuǎn)有序。

　　學(xué)校發(fā)生安全緊急情況報(bào)告程序：值班人員--校長（110、120、119）。同時(shí)上報(bào)中心校。上報(bào)時(shí)做到及時(shí)、準(zhǔn)確、全面、不漏報(bào)、不虛報(bào)。報(bào)告內(nèi)容為：事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位、事故的簡要情況，死亡人數(shù)、受傷人數(shù)、估計(jì)直接經(jīng)濟(jì)損失等。

　　4、火災(zāi)處理步驟

　　（1）打"119"電話報(bào)警，同時(shí)報(bào)告中心校。

　　（2）采取切斷電源、煤氣等緊急安全措施，避免繼發(fā)性危害。

　　（3）學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人要在第一時(shí)間親臨現(xiàn)場組織教職員工開展救人和滅火工作。并在消防隊(duì)伍到現(xiàn)場后，主動(dòng)提供有關(guān)信息，配合消防隊(duì)伍組織救人和滅火搶險(xiǎn)。

　　（4）全力組織人員疏散和自救工作，按照消防演練逃生的線路迅速疏散。配合有關(guān)醫(yī)療部門和醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置傷病員。采取有效的隔離措施，防止大火蔓延。

　　（5）及時(shí)采取人員疏散、封鎖現(xiàn)場、轉(zhuǎn)移重要財(cái)物等必要措施，注意人員、財(cái)產(chǎn)安全。

　　（6）劃出警戒范圍，嚴(yán)禁其他車輛和無關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。

　　（7）如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治，如學(xué)生受傷，要及時(shí)通知家長。解決好師生等受災(zāi)人員的安居問題。

　　（8）配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序。

　　五、善后處理：

　　學(xué)校要切實(shí)做好死難、受傷學(xué)生家長的安撫、慰問工作，消除各種不安全因素，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。 對傷亡學(xué)生的賠償要依據(jù)《民法通則》、《道路交通事故處理辦法》等法律、法規(guī)執(zhí)行。

　　六、調(diào)查與結(jié)案：

　　學(xué)校依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，按照屬地為主、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則和緊急事件的等級(jí)，對突發(fā)緊急情況及時(shí)展開調(diào)查，查清事實(shí)，查明原因，限期報(bào)結(jié)。 事故的調(diào)查處理必須堅(jiān)持實(shí)事求是，尊重科學(xué)，依法處置的原則，任何人不得干涉事故的調(diào)查處理。

關(guān)于演練方案 篇14

　　一、安全疏散演練活動(dòng)的目的：

　　1、使全校學(xué)生熟悉我校的緊急疏散通道和疏散路線。

　　2、提高學(xué)生自護(hù)自救能力和面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

　　3、進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)我校在應(yīng)對突發(fā)事件時(shí)尚存的問題以利整改。

　　二、時(shí)間：20xx年9月15日下午第三節(jié)課（周一）

　　三、預(yù)設(shè)地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓內(nèi)學(xué)生需緊急撤離至操場

　　四、演練機(jī)構(gòu)設(shè)置：

　　總指揮：楊超

　　指 揮：劉運(yùn)春、何壽財(cái)、謝新田、楊輝榮、鄭祥忠

　　執(zhí) 行：張春華、吳文彬、楊志坤及各班班主任

　　初二年級(jí)教學(xué)樓指揮：何壽財(cái)

　　三樓道： 吳文彬 二樓道： 鄭祥忠

　　初一、三年級(jí)教學(xué)樓指揮：初一：謝新田 初三：劉運(yùn)春

　　三樓道：張春華 二樓道：楊志坤 一樓道：劉德文

　　操場現(xiàn)場調(diào)度體育老師：劉志敏、饒澤圣、曹政

　　播音器材準(zhǔn)備：肖春燕

　　五、疏散步驟：

　　1、聽信號(hào)后，各班同學(xué)在班主任老師的組織下，通過指定樓道，安全撤離到操場站隊(duì)集合。

　　2、有序撤離樓道（安全通道）：

　　A、初二年級(jí)六個(gè)班。由中樓道撤離到操場指定位置

　　B、初一（1）~（6）班學(xué)生快跑到操場指定位置。

　　C、初三（1）（2）（3）初一（9）（10）（11）等六個(gè)班從西邊樓道撤離；

　　初三（4）初一（7）（8）（12）（13）（14）等六個(gè)班從東邊樓道撤離。

　　3、學(xué)生在撤離時(shí)，始終要保持安靜，有序進(jìn)行，要嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的路線，安全撤離到操場，聽廣播通知。

　　4、必須按照從低層到高層的順序下樓到指定位置。

　　次序如下：

　　1：初一（1）（2）（3）（4）（5）（6）班的學(xué)生聽到信號(hào)后快速跑步快跑到操場；

　　2：初二（1）（2）初三（1）（2）（3）（4）初一（7）（8）班的學(xué)生聽到信號(hào)后跑步到操場；

　　3：初一（9）（10）（11）（12）（13）（14）初二（3）（4）（5）（6）班的學(xué)生聽到信號(hào)后快走到操場。

　　六、注意事項(xiàng)：

　　1、二、三樓的學(xué)生疏散時(shí)不能快速奔跑，下樓梯不要擁擠，從教室有序地撤離至操場集合地點(diǎn)。

　　2、各班級(jí)必須按照事先安排好的路線撤離教室。

　　3、演練時(shí)由班主任帶隊(duì)、本節(jié)課任教師壓后。

　　4、各班主任在演練前做好安全強(qiáng)調(diào)，教育學(xué)生演練的意義，結(jié)束后要及時(shí)總結(jié)。

關(guān)于演練方案 篇15

　　一、演練內(nèi)容：

　　行車安全演練

　　二、演練目的：

　　提高孩子的安全意識(shí)，掌握一些自救技能能力的培養(yǎng)。

　　三、演練時(shí)間：

　　x年1月6日9時(shí)30分

　　四、演練地點(diǎn)：

　　新吳中心幼兒園

　　五、拍照人員：本班老師

　　六、演練程序：

　　1、各班老師給幼兒上行車安全課。

　　2、負(fù)責(zé)人發(fā)言講話。

　　3、園長給幼兒講解車的結(jié)構(gòu)及設(shè)備。

　　4、組織幼兒現(xiàn)在演練。

　　（1）幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組檢查演練現(xiàn)場布置，對學(xué)校各車進(jìn)行檢查，視察各班級(jí)準(zhǔn)備情況。

　　（2）學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長宣布行車演練開始。

　　（3）分年級(jí)組進(jìn)行演練，小、中、大。

　　（4）幼兒有序地上、下車，在上下車時(shí)，防止學(xué)生相互推擠、掉隊(duì)，在老師的指揮下，學(xué)生迅速地找到自己的位子，系好安全帶。

　　（5）幼兒自己打開車門有序地下車。

　　（6）下車后老師指揮幼兒在指定地方排好隊(duì)。

　　（7）演練結(jié)束，各班回教室，教室進(jìn)行小結(jié)。

　　x年1月6日，9：30全體師生到操場集合。

　　負(fù)責(zé)老師發(fā)言：

　　老師、小朋友們：

　　家上午好！

　　安全工作是幼兒園各項(xiàng)工作的重點(diǎn)，關(guān)系到千家萬戶的幸福，交通安全我們時(shí)刻不能忘記。

　　老師們，小朋友們，命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們搞這次乘坐車應(yīng)急逃生演練，就是要提高司機(jī)、老師、小朋友們的安全意識(shí)，以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的`生命，請小朋友們不要嬉皮笑臉，要認(rèn)真進(jìn)行演練。小朋友們，你們知道乘車的時(shí)候需要注意哪些事項(xiàng)嗎？

　　首先要系好安全帶，不可在車內(nèi)打鬧，不伸頭到窗外試探，不伸手……這些都是乘車危險(xiǎn)的行為。如果我們被困在車內(nèi)了，我們該怎么辦？

　　幼兒自由發(fā)言，幼兒發(fā)言完畢，負(fù)責(zé)人小結(jié)。

　　接下來請園長爸爸給我們講解車內(nèi)結(jié)構(gòu)部位（園長發(fā)言）發(fā)言完畢，開始演練。先從小班組開始，接著中、大班。

　　演練完的班級(jí)，教師組織帶回班上進(jìn)行小結(jié)。

關(guān)于演練方案 篇16

　　根據(jù)陜西省衛(wèi)生廳下發(fā)的陜西省XX年甲型h1n1流感醫(yī)療救治工作預(yù)案要求，結(jié)合我縣的實(shí)際情況特制定本方案。

　　一、目的

　　醫(yī)療救治模擬演練的目的是檢驗(yàn)衛(wèi)生行政部門和醫(yī)療機(jī)構(gòu)的應(yīng)急指揮能力、各部門協(xié)調(diào)配合能力、快速反應(yīng)能力、高效處置能力、后勤保障能力。通過演練發(fā)現(xiàn)問題、彌補(bǔ)漏洞，形成指揮有力、反應(yīng)迅速、流程規(guī)范、配合默契的醫(yī)療救治體系。

　　二、內(nèi)容

　　醫(yī)療救治模擬演練的內(nèi)容包括衛(wèi)生行政部門和各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，特別是甲型h1n1定點(diǎn)收治醫(yī)院的應(yīng)急指揮能力、醫(yī)療救治網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，門（急）診預(yù)檢分診、病人轉(zhuǎn)運(yùn)、診斷和治療，醫(yī)院感染控制、消毒隔離、醫(yī)療廢棄物的處理和疫情報(bào)告等方面。具體內(nèi)容及要點(diǎn)詳見《醫(yī)療救治模擬演練內(nèi)容》（附件1）和《醫(yī)療救治模擬演練要點(diǎn)》（附件2）。

　　三、方法

　　醫(yī)療救治模擬演練本著模擬事件、檢驗(yàn)?zāi)芰Α⒖疾飙h(huán)節(jié)、注重規(guī)范的原則。注重指揮部門與醫(yī)療機(jī)構(gòu)相結(jié)合、單項(xiàng)醫(yī)療活動(dòng)與協(xié)同作戰(zhàn)相結(jié)合，應(yīng)急處理與日常備戰(zhàn)相結(jié)合，理論知識(shí)與實(shí)踐技能相結(jié)合。采取現(xiàn)場設(shè)置場景和任務(wù)，現(xiàn)場展開工作環(huán)節(jié)，現(xiàn)場演練工作流程，現(xiàn)場提問、現(xiàn)場考察、現(xiàn)場點(diǎn)評的方法進(jìn)行演練。

　　四、形式

　　醫(yī)療救治模擬演練按各部門和醫(yī)療機(jī)構(gòu)承擔(dān)任務(wù)不同，分為衛(wèi)生行政部門、定點(diǎn)收治醫(yī)院、設(shè)預(yù)檢門診的醫(yī)院、設(shè)分診預(yù)檢點(diǎn)的醫(yī)院共四個(gè)層次進(jìn)行。主要形式分為單項(xiàng)演練、配合演練和綜合演練三種。

　　五、督查

　　省衛(wèi)生廳將于5月中旬組織有關(guān)專家組，對各地和相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的演練情況進(jìn)行檢查、督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)存在問題，指出薄弱環(huán)節(jié)和漏洞，督促被檢單位改進(jìn)提高、要求被檢單位在規(guī)定時(shí)間內(nèi)匯報(bào)整改情況。并向全省通報(bào)有關(guān)檢查情況。

　　六、責(zé)任

　　醫(yī)療救治模擬演練作為專項(xiàng)演練的一項(xiàng)主要內(nèi)容，關(guān)系到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，控制疫情傳播，降低病死率，提高治愈率等各項(xiàng)任務(wù)的完成與目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，是各項(xiàng)準(zhǔn)備工作中的重中之重。各單位要指定專人負(fù)責(zé)醫(yī)療救治模擬演練工作，確保各項(xiàng)準(zhǔn)備工作落到實(shí)處。對工作責(zé)任心不強(qiáng)，未組織演練或組織不力的相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅查處。

　　傳染性甲型h1n1流感是一種新型傳染病，工作中的任何疏忽和漏洞，都可能導(dǎo)致疫情擴(kuò)散，鑄成大錯(cuò)，各醫(yī)療機(jī)構(gòu)對此要有清醒的認(rèn)識(shí)，務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律、文件，查漏補(bǔ)缺，積極完善，認(rèn)真做好各項(xiàng)醫(yī)療救治演練的準(zhǔn)備工作。

關(guān)于演練方案 篇17

　　一﹑指導(dǎo)思想：

　　為應(yīng)對突發(fā)的火災(zāi)事件，防止突發(fā)火災(zāi)對學(xué)生造成傷害，年級(jí)開展益鋒志愿者消防演練。

　　二、高一年級(jí)消防演練組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　三、后勤保障：

　　四、演練主題：

　　積極防御各類突發(fā)事件和災(zāi)害、構(gòu)建安全和諧校園。

　　五、演練目的：

　　通過消防演練，使學(xué)生了解消防安全的有關(guān)知識(shí)和技巧，掌握逃生技能，提高學(xué)生的安全自我保護(hù)意識(shí)和能力。

　　六、演練時(shí)間和地點(diǎn)：

　　20xx年5月17日中午12點(diǎn)在圖書館西側(cè)空地

　　七、器材和相關(guān)材料準(zhǔn)備：

　　油桶、木柴、稻草等

　　八、演練要求

　　1、 參加演練的全體師生應(yīng)本著珍惜生命的態(tài)度，嚴(yán)肅、認(rèn)真的投入到這場演練中來，各班應(yīng)利用班會(huì)對消防演練進(jìn)行動(dòng)員。

