關于教師活動方案范文（精選35篇）

關于教師活動方案范文 篇1

　　為弘揚“最美鄉村教師”的高尚品質，不斷較強我校教師隊伍道德建設，激發教師努力加強自身修養，樹立高尚品德，不斷增強學識魅力和人格魅力，充分展示新時代的教師風采，特制定本方案。

　　一、成立領導小組組

　　組長：楊曉力

　　副組長:于奇濤

　　組員：全體班主任

　　二、活動時間：

　　20xx年10月10日——20xx年10月11日

　　三、活動成員：

　　學校全體教職工

　　四、活動內容

　　1、開展集中學習。學校集體觀看最美鄉村教師頒獎視頻，讓全體教師了解優秀鄉村教師的動人事跡，學習他們忠于職守、嚴謹治學、樂于奉獻的敬業精神，學習他們熱愛學生、潛心育人、為人師表的師德情操，提升每一位教師扎根教育、無私奉獻、執著堅守農村教育的高尚品質。讓老師們能在學習中感知，最美鄉村教師就在我們身邊，每一個感動我們的人、每一件感動我們的事、優秀教師的點點滴滴都是值得我們學習的，只要心懷感恩之情、身踐感恩之事，我們都可以成為最美教育人。

　　2、進行座談討論。學校從領導和教師兩個層面分別召開領導班子會和教研組長會，以教研組為單位召開座談會，討論優秀鄉村教師的共同優秀品質，深入開展自查自糾活動，進一步提高認識、明確方向，為做人民滿意教師、辦人民滿意教育建言獻策，身先力行，全面貫徹落實教育系統領導干部工作會議精神，推動我校教育又好又快發展。

　　3、進行心得交流。全體領導干部、教師在集中學習和座談討論的基礎上，深刻認識自己與優秀鄉村教師的差距，制定趕超優秀教師的目標和打算，寫出心得體會，以教研組為單位進行交流。通過向最美鄉村教師學習活動，使全校教師進一步堅定了愛崗敬業、獻身教育的理想信念，以良好的教風行風促進教育事業健康發展。

　　果園小學

　　20xx年10月11日

關于教師活動方案范文 篇2

　　一、指導思想

　　以學規范、塑師德、展風采為主題，以辦人民滿意的教育為目標，創新師德建設活動載體，認真落實新的《中小學教師職業道德規范》，強化師德教育，厲行師德規范，弘揚師德新風，樹立為人師表、愛崗敬業、教書育人的職業道德觀念，促進教師自身健康發展，努力造就一支忠誠黨的教育事業、讓人民滿意的教師隊伍，為促進教育優質均衡、科學和諧發展提供師資保障。

　　二、目標要求

　　緊密聯系教育發展和教師隊伍建設實際，緊緊圍繞學規范、塑師德、展風采的活動主題，以熱愛學生、教書育人為核心，使教師所做的一切要有利于師生身心健康發展，有利于樹立教師隊伍的良好形象，有利于學校及教育事業的和諧發展，著力加強師德師風建設。

　　(一)總體目標

　　1、進一步提高教師的思想政治素質：樹立正確的人生觀、價值觀和榮譽觀，提高思想政治素質，以良好的思想政治素質影響和引領學生。

　　2、進一步強化教師的愛崗敬業精神:強化教師的愛崗敬業精神，增強職業意識和社會責任感，使其熱愛職業教育，敬業樂業，甘于奉獻，認真履行教書育人的職責。

　　3、進一步提高教師的職業道德意識:通過師德師風建設，提高教師的職業道德水平，增強教師主人翁責任感，關愛學生，教書育人，廉潔從教，依法執教。

　　(二)具體目標以甌海區師德師風建設十倡導，甌海區中小學教師職業道德十不準為要求，落實新《中小學教師職業道德規范》精神，提高全鎮中小學教師職業道德素質。

　　三、活動安排

　　師德主題教育活動時間為20xx年3月至20xx年1月，共分為四個階段進行。

　　第一階段：宣傳發動階段

　　1、制定方案。

　　各校要在認真學習溫甌教政《關于開展師德主題教育活動的通知》文件精神的基礎上，結合本單位實際，制定切實可行的師德主題教育活動方案，做到目標明確，內容實在，步驟有序，重點突出，措施具體，落實有效，并實行實施方案逐級審核備案制。各初中、小學和幼兒園的方案于3月25日前報鎮中心學校審核備案，鎮中心學校的方案于3月30日前報區教育局師德主題教育活動辦公室審核備案。

　　2、宣傳動員。

　　各校要圍繞師德教育活動的主題，精心籌備，組織召開全體教職工動員大會。統一思想認識，宣講活動方案，布置活動安排，調動廣大教職工積極投身于師德主題教育活動，通過校園網、墻報、宣傳欄、懸掛標語及會議等各種形式加強宣傳，形成良好的師德主題教育活動的環境氛圍，使每位教師認識到本次師德主題教育活動的重要性、必要性，主動、自覺地參加到師德主題教育活動中來。

　　第二階段:組織學習階段(3月下旬至5月中旬)

　　1、組織理論學習。認真學習政策法規和教育教學理論。學習《教師法》、《義務教育法》、《中小學教師職業道德規范》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《未成年人保護法》等教育法規，以及學習身邊優秀典型事例。

　　2、撰寫學習心得。整個學習活動應采用集中與分散相結合的形式，切實做到入腦、入心、入情、入理。集中學習時間不少于3次，要認真做好學習筆記，每人至少撰寫一篇學習心得。

　　四、工作要求

　　1、高度重視，精心組織。各校要按照區教育局統一布置要求，結合本單位實際，扎實開展師德主題教育活動，要在活動形式、方法和機制上開拓創新，在時代性、針對性、實效性上下功夫。不能搞形式走過場，做到活動貼近實際，貼近教師，貼近學生。

　　2、建立組織，加強領導。鎮中心學校成立由杜志平校長任組長的師德主題教育活動領導小組，加強對全鎮師德教育活動的組織和領導。

　　3、加強督查，狠抓落實。師德教育實行校長負責制，學校校長要帶領廣大教師認真做好自查整改工作。區教育局將組派督查組進行跟蹤督查，對自查中態度誠懇、實事求是，敢于揭短亮丑，主動暴露問題并及時改正的，將不予追究;對態度不端正，自查不認真，不愿暴露自身問題的，一旦群眾舉報，或督查組檢查出問題，將給予從嚴處理。

　　同時教育局督查組還將對各�；顒娱_展情況進行明察暗訪。對動作快、標準高、效果好的單位將及時給予通報表揚，對思想不重視，措施不到位，行動遲緩，成效較差的單位給予通報批評。

關于教師活動方案范文 篇3

　　一、指導思想

　　為落實《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》，自覺踐行社會主義核心價值觀，通過組織一系列豐富多彩的活動，彰顯我校本科教育以來的教育改革發展成果，展現我校廣大教職員工積極進取、健康向上的精神風貌，弘揚愛崗敬業、無私奉獻的大愛精神，強化教師的社會責任意識，努力營造尊師重教的良好氛圍，促進我校教育事業持續健康發展。

　　二、活動主題

　　今年教師節的主題是：弘揚高尚師德，潛心立德樹人。

　　三、活動內容

　　1.教師節慰問信。在第XX個教師節來臨之際，黨委書記、校長聯名向全校教師致教師節慰問信，代表學校黨委、行政向辛勤工作在教學、科研、管理、服務第一線的全體教職員工致以節日的祝賀和誠摯的問候。向為學校的建設與發展做出突出貢獻的全體離退休老教師、老同志們表示崇高的敬意和親切的慰問。

　　2.各教學單位開展慶祝教師節活動。教師節前，圍繞教師節活動主題，各教學單位要結合師德師風建設、教學科研工作、學生管理工作開展積極向上、形式多樣、特色生動、內涵豐富的教師節慶�；顒�，大力弘揚尊師重教傳統，強化感召、凝聚共識，營造關心、理解、支持教師的濃厚氛圍。

　　3.走訪慰問。教師節前，學校工會組織開展走訪和慰問退休、患病和困難教師活動，幫助解決實際困難，向他們送去學校的關懷和祝福，并向他們介紹學校近期的改革發展情況和重大事項，傾聽他們對學校發展建設的工作困惑和意見建議，共同謀劃學校的發展事業。

