學校萬圣節主題活動策劃方案（通用33篇）

學校萬圣節主題活動策劃方案 篇1

　　場地布置：

　　1.活動安排場地為瑞金賓館內3號樓和草坪。

　　2.賓館3號樓布置成古歐洲城堡，以下稱為：城堡.。

　　3.城堡樓頂裝吊索裝置。城堡四周裝舞臺燈光，城堡內布置DISCO燈光音響。

　　4.草坪上搭建一個表演舞臺，布置DISCO燈光音響。

　　5.草坪上兩個巨型燒烤爐(原有)。

　　活動具體安排：

　　一. 17：00 游客進入活動場地。

　　二. 17：30——18：45 舉行萬圣節百人巴西燒烤。

　　三. 19：00 開始進入“十字軍東征，魔鬼復活”的慶祝萬圣節游戲表演活動：

　　“十字軍隊員”由演員扮演，以下稱為：十字軍。

　　“鬼王”，“魔鬼”由演員扮演，以下稱為：鬼王，魔鬼。

　　1. 十字軍的頭領帶著隊員們走進大草坪，向游客宣布“世界再一次陷入恐慌，魔鬼到處殺害人類。”

　　2. 表演鬼王復活：

　　兩名男女演員扮成情侶走上舞臺，突然幾束直光打向男演員，男演員像中了邪一樣發狂，女演員則表現的非常害怕(此時響起歌星MICHAEL.JACKSON的歌曲《THRILLER》的音樂)，隨后十個魔鬼從四周沖上舞臺撲向男演員，男演員帶上魔鬼面具后與其他魔鬼一起表演舞曲《THRILLER》，內容與《THRILLER》的MTV表演形式相似。舞曲表演結束后，眾魔鬼一起向男演員下跪，此時鬼王復活。鬼王發狂，仰天大叫，魔鬼跳下舞臺，沖向游客，表演魔鬼吃人和殺人，十字軍開始與魔鬼展開斗爭，而被魔鬼“殺害”的游客則也變成了魔鬼(這些游客將在游戲“A計劃”中扮演魔鬼)，然后魔鬼在鬼王的帶領下走進城堡。

　　3. 在草坪上十字軍號召游客加入他們的隊伍，一起來對抗鬼王。

　　開始游戲：

　　游戲地點：草坪，由主持人林海現場主持。

　　1. 美男計：在游客中選4位女性，1位男性，他們穿上一樣的衣服，帶上一樣的面具，讓大家猜猜其中哪一位是男性。猜中者發獎品。游戲進行三輪。

　　2.打鬼：兩位身體強壯的教練穿上保護套，戴好頭盔。游客帶上拳擊手套，與教練進行中度的搏斗，教練只守不攻，游客不得打的教練的要害處。為一場3分鐘。最后讓游客來評選誰的武打招式漂亮，前五名發獎品。

　　3.美式摔角賽：根據美式摔角的特殊規則和表演性，讓游客自由組隊(每隊兩人)進行比賽，一場5分鐘。根據每隊表演逼真的方面來決定名次。前五名發獎品。

　　4.化妝舞會：游客自由組隊，一共組成十隊，每隊必須由一名男性來充當模特。比賽內容是將各隊中的男模特化妝成女性的模樣(包括服裝，假發等)，化好妝后再要求男模特在舞臺上模仿女模特進行時裝表演，讓游客一起評判誰最像。前五名的隊發獎品。

　　鬼王表演：

　　1. 游戲結束后燈光打暗，大光燈照向城堡頂端(3號樓)，背景音樂呈現恐怖感。

　　2.鬼王再次出現，此時的鬼王已經完全復活，模樣與開始是不同，他由架在城堡樓頂的鋼索慢慢的放吊在半空，然后向游客講述鬼的過去，現在，未來和要統治世界，讓人類永遠生活在黑暗中的的話。十字軍的頭領此時走來與鬼王進行對話，稱要消滅魔鬼。對話結束，鬼王在狂笑中由吊索吊回到樓頂。

　　1. 先前變成魔鬼的游客進入城堡，化妝成魔鬼進行游戲。

　　2. 其他的游客組成十字軍團進攻城堡，與魔鬼展開戰斗。

　　3.游戲規則：城堡內的魔鬼為防守方，城堡外的十字軍為進攻方，雙方均拿有武器(塑料的充氣玩具)，每人腳上都綁有一只氣球，十字軍分批進入城堡與城堡內的魔鬼進行斗爭，游戲進行中氣球爆掉的游客就算輸，最終獲勝者得大獎，獲勝方人人有獎品，輸的一方沒獎品。

　　鬼王與十字軍頭領決斗表演

　　鬼王與十字軍頭領在城堡內進行決斗表演，表演內容先是正宗的武術對打，然后變成極其夸張和幽默的對打表演。最終鬼王打敗十字軍頭領，但自己也受重傷，與鬼后逃到城堡內的某個角落里。

　　開始游戲“捉鬼王，鬼后”

　　1. 鬼王，鬼后藏在城堡某一處。

　　2. 游客進入城堡去尋找鬼王，鬼后。

　　3. 捉到鬼王，鬼后的游客得大獎，同時捉到的游客則平分獎項或自行協調。

　　23：00 開始萬圣節假面DISCO

　　地點：大草坪，城堡底樓。

　　23：50 抽獎

　　1.“姓名抽獎法”進行抽獎。

　　2. 規則：先抽出姓氏的筆畫數，再抽出姓名的總筆畫在幾到幾筆之間，然后抽出名的總筆畫數來決定獎項。

　　24：00 “十字軍東征，魔鬼復活”萬圣節慶祝活動結束。

學校萬圣節主題活動策劃方案 篇2

　　一、[活動時間]：x年2月x日至3月x日

　　二、[活動主題]：正月里來鬧元宵

　　三、[活動內容]：

　　1.投色子贏元宵歡歡樂樂x

　　正月初十至十五，凡在超市購物滿58元以上，服裝百貨類滿88元以上的顧客，均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動一次，單票最多投5次。

　　獎品設置：

　　1點至5點：瓜子一袋6點：元宵1包

　　2.正月里來鬧元宵x元宵節有戲

　　活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價搶購，價格絕對低，趕快行動!

　　科迪、三全等名優精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀。最新引進的湯圓機，現場為顧客制作各種口味的湯圓。

　　備注：每天至少兩小時(活動時段請自行安排，建議安排在客流高峰時段，以促進業績的提升，各部根據情況自行舉辦相應的大品牌搶購活動，力求搶購價低于全縣平均水平，以提高搶購業績。采購部提前洽談)。

　　3.燈謎猜猜猜，x燈謎文化展

　　正月初十至十五，凡在超市購物滿28元以上，服裝百貨類滿58元以上的顧客，均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”，凡猜中任一燈謎者，即可到一樓總服務臺領取精美禮品一份。

　　獎品設置：1元左右

　　備注：①此活動必須憑購物小票參加。

　　②所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符，并將答案寫于購物小票背面。

　　③所猜謎底經服務臺核對準確后，領取謎底并張貼于謎面之上方可領取獎品。

　　四、[廣告宣傳]：

　　1.電視臺廣告、飛字廣告，氣象局廣告

　　電視臺媒體

　　播放時間：2月x日至x日

　　2.dm單頁

　　活動內容

　　大度16開1頁

　　3燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面

　　初九到位

　　4吊掛pop鬧元宵新世紀

　　年貨大街換元宵掛旗

　　雙面(初八到位)

　　5門外看板:東門、圓門、南門大看板

　　(初九到位)

　　播音:服務臺全樓播音

　　6.超市收銀臺/服務臺活動告知板:小看板(初九到位)

　　7.門貼:一樓所有正門

　　(初八到位)

　　8.橫幅:一樓化妝品樓梯口

　　kt板雙面(初八到位)

　　禮花:一樓外部燃放禮花

學校萬圣節主題活動策劃方案 篇3

　　一、活動目的

　　為隆重熱烈地慶祝中華人民共和國成立XX周年，進一步加強公司員工的思想道德建設，弘揚和培育民族精神。使員工了解建國XX年來建設及經濟發展偉大成就，激發愛國主義情感，樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興做貢獻的志向，并努力把遠大志向化作每一天的具體行動，學會做人、學會學習、學會創造。進一步推動公司文化建設工作，增強員工的集體榮譽感，我公司將開展“我們愛祖國”慶國慶系列活動。

　　二、活動主題

　　我們愛祖國

　　三、組織機構

　　組長：

　　副組長：

　　組員：、

　　四、活動時間

　　XX年XX月為“我們愛祖國“愛國主義教育活動月，XX年10月1日開展具體慶國慶系列活動。

　　五、活動內容

　　1、十月份為“我們愛祖國”愛國主義教育主題活動日，以各部門為單位開展弘揚民族精神活動。各部門負責人召開“我們愛祖國”“勿忘國恥，興中華”紀念九一八“民族精神代代傳”等主題部門會，借助廣播、電視讓員工深入了解祖國建設XX年所發生的天翻地覆的變化，了解全國各族人民為給祖國母親華誕獻禮所展開的活動等等，對員工開展愛國主義教育。將愛國情懷轉化為具體的愛國行動，從做好每一件小事做起，從愛家、愛公司起，教育員工以小見大，真情愛祖國。

　　2、向員工推薦反映我國燦爛歷史，光榮革命傳統，錦繡壯美河山的書籍，記寫讀書筆記，部門內召開讀書交流會，書友會。讓員工從書籍中了解祖國，感受發展。

　　3、以畫祖國、唱祖國、頌祖國、看祖國、寫祖國為系列，開展慶國慶慶祝活動。

　　畫祖國：發動員工及員工家屬拿起畫筆，把對祖國的熱愛之情繪成一幅幅表現祖國變化，美麗的圖畫，公司將在酒店布置畫展。

　　唱祖國：要求員工選唱內容健康向上，反映建國XX年來發展變化的紅歌曲目。

　　頌祖國：朗誦篇目自選，內容要健康向上，體現愛國熱情。

　　看祖國：觀看國慶獻禮片，了解建國歷史、XX年的偉大建設成就，也可舉行“我們愛祖國”攝影展，讓員工們以自己的視角看祖國的進步、家鄉的發展，激發員工愛祖國、愛家鄉的感情。

　　寫祖國：布置員工看愛國電影以后寫觀后感，舉行“我們愛祖國”征文展。讓員工們深刻感受祖國XX年來巨大變化，展現出來的中國風貌，為自己是一名中國人而感到由衷的驕傲和自豪。

　　六、活動要求

　　(1)請各部門按要求認真開展活動，月日前上報參賽歌謠、朗誦題目。

　　(2)各部門負責人必須參加朗誦或歌曲選唱活動。

　　(3)公司辦公室人員全部參加、項目部至少兩人參加、酒店至少五人參加朗誦或歌曲選唱活動。

　　(4)未參加朗誦或歌曲選唱的員工在其他的活動中任選一項。

　　(5)參加朗誦或歌曲選唱每一項加5分，兩項都參加加10分，選擇其他活動加2分。另外還有紀念品發放予參加人員。

　　七、活動準備

　　本次活動由公司統一安排，各部門負責人具體負責組織，員工協調運作。做好評分工作，以備案存檔。“我們愛祖國”的主旋律已經奏響，舉辦好這次國慶慶祝活動，為祖國母親華誕獻禮，表達我們最真誠的敬意和祝福。

學校萬圣節主題活動策劃方案 篇4

　　一、開鑼省錢、玩美假期

　　二、詩歌花語、完美母親節

　　三、愛心行動、完美助殘日

　　四、健康生活、玩美假期

　　背景：五一黃金周

　　內涵：__商場在五一是消費者省錢的假期，消費者的五一應該在華達玩美。

　　外延：降價促銷、限時搶購、捆綁銷售、聯合促銷、換購。

　　內容：

　　1、開鑼套餐、驚喜無限

　　2、開鑼時刻、爭分奪秒

　　3、完美價期、任您挑選

　　a促銷板塊

　　開鑼套餐、驚喜無限(活動時間：5月1日至5月7日)

　　"五一"期間是旅游高峰期，在市民準備前往旅游目的地之前的采購，部份市民的市內戶外活動、短途旅游也將是我們這次促銷活動的一個契機。

　　活動內容：實質是捆綁，銷售分"旅游套餐"和"假日套餐"

　　"旅游套餐"是針對短途旅游消費群和外來長途游團體，將單個商品的折扣累加、集中凸顯價格優勢。

　　"假日套餐"針對平日忙于工作難得休息的人群，尤其是單身消費群體，主要將生活必需品適當組合、建議在此炒作健康概念，推出"黃金周健康譜"。

　　5月1日"勞動光榮餐"為滋補系列

　　5月2日"開鑼首席餐"特色系列

　　5月3日"玩美心情餐"綠色系列

　　5月4日"時尚青年餐"營養系列

　　5月5日"青春飛揚餐"美容系列

　　5月6日"開心、玩轉餐" 休閑系列

　　5月7日"歸心似箭餐" 調節合胃系列

　　每日食譜不同(主要包括：菜系、水果飲料、休閑食品等、捆綁銷售)。

　　b、開鑼時刻、爭分奪秒 (活動時間：__年5月1日至__年5月7日止)

