有關畢業典禮策劃方案(精選35篇)
有關畢業典禮策劃方案 篇1
一、活動目標
1、體驗畢業離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2、通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。
二、活動準備
節目中相應的.道具、“成長進行時”背景、音樂
給家長發放邀請函
三、時間安排
xx月xx日
7:30——8:30:家長與幼兒入園,準備、化妝
8:30——9:00來賓入園,簽名
9:00——10:00,畢業典禮
四、節目名單
畢業歌(全體幼兒)
五、活動過程
有關畢業典禮策劃方案 篇2
一、晚會名稱
x。
二、晚會宗旨
光陰流轉,我們也即將到了要告別大學生活的時候,三年的大學生活時間也許不算長久,但對于我們來說卻顯得格外珍貴。中秋晚會、大夫山一日游、滴水巖燒烤、金星農莊“自助餐”、激情張家界、浪漫鳳凰城畢業旅游等活動回憶起來仿佛剛剛在昨天經歷,在這段特殊美好而難忘的大學時光即將結束的時候,我們舉辦這個特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式,也是我們延續的傳統。
三、晚會活動主題、時間及地點
1、主題:珍重、再見。
2、時間:x年x月x日。
3、地點:x教室。
四、主辦人員
x班。
五、晚會流程
晚會分為兩大部分:進場走紅地毯、室內晚會表演。
(一)走紅地毯:同學從六點鐘左右可以開始走紅地毯進場,時間大概四十分鐘,走紅地毯期間會安排有拍照人員、攝影人員進行全程記錄,主持人會進行進場同學一個大概介紹及小采訪,進場人員可以單獨進場或組合進場,服裝自行選擇,如有同學想將個人簡介給主持人亦可提前準備好。進入場內同學可在教室品嘗小吃及欣賞我們之前拍攝的視頻(不是晚會上播放的片段),建議大家提前安排一下進場時間,不要等到太晚進場,因為希望大家都能在紅地毯留下難忘身影,且太遲天色已晚拍照效果有所減弱,七點二十左右嘉賓也要進場。
節目開場:交誼舞(全班人員):x找音樂。7分鐘。
主持人開場,介紹嘉賓。
嘉賓致辭(3—5分鐘)。
(二)節目表:
1.男女舞蹈:x7分鐘。
2.歌曲串燒:10分鐘。
3.觀賞我們一起走過的視頻(時間暫定)。
4.互動游戲:20分鐘(抽獎活動(老師也可以參加),把氣氛先緩緩······)。
5.女生舞蹈:x。
6.歌曲:那些年7分鐘。
7.觀賞老師師弟師妹祝福視頻(時間待定)。
8.感恩活動:(送禮物給老師)(音樂伴場)。
9.班主任寄語。
10.我們一定會再相聚。
11.合唱(10:00)。
六、晚會活動準備
1、活動安全:晚會進行時請同學們共同注意晚會安全問題。
注意在入場和退場時的時間安排。
2、活動工作安排:
①、活動總協調,物資申請(紅地毯、音響設備等)。x負責。
②、教室的提前申請、信封收集準備箱子。x負責。
③、晚會開始前一周準備好主持人的形象設計和臺詞,進行彩排。x負責。
、堋⒉紙龉ぷ骷安紙鲂问、物資清單及購買。x負責,工作人員協助。
、、邀請函制作及嘉賓邀請。x負責。
、、視頻制作(拍攝老師的祝福、師弟師妹的祝福)、節目PPT、安排現場拍攝人員。x負責。
、、幕后工作安排:
1)安排負責人員臺上燈光、音響調試播放;
2)飲料,各種食物,一次性杯購買。(咨詢同學意見);
3)現場座位安排及引導同學,表演者就坐并節目催場(表演人員及工作人員一般提前半小時到場,觀眾則可提前15分鐘)。x負責
⑧晚會后期視頻制作完善。x負責。
七、資金預算
教室設計布置費用;氣球、彩帶估計x元。
飲料、食物以及一次性杯的購買費用x元。
八、經費的籌措
剩余班費加上向同學們籌集所交的費用。
九、其他小細節
寫給五年后自己的一封信:同學在晚會之前寫好,走紅地毯的時候放進現場的箱子中,大家的未來之信會用封條封好交由x負責保管,待多年后相聚后在聚會上將各位的信念出來,在此之前任何人將不會拆看各位的信,相信到時自己看了后定會重拾在x在x班所經歷的點點滴滴。
邀請函:本次畢業晚會將向全班同學派發電子邀請函,發到各位x郵箱中,嘉賓邀請函則為紙質版;還會派發未來聚會的紙質版邀請函。
有關畢業典禮策劃方案 篇3
一、活動流程:
1提前宣傳發放《家長邀請函》
2畢業證書的準備
3攝影攝像器材及人員安排,以備后期的光碟制作(紀念品)
二、活動目的
1、讓家長們了解孩子在幼兒園期間的發展及收獲,樹立品牌效應,擴大影響;
2、師生共同體驗畢業離園時的惜別之情;
3、讓幼小銜接的孩子們萌發對小學生學習、生活的向往之情。
三、活動時間:
20xx年7月X日上午:9點半10點半(一個小時)
四、參加人員:
幼兒園領導;大班(學前班)老師及全體幼兒、家長;其他班級參演的幼兒和部分老師
五、活動過程:
1、主持人出場(三人:一名老師和男、女生各一名)
2、園長致辭
3、幼兒代表獻花
4、大班(學前班)教師寄語
5、家長代表講話
6、發放畢業證書,拍畢業紀念照
7、大班(學前班)師生共同演繹手語表演唱《感恩的心》
8、收拾清掃場地
有關畢業典禮策劃方案 篇4
根據學校工作整體部署,經研究決定,定于x月x日舉行屆畢業生畢業典禮,為切實做好畢業典禮相關工作,特制定本方案。
一、活動主題:
回憶成長感恩
二、活動時間:
待定
三、活動地點:
報告廳
四、參加人員:
六年級全體隊員、任課老師、部分家長代表、學校領導(初中領導)
五、準備工作:
視頻制作,搜集照片、同學間的心里話視頻、老師寄語、家長留言等。
六、活動流程
【回憶篇】
。ㄩ_場舞《good boy》六4班)
1:尊敬的各位領導,敬愛的老師們,2:親愛的爸爸媽媽、同學們,
合:大家好!
1:歡迎蒞臨 小學屆畢業典禮活動現場。 2:畢業,是一個沉重的動詞;
1:畢業,是一個讓人一生難忘的名詞;2:畢業,是感動時流淚的形容詞;
1:若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。(播放 校園生活集錦片段)
2:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;1:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;
2:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識、有教養的少年,1:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;2:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風雨;1:在 的校園里,我們編織著五彩的夢幻;2:在 的校園里,我們邁出了人生的第一步。
1:同學們,我們敬愛的校長每一次的講話都給我們留下了深刻的印象,每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。
2:今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽校長的殷殷希望!大家掌聲歡迎。
。ㄐiL致詞)
【成長篇】
1:我們將銘記校長的每一句教導,不辜負校長對我們的殷切希望!
2:回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經成為了
合:光榮的小學畢業生!
1:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!2:這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!1:這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!(舞蹈《青春畢業冊》六2班)
2:親愛的同學們,六年前,我們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學校的懷抱。
1:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語,留下了我們求索的足跡。一張張獎狀,凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。
2:今日的嫩枝,將抽發出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。
1:同學們,畢業不是休止符,而是美妙的樂段,是對明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點。
2:同學們,社會是汪洋的海,人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的.雙槳,搖動勤奮之櫓,朝著新的航向奮進。ǜ枨疅秳钪旧倌辍ぎ厴I篇》)
穿插優秀畢業生頒獎
【感恩篇】
1:六年的時光轉眼而過,到了分別的時刻。此時,我們有千言萬語想要傾訴!
