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2024年小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案

發(fā)布時(shí)間:2024-03-28

2024年小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案(通用30篇)

2024年小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇1

  一、活動(dòng)目的:

  早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,3月12日是一年一度的植樹節(jié),為激發(fā)學(xué)生的愛護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí),中隊(duì)組織開展形式多樣的愛綠護(hù)綠行動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂,以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、行動(dòng)口號(hào):行動(dòng)起來,爭做護(hù)綠小使者。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx.3.2——20xx.3.18

  四、參加對象:全體少先隊(duì)員

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)播種行動(dòng):利用午談?wù)n及校園網(wǎng)向?qū)W生發(fā)布活動(dòng)通知

  (二)實(shí)施行動(dòng):

  1、我為班級添綠:學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級,進(jìn)行養(yǎng)護(hù),為班級增添一份綠色。

  2、我為校園添綠:愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊(duì)可以成立添綠小隊(duì),開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾)等活動(dòng)。

  3、我為家庭添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木,養(yǎng)殖一些小盆景。

  (三)主題活動(dòng):

  開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng),內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”為主,要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,大隊(duì)將會(huì)進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。

  1、3月17日班隊(duì)課,全校以中隊(duì)為單位,圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會(huì)活動(dòng),主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。活動(dòng)要求:各中隊(duì)要上交主題班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì),利用好40分鐘,確保每位少先隊(duì)員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。并將主題班會(huì)班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì)上傳至少先隊(duì)ftp.

  2、我給小樹寫寫詩,結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),寫幾首兒童詩。

  3、“我知道……”植物生長知識(shí)交流會(huì):隊(duì)員們收集有關(guān)植物生長知識(shí),在十分鐘午談?wù)n上交流、宣傳;

  (四)表彰先進(jìn),評選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。

  評選出3名在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)保活動(dòng)同學(xué),學(xué)校將授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號(hào)。

2024年小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇2

  以三月份植樹節(jié)為契機(jī),結(jié)合城鄉(xiāng)綜合整治“進(jìn)校園”活動(dòng),號(hào)召全體老師和學(xué)生開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,并以此拉開17x小學(xué)第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),使校園美化、凈化、和諧、文明。

  二、活動(dòng)口號(hào)

  行動(dòng)起來,為校園增添一點(diǎn)綠;(行動(dòng),行動(dòng),再行動(dòng),為校園添綠增美);我為學(xué)校護(hù)片綠;

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月8日至20xx年6月1日

  四、具體安排

  1、在3月8日(周一)升旗儀式上有值周老師向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、為校園增添一點(diǎn)綠

  A、各班自行統(tǒng)一確定一個(gè)種植花卉,并與周二上報(bào)到大隊(duì)部。

  B、3月11日(周四)班會(huì)課,圍繞“行動(dòng)起來,為校園增添一點(diǎn)綠”主題開展班會(huì),內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷,宣傳本次活動(dòng),以及講解花卉的種植技術(shù)。

  C、3月12日(周五)課間操由大隊(duì)委說明本次花卉種植實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容以及安排下午的活動(dòng)時(shí)間和注意事項(xiàng)。

  D、各班于3月12日(周五)之前,根據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌,以便在種植活動(dòng)時(shí)可以插在活動(dòng)地點(diǎn),便于以后的日常管理。

  E、3月12日(周五)下午(第二節(jié)課或者時(shí)間待定)。由班主任組織開展種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

  F、學(xué)生撰寫觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告,并在每班評選出3份優(yōu)秀作品,期末進(jìn)行頒獎(jiǎng)和展示(時(shí)間待定)。

  3、我給小樹寫寫詩

  結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),1-2年級各班組織學(xué)生寫一段話。3-6年級各班組織學(xué)生寫幾首兒童詩,并與3月19日(周五)之前交與大隊(duì)部,由大隊(duì)部負(fù)責(zé)每班評選出2-3篇優(yōu)秀詩歌,期末進(jìn)行頒獎(jiǎng)和展示(時(shí)間待定)。

  五、說明及注意事項(xiàng)

  1、本次活動(dòng)由大隊(duì)部具體安排落實(shí),各班班主任具體負(fù)責(zé),科學(xué)組提供技術(shù)支持,后勤處提供物質(zhì)保障。

  2、各班的花卉種子由各班學(xué)生自己收集采購(或者有汪大爺統(tǒng)一購買)。待商定。

  3、各班種植實(shí)踐活動(dòng)所需要用到的工具有:鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個(gè)、澆水壺6個(gè)、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購置,并于10號(hào)之前準(zhǔn)備完成。

  4、種植實(shí)踐活動(dòng)場地為:文明示范一條街學(xué)校圍欄外。具體小場地為15塊,1、2、6年級每班2塊,3-5年級每班3塊,從校門口開始,依次為1-6年級。場地初步處理由學(xué)校校工負(fù)責(zé),并于12號(hào)之前完成初步處理。

  5、各班種植實(shí)踐活動(dòng)的具體人員安排由各班班主任與副班主任負(fù)責(zé)。

2024年小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇3

  春天到了,萬物復(fù)蘇,萬木吐春,正是植樹的時(shí)節(jié),大班植樹節(jié)活動(dòng)方案。三月十二日是植樹節(jié),樹木是人類的好朋友,它們有一個(gè)非常龐大的家族。家族成員種類煩多,用途不一,但它們都有個(gè)共同的特征就是它們都承擔(dān)著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。小孩對樹木缺乏全面的了解,他們有關(guān)樹木的經(jīng)驗(yàn)很零碎。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹節(jié)這一天帶領(lǐng)孩子們開展一次植樹活動(dòng)。讓他們親自去植樹,通過植樹感受粗淺的種植知識(shí),同時(shí)通過植樹前后的談話,讓小孩了解樹木的種類,用途以及保護(hù)樹木的方法。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解樹木的種類,用途以及保護(hù)樹木的方法。

  2、能愉快的參與植樹活動(dòng),學(xué)習(xí)粗淺的種植知識(shí)。

  3、在勞動(dòng)過程中能與同伴相互合作。

  4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)

  2、事先選擇好場地,挖好坑

  三、活動(dòng)過程

  (一)植樹前的談話

  1、今天是幾月幾日?(三月十二日)

  2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))

  3、你認(rèn)識(shí)哪些樹木?(引導(dǎo)小孩說各種樹木的名稱)

  4、你知道樹木有什么作用嗎?

  (先讓小孩互相討論,再請個(gè)別小孩說,教師最后作小結(jié),告訴小孩樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)

  5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?

  (引導(dǎo)小孩討論植樹的步驟和注意事項(xiàng))

  (二)帶領(lǐng)小孩來到植樹地點(diǎn)植樹,提醒小孩在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進(jìn)行安全教育)。

  (三)植樹后的談話(帶領(lǐng)小孩回到活動(dòng)室后組織)

  1、小樹栽下去了,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?

  (引導(dǎo)小孩相互討論后得出結(jié)論:要澆水,不搖晃)

  2、欣賞音樂《愛護(hù)小樹苗》

  (四)待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)小孩去觀察記錄小樹苗的變化。

2024年小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇4

  一、活動(dòng)目的

  1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛學(xué)校的情感。

  2、通過實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生植綠護(hù)綠的環(huán)保意識(shí),提高學(xué)生主人翁的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。

  4、培養(yǎng)學(xué)生的持之以恒的態(tài)度。

  二、活動(dòng)主題:我與小樹一起成長

  三、活動(dòng)具體內(nèi)容

  (一)播種綠色行動(dòng):

  萬立純校長和學(xué)生代表在升旗儀式上向全體學(xué)生發(fā)出號(hào)召,人人參與植樹節(jié)“我與小樹一起成長”的系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  (二)環(huán)保護(hù)綠行動(dòng)

  1、我的學(xué)校我管理

  利用3月12日周三下午第一節(jié),在全校開展護(hù)綠行動(dòng),各班給自己班級所管理的園圃揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各班學(xué)生制作護(hù)綠卡片,統(tǒng)一懸掛。每個(gè)班級利用課余時(shí)間去認(rèn)識(shí)園圃植物,照顧它,幫忙澆水、除草和施肥,觀察小樹的的成長等。學(xué)校將在期末評出優(yōu)秀護(hù)綠集體并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、我愛我班——“綠意角”的設(shè)計(jì)評比

