2024年教育機構萬圣節活動策劃方案(通用30篇)
2024年教育機構萬圣節活動策劃方案 篇1
活動主題:
萬圣節一起來
活動時間:
12月31日——晚上7點半到9點
活動地點:
英語培訓部教室(5)
活動目的:
營造濃厚的萬圣節氣氛,打造與眾不同的環境,以獨特的萬圣節氛圍來吸玩家體驗!
活動參加人員:
迪士尼長訓班全體學員及其家長,迪士尼培訓部全體老師
活動前期準備:
面具,小南瓜,小刀,小禮物,糖果
活動過程:
活動獎勵:
一、 跟據學生在一分鐘內被抓(跟據當天晚上參與游戲的被抓時間來評出一二三等獎)
二、 沒有被抓的學生,繼續參與升級活動,即兩人扮“鬼”。
參與獎:游戲幣50枚+優惠券6張。
2024年教育機構萬圣節活動策劃方案 篇2
一、活動背景:
在社團招新結束并在成功結束第一次理論知識培訓之后,為促進新老社員之間的交流和豐富社員實踐機會,在秋風氣爽的日子里面,迎接萬圣節的到來,舉行了此次化妝舞會活動。
二、活動意義:
促進學生之間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養生活實踐能力、自主活動能力,同時領略化妝的魅力。
三、活動主題:
學生美妝社萬圣節化妝舞會
四、活動對象:
浙江財經大學東方學院全體師生與美妝社成員。
五、活動地點:
大創園A214
六、活動時間:
20__年10月30日下午開始
七、活動內容:
①與動漫社合作的開場走秀
②古風歌曲演唱
③舞蹈表演
④日文歌曲演唱
④現場舞蹈教學
⑤化妝舞會
注:在表演的中途我們會隨機和場下的觀眾進行互動小游戲,有機會獲得豐富的小禮品,以及隨機社員上臺表演。
八、活動單位:
主辦方:浙江財經大學東方學院金融與經貿分院
承辦方:浙江財經大學東方學院學生美妝社
2024年教育機構萬圣節活動策劃方案 篇3
一.活動背景:
十月將過,一年一度的萬圣節日益臨近,而對于剛剛上大一的同學們來說,舞會無疑是一個讓同學之間增進友誼的校園社交活動。今年,文藝部與女生部將萬圣節與舞會合并在一起,聯合舉辦萬圣節舞夜活動。希望可以讓大家既感受到萬圣節的熱烈氣氛,同時也能在舞會中與同學增進感情。我們兩個部門將吸取豐富的經驗并改進我們的不足,爭取舉辦一場讓大家難忘的萬圣節舞會。
二.活動的目的和意義:
豐富同學們的課余生活,讓大家更加了解萬圣節并從中得到快樂,增進同學之間的友誼,為百年_大學注入不同以往的青春活力,為和諧校園的建設貢獻力量。
三.活動對象
主要針對_大學_校區全體同學,并針對_級學生有針對性的培訓,同時熱忱邀請_大學所有同學積極參與。
四.活動地點:_大學_校區大學生活動室(悅園3樓)
五.活動時間:10月31日晚上6點開始
六.相關工作:
1.海報宣傳:手繪海報。負責人:_、_于10月28日之前張貼在宣傳欄上
2.傳單選出:制作活動傳單,10月28日之前制作完成,并于宿舍和餐廳門口發放。
3.橫幅:贊助商提供
4.班級宣傳:干事負責本班宣傳工作(如班會等形式)
5.活動物品購置
負責人:_,_具體物品請看活動預算
6.舞曲及背景音樂選取
負責人:_、_
要求:根據舞會流程選定不同舞曲,背景音樂要烘托出萬圣節的詭異氣氛但同時不能過于驚悚,以免影響活動的順利進行。
7.聯系美食地圖協會
負責人:_、_
七.活動流程(闖關第二、三關)
背景介紹:整個活動以一個城堡為主體環境,參加活動的同學以闖關的形式依次通過城堡第一、二層,并最終到達第三層舞會現場
流程:
1.前期 會場布置:將會場裝飾布置妥當,并提前準備好燈光、背景音樂等。
2.中期:萬圣節舞夜活動具體流程安排(文藝部部分)
(1)入場:準備便利貼板,同學們入場之前可以將自己的愿望寫在便利貼板上
(2)主持人引進情景劇(進入城堡第一層)
樂隊表演(10分鐘)
爵士舞表演(5分鐘)
集體舞(十二步、三十二步)(6分鐘)
街舞表演(5分鐘)
(3)萬圣節影片及話劇開場
(由萬圣節起源片段引出布滿鬼怪的第二層城堡)
主持人開場白
游戲環節(闖關):障礙行:游戲的八組同學帶上面具進行障礙行,男生先自行轉大象鼻子10圈,之后男生拉著女生穿越障礙,到達終點,終點處放置報紙和氣球,女生需吹爆氣球,男女共同踩上報紙回答主持人問題(問題根據前面情景劇的內容及萬圣節相關知識進行提問)。前兩組到達報紙上的只需回答一個問題,接下來兩組回答兩個,美兩組逐一累加。注:每隊選手有三次回答的機會,如果答錯(三次回答都不對或自動放棄答題),選手將獲得由學生會自制的不同程度的懲罰飲料(不會對身體造成傷害),者皆有禮品相贈。
(4)與美食協會合作教大家如何制作南瓜餅 第二層獲勝者和部分幸運觀眾可以品嘗南瓜餅 牽手舞(5分鐘) 華爾茲(10分鐘)
兔子舞(由文藝部和女生部干事佩戴鬼面具,沖到同學之間與同學一同跳兔子舞)
(5)后期:后續工作,清場
八.活動操作流程
1、所有廣告宣傳圖樣必須在10月28日前完成
2、活動現場布置所需物品必須提前入庫
3、必須提前擬定好活動音樂、燈光、背景和進行傳
4、10月30日下午開始教室現場布置
5、舞臺節目流程由策劃人、部長、主持人負責提前編排落實。注:活動當晚6:00以前,所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密配合其它部門,保證此次活動順利進行。
九.活動預算(文藝部需要)
悅園場地費:400元
手繪海報制作:一開白紙_3=9元 傳單:500_0.1=50元
現場布置:南瓜燈:6×10=60元 彩帶:20元 氣球:3×10=30元 繩子:3×3=9元 膠帶:3×6=12元 拉花:20元
獎懲品:飲料三瓶:30元 芥末、醋:30元 糖果兩大袋:40元 紙杯_20=10元
現場氣氛:熒光棒100根 50元 請柬_15=50元 便利貼:10元 共計:830元
十.備注:購買所有東西都需要有正規發票,并將所買物品列詳細清單交至部長報銷。
2024年教育機構萬圣節活動策劃方案 篇4
南瓜燈制作
切割
在南瓜的頂/底端,用小刀將瓜面切除一塊,以便伸手進去掏空瓜瓤。切面盡量平整。
掏空、打薄
用特制的勺子或日用勺子也可,將瓜籽和瓜瓤小心掏出來。選定您準備進行雕刻的地方,將那塊瓜皮刮薄至1英寸厚。
粘貼紙臉譜
在選定處,粘上或者釘上事先準備好的紙臉譜。使用圖釘時,注意釘在臉譜的虛線處,這樣可以避免瓜面上出現小洞洞。
沿虛線描刻
沿紙臉譜的虛線邊,用小錐或圖釘在南瓜皮上描出臉譜。完成之后,撕下紙臉譜。
觀看效果
最后用小錐子點對點地再修正一番。畢加索都望塵莫及!
南瓜燈的制作方法:
需準備的材料:
一個大南瓜、一把小刀、一個勺子、一支蠟燭……
制作萬圣節南瓜燈的步驟:
一、先在南瓜上畫眼睛和嘴的輪廓。
二、將南瓜的頂部或底部,用小刀慢慢的切開,切口大小方便伸手進去掏空瓜瓤就行,切面盡量平整。
三、用小勺子,將瓜籽和瓜瓤小心掏出來。將準備進行雕刻的那塊瓜皮刮薄至1英寸厚。(1英寸=2.54厘米)
四、用小刀將眼睛和嘴巴,按已經描好的輪廓小心的雕刻出來。
五、為了延長南瓜燈的壽命,避免干燥脫水,在南瓜燈的切口處與內部涂上凡士林鎖住南瓜的水分、減緩它干燥的速度。
六、在南瓜的肚子里點了一支蠟燭放上,就成功了。
2024年教育機構萬圣節活動策劃方案 篇5
小區篇
一、活動時間和地點
時間:20xx年10月31日晚(星期X)
主會場:xx小區
其他的可以就近與朋友一起組織慶祝。
二、活動內容
(一)準備工作
1、讓孩子們了解“萬圣節”的來歷。
2、簡單裝扮下自家 寶貝,可自制行頭或者淘。
3、準備糖果,要不你就等待小朋友的惡作劇吧!
(二)活動安排
傍晚時分,可以事先約定好,孩子們在小區集合,去參加的家庭上門討要糖果,不給糖果就小小的惡作劇一下。
可以給精心裝扮的孩子們來個時裝秀,小游戲,或者讓他們自由活動。
2024年教育機構萬圣節活動策劃方案 篇6
1.萬圣節到了,你的人生注定被甜蜜的南瓜燈點亮,你的未來注定被智慧的幽靈指引方向,你的幸福注定不會落入鬼怪的魔掌。哈哈,朋友,萬圣節快樂哦!
2.萬圣節到了,南瓜作怪恭請“圣”體安康,假面調皮引逗“圣”顏開懷,奇裝異服讓你“圣”音悅耳,幽靈鬼怪祝福“圣”潔永在。萬圣節,祝你幸福永遠。
3.萬圣節到了,南瓜燈為你照亮前程,財喜面具為你迎來喜氣,糖果為你帶來生活的甜蜜,我的短信為你送去一生的祝福:萬圣節快樂!
4.萬圣節到了,南瓜燈的燭火,驅趕你內心的煩惱,帶來你內心的喜悅;驅趕你內心的憂慮,帶來你內心的安寧,祝和我一塊的“鬼魂”的朋友們,萬圣節快樂!
5.萬圣節到了,莫要吵,莫要鬧,莫要怕。因為有我的祝福在,小鬼是不敢隨便騷擾你的,不過大鬼就不一定了,祝你萬圣節快樂哦!
6.萬圣節到了,沒有別的禮物送你,我想請你吃一頓南瓜大餐:南瓜餅香,南瓜湯甜,南瓜面包要幾盤,南瓜餡的餃子吃幾碗,撐得你肚皮溜溜圓,最好能變成——南瓜臉。
7.萬圣節到了,留神敲門人,不確定對象請不要開門,歷年萬圣節入室搶劫案頻發,留神短信息,不明借款一定要警惕,被騙錢財被騙美色大有人在!
8.萬圣節到了,狂歡的盛宴開始啦。凡有入場資格者屬性皆為鬼怪,喜歡黑夜,最喜鬼混。經鑒定你符合入場要求,發你一張入場券,速來領取。祝你萬圣節玩得開心!
9.萬圣節到了,今天月黑風高,蝙蝠亂飛,陰氣彌漫,讓我們穿上勇敢護身袈裟,睜開目光遠大的雙眼,穿上步步為營的鞋子出發,斬妖魔,除鬼怪,奔前程吧。
10.萬圣節到了,黑無常找到你說:類后啊,你那個是啥?白無常到找你說:瓜瓜,想死我了。只聽黑白無常一起說:類后啊,你那個傻瓜,想死我了,節日快樂。
11.萬圣節到了,喝酒的少喝點,小心成了酒鬼;吸煙的少吸點,小心成了煙鬼;吝嗇的大方點,小心成了小氣鬼……萬圣節,祝所有的大鬼小鬼都做個開心鬼
12.想你了很久,念了你很久,就不知道送你什么好。特借萬圣節送你南瓜神燈,鬼皮面具,白色大袍。有了這三件法寶,想不開心都難找。愿你朋友記心間,勇敢和鬼玩。
13.萬圣節到了,愿快樂的幽靈圍繞你,幸運的光環照耀你,美妙的時光跟隨你,幸福的生活伴著你。祝你萬圣節快樂,平安如意!
