小學生六一兒童節(jié)活動方案范文(精選32篇)
小學生六一兒童節(jié)活動方案范文 篇1
“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了,讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié),現(xiàn)根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)之“我的六一,我的快樂”系列主題活動作如下安排。
一、活動主題:
慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會
二、活動時間:
20xx年5月31日
三、活動地點:
學校禮堂
四、活動形式:
1、發(fā)展新隊員。
2、文藝匯演活動
五、活動目的:
1、邀請家長參與學校、學生活動。觀看本次“六一”兒童節(jié)舉行的少先隊“入隊儀式”以及文藝表演。
2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的`六一。
3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
六、活動內(nèi)容:
1、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于5月30日前上報少先隊大隊部。
(1)新生入隊名單
(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習
(3)新老隊員代表講話稿
2、文藝匯演活動
(1)每班至少準備一個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月20日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。
(2)少先隊負責組織排練兩套學校節(jié)目。
(3)學校定于5月30日下午進行彩排。
七、參加人員要求:
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。
3、要求一、二、三年級班主任做好學生入隊前的準備工作。
小學生六一兒童節(jié)活動方案范文 篇2
一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個節(jié)日,通過“六一”的節(jié)目表演與成果展示等等相關系列活動都可以使幼兒園在當?shù)氐闹扔幸粋迅速的提升,對下學期的生源收費及品牌宣傳都能起到推動性的作用。
對于縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒園而言,活動可用新形式的方式,具體展示給家長,要有“人沒我有,人有我優(yōu)”的思想,開展新穎、獨特、可落實、有成效的活動,來進一步的吸引家長的眼球,以達到宣傳本園的效果。
以下活動可以在每一項中選擇其中一項,進行多方面不同類型的組合;也可以以每一項作為一場具體的表演。
一、活動目標
通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的.快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;同時,將幼兒園孩子們近期的所學效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:幼兒園的快樂,成長的空間
2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!(解放孩子的思維,使孩子會學;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時可在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動的準備:
(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;
(2)抓好幼兒生活技能的教育和學習;洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品,也可以練習掃地、擦桌子等等生活小細節(jié);
(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過家家等等
(4)收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準備。
(5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學習cys,總結(jié)方法,提前練習
(6)材料樣品
活動衫
宣傳頁
條幅
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品,提高孩子參與活動的積極性,還可適當考慮加入家長的獎品準備)
4、準備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作。
四、活動內(nèi)容
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:xx年5月20日至xx年6月1日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”、識字課展示等系列活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽
(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演,培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力以及孩子對兒歌故事的動作支配能力。
小學生六一兒童節(jié)活動方案范文 篇3
一、指導思想
為進一步豐富校園文化生活,激發(fā)學生自身的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導他們向真、向善、向美,展示其風采,體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,推動學校教育的健康發(fā)展,特制定“六一兒童節(jié)慶祝表彰大會暨第xx屆陽光體育運動會開幕式”。
二、活動主題:
歡樂和諧迎華誕,激情飛揚慶六一。
三、活動目的:
1、通過先進班集體、三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標兵的評選,使其成為全校學生學習的榜樣,展示我校少先隊員積極健康向上的精神風貌。
2、舉行別開生面的入隊儀式,使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮,又記住這個難忘的'六·一。
3、學校組織開展第xx屆體育運動會,以學生新廣播操比賽、乒乓球挑戰(zhàn)賽、小小運動會等各種形式的體育活動、主題班隊活動,使學生度過一個愉快而快樂的兒童節(jié)。
四、活動時間:
20xx年6月1日。
五、活動地點:
向陽小學校內(nèi)、操場。
六、參加人員:
1、鏡湖區(qū)教育局領導。
2、全體教師。
3、全體學生。
4、家長代表。(x年級部分)
5、社區(qū)代表。(x街道、xx社區(qū))
6、共建單位代表。(xx市邊防檢查站、xx市武警部隊、xx市大橋大隊)
7、校外輔導員代表。(師范大學化材系部分學生)
七、活動安排:
1、“紅領巾召喚我們前進”一年級入隊儀式。
2、先進班集體、三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標兵的評選表彰。
3、蕪湖市邊防檢查站愛心助學金發(fā)放儀式。
4、第xx屆陽光體育運動節(jié)開幕式。
5、學生廣播體操比賽。
6、乒乓球挑戰(zhàn)賽。(時間:x月的每個星期x)
7、小小運動會。(時間待定)
八、注意事項:
1、“六·一”慶祝活動時間安排:慶祝及表彰會為半天,下午休息。
2、組織教育活動,關心每一位學生,通過活動的開展,展示我校學生的風采。
3、六一活動時間安排只是其中的一個點,將活動與學生的德育教育有機結(jié)合,并能夠長期堅持開展。
4、開展活動的要以安全為前提,確保學生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié)。
小學生六一兒童節(jié)活動方案范文 篇4
一、活動主題
童心向黨、健康成長。
二、活動時間:
預計__年5月30日下午至5月31日(根據(jù)天氣情況作調(diào)整)。
三、活動場地:
初一各班課室
四、活動時間:
6月1日(周一)下午15:30
參加人員:
學校領導及初一級全體師生活動過程:
A、“六一”兒童節(jié)簡介
B、游園活動。各班分班活動。
五、活動要求:
1、各班出兩個游園節(jié)目,在5月27日報上團委。
2、場地布置由自己班同學合作完成,班主任負責指導。
3、每班有150張兌獎券,各班領取后寫上自己的班別。
4、各班同學只準參加其他班的活動,不準參加自己班的游戲,否則不予兌獎。
5、取得兌獎券的同學可到兌獎處(簽到大廳)領取獎品。
工作人員安排:
1、攝影:
2、校醫(yī):
3、主持人:
4、音響設備:
5、獎品:
6、各班主任負責維持各班紀律,不能隨意走動,大聲喧嘩。
注意事項:
1、各工作人員要按時、按質(zhì)做好各自工作。
2、要強調(diào)安全,要求學生一定要聽從指揮。
3、注意衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。
小學生六一兒童節(jié)活動方案范文 篇5
活動時間:
5月x日——6月1日。
活動對象:
xx小學全體同學。
活動內(nèi)容:
1、快樂“六一”大祝福活動之一——特色祝福語評選
每位同學精心設計“最真誠”的祝福語、“最個性”的祝福語、“最煽情”的祝福語,各班進行評比,選出最真誠、最個性、最煽情的祝福語各x條送到學校進行參評,學校將評出一、二、三等獎及祝福獎若干名。
2、快樂“六一”大祝福活動之二——真情傳遞你我他
將自己最真心、最真情的祝福傳遞給親密的同學、陌生的朋友、遙遠的地球小公民……所有你想祝福的同班級、同年級、同學校甚至同一片藍天下的小伙伴或大朋友們(溫馨提醒一:鼓勵學生給好朋友送上一份祝福)。可以用書信、卡片、短信、圖畫等形式傳遞自己的美好祝福。
3、快樂“六一”大祝福活動之三——用愛培育“快樂樹”
將自己的祝福制作成精美的卡片,把卡片掛到樹上,使之成為一棵同學間傳遞祝福、傳遞心聲的“快樂樹”。當快樂已經(jīng)傳遞給朋友,當愿望已經(jīng)實現(xiàn)時,同學們可以把自己的卡片拿下來,換上一張大紅色的卡片,將自己的名字和朋友的名字寫上去,表示友誼長存。“快樂樹”上的紅色卡片越多,“快樂樹”就越快樂。(“快樂樹”永遠微笑面對每一位同學。“六一”之后“快樂樹”將放在隊室,同學們隨時可以掛上自己的祝福。)
4、快樂“六一”大祝福活動之四——“祝福到”游戲比賽
“快樂六一祝福到”——拼字接力賽。
“祝福滾滾來”——滾鐵環(huán)接力賽。
“蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力賽。
“合作摘取快樂果”——皮球投準接力賽。
“齊心協(xié)力拿禮物”——接力比賽拿禮物(禮物券兌獎禮物)。
5、快樂“六一”大祝福活動之五——紅領巾的祝福(即一年級入隊儀式)。
小學生六一兒童節(jié)活動方案范文 篇6
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果。現(xiàn)根據(jù)學校的要求和實際,特制定“___小學慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案”。
一、活動時間
6月1日(具體時間另行通知)。
二、活動地點
__校。
三、活動主題
展示風采,超越夢想。
四、活動組織
總策劃:___。
副總策劃:__。
執(zhí)行策劃:___。
項目負責:__。
五、活動內(nèi)容
以反映小學素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學兒童健康向上的精神風貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演。
1、節(jié)目形式。
歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。
語言類:詩朗誦、三句半等。
器樂類:獨奏、合奏等。
注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節(jié)目在評選時降格。
2、節(jié)目安排。
本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準備,由完小校長長負責,統(tǒng)籌安排所負責完小的節(jié)目。要求每個完小準備一臺節(jié)目,中心校將派評委到各完小評出2個優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,小學部1個,幼兒園1個,完小校長要認真落實指導老師、協(xié)助老師。民辦園同時準備一臺節(jié)目,中心校評選6個節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,各完小、教學點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報楊校長處。
3、節(jié)目評獎。
由學校邀請評委,對參加匯演的節(jié)目按評分標準進行評分,根據(jù)得分的多少為序,評出一、二、三等獎。
4
一、活動目標
1、知道六月一日是小朋友的節(jié)日。
2、能勇敢、大膽地集體面前表演節(jié)目。
3、體驗節(jié)日的快樂。
4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
5、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。
二、活動準備
1、準備一些幼兒操作活動的材料:皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。
2、操作材料,教學掛圖。
三、活動重點
知道六月一日是小朋友的節(jié)日。
四、活動難點
能勇敢、大膽地在集體面前表演節(jié)目。
五、審美元素
“六一”的鮮花最美,“六一”的孩子最快樂。“六一”是每個孩子最向往的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節(jié),教師和幼兒共同創(chuàng)設出溫馨快樂的環(huán)境,讓幼兒在活動中充分感受到節(jié)日帶來的快樂美好的心情。
六、活動過程
1、通過談話,知道“六一”是小朋友的節(jié)日,激發(fā)幼兒過節(jié)的愿望。
師:幼兒園這幾天好漂亮,為什么要打扮得這樣漂亮呢?“六一”兒童節(jié)是哪一天,是誰的節(jié)日呢?你以前過“六一”兒童節(jié)嗎?是怎樣過的?
2、引導幼兒討論:你想如何過“六一”兒童節(jié)。
引導幼兒看操作材料、教學掛圖。
師:小朋友,你們看,各行各業(yè)的叔叔、阿姨都在為我們的節(jié)日而忙碌,你想怎樣過“六一”兒童節(jié)?為了慶祝“六一”兒童節(jié),你想用些什么材料裝飾我們的活動室?
3、幼兒按自己的意愿分組,進行慶“六一”的手工操作活動。
(1)、教師介紹為幼兒準備的材料。
(2)、幼兒分組進行手工操作活動,教師酌情給予幫助。
4、教師和幼兒共同布置節(jié)日的環(huán)境,欣賞自己的作品。
5、幼兒唱歌、跳舞、做游戲來慶祝自己的節(jié)日。
(1)、教師鼓勵幼兒大膽地表演、做游戲。
(2)、教師向幼兒發(fā)紅花、贈送禮物,并祝幼兒節(jié)日快樂!
