慶國慶節活動方案（精選35篇）

慶國慶節活動方案 篇1

　　一、活動目的

　　為了慶祝中華人民共和國成立73周年，弘揚民族精神，激發學生的民族自尊心自豪感，增強學生的愛國主義熱情，以飽滿的熱情展示學生風采，陶冶師生性情，以積極的態度展示班級個性，豐富校園文化生活，為慶祝建國73周年營造良好的文化氛圍。特舉辦此次“中華魂”——歌頌祖國活動。

　　二、活動主題：

　　歌頌祖國

　　三、活動時間：

　　9月30下午兩節課后

　　四、活動地點：

　　學校操場

　　五、活動要求：

　　1、合唱類（全班參與）

　　兩首歌曲：一首必唱歌曲《國歌》，一首紅色歌曲自選，內容積極向上，能夠激發學生的愛國情懷，并積極組織排練。

　　2、朗誦類：（10人以上）

　　一是自選歌頌祖國方面的詩歌

　　二是《弟子規》（朗誦到第四周的內容）

　　3、各參賽隊著裝整齊，精神飽滿、聲音洪亮，氣勢高昂。

　　4、比賽時要組織有序，精神風貌良好，保持會場紀律與衛生。

慶國慶節活動方案 篇2

　　一、活動內容

　　1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。

　　2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

　　3、發動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會等系列活動，并評選優秀方案。

　　二、活動目標

　　1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發展，增強民族自豪感。

　　2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

　　3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪。

　　4、學習收集有關資料。

　　三、活動重點和難點

　　活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。

　　活動難點：理解祖國的含義,學習收集資料。

　　四、活動準備

　　1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

　　2、指導學生準備各項活動的參賽資料。

　　3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。

　　五、活動方案

　　(一)發動準備階段(時間：9月25日之前)

　　1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

　　2、利用集體廣播，發動師生共同參與到活動中來，并提出具體的要求。

　　3、在班主任層面和隊干部層面開展關于“慶國慶”的專題準備會議，并請有關人員作好統籌工作。

　　(二)具體實施階段(時間：9月25日~9月30日)

　　1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播

　　2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~六年級)

　　3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)

　　4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

　　5、在各中隊開展專題中隊會、黑板報等

　　(三)活動總結

　　1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單

　　集體獎項：優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等

　　個人獎項：朗誦(講故事)優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等

　　2、國旗下的講話“國慶專題”

慶國慶節活動方案 篇3

　　一、活動主題

　　喜迎國慶x周年——慶國慶、愛祖國。

　　二、活動對象

　　x系全體師生。

　　三、組織機構

　　策劃：x系支部。

　　宣傳組織：x系團總支。

　　活動實施：學生會、社團。

　　四、活動內容

　　（一）“我愛祖國”主題征文活動

　　1、對象：全體師生。

　　2、征稿時間：9月x日—10月x號。

　　3、內容：組織師生撰寫不同體裁的文章，從各個角度去闡述國家的變化，描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自己的親身體驗，抒發祖國在心中的美好憧憬，提高社會責任感和使命感。

　　4、要求：字跡工整，不要涂改亂畫。文章思想健康，積極向上，內容真實，體裁不限，1000字左右為宜。

　　5、評選辦法：由教師領導組成評委會，對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名；二等獎5名；三等獎8名；優勝獎若干名，對獲獎者進行表彰。

　　（二）觀看閱兵及愛國影片

　　1、閱兵

　　時間：10月1日晚7：00。

　　地點：x教室x。

　　對象：全體留校師生。

　　負責人：x等。

　　2、愛國影片

　　時間：10月x日晚7：00。

　　地點：x教室x。

　　對象：全體留校師生。

　　負責人：x等。

　　意義：培養學生的愛國主義精神、提高綜合素質，讓學生增強國防意識，培養愛國主義和團隊精神，提高自護、自學、自理、自強、自律能力，使學生在德、智、體、美等方面得到全面的發展。

　　（三）愛國歌曲卡拉OK競唱

　　報名時間：9月x日—10月x號。

　　負責人：各班班主任。

　　具體組織：x系團總支。

　　比賽時間：x月x號晚。

　　地點：大學生活動中心。

　　意義：紀念中華人民共和國建國x周年，引導廣大青少年繼承優良傳統、弘揚民族精神、唱響社會主義好，建國x周年時代主旋律，唱響愛國歌曲。

　　（四）慶國慶、愛祖國大型文藝匯演

　　時間：x月x日晚。

　　地點：x。

　　對象：全體學生。

　　組織：x系團總支、社團。

　　（五）組織各項學生比賽

　　籃球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽。

　　時間：9月x日—10日x日。

　　對象：全體師生。

　　活動：以各班級為單位進行比賽。

　　（六）其他活動要求

　　1、各班要按照學校要求，精心準備，確保活動扎實有效的開展。

　　2、慶“國慶”主題班會各班班主任可以遵照本班實際，靈活組織，保證安全工作。

　　3、各班班主任統計好放假去留學生，關注留校學生的動態。

　　4、宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作，防患于未然。

　　5、宣傳部搞好各項宣傳工作、利用展板、櫥窗等進行國慶宣傳。

　　6、國慶節放假期間留校學生除參加學系組織的活動外、響應學院支部安排，積極參與學院組織的各項活動。

　　7、各班負責好衛生區整理、確保一個整潔、安全、有序的國慶節。

　　8、其他社團根據自己社團的活動計劃，結合學系活動要求設計自己的活動，力求新穎、突出特色。

慶國慶節活動方案 篇4

　　一、活動目的：

　　為慶祝新中國成立73周年，加強對學生的愛國主義和民族精神的教育，增長學生國情、國史的相關知識，向十八大獻禮。特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，弘揚愛國精神，培養學生愛國主義為核心的民族精神。

　　二、活動時間：

　　9月21日——9月29日

　　三、活動重點和難點

　　活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名、國旗、國徽和國慶日，為自己是中國人而自豪。

　　活動難點：理解祖國的含義,學習收集資料。

　　四、活動準備

　　1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

　　2、教師準備有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料(開國大典和十一慶典、國慶大閱兵的錄像等)。

　　3、教師準備祖國風光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的錄像。)

　　4、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語(可布置收集)、燈飾，電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。

　　五、活動過程及要求：

　　1、每班出一期慶國慶的黑板報。(9月28日政教處組織檢查，賦分評比公示。)

　　2、中高年級出一期“慶國慶”手抄報。每班交10份優秀作品參加評比(10月8日交政務處，若份數不夠扣分。)。

　　3、開展一次高質量隊會活動，每班必須組織好活動記實于下周二(9月25日)下午下班前發到杜振翠的郵箱。(仿照六二班的“慶教師節”活動紀實)

　　4、各班必須提前布置學生裝飾教室，營造節日氣氛，要有鮮明的主題。(如：“慶國慶，心向黨”“祖國發展，我成長”“祖國媽媽，我愛您”等等)

　　5、沒有多媒體的班級，放錄音，教師發動學生收集有關圖片加以解說，國旗國徽等可利用實物或圖畫。

　　低年級隊會內容參考：

　　對于如何過國慶節，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節的由來及對祖國的理解，是低年級小學生認知區域中的盲區，因此，我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程，并播放相關錄像，通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親;通過課件，讓學生知道我國的國名、國旗、國徽及國慶節的由來，并在收集資料、觀看十一慶典錄像，用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節時的喜悅與自豪之情，培養學生對祖國的熱愛及為自己是中國人而感到自豪。

　　中高年級隊會內容參考：

　　讓學生通過看視頻知道我國的國名、國旗、國徽的含義;了解國慶節由來，播放開國大典錄像，了解新中國成立的背景歷史，學生自由說通過錄像知道了什么;看祖國風光錄像，了解祖國媽媽的樣子，教師隨錄像進行適當解說;學生根據搜集到的資料，結合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節的，教師可播放人們慶祝國慶節的錄像;觀看神五飛天、奧運會、世博會等視頻，了解祖國的輝煌成就。引導學生說說看了錄像以后的感受，注意對學生進行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育;學生根據自己的特長愛好，以小組為單位準備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等，教師安排拍照片，整理材料用。

　　6、號召隊員們搜集近幾年來我們臨沂市發展的圖片，制作一本反映家鄉變化的影集，體驗身邊的變化成就;或制作一本暢想祖國未來的畫冊(學生創作)，先在班級內展覽，然后交學校政務處存檔迎接年終大檢查。(主題為“喜迎十八大，歡度國慶節”)。

慶國慶節活動方案 篇5

　　主題目標：

　　國慶節馬上就要來臨了，幼兒對節日的到來非常的高興，但是幼兒對于國慶節的來意并不是很清楚。這次的主題活動中國慶節的活動是為了讓幼兒了解國慶的來意從而激發幼兒對祖國的熱愛之情，并且自己動手操作布置活動室的環境體會節日的愉快氣氛。

　　活動一：國慶節

　　活動目標：

　　1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感。

　　2、讓幼兒知道十月一日是國慶節，初步了解國慶節來歷

　　3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

　　活動準備：

　　1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

　　2、《開國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的圖片。

　　3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

　　活動過程：

　　(一)開始部分：

　　以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節目內容，依次導入主題活動。

　　(二)基本部分;

　　1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節，是中華人民共和國的誕生日。

　　2、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節”的名稱和來歷。

　　3、出示天安們的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結構特征。

　　4、發給幼兒們紙和筆，來進行繪畫，并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。

　　(三)結束部分：

　　把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。

　　活動二：畫國旗

　　活動目標：

　　1.復習側面人及背面人的畫法，能畫出升旗時人物的簡單動態。

　　2.注意畫面整體布局及人物比例。

　　活動準備：

　　1.彩筆、剪刀、白紙、紅紙、黃色小方紙、糨糊。

　　2.活動前有過參加升國旗的經驗，教師進行過有意識的觀察引導。

　　活動過程：

　　1.回憶、講述升國旗的經歷。 五星紅旗是中華人民共和國的國旗，我們應該怎樣熱愛紅旗?升國旗時怎樣做?(立正，行注目禮，在一起舉行升旗儀式，對著國旗敬禮，等等)

　　2.學習側面人、背面人的畫法表現升旗的情景。

　　a.講解示范如何用側面人、背面人的畫法表現小朋友熱愛國旗的特征。

　　b.鼓勵個別幼兒在集體中嘗試畫簡單的人物動態，為大家做示范。

　　c.幼兒繪畫，教師指導。提醒幼兒注意畫面整體布局及保持畫面整潔。

　　3.展覽、欣賞各自的作品。 引導幼兒從作品的動作、構圖、布局等方面評價、欣賞同伴的作品。

慶國慶節活動方案 篇6

　　設計意圖：

　　為了讓幼兒更加熱愛自己的祖國，了解自己的祖國，在國慶節來臨之際，我園開展了慶祝祖國媽媽生日的活動，看著冉冉升起的的國旗，小朋友們顯得格外的莊重，他們自豪的唱著國歌，幼小的身體站得筆直，小眼睛全神貫注的注視著，仿佛他們也知道祖國艱辛的歷程，他們感慨的說祖國媽媽節日好，謝謝祖國媽媽!

　　活動名稱：

　　慶祝祖國媽媽的生日

　　活動目標：

　　1、知道祖國媽媽的生日(十月一日)你也可以投稿，知道國慶節是中華人民民共和國成立的日子。

　　2、為自己是中國人而感到驕傲，熱愛自己的祖國。

　　活動準備：

　　國旗，歌曲磁帶，生日蛋糕等。

　　活動環境：

　　掛起中國的五星紅旗，制作彩紙狀。

　　活動室內拉起彩色的拉花，橫幅《慶祝祖國媽媽的生日快樂》

　　活動過程：

　　1、教師做神秘狀，出示生日蛋糕。

　　教師：這是什么，是誰要過生日?

　　2、聽音樂，看國旗，了解10月1日是祖國的生日。

　　聽音樂，看國旗

　　教師：小朋友看國旗，聽音樂，聽完后，你們就會知道是誰要過生日了!

　　教師：是誰要過生日了?祖國的生日是幾月幾號?你是怎么知道的?