14.今天是個特殊的日子,萬圣節。我是跟你同年同月同日生的,我死的時候跟你現在一樣大,我只要找到你就可以復活了,你就會變成鬼,害怕了吧!
15.南瓜面具的猙獰面貌驅跑了鬼怪,南瓜燈燭臺的光線照亮了人生幸福的道路,棄灑祭品祈福親人朋友吉祥如意幸福年年。萬圣節到了,愿朋友平安快樂!
16.昨天一個叫鐘馗的哥們讓我給你捎個信兒,說今天是萬圣節,他的鬼小弟會來給你送禮的,有空還要請你喝兩杯。萬圣節快樂!
17.聽說你英俊瀟灑,玉樹臨風,風流倜儻,博學多識,上通天文,下通地理,無所不通,無所不曉,哈哈,鬼才相信那,祝你萬圣節和眾鬼們玩得快樂。
18.長得好看的有約去過萬圣節,長得丑的宅在家過萬剩節!
19.萬圣節你準備好了嗎?是不是有點憂郁呢?沒關系的,相信雨天過后會有彩虹!一起過個快樂的萬圣節一起狂歡吧!把一切不順利都收起來。祝萬圣節快樂!
20.萬圣節嘉年華,有膽你就來活動開始了。首先到墳地領取號牌,然后去太平間換上魔鬼服,再到火葬場點燃南瓜燈,最后戴上閻王殿里的牛馬頭面具共同狂歡。
21.萬圣節,我開著如意南瓜車,為你送去南瓜大餐:吉祥南瓜餅,幸福南瓜湯,好運南瓜飯,順利南瓜粥!愿你精力旺“圣”,感情神“圣”,快樂萬圣!
22.別再難過了,你看有人笑話你呢,他就站在窗戶外面呢。
23.有鬼沒鬼可以裝鬼,有情沒情可以縱情,有樂美樂可以取樂,有福沒福可以祈福,有節美節可以盼節,終于到了萬圣節,把鬼扮上,把情裝上,把開心放出,把快樂。
24.萬圣節到了。大家都在準備面具,而你就不用。因為你的長相鬼見了都害怕,恐龍見了也會逃跑。呵呵。祝萬圣節快樂,玩的開心!
25.把我的思念變成鬼火,照亮你心里漆黑的夜空,萬圣節的你不應該屬于孤獨,我會托付我的鬼友為你帶去一份問候,別害怕它會在半夜敲門。萬圣節快樂!
26.生活的壓力重重,令人喘不過氣;工作的壓力重重,忙忙碌碌迷失自己。萬圣節到了,放下壓力,放縱自己,戴上鬼面具做一回真實的自己。祝萬圣節快樂!
27.萬圣節前夜當西方鬼見到中國鬼。白無常:好帥,一襲白衣堪比純潔的女神;黑無常:好酷,一身黑裝恰似大片主角;鐘馗:洋鬼,莫要胡言亂語,看捉!
28.吉祥的南瓜燈亮了,好運無邊;開心的小鬼鬧了,歡樂無窮;歡騰的時刻到了,喜氣洋洋;真摯的祝福發送了,情誼無價。萬圣節了,愿你開心快樂,笑口常開!
29.萬圣節到啦,送你一碗南瓜粥,愿你吃出健康,送你一杯南瓜汁,愿你喝出甜蜜,再送你一盞南瓜燈,為你照出吉祥驅除陰霾,哈哈,最后祝你這張南瓜臉永遠笑口常開。
30.快樂的鬼火閃閃,開心無限;美好的鬼魅晃晃,幸福多彩;吉祥的.南瓜笑笑,好運無邊;真摯的祝福發發,心想事成。萬圣節了,愿你好運,事事如意!
2024年教育機構萬圣節活動策劃方案 篇7
1、送給你一套禮物,一盞南瓜燈,一副面具,還有一顆童心,裝扮好去參加萬圣節的狂歡,暫時忘記生活中的煩惱,快樂地渡過今天。萬圣節快樂!
2、阿杰走過墓地,聽到敲擊聲害怕。見到一個人摸墓碑,問:你在干嗎?那人說:他們把我的墓碑刻錯了。祝你萬圣節快樂!
3、想你了很久,念了你很久,就不知道送你什么好。特借萬圣節送你南瓜神燈,鬼皮面具,白色大袍。有了這三件法寶,想不開心都難找。愿你朋友記心間,勇敢和鬼玩。
4、樹上葉子落了,街上人群少了,天氣漸漸涼了,對你思念老了,今天是萬圣節哦,也是你的節日,因為你是個調皮鬼嘛,節日快樂!天天快樂啊!
5、萬圣節前夜就要到了,不妨放下工作,緩解壓力,讓我們一起去狂歡,戴上面具,提上南瓜燈,喝著小酒,走到路上,大呼萬圣節快樂,嚇死一個是一個!
6、萬圣節,我將攜帶玫鬼的浪漫,擁著鬼花的芬芳,把我最鬼重的祝福,送給我最珍鬼的朋友,愿你財源鬼鬼,萬事順順,平安吉祥!
7、你出現,鬼就出現,不是我批評你,萬圣節是狂歡節嘛,主要是娛樂,何必把自己打扮的跟個真鬼似的,搞得大家見你都落荒而逃,你不會對我說你就是真的吧?
8、親愛的,我一直想拜孫悟空為師,和他學降妖除怪,這樣可以讓我在萬圣節好好保護你,什么妖魔鬼怪,統統放馬過來!
9、萬圣節即將來到,我將祝福送到:愿開心鬼纏著你,發財鬼陪著你,幸運鬼喜歡你,長命鬼摟著你,小倩也想嫁給你。哈哈,萬圣節快樂!
10、喂!你身后站著個人,那是誰?!天哪,他還會跟著你轉呢。
11、萬圣節的夜晚,點起你手中的南瓜燈,照亮那黑色的憂郁,戴上你開心的面具,迎來本應屬于你的喜氣。
12、萬圣節即將來到,我將祝福送到:愿開心鬼纏著你,發財鬼陪著你,幸運鬼喜歡你,長命鬼摟著你,小倩也想嫁給你。祝你萬圣節快樂!
13、萬圣節,去裝鬼,我裝扮成一只吸血鬼,抱住你,我就吸,吸干你的煩惱,吸光你的憂愁,把你也變成一個快樂的吸血鬼。祝你萬圣節快樂。
14、點盞快樂南瓜燈,笑容伴一生;畫張開心鬼面具,幸運不走遠;做一個幸福開心鬼,晦氣全滾蛋!萬圣節來,愿財氣鬼運氣鬼把你抱,吉祥鬼幸福鬼把你繞!
15、萬圣節到了,要強調的一點是你們可以去裝鬼嚇人,但是裝鬼也要講品味,我們的原則是讓所有的鬼在見到你都開心,包括正在看短信的那個人。
16、你的表現:人不像人,鬼不像鬼,你的成果:兒童見了你哭著叫媽,媽媽見了你伸手就打,你的業績:交通阻塞,全城皆鬼,萬圣節到了,裝裝鬼,開開懷,嚇嚇人,圖圖樂。
17、西方鬼節到了,祝你身材如魔鬼般迷人;生活如魔法般精彩;本領如魔頭般厲害;事業如魔王般成功;財運如魔星般高照;萬圣節快樂!
18、不要以為我忘了你,比如說今天--萬圣節,我第一個想起的就是你,因為你跟鬼是親戚嘛!祝你節日樂翻天!
19、你的一笑,狼都上吊,你的一叫,雞飛狗跳,你的一站,臭味彌漫,你一出汗,虱子災難,你不打扮,比鬼難看,你一打扮,鬼嚇癱瘓!獻給萬圣節的你!
20、萬圣節,妖魔鬼怪全出動,在人間四處游蕩。但是我不怕,因為有你陪著我,保護你,百邪不侵,鬼神都不敢靠近。感謝你,我的--照妖鏡!
21、小豬小豬肚子凸凸,腳也粗粗臉也嘟嘟,一張嘴巴有進不出,小豬小豬現在何處?萬圣之夜氣喘呼呼。
22、萬圣節口頭禪:我不裝扮,因為我是真鬼,別害怕,不然你就真跟我一樣了,我沒有惡意,只是看你們扮我,所以過來湊湊熱鬧,別擔心,鬼和人看不出區別。
23、早點睡覺吧,否則小心遇到不可思議的事哦萬圣節快樂!
24、根據我們的風俗習慣,萬圣節的夜晚,你將會被邀請加入我們快樂狂歡的行列,你要做的第一件事就是讓自己戴上面具,不要嚇到人哦!萬圣節快樂!
25、親愛的,我一直想拜孫悟空為師學降妖除怪,這樣可以讓我在萬圣節保護你,什么妖魔鬼怪統統放馬過來!
26、準備今晚去哪里作孽?看到我的短信,作為非人類的你可能正在默默的詛咒我,盡管如此,你一樣是我掛念的朋友。祝你萬圣節快樂。
27、送你一份禮物,第一件:吉祥護身符!第二件:照妖降魔鏡!第三件:除鬼斬怪劍!祝你萬圣節平安!
28、萬圣節來臨之際,無需驚慌,無需彷徨,我已私下為你找了兩個保鏢:開心鬼和幸福鬼;他們會為你驅散討厭鬼倒霉鬼等眾多壞鬼,望萬圣節安心過節!
29、不論你今天晚上會看到什么記住千萬不要大叫,因為他會一直在你身邊陪著你。哈哈!萬圣快樂!
30、出門遇鬼心害怕,舉步維艱路難逃。去除鬼面哈哈笑,原來朋友已來到。祝福聲聲圍你繞,深情厚誼把你罩。送上糖果表心意,愿你生活甜如蜜。萬圣節到了,祝你幸福快樂!
2024年教育機構萬圣節活動策劃方案 篇8
一、活動形式及活動目的
1、活動形式:
家園匯報 ,親子互動
2、活動目的:
(1)通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來,感受西方文化,為幼兒創設良好的人文環境。
(2)鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物,學會情緒的自我控制。
(3)通過一系列活動,感受萬圣節的氛圍,深刻體會到節日的快樂。
二、 活動準備:
(一) 萬圣節環境創設:
1、 環境創設時間:10月中、下旬,完成時間:10月26日
2、 幼兒園門口、走廊和各班級進行萬圣節的環境布置,烘托節日的氛圍。
3、 要求:萬圣節前一星期可利用美術課或英語手工課帶領孩子們做萬圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區域或幼兒園整體環境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)
4、 萬圣節前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節的來歷, 向家長發節日的邀請函。
5、 制造萬圣節情境,并適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節歌曲。
6、 節日當天大門外張貼橫幅———活動名稱如:萬圣節親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節討糖活動/萬圣節雞尾酒會。
(二) 班級:(萬圣節知識灌輸:10月24—28日)
教學內容的體現,英語、漢語不同程度的對幼兒進行萬圣節節日只是的灌輸,如了解萬圣節的由來、意義、服飾、食物、各種特色等,也可以利用這個學習機會導入讓孩子能偶發對恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。
【英語】萬圣節相關用語:
幼兒必須會的討糖果朗詩:
Trick or treat。 不給糖就搗蛋 Smell my feet。 聞聞我的腳,give me something good to eat!給我一些好吃的!
