街道中秋節活動方案范文(精選34篇)
街道中秋節活動方案范文 篇1
第一部分前言
中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋是x號星期x,借此x日星期六——x 日星期天晚是舉辦各種活動的黃金時機。如果籍此良機舉辦一些花園小區業主的直接參與的趣味競賽活動,不僅能體現花園大家庭般的和諧氛圍,進一步提升企業形象,還能為假日的宣傳推廣打下良好的基礎。
第二部分活動主題
以將本次活動延展為
本次活動由x日晚的花園慶中秋
從以往經驗來看,業余演員臨時排練的節目,比如小品,演出效果不好,難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會考慮辦成小區業主參加的互動競賽晚會。通過在6 個3口之家之間進行拼圖比賽,做月餅比賽,拔河比賽、問題搶答等等簡單有趣的競賽活動吸引觀眾的眼球,在活動中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節目烘托氣氛,調動觀眾的積極性,力爭把此次晚會辦成花園業主的歡樂聚會。另外,在適當的時機向現場觀眾提一些有關假日的問題,答對送禮品,可以在業主中起到良好的宣傳作用。
優點:無需花大量精力排練節目,可操作性強,花費少。觀賞性、趣味性強,容易調動觀眾參與積極性。
難點:要選擇到合適的參賽家庭,現場主持人要有很強的控制能力,競賽節目設計必須合理、有趣。
一、競賽規則方案選擇
方案一:末位淘汰式——每輪比賽淘汰最后一名的家庭。
優點:操作簡單,競爭激烈,需要獎品少。
缺點:選手難找,被淘汰選手容易出現失落感,隨著競賽家庭的減少場面可能會顯得冷清。
方案二:大陣營對抗式——將家庭分成2——3大組進行對抗。
優點:選手容易找,操作簡單,場面熱烈。
缺點:需要獎品較多。
方案三:單組積分式——對每個家庭每輪比賽都記分,以最后以得分多少定名次。
優點:需要獎品少,競爭激烈,場面熱烈。
缺點:選手難找,操作復雜。
綜合考慮,本次晚會采用大陣營對抗方案比較適合,方案可操作性好,選手可以不局限于3口之家,容易找;場面熱烈。而且獎品選擇彈性很大,其缺點可以克服。
二、競賽題和文藝節目大體思路
1.競賽題要簡單有趣,同時觀賞性要強。
2.文藝節目以業余演員也能表演的好的歌舞為主,舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞,而歡快、喜慶的集體舞作為備選。
3.最好能安排小區中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾最喜愛看到的節目。
4.臺上答題的冷場期可以進行現場觀眾有獎問答,以宣傳假日為目的。
5.考慮到選手和觀眾的疲勞期,適當安排兩次臺下觀眾上臺做節目。
三、活動具體安排
第一項:競賽活動簡介
活動名稱:花園慶中秋
時間:20xx年x月x日晚上20:00――22:20
地點:花園中心廣場
主辦單位:xx公司、花園業主委員會
參賽對象:花園業主中有14歲以下少年兒童的三口之家,一個三口之家為一個報名單位,選6個家庭參賽。
獎品設定:待定。
第二項:活動前期準備
1.8月x日起:從花園業主委員會獲取適合參加競賽的業主家庭,選出理想人選發邀請函,8月25日前確定最終參賽的家庭名單。
2.8月x日:以公告、通知等方式全面告知花園小區業主中秋前活動內容。
3.8月x日:尋找小區中有才藝特長的業主,邀請業主門準備2——3個節目。
4.8月x日:在小區中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節日氣氛。
5.8月x日:通知公司主要領導、業主代表,確定參加活動主要領導名單。
6.9月x日:將競賽內容、規則告知參賽家庭,使參賽家庭有準備時間。
7.9月x日:聯系好協同部門,協調好工作。
8.9月x日前:道具、物品準備完畢。
9.9月x日:主持人臺詞敲定,邀請參加表演業主共同進行排練。
10.9月x日晚上18:00前:現場布置完畢,音響、燈光調試完畢。
第三項:前期預和現場布置
一、前期預熱,營造氣氛,橫幅、彩旗、三角旗提前7天在花園布置完畢。 花園門口橫幅一條,彩旗8面。
內容:實業祝大家中秋快樂!
道路橫幅兩條,三角旗沿路布置若干。
內容:實業祝大家生活美滿,家庭團圓!
二、現場布置,9月x日晚上18:00前布置完畢。
1.舞臺布置
氣拱門一個:15米,設置于中心廣場舞臺后側。上貼標語:花園慶中秋
舞臺中央鋪設紅地毯,兩側擺放花籃、活動所用桌椅。
2.音響設備布置
音箱布置在臺上,調音臺布置在臺下,各種麥克風10個。
3.燈光照明布置
要求能充分照亮舞臺。
4.觀眾席布置
前排擺放嘉賓席桌椅,后排擺放塑料凳供觀眾就坐。
第四項:活動流程
主持人宣布活動開始20:00——20:05
xx公司領導致辭20:05——20:10
勁舞表演20:10——20:15
介紹參賽業主登臺20:15——20:20
競賽活動20:20——22:00
xx公司領導為獲勝者頒獎22:05——22:20
活動結束22:20
街道中秋節活動方案范文 篇2
一、活動目的
促進社區、物業與居民之間的交流,增強彼此的感情,共同吃月餅度中秋,感受大家庭的溫暖。開展抗日戰爭勝利紀念活動,弘揚愛國主義精神,激勵居民團結友愛,共創和諧社區氛圍。
二、活動時間:
20xx年9月15日下午3點
三、活動地點:
XX社區二樓會議室
四、參加人員:
社區工作站站長、物業公司經理、空巢老人代表、黨員代表、優秀居民代表、廣場舞隊代表
五、活動內容:
1、交流談心環節:社區、物業與居民聊天談心,了解小區內的情況,及居民所需,尤其是對于空巢老人,關心他們的生活、健康,給予幫助
2、游戲環節:
(1)開火車
用具:無
人數:全體人員
游戲規則:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:“上海的火車就要開。”然后大家一起問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲對象,說:“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑,沒有反應過來就輸了。
(2)快樂傳真
用具:題板
人數:每組5人
游戲規則:只允許第一個人看提板上的文字,并用動作表現出來,不許用說出來這幾個字是什么,但可以適當的提醒一些詞匯,然后把這些動作一個接一個的傳下去,等到最后一個人看完后,上臺表演自己看到的動作,并說出那是幾個什么字或者要表現的是什么內容。
街道中秋節活動方案范文 篇3
活動時間:
20xx年9月29日(星期六)下午3點整
活動目標:
1.通過中秋知識競答的形式,了解中秋節的來歷,知道基本的文化習俗。
2.通過一起過中秋,共同分享節日的快樂,加深對我國傳統節日的體驗。
3.動手操作能力的鍛煉。
4.體驗節日的快樂氛圍。
5.簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動準備:
1.視頻《月亮姑娘做衣裳》、爺爺為我打月餅、中秋月兒圓
2.請爸爸媽媽和小朋友一起收集關于中秋節的知識,(中秋節的來歷或者古時候的人怎樣過中秋節的知識,月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩等等)
3.關于中秋節的知識小問答
4.盤子若干
活動流程:
各位家長好,感謝大家能來參加今天的活動,明天就是中秋節了,今天我們邀請了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋,之前也讓家長和孩子們了解了相關中秋節的知識,知道了月亮在中秋節這天是最圓的,下面我們來欣賞一個故事感受月亮形狀的變化。
流程一:欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》
看完故事老師總結:在一個月的時間里,月亮的形狀是不斷變化的,所以月亮姑娘的衣服總是穿不上。
流程二:中秋知識問答小比拼
有關中秋節和月亮的知識有很多,下面就來考考我們家長和小朋友,來個"中秋知識問答小比拼"
1.八月十五又稱什么節?(b)
a月餅節b團圓節c故鄉節d詩人節
2.中秋節又可以稱為什么?(a)
a仲秋b月夕c秋節d追月節
3.在哪個朝代中秋節才開始成為固定的節日?(a)
a唐b宋c元d明
4.月餅最初是用來做什么的?(a)
a祭奉月神的祭品b饋贈親友的禮物c節日食品d地方小吃
5."春風又綠江南岸,明月何時照我還"是誰的佳作?(a)
a王安石b李白c杜甫d白居易
6.在典故中,吳剛伐的是什么樹?B
a槐樹b桂樹c柳樹d楊樹
7.以下哪個不是中秋節傳說?D
a嫦娥奔月b吳剛伐桂c玉兔搗藥d迎濤神說
8.中秋節在亞洲其他國家也很盛行,在(b),中秋節也叫感恩節。
a日本b韓國c新加坡d馬來西亞
9.在古代月圓和月缺一般形容什么?(a)
a悲歡離合b天氣的好壞c兇吉的象征d身體是否健康
10."人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。"這是描寫中秋節的千古名句,它出自(a)
a蘇軾《水調歌頭》 b蘇軾《中秋月》
c王建《十五夜望月》 d辛棄疾《太常引》
游戲三《猜燈謎》
1.老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落
2.請寶寶們站在教室中間,告訴寶寶們在教室內去尋找燈謎(并拿一個寫有燈謎的卡片,讓寶寶進行觀察,知道去找什么樣子的卡片)
(1)有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像圓盤,有時像鐮刀---月亮
(2)中秋歸來---八歸
(3)嫦娥下凡---月季
(4)中秋菊開---花好月圓
(5)明月照我還---歸有光
(6)舉杯邀明月---賞光
(7)舉頭望明月---當歸(藥名)
3.找到后,交到自己的爸爸媽媽的手中,請爸爸媽媽去猜燈謎,用時最短的家庭獲勝。
流程四:合唱歌曲《中秋月兒圓》、親子表演
為了慶祝中秋節,我們小朋友學了一首新歌,一起來唱給爸爸媽媽聽。
老師還知道小朋友在家和爸爸媽媽也學習了新的兒歌和歌曲,歡迎大家到前面來表演。
流程四:親子制作月餅
我們中秋節必吃的一樣食品就是月餅,下面老師帶來了許多顏色形狀都很特別很漂亮的月餅,請大家一起欣賞,看到自己喜歡的可以用橡皮泥模仿著做出來,當然也可以發揮想象做出自己想吃的月餅。
流程五:月餅展示
故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。
過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉,說:"我只好重做了。"又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:"啊,你又長胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:"唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。"
原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不合身的衣裳。你看,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只是在晚上才悄悄地露面。
小問題:
1.月亮姑娘為什么要做衣裳?
