關于畢業典禮策劃方案（精選30篇）

關于畢業典禮策劃方案 篇1

　　一、展臺布置

　　背景臺上的幕布上（也就是主席臺后的那塊大板），掛著一棵真實的稻穗，必須要足夠大，同時為了防止穗粒掉落，可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環節要取下來用的。下面書寫幾個字：今時成熟時，明日收獲日稻穗的旁邊可以用星星點綴，但星星不要太多，整個背景要簡明，不要搞得太花哨，然后在上面書寫幾個大字：“x學院20xx年畢業典禮”

　　二、畢業生入場特別儀式

　　可采取奧運會入場儀式，象征畢業生們都是以后人生賽場上的健兒。

　　具體操作流程：

　　1、如果導師或輔導員愿意，由他們充當舉牌人，女的穿上旗袍（那肯定相當勁爆），如果他們不愿意，就選各個系的系花之類的當舉牌人

　　2、用雙語播報畢業生入場，畢業生入場時，可向主席臺揮手致意。

　　3、站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。

　　4、在舉牌的各牌子設計上，最好運用一些心思，比如也在每個牌子上掛一束稻穗。

　　三、領證代表、撥穗代表等入場

　　因為這些代表是明星級的人物，就可以采用明星入場式的方法。

　　采取一對式的入場，女的挽著男的手臂。

　　臺上播放這些代表的名字。

　　四、宣布典禮開始

　　全體起立，奏國歌、校歌（如果有校歌的話）

　　在奏國歌與校歌時，一定要有合唱隊領唱，然后全體大合唱。

　　五、主持人請領導致辭、講話

　　以下各個環節稍略，現在重點提頒發畢業證和撥穗環節。

　　六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了

　　這個DV是一個總的DV，具體內容可以是概括性的比較煽情的。

關于畢業典禮策劃方案 篇2

　　一、活動目的

　　1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

　　2、通過幼兒人人參與畢業典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會，幫助他們勇敢地迎接挑戰，激發他們的思考力、創造力，使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅。

　　3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學生活的向往之情，并使家園聯系得以加強。

　　二、活動準備：

　　1、各畢業班以班為單位，做好表演節目的準備工作，要求每個幼兒有機會參加活動。

　　2、在活動場地做好布置。

　　三、活動時間：

　　20xx年xx月xx日下午

　　活動地點：陸家電影院

　　活動人員：大班全體幼兒、家長

　　四、活動過程：

　　(一)家長簽到。

　　(二)園領導致辭和講話。

　　(三)家長代表發言。

　　(四)大班幼兒匯報演出。

關于畢業典禮策劃方案 篇3

　　一、活動流程：

　　1提前宣傳發放《家長邀請函》

　　2畢業證書的準備

　　3攝影攝像器材及人員安排，以備后期的光碟制作(紀念品)

　　二、活動目的

　　1、讓家長們了解孩子在幼兒園期間的發展及收獲，樹立品牌效應，擴大影響;

　　2、師生共同體驗畢業離園時的惜別之情;

　　3、讓幼小銜接的孩子們萌發對小學生學習、生活的向往之情。

　　三、活動時間：

　　20xx年7月X日上午：9點半10點半(一個小時)

　　四、參加人員：

　　幼兒園領導;大班(學前班)老師及全體幼兒、家長;其他班級參演的幼兒和部分老師

　　五、活動過程：

　　1、主持人出場(三人：一名老師和男、女生各一名)

　　2、園長致辭

　　3、幼兒代表獻花

　　4、大班(學前班)教師寄語

　　5、家長代表講話

　　6、發放畢業證書，拍畢業紀念照

　　7、大班(學前班)師生共同演繹手語表演唱《感恩的心》

　　8、收拾清掃場地

關于畢業典禮策劃方案 篇4

　　一、籌委機構：

　　主任委員：

　　副主任委員：

　　委員：

　　策劃：

　　舞臺總監：

　　音響設施：

　　現場錄像：

　　現場攝影：

　　后勤保衛：

　　二、活動構思

　　畢業典禮圍繞“感恩、畢業”為主題進行，分三個篇章，分別是“同學情”、“父母恩”、“師生誼”，每個篇章由學生發言、家長發言、老師發言、學生表演節目、獻花組成。舞臺要求：搭建一張12米寬，5米高的背景，冷煙花開場，噴泡泡和煙霧。

　　三、準備工作

　　1、主持：、

　　2、節目：所有節目均要圍繞各自的篇章進行。

　　4、發言：學生代表、家長代表、老師代表和各班主任。

　　5、錄制歌曲：《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》、《燭光里的媽媽》、《感恩的心》

　　四、程序

　　節目開始――家長進場時循環播放暖場音樂《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》。

　　1、主持人出場介紹領導嘉賓

　　2、書記宣布典禮開始(此時全部燈亮，放冷煙花)

　　3、校長致辭

　　第一篇章――“同學情”

　　1、學校節目：合唱《同一首歌》

　　2、學生代表發言 發言：x同學

　　3、音樂劇表演，突出學生三年來的活動場景。

　　第二篇章―――“父母恩”背景音樂《燭光里的媽媽》

　　1、節目訪談。以主持人提問的方式，讓學生、父母講述他們之間的真實故事。

　　2、播放音樂《燭光里的媽媽》高潮部分，讓學生閉上雙眼，想想爸爸媽媽為自己付出的一切。

　　3、8位家長上臺接受自己的孩子獻花。和父母擁抱，主持人靈活選擇學生或家長進行采訪。

　　第三篇章―――“師生誼” 背景音樂《感恩的心》

　　1、學校節目《送別》

　　2、詩朗誦《六月禮贊》

　　3、學校、學生互相贈送禮物。兩名學生代表向學校贈送紀念品，同時，校長向兩位同學贈送學校紀念品;

　　4、家長代表向學校贈送禮物。

　　5、學生代表上臺領畢業證書。每班派兩名學生，穿好業士服，接受學校頒發的畢業證和徽章。背景音樂《感恩的心》響起。

　　6、老師代表發言

　　7、全體老師合唱《明天會更好》。學生上臺向老師們獻花。10根禮炮齊鳴。

關于畢業典禮策劃方案 篇5

　　一、活動目標

　　1、體驗畢業離園時，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

　　2、通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩，留下美好回憶。

　　二、活動準備

　　節目中相應的.道具、“成長進行時”背景、音樂

　　給家長發放邀請函

　　三、時間安排

　　xx月xx日

　　7：30——8：30：家長與幼兒入園，準備、化妝

　　8：30——9：00來賓入園，簽名

　　9：00——10：00，畢業典禮

　　四、節目名單

　　畢業歌（全體幼兒）

　　五、活動過程

關于畢業典禮策劃方案 篇6

　　一、晚會名稱

　　x。

　　二、晚會宗旨

　　光陰流轉，我們也即將到了要告別大學生活的時候，三年的大學生活時間也許不算長久，但對于我們來說卻顯得格外珍貴。中秋晚會、大夫山一日游、滴水巖燒烤、金星農莊“自助餐”、激情張家界、浪漫鳳凰城畢業旅游等活動回憶起來仿佛剛剛在昨天經歷，在這段特殊美好而難忘的大學時光即將結束的時候，我們舉辦這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續的傳統。

　　三、晚會活動主題、時間及地點

　　1、主題：珍重、再見。

　　2、時間：x年x月x日。

　　3、地點：x教室。

　　四、主辦人員

　　x班。

　　五、晚會流程

　　晚會分為兩大部分：進場走紅地毯、室內晚會表演。

　　(一)走紅地毯：同學從六點鐘左右可以開始走紅地毯進場，時間大概四十分鐘，走紅地毯期間會安排有拍照人員、攝影人員進行全程記錄，主持人會進行進場同學一個大概介紹及小采訪，進場人員可以單獨進場或組合進場，服裝自行選擇，如有同學想將個人簡介給主持人亦可提前準備好。進入場內同學可在教室品嘗小吃及欣賞我們之前拍攝的視頻(不是晚會上播放的片段)，建議大家提前安排一下進場時間，不要等到太晚進場，因為希望大家都能在紅地毯留下難忘身影，且太遲天色已晚拍照效果有所減弱，七點二十左右嘉賓也要進場。

　　節目開場：交誼舞(全班人員)：x找音樂。7分鐘。

　　主持人開場，介紹嘉賓。

　　嘉賓致辭(3—5分鐘)。

　　(二)節目表：

　　1.男女舞蹈：x7分鐘。

　　2.歌曲串燒：10分鐘。

　　3.觀賞我們一起走過的視頻(時間暫定)。

　　4.互動游戲：20分鐘(抽獎活動(老師也可以參加)，把氣氛先緩緩······)。

　　5.女生舞蹈：x。

　　6.歌曲：那些年7分鐘。

　　7.觀賞老師師弟師妹祝福視頻(時間待定)。

　　8.感恩活動：(送禮物給老師)(音樂伴場)。

　　9.班主任寄語。

　　10.我們一定會再相聚。

　　11.合唱(10：00)。

　　六、晚會活動準備

　　1、活動安全：晚會進行時請同學們共同注意晚會安全問題。

　　注意在入場和退場時的時間安排。

　　2、活動工作安排：

　　①、活動總協調，物資申請(紅地毯、音響設備等)。x負責。

　　②、教室的提前申請、信封收集準備箱子。x負責。

　　③、晚會開始前一周準備好主持人的形象設計和臺詞，進行彩排。x負責。

　　④、布場工作及布場形式、物資清單及購買。x負責，工作人員協助。

　　⑤、邀請函制作及嘉賓邀請。x負責。

　　⑥、視頻制作(拍攝老師的祝福、師弟師妹的祝福)、節目PPT、安排現場拍攝人員。x負責。

　　⑦、幕后工作安排：

　　1)安排負責人員臺上燈光、音響調試播放;