Happy halloween萬圣節快樂!
【數學】將與萬圣節相關的物品進行分類、排序、對應、點數、運算等相關知識進行主題穿插,例如:教室的裝飾花紋是什么規律的;有多少種類的糖果;每個人可以分得幾個筐來裝多少糖果等等。
【閱讀】引導表述對萬圣節的感受,引申能正確表達對害怕事件的感受及想法,并會用肢體語言進行表演
【美勞】與教師一起制作及裝飾萬圣節主題的教室(如下)
1、 教師可以與小朋友進行制作一連串的相關此節日的精美布置品,讓幼兒或家園共同參與到班級教室或園內的環境布置,全校師生、家長一起來營造熱鬧的萬圣節環境。
2、 主題墻的創設,根據此節日進行相應的節慶教育及相應內容的張貼,讓幼兒能夠鞏固復習及加深印象。
3、 共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等,也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請家長一起 提前一周準備帶到園內)
4、 每個班都安排不同的萬圣節活動,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,萬圣節當天各班可讓幼兒進入不同的地方感受不同的節日氛圍
三、活動實施步驟
1、活動時間:10月31日(星期五)全天及晚上萬圣夜
2、活動地點:操場、大廳,教室,社區,設定的活動場所
3、具體實施:
1、活動當天早上,幼兒戴上與家長共同制作的面具入園,園內各個崗位的老師也戴上面具,接待幼兒,并互相相問候“happy Halloween”
2、 早餐后,教師帶領幼兒先在本班進行活動,制作不同的作品,然后到各班進行禮物互贈或互相欣賞,給幼兒交流的機會。
3、 戶外活動時間,進行節日大狂歡,連續播放萬圣節音樂,各班一起拉圈,跳舞,可讓外教調動氣氛(注:幼兒、教師都是帶面具進行)
4、 下午各園各班分區域到園內不同活動區角(社區、商店、服務站)等地方進行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發放,并祝“萬圣節快樂happy Halloween”
5、 晚上邀請家長分別進入相應班級進行觀看萬圣節光盤,了解其他國家小朋友是如何度過萬圣節的,并開辦化妝舞會,可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。
2024年教育機構萬圣節活動策劃方案 篇9
1、萬圣節要問候你,叫個南瓜陪伴你,記得早點回家里,等著有鬼來找你,不要害怕躲屋里,因為叫去的是個開心鬼,會把開心送給你,祝愿你生活甜蜜蜜。
2、今晚萬圣節,我代表我的十八輩祖宗向您問好,要是有不點贊的,稍后我會帶領他們登門拜訪。
3、親愛的,我一直想拜孫悟空為師,和他學降妖除怪,這樣可以讓我在萬圣節好好保護你,什么妖魔鬼怪,統統放馬過來!
4、萬圣節臨近,送你鮮花,祝愛情浪漫美如歌;送你魔帚,祝事業騰飛沒盡頭;送你南瓜燈,祝生活美好步步升;送你精靈,預祝萬圣節好心情!
5、萬圣節就要來到了,快給朋友們發超級搞怪的祝福短信吧!還有各種萬圣節活動方案呢,和大家一起瘋狂“鬼”混吧,祝大家萬圣節快樂!
6、阿杰走過墓地,聽到敲擊聲害怕。見到一個人摸墓碑,問:"你在干嗎?"那人說:"他們把我的墓碑刻錯了"。祝你萬圣節快樂!
7、點一把鬼火把你照耀,叫你鴻運當頭好運來;抓一把糖果叫你品嘗,愿你的生活比蜜甜;扮一個幽靈來把你找,送給你吉祥如意;萬圣節來到了,祝你永遠幸福平安!
8、知道你喜歡白色,銀白色的月,漫天舞的雪,隨風飄的云,很浪漫吧?但我想提醒你,在今天這個日子,你就別穿白衣了,會嚇著人的。萬圣節快樂^_
9、緊急提醒,一種新型手機病毒傳播方式:由手機來傳播,為了您的健康,收到祝福語后,務必將手機浸泡在消毒液中一小時后方可使用!!
10、萬圣節來臨,快快點亮南瓜燈,開心快樂來相擁;試試奇異化妝服,變換角色心情樂;揮揮辟邪魔法帚,煩惱盡散幸福聚。萬圣節快樂。
11、今天是萬圣節,外出最好互叫綽號。以免被“那個”呼喚,被呼喚千萬別回頭,當沒聽到。不要拍別人頭及肩。否則很容易被上身。
12、今天是萬圣節,你的運氣會像幽靈一樣起伏不定,不過如果你請我吃一頓大餐的話我有辦法替你轉運,不知道你信不信我這個餓鬼阿!萬圣節快樂!
13、份祝福代表一份心意,一份心意代表一份禮物,一份禮物就是我送你的護身符,萬圣節的夜晚,即使你孤單一人也不必怕鬼。萬圣節快樂!
14、今晚有黑衣骷髏出現在你面前,別怕,我告訴你一個魔咒,定會讓他現出原形,那就是對著他大喊一聲:萬圣節快樂!
15、萬圣節即將來到,我將祝福送到:愿開心鬼纏著你,發財鬼陪著你,幸運鬼喜歡你,長命鬼摟著你,小倩也想嫁給你。祝你萬圣節快樂!
2024年教育機構萬圣節活動策劃方案 篇10
在西方國家,萬圣節是個好玩的節日,是孩子們最喜歡的節日之一,是孩子們縱情玩樂的好時候。夜幕降臨時,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上杰克燈跑出去玩,挨家討糖果吃。為了讓孩子們更好的體驗到西方文化、深切感受萬圣節的樂趣所在,并進一步推行我校游戲節理念,遂決定舉辦城陽區國城小學巨人瘋狂萬圣節活動。
一、活動時間
20xx年xx月xx日 (周二)中午12:20--13:30
活動場地 各班教室、操場。
二、活動內容
第一部分:化裝舞會。
午飯后,各班迅速帶隊回教室,由班主任組織學生帶好提前準備的萬圣節服裝、道具,將隊伍帶到操場各班級指定位置(課間操位置),由林倩老師宣布巨人瘋狂萬圣節活動開始,同學們自行裝扮自己。
第二部分:萬圣節游戲。
同學們身著自己的裝扮進行游戲環節。一、二、三年級的學生分別進行兩個游戲瘋狂小南瓜和植物大戰僵尸。分別以班級為單位進行游戲,由班主任負責組織,副班協助,各級部主任負責監管。
瘋狂小南瓜游戲規則:學生從起點出發,到達終點后需要回答老師的問題,然后跑回起點。按時間排名。
植物大戰僵尸游戲規則:一部分學生裝扮成僵尸模樣扮演僵尸,一部分學生裝扮成向日葵等植物。僵尸站成一排背對植物,植物齊喊:僵尸僵尸幾點了?僵尸回答:一點了。這時植物們可以一直向僵尸進發,直到僵尸回答天黑了,僵尸轉身抓植物。
第三部分:分糖果。
游戲環節結束后,由各班主任組織學生回教室,在教室內自行組織分發糖果,注意保持秩序。
三、注意事項
1.道具。
2.面具:建議不要買膠皮的。那種面具有異味,孩子們戴上會覺得眼睛鼻子不舒服,活動時戴那種面具也不方便看路。自己制作面具也可以。
3.服裝:斗篷式就可以。如果是純黑色或純白色斗篷,請在上面貼些裝飾物,令衣服另類、怪異一些。
四、活動準備
(1)請班主任告知學生及家長活動要求,利用周末時間準備需要的服裝、道具(沒有具體要求,自愿準備),分糖果環節中需要的糖果請各班主任通知各班家委會準備即可。
(2)瘋狂小南瓜游戲中老師需要的問題請老師們提前準備,可以是課本知識也可以是適合孩子年齡的課外知識。
幼兒園萬圣節活動策劃方案4
一、活動前言
如果說人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,如果說人生動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱度地猶如一株紅色的玫瑰,散發著撩人的芬芳。
二、活動背景
在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節日,中文為“萬圣節之夜”,又名“鬼節”,它是西方的傳統節日。每當萬圣節之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
三、活動名稱及主題
萬圣節晚會
鬼夜迷離
四、活動宗旨
弘揚世界優秀文化,活躍院校文化氣息,激發當代大學生的激情!
五、活動目標
如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應該要了解中西方的文化,知己知彼百戰百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進世界文化的發展和進步,爭做世界文化的領頭羊,從而拉動國家經濟的發展。
校園是一個傳播文化的重要場所,而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動,不僅可以豐富學生的文化知識,增強文化競爭認識,而且能夠豐富校園生活,拉動同學之間的關系,促進人與人之間的交流。
六、活動時間和地點
20xx年10月30日在運動場舉行
七、活動開展
(1)視頻展示。
以一段簡短的視頻引出萬圣節背景,包括萬圣節的起源和傳播,風俗,象征物,以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節,讓觀眾大致的了解萬圣節的起源以及主要的活動
(2)準備舞臺秀。
由同學裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實,清晰的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格,制造怪異的風格達到效果)
(3)鬼話連篇。
主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力,制造現場迷離氣氛。
(4)游戲比賽。
贏家將獲得萬圣節象征物——南瓜手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。
游戲規則:
①由臺下的觀眾舉手參與,人員大概在十個左右。
②由主持人公布題目,臺上的游戲家進行搶答,搶答成功者可進行下一輪的比賽,選出8名選手。
③剩下的選手繼續回答問題,但問題的難度會更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機鏈。附:問題的具體內容可以包括其他文化節。
游戲觀眾在臺下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進行更高難度的問題搶答。并且,活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜游戲,包括活動視頻內的知識點,以及辨認魔鬼服裝……
(5)唱歌秀
由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌,可以輕松現場,升華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。
(6)小品秀
學生扮演西方某一家庭過萬圣節的情形,期間包括萬圣節前夜的聚餐,以及萬圣節當天的熱鬧氛圍,讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。
(7)活動結束后,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。
(8)請同學為本次活動作出評價,評價以表格選擇題的形式,評價本次活動的效果以及需要改進的地方,以便以后的活動策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。
附:活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤,攝錄,以便活動后在學校的宣傳。
八、活動進程
19:00-19:30同學進場時間
19:30-19:50開始活動開場白,由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的大概環節,讓同學們大概地了解本次活動
19:50-20:20萬圣節視頻展示
20:00-20:15服裝秀
20:20-20:35鬼話連篇
20:35-21:35游戲比賽該實踐包括現場比賽和場下比賽時間
21:40-21:50歌唱秀
21:50-22:00小品秀
22:00-22:20留影時間
22:20-22:35同學評論,校內媒體采訪
22:40活動結束閉目
九、活動應注意的問題和細節
①參與人數較多,志愿者要注意維持進場出場秩序。
②萬一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材,并提前提醒同學備好雨具。
③活動結束后,各個部門要負責清潔所負責的區域,保持校內整潔。
④在臺下游戲期間,同學們結束游戲后一定要盡快回到現場,以免拖延時間,耽誤活動的正常開展。
⑤進行相關的海報,橫幅,場地的提前申請。
⑥校內媒體也可在活動前進行活動預告,加大宣傳力度,提高活動氣勢。
十、結束語
萬圣節不僅是西方的節日,更是世界的文化結晶,希望同學們能海納百川,推陳出新,爭做新一代更有文化內涵,更加青春活力的年輕人!
祖國的未來需要我們的拼搏與堅持,我們的未來也需要我們用雙手去創造。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮斗。
點起希望之光,奮斗昂揚,激情似火,燃燒魅力青春!