小學生六一兒童節(jié)活動方案范文 篇7
一、活動的目標
為慶祝一年一度的六一國際兒童節(jié),讓患病小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,我院決定在六一國際兒童節(jié)舉辦‘愛在惠民,歡樂成長’活動,通過此次活動更好的宣傳我院兒科及檢驗科的業(yè)務,進一步提高我的社會效益與知名度,更好的宣傳我院兒科的業(yè)務發(fā)展
二、活動時間:
x月x日
三、活動主題:
愛在惠民歡樂成長
四、活動內(nèi)容:
5月30日上午在我院布置營造一種歡慶氣氛的環(huán)境張貼宣傳。院門口租用可愛的卡通人物在院門口迎接小朋友,達到吸引人的作用。院外擺放大型的充氣床,另配備兩個工作人員向在外等候的家長們發(fā)放醫(yī)院宣傳單。
x月x日,聘請育兒專家講座,在我院會議室開展親子活動,兒科專家講座,發(fā)放禮品。
五、其他宣傳:
1、院內(nèi)營造六一熱鬧氛圍,突出我院服務亮點;
2、媒體宣傳,活動期間由院長接受電臺記者采訪,通過采訪突出本次活動的主題,另外,患兒父母的.采訪(兒科負責找一患兒家屬),宣傳我院的服務與技術水平。
六、活動禮物:
以小玩具為主,包裝精美(包裝的紙張可以印有我院的名字,顯示本次活動的主題。參與人員每人發(fā)一張兒童免費體檢卡。
另注:活動當天兒科負責人要做好病房患者的安排工作,護理日常工作要做到有序進行,注意儀容儀表。
小學生六一兒童節(jié)活動方案范文 篇8
一、活動意義
“六一”兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛兒童、愛好和平,為爭取兒童健康生存、受教育權利而斗爭的日子。為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來,豐富同學們的校園生活,活躍同學們的身心,推動素質(zhì)教育的全面發(fā)展,和讓全校所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節(jié),我校特舉辦“六一”游園活動。
二、活動時間:20xx年5月31日下午
三、活動地點:各班級教室。
四、活動內(nèi)容及程序:
1、全校集中。
2、簡短開幕式。
地點:操場。
主持人:趙林和,林元秋
五、活動策劃及負責老師
總指揮:趙林和
現(xiàn)場指揮:林元秋
后勤指揮:周和平
安全組:陳飛,朱昌土
攝影:周敏莉
各項目負責老師:見《具體項目安排表》
六、活動要求及注意事項:
1、以校為單位開展游園活動,學生可自由參加喜歡的游園活動項目。
2、學生游園時不能亂起哄,要按順序排隊參加各游園項目,聽從指揮,遵守紀律。
3、學生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。
4、在游戲過程中注意學生安全。
5、隨機應變,隨時調(diào)整游園的地點或順序等,確保游園活動順利進行。
6、活動結(jié)束,各班清理負責公區(qū)。
七、準備工作:
1、布置有歡慶氣氛的校園環(huán)境(各班級負責)
2、負責各個項目的.老師請制定好游園規(guī)則,并準備好活動所需物品。
3、各個項目的老師請布置好場地和出入口。
4、各班請在本周內(nèi)填寫好《具體項目安排表》中的“游園項目”,以便統(tǒng)籌安排。
附:具體項目安排表
一年級負責人:
游戲名稱:夾蛋珠
游戲規(guī)則:1、5人一組,排成一列,在水中夾蛋珠,誰先夾到10個獲勝。2、一人只準參加1次。
二年級負責人:
游戲名稱:搶椅子
游戲規(guī)則:主持人準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)為8人。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者。
三年級負責人:
游戲名稱:穿越
游戲規(guī)則:身體不能靠在桌面上,手要離瓶口五厘米。投進三個或者兩個瓶子才有獎品,投進一個瓶子者無獎品。
四年級負責人:
游戲名稱:“掌上明珠”
游戲規(guī)則:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著線路走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。
五年級負責人:
游戲名稱:吹蠟燭
游戲規(guī)則:每次參加6人。主持人準備好6支蠟燭,離參賽者15厘米遠。主持人提出問題,參賽者需要用答案去吹滅蠟燭。不能用身體的其他部分去熄滅蠟燭,回答錯誤則視為失敗。
六年級負責人:
塘下鎮(zhèn)上馬小學少先隊
20xx.5.29
小學生六一兒童節(jié)活動方案范文 篇9
一、指導思想:
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓學生過個豐富多彩的節(jié)日,給學生一次展示自我的機會,我校將舉行“小百靈”合唱比賽。
二、活動時間:
20xx年5月31日上午8:00
三、活動地點:
本校舞臺
四、活動議程:
1、柳北區(qū)教育局領導講話。
2、江校長講話。
3、新生入隊儀式。
4、表彰。
5、“小百靈”合唱比賽(主持人:黃潔瑩楊思遠)
五、活動要求:
1、新少先隊員及六(1)、六(2)老隊員在學校舞臺右側(cè)(西側(cè))列隊準備。
2、各班按照合唱比賽順序提前2個節(jié)目候場,候場時不能影響比賽班級。
3、各班把磁帶提前2個節(jié)目送到廣播室,并注明曲目、A面或B面。也可以本班學生伴奏(學校配備鋼琴、電子琴最好自帶。)
4、從舞臺西側(cè)進場,舞臺東側(cè)退場,進退場要有秩序,不能大聲喧嘩、以免影響其它參賽班級。
六、活動工作人員安排:
舞臺總監(jiān):鐘玉
評委:江紅、韋書記、李明燕、鐘玉、黃貴文、范燕榮、梁波
(注:評委對所教班級不予以打分,做回避。)
統(tǒng)計:呂琳
音響師:黎益、樊柳彥
場地安排:楊智(包括各班進出場安排)
小學生六一兒童節(jié)活動方案范文 篇10
一、活動主題
歡度童年擁抱快樂感恩人人
二、活動背景
每年“六一”,全國各地都組織各種形式的活動,慶祝少年兒童的節(jié)日,黨和政府都非常關心少年兒童的健康成長,為他們的生活和學習創(chuàng)造了良好的環(huán)境,讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來,是明天的希望,所以孩子的健康成長,是關系到國家和民族興旺發(fā)達的大事。讓學生的個性得到健康和充分的發(fā)展,是當前教育改革的一個重要目標。
三、活動目的
本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節(jié)日,讓他們在兒童節(jié)收獲屬于他們的快樂和歡笑,在他們的成長之路上留下一段美好的記憶。同時在考試之前,讓孩子們放松放松!
四、活動時間
20__年6月1日5:30——7:00活動地點
五、活動地點
三樓大廳
六、活動對象
所有家長和學生,彤盛教育全體教師
七、活動流程
(一)活動前期:
召開校內(nèi)會議確定活動分工,把每項任務分配到個人,并考慮活動可能發(fā)生的意外狀況,做好應急準備,確保活動的順利進行。要求各位老師按照分配的`任務準備活動,確保活動開始前各項準備工作得到落實。
(二)活動進行階段:
略
(三)活動后期:
所有教師負責收拾好教室
八、活動結(jié)語
兒童節(jié)是每個孩子憧憬的節(jié)日,一次六一活動可能會改變一個孩子,這個改變,源于自信。把愛普及到每一個孩子,讓孩子在快樂中成長,是我們舉辦此次活動所要達到的目的,希望通過此次活動,留給孩子們一份美好的回憶。最后彤盛教育的老師祝各位孩子兒童節(jié)快樂!
小學生六一兒童節(jié)活動方案范文 篇11
一、活動由來
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關心孩子的機會,餐廳為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精美的禮品,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時將推出系列精品兒童菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高在北京的美譽度,吸引更多的家庭來消費,讓家長和小朋友們來餐廳分享美食、體驗快樂。
二、活動時間
6月1日
三、活動主題
歡樂童年,精彩無限。
四、活動內(nèi)容
(一)前來就餐的小朋友均有毛絨玩具等禮品贈送。
(二)聯(lián)動促銷
活動一、6月1日,凡帶兒童到餐廳就餐者9折優(yōu)惠(不含酒水服務費)。
活動二、6月1日,帶兒童來餐廳各店用餐者,均可免費獲贈水果沙拉一份。
五、活動宣傳
1、背景音樂
6月1日當天在餐廳和包間里播放兒童喜歡的歌曲。
2、視覺宣傳
六一兒童節(jié)前兩天開始宣傳,以宣傳畫、分享朋友圈、服務員口頭向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到的效果。
小學生六一兒童節(jié)活動方案范文 篇12
一、指導思想
為了推進學校德育教育的深入開展,進一步做好學生文明禮儀教育工作,引導學生從小學禮儀、知禮儀、行禮儀,爭做文明有禮,健康快樂的新一代,并緊密結(jié)合“六一”國際兒童節(jié),充分展現(xiàn)學生愛祖國、愛黨、愛家鄉(xiāng)、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌,敢于創(chuàng)新的風采才華。展示我校藝術教育成果,豐富校園文化生活,開展具有時代特征、地域風貌、校園特色、學生特點,融思想性、藝術性、觀賞性、創(chuàng)新性為一體的體裁多樣的藝術活動。并力爭使學生在此次活動中獲取一定的知識和能力,讓學生在過歡樂而有意義的兒童節(jié)中健康、和諧地發(fā)展。
二、活動主題
傳承文明,放飛夢想
三、活動時間:
xx年5月6日—6月1日
四、領導小組
組長:田健(黨支部書記校長)
副組長:李望京(副校長)
組員:王娟茹(大隊輔導員)徐斐、趙瑋(主任)
馮銀鎖、劉武成、王金樂(主任)
五、活動對象:
全體師生。
六、內(nèi)容要求
體現(xiàn)愛心教育,展現(xiàn)學生朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌,努力學習、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風采。具有時代特征、校園特色、學生特點。
七、活動項目
(一)“傳承文明,放飛夢想”藝術展
具體事宜:
校園展區(qū)(展板9個):美術展(美術組)英文書寫展(英語組)攝影展(白勇負責)————展板配備及擺放:馮銀鎖、劉武成
要求所有展區(qū)均圍繞活動主題設計
獎勵辦法
校園展區(qū)按項目類別分別設學生一、二、三等獎各一名予以獎勵,由各展板負責老師評定,優(yōu)秀作品留校保存。
完成時間:5月25完成,5月26學校初步驗收。
