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創特色爭先進活動實施方案

發布時間:2024-02-23

創特色爭先進活動實施方案(通用31篇)

創特色爭先進活動實施方案 篇1

  為全面貫徹落實《關于在縣直機關單位開展“創特色、爭先進”活動的意見》的部署要求,確定緊密型醫共體建設健康促進管理工作為20__年衛健委特色工作項目,現就開展“推進醫防融合打造健康共同體”活動項目制定如下實施方案。

  一、總體思路

  推動健康關口前移,加強健康干預管理,強化醫防融合,規范醫;鹗褂,建立健全基于價值的健康促進管理和以效果為導向的醫保基金績效考核機制,激勵鄉村兩級醫療機構服務方式由治病向防病轉變,推進我縣緊密型醫共體建設向縱深發展。

  二、工作步驟

 。ㄒ唬┙Y合健康行動計劃,及時制定《縣緊密型醫共體健康促進管理及城鄉居民醫;鸢墒褂每己思钷k法》,探索實施用“以獎代補”的形式鼓勵基層醫務人員創新健康服務模式(20__年5月底)。

 。ǘ┽t共體集團依據《縣緊密型醫共體健康促進管理及城鄉居民醫保基金包干使用考核激勵辦法》,重點結合縣域內就診率、基層就診率、慢。ǜ哐獕骸⑻悄虿、腦梗)發病率等健康促進指標制定對鄉、村兩級醫療機構的具體考核細則,報縣醫管辦備案后實施(20__年6月底)。

 。ㄈ┛h衛健、財政、人社、醫保等部門成立聯合考核小組,于次年初對兩個醫共體集團進行考核。在考核結束后30日內給予兌現資金,考核及資金使用情況在縣政府網站予以公示(20__年2月底)。

  三、工作要求

 。ㄒ唬┨岣哒J識,強化保障措施。建立健全基于價值的健康促進管理和以效果為導向的醫保基金績效考核機制,是深化醫共體改革的重要舉措,做好制度設計、資金落實是活動項目順利完成的前提保障。

  (二)創新思維,落實改革任務。委班子成員及機關股室要結合自身工作職責,認真研究,開拓創新。在機關“創特色、爭先進”活動中主動服務,積極工作,切實推動醫共體改革任務落細落實。

  (三)嚴格評估,確;顒有Ч。把特色項目推進情況納入衛生健康年度考核,與單位綜合項目評先評優掛鉤,實行“一票優先”。

創特色爭先進活動實施方案 篇2

  一、指導思想

  堅持以習近平新時代中國特色社會主義重要思想為指導,落實以人民為中心的信訪工作理念,以黨建工作統領人民滿意窗口創建活動,助力信訪制度改革,進一步提高來訪辦理接待質量和窗口服務水平,努力推動群眾信訪問題解決,樹立服務群眾的良好形象,提升信訪工作公信力和群眾滿意度。

  二、組織領導

  為推動創建工作高效有序開展,省衛生健康委成立創建工作領導小組。

  領導小組下設辦公室,主要負責創建活動日常工作,辦公室主任由劉國豪同志擔任,副主任由王東同志擔任。

  三、目標任務

  以人民滿意為最終目標,切實改進工作作風,真誠服務群眾,恪守工作規范,嚴格工作紀律,勇于擔當有為,依法履行職責,內強素質,外樹形象,創新服務方式方法,努力提高信訪接待人員的業務素質和服務能力,滿腔熱情地為信訪人提供便捷周到的服務,以誠信、規范、高效的服務取信于民、取信于社會。

  四、創建內容

  主要包括領導重視、制度建設、服務效能、服務環境、隊伍建設等方面。

 。ㄒ唬╊I導重視

  成立創建工作領導小組,黨組成員、副主任張若石同志任組長,負責組織、協調、督導工作。領導小組下設辦公室,劉國豪同志任辦公室主任,負責日常工作。

 。ǘ┲贫冉ㄔO

  1、領導接訪制度。建立領導接訪制度,建立領導接訪工作臺帳,并全部錄入信訪信息系統,確保領導接訪工作有實效。

  2、完善接訪工作制度。建立來訪事項登記錄入、交辦轉送、協商會辦、訪情通報、督查督辦、應急處置、責任追究等相關工作制度。

  3、建立服務評價制度。設立群眾意見箱或窗口服務評價系統,主動接受監督評價,由信訪群眾評價工作各個環節。

 。ㄈ┓⻊招

  1、堅持“掛牌上崗”。接訪人員要提前到崗,掛牌上崗,共產黨員佩戴黨徽,熱情迎送來訪群眾,語言親切、態度和藹,群眾評價滿意度高,零投訴或投訴率較低。

  2、堅持“來訪必登”。按照《信訪條例》規定,對來訪事項要“應登必登”,登記來訪事項的辦結率達到100%;認真辦理上級交辦的重要信訪事項,按期辦結率達到95%以上;落實首接首辦負責制,力爭做到“讓群眾最多訪一次”。經本級處理的群眾來訪事項,本級重訪率不超過15%、到上級重訪率不超過10%。

  3、堅持“有訪必接”。嚴格落實來訪接待工作規范,登記準確,記錄翔實,耐心疏導,熱情接談,做到政策解釋精準、路徑指引精確、情緒紓解精心,來訪事項辦理零失誤。

  (四)服務環境

  1、設施齊全。配有滿足接訪工作需要的辦公設備;配有電子顯示屏、監控系統、安檢設備、安防設施、安全飲水設施、免費WiFi等安全和便民設施,來訪接待窗口內外環境整潔、干凈衛生。

  2、宣傳到位。利用顯示屏、宣傳頁、宣傳欄等多種渠道和方式,開展“人民滿意窗口”宣傳,要求各項服務標準上墻,服務指示標識準確明顯,同時加強愛國衛生運動、無煙單位等文明創建宣傳活動,營造濃厚的創建氛圍。

  3、方便快捷。為老、弱、病、殘、孕等特殊來訪群眾,開通接訪“綠色通道”和衛生急救“綠色通道”,配備醫藥急救箱,限度提供便利。

  (五)隊伍建設

  通過設立優秀接談員工作室和黨員先鋒示范崗,進一步豐富充實創建工作,通過理論學習、業務培訓及以崗代訓等形式,著力在忠誠擔當、業務精煉和隊伍精干上下功夫,全方位提升窗口工作隊伍綜合素質,不斷規范接訪工作流程,不斷提升群眾工作本領。

  五、推進步驟

 。ㄒ唬﹦訂T部署(5月份)

  成立創建工作領導小組,科學制定創建工作實施方案,召開人民滿意窗口創建活動動員部署會,搞好宣傳發動,進行專題部署。

 。ǘ┴瀼芈鋵崳5-10月份)

  認真學習貫徹《河南省信訪系統開展人民滿意接訪窗口創建活動工作方案》,加大人力、物力、財力投入,既要認真完成規定內容,也創新方式方法,發揮優勢,打造特色。結合衛生健康實際,讓創建活動與信訪文化和衛生健康文化形成有機結合,確保創建活動起步有力、開展有序、落實有效。

 。ㄈ┐翱谏陥螅10月份)

  結合工作實際,對照創建標準,對活動成果及創建情況進行自查自評,10月底前將相關資料和自評情況和向省信訪工作聯席辦創建工作領導小組辦公室進行匯報。

 。ㄋ模╈柟躺罨10-11月份)

  要堅持標本兼治,以鞏固和完善創建成果為重點,全面對標找差距,認真細致查問題,針對查擺出的問題,對成效不明顯的措施優化提升;對依然面臨的困難和問題深入研究解決。

 。ㄎ澹┯域炇眨12月份)

  迎接省信訪工作聯席會議辦公室綜合考核驗收組的實地考評驗收,認真貫徹落實驗收組的反饋意見,查漏補缺,不斷鞏固提升已有成效,增進群眾的滿意度。

  六、工作要求

  (一)精心組織。充分認識開展人民滿意窗口創建活動的重要意義,結合自身實際,研究制定具體實施方案,量化工作標準,明確序時進度,認真抓好落實。

  (二)廣泛宣傳。要立足單位實際,加大集中宣傳力度,對創建活動進行廣泛宣傳,突出宣傳重點,創新宣傳形式,營造濃厚氛圍,認真總結好經驗好做法,促進接訪窗口形成比學趕超、創先爭優的良好局面。

 。ㄈ┳⒅貙嵭。要從工作實際出發,把重點放到夯實信訪基礎、規范服務行為、優化服務流程、提升履職能力上來,不斷鞏固創建成果,真正建成人民滿意窗口,為健康中原建設提供堅強保障。

創特色爭先進活動實施方案 篇3

  為進一步加強行政界線管理工作,切實保障行政區域界線附近地區群眾的正常生產生活秩序,促進界線附近地區經濟社會的順利發展,根據中央綜治辦、民政部關于開展平安邊界建設的意見和自治區政府關于加強行政區域界線管理的具體要求,制定本方案。

  一、預期目標

  各級界線行政界線管理的工作機制運行通暢,邊界糾紛的預防、處置措施得力,實現“早發現、早處置、早解決”的目標。按照民政部要求,省界每5年聯檢一次,盟市界每3年聯檢一次,發現問題,及時處理。做到省界、盟市界年排查率達60%,旗(縣、市、區)界線排查率達80%,各級界線標志物整潔完好。涉及土地、林地、礦產、水、草場等資源糾紛,積極協調有關部門處置,按職能范圍地區界線糾紛處置率達到95%以上,實現邊界地區和諧穩定。

  二、工作內容

  平安邊界建設是構建和諧社會、促進經濟社會協調發展的保障工程,各盟市民政局要在各級黨委、政府的統一領導下,組織動員社會力量,各司其職,各盡其責,共同維護邊界地區長治久安。具體內容是:

 。ㄒ唬┚S護邊界穩定。協調綜治、維穩等部門按照各自職能,強化治安預防和管理,加強聯系溝通和協作配合,加大對維穩工作的組織協調和檢查指導力度,促進預防、調解、教育、管理和服務等各項工作措施的落實。

  (二)強化界線管理。按照國務院《行政區域界線管理條例》的規定,認真組織開展行政區域界線聯合檢查工作,及時處理行政區域界線因實地位置認定不一致引發的爭議。積極處置邊界地區的矛盾和糾紛,配合有關部門,及時處理跨界資源糾紛,準確掌握情況信息,上報政府和有關部門。

 。ㄈI造法制氛圍。加強法定界線和相關法律、法規的宣傳工作,積極做好邊界地區干部群眾的思想工作,及時化解矛盾,促進民族團結,努力把邊界糾紛化解在萌芽狀態,積極營造依法治界的環境。

  三、工作措施

  開展平安邊界創建活動,對于推進全區平安建設,構建和諧社會具有重要作用。實現這一目標,要堅持落實好以下幾項措施:

  一是建立會商協調機制。毗鄰盟市、旗(縣、市、區)平安邊界建設領導小組每年要召開一次聯席會議,通報平安邊界創建情況,研究解決出現的問題。要建立平安邊界建設信息溝通和對話機制,及時通報、協商涉及兩地區邊界地區穩定的重大情況、重要事件、案件,掌握動態,妥善處理,確保邊界地區社會穩定。

  二是嚴密組織界線聯檢工作。按照民政部要求,精心組織開展省區、盟市、旗(縣、市、區)界線聯合檢查工作。毗鄰地區的民政部門要定期不定期地對界線進行聯合行政執法檢查,對發現的問題,要及時協商處理,做到矛盾不上交、隱患不拖延。

  三是積極做好宣傳教育工作。以國務院《行政區域界線管理條例》、民政部《關于加強行政區域界線管理工作意見的通知》精神為主要內容,采取多樣形式,向邊界地區的群眾開展宣傳活動,使廣大群眾明確平安邊界建設的重大意義和自身肩負的責任,不斷強化大局意識和法制觀念,自覺參與到平安邊界的創建活動之中。

  四、進度安排

  從20xx年3月至12月(歷時10個月)。分四個階段。

 。ㄒ唬蕚潆A段(20xx年3月初至3月底)

  廣泛調研,起草、制定平安邊界創建活動方案。協調有關部門成立平安邊界創建工作領導小組,共同制定創建活動方案,報送自治區民政廳備案。將實施方案及時抄送有關部門、邊界毗鄰的各盟市、旗(縣、市、區),了解有關內容,做好相關準備工作。

 。ǘ⿲嵤╇A段(20xx年4月至8月)

  毗鄰盟市、旗(縣、市、區)民政部門結合省界第三輪、盟市界第四輪行政區域界線聯檢工作,協調有關部門,逐項落實平安邊界創建活動有關內容,并及時做好整理備案。

 。ㄈ┒綄z查階段(20xx年9月至10月)

  領導小組聯合抽查,對平安邊界創建工作進行匯總,研究處理抽查中發現的問題,對出現的重大問題及時上報邊界兩側毗鄰的盟行署、市區人民政府,請求協調解決。

 。ㄋ模┛偨Y驗收階段(20xx年11月至12月)

  在督導檢查工作完成的基礎上,平安邊界創建工作領導小組召開聯席會議,匯總評價平安邊界創建活動開展情況,民政部門牽頭草擬平安邊界創建工作報告,在廣泛征求相關部門意見之后,于12月20日前報自治區民政廳。

  五、有關要求

  (一)提高認識,強化組織領導。各盟市民政部門要將平安邊界創建活動作為本盟市平安工程建設的重點任務,要緊緊圍繞預期目標和工作內容,強化組織、人員、物力保障,跟蹤抓好落實。

 。ǘ┤ν七M,促進計劃落實。各部門要結合各自工作職責,認真做好平安邊界創建活動與自身工作職能的精準對接,進一步細化責任,明確每項內容的負責人、執行人、協調人、聯絡人,做好每項內容的跟蹤問效工作。

  (三)抓好激勵,注重典型引路。通過督導檢查,在邊界毗鄰的盟市、旗(縣、市、區)中廣泛開展平安邊界創建示范活動,每兩年評選表彰一批平安邊界創建先進集體和個人,并納入本地區社會治安綜合治理工作的考核范圍,激發工作活力,提升平安邊界創建活動的質量和水平。

創特色爭先進活動實施方案 篇4

  為深入貫徹落實全市“服務發展,提質增效”紀律作風集中教育整頓活動動員大會精神,根據肥城市教育局黨委《關于在全市教育系統開展“服務發展,提質增效”紀律作風集中教育整頓活動的實施方案》(肥教黨字[20xx]1號)以及《王莊鎮教育系統開展“服務發展,提質增效”紀律作風集中教育整頓活動實施方案》的要求,經學校研究,決定從現在開始,利用1個月的時間,在全校黨員干部教師中開展以“七查七看”為主要內容的紀律作風集中教育整頓活動。結合我校教育工作實際,特制定實施方案如下。

  一、指導思想

  全面貫徹我市第十三次黨精神和市委書記單傳海同志在全市黨員干部中開展“服務發展,提質增效”紀律作風集中教育整頓活動動員大會上的講話要求,結合當前開展的“創先爭優”活動和教育工作實際,以“服務教育發展,提高教育質量”為出發點,切實增強做好紀律作風集中教育整頓的緊迫感和責任感,進一步加強教育干部隊伍和教職工的紀律作風建設,以更加高遠的目標、更加高昂的斗志、更加扎實的作風、更加有力的舉措推進我市教育率先發展,為“打造中國桃都、建設美好肥城、共筑幸福家園”提供人才保障。