2024年教育機構萬圣節活動策劃方案 篇11
一、活動時間
20xx年11月3日(周一)下午4:30 – 5:30
二、活動場地
1、二年級升旗操場。
2、四、五、六年級校內運動場。
3、各年級活動項目(每位學生至少玩一種游戲,全員參與,注意安全)。
(一)低年級
一、二年級的學生參加兩個游戲,瘋狂小南瓜和小鬼闖難關。兩個年級分別進行游戲,一個年級進行時另一個年級當觀眾為參加活動的同學加油鼓勁。瘋狂小南瓜:學生從起點出發,到達終點后需要回答老師的問題,然后跑回起點。按時間排名。小鬼闖難關:學生進行接力跑,途中要鉆圈和走平衡木,還要要回答老師提出的問題。按時間排名。
活動器材:裝飾好的圓圈、平衡木
(二)中年級
三、四年級的同學參加三個游戲,手腳并用、跳跳球和叼蘋果。兩個年級分開場地同時進行游戲。手腳并用:學生用軟板輪流踩向終點,進行迎面接力跑,按時間排名。跳跳球:學生在跳跳球上進行往返接力跑,按時間排名。叼蘋果:參加游戲的學生同時在漂滿蘋果的大盆中向外叼蘋果,2分鐘內以叼出蘋果多者為勝。
活動器材:軟板、跳跳球、裝滿水的大桶及蘋果若干。
(三)高年級
五、六年級的同學參加三個游戲,跳跳球、快樂的小扁擔和叼蘋果。兩個年級分開場地同時進行游戲。跳跳球:學生在跳跳球上跳向終點,進行迎面接力跑。以時間排名。快樂的小扁擔:學生挑著扁擔到達指定地點,將自己扁擔上的小桶灌滿水,迅速跑向起點,將運回的水倒入班內儲水桶內。以班內儲水桶內水多者為勝。叼蘋果:參加游戲的學生同時在漂滿蘋果的大盆中向外叼蘋果,2分鐘內以叼出蘋果多者為勝。
活動器材:跳跳球、扁擔4個,扁擔及小桶、班內儲水桶、裝滿水的大桶及蘋果若干。
2024年教育機構萬圣節活動策劃方案 篇12
一、活動背景:
萬圣節流傳至今,現在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會的節日,它已經沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗游戲的快樂,結合我們三之三英語情景特色,策劃此活動。
二、活動目標
1.讓幼兒初步的了解國際的文化色彩以及感受異國的節日氣氛
2.讓孩子在這種特殊的情景中去學英文,說英文
三、活動前期的教學準備
下星期圍繞萬圣節的活動展開英文教學活動,特有的關鍵詞。
活動前期的情景準備
由各班的教師布置,創設各班的萬圣節環境(因為我相信每個班級肯定有屬于自己的班級文化,所以的是每個班都有自己的亮點情景)
四、活動時間:
20xx年10月28日
五活動地點:
幼兒園大操場
六、活動準備:
成品:的能通過網絡購置一些奇裝異服(教師人手一套)
闖關卡
班級教師制作一面屬于你們班的小旗幟,這樣在人群紛雜的活動中以最短的時間號召到家長和小朋友。闖關卡(聯系愿意與本園萬圣節活動中—游街討糖的商家)
七、活動過程:
一)拍照留念時間段(14:30---14:55)預計25分鐘
二)群魔亂舞的時間段(15:00開始主持人開始熱場15:05開始)預計5分鐘
展示方式:以班級為單位在本班老師的帶領下按照不同的排列方式展示
三)闖關游戲(15:10開始)預計分鐘(50分鐘)
關卡名稱游戲道具及游戲規則注意事項
關卡1:咬糖果()
負責教師:改良自傳統萬圣節游戲”咬蘋果”
1.將糖果吊在教室天花板上,可用釣魚線或毛線
2.請家長抱著小朋友將在天上的糖果咬下來
3.30秒,咬到就算過關,咬到的糖果就送給小朋友糖果必須準備多一些,關主必須隨時補充糖果
關卡2:南瓜沙包(愛因斯坦A)
負責教師:
1.用硬紙板作成一個大的南瓜,將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個大洞
2.準備幾個沙包,用橘色的步包住,做成南瓜沙包。
3.一位小朋友限丟3次,只要沙包穿過其中一個洞,即可過關
關卡3:小貓釣魚(愛因斯坦B)
負責教師:用積木圍成一大一小的兩個圈圈作為魚池,并提供制作的金魚與魚竿,請家長在大魚池,幼兒在成小魚池里進行釣魚比賽(釣魚難度不一樣,家長可用鉤子做的魚竿,幼兒可用磁鐵魚竿)在規定的時間內看誰釣得多。
關卡4:恐怖箱(愛迪生A)
負責教師:
1.準備一個恐怖箱,里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,或是惡心的海參、水球…等有觸感的東西
2.小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可過關。(注意:有些孩子不愿意摸的,不要太勉強,以免嚇到他們)
3.記得準備擦手紙
2024年教育機構萬圣節活動策劃方案 篇13
一、活動目的
為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節的來歷,通過萬圣節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗西方節日的快樂。
二、活動安排:
1、活動時間:20xx年10月30日19:30-21:00
2、活動地點:203:三、四年級;03:五年級;403:六年級
3、活動總指揮:王作會,符曉珍
4、活動策劃:梁艷榮,劉若樺
5、活動主持:劉若樺,沈善英;吳成川,曾瓊和;黃小紅,周麗娜。
6、參加人員:晚修班全體學生和老師
三、活動準備:
教師萬圣節服裝六套,裝飾南瓜燈若干,糖果若干,水果若干,卡紙,學生服飾頭飾自備
四、活動口號:哈啰喂,萬圣節一起來“鬼混”
五、活動主題:我型我秀Halloween
六、活動過程:
1、所有教師著巫婆裝,裝扮好入場
2、了解萬圣節文化,觀看PPT。
3、中英開場白介紹:班上選出兩名學生(聲音要顫抖,營造恐怖搞笑的氣氛)
4、學唱萬圣節歌曲:knock knock trick or treat
5、學生形象秀:
★帽子秀:戴各種形狀、顏色的帽子,越奇特越出色
★睡衣秀:穿上自己喜歡的睡衣
★盛裝秀:隆重的禮服和裝扮
(舉行“最佳裝扮獎”評選活動,每班將評出最佳裝扮學生3名,并給予獎勵)
6.趣味游戲:
游戲一:我來比,你來猜
玩法:先用紙寫好要猜的詞語,兩人一組,一人比劃,一人猜。把學生分成5-6組,每組猜3組詞語,最短時間內完成者獲勝。(舉行“最佳搭檔獎”評選活動,每班選3組最佳默契搭檔,并給予獎勵)
游戲二:家鄉話說對白
玩法:用《大話西游》里的一段經典對白,讓學生用家鄉話來背誦,能全一字不漏的讀出來的同學勝出。
對白:喂喂喂!大家不要生氣,生氣會犯嗔戒的。悟空你也太調皮了,我跟你說過你不要亂扔東西,你怎么又......你看,我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物,你把它扔掉會污染環境的。要是砸到小朋友怎么辦,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不對的。(舉行“最佳配音獎”評選活動,每班選3名最佳配音者,并給予獎勵)
游戲三:金星模仿秀
玩法:準備幾個金星經典動作秀視頻,讓學生進行模仿。然后評出最好的模仿者。(舉行“最佳模仿獎”評選活動,每班選3名最佳模仿者,并給予獎勵)
七、活動結束。
請老師們有序組織學生安全離校。
溫馨提示:
1、請老師們一定要講清楚游戲的玩法和規則,以保證游戲順利有序的進行。
2、請老師們嚴格組織學生安全文明參加各項活動,本次活動情況將會全校通報。
2024年教育機構萬圣節活動策劃方案 篇14
鬼屋
小時候,“鬼”是不是很多孩子心中最深的恐懼?長大后,雖然早已不畏懼“鬼”了,但那種緊張和刺激依然對很多人是一個“誘惑”。 萬圣節當日,到北京鬼怪出沒的地方走上一圈,嘗嘗撲面的驚悚,被追趕的顫栗,絕對會讓你和你的小伙伴的身心得到最徹底的放松,像個孩子一樣尖叫。
下面是20__北京萬圣節鬼屋大盤點,一起來看看吧。
“猛鬼出籠”游園驚魂
萬圣節,除了和小伙伴一起出游,也非常適合男生帶女友出游。“鬼”出現,正是男生顯示英雄氣概的時候,一邊心驚肉跳,還要一邊對女友說:別怕,有我呢!
今年萬圣節,歡樂谷開啟了“猛鬼出籠”模式,很多游樂設施都以鬼怪和逃生為主題。
比如“鬼屋”之“恐怖醫院”,看介紹就像一個恐怖電影的情節:醫院是生死輪回的驛站,是連通陰陽兩界的通道,鬼魅前臺帶你開啟恐怖醫院驚魂之旅,詭異入殮師正等待下個送往驚悚太平間的尸體……能否逃離恐怖醫院那就看你的造化了。
“猛鬼出籠”看起來恐怖,但實際上卻是一個歡樂表演,多有有點“開心鬼”的意味,演員可以和游客互動。在峽灣森林內廣場,“鬼王”迎親猛鬼出籠,百鬼狂歡,跳跳鬼、南瓜鬼、泡泡鬼、輪滑鬼、高蹺鬼、滑稽鬼……踏上萬圣迎賓大道,真人扮鬼與游客互動。怎么樣,看起來很過癮吧。
提示:萬圣節當天午夜場至24時(恐怖程度從高到低,5星至1星)
5星鬼屋:恐怖醫院 異域魔窟
4星鬼屋:趕尸客棧 兇案現場
3星鬼屋:猛鬼出籠 食人部落
2星鬼屋:蟻后王宮 精靈家園
適合全家一起探險的幽靈館
記得《櫻桃小丸子》里有一集,是小伙伴到鬼屋探險的經歷,即使知道是真人扮成的鬼,但孩子們依舊玩得很開心。
虛驚幽靈公館是石景山游樂園的驚險項目之一,適度驚險刺激,不用擔心嚇出心臟病,非常適合全家一起。這個項目的規則是乘車進入,列車將帶你游覽這個鬼屋。進入公館后,有一種陰森森的感覺。許多機械鬼會時不時地做個鬼臉,在游客不注意的時候蹦出來嚇人。在游藝快要結束時,游客會遇到大怪物劈下“最驚險的一斧”。虛驚幽靈公館內也有很多真人裝的“鬼”,時不時也會出來嚇到很多人。怎么樣,這個場景很熟悉吧,就是很多恐怖電影中出現過的場景,萬圣節你也可以去親自體驗一把。
提示:虛驚幽靈公館的游藝票為20元。坐地鐵1號線到八角游樂園下車。
鬼屋探險膽小的靠前站 千萬別和“鬼”打架
2024年教育機構萬圣節活動策劃方案 篇15
一、活動前言
如果說人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,如果說人生動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發著撩人的芬芳。
二、活動背景
在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節日,中文為“萬圣節之夜”,又名“鬼節”,它是西方的傳統節日。每當萬圣節之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
三、場地布景:
把門會所工作人員裝扮成中國的僵尸和外國吸血鬼、國外ds穿上怪異的服裝,加上夸張的化妝成為恐怖之夜中最恐怖的群體,場內可把假南瓜里面插上蠟燭,制成怪異可笑的南瓜燈,準備面具、黑袍、骷髏等道具,更加顯示出本次活動的氛圍。場子布置在門廳擺放一些本次活動,后續活動的宣傳易拉寶海報,讓賓客在走進門的時候就能感受到本次活動的主題、內容。吸引賓客眼球。
四、舞臺演出:
本次活動的重點在于舞臺演出這一方面,用另類的策劃方法表現恐怖之夜。
燈光音響:燈光師編排好適合本次活動的最佳燈光效果。調試好最佳的音響效果
觀賞性:
1、從場地布景上去感受國外鬼節的恐怖、驚粟的場面,給賓客留下深刻的印象。
3、舞臺藝員、嘉賓的演出,有很好的觀賞性
4、設計制作好精美的宣傳易拉寶,選好主題吸引賓客眼球。
5、舞臺的燈光都是非常好的觀賞亮點。
五、資源配合:
歌手結合本次活動精心挑選歌曲進行演唱。
ds編排本次活動的舞蹈
mc為本次活動口頭宣傳,活動的介紹,后續活動口頭宣傳
dj為本次活動挑選音樂
嘉賓:配合本次活動主題挑選人選拿出適合的節目
六、活動宣傳時間、種類:
易拉寶海報
場內工作人員的口頭宣傳(活動籌備至活動結束)
dm宣傳頁
七、活動人員及布置:
1、嘉賓:緬甸女性1名700元/天
主要在當晚的活動配合主題表演:吃火和噴火,火燒手臂
2、場內布置:假南瓜:大10個、小20個(圓型)石膏骷髏10具
3、面具及古怪小掛件:工作人員、演出人員的人數來制定(南京新街口可以購買)
4、服裝:因考慮服裝數量多、故建議去當地紙扎店做一些服裝、及紙扎黑白無常
5、dm、易拉寶:dm提前10天制作好每天沿街發放易拉寶和寫真提前5天在店內擺放費用預計:
a、嘉賓:700元/天;
b、假南瓜、面具、小掛件500元;
c、服裝及假人:500元;
d、dm、易拉寶:5000份dm易拉寶1張、寫真20張
共計:3000元
2024年教育機構萬圣節活動策劃方案 篇16
一.活動目的:
1.通過活動讓幼兒了解西方“萬圣節”的文化,感受節日的快樂,為幼兒創設良好的英語人文環境。
2.為幼兒提供展現英文的舞臺,培養其大方自信的素質。
3.增進家園英語信息交流,鼓勵家長在家中與寶貝親子互動,實現家園共育.