　　活動內容：實質是限時搶購，在每天的早上8：00—9：00分、下午：14：00—15：00、晚上20：30—21：30分建議每天每時段搶購商品都具有實用性、獨特性，能夠讓消費者產生購買欲望。

　　早上8：00—9：00以家庭主婦商品為主

　　下午14：00—15：00普通商品

　　晚上20：30—21：30只要在活動期間一次性購物滿68元，即可至服務臺加一元領取一張搶購票入場搶購，搶購票當天使用有效，過期作廢，(數量有限，搶完為止)

　　(注：本次活動單張小票最多限領二張搶購票，入場搶購時必須將搶購票交于工作人員，才能入場搶購，搶購票必須加蓋華達財務章方才有效)。

　　內部注意：內部員工及員工家屬不得參于本次活動，違者必糾，所有搶購商品均為紙條放在盒子里(盒子為密封)堆放在搶購堆頭上，顧客搶購到紙盒至服務臺加一元換商品，每天限搶300份商品。

　　c、玩轉價期(活動時間：__年5月6日晚20：00開始)

　　為了提升晚間購物人氣、特在5月6日晚，也就是長假結束之前，預熱后期促銷，在外場專設一場商品拍賣會，1元起拍。

學校萬圣節主題活動策劃方案 篇5

　　活動目的：

　　結合母親節，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情活動流程：

　　一、5月7日母親節的由來

　　1、幼兒了解母親節的由來。

　　2、知道每年5月的第二個星期日為母親節。

　　3、培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。

　　4、制作調查表

　　對媽媽制作一份調查表，更加的了解媽媽。

　　5、5月8日能在集體中，根據調查表介紹自己的媽媽。

　　6、5月9日老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

　　7、學習歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。

　　二、5月10日親子制作

　　1、為媽媽制作一份禮物，表達對媽媽的祝福。

　　2、體驗母親在孕育時，照顧自己的辛苦。

　　三、5月11日展示媽媽做的是食物

　　1、請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。

　　2、與同伴一起分享媽媽做的食物。

　　3、幼兒為媽媽表演一個節目。

學校萬圣節主題活動策劃方案 篇6

　　一、活動背景：

　　時間飛逝，我們邁著堅定的步伐走向了20__年。20__年，我們擁抱陽光，擁抱友誼，擁抱拼搏!因此我們擁抱了多姿多彩的20__年。20__年，我們褪去了一份稚嫩，增加了一份穩重，以更堅硬的臂膀去懷抱20__年的天空!匆匆走過了這一年的你，你留下了什么?20__年即將來臨，新的生活即將開始，你，準備好了嗎?

　　二、活動目的：

　　為了加強__院師生的交流，增進友誼，提高同學們的文藝修養。

　　促進校園文化生活，因此，我院將舉行20__年元旦晚會，慶祝元旦佳節以及紀念12.9愛國運動，開始20__年的新旅程!

　　三、活動的主要內容：

　　1、活動主題：元旦升歌，樂舞生科

　　2、活動對象：__院全體師生

　　3、活動時間：初選時間：20__年11月23日

　　彩排時間：20__年11月30日

　　正式演出時間：20__年12月9日(暫定)

　　4、活動地點：初選、彩排：大學生活動中心二樓

　　正式演出：演示廳(暫定)

　　四、活動形式：

　　1、晚會分為三個篇章，分別是頌·青春、舞·人生、弘·生科。每個篇章有4個節目左右。

　　2、要求節目內容健康、積極向上，可展示同學們的青春活力，在盡量接近主題前提下，提倡豐富多彩，題材風格新穎，表現形式多樣化，同時要求節目有較高的藝術性與可觀賞性、以及舞臺感染力。

　　3、要求13、14級每個班至少出一個節目，12級不做要求，即可自行組隊參加。節目形式如下：歌伴舞、小組合唱、大合唱、歌曲串燒、詩朗誦(形式多樣，可加伴舞和歌唱)、街舞、民族舞、古典舞、現代舞、原始舞、啦啦操、舞蹈串燒、魔術匯演、小品、相聲、雙簧、戲劇、音樂劇、啞劇、情景劇等。

　　4、要求__院學生會、宿管會聯合出一個節目，各社團(文工團除外)聯合出一個節目，以及琢玉班出一個節目，但不鼓勵學生會、宿管會成員參加多個節目。

　　5、具體的節目編排由各班文藝委員和班干負責。為了提高晚會的質量，所有節目需初選，最后經過院學生工作組、團委學生會主席團及文藝部進行審核、篩選之后，合格的節目方可參加晚會的彩排以及在畢業晚會上表演，節目演出次序由晚會策劃組決定，伴奏和服裝道具自行準備。

　　五、晚會籌備與進展

　　1、ppt制作，主要為動態ppt，交予網絡部負責。該ppt展示為晚會正式開始前10-20分鐘。

　　2、ppt制作，主要為每個節目成員的合照和一些歌詞的制作。主要由網絡部負責。

　　3、為確保節目質量，以及演員與觀眾之間如何互動，在跟進節目的時候要與負責人溝通好。

　　4、主要完成節目及節目音樂的收集，節目的彩排，主持人的確定，舞臺設計(幕布設計)，場地申請，舞臺燈光音響以及贊助商的確定。

　　5、晚會宣傳、經費預算、物品購買、音樂的錄制及審核，文工團節目的準備，領導的邀請以及晚會當晚的具體分工。

　　6、幕布使用白底幕布，由學生會宣傳部和宿管會宣傳部共同完成裝飾，節目單由網絡部設計、打印。

　　7、晚會前的準備：

　　(1)布置場地

　　(2)班級節目的的準備

　　(3)會場服務器具

　　(4)搬運學生會器材

　　(5)借用所需工具工作

　　(6)了解燈光音箱設備調試工作

　　(7)準備好晚會所需的伴奏

　　(8)服裝道具的準備工作

　　(9)維持秩序工作人員到位

　　8、晚會正式進行(20__年12月)。

　　六、晚會流程(初定)

　　1、開場ppt播放(開場倒計時)→開場舞→主持人與開場舞蹈互動開場→主持人宣布晚會開始→領導老師致詞→第一篇章→第二篇章→第三篇章→主持人宣布晚會結束→全體院干留下清理會場(各節目按節目單順序進行，其中穿插主持人、贊助商、演員和觀眾的微博互動)

　　2、晚會流程具體內容：

　　開場舞

　　第一篇章：頌·青春

　　(青春飛揚，青春的我們正插著自由的翅膀翱翔于天際。我們將帶著滿滿的熱情，越飛越高，越飛越遠，飛向那屬于我們成功的彼岸。)

　　第二篇章：舞·人生

　　(每個人的心中都有一個舞臺，在那個舞臺上，我們都是主角，都是最絢麗的一個。)

　　第三篇章：弘·生科

　　(生科院給了我們一個展示自己的平臺，我們在這里歡笑過，哭泣過，但是我們永遠都不會忘記我們曾經在這里灑下的.汗水于淚水，我們相信，用這些汗水和淚水澆灌出來的花朵，會比雨水澆灌的更加的明艷、美麗。感謝你，生科院!)

　　七、注意事項：

　　1、班級節目的主要由各班負責人負責;

　　2、上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，若前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進;音樂負責人必須提前一個節目到音樂播放處等候。

　　3、各工作人員在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他工作人員的工作以加快整體工作進程，在晚會過程中保持手機暢通;

　　4、晚會結束后，工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作;

　　5、如不能馬上歸還的物品，先運回相關責任人宿舍，并在以后的一天內由原定負責人送達。

　　八、經費預算：

學校萬圣節主題活動策劃方案 篇7

　　一、時間：

　　父親節當天

　　二、地點：

　　酒店一樓西餐廳

　　三、活動目標及活動宗旨：

　　于父愛，人們的發言一向是節制而平和的。母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在和意義，但是對于許多人來說，父愛一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛怪就怪在這里，它是羞于表達的，疏于張揚的，卻巍峨持重，所以有聰明人說，父愛如山。值此父親節來臨之際，富豪康博酒店特舉辦酬賓活動，此活動會讓顧客留下許多美好、溫馨的回憶，加深顧客對富豪康博酒店的認識。

　　四、營銷對象：

　　父親節期間的家庭和男士。

　　五、主題：

　　“父愛如山，父親也需要關愛”

　　六、促銷活動

　　父親節當天，在西餐消費的男士可獲贈滋補燉品(清湯遼參)一盅和健身中心體驗券一張。

　　70歲以上的男仕享用自助餐5折優惠。

　　四人用餐一人免費。

　　父親節送什么禮物?

　　母親節可以送康乃馨，可以買化妝品，買漂亮禮物……可是父親節，送父親什么呢?父親節禮物，一定難壞了很多人。

　　其實，不一定要送父親禮物，可以在父親節請父親吃一頓大餐，用美食來表達對父親默默地愛!

　　活動時間：父親節當天

　　午餐自助餐11:30---13:30RMB88/位

　　晚餐自助餐18:00-21:00RMB98元/位

　　地點：酒店1樓西餐廳

　　七、經費預算及廣告策劃：

　　1、電視及Radio宣傳及滾動式播放，預計￥500元;

　　八、預計收入：

　　Lunch:￥88/位-60/人=￥5280

　　Dinner:￥98/位-60/人=￥5880

　　Total:￥11160

學校萬圣節主題活動策劃方案 篇8

　　為慶祝“五四”運動和發揚“五四”運動的光榮傳統，結合當前經濟形勢和企業生產實際，引導青年認清形勢，自覺立足崗位奉獻，自覺維護企業穩定。進一步解放公司青年員工的思想、深度了解公司企業文化，從而全面提升個人素質。同時使廣大青年員工牢固樹立科學發展的理念，積極進取，開拓創新。

　　充分展示xx公司團員青年員工積極向上的精神風貌并增強員工的凝聚力，讓廣大團員青年度過一個有意義的“五四”青年節。公司團支部計劃開展“崗位作貢獻、大展風采”“五四”青年節主題團活動。

　　活動主題：

　　本次主題活動以紀念“五四運動xx周年”和“五四”青年節為契機，以促進xx公司企業文化建設和團組織自身建設為主旨，力求通過主題活動，增強公司團組織的凝聚力、戰斗力，豐富團員青年的業余文化生活，引導廣大青年員工以堅定的發展信念、優良的職業素養、精湛的崗位技能，在各自的工作崗位上勇敢的擔負起公司快速穩定發展的重任，為推進xx公司全面完成開頭之年的發展規劃各項目標而努力工作。

　　擬定活動內容：

　　1、組織xx公司團員青年進行拓展訓練，增強團隊意識及集體主義思想。

　　2、召開以“崗位作貢獻、x展風采”為主題的座談會，由團支部書記為廣大青年團員介紹在過去的一年中xx公司的成績及團支部的發展情況和x公司團員代表發言。

　　活動時間：xx年五四前夕

　　活動地點：

　　聯系人：陳經理

　　項目時間安排：

　　9：00到達培訓場地

　　9：00-9：30課程介紹、專業器械使用、安全等事項;

　　9：30-10：00破冰及熱身活動，建立團隊(隊名、隊歌、團隊口號)等

　　10：00-11：30人類進化論+急速時限

　　11：30-13：00午餐、午休;

　　13：00-13：30午后熱身活動

　　13：30-16：30奪寶奇兵(有4個關，連環手動感顛球風火輪生日線)

　　16：30-17：30

　　全部成員攜帶定向裝備(指北針，地圖等)，在復雜的自然環境條件下，利用定向設備，以小組競賽的方式在的公園里進行野外定向尋寶。在整個的定向尋寶的過程中，各隊的隊員會騎雙人自行車按固定順序尋找到地圖上相應的地點，在各個景點必須完成相應的任務(有拓展訓練的項目、有合影留念、有蓋章、有尋找寶物等)，才能開始到下一個景點繼續完成后面的任務。

　　項目目標：在相當困難的情況下體驗和培養正確的團隊競爭與合作觀念。營造團隊氛圍，增進感情交流，增強團隊凝聚力。體驗制定決策與執行的過程。培養與檢驗團隊合作的能力。

　　每個小組不同的行進路線，有4—6個任務，在過程當中，你將遇到重重障礙，必須要用良好的心態去面對，最終以先到達終點來決定勝負，前二名的小組將獲得相應的獎勵。

　　活動伊時，所有隊伍會進行一個項目―怪獸過河，最先完成的團隊即可率先踏上征程。每個團隊的行進路線稍有不同，但尋找的是相同的答案，完成的是相同的任務。因為各個團隊行進的時間不同，所以基本不會出現沖突。挑戰沖關的項目例如：連環手動感顛球風火輪生日線。每個隊伍在特定的的地方，必須要完成指定的任務才能向下一個任務出發。

　　項目名稱：連環手

　　活動目的：讓學員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性，以及團隊的合作精神。

　　項目描述：每組圈著站成一個向心圈。先舉起右手，握住對面那個人的手;再舉起左手，握住另外一個人的手;在不松開的情況下，想辦法把這張亂網解開

　　項目名稱：動感顛球

　　項目性質：團隊合作項目

　　培訓目的：溝通、協作;

　　項目描述：一個鼓一個球，通過團隊協作用鼓把球顛起來，在有限時間內計算最多次數。

　　項目名稱：風火輪

　　項目介紹：每支隊伍用報紙，剪刀和膠帶，做成一個裝備的履帶，所有隊員全部站在履帶中間，轉動履帶最快速的到達目的地，途中一旦履帶破損，必須原地修好，才能繼續前進.

