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教師節(jié)活動(dòng)策劃方案2024

發(fā)布時(shí)間:2024-02-13

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案2024(精選33篇)

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案2024 篇1

  為認(rèn)真貫徹精神,積極響應(yīng)xx區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動(dòng)的號(hào)召,推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風(fēng)采,豐富廣大教職工的文化生活,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感。

  一、活動(dòng)內(nèi)容

  1.給老師寫下祝福的話;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)、貼在學(xué)校的展示欄上。(xx月xx日之前貼上)

  2.由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。(xx月xx日送達(dá)每位教師)

  3.組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。

  4.xx月xx日早上,各班團(tuán)支部書記到校門口,迎接老師,見到老師時(shí)送上一聲親切的問候,并送上一支鮮花。

  5.當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

  6.以全班同學(xué)的名義,在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶。

  7.教師節(jié)組織一次主題升旗儀式。

  二、活動(dòng)安排

  各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動(dòng)結(jié)束后,要把活動(dòng)的總結(jié)以書面形式報(bào)團(tuán)委,團(tuán)委將納入對(duì)各班團(tuán)支部的考核。

  早上迎賓:、

  晨會(huì)對(duì)聯(lián)活動(dòng)

  人員安排:、

  橫幅:、

  從教無私,桃李三千承雨露;感恩報(bào)師,建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)

  注意事項(xiàng);拉對(duì)聯(lián)與讀對(duì)聯(lián)的配合

  三、錄音活動(dòng)

  活動(dòng)內(nèi)容:由各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)“錄音活動(dòng)”。活動(dòng)當(dāng)天錄下溫馨或逗趣的話語,將所錄的話語進(jìn)行裁剪編輯及合成,并且可以配上背景音樂,要求錄音時(shí)間在3分鐘之內(nèi)。錄音內(nèi)容中包含唱歌部分:在老師(老師由班級(jí)同學(xué)挑選)上課前,全班合唱一首關(guān)于教師節(jié)的歌。

  活動(dòng)時(shí)間:從xx月xx日開始,在xx月xx日中午之前上交

  注意事項(xiàng):錄音的后期制作及效果

  四、送禮物活動(dòng)

  活動(dòng)內(nèi)容:由各班團(tuán)支書負(fù)責(zé),將各班與任課老師的照片制作成杯子、T恤衫或是版畫(任選其一)。

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案2024 篇2

  活動(dòng)意圖:

  小班幼兒剛?cè)雽W(xué),不了解老師的工作有哪些?也不知道老師是關(guān)心和愛他們的。同時(shí)尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),也為了讓孩子更加喜愛老師,我們利用教師節(jié)節(jié)日教育活動(dòng),讓幼兒知道教師的節(jié)日在9月10日,也讓幼兒通過此次活動(dòng)喜歡上老師,喜歡上幼兒園。

  活動(dòng)名稱:語言活動(dòng)——老師,您真好。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

  2、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報(bào)老師的付出。

  3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒入園這段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

  活動(dòng)過程:

  一、開始部分

  1、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動(dòng)的愿望。

  師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰?他們?cè)诟墒裁?

  2、幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,了解老師的工作。

  (1)幼兒觀看視頻。

  (2)教師提問。

  師:錄像里有誰?老師在做什么?老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?

  二、基本部分

  1、兒歌《老師本領(lǐng)大》。

  老師本領(lǐng)大

  老師老師本領(lǐng)大,

  會(huì)折紙,會(huì)畫畫,

  唱歌跳舞頂刮刮,

  我們大家都愛她。

  我們大家都愛她。

  2、幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。

  師:誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。

  3、介紹教師節(jié)。

  師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?師向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

  4、幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。

  三、結(jié)束部分

  引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒說說身邊熟悉的.老師長(zhǎng)什么樣?

  四、活動(dòng)延伸

  請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同制作親子禮物————教師節(jié)賀卡或圖形粘貼畫,作品完成后,請(qǐng)幼兒將作品送給老師,再次和老師抱一抱、親一親,向老師問聲好。

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案2024 篇3

  一、慶祝活動(dòng)的指導(dǎo)思想和總體要求

  今年教師節(jié)的慶祝活動(dòng),按照教育部提出的“我是光榮的人民教師”這一主題,既熱烈隆重,又注重實(shí)效地組織開展。要通過多層面的教育成果展示和教師先進(jìn)事跡宣傳等活動(dòng),把今年教師節(jié)慶祝活動(dòng)轉(zhuǎn)化為弘揚(yáng)、學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡的過程,轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)教育與人民群眾密切聯(lián)系的過程,轉(zhuǎn)化為進(jìn)一步提升教師社會(huì)地位、在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教良好氛圍的過程,進(jìn)而激勵(lì)廣大教師敬業(yè)愛崗,為人師表,為全面推進(jìn)我市教育現(xiàn)代化作出更大的貢獻(xiàn)。

  二、慶祝活動(dòng)的主要內(nèi)容

  1、教育改革發(fā)展成果展示;

  2、各級(jí)各類先進(jìn)推薦、評(píng)比、表彰活動(dòng);

  3、市領(lǐng)導(dǎo)分組慰問教師;

  4、教師節(jié)文藝演出暨先進(jìn)教師表彰會(huì);

  5、組織開展教育服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民系列活動(dòng);

  6、積極開展為教師辦實(shí)事、辦好事活動(dòng)。

  三、慶祝活動(dòng)大致安排

  1、市領(lǐng)導(dǎo)分組慰問教師:時(shí)間,9月9日;市委、市人大、市政府、市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)分別帶領(lǐng)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)慰問教師。(由教育局安排初步方案報(bào)市委、市政府辦公室)

  2、教師節(jié)文藝演出暨先進(jìn)教師表彰會(huì):時(shí)間,9月9日下午;地點(diǎn),太平洋大酒店環(huán)球廳;邀請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)致辭、頒獎(jiǎng)。(由教育局組織文藝節(jié)目,以教師節(jié)目為主。擬將文藝演出與市領(lǐng)導(dǎo)致辭、頒獎(jiǎng)穿插進(jìn)行,同時(shí)還將組織新教師宣誓儀式,免費(fèi)便民服務(wù)和學(xué)生學(xué)業(yè)、心理咨詢電話開通儀式)

  3、廣場(chǎng)大型咨詢活動(dòng):時(shí)間,9月5日;地點(diǎn),市中心休閑廣場(chǎng)(銀泰百貨商場(chǎng)對(duì)面)。擬邀請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師、名教師、學(xué)科帶頭人等現(xiàn)場(chǎng)為群眾解答有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)問題、學(xué)生心理問題及群眾關(guān)心的與教育教學(xué)有關(guān)的各類問題。要求有關(guān)學(xué)校組織學(xué)生積極參與咨詢活動(dòng)。同時(shí)在廣場(chǎng)將展示余姚教育改革與發(fā)展成果圖片。

  4、各類先進(jìn)推薦、評(píng)比活動(dòng):經(jīng)市政府同意,今年評(píng)比、表彰余姚市級(jí)先進(jìn)教師、先進(jìn)教育工作者、先進(jìn)班主任、師德標(biāo)兵、從事山區(qū)教育優(yōu)秀教師等共200名,評(píng)比、表彰余姚市級(jí)綠葉獎(jiǎng)27名;向?qū)幉ㄊ薪逃扑]全國(guó)優(yōu)秀教育工作者1名(參加寧波市聯(lián)評(píng));推薦省優(yōu)秀教師4名、省優(yōu)秀教育工作者1名、省春蠶獎(jiǎng)5名、省綠葉獎(jiǎng)1名。各類先進(jìn)名單將在9月10日的余姚日?qǐng)?bào)上刊登。

  5、優(yōu)秀教師事跡專題宣傳活動(dòng):將在教師節(jié)前后,由教育局提供先進(jìn)教師名單,新聞媒體組織采訪,在余姚日?qǐng)?bào)、電視臺(tái)、電臺(tái)等刊載、播放先進(jìn)教師的事跡。

  6、組織教師開展“為人師表、從我做起”教育活動(dòng):以教師自我剖析存在的不足、分析問題的原因入手,組織教師學(xué)先進(jìn)、向先進(jìn)看齊;組織開展千名教師進(jìn)萬家、萬名家長(zhǎng)(學(xué)生)評(píng)教師活動(dòng)。該項(xiàng)活動(dòng)已從今年4月份開始,將開展到10月份告一個(gè)段落。

  7、組織開展“我的教師”、“我身邊的優(yōu)秀教師”征文活動(dòng):該項(xiàng)活動(dòng)已與今年4月份組織開展,目前已收到全市中小學(xué)生、廣大教師的征文多篇。通過評(píng)選后,擬將編印成冊(cè)。

  1、敬愛的老師祝你們節(jié)日快樂

  2、熱烈慶祝第22個(gè)教師節(jié)向老師們致以節(jié)日的問候

  3、向辛勤的園丁致以崇高的敬意!

  4、老師您辛苦了!

  5、向光榮的人民教師致敬。

  6、社會(huì)尊師宗教教師回報(bào)社會(huì)!

  7、社會(huì)發(fā)展教育先行教育振興全民有責(zé)!

  8、教育寧波現(xiàn)代化建設(shè)的“一號(hào)工程”

  9、優(yōu)先發(fā)展教育加快寧波實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化

  10、辦好人民滿意教育為全面建設(shè)小康社會(huì)作貢獻(xiàn)!

  11、實(shí)施科教興市“一號(hào)工程”為寧波提前基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗!

  12、千秋基業(yè)教育為本繼往開來再創(chuàng)輝煌

  13、群策群力同心同德努力開創(chuàng)寧波教育現(xiàn)代化新局面!

  14、振興民族的希望在教育振興教育的希望在教師!