　　教師和幼兒再次看國旗，也可隨歌曲輕輕拍手哼唱。

　　3、引導幼兒觀察節日環境，，感受節日的歡快氣氛。

　　4、點蠟燭，吃蛋糕。

　　教師點蠟燭，引導幼兒許愿：心里想一句祝福祖國生日快樂的話。

　　大家面對國旗齊聲唱生日歌，然后集體吃蠟燭。

　　幼兒按序取蛋糕，并說出想好的祝福。

　　5、分享快樂

　　讓幼兒用自己的方式表達對祖國媽媽生日的祝福。

　　幼兒園國慶節活動方案范文一: 活動目標: 1、通過此次聯歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。 2、知道十月一日是...

　　中班方案

　　10月1日舉國歡慶的國慶節到來了,幼兒園中班舉行國慶節活動,為此下面是活動方案范文,歡迎大家閱讀。 活動方案一: 一、活動名稱:國慶節 二、活動目標: 1、引導...

　　方案小班

　　10月10日是祖國母親的六十六歲生日,因此幼兒園小班舉行歡慶祖國母親生日活動。為此下面是活動方案范文,歡迎大家閱讀。 活動方案一: 一、設計意圖: 祖國媽媽要過...

　　中班慶主題方案

　　一年一度的舉國歡慶的國慶節到來了,幼兒園中班舉行歡慶國慶祖國母親生日快樂主題活動,為此下面是活動方案范文,歡迎大家閱讀。 活動方案一: 活動主題: 金秋十月,丹桂...

　　中班組親子方案

　　一年一度的國慶節到來了,在這舉國歡慶的日子里幼兒園中班舉行國慶節活動,為此下面是活動方案范文,歡迎大家閱讀。 活動方案一:幼兒園中班組國慶節親子活動方案 活動...

　　國慶節到來了,在這舉國歡慶里幼兒園中班舉行國慶節主題活動,為此下面是活動方案范文,歡迎大家閱讀。 活動方案一: 活動當天流程 活動時間:20xx年9月29日下午 3:...

　　小班方案:歡慶祖國生日

　　舉國歡慶的國慶節到來了,今年是是祖國第六十六個生日,在這美好的日子里幼兒園小班舉行慶祝祖國生日活動,為此下面是活動方案范文,歡迎大家閱讀。 活動方案一: 一...

　　主題主持詞_晚會主持詞

　　一年一度的舉國歡慶的國慶節到來,幼兒園舉行迎國慶主題晚會,下面是主題活動的主持詞,歡迎閱讀。 國慶節幼兒園主題活動主持詞一: 

慶國慶節活動方案 篇7

　　、活動目的：中秋節的活動已經結束，由于人們在節日期間走親串友，家中的禮品類商品比較充足，因此在國慶節期間，我商場的銷售思路應在日常消費品上，因此我們在十一期間，可以再次組織，“超低商品、重拳出擊”，推出十一超低商品的搶購大潮，再次吸引人氣，帶動商場的人流及銷售高峰。

　　二、活動主題：精彩華誕，舉國同慶

　　三、活動時間：9月30日—10月7日(據報紙消息，可能黃金周放假有所變動，因此，活動時間根據情況可能隨時調整)

　　四、活動內容：

　　1、國慶節里樂無邊，精彩大戲隨您看

　　9.30-10.7日活動期間，在惠萬家西門口，惠萬家為您在南陽邀請來了精彩的文藝演出，高雅的演出風格，多種多樣的文藝形式，讓您在國慶節里大飽眼福!

　　2、我是中國人，國旗大派送：

　　國慶節當天，凡在我超市二樓一次性購物滿38元，即可憑小票到一樓服務臺領取小國旗一面。(限500面，送完為止)

　　3、秋裝上市，名品服飾展示會

　　10月1日起，惠萬家三樓時尚服飾館，名品秋裝隆重上市，休閑裝、商務裝、職業套裝等新款名裝靚麗登場，上百款服飾總有一款適合您的品位，敬請光臨錦上花200*秋裝展示會。

　　4、名品夏裝、換季打折，超低特價、最后清倉

　　活動時間：10月1日——7日(7天)

　　10月1日起，在惠萬家廣場舉辦三樓名品男女夏裝，換季打折活動，超低的價位，讓您心動到家，帶上您的家人，到錦上花西門名品服飾特賣場來淘寶吧!

　　由百貨部安排三四樓各專柜，有出外賣的，統一安排處理。

　　5、國慶七天樂歡樂實惠頌：

　　國慶7天假，每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。除了菜價外，出驚爆價的部門依次為：二樓食品、酒飲、洗化、百貨、針織、食品，酒飲。選擇商品時，根據惠萬家的近期活動，要有針對性的選擇商品，原則上為平毛利。情況特殊可作負毛利。一定要在活動期間作出清早買菜老太太滿場飛奔的情況

　　6、購物有獎刮刮樂，驚喜大獎樂翻天：

　　在10.1-5日，凡在我商場二樓次性購物滿38元，或是在一三四樓一次性購物滿58元，即可憑購物小票參加國慶刮刮樂活動，獲得刮獎卡一張，刮開涂層，便可獲得對應獎品：

　　一等獎：29英寸康佳純平彩電一臺;

　　二等獎：澳柯瑪洗衣機一臺

　　三等獎：電飯鍋一臺;

　　參與獎：洗衣粉一袋或是醋一瓶。

　　100%中獎!

　　國慶節，逛商場，順便還能拿大獎!

　　7、黃金周，結婚季、浪漫而甜蜜!

　　曾經，因為那次的怦然心動，如今，我要對你實現我的承諾，那就是，給我一個機會，讓我一生一世對你好!親愛的，我們結婚吧!讓錦上花和紫夢為我們共同見證，天長地久，此情不渝!

　　凡是在黃金周期間結婚的新人，且在我商場一次性購物滿500元以上，即可獲贈X縣紫夢婚紗攝影名店提供的20寸免費藝術照一張。

　　8、您來購物我送禮：

　　凡在10.6-7日在我商場二樓一次性購物滿48元，或是在一三四樓一次性購物滿88元的顧客朋友，憑小票即可到服務臺領取洗潔精一瓶。(小票不拆分不累計，每張小票限領一個單品)

　　五、廣告宣傳：通過各類媒介做好活動推廣的宣傳。

　　20__國慶節活動策劃2

　　一、活動目的：

　　為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立59周年，激發少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展“慶國慶，心向黨”系列活動。

　　二、活動內容及要求：

　　(一)舉辦以“祖國，我愛你”為主題的黑板報比賽。

　　請各年級各班根據活動主題要求，出一期高質量的主題黑板報。

　　比賽時間：9月22日至9月28日

　　評比時間：9月29日中午1：30

　　評委：學校少先隊大隊部、三——五年級各班檢查員

　　評比細則：

　　1、評分表：

　　(1)評比項目：字體內容色彩排版圖案

　　(2)評比內容：字跡工整、美觀大方;切合主題、聯系實際;鮮艷、引人注目;有創意、切題;美觀。

　　(3)各項分值：各占20分，總分100分

　　2、評分統計：學生評委自己班不打分。去掉分，去掉最低分，取平均分。

　　(二)各中隊開展“祖國媽媽，我愛您”活動。

　　時間：9月26日周一的班會活動課

　　各班主任于國慶節前上交相關活動方案。

　　(三)3—5年級設計一份“國慶專刊”手抄報。(每班至少上交5份作品)

　　上交作品截止時間：9月27日

　　要求各班主任認真組織活動，積極開展工作，10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。

　　20__國慶節活動策劃3

　　活動背景：在建國以來，加強大學生愛國思想教育，接受愛國文化熏陶。我們對比今昔，深入體會大學生在社會中的位置，明確我們的使命，將五四中體現出的大學生熱烈愛國情懷繼承下去。新時代面對挑戰面對機遇，我們大學生應利用科學發展觀，肩負起身上的社會責任，用自己的實際行動，發展自己完善自我，為祖國的明天做貢獻。

　　活動的目的及意義：為了使班級同學更加了解我國建國XX周年以來在政治，經濟，文化，人民生活水平發生的巨大變化，深入理解“一國兩制”，科學發展觀等方針，明確大學生的目標以及青春使命，從現在開始努力奮斗，為創建祖國美好的明天做好充分的準備。活動名稱：祖國六十周年成就班級演講比賽

　　活動主題：弘揚愛國主義精神展現大學生風采，我與祖國共奮進

　　舉辦單位：教科系09小教3班

　　活動時間：國慶期間(初步定在10月5日上午)

　　活動地點：湖南第一師范學院

　　活動內容：

　　一、觀看影視《建國大業》，重溫歷史愛國精神

　　《建國大業》是一部眾多影星加盟的愛國紀錄片，它逼真的再現了中國*領導中國人民浴血奮戰取得新民主主義革命的光輝歷史。其中，包含了眾多敵強我弱的歷史畫面和寫照，以及敵人對中國*的積極迫害。告誡我們當代大學生要珍惜來之不易的學習機會，努力學習科學文化知識和思想道德知識，為把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義國家獻出自己的力量。

　　同時，通過對*等的全面了解，感受的人格魅力，從而提高大學生的政治素養，激勵大學生積極系統的學習以科學發展觀為核心的黨的先進理論知識。

　　二、舉行祖國六十周年成就班級演講比賽

　　活動宗旨：

　　1、讓大家體會集體的凝聚力，加強班級的團結

　　2、讓每一位班級成員都貢獻力量

　　3、鍛煉部分同學組織策劃協調能力

　　4、向大家宣傳愛國主義精神風貌。

　　活動要求

　　1、將全班同學一一編號，采用隨機抽樣的方式;分五組

　　2、每組采用ppt展示的方式參與祖國六十周年成就班級演講比賽。采用4+2時間分配模式，四分鐘展示，兩分鐘評委問答。

　　評判標準

　　從八支隊伍中各選一名成員擔任裁判，采用去分和最低分然后取平均值的方式評比。評比標準分為：材料充實度(25)、ppt制作質量(25)、現場發揮情況(25)、問題回答情況(25)。

　　獎項設置

　　1、按最后各組得分情況，評出冠亞季軍，給予不同等級實物獎品獎勵比如：一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎佳潔士牙膏四盒、三等獎汰漬洗衣粉四袋。

　　2、用數碼攝像機將活動全程拍下來，發送到班級博客上去。記錄下同學們大學期間美好的經歷

慶國慶節活動方案 篇8

　　一、活動背景

　　我國傳統的國慶節，是一個假期較長，消費能力強，拉動商品消費、進行品牌宣傳的好機會。我們應充分利用以上契機，最合理的整合資源，有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的系列促銷活動，實現品牌形象與商品銷量的同步提升。

　　二、活動主題及思路

　　1、活動主題

　　國慶期間活動口號：誠信鑄就、十九輝煌;眾店齊慶、禮禮俱到。賀國慶、一元家電驚爆全城，挑戰價格極限

　　2、活動思路：充分利用兩大契機，通過特惠酬賓、豪禮派送、一元特價機熱銷等一系列促銷手法，直接讓消費者“禮”、“利”雙收，從而提高公司商品銷量及展現__輝煌歷史。

　　3、活動時間：__月__日——__月__日

　　三、活動地點

　　__超市(包括各大連鎖店)

　　四、活動組織

　　總監督：___，總負責部門：銷售管理、采購部、各分店

　　各分店總負責人：各分店店長(監督人：銷售管理部、采購部)

　　五、活動內容及安排

　　1、各分店全場特價

　　各分店特價商品要保持在80%以上，特價商品主要定位在

　　a、庫存量較大、急需處理商品

　　b、其它商家主推商品及公眾敏感性機型

　　c、我司主推商品

　　d、廠家規定特價商品。

　　具體特價商品及銷售定位見商品部下達的銷售定位表，要求特價與原價的差距有一定的幅度。

　　2、來就送(司慶有喜、暢飲暢贏，1000瓶可樂與您飲)

　　活動主要針對司慶期間光臨__電器連鎖店的顧客，不需購物即可免費贈送小可樂一瓶，人限1支，先到先得，送完即止。可樂可由市場部統一購買或由各分店根據自身需要購買，各店限350支，要做到有計劃、有節制派送，活動結束后根據實際送出數量再和市場部結算。

　　3、購又送(購物送麥當勞券)

　　活動主要針對國慶期間在__超市購物的顧客，憑購物單，購物滿1000元送價值20元___使用券;購物滿3000元送價值30元___使用券;購物滿5000元送價值50元___使用券;購物滿5000元送價值100元___使用券。

