慶國慶活動方案范文(精選35篇)
慶國慶活動方案范文 篇1
一、活動目的
為了慶祝中華人民共和國成立xx周年,弘揚民族精神,激發學生的民族自尊心自豪感,增強學生的愛國主義熱情,以飽滿的熱情展示學生風采,陶冶師生性情,以積極的態度展示班級個性,豐富校園文化生活,為慶祝建國xx周年營造良好的文化氛圍。特舉辦此次“中華魂”——歌頌祖國活動。
二、活動主題:歌頌祖國
三、活動時間:9月30下午兩節課后
四、活動地點:學校操場
五、活動要求:
1、合唱類(全班參與)
兩首歌曲:一首必唱歌曲《國歌》,一首紅色歌曲自選,內容積極向上,能夠激發學生的愛國情懷,并積極組織排練。
2、朗誦類:(10人以上)
一是自選歌頌祖國方面的詩歌
二是《弟子規》(朗誦到第四周的內容)
3、各參賽隊著裝整齊,精神飽滿、聲音洪亮,氣勢高昂。
4、比賽時要組織有序,精神風貌良好,保持會場紀律與衛生。
六、評委:
慶國慶活動方案范文 篇2
一、指導思想:
201X年10月1日,我們偉大的祖國母親將迎來她65周歲生日。為了隆重紀念中華人民共和國成立六十五周年,弘揚中華民族優秀文化,對我校學生進行一次具體、生動、難忘的愛國主義教育,展現我校學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上、做時代先鋒的精神風貌和努力學習、勤于探索、敢于創新的風采才華,特制定本方案。
二、活動內容:
(一)各班級出一期慶國慶黑板報。(評比細則另附)
(二)各班級布置一期門前墻壁展欄。(10月10日前完成)
(三)一年級部:學
1、學習少先隊基礎知識、禮儀、隊歌;
2、班主任、少先隊利用晨會課講少先隊基礎知識、禮儀;
3、學唱《中國少年先鋒隊隊歌》,音樂組協助教學;
4、參加10月13日建隊節入隊儀式。
(四)二、三年級部:講
1、每位隊員至少學習一則祖國英雄故事;
2、各中隊開展一次講述英雄故事比賽,選出兩名隊員參加級部講英雄故事比賽(9月30日前);
3、參加級部講英雄故事決賽(10月上旬,比賽細則另附)。
(五)四—六年級部:寫、講、剪
1、關注國慶期間各級各類慶祝活動,并用日記記錄國慶期間的所見、所聞、所感;
2、每中隊(四—六年級)選送兩篇參加級部征文評選(于10月10日前交德育處潘千林主任處),校櫥窗整版專題展示獲獎文章;
3、四、五年級參加學校“紅領巾展風采,與祖國共奮進”慶國慶演講比賽(方案另附)。
4、五、六年級全體學生利用國慶期間每人剪一份關于慶國慶題材的剪紙,10月8日下午每班交5份優秀剪紙作品到德育處潘千林主任處。
慶國慶活動方案范文 篇3
一、活動背景分析
1、電器有限公司成立xx周年,為更好的證明了實力,傳達經營理念,提升企業品牌形象,開展全方位的推廣活動勢在必行。
2、直接競爭對手好萬家利用大量資金(無論是在電視廣告、報紙、單張上)全力反搏;國美電器欲于國慶前后在開業;大環境上,國美、蘇寧、永樂等電器連鎖大鱷正在吞噬二、三級別市場,家電行業Ji戰越演越烈。
3、為了減少電器有限公司掛綠店的搬遷造成的負面影響,強勢宣傳博羅店的成功簽約。
4、中國傳統的國慶節,是一個假期較長,消費能力強,拉動商品消費、進行品牌宣傳的好機會。
綜上所述,我們應充分利用以上契機,最合理的整合資源,有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的系列促銷活動,帶動經濟增長,實現品牌形象與商品銷量的同步提升。
二、活動主題及思路:
1、活動主題
國慶期間活動口號:誠信鑄就、十九輝煌;眾店齊慶、禮禮俱到;(具體時間:9月24日——9月30日)
國慶期間活動口號:賀國慶、一元家電驚爆全城,挑戰價格極限。(具體時間:9月28日——10月5日)
2、活動思路:充分利用兩大契機,通過特惠酬賓、豪禮派送、一元特價機熱銷等一系列促銷手法,直接讓消費者“禮”、“利”雙收,從而提高公司商品銷量及展現輝煌歷史。
3、活動時間:9月24——10月5日
三、活動地點:
各連鎖店(包括xx店)
四、活動組織:
總監督:總負責部門:銷售管理、采購部、各分店
各分店總負責人:各分店店長(監督人:銷售管理部、采購部)
五、活動內容及安排:
1、各分店全場特價
各分店特價商品要保持在80%以上,特價商品主要定位在
a、庫存量較大、急需處理商品
b、其它商家主推商品及公眾敏感性機型
c、我司主推商品
d、廠家規定特價商品,
規劃方案
具體特價商品及銷售定位見商品部下達的銷售定位表,要求特價與原價的差距有一定的幅度。
2、來就送(司慶有喜、暢飲暢贏,1000瓶可樂與您飲)
活動主要針對司慶期間光臨電器連鎖店的顧客,不需購物即可免費贈送小可樂一瓶,人限1支,先到先得,送完即止。可樂可由市場部統一購買或由各分店根據自身需要購買,各店限350支,要做到有計劃、有節制派送,活動結束后根據實際送出數量再和市場部結算。
3、購又送(購物送麥當勞券)
活動主要針對國慶期間在電器連鎖店購物的顧客,憑購物單,購物滿1000元送價值20元麥當勞使用券;購物滿3000元送價值30元麥當勞使用券;購物滿5000元送價值50元麥當勞使用券;購物滿5000元送價值100元麥當勞使用券。
日日新店由負責聯系券,xx店由負責聯系,xx店由負責聯系,先從麥當勞或肯德基負責哪出50張,10月4日各分店活動結束后根據實際送出數量再和對方結算。
4、廠家好禮送
主要根據廠家在我司活動期間所推出的優惠政策配送的贈品及日常所配送的贈品,要求在活動前由采購部根據廠家贈品配送政策
及我司所存在的贈品做統一配送并于活動前2天傳到各分店,各分店根據采購部所制定的贈品配送政策事先書寫好海報,活動前1天晚上張貼在對應商品上,同時采購部根據贈品在活動前根據贈品情況進行對應調撥。
5、老總簽名、字字重金
活動期間聯系眾廠家資源分別在9月24日、25日,10月1日、2日、8日、5日(星期六、日)開展老總簽名售機活動,活動形式:簽名優惠、現場競猜、游戲娛樂、文藝表演、購機有禮、現場新機及主推機展示、贈送禮品等。(具體內容根椐采購部提供的資源再來安排)
慶國慶活動方案范文 篇4
一、活動時間:
9月30日下午放學后
二、活動地點:
學校操場
三、活動內容:
橘子豐收
四、參加人員:
全體工會會員
五、攝影攝像:
六、裁判:
七、獎勵辦法:
設團體獎一等獎3個,二等獎6個。按得分從多到少決定獲獎等第。
八、比賽方法和規則:
1、參賽人數:以工會小組為單位每隊10人,男女不限,不得代替。
2、比賽賽距:20米。
3、比賽時間:5分鐘。
4、比賽規則:每隊起點處設置一個空筐,折返處設置一筐橘子。比賽開始時,1號運動員一只手拿接力棒跑至折返處,另一只手抓起折返處筐內橘子后返回起點,將接力棒交給2號運動員,并將橘子放進起點處空筐里,以此類推。比賽過程中,隊員只能使用單手抓橘子并交接接力棒,否則按違規處理,成績無效。
5、比賽賽制:3個隊一組進行比賽,按每隊起點處筐中橘子數多少排列名次。(時間超過5分鐘不計成績)
慶國慶活動方案范文 篇5
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,加強“科學發展成就輝煌”主題宣傳,慶祝建國xx周年,牢固樹立“工業強區”發展戰略,深入推動“四群”教育工作全面開展,為園區的發展營造良好氛圍,以良好的精神風貌和優異的工作績效迎接黨的xx大召開。
二、組織領導
園區與市文體局組成活動籌備組,負責整個活動的籌劃準備,協調組織好活動各環節工作。活動具體工作由園區黨工委工作人員和市文體局藝術科協商開展,園區機關各部門通力合作。
三、節目組成及要求
此次活動組織各入園企業、園區機關各科室、各入園機構及昭通市藝術劇院藝術團、昭陽區第二小學等單位選送節目參與匯演。
參加匯演的節目必須內容健康,思想積極向上,緊扣主題,充分展示園區機關、園區企業良好形象。活動對參演節目類型不限,可是演唱類、舞蹈類、相聲小品類,也可展示個人才藝和絕活。由于此次文藝匯演規模大、層次高,各單位推出表演節目務必確保質量。
四、活動具體安排
(一)匯演時間、場地
匯演時間:為確保匯演順利進行,匯演時間暫定于9月29日上午10:00點,9月28日14:00點組織參演隊伍彩排。
匯演場地:工業園區服務中心廣場。
(二)演出前準備
場地布置:舞臺及活動宣傳背景墻搭建、觀眾坐席(塑料凳)由市文體局負責。
觀眾配置物品:20__瓶礦泉水;1200面小紅旗;1200個響拍;1200頂太陽帽,由工業園區負責采買分配。
節目準備:各參演部門的節目負責人,在演出前要確保演員到位,做好一切準備工作。
演員休息室準備:在園區管委會一樓,協調一至二間辦公室作為演員休息室,供演員化妝、休息。
(三)觀眾方隊組織
為營造國慶喜慶氛圍,各單位觀眾方隊必須統一著裝到現場觀看表演。由于人員眾多,場地有限,各單位方隊要自覺遵守活動紀律。各單位方隊須提前20分鐘進場,在引導員的引導下就坐,演出時認真觀看,待節目演出完畢后方可依次退場。
為確保場地安全,各單位方隊負責人要嚴禁隊員將易燃易爆等危險品帶入活動場地,嚴禁隊員在活動場地大聲喧嘩,尋釁滋事。
(四)后勤服務
后勤服務工作由園區辦公室安排人員負責。辦公室要協調、安排保潔人員搞好活動場地服務工作,發放活動物品,搞好活動場地衛生。同時,協調人員引導各觀眾方隊入場、退場。
(五)場地安保
演出場地的安保工作由園區派出所全權負責,園區全體保安人員協助工作。
1、維護場地秩序。要做好安全隱患排查工作,既要確保整個園區的安全穩定,又要維持活動場所的秩序,應對各種突發情況,確保活動順利進行。
2、引導車輛停放。為確保場地秩序,營造良好節日氛圍,各單位車輛要在安保人員的指揮下有序停放。園區派出所要安排1至2名人員負責指導車輛停放和演出期間對停放車輛的看管。演出當日,所有車輛不再進入園區機關場地,全部停放在園區大門外威信路非機動車道上。
(六)宣傳報道
邀請市、區新聞、電視媒體參與,并面向全市進行播報。邀請專業人員對匯演進行全場錄制,并在活動完成后刻錄成光盤下發各參賽單位。
園區組織相關人員收集整理好活動圖片、視頻、文字資料,做好活動宣傳和信息匯總工作。
五、其他
(一)園區全體干部職工必須統一著裝,無特殊情況不得請假。
(二)邀請市、區領導、各入園企業領導觀看活動。
(三)所有參與活動人員必需遵守活動紀律,按時入場,把手機調到震動或靜音上,為活動營造良好氛圍。
慶國慶活動方案范文 篇6
為了慶祝國慶XX周年,歌頌偉大祖國繁榮富強,體驗家鄉變化,感受人民生活水平變化和學校發展變化,激勵廣大同學愛國,愛校,愛家鄉的情感,繁榮校園文化生活,提高綜合素質。特舉辦此次“愛祖國、愛家鄉、愛學校”為主題的國慶實踐活動。
一、征文活動
(一)活動要求
1.參與對象:全體學生。
2.內容要求:征文以真人真事為內容,可以歌頌祖國的繁榮昌盛、人民的幸福生活;可以描繪祖國山川的美麗;可以展現人們在構建社會主義和諧社會的歷史時期所表現出來的積極向上的精神風貌;可以表達對祖國的深切熱愛。
3.題目自擬。圍繞主題,結合實際,說真話,寫真情,述真事。
4.體裁不限。故事、散文、隨筆等均可。字數在800字左右。
5.征文須為作者本人創作,嚴禁剽竊抄襲;一經發現,即取消參賽資格。
(二)評比辦法
各班初選3幅作品,以級部為單位,于10月9日前交團委崔海峰老師處,這次比賽將在全校范圍內評選出一、二、三等獎。
二、手抄報比賽
(一)制作要求
