秋季運動會活動策劃方案（精選30篇）

秋季運動會活動策劃方案 篇1

　　一、活動目的

　　趣味運動競技是豐富員工的業余文化生活、促進員工溝通、加強聯系、增強團隊凝聚力，以提高工作熱情和效率的方式之一。本次趣味運動會鼓勵員工鍛煉身體，在運動中陶冶情操，熱愛生活。

　　二、活動主題

　　用激情挑戰工作，以健康武裝青春

　　三、活動時間

　　20__年1月18日

　　四、活動地點：

　　分公司軋制大廳

　　五、組織機構

　　本次趣味運動會設立組織委員會，其人員由黨政工團聯合分公司綜合部及其他相關部門人員共同組成。仲裁工作由組委會成員負責，裁判員由組委會邀請。活動各項事宜由組委會全權解釋。員工趣味運動會方案六、參加活動人員

　　公司全體干部職工在不影響正常工作的的情況下均可參加

　　七、活動方式

　　以趣味運動項目為主的文體娛樂項目。

　　八、活動要求

　　1、集體項目各隊要有專人負責運動員的召集和比賽;

　　2、準時進場，不按時進入比賽場地的，按棄權處理;

　　3、為體現比賽公平、公正，裁判組成員不可參加比賽;

　　4、按項目要求男、女搭配，如果單位男女比例有差別，可根據單位人數進行調整，但必須有男有女;

　　4、本活動以娛樂性、趣味性為主，比賽前可更換隊員，本著友誼第一，比賽第二的原則，不可在比賽過程中發生不禮貌、不文明的現象，否則一律嚴肅處理。

　　九、獎勵辦法：

　　1、集體項視情況取前兩名或者前三名;

　　2、個人項取前六名;

　　3、凡參加活動未取得名次的選手都將獲得一份參與獎。

　　十、活動項目

　　分集體賽、個人賽(詳見附件)

　　活動籌備組

秋季運動會活動策劃方案 篇2

　　為弘揚體育精神，進一步提高我們全班同學的身體素質，營造和諧的班級氛圍，培養我班學生良好的運動習慣，經決定，我班將舉辦第一屆趣味運動會。

　　一. 活動主題

　　營造和諧校園氛圍，提升身體素質

　　二. 活動對象

　　面向我班全體同學

　　三. 組織單位

　　主辦人員：楊琦

　　承辦人員：實驗一班其他班委成員

　　四. 運動會時間和地點

　　時間：第9周(4月20日到4月26日)

　　看天氣挑選其中一天

　　地點：九棟后操場

　　五. 運動會流程策劃

　　準備階段：各班級推選5人組成小隊參加比賽，并推選出一名領隊帶領比賽

　　比賽項目：拔河，兩人三足以及夾乒乓球賽跑。(待定，隨后會以附件形式呈現)

　　獎項設置：各項比賽綜合計算，各評選一等獎一隊，二等獎一隊，三等獎一隊。

　　六.活動所用經費

　　活動所用飲品，比賽鼓勵獎品(待定，隨后會請生活委員列出清單。)

　　七.未盡事宜，另行通知

秋季運動會活動策劃方案 篇3

　　一、時間：

　　_____________

　　二、地點：

　　_______體育場。

　　三、參加對象：

　　全市國有、非公企業負責人與青年員工，

　　四、具體要求：

　　以企業為單位組隊，要求各單位統一著裝，自帶旗幟，旗幟上標識有企業標志。

　　五、流程安排：

　　1、市委領導致歡迎詞;

　　2、團市委書記曉講話;

　　3、運動員代表宣誓;

　　4、裁判員代表宣誓;

　　5、領導宣布趣味運動賽開始;

　　6、各代表隊退場，趣味運動會正式開始。

　　四、比賽項目：

　　集體賽： 趣味接力賽;

　　個人賽： 花樣跳繩(分三個單項)(分男女組)、企鵝漫步(分男女組)、自行車慢騎(分男女組);

　　五、比賽方法

　　個人賽和老總賽同時進行，9：45開始進行集體賽。要求各參賽隊伍按單位統一著裝。

　　(一)個人賽

　　1、花樣跳繩

　　比賽規則：花樣分為正跳、倒跳、正編麻花三種，每種單獨記成績。比賽限時1分鐘，以規定時間內跳的次數多少記成績，中途停頓可繼續進行。

　　分16組同時進行。

　　時間安排：8：45-9：00 正跳比賽

　　9：00-9：15 倒跳比賽

　　9：15-9：35 正編麻花比賽

　　道具：跳繩(各參賽人員自帶)

　　裁判：16人

　　現場仲裁(兼計時)：1人

　　2、企鵝漫步

　　比賽規則：(同上)

　　分16組同時進行

　　時間安排：8：45-9：40 比賽

　　道具：旗幟×20

　　塑料球3×20

　　秒表×2

　　裁判：8人

　　現場仲裁：1人

　　3、自行車慢騎

　　比賽規則：賽程為30米，比賽中腳不能落地，犯規者淘汰出局;以到達終點的時間最長者為勝。

　　分2塊場地同時進行，每組8人同時進行

　　時間安排：8：45-9：40 比賽

　　道具：自行車(各參賽人員自帶24寸自行車)

　　秒表4×2

　　裁判：8人

　　(一人負責兩道)

　　現場仲裁：2人

　　三個個人項目共需裁判32人，現場仲裁4人;

　　個人賽頒獎9:30-9:45

　　(二)集體賽——趣味接力賽

　　接力賽總賽程400米，共分八個挑戰項目，每個項目的比賽距離為50米，前一個項目運動員將接力綢帶交給后一個項目運動員，后一個項目才能開始。各隊以完成比賽的先后順序計算成績。

　　各參賽隊伍分成4組進行預選賽，每組8支隊伍，每組取前2名進入決賽，決賽規則同預選賽。

　　1、手足情深 (彎道)

　　參賽隊員：每隊1人

　　比賽規則：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成50米賽段。

　　道具：

　　道具：發令槍×1

　　發令員：1人

　　現場裁判：8人(全程跟隨運動員)

　　2、山路彎彎 (彎道)

　　參加人員：每隊1人

　　比賽規則：參賽運動員在行進中要繞賽道中間的障礙物跑10圈，然后繼續往前跑，完成50米賽段。

　　道具：凳子×8

　　現場裁判(維持秩序)：2人

　　3、寶貝新娘

　　參加人員：每隊3人

　　比賽規則：比賽開始兩名女選手雙手交叉搭成“花轎”，一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上，完成50米賽段。男選手如果落地，在落地處重新坐上“花轎”前進。

　　現場裁判(維持秩序)：2人

　　4、齊心協力

　　參賽人員：每隊2人

　　比賽規則：二名參賽運動員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側跑完成規定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。

　　道具：排球×10

　　現場裁判(維持秩序)：2人

　　5、地道英雄 (彎道)

　　參加人員：每隊1人

　　比賽規則：參賽運動員在行進中鉆過3個欄架，完成50米賽段。如果欄架翻倒，需參賽運動員扶起欄架并重新鉆欄。

　　道具：跨欄3×8

　　護膝2×10

　　護肘2×10

　　現場裁判(維持秩序)：2人

　　6、我是喬丹 (彎道)

　　參賽人員：每隊1人

　　比賽規則：參賽運動員后退運籃球完成50米賽段。行進途中不得持球跑，也不能雙手觸球。

　　道具：籃球×10

　　現場裁判(維持秩序)：2人

　　7、過橋袋鼠

　　參加人員：每隊1人

　　比賽規則：參賽運動員先越過跑道上設置的2座獨木橋，然后用袋鼠跳躍方式完成后半程。

　　道具：長凳2×8

　　麻袋(麻袋上繪制圖案)×10

　　現場裁判(維持秩序)：2人

　　8、巨人腳步

　　參賽隊員：10人，其中至少3名女運動員(分在兩段)

　　比賽規則：分兩段，每段25米，每段5人，參賽運動員踩在木板上前進，完成50米賽段。

　　道具：特制木板×8

　　現場裁判(維持秩序)：2人

　　注：除第

　　3、第8項比賽外，其他項目至少有一項參賽運動員為女性。

　　共需裁判23人

　　時間安排：9：45-10：05 第一組

　　10：10-10：35 第二組

　　10：40-11：00 第三組

　　11：05-11：25 第四組

　　11：30-12：00 決賽

　　12：00——

　　頒獎(集體優勝獎與團體優勝獎)

　　七、記分方法

　　按各企業集體和個人項目得分之和排列總團體名次。集體和個人項目均取前8名，個人分值為9/7/6/5/4/3/2/1,跳繩3個分項的分值為4.5/3.5/3/2.5/2/1.5/1/0.5,集體分值為個人3倍計。

　　八、獎勵方法

　　1、大會設總團體優勝獎8個。按集體和個人成績總和錄取前8名，獎勵團體冠、亞、季、優勝獎杯。

　　2、設集體優勝獎8個。趣味挑戰賽取前8名為集體優勝獎，給予榮譽證書。

　　3、花樣跳繩的三個項目、企鵝漫步、自行車慢騎各取男、女前3名，給予證書和獎金。

　　4、個人優勝獎頒獎在集體賽開賽前進行，集體優勝獎和團體優勝獎頒獎在集體賽結束后進行。

　　九、仲裁委員會組成：

　　十、本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。

秋季運動會活動策劃方案 篇4

　　一、比賽時間及地點:

　　時間：__5年9月29-30日

　　地點：_第十中學操場

　　二、參賽組別:

　　本次運動會設初一、初二、初三、教師四個組別。各組別以級部、班級為單位組隊參賽。

　　三、參賽要求:

　　1、運動員條件：凡學籍在本校的學生，思想進步、努力學習、身體健康者均可報名參賽。

　　2、報名辦法：各班級進行網上報名，在FTP上將報名表填好后，經班主任審核，于9月18日放學前，以電子稿形式回傳到FTP24.6體育組--__5_十中秋季運動會報名文件夾相應的級部中，并將文件夾注明班級，初_、_班。逾期報名者不予編排。

　　3、為提倡良好的體育道德風尚，嚴肅比賽紀律，各班級必須按通知要求認真組隊參加，不許弄虛作假，一經查出，取消該班級運動員比賽資格，并扣除該代表隊團體總分5至10分，所在班級不能評為精神文明代表隊。

　　4、為嚴肅比賽秩序，比賽中沒有項目的運動員、其他無關人員不得進入比賽場地，違者每人次扣班級考評1分。

　　四、比賽規則：

　　采用國家體育總局審定的最新田徑競賽規則。本次比賽設競賽體育和趣味體育，競技比賽和趣味比賽分別進行。

　　五、記分及獎勵辦法

　　(一)、競技項目：

　　1、個人名次：各組各項取前六名，按7、5、4、3、2、1記分：接力計雙分;各組各項獎前三名。

　　2、如果出現并列情況，則取消后一名次，將前后兩個名次的得分相加后，平分給兩名并列運動員。

　　3、破區、校紀錄的按10、5分給破紀錄的運動員加相應分值，如有連續破紀錄的，只能加一次相應級別的分數，接力破紀錄不記雙分。

　　(二)、趣味項目：

　　1、各年級趣味項目按照最后總時間排名，時間靠前班級名次列前。

　　2、如果出現并列情況，則取消后一名次，推后一名記分。

　　(三)、團體名次：

　　按競技項目與趣味項目分別進行頒獎，各級部獎前三名。如團體總分相等，先看第一名、再看第二名…多者名次列前，以此類推。

　　(四)、本次比賽大會設有體育道德風尚獎，每級部一名。

　　六、比賽項目

　　(一)競技比賽：

　　競技比賽項目：

　　100米、200米、800米、1500米、4_ 100米接力跑、跳遠、跳高、雙手前拋實心球

　　競技比賽具體要求：

　　1、每班報5男、5女，每項限報2人參加，每人限報2項，可兼報接力。

　　2、除100米其他項目直接進行預決賽。如發生項目沖突田賽服從徑賽，比賽中運動員必須佩帶號碼布，戴于胸前，不戴者不允許參加比賽。

　　3、已經報名的運動員不得無故棄權和隨意換人，編排前如需換人，必須經過體育組同意。

　　4、比賽中不服從裁判員管理的運動員取消比賽資格。

　　(二)學生趣味比賽

　　趣味比賽項目及規則

　　1、盛水接力(1男、1女、1家長)

　　方法及規則：比賽距離30米，接到“帽子”后，由第一個人開始，跑到30米處的水桶位置，用紙杯盛水，折回，將紙杯中的水倒入大瓶子中，每組隊員一次類推，直到將瓶子盛滿水，由裁判確定后，下個項目才可以進行。

　　2、4人6足(3人、1任課老師)

