小學體育課外活動方案（精選3篇）

小學體育課外活動方案 篇1

　　一、指導思想：

　　為了更好的貫徹落實“全國億萬學生陽光體育運動”文件精神，切實提高青少年健康素質，大力加強學校體育工作，深入踐行“每天鍛煉一小時，健康學習工作五十年，幸福生活享受一輩子”的現代健康理念。激發學生的運動興趣，促使學生樂于主動參與體育鍛煉，形成終身體育鍛煉意識，特制訂本方案。 二、組織機構

　　組  長：舒迎波 全面負責

　　副組長：徐斌生：活動課課程表的制定 活動課的評價

　　周  龍：活動課的現場組織與協調 對體育教師的指導工作

　　進行督檢和評價、活動課實施。

　　組  員：各班主任、體育教師活動課的全程監管與指導 三、實施目標

　　1、通過課外體育活動，讓學生有更多的時間參與運動，培養體育鍛煉的興趣，養成每天堅持鍛煉身體的習慣，促進學生健康成長。

　　2、在課外體育活動中，讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，讓學生掌握一定的體育鍛煉方法和運動技能，提高學生基本身體素質。

　　3、通過課外體育活動，豐富校園體育文化生活，促進教師與學生、學生與學生之間的和諧關系，增強學生的合作意識、競爭意識以及不怕艱辛、勇于克服困難的堅強意志。 四、實施要求

　　人人有項目 班班有團隊 學校有比賽 五、活動項目設置 1、一-------八年級

　　2、九年級：根據體育中考項目由徐斌生校長負責進行安排。

　　六、活動組織

　　1、從學校整體考慮，合理分配場地資源和管理資源，分階段分項目實施。

　　2、時間：按照活動安排表，每周一到三每天下午第四節課開展活動。 3、每一階段結束后，學校將酌情進行比賽或匯演。 七、活動管理 （一）對教員的管理：

　　1、每天政教處負責督查班主任到崗、學生到位情況。朱志權負責。行政值日負責班主任檢查、簽到。

　　2、體育教師每天應做好點名工作，將學生到位情況記錄并及及時向行政管理人員匯報。

　　3、體育教研組要經常就活動情況進行探討與交流。 4、體育教師和班主任必須認真組織學生參加課外體育活動。

　　5、活動課期間班主任要始終堅守在活動場地，負責活動安全，維持活動秩序。

　　6、若班主任有特殊情況，應向校長請假。并由班級副班主任替代履行相應職責。

　　7、每天請行政管理人員和體育教師將當天的活動情況記錄，學校將對各班參加課外活動的情況進行相應的考核。 （二）對學生的管理：

　　1、除雨天外，全校學生都要參加課外體育活動。如有特殊情況要履行必要的請假手續，班主任要安排好相應的管理措施。

　　2、學生必須嚴格按照安排開展活動，未經同意不能隨意參加其他的活動項目。

　　3、各班每天活動前后均要集合，清點活動人數，不得遲到、早退和不參加活動。各班安排專人領取器材、并負責器材的保管和歸返。

　　4、教育學生要嚴格遵守紀律和規則。

　　5、愛護公物，不能損壞體育設備，對故意損壞者，視其情節輕重，給予相應的批評教育、賠款等處罰。

　　6、若在活動中發生意外，應立即報告班主任和體育教師。 備注：

　　1、每天下午三節課后，參加活動的班級整隊進入活動場所，按班級順序每班各兩路縱隊依次排好，等候體育老師到場指導。

　　2、跑步要求：體育委員在前控制行進速度；班主任要負責維持班級活動紀律并提醒學生注意安全。跑步結束后聽從體育教師指揮到指定的區域參加活動。

　　3、場地劃分：根據活動項目進行安排；不要占用其它班級的場地。

小學體育課外活動方案 篇2

　　一、指導思想：

　　為了更好的貫徹落實“全國億萬學生陽光體育運動”文件精神，切實提高青少年健康素質，大力加強學校體育工作，深入踐行“每天鍛煉一小時，健康學習工作五十年，幸福生活享受一輩子”的現代健康理念，體育課外活動方案。激發學生的運動興趣，促使學生樂于主動參與體育鍛煉，形成終身體育鍛煉意識，特制訂本方案。

　　二、組織機構

　　組 長：王樹兵副校長全面負責

　　副組長：王道軍：課外活動組織管理

　　王巖：課外活動實施、評價、考核

　　級部主任：本年級活動課的組織管理

　　組 員：各班主任：課外活動的全程監管與指導，學期末上交活動記錄

　　三、實施目標

　　1、通過課外體育活動，讓學生有更多的時間參與運動，培養體育鍛煉的興趣，養成每天堅持鍛煉身體的習慣，促進學生健康成長。

　　2、在課外體育活動中，讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，讓學生掌握一定的體育鍛煉方法和運動技能，提高學生基本身體素質。

