感恩節團日活動方案（通用3篇）
感恩節團日活動方案 篇1
一活動時間：
11月26日(擬定)，根據實際情況具體再定。
二.活動主題：我和我的大學生活
三.活動目的：通過這次的活動的開展，促進同學之間的相互了解，培養同學們的團隊精神，勇于創新，勇于開拓，爭創優秀班集體。
四.活動時間：20xx年10月26日18:50至20：30
五.活動地點：成都航院四教206
六.活動對象：310344班全體學生
七.主持人：鮑曹
八.活動流程
(一).前期的準備工作:
1.在團日活動前,由310344班同學分為四個小組.
2.由于活動關系提前宣布游戲規則.
(二).主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.
(三)全班合唱歌曲《朋友》;
(四).游戲<一>
(1)游戲名稱《夾湯圓》
(2)游戲目的：通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結協作能力，促進大家相互理解。
(3)游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：
(4)游戲規則：
1.全班同學分為四組每組八人裁判二人：甘欣何金霞
2.每組同學圍成一個圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個人開始.
3.完成時間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節目。
(五)游戲<二>
(1)游戲名稱《綠色環保時裝秀》;
(2)游戲目的：通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力，提高開拓與創新思維，提高同學們的綠色環保理念;
(3)游戲道具：報紙、膠水、透明膠、剪刀
(4)游戲規則：
1.八人一組,分為四組;評委：王老師甘欣何金霞劉漢帥
2.播放一些視頻、音樂(關于時裝秀的視頻)
3.每個組各自協調分工，內部選出一名模特，穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀，在模特展示的同時，本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。
4.游戲時間限定25分鐘。
九.全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。
十.由輔導員對此次活動進行點評，團組織成員對此次活動進行總結
十一.經費預算：20元
十二.注意事項:
1.前,教室裝飾由團支部負責一切事務.由兩名同學為禮賓接待,
2.中,會場紀律由紀律委員負責并打好考勤,
3.照相由邱自強田顯強負責,
4.活動結束后由班委負責教室衛生,并將教室恢復原貌
感恩節團日活動方案 篇2
(一)活動主題：紀念辛亥革命100周年
(二)活動背景：
為紀念辛亥革命100周年，引導廣大學生學習歷史、了解歷史，增強同學們的歷史使命感和責任感，學校號召各學院開展內容豐富、形式多樣的紀念活動。
(三)活動目的：
將同學們帶入到1xx年前的那段歷史中，讓我們去更好地體會那段歷史革命先烈的英勇事跡，在緬懷先烈的同時也仿佛給了我們一次與偉人進行心靈交流的機會。同時也為了促進同學們樹立天下興亡，匹夫有責的歷史使命感，并以為動力，在以后的學習中能夠樹立遠大的理想，積極上進，學有所成。
(四)活動單位：
淮陰工學院計算機工程學院計算機1101班團支部
(五)活動時間： 20xx年x月—11月
(六)前期準備：
(1).召開會議，討論并確定活動的主題，另外協商活動過程中的
注意事項;
(2)對整個活動進行細致的分工，做到權責分明，并做好列表確定活動中應該注意的事項、準備的工具和收集的素材;
(3).為各個角色選定演員，并且分別確定拍攝、服裝、場景布置等環節的負責人;
(4).組織全班同學集體觀看電影《辛亥革命》。
(七)具體活動：
1.在看過電影《辛亥革命》之后，全班談論選出幾個給人印象最深刻的片段，并通過自薦和他人推薦的方式選拔出同學來對這幾段視頻進行表演;
2.在演員選定之后就拍攝過程中的各項任務的具體分配： 拍攝人員：孫麗思
服裝及場景布置：梁洪慶、李敏
協調及監督：蔣勇躍
總負責：毛健
3.選定拍攝地點，合理布置場景，組織同學們進行拍攝
(八)后期總結：
1、組織委員將活動過程中記錄的材料整理出來并選擇具有代表性的照片制作成一段PPT交由支書保存;
2、借用班會的時間對此次團日活動做總結，同學發言交流心得
體會。
(九)活動中應注意的問題及細節：
1.團日活動是屬于全班同學的一項集體活動，無論在視頻拍攝過程還是在觀看電影并討論的環節中，全班同學都務必參加，決不能搞成只是幾個演員的事情;
2.由于條件有限，無論環境的渲染還是服裝的準備都與專業的要求相差甚遠，所以只能盡我們可能的去布置準備;
3.由于同學們平時主要都專注于學習，也不希望這次活動占用他們的太多時間，所以我們需要合理的安排時間并努力提高拍攝的質量和效率。
(十)活動意義：
此次活動的開展，有利于激勵同學們繼承革命先烈的愛國主義精神和矢志不渝的奮斗;認識到中華兒女同心同德、同心同向、同心同行的重要性與無窮力量，認識到統一、和平、發展是歷史的大勢所趨;有利于激勵同學們進一步認識到要把個人命運與祖國命運緊密相連，把中華民族的偉大復興與個人的成長結合起來的重要性。
計算機1101班
20xx年x月x日
在借鑒的時候要注意時間，自行修改。
感恩節團日活動方案 篇3
一.活動背景
雷鋒是一個普普通通的人，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻把有限的時間奉獻到了無限的為人民服務中去了。
要學雷鋒，我們首先了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，我們團支部號召每一個學生利用課余時間通過圖書、網絡等渠道，收集雷鋒生平事跡，了解雷鋒，積極展開了學雷鋒的活動。
團支部書記生動的講解讓大家更加深刻的了解了雷鋒，深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所感動。
二.活動主題:
向雷鋒學習，為人民服務
三.活動方式：
我們團支部組織同學們利用周末時間組織同學們到社區進行學雷鋒活動。此次的學雷鋒團會不僅是我們大家一次學習了解雷鋒的機會，更是一次陶冶、洗滌心靈的機會，讓我們努力的做到“遇到困難的時候就要想一想雷鋒！”
四.活動成員:
x班全體成員
五.活動時間:
20xx年xx月29日
六.活動總結：
對于這次活動，總體來說我們是成功的。
通過這次的學雷鋒活動，我們得到了以下認識:
1、使我們團員樹立科學的世界觀，人生觀和價值觀，培養良好的道德情操，努力提高自身素質，自覺地投入到為人民服務中去。
2、“在學雷鋒月”中，同學們參加學習雷鋒活動的熱情是積極的，雷鋒精神依然在我們團支部的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心社會，關心國家，雖然xx月即將逝去，但這并不意味著學雷鋒活動就此結束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的xx月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續。
3、團員學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神，從我做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
4、我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應的提高.通過學習討論，增強了自身修養，改進了工作方法，樹立了服務意識。班級凝聚力增強，充分發揮了共青團組織的戰斗和堡壘作用，為同學們的發展搭建了平臺，增強了同學們互助、合作意識.“贈人玫瑰，手留余香”，在新時期學習雷鋒精神，我們要不忘先輩的優秀品德；我們要沿著雷鋒的足跡繼續前進，在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內涵，將雷鋒精神繼續發揚光大！
通過我們的學雷鋒團日活動，我們的思想有了進一步提高，讓我們可以不僅在學雷鋒月去為人民服務，在其他的時間用小事去一步步的服務。