2:此時,我們有萬語千言想要表達。請看大屏幕!(大屏幕播放錄制的視頻《我們的心聲》)穿插隊員代表送老師、父母鮮花。
1:人的一生會遇到很多人,在東小這個快樂的大家庭里,我們得到了許多人的關愛。他們播種,他們澆水,他們生產陽光,他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方,他們就是我們敬愛的老師。
2:此時此刻,他們也有很多話想對我們說。請看大屏幕。(大屏幕播放錄制的視頻《老師想說的話》)1:父母是我們人生的第一任老師,從我們呱呱墜地的那一刻起,就傾注了父母無盡的愛與祝福。
2:或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了不可替代的生命。
1:父母為我們撐起了一片愛的天空,當你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你可以隨時回到這里,享受父母的愛。
2:在今天這個特別的日子里,我們的爸爸媽媽也想對我們說說心里話。
。ù笃聊徊シ配浿频囊曨l《父母對我們說》)1:盡管從一入校門就知道會有畢業的一天,但是,當告別的日子終于成為現在進行時,我們還是會有一些不明所以的感慨。 2:來吧,親愛的同學,讓我們以青春的名義宣誓:
。ɡ斡浉改钙谂,不忘恩師教誨;誠實守信,勤奮學習;今天我以學校而自豪,明天母校為我而驕傲。)1:同學們,讓我們最后一次唱響我們的校歌,讓我們共同感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂。
2:讓我們共同感謝老師,祝您身體健康,事事如意。(校歌音樂起,全體齊唱,在背景音中,每位隊員送給老師寫滿心里話的賀卡或紀念品。)
。ㄔ谝魳泛退妥8V,主持人道別)1:同學們,讓我們牢記:
合:(大屏幕打出)今天,我們以 為榮!明天, 以我們為榮!2:屆畢業典禮到此結束,老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
有關畢業典禮策劃方案 篇5
一、籌委機構:
主任委員:
副主任委員:
委員:
策劃:
舞臺總監:
音響設施:
現場錄像:
現場攝影:
后勤保衛:
二、活動構思
畢業典禮圍繞“感恩、畢業”為主題進行,分三個篇章,分別是“同學情”、“父母恩”、“師生誼”,每個篇章由學生發言、家長發言、老師發言、學生表演節目、獻花組成。舞臺要求:搭建一張12米寬,5米高的背景,冷煙花開場,噴泡泡和煙霧。
三、準備工作
1、主持:、
2、節目:所有節目均要圍繞各自的篇章進行。
4、發言:學生代表、家長代表、老師代表和各班主任。
5、錄制歌曲:《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》、《燭光里的媽媽》、《感恩的心》
四、程序
節目開始――家長進場時循環播放暖場音樂《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》。
1、主持人出場介紹領導嘉賓
2、書記宣布典禮開始(此時全部燈亮,放冷煙花)
3、校長致辭
第一篇章――“同學情”
1、學校節目:合唱《同一首歌》
2、學生代表發言 發言:x同學
3、音樂劇表演,突出學生三年來的活動場景。
第二篇章―――“父母恩”背景音樂《燭光里的媽媽》
1、節目訪談。以主持人提問的方式,讓學生、父母講述他們之間的真實故事。
2、播放音樂《燭光里的媽媽》高潮部分,讓學生閉上雙眼,想想爸爸媽媽為自己付出的一切。
3、8位家長上臺接受自己的孩子獻花。和父母擁抱,主持人靈活選擇學生或家長進行采訪。
第三篇章―――“師生誼” 背景音樂《感恩的心》
1、學校節目《送別》
2、詩朗誦《六月禮贊》
3、學校、學生互相贈送禮物。兩名學生代表向學校贈送紀念品,同時,校長向兩位同學贈送學校紀念品;
4、家長代表向學校贈送禮物。
5、學生代表上臺領畢業證書。每班派兩名學生,穿好業士服,接受學校頒發的畢業證和徽章。背景音樂《感恩的心》響起。
6、老師代表發言
7、全體老師合唱《明天會更好》。學生上臺向老師們獻花。10根禮炮齊鳴。
有關畢業典禮策劃方案 篇6
一、籌委機構:
主任委員:________
副主任委員:_______
委員:_______
策劃:_______
舞臺總監:_______
席長華_______
音響設施:_______
現場錄像:教導處_______
現場攝影:_______
后勤保衛:_______
二、活動構思
畢業典禮圍繞“感恩、畢業”為主題進行,分三個篇章,分別是“同學情”、“父母恩”、“師生誼”,每個篇章由學生發言、家長發言、老師發言、學生表演節目、獻花組成。舞臺要求:搭建一張12米寬,5米高的背景,冷煙花開場,噴泡泡和煙霧。
三、準備工作
1、主持:
2、節目:所有節目均要圍繞各自的篇章進行。
4、發言:學生代表、家長代表、老師代表和各班主任。
5、錄制歌曲:《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》、《燭光里的媽媽》、《感恩的心》
四、程序
節目開始——家長進場時循環播放暖場音樂《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》。
1、主持人出場介紹領導嘉賓
2、宣布典禮開始(此時全部燈亮,放冷煙花),(負責控制燈光,煙花。宣布開始前燈光是暗的,宣布開始后,舞臺燈光全部打亮,同時放煙花。第一個節目已經在舞臺上準備好)
3、校長致辭
高中班級畢業典禮策劃方案5
一、活動主題:
溫暖、感恩、畢業
二、活動時間:
20xx年x月x日。
三、活動地點:
xx中學樓前廣場。
四、場地布置:
畢業門+“xx市xx中學20xx屆畢業典禮”6X8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學生鮮花。
五、參加人員:
全校師生。
六、主持人:
。
七、活動內容:
(一)朝花夕拾篇(DV)
1、還記得你嗎?——每個學生三年照片回顧
(1)進校時的樣子。
(2)三年學習、活動、生活展示。
2、我們的校園——三年校園變化
(1)三年前學校的樣子。
(2)三年來學校變化。
(3)學校即將的面貌。
(4)學校風景展示
3、我們的老師——老師風采展示
(1)教師個人風采。
(2)教師工作風采。
(3)教師獲獎。
4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事
每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情,可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇(DV)
1、全體老師畢業寄語——每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業贈言。
2、班主任寄語:對自己的班級說些話。
3、級部寄語:對全體學生寄語。
(三)訴說心語篇(現場)(《讓我們蕩起雙槳》)
1、高一級合唱校歌送行。(《xx中學校歌》)
2、學生文藝匯報演出。
3、學生代表講話。(背景音樂《校園的早晨》)
4、教師代表講話。(背景音樂《每當我走過老師窗前》)
5、家長代表講話。(邀請家委會成員和部分家長參加畢業典禮)
6、頒發畢業證儀式。(背景音樂頒獎《畢業歌》)
7、校長畢業致辭。
(四)溫情感恩篇(現場)
1、畢業生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花。
2、學校向畢業生贈同學錄紀念冊——在握別祝福時,送同學錄紀念冊,然后握別,送行。
(五)揚帆起航篇(現場)(背景音樂《xx中學校歌》《二十年后我們再相會》、《一路順風》
畢業門、紅地毯——學生兩隊從畢業門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!
有關畢業典禮策劃方案 篇7
一、目的:
旨在回顧初中階段學業歷程,惜別母校,難忘師恩,激勵畢業生不忘母校優良傳統,在新的學校更加勤奮努力,以優異的成
績,回報母校的培育之恩。牢記:今天,我因學校而自豪;明天,學校因我而驕傲。
二、時間:
20xx年6月16日下午15:30
三、地點:
校大會議室
四、參加人員:
校領導班子及初三全體師生。
五、主持人:
六、典禮議程:
第一階段:學校成就精彩回放
第二階段:畢業典禮儀式,
具體議程:
1、主持人宣布畢業典禮開始,全體起立奏國歌;
2、學生代表初三(6)班x同學發言。播放背景音樂《懂你》;
3、初三教師代表張延坤老師致辭;播放背景音樂
4、初三班主任代表王殿華老師致辭;播放背景音樂
5、初三全體班主任走上主席臺向畢業生贈言,同時初三學生代表獻花;播放背景音樂《感恩的心》
6、校長致辭;
7、師生節目展示;
8、全體師生同唱校歌《夢想起航的地方》,宣布畢業典禮結束。
在《放心去飛》音樂聲中,初三教師歡送學生離!
七、畢業典禮工作人員分工
總策劃:
會場布置總負責:
學校成就回放準備:
會場衛生:
會標懸掛:
主席臺布置:
音響設備及調試:(搜集圖片、配上解說詞和背景音樂)
師生參與總安排:
師生座位安排:
現場維持秩序:
師生撤離疏導:
節目及背景音樂籌備:
節目編排:
禮儀及獻花:(培訓禮儀學生)
攝影:
錄像:
會后會場衛生清理:
會后主席臺清理:
班主任預備會:(安排學生集中地點、會場就坐地點、班主任致辭內容、各班獻花學生的名單分配。)
鮮花采購:
其他工作人員:
班主任工作提醒
1、給學生再次強調:午飯期間打掃好教室、宿舍和衛生區衛生,收拾好行李,13:30進教室,填表、師生話別;站隊集合時間(15:00)、集合地點(教學樓前)、正式典禮時間(15:30)、地點(餐廳二樓會議室)、告訴學生可以帶相機、畢業留念冊;
2、了解本班的就座位置(姬蕾主任安排)
3、通知禮儀培訓的學生16日13點培訓;
4、準備好自己的贈言或致辭(每人不超過1分鐘),并提前要求學生能給予一些互動(熱烈的掌聲、歡呼、尖叫等);
5、通知獻花的'學生(每班安排一名)(二班孫悅同學給韓校長獻花)并準備一點給老師說的話;
6、所有要上臺的學生座位都要安排在班級隊伍的外面,便于活動;
7、韓校長講話一結束,班主任就要在東側排好隊,從東邊上西邊下;
8、畢業典禮結束后,可帶領學生到操場發畢業證和畢業照,拍照留念;
9、告訴學生看分數及領入學通知書的時間等通知,班主任可公布本班qq群地址或公共郵箱地址,以方便下通知。
10、年級主任精心準備,合理分工,安排好學生離校期間的衛生、安全等各項工作。學生離校后,各班主任申請政教處對教室進行驗收、安全辦對宿舍進行驗收后方可離校。
有關畢業典禮策劃方案 篇8
活動目的:
即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情,感受到作為一小的光榮感,同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,創造精彩的人生!
時間:
6月30日下午
地點:
學;@球場
活動主題:
感謝師長恩珍藏母校情
與會人員:
學校領導、畢業班老師(著正裝)畢業班學生(著校服)家長代表12人
主持:
李、何
準備:
學生畢業證、鮮花15束、音響設備
程序:
1。升國旗,齊唱國歌,。
2。全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。
3。學生詩朗誦《我們,畢業了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)
4。學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)
5。何祖勝老師代表致祝福辭。
6。學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)
創意的畢業典禮策劃方案4
一、活動背景意義:
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。
此外,通過畢業典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!
