學校慶元旦活動方案2024（通用35篇）

學校慶元旦活動方案2024 篇1

　　一、活動目的

　　為了活躍校園文化藝術生活，優化育人環境，營造濃厚的新年氣氛，激發同學們對美好未來的憧憬，展示我校學生的文體素質，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

　　二、活動主題

　　喜迎新年，快樂過元旦

　　三、活動時間

　　20xx年12月31日

　　四、活動項目及要求

　　1、參加對象：各班學生。

　　2、各班級必須準備2個以上節目，節目要體現主題，內容健康、積極向上，應具有鮮明的時代特征、校園特色與學生特點，要滲透德育和學生日常行為規范教育，力求做到藝術性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統一。

　　3、要結合學習、生活實際，鼓勵自編自創。

　　4、節目形式不拘一格，如：舞蹈、相聲、小品、小合唱、大合唱、音樂小品、健美操等(不能報獨唱，小合唱參加人數不能少于班級人數的20%)。

　　5、每一個節目不能超過8分鐘;小品類不超過15分鐘。

　　6、節目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。

　　五、活動要求與責任分工：

　　1、各班準備質量較高的文藝節目至少兩個，于12月25日前上交節目單。

　　2、各班班主任準備好本班表演所需音樂。

　　3、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛生及紀律。

　　4、評委：

　　要求：現場評分、客觀公正。

　　5、統分：

　　6、所有節目音樂的播放：

　　7、攝影：

　　8、準備工作：

　　9、后勤：

　　六、活動程序：

　　1、學生、評委按指定就位。

　　2、校領導致辭。

　　3、節目表演。

　　4、頒獎。

　　七、注意事項：

　　1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

　　2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。

　　4、紀律：小學生戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈)，遵守各項規定，有事向班主任請假。

　　八、評比辦法：

　　小學設置三個獎項：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名

　　初中設置兩個獎項：一等獎一名，二等獎兩名

　　按分數高低確定獎項

　　中心學校

　　20zz年12月9日

學校慶元旦活動方案2024 篇2

　　元旦是我國的傳統節日，是對學生進行愛國主義教育的又一契機。通過多彩的游藝活動，豐富學生的體驗，開闊學生的視野，陶冶學生的情操。經研究決定，學校在12月下旬將組織慶祝元旦一系列活動。具體活動如下：

　　1、活動一：“巧手描繪迎新年”黑板報

　　各班出一期以“巧手描繪迎新年”為主題的黑板報。

　　2、活動二：1 ——6年級“愛心賀卡大比拼”

　　課余時間制做，每班挑5份，12月28日下午放學前少先隊處。 要求;制作精美，手法多樣，緊扣主題，顯示班級。

　　一至四年級主題“感謝父母恩或感謝老師”;五至六年級主題“感謝老師或難忘同窗情”

　　獎勵：各班評選出兩名“班級小能手”

　　3、活動三：1——6年級入隊儀式

　　各班于12月27日下午把需要入隊的隊員名單交與學校少先隊大隊委。

　　4、活動三：1 —— 6年級跳繩比賽(時間：12月29日下午兩節課后開始)

　　活動形式：分三組( 一二年級組 三四年級組 五六年級組 )每班選出3名參加比賽

　　一二年級組負責人：楊麗 李永華 劉天武 楊仕春

　　三四年級組負責人：楊國瓊 方艷瓊 楊文虎 郭佳燕 五六年級組負責人：張立芳 李愛娟 余雪梅 白麗香 獎勵辦法：各組評出3名優勝者

　　5、活動四：獎勵

　　寫作小明星獎：三至六年級，各班2名(以前次作文活動評選為依據)

　　優秀學生獎：一至五年級每班1名，六年級每班2名 進步學生獎：每班2名

　　優秀班干部：每班1名

　　(各班評選出后于12月26日晚交少先隊)

　　6、獎狀制作

　　負責人：楊林 張曉燕

　　7、活動時間：20xx年12月31日

　　黃海屯完小少先隊大隊部

　　20xx年12月20日

　　黃海屯完小新年活動議程

　　活動時間 ：20xx年12月31日中午1:30——4:00 活動地點：逸夫樓前面

　　活動議程：

　　1、 集隊、出場

　　2、 唱國歌、鳴炮

　　3、 每班唱一首歌，增添新年氣氛

　　4、 校長致新年賀詞

　　5、 入隊儀式

　　6、 領導激勵新隊員

　　7、 老隊員代表講話

　　8、 新隊員代表講話

　　9、 頒獎

　　(1) 優秀學生

　　(2) 優秀班干部

　　(3) 進步學生

　　(4) 班級小能手

　　(5) 寫作小明星

　　(6) 跳繩優勝獎

　　10、校長總結講話，活動結束

學校慶元旦活動方案2024 篇3

　　一、活動目的：

　　為慶祝20xx年元旦的到來，豐富廣大同學的課余文化生活，充分展示我校學生的風采，學校決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。

　　二、參加對象：

　　全校學生及指導教師

　　三、活動內容：

　　學生才藝展示：相聲、小品、獨唱、合唱、舞蹈等

　　學習大比拼：古詩詞朗誦、計算比賽、記憶比賽等

　　講故事和演講比賽：以“改革開放xx年”為主題，講述奮斗歷程和輝煌成就。

　　四、活動形式：

　　以班級為單位，單元組為活動主體，組織開展單元組文體競賽活動。

　　五、活動要求：

　　1.活動內容由班主任負總責，指導教師做好指導，各單元組具體落實活動內容。

　　2.活動內容要文明健康，充分體現我校學生良好的精神風貌和素質。

　　3、各班將各班的學生節目表和指導教師的節目表于12月31上交團委。

　　4、活動結束后各班將活動總結上交校團委。

學校慶元旦活動方案2024 篇4

　　一、活動主題

　　紅歌大家唱

　　二、活動目的

　　為慶祝中華人民共和國建國64周年，為了加強年級組各班同學之間的交流，展示同學間的凝聚力和團隊的協作精神，激發同學們的集體榮譽感，體現整體精神面貌，陶冶學生的情操，提升學生的藝術水平。在元旦，我校開展“紅歌大家唱” “慶祝元旦”活動。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中，同學們能更加堅定共創和諧校園的信心。

　　三、活動時間、地點

　　12月31日上午8：30在校中操場舉行。

　　四、活動準備工作及有關分工

　　(一)活動前期：

　　1.充分利用年級組資源，開動腦筋，每個年級組報送一個節目，以大合唱的形式參與，學生參與面要廣，不少于兩首歌曲，節目要緊扣“紅歌大家唱”這個主題。合唱歌曲要主題分明、內容健康積極向上，能夠激發學生的愛國情懷。可以有領唱、伴唱、重唱、朗誦等形式，可以變換隊形，老師、學生指揮均可。(年級組長于12月25日前將節目上報少先隊，學校進行統一協調，并進行抽簽)

　　2.按抽簽順序進行一次彩排活動。(時間：12月30日下午班會課)

　　(二)活動期間：

　　1.音響由少先隊負責。活動橫幅舞臺布置由總務處負責。攝像由江海峰負責，拍照由査洪峰、孫躍麟負責。體育組負責劃好場地，安排好學生觀看位置。串詞編寫由童巧燕負責，場地衛生由各班負責。化妝由各年級組負責。

　　!2.評委由金長娟、葉松金、胡小蘇、余建紅、李志玲負責擔任，總負責：余建紅。收記分表：舒立新，統分：舒立新、詹光輝。

　　3.活動主持人：兩名學生(主持人訓練由童巧燕負責)。

　　4.場內調度：教導處。年級組長必須看好自己年級組節目的參賽順序，組織好學生，提前2個節目到臺下準備，并組織好學生上場、下場。比賽結束后，組織好學生立即回班。

　　五、評分標準及設獎

　　1.評分標準：歌曲內容健康。(2分)聲音整齊，洪亮優美，有感染力。(2分)演唱節奏準確鮮明。(2分)。精神飽滿，著裝統一整齊。(2分)出場、退場過程安靜、整齊、有序。(2分)

　　2.設獎：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，頒發獎狀。

　　六、活動議程

　　1.主持人宣布活動開始，升國旗，奏國歌。(主持人)

　　2.校領導致辭。(程國營校長)

　　3. “慶元旦”活動開始。(比賽順序：抽簽決定各年級節目的比賽順序。)

　　七、注意事項

　　1.請全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動，利用課余時間自行組織練習，以最佳的狀態展現本年級組學生的精神風貌。

　　2.各班班主任、下班班主任組織好各班學生，注意各項安全。

　　3.注意環境衛生。操場上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物，并能主動撿去身邊的垃圾。活動結束后，各班清潔區負責打掃干凈，學校將進行檢查。

　　八、未盡事宜另行通知，并請各位老師提出寶貴意見。

學校慶元旦活動方案2024 篇5

　　為了活躍校園化生活，營造迎新年氛圍，創建和諧校園，經校長室研究決定，校工會、德育處、團委、實訓處聯合舉辦20xx年慶元旦教職工娛樂活動。現將有關事項通知如下：

　　一、活動內容

　　本次活動分為四項：

　　（1）摜蛋比賽。

　　（2）筷子夾乒乓球接力比賽。

　　（3）漢字錄入比賽。

　　（4）抽獎活動（全校未參加比賽的所有職工）。

　　二、比賽分組

　　全校分為9個組，分別為：高一級部、高二級部、高三級部、綜合部、服裝部、機電部、烹旅部、后勤及宿舍管理員、開大財務圖書館及機關未兼人員。校長室領導分工到組指導：王校長（服裝部）、穆校長（后勤及宿舍管理）、王主席（機電部）、黃校長（高二級部）、劉校長（開大財務圖書館）、冒校長（高三級部）。機關人員加入參加周前會的所屬部門參賽。

　　三、各組參加決賽名額

　　（1）摜蛋比賽2組（4人）。

　　（2）筷子夾乒乓球接力比賽8人。

　　（3）漢字錄入比賽2人（三項不可兼報）

　　四、預賽及決賽

　　每組參加決賽選手由各組自行組織選拔，并將名單于12月1日（星期四）前報工會辦公室。七大教學部由部門負責人組織選拔，后勤及宿舍管理員組由桂主任、徐遠清主任組織選拔，開大財務圖書館組由李一堯主任、高科長組織選拔。決賽擬定于12月0日下午舉行。

　　五、獎項

　　1本次比賽分設一、二、三等獎（所有參加決賽人員均有獎），三個優秀組織獎。

　　2本次抽獎活動，設幸運觀眾一、二、三等獎（分別為10名、20名、0名）和紀念獎。（參賽人員和工作人員不參與抽獎）。

　　希各部門按照通知精神，廣泛宣傳，認真組織預賽，按時上報參加決賽選手名單。

學校慶元旦活動方案2024 篇6

　　一 、活動目的

　　為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

　　二、活動內容

　　1、各班出一期“慶元旦”為主題的黑板報。

　　2、低年級繪畫、中高年級辦手抄報。

　　3、文藝匯演。

　　三、時間安排

　　1、黑板報和繪畫、手抄報作品在20xx年12月27日前完成。

　　2、文藝匯演：20xx年12月31日上午9：00----11：00

　　四、文藝匯演活動責任分工：

　　1、活動總策劃：袁艷平

　　2、場地安排：胡先明

　　3、活動攝影：李涌波

　　4、音樂播放：陳純清

　　5、會場紀律：王政鋒、曾思思

　　五、活動注意事項

　　1、各班班主任和副班主任負責維持本班秩序，確保進場、退場及演出過程中的安全。

　　2、不表演的學生要穿校服。

　　3、注意場地衛生，不帶零食吃。

　　4、活動結束后，由公共區負責班級清掃活動場地垃圾。各班也應主動安排學生將本班制造的垃圾撿一撿。

　　少先隊部門 20xx-12-15

學校慶元旦活動方案2024 篇7

　　值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生活動能力，營造文化氛圍，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“喜迎新年，快樂過元旦”為主題的元旦慶祝活動。