　　4.教師節座談會。以慶祝教師節活動和歡迎新教師為契機，組織召開校領導、“師德標兵”代表、教授代表、博士代表和新引進教師等參加的教師節座談會。介紹學校轉型發展情況，暢談教育教學、立德樹人體會，為學校教育事業的發展獻計獻策。

　　各單位要要充分認識做好第XX個教師節活動的重要意義，把教師慶祝活動作為加強教師隊伍建設的重要舉措，作為學校轉型發展與新校區建設宣傳、優化教育發展環境、營造尊師重教風尚的重要途徑，切實加強領導，組織好今年教師節的各項慶�；顒印２⒁源藶槠鯔C，積極為教師辦實事、做好事、解難事，讓廣大教師感受到組織的溫暖和學校的關愛。廣大教職員工要積極參加教師節慶�；顒�，認真學習先進，增強愛崗敬業、教書育人的責任感和榮譽感。

關于教師活動方案范文 篇4

　　新一輪基礎教育課程改革所構建的新課程體系，在課程功能、課程理念、課程目標、課程內容、課程評價等方面都較之以前有很大的突破和創新，對廣大中小學教師提出了新的要求，賦予了新的歷史使命。在教學實踐中，如何將課程理念很好地轉化為課堂教學行為，是廣大教師面臨的最大問題。為了幫助大家盡快調整自己的角色，嘗試用新課程理念打造教學實踐和教學行為方式，同時也為教師交流信息，進行研討搭建一個舞臺，學校計劃開展課堂教學研討與比賽活動。希望能通過活動的全過程使全體教師的課堂教學水平達到一個新的高度。具體安排如下：

　　一.活動時間：

　　20xx年3月至4月

　　二.參加對象：

　　全體青年任課教師。

　　三.策劃負責：

　　教研室，團支部

　　四。活動內容：

　　1、賽課比賽。采取個人自愿報名的方式，每個學科組必須有代表參加，學校聽課后進行評獎。

　　2、教學設計說課設計比賽。每人上交一份教學設計或說課設計文稿。要求有電子文稿。

　　3、教學論文評比。

　　五。具體安排：

　　1.備課階段（3月1日——3月10日）：各科組組織學習新課標、新大綱，明確各年段的目標和要求。各人確定參賽內容，認真鉆研教材，完成參賽教案。（同時上交教學設計或說課設計）

　　2.試教階段（3月11日——3月17日）：在個人備課的基礎上，同年級集體研究修改教案，并進行試教。

　　3.賽課階段（3月18日——4月1日）：由教務處按照體、音、美、語、數、英、計的順序統一安排進行。（具體另表安排）

　　4。進行論文評比。

　　六.獎勵：

　　課堂教學比賽設一等獎4名，二等獎6名。論文一等獎5名，二等獎10名。教學設計或說課比賽一等獎3名。二等獎5名。

關于教師活動方案范文 篇5

　　20xx年即將到來，新年新氣象，教師元旦活動方案。為了慶祝元旦，豐富教工生活，在新年到來之際，學校特舉辦一次開心的教工游園活動。

　　一、活動主題：

　　相聚一起，有你有我有大家

　　二、活動時間：

　　20xx年12月31日下午

　　三、簽到負責人：

　　金彩琴、陳正寶

　　三、活動地點：

　　3號教學樓，1樓：音體美和各校區，2樓：一至四年級，3樓：五六年級（順序由西往東）

　　四、參賽人員：

　　全街道教師，共設一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區各一隊，共10隊。

　　五、獎勵：

　　各位教師至少玩九個節目后到領獎處領獎。

　　六、領獎處：

　　校倉庫

　　七、活動內容

　　1、教師游園活動：

　　三甲街道小學教師“慶元旦”游園卡

　　本次游園主題：“相聚一起，有你有我有大家，開心地玩！”；至少玩九個節目后到倉庫領獎。

　　2、摸獎：一等獎：10名，二等獎：30名，三等獎50名。

　　3、晚上會餐

　　八、活動準備要求

　　1、由隊各自行商量定出一個最佳活動上報，如有重復者則先報者優先，要求是大家沒有玩過的，要有新意。

　　2、確定好活動內容后，各隊積極準備活動材料和方案。

　　3、各隊認真組織并商討活動的方案，大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時，全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些，團結一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。

　　九、由王邦老師拍照并上報信息。

關于教師活動方案范文 篇6

　　一、 活動目的：

　　1、 通過活動，讓學生充分發揮自己的主體作用，成為活動的主人。

　　2、 通過活動加強學生與教師、家長與孩子之間的情感溝通，觸動學生的心靈，讓學生了解老師的可親可愛之處，從而對老師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。

　　3、 讓學生初步體會到愛是一種責任，培養學生對家庭、學校、社會的責任心。

　　二、 活動主題：

　　感恩的心——教師節活動方案

　　二、 活動時間：

　　20xx年9月10日 上午8：30——9：20

　　三、 活動地點：

　　左家莊二小 操場

　　四、 活動來賓：

　　部分退休教師、部分學生家長、社區領導、全體學生、教師及共建學校師生代表（安民小學）

　　五、 活動設計：

　�。ㄒ唬� 前期活動

　　1、 “今天我留學”：開學典禮上公布到安民學校留學的學生名單（5年級每班10人），校長提留學寄語，發留學證件。

　　2、 展板呈現感恩為主題的繪畫。

　　3、 感恩樹：學校設立感恩樹，學生、家長和教師都可以將自己內心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。（主題：帶著一顆感恩的心走進幸福樂園）

　　4、 家長信：感恩的故事匯編

　　5、 了解教師：每班分幾位教師，現場為老師送祝福 （提前不讓全體教師知道）

　　6、 各班剪紅色紙屑，放到心形的盒子中。（統一發紅色皺紋紙，規定紙屑、盒子大小，事先不告訴用途）

　　（二） 現場活動

　　1、 帶動唱：《感恩的心》——全校師生

　　2、 介紹領導來賓

　　主持甲：在優美的音樂中，我們懷著一顆感恩的心在這里召開主題教育活動，今天我們首先要感謝來參加我們活動的領導和來賓，您的到來是對我們的關注、對我們的關愛、對我們的.關心、對我們的支持與認可。

　　主持乙：現在就請允許我介紹今天到會的領導和來賓，他們是：，

　　讓我們在一次以熱烈的掌聲對您的到來表示衷心的感謝！

　　主持甲：“禮誠善”的校園 感恩的心主題教育活動現在開始！

　　主持乙：在明媚的陽光下，在“禮誠善”的校園里，我們能快樂的學習、生活，我們首先要感謝的是我們的當我們偉大的祖國！

　　主持甲：在活動開始之前，請全體起立！讓我們懷著一顆感恩的心，舉行升旗儀式！（不出旗，直接升旗）

　　第一部分：感恩父母

　　主持甲：祖國給了我們安定幸福的生活，媽媽爸爸辛苦的養育我們成長。

　　主持乙：全體家人呵護著我們的成長，我們才從一個嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的小學生。

　　主持甲：走過小學的六年時光，中學的三年，高中的三年，大學校四年……到我們完全獨立參加工作，擁有自己的家，在這個過程中爸爸媽媽和所有的家人要為我們付出的真的無法計量……

　　主持乙：親愛的家人，親愛的爸爸媽媽，在您陪伴我們成長過程中，我們的成績令您驕傲，我們的任性也曾讓您傷心落淚……

　　舞臺劇《一碗餛飩》

　　主持甲：《一碗餛飩》這個小小的舞臺劇，就這樣落幕了，在我們的生活中有時就會這樣，我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”，對親人一輩子的恩情卻“視而不見”。 可是，似乎我們覺得小女孩還是會和自己的媽媽說些什么，如果你是那個小女孩你會說些什么？

　　主持乙：讓我們高興的是，在我們的身邊就有一些同學在家里表現得特別好，他們能每天都和家人聊天交流，他們能尊重自己的家長，他們在家里為自己的家人做著自己力所能及的事，他們對家人的付出懷有一顆感恩的心。