二.活動時間:
xx年10月31日
三.活動地點:
教室及戶外
四.活動內容:
節慶趣味英語互動,面具造形走秀,萬圣節不可少的集體狂歡和戶外討糖活動
五.活動流程:
略
2024年教育機構萬圣節活動策劃方案 篇17
一、活動時間
20xx年11月31日(周一)下午3:45–5:00
二、活動場地
一、二年級升旗操場
三、四、五、六年級校內運動場
三、各年級活動項目
(每位學生至少玩一種游戲,全員參與,注意安全)
一、二年級的學生參加兩個游戲,瘋狂小南瓜和小鬼闖難關。兩個年級分別進行游戲,一個年級進行時另一個年級當觀眾為參加活動的同學加油鼓勁。
瘋狂小南瓜:學生從起點出發,到達終點后需要回答老師的問題,然后跑回起點。按時間排行。
小鬼闖難關:學生進行接力跑,途中要鉆圈和走平衡木,還要要回答老師提出的問題。按時間排行。
面具:推薦不要買膠皮的。那種面具有異味,孩子們戴上會覺得眼睛鼻子不舒服。另外,活動時戴那種面具不方便看路。自己制作面具也能夠,不要制作帽頂過高的,活動時需要鉆圈,帽子太高不方便。
服裝:斗篷式就能夠。如果是純黑色或純白色斗篷,請在上面貼些裝飾物,令衣服另類、怪異一些。
活動資料
1、化妝舞會。
2、“萬圣節”游戲:成語連珠、咬蘋果、BINGO、夾彈珠、寫祝福字條、不請就搗亂等等。
3、節目表演。
4、食物分享。
5、結識新朋友。
6、即興表演。
7、抽獎活動。
(相信我,你會得到意想不到的大獎)
2024年教育機構萬圣節活動策劃方案 篇18
在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節日,中文為“萬圣節之夜”,又名“鬼節”,它是西方的傳統節日。為在校生而準備的萬圣節活動策劃方案。
一、活動名稱及主題
萬圣節晚會鬼夜迷離
二、活動宗旨
弘揚世界優秀文化,活躍院校文化氣息,激發當代學生的激情!
三、活動目標
如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立
足,就應該要了解中西方的文化,知己知彼百戰百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進世界文化的發展和進步,爭做世界文化的領頭羊,從而拉動國家經濟的發展,企業文化不斷的創新。校園是一個傳播文化的重要場所,而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動,不僅可以豐富學生的文化知識,增強文化競爭意識,而且能夠豐富校園生活,拉動同學之間的關系,促進人與人之間的交流。
四、活動時間
20xx-10-31(星期六晚上)
五、活動地點
在舞廳舉行
六、活動開展
1)視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬圣節背景,包括萬圣節的起源和傳播,風俗,象征物,以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節,讓觀眾大致的了解萬圣節的起源以及主要的活動
2)準備舞臺秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實,清晰的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格,制造怪異的風格達到效果)
3)鬼話連篇,主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力,制造現場迷離氣氛。 4)游戲比賽。贏家將獲得萬圣節象征物——萬圣手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。 游戲規則: ①由臺下的觀眾舉手參與,人員大概在十個左右。
②由主持人公布題目,臺上的游戲家進行搶答,搶答成功者可進行下一輪的8名選手。
③剩下的選手繼續回答問題,但問題的難度會更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機鏈。附:問題的具體內容可以包括其他文化節。
游戲觀眾在臺下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進行更高難度的問題搶答。并且,活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜游戲,包括活動視頻內的知識點,以及辨認魔鬼服裝„„
5)唱歌秀,由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌,可以輕松現場,升華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。
6)小品秀,學生扮演西方某一家庭過萬圣節的情形,期間包括萬圣節前夜的聚餐,以及萬圣節當天的熱鬧氛圍,讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。 7)活動結束后,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。
8)請同學為本次活動作出評價,評價以表格選擇題的形式,評價本次活動的效果以及需要改進的地方,以便以后的活動策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。
附:活動邀請校廣播站、攝錄,以便活動后在學校的宣傳。
七、活動進程
八 、活動應注意的問題和細節
1參與人數較多,志愿者要注意維持進場出場秩序
2活動結束后,
各個部門要負責清潔所負責的區域,保持校內整潔。
3在臺下游戲期間,同學們結束游戲后一定要盡快回到現場,以免拖延時間,耽誤活動的正常開展。
4進行相關的海報,橫幅,場地的提前申請
5校內媒體也可在活動前進行活動預告,加大宣傳力度,提高活動氣勢 。
九 、結束語
萬圣節不僅是西方的節日,更是世界的文化結晶,希望同學們能海納百川,推陳出新,比賽,選出
2024年教育機構萬圣節活動策劃方案 篇19
一、活動背景:
“萬圣節”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的節日,它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化,在閑暇時間體驗游戲的樂趣,給我協會成員帶來一次身心上的放松,了解更多關于萬圣節的知識,特設計此次活動方案。
二、活動目的:
使大家能夠初步認識國際性文化色彩,感受異國風俗節日,同時豐富我協會成員的課外生活,促進協會成員的交流與合作。
三、活動名稱:
萬圣節晚會
四、活動的時間、地點和對象
時間:11月4日(星期五)晚上6:30--8:00
地點:人文樓109(R109)
對象:全體英語協會的成員
五、活動內容
1、前期準備
宣傳組制作并張貼海報(海報分別貼在南北區食堂,大體寫一些關于活動的內容)內聯組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點,讓他們到時按上次分的組坐好,并且讓他們準備一個或幾個鬼故事,到時的互動環節讓他們講(自愿原則,有需要配備音樂的自己準備)。
介紹萬圣節的兩名同學準備好自己的材料,并提前熟悉進行適當的排練,協調好兩人的默契。(可以先看一下雙簧的視頻,學習一下他們的可取之處)④由口語組對準備的萬圣節的材料進行分析,準備5個關于萬圣節的問題交給主持人。
⑤活動組準備好活動的的材料,獎品和音響。
⑥主持人熟悉一下活動的流程和問題,并想想自己當時該怎么做。
⑦口語組準備一首關于萬圣節的歌曲(包括歌詞中英雙語版),交給教會員唱歌的那位同學,并讓他提前把這首歌曲學會。
2、活動流程
活動前:
活動前,協會各組組長和干事提前30分鐘進入會場,布置會場。音響與燈光安排兩人準備音響和燈光。音響:把音響和電腦都通上電,以及活動時協調音樂,以及為需要音樂的同學放音樂,連接好后放一些和活動有關的英語歌曲;燈光:先熟悉一下哪些開關對應的事哪些燈管,為活動是做好準備。
會場布置
A、在講臺的兩邊分別點兩根蠟燭,然后再放兩個南瓜燈營造氣氛,并且讓宣傳組的人員在黑板上寫上活動的名字,在下面的黑板上畫一些和活動有關的圖畫,在上面的黑板上抄上活動一中要教得歌曲的歌詞(中英雙語版)。
B、按照原來分的組在教室指定位置標好每組的位置
④材料與道具
檢查一下活動是的道具與材料,包括音響,小蜜蜂,面具,蠟燭,南瓜燈,打火機……看數量是否夠,如果不夠的馬上讓人去買;并把到時要用的材料放到指定的位置;把買的糖果進行分裝,10顆一袋的裝10袋,5顆一袋的裝25袋。
⑤安排兩個人到門口接納會員,并告訴他們按照原來分的組坐(如果有人不清楚可以到內聯組那查詢,并引導他們到達指定的位置)
活動中:
首先,有主持人開場大體講一下今天的活動,讓會員們對活動有一個初步的認識,然后宣布活動開始,并進入活動第一個環節。
(2分鐘)
環節一:教萬圣節歌曲
先用音響放一遍這首歌曲,讓大家聽一下。再放兩遍,讓大家對著黑板上的歌詞跟著唱。然后,讓那個教歌的同學教大家唱這首歌曲。感覺大家學的差不多的時候停止教歌,在放幾遍讓大家跟著唱,最后,如果有誰感覺學的比較好的話,可以讓他到講臺上合著音樂唱給大家聽(最多兩名,并獎勵10個糖果)(20分鐘)
環節二:雙簧講萬圣節來歷與活動
主持人先介紹一下這個環節怎么弄,然后讓大家好好聽,為下一個環節做鋪墊。(2分鐘)
講雙簧的兩個人在講臺上講,一個人就站在講臺前,另外一個人就坐在講臺的后面,一雙簧的形式講萬圣節的來歷。(后面一個人是主講,前面一個人不說話,只是張張口,但盡量和前面一個人講的能夠對的上,就這樣根據先前練習準備時講完。后面的那個人可以不需要把稿子全部背到,可以戴著小蜜蜂在那對著稿子念,但前面的那個人盡量能背到,如果沒有背到可以帶稿子上去,但不要一直盯著看,也要對稿子很熟悉。)(注:前面的一個人可以根據自己的需要準備一部分道具,也可以戴著面具)(10分鐘)
環節三:有獎競答
主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細節,然后活動開始。(1分鐘)
這個活動是一個搶答環節,由主持人提一些跟上個環節講的有關的問題,下面的人員進行搶答,每個問題一名成員回答總共問5個問題,需要5名會員,回答對了給予獎勵(10顆糖),回答錯了給予參與獎(5顆糖)。(注:對于回答的答案不需要和標準答案一樣,主持人可以根據自己的理解,大體上正確即可)(15分鐘)
環節四:吹蠟燭比賽
主持人先講一下這個游戲的規則與過程,然后給大家做一下示范,讓大家更了解這個游戲,開始游戲。(3分鐘)
游戲開始后,有會員自愿上來玩這個游戲進行比賽,人數分兩組,每組5個人,先選5個人為第一組先上來比賽,然后第二組在上來比賽。講臺上有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。在吹蠟燭時不能直接吹,要讀一個單詞,用讀單詞的風來吹蠟燭,每個人有5次吹蠟燭的機會,可以自己來安排怎樣吹,但每次吹蠟燭時,嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米,如果近于5厘米的算犯規,點燃重新再吹。在上一個人吹完蠟燭后,負責點蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點燃再讓下一個人吹。如果有蠟燭出現問題不能再用了,就換一根。第一組吹完后進行評比,看誰吹滅的比較多,選出最多的進行獎勵(10顆糖),其他的人給予參與獎(5顆糖),留下第一名,讓其他人下去;再選五個人為第二組,上來進行比賽,評比與獎勵同上一組。最后,在讓兩個組的第一名進行終極PK,選出最后冠軍,進行獎勵(一個南燈)(在這個環節中,安排調節燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈)(15分鐘)
環節五:會員講鬼故事;主持人跟大家講這個環節的要求,鼓勵大家上來講鬼故事,并有獎勵的。(1分鐘)
會員自愿上來講鬼故事,可以用英文,也可以用中文講,如果有準備音樂的,把音樂交給放音樂的人,讓他配樂,并且我們準備的有面具,如果有人想帶著面具講的,我們就提供面具讓他們戴著。一個講完后,下一個人在上來講,人數為5-10人。對每個上來講故事的人都送上禮品一份。(糖果5顆)在這個環節中,控制燈光的.人把所有的燈光全部熄滅,只在講臺上點兩根蠟燭和放兩個南瓜燈(注:由于剛開始會員可能積極性不高,有點怯場,不會上來,協會內部人員要安排幾個人準備鬼故事,到時上來講,帶動會員,以防冷場)(15分鐘)
活動結束
鬼故事講完后,主持人對活動進行總結,宣布活動結束。(1分鐘)
協會內部人員留下,打掃教室,收拾會場。
六、活動后期
活動后期協會所有的組長及干事開一次會議,對這次活動進行總結,找出活動的不足與優點,為以后的活動提出意見。
七、經費預算
蠟燭20根
糖果250顆
打火機2個
面具5個
南瓜燈3個
塑料袋40個
細線40根
八、注意事項
活動中要安排人維持秩序,盡量不要讓會場的秩序混亂。
在吹蠟燭的環節時,要注意安全,并且要關好門窗,不要讓風就吹進來,把蠟燭吹滅了。
在互動環節中,安排一些內部人員準備,如果到時沒有人參加,這些人上去參加活動,從而帶動大家,以防冷場。
2024年教育機構萬圣節活動策劃方案 篇20
一、活動目的:
透過萬圣節節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋.