2.月亮姑娘為什么三次都沒做成衣裳?
3.月亮姑娘她是怎么變的呢?故事里把月亮姑娘比作什么?
教學反思:
中秋節是我國的傳統節日,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。大班幼兒已經有多次中秋節慶祝的體驗,對中秋節的傳統習俗有一定的了解。此次開展中秋節慶祝活動,更注重的是讓幼兒了解中秋節的有關知識,以及感受現代中秋節所特有的藝術性。
小百科:中秋節是中國的傳統佳節。根據史籍的記載,“中秋”一詞最早出現在《周禮》一書中。到魏晉時,有“諭尚書鎮牛淆,中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年,中秋節才成為固定的節日。《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節”。中秋節的盛行始于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為中國的主要節日之一。這也是中國僅次于春節的第二大傳統節日。
街道中秋節活動方案范文 篇4
一、活動組委會
1、負責:董事會成員、總經辦、企劃部
2、成員:各部門負責人
二、活動時間:9月16日至9月30日
三、活動目的
借助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造商場第二個銷售高峰,以及針對長假后的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。
四、中秋節策劃方案——活動主題: 慶中秋,迎國慶,送大禮!
五、活動口號:略
街道中秋節活動方案范文 篇5
一、活動目標
1、了解中秋節的來歷和有關習俗。
2、在共同品嘗分享月餅的氣氛中,體驗節日的快樂。
3、有對民族文化的興趣。
4、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。
5、體驗和大家一起過節的快樂。
二、活動準備
1、月餅、各種水果。
2、學習有關月亮、中秋的古詩,準備關于月亮的故事。
3、民間故事《嫦娥奔月》,歌曲《爺爺為我打月餅》。
三、活動過程
1、出示月餅,引出話題。
小朋友你們知道什么時候吃月餅嗎?你知道中秋節是那一天嗎?
2、介紹中秋節的來歷,使幼兒知道中秋節又叫團圓節。
提問:你知道中秋節是怎么來的嗎?(講述中秋節的來歷)中秋節又叫團圓節,或豐收節,為什么?
教師小結:八月十五這一天,月亮最圓最亮,人們看到月圓就會聯想到家人的團聚,所以把中秋節叫團圓節。秋天是收獲的季節,所以中秋節又叫豐收節。
3、了解人們是怎樣過中秋節的以及中秋節的有關習俗。提問:你喜歡過中秋節嗎?你是怎樣過中秋節的?中秋節都吃些什么?不同的地方人們是怎樣過中秋節的?中秋節的.月亮是怎樣的?
4、觀察月餅,通過分享月餅,使幼兒進一步體驗節日的快樂。
觀察月餅的外姓,知道月餅又圓又大,表示團圓的意思,又表示圓滿、豐收之意。
提問:中秋節為什么吃月餅?為什么要把月餅做成圓形的?月餅品種一樣嗎?你知道有哪些口味的月餅呢?
播放歌曲《爺爺為我打月餅》,品嘗月餅、水果,體驗分享的快樂。
(1)幼兒結伴講有關月亮的餓故事,或念月亮、中秋的詩。
(2)鼓勵幼兒主動與同伴分享自己帶來的中秋食物。
四、活動反思
中秋節是我國傳統節日,此次活動符合幼兒對傳統節日認知的需要,是兒童所熟悉、感興趣的,具有教育價值的。通過活動,讓孩子們更加透徹地了解了中秋節的來歷、傳說以及一些民間習俗、文化,讓幼兒進行直接體驗,促進幼兒的發展,體驗了活動的樂趣。
街道中秋節活動方案范文 篇6
一、活動主題:
共創文明中秋節
二、活動宗旨:
弘揚傳統文化,構建和諧社會。
三、活動時間:
20xx年9月4—8日。
四、活動:
(1)以關愛空巢老人為主題,積極開展慰問活動。在居家養老服務站為他們送上節日祝福和一頓豐盛的團圓飯,與他們共度中秋佳節,感受倡導互助和諧的社會主義大家庭的溫暖。
(2)中秋經典誦讀活動。邀請了20多名中小學生閱讀中國經典。開展中秋詩歌朗誦會等活動,組織青少年誦讀中華經典,傳承文化傳統,贊美和諧中國,充分展示中華民族普遍起源、振興中華的精神風貌。
(3)組織中秋文化活動。利用社區老年活動中心舉辦中秋閩劇展演,讓人們體驗中秋文化的獨特魅力。
工作要求
(1)提高認識,精心組織。開展我們的中秋節日主題活動作為傳播文明的平臺、推動工作的抓手、匯聚力量的載體,精心制定工作方案、組織活動,確保活動既有活力又有成效。
(2)加大宣傳力度,營造氛圍。社區要充分發揮公告欄、社區網站、道德講堂等各種宣傳陣地的作用,宣傳中秋文化。
(3)及時總結,加強反饋。社區應該對“我們的中秋節日”活動報道的節目、圖片等信息進行收集總結。
街道中秋節活動方案范文 篇7
一、活動組委會
1、負責:董事部,企劃部,營銷部,財務部,餐飲部等部門
2、成員:各部門負責人
二、活動時間:
9月11日至9月30日
三、動目的:
借助中國的傳統節日“中秋節”為國人的第二個長假“國慶節”營造酒店第二個銷售高峰,以及針對長假后 的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢,中秋節促銷活動標語,規劃方案《中秋節促銷活動標語》。 擺脫死板的酒店氛圍,讓賓客感之渙然一新》
四、活動主題:
慶團圓,迎國慶,送大禮!
五、活動口號:
我們都是一家人,鄉親相愛的一家人
六、場景布置:
(一)、店外布置:
大門對聯:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯:歡度佳節;
外墻懸掛巨幅:寬:高=10*13M,宣傳活動內容;
在門上方懸掛大紅燈籠8個。
(二)、店內布置:
1、分別在一、二、三、四、五樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設立一個大月餅(由采購部洽談);
3、在一樓入口處設立一座牌坊,在收銀臺左側陳列月餅一條街,沿走道,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠88個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗(各一面);吊旗100張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。
7、前廳中央吊一個大型(1.5米寬)的燈籠(用KT板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”,在從再加上其它的裝飾物。
七、宣傳策略
1、報紙、酒店內刊宣傳;
2、電視媒體宣傳:
A、宣傳內容:特色月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;
B、時間:9月20日26日;
C、費用收取:
街道中秋節活動方案范文 篇8
一、活動主題
賞月,吃餅,娛樂中秋
二、活動時間
20xx年xx月xx日19:00——21:00
三、活動地點
綜合樓左側草坪(建工樓對面)
四、活動立意
月圓,家遠,人圓
1、豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節的喜悅。
2、進一步加強同學們的集體觀念,培養團隊意識,同時展現學生們的個性才能。
五、活動準備
負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數碼相機;對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。
六、活動流程
(一)賞月,分發月餅,感受中秋節的美好含義(可以給家人打電話,表達我們的美好祝福)。
(二)簡單介紹關于中秋節的來歷、意義等相關信息(李靜負責),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學們共同分享幸福與樂趣。
(三)互動小游戲
1、拍七令:從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)。
2、成語接龍:整個活動一開始大家就已經圍成一個圈,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當第一個字,(比如我說四喜發財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學貓狗叫你就要學貓狗叫,學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)
(四)猜燈謎(附:題目,答案另附)
1、天黑之前閑不著(打三字常用語);2、烏云遮不住太陽(打日常用語二);3、童年時光已忘懷(打七字口語);4、搬家(打七字常言一);5、卷簾人道雨過天晴(打七字常言一);6、兩色茄子分開放(打六字常用語);7、推開又來(打一字);8、八面透風(打一六字俗語);9、善飛者必飛珠峰(打一句唐詩);10、彼此各有一半(打一字);11、東征西討(打一字);12、北京午夜(打一動物);13、卷簾人道雨過天晴(打一七字常言);14、夜夜看落花(打一禮貌用語)。
(五)拉歌游戲(或個性表演)
屆時男女同學隨意分成兩組,對面而做,一組出一節目后,另一組出一節目,當然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。
七、活動經費
1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成。
2、獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購。
八、活動組織及后勤服務
街道中秋節活動方案范文 篇9
一、活動時間:
中秋節前兩天
二、活動的目的:
1、了解中秋節的名稱、起源和習俗。
2、通過了解家鄉中秋節的習俗和習慣,可以激發學生熱愛家鄉和祖國,在生活中體驗家庭的歡樂和幸福。
3、通過對節日的了解,學生可以感受到中華民族文化的特點。
4、培養學生收集、整理、比較、分析和運用信息的能力,以及語言概括和表達能力。
三、活動準備:
學生分成六個小組收集中秋節的節日和習俗,以及中秋節的相關資料。
四、學校中秋節活動計劃
第一階段:活動準備
1、收集中秋節的名稱、起源、燈謎和傳說等。
2、調查走訪身邊的長輩,了解家鄉中秋節的風俗習慣。
第二階段:以班會的形式進入活動。
第一,情境導入
二、進入活動主題,交流感受。第一個主題:中秋節。
1、中秋節的起源
2、中秋節的傳說和民間故事
3、你對中秋詩詞了解多少?