　　一、活動目的

　　本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂地迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康地成長。

　　二、活動主題：喜迎新年，快樂成長。

　　三、活動

　　（一）班級喜迎新年活動

　　1、活動時間：20xx年12月29日下午1：30

　　2、活動方式：各中隊自行組織

　　3、活動地點：本班教室

　　4、活動內容

　　各中隊根據實際情況，可以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動。

　　5、活動注意事項

　　（1）各中隊自行布置好活動場所（活動主題體現在黑板上）

　　（2）活動之前各中隊輔導員利用班隊會時間對本次活動進行相關講解，并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

　　（3）活動過程中，各中隊輔導員負責好學生個人安全，并認真組織，確保活動有序開展。

　　（4）活動結束后，對教室內外要進行清掃工作。

　　6、活動要求

　　（1）各班要按時開展活動，務必在放晚學前結束。

　　（2）活動結束后，請各中隊輔導員選2—3張圖片粘貼到word上（為了效果，選手機橫向拍的照片），并在每張圖片下方配上簡短的文字說明。

　　（3）活動材料于20xx年1月2日下午放晚學前發送到大隊部。

　　（二）黑板報評比

　　1、班刊主題：喜迎新年，快樂成長

　　2、評比時間：20xx年12月29日中午（板報照片于12月29日前發送）

學校慶元旦活動方案2024 篇8

　　為展示我校少先隊員的精神風貌，豐富師生的課余文體生活，加強交流，增進友誼，增強學生的身體素質，促進學生全面發展，培養全體學生團隊合作精神和集體榮譽感，調節緊張的工作學習氣氛，做到勞逸結合。同時，深入貫徹上級有關文件精神，結合我校實際，特組織此次元旦慶祝活動。現將有關事宜通知如下：

　　一、活動組織、安全管理機構

　　組長:

　　副組長：

　　成員：

　　藝體組、各班班主任和中隊輔導員

　　二、元旦慶祝活動主要內容形式

　　本次元旦慶祝活動分為學校及各班元旦慶祝氛圍營造和體育比賽兩方面。

　　元旦慶祝氛圍營造方面

　　學校及各中隊應切實做好元旦氛圍的營造工作，以建構濃郁的校園文化，進一步和-諧師生間的關系。具體來說，學校方面，利用校園網站、“紅領巾”廣播站和黑板報等載體，廣泛宣傳，營造良好的節日慶祝氣氛。各中隊方面，各中隊可以在不影響學校正常教育教學秩序，確保安全的前提下，組織開展豐富多彩的慶祝活動。同時，對本班的墻報做好完善和更新工作，屆時，學校將組織專門人員對各班的墻報進行評比，同時分年級評出等次，并按有關規定給予一定物質獎勵，同時按年度考核方案規定，對該班老師給予獎勵。

　　元旦體育比賽方面

　　(一)、比賽時間：12月25日—12月26日

　　(二)、比賽地點：學校下操場

　　(三)、比賽內容

　　學前班：迎面障礙接力

　　1年級：袋鼠接力跳

　　2——6年級：課間操比賽

　　(四)、比賽分組及各組具體比賽時間安排：

　　12月25日上午：2、3、4年級課間操比賽

　　12月25日下午：5、6年級課間操比賽

　　12月26日上午：學前班迎面障礙接力及1年級袋鼠接力跳

　　(五)、獎勵辦法：學校組織評委5——7人評分，各年級評出一、二、三等獎

　　(六)、具體比賽要求及評分細則

　　1、各參賽班級以總分100分計算。

　　2、服裝要求：各參賽隊伍統一著校服，體現青少年活力向上、充滿朝氣的特征。(5分，不統一服裝一人次扣0.5分)

　　3、人數要求：

　　學前班：迎面障礙接力自定人數

　　1年級：袋鼠接力跳男女各18人

　　2至6年級：課間操比賽不少于本班實際人數的百分之九十五(5分，未達到規定人數，每差一人次扣0.5分)

　　4、進退場時間要求：從進場表演到退場總時間控制在8分鐘以內。(5分，超時一分鐘內扣1分，超時一分鐘以上扣2分)

　　5、領操人員要求：指揮口令標準，組織入場退場有序，調整指揮對形得當，秩序井然，領操動作規范。(10分，根據實際情況酌情扣分)

　　6、隊列隊形要求：隊列整齊，鼓勵隊形多樣化。(5分，根據實際情況酌情扣分)

　　7、場上紀律要求：會場紀律良好，聽從領操人員調配進退場有序。(10分，根據實際情況酌情扣分)

　　8、做操質量要求：動作需具一致性、觀賞性、藝術性及表現力，表演選手的表演感染力強，善于和觀眾交流，

　　并能與音樂完美結合。動作符合示范動作標準(頭、肩、胸、跨、膝、腿各部動作);動作的完成與質量良好(動作到位，感覺一致，精神面貌飽滿，充滿活力)。(總分60分，根據實際情況酌情扣分)

　　七、其它工

　　原文標題：小學20xx年元旦慶祝活動方案(范例)_班會隊會

　　(迎面接力，腳不能點地，點地者須直接騎到終點，計時慢隊勝)

　　② 蹲蹲樂(兩對抗隊隊員帶不同的頭飾圍成圓圈，輪流按節奏邊做動作邊說口令， 蹲，蹲，蹲完，蹲。

　　帶蝴蝶頭飾的隊員做蝴蝶飛動作，蝴蝶蹲，蝴蝶蹲，蝴蝶蹲完，小牛蹲。

　　沒做動作、傳錯、蹲錯、傳到了沒蹲的均算輸，場上剩隊員多的隊為勝)

　　③ 板鞋接力(三人一組合，往還接力，計時)

　　④ 射門(定點射門，每人射2次，計進球總數)

　　20xx年小學元旦活動方案5篇活動方案⑤ 踩氣球(每隊8人，一人一個氣球與對抗隊互踩腳上氣球，腳上氣球被踩炸了的隊員立即退場，以腳上剩氣球多的隊為勝，)

　　活動要求

　　1.布置好游園場地，公布 “元旦游園活動——項目名稱”活動名稱及規則、負責人。

　　2.活動中由各隊隊長組織隊員排隊參加。

　　3.要求服從裁判，使活動在團結、友愛、輕松的氣氛中進行。

　　有關負責人安排：

　　1.總負責：魏旭東、李玉昌、秦輝

　　2.領導講話：魏旭東

　　3.活動協調：劉薇、蔣志華、賓麗

　　4.方案設計：工會委員會、體育組

　　5.裁判：唐翠莉、賓麗、陽興榮、陸浩、羅榮秀

　　6.活動獎品擬定每人20元。

　　7.活動獎品由各隊隊長領取，活動結束后，由隊長負責發放獎品。

　　8、攝影：賓麗

　　全豬宴

　　1、 殺豬時間：1月1日上午7：00

　　2、 12月31日學生游園結束，秦輝、李先哲、陸浩負責桌凳準備。

　　3、 1月1日游園活動結束，劉絢、張瑋、楊鳳梅負責碗筷準備。

　　4、 準備煤氣灶 莫1 黃1 學校1 電磁爐 詹1 唐1

學校慶元旦活動方案2024 篇9

　　一、指導思想

　　為全面貫徹黨和國家的教育方針，全面推進素質教育，構建和諧校園，形成師生樂教善學的良好氛圍，特舉辦以“喜迎新年，盛世歡歌 ”為主題的20xx年造甲中心校元旦慶祝活動。

　　二、活動領導組

　　組 長：崔賢常

　　副組長：崔賢厚、崔靜安、何從明

　　成 員: 陳 成、陶東升、崔廣聯、崔賢長、付文芝、陶秀云

　　職責：

　　①全面領導整個活動，做好組織、督促、協調工作。

　　②研究、審核活動經費預算，協調活動各環節的銜接，督促各工作組按時完成任務，組織活動全面開展。

　　③打印活動所用的各種表冊、及時公布比賽結果、填寫各類獎狀，活動會場布置。

　　④負責采購活動所用各種器材、簽發與回收器材、獎品的采購，處理運動中傷害事故及突發事件。

　　三、活動目的

　　為了豐富師生課余文化生活，感受新年的氣息。

　　四、活動地點

　　造甲中心校會議室

　　五、活動內容

　　(一)教師活動

　　1、內容：慶新年聯歡會

　　2、節目組織安排：何從明(負責人)、陶秀云、陶東升

　　3、主持人：王英子、文 琳

　　4、時間：20xx年12月31日下午放學后。

　　5、工作人員安排：

　　①場地打掃：活動當天上午將場地打掃完畢(負責人王興權)

　　②場地準備：物品擺放，音響設備搬運，道具準備等(杜羅勇、李洋洋、李玉清)(負責人杜羅勇)

　　③音響播放：何從明、崔海洋(負責人何從明)

　　④攝影：李思春

　　⑤場地布置：陶秀云、周平、文林、音夢玲、趙紅芳(負責人陶秀云)

　　⑥茶水：許權、唐靜、李豐敏(負責人李豐敏)

　　⑦安全保衛：夏冰、王興權(負責人夏冰)

　　(二)學生活動

　　①內容：書畫比賽(主題一：迎新年;主題二：文明禮儀伴我行)

　　②時間：20xx年12月30日下午

　　③比賽內容組織：各班主任

　　④學生書畫作品評委：文琳、音夢玲、畢娟、崔靜安、陶東升、付文芝、崔賢長(負責人付文芝)

　　⑤作品展出：音夢玲、唐靜、周平(負責人尹夢玲)

　　⑥獎狀制作：杜羅勇、李思春、崔海洋(負責人杜羅勇)

　　⑦學生比賽總組織協調：付文芝

　　⑧活動規則的擬定，評比過程的組織(文琳、畢娟、音夢玲)(負責人文琳)