  各班級開展綠色植物進(jìn)班級的綠意角的班級文化布置,充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體,進(jìn)行養(yǎng)護(hù)為班級增添一份綠色的活動(dòng),學(xué)校將評出一批綠色中隊(duì)。

  (三)綠色的夢———我心中的樹

  全體學(xué)生把校園里自己最喜歡的一棵樹畫下來,并寫上祝福語。學(xué)校將評出優(yōu)秀作品懸掛在生物園進(jìn)行展示。

  四、具體安排

2024年小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇5

  3月12日植樹節(jié),市園林局在人民公園開展咨詢活動(dòng),并將于19、20日在橫山橋龍?zhí)逗M(jìn)行市民植樹活動(dòng)。市小記者協(xié)會(huì)將與市園林局和部分公園合作,共同組織小記者開展植樹節(jié)采訪活動(dòng),了解城市綠化和植樹造林的相關(guān)政策與知識(shí),以及園林工作人員美化城市、美化生活的.工作和故事。具體方案如下:

  一、采訪咨詢活動(dòng)

  時(shí)間:3月12日上午9點(diǎn)半(可帶好手機(jī),結(jié)束后可叫父母來接)

  地點(diǎn):人民公園(注意安全,不認(rèn)識(shí)的請父母送)

  參與小記者:*小學(xué)20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機(jī)等)

  采訪內(nèi)容:(采訪時(shí)選擇好的角度,大膽采訪,及時(shí)寫采訪稿)

  1、通過現(xiàn)場觀察,采訪植樹節(jié)咨詢活動(dòng)現(xiàn)場場景;

  2、采訪園林工作人員,了解近年來我市城市綠化開展情況和取得的成績;

  3、采訪咨詢?nèi)藛T,采訪家庭綠化以及養(yǎng)花種草的相關(guān)知識(shí);

  4、采訪現(xiàn)場咨詢市民,了解他們關(guān)心哪些綠化問題。

  二、活動(dòng)安排:

  1、學(xué)校自行組織學(xué)生到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場,并由老師帶隊(duì)組織。

  帶隊(duì)老師:、電話:;

  2、園林局安排人員接待小記者,協(xié)助開展采訪活動(dòng)。

  聯(lián)系人:城鄉(xiāng)綠化綜合處處長謝星安,電話:

  3、小記者協(xié)會(huì)安排工作人員,協(xié)調(diào)小記者采訪活動(dòng)。

  工作人員:韓中寅;電話:。

  三、報(bào)道安排

  1、13日晚,小記者報(bào)道、圖片的電子稿傳送學(xué)校指導(dǎo)老師郵箱;

  劉老師郵箱地址:

  2、14日中午前,學(xué)校指導(dǎo)老師各挑選其中4篇優(yōu)秀稿件及部分圖片,發(fā)送至晚報(bào)小記者周刊編輯部:其他稿件發(fā)小記者協(xié)會(huì)工作室:

  3、16日,常州晚報(bào)小記者周刊刊出植樹節(jié)報(bào)道專版。

  參與人員:(略)

2024年小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇6

  1、活動(dòng)目的 植樹造林,防止亂砍亂伐,保護(hù)人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí),爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士,讓明天生活更美好。

  2、活動(dòng)時(shí)間 20xx .3.7

  3、活動(dòng)準(zhǔn)備 情景劇頭飾 故事大王、小詩組合、小博士胸章

  環(huán)境科教片 配樂《我們的田野》

  4、主題班會(huì)流程

  主持人甲:敬愛的老師 主持人乙:親愛的同學(xué) 合:下午好!

  主持人甲:一粒花籽 主持人乙:一個(gè)生命

  主持人甲:一株樹苗 主持人乙:一個(gè)使命

  主持人甲:花籽是金色的希望。 主持人乙:樹苗是綠色的心愿。

  合:黃崗鎮(zhèn)劉老家小學(xué)五一班“綠色讓明天更美好”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

  主持人甲:今天我們的教室里可真非同一般,連地球爺爺、大地叔叔、沙漠阿姨、森林伯伯、和海洋姐姐也都來湊熱鬧,瞧,他們來了······(情景劇)

  (1)地球自述:我是地球,說圓不圓,說方不方。我身上有海洋、森林、河流、山川、平原。我的內(nèi)臟有煤炭、黃金等各種礦產(chǎn),我是一個(gè)生機(jī)勃勃,覆蓋著綠色植物的球體。我是你們?nèi)祟惖哪赣H,200萬年前,我為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時(shí),我還年輕,被一層淡藍(lán)色大氣包圍著,晶瑩透亮,美麗壯觀。

  (2)大地呻吟:我是大地叔叔。隨著人口的增長、環(huán)境的污染,水土大量流失。雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強(qiáng)烈,但它卻像癌細(xì)胞一樣損害人的身體,中華大地流失面積竟有50萬平方公里,哎,我病得不輕哪!

  (3)沙漠:我是沙漠阿姨,我們出現(xiàn)在人類文明以后,人類是沙漠的制造者,對森林亂砍亂伐,是造成沙漠的主要原因。現(xiàn)在最大的沙漠,曾經(jīng)是一片綠洲,由于破壞,才變成今天這種荒無人煙的情景。

  (4)森林:大家好,我是森林伯伯。人類開始于我們森林,是我們養(yǎng)育了人類,我們?yōu)槿祟愄峁┝顺浴⒋⒆。瑳]有我們,也就沒有人類。然而人類掌握了火以后,就向自己的老家進(jìn)攻了,一棵棵參天大樹倒下,動(dòng)物們被嚇跑了,鳥兒哀鳴,猴子嚎叫。

  (5)海洋:同學(xué)們好,我是海洋姐姐,我們蔚藍(lán)色的海洋是人類的財(cái)富,但是今天的我們卻被污染了,人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,給我們海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。

  合:我們傷痕累累,誰傷害我們,我們就要給他送去災(zāi)害:土地沙化(大地)、森林銳減(森林)、物種滅絕(沙漠)、水源污染(海洋)、泥石流、干旱(地球)……

  合:看,我們正在被破壞……(環(huán)境科教片:正在毀滅的地球……)

  主持人甲:地球的危機(jī),就是人類的危機(jī)。為了人類的生存,請拯救地球吧!

  主持人乙:科學(xué)家提出讓森林來拯救地球。請聽故事《森林與風(fēng)沙》。

  很久很在久以前,有一個(gè)強(qiáng)大的國家,國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環(huán)境中,過著幸福的生活。國王下令:每砍一棵樹,都要栽下新的樹苗!有一天,王子在樹林里玩耍,不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后,狠狠地處罰了王子,王子很不服氣。王子當(dāng)上國王后,下令砍下所有的樹木,為他建造高大華麗的宮殿,讓全世界都知道他至高無上的尊嚴(yán)!于是一片片森林被毀壞,國王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模,華麗的裝飾在當(dāng)時(shí)是獨(dú)一無二的,他陶醉在豪華的生活中。可萬萬沒想到,由于森林被破壞,引來了風(fēng)沙,造成了大量的水土流失。這片美麗的土地,終于被風(fēng)沙吞沒,變成了一片大沙漠,這個(gè)強(qiáng)大的國家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。

  主持人甲:故事聽完,大家想想森林對保護(hù)地球到底有哪些好處?······

  主持人乙:大家發(fā)言很好,我們來請教一下小博士。

  小博士:森林被稱為“綠色的金子”, 有凈化空氣的作用;是“大自然的總調(diào)溫室”,有調(diào)節(jié)氣候、殺菌抗病的作用;是“人類環(huán)境安全的堡壘”,有保持水土、防風(fēng)固沙的作用。如果森林遭到破壞,會(huì)導(dǎo)致許多自然災(zāi)害的發(fā)生。1998年我國發(fā)生的'特大洪災(zāi)就與亂砍森林有關(guān)。以前山上多是郁郁蔥蔥的大樹,很少發(fā)生泥石流,由于亂砍亂伐,周圍的山體幾乎全變成了光禿禿的荒山,植被嚴(yán)重破壞,水土嚴(yán)重流失,突然遇上強(qiáng)降雨,就發(fā)生了泥石流。