　　項目意義：體會團隊解決問題的能力;計劃與協調的能力;培養隊員的團隊合作精神。

　　項目名稱：生日線

　　培訓目的：計劃和溝通的重要性;合理利用資源;學會傾聽;擺正自己的位置;學會互助協作;計劃、草案、策劃;確立規則;精心操作;正確對待不同意見和挫折

　　項目描述：所有人在不說話的情況下在一個指定地方將自己的生日表達出來，并且按照大小排列，要求所有學員都不能發出任何的聲音。

學校萬圣節主題活動策劃方案 篇9

　　一、活動意義：

　　通過開展此次活動，了解留守兒童生活、思想、學習、身心等各方面情況，對留守兒童在生活學習等各方面提供幫助，并呼吁社會各界關注留守兒童，共建和諧社會

　　二、活動主題：

　　關愛留守雛鷹，攜手展翅高飛

　　三、參加人員：

　　大學生志愿者法院志愿者社會志愿者

　　20__年7月、8月

　　四、活動地點：

　　淮安區南閘鎮

　　五、活動對象：

　　淮安區留守兒童

　　六、活動流程

　　時間：7月15日9：00—10：00

　　地點：南閘鎮中心小學希望來吧

　　1、雛鷹、雄鷗對對碰

　　大學生與留守兒童進行一對一的配對，旨在讓留守兒童與大學生在暑假期間形成融洽的伙伴關系，建立深厚的友誼。在暑假期間，會不定時探訪留守兒童，與他們談心、進行功課輔導等;而在暑假過后，大學生志愿者也會通過書信、電話等形式與留守兒童進行溝通、交流。

　　2、美味廚神就是我

　　時間：7月15日10：30—12：00

　　地點：南閘中心小學食堂

　　為了讓留守兒童感受與大學生協同制作午餐樂趣的同時，為自己辛勞的父母獻上一頓自制的美味午餐，我們特意舉辦了主題為“美味廚神就是我”的自制午餐活動，每個留守兒童在大學生志愿者的幫助下完成包餃子任務，讓各留守兒童在趣味中為自己的父母獻上一頓源自心、出自愛、來自一雙小手的午餐!

　　3、趣味運動會

　　時間：7月16日14：00-16：00

　　地點：南閘中心小學運動場

　　每個家庭與配對大學生作為一個小組，根據總組數將所有小組組成組數相同的五大組，各大組都需完成四個趣味游戲項目，并按每個游戲的排名獲得相應分數。四個游戲的總得分為每組的最后得分，并按總分高低進行確定本次運動會的最后排名。四輪游戲結束以后，將進行親子互動及頒獎環節，并請家長及小朋友分享感受。

　　4、安全自護教育

　　時間：7月17日9：00-11：00

　　地點：南閘鎮中心小學希望來吧

　　為了更好地提高留守兒童安全意識，和自我保護能力。公益夏令營邀請相關轉接，將圍繞“珍愛生命，安全第一“這一主題及有關安全的熱點問題，根據實際情況，通過形式活潑的活動，使留守兒童在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力。

　　5、感受城市之旅

　　時間：7月17日14：00—17：00

　　地點：河下古鎮、府衙、漕運博物館

　　為了讓留守兒童感受城市變化，增長見識，特組織留守兒童走進淮安區，參觀淮安區特色景區。14：00—15：00第一站：河下古鎮;15：00-16：00第二站：府衙;16：00-17：00第三站漕運博物館。

　　6、暑期興趣班

　　時間：每周二、四下午四點

　　地點：南閘鎮中心小學希望來吧

　　為了讓留守兒童也能像普通孩子一樣健康成長，豐富他們的課余生活，我會在課后組織一些興趣班，由結對志愿者輪流值日在希望來吧教師和操場組織、安排豐富的問題活動。興趣班包括：舞蹈興趣班、音樂興趣班、手工興趣班、籃球乒乓球興趣班。

學校萬圣節主題活動策劃方案 篇10

　　《設計思路。

　　愛父母，尊敬長輩，是我們祖國的傳統美德。現在的孩子大多是獨生子女。今天的父母已經把所有的努力都獻給了愛和照顧孩子。久而久之，孩子覺得這種愛是理所當然的事。為了從小培養孩子對父母的感恩之心，我設計了這個“我愛你”的活動。

　　活動目標。

　　1.欣賞故事，感受故事中表達的愛，并嘗試通過語言和行為的方式大膽表達。

　　2.體驗愛與被愛的快樂。

　　3.從小培養孩子的感恩之心。

　　活動準備。

　　1.父母給孩子的信，制作的相冊，給孩子的單詞(錄音)課件。

　　2.賀卡和蠟筆。

　　活動流程。

　　1.欣賞故事，導入活動。

　　(1)我們班那么多好朋友，相親相愛，是一個幸福的大家庭。小獾的家也是一個幸福溫暖的家。聽聽小獾在說什么。上面寫了什么？他們會有什么感受？

　　老師:小獾說他的愛。你有多愛你的爸爸媽媽？

　　少年:給媽媽帶水，給爸爸媽媽捶背掃地。

　　老師總結:文明愛一個人的時候，一定要大聲說，怎么愛？

　　第二，聽信，爸爸媽媽對朋友的.愛。

　　老師:你們都很愛父母，父母更愛孩子。聽著，他們在說什么？

　　(1)教師讀信。

　　老師:聽完有什么感受？

　　楊:你應該愛你的爸爸媽媽。

　　老師總結:我們可以通過書信來傳遞我們的愛。

　　(2)看“相冊”

　　老師:從這些照片中，我們可以看到爸爸媽媽愛我們。我們一起看一個愛情相冊吧。請每個孩子說出自己最想對爸爸媽媽說的話。

　　總結:專輯可以離開我們的愛。

　　(3)聽錄音。

　　猜猜爸爸媽媽有多愛你，親愛的孩子，猜猜我有多愛你，山有多高，海有多深，我有多愛你，天有多大。

　　老師總結:每個人都有父母。他們每天都在為我們忙碌。真的很難。我們要好好報答父母。

　　第三，你對爸爸媽媽的愛。

　　(1)看視頻。

　　問題:你看到的孩子是怎么愛父母的？日常生活中你是如何愛父母的？

　　(2)畫愛情卡。

　　我們在許多方面愛爸爸媽媽。為了表達我們對他們的愛，我們把我們的愿望畫在一張愛情卡片上，并把它們送給爸爸媽媽。

　　活動擴展。

　　把你的賀卡送給爸爸媽媽。在日常生活中，我們用各種方式表達對家人的愛。

　　課后評價。

　　通過這次活動，孩子們理解了“愛”的含義。這個活動以孩子為主題，是最突出的表現。在教學過程中，教師總是引導孩子感知和體驗自己。同時，他們給孩子自由活動，有勇氣大膽說話和想象。老師主要通過各種方式(比如看信、看相冊、聽錄音)讓孩子感知父母的愛。老師巧妙地引導孩子:你對父母的愛，最后，給父母做賀卡。本次活動設計環環相扣，語言精煉，教學緊緊圍繞主題。

學校萬圣節主題活動策劃方案 篇11

　　一、活動目的

　　20xx年的母親節(20xx年5月10日)即將來臨，為進一步加強學生廉潔教育，弘揚中華民族孝敬父母的`傳統美德，學校決定開展母親節感恩教育主題活動，引導學生從小關心父母，珍視親情，關愛他人，尊敬師長;并通過親身的體驗感悟，培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感，以此激發學生的學習熱情，懂得感恩，提升學生的道德素質。

　　二、活動時間：20xx年5月初——5月10日

　　三、活動安排

　　(一)第一階段：主題宣傳階段(5月8日前)

　　通過國旗下講話、紅領巾廣播、講壇等途徑，向學生普及本次活動的目的、內容和要求，并了解母親節的由來，了解"溫情紅五月，感恩母親節"這一主題的意義，激發學生的活動熱情，栽下關心父母的孝心。

　　(二)第二階段：體驗感恩階段(5月8日—10日)

　　校內活動：

　　1、"我為媽媽做道菜"——廚藝社團活動(社團活動時間)

　　①三、四年級每班廚藝社團成員的母親代表參加活動;

　　②活動中母親只做協助;

　　③安排母親集體品嘗孝親菜。

　　2、"我們的孝親卡"——全校活動(5月9日)

　　①自制一份孝親卡，送上最想和媽媽說的話。

　　校外活動：

　　1、"我為媽媽做件事"(5月9日-10日)

　　①全校學生有條件有能力的，在家為媽媽做一道菜;

　　②不會做菜的學生可以給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間等。

　　(三)第三階段：總結表彰階段

　　1、各中隊評比孝親小模范5名左右，每人獎勵創意豆100顆;

　　2、各中隊將活動照片、總結、孝親小模范事例照片等上傳至班級博客;

　　3、優秀照片及內容將在學校宣傳窗中展示。

　　四、活動要求

　　1、校內活動由廚藝社團老師、班主任做好活動的攝影、攝像;

　　2、校外活動，提倡孩子、家長以手記、體驗日記、照片、dv等形式記錄溫情時刻，上傳到網上，班主任注意收集。

　　20xx年感恩母親節活動方案(幼兒園)

　　母親，是世界上最偉大的人。五月，陽光燦爛，暖風拂面，那是因為在這親情融融的季節里，我們又一次迎來了"母親節"。一些關于母親節的活動也相繼展開。

　　活動來源：

　　再過幾天就是母親節了，《新綱要》中強調："幼兒園應與家庭、社區密切合作，綜合利用各種教育資源。"還要求我們要"善于發現幼兒感興趣的事物、游戲和偶發事件中所隱含的教育價值，把握時機，積極引導。"因此，借此機會我們設計了以"感恩母親"為主題的活動，希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會媽媽的愛，進而從感恩母親開始，懂得知恩圖報，成為一名善良的、有著"感恩"的心的人。

　　活動目標：

　　認知：讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

　　情感：了解媽媽的辛勞，培養幼兒對媽媽的感激之情。

　　能力：能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

　　活動流程：

　　1、通過談話、討論、調查、記錄、繪畫等活動，初步了解媽媽們的生活、工作，增強幼兒對媽媽的自豪感。

　　2、能夠與同伴大膽交流并進行講述，激發幼兒熱愛媽媽的情感以及主動為媽媽分擔的意愿。

　　3、能大膽的介紹自己眼中的媽媽，清楚講述一件與媽媽有關的事情。

　　4、積極地與同伴交流，分享，提高幼兒的口語表達能力。

　　活動形式：

　　1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

　　2、"我對媽媽知多少"記錄表。( )

　　媽媽最喜歡吃的水果。

　　媽媽最喜歡的休閑活動。

　　你最愛吃媽媽做的哪道菜?

　　媽媽最大的愿望是什么?

　　3、我為媽媽來分擔。

　　幼兒先講述媽媽每天要進行的工作、家務等，再運用繪畫形式表現出愿意未媽媽分擔的場景，如為媽媽過生日、拿超市購物袋、講故事、做做等等。

　　4、我為媽媽尋找歡樂。

　　請幼兒帶來一張6寸大小的和媽媽一起的歡樂照片，粘貼在繪畫紙上利用粘貼、繪畫、簡單文字的形式進行裝飾。

　　活動延伸：

　　家庭作業可以是幫助媽媽完成一個心愿，并記錄在作業本上。

　　課程推薦：

　　詩歌《媽媽的手》

　　視頻《母親的故事》

　　活動目的：

　　1、通過繪本拓展幼兒思維，愿意表達愛媽媽的情感，學會和別人分享自己的愛，培養一顆善良、關懷的心。

　　2、學唱歌曲，能用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。

　　3、積極地與同伴交流，分享，提高幼兒的口語表達能力。

學校萬圣節主題活動策劃方案 篇12

　　一、指導思想

　　為隆重紀念“五四”運動x周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學中構成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰斗力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，結合我校共青團和學生工作實際，決定從四月中旬到五月，舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下：

　　二、活動主題

　　激情飛揚紅五月、青春獻祖國。

　　三、活動時間

　　4月中旬—五月。

　　四、活動資料

　　1、全校“告別陋習，走向禮貌”宣誓大會暨簽名活動。

　　2、“騰飛火熱的青春”紀念五四運動周年文藝匯演。

　　3、“關愛春天”綠色志愿活動。

　　五、系列活動流程

　　1、4月xx日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的動員工作，要求各班主任和相關老師做好宣傳發動和選拔、組織工作。

　　2、4月xx日透過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳，以配合周一班會課班主任的動員工作。

　　3、4月xx日至4月xx日為參賽者的.準備時間，學校將在場所、設備上用心予以支持。

　　4、4月xx日下午點分全體教職工在操場集中，進行全校“告別陋習，走向禮貌”宣誓大會暨簽名活動。

　　5、4月xx日下午點在主教學樓前進行演講比賽，賽場布置和一切用具由后勤部負責。進行現場評分與頒獎。評委團由政教處組織。

　　6、4月xx日至5月xx日xx次組織參加文藝匯演的學生和老師到校禮堂進行彩排，并對部分節目進行初步淘汰。

　　7、5月xx日下午點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀念五四運動周年文藝匯演活動，屆時將邀請xx鎮及團市委相關領導前來觀禮。

　　8、5月xx日組織學校青年志愿者進行“關愛春天”綠色活動，集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。

學校萬圣節主題活動策劃方案 篇13

　　一、慰問敬老院活動主題：

　　“心連心”弘揚中華敬老愛老的傳統美德，我們和老人們心連心!