　　總店由___負責聯系券，__店由__負責聯系，__店由___負責聯系，__月__日各分店活動結束后根據實際送出數量再和對方結算。

　　4、廠家好禮送

　　主要根據廠家在我司活動期間所推出的優惠政策配送的贈品及日常所配送的贈品，要求在活動前由采購部根據廠家贈品配送政策及我司所存在的贈品做統一配送并于活動前2天傳到各分店，各分店根據采購部所制定的贈品配送政策事先書寫好海報，活動前1天晚上張貼在對應商品上，同時采購部根據贈品在活動前根據贈品情況，進行對應調撥。

　　5、老總簽名、字字重金

　　活動期間聯系眾廠家資源分別在__月__日、__日，__月__日、__日、__日(星期六、日)開展老總簽名售機活動，活動形式：簽名優惠、現場競猜、游戲娛樂、文藝表演、購機有禮、現場新機及主推機展示、贈送禮品等。(具體內容根椐采購部提供的資源再來安排))

　　6、一元超低價活動

　　a、活動時間：__月__日——__日

　　b、超低價商品明細表(僅供參考，具體由采購部確定)

　　略

　　(a)、每天的排隊的前150名顧客都可以領取抽號券。(憑單張排隊)

　　(b)、__月__日—__月__日各分店每天購物滿1000元以上即送1張，每天最多送出50張，每店至__月__日通過購物最多送出550張

　　d、方法：__月__日—__日各分店每天上午9：30開始派發抽號券，排隊兩列，一列為通過購物已經拿到抽號券，一列為沒有抽號券人員，派發只派發給沒有抽號券的一列，后兩列共同把抽號券的抽號聯投入到希望購買對應商品箱子內，事先說明每人只能有一張，如發現一人有兩張或多張的只按照1張有效計算，其它的按作廢處理。各分店箱子由各分店美工負責制作并在箱子上書寫“__商品，1元”及數量，并在現場用大海報紙書寫細則。現場負責人：派發前由行政專員負責對本項活動用話筒講解，并有4名售后服務人員負責現場秩序(__總事先安排)，派發人員：文員、財務人員。

　　e、美工在活動前書寫抽獎明細海報(活動開始前日晚在店門口劃出“領取現金抽號券及購買超低特價機”排隊處，并拉起排隊隔離繩墻。店長安排兩名員工提前在排隊處接待及解釋活動的具體做法，控制現場氣氛

　　f、超低價抽號券由市場部設計，數量4000張，各分店平分，由行政專員負責蓋店章并負責暫時保管，于活動前交現場負責人。現場派發超低價抽號券及超低價商品購物負責人：行政專員、文員、財務人員

　　g、所有超低價商品必須在活動前開好收據在相對應地方填寫商品名稱、型號、價格并蓋本分店章，后交各分店負責本次活動的財務人員處，由其在收款人處書寫自己的名字活動前統一保管，因本次超低價商品為非正常銷售，顧客抽中后即在現場交款，由現場財務人員負責收款，活動結束后統一交到財務，如為贈品列為營業外收入，正常商品虧損列入店費用。

　　h、當天所有超低價商品統一堆放在店門口顯眼處，并由美工負責書寫海報并張貼在相應超低價商品上，要求堆放要有氣勢，當通過抽號產生購買超低價商品后，由現場司儀宣布中獎號碼，并把超低價抽號聯交到售超低價商品處，現場負責人通過檢查顧客的顧客聯和抽號聯及騎縫章是否相信吻合來判定，如無誤在現場付款后現場領取超低價商品。

　　i、活動開始的前一天晚上(營業結束時)，各店把超低特價海報全部張貼于店門口顯眼位置。要求海報價格、商品及數量要明確突出，并尾注：數量有限，送完即止。每次活動前晚由各分店行政專員負責安排布置好超低價購物現場，并拉好隔離帶，同時安排美工書寫“排隊處”

　　j、在派發超低價購物券前由現場負責人通過咪頭或大聲公講解超低價購物細則。在派發超低價及抽號過程中由售后中心安排維修師傅(4人)維持現場秩序。

　　7、購物抓現金活動

　　a、活動時間：__月__日——__日

　　b、活動地點：__超市各連鎖店

　　c、活動方式：購物抓現金

　　d、方法規則：

　　(a)、活動期間憑本公司購物滿1000元及以上收款單據，即可參加抓現金一次。滿5000元及以上抓兩次;購物滿10000元以上可抓三次，最多三次。

　　(b)、抓現金單據當日有效，對已抓現金客戶的單據由抓獎負責人注明“已抓獎，此單作廢”字樣。

　　(c)、顧客所抓硬幣，通過現場抓獎負責人點數核對后，可直接在兌獎區領取現金，并登記。(須登記有關資料：抓獎人姓名、身份證號碼、地址、電話、購物金額、單據號碼、抓現金金額等)

　　e、美工在活動前書寫抓現獎明細海報(活動開始前日晚在店門口規劃好“購物抓現金”區。店長安排兩名員工提前在排隊處接待及解釋活動的具體做法，控制現場氣氛。

　　f、各分店美工負責各分店抓現金箱;行政專員兌取抓現金的一元硬幣，數量可根據抓現金箱的大小來安排。

　　8、演藝狂歡、熱力酬賓

　　a、活動時間：__月__日——__日

　　b、活動地點：__超市各連鎖店店門外

　　c、活動形式：根據廠家提供的文藝資源，在現場開展歌舞表演、互動游戲、禮品派送、現場靚機展銷等一系活動。

　　d、場地氣氛營造：拱門、汽球、彩旗、橫幅、促銷帳篷布置以外，著重于舞臺、舞臺背景、音響(調試)、產品展示為主。

　　e、采購部根據廠家回復情況，與市場部做統一調整和安排表演具體時間、內容、具體廠家。

　　f、司儀、文藝節目、互動游戲、現場贈送禮品(糖果火為主)要提前由市場部審核，盡量做到最有影響力。

　　9、放心服務全方位體驗

　　a、活動目的：目的是在消費者心中提升我司的服務形象，本次活動無論是從售前、售中還是售后一體化、全方位較以前有所改觀，目前各家電連鎖商品、質量、價格基本相同，僅僅從三方面競爭已經很難由絕對勝出的把握，在服務方面的提升是目前各商家所追隨的，但真正在服務方面有所突出是少之又少，我司在此時推出也是勝人一籌的措施，提升消費者購物的附加值。

　　b、活動時間__月__日——__月__日(如消費者反應強烈可繼續實施)

　　c、活動主題：__電器放心服務全方位體驗;

　　d、活動內容：(a)、售前服務體驗;(b)、售中服務體驗;(c)、售后服務體驗。

　　e、活動詳解及分。

　　注：售前服務：主要是指免費接送消費者，目前在家電零售行業免費接送在__還未曾見過，在超市行業已早實施，推出此項業務主要基于：制造輿論效果，從側面提升__超市的影響力、費用不是很大。

慶國慶節活動方案 篇9

　　活動準備

　　1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

　　2、國旗一面。

　　3、準備幼兒的繪畫工具

　　活動過程

　　一、認識國徽。

　　1、請幼兒看操作材料，引導幼兒認識國徽的外形特征，國微是什么形狀的?國徽上有什么?

　　2、出示帶有國微的帽子，啟發幼兒說說哪里見過國徽。

　　二、認識國旗。

　　1、出示國旗，組織幼兒討論：我國國旗是什么顏色?有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

　　2、讓幼兒談談在哪些地方見過國旗?在什么場合看到過升國旗活動?

　　三、告訴幼兒國微，國旗是我們國家的標志，尊重國旗，國徽是熱愛祖國的表現。

　　四、介紹國慶節。

　　1、你們知道哪一天是我們國家的國慶節?

　　2、組織幼鐵討論，激發幼兒對祖國的熱愛之情。

　　大家怎么慶賀我們國家的生日呢?大家為什么這樣熱情地開展慶祝活動?

　　五、國慶節是祖國媽媽的生日，今天老師還帶一首《慶國慶》的兒歌。老師有感情的朗誦兒歌。

　　1、兒歌里的小朋友是怎樣慶祝節日的?

　　2、你們又是怎樣慶祝的?

　　六、老師帶領幼兒學說兒歌。

　　七、配上樂器一起說兒歌。

慶國慶節活動方案 篇10

　　在此十一國慶節，我xx社區舉辦文藝匯演，進一步豐富社區居民的文化生活，提高社區的精神文化享受。特舉辦此活動，構建和諧社會氛圍。

　　主辦單位：xx社區

　　時間：20xx年10月1日上午9：00

　　活動地點：文化站

　　活動形式：文藝表演

　　成立活動小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　具體人員安排及工作方案：

　　一、組織策劃組：

　　組長：

　　成員：陳麗、陳英鳳

　　工作職責：

　　1、負責活動方案制定；

　　2、制作宣傳海報，組織社區群眾參觀；

　　3、活動演出節目選定、排序；

　　4、主持人選定；

　　5、表演背景墻的布置；

　　6、邀請領導及媒體。

　　二、場地布置組

　　組長：

　　成員：

　　工作職責：

　　1、負責音響、舞臺、背景墻的布置；

　　2、宣傳氛圍；

　　3、工作銜接；

　　三、后勤保障組

　　組長：

　　成員：

　　工作職責：

　　1、購買水、紀念品；

　　2、換服裝安排、催場；

　　3、保管物品

　　四、維穩組

　　組長：

　　成員：

　　工作職責：

　　1、負責安全工作；

　　2、維護現場秩序。

　　五、活動主要流程

　　1.主持人宣布活動開始并介紹活動主要內容

　　2.健身開場表演：搏擊操

　　3.物管小常識有獎搶答，由還原生活館提供獎品

　　4.太極少兒拉丁舞表演

　　5.健身瑜伽表演

　　6.健身傣族舞表演

　　7.抽取三等獎三名

　　8.武警中隊擒敵拳表演

　　9.健身草裙舞表演

　　10.太極街舞表演

　　11.健身啦啦操表演

　　12.抽取二等獎兩名

　　13.教練印度舞表演

　　14.太極表演陳式心意混元太極拳

　　15.健身杠鈴操表演

　　16.健身肚皮舞表演

　　17.抽取一等獎一名

　　18.活動結束

　　注：現場抽獎細節描述

　　1、以業主手機號為抽獎憑據，如中獎人員不在場，則視為無效獎，繼續抽取；

　　2、抽獎活動穿插在整個活動中，分三次完成。第一次抽出三等獎三名、第二次抽出二等獎兩名、第三次抽出一等獎一名；

　　3、抽獎人由主持人隨機邀請現場業主現場抽獎。

慶國慶節活動方案 篇11

　　一、活動目的：

　　1、通過此次活動加強幼兒的愛國主義熱情。

　　2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

　　3、通過制作國旗，讓幼兒了國旗的特征。

　　4、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。

　　5、通過收集門票及名勝古跡照片，讓幼兒知道我國的名勝古跡，培養幼兒熱愛祖國的情感。

　　6、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》、《國歌》，觀看動畫電影《閃閃的紅星》，培養幼兒的民族自豪感。

　　二、活動安排：

　　(一)教師與幼兒共同交流有關國慶節的知識。

　　1、國慶節的來歷，國慶節是哪一天。

　　2、認識國旗、國徽的特征。

　　3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》，并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》，觀看動畫電影《閃閃的紅星》。

　　(二)幼兒動手制作國旗，培養幼兒的動手能力。

　　發放紅色及黃色的即時貼，帶領幼兒共同制作國旗。

　　(三)認識中國地圖和首都北京。

　　出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。

　　中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!

　　(五)家園互動：

　　1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游，請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來，來園時注明：風景拍攝地、寶寶姓名。最好可以教會孩子口頭介紹游覽過的地方，以便來園和小朋友分享。

　　2、幼兒收集各地土特產、服飾的包裝盒、袋等，舉辦"祖國特產展"、"民族服飾展",師幼共同討論展覽的位置、物品的'分類等。

　　心動不如行動，我們用自己的方式祝福祖國生日，我們也用自己的方式幫助孩子們更多的認識我們的國家，我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機會。期待您的參與!