1.統一用圖畫紙,且手抄報的規格為8開紙,凡不符合規格的一律不予評選。
2.要有明確的中心內容,選用有一定意義的題目(圍繞本主題,題目自定)。
3.注意長短文章穿插和橫排豎排相結合,排版整齊。
4.插圖應根據內容及版面裝飾的需要進行設計,突出活動主題。
(二)評比辦法
本次手抄報活動以表現內容和外觀設計為評比的主要標準,各班初選3幅作品,以級部為單位,于10月9日前交團委崔海峰老師處,學校將統一評出一、二、三等獎。
三、攝影比賽
(一)作品要求
1.作品應為學生自己拍攝作品,打印或沖洗照片。
2.要有明確的立意,可以以組圖的形式出現,張帖在八開的紙張上上交作品。
3.作品應擬好題目,并附以簡要的文字說明。
(二)評比辦法
本次攝影比賽根據作品立意及美觀程度進行評比,各班初選2-3幅作品,以級部為單位,于10月9日前交團委崔海峰老師處,學校將統一評出一、二、三等獎。
慶國慶活動方案范文 篇7
一、指導思想:
為慶祝建國xx周年,加強愛國主義教育,增長小學生國情、國史的相關知識,營造校園熱烈的節日氣氛,我校將組織全體少先隊員開展以“向陽花慶國慶”為主題的系列教育活動。
二、活動主題:向陽花慶國慶
三、活動內容:
1、少先隊統一組織周一升旗儀式,并進行主題為《愛國愛校,從小事做起》國旗下講話,激發學生的熱愛祖國,熱愛國旗的精神。
2、各中隊以“歡度國慶,感恩祖國”為主題,完成一期黑板報,10月10日完成評比(一、二年級以圖為主,三至六年級以為主,圖并茂)。
3、分年級分層次開展豐富多彩的慶祝活動。
(一)一、二年級:開展以“我為祖國而自豪”為主題的繪畫活動。
(1)內容以嶄新祖國風貌為主,體現少先隊員熱愛祖國的情懷。蠟筆、油畫棒、水彩均可
(2)作品上交方式:A4紙質稿
(3)作品背面要求注明班級和姓名
(4)上交份數:每班10份
(二)三、四年級:開展以“祖國媽媽我愛您”為主題的手抄報活動。
(1)內容以展現祖國的水水、各地的風土人情、特產化等,表現少先隊員對祖國母親的熱愛之情。手抄、剪貼、電子報均可
(2)作品上交方式:A4紙質稿,作者班級名字要設計在手抄報中;如交電子報也按照紙質稿要求排版,最后請以“班級+學生姓名”的方式命名
(3)上交份數:每班10份
(三)五、六年級:開展以“愛國從點點滴滴做起”為主題的攝影活動
(1)愛體現在細微處,在旅游活動中抓拍有價值的鏡頭,體現愛國之情。相機、手機拍攝均可
(2)作品上交方式:電子照,照片下注明照片名稱、攝影者以及班級
(3)上交份數:每班10份
四、活動時間:即日開始,至10月8日截稿。
五、活動資料歸檔與總結
少先隊負責評選展評,拍照存檔,各班級10月8日將需上交資料匯總給少先隊。
慶國慶活動方案范文 篇8
一、活動目的:
中秋節、中國傳統三大節日之一,國慶節、國定的長假。本次活動為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線,全力突出中秋節的“團圓”“情意”“禮品”三大節日特征,利用極富人情味的活動來打動消費者。而國慶篇則以“歡樂國慶歡樂頌”為主線,分“幸運”“實惠”“會員”“時尚”四個系列進行,通過國慶系列商品促銷活動,我們將力求既爭取商品的銷售高峰,又A得個性化的商品口碑、價格口碑,從而真正做深做透我們的節假日市場。
二、活動時間:
20xx年9月1日――20xx年10月8日7號就結束了國慶長假,而中秋送禮,吃團圓飯更是在6號之前的事,所以此次活動的時間定為以上的時間。
三、活動主題:
“同喜同賀中秋國慶,同歡同樂精彩君豪”
四、活動內容:
中秋篇:“歡樂中秋,情濃意濃”(本來想做歡樂中秋禮品展的,但總覺得沒有一種氣勢。)“歡樂在君豪,情濃意更濃”
1、20xx年中秋美食節――月餅展結合美食節舉辦“名月賀中秋――月餅大聯展”,集中推出月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。
2、20xx年滋補保健品節中秋節歷來就是保健品的銷售旺季,尤其是經過近幾年保健品廣告大規模“送禮送健康”的宣傳,中秋節送禮選擇保健品的消M者已越來越多,從另一方面看,由于保健品具有相豐厚的利潤空間,故而供應商無論是在促銷、,還是在配合上力度都是應該相當大的。因此,充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動,開展一屆滋a保健品節,一方面可以有效降低促銷成本,另一方面也可以有效刺激保健品在節日期g的銷售。
3、20xx年名酒名特產薈萃展中秋節本砭褪薔頻南弁荊偌又旎檠綹叻澹頻南亞繃ο嗟貝螅虼送ü姑潑夭鱭駝箍梢越徊醬碳ぞ葡塏~的增長。(煙不讓做活動,我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃,再降價銷售,便可以避免。)
4、“君豪送情意,中秋禮上禮”凡在本超市購月餅或滋補品滿200元,即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機等時尚物品)
國慶篇:“歡樂國慶歡樂頌,君豪大禮樂翻天”
1、“歡樂幸運頌”幸運轉盤轉不停,大禮連連送!凡在本超市購物滿66元以上的顧客皆有轉動幸運轉盤一次的機會,132元兩次,以此類推!可得到指針指中的相應的獎品。
2、“歡樂實惠頌”國慶7天假,每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。
3、“歡樂會員頌”推出數百種會員商品,讓會員能感到,拿會員卡與不拿會員卡有實質的不同。讓不是會員的顧客看到會員的好處,也想成為我們的會員。要讓華聯的會員卡變成隨身必帶的物品之一。
4、“歡樂時尚頌”時尚家紡又送禮,開心贈券送不停!凡在家紡購物滿100元,便可得到20元的家紡購物券一張。購物200元可得到兩張,以次類推!(建議:家紡還可以針對國慶婚慶高潮,以套餐形式刺激新婚夫婦成套購買。)
五、活動配合:
采購處:與供應商洽談活動、贈品的相關適宜。營運處:場地、地堆的提供。企劃處:場地的布置,dm的制作與發放,活動的監督執行。
六、dm制作頁面為大4k、8p,費用約為0.6萬。
具體內容根據公司總體安排。
慶國慶活動方案范文 篇9
金秋十月,丹桂飄香,我們即將迎來祖國媽媽xx歲生日。為了讓幼兒了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人”, 我們策劃了——紅歌贊祖國這一主題活動,讓幼兒在活動中唱響熟悉的經典紅歌,感受國慶的熱鬧氣氛,激發幼兒熱愛祖國的情感,同時激起幼兒作為中國人的自豪感。
活動時間:20xx年9月28日上午
活動地點:室外大操場
活動對象:全體教師、幼兒
活動目標:
1、通過一系列的趣味教育活動來培養幼兒熱愛祖國媽媽的情感,增強幼兒作為中國人的自豪感。
2、在做做、玩玩、說說等方式中大膽表達自己對節日的感 受,并能愉快地參加節日的環境創設中。
3、激發幼兒積極參與各項活動,培養幼兒的合作意識,集體榮譽感。
活動準備:
1、音響設備、音樂磁帶、攝像設備等。
2、準備相關器械和禮品。
活動流程:
一、(8:50——9:00)播放進場音樂,各班幼兒進場。
二、(9:00——9:05)升旗儀式。
三、(9:05——10:00)紅歌贊祖國(穿插知識問答、答對了獎勵一面自制小紅旗。) 歌曲表演:托班組:小五班:小六班:小七班:
中六班:《大中國》 中七班:《今天是你的生日》
大六班: 《我愛天安門》
詩歌朗誦:大六班
四、(10:00——10:50)各班慶國慶活動
托班組:欣賞有關國慶的視頻、故事,感受國慶節的熱鬧氣氛。
小班組:欣賞視頻、故事,了解國慶節的相關知識,感受作為中國人的自豪。手工粘貼“國慶快樂”。
中班組:國慶知識問答賽,觀看視頻,制作燈籠,裝飾班級環境,感受國慶節的節日氣氛。 大班組:國慶知識問答賽,合作繪畫“祖國媽媽,生日快樂”。
20xx慶國慶活動方案范文2
為慶祝第XX個國慶節,加強對學生的愛國主義和民族精神的教育,增加學生國情的相關知識,在班級內營造熱烈的節日氣氛。特舉行“我的夢,中國夢”慶國祝活動。
一、活動主題:我的夢,中國夢
二、活動時間:9月27日下午
三、活動對象:全班學生和正副主任
四、活動內容:
集合列隊,整理隊伍。
小隊長向中隊長報告人數,中隊長向輔導員報告人數。
(一)全體立正。
(二)出旗。(鼓號齊奏,全體隊員敬禮)
(三)唱隊歌。
(四)中隊長講話,宣布活動開始。
(五)活動過程
1. 副班主任開篇語
2. 國旗知識知多少。
(1)認識國旗全體齊唱《國旗國旗,多美麗》
(2)認識國徽
(3)欣賞國歌
3. 愛祖國詩歌朗誦。(各小組朗誦愛國主義詩歌)
《沁園春·國慶》、《國慶頌》、《我的祖國》、《寫給祖國母親的歌 》、《國慶》、《永遠我愛你 中國》、《我是中國人》、《我是中國人》。
每個小組朗誦一首,通過詩歌喚起學生的民族自豪感,以詩歌振奮學生愛國情。
4.畫一畫,我的未來夢
每個學生以國旗為主題,畫國旗,想國旗下自己的未來可能是某一方面的冠軍或英雄,想象自己為國爭光的那份自豪之情。
五、副班主任總結:
對活動的小結。(略)
慶國慶活動方案范文 篇10
一. 活動目的:為了豐富 社區文化生活,與全體住戶共慶 國慶佳節,讓居民觀賞精彩節目, 小區管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。
二. 活動時間:20xx 年9 月29 日晚19:30-21:30
三. 活動地點: 小區活動中心廣場
四. 協作單位:深圳市 日報、深圳市 公司
五. 活動內容:節目表演 現場抽獎
(一) 節目表演:
1、節目提供單位: 小區管理處、XX日報、 一 幼、 幼兒園、 小區老年活動組織
2、節目內容包括歌伴舞、戲曲聯唱、器樂表演、幼兒 舞蹈、老年人舞蹈等。(后附節目單)
(二) 現場抽獎:
1、共發放 1000 張印有編碼的晚會獎券(開場前在入口處發放。
2、共設五個獎項:特等獎 1 名、一等獎 5 名、二等獎10 名、三等獎20 名。
3、抽獎方式:特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。并在現場兌獎。
4、幸運獎用抽乒乓球上號碼的方式抽取2 個末位數。幸運獎兌獎于晚會結束后在指定兌獎處兌獎。
5、 特、一、二、三等獎不可重復,但以上獎項中獎者仍可參加幸運獎的抽獎。
六、現場布置:
(一)舞臺:舞臺設在活動中心廣場東側,舞臺上鋪設紅色地毯,背景用紅色幕布(上面粘貼晚會主題、主辦單位、協辦單位),幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾,舞臺上共掛紅燈籠 100 對,舞臺后側階梯上擺放高綠色盆景 30 盆,舞臺前側階梯上擺放小花卉 120 盆,舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側為獎品存放點。 (注:舞臺須加以嚴控,除演員、相關作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去)。
(二)嘉賓席:嘉賓席設舞臺正下方,共擺放6 張長條桌、24 把椅子(分成兩排擺放)。嘉賓席上鋪設紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節目單。嘉賓席后面為小演員席,擺放 100 張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。
