有關活動策劃方案范文（精選34篇）

有關活動策劃方案范文 篇1

　　一、活動主題：

　　“思辨青春，筑夢獨秀”系列辯論之“愛國心重于行/愛國行重于心”辯論賽。

　　二、活動背景：

　　x級同學剛剛進入大學，擺脫“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”的窘境，思辨意識不夠強烈，對大學自主探究式學習模式還頗感陌生。

　　為解決這一問題，促使同學們盡快融入大學，我年級各班委員會特合辦此次辯論賽，普及辯論知識，并希望借此營造青年學生勤于思辨，主動學習的良好理論學習氛圍，從而推動同學們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　三、活動目的：

　　普及辯論知識，營造青年學生勤于思辨，主動學習的良好理論學習氛圍，推動學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，特舉行“思辨青春，筑夢獨秀”系列辯論主題團日活動。

　　四、活動對象：

　　物理科學與技術學院x級全體學生。

　　五、活動形式：

　　一共組建的4支辯論隊之間進行班級賽辯駁，同學們作為聽眾提出意見、質疑，發表感想。

　　六、活動時間：

　　20xx年11月16日（本周日）下午14：30~17：30。

　　七、活動地點：

　　物理實驗樓101階梯教室。

　　八、活動內容：

　　班內選拔賽：

　　1、各班根據通知安排進行簡單測試考評，自行開展辯手選拔工作，最后組建成正、反2支各為4人的辯論隊參與班級賽。

　　2、組建的4支辯論隊進行班級間比賽，最后累計各隊得分和各班得分。并為得分為前三名的辯論隊分發獎品。

　　九、活動開展：

　　（一）、活動前期準備：

　　1、各班文藝委員負責繪制宣傳海報。

　　2、各班宣傳委員和組織委員按照策劃書和相關安排負責對班內同學做好宣傳工作，普及辯論知識，例舉思辨角度，介紹本次辯論的詳細規則，充分調動同學們的`積極性（本次辯論賽的詳細規則會制作電子版發表在各群上供各宣傳委員閱讀學習和宣傳使用及辯論隊員學習）

　　3、各班信息委員組織同學們報名，記錄好有意參加的同學的姓名、學號、電話號碼、qq號碼等基本信息，進行匯總后，制作電子版報名表發到所在班級的宣傳委和組織委的qq郵箱。

　　4、各班組織委對有意參加比賽的同學進行訓練后，按計劃公正公平地進行選拔，務必組建正、反2支各為4人的辯論隊。

　　5、各班組織委員組織已組建的辯論隊進行精心準備。

　　6、各班班長互相協商組建評委席（一組）和主持人。

　　7、年級長負責編制辯論賽展示需用的ppt和準備辯論席、評委席木桌。

　　8、生活委員負責購買比賽用品。

　　9、團支書代表借團旗。

　　（二）、活動期間流程表：

　　（二）、活動期間流程表：

　　時間活動內容負責人備注

　　14：30～14：35點名簽到各班勞紀委員缺一不可

　　14：35～14：50合唱團歌/賽前致辭年級長陳南煜

　　14：50～15：00宣讀比賽規則三位宣傳委

　　15：00～16：30正式比賽全體學生

　　16：30～16：40宣布比賽結果主持人

　　16：40～17：10學生代表發表感想各班團支書每班預備兩位代表

　　17：10～17：20辯論隊員合影攝影愛好志愿者

　　（三）活動后期工作：

　　1、年級長組織同學還回借用的木桌；

　　2、各班宣傳委協助團支書收集活動策劃書、報名表、活動全程（準備階段、舉辦階段）照片并寫好活動總結上傳至班級團支部qq空間和團支部微博。

　　十、活動準備

　　物品及開支預算和相關負責人：

　　活動用具

　　獎品：筆記本/筆數量8/16

　　開支預算75（元）負責人

　　各班生活委員：

　　長木桌/小紅凳/木凳/名牌5/20/9/150（院辦借）陳南煜

　　注：

　　1、活動用具在院辦或學生會處借取，注意登記在冊。

　　2、各項分工由相關負責人找同學協助完成，以提高工作效率。

有關活動策劃方案范文 篇2

　　今年5月20日是第**次“全國助殘日”，為推動我鎮殘疾人事業的全面發展，弘揚人道主義精神，在青少年學生中倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造和諧文明進步的社會環境，經研究，決定在全鎮開展第**次“全國助殘日”活動，現結合我鎮實際，制訂本活動方案。

　　一、活動主題同在藍天下，牽手共成長

　　二、活動宗旨

　　利用助殘日有利時機，加強我鎮殘疾人工作的宣傳，并在全鎮學校開展“每天節約1分錢，我為殘疾兒童獻愛心”捐助活動，確保殘疾學生也能健康、快樂地成長，逐步在中小學生中形成樂于扶殘、助殘的良好風尚。

　　三、活動內容及要求

　　1、積極組織宣傳教育活動。

　　各村要認真做好宣傳工作，通過廣播、宣傳品、標語等多種形式宣傳助殘日活動的意義，營造氛圍，開好主題班會、團隊會，教育學生尊重殘疾兒童人格，不歧視、不挖苦、不起綽號，積極開展“一幫一”“眾幫一”活動，關心他們的學習、生活，使殘疾兒童愉快地學習，幸福地生活，健康地成長。

　　2、認真做好各類殘疾兒童少年的統計和動員入學工作。各小學負責對招生范圍存在的盲、聾啞、肢殘等各類學齡殘疾兒童進行全面細致的統計，要做好未入學適齡殘疾兒童的動員入學工作，推薦到特教學校或安排好隨班就讀。

　　3、開展獻愛心捐助活動。

　　在宣傳發動、堅持自愿的基礎上，組織我鎮各學校開展“每天節約一分錢，我為殘疾兒童獻愛心”捐助活動，并積極與社會各界聯系開展助殘活動，表達對弱勢群體的關愛。各學校要將本次教育活動與學校德育工作有機結合起來，以這次活動為契機，培養學生的人道主義精神和社會責任感，提高中小學生的思想道德素質。同時，堅決反對強迫或變相強迫捐款，在捐款過程中防止學生攀比傾向。各學校要將助殘捐款認真登記造冊，不得截留或挪用助殘捐款。各班將學生捐助數量在教室內公示，學校要將各班捐助數量在學校公開欄中公示。

　　4、舉行捐助儀式。

　　5月10日（星期五）上午8：30—10：00在市特校舉行捐助儀式，屆時請各捐款學校校長及學生代表（每校10--20人）參加。特校對捐獻的款物認真查收，妥善保管，合理使用，并在校內及相關媒體如實公示各學校、各單位捐款金額，做到公開透明。

　　四、組織領導

　　我鎮成立助殘日活動領導小組，切實加強對活動的領導。組長：周智奇

　　副組長：許俊忠許月明張靜林

　　成員：李亞洲李一平龐維燕

　　五、活動籌備分工

　　1、基教科：負責活動方案的制定、捐助活動的組織協調、領導講話材料等。

　　2、安全辦：負責活動安全預案的制定、安全突發事件的處理、師生路途安全管理、捐助儀式現場秩序維護、組織相關安保工作。

　　3、特校：助殘日宣傳，捐助儀式現場安排布置、接待；聯系相關單位、邀請有關領導等。

　　附：“每天節約1分錢，我為殘疾兒童獻愛心”募捐倡議書

　　“每天節約1分錢，我為殘疾兒童獻愛心”

　　募捐倡議書

　　同學們：

　　當許多的孩子健康成長，盡情歡歌笑語享受快樂的時候，你可曾想過，就在我們的身邊，還有一群這樣的孩子，他們外表看起來與常人無異，可是他們一出生就注定比我們缺少一點什么，他們的生活里沒有聲音，沒有旋律，他們不會叫“媽媽”，不能聽爸爸的呼喚，他們只能通過簡單的手勢來表達他們的喜怒哀樂，比畫著對生命的無奈。他們就為了能發出一聲“啊”，在灑滿淚水和汗水的路上艱難地跋涉著。

　　同學們，在我們感受生活的美好，在寬敞的教室里學習的時候，不知想到了沒有，還有這樣一些渴望得到幫助的社會弱勢群體：聾啞兒童，他們是多么需要我們的關懷啊！雖然我們多方籌集資金為殘疾兒童建了校舍，辦學條件得到了較大的改善，但殘疾兒童學習和生活最基本的設施設備還很欠缺，學校和孩子們都很艱難，但是學校和孩子們都沒有悲觀，沒有放棄。

　　他們在“教室”里只能用手和眼睛汲取著知識，用他們那特別的方式感受著“陽光”和“雨露”。他們在放飛青春激情的年輕歲月里，努力地用雙手改變著自己的生活。他們跟著老師學畫畫、學跳舞、學剪紙，他們用毅力和堅強，在努力提高自身的素質和適應社會的能力。一批批殘疾兒童考到高一級的特校就讀，充分印證他們正一步一步地實現自己的夢想。

　　我們沒有理由讓貧困剝奪殘疾兒童少年接受教育的權利。相反，這些已經殘疾的孩子更需要通過接受教育，汲取知識、提高素質，這幾乎是他們改變坎坷人生的唯一途徑。他們需要我們的幫助！我們也有責任去幫助他們！當孩子由于種種障礙而被隔絕在這個色彩繽紛多姿多彩的世界之外，看著他們純真、靜寂的眼神，媽媽們的心在哭泣：難道這就是他們的將來？……

　　我們更關切那些殘疾兒童的命運，關注他們的成長，關心他們的未來。只要社會奉獻一點愛心，給予資助，他們就會成為有文化的勞動者。我們愿意真誠而迫切地呼吁--——大家行動起來，“每天節約1分錢，我為殘疾兒童獻愛心”。讓我們以一個小公民的名義，讓“春雨”從我們的心靈流淌，流向那些稚嫩的更急切期盼著“春雨”的心靈……

　　我們發起這個倡議，號召所有富有愛心的中小學生，一起來參與這個募捐活動，“滴水匯成河，碎石堆成山”，讓我們的這些募捐幫他們改善一點生活，讓他們感受一點關愛。也許我們所捐的錢，對于他們來說只是杯水車薪，但每一分錢里都凝聚著我們的愛心，我們的責任，他們會因你的幫助而幸福。如果你愿意讓真情不斷地傳遞，如果你愿意圓一個殘疾兒童的夢想，贈人玫瑰，手留余香，讓我們行動起來吧！給自己一份快樂，給殘疾兒童一份希望！

　　一分錢點亮一個美好的童年！一角錢收獲一份笑容的綻放！一元錢傳遞一份濃濃的愛心！一份愛開啟一個童年的夢想！

有關活動策劃方案范文 篇3

　　一：活動引言：

　　雖然我們的國民經濟水平有了很大的提升，可是我們周圍一些地方還有很多諸如農民工子弟等的孩子沒有辦法上學，他們交不起學費，不能像其他的孩子一樣享受正常的教育，好多孩子可能就這樣一輩子與夢想擦肩而過，所以，我們想通過這次義賣活動，來籌集一些資金，幫助這些上不起學的孩子繳納學費，幫助他們完成自己的學業，實現他們的夢想。另一方面，我們想通過這次活動，讓我們周圍正在享受著高等教育的孩子，通過參與我們的活動，在幫助那些困難孩子的同時，能夠深刻地體會到自己現在所擁有的生活是多么的不容易，自己是多么的幸福，從而學會珍惜自己現在所擁有的一切，更好的完成自己的使命。

　　二：團隊組成：

　　發起者：甘英

　　策劃書：楊靜

　　海報設計：扎西央宗

　　活動場地申批：溫萬鳳、甘英

　　會議記錄：孫小月

　　攝像及ppt制作：徐佳慧

　　經費申請：劉惟楚

　　義賣報賬：賀瑜

　　三：團隊名稱：“心連心”愛心義賣團隊

　　四：團隊口號：手拉手，情系你我他。心連心，愛駐全世界。

　　五：義賣活動口號：伸出愛的雙手，獻出一分零錢，圓孩子們上學的夢想。

　　六：活動目的：

　　通過在學校內舉辦一次義賣活動，籌集一些資金，幫助那些在京的上不起學的孩子，讓他們能夠踏進校園，享受知識，給那些每天三餐沒有多少營養的學生補助一定的生活費，讓他們健康地成長，快樂的學習，給他們買御寒的衣服等。

　　七：物資來源

　　這次活動我們聯系了“北京愛心家園義工聯”，這是一個志愿組織。愛心家園義工聯是xx年成立的，由志愿、無償為社會提供義工服務和困難兒童救助的各界人士組成的非營利民間公益組織，以“幫助老年人獲得幸福尊嚴的晚年生活、幫助少年兒童獲得健康平等的童年生活”為使命。愛心家園助學支教項目通過召集義工老師提供山區學校素質教育支教課堂，幫助學生樹立正確人生觀、培養學生興趣愛好、講故事、做游戲、放動畫片；組織運動會、聯歡會、篝火晚會；資助貧困生生活、學習、文體用品與助學款（目前重點開展四川涼山1000名孩子一對一助學項目）；改善貧困學校硬件條件；走訪和資助貧困生家庭；帶山里孩子進城參觀學習，與城里孩子結對幫扶等全方位的內容和形式，讓山里孩子增長知識，激發對生活對學習的熱愛，增強對未來的信心，身心得到陶冶，綜合素質得到提升，撒播愛心的種子，同時向全社會宣傳公益慈善，呼吁全社會行動起來，以實際行動幫助弱勢群體。這次，他們同意給我們提供義賣的物資和一些需要用到的東西，譬如架子、橫幅等，義賣的物資主要是一些由“北京愛心家園義工聯”的志愿者們親手編織的工藝品，形狀各式各樣，顏色不一，有水果、動物等受廣大學生喜歡的東西。

　　八：活動宣傳

　　1廣發傳單

　　2網絡

　　3海報

　　4展臺展覽

　　九：可行性分析：

　　這次志愿活動內容積極向上,豐富多彩，符合各個青年志愿者與孩子們的心意,必將獲得極大的支持。同時也將對我們身邊的大學生以及我們自己起到很好的教育作用，而且，由于有“北京愛心家園義工聯”的幫助，我們不僅物資齊全，而且事先已經了解了一些以前他們做的類似活動的注意事項，甚至還有他們的經驗，這些很大程度上減小了我們的阻力，節省了一些時間，并且能讓我們少走很多不必要的路，一定意義上還給予我們極大的信心，而且，這次活動是在學校內舉辦，很方便。