　　2)飲料，各種食物，一次性杯購買。(咨詢同學意見);

　　3)現場座位安排及引導同學，表演者就坐并節目催場(表演人員及工作人員一般提前半小時到場，觀眾則可提前15分鐘)。x負責

　　⑧晚會后期視頻制作完善。x負責。

　　七、資金預算

　　教室設計布置費用;氣球、彩帶估計x元。

　　飲料、食物以及一次性杯的購買費用x元。

　　八、經費的籌措

　　剩余班費加上向同學們籌集所交的費用。

　　九、其他小細節

　　寫給五年后自己的一封信：同學在晚會之前寫好，走紅地毯的時候放進現場的箱子中，大家的未來之信會用封條封好交由x負責保管，待多年后相聚后在聚會上將各位的信念出來，在此之前任何人將不會拆看各位的信，相信到時自己看了后定會重拾在x在x班所經歷的點點滴滴。

　　邀請函：本次畢業晚會將向全班同學派發電子邀請函，發到各位x郵箱中，嘉賓邀請函則為紙質版;還會派發未來聚會的紙質版邀請函。

關于畢業典禮策劃方案 篇7

　　一、籌委機構：

　　主任委員：________

　　副主任委員：_______

　　委員：_______

　　策劃：_______

　　舞臺總監：_______

　　席長華_______

　　音響設施：_______

　　現場錄像：教導處_______

　　現場攝影：_______

　　后勤保衛：_______

　　二、活動構思

　　畢業典禮圍繞“感恩、畢業”為主題進行，分三個篇章，分別是“同學情”、“父母恩”、“師生誼”，每個篇章由學生發言、家長發言、老師發言、學生表演節目、獻花組成。舞臺要求：搭建一張12米寬，5米高的背景，冷煙花開場，噴泡泡和煙霧。

　　三、準備工作

　　1、主持：

　　2、節目：所有節目均要圍繞各自的篇章進行。

　　4、發言：學生代表、家長代表、老師代表和各班主任。

　　5、錄制歌曲：《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》、《燭光里的媽媽》、《感恩的心》

　　四、程序

　　節目開始——家長進場時循環播放暖場音樂《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》。

　　1、主持人出場介紹領導嘉賓

　　2、宣布典禮開始（此時全部燈亮，放冷煙花），（負責控制燈光，煙花。宣布開始前燈光是暗的，宣布開始后，舞臺燈光全部打亮，同時放煙花。第一個節目已經在舞臺上準備好）

　　3、校長致辭

　　高中班級畢業典禮策劃方案5

　　一、活動主題：

　　溫暖、感恩、畢業

　　二、活動時間：

　　20xx年x月x日。

　　三、活動地點：

　　xx中學樓前廣場。

　　四、場地布置：

　　畢業門+“xx市xx中學20xx屆畢業典禮”6X8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學生鮮花。

　　五、參加人員：

　　全校師生。

　　六、主持人：

　　。

　　七、活動內容：

　　(一)朝花夕拾篇(DV)

　　1、還記得你嗎?——每個學生三年照片回顧

　　(1)進校時的樣子。

　　(2)三年學習、活動、生活展示。

　　2、我們的校園——三年校園變化

　　(1)三年前學校的樣子。

　　(2)三年來學校變化。

　　(3)學校即將的面貌。

　　(4)學校風景展示

　　3、我們的老師——老師風采展示

　　(1)教師個人風采。

　　(2)教師工作風采。

　　(3)教師獲獎。

　　4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事

　　每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情，可講訴。也可述說。

　　(二)愛的寄語篇(DV)

　　1、全體老師畢業寄語——每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業贈言。

　　2、班主任寄語：對自己的班級說些話。

　　3、級部寄語：對全體學生寄語。

　　(三)訴說心語篇(現場)(《讓我們蕩起雙槳》)

　　1、高一級合唱校歌送行。(《xx中學校歌》)

　　2、學生文藝匯報演出。

　　3、學生代表講話。(背景音樂《校園的早晨》)

　　4、教師代表講話。(背景音樂《每當我走過老師窗前》)

　　5、家長代表講話。(邀請家委會成員和部分家長參加畢業典禮)

　　6、頒發畢業證儀式。(背景音樂頒獎《畢業歌》)

　　7、校長畢業致辭。

　　(四)溫情感恩篇(現場)

　　1、畢業生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花。

　　2、學校向畢業生贈同學錄紀念冊——在握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。

　　(五)揚帆起航篇(現場)(背景音樂《xx中學校歌》《二十年后我們再相會》、《一路順風》

　　畢業門、紅地毯——學生兩隊從畢業門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!

關于畢業典禮策劃方案 篇8

　　根據學校工作整體部署，經研究決定，定于x月x日舉行屆畢業生畢業典禮，為切實做好畢業典禮相關工作，特制定本方案。

　　一、活動主題：

　　回憶成長感恩

　　二、活動時間：

　　待定

　　三、活動地點：

　　報告廳

　　四、參加人員：

　　六年級全體隊員、任課老師、部分家長代表、學校領導（初中領導）

　　五、準備工作：

　　視頻制作，搜集照片、同學間的心里話視頻、老師寄語、家長留言等。

　　六、活動流程

　　【回憶篇】

　　（開場舞《good boy》六4班）

　　1：尊敬的各位領導，敬愛的老師們，2：親愛的爸爸媽媽、同學們，

　　合：大家好！

　　1：歡迎蒞臨 小學屆畢業典禮活動現場。 2：畢業，是一個沉重的動詞；

　　1：畢業，是一個讓人一生難忘的名詞；2：畢業，是感動時流淚的形容詞；

　　1：若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。（播放 校園生活集錦片段）

　　2：六年前的小樹苗，如今已挺拔長高；1：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛；

　　2：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識、有教養的少年，1：親愛的母校，您留下了我們成長的足跡；2：親愛的老師，您扶著我們走過六年的風雨；1：在 的校園里，我們編織著五彩的夢幻；2：在 的校園里，我們邁出了人生的第一步。

　　1：同學們，我們敬愛的校長每一次的講話都給我們留下了深刻的印象，每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。

　　2：今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽校長的殷殷希望！大家掌聲歡迎。

　　（校長致詞）

　　【成長篇】

　　1：我們將銘記校長的每一句教導，不辜負校長對我們的殷切希望！

　　2：回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經成為了

　　合：光榮的小學畢業生！

　　1：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！2：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長！1：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！（舞蹈《青春畢業冊》六2班）

　　2：親愛的同學們，六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學校的懷抱。

　　1：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語，留下了我們求索的足跡。一張張獎狀，凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。

　　2：今日的嫩枝，將抽發出明日的綠蔭；今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。

　　1：同學們，畢業不是休止符，而是美妙的樂段，是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點。

　　2：同學們，社會是汪洋的海，人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的.雙槳，搖動勤奮之櫓，朝著新的航向奮進！（歌曲串燒《勵志少年·畢業篇》）

　　穿插優秀畢業生頒獎

　　【感恩篇】

　　1：六年的時光轉眼而過，到了分別的時刻。此時，我們有千言萬語想要傾訴！

　　2：此時，我們有萬語千言想要表達。請看大屏幕！（大屏幕播放錄制的視頻《我們的心聲》）穿插隊員代表送老師、父母鮮花。

　　1：人的一生會遇到很多人，在東小這個快樂的大家庭里，我們得到了許多人的關愛。他們播種，他們澆水，他們生產陽光，他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方，他們就是我們敬愛的老師。

　　2：此時此刻，他們也有很多話想對我們說。請看大屏幕。（大屏幕播放錄制的視頻《老師想說的話》）1：父母是我們人生的第一任老師，從我們呱呱墜地的那一刻起，就傾注了父母無盡的愛與祝福。

　　2：或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了不可替代的生命。

　　1：父母為我們撐起了一片愛的天空，當你受傷時，哭泣時，憂郁時，難過時，你可以隨時回到這里，享受父母的愛。

　　2：在今天這個特別的日子里，我們的爸爸媽媽也想對我們說說心里話。

　　（大屏幕播放錄制的視頻《父母對我們說》）1：盡管從一入校門就知道會有畢業的一天，但是，當告別的日子終于成為現在進行時，我們還是會有一些不明所以的感慨。 2：來吧，親愛的同學，讓我們以青春的名義宣誓：

　　（牢記父母期盼，不忘恩師教誨；誠實守信，勤奮學習；今天我以學校而自豪，明天母校為我而驕傲。）1：同學們，讓我們最后一次唱響我們的校歌，讓我們共同感謝母校，祝您繁花似錦，根深葉茂。

　　2：讓我們共同感謝老師，祝您身體健康，事事如意。（校歌音樂起，全體齊唱，在背景音中，每位隊員送給老師寫滿心里話的賀卡或紀念品。）

　　（在音樂和送祝福中，主持人道別）1：同學們，讓我們牢記：

　　合：（大屏幕打出）今天，我們以 為榮！明天， 以我們為榮！2：屆畢業典禮到此結束，老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。

關于畢業典禮策劃方案 篇9

　　活動目的：

　　即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情，感受到作為一小的光榮感，同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，創造精彩的人生！

　　時間：

　　6月30日下午

　　地點：

　　學校籃球場

　　活動主題：

　　感謝師長恩珍藏母校情

　　與會人員：

　　學校領導、畢業班老師（著正裝）畢業班學生（著校服）家長代表12人

　　主持：

　　李、何

　　準備：

　　學生畢業證、鮮花15束、音響設備

　　程序：

　　1。升國旗，齊唱國歌，。

　　2。全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

　　3。學生詩朗誦《我們，畢業了》（配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責）

　　4。學生向老師獻花。（配樂《每當我走過老師的窗前》，解說）

　　5。何祖勝老師代表致祝福辭。

　　6。學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。（何尹婷負責）

　　創意的畢業典禮策劃方案4

　　一、活動背景意義：

　　六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。

　　此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!

