小學(xué)班級團隊活動方案（精選3篇）

小學(xué)班級團隊活動方案 篇1

　　一、活動時間

　　20xx年11月13日(星期六)

　　二、活動地點

　　步路野營基地

　　三、參加活動人員

　　三(7)班43位學(xué)生、陪同家長及語數(shù)英教師

　　四、活動目的

　　1、充分利用大自然資源，讓孩子在郊游活動中尋找秋天，開拓孩子視野，激發(fā)孩子愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。

　　2、通過親子游戲，增進家校間的聯(lián)系與溝通，形成良好的家校互動，讓家長與孩子間的親子交流更加密切。

　　3、從小培養(yǎng)孩子勇敢、不怕苦、不怕累的品質(zhì)。

　　五、活動形式

　　以班級小組為單位開展親子游戲、娛樂體驗活動。

　　六、活動宗旨：

　　安全第一，文明第二，親近第三。

　　以身作則，以寬容、文明、蓬勃朝氣來面對孩子。

　　七、具體時間安排

　　8：40——集合(仙居縣實驗小學(xué)大門口)

　　9：00——準(zhǔn)時發(fā)車(私家車)

　　9：30——11：30親子游戲活動

　　11：40——12：50集體午餐

　　1：00——1：40活動

　　2：00——返程回家

　　八、家長配合工作

　　1、給孩子適當(dāng)準(zhǔn)備些點心、水、衣物等。

　　2、適當(dāng)準(zhǔn)備些垃圾袋、衛(wèi)生紙、暈車藥、創(chuàng)可貼等。

　　3、中餐飲料。(倪菲陽媽媽負(fù)責(zé))

　　4、車輛。(陳楚楚爸爸等二十七位家長私家車)

　　九、活動費用：現(xiàn)場合計分?jǐn)?/p>

　　十、分組名單

　　第一組：★王詩雅、胡思遠(yuǎn)、周宜旋、張祖穎、官栩伊

　　第二組：★王恬、應(yīng)禮蔚、王馨琪、徐嘉瑜、徐欣媛

　　第三組：★倪菲陽、朱奕鑫、王欣、吳宗帥、陳楚楚

　　第四組：★張鵬、陳勃欣、王喜、李天喬、周楚捷

　　第五組：★洪博煜、柯浙雄、陳嘉浩、張俊博、徐胡杰

　　第六組：★張凱杰、俞科辰、張宇豪、吳昂建、李程超

　　第七組：★陳宇棟、齊一騰、王帥雄、嚴(yán)昊楠、潘麒宇

　　第八組：★呂欣遠(yuǎn)、宋一鑫、朱老師、曹老師、張藝乘

　　第九組：★張秦凱、朱怡霖、鄭森火、王贏霄、趙蟪瑞苗

　　注意：帶“★”的家長為本組的組長。

　　預(yù)祝此次親子秋游活動在各位家長的配合下取得圓滿成功!

小學(xué)班級團隊活動方案 篇2

　　一、活動目的

　　借秋游活動的契機，開展主題為“探尋秋天的足跡爭當(dāng)文明小使者”的特色活動，號召全校師生一起投入到爭創(chuàng)的活動中來。同時通過秋游活動，讓學(xué)生親近大自然，豐富學(xué)生的課外知識，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的情感，增強保護環(huán)境的意識、培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)、合作、互助精神。

　　二、活動內(nèi)容及安排

　　(一)安全、文明教育：

　　在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到安靜、有序。

　　(二)特色活動：

　　活動地點：瘦西湖風(fēng)景區(qū)

　　活動時間：總校10月30日上午(視天氣而定)

　　以“秋天在哪里?”為活動主題，與我校開展的“探尋秋天的足跡爭當(dāng)文明小使者”活動相結(jié)合。用自己的相機尋找秋天的足跡，通過悉心觀察從小處著手，用自己的文筆描寫出眼中“秋天”。

　　秋游活動以后，學(xué)生用文配圖的形式上交作品給班主任老師。一、二年級可以寫幾句話，三至六年級作品體裁不限。(word文件中插入圖片，A4打印)。班級集合作品制作一本“秋游作品集”。