　　今天我們將對這些表現突出的同學給予表彰：表彰優秀學生

　　第二部分：感恩教師

　　詩朗誦 《老師，我們愛您》

　　學生送禮物、鮮花、巧克力

　　第三部分：感恩社會

　　留學生感言

　　安民風采展示

　　現場連線

　　領導講話

　　校長感言；合唱《相親相愛一家人》（四校校長、學生家長、教師、學生、社區）

　　在我們的心中灑下感恩的種子（不能告知全體教師、學生）

　　3、 結束：帶動唱《表達趁現在》

　　4、 領導留言：

　　結束語：我們是小公民：學生可以將“禮誠善”觀察員觀察到的老人座椅問題當時遞交區政府，請給予解決。（散會后由小記者向領導遞送，向領導介紹“禮誠善”教育特色，在遞送時爭取能得到領導題詞）

關于教師活動方案范文 篇7

　　一、 活動目的

　　為弘揚“五四”運動的光榮傳統，在全校團員教師中弘揚愛國的偉大情感，營造積極、健康、快樂、向上的校園文化氛圍，展現我校團員教師的青春風采，為建設和諧、美麗的校園增添一份光彩，學校團委擬于“五四”期間開展以“傳承五四薪火，共筑教育夢想”為主題的于城小學五四青年節團員教師系列活動。

　　二、 活動主題

　　傳承五四薪火，共筑教育夢想

　　三、 參與活動對象

　　于城小學團員教師：金其慶、趙雪芳、楊敏佳、繆金超、陳紅霞、朱 云、謝曄曄、宋敏麗、鄭 琳、俞葉菁、王林峰、徐沈潔、張 斌、汪世軍、潘敏吉、虞建強、李 青、葉惠芳、金玉婷

　　四、 活動安排

　　1、“尋找校園之美”攝影比賽

　　2、暢談教育理想

　　五、具體活動細則

　　（一）“尋找校園之美”攝影比賽

　　1、作品要求

　　圍繞主題，內容健康向上，把照片插入Word中，并附100字左右說明性文字，（可以結合“尋找于小教職工之美”活動）文件名為作品題目+姓名，于4月30日前以電子稿形式上交李青處。

　　2、評選規則

　�。�1）主題鮮明，內涵豐富，思想性強。（20分）

　�。�2）創意獨特，構思精巧，富有藝術感。（20分）

　�。�3）技術運用得當，視覺效果好。（20分）

　�。�4）注重內容與形式多樣性。（20分）

　�。�5）真正體現五四精神的價值和內涵作用。（20分）評出一二三等獎若干名。

　�。ǘ�）暢談教育理想

　　1、時間：5月4日（星期一）中午

　　2、地點：行政四樓黨員活動室

　　3、主講人員：（500字左右）

關于教師活動方案范文 篇8

　　為提高高三青年教師的授課水平，增強課堂教學效益，保證明年的高考成績，特舉辦高三青年教師過關課活動。這次活動旨在使全體高三教師繼承我校優良傳統，銳意改革創新，新教師有進步，老教師有提升，共同提高，共創佳績。

　　一、過關課的要求

　　1.充分體現新課改精神和高三教學特點，注重基礎知識和基本技能，注重課堂實際效果，培養綜合分析問題的能力，真正突出學生的主體地位。

　　2.創設良好的課堂氣氛，為學生提供積極參與課堂的空間與情景，注重培養學生的興趣，體驗學習的成功感。

　　3.充分體現扎實的教學基本功，板書工整，設計條理，聲音洪亮，教態得體，語言有較強的邏輯性和感染力等。

　　4.有較強的駕馭課堂的能力，備課充分，知識點講解到位，教學流程安排合理，課堂節奏舒緩有致。

　　5.如果課堂不能體現上述要求或有明顯缺陷，經評委會商定不能過關者，將另行安排時間，延期過關。

　　二、參加過關的人員

　　來實驗高中未帶過高三的青年教師。

　　三、過關課的活動程序

　　本次活動由師訓處、高三年級組安排布置檢查督促，教研組長組織，學科組長參與，安排如下：

　　1.學科組長組織好過關課的集備工作，認真研討。

　　2.教研組長負責召集評委和本學科教師聽課、評課。評價表由師訓處統一印制發放。

　　3.過關課安排時間為第二周至第四周。

　　4.活動期間該組全體教師必須聽課、評課，不許請假。提倡相近學科教師聽課、評課。

　　5.各教研組長把參加過關課的教師成績報師訓處，由評委會確定過關名單，個人評出一、二、三等獎，教研組評出優秀組織獎。

　　四、評委會成員

　　科教研組長學科組長

　　實驗高中師訓處

　　為促進青年教師專業發展，為其搭建自我展示和自我錘煉的舞臺，特制定本方案。

　　一、活動主題

　　展技能、亮風采、強內功、促發展。

　　二、組織機構

　　（1）領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　�。�2）評委組成員：

　�。�3）后勤保障：

　　會場：

　　攝影：

　　獎證：

　　三、參賽對象

　　1、每個年級組至少有1名35歲（1981年1月1日后出生）及以下的青年教師參加比賽，若年級組符合年齡條件的不足1人，則按年齡由小到大推選。

　　2、歡迎其他教師報名參加。

　　四、比賽進程

　　本次活動分三個階段進行：

　　1、第一階段：學習準備階段，由教科室上傳學習資料到荊州實小教師工作群，青年教師自行下載學習。

　　2、第二階段：說課準備階段（時間是10月25日—27日，地點是各年級辦公室），要求青年教師與年級組老教師充分交流，撰寫說課稿，制作PPT，將稿件、課件發送至教科室。各年級組充分利用學科教研時間，精心指導參賽者，鍛煉提高青年教師的說課能力，使其充分認識到說課對教學水平的提高和教育教學質量提高的重要意義。

　　3、第三階段：說課比賽階段（時間是10月28日下午4：20—5：30，地點是經世園七樓學術中心），參賽者抽簽決定說課順序，說課前，先板書課題。說課時間為6—8分鐘。評委會現場打分，并公布比賽結果。

　　五、評比辦法

　　1、評比原則：客觀、公正、公平、公開、審慎、獨立。

　　2、評比打分：由評委組成員打分評定，現場統計。

　　3、比賽設一等獎3名（推薦參加區級青年教師基本功大賽），二等獎若干名。

　　六、評分標準（見附表）

　　七、未盡事宜，另行通知。

關于教師活動方案范文 篇9

　　一、活動目的：

　　為慶祝第XX個教師節，同時也為了緩解教師壓力，促進大家的情感交流，更加有利于今后的工作生活，特組織本次活動。

　　二、活動地點、時間、參加人員：

　　活動地點：本校階段教室

　　時間：9月9日晚飯后

　　參加人員：全體教師

　　器材準備：

　　仲裁組：

　　主持：

　　攝影：

　　計時：

　　三、活動內容：

　　(一)智力趣味活動

　　全校教師分六個年級組，進行智力趣味活動，趣味活動又分2關，每組按規定完成要求的給予相應的加分。

　　1.齊心協力

　　每小組派一人上臺進行比賽，主持人出題目，一般是說說日常生活中事物的名稱，先由臺上的人員輪流回答，如果臺上的人員說不出來，可由同組的老師幫忙。前后不準重復，重復的就淘汰。第一個淘汰的得20分，第二個淘汰的得25分最后得此關冠軍的得50分。

　　2.成語表演

　　每組推薦兩至三名老師上臺進行比賽，先選一人到主持人手中撿3個簽，撿簽的那個老師和另外一個合作表演，第三名老師猜，也可以是組內其它人員猜，在規定的時間半分鐘內猜出一個得10分。如果表演的人說出成語的其中一個字還要倒扣5分。

　　(二)藝術趣味活動

　　葛主席吆喝：“抽獎啦，免費抽獎啦，中獎!運氣好抽到了直接得25分，逆轉所有小組得最終冠軍!”每組所有教師都要參與抽獎，即開即兌，特等獎是直接加25分共一張，一等獎加15分共五張，二等獎加共10分共十五張，三等獎加5分共25張，另外增加趣味獎20個，內容如：自主表演，唱一首歌，跳一段舞，講個笑話等(時間至少半分鐘，笑話內容主持人會有準備，才藝表演每組可稍做準備)，小組單個人完成的加5分，三人以上完成的加10分。

