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2024年幼兒園五四青年節活動方案范文

發布時間:2024-03-19

2024年幼兒園五四青年節活動方案范文(精選31篇)

2024年幼兒園五四青年節活動方案范文 篇1

  在“五一”國際勞動節和“五四”青年節即將到來之際,安海幼兒園召開園務會,準備開展以下幾個有意義的活動:

  1、大力加強教師思想道德建設。擬于x月20日組織教師交流《教師的20項修煉》學習體會,并于x月29日選派教師代表參加安海教委辦開展的讀《教師的20項修煉》讀書沙龍活動。

  2、扎實推進中青年教師業務精進行動。擬于x月24日各年段推薦出兩名教師參加音樂優質課評選。

  3、倡導自我關愛,提高保健意識。擬于x月27日組織教職員工聽取原上海安平醫院張少清院長關于《中青年教師養生保健》講座。

  4、樹立典型,廣泛宣傳。團支部“五四”前夕評選出“xx市優秀團員”,對榮獲安海教委辦“我最喜愛老師”十佳稱號的顏麗莎老師及時在園內公開表彰,并請她為全體教師演講從教感言。

2024年幼兒園五四青年節活動方案范文 篇2

  今年是中國共產主義青年團成立89周年和“五四”運動92周年,為紀念這一偉大的青年愛國運動,引導廣大青年發揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,團結進取,銳意創新,以新的工作業績向建黨90周年獻禮,鎮團委擬定“五四”期間在全鎮組織青年團員開展 “閃耀青春的'光輝”主題系列活動。為做好此次活動,特作如下方案:

  活動主題:閃耀青春的光輝

  活動時間:xx年4月下旬

  一、開展青春大課堂培訓活動

  時間:xx年4月18日至4月22日

  地點:各村(居)委辦公樓

  主要內容:充分發揮農村黨員教育系統的資源優勢,圍繞農村實用種養技術,黨的理論知識等,以村(居)委為單位,對全鎮青年進行培訓活動。讓青年們學習理論知識和種養技術,打好理論基礎和提高種養技能,從而能以理論聯系實際,從實踐中學習,在學習中逐步成長。

  二、開展送電影進村活動

  時間:xx年4月25日

  地點:各村(居)委

  主要內容:針對當前農村留守兒童和空巢老人文化生活相對缺乏的現象,由鎮團委牽頭與鎮文化站舉辦送電影下村活動。

  三、開展一次關愛活動

  時間:xx年4月26日

  地點:以具體關愛地點為準

  主要內容:由各村(社區)對本轄區內的空巢老人進行摸底,把名單報給鎮團委,經鎮團委審核每個人的實際情況,選出3名生活較困難的空巢老人,對其進行慰問,送去黨和政府的關懷,并結合當前的農忙時節,組織各村(居)委、學校團支部書記幫其插秧。

  四、開展一次交流活動

  時間:xx年4月28日

  主要內容:通過交流活動,搭建團干部、團員青年的交流平臺,擴大團組織的影響力,提升團組織的凝聚力,促進和加強團的自身建設的重要意義;展現團員青年的青春風采,釋放創造活力,引導青年為祖國而歡樂、為時代而歡樂、為青春而歡樂,促進全鎮各界青年的交流與聯誼,團結和凝聚全鎮青年智慧和力量。

  五、舉辦一場文藝晚會

  時間:xx年5月4日

  地點:洋橋初中

  內容:由洋橋初中主辦,教研組和班級出參賽節目。節目包括舞蹈、演唱、曲藝等,要求主題鮮明、內容健康、形式活潑。每類節目評出一、二、三等獎和優秀獎,教職工節目不參與評獎。

2024年幼兒園五四青年節活動方案范文 篇3

  為慶祝“五四”運動xx周年,迎接黨的十八大勝利召開,繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統,引導廣大青年員工牢固樹立科學發展的理念,弘揚“誠信、責任、創新、奉獻”的企業核心價值觀,培養團結奮進、積極進取、開拓創新的精神,充分展示京山公司青年員工積極向上的精神風貌并增強員工的凝聚力,公司團委決定開展“崗位作貢獻、青年展風采”慶“五四”青年節主題團活動。現將活動具體事項通知如下:

  一、主題:

  崗位作貢獻、青年展風采。

  二、目的:

  豐富青年員工生活,搭建相互交流平臺,增進友誼,分享工作心得,展示青年員工積極向上的精神風貌。

  三、時間:

  x月x日(周x)。

  四、地點:

  水庫。

  五、人員:

  公司青年員工,自愿報名。

  六、組織單位:

  公司政工科(團委)。

  七、活動內容:

  野外拓展(燒烤,野炊,拉歌,小游戲、登山),聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解。

  八、活動流程:

  1、活動日上午:在公司院內集合,將活動參與人員分成幾個小組(小組數視參加人數定)。(:~:)

  2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名,組長全面負責本小組各項工作,協調分工,并協助團委確保活動順利開展,副組長負責人員聯絡,小組之間交流合作,安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(:~:)

  3、后勤保障人員隨車出發,將活動物資搬至活動地點,活動其他人員徒步出發至活動地點,途徑惠亭山,各小組團結互助,爭取在最短的時間內到達活動地點。(:~:)

  4、開始燒烤和野炊,各小組之間加強溝通和互助,確保食物安全美味。(:~:)

  5、活動中要體現節能環保意識,活動結束后必須進行衛生清掃和東西清理,保持環境整潔。(:~:)

  6、聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解。

  7、以小組為單位,進行全體參與者的互動小游戲,游戲輸的一組要表演節目。(:~:)

  8、集體從惠亭山爬山返回,各小組團結互助,爭取在最短的時間內返回。

  九、活動要求:

  1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報名。聯系人:吳小斐(664997)

  2、參加活動者需遵守活動紀律,團結互助,并準備娛樂小節目(無硬性要求),充分展現青年員工風采。

  3、活動過程中,參與者要積極交流崗位心得、生活趣聞、廚藝或其他特長。

  4、請各單位負責人支持并鼓勵青年員工參與該主題活動。

  十、活動分工

  1、活動組織:公司團委

  2、活動總策劃:金亞男

  3、活動指揮:祝德軍

  3、活動總責:潘文峰

  4、活動攝像、宣傳:劉倩玉

  5、活動安全:吳小斐

  6、后勤保障:劉毓偉、李蓓蓓、商愛玲、李佳

  十一、互動游戲

  坐地起身

  一.項目類型:團隊合作型

  二.游戲規則:

  1、首先要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;

  2、在不用手撐地站起來;

  3、依次增加人數,每次增加2個直至每組全員都參加進來。

  4、計時起點為四個人坐在地上就位時,計時終點為全員一起完成坐地起身,中間失敗或違例則從人數不變的環節重新開始。

  四.活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。

  解手鏈

  一、游戲簡介:所有的隊員首先左手和左邊隊友的左手相握,右手和自己對面的隊友右手相握,這樣手牽手結成了一張網,要求大家在不松開手的情況下,讓網成為一個圓。時間短的小組勝利,計時起點為大家面對面的站成同心圓,計時重點為手鏈全部解開。

  二、游戲人數:小組全員(偶數)

  三、活動目標:鍛煉新團隊的溝通,執行及領導力。

  人椅

  一.游戲類型:團隊游戲

  二.游戲目的`:從本游戲中體驗團隊精神,要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數的思想。

  三.游戲規則和程序:

  1、每組所有的成員都應該圍成一圈,每位成員都應該將他的手放在前面的隊友的肩上;

  2、聽從主持人的指揮,然后每位成員都應該徐徐坐在他后面隊友的大腿上;

  3、坐下之后,開始計時,要求先正轉二圈,再反轉一圈,用時少的一組獲勝;

  4、要求所有人屁股不能離開身后隊友的大腿,否則違例一人次,總時間加5秒。

  十二、活動物資

  1、安全:滅火器、云南白藥、創可貼、碘伏。

  2、燒烤食物:肉食、素菜、燒烤作料。

  3、主食:方便面、白膜、火鍋。

  4、生活用品:碗筷,紙巾、桌布。

  5、酒水:純凈水4桶,礦泉水2箱。

  6、車輛:皮卡車1輛。

  7、工具:燒烤架兩套、鍋兩個(帶鍋鏟)、平底鍋一個、木炭、柴火、刀具、砧板。

  8、作料:油、鹽、火鍋底料。

  9、橫幅、旗子、相機。

  十三、活動參加人員:

  (略)

2024年幼兒園五四青年節活動方案范文 篇4

  一、活動主題

  關愛自我,拾獲精彩

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日

  三、活動內容

  1.“關愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座

  2.班級心理映

  4.全校范圍輔導活動、主題班會及主題手抄報

  3.心理電影放內的心理調查、現場心理咨詢、心理測試

  四、活動安排

  1、x月x日下午班會時間邀請醫藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

  2、x月x日晚7:00餐廳前會議室舉辦“關愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

  3、x月x日前由心理教師提供活動內容,班主任做好各班主題班會。各班以“關愛自我,拾獲精彩”為主題,做一期手抄報。并于x月x日中午報團委,參加學校統一組織的評比。

  4、心理電影放映及講評

  x月x日(周)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。

  5、全校范圍內的心理調查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。

  6、現場心理咨詢、心理測試

  利用周末時間在校會議室與學生進行互動,準備氣質類型測試,人際關系自測,考試焦慮自測,職業傾向測試等。

  “慶五四、我為學校做貢獻”演講比賽方案

  為發揚“五四”光榮傳統,弘揚校本精神,激發學生愛校的熱情,促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。