　　1、基本情況：每個人都會老，通過此次活動給敬老院中的老人們獻上我們的愛心，呼吁更多人去關注老年人，敬老愛老，讓他們時時刻刻能夠感受到社會大家庭的溫暖!

　　2、活動開展原因：為孤寡老人送溫暖;增加同學們參與社會實踐經驗與社會服務意識。貫徹實施我校的愛心教育方針。

　　二、活動目的、意義與目標：

　　1、目的：慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關愛和溫暖。在社會中體現華安一中形象以及學生的素質，達到社會效應。

　　2、意義：使孤寡老人們感到社會對他們的關懷，同時也使華安一中知名度得到提高。

　　3、目標：讓老人們對演出節目感到滿意、學生的服務感到滿意。

　　三、活動時間：

　　20__年__月__日

　　四、活動開展：

　　在學校集合，由主要負責人帶領到達敬老院進行獻愛心活動，集中為老人送溫暖。

　　活動前期準備：

　　1、團委會敬老院有關負責人，與其洽談具體的時間和相關事宜。

　　2、學生會統計所有參加活動的人，并交代注意事項(參與者務必準時集合不得遲到)。

　　3、由文體部聯系活動節目的人員和主持人確定演出節目。

　　備注：1、中國敬老院網建議，各個部門準備好文藝活動，每個同學去收集一些適合老年人的生活笑話。

　　2、收集一些冬天的健康保健知識和養生之道，了解一些日常生活的小竅門。

　　具體活動內容：

　　(1)全體人員向老人們問好，送上誠摯的祝福。

　　(2)演出開始(具體演出節目待定)，無節目者陪同老人一起觀看，做適當的講解。

　　(3)安排學生與老人的互動。

　　(4)獻上慰問品及自制小禮品。

　　(5)幫助老人打掃清潔衛生，晾曬被褥。

　　(6)給老人們講講冬天的生活保健和養生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。

　　(7)全部活動結束后，活動參加者和老人告別，并合影留念，按原路返校，整個活動結束。

　　五、注意事項：

　　1、集合必須準時。出返程中保持隊形，不得出現打鬧雜亂現象。

　　2、著裝整潔。

　　3、進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。

　　4、與老人交談時要盡量的去傾聽他們，要引導老人多講述他們的往事。

　　5、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。

　　備注：

　　1、團委會聯系縣廣電局，加大宣傳力度。

　　2、準備物品：數碼相機、慰問品(每個老人2個蘋果、橘子及雞蛋)、團旗、學生會標志、學生自備抹布、掃把、水桶等。

　　3、活動經費400元。

學校萬圣節主題活動策劃方案 篇14

　　一、活動簡介：

　　x年，地球一小時發起于澳大利亞的悉尼，當年3月31日(星期六)，超過220萬家庭和企業在20：30關上了燈。

　　x年，全球更有約5000萬到1億人參與了地球一小時的活動。

　　在x年，來自88個國家中4159個城市的數億人參與行動。包括北京的鳥巢、水立方，上海的東方明珠、世界金融中心，吉薩的獅身人面像和金字塔，巴黎的埃菲爾鐵塔在內的全球地標建筑都在當天關燈。

　　x年3月27日20：30，“地球一小時”活動將在全球開展。

　　主辦單位：wwf世界自然基金會

　　承辦單位：武漢工程大學校團委

　　協辦單位：武漢工程大學碧源環保協會，武漢工程大學志愿者協會

　　活動主題：“地球一小時”節能環保行動

　　活動舉辦時間：3月22日~3月27日，3月27日晚8:30~9:30

　　活動地點：泰塑公寓

　　參與對象：全校師生

　　二、活動意義及目標

　　在過去的1x年里，地球溫度已經上升了0.74攝氏度;北極氣溫升高是全球平均值的兩倍，北極海冰以每x年3%的速度消失;熱帶和亞熱帶地區干旱的時間和強度增加，強降水和熱浪發生的頻率增加，熱帶颶風的強度加大。

　　通過活動，我們要讓校園里每一位同學都了解到環境變化十分惡劣。

　　通過活動，我們要讓校園里每一位同學都知道環境污染帶來的災害在我們的生活中是無所不在的。

　　通過活動，我們要讓校園里每一位同學都能夠明白自己是一個地球人，保護環境是每個地球人必須遵守的“地球法”。

　　氣候變化是一個不可改變的一個事實，它和我們每個人息息相關。地球一小時是帶來希望和變革的契機。行動起來，世界將因此而改變。

　　今年目標：讓每一棟寢室樓熄燈一小時，讓學校標志性建筑熄燈一小時，讓校園人成為一個真正的地球人!

　　三、活動內容

　　此次活動內容主要分為兩個部分。

　　(一)、環保宣傳周(3月22日~26日)

　　在學生公寓及校園內進行環保宣傳。在公寓門口定點宣傳，活動海報宣傳、圖片展等。

　　1.設點宣傳。使用兩個信息版展示“地球一小時”活動信息與本校活動內容，并對路人及同學傳達活動意義。(志愿者招募)

　　2.活動海報宣傳。在教學樓、食堂門口人流較多的地方張貼活動海報。

　　3.平面及網絡宣傳宣傳。在學校論壇進行活動宣傳，在校門口擺放活動板報。

　　4.圖片展。在泰塑公寓內進行為期兩天的圖片展。展示內容有：世界近日重大污染災害、“世界一小時”往屆圖片。

　　5.人脈宣傳。通過內部動員，使每一名協會成員了解活動的重要性及意義。以協會為中心為出發點，每位成員在班級上課前(后)進行活動宣傳，在寢室里及周圍寢室進行宣傳。

　　(二)、8：30~9：30一小時活動。

　　方案(1)：泰塑公寓進行環保紀錄片放映及互動活動。

　　方案(2)：搖滾晚會。邀請校(院)樂隊等在泰塑籃球場上進行活動表演。

　　方案(3)：歌唱晚會。邀請校十大精英的同學唱亮校園。

　　四、活動流程。

　　3月22日

　　食堂及教學樓海報宣傳。

　　校門口宣傳板展示活動信息。(包括活動主題、活動時間及活動意義)

　　活動負責人：宣傳小組

　　3月23日~3月24日

　　圖片展。

　　活動負責人：“20行動”小組

　　3月25日~26日

　　設點宣傳。

　　活動負責人：秘書部

　　3月27日晚

　　7點，晚會活動場地布置，“安全蠟燭”擺放，“活動蠟燭”擺放等。

　　8點20時，熄燈信息發布;8點27時，熄燈倒計時;8點35時，晚會開始。

　　活動負責人:項目部及“20行動”小組

　　注:人脈宣傳活動從3月22日至3月26日結束.

　　五、活動所需物資及資金預算

　　宣傳：宣傳海報六張;

　　“地球一小時”橫幅一條;

　　“地球一小時”活動衫10件(已有兩件)。

　　活動道具：蠟燭50根。(15元)

　　雜費：20元(圖片展的準備、設點宣傳道具)

　　圖片展：彩印與黑白印50元總預算：120元

　　六、熄燈人員安排

　　校內標志性建筑熄燈安排兩名干事協調。

　　泰塑寢室1~10棟，每棟3名干事協調。

　　大本營設立在泰塑十字過道中間(6棟和1棟的中間)，由各位主要負責人組成，以便掌握活動實時情況。

　　七、活動安全保障。

　　(一)寢室樓棟安全保障

　　活動當日晚，每棟寢室樓分派3名熄燈協調人在熄燈后，分別負責同學們下樓的安全和確保熄燈后秩序安全。

　　如發生打鬧等意外立即與樓管聯系。

　　(熄燈后十分鐘確保樓棟寢室沒有任何不安全跡象就回到自己的團隊)

　　(二)泰塑公寓活動安全保障

　　樂隊表演(或晚會)防止同學們沒有秩序的圍觀導致的意外。

　　(三)校內活動安全保障

　　蠟燭擺放安全，確保投影儀等設備的安全，校門口兩名干事確保人員進出的安全性。

　　如發生校外人員進場惹事或其他嚴重擾亂校園秩序事情立即與校保安聯系。

　　(四)活動結束及安全保障

　　活動結束前10分鐘，各樓棟負責人立即返回各自崗位。

　　活動設備清點。

　　活動現場廢棄物清理。

　　各種紙張類宣傳資料清理。

　　所有收尾工作完成后在泰塑集中確認。(籃球場)

　　活動安全負責人(小組)：

　　八、活動記錄

　　寢室樓棟負責人及校內熄燈協調人在熄燈后臨時組成活動記錄小組，并在自己所負責的樓棟(陽臺或樓頂)俯視記錄活動全景。

　　“活動記錄”由每棟熄燈協調人負責。

　　秘書部全程跟拍“干事工作記錄”。

　　九、后期宣傳

　　在制作活動視頻并發布校論壇(網站)及環保論壇。

　　上傳“地球一小時”活動圖片等。

　　活動第二天，展示活動當日優秀圖片。

　　負責人：“20行動”小組

　　十、惡劣天氣緊急預案

學校萬圣節主題活動策劃方案 篇15

　　一、活動主題：迎接新生

　　二、活動時間：x月x號至x月x號

　　三、活動地點：_x中學

　　四、活動目的：為了迎接新的學生特開此活動，讓新的學生感受到我校對他們的重視。

　　五、活動背景：以心迎新，又一屆的新生入學，洋溢著活力四射的氣氛，新同學進校，陌生的環境，陌生的場景，為了讓新生可以感受到學校這種大家庭的感覺，既有家的溫馨，又有活躍的氣氛，我們以我們的熱情，以我們的心去讓他們在這不熟悉的校園里找到一個新的起點。

　　六、活動內容

　　1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平臺。

　　2、解答新生們在入學時最渴望了解的高中生活中的各類問題。

　　3、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性。

　　4、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣。

　　5、為其樹立奮斗目標，讓其充實度過美好的高中生活。

　　七、活動各流程

　　1.在人數近滿的時候播放事先準備好的視頻。(大約10分鐘)

　　2.視頻播放完后主持人上場介紹一下此次活動的目的、介紹到場領導和參加此次活動的學長學姐們。

　　3.代表老師或校長講話。(10—20分鐘)(沒來的話跳過)

　　4.介紹生活方面的經驗

　　1)高年級學生代表講話。(主要講生活區，包括宿舍、食堂及超市和小賣部，同時稍微介紹下學校)(10分鐘左右)

　　2)老師講話。(講什么老師自己掌握)(10分鐘左右)

　　八、目的意義：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”

　　帶著一份期盼，一份新奇，踏入了_x中學，踏上了陽光的土地，莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的高中生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學服務的精神，精心策劃了此次新生交流會的活動，希望新生能夠盡快適應高中生活，投入到絢麗多彩的高中生活中去。