　　方法及規則：比賽距離40米，四人將各自的腿用綁腿布給綁上，由起點接到上一項目隊員給的帽子，跑到指定終點。將“帽子”交給下一項目的同學。

　　3、背球接力(2男、2女)

　　方法及規則：比賽距離40米，2人一組，分兩組，兩人背靠背用后背將籃球夾住，不可以用手，跑到指定位置后折回，第一組需要折回，第二組不需要折回，直接將“帽子”交給下一項目的同學。

　　4、車輪滾滾(1男、1女)

　　方法及規則：比賽距離30米，單人進行，每人將自己跑道上的輪胎向前滾動，將輪胎滾動到30M處，繼續滾動輪胎折返回原來位置。第二名同學按照上述方法進行滾動輪胎。最后完成的學生，在放下輪胎后迅速向前奔跑，將“帽子”傳給下一項目的同學。

　　5、騎馬釣魚(1男、1家長)

　　方法及規則：比賽距離20米，家長背上孩子，孩子用“釣魚竿”將地上的瓶子釣起，釣起瓶子后，家長背著孩子向前跑動20M，在標志桿處折返，(途中釣起的瓶子不能落地)最后將瓶子放回起點。最后，由孩子迅速向前奔跑，將“帽子”傳給下一項目的同學。

　　6、夾球跳接力(1男、1女、1家長)

　　方法及規則：比賽距離40米，在接到“帽子”后，一名運動員雙腳夾球跳到指定位置后，抱球折回交到本項目起點，下一名運動員繼續進行比賽。直到最后一名運動員跳到終點后將“帽子”交給下個項目的運動員。

　　7、單腳火車跑(6人、1任課教師)

　　方法及規則：

　　7人排成一列，每人僅用右(左)腳支撐。后一人右(左)手搭前一人肩，左(右)手托住后一人左(右)腳，多隊并排一起站在起跑線上。裁判發令后各隊齊出。距離為30米。直到最后一名運動員到達終點后將“帽子”交給下個項目的運動員。

　　8、袋鼠跳接力(2男、2女、1家長)

　　方法及規則：比賽距離30米，5名運動員按照2人、3人迎面站好，運動員在接到“帽子”后，雙腳套在編織袋中，雙腳跳到對面進行接力，5人一次類推進行比賽。

　　9、同舟共濟(5人、1班主任)

　　方法及規則：比賽距離40米，所有運動員排成一排，腳踏踏板，進行比賽，比賽途中如有掉下踏板或者失誤，必須從原地調整好以后再進行比賽。比賽完成后將“帽子”交給終點裁判員。

　　方法及規則：

　　趣味比賽具體要求：

　　1、趣味比賽每人只能參加一項，不準兼項，如班級男、女人數不足，可以自行調整。

　　2、比賽中“帽子”就是各班級的接力棒，也是能否進行下個比賽項目的“鑰匙”，如有丟失，取消最終比賽成績，每個項目如有搶跑，裁判員記錄后，每次搶跑在班級總成績中加10秒。

　　3、趣味比賽以班級為單位，采用9個項目依次接力的方式進行，每班在比賽開始時，裁判員會給每班一頂帽子，直到最后一個項目進行完將帽子交給每班相應的計時裁判員，確定最終成績。

　　4、經報名的運動員不得無故棄權和隨意換人，編排前如需換人，必須經過體育組同意，未經體育組同意私自換人，取消比賽資格。

　　5、比賽中不服從裁判員管理的運動員取消比賽資格。

　　(三)教職工比賽：

　　1、教職工接力：4_100M接力賽

　　2、教職工趣味接力賽。

　　盛水接力(3人)、4人6足(4人)、背球接力(4人)、車輪滾滾(2人)、騎馬釣魚(2人)、夾球跳接力(2人)、單腳火車跑(6人)、袋鼠跳接力(4人)、同舟共濟(6人)。

秋季運動會活動策劃方案 篇5

　　活動目標：

　　1、培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰;

　　2、培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。

　　3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格。

　　4、通過親子游戲增進家園共育，充分發揮家庭教育作用，促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質。

　　活動原則：

　　每個孩子至少參與一個運動項目，運動項目的設置符合孩子年齡特點，富有趣味性、競爭性。

　　活動口號：

　　1、我運動，我健康，我快樂!

　　2、低碳環保，我能我行!

　　3、綠色華晶 從我做起!

　　活動項目：親子游戲

　　1、賽龍船(小一班設計)

　　2、插紅旗(小二班設計)

　　3、小老鼠運蛋(小三班設計)

　　4、趕小豬(小四班設計)

　　5、套圈游戲(小五班設計)

　　活動準備：每個項目的準備工作都有設計項目的班級負責。

　　總負責協調：年級組長

　　每班協調： 班主任

　　主持解說項目規則：陳瑜敏

　　每班選一個家長拍照

　　裁判：每個項目的裁判有每個班的家委會委員和一名老師擔任，班主任負責起點的裁判，家長委員會負責終點的裁判。

　　1、賽龍船 張海燕 沈 麗

　　2、插紅旗 家委會委員 顧紅風

　　3、小老鼠運蛋 家委會委員 陳云娟

　　4、趕小豬 家委會委員 詹國麗

　　5、套圈游戲 家委會委員 劉 萍

　　每個項目活動細則：

　　項目一：

　　游戲名稱：賽龍船 (小一班設計)

　　游戲準備：場地劃好五條一樣長的跑道。三十雙手套。

　　游戲玩法：每班有六個家長和孩子組成一只龍船。游戲開始：每班六對家長坐在起跑場地上組成五條龍船，家長雙手撐地孩子面對面坐在大人的腿上雙手抱住大人的腰，聽信號五條龍船同時出發，有家長用雙手蹲地同時身體向前挪動，直至終點，那隊先到那隊為勝者。

　　游戲規則：

　　1、每隊向前劃時一定要一個一個接牢注意協調前進。

　　2、一點要碰終點線才算完成游戲。

　　集體接力項目二

　　游戲名稱：插紅旗(小二班設計)

　　游戲準備：各班準備小紅旗各6面，插小旗的沙盤六個。

　　游戲玩法：以班級為組分成5隊，每隊6個親子。游戲開始，孩子和家長將靠近的那只腳結在一起組成三足向場地終點沙盤協調走去，并將幼兒手中的紅旗插在沙堆里，再返回起點，將腳上的繩解下給第二對家庭以相同的方式把小旗送往終點再返回，直到最后一對家庭將彩旗插好。最先插完彩旗的一隊獲勝。

　　游戲規則：

　　1.紅旗必須由幼兒插。

　　2.最后一個插紅旗的幼兒插完紅旗后立即舉手表示獲勝。

　　項目三：

　　游戲名稱：小老鼠運蛋(小三班設計)

　　目的：

　　1、幼兒練習雙手向目標投球的技能，培養幼兒手臂肌肉的發展。

　　2、增進親子間的感情。

　　準備： 每班六名小朋友和家長組成一隊，六名幼兒站在起跑線后準備。六名媽媽距寶寶十五米處排隊等候，5個框子、五個紙球，

　　場地安排：起跑線距球門的控制圈13米，控制圈距球門一米，由家長拿著的框子作為球門。

　　玩法： 每隊第一名幼兒抱球跑13米，至球門一米遠處的控制圈里，雙手將球投入球門，然后家長和孩子將球拿出一起托著球跑回起點給第二個等候的小朋友，第二名幼兒同第一個幼兒的方式游戲繼續進行，直至第六個小朋友，哪隊第一個完成的為勝隊。

　　規則：

　　1、球必須投進家長手中的球門里，否則幼兒重新操作。

　　2、家長與幼兒必須一起把球抬回來，途中球掉了由家長撿回從掉球處開始抬。

　　項目四：

　　游戲名稱：趕小豬(小四班設計)

　　游戲準備：五只裝飾成胖小豬的凈水捅，場地五條跑道，五塊積木放終點的，

　　游戲玩法：每班六個家長六個孩子組成一組。游戲開始：有家長和孩子一起用手推趕小豬至終點返回到起點，第二個同樣的方法直至第六個。看那組第一個完成為勝者。

　　游戲規則：

　　趕小豬時一定要在自己的跑道上，并一定要饒過終點的積木返回

　　項目五：

　　游戲名稱：套圈游戲(小五班設計)

　　游戲準備：自制套圈六個 可以用報紙弄成的圈。

　　游戲玩法：每個班六個家長和孩子組成一組，游戲開始：每班第一對家長聽到口令將套圈套在孩子身上后，立刻站到孩子的前面去，孩子迅速將圈往下套從腳下拿出把圈套在前面家人的身上，這樣重復的套直至終點，然后趕快跑回起點把圈給第二對家長，這樣直至最后一對家長，哪組第一個完成為勝。

　　游戲規則：套圈一定要從上到下拿出。

秋季運動會活動策劃方案 篇6

　　為了更好的促進學院文化建設，充分發揮學生干部的模范帶頭作用，提高學生干部在日常工作中的戰斗力和凝聚力，本學期，院團委將繼續深入對院學生會、學生社團的工作指導，加強團學干部的理論素質、工作技能和創新實踐能力的培養，結合院學生會的實際情況，開展學生干部體育文化節。具體安排如下：

　　一、活動宣傳口號：

　　讓優秀成為一種習慣，優秀的團隊運動起來。

　　二、活動目的：

　　為了促進學生會委員之間的交流，豐富學生們的課余活動，提升廣大學生干部的綜合素質，以比賽的形式在學生會部門間進行團隊競技比拼，同時也提供了一個展現集體風采的`舞臺，通過比賽體現團隊精神，增強凝聚力、增進各成員間的交流，利于今后各項工作的高效進行和默契配合。

　　三、活動安排：

　　1、活動名稱：學生會體育文化節

　　2、活動時間：20xx年xx月

　　3、活動對象：團委下屬各組織、各部門

　　4、活動形式：集體參與賽

　　5、活動地點：x學院新校區(硬化地面)

　　6、活動主辦方：團委學生會主席團

　　7、活動協助方：核算部、人才資源部

　　8、活動宣傳：

　　(1)、院學生會召開例會進行活動宣傳和動員；

　　(2)、各部門內部組織宣傳，講解活動內容、規則。

　　四、比賽項目：

　　(一)、穿越暴風眼內容：

　　規則：

　　(二)、同心協力

　　內容：每隊所有隊員腳與腳并排用繩子綁住，在隊長的指揮下同時前進，在指定

　　距離內往返一次，途中繩子不能松開，隊員不能摔倒，否則視為失敗，失敗隊伍可以從頭再來(從新計時)，也可以繼續比賽(記錄失誤次數相應扣時間)，每隊有x次機會，成功完成一次往返視為勝利。

　　道具：繩子(自備)

　　規則：隊長可以在外指揮，也可以直接參賽，副隊長、隊員要求全部參加，請假

　　一人次多計時秒并扣本部門考勤分數，最后成功往返用時最少隊伍獲勝。(隊伍實在無法完成可以放棄)

　　一、二項目期望目標:認識個人與集體的關系,體驗融入集體才能致勝的真諦,

　　感受默契配合帶來的勝利

　　(三)、同心解鎖內容:

　　規則：

　　注意事項：

　　三項目期望目標:

　　五、活動細則：

　　1、比賽裁判由團委老師擔任，裁判秉著公開，公平，公正的態度對比賽結果作出正確裁決。

　　2、主席團人員負責整個活動的組織、解說。

　　3、比賽以部門為單位，各部長為隊長，副部長為副隊長(部長無法參加，由分管主席指派副部長任隊長)，各隊起隊名、定口號，部門全體委員為隊員(請假扣部門考核分)。

　　4、各隊至少參加一項，最多參加二項。

　　5、沒有參賽的部門，由主席團指派，協助主席團完成比賽。

　　六、獎項設置

　　每個比賽項目評出一等獎x名，每人積x分；二等獎x名，每人積分；三等獎x名，每人積x分，設優秀組織獎，每人積x分、

　　為豐富同學們的課余生活，加強同學們的體育素質，學生會體育部將于近期舉行“沙中首屆趣味運動會”，運動會包括個人項目和集體項目，希望同學們和各班級踴躍報名參加。

　　一、個人項目比賽內容及規則

　　(一)項目內容：一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子

　　(二)參賽對象——全校同學(自愿報名)

　　(三)具體時間安排

　　報名時間——即日起至20xx年xx月xx日下午放學前

　　初賽時間——20xx年xx月xx日下午x：分開始

　　決賽時間——20xx年xx月xx日下午x：開始

　　(四)比賽地點——校操場跑道(一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子)

