學校五四青年節活動方案范文(通用31篇)
學校五四青年節活動方案范文 篇1
一、晚會主題與內容
1、晚會主題:擁抱"五四" --揚帆起航
2、晚會時間:20xx年五月四日下午七點
3、晚會地點:田家炳地下活動中心
4、主辦單位:新疆師范大學化學化工學院學生會
5、報名對象:全體學生(除大三支教的)
6、表彰活動:對這學期有優秀表現的同學提出表揚及鼓勵
二、活動背景與目的
89年前--5月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的"愛國、進步、民主、科學"的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。。
三、五四青年評選活動的舉辦,就是為了通過此次活動,深刻的體會五四愛國精神,教育群眾必須學習和繼承五四運動的光榮傳統。通過向五四青年學習,傳承不朽的五四精神,激勵大學生時刻牢記使命,弘揚我們青年的雄心壯志,彰顯青春色彩。
四、晚會形式
1、隊伍人數:以班為單位,每班至少派出一支表演隊伍
2、節目長度:10分鐘以內
3、節目形式:晚會設4名主持人,表演方面可鼓勵同學們自由組合表演,以大合唱,群舞的靈活新穎的形式。
4、節目要求:有代表性,有較強的感染力,主題突出,一定要保證節目質量。屆時由文藝部審核和培訓,所有的節目需要提前彩排,最后經過、院團委學生會及其相關領導審查,篩選之后,合格的節目方可在文藝晚會上表演。
5、出場次序:根據晚會主題安排主題安排出場次序,具體安排待定
6、細則:表演著服裝統一,精神面貌好,節目內容健康積極向上,節目形式新穎。
四、創意闡述
"五四"晚會,是由我院直接領導,學生會具體組織,學院全體同學共同參與的一年一度的大型盛會。為了表揚一年多來支持團工作和為團工作做出貢獻的優秀青年和集體,特此召開本次表彰大會。,為突出本次晚會的特色性與可欣賞性,今年的晚會有以下設想:
1、體現特色性(為了使晚會具有校園舞會的統一特色,特采用大眾型舞蹈和合唱)
2、加強互動性
3、擴大參與性(分發熒光棒,統一揮舞手型;觀眾上臺和主持人做游戲等)
4、豐富欣賞性
五、晚會備進展
1、晚會策劃及準備期(3月30日~4月10日)
本階段主要完成宣傳,節目收集,主持人確定,舞臺設計,及確定贊助商
2、節目收集:由文藝部召集文藝委員開會,安排節目的工作及介紹節目的流程工作
3、選拔主持人
4、節目征集時間
5、晚會協調及進展期(4月11日-4月27日)
6、第一次彩排:4月15日
7、公告初定節目名單:4月16日
8、晚會節目細節修改:4月17)
9、第二次彩排:4月23日
10第三次彩排:4月30日
六、各部分工
1、外聯部:主要負責聯系贊助和演員化妝以及主持人禮服。
2、辦公室部:發放邀請函,節目單。
3、文藝部:組織策劃,選排節目。
4、紀檢部 學習部,:劇務
5、宣傳部 體育部:制作節目單、門票,張貼海報,宣傳展板,條幅和布置晚會現場
7、學習部 育部:搬放 調整音響 燈光
8、紀部:維持現場紀律
9、其聽憑調遣
七、經費預算
橫幅:30元
海報:50元
舞臺布置:400元
演員及主持人服裝:1500元
礦泉水:100元
禮品:300
場地申請
尊敬的領導:
我院因要于20xx年5月4日舉辦"五四"青年節晚會活動,特此申請田家炳地下活動中心。希望在這個有意義的日子里能夠讓同學們學會繼承與發揚五四運動所包含的 "愛國、進步、民主、科學"的!望領導批準!
學校五四青年節活動方案范文 篇2
尊敬的領導:
時值五四青年節臨近,借學習科學發展觀契機,中心團支部向中心領導申請開展一系列以"學習實踐科學發展觀、爭創工學排頭兵"為主題思想的寓教于樂活動!在主任領導下的中心是個年輕的有干勁有潛力的隊伍,中心全體工作人員都有著積極向上認真好學的良好心態!在輝煌的XX年里,我中心獲得了青年文明號嘉獎,這是團員青年的一面光榮的旗幟。
中心團支部將把青年文明號工作的開展作為工作重點貫穿始終,不斷開拓一線青年工作的新思路,將團員青年自身獨有的活力與魄力輻射到日常工作中,以提高中心全體員工的思想覺悟、個人素質為基礎,以培養團結同事、愛崗敬業精神為目的,以增長知識、親近自然、強健體魄、感受生活為方式,讓中心全員在演講比賽、春游、業務常識宣傳講座、健身運動、捐資助學、志愿者服務等活動過程中,進一步深刻學習實踐科學發展觀、提高個人素質、加深業務知識水平,更好地調動起工作的積極性與主動性。同時也豐富了全員的業余生活,讓同事們在春意盎然的季節里放飛心情、牟足干勁,爭取蟬聯青年文明號佳績,爭創全區服務水平第一。
具體活動方案見附頁,敬請領導審批。
XX單位 團支部
XX年XX月XX日
活 動 方 案
(一)、五四青年節"愛崗敬業"演講比賽
1、活動時間: X月XX日
2、活動主題:學習實踐科學發展觀、愛崗敬業
3、活動地點安排:中心會議室
4、活動策劃:中心團委成員
5、參賽人員:中心員工
嘉賓、評委:領導等
6、活動具體安排:
X月XX日
8:30 中心黨委書記講話
9:00 演講比賽
10:30 頒獎儀式
10:50 領導 總結講話
7、午 餐
(二)、親近自然、熱愛祖國"環保"主題春游
1、活動時間:5月上中旬 6月中旬 7月中旬
2、活動主題:親近大自然、熱愛祖國、團結互助
3、活動地點安排:三個方案
4、活動策劃:中心團委成員
5、參加人員:中心全體員工
6、活動經費:個人集資
7、活動后感:活動結束后 要有感想感受成文 存檔
作出信息報送上級機關
(三)、專業知識宣傳講座
1、活動時間:5月中旬-7月中旬
2、活動主題:宣傳XX單位專業知識 提高業務水平
3、活動地點安排:中心會議室 市內各大、中、小學
4、活動策劃:中心團委成員
5、參加人員:中心全體員工
6、活動記錄:每次講座有詳細圖文記錄 上報、存檔
(四)、團結合作、強身健體
1、活動時間:5月-8月
2、活動主題:加強團隊意識、培養協作能力、強身健體
3、活動地點安排:奧體中心運動場館
4、活動策劃:中心團委成員
5、參加人員:中心全體員工
6、活動具體安排:
每月開展兩至三次集體趣味體育游戲活動,主要以羽毛球、乒乓球、網球、籃球、排球、跳繩、健美操、舞蹈、短距離接力跑等為主要方式,每次活動時間為2-3小時左右。
7、活動記錄:每次活動有詳細圖文記錄 上報、存檔
8、注意事項:1、因本次活動以健身運動為主體,請大家穿運動鞋、著方便運動裝(千萬不要穿高跟鞋、著裙裝)
2、羽毛球、乒乓球、跳繩項目需付租借費(羽毛球:6元/套、乒乓球:5元/套、跳繩:4元/根),有套裝及跳繩建議自帶。
(五)、捐資助學、志愿者服務、感恩社會、提高自身素質
1、活動時間:8月中旬
2、活動主題:捐助失學兒童、志愿者服務、提高自身修養素質、樹立良好品牌
3、活動地點安排:旗縣、市區、周邊鄉鎮學校 敬老院
4、活動策劃:中心團委成員
5、參加人員:中心全體員工
6、活動記錄:每次活動有詳細圖文記錄 上報、存檔
學校五四青年節活動方案范文 篇3
一、活動目的:
“五四”青年節在即,為深入開展社會主義榮辱觀教育活動,學習先輩的光榮傳統,培養良好的品德;進一步豐富校園文化生活,增強廣大青年團結協作的能力;提高全校團員青年的政治意識、思想意識和模范意識,調動廣大團員的工作熱情和積極性,增強團的凝聚力,培養團隊精神;結合我校實際,制定如下活動方案:
二、活動時間:4月底至6月初
三、活動內容:
1、青年教職工籃球比賽
時間:四月底
內容:選拔組隊參加由鎮團委組織的“虎山鎮五四青年籃球比賽”。
2、“五四”青年節主題升旗儀式(暨文明單位文明行系列活動“文明上網 拒絕網吧”簽字儀式)
時間:5月4日上午7:40
內容:通過國旗下講話及簽字儀式,激發廣大青年堅持弘揚五四精神,努力爭做四有公民,遠離網吧、文明上網。
3、推優入團
時間:四月下旬開始到五月上旬結束
