慶六一趣味主題活動策劃方案(通用33篇)
慶六一趣味主題活動策劃方案 篇1
全面實施素質教育,著力在取得實效上下功夫,結合縣教育局及鄉中心校的相關要求,同時,為了豐富校園文化生活,慶祝少先隊員自己的節日,通過開展豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的"六一兒童節",經學校研究決定在"六一"期間舉行系列活動。為保證活動順利實施,取得實效,特制定如下實施方案。
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,促進學生全面發展,著力提高學生服務國家服務人民的社會責任感,勇于探索的創新精神和善于解決問題的實踐能力,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,培養德智體美勞全面發展的可靠接班人和合格建設者。豐富校園文化生活,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,力爭使學生在活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。
二、活動主題
陽光下成長快樂中飛翔
三、活動內容
1、慶祝"六一"兒童節文藝匯演。
2、"好孩子"、"學習先鋒"、"優秀學生干部"評選活動。
3、"在黨旗下成長"詩文大賽。
4、"頌歌獻給黨"歌唱大賽。
5、"中華經典優秀童謠"誦讀大賽。
6、"名詩名言"書法大賽。
7、"多彩家鄉"繪畫大賽。
四、活動對象
學校全體師生。
五、組織方法
1、各項活動每個班都必須有學生參與。
2、慶祝"六一"兒童節文藝匯演每個班節目不得少于2個。
3、各項活動均以班級為單位由班主任組織學生參與,獎勵以學生為主,分設部分教師輔導獎。
六、節目要求
(一)慶祝"六一"兒童節文藝匯演。
1、以反映"六一"兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以舞蹈、健美操、童話劇、課本劇、小品等節目為主,由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現"精"、"新",時間不宜過長。
4、演出服裝、伴奏帶、道具各班自行解決。
(二)"好孩子"、"學習先鋒"、"優秀學生干部"評選活動。
1、"好孩子"、"優秀學生干部"每個班評選一名,當選的學生必須是在德智體美勞等方面全面發展的學生,平時在班級管理工作中發揮重要作用的學生。
2、"學習先鋒"每個班評選三名,當選的學生必須是在20_年秋學期期末測試中綜合成績(包含語、數、英、綜合科)排名本班前三名的學生。
(三)"在黨旗下成長"詩文大賽。
1、此項活動每個班選派兩名學生參加。
2、活動形式為朗誦詩歌或文章。
3、主題為"祖國好、家鄉美、迎接黨的_大召開"。
(四)"頌歌獻給黨"歌唱大賽。
1、此項活動以小合唱或獨唱的形式開展。
2、主題為"祖國好、家鄉美、迎接黨的_大召開"。
3、每個班選送兩個節目參加。
(五)"中華經典優秀童謠"誦讀大賽。
1、此項活動每個班選派兩名學生參加。
2、活動形式為誦讀中華經典優秀童謠
3、主題為"祖國好、家鄉美、迎接黨的_大召開"。
(六)"名詩名言"書法大賽及"多彩家鄉"繪畫大賽。
1、書法內容為詩歌及名人名言,時代不限。
2、繪畫主題為"家鄉美",內容為素描畫或水彩畫。
3、書法及繪畫每個班各選送兩名學生參加。
4、組織形式為現場書法或繪畫。
七、活動要求及時間安排
(一)、要求:
1、各個班要高度重視本次活動,積極宣傳發動,認真作好準備工作,及時組織學生參加各種活動。
2、注意活動過程中的材料收集,特別要注意收集圖片,存檔備查。
3、注重活動過程中的安全,做好安全緊急預案。
(二)時間安排。
1、慶祝"六一"兒童節文藝匯演及"好孩子"、"學習先鋒"、"優秀學生干部"評選活動暫定在20_年6月1日上午8:30組織。
3、"在黨旗下成長"詩文大賽及"中華經典優秀童謠"誦讀大賽暫定在20_年6月8日上午8:30組織。
4、"頌歌獻給黨"歌唱大賽暫定在20_年6月8日下午8:30組織。
八、表彰與獎勵
1、慶祝"六一"兒童節文藝匯演。
2、"好孩子"、"學習先鋒"、"優秀學生干部"評選活動。
3、"在黨旗下成長"詩文大賽。
4、"頌歌獻給黨"歌唱大賽。
本次活動共評選一等獎1名,獎金80元,教師輔導獎1名,獎金50元;二等獎1名,獎金50元;三等獎1名,獎金30元。
5、"中華經典優秀童謠"誦讀大賽。
6、"名詩名言"書法大賽。
7、"多彩家鄉"繪畫大賽。
九、組織及活動安排
1、本次活動由校長唐亞東負責全面組織實施,教務主任鮑安升負責具體組織實施,總務主任陳光顯負責各項活動的經費及后勤保障工作,各班主任負責組織及選撥本班學生參加活動。
各項活動的具體人員分工及評委、時間安排等未盡事項另行通知。
慶六一趣味主題活動策劃方案 篇2
活動目標:
1、學習與教師或同伴進行有趣的歌唱問答,嘗試仿編簡單的歌詞。
2、能跟隨伴奏有節奏地演唱,感受歌聲交流的快樂。
活動準備:
經驗準備:事先教會一個幼兒演唱歌曲《小雞在哪里?》。
物質準備:小雞、小狗、小貓、小鴨等幾種常見小動物的頭飾各若干;親子手冊《領域活動·小雞在哪里?》。
活動過程:
1、幼兒扮演各種小動物,隨音樂自由走入活動室。
2、欣賞與學習。
(1)教師戴上母雞的頭飾,以故事的方式導入。
教師:雞媽媽出去捉蟲,可回到家里一看,小雞寶寶不見了。頑皮的小雞寶寶們都躲到哪里去了?你們快來幫忙找找吧!
(2)教師與已會演唱的幼兒合作表演,全班幼兒欣賞。
①教師扮演母雞,表演的幼兒躲在一椅子背后扮演小雞,教幼表演對唱。
②提問:"雞媽媽是怎么找小雞的?小雞是怎么回答的?"引導幼兒有節奏地回答:"嘰嘰嘰嘰在這里。"
3、教師當雞媽媽,全體幼兒做小雞,師幼用語言與歌聲互動。
(1)教師說問句,幼兒說答句。
(2)教師唱問句,幼兒嘗試邊唱邊用有節奏地動作表演回答。
4、分角色演唱。
(1)將幼兒分為兩組,一組唱問句,一組唱答句。
(2)幼兒交換角色分組演唱。
5、引導幼兒仿編歌詞演唱、表演。
根據幼兒的音樂能力,鼓勵幼兒將"雞"改成"鴨"或其他名詞及對應的象聲詞,仿編歌詞。幼兒熟練后再將"在這里"根據名詞仿編,如"飛機"對應的是"在天上","小魚"對應的是"在水里"
活動延伸:
1、區域活動:將頭飾投放在音樂區,讓幼兒自由演唱。
2、家園共育:引導家長在家中利用親子手冊與幼兒對唱。
三、戶外活動:
慶六一趣味主題活動策劃方案 篇3
為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,在全社會營造關愛、幫助老年人的良好氛圍,促進社會主義精神文明建設,推動和諧社會、和諧校園建設。值此陽光明媚、秋高氣爽和我國傳統的“老人節”來臨之際,學校黨支部和工會組織退休教師“重陽節”活動。
一、活動主題
九九重陽節,濃濃敬老情。
二、活動時間
20xx年xx月xx日。
三、活動地點
中心小學。
四、活動對象
全學區小學退休教職工。
五、活動項目
保齡球、端乒乓球、拋球進筐、筷夾彈珠
六、活動流程
1、領導致詞。
2、開展游戲。
(1)保齡球。
游戲規則:參賽隊員分別排隊站在起點處,在裁判發出開始指令后,從起點往前方扔出皮球,以擊倒瓶子數最多者獲勝。
(2)端乒乓球。
游戲規則:參賽隊員分別排隊站在起點處,在裁判發出開始指令后,從起點走(跑)到折點,再回到起點,用時最短者獲勝。
(3)拋球進筐。
游戲規則:游戲規則:在固定距離內,投10球,進球數多者獲勝。
(4)筷夾彈珠。
游戲規則:參賽隊員在規定時間內,用筷子往籃子里夾彈珠,以數量最多者獲勝。
3、頒發紀念品及獎品。
4、合影留念。
5、活動后聚餐。
6、送老教師回家,活動結束。
一、指導思想
大力弘揚中華民族的傳統美德,形成良好的敬老、愛老、養老、助老的社會風尚,借重陽節,慰問曾經為青龍鄉教育事業做出貢獻的離退休教和50歲以上的職工,開展“九九話重陽,感恩在我心”的重陽節主題教育活動。
二、活動目的
培養和弘揚師生敬老愛老的中華民族傳統美德。
三、活動準備
1、購買退休教師重陽節禮物。
2、準備晚餐。
3、提前通知離退休教師和50歲以上教師活動時間。
四、具體安排
(一)時間:20xx年x月x日下午4點
(二)地點:學校多功能教室
(三)對象:50歲以上老師、離退休教師、全體行政、工會委員。
(四)過程:
1、開場白。
2、田校長賀詞。
3、老教師代表講話。
4、座談會。
5、分發重陽節禮品。
6、晚上聚餐活動
五、活動主要內容
1、工會主席開場白
金秋時節,重陽將至,這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,是一個屬于敬老愛老的日子。九九重陽,又是我國傳統的尊老、敬老、愛老、助老的老年人節日。老教師是學校的寶貴財富,為進一步豐富、活躍教師的文化生活,陶冶情操,促進身心健康,營造使老教師、老職工“老有所樂、老有所為”的氛圍,在今年的重陽節,學校工會結合校德育處,聯合開展這樣一次“九九話重陽,感恩在我心”的主題教育活動。同時也請退休教師回到青小,感受這個大家庭的'溫暖,感受學校全體教師和學生的關懷。
2、田校長作賀詞
歲歲重陽,今又重陽,不是春光,勝似春光。在金風送爽、丹桂飄香的季節里,我們又迎來了我國傳統的敬老節日——“九九”重陽節。值此機會,我謹代表青龍中心小學的全體教職員工和全校學生,向各位老領導、老教師、老職工以節日的祝福和親切的問候。在這個幸福的日子里,我們邀請大家歡聚青小,重溫過去、感受現在、暢談未來,是一件十分有意義的事情。
老年人是社會成員的重要組成部分,老同志是黨和國家的富貴財富,退休教師更是學校的功臣。在過去的漫長歲月里,你們為青龍小學的發展、學生的成長奉獻了自己的青春,更為祖國的教育事業做出了不可磨滅的重要貢獻。
莫道桑榆晚,為霞霜滿天。青龍小學有今天的輝煌,離不開在座各位老前輩、老教師為學校發展打下的扎實基礎和付出辛勤的汗水。所以,為了表達學校所有教職員工對老教師們的一份感恩之意,特請各位老師在重陽節來臨之際,重返青龍小學,感受青龍小學校園的美麗變化,感受青龍小學教師的親切關懷。同時,也衷心希望各位老教師,科學安排好自己晚年生活。
最后,祝各位老領導、老教師、老職工健康長壽,節日愉快!