　　(五)報名方式——參賽同學先在本班體育委員處報名，各班體育委員于xx月xx日放學前將本班參賽同學的名單統一上交至高x(x)班xx同學處

　　(六)比賽規則

　　1)一分鐘“跳繩”及“踢毽子”比賽時間為x分鐘，按報名人數確定每輪至xx人一組分別進行比賽。

　　2)按報名人數的%比例選出進入決賽的同學，如“踢毽子”有xx名同學報名，則選出前xx名進入決賽。初賽成績和決賽成績相加，就是每位進入決賽選手的最后成績。

　　3)按參賽人數的x%設獎，如跳繩有xx名同學報名參加，則按各位選手的最后成績設前x名獎項。

　　4)如在規定時間內，初賽和決賽成績相加后的最后成績出現雷同的，則加時x分鐘進行總決賽。

　　二、集體項目一“十人十一足”比賽內容及規則

　　(一)項目內容：“十人十一足”

　　(二)參賽對象——高中年級

　　(三)具體時間安排

　　報名時間——20xx年xx月xx日下午放學前

　　抽簽時間——20xx年xx月x日上午x：(課間操時間)

　　比賽時間——20xx年xx日下午x：分開始

　　(四)比賽地點——校足球場(從操場主席臺至升旗臺之間的足球場距離，約—xx米左右)

　　(五)報名方式——高x(x)班xx同學

　　(六)比賽規則

　　1)以班為單位組隊，自愿報名參加，每隊成員x人，要求至少要有x名女隊員，班主任可作為隊員參加；

　　2)按報名隊伍數的%設獎；

　　3)兩支隊伍為一組按抽簽順序進行比賽，按每支隊伍最后一個到達終點的同學的時間為準，最早到達終點的隊伍為勝；

　　4)比賽途中隊員之間出現腳脫離的，則取消該隊成績，如在排名中出現時間相同的隊伍，則再進行一輪比賽定勝負；

　　5)本次活動所有解釋權歸學生會所有。

　　三、集體項目二“集體跳繩”比賽內容及規則

　　(一)項目內容：“集體跳繩”

　　(二)參賽對象——初中年級

　　(三)具體時間安排

　　報名時間——20xx年xx月xx日下午放學前

　　初賽時間——20xx年xx月xx日下午x：分開始

　　決賽時間——20xx年xx月x日x下午x：分開始

　　(四)比賽地點——校運動場跑道

　　(五)報名方式——高x(x)班xx同學

　　(六)比賽規則

　　1)以班為單位，每班選派xx名隊員參賽；

　　2)比賽時間為x分鐘。xx人跳繩，x人甩繩，跳繩的xx名隊員要求男、女同學各半，班主任可作為跳繩隊員參賽；

　　3)選前x名的隊伍進入決賽，初賽成績和決賽成績相加，就是每支隊伍的最后成績，設前x名獎項；

　　4)如初賽和決賽成績相加出現雷同的，則加時x分鐘進行總決賽。

秋季運動會活動策劃方案 篇7

　　一、比賽時間及地點:

　　時間：x5年9月29-30日

　　地點：第十中學操場

　　二、參賽組別:

　　本次運動會設初一、初二、初三、教師四個組別。各組別以級部、班級為單位組隊參賽。

　　三、參賽要求:

　　1、運動員條件：凡學籍在本校的學生，思想進步、努力學習、身體健康者均可報名參賽。

　　2、報名辦法：各班級進行網上報名，在FTP上將報名表填好后，經班主任審核，于9月18日放學前，以電子稿形式回傳到FTP 24.6體育組--x5十中秋季運動會報名文件夾相應的級部中，并將文件夾注明班級，初X、X班。逾期報名者不予編排。

　　3、為提倡良好的體育道德風尚，嚴肅比賽紀律，各班級必須按通知要求認真組隊參加，不許弄虛作假，一經查出，取消該班級運動員比賽資格，并扣除該代表隊團體總分5至10分，所在班級不能評為精神文明代表隊。

　　4、為嚴肅比賽秩序，比賽中沒有項目的運動員、其他無關人員不得進入比賽場地，違者每人次扣班級考評1分。

　　四、比賽規則：

　　采用國家體育總局審定的最新田徑競賽規則。本次比賽設競賽體育和趣味體育，競技比賽和趣味比賽分別進行。

　　五、記分及獎勵辦法

　　(一)、競技項目：

　　1、個人名次：各組各項取前六名，按7、5、4、3、2、1記分：接力計雙分;各組各項獎前三名。

　　2、如果出現并列情況，則取消后一名次，將前后兩個名次的得分相加后，平分給兩名并列運動員。

　　3、破區、校紀錄的按10、5分給破紀錄的運動員加相應分值，如有連續破紀錄的，只能加一次相應級別的分數，接力破紀錄不記雙分。

　　(二)、趣味項目：

　　1、各年級趣味項目按照最后總時間排名，時間靠前班級名次列前。

　　2、如果出現并列情況，則取消后一名次，推后一名記分。

　　(三)、團體名次：

　　按競技項目與趣味項目分別進行頒獎，各級部獎前三名。如團體總分相等，先看第一名、再看第二名…多者名次列前，以此類推。

　　(四)、本次比賽大會設有體育道德風尚獎，每級部一名。

　　六、比賽項目

　　(一)競技比賽：

　　競技比賽項目：

　　100米、200米、800米、1500米、4X 100米接力跑、跳遠、跳高、雙手前拋實心球

　　競技比賽具體要求：

　　1、每班報5男、5女，每項限報2人參加，每人限報2項，可兼報接力。

　　2、除100米其他項目直接進行預決賽。如發生項目沖突田賽服從徑賽，比賽中運動員必須佩帶號碼布，戴于胸前，不戴者不允許參加比賽。

　　3、已經報名的運動員不得無故棄權和隨意換人，編排前如需換人，必須經過體育組同意。

　　4、比賽中不服從裁判員管理的運動員取消比賽資格。

　　(二)學生趣味比賽

　　趣味比賽項目及規則

　　1、盛水接力(1男、1女、1家長)

　　方法及規則：比賽距離30米，接到“帽子”后，由第一個人開始，跑到30米處的水桶位置，用紙杯盛水，折回，將紙杯中的水倒入大瓶子中，每組隊員一次類推，直到將瓶子盛滿水，由裁判確定后，下個項目才可以進行。

　　2、4人6足(3人、1任課老師)

　　方法及規則：比賽距離40米，四人將各自的腿用綁腿布給綁上，由起點接到上一項目隊員給的帽子，跑到指定終點。將“帽子”交給下一項目的同學。

　　3、背球接力(2男、2女)

　　方法及規則：比賽距離40米，2人一組，分兩組，兩人背靠背用后背將籃球夾住，不可以用手，跑到指定位置后折回，第一組需要折回，第二組不需要折回，直接將“帽子”交給下一項目的同學。

　　4、車輪滾滾(1男、1女)

　　方法及規則：比賽距離30米，單人進行，每人將自己跑道上的輪胎向前滾動，將輪胎滾動到30M處，繼續滾動輪胎折返回原來位置。第二名同學按照上述方法進行滾動輪胎。最后完成的學生，在放下輪胎后迅速向前奔跑，將“帽子”傳給下一項目的同學。

　　5、騎馬釣魚(1男、1家長)

　　方法及規則：比賽距離20米，家長背上孩子，孩子用“釣魚竿”將地上的瓶子釣起，釣起瓶子后，家長背著孩子向前跑動20M，在標志桿處折返，(途中釣起的瓶子不能落地)最后將瓶子放回起點。最后，由孩子迅速向前奔跑，將“帽子”傳給下一項目的同學。

　　6、夾球跳接力(1男、1女、1家長)

　　方法及規則：比賽距離40米，在接到“帽子”后，一名運動員雙腳夾球跳到指定位置后，抱球折回交到本項目起點，下一名運動員繼續進行比賽。直到最后一名運動員跳到終點后將“帽子”交給下個項目的運動員。

　　7、單腳火車跑(6人、1任課教師)

　　方法及規則：

　　7人排成一列，每人僅用右(左)腳支撐。后一人右(左)手搭前一人肩，左(右)手托住后一人左(右)腳，多隊并排一起站在起跑線上。裁判發令后各隊齊出。距離為30米。直到最后一名運動員到達終點后將“帽子”交給下個項目的運動員。

　　8、袋鼠跳接力(2男、2女、1家長)

　　方法及規則：比賽距離30米，5名運動員按照2人、3人迎面站好，運動員在接到“帽子”后，雙腳套在編織袋中，雙腳跳到對面進行接力，5人一次類推進行比賽。

　　9、同舟共濟(5人、1班主任)

　　方法及規則： 比賽距離40米，所有運動員排成一排，腳踏踏板，進行比賽，比賽途中如有掉下踏板或者失誤，必須從原地調整好以后再進行比賽。比賽完成后將“帽子”交給終點裁判員。

　　方法及規則：

　　趣味比賽具體要求：

　　1、趣味比賽每人只能參加一項，不準兼項，如班級男、女人數不足，可以自行調整。

　　2、比賽中“帽子”就是各班級的接力棒，也是能否進行下個比賽項目的“鑰匙”，如有丟失，取消最終比賽成績，每個項目如有搶跑，裁判員記錄后，每次搶跑在班級總成績中加10秒。

　　3、趣味比賽以班級為單位，采用9個項目依次接力的方式進行，每班在比賽開始時，裁判員會給每班一頂帽子，直到最后一個項目進行完將帽子交給每班相應的計時裁判員，確定最終成績。

　　4、經報名的運動員不得無故棄權和隨意換人，編排前如需換人，必須經過體育組同意，未經體育組同意私自換人，取消比賽資格。

　　5、比賽中不服從裁判員管理的運動員取消比賽資格。

　　(三)教職工比賽：

　　1、教職工接力：4X100M接力賽

　　2、教職工趣味接力賽。

　　盛水接力(3人)、4人6足(4人)、背球接力(4人)、車輪滾滾(2人)、騎馬釣魚(2人)、夾球跳接力(2人)、單腳火車跑(6人)、袋鼠跳接力(4人)、同舟共濟(6人)。

秋季運動會活動策劃方案 篇8

　　一.時間：x0年10月25日全天

　　二.地點：學校運動場

　　三.入場時間：25日上午7：30班級全部進場完畢，學生自帶小板凳，全部穿校服，就坐在指定區域。

　　四.場地劃分：

　　主席臺兩邊：高三年級從西往東(1)班—(11)班

　　主席臺對面：東面—高二年級從西往東(1)班—(11)班

　　西面—高一年級從西往東(1)班—(11)班

　　五.程序：7：40開幕式;8：30開始比賽(比賽程序見秋運會秩序冊)

　　六.具體工作安排：

　　1.班級要安排引導員1名，女生。服裝統一要求：白毛衣、花短裙。周一(20日)下午班會課找謝明老師集中訓練。

　　2.班級方陣：24名學生，男女不限。方陣按照橫4縱6排隊，班級自行組織特色入場訓練。可以利用本周早晨、中午午休前的時間。本周一(20日)下午第四節課班會課，班級自行組織入場式排練;本周三(22日)下午兩節課后進行學校入場式排練。

　　3.高一(1)班不參加班級方陣訓練。組織8名女生參加學校國旗、校旗隊，周一(20日)下午班會課找體育組韓寶林集中訓練;24名男生參加學校彩旗隊方陣，周一(20日)下午班會課找體育組陸忠凱老師聯系。

　　4.高一(3)班組織24名女生(鮮花隊)參加學校方陣，不參加班級方陣訓練，周一(20日)下午找體育組李琴老師聯系。

　　5.高二(3)班安排2名升旗手在運動會前負責升旗，周一(20日)下午找德育處李黎老師聯系。高一年級長負責通知本年級3名護旗手提前到達主席臺。

　　6.每個班級都需要準備50字以內簡介，下周三(22日)前交到德育處常樂老師處。

　　7.廣播操比賽按照年級進行，請抓緊排練。

　　8.標語等條幅一定注意懸掛時的安全。

　　七.運動會評獎內容(集體獎項部分)：班級入場式最佳創意獎、班級文明觀眾獎、班級廣播操比賽優勝獎、“精彩瞬間”攝影優勝獎、運動會團體總分優勝獎。

秋季運動會活動策劃方案 篇9

　　為了進一步推進學校素質教育和校園體育建設，豐富師生校園生活，發現和選拔體育人才，為校體育健兒一個展示平臺，也為全校師生一次鍛煉身體的好機會，為終身健康打下基礎。

　　一、組織委員會

　　主 任：田紫文

　　副主任：廖開波、劉健、彭英維

　　委 員：田昌虎、鄭能波、向宏武、年級部長、各班主任及所有體育教師。

　　二、運動會名稱：龍山一中20xx年秋季田徑運動會

　　三、主辦單位：龍山一中

　　四、比賽日期和地點：20xx年11月7日——11月9日；龍山一中體育場。

　　五、參加單位及級別：

　　學生：初一年級組、初二年級組、初三年級組；

　　老師：年級部及處室；

　　六、比賽項目：

　　學生：100米、200米、800米、1500米、3000米、跳高、跳遠、鉛球、4×100米接力。

　　老師：分40歲以上和40歲以下男女各一組，40以下歲20xx米、40以上1500米，每個年級部及處室每個級別不低于10人參賽，8×120米混合接力賽：男5女3。

　　七、參加辦法：各班每項限報3人，每人限報3項，接力賽除外。

　　八、計分及獎勵辦法

　　1、計分：各年級組取前8名，按9、7、6、5、4、3、2、1計分，接力成績的名次翻倍計分，團體總分初一、初二、初三、各年級組取前6名，單項破記錄按單項第一名加倍計分。教師：長跑取前20名，分別按20、19、18、17、16、15、14、13、12、11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分；接力分別按20、16、12、10分，分別加到各年級部及處室。