  主持人甲:呼喚明天的綠色,我們必須植樹造林。

  主持人乙:是啊,地球需要樹。植樹是每個(gè)公民的義務(wù)。

  主持人甲:植樹造林,才能保護(hù)好地球,保護(hù)好地球,才有我們美好的家園。

  主持人乙:讓我們栽下一棵樹,用自己的雙手和汗水去培育,和小樹一起成長。請聽詩歌朗誦:《走,我們一起去植樹》。

  主持人甲:多么好的詩句,我們種下一棵小樹,未來不再荒涼……讓我們行動(dòng)起來,從現(xiàn)在開始,愛護(hù)好一草一木。

  主持人乙:愿天常藍(lán),山常綠,水常清。

  (合)全體起立,今天我們宣誓:“我是綠色小衛(wèi)士,決不傷害一草和一木,保護(hù)森林,保護(hù)環(huán)境,從我做起!”(配樂《我們的田野》)

  主持人甲:我們呼喚明天的綠色。 主持人乙:讓我們的地球永遠(yuǎn)美麗。

  (合)今天的主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!(音樂聲中結(jié)束)

  活動(dòng)延伸:我為校園撿垃圾,愛我校園,小事做起!

2024年小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇7

  一、活動(dòng)目的:

  在一年一度的植樹節(jié)到來之際,在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的.添綠行動(dòng)和植物養(yǎng)護(hù)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、行動(dòng)口號(hào):

  行動(dòng)起來,爭做綠色小使者!

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)播種行動(dòng):

  大隊(duì)部在3月12日升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  (二)實(shí)施行動(dòng):

  1、我為班級添綠:學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級,進(jìn)行養(yǎng)護(hù),為班級增添一份綠色。

  2、我為校園添綠:各中隊(duì)成立添綠小隊(duì),開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、)等活動(dòng)。

  3、我為家庭添綠:在自家養(yǎng)殖一些小盆景。

  4、“我知道……”植物生長知識(shí)交流

  ※植物節(jié)宣傳活動(dòng):

  在植樹節(jié)前期,在自愿的原則下,學(xué)生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里,教師、學(xué)生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)的環(huán)境。

  冷云小學(xué)大隊(duì)部

2024年小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇8

  一、 活動(dòng)背景:

  為了更好的貫徹“人文農(nóng)學(xué)”的理念,讓“學(xué)農(nóng)、愛農(nóng)、為農(nóng)、務(wù)農(nóng)”精神深入人心。特在“3.12”之際在全校四到六年級部分班級舉辦有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)。

  二、 活動(dòng)主題:

  擁抱綠色,愛護(hù)家園。

  三、 活動(dòng)目的:

  在促進(jìn)大家動(dòng)手能力的同時(shí),提升大家對環(huán)境的關(guān)注,熏陶自身的文化修養(yǎng)。

  四、 活動(dòng)時(shí)間:

  3月12日

  五、 活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校內(nèi)及周邊的樹木

  六、 活動(dòng)對象:

  四到六年級部分同學(xué)

  七、 活動(dòng)流程:

  1、 由少先隊(duì)大隊(duì)長通知全體同學(xué)。

  2、 由勞生委員負(fù)責(zé)在3月12日當(dāng)天8點(diǎn)半之前帶領(lǐng)幾名同學(xué)借好工具。

  3、 由少先隊(duì)副隊(duì)長組織全體同學(xué)在9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地開始為樹木澆水除草。

  第二篇:關(guān)于校內(nèi)植樹節(jié)活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)目的:

  以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20__年3月10日至3月20日

  三、活動(dòng)口號(hào):行動(dòng)起來,爭做護(hù)綠小使者

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、發(fā)一份倡議書

  少先隊(duì)發(fā)一份倡議書,各班班主任利用3月12日晨會(huì)課時(shí)間,向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹節(jié)”知識(shí)的宣傳,發(fā)出號(hào)召:“學(xué)校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、護(hù)一棵小樹苗

  發(fā)動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員和中隊(duì)委員每人在校園內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵樹,利用課余時(shí)間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

  3.植一抹清新綠

  一二年級學(xué)生利用周末,動(dòng)員家長和孩子一起動(dòng)手,在自家門前附近,親自動(dòng)手實(shí)踐,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高。

  三四年級各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動(dòng)學(xué)生把好的花苗,帶到班級,進(jìn)行觀察、培育,班級成立“植物角”,美化班級。

  4、出一張綠色小報(bào)

  五六年級各班以班級為單位,組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng),內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,a4紙張大小,然后評選出2——3件作品上送少先隊(duì)大隊(duì)部嚴(yán)老師,少先隊(duì)大隊(duì)將評選出一二三等獎(jiǎng)若干,并進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。

  5、栽一棵希望之樹

  少先隊(duì)大隊(duì)部獎(jiǎng)在去年的“護(hù)綠小天使”中,選出5名學(xué)生,于3月10日上午8點(diǎn)20分,前往蘇州信息學(xué)校,參加__市組織的植樹節(jié)種樹活動(dòng),親身感受植樹過程和勞動(dòng)的快樂。

  6、評一名護(hù)綠天使

  在植樹節(jié)系列活動(dòng)中,各班在民主推薦的基礎(chǔ)上,產(chǎn)生一名“護(hù)綠小天使”,并在升旗儀式上進(jìn)行表彰。

2024年小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇9

  一、活動(dòng)背景:

  早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們 走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動(dòng)參 與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛學(xué)校、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土” 的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

  2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名同學(xué)要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色學(xué)校成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們索普的風(fēng)采。

  3.知識(shí)目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.每個(gè)年級制作活動(dòng)宣傳版面:如低年級“我和小樹同成長”;中年級“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;高年級“學(xué)校社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

  2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

  3.高年級學(xué)生組建“學(xué)生護(hù)綠隊(duì)”

  4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)

  5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  6.樹苗若干。

  四、活動(dòng)過程:

  (一) “種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式

  1.講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動(dòng)開始。

  2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

  3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。

  4.為“學(xué)生護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從校長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號(hào)“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

  (二)分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)

  1.低年級題“我和小樹同成長”

  流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  2.中年級活動(dòng)主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

  流程:在學(xué)校種植園地,和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

  3.高年級題“學(xué)校社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

  流程:學(xué)生在家長護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動(dòng)。

2024年小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇10

  3月12日 是一年一度的植樹節(jié),為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,學(xué)校大隊(duì)部大隊(duì)委員就著手準(zhǔn)備,發(fā)動(dòng)組織了植樹節(jié)系列活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的

  1.了解樹的知識(shí)。

  2.進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系。

  3.提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感。

  4.增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力。

  二、行動(dòng)口號(hào):

  行動(dòng)起來,爭做護(hù)綠小使者.

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx.3.11---20xx.3.14

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組:全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任

  2.開展系列活動(dòng)

  (1) 圍繞愛樹,進(jìn)行樹類知識(shí)講座。(班主任,講課稿2份)

  (2)學(xué)生們在學(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動(dòng)。

  (3)制作綠化心愿卡

  (4).大隊(duì)部提出一項(xiàng)建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)

2024年小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇11

  一、指導(dǎo)思想

  3月12日是一年一度的植樹節(jié),以植樹節(jié)為契機(jī),在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的,使我們的生活環(huán)境更加美麗。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月9日-12日

  三、活動(dòng)主題

  

  四、活動(dòng)對象

  x小學(xué)全體學(xué)生

  五、活動(dòng)形式(可選一項(xiàng)或幾項(xiàng)參加)

  1、書法:寫一份關(guān)于植樹節(jié)或春天的書法作品;

  2、美術(shù):畫一畫心目中的綠色校園;

  3、綜合實(shí)踐:制作一張樹葉書簽;

  4、語文:做一份手抄報(bào);

  5、勞動(dòng):自制一個(gè)花盆,在家里種植一些植物;

  6、道德與法治:用創(chuàng)新的`形式展示你的綠色、低碳、環(huán)保;