慶六一趣味主題活動策劃方案 篇4
一、主題:
感恩母校、放飛夢想
二、時間:
__月__日下午8點30分
三、地點:
音樂室
四、邀請嘉賓:
校長
五、參加人員:
六年級班主任、六年級全體學生。
六、活動準備:
1、主持人:六(2)班兩學生
2、布置會場:布置主席臺
七、活動的目的:
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。對別人的幫助,哪怕是一點一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德。
3、通過畢業典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來祖國昌盛,千萬棟梁。學生的成長,羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,多少心血。就讓學生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”
八、活動過程:
1、音樂響起(《每當我走過老師窗前》)主持人走上臺。
2、學生代表發言。
3、班主任寄語。
4、政教主任宣讀優秀畢業生名單及頒發證書。
5、學校校長致畢業詞并提要求。
6、學生畢業獻禮(集體朗誦詩《告別母校》)。
7、活動結束:學生集體演唱歌曲《感恩的心》。
8、宣布活動結束。
慶六一趣味主題活動策劃方案 篇5
一、活動目的:
為了進一步推進校風建設,優化學校育人環境,養成文明習慣,少先隊三月份在全校學生當中開展“文明禮貌月” 活動。這項活動以“文明禮儀伴我成長”為主題;以促進校園精神文明建設,促進學校德育工作,形成良好的校風、班風為指導思想;結合實際情況,確定具體的目標要求,從文明行為、文明生活習慣的養成、遠離網吧,游戲廳等方面做出詳盡的規定并進行正確指導;加強學生日常禮儀常規教育,創設校園良好、和諧的育人環境,使學生的整體素質得到全面提高。
二、活動思路:
三月是傳統的學雷鋒活動月,3月又有許多重要紀念日:3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節日、紀念日。為此,建議各中隊在三月份四周內開展以下活動:
1、“雷鋒精神伴我行”
2、“媽媽我愛您”
3、“護綠使者與文明使者行動”
4、“文明禮儀放光彩”
三、活動口號:
讓綠色明亮我們的眼睛,讓禮儀溫馨我們的心靈
四、活動時間:
20xx年3月
五、活動安排:
(一)宣傳發動階段
“雷鋒精神伴我行”
1、 利用國旗下講話、隊會課、黑板、倡議書、等形式指導隊員開展“雷鋒精神伴我行”活動。
2、 各中隊利用班隊活動時間開展活動:
①讀雷鋒日記;
②學習雷鋒的.事跡;
③講一講雷鋒的故事;
④學唱一首有關雷鋒的歌;
⑤出好一期以“文明禮儀”為主題的黑板報。
3、指導隊員以中隊為單位自建“學雷鋒小隊”,根據本班情況開展集體性學雷鋒活動,并將好人好事登記在冊。
(二)實施階段
“媽媽我愛您”
1、開展“給媽媽寫一封信”或“體驗
母親的辛勞”為主題的感恩、孝敬教育活動;
2、自己動手制作一張愛心賀卡,寫上一句最想對媽媽說的話。
3、開展“三個一”活動。
①跟媽媽說一句感恩的心里話。
②給媽媽倒一杯貼心的茶。
③幫媽媽做一件力所能及的家務事。
(三)實踐創新階段
“護綠使者與文明使者行動”
1、大力宣傳植樹節的意義,并發動隊員以中、小隊為單位認養一棵小樹,培養一盆花草或保護一塊花壇,并負責培養護理。
2、人人爭做護綠使者。引導隊員設計一句護綠公益廣告語,如“愛護綠地、呵護生命”等。
3、各中隊利用班會時間組織同學們學習有關文明禮儀教育的內容,開展一次“樹季小學生形象”主題班會。參考討論內容:
(1)我的文明習慣養成如何?
(2)你認為現在同學們身上存在的最大陋習是什么?
(3)如何克服現實生活中自身的不足和缺點?
(4)網絡、游戲的利與弊。
4、開展清潔校園及環校路行動。各班加強每天的清潔衛生掃除工作。學校將加強臨時抽查力度,若發現問題,及時督促清理。
①教室衛生:地面(用拖把拖凈)、桌面干凈,瓷磚干凈,門窗、花池、投影儀、黑板干凈整潔,光管、電風扇、天花板及墻壁無蜘蛛網和灰塵,衛生工具統一擺放,課桌椅擺放整齊。
②公共區域衛生:各班所負責的公共區域包括樓梯、走道(用拖把拖凈)及墻壁、瓷磚、天花板無蛛網、灰塵及腳櫻所屬區域要打掃徹底并保持無污物、無垃圾。
③做好保潔工作。利用課間安排班干部監督有沒有同學在本班區域內亂丟、亂拋、撿出本班區域內垃圾。
(四)總結提高階段
“文明禮儀放光彩!”
(1)組織隊員評選本月“文明之星”。
(2)對全校各中隊活動情況進行總結表揚。
慶六一趣味主題活動策劃方案 篇6
一、活動目的:
今年的5月8日是母親節,學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸,并以母親節活動為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。
二、活動目標:
讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動主題:陽光、親情。
四、活動步驟:
(一)宣傳發動階段
1、利用班會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育。
2、積極發動學生參與感恩母親的活動。
3、根據不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內容,讓學生參與感恩母親活動。
(二)具體實施階段,活動內容參考
1、給母親的一封信征文比賽。
①所有寫給母親的信可以母親自愿推薦的形式(即附母親感言)參與征文比賽。同時作品內容應當可以公開,以便進行作品的評審。
②學校組織老師對征文進行評比,并按上交征文數的30%評出一、二、三等獎。
2、[小手拉大手"防震減災知識宣傳。
今年的母親節和防震減災日時間接近,為更好地宣傳防震減災知識,開展[小手拉大手"防震減災知識宣傳。由學校制作宣傳資料,發給每一位學生并傳達給父母。
五.成果展示
慶祝母親節活動照片、寫給母親的一封信、手抄報、有關贊美母親的詩歌等
慶六一趣味主題活動策劃方案 篇7
主題說明:
元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間 正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中,通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現,進一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經驗:
①農歷正月十五是元宵節,是團圓的日子。
②元宵節有許多傳說、故事、兒歌。
③元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。
④“元宵”象征著“團圓”,它有不同的`種類和味道。
⑤元宵節有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。⑥自己動手做元宵、做花燈可以感受更多的快樂。
主題目標:
1、嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣;
2、大膽地創造與想象,通過不同的形式表達自己的感受與理解;
3、積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節的過程中,進一步感受團圓的意義
主題活動:
活動一:甜甜的元宵
執教:吳志紅
活動目標:
1、知道元宵節是中國的傳統節日,元宵節有品嘗元宵的習俗。
2、通過做、煮、品嘗元宵,享受制作食物的樂趣。
3、能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。
活動準備:
面粉、點心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。
活動過程:
1、激發做元宵的興趣和愿望。
師:①今天是什么節?元宵節有一種特別的食品,是什么?②元宵是什么樣子的?小朋友們想不想自己做元宵?
2、觀察制作材料,了解做元宵的方法。
(1)觀察并知道做元宵需要的材料。
(2)了解做元宵的方法和要求。
師:①我們怎樣才能做出圓圓的元宵?②老師煮元宵時,小朋友們應該注意些什么?
3、做元宵、煮元宵。
(1)提醒幼兒穿好圍裙并洗手。
(2)幼兒嘗試用搓、團圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把面粉團弄碎,不要將面粉撒在盤外。)(3)教師煮元宵。
4、加糖品嘗元宵,說說元宵的味道和自己的心情。
幼兒在活動中能夠積極參加,在教師的指導下動手制作元宵,然后品嘗元宵,感受到濃濃的團圓之情。
慶六一趣味主題活動策劃方案 篇8
在情人節即將到來之際,為回饋客戶,分行開展主題為“百年E生相伴”的個人電子銀行情人節特別活動。
一、時間:
20xx年3月xx日—3月xx日
二、對象:
分行個人網銀和手機銀行客戶
三、內容:
(一)免費開通網銀,共享甜蜜好禮
3月xx日—xx日,個人客戶持有效身份證件到網點柜臺同時開通理財版(或貴賓版)個人網上銀行、手機銀行和電話銀行服務,可獲德芙巧克力一份,情侶雙人同開更有“心”喜。禮品數量有限,送完為止。
(二)輕松動賬交易,喜贏新年大禮
活動期間,個人客戶通過網銀和手機銀行進行筆以上(含)指定交易即可獲中獎機會。尊享獎x名,贈蘋果iPad2平板電腦x臺;樂享獎xx名,各贈西服熊精美U盤x個。
指定交易包括轉賬匯款、定期存款、網上支付、信用卡轉賬、代繳費、投資理財(含理財計劃、外匯、黃金、雙向寶、基金、國債、第三方存管、銀期轉賬、B股銀證轉賬)、結售匯、跨行現金管理等交易。
四、說明:
1.本次活動交易數據以中行系統數據為準。
2.活動結束后,將在《xx晚報》公布獲獎名單并向客戶發送通知短信,請及時關注。獲獎客戶請攜有效身份證件至網銀開戶行領獎。
3.本次活動兩項獎項不同時獲取,以價值較高的獎項為準。
4.所有禮品不能兌換現金,本活動最終解釋權歸分行所有。
【優惠鏈接】20xx年3月xx日—3月xx日,手機銀行理財版和貴賓版轉賬匯款執行優惠費率,除跨省卡卡轉賬按兩折優惠(即轉賬金額的萬分之六,最低x元,最高xx元)外,包括國內跨行轉賬在內的其他多項轉賬匯款全部免費。個人網銀貴賓版客戶轉賬匯款執行優惠費率,本幣xx省內、跨省卡折轉賬免費、跨省卡卡轉賬x折優惠、跨行轉賬匯劃x折優惠;外幣境內匯劃費全免,外幣跨境匯款x折優惠(其中電訊費正常收取)。個人網銀理財版客戶轉賬匯款執行優惠費率,本幣xx省內轉賬免費、跨省卡卡轉賬x折優惠、跨省卡折轉賬折優惠;外幣跨境匯款x折優惠(其中電訊費正常收取)。
慶六一趣味主題活動策劃方案 篇9
一、活動宗旨
為豐富員工文化活動,增強員工體魄和公司凝聚力,營造濃郁的'健身氛圍,引導廣大員工積極參加體育健身活動,不斷提高健身意識和健康水平。公司將在5月21日舉行“蒼海湖公園健步走”活動。
二、活動時間:
5月21日(星期六)上午08:00
三、健步地點:
梧州市龍圩區蒼海湖公園
四、活動主題:
“我運動我快樂我健康”蒼海湖公園健步走
五、參加人員:
公司本部和蒼梧分公司“幸福1+1”健步走俱樂部全體會員及愛好健步走的員工(俱樂部會員122人,預計參加活動人數為150人左右)
六、活動裝備:
舒適運動鞋、運動服。
七、活動規則:
設起點—終點,全體人員統一從起點出發,順預定路線快步走向終點。
八、活動要求
(一)市公司本部和蒼梧分公司要充分認識這次活動的重要意義,切實加強對此項工作的領導,積極配合做好此項活動的開展。
(二)市公司工會和蒼梧分公司綜合部要精心組織,確保本次活動能夠順利進行,要加強對整個活動的`組織和領導,確保活動既隆重熱烈,又安全有序。
(三)請各部門將參加本次活動的人員名單于5月18日前報到綜合部。
聯系人:
梁冬梅聯系電話:
慶六一趣味主題活動策劃方案 篇10
一、教學目標:
1、知道11月9日是全國消防日。
2、通過對火災事件的了解,知道發生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。
3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的竟是標示。
教學過程:
一、學生交流怎樣打火警電 話?報警時一般應注意以下幾點:
1、火警電 話號碼“119”要記清
2、聽到對方報“消防隊”時,即可講清著火的地點和單位。
3、要注意消防隊的提問,并主動告訴自己所用電 話的號碼,自己的姓名,以便聯系。
4、當消防隊講“消防車去了”時,就可將電 話掛斷。
二、認識常用的中國消防安全標志。
課件出示消防標志
三、小學生怎樣防止火災發生
1、學生根據已有的知識交流防止火災的注意事項。
2、觀看課件加深印象,指導小學生應該如何防止火災的發生。
四、競賽活動,游戲激趣。
1、搶答題。
(1)生活中的哪些因素會引起火災?