　　二、活動主題：夢想在這里啟航

　　三、活動時間：20xx年x月23(星期日)下午2：00—3：30

　　四、活動地點：二樓階梯教室

　　五、參加人員：學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

　　六、活動準備：

　　1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)

　　2、攝像、音響、投影(xx老師)

　　3、畢業感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言(各班主任)

　　4、詩歌朗誦(xx老師負責)

　　5、制作學生小學生活回顧片(負責)

　　6、選拔好主持人(負責)

　　7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(負責)

　　8、學生給母校獻禮(書畫作品)(xx老師負責)

　　9、畢業橫幅上簽字(xx老師負責)

　　10、座位安排：各班主任協調。

　　七、畢業典禮議程

　　1、主持人宣布畢業典禮開始。

　　2、奏國歌

　　3、介紹到會嘉賓及領導。

　　(1)學生畢業感言(每班4名學生代表發表畢業感言3---5句話)

　　(2)家長的囑托——媽媽學生代表獻花

　　(3)歡慶節目表演(預計3個節目)(各班主任負責)

　　暫定：六(3)班六(6)班雙排鍵

　　六(5)六(6)拉丁舞

　　六(4)六(2)六(1)班歌曲聯唱

　　(4)在大橫幅“夢想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。

　　(5)宣布畢業典禮結束

關于畢業典禮策劃方案 篇10

　　一、活動主題

　　夢在x希翼未來

　　二、活動地點

　　多功能電子報告廳

　　三、活動時間

　　休業式結束

　　四、活動人員

　　行政班子、畢業班老師、全體畢業生及家長代表(每班5人)

　　五、活動流程

　　(一)手印墻簽名(全體畢業班學生、老師)

　　(二)主持：、

　　(三)程序：

　　1、裘校長致辭

　　2、欣賞PPT《光陰的故事》

　　3、校長宣布畢業生名單

　　4、每個畢業生上臺領取畢業證書(每班分三批上臺，領好的同學往后退一步，至全班領取結束合影留念)

　　5、詩歌朗誦《再見了，親愛的孩子》(各班班主任)

　　6、理想封存儀式：以班級為單位，將夢想卡投進封存瓶，班級為單位相約(至少三年中考結束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時，學校會邀請優秀畢業生回母校為學弟學妹做交流：走進——x有約。

　　7、家長送祝福(各班級1名家長)

　　8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學生代表各班2名上臺領誦)

　　9、各班級贈送畢業禮物(送祝福)

　　六、工作安排

　　1、活動整體規劃，統籌，協調：教導處、大隊部

　　2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅，背景音樂、PPT制作：

　　3、主持人培訓：、

　　4、畢業證書、家長邀請函：

　　5、攝影報道：攝影隊員2至3名

　　6、場地布置、夢想瓶(4個)：總務處

　　7、互贈畢業禮物、集體詩朗誦：總負責+各班班主任

　　8、手印簽名墻設計、落實：

關于畢業典禮策劃方案 篇11

　　一、目的：

　　旨在回顧初中階段學業歷程，惜別母校，難忘師恩，激勵畢業生不忘母校優良傳統，在新的學校更加勤奮努力，以優異的成

　　績，回報母校的培育之恩。牢記：今天，我因學校而自豪；明天，學校因我而驕傲。

　　二、時間：

　　20xx年6月16日下午15：30

　　三、地點：

　　校大會議室

　　四、參加人員：

　　校領導班子及初三全體師生。

　　五、主持人：

　　六、典禮議程：

　　第一階段：學校成就精彩回放

　　第二階段：畢業典禮儀式，

　　具體議程：

　　1、主持人宣布畢業典禮開始，全體起立奏國歌；

　　2、學生代表初三（6）班x同學發言。播放背景音樂《懂你》；

　　3、初三教師代表張延坤老師致辭；播放背景音樂

　　4、初三班主任代表王殿華老師致辭；播放背景音樂

　　5、初三全體班主任走上主席臺向畢業生贈言，同時初三學生代表獻花；播放背景音樂《感恩的心》

　　6、校長致辭；

　　7、師生節目展示；

　　8、全體師生同唱校歌《夢想起航的地方》，宣布畢業典禮結束。

　　在《放心去飛》音樂聲中，初三教師歡送學生離校…

　　七、畢業典禮工作人員分工

　　總策劃：

　　會場布置總負責：

　　學校成就回放準備：

　　會場衛生：

　　會標懸掛：

　　主席臺布置：

　　音響設備及調試：（搜集圖片、配上解說詞和背景音樂）

　　師生參與總安排：

　　師生座位安排：

　　現場維持秩序：

　　師生撤離疏導：

　　節目及背景音樂籌備：

　　節目編排：

　　禮儀及獻花：（培訓禮儀學生）

　　攝影：

　　錄像：

　　會后會場衛生清理：

　　會后主席臺清理：

　　班主任預備會：（安排學生集中地點、會場就坐地點、班主任致辭內容、各班獻花學生的名單分配。）

　　鮮花采購：

　　其他工作人員：

　　班主任工作提醒

　　1、給學生再次強調：午飯期間打掃好教室、宿舍和衛生區衛生，收拾好行李，13：30進教室，填表、師生話別；站隊集合時間（15：00）、集合地點（教學樓前）、正式典禮時間（15：30）、地點（餐廳二樓會議室）、告訴學生可以帶相機、畢業留念冊；

　　2、了解本班的就座位置（姬蕾主任安排）

　　3、通知禮儀培訓的學生16日13點培訓；

　　4、準備好自己的贈言或致辭（每人不超過1分鐘），并提前要求學生能給予一些互動（熱烈的掌聲、歡呼、尖叫等）；

　　5、通知獻花的'學生（每班安排一名）（二班孫悅同學給韓校長獻花）并準備一點給老師說的話；

　　6、所有要上臺的學生座位都要安排在班級隊伍的外面，便于活動；

　　7、韓校長講話一結束，班主任就要在東側排好隊，從東邊上西邊下；

　　8、畢業典禮結束后，可帶領學生到操場發畢業證和畢業照，拍照留念；

　　9、告訴學生看分數及領入學通知書的時間等通知，班主任可公布本班qq群地址或公共郵箱地址，以方便下通知。

　　10、年級主任精心準備，合理分工，安排好學生離校期間的衛生、安全等各項工作。學生離校后，各班主任申請政教處對教室進行驗收、安全辦對宿舍進行驗收后方可離校。

關于畢業典禮策劃方案 篇12

　　奉城幼兒園即將送走我園又一批畢業生，同時也是展示豐收成果的時刻：我園“一切為了孩子，為了孩子的一切”的教育理念”，培養出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友，為小學輸入多元發展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活，他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業離園時的'惜別、感恩情，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業典禮，更進一步激發小朋友們對幼兒園生活的留念，對小學生活向往的情感。

　　一、活動目標

　　1、幼兒與老師、家長進行聯歡，進一步感受師生之間、同伴之間的情誼，體驗離園時的惜別之情。

　　2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣。

　　二、活動時間

　　20xx年x月x日（周x）下午2：30

　　三、活動地點

　　xx中學大禮堂

　　四、活動準備

　　1、禮堂布置：負責

　　2、音樂播放：負責

　　3、拍照、攝像：負責

　　4、座位安排：負責

　　5、安全現場：分部總部各一保安

　　6、好寶寶獎狀：

　　7、好家長證書：負責

　　8、幼兒化妝：每班教師+家長志愿者

　　9、主持人（）

　　10、小、中班參加人員：好家長

　　11、結束打掃衛生：保育員負責

關于畢業典禮策劃方案 篇13

　　音樂《明天會更好》

　　序曲

　　親愛們，今天是一個特別的日子。六年級的大同學在我們共同的家園里奮斗了六個年頭，即將離開我們的母校，有多少美好的回憶在此時回想起，有多少知心的話兒要留下。

　　自己的活動我們自己做主，掌聲請出我們的小主持！

　　送別典禮

　　A、親愛的同學們，六年的時光轉瞬即逝，我們迎來了畢業的時刻。

　　B、分別是一首詩，是一首眷戀的詩，訴不盡對陸小母校的懷念，訴不盡對母校的感恩情。

　　A、六年里，我們的學習生活燦爛如花，六年里，我們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師栽培。