學校慶元旦活動方案2024 篇10

　　一、總體目標

　　通過圣誕、元旦活動，擴大公司的知名度與影響力，增強和客戶的感情，引導附近地區居民的餐飲消費，進而獲得一定的經濟與社會效益。

　　二、策劃內容

　　(一)、圣誕、元旦活動安排

　　1、砸金蛋

　　日期：20xx年1月1號——20xx年1月8日

　　時間：中午11：00至12：00，晚上17：00至20：00

　　活動地點：酒店北大廳

　　形式：

　　(1)娛樂活動拉動客房餐飲消費

　　(二)元旦宣傳安排

　　電臺、廣播、報紙、微信、微博、城市led宣傳

　　1、媒體：等

　　2、宣傳方式：活動介紹、新聞跟蹤報道、專題報道、活動錄音報道、會場圖文報道等等

　　3、宣傳時間：20xx年12月24日-20xx年1月8日

　　4、宣傳頻率：

　　(1)報紙：《連云港早報》公告一次，每一項活動分別做一次介紹。《聯合新聞》公告一次，新聞報道與現場圖片刊登總共是六次。

　　(2)連云港廣電：以“圣誕化妝party”作為主題，開展宣傳連云港帆船大酒店節目，每日六次，每次15秒。

　　(3)酒店官網、微信公眾平臺，播出有關的新聞，整體情況介紹，同時配合最少10幅的宣傳圖片。

　　(4)通過新聞公告形式開展一次活動介紹、20xx年12月25日-20xx年1月9號每日在廣告時段開展間隔性的宣傳、對于活動籌備情況做出二到三次的跟蹤報道、活動現場錄制之后可i在一次專題報道。

　　(5)印制10000份宣傳單頁在整個連云港發放。

　　(6)對于高端顧客開展群發短信宣傳。

　　(7)制作城市led的宣傳廣告，滾動宣傳20個月

　　活動主題：慶元旦，砸金蛋，歡喜獲大獎。

　　活動時間：20xx年1月1號——20xx年1月8號：中午11：00到12：00，晚上17：00到22：00

　　活動內容：從20xx年1月1日的中午11：00開始到20xx年1月18日22：00，餐飲一次性消費滿1000元，在活動期內客人入住超三晚的顧客結帳的時候可至收銀臺領取一張金蛋卡片，每日限供100個金蛋，憑幸運金蛋卡片可在大堂金蛋中從工作人員手里面領一個幸運錘，選擇喜歡的號碼，然后砸下去，頃刻之間金花四濺，幸運來臨，給來酒店消費的顧客送去節日的祝福和慰問。顧客憑金蛋中的獎品卡到商場領取相應的獎品。

　　現場布置與獎品明細附后：

　　獎項與獎品：

　　特等獎1名(獎品雙人套房980元體驗卷5張)

　　1等獎5名(獎品雙人套房980元體驗卷3張)

　　2等獎10名(獎品酒店自助餐券10張)

　　3等獎50名(獎品酒店自助餐券5張)

學校慶元旦活動方案2024 篇11

　　主題來源：

　　元旦是中華民族的傳統節日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統文化節日，加深對元旦的認識和了解，體驗元旦的喜慶氣氛，特設置“歡度元旦”的教育活動。

　　主題目標：

　　1、知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。

　　2、通過動手裝扮元旦環境，體會元旦的節日氛圍。

　　3、學會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悅心情。

　　主題設計結構：

　　1、 認識元旦了解中國的傳統節日

　　2、 迎接元旦，新年新氣象。

　　3、 迎接新年，精美卡片。

　　4、 慶祝元旦，以班級為單位個子開展慶祝會。

　　活動目標：

　　活動一：認識元旦——傳統習俗

　　1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。

　　2、知道過了新年，又長大了一歲。

　　3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

　　活動準備：日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

　　活動重難點：理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。

　　活動過程：

　　一、引導幼兒運用已有經驗，交流自己知道的傳統節日，激發學習興趣

　　1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節日嗎？（出示各種節日的日歷卡片，引導幼兒說出節日名稱：國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦……）今天呀，我們主要來學習“元旦”。

　　2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來，是一年開始的第一天）

　　3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元，初一為旦。

　　二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒說出自己慶祝元旦

　　1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子等）

　　2、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。

　　提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

　　3、引導幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？

　　提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

　　4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。

　　三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望

　　1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。

　　2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？

　　四、延伸活動：

　　引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

　　活動二：迎接元旦——新年新氣象

　　活動目標：

　　1、通過幼兒裝扮新年環境，增添新年氛圍。

　　2、鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創造力。

　　活動準備：

　　1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

　　2、背景音樂《新年好》。

　　活動重難點：裝扮環境的方法和操作方法。

　　一、出示裝扮新年環境的各種卡片或課件，激發幼兒參與活動的興趣

　　1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節日環境，激發幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

　　2、教師引導幼兒說出卡片上的環境是用什么材料裝扮的？想想還有什么材料可以用來布置新年環境。

　　二、引導幼兒動手操作，布置新年環境

　　1、教師出示氣球，引導幼兒探討，氣球該放到教室的哪個位置？要什么東西才能把氣球固定起來？

　　2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來，這時教師出示彩帶，引導幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮？

　　提示：教師要引導幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶，

　　3、教師引導幼兒觀察教室的環境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。

　　4、教師出示已剪好的窗花，引導幼兒學剪窗花，引導幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環境。

　　提示：

　　1、貼的時候要注意安全。

　　2、幼兒在裝扮新年環境時，播放《新年好》的音樂。

　　三、欣賞新年環境，體驗成功的喜悅

　　1、教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環境，留下操作的足跡

　　2、欣賞環境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動結束。

　　四、活動延伸：

　　1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環境。

　　2、如果條件允許的話，可以利用課余時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。

　　活動三：迎接元旦——精美賀卡

　　活動目標

　　1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。

　　2、培養幼兒設計和制作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創造能力。

　　3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。

　　活動準備：

　　1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

　　2、《新年好》背景音樂。

　　活動重難點：按照自己的想法制作賀卡，理解朋友之間的友誼。

　　活動過程：

　　一 、激發幼兒制作賀卡的興趣

　　1、配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導幼兒發現賀卡的制作材料及賀卡特點，感受賀卡的美。

　　2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

　　新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢？讓我們和小兔一起制作賀卡吧！

　　二、在教師指導下，幼兒制作賀卡

　　1、教師出示用來制作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫些什么圖案？

　　2、教師根據構想，示范制作新年賀卡。

　　提示：教師在示范制作賀卡時，要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要到位，讓幼兒看清楚。

　　3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。

　　4、教師引導幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

　　5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。

　　提示：

　　1、幼兒制作賀卡時，可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放輕音樂，創設良好的制作環境。

　　2、可根據幼兒的具體情況，在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞，并屬上自己的名字。

　　三、引導幼兒交流送賀卡

　　1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰？為什么？

　　2、送賀卡時，需要跟別人說什么？

　　3、教師和幼兒一起收拾教室，結束活動。

　　提示：收拾教室時，播放《新年好》的音樂。

　　四、延伸活動：

　　1、教師可以引導幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

　　活動四：慶祝元旦——假面舞會

　　活動目標：

　　1、讓幼兒體驗過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛。

　　2、通過創編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作，培養幼兒的創造能力。

　　3、通過參加假面舞會的表演，增強幼兒的社會性。

　　活動準備：

　　1、蠟筆、鼓、面具。

　　2、《新年好》背景音樂。

　　活動重難點：

　　活動過程：

　　一、激發幼兒參加“假面舞會”的興趣

　　1、創設帶上面具，向幼兒拜個早年。

　　2、我們今天要開個“假面舞會”，可好玩了，小朋友們想不想去？可是你們沒有面具，怎么辦？

　　二、引導幼兒制作面具

　　1、教師出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用繩子系好），引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

　　2、面具做好后，引導幼兒戴上自己的面具，開火車去參加“假面舞會”。

　　三、播放音樂，幼兒載歌載舞

　　1、教師出示鼓，引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然后教師播放《新年好》的音樂，教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。

　　2、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的快樂。

　　3、教師引導幼兒創編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的快樂氣氛。

　　四、活動結束：

　　恭喜恭喜的節日歌，感受過年的氣氛。

學校慶元旦活動方案2024 篇12

　　一、主辦方：

　　x老師

　　二、協辦方：

　　班委

　　三、承辦方：

　　全班全體同學

　　四、活動主題：

　　迎慶20xx年元旦晚會

　　五、活動目的：

　　展現自己，放飛青春;增進同學之間交流，促進班級團;提高班級疑聚力。

　　六、活動時間：

　　20xx年12月31號星期四下午6：10-

　　七、活動地點：

　　光伏(14)班

　　八、活動形式：

　　1、以個人形式表演歌唱舞蹈吉他等。

　　2、以宿舍全體成員形式表演歌唱舞蹈吉他等。

　　3、以全班全體師生大合唱形式表演歌唱(結束)

　　九、活動步驟：

　　1、由班主任帶領全班同學到空曠地方放孔明燈(一起許愿)。

　　2、回班后，主持人致開幕詞，宣布晚會開始。

　　3、班主任致詞。

　　4、主持人宣布晚會流程。

　　5、由主持人邀請大家依次表演節目。晚會間主持人穿插小游戲舞蹈小品之類節目。

　　6、晚會結束時，主持人宣布晚會結束，班主任講話。

　　7、打掃衛生，清理干凈教室。

　　8、晚會結束望同學們早點回宿舍休息。

　　注：天氣冷了，希望大家參加晚會時穿暖和點，晚會開始后大家注意安全，不要隨意離開場地，這是咱們自己班第一次的大型晚會，希望大家積極準備，積極參加。

學校慶元旦活動方案2024 篇13

　　活動時間：

　　xx年12月31日星期四

　　活動地點：

　　六(2)班教室

　　一、指導思想

　　新年將至，學生會擁有許多夢想，家長會擁有許多期望，學校會擁有許多暢想。在新年到來之際，讓健康快樂伴隨著我們每一個人走進20__，通過豐富多彩的活動，讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機。

　　二、活動目的：

　　以快樂為宗旨，“收獲快樂，祝福20__”迎新年、送祝福為本次活動主題，讓每一位學生在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。

　　三、活動時間：

　　xx年12月31日下午

　　四、活動地點：

　　六(2)班教室

　　五、參加人員：

　　六(2)班老師、全體同學

　　六、活動準備：

　　1、布置教室，體現節日氣氛。

　　2、小主持人做好準備。

　　3、學生準備節目(唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限，內容健康，富有兒童色彩；每個節目三分鐘左右，個別精彩的節目可以放寬時間；表演形式：以個人、小組為單位，自由組合。)

　　七、活動過程：

　　1、齊唱新年的祝福歌曲

　　2、主持人宣布活動的安排及要求。

　　3、主持人登場

　　楊：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至；

　　林：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天；

　　楊：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

　　林：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長；

　　林：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

　　揚：三角湖小學校六年級(2)班20__年元旦聯歡會現在開始!

　　學生開展活動(略)

　　4、班主任致新年賀詞。(略)

　　5、活動五：學生才藝展示(略)

　　6、新年的暢想。

　　7、互送祝福。

　　8、班主任寄語：

　　同學們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風將吹在你們的臉上。希望你們崇尚學習，志存高遠，愿“書”成為你終生的益友；希望每一位同學都有良好的學習和行為習慣，做一個關心他人、樂于助人、勇于探索、敢與競爭、善于創新的好學生；愿我們的班級成為大家學習和成長的樂園!同學們，我以最誠摯的心意祝大家身體健康，學習進步!