　　2、演練中應(yīng)嚴(yán)格遵守秩序，集中注意力聽從指導(dǎo)導(dǎo)老師的指揮，不得擅自行動(dòng)，安全第一，寧慢勿急！

關(guān)于演練方案 篇18

　　一、演練活動(dòng)的目的

　　通過疏散演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識(shí),進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,為打造河天小學(xué)“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預(yù)案。

　　二、演練原則

　　堅(jiān)決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。

　　三、疏散演練指揮部成立

　　1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮:z校長

　　成員:z

　　2、演練人員職責(zé)分工:

　　總指揮:z負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

　　搶救:z負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。

　　后勤:z負(fù)責(zé)后勤保障,負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作。

　　廣播音響:z

　　宣傳攝像:z

　　特邀指導(dǎo):龍灣濱海消防武警大隊(duì)指戰(zhàn)員

　　四、具體演練活動(dòng)安排

　　(一)演練時(shí)間:20xx年x月xx日上午8:40

　　(二)、午間活動(dòng)做好演練預(yù)演組織工作:

　　1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。

　　2、各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì),一組從前門出,一組從后門出,后門不能開的班級(jí),兩組按先后順序向同一個(gè)出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊(duì),形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

　　3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊(duì)伍的安全。

　　各樓層引導(dǎo)保護(hù)人員安排如下:

　　教學(xué)樓:

　　北樓梯:z、中間樓梯:z、南樓梯:z、教學(xué)樓前:保安1人、教學(xué)樓后:保安1人

　　(三)疏散路線及順序安排

　　按每周晨會(huì)儀式出場線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中,

　　五、正式演練

　　1、警報(bào)信號(hào):一分鐘長鈴。(當(dāng)學(xué)生在撤離時(shí),廣播發(fā)出火警報(bào)告:模擬撥打“119”火警電話:當(dāng)同學(xué)們聽到警報(bào)聲后,各班立即從前后門形成一定的動(dòng)態(tài)隊(duì)伍,當(dāng)班級(jí)有了一定的隊(duì)伍后,在前面的班級(jí)立即進(jìn)行撤離。)

　　2、聽到警報(bào)鈴聲,其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任科老師在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。

　　3、在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,在每個(gè)樓層以及樓梯口安排教師維持秩序,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

　　5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“現(xiàn)場”。

　　6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。

關(guān)于演練方案 篇19

　　為落實(shí)市局、分局有關(guān)反恐、防爆工作指示精神，檢驗(yàn)處置突發(fā)事件時(shí)的指揮應(yīng)變能力和各部門協(xié)調(diào)配合能力，提高※※※員工處置突發(fā)事件，疏散顧客、緊急避險(xiǎn)的能力。

　　演習(xí)時(shí)間:*年**月**日上午:分

　　演習(xí)地點(diǎn)：※※※百貨商場四層

　　一、成立指揮部：

　　總指揮：總經(jīng)理

　　副總指揮:保衛(wèi)部經(jīng)理

　　成員:公司全體員工

　　指揮部設(shè)在:※※※百貨*層賣場

　　二、參加人員：

　　1、※※※百貨全體員工

　　2、※※※百貨*層（專柜）營業(yè)員

　　3、分局內(nèi)保處領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)

　　三、演習(xí)步驟：

　　1、隨著總指揮※※※百貨商場總經(jīng)理的一聲令下，演練正式開始。:時(shí)，北京※※※百貨商場總機(jī)話務(wù)員接一恐嚇爆炸電話，并立即向保衛(wèi)部做了報(bào)告，同時(shí)由副總指揮保衛(wèi)部經(jīng)理向全場各區(qū)域負(fù)責(zé)人進(jìn)行了安全檢查的工作部署。三分鐘后*層(專柜)營業(yè)員發(fā)現(xiàn)一“可疑爆炸物”，營業(yè)人員立即將情況向單位保衛(wèi)部進(jìn)行了匯報(bào)，保衛(wèi)部迅速啟動(dòng)了單位“反恐防爆工作預(yù)案”，在副總指揮的指揮下，全體保衛(wèi)干部和保安人員手持防爆器械按預(yù)案要求迅速到達(dá)指定位置。

　　2、按職責(zé)分工

　　通訊組組長帶領(lǐng)帶領(lǐng)*名總辦員工迅速向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)警，并安排人員接警，傳達(dá)指令。

　　排險(xiǎn)控制組組長帶領(lǐng)*名內(nèi)保迅速用防爆毯將可疑物覆蓋，并設(shè)定警戒區(qū)，防止無關(guān)人員進(jìn)入。

　　疏散撤離組組長帶領(lǐng)*名樓層管理人員攜帶小喇叭對顧客向安全通道方向有序的進(jìn)行疏散，避免顧客和職工因恐慌造成秩序混亂。

　　廣播宣傳組組長帶領(lǐng)*名外保利用商場的廣播疏散其它樓層的顧客，并加強(qiáng)各出入口的控制，只準(zhǔn)出，不準(zhǔn)進(jìn)，穩(wěn)定顧客情緒，有秩序地撤離商場。

　　搶險(xiǎn)救治組組長帶領(lǐng)*名工作人員在警戒區(qū)外將救護(hù)物品運(yùn)往現(xiàn)場指揮部，對一旦發(fā)生爆炸所產(chǎn)生的傷員進(jìn)行搶救的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　要害重點(diǎn)部位控制組組長帶領(lǐng)*名內(nèi)保對現(xiàn)場周邊的巡邏檢查，發(fā)現(xiàn)可疑情況，迅速向指揮部報(bào)告，同時(shí)防止破壞分子趁機(jī)進(jìn)行破壞。

　　機(jī)動(dòng)支援組組長帶領(lǐng)所有辦公室員工隨時(shí)準(zhǔn)備待命，聽從指揮部的安排。

　　3、為防止爆炸起火，現(xiàn)場總指揮宣布立即啟用商場滅火預(yù)案，滅火組組長帶領(lǐng)*名內(nèi)保人員迅速攜帶滅火器材到達(dá)現(xiàn)場，為防止爆炸起火做好充分的準(zhǔn)備。

　　4、五分鐘后公安機(jī)關(guān)到達(dá)現(xiàn)場。

　　5、現(xiàn)場顧客全部疏散后，總指揮下達(dá)場內(nèi)員工疏散命令，員工有序撤離貨場；警戒人員用警戒帶將現(xiàn)場圍護(hù)下來，設(shè)立隔離區(qū)。

　　6、：清理現(xiàn)場，恢復(fù)正常營業(yè)。

　　四、演練講評：

　　演習(xí)結(jié)束后，參加演習(xí)小組留守現(xiàn)場（1）內(nèi)保處領(lǐng)導(dǎo)對演習(xí)情況進(jìn)行講評；（2）公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行演練情況總結(jié)，提出相關(guān)工作要求。

　　五、演習(xí)總結(jié)

　　保衛(wèi)部負(fù)責(zé)記錄演習(xí)情況和總結(jié)情況，并存檔。（演習(xí)結(jié)果發(fā)給有關(guān)各部門)

　　北京※※※百貨有限公司

　　保衛(wèi)部

　　*年**月**日

關(guān)于演練方案 篇20

　　20xx年05月八五七農(nóng)場富坤米業(yè)粉塵爆炸應(yīng)急演練方案

　　20xx-05活動(dòng)策劃：活動(dòng)授權(quán)人：演習(xí)單位負(fù)責(zé)人核準(zhǔn)：

　　一、演練目的：為了讓公司各部門一線人員深入地了解消防應(yīng)急常識(shí)，切實(shí)樹立起消防意識(shí)，真正掌握好火災(zāi)事故現(xiàn)場應(yīng)急撲救與救護(hù)的統(tǒng)籌作業(yè)流程，并具備自救互救與抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、有順序、迅速地引導(dǎo)員工安全、快速地疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

　　二、提前準(zhǔn)備的事項(xiàng)：

　　富坤米業(yè)：

　　公司安全辦：制定消防演練方案，并向公司全體員工宣布。并準(zhǔn)備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、發(fā)煙罐（燃燒木材的容器）2個(gè)、滅火器15-20個(gè)、點(diǎn)火把2個(gè)、毛巾5條、哨子1個(gè)、秒表1個(gè)、。農(nóng)場單位：

　　1、消防隊(duì)：出消防車與消防人若干

　　2、857醫(yī)院：出救護(hù)車及醫(yī)護(hù)人員若干

　　3、安全辦：安全總指揮及成員及時(shí)到達(dá)現(xiàn)場并作出正確指揮

　　4、宣傳部：新聞宣傳部做好現(xiàn)場拍照，事后及時(shí)宣傳橫展。

　　5、電視臺(tái)：實(shí)況報(bào)道演習(xí)內(nèi)容，并存檔備案。

　　三、時(shí)間、地點(diǎn)：

　　時(shí)間：20xx年05月日(星期)上午9:30─10:50（遇特殊情況則改翌日）

　　地點(diǎn)：八五七農(nóng)場富坤米業(yè)米粉加工車間及大米烘干車間

　　四、演練內(nèi)容：

　　（1）滅火器的使用；；

　　（2）現(xiàn)場遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散；

　　（3）測試參賽部門員工的反應(yīng)速度（附件一）。

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　八五七應(yīng)急事故總指揮：劉龍聚

　　八五七應(yīng)急事故副總指揮：房建軍

　　富坤米業(yè)應(yīng)急事故負(fù)責(zé)人：高榮敏

　　非火災(zāi)現(xiàn)場成員：財(cái)務(wù)室、化驗(yàn)室、辦公室5人、

　　火災(zāi)現(xiàn)場成員：若干

　　六、疏散演練步驟

　　（1）09:29所有組員做好準(zhǔn)備。

　　（2）09:30分請示領(lǐng)導(dǎo)是否開始演習(xí)。

　　（3）09：35分消防演練開始，米粉車間發(fā)生粉塵爆炸隨即燃起熊熊大火（點(diǎn)著第一組火）。喊到：著火啦！！！（由于現(xiàn)場人員情緒激動(dòng)，應(yīng)大聲喊），此時(shí)被困人員保持鎮(zhèn)靜，按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散，并報(bào)告富坤米業(yè)安全主任高榮敏（逃生時(shí)要注意用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場），同時(shí)電話依次通知部門領(lǐng)導(dǎo)、安全辦、119、120。此時(shí)撤離現(xiàn)場被火燒傷，其他員工把受傷人員抬離安全區(qū)域。（有部分人被困等待，消防員與其他員工營救）

　　（4）09：40分安全警衛(wèi)組迅速抵達(dá)現(xiàn)場分開兩組，第一組就近取用

　　用滅火器滅火（第一組每個(gè)人都要拿滅火器，讓每個(gè)人都體驗(yàn)到過程的全部動(dòng)作）。第二組設(shè)置警告，并接洽消防隊(duì).

　　（5）09：40分119到達(dá)現(xiàn)場一方面撲救火勢，一方面救援被困工友.

　　（6）09：43分安全部通知857醫(yī)院并立即趕赴現(xiàn)場。織人員把傷員用擔(dān)架抬到救護(hù)車輛旁邊，經(jīng)857醫(yī)院醫(yī)生判斷后做出處理，用救護(hù)車將傷員及時(shí)送往醫(yī)院.

　　（7）10：00分119將火撲滅，同時(shí)查看周圍形勢，判斷火勢有無蔓延的可能。（虛擬）。

　　（8）10：10分火災(zāi)被完全撲滅，滅完后按規(guī)定及時(shí)將水帶移至指定位置并歸位相關(guān)工具，保護(hù)好現(xiàn)場，等待領(lǐng)導(dǎo)及（農(nóng)場）相關(guān)部門調(diào)查。（7分鐘屬于調(diào)查事故，詢問公司被困人員的時(shí)間）。

　　（9）10:17報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)本次演習(xí)成功

　　（10）10:18大家以熱烈的掌聲感謝消防大隊(duì)和857醫(yī)院的大力支持.