二、活動主題:夢想在這里啟航
三、活動時間:20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30
四、活動地點:二樓階梯教室
五、參加人員:學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
六、活動準備:
1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)
2、攝像、音響、投影(xx老師)
3、畢業感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業感言(各班主任)
4、詩歌朗誦(xx老師負責)
5、制作學生小學生活回顧片(負責)
6、選拔好主持人(負責)
7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(負責)
8、學生給母校獻禮(書畫作品)(xx老師負責)
9、畢業橫幅上簽字(xx老師負責)
10、座位安排:各班主任協調。
七、畢業典禮議程
1、主持人宣布畢業典禮開始。
2、奏國歌
3、介紹到會嘉賓及領導。
(1)學生畢業感言(每班4名學生代表發表畢業感言3---5句話)
(2)家長的囑托——媽媽學生代表獻花
(3)歡慶節目表演(預計3個節目)(各班主任負責)
暫定:六(3)班六(6)班雙排鍵
六(5)六(6)拉丁舞
六(4)六(2)六(1)班歌曲聯唱
(4)在大橫幅“夢想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。
(5)宣布畢業典禮結束
有關畢業典禮策劃方案 篇9
一、展臺布置
背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板),掛著一棵真實的稻穗,必須要足夠大,同時為了防止穗粒掉落,可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環節要取下來用的。下面書寫幾個字:今時成熟時,明日收獲日稻穗的旁邊可以用星星點綴,但星星不要太多,整個背景要簡明,不要搞得太花哨,然后在上面書寫幾個大字:“x學院20xx年畢業典禮”
二、畢業生入場特別儀式
可采取奧運會入場儀式,象征畢業生們都是以后人生賽場上的健兒。
具體操作流程:
1、如果導師或輔導員愿意,由他們充當舉牌人,女的穿上旗袍(那肯定相當勁爆),如果他們不愿意,就選各個系的系花之類的當舉牌人
2、用雙語播報畢業生入場,畢業生入場時,可向主席臺揮手致意。
3、站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。
4、在舉牌的各牌子設計上,最好運用一些心思,比如也在每個牌子上掛一束稻穗。
三、領證代表、撥穗代表等入場
因為這些代表是明星級的人物,就可以采用明星入場式的方法。
采取一對式的入場,女的挽著男的手臂。
臺上播放這些代表的名字。
四、宣布典禮開始
全體起立,奏國歌、校歌(如果有校歌的話)
在奏國歌與校歌時,一定要有合唱隊領唱,然后全體大合唱。
五、主持人請領導致辭、講話
以下各個環節稍略,現在重點提頒發畢業證和撥穗環節。
六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了
這個DV是一個總的DV,具體內容可以是概括性的比較煽情的。
有關畢業典禮策劃方案 篇10
一、活動目的
1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
2、通過幼兒人人參與畢業典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰,激發他們的思考力、創造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅。
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學生活的向往之情,并使家園聯系得以加強。
二、活動準備:
1、各畢業班以班為單位,做好表演節目的準備工作,要求每個幼兒有機會參加活動。
2、在活動場地做好布置。
三、活動時間:
20xx年xx月xx日下午
活動地點:陸家電影院
活動人員:大班全體幼兒、家長
四、活動過程:
(一)家長簽到。
(二)園領導致辭和講話。
(三)家長代表發言。
(四)大班幼兒匯報演出。
有關畢業典禮策劃方案 篇11
一、活動主題
夢在x希翼未來
二、活動地點
多功能電子報告廳
三、活動時間
休業式結束
四、活動人員
行政班子、畢業班老師、全體畢業生及家長代表(每班5人)
五、活動流程
(一)手印墻簽名(全體畢業班學生、老師)
(二)主持:、
(三)程序:
1、裘校長致辭
2、欣賞PPT《光陰的故事》
3、校長宣布畢業生名單
4、每個畢業生上臺領取畢業證書(每班分三批上臺,領好的同學往后退一步,至全班領取結束合影留念)
5、詩歌朗誦《再見了,親愛的孩子》(各班班主任)
6、理想封存儀式:以班級為單位,將夢想卡投進封存瓶,班級為單位相約(至少三年中考結束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時,學校會邀請優秀畢業生回母校為學弟學妹做交流:走進——x有約。
7、家長送祝福(各班級1名家長)
8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學生代表各班2名上臺領誦)
9、各班級贈送畢業禮物(送祝福)
六、工作安排
1、活動整體規劃,統籌,協調:教導處、大隊部
2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅,背景音樂、PPT制作:
3、主持人培訓:、
4、畢業證書、家長邀請函:
5、攝影報道:攝影隊員2至3名
6、場地布置、夢想瓶(4個):總務處
7、互贈畢業禮物、集體詩朗誦:總負責+各班班主任
8、手印簽名墻設計、落實:
有關畢業典禮策劃方案 篇12
活動主題:
因為有你,明天會更好
活動時間:
20xx.07.01上午
前期準備:
1.每班制作2塊班級展牌,內容是本班三年內活動、學生、榮譽展示。將圖片和文字用WORD編輯,完成后傳到ftp―德育處―畢業典禮,以班級名命名,6.25日前完成,學校統一制作。(各班班主任負責、德育處統籌)
2.學校展板8-10塊,內容:學校榮譽、本屆學生三年校園生活回眸,師生學生活動剪影……6.25日前完成。(黨政辦)
3.提前通知畢業生7:30到校,自行車停放在校門外,沿著校園圍墻放。(九年級班主任)
4.拉線阻止社會車輛停放(總務處)
5.邀請家長觀摩,每班至少15名,要保證到會率(九年級班主任)
6.每班準備一本班級留念冊(九年級班主任)
7.提醒學生可帶相機、禮物留念等(九年級班主任)
8.活動方案(德育處草擬,校長室審核)
9.字母、標語(黨政辦)
10.6月21日四點,召開九年級班主任、班長會(德育處)
11.八年級各班邀請10-15名學生觀摩,做好安全教育工作(八年級班主任)
活動安排:
模塊一:成長見證――歡呼,我們畢業啦。〝M8:00-9:00)
地點:大操場
主持:朱重渝、王博然
1.宣布畢業典禮開始,升國旗奏國歌(主持人)
2.校長致辭(繆永根)
3.宣讀畢業生名單(潘金城)
4.校長頒發畢業證書(繆永根)
5.教師代表發言
6.學生代表發言
7.家長代表發言
相關工作安排:
1.主持人培訓、主持臺詞、各環節過渡音樂、背景音樂(黃娟)
2.背景設計、制作(德育處)
3.舞臺搭建(司令臺前)、盆栽、音響布置(總務處)
4.發言席、鮮花布置、畢業證按班級用彩帶扎起來(黨政辦)
5.教師代表、學生代表、家長代表安排(朱新明)
6.國旗準備、學生升旗安排(殷長軍)
7.音響、音樂配合(潘小金)
8.學生班級區域劃定(王華)
9.學生集合組織(學生整隊帶凳子)(各班班主任)
10.拍照、攝像(朱新明、黃延偉)
模塊二:校園留影――定格校園和我們的精彩(擬9:00-9:30)
活動場地:校園各處
活動形式:學生自由活動(班主任提醒注意安全)
具體安排:各班從操場有序撤回教室,班主任交代后,各班學生分頭自由活動,邀請老師同學在校園內合影留念。
模塊三:班級歡聚――相親相愛一家人(擬9:30-10:10)
1.各班簽寫青春紀念冊
2.師生歡聚,臨別贈言(班主任邀請各科任教師進班)
3.發放畢業證書
4.衛生打掃,教室整理、關鎖門窗
模塊四:走向明天――愛與你同行(擬10:10-10:40)
具體安排:九年級各班分時段放學(10:10――五樓班級10:20――四樓班級10:30――三樓班級)學生沿紅毯一路前行,班主任、科任教師、學校行政在西大道沿途歡送學生。家長在圓拱花門外迎接。
相關工作安排:
1.沿途拍照、攝像(朱、黃)
2.走道布置:10點前,鋪設好后五樓教學樓前、西大道的紅地毯,沿路擺放好3.班級、學校宣傳展牌、搭建好圓拱花門(總務處、德育處)
4.校園音樂播放(殷)
5.校園新聞擬寫上傳(黃)
有關畢業典禮策劃方案 篇13
一、活動主題:
幼兒園的快樂時光
二、活動目標:
1、讓孩子體驗畢業離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。
2、讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。
3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
三、活動內容:
畢業班幼兒
四、活動時間:
五、活動地點:
六、活動參與人:
全園師生、畢業班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)
七、活動準備:
(一)物質準備:
1、制作活動背板、
2、制作條幅:“幼兒園的快樂時光”大班畢業典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3、制作畢業班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的,電腦合成視頻短片。
4、給畢業幼兒準備紀念品。
5、教師、幼兒統一穿園服。
6、準備音響設備、攝像機、照相機等。
7、活動背景音樂《恩典》
。ǘ┕澞繙蕚洌
開場音樂《放飛夢想》
1、虹貓班幼兒朗誦《畢業獻辭》
2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牽手》
4、西瓜班大合唱《靜夜詩》
5、家長互動游戲
6、果果班打擊樂《斗牛士》
7、聰聰班(打擊樂《大中國》
8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業詩朗誦》
9、教師詩歌朗誦《永遠的'筑巢人》(全體畢業班教師)隊《斗牛士》
10、教師頒發紀念品給幼兒
11、結束音樂
八、人員分工:
1、總策劃與顧問:園長
2、活動總負責人:業務園長
3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名
4、舞臺布置:大班老師
5、攝像攝影:外聘專業人士或園內教師
6、服裝道具:小中班老師協助制作
7、節目編排:大班組老師和舞蹈老師
8、會場布置:后勤人員
9、燈光音響:園內教師或操作熟練的人員一名
10、協助更換服裝:小中班保育員老師
11、會場執勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員
12、安全預案:安全后勤主任與行政人員
九、活動詳細流程:
略
十、活動結束后
1、收集視頻及照片,并編寫書面報道資料入檔。
2、召開會,總結收獲,并對下次活動提出建議。
3、中班組召開教師會,對如何穩定中班家長及幼兒展開討論,擬定保生策略。
有關畢業典禮策劃方案 篇14
根據濱?h教育局《20xx年濱?h初中畢業升學體育考試工作實施方案》(濱教發〔20xx〕46號)的文件精神,結合我校實際,經研究,特制定我校20xx年初中畢業升學體育考試工作實施細則。
一、組織機構
1、領導小組
成立牌界中學初中畢業升學體育考試工作領導小組,負責規劃、協調和落實體育考試各項工作,確保測試工作規范、有序、安全進行。
組長:
副組長:
組員:
初三各班班主任
2、測試工作小組:
負責現場考試各個項目的協助工作。
工作人員具體分工:
50米跑:
實心球:
立定跳遠:
場地器材:
后勤組:
醫療組:牌界衛生室醫生3名
安全保衛組:各班班主任
3、仲裁小組
成立初中畢業升學體育考試學校評定成績工作仲裁小組,負責處理學校評定工作過程中發生的爭議事項。
組長:
副組長:
組員:
二、考試安排(體育中考滿分分值為40分)
1、學校評定:由學校依據學生體育課成績、課外體育鍛煉與效果和實施《國家學生體質健康標準》等情況予以評分。4月15日前完成。具體要求參照縣教育局文件相關規定,學校評定分值滿分為10分。
2、現場考試:于4月20日---4月30日。
現場考試項目:(滿分為30分)
。1)必測項目
50米跑和擲實心球(2公斤)
(2)選測項目
立定跳遠、1分鐘跳繩、引體向上(男)、仰臥起坐(女)、中長跑(男生1000米、女生800米)、籃球運球、1分鐘排球墊球和游泳。
每位學生除參加2個必測項目考試外,必須從選測項目中選擇一個考試項目。(我校根據學生意愿選測項目為立定跳遠)
3、因殘疾或傷病,喪失運動能力或不能、不宜參加劇烈運動的考生以及其他各種特殊原因的考試操作方法,嚴格按照縣教育局文件執行。
有關畢業典禮策劃方案 篇15