  7、心理:畫一顆愿望樹,寫上自己的愿望。

  六、材料收集

  各班鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,3月12日中午前每班篩選3份優(yōu)秀作品或視頻提交到班主任釘釘相應(yīng)文件夾,德育處推送公眾號(hào)。

2024年小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇12

  一、活動(dòng)目的

  1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛學(xué)校的情感。

  2、通過實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生植綠護(hù)綠的環(huán)保意識(shí),提高學(xué)生主人翁的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。

  4、培養(yǎng)學(xué)生的持之以恒的態(tài)度。

  二、活動(dòng)主題:

  我與小樹一起成長

  三、活動(dòng)具體內(nèi)容

  (一)播種綠色行動(dòng):

  萬立純校長和學(xué)生代表在升旗儀式上向全體學(xué)生發(fā)出號(hào)召,人人參與植樹節(jié)“我與小樹一起成長”的系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  (二)環(huán)保護(hù)綠行動(dòng)

  1、我的學(xué)校我管理

  利用3月12日周三下午第一節(jié),在全校開展護(hù)綠行動(dòng),各班給自己班級所管理的園圃揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各班學(xué)生制作護(hù)綠卡片,統(tǒng)一懸掛。每個(gè)班級利用課余時(shí)間去認(rèn)識(shí)園圃植物,照顧它,幫忙澆水、除草和施肥,觀察小樹的的成長等。學(xué)校將在期末評出優(yōu)秀護(hù)綠集體并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、我愛我班——“綠意角”的設(shè)計(jì)評比

  各班級開展綠色植物進(jìn)班級的綠意角的班級文化布置,充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體,進(jìn)行養(yǎng)護(hù)為班級增添一份綠色的活動(dòng),學(xué)校將評出一批綠色中隊(duì)。

  (三)綠色的`夢———我心中的樹

  全體學(xué)生把校園里自己最喜歡的一棵樹畫下來,并寫上祝福語。學(xué)校將評出優(yōu)秀作品懸掛在生物園進(jìn)行展示。

2024年小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇13

  一、時(shí)間:

  x年3月9日(星期日)。

  二、地點(diǎn):

  廬江縣繡溪公園。

  三、活動(dòng)安排

  四、參加人員

  潛小四(1)班部分學(xué)生及家長等,總?cè)藬?shù)85人。五、報(bào)名費(fèi)用

  合晚小記者家庭120元/人? 合肥晚報(bào)讀者150元/人

  (以上費(fèi)用包含來回車費(fèi)、午餐和景點(diǎn)門票)

  潛山路學(xué)校四(1)家委會(huì)

2024年小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇14

  一、活動(dòng)目的:

  以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、行動(dòng)口號(hào):

  行動(dòng)起來,爭做護(hù)綠小使者。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月6日——3月14日

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、植綠:本周四中午

  A、活動(dòng)倡議:大隊(duì)部在升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  B、學(xué)生自帶花種進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐,主要對學(xué)校停車區(qū)進(jìn)行綠化、美化。大隊(duì)部將規(guī)劃好區(qū)域。(歡迎老師也能備帶花種,共同參與美化活動(dòng))

  2、捐綠:

  各中隊(duì)隊(duì)員各顯其能,通過捐種、捐盆等形式,美化本班教室,做到班班都有綠意角。隊(duì)員們推選出“護(hù)綠小使者”,負(fù)責(zé)認(rèn)真照料班級中的綠色盆景,并為小盆景設(shè)計(jì)好名片(介紹并取一個(gè)富有詩意的名稱),參加學(xué)校的' “綠意”展覽活動(dòng),讓全校學(xué)生在欣賞的同時(shí)增加知識(shí)。

  3、護(hù)綠: 本周三中午

  各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì),細(xì)心照料親手播下的種子。并對各班的綠化帶開展揀

  垃圾、落葉,除草,擦花壇,養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

  五、評比內(nèi)容:

  1、等到春暖花開時(shí)節(jié),評比出“綠色中隊(duì)”。

  2、評比出“十佳盆景”。(展評時(shí)間:3月14日 周二一天)

  少先隊(duì)大隊(duì)部

2024年小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇15

  一、活動(dòng)目的:

  我校以三月份植樹節(jié)為契機(jī),堅(jiān)持開展校園植樹活動(dòng)。本學(xué)期將在一年級師生中開展植樹體驗(yàn)活動(dòng)。力爭做到一年級師生人人參與,并在其它年級開展植樹護(hù)綠宣傳教育活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的.目的。

  二、活動(dòng)口號(hào):

  我與小樹同成長

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx.3.1~20xx.3.12

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、籌集資金:3月1日開始,倡儀一年級各班少先隊(duì)員人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境來回收廢舊物品,由各班收集后出售(可放于學(xué)校綜合樓舞蹈房),所得資金用于購置樹苗。

  2、3月12日中午,一年級各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,在學(xué)校指定地點(diǎn)植樹,掛牌,并做好后續(xù)養(yǎng)護(hù)工作(地點(diǎn):學(xué)校籃球場東側(cè)圍墻處)。

  3、以學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級,為班級增添一份綠色。

  4、創(chuàng)新活動(dòng):

  (1)畫一畫50年后的通小。

  (2)發(fā)動(dòng)學(xué)生開展探究性、研究性主體實(shí)踐活動(dòng)。征集“我和小樹同成長”、“我為樹山開發(fā)獻(xiàn)計(jì)策”、“暢想生態(tài)通安”等征文活動(dòng)。

  蘇州市高新區(qū)通安中心小學(xué)

  20xx年2月22日

2024年小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇16

  一、活動(dòng)的背景和目的

  1.活動(dòng)背景

  綠色是生命的源泉,是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)再次與我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的`活力。植樹節(jié)是我們關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的一種方式。這項(xiàng)活動(dòng)有助于提高環(huán)保意識(shí),為我們提供保護(hù)環(huán)境的措施。讓我們攜手綠色環(huán)境和我們的校園,讓我們生活在美麗的天空和清新的環(huán)境中。

  2.活動(dòng)的意義

  增強(qiáng)全校學(xué)生對低碳生活的認(rèn)識(shí),提高低碳生活的常識(shí),共同打造美麗福林。

  3.活動(dòng)目的

  (1)通過這次活動(dòng)的親身體驗(yàn),讓所有同學(xué)對低碳生活有了充分的認(rèn)識(shí),讓大家知道環(huán)保并不難,離我們不遠(yuǎn)。

  ⑵通過這次活動(dòng),可以提高所有學(xué)生的綠化意識(shí)。

  ⑶培養(yǎng)全體學(xué)生愛護(hù)大自然中的每一棵樹草,更好地認(rèn)識(shí)綠色對人類生存的重要性,規(guī)范日常行為,減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。

  二、活動(dòng)主題

  主題:擁抱春播綠飛的希望

  時(shí)間:3月12日

  三、活動(dòng)

  1.啟動(dòng)儀式于20xx年3月12日在學(xué)校操場舉行。由五年級二班的代表發(fā)起。

  2.播種綠色活動(dòng),每個(gè)班的學(xué)生帶3個(gè)花盆、花或小花、噴壺、鏟子和報(bào)紙,每個(gè)班派6名學(xué)生現(xiàn)場種植。

  3.每班建立一個(gè)“綠色小氧吧”,每班補(bǔ)充完善綠色氧吧,成立綠色保護(hù)小組,每周填寫一次“觀察日志”。

  4.為每個(gè)班級的黑板報(bào)內(nèi)容設(shè)立“綠角”,增加綠色環(huán)保知識(shí)的內(nèi)容。

  5.開展研究性學(xué)習(xí),根據(jù)每班種植的植物,收集相關(guān)資料,并做手寫報(bào)告,每班5份。

  上交時(shí)間:3月16日

  我們真誠地希望XX小學(xué)的學(xué)生像這些充滿活力的種子一樣茁壯成長,托起一片美麗的藍(lán)天。

2024年小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇17

  一、活動(dòng)目的:

  以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在鎮(zhèn)內(nèi)各小學(xué)全體老師和學(xué)生中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令孩子們在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、行動(dòng)口號(hào):

  行動(dòng)起來,爭做護(hù)綠小使者。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)植樹節(jié)宣傳活動(dòng)