　　十：活動時間

　　xx年4月20日

　　十一：活動地點

　　中央民族大學一號公寓樓東側

　　十二：活動意義

　　其實，剛開始大家的初衷都是完成一次思修作業而已，所以那天，我們幾個親自去“愛心家園義工聯”，原本是打算隨便找一個容易做的志愿活動來結束任務，但是，當我們到了那兒，參觀了一圈，看到了一些貧困孩子上不了學，眼睛里面那種對知識的渴求，以及那些患有白血病等病癥的孩子，眼睛里流露出的那種對生的渴求，這些深深的刺痛了我們的眼睛，同時也深深地痛在心里，那種觸動讓我們一下子忘記了我們那種功利性的志愿服務，取而代之的是一種想要真真切切地為他們做一些事情的渴望之情。那里的工作人員很耐心地和我們聊了很多，他們也希望我們是真的想要幫助這些孩子，而不僅僅只是為了完成作業，那樣會傷害到那些無辜的孩子，本來他們的心靈就比一般人脆弱。這次活動雖然只有一天，拍賣的物資也很普通，但是意義卻是不一樣的，這次活動的善款，將悉數送到那些迫切需要幫助的孩子們手里，幫助他們教學費、生活費，幫助他們接受同齡人能接受到的教育，讓他們在知識的海洋里遨游，讓他們有機會能夠實現他們的夢想，至少能夠賣出實現夢想的第一步，以后，社會上還會有很多很多這樣的義賣活動，來幫助更多的孩子，幫助這些孩子一步步完成學業，健康地成長，擁有幸福快樂的生活。

　　xx年4月7日

有關活動策劃方案范文 篇4

　　幼兒園是幼兒生活的場所，幼兒在幼兒園的生活經歷和經驗決定著幼兒童年生活的質量，影響幼兒各方面的發展。辦幼兒園就是在創造幼兒的生活，創造幼兒快樂幸福的童年。

　　一、指導思想

　　xx區實驗幼兒園以“發展孩子、服務家長、成就教師”為辦園理念，以學習落實《3―6歲兒童學習與發展指南》為主線，以構筑優質教育為主旨，關注幼兒學習的整體性，重視幼兒的學習品質，重視保教結合，努力辦有文化的幼教，讓教師享有教育的幸福，讓孩子享有幸福的教育。

　　二、活動主題：

　　給孩子適宜的愛

　　三、活動內容：

　　快樂六一幸福成長

　　四、活動時間：

　　20xx年5月20―20xx年5月29日

　　五、參加人員：

　　全體師幼及家長

　　六、活動安排

　　1、“我閱讀，我快樂，我成長”――幼兒園向家長推薦親子繪本閱讀50本童書5月20。

　　2、“我參與，我展示，我成功，我快樂”――迎“六一”家園親子創意DIy0制作活動5月25。

　　3、“開心游戲，快樂體驗”――“職業角色體驗走進實驗幼兒園之旅”5月26。

　　4、“快樂六一，幸福實幼”――“全國幸福教育聯盟示范幼兒園”掛牌儀式5月29

　　5“童話王國棋奕世界快樂無限”――幼兒園國際象棋特色活動展示。

　　6、29國際象棋大師安老師與實驗小棋手車輪戰、小中班家庭大賽、大班幼兒賽。

　　7、“DIy創意無限”――班級美工制作及展示活動5月29。

　　七、活動獎項

　　1、實驗幼兒園為幼兒贈送節日禮物。

　　2、東華門社區為幼兒園贈送繪本圖書，為全園幼兒贈送油畫棒。

　　3、幼兒園為幼兒發放繪本館體驗弧

　　八、注意事項

　　1、5月29日上午全園慶六一集體活動半天，下午家長孩子親子繪本閱讀。

　　2、6月1全國14歲以下兒童放假一天，家長帶孩子親近自然，回歸快樂童年。

有關活動策劃方案范文 篇5

　　一·活動內容

　　（1） 活動主題

　　和諧消費促發展 維權意識進校園

　　（2） 活動背景

　　為了紀念3月15日消費者權益保護日，也為了更加深入的宣傳《消費者權益保護法》等法律條文及維權知識。契合新的一年20xx年3·15日的主題，使同學們在新學期迎接更加繁忙的學習生活的同時，也能留心關注身邊有關消費方面的問題。特舉辦此次消費者權益日活動來考察同學們對消費維權的關注度，以及幫助同學們解決有關消費方面的疑難問題。

　　在如今輿論壓力大，信息媒體更加便捷發達的今天。不斷被爆出有關消費方面的新聞和實事。食品安全問題更是被推向了風口浪尖，最新的人造魚翅、肯德基速成雞問題都讓我們知道日常的消費行為不能避免，但消費維權意識薄弱，在面臨到侵權受害行為時不知所措。但日后我們步入社會面對更加頻繁的消費生活和不安全的消費環境時，讓我們能良好靈活的運用法律知識，做個有豐富維權知識的大學生。

　　（3） 活動目的

　　讓當今社會大學生初步了解基本的維權知識，樹立維權意識，開闊知識，使同學們在消費權益受到侵害時能及時熟練的拿出應急方案。以合法途徑解決消費侵權問題，維護自身的合法權益。此活動的開展也是高校健全體制的體現，有助于全面提高學生自我素養，推動校園精神文明建設。

　　二·基本信息

　　（1） 活動時間

　　20xx年3月15日當天

　　（2） 活動地點

　　教學樓大門前

　　（3）活動對象

　　武漢紡織大學外經貿學院東湖校區全體師生

　　（4）主辦單位

　　武漢紡織大學外經貿團委學生會

　　（5）策劃承辦單位

　　武漢紡織大學外經貿學院學生會宣傳部

　　三·活動流程

　　（1） 活動前期準備

　　1） 活動申請（宣傳部）

　　2） 設計宣傳板和海報，提前收集閱讀3·15消費者權益日的相關資料進行宣傳和學習交流。

　　3） 將收集的的資料進行總結整理，制作成宣傳文檔打印成宣傳單。

　　4） 本次活動主要是以有獎競答的方式，通過上網收集和整理來的資料歸納分類，做成易、中、難三種不同程度的題目，用便利貼寫上，貼在展板上，到活動時供老師同學們答題。

　　5） 大力開展本院的內部宣傳，通知全院各班班長，團支書，文體委員務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，提升同學們隊活動的興趣和關注度。（團委）

　　6） 采購相關物品，并安排當天的值班安排（見附表一），對部員們通知相關事項。

　　（2） 活動中期

　　1）3月15日前完成前期宣傳工作 ，將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區（食堂、教學區和宣傳欄）。制作展板，放于教學樓及辦公樓前。進行活動宣傳在校園網，廣播臺，學生會微博等展開宣傳工作。

　　2）3月15日當天八點活動開始前，全體部員到活動地點集合，帶上所需的（答題展板、宣傳板、橫幅、桌椅、帳篷、紙筆等）進行點名簽到。分配各活動人員工作：安排兩名部員在指定處系上橫幅，拿上若干簽字筆在橫幅下講解活動內容并鼓動老師和同學們在活動橫幅上簽字，參與有獎答題來響應和支持本次活動的開展。安排兩名部員擺放好桌椅、展板，搭起帳篷等開始值班。

　　3）本次活動以有獎競答方式舉行，活動的主要道具是一張貼滿，用便利貼寫上分類有易、中、難三中不同程度問題的展板。老師同學們如果知道正確答案，可將知道答案的問題撕下交由兌獎活動人員判斷正誤，答對有獎，答錯，活動人員將會把此問題重新貼回展板上。

　　4）安排三名部員為兌獎活動人員，每人分發一份問題編號及答案。為來答題的老師同學們查看正誤并發放獎品，如參與老師或同學們答錯，將由其中一名部員將未解開的問題重新貼回展板上。

　　5）另安排兩名部員將制作打印好的宣傳單發放給經過以及對本次活動感興趣給予支持的老師或同學們。

　　6）兌獎活動人員會將答對問題者的聯系方式記在一份獲獎者名單上（附表二）。到活動結束時，答對題者會抽取得到一份終極幸運大獎。

　　（3） 活動后期

　　1） 將所帶來的物品進行歸納整理，活動用帳篷歸還，并收拾好其余物品。

　　2） 對本次活動進行后期報道，制作活動后期宣傳海報，其中還要包括獲獎者名單及活動過程中各種照片。參加活動的所有部員對本次活動做一次完全的，客觀的總結。經審核通過后與活動資料備份入檔。將本次活動的經過的細節，通過視頻方式發布上網。

　　四·物資需要

　　1）經費預算

　　物資名稱

　　桌椅

　　帳篷

　　展板

　　宣傳板

　　便利貼

　　棒棒糖

　　中性筆

　　精美筆記本

　　兩個茶杯

　　簽字筆

　　宣傳單和海報

　　橫幅

　　價格

　　0元

　　0元

　　6元

　　30元

　　40元

　　30元

　　50元

　　10元

　　30元

　　60元

　　數量

　　1頂帳篷2套桌椅

　　2張

　　2本

　　30根

　　20支

　　10本

　　2個

　　2支

　　200份宣傳單5張海報

　　1條

　　總計256元

　　2）獎項設置

　　答對“易”問題獲得三等獎棒棒糖；答對“中”問題獲得二等獎中性筆；答對“難”問題獲得一等獎精美筆記本；抽獎抽中獲得特等獎茶杯。

　　五·活動中應注意的問題及細節

　　（1）因本次活動是及時性的有獎競答，所以答題者都應遵守秩序，現場答題，不得查詢手機等通訊設備，我們將安排人員監督。

　　（2）發放宣傳單后可能有部門同學隨意丟棄，發放人員在宣傳本次活動主題時也應宣傳環保原則，提醒同學不要隨意丟棄，活動結束后也應該集合簽到打掃現場。

　　（3）所有費用一律以發票作為報銷憑證。

有關活動策劃方案范文 篇6

　　一、活動目的：

　　中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，這一天家家吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋是8號星期一，借此在中秋節到來之際，和平社區市民學校組織社區市民參與一些趣味活動，不僅然他們感受到社區的和諧氛圍，還能夠為中秋節的宣傳打下良好的基礎。

　　二、活動主題：

　　“情系社區，歡樂中秋”

　　三、活動時間：

　　20xx年x月x日

　　四、活動地點：

　　和平社區市民學校

　　五、參與人員：

　　和平社區居民

　　六、活動板塊：

　　1、猜燈謎：在經準備好的謎題板上，主持人在念完謎題后，舉手回答，回答正確就有小禮品。（每人機會只有一次）

　　2、詩詞接龍：在先準備好的關于中秋的詩詞中，把詩詞空余的部分補充完整，回答正確就有小禮品。（先舉手先回答，每人只有一次機會）

　　3、才藝表演：凡是自己愿意表演的市民都可以上臺表演，節目題材不限（包括詩歌朗誦、唱歌、舞蹈、相聲、笑話等）只要上臺表演的，就可以獲得小禮品。

　　4、發月餅：大家圍坐在一起，每個人發幾個小月餅，共同慶祝美好佳節的到來。

　　七、活動前期準備：

　　1、聯系社區主要負責人，連同其做好活動宣傳工作，讓更多的社區居民參與進來。

　　2、社區負責幫忙征詢一個節目主持人（社區志愿者）負責活動主持。

　　3、提前到商場購買所需的物品。

　　4、準備好燈謎，做好放燈片，準備好“詩詞接龍”的詩詞。

　　5、現場的布置，音響、放燈片、桌燈，橫幅。

　　八、活動流程：

　　1、上午9:00：組織參加者進入會場，維護現場秩序。

　　2、9:00－9:30：猜燈謎活動，主持人宣布活動規則，按照規則對活動進行 開展，注意活動現場的秩序維護。

　　3、9:30－10:00：詩詞接龍活動，主持人宣布活動規則，每位參加市民按照規則進行。

　　4、10:00－10:40：才藝表演文藝活動，本環節為自由才藝施展，主持人應該多多鼓勵市民參加，如果表演的人多，時間可以延長到11:00，每個表演者不能超過8分鐘。

　　5、10:40－10:50：發月餅，為每一個與會市民發幾個小月餅，并一起合影留念。

　　6、活動結束后，組織大家有秩序的離開會場，然后清理會場。

　　九、經費預算：

　　月餅：200元 小禮品：100元

　　共計：300元

有關活動策劃方案范文 篇7

　　20xx年的618活動，是一場大規模的年中購物狂歡節，具有重要的.促銷價值。以下是一個簡單的策劃方案：

　　一、活動目標

　　1、提高品牌認知度。

　　2、激發消費者購買欲望，促進銷售。

　　3、開發新客戶。

　　二、活動范圍

　　在線上和線下同步開展活動，覆蓋所有銷售渠道和產品。

　　三、活動策略

　　1、優惠促銷：針對618活動期間的主要產品和品類，提供一系列優惠活動，吸引消費者。例如：滿減優惠、折扣促銷、贈品活動等。

　　2、限時秒殺：推出限時秒殺特價商品，鼓勵消費者在活動時間內搶購。

　　3、活動之前造勢：通過預熱、預告、預售等形式，在活動前建立消費者購買欲望和期待感。

　　4、營銷渠道多元化：活動期間，通過多種營銷渠道宣傳促銷活動，如在電視、報紙、微信等媒體推出廣告，社交媒體打造話題討論等。

　　5、新客戶粘合：在活動期間，針對新客戶推出各種購物優惠政策，以便吸引更多的新客戶。

　　四、營銷手段

　　1、社交媒體：通過微博、微信、抖音等社交媒體平臺推送各類優惠信息和新產品信息，吸引客戶到店購買。

　　2、電子郵件：向現有客戶和潛在客戶發送優惠信息和售后服務優惠政策。

　　3、微信小程序：借助微信小程序，提供在線交易、品牌介紹、活動規則、優惠券等功能。

　　4、內部推廣：在店面內部和員工中開展推廣活動，鼓勵員工積極參與。

　　五、預算

　　1、廣告費用：通過各種媒體平臺投放廣告，將費用劃分為平面廣告、電視廣告、線上廣告，預計總費用為300萬元。

　　2、贈品費用：提供消費者贈品并提高品牌知名度的費用預計為100萬元。

　　3、宣傳費用：通過網站、論壇、微信等發布活動宣傳消息的費用估計為70萬元。

　　4、人工費用：包括策劃人員、宣傳人員、銷售人員、技術人員等的費用，預計總費用為90萬元。

　　本次活動的總預算為560萬元。

　　六、活動效果評估

　　1、銷售數據：通過銷售數據統計匯總，評估活動的銷售效果。

　　2、消費者反饋：通過消費者調查、用戶評價等方式，獲取活動的客戶滿意度評價，以及了解優化方案。

　　3、品牌影響力：通過媒體曝光度、搜索流量、社交媒體分享量等方式，評估活動對品牌知名度的影響。

　　以上是20xx年618活動的大致策劃方案，可根據實際情況不斷進行細化和優化，以達到最佳活動效果。

有關活動策劃方案范文 篇8

　　樣板房相信許多人都知道，畢竟我們在房產商看房或者買房的時候，我們都會去看樣板房以此來做過借鑒。但是有時候我們在其它渠道上可以看到有關樣板房活動，那么什么是樣板房活動呢?

　　樣板房活動的大致內容是，征集業主將自己在這個公司裝的房子，作為樣板房，在一定時間內對該公司的客戶公開展示、參觀，相當于是一個工程的樣板廣告。

　　當客戶看到了自己小區里有裝修公司做的樣板房，就可以想象出自己家在房屋裝修的效果，而對業主來說自家的房屋被作為廣告，自然也有很多優惠和好處的，接下來就簡單和大家說說有哪些好處?