　　(三)總結發放紀念品。由楊美蓮督學計算總分，校長致詞，書記宣布最終結果并到葛主席處領紀念品。紀念品以日常生活用品為主，最終得分前三名的酌情進行獎勵，其它小組一樣。

關于教師活動方案范文 篇10

　　一、活動目的：

　　在教師節來臨之際，通過組織學生開展一系列感恩活動，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福。

　　二、活動主題：

　　“尊師感恩”

　　三、活動時間：

　　20xx年9月6日——9月10日

　　四、活動內容：

　　（一）“感謝師恩”教師節主題活動

　　活動時間：9月10日課間操

　　活動地點：征長小學操場

　　活動程序：

　　1、少先隊員獻詞。

　　2、共植“感恩樹”。

　　3、獨唱《長大后我就成了你》。

　　4、全校合唱《感恩的心》。

　　責任分工：

　　學生主持、獻詞：

　　音響：

　　攝影：

　　合唱環節組織工作：

　　宣傳報道：

　�。ǘ�）“手繪師生情”活動

　　以“感謝師恩”為主題，各年級組織學生通過繪畫、作文、手抄報等形式，表現濃濃師生情，培養學生對老師的敬意。

　　一二年級：“送給老師的畫”。畫一幅表達對老師感情的圖畫，A4紙，每班上交10份。

　　三四年級：“感謝師恩”作文。每班上交10份。

　　五年級：“老師，您辛苦了”手抄報。A4紙，每班上交10份。

　　9月xx日前，以級部為單位上交德育處。加彩色封皮，裝釘工整，學校存檔。

　�。ㄈ�）“感謝師恩”國旗下講話

　　時間：9月6日

　　責任人：

　　征長小學德育處

關于教師活動方案范文 篇11

　　一、活動目的

　　以弘揚愛國主義精神、抒發愛國主義情懷為主題，以端午節主題系列活動為載體，不斷深化“中國夢”學習教育，深化社會主義核心價值體系宣傳和教育，引導學生珍惜幸福生活，增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。

　　二、活動時間

　　20xx年6月18日至6月20日

　　三、活動內容

　　1、辦一期有關端午節的黑板報，普及宣傳端午知識。

　　2、開展校園灑掃活動。從科學角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統習俗，普及日常衛生保健知識。組織學生進行校園大掃除，整理個人衛生，增強學生的環保意識和生態文明意識。

　　3、開展文明餐桌行動，倡導學生勤儉節約，文明用餐。

　　四、活動要求

　　充分挖掘端午節深厚的文化內涵，把端午節主題活動與“中國夢”學習教育活動結合起來，精心設計貼近學生的活動項目，增強學生參與活動的積極性與主動性;創新傳統節日文化活動的形式和載體，體現人文關懷，倡導文明新風;全部活動過程確保安全、有序開展。

關于教師活動方案范文 篇12

　　一、慰問活動目的

　　構建和諧校園，關愛老教師及生產女教師和生病住院教師家屬，讓他們感受到學校領導關懷的溫暖，充分調動教職工工作的積極性。

　　二、參加慰問活動的領導及工作部門

　　慰問活動由校長室牽頭，學校工會及中層以上干部參與。

　　三、慰問對象

　　1、離退休老教師。

　　2、曾任學校中層以上領導職務的教師(上級行文的)。

　　3、近期生產女教師。

　　4、近期生病住院的教師家屬。

　　四、慰問形式

　　每位老教師或教師家屬統一發放慰問金400元。

　　五、慰問費用預算

　　離退休教師0人，曾任學校中層以上領導職務的教師6人，生產女教師1人，重病住院教師家屬3人，慰問總費用共計4000元。

　　六、慰問時間安排：

　　七、相關要求和說明：

　　1、這次慰問活動涉及人員較多，涉及面較廣，學校要從領導分工、人員落實等環節上周密部署，合理安排，確�；顒禹樌�完成。

　　2、因有教師家屬現正在市人民醫院住院，最好提前準備好必要的交通工具，為慰問活動提供必要保障。

關于教師活動方案范文 篇13

　　活動名稱：認識教師節活動目標：

　　1.知道9月10日教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。

　　2.能與家長主動完成親子禮物，并把禮物送給老師。

　　3.初步產生喜歡老師、愛老師的情感。

　　活動準備: 字卡9月10日、教師在開學前加班布置教室的視頻和照片。

　　活動過程:

　　一、談話導入,引起幼兒活動的愿望師:今天,我帶來了一段好看的視頻,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

　　二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻1.幼兒觀看視頻。

　　2.教師提問。

　　師:錄像里有誰?老師們在做什么?你看到外面的天是白天還是晚上?

　　三、介紹教師節師:寶寶們以后跟老師會學很多的本領,你喜歡老師嗎?

　　向幼兒介紹9月10日是教師節,是老師們的節日。

　　四、請家長與幼兒共同制作親子禮物----圖形粘貼畫五、作品完成后，請幼兒將作品送給老師，并且和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節日好。

關于教師活動方案范文 篇14

　　總體活動目標：

　　1.依托節日慶祝，讓教師感受做為幼兒教師的快樂和幸福。

　　2.結合教師品牌建設，外塑形象、內強素質，增強教師的使命感，打造教師品牌形象。

　　3.結合節日契機讓幼兒感受教師的辛苦與愛。

　　總體活動準備：

　　攝影作品、繪畫作品、物品購買、大二班隊形排練和禮物準備

　　具體活動方案及流程：

　　一、園所活動開展

　　活動一："愛讓我們閃閃發亮"攝影作品展。呈現了老師們瞬間捕捉孩子們學習、生活得的靈動畫面，及溫馨、和諧的校園文化。家長在周一早上可以和孩子共同寫下對教師的祝福貼于作品上，讓溫暖充滿每個角落，花滿園語成蹊。

　　活動二：“我的好老師”主題繪畫畫展

　　活動三："愛讓我們充滿熱情"的主題反思梳理活動。為激發教師敬業愛崗的熱情，組織全園教師開展(結合九月常規反思梳理活動)，老師們結合各自的本職工作通過自己從教后的經歷、身邊的感人事、和孩子們相處的點滴等等進行梳理，用自己的愛心充盈每個孩子的心田，讓師德之花盛開在幼兒園的每個角落，在幼兒園公眾號中進行展播。

　　活動四：“園委班子送祝�！苯處煿澁斎�，園務會分別為教職工送上了慰問品及節日慰問。

　　二、班級幼兒活動

　　活動主題：

　　心目中的老師

　　活動背景：

　　為了引導孩子們了解身邊的老師，更加充分地知道教師職業的特點和功勞。懂得關愛老師，感受老師工作的辛勞。激發孩子們尊敬老師、愛護老師的情感，愿意用自己的方式幫老師慶祝節日!