慶國慶節活動方案 篇12

　　活動目標：

　　1、知道每年的10月1日是國慶節，是祖國媽媽的生日。

　　2、喜歡參與親子活動，感受節日的熱鬧氛圍。

　　活動時間：20xx年x月xx日下午三點

　　活動形式：親子集體活動

　　活動準備：

　　1、幼兒園每年慶國慶照片。

　　2、祖國人民慶祝國慶節放飛氣球的相關視頻。

　　3、剪刀、固體膠、彩色手工紙人手一套。

　　4、畫有*廣場的展板一塊。

　　活動過程：

　　一、引導幼兒感受節日的氣氛，知道國慶節。

　　1、師：小朋友們發現我們教室里有什么變化啊?(教師引導幼兒觀察教室里有關“慶國慶”內容的墻飾)

　　2、師：為什么我們教室里新添了這些啊?

　　二、介紹國慶節。

　　1、師：過幾天就是國慶節了，國慶節是誰的節日啊?

　　教師總結：十月一日是國慶節，是祖國的生日。

　　2、欣賞人們慶祝國慶節的相關視頻。

　　師：大家是怎樣慶祝的?

　　3、帶領幼兒和家長欣賞幼兒園慶國慶的活動照片。

　　師：小朋友們有沒有發現國慶節的時候，人們會掛有好多氣球啊?

　　三、親子合作，給祖國媽媽送氣球。

　　1、師：祖國媽媽的生日要到了，我們也一起做氣球送給她好不好啊?

　　2、親子合作做氣球。

　　四、親子共同布置展板。

　　師：讓我們一起把氣球送給“祖國媽媽”吧!

　　慶國慶告家長書

　　尊敬的家長：

　　“十一”國慶快到了，我們又一次迎接祖國母親的生日。為此，我園特舉辦了慶國慶親子活動。

　　活動時間：20__年9月30日早9:30分開始。

　　活動地點：幼兒園內

　　活動流程：

　　1、教師早操演示《舞動青春》

　　2、大手牽小手，對祖國母親的祝福。

　　3、親子互動，涂繪心語。(作品可帶回家)

慶國慶節活動方案 篇13

　　為進一步推動班集體建設年工作，激發少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展“祖國，我為你驕傲；雅小，我為你自豪！”慶國慶系列活動。

　　一、活動主題：

　　“祖國，我為你驕傲；雅小，我為你自豪！”

　　二、活動內容：

　　1、低年級：“祖國，我為你驕傲；雅小我為你自豪”童謠說唱比賽。可以根據班級的情況，由班主任從班中選擇組隊學生，人數根據情況自定。為了豐富童謠的表現形式，充實內容，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現和創新和諧地結合。時間是3~5分鐘。

　　2、中年級：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現形式，演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的創編。以班為單位組成合唱隊，人數不少于20人。

　　評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統一，組織紀律好，上下場快靜齊，各班設指揮一名，限由本班學生擔任，如有特色，可酌情加分。

　　3、高年級：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位，人數不少于20人。詩歌內容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲；雅小，我為你自豪”開展，以音詩畫的形式，時間不超過5分鐘。

　　三、活動要求：

　　1、六年級學生統一穿著整齊，最好是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領中隊旗。

　　2、加強學生紀律禮儀教育，注意會場秩序，給予同伴喝彩，爭取組織獎。

　　3、比賽要求全員參賽。

　　4、各年段組獎項設置：一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。最佳組織獎1名。

　　5、具體分工：

　　各年段比賽活動由級部主任全權負責：安排主持人，評委評分，當日分會場組織，各班節目串聯，主持詞的撰寫。大隊部提供輔導小主持人的培訓。

　　6、活動結束后，將活動材料整理交至大隊部，各年級組并負責場地的衛生打掃。

　　7、資料收集。整理材料上交少先隊。

慶國慶節活動方案 篇14

　　一、活動主題

　　主題一：中秋有“禮”，國慶放“價”

　　主題二：雙節同慶，豪“禮”無限

　　二、活動時間規劃

　　節日的營銷活動并不是獨立的，環環相扣才能達到理想效果！

　　20xx年教育培訓機構的中秋國慶營銷規劃可以分為三個階段：

　　第一階段：活動預熱（9月15日—9月19日），吸粉引流。

　　第二階段：正式活動（9月19日—10月7日），傾情回饋老客戶，限時折扣、超值福利大放送,拉新裂變刺激下單。

　　第三階段：客情維系。引導用戶進入私域，做好客戶維護運營，完成升單轉化，實現營銷增長和用戶留存。

　　三、第一階段：預熱階段

　　要想活動做得好，預熱階段少不了。在活動前期，教培機構可以通過公眾號發布預熱文章、海報，并轉發朋友圈進一步推廣；還可以制作專門的預熱短視頻，投放到視頻號、抖音等短視頻平臺進行活動預熱。

　　此外，教培機構還可以通過開屏廣告、幸運抽獎、打造主題店鋪等方式來營造節日氛圍，對節日活動進行預熱和曝光。

　　玩法一：開屏廣告

　　活動主題：中秋有“禮”，國慶放“價”

　　使用工具：開屏廣告

　　玩法詳情：

　　老師可以設置主題為“中秋有禮，國慶放價”的開屏廣告，吸引用戶關注；

　　老師也可以在創客匠人后臺設置專屬的雙節活動優惠券、兌換券等，通過開屏廣告一鍵領取優惠券，營造節日氛圍的同時，引起大家的消費欲望。

　　玩法二：幸運抽獎

　　活動主題：雙節幸運轉盤

　　使用工具：幸運大轉盤

　　玩法詳情：

　　在預熱階段，教培機構可以借助幸運大轉盤工具設置幸運抽獎活動，準備課程資料、積分獎勵、優惠券等獎品，通過幸運大抽獎來培養用戶每天逛知識店鋪的習慣，營造活動氛圍。

　　在幸運大抽獎的獎品選擇上，機構老師可以在社群內做一個小調查，選擇用戶感興趣的產品，這樣更能吸引用戶參與。

　　注意：會有一部分薅羊毛的顧客關注幸運抽獎活動，因此在每日的抽獎次數設置上要注意限制，建議每人每天免費抽獎3次最佳。

　　四、第二階段：正式活動

　　中秋國慶雙節同慶，教培商家可以展開的活動內容有很多種，教培商家可以通過拼團、秒殺、推薦有禮、活動投票等方式來活躍用戶，促進老帶新轉介紹，減小變現難度，有效提升轉化率。

　　玩法一：雙節拼團大狂歡

　　活動主題：中秋國慶拼團大狂歡

　　使用工具：拼團工具

　　玩法詳情：

　　老師可以設置“中秋國慶三人拼團活動”，篩選出爆款精品課程來作為參與活動的課程商品，例如可以將原價1299元的爆款課程設置為拼團價899元，以較大的價格差來吸引學員參與。

　　此外，老師也可以借助拼團工具設置階梯拼團活動。將開團人數設置為3人、5人、8人等階梯，每一階梯對應的價格不同，越多人拼單成功，則價格越低，這樣可以快速引流拉新，實現營銷增長。

　　玩法二：限時秒殺

　　活動主題：雙節超低折扣大惠戰

　　使用工具：限時折扣

　　玩法詳情：

　　根據營銷經驗來看，限時折扣、秒殺活動一直都很受用戶的歡迎，在“倒計時”“限量”“超低價”等具有沖擊力的文字營造出來的緊張氛圍下，用戶會更愿意參與活動，也能快速為平臺帶來可觀的流量。

　　老師可以篩選出平臺中高熱度、受歡迎、價格適用于秒殺活動的課程商品來參與此次活動，并結合創客匠人“限時折扣”工具來創建“雙節超低折扣大惠戰”秒殺專區。

　　機構老師可以根據課程原價和促銷情況設置秒殺時間和限購個數，如，秒殺活動時間可以設置為僅在中秋當天的10:00-11:00期間展開，將原價365元的視頻課以一折優惠出售，限時限量，讓用戶在參與活動中有緊迫感。

　　玩法三：打卡刷題贏免單

　　活動主題：雙節學習不打烊

　　使用工具：打卡

　　玩法詳情：

　　中秋國慶雙節時間長，是用戶進行學習和自我提升的良機。據此，教育機構可以在中秋國慶期間創建相關的“雙節學習不打烊，每日打卡贏免單”主題打卡活動。

　　學員在活動期間參與每日學習打卡，將自己的學習心得以文字、圖片、視頻、音頻等形式分享在知識付費平臺上。

　　打卡活動支持后臺精選與評論，平臺運營者可以根據學員的打卡情況進行高質量打卡內容篩選，挑選出10個用戶的打卡內容設為精選，被選中的用戶可以獲得機構正價課程免費學習的權益。

　　除了設置日歷打卡以外，情感類、家庭教育類、兩性婚戀類機構老師也可以設計活動主題打卡活動，如“雙節家國故事”“想說故事給你聽”等，學員通過打卡活動分享自己的家國故事、情感故事，通過打卡活動了解學員，借此來開發出新的課程。

　　玩法四：雙節主題作品賽

　　活動主題：濃情中秋·喜迎國慶

　　使用工具：活動投票

　　玩法詳情：

　　中秋和國慶是下半年的重要節點，在雙節來臨之際，不同領域的教育機構可以結合自身的行業特點來靈活策劃雙節主題作品賽。

　　例如，藝術教育機構可以開展以“中秋團圓”“雙節合家歡”為主題的畫作、書法比賽；舞蹈、聲樂類機構可以開展“濃情中秋·歡度國慶”、“歌頌祖國”舞蹈歌唱比賽；家庭教育、早教類的機構可以策劃“為愛出發，親子月餅DIY”主題活動等等。

　　這些主題作品賽主要通過創客匠人的“活動投票”功能來進行，機構需要設定好比賽內容和形式要求。

　　學員可按要求自由上傳圖片、視頻、音頻等各類作品，以活動投票的形式來進行賽事排名，根據票數排名給予不同獎勵。

　　玩法五：分享推薦贏好禮

　　活動主題：購課黃金周，推薦贏好禮

　　使用工具：推薦有禮

　　玩法詳情：

　　在雙節之際，教育機構可以通過推出“購課黃金周，推薦贏好禮”的營銷活動來進行拉新引流。借助創客匠人“推薦有禮”功能，可設置推薦活動類型、推薦人獎勵方式等。學員按要求進行課程內容或店鋪首頁推薦，被推薦用戶訪問、注冊或購買課程就視為推薦成功。

　　根據推薦有禮功能的分級獎勵設置，教育機構在策劃推薦有禮活動時可以將推薦獎勵設置如下：

　　第1級獎勵：推薦人數每達到3人，獲得500積分；

　　第2級獎勵：推薦人數達到5人，獲得獲得價值100元的雙節專享優惠券；

　　第3級獎勵：推薦人數達到10人，獲得100積分加上30天VIP體驗券。

　　五、第三階段：客情維護除了做好引流和轉化工作以外，活動期間對新用戶的客情維護和精細化運營，以及活動結束后的復盤分析工作必不可少。在活動預熱期，可以將用戶引流至社群進行運營和維護，在社群內通過干貨、直播預告、課程通知、活動信息預熱等方式觸達用戶，勾起用戶參與活動的興趣，增強用戶粘性，提升用戶信任感和忠誠度。

　　此外，在活動結束后，相關的活動運營人員應該結合數據分析工具對活動效果進行復盤分析，總結出優點和不足，讓營銷活動效果最大化。

慶國慶節活動方案 篇15

　　一、主題;爛漫金秋，個性與時尚的激情碰撞。

　　二、時間：10月1日—_月_日

　　三、促銷動機：時值十·一黃金周，秋裝上市，旨在推廣新品提升業績。

　　四、促銷內容：根據本次秋裝特點所舉行的促銷活動可分兩步進行。具體如下

　　1、互動游戲。十·一期間，在天一廣場舉行一些有趣而有創意的互動游戲。(活動場地有一定的限制，所以不可能有大的道具和布景，所以主要設計一些簡單的游戲)目的在于推廣今秋___男裝。將其個性，獨特的一面展示給大眾。并且通過趣味橫生的互動節目，提升___的企業形象，推廣企業文化。

　　游戲形式及規則：

　　(1)“個性展示”根據主持人提問回答問題或者展才藝。活動可以從網上下載一些個性測試題或者自設題目如“您最尷尬的事情?”“最開心的事情?”…參與就有小禮品贈送，調動群眾的參與積極性。