　　9、在歌聲中結束慶祝活動。

　　10、宣布活動結束

學校慶元旦活動方案2024 篇14

　　為了增強學生的體質，進一步提高廣播體操的動作質量，使廣播體操達到規范化、熟練化、美觀化。以及更好地貫徹“健康第一”的指導思想,落實“每天一小時”的體育活動時間要求,切實加強學校群體性學生體育工作,培養學生團結拼搏的團隊精神,展現學生的風采,決定舉行本次中學生廣播操比賽。請各班主任督促學生利用課余時間認真練習，爭取獲得較好的成績。現將比賽有關事項通知如下：

　　一、比賽時間: 201x年12月中旬

　　二、比賽地點:教學樓前

　　三、比賽內容: 隊列隊形、廣播操《放飛理想》

　　四、比賽辦法及要求:

　　1、以班級為單位,參加評比的班級要求全體學生參與(因病及其它正當理由不能參加活動的除外). 每班成四路縱隊進出場，進出場隊伍要求整齊，每班設領操員一名。

　　2、出場(退場)要求整齊,安靜,快捷地推出場地。

　　3、廣播操動作評比規格根據《放飛理想》的動作說明為參照標準。

　　4、統一服裝,動作規范,整齊,充分體現出本班學生良好的精神風貌。

　　5、比賽嚴格按照國家教育部制定的中學生廣播操圖解說明進行評分,動作要求準確,規范,符合音樂節奏,做到每節操的路線、方向、角度、力度到位,使學生達到良好的鍛煉效

　　果。

　　6、學生在進、退場做到快、靜、齊。

　　五、評分細則:(滿分100分)(后附:評分表)

　　(一)、入場及退場: 進退場快、靜、齊。

　　(二)、隊形,服裝

　　1、隊容整齊,學生精神振作。

　　2、隊形縱橫,斜向成直線。

　　3、每班可以安排領操員1-2名。

　　4、各班參賽時，應服裝統一,整潔,給人以精神飽滿的視覺享受。

　　(三)、紀律:

　　隊列行進及做操時講話、紀律松散,視情節酌情扣分。

　　(四)、做操:

　　1、動作正確性

　　1)動作是否到位;

　　2)四肢曲直是否正確;

　　3)動作幅度是否達到標準;

　　4)軀干伸曲是否達到標準。

　　2、節奏

　　1)動作的快慢是否與口令相符;

　　2)班級動作是否整齊劃一。

　　3、力度

　　1)觀察動作的力度,協調和連貫;

　　2)動作是否朝氣蓬勃,充滿活力,是否帶給人以積極向上的飽滿情緒;

　　3)嚴格遵守紀律,動作一絲不茍。

　　(五)、精神面貌

　　整個競賽過程要自然流暢，快而不亂，團體精神要生動活潑，動作舒展健美，自然灑脫，給人以美的感受和享受，反之則根據印象酌情扣分。

　　六、獎勵辦法:

　　(1)按總分獎勵前3名。

　　一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。

　　(2)記入班級量化考核。

　　七、評委安排：

　　負責人：史榜俊

　　評 委：史榜俊 劉澤林 王國生 楊 濤

　　吳淵潔 李永將 周國峰 關 科(記分)

學校慶元旦活動方案2024 篇15

　　活動主題：“新年歡樂頌”

　　活動目的：

　　為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

　　活動時間：20xx年12月31日上午

　　活動地點：各班教室

　　活動形式：

　　1、“趣味年俗歡樂頌”

　　結合“我們的節日——元旦”，讓學生知道元旦的來歷、習俗，欣賞各地慶祝元旦的圖片，了解不同的地域文化，誦讀古人描寫元旦的詩詞。

　　2、“張揚個性歡樂行”

　　鼓勵學生說說自己在20xx中最驕傲、最有感觸的一件事，說說一年的生活學習中最想感謝的人;說說自己20xx年的愿望和夢想;大膽暢言，展示自我，在新年來臨之際，為自己制訂好目標，樹立追夢的決心，堅定信心，朝著目標不斷努力。

　　3、“快樂游戲歡樂賽”

　　各班自行準備2個室內游戲競賽活動，讓學生在團結協作的氛圍中，歡歡喜喜的迎接新年的到來。

　　4、根據各班實際情況和在不同活動中表現突出的學生，設立不同的獎項，評選出 “20xx年度班級杰出貢獻獎”、“20xx年度十佳小雛鷹” 、“20xx年度最佳 ”„„

　　5、學校行政領導到各班教室給老師和同學們拜年，并發放愛心捐助的善款，與同學們一起共渡節日。

　　活動責任分工：

　　活動負責人：各班班主任及副班主任

　　活動巡查：何鈞、向艷

　　活動攝影：向艷、學生干部1名

　　活動注意事項：

　　1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。

　　2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。

　　3、活動結束后，由當天的值日班級清掃活動場地垃圾。各班也要注意班級公地上的清潔衛生，關好電子白板及門窗。

　　4、活動結束后，班主任做好元旦放假的安全教育，要求學生中午按時回家，將到家的時間寫在家庭作業本上。

　　車站大隊部

學校慶元旦活動方案2024 篇16

　　一、活動主題：

　　狂歡圣誕·喜迎元旦

　　二、活動目的`：

　　為向我院新生我院全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，這場文藝晚會發掘我院文藝人才，使的特長的鍛煉與培養，特舉辦本場迎元旦晚會。

　　三、主辦單位：

　　湖南外國語職業學院

　　四、活動時間：

　　xx年12月30日

　　五、活動對象：

　　全院學生

　　六、活動地點：

　　湖南外國語職業學院俱樂部

　　七、活動流程：

　　1、項目組：

　　(1)、第一項目組：組織部負責

　　①完成活動策劃書，節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

　　②主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;

　　③負責節目的編排及晚會全流程的銜接;

　　④準備好晚會所需的一切服裝道具;

　　(2)、第二項目組：宣傳部負責

　　①利用海報、橫幅、廣播等方式開展宣傳;

　　②現場攝影及cd攝像;晚會結束后的vcd制作及上傳等。

　　(3)、第三項目組：外聯部

　　①負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作;

　　②聯系晚會前熱場商家、校內商家及食堂等;

　　③負責晚會費用的處理

　　(4)、第四項目組：禮儀隊

　　①確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

　　②組建一禮儀組培訓后確定禮儀人員名單(人數待定)，主要負責接待參加晚會的院領導及商家(贊助商)出席代表;

　　③晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，并接待好領導及商家(贊助商);(注：所需物品提前向后勤組聯系，另其有足夠時間準備)

　　(5)、第五項目組：紀管部

　　①監督并確保舞臺的搭建及時及質量;

　　②晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝,化妝室、換衣間的選制。

　　(6)、第六項目組：社團聯合會

　　①舞臺組搭建舞臺需要的材料;

　　②晚會所必須的設備，如音箱、彩燈等;

　　③物品購買。

　　④禮儀組所需的且是必須的一切物品，不能辦到的提前通知禮儀組，便于其改變接待嘉賓等方式;

　　(7)、第六項目組：學習組

　　①晚會期間，負責會場紀律維持;

　　②協助比較忙的項目組的工作。

　　(8)、第六項目組：生活部

　　①晚會結束后，負責會場衛生。

　　2、晚會策劃及準備期(現在到12月15日)：

　　本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商

　　①節目收集：由節目組負責。由各個社團、部門或班級提供節目。確定主持人

　　②贊助商確定：由外聯部負責。聯系商家，并配合商家作好宣傳工作

　　③前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅。

　　(2)晚會協調及進展期(12月16日-12月23日)

　　本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

　　①節目篩選及排練：由組織部負責，統籌組監督。選取優秀節目，并進行排練。

　　②中期宣傳：由宣傳組負責。該階段展開宣傳(海報、橫幅、各個班的宣傳委員在班級說明)廣播宣傳。

　　③物品購買及禮儀小姐確定：由外聯部和禮儀部負責。物品需要情況征求各部。

　　(3)晚會倒計時期(12月24日-12月29日)

　　本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、費用收集。

　　①晚會全過程確定及彩排：由節目組負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。并進行彩排。

　　八、資金預算

　　用途金額(單位：xx元)

　　舞臺設計布置120元

　　海報10元

　　宣傳橫幅20元

　　晚會現場橫幅40元

　　服裝費200元

　　場地布置100元

　　氣球10元

　　膠卷10元

　　化妝品100元

　　貼圖20元

　　礦泉水50元

　　總預算：680元人民幣

　　九、資金來源：

　　等贊助商家提供金額。

學校慶元旦活動方案2024 篇17

　　一、活動目的：

　　1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況。

　　2、加強家園聯系，增進家長與老師的溝通，更好地了解教師的工作。

　　3、通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

　　4、通過聯歡會，使家長和孩子充分感受新年的歡樂!。

　　二、活動時間：201X年12月31日9:00——10:30 具體安排：

　　1、 動手來創意：親子活動 漂亮的彈珠畫《滾過來，滾過去》

　　材料：彈珠若干、各色顏料、廢舊盒蓋、廢舊小桶、小勺 玩法介紹：圓圓的彈珠滾呀滾，可以滾出好看的彈珠畫，趕快和媽媽(爸爸)一起動手試一試吧!

　　(1)在廢舊盒蓋底鋪上一張畫紙，用彈珠蘸上不同的顏料，放到盒蓋里。

　　(2)隨意晃動盒蓋，使彈珠在盒蓋里滾動。一張漂亮的彈珠畫就完成了。 注意：蘸過顏色的玻璃球要用勺子舀到廢舊小桶里后，再選一個干凈的玻璃球換個顏色滾印，不能將一個玻璃球上混上各種顏色。

　　2、 舞蹈及歌曲表演《小小蛋兒把門開》《我愛蹦蹦跳》《公共汽車》

　　3、 親子游戲《投球》

　　準備： 球籃 海洋球十個

　　游戲規則：家長拿籃子，配合幼兒在規定的距離之內投球，每人投五次，每兩組進行一次。投球多的幼兒獎勵一份小禮物，少的鼓勵一份小禮物。游戲接著換其他家庭。

　　4、結束

　　全體家長、幼兒和老師一同唱《新年好呀》。

學校慶元旦活動方案2024 篇18

　　一、晚會主題：喜迎元旦、新年晚會

　　二、晚會口號：幸福20__/20__超越自我/20__夢想起航/20__一路有你

　　三、晚會目的：

　　1、打造牧豐企業文化，增強凝聚力;

　　2、加強各部門同仁之間的聯系與溝通;

　　3、增強公司員工的集體主義精神觀念。

　　四、晚會時間：20__年12月29日13:00—21:00

　　(業務人員到青時間為27日，當晚入住海爾路如家，房價為159元/標間_VIP協議價。28日與29日上午召開業務會議。)

　　五、晚會地點：青島(具體會址正在選定，已聯系索菲亞、香格里拉報價，如領導有意向酒店，歡迎提供)

　　六、參加人員：公司員工23人。邀請范圍：勃林格2人。

　　七、工作分配：

　　1、調度組：負責整個活動的宣傳、調度、進程、后勤安排;(米文雯負責)

　　2、節目組：節目的收集、彩排、通知等安排;抽獎活動準備、游戲道具、獎品發放;(楊忠霞負責)

　　3、采購組：負責抽獎活動、游戲道具、獎品的購買;(孫總負責)