第二個主題:中秋實踐活動。
1、設計獨特精致的x月餅圖案。
2、辦月餅宴。
第三,討論中秋節目。
1、中秋節快到了。你有什么想法嗎?談談你打算如何慶祝今年的中秋節。
2、學生們互相交流。
四、摘要
街道中秋節活動方案范文 篇10
設計意圖:
每年農歷八月十五日,是傳統的中秋佳節。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子,也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節”。時值中秋佳節,讓我們的孩子了解這一傳統節日,學到科學小知識,通過親子游戲,增進親子關系,同時增進園所與家庭的感情聯系。
活動目標:
1.通過活動,讓幼兒了解中秋的由來及中秋習俗;
2.體驗和家長、老師、同伴一起過節的快樂;
3.鍛煉幼兒手部肌肉靈活度,鼓勵幼兒自由創作,培養想象力,創造力;
4.增進園所與家庭的感情聯系;活動形式:班級集體活動
環境準備:
1.展示幼兒在節前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。
2.投放相關月亮知識的圖書。
3.環境主體墻的創設,營造熱鬧的節日氣氛。
家長工作:
1.家長幫助搜集關于中秋節的資料,并提供給大家分享。
2.為這次主題活動準備一些月餅盒,做環創。
3.督促幼兒節前節后連續觀察月亮,并記錄月亮的變化。
4.關注主題活動的進展,及時協助主題活動的展開。
5.有時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。
街道中秋節活動方案范文 篇11
在中秋佳節即將來臨之際,為進一步抓好我縣民生工作,充分體現縣委、縣政府對全縣特困對象的親切關懷,確保他們能過上一個安定、詳和的節日,經局黨組研究,決定對聯系村以及局屬單位的困難對象開展中秋節走訪慰問活動,現制定如下方案。
一、指導思想
堅持以“以人為本、為民解困、為民服務”的`工作宗旨,以創先爭優活動為載體,以幫助解決困難對象的生活困難為重點,深入基層、深入群眾,大力開展“送溫暖、獻愛心、走訪慰問”活動。
二、工作目標
通過此次活動,讓困難對象切實感受到黨和政府的溫暖,讓他們度過一個歡樂、祥和、喜慶的節日。
三、慰問時間及范圍
慰問時間:從20xx年9月7日到9月15日止;
四、慰問方式及標準
(一)慰問方式:采取領導帶隊分組“面對面”慰問。
(二)慰問標準及人數:每個走訪對象一份慰問品,人數約10人左右。(中秋月餅一盒、慰問金100元)
五、走訪慰問活動安排
略
街道中秋節活動方案范文 篇12
在中國的傳統節日中秋佳節即將到來之際,為了迎中秋慶國慶,在宣傳企業文化的同時活躍醫院氣氛增加團隊精神提升員工個人能力,醫院將舉行迎中秋佳節慶國慶文藝晚會,具體計劃安排如下:
一、晚會主題
。
二、晚會目的
1、宣傳醫院的文化,增強職工的凝聚力。
2、讓全院的'職工感受到節日的濃厚氛圍,以及大家庭的溫馨。
3、為員工提供一個自我展示的舞臺,充分發揮集體和個人的魅力。
4、使大家更加熱愛我們的醫院,激發員工融入醫院這個大家庭的積極性。
三、晚會籌備組
組長:。
副組長:。
成員:各科室負責人,全院職工。
四、晚會內容
1、中午在晚會后勤籌辦組組織游園活動,職工不上班的踴躍參加(參加都有紀念品;凡上班人員由于無法參加活動收集整理人一份紀念品)。
2、晚會前期流程:各個節目的演出做好相應準備。
五、晚會地點時間
地點:。
時間:20xx年x月x日。
六、晚會活動經費預算
1、游園活動:主要以小禮品為主,預計金額。
2、本次晚會不計名次,凡是參加本次晚會的人員均有演出辛苦費。合計:。
3、月餅、水果、瓜子、鮮花:。
4、演員參與獎:。
5、服裝、道具:金額待定。
街道中秋節活動方案范文 篇13
一、 前提:
1、 收入構成:收入=基本工資+獎金。
2、 基本工資與職位(崗位)對應,職位(崗位)改變則基本工資也改變。
3、 基本工資按公司現行的薪酬制度,即原定的員工基本工資數額不變。
4、 試用期員工沒有業績提成獎金。
5、 目標達成率是指產值達成率、接車達成率、營收達成率、應收帳款回收達成率等,即當月目標的任務細分,每項將設定考核系數。在完成各項指標的同時,必須保證顧客滿意度達到廠家的要求。
6、 車間個人提成按既定系數分配,車間主任或班組長有權根據員工實際表現作出臨時調整,經站長批準后計發。
二、 業務接待崗位提成
(1)正常維修產值提成:
產值=當月正常維修結算單實際收款金額+當月sgm索賠實際回款+事故車維修金額(含車主自付)
提成計算方法:產值×0.5%×產值目標達成率×接車臺次目標達成率。
(2)精品及養護類產品(非通用產品)提成:
精品提成按精品營業額的10%計提,其中前臺業務人員按6%,車間安裝為4%;
精品營業額按實收金額計算,精品銷售不能低于8折,按8折銷售的精品不計提成。
個人提成計算方法:
個人提成= (產值提成+精品提成)×個人系數/業務組總系數。
業務接待崗位提成說明:
(1)、業務接待提成將受當月csi影響,如業務接待因工作失誤或服務態度造成客戶投訴屬實的(以客服部提供的客戶投訴單和前臺主管統計數據為準)。
(2)業務接待提成將受當月業務接待考核成績影響(詳見業務接待考核表、由前臺主管考核)。考核成績高于96分不予扣罰、考核成績低于96分將按提成總額的10%予以扣罰。
(3)結算金額以當月結算日期為準,當月未結算計入次月產值;事故車產值以當月出廠車輛定審金額計算,未定審金額車輛計入次月產值。
(4)產值目標與接車臺次目標于前一個月確定,由業務接待簽字認可。
三、精品銷售崗位及車間精品加裝組
1、原則
精品銷售按個人銷售成績進行提成,并與銷售目標達成率掛鉤。
2、提成方法:
售后精品銷售提成值=精品銷售總額(實收款)×10%×銷售目標達成率。
3、分配方法:
(1)不涉及車間安裝的精品
精品銷售人員按精品銷售提成值計提。
(2)涉及車間安裝的精品
售后精品銷售提成值以精品銷售人員按60%和車間精品安裝組按40%進行分配。
4、車間精品加裝組提成方法
(1)按業務接待崗位和精品銷售崗位方案中計提。
(2)銷售部或其他部門所銷售和贈送的精品按精品的銷售價的2%計提給維修站后,將按以下方式分配:
a) 精品業務員:0.7% b)車間加裝組:0.7% c)配件部:0.6%。
四、維修機電組
1、業績提成獎金計算方法
b)班組提成=(班組維修標準工時費總額-領用輔料成本)÷1.17×18%(以班組為單位計算)
維修標準工時費=sgm維修項目索賠標準工時數×120元/工時
c)個人提成=本組提成×個人系數÷本組系數總和(個人系數見第十二條附表)
d)領用輔料成本
輔料成本指維修過程所消耗的輔料及勞保用品的金額。
2、計算方法說明
(1)班組維修工時總額含以下內容:
◆ 以當月車輛維修工單中實際維修項目的工時數額為準(含正常維修、索賠、不含精品加裝項目)
◆ 加裝精品項目制訂相應工時。
◆ 工時數按sgm索賠系統中完成該項目的工時定額標準而定,工時單價為120元/工時來計算。
◆ 在進行計算車間提成金額時,車間完成的工時費與下列情況無關:
1)、與優惠打折無關。
2)、與未收款或免費無關。
3)、與未到帳無關。
◆ 對于“維修免費服務活動、新車pdi等”項目(下簡稱“免費項目”),在制定員工固定收入時已考慮“免費項目”的勞動報酬,所以“免費項目”的工時不計入計算提成的實際完成工時里,但各班組應該服從車間調度的安排。如出現工作檢查過失,將對責任人扣除工時,視情節給予經濟或行政處罰。
街道中秋節活動方案范文 篇14
時間:20xx年9月27日——20xx年10月3日
地點:衡陽x酒吧
主題:“提前引爆十一黃金周”
目的:借國慶之機,借愛國之情,在x酒吧重拳推出酒,增加消費,提高人氣,樹立公司形象,提升公司知名度,
背景:值建國71周年,舉國上下熱血沸騰,全國人民舉杯同慶, 酒作為最新推出的高端國產品牌,主要目標消費群體為18—35歲的年輕人群,酒吧則成為該群體夜生活的主要場所,而夜店里的洋啤酒品牌則非常昂貴,讓酒成為屬于中國人自己的夜場酒。
市場宣傳:提前一周將x展架擺放于市內定點的幾大酒店、賓館、餐廳、等高消費場所的大堂,
規劃方案:
將宣傳單頁派發到這些場所的客房或餐桌。活動當天及前一天的下午在人流集中的繁華路口派發,并結合衡陽晚報、衡陽網提前推廣。
現場布置:
1、門外:多幅酒巨型立牌、多幅介紹當晚活動的x展架、兩幅立拍背景拍照立牌,x展架提示:凡消費酒一瓶或一打,即可選擇獲得現場立得拍照片一張或精美國慶飾品一件,同時還可以參加零點時刻的抽大獎活動。
2、室內:國旗吊旗000面,酒的異型吊旗000面;
3、舞臺:兩邊各豎一面大的國旗,臺面及臺裙為酒元素;
4、吧臺:正上方設置國慶主題畫面,
5、樓梯:將通往二樓的樓梯圍欄用酒及國旗畫面包裝起來;
6、臺面:每臺擺放一面小型臺式國旗
7、燈光:較平時稍亮,適合國慶,突出裝飾;
8、音樂:主題鮮明,歡快、中文、健康、經典與時尚結合;
9、嘉賓歌手:國歌、紅歌、愛國歌曲,著裝突出國慶主題;
10、工作人員:情緒保滿,上裝統一突出國慶60周年,女生臉上印卡通國旗圖案,頭發統一盤起。
節目流程:(由舞臺總監落實)
街道中秋節活動方案范文 篇15
一、實施背景:
通過本次活動策劃讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間:
中秋節前兩天
三、活動目的:
1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
四、活動準備:
將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。
五、中秋節活動方案
第一階段:活動準備
1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
第二階段:以班會形式進入活動
1、情境導入
2、進入活動主題,交流感悟
第一主題:話說中秋
1、中秋節的由來
2、中秋節的傳說與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題:中秋實踐活動
1、設計別致、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
第三主題:討論中秋節活動方案
1、中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。
2、同學們之間交流。
第三階段:小結
同學們了解了那么多關于中秋節的知識,又為過今年的中秋節出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!
第四階段:拓展,延伸。
中秋節是歡慶豐收的節日,是團圓的節日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
1、中秋的風俗習慣。
2、中秋的傳說和故事。
3、月亮的傳說與故事。
4、關于月球的小知識。
5、關于中秋的詩詞。
6、關于中秋的食品。
六、反思與拓展
通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行主題展示活動策劃,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。
期待每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。
街道中秋節活動方案范文 篇16
一、活動目的
活躍節日氣氛,豐富員工業余生活,增強員工凝聚力和歸宿感;激發員工的感恩心與榮譽感,為自己、為公司,更努力、更有價值感地投入工作;
二、活動主題
三、活動時間
農歷八月十五13:30——17:30
四、活動地點
整個公司區域內
五、活動人員
公司全體員工
六、活動形式
舞臺區:在大草坪合適位置設一舞臺(具體見環境布置圖),供游園會開幕式使用;
游戲區:設置各類互動游戲(共18個);
七、活動組織
總策劃:陳
活動策劃:康
活動協調:鄧、程、
活動主持:農、周
物品采購:鄧、康
設備租賃:康
獎券制作:康
安裝調試:呂、康
安全保障:劉、劉
現場清潔:羅、艾
現場組織:人力資源部全體成員
街道中秋節活動方案范文 篇17
一、活動目的
中秋佳節歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節,也是刺激消費者,拉動消費的機會,此次活動一是為了獲得更好的利潤,另一方面也是為了加強餐廳外在形象,加深餐廳在消費者心目中的印象。
二、活動主題
“中秋同歡喜,好禮送不停”
三、活動對象
針對高中低不同的人群進行不同的中秋促銷活動,有效的照應不同的人群。
四、活動時間
__月__日——__月__日
五、活動形式
打折;贈送;抽獎。
六、活動具體內容
1、促銷期間凡在本店用餐,百元以上均可享受九折優惠。并隨桌贈送中秋特別加菜。
2、促銷期間凡在本店指定系列套餐,即可獲得相應中秋禮盒。
3、活動期間,凡在本店用餐,均可以參加中秋燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張。
七、活動廣告宣傳
1、人流量集中的地方,火車站,公交車站等,做戶外廣告。
2、報紙、當地電視臺也要進行宣傳。
3、并進行傳單發放。
八、其它相關策略
略
街道中秋節活動方案范文 篇18
一、活動時間:9月13日—10月10日
二、活動目的:超市在這美好的秋季與您相約,9月13日“花好月圓人團圓、送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。
三、活動主題:花好月圓人團圓送禮喜連連
四、賣場陳設:賣場內專設中秋禮品專賣區,按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負責禮品的促銷,策劃部負責中秋禮品區的裝飾,要求在賣場內醒目,能吸引顧客的目的。
五、活動內容:
一重喜
a、購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵5元;(此券限活動期間使用)
指定月餅品種有:
b、購保健品或酒(指定商品)可分別抵5元、3元、2元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒為使用品牌。
a類保健品或酒此券可抵2元
b類保健品或酒此券可抵3元
c類保健品或酒此券可抵5元
二重喜
如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“團圓獎” 、“喜慶獎” 、“團圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下:
a、團圓獎集齊“團、圓、獎” 3個字獎價值200元的獎品(禮券、現金)
b、喜慶獎集齊“喜、慶、獎” 3個字獎價值100元的禮品(禮券、現金)
獎集齊“盛、隆、獎” 3個字獎價值12元的禮品(禮券、現金)
獎項預設置:a共100個;b共1000個;c共10000個;
六、商場布置:
總店:關于中秋節的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節的活動內容為主)、陳列區的布置。
連鎖店:中秋節條幅、吊旗。
七、費用預算:
中秋禮券:0、1元/張X10萬=1萬元
dm快訊:待定;廣告費用:報紙、電視,待定
八、注意事項
1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯系印刷;
2、中秋禮券的左聯由收銀員負責收取。
3、吊旗、dm快訊策劃部負責拍照、設計排版,聯系印刷。配送中心和門店組織商品。
4、連鎖店負責各門店的條幅。
5、在超市入口處專門設立獎品兌換專柜。
6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記,下班收回保管好。
7、兌獎時間:9月13日——10月13日
街道中秋節活動方案范文 篇19
一、活動背景
中秋節是我國傳統佳節。為了引導學生從小就了解中國傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳節日,增強愛國主義情感,所以召開了此次班會。
二、活動目標
㈠通過活動,使學生明白中秋節這一傳統節日的時間、由來和特征。
㈡通過活動,使學生了解傳統佳節—中秋文化。讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育學生的愛國主義情感。
三、活動準備
㈠多媒體課件
㈡準備背景音樂(相親相愛的一家人)
四、活動時間
9月13日
五、活動過程
1今天老師也給同學帶來了一份月餅,你們看看是不是很想吃啊,那你們想想老師今天為什么給同學們帶月餅,下面就讓老師告訴你,因為馬上就是中華民族的傳統節日——中秋節。
2齊讀班會的主題,交流對主題的理解,教師并出示圖片(中秋節是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的、高高興興的)
3中秋節是中國三大傳統節日之一,我們誰能說出是其它兩個節日嗎?
4指名匯報交流。
5中秋節是中國非常重要的傳統節日,它有許多習俗,如拜月娘、賞月、吃月餅等等。
6中秋節在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節。“月圓人團圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現在就讓老師來給你們介紹一下《嫦娥奔月》
7中秋節的故事還有許多,今天老師就給同學們講這一個,等以后有時間老師再講給同學們聽好不好?(好)那我們回家時可以把這個故事講給你的朋友聽。
8介紹中秋節的水果:我們剛才讀了這首小兒歌,知道了還有好多水果,說說這個季節(蘋果、梨、紅果、葡萄、香蕉、柿子、)你自己最愛吃的水果吧。利用句式說話“我愛吃ⅩⅩ”。
9聯系班級學生實際,說說中秋節在家準備做些什么。
10品嘗月餅,分發水果。
11小結:同學們了解了這么多關于中秋節的知識,你們一定感到好開心,老師也覺得很開心。最后老師又一個愿望:那就是我希望我們班同樣也像一個大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!