奉城幼兒園即將送走我園又一批畢業生,同時也是展示豐收成果的時刻:我園“一切為了孩子,為了孩子的一切”的教育理念”,培養出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學輸入多元發展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活,他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業離園時的'惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業典禮,更進一步激發小朋友們對幼兒園生活的留念,對小學生活向往的情感。
一、活動目標
1、幼兒與老師、家長進行聯歡,進一步感受師生之間、同伴之間的情誼,體驗離園時的惜別之情。
2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣。
二、活動時間
20xx年x月x日(周x)下午2:30
三、活動地點
xx中學大禮堂
四、活動準備
1、禮堂布置:負責
2、音樂播放:負責
3、拍照、攝像:負責
4、座位安排:負責
5、安全現場:分部總部各一保安
6、好寶寶獎狀:
7、好家長證書:負責
8、幼兒化妝:每班教師+家長志愿者
9、主持人()
10、小、中班參加人員:好家長
11、結束打掃衛生:保育員負責
有關畢業典禮策劃方案 篇16
活動意圖:
經過三年的幼兒園生活,孩子們不管是身體上還是心靈上,都在一點點蛻變,如今他們如同展翅的雛鷹,要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。在即將離開幼兒園步入小學的時刻,通過畢業典禮,讓孩子們體驗畢業離園的惜別之情,感謝父母的養育之情以及幼兒園老師的教育之情,享受畢業典禮的溫馨氣氛,感受好朋友之間的純真友誼,欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
活動主題:
惜別幼年時光,我們揚帆起航
活動時間:
活動地點:
大班教室
活動對象:
大班全體幼兒、家長以及教師
活動目標:
1、體驗畢業離園時,與老師、同伴的惜別之情,產生對幼兒園生活的懷念及對小學生活的向往。
2、通過演出鍛煉自己的勇氣與自信,表達自己的情感。學會感恩,并能為自己留下美好的回憶。
3、在活動中體驗人生第一次畢業的成就感和幸福。
活動準備:
(一)物質準備:
1、制作活動PPT、家長邀請函。
2、提前拍好畢業照,并擴洗出每名幼兒一張。
3、制作畢業班《幼兒園三年生活花絮》視頻。
4、給畢業幼兒準備紀念品、畢業證。
5、幼兒統一穿園服。
6、準備音響設備、攝像機、照相機等。
7、組織幼兒制作、準備好相互轉送的小禮物。
8、家長感言錄。
(二)節目準備
1、園長、家長、幼兒代表、教師講話稿。
2、幼兒朗誦《畢業詩》(全體畢業生)。
3、合唱歌曲《畢業歌》(全體畢業生)。
人員分工:
1、總策劃與顧問:園長。
2、活動總負責人:楊園長。
3、活動具體負責人:畢業班老師。
4、活動場地布置:畢業班老師。
5、攝像、攝影:園內教師。
6、服裝、道具:有展示節目的幼兒家長準備。
7、燈光音響:園內教師或操作熟練的人員一名。
8、安全預案:安全后勤主任與行政人員。
9、畢業典禮邀請函發放:畢業班老師。
活動流程:
1、參與人員入場
領導、老師、畢業幼兒及家長于活動開始前5分鐘入場坐好。播放《幼兒園生活花絮》。
2、主持人開場
主持人:各位畢業班的小朋友及各位家長們,大家下午好。今天我們歡聚在這里,一起來回憶幼兒園的三年美好時光:三年前,小朋友們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕接過你們的小手;三年后的今天,你們長大了,變得聰明、懂事,學會了很多本領。你們會唱好聽的歌曲,朗誦優美的詩篇,跳優美的舞蹈,畫美麗的圖畫。從今天開始,我們要一起為小朋友們的幼兒園生活劃上圓滿的句號了,今天你們就要畢業了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。下面我宣布“惜別幼年時光,我們揚帆起航”x市x區x幼兒園大班畢業典禮現在開始。
3、園長致辭
4、園長頒發畢業證書和紀念品
主持人:謝謝我們的園長媽媽送給小朋友的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經接收到了,那么接下來有請園長媽媽為各位畢業小朋友頒發畢業證書,請各位畢業生上臺。(播放背景音樂畢業歌,上臺及上臺后隊形要提前排練)
5、家長代表、幼兒代表講話
主持人:接下來,我們將要接收到爸爸、媽媽、小朋友的祝福了。有請小朋友的媽媽(爸爸)和小朋友為大家送上祝福。
6、畢業生集體朗誦《畢業詩》
主持人:今天是孩子人生中的第一個畢業典禮,對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間,讓我們大家彼此珍惜,面對這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說,很多愛要向我們表達。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。(在主持人開始講話的時候,幼兒上臺站好隊形)
7、觀看制作成輯的畢業VCR
8、畢業生合唱《畢業歌》
9、家長記錄幼兒畢業感言
家長開始在感言錄上書寫感言和祝福,并回收;顒咏Y束后裝訂成冊,作為幼兒園成果資料保存。
10、畢業生互送小禮物,并相互送上對同伴的祝福,體會真摯的幼兒園情感。
11、展望未來:我能成為小學生
畢業生抒發自己的情感,都來表達一下自己成為小學生以后的想法和做法。
12、結束語:
主持人:歡聚的時光總是很短暫的。今天,你們就要走出幼兒園,成長為一名小學生了。無論你們走到哪里,老師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起,祝孩子們永遠健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。x市x區x幼兒園 一、活動介紹
我們在時代春風里,我們在燦爛陽光下,迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。
活動目標:
1、體驗畢業離園時的惜別之情,感謝家長的養育之情以及幼兒園老師的教育之情。
2、享受畢業典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
二、活動主題
"在燦爛陽光下"
三、活動總策劃:
四、接待組:
1、家長來賓的接待、引導。
2、邀請書的.制定、發放。
3、體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發放。
五、后勤組:
1、物資的采購:各類演出用品、演出服由節目負責老師統計購買,礦泉水、幼兒點心。
2、現場資料的整理:照片、報道。
3、畢業證書。
4、車輛的停放、秩序維護。
5、場地的整理。
六、場地環境布置:
1、舞臺布置:橫幅內容確定及制作、舞臺裝飾等。
2、畫展布置:展板的制作
3、幼兒在園的生活PPT制作、展示:
4、教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記:
5、活動當天展板的維護:
七、活動安排
1、活動時間:。
2、活動地點:小學體育館。
3、活動人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,并邀請街道、社區領導參加活動。
4、節目流程表及人員安排。
(1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備黃嬌。
(2)節目排練時間:4月23日-6月14日(大約7周時間)排練可利用游戲課的時間,或午睡時間。
(3)演出幼兒安排:
(4)催場:。
(5)拉幕:。
(6)上下場指引:
(7)音響:
(8)攝像: 拍照: 。
(9)醫務應急:。
(10)節目具體流程和人員安排。
序號節目名稱負責人備注
1、教師開場舞:
《爵士舞》
2、園長致辭話筒一只
3、大班打擊樂:大中國、拔根蘆柴花三只立
式話筒
4、大班歌伴舞:
在燦爛陽光下扣式話
筒一只
5、領導致辭話筒一只
6、小班舞蹈:
有愛就有天堂
7、大班成語:
亡羊補牢徐逸負責道具
8、中班舞蹈:
我可喜歡你
9、大班歌伴舞:
荷塘月色郝衛鋒負責荷葉等道具。
10、畢業班家長
和幼兒發言
11、大班詩朗誦:
畢業獻詞三只立式話筒、準備臺階
12、大合唱:
畢業歌三只立式話筒
13、頒發畢業證書領取4個班級的量
備注:活動當天班級看護安排:
八、活動注意事項
1、演出前后均需點名,演出中途家長不得帶走幼兒。
2、所有教職工活動當天著園服。教師著藍色T恤(沒有藍色T恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。
3、各組老師負責清洗、整理服裝。
4、通訊報道組提前撰寫好報道,并及時做好上傳工作。
5、各班可以邀請1-2名家長作為助教活動來協助教師看護班級和幫助幼兒化妝。
6、活動結束后請家長先回教室等待。
7、準備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。
九、"畢業典禮"活動行事歷
工作內容
完成畢業典禮方案初稿,并審核。
節目排練
節目初審
第一次彩排(道具到位,不包括服裝)
第二次彩排(服裝、道具到位)
家長邀請書制作完成
統一發放家長邀請書
各節目走場、練習
全體幼兒會場踩點
第三次彩排(道具到位,不包括服裝)
完成場地布置及畫展布置工作
活動準備(場地的維護)
家長座位的擺放
幼兒換服裝、化妝
到體育館準備(幼兒帶墊子)
簽到處準備
正式演出
場地、展板的整理
各類資料的歸檔(方案、主持稿、簽到等)
有關畢業典禮策劃方案 篇17
1、序曲:七彩校園
一、宣布畢業典禮開始
二、宣布畢業決定,頒發畢業證書。(每班一個代表領。
三、學生代表講話(六(9)班)
2、學生配樂詩朗誦《愛在母!罚6)班)
3、合唱歌曲:《感恩的心》或者《校園中的喜悅》(六(1)班)
四、家長代表講話
4、美術老師謝敏畢業主題繪畫(六(2)班10名左右)
畢業主題書法(六(7)班10名左右)
5、獨唱:《一人一夢》(六(4)班)
五、教師代表講話
6、語文教師集體《臨別贈言——致全體學生的一封信》)
7、獨唱:《童年的太陽》(二(2)班)
六、六年級送禮物給學校,校長講話
8、音樂老師金相虎排合唱:校歌《做最好的自己》
詳細計劃方案:
1、序曲:七彩校園
一、宣布畢業典禮開始
二、宣布畢業決定,頒發畢業證書。(每班一個代表領。ńiL)
。焊魑煌瑢W,各位老師,大家上午好!
xx縣實驗小學xx屆學生畢業典禮現在開始!全體起立,奏國歌!請坐!
。航裉,我們在這里隆重舉行小學畢業典禮,相信大家的心情一言難盡。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布關于頒發xx屆學生畢業證書的決定!請各班代表上臺領取本班學生的畢業證書。
三、學生代表講話
學生代表自行上臺——
尊敬的校領導、敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!我是六(9)班的看著我們胸前的紅領巾,看著畢業照片上同學們幸福的笑臉,回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經長成懂事的小小少年。六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業的忠誠和那種執著的敬業精神,教會了我們如何去做人。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校、老師多年來對我們的培養和教育。我們一定不會辜負母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領,將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。此時此刻,讓我們滿懷感恩之心,真誠地道一聲:謝謝老師,謝謝母校!
2、學生配樂詩朗誦《愛在母!
詩朗誦(四人):
愛在母校
甲:一想到明天就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學,心中就涌起了深深的眷戀之情。
乙:還清楚地記得,六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對學校的憧憬,對老師的敬仰走進校園。
丙:綠草如茵的操場,窗明幾靜的教室,天真爛漫的同學,和藹可親的老師,散發著油墨香氣的課本,一切都是那樣動人。
。毫甑膶W習生活多像一幅五彩斑斕的畫卷!每天清晨,我們迎著朝陽跨進學校的大門,沉寂了一夜的校園頓時蕩漾起我們的歡聲笑語。
甲:早操開始了,我們排著隊進入操場。那整齊的動作,矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概!上課鈴響了,我們飛快的跑進教室。在課堂上,我們聽得專心,讀得動情,議得熱烈,就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識的甘泉。
乙:中午十五分鐘的寫字,是我們每天的必修課,在優雅的樂曲聲中,我們一筆一畫的描紅臨帖。從那一個個方塊字中,我們感受到了中華文化的博大精深。
丙:每年一次的讀書節活動,特別受到我們的歡迎。一到這個時候,我們便奔向各自喜愛的天地,與書為友,走向優秀。
。毫赀^去了,我們在這里茁壯成長。我們學到了不少知識和技能,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂和幸福。
合:母校啊母校,這些都是您給予我們的精神財富,我們怎么能忘記!