　　4、舞臺布置組：負責現場布置、音響控制、現場照相工作。(曲春紅負責，能租賃到配套設備的酒店，此項可交由酒店負責)

　　八、晚會節目組織形式：節目+游戲+抽獎

　　1、各部門(職能部門、業務部)至少報送兩個節目;

　　2、公司領導至少報送一個節目;

　　3、合計節目不低于5個。

　　4、節目要求：1)喜慶熱鬧、反應工作生活的歌曲、相聲、小品、樂器等;

　　2)以部門為單位組織節目，體現團隊精神;

　　5、節目組織安排：各部門在12月20日前報送節目到節目組(楊忠霞負責收集，記錄報送時間);節目組負責節目視頻預審，并在當天彩排至少一次。

　　6、抽獎活動：

　　1)現場穿插進行，抽獎活動現場抽出：

　　特等獎1名(價值4000元/個);

　　一等獎2名(價值1000元/個);

　　二等獎4名(價值500元/個);

　　三等獎6名(價值200元/個)。

　　2)獎品采購：孫總負責在12月25日前采購到位;

　　3)抽獎方式：入場時由工作人員發放入場抽獎號碼牌。

　　7、游戲：設計3-4個游戲臨時應急，熱鬧氣氛，參加人員可獲得小獎品。

　　現場工作人員紀念品、參加游戲人員小獎品共約800元，總費用在一萬元左右。

　　九、活動流程

　　1、領導致詞;

　　2、主持人現場介紹到場嘉賓;

　　3、節目進行，中間穿插抽獎和游戲活躍氣氛;

　　4、活動結束時，安排交通車返程，工作人員負責現場清理。

　　十、活動總預算：

　　1、場地租賃費用(兩場業務會議、下午總結大會及晚宴)15000元左右。

　　2、現場布置費用：易拉寶、背景板、燈光、音響、節目化妝等，20__元;

　　3、餐飲費用：人均200元。

　　4、獎品費用：10000元;

　　總合計約：四萬二千元左右。

學校慶元旦活動方案2024 篇19

　　一、活動目的

　　為歡度20xx年元旦，使全體學生度過一個充實而又有意義的節日，學校特舉行“慶元旦”學生游園活動。活動旨在讓學生在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養活動能力，促進學生全面、健康的成長。為使活動安全有序實施，具體安排如下：

　　二、活動對象及組團：

　　為使活動有序進行，將全體學生以班級為單位。

　　三、活動時間：xx月xx日上午x：—x：（一、二、三年級學生）

　　下午x：—x：（四、五、六年級學生）

　　1、上午x：前和下午x：前，各中隊及活動點做好準備，負責老師及管理學生到位。

　　2、班主任在活動前要做好學生教育工作。

　　3、上午x：，下午x：學生開始游園。

　　4、上午x：，下午x：游園結束，班級活動小結，并做好值日工作。

　　四、活動地點

　　各教室以及各活動室具體安排見通知

　　五、活動準備

　　1、各班在xx月xx日前上報游園活動節目方案，經學校研究通過后，即開始準備活動的.組織工作（包括本班級的人員安排與準備道具等。）

　　2、各班級的節目準備必須在xx月xx日前完成。

　　3、在xx月xx日下午各班級利用空閑時間布置好場地，并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報，介紹有關本班級活動游戲的名稱、規則等。

　　六、活動形式

　　1、以班級為單位，一至五年級各班自主確定及組織一個活動節目，六年級只參加活動，不用準備活動節目。

　　2、學生憑票以循環形式參與活動，在玩每一個節目時都要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，每個學生每個節目只準參與一次，最多只準參與x個項目。

　　七、活動建議

　　1、游園規則方案由政教處制定并下發，各節目規則由本班級制定解釋并粘貼。

　　2、班主任為本班節目的負責人，每班另安排一位協助教師（一年級安排兩位協助老師），負責教師與協助老師要共同維持游園活動的安全秩序。

　　3、各班各安排若干名學生干部協助活動開展。

　　4、各班要在活動前將活動規則在教室顯眼位置進行張貼公示。

　　5、學校統一印制游園票，學生游園后由所在班級教師或學生干部打鉤。

　　6、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要搞好衛生工作。

　　7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設置要公平公正。

　　8、各班級活動允許本校教師參加，學生優先，師生同樂。

學校慶元旦活動方案2024 篇20

　　為深入實施全民健身國家戰略，大力倡導“我運動、我健康、我快樂”理念，宣傳和營造全民健身、健康生活、幸福社會氛圍，向社會展示我校教職工及學生的良好精神風貌。經研究我校擬組成教職工和學生兩個方隊參加于20xx年1月1日舉辦xx市第xx屆元旦健身長跑活動，并制定如下活動方案。

　　一、活動名稱

　　20xx年xx市元旦健身長跑活動。

　　二、活動時間、地點

　　20xx年1月1日上午9：00，xx市體育中心田徑場（路）。

　　三、參加人員

　　學生方隊：從xx部抽調100名學生參加活動。

　　教職工方隊：60人。學校在崗教職工均可報名參加，擇優錄取，青年教職工優先考慮。

　　安排部分教職工參與活動服務工作。

　　四、組織機構及職責

　　1、領導小組

　　組長：副組長：組員：

　　教師方隊協調組組長：組員：

　　學生方隊協調組組長：組員：

　　后勤組組長：組員：

　　訓練組組長：組員：

　　2、職責分工

　　協調組：負責活動的校內外各項協調工作，標語橫幅的制作，師生的思想教育工作，配合訓練組做好參與師生的選拔工作，學生31日返校后住宿安排，學生家長的告知等。

　　后勤組：負責學生31日返校后就餐安排，活動當天的車輛安排、安保工作及其他服務工作。

　　訓練組：負責參與健身跑師生的選拔、平時的隊列訓練，活動當天健身跑的組織等。

　　五、長跑路線

　　路田徑場，跑步行進路線全程約7500米。

　　六、其它要求

　　1、為確保安全，保證活動順利進行，所有參與活動的師生必須服從學校的統一指揮，活動當天要講文明、守紀律、講究社會公德，做文明特教人，以飽滿的激情，良好的精神狀態向社會及市民展示特校師生的良好形象。

　　2、參與活動的教職工要按時參加訓練，遲到或缺席超過兩次自動取消參加資格，健身長跑當天缺席活動服裝費由個人承擔。

　　3、活動當天統一穿學校配發的服裝。

　　4、訓練組要利用平時大課間或課外活動時間組織師生進行訓練，參與活動的全體學生12月31號下午兩點前到校進行隊列訓練。班主任要做好學生家長的解釋工作，讓家長按時送學生返校。

　　5、家住學校附近的'教職工及住校的學生元旦當天早上到校集中，統一乘車前往路田徑場。家住市區的學生及教職工于元旦當天早上在體育中心門口集中。具體集合時間屆時再另行通知。

　　6、加強安全教育，落實安全措施。既要保證本次活動的順利開展，又要確保師生的人身安全。不僅保障設施到位，而且組織教育到位。

學校慶元旦活動方案2024 篇21

　　一年一度的元旦即將來臨，在園領導的安排下今年我班將以開展系列活動來慶祝元旦。活動的形式多樣化，每位家長和小朋友都要積極參與，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

　　一、表演時間及地點：

　　1、表演時間：20xx.12.31上午

　　2、地點：中一班

　　二、活動場地的布置

　　幼兒的桌椅圍著場地繞圓圈的形式擺放，供幼兒及家長觀看，表演的幼兒集體到場地中間進行表演。

　　三、元旦活動注意事項

　　1、參加元旦活動時不擁擠。

　　2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

　　3、活動時要注意安全。

　　4、幼兒在游戲中要能夠互相謙讓。

　　四、表演形式

　　1、吹氣球比賽：規則由4名幼兒和自己的家長一組，分組進行比賽，每次由兩組進行比賽，最后在規定的時間內哪一組的幼兒吹得氣球數越多，哪一組獲勝。

　　2、園本活動：籃球表演。

　　3、幼兒集體歌表演：《扮家家》《我問爺爺打月餅》《小雪花》《小鳥落落》。

　　4、家長及幼兒集體演唱《新年好》結束。

學校慶元旦活動方案2024 篇22

　　指導思想：

　　為了活躍節日氣氛，豐富學校文化生活，促進教職工的交流合作，增進教職工間的.友誼，創設文明、健康、和諧的校園文化氛圍，特組織本次活動。

　　活動時間：

　　12月30日晚上

　　活動形式和內容：

　　1、學校統一組織，各部門、班組協調配合。

　　2、各年級組至少2個節目，形式不限，內容健康向上，于12月26日下午上報團委審定。

　　3、各部門、班組積極協助支持。

　　4、各組分組聚餐，8：30在衛星接收

　　活動地點：

　　衛星接收教室。

　　具體安排與分工：

　　1、主持人：

　　2、團委、政教處負責音響、場地的布置。

　　3、王愛萍老師負責出好會場黑板報。

　　4、老師負責做好會場服務工作

　　后勤保障服務：

　　議程：

　　1、張校長致辭。

　　2、

學校慶元旦活動方案2024 篇23

　　一、活動目的：

　　與業主交朋友，加強與業主間的溝通與聯系，增進與業主間的感情。

　　二、活動安排：

　　1、時 間：20xx年12月25日下午2：30—4：00

　　2、地 點：物業二樓會議室

　　3、主 持 人：(待定)

　　4、參加人員：物業公司經理、副經理、客服部經理

　　小區業主：每區2-3人左右

　　(盡量選擇有影響、有地位、素質較高的業主)

　　三、活動議程

　　1、由各區區長推薦參加業主人員名單，并附業主基本資料;(12月12日)

　　2、將推薦的業主名單篩選后，報至物業經理審核批準;(12月13日)

　　3、由各區區長親自將邀請函送至業主手中;(12月xx日、xx日、16日)

　　4、會場布置;(12月17日)

　　5、迎接來賓，并引導至會場;(安排2名客服人員全程接待)(12月18日)

　　6、茶話會開始：

　　(1)由主持人宣布茶話會開始，并介紹茶話會與會人員;

　　(2)物業公司領導致辭;

　　(3)業主代表致辭;

　　(4)圍繞“怎樣才能用心為業主服務”進行自由交流，征集業主建議或意見(設一名客服人員記錄);

　　(5)物業領導總結，做結束語;

　　(6)發放贈品

　　(7)茶話會結束;

　　7、由客服人員收拾會場

　　四、需要的物品準備

　　1、數碼相機(提前將電池充滿);

　　2、邀請函張、桌牌20個、參加業主名單一份;

　　3、食品準備：

　　(1)茶壺一個，紙杯一袋，杯托20個，茶水五壺，茶葉1盒;

　　(2)瓜子、花生各5斤，小桔子、蘋果、香蕉各10斤，糖2斤;

　　(3)會場布置：拉花、氣球、紅紙(茶話會三個大字);

　　4、贈品準備：25個保溫杯，并印公司名稱和標志

　　五、費用預算：共計約需800元左右。

　　社區元旦晚會策劃書

　　一、活動主題:童話再現 夢幻之旅

　　--庭元旦節狂歡夜

　　二、活動時間:20xx年12月30日(星期五)晚7:00至9:30

　　三、活動地點:

　　四、活動對象:庭所有業主

　　五、活動形式:以化妝舞會為主題,請一名dj與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二,一邊放座椅,一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用,所有節目包括:

　　1、化妝舞會:參與比賽的選手事先到管理處報名,不參與比賽的業主在當晚由公司提供面具入會場。

　　公司提供小朋友們部份衣服與面具,由售樓部與管理處事先聯絡相熟業主,知會他們可以到管理處借用衣服(晚會結束后歸還);

　　歡迎家長與小朋友們一起裝扮,現場設'最具創意'、'最襯親子'(即是父母與子女一齊扮演)、'最受歡迎'(現場得票最高者)三個獎項,每位得獎者均獲贈圣誕大禮包一份;

　　評選方式選擇現場投票制,每位入場觀眾在進場時填寫選票,現場設五個獎項的投票箱,觀眾可以按自己心水投票到相應的投票箱,以票數多少定評選結果。

　　有份投票的觀眾由該獎項的勝出者負責抽出'幸運觀眾'各三名,共xx名幸運觀眾,每位幸運觀眾均可從準備好的樹上摘下一個愿望袋為獎品;

　　2、穿插其他節目,如魔術表演、學生節目(待定)、band隊表演等。

　　3、在每個節目的空隔由dj放碟,由領舞的人(三人在臺下,兩人在臺上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞,集體舞或disco都可以。

　　4、最后發糖果或在臺下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結束。

　　六、游戲規則:

　　蜈蚣步:可多人參玩,分兩組,參加者用一條長繩扎住同一只腳,連成一串齊步走,以最快到達目的地的組別勝出。

　　超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。

學校慶元旦活動方案2024 篇24

　　一、指導思想

　　相約20xx年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設，豐富教職工業余文化生活，使大家度過一個活潑輕松歡樂祥和的元旦佳節，學校黨、政、工、團特意舉辦一場迎新年，慶元旦的`文藝匯演。

　　二、活動目的：以快樂為目的，以迎新年、慶元旦為主題，讓每一位教師在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。

　　三、活動時間：20xx年12月31日下午

　　四、活動地點：五樓多媒體教室

　　五、參加人員：牛家中學全體教師

　　六、活動準備

　　布置會場、體現節日氣氛

　　七、組委會成員及具體分工：

　　組長：袁德芳

　　副組長：王經方、陳維清

　　組員：馮淑霞、趙天影、韓家豐、劉文忠、和玉慧、劉會友、王玉龍、楊經武、張淑賢

　　組委會負責整臺聯歡會的統籌與規劃，工作的安排、組織、協調與管理。任何學年組、教研組、任何個人的工作都在組委會的領導下按工作計劃執行，組委會有權向各個部門了解工作進展情況，各部門有義務、有責任及時向組委會匯報本部門工作開展情況，同時組委會也接受各部門的監督。

　　1、具體工作分工如下：

　　組長：馮淑霞、趙天影、韓家豐、于春龍、趙麗華

　　成員：各教研組長、學年組長

　　節目安排策劃人：趙天影、劉文忠、顏愛群、王春偉

　　行政后勤負責人：王玉龍、楊經武、張淑賢

　　場景布置負責人：趙天影、于春龍、趙麗華

　　初一學年組負責人：張金玉、滕村

　　初二學年組負責人：何宏霞

　　初三學年組負責人：孫士發

　　理化生辦公室負責人：王鳳林

　　2、負責人主要工作任務：

　　(1) 精選節目并按時間上報，做到思想性、藝術性、娛樂性相統一。

　　(2) 12月22日前各學年組必須上報本學年節目名單。

　　(3)負責人精心組織排練。

　　3、 舞臺總監

　　負責人：于春龍、趙天影、趙麗華、薛美玲

　　主要工作任務：

　　(1) 負責設計元旦主題字幕標志：趙麗華

　　(2) 舞臺音響燈光布景：于春龍

　　(3) 攝影錄相：薛美玲

　　(4)編輯活動光盤：趙天影

　　4、 會餐服務組

　　負責人：王玉龍、張淑賢、楊經武

　　主要工作任務：

　　(1)編排席位

　　(2)準備酒水飲料

　　(3) 訂餐

　　八、慶祝活動議程：

　　1、袁校長作新年致辭和講話和講話

　　2、文藝節目表演

　　3、全體教師會餐

　　九、活動結束

學校慶元旦活動方案2024 篇25

　　為慶祝20xx元旦，豐富校園文化內涵生活，展示廣大教師才藝，努力營造文明和諧、積極向上的校園文化氛圍，增強教師的'凝聚力、向心力、集體榮譽感，以更飽滿的熱情投入到今后工作中。經研究決定在20xx年元旦前夕， 舉行教師文體比賽活動，具體活動方案如下。

　　一、活動主題：

　　快樂參與 激情飛揚

　　二、參加對象：

　　全鎮各小學、幼兒園

　　三、活動時間：

　　20xx年12月27日下午1時（暫定）

　　四、活動地點：

　　場天鎮中心小學

　　五、組織部門：

　　場天鎮小教教育工會

　　六、活動組織

　　（一）領導組：組長：（具體負責）、各學校校長。

　　（二）籌備組：。負責方案制定，活動安排、協調、落實等。

　　（三）后勤組：。x負責準備紀念品，x負責準備調試卡拉OK比賽的音響設備和籃球場地畫線，x負責準備紙牌、籃球、自行車等活動物品。

　　（四）裁判組：。負責整個活動過程中的紀律、安全，保證活動順利開展、圓滿完成。具體分工：x負責摜蛋組；負責男教師自行車慢行組；負責女教師定點投籃組。負責卡拉OK比賽組（評委為各學校校長）。

　　七、參賽名額

　　八、活動地點

　　1.女教師定點投籃比賽（綜合樓前）；

　　2.男教師自行車慢行（塑膠操場）；

　　3.摜蛋比賽（多功能教室）；

　　4.卡拉OK比賽（多功能教室）。

　　九、相關要求

　　1.根據名額分配，各校要認真組隊參與，并利用時間加強練習。

　　2.各代表隊按項選派人員參加，不得少報，同一人不兼報多項。

　　3.活動逐項進行：女教師定點投籃比賽、男教師自行車慢行比賽、摜蛋比賽、卡拉OK比賽。

　　4.活動分項評獎，分設一等獎2名，二等獎若干。

　　5.各組參加摜蛋比賽時，必須有學校校級領導參與。

　　6.所有人員須參與所有活動（不是選手的觀摩比賽），結束后，各組裁判將比賽結果交郭學德處匯總。最后在多功能教室舉行頒獎儀式。（不參加頒獎儀式的，不補發獎品）

　　7.校長負責本校代表隊帶隊、交通、活動以及課務調整等工作，確保安全。

　　8.各代表隊于12月24日：00前將報名表交x處。

　　9.各項活動的具體規則見相關活動細則。

學校慶元旦活動方案2024 篇26

　　為了迎接20xx年元旦的到來，感受節日的氣氛，進一步豐富校園化生活，努力營造積極向上、健康明的校園化氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，更好的推進我校的發展，學校將舉辦全校師生“慶元旦、迎新春”藝演出。具體活動方案如下：

　　一、晚會主題：

　　“和諧奮進展望新年”

　　二、活動時間：

　　20xx年12月底或20xx年1月初（看天氣情況另行通知）

　　三、活動地點：

　　校操場

　　四、參加人員：

　　全校師生

　　五、評委：

　　六、節目內容及形式

　　1、節目內容緊緊圍繞主題，突現學校教育教學、校園化、明禮儀等進行藝術創作。

　　2、形式不限，具有創新性和國情、鄉情、校園特色，積極向上，能體現健康性、思想性與藝術性的統一。

　　3、參考形式：

　　歌舞（民族舞、現代舞、街舞、廣場舞等）、相聲、本劇、音樂劇、話劇、啞劇，小品，時裝秀，體操，武術等。

　　（注：獨唱節目要求質量高，不作評分，歡迎助興）

　　七、評分細則及要求

　　1、表演水平：

　　①語言類：吐字清晰，普通話標準，富有情感。

　　②舞蹈類：動作整齊到位，整體協調統一，體現舞蹈主題。

　　③歌唱類：音調準確，咬字清晰、聲音明亮，情緒到位。

　　2、形式創新：新穎，有創意。

　　3、服裝道具：

　　服裝道具準備充分，符合表演劇情。

　　4、出場和謝幕：有組織有紀律的出場和謝幕。

　　5、表情：自然、自信。

　　八、獎勵辦法

　　晚會對節目進行現場打分，評出一等獎，二等獎，三等獎，獎金分別為200、10、100元。

　　九、相關說明

　　1、每個節目時限不宜超過分鐘，（語言劇可延長至7分鐘）。

　　2、請各班于12月18日前將參演節目報給胡佐浪老師（每班限報1個節目）。參賽的節目請將自備的VD光盤或p、p4于12月27日前上交應國華老師處，并注明班級、AB面、曲目序號、名等。

　　3、各位班主任要高度重視本次活動，積極組織排練，排練期間一定要確保安全。同時要充分發揮學生主導作用，在活動形式、活動主題等方面有所創新，突出班級特色，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。

　　十、工作組人員安排

　　活動統籌安排：

　　幕布、舞臺、音響：

　　主持人指導：

　　錄像攝影：

學校慶元旦活動方案2024 篇27

　　一、指導思想

　　為全面貫徹黨和國家的教育方針，全面推進素質教育，構建和諧校園，形成師生樂教善學的良好氛圍，特舉辦以“喜迎新年，盛世歡歌”為主題的20xx年造社區校元旦慶祝活動。

　　二、活動領導組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　職責：

　　①全面領導整個活動，做好組織、督促、協調工作。

　　②研究、審核活動經費預算，協調活動各環節的銜接，督促各工作組按時完成任務，組織活動全面開展。

　　③打印活動所用的各種表冊、及時公布比賽結果、填寫各類獎狀，活動會場布置。

　　④負責采購活動所用各種器材、簽發與回收器材、獎品的采購，處理運動中傷害事故及突發事件。

　　三、活動目的

　　為了豐富師生課余文化生活，感受新年的氣息。

　　四、活動地點

　　造甲中心校會議室

　　五、活動內容

　　(一)教師活動

　　1、內容：慶新年聯歡會

　　2、節目組織安排：

　　3、主持人：

　　4、時間：20xx年12月31日下午放學后。

　　5、工作人員安排：

　　①場地打掃：活動當天上午將場地打掃完畢(負責人)

　　②場地準備：物品擺放，音響設備搬運，道具準備等()(負責人)

　　③音響播放：

　　④攝影：

　　⑤場地布置：

　　⑥茶水：)

　　⑦安全保衛：

　　(二)學生活動

　　①內容：書畫比賽(主題一：迎新年;主題二：文明禮儀伴我行)