　　一、樣板房的價格更優惠

　　1.裝修公司一般做樣板活動的時候，都會有不同程度的優惠。

　　2.除了價格優惠，還經常會有禮品贈送，說白了就是給業主一些“廣告費”，同時增加業主的好感度。

　　二、樣板房的設計精良

　　關于樣板房的設計，既然是作為“廣告”，裝修公司的目的便是，讓看到樣板房的人一見傾心，感覺喜歡。所以在設計上一般會選擇公司的首席設計師來做，有特色，有亮點，美觀又實用的，因為廣告的目的不只是好看，要有亮點才能讓人印象深刻，這樣的樣板房才能正真意義上的幫助后期的業務開展。

　　三、樣板房的施工質量好

　　1.現場監管更嚴格，施工現場的保護和整潔度是參觀時第一被看到的，所以裝修公司對于樣板房的裝修現場，整潔度和成品保護非常看重。

　　2.工藝更細致，由于是作為公司的樣板間，平時其他業主的參觀活動在樣板間里進行，因此各方面投入的重視程度要高一些，也會盡力派出更加優秀的施工人員，為業主提供完善的服務。

　　3.材料性價比高，裝修材料大家都知道，水深得很，樣板房所用材料都是裝修公司精挑細選出來的，一定是性價比高的。為了保證吸引力，裝修材料和裝飾物件多選用名牌產品，質量上也會更可靠。

　　4.監理專業，裝修公司會派出專業的施工監理進行工程的管理和跟進，不管是質量還是施工，樣板間都會享受優先權。

　　四、樣板房的參觀期限

　　很多糾結要不要參加樣板房活動的業主其實都很糾結，自己的房子，拿給別人參觀，心里總是有點怪怪的，感覺隱私被窺視了。其實呢，裝修公司的樣板房合約是有參觀期限的，大多的參觀期限定在完工后幾個月內，這段時間，業主們其實是不會搬家入住的，因為大家都知道啊，新房總要敞幾個月，這些時間就剛好成為了參觀時間，所以大家不用擔心。

　　五、最后要注意的是

　　樣板房活動對裝修公司來說，不完全是營銷活動，而是有一定成本的宣傳類活動，所以樣板房活動區域內是有名額限制的，不是隨時都有!

　　那些不設限，大量收取客戶訂單的活動，可不是一品介紹這種，大家一定要用火眼晶晶識別清楚哦!

有關活動策劃方案范文 篇9

　　一、指導思想

　　營造濃郁的校園文化氛圍，突出學校“書香校園”特色，提高學生的綜合素質，養成良好的閱讀與學習習慣，全面提升學校創新力和競爭力，促進學校的可持續發展。

　　二、活動目標

　　1.在校園內營造一種“書聲朗朗，書香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學生的自覺行動和生活需要。

　　2.積極倡導“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助學生養成良好的讀書習慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，夯實文化底蘊，陶冶情操。

　　3.通過開展讀書活動，引導老師、家長一同參與讀書活動，營造良好的讀書氛圍，推動閱讀型學校、閱讀型班級、閱讀型家庭的建設。

　　三、活動措施

　　1.加強組織

　　學校有閱讀組織，校長要親自負主要責任;班級有閱讀組織，班主任、語文老師要負主要責任，同時選威信高、負責任、具有較強的組織能力的學生任讀書組織委員。

　　2.營造氛圍

　　學校加強“書香校園”環境建設，突出濃郁的校園文化氛圍。班級加強“書香班級”環境建設，要有閱讀園地，各類表冊制度、黑板報等符合班級的特點，創意新穎，給學生創設寬松、愉悅的閱讀環境。

　　3.落實活動

　　(1)建設班級圖書角。各班要建設自己的圖書角，要充分利用學生的圖書資源，圍繞相關閱讀主題充實書柜，并建立健全相關閱讀制度。(很多漫畫書不利于學生的成長，嚴禁各類漫畫書進入校園、作文選之類的書也要有選擇的入柜)。

　　(2)保證閱讀時間。學校要固定讀書時間，一般為：晨讀、午間閱讀、雙休日大閱讀，提倡并鼓勵學生每天在家自覺讀書不少于半小時。

　　(3)明確閱讀要求。對于學生：低年級——學生讀后把頁碼或標題記錄下來，由家長簽字證明;年級——摘抄精美詞句;高年級——做好讀書筆記(內容可以是摘抄精美詞句、內容摘要，也可以適當寫些自己的讀書體會。)

　　要求教師做到：一是和作業布置結合起來，不加重學生課業負擔;二是有布置有檢查，每周至少批閱學生讀書筆記一次。

　　(4)開展閱讀活動。

　　①設立“校園讀書月”。學校將三月旬至四月旬設為“校園讀書月”，讀書月明確的閱讀主題。

　　②開好“班級讀書會”。各班每周或間周開一次“班級讀書會”，組織學生展示匯報自己近期的閱讀收獲。

　　③開展其它各類讀書活動。學校根據讀書主題，結合學校和學生實際，開展美文誦讀比賽、讀書演講(講故事)比賽、讀書報告會、古詩擂臺賽、讀書筆記展評、讀書手抄報展覽等各類讀書活動。

　　同時，學校發揮紅領巾電視臺、廣播臺和校園網的作用，開辦好書介紹、讀書心得、每周一詩(詞)等欄目，引導學生誦讀經典。

　　4.落實評價。

　　(1)學生要建立自己的“讀書成長冊”。可讓學生進行個性化欄目設計如：個人小檔案、讀書計劃書、家校聯系卡、讀書筆記、讀書獲獎記載等。每學期一本。

　　(2)學校進行“讀書明星”、“書香家庭”、“書香班級”的評比活動，并給予適當的物質和精神獎勵。

　　四、時間安排

　　“書香校園”創建活動分三個階段進行。

　　第一階段：20xx年3月初，為發動、準備階段。

　　主要任務是：制定公布方案、計劃，初步改變校園環境，學校利用各種機會、各個平臺向全校師生、學生家長發出倡議，做好宣傳發動工作。

　　第二階段：20xx年3月——20xx年4月，為重點實施階段。

　　主要任務是：完善校園閱讀文化建設，開展豐富多彩的讀書活動。

　　第三階段：20xx年4月，為總結、評估階段。

　　主要任務是：學校組織的相關展示、評比、總結和評估活動。

　　五、活動要求

　　1.加強領導。各班要把讀書活動作為推進校園文化建設、促進學生全面發展、促進班級特色形成的一項重要舉措，切實加強對讀書活動的組織，成立專門的“創建書香班級”活動組織小組，為活動提供各方面的保障。

　　2.規范管理。學校把此活動納入班級常規工作進行管理。班級要有創建計劃、相關制度、活動記載、成果匯報等，做好檔案管理工作。

　　3.確保落實。各班要以“內容充實、形式多樣、不斷創新、長抓不懈”為原則，全員參與，以班為主，廣泛發動，輻射家長，力求讀書活動收到實效。

　　六、組織機構

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各班主任。

有關活動策劃方案范文 篇10

　　九月風華，十月流金，社團聯合會在經歷了兩個月的換屆、選舉、部長競選、新成員招收的工作之后，第五屆社團聯合會正式成立了。響應校團委的號召和為了迎接社團改革的機遇與挑戰，新一屆社團聯合會需要團結自身，完善制度，在這樣的背景下，社團聯合會第三季素質拓展拉開了帷幕。

　　一、拓展主題

　　“溝通聯系你我、親情感動社聯”

　　二、培訓價值及目的

　　培訓核心價值：

　　探索、學習、品質、超越、整合、雙贏

　　培訓核心目的：

　　通過體驗式培訓，強調“先行后知”，進而達到團隊建設、激發潛能、學習管理技能、大團隊的建立、組織整體的完善的目的

　　培訓最終目的：

　　認識自身潛能，增強自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰勝困難的毅力；啟發想象力和創造力，提高解決問題的能力；認識群體的作用，增進對集體的參與意識與責任心，；改善人際關系，學會關心，更為融洽地與群體合作

　　培訓價值、目的說明：

　　1、通過拓展培訓，在團隊內部營造親情化的團隊氛圍，增進團隊內以及各團隊之間成員的信任感、責任感，從而改善和增進團隊內各成員的人際關系

　　2、在活動過程中，激發各團隊成員的進取精神，培養成員的領導意識與管理才能，為在將來的工作成為一名主動而積極的社聯成員打下基礎

　　3、依靠各種拓展項目，加強團隊內部、團隊間的溝通與協作能力，鍛煉團隊面對機遇與挑戰時的反應與應對方式

　　三、培訓方式

　　綜合活動項目+挑戰自我+個性表現+高峰體驗+團隊間合作+自我教育

　　四、培訓時間

　　xx年11月9日星期日

　　培訓路線 第二體育場→野生動物園→鴿子窩公園→奧林匹克大道公園→金屋浴場→東校區大學生活動中心

　　培訓對象 社團聯合會全體成員

　　五、培訓人員分配

　　總 指 揮：李明陽

　　副 指 揮：王雷鵬

　　總 策 劃：高 鑫

　　副 策 劃：劉萌萌

　　隊 長；王治平 牛鋒召 劉 鵬 王 偉 宋海偉 王 剛

　　副 隊 長；周子靖 紀 曼 白 柳 盧 盼 王珊珊 孫 宇

　　培訓參加人員（部長級）：武 鵬 王志遠 路艷麗 何立業 屈樹政 張錦泉 鄭志勇 王乙楠 張靖靖

　　培訓隨隊裁判、監督組、工作人員：組織部全體成員

　　六、拓展培訓活動流程以及活動設計

　　（一）前期準備

　　1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊裁判組人員、流動監督組人員及工作人員

　　2、社團聯合會組織部策劃本次活動

　　3、社團聯合會組織部成員負責對培訓活動路線進行確定并進行實地勘測，記錄各路段車流量公共服務設施等進行記錄，選擇定點培訓項目場地

　　4、與攝影愛好者協會聯系本次培訓的影像記錄

　　5、對各部部長召開動員會議，各部部長負責對本部門成員進行動員，并統計參加培訓人員的報名情況

　　6、社團聯合會組織部對參加拓展培訓的'報名人員進行分組，并確定隊長、副隊長

　　7、社團聯合會組織部負責準備本次拓展培訓的項目以及活動的必需物品

　　8、對所有參加人員召開拓展培訓動員大會

　　1）分組后，各組成員相互認識

　　2）各組成員在隊長的帶領下確定本組的隊名、口號、隊歌

　　3）各組隊長負責向本組成員講解拓展培訓的各種注意事項

　　9、宣傳部出海報對本次活動進行宣傳。

有關活動策劃方案范文 篇11

　　一、活動時間：20xx年3月中旬

　　二、地 點：戶外(具體地址待定)

　　三、活動目的'：春暖花開，萬物復蘇，這個季節充滿著無限的希望。某教育機構組織開展踏青活動，一是讓校內學員通過感受大自然的美好;二是感受某教育機構貼近實際的英文教學氛圍;三是向外界展示某教育機構教學擁有豐富的英文活動，吸引更多校外人員對某教育機構進行關注，從而提升咨詢量和成交量。

　　四、活動方式：戶外踏青

　　五、活動預計結果：一定程度上提高外界對某教育機構的關注度，即：學校品牌會得到一定的提升。

　　六、后期宣傳處理：將本活動寫成軟文后在網上進行推廣。

　　七、本次活動預算：根據戶外活動必備品所花費用而定。

有關活動策劃方案范文 篇12

　　一、活動目的

　　通過組織優秀青年人才交友活動，為在工作和生活的單身青年提供相識、交流、相知的機會，為他們搭建工作、學習、生活交流的平臺，促進我縣四個發展，建設美好。

　　二、活動時間、地點

　　*、活動時間:*年*月**日下午*：-*：(農歷七夕);

　　*、活動地點:xx縣國際大酒店華夏廳。

　　三、報名條件

　　——**周歲，在鳳各機關、企事業單位中工作的未婚青年。且品行端正。

　　四、報名方式

　　報名時間：即日起至*月**日。本次活動不收取報名費。原則上不接受個人報名，由各單位共青團、婦聯組織統一報名。報名時需填寫報名表，并提供電子版照片。

　　咨詢電話：團縣委;縣婦聯 。QQ群號：。

　　五、活動組織機構

　　主辦單位：團縣委、縣婦聯

　　協辦單位：xx縣文藝愛好者協會、職工花鼓文化傳播有限公司。

　　六、相關要求

　　*、全縣各單位共青團、婦聯組織要從滿足單身青年需求，解決單身青年實際困難出發，認真做好本次活動，確保符合條件的對象都有機會平等參與。

　　*、結合青年實際，尊重青年自主意愿，按照自愿參加的原則，積極做好協調、服務工作，組織單位單身青年踴躍報名參加。同時也可挖掘參與者個人特長，積極申報表演節目(包括節目形式、名稱及表演者姓名)。

　　*、活動規模擬控制在*人左右，名額達到預定人數或報名時間超過*月**日均不再接受報名。男女比例將控制在一定范圍，確定名單后主辦方將另行通知。

　　*、參加活動青年不得帶親友團成員參加。

有關活動策劃方案范文 篇13

　　一、目的：

　　為慈善公益活動籌集善款（暫定）

　　1、為“自閉癥學校”募集經費

　　2、為“金河灣”社區慈善活動募集專項經費

　　3、以義賣的形式宣傳和支持社會福利機構、民間公益組織等

　　二、形式：

　　1、以慈善義賣為主

　　2、個別適合的義賣品，采取拍賣形式

　　3、義賣品向社會個人及企業征集。價值（總價）低于100元的義賣品收入為提供者捐助的義賣善款，高于100元的義賣品可以按提供者的意愿，提出不低于義賣收入的5%作為義賣善款。

　　三、時間：

　　9月23日上午10點至12點（暫定）

　　四、地點：

　　金河灣會所（暫定），與物業管理公司合作開展

　　五、過程：

　　1、征集義工隊伍，物資組（含拍賣組）約4人、宣傳組約2人、收款組2人、常務組2人

　　2、征集義賣品

　　現有義賣品包括：兒童福利院孩子手工藝品、盲聾啞學校學生手工藝品、自閉癥學校手工藝品、育才學校產品、社會單位及個人提供的義賣品

　　3、公布活動方案，發布義賣品清單及產品介紹

　　4、發動參加義賣的善友和社會單位

　　5、按既定流程實施

　　6、活動總結

　　六、有關事項

　　1、義工征集貼、活動方案發布：由宣傳組負責

　　2、征集的義賣品集中地點：金河灣會所，由物資組負責

　　3、發布義賣品清單及產品介紹，由物資組負責

　　4、后勤準備，由常務組負責

　　5、核準參加義賣義工名，由常務組負責

　　6、聯系參加義賣的善友、社會單位，由常務組負責

有關活動策劃方案范文 篇14

　　一、活動意義：

　　為了慶祝“三八婦女節”，進一步提高學院女生氣質。增加各系之間的溝通與交流，提高同學們的團隊意識，增強同學們創新意識，豐富同學們的課余生活，特此開展此項活動。

　　二、活動主題：

　　女生節的一個“美妙約定”

　　三、活動地點：

　　學院的第三飯堂

　　四、活動時間:

　　20xx年3月9號（16:30至18：20）

　　五、主辦單位:

　　華南農業大學珠江學院學生會

　　六、承辦單位：

　　經濟管理系團總支學生會

　　七、活動對象：

　　全院學生

　　八、活動形式：

　　（1）比賽隊伍由經管系和其他兄弟系（派出不超過五支隊伍）參賽隊共同組成。

　　（2）每支隊伍不得超過8個人（每支隊伍一定要有女生）

　　（3）當主持人宣布比賽開始后，要求參賽隊在“無火”（電磁爐，微波爐，水煲等工具都不得使用）情況的下，在45分鐘內完成自己的作品。

　　（4）45分鐘過后，每個參賽隊按照比賽前安排好的順序，將自己的作品送到評委席（比賽前要選好“講解人”）,由講解人跟評委講解作品的特點，意義等（講解的過程不得超過一分鐘）讓評委（主要是領導老師）試吃并評分。

　　（5）在讓評委（領導老師）試吃的同時，由各參賽隊比賽前選好的

　　一個人（注：必須是參賽者之一，有一張選票，但不能投給自己所在的隊伍）和院學會、各系團總支的干部代表（每人有五張票）組成“現場觀眾評委”（注：“現場觀眾評委”有100票）按比賽前安排好的順序，在參賽隊完成自己的作品后到各個隊伍攤位前試吃，并投票。

　　九、活動注意事項：

　　（1）參賽隊伍必須準時到場參加比賽，遲到15分鐘取消參賽資格。

　　（2）參賽者必須自帶比賽時要用到的所有東西（比賽時只提供、筷子、碗等）

　　（3）比賽時所用到的食物不能是熟食，例如蛋糕。假如比賽時用到的食物易溶易化的，可以比賽過程中從外面拿進來。

　　（4）為了方便評委和“現場觀眾”評委的品嘗，參賽者要注意盡量把作品做多一點。

　　十、評分細則：

　　（1）總成績由領導老師的評分（占總成績的70%）和“得票數”成績（占總成績的30%）組成。

　　（2）每票一分，“得票數”的成績按“四舍五入”的原則來算分。例如，一個隊伍得到了4張票（4x0.3=1.2），那么該隊伍的“得票數”分數是1分。

　　十一、獎項設置：

　　一等獎：獎品和榮譽證書（一名）

　　二等獎：榮譽證書（三名）

　　三等獎：榮譽證書（五名）

　　十二、活動前的準備工作：

　　（1）由院學生會與飯堂進行溝通確定當天的比賽位置，借好當天要用到的碗、筷等。

　　（2）由院學生會準備好電腦、音響、麥克風，并聯系好當天的主持人。

　　（3）經濟管理系團總支學生會負責布置比賽會場，并制作好當天的。

有關活動策劃方案范文 篇15

　　一、活動主題：

　　彩色周末

　　二、活動目的：

　　經過一個多月的相處，同學們關系已基本融洽，但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進班級團結，增加班級凝聚力、親和力、戰斗力，同時，本活動也有助于增進同學之間的交流，培養大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學之間的相互學習提供平臺。為此，我五班決定搞一次集體戶外比賽活動。

　　三、活動組織

　　1、活動總負責：陳爽

　　2、活動策劃：主策劃人

　　3、活動組織者：全體班委

　　4、活動地點：水上公園

　　5、活動時間：20xx年10月30日

　　6、活動項目：奪寶奇兵大賽、放風箏、丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞

　　7、參加人員：華信軟件學院五班全體學生

　　8、乘車方式：871公交

　　四、活動規則：

　　奪寶奇兵大賽

　　1、起點：水上公園門口

　　2、終點：水上公園門口

　　每個組9個人，每隊必須兩個男生，每隊安排一個隊長和副隊長（副隊長必須是女的），隊長和副隊長兩人手里各拿一瓶礦泉水，不到終點不能喝，喝了就算此隊伍淘汰。在比賽期間隊長不能丟下隊伍中的一人，如果丟下一人，就算淘汰…不管你走那條路只要能達到終點，就算完成…..但在此前，不能丟下隊員也不能也不能喝手上的水。

　　五、活動內容

　　1、前期準備：

　　（1)統計參加這次活動的成員名單，先自由組隊,每組大概是9人左右（可根據具體原因安排），再根據需要由班委統一組織，(原則上各小組要有一位班干部).（2)團支書聯系地點，團體門票訂購、包車時間與價格等，做好事先安排，文娛委員及社實委員負責活動游戲，娛樂等事宜，其他班委負責安全，春游疑問解答等問題。

　　（3)所需物品：各種食物（組內自行購買）、水（多帶點）、應急藥品（自備）、雨傘（自備）。

　　（4)活動費用：全部AA制。

　　（5)照相攝影主要由社實委員負責，其余學生自行安排。

　　（6)由本市同學指引路線，并與組長協作，把同學安安全全的帶到活動地點。（各組長注意與引路人聯系，如手機號碼等）。

　　2、活動進程

　　（1）10月30日下午1：00，我們在學院校門口集合，各組長點名確定人數到齊，我們集合同一出發去目的地，在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。1：20左右將到達目的地，說明注意事項，然后自由組隊進行游玩，大家可以結伴同行，先熟悉一下目的地的環境，自由游玩。

　　（2）3：30集合清點人數，帶隊回去。

　　（3)選擇一些到時將要進行的團隊游戲（如有必要和時間則進行，若無時間，則不進行）（如放風箏，丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞游戲等）

　　（4)選出幾個熟悉路線的人，負責帶領同學到達目的地。

　　3、活動時間安排

　　1.班委第一次談論時間10月19日,初定活動方案。

　　2.10月26日分好組,并做準備工作。

　　3.于10月26在班級號召同學參與。

　　4.在10月28日講安全意識,希望大家安全第一。

　　5.于10月30日8點30出發,開始游玩。

　　4、注意事項

　　各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛生教育，規范活動行為，利用本次活動充分展示大學生應有的風采，具體要求做到：

　　（1）路上和活動時要注意安全。

　　（2）不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。

　　（3）一切行動聽指揮，如有事情必須先向班委報告，手機保持開機，好找人。

　　（4）自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲。

　　（5）不暴飲暴食，注意飲食衛生。

　　（6）宣傳委員負責調動同學的活動熱情。

　　（7）心理委員負責觀察同學，釋放同學壓力，保持心理健康。

　　（8）負責活動總結，找出活動的不足，為下次活動積累經驗。

　　（9）關于本次活動的未盡事宜，班委將另行通知。

　　（10）【后續工作】

　　（11）各班委根據各成員的意見及自己的觀察，討論總結此次活動的經驗教訓，提高本班組織能力。

　　（12）此次活動組織者寫出活動的總結，供以后活動參考。其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于體會的文章。

　　策劃方：華信軟件學院

　　時間：20__年十月十四日

有關活動策劃方案范文 篇16

　　為貫徹落實監管部門加大消費者權益保護宣傳力度的指示精神，著力提升社會公眾的金融素質和安全意識，積極建立公眾教育服務工作長效機制，協會決定組織開展20xx年度大理州銀行業普及金融知識萬里行活動。

　　一、 活動目的

　　大理州銀行業普及金融知識萬里行活動已成為銀行業消費者教育服務品牌。為整合行業資源，有效調動行業各方力量，結合當前社會關注的熱點、難點，確保宣傳主題內容和方向的一致性，切實形成多方位、互補性的金融消費者權益保護工作體系，全面構建公平、公正、有序的金融市場環境。

　　二、組織安排

　　(一)大理州銀行業協會是本年度銀行業普及金融知識萬里行活動主辦單位。各會員銀行為主要參與單位，本次活動設立領導小組(以下簡稱“活動領導小組”)，主要成員如下：

　　活動領導小組下設辦公室，辦公室設在大理州銀行業協會自律維權部，自律維權部主任李偉任辦公室主任，常亞宏為辦公室成員。辦公室負責制定本次活動方案，協調各會員銀行推動活動落實。

　　(二)各會員銀行應按照本次活動方案，根據主題活動內容，結合本單位業務實際，確定宣傳的重點、內容、形式、渠道及計劃，制定本單位活動細則，推動本系統分支機構積極開展活動。同時，向各分支機構提出活動的具體要求和完成目標，擴大宣傳覆蓋面和受益客戶量，會員銀行活動細則需報送大理州銀行業協會活動辦公室。

　　三、內容及安排

　　于7月至9月在全州銀行業組織開展本年度“普及金融知識萬里行”活動。具體活動內容及安排如下：

　　(一)活動籌備階段

　　各銀行機構根據本方案制定活動細則，組織督導下屬分支機構積極參與活動，并統一協調新聞媒體對本次活動情況分階段、分層次進行宣傳。各會員銀行需根據各階段活動的主題確定宣傳內容，明確分行、支行、網點等各層面的活動分工及宣傳形式，所需相關資料應在活動開始前全部到位，同時，做好活動前的組織動員和人員培訓工作。

　　(二)分階段開展專項宣傳活動

　　1.7月1日為本年度“普及金融知識萬里行”活動啟動日。要求各分支機構積極做好啟動日的各項工作。大理州銀行業協會將在啟動日當天到部分分支機構巡查。

　　2.7月為“支付安全宣傳月”

　　隨著我國經濟的不斷發展，銀行卡產業從無到有，規模不斷擴大。截至20xx年底，我國銀行卡交易總額占全國社會消費品零售總額的比重已高達48.7%，人均持卡5.06張，銀行卡已發展成為我國民眾日常生活最重要的支付工具。當前，銀行卡各類創新產品層出不窮，支付創新手段持續涌現，持卡人的各類金融需求也在日益增長，這都對銀行卡支付安全保護工作提出了新要求。

　　基于此，本宣傳月活動內容以“支付安全”為主題，圍繞“提升持卡人安全用卡意識，構建良好銀行卡支付環境”，結合本單位實際，開展多層面、多角度的宣傳普及活動，包含但不限于以下幾類：卡片保管、密碼安全、ATM操作、POS刷卡、網上支付、芯片卡普及、三方支付平臺使用等。活動期間，各會員銀行就上述主題內容的宣教應著重通過網點廳堂人員日常管理、指導操作，廳堂醒目位置擺放折頁及展板，播放教育宣傳片，在網上銀行、手機銀行、社交媒體等電子渠道投放等方式宣傳維護銀行卡支付安全，營造良好用卡環境，達到更廣泛、更深入人心的宣教目的。應側重與銀行機構、公安機關、公眾媒體等單位合作，通過搭建交流平臺，廣泛汲取各家銀行的先進做法、新穎題材，充分發揮協調、組織、帶動作用，引領區域宣教向縱深化、深入化發展。

　　3. 8月為“防范電信網絡詐騙宣傳月”近年來，電信網絡詐騙日益呈現出產業鏈化、多渠道化和蔓延化的發展趨勢，嚴重危害著人民群眾財產安全和合法權益，損害社會誠信和金融和諧穩定。截至20xx年，通過全社會的共同努力，我國電信網絡詐騙高發態勢得到了有效遏制，取得了階段性成果。但隨著互聯網的廣泛普及和信息通訊技術的迅猛發展，電信網絡詐騙愈加呈現出手段高科技化、形式多樣化、過程迅速化、作案隱蔽化的特點，防范打擊工作形勢依然嚴峻。

　　本宣傳月活動應采取“打防并舉、以防為主”的方式，著力做好電信網絡詐騙的預防、識別和處置工作。各銀行機構應在多年來積累的宣傳資料、渠道、方式等經驗基礎上，注意歸納總結轄內地區電信網絡詐騙的常見類型、慣用手法、作案方式、發案特點、新型手段等信息，加以有效利用并制定反制措施及應對方案，及時通過廳堂、柜面、機具、網絡、媒體等平臺宣傳教育。各銀行機構應建立當地公安機關、監管部門等機構的協調合作機制，邀請業內專家參與銀行機構的公眾教育宣傳活動，加強對公安機關宣傳平臺的推廣。增強與媒體的合作，注重輿論引導。

　　4. 9月為“青少年金融知識普及教育宣傳月”

　　金融知識是青少年健康成長過程中必須了解和掌握的重要基礎知識。我國歷來高度重視青少年金融知識普及教育工作，做好他們的金融知識普及教育工作具有深遠意義。

　　本宣傳月活動應以“請進來、走出去”為主要開展方式。針對小學生、中學生、大學生等不同年齡段群體制定有針對性的教育計劃，有的放矢的開展特色教育。各銀行機構應充分考慮學生的理解能力，在結合受眾實際需求基礎上，制作適合小學生特點的，兼顧趣味性，圖文并茂、簡明生動的金融知識宣傳冊、動畫、海報、展板等材料;針對中學生視野開闊、接受能力強的特點，以及對金融知識及產品有一定的理性及感性認識，宣傳內容應注重靈活性、多樣性。除傳統宣傳方式外，還應大量在社交媒體、校園平臺等渠道投放相關金融知識;針對大學生群體的實際需求以及即將步入社會，投身各行業建設的實際情況，在金融知識宣傳方面應側重實效性，幫助這一群體進一步了解金融行業，深入學習金融知識，熟練掌握金融工具，注重防范金融風險。

　　四、活動要求

　　(一)積極籌備，全面部署

　　各銀行機構要根據往年活動經驗，積極部署，認真組織，制定本單位(本地區)整體活動細則，明確宣傳內容，創新豐富宣傳形式。同時，指定專人負責，統一協調溝通，把握活動進度。根據本單位(本地區)活動安排，統一設計制作宣傳物料，將活動內容及目標及時傳達給下屬分支機構(本地區銀行業金融機構)，確保活動有序開展。

　　(二)豐富渠道，加強宣傳

　　各銀行機構要加大宣傳力度，創新宣傳渠道，在網點宣傳、社區宣傳、商圈宣傳、校園宣傳等傳統宣教方式的基礎上，應充分利用微信、微博、電視、廣播、網絡、報刊等媒體，全方位多角度普及金融知識，確保媒體傳播形式的多樣性，保證宣傳普及工作的覆蓋面和觸達率，構建多元化普及金融知識的傳播途徑。

　　(三)建立機制，落實推動

　　各銀行機構要加強督導檢查，根據本單位活動計劃，需制定活動效果檢查計劃和評估機制,定期巡查本系統(本地區)活動開展情況，督導相關機構和人員按照活動要求開展各階段活動，避免活動流于形式，確保活動的實際效果。同時，各單位要建立健全本單位消費者教育服務工作的考核評價機制，促進消費者教育服務工作常態化。

　　(四)總結成果，推廣經驗

　　各銀行機構要建立金融知識普及工作長效機制，總結本系統(本地區)“普及金融知識萬里行”活動開展情況，積累并推廣先進經驗。在活動中需做好數據統計工作，留存活動相關圖片、錄像、文字等材料。在每月主題活動結束后，需將本系統(本地區)當月的活動小結、簡報、圖片等資料報送協會活動辦公室。10月5日前，需向協會活動辦公室報送“20xx年度普及金融知識萬里行活動總結”和“20xx年度普及金融知識萬里行活動數據統計表”(見附件1)。協會活動辦公室將選取各銀行機構報送的優秀資料刊登在工作簡報進行宣傳，同時推薦給云南省銀行業協會進行宣傳，展示各銀行機構在活動中的優秀做法，推廣先進經驗。

　　(五)為能夠更好地加強聯動協調，請各銀行機構按要求于7月1日前，將“普及金融知識萬里行活動日常聯系人信息表”(見附件2)和制定的活動細則以電子版形式報協會活動辦公室。