　　2、獎勵辦法：各單項獎金第一名10元、第二名8元、第三名7元、第四名6元、第五名5元、第六名4元、第七名4元、第八名4元。團體總分：第一名200元、第二名160元、第三名140元、第四名120元、第五名100元、第六名80元，各獎錦旗一面。老師個人獎勵：1至5名獎100元、6至10名獎80元、11至20名獎50元、教師團體：第一名5000元、第二名4000元、第三、第四名3000元。

　　3、各年級評精神文明代表隊三個，分一、二、三等獎，獎錦旗一面，獎金100元、80元、60元。

　　4、入場式各年級設優秀組織獎，各年級評選6個，分設一、二、三等獎，一等獎1名、等獎2名、等獎3名，獎錦旗一面；獎金100元、80元、60元。

　　九、比賽規則

　　1、除100米進行預決賽以外，其余各項預賽一起進行，按成績錄取，其中前八名進行決賽。

　　2、以正式報名，又無故棄權者，每人每次扣該班文明團體總分2分，請假須有醫院或學校證明，各班同學只能參加自己報名的項目，若幫他人比賽一經查處，取消該成績，并取消該班評精神文明代表隊的資格。

　　3、采用國家體委審定的最新田徑規則。

　　十、獲精神文明隊的.班級分別加文明分8、6、5分，獲優秀組織獎的班級按等級分別加文明分8、6、5分，團體總分前六名的班級分別加文明分10、8、7、6、5、4分。

秋季運動會活動策劃方案 篇10

　　（一）、活動時間：20xx年11月10—12號。

　　10號：上午開幕式

　　10號—11號：10號下午開始，小、中、大運動項目競賽

　　12號：上午閉幕式，并為運動健兒頒發獎牌及獎品

　　（二）、活動地點：幼兒園園內

　　（三）、活動主題：嗨，運動會

　　（四）、活動重點：

　　1、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的.快樂。

　　2、激發幼兒參加體育活動的積極性，發展幼兒身體的協調性和靈活性，增強幼兒的體質鍛煉。

　　3、通過這次運動會讓幼兒初步感受到同伴之間的合作精神。

　　（五）、運動會工作人員分配：

　　1、主持人：宋月娟

　　2、攝影：薛莎、王曉雯

　　3、比賽前運動器材準備：朱芳芳、沈娟

　　4、器材收放、場地布置：朱芳芳、薛莎

　　5、音樂：薛莎

　　6、計分：各班班主任

　　7、計分卡設計：薛莎

　　8、獎品設置：

　　獎牌、小禮品、鉛筆、故事書、獎狀

　　9、集體項目獎項設置：

　　以班級為單位，評出第一名、第二名，第三名。

　　（六）、活動流程：

　　1、運動會開幕式

　　運動員入場（8：30~9：00）

　　入場方式：首先護旗手進場，隨后各班伴隨《運動員進行曲》入

　　2、開幕式表演：中大班合演

　　3、主持人宣布運動會開始。

　　8、閉幕式。

　　宣布獲獎名單

　　班主任為運動健兒頒發獎牌、獎狀及獎品

　　運動項目：

　　團體賽：小、中、大各出6人進行比賽

秋季運動會活動策劃方案 篇11

　　為活躍我校教職員工的課余生活，提高教職工的健身意識和健康水平，促進和諧校園建設，加強兩校區教職工之間的溝通和交流，根據學校安排和校工會本年度工作計劃，決定舉辦秋季教職工運動會。

　　一、時間、地點：11月7日下午2：30分開始；校本部田徑場。

　　二、參賽資格：凡我校在職工會會員均可參加。

　　三、競賽項目：

　　1、單項：青年女職工100米跑賽；中老年女職工后拋球；中老年女職工簡易保齡球賽。

　　青年男職工100米跑賽；中老年男職工推鉛球；中老年男職工“釣魚”比賽。

　　（青年指40歲以下；中老年指41歲以上。）

　　2、集體項目：女7人2分鐘跳長繩賽；女5人雙手搭肩30米后退走賽；

　　4人×100米接力跑比賽.

　　男5人20米火車賽跑； 男背夾球賽； 4人×100米接力跑比賽；

　　兩校區男子足球對抗賽（小場地）。

　　3、男女混和項目：8人×50米接力跑比賽（4男4女）；5人6足跑比賽（3男2女）。

　　（集體項目不受年齡限制）

　　四、參賽辦法：

　　1、單項：根據項目按性別、年齡要求自愿參加，到比賽場地后做好登記。

　　2、集體項目：兩校區以處室為單位參賽；教研組中語、數、英、理、化兩校區各自為單位參賽，其它各組兩校區合并為一單位參賽。

　　3、各參賽單位按項目具體要求進行結組和搭配。

　　4、單項和集體項目可相互兼報，參賽不受限制。

　　5、參加中老年組比賽的教職工必須按年齡，不得以小充大，請自覺遵守。

　　五、報名與準備：

　　1、集體項目每單位可報1-2兩組，各單位提前做好結組和搭配等準備。

　　2、各參賽隊對一些項目需做必要的`練習和適應，以便順利完成比賽。

　　3、集體項目報名時向當值裁判提供選手名單。（提前寫好，內容為組別、姓名、順序）

　　六、獎勵：

　　凡參加比賽的教職工均有獎勵。（不參加者無獎）

　　七、裁判員由體育組老師擔任。

　　注： 1、各工會組長負責組織工作，為第一負責人。

　　2、本規程解釋權屬校工會，未盡事宜另行通知。

　　校工會

　　11月1日

　　運動會日程安排

　　11月7日（周三）

　　一、下午2：30分，各處室、各組在田徑場主席臺前集合，陳斌書記講話，宣布運動會開始。

　　二、2：45分，各競賽項目分別開始比賽。

　　三、2：45分，以下項目同時開始。

　　1、青年女職工100米跑比賽

　　2、男組合背夾球賽

　　3、中老年男職工推鉛球

　　4、中老年女職工后拋球

　　5、女5人雙手搭肩30米后退走賽

　　6、青年男職工100米跑比賽

　　7、中老年男職工“釣魚”比賽

　　8、中老年女職工簡易保齡球賽

　　9、兩校區男子足球對抗賽

　　四、3：30分，以下項目同時開始。

　　1、男5人20米火車賽跑

　　2、女7人2分鐘跳長繩賽

　　3、混合5人6足跑比賽

　　4、男女混合8人× 50米接力跑比賽

　　5、女4×100米接力賽跑

　　6、男4×100米接力賽跑

秋季運動會活動策劃方案 篇12

　　1. 活動背景：

　　金秋歲月，桂花飄香。蘇大迎來了一年一度的校運動會，為了增強學生的體魄，學校秉著和平競爭，友誼的理念，發揚體育精神，傳播文化的理念。蘇州大學將于11月初舉行運動會。蘇州大學舉辦每年一度的運動會，都有明確的運動宗旨。同時學校運動會不僅僅是一次體育運動會，更應該讓它成為學校素質教育的一個重要組成部分。培養德智體全面發展的人才。

　　2. 活動主辦方：

　　社會學院社聯

　　活動的目的及意義 ：

　　高校育文化作為校園文化的一部分,是大學生在校園體育實踐中形成的物質和精神財富。學校體育運動會，作為學校教育教學工作的一個組成部分，不僅在學校的體育工作，就是在學校的德育工作中也發揮著巨大的作用。一個相當規模的學校，一學期或一學年開展一次體育運動會，不僅鍛煉了學生身心，活躍了校園氣氛，而且增強了學生的集體觀念，培養了學生團結合作的精神，促進了學生終身體育觀的形成。作為體育與健康課程中的一項重要活動——學生體育運動會，也應該使學生在和諧、平等、友愛的運動環境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅;在經歷挫折和克服困難的過程中，提高搞挫折能力和情緒調節能力，培養堅強的

　　1. 意志品質;在不斷體驗進步或成功的過程中，增強自尊心和自信心，培養創新精神和創造能力，形成積極向上、樂觀開朗的生活態度，形成現代社會所必需的合作與競爭意識，學會尊重他人和關心他人，培養良好的體育道德和集體主義精神。如何通過學生體育運動會的開展，滿足學生真正的需要，讓每個學生都能夠從中受益，以促進全面發展的社會主義新人的成長，還有許許多多的課題值得大家探討。我們有理由相信，隨著新課程標準的實施，隨著教育教學改革的不斷深入，學校體育運動會將越來越顯示其價值，發揮其作用。而我們社會學院也將通過入場的表演，向整個蘇大展現我們的風采，彰顯我們的活力，為社員在運動會上的爭金奪冠吹響號角。

　　2. 活動的可行性：

　　此次活動內容豐富，形式多樣，有其舉辦的重要原因和意義，同時繼承了更高更快更強的奧林匹克體育精神，定能得到廣大同學老師的認可和支持，作為一個有潛力的組織，無論是從物力還是人力方面，都給予了充分的支持與保障。

　　3. 活動對象：

　　社會學院11信管，11社工

　　4. 活動地點：

　　東區操場

　　5. 活動時間：

　　待定

　　6. 活動內容：

　　由90名左右的大一新生，著統一的服裝，拿相關道具，以特定的隊形，喊統一的口號，進入會場。在到達主席臺下時，散開，進行為時一分鐘的匯報演出，演出內容有第九套廣播體操的跳躍運動和健美舞蹈《創造奇跡》。

　　7. 活動流程

　　(—)活動準備階段

　　購買統一的服裝和道具

　　請專人訓練進場學生所要跳的舞蹈

　　聯絡各個部門人員，做好相應的分工，協調工作。

　　(二)活動實施階段：見附件

　　(三)活動總結階段：為了以后的活動能夠舉辦的更出色，取得進一步的發展，我們必須對社團活動做認真總結，取長補短，吸取經驗教訓，吸取各方的寶貴經驗。

　　辦公室負責撰寫活動總結，整理好活動圖片和影像

　　新聞中心負責將活動情況制作成海報，在校內展示活動成果，擴大社會學院影響力。

　　開展交流會，認真討論，吸取多方的寶貴建議。

　　附件1：

　　1. 入場方陣是一個由91人組成的大箭頭(人數可根據需要添減)，象征著社會學院勇往直前的氣勢，也說明了我們的目標和方向是一直向前向前再向前。箭頭的尾巴內部有一個拼出來的英文NO.1，由27位帶著紅帽子的同學拼成，整個箭頭外部一圈的42名同學可戴藍帽子以示醒目。箭頭的最前面有一面社會學院的旗幟具體見圖：

秋季運動會活動策劃方案 篇13

　　生匯報：我們組的第一種方案是買球拍2個花了16元(8×2=16)，買足球2個花了18元(9×2=18)，買毛絨玩具2個花了6元(3×2=6)，正好是40元。

　　生：我們組第二種方案是買2個球拍花了16元(8×2=16)，買壘球2個花了10元(5×2=10)，買呼啦圈2個花了14元(7×2=14)，正好40元。

　　師：你們小組的方案完全符合老師提的要求，買了3種體育用品而且40元正好花完，老師在下面巡視的時候發現很多小組有這樣的困擾，要么就是錢花多了，要么就是剩錢了。能說一說你們組是怎么樣解決這個問題的'嗎?

　　生：我們組的同學開始的時候也是試著買的，也出現了錢數不正好的情況，后來我們就想如果我們買3種體育用品，每樣買兩個，那么這3種體育用品加起來就應該是20元，于是我們就看看哪3種體育用品的價錢加起來等于20元，發現買球拍、足球、毛絨玩具錢數加起來等于20元，就有了第一種方案;又發現買球拍、壘球、呼啦圈錢數加起來也等于20元，就有了第二種方案。

　　師：你們小組的發言太精彩了，在合作學習的過程中遇到問題能動腦思考，利用集體的智慧解決問題，是我們全班同學學習的榜樣。還有哪個小組愿意說說你們小組的方法?