12大家永遠齊心協力,共同出謀劃策做好每一件事!同學們合唱《相親相愛的一家人》伴隨著音樂班會接近了尾聲。
街道中秋節活動方案范文 篇20
一、活動背景
關于節日起源有很多種說法,也有很多關于這天的傳說和傳統。中秋節與春節、清明節、端午節并稱為中國漢族的四大傳統節日。每年農歷八月十五日,是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子,也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節”。在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的同學們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著一個新的開始新的征程,以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。
二、活動主題
“歡度中秋,情濃意濃。”
三、活動目的
讓學生充分了解我中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生在校學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗暑假后來學校體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會學校就是一個大家庭,每個人都是學校大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
四、參與對象
主要面向大一大二新生。
五、活動地點與活動時間
_年x月x日19:00---21:00,籃球場,風雨操場和二食堂門口
六、活動開展
前期準備與宣傳工作:
1、活動準備
(1)搜集有關中秋節的`名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
(2)調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
2、宣傳工作
用大量的海報,宣傳板,對此次活動進行宣傳,以用有限資源對活動進行的宣傳效果。<將海報宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內>。
活動流程與安排:
1、前期活動
感興趣同學可以設計別致、精美的月餅圖案,將設計發送至郵箱,詳情評比見附錄。
2、正式活動
(1)主持人主持活動:
主持人準備幾個有意思的關于中秋節的活動。活動過程中可以邀請大二或者大三大四同學來講講這一年來的收獲,也可以啊哦請大一同學來講講對于大學生活的憧憬,加強同學與同學之間的友誼。
(2)中秋燈謎活動:燈謎由每個部門出_個,寫好后匯總,每個部門上交_張,學校籃球場與二食堂周邊布置好燈謎和熒光棒。同學有好奇燈謎不解的可以問_x工作人員。
(3)中秋祝福卡(許愿卡)
所有在_x擔任干部的同學,每人寫x張許愿卡,全部許愿卡寫滿以后,再進行編號(抽獎環節用),關于許愿卡的發放:來領許愿卡的同學,每人領取一張,然后由該名同學在寫下祝福放到祝福箱之中。
(4)中秋節抽獎環節
由主持人宣布抽獎(20:30---21:00)抽獎結束尋找幸運者,主持人宣布活動結束
3、后期活動
可以在學校內自由拍攝中秋月亮的圖片,進行自由PS,將PS后圖片發送至郵箱,評比見附錄。
七、資源需要和經費預算
晚會用品:
宣傳板白紙:_張,_元
廣告色顏料:x甁,_元
宣傳黃紙:(做海報用)x張,x元
許愿卡:_+_x+_x=_x張,_x元
氣球:_個,_元
彩帶:x元
銀光棒:x盒,_元
礦泉水:一箱,_元
祝福箱子:x個
桌子:x張
凳子:20張
音響設備:x套
活動獎勵:
手機座:x元到_元不等
手機鏈:x元到_不等
月餅:一盒,
糖果:_元
果凍:_元
中國結:_個,_元
總計:_x元。
八、活動中應該注意的問題和細節
1、各部門人員應提前半小時到場。
2、活動會場提前2小時布置好。
3、活動中途防止人員離開。
4、活動中保持場地安靜。
5、負責后勤部門做好所需準備,積極配合工作。
6、結束后立即開展清理工作。
7、工作人員必須佩戴工作證。
8、結束后將對各項工作進行全面細致的總結。
應急方案:如果下雨,改為風雨操場內進行。
九、附錄
1、參賽作品要求:
①參賽作品必須是原創作品,參賽者保證有該作品完整的著作權,每人作品數不多于兩張。(圖片應配有圖注,并盡量附使用的相機、鏡頭、曝光參數等說明)
②參賽作品可以用照相機或手機拍攝,圖片須為JPEG格式,照片可利用相關軟件進行圖片尺寸、對比、色彩的調整(接受進行PS合成的照片)。作品不得低于_W像素,尺寸不得小于x寸。
③要求參賽作品內容緊扣主題,健康、活潑。
2、投稿方式:
有意參加的同學請于x月x日之前將照片電子文件發送至指定的郵箱,(每人可最多兩幅作品,注明姓名、學院、專業)如有疑問,可向以下聯系人咨詢。郵箱地址:__;聯系人:____x;短號:___x。
3、評選規則:
由_x部長作為評委,根據參賽作品的選材、攝影技術及創新能力,評出優秀作品。
街道中秋節活動方案范文 篇21
一、實施背景:
通過本次活動策劃讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
第一階段:活動準備
一、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
二、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
第二階段:以班會形式進入活動
一、情境導入
二、進入活動主題,交流感悟
第一主題:話說中秋
1、中秋節的由來
2、中秋節的傳說與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題:中秋實踐活動
1、設計別致、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
討論中秋節活動方案
1、中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。
2、同學們之間交流。
小結
同學們了解了那么多關于中秋節的知識,又為過今年的中秋節出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!
第三階段:拓展,延伸。
中秋節是歡慶豐收的.節日,是團圓的節日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
1、中秋的風俗習慣。
2、中秋的傳說和故事。
3、月亮的傳說與故事。
4、關于月球的小知識。
5、關于中秋的詩詞。
6、關于中秋的食品。
反思與拓展
通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行主題展示活動策劃,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。
期待每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。
街道中秋節活動方案范文 篇22
中秋節是我國的傳統節日,也是大家、小家團員的日子。為了更好地發揚傳承“共同行動”精神,增強“共同行動”的凝聚力,為“共同行動”的家庭成員創造一個溫馨的節日氣氛,“共同行動”xx中學幫扶點將繼續開展多樣化活動,傳達學生對愛心人士的感恩、愛心人士對學生的關愛,歌頌志愿者們的無私奉獻,展現“共同行動”大家庭的團圓溫馨時刻。
xx中學幫扶點志愿團在團委會、學林餐飲公司的大力支持下,設計了中秋聚餐活動。讓我們共同行動起,發揚“共同行動”精神,彰顯“共同行動”宗旨和理念。
一、活動時間
20xx年9月27號下午17:00
二、活動地點
xx中學新校區學生餐廳
三、志愿服務人員
攝影:
稿:
聚餐安排:
四、聚餐聯歡活動
1、9月2日,發出通知、做好宣傳。
⑴、“共同行動”秘書處免費提供中秋月餅。
⑵、秘書處老師、志愿團成員、幫扶學生參觀新校區。
3、學校在新校區餐廳免費提供晚餐,每桌4人、共10桌,吃餃子、品月餅。
9月28日下午1:00,閆書田張秀梅王明輝陳志敏張宣民杜云霞楊艷霞到餐廳布置場地、擺放月餅。
4、志愿團專職志愿者閆書田組織、主持本次活動,志愿團領航志愿者副書記楊志新,書記王基副校長魯振云參加。
五、活動議程:
1、志愿團專職志愿者閆書田介紹幫扶點志愿團建立情況。
2、志愿團領航志愿者副書記楊志新講話。
3、秘書處老師講話,并宣布xx中學志愿團正立成立。
4、幫扶學生代表發言。
5、主持人宣布聚餐。
6、聚餐活動結束。
街道中秋節活動方案范文 篇23
一、活動主題:
以聯絡開發商與業主、業主與業主之間的感情為主旨、以繁榮社區精神禮貌建設,營造一個歡樂、祥和的中秋佳節社區氛圍,創立最具文化內涵的新型品牌社區為目標。
二、活動目的:
回饋業主,報答社會,提高知名度和美譽度
三、活動時間:
9月22日晚上19:00——21:30
四、活動地點:
廣場
五、參加人員:
業主、社區居委員領導、轄區民警、新聞媒體記者、公司部分晚會工作人員,總人數控制在500人以內。
六、活動資料
以歌舞、互動游戲形式為主,節目之間穿插幾個物管小常識有獎搶答,充分調動業主參與活動積極性,為日后小區物業服務起到先導宣傳作用。最終以抽獎形式抽出業主大獎結束晚會。
七、活動方案及人員安排
1、9月6日前電話邀請預約參與晚會人員人數和名單,邀請小區所在居委會領導參加,確定總人數。
2、尋找適宜晚會場所,并進行預訂,確定背景布置和音響設施的供給。
3、外聘專業演出團隊確定演出節目,確定晚會主持人,邀請主管部門領導。
4、預訂晚會禮品月餅(根據參加晚會人數定)
5、活動宣傳:印制晚會宣傳單(背面物管小常識)
6、活動所需外購物資:飲料、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具等。
7、人員安排
(1)活動現場總指揮:
(2)晚會活動具體職責人:
(3)后勤組(負責物品采購):由營銷部負責
(4)安全保障組:(晚會現場秩序維護):由物業公司負責
(5)音響場地組:由協辦單位負責音響舞臺搭建,物業部王超峰負責保障正常供電。