(2)一旦發生火災,要迅速撥打什么電 話號碼?
(3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
(4)電 話報警時要注意報清、報全哪些信息?
(5)列舉幾種逃生方法。如:關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。
2、判斷題。
(1)禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天,某小學四年級學生到某山林去野炊。
(3)報警時報警人的姓名和電 話號碼可以不說明。
(4)發生火災時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。
(5)家用電器起火,應馬上關掉電源開關,千萬不要往電器上潑水。
五、小結:
同學們,今天這節安全教育課別開生面,很有教育意義。通過這節課的學習,你有哪些收獲呢?(學生自由發言)
六、課外延伸:
請同學們制作防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如:“火”的可怕,“火”的預防,滅“火”的方法,逃生常識及發生火災時如何撥打求助電 話。
防火歌
同學們笑呵呵,大家來唱拍手歌。
你拍一我拍一,拍完南北拍東西。你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三,禁火場所別吸煙。你拍四我拍四,用火不當會出事。你拍五我拍五,煙囪壞了快修補。你拍六我拍六,
你拍七我拍七,
你拍八我拍八,
你拍九我拍九,
你拍十我拍十,
我拍你你拍我,風大失火不好救。不要玩火做游戲。電線不能隨便拉。火警電 話119。人人防火要落實。大家都要來防火。
慶六一趣味主題活動策劃方案 篇11
一、同學會前期準備
1、同步調查同學們的意愿,希望同學們能積極參加,因為部分同學無法聯系,需要確定是否參加,這給同學會的組織帶來了一些困難,所以,希望同學們能與同學會組織成員聯系。
2、同學會相關活動,需要同學們的合作意見及創意,因此,希望同學們能積極配合,以便同學會組織的更加合理,完善。
二、同學會活動安排
1、20xx年8月23號,上午9:00--11:30,先到的同學可以自由的安排,先與老同學交談接待相關負責人員:待定
2、20xx年8月23號,午餐,簡單便餐
3、20xx年8月23號,下午,農家樂相關事宜及負責人員:待定(希望同學們提出合理意見)各細則于20xx年8月12公告,若無異議,于8月20號列入正式文稿。
4、20xx年8月23號,晚上,晚餐、聯歡,合影留念,留聯系花名冊。相關事宜及負責人員:待定(希望同學們提出合理意見)各細則于20xx年8月18公告,若無異議,于8月20號列入正式文稿。
5、若當天有更新的提議,并獲得大部分的人贊同的話,將擴展一天的行程,也就是8月24號繼續新的聚會!
6、20xx年8月25號,各位同學自由安排及返程,同時確保同學們安全按返回。
同學會相關紀念合影,花名冊等進行統一的整理,同時,加強同學之間相互聯系合作。涉及相關聯系方式等隱私,相關合影,花名冊將加密保存,同學們需同組織者聯系,方可獲得!
三、備注
1、本策劃初稿,自20xx年7月20號公示,并征集意見,于20xx年8月18號,確定最終方案。并于同學會時實施。
2、同學會實行自愿原則,同學會期間的相關費用實行aa制,(大家量力而為)堅持財務公開原則。參加同學會的同學應依據實際情況,合理消費。不鋪張、不浪費、不排場、重實用,以追求會費使用效果
3、參加同學會同學,可以帶上朋友參加。
4、同學會活動期間,安全第一,要求服從組織人員安排,有紀律性。
5、同學會按照“2年一小聚、5年一大聚”的原則組織開展同學聚會,活動內容力求做到主題突出,內容新穎,使每次聚會都成為“凝聚濃情,增進友誼,奉獻愛心,催人奮進,享樂人生”的盛會。如有15人及以上同學提議可隨時開展活動。
四、聯系方式
組織人員:x電話:x,電子郵件:x@同學會期間需要組織人員數名,希望有意愿同學,同x聯系
慶六一趣味主題活動策劃方案 篇12
一、活動目的:
為了使我們年輕一代人重視自己本土傳統文化,我們班委和團委在今年的四月一日也就是外國的愚人節組織了這么一次辯論會,來紀念愚公,體會愚公精神。同時提醒同學們洋節雖然好玩,但是它并沒有我們自己的傳統文化在里面,我們過洋節時絕對不會體會到自己祖先艱苦奮斗的精神,我們過自己的節日才能體會到自己祖先留下來的精神,通過這次活動,我們要讓同學們知道這種精神是艱苦奮斗!是自力更生!是不畏堅難!是不辭勞苦!是勇于承擔重任!是生生不息的中華民族精神!讓我們在4月1日這天,緬懷、體會中國的“愚公精神”!堅持不懈、努力奮斗,做一個現代的“愚人”!
二、活動時間:
20_年4月1日下午二點
三、活動地點:
第三教學樓3305教室(教室暫定)
四、活動流程:
(一)、由宣傳委員參考“第一范文網”做好策劃,通知班上相關班委,準備好活動組織是的臺詞,提前通知班上的同學進行辯論準備;
(二)、組織班上同學報名參加辯論,正反雙方各四人,作為一辯、二辯、三辯和最后的總結陳詞者,確定報名的同學后將辯論資料發給他們;
(三)、中午下課后通知同學們參加辯論賽。活動開始之后由文藝委員上去進行活動主持,將愚公的故事簡單的講一遍給班上的同學們聽;
(四)、故事講完之后文藝委員將愚公的精神在班上進行解說,與外國的愚人節作對比;
(五)、進入主題,提出這次活動的辯論主題:愚公精神是否值得學習。
提出正方觀點:
我們倡導的“愚公精神”:永不言棄,有毅力,遇到困難不害怕,用堅強的意志去克服它!以頑強的毅力和不畏艱難的必勝信念去征服自然、改造世界的精神!
提出反方觀點:
這是篇寓言,也含有諷刺意味,體現在文題上。愚公的思想不變通,精神可嘉,但做法死板,開路可以挖隧道或繞山開路,不一定要把山挖平。
(六)、由文藝委員將班上參加辯論的同學叫上辯論席,辯論開始;
(七)、雙方辯論過程中班上的同學可以組成親友團,幫助自己的親友團辯論;
(八)、辯論借宿后,由評為評出今天的勝方,頒發獎品,最后團支書上去進行活動總結發言。
慶六一趣味主題活動策劃方案 篇13
活動主題:
關愛老人溫暖社會
活動時間:
20xx年10月XX日上午
活動地點:
養老院
活動目的:
為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,加強學生思想品德教育,培養學生的社會責任心和尊敬老人的優秀品質,讓同學們的`社會實踐能力得到提高。
活動口號:
關愛老人奉獻愛心
活動人員:
五年級學生代表
活動流程:
一、準備工作:
1、聯系敬老院及東二居委會
2、物品準備:
(1)隊旗、學生自己準備小禮物
(2)購買水果
3、節目排練總負責
4、照相
5、勞動工具:每個孩子帶一塊擦桌布
二、活動過程:
1、節目演出:
(1)集體誦讀古詩
(2)功夫扇
(3)歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》
2、演出結束,給老人贈送禮物;合影留念。
3走近老人:
(1)每個同學攙扶一位老人回到老人的房間;
(2)幫老人打掃房間衛生;
(3)給老人捶背;
(4)跟老人聊天,聽老人講過去的事情,給老人講自己的所見所聞,讓老人感受快樂與溫暖。
三、注意事項:
1、必須遵守活動時間及安排,服從指揮,準時到達集合地點;
2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;
3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現良好的個人素養;
4、清理房間時要注意安全,不要碰壞老人的東西,不能改變房間原有的布局;
5、慰問時不用自帶任何禮物,活動中統一贈送禮物;
6、活動結束時要和老人握手告別,說再見!
慶六一趣味主題活動策劃方案 篇14
一、活動主題:“賡續百年初心,擔當育人使命”
二、活動時間:9月8日下午班會課
三、活動地點:高一(1)班教室
四、活動人員:高一(1)班全體任課教師及其全體學生
五、活動目標:
1、促進師生之間的交流、了解,增進師生之間的感情,培養學生尊師敬師的意識。
2、通過本次班會讓學生掌握有關教師節的知識。
3、通過學習、交流,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統的民族。
4、在了解的基礎上,進一步樹立尊敬老師的思想,以實際行動慶祝教師節。
六、活動形式:朗誦、演講、有獎搶答、師生互動、大合唱等。
七、主持人:王__、呂__
八:活動過程:
一、主持人宣布班會開始,并請全體同學起立向老師祝賀教師節快樂,再由主持人介紹教師節的由來。
又是丹桂飄香的季節,又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們開始了新的學年。在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師,讓我們一起真心祝愿:“老師節日快樂。
支持人介紹教師節的由來:其實早在1932年,民國政府就曾規定6月6日為教師節。但當時教師節沒有單獨的活動,沒有特點。而將教師節定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年開始,學校要有新的氣象。新生入學開始,即尊師重教,可以給“教師教好、學生學好”創造良好的氣氛。而1985年9月10日,是中國恢復建立第一個教師節,從此以后,老師便有了自己的節日。教師節是一個感謝老師一年來教導的節日,不同國家規定的教師節時間不同。每年公歷9月10日,是中國的教師節。今年是中國第27個教師節。
二、詩歌朗誦一(朗誦人:王楨、楊雨)
《贊頌園丁》
男:是誰在暗夜里點燃縷縷燭光?
女:是誰種下秋季的片片金黃?
男:是誰把理想的光環播送到遠方?
女:是誰用知識的火焰把我們的心靈照亮?
男:是誰創造著祖國新的輝煌?
女:是誰昭示了民族的希望?
合:是您,就是您!我最親愛的——老師!
男:一身樸素的衣裝,映射出您品格的高貴!
女:一道慈祥的.目光,點燃我心中的理想!
男:一支短短的粉筆,寫下了您生命的篇章!
女:一方三尺寬的講臺,耕耘著您畢生的希望!
男:一次親切的鼓勵,促進了我的健康成長!