　　五、活動評估

　　在本次活動結束后，協會在全面總結活動情況的基礎上，將對各銀行機構開展本次活動的情況進行綜合評估，表彰表現突出的銀行。

有關活動策劃方案范文 篇17

　　活動背景：

　　影評部是心協的重要部門，開學至今影評部尚未組織大型的活動。隨著校園文化事業的不斷發展，校園電影行業的空白逐漸顯現出來，雖然每周五周六晚上會在一食堂二樓放映電影，但這只是電影的欣賞，并且還帶有一定的營利性。

　　活動目的及意義：

　　通過這次露天電影展的活動，帶動整個校園形成一股電影熱，更好的領會學校有關提高學生活動質量的精神，為廣大同學的校園生活增添更多風采。此外，本次活動，一方面，可以使同學們從電影中得到啟示，獲得精神的升華；另一方面，使心協走向學生中，在和廣大同學的交流中都到更多經驗，增強我們協會的競爭力以及為學生服務能力。

　　活動目標：

　　讓全校師生知道電影了解電影，并能吸引同學參與到電影展的活動中來，零距離體會電影的魅力，獲得啟示。通過寫影評，能挖掘電影深層次的東西。并將此作為一個品牌活動在每年的十一月份得到開展。

　　活動時間：

　　20xx年11月17—11月29

　　活動地點：

　　英才廣場，教室，足球場

　　主辦單位：

　　湖南商學院心理健康協會影評部

　　活動可行性：

　　1. 影評部成員們經歷了半年的鍛煉，度過了彼此的磨合時期，大家團結一致并與其他部門關系良好，形成了舉辦活動良好的團隊基礎。

　　2. 露天電影展活動形式新穎，操作程序并不復雜。此次我部將舉行的電影展不同于一般的電影展僅止于放映電影，我們還將在電影放映的流程上增加心意，并以此為基礎舉辦一個電影知識大賽，一方面增加活動的趣味性，增長見識；另一方面使同學們更多更好的了解電影與心理健康的關系。

　　3. 電影展極具噱頭，能夠吸引人的眼球，從而達到較高的參與度，進而獲得較好的外聯支持解決經費問題。

　　活動宣傳

　　1 前期宣傳

　　(1)在賢德、萃雅、咸嘉的各棟宿舍樓的樓梯或者其他顯眼的位置張貼海報,主要表達清楚活動主題，口號，地點，時間，同時鼓勵大家去各班心育委員處推薦電影。

　　(2)在校門口,楚風橋圍欄上張貼橫幅和宣傳海報。

　　(3)在商學院論壇發帖宣傳,依次在英才廣場播放最終決定的四部電影（挑選的電影來自各班心育委員提交的電影，并且經過我部成員的討論，放映的電影必須是主題健康有一定的教育意義的優秀電影，例如是《阿甘正傳》《查理和他的巧克力工廠》《美麗心靈》《我是傳奇》等等）。

　　(4)在學校網站和心理健康協會網上發布活動詳情通知。

　　(5)在校園各Q群上發放活動通知,進行密集宣傳，鼓勵大家踴躍參與。

　　(6)通過學校廣播臺進行宣傳。

　　(7)織級各班心育委員開會介紹本次活動,再由他們向各自所在班級的同學進行宣傳。

　　2 后期宣傳

　　(1)電影敲定后,在校網和心協網上公布每天晚上的電影播放時間表,同時把播放表張貼在宿舍樓張貼，同時通知心育委員，由他們通知各班同學。

　　（2）以最后敲定的四部電影為主題，在心協網和校園各Q群進行第二輪的密集宣傳。

　　（3）圍繞選出來的電影制作宣傳海報張貼在各寢室樓下。

　　活動總流程：

　　11月17日組織各班心育委員開會，向他們介紹本次活動，要求他們在班上做好宣傳

　　并在11月19日晚自習前將同學們推薦的電影提交上來，以及參加電影知識競賽的同學名單（每班限定四人，并且以四人為單位，組對參加）

　　11月20日討論各班提交上來的電影，確定四部電影。

　　11月21、22、23、24日白天電影知識比賽；晚上九點在英才廣場播放電影。并在電影開始前告知參與者，看完電影后只要寫的影評夠優秀，將有豐厚的獎品。（影評統一交至各班心育委員處）

　　11月25、26日評選優秀影評。

　　11月27日白天，公布獲獎名單。晚上，晚點名后對獲得電影知識競賽獎的同學和優秀影評者派發獎品。

　　電影知識比賽流程：

　　11月20日確定參賽的隊伍，并做好隊伍的分組。以及分組結果的公布。

　　11月21日小組賽。

　　11月22日小組賽。

　　11月23日復賽。

　　11月24日決賽。

　　露天電影播放當日流程：

　　(20xx年11月21日-20xx年11月24日)

　　20xx年11月21日

　　19:30-21:00 相關人員負責布置場地，為電影播放做準備。

　　21:00-21:10主持人介紹本次活動，以及等候同學的光臨。

　　21:10-22:50放映選定好的電影。

　　22:50-23:00 組織觀影學生有序離場,工作人員負責收場工作。

　　11月22日至24日的當晚流程和21日大致一樣。

　　影評活動流程：

　　11月25日對各班心育委員上交的影評進行篩選。

　　11月26日組織評選。

　　11月27日頒獎。

　　11月27日后將優秀影評張貼出來，并且在心協網上公布。

　　風險預測：

　　1.外聯拉到的錢不多，不足以使活動正常開展。

　　2.未能及時借到電影播放工具。

　　3.參與電影知識比賽的同學不多。

　　4.電影知識競賽的題目未能及時設計好。

　　5.題目不夠新穎，不能吸引參與者繼續完成比賽。

　　6.場地沒能及時批下來。

　　7.影評部不能很好的團結心協的其他部門，活動人手不夠。

　　8.個別心育委員可能弄丟同學交來的影評。

　　9.對知識比賽和影評比賽的結果，可能有同學不服，工作人員未能處理好，與其發生沖突。

　　10.工作人員責任心不夠，致使活動的部分脫節。

　　11.下雨，露天活動不能正常開展。

　　12.播放過程中，播放設備出現故障。

　　13.人為的損壞了播放設備。

　　風險防范：

　　1.加強外聯部分，增加外聯的深度和廣度，多聯系商家，將招商書做完善，給商家足夠的信任。

　　2.及時借好播放的一切用具，必要時可以做出適當犧牲。

　　3.加強電影知識比賽的宣傳，設置不菲的獎品。

　　4.組織相應人員，及時設計好電影知識比賽的題目。

　　5.題目要夠新穎，盡量少搬用以往的題目。

　　6.及時聯系相關人員，批好場地。

　　7.團結其他部門，保證足夠的人手。

　　8.提前提醒心育委員們要保管好影評。

　　9.友善處理矛盾，加強對工作人員的教育，切不可發生沖突。

　　10.選工作人員時要慎重考慮，選責任心強的參與。

　　11.由于天氣原因，必要時可以取消當天的活動。

　　12.活動前要檢查確保所有音響視頻沒有出現問題，若活動進行時候音響出現故障，簡單檢查后確定不能快速維修好的，應使用后備的音響。若是投影儀出現問題，則要求維修人員查明原因，使用后備投影儀。如果半個小時內還不能解決問題，相關負責人要出場宣布放映取消并向在場觀眾致歉。

　　13.查明原因，若確實是我們的疏忽導致設備受損，由我們做出賠償。

　　活動分工：

　　具體的分工還有待開會決定。

　　財務預算：

　　1.場地：暫不確定。英才廣場和教室是無需費用的。

　　2.設備：多媒體放映設備租用費。

　　3.宣傳：還不確定宣傳規模，海報的數量，橫幅的多少等。

　　4.獎品：電影知識大賽頒發給獲獎者的獎品以及優秀影評獲得者獎品 。

　　5.場地的布置：費用比較大。

　　總體而言，具體的活動經費還有待確定，目前難以給出各項支出的具體費用 。

有關活動策劃方案范文 篇18

　　一、活動主題：

　　同心攜手 為愛傳遞

　　二、活動背景：

　　大冶市羅家橋辦事處新建村張家灣四歲的小女孩張青云正在上幼兒園，正是美好童年的時候，但是去年12月的一場車禍卻奪走了她原本幸福的童年。四個月來她一直是在醫院里和病痛的折磨下度過的。每天上千元的醫藥費已經讓她原本不富裕的家庭近乎破產，（全家都是農民工）肇事司機無力支付龐大的賠償金額和醫療費用。同時也拖欠了一個多月的住院費，面臨著醫院停止治療的處境。但是一旦停止治療小青云的雙腿可能面臨截肢的危險，為了保住她的雙腿，她的家人向親戚借債20多萬，面對龐大的后續治療費用，不得不向各大媒體和社會各界求助，希望得到大家的援助。

　　三、活動目的及意義：

　　為了能夠幫助小青云保住雙腿，使病情得到恢復，能夠早日重返校園。我們聯合各大媒體和單位開展了此次活動，希望通過這次活動使民眾更加關心社會弱勢群體。也讓我們大學生的公益意識得到喚醒，讓我們的校園、我們的社會更加和諧。讓我們在困難面前更加團結。

　　四、活動信息：

　　組織單位：reallove微笑公益聯盟

　　策劃主辦單位：湖北師范學院社會調查部

　　黃石理工學院醫學院團總支實踐部

　　reallove微笑公益聯盟組織部

　　贊助單位：大學生精英論壇

　　捐款審計單位：reallove微笑公益聯盟財務部（各主辦方參與審計工作）

　　活動負責人：馮祥至 活動類別：公益活動

　　活動地區：黃石理工學院（西門、中門廣場） 湖北師范學院 黃石商圈

　　活動時間： XX年4月02日

　　活動形式：現場募捐

　　活動募捐物資：限于錢款。

　　五、活動內容：

　　1、于3月25日前做好活動策劃，召開會議討論并安排細節工作；

　　2、設置募捐地點，安排募捐志愿者；

　　3、宣傳部做好宣傳工作，加強呼吁力度；

　　4、4月01-02日分別在理工和黃石兩地進行募捐活動；

　　5、財務部做好募捐統計，登記好募捐額數并進行匯總；

　　6、宣傳部做好總結工作并記錄在冊；

　　六、活動預算：

　　1、桌子4張 ；

　　2、捐款箱2個；

　　3、展板2塊；

　　4、橫幅2條；

　　5、志愿者12名（實踐部干事4名，其余由reallove微笑公益聯盟選拔，其他組織以及個人不得干預。）；

　　6、登記本2個；

　　7、簽名筆5枝。

　　七、活動注意事項：

　　1、參與活動的同學注意端正態度；

　　2、本次募捐活動采取自愿原則，任何組織、個人不得干預；

　　3、募集的款項要有明確的賬目；

　　4、事先準備好募捐登記表，做好相關登記；

　　5、注意每個參加活動的人員安全；

　　6、募捐活動后各區負責人做好要匯總；

　　希望各位成員高度重視本次募捐活動，精心準備，確保活動順利開展，讓所捐款項盡早送到小青云父母手中。

有關活動策劃方案范文 篇19

　　一、活動目標

　　1、幫助幼兒學習傾聽他人的談話。

　　2、培養幼兒圍繞一定的話題談話能力，充分表達自己的想法見解。

　　3、幼兒能說出自己喜歡以及不喜歡的動畫片及人物角色，并說出喜歡的原因。

　　二、活動準備

　　1、準備幼兒喜歡的動畫片角色圖片，例如喜羊羊、超人、圖圖等。

　　2、準備各種動畫片短小片段。

　　三、活動過程

　　1、播放動畫片片段。教師提問：小朋友們能快速的說出這部動畫片的名字嗎?我們一邊看一邊說。學生：《喜羊羊與灰太狼》、《超人》《大耳朵圖圖》等。動畫片放映完，教師提問：小朋友你們最喜歡哪部動畫片?

　　學生：《喜羊羊與灰太狼》

　　教師：那我來問問這位小朋友，你為什么最喜歡這部動畫片啊?(提問多個學生)

　　學生：因為喜羊羊很聰明？因為這部動畫片很好看？

　　2、教師提問幼兒喜歡的動畫角色人物及不喜歡的角色人物，引導幼兒說出原因。

　　3、教師發放幼兒喜歡的動畫片角色(盡量使每個幼兒手里的動畫片角色是幼兒自身喜歡的角色)。教師：下面呢，我請小朋友們來扮演一下你們手中的角色，來向同組的小朋友做一下自我介紹。小朋友們可以說一說，你手里的人物在動畫片中的性格，做了什么樣的事情。每個小組的小朋友向同組的小朋友說一說。

　　結束部分：播放《喜羊羊與灰太狼》主題曲小朋友們說了這么多，現在我們去聽聽動畫片里的歌曲，休息一下。

　　四、活動總結

有關活動策劃方案范文 篇20

　　在這個春風和煦，暖陽燦爛的春天，我們迎來了3.15消費者權益保護日，迎來了消費領域的一道道陽光。

　　新華區五七路是一個高校聚集的地方，例如體育學院政法學院經貿大學都位居于此，共約50000多學子，是一個龐大的消費群體，周邊有上百家商家，隨著高校的.擴建和經濟的發展，商業規模不斷擴大，商品銷售日益繁雜，因此保護消費者的權益更顯重要，河北經貿大學有一支強大的高素質志愿者隊伍，在3.15來臨之際，我們將組織百名志愿者進行宣傳保護消費者權益，為了使本次活動影響力更加深遠，特此希望能得到貴單位的支持，讓我們一起為保護消費者的權益而努力。

　　一：活動時間：

　　3.15

　　二：活動地點：

　　河北經貿大學校園五七路

　　三：參加人數：

　　約400名志愿者(包括體育學院政法學院經貿大學的志愿者)50000名左右的消費者

　　四：活動流程：

　　(一)校內：

　　懸掛條幅，舉行3.15大學生維權活動

　　向師生發放傳單

　　(二)校外

　　(1)分批次分不同地點在向來往消費者及周邊商家發放傳單

　　(2)組織商家簽真實營業的承諾書

　　(三)舉辦晚會：將在校園內舉辦消費者權益保護晚會，內容涉及有關權益保護的演講知識問答知識講座觀看視頻四個方面

　　(四)張貼照片：將把本次活動的照片張貼成展板形式，在校園內宣傳

　　五：活動意義

　　(一)通過本次活動提高了廣大師生的維權意識

　　(二)營造了崇尚誠信的良好社會風尚

　　(三)在社會上掀起了一陣打假風，為維護廣大消費者權益作出了積極貢獻。

有關活動策劃方案范文 篇21

　　活動引言：

　　這次活動的創意來源于一部名為《pay it forward》（《將愛傳遞下去》）的電影。影片中，一位老師在社會課上要求他的學生想出一個能夠改變這個世界的方法，并且付諸實施。影片是以其中一個學生的創意展開的。

　　他的方法是這樣的：他去幫助三個人，但必須是大事，是他們自己無法完成的事情，然后不要求他們回報(pay it back)，而要求他們傳遞那份幫助，那份愛心（pay it forward）。

　　這部電影其實也非原創，而是來源于一本美國的同名小說。電影播出后引起了不小的反響，但是似乎沒有發展，要不然可能已經傳遍全球了。但無論如何，這個創意是抱著對他人的信任和對他人的愛。