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案2024 篇4

  9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),今年9月又是全校師生走進(jìn)新學(xué)校開始新生活的特別日子,因此,組織好教師節(jié)慶祝活動(dòng)對(duì)進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展,具有十分重要的意義。為慶祝這具有特定意義的教師節(jié),根據(jù)上級(jí)通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本活動(dòng)方案

  【指導(dǎo)思想】

  通過隆重開展教師節(jié)慶祝活動(dòng),豐富教職工業(yè)余文化生活,著力營(yíng)造文明、健康、和諧的校園文化氛圍;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)的重視;集中展現(xiàn)我校新時(shí)期教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體智慧,增強(qiáng)教師之間的情感和凝聚力及敬業(yè)愛崗的奉獻(xiàn)精神,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面開展。

  【活動(dòng)主題】

  “慶節(jié)日,促凝聚,展風(fēng)采”

  【活動(dòng)時(shí)間】

  20xx年9月10日上午

  【活動(dòng)地點(diǎn)】

  二樓多媒體教室

  【參加對(duì)象】

  全體教師

  節(jié)目主持:陳蓉、肖亮

  評(píng)委人員:何文軻、鄧富強(qiáng)、肖曉川、楊倩、胡海英、陳鐵軍

  【活動(dòng)形式】

  詩歌朗誦比賽(占50分)、才藝表演(30分)

  游戲競(jìng)猜(你來比劃我來猜)(20分)、抽獎(jiǎng)活動(dòng)

  【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置】

  1、所有參加表演、游戲活動(dòng)的教師團(tuán)隊(duì)都將獲得獎(jiǎng)金,將有20名教師獲幸運(yùn)獎(jiǎng);

  2、獎(jiǎng)品由校長(zhǎng)室發(fā)放。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  (1)活動(dòng)將分為六個(gè)組(1-6年級(jí)組)進(jìn)行,其余學(xué)科教師搭配到年級(jí)組中;

  (2)各年級(jí)組的所有教師都要參加詩歌朗誦比賽;各組需推選出1-6位教師參加才藝表演,各組要確定節(jié)目表演的類型和題目,寫出簡(jiǎn)單串詞,定于9月8日前送交少隊(duì)陳蓉老師處;

  (3)活動(dòng)前,給每位教師一幸運(yùn)號(hào)碼,以便抽獎(jiǎng)時(shí)使用。抽幸運(yùn)獎(jiǎng)時(shí),在已準(zhǔn)備好的號(hào)碼箱中,任意抽取10張,號(hào)碼所對(duì)應(yīng)的10位老師則獲幸運(yùn)獎(jiǎng),抽獎(jiǎng)穿插在活動(dòng)中,共有二次抽獎(jiǎng)。

  (4)游戲“你來比劃我來猜”:每個(gè)組出2名老師,兩人面對(duì)面的站著,針對(duì)屏幕上出現(xiàn)的n類名詞,任選一類,一名教師描述、做表情動(dòng)作,但描述中不能有包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)出現(xiàn),否則視為無效,另一位教師猜詞語,一分鐘之內(nèi)猜中較多的為獲勝者;

  (5)會(huì)場(chǎng)音響效果由孫方軍、肖亮、楊正成負(fù)責(zé);

  (6)會(huì)場(chǎng)布置(包括掛標(biāo)語)和獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)金準(zhǔn)備由楊超、曾開元負(fù)責(zé);

  【活動(dòng)程序】

  1、主持人宣布開始

  2、校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞

  3、節(jié)目表演

  a、教師詩歌朗誦

  b、教師才藝表演

  c、游戲競(jìng)猜活動(dòng)

  4、頒獎(jiǎng)(放音樂)

  5、結(jié)束語

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案2024 篇5

  今年9月10日是我國(guó)第30個(gè)教師節(jié)。組織教師節(jié)慶祝活動(dòng),對(duì)深入學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx)》,對(duì)營(yíng)造尊師重教的社會(huì)氛圍,增強(qiáng)教師的職業(yè)榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)和教書育人的熱情,推進(jìn)我縣教育又好又快發(fā)展、辦人民滿意教育具有十分重要的意義。為切實(shí)做好今年教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng),特制定本方案。

  一、活動(dòng)主題

  崇文重教,圓夢(mèng)教育

  二、組織機(jī)構(gòu)

  成立慶祝第30個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,副組長(zhǎng)由縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,成員由縣委辦、縣政府辦及縣教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位的主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。經(jīng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組審定后組織實(shí)施。

  三、主要活動(dòng)安排

  (一)召開教師節(jié)慶祝表彰暨圓夢(mèng)助學(xué)金成立大會(huì)

  9月9日上午8:30,在縣會(huì)展中心召開第30個(gè)教師節(jié)慶祝表彰暨圓夢(mèng)助學(xué)金成立大會(huì)。參加人員有縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)(含正、副調(diào)研員),縣人武部部長(zhǎng),縣人民法院院長(zhǎng),縣檢察院檢察長(zhǎng),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記(或鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)),教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位主要負(fù)責(zé)人,有關(guān)企業(yè)代表,受表彰的XX縣首批名師、100名優(yōu)秀教師,XX縣學(xué)科帶頭人、骨干教師代表,捐資助學(xué)先進(jìn)單位、企業(yè)和個(gè)人,各中小學(xué)校正副校長(zhǎng),縣城規(guī)劃區(qū)幼兒園園長(zhǎng),縣城學(xué)校部分教師代表及縣教育體育局機(jī)關(guān)全體同志。(責(zé)任單位:縣委辦、縣政府辦、縣委宣傳部、縣教體局、縣文廣新局、縣電視臺(tái)、縣商務(wù)局、縣城鄉(xiāng)建設(shè)局、縣工商聯(lián)、縣房管局)

  會(huì)議議程:

  1.頒發(fā)XX縣名師榮譽(yù)證書

  2.表彰首批名師、百名優(yōu)秀教師

  3.表彰捐資助學(xué)先進(jìn)單位、企業(yè)和個(gè)人

  4.圓夢(mèng)助學(xué)金募捐儀式

  5.領(lǐng)導(dǎo)講話

  (二)表彰XX縣首批名師

  在教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)暨圓夢(mèng)助學(xué)金成立大會(huì)上,對(duì)XX縣名師進(jìn)行表彰,每月發(fā)放名師津貼。(責(zé)任單位:縣教體局)

  (三)表彰百名優(yōu)秀教師

  在教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)暨圓夢(mèng)助學(xué)金成立大會(huì)上,對(duì)100名優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。給受表彰的100名優(yōu)秀教師頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金。(責(zé)任單位:縣教體局)

  (四)走訪部分學(xué)校

  9月9日上午10:30,由縣四套班子相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問遂川二中、思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校、熒屏小學(xué)三所學(xué)校。9月10日8:30四套班子分管領(lǐng)導(dǎo)走訪農(nóng)村部分學(xué)校。(責(zé)任單位:縣委辦、縣政府辦、縣教體局、縣電視臺(tái))

  (五)慰問一批教師

  由縣四套班子相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)慰問部分離退休教師,優(yōu)秀教師代表,名師,骨干教師、學(xué)科帶頭人代表。 (責(zé)任單位:縣委辦、縣政府辦、縣教體局、縣電視臺(tái))

  (六)開播教育專題片

  從9月1日~10日,利用縣電視臺(tái)重點(diǎn)宣傳縣委縣政府尊師重教的政策、先進(jìn)學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、高考及中考成果,展現(xiàn)教育發(fā)展成果及前景規(guī)劃,營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。(責(zé)任單位:縣委宣傳部、縣教體局、縣電視臺(tái))

  (七)宣傳先進(jìn)典型

  教師節(jié)前后,利用縣電視臺(tái)、《今日遂川》、XX縣教育網(wǎng)等宣傳媒體對(duì)部分典型人物和先進(jìn)學(xué)校代表、社會(huì)捐資助學(xué)的先進(jìn)典型進(jìn)行宣傳,集中展現(xiàn)我縣教育事業(yè)改革、發(fā)展、創(chuàng)新成果。(責(zé)任單位:縣委宣傳部、縣教體局、縣電視臺(tái)、《今日遂川》編輯部)

  (八)印發(fā)《致全縣教職工一封信》

  9月10日前,以縣委、縣政府的名義印發(fā)《致全縣教職工一封信》,對(duì)教職工表示節(jié)日祝賀和慰問。

  (責(zé)任單位:縣教體局)

  (九)開展教師節(jié)主題教育活動(dòng)

  今年是師德師風(fēng)建設(shè)年,各校要開展一次主題鮮明、廣泛深入的師德師風(fēng)教育活動(dòng),要和“三進(jìn)三解三促”活動(dòng)相結(jié)合,為困難教職工、貧困學(xué)生解決實(shí)際問題。(責(zé)任單位:縣教體局)

  (十)為學(xué)校和教職工辦一件實(shí)事

  教師節(jié)期間,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)XX縣教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位要積極營(yíng)造尊師重教氛圍,結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本單位工作實(shí)際,深入學(xué)校,開展相關(guān)教師節(jié)慶祝活動(dòng),有針對(duì)性地幫助解決學(xué)校和教師的實(shí)際困難,為學(xué)校和教師至少辦一件實(shí)事。(責(zé)任單位:教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府)

  四、工作要求

  (一)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位,要嚴(yán)格按照活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,精心籌劃,切實(shí)做好慶祝第30個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)的籌備工作,把慶祝活動(dòng)作為宣傳教育成就、營(yíng)造尊師重教氛圍的有效載體,充分發(fā)揮凝聚人心、鼓舞士氣、推進(jìn)發(fā)展的積極作用。

  (二)在慶祝活動(dòng)舉辦過程中,各責(zé)任單位要精心組織,密切配合,突出慶祝活動(dòng)主題,確保各項(xiàng)慶祝活動(dòng)如期開展,并取得明顯成效。

  (三)慶祝活動(dòng)結(jié)束后,活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié),加強(qiáng)宣傳報(bào)道,不斷擴(kuò)大活動(dòng)影響,增強(qiáng)活動(dòng)效果,進(jìn)一步樹立全縣教育良好形象,努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持教育發(fā)展的良好輿論環(huán)境。

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案2024 篇6

  一、活動(dòng)主題:

  感念師恩

  二、活動(dòng)目的:

  在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的

  老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中區(qū)感受教師默默耕耘,無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意。使整個(gè)檢驗(yàn)技術(shù)學(xué)院處處洋溢著溫馨的氣氛。

  三、主辦部門:

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  學(xué)院所有老師及在校學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月6日至9月9日為教師節(jié)感恩周。

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、賀卡簽字:由文體部購買材料、自制賀卡并簽名贈(zèng)寫祝福

  2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把祝福的話語、思念之道、感激之情寫在不同顏色的卡片上,并送給老師。

  3、團(tuán)總支全體成員送給輔導(dǎo)老師一個(gè)小盆栽,表達(dá)全體團(tuán)總支成員對(duì)老師的感激之情。

  4、宣傳號(hào)召:

  A、號(hào)召各班同學(xué)自己制作賀卡,把問候和祝福的話語獻(xiàn)給每位老師。

  B、要求各班學(xué)生見到老師時(shí)送上一聲親切的問候,在上課之前對(duì)老師說一聲:“老師好!”,下課時(shí)能說一句:“老師,您辛苦了。” C、以全班同學(xué)的名義,為老師獻(xiàn)上一份禮物5、安排各班團(tuán)支書在辦公室值日,打掃衛(wèi)生。

  七、活動(dòng)安排:

  9月4日,團(tuán)總支擬定“感念師恩”主題活動(dòng)的工作部署。由團(tuán)總支文體部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;組織部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作。

  9月5日至9月9日,團(tuán)總支宣傳部推出“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。

  此外,由文體部組織攝影記者,全面記錄教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師合影留念。

  八、所需物品及安排

  1、自制祝福賀卡

  2、折紙花

  3、各班送上一份心意

  九、活動(dòng)總結(jié)

  由文體部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié),寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交學(xué)院網(wǎng)站。

  十、未盡事宜,另行安排x學(xué)院

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案2024 篇7

  一、活動(dòng)目的:

  慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在校園營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。

  二、活動(dòng)主題:

  “感謝師恩,訴說心聲”

  三、活動(dòng)資料

  教師被人們贊譽(yù)為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),自1984年起,每年的9月10日被定為我國(guó)的教師節(jié)。x年9月10日恰逢我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。

  作為國(guó)家的有志青年,就應(yīng)加強(qiáng)尊敬教師和愛國(guó)主義教育,認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會(huì)感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德,舉辦本次“感謝師恩,訴說心聲”活動(dòng),即是期望在節(jié)日到來之際,傳達(dá)學(xué)生對(duì)全體教師的尊敬與感恩。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  x年9月7—8日

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  各系教學(xué)樓各辦公室

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  各系全體老師

  七、資源需要:

  1、卡紙或者隨意貼若干。

  2、向各系各班同學(xué)征集“老師,我想對(duì)您說”——最想對(duì)老師說的一句話

  3、倡議書、通知各打印份

  八、活動(dòng)資料:

  1、9月8日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

  2、9月8日將收集到的各班“最想對(duì)老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

  九、負(fù)責(zé)人:

  學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  十、主要參與者:

  學(xué)生會(huì)所有成員、全體學(xué)生

  十一、備注

  1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。

  2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。

  3、各部門務(wù)必相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。

  4、未盡事宜另行通知。

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案2024 篇8

  一、活動(dòng)主題:

  展示教師的風(fēng)采

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月9日 上午九點(diǎn)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  石板九年制學(xué)校多功能功能教室和操場(chǎng)

  四、活動(dòng)人員:

  鞏固鄉(xiāng)全體教職員工

  五、活動(dòng)目標(biāo):

  1、歌頌教師,舒緩心情。

  2、借助節(jié)日機(jī)會(huì),增進(jìn)員工之間的凝聚力。

  3、形象的塑造,推動(dòng)學(xué)校和諧的發(fā)展。

  六、活動(dòng)環(huán)節(jié):

  1、歡聚一堂:⑴領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 ⑵教師互動(dòng)談心

  2、游戲互動(dòng)。投籃互動(dòng)、跳繩互動(dòng)

  七、活動(dòng)中的主要負(fù)責(zé)人:

  1、歡聚一堂:吳時(shí)俊

  2、游戲互動(dòng):莫生臉

  第3篇:感恩教師節(jié)活動(dòng)策劃方案

  “感念師恩”主題活動(dòng)周——把最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃書

  一、活動(dòng)主題:感念師恩

  二、活動(dòng)目的:在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中區(qū)感受教師默默耕耘,無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意。使整個(gè)檢驗(yàn)技術(shù)學(xué)院處處洋溢著溫馨的氣氛。

  三、主辦部門:檢驗(yàn)技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支

  四、活動(dòng)對(duì)象:檢驗(yàn)技術(shù)學(xué)院所有老師及在校學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月6日至9月9日為教師節(jié)感恩周。

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、賀卡簽字:由文體部購買材料、自制賀卡并簽名贈(zèng)寫祝福

  2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把祝福的話語、思念之道、感激之情寫在不同顏色的卡片上,并送給老師。

  3、團(tuán)總支全體成員送給輔導(dǎo)老師一個(gè)小盆栽,表達(dá)全體團(tuán)總支成員對(duì)老師的感激之情。

  4、宣傳號(hào)召:A、號(hào)召各班同學(xué)自己制作賀卡,把問候和祝福的話語獻(xiàn)給每位老師。B、要求各班學(xué)生見到老師時(shí)送上一聲親切的問候,在上課之前對(duì)老師說一聲:“老師好!”,下課時(shí)能說一句:“老師,您辛苦了。”C、以全班同學(xué)的名義,為老師獻(xiàn)上一份禮物 5、安排各班團(tuán)支書在辦公室值日,打掃衛(wèi)生。

  七、活動(dòng)安排:

  9月4日,團(tuán)總支擬定“感念師恩”主題活動(dòng)的工作部署。由團(tuán)總支文體部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;組織部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作。

  9月5日至9月9日,團(tuán)總支宣傳部推出“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。

  此外,由文體部組織攝影記者,全面記錄教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師合影留念。

  八、所需物品及安排

  1、自制祝福賀卡 2、折紙花 3、各班送上一份心意

  九、活動(dòng)總結(jié)

  由文體部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié),寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交學(xué)院網(wǎng)站。

  十、未盡事宜,另行安排

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案2024 篇9

  設(shè)計(jì)意圖:

  兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對(duì)自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感,我設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng),讓幼兒通過各種方式來表達(dá)對(duì)老師的愛。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道9月10日是教師節(jié)。

  2、感受教師對(duì)自己的愛,能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)教師的愛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、教師和孩子們一起活動(dòng)的照片。

  2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

  3、幼兒畫冊(cè)《社會(huì)》

  活動(dòng)重點(diǎn):

  知道9月10日是教師節(jié),萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  制作小禮物送給老師。

  活動(dòng)過程:

  一、教師提問,請(qǐng)幼兒討論,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣

  教師:小朋友你們知道6月1日是誰的節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日),小朋友們過節(jié)日的時(shí)候快樂嗎?是誰給你們過的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實(shí)老師也有節(jié)日,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日),老師很辛苦。小朋友都認(rèn)識(shí)哪些老師呢?小班是那幾個(gè)老師教過你,中班是那幾個(gè)老師教過你?

  二、組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。

  1、出示老師和幼兒一起活動(dòng)的照片請(qǐng)幼兒欣賞。

  2、提問:這是什么時(shí)候照的照片?小朋友們?cè)诟墒裁?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂?

  3、小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰學(xué)來的?老師為小朋友做了哪些事情?

  4、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過你?

  三、討論:老師把愛都給了小朋友們,小朋友們?cè)诶蠋煹墓?jié)日里應(yīng)該給老師愛呢?

  (1)老師怎么了?為什么會(huì)咳嗽?

  (2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會(huì)怎么想?

  (3)你平時(shí)是怎樣對(duì)待老師的?

  四、制作小禮物表達(dá)對(duì)老師的愛并送上祝福的話語

  1、在教師節(jié),我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛呢?(說祝福的話,送給老師小禮物)

  2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助

  五、幼兒贈(zèng)送禮物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂。

  活動(dòng)總結(jié):

  本次活動(dòng)把各領(lǐng)域進(jìn)行了有機(jī)整合。通過觀看照片,進(jìn)行回憶,幼兒了解了老師工作很辛苦,同時(shí)激發(fā)了幼兒愛老師的情感。在老師的提問下,幼兒都爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言,回憶和老師在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,孩子參與活動(dòng)的熱情非常高。通過自由的談話,幼兒在了解教師工作的同時(shí)也鍛煉了他們的語言表達(dá)能力和大膽表述的能力。

  在閱讀畫冊(cè)的過程中,進(jìn)一步體會(huì)到老師的辛苦,萌發(fā)了愛老師的情感,同時(shí)想出各種各樣的辦法來關(guān)心老師,讓老師高興。通過這次活動(dòng),培養(yǎng)了的社會(huì)化情感。

  隨后,幼兒制作各種小禮物送給老師,還對(duì)老師送上祝福的話語。培養(yǎng)了幼兒的動(dòng)手能力和語言表達(dá)能力。將活動(dòng)推向高潮,最后相互贈(zèng)送禮物,演唱歌曲,活動(dòng)圓滿結(jié)束。

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案2024 篇10

  一、活動(dòng)思想:

  9月10日是我國(guó)的第xx個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會(huì)感恩 師生同樂”系列活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  9月1日至10日

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來,心聯(lián)學(xué)子之心 。教師節(jié)到了,學(xué)生們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,學(xué)生會(huì)建議各班按以下幾種方式祝賀:

  1、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

  2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡或者手抄報(bào),讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

  3、以教師節(jié)為主題,更換班級(jí)黑板報(bào)。

  4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的`問候。

  5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

  6、以全班同學(xué)的名議,在講臺(tái)上放一束鮮花。

  7、給老師買一包潤(rùn)喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

  8、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動(dòng),并可以寫一句感謝教師的話。

  9、以班級(jí)為單位,搞一次錄音比賽,題目:“老師,我的愛對(duì)你說……”。

  四、活動(dòng)要求:

  (各項(xiàng)活動(dòng)上交作品要注明作者姓名班別,9月6日中午14點(diǎn)前交)

  1、祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語,評(píng)選出3—5份優(yōu)秀作品上交到團(tuán)委(以電子版形式上交),由團(tuán)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀祝福語將在大屏幕展示。

  2、“老師,我的愛對(duì)你說……”錄音比賽。

  老師開啟了我們的智慧之門;老師給了我們生活的勇氣;老師給了我們發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,老師給了我們奔向好前程的希望。在這個(gè)特別的日子,讓我們盡情說出我們對(duì)老師那份愛。可以通過歌聲唱出你們聲音、通過朗誦作品表達(dá)內(nèi)心感激或者直接說出你的心聲等形式,為你最喜愛的老師送出你的祝福。要求

  ①通手機(jī)、MP3、錄音筆或者電腦等形式錄下來。

  ②錄音作品效果要清晰,并在作品中說明是送給哪些老師和作者姓名班別,時(shí)間不要超過5分鐘。

  ③各班至少要上交一份作品。我們將在學(xué)校廣播站播出時(shí)間進(jìn)行為期一周的播放,并評(píng)選出優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:——“看,這是我的老師”。

  捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫,可以手工繪畫或電腦制作完成。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對(duì)聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙,每班推選上交3—5份,學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽,并選取部分在學(xué)校刊物上刊登。

  各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位,由班長(zhǎng)收齊于9月6日中午14點(diǎn)前交到團(tuán)隊(duì)室,希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后,立即行動(dòng)起來,盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意。

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案2024 篇11

  一、活動(dòng)策劃:

  天龍小學(xué)工會(huì)

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月9日下午

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

  天龍小學(xué)教師節(jié)系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng):白文莉(校長(zhǎng))

  副 組 長(zhǎng):楊志剛(書記)

  趙海英(工會(huì)主席)

  成 員:工會(huì)委員、部門主任、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)德育辦公室,負(fù)責(zé)相關(guān)事宜的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

  四、活動(dòng)安排

  1、教師節(jié)表彰:將對(duì)20xx—20xx學(xué)年校級(jí)“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”進(jìn)行表彰。

  2、教師書畫展:教師自由創(chuàng)作書法、繪畫作品各一副。書法作品硬筆書法(軟筆書法)都行,內(nèi)容必須為完整的句段,詩,詞,名言警句等,自我裝裱,尺寸不限,風(fēng)格不限。繪畫作品必須使用專業(yè)的書畫紙,內(nèi)容以贊美教書育人為主。

  3、年輕教師座談會(huì)。通過座談的方式,關(guān)心年輕教師的'思想、學(xué)習(xí)、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。

  4、“陽光師德承諾”:慶祝現(xiàn)場(chǎng)舉行全體教師師德承諾宣誓活動(dòng)。通過活動(dòng),使全校教師自覺按照新時(shí)期新形勢(shì)下教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),樹立師表形象,提升師德水平。努力成為“教智慧、美形象、樂合作”的天小教師。

  5、“天小教師無尚光榮;教書育人無私奉獻(xiàn)”優(yōu)秀事跡紀(jì)實(shí)宣傳片。

  五、氛圍營(yíng)造

  制作橫幅“向天小的園丁們致以節(jié)日的問候!”懸掛校門口。校園主要干道插彩旗、階梯教室會(huì)場(chǎng)布置影像等。

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案2024 篇12

  一、指導(dǎo)思想:

  20xx年教師節(jié)是我國(guó)第31個(gè)教師節(jié),為大力推進(jìn)“科教興國(guó)”和“人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略,努力營(yíng)造“尊師重教”的良好校風(fēng),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和內(nèi)涵發(fā)展,特制定此方案。

  二、活動(dòng)主題:

  “尊師重教奠基未來”

  三、活動(dòng)目的:

  通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生都了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意;也使教師體會(huì)到職業(yè)的光榮與神圣,提高每一位教師的責(zé)任感與使命感。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月1日至9月10日

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  全校師生

  六、活動(dòng)過程:

  1、環(huán)境布置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅,如:“老師,您辛苦了!”;各教室的黑板報(bào)以“祝福,感恩”為主題表達(dá)對(duì)老師節(jié)日祝福。

  2、說一說。引導(dǎo)學(xué)生說出內(nèi)心最想對(duì)老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師。

  3、做一做。避免鋪張浪費(fèi)和其他不正之風(fēng),自己動(dòng)手制作賀卡,送上對(duì)老師的祝福。

  4、寫一寫。請(qǐng)同學(xué)們拿出手中的筆,記錄下和老師之間的感人故事,同大家一起分享師生之間的歡樂。

  5、演一演。以班級(jí)為單位召開班隊(duì)會(huì),大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,以此拉近學(xué)生與老師的距離。

  6、演講比賽。在9月10日,學(xué)校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

  七、活動(dòng)方案簡(jiǎn)述:(寫入櫥窗)

  活動(dòng)主旨:精心策劃,認(rèn)真組織,將本次活動(dòng)開展得有聲有色。

  1、活動(dòng)主題“尊師重教奠基未來”

  2、活動(dòng)時(shí)間9月1日至9月10日

  3、布置環(huán)境貼感恩橫幅,辦“祝福,感恩”為主題的板報(bào)。

  4、說一說。引導(dǎo)學(xué)生把最真摯的祝福親口說給老師聽。

  5、做一做。學(xué)生自己動(dòng)手制作賀卡,表達(dá)對(duì)老師的深情。

  6、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事。

  7、演一演。各班召開班隊(duì)會(huì),學(xué)生回憶自己與老師之間難忘的故事,并演一演。

  8、演講比賽。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

  八、分工:

  負(fù)責(zé)活動(dòng)影像采集

  負(fù)責(zé)對(duì)環(huán)境布置評(píng)價(jià)

  負(fù)責(zé)組織演講比賽

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案2024 篇13

  為了慶祝自己的節(jié)日,結(jié)合我園十二五品牌戰(zhàn)略,以此為契機(jī),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),激勵(lì)教師樹立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,促進(jìn)幼教育改革與發(fā)展。

  一、主題:幸福成長(zhǎng)在x幼兒園

  參加人員:幼兒園所有人

  活動(dòng)時(shí)間:xx年9月9日下午4:00

  二、目標(biāo)

  1、依托節(jié)日慶祝,對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育,感受做為幼兒教師的快樂和幸福

  2、結(jié)合教師品牌建設(shè),外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),增強(qiáng)教師的使命感,打造x幼教師品牌形象。

  3、結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造,激勵(lì)教師自主發(fā)展,自我超越,為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)上小學(xué)前教育品牌而努力。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、場(chǎng)地:xx酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架、橫幅、演講臺(tái)、紅地毯鋪在中間、主席臺(tái)凳子等。

  2、各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝

  3、“x幼我幸福的家”牌子

  4、獎(jiǎng)杯(17個(gè))獎(jiǎng)狀(師德之星17個(gè)、優(yōu)秀班集體8個(gè)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)3個(gè))并每人一份獎(jiǎng)品、慶教齡獎(jiǎng)品4個(gè)

  5、攝像:,照相:,放音樂:

  6、各種音樂:喜洋洋、園歌、我相信,各個(gè)團(tuán)隊(duì)的對(duì)歌音樂等;慶教齡專題片、贈(zèng)書專題片等一律刻錄成光盤,并提前是音響

  7、鮮花1束

  8、《追求者的足跡》130本

  四、活動(dòng)過程4:00—5:30

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案2024 篇14

  一、活動(dòng)目的

  今年的xx月xx日是我國(guó)的第XX個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

  二、活動(dòng)主題

  “感恩老師,讓心靈飄香”。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xx月xx日----xx月xx日。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)一、二年級(jí)中開展“畫畫我的老師”的活動(dòng),并可以寫一句感謝教師的話。

  (二)三、四年級(jí)開展“我的老師”作文比賽,并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行演講比賽。

  (三)班級(jí)內(nèi)舉辦一次故事會(huì),講一講自己收集到的尊敬老師的例子。

  (四)以教師節(jié)為主題,更換班級(jí)黑板報(bào)。

  (五)以“老師,您辛苦了”為主題,辦一分手抄報(bào)。

  (六)自己動(dòng)手給老師做一張賀卡。

  五、活動(dòng)要求

  1、各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。

  2、一、二年級(jí)繪畫一律用16開的新聞紙,每班上交10份,學(xué)校將把優(yōu)秀作品在宣傳欄中張貼。

  3、作文體裁自由,可以是書信、詩歌等,必須是學(xué)生自己寫作,每班上交5份高質(zhì)量的作文,優(yōu)秀作文將在學(xué)校刊物上刊登,演講比賽時(shí)間另行通知。

  4、黑板報(bào)內(nèi)容全面更新,要以安全、新學(xué)期、教師節(jié)三大塊為主題。

  5、手抄報(bào)要求用8開的新聞紙,板塊新穎、書寫端正。

  6、上交時(shí)間:20xx年xx月xx日大課間時(shí)間;地點(diǎn):政教處。

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案2024 篇15

  今年教師節(jié)慶祝活動(dòng),按照建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和和諧、文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸’’的原則,堅(jiān)持“重心下移,突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效、教師為本’’,突出“尊師重教、教書育人,積極推進(jìn)農(nóng)村第一范文網(wǎng)市化進(jìn)程,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動(dòng),熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié),并向社會(huì)集中展示一年來取得的教育成果、規(guī)范化學(xué)校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建。

  一、指導(dǎo)思想

  深化人事制度和辦學(xué)體制改革,和班并校取得的成績(jī)。展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長(zhǎng)的精神面貌,進(jìn)一步贏得社會(huì)各界對(duì)教育的理解和支持,號(hào)召全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,提高自身素質(zhì),敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表,以出色的`工作塑造教師的美好社會(huì)形象。

  二、活動(dòng)安排

  1、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。對(duì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰。總結(jié)x學(xué)年教學(xué)工作,全面分析今年中考的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問題。表彰獎(jiǎng)勵(lì)在中考工作做出優(yōu)異成績(jī)的學(xué)校、教師。部署x學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作,制定新的目標(biāo)任務(wù),簽定中考目標(biāo)責(zé)任書。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位,社會(huì)尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個(gè)人。

  2、邀請(qǐng)鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對(duì)教育工作的意見和建議。

  3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報(bào)、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果,展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績(jī)。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅,營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚。

  4、積極開展為教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。通過多種方式,積極為廣大教師辦實(shí)事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,切實(shí)改善教師的生活和工作待遇,特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。

  5、繼續(xù)舉辦“教育開放日’’活動(dòng)。教師節(jié)期間,全鎮(zhèn)各中小學(xué),尤其是濟(jì)陽二中、姜集小學(xué)、中心小學(xué)、中心幼兒園要組織“教育開放日活動(dòng)’’,要通過標(biāo)語、校園廣播、黑板報(bào)等形式,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。通過板報(bào)、展板、宣傳欄等形式,全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績(jī)。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、教育教學(xué)功能場(chǎng)館要全部對(duì)外開放,并結(jié)合各自實(shí)際,利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式,充分展示學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn)。

  三、加強(qiáng)慶祝活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)

  為切實(shí)把慶祝第xx個(gè)教師節(jié)活動(dòng)組織好、落實(shí)好,鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第xx個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開展。各單位要把慶祝第xx個(gè)教師節(jié)活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重要的政治任務(wù),站在科教興鎮(zhèn)的高度,密切配合慶祝活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,將每一項(xiàng)活動(dòng)開展好、落實(shí)好。同時(shí),各單位要結(jié)合各自實(shí)際,制定慶祝方案,于9月2之前報(bào)教育局。