2024年幼兒園五四青年節活動方案范文 篇5

  一、活動主題

  青春,勵志,團結,友愛

  二、活動時間

  20__年5月4日下午14點。

  三、參加人員

  公司全部人員和新招員工(20人)。

  四、活動路線

  公司門口(德興路)出發→→東風路→→皇明太陽谷→→大學路→→德興路→→公司門口結束。

  五、所需物品

  礦泉水(每人一瓶)。

  六、活動規則

  1、所有參加人員自公司門口集體出發,沒有時間限制,根據到達目的地的次序依次評選出一等獎、二等獎、三等獎和鼓勵獎;

  2、所有參加人員不允許有抄近路、搭乘車現象出現;

  3、不允許有中途棄權的行為出現;

  4、如有特殊情況向領導說明。

  七、注意事項

  1、當天穿比較輕松的衣服和運動鞋,鞋底要稍微厚一些,否則有可能造成腳部受傷;

  2、最好是輕松上路,不要帶太多東西,以免影響行程;

  3、活動前一天保持好充足的睡眠和營養的補充,為徒步旅行活動做好充分的準備。

  八、結束語

  希望大家能夠以飽滿的熱情完成這次旅途!

2024年幼兒園五四青年節活動方案范文 篇6

  一、晚會主題與內容

  1、晚會主題:擁抱"五四" --揚帆起航

  2、晚會時間:20xx年五月四日下午七點

  3、晚會地點:田家炳地下活動中心

  4、主辦單位:新疆師范大學化學化工學院學生會

  5、報名對象:全體學生(除大三支教的)

  6、表彰活動:對這學期有優秀表現的同學提出表揚及鼓勵

  二、活動背景與目的

  89年前--5月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的"愛國、進步、民主、科學"的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。。

  三、五四青年評選活動的舉辦,就是為了通過此次活動,深刻的體會五四愛國精神,教育群眾必須學習和繼承五四運動的光榮傳統。通過向五四青年學習,傳承不朽的五四精神,激勵大學生時刻牢記使命,弘揚我們青年的雄心壯志,彰顯青春色彩。

  四、晚會形式

  1、隊伍人數:以班為單位,每班至少派出一支表演隊伍

  2、節目長度:10分鐘以內

  3、節目形式:晚會設4名主持人,表演方面可鼓勵同學們自由組合表演,以大合唱,群舞的靈活新穎的形式。

  4、節目要求:有代表性,有較強的感染力,主題突出,一定要保證節目質量。屆時由文藝部審核和培訓,所有的節目需要提前彩排,最后經過、院團委學生會及其相關領導審查,篩選之后,合格的節目方可在文藝晚會上表演。

  5、出場次序:根據晚會主題安排主題安排出場次序,具體安排待定

  6、細則:表演著服裝統一,精神面貌好,節目內容健康積極向上,節目形式新穎。

  四、創意闡述

  "五四"晚會,是由我院直接領導,學生會具體組織,學院全體同學共同參與的一年一度的大型盛會。為了表揚一年多來支持團工作和為團工作做出貢獻的優秀青年和集體,特此召開本次表彰大會。,為突出本次晚會的特色性與可欣賞性,今年的晚會有以下設想:

  1、體現特色性(為了使晚會具有校園舞會的統一特色,特采用大眾型舞蹈和合唱)

  2、加強互動性

  3、擴大參與性(分發熒光棒,統一揮舞手型;觀眾上臺和主持人做游戲等)

  4、豐富欣賞性

  五、晚會備進展

  1、晚會策劃及準備期(3月30日~4月10日)

  本階段主要完成宣傳,節目收集,主持人確定,舞臺設計,及確定贊助商

  2、節目收集:由文藝部召集文藝委員開會,安排節目的工作及介紹節目的流程工作

  3、選拔主持人

  4、節目征集時間

  5、晚會協調及進展期(4月11日-4月27日)

  6、第一次彩排:4月15日

  7、公告初定節目名單:4月16日

  8、晚會節目細節修改:4月17)

  9、第二次彩排:4月23日

  10第三次彩排:4月30日

  六、各部分工

  1、外聯部:主要負責聯系贊助和演員化妝以及主持人禮服。

  2、辦公室部:發放邀請函,節目單。

  3、文藝部:組織策劃,選排節目。

  4、紀檢部 學習部,:劇務

  5、宣傳部 體育部:制作節目單、門票,張貼海報,宣傳展板,條幅和布置晚會現場

  7、學習部 育部:搬放 調整音響 燈光

  8、紀部:維持現場紀律

  9、其聽憑調遣

  七、經費預算

  橫幅:30元

  海報:50元

  舞臺布置:400元

  演員及主持人服裝:1500元

  礦泉水:100元

  禮品:300

  場地申請

  尊敬的領導:

  我院因要于20xx年5月4日舉辦"五四"青年節晚會活動,特此申請田家炳地下活動中心。希望在這個有意義的日子里能夠讓同學們學會繼承與發揚五四運動所包含的 "愛國、進步、民主、科學"的!望領導批準!

2024年幼兒園五四青年節活動方案范文 篇7

  一、活動目的

  今年是“五四”運動九十六周年。為深入貫徹落實科學發展觀,繼續解放思想,傳承民族精神,弘揚共青團的優良傳統,展示新時期我校青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,團結帶領全校團員青年以更加飽滿的熱情,投入到學習中去,開創辛寨中學的新局面。學校團委擬于“五四”期間組織開展慶祝“五四”青年節暨紀念“五四”運動九十六周年系列活動。

  經學校團委研究決定,我校將在五四青年節之際開展以“揚五四之魂,彰青春之采”為主題的演講比賽活動,特制定本活動方案。

  二、活動主題

  “揚五四之魂,彰青春之采”

  三、參與對象

  七、八年級全體團員

  四、參賽要求

  1、每班團支部推選1-2名代表參賽。

  2、演講材料由自己創作,演講內容要圍繞“揚五四之魂,彰青春之采”展開。

  3、參賽時間為4-6分鐘。

  五、時間及安排:

  4月__日(周五)下午4點,召開團委會,布置活動要求,(七、八年級選報參賽選手)各班積極準備。

  4月20日(周一)班會活動時間,七、八年級各班團書按照學校要求,請班主任和語文老師幫忙組織初賽,形式定為演講。初選出1-2名同學,繼續準備。

  4月21日(周二)下午4點在團委活動室進行決賽。

  六、具體要求:

  ①各班團支部在活動期間對本班學生進行動員,并組織學生積極準備。

  ②團委會宣傳部和組織部做校內宣傳工作,通過黑板報等形式進行宣傳。

  ③各班團支書認真組織好4月20日的班內比賽,選出的學生名單及時交學校團委。

  七、評分標準:

  ①主題鮮明積極向上。(4分)

  ②表達能力,富于激情表達流暢。(3分)

  ③普通話標準,語言及用詞規范。(1分)

  ④表現能力,儀表大方,舉止得體。(2分)

  八、獎項設置:

  一等獎2名、二等獎3名、優秀獎若干。獲獎同學將發相關榮譽證書,獲獎名單將及時張榜公布。

2024年幼兒園五四青年節活動方案范文 篇8

  一、活動目的:

  為豐富我校教職工的課余生活,增強教職工身體素質,倡導教師加強團結協作的團隊精神,發展體育運動,展現教師風采,鑄就強健體魄,讓全體教師以更加飽滿的熱情、積極的精神姿態、昂揚的斗志投身于教育事業,教好書,育好人。經學校研究決定開展“迎五一、慶五四”教師登山比賽活動,現將具體方案布置如下:

  二、活動主題:

  迎五一慶五四展風采強體魄

  三、活動口號:高度是一種境界!

  攀登是一種追求!

  登山是一種小天下的胸懷和氣魄!