　　生：我們小組的第一種方案是買4個壘球花20元(5×4=20)，買4個口袋花8元(2×4=8)，買4個毛絨玩具花12元(3×4=12)，正好是40元。

　　生：我們組是這樣想的，要買3種體育用品用40元，我們就挑了3種最便宜的壘球、口袋、毛絨玩具，發現它們加起來是10元，那么每樣買4個正好就是40元。

　　生：我們組的第二種方案是買4個呼啦圈花28元(7×4=28)，買一個足球花9元(9×1=9)，買一個毛絨玩具花3元(3×1=3)，正好40元。我們是這樣想的，喜歡雪地鉆圈和雪地足球的同學比較多，就買了呼啦圈和足球，剩了3元正好能買一個毛絨玩具。

　　師：你們小組能用到我們剛才統計出來的結果，聯系實際從比賽的需要去考慮問題，非常好。

　　師小結：從剛才的匯報來看，我們班同學小組合作的效果真不錯，能從多方面考慮問題，并能運用我們學到的數學知識去解決生活中的實際問題。老師已經為大家買好了體育用品，共花了72元，猜猜看，老師都買了什么?可以結合剛才各組同學的意見想一想。

　　(學生馬上自覺投入到小組合作學習中去，都在積極地討論并隨時把自己討論的數據記在本子上，養成良好的學習習慣，形成積極向上的學習氛圍。)

　　生匯報：我們組猜老師可能每種體育用品都會買，因為這些體育用品比賽都會用到，所以我們組設計了這樣的方案：買3個呼拉圈花21元(7×3=21)，買2個球拍花16元(8×2=16)，買2個足球花18元(9×2=18)，買2個壘球花10元(5×2=10)，買2個口袋花4元(2×2=4)，買1個毛絨玩具花3元(3×1=3)，正好是72元。

秋季運動會活動策劃方案 篇14

　　一、比賽項目：

　　親子項目：同舟共濟、夾玻璃球接力比賽

　　學生項目：蜈蚣鉆圈、跳繩接力

　　二、比賽時間、地點：

　　時間：10月16日地點：本校操場

　　三、比賽分組：

　　一至四年級以年級為單位，五六年級為一組，進行比賽。

　　四、報名方法：

　　以班組隊，參賽隊員須身體健康。

　　1、同舟共濟：每班限報4名家長4名學生，兩名家長兩名學生腳踩在小海綿墊子上，比賽過程中如果掉下來，掉下來一次加時10秒，用二個小海綿墊子依次輪換進行比賽，到達終點返回，返回起點后交與第二組，第二組繼續，看哪組先完成比賽。

　　2、夾玻璃球：每班限報4名家長4名學生，按一名家長一名學生交替站在桌旁，比賽開始，第一名家長從盆里夾出玻璃球放到第二名隊員的盤里，第二名隊員再把玻璃球夾到第三名隊員的盤里，依次進行，如果玻璃球中途掉下，掉下者應撿回重新開始，完成5個玻璃球，看哪組先完成比賽。

　　3、蜈蚣鉆圈：全班手拉手按“S”站好，第一名同學手拿呼啦圈，聽哨聲開始鉆圈，手不許松開，將圈依次通過全班同學，看哪班先完成。

　　4、跳小繩接力：每班限報15男15女，進行比賽，一列橫隊站好，第一名學生跳完（一年級30個，依次每個年級加10個），然后第二名學生開始，以此類推，看那個班先完成比賽。

　　希望各班積極組織備戰，本周五下班前把參加比賽的名單交體育室。

　　五、獎勵辦法：

　　各項比賽分別取第一名獎勵。

秋季運動會活動策劃方案 篇15

　　一、運動會宗旨:

　　加強企業文化建設，豐富員工體育文化生活，增強員工體質，提高公司全體員工的凝聚力，向心力，倡導“友誼第一、比賽第二”的體育運動精神。

　　二、運動會主題:我運動、我快樂。

　　三、組織機構及職責:

　　1.運動會組織委員會名單

　　1.1總顧問:肖奮、肖曉、肖勇、肖武;

　　職責:負責運動會各項工作的支持和最終裁決工作;

　　1.2主任:黃漢龍

　　職責:負責運動會各項工作協調統籌工作;

　　1.3副主任:謝玉平、郭雪松、張義春、劉長萍、夏澤華、汪永正、肖文英、李郁、崔錦順

　　職責:

　　郭雪松:負責運動會開幕式和閉幕式(頒獎)工作，現場賽事報道、通訊統籌協調工作;

　　謝玉平:運動會vi籌劃、宣傳攝影等相關工作的統籌協調工作;

　　張義春:負責裁判統籌協調工作;

　　肖文英、汪永正、崔錦順、劉長萍、夏澤華、李郁:

　　負責本單位成員參賽的動員、組織、協調、統籌等工作，按時參加組委會的各項會議并配合相關工作的跟進落實。

　　1.4委員:楊軍、李遠杰、賈露、江念、熊俊嵐、唐小麗、蘇玉健、楊開、

　　劉寧、陳明濤、田建江、李文東、吳勇、羅作堅、倪學明、曾海金。

　　職責:按照運動會的方案以及組委會的指示執行、落實運動會各相關工作;

　　2.運動會總執行跟進:楊軍

　　3.組委會機構及成員名單

　　3.1會務組:

　　組長:楊軍

　　成員:李文東、吳秀紅、古發祥、李文東、田建江、劉寧;

　　職責:

　　a、制定工作流程圖;編制經費預算，確定開支標準及管理辦法;

　　b、做好各類物資的準備和管理工作(按計劃購置體育運動用品器材、獎品、紀念品等);

　　c、建立各種物品出入庫手續和領取、發放、使用制度;

　　d、負責協調各部門的工作;

　　e、對運動會相關工作進行統籌;

　　f、邀請和接待領導;

　　g、按規程要求接受運動員報名;

　　h、組織編排各比賽項目賽事，編制大會總秩序冊;

　　i、負責比賽場地的劃定;

　　j、召開代表隊會議;

　　k、準備比賽用各類表格;

　　l、及時匯集各項目比賽成績，統計各代表隊得分情況并及時公布;

　　3.2宣傳攝影組:

　　組長:熊俊嵐

　　成員:唐小麗、陳明濤、楊開、張勁松;

　　職責:

　　a、運動會的vi籌劃設計，包括運動會會旗、會標的設計和制作等相關工作;

　　b、開、閉幕式的相關文案;

　　c、定制獎旗、獎杯(牌)、制作隊旗和引導牌;

　　d、準備《國歌》、《企業歌》、《運動員進行曲》、《歡迎曲》、《頒獎曲》等音響資料;

　　e、安排主席臺座次;負責運動會的攝影、攝像及宣傳報道工作;

　　f、運動會前后的整體宣傳工作，

　　g、邀請函的制作。

　　3.3通訊組

　　組長:江念

　　成員:方云芬、陳正興、郭志遠、羅作堅;

　　職責:

　　a、現場賽事、進程、比賽情況報道;

　　b、開、閉幕式統籌協調等相關工作;

　　c、通訊稿件的甄選和宣讀;

　　d、負責開幕式出場儀式安排;

　　e、組織閉幕式頒獎。

　　3.4裁判組:

　　組長:蘇玉健

　　成員:裁判員

秋季運動會活動策劃方案 篇16

　　為了進一步貫徹“健康第一”的課程理念，落實國家陽光體育活動安排，推動我校群眾性體育活動的.深入開展，提升廣大學生的良好健身習慣，經學校行政會議討論決定，定于20xx年9月30日（星期一）舉行20xx學年度山天中學運動會。現將比賽規程通知如下：

　　一、宗旨：促進我校學生體育運動的普及與提高，增進團結和友誼

　　二、口號：

　　文明團結明志奮進

　　三、比賽時間：

　　20xx年9月30日上午

　　四、比賽地點：

　　本校田徑場、體育館

　　五、比賽項目設置：

　　競賽項目：

　　1男：100米、200米、400米、三級跳遠、急行跳遠、跳高、鉛球、

　　肺活量、引體向上4*100接力、

　　2女：100米、200米、400米、急行跳遠、跳高、鉛球、仰臥起坐、肺活量、4*100接力

　　3綜合：師生同樂、4*1500異程混合接力（100米女200米男400米女800男）

　　六、參加辦法：

　　1、以班級為單位組隊參加比賽。

　　2、每個項目每班限報2名，每人限報2個項目，可兼報4×100米接力賽和4*1500異程混合接力。

　　3、每班組織選25人參加入場式（一位同學舉班牌，其他同學成6縱4橫隊型）內容自行編排，有評審組評出優勝班級。

　　4、各班報名單于9月22日以前交體育組，逾期不報作自動棄權。

　　5、運動員必須自備號碼布（A4一半），無號碼布者不得參加比賽。

　　6、運動員必須在比賽開始前15分鐘到檢錄處報到。

　　7、不參加比賽的同學不得進入場地，運動員比賽完畢后，必須立即離開場地。

　　8、鉛球、跳高、跳遠、三級跳遠需進行預賽。

　　七、獎勵辦法：

　　1、單項比賽取前六名。

　　2、團體總分取前八名，如遇總分相等，則以單項名次高者名次列前。

　　3、大會為鼓勵廣大學生參與體育運動，特設報名參賽分（每報一項加1分，記入總分）和棄權分（每棄權一項扣1分，記入總分）

　　4、大會將對取得名次的團體、個人頒發獎狀，以資鼓勵。

　　5、大會將對入場式、室內操比賽優勝班級頒發優勝獎狀以資鼓勵。

　　6、各年級設精神文明獎一個由學校頒發獎狀以資鼓勵。

　　7、有關本屆運動會比賽事宜的解釋權屬大會競賽組。

　　山天中學體育組

　　20xx年山天秋季運動會班主任工作一覽表

　　時間 內容 負責人

　　9月2 下發規程和各班報名單 體育組

　　9月9 7：40升旗儀式運動會動員 z

　　9月17zz各班交運動會報名單 班主任、年級組

　　9月18始 早鍛煉（或放學后）進行運動會預賽，要求運動員做好準備活動 體育組

　　9月16 1718 室內操預賽7：15 周一高三、周二高一、周三高二 體育組 德育室

　　9月30 7：35校秋季運動會舉行 全校師生

秋季運動會活動策劃方案 篇17

　　一、活動主題：童心迎青奧,快樂動起來

　　二、活動目標：

　　為了豐富幼兒的在園生活，鍛煉幼兒的體質，開發潛能，從小培養孩子們的合作意識和競爭意識，激發幼兒參加體育活動的興趣，發展幼兒動作的協調性和靈活性。同時也為做好家園共育工作，充分發揮家庭教育作用，在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。促進幼兒的和諧發展；增強幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。

　　三、活動地點：潭橋幼兒園大操場

　　四、活動準備：

　　1、活動所需用品準備：

　　1）“國歌”、“運動員進行曲”磁帶等

　　2）音響、橫幅、年級組場地牌、各班班牌、拱門等

　　3）攝影、拍照

　　4）哨子、馬表、耳麥。

　　5）賽場布置：賽道線、標記

　　6）運動員號碼牌

　　7）獎狀、獎品若干

　　8）游戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。

　　五、人員安排

　　總負責人：

　　總策劃與組織：郭

　　活動主持：郭

　　成績統計:家長委員

　　音 響：季

　　照相、攝影：徐 家委員成員

　　跳繩計數員：家長委員

　　拍球計數員：家長委員

　　中班項目負責人：

　　賽場南邊：陳

　　大班項目負責人：

　　賽場中間：陶

　　小班項目負責人：

　　賽場北邊：李

　　六、獎項及獎品：

　　各年組擬定年級組比賽項目及獎項（小班：中班：大班：）親子拉拉操串燒：最佳創意獎一名最佳表演獎一名最佳活力獎一名。

　　中班年級組：親子羊角球接力賽 優勝獎1個班（旗子）

　　小班年級組：親子烏龜爬 優勝獎1個班（旗子）

　　全園拔河比賽： 優勝獎（1個班）

　　七、人員職責：

　　1、教師：做好班級幼兒和家長的.管理工作，確保比賽現場氣氛熱烈、組織有序，幼兒和家長能有組織、有紀律地進行比賽和觀看。

　　2、保育員：配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。

　　3、裁判員：嚴格、準確的控制比賽時間、鳴號響亮、清晰。

　　4、計數員：公平、公正地進行幼兒跳繩、拍球的點數工作。

　　5、統計員：細心、準確、快速地統計比賽成績。

　　6、賽道負責人：做好各賽道的點名和組織工作。

　　7、家長：管理、教育好自己的孩子，注意安全；遵守比賽規則，服從裁判決定；講清潔，保持體育場地的衛生，愛護公共設施，做文明人。

　　八、具體活動及措施

　　（一）宣傳發動階段

　　1、通過海報向全園教師進行宣傳、動員，做好幼兒和家長的動員工作，發動班級幼兒和家長踴躍參加比賽，積極投入訓練并選出裁判員代表。

　　2、利用海報發動家長積極報名參與健美操表演。

　　3、班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓練工作

　　4、各班帶領幼兒練習方陣、器械操。

　　5、各班做好參賽幼兒與家長名單的統計、上報，由園統一編號碼。

　　6、制定幼兒競賽項目和親子項目的內容、規則和評比標準發送各班。

　　（一）具體實施階段

　　以年級組為單位開展親子運動會。

　　（二）總結評價階段

　　1、收集整理照片、資料。

　　2、資料裝訂、歸檔。

　　九、運動會流程：

　　（一）、入場式（8：30—9：00）

　　1、開幕前主持人進行運動會開場白。

　　2、運動員入場：全體運動員在操場一邊排列好（每班由一名幼兒持班牌，運動員排成方陣手拿不同的器械進隨其后，如、花環、花束、搖鈴等），在主持人宣布運動員入場時，全體運動員兒隨著運動員進行曲的音樂按照順序喊著各班的口號依次入場。（入場順序：護旗隊、裁判隊、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三）