　　（11）10:25請消防隊(duì)有關(guān)人員對本次演習(xí)進(jìn)行評析。

　　（12）10:30請八五七醫(yī)院教授逃生正確的方法。

　　（13）10:35打掃演習(xí)現(xiàn)場。

　　七、使用滅火器滅火流程（待定）

　　（1）現(xiàn)場總指揮組織參賽員工觀看滅口器滅火流程。

　　（2）抽調(diào)個(gè)別員工進(jìn)行滅火操作。

　　（3）滅火器滅火流程完畢。

　　（4）消防演練圓滿結(jié)束，人員解散。

關(guān)于演練方案 篇21

　　為提高我校師生安全防范意識(shí)，應(yīng)對紛繁復(fù)雜的地震、火災(zāi)、校園傷害等突發(fā)情況，經(jīng)學(xué)校研究決定，我校將在11月29日星期四上午9:20舉行教學(xué)樓“防災(zāi)減災(zāi)”緊急疏散演練，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，特制定如下疏散演練方案，屆時(shí)請?jiān)诮虒W(xué)樓的師生員工全部參加。

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo):

　　1、成立演練指揮部

　　總指揮：

　　執(zhí)行總指揮：

　　副 總 指揮：

　　2、召開師生動(dòng)員會(huì)，對班主任和任課教師進(jìn)行細(xì)致分工，使之責(zé)任明確。

　　二、演練：

　　（一）、演練要求：

　　1、疏散演練開始與結(jié)束指令由執(zhí)行總指揮發(fā)出，指揮部成員要在就近位置組織疏散。

　　2、班主任和任課教師組織學(xué)生及時(shí)打開教室前后門，按疏散路線有序疏導(dǎo)撤離。不得組織學(xué)生滅火或搶救傷員。要求學(xué)生不得跳窗,不得跨越樓梯,如遇前面有人倒下，不得踐踏。

　　3、保安隊(duì)要根據(jù)情況，及時(shí)撥打119、110或120，所有教職員工要協(xié)助學(xué)生疏散或協(xié)助醫(yī)務(wù)人員搶救傷員，不得與學(xué)生爭搶逃生通道。

　　4、疏散結(jié)束后，班主任要清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)，并向政教處報(bào)告疏散情況。保安隊(duì)要保護(hù)好現(xiàn)場。

　　5、班主任對沒及時(shí)撒離的同學(xué)，要及時(shí)向保安隊(duì)和公安人員提供具體方位，以便及時(shí)營救。

　　（二）、疏散路線：

　　1、一樓學(xué)生徑直從教室進(jìn)入安全地帶。

　　2、二、三、四樓按要求從不同樓梯下進(jìn)入安全地帶。

　　（1）北樓01、02教室和03教室前門的學(xué)生從北樓東樓梯下樓；

　　（2）北樓03教室后門、04教室前門及南樓01教室、02教室前門的學(xué)生從南樓東樓梯下；

　　（3）北樓06及南樓02教室后門、03、04教室及05教室前門的學(xué)生從南樓中間樓梯下；

　　（4）北樓04教室后門、05、07、08教室的學(xué)生從北樓中間樓梯下；

　　（5）北樓10教室后門、11、12教室的學(xué)生從北樓西樓梯下；

　　（6）北樓10教室前門、09及南樓05、06教室的學(xué)生從南樓西樓梯下；

　　3、一般情況下按此路線疏散，如遇火災(zāi)，實(shí)際可以根據(jù)火情、建筑狀況調(diào)整。

　　從東、西樓梯下樓的學(xué)生要迅速撤離至水系邊,并過橋分別在體育館北邊大道和教師公寓東側(cè)大道集中；從北樓中間樓梯下的學(xué)生要迅速撤離至?xí)�香廣場中心集中；從南樓中間樓梯下的學(xué)生要迅速撤離至世紀(jì)廣場集中。

　　（三）、善后事宜：

　　1、對受傷學(xué)生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任要及時(shí)慰問，穩(wěn)定情緒，保證校園秩序穩(wěn)定。

　　2、成立相關(guān)組織，接待受傷同學(xué)家屬并做好認(rèn)真細(xì)致的解釋工作。

　　3、協(xié)助公安干警，查明事故原因和處理善后工作。

　　4、按有關(guān)規(guī)定，積極上報(bào)事故原因、傷亡情況和財(cái)產(chǎn)損失情況。

　　江蘇省港大中學(xué)

　　20xx年11月27日

關(guān)于演練方案 篇22

　　一、活動(dòng)目的

　　培養(yǎng)同學(xué)們應(yīng)對突發(fā)事件的果斷性和沉著冷靜的品質(zhì)，增強(qiáng)同學(xué)們的放火意識(shí)，使同學(xué)們養(yǎng)成放火的習(xí)慣，學(xué)會(huì)自救，培養(yǎng)同學(xué)們逃生的能力。火災(zāi)隨時(shí)會(huì)發(fā)生，通過演練，同學(xué)們可以積累一些逃生技巧，當(dāng)火災(zāi)來臨時(shí)，能夠沉著冷靜地去處理，減少不必要的傷亡。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　11月18日下午1：00—3：00

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　19號(hào)宿舍樓及樓下空地

　　四、活動(dòng)主題

　　增強(qiáng)消防觀念，培養(yǎng)安全意識(shí)。

　　五、活動(dòng)組織者

　　83班全體班委

　　六、活動(dòng)對象

　　83班全體男生

　　七、活動(dòng)流程策劃

　　（1）活動(dòng)前向同學(xué)們講本次活動(dòng)的主要目的和意義，呼吁同學(xué)們積極參加。

　　（2）向同學(xué)們講明逃生技巧及方法，同時(shí)示范標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，告訴同學(xué)們逃生后的集合地點(diǎn)。

　　（3）活動(dòng)開始時(shí)，班委維護(hù)好秩序，同時(shí)帶領(lǐng)同學(xué)們逃生。逃生時(shí)，每位同學(xué)要用濕毛巾將鼻子捂住，同時(shí)彎腰快走。

　　（4）逃離宿舍后，同學(xué)們要有序地到指定位置集合，并由班長記下本次逃生所用時(shí)間。

　　（5）由班長向同學(xué)們講述滅火器的使用方法，講完后讓同學(xué)們親身體驗(yàn)一下滅火器的'使用。

　　（6）由組織委員總結(jié)一下本次活動(dòng)同學(xué)們的表現(xiàn)，提出同學(xué)們表現(xiàn)不足的地方并說明改進(jìn)方法。

關(guān)于演練方案 篇23

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為進(jìn)一步落實(shí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》指示精神，積極響應(yīng)東寶公安消防大隊(duì)和教育局關(guān)于創(chuàng)建“平安文明校園”的活動(dòng)要求，全面提高全校師生消防安全和自救逃生本領(lǐng)，本著“以人為本，安全第一”和“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的原則，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的基本方針，我們將開展消防安全和逃生自救的教育與演練，以不斷增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí)和自救能力。

　　二、目的和要求：

　　學(xué)校本著對社會(huì)負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度，高度重視，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的基本方針，為確保演練取得實(shí)效，切實(shí)抓好演練的各個(gè)環(huán)節(jié)，成立安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實(shí)際制定了切實(shí)可行的'安全演練方案，對演練的形式、演練的場地、險(xiǎn)情信號(hào)、演練時(shí)間、參加人員、演練實(shí)施步驟等作周密安排，落實(shí)專人負(fù)責(zé)安全演練的具體工作，保障安全演練的順利進(jìn)行。

　　三、消防安全和逃生自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　總 指 揮：

　　副總指揮：

　　成 員：

　　醫(yī)務(wù)救助：

　　廣播宣傳：

　　后勤保障：

　　四、學(xué)生撤離線路與集合地點(diǎn)：

　　年級(jí) 線路 地點(diǎn) 管理老師 管理領(lǐng)導(dǎo)

　　一年級(jí)組 東樓梯 籃球場 班主任在前，輔導(dǎo)員在后

　　二年級(jí)組 西樓梯 籃球場 班主任在前，輔導(dǎo)員在后

　　三年級(jí)組 東樓梯 籃球場 班主任在前，輔導(dǎo)員在后

　　四年級(jí)組 西樓梯 籃球場 班主任在前，輔導(dǎo)員在后

　　五年級(jí)組 東樓梯 籃球場 班主任在前，輔導(dǎo)員在后

　　六年級(jí)組 西樓梯 籃球場 班主任在前，輔導(dǎo)員在后

　　樓梯拐彎處負(fù)責(zé)老師：

　　一樓：

　　二樓：

　　三樓：

　　四樓：

　　五、演練時(shí)間：

　　20xx年12月26日

　　六、演練信號(hào)：

　　集合號(hào)。

　　七、其他工作：

　　環(huán)境布置：后勤處

　　攝像：電教組

　　八：要求：

　　1、當(dāng)天晨會(huì)課，班主任作好教育工作，要求一切行動(dòng)聽指揮。

　　2、上課鈴響后，所有教師各就各位，做好演練準(zhǔn)備，保證演練順利進(jìn)行。

　　3、集合號(hào)響后，各班迅速在走廊里集隊(duì)，教師有秩序地勻速按規(guī)定路線帶領(lǐng)學(xué)生前進(jìn)，學(xué)生行進(jìn)時(shí)要求彎腰并手扶樓梯或墻壁前進(jìn)，不能相互推桑，以防止混亂而造成意外事故。

　　4、指揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須在規(guī)定區(qū)域做好管理工作。

　　5、集合地的管理由各班班主任、輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。

　　6、活動(dòng)過程必須保持安靜。如第一次不成功，將進(jìn)行第二次演練。

關(guān)于演練方案 篇24

　　一、防拐騙演練目的為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識(shí)及自我保護(hù)能力，避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全事故的發(fā)生，經(jīng)幼兒園研究于20xx年2月23日上午9：30在幼兒園組織全體師生開展防拐安全教育活動(dòng)，為使此活動(dòng)順利有序地開展，特制訂本方案。

　　二、演練組織機(jī)構(gòu)組長：王靜副組長：岑黎明成員：茅慧慧、周愛愛、張丹君、王瓊攝像：吳宗暉三、參演人員：各班教師及全體幼兒友情出演：世紀(jì)園的'若干老師（拐騙人員）四、準(zhǔn)備工作道具：糖果若干或玩具、游戲機(jī)若干五、

　　職責(zé)分工：

　　主持者：由王靜老師負(fù)責(zé)整個(gè)演練工作。

　　協(xié)助指揮：各班由三位老師組織帶領(lǐng)幼兒有秩序地進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。

　　三、具體演習(xí)流程：

　　1、友情出演人員利用糖果、禮物、玩具等各種物品及方式引誘、哄騙幼兒。

　　2、各班師生在活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行相關(guān)的自我保護(hù)的教育。

　　3、活動(dòng)結(jié)束后，扮演拐騙的老師做好相應(yīng)的表演

　　四、防拐騙演練要求：

　　1、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，各就各位，要嚴(yán)格按照指定時(shí)間、計(jì)劃和方案要求，開展防拐騙演練，不得延誤。

　　2、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位幼兒安全、有序地進(jìn)行防拐騙演練。

關(guān)于演練方案 篇25

　　一、意義:

　　教學(xué)樓是人員高密度場所,空間相對狹小;初中生大多缺乏應(yīng)急意識(shí),在危險(xiǎn)來臨時(shí)往往處于弱勢地位。鑒于此,為使學(xué)生臨危不亂,在突發(fā)事故(火災(zāi)、地震)面前迅速作出逃生自救并有效控制險(xiǎn)情的正確反應(yīng),有效提高避害趨利的疏散自救能力,我們特舉行本次演習(xí)。

　　二、活動(dòng)安排:

　　1.時(shí)間:20xx年11月9日聽警報(bào)響2.參加人員:全校師生

　　3.活動(dòng)地點(diǎn):全校師生教室、辦公室(疏散點(diǎn))大操場、9號(hào)樓前、籃球場(集合點(diǎn))

　　4.活動(dòng)內(nèi)容:(1)報(bào)警,學(xué)生疏散;(2)在規(guī)定場所集合。

　　三、組織機(jī)構(gòu):