學校萬圣節主題活動策劃方案 篇16

　　一、墻面環境與區域材料投放

　　1.墻面環境：

　　展示神圣的五星紅旗，師生共同布置粘貼祖國版圖圖片，以及天安門、長城等標志性建筑的圖片，鼓勵幼兒繪畫，參與環境創設。

　　2.區域材料投放：

　　圖書區：準備《中國珍稀動物》相冊，在圖書區讓小朋友共同交流分享，觀察動物的外形特征，知道保護動物的簡單方法。

　　表演區：提供民族服裝、各種操作道具等。幼兒扮演歌唱家，自選相關民族特色的歌曲進行演唱。

　　建筑區：幼兒通過對大小積木、插塑玩具的綜合利用，搭建祖國有代表性的建筑物，如天安門、長城、鳥巢等。

　　益智區：幼兒通過操作中國地圖的拼圖，體會中國的地大物博;投放七巧板、九連環、孔明鎖等古代益智玩具，使幼兒通過探索感知玩具的神奇，體會中國古代文明價值的可貴。

　　科學區：展示中國古代科學家的人物圖片資料，如張衡、祖沖之等;投放指南針、磁鐵等玩具材料，使幼兒感知磁鐵特征。

　　美工區：投放電光紙、皺紋紙、刮畫紙、水粉紙、水粉顏料等，供幼兒進行動物剪紙操作以及建筑物和風景的寫生練習;投放吹塑板、牙簽、顏料等供幼兒進行拓印。

　　二、活動

　　活動一：拼圖比賽

　　教師帶領幼兒進行中國地圖拼圖比賽，看誰拼得最快，認識的地方最多哦。

　　活動二：偉大的祖國

　　教師和幼兒一起觀看“我愛祖國”圖片展。教師和幼兒輪流擔任講解員，對準備的圖片進行講解。圖片可以分為風光、建筑、科技、珍稀動物、體育等類別。

學校萬圣節主題活動策劃方案 篇17

　　一、主要內容

　　根據青少年的特點，分別在中學生中開展豐富多彩的主題活動，通過活動展現青少年孝老愛親的良好精神風貌。

　　1、六年級各中隊

　　以六年級各中隊為單位，以主題隊會的形式，在重陽節來臨之際開展以“感親恩”為主題的活動，通過開展“三分鐘小故事演講”、“孝歌我會唱”、“小小真心話”、“愛心”等活動，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩、老師，學會感恩。

　　本次活動，包括規定內容和自主設計內容兩大部分，具體包括：

　　1)三分鐘小故事演講。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事;

　　2)孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌，曲目自選;

　　3)宣誓活動。親手制作“孝親卡”，并開展集體宣誓活動;

　　4)小小真心話。集體儀式活動結束后，每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到卡上帶回家交給自己的父母長輩;

　　5)自選活動。圍繞主題，自主設計，鼓勵創新。(活動結束后將活動具體方案于周五上午交團總支)

　　2、七、八、九年級各團支部

　　以各班團支部為中心，發動全體同學開展敬老、敬師敬長輩之“三敬”主題活動。開展征文與志愿者服務活動，結合本班團支部組織生活開展活動，能有具體的活動設計方案。(活動結束后將活動具體方案上交團總支)

　　征文每班上交不少于3份，同活動方案一并于周五上午交團總支。

　　3、學校團總支

　　學校團委將在學校的領導下結合教工團員、學生團員和部分黨員開展形式多樣，特色各異，內容新穎的以“孝從我做起”的主題活動。具體內容如下：

　　1)打掃衛生：

　　2)組織學生到鎮敬老院給老人打掃衛生、為老人鋪墊床鋪、陪老人聊天。

　　活動要求：

　　1)、七、八年級各班選出4名團員，于周四上午大課間到東教學樓門廳前集合。

　　2)、七年級學生帶上笤帚和鐵簸箕。

　　3)、八年級學生帶上掃帚。

　　4)、一律穿校服。

　　4、各班級出一期主題板報

　　要求板報設計合理，內容充實。

　　備注：

　　各班中隊、團支部要充分認識敬老愛老活動對青少年弘揚中華傳統美德，營造氛圍，推動和諧社會構建的重要意義，積極營造全社會孝老愛親的良好社會風尚。

　　二、指導思想

　　通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現青少年尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、侍老、助老的社會風尚;激發青少年孝老愛親的內在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來。

學校萬圣節主題活動策劃方案 篇18

　　一、班會課設計理念：

　　前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基曾經說過：“只有愛媽媽，才能愛祖國。”因此，親情是一切情感的基石。只有愛父母，才會愛學校、愛家鄉、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界，才能永駐真愛，形成質樸健全的人性。針對本班學生個性中暴露的自私任性、自我中心的`不良傾向，通過真情體驗，感悟親情，激發學生愛的情感，豐富情感積淀，把親情回報付諸于實踐。

　　二、教學目的：

　　讓學生了解親情，懂得回報親情，學會感恩，學會感謝所有應該感謝的人，把對父母的愛付諸實際行動，從而推動學生更加努力、快樂的學習，回報家長、老師、社會。三、教學方法觀看視頻、討論、師生互動四、教學過程

　　1、FAMILY的意思：

　　（1）家庭

　　（2）FATHER AND MOTHER I LOVE YOU！

　　2、提問：

　　（1）哪天是母親節，哪天是父親節？

　　（2）父母生日是幾月幾日？

　　（3）父母喜歡吃什么？讓知道三個答案的學生舉手，讓學生反思自己作為子女對自己父母了解之少，反過來父母是怎么照顧、呵護自己的。

　　3、觀看視頻《讓生命充滿愛》18分鐘。

　　4、全體學生閉上眼睛回憶這十多年來父母照顧自己的點點滴滴。（播放背景音樂，教師朗讀以下文字）當你還很小的時候，他們花了很多的時間，教你用勺子用筷子吃東西。教你穿衣服，綁鞋帶，系扣子。教你洗臉，教你梳頭發。教你做人的道理。你是否記得，經常逼問他們你從哪里來的。所以。所以，當他們有天變老時。當他們想不起來或接不上話時。請不要怪罪他們。當他們開始忘記系扣子，綁鞋帶。當他們開始吃飯時弄臟衣服。當他們梳頭時手開始不停顫抖。請不要催促他們，因為你在慢慢長大，他們確在慢慢變老。只要你在他們眼前的時候，他們的心就會很溫暖。如果有一天，他們站也站不穩，走也走不動的時候。請你緊緊握住他們的手，陪他們慢慢的走。就像，就像當年牽著你一樣。有一天，你會發現父母有很多過錯，但他們總是盡自己所能給你最好的，所以，從現在開始，請好好愛你的父母，除了他們沒人會對你更好！

　　5、讓學生睜開眼睛，一起學習走進父母的方法：

　　（1）多向父母表達你愛他們；主動承擔家務；紀念日、節日送點小禮物；遇特別情況寫一封信表達感激；適時為父母倒杯茶、削個水果。

　　（2）和父母有分歧時學會換位思考，站在父母的角度上去想一想。

　　（3）應讓父母感覺你相信他們，多交流并經常給予贊美。多向父母說說自己的情況，自己的愿望；多傾聽父母的話；遇上煩惱，告訴父母，尋求父母的幫助。

　　（4）回家和外出主動給父母打招呼。

　　（5）時時緊記，父母只會愛孩子，決不會害孩子。只要能理解、孝敬、尊重父母，你就和父母走近了。

　　6、布置作業

　　1.給父母送一張卡片，表達你對他們的愛。

　　2.平常多為父母倒杯水或分擔一些家務。

學校萬圣節主題活動策劃方案 篇19

　　一、參觀時間：

　　x年x月x日

　　二、參觀地點：

　　xx區消防支隊

　　三、參觀目標：

　　1、讓幼兒了解消防隊員是從事滅火救災工作的，知道消防隊員訓練很辛苦，本領很大。

　　2、讓幼兒知道火災帶來的危害，了解火災的簡單知識。

　　3、教育幼兒向消防隊員學習，培養幼兒熱愛尊敬消防隊員的感情。

　　四、參觀準備：

　　1、同消防隊聯系，明確參觀的活動內容及流程；

　　2、前期組織過活動，幼兒已經明確參觀的內容和要求；

　　3、安排、確定隨隊人員。

　　五、參觀過程：

　　（一）交代參觀內容，提出參觀要求

　　1、交待任務，去消防隊參觀。

　　2、注意文明禮儀，不四散亂跑、對人有禮貌。

　　（二）組織幼兒參觀消防隊。

　　1、聽消防員講解如何撥打119，如何防火，如何自我保護

　　2、聽消防隊員介紹消防車的各部分結構及其功用。

　　3、幼兒試穿消防衣和一些消防用具

　　4、和消防員叔叔合影，道別

　　（三）離開消防隊回園討論

　　（1）你在消防隊看到什么？聽到什么？

　　（2）如果遇到火災你會怎么做？應該怎樣正確撥打119？

　　（3）消防員叔叔的工作辛苦嗎？誰以后長大了想做消防員的？為什么？

學校萬圣節主題活動策劃方案 篇20

　　(一)活動目的

　　我們的故事是一樁未央的花事，三月里的花把世界開成了一條河流，而我們霸占了整個春天，一起用纏綿繾綣的姿態起承轉合了整首甜蜜詩篇。在歡愉同樂的故事里，我們是彼此難以擱舍的逗號，綿延在彼此腳邊，斑斕了這紙書頁;在失落難眠的故事里，我們是彼此難以忘懷的句點，結束了彼此的癡怨嗔言。

　　三七女生節系列活動，旨在展示經濟學院女生“動靜相宜”的獨特個性風采，引導廣大女生更多地關注自身的道德修養，文化內涵，心理健康，獨立意識等綜合素質的提升，調動、活躍校園文化氛圍，豐富學生課余文化生活，從而營造輕松溫馨的大學生活環境。同時為男女生互相交流提供平臺，促進男女生之間的友誼健康發展，展現優質大學風貌，緊跟時代步伐。

　　(二)活動宗旨：

　　幫助女生間建立良好人際關系，培養合作協調能力，創造和諧校園文化。

　　(三)活動名稱：

　　“我倆的故事”閨蜜活動評選

　　(四)活動人員、人數：

　　不限男女，不限學院

　　(五)活動流程：

　　1.收集照片并配上140字以內的小故事

　　2.先經過內部篩選，得出30%優秀作品

　　3.把優秀作品做成網頁鏈接，進行投票

　　4.投票后選出十份優秀作品，擺點展出，用玫瑰花進行投票

　　5.以玫瑰花的數量多少評出最佳人氣獎等獎項，并把所得玫瑰花贈送獲獎者

　　(六)作品要求：

　　照片須以200萬以上像素的相機或手機拍攝的生活照

　　(建議使用清晰度較高照片)

　　(七)參與方式：

　　將參賽作品發至郵箱[emailprotected]或者發送微博，并@--農林大學經濟學院團委學生會@我愛經院女生部

　　(八)擺點時間：

　　3月7日上午10：00-15：00

　　(九)擺點地點：

　　昌融樓下易購對面

　　(十)擺點投票方式：

　　用采購來的100朵玫瑰分別給路過的100名男生，在完成指定小任務后，即獲得投票權，可拿著玫瑰放在他們喜歡的照片對應的圓桶上。

　　(十一)獎品設置：

　　最具人氣獎閨蜜獲得者即評選為可得甜蜜大禮包一份。

　　(十二)結語

　　女生好似三月明媚的陽光，和煦溫暖，大方熱情。活動展現了女孩兒們的活潑美麗，很好地契合了女生節的目的。同時也培養同學間團結合作、親密無間的友誼，讓男女生的交往更加自然、健康。讓我們共同攜手，期待花的綻放。

學校萬圣節主題活動策劃方案 篇21

　　活動目標：

　　1、了解消防員叔叔與我們生活的關系，提高幼兒防火的安全意識。

　　2、認識消防車，了解常見的消防工具。

　　3、體驗叔叔工作的辛苦，產生對消防員叔叔的熱愛與尊敬之情。

　　活動準備：

　　聯系社區消防中隊，錄音機，幼兒自制的愛心卡。

　　活動過程：

　　一、整裝出發

　　師：昨天老師讓小朋友都去問了爸爸媽媽或是上查了消防員，那你們說說你了解的消防員是干什么工作的，他們是怎樣的人呢？

　　幼兒整裝出發，師交待在路上的安全事項。

　　二、與消防員叔叔親密接觸

　　1、 向消防員叔叔們問好。（著裝的消防員、陳列的工作服）

　　2、 觀察消防員的著裝。

　　消防員叔叔頭上戴什么樣的帽子，與我們平常戴的有什么不一樣？

　　身上穿什么樣的服裝？

　　請幼兒來摸一摸。嘗試拿拿帽子、衣服。

　　消防員：我們的帽子是鋼鐵作的，非常牢固，可以避免在工作中從火場掉下的東西砸傷我們，我們的衣服很沉很重，因為有防火功能，但是穿上是非常悶熱的，在工作時我們常常汗流浹背。

　　三、認識消防車

　　打開消防車，幼兒自由看看，問問，叔叔簡單介紹滅火的工具。

　　四、給叔叔獻愛心卡表演節目

　　1、 加強防火意識

　　消防員叔叔工作這么危險，這么辛苦，我們應該要怎么做？

　　引導幼兒注意防火，向家人宣傳防火意識。

　　2、 給消防員叔叔獻愛心卡

　　3、 給消防員叔叔表演節目

學校萬圣節主題活動策劃方案 篇22

　　1.小小演藝家

　　活動名稱：小小演藝家

　　音樂準備：《空山鳥語》、幼兒身穿館服

　　活動過程：

　　此活動是以《清明》和《寒食》兩首古詩來編排的舞蹈活動。《清明》編排過程：

　　分兩組朗誦古詩《清明》，第一組和第二組從中各選一名幼兒，來分別朗讀古詩的第一句和第二句，第三句由第一組全體幼兒朗讀，朗讀時把手做喇叭狀放在嘴邊，第四句由第二組全體幼兒朗讀，朗讀時同時斜上舉左手或右手(統一即可)。

　　《寒食》編排過程：

　　全體幼兒可排成三角形或四方形，一起有感情地朗讀古詩《寒食》。詩歌內容：

　　清明

　　杜牧

　　清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。

　　借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

　　《寒食》

　　(唐)韓翃

　　春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。

　　日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。

　　2.蹴鞠

　　活動名稱：皮球玩玩樂

　　活動準備：皮球若干、托盤2個

　　活動過程：

　　此活動可根據幼兒年齡分為不同活動小組。

　　(1)親子傳球組：分成2組進行傳球比賽(3-4歲)，在最短時間內傳完的小組獲勝;(排列方式：一位家長一名幼兒一位家長一名幼兒依次類推)

　　(2)運球跑組：分成兩組親子隊，進行運球跑接力(4—5歲)，最先完成的小組獲勝;

　　文化背景知識：

　　鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發明的，最初目的是用來訓練武士。打馬球，也是清明習俗之一。馬球，是騎在馬上，持棍打球，清代天壇一帶也還有馬球運動，直至清中葉之后，馬球才消失了。近年西安市又出現了仿古馬球運動，使這一古老的體育運動在絕跡多年后重又出現在中華大地上。

　　3.清明團子樂

　　活動名稱：包青團

　　音樂準備：《雨打芭蕉》

　　活動準備：糯米粉等

　　活動過程：

　　教師出示準備的材料，活動前把面團和餡類備好待用。讓幼兒和家長以家庭為單位開始操作。

　　教師解說詞：

　　小朋友們看老師拿的是什么呢?(青團)。那小朋友知道青團是怎么做的嗎?那我們和爸爸媽媽一起動手來做一做吧!