　　3、出旗儀式、唱國歌：四名幼兒當護旗手，手牽國旗在舞臺旁等候，主持人宣布舉行出旗儀式時，四名護旗手手牽國旗上舞臺，主持人帶領全體師生及家長面向國旗唱國歌。

　　4、主持人介紹運動員和裁判員（各班級同時喊出自己的加油口號）。

秋季運動會活動策劃方案 篇18

　　一、指導思想：

　　《幼兒園教育綱要》中明確指出："幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學習的重要途徑之一。 "親子活動是以親緣關系為主要維系基礎，以幼兒與家長互動游戲為核心內容，全方位開發孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法，我園決定開展秋季親子運動會，邀請家長到幼兒園來進行集體的親子活動，從而使家長對親子活動目的、準備過程、如何引導活動有了更詳盡的了解。

　　二、活動主題：

　　大手牽小手一起來加油三、活動目的：

　　1、情感目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規則意識及協作精神；

　　2、能力目標：在與父母游戲中發展幼兒的走、投擲和跑的能力；

　　3、知識目標：學習走、投準和助跑跨欄等基本動作；

　　4、親子目標：督促家長關注孩子的體能發展，和孩子一起培養對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運動習慣。

　　三、活動形式：

　　體操表演、親子體能比賽。

　　四、活動準備：

　　1、制定活動方案，邀請幼兒家長來園參加親子活動。

　　2、準備游戲需要的材料。

　　3、布置活動場地。

　　五、活動時間和地點：

　　20__年10月28日操場

　　六、活動原則：

　　1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個孩子的安全。

　　2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！

　　3、公平、博愛原則。活動中體現公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風格，體驗成功的快樂，同時要給每個孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。

　　七、具體活動方案：

　　（1）中一班《聽話的小球》

　　目標：

　　發展幼兒的腿部力量和控制能力。

　　準備：

　　四條跑道、每個家庭一只皮球玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，游戲開始，爸爸用腳運球至小朋友處，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運至出發點，先到者為勝。

　　規則：

　　爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。

　　（2）中二班《袋鼠過河》

　　游戲準備：

　　呼啦圈，面袋

　　游戲規則：

　　1、分四隊，分別由家長和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面，孩子往前跳，依次這樣，到達岸邊。

　　2、家長和孩子站在各自的袋子里，家長的一邊手牽著孩子的手，各自抓緊自己的袋子，口令起，從起點跳到終點，先到者獲勝

　　注意：

　　1、呼啦圈一定要繞過孩子的頭，而且孩子必須是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脫圈跳，否則判失敗。

　　2、必須人和袋不分離，家長的手和孩子的手要牽著到達終點。

　　3、如跳到中途袋子脫落，應把袋子拉好再繼續跳，不能脫袋跳，否則判失敗。

　　（3）中三班：《撕名牌》

　　活動準備：

　　每個幼兒背后貼一張自己的名牌玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，八個家庭為一組，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的背部貼上一張自己的名牌，聽到口令后開始游戲，在保護好自己的名牌的同時將別人的名牌揪下來。

　　（4）中四班《過河尋寶》

　　活動目標：

　　1、發展幼兒的手部精細動作和控制能力。

　　2、培養親子間合作配合的能力，增進親子情感的交流。

　　準備：

　　每個家庭三塊紙板、長筷子（四雙）、乒乓球若干、四個裝滿沙子和寶貝的玩具筐。

　　玩法：

　　1、分四組家長與孩子利用三塊紙板，以最快的速度過小河，家長與孩子的腳不能接觸地面。到達終點孩子在玩具筐里尋找寶貝，找到后把寶貝夾到指定的地方。完成任務后家長和孩子面對面抱緊協調跑回終點。速度快的家庭獲勝。

　　（5）中五班《運西瓜》

　　活動目標：

　　1、鍛煉幼兒手臂力度的控制能力。

　　2、增強幼兒與父母之間的團結協作的精神。

　　3、增進幼兒與父母之間的情感。

　　活動準備：

　　西瓜球若干、棍子4跟、裝球的紙箱一個、樁子6個。

　　游戲玩法：

　　1、教師帶領媽媽（爸爸）與幼兒來到指定的位置。

　　2、四個家庭為一組站在起點處，媽媽（爸爸）和孩子每人拿一根棍子，兩人拿著棍子夾好西瓜球準備。

　　3、聽到教師發出的哨子聲，兩人夾著西瓜球繞過樁子然后沿路返回，速度快者為勝。

　　八、應急措施：

　　1、事先熟悉活動地點的環境，了解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。

　　2、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。

　　3、對幼兒進行安全教育、紀律教育，各班教師隨時清點幼兒人數，游戲活動強度應適中，教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現，發現異常，及時給予關注。

秋季運動會活動策劃方案 篇19

　　為推動我校學生課外體育鍛煉的廣泛開展，提高學生的`鍛煉意識，養成健身習慣，增強學生體質，豐富校園生活，同時也增強學生的團隊凝聚力，經研究決定組織單項比賽，望各班積極組織參賽。

　　一、比賽項目：

　　親子項目：同舟共濟、夾玻璃球接力比賽

　　學生項目：蜈蚣鉆圈、跳繩接力

　　二、比賽時間、地點：

　　時間：10月16日地點：本校操場

　　三、比賽分組：

　　一至四年級以年級為單位，五六年級為一組，進行比賽。

　　四、報名方法：以班組隊，參賽隊員須身體健康。

　　1、同舟共濟：每班限報4名家長4名學生，兩名家長兩名學生腳踩在小海綿墊子上，比賽過程中如果掉下來，掉下來一次加時10秒，用二個小海綿墊子依次輪換進行比賽，到達終點返回，返回起點后交與第二組，第二組繼續，看哪組先完成比賽。

　　2、夾玻璃球：每班限報4名家長4名學生，按一名家長一名學生交替站在桌旁，比賽開始，第一名家長從盆里夾出玻璃球放到第二名隊員的盤里，第二名隊員再把玻璃球夾到第三名隊員的盤里，依次進行，如果玻璃球中途掉下，掉下者應撿回重新開始，完成5個玻璃球，看哪組先完成比賽。

　　3、蜈蚣鉆圈：全班手拉手按“S”站好，第一名同學手拿呼啦圈，聽哨聲開始鉆圈，手不許松開，將圈依次通過全班同學，看哪班先完成。

　　4、跳小繩接力：每班限報15男15女，進行比賽，一列橫隊站好，第一名學生跳完（一年級30個，依次每個年級加10個），然后第二名學生開始，以此類推，看那個班先完成比賽。

　　希望各班積極組織備戰，本周五下班前把參加比賽的名單交體育室。

　　五、獎勵辦法：各項比賽分別取第一名獎勵。

　　xx市xx小學

秋季運動會活動策劃方案 篇20

　　為豐富我校教職工業余生活，促進教職工身心健康，增強團隊的凝聚力，推進和諧校園建設，校工會根據本學期工作安排，定于體育節期間舉辦教職工趣味運動會。現將有關事項方案通知如下：

　　一、比賽時間與地點

　　時間：11月11日(周四)中午12：00

　　地點：海臨小學操場

　　二、比賽項目及競賽規則

　　1、比賽項目：同舟共濟、運球接力、定點投籃、8字跳繩。

　　2、各項目比賽規則詳情見附件。

　　三、參賽資格及參賽方法

　　1、除特殊情況外，全校教職工均要參加。

　　2、比賽以組為單位參加，共十大組。

　　四、獎項設置

　　以各組積分累計相加，得分名列前五名者為一等獎，其余均為二等獎。

　　五、注意事項

　　1、比賽以“健康、快樂、和諧、友誼”為宗旨，望各組長積極組織教職工參加訓練。2、參賽隊伍、隊員須準時到達比賽場地，比賽開始，未到者作棄權處理。

　　3、參賽隊伍、隊員應尊重和服從裁判員的裁決。

　　4、未盡事宜，另行通知。

　　六、本次比賽的組織裁判工作由校工會和體育組共同負責。

秋季運動會活動策劃方案 篇21

　　班會目標：

　　1、通過對本次秋季運動會的回顧與總結，激發孩子們在活動中要發揚團結一心，奮發向上的精神，還有平時就要加強體育鍛煉，使自己有一個強健的體魄。

　　2、通過十月一事的總結，讓學生深刻地理解成長的過程需要感激使你成長的人，讓學生深刻懂得怎樣感恩，怎樣報答。

　　3、十一月一事開啟，讓我們做一回演講者。

　　4、預防冬季傳染病的.發生。

　　班會過程：

　　一、秋季運動會回顧與感想：

　　1、參加比賽的運動員發表自己這次比賽經歷的感言或思考。

　　2、作為觀眾的學生們發表自己對這次運動會的感言或思考。

　　3、班主任總結并對在運動會比賽中，取得前三名的運動員下發橙色陽光卡，對文明觀眾、積極投稿以及對運動會熱情服務的學生下發紅色陽光卡。

　　二、十月一事總結：

　　1、小組內交流十月感恩月，愛的課程，在社會，在學校，在家里你都做了哪些事？

　　2、評選出十月感恩陽光少年。

　　3、填寫陽光少年成長手冊。

　　4、班主任小結：同學們，讓我們心存感恩，學會感激，我們要感謝母親孕育我生命；感謝父母養育我長大；感謝老師教育我知識；感謝同學賜予我友情；感謝生活藏滿理想夢幻；感謝大地哺育萬物生靈……雖然感恩月即將結束了，但我們的行動不要停止，還要繼續下去，愛自己，愛父母，愛伙伴，愛集體，愛自然，愛家鄉，愛學校，愛祖國。

　　三、十一月一事開啟：

　　1、十一月一事的主題是：11月，讓我們做一回演講者！

　　2、孩子們，走過碩果累累、收獲盈盈的金秋，我們悄悄地步入了雪花漫舞的白色季節，在這季節交替的美好時刻，我們即將迎來了學校第八屆讀書節。同學們又可以在閱讀中增長知識，在背誦中積累底蘊，在演講中體驗成功。

　　讀書是一件最美麗的事情。而課外閱讀的實施主陣地是在家中，讀書可以豐富孩子語言，凈化孩子心靈，幫我們解決孩子迷戀電視等棘手問題。提倡家長與孩子共讀，在溫和的燈下，和孩子打開同一本書（親子推薦閱讀書目有（任選），一起閱讀、討論、學習，做孩子學習的伙伴。家長還可以把讀書內容和感受，發到班級博客，讓閱讀真正走進孩子心靈深處。

　　3、11月是新教育倡導的演講與口才的讀書月，充分利用課余時間多讀書、讀好書，并且每天利用最少10分鐘的時間進行親子交流和進行讀書感想交流，共同分享讀書的樂趣。

　　總而言之，希望通過做一回演講者的活動，讓同學們真正揚起希望的風帆，樹立生活的自信，學會傾聽別人的意見，學會溝通與表達自己的意見，做一個“能言善辯”的人。

　　四、預防冬季傳染病：冬季傳染病有哪些？怎樣預防？（看視頻）

　　五、文明入廁現場指導練習（排隊去廁所，入廁，沖水，洗手，排隊回教室）

　　六、班會總結。

秋季運動會活動策劃方案 篇22

　　一、活動時間：x9年11月26日上午9:00—11：00

　　二、活動地點：幼兒園操場

　　三、活動主題：“運動、快樂、團結、健康”

　　四、活動對象：幼兒園師生

　　五、運動項目：

　　小班組：

　　1、小螞蟻運糧：每班10人;

　　2、搖擺車大賽：每班8人;

　　3、推小車跑：每班10人

　　中班組：

　　1、小兔拔蘿卜：每班10人;

　　2、小動物運西瓜：每班16人;

　　3、拍球：每班10人;

　　4、接力賽：每班10人

　　大班組：

　　1、接力賽：每班10人;

　　2、傳球：每班10人

　　3、跳繩：每班8人

　　4、毛毛蟲游戲：全體幼兒

　　教師組：

　　1、打沙包

　　2、跳大繩

　　六、活動流程：

　　1、運動員入場

　　按大、中、小班順序入場，精神飽滿，隊列整齊。主持人解說各班概況。

　　2、園長講話

　　3、運動員代表發言(教師、幼兒)

　　4、師生運動項目比賽

　　5、頒獎儀式

　　七、工作人員安排

　　1、主持：岳春娟

　　2、場地布置：李艷、賈方花、蘇艷紅、林洪艷、孫建梅

　　馬海云、蓋學良、李新忠

　　3、裁判組：裁判長：閆如美

　　裁判員：賈方花、蘇艷紅、李艷、蓋學良、李新忠

　　4、安全組：蓋學良、李新忠

　　5、攝影：張潔、周紹興、各班教師

　　6、音響：田麗麗

　　八、其他事宜

　　1、各班參照比賽項目在班級預賽的基礎上，選出參賽選手。

　　2、各班準備班牌、隊名、口號、入場解說詞，11月23日上報。

　　3、活動時各班自行帶小椅子，按指定場地坐好。

　　各班要高度重視這次活動，認真做好運動會前的各項準備工作，訓練過程中教給幼兒基本的安全保護措施，運動會期間維持好班級秩序，組織幼兒有序參賽，確保幼兒安全。

秋季運動會活動策劃方案 篇23

　　一、活動主題：我運動!我健康!我快樂!