(三)兌獎處:設長條桌一張、椅子四把、標識牌一個以及相關獎品。
七、安全保障:舞臺上設 10 名安全員(每側各 5 名)、嘉賓席左側(包括嘉賓通道)設 4 名安全員、嘉賓席右側設兩名安全員、兌獎處設4 名,其他 12 名安全員由主管安排設置在關鍵位置。
八、晚會所需物資:
九、經費預算。
慶國慶活動方案范文 篇11
一、活動目的:
為喜迎國慶節的到來,密州街道大華學校把“唱紅歌、誦經典”活動推向高潮,通過開展豐富生動的紅歌傳唱活動、經典詩文誦讀活動,讓歌聲滿校園、經典進人心,以此增強師生的民族自豪感,振奮精神、提升素質、凈化思想、陶冶情操,傳承和弘揚中華民族優秀文化。
二、活動時間:
20xx年9月28日
三、活動地點:
學校大會議室
四、參加對象:
全體教職工
五、活動形式:
慶祝活動分三項內容:
一、教師“迎國慶.中華頌”詩歌朗誦比賽。本次比賽,打破常規,主持人及評委由學生擔任。迎國慶詩歌朗誦會,不僅豐富教師們的業余生活,激發教師們愛國主義情感,陶冶教師們的情操,而且對豐富校園文化生活,推進書香校園起到積極的作用。
二、骨干教師座談會。學校領導深入了解教師的工作、學習生活狀況,鼓勵教師愛崗敬業、關愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學;勇于創新、奮發進取。座談會促進大家樹立“以校為家”的主人翁意識,也為大家提供互相交流和面對面了解的機會。
三、青年教師”慶國慶展我風采”課堂教學展示賽講。學校選拔優秀青年教師代表為大家展示合作學習課堂教學。通過這次活動,使年輕教師受到一次嚴格的教學業務培訓,促進教師業務水平的提高。使教師在不同程度上都有很大的收獲。
六、活動要求:
1、教師“迎國慶.中華頌”詩歌朗誦比賽。要求全體教師參加,以級部為單位參加比賽,表演形式可以是個人朗誦也可以是齊誦。朗誦作品題目周二上午報教導處。比賽時間為周二(28日)下午4:00,地點五樓多媒體教室。
2、骨干教師座談會。級部主任參加,周三(29日)下午5:00,地點二樓小會議室。
3、青年教師”慶國慶.展我風采”合作學習課堂教學賽講。由學校四級部的莊冰老師提供一節語文合作學習教學展示課。時間周二(28日)下午第二節課,地點415教室。所有語文老師參加聽課評課活動。
七、分工及職責:
1、組長:校長
2、會場布置:殷奎進、付桂忠
3、活動評委:趙燕、張麗、孫國鋒、李玉葉
學生代表:管淑英
4、活動主持:朱銘琪
八、獎項設置:
活動設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎四名。
慶國慶活動方案范文 篇12
一、活動目的:
在祖國媽媽迎來63歲生日的喜慶時刻,我們四年級組重點圍繞中國健兒在倫敦奧運會上取得的可喜成績以及在北京奧運的完美表現,通過觀看一部奧運題材音像資料、進行一次奧運知識競賽、進行一次主題為“與奧運同行”演講、展示奧運小報等多種形式,鼓勵隊員們面對強手時,應發揚大無畏的精神,敢于斗爭,不斷地戰勝自己,向新的極限沖擊。進一步理解奧林匹克運動中“更快、更高、更強。”的奮斗精神。從而立下志向,從小努力學習,長大為建設祖國貢獻自己的力量。
二、活動過程:
1、由201X年倫敦奧運會獎牌榜引出201X年中國奧運代表團的良好表現,老師做簡單的綜合性介紹。
2、出示201X年獲金牌的運動員的圖片,請學生來指認并說出該運動員的成就。
3、播放201X年倫敦奧運會開幕式十大精彩瞬間,感受開幕式的壯觀景象。
4、老師小結:倫敦奧運會中,中國代表團的表現是中國參加奧運會以來在國外獲得最好成績,展現了中華民族的強大,作為一位炎黃子孫應該感到自豪,并以此自我鼓勵奮發向上。
5、出示20xx年奧運著名場館的圖片,請學生指認,引出20xx年北京奧運會。
6、出示20xx年北京奧運會獎牌榜,老師簡單介紹20xx年奧運會中國代表團的完美表現;播放北京奧運會獲得金牌選手的精彩瞬間視頻,回顧運動員獲金的美好瞬間,感受激動瞬間。
7、播放北京奧運會開幕式,回顧開幕式的美妙。
8、教師小結:北京奧運會中,中國代表團的表現是中國參加奧運會以來歷史最好成績,中國位列獎牌榜首位,展現出一個體育強國的偉大形象;同學們從回顧中要引以為豪,并學習不屈不撓、堅持不懈、勇敢拼搏的體育精神,把這種體育精神發揚到平時的學習中去。
三、活動總結
學生通過這次主題活動一方面拓展了知識面,增加了學生的課外知識積累,提高學生,提高學生的關注祖國,熱愛祖國的興趣;另一方面感受祖國的日益強大,增強了學生的民族自豪感,并以此為契機慶祝祖國63歲的生日。
慶國慶活動方案范文 篇13
活動目的:通過本次慶祝活動,培養少先隊員民族驕傲感,調動每個孩子積極參與的熱情,真切感受藝術節快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。
時間:9月30日下午1點
地點:大操場(如遇下雨全校觀看《東京審問》,開幕式順延至國慶節后)
組織策劃:俞君尹丹紅張曉敏王華楊帆
藝術總監:尹丹紅
評委會成員:俞國娣、虞大明、俞君、葛娟飛、周向鵬、張曉敏、危芳、家長委員6人
活動準備:
1、各年級朗誦排練。負責人:年級組長(語文組長協助)
2、彩旗隊排練負責人:周黎敏
3、主持:學生與老師各一名負責人:楊帆
4、信息技術支持負責人:邵建暉
5、活動現場調控負責人:周向鵬
6、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”危芳。
橫幅:杭州市崇文實驗學校第四屆小海燕藝術節開幕式李葉軍。
7、每班15個小氦氣球負責人:李葉軍
每人寫上對藝術節的祝愿語(兩人一個,正反寫)負責人:班主任
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:尹丹紅、各塊負責人
9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人:聞蓉美
開幕式程序:
1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團
2、主持人公布開始。
3、全體起立,唱國歌。
4、俞國娣校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:王華)
6、大隊長陳羽眉公布:“杭州市崇文實驗學校第四屆小海燕藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環節。(音樂準備:王華)
7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學生座位:以年級為單位六個方陣。(見圖)
(1)一年級負責人:李慧
(2)三年級負責人:蔣赟
(3)五年級負責人:周晨
(4)二年級負責人:程小英
(5)四年級負責人:魯哲清
(6)六年級負責人:許海燕
建議:朗誦工夫5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現形式結合為主。
8、教師愛國歌曲聯唱。負責人:聞蓉美
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱
10、開幕式結束,各班退場。
評獎方法:
1、建立年級最佳組織獎若干個。
2、評比標準:
(1)儀態大方、著裝得體、動作恰當。
(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。健康向上,符合學生年齡特點。
(3)普通話標準、聲響洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調恰當;重音、節奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現場演出效果好。
慶國慶活動方案范文 篇14
一、活動背景
“每逢佳節倍思親”賦予了中秋節濃郁的“家和”概念。在這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜,每一顆心靈都是圣潔的,最容易被激發出人性的真善美,是絕好的增進情感的時機。
年輕的80后已漸漸成為企業重要力量,他們在承受社會各方壓力的同時,也被愛情婚姻問題所困擾。繁忙的工作,使他們的交際圈越來越小,邂逅愛情的機會也越來越少。
為此,我們上海傳古文化傳播公司專業年會策劃公司、上海禮儀慶典公司、周年慶典、上海活動策劃、上海年會策劃、晚會策劃、上海公關公司特別舉辦這場“單身派對”活動,既為單身人士服務,也為企業分憂,為單身男女創造機會邂逅愛情。
二、活動目的
1)上海傳古文化有限公司是個大家庭,增強團隊凝聚力和員工歸宿感。
2)讓員工體會公司文化,增進對公司的親切感,提高對員工工作的支持度。
3)激發員工的感恩心與榮譽心,為團隊,更努力、更有價值感的投入工作
4)倡導“快樂工作幸福生活”的平衡理念,強化人與人之間的和睦相處,珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份,引導員工的博愛意識、大家意識。
5)尊重中國的傳統風俗,祈福人生的圓滿光輝,弘揚中國民族文化,提升員工的文化素養。
三、活動對象:上海傳古文化有限公司全體單身男女員工、其他公司單身男女員工
四、活動流程
(1)主持人致歡迎辭,請上海傳古文化有限公司領導講話。
(2)游戲
1)夫妻雙雙把家還
準備:二十個氣球
游戲規則:我們邀請十組異性選手上臺,手手相聯,背背相對,齊心協力把夾在背上的氣球,從起點運到終點,以用時最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的異性拍檔。 手挽手,背靠背從起點到終點運球,比速度。
2 )夾乒乓球
游戲規則:在開始線外將20個乒乓球夾起,并放進指定范圍,球跳出重夾,先夾完為勝。
3)拋繡球
準備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點),40個氣球
游戲規則:一局10名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來自投手的球,最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰最后滿載而歸。 兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。共5組,每組兩人。
4 )開火車
游戲規則:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復(管理員記錄)。游戲開始后,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你說:“上海站”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:“上海的火車就要開。”然后大家一起問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲對象,說:“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑,沒有反應過來就輸了。