　　②時間：20xx年12月30日下午

　　③比賽內容組織：各班主任

　　④學生書畫作品評委：

　　⑤作品展出：

　　⑥獎狀制作：

　　⑦學生比賽總組織協調：

　　⑧活動規則的擬定，評比過程的組織(

學校慶元旦活動方案2024 篇28

　　為加強各班班風的建設，優化育人環境，發揮環境對學生思想品德的教育與熏陶作用，培養學生的集體主義意識，激發學生創新求進的精神，學校決定在元旦前夕舉辦桃花學校“巧手美化生活精心裝飾迎接新年“布置教室比賽，具體事項如下：

　　一、活動目的

　　1.培養學生集體主義意識，激發學生創新求進精神。

　　2.增強教室的育人情調，美化學習環境。

　　3.培養學生的動手能力，發揮集體的創作能力。

　　二、參加單位

　　以班為單位

　　三、比賽時間

　　20xx年12月28日前完成

　　四、比賽地點

　　各班教室，自行設計布置

　　五、比賽內容

　　1.造型與色彩

　　2.分區與特色

　　3.教育作用

　　4.清潔

　　六、要求

　　材料不限，布置合理，力求簡潔大方，調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手，班主任、副班主任指導。

　　七、評分標準

　　1.整體設計30%

　　2.造型色彩20%

　　3.班級特色20%

　　4.整齊清潔10%

　　5.教育意義20%

　　八、評獎辦法

　　12月28日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的，令人耳目一新的，可獲“創意獎”；色彩搭配和諧，制作精美的，可獲“效果獎”

學校慶元旦活動方案2024 篇29

　　元旦是中華民族的傳統節日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統文化節日，加深對元旦的認識和了解，體驗元旦的喜慶氣氛，特設置“歡度元旦”的教育活動。

　　活動安排：

　　8：00——8：40區域活動。

　　9：00——9：30幼兒節目展示。

　　9：30——10：00親子節目展示。

　　活動目標：

　　1、通過親子表演，增近親子情感。

　　2、通過表演欣賞節目，引導幼兒體驗新年到來的快樂。

　　3、鼓勵家長積極參與班級活動。

　　活動準備：

　　1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、等。

　　2、親子活動的人員安排，備選方案的設計，以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。

　　活動過程：

　　1、區域活動

　　幼兒入園插卡進行區域活動，家長參觀。

　　2、幼兒表演節目情景劇《拔蘿卜》順口溜《唐僧騎馬》舞蹈《我的身體》兒歌串燒

　　3、親子表演

　　家長與幼兒共同準備一個節目，節目形式不限。

學校慶元旦活動方案2024 篇30

　　一、活動安排：

　　1、活動名稱：待定

　　2、活動目的：過去，展望未來，放松心情，快樂PK，讓員工在比賽中增進團隊凝聚力，在游戲中增進溝通與協調；

　　3、活動時間：XX年XX月XX日時

　　4、活動地點：暫定（可考慮公司廠區搭建大舞臺）

　　5、主辦部門：行政人資部

　　6、協辦部門：公司其他部門

　　7、參加人員：開達公司全體員工及客戶組

　　8、相關工作人員：策劃，總指揮，主持人，禮儀，拍照及回放制作，DJ，后勤等。

　　二、活動內容：

　　（一）、節目類型：

　　1、卡拉OK大PK：以團隊形式參與卡拉OK比賽（或知識競賽大PK）。

　　2、群英薈萃大PK：本著創新思維，展望未來，努力進取的原則，可表現項目推進這幾個月的變化等。節目類型不限，人員不限，以節目為單位PK。

　　（二）、評委：副總以上及客戶組為評委；

　　（三）、感恩顧問組環節：

　　1、組織排練小品，以項目推行這幾個月的故事或進步為背景，體現改進后的士氣和精神。

　　2、向全體員工安排感恩卡，現場抽取幾位代表朗讀，并送出全體員工感恩卡。

　　3、提前安排客戶組禮物，現場由開達人代表送出。

　　4、節目結束，安排全體員工與客戶組合影留念。

　　5、活動結束，安排晚宴。

　　6、第二日做物料善后工作，照片制作回放跟蹤，制作完成后4R墻展示并發送客戶組留念。

　　（四）、活動所需物料：

　　1、舞臺及拱門：活動地點如放到公司廠區，需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建；

　　2、舞臺背景墻及條幅：品牌部制作；

　　3、桌椅：培訓室桌椅；

　　4、感恩卡：品牌部安排制作；

　　5、獎品及顧問組禮品：提前購買，獎品需定出金額預算；

　　三、活動階段：

　　1、策劃及準備期（12月1日到12月10日）：本階段主要完成宣傳、節目收集、相關崗位人員確定等。

　　1）節目收集：由節目負責人負責。采取各個部門或外來條件提供節目渠道。確定主持人。

　　2）前期宣傳：由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。

　　2、協調及進展期（12月11日—12月20日）：本階段主要完成節目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。

　　1）節目初期排練確定：由節目負責人負責，導演監督，地點暫定各部門選取優秀節目，并進行排練。

　　2）舞臺確定：由宣傳負責人負責。（請結合節目組舞臺要求，聯系相關公司）

　　4）物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀負責人負責（物品需要情況征求各部）

　　3、倒計時期（12月24日—12月29日）本階段主要完成晚會全過程確定（包括節目單確定）、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、證件制作、費用收集。

　　1）活動全過程確定及彩排：由節目負責人負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。并進行第一次彩排，時間暫定12月25日，地點暫定。

　　2）末期宣傳：宣傳負責人負責。宣傳單（抽獎券和節目單）設計、發放及晚會當日抽獎券的收集。

　　3）領導邀請、相關證件制作、場地確定：由禮儀負責人負責。

　　4）費用收集：由總指揮負責。務必收正規票據，若此期無法收齊務必于活動結束后2天內收齊。

　　四、活動后期工作：

　　（1）為演員或表演嘉賓分發小禮品

　　（2）費用處理

　　（3）書面總結

　　（4）VCD制作及網絡、宣傳窗宣傳

　　五、公司值班人員：

　　/

　　六、活動當日流程：

　　詳見（附錄1）

　　七、比賽規則與事項：

　　詳見（附錄2）

　　八、節錄單及參加人員：

　　詳見（附錄3）

　　九、分隊成員：

　　詳見（附錄4）

　　十、費用預算：

　　詳見（附錄5）

　　附錄1：活動當日流程：（根據節目情況再明細討論并確定時間配額）

　　1、 12：30分觀眾及選手入席；

　　2、各隊長抽簽決定參賽順序；

　　3、 13：00分開始，總經理致詞；

　　4、團體賽PK（根據順序依次進行，A隊結束，評委打分，B隊開始，B隊結束，公布A隊得分，C隊開始……）

　　5、其他文藝節目；

　　6、個人PK；

　　7、公布團體賽成績；

　　8、其他文藝節目；

　　9、組合PK；

　　10、公布個人賽成績；

　　11、其他文藝節目；

　　12、頒獎；

　　13、其他文藝節目；

　　14、結束

　　附錄2：比賽規則與注意事項

　　比賽分為三個類型：

　　1、團體賽：以團隊為單位大合唱比賽；

　　2、個人賽：以個人為單位歌唱比賽；

　　3、合唱賽：以小組（2人以上）為單位合唱比賽；

　　除比賽節目以為，另有其他文藝節目（具體節目根據大家報名確定）

　　附錄3：比賽組分組：（具體人員分隊需另行討論決定，提前確定隊名以便設計制作隊牌）

　　附錄4：節錄單及參加人員目錄

　　附錄5：費用預算明細

學校慶元旦活動方案2024 篇31

　　活動時間12月23——12月26日,12月29日 10:00-10:40

　　活動簡介：各園區可根據小班級部班級數進行調整，建議每項內容幼兒都能參與，以跨班參賽的形式進行，每班教師各承辦一項比賽，并負責比賽的組織和準備。

　　活動內容：

　　活動一：開杯樂(科學)

　　準備：套盒玩具三套，桌子兩張，座位安排成馬蹄形。貼紙獎品若干。

　　規則：2或3人一組同時參賽，根據套盒玩具，會把玩具從大到小壘高，完成者即有貼紙獎勵，若又對又快，則得貼紙兩張。

　　活動二：說說樂(語言)

　　準備：提前告知家長配合，幫助孩子準備一首短小的兒歌，較熟練地誦讀。

　　規則：幼兒依次展示，根據幼兒展示情況綜合評定，分別得1—3個貼紙。

　　活動三：涂涂樂(美術)

　　準備：圣誕樹畫紙、用彩色手工紙剪好的彩球紙片若干、貼紙獎品若干。

　　規則：幼兒對圣誕樹進行涂色，并能將彩球粘貼在圣誕樹上。老師在每張作業單上以貼紙多少給予初步評價(1—3張貼紙)。

　　活動四：闖關樂(健康)

　　準備：布置場地(彩虹隧道、體操墊、彩圈若干)

　　規則：設置鉆彩虹隧道、爬體操墊、跳彩圈三個連續“闖關”小游戲的情境，引導幼兒完成三個游戲項目。視幼兒參與的積極性和完成情況給予小貼紙鼓勵和獎勵。

　　活動五：疊疊樂(生活)

　　準備：枕巾大小的毛巾5條，桌子2-3張。

　　規則：5人一組同時進行，在規定時間內對折毛巾2—3次，做到較平整。

學校慶元旦活動方案2024 篇32

　　一、活動時間：

　　20xx年12月30日，下午3：00

　　二、活動地點：

　　操場

　　三、參加人員：

　　小班全體幼兒、家長及老師

　　四、活動設想：

　　上小班一學期，孩子們在各方面都有了很大的進步。通過此次親子活動可以增進幼兒、家長和老師的聯系和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進家園交流，讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動;增進親子間的情感,培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力。

　　此次活動我們以游戲為主線，隨機展現幼兒在本學期的學習成果，通過親子間的互動，讓家長了解幼兒的發展，同時增進親子的感情，并讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式：一日活動游戲化。

　　五、活動目的：

　　1、幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂，感受新年的歡樂氣氛。

　　2、幼兒、家長同臺演出，加深家園情、師生情、親子情。

　　3、喜歡參加慶祝活動，遵守規則，注意安全。

　　六、活動準備：

　　1、向家長發出邀請函，征集家長節目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)