　　B、感恩老師的照顧和關懷，感恩老師的幫助和提醒。

　　親愛的老師們，在今天這個分別的時刻，在這個充滿希望的舞臺上，美妙的詞句表達不了對老師的贊美。

　　A、難忘老師如水的深情；難忘老師真情的教誨；今天，讓我們一起走進曾經的美好時光。

　　B、有一個人，永遠溫暖我們的心房，那就是我們可親的班主任老師，事無俱細，安排得井井有條；

　　A、有一個人，像我們的大哥哥大姐姐，像我們的大朋友，引領我們走向學習的高山之顛。

　　請你猜猜他(她)是誰？

　　送別曲又起

　　您是一個和藹可親、樸實勤懇的班主任老師。對待您所摯愛的`工作總是盡心盡責。許多時間，您都是和我們相處在一起，一起學習，一起鉆研。關心著我們的冷暖，關心我們的學習，關心我們的成長。教室就是您的T型舞臺。粉筆是您為我們服務的最簡單的工具。

　　您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣，我們每一點一滴的進步都離不開您的默默奉獻。她就是我們六(5)班的班主任張儀芬老師。

　　她將自己的青春年華奉獻給了教育事業，在同學們的心目中，她是我們的知心朋友，她能及時安撫我們的心靈。每一次失落時的促膝談心，每一次病痛時的悉心關懷，每一次“顛倒”時的真誠教誨；讓我們的心底充滿了溫暖。

　　在外地讀高中的兒子常常嗔怪老師媽媽，“你對學生的關心都勝過我了！”她就是這樣盡心盡力對待學生，哪怕是忽視了自己的孩子。

　　海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候，把誠摯的祝愿獻給老師。敬祝老師康樂如意，永遠陽光！掌聲有請黃獻萍老師！

　　他是一位年輕的教師，他是全校唯一的男班主任，他每天對學生總是笑盈盈的，讓我們沐浴大哥哥的陽光和愛意。雖不是經驗豐富，對我們卻赤誠關懷，雖是人高馬大，但卻是心思細膩。每一個午后，他和我們一起走進經典，讓我們品味閱讀的無限歡愉；想起每一次去路上值日，他總是先準備好班里的乘車表。他的幽默、他的細心，他的教誨，讓我們受益匪淺。

　　猜一猜，他是誰！

　　她，臉上總是帶著笑容，她的微笑好象藏著春天似的，使人感覺格外暖。她是一位平平凡凡的老師，卻有著不平凡的奉獻。和藹可親的她，既是一位慈母，又是一位嚴師。多少次，上門家訪，多少次與家長及時溝通

關于畢業典禮策劃方案 篇14

　　一、晚會主題及意義

　　xx年xx月，我們音樂系將送走又一屆畢業生，進入社會工作或者繼續深造。我們學院打算通過舉辦這次畢業晚會，師生共聚一堂，表達對畢業生的美好祝福。這臺文藝晚會的主題是"大學流年—夢開始的地方"。旨在讓畢業生回顧這三年美好的大學生活，給他們的畢業生活留一個美好的尾聲。同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告等，讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。

　　二、晚會形式及內容

　　本次畢業晚會的主要形式是文藝晚會。眾多學生報名參加，形式不限，主題鮮明，內容積極向上，盡量貼近大學生活貼近主題。

　　三、前期準備：真情交流

　　相聚是緣，在大學的箐箐校園，大家已經或者將要一起學習生活二，三年。此時此刻他們一定有許多話要講，也許是要向曾經在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學或老師表示感謝，也許是對我們系還有什么要求，也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達，也許是在大學的生活時發生過的很多感人故事需要講述。

　　因此我們提供一個情感宣泄的舞臺，讓大家上臺講述大學生活的各種感慨，通過紙條或視頻講話的方式加工成幻燈片，配上合適的音樂，并收錄畢業生大學生活的活動照片、榮譽證書及設計作品一起加入，在晚會前期循環播放。內容補充：

　　1、邀請學院領導為我們的晚會致辭或題字;

　　2、邀請老師到演播室錄制節目，請幾個老師共同回憶這群學生;

　　3、采用訪談等形式，記錄學生代表的'大學生活。

　　4、非畢業生對他們的祝福。

　　四、晚會地點和時間

　　地點：xx大學生活動中心。

　　時間：xx年xx月xx日(待定)晚六點三十分。

　　參加人：音樂系全體師生。

　　五、前期工作具體組織安排

　　負責者：音樂系團總支學生會。

　　(1)第一項目組：統籌組。

　　任務：

　　a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

　　c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;

　　b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接;

　　d、準備好晚會所需的一切服道具。

　　(2)第二項目組：宣傳組。

　　任務：

　　a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式開展宣傳。

　　b、負責現場的攝相工作。

　　c、聯系媒體報道、記者及攝影人員;

　　(3)第三項目組：外聯機動組任務：

　　a、負責聯系商家以及完成給予贊助商的服務工作。

　　b、負責搬運演出時舞臺所需的道具。

　　c、協助其他部門做好晚會機動應急工作。

　　d、晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。

　　(4)第四項目組：舞臺禮儀組任務：

　　a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

　　b、組織禮儀隊伍確定禮儀隊員(人數待定);

　　c、物品購買包括晚會道具及請柬等;

　　d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，并接待好領導及老師。

　　六、各階段任務及工作分配

　　(1)晚會策劃及準備期。

　　本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商。

　　①節目收集：由節目組負責。主要采取由學生會提供節目和收集各班及各部門精彩節目兩個渠道。

　　②贊助商確定：由外聯機動組(學生會外聯部)負責。聯系商家，并配合商家作好宣傳工作。

　　③前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅。

　　(2)晚會協調及進展期。

　　本階段主要完成節目篩選及排練、禮儀小姐確定、物品購買。

　　①節目篩選及排練：由文藝部負責，統籌組監督，地點暫定學生活動中心。到各班選取優秀節目，并進行排練。

　　②舞臺確定：由舞臺組負責。請結合節目組舞臺要求，聯系管理學生活動中心的負責人。

　　③物品購買及禮儀小姐確定：由舞臺禮儀組負責。物品需要情況征求各部門。

　　(3)晚會倒計時期。

　　本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、系領導邀請、場地確定、媒體報道確定、費用收集。

　　①晚會全過程確定及彩排：由統籌組負責。節目單確定后交由各部門，加緊排練節目。并進行第一次彩排。

　　②末期宣傳：宣傳組負責。宣傳單、節目單設計和發放。

　　③系領導邀請、場地確定及媒體報道確定：由舞臺禮儀組負責。

　　七、經費預算

　　1、晚會幕布：xx元。

　　2、音響及攝像xx元。

　　3、場地布置及宣傳物品制作類xx元。

　　4、舞臺道具及節目服化妝xx元，主持人造型服xx元。

　　合計：xx元。

關于畢業典禮策劃方案 篇15

　　一、活動目的:

　　1、通過活動增進幼兒之間，幼兒與老師之間的依戀之情

　　2、以文藝匯演等形式激發幼兒的成就感，記住這一美好而難忘的時刻，萌發對小學生活的向往知情

　　二、活動主題：

　　快樂成長放飛夢想

　　三、活動時間：

　　20__年7月3日下午18:00

　　四、活動地點：

　　幼兒園一樓活動大廳

　　五、活動思路

　　快樂成長——真情感恩——放飛夢想

　　六、活動流程

　　成長篇

　　1、舞蹈《外星寶貝》

　　2、舞蹈《午休喚醒操》

　　3、手腦快算

　　4、歌曲聯唱

　　5、舞蹈《最好的未來》

　　6、家長代表講話

　　感恩篇

　　1、舞蹈《有你的地方是天堂》

　　2、舞蹈《記住你，親愛的老師》

　　3、老師代表講話

　　夢想篇

　　1、舞蹈《我的夢想》

　　2、園長寄語

　　3、寫出自己的夢想(家長和小朋友一起完成)

　　4、放飛夢想

　　七、道具準備：

　　1、紅色桃心

　　2、用卡紙制作白云

　　3、紅色桃心氣球

　　4、筆、紙

　　5、幼兒學習生活ppt

　　6、舞蹈服裝

關于畢業典禮策劃方案 篇16

　　(入場：(背景音樂：那些花兒)9:30分體育館每班兩隊集合，由級長和班主任等等老師隨同學生校園巡禮;全體老師五樓報告廳門口分兩邊列隊迎接學生入場(握手、拍肩、擁抱、祝福);

　　(學生主持起詞全體起立歡迎老師們入場，安排兩人攙扶校長。)

　　應：(學生坐下后)同學們，今天是一個屬于我們的日子，所以全體老師都在門口歡迎我們先入場現在請全體起立，用最熱烈的掌聲歡迎我們親愛的老師們和校長進場!(老師領導們坐下后)同學們請坐。

　　應：尊敬的各位領導、老師，

　　盧：親愛的同學們，(合)大家上午好!

　　應：俗話說“天下無不散之筵席”，同學們，此時此刻，我們帶著絲絲離別的傷感和愁緒，因為我們將要離開我們尊敬的老師，離開我們親密的同學，離開我們溫暖的母校。過了今天，我們就即將踏上新的旅程，去實現新的夢想。今天，我們最后一次相聚在這里。

　　盧：實驗學校20__屆初中畢業典禮——現在開始。全體起立，奏國歌!

