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小班親子開放日的活動方案范文

發布時間:2024-02-22

小班親子開放日的活動方案范文(精選3篇)

小班親子開放日的活動方案范文 篇1

  開放時間:x年xx月27日8:00—11:00

  地點:本班活動室

  具體安排如下:

  一、來園活動:

  內容:折紙桌面玩具

  目標:

  1、熱情接待來園幼兒,做好吃藥等事宜的交接工作。

  2、引導幼兒自主地進行折紙活動,促使幼兒樂意和他人交往。

  二、晨間活動(8:00——8:50)

  內容:玩風火輪流星球塑料圈

  活動準備:幼兒人手一種器械

  活動目標:

  1、練習投擲的動作,發展手臂的力量。

  2、能玩出各種器械的多種玩法。

  三、幼兒早操(8:50——9:05)

  活動目標:

  1、在老師的帶領下,幼兒排成四路縱隊。

  2、聽音樂,跟著老師精神飽滿地做操。

  四、生活活動(9:10——9:20)

  1、晨間談話內容:你認識哪些動物?

  目標:引導幼兒大膽用語言說出自己認識的小動物的名稱,有講述的欲望和興趣。

  2、幼兒點心

  目標:能夠安靜地吃完自己的一份點心,并能將餐具放在指定的地方,懂得便后洗手。

  五、第一次教學活動(9:25——10:55)

  語言領域:愛吃水果的牛(教案附后)

  目標:

  1、初步理解繪本故事的內容,掌握故事的主要情節。

  2、引導幼兒大膽表達自己的想法,知道水果蔬菜牛奶有益身體健康。

  3、感受故事的有趣,樂意隨教師和同伴一起看看講講。

  生活活動:吃水果(9:55——10:05)

  活動目標:引導幼兒在洗完小手后能主動的把小手上的水滴擦干凈。

  六、第二次教學活動:(10:05——10:35)

  藝術領域:好吃的水果(教案附后)

  目標:

  1、嘗試用圓、三角形等簡單形狀表現幾種常見水果的簡單特征。

  2、體驗繪畫活動的樂趣,初步建立關心、幫助他人的意識。

  七、區域活動:(10:35——10:50)

  目標:

  1、引導幼兒大膽自由選擇各個區域參與活動。

  2、體驗與同伴共同合作活動的樂趣。

  八、餐前準備活動:(10:55——11:00)

  內容:繪本故事延伸:愛吃水果的牛

  活動目標:

  1、聽繪本故事,初步理解故事的主要內容和情節發展。

  2、培養幼兒的傾聽能力。

  九、幼兒午餐:(11:00——11:30)

  活動目標:培養幼兒良好的飲食習慣,細嚼慢咽,不大聲喧嘩,不挑食。

小班親子開放日的活動方案范文 篇2

  親子活動:

  一.音樂游戲——泡泡糖

  過程:家長和幼兒面對面坐在椅子上,在音樂中家長和孩子學著泡泡糖貼鼻子、貼手臂、貼耳朵。

  二.手工——快樂變臉

  材料:鉛筆、剪刀、膠水、油畫棒、水彩筆、彩紙、抹布等。

  過程:先請家長把兩張長方形紙按自己和孩子的臉型剪好,然后找到合適位置挖空眼睛、嘴巴,再和孩子選擇喜歡的材料裝飾。等全部裝飾好,玩“化妝舞會”的游戲,在音樂中跳跳、動動,音樂結束找爸爸媽媽,找對的孩子給予獎勵。

  三.體育游戲——大肚子爸爸(媽媽)

  材料:大袋子、球、籃子

  過程:我們的.大肚子爸爸(媽媽)就把筐當作自己的大肚子,帶著孩子從起點跳到終點,然后孩子們撿起球往爸爸(媽媽)的大肚子里扔,比一比誰投中的又快又多又準!

  四.智力游戲——層層壘高

  材料:長方體積木、圓柱體積木各二十塊、小籃子四個。

  玩法:每次游戲可請四對家庭參加。家長與孩子在起點手持籃子準備。游戲開始后,每對家庭跑到場地內將散落在場內的長方體積木、圓柱體積木各揀五塊后,跑到終點將兩種積木依次循環搭起。以積木形狀搭配正確、速度快的家庭獲勝。

  五.體育游戲——噼里啪啦

  材料:氣球、繩子

  過程:爸爸(媽媽)吹好氣球(不大不小),綁在自己的小腿上,然后背起孩子踩別人的氣球,誰的氣球保留到最后就算贏。

  結束活動:

  與幼兒互道再見,和家長做簡短交流,鼓勵幼兒明天一定要高高興興上幼兒園。

小班親子開放日的活動方案范文 篇3

  活動地點:

  幼兒園操場

  活動目標:

  1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人

  之間的情感。

  2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與

  交流。

  3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

  活動準備:

  1、通知家長來園參加親子活動。

  2、準備游戲需要的材料。

  3、布置活動場地

  具體活動方案:

  活動流程:

  一、園長講話

  二、觀看幼兒早操

  三、班主任講注意事項

  (1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  (2)請在活動過程中遵守活動規則。

  (3)在活動中請勿擁擠。

  (4)在活動中表現棒的小朋友可以得到我們的小禮品哦!

  四、老師介紹幾種游戲的名稱及玩法

  1、《推小車》

  玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到終點為勝

  2、《袋鼠接力》

  玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腳勾住家長的腰,家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長,哪組最先傳遞完即為勝利隊。

  3、《夾球跳》

  玩法:孩子將球夾在膝蓋處往前跳,跳至家長處,將球交給家長,家長將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務且球不掉下的組為勝。

  4、《搶椅子》

  玩法:家長牽著幼兒以八個家庭為一組圍著七張椅子轉圈,在音樂聲中,大家齊圍著這組椅子走或跑,音樂聲停止時,每個家庭奮力搶坐到椅子上,未能搶到椅子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個凳子,再次游戲,直到最后剩一個椅子、一個家庭為止,留在最后的家庭為勝利者。

  幼兒園小班親子活動主持詞 尊敬的各位家長朋友:

  大家上午好! 首先我代表我班的兩位老師感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關心和支持!并在百忙之中抽出時間參加我們小班級的冬季親子運動會。因為我們深知您的到來是對我們工作最有力的支持,正是有了你們的信任,理解和支持,我們的工作才能順利開展。在此,真誠的對您們說一聲:謝謝!本次運動會的目標是:1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

  2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

  3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。 讓孩子們在競爭中學會合作,學會分享吧!讓孩子們在運動中體驗親情,感受溫暖吧!瞧我們小班級的小朋友們個個整裝待發,躍躍欲試,已經等不及了。家長朋友們,你們的孩子在我們幼兒園已經度過了一個關鍵時期,他們的所有進步我們都看在眼里,上學再也不哭鬧了,能自己吃飯了,能獨立如廁了,能主動和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師說好和再見了,還會唱歌、跳舞、畫畫、做游戲了,不信你們看,他們自己來做游戲了。

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