　　活動目標：

　　1.知道每年9月10日是教師節，培養幼兒從小尊敬老師的美德。

　　2.能夠運用詩歌、調查、手工、角色互換(今天我當小老師)等不同形式，感受老師的辛勞，向老師表達感激之情。

　　3、培養幼兒的大膽表現力、語言表達和動手操作能力。

　　活動內容：

　　各班活動建議：

　　語言：我的.好老師，主要以詩歌形式，引導幼兒了解自己的老師，感受老師的辛勞。

　　綜合：老師大發現，以調查表的形式，記錄自己喜愛老師的各種信息。

　　音樂：每當我走到老師的窗前，通過音樂，感受老師的辛勞，向老師表達感激之情。

　　綜合：我愛我的老師，引導幼兒了解教師節的由來，運用自己的方式慶祝老師節日快樂。

　　手工：感謝老師，開動腦筋運用折紙、繪畫等方式制作禮物送給自己最愛的老師。

　　三、集體活動

　　結合升國旗進行。

　　全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。

　　(1)祝福送老師：愛要大聲說出來——大班幼兒代表講話

　　(2)愛心手工送祝福

　　(3)深情擁抱愛升華。與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。

關于教師活動方案范文 篇15

　　一、指導思想：

　　為充分發揮特級（骨干）教師示范、輻射、引領作用，進一步提升農村教師的教育教學水平，促進城鄉教育均衡發展，經研究，決定開展20xx年下半年xx市特級（骨干）教師送教下鄉活動。

　　二、活動時間

　　20xx..下午1:30

　　三、活動地點

　　蘇陳實小三樓多功能教室

　　四、參加人員

　　各校安排3-4名教師代表

　　五、活動安排

　　分四個階段：

　　第一階段：上研究課。同課異構，即送教教師與受教學校教師就同一課題依次在同年級不同班級各上一節課。

　　第二階段：專家點評。圍繞同課異構，就教學方法的運用、教材重點難點的把握、教學目標的完成情況和教學效果等內容組織教研活動，通過面對面交流，答疑解惑，從教學理念、教學方法、教學過程等方面提高廣大農村教師的業務素質和課堂教學水平。

　　第三階段：舉行名師專題講座。名師緊密聯系教學實踐，結合教師專業發展，開展專題講座。

　　第四階段：組織研討。教學交流結束后，受教學校組織教師認真進行討論，總結優點，排找差距，明確本校教師專業發展的規劃目標。

　　具體安排如下：

　　《少年王冕》 劉小運 xx市實驗小學

　　《少年王冕》 丁正后 xx市x區教育局

　　專家點評及講座 顧曉梅 xx市中心小學

關于教師活動方案范文 篇16

　　一、指導思想

　　以推進基礎教育課程改革，強化教學質量為中心，全面展示名優教師的課堂教學改革成果，推廣具有典型性、代表性的優秀課例，充分發揮骨干教師的引領帶動作用，促進教師互相學習，共同進步，提高教師群體的整體水平，實現我園課堂教學質量的高效提升。

　　二、活動目標

　　1、通過課例觀摩強化教學領導的內在素質，提高教學領導的理論提升意識，使之不斷能在工作中努力地鉆研新課程理論知識，并實現與教學實踐的有效融合，更好的服務教學，不斷提升學校辦學質量。

　　2、通過課例觀摩強化名師的引領帶動效應，提升園內所有任課教師的教學品位。

　　3、通過課例觀摩進一步優化學科教學模式，探索和創新教學方法，研討交流新課改理念與課堂教學的融合策略。

　　4、通過課例傳遞觀摩，幫助引導教師正確把握課堂教學環節，不斷提升課堂教學效果，切實避免課堂教學中的無效和低效問題，實現教師專業化素質的全面提高。

　　三、時間安排

　　將于20xx年4月初依據學科將安排一節骨干教師的優秀課例觀摩。

關于教師活動方案范文 篇17

　　一、開展送溫暖活動的重要意義

　　在“兩節”到來之際，開展送溫暖活動，是學校人文關懷的體現，是全校關心下一代工作委員會的重要任務，是關心少年兒童的重要舉措，是弘揚我黨優良傳統，密切干群聯系師生關系的重要途徑；是推進“五個校園”建設，促進教育事業可持續、健康、和諧發展的有力保證。為推動學校人文建設起著重要作用。

　　二、加強領導，組織實施

　　為加強活動的開展與落實，成立以校長書記為組長，副校長、退休小組組長、德育主任為副主長，教務處主任、總務處主任、少先隊大隊輔導員為成員的送溫暖活動領導小組。由校長親自帶隊，組織實施。

　　三、送溫暖活動的重點對象、形式和經費保障

　　1.重點對象：

　　（1）在職教職工。

　　（2）優秀教師、教育工作者。

　�。�3）退休教師、高齡教師、生病教師。

　�。�4）辭退教師。

　　（5）品學兼優家庭貧困的兒童、留守兒童，特殊學生、少數民族學生。

　　2.主要形式：采用走訪送溫暖到家的形式進行。

　　3.經費保障：學校利用社會有關人士向學校捐贈的送溫暖基金，向參加此次活動的每位兒童送去價值100元的物品。

　　四、參加送溫暖活動人員：

　　本次活動的人員由校長書記、主任、教師（含班主任）以及退休小組組長參加。

　　五、開展送溫暖活動時間：

　　20xx年9月29日下午

　　六、切實加強對送溫暖活動的組織、宣傳與總結

　　本次送溫暖活動首先擬定活動方案，按照活動方案的要求，在送溫暖活動中，落實走訪對象，由學校工會、退協小組、德育處提供相關人員名單。由支部、工會、退協和少先隊大隊部進行資料收集并進行宣傳�；顒咏Y束后，加強對送溫暖活動的總結，總結材料于20xx年9月29日前交臨江鎮教管中心匯總。

關于教師活動方案范文 篇18

　　陽春三月，春風送暖，我們又迎來了“三、八”婦女節。在這喜慶節日來臨之際，幼兒園黨支部、工會、女工委員會決定開展慶祝婦女節活動方案如下：

　　一、活動目的：“三八”婦女節是女同胞的節日，體現了黨和園領導對女職工的關懷，為了使佳節過得更有意義，愉悅大家的'身心，過一個充實、快樂的節日，特組織老師開展“三八”活動。

　　二、活動時間：3月8日12：40——2：30

　　三、活動地點：幼兒園操場幼兒園多功能廳

　　四、活動內容：

　　(1)跳繩

　　(2)仰臥起坐

　　(3)顛球

　　(4)踢毽子

　　(5)拍球

　　五、活動具體要求：

　　1、全體女教師分為老、中、青三組。(年齡分組為45歲以上為老年組、35歲以上為中年組、35歲以下為青年組)

　　2、行政后勤人員、男職工兩人一組為裁判人員。

　　3、老年組比賽項目為顛球、拍球；中年組比賽項目為跳繩、拍球；青年組比賽項目為跳繩、仰臥起坐、踢毽子。

　　4、比賽時間為1分鐘。

　　5、比賽結果匯總計算，分組設獎。老年組一等獎1名二等獎1名；中年組一等獎1名二等獎1名三等獎2名；青年組一等獎3名二等獎5名三等獎7名；其他未獲獎參加活動的女教師為鼓勵獎；男職工發放紀念品。

　　6、全體女教師必須全員參與婦女節活動，如有特殊情況，請向工會主席請假。(不參加活動無獎勵)

　　7、活動時間注意安全。

關于教師活動方案范文 篇19

　　一、活動目的

　　1、在認真鉆研教材、分析學情的基礎上，精心設計課堂教學和練習，體現我校“輕負擔，高質量”的教學特色。

　　2、關注課堂教學過程中內容設計、學生學習方法等情況，努力向高效邁進。

　　3、通過活動展示我校青年教師的風采，為全校教師創設相互學習、交流的機會，切實提升教師隊伍的業務素質。

　　二、活動主題

　　輕負高質·有效教學

　　三、參評對象

　　三年內教師青年教師；

　　教齡在五年以內（含五年）的非市級以上教壇新秀自主參加；

　　四、活動安排

　　1、準備階段（3月18日——3月29日）

　　（1）上課采用“同年段同課異構”的`方式，各科老師集中借班上課，內容由教研組長指定。

　　（2）制定具體的上課安排后統一掛校園網。

　　2、實踐階段（4月1日——4月12日）

　�。�1）全體教師參與聽課評課：語、數學科老師盡量聽滿在本校上的同一學科的評優課；非語數學科老師要求全程參與同學科的評優課活動，部分參加本校區的評優課活動。提倡每位教師不同學科間相互聽課，互相學習，共同提高；