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案2024 篇16

  活動(dòng)一

  一、活動(dòng)目的:

  在第XX個(gè)教師節(jié)來臨之際,為推進(jìn)和諧校園建設(shè),促進(jìn)師生交流,增進(jìn)師生感情,增強(qiáng)學(xué)生的感恩之心 ,形成崇尚尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,我校組織開展“特別的愛獻(xiàn)給特別的你”感恩祝福活動(dòng)。

  二、主題

  特別的愛,獻(xiàn)給特別的你

  三、活動(dòng)步驟

  布置教室黑板。

  邀請(qǐng)本班的任課教師參與。

  1、第一環(huán)節(jié):由班長(zhǎng)進(jìn)行感恩致辭。

  2、第二環(huán)節(jié):感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達(dá)祝福,可以獻(xiàn)給所有任課老師,也可逐一表達(dá)。

  3、第三環(huán)節(jié):賀卡傳情。要求學(xué)生利用課余時(shí)間親手制作精美的賀卡,在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福,或制作其他禮物,親手交給自己的老師,以表達(dá)自己的感恩之情、祝福之語;也可以給老師一個(gè)溫情的擁抱。

  4、第四環(huán)節(jié):教師寄語。班主任和任課老師表達(dá)對(duì)學(xué)生的贊美和期望。

  5、第五環(huán)節(jié):同唱一首歌《感恩的心》。

  四、活動(dòng)時(shí)間:9月7日班會(huì)時(shí)間。

  五、活動(dòng)要求:

  1、各班在下午第三節(jié)課下后,迅速布置教室,包括黑板;

  2、各班自行準(zhǔn)備相機(jī),將整個(gè)活動(dòng)記錄下來,班主任收集,打包上傳到政教處;

  3、屆時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將到各班級(jí)進(jìn)行巡視。

  活動(dòng)二

  一、活動(dòng)對(duì)象:

  開通文登市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校"家校互動(dòng)平臺(tái)"的學(xué)生及家長(zhǎng)、教師。

  二、發(fā)送信息日期

  20xx年9月1日7:00至20xx年9月10日22:00

  三、活動(dòng)要求:

  學(xué)生、家長(zhǎng)可在電子明信片上寫上寄語,向老師表達(dá)感恩之情,贊美之意;老師也可在電子明信片上對(duì)學(xué)生寫上贊美、希望之語。寄語要表達(dá)自己的真情實(shí)感,符合本人的身份,要原創(chuàng)不抄襲。

  四、參與方法:

  學(xué)生、家長(zhǎng)登陸文登市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站首頁,進(jìn)入教師節(jié)專題活動(dòng),選擇地區(qū)→學(xué)校→班級(jí)→教師姓名→發(fā)送人姓名→學(xué)生所在學(xué)校→您的身份→選擇明信片(有50張明信片模板,可供學(xué)生、家長(zhǎng)選擇)并填寫寄語(在規(guī)定的字?jǐn)?shù)內(nèi))→提交明信片。提交成功的提示為:"您的信已寄出",同時(shí)有一封明信片飛進(jìn)信箱。

  教師登陸的"家校互動(dòng)平臺(tái)",在收信箱里會(huì)有學(xué)生發(fā)來的明信片縮略圖,點(diǎn)擊相應(yīng)圖片,可看到大的明信片,并可直接"回復(fù)本明信片",明信片信息內(nèi)容會(huì)直接發(fā)送到家長(zhǎng)的手機(jī)上。

  明信片審核通過后,將以縮略圖的形式展現(xiàn)在活動(dòng)專題相對(duì)應(yīng)欄目。所有明信片寄語及手機(jī)發(fā)送的寄語,審核通過后,將在活動(dòng)期間內(nèi),分批發(fā)送到老師的手機(jī)上。從而達(dá)到三方互動(dòng),促進(jìn)學(xué)生、家長(zhǎng)、教師的溝通。

  五、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)

  從9月11日到9月30號(hào),根據(jù)參與情況在全市范圍內(nèi)評(píng)選出優(yōu)秀信息發(fā)送者,給予一定獎(jiǎng)勵(lì),并將優(yōu)秀信息明信片展示在文登市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站"教師節(jié)活動(dòng)專欄"。

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案2024 篇17

  今年是我國(guó)第x個(gè)教師節(jié),為進(jìn)一步提倡尊師重教,提升教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建一流學(xué)校,學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動(dòng),其方案如下:

  一、活動(dòng)主題

  尊重關(guān)愛教師,弘揚(yáng)崇高師德。

  二、活動(dòng)小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)

  組長(zhǎng):

  小組成員單位:工會(huì)、團(tuán)委、院辦公室、四個(gè)系、二個(gè)校區(qū)、學(xué)管處、人資辦、教務(wù)處、現(xiàn)代教育中心

  職責(zé):負(fù)責(zé)本次慶祝活動(dòng)的安排、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。

  三、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  1、籌備會(huì)議:

  籌備會(huì)議與行政例會(huì)合開,活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加,宣布活動(dòng)方案,布置工作安排,及組織落實(shí)。

  2、環(huán)境布置(9月9日前完成)

  (1)掛橫幅3條。在院門口、教學(xué)樓門口各掛一條(院辦負(fù)責(zé));

  (2)慶祝教師節(jié)賀信。在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門口張貼(院辦負(fù)責(zé));

  (3)板報(bào)。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào)(各系、校區(qū)負(fù)責(zé));

  (4)廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容。(學(xué)管處、團(tuán)委)

  3、慶祝表彰會(huì)(9月10日下午x點(diǎn))

  (1)閱覽室現(xiàn)場(chǎng)布置(含會(huì)標(biāo)、桌椅擺放、音響、果品等)(9月10日上午)(工會(huì)、院辦、學(xué)管處負(fù)責(zé))

  (2)大會(huì)議程及準(zhǔn)備工作

  ①領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信(院辦負(fù)責(zé));

  ②學(xué)生會(huì)代表向教師代表獻(xiàn)花(學(xué)管處負(fù)責(zé));

  ③表彰先進(jìn)(教務(wù)處、人資辦提供證書、表彰文件);

  ④模范教師、學(xué)生代表講話(工會(huì)、團(tuán)委負(fù)責(zé));

  ⑤文藝節(jié)目(教工、學(xué)生)(工會(huì)、團(tuán)委負(fù)責(zé));

  ⑥參會(huì)人員:局領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學(xué)生代表;

  4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)(學(xué)管處、團(tuán)委、各系、校區(qū)負(fù)責(zé))

  (1)組織專題班會(huì)、教師座談會(huì);

  (2)(各班)向任課教師贈(zèng)送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;

  (3)組織慶教師節(jié)字、畫展覽;

  (4)組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務(wù);

  (5)其它慶祝活動(dòng)各系(校區(qū))可自行組織。

  5、學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問生病、住院教職工。(工會(huì)負(fù)責(zé))

  6、給全體教師(含離退休教師)發(fā)短信祝賀(工會(huì)、院辦負(fù)責(zé))

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案2024 篇18

  今年9月10日是全國(guó)第32個(gè)教師節(jié),為使廣大教職工過一個(gè)有意義的節(jié)日,向社會(huì)各界全面展示教育取得的輝煌成就,經(jīng)鎮(zhèn)教育辦研究決定,現(xiàn)提出如下實(shí)施方案:

  一、指導(dǎo)思想

  今年教師節(jié)慶祝活動(dòng)以鄧小平理論和重要思想和科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),按照建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和和諧、文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則,堅(jiān)持“重心下移,突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效、教師為本”,突出“尊師重教、教書育人,積極推進(jìn)農(nóng)村第一范文網(wǎng)市化進(jìn)程,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動(dòng),熱烈慶祝第32個(gè)教師節(jié),并向社會(huì)集中展示一年來取得的教育成果、規(guī)范化學(xué)校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建。深化人事制度和辦學(xué)體制改革,和班并校取得的成績(jī)。

  展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長(zhǎng)的精神面貌,進(jìn)一步贏得社會(huì)各界對(duì)教育的理解和支持,號(hào)召全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,提高自身素質(zhì),敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會(huì)形象。

  二、活動(dòng)安排

  1、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。

  對(duì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰。總結(jié)教學(xué)工作,全面分析今年中考的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問題。表彰獎(jiǎng)勵(lì)在中考工作做出優(yōu)異成績(jī)的學(xué)校、教師。部署學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作,制定新的目標(biāo)任務(wù),簽定中考目標(biāo)責(zé)任書。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位,社會(huì)尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個(gè)人。

  2、邀請(qǐng)鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對(duì)教育工作的意見和建議。

  3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。

  從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報(bào)、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果,展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績(jī)。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅,營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚。

  4、積極開展為教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。

  通過多種方式,積極為廣大教師辦實(shí)事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,切實(shí)改善教師的生活和工作待遇,特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。

  5、繼續(xù)舉辦“教育開放日”活動(dòng)。

  教師節(jié)期間,全鎮(zhèn)各中小學(xué),尤其是濟(jì)陽二中、姜集小學(xué)、中心小學(xué)、中心幼兒園要組織“教育開放日活動(dòng)”,要通過標(biāo)語、校園廣播、黑板報(bào)等形式,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。通過板報(bào)、展板、宣傳欄等形式,全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績(jī)。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、教育教學(xué)功能場(chǎng)館要全部對(duì)外開放,并結(jié)合各自實(shí)際,利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式,充分展示學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn)。

  三、加強(qiáng)慶祝活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)

  為切實(shí)把慶祝第32個(gè)教師節(jié)活動(dòng)組織好、落實(shí)好,鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第32個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開展。各單位要把慶祝第30教師節(jié)活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重要的政治任務(wù),站在科教興鎮(zhèn)的高度,密切配合慶祝活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,將每一項(xiàng)活動(dòng)開展好、落實(shí)好。同時(shí),各單位要結(jié)合各自實(shí)際,制定慶祝方案,于9月2之前報(bào)鎮(zhèn)教育辦公室。

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案2024 篇19

  九月,收獲的季節(jié),辛勤的園丁們將要迎來第22個(gè)教師節(jié)。為弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)人民教師教書育人、為人師表的`職業(yè)精神和崇高責(zé)任感,表達(dá)我們對(duì)教育工作者的誠摯敬意,我校決定,在教師節(jié)前夕舉辦迎第二十二屆教師節(jié)征文活動(dòng)。

  一、征文主題:迎第二十二屆教師節(jié)

  二、參賽范圍:1—6年級(jí)的所有學(xué)生。

  三、征稿要求:

  1、弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德為宗旨,情感真實(shí),內(nèi)容健康,文筆流暢。

  2、內(nèi)容不限,題材不限,體裁不限,字?jǐn)?shù)不限,題目自擬。您可以記錄良師的可敬與幽默;您可以回憶人生重大抉擇時(shí)良師對(duì)您的啟迪;還可以向我們講述您和老師之間的動(dòng)人故事……可以寫書信、散文、詩歌等等,總之,只要是和教師、教師節(jié)有關(guān)的話題,我們都?xì)g迎!