　　二、活動目的：

　　1、培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰;

　　2、培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。

　　3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格

　　三、活動形式：體操表演、體能比賽、親子游戲

　　四、活動地點：幼兒園大操場

　　五、活動原則：

　　1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個孩子的安全。

　　2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己，我們沒有任何權利剝奪孩子參與活動的機會，所以設計不同難度的節目尤為重要，這一點老師們都能做到。

　　3、利用家長和社區資源。組織如此大型活動需要很多的人力、物力，老師們責任又很重，沒有太多精力去操辦班級以外的事情，那我們該怎么辦呢?發動家長和社區力量為孩子服務，消息一經發出就得到家長們積極響應，上百名家長報名“志愿者”，為孩子們制作道具，社區經理還專派保安叔叔為我們維護持續。活動的舉行離不開所有人的付出。

　　4、戲“唱”好更要“捧”好。任何活動我們都發動家長做拉拉隊，為孩子加油助威，活動場面異常熱烈，掌聲一浪高過一浪。

　　任何一次活動都追求“真”、“實”，而不是作秀，讓孩子真真正正投入參與，真真正正獲得成功與快樂，實實在在為孩子、為家長、為社區服務。

　　六、物品準備

　　1.主席臺布置(主樓前，搬桌子)

　　2.沖氣拱形門(租，條幅、會標)

　　3.音響(租，磁帶、光盤、國歌、運動員進行曲)

　　4.照相機、攝像機

　　5.飲水處、領獎處

　　6.活躍氣氛的.小喇叭，哨子

　　7.各個表演隊做的標志頭冠，國旗，班級牌。

　　8.游戲道具、秒表

　　9.獎品

　　七、人員安排

　　八、活動流程

　　1、運動會開幕式

　　(1)主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動會開幕

　　(2)在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。

　　(3)國旗手攜國旗入場，舉行升國旗儀式，全場人員行注目禮。

　　(4)園長致開幕詞

　　(5)運動員代表致詞

　　(6)各班級在引領員引導下退場。

　　2、各班級體操輪流展示

　　展示順序：小——中——大

　　3、同年齡組組織運動項目比賽

　　(1)小班：搬家比賽、穿鞋比賽、趕小豬

　　(2)中班：袋鼠跳、定點投籃、接力障礙跑

　　(3)大班：兩人三足、跳繩、拍球

　　4、親子游戲

　　小班：毛毛蟲鉆山洞

　　材料準備：墊子(每組5張)

　　游戲玩法：請一組(5—8人)家長參與毛毛蟲游戲，家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，看哪一組先爬完。

　　中班：全家總動員

　　材料準備：體操圈30個、墊子15張、沙包5個、小背簍5個。

　　游戲玩法：爸爸雙腳夾沙包在起點做準備，聽到口令，立即夾著沙包跳過6個圈，然后來到孩子所在位子，(孩子趴在墊子上在等待)趕快把沙包放進孩子的小布兜里，孩子快速地爬過墊子，跑向媽媽，跑到規定的線上把沙包投到媽媽的小背簍里，(媽媽拿著背簍去接孩子投來的沙包，先接到者為勝。

　　大班：同心協力

　　材料準備：長布條 皮球

　　游戲玩法：家長和孩子分成兩組，家長在場地一端，孩子在另一端，家長用長布條把眼睛蒙住，憑借孩子的喊聲找到自己的孩子，然后摘下布條和孩子抱在一起用身體把球夾回終點，先到者為勝。

　　5、家長比賽

　　拔河比賽：每班派出10位家長。

　　6、運動會閉幕式

　　(1)頒獎儀式：給優勝的班級或個人發獎品(其他的小朋友讓班級老師給發)

　　(2)園長致閉幕詞。

　　(3)噴禮花，活動結束。

秋季運動會活動策劃方案 篇24

　　為了全面貫徹中共中央國務院關于深化教育改革，加大課程改革的步伐，堅決執行江蘇省五嚴規定，切實貫徹健康第一的.指導思想，落實讓學生每天鍛煉一小時的有關精神，全面推進《江蘇省學生體質健康促進條例》，檢閱學校的體育運動水平，推動學校群眾性體育活動開展。現決定召開學校秋季運動會，現將有關競賽規程通知如下，希各班認真做好運動會的參賽報名、訓練、安全教育等工作。

　　一、田徑運動會日期、地點：

　　10月22-23日西校區田徑場

　　二、比賽分組：

　　初一年級組、初二年級組、 初三年級組、 高一年級組、

　　高二年級組、 高三年級組

　　三、比賽項目：

　　初一年級組：100米、200米、800米（女）、1500米（男）、立定跳遠、壘球、

　　實心球（2公斤）、跳繩（雙搖）、踢毽（盤踢）、引體向上（男）、仰臥起坐（女）、 跳高、4×100米男、女混合接力

　　初二年級組：100米、200米、800米（女）、1500米（男）立定跳遠、壘球、

　　實心球（2公斤）、跳繩（雙搖）、踢毽（盤踢）、引體向上（男）、仰臥起坐（女）、跳高、4×100米男、女混合接力

　　初三年級組：50米、立定跳遠、站位體前屈、引體向上（男）、一分鐘仰臥起坐（女）

　　初三全體學生參加測試（殘疾學生不參加），以班級的平均成績排列名次。（比賽時間：另定。地點：東校區。評分標準：體育中考標準）

　　高一年級組：100米、200米、800米（女）、1500米（男）立定跳遠、跳高、

　　實心球、跳繩（雙搖）、踢毽（盤踢）、引體向上（男）、仰臥起坐（女）、4×100米男、女混合接力

　　高二年級組：100米、200米、800米（女）、1500米（男）立定跳遠、跳高、

　　實心球、跳繩（雙搖）、踢毽（盤踢）、引體向上（男）、仰臥起坐（女）、4×100米男、女混合接力

　　高三年級組：100米、200米、800米（女）、1500米（男）、立定跳遠、

　　跳高、實心球、4×100米男、女混合接力

　　注：1、各組實心球投擲方法為正面雙手頭上擲實心球。

　　2、仰臥起坐為一分鐘。

　　3、跳繩、踢毽均為二分鐘。

　　4、混合接力為2男2女。接力時是先女后男。

　　四、參加辦法：

　　每項可報2人，每人限報2項。接力除外。

　　計分與錄取名次的辦法

　　1、按國家頒發的田徑規則進行。跳繩、踢毽、引體向上、仰臥起坐按成績錄取名次。

　　2、錄取名次：

　　團體總分：高一年級組、高二年級組、高三年級組取前四名；初一年級組、初二年級組、初三年級組、取八名；

　　單項：每單項取前六名，不足六人參賽，逐減一名錄取，只有一人參賽，通知改項，但不得換人。前六名按7、5、4、3、2、1計分，破市紀錄加10分，破校紀錄加5分，接力項目加倍計分。總分相等則以單項第一名多者列前，仍相等，則以第二名多者列前，以此類推。

　　五、報名表一律由班主任用電子表格填寫。（電子表格在三中網站，或到體育學科拷取）出生年月必須填寫。男、女運動員報名時要按性別分別填寫、不得混合報名，不得改變報名表格式。如違反以上規定則在團體總分中扣5分。電子表格發送至zz

　　凡冒名頂替，弄虛作假，除學校點名批評，取消該同學所有比賽名次外，不計本班團體總分，本年度不得評文明班級。

　　為做好競賽編排工作，各班級報名單請于9月30日下午3時前發送至體育學科郵箱。遲交班級團體總分扣5分，9月30日下午5時前不交的班級，將作棄權處理。

　　六、運動員報名條件：

　　凡身體健康，在我校學習的在校學生均可報名參加比賽。

　　七、未盡事宜另行通知。

　　校運會競賽組

秋季運動會活動策劃方案 篇25

　　一、活動主題：

　　我運動！我健康！我快樂！

　　二、活動目的：

　　1、培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰；

　　2、培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的'運動潛能；樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。

　　3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格

　　三、活動形式：

　　體操表演、體能比賽、集體比賽

　　四、活動地點：

　　幼兒園大操場

　　五、活動原則：

　　1、安全第一。

　　2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。

　　六、物品準備

　　1.主席臺布置（主樓前，搬桌子）

　　2.音響（磁帶、光盤、運動員進行曲）

　　3.活躍氣氛的小喇叭，哨子

　　4.各個表演隊做的班級牌

　　5.游戲道具、秒表、獎品

　　七、人員安排

　　總指揮：趙素珍趙建芬各班負責人：各班級老師

　　裁判：大（彭丹）、中（史小林）、小（朱麗娜）

　　八、活動流程

　　1、運動會開幕式（20xx年11月1日）

　　主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動會開幕

　　在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。（入場順序：小——中——大）

　　園長致開幕詞

　　各班級在引領員引導下退場。

　　2、同年齡組組織運動項目比賽

　　活動時間：

　　11月8日上午：中班：8：00至8:30《袋鼠跳》

　　小班: 8：40至9:10《投球》

　　下午：中班：2：10至2:40《羊角球》

　　11月9日上午：中班：8：00至8:30《運西瓜》

　　小班:8：40至9:10《扭扭車》

　　下午：大班：2：10至2:40《跳圈》

　　11月10日上午：大班：8：00至8:30《腳踏車》

　　小班: 8：40至9:10《小推車》

　　下午：大班：2：10至2:40《滾輪胎》

　　同年齡組組織運動集體比賽：

　　11月11日上午：中班：8：00至8:30《拍球》

　　小班: 8：40至9:10《烏龜爬》

　　下午：大班：2：10至2:40《跳繩》

秋季運動會活動策劃方案 篇26

　　一、活動主題：我運動!我健康!我快樂!