(二)慶“六一”表彰及文藝匯演活動安排:
1、活動時間:
展演時間6月1日(周三上午)9:00——11:30
活動地點:
行知小學操場
活動內(nèi)容:
第一部分:行知小學x學年度表彰大會
(1)程序:第一部分:表彰大會(校園舞蹈——田書記致辭——上級領導、嘉賓講話——李校長宣讀表彰決定——表彰——學生代表講話——校園啦啦操——表彰——教師代表講話——校園健美操——表彰——家長代表講話——架子鼓表演).第二部分:文藝演出
(2)表彰類型:學生:市、區(qū)、校級三好、六星
校園展一、二、三等獎。
教師:市、區(qū)、校級先進班主任、優(yōu)秀輔導員
班級:市、區(qū)、校級先進班集體
家長:優(yōu)秀家長
第二部分:素質(zhì)展演
一至六年級組團體表演,人數(shù)80人左右,小節(jié)目內(nèi)容、形式不限,時長5分鐘左右,表現(xiàn)內(nèi)容要結(jié)合“愛心”文化理念,展現(xiàn)學生朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌,體現(xiàn)學生努力學習、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風采。要具有時代特征、校園特色、學生特點。
月18日前(周三)各年級將音樂、時長、節(jié)目名稱及節(jié)目介紹詞以電子版形式統(tǒng)一發(fā)至大隊部共享。
節(jié)目驗收:5月27日下午(周五)
排練時人員安排:以組為單位,年級組全體教師聽從年級組長安排,音樂教師負責所帶年級的節(jié)目指導。
觀眾座位編排:每個年級兩個方陣,參加表演方陣在前,觀眾方陣在后。要求組內(nèi)訓練全體學生文明觀看、文明鼓掌臺上臺下有互動(節(jié)目前后必須有掌聲)。
提示:1)各方陣固定本年級教師負責。
2)方陣要與臺下有呼應,有口號,手中有飾物,各年級自行設計。
望各年級組努力發(fā)揮各自才能,編排出精美的表演作品。
第三部分:嘉賓參觀
家長來賓隨機參觀校園藝術作品展
希望各展板負責人管理好各自的展區(qū),作品持久保持。
八、藝術節(jié)活動安排及要求:
(一)具體任務
1、方案制定——大隊部
2、主持人——大隊部
3、校鼓號隊訓練——大隊部
4、禮品購買——大隊部
5、表彰表格、名單、(市區(qū)三好、優(yōu)干、少先隊員,校三好、六星、市區(qū)校先進班集體、中隊及科任輔導員名單……)——大隊部
6、請柬、優(yōu)秀家長通知單、邀請函、獎狀、證書打印——大隊部、教導處
7、攝像——趙瑋、肖步天、白勇。
幕布、音樂制作——辦公室、大隊部、教導處
9、場地、條幅、幕布、氣球、音響、后勤服務工作等——總務處、安穩(wěn)辦負責。
(二)慶“六一”當天工作:
1、舞臺布置——總務處、安穩(wěn)辦、辦公室負責
2、頒發(fā)獎狀證書、禮儀隊安排——徐斐、王寶婷、劉衛(wèi)平、美術組成員負責。
3、“藝術節(jié)”當天,確保安全,鼓號隊門口內(nèi)迎接(樂器、服裝的領取、歸還)——溫書源負責
4、接待——程萌、安媛(門口),李校長、徐斐(嘉賓領導席)郝歡歡(家長席)。
5、音樂拷貝播放等——趙偉
6、方陣組織——體育組
摧臺——英語組成琳負責
(三)要求:
1、活動準備期間,各班班主任要利用課余、班會、晨會等一切可利用的時間對學生進行紀律、安全、衛(wèi)生,尤其是教育學生要珍惜他人成果,愛護、保護班級文化展區(qū),針對損壞他人作品的學生,大隊部嚴肅處理。
2、在活動期間,班主任要嚴格教育學生遵守校規(guī),文明觀看,做到不喧嘩、不打鬧。(再次提醒參觀展區(qū)的文明)
3、為確保藝術節(jié)活動順利開展,同時又保證我校良好的教育教學秩序,各各班級、各年級務必在規(guī)定時間內(nèi)做好組織與訓練,及時完成各項任務,及時填報有關表格,講究工作效率,工作不拖拉。
學校統(tǒng)一規(guī)定,百人團體表演訓練時間即日起下午兩節(jié)課后(教研活動、集體備課、教工會除外)放學時間及時告知家長。
各年級組長要切實負起責任,帶領本組師生做好迎接藝術節(jié)展演的各項工作。
要多向作者學習學習!
天琴幼兒園慶六一文藝演出
尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:
大家好!六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的。
六月是我們大家共同的節(jié)日,六一是我們最快樂的一天。
我的寶貝,我的孩子,你們快樂嗎?高興嗎?
今天,在這個特別的'日子里,天琴幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx年“六一”國際兒童節(jié)的到來!
我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
首先請出我們尊敬的桑園長,代表各位老師和家長,為孩子們送上誠摯的祝福——
1、桑園長講話
主持串詞及節(jié)目
歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑。我們滿懷希望,我們展望未來,我們盼望著開門紅!請欣賞舞蹈《開班紅》——
2、舞蹈《開門紅》
天上星,亮晶晶,每一個娃娃都是爸爸媽媽心中最亮的星;天上星,亮晶晶,每一個寶貝都老師阿姨心中最美的星。歡快的時光總是星光的燦爛,請欣賞韻動舞蹈《天上星,亮晶晶》——
3、韻動舞蹈《天上星,亮晶晶》
我的朋友在哪里?就在小朋友清澈的眼睛里。我的朋友在哪里?就在小朋友稚嫩的小手里;我的朋友在哪里?就在小朋友的歌聲里;我的朋友在哪里?就在小朋友的圖畫里。請欣賞舞蹈《我有朋友在哪里?》表演者季憶、戴雨桐等——
4、舞蹈《我的朋友在哪里?》
孩子們,此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們小朋友自己的節(jié)日,我們心中充滿了無限的幸福和歡快。因為今天是我們小朋友自己的節(jié)日,我們心中充滿了無限的幸福和歡快,我們早已沉浸在歡快的海洋里,伴隨喜悅的心情,就讓我們打起鼓,跳起舞,動起來吧!請欣賞舞蹈《動起來》。表演者馬玉迪、孫鑫磊等——
5、舞蹈《動起來》
中國好大,世界好大,邁開我們的小腳丫,告訴媽媽,我們要出國;中國好大,世界好大,張開我們的翅膀,告訴老師,我們要出國。英語是走向世界工具,我們天天學英語,人人學英語,小朋友還會表演英語小節(jié)目呢,接下來請欣賞英語歌舞表演《車來了》——
6、英語歌舞《車來了》/《A cai is coming》
為了誰,我們馳騁三尺講臺;為了誰,我們渴望桃李芬芳。
為了締造祖國無限未來的下一代,為了孕育祖國更加璀璨的明天。小朋友,讓我們用掌聲請出許國偉阿姨,一同來欣賞獨唱《為了誰》——
7、獨唱《為了誰》
老師的愛是陽光,普照著每一顆心靈;小朋友的笑臉是老師最愛看的花朵,因為花兒映照著夢想,映照著希望!請欣賞舞蹈《小馬放飛》,表演者:張新宇、連梓萌、陳紫妍等——
8、舞蹈《小馬放飛》
六一到了,本山大叔和他的搭檔宋丹丹阿姨可是忙壞了,到處給小朋友表演節(jié)目,你們想不想看他們表演?他們呀,把任務交給了我們園的小朋友。讓我們用掌聲忽悠一下,請出連梓萌、張鉅東,請欣賞相聲《看我的》/《Look at me》——
9、相聲表演《看我的》《Look at me》
幼兒園是小朋友快樂的家,親愛的老師是小朋友最知心的朋友。小朋友,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎美麗的、漂亮的老師表演節(jié)目,好不好?他們表演的節(jié)日是《印巴熱舞》——
10、舞蹈《印巴熱舞》
在四川大地震中,中國人民表現(xiàn)出的大無謂英勇氣概,使我們再一次感受到祖國母親的堅韌與偉大。讓我們盡情的放聲歌唱吧,縱情歌頌我們偉大的祖國吧!請聽獨唱《祖國祖國多美麗》,表演者:李育馨,掌聲請出。
11、獨唱《祖國祖國多美麗》
各位家長朋友,天琴幼兒園自建園以來,就一直重視孩子們的藝術素養(yǎng)的開發(fā),開設了圖畫課、舞蹈課,又與天琴藝校培訓學校聯(lián)手開辦了舞蹈、電子琴特色班,并取得了可喜的成績,您接下來看到的就是舞蹈班的孩子們表演的舞蹈,讓我們用熱烈的掌聲請出這些小演員,一起來欣賞舞蹈《黃河邊的尕娃娃》,領舞李瑛若姮——
12、舞蹈《黃河邊上的尕娃娃》
在每一個日子里,都感應著你;在每一次牽手時,都熱愛著你。親愛的寶貝,親愛的孩子,爸爸媽媽永遠愛你,老師阿姨永遠愛你!請欣賞獨唱英文歌曲《我心永恒》,讓我們用掌聲請出張麗麗老師,在請——
13、獨唱英文歌曲《我心永恒》
接下來閃亮登場的小朋友是特色班的同學,他們是尚菲、楊行、張鉅東,別看他們小小的年齡,可是彈奏高手呢,讓我們一起來請欣賞電子琴合奏吧。
14、電子琴合奏表演
我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,我們更是祖國的好兒郎。請欣賞舞蹈《好兒郎》,表演者丁文婷、王敬晗、李瑛若姮、連梓萌等,掌聲請出——
15、舞蹈《好兒郎》
活潑的寶貝,熱情的教師,溫暖的家園,接下來讓我們請出姍姍老師,一段激情歡欣的印度舞,會象陽光一樣灑向今天的聯(lián)歡現(xiàn)場,感動我們每一個人。請欣賞——
16、印度舞
寶貝們,想不想知道,今天的特色節(jié)目是什么?當然是我們的情景劇表演了!聽說小朋友最最喜歡情景劇了,是不是?那我們還等什么?趕快擦亮我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲歡迎李瑛若姮、尚菲閃亮登場吧?請欣賞情景劇《丑小鴨》——
17、情景劇《丑小鴨》
在這美麗的百花叢中,有一朵美麗的小蘭花,在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們手拉著手兒。一起舞蹈《好一朵小蘭花》,表演者孫鑫磊、王迪等,有請——
18、舞蹈《好一朵小蘭花》
感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。
父母的養(yǎng)育之恩,教師的教誨之恩,朋友的知遇之恩,鄰居的幫助之恩,陌生人的關照之恩,都需要我們用生命去珍愛,用至誠的心靈去感謝,用實際的行動去回報。
親愛的孩子們,今天的幸福生活來之不易,自從我們來到世界上,便沉浸在恩惠的海洋里,我們一生要感謝的東西實在太多了,讓我們心存感激,學會感恩吧。現(xiàn)在讓我們唱出自己的心聲《感恩的心》——
19、合唱《感恩的心》
結(jié)束語
帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱,展望未來的一切,更加珍惜美好的六月,因為這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
親愛的孩子,親愛的寶貝,讓我們一起高呼吧:擁抱美好的六月,再創(chuàng)六月的輝煌!讓我們一起祝福天琴幼兒園的明天更加美好!
天琴幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束,感謝各位家長的光臨,讓我們明年六一再相會!
難以抑制的喜歡!