　　文化背景知識：

　　每逢寒食節，人們便不生火做飯，只吃冷食。冷食是事先做好無需加熱的食品。在北方，老百姓喜歡吃棗餅、年糕等;在南方，則多為青團和糯米糖藕。青團是江南一帶的小吃，青色的，用清明前后才有的一種艾草的汁拌進面粉里，再包裹進豆沙餡兒。那種味道，怎么形容呢，真是春天的味道。綠綠的松軟的皮兒，不甜不膩，帶有清淡卻悠長的青草香氣。

　　4.清明時節燕歸來

　　活動名稱：小燕子

　　活動準備：廢報紙若干、細繩、剪刀、獨木橋、燕子頭飾

　　活動過程：

　　以2對親子1分鐘為限進行比賽，家長將報紙卷成“桿子”狀，用細繩拴好，由幼兒著經過獨木橋護送到終點，“報紙桿”數量多者為勝。

　　教師解說詞：

　　小朋友，清明是一年欣欣向榮的開始。經過寒冷的冬天，小燕子從南方飛回來了，我們歡迎嗎?今天，我們為了歡迎小燕子，請大家積極參與小燕子游戲吧!文化背景知識：

　　每年清明，我國許多地方都有蒸面燕的習俗。面燕古稱“子推燕”，傳說是紀念春秋時期晉國賢臣介之推的，現在演變成了春天的象征，人們還把面燕作為吉祥禮物贈送親友。“清明時節燕歸來”，為了讓幼兒了解清明節的習俗，以及我國傳統節日中蘊含的豐厚文化內涵，激發孩子們對民族文化的熱愛之情。

　　5.插柳

　　活動名稱：插柳

　　音樂準備：《翠湖春曉》

　　活動準備：做好的柳條、深綠色的皺紋紙和淺綠色的卡紙若干、膠帶、剪刀活動過程：

　　教師出示準備好的柳條，讓幼兒和家長觀察它的結構，之后，以家庭為單位開始操作比賽，誰先完成2條柳條為勝。

　　幼兒用綠色皺紋紙搓成一個小長條作為柳枝，家長拿剪刀在綠色卡紙上剪若干柳葉。(柳條上不少于15片柳葉)

　　教師解說詞：

　　小朋友們看老師拿的是什么呢?(柳枝)在清明節有一個“插柳”的習俗，有的地方，人們就把柳枝插在屋檐下，用來預報天氣，所以有句俗語說得好“柳條青，雨蒙蒙：柳條干，晴了天”的說法，那現在小朋友們就和自己的爸爸媽媽一起來制作柳枝，把我們的教室裝扮的更加生機勃勃吧!文化背景知識：

　　據說，插柳的風俗，也是為了紀念“教民稼穡”的農事祖師神農氏的。有的地方，人們把柳枝插在屋檐下，以預報天氣，古諺有“柳條青，雨蒙蒙;柳條干，晴了天”的說法。黃巢起義時規定，以“清明為期，戴柳為號”。起義失敗后，戴柳的習俗漸被淘汰，只有插柳盛行不衰。楊柳有強大的生命力，俗話說：“有心栽花花不發，無心插柳柳成蔭。”柳條插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，處處成蔭。

學校萬圣節主題活動策劃方案 篇23

　　一、活動背景

　　中國共青團建團100周年是一個值得我們廣大共青團員追憶歷史，發揚共青團的精神實質的日子。為隆重紀念這一節日，弘揚共青團精神，引導我院團員青年‘’學黨史，知團情‘’，加強青年團員意識教育，激勵廣大青年學生“高舉團旗永遠跟黨走”。讓更多同學更好認識團，學習團優秀的精神，特此開展本次活動。

　　二、活動目的

　　使同學們更加直觀形象的更好了解和學習中國共青團的歷史以及體會共青團人身上所散發出的精神和品質，并把這種精神發揚和創新的同時融入到我們的學習生活中。

　　三、活動時間

　　20__年12月31日 14:00一17:30

　　四、活動地點

　　黎明會堂

　　五、活動對象

　　20__級___新生

　　六、活動主題

　　團旗引領成長，紅色點亮青春

　　七、活動內容

　　主持人發表演講，宣布活動開始

　　團員表演《仰望五星紅旗》大合唱

　　團員代表發表慶祝建團100周年講話

　　進行‘’共青團知識‘’有獎竟答

　　21級新生代表朗讀對建團100周年祝賀

　　共青團主席干部發表對新的一年安排計劃，并總結今年工作報告

　　全體成員唱共青團歌

　　主持人宣布活動結束

　　集體拍照

　　八、活動流程

　　活動前期：

　　宣傳部:通知各班班長宣傳此次活動的主要宗旨和目的，讓各班同學積極，并通知各班團員練習《仰望五星紅旗》，以及各班同學練習共青團歌，制作宣傳板、貼條幅、發布推文宣傳活動。

　　策劃部:準備活動策劃，協調組織彩排，組織晚會現場，催場。

　　辦公室:確定邀請領導，收發請柬，分配會堂場地，分發晚會策劃，準備節目單。同時，協調各部門現場分工，分配志愿者所在崗位。以及人員請假問題

　　外聯部:通知參加彩排的節目負責人，申請場地，聯絡音響負責人、聯___部門抽選志愿者。

　　禮儀部：準備當日所需的會場服務用品:水杯、茶葉等，并接待好領導和老師。

　　組織部：負責活動彩排和各班級人員位置安排。

　　活動中期：

　　主持人進行演講宣布活動開始

　　各項節目按部就班開始

　　多媒體部門：負責活動直播，拍照，

　　組織部：負責現場秩序組織和安排人員就坐，點名統計人員

　　活動后期：

　　辦公室:回收晚會的各項資料，存檔保留

　　策劃部:撰寫晚會總結

　　宣傳部:回收宣傳板、條幅及結束后的回顧宣傳

　　多媒體部門：負責完善視頻，制作上傳網站視頻、圖片

　　組織部：負責人員離場，組織拍照，安排志愿者負責衛生打掃

　　九、緊急情況處理

　　若活動前停電，活動最多推遲半小時舉行，此間觀眾自由處理自己的時間;如果半小時后仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。

　　停電后，在主持人宣布活動改天舉辦或閉幕后，組織部要組織人員會場。

　　上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

　　十、活動組織

　　主辦單位：黎明職業大學

　　承辦單位：___心理站

　　十一、活動預算

　　小禮品，礦泉水合計100元

學校萬圣節主題活動策劃方案 篇24

　　活動背景

　　工程學院辦校六十周年，全校上下正火火熱熱的為校慶做準備。做為湖工的一分子，我們也應該行動起來，為母校的六十大壽歡呼吶喊。

　　一、活動目的

　　1.為迎接我校六十周年校慶，加深同學們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解，提高同學們做為湖工學子的自豪感。同時倡導同學們以自己的行為為母校祝壽，攜手共創文明校園，為湖工驕傲，也要湖工因我們而自豪。

　　2.為了增進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氣氛，豐厚同學們的校園生活，陶冶情操。

　　二、活動主題

　　迎接六十校園，創造文明校園

　　三、活動組織

　　1、活動總負責：機設194全體班委

　　2、活動策劃書：團支書：張夢媛組委：許瀟

　　3、活動地點：湖南工程學院南院一教

　　4、活動時間：__年4月25日晚19:~21:5、參加人員：機械系機設194全體同學

　　四、活動內容

　　1、前期籌辦

　　1.班長組織班委開會，為活動做籌辦。

　　2.組委通知全班同學，并將參加成員以寢室為單位分為六組，由每個寢室長擔任組長，負責本組人員，班委負責組長。

　　3.班長接洽場地。

　　4.班長、文娛委員、團支書、組委選擇一些到時將要進行的娛樂游戲。

　　5.選出兩個普通話較好的、有自信的人負責主持。

　　6.所需物品：布置教室的裝飾品(彩帶、汽球等

　　2、活動歷程

　　1.晚上18:3全體班委在活動地點集合布置教室，并互相交流一下具體活動內容及活動流程。

　　2.晚上18:5全體參加成員于活動地點集合，并以組為單位坐好。

　　3.首先由班長上臺為本次活動致開幕詞，再由全班同學輪換上臺發表自己對學校的看法和在六十校慶到來之對學校的祝福。其間由同學自發組織娛樂節目來表達對母校的祝賀。并就創造文明校園發表個人意見。

　　4.21:活動基本結束，由團支書做閉幕詞。

　　5.21:5由班委清場，大家解散。

學校萬圣節主題活動策劃方案 篇25

　　一、活動前言

　　如果說人生是五彩繽紛的，那么青春是其中最絢麗的一株，如果說人生動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱度地猶如一株紅色的玫瑰，散發著撩人的芬芳。

　　二、活動背景

　　在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節日，中文為“萬圣節之夜”，又名“鬼節”，它是西方的傳統節日。每當萬圣節之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

　　三、活動名稱及主題

　　萬圣節晚會

　　鬼夜迷離

　　四、活動宗旨

　　弘揚世界優秀文化，活躍院校文化氣息，激發當代大學生的激情!

　　五、活動目標

　　如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足，就應該要了解中西方的文化，知己知彼百戰百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進世界文化的發展和進步，爭做世界文化的領頭羊，從而拉動國家經濟的發展。

　　校園是一個傳播文化的重要場所，而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動，不僅可以豐富學生的文化知識，增強文化競爭認識，而且能夠豐富校園生活，拉動同學之間的關系，促進人與人之間的交流。

　　六、活動時間和地點

　　20__年10月30日在運動場舉行

　　七、活動開展

　　1)視頻展示。

　　以一段簡短的視頻引出萬圣節背景，包括萬圣節的起源和傳播，風俗，象征物，以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節，讓觀眾大致的了解萬圣節的起源以及主要的活動

　　2)準備舞臺秀。

　　由同學裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺上走一圈，注重突出服裝的特別之處，然后走向人群，給人群派糖果，讓觀眾更加真實，清晰的感受。如：幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格，制造怪異的風格達到效果)

　　3)鬼話連篇。

　　主持人講述一段迷離的鬼故事，為此，該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力，制造現場迷離氣氛。

　　4)游戲比賽。

　　贏家將獲得萬圣節象征物——南瓜手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始，難度逐漸加大。

　　游戲規則：

　　①由臺下的觀眾舉手參與，人員大概在十個左右。

　　②由主持人公布題目，臺上的游戲家進行搶答，搶答成功者可進行下一輪的比賽，選出8名選手。

　　③剩下的選手繼續回答問題，但問題的難度會更大，搶答成功的前5名選手即可成為贏家，獲得手機鏈。附：問題的具體內容可以包括其他文化節。

　　游戲觀眾在臺下也可以搶答，一旦搶答該題跳過，進行更高難度的問題搶答。并且，活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜游戲，包括活動視頻內的知識點，以及辨認魔鬼服裝……

　　5)唱歌秀

　　由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌，可以輕松現場，升華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定，但一定要符合主題。

　　6)小品秀，

　　學生扮演西方某一家庭過萬圣節的情形，期間包括萬圣節前夜的聚餐，以及萬圣節當天的熱鬧氛圍，讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。