  3、來稿請(qǐng)注明班級(jí)、姓名。

  四、評(píng)獎(jiǎng)方法:

  1、以班為單位進(jìn)行初選,每班選送三篇優(yōu)秀作品上交到學(xué)校。

  2、學(xué)校將組成評(píng)審小組對(duì)來稿進(jìn)行審評(píng),獲獎(jiǎng)名單將在學(xué)校予以公布,獲獎(jiǎng)作品的部分優(yōu)秀作品將陸續(xù)在學(xué)校校報(bào)《報(bào)》上予以發(fā)表。

  五、截稿日期:9月9日

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案2024 篇20

  策劃部門:院信息工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:20_年9月10日

  活動(dòng)地點(diǎn):理科樓各辦公室

  聆聽心聲,訴說感恩

  一、活動(dòng)目的:

  慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。

  二、活動(dòng)主題:“感謝師恩訴說心聲”

  三、活動(dòng)背景:教師節(jié)即將到來

  教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國(guó)的教師節(jié)。作為國(guó)家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國(guó)主義教育,認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會(huì)感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國(guó)未來的人民教師。

  四、活動(dòng)時(shí)間:20_年9月9—10日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):理科樓各辦公室

  六、活動(dòng)對(duì)象:信息工程系全體老師

  七、資源需要:

  1、卡紙或者隨意貼若干。

  2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對(duì)您說”——最想對(duì)老師說的一句話

  3、倡議書、通知各打印4份

  八、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

  2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

  九、負(fù)責(zé)人:信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  十、主要參與者:學(xué)生會(huì)所有成員

  十一、備注

  1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。

  2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。

  3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。

  4、未盡事宜另行通知。

  信息工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案2024 篇21

  第三十個(gè)教師節(jié)來臨之際,為進(jìn)一步讓同學(xué)們懂得感恩老師,感恩學(xué)校,經(jīng)家委會(huì)商量決定,開展“綠色感恩教師節(jié)”活動(dòng)。具體方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的氛圍、弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,進(jìn)一步讓同學(xué)們懂得感恩教師、感恩學(xué)校,本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則,開展“綠色感恩教師節(jié)”活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  教師節(jié)前夕

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、制作橫幅“親愛的老師,您辛苦了”(李媽媽)

  2、制作教師節(jié)黑板報(bào),中間寫上“我們愛您,老師”(請(qǐng)趙老師安排)

  3、制作“老師,我想對(duì)你說”個(gè)性紙袋,紙袋上寫上老師的姓名、將袋子放在教室一角,同學(xué)們可以向老師訴衷腸,把平時(shí)不敢或不好意思說的話表達(dá)出來,可以留下名字,也可以保密。(語文:鞏數(shù)學(xué):趙英語:劉音樂:楊美術(shù):李體育:宋綜合實(shí)踐:李XX科學(xué):傅微機(jī):史毛筆:李共十人)(李媽媽負(fù)責(zé)采購紙袋,麻煩趙老師給同學(xué)分組涂鴉個(gè)性紙袋)

  4、同學(xué)們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備賀卡、想對(duì)老師說的話、親手做的千紙鶴等(放入紙袋)(煩請(qǐng)趙老師安排同學(xué),確保每位老師的紙袋被同學(xué)們的愛心與感恩填滿)(卡片家委會(huì)準(zhǔn)備)

  5、準(zhǔn)備“金嗓子喉寶”(為每位老師準(zhǔn)備兩盒,放入紙袋)(李媽媽準(zhǔn)備)

  6、同學(xué)們用卡紙或者小紙片,填寫想對(duì)老師說的話

  四、活動(dòng)安排

  1、“教師節(jié)”清晨,五年級(jí)三班學(xué)生代表整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,一起說“老師好,老師節(jié)日快樂”。

  2、制作大橫幅“親愛的老師,您辛苦了”掛在學(xué)校門口。

  3、教師節(jié)前一天制作教師節(jié)板報(bào),中間寫上“我們愛您,老師”。

  4、制作“老師,我想對(duì)你說”個(gè)性紙袋(我們班每位任課老師人均一份)

  5、8:10,伴隨著《每當(dāng)我走過老師窗前》音樂,學(xué)生代表請(qǐng)任課老師進(jìn)入教室

  6、由學(xué)生代表唱感恩老師的歌曲,學(xué)生代表將制作的'“老師,我想對(duì)你說”紙袋交給老師(紙袋里裝有賀卡、對(duì)老師說的話、金嗓子喉寶等)

  7、利用中秋放假,同學(xué)們觀看一部電影《美麗的大腳》,從電影中感受師恩。

  五、費(fèi)用預(yù)算

  卡紙:70張,15元;金嗓子喉寶:5.8元*20=116元;橫幅:50元;紙袋子:5元*10=50元。合計(jì):231元。

  具體費(fèi)用以實(shí)際產(chǎn)生的收據(jù)憑證為準(zhǔn),最后家委會(huì)成員平攤(李家長(zhǎng)、王家長(zhǎng)、王家長(zhǎng)、王家長(zhǎng)、曲梓萌家長(zhǎng)、田家長(zhǎng))

  五年級(jí)三班家委會(huì)

  二〇XX年九月九日本

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案2024 篇22

  玄月金秋,教師是這個(gè)季節(jié)的主題。教師是人類靈魂的工程師,尊師重教已經(jīng)成為一種良好的社會(huì)風(fēng)尚,每年的教師節(jié)都有著很大的社會(huì)影響、因此,在20xx年教師節(jié)來臨之際,運(yùn)城市郵政局特聯(lián)合社會(huì)各企業(yè),共同向全市大、中、小學(xué)校教師推出優(yōu)惠促銷流動(dòng),進(jìn)行“節(jié)日獻(xiàn)禮”,不僅有效捉住這一重要節(jié)日進(jìn)行針對(duì)性營(yíng)銷,更晉升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度,擴(kuò)大品牌影響力。

  一、流動(dòng)主題

  老師,您辛勞啦!

  二、流動(dòng)時(shí)間

  xx月xx日——xx月xx日

  三、企業(yè)介入形式

  (一)制作節(jié)日賀卡,祝賀全體教師節(jié)日快樂

  媒體形式:信卡型郵資明信片,有充裕的廣告形象展示面。

  規(guī)格與價(jià)格:186*128mm,2、00元/枚

  印刷數(shù)目:10000枚起印,以5000的倍數(shù)遞增。(全市教師數(shù)目為33200名)

  媒體上風(fēng):

  (1)郵資明信片由國(guó)家局同一發(fā)行,形式高檔,能體現(xiàn)出企業(yè)對(duì)教師的正視與尊重。

  (2)制作精美的卡片,更易被長(zhǎng)久保留,因此,企業(yè)的宣傳效果更持久。

  (二)以“打開有禮”郵簡(jiǎn)的形式,向泛博教師進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮。

  媒體形式:郵簡(jiǎn)廣告。它是信封與宣傳單張的有機(jī)組合,即合起來是一個(gè)信封,展開來就是一張宣傳單張。

  規(guī)格與單價(jià):大16開,1、00元/枚

  大8開,1、20元/枚

  以上價(jià)格為郵簡(jiǎn)設(shè)計(jì)、印刷、數(shù)據(jù)使用、名址打印及郵寄等一體的用度。

  印刷數(shù)目:5000枚起印。(全市教師數(shù)目為33200名)

  媒體上風(fēng):

  (1)企業(yè)以更優(yōu)惠的價(jià)格,即可獲取更大幅的廣告宣傳面。

  (2)企業(yè)可以根據(jù)自己的需求靈活選擇印刷數(shù)目。

  (三)以DM夾報(bào)的形式,向教師群體推介企業(yè)優(yōu)惠

  媒體形式:DM單頁或冊(cè)子

  規(guī)格與單價(jià):大16開,0、15元/張

  大8開,0、2元/張

  以上價(jià)格為DM單設(shè)計(jì)、印刷、數(shù)據(jù)使用及送達(dá)等一體的用度。

  印刷數(shù)目:10000枚起印。(全市教師數(shù)目為33200名)

  (四)以商函的形式,向教師群體進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮。

  媒體形式:通過信函的形式,將企業(yè)的宣傳單或冊(cè)子,郵寄給目標(biāo)客戶。

  規(guī)格與單價(jià):六號(hào)封,1、2元/封

  七號(hào)封,1、6元/封

  以上價(jià)格為帶郵資的信封,內(nèi)件可通過郵政進(jìn)行制作,同時(shí)也可以由客戶提供。

  印刷數(shù)目:3000封起印。(全市教師數(shù)目為33200名)

  (五)多種形式穿插使用。

  顧客可根據(jù)自己的需求及實(shí)際情況進(jìn)行媒體組合,使宣傳效果達(dá)到。

  四、運(yùn)作流程

  企業(yè)出資贊助并提供宣傳、促銷內(nèi)容——郵政局根據(jù)企業(yè)需求設(shè)計(jì)賀卡(“打開有禮”郵簡(jiǎn)等)——郵政局提供全市教師的名址并為企業(yè)打印賀卡(“打開有禮”郵簡(jiǎn)等)——郵政局在教師節(jié)前將賀卡(“打開有禮”郵簡(jiǎn)等)送達(dá)到老師手中

  五、企業(yè)流動(dòng)收益

  (1)每年的教師節(jié)都是社會(huì)關(guān)注的熱門,適時(shí)推出“獻(xiàn)禮”流動(dòng),有助于晉升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度,擴(kuò)大品牌影響力。