(3)肚皮舞。
(4)交際舞,放一段兔子舞音樂,讓在場的人自由組合,跳舞放松心情。
(5)抽獎
(6)負責人致感謝辭。
五、活動準備
1、場地及布置:大飯堂。橫幅、汽球、彩帶、燈籠等裝飾以創造出節日的歡樂氣氛。聚會開始之前,準備好一切招待工作,并分發熒光棒。
2、音效、碟片準備
3、食品準備:
1 )飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水
2)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、柚子、柿子、李子
3)小吃類:月餅、栗子、牛角、壽司、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、開心果、牛肉干
4、相關節目準備,宣傳形式:海報宣傳;
5、禮品相關支持:
禮品(根據不同游戲難度特征,給相應禮品)
六、費用預算
宣傳、場地裝飾
禮儀活動、舞臺搭建,燈光音響
服裝、道具
禮品
食品
其他:
慶國慶活動方案范文 篇15
1、活動時間為:10月1日-7日。
2、晚會時間為:10月2日
3、演講時間為:10月5日
一、 活動背景 :
時值“十一”國慶,為慶祝祖國xx周年華誕,表達對祖國的熱情之情,同時也為了豐富校園文化生活,充實同學們的課余生活。八院一隊團支部策劃舉辦國慶游園會及系列活動。在假期七天中組織多樣的游戲活動來歡度節日,豐富戰友們的業余生活。
通過“鑄牢軍魂”的主體演講,培養學員的自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受演講藝術的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。
二、 活動目的及意義
為了讓大一新生盡快熟悉和適應環境,融入新的生活和學習中去,為凝聚八院一隊全體學員的集體榮譽感,讓學員們在游玩的同時增長知識,加深感情。
三、 活動項目設計
(一)小游戲 1、夾西紅柿
游戲規則:
道具:一次性筷子、西紅柿、碗頭。
人數:兩人。
玩法:a在離桌子一米的距離外,b在桌子前蒙著眼睛用筷子夾著西紅柿,喂給a吃西紅柿,在一分鐘內夾了三個以上就有獎品,夾得越多獎品越好。
2、看誰口氣大
游戲規則:就是準備好一些乒乓球,水或面粉,把水或面粉裝在12個大杯子里面裝滿排兩排 ,然后分組讓他們吹那球吹到最后一個杯子里就算贏,然后根據完成的時間依次排列名次。
3、傳遞乒乓球
游戲規則:準備4個乒乓球,若干把瓢羹,一個碗,兩根棍子,三把椅子,彈珠10個。
1、將參賽者分成兩組或者兩組以上,先繞著棍子轉五圈,
2、用瓢羹托著球繞著椅子呈s型運到對面,
3、再夾三個彈珠放入碗中,接著將乒乓球運回起點。
4、游戲大沖關
游戲規則:
1、首先先拿一個未吹的氣球,選手需要單腳跳變吹好氣球,到達前面的桌子。
2、選手在桌子上拿筷子夾出三顆珠子,才算完成第二關。
3、選手在第二個桌子,用嘴叼起桌子上放的水杯。并在原地繞五圈,轉完圈后回到賽場原點。
注:比賽以個人為主,每次比賽只有一位選手,有時間限制。
5、套禮品
游戲內容:參加者每次交兩元錢,兩元錢五個圈,站在一米外套物品,套住哪件物品,(圈要全部套住物品,否則不算)那件東西就歸參加者,五圈套完為止。
6、啤酒和筷子
游戲內容:準備好一個空的啤酒瓶和三支筷子,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶子,如果筷子掉進瓶子便完成任務。
游戲獎勵:若投進一根筷子,便可獎勵一根棒棒糖,投進兩根可得一本筆記本,全中的得神秘‘禮品’。
7、扔兵兵球 游戲內容:在四米距離的地方用兵乓球仍到一個桶里,扔進一個贈送小禮品一份,扔進兩個贈送筆記本一本,全中的得神秘‘禮品’。
8、黑暗投籃
器材、場地:黑布,籃球場,籃球,錄音機
游戲規則:
1、 將隊伍,列于處罰線前。將各隊排頭隊員的眼睛用黑布蒙上。
2、 排頭隊員即可進行比賽。練習中投進為5分,碰圈為3分,打中有效板為2分,碰中有效板外板面1分。其余為0分。,各隊員依次進行比賽。以總分多者次為最終勝方。
注意事項:
1、防止籃球回彈打中投籃隊員;
2、隊員不得口頭提示或語言干擾其他隊隊
2、吹乒乓球
道具:水杯、乒乓球
規則:在桌子上放置八個連接的注滿水的`水杯中,在第一個杯子里放一個乒乓球,游戲者需在規定的時間里將乒乓球從第一個杯子吹至最后一個杯子。
9、障礙跑籃
目的 ;鍛煉學生籃球基本功和能力
器材:籃球,凳子,
規則場地:思恩樓場地籃球場.每個隊員先抱著籃球轉20秒,然后記時一分鐘,沿著凳子運球跑,然后在第二個凳子轉身,最后上籃。看誰在一分鐘內進的籃球多則獲勝。
10、愿望樹大家許
活動規則:兩元一票 可以一人手持多張(最多不超過三張)
11、快樂呼拉圈
游戲規則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。看扔中幾次來發獎品。
12、驚爆氣球
游戲規則:
在氣球里面裝滿三分之一的面粉,還有一張紙(里面寫一些東西,例如:再來一次,小獎品),每場有6人參與活動,分成兩組,在桌子上面擺放若干個氣球,給選手任意選擇自己的氣球,派一名裁判宣布開始,現場兩名監督工作人員,在30秒內誰先把氣球吹破,要看哪個小組全都吹破,這個小組就獲勝,另一小組淘汰,取一等獎,二等獎,三等獎,其他獲得小獎品。
道具:兩張桌子,計時器兩個,氣球3帶,面粉一帶,作業紙兩本,
四、游戲流程
1、前期:
(1)軍委會:制作海報3張(貼于活動當天入口處)
紅紙寫“入口處、出口處、售票處”
活動現場布置(包括桌椅擺設及外圍布置)
出入口、售票處、休息處設置
(4)學員連:負責維護現場的秩序
(5)團支部: 準備游戲道具、設置游戲規則、采購獎品、負責消費券的制作、復印
2、中期
國慶游園活動開始后,各部門負責好自己的游戲,盡最大能力吸引游園觀眾,活躍現場氣氛,把活動搞好,管理好自己的物品。
3、后期
各部門做好游園結束后清理會場。
做國慶游園活動的總結。
五、活動內容
活動說明:以游園形式,設置各個游戲攤位,由同學自由參加游戲活動。參加游戲游玩的同學需到售票處購票才能參與游戲,消費券售價一元一張。
備注:活動以以淘汰賽的形式進行,每項游戲獲勝者進入下一項游戲。參與游戲的所有同學均可得到一份小禮品。
突發情況應對方案
1.若遇下雨,則服從團委統一安排,并加強活動宣傳工作。
2.若遇場地沖突,則先暫停活動,優先解決矛盾。
3.若因工作人員疏忽缺少游戲活動道具,則先暫停游戲或活動,直到游戲或活動道具準備充分為止。
4.若因贊助原因無法提供游戲小禮品,則游戲活動不向參與者提供游戲獎勵。
(二)國慶晚會
晚會流程:
第一部分
1、開場節目(走進新時代)
2、主持人介紹到場領導
3、邀請領導致辭
第二部分
1、歌舞表演
歌曲:精忠報國、今天是你的生日;舞蹈:東方有一個夢。
2、學員們自導自演的小品
同桌的你。
3、游戲互動
擊鼓傳花:積極邀請現場的同學老師參加,大概20人左右,表演優秀者有精美小禮品。
游戲規則:
1、將這二十幾名參賽者打亂,圍成圓圈交叉站。其中一人拿花束。
2、一人站在圓圈中蒙眼擊鼓,主持人說開始,就開始敲鼓,鼓響傳花,鼓聲一 停就停止傳花。
3、最終看誰拿到花,要求按紙條規定表演,多是唱歌、跳舞、猜謎和答問等健康有益的活動,內容豐富形式多樣。
4、歌舞表演
舞蹈:香水百合;歌曲:我們多么幸福、一二三四歌。
5、小型話劇表演
王二小的故事
第三部分
1、詩朗誦
親愛的祖國。
2、閉幕,所有學員留影。
晚會要求
一、本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法,內容健康向上,達到主題要求。
二、參與者必須接受組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。
三、本次活動要求組織者和參與者之間相互配合,相互支持,保障晚會各環節順利完成。
四、遇各類突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。
五、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協助晚會籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的。
(三)主題演講
1.活動要求:
1) 每班選派兩名選手參加演講大賽,題目自擬。
2) 演講時間為3-5分。
3) 評分標準滿分為10分。
2.活動獎項:
3.評委成員:
張隊,劉教,唐隊,團委會成員
4.評分標準: 演講評比分數,采用10分制,具體評分的分值分配如下:
1、演講內容(4分)
主題突出,內容正確,聯系實際,結構嚴謹、層次清晰,具有材料的新穎性、現實的針對性和思想的深刻性。
2、演講有聲語言(3分)
發音準確,口齒清晰,清亮圓潤,聲情并茂、流暢悅耳,富有變化,脫稿演講。
3、演講態勢技能(2分)
表情豐富,動作得體、大方簡練,手勢自然,服裝優雅。
4、整體效果(1分)
把握時間,不超不少,觀眾共鳴,掌聲熱烈,效果良好。
每個年組評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
慶國慶活動方案范文 篇16
一、活動目的:
1、通過此次活動加強幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學習。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
3、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。
二、活動準備:
9月29日下午組織幼兒親自參加升旗儀式;
音樂《國歌》、《中國功夫》、《國旗多美麗》、《大中國》等;長城、天安門、故宮、人民英雄紀念碑的圖片;各國國旗;國徽;制作紅旗的材料;動畫電影《閃閃的紅星》。
三、活動過程:
一、開場
1、全體師生表演《中國功夫》。
2、集體齊唱《國歌》。
二、比知識
1、出示各國國旗(圖片),請幼兒從中選出我們的國旗。
2、我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。
3、我們國家的首都—北京。
4、認識國徽。
5、認識一些有代表性的中國建筑。(如:長城、天安門、故宮、人民英雄紀念碑等。)
6、這兩年我們國家的大事。(如:北京奧運會、上海世博會等。)
三、唱紅歌(暫定內容)
1。兒歌:《國旗紅紅的》。
2。舞蹈:《國旗多美麗》。
3。全體幼兒齊唱《大中國》。
四、觀看電影
欣賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》。
五、制作紅旗
1、教師把材料分發到每一位幼兒手中。
2、教師一邊示范,一邊講解制作國旗的要點。
3、幼兒操作,教師巡回指導。
4、師生一起復習有關國慶的所有知識。
5、最后,大家一起高呼:“祖國生日快樂!”