　　活動對象：

　　外文11－4班全體同學（宣傳，發起）及全校同學（響應），乃至校外人們。

　　活動時間：

　　活動宣傳之日（四月初）起。

　　活動地點：

　　第二食堂前

　　就像很多社會上的人們所說，人與人之間的愛心，溫暖已經漸漸消失了，人們之間彼此冷漠。要是這樣下去，這會是一個怎樣的社會？我們不要求改變世界，因為我們自知力量有限。但是，我們可以倡導愛心，助人為樂，以此增加點人與人之間的友愛和溫暖，如果能達到這個效果，我們的目的就達到了。如果影響能夠更加大點，那就更令人歡喜。

　　活動可行性：

　　如果我去幫助一個人，那人不去幫助其他人，那么這次活動就無法繼續。要是想要傳遞愛心的人去幫助一個人，而他卻不相信對方會將愛心傳遞，那么活動照樣無法繼續。

　　中國的傳統美德中有一條是助人為樂，這一點就足以讓我們相信，這個活動在中國有一定的發展潛力。不像西方國家，人們只要得到別人的幫助，就主動要求回報，這未免太講究利益的劃分。我們中國人助人基本上是不會要求回報的。當然，這不是說我們就沒法傳遞愛心（pay it forward），我們相信，只要我們有一絲愛心，我們就能將愛心傳遞。

　　據我們的觀察，大學生的素質相對社會上的人們要高一點，所以在大學校園里搞這個活動的可行性要較社會上高。當然也不是說高于所有人們，畢竟我們也是由上一代教育出來的，每個城市不乏高素質的人們。所以，在社會上也有很大的發展潛力。

　　活動進程：

　　宣傳 活動宣傳無論是甚么活動，沒有宣傳是做不成功的。我們將于第五周周一，在第二號食堂附近人員出入較多的地方進行宣傳，將我們的這個活動的策劃初衷，具體做法和期望介紹給大家，并倡導大家參與這個活動。屆時，我們會在宣傳點進行簽名活動，同時由我班全體同學向在場觀眾介紹本次活動。另外，我們還會向大家發放愛心傳遞卡，以便這個活動能夠發展而不至于曇花一謝。當然場地上應該的有一張我們自制的宣傳畫。

有關活動策劃方案范文 篇22

　　活動目標

　　1.樂意欣賞故事，體驗故事中角色看見雪的快樂心情。

　　2.能大膽扮演故事中的角色，提高表達表現的能力。

　　3.在看看、說說、玩玩中理解故事內容，學說故事中的對話。

　　活動準備

　　1.經驗準備：幼兒見過糖、鹽、雪。

　　2.物質準備：教學課件《下雪啦》、“雪景”錄像、音樂。

　　重點與難點

　　重點：欣賞、理解故事內容，體驗故事中角色看見雪的快樂心情。

　　難點：扮演故事中的角色，學說故事中的對話。

　　活動過程

　　1.分段欣賞故事，猜測并初步了解故事內容。

　　（1）教師繪聲繪色地講述故事至“小花貓和小黃狗就“喵喵喵”、“汪汪汪”地爭了起來：小花貓說是鹽，小黃狗說是糖。”

　　提問：你們覺得是什么？還有什么也是白花花的？

　　（2）教師繼續講述至結束。提問：

　　故事里有誰？他們看到什么東西從天上飄下來了？你知道故事發生在什么時候（季節）嗎？

　　這些白花花、不甜也不咸、吃在嘴里冰冰涼的到底是些什么東西？

　　（3）小結：原來這些白花花不是糖也不是鹽，是從天空飄落下來的雪花！到了冬天很冷很冷的時候，天空就會下雪。

　　2.再次欣賞故事，進一步理解故事內容并學說故事中的對話。

　　（1）教師播放教學課件《下雪啦》，幼兒完整欣賞故事。

　　（2）結合課件提問，幼兒討論，學習角色對話。

　　提問：小黃狗、小花貓、小朋友看到下雪了，他們的心情怎樣？

　　小黃狗（小花貓）把白花花當成什么？怎么說的？（幼兒學說）

　　它們都覺得自己是對的，是怎么說的？（幼兒學說）

　　老母雞聽見了它們的話是怎么做的？它是怎樣知道雪的味道的？

　　3.幼兒自選角色表演，嘗試復述故事中的對話。

　　（1）教師與全體幼兒分角色表演，鼓勵幼兒嘗試復述故事中的對話。

　　（2）幼兒自主選擇角色，并分角色表演。

　　（3）小結、評價。

　　4.在《雪絨花》的音樂中結束活動。

　　（1）欣賞雪景視頻。

　　（2）在《雪絨花》的音樂中結束活動。

有關活動策劃方案范文 篇23

　　為落實全民健身活動精神，不斷提高公司職工素質，活躍公司職工文化生活，增強公司凝聚力、向心力，經公司領導同意，公司工會決定開展“強體魄、創文明、建和諧”為主題的文體活動。為保證主題活動有序開展，特制定本活動實施方案。

　　1、 活動宗旨：活躍團隊氣氛，加強團隊協作；鍛煉身體，放松心情；提高員工積極性，豐富企業文化。

　　2、 活動主體:全體員工

　　3、 活動時間：

　　4、 活動地點：*酒店

　　5、 活動安排：

　　17日 上午全員會

　　17日 下午自由活動（可游泳、健身、保齡球、羽毛球等）

　　18日 上午羽毛球比賽

　　18日 下午羽毛球比賽

　　6、 注意事項：

　　要求全體員工積極參加，無特殊情況不得請假。活動整個過程，以部門負責人切實負責。做好通訊聯絡協調工作，有情況及時與綜合部溝通。活動期間，一定要注意安全。

　　7、 活動預算：

有關活動策劃方案范文 篇24

　　項目主題名稱：

　　“采集青色的時光”

　　項目起止時間：

　　20xx年3月至6月

　　項目實施單位：

　　師范大學學生社團聯合會

　　一、項目運作背景

　　繽紛的大學生活處處綻放，絢麗時光的留連，回放愛的記憶，放飛青春紛揚的夢想，我們拿起手中的閃光燈，記錄我們曾經共同的擁有，不讓美麗遺失，我們以“采集青色的時光”為主題，舉辦師范大學首屆校園風采攝影大賽，一起感受快樂，感受自然，感受人生。

　　二、項目對象

　　師范大學全體在校學生

　　三、項目目的

　　普及照相機使用知識，提高同學們的攝影和鑒賞水平，激發同學們在攝影藝術上的潛能，發現高水平的攝影人才，活躍校園文化氛圍，豐富學習課余生活，提高實踐動手能力，推進大學生的素質拓展進程。

　　四、項目策劃

　　利用海報、報紙、網站等方式對本次大賽在全校范圍內作前期宣傳，在全校范圍內形成一定的影響力。

　　五、項目主體

　　1、張貼大賽宣傳海報、在校內報紙和社聯網站上登刊相關的賽前報道；

　　2、在全校范圍內征集攝影作品（包括各院系選送作品參賽）；

　　3、攝影作品于社聯網站上展出，由同學們進行網上選票；

　　4、專家評審，選出入圍作品；

　　5、優秀作品集結在大賽影展會上展出。

　　六、項目評估

　　在該項目的計劃、準備、執行過程中對該項目進行充分的評估，分階段包括項目的準備工作、組織進展、目標人群參與狀況、媒體報道情況及社會影響力等進行考察，收集意見建議、總結經驗教訓，完善機制運作，爭取更新的突破，更好的發展。

　　七、項目經費

　　預算五千元人民幣。

有關活動策劃方案范文 篇25

　　一、活動目的

　　通過東蘭縣大學生聯誼會和各鄉鎮分會，把本地大學生組織起來，服務農村黨員干部現代遠程教育工作，參與社會實踐活動。組織大學生志愿者，在暑期開展服務期間，有針對性的向部分村（社區）征求發展遠教工作的良策，調查農民群眾在生產生活中遇到的困難，從而更好地推動我縣遠程教育工作的開展，更好的為廣大農村黨員干部群眾服務。

　　二、活動內容

　　1、活動時間：8月10日—8月20日

　　2、活動地點：縣文化廣嘗大同鄉、三石鎮、東蘭鎮等

　　3、活動方式：

　　（1）志愿者根據相關單位對各鄉鎮的培訓項目，有針對性的對群眾進行調查，了解其在種植養殖等方面遇到的問題以及對遠教系統的了解、使用情況，收集群眾意見和建議；

　　（2）志愿者到縣文化廣場顯示屏附近，調查群眾關于“廣場課堂”、遠教發展等意見及建議，并做好統計總結；

　　（3）志愿者通過集中開會，就如何搭建本縣大學生聯誼會與自己所在學校、學校團委以及學生社團溝通的平臺展開討論，為架起高校與東蘭人民溝通的橋梁、把外部先進思想傳遞到我縣而努力；

　　（4）聯系部分單位、部門，爭取提供更多社會實踐平臺，讓同學們有更多提升自我能力的空間，同時能夠為家鄉建設貢獻力量。

　　三、活動保障

　　1、宣傳材料準備：

　　遠程教育相關宣傳材料、各種調查問卷、活動相關的橫幅、海報等（遠程辦、志愿者骨干負責）。

　　2、人員安排：

　　每次活動安排5-6縣城名志愿者和當地所有志愿者參與（每次下鄉人員安排通知由志愿者骨干黃萍負責）。

　　3.資料收集：

　　收集好活動的圖片、影像資料，做好宣傳工作（遠程辦負責）。

有關活動策劃方案范文 篇26

　　一、活動主題

　　給學生提供更好的飲食，為他們服務。

　　二、活動時間和地點

　　時間:3月1日-3月20日

　　地點:南北食堂入口

　　三、活動的目的

　　通過這次活動的策劃和舉辦，選出了學校食堂最美味的菜肴。

　　四.活動的意義

　　1、讓學生充分參與學校活動，豐富學生的大學生活。

　　2.讓學生了解學校幾個食堂的區別和特色菜。

　　3.選擇優秀的食堂，讓落后食堂的食堂領導提高警惕，為這個食堂做出改進，更好的為學生服務。

　　五、活動流程

　　(一)準備(3月1日-3月4日)

　　1.宣傳渠道:(1)確定宣傳海報，請宣傳部制作兩張海報(南北各一張食堂)(張貼時間)

　　(2)在學校所有人、西樵、微博、qq上發布活動通知

　　(3)制作100份傳單，由部門干事分發

　　(4)撰寫電臺時事通訊，聯系學校房山語音電臺3月5日至3月8日播出

　　2.特色菜名稱介紹:

　　(1)聯系各食堂負責人，讓他們推薦自己食堂的三個特色菜，并附上介紹)

　　(2)拍下每道菜的照片并編號，1、2-17、18，整理食堂負責人的發言(食材、價格、營養價值)，貼在照片旁邊，供學生觀看

　　(2)具體流程

　　1.任務分配:3月1日前，衛生管理司召開部門例會，要求部長們協調具體工作細節，給每位官員分配任務。

　　2.工作分配:pk比賽當天，健康管理部全體成員分成兩組，一組在南食堂，一組在北食堂。他們11點半聚集在食堂門口，做好準備，12點準時開始活動。

　　3.評選:

　　(1)現場評選，由往屆學生擔任評委，每人一票，報名并留下聯系方式

　　(2)短信選擇，學生編輯短信，如“1”或“18”至15(1或18代表菜品數量)

　　4.獎勵方式:統計參加投票的同學，篩選出20名幸運者，給予免費食堂餐券(食堂負責人提供)

　　(3)活動的后期

　　1、清理現場，確保整潔

　　2.pk設備應及時清理和歸還

　　3.及時向獲獎學生發放食堂餐券

　　六、活動注意事項

　　1.保證學生按照自己的意愿投票。嚴禁工作人員影響學生投票。

　　2.保證彩票的公平公開

有關活動策劃方案范文 篇27

　　一、活動目的：

　　啟動“書香班級”工程，用閱讀引領成長，讓師生親近書籍，與好書為友，與經典對話，與博覽同行，開闊視野，陶冶情操，積淀文學底蘊，提高文學修養，在班級掀起濃郁的讀書氛圍，讓書香飄滿教室。

　　二、活動目標：

　　1、通過活動，在班級內形成熱愛讀書的良好風氣。

　　2、通過活動，使學生養成博覽群書的好習慣。

　　3、通過活動，使學生汲取中外名著精華，豐厚語文素養。

　　4、通過活動，促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。

　　三、營造濃濃的書香班級氛圍：

　　1、打造“書香班級”，設計班級讀書標語，讓教室的散發出文化氣息。各班充分利用好墻報，適當布置些有關讀書的名言、方法等，渲染讀書的氣氛。在板報上設置些“新書介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優秀讀后感”、“讀書之星”、“班級讀書大王”“小書迷”、“小書蟲”等板塊。每個班級利用教室后書包柜建立圖書角，捐贈圖書，設立圖書管理員，制定借閱制度。

　　2、班主任、語文教師向學生推薦好書（參考書目：中外經典名著、名家名篇、優秀文學雜志、科普讀物、中外兒童故事、童話、寓言、童謠、成語等）。

　　3、同學與同學之間，班級與班級之間可建立“好書交換站”，舉行“好書換著看”活動。

　　4、在上半學期與三年級舉行一次讀書比賽活動。

　　四、主要讀書活動：

　　1、“誦讀經典，詩話人生”背誦活動。利用每節語文課開始幾分鐘誦讀古詩或名篇。

　　2、“相約好書，牽手美文”讀書交流活動。語文教師每周利用“語閱課”作為學生集體閱讀交流的時間，指導并激勵學生快樂讀書，共享讀書的樂趣。可開展“故事會”、“讀書博覽會”、“名人名言”、“書海拾貝”、“換一本書，交一個朋友”、“好書推薦”、“知識競猜”、“報刊剪輯”等活動。

　　3、“智慧芳園,一字千金”書評活動。要求每人認真閱讀一本好書或美文，不斷提升自我閱讀品味；要求用簡短的語句點評自己看過的一本書或美文的精髓，字數為300字

有關活動策劃方案范文 篇28

　　一、活動前言

　　針對文學院同學的就業方向，邀請校外的資深中、小學老師做評委，開展教室模擬大課堂比賽活動。教學相長，通過比賽的形式，讓以后有意從事教師職業的同學，身臨其境地體驗教學的過程。以評委打分、點評的方式，讓參賽的同學了解并改進自身的不足。除此以外，此次活動對文學院同學以后的就業也有指導性作用。

　　二、整體活動

　　1.名稱： 第四屆教師模擬大課堂

　　2.時間：xx年4月——5月上中旬

　　3.地點：

　　初賽：文科樓（待定）

　　決賽：文科樓（待定）

　　4.對象：深圳大學文學院學生

　　5.單位：深圳大學文學院學生會學術部

　　6.形式及內容：以比賽的方式進行，分為初賽和決賽部分。報名人數少于30人或在30人以內，則舉辦一場初賽，一場決賽；報名人順超過30人，則舉辦兩場初賽，一場決賽。

　　7.主持人：待定

　　8.評委老師：待定

　　三、具體活動

　　1.前期準備工作

　　策劃書的準備

　　1）活動介紹

　　（一）活動內容：教師模擬大課堂

　　（二）大賽主題：待定

　　（三）大賽口號：待定

　　（四）決賽獎項設立：

　　1.一等獎一名（獎金200元，獲證書一份），二等獎一名（獎金150元，獲證書一份），三等獎一名（獎金100元，獲證書一份）。

　　2.最佳應變獎；最具創意獎；最具課堂感染力獎各一名（分別精美禮品一份及證書一份）。

　　3.四名優秀獎（分別獲精美禮品一份及證書一份）。

　　（五）參賽方式：

　　1.參賽條件：

　　參加者需于報名時間(待定)截止前報名并提交個人資料與參賽課題，根據初賽參賽人數將劃分若干賽區，參賽者將被隨機分配所屬賽區。比賽當晚需帶上所講課題的完整教案與ppt，每位選手根據提交的教案進行十分鐘的授課。內容以中小學語文為主，題目自定。

