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企業演講比賽活動方案

發布時間:2024-02-04

企業演講比賽活動方案(精選33篇)

企業演講比賽活動方案 篇1

  一、活動背景

  為紀念“五四”運動93周年,弘揚“愛國、進步、明主、科學”的五四精神,加強社會主義榮辱觀的學習與實踐,教育引導廣大團員青年繼承五四愛國傳統,促進公司職工思想道德建設,提高全體職工的文明素質。

  同時結合××公司成立五周年之際,為充分展示五年來公司發展的風雨歷程和青年職工的精神風貌,進一步激發廣大員工愛崗敬業、奉獻的熱情,推動公司又好又快發展,公司團委決定組織開展“我與企業共成長”為主題的演講比賽。

  二、活動主題

  我與企業共成長

  三、活動對象

  ××公司全體青年

  四、活動組織

  主辦:××公司團委

  承辦:直屬團總支、支部

  五、活動具體安排

  (一)演講比賽

  1、活動地點××公司二會議室

  2、演講稿要求

  (1)必須真實地反映××公司的企業精神、經營理念、發展歷程和員工的精神風貌,歌頌公司發展的光輝歷程、取得的豐碩成果。

  (2)歌頌在公司發展過程中涌現出來的具有典型性、代表性、示范性的事件事例,暢想公司美好的發展前景。展現公司員工長期以來自我加壓、拼搏奉獻的可歌可泣精神,歌頌那些始終與公司發展同呼吸共命運、榮辱與共實現事業與個人共同成長、共同進步的員工。

  (3)從公司發展對個人、家庭和生活帶來深遠影響和深刻變化的角度出發暢談對公司的感情、感觸、體會、認識,抒發個人對公司的自豪感、榮譽感和歸屬感。

  (4)要密切聯系本單位、本崗位的工作實際,展現員工隊伍朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。

  3、評分規則

  (1)本次比賽采用百分制進行評分,要求有符合主題的思想內容和完美的表達形式相統一。評委按照以下評分標準為每位選手現場打分。

  (2)評分標準:

  ①參賽作品分:滿分30分(要求演講內容主體鮮明突出、聯系實際、積極向上)

  ②演講技巧分:滿分45分(其中普通話標準程度、語言流暢程度、鼓動和感召力程度、感情豐富程度、身體語言配合程度各10分)

  ③選手儀表分:滿分10分(容貌端正、衣著整潔、禮貌大方、舉止自然得體)

  ④綜合評分:滿分10分(由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價)

  ⑤時間:滿分5分(演講時間不得少于4分鐘,控制在8分鐘以內,超過規定時間和少于4分鐘的,酌情扣分;演講時要求脫稿,不得照稿宣讀)。

  評分表

  4、計分方法

  (1)為保證比賽的公平性,比賽中所有評委同時為參賽者打分,并現場亮分,其中第一、二位比賽者的分值待第三位演講完后亮分,以此類推。

  (2)由工作人員負責將分數統計整理,去掉一個分,去掉一個最低分,得出的平均分為該選手的最后得分。

  5、比賽方式:

  (1)初賽(4月10日-4月25日)

  由各團總支、直屬支部自行舉辦初賽,分別推選2人(協力4人)參加決賽(共12人),并于4月21日12:00前將參賽者名單和演講內容(電子版)及參賽PPT、背景音樂交××公司團委。

  (2)決賽(4月26日或5月4日)

  制作PPT:制作該次比賽流程PPT及××公司五周年發展歷程PPT或VCR(員工對公司的希冀等),選手制作參賽PPT。

  6、比賽規則:

  選手最終得分為去掉、最低分后的評委平均評分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。參賽選手的最終名次按成績高低排序產生。

  比賽分設第一、二、三名;作品獎;表現獎;形象獎;鼓勵獎。

  7、比賽流程

  比賽前由該比賽負責人組織參賽選手抽簽,決定比賽順序。

  (1)主持人介紹參加演講賽的各位領導、評委及工作人員名單。

  (2)評委代表宣讀評分標準及比賽規則。

  (3)公司領導致詞并宣布演講正式開始。

  (4)演講比賽,比賽中場穿插表15分鐘××公司5年發展、形勢任務、團知識有獎問答。

  (5)選手演講結束計分環節穿插5分鐘團委工作PPT展示,10分鐘××公司5年發展、形勢任務、團知識有獎問答。

  (6)主持人宣布演講比賽最后結果(采用倒讀數方式)

  8、評委確定

  六、活動流程

  Ⅰ.下發活動通知,通過《簡報》、各分子公司、機關團組織進行宣傳。

  Ⅱ.演講比賽

  Ⅲ.后期總結和反饋

  七、經費預算

企業演講比賽活動方案 篇2

  一、活動目的:

  通過以“我的青春理想”為主題演講,以自己對學習、生活的憧憬規劃。

  二、活動意義:

  為了濃厚校園文化藝術氛圍,豐富同學們的課余文化生活,展示我校學生的青春風采,增強同學們的自信心與榮譽感,我特舉辦了以“我的青春理想”為主題的演講展示活動。

  三、活動對象:

  青年讀書社及心韻全體社員、全院大專生及中專學生、

  四、活動主題:

  我的青春理想

  五、主辦:

  三峽大學醫學院社團部

  策劃協辦:

  青年讀書社、心韻文學社

  六、活動時間:

  20xx年3月26日

  活動地點:1-101(護理學院教學樓)

  七、賽前準備:

  1、做好充分的宣傳工作,吸引學生積極參加。

  2、邀請列席評委,初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人,復賽邀請老師擔任及社團社長評委。

  3、提前借好教室,確定即席演講主題并做好標簽;

  4、提前布置會場,準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;

  5、心韻文學社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。

  6、作好分工,明確分配任務,責任到人。

  7、確定好主持人。

  八、比賽形式:朗誦

  九、參賽要求:

  1、參賽者思想端正,參賽作品積極向上并且普通話標準。

  2、參賽者具有一定的語音表達能力,感情豐富。

  3、所選作品體裁不限,切合主題,內容積極向上,具有時代氣息,體現當代學生風采。

  4、朗誦時間為3--5分鐘。

  5、若有配樂或PPT,請自帶mp3或U盤或手機。

  6、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。

  十、評選細則:

  評委評分細則(百分制,計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分)

企業演講比賽活動方案 篇3

  一、演講主題:

  緊緊圍繞圍繞 “和雅校園、書香校園”的主題,反映閱讀的收獲、閱讀的樂趣,閱讀帶給我們心靈的慰藉,人格的豐滿,專業的成長。

  二、比賽時間、地點:

  時間:20xx年5月5日。

  地點:高段運動場。

  三、比賽進程:

  1、主持人致開場白。

  2、主持人介紹參賽選手、評委。

  3、主持人介紹賽況,宣布比賽開始。

  4、主持人宣布比賽結果。

  5、頒獎。

  6、主持人宣布比賽結束。

  四、比賽要求:

  1、參賽選手要求脫稿演講,時間控制在6分鐘以內。

  2、參賽選手不得遲到、早退、缺席,必須提前20分鐘到場。

  3、比賽前一天抽簽決定演講順序,抽簽完畢后,周林老師負責填寫好演講節目單并打印。(節目單附后)

  五、評分標準:

  略

  六、記分:

  現場打分、現場公布成績

  七、獎項設置:

  一等獎:二名

  二等獎:四名

  三等獎:七名

  八、后勤工作安排:

  1、活動場景布置。(總務處負責)

  2、活動音響,話筒的準備。(田x負責)

  3、活動記分,收分。(x負責)

  4、負責接待工作,茶水。(x負責)

  5、活動攝影工作。(x負責)

企業演講比賽活動方案 篇4

  有一種精神叫拼搏;有一種力量叫團結;

  有一種追求叫超越;有一種勇敢叫奮斗;

  有一種堅強叫執著;有一種心情叫感動;

  有一種幸福叫成功;有一種堅持只為夢想。

  有一群人,他們為卓越而來

  他們的使命是:成就每個人的夢想

  轉眼間,我們走到了20xx年10月底,現在回望一年,似乎有點早,但是內心已經明顯感覺到了時間的催促。走著走著,是否還常常停下等等自己的靈魂?忙著忙著,是否還能記得自己曾經孜孜追求的夢想?為了讓自己稍微停下匆忙的腳步,聆聽自我內心的聲音;為了讓所以在奮斗著的同行者們理清自己的思路和方向,讓個人小夢想和企業大夢想的未來有著更堅定的步伐,特舉辦此次“夢想與未來”為主題的演講比賽。

  一、比賽內容與時間

  1、內容:以“夢想與未來”為主題,結合個人和社會實際,設計演講具體內容。演講題目自擬。

  2、時間:20xx年11月中下旬校長內務會議上

  3、地點:總部資源演播室

  4、參賽人員:

  初賽:校區內先演講選拔

  校區管理干部全部參與。

  校區普通員工參與人數大于等于2人。

  由校區自行評比后選出表現優異的1—2人,將獲選人的演講錄音發到總裁辦韋丹郵箱。校區上交演講錄音的時間截止為:20xx年11月8日。不得棄權參賽。

  決賽:總部統一決賽

  總裁辦評選出10位各校區上交的優秀演講人選,在11月份的校長會議上進行現場總決賽。

  5、參會人員:參加11月內務會議的所有人員

  6、決賽獎勵辦法:

  一等獎:1名。獎勵證書及獎品。將有機會獲得在20xx年年會上進行演講的機會。

  二等獎:2名。獎勵證書及獎品。

  三等獎:3名。獎勵證書及獎品。

  優秀獎:4名。獎勵證書及獎品。

  二、活動流程

  第一階段:宣傳階段

  本次比賽通過校區負責人組織,在校區內宣傳并進行初賽。(請于11月8日前上交優秀演講錄音)