  二、目標要求

  通過以“七查七看”為主要內容的集中教育整頓活動,健全完善紀律作風體系各項制度,夯實遵紀守法思想基礎,強化黨員干部及普通教職工的政治意識、質量意識、表率意識、服務意識、發展意識,把制度轉化為黨員干部和教職工的自覺行為,旗幟鮮明地弘揚優良作風、糾正突出問題、狠剎歪風邪氣、強化監督檢查、懲處違紀行為、凝聚發展共識,達到思想好、紀律好、作風好、環境好、質量好、形象好的“六好”工作目標。

  三、主要內容

  以開展“七查七看”為抓手,著力解決影響教育事業發展的突出問題。

  1、查思想,看創新意識強不強。著力解決不注重學習,對教育新形勢、新問題、新知識缺少了解掌握;思想保守,觀念陳舊,安于現狀,發展欲望不強;在崗不敬業,在職不盡責,缺乏大上質量、加快發展、爭創一流、銳意進取的強烈事業心等問題。

  2、查境界,看工作標準高不高。著力解決思想境界不高,滿足于應付工作,得過且過;工作標準不高,不思進取,沒有棱角,畏難發愁;工作創不開新局面,沒有突破性進展。

  3、查紀律,看大局觀念牢不牢。著力解決不認真執行教育局決策部署,有令不行、有禁不止;不遵守組織原則,不按程序辦事;紀律松散,影響和諧;領導干部不按要求兼課;對教職工在職不在崗、在崗不盡責的現象置之不理等問題。

  4、查作風,看群眾感情深不深。著力解決深入一線少,干群關系不和諧,家校溝通少,服務效能不高,辦事態度生硬;決策不民主,公開不及時,工作方法簡單粗暴;工作浮漂,脫離實際,回避矛盾,作表面文章等問題。

  5、查效能,看服務質量優不優。著力解決服務職能不到位,服務師生效率不高、時間觀念不強,拖拖拉拉,效率低下;推卸責任,推諉扯皮,消極應付,運轉不暢;業務不精,方法不活,質量不高等問題。

  6、查師德,看社會評價好不好。強化師德建設,著力解決奉獻意識不強,上班期間遲到早退、溜崗脫崗、上網炒股玩游戲;有償補課,變相推銷資料;吃拿卡要,以權謀私,要求家長宴請,請托家長辦事;體罰變相體罰學生,諷刺挖苦學生等問題。

  7、查師能,看業務素質精不精。著力解決業務素質低,專業發展無目標,在崗提高無舉措,技能提升無行動,不能適應教育新形勢的需要,不能積極主動地組織開展有效的隊伍素質提升活動等問題。

  四、實施步驟

  這次教育系統“服務發展,提質增效”紀律作風集中教育整頓活動,從1月31日開始到2月底結束,分三個階段進行。

 、鍎訂T學習階段(1月31日—2月3日)教育辦公室召開動員會后,學校要迅速傳達貫徹,廣泛進行發動,并結合實際制定學校作風整頓《實施方案》和活動《安排表》。同時,立即轉入集中學習,組織黨員干部教師學習指定文件材料,嚴格學習考勤,靈活學習形式,保證學習效果。學校要將學習計劃、學習內容和學習時間安排于2月3日前報教育辦公室。

  ㈡查擺問題階段(2月4日—2月18日)學校和干部教師個人都要圍繞今年的工作計劃和要求,針對思想、境界、紀律、作風、效能、形象、師能等七個方面的內容,逐一查找存在的問題和差距。特別是要對照率先發展的目標,進一步梳理和完善工作目標和推進措施,保證工作任務的圓滿完成。要堅持走群眾路線,實行開門抓整頓,通過上門走訪、發放征求意見函、召開民主生活會、設立意見箱及投訴電話等方式,主動征求服務對象的意見。要堅持縱橫對比、深挖細找,采取自己找、領導點、互相幫、群眾評等多種形式,確保把問題找準找全,建立問題臺賬,實行問題管理,責任分解到崗到人。學校和個人都要寫出檢查分析材料,并于2月18日前報教育辦公室。

  ㈢整改建制階段(2月19日—2月29日)針對收集的意見建議以及查擺出的問題,制定整改方案,提出整改的目標、措施、重點和時限。堅持邊查邊改、邊整邊改,對排查出的問題認真梳理,分類排隊,提出解決問題的具體措施。對于當時能解決的,要立即解決;一時解決不了的,要制定整改計劃、明確整改時限,積極設法加以解決。學校制定整改措施和整改提高情況,要在一定范圍內公開,充分聽取群眾意見,自覺接受群眾監督。要圍繞“服務教育發展,提高教育質量”對現有規章制度進行修訂完善,健全完善長效工作機制。整頓活動結束后,學校要向教育辦公室寫出書面總結報告。

  五、推進措施

  (一)強化組織領導。學校成立“服務發展,提質增效”活動領導小組,負責對活動的組織、協調和指導。學校也要成立相應組織,主要負責人是第一責任人,要親自研究、親自部署,帶頭學習、帶頭整改,領導班子成員要加強對本單位集中整頓活動的組織領導,發揮好示范引領作用。

  (二)強化工作創新。按照市委、市政府、鎮委、鎮政府、教育辦公室要求,以“激發活力、減少阻力、提高效率、優化結構”為目標,在學校探索實施多角度評價等辦法,激發內部活力。

  (三)強化工作結合。今年教育質量的再次提升、學校師生的安全穩定,幼兒園建設、普通中小學標準化工程驗收、省政府學前教育專項督導評估等大事、難事很多,需要大家付出超常的努力。我們要緊緊抓住作風紀律集中教育整頓活動這一契機,做好結合文章,把活動的開展落腳到工作的推進上、質量的提升上,切實做到以活動促工作,靠扎實有效的工作展現作風效能的提升。

 。ㄋ模⿵娀綄z查。學!胺⻊瞻l展,提質增效”活動領導小組要加大調控力度和督查力度,配合教育局、鎮教育辦公室“服務發展,提質增效”活動領導小組辦公室對學校黨員干部教師的學習情況、遵守紀律情況、制度落實情況和活動開展情況進行高密度督查。督查采取突擊檢查、交叉檢查、現場記錄等方式,檢查結果當場公示,并及時進行階段性活動通報,接受監督。學校要采取有力措施,從嚴格考勤紀律、工作紀律入手,進一步建立健全單位辦公室門牌、工作人員去向牌、崗位職責和補位人員桌牌、工作人員位置分布圖和考勤簿,完善工作人員行為準則、服務規范、業務流程,進一步加大檢查力度,加強內部管理。

  (五)強化公開曝光。要通過肥城教育網、宣傳專欄、新聞媒體等多種形式進行廣泛宣傳,形成整體宣傳聲勢,努力為活動的順利開展營造良好的輿論氛圍。對通過督導檢查、受理投訴發現的各種違反紀律規定、影響作風效能的問題,嚴肅查處,在一定范圍內進行通報。特別是上班遲到、早退、有事不請假、無故不上班、擅自離崗,工作時間上網聊天、玩游戲、炒股,工作日中午違規飲酒的現象,在一定范圍內公開曝光,并按有關規定嚴肅處理,以此鞏固提升活動效果。

  附件: 1、xx小學“服務發展,提質增效”紀律作風集中教育整頓活動領導小組成員名單

  2、xx小學“服務發展,提質增效”紀律作風集中教育整頓活動工作小組成員名單

  3、xx小學“服務發展、提質增效”紀律作風集中教育整頓活動配檔表

創特色爭先進活動實施方案 篇5

  一、指導思想

  認真貫徹縣委十二屆十次全會精神,緊緊圍繞加快建設富麗安康新的總體部署,以鞏固“五創”成果為基礎,以著力解決人民群眾關心關注的實際問題為主線,以強化“八項治理”為重點,明確責任,真抓實干,履職盡責,務求實效,推動我縣城市管理工作邁上新臺階。

  二、工作目標

  通過“城市管理年”活動的實施,使城區生產、流通、餐飲食品經營戶實現入戶入市、亮證經營,經營門店食品衛生管理達到安全要求,無證經營及食品安全違法行為得到查處,早夜市餐飲經營規范有序,城市形象顯著提升,為創建國家衛生城市、文明城市奠定較好的基礎。

  三、主要任務

  1、每月組織城區餐飲業主和從業人員,開展一次以市民守則、市民行為規范、市民文明禮儀、文明用餐等為主要內容的宣傳教育活動。

  2、切實加強食品生產、流通、餐飲企業衛生監管,無占道經營。

  3、督促早夜市餐飲經營業主落實“門前三包”責任,做到垃圾不落地,要求城區餐飲企業配備垃圾收集容器,做到統一收集、清運、處理,實現垃圾日產日清、場地隨時保潔。

  4、依法查處不符合食品安全要求的違法行為。

  四、實施內容

  (1)宣傳動員:大力開展“城市管理年”工作宣傳活動,組織人員進行調查摸底,登記造冊,簽訂責任書,召開“城市管理年”工作動員大會,把此次活動目的、內容、重要性傳達到各經營業主,引導廣大干部群眾和社會各界積極參與“城市管理年”活動,形成良好的工作開展氛圍。

 。2)組織實施:在加強日常精細化、網格化管理的基礎上,不定期針對重點部位、重點時段的早夜市餐飲經營戶開展集中整治活動,整治過程中以宣傳教育為主,以行政處罰為輔。對拒不改正、屢教不改的業主,會同城管、工商、環保、建設執法等相關職能部門進行聯合執法。

 。3)提高驗收:在集中整治基礎上,針對存在的問題和薄弱環節,改進和加強有關工作措施,鞏固整治成效,防止回潮。根據縣委、縣政府的統一安排,積極參加各階段整治活動,隨時迎接各項工作開展情況的檢查驗收。

  五、主要措施

  (一)加強領導,完善機構。為確!俺鞘泄芾砟辍惫ぷ黜樌_展,縣局成立“城市管理年”工作領導小組,黨組書記、局長任組長,局黨組、行政領導班子成員任副組長,機關各股(室)、大隊、檢測中心的負責人為成員。領導小組下設辦公室于局行政辦,負責具體日常工作。

 。ǘ┟鞔_任務,落實責任。根據縣“城市管理年”工作領導小組下達給我局工作任務,按照轄區管理、各負其責的原則,第三監管組負責城區日常的整治工作。自8月1日起,第一、二監管組各抽調2人,集中時間開展專項整治,稽查大隊人員隨時配合,確保整治工作深入推進,取得實效。

 。ㄈ┘訌姸讲,健全調度。建立局領導定期調度和局“城市管理年”辦日常督查制度。局領導小組定期調度每月一次工作進展情況,研究并解決工作中的重點和難點問題。局“城市管理年”辦日常督查每周一次,組織相關人員定期或不定期進行督查,及時發現問題,督促整改落實,確保“城市管理年”各項工作落到實處。

創特色爭先進活動實施方案 篇6

  為了切實推進我校新課程改革,促進學生全面而又主動地發展,著眼于促進學生興趣、需要和特長的個性化發展,著眼于促進學生當前與未來生活質量的提高,著眼于促進社會的進步和可持續發展,結合我校的具體特點和傳統優勢,努力實現“以學生發展為本”的教育理念,學校決定大力開展學生課程超市,F結合我校實際,特制訂本實施方案。

  一、指導思想

  為進一步落實“把課堂還給學生,讓課堂充滿生命活力;把創造還給教師,讓教育充滿智慧挑戰;把精神生命發展主動權還給師生,讓學校充滿勃勃生機"的新基礎教育理念,豐富校園文化生活,促進學生全面發展,我校積極創設生動活潑的育人環境,組織學生參加豐富多彩的文化藝術、體育、科技等活動,擴大學生視野,激發學習興趣、發展個性特長,促進學生身心健康、和諧發展。

  二、活動主題與目標

  (一)活動原則:全員參與活動自主健康快樂特長培養

  (二)項目實施的基本目標

  1、著眼于學生的全面發展,建立終身體育意識和人生藝術素養修煉,促進人格完善,增強主體意識和學習能力,促使知識、情感、行為和諧發展。

  2、學生主動參與、自主選擇與教師有效指導相結合,為學生構筑一個資源共享、平等、愉快的活動空間,讓學生感受豐富多彩、富有挑戰性的人文環境。

  3、涌現一批具有現代教育觀念,有一定科研能力,掌握活動設計、組織和指導方法、一專多能,有較高專業水平和能力的領導和教師。

  (三)課程的安排:

  1、時間:每周四安排課程超市時間,便于老師統一安排,也使學校形成一種濃濃的課程氛圍。

  2、成員:全校課程,面向1-6年級的學生,原則上每個學生只能報一個課程。每個課程的負責老師可以跨年級選擇成員。

  3、地點:各個課程在各個固定的活動地點。

  三、活動內容設計

  本項目實施由校長為總負責人,各部門主管領導分項目參與管理。

 。ㄒ唬┙M織機構

  1、成立小學課程超市實施領導小組,由校長、副校長、德育主任、總務主任組成。定期組織學習研究,協調校內外、課內外關系,保證方案正常實施。

  組長:周云

  副組長:潘冬張建國

  組員:何佳高超婁敏王莉王玉軍崔艷艷盧培培王小闖

  具體實施人:各項目具體負責教師

  2、落實各管理層人員及工作任務。

  3、建立相關的考核和獎懲制度。

 。ǘ⿲嵤l件

  1、場地:

  操場、籃球場、乒乓室、美術室、音樂室、舞蹈房、電教室、班級。

  2、設備:

  項目實施必須具備的體育器材、藝術裝備和電教設施。

  3、環境:

  集知識、趣味、娛樂、特色為一體的豐富多彩的校園文化布置。

  4、師資:

  音樂、體育、美術等各科教師。

 。ㄈ┱n程類別

  1、文化藝術類:舞蹈、葫蘆絲、古箏、繪畫、奧數、興趣英語;

  2、品德教育類:書法、圖書閱讀;

  3、體育健身類:棋類、田徑、乒乓球、羽毛球、籃球、足球、武術操。

  四、活動要求

  1、輔導老師要制訂全學期授課計劃,認真備課,耐心輔導,認真上課,全面關心愛護學生。要充分利用學生興趣愛好的心理優勢,多講多練,耐心指導,努力提高學生的專業技能水平。

  2、輔導老師對本組的工作負總責。必須管理組織教育好學生遵文明守紀,講究衛生,使學生在提高專業技能水平的同時,同步提高思想道德素質和文明行為素質。

  3、各活動小組要做好活動前的點名工作,對缺席學生要問清原因做好記載,并及時與班主任聯系。

  4、要抓住機遇和創造條件,使學生有機會參加各級各類的競賽活動讓他們有一顯身手的機會,并力爭取得優異成績。

  5、實行每次活動必檢查的制度,由當天值日的中層領導負責,及時反饋各小組根據學校的安排定時定點開展活動的情況。

  五、考核評比及獎勵

  每個課程在一個學期內舉行一次展示活動,學期末學校將對活動開展的情況考核評估一次。評估的主要依據:

 。1)活動記錄;

 。2)課外活動的成果;

 。3)教師、學生的評價。

 。ㄈ┆剟钪贫

  (1)在比賽過程中獲得前三名的同學給予證書以及獎品的獎勵。

  (2)對于在活動輔導中成績突出的教師,由學校期末予以獎勵。

  六、安全須知

  1、班主任在活動前要做好學生的安全教育:

  (1)學生服從班主任與輔導教師的安排進行活動。

 。2)活動過程中講文明有禮貌,互相謙讓,不為一點小事吵鬧,有事報告班主任或帶隊教師。

 。3)不玩有危險因素的游戲。

 。4)不能擅自離開活動場地,有事先請假。

  (5)上下樓梯要有秩序,不奔跑、擁擠。

  2、輔導教師對小組學生要進行全程管理,做到活動時間不離開本班指定地點。

  3、值日教師加強校園安全巡視,以保證學生活動的安全。

  4、如有安全事故,應馬上采取應急措施,并在第一時間向校領導匯報。

創特色爭先進活動實施方案 篇7

  為認真落實教育局文件精神,切實做好新形勢下的群眾工作,密切黨群干群關系,形成學校上下共同推進“建設美麗瀏陽、打造幸福家園”的工作合力,特組織我校黨員干部開展“與群眾懇談對話、為群眾排憂解難”活動,制定本活動方案。

  一、領導機構

  組長:z

  副組長:z

  成員:z

  二、活動內容

  1、知情。采取多種形式面對面與群眾懇談對話,與群眾真情交流,平等地聽取各方面的意見和呼聲。全面掌握群眾的追求、需要和要求,全面收集群眾對學校工作的看法、建議甚至批評。

  2、解難。發動黨員干部深入師生中去,重點走訪困難戶、問題學生,與群眾面對面、零距離地懇談對話,及時回答廣大群眾關心的各種問題,為群眾答疑解惑、排憂解難。為師生辦實事,宣傳黨和政府民本民生政策,組織黨員干部結對幫扶。

  3、暖心。積極宣傳黨和政府民本民生政策以及為百姓所辦實事,解決實際問題。通過走訪,排查矛盾糾紛、安全隱患等現實問題,讓師生切實感受到黨和政府的溫暖。

  三、活動形式

  1、面對面交流溝通

  在主動與群眾的交往中交流,在互動中溝通,通過“請進門”約談、“走出門”訪談、“敞開門”會談等形式,聽心聲、調心態、解心結、暖心窩,進一步密切聯系、融洽關系、增進信任、凝聚人心。

  2、分組包戶結對幫扶

  發動黨員、行政人員采取分組包戶的辦法,通過結對幫扶,把師生的事情當成自己的事情,傾聽師生及家長的心聲,關心他們的需求,解決他們的實際困難,從而更好促進交流思想、融洽關系、增進互信,進一步密切黨群的感情。從生活上、精神上給予照顧,力所能及地解決實際困難。

  四、工作步驟

  1、宣傳發動(8月20日至9月5日)

  組織學校黨員、行政人員召開“與群眾懇談對話、為群眾排憂解難”動員會、座談會,在學校廣泛開展主題宣傳活動,通過橫幅、標語、宣傳欄、學校網站、組織座談等多種形式,宣傳活動的目的、意義和安排,確保活動參與的廣泛性,營造群眾工作良好氛圍。

  2、調查摸底(9月6日至9月30日)

  ①對目前所掌握的情況進行整理、歸檔,確定第一階段的聯系對象。

  ②繼續發動學校黨員、行政等,開展走訪、座談等形式,對師生困難、意見等進行全面調研,并建立檔案,確定為第二階段聯系對象。

  3、組織懇談和幫扶活動(10月1日至11月20日))

  ①學校工作人員懇談(8月上旬)

  對摸底的資料進行匯總,組織學校工作人員開展群眾懇談、幫扶活動。要求做到“四有”,即入戶聯系卡、有民情日記本、有意見反饋表、有實事辦結單。

 、趯W校黨員、小組長幫扶活動(9月上旬)

  通過進一步調查摸底,在切實了解民情的基礎上,采取自愿的原則組織學校有條件、有時間、有精力的黨員開展幫扶活動。同時組織愛心人士對其他學校的困難家庭開展愛心幫扶活動。

  3、整改階段(11月20日至12月20日))

  9月上旬至11月下旬,開展“解百姓難、暖群眾心”活動,根據第一階段摸排出來的問題,集中力量進行整改。

  對學校群眾工作進行認真總結,查找不足,明確改進措施,并提出20xx年的工作安排。

創特色爭先進活動實施方案 篇8

  5月21日是“全國助殘日”,主題是“真實的了解,真摯的關愛”。商城借此節日,在商城門前組織一次面向社會的募捐、拍賣活動,拉近消費者和商城的情感距離,增加商城在我市的美譽度。

  活動地點:

  商城門前

  活動時間:

  5月20日上午-5月21日

  活動內容:

  邀請市殘聯有關工作人員到商城一起做本次助殘活動。

  將20日的捐款于21上午前購買鉛筆、橡皮、文具盒等文化用品,送往特殊教育學校。

  具體實施方法:

  5月20日早上由商城領導在助殘日動員大會做講話,動員商城員工進行捐款。員工捐款后,在商城門前便道設助殘捐款臺,由我商城播音員動員過往行人進行捐款。商城門口設助殘拍賣會場,將部分滯銷商品拿出拍賣(商城每個柜組出拍賣商品若干),

  20日拍賣捐款活動截至商品拍賣完為止。將拍賣后的所有錢款和捐款于21日上午捐獻購買文化用品專車送往長治市特殊教育學校。

  活動準備:

  制作門前條幅一條:“情系殘疾兄弟姐妹,奉獻一份誠摯愛心”

  制作捐款臺條幅一條:“哪怕是一角錢,也能讓殘疾兄弟姐妹感受到溫暖”。

創特色爭先進活動實施方案 篇9

  鄉鎮人口計生集中服務月活動實施方案各行政村、社區:

  當前是人口計生工作關鍵時期,抓住當前有利時機認真開展工作,才能為計生工作打牢基礎。根據省、市、縣人口計生委的要求,為了切實抓住春節期間流動人口返鄉的有利時機,把各項人口計生服務內容落實好,經研究決定在全鄉各村、社區開展為期2個月的集中服務活動。具體方案如下:

  一、活動內容

  為了使集中服務活動做到既轟轟烈烈又不走過場,既有聲有色又要有效果,在活動期間開展“四個活動周一個加強月”為主題的活動。

  1、流動人口服務周。春節前一周是流動人口返鄉的集中時段,要集中一切力量把流動人口服務工作做到位。活動周期間開展“七個一”活動,即送一份慰問品、提供一組務工信息、做一次孕(環)情檢查、核實一下流入地址和聯系電話、送一本流動人口婚育證明、簽訂一份服務合同、征求一條服務意見,提高流動人口服務到位率。

  2、生育關懷服務周。要在春節期間對待育人員和未婚男女青年進行一次家訪,了解婚育信息,宣傳生育政策,提供優生優育咨詢,幫助孕、育家庭落實安全分娩措施,解決特殊困難,提高群眾滿意度。

  3、節育措施服務周。要結合“三清”結果,對節育手術不落實的對象開展集中落實,還清老帳不欠新帳,打牢人口計生工作基礎。

  4、“三項”制度服務周。對符合獎扶政策、特扶政策以及雙女絕育戶進行調查、評議、公示,確保應獎盡獎。

  5、一個加強月。即在三月份開展一次回頭看,對在四個活動周中沒有完成的任務再次尋求突破。確保通過兩個月的集中服務,達到出生上報到位、孕情掌握到位、手術落實到位、三項制度審批到位、計生家庭關懷到位、流動人口服務到位,信息建檔到位、重點人群摸排到位、“村為主”推進到位。

  二、活動時間

  本次活動從1月26日到3月底結束,大體為三個階段:第一階段為宣傳發動準備,從1月26日到27日;第二階段為“四個活動周”,從1月28日到2月底;第三階段為加強月活動,3月份作為加強月。

  三、目標要求

  1、流動人口服務周:流動人口到家,兩委干部上門,“七項任務”落實,讓流動人口感受到家鄉的溫暖,返鄉過年的流動人口在春節前全部落實服務任務,做到“服務任務不過年,春節期間不干擾”。

  2、生育關懷服務周。戶戶家訪,人人談心,了解實情,傳達愛意,落實措施,明確責任。

  3、節育措施服務周。對清理出來的手術欠賬要分別情況制定落實方案,特別是長期在外的雙女戶要堅定不移地落實絕育措施,對脫環的要及時補環,對有禁忌癥的要采取皮埋等有效長效節育措施。

  4、“三項制度”服務周。要宣傳到位,按規范程序落實到責任人,采取誰審查誰負責的原則,逐級調查核實,確保符合條件人員都能享受到政策的關懷。

  5、工作目標。通過集中服務月活動,全鄉政策內孕情掌握率在80%以上,三個月以內孕情占80%;出生偏差控制在5%以內。

  四、方法措施

  1、要提高責任意識。當前集中服務月活動是我們爭取全年工作主動的關鍵一仗,效果如何直接關系到全年工作水平。各村務必以壓倒一切的工作態度來組織實施,明確責任,決戰必勝,不留余地,不留遺憾。

  2、要提高服務意識。春節期間是聯絡感情的大好時機,我們的工作要取得群眾的支持,必須靠服務贏得人心,靠服務落實任務,靠服務爭取支持。鄉、村干部更要貼近群眾,為群眾所想,幫群眾所難,解群眾所困,真心實意地為群眾做好每一件力所能及的事,讓廣大群眾支持計生工作,遵守基本國策,配合服務落實。

創特色爭先進活動實施方案 篇10

  各部門以及全體員工:

  為了全員健身,增強大家的身體素質,改善工作壓力,公司定于20xx年x月x 周五在公司舉行健身活動。望各單位提前準備,準時參加。具體實施方案如下:

  一、 指導思想。

  為貫徹《xx集團關于改善員工工作環境,保持員工身心健康的意見》精神,貫徹落實公司每月進行的以“健康工作,快樂生活” 為主題的健身活動,全面提升員工的身體素質,積極貫徹“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,大力推進公司體育活動,弘揚公司企業文化組織此活動。

  二、目標和原則

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  1、促進員工健康工作,并形成健康意識和終身體育觀,確!敖】倒ぷ,快樂生活”想落到實處。

  2、讓員工有選擇地參與、學習、享受體育,激發員工的運動興趣,發揮員工的學習積極性和潛能。

  3、促進員工與領導間、員工間的和諧關系,提高員工的合作、競爭意識和交往能力。

  4、豐富公司文化生活,營造積極向上的工作作風。

  (二)原則

  1、以人為本,樹立“健康工作,快樂生活”的意識。

  2、增強體質。營造人人參與、生氣勃勃的公司體育氛圍,創造良好的體育鍛煉條件,促進員工與領導間、員工間的和諧關系,建立更好的團隊合作關系。

  3、友誼第一,比賽第二;人人參與,公平競爭。

  三、實施措施

  1、時間地點

  時間:20xx年x月x日,上午9:00—11:30兵乓球比賽,下午15:00--17:00羽毛球比賽

  地點:單位原比賽場地

  2、比賽內容及實施辦法

  乒乓球單打、羽毛球單打

  1、賽制淘汰賽,每一輪比賽獲勝選手直接進入下一輪比賽χ敝輛齔齬諮羌揪。

  2、比賽方案

 。1)按部門分號。

 。2)第一輪對陣形式從1號開始ο嗔諏礁魴蠔諾難∈治第一輪比賽對手,即1號對2號、3號對4號依此類推,勝者進入第二輪比賽,輪空的選手直接進入第二輪。

 。3)第二輪對陣形式,1、2號的勝者對3、4號的勝者,5、6號的勝者對7、8號的勝者依此類推。

 。4)以后各輪比賽均比照第(3)項規則進行。

  3、比賽規則

 。1)每局11分Σ捎妹殼虻梅種啤R瘓志鍪じ邯α煜2分及以上取得11分者為勝ǖ北確殖魷10:11時繼續比賽α煜2分者為勝。

 。2)開賽前投擲硬幣決定場地位置和先發球權。

 。3)每發5個球后交換發球權χ敝輛齔鍪じ/p>

 。4)文明比賽χ卦誆斡氌τ巖甑諞弧

  四、獎勵實施

  每個比賽項目分別設一、二、三等獎各一名,另設部門組織獎一個,分別給與物質獎勵。(具體參照公司原有計劃,綜合部提前進行獎品的采購)

  五、活動保障

  具體由綜合部組織負責。

  六、活動要求

  1、為保證全員參與,無特殊事由不得請假,。

  2、文明參賽,積極參賽。

  3、各部門負責人不能離開現常

  4、裁判組嚴格執裁,公平執裁。

創特色爭先進活動實施方案 篇11

  活動時間:

  20__年3月10日—15日

  活動主題:

  情系3。15愛心連萬家

  活動地點:

  購物廣場業態、綜合超市

  副題:

  關注3.15投訴有理更有禮

  活動內容:

  一、超市“五優”鄭重承諾

  1、優雅的購物環境:布置各大賣場,營造熱鬧的賣場氣氛和環境。

  2、優質的商品質量:活動期間,凡在賣場內找到過期商品以及存在質量問題的商品,均可獲得小禮品一份。

  3、優異的服務品質:3.15當日,凡到超市購物的顧客均可到服務臺領取一份“服務質量有獎調查活動”表,填好后交回,即可獲得佳用“好口杯”一個。

  4、優價的特賣活動:活動期間,推出一批特賣商品(確保質量和品質),超低價促銷。

  5、優厚的促銷內容:推出一批百貨和小食品進行買3送1活動。

  二、超市誠信——與您互動消費者權益日、

  1、消法咨詢:3月15日上午,由市消費者協會在__門前設立咨詢臺,向消費者宣傳消費者權益保護法的有關條款,并現場接受和處理維權投訴。

  2、請您監督:提前招募消費者代表50名,3月15日下午在__門前舉行授權儀式,聘請他們為佳用公司的監督員,負責佳用各超市的商品質量監督工作,定期給公司提出各種整改意見和建議,根據所提建議的采用價值高低,佳用為其提供價值20——100元不等的紀念品。

  三、真情回饋消費者

  1、您的新衣我的心意

  ①“告別冬天”服飾特賣:凡一次性購買所有特價冬季休閑服裝、西裝、風衣、羽絨服、羊絨衫滿80元均可獲贈價值10元左右的手套一雙或精美紗巾一條;滿120元獲贈價值30元左右的棉拖鞋一雙或圍巾一條;滿160元獲贈價值50元的保暖內衣一套。(多買多送,送完為止)

 、凇白哌M春天”新品熱賣:凡一次性購買各品牌新品春裝、休閑服飾、鞋類滿120元均可獲贈價值10元的禮品一份;滿180元獲贈價值20元的禮品一份;滿220元獲贈價值30元的禮品一份。(多買多送,送完為止)

 、弁b展示發布:在時代店組織兒童時裝表演,進行精品童裝秀,盡顯童真童趣,促進銷售。凡購買模特身上的童裝,均可獲贈精美風箏一只;購買別的童裝也可獲得精美禮品一份。(多買多送,送完為止)

  2、虎年有好味養好您的胃

 、偈称穮^:一批休閑小食品驚爆價促銷。

  ②生鮮區:

 、欧惨淮涡再徺I生鮮滿20元均可獲贈鮮雞蛋3只。(多買多送)

 、葡迺r特價水果1元1斤。(3月15當天早上9:00——10:00、下午3:00——4:00、晚上8:00——9:00;每人限買2斤)