　　一.典禮第一項：播放記錄片《閃亮的日子》

　　(唱完國歌)禮畢，請坐。

　　應：曾記否，第一次來到你所在的班級，認識了你的新同學、新老師

　　——我們在這里收獲友誼和快樂

　　曾記否，寬闊的操場上留下了我們多少腳印，一步、兩步，一圈、兩圈，一年、三年——我們在這里強健體魄，鍛煉自我，還收獲了朋友們的歡呼和吶喊

　　曾記否，明亮的教室里，老師為我們打開了多彩的世界：美妙的詩歌、多變的數字、奇妙的字母

　　——三年，我們一起遨游在浩瀚的知識海洋

　　——下面請看記錄片《閃亮的日子》

　　二.畢業生代表致感恩詞

　　應：在這里，記錄了我們無數難忘的校園生活，凝結了我們太多記憶的片段，今天，我們真不忍心離開這熟悉的一切。這難忘的一切。在北大附中，我們經歷了一種別樣的關愛——老師們無私的愛。

　　還記得夜深人靜時、燈火闌珊處，他們忙著備課、忙著改作業、和我們一起堅持到晚上十點，甚至更晚，有時候，老師們會氣呼呼的把我們留下，然后訓導我們要刻苦讀書，珍惜時間。我相信我們都有共同的回憶吧，延遲放學和下課的時間，總是抱著一打試卷的老師們，向左右的同桌們借橡皮。想起這些，我們會情不自禁的感嘆道，啊!我們都已經相互陪伴三年了。對于敬愛的老師，我們有說不盡的感激、道不完的謝意，

　　有請各班同學代表我們全體同學向我們敬愛的老師致感恩詞。(背景音樂：)

　　(朗聲學生代表：讓我們以熱烈的掌聲邀請全體老師上臺)

　　應：(40位獻花的同學和老師上臺站成列后)請全體同學起立，讓我們用最最熱烈的掌聲向親愛的老師們獻上一束飽含記憶和感謝的鮮花。

　　(花交到老師手上后)行三鞠躬謝師禮：一鞠躬——代表我們對老師的感謝;二鞠躬——代表我們對老師的`不舍;三鞠躬——代表我們對老師的祝福。

　　三、教師代表致祝福詞

　　盧：(鞠躬后，同學們請坐)三年的北大附中生活，一千多個日日夜夜，我們朝夕相處，一起度過了這人生中最難忘的時光。如今，離別的鐘聲即將敲響，老師們的千般不舍的萬般叮嚀，都只有化為一句句的祝福。下面有請我們各班主任作為代表，給同學們送上全體老師的祝福。

　　應：一聲聲祝福，一縷縷牽掛，蘊含著老師多么深的關懷。同學們，明天無論我們走向哪里，無論我們遇到的是挫折還是機遇，千萬別忘了給我們的老師多打電話，常回家看看

　　四、師生、家長自由發表離別感言

　　(背景音樂：張學友的《祝福》，先小后大)盧：同學們，今天我們就將離別無論你們前面要走的路有多遠，要攀登的山峰有多高，我們都始終會為你祝福，為你守望，為你加油!這一路上，有你，也一定有我們

　　應：三年前我們懷著彩色夢想走進了北大附中校園;三年中我們有過歡笑，流過淚水，歷經磨煉，得到成長。三年后的今天，我們在這里最后一次相聚，重溫青春過往，明天我們就要像離開媽媽的雛鷹一樣，去追尋自己的理想

　　盧：此時此刻,我們心情激動;此時此刻，我們感慨萬千;此時此刻，往事歷歷在目，我們依依不舍

　　應：接下來，大家自由發言!或許，你是個不善于表達的人，但這是最后的機會了有些話，不說出來別人是不會知道的，有些話，不說出來你是會后悔的。面對老師，面對昔日的同學，明日的朋友讓我們勇敢的說出自己的心里話吧。

　　五.向學校贈禮

　　應：母校是什么，母校就是你一天罵它十遍八遍卻容不得別人說一點不好的地方;母校是什么，你在這里的時候巴不得早點走，可當你真要走的時候，又希望能多留一會的地方。在這里，我們深深體會到北大附中矢志不渝的辦學宗旨：對孩子的一生負責!更體會到“成長比成功更重要!”的辦學理念。“厚重大氣時尚高遠”——我們一定會繼續努力讓他成為我們附中人永久的特質!

　　現在，我們以此做為對母校的留念，表達我們對母校最衷心的謝意!讓我們以熱烈的掌聲有請親愛的雷校長上臺!

　　六、校長致辭

　　應：(上臺)雷校長，請您接受我們對母校的留念。祝愿我們的母校“乘長風破大浪，永立時代潮頭”。

　　(贈禮，同學握手擁抱雷校，留影)

　　雷校長，您是我們見到的最最親切的校長，您的很多話都被我們記在了筆記本上，成為了我們的座右銘今天，我們最后一次懇請您，再給您的孩子們做最后一次叮囑吧

關于畢業典禮策劃方案 篇17

　　活動主題：

　　新翔是大“家”，記住你、我、他。

　　活動目的：

　　體驗畢業離園時的依依惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

　　活動對象：

　　全體大班幼兒、教師、保育員及家長。

　　活動準備：

　　1、教師：給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本畢業相冊、一本空白的通訊錄。游戲材料若干。“畢業歌”音樂。指導_名幼兒擔任主持人。

　　2、幼兒：幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業典禮，并帶好筆和相機。

　　活動議程：

　　1、主持人開場白，介紹今天參加畢業典禮的人員。

　　2、園長致辭，分發畢業相冊。

　　3、游戲(一)：老師的手。

　　4、幼兒集體朗誦《畢業詩》。

　　5、游戲(二)：我喂阿姨吃圓子。

　　6、請家長代表發言。

　　7、集體大交流：我的通訊錄。

　　8、參觀幼兒園，合影留念。

　　活動內容及具體實施方法：

　　1、主持人開場白，介紹今天參加畢業典禮的人員

　　開場白：親愛的小朋友們、家長們、老師們，大家上午好!此時此刻，我們的心情非常激動，因為今天，我們就要畢業了!讓我們記住這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。20__屆大班畢業典禮現在開始。

　　2、園長致辭，分發畢業相冊

　　新翔幼兒園三歲了，我們小朋友也在這兒生活了三年，三年來，園長老師為我們的成長不知操了多少的心，讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭，并分發畢業相冊)

　　3、游戲(一)：老師的手

　　老師的手，是最溫暖的手，她為我們穿衣、蓋被、梳頭，又教會了我們畫畫、寫字和游戲，讓我們來猜猜自己老師的手吧。

　　方法：_位大班組的教師依次站在屏風后面，只露出兩只手，每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜，時間到即站在指認好的手旁，揭曉謎底。

　　4、集體朗誦畢業詩

　　在這特殊的日子里，我們小朋友也有許多話要對老師們說，請聽我們的《畢業詩》。

　　5、游戲(二)：我喂阿姨吃圓子

　　一碗小小的圓子，代表著我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯，是阿姨耐心地喂我們。不小心弄翻菜湯了，是阿姨幫我們擦干凈。大小便在身上了，也有阿姨幫我們換洗干凈，我們也想對阿姨們說聲：“謝謝你們!”

　　方法。每班請若干名幼兒來到阿姨身邊，輪流喂阿姨吃圓子，并對阿姨說句好聽的話。

　　6、請家長代表發言。

　　此時此刻，我們的爸爸媽媽也有很多的話要說，聽一聽他們的心聲吧。

　　7、集體大交流：我的通訊錄。

　　馬上要和生活了三年的伙伴分別了，哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒，有《幼兒園伙伴通訊錄》，你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上，再寫上你的名字和電話，相信，朋友一定會很高興的。(在“畢業歌”的音樂聲中，幼兒自由找朋友記錄、交流)。

　　8、參觀幼兒園，合影留念

　　真的要分別了，心里還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說。不管以后我們走到哪里，都會牢牢地記住你們，記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領巾的時候，一定會回來看你們的。

　　參觀幼兒園，合影留念。活動結束。

關于畢業典禮策劃方案 篇18

　　（1）學生畢業感言（每班4名學生代表發表畢業感言3—5句話）

　　（2）家長的囑托——媽媽學生代表獻花

　　（3）歡慶節目表演（預計3個節目）（各班主任負責）

　　暫定：六（3）班六（6）班雙排鍵

　　六（5）六（6）拉丁舞

　　六（4）六（2）六（1）班歌曲聯唱

　　（4）在大橫幅“夢想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。

　　（5）宣布畢業典禮結束。

關于畢業典禮策劃方案 篇19

　　活動目的：

　　1、通過畢業典禮，增強幼兒之間，幼兒與老師之間的依戀之情。

　　2、以表演、頒發畢業證等形式，激發幼兒的成就感，進一步增強幼兒入小學的愿望。

　　活動準備：

　　1、各班學會念《畢業詩》，會唱《畢業歌》。

　　2、幼兒畢業卡、花環、禮品等。

　　3、場地布置，各種音響設備。

　　活動流程：

　　一、聽音樂入場(《小松樹》)

　　二、園長致詞

　　三、教師代表致詞

　　四、幼兒向園長和老師獻上花環(配樂《花仙子之歌》)

　　五、齊誦《畢業詩》

　　六、家長代表致詞

　　七、中、小班幼兒代表發言

　　八、中、小班幼兒表演節目

　　九、大班幼兒代表發言

　　十、頒發畢業卡(配樂：《歌聲與微笑》)

　　十一、合唱《畢業歌》

　　十二、合影留念，活動結束。(配樂：《同一首歌》)

　　活動過程：

　　一、聽音樂入場

　　師：尊敬的各位家長朋友們，大家好，今天我們相聚在這里，共同來舉行大班小朋友的畢業典禮，

　　幼：此時此刻，我們的心情非常激動，因為今天我們就要畢業了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

　　師：大班畢業典禮現在開始!有請我們可愛的小朋友們!