甲:敬愛的老師,回顧六年的歷程,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水,我們的每一點進步都離不開你的幫助和教誨。
乙:是您,引領我們在知識的海洋中盡情遨游;是您,帶領我們一起參加運動會,讓我們學會奮勇拼搏;是您,為了教導我們如何做“最好的自己”。
丙:日夜操勞,您的額頭上已爬滿了皺紋;粉筆的灰塵,已把你的青絲染成了白發。然而,無論什么都改變不了您對教育事業的熱愛和癡情;無論什么都改變不了您那顆永遠年輕而富于創造的心。
合:老師啊老師,您以自己的言行,為我們樹立了榜樣。在我的心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!
。壕磹鄣男iL,為了我們的成長,您操了不少心。樓道里、教室中、操場上,隨處可見你勤勞的身影。一句善意的叮囑,一句熱情的鼓勵,一個溫馨的眼神……都給了我們無窮的力量和勇氣。在這離別的時刻,敬愛的校長——
合:我們要送給您一支歌,讓您休息的時候聽聽我們的心聲;我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下,讓您在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳。
甲:七月的風兒把我們召喚,新的生活讓我們向往,中學的大門向我們招手,新的集體把我們盼望。
乙:我們像小鳥張開翅膀,滿懷美好的理想,向著藍天自由地飛翔。
丙:輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來。
。何覀冚p輕地揮一揮,再見,母校!
合:再見,母校!再見,母!。!
有關畢業典禮策劃方案 篇18
幾年來,我校教育事業發展順利,xx屆畢業班工作,仍要堅持以德育為先,教學為主,以全面提高學生素質為目標,面向全體學生,以加強和改進教學工作為重點,強化管理,深化改革,使畢業班工作再上新臺階。
初三、高三畢業班的教學管理工作是學校教學工作的重點,中高考成績是衡量學校辦學水平的一個重要指標,是全社會關心的熱點和焦點,更是學校的長遠立校之本。它直接關系到我校的未來,這是樹立xx中學社會形象、提高學校社會地位、打造xx中學品牌的關鍵,因此畢業班工作任重而道遠,光榮而艱巨。我們將堅持“面向全體,狠抓優差,堅守中間,因材施教,分類推進,穩步提高”原則的基礎上,經學校行政會議研究決定,成立了以校長為組長,書記、副校長為副組長,教務部門和政教部門相關成員和年段長為成員的畢業班工作領導小組,專門管理、協調畢業班的教育教學工作,形成條上職責分明,塊上落實到位的管理模式,有效提高畢業班工作的原則性、針對性和實效性。
1.成立xx中學“畢業班工作領導小組”,成員如下:
組長:
副組長:
組員:
2.“畢業班工作領導小組”下設“初三畢業班工作領導小組”與“高三畢業班工作領導小組”。
高三畢業班工作領導小組如下:
組長:
副組長:
成員:高三全體班主任
初三畢業班工作領導小組成員如下:
組長:
副組長:
組員:初三全體班主任
畢業班工作必須堅持人為本的管理理念和全面周到的服務意識,充分調動畢業班教師的工作積極性,激發工作熱情,鼓勵教學創新的有效途徑。團結、和諧、奮進的領導班子和無私奉獻的教師隊伍是成功的保證。
兩三畢業班領導小組應為畢業班工作創設了一個理解、寬松、關愛、和諧的工作氛圍,通過階段性畢業班工作會議和學生座談會等方式,與師生及時交流思想,指導工作和學習。增進對師生的了解,準確把握師生的思想狀態,切實解決畢業班年級管理問題,使畢業班工作更加科學化、規范化。針對性更強,效果更好。
。ㄒ唬├^續完善加強畢業班工作機制,建立健全畢業班過程有效管理、教學質量監控和評價體系。
。ǘ├^續深化課堂教學改革,努力探索與中、高考備考相適應的畢業班教學模式,注重課堂教學的有效性。
。ㄈ┯行Оl揮兩三畢業班領導小組的責任意識和領導作用,加強中、高考備考工作的統籌協調,保障兩三畢業班各項工作的順利運行。
。ㄋ模┲匾曋、高考信息的收集、整理、研究和使用,充分運用有效資源指導復習備考,切實提高備考工作的質量和效益。
。ㄎ澹┘訌妼χ小⒏呖純热、方式和備考方法的研究,形成效率高、有特色的備考機制。確保xx年中、高考全面豐收。
(一)、統一認識,制定目標
進入畢業班,我們要進一步實行目標教學管理,根據學校畢業班工作會議下達的升學指標,根據各班的實際情況,將指標分解下達到各班,使各班任務明確,抓好畢業班工作;要進一步增強團隊意識和憂患意識,樹立全局觀念和一盤棋思想,認真研究分析,真正掌握校情、班情,做到有的放矢,在做好學科內老師協調工作的同時,更要做好學科間老師的協調工作,大家心往一處想,勁往一處使,調動一切積極因素,共同努力,完成各項指標。
(二)、落實措施,明確任務
1.明確基本任務,把握工作方向
為了有效提高畢業班教育教學質量,兩三年級必須加強和改進教育工作。要根據高中畢業班的特點進一步提高學生的思想、道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質,發展學生的個性特長,有側重地對學生進行升學預備教育。
堅持“育人為主”的教育觀念,充分意識學生的主體地位,做到心目中有學生,引導學生自主學習、自我管理、自我教育、自我約束,面向全體學生,同時注重學生個性發展,畢業班學生中學習成績差異大,思想也比較復雜,對他們的思想教育工作要講究“層次性”,加強實效性,充分尊重學生,相信學生,挖掘學生潛能,班級工作一定要高標準嚴要求,要狠抓班風,建立良好的學風,增強全體畢業生復習迎考的緊迫感,應把學習困難的中下面學生作為思想教育工作的重點對象,幫助他們克服畏難情緒,樹立應試信心。
具體要做好以下幾項工作:
確立一個
目標(面向全體,突破特優);
抓住兩個關鍵(教學管理,學生管理);
建立三項制度(年級負責制、學科協調制、階段考試評析制);
開好四個會(試卷及質量分析會、集備組研討會、家長會、學生座談會);
把握五個維度(教學進度、內容深度、知識廣度、習題難度、教學效度);
重視六個環節(加強學習交流、精心準備課案、提高課堂效率、注重習題篩選、強調及時反饋、做好分層輔導)。
上好體育課,組織好課間操活動,關注學生身體,舉辦心理講座,搞好心理咨詢,讓學生保持良好的精神風貌,利用班會開展愛國主義和理想前途教育。
2.周密地安排好總復習教學
教學活動是學校教育的基本途徑和形式,畢業班工作要堅持以教學為中心,各學科要周密安排好總復習教學,務必有效提高總復習教學質量。
。1)繼續抓常規教學,制定詳細周密的復習計劃。
畢業班階段教學任務繁重,既要完成本學年的新課,還要安排好中、高考的總復習,因此要求各學科都要有詳細的復習計劃,決不允許有隨意教學的現象發生。
。2)充分發揮備課組的作用。
加強集體備課是學校教學教研工作的重點。各備課組要認真研究《考試說明》,認真研究評價近幾年特別是12、13年中、高考試題,領會和把握中、高考要求,關注命題思路和命題走向,全面了解復習中知識點的重點、難點,保證復習工作的正確方向,加強對學生學習方法、解題技巧的探討、指導、訓練,及時指導學生在復習中補缺補漏,及時克服薄弱環節。各備課組在備課、聽課、出題、考試、講評等方面,加強團結協作精神,發揮集體智慧,增強學科復習的計劃性、階段性和總體性。要求進度統一,內容統一,例題、習題基本統一,在題量,難度上對不同班級可有所區別。
備課組要制定和落實切實可行的復習計劃,組織學生進行有效復習。要經常討論研究,集思廣益,做好每一次考試后的質量分析,針對學情,不斷改進教學,做到既有競爭又有協作。要立足課本,充分利用已選用的復習資料,便于學生復習。
(3)高三畢業班成立理綜、文綜備課組,集中三科力量,集中集體智慧,落實好復習計劃,強化綜合科的教學管理,提高復習質量。理化生、政史地學科要切實關注和把握好復習方向,在綜合要求方面,注意以學科內綜合為主。從期中考后每周要固定時間進行理綜、文綜考試。
3.調動積極性,群策群力,提高課堂教學質量。
提高復習質量的關鍵是課堂教學質量,要把注意力引向提高課堂教學質量和效率上,認真深入地鉆研和處理教材,做到力在課上,功在課前。要規范每一堂復習課,上好每一堂復習課,向課堂45分鐘要質量,要講究教學的辯證法,妥善處理教學復習中的點和面、多與少、深與淺的關系,改進教學方法,優化教學過程,在復習好基礎知識的同時,著重培養學生的各種能力。提高課堂教學效果必須做到:師生互動,以學生為主體,以教師為主導;精講精練的課堂教學為主;科學定位,以中檔題,基本題為主;及時批改,及時反饋;及時了解學生對知識與方法的掌握情況,了解學生的可接受性和高層次需求,從學生的實際出發,進行既有低起點又有高標準的多層次的教學,在整體提高的同時又能在扶優拔尖上有所突破。
4.合理安排考試,重視教學反饋,進行科學評價。
在畢業班教學中,我們既要重視教學過程,也要重視結果評價。認真組織好每次階段考試,從出題、考試到評卷各個環節,年級、備課組要認真組織。重視召開兩三年級教學質量分析會,對每次考試成績,都要進行質量分析:學生要對自己考試情況作分析,班主任老師要對學生各科的學習情況作總體分析,任課教師要對本學科的考試情況作具體分析,既要客觀評價成績,同時也要通過分析發現教學中存在的問題,有針對性地制定下一步工作方案,彌補漏洞、發揚成績、穩步前進。
繼續抓好考風考紀。以好的考風帶動踏實的學風、班風。制定嚴格的考試紀律,腳踏實地地學習,為明年高考打下扎實的基礎。
做好考試的規范性訓練,將考試中學生的非智力因素失誤降到最低。
5.幫助學生端正學習思想,疏通學習心理,優化學習方法。
班主任、科任老師要不斷對學生進行思想宣傳教育,培養學生正確的世界觀、人生觀和價值觀。加強理想、前途教育,激發學生興趣,端正學習動機,增強競爭意識,弘揚吃苦精神,培養積極主動、勤奮刻苦的學習精神,
有計劃、有步驟地對學生進行心理壓力的承受訓練。兩三月考、模擬考試次數頻繁,這時有必要引導學生既重視,又能正確對待分數和名次,不因此而背上心理包袱,預防不利于學習的負面情緒的產生,一旦發現學生心理問題要及時疏導,消除消極情緒對學習造成的影響。請心理學教師對學生進行一到兩次心理講座,請有經驗的教師作兩三復習迎考對策講座,請不同層次的學生介紹學習經驗,爭取讓學生輕松學習,高效學習。
(三)、抓好體育衛生保健
要正確處理體育與智育互相作用,互相促進的辯證關系,要確保體育學科和課外體育活動的時間,堅持做好“兩操”,要控制學生在;顒訒r間總量,保證學生每天睡眠,注意勞逸結合,搞好衛生保健,增強學生體質,使他們有充沛的學習精力,在德智體諸方面健康成長。
(四)、做好畢業生建檔工作
班主任要按時完成畢業生鑒定和有關畢業生表格的填寫工作。要認真做好畢業生政審、體檢、招生和填報志愿等項工作。
有關畢業典禮策劃方案 篇19
主題:
實小有我,夢想起航
理念:
以小學的最后一堂課為外在形式,以感恩、勵志為內在主旨,結合書畫特x,簡短緊湊。時間半小時左右
場地安排:
學生每班兩排站立成方陣,教師站與隊前,領導其他科任老師與方陣側前方站立,另一側放置發言席。
場地布置、準備:
1、橫幅,如果能找到的話,;兆鳛橹鞅尘。
2、書寫的長桌及毛氈,裱好的橫軸、筆墨、印泥和擦手的紙巾。
3、音響:背景音樂、上課鈴聲音樂、校歌伴奏。
典禮流程:
1、入場整隊,一切就緒。
上課鈴聲音樂響起,主持人上場。
主持人:同學們,熟悉的上課鈴聲再次響起,這鈴聲陪伴我們走過了六年的快樂時光,今天,我們在這里召開畢業典禮也是我們在實驗小學的最后一堂課,讓我們面對親愛的老師再說一聲:老師、您好。
教師學生面對面,主持人口令(預備--起),學生齊聲:老師,您好。
主持人:實驗小學20xx畢業典禮現在開始。
2、學生朗誦(環節2、3、4時間10)
3、學生代表發言
4、現場書寫,實小有我,夢想起航--二零一四屆畢業誓言",全體學生宣誓盟志
全年級的小書法家x人,一人一字,一人落款。這個環節與2、3兩個環節同時進行。
寫畢,舉起至會場正前方
主持人:感謝聲情并茂的朗誦,感謝精x發言。我們的小書法家們現場為我們寫下了畢業誓言:實小有我,夢想起航!讓我們大聲地連喊三遍。預備--起。
全體學生高呼三遍誓言。
主持人:我們每一位將把自己的指印慎重地按在這幅誓言之上,這是我們的承諾,更是深埋我們心底的信念,它將指引我們走向輝煌的明天。ǖ涠Y結束后,每位同學依次按上指印,作品有學校留檔)
有請xx老師給我們做畢業寄語。
5、教師發言3
教師發言畢,說:下面請朱校長宣布畢業決定,頒發畢業證書。
6、校長宣布畢業決定,并致辭5
每班一位代表上前從校長手中接過。書,行鞠躬禮。發完后,校長致辭。
7、齊唱校歌5
主持人:感謝校長的鼓勵和祝福。我們絕不會辜負老師的教導,更不會忘記母校的培養,F在,讓我們齊聲高唱實驗小學校歌。
播放校歌伴奏帶,師生齊唱。
8、結束語2
主持人:再見了,敬愛的老師,再見了,親愛的同學,再見了,美麗的實驗小學。同學們,讓我們發憤圖強,努力學習。今日我以實小為榮,明日實小以我為榮。(略作停頓)實驗小學20xx畢業典禮到此結束!
有關畢業典禮策劃方案 篇20
一、策劃思想
X村幼兒園即將送走我園X屆畢業生,同時也是展示豐收成果的時刻:我園"潤澤心靈,攜手遠行"的教育理念",培養出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學輸入多元發展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活,他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業離園時的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業典禮,更進一步激發小朋友們對幼兒園生活的留念,對小學生活向往的情感。
活動策劃人員:
策劃人:
負責人:
主 持:
安全現場:
音樂:
叫場:
放禮炮:家長
二、畢業典禮主題 《快樂、感恩、飛翔》
三、活動時間
x年6月 下午
四、活動地點
鐵心橋青少年活動中心
五、活動人員
六、活動準備
1、"X屆大班畢業典禮"的背景墻飾。
2、音樂伴奏的碟片、禮炮。
3、選定主持人
4、為幼兒排練節目,準備服裝道具
5、食堂準備好餃子餡、皮等
6、孩子準備雨衣和水槍
七、活動程序
寄語篇:
1、畢業生上場圍著篝火跳集體舞。
2、手語表演《感恩的心》
3、 家長致感激辭、園長獻展望詞
4、《同一首歌》
歡樂篇:
開場舞蹈和我園特色童話劇表演
穿上雨衣用水槍打水仗
展望篇:
詩歌 《畢業獻詞》 大班個別幼兒 歌曲 《畢業歌,再見了幼兒園》 大班全體幼兒
開心畢業大餐:
各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業。快樂分享美味開心大餐。同時相互道別不舍之情。
有關畢業典禮策劃方案 篇21
活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的.表演,增進與好朋友的互動關系。
活動時間:20xx年6月23日早上9:30~11:30
活動地點:幼兒園大班教室
活動人員:大班全體幼兒、家長及教師
活動準備: 幼兒手冊
活動流程:
(1)主持人出場。
(2)園長寄語。
(3)家長代表講話。
(4)大班組教師寄語幼兒園畢業典禮方案策劃幼兒園畢業典禮方案策劃。
(5)大班幼兒匯報演出。
(6)頒發畢業 手冊
(7)活動結束。
有關畢業典禮策劃方案 篇22
活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
活動時間:
20xx年xx月30日晚:30——8:00
活動地點:
幼兒園操場
活動人員:
大班全體幼兒、家長及全園教師
活動準備:
存錢罐熒光棒幼兒手冊
活動流程:
1、主持人講話
2、節目表演
3、家長寄語
4、游戲
5、節目表演
6、家長寄語
7、游戲
8、園長寄語
9、畢業頒獎
10、畢業典禮結束
有關畢業典禮策劃方案 篇23
一、活動目的:
1、通過活動增進幼兒之間,幼兒與老師之間的依戀之情
2、以文藝匯演等形式激發幼兒的成就感,記住這一美好而難忘的時刻,萌發對小學生活的向往知情
二、活動主題:
快樂成長放飛夢想
三、活動時間:
20__年7月3日下午18:00
四、活動地點:
幼兒園一樓活動大廳
五、活動思路
快樂成長——真情感恩——放飛夢想
六、活動流程
成長篇
1、舞蹈《外星寶貝》
2、舞蹈《午休喚醒操》
3、手腦快算
4、歌曲聯唱
5、舞蹈《最好的未來》
6、家長代表講話
感恩篇
1、舞蹈《有你的地方是天堂》
2、舞蹈《記住你,親愛的老師》
3、老師代表講話
夢想篇
1、舞蹈《我的夢想》
2、園長寄語
3、寫出自己的夢想(家長和小朋友一起完成)
4、放飛夢想
七、道具準備:
1、紅色桃心
2、用卡紙制作白云
3、紅色桃心氣球
4、筆、紙
5、幼兒學習生活ppt
6、舞蹈服裝
有關畢業典禮策劃方案 篇24
一、活動目標
1.慶祝xx班幼兒畢業。
2.感受大家共同慶祝的快樂氣氛以及師生之間不舍的情感。
二、活動時間
20__年x月x日上午9:00
三、活動地點
舞蹈廳
四、參與對象
果果班幼兒及家長
五、活動流程及安排
8:00,各班化妝,各班老師作為各班的負責人。
8:45,入場:各班級按規定在指定區域內就坐,家長在場地的后方坐好等候;各班老師作為各班的負責人。
9:00,園長講話。
9:05,家長代表講話。
9:10,畢業詩朗誦,作為負責人。
9:15,:三只熊(舞蹈),作為負責人。
9:20,舞蹈班:作為負責人。
9:25,:我愛老師的目光(合唱),作為負責人。
9:30,:加加油,凌作為負責人。
9:35,:我的身體(律動),作為負責人。
9:40,組舞《紅星閃閃》,作為負責人。
9:45,:英文字母歌(合唱),作為負責人。
9:50,舞蹈班:捏泥巴,作為負責人。
9:55,:三字經武術操,作為負責人。
10:00,合唱班:讓我們蕩起雙槳(合唱),作為負責人。
10:05,跆拳道表演,作為負責人。
10:10,鋼琴獨奏:勇敢的騎士()、古老的曲調()、日出(),和作為負責人。
10:15,:好大一棵樹,作為負責人。
10:20,:古詩新唱,作為負責人。
10:25,舞蹈班表演,趙榮作為負責人。
10:30:送別(合唱),作為負責人。
10:35,:木偶也瘋狂(舞蹈),作為負責人。
10:40,:一字詩(朗誦加合唱),作為負責人。
10:45,:回家(合唱),作為負責人。
10:50,:的未來,作為負責人。
10:55,xx班大合唱:畢業歌,凌作為負責人。
11:00,頒發畢業證書,xx園長作為負責人。
備注:
1.活動9:00正式開始。
2.活動當天幼兒7:30吃早飯,食堂要早做準備。
3.全體教職工必須在7:15之前到園。
六、活動職責分工
活動策劃:;
音樂串聯:;
音樂播放:;
安全預案:;
現場秩序:;
意外事故處理:;
拍照:;
攝像:;
主持人訓練:;
場地布置:;
場地打掃:;
家長簽到:;
催場:;
凳子擺放及擦拭:各班保育老師。
有關畢業典禮策劃方案 篇25
活動目的:
1、體驗畢業離園時的.惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、萌生對小學生活的向往之情。
活動時間:
20xx年xx月xx日下午3:30——5:00
活動地點:幼兒園操場
活動人員:
大班全體幼兒、家長及全園教師活動準備:各班排練節目
活動過程:
1、主持人宣布開始;
2、園長致辭;
3、家長代表講話;
4、畢業典禮節目
開場:大班幼兒集體念《畢業詩》
1、集體舞《洋娃娃的舞會》
2、快板《夸夸咱縣直幼兒園》
3、樂器演奏:鋼琴獨奏《小步舞曲》鋼琴獨奏《春之歌》(大一班孫敬熙)小提琴獨奏《我和你》
4、舞蹈《陽光男孩陽光女孩》
5、獨舞
6、三句半表演《童年趣事》
7、集體舞《蟲兒飛》
8、舞蹈《小天使》
9、樂器演奏:鋼琴獨奏《牛仔之歌》(大三班徐俞樂)鋼琴獨奏《練習曲》小提琴獨奏《小燕子》
10、舞蹈《春曉》(大一班王樂飛等)
11、集體手語表演《感恩的心》(大三班全體幼兒)終場:大班幼兒集體唱《畢業歌》
五、各班頒發畢業證書
有關畢業典禮策劃方案 篇26
活動目的:
1、體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、萌生對小學生活的向往之情。
活動時間:
20xx年6月28日下午3:30——5:00活動地點:幼兒園操場
活動人員:
大班全體幼兒、家長及全園教師活動準備:各班排練節目
活動過程:
一、主持人宣布開始;
二、園長致辭;
三、家長代表講話;
四、畢業典禮節目
開場:大班幼兒集體念《畢業詩》
1、集體舞《洋娃娃的.舞會》(大一班全體幼兒)
2、快板《夸夸咱縣直幼兒園》(大二班王榮銳等)
3、樂器演奏:鋼琴獨奏《小步舞曲》(大二班馬子陽)鋼琴獨奏《春之歌》(大一班孫敬熙)小提琴獨奏《我和你》(大二班朱子鶴)
4、舞蹈《陽光男孩陽光女孩》(大三班孔維怡等)
5、獨舞(大二班權心語)
6、三句半表演《童年趣事》(大三班李葛一鳴等)
7、集體舞《蟲兒飛》(大二班全體幼兒)
8、舞蹈《小天使》(大二班張譽文等)
9、樂器演奏:鋼琴獨奏《牛仔之歌》(大三班徐俞樂)鋼琴獨奏《練習曲》(大三班周羽崢)小提琴獨奏《小燕子》(大一班朱鵬程)
10、舞蹈《春曉》(大一班王樂飛等)
11、集體手語表演《感恩的心》(大三班全體幼兒)終場:大班幼兒集體唱《畢業歌》
五、各班頒發畢業證書
有關畢業典禮策劃方案 篇27
活動準備:
1.請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業典禮。
2. 選定一教師與一位大班幼兒擔任畢業典禮的主持人。
活動目的:
1. 體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
2. 萌生對小學生活的向往之情。
活動過程:
1.歌曲------全體幼兒。
2.主持人:
師:在歡快的歌舞聲中我們拉開了__中心幼兒園學前班畢業典禮的序曲。
幼兒:親愛的老師、爸爸、媽媽,
師:親愛的大班小朋友,
合:你們好!