　�。�2）每位教師聽課節數不少于校區評優課數量的1/4，并給予評價；執教教師撰寫教后反思；35周歲以下教師撰寫評課稿；

　　3、總結階段（4月15日——4月25日）

　�。�1）各教研組利用教研活動時間組織本組教師進行交流、討論；

　�。�2）由教研組長（主持人）組織評委組成員進行評獎；

　　（3）一等獎課集中展示（時間、地點待定）；

　　五、活動組織

　　1、組織部門：校長室、教導處；

　　2、教研組長負責本學科的評比、協調等工作；

　　3、評委組成員由教研組長統籌安排；

　　六、述職報告獎項設置

　　1、語文、數學分學科小組評獎；設一等獎：1名；二等獎：1名；三等獎：若干；

　　2、其余學科進行總校評比，獎項視具體情況定；

　　七、其 它

　　1、參評教師的教學方案要求體現新課標理念，體現本次評優課主題，并提倡每一位參評教師積極運用電子白板等現代化教學手段；

　　2、全體教師在活動過程中應發揚互幫互助的作風，積極參與試教、聽課、評課等活動，給參評教師大力的支持和幫助；

關于教師活動方案范文 篇20

　　一、指導思想

　　書籍是人類的朋友，書籍是人類進步的階梯！結合我校實施的“讀書與教師專業化成長”活動，以“閱讀伴我行”為主題，倡導終身學習理念，提高學習能力和業務水平，努力營造書香校園，在校園內扎實開展教師讀書活動。為使讀書活動開展得具有針對性和實效性，我們低年級數學教研組特制定此活動方案。

　　二、讀書活動目標

　　讓我們的教師更新教育理念，提高理論素養和教育能力，養成每日讀書的好習慣，有充滿智慧的大腦，有優雅的舉止和談吐，充滿書香，充滿氣質，充滿智慧，用最靜心的閱讀，來填充比天空更廣闊的心靈。創建學習型組織，營造書香校園，爭做學習教師，提升教師素質，全面提高教學質量。

　　1、在讀書活動中，實現教師有效積累，補充教育理論知識，改善自身知識結構；提升教師理論和實踐水平，將讀書所得運用于實踐，推進課程改革進程，有效改進自己的教學行為。全面提高教師的教育教學質量和效益，促進學校教育的不斷發展。

　　2、在讀書活動中，創設良好的學習研究氛圍，養成良好的`讀書習慣和思考習慣。

　　3、在讀書活動中，加強教師隊伍的建設，形成積極進取、努力學習的氛圍，積極建構學習型組織。使教師朝著“有哲學的頭腦，有學者的風范，有精湛的教藝、有愉悅的心境”這一目標不斷邁進。

　　4、在讀書活動中，師生共寫讀書隨筆，師生共同成長。

　　三、實施原則

　　突出主題性，注重興趣化。

　　重視靈活性，力求主體化。

　　加強針對性，突出個性化。

　　四、讀書活動具體安排

　　1、堅持參加各種培訓活動，尤其是校本培訓。每周一下午，教研組負責組織教師進行讀書學習。

　　2、閱讀中、外名著，豐富自身的文學基奠。做到每人每學期訂閱一份教育刊物或教育圖書。

　　3、每人精讀一至兩本教育專著，做好個人讀書筆記。

　　4、每學期撰寫一篇教育教學論文或隨筆（不少于20__字）。

　　五、參加人員：

　　全組教師

關于教師活動方案范文 篇21

　　一、指導思想

　　為了落實教學計劃，為青年教師提供相互切磋、相互交流的平臺，搭建鍛煉成才、展示自我的舞臺，特舉辦本次教學大賽。

　　二、活動時間

　　9月14日開始至9月30日結束。

　　三、參賽人員

　　我校35周歲以下教師（含35周歲）全部參加。

　　四、參賽項目

　　說課、上課、測試三項，由于會課是群體智慧和組內素質的體現，所以在本學期內暫時不在這次活動中體現，重點看個人說課、上課的表現以及教學效果。因此確定三項內容。另外本次說課為課前說課，利用課前5分鐘進行說課，說課后再上課，以便考查說課、上課是否一致。

　　五、比例分配

　　本次活動說課、上課、測試三項內容總分為100分，依次按2：7：1，比例分配，即說課占20分，課堂教學占70分，學生當堂測試10分。

　　六、結果的利用

　　此項活動評為一、二、三等獎，一等獎2人，二等獎6人，三等獎若干人，學校對獲獎教師頒發獎品和證書，同時對參與活動的教師給予加分。

關于教師活動方案范文 篇22

　　新教師是我園教師隊伍的重要組成部分，為進一步夯實新教師教育教學基本功，提高新教師自身業務素質和教育教學水平，進一步為新教師搭建成長舞臺，同時也為了檢驗新教師學習與培訓的實效，特開展此活動。

　　一、參加范圍：

　　新進教師

　　二、活動內容：

　　上課內容與班級自定（具體見匯報課安排表）

　　三、具體要求：

　　1、合理使用現代教學手段（可利用多媒體），充分體現課堂教學的實效性與高效性。課件的制作，既要生動形象，又要講究實效，真正做到信息技術與課程的有效整合。

　　2、教學過程要充分體現高效課堂理念，學科知識信息要確保無誤，教學方法靈活多樣，容量適度，重點突出。

　　3、靈活駕馭課堂，師生互動自然。時間操控嫻熟，張弛有度；教態自然，儀表大方；語言規范、清晰、簡練、富有親和力、感染力。

　　4、新教師匯報課面向全體教師開放，師傅一定到場，其他空課教師參加聽課活動。

　　5、周丹為本次活動的召集人和主持人。各教研組在活動結束后，利用時間對本組新教師的匯報課進行評課，師傅一定要對徒弟的課進行點評。評課要客觀公正，一分為二，肯定優點，指出不足。最后由新教師本人將評價進行梳理總結，紙質稿上交周丹處。

　　6、行政和教研組長對新教師課堂考核打分，作為評優評先依據之一。

　　7、園部成立評委小組，人員如下:

　　四、活動內容：

　　上午

　　9：00—9：30小班音樂活動：停下來。

　　9：30—10：00中班科學活動：蘿卜排排隊。

　　10：00—10：30小班數學活動：圖形寶寶找朋友。

　　10：30—11：00課后診斷。

　　下午

　　3：00—3：30小班美術活動：老鼠寶寶學畫畫。

　　3：30—4：00中班語言活動：落葉。

　　4：00—4：30課后診斷。

關于教師活動方案范文 篇23

　　一、指導思想

　　促進青年教師的專業成長，發揮學校骨干教師的示范和輻射作用，更好地營造共同交流、共同學習、共同借鑒、共同成長的氛圍，讓教師在思維的碰撞中激發更多的教學熱情，為教師搭建互動交流的平臺。

　　二、交流主題：

　　新秀之我說——我的成長之路

　　三、領導小組

　　組長：

　　成員：

　　四、時間：

　　20xx年3月25日（下午）

　　五、地點：

　　音樂教室

　　六、參會人員：

　　全體教師

　　七、主持人：

　　八、參加發言人員：

　　我校三位教壇新秀

　　九、活動準備及要求

　　1、學校教科室積極動員三位“新秀”老師參與本次骨干教師經驗交流活動。要求三位“新秀”根據自己的教學成長經歷，事先撰寫交流材料一份。

　　2、三位“新秀”根據自己撰寫的材料制作相應的交流課件，并于3月23日前以電子稿的形式上交“我的成長之路”骨干教師經驗交流材料。

　　3、發言時間控制在分鐘以內。

　　4、其他教師可事先梳理自己實際工作中的困惑，在活動中可提問，與大家交流。

　　5、教導處提前協調、布置好會場。

關于教師活動方案范文 篇24

　　一、指導思想：

　　在送走虎虎生威的201X年，迎來瑞氣吉祥的201X年之際，為了豐富我校退休教師的文體生活，展現教師的精神風貌，創造和諧的精神文化，增強教師的凝聚力和向心力，經校工會委員會研究決定，特舉行“做幸福教師”為主題的慶元旦教師聯歡會。

　　二、參加對象：

　　全體退休教師。

　　三、活動要求：

　　1、本次活動以小組為單位選送節目。

　　2、節目形式提倡豐富多樣，內容積極健康，形式不限，獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗誦、相聲、魔術、現場書畫等形式皆可。

　　3、各退管小組要充分重視，積極動員，調動每一位教師的積極性，鼓勵教師全員參與。

　　4、各退管小組要組織好排練，提高節目質量。

　　四、活動地點：

　　一樓多媒體教室

　　五、時間安排：

　　1、學校將于1月10日下午彩排

　　2、學校于201X年1月14日舉行聯歡會。

　　六、活動器材裝備：健美操器材12套，舞蹈器材10套，現場書畫器材5套，朗誦用器材8套。

關于教師活動方案范文 篇25

　　一、活動目的

　　⒈繼續落實“有效教學”的理念，促進教師教學行為的改進，使教師的教學素養與業務水平得到進一步的提高，加速師資隊伍的建設和發展。

　　⒉學習借鑒骨干教師成功的教學經驗和長處。

　�、吃鰪娊虒W研討交流的學習意識。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月下旬（分2次進行，單周一次、雙周一次）