　　(三)級部反饋

　　1.本月的兩名博雅之星成員請班主任將結(jié)合本次活動中學(xué)生的表現(xiàn)推選。屆時同樣將其照片及文明事跡一起發(fā)至“校園網(wǎng)—德育部—少先隊活動—好習(xí)慣”培養(yǎng)欄目中。

　　2.每班精選出優(yōu)秀文章1-2篇，上傳至“校園網(wǎng)—德育部—少先隊活動”中(注：上傳時圖片一并上傳，傳的方式和以往上傳博雅少年一樣)。

　　3.級部輔導(dǎo)員收集本級部的“秋游作品集”，作為班主任考核工作之一。

小學(xué)班級團隊活動方案 篇3

　　一、主題：

　　書香校園 和融共育

　　二、時間：

　　201x年11月17日上午8：00——10：00 (提示家長7：50到校)

　　三、準(zhǔn)備：

　　(一)班級準(zhǔn)備：

　　1、教室整潔，班級建設(shè)規(guī)范，文化豐富。

　　2、黑板必須布置家長會的主題，段內(nèi)主題統(tǒng)一，書寫規(guī)范，裝飾漂亮。

　　3、家長座位的標(biāo)牌或標(biāo)簽主張有個性設(shè)計，無個性的可以簡單規(guī)范。

　　4、學(xué)生展示。靜態(tài)展示、動態(tài)展示相結(jié)合，段內(nèi)方案自主。

　　5、環(huán)境渲染。背景音樂，班級活動幻燈片于會前可循環(huán)播放。

　　(二)學(xué)校準(zhǔn)備

　　1、按需求安排樓層引導(dǎo)員至少2名，提前做好培訓(xùn)，做到文明、大方。(衛(wèi)紅安排少隊人員6人)

　　2、各班照相段內(nèi)安排。(建輝 齊春艷)

　　3、會標(biāo)書寫 (建輝(8--12) 劉朋(1--7))

　　四、程序：

　　第一項：家長問卷。時間8：00——8:15。段內(nèi)自行安排人員問卷、統(tǒng)計。(劉朋(1、2)、張靜(3、4)、裴玉鳳(5、6)、李春艷(7、8)、齊春艷(9、10)、李宇敏、魏淑梅(11、12)(李宇敏、張靜、裴玉鳳、齊春艷、劉朋、魏淑梅、吳迪、王艷軍、李建輝匯總) (艷軍)

　　第二項：下發(fā)學(xué)生心理健康輔導(dǎo)材料 (建輝、班主任)。

　　第三項：播放花雨星夢文學(xué)社專題片，時間8：15---8：25。 (班主任)

　　第四項：播放本班級學(xué)生活動剪影(學(xué)校提供模板，所有照片在我ftp/0007四年級全部活動照片)，挑選本班級照片，制成燈片展示，并做解讀。 (建輝 班主任)

　　第五項：班主任介紹：

　　1、一日常規(guī)(上下學(xué)接送、交通安全、防疫、請假制度)

　　2、星級評價(介紹方案、學(xué)生培養(yǎng)方向、樹立人人成才的理念、人人具備發(fā)展的空間、人人有展示自己的舞臺)

　　3、學(xué)校活動開展(文學(xué)社，運動會，安全、消防、心理、愛國班隊會，體活課，星級表彰大會，右行禮讓，有序行進，紅領(lǐng)巾志愿者、小少隊，班級好書漂流活動，數(shù)學(xué)小老師培養(yǎng)等等)、

　　4、自主能力培養(yǎng)(根據(jù)目前減負(fù)要求，作業(yè)少、考試少，在自主讀書、自主作業(yè)方面，指導(dǎo)家長如何去做);

　　5、自開學(xué)來本班級建設(shè)。　　　　　(班主任發(fā)言稿包含本學(xué)科和班工作兩項)

　　第六項、任課老師交流期中檢測及學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)(樹立不以分?jǐn)?shù)為唯一評價標(biāo)準(zhǔn)的理念);

　　第七項、家長代表介紹經(jīng)驗(精選1-2名，每人控制在5分鐘之內(nèi)。從多角度(讀書、寫作、習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)等)選擇發(fā)言家長，有發(fā)言重點，需提前溝通);

　　第八項、家長學(xué)生動態(tài)展示(自主選擇，書信交流、親子活動展示等)。

　　第九項：教師與家長個別交流，時間9:25——10:00。