幼兒:此時此刻,我們的心情非常激動,因為我們就要畢業了。
師:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。
合:幼兒園畢業典禮正式開始。
師:一年半的春夏秋冬,花落了又紅、草黃了又綠。
幼兒:我們非常感激培育我們成長的老師媽媽,讓我們再次領略園長媽媽親切的笑臉,聽聽園長媽媽的教誨吧!
園領導講話。
3.大班幼兒集體朗誦《畢業詩》
(今天,是我最后一次站在這里,和老師、小朋友在一起,我是多么歡喜。以后,我就要進小學,做個一年級小學生,學習更多的知識和道理,爭取早日戴上紅領巾。親愛的老師,我有很多話想告訴您:我剛到這里時,還不懂事,有時還耍小脾氣。今天,站在這里的還是我自己,臉再也沒有泥,手帕、襪子自己洗,還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事,懂得了很多道理。親愛的老師,我從心里感謝您!再見吧,老師!)
4.師:孩子們,在這個悄然而至的夏季,我揮動著手,遠遠地向你們告別。你們是幸福的,
有家人的愛、有老師的愛、有小伙伴的愛,讓我們永遠生活在愛的世界。
請欣賞經典班幼兒的手語:《最好的未來》
5.師:望著陪伴我們一年半的孩子即將離開,此刻學前班班組所有的老師心情也都非常的激動。
請聽學前班組教師畢業獻詞:《永遠的守巢人》。
(今天,我心情凝重,因為,與我朝夕相伴的孩子們就要離開。今天,我倍感欣慰,因為,孩子們將飛向廣闊的藍天。晨光中,我面帶微笑,迎接每個孩子到來。暮色里,我掩飾著疲憊,目送每個孩子離去。孩子們是一群可愛的小精靈。半年來,我們相依相伴。聽慣了,每個早晨的聲聲問候?磻T了,每個傍晚燦爛的笑臉。童心,就像尖尖小荷上的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時刻蕩漾著母愛的柔。多么希望,在你們純真的心靈里,播下智慧的種子。多么希望,在你們幼小的心田上,撒滿愛的芬芳。再見了,我親愛的孩子,老師會打心底里,永遠關愛著你們。再見了,我親愛的孩子,老師會在這里,做你們永遠的守巢人!)
6.幼兒:聆聽著老師媽媽的聲音,我們再一次跟您說一聲:“再見!等我帶上紅領巾,再來向您問聲好! 請欣賞學前班幼兒帶來的《老師,再見了》
(時間時間像飛鳥,嘀噠嘀噠向前跑。今天我們畢業了,明天就要上學校。忘不了幼兒園的愉快歡笑,忘不了老師們的親切教導。老師,老師再見了,幼兒園,幼兒園再見了,等我戴上紅領巾,再向你們來問好!)
7.頒發畢業證書。
8.結束本次活動!兑魳罚和皇赘琛贰
師:親愛的小朋友們,這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。但是不管你們走到哪里我們都會想起你,因為你們是我們的快樂。我們會深深記住:我們曾在這個大樂園里快樂的生活過!再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!
有關畢業典禮策劃方案 篇28
一、活動目的
1.通過畢業典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業生對母校和對老師的.感謝之情。
2.通過畢業典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”。
活動主題:“告別母校,放飛理想”
活動時間:x月x日上午
活動地點:學校操場
參加人員:學校領導、全校師生。
二、活動準備
1.主持人:
2.準備工作:
(1)場地布置:總務處。
(2)準備音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當我走過老師的窗前》《畢業歌》(音樂組)。
。3)學生組織、音樂播放:體育組。
(4)錄像:拍照。
三、活動過程
。ɑ顒忧把h播放《每當我走過老師的窗前》等音樂)
1、校長寄語。
2、老師寄語。
3、學生代表發言。
4、x校長宣讀獲獎畢業生(優秀畢業生、優秀班干部、三好學生)。
5、頒發獲獎證書。
6、高校長宣布畢業生名單。
7、畢校長頒發畢業證。
8、低年級學校向高年級學生送祝福。
9、學生向學校領導及六年級所有任課老師獻花,行謝師禮。
10、學生獻唱《感恩的心》。
11、奏《畢業歌》結束。
有關畢業典禮策劃方案 篇29
時 間:
20xx年5月7日下午2:30
地 點:
校操場
參加人員:
校領導,高三年級全體師生及學生家長,高一、高二年級全體學生、班主任,中層以上干部
典禮程序:
一、校場點兵( 音樂――《校歌》 《運動員進行曲》 )
1.師生方隊入場(教師方隊走在前面,各班依次進場)并介紹高三教師風采及各班級
2.介紹學校領導
二、升旗儀式
介紹升旗方隊(主持人:許云梅 黃 亮)
升國旗,奏國歌,行注目禮
三、校長致辭
四、悠悠往事
1.通過幻燈影像《青春紀念冊》(7―8分鐘)回顧高中三年成長中的點點滴滴。(許云梅、黃亮配解說詞)
2.詩歌朗誦(主題:亮劍圓夢)
(高三4人,高二男女各20人,共計44人)
五、恩情難忘
1.學生代表向班主任獻花,用獻花和掌聲來感謝老師們多年來辛勤的培育。( 音樂――《那些花兒》 )
2.教師獻辭(高三全體教師,站三排)
3.家長代表發言
4.校領導代表學校向各班學生代表頒發畢業證書,并與他們合影留念。畢業生代表向母校贈送畢業禮物。
5.合唱:十佳歌手、電聲樂隊 ――《飛得更高》
六、點滴心語
有關畢業典禮策劃方案 篇30
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。
一、活動主題:夢想在這里啟航
二、活動時間:20xx年X月22下午3:30—4:40
三、活動地點:XX大道酒家一樓大廳
四、參加人員:學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長
五、活動準備:
1.總協調、活動策劃、主持稿(李)
2.準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡(楊X)
3.畢業感言:每個班選1名同學,脫稿說一段畢業感言(各班主任)
4.演出節目(各班主任、科任老師)
5.背景課件、制作學生小學生活回顧片、現場電腦操作(張)
6.選拔、培訓主持人(何)
7.六年級20名學生獻花(李)
8.帶領學生給母校獻禮(趙)
9.制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐(余X)
10.新聞稿(曠X
11.教師寄語(周)
12.拍照、催場(劉X)
13.組織進退場、安全管理、紀律提醒(朱)
六、畢業典禮流程:
1.主持人宣布畢業典禮開始。
2.介紹到會嘉賓及領導。
第一篇:畢業感言
1.校園生活回顧:《我們的附小》。
2.學生畢業感言(每班1名學生,共4名學生)。
第二篇:感恩老師
1.難忘恩師——到會學校領導、全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,主持人同時誦讀感恩詞,最后全體學生起立呼喊:“老師,你們辛苦了!謝謝您!”
2、教師寄語——六年級教師代表周振鋒。
第三篇:感恩父母
1.每個同學面對自己的家長,主持人誦讀感恩詞,每個學生面對自己的家長表達自己的感恩之情(爸爸媽媽,我想對那你說)。
2.家長的囑托(張X家長)。
3.家委會代表上臺,學生代表上臺獻花。
第四篇:感恩同學
第五篇:感恩母校
1.給母校獻禮:趙XX老師帶領學生代表獻上捐贈的禮物,張校長助理接受禮物。
2.校領導寄語(吳校)。
第六篇:夢想啟航
1.六(1)班:歌舞《大夢想家》
2.六(2)班:《書香童年,穿越經典》
3.歌曲:《每當我走過老師窗前》(毛晨可)
4.英語節目:《再別附小》
5.六(3)班:《明天您好》
6.六(4)班:配樂詩朗誦《附小,我們愛您》
有關畢業典禮策劃方案 篇31
六年的小學生活對孩子們來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮來重溫校園生活,共訴惜別深情,互致美好祝福,奔赴夢想征程,表達畢業生對對母校的感激和老師的敬意之情。同時,通過畢業典禮這種儀式感告別過去、迎接新生活,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!