小學生六一兒童節(jié)活動方案范文 篇13
一、活動目的
為讓同學們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術”的“六一”國際兒童節(jié)。特制定“富川一小慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案”。
二、活動時間
20xx年6月1日
三、活動地點
富川一小操場(若逢下雨,則另行安排)
四、活動內(nèi)容
(一)親子互動游戲
1、二人三足跑(一二年級各班選六個家庭)。
游戲:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的`兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才能返回。
評委:
一年級:
二年級:
評獎:評委分別給每個家庭和班級計時,以時間短的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個最佳班級。
2、“瘋狂”(三四年級各班選六個家庭)。
家長和孩子一起玩,一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語,讓對方造句,要求中必須包含那2個字或詞。在規(guī)定時間內(nèi)說得多的為勝。
游戲時間:每個家庭3分鐘。
評委:三年級,四年級:由語文老師交叉進行,1評2,2評3,3評1。
評獎:評委分別給每個家庭和班級計數(shù),句子多的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。
3、心有靈犀一點通(五六年級各班選六個家庭)。
游戲方法:比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜(誰猜誰比劃都可)。老師準備一些詞語卡片,由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規(guī)者則取下一個詞。
游戲時間:每個家庭3分鐘。
評委:五年級、六年級、寄宿班:由各班語文老師交叉進行,1到2,2到3,3到1;五4評五5,五5評六4,六4評六5,六5評五4。
評獎:評委進行計數(shù),家庭和班級分別計數(shù)。每班評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。每年級評出一二三等獎。寄宿班為一個組,評兩個二等獎
(二)個人游園活動
游園活動實行年級組長負責制,以年級組為單位開展活動。各年級游園項目根據(jù)本年級學生年齡特點合理安排。
1、各年級在選定本年級的活動方案后,即開始準備活動的組織工作、道具(必須在周五前完成)及場地的安排。
2、各年級組選定的活動項目要求在5月25日前上報給大隊輔導員黃艷。
3、活動前,各班主任在本班內(nèi)介紹有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則,同時要做好。活動結(jié)束后,各班要搞好衛(wèi)生工作。
4、組織活動者要維持活動紀錄,做到文明有序。
5、獎品設置及發(fā)放由各年級組統(tǒng)一安排。
五、“六一”慶祝活動組織領導及具體分工
組長:
副組長:
成員:
總指揮:
負責人:
攝影:
音響:
小學生六一兒童節(jié)活動方案范文 篇14
一、指導思想
為了進一步豐富校園文化生活,激發(fā)學生自身的興趣和愛好,根據(jù)“學習雷鋒、弘揚雷鋒精神”活動實施方案等相關要求,特制定xx鎮(zhèn)中心學校xx年慶“六一”暨“五心”教育藝術展演”活動方案。
二、成立活動組委會
組長:
副組長:
成員:及校本部各班班主任,領導小組下設辦公室在xx鎮(zhèn)中心學校少先隊活動室,由兼辦公室主任負責協(xié)調(diào)有關事宜。
三、活動目的
1、通過對進步學生、三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部、優(yōu)秀學生評選,使其成為全校學生學習的榜樣,展示我校少先隊員積極健康向上的精神風貌。
2、舉行別開生面的.入隊儀式,使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮,又記住這個難忘的“六一”。
3、全方位展示全鎮(zhèn)的“五心”教育活動成果。進一步加大交流力度,促進各校繼續(xù)扎實開展豐富多彩的“五心”教育實踐活動,力爭“五心”教育實踐活動再上一個新臺階。
四、參會單位及人員
1、xx縣xx鎮(zhèn)轄區(qū)12所管理區(qū)學校:(白馬小學、東山小學、新河小學、大馬城小學、趙山小學、北鎮(zhèn)小學、五里崗小學、小山小學、保家小學、銀龍小學、旭光小學)及相關領導。
2、轄區(qū)各校少先隊輔導員組織帶一個節(jié)目到會參加。
3、xx鎮(zhèn)南半?yún)^(qū)和北半?yún)^(qū)各組建一支籃球隊,南半?yún)^(qū)隊長:(新河小學彭月志);北半?yún)^(qū)隊長:(中心學校);待文藝活動結(jié)束隨即開展一場籃球表演賽。
五、活動安排
1、活動時間:20xx年5月29日上午11:00。
2、活動地點:xx鎮(zhèn)中心學校校園內(nèi)
3、活動主題:和諧校園快樂童年
4、活動項目負責
(1)、發(fā)展新隊員、表彰優(yōu)秀少先隊員、隊干部等由曹仁美老師負責;
(2)、慶“六一”繪畫展板由趙斌老師負責;
(3)、校內(nèi)活動策劃、安排由謝裕梅總負責;
(4)、安全、衛(wèi)生工作由當天值周行政總負責;
(5)、負責舞臺設計及對外宣傳報道工作;
(6)、負責主持人訓練及書寫打印獎狀;
(7)、負責后勤保障工作;
(8)、負責接待領導和來賓;
(9)、負責撰寫簡報;
(10)、寧負責安全保衛(wèi)工作。
六、活動內(nèi)容
1、少先隊工作:
①發(fā)展一批新隊員,壯大少先隊隊伍;全方位展示我校鼓號隊威武形象。
②表彰優(yōu)秀少先隊員(條件:習慣養(yǎng)成良好,積極參加學校的各項活動,德智體美勞全面發(fā)展的少先隊員)。
③表彰優(yōu)秀少先隊干部,人數(shù)每個中隊限報1人。
2、興趣小組才藝展示
①美術展板由趙斌老師負責
②各類舞蹈由謝裕梅負責
3、大課間活動展示
全校集體表演,班主任及跟班老師負責。
4、文藝節(jié)目:
展現(xiàn)小學兒童健康向上的精神風貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。
5、籃球比賽:(由xx鎮(zhèn)南半?yún)^(qū)組隊對抗北半?yún)^(qū)表演賽)由新河小學的彭月志負責協(xié)調(diào)有關事宜。具體方案附后。
七、活動要求
1、各項議程籌備負責人接此方案后,認真學習領會。依據(jù)活動實際盡快作出各項活動議程切實可行的方案。
2、全校師生思想上要一致,行動上要統(tǒng)一。學生要本著兼項的原則,盡量杜絕安全事故的發(fā)生。
3、學校集體節(jié)目學生服裝由學校組委會協(xié)調(diào)解決,其他各班主任要結(jié)合家長意見和建議,節(jié)目服裝盡量要統(tǒng)一,而且抓緊組織活動訓練。
4、各項活動要提前做好充分準備,負責人要結(jié)合組委會,各司其職、各負其責、通力合作。確保各項活動萬無一失,努力辦好“xx鎮(zhèn)中心學校xx年慶‘六一’暨‘五心’教育藝術展演”活動。
5、在本次慶“六一”暨“五心”教育藝術展演系列活動的準備過程中,對工作不負責、工作拖拉、效果極差、團結(jié)協(xié)作不夠或影響此次活動的,將追究相關責任人的責任。依照有關規(guī)章制定進行從嚴懲處。
八、活動應急預案
1、組委會將提前與公安、消防、醫(yī)療等單位溝通。以便及時通知有關部門。
2、活動中如發(fā)生重大安全事故,在場教師要及時向大會組委會報告,以便及時得到妥善處理。
3、如遇大雨、雷電等天氣因素影響,各組委會成員要有組織、有秩序地進行疏散,將分批撤入各班教室待后通知。
4、各小組成員務必要保持通訊暢通。隨時聽候大會組委會通知。
九、未盡事宜,組委會將會及時通知有關部門及人員。
小學生六一兒童節(jié)活動方案范文 篇15
活動目標:
1、知道六月一日是國際兒童節(jié),在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。
2、在游戲中,培養(yǎng)幼兒與同伴相互合作的能力。
3、通過親子游戲增進父母與孩子之間的感情。
活動主題:
我自信我能干我快樂。
活動目的.:
通過本次慶六一“我自信我能干我快樂”聯(lián)歡活動,給每位孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺,讓孩子有機會展示最出色的自己,讓家長和孩子共同體驗“六一”兒童節(jié)的快樂。
活動打算:
1、各種廢舊物品,剪刀膠帶即時貼等。
2、環(huán)境布置。有關六一節(jié)的幼兒畫。
3、幼兒節(jié)日禮物。小貼紙
活動時間:
20xx年6月1日
活動場地:
大班各班
活動過程:
一)手工活動:裝扮自己。
巧手兒比賽(環(huán)保時裝設計和制作比賽)
1、目的:通過舉行環(huán)保時裝設計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
2、內(nèi)容與要求:要求家長和幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品參與環(huán)保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持四面環(huán)境的清潔;要求家長和幼兒的制作在1小時內(nèi)完成。先制作一件帽子上衣裙子褲子;最后制作小紙棍;紙球。
3比賽形式:環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設計和制作的環(huán)保時裝,家長和孩子一起,隨著音樂大膽地進行時裝表演。
二)親子活動
小小紙棍,不同玩法。
玩法一:鉆山洞(家長和孩子比賽)
規(guī)則:家長搭建好山洞后孩子鉆過去。孩子趕緊搭建山洞,家長逐個鉆過去。
玩法二:騎大馬
規(guī)則:家長和孩子騎同一根紙棍,逐一從擺放好的紙棍上跳過去。
玩法三:趕小豬
規(guī)則:在游戲場中央設置障礙物小椅子,在趕小豬時要越過障礙物到達目的地,先到者勝利。
結(jié)束:
今天你們開心嗎?請你把你的開心也送給你的好朋友,和他說說祝福的話,(幼兒互相說祝福的話語,在音樂聲中歡慶六一兒童節(jié))。
小學生六一兒童節(jié)活動方案范文 篇16
一、指導思想
通過開展慶祝“六一”系列活動,使孩子們在積極的參與中體驗快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動主題:
光輝的旗幟
三、活動內(nèi)容:
1、優(yōu)秀學生表彰。
2、文藝節(jié)目表演。
四、活動時間:
6月1日上午8:30
五、活動地點:
校禮堂
六、參加對象:
全校師生、各級領導及部分學生家長。
七、節(jié)目要求(每個班必須有兩個節(jié)目)
1、每個班必須有一個舞蹈,內(nèi)容積極向上,健康。
2、以“光輝的旗幟”為主題,表演形式以歌舞為主,也可采用相聲、小品、快板、獨唱,也可以器樂演奏、課本劇、情景劇等其它類型。
3、服裝、道具、化妝提前自備。
八、活動評獎:
1、活動分為小學1~4年級,小學五年級~初中二年級,每個段評1、2、3等獎節(jié)目一個。
2、活動準備基本分2分(一是必須有兩個節(jié)目,二是節(jié)目內(nèi)容形式符合要求)。
3、獲獎節(jié)目:一等獎加2分,二等獎1.5分,三等獎1分。
4、活動準備不充分,節(jié)目質(zhì)量不高,在基本得分中扣1個節(jié)目扣0.5分。
九、注意事項:
1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律:戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
備注:希望班主任老師與有特長的老師聯(lián)合精心準備節(jié)目。
小學生六一兒童節(jié)活動方案范文 篇17
親愛的小朋友,親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們,大家上午好!