  1、四年級(及以上班級)學(xué)生自編“環(huán)保”主題手抄報(bào)一份,3月18日各班上交1—2份手抄報(bào),大隊(duì)部將評選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。

  2、各小學(xué)在3月11日國旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  3、我給小樹寫首詩,結(jié)合植樹節(jié)活動(dòng),各班組織學(xué)生創(chuàng)作一些兒童詩,班主任精選2—3篇,于3月16日前上傳至政教處共享文件夾內(nèi),由中心小學(xué)評選出優(yōu)秀作品,予以刊登。

  (二)環(huán)保護(hù)綠活動(dòng)

  按照護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

  1、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。

  2、給植物園小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。

  3、我和小樹留個(gè)影:在護(hù)綠活動(dòng)中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的過程,最后還可以與小樹合影。

  活動(dòng)時(shí)間:3月12日大課間,如天氣異常則順延。

  (三)“綠意角”的設(shè)計(jì)評比活動(dòng)

  在植樹節(jié)前期,在自愿的原則下,學(xué)生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日前將其拿到班里,教師、學(xué)生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)的環(huán)境。活動(dòng)結(jié)束后,由各校評出活動(dòng)積極分子。四年級及以上的班級學(xué)生對本活動(dòng),以“快樂的植樹節(jié)”為題寫一篇作文。

2024年小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇18

  20xx年3月12日是我國第xx個(gè)植樹節(jié)。為切實(shí)推進(jìn)今年的全民義務(wù)植樹及植樹造林工作,加快推進(jìn)合肥創(chuàng)建國家森林城市和生態(tài)廬江建設(shè)步伐,進(jìn)一步激發(fā)全民植樹造林熱情,我校借助俱樂部平臺(tái)舉辦“綠化家鄉(xiāng)從我開始”班級主題植樹活動(dòng)。考慮到現(xiàn)場人員較多,植樹工具的'特定性,本著安全第一的原則,孩子參加的至少家長要有一個(gè)參團(tuán),孩子的安全家長負(fù)責(zé)!現(xiàn)就該活動(dòng)制定如下方案:

  一、時(shí)間:

  20xx年3月xx日(星期日)。

  二、地點(diǎn):

  xx公園。

  三、活動(dòng)安排

  xx小學(xué)四(1)班家委會(huì)組織的參加人員當(dāng)日上午8:00在學(xué)校門口集中乘車,客車兩輛,參加人員按規(guī)定車號(hào)就座,8:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。10:00x11:30開展植樹活動(dòng),11:30x12:30現(xiàn)場午餐,12:30x15:00參觀山,15:00啟程返回,全程聽從老師們的安排。

  四、參加人員

  四(1)班部分學(xué)生及家長等,總?cè)藬?shù)85人。

  五、報(bào)名費(fèi)用(以上費(fèi)用包含來回車費(fèi)、午餐和景點(diǎn)門票)

  xx元/人。

2024年小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇19

  早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,3月12日是一年一度的植樹節(jié),為激發(fā)學(xué)生的愛護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí),中隊(duì)組織開展形式多樣的愛綠護(hù)綠行動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂,以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  一、行動(dòng)口號(hào)

  行動(dòng)起來,爭做護(hù)綠小使者。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20__.3.12-20__.3.31

  三、參加對象

  全體少先隊(duì)員

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)播種行動(dòng):利用午談?wù)n及校園網(wǎng)向?qū)W生發(fā)布活動(dòng)通知。

  (二)實(shí)施行動(dòng):

  1、我為班級添綠:學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級,進(jìn)行養(yǎng)護(hù),為班級增添一份綠色,規(guī)劃方案《植樹節(jié)活動(dòng)方案》。

  2、我為校園添綠:愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊(duì)可以成立添綠小隊(duì),開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾)等活動(dòng)。

  3、我為家庭添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木,養(yǎng)殖一些小盆景。

  (三)主題活動(dòng):開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng),內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”為主,要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,大隊(duì)將會(huì)進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。

  1、3月17日班隊(duì)課,全校以中隊(duì)為單位,圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會(huì)活動(dòng),主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。活動(dòng)要求:各中隊(duì)要上交主題班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì),利用好40分鐘,確保每位少先隊(duì)員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。并將主題班會(huì)班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì)上傳至少先隊(duì)ftp。

  2、我給小樹寫寫詩,結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),寫幾首兒童詩。

  3、“我知道……”植物生長知識(shí)交流會(huì):隊(duì)員們收集有關(guān)植物生長知識(shí),在十分鐘午談?wù)n上交流、宣傳。

  (四)表彰先進(jìn):評選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。評選出3名在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)保活動(dòng)同學(xué),學(xué)校將授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號(hào)。

  篇二

  為了保護(hù)我國的林業(yè)資源,美化環(huán)境,持續(xù)生態(tài)平衡;1979年2月,中國五屆人大常委會(huì)第六次會(huì)議決定,將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié),為提高大家義務(wù)植樹的意識(shí),提高大家愛護(hù)花木,珍惜綠色的職責(zé)心,我校少先隊(duì)大隊(duì)組織師生們開展了形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令孩子們在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以到達(dá)為班級、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  3月12日下午

  一至三年級星期一下午第二節(jié)。

  四至六年級星期一下午第三節(jié)。

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校的后山坡上指定的位置。

  三、活動(dòng)要求

  1、每班派6名學(xué)生參加本次植樹活動(dòng),其余學(xué)生分工安排到日后照顧小樹苗(澆水、除草等)。

  2、參加植樹活動(dòng)的同學(xué)以班為單位各帶兩個(gè)水桶(澆水器)。其它工具(鐵鏟、鐵鍬等)由學(xué)校帶給。

  3、種植桉樹步驟:

  (1)各班到指定位置每間隔2米的地方挖一個(gè)大約深20cm、寬20cm左右的土坑;

  (2)把小樹苗包裹根部泥土的塑料薄膜留意除去;

  (3)把小樹苗放到坑里,然后覆蓋泥土;(4)澆適量的水。

  4、師生與小樹苗合影留念。

  5、周密部署,確保安全。植樹活動(dòng)規(guī)模大、人數(shù)多,組織工作難度大,要切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作,教育和引導(dǎo)參加學(xué)生提高安全意識(shí),確保植樹工作順利進(jìn)行。

2024年小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇20

  為迎接一年一度的植樹節(jié)到來,我們X大隊(duì)部決定開展主題為“為祖國添加綠”系列活動(dòng),以此來教育小學(xué)生熱愛樹木,增加保護(hù)環(huán)境的意識(shí),

  一、活動(dòng)目的

  1、了解樹的知識(shí)。

  2、進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系。

  3、提高學(xué)生的'保護(hù)責(zé)任感。

  4、增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力。

  二、行動(dòng)口號(hào):

  行動(dòng)起來,爭做護(hù)綠小使者。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月10日至3月14日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任

  2、開展系列活動(dòng)

  (1)圍繞愛樹,進(jìn)行樹類知識(shí)講座。(班主任,講課稿2份)

  (2)學(xué)生們在學(xué)校和范文網(wǎng)社區(qū)進(jìn)行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動(dòng)。

  (3)制作綠化心愿卡

  (4)大隊(duì)部提出一項(xiàng)建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)

2024年小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇21

  3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,學(xué)校大隊(duì)部大隊(duì)委員就著手準(zhǔn)備,發(fā)動(dòng)組織了植樹節(jié)系列活動(dòng)。

  1.了解樹的知識(shí)。

  2.進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系。

  3.提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感。

  4.增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力。

  行動(dòng)起來,爭做護(hù)綠小使者.