  四、活動時間:

  20__年4月15日(星期五)午時14:00----18:00

  五、活動線路:

  (一)登山活動路線:張家畈中心學校校門——振東學校——項家畈村——蔬菜基地——曹棲山

  (二)活動安排:

  (1)13:40——張家畈中心學校校門口集合。

  (2)14:00——15:30登山。

  (3)15:30——16:00在山上休息、合影留念活動等。

  (4)16:00——17:30下山。

  (5)17:30——18:00活動總結

  六、活動組織機構:

  活動總指揮:汪福文

  活動副總指揮:丁創東、蔡主華

  裁判組:張永升、韓國良負責參賽人員的登記和記錄,

  后勤服務:馮成異、項耀東負責參賽人員的飲用水和小吃

  攝影:丁楚兵

  七、比賽規則

  (一)本次登山比賽采用記時賽的方式,用時最少者為冠軍,依次類推。

  (二)遵守比賽紀律和時間要求,遲到10分鐘作自動棄權處理。

  (三)有下述情景之一者,比賽成績將被判為無效。

  (1)超過比賽規定的時間而尚未到達者。

  (2)抄近路或乘坐交通工具的參賽者。

  (3)在比賽的過程中,出現爭議或其它特殊情景,則由裁判組決定處置辦法。

  (4)本活動為登山比賽,重在參與,參賽過程要注意禮讓,安全第一。

  八、溫馨提示:

  1、請全體男教師發揚紳士風度,熱忱為參加活動的女教師做點服務工作。

  2、本次活動為團體活動,重在參與,安全第一。

  3、請盡可能穿寬松衣服和運動鞋。

  4、登山前做熱身運動,異常是踝和膝關節要活動開。如遇意外受傷或體力不支無法完成比賽時,能夠選擇退出比賽。

  5、活動中做禮貌參賽者,不亂丟煙頭和垃圾,做好環保工作。

  6、未盡事宜,敬請原諒。

2024年幼兒園五四青年節活動方案范文 篇9

  一、活動主題

  為了豐富年輕教師的課余生活,活躍我校集體氛圍,激發青年教師愛崗敬業、樂于奉獻的精神。在中國共產主義青年團成立第xx周年之際,校領導委托校團支部開展“五四”青年教師活動。

  二、活動領導小組與參與人員

  組長:

  副組長:

  成員:

  參與人員:我校30歲以下(含30歲)的.年輕教師:

  三、活動時間

  20xx年5月3日——20xx年5月5日

  四、活動地點

  張家界市桑植縣

  五、活動程序:

  1、5月3日:出發到張家界市桑植縣洪家關村,觀摩偉人故居,感受偉人艱苦樸素的作風。

  2、5月4日:上午與賀龍中學進行學術交流,下午攀登天子山。

  3、5月5日:返校,做好下周上課準備。

  六、相關人員安排:

  1、請教務處主任負責安排調課。

  2、由書記負責安排教師在賀龍中學聽課,活動資金的管理與報賬。

  3、老師負責整個活動過程的飲水供應。

  4、老師(人員簽到統計)、吳老師負責采集活動相片。

  5、老師負責教師在張家界期間的安全工作。

  6、老師負責此次活動的宣傳和制作展板。

  七、相關要求:

  1、參與此次活動的青年教師于5月3日準時出發,逾期不候。

  2、聽從領導小組的統一指揮、不得自作主張離開隊伍,如有特殊情況須向帶隊領導請假,做到去哪有人知曉,有人做伴。

  3、在張家界時要注意安全,尤其在山頂注意防滑防寒。

  4、聽課的老師寫好聽課筆記與聽課心得體會(下周一上交到xx老師處)。

  5、本次活動未盡事宜,由活動小組成員協商而定。

2024年幼兒園五四青年節活動方案范文 篇10

  一、活動背景

  值此五四青年節來臨之際,為紀念中國共青團成立__周年,弘揚"五四"精神,展現公司青年健康向上的精神風貌,增強團的凝聚力和向心力,特舉辦"弘揚五四精神,展現青春活力"活動。

  二、活動主題

  本次活動主題為"春華秋實",華即是"花",春天開花,秋天結果,用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始,經過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步,春華秋實,汗水凝成收獲;同時用"春華秋實"來鞭策我們全體員工以后更加努力的工作,確保圓滿完成公司全年生產任務。

  三、活動安排

  1、舉行一場詩歌朗誦會。(4月中旬)

  各團支部結合本單位工作實際,可舉行一場詩歌朗誦會,組織團員青年創作、朗誦優秀詩歌,將團員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術形式中,經過詩歌朗誦比賽,進一步激發團員青年的昂揚斗志,進一步堅定團員青年永遠跟著黨走的夢想信念。對于比賽成績優異者,進行相應的物質獎勵。

  2、觀看一部反映優秀共產黨員典型事跡的電教片。(4月下旬)

  在解放戰爭時其及和平建設時期,我黨無數優秀共產黨員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻,其中涌現出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批模范共產黨員。各支部組織團員青年觀看一部反映優秀共產黨員崇高品格的電影,教育團員青年,引導廣大團員青年為山推機械的發展貢獻力量。

  3、組織一場體育競技活動(4月下旬)

  為增強公司凝聚力,營造一個積極、健康工作環境。進一步推動公司企業文化建設,構成良好的企業向心力和凝聚力。

  (1)5分鐘跳繩

  方法:每隊6人,2位搖繩,4位跳繩,必須按順序依次跳(每人記一次),相鄰的人可同時跳,并記相應的次數。5分鐘內以跳過的人次計算(未跳過者不計),跳過人次多者為勝。如次數相同,則加時2分鐘,以最終成績多者為最終勝利者。

  (2)運球投籃接力(4男4女);

  方法:兩隊在同一籃球場比賽,各站球場一端底線(籃球架右側底線),待聽到"開始"口令后,本方第一名持球隊員快速向前運球至對面籃下投籃,投進后方能運球回到,交到同伴手中繼續,直至本方隊員進行完畢,各隊按時間長短來判決成績,用時短者為勝;

  規則:1、比賽中不能傳球、滾球、抱球跑;

  2、每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進場運球。

  (3)1分鐘投籃

  方法:在指定地點自投自搶,如此反復,在30秒內投中多者為勝

  規則:投籃時不能越過指定投籃區。

  (4)背靠背夾球跑

  1、場地器材:15米直道,折返標志物,排球(或籃球)

  2、規則:參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后,聽到口令后兩人同時側身向前進,到15米折返處,兩人繞過標志物繼續回到。若中途球落地,必須在球落地處將球夾好繼續比賽,否則為犯規,取消比賽成績。

  3、成績:以所用時間排列名次,時間短者排在前面。

2024年幼兒園五四青年節活動方案范文 篇11

  20xx年的五四青年節快要到來了,在這個青年人的節日里公司和工廠都會組織一些以慶五四為主題的活動方案。那么今天方案網小編為大家吞整理了“五四登山郊游活動策劃方案希望這樣一份五四活動策劃方案可以對您有所幫助。

  一、活動背景

  為迎接五一勞動節和五四青年節的到來,豐富職工業余生活,車間團總支將在車間范圍內組織開展以“放飛青春 、追逐夢想、愉快工作、樂享生活 ”為主題的登山郊游活動。通過此次活動的開展,促使職工達到強健體魄、陶冶情操,增強團隊凝聚力的作用。

  二、活動主題

  放飛青春 、追逐夢想、愉快工作、樂享生活

  三、活動時間

  20xx年4月25日9:00—16:00(上午九點準時在烈士塔下集合)。

  四、活動地點

  xx市烈士塔及烈士塔后山(參加活動人員自行到達烈士塔山下集合,火車站乘坐14路到烈士陵園下車即到)。

  五、活動安排

  1、登山比賽

  爬山活動分為女子組、男子青年組(18-40歲)、男子中年組(41-55歲)三組,分別評選出第一、二、三名。

  本次登山比賽選手采取提前報名確定分組的方式,在4月24日前報名確定參賽。爬山比賽開始時各小組報名人數低于6人,本小組比賽取消,每人發放紀念品一份。

  比賽規則:

  起點:烈士塔后山(具體視現場場地情況定)

  終點:電視塔山頂

  裁判宣布比賽開始后,按照女子組→青工組→中年組順序依次出發,每隊出發時間間隔五分鐘。(爬山比賽過程中要發揚團結協作、互相幫助精神,幾人一同行進,相互照應,確保安全)

  參加登山人員全部到達塔頂后,登山活動結束。裁判統計完畢后,現場通報各組比賽成績并發放獎品。

  2、踏青郊游活動

  登山比賽結束后(11:30-12:30)午餐、趣味游戲時間。就地選擇空地將本人自帶的食物統一放置,大家共同分享食物,比拼自家廚藝。(午餐食品、飲用水,由職工自備。車間團總支提供必要的輔助用品,如桌布、紙巾、一次性筷子等)。

  12:30-14:00聚在一起做游戲,聯絡感情。

  3、志愿者活動

  郊游活動結束后,開展環保志愿者活動,全體職工返程沿途拾撿塑料袋、飲料瓶、煙頭、紙殼等垃圾,裝到隨身帶著的垃圾袋中。

  六、報名方式。

  車間全體職工及其家人等(自愿報名),在政工室xx處報名或撥打電話報名。

  七、注意事項

  1、職工隨身攜帶物品自行保管。

  2、參加活動的職工隨同所帶的家人等,由職工本人負責交通安全、現場監護,若發生意外由職工本人負責。

  3、登山比賽屬劇烈運動,身體患有高血壓、心腦血管疾病的同志,請勿參加此比賽項目。(建議穿著運動鞋、輕便服裝)

  4、參加人員要有安全意識和集體意識,手機開機,以便聯絡;遠離水池等危險場所;一切行動聽從安排,請勿在活動中單獨行動,如有特殊情況需離開的,請告知組織者。

  5、維護鐵路職工的良好形象,勿在郊游中亂丟果皮紙屑、不攀折花草樹木,隨意喧嘩、打鬧。

  6、活動宣布結束后所有人員就地解散,自行安排。

2024年幼兒園五四青年節活動方案范文 篇12

  為繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統,引導廣大青年員工牢固樹立科學發展的理念,弘揚“誠信、責任、創新、奉獻”的企業核心價值觀,下面給大家分享了企業青年節的活動方案,歡迎借鑒!