二、活動準備:
1、前期準備:給幼兒講述“萬圣節”的由來,鼓勵家長帶動幼兒做相關萬圣節的服飾及面具,
2、環境布置:各種各樣的面具。
3、活動準備:音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎品(糖果)、尋寶箱、
4、宣傳準備:對外——發傳單、貼廣告、打社區電話對內——發通知
三、人員分配:
演出時間:8:20
三、活動流程
1、主持人介紹萬圣節的含義
2、教師開場舞蹈
3、教師走秀,幼兒走秀(教師做出邀請的動作)
4、教師話劇表演(萬圣節的由來)
5、孩子才藝展示(各種形式,孩子的才藝展示、家長的才藝展示均可)
6、“萬圣節”游戲:親子游戲
7、兔子舞結束:音樂、面具(帶動全園的孩子和家長)
2024年教育機構萬圣節活動策劃方案 篇21
活動目的:讓全體師生感受濃郁的萬圣節氣氛,增進同學之間的情誼。 活動主題:萬圣狂歡 活動時間:20xx.10.31
活動地點:深圳中學東校區
活動流程:
1. 涂鴉大賽/地點:天井/時間:14:00~16:30
參賽選手:40名選手 選手到達指定地點,開始作畫,作畫工具根據自身要求自帶,作畫時間為14:00~15:30,作畫形式不限,內容須與萬圣節有關。優勝者得到資格噴涂咖啡屋外墻 評選標準:由路人進行評分,得到笑臉貼紙最多者為優勝者 2. 小型售賣會/地點:D棟1樓空地/時間:14:00~17:00售賣任何與萬圣節有關的商品,每個單元擁有2個攤位(較大),共16個攤位
3. 放映電影/地點:各班教室/時間:15:00~17:00 在各班教室放映與萬圣節有關的電影
4. 小游戲/地點:飯堂門口公告欄下/時間:17:00~18:30
1) 咬蘋果/游戲規則:在桌上放置3個臉盆,裝一定的水,在水中放入蘋果,游戲者
需只憑嘴從水中咬出蘋果,最快者獲勝,每次游戲3人,優勝者獲得萬圣小禮品,先到先得,送完即止 2) 打南瓜/游戲規則:在氣球上畫上南瓜的笑臉,漂浮在空中一定高度,參賽者將南瓜頭打下來/純屬發泄,每次游戲人數不限,無獎品 5. 黑夜勁舞派對/地點:天井/時間:19:00~21:30
主持人:黑巫婆
1:由黑巫婆主持人開場,調動全場陰森又激動的氣氛
2:播放小聲的輕幽的音樂,黑巫婆帶領大家開始輕輕地擺動,營造輕盈又奇怪的氣氛
3:音樂逐漸放大,音樂時歡快時詭異,黑巫婆帶領全場奇怪地時而high時而扭動 4:播放激動的音樂,黑巫婆進行獨舞,并邀請熱情的觀眾上臺即興表演
5:互相找到舞伴,播放適合雙人舞的音樂,進行2 人共舞
6:隨意播放音樂,黑巫婆不定時地根據音樂變換舞蹈主題,眾人跟隨黑巫婆的風格而舞動,一直到人群漸漸散去(最晚21:45)
6. 化裝舞會/地點:文體3樓/時間:19:00~21:30
主持人:一男一女
1:來賓與先前選好的舞伴一同站在文體3樓任何一處
2:主持人調動化裝舞會的氣氛
3:播放輕松的音樂,大家先輕輕移動步伐,放輕松
4:主持人教大家一些基本的簡單的交際舞動作,大家跟著做
5:請出特別來賓,為大家獻上一段優美的交際舞
6:主持人帶領大家做幾個輕松的小游戲活躍氣氛 7:來賓與自己的舞伴試著跟著音樂,進行舞蹈
8:來賓與別人交換舞伴,進行舞蹈
9:回到最初舞伴身旁。開始播放較歡快的音樂,通過主持人稍微轉換現場氣氛,變得更加活躍一些
10:主持人帶領大家進行2個放松的游戲,并請出5對舞者,到主席臺上展示
11:通過臺下觀眾掌聲的大小,評選出最佳舞者,成為王子和公主,在眾人簇擁下離開會場,觀眾可選擇在會場內隨音樂繼續擺動半小時,也可選擇直接離開會場
7. 尋寶/地點:東校區/時間:14:00~21:30
全校學生在教學樓內任何一個角落找到事先藏好的小型玩具南瓜,即可到天井的兌獎處領取獎品 前期準備:
招聘志愿者
涂鴉大賽:
需要物品:40張椅子/40張桌子(從1樓教室搬出)/笑臉貼紙1500張/貼紙板40塊/40塊大型繪畫用面板/備用繪畫工具5套(采購)
工作:在校內張貼海報宣傳涂鴉大賽,讓報名參加的選手上傳自己的作品,從中篩選出40名優秀選手,參加現場涂鴉大賽
小型售賣會:
需要物品:16張長桌子(從1樓自習室搬出)/32張椅子(從1樓教室搬出)/ 帳篷 (租) 工作:
1)審核各單元攤位,不合格者退回重新設計,三次不合格文聯便收回攤主權 2)組織工作人員架好帳篷擺好攤位 放映電影:
選好不會太恐怖而又體現萬圣節文化的電影,供各班級選擇
小游戲:
咬蘋果:需要物品:蘋果5箱/臉盆2個(采購) 打南瓜:需要物品:氣球10袋(采購)
工作:組織工作人員在活動開始前15分鐘擺好游戲道具
黑夜勁舞派對:聯系舞臺公司和租售服裝公司,搭好詭異而隆重的舞臺,租好黑巫婆需要的服裝和道具/選拔黑巫婆人選/選好燈光師,DJ/彩排2次
化裝舞會:聯系舞臺公司,布置主席臺/選拔主持人/選好燈光師,DJ/彩排2次 尋寶:需要物品:100個小型南瓜玩具(采購),請工作人員將玩具藏在教學樓的各個角落,要隱秘/在天井設置兌獎處,安排2名工作人員
采購所有活動所需的小禮品
做好支出清單和借用的物品清單 中期操作:
1. 涂鴉大賽:現場派工作人員引導人群投票給參賽選手,并維持秩序,讓人群不要打
擾到參賽者作畫。到時間時請參賽者停止作畫,統計貼紙數,在16:00宣布比賽結
果,邀請優勝者噴涂咖啡屋外墻/工作人員:10名
2. 小型售賣會:現場派工作人員維持秩序,調解糾紛等/工作人員:5名 3. 小游戲:每個游戲安排3名工作人員組織游戲和維持秩序 4. 黑夜勁舞派對:現場派5人維持秩序 5. 化裝舞會:現場派5人維持秩序
后期延續:
1. 歸還借用的物品
2. 每個活動地點的工作人員在半小時內清理會場
費用預算:列出物品清單,請財務組做出財政預算
意外防范:
1.遇到火災,爆炸等事故,工作人員指揮人群往校門逃跑
2.遇到踩踏事故,工作人員請人群安靜不動,再進行疏散
3.在D棟1樓空地設置醫療點
2024年教育機構萬圣節活動策劃方案 篇22
為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂,結合我校的英語特色,特設計此活動方案:
活動目標:
1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節日。
2、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。
活動時間:
20xx年10月30日
游戲活動時間(講解萬圣節的由來、討糖、分享糖果):利用英語課堂
活動準備:
1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等
2、各班創設萬圣節環境,制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區,并加上英文
3、音樂:萬圣節主題歌《Trick or treat 》
前期準備:
1、提前教會孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應的句子。
2、熟悉主題歌“Trick or treat”的旋律。
活動過程:
活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。
1、游戲活動:
游戲一:怪獸,怪獸,幾點鐘?