　　(2)“明明白白你的心”由一對情侶或夫妻參加。首先由男士回答主持人提出的5個問題(例：第一次約會的地點?她最喜歡的顏色?)，我們給女士戴上耳機將聽不到男士的現場作答，然后我們讓女士來一一回答這10個問題。考驗彼此間的默契程度，回答正確率在4個以上將有精美的禮品贈送。盡量多準備題目，避免重復。

　　(3)“默契對對碰”可以由4-6對情侶共同參加。男士在前女士在后，主持人以是非題提問(例：她是不是野蠻女友?他是不是愛吃醋?)女士把手舉過頭頂，雙手交_表示否，雙手合成o形表示是。然后由男士回答。答錯了就淘汰，答對的可繼續答題。最后勝出的一隊可以獲得一份禮品。

　　(4)“超級男模”。邀請的模特展示服裝，之后邀請臺下觀眾參與模仿。拉近我們與大眾的距離。展示我們的目標“時尚大眾”

　　注意：在活動過程中除了要不斷宣傳今秋產品的特色及其個性之處外，還要為之后的活動作宣傳。因此主持人至關重要，要求有能充分調動現場氣氛以及主持全局的能力。

　　2、“放飛個性與時尚，體會溫馨與浪漫”。目前旅游公司組織第六屆中國舟山國際沙雕節一日游費用是198元。因此由主辦方與旅游公司合作推出該活動還有減低費用的可能。“個性之旅”為單人沙雕節一日游，“爛漫之旅”為雙人沙雕節一日游，即情侶游。在活動期間在___天一專賣購物滿一千元即可參與“個性之旅”。而購物滿一千八百元即可獲“爛漫之旅”。通過服裝銷售，捆綁個性與浪漫，讓消費者體會___的無限關愛。

　　五、促銷宣傳海報、橫幅。

　　六、售點布置：

　　1、告示牌、海報應擺/貼在售點最顯眼位置;

　　2、其它宣傳品放在顧客容易看得見的位置;

　　附件：第六屆中國舟山國際沙雕節情況簡介。

慶國慶節活動方案 篇16

　　一、活動目的：

　　以建國--周年國慶節為契機，結合改革開放--周年，以少先隊活動為主要載體，以小崗位實踐活動為主要途徑，對全體隊團員進行愛國主義教育，引導學生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。

　　二、活動主題：

　　祖國發展我成長

　　三、活動安排：

　　1、“祖國發展我成長”專題的紅領巾廣播(9月25日，--中隊負責)

　　2、“祖國發展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)

　　3、利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發展我成長”主題隊會(第三周)

　　4、舉辦1—6年級“祖國發展我成長”集體朗誦比賽。

　　朗誦內容

　　1、各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。

　　2、選一篇或自創一篇以“祖國發展我成長”為主題的詩歌(自創內容可適當加分)。

　　誦讀形式：集體誦讀

　　各中隊在規定范圍內根據誦讀篇目進行誦讀訓練，可穿插動作等其他藝術樣式，以進一步提升誦讀的藝術表現力。

　　活動時間及地點

　　賽前準備：20--年9月1日—9月29日

　　比賽日期及地點：東校區20--年9月29日(周二)12：00分開始(三樓音樂教室)

　　西校區：20--年9月29日(周二)12：00分開始(多功能教室)

　　比賽順序：一至三年級，四至六年級，期間由比賽工作隊員通知。

　　活動步驟

　　1、充分利用語文課、班隊課或課余時間，指導隊員們進行誦讀。

　　2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎上精心編排，參加校級比賽。

　　3、誦讀要求：

　　(1)衣著整齊，佩戴紅領巾，舉止大方、得體，充滿自信。(10分)

　　(2)使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。(35分)

　　(3)朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。(--分)

　　(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)

　　(5)自創誦讀內容。(5分)

　　(6)上、下場靜、齊、快。(5分)

　　評委安排：(請評委們提前5分鐘到達比賽場地)

　　協助配合：

　　1、煩請總務處在賽前布置好比賽場地。

　　2、煩請金老師在比賽時全程攝影。

慶國慶節活動方案 篇17

　　一、推廣目的

　　由于今年天氣的因素，夏季時間比往年提前，入秋以后天氣也一直比較炎熱，從終端消費上看，消費者在入秋后仍然以消費夏裝為主，到目前為止除了秋前款已經銷售一段時間外，其他的秋裝才剛剛開始銷售，十一之后很多地區的氣候將會變冷，將進入賣冬裝的季節，所以今年秋裝的銷售時間將比較短，對于銷售非常不利，國慶節服裝活動方案。為在十一期間促進秋裝銷售，配合市場部各項促銷活動，制定此推廣方案，以期在十一期間在終端營造出促銷的氛圍，為銷售推波助瀾。

　　二、推廣主題

　　秋收

　　三、主題詮釋

　　語出《千字文》“寒來暑往，秋收冬藏”

　　利用古訓作為秋裝促銷文案，以非常規的方式強調十一購買播牌是一件天經地義的事，同時也體現播牌特有的文化氣息

　　四、禮品促銷

　　1.禮品一：衣架（見圖）

　　以衣架作為本次促銷贈品，主要目的是體現播牌人性化的一面，播牌設想周到，因為你新添了一些衣服，所以送你衣架，讓你沒有后顧之憂地可以去買自己的喜歡的衣服，規劃方案《國慶節服裝活動方案》。另一個說辭就是：有了漂亮的'衣服，你還要有漂亮的衣架才行。

　　2.禮品二：圍裙（見圖）

　　本次推廣主題為“秋收”，“收”其實包含收衣服和收禮品的含義，“秋收”的第一聯想就是收獲季節的勞動，但消費者均為都市女性，因為意義已經轉換，但秋收時要用的圍裙卻仍有具有標志性，所以，為凸顯“秋收”的主題概念，本次推廣活動定制了一批圍裙作為促銷禮品。因為圍裙是能夠滲透到消費者生活里面去的生活用品，所以，對于品牌的長期推廣具有一定的滲透性意義。

　　五、促銷辦法（詳見十一活動通知）

　　六、主題海報

　　秋收

　　國慶·中秋快樂

　　七、櫥窗布置：背景布前掛著許多衣架，衣架上掛著幾件衣服。（見圖）

　　八、店員著裝：活動期間，店員均穿上圍裙。（見圖）

　　九、店鋪整體氛圍（見圖）

慶國慶節活動方案 篇18

　　一、活動內容

　　二、活動目標

　　1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情，國慶節活動方案。

　　2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等）表達對祖國媽媽的熱愛。

　　3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪。

　　4、學習收集有關資料。

　　三、活動重點和難點

　　活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。

　　活動難點：理解祖國的含義,學習收集資料。

　　四、活動準備

　　1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

　　2、教師準備有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料（開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像）。

　　3、教師準備祖國風光錄像。（包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的錄像。）

　　4、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。

　　五、活動設想

　　對于如何過國慶節，學生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節的由來及對祖國的理解，是一年級小學生認知區域中的一個 “盲區”，因此，我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程，通過說對國慶節的了解弄清學生的未知，針對學生的未知開展下面的教學，并播放相關錄像使問題得以解決；通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節時的喜悅與自豪之情，培養學生對祖國的熱愛。

　　六、指導思想

　　為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操。在國慶61周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

　　七、活動安排

　　1、詩歌創作比賽活動

　　參賽主題：“感恩祖國”、“感恩母校”

　　參與對象：3——6年級全體學生，規劃方案《國慶節活動方案》。

　　活動過程：整個活動分三個階段

　　第一階段：班級選拔

　　各班班主任利用國慶放假時間，組織學生進行“我愛我的祖國（或學校）”詩歌自創活動。國慶假期結束，各班選擇3份優秀作品上交。文本稿送交顧靜雅處，

　　電子稿件發送至共享目錄大隊部—20xx國慶節安排—感恩征文文件夾。

　　第二階段：校級評比

　　語文組及大隊部組織老師對征文進行評比，各年級評選出一等獎10%，二等獎20%，三等獎30%。

　　評委老師：陳思羽 高丹鳳 任亞娟 吳旭嬌 虞筱熹

　　第三階段：校級展示

　　優秀習作展示：

　　（1）學生謄寫獲獎習作，進行展覽；

　　（2）各班利用班隊課欣賞同學們創作的詩歌。

　　（3）利用紅領巾小廣播朗讀獲獎詩作。

　　2、手抄報創作比賽活動

　　參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團結教育自擬主題

　　參與對象：5——6年級全體學生。

　　活動要求：

　　（1）各班班主任利用國慶放假時間，組織學生進行“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內外新聞，特別關注建國61周年以來，在民族團結上做出的努力。國慶假期結束，各班至少選擇2份優秀作品上交。

　　（2）在8K紙上，讓學生自己設計版面，自己寫，自己畫，調動班級學生積極性，辦出具有特色的小報，增強學生的美感，成為他們展示自我的'平臺。

　　3、格言征集大賽

　　參賽主題：“感恩母校”

　　參與對象：3——4年級全體學生

　　活動要求：各班班主任利用國慶放假時間，組織學生進行“感恩格言”創作活動。國慶假期結束，各班至少選擇5條格言上傳至共享目錄大隊部---20xx國慶節安排---感恩格言文件夾。

　　4、班隊課安排

　　主題：“感恩祖國”

　　參與對象：1——6年級全體學生

　　活動安排：

　　一年級聆聽愛國故事（或觀看視頻）并進行愛國教育；

　　二年級學唱愛國歌曲并進行愛國教育；

　　三～六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽，競賽方式由年級或者班級自行安排，競賽題目在網盤---大隊部---20xx國慶節安排中已共享，請 班主任 老師提前下載。競賽中有突出表現的給與加分，并納入四好少年評比。

　　5、板報競賽

　　參賽主題：“ 祖國媽媽，我愛您”

　　參與對象：1——6年級全體學生

　　6、班隊活動展示課。

　　主題：“感恩祖國——弘揚民族團結精神”

　　展示年級：五年級

　　時間：10月下旬

慶國慶節活動方案 篇19

　　一、指導思想

　　為慶祝第xx個國慶節，讓全體巴蜀師生與國同慶，巴蜀小學以“我贏未來”為活動口號。創設情境，讓隊員們在體驗角色，學會交流、合作、關心他人、幫助伙伴;培養隊員的表達能力、組織能力、應變能力、理財能力;提高學生參與社會實踐活動能力。

　　二、活動意義

　　為培養我校學生節約的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，我校根據隊員年齡特點，堅持以體驗為主要教育形式，開展巴蜀小學國慶節“我贏未來”跳蚤市場活動，號召全校學生將閑置的各類物品(舊衣物、舊書藉、舊玩具等)或自制小作品到現場進行模擬交易，開開心心迎國慶，快快樂樂大換購。

　　走讀班二至六年級的學生主要以賣家的身份出現。賣家同學在活動中以“六個一”為主要內容，即：繪制一張宣傳畫(廣告);制作一張收支表;交一群合作伙伴;搭建布置一個展臺;賣出一件商品;寫一篇體驗過程日記。活動結束后，人人匯報銷售心得，班級評選出十名“國慶銷售小能人”并表彰。

　　住讀部和一年級的同學主要以買家的身份出現，每人準備20元錢，比比看用同樣的20元錢每個人都能夠淘到一些什么寶貝，活動結束后班級總結，人人匯報自己的淘貨心得，看誰淘的寶貝經濟實惠，民主投票選出十位班級“國慶淘寶小行家”，班費購買小禮物獎勵“國慶淘寶小行家”。

　　學生在參與體驗活動過程中，通過全校上下的教育，學生不僅僅能夠體驗快樂，還能體會到什么是科學的理財，體驗掙錢的艱辛，提高社會交往能力，開闊視野，磨練意志和品質，升華道德情感，對進一步做好未成年人思想道德建設工作具有積極的指導意義，讓孩子們的智商、情商與財商在活動中同發展。

　　三、活動準備

　　標語：“我贏未來”巴蜀小學慶祝國慶節第三屆“跳蚤市場”活動。

　　四、活動步驟

　　（一）活動時間

　　九月三十日上午

　　時間：8:30-9:00

　　內容：統一收聽廣播時間

　　時間：9:00-9:40

　　內容：入場時

　　時間：9:40-11:00

　　內容：交易

　　時間：11:10-11:50

　　內容：班級總結及表彰

　　（二）活動地點：大操場

　　（三）參加對象：全校師生

　　（四）活動方法：學校統一規劃，年級部協調實施。

　　五、活動建議

　　（一）準備部分

　　1、學生模擬自主設計《營業執照》，特別標注所出售商品需要家長及班主任共同簽字。

　　2、各年級部提前根據學校所劃分的區域安排好各班的位置。

　　3、學生提前向班主任申請,班主任可以根據申請的同學自愿組合、分組、提前分工與規劃采購與出售時間及人員安排。班主任提前根據各年級部攤位地點告之相應地點.