　　3、通過課外體育活動，豐富校園體育文化生活，促進教師與學生、學生與學生之間的和諧關系，增強學生的合作意識、競爭意識以及不怕艱辛、勇于克服困難的堅強意志。

　　四、實施要求

　　人人有項目 班班有團隊 學校有比賽

小學體育課外活動方案 篇3

　　主題：健康、文明、快樂

　　二、時間：5月下旬(具體時間另行通知，或與六一節活動整合)

　　三、組織：

　　組 長：z

　　組 員：z

　　四、內容：（詳見各類規程）

　　1、六年級投籃接力賽

　　2、五年級足球射門

　　3、四年級五子棋

　　4、三年級春種秋收

　　5、二年級輪滑競速

　　6、一年級趕豬游戲

　　五、宣傳（含環境布置、橫幅、拍攝、報道等）：

　　z（負責）、z

　　六、獎品獎狀：

　　z

　　七、場地器材安排布置、資料整理等：體育組

　　八、評獎計分：

　　1、根據體育節各項目所得分值，各年級評定一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。

　　2、根據名次，分別以10、8、7、6、5、4、3、2、1計入聯賽積分。

　　九、各項比賽時間、安排及其他事宜另行通知。

　　杭州市浦袁小學體育室

　　20xx-5－6

　　附各項比賽的簡要規程：

　　六年級籃球投籃接力賽

　　一、參加對象：六年級，10男10女

　　二、比賽方法：

　　20名運動員排成一路縱隊，第一名運動員從籃球場的中線處運球（也可抱球）至籃球

　　架下（任一位置）進行投籃，必須投中（多少次不計）后將球運回來，雙手抱球交給下一名隊友（不得傳球），下一名運動員接球后才能起跑（如違反規定則在時間上加5秒）。如此依次進行，直至最后一名運動員沖過中場線。以用時少者為勝。

　　五年級足球射門

　　一、參加對象：五年級，15男15女

　　二、比賽方法：

　　1、30名運動員依次在離球門前10米處射門，每人射一球，一人在門后撿球；

　　2、門前分成6格，分值1、2、3分，根據運動員射門得分情況累加，分數多者為勝，分數相同以用時少者為勝。

　　四年級五子棋比賽

　　一、參加對象：

　　四年級學生參加，不分男女

　　二、比賽報名：

　　各班經過初選，選派5名學生參賽（男女不限），并于5月20日將運動員名單通過K12報體育室黃立波老師處。

　　三、比賽方法：

　　1、比賽采用學校制定的規則進行

　　2、給報名運動員抽簽編號，實行淘汰賽、交叉對抗賽等方式決出名次（第一輪避免同班同學對抗）；

　　3、比賽時，運動員以猜單雙決定誰先行，后輪換；

　　4、運動員各持30子，只要誰先連五則勝（不執行其他規定），若雙方都30子用盡，則為和局。

　　5、勝一局得2分，和一局雙方各得1分，負則不得分，誰先得到3分為勝，若雙方同時得到3分，則以猜子單雙判定勝負。猜子數量應在10子以上。

　　四、名次與計分：

　　1、取前八名和優勝獎八名；

　　2、前八名以10、8、7……2計分，優勝獎以1分計分。根據得分之和取團體前三名。

　　三年級“春種秋收游戲”比賽

　　一、參加對象：三年級學生

　　二、比賽辦法：

　　1、各班進行選拔，各班參加學生30人（15男15女）；

　　2、比賽前第一名運動員執一盆子，盆內裝5球（種子），比賽開始后運動員在跑動中將“種子”分別放在5個盤內（是為“種”），到達對面后講盆子交給自己的'隊友，隊友持盆子依次將“果子收回”，直至最后一名運動員完成。迎面接力距離20米。如若“種子” 掉在外面，則由該運動員修正。

　　二年級輪滑競速

　　一、比賽對象：二年級學生

　　二、比賽程序。

　　1、各班了解、選拔；

　　2、各班于5月20日前以K12的形式報名至體育室z老師處；

　　3、比賽距離100米；

　　4、每班報名人數不限，比賽不分男女；

　　5、根據成績取前八名和優勝獎八名。

　　三、比賽計分。

　　前八名以10、8、7……2計分，優勝獎以1分計分。根據得分之和確定團體名次

　　四、比賽要求。

　　1、比賽器材自備。

　　2、練習注意安全（不允許在學校練習）

　　3、比賽時必須穿（戴）好保護裝備（護膝、護肘、手套、頭盔等）。

　　一年級趕豬接力賽

　　一、比賽對象：一年級

　　二、比賽方法：

　　1、各班參加學生30人（15男15女），第一個同學手持接力棒將實心球趕至標志桿（并繞過）后將球趕回至交接區后將接力棒交給第二個同學，依次進行。

　　2、根據成績取團體名次。