六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;六月,是全世界兒童的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!今天,在這個特別的日子里,我們歡聚一堂,共同慶祝六一兒童節(jié)的到來。今天,我們班孩子要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為自己的節(jié)日增光添彩。
一、幼兒節(jié)目:下面請欣賞歌曲《六一的歌》律動《巧虎之歌》《洗唰唰》。
二、親子節(jié)目:小朋友表演了節(jié)目,那么我們的爸爸媽媽為了慶祝你們的節(jié)日也為大家準備了節(jié)目,下面請欣賞何心燁跟她的媽媽為大家?guī)淼脑娎收b《沁園春.雪》。接下來請欣賞袁晨和爸爸帶來的歌曲《我的好媽媽》。看完了他們精彩的表演大家掌聲有請任梓銘和媽媽帶來的歌曲《數(shù)鴨子》。
三、親子游戲:看了精彩的表演,現(xiàn)在我們放松一下,做個好玩的游戲《蒙眼找人》,規(guī)則:
1、每次請5個家庭上來,孩子跟家長面對面站好。
2、孩子蒙上眼睛,聽家長的聲音找父母
3、家長在對面可以說:“寶寶,我在這里”只能提醒孩子2次。
4、等孩子摸到大人的手后方可把眼罩拿開,看看是不是你的父母。如果是的話,請你到老師身邊拿一份小食品。(請3組)
四、親子節(jié)目:小朋友,你們玩得開心嗎?(開心)玩了這么開心的游戲我們也累了,我們就一邊吃東西,一邊欣賞爸爸媽媽為我們帶來的節(jié)目。
1、袁晨開家庭帶來的《小毛驢》
2、王詩鈮和媽媽帶來的踏雪尋梅。
五、親子游戲:爸爸媽媽們真是多才多藝,你們真棒。現(xiàn)在請小朋友看老師手里拿的是什么啊?對了是氣球,那老師拿了氣球要干什么啊?告訴你們吧,我們現(xiàn)在要請小朋友跟爸爸媽媽們一起玩一個好玩的游戲,游戲的名字叫“踩氣球”,現(xiàn)在老師先說一下活動規(guī)則:1、一共分3組,每組6人。2、寶寶和爸爸或者媽媽的腳綁在一起,在綁在一起的腳上系上氣球,然后老師說開始你們就去踩別的家庭的氣球同時又要保護好自己的氣球,最后,腳上還有氣球的家庭勝出。
給勝出的家庭發(fā)小食品。
六、親子節(jié)目:接下來請欣賞相聲《吹牛》。
七、游戲《你說我猜》規(guī)則:
1、家長自己選擇一份老師準備好的'內(nèi)容,按照紙上寫的意思做動作,也可以用語言表述,但是不能說到紙上寫的其中任何一個字。
2、每個家庭準備10個詞語,在30秒內(nèi)誰說的個數(shù)多誰就勝出。
一共是5個家庭參加這個游戲。
六一的歌是甜甜的,六一的小朋友美美的,因為六一是屬于我們小朋友的節(jié)日,今天你們玩得開心嗎?(開心)今天我們的班級活動就到此結(jié)束,在這里老師祝你們節(jié)日快樂!
八、幼兒園義賣活動:接下來是一個義賣活動,請家長帶著孩子安靜的聽廣播,然后參加活動。活動結(jié)束后到門口領取一份六一的禮物。謝謝合作!
小學生六一兒童節(jié)活動方案范文 篇18
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗成功,感悟成長,我園定于5月31日在本園舉行慶“六一”游藝活動。為保證慶祝活動期間會場秩序井然,確保全園幼兒及教職工的.安全,使活動全過程平安、順利舉行,特制訂本預案。
一、慶祝六一國際兒童節(jié)活動安全領導及成員名單:
組 長:
成 員:
二、預案流程:
活動時間:5月31日10:00——11:30
7:40安全領導小組成員全體到位,排查安全隱患。活動期間隨時提高安全警惕,上報機制如下:
1、游戲組織組。組長:
組員:各班班主任
職責:做好游戲準備、組織游戲時的安全,確保游戲的全過程能安全有序地進行。
2、協(xié)調(diào)聯(lián)絡組。組長:
組員:各班教師
職責:協(xié)調(diào)各工作小組工作,若發(fā)生安全事故或突發(fā)事件及時報告,協(xié)助調(diào)查事故原因及受傷人員、財產(chǎn)受損情況,協(xié)助善后處置工作。
3、秩序維護組。組長:
職責:維護現(xiàn)場秩序,若發(fā)生安全事故或突發(fā)事件保護事故現(xiàn)場,保護貴重物品,負責現(xiàn)場安撫,控制事態(tài)發(fā)展,維護活動秩序的正常進行。
4、后勤保障組。組長:
職責:在組長的指揮下,做好停電應急、飲水服務和綠化帶清潔衛(wèi)生等工作,若發(fā)生安全事故或突發(fā)事件負責搶救車輛、搶救物資的調(diào)配等。
5、搶救搶險組。組長:
職責:若發(fā)生安全事故或突發(fā)事件組織人員撤離,組織力量搶救,配合幼兒園以外力量的搶救工作。
事故發(fā)生后第一時間各部分安全負責人在保護幼兒安全情況下及時有機處理,并上報安全領導小組組長,安全領導組組長立即上報中心校及相關部門。
三、注意事項:
1、講安全:服從老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。
4、講紀律:要求著裝干凈,遵守學校各項規(guī)定,有事要先向班主任請假。
5、班科任老師要加強責任心,對學生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。
小學生六一兒童節(jié)活動方案范文 篇19
一、活動由來
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關心孩子的機會,__餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時江南各部將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高江南在太原和山西的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,讓家長和小朋友們來江南分享美食、體驗快樂。
二、活動時間: 5月28日——6月1日
三、六一兒童節(jié)活動方案主題: 歡樂童年 精彩無限——江南藝術兒童節(jié)
四、六一兒童節(jié)活動方案內(nèi)容
屆時,江南各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節(jié)。
(一)大酒店“歡樂童年 精彩無限”藝術兒童節(jié)晚會節(jié)目設計:
凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。
2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負責落實。
3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現(xiàn)場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發(fā)獎品
4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。
5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。
《六一寶寶好福氣,江南餐飲表情意》
迎六一,笑嘻嘻 媽媽疼愛小寶貝
來江南,齊相聚 合家歡樂過六一
吃大餐,玩游戲 寶貝都要愛媽咪
猜謎語,得獎品 江南給你表情意
唱兒歌,跳跳舞 照張合影甜蜜蜜
東走走,西逛逛 玩的開心都歡喜
斟滿茶,端來菜 服務都是俏阿姨
只要寶貝能高興 阿姨累點沒問題
六一江南來聚會,吃的玩的數(shù)第一!
(二)聯(lián)動促銷:
活動一、5月28日——6月1日期間,凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年 精彩無限” 主題兒童文藝晚會免費門票一張;
活動二、5月28日——6月1日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。
(三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾:
1、舞臺設計:“歡樂童年 精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。
2、宴會廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點綴:在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。
小學生六一兒童節(jié)活動方案范文 篇20
活動目標:
1、幼兒能積極參與各種游戲,在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的快樂。
2、在參與游戲的過程中,促進幼兒之間的交往,提升社會性能力。
活動準備:
1、活動室環(huán)境創(chuàng)設:
二樓小一班教室后空地——小投手 (李 婷負責)
二樓中一班教室后空地——跳房子 (徐櫻君負責)
二樓電腦房——套套樂 (唐怡雯負責)
二樓舞蹈房——搶椅子 (何 燚負責)
一樓早教室——喂喂動物寶寶 (俞 琴負責)
一樓小四班教室后空地——小釣手 (鄭瑜虹負責)
大廳——趕小豬 (張 園負責)
2、活動當天所需材料、獎品選購 (趙 妍負責)
3、借肯德基服裝
活動內(nèi)容:
1、游戲名稱:小投手
游戲準備:各種紙球、大猩猩、籃子四個
游戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框里,投進一個球得一個五角星。
游戲規(guī)則:
(1)每人每次次可以投三個球,投球時必需站在投球線后。
(2)投進一個球得一個五角星,每次一個籃子里只能投一個球。
2、游戲名稱:套套樂
游戲場地:二樓電腦房
游戲準備:套圈12個,小象4個,椅子2個,繩子一根,粘紙
游戲玩法:幼兒站在繩子后,用圈去套小象的鼻子。
游戲規(guī)則:
(1)幼兒有3次套圈的機會。
(2)幼兒必須站在繩子后面套圈。
(3)套中的孩子可以得到相應數(shù)量的粘紙。
3、游戲名稱:喂喂動物寶寶
游戲場地:早教室
游戲準備:狗,貓,猴子,兔子,牛動物紙盒5個,滑滑梯,爬行障礙,籃子5個,草,
桃子,魚,肉骨頭,胡蘿卜紙片若干
游戲玩法:在起點拿好食物,用鉆,爬,滾等通過爬行障礙,到達終點,給動物喂食。
游戲規(guī)則:不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗,蘿卜給兔子,草給牛,桃子給猴子)
4、游戲名稱:小釣手
游戲準備:帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根
游戲玩法:用釣竿釣起呼啦圈的小魚,釣起兩條小魚得一枚貼紙。
游戲規(guī)則:
(1)站在魚池(呼啦圈)的旁邊進行游戲。
(2)只可以用釣竿去釣魚,用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負責)
5、游戲名稱:跳房子
游戲準備:跳房子環(huán)境
游戲玩法:
(1)根據(jù)房子的格子數(shù)量來選擇單腳或雙腳跳躍。
(2)增加小河等障礙物增加跳房子的難度。
(3)在終點處設置獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)
游戲規(guī)則:順利通過的幼兒給予獎勵,得到獎勵后返回起點離開。
6、游戲名稱:搶椅子
游戲準備:小椅子、錄音機、音樂磁帶
游戲玩法:幼兒8—10人一組游戲,音樂開始,幼兒繞椅子行走,音樂停止,搶到位置坐下來,沒有搶到位置的被淘汰。
游戲規(guī)則:
(1)音樂停止后才能搶椅子
(2)每玩一次后減少一個或兩個小椅子,淘汰一個或兩個小朋友
7、游戲名稱:趕小豬
游戲準備:自制紙棒、皮球、奶粉罐。
游戲玩法:幼兒用球棒將球趕著往前走,穿過障礙,最后走到圓圈里,即為勝利。
游戲規(guī)則:
(1)幼兒一次只能趕一個小球,不能用手拿球。
(2)穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。
人員安排:
1、活動室人員安排:
一樓門廳:張園
一樓早教室:吳兆煜
一樓小四班門口空地:吳燕婷
二樓舞蹈房:何燚
二樓小一班門口空地:趙赟
二樓電腦房:唐怡雯
二樓中一班門口空地:鄒錦萍
2、引領幼兒活動:
小班:李婷、鄭喻虹、趙妍、俞琴,及小班的四名保育員
中班:黃奕、楊曼潁、徐櫻君
3、樓梯口
前樓梯:孫寶珠、俞鐵英
后樓梯:葛惠英、顧敏華
4、活動現(xiàn)場統(tǒng)籌及攝影:高靜
5、獎品、禮物分發(fā):肯德基到教室中分發(fā)禮物
小學生六一兒童節(jié)活動方案范文 篇21
活動目的:
為了給幼兒打造一個健康成長的美食天地,培養(yǎng)幼兒文明就餐禮儀及合作意識,讓他們過一個別開生面的六一,感受六一的快樂,享受快樂童年,我們決定舉辦第一屆“兒童美食節(jié)”活動,并以此提高幼兒飲食質(zhì)量,促進幼兒身體健康。
讓學生了解節(jié)日的習俗。
在活動中增長幼兒對文學作品的愛好和對大自然的愛。
活動主題:
享受快樂童年
活動目標:
通過談話、視屏欣賞、美食制作等活動,了解各國的美食文化,對各國的美食文化產(chǎn)生濃厚的興趣。
美食節(jié)口號:“綠色美味、快樂品嘗 安全衛(wèi)生 健康成長”
前期準備:
1.邀請個別家委會成員,并力求得到班級家委會成員的幫助和支持。
2.與保健醫(yī)生交流,做好營養(yǎng)及衛(wèi)生方面的工作。
3.各班準備相關美食節(jié)音樂。
4.各班負責人活動前做好活動策劃方案并準備好相應量的食物。
5.引導幼兒通過品嘗、回憶、與父母交流等方法,了解美食的名稱、味道、制作方法等。
材料準備:
1.場地布置:各班自己負責,進行精致地準備,電視機大屏幕上顯示“蔚斗分園HAPPY美食節(jié)”PPT。
2.自制“六一”美食節(jié)海報并且進行宣傳。
3.盤、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。
人員安排:
總指揮:
制作區(qū)安全巡視、人員協(xié)調(diào):
醫(yī)療:
攝像、照相、信息:
文明督導員:
新聞稿:
具體安排:
一、說美食(9:00——9:20)
1.引導幼兒說一說自己所了解的國際美食。
2.針對本班美食,讓幼兒說一說自己的認識。
二、看美食(9:20——9:30)
觀看相關視屏,讓幼兒對美食的制作過程進行深入的了解。
三、做美食(9:30——10:30)
各班分別制作其中一種美食。
四、享美食(10:30——11:30)
1.各班老師帶領幼兒到各班品嘗美食,保育員在本班中進行接待。
2.每位幼兒自帶盤子,筷子、勺子由各班提供。
美食制作安排:
1.美味點心區(qū)
主辦班級:小一班、大二班
內(nèi)容:酒釀圓子、餛飩
2.美味飯團區(qū)
主辦班級:中一班、中二班
內(nèi)容:韓國紫菜包飯、中國臺灣飯團
3.樂享拌面區(qū)
主辦班級:小二班
內(nèi)容:意大利面
4.面包新語區(qū)
主辦班級:大一班
內(nèi)容:三明治、各類飲料
五、評美食
給每位幼兒一個小貼貼,請幼兒選擇自己最喜歡的食物(每班一張評選紙,最后統(tǒng)計),評選“最喜歡的美食”,并頒發(fā)相應獎狀。
教學反思
從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動,增強孩子的自信心,多給孩子鍛煉的機會,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動,總之,這次活動我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“快樂生活健康成長”的宗旨,增進了親子之間的情感交流,促進了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報”。
女:請我們?nèi)w起立,和我一起大聲歡呼:快樂童年,放飛夢想!耶——!