(6)宣傳資料組、溝通、現場照片的拍攝、活動資料的填寫、公司網絡及社區宣傳欄信息的發布):由營銷部負責
(7)環境因素管理:
a、控制每個節目演出時間,按預定計劃執行,避免因節目噪音引發的業主投訴。
b、活動結束后保潔員現場衛生的清理。
(8)危險源管理:
a、音響設備電源電線由物業部王超峰負責安全檢查維護;
b、現場由物業公司保安員維護秩序,防止人群擁擠,發生意外。
八、活動注意事項
1、活動工作人員必須服從總指揮的調配,堅持手機通訊暢通;
2、活動工作人員必須嚴格遵守活動安排,按時完成工作任務;
3、宣傳工作做到位,及時將活動通知到小區業主,確保參與人數到達。
街道中秋節活動方案范文 篇24
一、 活動時間:9月13日—10月10日
二、活動目的:__超市在這美好的秋季與您相約,9月13日“花好月圓人團圓、__送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。
三、 活動主題:花好月圓人團圓 __送禮喜連連
四、賣場陳設:賣場內專設中秋禮品專賣區,按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負責禮品的促銷,策劃部負責中秋禮品區的裝飾,要求在賣場內醒目,能吸引顧客的目的。
五、 活動內容:
一重喜
a.購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵5元;(此券限活動期間使用)
指定月餅品種有:
b. 購保健品或酒(指定商品)可分別抵5元、3元、2元使用。(此券限活動期間使用); 已買斷的酒為使用品牌。
a 類保健品或酒 此券可抵2元
b 類保健品或酒 此券可抵3元
c 類保健品或酒 此券可抵5元
二重喜
如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“__團圓獎” 、“__喜慶獎” 、“團圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下:
a.團圓獎 集齊“團、圓、獎” 3個字 獎價值200元的獎品(禮券、現金)
b.喜慶獎 集齊“喜、慶、獎” 3個字 獎價值100元的禮品(禮券、現金)
c.__獎 集齊“盛、隆、獎” 3個字 獎價值12元的禮品(禮券、現金)
獎項預設置:a共100個 ;b共1000個;c共10000個;
六、 商場布置:
總店:關于中秋節的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節的活動內容為主)、陳列區的布置。
連鎖店:中秋節條幅、吊旗。
七、 費用預算:
中秋禮券:0.1元/張_10萬=1萬元
dm快訊:待定;廣告費用:報紙、電視,待定
八、 注意事項
1、 中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯系印刷;
2、 中秋禮券的左聯由收銀員負責收取。
3、 吊旗、dm快訊策劃部負責拍照、設計排版,聯系印刷。配送中心和門店組織商品。
4、 連鎖店負責各門店的條幅。
5、 在超市入口處專門設立獎品兌換專柜。
6、 各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記,下班收回保管好。
7、 兌獎時間:9月13日——10月13日
街道中秋節活動方案范文 篇25
一、活動目標
1.認識傳統節日中秋節,知道其來歷及有關習俗。
2.體驗分享、合作的快樂。
3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現。
4.感受節日的歡樂氣氛。
5.體驗人們互相關心的美好情感。
二、活動準備
1.有關月亮的電子圖片、動畫、故事傳說。
2.活動前與幼兒一起布置活動室,懸掛月亮變化圖。
3.幼兒與老師一起準備:月餅、水果、賀卡等。
三、活動過程
1.猜謎:“有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀。”請你猜猜是什么?
出示圖:月球(請點擊)講講月亮的變化。
2.介紹中秋節的來歷:古時人們將一年分四個季節,八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
師:中秋節還有很多美麗的傳說和故事,請小朋友講一講。欣賞
3.人們怎樣過中秋。
(1)請小朋友說說你們在家里是怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節的?
(2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節的'?
4.吃月餅,共同分享快樂。
(1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家帶來了各種各樣的月餅,那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。
(2)教師簡單小結。
(3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊分享月餅,體驗與同伴、老師一起過節的快樂。
5.互送賀卡,學說祝愿的話。
6.延伸活動:鼓勵幼兒回家自制賀卡,并與同伴互送電子賀卡。
四、活動反思
幼兒在體驗中加深對中秋節的認識,了解一些有關中秋節的基本知識,幼兒對此活動較感興趣,在活動中,發現我為幼兒提問的資源不夠豐富。如果課前我能準備月球儀或課件。這時就可以出示月球儀或課件,向幼兒展示并介紹有關月球表面的狀況以及宇航員登上月球的情況。激發幼兒探索月球乃至宇宙的欲望。
街道中秋節活動方案范文 篇26
活動時間:9月21日——10月7日
活動主題:合家團圓渡中秋,龍騰虎耀迎國慶
活動范圍:某商場商城及八一店、某商場購物廣場、北園店
活動內容:
中秋活動:【超市中秋檔期DM海報9月5日—25日同步跟進】
華信店中秋同步跟進
活動主題:月餅+紅酒某商場攜您度中秋
(黃金、珠寶、化妝品、大家電等特殊品類不參加活動)
活動時間:9月21日(周五)——9月25日(周二)
活動簡述:因為商場現有品牌自行舉行的折扣,某商場不承擔費用,所以廣告宣傳上突出“現有折扣上再送”,顧客心理感受是不一樣的,可以在不承擔費用的基礎上取得顧客認為比較實惠的活動力度,同時突出了中秋送月餅紅酒活動,比較溫馨,貼切節日特色。)活動內容:
在所有品牌現有折扣上
當日現金消費滿200元,可憑購物發票或小票再獲贈“溫馨月餅”一塊。(單獨包裝,價值約8元)
當日現金消費滿500元,可憑購物發票或小票再獲贈“親情月餅”禮盒一份。(價值約40元)
當日現金消費滿1000元,可憑購物發票或小票再獲贈“月餅紅酒”套裝禮盒一份。(價值約80元)
各店按照贈禮價值自行同月餅廠家協商,定制禮品,活動結束后,按照實際贈送數量結款,費用原則上同參加品牌各承擔50%。
“月圓中秋,情濃某商場”中秋禮品節
中秋節期間,在各門店劃出專門區域,開辟中秋商品系列展銷區,展銷商品品類包括:月餅、酒類、禮盒等中秋節日系列商品,方便顧客在該區域進行選購。
月餅、酒類、禮盒等中秋節日系列商品展銷的商品品類等由各門店自行挑選組織,地點可選在超市或超市外的公共區域。
街道中秋節活動方案范文 篇27
一、活動目標
1.通過活動,讓孩子初步了解中秋節的由來,知道中秋節是中國傳統的團圓節。
2.體驗和同齡人、老師、家人一起過節的快樂。
二、活動準備
(活動形式:班級集體活動)環境布置
1.展示小朋友在節前觀察月亮畫的“月亮變化書”。
2.把關于月亮的書放在語言區。
3.掛上燈籠和水果圖案,營造出熱鬧的節日氣氛。
三、父母的工作
1.父母幫助收集關于中秋節的信息,并與大家分享。
2.為這個主題活動準備一些月餅盒。和孩子們一起做一個燈籠,最好是一起做。
3.監督孩子們在節日前后連續觀察月亮,記錄月亮的變化。
4.關注主題活動的進展,及時協助主題活動的開展。
5.有時間帶幼兒在月夜賞月。
四、主題活動
中秋節的由來,活動目標
1.孩子對中秋節有了初步的了解,知道為什么要過中秋節,知道什么時候過中秋節。
2.孩子可以通過各種渠道收集信息,學會分享和交流信息。
要準備的活動
請幫助孩子們收集關于中秋節的信息和一些圖片。
活動過程
進口。以對話的形式引入,激發孩子的興趣。
老師:孩子們,你們知道我國有哪些節日嗎?
向孩子們介紹中秋節,包括時間和歷史。
1.老師讓孩子介紹,讓其他孩子聽聽他們知道什么,和別人有什么不同。
2.老師介紹自己的材料,讓孩子們了解中秋節的起源。
擴大孩子的經歷,介紹中秋節的習俗,讓孩子了解更多。
老師:孩子們,你們知道中秋節吃什么嗎?老師:除了吃月餅,我們還應該做什么?
老師向孩子們介紹獲取信息的方法。
老師:“啊,孩子知道這么多,那你是從哪里學的?”
1.孩子交流自己獲取知識的渠道。
2.老師幫助孩子總結從哪里獲取知識:方法和渠道。
動詞(verb的縮寫)主題活動二:制作月餅的要求
1.活動中,家長讓孩子做,家長只是起到幫助和引導的作用。
2.進入活動室,要以不影響他人為原則,小聲說話。
3.活動結束后,把東西收拾好,放回原處。
4.準備好做月餅的材料(搟面杖、面板、模具、月餅餡),油面、水面準備均勻。
活動過程
1.孩子和父母一起做月餅。
2.將準備好的月餅放入烤箱。
3.戶外傳統游戲——貼膏藥,切西瓜,一起參與。
4、室內游戲——搶椅子,家長和孩子分開玩。
5.品嘗月餅。
不及物動詞主題活動三:水果拼盤比賽的活動目標
1.通過活動,讓孩子知道中秋節也是一個水果豐收的節日。
2.通過家庭小組比賽,促進親子溝通,增進孩子與家長的感情,體驗節日的快樂。
要準備的活動
號碼牌,自帶水果,一次性塑料刀,盤子等。
活動過程
1.教師介紹活動的意義。秋天是水果收獲的季節。這一天,家家戶戶都會坐在月下,不僅賞月,還可以品嘗月餅和各種收獲的水果,感受生活的富足。
2.介紹游戲規則。今天,我們的父母也帶來了豐富的水果。先介紹一下(個別家庭介紹一下自己帶的水果的名稱和基本特征)。現在我們將舉行一場制作水果拼盤的比賽。
活動規則如下:
以三個家庭為一組,發放號牌。
在規定的時間內,不僅比建模好而且比桌面整理好。
兒童的參與將是優先的獎勵標準。
獎項有:
1.默契配合獎和最佳造型獎。
2.水果拼盤比賽的老師要注意一些配合,其他班的老師要記錄和頒獎。
3.評選品嘗活動,獲獎證書,交流品嘗水果拼盤。
4.老師對今天活動的總結。你今天的中秋節過得怎么樣?