女:一次善意的批評,擦去了我心中的迷茫……
男:衷心地感謝您呀,老師,是您,點亮了我心中的燭光!
女:衷心地感謝您呀,老師,是您,昭示了民族的希望!
男:親愛的老師,您的努力我們知道,在我們的心中,您永不下崗!
女:教師佳節,一年一度,恩師深情,百年難忘!
男:在今天這個喜慶的日子里,我們衷心地祝您——
合:工作順利,身體健康!
三、互動環節,有獎搶答。
前面主持人介紹了教師節的由來,下面我們來考一考同學們對教師節的了解和對老師的關心程度。下面就進入有獎搶答環節。(主持人向同學們說明只有在你讀完題目說了開始搶答之后才能舉手,(其他的一律無效)然后你看誰手舉得最快就讓誰回答,正確給獎品,錯了就重新開始。)
四、請同學們對老師說一說真心話。
學生有八個代表發言。很感人肺腑。
五、老師寄語。
有三個任課教師發言,老師都很幽默,對同學們很關心。
六、詩歌朗誦二(朗誦人:李夢、丁相玉)
《老師,辛苦了》
是誰--
把無知的我們領進寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰--
把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰--
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了,老師
七、歌曲合唱(感恩的心)
八、學生代表向老師贈送禮物。
九、有主持人宣讀結束詞,最后全體學生起立并向老師說:“老師,您辛苦了!”
附錄:支持人串詞
1.(開始)合:又是丹桂飄香的季節,又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們開始了新的學年。在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師,讓我們一起真心祝愿:“老師節日快樂。”
2.(介紹教師節的由來)男:同學們雖然知道有教師節這個為了老師的節日,但可能對教師節本身還不是很了解,下面就由我來介紹一下教師節的由來。(看電腦)
3.(詩歌朗誦一)女:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!同學們,我們有緣相聚在這里,慶祝教師節,請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天班會的第一組同學___,___,欣賞他們帶來的詩歌朗誦《贊頌園丁》
4. (有獎搶答環節)男:前面我介紹了教師節的由來,下面我們來考一考同學們對教師節的了解和對老師的關心程度。下面就進入有獎搶答環節。(主持人注意要向同學們說明只有在你讀完題目說了開始搶答之后才能舉手,(其他的一律無效)然后你看誰手舉得最快就讓誰回答,正確給獎品,錯了就重新開始。)
5. (對老師的真心話) 女:在這特別值得紀念的日子里,同學們肯定有很多話要對您老師們說,下面就讓同學對老師說一說真心話。
6.(老師寄語)男:聽完同學們想對老師說的真心話。我們覺得尊敬的老師們肯定也有話要對我們交代,下面我們請敬愛的老師說一說對同學們的期望和要求。
7.(詩歌欣賞二) 女:我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!千言萬語,道不盡您付出的辛勞。下面讓我們欣賞___同學帶來的詩歌欣賞《老師,辛苦了》
8.(歌曲合唱) 男: 班會到這里就接近尾聲了,最后,讓我們用一首歌來表達對老師節日的祝福。
9. 幸福的時間總是過的很快,不知不覺中班會就要結束了。下面請學生代表向老師贈送禮物,以此來表達對老師節日的祝福。
10.(結束語)男:親愛的同學們,新征途的號角已經吹響,讓我們繼續乘風破浪、揚帆遠航。
女:老師,是您把我引入知識的殿堂,是您;為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光。
合:感謝您讓我明白自身的價值; 感謝您幫助我發現了自己的專長 。在此,我們真摯的感謝您,敬愛的老師。最后讓我們一起說:“老師,您辛苦了!”
男:今天的教師節主題班會到此結束,非常感謝各位老師百忙之中抽出時間來參加,謝謝!
慶六一趣味主題活動策劃方案 篇15
一、粉筆字比賽
1、參賽對象:
全體在職教師
2、比賽時間
4月下旬(具體時間待定)。
3、比賽地點
階梯教室
4、比賽辦法:
①組別:甲組(45歲上)和乙組(45歲下),界定時間為20__年5月1日。
②比賽形式:
各組在規定時間內現場抽簽(號碼),現場確定內容(古詩),現場書寫,規定時間(10分鐘)內完成任務,黑板上一律不得出現教師姓名,在右上角張貼自己號碼即可。
5、評委:由5人組成。中心學校建立評委庫,當場隨機抽取。
6、評分標準及分值:
①書寫規范,筆畫有輕重變化,無錯別字等。每個錯別字扣1分。20
②間架結構合理,筆畫流暢,分布勻稱,筆畫清楚有力。30
③章法自然,整體感觀舒適,字形大小適中,不空不擠。20
④板面整潔,整體美觀勻稱,不涂不描。20
⑤書寫內容完整,在規定時間內完成比賽。10
去掉一個分和最低分后取平均分值。
7、獎項設置:
①一等獎參賽人數15%,二等獎參賽人數60%,三等獎參賽人數25%。(四舍五入)
②獲獎等次與教師評價掛鉤,未參賽者等于自動棄權。
二、征文類比賽
1、參賽對象:
全體在職教師
2、比賽辦法:
①圍繞促進學生的“品德發展、學業發展、身心發展、興趣特長、學業負擔”等五個維度,結合日常教育教學工作實際進行撰寫。
②作品要求:文章內容積極健康,體裁不限,文筆流暢,富有真心實感;必須為原創作品,不得抄襲;字數一般不超過3000字。
③征文一律用電子稿,4月20日前以校為單位打包發至__郵箱。
④獎項設置:一等獎參賽作品15%,二等獎參賽作品60%,三等獎參賽作品25%(四舍五入)。獎項將納入教師評價,獲評一等獎的作品將在教師會上做演講交流。未參賽者等于自動棄權。
⑤評委:請外地專家。
慶六一趣味主題活動策劃方案 篇16
一、活動背景:
春節過后,“五一”節將是我們面對的第二個銷售旺季,在此期間,“五一”長假,客流增加,需求旺盛,為了更好的抓住這一契機,特推出本次特別企劃活動,本次促銷活動將通過一定的低價敏感商品及應季商品的促銷,拉動周遍顧客群,穩固周遍顧客群,從而樹立好當家的形象。
二、活動主題:
家的感覺,價的樂趣
三、活動時間:
__月__日~__月__日
四、活動目的:
讓顧客朋友們度過一個輕松、休閑、娛樂、省錢的假期,享受一家人購物的幸福快樂,從而促進假日消費,提高賣場的銷售額。
五、活動地點:
店內促銷。
店外聯系日化類、奶制品等廠家做場外促銷,聯系一家做場外大型促銷(演出)等活動。
六、促銷的形式:
買贈、現場試吃、抽獎等。
七、活動內容:
1.“五一”,我想要的__元、__元商品集中營,組成商品商品特賣區(小食品、小百貨、日化類等),做封面。
2.商品折扣購:一次性購物滿__元的顧客可享受大米/__g的折扣,__折每人限__kg
3.凡一次性購物滿__元以上的顧客朋友,憑電腦小票,可參加幸運抽獎活動,__元__次,買的多機會多,中獎的機會就越多,以此類推小票不累計,最多不超__次(外場專柜、家電不參與此項活動)。可幸運獲得以下豐厚獎品:(見獎品設置:)
一等獎:價值__元禮品一份(總計__份)
二等獎:價值__元禮品一份(__份)
三等獎:價值__元禮品一份(__份)
四等獎:價值__元禮品一份(__份)
五等獎:價值__元禮品一份(__份)
注:1.當日現場抽取獎品,購物小票不予累計(多買多重)。
2.店內所有員工一律不允許參加此次活動。
慶六一趣味主題活動策劃方案 篇17
為貫徹落實上級要求,深入開展全國第xx個消防日活動,進一步鞏固提高全體師生消防安全意識和抗御火災的整體能力,推進平安校園的發展,我校結合學校實際情況,特制定20xx年“119消防日”宣傳教育月活動方案如下:
一、活動時間
宣傳活動時間為一個月,自11月1日開始至11月30日結束,緊緊圍繞“我會四會、消防我會”的活動主題,以11月9日當天為重點,集中開展各種活動。
二、活動內容
1.落實消防器材,開展安全隱患排查。
對微校園滅火設備、疏散指示標志等進行一次全面檢查維修,及時消除隱患,指派專人對全校線路進行一次全面檢修,防止火災發生。加強對易燃品、易燃源的管理,落實和完善管理制度。
2.學習消防常識,開展“四會”教育活動。
結合實際,采用多種形式廣泛開展消防安全教育。活動期間,進行一次消防安全為主題的國旗下講話;各班結合教育平臺,開展一堂消防安全教育課;舉辦一次消防黑板報;開展一次消防應急疏散演練,向家長發一條消防安全知識短信”等安全宣傳教育活動,確保每個學生及學生家庭受到消防教育。
三、具體要求
1.加強領導,精心組織。
切實提高對做好此項工作的重要性的認識,加強對此項活動的領導,成立領導小組,校長為組長,親自組織精干力量,認真落實相關工作。
2.周密部署,抓好落實。
根據實際情況,抽專人負責,確定內容,明確責任,確保活動順利開展。
3.認真總結,收檔材料。
要在活動結束時認真搞好總結,并于11月下旬將活動相關材料收錄歸檔。同時向上級報送有關活動照片等相關資料。
慶六一趣味主題活動策劃方案 篇18
一、活動主題:
“我陽光,我飛揚”
二、活動目的:
通過組織設計一系列內容豐富、形式多樣、針對性、參與性強的活動,在全校學生中營造一種關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,在宣傳普及心理健康知識的同時為學生搭建鍛煉心理品質、提高心理素質的平臺,全方位地加強對我校學生的心理健康教育。
三、活動時間:
20xx年4月6日——4月30日
四、活動對象:
全校學生
五、活動內容:
(一)“關愛自我,讓心靈插上翅膀”簽名活動
活動主題:讓我們用行動珍愛生命,關注我們的心理健康,營造美麗人生。
活動內容:橫幅簽名活動
活動對象:全校師生
活動時間:4月13日第七節
活動地點:教學樓前廣場
(二)心理電影賞析
活動主題:看他人故事,促自身成長。
活動內容:組織觀看心理電影,探討心理健康問題、電影拍攝手法,引導同學深入思考。
活動對象:全校學生
活動時間:4月14日——4月15日第七節
活動地點:各班教室(由學校電教中心統一播放)