內容:發展一批新團員。(各班團支部于4月30日前將名單交于學校團總支)
4、新團員宣誓儀式
時間:5月4日下午第三節 內容:見附頁
5、傳五四精神、創和諧校園手抄報、黑板報比賽
時間:五月上旬
內容:紀念五四運動專刊---以手抄報、黑板報等形式,以社會主義榮辱觀為主,引導青少年學生正確理解領會“ 八榮八恥”的內涵,同時發現校園生活,內容要求健康向上、積極創新、豐富多彩。
備注:①黑板報:各班級務必于5月8日前完成,學校組織檢查。
②手抄報:各班級5月10日前將作品交于團總支。
6、青年教師詩文頌讀比賽
時間:五月中旬--下旬
內容:充分發揮廣大青年教師對詩文的熱愛,陶冶情操,提升頌讀和普通話水平,選拔優秀者參加區教育局組織的比賽。
7、防治手足口等傳染病知識競賽
時間:六月初
內容:通過學習與知識競賽,提高廣大青少年學生的防控意識與安全意識,預防傳染病在學校流行,確保少年兒童的身心健康。
xx中學團總支
xx年4月27日
新團員入團宣誓儀式
一、活動時間:xx年5月4日下午第三節
二、活動地點:學校會議室
三、參與人員:副校長李、政教主任韓、團總支書記李、各班新團員。
四、主持人員:韓
五、活動流程:
1、(宣布儀式開始)全體立正,奏國歌
2、宣布新團員名單(團總支書記)
3、為新團員頒發團員證、佩戴團徽
4、新團員宣誓(馮老師)
5、新團員代表發言(六年級一班韓xx同學)
6、領導講話(李校長)
7、宣布儀式結束
六、活動要求
1、學生服裝要整潔;
2、活動期間,要嚴肅認真,保持會場秩序。
xx中學團總支
xx年4月27日
學校五四青年節活動方案范文 篇4
[氛圍營造]
1、會場外雨搭臺上張貼紅底白字:本公司青年隆重紀念五四運動周年;會場大廳布置本公司共青團工作與活動回顧展板;簽到處分別設立領導和各單位團委簽到席。
2、舞臺背景由三部分組成:
a、本公司集團公司廠區巨幅背景畫;
b、舞臺中央半空懸掛大型團徽;
c、舞臺上部與兩側懸掛插滿各色鮮花的整塊大型吊板。
3、與會人員:
a、邀請本公司在職領導、離退休老領導;
b、邀請老一代本公司共青團干部;
c、邀請出席國家、省級本公司老勞模代表;
d、邀請本公司歷屆青年典型;
e、由體現本公司生產經營特色的礦業公司、建設,總公司等8個青年方陣構成會場主體,各方陣分別整齊著裝,打出標語口號,會前各方陣之間拉歌;
f、本公司紅五月青年合唱團方陣在會場前方中部。
4、會議主持人由2男2女組成,男女主持人分別身著西服和晚禮服,佩戴胸花。
5、會議開場前,公司在職領導、老領導由側門入廳,全場人員起立熱烈鼓掌,會場奏響歡快的樂曲。
[會議操作]
1、主持人出場:
a、準備工作、樂隊伴奏《五月的花海》第二段之后,紀念大會開始。需要拉幕人員配合、需要舞臺燈光和天幕配合
b:連接詞
男1:尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的青年朋友們。
全體合,大家好!
女1:今天是偉大的五四運動周年紀念日,伴看八十一年的歷史征程,我們的國家日益富強,我們的民族日益昌盛。然而,我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
男1:那是一段激情昂揚的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰歌,那是打破封建專制和愚昧的吶喊,那是一個民族走向覺醒的宣言。
女2:在這段歷史的時空里,一群熱血的青年兒男,為了國家和民族的興亡,舍身忘死,浴血奮戰。
男2:在這段歷史的記憶中,無數的仁人志士,高舉愛國主義的大旗,揚著民主和科學的風帆,掀起了思想解放的新篇章。
女1:當回想這段歷史時,我們仿佛聽到那發聾振聵的吶喊,當回眸這段歷史時,我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
男1:今天本公司集團公司在這里隆重集會,紀念五四運動周年,就是要通過這次大會動員和號召本公司廣大團員青年以五四青年為榜樣,繼承五四光榮傳統,弘揚五四精神,在振興本公司、發展本公司的征程和挑戰中,展現本公司青年的風采,肩負起本公司發展和振興的重任。
女1:在今天的`紀念大會上,我們還將隆重表彰九八年度本公司青年五四獎章獲得者、本公司青年標兵。十佳團支部書記和紅旗團委等先進個人和先進集體。參加今天紀念大會的公司領導有:。同時參加我們今天紀念大會的還有來自本公司各部處室的領導和基層單位的黨政領導,本公司老一代青年工作者、老團干部,還有來自本公司基層單位的關工委的領導,公司勞動模范的代表,讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎和感謝。
男1:青年朋友們,今天我們還特別邀請了公司老領導和關工委的領導他們是:湯福江、馬光、張文達、白尚顯、錢之榮、毛文浦、李德臣、任寶才同志,在此本公司青年要獻是一份特殊的禮物。下面請本公司青年代表向他們敬獻鮮花。這鮮花代表看本公司青年對您的敬意之情,這鮮花是對您給予我們關懷和支持的深深感謝。
學校五四青年節活動方案范文 篇5
一、活動目的
本次五四校園活動以豐富大學的文化生活,以大學生創業為主題。本著“指導就業,認識職業,成就事業”的宗旨,本次五四活動旨在加強我校學生對當前就業形勢的了解,明確就業目標,增強就業技能,為進一步提高個人的就業競爭力及未來的就業做好準備。
二、時間安排:
本周六16:30
地點:k東四
講解人:06級自主創業實習生周明
三、活動安排:
為確保講座的順利開展,需要需要團學會各個部門的積極配合,具體分工如下:
辦公室:在講座開展之前做好活動策劃,做好人員的.考評,會后做好活動總結。
宣傳部:在講座開展之前做好講座的宣傳工作,以宣傳板宣傳為主,讓更多的同學了解講座的各方面信息并積極參與其中。
組織部:通知團學會的全體成員以及08級各班班委,做好講座場地的布置安排工作;聯系兄弟部門,做好現場與人員的宣傳溝通工作。
公關部:做好前來參加座談會成員的接待工作,以及會場期間的禮儀工作。
學校五四青年節活動方案范文 篇6
一、活動目的:為增強教職工體質,促進和諧校園的發展建設,活躍校園氛圍,培養教職工團結協作意識,豐富教師的業余生活。
二、活動地點:學校籃球場及學校附近的河畔
三、活動內容:
1、女教職工籃球賽
2、男教職工一分鐘跳繩比賽
3、野炊
四、 活動時間:xx年5月3日和4日下午
五、活動安排:
(一)籃球賽:(獎品由學校提供)
1、 全體女教職工分為兩大組 -------青春組和活力組
2、人員安排: (略)
(二)一分鐘跳繩比賽(獎品由學校提供)
1、全體男教職工單人參加比賽,無特殊情況不得請假。
2、比賽順序(略)
(三)野炊(經費由學校提供)
1、人員安排
第一組組長:朱 倩 副組長:章 創
第二組組長:劉雙霞 副組長:賀力峰
第三組組長:蔣華麗 副組長: 湯昌武
2、 注意事項
①參加活動各組自帶鍋、鍋鏟、菜刀、菜板、蔬菜、熟食、酒水、碗筷、水桶等,成員之間分工、協作,聽從組長安排。資金由組長統一到總務主任處領取200元活動經費。
②、各組準備若干垃圾袋,以便回收垃圾保持環境衛生。有照相機的教師請帶上
③、注意野外用火安全,須在規定的.范圍內才能點燃火。
④、在活動過程中,要互幫互助,男教師要發揮“紳士”風度,應積極主動地承擔比較繁重的任務。
十都鎮中學團總支
xx年4月23日
學校五四青年節活動方案范文 篇7
1919年的五四運動,是一場徹底的反帝反封建愛國運動,是一場偉大的思想解放和新文化運動。為隆重紀念五四運動xx周年,大力弘揚五四運動的愛國,科學,民主,進步精神,引導廣大團員青年繼承發揚團的光榮傳統,激發團員青年積極投身中國特色社會主義建設的熱情,努力為完成現代化建設各項任務多做貢獻,在五四期間舉辦一場青年歌會。
一、歌會主題:
青春的旋律