　　二、園長致詞

　　師：小朋友們已經在幼兒園度過了三年的快樂時光。這三年，老師時時刻刻在關心著你們、愛護著你們，我們親愛的園長也時時刻刻在關心著你們的成長。你們今天就要畢業了，我們的園長阿姨有很多的話想和小朋友說，小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎親愛的楊園長講話!

　　幼：謝謝園長對我們的關心和祝福，我們一定會好好學習的。

　　三、教師代表致詞

　　師：小朋友們，你們馬上就要離開幼兒園，離開老師了，老師特別舍不得你們，老師還有很多話想和你們說，下面就請我們的__老師、__老師、__老師和大家說幾句心里話，我們歡迎!

　　四、幼兒向園長和老師獻上花環。

　　幼：園長和老師的話，我們會牢牢記在心上。為了表示我們的謝意，我們要向親愛的園長和老師獻上美麗的花環，以感謝他們對我們的培養和教育。

　　師：讓我們掌聲歡迎園長和老師上場，請我們可愛的花仙子們向老師們獻上美麗的花環。

　　幼：祝愿老師們永遠像花兒一樣美麗。

　　五、齊誦畢業詩

　　師：感謝小朋友美麗的花環!

　　幼：我們今天不光有花環送給老師，我們還一首畢業詩要念給老師聽，老師，我可以邀請小朋友一起朗誦嗎?

　　師：好啊!(幼兒起立，一起朗誦畢業詩)

　　六、家長代表致詞

　　師：幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長朋友們一定有許多話想說，下面請家長代表講話。

　　師：感謝家長三年來對我們工作的支持與理解，在這兒我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”。

　　師：小朋友，幼兒園是一個快樂的大家庭，我們在這兒不僅懂得了許多道理，而且學到了許多的知識和本領。下面，我就來考考你們，看看你們學習得怎么樣?

　　七、中小班代表發言

　　師：小朋友們，你們就要畢業了，大家都替你們高興。瞧，中班和小班小朋友也來了，讓我們掌聲歡迎他們給大家說幾句話。

　　八、中小班表演節目

　　師：謝謝小弟弟和小妹妹的祝福，他們還給我們準備了精彩的節目呢，我們歡迎他們!

　　九、大班幼兒代表發言

　　幼：馬上就要畢業了，將要離開親愛的老師，離開朝夕相處的伙伴們了，我們小朋友心中還有很多的話想說，現在請我們的大班小朋友代表講話，大家歡迎!

　　十、頒發畢業卡(配樂)

　　師：小朋友就要離開幼兒園，離開老師了，幼兒園也為每個小朋友準備了畢業賀卡，現在就把它發給我們的小朋友。

　　十一、合唱《畢業歌》

　　師：其實，盼望小朋友快快長大，送你們上小學，是老師最高興的事情。可你們真得要走了，老師又舍不得你們，心中總有一種酸酸澀澀的滋味。但小鳥長大了，總要離開鳥巢，飛向藍天，小朋友長大了，就該離開幼兒園上小學，學更多的知識。希望你們好好學習，聽爸爸、媽媽的'話，早日戴上鮮艷的紅領巾，那時愿你們再回到老師面前，聽你們叫一聲“老師!”祝福你們，孩子!孩子，祝福你們。

　　幼：今天我們就要畢業了，讓我們把這首《畢業歌》送給老師、爸爸、媽媽吧!(齊唱《畢業歌》)

　　十二、活動結束

　　師：親愛的小朋友，你們是老師愛心所在，歡樂之源，希望所在。再見了，親愛的孩子們，祝你們在小學里取得更大的進步。

　　幼：再見了，親愛的老師!再見了，可愛的幼兒園!

　　合：大班畢業典禮到此結束。謝謝大家，再見!

關于畢業典禮策劃方案 篇20

　　1 打算工作

　　（1）發給家長邀請函。（提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服 面具等）

　　（2）教師布置大廳。

　　（3）食堂工作人員打算自助餐食物等。

　　（4）活動結束工作：安排好人員清掃場地。

　　2 目的

　　（1）體驗畢業離園時的惜別之情，萌發對小學生活的憧憬之情。

　　（2）體驗與老師 同伴 父母一起參與活動的樂趣，增進師生 同伴 家園的互動。

　　時間：某日某月下午5：00—8：00

　　地點：幼兒園大廳

　　人員：幼兒園領導 部分老師 大班組全體幼兒 家長。

　　3 活動流程

　　（1）主持人出場

　　（2）園長寄語

　　（3）家長代表講話

　　（4）大班組教師寄語

　　（5）大班幼兒匯報演出

　　（6）開始聚餐

　　（7）化妝舞會

　　（8）整理工作

　　4 主持人發言稿

　　一 開始部分

　　（男）甲：親愛的小朋友，

　　（女）乙：親愛的老師 爸爸 ‘媽媽’ 叔叔 阿姨，

　　合：你們好！

　　老師：離別的鐘聲立即敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心有 說不 出的快樂和不 舍，為你們立即成為一名小學生而快樂 又為你們立即離開我們而依依不 舍。

　　甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永恒留在 心 中。

　　乙：請聽由大（1）班小朋友朗誦的詩歌[畢業詩]。

　　甲：幼兒園給了 我們很多很多，我們將永恒銘記。

　　乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不 得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈祥的笑臉 聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切期望吧！

　　（園長寄語）

　　甲：幼兒園是一個花園 一片沃土，園長 老師是辛勤的園丁。如今，幸福 健康 茁壯成長的.小苗苗就要離開這塊土地了 ，家長的心 中也充滿了 無限的感激和敬意。

　　乙：首先，有 請大（1）班爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。

　　甲：接下來有 請大（2）班爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢？

　　（家長發言）

　　甲：小朋友們，還記得剛入園時的情景嗎？

　　乙：玩具滿地扔 耍點小脾氣 遇到艱難哭鼻子！

　　甲：三年了 ，當年愛哭的小不 點已經長大。

　　乙：是老師像‘媽媽’一樣一點一點教我們 學習，關愛著我們的成長，讓我們在 離園之前，再一次聽聽老師說的話。

　　（大班組老師寄語）

　　老師：此刻 我們大（2）班的小朋友也有 許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽大（2）班小朋友的[畢業獻詞]吧！

　　二 匯報演出

　　甲：為了 今天的畢業典禮，我們小朋友打算了 很多出色的節目，快看，那邊來了 一群神氣的小兵！請欣賞由大一班小朋友表演的[學做解放軍]。

　　乙：剛才的小兵可真神氣啊！我們的女生也不 甘示弱。請聽由大二班女生小組唱[小魚的夢]。

　　甲：有 一個地方，我們曾經聽說過，但我們未曾到達過。

　　乙：下面請欣賞舞蹈[南泥灣]。

　　甲：爸爸‘媽媽’，我是你們的寶貝嗎？我真想[人人叫我好兒童]。請欣賞大一班演唱的歌曲[人人叫我好兒童]。

　　乙：我們班有 一對了 不 起的姐妹花趙蘊祺 趙蘊睿。她們今天帶來的節目是舞蹈[北京的金山上]。

　　甲：‘媽媽’，你的眼睛充滿了 慈祥，老師，你的眼睛充滿了 關懷。我愛‘媽媽’，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲[‘媽媽’的眼睛]。

　　乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎？對，是京劇。下面請聽由大（2）班周正陽小朋友獨唱的京劇[我是一個 中國人]。

　　甲：我有 一個夢想，長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈[哈達獻給解放軍]。

　　乙：我的夢想是能到北京去看看我們的x請聽由大（2）班小朋友演唱的歌曲[我愛x。

　　甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈[太陽花]。

　　乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學生了 ，讓我們一起來說一聲[再見了 ，幼兒園]，請欣賞大（2）班詩朗誦[再見了 ，幼兒園]。

　　甲：親愛的小朋友，

　　乙：親愛的老師，

　　合：我們就要和您說再見了 。請讓我們為你們獻上一曲[畢業歌]。全體起立，演唱畢業歌。

　　老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利 心想事成；愿我們的孩子健康成長 學業有 成。大班組匯報演出到此結束。為了 大家共同的心愿，請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌！