　　2、師生共同布置教師內外的環境，營造節日的氣氛。

　　3、教師選購游戲獎品和新年禮物;準備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。

　　4、活動前對幼兒和家長進行安全教育，做好活動前的安全預案。

　　七、主持人：

　　吳榮，周雪芬

　　八、獎品負責人：

　　周冬安，范麗霞

　　九、幼兒負責人：

　　姚小芳，徐鳳嬌

　　十、家長負責人：

　　各班兩名家長

　　十一、活動流程：

　　1、主持人致歡迎詞。2分鐘

　　2、集體舞表演：兔子舞(小一班全體幼兒)5分鐘

　　3、集體舞表演：恭賀新年(小二班全體幼兒)5分鐘

　　4親子游戲：《喂桔子》(每次10個家庭，玩二輪，20個家庭)10分鐘

　　玩法：家長手背后，幼兒喂桔子給家長吃，先吃完為勝

　　5、歌曲聯唱：5分鐘《笑一個吧》、《我的好媽媽》、《秋天》、《哈巴狗》、《大皮球》

　　6、親子游戲：《吃爆米花》(每次10個家庭，玩二輪，20個家庭)10分鐘

　　玩法：家長手背后，幼兒喂爆米花給家長吃，先吃完為勝

　　7、展示活動：家長節目（小一班）5分鐘

　　8、展示活動：養成教育兒歌5分鐘

　　男生：《幼兒園像我家》、《洗手歌》、《玩具玩具我愛你》、《有禮貌的好寶寶》、《上下樓》

　　女生：《吃飯歌》、《大馬路》、《幼兒園里朋友多》、《愛護圖書》

　　全部：《六步洗手法》

　　9、親子游戲：《小烏龜找媽媽》(一次6個家庭，玩兩輪，12個家庭)10分鐘

　　玩法：三個家庭一隊，分兩隊，幼兒和家長相對站，幼兒從地墊的一頭爬到另外一頭找媽媽，媽媽和小烏龜一起爬過來，速度快的一隊為勝。

　　10、展示活動：《我是雙語小能手》5分鐘

　　規則：老師說漢字，幼兒和家長說英語。

　　11、親子游戲：《媽媽找寶寶》|(每次5個家庭，玩二輪，10個家庭)10分鐘

　　玩法：請媽媽蒙住眼睛，孩子在對面喊“媽媽”，媽媽就去找自己的寶寶。

　　背景音樂：《我的好媽媽》

　　12、家長展示:(小二班)5分鐘

　　13、親子表演游戲：兔子和狼(小一班、小二班全體幼兒)5分鐘

　　家長扮演大樹，孩子扮演兔子，一起聽音樂玩游戲

　　14、集體展示:《數鴨子》5分鐘

　　15、結束語。3分鐘

學校慶元旦活動方案2024 篇33

　　一、活動目標

　　聚集社區人氣，獎勵優秀的居民代表、鼓舞社區居民，加深居民對社區的感情，增進居民之間的溝通和交流增強居民之間的團隊合作意識，創造社區內積極向上的氛圍。

　　二、節目類型

　　1.卡拉ok大pk：以團隊形式參與卡拉ok比賽（或知識競賽大pk）。

　　2.群英薈萃大pk：本著創新思維，展望未來，努力進取的原則，可表現項目推進這幾個月的變化等。節目類型不限，人員不限，以節目為單位pk。

　　三、評委

　　居委會負責人

　　四、活動環節

　　1.組織排練小品，以項目推行這幾個月的故事或進步為背景，體現改進后的士氣和精神。

　　2.向全體員工安排感恩卡，現場抽取幾位代表朗讀，并送出全體員工感恩卡。

　　3.提前安排客戶組禮物，現場由開達人代表送出。

　　4.抽獎送大禮。這是激動人心的環節和時刻。一般獎項可分等級，如特等獎、一等獎、二等獎……獎品可分為一部分現金（紅包），一部分物品，如彩電、冰箱、手機、MP3和其他日常用品等。具體操作流程：

　　（1）分類分時間段抽獎。

　　（2）獎品分類抽，一般從小項獎抽到大項獎，特等獎后抽取，以保持員工整個晚會的高昂情緒。

　　（3）獎品分時間段抽取。根據晚會的時間長短，安排好每個獎項的抽取時間。

　　五、節目結束，安排抽獎領導和獲獎員工合影留念

　　六、活動結束，安排晚宴

　　七、第二日做物料善后工作，照片制作回放跟蹤，制作完成后4r墻展示并發送客戶組留念

　　八、活動所需物料

　　1.舞臺及拱門：活動地點如放到公司廠區，需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建。

　　2.舞臺背景墻及條幅：品牌部制作。

　　3.桌椅：培訓室桌椅。

　　4.感恩卡：品牌部安排制作。

　　5.獎品及顧問組禮品：提前購買，獎品需定出金額預算。

　　九、活動階段計劃

　　1.策劃及準備期（12月1日到12月10日）：

　　本階段主要完成宣傳、節目收集、相關崗位人員確定等。

　　（1）節目收集：由節目負責人負責。采取各個部門或外來條件提供節目渠道。確定主持人。

　　（2）前期宣傳：由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。

　　2.協調及進展期（12月11日-12月20日）：本階段主要完成節目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。

　　（1）節目初期排練確定：由節目負責人負責，導演監督，地點暫定各部門選取優秀節目，并進行排練。

　　（2）舞臺確定：由宣傳負責人負責。（請結合節目組舞臺要求，聯系相關公司）

　　（3）物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀負責人負責。（物品需要情況征求各部）

　　3.倒計時期（12月24日-12月29日）

　　本階段主要完成晚會全過程確定（包括節目單確定）、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、證件制作、費用收集。

　　（1）活動全過程確定及彩排：由節目負責人負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。并進行第一次彩排，時間暫定12月25日，地點暫定。

　　（2）末期宣傳：宣傳負責人負責。宣傳單（抽獎券和節目單）設計、發放及晚會當日抽獎券的收集。

　　（3）領導邀請、相關證件制作、場地確定：由禮儀負責人負責。

　　（4）費用收集：由總指揮負責。務必收正規票據，若此期無法收齊務必于活動結束后2天內收齊。

學校慶元旦活動方案2024 篇34

　　一、方案設想：

　　為了讓家長和孩子們同玩同樂，在玩中有效鍛煉幼兒的身體素質，增進親子感情，特設計了冬季親子運動會活動方案。

　　二、活動目標：

　　1、通過活動讓孩子體驗活動的快樂，培養幼兒活潑開朗的'個性，增進親子之情。

　　2、在運動會中，培養幼兒自信、大膽，敢于競爭的品質，有初步的集體榮譽感。

　　3、通過親子運動會，有效地鍛煉幼兒的身體，增強體質，促進幼兒全面發展。

　　三、活動時間：

　　20xx年1月1日上午8：00—11：00

　　四、活動準備：

　　1、各班自己準備好活動的器械，并布置好場地。

　　2、哨子每班一個

　　3、運功會的音樂

　　4、大班段每個幼兒拿一個氣球，其他班級幼兒人手一面小旗

　　五、活動地點：燎原小學操場

　　六、活動過程：

　　1、銅鼓隊進場

　　2、國旗隊進場

　　3、會牌隊進場

　　4、運動員進場：從大一班開始，各班選一個孩子舉班牌，邊走邊喊口號，主持人宣讀班級介紹詞。

　　5、升國旗，奏國歌

　　6、裁判員代表講話：馬群

　　7、運動員代表講話：大一班

　　8、家長代表講話：中一班謝思琪媽媽

　　9、園長講話：楊老師，宣布開幕（放氣球）

　　10、幼兒舞蹈：《電話情緣》

　　11、教師舞蹈：《我最酷》

　　12、主持人介紹場地，各班去向，家長跟著自己班的老師走。

　　11、運動會開始

　　大一班：運西瓜、向前沖

　　大二班：吹氣球、穿衣服

　　大三班：小袋鼠摘果子、快樂家庭

　　中一班：運水、跳羊角球

　　中二班：跳圈圈、撿豆豆

　　中三班：老牛拖車、接力賽

　　小一班：送皮球、送氣球

　　小二班：趕小豬、看誰最搖擺

　　小小一班：老牛推車、小腳踩大腳

　　小小二班：運乒乓球、鉆山洞

　　12、運動項目都結束后，進行家長拔河比賽

　　拔河比賽規則：兩個班為一輪，每個班派出15名家長參加比賽。每輪勝出的班級再次進行比賽，分別比出冠、亞、季軍。

　　13、頒獎儀式

　　14、發送點心，運動會結束。

學校慶元旦活動方案2024 篇35

　　一、活動安排：

　　1、活動名稱：待定

　　2、活動目的：總結過去，展望未來，放松心情，快樂PK，讓員工在比賽中增進團隊凝聚力,在游戲中增進溝 通與協調;

　　3、活動時間: XX年XX月XX日時

　　4、活動地點：暫定(可考慮公司廠區搭建大舞臺)

　　5、主辦部門：行政人資部

　　6、協辦部門：公司其他部門

　　7、參加人員：開達公司全體員工及客戶組

　　8、相關工作人員：策劃，總指揮，主持人，禮儀，拍照及回放制作，DJ，后勤等。

　　活動內容：

　　一、節目類型：

　　1.卡拉OK大PK:以團隊形式參與卡拉OK比賽(或知識競賽大PK)。

　　2.群英薈萃大PK：本著創新思維，展望未來，努力進取的原則，可表現項目推進這幾個月的變化等。節目類型不限，人員不限，以節目為單位PK。

　　二、評委：副總以上及客戶組為評委;

　　三、感恩顧問組環節：

　　1、組織排練小品，以項目推行這幾個月的故事或進步為背景，體現改進后的士氣和精神。

　　2、向全體員工安排感恩卡，現場抽取幾位代表朗讀，并送出全體員工感恩卡。

　　3、提前安排客戶組禮物，現場由開達人代表送出。

　　三、節目結束，安排全體員工與客戶組合影留念。

　　四、活動結束，安排晚宴。

　　五、第二日做物料善后工作，照片制作回放跟蹤，制作完成后4R墻展示并發送客戶組留念。

　　活動所需物料：

　　一、舞臺及拱門：活動地點如放到公司廠區，需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建;

　　二、舞臺背景墻及條幅：品牌部制作;

　　三、桌椅：培訓室桌椅;

　　四、感恩卡：品牌部安排制作;

　　五、獎品及顧問組禮品：提前購買，獎品需定出金額預算;

　　三、活動階段計劃：

　　1、策劃及準備期(12月1日到12月10日)：

　　本階段主要完成宣傳、節目收集、相關崗位人員確定等。

　　1)節目收集：由節目負責人負責。采取各個部門或外來條件提供節目渠道。確定主持人。

　　2)前期宣傳：由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。

　　2、協調及進展期(12月11日-12月20日)： 本階段主要完成節目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。

　　1)節目初期排練確定：由節目負責人負責，導演監督，地點暫定各部門選取優秀

　　節目，并進行排練。

　　2)舞臺確定：由宣傳負責人負責。(請結合節目組舞臺要求，聯系相關公司)

　　4)物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀負責人負責(物品需要情況征求各部)

　　3、倒計時期(12月24日-12月29日)

　　本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領

　　導邀請、場地確定、證件制作、費用收集。

　　1)活動全過程確定及彩排：由節目負責人負責。節目單確定交由各部門，加緊排練

　　節目。并進行第一次彩排，時間暫定12月25日，地點暫定。

　　2)末期宣傳：宣傳負責人負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計、發放及晚會當日抽獎券的收集。

　　3)領導邀請、相關證件制作、場地確定：由禮儀負責人負責。

　　4)費用收集：由總指揮負責。務必收正規票據，若此期無法收齊務必于活動結束后2天內收齊。

　　四、活動后期工作：

　　(1)為演員或表演嘉賓分發小禮品

　　(2)費用處理

　　(3)書面總結

　　(4)VCD制作及網絡、宣傳窗宣傳

　　五、公司值班人員：/

　　六、活動當日流程：詳見(附錄1)

　　七、比賽規則與事項：詳見(附錄2)

　　八、節錄單及參加人員：詳見(附錄3)

　　九、分隊成員：詳見(附錄4)

　　十、費用預算：詳見(附錄5)