二、表現形式:
整場歌會以班級合唱為主體,結合小組唱,獨唱,歌伴舞等多種藝術形式。
三、演出時間:
5月4日(初定)
1、方案籌劃(3月23——3月28):制訂活動的總體方案并下發到各班。
2、組織報名(3月31日——4月4日):召開動員會,做好歌會前期的報名工作。報名聯系人:08春成人英語班陳蕾
3、檢查了解各班練習情況(4月7日—4月11日)
4、再次指導各班練歌情況(4月14日—4月18日)
5、篩選節目,并最后確定節目單(4月21—4月25日)
6、演出(4月28日—5月4日):組織好演出的彩排,準備正式演出。
四、活動地點:
教學樓南119階梯教室
五、比賽內容:
(一)團體項目
每班必須合唱一首革命歌曲并且選送1個獨唱或小組唱節目參加比賽,計入團體總分。
(二)單項評比
各班可另報1—2個小組合唱或獨唱節目(歌曲限定校園歌曲或革命歌曲),不計入團體總分,作為單項獎評比。
(三)我愛記歌詞
每班上報10首校園歌曲曲目,系部再挑選20首組成曲庫。每班確定2名同學參加該游戲。
六、評分標準
(一)合唱評分標準
1、服裝整齊統一,精神面貌積極向上,上下臺安靜有序(2分)
2、吐字清晰,整齊,聲音洪亮,音準節奏掌握好;(3分)
3、演唱與伴奏配合協調(2分)
4、指揮動作協調,能合上節奏,打出拍點,能很好調動整個合唱隊員的.情緒,完美地詮釋樂曲內涵(1分)
5、現場表演效果良好,藝術創新,富有感染力。(2分)
(二)獨唱,小組唱等評分標準
1、歌曲內容健康,積極向上(1分)
2、發音清楚,音色清晰而有質感(3分)
3、演唱富有感情,音樂節奏感強,歌曲演唱完整(4分)
4、著裝大方,精神面貌積極向上(1分)
5、舞臺表現力強,有感染力(1分)
七、計分標準
1、班級合唱,獨唱,小組唱都以十分制計分,去掉一個最高分和一個最低分,所得的平均分就是該班級和選手的最后得分。
2、團體總分=班級合唱得分80%+獨唱,小組唱得分20%
3、比賽現場亮分,現場頒獎
八、比賽獎項設置
設最佳班級合唱一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名;
設最佳個人演唱獎5名(獲獎者系部頒發榮譽證書并給予一定的獎勵)。
學校五四青年節活動方案范文 篇8
1919年5月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發動了彪炳史冊的五四愛國運動。90年過去了,五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神,經一代又一代仁人志士的接力傳遞,已經成為中國青年的精神力量,在新世界的征途上,越來越顯示出其強大的生命力。
一、活動目的
堅持弘揚和培育民族精神,學習知識實踐科學發展觀,深入開展社會主義榮辱觀教育活動,學習知識先輩的光榮傳統,培養良好的品德;同時通過活動,形成良好的學習知識氛圍,是全校團員青年。用科學文化知識武裝頭腦,以“文明修身”的標準要求自己,提高自身綜合素質,為投身中國特色社會主義現代化建設做好準備。
二、活動主題
弘揚五四精神,實踐科學發展觀,做有志、文明青年
三、活動時間
5月4日——5月30日
四、活動計劃
(一)校會——啟動儀式:
1、主題:“弘揚五四精神,學習知識、實踐科學發展觀,做有志、文明青年”
2、主要內容:
(1)全體團員青年唱響共青團團歌。
(2)總結雷鋒活動月;表彰優秀團支部、優秀團干部、優秀團員。
(3)宣讀活動方案
(4)青年教師代表講話;學生代表講話。
(5)宣讀活動倡議書。
(6)領導講話。
3、時間安排:5月4日
(二)開展“學習知識、實踐科學發展觀,做有志、文明青年”學習知識討論的主題班會、團會活動:
1、時間:五月
2、內容:各班團支部在班主任老師的指導下,圍繞深入開展學習知識、實踐科學發展觀和踐行“文明修身行動公約”的學習知識討論活動,激發同學們的崇高精神追求,努力把自己培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。活動過程由各班團委書記的記錄,并于5月底前上交團委。
(三)黑板報、手抄報比賽
1、主題內容:緊扣活動主題,以黑板報、手抄報的形式,以學習知識、實踐科學發展觀為主,引導青年學生正確理解領會“科學發展觀”的內涵,學會規劃自己的職業生涯,做一個有志向、講文明、有思想的中學生,內容要求健康向上、積極創新、豐富多彩。
2、時間:
⑴黑板報檢查時間:5月11日
⑵手抄報上交時間:5月11日前將手抄報交于團委,每班在評選的基礎上,上交優秀作品3份。
3、評選:⑴評選出黑板報優勝班級十名;
⑵手抄報:一等獎10名;二等獎15名;三等獎15名。
(四)征文和三分鐘演講比賽——暨升旗儀式主持人選拔賽
1、征文:
(1)主題:學習知識、實踐科學發展觀,爭做有理想、守紀律、講文明的中學生
(2)各班要認真組織,讓每一名學生都能積極參與,最后在班級評選的基礎上,將至少3份優秀作品上交團委,時間為5月15日前。
2、演講比賽:
每班至多推薦一名同學參賽,確實優秀的可放寬至兩名。各班將參賽名單和演講稿于5月11日前送交團委;演講比賽時間暫定于5月中下旬。
學校五四青年節活動方案范文 篇9
一、活動主題:“__”
二、活動背景:為營造健康積極的企業文化,提升集體凝聚力,加深員工交流,增進同事之間情誼;也讓大家更近一步的接觸到大自然,呼吸到更加清澈的空氣,同時體驗到運動的快樂與充實。山的不是頂峰,而是我們自己;我們挑戰的不是自然,而是惰性!因此我們嶧城區分公司工會組織了這次登山活動。
三、活動目的:登山可以愉悅人心、放松自己;陶冶情操,保持良好心態;調節工作壓力,改善自己的工作狀態;豐富大家的業余生活,增進員工之間的友誼;培養團隊合作精神,享受生活樂趣,提高工作的積極性。
四、活動領導小組
組長:楊_
副組長:袁_
成員:張_
領導小組辦公室設在區公司綜合辦公室。
五、活動時間:20_年5月4日(星期五)
六、活動地點:_
七、活動發起部門:__分公司工會
八、活動成員:區公司在職員工
九、活動流程:1.上午8:30在壇山廣場集合。2.開始爬山,團員可觀賞風景,合影留念。
十、行進規則及獎勵方式:1.參加活動人員應發揚互幫互助的團隊協作精神,嚴格按照計劃的行進路線,始終保持步調一致,做到不先行、不掉隊、不單獨行動。2.務必注意沿途的交通安全,相互幫助、安全行進。3.參加活動人員按時到達指定地點。
十一、活動注意事項:1.活動過程中聽從統一指揮,不要單獨行動,遇到問題可與負責人聯系,不要擅做決定。2.請保護好自己的貴重物品,著舒適的衣服和鞋子;3.每人都應該配備充足的礦泉水或飲料,以防口渴。4.準備相應藥品。創可貼、止痛劑,以備突發情況。5.記得帶傘,以防天氣有變。6.注意安全,爬山過程中要小心。7.垃圾裝袋,下山后集體處理,不要亂丟亂放。
學校五四青年節活動方案范文 篇10
一、活動主題
青春,勵志,團結,友愛
二、活動時間
20__年5月4日下午14點。
三、參加人員
公司全部人員和新招員工(20人)。
四、活動路線
公司門口(德興路)出發→→東風路→→皇明太陽谷→→大學路→→德興路→→公司門口結束。
五、所需物品
礦泉水(每人一瓶)。
六、活動規則
1、所有參加人員自公司門口集體出發,沒有時間限制,根據到達目的地的次序依次評選出一等獎、二等獎、三等獎和鼓勵獎;
2、所有參加人員不允許有抄近路、搭乘車現象出現;
3、不允許有中途棄權的行為出現;
4、如有特殊情況向領導說明。
七、注意事項
1、當天穿比較輕松的衣服和運動鞋,鞋底要稍微厚一些,否則有可能造成腳部受傷;
2、最好是輕松上路,不要帶太多東西,以免影響行程;
3、活動前一天保持好充足的睡眠和營養的補充,為徒步旅行活動做好充分的準備。
八、結束語
希望大家能夠以飽滿的熱情完成這次旅途!