　　4、班主任教育每組同學建立小組，小組成員輪換銷售，以便讓更多同學參與到買賣角色體驗中來。

　　5、各班主任可以引導學生認識各種商品及流通方式，將家中閑置的可再利用的物品帶至學校，進行分門別類地整理、登記。

　　6、班主任老師要精心組織，加強環保意識教育、做好安全和誠信教育、校園環境保護建議。

　　7、建議學生自備適當的零錢，選擇購買合適適量的書籍與物品。

　　8、班級經營團隊要加入活動，協助班主任開展工作。

　　（二）實施部分

　　1、學生可以將自己不需要的舊書籍、文具等物品帶到學校中，變舊為寶。

　　（1）估價。正確估價是出賣舊物的前提。可以根據貨物的新舊程度，分別給出合理的價格，體現誠信為本的經商原則，然后在商品明顯處貼上標簽。(出售商品均需要明碼標價，活動中各年級部可以組織市場管理老師巡視檢查，如發現違規經營，將取消經營資格。)

　　（2）小店家需要在店鋪醒目位置掛放好有家長與班主任簽名的經營許可證,按年級安排到指定位置擺攤。

　　2、各小學校要對各班進行校園環保教育，安排專人在活動中，活動后檢查所劃分區域的清潔衛生，將檢查結果納入班級“流動紅旗”評價，活動完畢后各年級部長要檢查清潔衛生，校長室復查。

　　3、如果當天下雨，活動改為室內進行，各小學校組織學生在室內有序流動淘換交易。

　　六、場地安排

　　籃球場：

　　二年級銷售區域

　　小小世界：

　　跑道：二年級銷售區域

　　三年級銷售區域

　　四年級銷售區域

　　五年級銷售區域

　　六年級銷售區域

慶國慶節活動方案 篇20

　　活動名稱：

　　快樂的國慶節

　　教學目標：

　　1、看看、找找、說說，知道“十月一日是中國的國慶節”。

　　2、知道自己是一個中國人，通過圖片感受國慶節的喜慶氣氛，初步萌發愛祖國的情感。

　　教學準備：（認知準備）認識五星紅旗、聽過國歌

　　（材料準備）相關課件、五星紅旗一面、國歌音頻、5副標有中國主要標志的圖片

　　重點：掌握中國的主要標志（首都北京、天安門城樓、五星紅旗、國歌）

　　教學過程：

　　一、五星紅旗飄起來

　　提問：出示國旗，說說在哪些地方能看到它？它為什么叫五星紅旗？

　　提問：為什么這張照片里到處都掛著國旗呢？你知道我們中國的國慶節是哪一天嗎？

　　小結：每年的十月一日都是我們的國慶節，在這一天所有的中國人都要來慶祝節日。

　　二、我是一個中國人

　　提問：那些人要過國慶節？

　　我們班級的小朋友都是哪里人呢？

　　結合地圖小結：我們班級的小朋友有的人是上海人，有的人是溫州人，在我們上海還有很多山東人、四川人、河南人……那么多人都是住在中國，我們的國家可大了，住著許多許多的中國人。

　　三、聽著國歌找中國

　　1、在國歌的背景音樂中分組觀察圖片，找找自己熟悉的有中國特征的景點或物品。

　　2、每組請一個小代表，說說我們找到的“中國”。

　　3、集體驗證，答對獎勵一個五角星，最后比比哪組的五角星最多。

　　提問：剛才一直圍繞著我們的音樂你覺得熟悉嗎？是首什么歌？

　　小結：這首歌就是我們中國的國歌，在升國旗的時候、在運動員獲得冠軍領獎的時候都會播放這首國歌。

慶國慶節活動方案 篇21

　　活動目的：

　　1、有利于家長了解幼兒園國慶活動的開展。

　　2、對于孩子而言，與家人一起慶祝國慶，能激發孩子愛祖國的積極情感。更真切地感受節日的喜慶氣氛。

　　3、活動以分組形式開展，活動中充分尊重孩子的活動自主權，孩子可以根據自己的興趣、需要在家長幫住下選取自己喜歡的表達表現方式。

　　4、活動最后幼兒可以把自己的活動成果展示在幼兒園內，滿足了孩子的表現欲。

　　活動準備：

　　1、經驗介紹，家長可向孩子說說國慶節的來歷、介紹中國及首都、國旗、國徽、國歌等。

　　2、收集材料：如：紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等。材料帶回幼兒園

　　3、制作工具：自備剪刀、雙面膠、油畫棒、水彩筆等

　　4、圖片

　　5、活動前發放卡片與幼兒一起討論寫好祝福的畫或愿望，(老師填寫好班級和姓名)活動時帶回幼兒園。

　　活動要求：

　　1、家長會時發放卡片，家長和幼兒回家寫好祝福的話語，活動當天拿回來貼在燈籠上。

　　2、時間：20xx年x月x日

　　3、地點：本班教室、幼兒園操場

　　4、家長來園。活動結束后告知本班老師再接幼兒離開。

　　5、做完早操后先集合幼兒聽從主持人的指揮和要求。

　　6、具體要求：自行保證幼兒安全，保管好隨身物品、注意制作工具的安全。分組制作，保證每人一個燈籠，注意燈籠的色彩搭配，制作活動后合影。將作品展示在操場上，帶孩子欣賞別人的作品。

慶國慶節活動方案 篇22

　　活動時間：

　　20xx年9月29日(周三)—10月5日(周二)

　　活動主題：

　　國慶節快樂！繽紛驚喜開心購物享受洋洋樂趣！

　　活動范圍：

　　眾多商場和購物廣場，包括商城、購物廣場、八一店、北園店、華信店、金牛店

　　活動資料：

　　(一) “先實惠再消費，國慶佳節享受開快心” (不包含超市和特定品牌)

　　活動時間：20xx年9月29日—20xx年10月5日

　　活動資料：在我們的國慶節活動期間，把握機會，為您的購物帶來驚喜和無盡的實惠。滿減活動與其他促銷活動共享，享受VIP優惠券，更有超值好禮等您來拿！

　　每天上午10：00到11：00和下午14：00到15：00，您可以在門店的總服務臺或活動區免費抽取VIP優惠券。最高價值30元，每人僅限抽取一張。

　　活動細則：在抽獎箱內放置不同面額的VIP優惠券，分別為5元、10元、20元和30元，比例為20%、50%、20%和10%。

　　1、抽獎時間從20xx年9月29日到20xx年10月5日（每天上午10：00到11：00和下午14：00到15：00）。

　　2、VIP優惠券限當天使用，過期作廢。

　　3、VIP優惠券使用說明：

　　凡當日購物滿300元（即滿減活動的基準金額），即可使用一張VIP優惠券。對于參加滿減活動的品牌，VIP優惠券可以進行累計使用。參加兩個活動的品牌，如果對于同品牌達成協議，則按照滿300減110的協商方式承擔活動費用。不參加滿減的品牌應盡力動員客戶參加VIP優惠券活動，在此情況下，活動以300減30的.方式進行協商。

　　4、VIP優惠券不退換現金。

　　舉個例子：如果一個商品的價格是350元，顧客先抽中了一張30元的VIP優惠券，那么他需要支付240元的現金和30元的VIP優惠券，相當于基于打六折的折扣（如果購物基準大于300元）。

慶國慶節活動方案 篇23

　　國慶將至，為弘揚中華精神，增強同學們愛國主義情操，吸收傳統文化的精髓，挖掘歷史文化的時代內涵。我校將組織舉辦迎國慶xx周年，以愛國教育為主題的班級黑板報評比，現將具體事宜安排如下：

　　一：活動目的：

　　加強愛國主義教育，豐富校園學習文化氛圍，提高我校人文素養和愛國熱情，加深我校文化底蘊，充分利用黑板報這一傳播窗臺傳遞信息。

　　二：活動主題：

　　弘揚愛國精神，傳承民族內涵

　　三：活動要求：

　　1.板報內容要緊緊圍繞主題，切合實際，健康，充實，富有精神指導作用。

　　2.各班必須于9月28日晚上22點之前完成，校團委將進行檢查，對未出黑板報的班級，進行通報、扣分處理。

　　四：評比安排：

　　1.比賽時間：9月22—9月30日

　　2.評比時間：9月29日早上7：00

　　五：獎項設置：

　　初中部分一等獎、二等獎和三等獎、優秀獎，高中部一等獎、二等獎和三等獎，并在星期一的升旗儀式上進行頒獎。

　　獲獎班級頒發集體獎狀，班級量化考核根據中垌中學文明辦評比進行加分。

慶國慶節活動方案 篇24

　　為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立x

　　一、活動主題：

　　“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”

　　二、活動時間：

　　X月X日

　　三、活動內容：

　　1、低年級：“祖國，我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽。可以根據班級的情況，由班主任從班中選擇組隊學生，人數根據情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現形式，充實內容，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現和創新和諧地結合。時間是3~5分鐘。

　　2、中年級：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現形式，演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的創編。以班為單位組成合唱隊，人數不少于20人。

　　評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統一，組織紀律好，上下場快靜齊，各班設指揮一名，限由本班學生擔任，如有特色，可酌情加分。

　　3、高年級：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位，人數不少于20人。詩歌內容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪”開展，以音詩畫的形式，時間不超過5分鐘。

　　四、活動形式：

　　低年級：音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規范、文明禮儀)

　　中年級：多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)

　　高年級：籃球場集體詩朗誦比賽愛國、愛校、愛班)

　　為了充分展示學生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學生的業余文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖國的第61個生日的時候，開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動。如：唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設計，我校把國慶活動搞得有聲有色。現總結如下：

　　一、學校重視，同事合作，充分準備

　　1、在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的“迎國慶”活動方案：國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。

　　2、學校領導的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結束。例如在國歌比賽前，班主任和科任老師都利用課后的時間帶領班級去練習和彩排，音樂老師也從旁協助給予指引和幫助。

　　在手抄報和畫畫比賽，班主任大力鼓勵學生參加比賽，美術老師更是一個個地從旁指導，使得這次的手抄報質量有較大的提高。

　　二、報名踴躍，參與積極

　　自活動宣布開始，班主任就積極激勵學生參加，而學生也自發地組織起來，例如在手抄報比賽中，學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時候，我們收到的那60多幅的手抄報，不但畫面美觀，其內容的精彩也是不容忽視的。

　　三、活動的精彩，令人回味

　　1、每周升旗儀式和國旗下講話，都是激發學生愛國主義情感的契機。隨著國旗的冉冉升起，奏起雄壯的國歌，全體少先隊員那規范的隊禮，洪亮的歌聲，隊員那雄壯有力的講話，怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰?

　　2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里，同(!)學們充分地體現了團結與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風采。

　　3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發揮了同學們的想象力和創造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學生的想象創造能力實在令人敬佩。

　　“迎國慶”系列活動不但豐富了同學們的業余生活，更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。

慶國慶節活動方案 篇25

　　一、活動主題：

　　我與祖國共奮進

　　二、活動目的：

　　謳歌社會主義的巨大成就，抒發對祖國的熱愛及贊美之情，提高同學們的寫作水平。

　　三、活動形式：

　　在全系同學的真實寫作基礎上，團支書把所有作品轉交學生黨支部宣傳委員林佳濤處（在規定時間內上交，每班不得少于5篇文稿），然后評選出優秀作品。

　　四、征文對象：

　　機電系大一與大二學生

　　五、文章體裁：

　　文體不限，字數不限。（內容積極健康向上）

　　六、要求：

　　1、主題鮮明，內容充實。

　　2、書寫整齊規范（一律用作文紙書寫）

　　七、評選程序：

　　由機電系學生黨支部評選優秀文章，再向大一與大二輔導員做出進一步評選出優秀文章，再定出名次。

　　八、作品評選：

　　一等獎：一名

　　二等獎：二名

　　三等獎：三名

　　優秀獎：五名

　　九、交稿時間：

　　9月25日前上交文稿。

　　十、展示

　　十一黃金周后在教A樓下展板展示我系"我與祖國共奮進"優秀作品，以供全院同學共同學習愛國主義情感。

慶國慶節活動方案 篇26

　　一、活動背景

　　金秋十月，在舉國歡慶祖國__大壽慶典的同時。我們這班意氣風發，高校學子也紛紛想為親愛的祖國獻出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節，風華正茂。就讓我們在這特殊的日子，熟悉的季節中展現自我，燃燒自我吧!