小學生六一兒童節(jié)活動方案范文 篇22
一、活動時間:
20xx年x月x日(星期五)15:00
二、活動地點:
東王馬小學主干道
三、活動主題:
歡慶六一、快樂相伴
四、活動目的:
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學生們過一個快樂的節(jié)日,培養(yǎng)學生的能力,給予每個學生展示自己才能的機會,學校特舉行慶祝活動,為全體師生鋪設一個一展身手的平臺,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
五、活動領導小組:
組長:
副組長:
組員:
六、安全領導小組
組長:
成員:
七、活動時間安排
1、15:00全體起立奏國歌;
2、15:10校長致六一獻辭;
3、15:15韻律操開始
4、16:25文藝節(jié)目開始
5、17:35頒獎儀式
8、17:40活動結(jié)束
八、彩排時間:
5月31日(星期四)下午(從低到高)
九、活動注意事項:
各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。
4、紀律:戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
十、人員工作安排
1、安全秩序
(1)、安全小組做好活動當天安全保衛(wèi)工作
(2)、各班班主任及搭班老師維護好自己班級秩序
2、節(jié)目組評委:
韻律操評委:胡留嵐榮秀芝劉紅強陳秀峰馬書芳魏彩霞馬金偉要求:現(xiàn)場評分、客觀公正。
文藝節(jié)目評委:為了全體學生參與到節(jié)目中來,讓每一位學生都感受到六一兒童節(jié)的快樂,評委是全體學生。每一個節(jié)目結(jié)束后,讓學生舉手表決,喜歡的舉手,不喜歡的不舉手,舉手次數(shù)多的節(jié)目為優(yōu)秀節(jié)目。各班老師負責查自己班級的舉手人數(shù)統(tǒng)計。
十一、韻律操評分規(guī)則
1、服裝整齊(2分);
2、動作到位、一致、優(yōu)美大方(2分);
3、有無音樂伴奏(2分);
4、有無領操(2分);
5、全體參與(2分)。
十二、獎項設置
韻律操:一、二年級取第一名;三-六年級取前兩名。
文藝節(jié)目:一-三年級取前三名;四-六年級取前三名。
小學生六一兒童節(jié)活動方案范文 篇23
一、活動時間:20xx年月日(星期)上午
二、活動地點:青山園完小操場
三、活動主題:
四、活動目的:
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學生們過一個快樂的兒童節(jié),達到培養(yǎng)學生的能力,給予每個學生展示自己才能的機會,學校特舉行慶祝活動,為全體師生鋪設一個一展身手的平臺,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
五、活動領導小組:
總策劃:
成員:
六、安全領導小組
組長:
成員:各個班主任
七、活動時間安排
1、6:00演員化妝
2、8:00舉行升旗儀式;
3、8:10校長致六一獻辭;
4、8:20新隊員舉行入隊儀式;
5、8:40期中嘉獎及各班優(yōu)秀分子嘉獎
6、9:00文藝演出開始
7、11:30活動結(jié)束
8、12:00頒獎儀式
八、彩排時間:
5月日(星期二)下午(從低年級到高年級)
九、活動注意事項:
各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。
4、紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,穿白跑鞋,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
5、班主任和搭班老師加強責任心,隨班就座,確保無事故。
6、各班班主任讓學生通知部分學生家長,請家長前來參加活動。
7、活動后,要對本次活動進行總結(jié),并要求本班的學生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進行清掃。
十、人員工作安排
1、工作協(xié)助組:劉廣州諶鳳嬌劉德珍老師
①提前做好活動當天的預定工作
②邀請臨場領導、東坪鎮(zhèn)政府領導、東坪鎮(zhèn)中心校領導
2、安全護衛(wèi)組:諶合榮林世球劉德剛老師
①文藝活動小結(jié)及下午活動安排
②做好活動當天安全保衛(wèi)工作(值日教師)
③指揮臺前臺后秩序維護。
3、后勤保障組:老師及學生代表
①后勤開水供應
②食品安全
4、舞臺布置:學校全體男教師
①牽頭組織和做好舞臺搭建。
②主席臺布置以及會場的撤離,
5、節(jié)目組評委:
評委:
要求:
6、演員化妝:各班班主任
組織并做好當天的化妝工作,分成八個小組,一個年級為一個小組,各班主任老師負責自己所在班級,但若提前結(jié)束請協(xié)助其他班級。
7、其他工作
①做好活動用品及獎品的采購(鄧梅鎮(zhèn)、諶合榮)
②活動負責安排照相(鄧吾佳)和主持(學生兩名)。
③隊旗的準備和發(fā)放(李國負責)
④活動當日做好音箱話筒的準備及安排(諶合榮、鄧吾佳)
⑤話筒的落實,確保能正常使用(諶合榮負責)
⑥獎狀書寫人(鄧吾佳)
⑦新隊員入隊儀式中,由各年級班主任引新隊員上臺,班主任發(fā)紅領巾,由老隊員負責給隊員佩戴。
⑧化妝地點:多媒體會議室
小學生六一兒童節(jié)活動方案范文 篇24
一、活動名稱
七彩微心愿,共筑中國夢
二、活動背景
為響應《關于在全省開展共青團關愛農(nóng)民工子女“微心愿”活動的通知》,
切實推動潯美社區(qū)黨委及華僑大學工學院團委關愛農(nóng)民工子女志愿服務行動深
入開展。潯美社區(qū)黨委與華僑大學工學院團委決定在泉州市潯江小學開展關愛農(nóng)
民工子女“微心愿”活動
三、活動目的與意義
以大型匯報儀式的方式吸引更多的人加入“關愛外來務工子女”的行列,讓
外來務工子女作為社會的弱勢群體感受到來自社會的關懷,塑造一個正確的價值觀.