學校五四青年節活動方案范文 篇11
為慶祝“五四”運動xx周年,繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統,引導廣大青年員工牢固樹立科學發展的理念,弘揚“誠信、責任、創新、奉獻”的企業核心價值觀,培養團結奮進、積極進取、開拓創新的精神,充分展示京山企業青年員工積極向上的精神風貌并增強員工的凝聚力,企業團委決定開展“崗位作貢獻、青年展風采”慶“五四”青年節主題團活動。現將活動具體事項通知如下:
一、主題:
崗位作貢獻、青年展風采
二、目的:
豐富青年員工生活,搭建相互交流平臺,增進友誼,分享工作心得,展示青年員工積極向上的精神風貌。
三、時間:
4月20日(周五)
四、地點:
惠亭水庫
五、人員:
企業青年員工,自愿報名
六、組織單位:
企業政工科(團委)
七、活動內容:
野外拓展(燒烤,野炊,拉歌,小游戲、登山),聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解
八、活動流程:
1、活動日上午8:00在企業院內集合,將活動參與人員分成幾個小組(小組數視參加人數定)。(8:10~8:20)
2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名,組長全面負責本小組各項工作,協調分工,并協助團委確保活動順利開展,副組長負責人員聯絡,小組之間交流合作,安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8:20~8:30)
3、后勤保障人員隨車出發,將活動物資搬至活動地點,活動其他人員徒步出發至活動地點,途徑惠亭山,各小組團結互助,爭取在最短的時間內到達活動地點。(8:30~10:00)
4、開始燒烤和野炊,各小組之間加強溝通和互助,確保食物安全美味。(10:00~12:30)
5、活動中要體現節能環保意識,活動結束后必須進行衛生清掃和東西清理,保持環境整潔。(12:30~13:00)
6、聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解。
7、以小組為單位,進行全體參與者的互動小游戲,游戲輸的一組要表演節目。(13:00~15:00)
8、集體從惠亭山爬山返回,各小組團結互助,爭取在最短的時間內返回。
九、活動要求:
1、企業屬各單位、各部室青年員工自愿報名。聯系人:吳小斐(664997)
2、參加活動者需遵守活動紀律,團結互助,并準備娛樂小節目(無硬性要求),充分展現青年員工風采。
3、活動過程中,參與者要積極交流崗位心得、生活趣聞、廚藝或其他特長。
4、請各單位負責人支持并鼓勵青年員工參與該主題活動。
十、活動分工
1、活動組織:企業團委
2、活動總策劃:金亞男
3、活動指揮:祝德軍
3、活動總責:潘文峰
4、活動攝像、宣傳:劉倩玉
5、活動安全:吳小斐
6、后勤保障:劉毓偉、李蓓蓓、商愛玲、李佳
十一、互動游戲
坐地起身
一.項目類型:團隊合作型
二.游戲規則:
1、首先要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;
2、在不用手撐地站起來;
3、依次增加人數,每次增加2個直至每組全員都參加進來。
4、計時起點為四個人坐在地上就位時,計時終點為全員一起完成坐地起身,中間失敗或違例則從人數不變的環節重新開始。
三.活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。
解手鏈
一、游戲簡介:所有的隊員首先左手和左邊隊友的左手相握,右手和自己對面的隊友右手相握,這樣手牽手結成了一張網,要求大家在不松開手的情況下,讓網成為一個圓。時間短的小組勝利,計時起點為大家面對面的站成同心圓,計時重點為手鏈全部解開。
二、游戲人數:小組全員(偶數)
三、活動目標:鍛煉新團隊的溝通,執行及領導力。
人椅
一.游戲類型:團隊游戲
二.游戲目的:從本游戲中體驗團隊精神,要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數的思想。
三.游戲規則和程序:
1、每組所有的成員都應該圍成一圈,每位成員都應該將他的`手放在前面的隊友的肩上;
2、聽從主持人的指揮,然后每位成員都應該徐徐坐在他后面隊友的大腿上;
3、坐下之后,開始計時,要求先正轉二圈,再反轉一圈,用時少的一組獲勝;
4、要求所有人屁股不能離開身后隊友的大腿,否則違例一人次,總時間加5秒。
學校五四青年節活動方案范文 篇12
今年是紀念“五四”運動,為隆重紀念這一節日,激勵和動員我市廣大團員青年繼承和發揚“五四”精神,深入貫徹黨的__大精神,全面落實科學發展觀,全力推動我市經濟社會又好又快發展,
團市委決定,在全市開展慶“五四”系列紀念活動。現將具體事宜通知如下:
一、活動時間
自四月中旬起,至“五四”前后形成高潮。
二、活動主題
高舉“五四”火炬,爭做創業先鋒;創新創業,青年先行。
三、活動安排
(一)團市委主辦的活動
1、舉辦全市青年創新創業先進事跡報告會。
2、舉行18歲成人宣誓儀式。
3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動。
(二)各基層團委的活動
各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團市委統一組織的活動外,還要結合自身實際,認真安排好本單位的活動。主要活動內容包括:開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動;舉辦紀念“五四”運動先進模范人物座談會;以為革命和建設做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對象,開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務活動;緊密圍繞黨的中心工作,開展各種形式的突擊行動和建功立業行動;廣泛組織本單位、本系統團員青年以“弘揚五四精神,爭當創新創業先鋒”為主題,開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動,使廣大青年度過一個愉快而有意義的節日。
(三)集中進行青年工作和青少年典型的宣傳
各基層團委在開展“五四”系列活動期間,要主動與團市委及新聞單位溝通協商,大力選樹和宣傳各條戰線、各個領域涌現出的先進青少年集體和個人典型,宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務于4月10日前將活動方案上報團市委辦公室。
四、有關要求
1、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分,也是團市委年度工作考核的重要內容之一,各級團組織要從思想上給予高度重視,切實加強領導,精心組織籌備,確保活動效果。
2、各級團組織在策劃開展本單位活動時,要充分結合黨政中心工作和全年團的重點工作目標,要按照“主題鮮明,面向團員,立足基層,務求實效”的原則,突出思想內涵,強化教育內容,增強感染力、說服力,形成全市上下互動,各具特色,異彩紛呈的良好局面。
3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關情況于5月10日前上報團市委辦公室。
學校五四青年節活動方案范文 篇13
一、活動意義:
呼喚下一代的純真和社會國家的發展——愛國再現(當代大學生多生活于鋼筋水泥叢深的城市,社會的物欲橫流使得青年思想變得麻木整個國家毫無溫情可言,為呼喚起人們是去善心,讓我們攜手發揚、宣傳、傳遞愛心、溫情、做一次真正的愛國)
二、活動內容:
1、敬老院、孤兒院、殘疾人獻愛心活動
2、采集貧困地區,如四川,黃土高原等生活水平極其低下地區的相片使人感動的影片
3、聯絡貧困山區學校地址等
4、電影等宣傳工作的展開
5、募捐活動,寄予山區孩子
6、舉辦篝火會
具體實施方案:
1、聯合青年志協組織獻愛心活動、聯絡山區孩子地址以便于送捐贈物資
2、聯合攝影協會進行愛心跟蹤拍攝,采集相片,影片等
3、聯合校園藝術團編排舞蹈,負責篝火會服裝、燈光、音響、主持、播放影片、展示圖片
4、聯合保衛科做好消防組織工作
三、活動時間安排:
出行時間:5月4日早上8:30在校門口集合到
四、活動流程
敬老院陪老人談心
孤兒院(給予關愛,一起做游戲,帶些小禮物)
殘疾人學院(給予信心,事先進行手語培訓)
篝火會活動:6:00—7:00對歌(夜幕下空靈地飄蕩)
7:00—8:00狂歡
8:10—10:00看電影,行程經過
10:00以后宣傳募捐
5月5日募捐完畢
組織學生會團委干部搞清潔衛生
五、活動款項
青年志協發送愛心物資和款項
資金安排:總用大概5000人民幣
六、活動評獎
評獎:敬老院,孤兒院,殘疾人學校獻愛心人中各選一名優秀者給予50元獎勵
評選方式:看誰的狂歡效果好,陣勢強,觀眾的反映好,在學生會團委干部中選出評委
學校五四青年節活動方案范文 篇14
一、活動主題:
青春志,中國夢
二、具體安排:
全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。
1、開展“華南夢我的夢”青春感言征集活動。(具體安排見:附件1“華南夢我的夢”青春感言征集活動通知)
2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題,宣傳深入,各班于4月16日之前完成此項工作。
3、“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。
4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時間:第一場4月10日14:30——16:30、第二場4月17日14:30——16:30。
5、“青春志中國夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見:附件2新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式的通知)
6、舉辦“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會(具體安排見:附件3“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會通知)
三、活動要求:
1、各班要抓住這一重要契機,把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來,貫穿融入教育內容,以期深化和擴大本次活動的成果。
2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節的各項活動中來,充分調動團員的積極性,抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。
3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。
4、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片,請5月15日前上報團委李勇老師處,統一上傳到學校網站、刊登到《華南周迅》等,做好宣傳工作。
學校五四青年節活動方案范文 篇15
一、活動背景:
說到五四青年節的活動背景,我們應該首先來了解一下“五四青年節的由來和歷史意義”,通過閱讀這些資料,我們就可以知道,“五四青年節”包含著兩層含義:一是紀念“五四運動”,一是作為青年的節日。兩者共同構成了包含深厚歷史與現實內涵的精神原動力,它既是對歷史承諾的擔當,也是對實現社會與人生的叩訪,更是對未來歷史的觀照。
二、活動目的:
我們舉行各種各樣的活動,來慶祝屬于我們青年人的節日的目的是什么呢?