　　二、活動目的、意義和目標

　　活動的目的是發揚愛國精神、促進__的友誼。增進__協會在學院的影響力以及促使房產班日益團結向上!

　　沉浸在書香至余再品味美味佳肴實在乃樂事樂事。其意義有：可以讓學院廣大學子感受中國風情，回味古色古香的傳統節日，發揚愛國情懷，銘記傳統節日，傳承民族文化!我們的目標是：“__”。中國學子，中國情懷。

　　三、活動介紹

　　活動名稱：__。

　　活動內容：第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵;第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風竹子舞。

　　活動單位：__。

　　活動時間：暫定為10月__。(10月_日晚上__)(視天氣情況)。

　　活動地點：__。

　　活動嘉賓：__。

　　協辦單位：__等。

　　活動觀眾：全院所有人員。

　　四、資源需要

　　a、人力資源：__。分外聯(公關部)部、宣傳部、組織部、學習部、秘書部、人力資源部。

　　b、物力資源：需要長椅、長凳數十張。中心舞臺一個、方桌數張。宣傳物資、演出物資等。

　　五、活動安排

　　1、前期宣傳期：_月_號——_月_號。

　　主要宣傳方式：a、發放宣傳傳單。b、粘貼宣傳海報。c、懸掛宣傳條幅。d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳。

　　2、_月_號前完成部分邀請函制作。工作任務由__負責。

　　3、_月_號為派傳單日。工作任務由__負責。

　　4、活動后期：當晚活動結束后。

　　i、活動結束后所有工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作;(工作安排：人力部負責統籌。男生搬運、女生打掃等)。

　　ii、各負責人完成自己的工作即可離開會場。

　　iii、活動結束后將對此次活動的各項工作進行全面細致的總結。

　　六、活動經費預算

　　項目數量單價總金額說明。

　　七、活動中應注意的問題及細節

　　內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，我們在環境改變的時候必須懂得隨機應變，各部門部長需立即做出應變手段。在活動中應注意：安全問題、秩序問題、領獎次序、表演順暢問題等。把握活動動脈，關注活動細節等。

慶國慶節活動方案 篇27

　　國慶節是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，長江、黃河是中國的象征。幼兒園將通過讓幼兒了解多個民族傳統習俗文化，激發幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片，領略祖國山河的秀麗;收集展覽各地特產寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博。

　　主題目標：

　　1、知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發幼兒愛祖國的的情感。

　　2、知道我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統文化，激發幼兒喜愛各民族的情感。

　　活動策劃：

　　1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游，請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來，來園時注明：風景拍攝地、寶寶姓名。最好可以教會孩子口頭介紹游覽過的地方，以便來園和小朋友分享。

　　2、幼兒收集各地土特產、服飾的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”，師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。

　　3、幼兒來園后，教師與幼兒共同了解祖國媽媽，了解我們生我養我的中華大地，了解源遠流長的中華文明。

慶國慶節活動方案 篇28

　　一、活動時間：

　　二、活動主題：

　　八喜同慶，燃情

　　三、活動內容：

　　1、搶購一重喜：活動期間每天上午9點到12點，數款情侶對戒和部分精美首飾按國慶酬賓特價999元發售，每人限購一款，12點后回復原價銷售。

　　2、紅包二重喜：活動期間購買鉆飾滿1800元以上的顧客均可憑小票參加“紅包大驚喜”大抽獎活動，即可當場獲得抽取的紅包中卡片的現金，100%中獎，獎項設置如下：

　　一等獎：現金500元紅包，讓您找到撿錢的感覺。

　　二等獎：現金100元紅包，讓您買到超值的首飾。

　　三等獎：現金20元紅包，讓您省下回家的交通費。

　　3、尋寶三重喜：來店顧客無論購買與否都可參加“國慶尋寶”活動，參與方法是在店內首飾標簽處尋找“國慶寶箱”字樣的卡片，憑卡片兌換寶物，寶物是價值388元18K項鏈一條，共免費送出五個寶物(數量可調整)。

　　4、復購四重喜：如顧客以前在本店已經購買過珠寶首飾，則在活動期間再次購買鑲嵌類鉆石飾品“每1000元優惠101元”的驚喜復購價。

　　5、團購五重喜：如顧客與其親友在活動期間同一天一起購買鑲嵌類鉆飾，則可享受團購優惠，優惠辦法是兩人都可享受“購1000元即送100元現金”的特大優惠。

　　6、新人六重喜：凡購買鑲嵌類首飾2800元以上的新人憑購物發票即可獲得流行婚紗或新娘中式禮服一套(或指定婚紗影樓888元攝影券一張)。

　　7、返券七重喜：凡購買即送100元現金券，現金券可下次購買鑲嵌類鉆飾或翡翠時沖抵現金。

　　8、國慶八重喜：凡10月1日出生、身份證中有“101”(連號)、手機號碼中有數字“101”的顧客購買鉆飾1800元以上即優惠101元(素金不參與優惠活動)。

　　四、活動宣傳推廣策略：

　　(1)月日、月日各刊登一期報紙廣告(1/81/4版)，主題是《八喜同慶，燃情》，介紹所有促銷優惠內容;

　　(2)印制活動宣傳頁20__份在月日起派發;

　　(3)在店內設活動宣傳的展架或戶外噴繪，主題是《八喜同慶，燃情》，介紹所有促銷優惠內容;

　　(4)月日起通知老顧客和會員參加活動。

　　五、經費預算：

慶國慶節活動方案 篇29

　　活動目標：

　　1.提高賣場人氣，達到活動期間銷售額的大幅提高;

　　2.提高--珠寶品牌在當地知名度,達到搶占市場份額的目的;

　　3.塑造--珠寶的品牌形象和提高美譽度，達到長期銷售的目的。

　　活動主題：

　　以“喜從天降”、“拍檔射箭”、“婚禮進行時”、“數字柜臺”等活動豐富國慶的文化生活，活躍市民文化氛圍。

　　活動時間：

　　9月28日-10月7日(以國慶期間為重點)

　　活動內容：

　　“喜從天降”活動

　　1.準備心形可爆氣球，內置心形彩色花瓣或彩紙和中獎卡，在店內空地或店門口或人流聚集區放飛氣球，和模特秀在同一位置進行;

　　2.當氣球升到一定高度爆炸或從高空(二樓)撒下后在空中爆炸(或是讓非可爆氣球從高空下落由觀眾撿到后自行拍破)，每天撒下100個氣球;

　　3.氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙，裝點活動氣氛，觀眾從氣球中取出中獎卡(每個氣球都有獎)，之后到--專柜兌換獎品;

　　獎品設置：

　　每日3枚價值200元的女式手提包,法國香水,翡翠吊墜或手鐲。

　　“拍擋射箭”活動

　　凡購買--珠寶專柜任一款首飾者即可參加“拍擋射箭”活動，活動現場布置如下圖所示，操作方式為一男一女為一組拍檔射箭，女握弓，男射箭，每日可分數組先后游戲(如顧客只有一個人購買則可以一個人獨自射箭)，每組共射10箭。

　　返利說明：

　　射中紅心幾次者即返還百分之幾的現金，

　　例如：某顧客購買--首飾3000元，參加射箭返還結果如下：

　　射中紅心10次者即返還3000-10%=300元;

　　射中紅心4次者即返還3000-4%=120元;

　　依次類推……

　　(注：本次活動首飾為親情一口價，真情返利回饋消費者)

　　“婚禮進行時”抽獎

　　凡在--珠寶專柜購買首飾2800元以上的新人憑購物發票即可參加“婚禮進行時”抽獎活動，本次抽獎活動的獎品是現場展示的流行婚紗和新娘中式禮服各一套，10月7日由參與活動新人現場抽取,后由中獎的幸運新人現場展示婚紗,擴大活動的宣傳效果。

　　“數字柜臺”促銷

　　把鉆石分數的不同將柜臺分為二十五分到三十分柜臺，并賦予特殊的情感含義，從情感上吸引顧客，主要是推廣25分至30分的婚慶鉆石：二十五分到三十分鉆石柜。

　　柜臺名稱：十分愛你+十分愛我+十月新婚

慶國慶節活動方案 篇30

　　一、活動名稱：

　　“友誼第一，比賽第二”拔河比賽

　　二、活動目的：

　　為迎接20xx年國慶節，活躍我校教職工的節日氣氛和豐富教職工課余生活，進一步推動我校教職工體育運動的開展，特舉行此次拔河比賽

　　三、參賽對象：

　　全體教職工

　　四、比賽時間：

　　20xx年9月30日中午

　　五、比賽地點：

　　本校校園區

　　六、比賽規則：

　　1、拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為2米，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊隊員、工作人員外，其他人員一律不得進入比賽場地。

　　2、以工會小組參賽（每小組男女混合），在當場比賽中不得更換比賽選手。

　　3、每場比賽會派2個比賽監督員，清點對方人數是否正確，監督是否有違反現象，如發現有違反現象立即取消比賽資格

　　4、比賽時設有一個主裁判，兩個監督人員。

　　七、比賽方式：

　　1、每場比賽都采用淘汰制的方式來進行比賽，比賽雙方由各自抽簽決定，并且每組由工會小組長負責本組的通知和組織工作。

　　2、比賽開始前，各組按照每10人一個縱隊以站立的姿勢準備好（多出隊友為啦啦隊），比賽開始后，兩邊的運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

　　3、每局比賽期間不算時間，直到裁判分出勝負為止。每一局勝負判定：當中心標志被拉到一方的2m白色線時，及繩子向一方移動2m，比賽結束。

　　八、比賽注意事項：

　　1、各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動，比賽開始10分鐘參賽隊未到達現場或參賽人數不夠10人，則當作自動棄權處理，其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

　　2、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場，必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

　　3、為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋參加比賽，不準帶手套，裁判未判勝負前，手不能松開繩子。

　　4、比賽應本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各組長謹記，轉告給各隊參賽者，確保安全。

　　5、比賽過程中對裁判判定有異議時，只有組長有權提出抗議申請。

　　九、獎勵標準：

　　1、活動參與獎每人300元：

　　2、設立名次獎：以小組設獎。第一名1500元；第二名1400元；第三名1300元；第四、五、六名各1200元

　　十、工作安排：

　　1、裁判人員：

　　2、監督人員：

　　3、后勤工作人員：

慶國慶節活動方案 篇31

　　為了慶祝中華人民共和國建國__周年，豐富社區廣大居民的假日生活，__花園特舉辦慶國慶系列文化活動。

　　__花園慶國慶系列文化活動之——夕陽無限美

　　時間：_月_日

　　地點：游泳池旁邊籃球場

　　對象：__花園中老年人

　　項目：(1)文藝表演類：

　　由__花園各個小區居委會選拔后推薦出由中老年人排演的文藝節目，反映中年人的精神風貌，老年人老有所樂，老有所為，節目形式不限，曲藝、歌舞均可，能夠反映社區中老年人的精神面貌即可。為了調動整個會場的氣氛，可以考慮邀請市內一些知名的曲藝演員穿插表演，如：__、___、___等。

　　__花園各小區居委會于9月25日前將所選送的文藝節目報送活動組委會，每個小區可推薦1—3個文藝節目。

　　(2)書法繪畫類：

　　參賽人員將自己的參賽作品遞交到各小區居委會，在作品后面注明姓名、聯系電話。所有作品一律不退。由活動組委會評選出相應獎次，在文藝表演活動中頒發獎品及證書。

　　各小區居委會于9月25日前將推薦作品遞交到活動組委會，活動組委會將選擇優秀作品在10月2日當天在現場進行展覽。

　　時間安排：上午8：30——11：30文藝節目表演

　　下午2：00——6：30參觀書畫展

　　__花園慶國慶系列文化活動之——成長快樂

　　時間：10月4日

　　地點：游泳池旁邊籃球場

　　對象：3—12歲小朋友

　　項目：(1)、文藝表演類：

　　唱歌、舞蹈、樂器演奏等均可;