  一、活動主題:

  青春建功十二五

  二、活動時間:

  20xx年4月——5月

  三、活動內容:

  1.舉辦“青春建功十二五”主題演講比賽暨公司五四青年獎章頒獎典禮

  為深入學習貫徹公司“深度挖潛、集約經營、全力創新、內涵提升”的工作方針,引導廣大團員青年在實現公司“十二五”發展戰略規劃中建功立業,

  公司團委計劃在“五四”青年節期間,圍繞公司經營管理工作的重心,以“青春建功十二五”為主題組織一次演講比賽,采用現場演講和視頻演講相結合的方式,充分發揮基層團組織的積極性,激發廣大青年員工干事創業的工作熱情。

  在演講比賽期間擬舉辦公司五四青年獎章頒獎典禮,在青年員工中努力形成崇尚先進、學習先進的風氣,引導和激勵廣大團員青年努力爭做推動公司科學發展的先行軍。

  2.“青春建功十二五”主題團日活動

  為加強公司基層團組織建設,促進青年員工之間的溝通和交流,在“五四”青年節期間,公司團委計劃組織團員青年到濟南周邊開展為期一天的“青春建功十二五”主題團日活動。豐富廣大團員青年的業余生活,增強他們凝聚力和向心里,使青年員工更好地融入公司、服務公司。通過本次活動所激發出的團結協作、拼搏進取的精神,必將轉化為廣大青年員工為公司的發展壯大而干事創業的無盡動力。

2024年幼兒園五四青年節活動方案范文 篇13

  一、活動時間

  4月份至5月底結束

  二、活動主題

  學習、進步、奉獻

  三、原則要求

  深入貫徹落實黨的xx屆五中、六中全會、黃浦區第一屆黨代會精神,不斷增強分局團員青年跟黨走中國特色社會主義道路,踐行科學發展觀的堅定性和自覺性,引導廣大團員青年自覺把個人的成長進步與祖國發展緊密聯系在一起, 在全面構建創新驅動、轉型發展發展新格局中,唱響新時代的學習之歌、進步之歌、奉獻之歌。

  四、主要內容

  1、舉辦"學黨史 知區情 爭先鋒 促發展"知識競賽活動

  為了紀念中國共青團建團90周年,使廣大黨員、干部、群眾尤其是青年干部得到更好的黨史區情教育,在全分局上下迅速掀起學習活動的高潮,以增強對黨的事業的感情,堅定建設有中國特色社會主義的理想信念,使黨的光榮傳統、優良作風、高尚情操得到繼承和發揚,分局團總支將在4月下旬開展"學黨史 知區情 爭先鋒 促發展"現場知識競賽。

  2.在基層團組織和團員中深入開展創先爭優活動

  以"高舉團旗跟黨走,創先爭優做先鋒"為主題,在基層工商所、分局注冊大廳中深入開展爭組織旗、服務旗、維權旗和作風旗活動,在廣大團員中深入開展"我是團員我爭先"活動,充分發揮先進典型的示范引導作用,號召帶動各行各業團員青年立足本職崗位創先爭優,推進共青團工作縱比創優增效、橫比進位爭先。

  3.組織參觀團中央機關舊址

  分局團總支將帶領廣大團員青年參觀位于盧灣區淮海中路567弄中國共產主義青年團的前身中國社會主義青年團中央機關舊址紀念館參觀,追憶共青團歷史,緬懷革命先烈。共青團中央機關舊址是一幢磚木結構的老式石庫門房子,原是上海共產主義小組的活動場所。現在,這里已被國務院列為全國重點文物保護單位。建成后的舊址紀念館,包括序廳、中國青年英模展廳、上海青年運動史展廳、"漁陽里"團中央機關舊址歷史展廳、以及團中央機關舊址五個部分。

  4.召開專題座談會,全面弘揚"五四"精神

  分局團總支將在5月上旬召開全體團員青年的座談會,認真學習"五四"精神,提高思想認識水平,學習科學發展觀,切實增強責任感、緊迫感。希望"五四"青年節真正成為青年人的節目,讓廣大青年在參與中感受服務,在體驗中享受快樂,過一個既歡樂充實又富有意義的青春節日。

2024年幼兒園五四青年節活動方案范文 篇14

  為深入開展“品讀好書、共鑄師魂——不變的承諾”師德大討論活動,樹立教師愛崗敬業、教書育人、服務育人新形象,我校團支部決定在全校青年教師中開展“師德內涵大討論”演講比賽活動。

  一、準備階段:

  將演講稿以文本的形式于4月25日(周五)交至團支部,作為資料,統一收集。

  二、比賽形式:

  1、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講,每人限時3—5分鐘。

  2、評分:演講比賽由現場的.評委組評分,評分采用十分制,最后所得的平均分為該選手的最后成績。(評委成員:校長、書記、學校行政領導)

  3、評分依據:

  ①儀表端莊、落落大方(2分);

  ②脫稿演講、語言流暢(2分);

  ③內容詳實、生動(2分);

  ④語言標準、富有感染力(2分);

  ⑤用時恰當、時間在3-5分鐘之間(2分)。

  三、比賽時間、地點:

  5月4日在遠程室舉行

  四、獎項設置:

  一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎若干名。

2024年幼兒園五四青年節活動方案范文 篇15

  為慶祝“五四”運動XX周年,迎接黨的十八大勝利召開,繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統,引導廣大青年員工牢固樹立科學發展的理念,弘揚“誠信、責任、創新、奉獻”的企業核心價值觀,培養團結奮進、積極進取、開拓創新的精神,充分展示京山企業青年員工積極向上的精神風貌并增強員工的凝聚力,企業團委決定開展“崗位作貢獻、青年展風采”慶“五四”青年節主題團活動。現將活動具體事項通知如下:

  一、主題:崗位作貢獻、青年展風采

  二、目的:豐富青年員工生活,搭建相互交流平臺,增進友誼,分享工作心得,展示青年員工積極向上的精神風貌。

  三、時間:4月20日(周五)

  四、地點:惠亭水庫

  五、人員:企業青年員工,自愿報名

  六、組織單位:企業政工科(團委)

  七、活動內容:野外拓展(燒烤,野炊,拉歌,小游戲、登山),聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解

  八、活動流程:

  1、活動日上午8:00在企業院內集合,將活動參與人員分成幾個小組(小組數視參加人數定)。(8:10~8:20)

  2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名,組長全面負責本小組各項工作,協調分工,并協助團委確保活動順利開展,副組長負責人員聯絡,小組之間交流合作,安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8:20~8:30)

  3、后勤保障人員隨車出發,將活動物資搬至活動地點,活動其他人員徒步出發至活動地點,途徑惠亭山,各小組團結互助,爭取在最短的時間內到達活動地點。(8:30~10:00)

  4、開始燒烤和野炊,各小組之間加強溝通和互助,確保食物安全美味。(10:00~12:30)

  5、活動中要體現節能環保意識,活動結束后必須進行衛生清掃和東西清理,保持環境整潔。(12:30~13:00)

  6、聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解。

  7、以小組為單位,進行全體參與者的互動小游戲,游戲輸的一組要表演節目。(13:00~15:00)

  8、集體從惠亭山爬山返回,各小組團結互助,爭取在最短的時間內返回。

  九、活動要求:

  1、企業屬各單位、各部室青年員工自愿報名。聯系人:吳小斐(664997)

  2、參加活動者需遵守活動紀律,團結互助,并準備娛樂小節目(無硬性要求),充分展現青年員工風采。

  3、活動過程中,參與者要積極交流崗位心得、生活趣聞、廚藝或其他特長。

  4、請各單位負責人支持并鼓勵青年員工參與該主題活動。

  十、活動分工

  1、活動組織:企業團委

  2、活動總策劃:金亞男

  3、活動指揮:祝德軍

  3、活動總責:潘文峰

  4、活動攝像、宣傳:劉倩玉

  5、活動安全:吳小斐

  6、后勤保障:劉毓偉、李蓓蓓、商愛玲、李佳

  十一、互動游戲

  坐地起身

  一.項目類型:團隊合作型

  二.游戲規則:

  1、首先要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;

  2、在不用手撐地站起來;

  3、依次增加人數,每次增加2個直至每組全員都參加進來。

  4、計時起點為四個人坐在地上就位時,計時終點為全員一起完成坐地起身,中間失敗或違例則從人數不變的環節重新開始。

  三.活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。

  解手鏈

  一、游戲簡介:所有的隊員首先左手和左邊隊友的左手相握,右手和自己對面的隊友右手相握,這樣手牽手結成了一張網,要求大家在不松開手的情況下,讓網成為一個圓。時間短的小組勝利,計時起點為大家面對面的站成同心圓,計時重點為手鏈全部解開。

  二、游戲人數:小組全員(偶數)

  三、活動目標:鍛煉新團隊的溝通,執行及領導力。

  人椅

  一.游戲類型:團隊游戲

  二.游戲目的:從本游戲中體驗團隊精神,要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數的思想。

  三.游戲規則和程序:

  1、每組所有的成員都應該圍成一圈,每位成員都應該將他的手放在前面的隊友的肩上;

  2、聽從主持人的指揮,然后每位成員都應該徐徐坐在他后面隊友的大腿上;