四、活動時間
6月1日
五、活動地點
豐澤區(qū)潯江小學操場
六、活動參與對象
小學學生、社區(qū)黨員志愿者、__大學泉州校區(qū)志愿者
七、活動流程
1. 前期準備(1)5月24日,將收集上的禮物按班級分箱裝好,需在每一件禮物上注明班級、姓名,便于后期發(fā)放禮物;
(2)及時聯(lián)系未在規(guī)定時間內(nèi)將禮物送到的愛心人士,確保禮物到位;
(3)篩選出個別心愿(5--6個左右)當場實現(xiàn);
(4) 從無法完成的心愿中挑選出最具意義的心愿(5個)頒發(fā)獎品;
(5)安排并篩選3個節(jié)目,要求節(jié)目適合小學生觀看,傳遞正確的價值觀(5月28日)
(6)招募現(xiàn)場志愿者,預計50人左右(包括節(jié)目表演人員),招募原則:本學院于活動當天無課的志愿者;為小朋友實現(xiàn)心愿的本校學生;兩部門工作人員;(5月25日前完成)
(7)安排五名志愿者學習《感恩的心》手語
(8)確定主持人(人數(shù)待定)
(9)試玩游戲,確定游戲環(huán)節(jié)的時間(5月28日)
(10)采購活動所需物品。
2.現(xiàn)場安排
(1)場地布置
紅毯鋪放,座次安排等
(2)儀式流程
1.活動背景及活動完成情況介紹
2.領導致辭
第一環(huán)節(jié):
1.開場表演,三個志愿者與三個小學生聯(lián)合朗讀
2.五個最有意義的心愿:抽取最具意義心愿5個,并贈送獎品(N2:美美生日快樂 (現(xiàn)場說出祝福或唱生日歌) N11:讓不能讀書的孩子也有書讀 N3、N14:謝謝老師教我知識 (請老師上臺,當面對老師說一段話) N21:窮人都有飯吃 N26:爸爸媽媽身體健康不那么辛苦)。由主持人采訪學生,講出心愿的理由。
3. 游戲:游戲一:合力吹汽球 完成兩輪游戲,并為參與的同學贈送禮品 目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務
人數(shù):每組限六人
場地:不限
道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)
汽球(每組一個)
獎品:參與游戲的同學送每人一個精美筆記本,獲勝的兩組送每人一個精美筆記本加徽章一枚
適合:全部的人
游戲方法:
(1) 每輪游戲分兩組,但每組必須要有六人,共進行兩輪。
(2) 主持人請每組每人抽簽。
(3) 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的.人去把汽球給坐破 鍛煉團隊精神。
(4)需要一名志愿者當裁判,每組需一名監(jiān)督員,監(jiān)督游戲的進行,并在游戲成功時示意裁判。游戲進行前先由一組志愿者進行示范。
4.吉他彈唱
5.抽取心愿實現(xiàn)心愿S37:現(xiàn)場為小朋友唱一首歌,志愿者和小學生同時在臺前,(主持人盡力讓小學生為志愿者回唱一首)第二環(huán)節(jié)
1.小學生表演
2.現(xiàn)場選取2個心愿實現(xiàn),(詢問小學生被實現(xiàn)心愿后的感受等(注:需采集好視頻資料)(心愿1:T15:夢想飛翔;心愿2:D20:四張明信片,提前完成,現(xiàn)場讀給支教的志愿者)
3.游戲二:兩人三足
目的:促進志愿者和小學生的溝通交流
人數(shù):每組兩人(一名志愿者,一名小學生),每輪游戲五組同時進行,共進行六輪(分年級)。每組游戲時間3分鐘,跑步距離最長組為勝出組。需5名志愿者在終點等待,計數(shù)確認獲勝組并頒發(fā)獎品,另需一名志愿者在起點處宣布游戲開始。
道具:繩子
禮品:參與游戲的小學生每人送精筆記本一本,每輪游戲中的勝出者,額外贈送徽章一枚
4.魔術表演,實現(xiàn)心愿S25:成為一名魔術師,贈送魔術道具
5.將D20的愿望當面讀出來
第三環(huán)節(jié):
手語表演:《感恩的心》
八、注意事項
1.若遇到下雨天,由志愿者進入各班為小學生發(fā)放獎品,并帶領小朋友進行游戲
2.對于學生產(chǎn)生的矛盾或突發(fā)狀況(如小孩子哭了),主要由小學方面的老師負責勸導安慰。3.置備一些簡易的醫(yī)療用品(如創(chuàng)可貼),以應對游戲中學生不慎受傷狀況。
4.獎品糖果之類要保管好,不可隨意分發(fā)給學生。
九、工作人員安排
1.前期布場:所有工作人員,具體人員分配視現(xiàn)場狀況決定,主要是場地布置和氣球的準備
2.心愿實現(xiàn):2名志愿者,上臺發(fā)獎品。
3游戲一:1名志愿者為裁判,每組分配一名志愿者監(jiān)督游戲進行。3名志愿者負責分發(fā)獎品。
4.抽取最有意義的心愿:3名志愿者負責發(fā)放獎品。
5.游戲二:5至10名志愿者陪同游戲,一名志愿者負責發(fā)布口令,5名志愿者在終點等待裁決勝出者,3名志愿者負責發(fā)放獎品。
6.收場:所有工作人員,具體分配視現(xiàn)場情況決定。
7.后勤:2名志愿者負責氣球的保管,3名志愿者負責禮物的保管,2名志愿者負責醫(yī)療用品的保管。
小學生六一兒童節(jié)活動方案范文 篇25
一、活動目的:
6.1是可愛的孩子們的節(jié)日,天真無邪的他們,讓這個世界充滿歡聲笑語,同時我們倡導無煙社區(qū),讓天空更藍,人們身體更健康,營造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。
二、活動要素
活動時間:5月31日——6月1日
活動范圍:全國范圍內(nèi)的所開發(fā)的項目(社區(qū)及在售項目銷售中心)
活動對象:社區(qū)業(yè)主
三、活動主題主題建議:
無煙日
主題建議:6.1無煙日
宣傳引言:6月1日不僅是快樂的兒童節(jié),更是親情和院倡導的無煙日,讓我們放下手中的`香煙,在藍天白云中與孩子更親近
四、活動建議:
活動建議:
1、寶貝健康爬比賽
2、無煙有力吹氣球運球比賽
3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽
五、活動規(guī)則:
由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名,表達對無煙社區(qū)的支持,并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標貼。
小學生六一兒童節(jié)活動方案范文 篇26
活動主題:
快樂六一
活動目的:
以六一活動為中心,通過布置教室、節(jié)目表演、各種娛樂活動等,體驗到"六一"的歡快氣氛,知道"六一"是全世界小朋友的節(jié)日,所有的人都在關心小朋友的成長。
活動準備:
布置教室、排練節(jié)目、準備游戲道具和獎品。
活動時間:
6月1日
活動過程:
1.主持人導入。
2.節(jié)目表演:
①合唱:快樂的節(jié)日
②電子琴表演
③詩歌朗誦:六一的歌
④獨唱:郊游
3.穿插游戲:
①吹乒乓球
游戲規(guī)則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。
②打保齡球
游戲規(guī)則:在距裝有水的_只礦泉水瓶_米遠的地方,雙臂垂直向下,雙手捧球做好準備;等到明示開始后,方可把壘球拋向目標。每人連續(xù)拋兩次,擊倒瓶的個數(shù)多者為贏。
③同心協(xié)力
游戲規(guī)則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,兩人背靠背夾住球,身體的其它部位不能接觸球,在指定地點走一個來回,四組同時進行。要是球掉地要從起點重新開始進行,先到達終點的一組為勝。
④夾彈子
游戲規(guī)則:參加游戲的同學每人一雙筷子,一個碗,40個彈子(放在水盆中),在1分鐘內(nèi),把彈子從盆中夾到碗中,夾多者為勝者。
⑤智慧果園
游戲規(guī)則:每人進入"果園",摘取自己喜歡的"果子",根據(jù)里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。
4.班級互動(地點大操場)
①拔河比賽
②丟手絹
③貼燒餅
5.看動畫片
注意事項:
①注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
②講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
小學生六一兒童節(jié)活動方案范文 篇27
二人項目:
活動一:豐收運糧
對象
:父親或母親,孩子
目的:
鍛煉在平行線上平衡行走的能力。
準備:
挑擔、每組小椅子兩把、平衡凳6個
玩法
:家長站在起點、孩子站在終點肩上挑好扁擔家長將兩個沙包掛在頭頸中后用兩把椅子交替走到平衡凳前將兩把小椅子放在平衡凳之前,走過平衡凳,將沙包掛在孩子的挑擔上。孩子從平衡凳上往回走到起點處。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。
活動二:夾夾樂
對象
:父親或母親,孩子
目的。:
鍛煉繞過障礙物快速靈活奔跑的能力。
準備:
滑板車5輛、紅色錐形障礙、小籃子5個、筷子5雙、方形小積木(30個)、兵乓球(15個)、大吸管(5根)
玩法
:幼兒和家長站在起點。幼兒騎滑板車繞過障礙后到桌子上拿一雙筷子,夾5塊積木到籃子中,然后繞行回起點。家長踩高蹺繞過障礙后到桌子上拿起一根吸管,用嘴巴吸3個乒乓球到籃子中,然后繞行回起點。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。
三人項目:
活動一:小豬蓋房子
對象
:父親,母親,孩子
目的:
鍛煉運車行進手腳靈活協(xié)調(diào)控制方向的能力。
準備:
積木、小推車
玩法
:幼兒和一位家長手持小推車在起點準備,游戲開始,幼兒推車向積木跑去,將積木放入推車,推回起點,然后一位家長用同樣方法接著來推車運積木,每次只能運兩塊積木。另一位家長負責用積木搭成房子,幼兒反復運輸。在規(guī)定的時間內(nèi)搭的最高者為勝。
活動二:小小解放軍
對象
:父親,母親,孩子
目的:
鍛煉爬行能力以及協(xié)作能力。
準備:
解放軍裝備5套、墊子、長凳(設置障礙)
玩法
:父母兩手交錯成抬轎子狀,幼兒坐在父母手上,雙手勾住父母的脖子。游戲開始,父母抬著孩子跑到裝備處,放下孩子,幫助孩子戴上帽子、手榴彈,背上背包。幼兒戴好裝備后在墊子上匍匐前進,到達終點投擲手榴彈,匍匐回來,遇到父母和父母一起跑回終點。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。
活動二:同心協(xié)力
對象
:父親,母親,孩子
目的:
鍛煉各種身體動作以及團結(jié)協(xié)作能力。
準備:
四輪滑車(5個)、毛線辮子(5根)、白大褂(5件)
玩法
:孩子站在起點、父母親站在終點。孩子滑四輪滑車到跑道中間,穿上白大褂,扣好鈕扣,然后拿起繩子跑到終點。父母用繩子將自己的一只腳與對方的一只腳綁在一起,兩人三足跑回終點。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。
小學生六一兒童節(jié)活動方案范文 篇28
一、指導思想
一年一度的“六一”兒童節(jié)是小學生最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶祝活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題:
“慶六一、展學生風采、享成長快樂”
三、領導小組
組 長:張永
總策劃:李巖
成 員:全體老師
四、組織形式:以班級為單位組織開展活動
五、時間安排
1、4月21日擬訂方案;
2、5月5日至5月17日各班選取適當?shù)墓?jié)目,并進行編排; 3、5月30日下午以班級形式開展活動
六、活動內(nèi)容
(一)慶六一(圖畫)手抄報展
1、設計時間:5月26日至28日。
2、展出地點:學校展牌
3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學生都參加,每個學生設計一幅手抄報,設計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關于六一兒童節(jié)的作品)
4、作品上交時間5月29日。
5、負責人:各年級班主任。
(二)慶六一文藝聯(lián)歡會
1、活動時間:5月30日下午。
2、活動地點:各班教室。
3、活動的具體要求和做法:每個年級根據(jù)各班的節(jié)目單進行活動,節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、學校領導入班進行指導與觀看,并評選出表現(xiàn)較好的班級與學生,進行頒獎。
5、負責人:各年級班主任。
6、具體情況聽領導統(tǒng)一安排。
七、聯(lián)歡會具體活動安排
一、流程
1、校長致六一獻辭;
2、少先隊員代表講話
3、文藝演出開始
4、活動結(jié)束
5、頒獎儀式
二、活動注意事項:
各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:
1、安全:服從班主任老師的安排,按要求活動。
2、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。
3、活動后,要對本次活動進行總結(jié),并要求本班的學生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進行清掃。
小學生六一兒童節(jié)活動方案范文 篇29
一、活動意義:
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。
二、活動安排:
1.總體規(guī)劃。(德育辦)
2.校園文化布置-橫幅、板報。(莊毅、各班主任)
3.購買獎品。(殷偉)
三、時間安排:
5月30日學校舉行大型慶祝活動。(8:00-10:30)
四、主要活動設想:(具體方案及操作辦法請詳見各子方案。)
1.“紅領巾相約中國夢——今天我入隊 爭當好隊員”入隊儀式。
2.“學習美德少年 爭當校園小小星”評比表彰活動。
3.“巧手創(chuàng)意 快樂六一”水果拼盤慶祝活動。
4. 班級自主創(chuàng)意活動。(培養(yǎng)學生動手實踐、自理自立能力的比賽游戲等活動。)
五、安全保障:
校醫(yī)、衛(wèi)生:沈永樂
書面通知家長接送及放假時間并做好假期安全教育:各班主任
六、注意事項:
1.講安全:服從班主任安排,按要求活動。
2.講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3.講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。
4.講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
小學生六一兒童節(jié)活動方案范文 篇30
父母是幼兒的第一任教師是孩子的榜樣。每一個小朋友都是看著父母的背影長大的他們在觀察著我們向我們學習如何做人與做事。一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展“親子共制作”慶祝活動
的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”活動,讓幼兒和父母一起動手制作,感受到父母的關愛,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進一步感悟幼兒教育的觀念,學習科學的育兒方法。了解家園共育的重要性,同時感受體驗環(huán)保、閱讀的意義。促進孩子身心健康發(fā)展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題
生活處處有精彩
三、活動準備
1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。
2.以班為單位作好參加活動的準備。
3.由幼兒園準備活動獎品和禮品。
活動內(nèi)容
(一)活動倡議
1.目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的'“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。 3.對象:本園全體家長、教師和幼兒。
4、辦法:通過向家長、教師發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)“六一”活動流程
1、入場8:30以前完成
各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)
2、園長講話和家長代表發(fā)言8:40—9:00
3、幼兒節(jié)目表演9:00—9:45
4、親子活動9:45—10:45
5、發(fā)放獎品,幼兒回教室10:45—11:00
6、離園11:00
(三)系列活動
親子游戲:
小 班 組
1、親子二人行(組織者: )
準備:場地上畫好四個走道。
玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。
規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。
2、拋球接球(組織者: )
準備:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。
規(guī)則:掉在地上不能撿起來。
3、豬八戒背媳婦(組織者: )
玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,家長背著幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個禮物。時間為一分鐘,看誰拿得最多。
規(guī)則:一次性只能拿一個禮物。
中 班 組
1、聽音樂搶椅子(組織者: )
準備:三張大椅子
玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!