　　1.總指揮:z 協(xié)助指揮:z

　　2.指揮小組組長:zz 組員:11月9日第二課任課老師、體育教師

　　3.疏散指揮組:組長由第二課任課教師負(fù)責(zé),指導(dǎo)學(xué)生撤離。

　　九號(hào)樓

　　第一組:初一1、2、3、4班學(xué)生從9號(hào)樓四樓樓梯口撤離到操場。

　　第二組:初一5、6班學(xué)生從9號(hào)樓四樓樓梯口撤離操場。

　　第三組:初一11、12、13、14、15班學(xué)生從9號(hào)樓三樓樓梯口撤離到操場。

　　第四組:初一7、8、9、10班學(xué)生從9號(hào)樓三樓外樓梯口撤離操場。

　　第五組:初一16、17初二21、初三22班學(xué)生從9號(hào)樓二樓外樓梯口撤離操場。

　　第六組:初二22、23、24班學(xué)生從9號(hào)樓二樓樓梯口撤離到9號(hào)樓草坪西。

　　第七組:初三23、24班學(xué)生從9號(hào)樓大廳撤離到操場中部。

　　四號(hào)樓

　　第一組:初二1、2班學(xué)生從4號(hào)樓四樓樓梯口撤離到9號(hào)樓前草坪東。

　　第二組:初二3、4班學(xué)生從4號(hào)樓三樓樓梯口撤離到9號(hào)樓前草坪東。

　　第三組:初二5、6班學(xué)生從4號(hào)樓二樓樓梯口撤離到9號(hào)樓前草坪東。

　　第四組:初二7、8班學(xué)生從4號(hào)樓一樓樓梯口撤離到9號(hào)樓前草坪東。

　　五號(hào)樓

　　第一組9、10班從5號(hào)樓東側(cè)樓梯口撤離到南側(cè)籃球場。

　　第二組11班從5號(hào)樓西側(cè)樓梯口撤離到南側(cè)籃球場。

　　第三組12班從5號(hào)樓東側(cè)樓梯口撤離到南側(cè)籃球場。

　　第四組13、14班從5號(hào)樓西側(cè)樓梯口撤離到南側(cè)籃球場。

　　第五組15、16班從5號(hào)樓東側(cè)樓梯口撤離到南側(cè)籃球場。

　　第六組17班從5號(hào)樓西側(cè)樓梯口撤離到南側(cè)籃球場。

　　第七組18、19班從5號(hào)樓東側(cè)樓梯口撤離到南側(cè)籃球場。

　　第八組20班從5號(hào)樓西側(cè)樓梯口撤離到南側(cè)籃球場。

　　十一號(hào)樓

　　第一組初三1、2班從11號(hào)樓四樓東側(cè)樓梯口撤離到操場。

　　第二組初三4、5班從11號(hào)樓三樓東側(cè)樓梯口撤離到操場。

　　第三組初三10、11班從11號(hào)樓二樓東側(cè)樓梯口撤離到操場。

　　第四組初三16、17班從11號(hào)樓教室撤離到操場。

　　第五組初三3班從11號(hào)樓四樓中間樓梯口撤離到操場。

　　第六組初三6、7班從11號(hào)樓三樓中間樓梯口撤離到操場。

　　第七組初三12、13班從11號(hào)樓二樓中間樓梯口撤離到操場。

　　第八組初三18、19班從11號(hào)樓教室撤離到操場。

　　第九組初三8、9班從11號(hào)樓三樓西側(cè)樓梯口撤離到操場。

　　第十組初三14、15班從11號(hào)樓二樓西側(cè)樓梯口撤離到操場。

　　第十一組初三20、21班從11號(hào)樓教室撤離到操場。

　　各教工組:各教工在聽到警報(bào)后,從各自辦公室迅速撤離到學(xué)校操場集中。集中隊(duì)形為升旗儀式隊(duì)形。注意:不要影響學(xué)生撤離。

　　4.急救醫(yī)護(hù)組:醫(yī)務(wù)室z,負(fù)責(zé)遇險(xiǎn)傷員的現(xiàn)場搶救工作。

　　5.器材準(zhǔn)備:z

　　6.攝像:z

　　四、活動(dòng)步驟:

　　1.指揮部發(fā)出警報(bào),疏散演習(xí)開始。

　　2.各教學(xué)樓撤離順序:注意:各疏散小組按樓層次序由高到低依次撤離(在四樓小組撤離時(shí),二樓可以同時(shí)撤離),任課教師一人在隊(duì)伍前,一人在隊(duì)伍后,其他老師負(fù)責(zé)維持隊(duì)形;待上一小組成員完全撤離后,由下一組任課教師發(fā)出“可以撤退”的信號(hào)。其他辦公室教師撤離原則是在不影響學(xué)生撤離的前提下,可同時(shí)撤離。

　　(1)、9號(hào)樓撤離順序(見附圖):初一學(xué)生在任課老師的帶領(lǐng)下從9號(hào)樓二、三、四樓,按箭頭指定路線迅速撤離。

　　初二22班至初二24班按空箭頭指示站到9號(hào)樓西側(cè)草坪,面朝北,從東到西按班級(jí)順序集合。

　　初三22班至初三24班按箭頭撤離到操場,排在初一年級(jí)后面。

　　(2)、4號(hào)樓撤離順序:各樓層每班按兩路依次往樓道有序撤離到9號(hào)樓前的東側(cè)草坪,面朝北,從東到西按班級(jí)順序集合。

　　(3)、5號(hào)樓撤離順序(見附圖):初二9、10、12、15、16、18班在東側(cè)樓梯撤離,初二11、13、14、17、19、20班在西側(cè)樓梯撤離到學(xué)校南側(cè)籃球場。面朝北,從東到西按班級(jí)順序集合

　　(4)、11號(hào)樓撤離順序(見附圖):初三1班至21班在任課老師帶領(lǐng)下從11號(hào)樓二、三、四樓按箭頭指定順序迅速撤離。

　　3.所有學(xué)生緊急疏散到指定地點(diǎn)集合,所有學(xué)生按每班1路縱隊(duì)早操隊(duì)形集中(見附圖),各班清點(diǎn)人數(shù)并向指揮小組組長報(bào)告。

　　4.指揮小組組長宣布活動(dòng)結(jié)束。

　　五、學(xué)生注意事項(xiàng):

　　1.樹立高度的維護(hù)自身安全和珍愛生命的意識(shí),以嚴(yán)肅認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極參與此次演練,并掌握簡單而又必要的自身救護(hù)方法。在疏散過程中禁止推搡、喧嘩,不允許急奔和慢行。

　　2.按號(hào)令統(tǒng)一行動(dòng),聽從指揮,遵守秩序。按指定路線疏散,在規(guī)定地點(diǎn)集合列隊(duì)。撤離途中聽從現(xiàn)場指揮,不得搶道擁堵,不得插隊(duì)串班,安全至上。

關(guān)于演練方案 篇26

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳《突發(fā)事件應(yīng)對法》，努力提高全社會(huì)應(yīng)對突發(fā)事件的能力，強(qiáng)化全民公共安全防患意識(shí)，提高全民避險(xiǎn)自救能力，多渠道、多途徑開展相關(guān)安全知識(shí)教育活動(dòng)，使師生掌握必要的`安全知識(shí)和逃生自救技能，結(jié)合學(xué)校安全工作實(shí)際，為強(qiáng)化師生安全意識(shí)，提高師生應(yīng)急處置能力，特制定防地震及其他自然災(zāi)害安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)方案。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　學(xué)校訂于20xx年4月22日下午4：20進(jìn)行安全疏散演練。

　　三、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　主持：許晉

　　記時(shí)：上操場：下操場：

　　成員：

　　1、樓層負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及教師：各教學(xué)樓道分為左、右兩側(cè)。

　　首先，各班主任負(fù)責(zé)各班的疏散工作，并講好疏散注意事項(xiàng)和基本要求。

　　一樓：負(fù)責(zé)。

　　一樓拐角處（挨教科室為左邊、挨廁所為右邊）：左邊、右邊。

　　二樓：。

　　二樓拐角處：左邊、右邊。

　　三樓：。

　　三樓拐角處：左邊、右邊。

　　四樓：。

　　2、新教學(xué)樓（樓道挨學(xué)生公寓為左邊，挨教師公寓為右邊）：

　　一樓轉(zhuǎn)彎處：左邊、右邊、

　　二樓：。

　　二樓拐角處：左邊、右邊。

　　三樓：

　　三樓拐角處：左邊、右邊

　　四樓：。

　　上操場：。

　　下操場：。

　　四、主要職責(zé)

　　1、指揮部部署任務(wù)，指揮演練。

　　2、樓層負(fù)責(zé)人指揮協(xié)調(diào)各班學(xué)生，疏散穩(wěn)定學(xué)生情緒，大聲指揮，班主任及任課教師引導(dǎo)本班學(xué)生疏散，教育學(xué)生有序，迅速撤離，避免推、擠。樓層教師引導(dǎo)學(xué)生在拐角處避免擁擠。操場負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及教師引導(dǎo)各班到指定地點(diǎn)集合，統(tǒng)計(jì)學(xué)生人數(shù)。

　　五、安全疏散場地和路線

　　1、安全疏散場地：各教學(xué)樓學(xué)生在緊急疏散后到指定的操場集中。

　　其中：初一七班、初一八班、初一六班、初一五班、初一二班、初一一班在下操場集中，其余各班級(jí)在上操場集中。

　　2、舊教學(xué)樓挨著樓道的班級(jí)就以此樓道疏散，初一三班、四班、初二二班以公寓樓道處疏散，并到上操場集合；其余班級(jí)以挨教師宿舍樓道處疏散。

　　3、各班按照一樓、二樓、三樓、四樓的順序?qū)訉邮枭ⅲ�每層間隔距離不能超過1分鐘。

　　4、整個(gè)演練過程（到清點(diǎn)人數(shù)）不得超過5分鐘。

　　5、到達(dá)指定集中地點(diǎn)后，由指定地點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo)、工作人員及班主任維持秩序，保持安靜，并清點(diǎn)人數(shù)，等待進(jìn)一步指令。

　　六、演練秩序

　　1、廣播室宣布瓦室中學(xué)樓道疏散演練將由十分鐘后開始，請全體師生在5分鐘之內(nèi)各聚各位（總指揮）。

　　2、廣播室總指揮廣播，瓦室中學(xué)樓道疏散演練正式開始。

　　3、向總指揮匯報(bào)疏散演練情況，并提出整改意見。

關(guān)于演練方案 篇27

　　一、演練的指導(dǎo)思想:

　　為進(jìn)一步落實(shí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》指示精神,積極響應(yīng)教育局安全工作的活動(dòng)要求,全面提高全校師生消防安全和自救逃生本領(lǐng),本著“以人為本,安全第一”和“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的原則,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的基本方針,我們將開展消防安全和逃生自救的教育與演練,以不斷增強(qiáng)廣大師生的`安全意識(shí)和自救能力。

　　二、演練目的和要求:

　　學(xué)校本著對社會(huì)負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,高度重視,為確保演練取得實(shí)效,切實(shí)抓好演練的各個(gè)環(huán)節(jié),成立安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合實(shí)際制定了切實(shí)可行的安全演練方案,對演練的形式、演練的場地、險(xiǎn)情信號(hào)、演練時(shí)間、參加人員、演練實(shí)施步驟等作周密安排,落實(shí)專人負(fù)責(zé)安全演練的具體工作,保障安全演練的順利進(jìn)行。

　　三、消防安全和逃生自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組:

　　總指揮:zz 成員:zz各班主任

　　主持人:z

　　宣傳(攝像):z

　　廣播負(fù)責(zé):z;

　　一樓東樓梯口負(fù)責(zé)人:z 一樓西樓梯口負(fù)責(zé)人:zz

　　四、學(xué)生撤離線路與集合地點(diǎn):

　　1.撤離線路:各年級(jí)年級(jí)聽見緊急鈴聲后馬上在老師的帶領(lǐng)下按廣播操進(jìn)場順序,快速奔向操場集合。

　　2.注意靜、齊、快,向操場行進(jìn);

　　五、演練時(shí)間:

　　20xx年4月28日(周二)上午8:40——9:10

　　六、演練信號(hào):警報(bào)聲

　　七、做好事先準(zhǔn)備:

　　1.當(dāng)天早讀課時(shí),班主任作好教育工作,要求一切行動(dòng)聽指揮。

　　2.警報(bào)聲響起來前,所有教師各就各位,做好演練準(zhǔn)備,保證演練順利進(jìn)行。

　　3.集合警報(bào)響后,各班迅速集隊(duì),教師有秩序并迅速地按規(guī)定路線帶領(lǐng)學(xué)生前進(jìn),學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離前進(jìn),不能相互推擠,以防止混亂而造成意外事故。安全責(zé)任重于泰山!

　　4.指揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須在規(guī)定區(qū)域做好管理工作。

　　5.集合地的管理有各班班主任老師負(fù)責(zé)。

　　6.活動(dòng)過程必須保持安靜。

關(guān)于演練方案 篇28

　　一、演練目的

　　為使學(xué)生在突發(fā)事件中緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，特舉行消防安全疏散演練。

　　二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　工作組及成員

　　疏散指揮組：

　　秩序?qū)ёo(hù)組：

　　場地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組：

　　緊急救護(hù)組：

　　后勤保障組：

　　廣播組：

　　三、演練時(shí)間地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx年3月28日下午4時(shí)

　　地點(diǎn)：教學(xué)樓、操場

　　四、參加演練人員及指導(dǎo)人員

　　參加演練人員：全體師生

　　演練技術(shù)指導(dǎo)：縣公安局大布鄉(xiāng)派出所。

　　五、演練假想事件和項(xiàng)目設(shè)計(jì)

　　演練假想事件：教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。

　　演練項(xiàng)目設(shè)計(jì)：各班正在教室上課，發(fā)生火災(zāi)，啟動(dòng)防火應(yīng)急預(yù)案，有關(guān)師生參演消防疏散。

　　六、演練進(jìn)程

　　1、校長辦公室接到某老師打來電話稱教學(xué)樓發(fā)生火情危及師生安全。

　　2、總指揮核實(shí)情況后，決定啟動(dòng)消防疏散預(yù)案。命令副總指揮通過校園廣播發(fā)出警報(bào)信號(hào)，立即到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行指揮，要求各班停止上課，在老師指揮下有秩序的成單人單行安全迅速撤離。

　　3、撤離疏散方法：及時(shí)打開前后門，察看學(xué)生行走路線上有無障礙物，如桌凳等，在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路，一部分走前門，一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。

　　4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù)：聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。

　　5、場地列隊(duì)導(dǎo)引組任務(wù)：指揮各班在操場的排列順序。

　　6、緊急救護(hù)組任務(wù)：接辦公室通知后到醫(yī)務(wù)室門口集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)并護(hù)扶受傷學(xué)生送往醫(yī)院。