  3、坐下之后,開始計時,要求先正轉二圈,再反轉一圈,用時少的一組獲勝;

  4、要求所有人屁股不能離開身后隊友的大腿,否則違例一人次,總時間加5秒。

2024年幼兒園五四青年節活動方案范文 篇16

  通過“關愛青年,美化環境”活動,全面增加青少年禁毒、環保、青少年維權等知識面,提高青少年道德、法制素質,有效預防和減少青少年違法犯罪,維護教育系統安全穩定和美化校園的良好形勢,凈化青少年成長環境,為學生提供舒適的校園生活;通過“我愛閱讀·捐書”知識競答賽的開展,助推黃材青年團文化蓬勃綻放,打造學習型團隊,更好的營造黃材政府文化良好氛圍。

  一、活動簡介

  1、關愛青少年,美化環境

  為關愛青少年,為其提供健康的成長環境和舒適的生活環境,黃材鎮團委將組織所有團員及志愿者到中心小學進行一次“關愛青少年,美化環境”的活動。活動當天,會有《珍愛生命、遠離毒品》、《環保知識》、《青少年預防犯罪與維權》三個宣傳講座,通過講座的宣傳以及禁毒、青少年維權、預防犯罪、垃圾分類、環境保護等知識的資料宣傳,使學校學生在學習生活過程中能樹立正確的人生觀、價值觀,構筑牢固的思想與行為防線,養成健康文明的生活方式。了解了毒品和禁毒、青少年維權、預防犯罪、環保等知識,可以增強同學們的防毒禁毒意識、環保意識以及維權意識。從而堅決拒絕毒品,共同參與到禁毒斗爭當中,并養成愛衛生、不亂扔垃圾、隨手關燈關水的好習慣,為創建“和諧校園”、“平安校園”而共同努力。

  2、“我愛閱讀·捐書”知識競答賽

  相當于室內組織的一場知識競答賽,所有參賽者圍坐分成兩隊。活動類型分成語類和知識搶答類,考驗參賽者的閱讀面,成語類中答不出或猜不出需派代表表演節目,知識搶答時代表團隊答對題目者有抽取紅包的獎勵。

  二、活動時間

  5月11日星期一下午2:40至4:00;

  座談會當天下午6:30開始。

  三、活動地點

  中心小學、黃材政府大會議室

  四、參加人員(共91人)

  1、黃材鎮政府機關全體團員青年;

  2、黃材鎮青年志愿者(全體機關干職工)

  五、活動流程及時間安排

  (一)、下午2:40在黃材鎮政府機關大坪集合,2:45集體出發到達中心小學,3:15活動啟動儀式

  ①領導講話

  ②宣布活動正式開始

  ③《珍愛生命、遠離毒品》、《環保知識》宣傳講座

  ※人員安排及職責

  知識宣講者:桂芳(《珍愛生命、遠離毒品》講座)、

  張小明(《環境知識》講座)、

  田小樂(《青少年預防犯罪與維權》講座)

  資料收集組:綜治辦(禁毒類知識)、環衛辦(環保衛生知識)、司法所(青少年維權、預防犯罪)

  職責:負責收集各類知識并排版,黨政辦負責打印。

  資料分發組:參加活動的女士

  職責:把事先準備的資料分發給同學們

  紀律維護組:參加活動的男士

  職責:維持現場紀律、秩序

  攝像記錄組:商小兵

  職責:攝像并記錄相關情況

  ※活動要求:

  1、活動當日,建議團員青年統一著志愿者文化衫,展現出青年團員精神風貌;

  2、活動過程中注意身體與財產安全,身體有不適的注意及時報告;

  3、活動過程中注意不因個人而影響集體與單位的整體形象。

  (二)、“我愛閱讀·捐書”知識競答賽

  第一環節,抽簽入座(18:30-19:00)

  第二環節,游戲互動(19:00-20:30)

  第三環節,捐書儀式(20:30-20:50)

  第四環節,活動總結與留影紀念(20:50-21:00)

  活動內容如下:

  ※活動類型

  1、成語類(比賽開始的基本分數為100分)

  (1)成語接龍:共玩五輪。由主持人出題,每隊輪流按成語最后一個字接龍,接不出的隊需表演節目,贏的隊則加十分。

  (2)模畫成語:每隊三次機會。每隊選出一人從主持人手中抽出一道成語,并以模仿或畫畫的形式表現出來,由自己的隊員猜,猜對加十分,猜不對扣十分。

  2、知識搶答類

  (1)競賽題型:分為必答題(志在必得)、搶答題(搶凳登陸)、風險題(險中求勝)三部分,游戲規則見附表。

  (2)試題范圍:文化類、團委及黃材相關知識、腦筋急轉彎、生活常識和趣味文學類等。

  3、捐書儀式

  輸的.隊每人至少捐書一本,贏的隊則自愿。所捐書籍需附紙條寫上本人名字以方便統計,并按座位順序交到隊長手上。

  ※參賽隊的確定

  1、參賽隊的確立:為實現公平公正參賽原則,讓不同辦公室成員之間相互合作。鎮團委根據機關情況,以抽簽的形式把90人(主持人除外)分為兩組,每組45人,座位也由抽簽形式決定。

  2、參賽隊隊長選拔:為了讓機關領導能夠更好地起到模范帶頭作用,黨政領導均有參賽隊隊長資格,具體由本隊成員共同決定。隊長負責本組的組織與協調,并在規定時間里完成隊名和口號。參賽隊隊長候選人:黃岳君、朱文祥、隆賽輝、黃劍、張子億盧果豐、賀軍輝、盧利平、姚正端、夏曉紅、唐業華。

  ※活動要求

  1、每人至少準備一本書,并自帶紙筆、垃圾袋及茶水,垃圾不得隨意亂扔。還可準備一個節目(唱歌、跳舞、寓言、簡短故事等均可),以便輸了時表演。

  2、活動現場不得喧嘩打鬧,活動一經開始不得隨意進出大會議室,入座做到快、靜、齊。

  3、參賽人員須將手機和其它通訊工具設置在振動狀態或關閉,并放在左上角。玩手機者,玩一次捐書一本或20元、輸的隊員至少捐獻書籍一本或20元現金。活動所籌的所有書籍統一捐到寧鄉縣圖書館,所籌資金將于六一慰問困難學生,包括黃材團委的幫扶對象姜鐘南。

  4、所有參賽選手不得攜帶任何文字資料上場,所有選手答題確定后,要說“回答完畢”,并不得再進行補充。

  六、活動相關安排

  1、清點人數:田

  2、主持人:田

  3、帽子收發:易

  4、照相:商

  5、音響設備:姜

  6、物資采購:財稅辦

  7、舉旗:周然(團旗)、張亞輝(志愿者旗)

  8、道具準備:田小樂(計分牌、A3紙、馬克筆)

  七、預計影響

  兩項活動既有體現關心青年成長、生活環境的關愛活動,也有青年間輕松的知識競爭娛樂活動。這一方面展現了新一代青年的良好風貌,另一方面也促進機關所有干職工的和諧融洽,使黃材團委這個集體更加積極向上。

2024年幼兒園五四青年節活動方案范文 篇17

  今年是“五四”運動__周年,為繼承和發揚“五四”精神,進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量,經校長室提議,校團委研究決定,現將20__年“五四”青年節系列活動有關事項通知如下:

  一、活動主題:

  青春志中國夢

  二、具體安排:

  全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。

  1、開展“華南夢我的夢”青春感言征集活動。

  2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題,宣傳深入,各班于4月16日之前完成此項工作。

  3、“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。

  4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時間:第一場4月10日14:30——16:30、第二場4月17日14:30——16:30。

  5、“青春志中國夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。

  6、舉辦“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會

  三、活動要求:

  1、各班要抓住這一重要契機,把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來,貫穿融入教育內容,以期深化和擴大本次活動的成果。

  2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節的各項活動中來,充分調動團員的積極性,抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。

  3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

  4、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片,請5月15日前上報團委李勇老師處,統一上傳到學校網站、刊登到《華南周迅》等,做好宣傳工作。

2024年幼兒園五四青年節活動方案范文 篇18

  為團結帶領員工進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,動員引導員工積極投身到___的生產經營中,增加員工的團結力、凝聚力和向心力,同時也為豐富職工的業余生活,___決定以“五四青年節”為契機,舉辦”今天你來講”主題活動。為確保本次活動圓滿成功,特制定活動方案:

  一、活動宗旨

  隨著公司發展步伐的不斷加快,___公司各項工作也得到了___省、市、區政府、集團公司、股份公司、___公司領導的關心和支持,___也成為領導調研、交流學習的主陣地,為進一步做好企業宣傳工作,在不斷提升青年員工綜合業務水平的同時,培養青年員工語言組織和表達能力,___借鑒部分____推出的“今天你來講”活動,給廣大一線員工、青年員工提供一個展示自己、宣傳自己的平臺。

  二、活動地點

  _____

  三、參加人員

  ____領導班子成員、副科以上干部、機關員工、團委委員、各團支部青年團員

  四、活動方式

  每一位參加的人員均要參與現場“今天你來講”主題活動,以講體會、講故事、講經驗、講匯報、講看法、講模板等方式為主,每位人員講述時間不超過3分鐘。

  五、活動要求

  (一)各單位帶隊,參與人數不得少于5人,其中___優秀團干部____參加本次活動;