  20xx.3.11---20xx.3.14

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任

  2、開展系列活動(dòng)

  (1)圍繞愛樹,進(jìn)行樹類知識(shí)講座。(班主任,講課稿2份)

  (2)學(xué)生們在學(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動(dòng)。

  (3)制作綠化心愿卡

  (4)大隊(duì)部提出一項(xiàng)建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)

  以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  1.活動(dòng)宣傳:學(xué)校向全體師生發(fā)出號(hào)召,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2.護(hù)綠行動(dòng):

  (1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽

  第一塊:“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評比

  班級評選方式:各班利用班會(huì)通過投票評選5名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  評選時(shí)間:3月15日(周二之前)填寫好“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評選表(見附表一)

  評選條件:

  在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  講究個(gè)人衛(wèi)生,在每周的個(gè)人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒有減分)。

  在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。

  不踩踏校內(nèi)綠地,不在草叢中玩耍。

  在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習(xí)用品。

  家里收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環(huán)境。

  第二塊:校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選

  選拔方式:各班級推薦1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選,學(xué)校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級填寫好班級推薦表(見附表二)

  評選時(shí)間:3月16日(周三之前)

  評選的要求:每人準(zhǔn)備一份演講稿,主題是“保護(hù)綠化,我有妙招”,時(shí)間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績評定校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。

  (2)“我和樹木零距離”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名,并進(jìn)行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各班級負(fù)責(zé)自己班級衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng)。本活動(dòng)于3月18日進(jìn)行評選。

  3、開展“感恩自然”繪畫、手抄報(bào)評比活動(dòng),本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報(bào)。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊(duì)。繪畫、手抄報(bào)各評出一二三等獎(jiǎng)。

  4、各班開展“植物知識(shí)知多少”主題班會(huì),進(jìn)行交流活動(dòng)。交流相關(guān)您所知道的樹木的資料,收集有關(guān)植物生長知識(shí)等,在班會(huì)上交流、宣傳。

  1、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。

  2、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩踏草地。

  3、節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水、電。

  4、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)保活動(dòng)。

  以三月份植樹節(jié)為契機(jī),結(jié)合城鄉(xiāng)綜合整治“進(jìn)校園”活動(dòng),號(hào)召全體老師和學(xué)生開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,并以此拉開__x小學(xué)第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),使校園美化、凈化、和諧、文明。

  行動(dòng)起來,為校園增添一點(diǎn)綠;(行動(dòng),行動(dòng),再行動(dòng),為校園添綠增美);我為學(xué)校護(hù)片綠;

  20xx年3月8日至20xx年6月1日

  1、在3月8日(周一)升旗儀式上有值周老師向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、為校園增添一點(diǎn)綠

  A、各班自行統(tǒng)一確定一個(gè)種植花卉,并與周二上報(bào)到大隊(duì)部。

  B、3月11日(周四)班會(huì)課,圍繞“行動(dòng)起來,為校園增添一點(diǎn)綠”主題開展班會(huì),內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷,宣傳本次活動(dòng),以及講解花卉的種植技術(shù)。

  C、3月12日(周五)課間操由大隊(duì)委說明本次花卉種植實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容以及安排下午的活動(dòng)時(shí)間和注意事項(xiàng)。

  D、各班于3月12日(周五)之前,根據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌,以便在種植活動(dòng)時(shí)可以插在活動(dòng)地點(diǎn),便于以后的日常管理。

  E、3月12日(周五)下午(第二節(jié)課或者時(shí)間待定)。由班主任組織開展種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

  F、學(xué)生撰寫觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告,并在每班評選出3份優(yōu)秀作品,期末進(jìn)行頒獎(jiǎng)和展示(時(shí)間待定)。

  3、我給小樹寫寫詩

  結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),1-2年級各班組織學(xué)生寫一段話。3-6年級各班組織學(xué)生寫幾首兒童詩,并與3月19日(周五)之前交與大隊(duì)部,由大隊(duì)部負(fù)責(zé)每班評選出2-3篇優(yōu)秀詩歌,期末進(jìn)行頒獎(jiǎng)和展示(時(shí)間待定)。

  1、本次活動(dòng)由大隊(duì)部具體安排落實(shí),各班班主任具體負(fù)責(zé),科學(xué)組提供技術(shù)支持,后勤處提供物質(zhì)保障。

  2、各班的花卉種子由各班學(xué)生自己收集采購(或者有汪大爺統(tǒng)一購買)。待商定。

  3、各班種植實(shí)踐活動(dòng)所需要用到的工具有:鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個(gè)、澆水壺6個(gè)、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購置,并于10號(hào)之前準(zhǔn)備完成。

  4、種植實(shí)踐活動(dòng)場地為:文明示范一條街學(xué)校圍欄外。具體小場地為15塊,1、2、6年級每班2塊,3-5年級每班3塊,從校門口開始,依次為1-6年級。場地初步處理由學(xué)校校工負(fù)責(zé),并于12號(hào)之前完成初步處理。

  5、各班種植實(shí)踐活動(dòng)的具體人員安排由各班班主任與副班主任負(fù)責(zé)。

  早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的'植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛學(xué)校、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。

  1、情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

  2、能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名同學(xué)要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色學(xué)校成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們索普的風(fēng)采。

  3、知識(shí)目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

  1、每個(gè)年級制作活動(dòng)宣傳版面:如低年級“我和小樹同成長”;中年級“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;高年級“學(xué)校社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

  2、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

  3、高年級學(xué)生組建“學(xué)生護(hù)綠隊(duì)”

  4、各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)

  5、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  6、樹苗若干。

  (一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式

  1、講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動(dòng)開始。

  2、園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

  3、社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。

  4、為“學(xué)生護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從校長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號(hào)“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

  (二)分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)

  1、低年級題“我和小樹同成長”

  流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  2、中年級活動(dòng)主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

  流程:在學(xué)校種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

  3、高年級題“學(xué)校社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

  流程:學(xué)生在家長護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動(dòng)。

2024年小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇22

  一、活動(dòng)目的:

  以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的,顏張小學(xué)3月12日植樹節(jié)活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)口號(hào):行動(dòng)起來,爭做護(hù)綠小使者。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月11日——3月18日

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.活動(dòng)宣傳:學(xué)校向全體師生發(fā)出號(hào)召,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2.護(hù)綠行動(dòng):

  (1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽

  第一塊:“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評比

  班級評選方式:各班利用班會(huì)通過投票評選5名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  評選時(shí)間:3月15日(周二之前)填寫好“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評選表(見附表一)

  評選條件:

  ★在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  ★講究個(gè)人衛(wèi)生,在每周的個(gè)人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒有減分)。

  ★在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。

  ★不踩踏校內(nèi)綠地,不在草叢中玩耍。

  ★在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習(xí)用品。

  ★家里收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環(huán)境。

  第二塊:校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選

  選拔方式:各班級推薦1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選,學(xué)校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級填寫好班級推薦表(見附表二)

  評選時(shí)間:3月16日(周三之前)

  評選的要求:每人準(zhǔn)備一份演講稿,主題是“保護(hù)綠化,我有妙招”,時(shí)間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績評定校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。

  (2)“我和樹木零距離”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名,并進(jìn)行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各班級負(fù)責(zé)自己班級衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng)。本活動(dòng)于3月18日進(jìn)行評選。

  3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報(bào)評比活動(dòng),本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報(bào),規(guī)劃方案。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊(duì)。繪畫、手抄報(bào)各評出一二三等獎(jiǎng)。

  4.各班開展“植物知識(shí)知多少”主題班會(huì),進(jìn)行交流活動(dòng)。交流相關(guān)您所知道的樹木的資料,收集有關(guān)植物生長知識(shí)等,在班會(huì)上交流、宣傳。

  五、活動(dòng)要求:

  1.愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。

  2.愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩踏草地。

  3.節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水、電。

  4.積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)保活動(dòng)。

  顏張小學(xué)少先大隊(duì)

  20xx年3月10日

2024年小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇23

  一、活動(dòng)目的

  以三月份植樹節(jié)為契機(jī),各中隊(duì)組織開展形式多樣的愛綠護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),之規(guī)劃方案:植樹節(jié)活動(dòng)方案。做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、活動(dòng)

  20xx年3月10日至3月14日

  三、參加對象:全體少先隊(duì)員

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、宣傳發(fā)動(dòng)。

  通過3月10日升旗儀式上的.講話,向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識(shí),并發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、“小手添新綠”,美化校園環(huán)境。

  各中隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)動(dòng)學(xué)生把好的花苗,帶到班級,進(jìn)行觀察、養(yǎng)殖,班級成立“植物角”,美化班級。也可發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶種子進(jìn)行動(dòng)手種植實(shí)踐,觀察植物生長過程,激發(fā)興趣。