(請孩子談談感受)“你還知道哪些中國傳統節日?你享受過這些節日嗎?”
街道中秋節活動方案范文 篇28
為慶祝中秋節的到來,更好地融合師生關系,提升校園學習氛圍,我校決定舉辦一次中秋活動。
一、活動目標
1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。
二、活動準備
活動形式:班級集體活動
三、環境布置
1.展示幼兒在節前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。
2.在語言去投放相關月亮知識的圖書。
3.懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。家長工作。
四、活動開展
1.家長幫助搜集關于中秋節的資料,并提供給大家分享。
2.為這次主題活動準備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個燈籠,是共同制作的。
3.督促幼兒節前節后連續觀察月亮,并記錄月亮的變化。
4.關注主題活動的進展,及時協助主題活動的展開。
5.有時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。
街道中秋節活動方案范文 篇29
一、指導思想和目的:
為了迎接中秋節,增強年級教師的光榮感、責任感和使命感,激勵教師們以先進模范為榜樣,立足崗位,創先爭優,為人師表,以及培養老師們的傳統觀念,從中國傳統佳節中秋中體會中國源遠流長的華夏文化情結,增強民族自信心、自尊心和自豪感。五年級教師工會活動小組決定決定舉行“中秋節詩歌朗誦比賽”。
二、活動主題:“弘揚師德,傳承民俗”
三、活動對象:五年級工會小組成員
四、活動時間:9月28日下午4:00
五、具體要求及時間安排:
1、每個工會小組成員朗誦一首詩歌,內容要求:一、與中秋節有關;二、形式上要求多樣化;三、原則上要求所有工會會員參與。
2、如有配樂,請在9月25日之前將節目及配樂交黃玉梅老師處。
六、評分:
(一)評分辦法:
總分采取10分制;參賽節目最終得分為去掉1個最高分和1個最低分后其余評委評分的總分。
(二)評分標準:
(1)主題內容:1分主題鮮明,內容健康向上。
(2)表演形式:2分節目的選擇編排富有創新和個性。
(3)表演藝術:3分表演嫻熟自如,朗誦技巧得當。
(4)服裝、化妝:1分服飾整齊大方,化妝自然得體。
(5)表情演技:1分表情自然,動作大方、不矯揉造作。
(6)總體印象:2分包括上臺退臺緊湊有秩序,演出時間適中,服裝、道具選擇及使用得體色彩搭配效果好。
工作人員安排:
總指揮:袁靜
副總指揮:李如軒
總策劃:黃玉梅
主持:
評委:
街道中秋節活動方案范文 篇30
一、活動背景
快樂的中秋節
二、活動的目的
強化藥店外部形象,擴大知名度。
三、活動主題
給你家的溫暖
四、工字續時間
XX年XX月XX日~XX年XX月XX日
五、活動方式
折扣、禮物、慈善銷售
活動1
1.促銷期間,本店所有感冒藥均九折出售,會員及持有本店以往消費收銀機的顧客可享受八折優惠。
2.如果老人消費超過50元,可以憑身份證和收款單免費領取一張卡。
3.貧困家庭可免費獲得一盒家庭藥盒(共500份)。
活動2
我店推出老人保健品慈善義賣,利潤全部捐給沒錢就醫同胞扶貧基金。
所有參加者都可以在愛心展板上簽名,獻上祝福。
六、活動的宣傳
小冊子、dm單、展板、店外橫幅、報紙、廣播、電視和互聯網。
七、關注活動
1.所有的銷售人員和推廣人員都應該有一個溫暖的家的氛圍。
2.充分利用媒體宣傳這件事,增強企業形象和實力。
3.禮物要提前準備,統一定制。
最后再次提醒,藥店要提前做好兩個節日的準備,計劃好每個時間點,宣傳到位。年度宣傳要有主題,要有創新。藥店可以借鑒尚超的活動,結合自己的受眾進行適當的調整。
八、主題口號
1.真正的回報,購物禮遇,大型優惠活動
2.專家免費上門免費門診,儀器免費檢測
3.分發會員獎品
街道中秋節活動方案范文 篇31
一、活動背景
為了讓學生充分了解我國傳統節日——中秋節日的淵源、形成,及民間各種不同的慶祝方式,掌握其中所承載的獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅、賞桂花、供明月、思故鄉、話親情、慶團圓、送祝福的真正蘊意;増強學生愛父母、愛家鄉、愛祖國的情感;同時通過這次綜合實踐活動,使學生真正了解中國傳統文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動目的
1.了解節日的淵源、形成、慶祝方式,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化。
2.幫助學生增強節日文化理念,讓學生學會調査、收集、整理資料的方法,培養學生的動手實踐能力。使學生更愛家人、愛校園、愛祖國,讓學生度過一個幸福快樂有意義的美好節日。
三、活動主題
月圓家圓國圓
傳承文化經典
四、活動時間
20__年9月16日—20__年9月21日
五、活動內容
(一)賞月品中秋
一、二年級主題:中秋歌謠傳情意。
和家人一起賞月,朗誦一首關于“月”的詩歌,讓學生感受中秋月的美好溫馨。
三——六年級主題:吟詩、賞月、猜燈謎,感受傳統文化的魅力。和家人一起找些有“月”字的燈謎或其他燈謎,讓孩子感受中秋傳統燈會猜燈謎的快樂,品味中秋節的傳統節日文化樂趣。
中秋佳句頌真情。真情的朗通有關中秋月的古詩名句,讓學生感受詩人用詩詞來表達對家鄉、親人的思念的深情,更珍愛我們的家人和擁有的美好生活。
(二)?畫筆繪中秋
一、二年級:畫中秋。
畫一幅表現中秋節的圖畫,讓學生用圖畫表達中秋節的快樂。(A4紙)
三---六年級:中秋報。以中秋來歷,習俗,古詩佳句等等,完成一幅以“中秋”為主題的節日手抄報,表達一份中秋的祝福。(A4紙)
(三)?親子樂中秋開展“弘揚美德圓中秋”親子互動活動:
1.幫父母做一樣家務。
2.與家人一起吃月餅。
3.與家人一起賞明月。要留有做家務和與家人一起吃月餅、賞明月的照片,感悟舉家團圓的幸福。增強學生愛父母、愛家鄉、愛祖國的感情,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
(四)教育征稿通知:月是故鄉明,濃濃中秋情。
現面向全區各中小學、幼兒園征集“我們的節日·中秋”相關稿件。教育微信公眾號將于近日推出相關內容。
具體要求:
1.內容主題:弘揚中華優秀傳統文化,引導學生認知、尊重、了解傳統節日。
2.三張照片或視頻加上相關文字描述。
3.內容溫馨、積極向上、富有特色、符合疫情防控要求。
4.拍攝要求:橫向拍攝,清晰美觀,主題突出。(有作品的,9月16日之前發送給)
六、活動要求
(一)繪畫、手抄報要求主題鮮明,內容豐富,形式新穎;
手抄報內不許出現錯別字。
(二)每班各收集學生優秀作品5幅,優秀活動照片5張,9月20日之前拍照發至高小教學管理群。
中心小學
20__年9月14日
街道中秋節活動方案范文 篇32
一、活動時間
20xx年X月X日18:00—21:00
二、活動地點
家園中心廣場
三、活動主題
望月
主題釋義:該主題將開發商與中秋有機地結合起來,同時渲染出一種家的溫馨氛圍,暗喻進入就是回到了家。
四、活動目的
1、為業主與開發商之間搭建近距離溝通的平臺。
2、樹立開發商企業形象和進一步宣傳樓盤。
3、深度挖掘潛在消費群體。
五、活動預計參與人數
中秋晚會:600人
中秋酒會:400人
合計:1000人
六、活動宣傳語
“今晚回家吃飯嗎?“
活動宣傳語釋義:中秋佳節作為中國一個傳統節日,有道是:“每逢佳節倍思親”,佳節都是家人團聚的時候,故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發本次活動,這句話也更能引起大眾的共鳴,同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。
七、活動方案及創意構思
活動前的推廣措施:
1、在本次活動中推出當日購房可享受9、18折的優惠促銷活動(注:可根據開發商情況酌情制定一些限制條件)。
2、制作并隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干。
3、制作“家園”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型)。
以上活動的目的旨在達到強化活動宣傳效果和彰顯開發商人性化的經營理念。
中秋晚會:
為達到更佳的宣傳效果和更廣泛的認知,本次活動擬將晚會分為兩部分:晚會部分和酒會部分,并通過一些活動和環節將兩部分有機地結合起來。
晚會內容:
晚會以突出家的氛圍和格調為主,詮釋中秋的內涵和底蘊,弘揚中國傳統文化,觸發所有與會者的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會當中,使所有與會者真正體會到家的溫馨情懷。
晚會進行當中由xx集團相關領導為xx地產第1000位業主授予榮譽員工稱號(注:具體數字可根據開發商具體情況定,既可以是整數位,也可以是第815位、第918位等與中秋有關聯的數字位)。
現場互動環節:
1、現場制作月餅
由聘請的廚師現場演示月餅的制作工藝和流程,由互動業主現場實地操作,并將制作好的月餅送與他最想送的人品嘗。
該環節主要突出家庭的一種溫馨氛圍,尤其是那些整日奔波勞碌的業主,他們很難幫助家里做什么,以這種方式表達他們的歉意,可以更深刻的讓他們體會到操持一個家的不易。
2、現場征集有關中秋的詩詞歌賦
由主持人向現場觀眾征集有關中秋的各種形式作品(例如:歌曲、詩詞等)送與他們想送的人,贈送形式既可以是現場獻歌,也可以當場揮毫潑墨,也可以吟誦給他們的親人聽(看)。
該環節主要考慮在各種形式的有關中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發一種對家和親人的思念之情,其目的是可以更加強化家的感覺和氛圍,體現以詩詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調。
3、月餅的味道家的味道
由主持人邀請現場觀眾上臺品嘗月餅,月餅分為酸、甜、苦及特殊月餅幾種。吃到酸的觀眾需現場說出他(她)在家庭生活中一件讓他(她)感到心酸的事;吃到甜的觀眾需現場說出他(她)在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事;吃到苦的觀眾需現場說出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最為痛苦的事(歷程);吃到特殊月餅的觀眾可當場獲得開發商現金或物質的獎勵。
本環節主要是讓參與者能夠和與會者去分享他們生活當中的各種滋味,進而達到共鳴!