(三)心理手抄報大賽
1、作品要求
(1)參賽作品要充分體現“關愛自我,讓心靈插上翅膀”的心理健康主題,達到宣傳心理健康的目的。
(2)可以采取漫畫、詩歌、故事等各種形式反映要表達的.主題思想,用A3大小紙張制作,要求圖文并茂。
(3)嚴禁抄襲、剽竊他人作品,違反規定者一律取消參賽資格。
(4)請參賽者將班級、姓名等信息標注在參賽作品正面右下角。
2、比賽流程
(1)投稿處:作品先交到本班心理委員處,再由心理委員統一交給08裝潢2班盧柱樂,電話(短號):
(2)截稿日期:20xx年4月20日
(3)由心理健康教育中心評委對入圍的作品進行統一評審。評分采用10分制,其中主題3 分,內容3分,表現形式創新2分,整體效果2分。
(4)評獎:獲獎者名單將于4月下旬公布,并面向全校展出作品。
(四)心理健康團體活動
活動時間:4月23日第七節
活動地點:教學樓前廣場
活動簡介:
1、團體游戲:三人五足、核彈頭、風雨同舟
2、個體游戲:彈彈跳、竹簽、大腳板
(五)心靈感言征集(4月19日——4月21日)
開展“我手寫我心,小小卡片訴說心情”的心靈感言征集活動。讓學生將自己的切身體會、感悟,或者平時沒有勇氣說、沒有機會說的感謝的、道歉的話寫在我們精心準備的卡片上。
(六)心理手抄報、心理宣傳知識、活動圖片匯展(4月27日——4月29日)
六、心理健康知識宣傳(4月5日——30日)
1、廣播:充分利用廣播站的宣傳力度。
2、海報:以心理健康宣傳系列活動為主題出海報。(由心理協會負責)
3、陽光心語報:將陽光心語心理健康報向學生發放。(由心理協會負責)
慶六一趣味主題活動策劃方案 篇19
20xx年9月20日是第32個“全國愛牙日”,為貫徹落實黨的十九大精神和推進健康中國建設的總體要求,進一步提升全民口腔健康素養水平,現就做好20xx年“全國愛牙日”宣傳活動通知如下:
一、活動主題
20xx年“全國愛牙日”宣傳主題是“口腔健康,全身健康”,副主題是“護健康口腔、助健康體魄、享健康生活”,以口腔健康與全身健康的關系為切入點,廣泛傳播口腔健康知識,提高全民口腔健康意識,建立自我口腔健康行為,營造利于口腔健康的良好社會氛圍。
二、宣傳重點
為便于各地更好開展主題宣傳活動,我委組織專家編制了“愛牙八條”核心信息(具體見附件2)。“愛牙八條”核心信息是:
1.每天有效刷牙兩次。
2.倡導使用含氟牙膏。
3.健康飲食保護牙齒。
4.定期進行口腔檢查。
5.不要帶著口腔疾病懷孕。
6.孩子口腔健康是家長的責任。
7.為適齡兒童進行窩溝封閉。
8.牙齒缺失應及時修復。
三、活動內容
(一)各地要高度重視口腔健康宣傳工作,以“全國愛牙曰”為契機,圍繞活動主題和宣傳重點,結合本地實際,充分發揮學協會等社會團體優勢,聯合教育、宣傳等部門開展各項宣傳活動。
(二)各地要將“全國愛牙日”宣傳活動和日常科普宣傳有效結合,注重傳播信息的專業性和規范性,確保宣傳形式的生活化和科普化,提高科普宣傳的可及度和參與度。
(三)中華口腔醫學會、中國牙病防治基金會等機構將在其網站公布宣傳海報(附件2)印刷版,各地可自行下載,根據當地實際編印宣傳材料。
慶六一趣味主題活動策劃方案 篇20
一、組織機構:
組長
副組長
組員
二、活動主題:
《消防在我心中》
三、活動內容:
開展好“六個一”活動,即召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動、組織一次師生疏散演練活動。具體安排是:
1.11月6日,進行“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動,召開領導小組和工作小組會議,學習上級通知精神,研究消防安全隱患整改措施,確定學校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。
2.11月7日,召開全體教職工會議,學習上級通知精神和學校消防安全隱患整改措施,解讀學校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。
3.11月10日上午,營造好宣傳氛圍。學校通過電子屏設置消防宣傳標語,利用校園廣播進行集體晨會,宣傳消防知識,各班利用黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
4.11月13日上午,學校組織“11·9消防日”師生疏散演練活動。具體要求見活動方案。
5.德育處組織各班上好“消防安全知識”主題班會和觀看消防事故逃生自救宣傳片,并做好材料收集和整理工作。
四、每學期開展形式多樣的學校消防安全宣傳教育活動。
1、學校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點,充分利用校園網絡、宣傳窗、短信等媒體集中開展宣傳教育活動,創新宣傳方式,想方設法把消防安全教育銘刻在每個人心中。
2、大力倡導、鼓勵學生貼近實際、貼近生活,積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育,努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。
3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動,延伸消防安全教育的觸角。
4、學校在活動期間積極組織開展消防安全“七個一”宣傳教育活動:
(1)開展一次消防安全教育課
(2)開展一次逃生疏散演練
(3)開設一次消防主題班會;
(4)設計一期消防主題黑板報;
(5)參觀一次消防演習;
(6)懸掛一條消防宣傳橫幅;
(7)組織學生寫一篇家庭消防安全作業。
5、宣傳普及消防基本知識、防災救災基本常識、避險自救互救基本技能,讓師生掌握有關消防設施性能,學會使用滅火器材,進一步提高師生的防火逃生和應急反應能力。
五、全面排查,及時整治校園消防安全隱患。
1、校園消防安全隱患排查。在每學期開學初開展學校安全工作檢查的基礎上,再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。
2、邀請消防部門專業人員參與檢查,檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預案是否科學、消防設施設備是否良好、火災隱患是否排除。
3、堅持全面檢查與重點檢查相結合的原則,重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設施設備是否齊全有效;徹底排查學生食堂、配電室、實驗室、電腦室等的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。
4、注重對排查出來類隱患全面整改;做到整改責任到人,整改經費到位,整改措施落實,確保火災隱患得到消除,杜絕火災事故的發生。
慶六一趣味主題活動策劃方案 篇21
20xx年9月20日是第XX個“全國愛牙日”,為貫徹落實黨的十九大精神和推進健康中國建設的總體要求,進一步提升全民口腔健康素養水平,現就做好20xx年“全國愛牙日”宣傳活動通知如下:
一、活動主題
20xx年“全國愛牙日”宣傳主題是“口腔健康,全身健康”,副主題是“護健康口腔、助健康體魄、享健康生活”,以口腔健康與全身健康的關系為切入點,廣泛傳播口腔健康知識,提高全民口腔健康意識,建立自我口腔健康行為,營造利于口腔健康的良好社會氛圍。
二、宣傳重點
為便于各地更好開展主題宣傳活動,我委組織專家編制了“愛牙八條”核心信息(具體見附件2)。“愛牙八條”核心信息是:
1.每天有效刷牙兩次。
2.倡導使用含氟牙膏。
3.健康飲食保護牙齒。
4.定期進行口腔檢查。
5.不要帶著口腔疾病懷孕。
6.孩子口腔健康是家長的責任。
7.為適齡兒童進行窩溝封閉。
8.牙齒缺失應及時修復。
三、活動內容
(一)各地要高度重視口腔健康宣傳工作,以“全國愛牙曰”為契機,圍繞活動主題和宣傳重點,結合本地實際,充分發揮學協會等社會團體優勢,聯合教育、宣傳等部門開展各項宣傳活動。
(二)各地要將“全國愛牙日”宣傳活動和日常科普宣傳有效結合,注重傳播信息的專業性和規范性,確保宣傳形式的生活化和科普化,提高科普宣傳的可及度和參與度。
(三)中華口腔醫學會、中國牙病防治基金會等機構將在其網站公布宣傳海報(附件2)印刷版,各地可自行下載,根據當地實際編印宣傳材料。
慶六一趣味主題活動策劃方案 篇22
一、活動目的
重陽節歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節,也是刺激消費者,拉動消費的`最好機會,此次活動一是為了獲得更好的利潤,另一方面也是為了加強餐廳外在形象,加深餐廳在消費者心目中的印象。
二、活動主題
“關愛老人,我們給您送禮”。
三、活動對象
針對高中低不同的人群進行不同的重陽節促銷活動,有效的照應不同的人群。
四、活動時間
10月25日9:00—12:00。
五、活動形式
打折;贈送;抽獎。
六、活動具體內容
1、促銷期間凡在本店用餐,百元以上均可享受九折優惠。并隨桌贈送中秋特別加菜。
2、促銷期間凡在本店指定系列套餐,即可獲得相應中秋禮盒。
慶六一趣味主題活動策劃方案 篇23
一、活動概況:
1、活動主題:“迎新生校園行”義務維修
2、活動時間:xx年09月11日
3、活動地點:六安職業技術學院
4、主辦單位:共青團六安職業技術學院委員會
5、承辦單位:社團聯合會電子愛好者協會
6、活動總負責人:謝大忠、丁志鵬、胡鵬
7、活動監督人:周利、何嬌嬌
7、活動后勤負責人:褚玉發、蘇偉
8、活動安全負責人:朱桂紅、成仁虎
10、活動主要實施人:電子愛好者協會全體成員
11、活動贊助單位:待定
12、活動對象:全院師生
二、活動背景及目的:
為了方便新生,更好的為全院師生服務,盡到我們協會的義務和職責,擴大社團聯合會在新生中的影響力。
社團聯合會即將要招新成員,上一年社團聯合會舉行了好幾十個大型的活動大二的都了解,但大一的還不了解,再多的宣傳是不能更好的說服新生的,或許新生到協會會有疑慮:“我到底在社團聯合會能不能學到知識、我真的能得到鍛煉嗎?這次活動就是最好的答案。”
讓大一新生看到,在協會不僅能學到一些知識,而且還能服務于全校師生!