規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!
2、我的寶寶在哪里(組織者: )
游戲準備:布帶若干
游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。
規(guī)則:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶
3、我給爸爸(媽媽)穿鞋子(組織者: )
游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者
大 班 組
1、夾彈珠 (組織者: )
準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
2、投海洋球 (組織者: )
準備:海洋球若干、籃子四個
玩法:一親子為一組,四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
3、網(wǎng)小魚(組織者: )
玩法:所有的小朋友圍成一個大圈,爸爸媽媽當魚網(wǎng),有一部分小寶寶當小魚,爸爸媽媽唱“一網(wǎng)不撈魚,二網(wǎng)不撈魚。三網(wǎng)四網(wǎng)撈了一條短尾巴小金魚。到時金魚就去抓小魚。
小學生六一兒童節(jié)活動方案范文 篇31
活動主題:“夢幻童年”六一慶祝活動
活動目的:
通過開展慶祝“六一”系列活動,讓小朋友度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關注孩子的機會;通過向家長、社會展示的“六一”系列活動,進一步塑造本園教師“熱情工作、精致服務”的良好形象,提高本園知名度、美譽度。
活動時間:5月15日——6月25日
活動地點:大地幼兒園
活動內(nèi)容:
(1)幼兒書畫比賽
目的:通過幼兒書畫比賽,提高幼兒的藝術表現(xiàn)力,發(fā)展他們的創(chuàng)造想象能力。
(2)教師書畫比賽
目的:通過線描、水粉等不同繪畫形式,提高教師的繪畫水平,增強“精致服務”的理念,更好的為幼兒服務。
(3)加大版塊宣傳力度
目的:通過宣傳學校的教育理念、教師風采、班級風采等,加大幼兒園的宣傳力度,擴大本園在社會的良好影響力。
① 幼兒園版塊:主要介紹幼兒園教學思路及服務理念等;
② 班級版塊:主要展示各班的特色及幼兒繪畫及手工作品;
③ 教師風采版塊:主要展示教師的形象照片及教師的繪畫作品;
(4)發(fā)揮宣傳單的良好效應
通過印發(fā)宣傳單的形式,擴大宣傳范圍,促進招生工作。加深社會對本園的了解,為今后的招生工作做好鋪墊。
(5)快樂六一趣味游戲會
目的:通過設計一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。
游戲名稱:青蛙跳水、吹蠟燭、打保齡球、摸兔尾巴等。
利用班級形式開展活動,游戲規(guī)則另行制定。
(6) “夢幻童年”六一慶祝活動
目的:通過每班準備兩個節(jié)目匯總在園內(nèi)舉行晚會形式的表演,展示幼兒的風采,提高他們的自信心,讓家長開心,讓社會放心;
前期準備:
①. 舞臺設計:“夢幻童年”畫有小風車的藍色主題背景圖,周邊用粉色氣球裝飾,突出節(jié)日的氣氛;
②. 節(jié)目編排:考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式,合理安排節(jié)目順序,保證活動有序進行;
③.節(jié)目單設計:用粉色廣告紙精心設計,體現(xiàn)本園清雅的風格和“精致服務”的理念,確保在表演前每個家長人手一份節(jié)目單;
④.聯(lián)系場地及錄制音樂:在表演前聯(lián)系好場地并落實座位,確保每位家長和幼兒都能對號入座,以便保持會場秩序。在活動前一周將所有節(jié)目音樂匯總錄制成一張光碟;
⑤.制作專場光碟:在表演活動時請專業(yè)人員拍攝錄象,并精心制作成實驗幼兒園首屆“夢幻童年”六一慶祝活動光碟,贈送給本園每個小朋友一人一張,盡顯本園良好的服務態(tài)度;
⑥.加強網(wǎng)絡宣傳:為提高本次活動的知名度,要加大網(wǎng)絡和別的形式的宣傳力度,對每個活動都應有詳細的報導并及時發(fā)布到網(wǎng)上,讓社會及時了解活動的每個內(nèi)容;
⑦.聯(lián)系化妝品:每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫好妝,為節(jié)目的順利進行做好準備;
⑧.教師舞蹈節(jié)目編排:為展示本園教師的風采,特排練舞蹈《幸福山歌》,用優(yōu)美的舞姿向大家展示“大地人”的精神(教師應在幼兒化妝前提前化妝);
⑨.邀請嘉賓出席本次活動:為壯大本次活動聲勢,特邀請一些領導參加活動,做好一切有關本園的宣傳。
(7):開心禮物大派送:
為讓小朋友們度過一個難忘的六一,本園將對每位幼兒送出兩份禮物 禮物一:卡通扇子
用意:希望夏日里在扇子為你帶去絲絲涼意時,您能想到我們對你的盡心盡力;
禮物二:黃色小雨傘
用意:在你人生之路上小傘陪你風雨兼程,選擇了我們,就是您的成功;
(8):開展全園性的家訪工作
目的:通過開展全園性的家訪活動,了解幼兒及家庭的各方面情況,以便今后更好的開展教學保育工作,每班教師力求每個幼兒家庭都要家訪到,切實讓家長感受到我們精致服務的態(tài)度。
活動安排:
5月15日——5月20日:《幼兒書畫比賽》
5月21日——5月25日:《教師書畫比賽》
5月26日:歌舞表演活動第一次彩排(地點:幼兒園音樂教室)
5月27日——5月31日:各宣傳版塊制作完成并展出
6月1日——6月4日:發(fā)放各宣傳單
6月5日:《快樂六一趣味游戲會》(各班自行開展活動)
6月6日:歌舞表演活動第二次彩排(地點:電影院)
6月7日:《大地幼兒園首屆“夢幻童年”慶祝活動》正式開演(地點:幼兒園) 6月8日:《開心禮物大派送》活動
6月9日——6月20日:全園性家訪活動
小學生六一兒童節(jié)活動方案范文 篇32
兒童是祖國的花朵,新中國的未來,為慶祝“六一”國際兒童節(jié),恰逢__年兒童節(jié)是周六,法定節(jié)假日,四(2)班的小朋友倡議家長組織一個有意義的“親子兒童節(jié)活動”,活動內(nèi)容如下:
一、活動目標:
通過活動,讓小朋友們感覺節(jié)日的快樂和活動帶來的濃濃溫馨,讓小朋友們表達自己對爸爸媽媽給關懷的感激以及對節(jié)日的憧憬和希冀.培養(yǎng)孩子生活、游戲能力,增進親子關系。
二、時間
__年6月1日9點30分――13點,共三個半小時
三、地點
(待定)
四、活動準備
家長自愿報名為工作人員,負責硬件配置,現(xiàn)場協(xié)調(diào)。
1、會場布置:游戲區(qū)、義賣區(qū)
2、游戲器械:兒童自行車n輛、氣球若干、安排攝像
3、禮品區(qū):獎品發(fā)放
五、活動內(nèi)容
1、愛心手工義賣坊
由小朋友提前做好一些手工品,包括繪畫、環(huán)保材料制造成的實用手工品等等。每份價格定在5-30元,義賣所有款項,僅限用于班級“捐助活動”。
2、愛心美食義賣坊
美食義賣分為2種,一種是小朋友提前在家里參與親手制作好的食品或點心,一種是現(xiàn)場制做的美食,價價定在3-10元一份,現(xiàn)場制做的由小朋友親自主廚。
3、親子夾球
分為n組,每組2人(父/母+孩子)。由孩子與家長共同把氣球吹大,并背靠背將氣球送到終點。在規(guī)定時間內(nèi),運送氣球最多的家庭獲勝(用時三分鐘);
4、自行車競慢賽
分為n組,每組2人(父/母+孩子)。孩子先騎,父/母后騎。全程騎行兒童自行車,每人騎程一半。比賽在長度為30米,寬1.5米的賽道上進行,比賽過程運動員雙腳必須始終在自行車的腳踏上,腳一觸地或前輪接觸點離開賽道則扣時1秒,最終到達終點用時最多的家庭獲勝。
5、搶椅子
分n組,每組三個家庭六個人(父/母+孩子)。椅子=人員數(shù)-1。音樂開始,參賽人員圍繞椅子轉(zhuǎn)圈,音樂停止,馬上搶到椅子并坐好,未坐到椅子的退出。最后一位坐在椅子上的獲勝。
6、快樂傳真:
分成n組,每組四個家庭八個人。大小穿插排成一排。選一個詞語,由第一個孩子做動作傳遞到下一個人,要求只能做動作,不能說話,傳遞到最后一個人時,由最后一個人公布答案,猜對的一組獲勝。
7、誰是間諜
游戲人數(shù):分n組,每組四個家庭八個人(父/母+孩子)。其中7個游戲者,1個臥底,若干不明所以圍觀者。
游戲規(guī)則:在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。
每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),與不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。
每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數(shù)最多的淘汰出局,如被淘汰的不是臥底的,游戲繼續(xù),直接臥底被淘汰,游戲結(jié)束。
8、小朋友自主游戲(2個)
六、獎品
所有活動獎品均由家長捐贈,每參與一項活動,小朋友可獲得1-3張游戲票,最后以票換禮品。獎品兌換型式為三種等級,為保持神秘感,使用同等級抽獎的形式兌換。
七、結(jié)束項目
觀看男足女舞,節(jié)目由小朋友自主組織,最后以集體葫蘆絲表演項目結(jié)束愉快的六一節(jié)。