在這之前,讓我們先來看一下“各國的青年節習俗”,通過了解各國的青年節,我們就可以知道我們舉辦慶祝活動的目的了。
1、以舉辦系列活動為主線,進一步深化團員青年愛國主義教育和革命傳統教育,倡導青少年把愛國主義與社會主義有機結合起來,把民族精神與時代使命有機結合起來,把個人成長與社會責任有機結合起來。
2、以舉辦系列活動為契機,進一步加強團的基層組織建設,提升團組織在新時代青少年中的影響力和凝聚力,充分發揮團組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。
3、以舉辦系列活動為載體,進一步豐富團的活動內容和形式,適應當代青少年多元文化需求和社會發展多元化的趨勢,在活動中充分展示當代青少年的青春風采。
三、活動形式
1.組織學生們辦一期“五四青年節的手抄報”
在辦手抄報時,你可以借鑒一下“五四青年節圖片素材”和“五四青年節的祝福語”,希望這些資料可以幫組你。
2.舉辦一場演講比賽
3.舉辦一場慶祝晚會
四、活動的過程
舉辦一場活動可不是一件簡單的事情,在活動之前需要對活動進行策劃,準備等等,很是麻煩呢,不過,不用著急,小編已經為您準備了幾篇活動策劃方案的模版,“5.4青年節公益活動方案”和“團委五四青年節活動策劃方案”一起來看看吧。
學校五四青年節活動方案范文 篇16
1919年5月4日 爆發了反帝愛國的“五四運動”。1949年12月,中國中央政府政務院正式宣布 五月四日 為中國青年節。五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。x年為“五四運動”xx周年,中國共青團成立xx周年,在五四青年節之際,我校將開展“火紅青春踐信念”五四青年節紀念主題系列活動。
一、 指導思想
以科學發展觀為指導,全面踐行社會主義核心價值體系。以XX市教育局團委的相關文件精神為綱領,結合我校學生實際情況,為學生創設多層次的活動平臺,進行“五四”精神教育。
二、 活動時間:x年5月
三、 活動主要內容
(一) 宣傳記錄篇。
根據學校時間情況。通過海報、照片、顯示屏、校園網、學校廣播站進行宣傳。以及在系列活動中通過視頻的方式進行記錄,在活動尾聲制作專題視頻,在學校走廊電視中進行宣傳。負責部門:宣傳部、信息部。
(二) 意識教育篇。
1. 開展“紅色信念在心中”隊團黨知識現場搶答賽。初一、初二、高一、高二,四個年段組成四個參賽組,通過現場搶答的方式進行競賽。搶答內容包括少先隊、共青團、共產黨相關知識。負責部門:組織部、少先隊、業余黨校、業余團校、文體部。
2. 開展“與信仰對話”隊、團、黨專題沙龍。由初一段少先隊員、各段的共青團員和業余黨校學員同學組成三個方陣,并穿插分組,針對沙龍提供的主題集中討論,并由組長匯報討論成果。最后三個方陣圍繞隊團黨的相關知識進行現場提問,由現場同學代表來回答。隊團黨三個階段的同學在沙龍活動中互相交流,碰撞思想的火花,尋找心中不變得紅色信念。本次活動邀請XX市第二十三中學黨總支的書記、團委書記和少先隊大隊輔導員,前來參加,并參與討論。為同學們做專業性指引。負責部門:少先隊、業余團校、業余黨校、組織部。
(三) 主題活動篇。
1.開展“順逆境與成長”青春辯論賽。高一高二的同學分別代表正反方,通過辯論賽的方式,探討“順境有利于成長”與“逆境有利于成長”兩個辯題,對青春成長進行深度的思考和討論。
負責部門:學習部、文體部、紀檢部。
2.開展“奉獻青春力量”愛心志愿服務。學校志愿者部,XX市第二十三中學團委愛心基金會共同開展愛心志愿活動,搜集社會上需要幫助的人,通過慰問的方式進行力所能及的幫助,并在校內發放第一批愛心捐助。負責部門:志愿者部、生活部、辦公室。
(四)總結表彰篇。
開展“五四”青年節紀念主題活動總結表彰。在5月底對所有活動進行表彰進行總結表彰,發放榮譽證書。
學校五四青年節活動方案范文 篇17
一、指導思想
為緬懷“五四”運動的歷史,弘揚“五四”愛國主義精神,增強青少年的民族自尊、自信和自強精神,樹立正確的理想信念和價值觀,提高青少年的思想道德素質,展示我鄉(鎮)青年才藝,培養青年勤奮刻苦的意志,鼓勵打工回鄉青年回家就業、創業,為家鄉的建設奉獻青春活力。
二、主辦單位
x鄉(鎮)黨委、x鄉(鎮)人民政府
三、承辦單位
深入宣傳共青團在黨的`領導下團結奮斗的光榮歷史,充分展示共青團緊緊圍繞黨的中心工作、團結帶領廣大團員青年投身抗震救災和現代化建設的生動實踐,推動團組織和團干部們深入學習貫徹黨的要求,奮發有為推動共青團事業實現新發展。
四、協辦單位
各村民委員會和各鄉(鎮)直單位
五、組織機構
成立鄉(鎮)“五四”青年節文藝匯演活動領導小組。
組長:
副組長:
成員:
六、演出地點:
x鄉(鎮)政府禮堂
七、參加人員:
各行政村和直屬單位組成代表隊
八、主要內容
1、節目的形式豐富多彩,有聲樂、舞蹈、器樂、京劇及曲藝和詩朗誦等。
2、節目的內容要能放映出愛國主義的主旋律。
3、節目的時間大概為一個小時左右。
九、評獎
xx街道“五四紅旗團組織”、優秀共青團干部和共青團員評選表彰暨第二屆“永遠跟黨走青春促跨越”團建知識競賽。由縣文化、教育部門有關領導和文化專業人員對節目進行認真的評審,評出一、二、三等獎若干名和優秀組織獎,對獲獎個人和單位頒發獎狀和獎金。
學校五四青年節活動方案范文 篇18
一、參賽對象
1.全體在校學生。
2.各班以人數的10%--15%的比例參加。
3.參賽者可自愿參加或由班級選派優秀代表參加。
二、演講內容要求
1.思想積極向上,主題鮮明,充分體現此次活動主題。
2.普通話標準,聲音洪亮,語氣語調適當,重音節奏恰當。
3.表達感情準確,表情自然,衣著得體,精神面貌較好,能充分體現當代中職學生積極向上的精神面貌。
4.每位選手演講完畢后,評委按照評分規則公平合理對該選手進行打分,按照平均分來計算選手得分。
5.每位選手朗誦時間在4—6分鐘以內。
三、比賽方式
1.比賽分初賽和決賽兩個步驟。原則上比賽選手要脫離稿件,演講完后交上演講稿。
2.初賽結束后勝出的前20名選手可進入決賽。
四、活動獎項:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名。
五、比賽時間:5月中旬,多媒體教室。
望各團支部認真組織,全體同學積極踴躍參加。
學校五四青年節活動方案范文 篇19
一、活動時間
5月4日(星期五)15:30
二、活動內容及地點
1、健康長跑按照附件箭頭方向進行(2圈,全程約5000米)。
2、趣味游戲于健康長跑結束后在和平校區大學生文化活動中心舉行。
三、活動對象
和平校區本科生、教職工、研究生均可參加
四、報名安排
1、本科生:
20xx級本科生向各班班長報名,由班長統一提交。
其余年級本科生、研究生報名:5月3日下午5時前,可在線上報名,發送個人信息(姓名、學號、學院班級、聯系方式)至呂同學,并于5月
2日至5月3日晚上6:30至8:30到五公寓社聯辦公室(321)領取個人賽身份標識。
2、教職工:
5月3日下午5時前,可在線上報名,發送個人信息(姓名、聯系方式)至趙同學
五、獎項設置
1、學生個人賽:
按比賽成績分別對男子、女子組錄取前十名的個人成績,頒發個人證書及紀念品。
2、學生團體賽:
根據班級參與人數比例、班級整體風貌、班級比賽成績,對前九名頒發團體證書。
3、教工組:
對參加并完成比賽的教職工頒發紀念品。
六、注意事項
1、活動過程中選手們應表現團隊精神,在比賽中互相幫助。
2、選手們要以安全第一,切勿擁擠和沖撞。
3、選手完成比賽后需到指定地點集合。
4、比賽當天若出現人力不可控因素,比賽時間依次順延,在天氣晴好情況下進行。
學校五四青年節活動方案范文 篇20
1、“我弘揚、我快樂”活動
“五四精神,薪火相傳”——q友更換青春頭像,書寫青春寄語,五四精神傳遞活動,制作五四運動91周年紀念網頁。
時間:4月中旬至5月中旬
活動方式:與騰訊大成網合作,制作出能反應全省各族青年在經濟和社會建設中自強不息、奮發有為的qq青春
頭像,制作五四運動91周年紀念網頁,網頁內容包括:五四運動的光輝歷程、91年來各族青年的模范代表、當代優秀青年代表、“五四精神·不朽的青春”網絡民意調查、青年寄語等內容,青年網友通過上掛q版青春頭像,在qq個性簽名檔中書寫青春寄語,網友間進行q版青春頭像傳遞、青春寄語傳遞,學習瀏覽紀念網頁了解五四光榮歷史,激發青年愛國熱情,發揚五四精神,積極投身于經濟和社會發展。
責任部門:宣傳部
2、“我歌唱、我快樂”活動
五四前啟動“我歌唱,我快樂”青春歌會和青春彩鈴大家傳活動。開展以歌頌祖國、歌頌時代、歌頌青春為主題,以感恩父母、感恩老師以及感恩身邊每個人為主要內容的青春歌會活動,地震重災區要以青春歌會為載體,進一步推進“感恩·自強”活動讓青年受到感染、振奮精神。
(1)青春彩鈴大家傳活動
時間:4月
活動方式:推薦一批愛國歌曲、民族團結歌曲、勵志歌曲和感恩歌曲,通過騰訊大成網評選出qq網友最喜歡的愛國歌曲、民族團結歌曲、勵志歌曲和感恩歌曲各10首。與移動、聯通、電信制作青春彩鈴專題網頁,供手機用戶免費下載、免費傳送。通過青春彩鈴大家傳活動,培養青年愛國熱情、積極擁護黨的領導,學會感恩、學會自強。
(2)青春歌曲大家唱活動
時間:4月中旬至5月中旬
活動方式:通過報紙、網絡發動全省青年參加“我歌唱、我快樂”青春歌會大家唱活動。團省委選定一所大學具體舉辦一次歌會。