三、活動內容:
1、前期準備
a)組織協會成員進行思想交流,增強責任感
b)宣傳
l校園廣播
l校園海報(pop)
l進班級宣傳
l百度帖子吧
c)后勤
l準備好活動當天所用的資料,圖片、維修工具、電子元器件等。
l提前準備好活動當天桌、椅、電源的問題(從社團聯合會辦公室用)。
2、活動的開展:
a)維修方式:設咨詢臺、維修臺
b)維修地點:大學生活動中心樓前
c)維修時間:xx年9月27日
d)維修的內容和范圍:
l本次活動以服務同學為宗旨,可以解決臺式、筆記本電腦、手機、mp3、mp4、u盤等方面的.問題,并提供一部分臺式、筆記本電腦、手機、mp3、mp4的報價。
l本次活動本協會特約維修店的專業人士來參加活動,在活動的當天可以為同學們免費維修臺式、筆記本電腦、手機、mp3、mp4、u盤(小零件是不要錢的,只是成本較高的只收取成本費)。
四、所需資源
1、資金:贊助商贊助
2、維修工具:風槍、落鐵、焊錫、萬用表、電子零配件
3、人力:電子愛好者協會全體成員
五、注意事項
1、如果因天氣原因,活動場所變動或推遲,具體情況另行通知。
2、本次活動邀請維修和本協會的技術人員擔任指導,無任何盈利目的。
3、活動最終解釋權歸電子愛好者協會所有。
六、后期工作
召開全體成員大會并對活動進行討論、總結。
慶六一趣味主題活動策劃方案 篇24
按照《XX市人民政府辦公廳關于印發〈XX市20xx年夏季消防檢查工作方案〉的通知》(吉市政辦函〔20xx〕46號)要求,切實加強全市中小學校夏季消防安全工作,確保學校消防安全形勢穩定,市教育局決定從5月20日至9月20日在全市中小學校集中開展夏季消防檢查,特制定工作方案如下:
一、工作目標
進一步落實學校消防安全責任,提高自我管理水平,夯實消防工作基礎,增強火災防控能力,動員一切力量,全面排查整治火災隱患,廣泛開展消防宣傳教育培訓,防止各類火災事故發生,確保師生生命財產安全和學校穩定。
二、檢查范圍
全市各級各類中小學校(含幼兒園)和民辦教育機構。
三、檢查內容和標準
(一)消防安全管理方面
1、校園建筑和場所是否依法取得消防行政許可。
2、建立健全各項消防安全管理制度,確立學校消防工作“一把手”負責制,層層明確各類崗位消防安全職責,確定消防安全重點部位,健全完善消防檔案。
3、嚴格落實每日防火巡查和每月防火檢查制度,加強夜間防火巡查,及時消除火災隱患。
4、嚴格按照防火規范要求配備消防設施和器材:設有符合標準的應急照明燈和疏散指示標志,配備消火栓、滅火器等消防設施,并確保其使用性能保持良好狀態,維護管理到位,相關人員能夠熟練操作滅火器、消火栓等消防器材。
5、學生宿舍應指定專人管理,規范用火、用電行為,確保疏散通道、安全出口暢通,為學生配備“四個一”、緩降器等應急逃生自救器材。
6、教學樓、宿舍樓、食堂、圖書館、室內體育場等場所門窗不應設置金屬柵欄和防盜網等影響逃生和滅火救援的障礙物。
7、設有自動消防設施的建筑應與具有資質的消防設施維修保養企業簽訂維護保養合同,每半月至少模擬啟動一次,每月至少開展一次全面維護保養,確保完整好用。
8、校園建筑自動滅火(報警)系統、疏散逃生自救、防火分隔等消防設備及設施完好有效。
9、校園消防控制室操作人員在崗在位,值班操作人員具備資質且持證上崗,并能熟練掌握本崗位消防安全技能。
10、電氣線路敷設符合消防安全規定,并經具備資質的機構檢測合格,確保電氣線路檢測覆蓋率、合格率均達100%。
11、廚房的排煙罩應當每天擦拭一次,每月清洗一次,排煙管道應由專業公司每季度清洗一次。
12、在校園醒目位置張貼消防安全承諾書。
13、組織全體師生參加一次“生命通道體驗活動”,暑假前布置一份學生與家長共同完成的消防家庭作業。
(二)消防安全技術方面
1、建筑內部裝修不應遮擋消防設施、疏散指示標志及安全出口,不應妨礙消防設施和疏散通道的正常使用。
2、建筑疏散樓梯間在各層的平面位置不應改變。
3、建筑疏散門的寬度不應小于1.4米,緊靠門口1.4米內不應設置踏步。
4、建筑內安全出口、疏散通道和樓梯口等處應按要求設置疏散指示標志和應急照明燈,且連續供電時間不應少于30分鐘。
5、安全出口或疏散通道的門上應設置“禁止鎖閉”的標志,室內疏散通道或室外通道的醒目處應設置“禁止阻塞”的標志。
6、廚房使用燃氣灶具應安裝燃氣泄露報警裝置,其烹飪操作間的排油煙罩及烹飪部位宜設自動滅火裝置,且應在燃氣或燃油管道上設置緊急事故自動切斷裝置。
7、幼兒園的兒童用房和兒童游樂廳等兒童活動場所宜設置在獨立建筑內,且不應超過3層,當設置在其它建筑內時,不應設置在四層及四層以上樓層或地下、半地下建筑內,且應按規定設置獨立的安全出口。
(三)消防安全教育培訓和疏散演練
1、將消防知識納入教學、培訓內容,做到消防知識進教材、進課堂。
2、利用校園電視、廣播、互聯網、板報等媒體,高頻次播發以消防常識和自防自救技能為主要內容的消防安全提示,發布大風天氣預警通告和防火提示。建立戶外大型廣告牌、戶外大屏幕、樓宇電視、宣傳欄、燈箱等長期性的消防公益宣傳陣地,普及火災逃生自救基礎知識,剖析典型火災案例,警示廣大師生員工。
3、制定滅火和應急疏散預案,每學期至少組織兩次全體師生參加的演練。
4、開展消防安全“三提示”、教職工“三懂三會”等教育培訓,保證所有人員達到懂基本消防常識、懂消防設施器材使用方法、懂逃生自救技能,會查改火災隱患、會撲救初起火災、會組織人員疏散。
5、按師生人數、建筑面積合理組建消防安全救援小組,負責引導學生疏散、撲救初起火災及落實防火措施等。
四、時間步驟
(一)動員部署階段(5月20日至5月31日)。各級教育行政部門和各級各類學校要結合實際制定工作方案,召開專門會議安排部署,明確職責任務,利用各種渠道廣泛宣傳,營造輿論聲勢。
(二)全面整治階段(6月1日至8月31日)。各級教育行政部門和各級各類學校要按照檢查內容,認真開展自查自改,對發現的問題,要立查立改,一時不能整改的隱患,要逐一列出清單,落實整改責任、整改計劃和整改時限。
(三)重點保衛階段(9月1日至第24屆金雞百花電影節結束)。各級教育行政部門要加大檢查力度,突出夜間和高峰時段的監督檢查,督促各級各類學校整改火災隱患,確保防火工作萬無一失。
(四)總結考核階段(9月20日前)。市教育局對全市中小學校消防檢查工作情況進行統一檢查考核,總結經驗,查找不足,建立完善提升學校火災防控能力的長效機制。
五、工作要求
(一)加強組織領導。各級教育行政部門和各級各類學校主要負責人為夏季消防檢查工作的第一責任人,具體負責本地、本單位的工作開展。要落實“黨政同責,一崗雙責”、“管業務必須管安全”的總要求,按照“誰主管、誰負責”的原則,將學校消防工作與業務工作同部署、同檢查、同考核。要逐級落實消防工作責任制,一級抓一級,層層抓落實,做到組織領導到位、安排部署到位、檢查督導到位、整改落實到位。
(二)明確任務職責。學校消防工作是一項社會系統工程,需要各相關職能部門合力推進和共同努力。各級教育行政部門和各級各類學校要建立夏季消防檢查工作責任制,明確工作職責,細化各項工作任務和措施。要進一步加強與相關部門的協調配合,建立完善的消防安全聯動機制,積極構建社會化消防工作格局,全力消除火災隱患。要按照“屬地管理”和“誰主管、誰負責”、“誰審批,誰負責”的原則,同步開展對各級各類民辦教育機構的檢查工作。
(三)廣泛開展宣傳活動。各級教育行政部門和各級各類學校要通過廣播、電視、板報墻報、宣傳欄、網絡等各種渠道,針對夏季火災特點,廣泛開展宣傳活動。既要宣傳黨委政府和本部門(單位)重視支持依法整治火災隱患的決心和舉措,也要宣傳公安機關、消防部門服務學校的做法和成效,進一步提升學校師生及其家長的消防安全感和滿意度。要注重從正反兩方面進行宣傳報道,推廣典型經驗,曝光重大隱患,營造濃厚氛圍。
(四)嚴格落實獎懲制度。市教育局將定期進行工作調度,統籌推進消防安全檢查工作,適時組成督查組對各地、各學校夏季檢查工作進行督查,通報各單位工作情況,表揚成績突出的單位和個人。對工作落實不到位導致發生火災的,嚴肅追究相關領導和人員責任。
各級教育行政部門和各級各類學校制定的夏季消防檢查實施方案要在6月10日前報到市教育局學校安全處,每月底上報當月工作開展情況,9月20日前上報工作總結。
慶六一趣味主題活動策劃方案 篇25
一、活動名稱
博愛永駐 志愿者主題活動月
二、主辦單位
共青團河南大學委員會
河南大學青年志愿者協會
三、協辦單位
河南大學各院青協
開封市中心血站
電視臺
報社
四、活動時間
12月5日至12月7日
五、活動地點
主場地:河南大學大禮堂及門前廣場
分場地:校內各條主要道路
六、活動口號
志愿者之愛 不必轟轟烈烈 只需細水長流
七、活動背景
1、1985年12月17日,第40屆聯合國代表大會通過40/212號決議,從1986年起每年的12月5日定為國際志愿者日(ivd),亦稱“國際義工日”。志愿者(即“義工”),是指利用業余時間,不為任何報酬參與社會服務的人。如今已有包括中國在內的100多個國家在這一天集中開展志愿服務活動,國際志愿者日作為國際志愿服務活動的重要標志已經深入人心。
目前全世界志愿者數量已經達到3至5億人,工作時間每年累計超過150億小時。
2、中國青年志愿者協會在1994年的這一天正式成立,它是由志愿從事社會公益事業與社會保障事業的各界青年組成的.全國性社會團體。協會的宗旨是提供志愿服務,弘揚志愿精神,通過組織和指導全國青年志愿服務活動,為社會提供志愿服務,提高青年的整體素質,為經濟社會的協調發展和全面進步做出貢獻。
3、12月5日是第23個世界志愿者日,河南大學青年志愿者協會成立6周年。在“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神引導下,在校訓“明德新民,止于至善”的鞭策下,我校青年志愿者協會定于在世界志愿者日開展“12.5 博愛永駐”活動。繼續秉承“讓愛心永駐校園,用真情奉獻社會”的宗旨。
八、前期準備工作
1、街訪與征集百張笑臉(實踐部、專服部)
在河大校園內、兄弟學校以及周邊地區隨機采訪學生和路人,詢問其對志愿者的了解與認識,并用dv記錄全過程。采訪結束后,dv帶經剪輯制成宣傳片于本次活動期間在打屏幕上播放。
采訪流程:
(1)向采訪對象說明來意,征求其同意將采訪內容公開播放。
(2)提出問題(問題例子見附錄)。
(3)為被采訪者拍照,請采訪對象微笑并擺出愛心手勢。
(4)建議采訪對象與身邊的人握手或微笑,傳遞愛與友誼 并用dv記錄。
準備要求:
(1)在12月1日前完成100個采訪任務。
(2)在12月3日前完成dv帶的后期處理制作(剪輯、背景音樂)。
(3)宣傳片分為兩部分:街頭采訪真實全記錄、百張笑臉展示。
2、展板與宣傳頁、問答題制作(宣傳部、實踐部)
準備要求:
(1)11月28日前完成展板制作(展板數目8個左右),并在大禮堂廣場及校內重要建筑前、主要街道上擺放。
(2)12月2日前完成500張宣傳頁的印制。
(3)展板與宣傳頁的內容為志愿者日的由來、國際志愿者組織情況的歷史與發展現狀、河南大學青年志愿者協會發展歷程、志愿者活動的意義、歷史上志愿者的重大活動、未來志愿者的發展方向與終極目標以及對本次活動的宣傳。(材料的采集與篩選由宣傳部負責、印制宣傳頁可由實踐部適當地拉外聯)