  (二)各單位選派人員中必須有一名____參加,參加活動人員統一著工裝,黨員佩戴黨徽、團員佩戴團徽;

  (三)各黨支部、團支部要組織好自己的隊伍,務必于___月___日早____準時在____門口集合(各單位自行派車);

  (四)各黨支部、團支部要高度重視此次活動,提前安排員工準備“今天你來講”內容,保證活動的正常進行;

  (五)因活動要拍攝為分公司宣傳片,請大家注意文明用語,聽從組織安排,不得隨意請假、早退。

2024年幼兒園五四青年節活動方案范文 篇19

  一、指導思想

  為進一步豐富青年團員的業余文化生活,激發他們熱愛生活、熱愛學習、愛崗敬業、勇于創新的熱情,在青年團員中構成樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰斗力,培養他們良好的生活方式,結合__街道共青團工作實際,定于20__年5月舉行紀念“五四”運動活動。活動方案擬訂如下:

  二、活動主題

  萬枚團徽贈青年萬名青年憶五四

  三、活動時間

  20__年5月

  四、活動資料

  1、重溫紅色_,列出奔跑清單

  街道八個社區在5月份(具體時間自定)組織青年團員學習我黨歷史,重溫入團誓詞。結合當前黨的群眾路線教育實踐活動,開展“奔跑起來吧,我的青春”大討論。每位到會青年團員配一枚團徽,各社區要有團區委官方微信平臺二維碼,以方便青年團員使用“掃一掃”功能關注該微信公眾賬號。

  2、回憶入團記憶,提高職責意識。

  經過在團區委官方微信平臺分享入團故事,使青年團員在工作生活中能以身作則,強化當好表率的意識,鞭策和激發青年團員的工作動力。

  五、注意事項

  1、抓宣傳,營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地,交流經驗、樹立典型,營造比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動活潑的良好局面。

  2、抓進度,把握節奏。各社區嚴格按照活動方案和時間要求開展各項活動,切實做到以進度促成效,以活動促工作。

  3、重實效,突出特色。將“五四”活動和當前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動結合起來,把“五四”活動作為路線教育的有效載體,同時結合街道實際,在活動中突出重點,充分體現出特色。

  4、集資料,創新亮點。為防止“五四”活動流于形式,各社區做好整個活動過程的臺賬制作,如實反映組織開展活動的全過程。

2024年幼兒園五四青年節活動方案范文 篇20

  一、活動主題:

  以“五四”青年節紅色精神為主題,發揚藝術之光,閃耀賀卡風采,提倡獨具匠心,打造魅力校園。

  二、活動目的:

  本次大賽以推進校園文化建設,展示學生風采為宗旨,以“塑造全新的大學班級形象”為目標,提供一個展示院系、班級文化特色的平臺,充分發揮當代大學生的設計創新能力,為__學院的學生活動增添活力。

  三、組織機構:

  主辦方:共青團__學院委員會。

  策劃承辦方:軟件學院團總支。

  四、參賽對象:

  __學院在校大學生。

  五、活動時間:

  20__年_月_日——20__年_月_日。

  六、活動流程:

  1、作品征集

  由各院系宣傳部統一將征集的作品交至軟件學院宣傳部,軟件學院將各院系呈報的作品統一編號、登記。

  2、評選階段

  由軟件學院專業老師組成評審團,對征集的作品進行評選。

  3、展覽階段

  由軟件學院宣傳部統一安排,在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。

  七、作品要求:

  1.內容:必須以宣揚“五四”精神為主題,思想健康向上,創意新穎獨特。

  2.形式:所有電子賀卡均為靜態賀卡,不接收Flash之類的動態賀卡作品。

  3.規格:所有作品均彩印成A4紙大小,并附一份作品說明,講明寓意,并標明自己的院系、年級、專業、班級、姓名、聯系方式。

  八、獎項設置:

  本次比賽根據參賽作品數量設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名,創意獎若干名,對獲獎學生頒發榮譽證書予以獎勵。

2024年幼兒園五四青年節活動方案范文 篇21

  “傳承五四薪火,閃亮青春風采”青年節活動方案

  一、活動主題

  韶光流轉,盛世如約,在五四青年節來臨之際,為在青年教師中弘揚愛國的偉大情感,鼓勵共筑教育夢想,營造積極、健康、快樂、向上的共同體學習氛圍,展現我校青年教師的青春風采,擬定在青年教師中舉行以“傳承五四薪火,閃亮青春風采”為主題的聯誼活動。

  二、聯誼活動流程

  活動一:“書墨飄香”青年教師讀書交流評優活動

  通過前階段的讀書交流,將成果進行集中展示,通過觀摩后由全體教師選出優秀作品,由學校領導頒獎。

  活動二:“青春飛揚”青年教師才藝展示活動

  分三個小組進行才藝表演:

  教齡1-3年組:《記憶中的童年》(弄堂游戲表演)

  教齡4-7年組:健身韻律操

  教齡8-11年組:《同桌的你》

  活動三:“強身健體”青年教師趣味健身比賽

  分三個小組在指壓板鋪成的'“健身之路”上完成規定動作,按完成動作的時間計分。

  活動四:“誰是臥底”青年教師娛樂游戲環節

  每個小組選派三人參加游戲。

  游戲規則:

  1. 在場9人中8人拿到同一詞語,剩下1人拿到與之相關的另一詞語。

  2.每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語,既不能讓臥底察覺,也要給同伴以暗示。

  3.每輪描述完畢,所有在場的人投票選出懷疑誰是臥底,得票最多的人出局。若沒有人的得票超過半數(50%),則沒有人出局。若臥底出局,則游戲結束。若臥底未出局,游戲繼續。

  4.反復2-3流程。若臥底撐到最后一輪(場上剩3人時),則臥底獲勝,反之,則大部隊勝利。

2024年幼兒園五四青年節活動方案范文 篇22

  一、活動目的

  為營造積極、健康、歡樂、向上的學校文化氛圍,增強青年教師的身體素質,增進教師之間的友誼,幼兒園教工團支部擬于“五四”青年節當日舉行“追求卓越勇攀高峰”登山活動,具體方案如下:

  二、活動主題

  傳承“五四”精神,共建和諧實幼

  三、活動口號

  高度是一種境界,攀登是一種追求,登山是一種小天下的胸懷和氣魄

  四、參與活動對象:幼兒園全體教師

  五、活動安排

  1、活動時間:5月4日(周一)上午8:00――10:30

  2、活動地點:南山公園

  六、具體活動細則

  1、登山活動路線:幼兒園――南山公園――南山山頂――下山

  2、時間安排:

  (1)8:00在幼兒園門口集合(負責人黃曉暉)

  (2)8:30在南山腳下集合,拍照留念(負責人黃曉暉)

  (3)8:50――9:20登山

  (4)9:20――9:30分組游戲

  (分蒙氏組和藝術、數學組兩組,蒙氏組負責人張明艷,藝術組、數學組負責人曲曉珊)

  (5)9:30――10:00暢談心聲,抒發胸懷

  (6)10:00――10:30合影留念、下山

  七、工作人員

  活動總指揮:園長

  召集人:__教師

  攝影攝像:uuu

  八、注意事項

  1、本次活動為團體活動,原則上人人參與,特殊情景者例外,但須履行請假手續。

  2、登山者請穿運動鞋和運動服裝。

  3、登山前做熱身運動,踝關節和膝關節要活動開。

  4、各組負責人負責準備游戲活動所需的音樂、道具等物,組織組員談心。

  5、登山活動中做禮貌人,不亂丟棄垃圾,做好環境保護工作。

2024年幼兒園五四青年節活動方案范文 篇23

  青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州 活動主題:青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州 活動目的:積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚,增強青少年的社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語,當好文明市民,遵守交通規則,維護公共秩序,愛護市容環境,發揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質,進而影響帶動家庭、學校、社區的文明建設,促進泉州城市關于“五四”青年節志愿者聯誼活動的方案--青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州

  活動主題:青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州

  活動目的:積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚,增強青少年的社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語,當好文明市民,遵守交通規則,維護公共秩序,愛護市容環境,發揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質,進而影響帶動家庭、學校、社區的文明建設,促進泉州城市文明程度的提升。

  活動主辦方:豐澤團區委、云谷社區青年中心、志愿者豐澤服務隊

  活動協辦方:泉州財貿干校、泉州經貿學院、華大實佳、福建經貿學校

  活動時間:20xx年4月23日16:00—20:00

  活動地點:云谷社區三樓多功能廳

  活動主持人:蔡江育、王智斌

  活動內容:

  0、志愿者合唱《志愿者之歌》

  1、趣味抽獎(友情擁抱、小獎品、全場掌聲)