創特色爭先進活動實施方案 篇12

  以推進素質教育,發展個體為目標,以培養學生廣泛的興趣愛好及各種能力為宗旨,以"爭章"為手段,以"達標"為要求,以授章為總結并激勵少先隊員爭章主動性,積極性和創造性,造就全面發展的跨世紀人才。

  組織機構和職責

  由學校校長、教導處、大隊輔導員、各中隊輔導員組成"雛鷹獎章活動"領導小組,制定獎章活動實施方案,使活動有序、高效、健康地進行。

  1、各中隊輔導員深入開展工作。

  2、動員組織全校隊員積極參與,指導爭章活動,抽查各班考章質量。

  獎章活動的操作:

  (一) 輔導步驟:

  1、分批推章學章。根據學生的特征和學校實際把獎章分期分批推進。組織隊員認真學習達標要求,明確目標。

  2、輔導員、任科老師、家長,甚至有專項特長的同學為指導老師,參加達標訓練和實踐活動,并寫下爭章日記,記下成長的.過程。

  3、公正考章,隆重頒章。由大隊分期分批舉行隆重儀式向通過考核的隊員授章,讓他們感受到成功的喜悅。

  4、保持榮譽,光榮佩章。獲得一枚達標章,標志著向前邁進一步,具備一項能力。要引導隊員保持榮譽,爭取更多得章。

  5、大隊部將定時抽查各班爭章情況。

  (二) 爭章程序。

  1、學習標準,制定計劃:各中隊輔導員制定本班爭章計劃,要求:《雛鷹爭章手冊》上各年級都有必爭章,外加XX學!昂昧晳T章”為各年級必爭章。各中隊輔導員根據本班特色再制定本班的特色章。

  2、做好記錄:各班將爭章活動情況及時記錄。

  3、成果展示,不斷進步

  4、XX學校少先隊每月推出本校必爭章,要求輔導員帶領本班

  學生每月月初學習認識此章,并寫出爭章方案。例如:好習慣章 輔導員首先要帶領學生認識并學習此章,(要上交書面材料)然后在每月底按考章程序進行爭章。

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  1、個人申報,師生推薦:

  2、小隊互評,中隊考核。

  3、大隊抽查,驗收頒章。

 。ㄋ模┛颊滦问健

  1、在家或進班評定考核,督促隊員完成爭章要求,使學校、家長教育一致。

  2、展示、考核:爭章同學在中隊、大隊表演、操作自己學會的

  技能或展示自己的作品,有中隊、大隊評議或參觀后考核。

  四、推章及考核標準。

  鑒于我校實際情況,獎勵經過努力而達到規定標準的少先隊員的。本學期第一期推出以下幾枚章:

  低年級:準備入隊章、好習慣章、自理章、禮貌章、安全章、環保章 中年級:好習慣章、環保章、文藝章、勞動章、自護章

  高年級:好習慣章、環保章、寫作章、藝術章、愛國知識章、 達標要求如下:

  1、好習慣章:(此章要求大隊干部,帶好頭并監督本班學生) 不在樓道大聲喧嘩、追逐打鬧;

  輕說、慢走、靠右行;

  2、環保章

  不亂扔垃圾、不亂吃零食;

  不在公共場所亂涂亂畫、不隨地吐痰、吐口香糖;

  3、家務章:今天學做家務,明天當家作主。

  會掃地、洗餐具和清洗衛生間;

  會擦玻璃、會沏茶待客。(以上兩項堅持一學期)

  會在星期天當一次家,操持主要家務,根據家庭成員的情況安排食譜,累計5次。

  能做到不浪費糧、水、電和愛惜使用文具。

  能做到節省零用錢,會把余錢存銀行。

  做到上述三項,并任意選擇下列若干項完成即可獲章;(初級段為一項,高級段為三項)

 。1)會使用吸塵器或洗衣機;

 。2)會清理冰箱;

 。3)會購買新鮮價廉的食物蔬菜。

  4、禮儀章:儀表大方懂禮貌,文明少年修養好。

  能說出自己尊敬教師、孝敬父母長輩的各一件事;

  上學放學會給家人及老師同學打招呼,正確使用禮貌用語;

  能給長輩讓座、讓餐、讓路;

  學會進別人屋子先敲門,客人來訪時會讓座、沏茶倒水;

  能做到服飾儀表整潔大方,理學生頭,穿學生服;

  做到上述五項,并任意選擇下列若干項做到即可獲章。

  (1)能說出三個公共場所應做到的禮貌行為;

 。2)學習尊重少數民族或外賓的風俗習慣;

 。3)會照料生病的父母長輩,并盡量滿足他們的需要;

  (4)能做到長輩講話時不搶言、不插話、不干擾,不對長輩撒嬌發脾氣,父母長輩心情不好時會安慰勸解。

  5、 藝術章:學會歌舞和書畫,爭當小小藝術家。

  能完整演唱三首少兒歌曲,在中小隊參加一次表演;

  會跳一個集體舞蹈;

  會自己獨立編一張手抄小報,累計兩次;

  會正確使用毛筆、畫筆;

  做到上述四項,并選擇下列任意三項做到即可獲章。

 。1)會認簡譜或五線譜,能識別三種樂器,并會演奏一件樂器;

 。2)自編并參加表演一段作品;

  (3)知道區分油畫、國畫和版畫或說出三種書法字體,美術或書法作品在校級以上比賽中獲獎;

 。4)正確使用照相機,能展示三張自己拍攝的照片。

  6、 愛國知識章:增強愛國情感,關心國家大事。

  熟知國旗、國徽的涵義及國家性質,首都和祖國在世界上的地理位置,會唱國家;

  了解中國革命的光輝歷史和黨旗的意義,講出主要領袖和四位民族英雄的名字和故事;

  知道國慶節等國家重大節日并能參加慶祝活動;

  積極參加以愛國主義教育為主題的活動,能夠堅持為集體或他人做好事;

  做到上述四項,并任意選擇下列若干項做到即可獲章。(初級段為三項,高級段為五項)

創特色爭先進活動實施方案 篇13

  為整頓規范市場經濟秩序,在全縣營造公平的競爭環境,根據國務院頒發的《無照經營查處取締辦法》(第370號令)和省政府頒發的《**省無照經營行政處罰辦法》的規定,按照**市人民政府辦公室《轉發市工商局關于在全市開展查處取締無照經營活動實施意見的通知》的安排部署,文秘部落 對全縣無照經營活動開展一次專項集中整治,F提出實施方案如下: 一、整治的對象、內容和措施 整治對象:全縣城區街道所有固定經營場所的無證無照經營戶和城郊、鄉(鎮)等不同區域的無證無照經營戶。城區街道、城鄉結合部、集貿市場、商場和超市、小街小巷、居民區及校園周邊部位為整治重點區域;涉及前置許可的餐飲等衛生行業、文化娛樂行業和危險化學品等行業為整治重點行業。

  整治內容:

  (一)應當取得而未依法取得許可證或者其他批準文件及營業執照,擅自從事經營活動的;

 。ǘo須取得許可證或者其他批準文件即可取得營業執照而未依法取得營業執照,擅自從事經營活動的`;

 。ㄈ┮呀浺婪ㄈ〉迷S可證或者其他批準文件,但未依法取得營業執照,從事經營活動的;

  (四)已辦理注銷登記或者被吊銷營業執照,以及營業執照有效期屆滿后未按照規定重新辦理登記手續,擅自繼續從事經營洗活動的;

 。ㄎ澹┏龊藴实怯浀慕洜I范圍,擅自移點從事經營活動的。

  整治措施:

 。ㄒ唬⿲σ焉a經營兩個月以上未能取得營業執照的固定經營場所,要加強宣傳教育,對于經營條件、經營范圍、經營項目均符合法律、法規規定的,限期依法辦理營業執照,督促其守法經營;對于那些無視法律法規,經教育、警告仍不改正的無照經營者或在限期內不辦理營業執照的將堅決依法查處或取締。(二)對農民自產自銷和季節性小商小販經營活動免予登記和收費;對下崗職工從事經營活動的要督促自覺辦照,按照政策規定,免去相關費用;對從事夜市經營者要督促辦理衛生許可證和營業執照,以宣傳、教育、引導為主進行規范。、

  二、實施步驟

 。ㄒ唬┬麄麟A段(20xx年7月30日前)。采取多種形式宣傳整治活動的目的、意義、總體安排以及查處無照經營的有關法律、法規,營造輿論氛圍。要利用電視、報刊做好縣政府有關領導電視講話和答記者問等形式的宣傳工作;縣工商局要印制通告、公告,在全縣張貼、發放。各基層工商分局要在城區主要街道、集貿市場、城鄉結合部和無照經營問題比較突出的地方懸掛橫幅、條幅等宣傳標語3-5條,每個單位均要出動宣傳車,向轄區利用廣播宣傳不少于6天;整治無照經營活動領導小組的成員單位也應積極宣傳整治無證無照經營活動的法律法規,懸掛橫幅、條幅1-2條。

  (二)調查階段(7月30日—8月30日)。在全縣范圍內組織力量對無照經營戶進行地毯式普查,摸清底數。

 。ㄈ┘姓我幏峨A段(8月30日—10月30日)。各地各部門根據調查情況列出應集中清理規范的重點地段和“釘子戶”。對具備一定經營條件的無照經營者,教育、引導其補辦各類證照,督促其依法經營,對不具備條件的依法取締。

  (四)檢查評議階段(11月8日—11月30月)?h整治無照經營領導小組組織有關部門對整治無照經營活動情況進行多種形式的檢查督辦,并將結果以內部通報或媒體報道等形式向社會公布。 (五)檢查驗收階段(12月1目—12月20日)。在各地自查的基礎上,縣整治無照經營活動領導小組組織人員對各地整治情況實地檢查驗收。

  三、有關要求

  (一)提高認識,加強領導。無照經營是破壞市場經濟秩序,損害公平競爭,偷漏國家稅費,侵害消費者利益的違法行為。各級各部門要有強烈的政治意識和責任意識,充分認識無照經營活動的危害性,把打擊無照經營的執法活動提上議事日程,切實加強領導,把查處取締工作落到實處。為了加強對全縣無照經營整治工作的領導,成立縣整治無照經營活動領導小組,縣政府分管領導任組長,各鄉鎮、經濟技術開發區分管工商工作的領導和縣工商局、公安局、交通局、衛生局、文化局、藥監局、安監局,農業局、商務局分管負責人為成員,領導小組下設辦公室,辦公室設在縣工商局,負責全縣無照經營整治活動的日常組織、協調、監督和檢查。 各鄉鎮政府、經濟技術開發區、各部門也要成立相應的無照經營整治活動領導小組和工作專班,負責本轄區本部門無照經營整治活動的日常工作。

 。ǘ┦瓒陆Y合,懲教并舉。各職能部門要對無照經營戶區別不同情況做好取締與規范工作。對涉及前置條件的要從實際出發適當放寬準入,降低門檻和收費;對持有《優惠證》的下崗職工和失業人員要認真落實國家、省、市優惠政策,在教育的同時引導其規范經營;對從事危害人體健康、存在重大安全隱患、威脅公共安全、破壞環境資源,群眾反映強烈且整改不到位的無照經營行為要嚴厲查處,堅決取締。

 。ㄈ┟鞔_職責,加強配合。在這次整治活動中,各鄉鎮人民政府、經濟技術開發區負責本轄區無照經營的整頓工作。各部門要在縣政府的統一組織下,明確各自職責和分工,依法履行職責。在專項整治行動中,工商部門負責各類市場經營主體營業執照辦理情況的整治,對無證無照且經整治仍拒不辦理證照的行為堅決查處和依法取締;公安部門負責公章刻字業、典當業、旅館業及拍賣業等特種行業許可證辦理情況的整治,同時配合專項整治行動,依法查處妨礙公務、阻礙專項整治行動的行為,打擊犯罪分子;交通部門負責公路客、貨運、水運、機動車維修及檢測、機動車駕駛員培訓、搬運裝卸等道路運輸經營許可證辦理情況的整治;衛生部門負責營利性醫療機構執業許可證、娛樂場所、食品生產經營衛生許可證等辦理情況的整治;文化部門負責網絡、印刷品、音像制品、娛樂場所文化經營許可證和出版物零售經營許可證等辦理情況的整治;藥監部門負責藥品生產、批發、零售經營許可證、醫療器械生產、經營許可證等辦理情況的整治;安監部門負責危險化學品生產經營許可證、民用爆破物品安全生產銷售許可證、煙花爆竹生產、銷售許可證等辦理情況的整治;農業部門負責農作物種子生產、經營許可證、飼料產品生產許可證、獸藥生產、經營許可證等辦理情況的整治;商務部門負責煤炭經營資格證、成品油零售經營批準證書、典當行經營許可證等辦理情況的整治。 同時,各部門要通力協作,相互配合,互通信息,做到整體聯動。整治無照經營活動領導小組成員單位要將各自整治情況一月一匯總,并將匯總情況于每月23日前送整治領導小組辦公室,由辦公室匯總全縣當月整治情況,向**市整治無照經營活動領導小組及我縣領導小組成員報送。

 。ㄋ模﹪栏褚婪ㄐ姓瑢嵭羞^錯責任追究。在查處取締無照經營的工作中,各執法單位、執法人員要依法行政,嚴格按照《行政許可法》等法律法規規定的條件、程序及期限核發有關證照,嚴禁利用此次專項整治謀取不當利益,違規搭車收費,超時限辦理證照。同時,查處中的重大問題要及時向當地政府報告,對不作為和亂作為行為將依法實施過錯責任追究。

創特色爭先進活動實施方案 篇14

  為清除河道障礙,提高全縣河道的整體防洪能力,確保今年安全度汛及人民群眾生命財產安全,根據縣政府統一部署,決定開展全縣河道清障整治專項活動。

  一、組織保障

  河道清障工作按照“屬地管理”的原則,實行行政首長負責制。縣防指成立河道清障整治工作組,從縣政府辦公室、農委、安監局、水務局、公安局、交通局、海事處等

  單位及有關鎮(場)抽調人員組成。

  二、全縣河道的基本情況

  我縣境內有渦河、包河、西淝河、北淝河四大水系及38條大溝,承擔著汛期防洪排澇的重要作用。河道障礙將導致水位抬高、洪水漫溢,沖淤的網箱、船舶、樹木、大體積障礙物等還會阻塞橋涵、閘壩等,進而釀成更大的災害。特別是侵占河道的養殖網箱、住家船民、違章建筑、違法采砂、堤防堆沙等現象大量存在,嚴重影響河道行洪安全,構成極大的`不安全隱患,亟待進行清理整治。

  三、清障范圍和重點

  清障整治范圍包括影響防汛安全的各大、中、小型河道。有堤防的河道其管理范圍為兩岸堤防之間的水域、灘地和堤防及護堤地;無堤防的河道其管理范圍為歷史最高洪水位或者設計洪水位之間的水域、灘地。

  清障的重點:

  一是對河道內的違章建筑,要按照“誰設障、誰清除”的原則,由縣河道清障整治工作組責令相關責任單位于6月1日前限期清除。逾期不清除的,由縣河道清障整治工作組組織有關鎮(場)和農委、安監局、公安局、水務局、交通局、海事處等部門,于6月10日前強行清除,所需費用由設障者承擔。

  二是對河道內所有采沙船舶,由水務局牽頭,農委、公安局、安監局、交通局、海事處和有關鎮(場)配合,于6月1日前對所有采沙船下發禁采通知。對于偷采和不聽勸阻的,由所在鎮(場)配合,縣水務局會同農委、安監局、公安局、交通局、海事處強行拆除采砂工具,嚴厲打擊非法采砂現象的發生。