　　二、活動目的：

　　1、培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰;

　　2、培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。

　　3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格

　　三、活動形式：體操表演、體能比賽、集體比賽

　　四、活動地點：幼兒園大操場

　　五、活動原則：

　　1、安全第一。

　　2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。

　　六、物品準備

　　1.主席臺布置(主樓前，搬桌子)

　　2.音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)

　　3.活躍氣氛的小喇叭，哨子

　　4.各個表演隊做的班級牌

　　5.游戲道具、秒表、獎品

　　七、人員安排

　　總指揮：趙素珍 趙建芬 各班負責人：各班級老師

　　裁判：大(彭丹 )、中( 史小林 )、小( 朱麗娜 )

　　八、活動流程

　　1、運動會開幕式(20xx年11月1日)

　　主持人宣布——幼兒園第屆秋季運動會開幕

　　在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。(入場順序：小——中——大)

　　園長致開幕詞

　　各班級在引領員引導下退場。

　　2、同年齡組組織運動項目比賽

　　活動時間：

　　11月8日 上午： 中班：8：00-----8:30《袋鼠跳》

　　小班: 8：40-----9:10《投球》

　　下午： 中班：2：10-----2:40《羊角球》

　　11月9日 上午： 中班：8：00-----8:30《運西瓜》

　　小班:8：40-----9:10《扭扭車》

　　下午： 大班：2：10-----2:40《跳圈》

　　11月10日 上午： 大班：8：00-----8:30《腳踏車》

　　小班: 8：40-----9:10《小推車》

　　下午： 大班：2：10-----2:40《滾輪胎》

　　同年齡組組織運動集體比賽：

　　11月11日 上午： 中班：8：00-----8:30《拍球》

　　小班: 8：40-----9:10《烏龜爬》

　　下午： 大班：2：10-----2:40《跳繩》

秋季運動會活動策劃方案 篇27

　　為了全面貫徹落實學校體育工作計劃，培養學生良好的體育鍛煉習慣，有針對性地提高學生身體素質和運動技術水平，展現其精神風貌，弘揚頑強拼搏、團結協作的精神，增強學生體質，展示科苑師生的精神風貌，科苑小學定于20xx年舉辦科苑小學第十九屆秋季運動會。為辦好此次運動會，現提出如下實施方案：

　　一、指導思想：

　　堅持健康第一的指導思想，深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃，以增強人民體質，不斷提高全校師生的體育意識和參與意識，發掘和培養體育后備人才，提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉，提高整體素質。運動會采用田徑單項比賽，分班計分，參賽項目豐富多彩，讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目，讓每一個有專長的學生來展示自己的風采，讓每一個學生都能感受到運動的快樂!

　　二、主題：七彩校園，個性師生，放飛心情，超越自我

　　三、時間：20xx年9月xx日——20xx年9月xx日

　　四、地點：操場，籃球場

　　五、競賽項目：

　　學生項目60m 100m 200m 400m 800m 壘球 跳遠 立定跳遠 迎面接力 4x100接力

　　注：(一、二年級只參加立定跳遠和迎面接力)

　　家長項目踢毽子(男女不限，限六人，一分鐘計數，累計六人之合) 迎面接力(家長與學生各六人，男女各三人) 投籃(五人，男女不限，每人五次，即總和)

　　參賽方法 學生項目(3--5) 每項限報兩人，一人限報兩項，每班限報14人。 (1-2)立定跳遠男女各4人，迎面接力學生5人，家長5人。

　　教工項目：50m 100m 30m托球跑 足球射門 一分鐘跳繩

　　參賽方法:以工會小組為單位，每位

　　教師限報兩項，每個項目限報兩人，獎前六名，不足六人減一錄取。團體獎前三名。(男教師做好裁判工作)

　　計分方法 學生項目按 7 5 4 3 2 1 積分。

　　家長項目集合單項總成績按7 5 4 3 2 1 記入班級總分

　　六、獎勵辦法：

　　團體 、單項各獎前三名，

　　七、裁判：

　　除班主任外的所有教師

　　要求：有責任心，公正公平

　　注：比賽具體時間由學校統一安排,(3-5)各班班主任務必在15日下午放學前天好報名單。

　　八、比賽時間 9月29日下午 2：30---5：30 家長項目

　　9月30日上午8：00---11：30 學生項目

　　9月30日下午2：00---5：30 學生項目

　　九、如有變動，將及時通知班主任。

　　一、指導思想：

　　為進一步推進素質教育的實施，提高廣大學生體質，真正落實每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發揮智力和個性特點，創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象，并培養團隊合作精神，用健康的身體投身于學習之中，特舉辦此次運動會。

　　二、主題：人人參與健身，個個擁有健康。

　　三、運動會時間、地點：

　　時間：20xx年xx月xx日

　　地點：運動場

　　四、活動領導小組：

　　組 長：　熊小鋒

　　成 員：李鳳麗 周先玉 王禮國 夏萬軍 杜春麗 何海軍 王章武

　　五、裁判員

　　總裁判長: 王章武

　　起點負責人：牛彬

　　檢錄長：牛彬 (兼)

　　起點檢錄員：王禮國 余萬妍

　　聯絡員：何娜

　　發令員：曾金星

　　終點負責人：王章武

　　終點裁判長：王章武 (兼)

　　終點裁判員：李嚴智 李怡 余蕓蕓 楊濤 吳正前 鄔雪超

　　終點記錄員：范容

　　跳繩組裁判長：周明松

　　跳繩組

　　成員：劉平 各參賽班級非班主任

　　總記錄處： 周業梅 成丹

　　踢毽裁判長: 夏萬軍

　　踢毽組成員:李鳳麗 周先玉 杜春麗 何海軍

　　器材負責人：夏萬軍 牛彬

　　獎品組負責:張秀麗

　　醫務人員:張才越

　　場地安全:袁培芝

　　六、活動內容：

　　一、二年級組：30米 跳繩 二年級組接力

　　三至六年級組：50米 跳繩 踢毽任選 接力

　　七、參賽人數及比賽辦法

　　各班學生必須人人參與以上所規定的比賽項目。二至六年級組的接力項目每班派男、女生各4名參賽。

　　跳繩踢毽比賽累計每位學生一分鐘跳的次數。分年段進行活動，當天沒有比賽項目的班級照常上課。

　　八、計分辦法：

　　跳繩踢毽項目的計分：是用各班每位學生跳繩踢毽之和除以該班學生的總人數，所得的結果就是各班的跳繩踢毽得分。最后加入各班的團體總分。

　　30米50米跑的計分：是取全年級男、女生各前20名，按照第一名得20分，第二名得19分，第三名得18分...依次類推進行計分。最后加入各班團體總分。

　　接力項目的計分：按照7、5、4、3、2、1計分。最后加入各班團體總分。

　　九、獎勵

　　對個人單項獲得前10名的學生給予獎勵。對團體總分獲得前兩名的班級給予獎勵。

　　注意事項：

　　1、 各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區域坐好，加油鼓勵方式合理。

　　2、各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。

　　3、請注意比賽過程中運動員的安全。

　　4、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。

　　十、本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。

　　競賽日程

　　十一月十一日上午

　　一年級30米 二年級跳繩

　　下午

　　二年級30米 一年級跳繩

　　十一月十二日上午

　　三年級50米 四年級跳繩 踢毽

　　下午

　　四年級50米 三年級跳繩 踢毽

　　十一月十三日上午

　　五年級50米 六年級跳繩 踢毽

　　下午

　　六年級50米 五年級跳繩 踢毽

　　各班接力。

秋季運動會活動策劃方案 篇28

　　一、 活動主題：大手牽小手，一起來加油！

　　二、 活動目的：

　　1、 動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規則意識及協作精神。

　　2、 能力目標：在與父母游戲中發展幼兒走、投擲、跑的能力。

　　3、 知識目標：學習走、投準。助跑等基本動作。

　　4、 親子目標：督促家長關注孩子的體能發展，和孩子一起培

　　養對體育活動的興趣。

　　5、 生活目標：鍛煉孩子各年齡段的自理能力

　　三、 活動形式：體操表演、親子體能比賽

　　四、 活動時間：20xx年10月

　　五、 活動地點：幼兒園大操場

　　六、 活動原則：

　　1、 安全第一。所有教師必須保證每一位幼兒的安全、

　　2、 家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者。要積極參與做一個讓孩子驕傲自豪的'爸爸媽媽！

　　3、 公平、博愛原則。活動中體現公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風格。體驗成功的快樂，同時要給每一位孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全新入。

　　七、 物品準備：

　　1、 條幅準備：

　　條幅1：博樂幼教預祝侯廟實驗幼兒園親子運動會圓滿成功！ 條幅2：侯廟實驗幼兒園第一屆秋季親子運動會

　　條幅3：我運動，我健康、我最棒！

　　----- 幼兒園宣

　　2、 音響音樂播放準備：國歌音樂運動員進行曲音樂游戲互動音樂

　　3、 多媒體準備: 照相機 攝像機

　　4、 活躍氣氛道具準備：小喇叭、哨子

　　5、 班級班牌準備：一個班級制作一個班牌。例如：“中一班”用硬紙板制作。各班其他道具準備：塑料花 小彩旗若干

　　6、 國旗準備：國旗一面（需要提前訓練國旗手）

　　7、 游戲道具準備：（氣球兩袋 彩條若干條 泡沫墊12塊 綁腳繩若干條 紅蘿卜若干條 塑料袋12個 ）

　　8、 獎品準備：獎牌若干

　　一等獎若干

　　優秀獎若干

　　八、人員安排表

　　八、 親子運動會正式流程

秋季運動會活動策劃方案 篇29

　　一、目的、任務：

　　為了加強孩子的運動自主性，通過組織家長在學校參與長跑的方式，增強“家校互動”。強化孩子的體育鍛煉意識，同時促進家長平時多參與體育鍛煉，靠家長的行動身體力行影響孩子的習慣，有助于孩子的`身體健康，才能有更好的精力去學習，校家委才準備舉辦這樣的活動。本次活動不以競賽的方式，而以重在參與活動模式，達成“快樂體育，健康你我”的目的，通過這樣的活動來推廣全社會更多的家長來配合學校一起完成下一代的教育，只有少年強，國家才能夠強。

　　二、活動辦法：

　　（一）主辦：實驗學校三年段家委會

　　（二）競賽日期及地點：

　　1.日期： 20xx年11月23日（周五）下午（4：00）準時集合。

　　2.地點：實驗學校運動場

　　（三）分組辦法及參加對象

　　1.分為男隊和女隊分別進行

　　2.參加對象：三年級各班自愿參加的爸爸、媽媽們。

　　（四）活動項目

　　1.爸爸們（男）參加1000米跑；

　　2.媽媽們（女）參加800米跑；

　　（五）錄取名次和獎勵辦法

　　凡是參與活動的家長都錄取名次，并頒予“關愛未來獎”（不發獎狀）；獎品：掌聲一陣。

　　（六）由班家委統計各班報名人數，發到范爸爸QQ--說明：請向班家委彭爸爸報名

　　三、組織委員會

　　主 任：范爸爸

　　委 員：各班家委各一名

　　后勤組：各班家委

　　各班級領隊：各年段校家委

　　四、裁判員

　　學校體育組老師

　　五、注意事項

　　1.擬報名參加的家長，應于近日開始有計劃的鍛煉，以適應臨場的活動強度。

　　2.臨場跑步，本著“重在參與”的原則量力而行。安全第一，比賽第二。

秋季運動會活動策劃方案 篇30

　　一、活動目標:

　　1、通過參加運動會，培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。

　　2、通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

　　3、發展孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發展。

　　4、通過體育活動，培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

　　二、活動時間:

　　20xx年x月22日下午1:00

　　三、活動對象:

　　一(1)班全體學生和家長，特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。

　　四、活動地點:

　　集云實驗學校操場

　　五、活動方式:

　　將班里的學生分為四組，每組13人(家長和自己的孩子分在同一組)，每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽項目的游戲規則進行比賽，每一個項目取前三名，分別加30、20、10分，所有的項目得分進行累積記入團體總分，最后按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組，二等獎一組，三等獎兩組。

　　六、活動程序:

　　1、主持開幕;

　　2、家長和孩子在韻律操音樂中自由發揮做準備動作;

　　3、按比賽項目次序依次進行比賽;

　　4、頒獎、結束。

　　七、活動準備材料:

　　音響設備(蔡文驥家長負責);

　　橫幅(葉奕帆家長負責);

　　紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責);

　　記分牌、計算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍紫)、啦啦隊材料(葉晨陽家長負責);

　　攝像(陳立翰家長負責);

　　桌子、椅子、

　　八、活動資料及規則

　　1、親子接力

　　準備:20米長場地

　　游戲規則:四組所有同學和家長(一人)參加，四組同學和家長分別站在場地兩邊按順序排好，聽到口令后，四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑，將接力棒傳到對面的家長，家長接到接力棒后，再跑到對面將接力棒傳到第二個同學，依次類推，最后按接力的速度取前三名，分別給小組加30、20、10分。

　　2、媽媽隊拍球表演

　　3、我的小球拍拍拍

　　準備:皮球(13個)

　　游戲規則:在一分鐘內一組的.同學(13人)同時拍皮球，第二組的家長數數，之后第二組的同學拍皮球，由第三組的家長數數，依次類推，最后按小組拍皮球的數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

　　4、親子跳繩

　　準備:每人一條繩子

　　游戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩，第二組的家長數數，之后第二組的同學和家長跳繩，由第三組的家長數數，依次類推，最后按小組跳繩的數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

　　5、夾彈珠

　　準備:彈珠、塑料碗、筷子

　　游戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時夾彈珠，第一組結束后由第二組進行夾彈珠，依次類推，按每組累積所夾彈珠數量多少取前三名，分別給小組加30、20、10分。

　　九、頒獎

　　一等獎一組:獎品卷筆刀(13個)

　　二等獎一組:獎品文具盒(13個)

　　三等獎二組:獎品中華鉛筆(26盒)

　　十、親子活動結束