  3、環(huán)境保護(hù),我的心聲。

  少先隊(duì)員先以中隊(duì)為單位,中隊(duì)輔導(dǎo)員組織開展以“植樹節(jié)”為主題的征文活動(dòng),內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,星期五前每中隊(duì)由中隊(duì)輔導(dǎo)員評選出2篇優(yōu)秀作品上送少先隊(duì)大隊(duì)部,少先隊(duì)大隊(duì)將會(huì)進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。

  4、環(huán)境保護(hù),交流心聲

  星期三下午第三節(jié),全校以中隊(duì)為單位,圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會(huì),主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。

  活動(dòng)要求:各中隊(duì)要做好主題班會(huì)的資料收集,利用好40分鐘,確保每位少先隊(duì)員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  5、動(dòng)手種植,珍惜糧食。

  四、五年級要開辟好勞動(dòng)實(shí)踐基地,比較空蕩的菜地要補(bǔ)充種植植物;每天安排隊(duì)員進(jìn)行松土、澆水、施肥、除草、抓蟲,同時(shí)要積極在網(wǎng)上收集、向?qū)W校花王查問種植方法,從中啟發(fā)大家食物是來之不易的,要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣。

  6、網(wǎng)上植樹。

  我校從3月份開始開發(fā)一個(gè)植樹節(jié)專題網(wǎng)站,可以通過互聯(lián)網(wǎng)讓少先隊(duì)員進(jìn)行網(wǎng)上植樹活動(dòng),網(wǎng)上植樹的同時(shí)可以自己留言發(fā)表自己心聲。

  五、注意事項(xiàng)

  1、各中隊(duì)要高度重視,注重活動(dòng)過程。

  2、對每項(xiàng)活動(dòng)的開展,學(xué)校行政及大隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確保活動(dòng)順利開展。

  小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)方案二

  一、活動(dòng)目的:

  以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月10日至3月20日

  三、活動(dòng)口號(hào):行動(dòng)起來,爭做護(hù)綠小使者

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、發(fā)一份倡議書

  少先隊(duì)發(fā)一份倡議書,各班班主任利用3月12日晨會(huì)課時(shí)間,向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹節(jié)”知識(shí)的宣傳,發(fā)出號(hào)召:“學(xué)校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、護(hù)一棵小樹苗

  發(fā)動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員和中隊(duì)委員每人在校園內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵樹,利用課余時(shí)間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

  3、植一抹清新綠

  一二年級學(xué)生利用周末,動(dòng)員家長和孩子一起動(dòng)手,在自家門前附近,親自動(dòng)手實(shí)踐,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高。

  三四年級各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動(dòng)學(xué)生把好的花苗,帶到班級,進(jìn)行觀察、培育,班級成立“植物角”,美化班級。

  4、出一張綠色小報(bào)

  五六年級各班以班級為單位,組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng),內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,a4紙張大小,然后評選出2——3件作品上送少先隊(duì)大隊(duì)部嚴(yán)老師,少先隊(duì)大隊(duì)將評選出一二三等獎(jiǎng)若干,并進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。

  5、栽一棵希望之樹

  少先隊(duì)大隊(duì)部獎(jiǎng)在去年的“護(hù)綠小天使”中,選出5名學(xué)生,于3月10日上午8點(diǎn)20分,前往蘇州信息學(xué)校,參加XX市組織的植樹節(jié)種樹活動(dòng),親身感受植樹過程和勞動(dòng)的快樂。

  6、評一名護(hù)綠天使

  在植樹節(jié)系列活動(dòng)中,各班在民主推薦的基礎(chǔ)上,產(chǎn)生一名“護(hù)綠小天使”,并在升旗儀式上進(jìn)行表彰。

2024年小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇24

  一、活動(dòng)目的:

  為實(shí)施我校“愛校、愛人、愛己“三愛教育,以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全體老師和學(xué)生中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,孩子們在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),“愛校”意識(shí)。

  二、行動(dòng)口號(hào):行動(dòng)起來,爭做護(hù)綠小使者。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx.3.11——20xx.3.16

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  ※植物節(jié)宣傳活動(dòng):

  1、全校學(xué)生自編“環(huán)保”主題手抄報(bào)一份,3月11日各班上交1—2份手抄報(bào),大隊(duì)部將評選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。

  2、各班出一期“綠色環(huán)保”的主題板報(bào)。

  ※環(huán)保護(hù)綠活動(dòng):按照護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

  1、低年級開展以“植樹節(jié)”為主題的愛樹、護(hù)樹活動(dòng),內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹的意義”。

  2、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物

  3、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)

  4、我和小樹留個(gè)影:在護(hù)綠活動(dòng)中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的過程,最后還可以與小樹合影。

2024年小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇25

  以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月10日至3月20日

  三、活動(dòng)口號(hào):

  行動(dòng)起來,爭做護(hù)綠小使者

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、發(fā)一份倡議書

  少先隊(duì)發(fā)一份倡議書,各班班主任利用3月12日晨會(huì)課時(shí)間,向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹節(jié)”知識(shí)的宣傳,發(fā)出號(hào)召:“學(xué)校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、護(hù)一棵小樹苗

  發(fā)動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員和中隊(duì)委員每人在校園內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵樹,利用課余時(shí)間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

  3、植一抹清新綠

  一二年級學(xué)生利用周末,動(dòng)員家長和孩子一起動(dòng)手,在自家門前附近,親自動(dòng)手實(shí)踐,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高。

  三四年級各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動(dòng)學(xué)生把好的花苗,帶到班級,進(jìn)行觀察、培育,班級成立“植物角”,美化班級。

  4、出一張綠色小報(bào)

  五六年級各班以班級為單位,組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng),內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,A4紙張大小,然后評選出2——3件作品上送少先隊(duì)大隊(duì)部嚴(yán)老師,少先隊(duì)大隊(duì)將評選出一二三等獎(jiǎng)若干,并進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。

  5、栽一棵希望之樹

  少先隊(duì)大隊(duì)部獎(jiǎng)在去年的'“護(hù)綠小天使”中,選出5名學(xué)生,于3月10日上午8點(diǎn)20分,前往蘇州信息學(xué)校,參加吳江市組織的植樹節(jié)種樹活動(dòng),親身感受植樹過程和勞動(dòng)的快樂。

  6、評一名護(hù)綠天使

  在植樹節(jié)系列活動(dòng)中,各班在民主推薦的基礎(chǔ)上,產(chǎn)生一名“護(hù)綠小天使”,并在升旗儀式上進(jìn)行表彰。

2024年小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇26

  一、活動(dòng)動(dòng)背景及目的

  1、活動(dòng)背景

  綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的一個(gè)方式,這個(gè)活動(dòng)有益于提高對環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和提供給我們愛護(hù)環(huán)境的措施。讓我們攜起手來綠化環(huán)境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的天空下,清新的環(huán)境中。

  2、活動(dòng)意義

  增強(qiáng)全校學(xué)生對低碳生活的認(rèn)識(shí),提高低碳生活常識(shí),共同創(chuàng)建美好的福林。

  3、活動(dòng)目的

  ⑴通過親身體會(huì)本次活動(dòng),使全體學(xué)生對低碳生活有一個(gè)充分的認(rèn)知,讓大家知道環(huán)保并不難,環(huán)保離我們并不遠(yuǎn)。

  ⑵通過此次活動(dòng),可以提高全體學(xué)生的綠化意識(shí)。

  ⑶培養(yǎng)全體學(xué)生愛護(hù)大自然的一草一木,更好地認(rèn)識(shí)到綠色對人類生存的重要性,從而規(guī)范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。

  二、活動(dòng)主題

  主題:擁抱春天播種綠色放飛希望

  時(shí)間:3月12日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、20xx年3月12日晨會(huì)時(shí)間在學(xué)校大操場舉行啟動(dòng)儀式。

  由5年級2班學(xué)生代表發(fā)出倡議。

  2、播種綠色活動(dòng)

  每班學(xué)生自帶花盆3個(gè),自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子,報(bào)紙,每班派六名學(xué)生代表現(xiàn)場種完。

  3、各班建立“綠色小氧吧”