關于畢業典禮策劃方案 篇21

　　活動主題

　　放飛希望夢想起航

　　參與人員

　　畢業班學生以及家長，教師

　　活動目標

　　1、為孩子創造展示自我風采的機會，使廣大家長了解孩子們這幾年在學校成長和進步。

　　2、舉行隆重的歡送儀式，記錄珍貴難忘的小學時光。

　　3、在活動中進行情感教育，讓孩子們擁有一顆溫暖感恩的心。

　　活動流程

　　畢業典禮的整個活動流程可以分為四個主題

　　一、成長篇：

　　1、詩朗誦

　　2、教師寄予

　　3、歌曲

　　二、炫show篇：

　　1、故事、詩歌show

　　2、游戲

　　3、節目

　　三、感恩篇：

　　1、感恩父母、老師

　　2、家長寄語

　　四、展望篇：對美好未來的展望，以及對升初中的一種熱情和向往

　　溫馨時刻：包括小學的時光機、愛的寄語、師幼情濃濃、愛的謝意、學生代表發言

　　見證成長：正冠儀式、頒發畢業筒、齊唱畢業歌、同唱一首歌

　　依依惜別：畢業墻簽名、發畢業禮物、后期完善

關于畢業典禮策劃方案 篇22

　　一、活動主題：

　　美好的未來

　　二、活動目標：

　　1、初步理解理想的含義，能大膽說出自己將來想要做的工作。

　　2、對未來生活有憧憬，并知道要通過不懈努力，才能實現自己的理想。

　　三、活動準備：

　　1、手舉牌

　　2、相機

　　四、活動內容：

　　1、教師與孩子討論：長大了想做什么職業?要怎么做，才能實現呢?等，并將孩子的理想寫在手舉牌中。

　　2、教師引導孩子在手舉牌中寫下自己的名字，并拿著手舉牌拍照。

　　3、教師收集整理孩子的照片，呈現在主題墻中。

　　五、活動流程：

　　1、幼兒入場(放音樂《維也納的浪漫》

　　2、主持人講話：(主持人上場音樂)

　　3、觀看畢業班成長電子相冊(艾主任負責)制作

　　3、介紹嘉賓

　　4、園長致詞

　　5、家長代表講話

　　6、大大班教師代表寄語

　　7、家長贈送錦旗

　　8、幼兒代表發言

　　9、匯報演出

　　10、朗誦畢業詩(大大班)(放音樂《輕音樂》)

　　11、頒發畢業證書、相冊(園長)(放音樂《拉德斯基進行曲》)

　　12、演唱幼兒畢業感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》

　　13、活動結束整理工作

關于畢業典禮策劃方案 篇23

　　一年過去，我們軟件工程系送走第一屆畢業生，進入社會工作或者繼續深造。我們系學生會打算通過舉辦一次畢業晚會，師生共聚一堂，表達對畢業生的美好祝福，給他們的畢業生活留一個美好的尾聲。同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告。

　　這臺文藝晚會的主題是“似水流年關于大學”。這次晚會突出一個“愛”字，主要對象是即將畢業離校的學生，借這個晚會把大家對畢業生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業生再次感受學校大家庭的溫暖以及2年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。

　　【晚會形式及內容】

　　晚會的主要形式是文藝晚會。演出節目由本系學生報名參加，形式不限，內容盡量貼近大學生活貼近主題。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

　　晚會主要是文藝節目，可以使用各種活躍氣氛的`道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻，晚會結束后，有關文藝內容可以編輯成冊，在系刊上發表。

　　【特色節目】

　　真情交流

　　相聚是緣，在大學的箐箐校園，大家已經或者將要一起學習生活二，三年。此時此刻他們一定有許多話要講，也許是要向曾經在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學或老師表示感謝，也許是對我們系還有什么要求，也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達，也許是在大學的生活時發生過的很多感人故事需要講述。因此我們在節目中插入這個小活動，提供一個情感宣泄的舞臺，讓大家(特別是要畢業的學長)上臺講述大學生活開始時發生的情感故事。

　　具體形式：可以上臺演說，也可以寫在紙上。先由畢業生自己上臺表演，自愿上臺表演完了以后，再由工作人員把紙張分發給每個人，大家把心里想說的話寫在紙上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同時，高年級的同學也可以把心里話寫給新同學。收集完所有的紙條后，工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后，我們會把這些紙條編成一冊由系保存。

　　【晚會地點和時間】

　　地點：餐廳二樓

　　時間：20xx年12——1月

　　【具體組織安排】

　　文藝部：負責本次節目的主辦任務

　　組織部：負責分配各班演出任務

　　宣傳部：負責本次節目的宣傳

　　社會實踐部：積極爭取，取得贊助費

　　紀檢部，體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節目圓滿完成!!

　　女工部，自律部，學習部：負責后勤工作

　　【經費預算】

　　宣傳條幅邀請書場地布置道具小禮品礦泉水水果瓜子等

　　共計：。

關于畢業典禮策劃方案 篇24

　　一、活動目標

　　1.慶祝xx班幼兒畢業。

　　2.感受大家共同慶祝的快樂氣氛以及師生之間不舍的情感。

　　二、活動時間

　　20__年x月x日上午9：00

　　三、活動地點

　　舞蹈廳

　　四、參與對象

　　果果班幼兒及家長

　　五、活動流程及安排

　　8：00，各班化妝，各班老師作為各班的負責人。

　　8：45，入場：各班級按規定在指定區域內就坐，家長在場地的后方坐好等候；各班老師作為各班的負責人。

　　9：00，園長講話。

　　9：05，家長代表講話。

　　9：10，畢業詩朗誦，作為負責人。

　　9：15，：三只熊（舞蹈），作為負責人。

　　9：20，舞蹈班：作為負責人。

　　9：25，：我愛老師的目光（合唱），作為負責人。

　　9：30，：加加油，凌作為負責人。

　　9：35，：我的身體（律動），作為負責人。

　　9：40，組舞《紅星閃閃》，作為負責人。

　　9：45，：英文字母歌（合唱），作為負責人。

　　9：50，舞蹈班：捏泥巴，作為負責人。

　　9：55，：三字經武術操，作為負責人。

　　10：00，合唱班：讓我們蕩起雙槳（合唱），作為負責人。

　　10：05，跆拳道表演，作為負責人。

　　10：10，鋼琴獨奏：勇敢的騎士（）、古老的曲調（）、日出（），和作為負責人。

　　10：15，：好大一棵樹，作為負責人。

　　10：20，：古詩新唱，作為負責人。

　　10：25，舞蹈班表演，趙榮作為負責人。

　　10：30：送別（合唱），作為負責人。

　　10：35，：木偶也瘋狂（舞蹈），作為負責人。

　　10：40，：一字詩（朗誦加合唱），作為負責人。

　　10：45，：回家（合唱），作為負責人。

　　10：50，：的未來，作為負責人。

　　10：55，xx班大合唱：畢業歌，凌作為負責人。

　　11：00，頒發畢業證書，xx園長作為負責人。

　　備注：

　　1.活動9：00正式開始。

　　2.活動當天幼兒7：30吃早飯，食堂要早做準備。

　　3.全體教職工必須在7：15之前到園。

　　六、活動職責分工

　　活動策劃：；

　　音樂串聯：；

　　音樂播放：；

　　安全預案：；

　　現場秩序：；

　　意外事故處理：；

　　拍照：；

　　攝像：；

　　主持人訓練：；

　　場地布置：；

　　場地打掃：；

　　家長簽到：；

　　催場：；

　　凳子擺放及擦拭：各班保育老師。

關于畢業典禮策劃方案 篇25

　　一.活動目的:

　　“光陰似箭，日月如梭”轉眼間大學三年的生活即將結束了，迎接我們的是有挑戰的實習崗位，我們也要把我們這三年來學到的東西，在實習崗位上好好的表現出來.還有屈指可數的時間，朝夕相處了三年的同學們都要各奔東西了，在不同的實習崗位上工作了，也即將離開平日孳孳教誨的老師們，離別，雖然是不舍的，但是想到同學們能在工作崗位上真正的鍛煉自己，展示自己，是值得我們慶祝的，為此班委全體成員群策群力，努力為同學們服務到畢業的最后一刻，策劃組織了一個畢業晚會來為我們的大學生活真正的畫上一個圓滿的句號，我也相信，在這個夜晚，因為有我們的努力奮斗而變得更加的精彩!

　　二.活動日期:

　　xx年11月21號

　　三.活動地點:

　　共青原滋原味大酒店

　　四.活動主題：

　　(......)