老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說:“Witch,witch, What’s the time?” 老師對著孩子說“Two o’clok…..”,當說到“Ten o’clock”時,就去抓小朋友。接著又換上不同的面具,如此交替玩。
游戲二:分組讓學生以最快的時間把一個學生用報紙包起來,做成一個木乃伊。
2、討糖:游戲結束后,老師關門關燈,落窗簾,幾位老師分散帶著孩子藏起來,老師手拿糖果,藏好后讓其他學生帶上面具來討糖,找出藏起來的小朋友并說上一句“Trick or treat(不給就搗蛋),老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。
3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大,南瓜變小圈縮小)
4、各鬼怪的主人公出來與小朋友道別,分享游戲的快樂,結束活動。
2024年教育機構萬圣節活動策劃方案 篇23
設計意圖:
每年的10月31日是外國的萬圣節,這是他們最喜歡的節日,也是充滿神秘的節日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛,我設計了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一齊討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養孩子的膽量和分辨本事。
活動方案:
活動目標:
1、經過扮演,進一步感受萬圣節的氣氛,體驗節日的歡樂。
2、鍛煉孩子的膽量和辨別本事。
活動準備:
1、創設一個“鬼屋”
2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”
3、水粉顏料、毛筆等。
活動過程:
一、教師帶領幼兒進入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲。
二、互相介紹萬圣節,玩萬圣節的游戲。
1、教師:今日是一個很異常的節日,是什么節日
2、教師:萬圣節是一個怎樣樣的節日
(幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)
3、教師小結:萬圣節是外國的一個慶祝秋天豐收的節日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會十分害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。
4、教師:真的有鬼嗎
(幼兒討論)
5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里
三、制作萬圣節面具。
1、教師:你想象中的鬼會是什么樣的
2、萬圣節里人們都來畫鬼臉驅邪,今日我們都給自我話了個鬼臉,我明白大家都很能干,那么幫客人們也畫個鬼臉,好嗎
3、幼兒操作畫鬼臉。
4、游戲:勇敢者的游戲。
四、活動反思:
本次活動強烈地吸引了孩子的興趣,在平時我們從不和孩子談論有關“鬼”這個有爭議的話題,但在今日的活動中我們不僅僅談論“鬼”,還扮演“鬼”,玩“鬼”的游戲,更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自我的作品中享受著“放肆”的歡樂。
在第一個環節中,當教師猜糖果失敗后,孩子門作弄他們時,孩子是何等地興奮,在平時誰敢在教師頭上動土但今日教師和他們的地位一樣,看著被面粉涂白的臉,心中有著強烈地快感。
最終做面具的環節是活動的高潮,當孩子選擇不認識的教師時,教師并不明白要在他們的臉上做文章,但今日孩子說了算,只得硬著頭皮上,孩子心里又是何等地快感。
2024年教育機構萬圣節活動策劃方案 篇24
整個場地布置要全面,可針對不同的策劃主題來裝飾(酒吧活動主題可參考酒吧適用策劃部分的活動),所有的地方和人員都要進行裝扮,門口的保安可身著萬圣鬼怪服,手拿仿真斧頭大刀道具各1套。
所需道具萬圣節拉花、萬圣鬼叫燈、仿真斧子、鬼服等。
魔夜禮品:在前期宣傳時就可作為一個宣傳點,每個進場的觀眾均贈送“魔夜禮品”一份。禮品最好是訂做的上面標有場子名的小禮物,禮物要與萬圣有關聯。實在因為一些原因不能訂做的話,可以送魔鬼指甲、搞怪小玩具等贈品。
消費達到一定額度的客人,可獲得魔鬼拍照的機會,即立拍得活動相片。
將場子里的酒水及食品的名字都改為與萬圣有關的名字;或單獨提供一張萬圣節專用的“萬圣酒單”,比如經典的b52轟炸機、血腥瑪麗、惡魔子彈等。下面,360演藝網就提供一些適合演藝、酒吧在萬圣節推出的最新創意酒水和食品:
1、凝結的血:自制的荔枝啫喱表面滴上一層血淋淋的草莓醬,里面放入幾顆由軟糖制成的可食用吸血鬼牙齒。
2、女巫的綠色眼淚:由芒果汁、橙汁及檸檬水混合而成的綠色粘稠飲品上面漂浮著一只小蜘蛛形狀巧克力。
3、吸血鬼的鼻涕:看起來呈混濁綠色的由malibu冧酒、芒果蓉、橙汁及菠蘿汁調制而成飲料上點綴一條毛蟲軟糖。
4、凱莉被詛咒的童年:血紅色飲料,所需材料為malibu冧酒、石榴酒、菠蘿汁及小紅莓汁。
5、地獄烈火:法國茴香酒和塔巴斯科辣沙司調制而成,酒性很烈,喝起來嗓子如同著火一般,有人說那感覺就像用甘草管把辣椒粉吸到了嗓子里。
6、血洗東京:眼珠子漂浮在血上的湯(羅宋湯)。
7、深夜棺影:棺材形狀的面包內盛載精心挑選的巴西豬背肋骨,背肋骨涂上燒烤醬汁腌料烤制而成,最后插上牙簽或餅干做的十字架,淋上草莓醬。
8、月夜蝙蝠:蛋撻配合唂咕粉做成蝙蝠圖案,黃色的蛋撻搭配巧克力色的蝙蝠,別有一番意境!
9、萬圣南瓜盅:黃金瓜做成萬圣南瓜怪造型,里面塞入各色水果球,淋上沙拉。南瓜嘴巴處可倒上一些番茄醬,感覺像是個在吐血的南瓜。
10、惡鬼的零食盤:一盤零食,里面有毛毛蟲軟糖、眼珠子果凍、假牙造型的軟糖、十字架餅干等等。
11、食人狂的廚房(q版):紅色圣女果內插入骨頭狀的小糖,使其看起來像是一個q版的雞腿狀。盤內點綴其他萬圣小飾品。
12、血爆腦漿:日本豆腐的做法烹制出嫩豆腐(沒有條件現做的場子購買現成的豆腐腦也可),上面淋上紅色的草莓醬或番茄醬,可以放在南瓜盅里,也可以放在面包做的“棺材盒”里,甚至可以放到鋸開一半的塑料模特頭里。
13、人肉叉燒包:一盤普通燒賣,盤內用一層番茄醬鋪底,上面點綴蛆狀橡皮糖。
其他萬圣節創意酒水、食品:血液棒棒糖、萬圣節蟲子菜、萬圣節人頭蛋糕、木乃伊面條、骷髏頭面包
注意:飲品和食物上方的裝飾也要夠“恐怖”哦,可以用一些小金桔雕刻為黃色南瓜樣式,插上萬圣圖案的黑色小裝飾紙傘、海盜旗等。
互動小游戲:
1、挖南瓜比賽:
現場的觀眾可舉手報名參加這次活動,也可選擇本場消費在以上的有資格參加活動。報名的客人可通過猜寶箱的方式領取挖南瓜的器具(根據參賽人數準備幾個寶箱,里面放上不同的器具):有橡膠手套、小勺、小木棍(有粗有細)、牙簽、小碗等。搞笑的一點就是在這個道具的領取上,每個客人要在猜完寶箱后自己親手在現場拿出道具展示給觀眾,有人拿到不錯的勺子、小棍,有人則拿到比南瓜直徑還粗的棍子,或者牙簽等,臺下的觀眾看到就會捧腹大笑。接下來參賽者每人可領到一只大黃金瓜(事先切開最上面的1/4處),在固定的時間里,看誰先將南瓜挖干凈。(抽到小器具的參賽者就只能用手來挖南瓜,現場非常可笑)
2、萬圣貪吃鬼:
從觀眾中挑選10名參與活動,比賽吃南瓜,事先準備一些蒸好的南瓜,切瓣兒,像平時西瓜切出的那樣大一瓣即可,共準備50瓣兒,每人5瓣兒,看誰先吃完,挑選出前3名頒獎。前三名可以安排由漂亮的ds為其擦嘴巴作為獎勵。
2024年教育機構萬圣節活動策劃方案 篇25
活動日:20xx年10月31日
時間:16:40入場 17:00開始活動。時長約一小時。
參加人員:擁有卡貼的會員,會員可將活動通知單贈與一名好友,其可憑此入場。
地點:音樂廳
活動主題:感受異域節日,在娛樂中學習英語。
活動目的:萬圣節是西方國家最受歡迎和推崇的節日之一,在經過一周緊張的學習生活后,不妨在此次活動中放松一,拎著南瓜燈,穿梭在異世界的長廊里,贊頌逝去的秋光,感受不一樣的狂歡。在Party中打開其他國度的大門,漫步西方迥異的文化中,同時豐富自身的課外知識,鍛煉自己的聽說讀寫能力。
前期準備:
1.準備,制作活動所需要的背景音樂(三首或以上,輕音樂,可以營造氣氛的類型,分別是活動未正式開始前播放,上次活動總結播放與游戲環節播放)和萬圣節視頻短片(電影《This is Halloween》剪輯,約十分鐘,需要后期剪輯)以及PPT(PPT與主持人演講稿相符,將主持人重要環節講詞配以中文翻譯加入到PPT中,PPT的背景要求符合主題)。(宣傳部負責PPT的制作與背景音樂,社長負責剪輯短片。)
2.主持人準備演講稿與串詞,內部分配好各項工作,安排好相關負責人。講稿貼切主題,盡量營造出萬圣節氣氛。(主持部部長負責安排內部人員的分工)
3.活動通知的印刷與分發。通知單中增加萬圣節主題元素,比如造型可愛的骷髏頭。(副社長負責設計通知單,人事部負責印刷與分發)
4.活動中所需的道具:糖果兩斤左右;一副鬼面具;誰是臥底中所需要的關鍵詞紙板,關鍵字均用英文,在適當位置標上用小字中文翻譯;彩色氣球若干,氣球上用記號筆繪有萬圣節元素及主題標語。(副社長負責安排人員購買與制作)
5.設計一份彩色活動海報,印刷兩份,一份掛在宣傳欄,一份張貼在此次活動的門上,設計新穎,切合主題;活動前期的廣播通知。(社長負責海報設計與張貼,人事部負責廣播通知)
6.場地布置:在活動大門處粘貼好氣球。(副社長安排人員)
7.記者部將上次活動拍攝的照片與總結制成一個PPT。(記者部內部分工好)
8.記者部做好記錄與拍攝工作。(記者部部長負責安排人手)
活動流程:
No.1:安排兩人負責檢票,兩人安排大家就坐。播放純音樂。(人事部安排四人分別負責檢票與安排就坐,部長負責調音樂與監督)
No.2: 高二管理層全部到齊后,活動開始。主持人首先展示上次活動的照片,播放記者部制作的PPT,配合音樂做總結。(主持人負責總結,記者部人員負責播放PPT與音樂。)
No.3:正式引入本次活動主題,介紹萬圣節的來源。(主持部部長安排的人員負責)
No.4:播放萬圣節電影短片剪輯。(社長負責播放)
No.5:介紹“誰是臥底”游戲規則。(主持人)
No.6:擊鼓傳鬼面具隨機選出同學作為游戲者,游戲開始,選出一位猜的同學,其他的同學各拿到一個關鍵詞,有一位同學的關鍵詞與其他同學不一樣,為臥底,大家輪流描述自己的關鍵字,一輪描述后,讓猜的同學選出有可能是臥底的人,直到臺上剩一描述者,若他是臥底,則臥底獲勝;若不是臥底,則臥底失敗。每輪游戲結束,輸了的同學需戴著鬼面具,下臺尋找下一輪游戲者。勝利者獲得糖果。(主持人負責營造氣氛與控制游戲流程,人事部負責分發糖果,維持秩序)