　　三、參與人員

　�、苯M織公開教學活動的骨干教師：韓英、盧瑛瑛、封姣

　　⒉觀摩骨干教師展示活動人員：

　�、艦g河幼教中心部分教師

　�、乒步▎挝徊糠纸處煟簼O港幼兒園、紅旗幼兒園

　　四、活動要求

　�。ㄒ唬┕歉山處熁顒右�求

　　⒈骨干教師在中心所參考的“建構式”課程中選擇內容結合《3～6歲兒童學習與發展指南》進行再審議、再設計，以體現全新的教育理念，年齡段、領域、內容均不限。也可以是自己設計或模仿的優秀活動。

　　⒉骨干教師在公開展示活動之前進行小范圍的磨課活動，盡量提升活動質量，以起到給全中心教師乃至共建單位教師引領的作用。

　�、彻歉山處熢诮M織活動之前需向觀摩教師簡單闡述活動設計的想法以及想要帶給大家的關鍵點�；顒雍髮懞梅此�。

　�。ǘ�）觀摩教師活動要求

　�、闭J真觀摩骨干教師組織的各個活動，記好“聽課筆記”，保持安靜。

　�、苍趨⑴c觀摩的多個活動中任選一個填寫好“骨干教師展示活動聽課評議表”，說明自己的觀點，并及時上交。

　�、硨⒃谟^摩活動中的一些新理念、新方法、新策略運用于實踐，使骨干教師工作室的能量真正得到發揮。

　　五、活動安排

　　略

關于教師活動方案范文 篇26

　　根據教育局繼續教育辦公室工作部署，為豐富教師校園文化生活，提升教師專業知識水平及能力，構建文明和諧文化校園，我校決定在全體青年教師中開展以“青年教師是如何與書為友，在書中汲取精神營養，促進專業發展，共享知識性、實踐性成果”為主題的讀書演講活動，現將相關事宜通知如下：

　　一、演講主題：

　　“青年教師是如何與書為友，在書中汲取精神營養，促進專業發展，共享知識性、實踐性成果”，圍繞主題，題目可自擬。

　　二、活動目標：

　　提高青年教師的修養，促使教師用先進的理論與他人成功的經驗指導與反思自己的教育教學行為，促使教師在閱讀中凈化自己靈魂、升華自己的職業境界、提升自己的'業務技能。

　　三、參賽人員：

　　35歲以下青年教師必須參加

　　35歲以上教師自愿參加

　　四、活動方式：以學科社團的形式開展，分四場進行，每場由社團負責人進行主持。

　　五、時間地點安排：

　　時間:擬定從20xx年3月26日開始，依次順延，各位老師一定要提前做好準備。

　　地點擬定在后樓三樓會議室

　　六、演講標準：

　　1、內容上要有深度、有情感、有生活、可借鑒、耐尋味、引思考

　　2、表達上要大方得體、有禮有節、感情充沛、神態自然、語言規范、聲音響亮。

　　3、時間上要控制在10分鐘以內。

　　七、有關要求：

　　1、各社團負責人要高度重視此項工作，積極幫助青年教師參與到活動中來。每個社團成員都要參加本社團演講專場活動。

　　2、每位參賽教師要上交一份講稿。

關于教師活動方案范文 篇27

　　一、目的:開展以“感恩”為主題教育，加強師生間的溝通,形成民主、和諧的師生關系,發揚中華民族尊師重教的優良傳統,促進良好班風、學風的形成,認真學習領會增值人“勤奮、協調、自信、創新”的精神,師生共度快樂的教師節。

　　二、時間:201X年9月10日

　　三、組織單位:

　　承辦單位:

　　四、要求:

　　1、各班主任組織好學生分別慰問安排的對象,各部長統籌落實，團委、學生科安排人檢查。

　　2、各班于9月10日利用班會課邀請慰問對象到課室進行師生互動。

　　3、各班主任要高度重視此次活動認真組織好(營造好情景、編排好活動程序、寫好主題班會課教案)，利用此次活動宣揚和諧的師生關系，學習增職人精神為創建省示范學校出謀劃策，使學生學會尊重學會感恩，營造儒雅的校園文化。

　　5、主題班會教案于9月14日以電子文檔的形式發到鐘國平副書記處。

　　6、城區部校區自行安排。

關于教師活動方案范文 篇28

　　活動目標：

　　1、總結本學期工作，并為張文義老師光榮退休進行歡送。

　　2、在祝福與寄語中感受曹村小學人文情懷，增強凝聚力。

　　活動準備：

　　1、主題“特別的愛給特別的你”——送張文義同志光榮退休

　　2、形式：全體教師參與的`茶話會

　　3、時間：20xx年1月25上午9：30分

　　4、地點：多媒體教師

　　5、禮物：裝裱字一幅、鮮花一束

　　6、食品：瓜子、點心、糖果、水果（香蕉、橘子）

　　人員安排：

　　1、劉瑞松：會場布置——活動標題、座位

　　2、工會：禮品、鮮花

　　3、總務、后勤：瓜子、點心、糖果、水果

　　4、攝影：李雪

　　活動程序：

　　1、主持點題

　　2、校長致賀詞

　　6、教師代表獻花

　　3、張老師發表感言

　　5、張艷麗老師代表學校贈送一幅字“仁師厚德”作為紀念品

　　4、教職工代表發表贈言

　　7、青年教師獻歌

　　8、教師互動游戲，抓紅包

　　9、總結

　　10、集體合影

　　教書是一場暗戀，你費盡心思去愛一群人，結果卻只感動了自己；教書是一場苦戀，費心愛的那一群人，總會離你而去；教書是一場單戀，學生虐我千百遍，我待學生如初戀。你若不離不棄，我便點燈相依；你若自我放棄，我依然竭盡全力！

　　退休教師歡送儀式儀程

　　A、奏《歡送曲》選曲，看學校ppt（王勝華）。

　　1、歡迎退休教師上主席臺就坐。

　　2、為退休教師佩戴光榮花，敬獻鮮花。

　　B、工會主席介紹退休教師的工作簡歷、為教育事業作出的重大貢獻。

　　C、宣讀教師光榮退休并頒發“仁師厚德”大字。

　　D、校長致歡送詞。

　　E、退休教師講話。

　　F、教師代表講話

　　G、節目表演

　　H、《奏歡送曲》,合影留念。

關于教師活動方案范文 篇29

　　一、活動主題：

　　九九重陽節，濃濃敬老情。

　　二、指導思想：

　　今年10月26日（農歷九月初九）是第x個敬老節。敬老，愛老是中華民族的優良傳統。隨著社會的不斷發展，老齡化問題已經成為我國的社會問題。如何讓這些曾經為學校教育的改革和發展，做出貢獻的離退休教師，在黃昏暮年得到溫暖，受到關愛；如何讓他們的子孫，更加的愛戴，尊敬，關愛老人們。我校抓住敬老節的教育契機，認真做好20xx年敬老節離退休教師聯誼活動，從而讓全體離退休教師過上一個和諧、吉祥、平安、快樂的敬老節。

　　三、活動安排：

　　（一）、活動時間：20xx年10月25日上午7：00—11：30

　�。ǘ�）、活動地點：陵珥中心小學報告廳

　�。ㄈ�）、活動內容：

　　1、組織離退休教師參觀考察界牌新農村建設、埤城鎮長興村和開發區；

　　2、中心校領導匯報工作；

　　3、給80歲老同志祝壽（zz）。

　　4、午餐。

　　四、活動準備：

　　1、會場布置（會標準備、會場準備、音響準備、攝影攝像準備等）由辦公室z主任負責，z主任協助；

　　2、會場茶水、當天伙食安排、慰問物品購買等由總務處z負責，z主任協助；會場服務人員由教導處z主任負責安排。

　　3、當天車輛安排由z校長負責聯系（車輛具體安排表見后）。

　　4、對外宣傳、電子屏宣傳由z、z主任負責。

關于教師活動方案范文 篇30

　　活動目的：

　　1.通過本次班會讓學生讓學生懂得老師工作的辛苦，進一步理解老師，尊重老師。

　　2.通過學習、交流，了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統的民族。

　　活動難點：

　　讓學生珍惜受教育權利履行受教育的義務落實到日常生活的實際行動中去。

　　活動重點：

　　教育學生尊敬老師，建立良好的師生關系，促進同學們盡快全面健康發展。

　　活動地點：

　　六(1)教室

　　活動過程：

　　一、播放歌曲《每當我輕輕走過你窗前》。

　　音樂結束后?導入班會主題，宣布班會開始。

　　二、主持者引導學生回憶教過自己的老師。

　　請同學們登臺向大家講述關于老師的故事，最好講自己經歷的事情。師生鼓掌。

　　二至三人講后，主持者倡議全體起立，向教過自己的老師齊聲說：“謝謝你，老師!”