責任部門:宣傳部
3、“我學習、我快樂”活動
在五四前啟動“我學習、我快樂”青春故事會活動。繼續通過《天府早報》向社會征集典型的青春創業故事、青春成才故事、青春奉獻故事,組織開展“青春故事教我創業、青春故事助我成才、青春故事引我奉獻,感動青春——我心中典型”活動,用一句箴言回贈自己心中的青春典型活動。4月25日邀請相關青年典型通過新聞網講述自己的典型故事,通過網絡平臺與青年網友進行互動交流。
責任部門:宣傳部
4、“我欣賞、我快樂”活動
用高雅藝術陶冶青年情操,用健康的文化提升青年的素質,組織優秀話劇、川劇、電影進校園、進社區、進農村
時間:4月至5月
活動方式:組織能反映當代青年精神風貌的話劇、川劇、電影進校園、進社區、進農村,豐富青年的精神文化生活。
責任部門:宣傳部
二、服務青年活動系列
5、“我奉獻、我快樂”活動
發送一條短信,捐獻一份愛心——為玉樹地震災區捐款活動”。
時間:4月——5月
活動方式:號召全省青年通過手機短信捐款的方式向玉樹地震災區的人民發送一條愛心短信,通過捐助短信資費的方式向災區人民捐款。精彩的短信祝福語將在電視臺公共頻道(或新聞頻道)以滾動字幕形式播出。
責任部門:宣傳部
6、“我服務、我快樂”活動
(1)“青春獻樞紐爭做筑路人”——鐵路系統青年工作推進大會
時間:4月下旬
活動方式:與鐵路系統青年座談,研討如何發揮青年生力軍作用,在服務西部交通樞紐建設中如何建功成才,如何結合“百千萬”工程開展我省鐵路系統服務西部交通樞紐建設工作。
責任部門:城工部
(2)“除陋習、樹新風”志愿服務集中行動周
時間:4月29——5月6日
活動方式:組織動員團員青年、志愿者以志愿服務為主要形式,針對“五亂”(城鎮:垃圾亂扔、廣告亂貼、攤位亂擺、車輛亂停、工地亂象;農村:垃圾亂扔、污水亂排、雜物亂堆、畜禽亂養、家俱亂擺)現象,以城市背街小巷、“城中村”和城鄉結合部,鎮鄉所在地場鎮、高速公路及國省道沿線,公路、鐵路客運站及高速公路服務區等為重點,積極開展文明勸導、衛生知識宣傳、環境清潔等多種形式的志愿服 務活動,以實際行動營造“自覺革除陋習,倡樹文明新風,清潔城鄉環境,建設美好家園”的良好社會氛圍,為城鄉環境綜合治理工作作出應有的貢獻。
責任部門:志工部
(3)集中開展省“共青團關愛農民工子女志愿服務行動”
時間:4月至5月
活動方式:廣泛動員大中專院校、機關企事業單位以及社
會各方面的青年志愿者,整合團內資源和社會資源,結合農民工子女的實際需求,提供學業輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等志愿服務。
責任部門:志工部
7、“我創業、我快樂”活動
(1)“愛心圓夢”-----促進大學生就業創業愛心行動
時間:4月下旬至5月
活動方式:繼續圍繞就業創業這一青年最現實、最急迫的需求,開展“青春創業大講堂”、“青春就業創業素質訓練營”活動,積極組織大學生參加“百事我創”省大學生就業創業見習計劃,深入開展愛心圓夢—促進大學生就業創業愛心行動。
責任部門:學校部
(2)農村勞動力轉移就業服務月活動
時間:4月至5月
活動方式:省內勞務輸入地團組織迅速與政府部門、中介機構、企業積極對接,采集企業用工需求。勞務輸出地團組織做好農村青年求職、技能等方面信息采集。勞務輸入與輸出市州團組織結對,就用工信息、求職信息及轉移工作意向進行對接。通過舉辦簽約儀式、組織洽談會、見面會、招聘會等形式,集中組織一批農村青年有序轉移。
責任部門:農工部
三、展示青春風采活動系列
8、“我推選、我快樂”活動
開展第十三屆“青年五四獎章”評選表彰活動
時間:3月22日-5月4日
活動方式:根據《青年五四獎章評選辦法》評選出“青年五四獎章”獲得者候選人,通過網上投票、電話投票、手機短信投票等方式評選出第十三屆“青年五四獎章”獲得者,在“五四”期間集中表彰。
責任部門:組織部
9、“我交流、我快樂”活動
倡導團干部、全省十大杰出青年參與微博上網“暢渠道、交朋友”活動。
時間:4月中旬至5月中旬
活動方式:倡導團干部、全省十大杰出青年開通微博和qq,和青年網友交流,及時了解青年心理、思想動態和實際需求,更有效地聯系青年。在騰訊qq上建立共青團qq群,通過上網廣泛結交青年朋友,在5月4日以手機短信、qq消息等形式向全省青年發布五四青年節問候信。
責任部門:辦公室
10、“我競賽、我快樂”活動
(1)開展主題團日競賽活動
時間:4月中旬至5月上旬
活動方式:各級團組織根據實際情況在五四期間針對不同群體的青年開展形式多樣,內容豐富的主題團日活動。各市州團委及時推薦一批主題鮮明,內容新穎的團日活動材料上傳團省委“五四專項”網頁參加競賽活動。
責任部門:組織部
(2)“美麗魅力依然”省中學生繪畫大賽
時間:4月至6月
活動方式:各市州團委組織中學生以繪畫形式描繪學生心目中的災后重建后的美好新家園,展現魅力。
責任部門:學校部
學校五四青年節活動方案范文 篇21
一.活動名稱:
二.活動時間:
三.活動主題:
四.主辦單位:歷史文化學院共青團第八支部
五.活動對象:09級博物館學全體同學
六.活動背景及意義
1919年5月4日,中國巴黎和會鎩羽而歸,致使北京爆發了一場轟轟烈烈的反帝愛國的群眾運動。從此中國工人階級登上歷史舞臺。中國革命進入一個嶄新的階段。“五四”精神的核心是偉大的愛國主義。青年要繼續高舉愛國主義的旗幟,增加對祖國歷史和現狀的了解,增強國家觀念,尊重自己的民族。
但我們不得不承認,“五四”留給青年們的記憶很少,不少青年不知道“五四”愛國運動發生在哪一年,也不清楚這歷史,而能完全說出“五四精神”(愛國,進步,民主,科學)的更是少之又少段。“五一黃金周”的出現淹沒掉了五四青年節,人們幾乎沒有單獨的來過這個節日,大多都是旅游度假或探親。如今五一黃金周被取消,青年節當重新露出水面,恢復其原來的紀念價值。所以我們將立志于讓大家重新了解五四青年節,重新讓我們的青年節泛起那來自心靈最深處的感動,九十多年前和我們一樣的青年,他們做了什么,他們是為了什么,最本質的原因是什么,讓我們通過活動來重新找回。
河南博物院位于xx市農業路8號,是由我國中科院院士齊康先生主持設計的,占地面積約10萬平方米,建筑面積約7.8萬平方米。是集文物收藏保護,陳列展覽,宣傳教育,科學研究為一體的,現代化國家及博物館。在20xx年召開的第18屆客屬懇親大會上,與北京博物院,上海博物院,陜西歷史博物館,并成為中國四大博物院。目前河南博物院存有13萬多件文物,其中國家一級文物576件,
活動意義:明確我們作為青年的責任,讓我們在活動中能深刻體會五四精神以及情懷,讓五四回歸到我們身邊。
七.活動目的
五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神,不斷地激勵著一代又一代青年積極投身于共產主義事業,參與改革開放和現代化建設實踐,開拓進取,默默奉獻,創新創業。
敬愛的周總理青年時曾說過“基礎立于此日,發達俟乎將來。只有先做到羽毛豐滿,將來才可能高飛致遠。”作為青年一代,我們不僅要緬懷“五四”,更應該學習和踐行“五四”。做到“愛國'“進步”“科學”和團結友愛。立大志,篤行踐,周總理就是我們學習的榜樣。因此,我們就是要把學會立足本職工作,認真學習專業知識融入本次活動中,以實際行動來踐行”五四“,以便日后能”做事于社會,服役于國家,以其所學,供之于世”(周恩來《一生之計在于勤論》)。
八.活動流程
(1).活動籌備
1.日,班長明和團支書向胡老師提出申報。班會做出活動通知和動員。
2.日,團支書和生活委員負責活動安排,聯系赴車輛。
3.日,活動經費收集。
(2).活動安排
1.早上七點半所有人員在仁和公寓門口集合。并集體登車出發。
2.上午十點到達河南省博物院。集體休整,班委聯系博物館工作人員籌備入館參觀。其余人到附近就餐休息。
3.下午一點進院并集體留影,有秩序的開始入館參觀。
4.下午五點半參觀結束,在博物館門口集合并留影紀念。
5.下午六點,集體搭乘返開封車輛回校。
6.晚上八點,返校并集體用餐,非正式交流觀后感想。
7.日上午,全體活動者在校東操場集合,席地開展正式的參觀后的感想和所得交流會。團支書李二超宣布歷史文化學院共青團第八支部
九.活動預算
車費,每人二十元,共計四百元。
就餐自費
十.注意事項
1.每位同學必須按照統一時間到達集合地點,遵守紀律,團結互助,配合工作。
2.注意交通飲食安全,保持通訊暢通。
3.到過后,必須集體活動,嚴禁個人無故私自離開團隊單獨行動。
4.遵守社會公德,保持好當代大學生的良好風貌,做一個文明的參觀者。樹立河南大學的良好形象。
學校五四青年節活動方案范文 篇22
為"品讀好書、共鑄師魂----不變的承諾"師德五四青年節大活動,教師愛崗敬業、教書育人、服務育人新形象,團支部決定在全校青年教師中"師德內涵大演講"比賽活動。
一、將演講稿以文本的形式于5月6日(周五)交至團支部,資料,收集。
二、比賽形式:
1、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講,演講時脫稿,每人限時3—5分鐘。
2、評分:演講比賽由現場的評委組評分,評分采用制,最后所得的平均分為該選手的最后。(評委:校長、書記、行政)
3、評分依據:
①儀表端莊、落落大方(2分);