  三是對在行洪河道內停泊的船舶、養殖網箱(特別是渦河二橋至渦陽樞紐段),由縣政府牽頭,農委、安監局、公安局、交通局、海事處、城關鎮、城西鎮、閘北鎮和水務局配合,于6月10日前全部遷移到安全區域,保證汛期水上安全。

  四是對在河道內開荒種田,特別是種植高桿作物影響行洪的,要按照《河道管理條例》規定的管理范圍,由轄區鎮(場)負責,于6月10日前徹底清除阻水作物,確保行洪安全。五是對破堤取土影響堤防安全的行為,由轄區鎮(場)負責,組織相關人員認真查處,務必于6月15日前恢復原貌,保障堤防安全。

  四、步驟及時間安排

  1、調查摸底階段(5月20日—5月23日)

  各鎮(場)、縣直有關單位要分別對轄區內的河道障礙物、養殖網箱、住家船民、涉水建設項目等進行調查摸底;縣水務局對各堤防砂嘗造船廠等嚴重影響河道行洪安全的情況進行調查摸底。

  2、宣傳發動及自清自糾階段(5月24日—5月31日)

  大力宣傳《水法》、《防洪法》、《河道管理條例》和相關政策,按照“誰設障、誰清除”的原則,責令所有設障主體在5月31日前自行清除違章障礙物。

  3、強行清除階段(6月1日—6月10日)

  對于在主航道內設置的影響行洪安全的阻水網箱、船舶、阻水建筑物、構筑物等,由所在鎮(場)組織強行清除,所需費用由設障者承擔。在期限內未清除的,縣政府將成立由農委、安監、水務、公安、交通、海事、有關鎮組成的聯合執法組,予以強行清除,費用由設障者承擔。對阻撓執法的單位或個人,由公安機關依法嚴肅處理。

  4、驗收及鞏固階段(6月11日—6月16日)

  縣政府對全縣河道清障整治工作進行總結驗收,查找不足,及時糾正完善。對工作主動、成效顯著的單位和個人給予表彰;對工作被動、整治不力、造成不良影響的單位和個人給予通報批評,情節嚴重的依法依紀追究相關負責人的責任。

  嚴格沿河生產單位、河道采砂、河道內建筑物的審查管理。加強宣傳教育,做好群眾工作,建立日常管理的長效機制,鞏固好已經取得的治理清障成果。

創特色爭先進活動實施方案 篇15

  根據貴港市婦聯、貴港市精神文明辦、桂平市婦聯、桂平市精神文明辦《關于20xx年繼續在全市深入開展尋找“最美家庭”活動的通知》(貴婦通〔20xx〕9號)要求,為培育好家風、傳承好家訓、建設好家庭,發揮家庭家教家風在鄉村振興建設的重要作用,決定在全鎮各村(社區)開展尋找 “最美家庭”活動,為做好相關工作,現將有關事項通知如下:

  一、活動內容

  常態化開展尋找“最美家庭”活動。一是抓住不同時間節點開展主題尋找活動。如元旦、春節、“五一”、“六一”、重陽節等重要節日,在鄉鎮、村(社區)、機關企事業各層面常態化開展尋找活動,推動活動常態化發展,注重尋找過程的教育激勵宣傳作用。二是圍繞中心服務大局,突出問題導向開展主題尋找活動。尋找在抗疫、鄉村振興一線的群眾、基層干部、志愿者家庭。重點發現愛黨、愛國、傳承紅色基因、鄉村振興等最美家庭典型,推動美麗桂平建設。三是針對不同區域人群開展活動。重點開展婚事新辦、喪事簡辦、孝親敬老等移風易俗、破除陳規陋習倡導文明鄉風活動;在城市重點開展垃圾分類、文明餐飲、志愿服務等活動;在機關重點開展廉潔修身、廉潔齊家等清廉家風等活動。四是結合鄉村振興建設,重點開展環保媽媽、綠色環保最美家庭創建活動。

  二、推薦條件

  在“勤政廉潔、夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子、鄰里互助、清潔生態”等方面事跡突出,倡導無煙家庭建設,受到群眾普遍認可的家庭典型,重點推薦愛黨愛國、鄉村振興、綠色環保和清廉家庭。

  三、形式及推薦方式

  各村(社區)對照推薦條件,逐級開展尋找“最美家庭”活動,按照不設標準、不設門檻的原則,接受家庭自薦、他人舉薦和組織推薦等多種方式進行推薦,各村(社區)通過走訪評選、組織評議、公示、上報、評定的程序進行,即各村(社區)通過入戶走訪評選,召開村(社區)“兩委”會議對評選出來的家庭名單進行評議,經公示無異議后,擇優評選1戶以上“最美家庭”報鄉鎮婦聯審核,鄉鎮婦聯報鄉鎮人民政府同意后以文件通報形式進行認定。

  四、工作要求

 。ㄒ唬└鞔澹ㄉ鐓^)填寫《20xx年度桂平市“最美家庭”信息匯總表》(附件1)、《20xx年度桂平市“最美家庭”推薦表》(附件2),并附1000字左右的家庭事跡材料。

 。ǘ┟繎敉扑]家庭提供有代表性的.3張jpg格式的家庭成員合影照片,文件不小于2M,規格不小于20__萬像素,無水印,每張照片配20字以內文字說明。

 。ㄈ┯幸韵虑樾沃坏募彝ゲ坏猛扑]:家庭成員有違法違紀現象,曾非法參與重大群體性上訪,參與“黃、賭、毒”、封建迷信和非法宗教及邪教活動,在文明、誠信等方面有不良記錄,有家庭暴力行為,有違反社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德的其他行為。推薦候選家庭須征求所在單位或行政村(社區)的意見,同時征求當地計生、公安等部門意見,家庭主要成員中有黨員或公職人員的,還須征求同級組織人事、紀檢監察等部門意見,家庭主要成員中有從事經營活動的,還須征求市場監管、稅務、生態環境等相關部門的意見。

 。ㄋ模┰擁椆ぷ饕驯涣袨楣鹌绞20xx年村級推進鄉村振興戰略實績考核指標,因此請各村(社區)高度重視,要認真開展尋找活動,力爭讓尋找出來的“最美家庭”成為桂平市、貴港市、自治區“最美家庭”的蓄水池和后備隊,并且做好尋找活動相關資料的收集整理工作,各村(社區)要于20xx年10月21日完成本村(社區)尋找活動。

 。ㄎ澹┱埓澹ㄉ鐓^)于20xx年10月21日前向鎮婦聯推送,并將附件1、附件2和家庭事跡材料以及政審材料、照片按“推薦單位+推薦類型+家庭名稱”命名壓縮包或文件夾(如,某某村愛黨愛國最美家庭張三家庭),不盡事宜,請聯系鎮婦聯謝有梅,電話:。

創特色爭先進活動實施方案 篇16

  活動主題:“海上生明月,天涯共此時”

  ——與您共賞明月,共品佳釀,共度中秋

  活動地點:公司籃球場

  主辦單位:服務有限公司總部

  參與對象:公司總部及各分店員工

  活動時間:20xx年09月12日(具體待定)19:00——24:00

  【活動目的及意義】

  1、中秋將至,為答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力,公司將在20xx年09月12日舉辦一場聯歡晚會。

  2、讓員工充分的展現自我,在晚會的過程中認知自我及對企業大家庭的認同感。

  3、實現領導和員工的互動,讓企業各部門工作者在共同的平臺下交流、聯歡。

  4、進一步擴展企業文化內涵,促進其外部形象和內部文化的統一合成。

  【活動籌備】

  一、籌備日程表

  前期籌備: 8月20日——9月5日

  節目單制作: 9月 6日 (具體待定)

  道具采購: 活動舉辦前五天

  場地布置: 9月12日上午

  二、晚會籌備部門

  公司總部負責人:

  各分店活動籌備負責人:

  第一組:節目策劃組

  負責部門:人力資源部及各分店活動籌備負責人

  任務: a、9月5日完成節目篩選工作; b、9月6日編輯出節目單報禮儀組存備;

  第二組:禮儀組

  負責人員:辦公室相關人員及各分店派一名管理人員

  任務: a、晚會開始前座椅的擺放,各座位的落實。

  b、晚會之前準備好會場服務物品,如節目單、礦泉水、禮品等。

  C、場地裝飾、道具準備等

  d、舞臺前方,擺放現場水果、飲料及觀眾座位區分。

  e、引導觀眾按正確位置和秩序就坐。

  第三組:道具設備組

  負責人員: (組長)、 、

  任務:a、落實舞臺燈光、音箱等設備正常運轉,及一切后勤保障問題。

  b、DV&相機的落實,組織正常拍攝工作(員工有備可自行提供)。

  C、完成舞臺搭建

  第四組:后勤組

  負責人員:(組長)、

  任務: b、專人看管現場物資、電器等器材。

  c、維持晚會現場秩序,處理會場緊急情況,

  d、供其他項目組緊急調派,協助其他項目組完成工作,保證晚會取得圓滿成功。

  【晚會內容】

  一、節目征集

  1、采取自由、自愿原則進行報名。

  2、節目形式不限(歌曲、舞蹈、朗讀、樂器演奏、相聲、小品、戲曲、書法等),內容健康向上,以慶祝聯歡為主題內容,所有節目需提前自我彩排

  3、9月5日17:00前完成節目報名工作(報至人力資源部)。

  4、節目申報者請自帶伴奏樂器或音帶、CD,并提前交于籌備組。

  5、節目演出次序由晚會主持人和晚會籌備組決定。

  6、整臺晚會全過程可用DV拍攝記錄。晚會中,凡參加演出的演員都將得到一件小禮品。

  (通過晚會嘉賓及觀眾的評選,晚會將評選出最具臺風獎,最佳勇氣獎,最具創意節目獎,評出最佳表演獎,最佳歌手獎等等。斟酌待定!)

  二、自助燒烤

  三、活動流程(暫定)

  19:30——入場

  20:00——主持人開場

  20:05——領導致辭

  20:10——公司總部女生歌舞表演《明月幾時有》

  20:20——分店節目

  20:40——互動游戲

  21:00——分店節目

  21:40——幸運大抽獎

  22:00——分店節目

  22:20——互動游戲

  22:40——分店節目

  23:00——現場猜燈謎(開始燒烤活動)

  23:45——嘉賓節目表演

  24:00——燃放禮炮,全場倒數(活動結束)

  附:游戲另行選擇:

  【活動后期工作】

  1、會場衛生清理:物流部加工中心及各分店分別抽調人員負責舞臺拆除及桌椅收撤整理工作

  2、書面總結、VCD制作、照片分發、公司內刊簡報書寫。

  【備】獎品&禮品設置(擬選)

  I 獎品選擇

  保溫杯 陶瓷器皿 中檔禮品筆具 徽章紀念章 U盤 伯頓衫 木工藝品 掛歷臺歷 (筆記本手冊) 臺燈 獎牌 筆筒 小家電 小皮夾 球拍 水晶制品 小電吹風 電熱水壺 背包腰包挎包 樂扣三件套等

  Ii 禮品選擇

  鑰匙扣 廣告筆 鼠標墊 環保袋 零錢包 鑰匙包等

創特色爭先進活動實施方案 篇17

  一、活動主題:數學學院81年的成就與夢想

  二、活動背景:山東大學數學學院成立81周年文藝匯報晚會,主要面向山東大學是學學院師生,以總結數學學院81年的發展歷程,以求在未來更好的發展為目的,有山東大學數學學院組織開展的文藝匯報活動。

  三、活動目的:本次活動伴隨著山東大學數學學院81周年院慶,目的在于向全校以至全社會展現我院風采,鼓舞士氣,辦出我院特色。具有一定的經濟效益、社會利益、媒體效應。

  四、活動面向對象:山東大學數學學院全體成員

  五、活動資源:

  人力資源:領導小組(指揮中心,負責臨時調度)、文藝演出志愿者 物力資源:借用一間大教室,租借話筒、音響、多媒體設施等基礎設備,活動經費(贊助廣告要適度)。

  六、活動規劃:

  1.活動時間:待定

  2.活動時長:大約2小時

  3.提前準備工作:

  A.所及材料準備在晚會上展出

  B.文藝志愿者準本并彩排節目

  C.主持人選定,并寫出主持串詞

  D.燈光音像場地的提前租賃

  4.活動具體流程:

  前期:會場布置(由志愿者主要負責)、接待室的布置、嘉賓座次的安排贊助方式(外聯部負責)、合同協議(通過贊助審批,由領導小組審批)、服裝音像燈光的租賃,信息技術支持的取得

  活動期間:主持領導講話、按照預期節目單進行文藝演出,期間運用紙條等方式余領導小組進行溝通

  后期:合影、清理會場

  七、活動負責人及主要參與者:

  負責部門:山東大學數學學院

  負責人:

  主要參與者:山東大學數學學院全體成員,受邀參加本次晚會的嘉賓

  八、活動總評:本次晚會能展現數院積極向上蓬勃發展的一面,用廣泛的影響力來向學校、社會宣告:山東大學數學學院正在走向輝煌!