六、活動結束。
慶國慶活動方案范文 篇17
一、活動形式:
國慶聯歡會
二、活動目的:
1、通過此次聯歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
3、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。
三、活動時間
9月30日上午9:00開始
四、活動過程。
1、集體齊唱國歌。
A、當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國生日快樂!”
B、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數民族以及國旗、國徽的含義。
2、各班集體大合唱。(有關國慶的歌曲)
3、鋼琴獨奏(中一班梁心洋小朋友表演)
4、新疆舞蹈(中二班全體女生表演)
5、木蘭詩(中一班馮芷琪小朋友朗誦)
6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)
7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)
8、各班集體兒歌展示。
9、互贈節日禮物。(以班級為單位)
中一班(大地圖);中二班(少數民族服裝圖片)
10、結束。
慶國慶活動方案范文 篇18
一. 活動目的:為了豐富 社區文化生活,與全體住戶共慶 國慶佳節,讓居民觀賞精彩節目, 小區管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。
二. 活動時間:20xx 年9 月29 日晚19:30-21:30
三. 活動地點: 小區活動中心廣場
四. 協作單位:深圳市 日報、深圳市 公司
五. 活動內容:節目表演 現場抽獎
(一) 節目表演:
1、節目提供單位: 小區管理處、XX日報、 一 幼、 幼兒園、 小區老年活動組織
2、節目內容包括歌伴舞、戲曲聯唱、器樂表演、幼兒 舞蹈、老年人舞蹈等。(后附節目單)
(二) 現場抽獎:
1、共發放 1000 張印有編碼的晚會獎券(開場前在入口處發放。
2、共設五個獎項:特等獎 1 名、一等獎 5 名、二等獎10 名、三等獎20 名。
3、抽獎方式:特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的`副卷號碼由嘉賓抽取。并在現場兌獎。
4、幸運獎用抽乒乓球上號碼的方式抽取2 個末位數。幸運獎兌獎于晚會結束后在指定兌獎處兌獎。
5、 特、一、二、三等獎不可重復,但以上獎項中獎者仍可參加幸運獎的抽獎。
六、現場布置:
(一)舞臺:舞臺設在活動中心廣場東側,舞臺上鋪設紅色地毯,背景用紅色幕布(上面粘貼晚會主題、主辦單位、協辦單位),幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾,舞臺上共掛紅燈籠 100 對,舞臺后側階梯上擺放高綠色盆景 30 盆,舞臺前側階梯上擺放小花卉 120 盆,舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側為獎品存放點。 (注:舞臺須加以嚴控,除演員、相關作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去)。
(二)嘉賓席:嘉賓席設舞臺正下方,共擺放6 張長條桌、24 把椅子(分成兩排擺放)。嘉賓席上鋪設紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節目單。嘉賓席后面為小演員席,擺放 100 張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。
(三)兌獎處:設長條桌一張、椅子四把、標識牌一個以及相關獎品。
七、安全保障:舞臺上設 10 名安全員(每側各 5 名)、嘉賓席左側(包括嘉賓通道)設 4 名安全員、嘉賓席右側設兩名安全員、兌獎處設4 名,其他 12 名安全員由主管安排設置在關鍵位置。
八、晚會所需物資:
九、經費預算。
慶國慶活動方案范文 篇19
一、設計意圖:
又是一個秋高氣爽的季節,一年一度的中秋、國慶佳節的來臨,使得國人各個喜氣洋洋,也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當這個時候,到處都張燈結彩,洋溢著一片愉悅的氛圍,電視、報紙、廣播等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育的實施帶來很多的便利條件,因此,這是一個對幼兒進行愛國教育的良好契機。
通過主題知識的積累,孩子們都知道祖國媽媽的生日是:十月一日國慶節。孩子們對這個節日已經有了初步的認識,但對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關國慶的、祖國的知識,這些可從孩子的日常交談中發現。如很多孩子會問:“為什么會有國慶節?”
“國旗上為什么會有五顆星?”“五顆星星代表什么意思?”于是,在這個節日來臨之即,我們建議家長與幼兒一起收集關于國慶節的書籍、圖片,多帶幼兒外出游玩。借助家長的資源,我認為,幼兒在七天長假后肯定能經歷很多,積累很多有關的'知識、經驗。這樣,就能通過幼兒間的生生互動來讓他們一起分享、一起整理、表達和表現自己的情感,進一步增強幼兒情感的體驗,使幼兒更加了解我們的國慶,從而更加熱愛我們的祖國。
二、內容與要求:
1、了解我們的祖國,認識國旗、學唱國歌,了解升旗儀式。
2、知道自己是中國人,能積極、主動地與同伴一起分享自己有關的經歷與認識,萌發愛祖國的情感。
三、活動過程:
1、導入:
國慶節前,徐老師給了你們一個任務,是什么任務?
(尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚”)
2、翻蓋樂:
1、師出示“翻蓋樂”:
1)師:我想翻紅色的第四個,怎么說?(第一排,第四個)翻開后:看,五星紅旗在哪里飄揚?
2)師請幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排,第五個)翻開后:五星紅旗在哪里高高飄揚?你是從哪里看出來的?
3)請幼兒說,說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚?
4)師請幼兒翻第四排,第四張。翻開后,是空白的。師:你準備怎樣讓它不空白,你準備畫些什么?(擴散幼兒的經驗)。
3、觀看“升旗儀式”:
1、你在哪里看到過升旗儀式?
2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。
提問:
a、你看到了什么,哪些人在進行升旗儀式?升旗時人們是怎樣的?(引導幼兒用不同的語句來形容)
b、為什么升國旗時人們一動也不動?
4、觀看幻燈:
1、當我們看到國旗在各個地方飄揚時,你的心情如何?觀看幻燈:在天安門廣場上飄揚的五星紅旗;中國地質勘察隊在南極升起的五星紅旗;運動員劉翔身上裹住的五星紅旗等。
2、你怎樣為國爭光?