慶六一趣味主題活動策劃方案 篇26
為進一步學習宣傳貫徹黨的十八大精神,在全區未成年人中積極培育和踐行社會主義核心價值觀,有效推動學雷鋒活動常態化開展,體悟新時代“雷鋒精神”的實質與內涵,引導廣大青少年學生傳承和踐行“雷鋒精神”,培養當代學生不畏艱難、樂于助人、無私奉獻的崇高品質,現決定開展“學雷鋒”主題教育宣傳月活動,具體如下:
一、宣傳主題
1.學雷鋒,做志愿,行公益
2.學習身邊榜樣,接力雷鋒精神
3.一言一行傳遞文明,一舉一動踐行核心價值觀
二、活動時間
3月1日至3月31日
三、活動內容
圍繞三個主題,組織開展主題活動。
“關愛,從身邊做起”。今年3月5日,正值元宵佳節,是中華傳統節日中舉家團圓,互送祝福的節日。而“三八國際婦女節”也即將來臨。請我們將關愛的目光聚焦在自己的親人身上,在這樣一個日子里為我們的長輩做一件能讓他們感到溫暖的事。
“讓感動為春天開幕”。“感動中國十大人物”已揭曉,獲獎者用個人的經歷或行為,詮釋社會價值觀取向及時代精神;用個人在生活、家庭、情感上的至善至愛,體現中國傳統美德和良好社會風尚。各校要通過組織觀看與學習,提煉出人物身上品質內核,尋找自身學習、生活中的結合點,將心中的善念,化為實際的善舉,讓家庭、社區、學校充滿暖暖春意。
“爭做道德實踐風尚好少年”。將評選新一輪“道德實踐風尚少年”,各校組織學生認真學習區道德實踐風尚人物事跡(區教育局近日將下發美德少年事跡光盤至各校),深入領會“自立自強”、“尊重自然”、“尊老愛幼”、“自尊自愛”、“正直勇敢”、“勤勞節儉”、“樂于助人”、“敬業奉獻”、“尊師愛學”、“明禮誠信”等的真正涵義,發掘自身及伙伴身上的閃光點,爭做時代道德實踐風尚好少年。
四、活動要求:
1.組織策劃。各校要制定本校主題宣傳月活動方案,結合社會主義核心價值觀教育,讓新時代的雷鋒精神真正走進青少年的精神世界,影響青少年的意識形態。要號召全體教工黨團員、學生黨團員、少先隊員主動參與實踐體驗活動,提高活動實效性。
2.加大宣傳。各校在宣傳月中通過校報、宣傳櫥窗、紅領巾廣播、校園電視臺、校園網站、__區教育信息網、《成長ing》欄目、__報、__電視臺等多種媒體及時宣傳、反映學校開展的各類活動。3月30日前各校將宣傳月工作總結通過oa郵件發至普教一科陳老師郵箱。
3.機制保障。各校要建立起“學雷鋒”系列主題活動及志愿者活動的長效機制,注重形成常態化的教育形式,完善學校志愿者服務、雛鷹假日小隊活動、社會實踐等工作的管理制度,要將“學雷鋒”活動納入學生綜合素質評價體系,使之成為貫穿全年的工作重點。
慶六一趣味主題活動策劃方案 篇27
活動名稱:采訪大肚子媽媽(遠足活動)
適合主題:三八婦女節活動
適合年齡:中班
活動背景:一年一度的三八國際婦女節又到了,為了能讓孩子更了解這個節日的緣由與意義,大致了解自己小時候的情形,知道媽媽的辛苦與不易,我們組織中班幼兒來到盧灣區婦幼保健院看望大肚子媽媽和小寶寶,讓他們通過與大肚子媽媽的近距離接觸,提問等來增加了解。在這之前,我們也給每個孩子下發了“我的好媽媽”的調查表,讓幼兒通過與媽媽的溝通交流,了解自己的媽媽,體會媽媽對自己的關心和愛護。
活動目標:
1、去婦嬰院看望大肚子媽媽,初步了解大肚子媽媽和小寶寶。
2、通過說說講講做做,進一步激發對媽媽的愛。
活動準備:
1.已有經驗:“我的好媽媽”調查表。
2.材料準備:各自準備的送給大肚子媽媽的小禮物。
活動過程:
2、 談話活動:
3、 引入3.8婦女節
師:今天是幾月幾號呢?(3月8號)
誰知道是什么節日?(3.8婦女節)
是誰的節日呢?(媽媽、奶奶、外婆、阿姨等女性的節日)
4、 說說自己想和大肚子媽媽說什么?
師:等會呀,我們就要去保健院看望大肚子媽媽和小寶寶,除了給他們送上我們自己準備的小禮物和祝福,我們還可以問問自己想問的問題。
你們對大肚子媽媽有是什么話要說,有什么問題要問么?
大家一起來說說,都可以向大肚子媽媽問什么問題。
5、 去保健院的提示
前往看望大肚子媽媽要注意不奔跑、不喧嘩吵鬧。
(驅車前往婦幼保健院)
二、采訪大肚子媽媽。
6、 看望大肚子媽媽
引導幼兒觀察大肚子媽媽的特征?(肚子鼓鼓的)
激發幼兒為大肚子媽媽說上一句祝福的話,并將自己的小禮物送給大肚子媽媽。
激發幼兒大膽的提出自己的疑問,采訪大肚子媽媽。
三、看望新媽媽和小寶寶。
引導幼兒觀察新媽媽和大肚子媽媽有什么不同的特征。
引導幼兒觀察小寶寶的特征。
鼓勵幼兒采訪新媽媽,為新媽媽送上自己的祝福。
看醫生媽媽給小寶寶洗澡
7、 返園談話活動。
8、 引導幼兒講一講自己的感受。
師:剛剛我們去保健院看望了大肚子媽媽和小寶寶們,你看到的哪些讓你感覺特別難忘,特別神奇呢?
師:你們剛剛從媽媽肚子里面生出來的時候也和剛剛我們看到的小寶寶一樣大,現在你們長的這么大了。你們覺的誰最辛苦,為什么?
師:你們準備用什么辦法來感謝自己的媽媽,我們都可以為媽媽做哪些事情呢?(拿拖鞋、掛包、分餐具、晾衣服等)
活動反思:
這次活動很受孩子們的歡迎與喜愛,來到婦保院,孩子們都一個個目不轉睛、聚精會神地聽著護士講解,儼然一副興趣十足的樣子,完全沒了在教室里的頑皮與任性。起先教師還非常擔心在醫院里對孩子們的紀律掌控,生怕孩子大聲喧鬧影響到大肚子媽媽和小寶寶的正常作息,但是孩子們都非常懂事地相互用手勢提醒,千萬要小聲說話,不能影響媽媽和寶寶,這讓老師十分欣慰。
在護士的帶領下,我們分兩批先后看望、采訪了大肚子媽媽,并送上禮物與祝福,還參觀了嬰兒洗護中心,了解到了一些關于新生兒護理的知識。
孩子們通過這樣的活動了解到了大肚子媽媽的辛苦以及日常的飲食等知識,從而激發了他們對自己媽媽的感恩之情。后續活動中,我們將開展“為媽媽服務周”的活動,通過這樣的互動增進了親子之間的感情,讓孩子從小學會感恩,學會關愛自己的父母,表達對家人的關愛之情。
慶六一趣味主題活動策劃方案 篇28
一、活動目的:
通過以“我的大學我做主”為主題演講,以自己對大學生活的憧憬規劃。
二、活動意義:
為了濃厚校園文化藝術氛圍,豐富同學們的課余文化生活,展示我系新生的青春風采,增強同學們的自信心與榮譽感,我系特舉辦了以“我的大學我做主”為主題的演講展示活動。
三、活動對象:
測繪工程系全體同學
四、活動主題:
我的大學我做主
五、主辦:
測繪工程系學生會
協辦:測繪工程系系學生會組織部
六、活動時間:
待定
活動地點:待定
七、賽前準備:
1、做好充分的宣傳工作,吸引新生積極參加。
2、邀請列席評委,初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人,復賽邀請院、系的相關老師擔任評委。
3、提前借好教室,確定即席演講主題并做好標簽;
4、提前布置會場,準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;
5、聯系宣傳部及天使文學社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。
6、作好分工,明確分配任務,責任到人。
7、確定好主持人。
八、比賽形式:演講
九、參賽要求:
1、參賽者思想端正,參賽作品積極向上并且普通話標準。
2、參賽者具有一定的語音表達能力,感情豐富。
3、所選作品體裁不限,切合主題,內容積極向上,具有時代氣息,體現當代大學生風采。
4、朗誦時間為3--5分鐘。
5、若有配樂或PPT,請自帶mp3或U盤。
6、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。
十、評選細則:
評委評分細則(百分制,計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分)
1:著裝整齊,大方得體。【10分】
2:吐字清晰,普通話標準。【20】
3:表現力應變能力強,能活躍氣氛。【20分】
4:觀點鮮明,內容充實生動。【25】
5:具有創意性,演講結構清晰,論據充足,邏輯性強。【25】
6:去掉一個最高分和一個最低分平均成績為各選手最后得分。
十一、獎項設置:
本次比賽將設定6個獲獎名額,其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。
十二、比賽程序:
(1)評委及嘉賓入場;(2)主持人致辭;(3)主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手;(4)比賽環節:選手必須在演講前介紹自己;(5)待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分;(6)評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果【依次由優勝獎到一等獎】(7)獲獎人員上臺領獎。(8)主持人宣布比賽結束,全體工作人員,嘉賓,評委,選手合影留念。(9)工作人員負責做好后期工作。
十三、各部門職責安排:
組織部:在活動前一周就要做好相關策劃書,并將其策劃書與各個部門進行討論,分工。
學宣部:在活動前一周做好相關宣傳海報,并與系內各班宣傳組織委員聯系加強宣傳工作。
秘書部:在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動當天負責嘉賓簽到。
生活部:在活動前一周,將活動所需物品準備好,并要與秘書部緊密聯系,認真做好相關后勤工作,為各部提供所需服務。
文藝部:在活動前一周要將活動主持人確定(男女各一名),并且對其進行訓練,還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女),并準備一些小節目、小游戲在活動中表演。
編輯部:在活動正式開始前一天,在指定地方(教學樓大廳)負責將選手比賽所用的配樂或PPT的U盤收集,并在活動前試播,確認是否可用(若不可用,應及時與選手聯系)
在活動中,要安排人負責播放選手的PPT或音樂。
安排成員記錄活動情況并拍照,事后并進行相關報道。
體育部:在活動中主要負責維持場內秩序,并安排成員進行計時、計分(2名計時員,2名計分員)并在賽前對其培訓。
組織部、秘書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的,其余所有成員在活動前協助學宣部布置會場,活動結束后并參加會場清理工作,并簽到。
十四、經費預算:
用品名稱單價(元)件數小計(元)備注
氣球7.002袋14.00布置會場
電池4.002對8.00照相機、話筒
卡紙1.008張8.00號碼牌、簽到表
礦泉水1.5020瓶30.00
雙面膠2.002卷4.00
總計
活動策劃:測繪工程系系學生會組織部
20__年3月10日
慶六一趣味主題活動策劃方案 篇29
“五一”國際勞動節即將來臨,為弘揚勞模無私奉獻、愛崗敬業以及大城工匠精神,進一步激勵全市職工積極投身“建設國家中心城市,復興大__”的偉大實踐,經研究,現就“五一”期間廣泛開展國際勞動節慶祝活動方案如下:
一、活動宗旨