  2、健美操

  3、游戲:腦筋急轉彎

  4、男聲獨唱《紅日》

  5、獨舞《印度姑娘》

  6、雙人吉他表演《鄉間的小路》、《童年》

  7、男聲獨唱《高手》

  8、小品《搞好英語》

  9、男聲獨唱《月曲》

  10、男女合唱《讓我愛你》

  11、獨舞《天堂家園》

  12、交際舞

  13、推選最佳節目(最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀表演獎),由豐澤團委頒發獎品

  活動注意事項:1、參加人員注意行車安全,保管好隨身財物

  2、參加人員請準時準點參與

  3、參與表演節目和工作人員請提前到達

  4、所有人員請遵守活動現場秩序

  5、請愛護現場公共設施

  活動乘車路線:乘坐18路車到終點站下車既到(就在旁邊~云谷社區辦公樓三樓)

2024年幼兒園五四青年節活動方案范文 篇24

  一、活動主題:

  弘揚五四精神激揚青春夢想

  二、活動背景:

  1919年5月4日,滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動,這是中國青年運動的開端,拉開了新民主主義革命的帷幕。

  三、活動目的:

  紀念"五四"運動__周年,重溫光榮歲月,激發青年同學的愛國愛團的熱情,頌揚民族精神,使得共青團員和青年學生們銘記歷史,不忘五四"愛國、進步、民主、科學"的精神,沿著先輩的光榮路程,為完成自己的青春使命不斷努力;展現我校共青團員和青年學生文化底蘊和素養,展現我校社團活動的成果,豐富學生們的課余文化生活,使學生們德智體美勞全面發展。

  四、活動對象:全體學生

  五、活動時間:20__年5月4日19:00—21:30

  六、活動地點:校禮堂

  七、活動內容:校五大社團活動成果匯報演出。

  八、活動預期效果:

  1、各項準備工作扎實落實。

  2、各部門積極配合。

  3、各社團同學積極配合。

  4、晚會氣氛活躍。

  5、使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。

2024年幼兒園五四青年節活動方案范文 篇25

  活動主題:

  歌唱紅歌,展示個性。

  活動目的:

  為了慶祝五四青年節,繼承和發揚"五四"運動的光榮傳統,豐富小朋友們的校園生活,激勵小朋友們具有積極向上、樂觀進取的`精神,在活動中對小朋友們滲透"五愛"思想教育。經學校研究決定,我校將在五四青年節之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的''文藝活動匯演,同時培養新團員入團,表彰優秀的同學及同學干部,先進班集體。

  活動時間:

  5月4日

  活動地點:

  學校操場

  活動對象:

  xx中學全體師生

  活動具體要求:

  (1)初一初二年級各班組織出三個節目,初三由于時間急迫,各班出一個節目,教師隊伍出三個節目。

  (2)節目內容:形式多樣,舞蹈、小品、相聲、歌詠等等,內容要求健康積極向上,能夠體現五四精神,也能夠展示同學教師的個性。

  (3)參賽著裝要求:服裝穿著整齊、得體,舞臺形象落落大方,體現良好的精神風貌。

  (4)比賽出場順序要求:比賽先后出場順序按抽簽結果順序進行,賽前由各班負責人對參賽順序進行抽簽(具體時間另行通知)。

  (5)其它未盡事宜和彩排時間將另行通知。

  評分標準:

  (1)表演者必須完整流暢,舞臺表現力好,無中途停頓或者怯場。(4分)

  (2)表演者感情要到位。能夠較好地表現出所表演節目的內容和情緒。(3分)

  (3)能準確地把握音準節奏,咬字準確、吐字清晰、普通話流利。(3分)

  注:評分最后結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

  8:設置獎項:

  (1)一等獎:一個班

  (2)二等獎:兩個班

  (3)三等獎:三個班

  (4)表彰各班的三好生,優干等。

  9:策劃人:

  策劃時間:20xx年4月3日

2024年幼兒園五四青年節活動方案范文 篇26

  一、指導思想:

  以紀念五四運動xx周年、建國xx周年、改革開放xx周年,為進一步繼承和弘揚青少年“五四精神”,切實加強校園文化藝術建設,構建文明和諧的校園氛圍,展示我校青少年新時代風采。學校決定在五四期間開展一系列活動。

  二、主題:青春和諧

  三、時間:20xx-5-4~20xx-5-8

  四、活動組織領導:

  組長:俞進波

  副組長:徐應平石尚宏

  成員:王興田胡術俊、盧健、金述義、袁文永、喻正林、各班班主任

  五、活動計劃:

  (一)五四文藝聯歡會

  1、報名時間:各班在20xx年4月27日(周一)前將本班節目報校音體美組桂尚平老師處,節目以歌、舞、曲藝、器樂等為表現形式,報節目時需注明班級、節目形式、節目名稱、表演者。

  2、演出時間:20xx年5月4日下午2點。

  3、演出地點:古碑鎮中心學校校本部。

  4、演出順序:以節目單為序。

  5、本次文藝聯歡會在演出的同時對每個節目進行評分,根據分數評出單項獎。

  6、評分細則:見評分表

  7、計分方法:評委由12位教師組成,打分實行10分制,統分時去掉一個最高分和一個最低分,其他評委的評分的總分,即為該節目的最終得分。

  8、獎項設置:

  單項獎:根據節目得分高低評出一等獎、二等獎、三等獎。

  9、工作人員安排:

  10、此活動由桂尚平老師負總責。

  (二)學生書畫作品展

  1、作品內容:以慶五四為主題,以繪畫、書法等體裁的美術形式為主。

  2、負責人:許靜、楊興、各班班主任

  4、交稿時間:20xx年4月28日(周二)前,各班將不少于3幅書畫作品交音體美組許靜老師處

  5、刊頭設計:楊興、付瑜

  6、張貼:許靜、鄧正亭、程東勝

  7、學校組織評委對各班作品進行綜合評分,評出6個優勝獎。

  8、評委:

  9、此活動由許靜靜老師負總責。

  (三)五四專刊

  1、內容要求:以紀念、弘揚五四精神,歌頌改革開放,贊美家鄉、學校巨大變化為基本內容。內容樸素、真實、感人,以學生作品為主

  2、稿件征集:張啟舜

  3、謄寫:付瑜權良勝汪顯同葉宏張邦健

  4、張貼:鄧正亭胡睿生喻正林

  5、次活動由張啟舜老師負總責。

  (四)籃球比賽

  1、參賽范圍:八、九年級以班為單位

  2、比賽時間:20xx-5-4~~20xx-5-8

  3、比賽組織:陳浩

  4、裁判員:陳浩付昊汪林

  5、獎項設置:以成績前三名為冠亞季軍,一個道德風尚獎

  6、具體事宜見比賽規程。

  7、此活動由陳浩老師負總責。

  (五)團員赴敬老院慰問活動

  1、活動地點:古碑鎮敬老院

  2、參加人員:團委會成員、七八年級各班團小組組長、部分班級節目演出同學。

  3、活動內容:為敬老院打掃衛生、為敬老院老人慰問演出。

  4、活動時間:20xx年5月3日下午2點

  5、此活動由喻正林老師負總責。

  (六)新團員入團宣誓活動

  1、推優入團:團委會在七八年級中發展一批新團員。

  2、入團宣誓:新團員在五四文藝聯歡會前進行入團宣誓。

  3、此活動由喻正林老師負總責。

  六、以上活動獎在中考總結會上一并頒發。

2024年幼兒園五四青年節活動方案范文 篇27

  一、指導思想

  為隆重紀念“五四”運動xx周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰斗力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,結合我校共青團和學生工作實際,決定從四月中旬到五月,舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下:

  二、活動主題

  激情飛揚紅五月、永遠跟黨走、青春獻祖國

  三、活動時間

  4月中旬——五月

  四、活動內容

  1、全校“告別陋習,走向文明”宣誓大會暨簽名活動

  2、“騰飛火熱的青春”紀念五四運動xx周年文藝匯演

  3、“關愛春天”綠色志愿活動

  五、系列活動流程

  1、4月14日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的動員工作,要求各班主任和相關老師做好宣傳發動和選拔、組織工作。

  2、4月17日通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳,以配合周一班會課班主任的動員工作。

  3、4月17日至4月25日為參賽者的準備時間,學校將在場所、設備上積極予以支持。

  4、4月26日下午2點40分全體教職工在操場集中,進行全校“告別陋習,走向文明”宣誓大會暨簽名活動。

  5、4月28日下午3點在主教學樓前進行演講比賽,賽場布置和一切用具由后勤部負責。進行現場評分與頒獎。評委團由政教處組織。

  6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學生和老師到校禮堂進行彩排,并對部分節目進行初步淘汰。

  7、5月8日下午3點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀念五四運動90周年文藝匯演活動,屆時將邀請運河鎮及團市委相關領導前來觀禮。

  8、5月12日組織學校青年志愿者進行“關愛春天”綠色活動,集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。

2024年幼兒園五四青年節活動方案范文 篇28

  一、活動目的:

  “五四”青年節在即,為深入開展社會主義榮辱觀教育活動,學習先輩的光榮傳統,培養良好的品德;進一步豐富校園文化生活,增強廣大青年團結協作的能力;提高全校團員青年的政治意識、思想意識和模范意識,調動廣大團員的工作熱情和積極性,增強團的凝聚力,培養團隊精神;結合我校實際,制定如下活動方案:

  二、活動時間:

  4月底至6月初

  三、活動內容:

  1、青年教職工籃球比賽

  時間:四月底

  內容:選拔組隊參加由鎮團委組織的“虎山鎮五四青年籃球比賽”。

  2、“五四”青年節主題升旗儀式(暨文明單位文明行系列活動“文明上網 拒絕網吧”簽字儀式)

  時間:5月4日上午7:40

  內容:通過國旗下講話及簽字儀式,激發廣大青年堅持弘揚五四精神,努力爭做四有公民,遠離網吧、文明上網。

  3、推優入團

  時間:四月下旬開始到五月上旬結束

  內容:發展一批新團員。(各班團支部于4月30日前將名單交于學校團總支)

  4、新團員宣誓儀式

  時間:5月4日下午第三節 內容:見附頁

  5、傳五四精神、創和諧校園手抄報、黑板報比賽

  時間:五月上旬

  內容:紀念五四運動專刊---以手抄報、黑板報等形式,以社會主義榮辱觀為主,引導青少年學生正確理解領會“八榮八恥”的內涵,同時發現校園生活,內容要求健康向上、積極創新、豐富多彩。

  備注:①黑板報:各班級務必于5月8日前完成,學校組織檢查。

  ②手抄報:各班級5月10日前將作品交于團總支。

  6、青年教師詩文頌讀比賽

  時間:五月中旬--下旬

  內容:充分發揮廣大青年教師對詩文的熱愛,陶冶情操,提升頌讀和普通話水平,選拔優秀者參加區教育局組織的比賽。

  7、防治手足口等傳染病知識競賽

  時間:六月初

  內容:通過學習與知識競賽,提高廣大青少年學生的防控意識與安全意識,預防傳染病在學校流行,確保少年兒童的身心健康。

2024年幼兒園五四青年節活動方案范文 篇29

  一、指導思想

  為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的光榮傳統,增強廣大青年學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感,促進良好校風的形成,青湖學校團委將開展慶祝“五四青年節”系列活動,匯聚青年教師的青春力量,共建和諧文明的青湖學校。

  二、座談會主題

  愛崗敬業,提升素質,盡快成長。

  三、座談會時間

  20xx年5月4日(周五)下午4:45

  四、地點及主持

  音樂教室,座談會由王辰書記主持

  五、參會人員

  學校全體老師

  六、活動目的

  1、進一步端正青年教師觀念態度,幫助青年教師樹立正確的.價值觀、人生觀。

  2、引導青年教師讓閑暇時光充實起來,積極提升業務素質,爭取“五年站穩講臺,十年成為骨干,二十年成名成家”。

  3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習,努力培養一大批綜合素質強的優秀青年教師。

  七、座談會程序

  1、教導處陳德彪主任就青年教師成長和培養問題作專題發言。

  2、兩名青年教師代表(小學部和中學部各一名)發言。主要暢談自己成長,工作、生活感受以及對學校工作提出一些好的建議。

  3、駱校長作座談會總結,從教師思想、教學工作、師德、人生規劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。

  4、教師才藝展示。

  5、食堂聚餐。

  八、相關事項

  1、會場布置由團委負責。

  2、會場話筒(準備兩個話筒)、音響等由楊天嬌老師負責。

  3、教導處負責與年級協商、選定發言的青年教師代表,并及時通知其本人撰寫好書面發言稿。

  4、辦公室楊順軍主任負責參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。

  5、散會后的衛生、器材的收集和整理工作由團委負責。

2024年幼兒園五四青年節活動方案范文 篇30

  今年是“五四”運動__周年,建團__周年紀念。

  為教育引導我校團員、學生繼承和發揚“五·四”精神,營造良好的校園文化氛圍,促進青年學生的全面發展,進一步培養學生的愛國主義情懷。

  經校黨支部、校團委研究,決定開展紀念“五四”運動91周年系列活動,具體方案如下:

  一、指導思想

  以黨的xx大精神為指導,全面落實科學發展觀,深入貫徹團中央xx屆_精神,廣泛開展一系列體現人文關懷、文化創意、青春活力的紀念活動,努力營造濃郁熱烈的節日氛圍,進一步引導全校廣大團員青年繼承和弘揚“五四”精神。

  二、活動主題

  傳承五四精神 踐行科學發展

  三、活動內容

  1、切實加強青少年思想政治教育。

  要通過組織學習、參觀走訪、社會實踐、先進事跡宣傳等活動,用中國特色社會主義理論體系武裝青少年頭腦,讓青少年在社會實踐中直接感受、親身體驗改革開放以來祖國經濟社會發展進步的巨大成就,更加堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念;要通過舉辦新團員入團儀式、民族精神代代傳等活動,弘揚“五四”運動光榮傳統,培養團員青年的集體榮譽感和使命感;要加強青少年的思想政治教育,切實注重未成年人思想道德建設,不斷增強青少年的民族自尊心、自信心和自豪感,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  2、廣泛開展豐富多彩的青少年文化活動。

  各支部在“五四”期間要充分發揮文化育人的功能,大力實施青年文化行動,加強和諧文化建設。

  要積極探索具有時代特色、青少年樂于參加的文化活動新形式、新載體,通過組織動員廣大同學踴躍參與才藝大賽、歌詠比賽、讀書征文、書畫影展、科普宣講、體育運動和技能競賽等活動,寓教于樂,豐富學生文化生活,陶冶青少年道德情操,滿足青少年日益增長的文化需求,引導文化時尚和時代潮流,促進青少年全面健康發展。

  3夯實基層團組織基礎。

  要結合紀念活動認真解決團員和團組織在思想、組織、作風、工作等方面存在的突出問題,著力探索共青團科學發展的新思想、新途徑、新舉措,著力解決涉及團員青年切身利益的實際問題,完善共青團的各項工作,永葆團的先進性。

  各班團組織要打牢團建基礎工作。

  同時,要重點抓好團建創新工作,全力推進班級團支部與班委會統建制度,不斷開創團建工作新局面。

  四、活動要求

  認真落實精神,積極動員,精心策劃,注重參與性與時效性,營造良好氛圍。

  五、活動時間:4月上旬至5月底

  注:具體活動要求參考附件,希望各班精心組織,盡早安排。

2024年幼兒園五四青年節活動方案范文 篇31

  今年是“五四”運動97周年,為繼承和發揚“五四”精神,大力加強我院學生的思想道德建設,增強團組織的凝聚力和戰斗力,促進學生健康成長,營造良好的校園文化氛圍。經團委研究,決定在今年“五四”青年節期間開展系列教育活動,現將有關事項通知如下:

  一、指導思想。

  以紀念“五四”運動97周年為契機,以馬克思主義信仰、中國特色社會主義信念和核心價值觀為統領,引導青年學生永遠熱愛我們偉大的祖國,永遠熱愛我們偉大的人民,永遠熱愛我們偉大的中華民族,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  二、活動主題。

  傳承五四精神 放飛青春夢想。

  三、活動時間。

  20xx年4—5月。

  四、活動內容。

  1、開展主題團日活動。

  以“弘揚五四精神”為主題開展愛國教育、感恩教育、法制教育的團日活動,活動形式可以為座談、討論、演講、朗誦、聆聽報告、故事講述、知識競賽等,引導青年堅定走中國特色社會主義道路的理想信念,自覺為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而努力奮斗。

  活動時間:4—5月。

  實施單位:各團總支、團支部。

  2、“中國夢、夢、我的夢”青春勵志座右銘(原創)征集評選活動。

  激發青春才華,培養創新意識;交流人生感悟,匯集智慧言語;彰顯個性魅力,展現學子風采。通過對“中國夢、夢”的學習理解,結合“我的夢”書寫青春勵志座右銘。

  活動時間:4月7日-15日。

  實施單位:團委、各團總支、各團支部。

  3、五四文藝演出。

  以系(部)團總支組織參加學院舉行的五四文藝演出,各團總支根據自身特色選擇表演方式(歌曲演唱、舞蹈、朗誦、情景劇、器樂演奏等),謳歌新時代,進一步激發廣大團員青年愛國之情,促進青年學生提高政治思想素質。每個節目參演人數5人及以上。

  活動時間:4—5月(演出時間5.4前后)。

  實施單位:團委、各系(部)團總支。

  4、開展志愿服務活動。

  大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,廣泛開展各類環境保護、扶貧幫困、法制宣傳、文明倡導、關愛農民工子女、慰問孤寡空巢老人等志愿服務活動。

  活動時間:4—5月。

  實施部門:各團總支、團支部、學生社團。

  五、活動要求。

  1、精心組織,高度重視。各團總支要充分認識開展“五四”系列活動的重大意義,要按照學院團委提出方案結合本總支實際精心組織,充分調動廣大青年的積極性和創造性,展示新時期我院青年的時代風貌,引導青年健康成長。

  2、加大宣傳,營造氛圍。各團總支要結合實際,尤其要運用網絡、qq群、微博、微信等新媒體廣泛宣傳和發動,傳遞正能量,營造好氛圍,增強影響力,擴大覆蓋面。

  3、突出主題,務求實效。各團總支要突出“五四”活動主題,使活動貼近實際、貼近青年,使活動的針對性強、實效性強、可操作性強,通過活動切實增強團員的先進性意識和團組織的凝聚力。

  各團總支于5月31日前將有關活動的開展情況(含圖片資料、音頻視頻資料和文字資料等)上報學院團委。

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