　　7、后勤保障組，準(zhǔn)備好喊話器等，負(fù)責(zé)領(lǐng)取和送達(dá)所需物品。

　　8、廣播組成員發(fā)出信號(hào)后，指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊(duì)，撤離教室時(shí)要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯按順序撤出。

　　9、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)有序站位，班主任清點(diǎn)人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)），并報(bào)副總指揮。副總指揮從演練開始用秒表計(jì)時(shí)，掌握整個(gè)演練過程的準(zhǔn)確時(shí)間。

　　七、演練注意事項(xiàng)

　　1、所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的'指揮。

　　2、按先低層后高層的原則疏散，撤離疏散路線及順序?yàn)?/p>

　　東樓梯：一一班、一二班、一三班；三一班、二二班、二三班；四三班、五一班、四二班。

　　西樓梯：一四班、二一班；三二班、三三班、四一班；五二班、六一班、六二班。

　　注意：下樓時(shí)各班成兩路縱隊(duì)，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭取時(shí)間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有樓層的班級(jí)按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶，有序站位。樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

　　3、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

　　4、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時(shí)采取措施，防止意外發(fā)生。

　　八、演練準(zhǔn)備

　　1、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)（安全辦公室負(fù)責(zé)）；

　　2、向有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并獲得批準(zhǔn)（安全辦公室負(fù)責(zé)）；

　　3、學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資（總務(wù)處負(fù)責(zé)）；

　　4、學(xué)生自救、逃生知識(shí)培訓(xùn)（教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）；

　　5、預(yù)設(shè)場景導(dǎo)演；

　　6、演練預(yù)演（指揮部負(fù)責(zé)）；

　　7、演練活動(dòng)橫幅、指揮部布置等（總務(wù)處負(fù)責(zé)）；

　　8、演練活動(dòng)音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試等（教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）。

　　時(shí)間：

　　20xx年1月21日(星期六)下午3時(shí)正。地點(diǎn)：住院部a樓11層外五科。

　　主辦：

　　保衛(wèi)科、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、物業(yè)管理處

關(guān)于演練方案 篇29

　　為全面貫徹執(zhí)行黨和國家“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全方針和政策，預(yù)防重大事故的發(fā)生，一旦發(fā)生事故后能有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有步驟、迅速有效地?fù)尵葹?zāi)害事故，以最大限度地縮小事故面，防止事故的擴(kuò)大和蔓延，及時(shí)恢復(fù)生產(chǎn)，依據(jù)《安全生產(chǎn)法》、《煤礦安全規(guī)程》、的有關(guān)規(guī)定。國陽一礦于x年7月18日進(jìn)行礦井防洪演練工作。礦領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次防洪演練工作，準(zhǔn)備充分、組織有力、演練具有針對性、達(dá)到了預(yù)期目的：

　　一、模擬演練時(shí)間

　　模擬演練時(shí)間定于x年7月18日9：30分開始至10：45演練結(jié)束（洪災(zāi)），

　　二、模擬演練方式

　　根據(jù)一礦各種自然災(zāi)害對礦井安全生產(chǎn)的威脅程度，模擬井口發(fā)生洪災(zāi)事故。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　本次防洪演練工作礦領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視，礦專門成立了防洪演練指揮部。

　　（1）防洪演練指揮部成員總指揮：礦長

　　副總指揮：總工程師

　　成員：

　　各位副礦長、安監(jiān)處長、工會(huì)主席、各位副總工程師、總會(huì)計(jì)師、各礦長助理、各井區(qū)車間主任、礦山救護(hù)隊(duì)隊(duì)長、一礦醫(yī)院院長。

　　（2）防洪演練指揮部設(shè)在調(diào)度室。

　　四、模擬事故地點(diǎn)及其基本概況

　　事故地點(diǎn)：根據(jù)目前雨季洪水的情況，此次防洪演練選擇在丈八井口。

　　五、模擬演練期間各部門職責(zé)劃分

　　按《x年度礦井災(zāi)害預(yù)防和處理計(jì)劃》的規(guī)定，在模擬演練“救災(zāi)”過程中各部門的職責(zé)及分工如下：

　　1、礦長：是處理災(zāi)害事故的全權(quán)指揮者，在總工程師、安全礦長、礦山救護(hù)隊(duì)隊(duì)長的協(xié)助下，制定搶險(xiǎn)救災(zāi)、營救遇險(xiǎn)人員的方案；

　　2、礦總工程師：是礦長處理災(zāi)害事故的助手，在礦長領(lǐng)導(dǎo)下組織制定營救遇險(xiǎn)人員的處理方案；

　　3、各有關(guān)副礦長：根據(jù)礦長命令分工負(fù)責(zé)、及時(shí)調(diào)集救災(zāi)所需的設(shè)備材料、人力、物力，嚴(yán)格控制入井人員，簽發(fā)搶救事故入井特別許可證。

　　4、通風(fēng)負(fù)責(zé)人：按照礦長命令，完成必要的災(zāi)區(qū)通風(fēng)工作，并執(zhí)行與通風(fēng)有關(guān)的其它搶險(xiǎn)救災(zāi)措施。

　　5、事故單位區(qū)、隊(duì)、班長：負(fù)責(zé)將在現(xiàn)場所見的事故性質(zhì)、范圍和發(fā)生原因情況詳細(xì)如實(shí)報(bào)告調(diào)度室，查明被困人數(shù)，采取措施立即組織現(xiàn)場人員進(jìn)行施救并隨時(shí)接受礦長的命令，完成有關(guān)搶救和處理災(zāi)害的任務(wù)。

　　6、礦調(diào)度值班人員：負(fù)責(zé)記錄事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)及其它情況，立即將事故情況向礦長報(bào)告，按《計(jì)劃》規(guī)定召集有關(guān)人員到調(diào)度室，及時(shí)向下傳達(dá)礦長的命令，隨時(shí)調(diào)度搶險(xiǎn)救災(zāi)情況。

　　7、考勤和礦燈發(fā)放負(fù)責(zé)人：對沒有持指定副礦長簽發(fā)的入井特別許可證的所有人員，不得發(fā)給礦燈，并在井口嚴(yán)格檢查，制止入井。

　　8供應(yīng)科科長：及時(shí)準(zhǔn)備必需的救災(zāi)物資，并根據(jù)礦長的命令迅速運(yùn)到指定地點(diǎn)。

　　9、機(jī)電工區(qū)主任：根據(jù)礦長的命令，及時(shí)搶修或安裝機(jī)電設(shè)備，完成其它有關(guān)的任務(wù)。

　　10、維運(yùn)工區(qū)主任：負(fù)責(zé)保證副井正常提升，保證救災(zāi)人員和器材能及時(shí)運(yùn)到事故地點(diǎn)。

　　11、生產(chǎn)技術(shù)科、地質(zhì)科科長：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備必要的圖紙資料，并根據(jù)礦長命令完成測量和其它工作。

　　12、一礦醫(yī)院院長：負(fù)責(zé)組織對受傷人員的急救治療，組織護(hù)理和藥物供應(yīng)。

　　13、行政辦公室主任：保證救災(zāi)人員的食宿以及其它生活事宜。

　　14、武保部部長：負(fù)責(zé)事故搶救和處理過程中的治安保衛(wèi)工作，維護(hù)正常的秩序，不準(zhǔn)閑雜人員入礦，并在井口附近設(shè)專人警戒，嚴(yán)禁無關(guān)人員逗留、圍觀。

　　15、電話維修工：要保證通迅暢通，電話要跟隨基地的變更而移動(dòng)。

　　六、防洪演練經(jīng)過：

　　x年7月18日八點(diǎn)班9：30———10：45時(shí)（洪災(zāi)）

　　9：32運(yùn)輸工區(qū)安全區(qū)長賈玉平匯報(bào)：9：30因下暴雨，丈八井口山坡上的洪水涌下且水勢迅猛。跟班隊(duì)干李省紅已組織全班人員及附近行人共33人全部撤到安全地點(diǎn)，同時(shí)切斷了該地點(diǎn)的全部電源（包括架空線），洪水尚未流入平峒和猴車巷。

　　9：33匯報(bào)礦當(dāng)日正（韓總）、副（康主任）值班長，韓總指示立即將洪水影響區(qū)域擱好警戒，嚴(yán)禁人員入內(nèi)。告運(yùn)輸工區(qū)安全區(qū)長賈玉平。9：35匯報(bào)王礦長，王礦長指示啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

　　9：36告局總調(diào)保平，告救護(hù)隊(duì)調(diào)度趙啟軍、礦醫(yī)院調(diào)度陳大夫請求緊急支援。 9：36告總工程師、生產(chǎn)礦長、安監(jiān)處長、（安全副總值班）、地質(zhì)副總、銜接礦長、機(jī)電礦長、經(jīng)營礦長、黨委書記、人事礦長、機(jī)電副總、紀(jì)委書記、多營礦長、礦長助理（劉、岳、武、李、馮、鐘）、魏主任、黃主任、各副主任。告安監(jiān)處周處長、地質(zhì)科趙科長、生產(chǎn)科王科長、武保部部長、計(jì)財(cái)科康科長、供應(yīng)科王科長、人力資源科任科長、綜合服務(wù)中心任主任、機(jī)電工區(qū)調(diào)度瑞旭、維運(yùn)工區(qū)調(diào)度張華、選煤廠調(diào)度智雙偉、安監(jiān)調(diào)度小魏，建安調(diào)度趙秀魚，立即通知行政正職到指揮部待命。

　　9：40通知建安公司調(diào)度趙秀魚，準(zhǔn)備救援專車輛及救援人員快速趕赴井口工業(yè)廣場并佩戴防洪用具。告小車房調(diào)度老杜，值班車輛到礦調(diào)待命。通知運(yùn)輸科調(diào)度清點(diǎn)災(zāi)區(qū)人數(shù)。

　　9：50武保部調(diào)度金泉匯報(bào)：已安排警力在丈八井口附近和廣場戒嚴(yán)。

　　10：00運(yùn)輸工區(qū)賈玉平匯報(bào)：井口工業(yè)廣場山坡附近的全部人員共33人全部撤到安全地方，工業(yè)廣場區(qū)域已切斷全部電源。告礦長知。

　　10：05魏主任告：參加救援人員全部到位，指揮部開會(huì)研究救援方案。值班車、救護(hù)隊(duì)10人、3輛搶險(xiǎn)車、礦醫(yī)院10人全部到位。安排給事故勘察小組準(zhǔn)備專車。告小車房調(diào)度老杜。10：10建安公司調(diào)度趙秀魚匯報(bào)：勘察小組專車已到達(dá)井口廣場10：12魏主任告：勘察小組15人到山頂查看險(xiǎn)情。

　　10：15建安公司調(diào)度趙秀魚匯報(bào)：防洪應(yīng)急分隊(duì)已到井口廣場待命。

　　10：16魏主任告：應(yīng)急分隊(duì)火速趕往井口廣場，用井口兩旁的防洪沙袋將井口和猴車巷口圍堵，圍堵高度1。0米，做到不讓洪水進(jìn)入平峒。 10：18運(yùn)輸工區(qū)調(diào)度彥雷告，應(yīng)急分隊(duì)到達(dá)井口，兵分兩路，分別對兩井口圍堵。

　　10：20建安調(diào)度趙秀魚告，救援車已到山頂開始查看險(xiǎn)情。運(yùn)輸工區(qū)調(diào)度彥雷告，災(zāi)區(qū)人員已全部撤到安全地點(diǎn)，人員情況正常，洪水未流入平峒和猴車巷。 10：22建安調(diào)度趙秀魚告，勘探小組發(fā)現(xiàn)水勢有加大的可能，急需挖泄洪渠。 10：23魏主任告，勘探小組立即清挖泄洪渠，使洪流改道，不準(zhǔn)淹沒井口。 10：30運(yùn)輸工區(qū)調(diào)度彥雷告，各個(gè)井口全部以按要求圍堵，沒有洪水流入巷道。告礦長。

　　10：35勘察小組匯報(bào)：泄洪渠已挖好，洪流改道，洪水僅占泄洪渠斷面的2/3，水面已不再往上漲，安然無恙。告王礦長知。

　　10：38運(yùn)輸調(diào)度彥雷告，各個(gè)井口上面的洪流改道，洪水不會(huì)進(jìn)入巷道。告王礦長。

　　10：40指揮部召開事故搶險(xiǎn)會(huì)議。

　　10：45事故演練完畢。匯報(bào)集團(tuán)公司總調(diào)度室保平知。

　　七、演練吸取經(jīng)驗(yàn)

　　1、本次防洪演練準(zhǔn)備充分，措施得力，整個(gè)防洪演練組織有序，進(jìn)展順利。

　　2、本次防洪演練具有真實(shí)性與針對性，真正達(dá)到演練目的，各參加防洪演練部門和人員能端正思想，高度重視，積極準(zhǔn)備。認(rèn)真地對每個(gè)科目進(jìn)行演練，增強(qiáng)了礦井抗災(zāi)、救災(zāi)的能力。