5、辨別國旗
1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標準的。
2、認識五星紅旗。
慶國慶活動方案范文 篇20
一、 活動主題:慶國慶
二、 活動時間:9月28日---10月10日
三、 活動對象:全校師生
四、 活動內容:
1、“熱愛祖國,放飛理想”主題班會
時間:10月8日上午第一節課
2、慶國慶主題墻報評比
時間:9月25日---10月12日
內容:學生通過查找資料,準備活動,更了解國慶節,認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日,培養學生對祖國的熱愛。
評比時間:10月16日下午
3、“慶國慶,迎奧運,樹新風”健康文體活動
時間:9月30日下午第一節
以“慶國慶、迎奧運,樹新風”為主題的大型文體活動,各班級進行體育健身活動,進一步活躍學生的課余生活,培養學生健康、積極、向上的生活情趣,弘揚“拼搏、團結、奮進、健身、文明、進步”的精神,提高全體學生的整體素質,營造一種健康向上的氛圍,激勵學生團結一心為祖國發展做出貢獻。
具體安排:
★各班負責人:正副班主任
★活動場地的安排:一年級(中廳); 二① 二②(跑道);二③(大廳);三年級(校門口走道);四年級(校道);五六年級(操場)。
注意事項:提醒學生帶簡單的體育用具(羽毛球、毽子、跳繩、呼拉圈、棋子等)回校活動,當天學生第一節課后就直接放學,放學前做好假前安全教育,請正副班主任組織好學生放學。
4、手抄報制作
學生利用書籍、網絡等方式查一查,找一找,收集祖國之最,祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀,經濟發展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等,制作精美的手抄報。通過活動讓學生進一步的了解國情,增長學生的綜合知識,培養學生生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。
注意事項:學生利用國慶假期制作手抄報,10月8日交給班主任,10月9日班主任選出5份交到大隊部。大隊部再展示在校園內(一年級可以不參加)。
五、 活動要求:
1、希望各班級能認真組織,積極開展本次活動。讓學生度過一個快樂、健康、有益的國慶假期。
2活動結束后,各班級需認真總結。做好本班教室的清潔衛生與安全檢查后,學生方可離校。
3、在活動中,各班主任要做好活動安全教育,保證活動安全進行。另外,三年級在校門口走道活動,一定要在老師指定的位置活動,不許隨意走動,負責老師要管理好班級。
慶國慶活動方案范文 篇21
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,通過全面回顧黨的光輝歷程,描繪建國72年輝煌成果,弘揚黨的豐功偉績,引導全體師生了解黨、熱愛黨、擁護黨,弘揚黨的豐功偉績,繼承和發揚黨的'優良傳統,刻苦學習,勤奮工作,增進師生愛國之情、憂國之心、興國之責,在促進和諧校園建設中彰顯凝聚力和向心力。
二、組織領導
為保證此次取得實效,校黨支部成立慶祝建國72周年活動領導小組。
組長:路秀蘭、王新義
副組長:、劉東玲、鄭新軍
成員:劉亞軍、張鷹、李小卉、趙軒、丁小俠、王強、覃娜
領導小組下設活動辦公室,負責活動的組織實施,劉亞軍兼任辦公室主任。
三、活動內容
1、開展“我為祖國添風采”黨員志愿者服務活動。
主要利用雙休日,發動黨員志愿者分批開展各類創建志愿服務,并安排入黨積極分子參加公益活動,為創建全國衛生城市做貢獻。
2、以“三嚴三實”為主題深入開展學習、討論活動。
利用多種形式,開展“三嚴三實”活動,強化對黨員干部、教師的革命傳統教育、宗旨意識教育、優良作風教育和黨史教育。學習了解黨的奮斗歷程和優良傳統,進一步增強共產黨員的自豪感與榮譽感,強化“教書育人、服務育人”的使命意識,努力為辦人民滿意教育、促進教育事業不斷發展做貢獻。
3、組織“慶國慶,唱紅歌”比賽。
演唱曲目以歌頌中國共產黨、歌頌祖國為主題,要具有時代精神,弘揚主旋律,組織開展形式多樣的唱紅歌活動。黨支部定于20xx年x月x日下午5:00——6:30在學校階梯教室舉行“慶中秋迎國慶,再唱紅歌給黨聽”為主題的紅歌比賽。主持人:李小卉、鄧志慧
4、舉行“慶國慶”手抄報比賽活動。
號召全校師生,緊緊圍繞活動主題,開展手抄報評比活動,要充分認識黨的領導地位和核心作用,熱情謳歌建國72年光輝業績,深切緬懷革命先烈英雄事跡,描繪社會主義祖國各項事業的發展變化和成就,抒發對黨、對國家的熱愛和感激之情。
5、開展一次集中慰問活動。
校黨支部集中走訪看望慰問老黨員、老干部、困難黨員和優秀黨員,送去節日問候并征詢對學校工作的意見建議。
6、召開一次入黨積極分子座談會。
組織入黨積極分子圍繞對黨的信念,入黨動機,個人思想工作等進行座談,進一步增強入黨積極分子堅信黨的信念,增進黨的凝聚力和向心力。
四、工作要求
1、加強領導,提高認識。
學校黨支部成員要正確認識紀念建國慶祝活動的重大意義,提高認識,制定活動方案,指定專人組織實施,確保活動順利進行。
2、大力宣傳,營造氛圍。
加大宣傳力度,通過校園廣播、微信平臺、宣傳櫥窗等媒體,廣泛宣傳活動內容,擴大社會影響,在全校形成慶祝建國72周年的熱烈氛圍。
3、密切配合,及時總結。
黨支部要做好與有關職能處室的協調,注重活動細節,達到活動目的,做到學校正常工作和紀念活動“兩不誤”,確保活動順利開展。各處室要做好活動開展的文字圖片、視頻等各種資料收集與整理工作,及時報送活動信息和總結。
4、精心組織,注重實效。
黨支部要把開展慶祝教育活動與當前開展的“三嚴三實”活動結合起來,與教育教學工作實際結合起來,使慶祝教育活動成為增進團結、推進工作的過程,以實際行動向建72周年獻禮。
慶國慶活動方案范文 篇22
為活躍單位職工文化生活,增強職工體質及抗病防病的能力,更好的為群眾開展服務,按照縣衛生局機關工會工作計劃安排,經研究決定,201X年9月30日舉行迎國慶活動,現將有關事宜通知如下:
一、活動時間
201X年9月30日上午
二、活動地點
籃球場
三、活動對象
機關全體職工(含局機關借調的職工)
四、活動具體安排
(一)活動準備
1、任活動組長,全面負責活動總體安排。
2、負責活動主持工作。
3、負責活動場地布置。
4、負責活動服務工作。
(二)活動分組
1、第一組:
2、第二組:
3、第三組:
4、第四組:
5、第五組:
6、第六組:
(三)活動內容
第一個節目:三人二足
游戲規則:每組組成2小個組。3人一小組參加這個活動,2個人的一只腳和另外一個人的兩只腳分別捆綁起來,哨聲一響即可跑到指定位置,然后解開繩子,開始投籃球,在2分鐘時間內投得最多為勝。(取前3名優勝小組,每人發一等獎品一個;取4-6名小組發獎品一個。) 第二個節目:夾玻璃珠
游戲規則:每隊派6名隊員上場,在一個小盆中夾玻璃珠子,規定一分鐘時間內,看哪一隊的人員夾的玻璃珠子數量最多,則獲勝。(取前3名優勝小組,每人發一等獎品一個;取4-6名小組發獎品一個。)
第三個節目:乒乓接力賽
每組5名隊員,參賽者分別在起點和終點,第一個參賽者單手用乒乓球拍托著乒乓球,從起點出發把球傳給終點的另一個隊員,依次循環進行,根據用時多少排出名次,傳球過程中不得掉球、手觸球。(取前3名優勝小組,每人發一等獎品一個;取4-6名小組發獎品一個。) 第四個節目:叫七
每組派2人,共12人,圍成一圈,一起數數,數到跟7有關的數字(如7,或者帶7的數字、7的倍數)都要跳過,即7、14、17這類數字都要跳過,并說出接下來的數字,說錯的淘汰,每次淘汰1人,決出最后冠軍。根據12人被淘汰出局的順序,排出小組名次。(取前3名優勝小組,每人發一等獎品一個;取4-6名小組發獎品一個。
慶國慶活動方案范文 篇23
一、活動目的
1)豐富廣大新生的大學生活,培養愛國情操,樹立堅定的愛國主義信念,抒發對祖國的熱愛之情,體現當代大學生的時代風貌,激勵青年大學生立志成才,報效祖國。
2)鍛煉同學們的語言表達能力并提高同學們的演講水平。
3)加強新生班級的聯系,達到相互學習、交流、促進和共同提高的目的。
二、活動對象
學院新生
三、活動主題
與祖國同奮進,與南信共成長
四、比賽時間
初賽:10.20晚6:20;
復賽:10.23晚6:20;
決賽:10.26晚6:20
五、比賽地點
初賽:咨詢樓101
復賽:咨詢樓402
決賽:行政樓報告廳
六、活動內容
1、前期準備
a)申請場地(初賽:咨詢樓101決賽:行政樓報告廳秘書部負責);
b)組織人員安排場地及維持現場秩序(負責);
c)通知大一新生各班至少派出兩人參加比賽(學習部負責);
d)前期宣傳海報宣傳,發放宣傳材料到各班級及宿管站,加大宣傳力度(宣傳部負責);
e)初賽、復賽由學生會各部長及優秀學生代表擔任評委,并在復賽時邀請優秀學生給與指導。
決賽邀請劉書記,保衛處負責人擔任頒獎嘉賓,邀請陳老師,萱老師,朱然老師,基礎教研室兩個語文老師擔任評委,邀請主持人()(孫曉春負責);
f)安排人員拍攝比賽過程(王一如負責)
2、要求
a)至少派出兩人,每人發言3-5分鐘;
b)演講要真情實感。演講要能體現大學生強烈的民族自尊心、自信心和自豪感,通過演講引導廣大青少年增強報效祖國、服務人民的責任感和使命感,激勵他們為中華民族的偉大復興而努力學習。
c)初賽選出十五個人參加復賽,復賽選出十人參加決賽。
3、評比結果
設立一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎四名。
4、后期宣傳(宣傳部負責)
公布比賽結果。
5、活動需要物品
宣傳展板一張,宣傳材料二十份,證書十張,紀念品十份。
慶國慶活動方案范文 篇24
活動時間:9月28日
主題活動引入:以班級為單位開展教學活動,引導幼兒知道10月1日是我們祖國的生日,就像每個寶寶有自己的生日一樣,今年10月1日我們的祖國又要過生日了,我們小朋友也要為祖國慶祝生日:
一、提問導入:
1、小朋友們知道10月1日是什么日子嗎?
2、你們知道今年祖國過多少歲的生日啊?
3、提問小朋友的生日是怎么過的?
4、那么我們是不是也要給祖國慶祝生日啊?
二、觀看國慶節的圖片
1、各民族穿上漂亮的服裝唱歌跳舞
2、天安門前有解放軍的閱兵等
3、家家戶戶門前掛著國旗
4、一起與幼兒唱生日快樂歌,祝祖國生日快樂!
慶國慶活動方案范文 篇25
——我愛祖國媽媽詩歌朗誦會 活動目標:《我愛祖國媽媽》通過朗誦、國歌欣賞等活動,了解國慶節的由來和
意義,能夠為祖國媽媽的生日表達自己的祝福。
活動準備:發通知告知家長我們的活動為幼兒準備有關“愛祖國”兒歌; 為孩子帶一面小國旗;帶一些小零食
網上收集有關有關國慶的資料、歌曲
活動過程:
1、播放“今天是你的生日”歌曲,讓幼兒說說明天是什么節日?
2、介紹“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的生日。
3、觀看老師從網上收集的有關國慶的資料。
4、出示國旗,幼兒學唱國歌。
(1)我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?
(2)讓幼兒談談在那些地方見過國旗,在什么場合看到過升國旗活動。
(3)自己有沒參加過升旗儀式,在什么地方,什么時候,升旗時我們小朋友應
該行什么禮?