②脫稿演講、語言流暢(2分);
③內容詳實、生動(2分);
④語言標準、富有感染力(2分);
⑤用時恰當、在3-5分鐘(2分)。
三、比賽、地點:5月9日中午12:30在學校舉行
四、獎項設置:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎若干名。
學校五四青年節活動方案范文 篇23
為弘揚“五四”運動的光榮傳統,弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統,營造良好的校園文化氛圍,豐富青年教師的校園生活,勞逸結合,激勵青年教師們樹立積極向上、樂觀進取的精神,從而更好的投入到教育事業中,成為優秀的青年教師。
一、活動主題
理想火炬大接力,青春中國我能行
二、活動目的`
以中國共產黨建立__周年為契機,深入開展理想信念教育,通過各種與中國共產黨和共產主義青年團歷史有關場館的參觀與采訪,培養學生的愛國熱情和社會主義接班人意識。
結合華東模范中學“雙通”教育理念,通過“五四”青年節的主題活動,在課外實踐中,培養學生團隊協作的意識、鍛煉學生處理解決問題的能力,為提升學生領導力提供平臺,為學生群體的建設打下基礎。其次,通過年級組教師、教研組教師參與德育活動的設計等準備工作,將學科教學與學生的德育有機結合,展現“人人都是德育工作者”的理念,并為教師群體的建設搭建平臺,建立和諧的師生關系。
三、參加五四青年節活動對象
經貿小學全體青年教師
四、五四青年節活動內容
1。主題參觀活動。
2。開心之旅活動。
3。主題讀書活動。
4。主題征文活動。
五、五四青年節宣傳語
學習吳健雄精神,爭做人民滿意教師
六、組織保障
1。精心組織。精心組織實施,認真做各項行動的具體安排。
2。營造氛圍。切實加大吳健雄精神的宣傳力度,營造濃厚輿論氛圍。
3。認真總結。做好開展活動的總結工作,并將有關材料報送教育局團工委。
七、具體安排
(1)學生自行組建6—8人的團隊,對團隊成員進行分工。確立隊長、旗手、攝影師、活動記錄員、財務員等。
(2)只能夠乘坐公交車、地鐵等公共交通集體前往活動地點。財務員做好車費發票的收集和報銷工作。
(3)外出活動注意安全,遵守各項公共秩序。如遇緊急情況,及時處理,并與學校聯系。
(4)活動記錄員做好團隊活動記錄,詳細填寫《活動記錄手冊》。
(5)在團隊活動過程中,攝影師至少拍攝10張活動照片和3段錄像。
(6)以團隊最后一名學生返校的時間作為最終成績。
學校五四青年節活動方案范文 篇24
活動主題:青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州
活動目的:積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚,增強青少年的社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語,當好文明市民,遵守交通規則,維護公共秩序,愛護市容環境,發揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質,進而影響帶動家庭、學校、社區的文明建設,促進泉州城市文明程度的提升。
活動主辦方:__團區委、__青年中心、志愿者豐澤服務隊
活動協辦方:泉州__、泉州__學院
活動時間:20__年4月23日16:00—20:00
活動地點:云谷社區三樓多功能廳
活動主持人:___、___
活動內容:
1、趣味抽獎(友情擁抱、小獎品、全場掌聲)
2、健美操
3、游戲:腦筋急轉彎
4、男聲獨唱《紅日》
5、獨舞《印度姑娘》
6、雙人吉他表演《鄉間的小路》、《童年》
7、男聲獨唱《高手》
8、小品《搞好英語》
9、男聲獨唱《月曲》
10、男女合唱《讓我愛你》
11、獨舞《天堂家園》
12、交際舞
13、推選最佳節目(最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀表演獎),由豐澤團委頒發獎品
活動注意事項:
1、參加人員注意行車安全,保管好隨身財物
2、參加人員請準時準點參與
3、參與表演節目和工作人員請提前到達
4、所有人員請遵守活動現場秩序
5、請愛護現場公共設施
學校五四青年節活動方案范文 篇25
一、活動主題
關愛自己,拾獲精彩
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動內容
1.“關愛自己,拾獲精彩”心理健康教育講座
2.班級心理映
4.全校范圍輔導活動、主題班會及主題手抄報
3.心理電影放內的心理調查、現場心理咨詢、心理測試
四、活動安排
1、xx月xx日下午班會時間邀請醫藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。
2、xx月xx日晚7:00餐廳前會議室舉辦“關愛自己,拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的'過程中真正有所收獲。
3、xx月xx日前由心理教師提供活動內容,班主任做好各班主題班會。各班以“關愛自己,拾獲精彩”為主題,做一期手抄報。并于xx月xx日中午報團委,參加學校統一組織的評比。
4、心理電影放映及講評
xx月xx日(周)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的.心理健康教育形式,使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。
5、全校范圍內的心理調查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的.心理調查。
6、現場心理咨詢、心理測試
利用周末時間在校會議室與學生進行互動,準備氣質類型測試,人際關系自測,考試焦慮自測,職業傾向測試等。
“慶五四、我為學校做貢獻”演講比賽方案,為發揚“五四”光榮傳統,弘揚校本精神,激發學生愛校的熱情,促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。
學校五四青年節活動方案范文 篇26
一、活動目的:
為了活躍學校教學氛圍,進一步推進學校教學改革,促進教師隊伍專業素養的提高;為了提高青年教師現代教學技能,提高學校教學質量;為了加快培養青年教師,為青年教師搭建一個鍛煉自己、展示自己的舞臺,讓更多的優秀青年教師能脫穎而出。
二、活動對象:
28周歲以下的`教師。
三、活動內容和評分標準:
1、板書設計;主要考核對教材的理解和粉筆字和繪畫等能力。
2、“三師教育”主題演講比賽;
3、學科特色比賽。語文為課文朗讀,數學為解題能力;英語為原文朗讀;美術為寫生;音樂為器樂、聲樂自選;計算機為電腦小報;體育為口令。
四、活動安排:
第一階段:宣傳發動,組織全體教師學習精神和要求,從思想上高度認識此項活動的重要性。
第二階段:工會、團支部及校辦、教導處組織逐項開展。
第三階段:總結,表彰,活動。
五、評委組負責人:
組長:
板書設計組負責人:
三師演講組負責人:
學科特色組負責人:
六、時間安排:
1、4月18日討論活動方案;
2、4月19日組織學習方案;
3、4月25日組織實施;
4、4月30日公布比賽結果,青年教師聯誼晚會及頒獎典禮。
七、評獎辦法:
本次基本功比賽設單項獎和組織獎。
1、單項獎語文、數學、英語、藝體學科每個單項各獎前3名;演講比賽取前6名。
2、組織獎認真組織本辦公室教師教學基本功訓練效果好,參賽教師獲獎面廣的辦公室頒發組織獎。
學校五四青年節活動方案范文 篇27
為隆重紀念“五四”運動__周年,弘揚“五四”愛國、進步、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在青少年中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰斗力,促進青少年的健康成長,營造良好的青春氣息,結合我鎮共青團的實際,決定從四月下旬到五月,舉行紀念“五四”運動系列活動。
活動方案擬定如下:
一、活動主題
向先烈人士葉劍英元帥學習,弘揚“青春、勵志、愛國、活力”精神
二、活動時間
20__年4月下旬——20__年5月
三、活動內容
1、組織一場以“歷史、青年、責任”為主題的紀念葉劍英元帥誕辰__周年的演講比賽。以各中小學為單位選派選手進行比賽,充分對學生進行深刻的思想教育。
2、各學校舉行“五月的'鮮花”班報設計比賽:各班級圍繞主題自定題目,設計班報,學校統一組織評比。
3、發展一批新團員并組織新團員進行入團宣誓儀式。
4、以片為單位組織一場“動感青春”慶“五四”的球類比賽活動(如羽毛球賽、籃球賽等等)。四、活動要求要高度重視,提高認識,統一思想,制定方案,積極動員,精心組織,務求各項活動取得實效,同時要注重宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項活動發揮長效作用。
學校五四青年節活動方案范文 篇28
一、活動背景:
“五一”國際勞動節是全世界勞動人民共同的節日。勞動創造了財富,勞動推動了人類社會的發展,勞動者的健康最可貴!關愛勞動者的健康就是關愛社會的和諧發展,關愛人類的文明與發展!