　　7)活動結束后，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象。

　　8)請同學為本次活動作出評價，評價以表格選擇題的形式，評價本次活動的效果以及需要改進的地方，以便以后的活動策劃可以更加完善，符合大眾的興趣。

　　附：活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤，攝錄，以便活動后在學校的宣傳。

　　八、活動進程

　　19：00-19：30同學進場時間

　　19：30-19：50開始活動開場白，由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的大概環節，讓同學們大概地了解本次活動

　　19：50-20：20萬圣節視頻展示

　　20：00-20：15服裝秀

　　20：20-20：35鬼話連篇

　　20：35-21：35游戲比賽該實踐包括現場比賽和場下比賽時間

　　21：40-21：50歌唱秀

　　21：50-22：00小品秀

　　22：00-22：20留影時間

　　22：20-22：35同學評論，校內媒體采訪

　　22：40活動結束閉目

學校萬圣節主題活動策劃方案 篇26

　　一、活動主題：

　　青春志中國夢

　　二、具體安排：

　　全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。

　　1、開展“華南夢我的夢”青春感言征集活動。

　　2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題，宣傳深入，各班于4月16日之前完成此項工作。

　　3、“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。

　　4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時間：第一場4月10日14:30——16:30、第二場4月17日14:30——16:30。

　　5、“青春志中國夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見：附件2新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式的通知)

　　6、舉辦“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會(具體安排見：附件3“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會通知)

　　三、活動要求:

　　1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的成果。

　　2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節的各項活動中來，充分調動團員的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。

　　3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

　　4、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請5月15日前上報團委李勇老師處，統一上傳到學校網站、刊登到《華南周迅》等，做好宣傳工作20__年青年節活動策劃方案20__年青年節活動策劃方案。

學校萬圣節主題活動策劃方案 篇27

　　一、指導思想和工作目標

　　嚴格依照國家消防法律法規和技術標準的規定和“六個一律”的要求，按照“什么問題突出解決什么問題，什么措施嚴厲采取什么措施，什么辦法管用就采用什么辦法”的原則，落實有關部門和社會單位整治火災隱患工作責任，強化公安消防機構和公安派出所消防監督執法工作，摸清火災隱患底數，找準火災隱患根源，切實消除火災隱患，堅決遏制群死群傷火災事故的發生。

　　二、組織領導

　　三、整治重點

　　此次消防安全專項整治百日安全大會戰的范圍，主要包括以下兩類火災隱患和一類消防違法行為以及洗浴、足療、演藝、茶樓、棋牌室、美容院、酒吧、水吧、寄宿制學校宿舍、廠礦、企業職工宿舍、醫院和人員密集場所等。

　　兩類火災隱患：

　　1、設施方面：火災自動報警、自動滅火系統、防排煙系統、室內消火栓等消防設施缺少、損壞、安裝、使用假冒偽劣消防產品等問題。

　　2、建筑方面：樓梯間設置、安全出口、疏散通道、防火分區、建筑材料裝修等不符合國家工程建筑消防技術標準以及封堵、占據、改變、堵塞消防通道等問題。

　　一類違法行為：

　　未經消防審核、驗收和開業前檢查合格，擅自投入使用。

　　四、重點檢查內容

　　1、社會單位的消防安全責任主體意識；

　　2、消防安全責任制、消防安全制度、消防安全操作規程建立以及落實情況；

　　3、單位員工消防安全教育培訓情況；

　　4、單位滅火和應急疏散預案以及演練情況；

　　5、樓梯間設置、建筑防火間距、安全出口、疏散通道、防火分區設置情況；

　　6、火災自動報警、自動滅火和防排煙系統、室內外消火栓、滅火器材等消防設施運行、維護保養等情況；

　　7、電氣線路敷設情況；

　　8、建筑室內裝修裝飾材料的選用情況；

　　9、新建、改建、擴建建筑工程消防設計審核、消防驗收，以及開業前檢查等情況；

　　10、消防部門和公安派出所監管職責與執行情況；

　　11、木結構文物建筑消防安全情況；

　　五、工作步驟

　　（一）調查摸底階段（20xx年12月13日－12月20日）

　　消防大隊、警署和各公安派出所要嚴格按照本地消防監督權劃分，明確公安消防機構和公安派出所的監督范圍，對各自管轄范圍內的人員密集場所進行一次徹底的拉網式調查摸底，分清類別建立防火檔案，建立臺賬，做好記錄，全面梳理存在的火災隱患和違法行為，切實摸清社會單位數量，摸清火災隱患底數，摸清消防違法行為底數，防止監管單位和對象在一定程度上失控漏管。各派出所要掌握各單位的詳細情況。12月20日前，警署和各派出所要將《人員密集場所專項整治工作摸底調查表》送報縣公安消防大隊。

　　（二）組織實施階段。（20xx年12月20日－20xx年3月10日）

　　開好一個會議：消防部門、警署以及各派出所要召開人員密集場所法定代表人、消防安全管理人會議，落實人員密集場所火災隱患排查整治工作，并簽訂消防安全責任書，下發《人員密集場所火災隱患排查整治公告》，全面做好動員工作。

　　做好一個培訓：消防部門、警署以及各派出所對轄區內人員密集場所的法定代表人、消防安全管理人、值班室工作人員、員工等進行一次全員消防培訓，牢固樹立消防安全責任主體意識，使每一個人真正懂得本崗位所在區域的火災危險性、工作職責和消防工作任務，做到熟悉、熟背，并加以落實。

　　同時要督促各單位建立“消防早課”制度，每日上班前的第一件事就是普及消防安全常識，每一名管理人、員工都要掌握消防安全技能，開展經常性消防安全培訓和“兩暢通、一逃生”（即消防車通道暢通、人員疏散通道暢通和逃生自救）演練活動，要把“兩暢通、一逃生”當作一件大事和經常性的工作來抓，必須做到“會逃生、能逃生”。每個場所每年演練不少于兩次，真正掌握消防安全技能，切實做到“四懂四會”。

　　打擊一批違法行為：消防部門、警署以及各派出所要在調查摸底的基礎上，各派出所要密切配合，加大執法，對發現的火災隱患要建立跟蹤督辦機制，要按照“誰檢查、誰負責、誰簽字、誰負責”的原則，發現一處，跟蹤督辦一次，一查到底，堅決杜絕執法中斷和執法不到位等問題。要適時開展“錯時”工作制，對夜間營業性的人員密集場所和寄宿制學校一并列入重點，有計劃、有步驟的開展錯時工作，對發現的各類消防違法行為要從嚴、從重處罰，保持火災隱患整治的高壓態勢。

　　（三）總結驗收階段（20xx年3月11日－3月底）

　　3月底，消防部門、警署以及各派出所要對此項工作進行認真總結，并將總結材料報送專項整治辦公室（縣公安消防大隊）。工作期間，縣局督察大隊將不定期進行暗訪，對治理工作力度不大、干勁不足、成效不明顯的單位進行通報批評，尤其是對發生重大火災事故的，要實行責任倒查，對執法監督不到位等瀆職行為的責任人從嚴、從重處理。

　　六、工作要求

　　（一）提高認識，明確目標。消防部門、警署以及各派出所要認真吸取深圳“9·20”龍崗區舞王俱樂部特大火災、上海商學院火災、呂梁“11·22”金田商務大廈火災和我市“12·12”xx區名人保健中心火災事故教訓，充分認清當前全縣嚴峻的火災形勢，高度重視消防安全專項整治百日會戰工作的重要性和必要性，認真貫徹落實公安部、省、市、縣人民政府領導的重要指示精神，增強工作的責任感、使命感和緊迫感，統一思想、提高認識、明確目標，制定具體的實施方案，采取有針對性的措施，下大力氣、用真功夫，消除轄區存在的火災隱患和違法行為，確保今冬明春全縣火災形勢穩定。

　　（二）加強領導，嚴格執法。各派出所要全面實行領導負責制，各派出所所長是第一責任人，負責協調組織實施專項整治工作。要按照職責分工帶隊蹲點，靠前指揮，跟蹤問效，切實做到認識到位，領導到位，部署到位，時間到位，人員到位，措施到位。

　　消防部門要充分發揮技術優勢，多為公安派出所提供技術支持，各派出所要充分發揮自身“點多、面廣、線長”的優勢，對管轄權限范圍內的場所深入扎實的開展火災隱患和違法行為，切實做好底數清、情況明、措施硬、效果好。要充分運用法律法規，該關停的一定要關停，該取締的.要堅決取締，該拘留的必須拘留。

　　（三）明確責任，強化督導。消防部門、警署以及各派出所要建立健全工作責任制，逐級分解任務，明確各級、各部門的工作責任。要按照王君代省長提出的“清醒、清醒、再清醒，認真、認真、再認真，落實、落實、再落實，過細、過細、再過細”和王安龐市長強調的一定要做好“兩暢通、一逃生”演練“真暢通、真逃生”的指示精神，動員一切力量認真開展隱患大排查、大整治和消防安全大培訓活動，逐級建立督導制度。堅決做到發現隱患不督辦不放過、隱患不消除不放過、違法責任不處理不放過。

　　（四）廣泛宣傳，深入發動。要通過各種新聞媒體建立宣傳陣地，大力開展消防安全宣傳“進”和消防志愿者活動；廣泛發動群眾積極參與消防安全管理，鼓勵群眾主動舉報重大違法行為和火災隱患，提高公民消防安全素質。

　　各派出所要于12月20日前，上報專項行動辦公室的聯系人、聯系電話和工作方案，3月20日，報工作總結。

學校萬圣節主題活動策劃方案 篇28

　　一、活動背景

　　愿__醫院通過這次義診活動，作為大假期間的禮物送給__的每個人，共同度過愉快的大假。

　　二、活動主題

　　慶中秋體驗“__”---醫院情系老百姓。

　　三、活動目的

　　1、利用節日長假期間，推廣我院的品牌。

　　2、回社會，建立美譽度、信譽度。

　　四、活動時間

　　20__年_月_日-_月_日，時間任選。

　　五、活動地點

　　廣場、大超市或商場門口等。

　　六、主要針對人群

　　大假期間不同層次有人群都會出現在廣場、超市、商場這些地方，而且層次各不相同，有老年、中年、青年、等。以及遠離家鄉的打工者，這次活動所涉及的人群面就很廣。

　　七、活動內容

　　1、宣傳手冊的發放，主要是讓更多的人認識和了解我院。

　　(1)、認識我們醫院地址和規模。

　　(2)、了解一些醫療常識讓其知道我院現有的先進儀器和強大的專家陣容。

　　2、現場專家咨詢：主要針對咨詢者提出的問題進行解答，嚴重者直接推薦到我們醫院看病。

　　3、測量血壓：在廣場測量血壓知識一種形式，主要是為了吸引患者前來咨詢。

　　4、維權卡及小紀念品的贈送是宣傳醫院最直接的方法。

　　八、費用預算

　　1、場地費：每場__元，時間__天。

　　2、宣傳手冊：__元本，平均每場大概要發放__本。

　　3、宣傳單：__元張，平均每場大概要發放__張。

　　4、贈品：__元個，平均每場大概要發送__個。

　　5、維權卡：__元張，平均每場大概要辦__張。

　　九、人員安排

　　1、內部人員由--主任調配。

　　2、人員由--主任安排。

　　十、效果評估分析

　　1、中秋節假期，多數人都以家庭、朋友聚會游玩為主題、且報紙、電視看的人就不會多，但是我們又不能放棄這個假日宣傳的機會，所以我想這種義診的效果應該是比較理想的。

　　2、因節日期間光顧廣場、超市、商場人員的種類較多，這樣可以彌補一些平時看不到或不想看廣告的人。

　　3、這次活動主要以發放我們醫院的宣傳資料為主，也是最直接宣傳我們醫院的方法之一，使大家在不同程度對我們醫院有所了解，有病就會前來我們院咨詢以達到開發病人的目的。

　　4、為我院能實行區、市醫保，打下良好的基礎。

學校萬圣節主題活動策劃方案 篇29

　　一、室內活動

　　1、地點：體育館時間：20xx年XX月XX日

　　2、選擇主持人：XX月XX日有校團委學生會進行校內學生公開報名選拔（擇優選拔現象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。主持人數量在4位左右，組成風格和組成方式不限）

　　3、節目審核：XX月XX日前文藝部負責

　　4、彩排前的工作安排：學生會主席、團總支副書記及各部長負責前期工作的總體協調。

　　5、各種宣傳活動：宣傳部負責制作（XX月XX日前）和張貼海報（XX月XX日）。

　　6、彩排：XX月XX日和XX月XX日

　　7、正式演出：XX月XX日

　　8、安全負責人：體育部和校衛隊（校衛隊保證晚會的安全和治安工作，維護晚會現場的秩序）。

　　9、通知領導負責人：主席團（由主席團負責聯系學校領導參加晚會，提前發放邀請函）。

　　10、晚會攝影負責人：文藝部（主要控制當晚拍攝的內容、方式，晚會現場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣）。