以“建功十三五,唱響中國夢勞動美”為主題,以培育社會主義核心價值觀和踐行五大發展理念為根本,廣泛開展形式多樣、豐富多彩的“五一”系列慶祝活動。大力弘揚新時期勞模精神和工人階級偉大品格,積極構建和諧勞動關系,切實維護職工合法權益,不斷提升職工隊伍素質,豐富職工精神文化生活,在實現我市“十三五”規劃良好開局建功立業上展示新作為,做出新貢獻。
二、活動內容
(一)廣泛開展先模優秀事跡和工人階級的宣傳活動。各級工會要結合本單位實際,開展系列評選活動。要充分利用各種宣傳陣地和形式,把廠報、廠刊、宣傳欄等傳統手段和網站、微博、微信等職工群眾喜聞樂見的新媒體形式有機結合起來,廣泛開展勞模精神,尤其是這次海選海推涌現出來的先進典型優秀事跡和工人階級偉大品格的宣傳,組織好“大城工匠”報告團的巡回演講,并通過開展“勞動我最美”職工先模人物微電影比賽和巡展,以及“先模在身邊”主題職工演講比賽、事跡展覽會、報告會等多種形式,加強對先模崇高思想和模范事跡的宣傳,不斷弘揚勞模精神和工匠精神,充分展示新時期工人階級和先模人物的精神面貌和時代風采。
(二)廣泛開展豐富多彩的職工文體活動。各級工會要廣泛組織發動,開展形式多樣的慶“五一”體育比賽和健身活動,讓更多職工參與到體育健身活動中來,以強健的體魄和飽滿的狀態積極參與“十三五”規劃建設。同時要充分利用職工俱樂部、職工文體活動場館等工會陣地,通過開展慶“五一”職工文藝匯演、職工歌會等多種形式,進一步豐富職工群眾的精神文化生活,在“五一”期間掀起職工文化體育活動高潮。要積極協調本區域、本系統、本單位的社會公共文化服務資源,充分整合自身的文化體育陣地、教育陣地和服務項目,搭建__勞動者專屬專享的五一假日文化平臺,為持__工會會員服務卡的職工提供游園、參觀、表演、健身、觀影等多種類型的普惠制服務。
(三)在全市廣泛開展“建功十三五,當好主力軍”主題競賽活動。圍繞打造經濟、城市、民生“三個升級版”,深化“創新業績、創高效益”勞動競賽活動。各級工會要根據自身實際,積極申報不同層級的勞動競賽項目。重點要在創新創造、生態保護、提質增效等方面開展系列勞動競賽。推動競賽活動向班組和工作崗位延展,競賽領域向非公企業、機關事業單位、以及戰略性新興產業和服務領域拓展。競賽內容突出創新,從速度數量型向質量效益型轉化。切實通過“五一勞動競賽活動”,匯聚職工克難攻堅、創優創效的正能量,為實現__“十三五”規劃建功立業。
三、工作要求
(一)加強領導,精心組織。“五一”國際勞動節是工人階級的節日,是擴大工會影響、推進工作落實的良好契機。各級工會要結合各自實際,加強組織領導,認真謀劃,精心組織,提前制定工作安排,策劃活動方案,落實責任要求,確保今年慶祝“五一”的各項活動有主題、有內容、有亮點、有影響。
(二)加強宣傳,營造氛圍。各級工會要緊緊抓住慶祝“五一”的有利時機,積極做好工會新聞宣傳報道,在大力宣傳先進模范人物和工匠精神的同時,大力宣傳工會組織服務發展、服務企業、服務職工的典型事例和創新成果,在全社會樹立和營造“勞動光榮,創造偉大”的時代新風和“五一勞動節”氛圍。
(三)突出特色,抓緊落實。各級工會要把慶“五一”系列活動與工會年度目標相結合,結合先模評選、先模宣傳、文體活動、勞動競賽四大板塊,有選擇性的做好本系統本單位慶“五一”各項活動的策劃,并及時把有關的活動方案、活動情況、活動信息上報市總工會。
請各單位于4月15日前,將本系統(包括所屬的下級單位)本單位《慶“五一”活動方案登記表》報送市總工會宣教部。市總工會將在有關媒體上和網站上摘錄發布,加大對基層工會工作的宣傳力度。同時,市總工會將各系統各單位慶“五一”活動方案(電子版)上報和開展情況納入__年度工作考核目標,作為年底評定績效的重要依據。
慶六一趣味主題活動策劃方案 篇30
一、指導思想:
為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻,學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。
本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!
二、活動時間:20xx年12月30日晚7:30~~10:00
三、活動地點:學校綜合樓大廳
四、參加對象:全體在職教職工與退休教職工
五﹑主持人:
六、音響負責人員:
七、教職工聯誼會活動安排:
(1)教職工分組:共分10組
一年級教師組二年級教師組三年級教師組四年級教師組
五年級教師組六年級教師組民族班教師組移民班教師組
職工組退休教職工組
(2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝展示,其中穿插游戲競賽活動。工會委員同志負責發獎工作。
(3)各組參賽節目的要求:各組在年級主任的帶領下,上報一個節目,節目形式為集體性節目。
慶六一趣味主題活動策劃方案 篇31
【活動內容】
為了弘揚中華民族敬老愛老的優良傳統,更好開展青少年“尊敬老人、關心老人”的傳統美德教育,不斷加強我校學生思想道德建設,在一年一度的“重陽節”到來之即,我班全中隊學生參加了以“愛在重陽”為主題的綜合實踐活動。
【活動目標】
1、在認知上,利用“重陽節”活動對學生進行有效的道德教育,使學生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規范,也是中華民族的傳統美德。
2、在體驗中,讓學生更多地了解老年人的身體、生活、思想等狀況,從而理解、關心、尊重老人,培養學生孝敬長輩、尊老敬老的美德。
3、通過各類實踐活動,進一步深化理解他人、關心他人、服務他人的意識,使學生有一顆關愛他人之心,有一份關愛他人之責,并落實到自己的行動上來,把做人做事的基本道理內化為健康的心理品質,外化為良好的行為習慣。
4、通過觀察、調查、訪問、總結等活動,培養學生的社會活動能力、組織表達能力和團隊合作精神,豐富學生的課余生活,促進個性的發展。
【活動對象】
五(3)中隊全體學生
【活動準備】
1、教師利用晨會、班會,組織學生交流收集的敬老愛老的資料,談談自己的感受。
2、上網搜集有關老年人喜歡的話題,為順利調查做好準備。
3、小組合作制定一份重陽節活動的方案,各小組具體談談活動方案的實施步驟。
4、設計好調查表格,提出自己所想了解的問題。準備好攝像機和照相機,以及自己送給老人的小禮物。
5、每班排練1-2個以尊老敬老為主題的節目。
【活動設計】
一、收集資料
1、了解我國有哪些傳統節日,重點收集重陽節的有關資料。
2、教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊,學生利用課余時間到圖書館搜集資料,引導他們認真閱讀并將典型故事記下來,結合自己的感想,準備交流。
3、上網收集資料。搜尋有關尊老敬老的資料,為活動的開展做好充分的準備。
二、觀察回憶
1、聯系學生的家庭生活實際。學生細心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況,用自己喜歡的方式記錄觀察所得。
2、利用雙休日,通過與“爺爺奶奶互換角色”,親身體驗老人的生活,真切感受他們的辛勞。
3、引導學生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切,進一步激發學生對老人的敬愛。
4、了解學生對爺爺奶奶的關愛程度,教師有意識引導學生利用重陽節到來之際,設計活動方案。
三、調查訪問(到敬老院)
1、教師指導學生根據調查的目的設計調查表,開展問卷調查工作,并統計匯總百分比,進行交流反思,及時記下調查后的感受。
2、確定采訪對象,指導學生根據采訪對象的不同,設計相應的問題進行采訪,做好記錄,認真寫好采訪日記。
3、各小組到敬老院找到自己的長期服務對象,利用雙休日,組織探望,并為他們打掃衛生,跟老人聊天、談家常,了解對方情況,深入開展體驗活動。
四、成果展示:
1、寫一寫:組織學生結合自己的親身實踐,寫一寫本次活動的體驗稿。
2、展一展:辦一份手抄報,用于宣傳布置櫥窗。
3、賽一賽:根據活動中的所見所聞所感,寫一份有關尊老敬老的演講稿,參加班級組織演講比賽。
4、想一想(做一做):舉行老年人用品設計大賽。可以是設計制作的物品也可以是自己簡單的想法等等。
六、活動總結評價。
1、發倡議書,號召全校學生尊老愛老。
2、評選“尊老星”。
慶六一趣味主題活動策劃方案 篇32
一、活動背景:
“雷鋒”——這個中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴,雖然雷鋒的生命是短暫的,并且經歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神是永存的,像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏的我們心底,是社會的一種精神動力,為了大力宣傳和弘揚雷鋒精神,使雷鋒精神貫穿于日常生活的點滴細微之處。
二、活動目的.:
為了更好的弘揚雷鋒精神,提升學生的思想道德水平,體現我校特有的風范,提升我校學生的實際行動能力,呼吁學生學習雷鋒精神,傳承中華美德。讓更多的人加入到雷鋒的浪潮中,帶領大家向雷鋒同志學習,做一些力所能及的事,將雷鋒精神付諸行動。
三、活動主題:
“學雷鋒,我在行動”
四、活動內容:
參加學校大掃除活動。
五、參與對象:
初中部全體師生
六、活動分組:
第一小組:初三年級(負責學校田徑場及周邊的綠化帶)
第二小組:初二年級(負責學校體育館室內、行政樓區域)
第三小組:初一年級(負責學校寢室周邊的的綠化帶)
由各年級組組長分配班級及人員進行衛生大掃除
其余的同學將教室、公共區的衛生進行大掃除
七、活動流程:
1、3月5日下午16:45在班主任的組織下開始清掃校園衛生。
2、各班衛生委員領好所需清潔工具。
3、安排人員維持秩序,各年級之間緊密配合,注意安全。
4、愛護工具,注意文明用語,保持形象。
5、活動完成后各班衛生委員注意清點工具,及時歸還所借工具。
慶六一趣味主題活動策劃方案 篇33
一、活動主題:
感受傳統文化的熏陶,豐富顧客生活,體驗過節的.熱鬧與歡樂的氣氛。
二、活動地點:
華美科技大廈
三、活動時間:
正月十五、2月22日上午9:00-11:30
四、活動安排及布置
1、場地布置:科技大廈二樓服務中心
2、獎品為活動代金券
3、配置活動展架
五、猜燈謎活動說明:
在活動處獎箱里抽取燈謎;兌換的`獎品(獎品為代金券、商戶折扣券、商品折扣卡)。消費者憑購物小票參與答題,回答正確方可獲得以上獎品的任意一種。
六、兌獎原則:
每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者將正確答案答出,工作人員確認,并由工作人員給予兌獎領取獎品。
七、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中,不得將謎語自留。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
八、活動宣傳計劃:
1、微信平臺宣傳。
2、門頭LED滾動字幕式宣傳
3、場內展架宣傳