　　五.活動目的：

　　大學三年是我們人生旅程的一個驛站，三年生活漫長卻又短暫，三年里，每個人逐漸蛻變，并走向成熟。不同的人有不同的經歷，或大風大浪，或平平淡淡，有起貢獻。即將畢業的同學們即將為我們的大學生活劃上圓滿的句號。在這里我們送上對即將畢業的同學們最真摯的祝福

　　六.活動主要流程：

　　待老師，同學們都到場之后，由主持人宣布晚會正式開始。

　　整個流程可以分為四個部分

　　①時光剪影

　　將大學三年時光中拍攝下來的各種照片錄制成一段時長大致為30分鐘的視頻，主要是記載大學三年青春時光為主，表現大學三年歲月的美好，讓畢業生們回顧過去的大學時光，給非畢業生以對大學生活的思考；由此引進我們晚會的開幕。

　　②離別寄語

　　有請老師代表，學生代表進行發言，主要是以老師對同學們的寄語，和同學們對自己未來的展望為內容。

　　③真情交流。

　　同學們在一起已經生活和學習了三年的時間，期間難免會引起磕磕碰碰，在這即將離別之際，我們把那份壓在心底最深處的心聲給表達出來，這個環節把舞臺交給每個同學，也讓我們聆聽一下同學們內心深處最真實的想法。

　　④心語心愿

　　最后是為本次宴會所作的一個特別環節，給每位同學發一張小紙條，同學們可以在紙條上寫出自己的夢想，或者是自己近期內要實現的目標，或是對自己未來期望的一些話，寫好后，全部放在準備好的許愿瓶內，由班主任代為保管，五年之后，大家再舉行同學聚會的時候，拆開自己的紙條，看看自己有沒有完成自己的目標，實現自己的夢想。這是一件很有意義的事情。

關于畢業典禮策劃方案 篇26

　　一、活動目標

　　1.慶祝x班幼兒畢業;

　　2.感受大家共同慶祝的快樂氣氛以及師生之間不舍的情感。

　　二、活動時間

　　20xx年6月30日上午9：00

　　三、活動地點

　　舞蹈廳

　　四、參與對象

　　果果班幼兒及家長

　　五、活動流程及安排

　　8：00，各班化妝，各班老師作為各班的負責人。

　　8：45，入場：各班級按規定在指定區域內就坐，家長在場地的后方坐好等候;各班老師作為各班的負責人。

　　9：00，園長講話。

　　9：05，家長代表講話。

　　9：10，畢業詩朗誦，凌莉麗作為負責人。

　　9：15，芽芽二：三只熊(舞蹈)，程麗作為負責人。

　　9：20，舞蹈班：童趣，許艷作為負責人。

　　9：25，苗五：我愛老師的目光(合唱)，朱蘭作為負責人。

　　9：30，果一：加加油，凌莉麗作為負責人。

　　9：35，芽一：我的身體(律動)，周潔作為負責人。

　　9：40，果二組舞《紅星閃閃》，覃謠作為負責人。

　　9：45，苗二：英文字母歌(合唱)，吳秀芝作為負責人。

　　9：50，舞蹈班：捏泥巴，宋愛清作為負責人。

　　9：55，朵二：三字經武術操，孫靜作為負責人。

　　10：00，合唱班：讓我們蕩起雙槳(合唱)，潘留林作為負責人。

　　10：05，跆拳道表演，凌莉麗作為負責人。

　　10：10，鋼琴獨奏：勇敢的`騎士(文彥琳)、古老的曲調(李梁)、日出(崔雅斌)，熊偉和潘留林作為負責人。

　　10：15，苗四：好大一棵樹，李艷作為負責人。

　　10：20，果二：古詩新唱，李雪梅作為負責人。

　　10：25，舞蹈班表演，趙榮作為負責人。

　　10：30，苗三：送別(合唱)，趙榮作為負責人。

　　10：35，果一：木偶也瘋狂(舞蹈)，許艷作為負責人。

　　10：40，苗一：一字詩(朗誦加合唱)，吳斐作為負責人。

　　10：45，朵一：回家(合唱)，宋愛清作為負責人。

　　10：50，果一：最好的未來，凌莉麗作為負責人。

　　10：55，果果班大合唱：畢業歌，凌莉麗和覃謠作為負責人。

　　11：00，頒發畢業證書，章園長作為負責人。

關于畢業典禮策劃方案 篇27

　　活動目的：

　　1、表達告別老師和同伴的情感。

　　2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。

　　3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。

　　活動時間：

　　20xx年xx月30日晚：30——8：00

　　活動地點：

　　幼兒園操場

　　活動人員：

　　大班全體幼兒、家長及全園教師

　　活動準備：

　　存錢罐熒光棒幼兒手冊

　　活動流程：

　　1、主持人講話

　　2、節目表演

　　3、家長寄語

　　4、游戲

　　5、節目表演

　　6、家長寄語

　　7、游戲

　　8、園長寄語

　　9、畢業頒獎

　　10、畢業典禮結束

關于畢業典禮策劃方案 篇28

　　主題：

　　實小有我，夢想起航

　　理念：

　　以小學的最后一堂課為外在形式，以感恩、勵志為內在主旨，結合書畫特x，簡短緊湊。時間半小時左右

　　場地安排：

　　學生每班兩排站立成方陣，教師站與隊前，領導其他科任老師與方陣側前方站立，另一側放置發言席。

　　場地布置、準備：

　　1、橫幅，如果能找到的話，校徽作為主背景。

　　2、書寫的長桌及毛氈，裱好的橫軸、筆墨、印泥和擦手的紙巾。

　　3、音響：背景音樂、上課鈴聲音樂、校歌伴奏。

　　典禮流程：

　　1、入場整隊，一切就緒。

　　上課鈴聲音樂響起，主持人上場。

　　主持人：同學們，熟悉的上課鈴聲再次響起，這鈴聲陪伴我們走過了六年的快樂時光，今天，我們在這里召開畢業典禮也是我們在實驗小學的最后一堂課，讓我們面對親愛的老師再說一聲：老師、您好！＂

　　教師學生面對面，主持人口令（預備--起），學生齊聲：老師，您好！＂

　　主持人：實驗小學20xx畢業典禮現在開始。

　　2、學生朗誦（環節2、3、4時間10）

　　3、學生代表發言

　　4、現場書寫，實小有我，夢想起航--二零一四屆畢業誓言＂，全體學生宣誓盟志

　　全年級的小書法家x人，一人一字，一人落款。這個環節與2、3兩個環節同時進行。

　　寫畢，舉起至會場正前方

　　主持人：感謝聲情并茂的朗誦，感謝精x發言。我們的小書法家們現場為我們寫下了畢業誓言：實小有我，夢想起航！讓我們大聲地連喊三遍。預備--起。

　　全體學生高呼三遍誓言。

　　主持人：我們每一位將把自己的指印慎重地按在這幅誓言之上，這是我們的承諾，更是深埋我們心底的信念，它將指引我們走向輝煌的明天！（典禮結束后，每位同學依次按上指印，作品有學校留檔）

　　有請xx老師給我們做畢業寄語。

　　5、教師發言3

　　教師發言畢，說：下面請朱校長宣布畢業決定，頒發畢業證書。

　　6、校長宣布畢業決定，并致辭5

　　每班一位代表上前從校長手中接過。書，行鞠躬禮。發完后，校長致辭。

　　7、齊唱校歌5

　　主持人：感謝校長的鼓勵和祝福。我們絕不會辜負老師的教導，更不會忘記母校的培養。現在，讓我們齊聲高唱實驗小學校歌。

　　播放校歌伴奏帶，師生齊唱。

　　8、結束語2

　　主持人：再見了，敬愛的老師，再見了，親愛的同學，再見了，美麗的實驗小學。同學們，讓我們發憤圖強，努力學習。今日我以實小為榮，明日實小以我為榮。（略作停頓）實驗小學20xx畢業典禮到此結束！

關于畢業典禮策劃方案 篇29

　　一、宣布畢業典禮開始

　　二、宣布畢業決定，頒發畢業證書。（每班一個代表領取）

　　三、學生代表講話（六（9）班）

　　2、學生配樂詩朗誦《愛在母校》（六（6）班）

　　3、合唱歌曲：《感恩的心》或者《校園中的喜悅》（六（1）班）

　　四、家長代表講話

　　4、美術老師謝敏畢業主題繪畫（六（2）班10名左右）

　　畢業主題書法（六（7）班10名左右）

　　5、獨唱：《一人一夢》（六（4）班）

　　五、教師代表講話

　　6、語文教師集體《臨別贈言——致全體學生的'一封信》）

　　7、獨唱：《童年的太陽》（二（2）班）

　　六、六年級送禮物給學校，校長講話

　　8、音樂老師金相虎排合唱：校歌《做最好的自己》

關于畢業典禮策劃方案 篇30

　　活動目的：

　　1、體驗畢業離園時的.惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

　　2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。

　　3、萌生對小學生活的向往之情。

　　活動時間：

　　20xx年xx月xx日下午3：30——5：00

　　活動地點：幼兒園操場

　　活動人員：

　　大班全體幼兒、家長及全園教師活動準備：各班排練節目

　　活動過程:

　　1、主持人宣布開始;

　　2、園長致辭;

　　3、家長代表講話;

　　4、畢業典禮節目

　　開場：大班幼兒集體念《畢業詩》

　　1、集體舞《洋娃娃的舞會》

　　2、快板《夸夸咱縣直幼兒園》

　　3、樂器演奏：鋼琴獨奏《小步舞曲》鋼琴獨奏《春之歌》(大一班孫敬熙)小提琴獨奏《我和你》

　　4、舞蹈《陽光男孩陽光女孩》

　　5、獨舞

　　6、三句半表演《童年趣事》

　　7、集體舞《蟲兒飛》

　　8、舞蹈《小天使》

　　9、樂器演奏：鋼琴獨奏《牛仔之歌》(大三班徐俞樂)鋼琴獨奏《練習曲》小提琴獨奏《小燕子》

　　10、舞蹈《春曉》(大一班王樂飛等)

　　11、集體手語表演《感恩的心》(大三班全體幼兒)終場：大班幼兒集體唱《畢業歌》

　　五、各班頒發畢業證書