　　11、本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。

　　12、參與者和參加活動企業必須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。

　　13、本次活動要求組織者和參生日祝福與者之間應相互配合、相互支持，保障晚會各環節順利完成。

　　14、遇各類突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。

　　15、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協助晚會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。

　　16、工作證分為以下幾種：晚會總負責人、晚會負責人、會場布置員、電腦操作員、節目調動員、舞臺設計員、化妝師、攝影師、錄音師、保安、服務員，晚會籌備組相關人員須帶上和自己責任對應的工作證。每一種工作證都代表一種責任。

　　二、戶外活動

　　1、地點：北校田徑場時間：20xx年XX月XX日

　　2、DJ到我校田徑場，并且同時將舉行假面舞會由（外國語學院學生會負責）

　　3、12：00準時在新田徑場由校長撞鐘宣布本次大會圓滿結束。

學校萬圣節主題活動策劃方案 篇30

　　為宏揚和培養新時期雷鋒精神，引導縣政府辦干部職工廣泛展開學雷鋒志愿服務活動，推動學雷鋒活動常態化，提升廣大干部職工的道德素質和文明程度，助推縣政府辦創建市級文明單位，增進精神文明建設和良好道德風尚的構成，結合縣政府辦實際，特制定本方案。

　　一、指點思想

　　深入推動社會主義核心價值體系建設，以傳承和宏揚雷鋒精神為主題，以社會志愿服務為載體，以“服務社會、傳播文明”為主旨，努力營建“團結、友愛、同等、和諧”的社會氛圍，引導縣政府辦廣大干部職工努力成為新時期雷鋒精神的傳播者、宏揚者和踐行者，努力提升縣政府辦干部職工的奉獻精神和服務意識。

　　二、活動主題

　　以“傳承雷鋒精神，爭做文明先鋒”為主題，精心部署，廣泛發動，組織展開內容豐富、情勢多樣、富有實效的社會志愿服務活動，推動構成良好的社會文明風尚。

　　三、活動目標

　　廣泛普及“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念，干部職工知曉率到達90%以上，建立健全學雷鋒組織領導機制，終年展開主題鮮明的學雷鋒志愿服務活動，積極創造條件支持志愿服務工作，成立學雷鋒志愿服務組織，積極展開“學雷鋒、見行動、認領微心愿，溫暖身旁人”活動，全面完成“學雷鋒志愿服務宣揚” 任務，培養一批學雷鋒先進典型，在干部職工隊伍中掀起學雷鋒、講奉獻的新熱潮。

　　四、活動內容

　　1 、 展開以“學雷鋒、樹先鋒”專題系列研討活動。深入發掘雷鋒精神的時期內涵，做到時時學、處處學。圍繞活動主題展開演講比賽、雷鋒精神論壇、大討論、詩歌朗讀、文藝活動、讀書征文、網絡文明傳播等手段，廣泛展開情勢新穎、膾炙人口、雅俗共賞的大眾性學雷鋒活動，傳承和宏揚雷鋒精神。

　　2 、展開“清潔家園、共創文明”志愿服務活動。組織縣政府辦志愿者展開撿拾公共場所垃圾、清算城市“牛皮癬”，深入社區展開衛生大掃除、清洗亂涂亂畫和“小廣告”、清算衛生死角、清除白色垃圾等活動，幫助整治臟、亂、差，實現潔、齊、美。通過展開此項活動，提高縣政府辦廣大干部職工的奉獻意識和文明素養，宏揚人與自然和諧相處的文明新風。

　　3 、展開“送愛心、送溫暖”志愿服務活動。廣泛展開敬老愛幼、扶貧救助等送愛心、送溫暖志愿服務活動。組織縣政府辦干部職工展開“一對一”或“多對一”的結對幫扶活動，為空巢老人、留守兒童、特困家庭和殘障人士提供生活照料、親情陪護和生活救助，宏揚服務人民、助人為樂的奉獻精神。

　　4 、展開“立足崗位，爭學雷鋒”活動。廣泛深入展開“崗位學雷鋒、服務當標兵”和“崗位學雷鋒、爭做好職工”等為主題的系列比賽和評選活動，引導縣政府辦廣大干部職工把學雷鋒活動落實到實際工作當中，立足本職、忠于職守、兢兢業業、精益求精，宏揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。

　　5 、展開“多方行動，爭創文明”志愿服務活動。圍繞縣政府辦“創建市級文明單位”的工作大局，組織縣政府辦廣大干部職工展開文明勸導、文明交通、文明餐桌、文明出行、文明旅游等志愿服務活動，從本身做起，從身旁事做起。

　　6 、展開“廣宣揚、展形象”志愿服務活動。開設專題專欄，宣揚普及志愿服務理念和文化，宣揚一批學雷鋒先進業績和先進人物。同時，縣政府辦干部職工要借助網絡平臺，積極撰寫或轉發優秀博文，爭做網絡文明傳播的志愿者。多方宣揚，營建學習雷鋒精神的良好氛圍。

　　五、活動要求

　　1 、提高認識，統一思想。縣政府辦廣大干部職工充分認識展開“學雷鋒志愿服務”活動的意義，統一思想，高度重視。此項活動是推動縣政府辦創建市級文明單位的最好切入點，是參與精神文明建設和踐行社會主義核心價值觀的1大品牌活動，務必抓精抓細、抓緊抓實，出成果、出實效，深化認識、知行合一。

　　2 、兼顧調和，精心組織。加強領導，兼顧調和，精心組織，構成協力。充分發揮縣政府辦公室各科室、局、中心的主動性和創造性，圍繞創建市級文明單位的工作大局和經濟社會發展的需要，不斷拓寬志愿服務的領域，突出為困難大眾服務，以社會公益服務為重點，組織展開多種類型、豐富多彩、行之有效的學雷鋒志愿服務活動。努力把此項活動作為縣政府辦樹文明新風、深化志愿服務行動、構建和諧社會的.具體內容加以落實，確保活動正常展開。

　　3 、豐富創新，側重實效。突出活動的思想性、先進性、時期性和實踐性，大力創新活動情勢、路徑和載體，與創建市級文明單位活動結合起來，既要有豐富的情勢和熱烈的氛圍，也要有具體的內容和實踐效果，打造具有影響力的社會志愿服務品牌。及時總結集中活動的經驗，著力探索志愿服務常態化的有效途徑，確保活動深入持久、扎實有效的展開。

　　4 、加大宣揚，營建氛圍。加大宣揚力度，讓縣政府辦干部職工了解和參與志愿服務。在活動進程中要大力宣揚學雷鋒先進典型，鼓勵廣大干部職工爭當雷鋒精神新時期的人，構成干部職工學先進、趕先進、當先進的良好氛圍。同時通過廣播、電視、報刊等各種情勢，集中宣揚報導活動展開的情況和獲得的成效，努力擴大活動的社會覆蓋面和影響力，營建干部職工引領、全民參與的良好社會氛圍。

學校萬圣節主題活動策劃方案 篇31

　　1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

　　今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。

　　2、引導幼兒談談應該如何關心、愛護自己的媽媽

　　小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰來說一說，你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務活兒啊，可真辛苦。所以小朋友平時應該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔，我想請小朋友說說看，你打算在家幫媽媽做些什么事情呢?(幼兒回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等)

　　(教學設想：媽媽每天在家要做的家務，孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，為媽媽減輕負擔”的話題。)

　　3、朗誦兒歌《媽媽的心》

　　小朋友都說得非常好，那么接下來讓我們為媽媽朗誦一首兒歌《媽媽的心》吧。

　　4、媽媽代表講話

　　師：剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動，她們有許多話想跟小朋友說，今天我們請到了___小朋友的媽媽，有請她代表所有的媽媽們為小朋友們講話，大家歡迎。(家長代表講話)

　　(教學設想：新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應爭取家長的支持和主動參與。”在這個環節教師很好的利用了家長這一重要資源，并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)

　　5、游戲——搶椅子、

　　下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球，前三名勝者發給獎品。

　　(教學設想：游戲是幼兒非常喜歡的活動方式，采取請媽媽們玩搶椅子的游戲，既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂，又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油，從而體會到媽媽開心了，自己也開心的感受。)

　　6、在《感恩的心》的音樂伴奏下，幼兒動手制作禮物，送給媽媽，并向媽媽說一句體貼、祝福的話。

　　師：小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物，今天是媽媽的節日，我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽，你們說對嗎?今天，老師為小朋友準備了很多材料，有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫，也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以后，請小朋友把它送給親愛的媽媽，并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如：媽媽，我愛你!媽媽，你辛苦了!媽媽，祝你節日快樂!)

　　(活動設想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引導幼兒展開想象的翅膀，自主選擇材料，結合已有的經驗技能，制作送給媽媽母親節的禮物。這樣的設計是為了讓幼兒體驗獨立創造的快樂，也為了讓幼兒從這小小的行動開始，懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。)

　　延伸活動：

　　1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。

　　2、回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊。

　　(活動設想：課堂上的活動雖已結束，但對母親的感恩卻永遠也不會結束，在活動延伸中教師提出了“回家聽媽媽講述我成長中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業，引領幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發展。)

　　20__年幼兒園母親節活動方案，母親節是五月的第二個星期天，這一天是為了表達對母親的感激之情，讓我們對母愛抱有感激之情，讓我們牢記母親的功勞，向母親表達我們的愛意。

學校萬圣節主題活動策劃方案 篇32

　　一、參觀時間：

　　20xx年11月6日

　　二、參觀地點：

　　定海區消防支隊

　　三、參觀目標：

　　1、讓幼兒了解消防隊員是從事滅火救災工作的，知道消防隊員訓練很辛苦，本領很大。

　　2、讓幼兒知道火災帶來的危害，了解火災的簡單知識。

　　3、教育幼兒向消防隊員學習，培養幼兒熱愛尊敬消防隊員的感情。

　　四、參觀準備：

　　1、同消防隊聯系，明確參觀的活動內容及流程；

　　2、前期組織過活動，幼兒已經明確參觀的內容和要求；

　　3、安排、確定隨隊人員。

　　五、參觀過程：

　　（一）交代參觀內容，提出參觀要求

　　1、交待任務，去消防隊參觀。

　　2、注意文明禮儀，不四散亂跑、對人有禮貌。

　　（二）組織幼兒參觀消防隊。

　　1、聽消防員講解如何撥打119，如何防火，如何自我保護

　　2、聽消防隊員介紹消防車的各部分結構及其功用。

　　3、幼兒試穿消防衣和一些消防用具。

　　4、和消防員叔叔合影，道別。

　　（三）離開消防隊回園討論

　　（1）你在消防隊看到什么？聽到什么？

　　（2）如果遇到火災你會怎么做？應該怎樣正確撥打119？

　　（3）消防員叔叔的工作辛苦嗎？誰以后長大了想做消防員的？為什么？

學校萬圣節主題活動策劃方案 篇33

　　一、教學目標：

　　1. 套著布袋模仿蠶寶寶的活動，學習弓身爬、直身爬和團身滾

　　2. 鍛煉動作的靈活性和身體的協調性。

　　3. 感受模仿游戲和體育活動的愉快。

　　二、教學準備：

　　布袋每人一個;掛有“桑葉”的皮筋四根;

　　作為獎勵物品的小亮片，舒緩、激烈的音樂各一段，

　　三、教學過程：

　　(一)開始，熱身運動

　　1.放音樂，引導幼兒做身體模仿動作

　　頭部——上肢——腰部——全身(蹲起或伸展)——團身滾——放松

　　2.教師提醒幼兒找個空位置，重點進行伸展和團身的準備動作

　　(二)動作練習

　　1. 引導幼兒模仿蠶寶寶走路

　　請個別幼兒模仿蠶爬的動作，引出兩種不同的爬弓身爬、直身爬。

　　2.練習兩種爬的動作，

　　①請個別幼兒示范一下動作，找到需要的動作幼兒練習(弓身爬或直身爬)，教師講解動作要領，幼兒練習一次

　　②用和第一次不一樣的爬練習一次

　　(三)游戲：蠶寶寶在長大

　　1.蠶寶寶第一次長大

　　教師引導幼兒用一種爬的方法爬過四條“桑葉”林。

　　2. 蠶寶寶第二次長大

　　引導幼兒用不同的方法爬，

　　3. 蠶寶寶第三次長大

　　① 降低四條“桑葉林”的高度，引導幼兒練習直身爬。

　　4. 蠶寶寶第四次長大

　　引導幼兒再次練習直身爬。(放歡快的音樂)

　　5.練習團身滾

　　① 引導幼兒把身體蹲下，躲到布袋里。

　　② 在不同的三個方向發出聲音，幼兒練習團身滾。

　　(四)結束：放松運動

　　1.引導幼兒從布袋中鉆出來。

　　2.引導幼兒用布袋來當翅膀。

　　3.聽音樂，教師帶領幼兒做飛的動作，放松身體。

　　4.帶領幼兒出活動室。