5、“我愛祖國媽媽”詩歌朗誦會
6、幼兒和同伴分享帶來的小零食
又到了國慶節,今年是建國65周年,今天的活動在“今天是你的生日”歌聲中拉開了慶國慶活動的序幕,孩子們揮舞著五星紅旗,齊聲高呼祝賀祖國媽媽生日快樂。我們中班現在已參加升旗儀式,為此我們對孩子進行升旗禮儀教育,并學唱了國歌。通過觀看“天安門升旗儀式”,感受祖國的強大,對幼兒進行愛祖國的初淺教育。
接著我們進行了“我愛祖國媽媽”詩歌朗誦會,由于事前我們通知讓家長一起幫幼兒選擇易懂的有關愛祖國的兒歌,許多家長都能配合老師幫孩子選兒歌,我們也教了幾首兒歌供那些父母較忙的孩子,小朋友們朗誦了“從小愛祖國”、“我向國旗敬個禮”、“我們是祖國的花朵”、“我愛北京天安門”等兒歌,孩子們精彩的表演得到大家熱烈的掌聲。最后大家齊念“國旗國旗紅紅的”。
最后我們舉行小型分享活動,小朋友帶來了許多好吃的東西,大家都樂意和同伴分享自己的東西,在吃吃、說說、笑笑中結束了活動。
慶國慶活動方案范文 篇26
活動名稱:
中班閱讀活動:《國旗紅紅的》
活動目標:
1、學習兒歌“國旗紅紅的”,并理解里面的內容。
2、了解十月一日是國慶節,是全中國人民的節日。
3、體驗慶祝國慶的歡樂情緒,并學習升國旗。
活動過程:
一、談話導入:
1、知道國慶節是誰的生日嗎?
2、初步了解國慶節的由來。
3、回憶國慶節的熱鬧情景,感受國慶節的歡樂氣氛。
二、聽《國旗紅紅的》磁帶,并朗讀。
1、教師講解兒歌《國旗紅紅的》。
2、請幼兒集體朗讀。
3、分組朗讀。
三、學習升國旗,并集體唱國歌,感受愛國的情緒。
1、請幼兒全體起立,立正升國旗。
2、一邊升國旗,一邊唱國歌。
活動反思:
在當今這個信息十分發達的時代,幼兒在電視或網絡這個平臺里的見聞則成了節后活動的自然切入點,比如中國的文藝節目中關于京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。利用幼兒先有的認識,在活動過程中,我把幼兒一些關鍵經驗的獲得相結合起來,讓幼兒在學習兒歌的同時,還同時對祖國產生一種熱烈的愛,并感受到在慶祝國慶時那種歡樂的情緒。
慶國慶活動方案范文 篇27
設計意圖:
祖國媽媽要過生日了,面對生活在甜蜜生活的幼兒來說,十月一日只是一個盛大的節日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養幼兒愛祖國的情感。
活動目標:
1、知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。
3、主動參與活動,體驗活動的快樂及成功的喜悅。
4、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。
5、探索、發現生活中的多樣性及特征。
活動準備:
1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片
2、通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置
3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。
活動過程:
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。
3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節的'來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。
4、分組讓幼兒用自己方式慶祝十月一日。
一組:添畫煙花。
二組:自制彩旗。
三組:創作畫《娃娃慶十月一日》。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。
活動延伸:
1、請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。
2、組織幼兒節日后的談話。
活動反思:
此次活動開展比較順利,目的基本達到,幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道國慶節的實際含義,了解了今天幸福生活的來之不易,幼兒們的想象力和創造力非常豐富,通過他們的小手剪、添畫、粘貼來裝飾我們的教室,共同慶祝十月一日國慶節。
慶國慶活動方案范文 篇28
活動目的:
為了讓幼兒度過一個愉快而有意義的六一兒童節,也為了讓每個孩子都能得到一次鍛煉和展示自己的機會,同時也為了向家長匯報幼兒在園一年內的成長,展示我園藝術教育的成果。特安排此次活動。
活動時間:
5月30日6月1日
參加人員:
全體幼兒園幼兒、教師及家長。
活動地點:
幼兒園操場和格來得大廈演出大廳
活動安排:
一、準備階段:4月14日5月22日
4月14日:開會布置慶六?一活動方案。宣布本次活動要求。
活動要求:
1、此次活動要求兩位教師共同組織。
2、要求班級幼兒全員參加。
3、演出節目內容、形式不限,要突出班級及興趣小組的特色,每個班、每個興趣小組表演時間57分鐘。
4、服裝班級自行準備。不許讓家長統一買服裝。每個家長所需活動費用不得超過5元。
5、幼兒園除提供場地,安排家長、提供音箱話筒外其他演出道具班級自己準備。
6、準備期間不許停課,要在不耽誤正常上課的同時進行排練。排練時間自己掌握,每次排練時間不易過長,以免影響幼兒身心健康。
二、檢查、彩排階段:5月22日5月29日
在次期間,由全校領導檢查演出節目,對不合格的節目給予指導,爭取拿出我園最好水平的節目。
5月29日,對演出的節目進行一次彩排。以便演出最佳效果。
三、活動階段:5月30日6月1日
(一)繪畫展示階段:
目的:
讓參加繪畫興趣小組的全體幼兒進行展示活動。
參加人員:
中班、大班繪畫興趣小組全體幼兒及教師
時間:
5月30日上午8時10時
地點:
在幼兒園的前操場
繪畫題目:
《快樂的幼兒園》
活動辦法:
全體繪畫興趣小組230名幼兒在我園操場用教師事先準備好的畫紙按要求的題目現場作畫。以各繪畫組為單位,共分六個組,大班四個組,中班二個組。對一年來興趣小組的學習進行展示,并把幼兒展示的作品張貼在幼兒園外圍欄上,供全體家長參觀。
(二)文藝展示階段:
目的:
讓全體幼兒向家長把一年來在園的成長向家長做部分的展示。
時間:
6月1日
地點:
格來得大廈三樓演出大廳
參加人員:
全體幼兒、教師、每名幼兒帶一名家長
主持人:
一名教師兩名幼兒
活動辦法:
幼兒園小中大11個班11個節目;英語、舞蹈、微機、電子琴、故事興趣小組5個節目;教師一個節目共17個節目。按節目單順序把編排好的節目向全體家長做匯報演出。同時,此次演出開設以下獎項優秀表演獎、最佳創意獎、最佳組織獎、師幼融洽獎、最佳溫馨獎、最佳新秀獎、綠色環保獎、最佳合作獎、精神文明獎┄┄┄,等多種獎項。演出結束后由我校領導為獲獎班級、獲獎小組發獎,給予鼓勵。
慶國慶活動方案范文 篇29
一、活動形式:
十一國慶聯歡會
二、活動目的:
1、通過此次聯歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
3、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。
三、活動時間:
20xx.9.30日上午9:00開始
四、活動過程。
1、集體齊唱國歌。
A、當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國生日快樂!”
B、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數民族以及國旗、國徽的含義。
2、各班集體大合唱。(有關國慶的歌曲)
3、鋼琴獨奏
4、新疆舞蹈
5、木蘭詩
6、歌表演《拉拉勾》
7、歌表演《小鴨捉迷藏》
8、各班集體兒歌展示。
9、互贈節日禮物。(以班級為單位)
中一班(大地圖);中二班(少數民族服裝圖片)
10、社區游行。(結束)
準備:
1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。
2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。
慶國慶活動方案范文 篇30
一、主題名稱:
快樂國慶節
二、主題來源(國慶節)
每年的國慶節前后,到處都張燈結彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我們認為,有必要抓住這一時期對幼兒進行愛國教育。由此,我們設立了“我愛祖國”這一主題。
三、主題實施時間
四、主要教育教學目標
1、認識國旗、國徽、國歌,學習升旗。
2、知道祖國地大物博,是個多民族的國家以及偉大的建設成就,能參與收集陳列各地特產以及風景名勝,有愛祖國的情感。
3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復述故事時會使用不同的語氣,學習歸納文學作品的主題思想。
4、愛護幼兒園和公共場所的環境衛生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。
5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產、民俗風情等。
6、了解國慶節的來歷。
五、主要活動內容及過程
活動一:
學習與祖國有關的兒歌、歌曲等
活動中,孩子們學習了詩歌“天安門”、“我去祖國臺灣島”,還學習了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學習的詩歌“天安門”!
活動二:
粘貼國旗、粘貼中國地圖
鄰近國慶節的時候,孩子們和老師一起布置我們的活動室,增加一點節日氣氛。
孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!
活動三:
慶祝國慶節
國慶節前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進行了慶祝活動。進行了節目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節目,慶祝國慶節!