　　所在小區居委會將與9月25日前將參賽節目推薦到活動組委會選送。組委會將評出優秀節目。

　　(2)、現場繪畫類：

　　在現場布置部分桌椅及遮陽傘，準備同類尺寸大小一樣的繪畫紙及繪畫筆(一套)，按免費(或按成本價)發放給小朋友，同時參賽的小朋友可以免費領取一個紙品卡通造型的遮陽帽。

　　畫完的小朋友在遞交繪畫作品后可領取一瓶飲料，同時作品在現場進行布展。紙張和文具以及的準備根據預計參加小朋友人數而定。

　　時間安排：8：30——11：30現場繪畫，隨到隨領取繪畫工具，交稿時間不受限制，但不遲于11：30;

　　9：00——11：00文藝節目表演

　　__花園慶國慶系列文化活動之——與時代同步讓青春飛揚

　　時間：10月6日

　　地點：游泳池旁邊籃球場

　　對象：青年人

　　項目：(1)文藝表演類：

　　時尚動感，唱歌、舞蹈、樂器演奏均可。

　　節目由各小區居委會篩選推薦，于9月25日前報送到活動組委會，組委會將評出優秀節目。

　　(2)戶外大型攀巖：

　　按兩人賽制，每兩個人分為一組，根據抽簽的辦法決定攀左右巖壁，在攀巖墻的最頂端設置一鈴鐺，當選手攀到頂端觸摸到鈴鐺時為勝，可獎品一份，另外選手可獲得紀念品一份。

　　同時可設助威團用鑼鼓為選手助威加油，調動現場氣氛。

　　時間安排：8：30——11：00文藝表演

　　9：00——11：30攀巖比賽

　　本次活動基本上是由活動組委會牽頭，基本上以各小區居委會為單位參與宣傳和組織的模式，因此本次活動主要以各小區組委會為主，在整個活動結束后組委會將評出相應的居委會優秀組織獎。

　　各小區居委會于9月25日前將參賽項目，節目名稱、人員等報送活動組委會。

　　篇二

　　一、活動名稱：__社區慶“國慶”升國旗儀式

　　二、指導思想：為歡慶建國__周年國慶，并積極配合市委、市政府提出的“和諧__行動”計劃，建設和諧__，加強社區各界群眾的思想道德建設和愛國主義教育。

　　三、活動主題：弘揚愛國主義，建設和諧__

　　四、組織機構：活動單位

　　__區__街街道建設橋社區黨支部、居委會;__區__基干民兵連;____物業管理公司。

　　五、時間、地點：

　　時間：20_年10月1日

　　地點：社區文化廣場

　　六、活動安排如下：

　　1、10月1日早8：00全體人員著裝整齊，在___社區文化廣場列隊集中;參加人員為：全體社區干部，駐地單位代表、職工，社區民兵連官兵，部分社區黨員和中小學生。

　　2、8：00奏國歌，升國旗;

　　3、社區干部講話;

　　4、社區單位代表發言;

　　5、中小學生代表發言;

　　6、儀式結束。

慶國慶節活動方案 篇32

　　報名條件：凡20xx年9月28日出生的嬰兒，家長持出生證、戶口簿來本超市可以領取價值20元的精美禮品一份（每人限領一份）；另外20xx年9月28日、10月28日出生的嬰兒，憑出生證和戶口簿，可免費報名參加運動寶貝速爬王的比賽。

　　比賽時間：20xx年9月28日9：30--------17：30

　　比賽地點：籃球場或跑道

　　獎項設置：

　　每場冠軍：寶寶溫度表一只

　　總冠軍：寶寶樂童車一輛

　　比賽方法：

　　在一段10M的跑道上事先用塑料拼圖地板在地上搭好跑道，每道的顏色應不同

　　4-6名嬰兒在起點同時爬行，家長可在一邊用任何方式引逗兒童前進（但不得接觸兒童身體）最先爬到終點的獲勝。由工作人員記錄用時并張榜

　　爬出跑道的即為犯規，接觸兒童身體即為犯規，并不得繼續比賽

　　每場冠軍獎品當即發出

　　成績評定

　　5：30分截止后，匯總成績，電話通知獲獎情況。本次活動由南京市公證處公證。

　　頒獎儀式在第二天進行

　　前期宣傳：

　　各個媒體上的廣告宣傳

　　平面設計：嬰兒抓周的圖片抓到的是特寫本超市，活動宣傳，參賽須知，本超市的背景

　　準備工作

　　1.前期宣傳

　　2.跑道的布置

　　3.獎項的準備提供、設置

　　4.記分的表格、公示的展板

　　5.賣場的`布置

　　（二）舊帽換新顏

　　在9月29日當天，帶任意品牌任何一款帽類產品，都可來本超市領紀念版釣魚帽一頂，或憑該產品購物小票折價2-5元（或給予折扣）限購帽類產品，舊帽收回。

　　（三）包羅萬象，運動走四方

　　十一長假，出行的人較多，而運動服飾休閑是旅游的首選，包類產品更是比備品，9月28日—10月7日，在本超市購A班或其他品牌正價貨品可享受8。8折左右的優惠。具體操作可聯系旅行社，扣率由旅行社承擔。

　　（四）運動形象廣場秀

　　前期準備：模特雇傭、服裝提供、T形臺布置、音響、綜合彩排

　　主題：運動形象

　　配飾：賣場運動配件

　　時間：10月1日上午

　　費用支出：模特費、飲料（可用現調機）

　　宣傳配合：現場散發本超市十一活動的清單，印制彩頁，彩頁上附抵用券，超市知識有獎問答 。

　　（五）慢騎比賽

　　地點：本超市門前廣場

慶國慶節活動方案 篇33

　　一、活動目的：

　　以建國xx周年國慶節為契機，結合改革開放xx周年，以少先隊活動為主要載體，以小崗位實踐活動為主要途徑，對全體隊團員進行愛國主義教育，引導學生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。

　　二、活動主題：

　　祖國發展我成長

　　三、活動安排：

　　1.“祖國發展我成長”專題的紅領巾廣播（9月25日，602中隊負責）

　　2.“祖國發展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)

　　3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發展我成長”主題隊會（第三周）

　　4.舉辦1-6年級“祖國發展我成長”集體朗誦比賽。

　　朗誦內容

　　1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。

　　2.選一篇或自創一篇以“祖國發展我成長”為主題的詩歌（自創內容可適當加分）。

　　誦讀形式：集體誦讀

　　各中隊在規定范圍內根據誦讀篇目進行誦讀訓練，可穿插動作等其他藝術樣式，以進一步提升誦讀的藝術表現力。

　　活動時間及地點

　　賽前準備：20xx年9月1日-9月29日

　　比賽日期及地點：東校區20xx年9月29日（周二）12：00分開始（三樓音樂教室）

　　西校區：20xx年9月29日（周二）12：00分開始（多功能教室）

　　比賽順序：一至三年級，四至六年級，期間由比賽工作隊員通知。

　　活動步驟

　　1、充分利用語文課、班隊課或課余時間，指導隊員們進行誦讀。

　　2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎上精心編排，參加校級比賽。

　　3、誦讀要求：

　　（1）衣著整齊，佩戴紅領巾，舉止大方、得體，充滿自信。（10分）

　　（2）使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。（35分）

　　（3）朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。（30分）

　　（4）朗讀時能輔以合理的動作。（15分）

　　（5）自創誦讀內容。（5分）

　　（6）上、下場靜、齊、快。(5分)

　　評委安排：

　　協助配合：

　　1、煩請總務處在賽前布置好比賽場地。

　　2、煩請xx老師在比賽時全程攝影。

慶國慶節活動方案 篇34

　　一、活動目標：

　　本次活動旨在打造“中秋篇”和“國慶篇”兩個主題，突出中秋節的“團圓”“情意”“禮品”特征，以及國慶節的“幸運”“實惠”“會員”“時尚”四大系列，通過活動促進銷售、提高口碑、贏得市場份額。

　　二、活動時間：

　　此次活動時間為20xx年9月23日至20xx年10月8日，在中秋節和國慶節的這段時間內進行，旨在滿足消費者的需求，同時最大程度地提高銷售額。

　　三、活動主題：

　　本次活動主題為“同喜同賀中秋國慶，同歡同樂精彩華聯”，以中秋節和國慶節這兩個傳統節日為主要背景，強調團圓、幸福、歡樂的主題，體現華聯超市關注客戶的溫暖情懷。

　　四、活動內容：

　　1、 20xx年中秋美食節——月餅展

　　在中秋節期間，舉辦“名月賀中秋——名牌月餅大聯展”，集中展示各廠家的特色、口味各異的新品月餅，用美食吸引消費者，提高銷量。

　　2、 20xx年滋補保健品節

　　中秋節是保健品銷售的高峰期，結合各保健品廠家的促銷活動，開展滋補保健品節，提供實惠的'價格和優質的服務，提高銷售額和客戶滿意度。

　　3、 20xx年名酒名特產薈萃展

　　結合中秋節和國慶節的特點，開展名酒名特產薈萃展，進一步刺激酒銷售，同時滿足消費者的需求，提高客戶黏性。

　　4、 “華聯送情意，中秋禮上禮”

　　在超市購物滿200元，即可獲得精美的禮品一份，禮品建議為奢華的紅酒或時尚的打火機等物品，讓消費者享受購物的同時也能感受到華聯超市的貼心關懷。

慶國慶節活動方案 篇35

　　一、活動時間

　　10月1日-10月7日，時間為一周。

　　二、活動目的

　　國慶節是一個結婚的高峰時節，因此，進入10月份又將是黃金珠寶首飾的銷售高峰!在一個收獲的季節里，結合我們公司最新的推出的“____”系列，針對目標消費群體實行不同程度的優惠，必將會促進銷售，提高品牌的形象!

　　三、活動內容

　　聆聽愛情煲愛情電 話粥

　　活動內容：愛一個人是拔通電 話時，忽然不知道說什么好，原來，只是想聽聽她(他)那熟悉的聲音。此時此刻，你所愛的人在你身邊嗎?想打電話給她(他)嗎?訴說你心中永久的愛情密碼吧!讓你煲一次沒完沒了的愛情電 話粥!

　　凡在活動期間來本店消費情侶戒1999元，送手機充值卡100元。

　　特別企劃：愛你一萬年(參考)

　　活動地點：門前廣場

　　活動時間：預期為一個小時至一個半小時

　　活動說明：鉆戒是象征永恒的物品，在活動上推出“愛你一萬年”企劃與商品特性以及整個活動主題十分吻合。

　　活動布置：搭建一高臺，鋪上紅色地毯，用彩色紙板、海報等，圍繞“愛你一萬年”發揮想象，制作各種造型，營造溫馨活潑、充滿濃情愛意的氛圍。

　　活動現場音響：播放周星馳經典電影段落臺詞：曾經有一份愛情擺在我面前，我沒有去珍惜，……………假如要在這份愛面前加上期限的話，那我希望是一萬年，愛你一萬年。播放劉德華的歌曲《愛你一萬年》

　　活動引語：愛不是藏在心里，愛要大聲說出來，愛要用行動來明證，拿出勇氣，讓愛接受三關考驗!

　　第一關：說出你的愛

　　當一份愛情擺在你面前的時候，也許你沒有去珍惜，也許你沒有機會向他或她坦白，現在給你一個機會，你就大膽勇敢的大聲說出你的愛吧!讓全世界都聽到你的愛!

　　現場只要有青年男女敢在現場大膽表白他(她)對她(他)的愛情，就算過關，上場表白時間不得短于兩分鐘，可以用歌唱、肢體語言等各種方式表白，但其中必須提到“愛你一萬年”五個字。

　　第二關：心靈默契

　　主持人現場提三個問題：只要雙方回答一致，就算過關。

　　問題設置如：你們第一次見面是什么地方?第一次牽手是什么時候?你女朋友最喜歡的偶像是誰?最喜歡聽的歌是什么?

　　第三關：吻

　　既然你愛我，那就用行動來表示吧。何種形式吻都算過關(推動活動進入潮)

　　獎品設置：

　　1.凡是參加活動顧客都將獲贈一份價值50元的精美禮物，禮物包括玩具、手表、禮品等，一對顧客限領一份。

　　2.闖過三關的顧客將獲贈一份神秘禮物，價值500元的“__”首飾一件，限贈十份。