創特色爭先進活動實施方案 篇18

  一、指導思想:

  “六比六看”是中心學校為了加強教職工管理,增強學校凝聚力、戰斗力以及提高教育教學質量的重大舉措,是新時期辦好人民滿意教育的有力措施,也是我們每一位教職工應該做到的本職工作,所以,我們要高度認識開展“六比六看”活動的重大作用,采取切實可行的措施落實這項活動,并借此活動來促進我校各項工作,提高教育教學質量。

  二、組織領導:

  學校成立“六比六看”活動領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、活動具體內容:

  比教學成績,看學科平均分;比工作紀律,看考勤記載;

  比工作熱情,看精神面貌; 比學習態度,看教研成果;

  比敬業精神,看學生評價; 比工作態度,看備課作業。

  四、活動措施:

  1、及時組織全體教職工學習“六比六看”具體要求,并結合我校實際制定每一比一看的具體目標(具體目標附后)。

  2、要求每一位教職工對照學!傲攘础被顒幽繕藢懸环荨靶袆佑媱潯,計劃上交學校存檔。

  3、建立健全的督查制度,并將督查結果作好記載。

  4、運用每周例會時間,對“六比六看”活動情況進行小結,及時表揚先進,鞭策后進。

  5、把“六比六看”活動成果納入學校工作量化管理,與教職工績效工資掛鉤。

  五、“六比六看”具體目標:

  1、比教學成績,看學科平均分:

  以中心學校組織的統考或抽考為準,考科平均分在原量化方案的基礎上加大獎懲力度,全鎮第一獎500分,第二獎400分,第三獎300分,第四獎200分,第五獎100分,第六不獎不懲,第七懲100分,第八懲200分,上四片第一獎300分,第二獎100分,第三不獎不懲,第四懲100分(抽考全鎮排名,統考按上四片排名)。

  2、比工作紀律,看考勤記載:

  全期以四天事假為標準,凡請假不足四天的,每天獎40分,凡請假超過四天的,每天懲40分。

  3、比工作熱情,看精神面貌:

  凡上班時間,不準穿拖鞋,穿短褲,衣著要干凈整潔,大方得體,上課不抽煙、不接打手機、不遲到早退、不做與教學無關的事情。做不到者,每人次扣10分,屢教不改者加重扣分。(由值周領導督查并做好記載)。

  4、比學習態度,看教研成果:

  每位教師都要積極主動學習新課標、新教法,并積極撰寫論文、教案向上級教育主管部門投稿,每期每人不得少于1篇,對獲獎者按獲獎級別給獎勵,對不完成任務的教師每人每期扣100分。

  5、比敬業精神,看學生評價:

  按中心學校制定的教師教育教學行為要求,每期在學生中進行問卷調查,凡有違反要求的每項扣20分,情況嚴重的除加重扣分外,還要進行批評教育。

  6、比工作態度,看備課作業:

  按中心學校制定的教師備課要求和作業布置、批改的要求,實行月檢月報制度,對每次檢查做得特別好的教師給以獎勵,每次獎50分,對做的很不夠的要給以懲罰,每次懲50分。

  以上獎、懲的分數計入教職工工作績效量化考核的總分,與其余量化分數合并計算分值作為教職工績效工資發放的依據。

創特色爭先進活動實施方案 篇19

  一、活動目的:

  根據學生特點,突出“DIY”這一慶祝特點,在這一周里每天一活動,讓學生明確自己動手制作才是最珍貴的感恩老師的禮物,增強學生感恩意識,學會用行動表達愛。

  二、活動時間:9月5日――9月10日

  三、具體安排:

  9月5日周一:了解教師節 號召“DIY”(班主任負責實施)

  1、利用周一班會,了解我國教師節的由來。了解國外尊師重教的節日。拓展知識,了解古今中外教育界的名人以及銀屏中出現過的教師形象。初步感悟教師勞動的神圣和艱辛,從而對教師職業產生敬佩之感。

  2、每年的教師節,有很多孩子們都會花錢買鮮花等禮物送老師。今年提出過個“DIY的教師節”的口號,號召孩子們親自動手為老師制作教師節禮物:感恩卡片、畫畫我的好老師、照片小相框、健身小游戲……

  3、上交教師節體驗小老師教案。確定上課的人選與主題,制作年級教師節體驗課程套餐,發布于博客中,開始年級學生選課。

  9月6日周二:準備DIY教師節禮物(美術教師與班主任)

  1、 利用各班美術課和下午第三節,用A4彩色紙“畫畫我的好老師”。

  2、 參加學校體驗活動啟動儀式。

  9月7日周三:準備DIY教師節禮物(美術教師與班主任)

  1、 利用各班美術課和下午第三節,用A4彩色紙制作并書寫“感恩小卡片”

  2、 開展“我與老師來合影”活動。(邀請擅長攝影的同學、老師完成)

  9月8日周四:自主管理 老師放心(班主任與體驗班主任小干部)

  1、 各班選擇學生自主管理時段,1-3個時段,以孩子能力為主:早讀、課間、室內操、眼操、午練。進行學生自主管理,讓老師省心、放心。

  2、 體驗小班主任活動實施并總結。

  9月9日周五:感恩教師 DIY“四個一”在行動(班主任)

  1、 送老師一個微笑和一句祝福語。上課問好見到老師,集體說“老師節日快樂!您辛苦了!”

  2、 早上,,“送老師一個擁抱”,抱抱團課程延續活動。

  3、 送給老師自己精心DIY的小禮物(感恩卡、老師畫像、我與老師合影照片……)

  4、 邀請老師一起做一個小游戲,帶給老師童年的快樂。

  9月10日周六:博客傳真情 感恩話語我來寫(班主任)

  利用班級博客這個平臺,號召學生自己學習敲博文,表達對教師的節日祝福。

創特色爭先進活動實施方案 篇20

  一、活動目的:

  通過本次“護綠行動”的主題活動,讓學生了解一定的環境保護知識,懂得人與自然和諧共存的道理,認識到環境污染事件對公眾健康與生命安全造成的極大危害。激發學生熱愛環境的情感,并倡議學生從自我做起,從小事做起,養成保護環境的好習慣。同時培養學生從小樹立“熱愛大自然,了解大自然,保護大自然”的環保意識,促使學生樹立“講文明,樹新風,愛環境,促和諧”的思想意識,以孩子們的'思想提高,帶動整個社會、公民進一步樹立“愛家鄉 愛惠農,構建和諧社會”的思想意識。從而為保護環境,美化家園,做出自己的貢獻。

  二、活動時間:

  20xx年4月下旬

  三、參加人員:

  全體師生

  四、活動要求:

  1、通過活動使學生了解一定的環境保護知識,養成保護環境的好習慣。

  2、教育學生人人參與環保,講文明,樹新風,為建設國家貢獻自己的一份微薄之力。

  五、活動準備:

  1、向同學們講解植樹造林的好處以及破壞環境給人類所帶來的危害。

  2、讓同學們看看學校及周圍、道路兩旁栽植的大量樹木,看到生態環境的可喜變化。

  六、活動內容:

  1、利用國旗下的講話,了解這次活動的主題。

  2、通過召開主題隊會課,讓同學們積極參與其中。

  3、每個班級利用黑板報這塊有利陣地,向同學們宣傳本次活動的內容。

  4、利用校園廣播進行宣傳。

  5、成立“護綠小分隊”,長期開展環保護綠行動。并且通過立警示牌、宣傳牌等方式進行提示。成立“護綠小衛隊”在校內外進行巡視,對破壞花草樹木的行為進行制止。

  6、開展“小手拉大手 護綠大行動”活動,積極參加社會實踐活動,通過整修樹池、清理垃圾、給樹木澆水等形式,培養學生愛護花草樹木、愛護環境的思想意識。

創特色爭先進活動實施方案 篇21

  為配合做好我縣創建全國文明城市“百日攻堅”專項行動,推動我鄉形成講文明、講衛生的農村新風尚,經鄉黨委研究決定,擬于近期舉辦鄉“最美家庭”評選活動。具體活動方案如下:

  一、評選“最美家庭”的基本要求

  家庭和諧、鄰里和睦、文明禮貌、衛生整潔

  二、評選步驟

  1、評選對象的確定。

  采取自主報名+村委會推薦相結合的方式確定評選對象。山水活動通知后,群眾報名自薦的.,將基本信息發送至山水。同時,每個村委會推薦2戶家庭參加評選,并將基本信息發送至李慧靜處。

  基本信息包括以下內容:所在自然村、戶主姓名、聯系電話、其他家庭成員姓名、1張家庭照片、100-200字家庭簡介。

  2、評選方式

  (1)初步篩選:鄉新時代文明實踐所對自主報名和推進的名單進行核實,對提供虛假信息或不符合條件的家庭取消參選資格;

 。2)網絡投票:符合條件的家庭,由山水網絡投票,得票最高的前5個家庭入選“鄉最美家庭”。

  3、頒獎

  評選活動結束后,鄉黨委將適時舉辦“最美家庭”頒獎活動。

  凡入選“鄉最美家庭”的,頒發“鄉最美家庭”牌匾一塊,同時獎勵高檔行李箱一個;獲得提名獎的家庭獎勵普通行李箱一個,予以鼓勵。

  三、工作要求

  1、各村要積極動員符合條件的人員通過報名或推薦方式參加活動,在全鄉營造濃厚的活動氛圍。

  2、各村推薦的家庭要符合實事求是的原則,將群眾普遍反映較好的家庭推薦出來,使本次活動真正達到引領全鄉文明風尚的效果。

創特色爭先進活動實施方案 篇22

  一 大賽主題:豐富校園生活,弘揚數院文化,為同學們提供一個交流的平臺,展示自己的才藝,鍛煉自己的膽量,實現自己的夢想。讓數院更具青春魅力。借院慶之東風展現自我

  二 大賽目的:通過十佳歌手的活動,讓一大批洋溢著青春夢想的數院學子有了展示自我的機會,并在學院內營造了一種百花齊放,積極向上的氛圍,進一步豐富了校園生活,加強了文藝精神的建設,提高了校園生活的質量。同時也增強了同學們的綜合素質,推動校園文明的建設。為數學學院的院慶添上濃墨重彩的一筆。

  三 大賽標題:歌頌數院

  四 主辦單位:山東大學數學學院

  五 贊助商:由外聯志愿者想院系申請決定

  六 參賽對象:山東大學數學學院所有報名成員

  七 大賽流程

  演唱類型:獨唱 對唱 組合 樂隊

  演唱比賽:每位選手在比賽時準備兩首曲目,新老歌不限。要求內容積極向上,形式多樣,時代感強,貼近生活,旋律優美,利于傳唱。

  演唱伴奏:自備伴奏 形式有伴奏帶 也可自帶樂隊 樂器

  時間 :待定

  地點 :待定

  八 晚會流程

  流程:

 。1) 開場舞曲 街舞團及參賽選手

 。2) 主持人開場致辭

 。3) 選手開始比賽。根據抽簽結果按順序上臺比賽。每人自備一首歌,表演結束后由評委老師打分。

  (4) 有特殊才藝的選手表演時間

 。5) 評委再最后綜合考慮,得出最后的三甲以及各獎項。主持人宣布各獎項得主。(可給予適當發展分)

 。6) 謝幕 主持人致結束詞。全體參賽選手上臺共同演唱(歌曲為提前選定的院歌)。

  九:活動總評: 通過這次十佳歌手大賽,提高了同學們的綜合能力,體現了數院文藝的風采。這次比賽不僅是對學校學生會各組織部門能力的鍛煉,也是團隊合作的重要體現。使我們充分認識了團隊合作的重要性,也為日后數院的積極發展奠定了基礎。希望通過這次活動,同學們能積極參加其他活動,不斷鍛煉自己,強化自己?蔀閿翟涸簯c增加色彩。

創特色爭先進活動實施方案 篇23

  為貫徹《國務院關于印發節能減排綜合性工作方案的通知》(國發〔20xx〕15號,以下簡稱《工作方案》)精神,深入開展千家企業節能行動,切實加強重點耗能企業節能管理,提高能源利用效率,特制定本實施方案。

  一、開展重點耗能企業能效水平對標活動的重要性

  規劃《綱要》提出,20xx年單位GDP能耗要比20xx年降低20%左右,并作為重要的約束性指標。鋼鐵、有色、電力、石油石化、化工、建材、交通運輸等高能耗行業中重點企業(年能耗1萬噸標煤及以上)是能源消耗大戶,其能源消費量約占全部工業能耗消費量的70%,占全社會能源消費總量的50%左右。

  為加強高能耗行業重點耗能企業節能管理,提高能源效率水平,20xx年4月,國家發展和改革委員會同有關部門開展了千家企業節能行動。今年5月,國務院《工作方案》中明確要求,強化重點耗能企業節能管理,啟動重點耗能企業與國際國內同行業能效水平對標活動。

  能效水平對標活動是指企業為提高能效水平,與國際國內同行業先進企業能效指標進行對比分析,確定標桿,通過管理和技術措施,達到標桿或更高能效水平的實踐活動。深化千家企業節能行動,在重點耗能企業開展能效水平對標活動,充分挖掘企業節能潛力,對促進企業節能工作上水平、上臺階,提高企業能源利用效率,增強企業競爭力,確保實現節能目標,具有十分重要的意義。

  二、主要目標

  通過開展能耗水平對標活動,重點耗能企業主要產品單位能耗、重點工序能耗大幅度下降,部分企業能耗大幅度下降,部分企業能耗水平達到同行業國際先進水平或國內領先水平,行業能效整體水平大幅度提高。

  三、基本原則

  一是企業為主體實施。重點能耗企業是能效水平對標活動的實施主體,應按照國家發展改革委和行業協會的相關要求,積極開展能效水平對標活動。企業自己選擇標桿企業,并認真查找與標桿企業之間的差距,深入分析存在差距的原因,采取行之有效的對策措施,不斷提高本企業能耗水平。

  二是行業協會加強指導。相關行業協會要加強對本行業重點能耗企業能耗水平對標活動的指導,主要任務是組織制定對標指標體系和統計口徑,確定標桿值選取原則,對重點能耗企業對標活動進行跟蹤、評估和指導,為企業提供咨詢;按國家發展改革委要求進行本行業開展能效水平對標活動的相關資料,包括國內外同行業企業能效指標的平均水平和先進水平;為。▍^、市)節能主管部門定期提供其所屬地本行業企業的對標相關資料。

  三是政府引導推動。國家發展改革委負責全國能效水對標活動的統一組織,對相關行業對標活動進行指導、監督和評估,引導與推動重點耗能企業積極有效開展能效水平對標活動。

  四、實施步驟

  企業能效水平對標活動主要包括以下六個步驟:

  (一)現狀分析。企業首先要對自身能源利用狀況進行深入分析,充分掌握本企業各類能效指標客觀、詳實的基本情況;在此基礎上結合企業能審計報告、企業中長期發展計劃,確定需要通過能效水平對標活動提高的產品單耗或工序能耗。

 。ǘ┻x定標桿。企業根據確定的能效水平對標活動內容,在行業協會的指導與幫助下,初步選取若干個潛在標桿企業;組織人員對潛在標桿企業進行研究分析,并結合企業自身實際,選定標桿企業,制定對標指標目標值。企業選擇標桿要堅持國內外一流為導向,最終達到國內領先或國際先進水平。

  (三)制定方案。通過與標桿企業展開交流,或通過行業協會、互聯網等收集有關資料,總結標桿企業在指標管理上先進的管理方法、措施手段及最佳實踐;結合自身實際全面比較分析,真正認清標桿企業產生優秀績效的過程,制定出切實可行的對標指標改進方案和實施進度計劃。

  (四)對標實踐。企業根據改進方案和實施進度計劃,將改進指標的措施和對標指標目標值分解落實到相關車間、班組和個人,把提高能效的壓力和動力傳遞到企業中每一層級的管理人員和員工身上,體現對標活動的全過程性和全面性。在對標實踐過程中,企業要修訂完善規章制度,優化人力資源,強化能源計量器具配備、加強用能設備監測和管理,落實節能技術改造措施。

  (五)指標評估。企業就某一階段能效水平對標活動成效進行評估,對指標改進措施和方案的科學性和有效性進行分析,撰寫對標指標評估分析報告。

 。└倪M提高。企業將對標實踐過程中形成的行之有效的措施、手段和制定等進行總結,制定下一階段能效水平對標活動計劃,調整對標標桿,進行更高層面的對標,將能效水平對標活動深入持續地開展下去。

  五、保障措施

  (一)充分發揮主體作用。各重點耗能企業要明確能效水平對標活動組織機構和職責,制定對標階段性目標,及時提出階段性的改進要求;定期召開能效水平對標活動工作例會,通報工作進展情況,總結經驗,分析問題,提出改進措施;及時向行業協會和。▍^、市)節能主管部門報送指標數據、指標分析報告和最佳節能實踐。企業開展對標活動,要注重不斷創新和持續改進,不能僅僅被動補標。企業領導要引導和激勵全員參與,不斷超越,實現可持續發展。

 。ǘ┘訌姽ぷ髦笇。各行業協會針對企業在能效水平活動中遇到的問題,給予及時指導;組織開展與國內外同行業能效先進企業的對標交流;督促企業按要求提交有關信息;組織專家審核企業提交的指標數據、分析報告。國家發展改革委匯總分析各行業協會提交的對標工作報告,加強跟蹤、指導和監督檢查。各省(區、市)節能主管部門督促企業及時并如實報告對標指標和分析報告。