　　2.初賽：

　　（1）參賽人數在三十人以上（包括30人），將分2-3場進行，每位選手根據初賽的教案進行10分鐘的講課，共10名選手進入決賽；

　　（2）方案二，參賽人數在三十人以下，將作1場進行，每位選手根據初賽的教案進行10分鐘的講課，共10名選手進入決賽。

　　3.決賽

　　決賽每位選手于決賽前兩個星期抽取各自決賽題目，在若干個已備題目中抽取，抽取完畢后自行準備授課內容。決賽將分兩個環節進行，第一環節跟初賽相同，每位選手根據決賽的教案進行10分鐘的講課，二環節為教師素養題，由評委老師隨機提問，主要考查選手的應變能力、概括能力、分析能力或者溝通能力。

　　4.報名方式：

　　（1）短信報名：請發姓名、學院、班級、學號、手機、短號、參賽課題到以下任一個聯系人處

　　（2）電話報名：來電請將姓名、學院、班級、學號、手機、短號、參賽課題告知以下任一聯系人

　　（六）比賽規則：

　　（1）參賽資格審核：

　　1.參賽者須為深圳大學在讀學生。

　　2.教案必須是原創，如發現抄襲將取消該選手的參賽資格。

　　3.所準備的教案的授課時間為5到10分鐘。

　　（2）初賽：

　　1.參賽選手授課時允許在初賽的教案上有少量的改動。

　　2.授課時間一般為5到10 分鐘，超時將會適當扣分，超過比賽時間兩分鐘（即第十二分鐘），參賽選手總體分數扣3分；逾三分三十秒強制結束比賽，參賽選手總體分數扣5分。

　　3.教學包括板書和ppt，二者相結合。

　　4.將有十名選手獲得決賽的參賽資格。

　　（3）決賽：

　　1.選手于決賽前兩周根據抽簽的題目自行準備。

　　2.比賽分兩個環節，第一環節跟初賽相同，每位選手有十到十五分鐘的授課時間。第二為評委提問。

　　3.板書和ppt列入評分項目。

　　(七)作品要求：

　　1. 參賽者要堅持創新的原則，提倡多元化的教學，讓學生更多的進行自我探討和自我學習。不僅是教師自己教學理念，教學手段，教學內容的創新，也要培養學生創新學習的能力和善于發現自己的能力。參賽者應該具備勇于探索和創新的科學素養和心理品質，轉變阻礙學生創造力發展的傳統教育觀點。把教師為中心變成以學生為中心，把知識聲援為主要教學目標變成以增長經驗、發展能力為主要教學目標；把遵守常規的課堂氣氛變成生動活潑、主動探索的課堂氣勢。

　　2. 參賽者應該具有良好且形象的表達能力，應該注意語言藝術，重視語言素養，以便讓學生更好的接受新的知識，讓學生和老師之間形成情感的橋梁。要尊重學生的個性，因材施教。

　　3. 注重教學質量，提倡使用現代化手段輔助教學

　　通過對學生接受知識的難易程度，不拘泥于教案，盡量使用多媒體教學。通過生動的教學方式，活潑的教學氣氛，激發學生的學習熱情，引導學生自覺學習。

　　2）宣傳工作

　　1.海報宣傳：校園內各處宣傳欄

　　a1（6張）：荔天、荔山、西南（2張）、文科樓、辦公樓

　　a2（2張）：兩個桂廟路口

　　a3（10張）：海桐1，聚翰1，雨鵑1，風槐1，丁香&云香1，木犀1，云鳳1，喬林1，喬木1，韻竹1 等10個文院宿舍區。

　　a4（2張）：院辦宣傳欄

　　海報制作：聯系宣傳部

　　海報粘貼：宣傳部負責

　　2.傳單宣傳

　　在文學院班級內部派發宣傳傳單。同時在西南區、荔山餐廳等地派發。

　　大三（5班*50張）

　　大二（5班*50張）

　　大一（4班*50張）

　　另外印發500張

　　a4傳單制作：由主辦部門學術部自己制作

　　3.網絡宣傳

　　在校公文通、文學院的網站、荔園晨風bbs及文院各個班群上發布活動的安排和進行的情況，發宣傳貼。

　　4.口頭宣傳

　　學生會各部門之間、學院各班之間口頭相互轉告

　　2.比賽當天具體安排

　　1)初賽2個方案：

　　分為報名參賽者人數為30人以上和30人以下，30人以上則分為兩個賽區（時間初定為上午9：00～11：30），30人以下則一個賽區（時間初定為上午9：00～11：30）

　　各個賽區，提前1.5個小時工作人員集中，明確各人任務，布置會場（包括場地室內的音響，話筒，電腦，屏幕，投影等器件的操作情況；門口架子內放好海報和當天參賽者的名單；安排好評委，參賽者，觀眾和工作人員位置）提前半個小時，評委、參賽者和觀眾進場，比賽開始前，按序號，請前十號參賽選手到指定位置就坐準備。

　　1. 主持人宣布活動開始

　　（1） 介紹評委，介紹比賽規則及評分規則。

　　（2） 開始比賽 （每位參賽者授課時間為5—10分鐘）

　　（3） 每位參賽者授課完畢后 ，評委作一分鐘的點評

　　2. 活動結束，工作人員清理現場。

　　2)決賽

　　1. 提前1.5個小時工作人員集中，明確各人任務，布置會場（包括場地室內的音響，話筒，電腦，屏幕，投影等器件的操作情況；門口架子內放好海報和當天參賽者的名單；安排好評委，參賽者，觀眾和工作人員位置）提前半個小時，評委、參賽者和觀眾進場，比賽開始前，按序號，請10位參賽選手到指定位置就坐準備。

　　2. 主持人宣布活動開始

　　（1） 介紹評委，介紹比賽規則及評分規則。

　　（2） 開始比賽 （每位參賽者授課時間為5—10分鐘）

　　（3） 每位參賽者授課完畢后 ，評委作一分鐘的點評

　　（4） 評委提問環節

　　3)比賽當天人員安排

　　負責人

　　主持人

　　記分員

　　算分人員

　　拍照

　　通訊

　　四、經費預算

　　1.參賽者少于30人（初賽一場、決賽一場）

　　用品

　　單價數量合計（元）備注a1海報10元6張×2輪 120元荔山、荔天、西南（2）、文科樓、辦公樓a2海報6元2張×2輪 24元兩個桂廟路口a3海報3元10張×2輪60元宿舍區a4海報2元2張×2輪8元院辦a4黑白單面傳單0.08元1200張×2輪192元荔山、西南路口散發，大一、大二、大三班級散發工作用水24元1箱×2輪48元嘉賓及參賽者用水嘉賓酬勞200元3人×2次1200元邀請嘉賓到場嘉賓席座位牌0元3張×2次0元院辦打印獎狀 6元10個60待定一等獎獎金200元1人200待定二等獎獎金150元1人150待定三等獎獎金100元1人100待定最佳應變獎50元1人50元待定最具創意獎50元1人50元待定最具課堂感染力獎50元1人50元待定優秀獎30元4人120元待定評委用筆2元6支12元決賽 2.參賽者多于30人（初賽兩場、決賽一場）用品單價數量合計（元）備注a1海報10元6張×2輪 120元荔山、荔天、西南（2）、文科樓、辦公樓a2海報6元2張×2輪 24元兩個桂廟路口a3海報3元10張×2輪60元宿舍區a4海報2元2張×2輪8元院辦a4黑白單面傳單0.08元1200張×2輪192元荔山、西南路口散發，大一、大二、大三班級散發工作用水24元1箱×3次72元嘉賓及參賽者用水嘉賓酬勞200元3人×3次1800元邀請嘉賓到場嘉賓席座位牌0元3張×3次0元院辦打印獎狀 6元10個60待定一等獎獎金200元1人200待定二等獎獎金150元1人150待定三等獎獎金100元1人100待定最佳應變獎50元1人50元待定最具創意獎50元1人50元待定最具課堂感染力獎50元1人50元待定優秀獎30元4人120元待定評委用筆2元 6支12元決賽參賽者課件 （打印） 100元決賽比賽用品：小磁鐵4元10個40元初賽、決賽合計：3208元

有關活動策劃方案范文 篇29

　　一、促銷目的

　　618學生對教師感恩的心，威智德為您傳遞真情，展開快遞禮物傳心意的活動，提高知名度，達到銷售的目的。

　　　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日——x月x日（5天）

　　三、促銷主題

　　“特別的`愛獻給特別的你”

　　四、商品促銷驚喜不斷

　　驚喜一：教師憑借教師證購物8折優惠。

　　促銷方式：

　　在活動期間，凡是憑借本人教師證購物的客戶享受全場消費8折的優惠。

　　驚喜二：快遞禮物傳心意

　　1、促銷方式：

　　在活動期間購物可以在x月x日當天送到您想送的禮物

　　2、促銷內容：

　　（1）登記自己要送禮物的教師名字及聯系方式，并寫下對最想說的話，并選購禮物。

　　（2）本市地址：購物滿100元，可免快遞費；不足100元消費的客戶，支付百分之五十的快遞費。

　　（3）非本市地址：購物滿200元，可免快遞費；不足200元消費的客戶，支付百分之五十的快遞費。

　　（4）免費贈送禮品包裝。

　　注：費用和價格標準可以根據當地市場的快遞費用情況進行適當的調整。

　　五、店鋪布置

　　在店內的收銀臺的位置，設置登記本，并要做好詳細地記錄，登記本的紙張選擇最好精致一點的卡片紙。

　　備足團購促銷所需的優惠產品，產品數量可根據各店的情況而定，設置一個專門的贈送區域。

　　在活動期間要聯系好快遞公司，以保證禮物能準確地到達。

　　店內準備好包裝用品，促銷工具等。

有關活動策劃方案范文 篇30

　　一、活動前準備：

　　1.聯盟準備：活動場地、場地布置、食品、飲料、游戲道具、游戲規則介紹、獎品。

　　2.報名人員：參加活動的勇氣，樂觀的心態，真實的個人資料。

　　二、活動主題：【交友萬歲 單身無罪】

　　三、活動地點：

　　四、活動時間：20xx年11月11日 19:11

　　五、報名時間：20xx年11月1日11月10日12:00

　　報名方式：QQ群：

　　報名電話：

　　六、活動流程：

　　1.人員(20xx年11月11日19:00準時在咖啡店)手持報名表或活動卡。

　　2.主持人開幕：介紹本次活動的意義主題及意義。

　　3.光棍節宣言：把自己的單身宣言寫字卡片上，貼在工作人員準備的墻上。

　　4.游戲環節：

　　(1)正話反說：主持人說事先準備好的詞語，參與者要反著說一遍，比如新年好，游戲者要立刻說出好年新，說錯或者3秒鐘人沒說出的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推。

　　(2)我們到底有沒有緣?

　　Ps：游戲規則：

　　1.參賽每組由男女同學各一個,圍觀者禁止提示。

　　2.游戲開始之前，男生附身,背對著女生,女生聰著之人手中抽一個字條,每一個字條里面有一個字。

　　3.游戲開始后，女生在男生背上書寫所抽中的字,而附身的男生來猜女生所寫的字是什么?

　　4.游戲時間：每猜一次有三次機會哦。

　　(3)背夾氣球：

　　1.游戲需求：安排闖關的 同學進行抽簽，兩名同學搭當參加此關游戲。

　　2.游戲規則：兩名參賽同學必須在 規定時間內完成背夾氣球，從起點夾 到終點，中途不得掉落，如果中途掉落必須回到起點重新參賽。(注：起點到終點距離為10米，時間為30秒)

　　3.所需道具：氣球1包。秒表。

　　(4)情意綿綿 男生和女生對望，看誰堅持的時間最長，時間長的有獎勵，掉眼淚的或者首先退了的當罰。

　　(5)我愛你VS不要臉：聽上去有些曖昧，實際上是個練反應的好游戲。 規則：眾人圍坐成一圈，規定只能對自己左邊的人說我愛你，對右邊的人說不要臉。兩人之間只能連續對話3次。一旦有人說錯，即受罰。 亮點：當游戲達到一定速度時，反應跟不上的人，往往會出現我不要臉或不我愛你之類的經典自白。

　　七、活動注意事項：

　　1.所有人員必須愛護公共物品。

　　2.當晚一切活動以組織人員安排為準。

　　3.禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動著出現，違犯者當場清理出局。決不留情。

　　4.主持人及其工作人員，制造氣氛的要積極主動。

　　5.活動負責人在現場要積極觀察現場進度，時刻與工作人員聯系，確保活動正常舉行。

有關活動策劃方案范文 篇31

　　一、活動主題：休閑大聚會，假面戲愚人

　　二、活動時間地點：

　　活動時間：公元20xx年4月1日20：00

　　地點待定：

　　三、活動內容：

　　1、小游戲：(20分鐘)

　　2、節目表演：（10分鐘）

　　3、評選晚會最佳化妝獎（男女），最差化妝獎（男女）。（20分鐘）

　　注：投票以無記名方式投出，第一輪舉手投票侯選人，確定侯選人名單。第二輪，由唱票員，唱票。票高者獲獎，結果產生不可更改。

　　4、小游戲（或節目）（20分鐘）

　　5、評選晚會最佳人氣獎（男女）（10分鐘）

　　6、 評選晚會最好色的色狼獎（10分鐘）

　　7、小游戲（10分鐘）

　　8、節目（10分鐘）

　　9、評選晚會最靚美女獎，最酷帥哥獎（20分鐘）

　　10、版主講話（5分鐘）

　　11、眾人合影（20分鐘）

　　12、晚會結束。

　　四、活動經費預算：

　　每人預收80元rmb。

　　其中，包括場地租用費，活動獎品費，酒水用餐費。

　　五、參加活動需知：

　　1、參加活動人員，必需要精心化妝或是戴面具。

　　2、參加活動人員，必需聽從組織者安排。

　　3、參加活動人員，需準備小節目。

　　本次活動，不會進行很晚，不影響第二日正常工作生活，希望大家踴躍報名參加！

　　以上僅僅是個人觀點， 歡迎大家補充！

有關活動策劃方案范文 篇32

　　一、活動時間:

　　10月26日周日19: 30-21: 00

　　二.地點:

　　小白樓

　　三.活動:

　　大型志愿通訊社的所有成員

　　四、活動目的:

　　增進會員對通訊社及其所屬部門的了解；促進成員之間的溝通，加深感情，弘揚團隊精神，增強團隊的凝聚力和向心力。

　　五、活動氛圍:

　　輕松、主動、積極

　　六、活動流程:

　　1.前期工作:宣傳策劃部及時通知各部門參加交流會(部長負責成員)

　　2.5月3日晚的安排

　　1)19:10簽到(部門負責人、成員等。)，會員管理部負責；打印A4通訊錄5份，讓你確認聯系方式，并收集保存。

　　2)主持人(副總裁)跳舞，然后介紹交流會的目的和流程；(要求:主持人注重調動現場活躍氣氛，提高成員參與積極性；設計主稿)——10分鐘

　　3)各部門負責人介紹自己:介紹自己、部門、自己和部門、部門現任成員(幾位，來自哪些院校)；相應部門全體成員登臺亮相；負責人要盡量主動——20分鐘

　　4)會員自愿上臺介紹，控制在5以內(為避免冷點，可以提前讓人帶頭):可以談談自己對崗位選舉的感受，對這個崗位的看法和意見，以及自己的經歷；——10分鐘

　　5)第一場:歌唱比賽

　　游戲規則:

　　分組:宣傳策劃部、會員管理部、招聘培訓部、文字記者部、攝影部；每組派三個精英聽筆記本播放的一首歌的開頭，然后以快答的形式唱這首歌；最后積累最多的那組贏了。裁判由副社負責。

　　6)自由交流時間:會員可以四處走動，找到自己對應的部門負責人，互相交流、交流、理解；也可以和不同部門的成員交流。——20min

　　7)第二場。跳兔子舞。首先由招聘培訓部的文莉和會員管理部的顧平演示。然后我們一起搬家。副社負責把握時間。

　　7)第三場。集體游戲:

　　給你5分鐘，你能教幾個朋友？每個人可以在5分鐘內自由走動交友，知道自己的名字和對方是哪個學院的。時間到了，知道的最多的人就贏了，或者前三名也獎勵。游戲的目的是互相認識，交朋友，為不同學院的學生提供一個互相認識的平臺。賽后說明成績突出的不僅反應快，還感謝愿意和你見面的朋友。因為他們，你得了獎，所以以后工作也是一樣，也感謝身邊的朋友！)

　　3.交流會后:清理場地。把有用的東西帶回我們的俱樂部。

　　七.工作安排

　　1.主持人:鄭森，副總裁

　　2.筆記本電腦:袁俊，文字記者部。

　　3.宣傳部的林貴負責兔舞的音樂。宣傳部宣傳部文峰，負責收集歌曲(15首以上，盡可能老給大家聽)。

　　4.簽到負責人(制作簽到表)，收集保存會員的通訊錄。

　　5.獎品設置:電腦屏幕保護膜(3張)；冷色邊框(1盒)；由宣傳部提供。宣傳部的文峰負責。

　　6.5月3日下午4點去小白樓安排場地。會員管理部、宣傳部、招聘培訓部各派至少兩人幫忙。

　　八、應急措施

　　交流時間處理不好，和預計時間相差太大:后勤幫助把握時間，在一些交流游戲中提示主持人；

有關活動策劃方案范文 篇33

　　一、背景分析

　　5月20日，縮寫“520”，諧音寓意“我愛你”、做為五一促銷之后第一個具備炒作噱頭的日子，我們擬用520概念深挖五一活動未曾撬動的市場潛能，為今年在白熱化競爭中奮戰的銷售終端提供一份助力、同時，避開競品促銷高峰，在五一促銷和夏季促銷期間起到承上啟下和平穩銜接的作用、520——為愛置家主題促銷，確定全國優選200家專賣店執行該活動，本活動以促銷為輔，通過媒體及終端宣傳，拉升品牌形象，彌補5?1價格戰帶來的品牌損傷、

　　二、活動主題

　　今年520〃你睡哪張床?__家私名品20__愛的主題促銷

　　三、主題炒作

　　今年520·你睡哪張床主題炒作推進表

　　第一階段5、10線上及線下拋出問題，引起輿論的熱點

　　第二階段5、13—5、16炒作問題，將問題向正面的方向引導

　　第三階段5、16—5、20導入__，講述__床的功能，對睡眠的好處等等

　　第四階段5、20引導討論今年520，你睡了__床嗎?

　　四、活動時間：

　　20__、5、17—5、20

　　五、活動內容

　　在活動現場拍照后掃描二維碼即可參與ipadmini抽獎活動及獲得入場卷，(此項活動需將現場設置到城市人流量最高的區域，建議城區繁華地帶)獎品一等獎：ipadmini1臺二等獎：ipodnano5臺三等獎：拍立得相機10臺在活動期間任意購買__產品后填寫個人信息及婚禮日期、地點等即可參加悍馬當婚車的抽獎活動，中獎者即可使用雙虎悍馬，使用日期為填寫日期活動噱頭

　　1、大聲說出你的愛贏ipad大禮

　　2、到用加長悍馬做婚車

　　3、買家具送家電全家一站搞定

　　六、終端活動執行節點

　　市場中心出具活動方案：

　　公司促銷活動物料模板出具、

　　各分公司召開項目溝通會：了解、熟悉、掌握本次活動的意義及執行要點，深入領會方案精神和內容，并向活動專賣店進行相關工作部署和活動方案宣講、

　　各區促銷物料定稿、

　　各專賣店制作宣傳物料外圍宣傳執行、

　　活動執行、

　　活動評估提交、

　　事項(公司將在5、9日對專賣店活動執行情況進行抽查，如未按此活動節點執行或執行不到位，將對分公司進行處罰)

　　七、活動組織

　　負責人

　　1、負責本次活動的決策制定

　　2、負責工作組的人員任命和工作分配

　　3、負責政府的協調

　　公關組

　　1、負責活動手續的審批

　　2、負責活動場地的落實和審批

　　3、負責空飄、拱門、彩車、游行隊伍的審批

　　4、負責活動跟進

　　廣宣組

　　1、根據廣告進度時間安排廣告周期

　　2、根據廣告設計模板制作廣告物料

　　3、監督廣告的發布和落實

　　4、臨促人員、腰鼓隊人員的組織安排

　　產品組

　　1、負責促銷品的落實

　　2、負責滯銷品的統計，作為本次的特賣品

　　銷售組

　　負責活動產品定價

　　負責本次活動細節的宣貫和執行

　　負責訂貨統計和跟蹤

有關活動策劃方案范文 篇34

　　一、活動主題：

　　本次活動以“金秋營銷”為主題，旨在向高中端客戶和大眾客戶表達銀行與之分享耕耘碩果、共創美好未來的真誠愿望，傳播銀行個人銀行業務以客戶為中心、致力于實現銀客“雙贏”的經營理念。各行可在此基礎上，根據本行的活動特色，提煉活動主要“賣點”作為副題。

　　二、活動時間：

　　20__年9月26日-10月31日。

　　三、活動目的：

　　以 中秋佳節、國慶節為引爆點，以個人高中端客戶和持卡人為重點目標群體，以鞏固和發展客戶、促進儲蓄卡使用、提高速匯通手續費等中間業務收入為主攻目標，重點拓展購物、旅游、餐飲、娛樂市場及其相關市場，同時擴大產品覆蓋人群，促進客戶多頻次、多品種使用，帶動個人銀行業務全面發展。

　　同時通過“金秋營銷”宣傳活動的開展，確立我行品牌社會形象，增強客戶對我行個人金融三級服務(VIP服務、社區服務、自助服務)的認知和感受，提高電子渠道的分銷效率,切實提升經營業績。

　　四、活動內容

　　活動主要包括以下內容：

　　(一)“金秋營銷產品歡樂送”優惠促銷贈禮活動。

　　為鼓勵持卡人刷卡消費和無紙化支付，促進銀行卡和自助設備各項業務量的迅速增長，同時保持和提升速匯通業務競爭優勢，促進匯款業務持續快速發展，特開展以下優惠促銷贈禮活動：

　　1.“金秋營銷.自助服務送好禮”

　　(1)活動期間持我行儲蓄卡在全省范圍內的自助設備上繳納2次費用的客戶，可持繳費憑證及存取款憑證，到所在地的營業網點兌換價值200元的禮品一份。先到先得，送完為止。憑證必須是同一儲蓄卡的繳費憑證，禮品兌換后，我行將收回繳費憑證。

　　(2)凡在活動期間辦理簽署代繳費協議的客戶，可獲得價值200元的禮品一份。簽約即送，一戶一份，先到先得，送完為止。

　　活動禮品由各行自行購置。

　　2.“金秋營銷.卡慶雙節”

　　(1)活動期間卡免收當年年費。

　　(2)刷卡消費達到一定標準，可憑消費交易POS單據和銀行卡到當地建行指定地點領取相應標準的禮品，領完為止。

　　刷卡消費達1000元(含)以上，贈送價值100元禮品;

　　刷卡消費達5000元(含)以上，贈送價值150元禮品;

　　刷卡消費達10000元(含)以上，贈送價值200元禮品;

　　刷卡消費達20000元(含)以上，贈送價值300元禮品;

　　禮品應充分迎合客戶節日期間消遣購物的心理，刷卡消費5000元以下的建議為動物園門票、公園門票、商場周邊麥當勞等用餐環境幽雅的快餐機構套餐票等，具體由各行自行確定。

　　各行應根據當地實際情況，積極篩選3-4個大型商場、高檔賓館、高檔飯店等消費交易量大的特約商戶，對當天消費達到標準的客戶采取現場贈禮的方式，提升活動的轟動效應。

　　由于活動時間為期一個多月，各行應合理安排禮品投放節奏，確定每天各檔次禮品投放數量，當天禮品送完即止;同時各行應積極做好異地卡客戶消費贈禮工作。

　　3.“金秋營銷.速匯通優惠大放送”

　　活動期間，速匯通匯款手續費優惠20%幅度。

　　(二)“金秋營銷.產品歡樂送”網點個銀產品展示及優質服務活動。

　　以營業網點為單位開展“金秋營銷.產品歡樂送”優質服務及個銀產品的展示活動。活動主要內容有：

　　1.營業網點統一懸掛宣傳橫幅，張貼和擺放省分行下發的營銷活動海報以及活動宣傳折頁(近期下發)，以新穎、豐富的視覺感染力，吸引客戶關注。

　　2.網點柜員統一佩帶工作胸牌，增加員工親和力，突出我行員工熱情、親切的服務形象。

　　3.活動期間，網點須設專門的宣傳咨詢臺并配備導儲員，加強動態推介，引導客戶使用我行提供的自助渠道辦理普通存取款和繳費業務，積極做好相關兌獎工作。

　　4.積極開展網點優質服務工作，提高速匯通等業務的柜臺服務質量，加強柜臺人員與客戶的交流，切實提升網點服務形象。

　　5.切實做好對客戶的綠色通道服務，嚴格按照有關要求向客戶提供優先優惠服務，為客戶營造良好的節日服務環境。

　　(三)“金秋營銷.產品歡樂送”社區活動。

　　1.擴大社區營銷滲透面，密切社區關系，按計劃穩步推進社區營銷工作。

　　抓 住中秋節和國慶節的有利時機開展“金秋營銷.產品歡樂送”社區營銷活動，穩步推進第二階段社區營銷工作。通過社區金融服務網點優質服務、戶外展示、社區金融課堂、營銷小分隊社區宣傳等各個方面密切結合，全方位樹立我行的社區服務形象，加強社區金融服務網點與目標社區的各項聯系，密切網點與社區客戶的感情，穩步推進社區營銷工作。

　　2.結合活動促銷內容，確定社區目標客戶，積極拓展相關業務量，切實提升社區營銷經營業績。

　　(1)積極拓展速匯通業務

　　9 月、10月為學生入學或新生報到高峰期，各行可以開展憑學生證或錄取通知書享受匯款優惠的營銷活動，吸引學生客戶群體，拓展教育社區市場業務;對城市中匯款頻率較高的人群。

　　如商業社區經商人員、外出務工群體等，積極開展社區營銷活動，提高營銷活動的有效性;對潛在的匯款大戶及有異地代發工資需求的全國性、跨區域企業，各行可以通過公私聯動進行一對一營銷，爭取導地代發工資等批量匯款業務。

　　(2)切實促進個人儲蓄存款業務

　　9 月、10月個人存款的目標社區應確定為校園社區和批發市場等商業社區，切實抓住學生學費繳納以及商業交流頻繁的季節特點，大力吸收儲蓄存款。抓住國慶節期間股市休市的商機，重點營銷“個人通知存款”，抓住新生入學的時機，重點營銷“教育儲蓄存款”，營銷宣傳中要注意突出我行通知存款助理財、教育儲蓄可只分兩次存入的創新優勢。

　　國慶節期間，各行要做好安排，活動期間，各行要安排專人值班，妥善處理客戶投訴或滿足客戶的特殊需求。

　　(3)有效發展個人汽車貸款業務以及各項個人消費信貸業務

　　活 動期間，各行應在汽車經銷市場、家電批發市場、住房裝修市場等商業社區加強對汽車消費信貸以及我行各項個人消費信貸業務的宣傳和營銷。加強對高中端客戶的營銷力度，推進集團客戶購車服務合作;同時加強與人保財險公司以及汽車經銷商的溝通合作，加大對集團客戶資源的拓展力度，促進個人汽車貸款業務穩步增長。

　　在活動期間，各行要加快業務受理的效率和審批速度，在規范操作的基礎上力求為客戶提供便捷高效的服務。

　　(三)“金秋營銷.產品歡樂送”活動。

　　以 本次活動為切入點，通過建立客戶回訪制度、了解客戶節日需求，充分利用合作單位的服務功能向客戶提供全方位貴賓增值服務;同時抓住高端客戶“十一”期間有閑暇考慮個人或家庭的財務規劃問題的.有利時機，向高端客戶推介個人理財業務,進一步提高樂當家理財服務的吸引力。

　　主要內容有：

　　1.活動期間，各行采用信函方式或人工送達方式向客戶發送省分行統一制做的一張節日賀卡，并同時準備一定金額的禮品。禮品袋由省分行統一制作下發，禮品由各行自備。

　　2.聯合本地餐飲、娛樂等行業的高檔合作機構在活動期間向持有我行卡的客戶提供打折優惠;聯合機場、車站等交通部門向我行客戶提供貴賓服務。

　　3. 國慶節期間，客戶外出較多，各行要確保理財中心、理財專柜和客戶專窗正常營業;同時組織營業網點、個貸中心等經營機構切實落實客戶綠色通道服務和各項優先優惠服務，為客戶營造良好的節日服務環境;另外要密切協作，嚴格執行“漫游服務”標準,確保總行V客戶在全國范圍內能夠得到專門服務，兌現樂當家的品牌承 諾。

　　五、活動目標

　　通過本次系列活動，全行個人銀行業務力爭在10月份實現以下目標：

　　1.客戶新增超過歷史同期最好水平，并使客戶結構得到改善，質量得到進一步提高;

　　2.卡社會知名度和使用率得到進一步提高，當月刷卡消費交易額比去年同期和今年9月份都有較大幅度增長，同業占比在9月份基礎上有所上升;

　　3.速匯通競爭優勢得到鞏固和提高，促進業務持續快速發展，手續費收入新增創歷史同期最好水平;

　　4.自助設備存取款及其他代理業務交易量比9月份增長10%。

　　5.圓滿完成各項業務指標。