　　三、主持者過度話題，由教過自己的老師到現在的老師，擴充到全國所有的'老師，引導大家對教師的理解與尊重。

　　四、主持者推進活動，由歌頌老師到在節日里送給老師一句話。

　　所有同學按次序依次起立送給老師一句話。

　　五、主持者總結發言。

　　要求大家在今后的日子里把對老師的感激和祝�；�作實際行動，見了老師問聲好，課堂注意聽講，勤學好問，尊重老師的勞動，讓十三中雄厚的教師資源為同學們實現自己遠大的理想插上翅膀。

　　六、請任課教師發言，對同學們提出希望。

　　七、班主任發言。(作為機動內容安排)

　　八、班會結束。

　　全體合唱《每當我輕輕走過你窗前》。

關于教師活動方案范文 篇31

　　為迎接x年教師節來臨，三年十一班用三套方案慶祝教師的節日。

　　一、 簡單行動化為美麗尊重

　　對老師們最好的禮物應該是尊重!我們想最有意義的活動應該是認真傾聽老師講課。班級同學決定從今后起，尊重老師的勞動。并選定一個好日子，讓老師感受到家庭般的溫暖。課上課下關心老師的心情、心態、勞累程度，隨時送上最溫馨的話、最好的愛心。并用整體的進步來體現老師的勞苦功高、碩果累累!作為送給老師最好的禮物。

　　二、 深情鞠躬至上由衷感恩

　　同學們要在星期五(9月8日)那一天，精神面貌百倍，著裝整齊，在上課鈴打響之時，全體起立，向老師深情的三鞠躬，口中齊頌“老師，您辛苦了!”。并請求老師，擠出寶貴的2分鐘課堂時間。由學生代表說出同學們的感恩(若英語老師在場要說英語)。下課時，同學們對老師提出寶貴建議，為了新的學習生活更加精彩而共同努力!

　　三、 精彩交流傳送心靈之歌

　　屆時，還將開通我想對老師說征文交流活動。有班機網站強大的論壇與發表文章系統，同學們可以暢所欲言。所有生活中曾沒有說出的話，在網站上可以盡情的說。對老師的勞動表示感謝、對老師的教育表示傾慕、對老師的漸老表達辛酸、對老師的笑聲表現欣慰等。讓心靈在交流中變得美好、變得可愛!

　　作為莘莘學子中的一位，我們對老師的愛顯然不可名狀，但，愿我們的心老師能夠體會，我們記得您對我們的每一次教導、更記得您的每一次表揚;我們渴望您的表揚，渴望看到您在我們喜獲佳績時會心的微笑，因此，我們會繼續努力。

關于教師活動方案范文 篇32

　　一、慰問活動目的：

　　構建和諧校園，關愛老教師。

　　二、參加慰問活動的領導及工作部門

　　慰問活動由學校牽頭，工會、校行政主要領導參與。

　　三、慰問對象

　　離退休教師。

　　四、慰問形式

　　離退休教師發給慰問品、座談、聚餐。

　　五、慰問費用預算

　　1、退休教師共37人，每節慰問開支1000--xx00元，共5000元。

　　六、慰問時間安排：

　　20xx年9月10日、20xx年10月5日、20xx年2月8日。

　　七、相關要求和說明：

　　1、慰問活動涉及人員多，面積廣，學校要從領導分工、人員落實等環節上周密部署，合理安排，確保活動順利完成。

　　2、學校禮品采購

關于教師活動方案范文 篇33

　　為了認真貫徹區教委有關退休教師的文件精神，使退休 教師作到“老有 所為、老 有所 樂、老有 所學 ”，我校廣 泛征求退休教師意見，組織退休教師外出到三峽等地考 察學習，其方案如下：

　　一、 活動目的 ：

　　退休教師外出學習，考察祖國的大好河山和雄偉建設，達到提高他們身心健康的目的。

　　二、 組織形式：

　　集體組織、統一參加活動(在教師自愿 的前提下) 。

　　三、 經費來源：

　　在退休教師20xx 年、20xx 年的退休教師活動費中支出(預計花費 7500 元左右)

　　四、 安全保障：

　　由學校黃寨彬校長全程陪同，切實做好 安全工作，解決突發事件。

關于教師活動方案范文 篇34

　　活動目的：以慶祝第36個教師節為契機，以創建江蘇省綠色學校為背景，通過開展“尊師重教，還恩師一份綠色心情”系列活動，培養隊員愛學習、愛老師的情感，能胸懷一顆感恩的心，體驗教師育人的辛勞。

　　活動系列：

　　活動一：泡一杯綠茶老師，辛苦了！喝杯綠茶，沁人心脾，讓我們來聊聊心里話。（建議在晨會課進行）

　　活動二：送一顆綠糖開學一周來，繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭，送上一顆綠色清涼潤喉片，定會給老師帶來一份初秋的愜意。

　　活動三：做一片“綠”葉每一位隊員可以自己動手，把對老師想說的話寫下來，把心目中老師的形象畫下來，制成一片“綠”葉（葉狀卡片），送給老師。

　　活動四：“種”一棵“綠”樹各中隊收集一些隊員自制的“綠”葉，裝扮成一棵“綠”樹，（建議在班隊課進行，“綠樹”大小統一，學校下發）周四中午年級組長收齊交大隊部，周四下午美術組布置張貼，周五在校園內展出評比。

　　注意事項：

　　1、 活動1、2各中隊可根據實際情況選擇進行�；顒�3、4為2~6年級必搞項目。

　　2、 9月10日為教師節升旗儀式。

關于教師活動方案范文 篇35

　　在教師節即將來臨之際，我校開展下列系列活動，慶祝教師自己的節日，通過師生互動，營造一種尊師助教的氛圍。

　　具體活動安排如下：

　　一、宣傳櫥窗

　　“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡，展示他們的工作實績，展現他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神，用他們的精神來教育和感化新青教師。

　　宣傳標語：三幅。

　　初二級、初三級出一期宣傳畫報，各班級出一期板報。

　　二、XX月XX日早，舉行一次特殊的教師節升旗儀式。

　　內容包括：

　　各班代表在校門口迎接教師入校，給教師以節日的祝福；并獻花。

　　負責人：各級主任

　　全校師生在操場，由高一新生升國旗；

　　高一新生詩歌朗誦；

　　表彰骨干教師等。

　　三、“老師、您辛苦了”征文比賽

　　每一級在月日前上報優秀作文，每班兩篇，體裁不限，內容符合主題。文章不少于字，詩歌不少于行。統一用材料紙。

　　四、老教師座談會

　　XX月XX日在小會議室舉行老教師座談會。

　　五、詩歌朗誦

　　每級出兩名教師，比賽時間XX月XX日晚：，地點階梯教室。

　　負責人：

　　六、新教師拜師會

　　XX月XX日：分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責人：

　　七、退休教師座談會

　　XX月XX日下午四點在三樓小會議室舉行。負責人：校長辦公室

　　八、教師卡拉ok比賽

　　月日下午四點在演播廳舉行，每級上報三名選手，教勤兩名。

　　負責人：

　　九、教師舞會