六、活動小結
通過認識國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。活動中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動和表演慶祝活動,孩子們加深了對國慶節的認識。
慶國慶活動方案范文 篇31
一、設計意圖:
祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“ 十月一日”只是一個盛大的節日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養幼兒愛祖國的情感。同時培養孩子的動手能力和設計初體驗。
二、活動目的:
1.知道“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來之不易。
2.通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。
三、活動準備:
1.節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片。
2.通過組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置。
3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。
四、活動過程:
1.組織幼兒齊唱國歌。
2.介紹“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的生日。
3.通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。
4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”,如創作畫《娃娃慶十月一日》、畫煙花、天安門、國旗等。
5.師生共同裝飾教室。
6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。
五、活動延伸:
1.請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。
2.組織幼兒節日后的談話。
慶國慶活動方案范文 篇32
在即將到來的國慶58周年之際,讓我們為祖國母親送出我們誠摯的祝福和國慶獻禮。如果你有感于祖國5020xx年博大精深的文化;如果你驚嘆于祖國和家鄉新時代的巨變;如果你正感受同齡人與時代共同成長的有力脈搏……請將他們用心記錄下來,用鏡頭拍攝下來,用詩歌的語言告訴我們,我們愿意分享與傾聽你們的感動和熱忱。
為此校團委擬在全校學生中開展以“青春與祖國、理想與責任”為主題的慶祝活動。具體安排如下:
一、活動目的
培養學生的愛國主義情感,增強學生的民族意識,激發學生的愛國熱情,鼓勵學生為振興中華而努力學習。
二、活動內容與時間
1、組織一次“青春與祖國、理想與責任”演講比賽,八年級各班參加,9月26日下午在六樓多功能教室舉行,八年級每班安排5名觀眾。(比賽具體內容要求另見通知)
2、組織一次“青春與祖國、理想與責任”的詩歌朗誦比賽,七年級各班參加,9月28日下午在六樓多功能教室舉行,七年級每班安排5名觀眾。(比賽具體內容要求另見通知)
3、開展一次“青春與祖國、理想與責任”的攝影比賽,以各年級攝影協會成員為主,歡迎廣大攝影愛好者參與。(比賽具體內容要求另見通知)
4、開展一次“青春與祖國、理想與責任”的主題班會或團日活動,各年級在班內舉行,形式自定,可以選擇演講比賽、知識競賽、表演等,活動時間統一為9月29日上午周會課,由校領導、學生會檢查各班級、團支部活動情況。
三、活動組織
本次活動由校團委與德育處統一安排,各班主任、班委會、團支部具體負責組織。
蚌埠六中團委、德育處
20xx.9
慶國慶活動方案范文 篇33
一、活動目的:
1、以“國慶節、中秋節”為契機,通過策劃一系列活動,進一步宣傳企業的整體形象,提高企業的知名度和美譽度;
2、通過中秋、國慶八天長假,最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大專賣店的銷售業績;
二、活動主題:
舉國歡慶六十年立馬派送九重禮
三、活動時間:
20xx年9月29日——20xx年10月8日
四、促銷活動內容的設計:
1、一重禮:進店免費禮
無需購物,進店就有禮。活動期間內所有顧客憑單頁進店登記后均可免費領取精美禮品一份。促銷說明:活動期間禮品發放數量限前30名進店的消費者(預計10天300個)。商家可自行選擇,建議商家在中秋前可用月餅代替禮物。
2、二重禮:國慶特價禮
驚爆價,立馬優悅車型__1900____元/輛,立馬200車型_2100_元/輛(推出兩款特價車,不參與其他禮品及服務活動),每天限購10輛。本數量僅供參考,商家可以根據自身情況自行申請。
3、三重禮:中秋團圓禮(特價車除外)
月餅是中國人中秋不可或缺的象征團圓的禮物,又因中秋在國慶之后,可以以月餅作為禮品,更顯得貼近時節和氛圍。立馬商戶可和一些超市和商店協商,購車時以月餅為禮物送出,到活動結束后再結賬。也可由商戶自己視情況而定。月餅檔次不能太低,在利潤范圍內盡量保持月餅的檔次,根據店里面的低利潤車型送月餅。
4、四重禮:購車豪華禮(特價車除外)
根據不同價位段的車型設立不同的禮品贈送,售價越高利潤相對越大。針對購買高端車型的客戶,在保證利潤的范圍內,送豪華大禮包。大禮包可由沙灘椅、購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔、電磁爐(商家自己購買)等自由組合成多個不同大禮包。
⑴、高端價位車型(如公主馬八代、立馬喜運、追風馬、勁悅、立馬鴻運等)的贈送豪華大禮包一個!禮品建議:沙灘椅、購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔、電磁爐;
⑵、中高端價位車型(如立馬追夢、立馬勁馳、公主馬五代、雙喜馬、立馬風銳、立馬300、立馬700等)的贈送大禮包一份!禮品建議:沙灘椅、購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔;
⑶、中端價位車型(如立馬風行、立馬a夢、陽光馬三代、好運馬二代、金鷹馬等)的禮品建議:購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔;
⑷、中低端價位車型的禮品建議:打氣筒、防盜鎖、頭盔。
5、五重禮:中秋紅包禮(代金券后附)
凡是在活動期間的每天上午10點和下午16點準時派發中秋紅包禮,紅包禮50至200元不等,紅包派發方式從面額200元發至50元,先到先得。
6、六重禮:國慶現金禮(特價車除外)
活動期間凡購買正價車型的消費者憑購車發票或收據即可參加抓現金一次。抓現金單據當日有效,對已抓現金客戶的單據由抓獎負責人注明“已抓獎,此單作廢”字樣。
備注說明:
建議此活動商戶在平常賣車時也可采用。一、現金付出不多,二、易樹立口碑。
7、七重禮:折舊千元禮(特價車除外)
所有的電動車用戶(不管是否為立馬電動車用戶),在活動期間憑身份證及舊車購車發票到專賣店享受以舊換新的優惠:舊電動車、舊摩托車均可以折扣成一定的價格,沖抵為購車的費用,最高折扣可以無差額的直接換取一輛電動車(指定車型)。在利潤范圍內,也可為其贈送一些精美小禮品。
備注:消費者提供的`舊車來源為正規渠道,否則不享受以舊換新優惠活動
8、八重禮:抽獎驚喜禮
為慶祝建國60周年之際,公司申請舉辦“電動車飛越黃河壺口瀑布”大型旅游文化活動。于20xx年7月30日得到了延安當局的批準,同時也為回饋廣大消費者多年來對立馬電動車的厚愛和支持,特地在國慶、中秋之際舉行此次大型購車抽獎活動。
⑴、活動期間凡購車的消費者均可參加一次抽獎活動;
⑵、抽獎細則:
將編號1至6的兵乓球放在不透明的箱子里,抽完一個編號以后,再將此編號的球放入箱子里再抽,抽滿6個為一組,即一次抽獎完成;每人只限抽一次;顧客抽獎時不得觀看箱內,否則無效,不予兌換;
⑶、本次抽獎活動共設置6個等級的獎勵,具體設置如下表所示。
獎項設置表
獎項等級中獎條件獎項名額獎品
特等獎6個61個/天共3個名額免費電動車一輛(指定車型)
一等獎6個1、6個2、6個3、6個4、6個53個/天共9個名額返還購車款75%二等獎5個相同。
慶國慶活動方案范文 篇34
一、活動目的
為慶祝新中國成立xx周年,加強對學生的愛國主義和民族精神的教育,增長學生國情、國史的相關知識,營造校園熱烈的節日氣氛,特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。
二、活動主題
我愛您!中國
三、活動對象
全校師生
四、活動內容
1、“唱響中國”紅領巾廣播
時間:9月25日
地點:廣播室
負責人:陳x萍(504中隊)
2、“清潔校園”國慶大掃除
時間:9月25日下午第三節課
負責人:李x維
3、“我愛我的祖國”讀書演講比賽
時間:9月27日下午
地點:報告廳
參加對象:參賽學生和四年級全體學生
負責人:蔡x云
4、“我為祖國添彩”學生個人形象整頓(個人衛生檢查、進校禮儀)
時間:9月28日起
要求:(1)男生不留長發,女生梳整齊頭發
(2)穿著整潔,紅領巾要求佩戴在領子下面
(3)不留長指甲
x周一寫字課全校個人衛生檢查。
負責人:李x維
5、“我心中的中國”國慶黑板報
時間:9月29日完成
負責人:班主任
6、“千人送祝福”活動
時間:9月30日下午12點半
地點:春芽廣場
活動安排:
(1)舉行升旗儀式
(2)“我愛我的祖國”讀書演講比賽一等獎獲得者進行演講
(3)貼祝福語:每個學生事先在一張紙上寫好對祖國的祝福語,當天廣場上放置6個板塊(每10周年一個板塊),每個年級對應一個板塊,學生將寫有祝福語的紙片按序貼到板塊的指定位置
(4)齊唱國歌
負責人:李x維
7、“祖國,我為你驕傲”觀看愛國主義影片
時間:9月30日下午
地點:各班教室
負責人:班主任
要求:班主任在中午事先下載好影片,在“千人送祝福”活動后組織學生觀看
8、“雙手托起明日的太陽”中隊觀摩活動
時間:10月16日
地點:報告廳
負責人:王x(503中隊)
慶國慶活動方案范文 篇35
設計意圖:
祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日國慶節”只是一個盛大的節日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,讓孩子們了解到許多中華民族文化的知識,在他們幼小的心靈中播下了熱愛祖國的種子,同時也激起幼兒作為中國人強烈的自豪感!
活動目的:
1.知道“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,理解國慶節的含義。
2.通過資料和相互交流討論,知道一些我國是多民族的國家,了解維吾爾族、藏族等的服飾特點和生活習慣。
3.通過老師講解、看圖片、自己動手創作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。
活動準備:
1.在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
2.《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片,地圖一幅,維吾爾族和藏族人民圖片各一張。
3.材料:紅彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。
4.美工作品煙花、紅旗各一份。
活動過程:
(一)引導幼兒理解國慶節的含義。
1.以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節目內容,依次導入主題活動—十月一日是國慶節,是中華人民共和國的誕生日,是祖國的生日。
2.觀看開國大典的圖片和錄象帶,引導幼兒們討論,教師講述“國慶節”的名稱和來歷。(讓幼兒了解國慶節的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。)
3.播放音樂,幼兒齊唱國歌及紅歌(五十六個民族、大中國),表達愛祖國媽媽的情感。
(二)出示中國地圖,幫助幼兒了解祖國。
1.師:這是什么?是哪個國家的地圖?中國大嗎?從地圖上看地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數民族嗎?
2.請幼兒上前用手沿著中國地圖輪廓描繪,感受版圖形狀。
3.教師:從圖上看地圖輪廓像一只公雞,我們國家土地面積很大,人口很多,我們祖國有著悠久的歷史和燦爛的文明,有很多少數民族,一共有56個民族,所以國慶節時全國各族人民會一起來慶祝。
(三)出示維吾爾族、藏族等少數民族掛圖,幼兒欣賞,豐富幼兒經驗。
1.重點介紹兩個民族:藏族和維吾爾族。
師:他們是哪個民族的?各有什么特點呢?(從服飾、發型、音樂、飲食等方面引發幼兒討論。)
2.了解各民族慶祝國慶的方式。
師:10月1日是中國的國慶節,這一天,各族人民都在歡慶節日。大街小巷張燈結彩,并且都掛上了國旗。各地都有各種慶祝活動。爸爸媽媽都會休息,與孩子、老人共同歡度節日,有的還會全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝、彈著自己民族的器樂,舉行豐富多彩的慶祝活動。
(四)分組讓幼兒用自己方式“慶祝國慶節”。
師:我們幼兒園的小朋友今天用剪貼紅燈籠,添畫煙花,自制彩旗,畫北京來慶祝國慶節,讓我們一起說聲“祖國我愛你”!
1)分別出示燈籠、紅旗、天安們的實物(圖片)及手工作品,讓幼兒們觀察它們的顏色和形狀,及其結構特征,學習制作、繪畫方法。
2)分組制作、繪畫,教師巡回指導。
一組:剪貼紅燈籠,添畫煙花。
二組:自制彩旗。
三組:創作畫。
(發給幼兒們剪刀、彩紙、繪畫紙和筆,進行剪剪、貼貼、畫畫,并鼓勵幼兒大膽的進行添畫。)
(五)結束部分:
1.把幼兒們的作品進行講評,師生共同裝飾教室。
2.齊唱歌曲。
活動延伸:
1.請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。
2.組織幼兒節日后的談話。