一、活動主題:
為出彩人生開啟新篇章
二、活動時間:
20__年6月20日
三、活動地點:
文體中心(場地安排:李根強、張振倫)
四、參加人員:
學校領導、六年級全體教師、六年級學生
五、活動準備:
1、PPT設計:(為出彩人生開啟新篇章
——鄭州航空港區中心學校畢業典禮)
(負責人:___)
2、攝像、音響 (___、___)《每當我走過老師的窗前》(獻花時播放)、《老師笑了》(教師朗誦時)(王若伊音響)
3、畢業感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業感言。 (負責人:各班語文教師輔導)
4、學生詩歌朗誦《感恩老師》(馬文杰老師負責)
5、選拔兩名主持人并輔導(張艷華、邵長輝負責)
6、六年級學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(各班班主任負責)
7、學生給母校獻上禮物,每班選一名學生 (各班主任、姜威 )
8、畢業紀念冊上簽字(各班班主任維持秩序)
六、畢業典禮議程:
1、感恩母校
(1)全體同學詩歌朗誦《我愛我們的學校》
(2)王校長畢業致辭 學生代表獻花
(3) 學生代表畢業感言(每班一名)
2、難忘恩師
(1)難忘恩師——全體六年級老師詩朗誦《再見,親愛的孩子》
學生代表上臺獻花
(2)教師寄語——教師代表馬文杰老師(3分鐘),贈言給學生
(3)感念師恩——全體六年級學生朗誦《感恩教師》,背景音樂播放《感恩的心》
3、揚帆啟航
(1)學生代表演講 《揚帆起航》。
(2)家長的囑托——家長代表講話學生代表獻花。
(3)校長頒發畢業證書。(各班選派一名代表領畢業證書,各班班主任負責)
(4) 教師與學生話別留言,播放《我們畢業了》的歌曲。
有關畢業典禮策劃方案 篇32
活動準備:
1.請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業典禮。
2.給每個幼兒準備一頂博士帽、一本通訊錄和一本畢業相冊(內有一張畢業照)。
3.幼兒使用完成的毛線畫一幅,花環若干。
4.為幼兒化妝,表演道具若干。
5.選定一教師(簡稱師,下同)與一位大班幼兒(簡稱幼,下同)擔任畢業典禮的主持人。
活動過程:
師:親愛的.大班小朋友。
幼:親愛的老師、爸爸、媽媽,
合:你們好!
幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們就要畢業了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。
師:x屆畢業典禮開始。
幼:我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨,也舍不得離開
活動目標及意義:
1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。
2、激發幼兒做一名畢業生的光榮感,增強成為小學生的愿望。
活動準備:
1、請家長發言稿和幼兒的發言稿準備好。
2、本園領導的發言和中班幼兒的歡送詞。
3、布置好會場。
4、向家長發來園參加畢業典禮的通知。
5、各班準備表演的節目。
活動組織過程:
1、主持人宣布畢業典禮開始。
2、幼兒園領導講話。
主要內容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業,并對畢業生們進一步提出希望,同時也感謝家長們三年來對幼兒園的支持。
3、老師代表發言:對畢業的幼兒表示祝賀,并感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培養等。
4、家長代表發言:
5、幼兒代表發言:
6、各班文藝演出:
、、畢業獻詞。(大一)
、凇⑽璧福合蚯皼_。(中班)
、、三句半表演。(大一、大二)
、、畢業歌。(大二)
7、幼兒園向大班幼兒贈送禮物。
8、演出后,在音樂聲中家長可帶幼兒在園內拍照,留作紀念。
有關畢業典禮策劃方案 篇33
時間:xx年xx月xx日下午
地點:學校餐廳
參加人員:學校領導、畢業班全體師生及在校生代表。
一、活動構思
畢業典禮圍繞“感恩、畢業、未來”為主題進行,分四個部分,分別是“父母恩”、“同學情”、“師生誼”、“相信未來”,主要形式為詩朗誦、歌曲、獻花、學生代表發言、教師代表發言、學校領導講話等。力爭讓本次活動成為畢業生美好的記憶,成為畢業生前進的動力。
二、活動程序:
1、主持人致開場白。
2、介紹參加畢業典禮人員。
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(1)詩歌朗誦:《父親》
。2)歌曲《燭光里的媽媽》,讓學生閉上雙眼,想想爸爸媽媽為自己付出的一切。
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(1)歌曲《同桌的你》
(2)學生代表互贈紀念品。
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。1)歌曲《感恩的心》
(2)學生代表發言。
。3)學生為畢業班老師獻花,并齊聲感謝教師。
(四)相信未來
。1)教師代表發言。
(2)歌曲《我的未來不是夢》。
。3)校長寄語。
。4)詩歌朗誦:《相信未來》
。5)在《我的未來不是夢》的樂曲聲中,學校領導、畢業班教師、畢業班學生走上前臺,在畢業典禮條幅上簽字。
。6)畢業典禮結束,照畢業相。
有關畢業典禮策劃方案 篇34
一、活動名稱
似水年華的追憶璀璨未來的憧憬——畢業生典禮
二、典禮意義
6月,我們學院成功送走了一屆畢業生,進入社會工作或者繼續深造。我校團委、學生會將舉行畢業生告別典禮,師生共聚一堂,以表達對畢業生的美好祝福和殷切期望,為他們提供一個展現個人魅力的舞臺,共同勾畫精彩的畢業詩章,給大學生涯畫上一個圓滿的句號!這臺典禮的主題是“似水流年--年華的追憶 未來的憧憬”。
記錄著學生青春的歷程,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。這是一個個心情的延續,是一個又一個情感的升華,讓我們在這里,看到一個真實的我,看到一個真實的你,看到一個真實的我們。讓畢業生回顧這三年美好的大學生活。同時,促進新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告等,讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。
三、典禮性質
典禮以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧,唯美。
四、典禮形式及內容
本次畢業典禮的主要形式是文藝典禮。演出節目由本校學生報名參加,形式不限,主題鮮明,內容積極向上,盡量貼近大學生活貼近主題。
五、典禮參與人員
交通工程系系全體師生
六、主辦單位
主辦單位:西華大學安德校區交通工程系
承辦單位: 西華大學安德校區交通工程系系學生會文藝部
七、 典禮準備流程
(一)籌備階段
1、5月由各部門協助將主持稿,節目內容安排好,選好演員陸續進行排練
2、聯系畢業班,收集畢業生特色照片,成品由老師審核。
3、錄制微電影。
4、購買好需要的物品。
5、節目彩排(暫定) 進行一次彩排,要求每個節目都必須穿好服裝,帶好道具,并且需要把典禮的整個流程都走一遍。重在讓每個節目適應一下典禮場地,時間上需要把握,工作人員也要努力找出每個節目的一些不足,讓他們在接下來的幾天里好好強化訓練,爭取在典禮當天發揮出最好水平。
6、編排節目,制作節目單 ,邀請嘉賓,并確定好主持、燈光及禮儀人員,做好相關培訓。
(二)會場布置與準備
1、召開一次會議安排各班及學生會的具體分工以及注意事項 。
2、兩周前辦公室擬好典禮現場所需物品清單,一周前需要采購完畢。
3、開始彩排,布置會場。清場,再次確定典禮期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調試。做好最后準備。
八、典禮演出流程安排:
1、主持人宣布典禮開始
2、《那些年》第一幕——大一:首先舞蹈者們用跳舞的形式表現出大一剛剛進校的時候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息,同時主演員們在表演中帶出下一個節目。
3、《匯合式演唱表演》:將平時傳統的歌曲串燒改編為 匯合式演唱,即 一人首先上臺演唱,歌曲不斷變換,不同的人從觀眾席中出現,漸漸走向臺上,前一個演唱的人成為和聲,每走出一位歌手便成為一個主唱,最后在臺上合唱。
4、小品:主要是以搞笑帶動氣氛為主,盡量不要出現流氓土匪,內容積極向上,互動性需要很強。
5、快閃《dream high》:主要以動作簡單可以帶動大家一起舞動為特點。
6、游戲一:在入場前座位會安排成三個大組的形式,留出兩條走廊,走廊加上后面的空地,面對舞臺呈倒U字形,這樣可以在走廊上設置關卡互動游戲,這樣可以讓游戲包圍觀眾,更有代入感,更容易引起觀眾興趣。
7、頒獎典禮
8、游戲二:參照第六項。
9、《那些年》第二幕——大二:大二已經是在學校生活了一段時間了,所以將以舞蹈,歌曲,表演的形式表現出已經熟悉校內生活 那些年,我們一起走過的日子的情形,淺淺帶出下一個環節。
10、PPT 視頻的形式回憶三年的生活
11、合唱《那些年》:演唱者先獨唱,漸漸減小音量,旁白(或主持人),用低沉溫柔的聲音,道出三年的感謝等等,讓大三的學長學姐們和旁邊的同學相互擁抱握手感謝。
有關畢業典禮策劃方案 篇35
一、活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
二、活動時間:20__年6月30日晚6:30--8:00
三、活動地點:
幼兒園操場
四、活動人員:
大班全體幼兒、家長及全園教師
五、活動準備:
存錢罐、熒光棒、幼兒手冊
六、活動流程:
1、主持人講話
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。
快畢業了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節目表演:舞蹈--浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
那么,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈--浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長寄語:大一班_媽媽
欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請:大一班_媽媽
4、游戲:擊鼓傳花
5、節目表演:武術――男兒當自強(表演者:大二班_小朋友)
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班_小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!
6、小朋友寄語:大二班___
小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,_表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
7、游戲:搶板凳
8、節目表演:合唱--老師,再見了(表演者:大二班小朋友)
老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演――老師,再見了!
9、小朋友代表:大一班___
現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班_小朋友想說些什么吧!
10、節目表演:幼兒、教師畢業獻詞--畢業詩
七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。
11、園長寄語
聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為_老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的_園長!
12、畢業頒獎
我們的畢業典禮即將接近尾聲,現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始,學會自己存錢!好不好啊?
13、畢業典禮結束
園長:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空;赜變簣@看看哦!大班畢業典禮活動到此結束。