  各班補(bǔ)充完善綠色小氧吧,成立護(hù)綠小組并填寫好“觀察日志”,每周一次。

  4、各班板報(bào)內(nèi)容設(shè)立“綠色角”,增加綠色環(huán)保知識(shí)內(nèi)容。

  5、進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)

  各班根據(jù)所種植物,搜集相關(guān)資料,并制作手抄報(bào),每班上交5份。

  上交時(shí)間:3月16日

  我們衷心祝愿福林小學(xué)的的學(xué)生們,能夠象這些充滿著勃勃生機(jī)的種子一樣茁壯成長,都將撐起一片美好的藍(lán)天。

  青島福林小學(xué)

2024年小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇27

  一、活動(dòng)目的:

  為實(shí)施我校“愛校、愛人、愛己“三愛教育,以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全體老師和學(xué)生中展開情勢多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,孩子們在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的.喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),“愛校”意識(shí)。

  二、行動(dòng)口號(hào):

  行動(dòng)起來,爭做護(hù)綠小使者。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx.3.11——20x.3.16

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  ※植物節(jié)宣傳活動(dòng):

  1、全校學(xué)生自編“環(huán)保”主題手抄報(bào)一份,3月11日各班上交1—2份手抄報(bào),大隊(duì)部將評選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。

  2、各班出一期“綠色環(huán)保”的主題板報(bào)。

  ※環(huán)保護(hù)綠活動(dòng):依照護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,展開揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

  1、低年級展開以“植樹節(jié)”為主題的愛樹、護(hù)樹活動(dòng),內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹的意義”。

  2、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清算雜物

  3、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)

  4、我和小樹留個(gè)影:在護(hù)綠活動(dòng)中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的進(jìn)程,最后還可以與小樹合影。

2024年小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇28

  今天,我們五三中隊(duì)以“3.12植樹節(jié)”為主題開了一節(jié)中隊(duì)會(huì)。本次隊(duì)會(huì)活動(dòng),主要是讓五三中隊(duì)的隊(duì)員們了解“植樹節(jié)”,增強(qiáng)隊(duì)員“愛我學(xué)校,美我學(xué)校,綠化環(huán)境”的意識(shí),讓隊(duì)員明確環(huán)保的重要性,讓隊(duì)員們自覺行動(dòng)起來共創(chuàng)綠色周邊環(huán)境。

  一、了解“植樹節(jié)”的由來

  植樹節(jié)的由來

  中國植樹節(jié)的由來

  二、認(rèn)識(shí)樹的作用

  先播放《植樹節(jié)》片段,然后由隊(duì)員來自己說說樹有哪些作用,最后師采用擬人的手法小結(jié)樹的作用:1、報(bào)曉季節(jié)的變化;2、大樹底下好乘涼;3、防風(fēng)固沙(結(jié)合沙漠、北京沙塵暴等圖片說明);4、凈化空氣。

  三、查看破壞的行為

  利用圖片介紹,一些不文明的人肆無忌憚地亂砍亂伐,破壞了地球媽媽的容顏,以及自然對人類的報(bào)復(fù)。(真實(shí)的圖片、生動(dòng)的漫畫一下子調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的心思)

  地球也愁眉苦臉了,請看《讓地球媽媽長頭發(fā)》

  四、贊美綠色的春天

  欣賞動(dòng)畫歌曲《春天在哪里》

  五、了解“植樹節(jié)”會(huì)徽的含義

  師 結(jié)合“植樹節(jié)”會(huì)徽標(biāo)志講解(樹形、“中國植樹節(jié)和3.12”五棵樹、綠色外圈),告訴他們植樹不是只在這一天,而是要“過好植樹節(jié),留下植樹月”,即我 們可以在節(jié)日舉辦不同的“植樹”、“植綠”儀式,但不必把所有的植樹性都集中在這區(qū)區(qū)一天,我們還要在植樹節(jié)過后,實(shí)事求是地倡導(dǎo)植樹月、植樹周甚至是護(hù) 綠月、護(hù)綠周,植樹造林、愛護(hù)、保護(hù)、營造綠色生態(tài)環(huán)境。

  六、行動(dòng)起來,綠化周圍

  1、圖片欣賞其他學(xué)校的環(huán)保、綠化行動(dòng)。

  2、你們自己想怎么做。

  在 讓隊(duì)員討論“綠化周圍,保護(hù)環(huán)境”你想怎么做的時(shí)候,隊(duì)員們很踴躍發(fā)表自己的意見。有的說要種樹;有的說要在家里種幾盆花;有的說種了之后還要給小樹澆 水、施肥;有的說學(xué)校的花草樹木也要愛護(hù),校長在星期一的時(shí)候也叫我們不能去踩它們,要是乒乓球掉進(jìn)去了(打乒乓球時(shí)),也不能踩進(jìn)去,要找(學(xué)校的門 衛(wèi))伯伯幫忙……

  3、描繪心中的大樹(畫畫)

2024年小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇29

  為紀(jì)念我國第x個(gè)全民義務(wù)植樹節(jié)及開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)__周年,加快推進(jìn)我區(qū)城鄉(xiāng)綠化步伐,決定組織開展__學(xué)校義務(wù)植樹活動(dòng),具體方案如下:

  一、時(shí)間

  20__年3月12日上午10:00

  二、地點(diǎn)

  學(xué)校附近的郊區(qū)或林區(qū)

  三、活動(dòng)目的

  1、情感目的:

  在活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛;增強(qiáng)師生之間的情感交流;獲得社會(huì)和學(xué)生家長的好感和認(rèn)可。

  2、能力目的:

  在實(shí)踐過程中每名同學(xué)要體現(xiàn)各自的才能,發(fā)揮出學(xué)生的自覺與自律,向社會(huì)展示學(xué)校的風(fēng)采;提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作能力與相互協(xié)作的能力。

  3、知識(shí)目的:

  了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),回去后向同學(xué)和父母宣傳。

  四、有關(guān)事項(xiàng)

  1、集合

  3月12日12:00全體師生在校門口集中。帶隊(duì)提前10分鐘到場,清點(diǎn)人數(shù)以及簽到。

  2、出發(fā)

  12:30由學(xué)校出發(fā)前往目的地。實(shí)踐組成員提前過去,劃分好場地,分好工具。沿途舉黃岡數(shù)學(xué)公益宣傳旗幟,要求學(xué)生著統(tǒng)一服裝,注意言行,文明禮貌。帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)學(xué)生安全,嚴(yán)禁在路上嬉戲打鬧。

  3、到達(dá)場地

  13:00預(yù)計(jì)到達(dá)場地,清點(diǎn)人數(shù),并向?qū)W生說明相關(guān)事項(xiàng),要注意安全。并邀請?jiān)搱龅氐牧值毓ぷ魅藛T講述植樹的要領(lǐng)和日常維護(hù)樹木的知識(shí)。

  4、開始植樹

  14:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點(diǎn),對劃分好的場地,分小組植樹。

  5、植樹評比

  15:00對各小組植樹成果進(jìn)行評比,為優(yōu)秀的小組發(fā)放_(tái)_數(shù)學(xué)優(yōu)惠券或小禮品。

  “我和小樹同生長”

  6、15:30宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學(xué)生,學(xué)生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標(biāo)注日期,用繩子將卡片掛在自己植的樹上,并與小樹合影留念。

  7、16:00全體師生在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。

2024年小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇30

  3月12日 是一年一度的植樹節(jié),為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,學(xué)校大隊(duì)部大隊(duì)委員就著手準(zhǔn)備,發(fā)動(dòng)組織了植樹節(jié)系列活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的

  1.了解樹的知識(shí)。

  2.進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系。

  3.提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感。

  4.增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力。

  二、行動(dòng)口號(hào):

  行動(dòng)起來,爭做護(hù)綠小使者.

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx.3.11---20xx.3.14

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組:全體領(lǐng)導(dǎo)、教室領(lǐng)導(dǎo)

  2.開展系列活動(dòng)

  (1) 圍繞愛樹,進(jìn)行樹類知識(shí)講座。(教室領(lǐng)導(dǎo),講課稿2份)

  (2)學(xué)生們在學(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動(dòng)。

  (3)制作綠化心愿卡

  (4)大隊(duì)部提出一項(xiàng)建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)

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  • 策劃方案
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