　　3、各部門都能認(rèn)真履行職責(zé)，相互配合，相互協(xié)調(diào)，并按照防洪演練指揮部下達(dá)的指令，進(jìn)行認(rèn)真運(yùn)作。

　　八、存在問題及教訓(xùn)

　　1、個(gè)別生產(chǎn)單位對《x年度礦井災(zāi)害預(yù)防和處理計(jì)劃》組織學(xué)習(xí)貫徹不力，井下匯報(bào)有事故發(fā)生時(shí)，職工有慌亂現(xiàn)象。

　　2、有少數(shù)參演人員認(rèn)識(shí)不夠，對演練態(tài)度不端正，行動(dòng)遲緩，消極怠工。對以上存在問題礦已制定整改落實(shí)方案。

關(guān)于演練方案 篇30

　　一、成立地震安全逃生演練機(jī)構(gòu)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　2、指揮小組：

　　3、逃生引導(dǎo)小組：

　　4、樓梯紀(jì)律維持小組：

　　5、救生小組：

　　6、演習(xí)觀評小組：

　　二、寢室地震學(xué)生逃生演練方案

　　1、逃生演練總指揮為:王康。

　　2、寢室管理員職責(zé):具體負(fù)責(zé)男女住宿生逃生情況，負(fù)責(zé)逃生后疏散到操場上學(xué)生人數(shù)的清點(diǎn)工作及紀(jì)律的維持。寢室管理員事先務(wù)必要將住宿生情況及其他實(shí)際情況，制定符合寢室的詳細(xì)逃生細(xì)則。全部學(xué)生均已安全從本樓撤離，同時(shí)確保無學(xué)生在樓內(nèi)逗留時(shí)，所有班主任、寢室管理員、教師方可撤離。逃生到操場上的學(xué)生，要立刻找到本寢室位置，并保持安靜，寢室管理員清點(diǎn)人數(shù)。清點(diǎn)完畢后在總指揮處報(bào)。總指揮做好逃生記錄。

　　3、地震安全逃生演練技術(shù)要領(lǐng)：第一次警報(bào)聲響起后，全體學(xué)生迅速蹲在床下，第二次警報(bào)響起后，安全起立，迅速疏散警報(bào)聲響起后，全體學(xué)生起立，負(fù)責(zé)把持門的同學(xué)要及時(shí)將門打開，寢室管理員及時(shí)組織學(xué)生有秩序從疏散。疏散過程中要牢記自己的位置及一些其他細(xì)節(jié)，樓道中不要擁擠、推搡他人，人員眾多情況下不要蹲下提鞋或系鞋帶，提高警惕，預(yù)防踩踏。到樓梯口時(shí)保持安靜，聽從指揮，男生一排靠扶手、女生一排靠墻壁，以最快的速度，不擠不亂，撤離到指定場所。如若奔跑過程中個(gè)別學(xué)生摔倒，要及時(shí)抱頭，緩移角落處，適時(shí)迅速站立起來，繼續(xù)逃生。演練時(shí)各寢室每生自備防砸物品一個(gè)，如枕頭，疏散時(shí)用枕頭擋住頭部直立按制定路線疏散。嚴(yán)禁推、拉、擠、沖。

　　4、逃生路線

　　住宿生寢室樓

　　實(shí)際情況：共有2層，第二層是女生寢室，有女住宿生91人。第三層是男生寢室，有男住宿生79人。共有1個(gè)出口，1個(gè)樓梯。

　　具體逃生路線安排：

　　二層：疏散逃生順序：二號(hào)寢室、一號(hào)寢室、三號(hào)寢室、四號(hào)寢室、五號(hào)寢室。二號(hào)寢室女住宿學(xué)生出寢室門、過樓道、樓梯靠墻壁成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進(jìn)行。逃生引導(dǎo)教師：萬平。樓門口紀(jì)律維持教師：萬昌紅

　　三層：疏散逃生順序：二號(hào)寢室、一號(hào)寢室、三號(hào)寢室、四號(hào)寢室、五號(hào)寢室。二號(hào)寢室男住宿學(xué)生出寢室門、過樓道、樓梯靠扶手成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進(jìn)行。逃生引導(dǎo)教師：值班門衛(wèi)。樓門口紀(jì)律維持教師：王禹

　　5、逃生路線及逃生具體的方向?qū)W生要嚴(yán)格按照指定的細(xì)則進(jìn)行。不要慌亂，在逃生演練開始前，學(xué)生一定要熟悉逃生細(xì)則。

　　6、負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)老師：王康。要求準(zhǔn)確地記下各寢室逃出的詳細(xì)時(shí)間。并填寫表格。

　　7、逃生到學(xué)校操場不要大聲喧嘩，盡可能的保持安靜，方便班委及老師清點(diǎn)人數(shù)。同時(shí)，不管發(fā)生什么事情、出現(xiàn)什么情況、遺漏任何物品，一旦逃生到樓外的學(xué)生，嚴(yán)禁再次返回教學(xué)樓。

　　8、演練視察領(lǐng)導(dǎo)：宋元寶、廖昌軍。并填寫表格。

　　三、疏散步驟

　　1、警報(bào)鈴發(fā)出后，全校師生立即啟動(dòng)。

　　2、寢室管理員聽到指令后，第一時(shí)間告知同學(xué)：現(xiàn)在可能發(fā)生緊急情況，請大家不要慌亂，立即按預(yù)定方案迅速撤離，撤離過程中聽從各引導(dǎo)員老師的指揮。

　　3、引導(dǎo)員、樓梯紀(jì)律維持教師聽到警報(bào)或疏散指令后，第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。反復(fù)提醒同學(xué)：保持安靜，不要擁擠，聽從指揮，注意安全。學(xué)生全部撤離后隨隊(duì)撤離危險(xiǎn)區(qū)域。

　　4、學(xué)生撤離順序：一二層學(xué)生同時(shí)撤離。

　　5、學(xué)生撤離樓梯后，寢室管理員、現(xiàn)場指揮教師最后撤離。

　　6、全校師生安全撤離到操場后，寢室管理員立即組織寢室長進(jìn)行人員的清點(diǎn)，向演練總指揮報(bào)告情況，報(bào)告內(nèi)容：某寢室實(shí)際多少人，安全撤離多少人，某寢室安全撤離教室，報(bào)告完畢。班主任老師同時(shí)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。

　　8、疏散結(jié)束后，由演練領(lǐng)導(dǎo)做演練點(diǎn)評，點(diǎn)評結(jié)束后各班按撤離路線返回教室。

　　四、演練煙霧制造：李志全、張全菊。

　　五、攝像小組:夏長權(quán)、文朋成、

　　六、信息報(bào)道：鄧江陵

　　七、獎(jiǎng)勵(lì)：

　　對于安全逃生演練中做到又快又好的寢室予以獎(jiǎng)勵(lì)，男寢室組兩名，女寢室組兩名。獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn);1、疏散時(shí)間考核，總分10分，疏散時(shí)間第一名10分，第二名9分，依此類推。2、寢室人數(shù)，總分10分，差一人扣一分。3、紀(jì)律考核，總分10分，有大聲喧嘩，推拉等違紀(jì)現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一次扣兩分。由觀評領(lǐng)導(dǎo)打分。4、逃生技術(shù)考核，總分20分，發(fā)現(xiàn)未用枕頭擋住頭部疏散一人次扣一分，由觀評領(lǐng)導(dǎo)打分。

　　八、演練時(shí)間：演練領(lǐng)導(dǎo)小組決定。

　　九、其他事項(xiàng)

　　1、平時(shí)加強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)自救自護(hù)等方面的安全教育，讓學(xué)生掌握基本的逃生技能、方法。班主任對學(xué)生進(jìn)行一次地震逃生知識(shí)的安全教育。

　　2、政教處組織相關(guān)人員疏散演練方案的培訓(xùn)，明確崗位職責(zé)，熟悉疏散路線。

　　3、學(xué)校召開教職大會(huì)進(jìn)行動(dòng)員。

　　4、組建校園安全救援隊(duì)，隨時(shí)待命，實(shí)施緊急救護(hù)。

　　5、加強(qiáng)對學(xué)生心理輔導(dǎo)，降低災(zāi)害恐慌心理。

　　6、未盡事宜比照相關(guān)條款執(zhí)行。

關(guān)于演練方案 篇31

　　一、演習(xí)目的

　　(一)按照國家《安全生產(chǎn)法》、《消防法》和本廠《重大事故應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急響應(yīng)控制理程序》要求，體現(xiàn)“安全第一，預(yù)防為主”的安全管理工作方針，確保在發(fā)生重大安全事故時(shí)，指揮得當(dāng)，把損失降低到最少。

　　(二)檢驗(yàn)我廠《重大應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急響應(yīng)控制程序》以及有關(guān)應(yīng)急的符合性和有效性。

　　二、方針與原則

　　安全第一，預(yù)防為主;統(tǒng)一指揮，高效協(xié)調(diào);常備不懈，持續(xù)改進(jìn)。

　　保護(hù)人員安全優(yōu)先;防止和控制事故蔓延優(yōu)先;保護(hù)環(huán)境優(yōu)先。

　　三、應(yīng)急策劃

　　本次演習(xí)是本公司實(shí)行“一本手冊、兩間公司、三個(gè)體系”以來的首次消防演習(xí)，為達(dá)到持續(xù)改進(jìn)要求，依據(jù)公司《應(yīng)急準(zhǔn)備和應(yīng)急響應(yīng)控制程序》和《重大事故應(yīng)急指引》文件內(nèi)容編制完成本預(yù)案。

　　為使事故更加逼真，真正檢驗(yàn)廣大員工的安全意識(shí)，本次消防演習(xí)的啟動(dòng)時(shí)間由總經(jīng)理隨時(shí)宣布。

　　(一)危險(xiǎn)分析：

　　公司是生產(chǎn)五金、塑料配件的大型企業(yè)，場內(nèi)存有大量的紙箱等包裝物，木卡板，塑料制品、塑料原料，易燃化學(xué)品等，上述物質(zhì)在人員疏忽、操作失誤，監(jiān)管不力的情況下，發(fā)生火災(zāi)的危險(xiǎn)性很大。

　　由于藝研新工廠全部投產(chǎn)以來，塑料廠的消防等級(jí)在危險(xiǎn)程度上比五金廠要高一級(jí)。環(huán)境的改變，加上全廠員工的大幅增加，急需一次應(yīng)急演練。否則，危險(xiǎn)來臨時(shí)，不免會(huì)出現(xiàn)難以控制的局面以及嚴(yán)重的`經(jīng)濟(jì)損失。

　　綜合管理體系的編寫在人員安排上不盡合理，而一旦塑料車間出現(xiàn)緊急情況后的人員安排和行動(dòng)響應(yīng)上是否有效，急需在組織上和制度上得到驗(yàn)證。

　　(二)資源分析：

　　我公司新廠房按照有關(guān)消防法規(guī)設(shè)計(jì)施工，安裝有消防栓系統(tǒng)、自動(dòng)噴淋系統(tǒng)，全廠按照滅火器配置標(biāo)準(zhǔn)配備有一定數(shù)量的滅火器，設(shè)施齊備。

　　公司多年以來每年都進(jìn)行一次消防演習(xí)，有組織，義務(wù)消防隊(duì)，建立有應(yīng)急響應(yīng)制度，在運(yùn)作上，有一定經(jīng)驗(yàn)。

　　公司配備有部分消防應(yīng)急工具設(shè)備，比如防火服、防毒面具、消防頭盔等消防應(yīng)急必備物資。

　　設(shè)有醫(yī)療救護(hù)室及有關(guān)應(yīng)急藥品等，配備專職廠醫(yī)。

　　(三)過程控制

　　本次演習(xí)確定為綜合消防演習(xí)，主要就人員疏散、滅火戰(zhàn)斗、救護(hù)傷員、后勤保障四個(gè)場景。演習(xí)時(shí)，為驗(yàn)證預(yù)案應(yīng)急響應(yīng)的有效性，現(xiàn)場將分兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，一是同時(shí)在全廠進(jìn)行人員疏散、救護(hù)傷員、后勤供應(yīng)演練，二是在行政樓前面做滅火戰(zhàn)斗演練。

　　本次演習(xí)在方法上與以往不同。本次演習(xí)依據(jù)公司文件確定全公司所有生產(chǎn)性部門，包括：注塑/生產(chǎn)部、工程部、裝配部、倉務(wù)部、總務(wù)部、車床部八個(gè)部門。演習(xí)前5分鐘，由公司高層決定模擬事故發(fā)生的部門，并通知其部門主管。上述部門主管依據(jù)公司文件及部門應(yīng)急行動(dòng)方案進(jìn)行指揮和控制。

　　四、應(yīng)急準(zhǔn)備

　　為確保本次消防演習(xí)的成功，系統(tǒng)管理部應(yīng)在前期做如下準(zhǔn)備工作，包括：

　　(一)對《重大事故應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急響應(yīng)控制程序》予以培訓(xùn);已實(shí)施。