No.7:上述游戲結束后,主持人隨機抽取游戲中所使用的關鍵詞,再次做描述與詳細介紹,讓底下的同學進行猜謎,答對則贈送糖果。(主持人負責介紹,人事部人員負責送糖果)
No.8:活動結束,主持人做簡短總結,念出此次活動布置的各相關負責人作出肯定。(主持人)
No.9:大家有序離場,記者適當采訪。(記者部安排的人員負責)
2024年教育機構萬圣節活動策劃方案 篇26
一、時間:
略
二、地點:
學校、圖書館、旗臺下
三、活動流程:
1、英語老師挑選各班一至兩名學生(奇裝異服、面具、帽子等)
2、展板公告:歡樂萬圣節,不給糖果就搗亂
3、周三下午一節后后圖書館集合排練
4、周四國旗下展示
⑴學生上場展示服裝、喊出口號
⑵EASY介紹萬圣節來歷、特點、口號等
⑶學生共同響應口號:不給糖果就搗亂
⑷圖書館老師推介圖書館萬圣節圖書
5、隊伍巡回各年級組演出,不給糖果就搗亂。
6、周四下午放學后圖書館研讀萬圣節的英文繪本、繪制面具等。
7、萬圣節書本征集及推介:書、南瓜燈、圖書
四、人員分工
1、英語組成員:負責通知、挑選學生
2、EASY老師:排練、培訓學生、英文書籍推薦
3、圖書館老師:布置書籍推薦會、策劃、購買道具、分發糖果、黑板通知、串詞等
4、拍照:“小管”
5、新聞:姜瑩
五、道具:
自制:奇裝異服、面具、帽子
購買:南瓜燈3個、萬圣節貼圖、糖果
2024年教育機構萬圣節活動策劃方案 篇27
一、 宣傳報紙設計
活動單位:以大一各班為單位,每班出一張半開的報紙。
報紙內容:以萬圣節為主題。準備幾個方面的和萬圣節相關的內容,以抽簽方式決定各班的報紙內容。
1、萬圣節來歷 (中文) 2、萬圣節來歷(英文) 3、傳統的萬圣節 4、現在的萬圣節 5、萬圣節英文詞匯 6、萬圣節游戲介紹 7、萬圣節相關物品8、來歷(中文) 7、來歷(英文) 10、萬圣節物品
報紙形式:以介紹信息為主,文字信息必須真實有效,配以相應圖畫。色彩鮮艷,字跡工整。可以對報紙適當的創新。注明班級。
時間:10月26日前交到自律部聯絡員。
備注:本次比賽不單獨設獎,但參與最后的優秀班級組織獎評比。
優秀作品將展覽。
二、 南瓜燈制作
活動單位:以大一各班為單位,每班制作一個南瓜燈。
活動目標:南瓜燈是萬圣節的標志性物品。班級可以通過集體制作南瓜燈增強同學之前的交流。
活動要求:發揮想象力,南瓜燈的形狀,圖案不限。
時間:10月30日前交給自律部。
備注:本次比賽不單獨設獎,但參與最后的優秀班級評比。優秀作品將展覽。
三、 面具制作大賽
參賽人員:大一各班同學個人獨立參賽。
面具要求:可佩戴。有創意。制作好。樣式多樣,材質不限。 注明班級、姓名。
時間:10月28日交到自律部聯絡員。
獎項:評出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。
四、 寢室海報設計賽
活動單位:以寢室為單位,每個寢室集體制作一張萬圣節海報。
海報內容:與萬圣節有關。鼓勵適當創新。海報主題鮮明,色彩明快,不局限制作方式。
時間:10月28日交至自律部。
獎項:一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。
五、 圣靈之夜主題服飾制作大賽及游藝會
活動單位:6人以內的參賽小組。
活動內容:每個小組設計并制作一套和萬圣節有關的服飾。
服飾要求:1、以萬圣節為主題,可以穿。設計力求新穎,發揮想象力。
2、材質不限,制作方法不限。每個作品必須有一個主題。
3、材料工具自備、比賽前可適當剪裁制作。但要保證每個作品有1個小時的工作量。
活動時間:10月31日晚6:30
活動地點:西區主樓一樓大廳
活動流程:(一)、制作環節
每個小組必須在規定時間內完成作品,逾期可適當扣分。
(二)、展示環節
每個作品由模特穿在身上進行展示,展示的同時由一個解說員現場解說。限時2分鐘。模特和解說員必須是制作小組成員。
(三)、游戲環節
邀請觀眾參與游戲。勝出者獲得獎品。
1、 咬蘋果游戲
玩法:在一盆清水中放入一個小蘋果。游戲者只能咬蘋果把子將蘋果要起來。5-6個人一起比賽,速度最快者勝出。
2、 英語詞匯競猜
3、 喊數抱團
玩法:由15-20個人抱成一個圈,順著圈走。由主持人報數,喊到哪個數字就幾個人抱成一團。每一團人數多于或少于主持人所報數字,都被淘汰。剩下的游戲者繼續玩,知道剩下最后一個團。
現場布置:由宣傳部和自律部負責布置。
布置物品為面具大賽和海報大賽的作品。力求別致,洋溢萬圣節氛圍。
活動安排:自律部負責現場。
宣傳部負責相應的文字,海報宣傳。
實踐部負責搬音響,桌子等等。
生衛部負責會后打掃。
青協,體育部負責秩序維持。
六、 萬圣節參賽作品展覽
活動目的:向全校同學介紹萬圣節
時間:10月31日
地點:西區主樓一樓大廳
看場人員:自律部全體
參展物品:報紙,海報,面具,南瓜燈
備注:提前兩周召開全體大一班長宣傳會,在會上具體布置活動事宜。本次比賽將評出優秀班級組織獎。
本次比賽,通過豐富多彩的萬圣節相關活動,宣傳介紹萬圣節。旨在引導同學在準備必賽的同時,對萬圣節進行學習了解。通過比賽來提高積極性。
“萬圣節主題周”是自律部本學年第一個自主活動。自律部上下力求把工作做好做細做全。既是嘗試又是展示。通過這個活動的舉辦,我部一定會迅速成長起來,成為外國語學院的中堅力量。“踏踏實實做事,兢兢業業服務”是我部不變的追求!
2024年教育機構萬圣節活動策劃方案 篇28
活動目的:
1、介紹西方文化,帶動校園文化。
2、鍛煉學生的動手潛力、發揮豐富的想象力、培養英語學習的興趣。
3、加強家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。
活動時間:10月31日下午1:40
活動地點:小學食堂二樓活動中心
參加人員:五年級組全體師生以及部分家長和應邀參加的各年級的老師
活動準備:
1、制作告家長書,要求家長協助孩子設計好造型
2、制作校園海報和邀請函
3、繪制萬圣節圖畫,布置會場
活動流程:
1、進場儀式a.每班發有兩面小旗,有班委負責設計好班旗。b.
在班旗的引領下,進場并按照指定的位置席地而坐。
2、服裝展示:
a.準備好背景音樂b.從1班開始到7班進行服裝展示c.評委為每個班打分
3、咬蘋果游戲
a.準備好7只蘋果和7盆水b.每班選派一位選手參加游戲c.在主持人發令后誰先咬到蘋果即為優勝
4、評委評選群眾獎、表演獎(每班一個)、創意獎(每班一個)
a.評委和部分家長將小花貼紙貼在參加游戲的同學身上。這些同學都代表著各自的班級。
b.得到小花最多的班級即獲得“群眾獎”c.評委經商議宣布表演獎(每班一個)、創意獎(每班一個)
d.頒獎
5、HappyTime
群眾舞MacarenaChachachaHockeypokeyChickendance
Rabbitdance
6、Trickortreat
要求孩子說著Trickortreat的話,向家長討糖果。
7、活動結束。
2024年教育機構萬圣節活動策劃方案 篇29
俱樂部篇
活動時間及地點
活動時間:20xx年11月01日星期X萬圣節
活動地點:
極限運動公園;
刷街路線
下午:14:30—15:00(極限運動公園)
選手集中、簽到、抽簽
下午:15:10—18:00(極限運動公園)
競速賽正賽、頒獎、合照
晚上:18:00—19:30(極限運動公園)
休息、晚餐
晚上:19:30—24:00(刷街路線)
奇裝異服刷街、拍視頻、拍照
比賽報名及細則
報名方式
1.微 信報名
2.現場報名
提前到達場地,并跟相關負責人報名
(請各位想報名參賽的traceur能先網上報名,避免現場報名過于擁擠)
比賽分組
公平起見,我們會對所有報名參賽的選手進行分組,根據訓練年限以及整體實力分為新人組和大神組兩個組別。新人組和大神組在比賽路線和障礙設置上會略微不同。
比賽規則
1.指定的路線內,選手從A點出發,穿越各種障礙到達B點,用時最短的為勝。
2.路線中要在相應障礙上完成動作,不完成的會相對加秒。
3.每位選手進行兩輪比賽,取的成績作為最后成績。
比賽獎勵
(新人組/大神組獎勵相同)
冠軍:OLLO跑酷鞋一雙,極限運動公園入場券二張
亞軍:褲子一條,T恤一件,極限運動公園入場券二張
季軍:褲子一條,極限運動公園入場券二張
4—10名:極限運動公園入場券一張
奇裝異服刷街
比賽結束后,短暫后我們進行刷街活動。
刷街路線目前待定,盡量遠離市區,選擇夜景不錯道路邊逛邊拍。
準備好奇裝異服以及交通工具(電車請充好電),怪裝悍馬行動+parkour。
注意事項
1.本次聚會活動性質屬于完全免費、資源參加、風險自擔、自認自負。大家在活動過程能夠中一定注意安全問題,切忌盲目沖動。同時保管好自身財物。避免不必要是損失。
2.NT對本次比賽中產生的人身傷害不承擔任何責任。報名參賽即為接受此條款。希望全體參賽以安全交流第一,比賽第二的理念參賽,我們不希望任何選手在參賽的過程中受傷。
3.參賽選手必須按照規定的時間到達比賽現場,錯過比賽時間即當棄權。
4.參賽朋友必須遵守比賽次序,聽從組織人員的安排。干擾比賽者將取消其參賽資格。
2024年教育機構萬圣節活動策劃方案 篇30
活動內容:活動設定的6個裝扮主題 吸血鬼 木乃伊 僵尸新娘 巫婆 杰克 海盜。 場地會被我們事先裝扮成墓地的樣子,大家的桌子將被改造成棺材,每個棺材上會插上一個墓碑,上面的墓志銘就是這一桌的裝扮主題,但是這個墓志銘事先我們會把它封住,無法看見。每一桌參加派對的人進場后,都先在巫婆那通過塔羅牌占卜測算自己前世是屬于什么鬼怪,然后進入活動場地后挑選桌子。(如果下班早了沒地方去的朋友也可以7點鐘先來,和巫婆玩玩塔羅牌占卜,她算得很準的)
選定桌子后,8點鐘派對正式開始,派對開始以后第一個環節是雕南瓜燈,大家盡量快的雕好南瓜燈點燃蠟燭,然后就可以揭開遮住墓志銘的東西看清自己派對中所扮演的鬼怪角色了。南瓜燈已經點亮的桌子我們會過來打開他們的棺材桌子,所有的裝扮道具和油彩會從棺材中被拿出,大家開始化妝。
在大家化妝的時候工作人員會過來發放南瓜桶和糖果,“不給糖就搗蛋”,遵循最傳統的萬圣節主題,大家在化妝的同時,大家可以充分發揮自己的想象力和惡作劇的本事,想辦法守住自己的糖果并盡量搶別的桌子的糖果,這點需要每一桌的團結和默契。同時,每一桌的油彩顏色都不完全一樣,如果像畫出最酷的鬼怪效果也要想辦法去哄騙去其他桌的油彩,這個活動將持續到派對結束,這整個派對時間大家盡量擴大糖果數量,糖果太少的桌子可是會遭受最“刺激”待遇,不像太“刺激”就要多努力搶了哦。
派對中間會穿插幾個小游戲,當然都是整蠱為主,每桌可以拍代表上來參加,贏的一方有糖果獎勵,輸的要抽懲罰卡接受非常“刺激”的懲罰哦。
活動全程還會有其他驚喜環節,具體環節敬請期待。總之,我們的萬圣節派對不只是單純的恐怖,我們更希望的是有一種調皮搗蛋的氣氛在里面,借派對的名義重聚,借萬圣節的名義搗蛋,放開所有負擔,用最創意的思維盡情享受節日帶來的HAPPY機會。