  (3)通過郵政送達(dá)網(wǎng)絡(luò),直接將廣告信息送到目標(biāo)對(duì)象手中,實(shí)現(xiàn)一對(duì)一、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的強(qiáng)勢(shì)宣傳,讓企業(yè)在眾多廣告宣傳流動(dòng)中脫穎而出。

  (3)開展詳細(xì)針對(duì)教師的促銷優(yōu)惠,有助于吸引泛博教師群體,大大晉升企業(yè)的營(yíng)銷業(yè)績(jī)

  部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案2024 篇23

  為做好今年的教師節(jié)慶祝活動(dòng),根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)教師熱愛教育,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展。慶典活動(dòng)應(yīng)以“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”為原則,開展系列活動(dòng);將一段時(shí)間內(nèi)簡(jiǎn)單的慶祝活動(dòng)改為主題活動(dòng),豐富活動(dòng)內(nèi)容;努力創(chuàng)新活動(dòng)形式,更好地突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,提升活動(dòng)的感染力和影響力。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  教師節(jié)前夕

  三、活動(dòng)安排

  1.“教師節(jié)”當(dāng)天上午,領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)全體大隊(duì)成員在校門口兩側(cè)整齊列隊(duì),遇到每一位入校的老師,都向隊(duì)伍敬禮,說“老師好”或“教師節(jié)快樂”等祝福;

  2.在校門口寫上“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”的字樣;

  3.用彩色氣球在展板或白墻上拼出“我們愛你——老師”字樣或心形,放在學(xué)校門口。

  4.計(jì)劃,“老師,我想對(duì)你說”。老師的人格袋準(zhǔn)備。

  場(chǎng)地:舞臺(tái)四周都是氣球,學(xué)生做的紙鶴空縱橫交錯(cuò),體操舞臺(tái)上掛著六個(gè)代表六個(gè)年級(jí)的大氫氣球。logo會(huì)用大型氫氣球掛在體操臺(tái)兩邊(從禮儀公司租的,因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi)需要再定)

  每個(gè)學(xué)生根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空汽水瓶,里面裝滿豆子作為開會(huì)用的五顏六色的搖瓶(一、二年級(jí)綠色雪碧,三、四年級(jí)黃色芬達(dá),五、六年級(jí)藍(lán)色醒目)。

  鐘會(huì)

  (1)開場(chǎng)

  主持人宣布會(huì)議開始。臺(tái)前的幾個(gè)學(xué)生和臺(tái)下的幾百個(gè)學(xué)生手里拿著各種樂器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號(hào)、長(zhǎng)笛等。,其他中高年級(jí)各有一把口琴,一、二年級(jí)打擊樂器)一起演奏第一段生日歌,第二段一起唱,由音樂老師伴奏。一個(gè)圓形蛋糕上插了二十支蠟燭,敬愛的`校長(zhǎng)被要求親自點(diǎn)燃。學(xué)校里所有的學(xué)生一起。

  (2)背誦

  接著,戴著花環(huán)的同學(xué)上臺(tái),在音樂的幫助下,朗誦了一首主題為“我向老師傾訴心聲”的詩歌。朗誦結(jié)束時(shí),音樂漸響,所有朗誦的同學(xué)緩緩走下講臺(tái),把花環(huán)戴在所有老師的頭上,附上對(duì)老師的祝福,親切地?fù)肀А?/p>

  (3)溝通

  開學(xué)的時(shí)候,每個(gè)老師都設(shè)計(jì)了一個(gè)有自己個(gè)性的書包。包包形狀各異,上面貼著他自己的照片。9月8日起,書包貼在操場(chǎng)教師節(jié)專欄的墻上。學(xué)校里所有的學(xué)生都可以跟老師說心里話,把自己害怕或者不好意思說的話表達(dá)出來。他們可以留下姓名或保守秘密。每天放學(xué)后,每一位老師都要把知心談話袋拿掉,總結(jié)學(xué)生的留言,并給予適當(dāng)?shù)幕卮鸷头答仭T诖髸?huì)上,師生之間的對(duì)話以小品的形式展示,從而營(yíng)造出師生之間的強(qiáng)烈感受。

  (4)性能

  老師和學(xué)生同臺(tái)演出。表演《同一首歌》老師和同學(xué)們邊唱邊表演,臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案2024 篇24

  一、活動(dòng)思想

  今年9月10日是我國(guó)的教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂”系列活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1.依托節(jié)日慶祝,對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育,感受做為教師的快樂和幸福

  2.結(jié)合教師品牌建設(shè),外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),增強(qiáng)教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。

  3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造,激勵(lì)教師自主發(fā)展,自我超越,為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  _

  四、參加人員

  全體學(xué)校學(xué)生以及各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還有各位任課老師

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、慶祝表彰。_月__日在中心學(xué)校召開有全片教工參加的教職工大會(huì),熱烈慶祝教師節(jié),表彰獎(jiǎng)勵(lì)若干名優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師。

  2、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標(biāo)語,在校內(nèi)出好一期專刊,積極宣傳、慶祝全國(guó)第27個(gè)教師節(jié)。

  3、歌頌師恩。各班在教師節(jié)前召開一次“難忘師恩”的主題班會(huì),布置一個(gè)祝福角,引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)對(duì)教師的感謝和敬意。要求設(shè)計(jì)新穎別致,內(nèi)容貼切充實(shí),情感質(zhì)樸真切。中心學(xué)校組織開展一次“難忘師恩”為主題的征文比賽,專欄登發(fā)獲獎(jiǎng)作品。

  4、辦好實(shí)事。教師節(jié)前,中心學(xué)校校務(wù)會(huì)對(duì)各村小進(jìn)行一次節(jié)日專訪慰問,關(guān)心和了解教師的實(shí)際情況,幫助解決實(shí)際問題。近期,中心學(xué)校還將組織全片教職工進(jìn)行一次體檢,并為教師購買一份人身平安險(xiǎn),切實(shí)為教師辦好實(shí)事。

  六、工作要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。主動(dòng)爭(zhēng)取鎮(zhèn)黨委、政府的重視和支持,認(rèn)真開展好教師節(jié)慶祝活動(dòng)。本著“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、和諧”的原則,突出時(shí)代性、社會(huì)性和廣泛性,統(tǒng)籌安排,精心組織,確保活動(dòng)取得預(yù)期效果。

  2、積極參與。全片教工要按照方案精神,依據(jù)慶祝活動(dòng)的主題性、教育性、群眾性,積極參與到慶祝活動(dòng)中來,真正取得慶祝活動(dòng)的實(shí)際效果。

  3、及時(shí)總結(jié)。中心學(xué)校教務(wù)處要重視做好慶祝活動(dòng)的宣傳報(bào)道和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作,及時(shí)向教育網(wǎng)報(bào)送活動(dòng)信息,不斷增強(qiáng)慶祝活動(dòng)的影響力和活動(dòng)效果。

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案2024 篇25

  活動(dòng)名稱

  歲月如歌感謝恩師

  活動(dòng)目的:

  通過這次活動(dòng),增進(jìn)師生之間的感情,也讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。

  活動(dòng)意義:

  通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘,無私奉獻(xiàn)

  活動(dòng)的精神

  由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,增進(jìn)師生感情。

  活動(dòng)主題

  桃李滿天下,恩情似海深

  活動(dòng)內(nèi)容:“師生情”簽名

  “我最想對(duì)老師說的一句話”展板

  “師恩難忘,師情永駐”征文比賽

  “親力親為”實(shí)際行動(dòng)

  “贊恩師”歌誦

  參加對(duì)象:

  建筑工程系系全體同學(xué)

  時(shí)間:

  20xx年9月1日—20xx年9月10日

  地點(diǎn):

  北區(qū)主樓前(簽名、展板)

  主辦單位:建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

  承辦單位:建筑工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  協(xié)辦單位:建筑工程系學(xué)生會(huì)其他各部

  活動(dòng)安排

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案2024 篇26

  一、流動(dòng)主題

  老師,您辛勞啦!

  二、流動(dòng)時(shí)間

  xx月xx日——xx月xx日

  三、企業(yè)介入形式

  (一)制作節(jié)日賀卡,祝賀全體教師節(jié)日快樂

  媒體形式:信卡型郵資明信片,有充裕的形象展示面。

  規(guī)格與價(jià)格:186128mm,2.00元/枚

  印刷數(shù)目:10000枚起印,以5000的倍數(shù)遞增。(全市教師數(shù)目為33200名)

  媒體上風(fēng):

  (1)郵資明信片由國(guó)家局同一發(fā)行,形式高檔,能體現(xiàn)出企業(yè)對(duì)教師的正視與尊重。

  (2)制作精美的卡片,更易被長(zhǎng)久保留,因此,企業(yè)的宣傳效果更持久。

  (二)以“打開有禮”郵簡(jiǎn)的形式,向泛博教師進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮。

  媒體形式:郵簡(jiǎn)。它是信封與宣傳單張的有機(jī)組合,即合起來是一個(gè)信封,展開來就是一張宣傳單張。

  規(guī)格與單價(jià):大16開,1.00元/枚

  大8開,1.20元/枚

  以上價(jià)格為郵簡(jiǎn)設(shè)計(jì)、印刷、數(shù)據(jù)使用、名址打印及郵寄等一體的用度。

  印刷數(shù)目:5000枚起印。(全市教師數(shù)目為33200名)

  媒體上風(fēng):

  (1)企業(yè)以更優(yōu)惠的價(jià)格,即可獲取更大幅的宣傳面。

  (2)企業(yè)可以根據(jù)自己的需求靈活選擇印刷數(shù)目。

  (三)以DM夾報(bào)的形式,向教師群體推介企業(yè)優(yōu)惠

  媒體形式:DM單頁或冊(cè)子

  規(guī)格與單價(jià):大16開,0.15元/張

  大8開,0.2元/張

  以上價(jià)格為DM單設(shè)計(jì)、印刷、數(shù)據(jù)使用及送達(dá)等一體的用度。

  印刷數(shù)目:10000枚起印。(全市教師數(shù)目為33200名)

  (四)以商函的形式,向教師群體進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮。

  媒體形式:通過信函的形式,將企業(yè)的宣傳單或冊(cè)子,郵寄給目標(biāo)客戶。

  規(guī)格與單價(jià):六號(hào)封,1.2元/封

  七號(hào)封,1.6元/封

  以上價(jià)格為帶郵資的信封,內(nèi)件可通過郵政進(jìn)行制作,同時(shí)也可以由客戶提供。

  印刷數(shù)目:3000封起印。(全市教師數(shù)目為33200名)