　　人員：副主任以上全體人員。

　　要求：明確實(shí)施流程。

　　(二)組織安全生產(chǎn)管理委員會(huì)全體成員，就應(yīng)急進(jìn)行桌面演練。

　　人員：安委會(huì)主要成員。

　　時(shí)間：xx月xx日

　　要求：全面介紹、了解演習(xí)的整個(gè)流程，提出可能存在的問題。對本次演習(xí)的方式方法應(yīng)特別給予詳細(xì)說明。確保分工明確，責(zé)任清晰。

　　(三)各部門主管應(yīng)根據(jù)公司文件及本組織人員制定相關(guān)應(yīng)急行動(dòng)方案，內(nèi)容包括：參加人員名單、組織結(jié)構(gòu)、人員職責(zé)、物資準(zhǔn)備、行動(dòng)方法、注意事項(xiàng)等，安全組協(xié)助。方案編制完成后可以實(shí)施預(yù)演加以驗(yàn)證。生產(chǎn)/注塑部、工程部、裝配部、倉務(wù)部、總務(wù)部、車床部的應(yīng)急方案應(yīng)在系統(tǒng)管理部備案。

　　例如：XX部門應(yīng)急行動(dòng)方案

　　1.部門應(yīng)急組織架構(gòu)圖及人員名單、職責(zé)。(略)

　　2.根據(jù)公司演習(xí)檢驗(yàn)要求應(yīng)準(zhǔn)備如下物資。(略)

　　3.應(yīng)急行動(dòng)指南。(參照《重大安全事故應(yīng)急指引》)

　　(四)主要生產(chǎn)部門預(yù)演。

　　由于生產(chǎn)部、注塑部、裝配部、倉務(wù)部、總務(wù)部、車床部、工程部等部門人員較多，范圍較大，在演習(xí)中可能會(huì)出現(xiàn)異常情況，建議上述部門提前進(jìn)行預(yù)演準(zhǔn)備，以保證全廠演習(xí)時(shí)的順利進(jìn)行。

　　五、應(yīng)急響應(yīng)

　　在經(jīng)過應(yīng)急策劃和培訓(xùn)、編制部門應(yīng)急方案等準(zhǔn)備工作后，為檢驗(yàn)其效果，按照本要求，將于xx月xx日進(jìn)行本年度綜合消防演習(xí)。

　　模擬現(xiàn)場：

　　某員工發(fā)現(xiàn)XX部門(X棟X樓)發(fā)生火情，火勢正迅速蔓延，伴隨著濃煙，現(xiàn)場人員立即按下警鈴發(fā)出警報(bào)，立即報(bào)告部門經(jīng)理，并通知相關(guān)人員支持救火。火勢逐漸擴(kuò)大，部門經(jīng)理(即部門總指揮)決定緊急啟動(dòng)部門重大事故應(yīng)急救援預(yù)案。

　　1.接警與通知

　　任何人發(fā)現(xiàn)火情，立即按下附近消防警鈴。

　　立即電話通報(bào)公司前臺(tái)。

　　公司前臺(tái)接到報(bào)警，迅速報(bào)告公司主要領(lǐng)導(dǎo)。

　　立即全廠電話通報(bào)。

　　2.指揮與控制

　　公司總指揮接報(bào)，確認(rèn)火情嚴(yán)重，宣布緊急啟動(dòng)公司應(yīng)急。

　　各小組奔赴各自崗位，履行各自職責(zé)，并聽候現(xiàn)場指揮部指揮。

　　總指揮按照現(xiàn)場情況決定是否撥打火警電話119向市消防局報(bào)警。

　　指揮部根據(jù)現(xiàn)場緊急情況調(diào)用一切人員和物資做好疏散轉(zhuǎn)移工作。

　　3.人員疏散

　　目標(biāo)：全廠員工5—7分鐘全部撤離，疏散到行政樓前中心廣場上。

　　10分鐘內(nèi)集中清點(diǎn)人數(shù)，上報(bào)總指揮。

　　一旦發(fā)現(xiàn)有人受傷，立即通知救護(hù)組準(zhǔn)備救人。

　　檢驗(yàn)：是否在規(guī)定時(shí)間內(nèi)撤離、疏散到指定位置;

　　是否在在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上報(bào)人數(shù);

　　是否有人失蹤;

　　是否關(guān)閉車間動(dòng)力和照明電源。

　　4.滅火作戰(zhàn)

　　目標(biāo)：義務(wù)消防隊(duì)員分批次參與現(xiàn)場搶救，轉(zhuǎn)移重要物資。

　　檢驗(yàn)：是否熟練操作消防器材(消防工具和消火栓);

　　是否能正確使用滅火器;

　　是否分為多個(gè)搶救梯隊(duì)有組織的救火;

　　是否進(jìn)行自我保護(hù)。

　　5.傷員救護(hù)

　　模擬如下需要救護(hù)人員，檢驗(yàn)是否有人對應(yīng)：

　　有1人被嚴(yán)重?zé)齻�，需要用�?dān)架緊急撤離火場;

　　有1員工窒息，無呼吸無心跳。

　　本環(huán)節(jié)檢驗(yàn)時(shí)位置確定在主席臺(tái)側(cè)面。

　　6.后勤保障

　　過程中，預(yù)計(jì)可能會(huì)發(fā)生其它狀況，演習(xí)時(shí)應(yīng)檢驗(yàn)發(fā)生以下情況是否有人對應(yīng)：

　　由于火勢較大，可能發(fā)生電線短路等二次事故，急需關(guān)閉部分電路供電;

　　出現(xiàn)斷水情況，消防用水需要保證;

　　為防止火情蔓延，需要大量沙石建筑防火堤。

　　7.現(xiàn)場恢復(fù)

　　演習(xí)結(jié)束后，總務(wù)部負(fù)責(zé)全廠清潔工作，并注意做到以下兩點(diǎn)：

　　現(xiàn)場恢復(fù)過程存在大量危險(xiǎn)因素，如余燼復(fù)燃、受損建筑物倒塌等。

　　維護(hù)現(xiàn)場，協(xié)助調(diào)查。

　　六、演練結(jié)果評價(jià)

　　(一)確定演習(xí)評價(jià)人員：本次演習(xí)，經(jīng)理級(jí)人員必須對整個(gè)演習(xí)進(jìn)行評價(jià)。特別邀請客戶作為觀摩貴賓對演習(xí)進(jìn)行評價(jià)，提出寶貴意見。

　　(二)評價(jià)人員應(yīng)按照工作及時(shí)有效性的影響程度，把演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題劃分為三項(xiàng)填寫：(1)不足項(xiàng)，(2)整改項(xiàng)，(3)改進(jìn)項(xiàng)。

　　演練結(jié)束，評價(jià)人員應(yīng)當(dāng)填寫《演習(xí)評價(jià)報(bào)告》于演習(xí)翌日交系統(tǒng)管理部，以便綜合評價(jià)演習(xí)的效果。

　　七、演習(xí)總結(jié)

　　應(yīng)急演練結(jié)束后一周內(nèi)系統(tǒng)管理部對演練效果作出客觀評估，提交演習(xí)報(bào)告。詳細(xì)說明演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題。

　　總經(jīng)理選擇適當(dāng)時(shí)間在安全委員會(huì)會(huì)議上進(jìn)行演習(xí)總結(jié)。

關(guān)于演練方案 篇32

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為落實(shí)市上級(jí)關(guān)于防震減災(zāi)安全工作指示，確實(shí)支持“預(yù)防為主，安全第一”的原則，努力提高師生的安全意識(shí)和逃生能力，確保全校師生在發(fā)生緊急自然災(zāi)害情況時(shí)能夠迅速、有序、安全地撤離和疏散，學(xué)會(huì)逃生自救方法，能最大限度地減少人員傷亡和損失，把損失降低到最低，特制本方案并實(shí)地演練。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組組長：

　　成員：

　　三、人員分工

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工：

　　王：全面負(fù)責(zé)，確立本次活動(dòng)的宗旨、原則。

　　李：協(xié)助組長指導(dǎo)和督促方案的制定，落實(shí)。

　　黃：負(fù)責(zé)制定方案和落實(shí)方案，并進(jìn)行現(xiàn)場的指揮和調(diào)度。

　　李：路線的標(biāo)識(shí)圖的制作、張貼

　　吳：負(fù)責(zé)集結(jié)地點(diǎn)的指揮

　　2、各地點(diǎn)疏散引導(dǎo)人員分工：

　　(1)校醫(yī)室門口走廊出口處：張，①號(hào)側(cè)門處：陳、肖

　　(2)教學(xué)樓后樓二層西樓梯口：程，東樓梯口：杜

　　(3)教學(xué)樓后樓二層至一層樓梯轉(zhuǎn)角處：秦(東)、黃(西)

　　(4)教學(xué)樓前樓西側(cè)的草坪處：曹、謝;②號(hào)側(cè)門處：鄧

　　(5)學(xué)校側(cè)門至幼兒園的馬路處：楊、李、鄧、謝

　　(6)集結(jié)地點(diǎn)(幼兒園旁的籃球場)：吳

　　(7)沿途巡視：潘

　　3、其它：

　　(1)攝影：吳

　　(2)文字報(bào)道：鄧

　　(3)信號(hào)發(fā)令：蔡

　　(4)醫(yī)務(wù)救護(hù)：童

　　四、演練時(shí)間：

　　20xx年5月21日(具體時(shí)間以信號(hào)為準(zhǔn))

　　五、情境模擬：早上上課期間，突發(fā)地震。

　　六、演練原則：安全、有序

　　七、活動(dòng)過程及要求：

　　1、籌備階段：

　　(1)5月14日前制定方案。(黃)

　　(2)5月17日晚，各班主任利用自主學(xué)習(xí)時(shí)間對演練的目的、要求、路線進(jìn)行解讀、 強(qiáng)調(diào)。(各班主任)

　　(3)5月18日早上，進(jìn)行預(yù)演。

　　(4)5月21日，進(jìn)行“災(zāi)害來臨時(shí)，如何自救”的國旗下講話。 2、實(shí)施階段：

　　(1)災(zāi)情發(fā)生后，廣播室發(fā)出疏散警報(bào)。(蔡負(fù)責(zé)) (2)各班按預(yù)定路線撤離教室。 (3)領(lǐng)導(dǎo)小組組長作活動(dòng)總結(jié)講話。 3、總結(jié)宣傳階段：

　　對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并以文字和圖片想結(jié)合的形式在學(xué)校網(wǎng)站、校報(bào)上進(jìn)行刊載，并 將演練情況上報(bào)上級(jí)行政部門。

　　八、疏散路線：

　　(1)七(1)班：

　　教學(xué)樓東邊樓梯→兩棟教學(xué)樓間的空地→前教學(xué)樓西側(cè)的草坪→②號(hào)側(cè)門→幼兒園旁的籃球場

　　(2)七(2)、七(3)、七(4)班：

　　教學(xué)樓西邊樓梯→前教學(xué)樓西側(cè)的草坪→②號(hào)側(cè)門→幼兒園旁的籃球場寫作模板

　　(3)二至五年級(jí)：

　　前教學(xué)樓西側(cè)的草坪→②號(hào)側(cè)門→幼兒園旁的籃球場

　　(4)一年級(jí)：

　　校醫(yī)室門口走廊→①號(hào)側(cè)門→幼兒園旁的籃球場

　　九、具體要求：

　　1、聽到疏散警報(bào)后，各班主任立即到班，在班主任到班前，學(xué)生自行撤離課室。

　　2、出課室時(shí)，每班前后門各分一列縱隊(duì)同時(shí)出班，出班后，一列靠墻，一列靠扶手列隊(duì)前行。

　　3、演習(xí)開始后，嚴(yán)禁攜帶物品出課室;嚴(yán)禁奔跑;如有學(xué)生摔倒，可立即終止演習(xí)。

　　4、學(xué)生到達(dá)指定集結(jié)地點(diǎn)后，各班向年級(jí)負(fù)責(zé)人報(bào)告人數(shù)，年級(jí)負(fù)責(zé)人向吳宗杰老師報(bào)告人數(shù)。報(bào)告形式：××班(年級(jí))應(yīng)到××人，實(shí)到××人。

　　5、各班在預(yù)演前要進(jìn)行宣傳和教育，明確路線和要求。

關(guān)于演練方案 篇33

　　為提高職工應(yīng)急處置水平和相互配合的能力，增強(qiáng)職工安全意識(shí)，發(fā)生突發(fā)性事故后能夠快速、準(zhǔn)確的做出反應(yīng)，根據(jù)公司安排，公司六個(gè)部門于*月*日至*日分別進(jìn)行了現(xiàn)場處置演練。

　　一、演練目的

　　1、通過實(shí)戰(zhàn)演練，加強(qiáng)員工對應(yīng)急預(yù)案的理解和運(yùn)用，提高職工使用應(yīng)急救援器材的技能。

　　2、提高職工對突發(fā)事件的反應(yīng)能力及協(xié)同處置能力。

　　3、檢查各類應(yīng)急物資、裝備等應(yīng)急設(shè)施的配備是否符合要求，檢查職工對應(yīng)急物資、裝備的了解及使用能力。

　　二、演練內(nèi)容

　　1、倉務(wù)部油庫裝車時(shí)油量表突然下降事故應(yīng)急演練。

　　2、公用工程部水處理車間突發(fā)停電事故應(yīng)急演練。

　　3、電儀部201變電所突發(fā)停電事故應(yīng)急演練。

　　4、生產(chǎn)一部煉焦車間突發(fā)情況停送煤氣應(yīng)急演練。

　　5、生產(chǎn)二部化產(chǎn)突發(fā)硫酸泄漏事故應(yīng)急演練。

　　6、生產(chǎn)三部備煤車間粉碎機(jī)突發(fā)停電事故應(yīng)急演練。

　　三、演練評價(jià)