 。ㄈ┨岣叻⻊账健P袠I協會建立本行業重點耗能企業能效水平對標指標數據庫、最佳節能實踐庫,收集本行業國內外先進工藝技術水平、裝備規模、能效水平等信息,及時充實和更新本行業對標信息數據庫;定期分析和匯總本行業內企業能效水平對標活動進展情況,發布最佳節能實踐等信息;舉辦能效水平對標培訓班,加強對相關人員的培訓;及時為企業提供必要的對標活動信息服務。

  (四)強化政策激勵。國家和地方節能主管部門每年從節能資金中安排一定資金,采取補助、獎勵等方式,積極支持對標企業節能技術改造,對能效水平對標指標目標值完成情況好的企業給予獎勵。

  (五)表彰先進典型。結合全國節能表彰活動,國家發展改革委將根據重點耗能企業能效水平對標活動評估結果,對能效水平對標活動業績突出、能效指標先進的企業及組織指導成效顯著的行業協會和地方節能部門給予表彰。同時,總結推廣先進企業節能降耗的典型經驗,在全國和地方性媒體上進行宣傳報道,強化信息傳播,發揮對標企業的典型示范和輻射作用。

 。┳龊帽C芄ぷ。企業能效水平對標活動資料、指標數據及分析報告等均為企業內部資料,各相關單位應嚴格遵守國家和企業的保密制度,未經許可,不得擅自對外發布,不得向社會和咨詢機構提供,網站管理設置權限保密措施。

  重點耗能企業能效水平對標活動自本方案發布之日起開始實施。

創特色爭先進活動實施方案 篇24

  為全面落實集團公司部署開展的“我要安全”主題活動,牢固樹立“以人為本,安全發展”的理念,增強“我要安全、安全為我”意識和自我保護的主動性,認真貫徹執行“安全生產禁令”和“銷售企業八項紀律”,努力實現安全生產,保證員工生命安全,爭創安全最高水平。按照省公司“我要安全”活動方案的要求,結合威海配送中心的實際情況,制定本實施方案。

  一、指導思想

  以人為本,體現員工安全責任意識,不斷提高安全技能、規范安全行為,讓安全成為員工的第一需求、自覺行為和應盡責任。

  二、成立活動領導小組

  組 長:

  副組長:、

  成 員:

  三、活動內容及步驟

  宣傳發動階段:(1月14日至2月28日)

  【一】、開展“我要安全”大討論活動

  (一)活動時間:XX年1月14日至2月10日

  (二)活動目的:樹立“我要安全”、“責任在我”的理念,提高全員安全認知水平。

  (三)活動內容:

  1、召開全體動員大會,宣讀 “石油分公司開展‘我要安全’主題活動實施方案”。

  2、組織全體人員圍繞“為什么我要安全、我的安全責任是什么、我如何保證安全、誰最關心我的安全、誰可以隨時隨地來保障我的安全、你愿意你的安全交給別人掌握嗎?公司的安全該由誰負責”等問題展開討論,將自己的觀點、看法整理成書面材料以便交流。

  3、結合工作實際、崗位操作等,分組談一談如何杜絕“三違”現象、反“三違”如何從我做起,寫出體會及感想,做好活動筆記。

  4、各班組每周組織一次活動,不斷鞏固討論效果,并把討論活動得到的體會、認識和知識,投入到具體工作中去,以高度的責任感和使命感,真抓實干,力爭實現XX年安全生產無事故。

  【二】、開展“我要安全”文化宣傳活動

  (一)活動時間:XX年02月14日-02月24日

  (二)活動目的:宣傳“安全第一”“以人為本”等核心理論,營造“共擔安全責任、共保安全發展、共享安全成果”氛圍。

  (三)活動內容:

  1、分別召開班組長、職工“我要安全”活動動員大會,認真學習相關文件、安全理念;進一步提高全體員工的安全意識,全面營造“我要安全”的濃厚氛圍。

  2、結合威海配送中心特點制作“我要安全”專題黑板報,放置于員工上下班必經之路,供員工觀看并引導員工進行學習。

  3、制作懸掛橫幅、張貼宣傳標語口號,全面提高員工的安全意識,共同營造一個“我要安全”“我管安全”的活動氛圍愛國衛生月主題活動實施方案愛國衛生月主題活動實施方案。

  4、在加強安全生產宣傳工作中,要注重工作效果,結合“百日安全競賽”對安全生產工作的要求,多措并舉,真正使宣傳工作取得成效。

  【三】、全員開展重溫安全承諾活動

  (一)活動時間:XX年02月18日-02月28日

  (二)活動目的:提高活動質量,增強責任意識,落實責任自覺性。

  (三)活動內容:

  1、繼續推行安全生產承諾工作,推進“崗位安全責任制”“安全承諾書”的落實,員工要熟記承諾內容,使員工真正處于“崗位安全責任制”和“承諾通則”的約束之中,并充分發揮源頭監管的作用。

創特色爭先進活動實施方案 篇25

  為認真做好黨的基層組織建設,增強基層黨組織的凝聚力和戰斗力,激發廣大黨員的責任感和使命感,充分發揮綜采二隊黨支部的政治優勢、組織優勢和骨干隊伍優勢,一黨支部為安全責任主體,以黨員隊伍為骨干力量,充分發揮黨員在安全生產中的模范帶頭作用,實現黨員身邊無事故和黨員身邊無事故的目標,特制訂本實施方案:

  一、活動目標:

  1、黨員自身無“三違”和微傷以上事故。

  2、責任區內五輕傷以上事故和二級以上非傷亡事故。

  3、責任區內無未處理的重大安全隱患。

  4、責任區內消滅嚴重“三違”。

  二、組織領導:

  為了確保本次各項工作圓滿完成,達到預期效果,特成立黨員身邊無事故工作領導組,負責組織協調考核各項工作的完成情況及考核。

  組長:

  成員:

  領導組負責制定進一步細化黨員身邊無事故具體內容,制定考核表,領導組成員對各項目標管理工作進行督察和考核,并與每年年底前將本月督察考核情況向領導組匯報。

  三、活動要求:

  1、掘進三隊黨支部嚴格按照一采區黨總支的安排部署,結合自身特點和工作實際,認真制定活動計劃及活動措施,努力在活動方式、成效等各方面實現新的突破和創新。

  2、黨支部應根據各自所屬黨員隊伍情況,把握有利于更好的發揮每位黨員的特長、優勢和模范表率作用,有利于更好地提高活動質量,突出活動效果的原則,進一步整合組織資源,優化黨員崗位配置,在主要安全生產區域內開場有效的活動網絡。

  3、各活動小組應根據所屬黨員的工作崗位和活動范圍,合理劃分安全責任區。

  4、支部認真結合所屬責任區的實際,合理制定活動目標,將各項安全控制指標層層分解到各責任區,并以責任制的形勢落實到每位黨員人頭,做到分片包干,責任到人。

  四、考核獎懲:

  本黨支部一季度自評考核。經一采區黨總支審查考核,并根據考核結果,按一下標準進行獎懲:

  1、對全面實現活動目標的各支部生產、輔助崗位的普通黨員,津貼標準為:井下生產崗位5元/班,井下輔助崗位4元/班。

  2、任一支部發生重傷及以上事故,取消全體黨員的獎勵資格。

  3、每發生一次輕傷事故,扣除責任區黨員獎勵總額的20%。

  4、每發生一次嚴重“三違”,扣除責任區黨員獎勵總額的10%。

  5、責任區內發現一處未處理的重大隱患,扣除責任區黨員獎勵總額的10%。

  6、黨員出現“三違”或發生典型非傷亡及以上事故,取消本人獎勵資格。

創特色爭先進活動實施方案 篇26

  篇二:小區元宵節“燈謎有獎競猜”活動方案(1408字)

  第一部分:活動方案

  為了迎接元宵佳節,營造喜慶祥和的氣氛,增進業主間及業主與物業公司之間的交流,擬舉辦“燈謎有獎兌猜”活動。具體實施方案如下:

  一、活動時間:20xx年2月14日:10:00~17:30(貫穿元宵節整天,獎品兌完即止)

  二、活動地點:小區主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)

  三、組織單位:小區物業服務中心

  四、參與人員:小區業主、住戶

  五、活動內容:猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。

  六、人員具體分工:

  1、管理組

  (1)整個活動協調由z負責,z協助。

  (2)負責采購活動物資。

  (3)兌獎處(物業服務心中心前臺),8:00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。

  (4)zz負責燈謎現場布置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現場其它布置等)9:30前布置完畢;

  (5)全體工作人員統一穿制服、工服;

  (6)活動結束后,協調保潔員清理現場。

  2、維修組

  z負責現場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協助做好場地布置工作。

  3、安管隊

  (1)z負責當天活動的安全防范、現場秩序、現場布置工作。

  (2)協助綜合組中途燈謎的懸掛

  4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)

  (1)保潔員要及時清理現場的垃圾,保持場地清潔。

  5、兌獎處:

  (1)工作人員(zz)負責頒發獎品(兌獎后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標注)。

  (2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。

  (3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。

  七、兌獎

  猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。

  八、資源需求

  1、人力需求:12人

  班組綜合組維修組安管隊保潔員

  人數5232

  活動物資清單

  項目單價數量費用(元)備注

  現場布置物品

  紅色打印紙252包50管理處

  橫幅3001300馬躍新春鬧元宵燈謎助興促和諧

  燈籠520xx000

  獎品:

  圓珠筆1150150.00

  鉛筆刨1100100.00

  彩色便簽本1150150.00

  小卡通筆記本1.5100150.00

  橡皮擦1150150.00

  晨光熒光筆1.3100130.00

  蠟筆1100100.00

  自動鉛筆(帶筆芯)1100100.00

  小膠水15050.00

  修正帶1.45070.00

  卡通尺1.860108.00

  可樂、雪碧824200.00兩個燈謎兌換

  小燈籠1.55075.00

  合計2830.00

  (七)、明確活動職責:

  1、物業服務公司職責:

  (1)、負責審定活動方案、活動通知、活動費用。

  (2)、負責對活動全過程督導、控制。

  2、管理組職責:

  (1)、負責擬制活動方案、活動通知,以及做好活動費用預算工作。

  (2)、負責制作謎語、獎劵等工作。

  (3)、負責采購活動獎品、道具等物資工作。

  (4)、負責活動現場布置、攝影、咨詢和解釋等工作。

  (5)、負責活動總結,以及活動資料的整理和保管工作。

  3、維修組職責:

  (1)、負責活動現場布置、安裝等工作。

  (2)、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。

  (3)、負責協助維護活動現場秩序。

  4、安管隊職責:

  (1)、負責活動現場布置。

  (2)、負責活動現場突發事件處理和維護活動現場秩序。

  (3)、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。

  5、清潔工職責:

  (1)、負責活動現場衛生保潔工作。

  八、注意事項

  1、活動前保持現場地面干凈;

  2、燈謎分批懸掛,已預防后來參加活動人員無法獲取燈謎

  3、維持好現場秩序,防止以外發生;同時準備創可貼、碘酒等藥品。

創特色爭先進活動實施方案 篇27

  為進一步規范學校管理,提升廣大教師隊伍的整體素質,根據《寧晉縣教育局關于開展“規范化建設年”活動實施意見》,在教育系統開展“六個一活動”的實施意見,結合我學區實際,特制定本方案:

  一、指導思想:

  質量是生命,創新是靈魂,特色是活力。必須固本、塑魂、抓特色。通過開展“六個一活動”,提振隊伍士氣,給每位教師都創造施展才華的舞臺,給廣大學生提供綜合發展的平臺,讓學;钴S起來,變得充滿生機和活力,形成生機勃勃、萬馬奔騰的局面。

  二、活動內容:

  每個局領導抓一項在省市掛號具有開創性的工作,每個科室開展一項在全縣有影響力的主題活動,每個校長在辦學方面推出一個特色創舉,每個班級建立一個圖書角,每個教師讀一本好書,每個學生寫一手好字。

  三、方法措施:

  1、要求一校一特色,一校一亮點,每位校長都要結合本單位實際,在辦學方面創出自己的特色,充分發動廣大師生,積極獻言獻策,集大家智慧,形成本校的特色,特色一旦確立,即圍繞這個特色開展各種活動。

  2、學校的特色要符合本單位實際,抓住其內涵,內化為師生的言行。各種特色活動都要留有書面或圖片資料存檔。

  3、每個班級建立一個圖書角,要在墻上噴涂或打印醒目的“圖書角”字樣,下面放一圖書柜或課桌。

  4、圖書采取學生自帶和學校購置相結合的方法,保證每位學生至少每天能看一本書。

  5、每位教師每學期都要讀兩本書,一本教育教學理論方面的,一本自己喜歡的,并寫有讀書筆記。各校校長要定期檢查本校教師的讀書筆記,每周一次,并注明檢查時間。

  6、教師所讀書由教師本人選定,學校購置。保證人手兩本,看完后相互交換,以最大限度地提高圖書利用率。

  7、學生人手一本字帖,由學校統一購置。每周一、三、五下午第四節課為習字課。由語文老師負責督促指導學生習字。要求每周每名學生至少完成三張字帖,語文老師要每周進行檢查、批閱,并有相應批語。

  8、為保證“六個一活動”扎實、有效開展,學區對每項活動的開展情況都記入對各學校的考評。每項活動都有相應的考核方法,學區安排專人負責落實。

創特色爭先進活動實施方案 篇28

  一、活動總負責:吳瑞杰

  二、活動時間:10月18日(周六)上午9:00——10:45.