  (五)多種形式穿插使用。

  顧客可根據(jù)自己的需求及實(shí)際情況進(jìn)行媒體組合,使宣傳效果達(dá)到。

  四、運(yùn)作流程

  企業(yè)出資贊助并提供宣傳、促銷內(nèi)容——根據(jù)企業(yè)需求設(shè)計(jì)賀卡(“打開有禮”郵簡(jiǎn)等)——提供全市教師的名址并為企業(yè)打印賀卡(“打開有禮”郵簡(jiǎn)等)——在教師節(jié)前將賀卡(“打開有禮”郵簡(jiǎn)等)送達(dá)到老師手中

  五、企業(yè)流動(dòng)收益

  (1)每年的教師節(jié)都是社會(huì)關(guān)注的熱門,適時(shí)推出“獻(xiàn)禮”流動(dòng),有助于晉升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度,擴(kuò)大品牌影響力。

  (3)通過郵政送達(dá)網(wǎng)絡(luò),直接將信息送到目標(biāo)對(duì)象手中,實(shí)現(xiàn)一對(duì)一、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的強(qiáng)勢(shì)宣傳,讓企業(yè)在眾多宣傳流動(dòng)中脫穎而出。

  (3)開展詳細(xì)針對(duì)教師的促銷優(yōu)惠,有助于吸引泛博教師群體,大大晉升企業(yè)的營(yíng)銷業(yè)績(jī)

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案2024 篇27

  一、活動(dòng)背景:

  一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲,我們迎來了我國(guó)第32個(gè)教師節(jié)。教師是辛勤的園丁,默默奉獻(xiàn)著,微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的`汗珠滴滴閃亮。在教師節(jié)即將來臨之際,____學(xué)院___協(xié)會(huì)號(hào)召全體同學(xué)為我們敬愛的老師們獻(xiàn)上一份最真摯的祝福和感謝,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景,為經(jīng)管師生營(yíng)造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩,法律協(xié)會(huì)學(xué)生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向各位老師獻(xiàn)上我們的祝福。

  二、活動(dòng)主題:

  師恩情深,感謝有你

  三、活動(dòng)目的:

  慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。

  四、主辦單位:

  ___協(xié)會(huì)

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  _

  活動(dòng)地點(diǎn):__學(xué)院

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  __專業(yè)全體教師

  活動(dòng)參與人員:

  __協(xié)會(huì)學(xué)生代表

  負(fù)責(zé)人:

  法協(xié)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、以給老師贈(zèng)送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動(dòng),回饋師恩,培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心。同時(shí),也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。

  2、同時(shí)也可給老師打掃一下辦公室衛(wèi)生。

  3、如果可以,每人給各位老師每人發(fā)一條祝福短信。

  八、經(jīng)費(fèi)支出:

  九、注意事項(xiàng):

  1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票;

  2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤;

  3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好;

  4、教師節(jié)之前做好一切準(zhǔn)備工作,以免意外狀況發(fā)生;

  5、未盡事宜另行通知。

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案2024 篇28

  一、活動(dòng)主題:

  歲月如歌,感念師恩

  二、活動(dòng)目的:

  在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

  三、主辦部門

  院文學(xué)社

  四、活動(dòng)對(duì)象

  某大學(xué)所有在校學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間

  xx年9月10日教師節(jié)

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福

  2、祝福傳遞:

  讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

  3、征集寫關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的文字,頒發(fā)證書。

  4、宣傳號(hào)召:

  a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

  b、號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

  c、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;

  d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

  e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花

  f、給教官買一包潤(rùn)喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。

  七、活動(dòng)安排:

  9月7日,文學(xué)社社長(zhǎng)團(tuán)擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作

  9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能優(yōu)良地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

  對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。

  此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。

  八、所需物品及安排:

  祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)

  簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批)

  內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,

  將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

  ——院文學(xué)社宣

  計(jì)算機(jī)及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)

  登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)

  桌椅安排(2——3個(gè)桌子,四個(gè)凳子)

  彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)

  九、活動(dòng)總結(jié)

  由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。

  十、未盡事宜,另行安排

  略

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案2024 篇29

  一、活動(dòng)主題:歲月如歌,感念師恩

  二、活動(dòng)目的:本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

  三、主辦部門:院文學(xué)社

  四、活動(dòng)對(duì)象:某大學(xué)所有在校學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間:20_年9月10日教師節(jié)

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福

  2、祝福傳遞:

  讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

  3、征集寫關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的文字,頒發(fā)證書。

  4、宣傳號(hào)召:

  a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

  b、號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

  c、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;

  d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

  e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花

  f、給教官買一包潤(rùn)喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。

  七、活動(dòng)安排:

  9月7日,文學(xué)社社長(zhǎng)團(tuán)擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)

  活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作

  9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣

  傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

  對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。

  此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影

  留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。

  八、所需物品及安排:

  祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)

  簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批)

  內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,

  將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

  ——院文學(xué)社宣

  電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)

  登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)

  桌椅安排(2——3個(gè)桌子,四個(gè)凳子)

  彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)

  九、活動(dòng)總結(jié)

  由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。

  十、未盡事宜,另行安排

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案2024 篇30

  凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量,激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢(mèng),我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20xx年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

  一、指導(dǎo)思想

  以落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  通過隆重開展教師節(jié)系列慶祝活動(dòng),營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中,無私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  本次活動(dòng)由學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé),郭桂欣主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定。

  四、活動(dòng)安排

  1.評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物。

  (1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定。

  (2)教壇新秀:

  對(duì)象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評(píng)選5名。

  (3)先進(jìn)教育工作者:

  對(duì)象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,全校擬評(píng)30名(其中高一8名,高二8名,高三8名,后勤6名)。

  本項(xiàng)內(nèi)容,學(xué)習(xí)xx月xx日前各段(部)初評(píng)選送候選人員,xx月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)意見前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會(huì)作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。上級(jí)(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對(duì)象將從本次評(píng)選的人員中擇優(yōu)選送。

  2.舉行系列競(jìng)賽。

  各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  (1)教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時(shí)間為x月初。

  (2)課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案),比賽時(shí)間為x月初。

  (3)年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時(shí)間為x月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為x月中旬。

  (4)教師個(gè)人卡拉ok賽,比賽時(shí)間為x月底。

  3.慶祝活動(dòng)(時(shí)間為x月初)。

  (1)點(diǎn)歌

  (2)慶祝表彰大會(huì)

  (3)招待會(huì)

  (4)師生文藝晚會(huì)

  (5)慰問

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案2024 篇31

  一、活動(dòng)主題:

  “濃濃尊師意,款款愛生情”

  二、活動(dòng)目的:

  在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,讓每個(gè)學(xué)生在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的'師生關(guān)系。也使整個(gè)卓爾學(xué)校到處洋溢著溫馨的氣氛。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月10日下午2:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  卓爾廣場(chǎng)

  五:活動(dòng)工作人員:

  1、評(píng)委:張玉婷、任毅、李倩、潘虹、趙亞寧、戴富萍

  2、統(tǒng)分:學(xué)生會(huì)干部

  3、主持人:彭穎

  4、安全巡邏:陳昌明、屈仁炳

  5、比賽調(diào)度:彭濤

  6、舞臺(tái)布置:張桂麗及學(xué)習(xí)部成員

  7、音響準(zhǔn)備:蘭漢

  8、填寫?yīng)劆睿簵钆d漢

  9、現(xiàn)場(chǎng)考核:張友良

  10、活動(dòng)總結(jié):張玉婷

  六、參賽內(nèi)容和形式:

  1、以學(xué)段為單位,每學(xué)段至少1個(gè)節(jié)目,也可以班級(jí)為單位出節(jié)目,還可以教師個(gè)人為單位。形式有獨(dú)唱、合唱、詩歌朗誦、舞蹈、話劇、自編曲藝等

  2、在各節(jié)目中間還有穿插小游戲,希望各位老師能踴躍參加。

  3、各學(xué)段于9月5日下午17:30以前上報(bào)節(jié)目名稱和類型,小學(xué)部:鄧雪梅,初中部:彭穎。比賽順序?qū)嵭谐楹灐?/p>

  七:評(píng)選方式:

  本次活動(dòng)將評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名,其中一等獎(jiǎng)加學(xué)段考評(píng)分3分、二等獎(jiǎng)加學(xué)段考評(píng)分2分、三等獎(jiǎng)加學(xué)段考評(píng)分1分。(還有額外獎(jiǎng)品哦!)

  特別說明:主動(dòng)出節(jié)目的班級(jí)加班級(jí)考評(píng)分2分;教師單人節(jié)目加教師單人考評(píng)分2分。

  八、未盡事宜,另行安排。

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案2024 篇32

  一、活動(dòng)主題

  花滿校園語成蹊

  二、活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想

  20xx年的9月10日,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個(gè)教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個(gè)教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。活動(dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

  2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  9月x日——9月xx日

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx幼兒園

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1、第一階段(9月x日--9月x日):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

  2、第二階段(9月x日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

  3、第三階段(9月xx日--9月xx日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

  4、x月x日班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。

  5、培訓(xùn)主持人兩名。

  七、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程

  1、清晨,校園插上彩旗。

  2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場(chǎng),廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持,全體學(xué)生唱歌。

  3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。

  4、上午由大隊(duì)部組織在“畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生,到母校感恩教師,獻(xiàn)上鮮花祝福,對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

  八、相關(guān)工作人員安排

  1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):

  2、活動(dòng)宣傳報(bào)道:

  3、活動(dòng)攝像、拍照:

  4、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案2024 篇33

  一、活動(dòng)主題:

  歌師恩、贊師美——珍教師節(jié)主題活動(dòng)

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月10日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):——

  四、活動(dòng)人員:

  機(jī)構(gòu)全體教職員工

  五、活動(dòng)目標(biāo):

  1、歌頌教師,舒緩心情。

  2、借助節(jié)日機(jī)會(huì),增進(jìn)員工之間的凝聚力。

  3、機(jī)構(gòu)形象的塑造,推動(dòng)機(jī)構(gòu)的發(fā)展。

  六、活動(dòng)形式:

  七、活動(dòng)環(huán)節(jié):

  1、主持人送出祝福的話語。

  2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

  3、游戲互動(dòng)。

  4、集體留影。

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