　　（一）共性問題

　　1、參加演練人員均提前在演練地點(diǎn)集結(jié)，不能真實(shí)反映出應(yīng)急指揮人員及處置人員的快速反應(yīng)能力。

　　2、未組織演練預(yù)案的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，參演人員未掌握事故處置的正確程序，事故處置過程中只是聽命行事。

　　3、各單位突發(fā)事故匯報(bào)程序執(zhí)行不嚴(yán)格。

　　4、現(xiàn)場應(yīng)急處置人員行動(dòng)緩慢、拖拉，沒有發(fā)生事故后的緊迫感。

　　5、應(yīng)急預(yù)案編制不符合要求，缺少內(nèi)容。

　　（二）個(gè)性問題

　　倉務(wù)部油庫

　　1、不能正確佩戴勞保用品：防毒面具松緊帶扣在安全帽上。

　　2、將粗苯閥門打開流出粗苯，沒有找替代物，沒有考慮演練過程中粗苯泄漏到桶外會(huì)發(fā)生的危害。

　　公用工程部

　　1、重視程度不高：不嚴(yán)肅，不能做到按真正發(fā)生事故對待演練。 電儀部

　　1、勞保穿戴不齊全：1員工未按規(guī)定穿絕緣鞋。

　　2、違章操作：現(xiàn)場檢查應(yīng)為兩人，一人監(jiān)護(hù)、一人檢查；演練時(shí)現(xiàn)場只有一人檢查，無人監(jiān)護(hù)。

　　3、重視程度不高：只有車間主任參加。

　　4、演練總結(jié)未及時(shí)交回。

　　生產(chǎn)一部煉焦

　　1、將主管閥門關(guān)閉，沒有按規(guī)定保持微正壓。

　　2、匯報(bào)內(nèi)容不清楚：匯報(bào)壓力、吸力已恢復(fù)但沒有明確壓力、吸力實(shí)際數(shù)值是多少。

　　生產(chǎn)二部化產(chǎn)

　　1、勞保穿戴不齊全：部分員工未穿防酸鞋。

　　2、水管存放方式不對，緊急情況不能及時(shí)打開。

　　3、演練硫酸泄漏，沒有使用無害物替代，只是沖洗地面，達(dá)不到效果。

　　4、演練方案、總結(jié)未及時(shí)交回。

　　生產(chǎn)三部備煤車間

　　1、勞保穿戴不齊全：在機(jī)修檢修操作中，一名機(jī)修工未戴手套。

　　2、違章操作：在機(jī)修檢修操作中，一名機(jī)修工上溜槽高空作業(yè)（2米以上）未系安全帶。

　　總體來講，本次演練取得了較好效果，演練按預(yù)案進(jìn)行，秩序井然，分工明確，提高了職工應(yīng)急處置和相互配合能力，進(jìn)一步增強(qiáng)了職工安全意識(shí)，演練活動(dòng)達(dá)到了演練目的。取得成績的同時(shí)，也反應(yīng)出我公司在各類事故應(yīng)急演練中存在的不足，亟待我們進(jìn)一步改進(jìn)。

　　臨汾萬鑫達(dá)焦化有限責(zé)任公司

　　二〇**年*月**日

關(guān)于演練方案 篇34

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了進(jìn)一步增強(qiáng)員工的防汛意識(shí)，提高意外事故的逃生技能，切實(shí)掌握洪水來臨時(shí)的逃生方法。本次是按照“安全第一，預(yù)防為主、綜合治理”的方針，為快速、有效、有序地應(yīng)對在我標(biāo)段施工范圍內(nèi)發(fā)生的洪水、重大事故時(shí)，通過啟動(dòng)本防汛抗洪演練方案，確保我校在遭遇暴雨時(shí)，在最短時(shí)間內(nèi)充分發(fā)揮安全保障機(jī)制的作用，快速、高效、有序地實(shí)施救援工作，最大限度地使事故損失減小到最低程度，減輕人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，維護(hù)員工安全，進(jìn)一步普及防汛安全知識(shí)，增強(qiáng)員工防汛安全意識(shí)，掌握在洪水到來時(shí)迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御洪水和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，特制訂如下演練方案。

　　二、演練目的和要求：

　　演練目的：

　　1、讓全校師生員工熟悉逃生的路線、方法，在規(guī)定的最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地。

　　2、檢驗(yàn)本項(xiàng)目在事件突發(fā)時(shí)反應(yīng)是否快速，應(yīng)急措施是否合理，安全保衛(wèi)工作是否到位。

　　演練要求：

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下，全校師生員工要高度重視，提高認(rèn)識(shí)，積極參加，確保演練效果。

　　2、各施工隊(duì)調(diào)整好工作，確保負(fù)責(zé)人、安全員參加。

　　3、完善規(guī)章制度，強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后，要對這次演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時(shí)進(jìn)行整改。

　　三、演練時(shí)間：

　　20xx年4月11日

　　四、演練地點(diǎn)：

　　秧田壩小學(xué)

　　五、演習(xí)課目：

　　1、信息報(bào)告；

　　2、安全疏散；

　　3、現(xiàn)場傷員救護(hù)。

　　六、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　組 長：王文平

　　副組長：李有兵

　　成 員：各班班主任

　　七、演練參加人員：

　　全校師生員工

　　八、報(bào)警程序

　　學(xué)校值班室 →學(xué)校校長 →學(xué)校抗洪領(lǐng)導(dǎo)小組 →報(bào)告上級(jí)部門

　　九、防汛演練的階段劃分：

　　1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。在全校進(jìn)行一次汛期安全大教育活動(dòng)，組織員工學(xué)習(xí)，提高師生員工的汛期安全意識(shí)。在領(lǐng)導(dǎo)員小組的組織指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我項(xiàng)目制訂的`應(yīng)急預(yù)案，熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù)，基本的自救和逃生方法，保障師生員工和公共財(cái)產(chǎn)的安全。

　　2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng)，確保演練活動(dòng)順利完成，達(dá)到預(yù)期效果。

　　3、組織演練。講解防汛知識(shí)及演練過程中的注意事項(xiàng)，并在總指揮的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體員工都要參加，把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn)，認(rèn)真對待。

　　⑴、搶險(xiǎn)小組成員按照所劃分責(zé)任區(qū)，迅速到位，放擋水板，囤積沙袋，防止洪水進(jìn)入施工現(xiàn)場。并立即組織人員進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)，搶救現(xiàn)場財(cái)物，采取一切辦法排除現(xiàn)場積水，力爭將損失減少到最小程度。

　　⑵、現(xiàn)場演練

　　A、20xx年4月11日10：20，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組安排時(shí)間對員工進(jìn)行一次防汛教育。對本次演練工作進(jìn)行統(tǒng)一安排部署，具體安排見《學(xué)校防汛應(yīng)急預(yù)案》，并制定本次模擬演練的時(shí)間，地點(diǎn)，演練的內(nèi)容。

　　B、早上10：30全校師生員工準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校操場，由現(xiàn)場總指揮李有兵統(tǒng)一發(fā)出信號(hào)（我校接到縣氣象局通知，未來半小時(shí)將有一次大的強(qiáng)降雨，急需泄洪，請大家迅速轉(zhuǎn)移現(xiàn)場）。

　　C、聽到信號(hào)，抗洪搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長王文平安排小組人員有序進(jìn)入現(xiàn)場進(jìn)行轉(zhuǎn)移。

　　D、由組長王文平用喇叭吶喊（洪水馬上到達(dá)，請大家快速往高處跑）。

　　E、聽到信號(hào)，抗洪搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長王志平，帶領(lǐng)員工有次序疏散。疏散順序：要求依次快速、安全、不能搶，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。

　　4、按照防汛應(yīng)急預(yù)案展開救援。

　　5、傷員救護(hù)演練

　　救護(hù)組要求：接到現(xiàn)場人員受傷信號(hào)后，醫(yī)務(wù)立即攜帶有關(guān)器材藥品趕到指定地點(diǎn)，對傷員進(jìn)行緊急救護(hù)處理并聯(lián)系車輛外送，負(fù)責(zé)組織人員采取救助措施，最大限度保護(hù)受傷人員，救護(hù)被困人員。

　　救護(hù)程序：

　　（1）選1名人員模擬骨折、昏迷等傷情。

　　（2）醫(yī)務(wù)人員對傷員進(jìn)行緊急救護(hù)處理。

　　（3）值班車輛到場送傷員。

　　十、演練結(jié)束，現(xiàn)場指揮員：對演習(xí)情況進(jìn)行講評。

關(guān)于演練方案 篇35

　　一、背景預(yù)設(shè)

　　某教學(xué)或?qū)Ｓ媒淌遥?01教室）突然起火，火勢較猛，情況緊急。（后勤辦汪老師負(fù)責(zé)安排放煙幕）

　　二、過程設(shè)定

　　1、廣播緊急通知（洪*葉）

　　擬內(nèi)容：各位同學(xué)，201班教室前突然起火，情況緊急，請同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下迅速、有序的撤離教室，到操場集中。

　　2、拉響警報(bào)（報(bào)警聲）

　　3、聽到警報(bào)聲后，班主任老師（上課老師）帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離。但須注意：

　　（1）冷靜判斷，起火點(diǎn)的位置

　　（2）帶好濕毛巾

　　（3）用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離

　　（4）應(yīng)絕對服從老師的組織

　　（5）按預(yù)定的撤離線路有序地撤離

　　4、學(xué)生撤離后，到大操場集中：

　　（1）各班主任清點(diǎn)人數(shù)，向年級(jí)組長匯報(bào)；年級(jí)組長向鄭*匯報(bào)。

　　（2）點(diǎn)評。

　　三、撤退線路要求

　　（一）、各通道管理老師

　　（1）1號(hào)通道 ：前教學(xué)樓西面樓梯及出口

　　通道管理老師安排：值周老師莫*賢（前一樓西出口處）

　　（2）2號(hào)通道：前教學(xué)樓東面樓梯，經(jīng)德育廳出口到教學(xué)間操場

　　通道管理老師安排：馮*燕（前二樓東面樓梯口）、賴*芝（前四樓東面樓梯口）、馬*超（德育廳外側(cè)操場）

　　（3）3號(hào)通道：后教學(xué)樓西面樓梯及出口

　　通道管理老師安排：孫*美（后一樓西面樓梯口）

　　（4）4號(hào)通道：后教學(xué)樓東面樓梯及出口

　　通道管理老師安排：許*（后教學(xué)樓二樓東面大廳）、楊*（后教學(xué)樓四樓東面大廳）、馮*俏（后一樓大廳樓梯口）

　　（二）要求：

　　1、各通道管理老師主要負(fù)責(zé)學(xué)生疏散路上的秩序，控制速度，確保學(xué)生疏散過程中的安全。

　　2、對疏散過程中學(xué)生的操作方法進(jìn)行提醒與指導(dǎo)

　　3、沒有明確指派任務(wù)的老師在演練過程中酌情協(xié)助管理。

　　4、1—6年級(jí)到操場站立按升旗位置排列。

　　（三）疏散路線：見附件3

　　四、現(xiàn)場巡視：行政值周教師 壽*明

　　附件2：

　　火場逃生的自救方法：

　　a、發(fā)生火災(zāi)后，不要為穿衣、找錢財(cái)而耽誤寶貴的逃生，應(yīng)盡快從安全通道、安全出口和消防樓梯撤離，切勿盲目亂竄或使用電梯逃生；

　　b、離火場時(shí)，遇到濃煙不要直立行走，應(yīng)盡量采用低姿勢行走或匍匐前行，用濕毛巾捂住口鼻，以免被濃煙窒息；

　　c、樓梯已起火，但尚未燒斷且火勢不很猛烈時(shí)，可披上用水浸濕的衣褲或被單由樓上迅速?zèng)_下。樓梯已經(jīng)燒斷且火勢相當(dāng)猛烈時(shí)，可利用繩子或把床單撕成條狀連接起來，一端拴在牢固的門窗或其它重物上，然后順繩子或布條滑下（三樓以上住戶慎用）

　　d、各種逃生之路均被切斷時(shí)，應(yīng)退回居室內(nèi)，采取防煙堵火措施，關(guān)閉門窗，并向門窗上澆水，還要用濕毛巾捂住口鼻，做好個(gè)人防護(hù)，同時(shí)，向室外揮動(dòng)鮮艷的東西（在夜晚則可向外打手電），發(fā)出求救信號(hào)；

　　e、逃生時(shí)一旦衣服被燒著，著火人可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅，或由其他人幫忙撲滅火焰，切記不能奔跑。