  三、參加對象:四、五、六年級段全體學生和全校教師。

  四、任務分工與打掃區域:

  組別 參加對象 打掃區域 負責

  第一大組 四年級段師生 和三年級段教師 校門口與鄉政府門前兩條道路 z

  第二大組 五年級段師生 和二年級段教師 前京村主要街道 z

  第三大組 六年級段師生 和一年級段教師 后京北路、南路 z

  五、報道與攝像負責

  報道:z 攝像:z

  六、活動要求

  1、班主任布置學生帶必要的衛生清潔工具,活動時各班出中隊旗。

  2、活動過程中注意安全,特別是道路上車輛來往安全。

  3、如有特殊情況不能參加本次活動的老師必須提前向校長室請假。

  4、布置學生通過參與創衛活動撰寫活動心得。五、六段班主任負責每班精選一篇,于10月21日(周二)之前交林建秋老師匯總,再擇優五篇參加教育局組織的創衛心得評比。

創特色爭先進活動實施方案 篇29

  文明禮儀教育是學校德育的基礎工程,學生的言行舉止體現一個學校的校風校貌。為使我校的文明禮儀教育更加深入、富有成效的開展,讓孩子養成大方得體、熱情友好、禮貌待人的行為習慣,形成具有寬容、感恩、謙讓、誠實的高尚人格,展現西山學子紳士淑女般良好的精神風貌,現制訂本實施方案。

  組織機構:

  組 長:田松青 黃月嫦

  副組長:梁順鍵 龔愛華 羅彧莓 一至六年級級長

  組 員:各班正副班主任 所有科任老師 教職員工

  指導思想:以“知禮、懂禮、用禮”為主題,開展形式多樣、操作性強、易見成效的系列教育實踐活動。

  實施原則:全面實施、突出重點、逐步推進、重在實效。

  從上致下,從老到幼,老師學生,攜手家庭,全員參與。

  以教師帶動學生,以學生攜手家庭;激勵為主,樹立典范,以點帶面,大隊、年級、班級三級機構表彰大批禮儀之星。

  具體活動:

  一:宣傳動員。月月講,周周講、日日講,形成氛圍。【負責:政教處】

  1、學校行政領導利用升旗禮、教師會大力宣傳動員,特別要求老師做好學生的榜樣。

  2、大隊部下發倡議書,輔導員利用升旗禮、廣播站宣傳動員。

  3、各年級級長利用級會動員號召。

  二:收集整理禮儀視頻教程,分年級組織學生觀看學習。【負責:龔愛華】

  大隊部通過網絡或其他途徑收集整理《小學生禮儀常規知識教程》視頻(內含儀表禮儀、交往禮儀、進餐禮儀和親情禮儀等,約30分鐘),利用思品課和班隊活動課,分年級組織學生于多媒體室觀看學習。

  三:編輯一本《禮儀伴我成長》禮儀讀本。【負責:龔愛華】

  約10頁,每班一本。分 校園禮儀、家庭禮儀、社會禮儀三章,以儀表禮儀、上課禮儀、談吐禮儀、親情禮儀、待客禮儀、交通禮儀等小節,用三字經、故事啟迪、名言熏陶、自評互評等內容合成,每班一本,利用每周班隊活動課學習和實踐。

  四:充實、完善大隊委、值周中隊規范管理,充分發揮表率示范作用。【負責:羅彧莓】

  重新培訓一批大隊委,統一佩戴隊干標志,主要作示范表率作用,成一流動的風景線,帶動全校禮儀之風。利用課間滿校園流動,監督檢查值周中隊定時定崗情況。

  強化值周中隊規范管理。每周五班隊課,組織值周中隊師生強化學習值周禮儀規范,全體穿禮服,早晚定時定崗值日,展現最好禮儀風范,樹立孩子學習之榜樣。

  五:各年級成立小記者團,即時反饋禮儀實踐情況。【負責:級長】

  每年級每周組織約10人左右的小記者,課余時間報道校園文明和不文明行為、開展“校園禮儀dv拍攝”活動,拍攝本級在文明禮儀做得特別好(和差)的人和事。級長收集匯總資料,利用級會開展反思討論活動,進行表揚和鞭策。

  六:各班成立 “文明禮儀督察隊”(中隊委)。【負責:班主任】

  每周競爭上崗,組成“文明禮儀督察隊”(中隊委),每個小隊長用禮儀記錄本,時刻監督同學在校園的一言一行。每日將本班表現優秀和欠缺的同學進行登記,班主任每天給予表揚和批評(同時也為班級評選星級禮儀之星提供依據)。

  七:各班每周評選表彰星級 “禮儀小天使”。【負責:班主任】

  每周五班隊活動課,根據“文明禮儀督察隊”登記情況,學生自評、互評、班任總結,評選星級“禮儀小天使”,可分五個等級:五星級、四星級、三星二星一星。班任利用本班“禮儀小天使”相框(教室已備),分星級張貼學生照片,形成競爭機制,營建班風氛圍。

  八:各年級各班開展“我把禮儀帶回家”活動。【大隊部、級長】

  設計下發《致家長的一封信》,動員家長配合學校聯手共建文明禮儀教育活動。按照各年級學生年齡特點,制定一份“我是家庭好孩子”信息卡,每月一次反饋孩子在家庭里的優秀表現及不足地方,班任再進行表揚和批評。

  九:“學生心中最美老師”評選活動。【政教處】

  身正為范。為彰顯老師的言傳身教和榜樣激勵作用,政教處制定評選方案,組織每班學生評選本班的科任老師,按老師在學生心目中的“美麗”指數,全校共評選出約30位“學生心中最美老師”,宣傳櫥窗展示老師形象和事跡。

  總之,愿全校師生攜起手來,團結一致,共同行動,我們的校園在大家的共同努力下,一定變得更加美麗迷人,文明禮儀之花將開遍校園。

創特色爭先進活動實施方案 篇30

  為提升我校廣大家庭成員的文明素養,以家庭的文明進步促進社會的文明進步,以家庭良好風貌提升家校育人品質開展“開展最美家庭”評選活動,具體方案如下:

  一、活動目的

  “最美家庭”評選活動,旨在選樹身邊的“開展最美家庭”,廣泛深入、生動形象地宣傳他們的感人事跡,引導廣大師生、家長在參與實踐中自覺接受思想道德教育,以實際行動積極培育和踐行社會主義核心價值觀,進一步弘揚以人為本、和諧社會、改革創新、與時俱進的時代精神,積極傳承賢妻、慈母、孝女、善鄰的中華民族家庭美德,踐行夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子、勤儉節約、鄰里互助的家庭道德規范,推動在全社會形成互愛、誠信、寬容、勤儉的家庭文明新風,為培育新時代好少年打造良好家庭氛圍與社會氛圍。

  二、活動主題

  美小家傳大愛,育新人興家國

  三、活動內容

  評選“最美家庭”活動每學年開展一次,“最美家庭”分為“孝老愛親家庭”、“教子有方家庭”、“鄰里友善家庭”、“勤勞節能家庭”、“樂動活力家庭”、“書韻飄香家庭”、“多才多藝家庭”7個類別,小學部各校區每學年每個年級各推薦1戶“最美家庭”,初中部每學年每個年級推薦2戶“最美家庭”。

  四、“最美家庭”標準

  在堅持“愛國守法、明禮誠信,夫妻和睦、孝老愛親,學習進取、科學教子,鄰里融洽、友愛互助,勤儉節約、熱心公益”評選五好文明家庭基本標準基礎上,“最美家庭”應突出以下要求:

  “孝老愛親家庭”:弘揚孝道文化,孝敬父母長輩,關愛家庭成員,困境援手相助。

  “教子有方家庭”:品德教育為先,掌握科學方法,重視言傳身教,營造良好家風。

  “鄰里友善家庭”:鄰里守望和睦,團結友愛相處,遇事相互幫助,熱愛社區公益。

  “勤勞節能家庭”:熱愛勞動耕種,厲行勤儉節約,踐行低碳生活,倡導生態文明。

  “樂動活力家庭”:強身健體為本,心態樂觀積極,發展體育運動,活躍家庭文化。

  “書韻飄香家庭”:營造濃郁書香,培育好讀習慣,親子和諧共讀,創建學習家庭。

  “多才多藝家庭”:琴棋書畫詩花茶,樣樣都在“美麗家”,能歌善舞顯才思,藝美入心養情志。

  五、評選步驟

  1.宣傳發動。利用微信推送發布活動啟動信息,擴大家庭知曉度,為尋找“開展最美家庭”營造良好的'輿論氛圍。

  2.申報推薦。“開展最美家庭”采取家庭自薦和年級推薦兩種形式進行,材料提交在7月6日前完成(可直接以孩子校區班級姓名命名,以壓縮文件形式發郵箱或是上交班主任),提交資料有:“最美家庭”推薦表及相關佐證材料(word圖文資料呈現家庭主要風貌及動人事跡,原圖請文件夾打包一份;精心制作主題小視頻,時長3-5分鐘)。

  3.評選表彰。各校區推薦選拔后,云山教育集團將對呈報的“最美家庭”專題公示家庭事跡材料、照片和視頻短片,學年散學典禮將對本屆推出的“最美家庭”進行集中表彰和宣傳。

  六、相關要求

  各校區各年級要緊緊圍繞尋找最美家庭活動主題和標準,結合實際制定開展最美家庭活動實施方案,明確活動要求,細化活動措施、豐富活動形式,要采取多種形式廣泛宣傳發動,促使廣大學生家庭積極參與到推薦評選活動中。

創特色爭先進活動實施方案 篇31

  一、指導思想:

  在不斷深化“三愛”(愛教育、愛學生、愛自己)教育,大力推進“三大”(教育思想大討論、專業知識大學習、專業技能大練兵)活動的基礎上,全面落實“以人為本,服務教師”的管理理念,通過對廣大教師的真誠關注與真心行動,著力解決教師思想、情感、生活中面臨的困惑、困難和問題,努力為教師營造和諧愉悅的工作、生活環境,積極引領教師樹立職業尊嚴,實現人生價值,不斷提高對自身工作的滿意度和幸福感,積極構建和諧校園,不斷提升學校辦學內涵。

  二、健全組織,明確職責。

  為使學!叭P心”活動做到有組織、有領導、能落實,我校成立了“三關心”活動領導小組。組長:z。副組長:z、z。組員:zz。學校對領導小組成員明確分工,責任到人(分工表附后)。

  三、落實“三關心”的行動綱領

  (一)關心教師思想

  思想是行動的指南,思想健康是生活幸福的源泉。應當密切關注教師的思想狀況,及時把握教師的思想動向,正確對待教師的思想困惑,努力化解教師的思想矛盾,積極引導教師思想始終朝健康正確的方向發展。

  1.在政治思想上,引導教師始終堅持正確方向。通過有效的途徑和方式,引導教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,激發他們對國家和民族、對人民教育事業的熱愛之情,更加堅定他們對黨的信念和中國特色社會主義的信心;進一步重視和滿足教師政治上的進步要求和參政議政的意愿;引導教師用科學發展觀對待和分析教育事業的改革與發展,使教師與時俱進,努力成為先進文化與和諧社會建設的生力軍。

  2.在專業思想上,幫助教師不斷強化職業認識。堅持支持、鼓勵、建構的方式,幫助教師自覺加強道德修養,始終堅持職業操守; 喚醒教師自身發展的愿望,不斷增強自覺發展的內驅力,促進專業成長; 感召教師認清教育形勢,理解自身責任,自覺把個人的發展同教育事業的改革發展聯系在一起,堅定教育的理想與信念,有效克服職業倦怠,不斷收獲職業成功。

  3.在教育思想上,鼓勵教師持續提升實踐品位。努力營造安全、向上的心理氛圍和組織氣氛,鼓勵教師在教育教學中不斷強化五種意識,持續提升實踐品位:一是效率意識,提高單位時間的課堂教學效率,為學生減負的同時減少自己的低效勞動;二是生命意識,追求把教學過程變成師生體驗美好、共享幸福的生命過程;三是發現意識,換一種眼光看問題,不吹毛求疵,不求全責備,不怨天尤人,在發現學生、發現教育的同時也發現自己;四是創造意識,將教學過程當作挑戰自我、超越自我的創造過程;五是反思意識,把握教育的核心價值觀,關注教學細節并反思教學問題,不斷在反思中克難奮進,超越自我。

  在活動中我們將用“我們無法在人間做大事,我們只能用大愛來做小事”的精神激勵老師。讓熱愛教師這個職業,學會“干一行愛一行”,享受生命,享受職業帶來的樂趣。使教師更好地愛教育、愛學生、愛自己,樹立 “校榮,我榮”,“我榮,校榮”的觀念,營造大家庭的氛圍。

  (二)、關心教師情感

  在教育教學管理工作中真誠投入感情,理解信任教師,尊重教師人格,緩解教師壓力,關注教師的成就動機,努力營造民主、平等、團結、和諧,寬容的工作氛圍,為教師的發展提供必要的條件和充分的舞臺。

  1.尊重教師主體,維護職業尊嚴。發揚教師的主人翁精神,在重視科學管理、加強制度建設的同時,激活教師的自我意識和自主精神,增強事業心,煥發創造力;尊重教師的主體地位,多一些商量,少一點命令,多一些鼓勵,少一點批評,多一些發現,少一點埋沒,多一些期待,少一點責備。切實維護教師的民主權利,完善教代會制度,事關學校改革發展的重要決策,廣泛征求教師意見,真正做到校務公開,陽光操作。切實維護教師的職業尊嚴,引導、協同社會積極營造尊師重教的良好風氣,教育和引導學生及家長理解教師的付出,尊重教師的勞動,配合教師的教育。

  2.緩解教師壓力,促進身心健康。積極緩解教師的精神壓力,爭取社會的理解與支持,減輕輿論壓力,為教師提供寬松的精神文化空間;努力減輕教師的工作壓力,科學核定教師崗位職數,合理安排教師的課務,盡量為教師排除非教學事務,指導教師勤奮且智慧地工作;有效釋放教師的家庭壓力,主動與教師家屬溝通交流,積極爭取教師家庭成員的理解與支持。傾注人文關懷,倡導多元評價,關注教師潛力,客觀、全面、公正、公平、發展性地評價教師定期為教師提供心理指導和心理咨詢,科學指導教師釋放壓力,舒緩精神,開闊視野,克服低落情緒,增強抗壓能力,促進身心健康。

  3.關注成就動機,服務專業成長。依據公平競爭、公正選評的原則,不斷完善與教師切身利益密切相關的學校工作考核制度;在滿足教師基本需求的基礎上,進一步關注教師的成就動機,預留教師主動發展的制度空間和文化場景;負責任地指導教師制定專業成長規劃,幫助教師準確定位成長目標,科學建構成長條件,有序推進成長進程;熱心搭好教師間對話的平臺,組織專題性的話題碰撞與專題討論,在對話中分享經驗、共同提高;豐富學校的教育資源,加大教師培訓投入,切實為教師培訓、進修等提供便利。

  要教師用心工作,必須用心去換。在活動中學校將倡導教師等距離交往,遵循等距交往的“互需互補”、“趨同離異”的原則。努力使教師有“把自己當別人,關心他人;把別人自己,換位思考;把自己當自己,堅持自己;把別人當別人,尊重個性”的處世方式。要求學校領導在政策、制度允許范圍內要盡量站在普通教師的角度,滿腔熱情地關心教師。通過了解和滿足下屬的合理要求,創造有利于教師成長、成功的工作條件和環境,維護調節教師的心理健康等措施來切實關心教師的情感,努力打造關系和諧,互敬互助,富有工作熱情的和諧校園。

 。ㄈ╆P心教師生活

  1. 改善工作條件。改善教師辦公條件,力爭更新教師辦公桌,為一線教師增添部分電腦,為教師創造良好的工作環境;改善伙食,為在校教師提供營養衛生的免費工作午餐,為有需要的教師提供免費營養早餐;為教師提供必要的文體活動場所,鼓勵教師積極參加有益身心的文體活動。為教師上下班、家訪以及其他教育教學工作提供便利。

  2.提高福利待遇。依法維護教師合法利益,按時足額發放教師的工資和各項政策性津貼;積極拓寬籌資途徑,逐步提高教師福利待遇;穩步推進人事制度改革,體現按勞取酬、優質優酬分配方針,兌現骨干教師每月津貼,提高對有特出貢獻的教師獎勵幅度;關注教師住房、就醫、子女教育、配偶就業等方面的困難,盡力解決教師后顧之憂。

  3.提高生活質量。為教師提供更多的培訓進修機會,提高安排教師繼續教育專項經費的額度,通過聘請專家講座、外出交流學習、舉辦各種專業研討活動等多種形式,豐富教師的職業生活;為教師閑暇時間的文化娛樂、游覽參觀、健身鍛煉等提供精神和物質上的支持,學校將視經濟狀況努力安排教師的旅游活動;支持教師開展有益身心的其他個性活動,工會將積極組織教師乒乓球、籃球、炒地皮、下象棋等活動,不斷提高教師的業余生活質量;定期為教師進行體檢,認真執行國家法律、法規關于教師的各種休假規定;加大對女教師、年老體弱教師、青年教師以及生活困難教師的生活關心力度。

  “三關心”活動是學校發展的必須,學校將以“三關心”活動為抓手,努力營造大家庭的氛圍,努力讓學校成為教師實現自身價值的場所,心目中的生命樂園、精神樂園。上上下下心往一處想,勁往一處使,在教師實現自我發展的過程中,促使學校辦學目標的達成。

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