二、活動主題:
弘揚奉獻精神 關愛勞模健康
三、活動目的:
為關愛默默耕耘、辛勤勞作的勞模及廣大市民的身體健康,弘揚勞模們愛崗敬業、無私奉獻的精神,襄樊市總工會、襄樊市第四人民醫院在“五一”國際勞動節期間,聯合推出“弘揚奉獻精神,關愛勞模健康”公益活動,旨在提高勞動者的身體素質,強化勞動光榮的社會風尚,加快和諧襄樊建設。
四、活動時間:4月26日—5月26日
五、主辦單位:襄樊市總工會、襄樊市第四人民醫院
六、活動內容:
活動之一:贈送380元的健康體檢套餐。
為感謝全市勞動人民為社會做出的貢獻,在“五一”國際勞動節之際,開展交50元享受價值380元的健康體檢,縣市級以上勞動模范憑榮譽證書免費,具體體檢項目如下:
活動之二:活動期間檢查費優惠50% 、治療費優惠20%、來院接受治療的所有患者均可獲贈“千元醫療扶助卡”一張,憑“千元醫療扶助卡”,在有效期內可獲總扶助減免金額1000元。
活動科室:內科、外科、兒科、男科、肝病科、胃腸科、中醫科、多動癥科、不孕不育科、骨科、婦科、婦產科、乳腺科、肛腸科、耳鼻喉科、碎石科……
活動之三:名醫坐診,推廣新療法、開展健康專題講座。
本院與華中科技大學同濟醫學院、中國肝炎研究中心、上海醫學專家研究中心等全國各地院校建立技術協作關系,讓您足不出市,就能享受權威專家的咨詢和診治,并免費參加健康專題講座:
xx年4月26日
學校五四青年節活動方案范文 篇29
今年是中國共青團成立XX周年、五四愛國主義青年運動XX周年,為積極引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統,弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,展示我校學生銳意進取、奮發有為的精神風貌,鼓勵我校青年積極進取。根據學院要求,決定開展系列紀念活動,現將有關事宜通知如下:
一、活動主題:
傳承五四精神,展示青春風采,實現科學發展。
二、活動時間:
4月——5月
三、活動安排:
舉辦以“永恒五四,青春中國”為主題的.詩歌散文征文大賽,激發青年學生的創新活力和創作熱情,弘揚愛國主義精神。
1、征文時間:4月13日至4月30日
2、征文要求:
(1)、思想健康,切合主題
(2)、詩歌、散文
(3)、規定時段內每班推薦5篇上交至校團委。
(4)、字跡工整,書面整潔。
3、獎勵設置:一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名。
4、舉辦“回顧五四運動,激發愛國情懷”主題板報比賽。
①參賽要求:
(1)、主題鮮明、內容健康、豐富。
(2)、設計新穎、整體布局合理。
(3)、字跡清晰、書寫工整。
②參賽地點:各班教室墻報。
③評比時間:4月30日
④獎勵設置:一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名。
5、各團支部要開展一次紀念五四運動XX周年主題團日活動,讓廣大團員青年度過一個青春健康,積極向上的節日。
6、發展一批優秀青年加入共青團組織。
四、活動要求
1、明確目標,精心組織。各級團組織要集中力量和資源,以五四運動XX周年為契機,引導團員青年傳承五四精神,全面了解新中國成立71年來發展所取得的輝煌成就,增強青年學生勇挑改革發展重擔、開創祖國未來的責任感和使命感。
2、著眼基層,貼近學生。各級團組織要開展靈活多樣的群眾性紀念活動,使廣大團員青年成為活動的直接參與者。活動要導向明確、積極向上、富有新意,體現學生特點,貼近學生實際。
3、形成氣氛,認真總結。要廣泛深入地開展宣傳報道,努力營造促進學生健康成長的濃厚輿論氛圍,增強系列活動的影響力。活動結束后,各團支部要及時向校團委提交活動總結。
學校五四青年節活動方案范文 篇30
為團結帶領員工進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,動員引導員工積極投身到___的生產經營中,增加員工的團結力、凝聚力和向心力,同時也為豐富職工的業余生活,___決定以“五四青年節”為契機,舉辦”今天你來講”主題活動。為確保本次活動圓滿成功,特制定活動方案:
一、活動宗旨
隨著公司發展步伐的不斷加快,___公司各項工作也得到了___省、市、區政府、集團公司、股份公司、___公司領導的關心和支持,___也成為領導調研、交流學習的主陣地,為進一步做好企業宣傳工作,在不斷提升青年員工綜合業務水平的同時,培養青年員工語言組織和表達能力,___借鑒部分____推出的“今天你來講”活動,給廣大一線員工、青年員工提供一個展示自己、宣傳自己的平臺。
二、活動地點
_____
三、參加人員
____領導班子成員、副科以上干部、機關員工、團委委員、各團支部青年團員
四、活動方式
每一位參加的人員均要參與現場“今天你來講”主題活動,以講體會、講故事、講經驗、講匯報、講看法、講模板等方式為主,每位人員講述時間不超過3分鐘。
五、活動要求
(一)各單位帶隊,參與人數不得少于5人,其中___優秀團干部____參加本次活動;
(二)各單位選派人員中必須有一名____參加,參加活動人員統一著工裝,黨員佩戴黨徽、團員佩戴團徽;
(三)各黨支部、團支部要組織好自己的隊伍,務必于___月___日早____準時在____門口集合(各單位自行派車);
(四)各黨支部、團支部要高度重視此次活動,提前安排員工準備“今天你來講”內容,保證活動的正常進行;
(五)因活動要拍攝為分公司宣傳片,請大家注意文明用語,聽從組織安排,不得隨意請假、早退。
學校五四青年節活動方案范文 篇31
一、活動背景:
101年了,整整101年了,五四運動走入了記憶,留在了歷史。然而,她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候,敢為人先,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔起救國救民的責任,這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣,大家都身為共青團的一份子,在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神,提高團員意識。身為青年學生的我們,又是國家“211”重點高校里的大學生,更有責任去繼承和發揚這樣的勇氣,精神,為祖國的偉大復興負責,為此,我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神,善恩小學助學行”團日活動。
二、活動主題:
弘揚“五四”精神
三、活動目的:
1、進一步加強本班級團支部團結協作的戰斗力,進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟,促進班級同學之間學習、生活的交流。
2、加強團的組織建設,繼承、發揚優良傳統,激發同學愛國熱情,引導同學爭當時代青年先鋒,在實現共青團事業新發展的進程中建功立業,充分展示我們班的良好精神風貌。
四、活動時間:
201x年4月12日
五、活動地點:
閩侯善恩小學
六、活動流程:
(一)前期工作:
1、向全班同學征求活動意見,充分發揮班級同學的聰明才智,同時達到在班級同學間宣傳活動的目的。
2、班團委開會,確定活動方案,做好活動人員的分配。
3、聯系善恩小學的老師,了解該小學具體情況,以及商討活動時間、活動內容等問題。
4、組織同學到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶,收集好后,統一賣到廢品回收站,將所得的資金給善恩小學的學生們買書籍,和學習用品。
5、組織同學學唱《善恩園有愛》,以便到時可以同善恩園的孩子們合唱。
6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動。
7、班級干部對善恩小學進行實地考察,并與善恩小學的老師進行一些活動當天情況的友好協商。
(二)活動階段:
1、班級同學于活動當天早上8:30集合完畢并乘車前往。
2、9:00—9:20活動前準備,分好各小組。
3、第一階段:
進行一個簡單的送書儀式,將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書,有《十萬個為什么》以及有關講述五四運動小故事的書籍。
第二階段:
將同學分成兩組,對于低年級同學,主要是和他們一起做一些集體游戲,如帶球跑等活動。對于高年級同學,主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事,以及共青團如何誕生等內容。
第三階段:
同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌--《善恩園有愛》,結束此次活動。
4、收拾物品,清點人數,準備返校。
(三)后期工作:
1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法,以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。
2、完成活動的報道與總結。
七、活動經費預算
海報:20元
條幅:30元
交通費:100元
活動獎品:50元
礦泉水:20元
總計:220元