4、詞語置換
由主持人邀請現場觀眾上臺朗讀一篇文章,將文章中的“中秋”置換成,將置換成“中秋”。無錯誤的參與者將得到開發商的現金或物質獎勵,讀錯者將受到一定的懲罰。
本環節以娛樂為主,同時起到宣傳公司品牌形象的目的。
“望月”酒會:
酒會以推廣和宣傳為主,播放一些輕柔的背景音樂,同時設置部分“望月”茶座,會場設置業務洽談區、品茗區、月餅制作演示區、餐飲區等。其中休閑娛樂區擬邀請木偶戲團、小型民樂演奏等現場助興作為酒會的一個亮點推出。
關于本次晚會節目的一些設想:
晚會是以各種節目的形式來烘托中秋的節日氣氛,同時為體現開發商的形象,所以應體現出家庭生活的溫馨、浪漫,而此處的家庭應理解為廣義的家庭,它既指每個人的小家,也涵蓋著家園這個大家庭,因此所有節目應圍繞這個主題展開,所有節目也應為這個主題服務。
街道中秋節活動方案范文 篇33
一年一度的促銷大好機會“中秋節”即將到來,另外今年又和20xx年一樣,中秋節(x月xx日)和中秋節(10月1日)相距甚近,對于商家來說,更具挑戰意義。因此,能否搞好本次活動,對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要,同時抓住消費者的消費心理,在中秋、中秋期間,限度的.提高人流量、提升人氣、擴大商場的銷售額,勢必提高愛家各分店的市場占有率,增加IGA的美譽度。
一、活動主題
“喜迎中秋歡度中秋”
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動目的
1)以“中秋節、中秋節”為契機,通過策劃一系列活動,進一步宣傳企業的整體形象,提高企業在顧客及供應商中的知名度和美譽度;
2)借助“中秋節”、“中秋節”等節日的到來,策劃實施一系列大型促銷活動,刺激消費群,吸引目標消費群及潛在的消費群,限度地擴大銷售額;
3)通過策劃一系活動,加深超級廣場與消費者的相互了解與情感溝通;
擴大企業知名度,進一步樹立愛家“關愛社區居民共建溫馨家園”的社會形象。
四、活動對象
顧客、供應商、員工
五、活動廣告語
1)喜迎中秋歡度中秋
2)月圓中秋情系
3)情滿月圓舉國同慶
4)中秋佳節濃您家鄉情!
5)中秋合家歡佳節大獻禮
6)望月懷遠花好月圓
7)每逢佳節倍思親為您送溫情
8)禮情款款歡度佳節
9)關愛社區居民共建溫馨家園
10)愛是摯誠家乃至親
11)品質、服務、物有所值!
六、活動布置與宣傳
(一)場內外布置
1、場外:
1)巨幅:各分店根據物業實際尺寸聯系制作,內容為中秋節各項主題促銷活動和全場月餅優惠大酬賓的信息;
2)展板:主要公布此次各項主題促銷活動的所有內容,傳達活動信息,吸引顧客;
3)櫥窗玻璃:設計制作中秋節及中秋節的主題櫥窗廣告,增加節日的喜慶氣氛;
4)大門口上方懸掛大紅燈籠。
2、場內:
1)吊旗紙:設計制作以傳統佳節“中秋節”及中秋節為主題的一款吊旗紙,烘托喜慶的節日氣氛,美化賣場環境;
2)牌樓:采購部聯系供應商提供贊助中秋牌樓,置于月餅一條街,突出月餅區域特色布置;
3)收銀臺布幔:收銀臺使用紅色布幔布置,突出喜慶氣氛;
4)手工吊旗紙:在賣場顯眼的區域,制作各種主題促銷內容的手工吊旗紙;
5)全場懸掛紙紅燈籠布置賣場,制作“月餅一條街”宣傳牌,突顯傳統的特色,美化購物環境;
6)根據賣場實際情況,適當設計制作一系列廣告宣傳牌,美化賣場,傳達信息。
(二)活動宣傳
1、海報4期:
第一期:中秋1期手招,時間9月3日—9月16日、A4、4P彩色;
第二期:勞保品百貨周手招,時間9月10日—9月23日、A4、4P彩色;
第三期:中秋節2期手招,時間9月17日—9月30日、A3、12P彩色;
第四期:中秋節手招,時間9月24日—10月7日、A3、12P。
2、場內廣播:商場內廣播滾動式宣傳中秋中秋的酬賓信息,刺激顧客的購買欲望,增加銷售額。
3、堆頭促銷:場內特別推出“月餅一條街”、“旅游食品一條街”,并配上叫賣,方便顧客選購,刺激顧客消費,在場內形成熱鬧喜氣的購物氣氛。
4、人員廣告:所有人員必須充分了解此次開展的促銷活動,做好每一位顧客的活動解釋工作;
5、報紙廣告:6期。
6、電視廣告:3期
街道中秋節活動方案范文 篇34
一、活動背景
大學的我們只有少數同學能與家人團聚,希望借此晚會讓大家一起快快樂樂的過中秋節,使同學們感到如家人般的溫暖。尤其__級的同學剛進入一個新班級,借此活動可以增進與__級學長學姐的友誼,增進與老師的深厚情誼,增強對新環境的歸屬感。
二、活動時間
20__年_月_日(中秋節前一天)19:00~21:30
三、活動地點
體育館3樓(8,9號宿舍樓對面)
四、活動主題
中秋聯歡,增進情誼,感受溫馨
五、活動目的
1、搭建__級與__級同學近距離溝通的良好平臺。
2、搭建__級同學良好溝通的平臺。
3、通過組織活動增強班級凝聚力,團結合作能力。
4、增進同學與老師的感情。
5、挖掘有文藝特長的同學。
6、樹立石油軟件工程(實驗班)的良好形象。
六、活動負責人
__級&__級班委
七、特邀嘉賓
張老師院領導(待定)
八、參加晚會人員
__級&__級全體同學,張老師,院領導(待定)
九、活動形式
主要以互動游戲和文藝表演為主
十、活動要求
選出二名主持人,__級5個節目,__級6個節目,準備3個小游戲
十一、活動流程
1、節目征集。
2、_月_號初審。
3、_月_日確保各個節目準備好。
4、_月_日正式演出。
十二、活動開展
略
十三、晚會流程
1、主持人致開首詞。
2、介紹與會嘉賓。
3、開場曲。
4、表演和游戲穿插進行。
5、主持人宣布晚會結束。
十四、組織活動人員分配
1、組織委員組織同學借場地、音響等設備材料。
2、生活委員安排購買月餅、水果、飲料、獎品等物資。
3、組織委員安排人員負責收集表演節目,做游戲所需伴奏,器材等。
4、宣傳委員安排人員負責拍照、錄像等事情。
5、組織委員安排人員布置場地,調節燈光、音響設施。
6、宣傳委員通知同學按時到場。
7、副班長負責現場的現場秩序等,包括遇到安全問題。
8、生活委員負責月餅等及獎勵的發放。
9、事先安排好迎賓者的人員,負責院領導來。