  第二階段:總部決賽

  (一)選手要求

  1、形象健康、舉止自然、端莊,能體現出良好風貌

  2、吐字清晰,普通話標準

  3、具備較強的演講能力

  4、主題突出,內容感人

  (二)比賽環節

  1、時間:不超過6分鐘,超時酌情扣分。

  2、選材:內容要圍繞“夢想與未來”的某一方面。

  3、配樂:可以配樂,音樂與內容應相協調,可以自帶光碟或自己配樂。

  4、參賽選手原則上要求脫稿。

  (三)評分標準

  本次比賽成立評判委員會,對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下:

  1、演講內容(30%):主題突出,內容真實感人,結構完整清晰等。

  2、語言表達(30%):普通話標準,聲音宏亮清楚,語調和語速與演講內容有機配合,聲音與情感有機結合等。

  3、演講表情(20%):表情自然并與內容有機結合,聲情并茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。

  4、儀表儀態(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。

  5、其他(10%):時間控制,出入場,演講效果,創意及有關內容。

  三、比賽組織紀律要求

  1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講普通話。

  2、有資格參加決賽的選手,在賽前要將講稿電子版發到總裁辦。

  四、評委等暫定

  卓越未來教育集團總裁辦

企業演講比賽活動方案 篇5

  各縣(市)區團委、安全生產監督管理局,市直各團委:

  20xx年的6月為進一步推進安全文化建設,提高廣大青年職工安全生產法制意識、責任意識、事故防范意識和自我保護意識,使以人為本的科學發展觀和“安全發展”的指導原則深入人心,構建生產安全、生活安康、社會安定、人人安樂的和諧社會,營造安全、和諧、發展的生產環境和安全文化氛圍,團市委、市安全生產監督管理局決定在全市“青年安全生產月”活動期間,開展青年安全生產演講比賽活動。現將有關事宜通知如下:

  一、活動主題

  安全生產,青年先行

  二、活動安排

  2、預賽階段(5月下旬)。預賽抽簽前,參賽選手須上交一式五份演講稿,預賽共選拔10名選手進入決賽。

  3、決賽階段(6月上旬)。決出參賽選手名次,舉行頒獎儀式。

  三、演講內容

  演講的內容要緊緊圍繞“安全生產,青年先行”主題展開,主要包括:

  1、青年職工學習、宣傳、貫徹安全生產法律法規和安全知識的生動事例和典型經驗。

  2、青年職工在日常生活中對遵守安全生產相關法律法規的認識和體會,要圍繞身邊的人和事,以具體事例來說明遵守安全生產法律法規的重要性、必要性。

  3、探討新形勢下安全生產管理的新方法、新思路,探討企業安全管理的新思路。

  4、其他相關青年安全生產的內容。

  四、評比條件

  主要從主題內容、演講技巧、儀表神態、演講時間、綜合印象等方面進行現場打分,決出名次。

  1、演講內容:主題鮮明、文字精煉、邏輯性強,有創新,適應新形勢下安全工作的新變化。演講時可借助圖片、音樂、DV等多媒體輔助手段來進行。

  2、演講技巧:口齒清楚,感情真摯,語調與形體動作協調一致。

  3、儀表神態:著裝整潔,儀表端莊,神態自然,落落大方。

  4、演講時間:節奏時間掌握恰當,總體時間控制在6分鐘以內。

  五、獎項設置

  六、有關要求

  1、各地區、各單位要把活動作為深入宣傳貫徹安全生產法律法規、進一步提高廣大青年職工安全意識的重要舉措,加強組織領導,切實保證活動順利進行,并取得實效。

  2、要把此次活動重點放在宣傳教育上,從基層抓起,組織發動社會各階層的青年職工、群眾踴躍參加,最大限度擴大受教育面。

  3、要加大新聞宣傳力度,及時報道活動進展情況,同時,在宣傳深度和廣度上下功夫,達到群眾自己教育自己的作用。

  通訊地址:葫蘆島市龍灣大街42號團市委青工部

  聯 系 人:

  聯系電話:

  電子信箱:

企業演講比賽活動方案 篇6

  廣西工學院

  演 講 比 賽

  二〇一一年十一月十三日

  廣西工學院“讀書·勵志·成才”征文演講比賽策劃書

  一、活動主題 讀書·勵志·成才

  二、主辦單位

  1.廣西工學院圖書館、讀書協會、大學生勵志協會、晨光文學社。

  2.成立征文演講比賽組委會

  主任:林芳福

  副主任:秘書處:李寶興

  新聞部:

  項目部:馬宗鵬

  宣傳部:

  三、活動背景

  近年來,在各級領導及社會各界人士的關懷和幫助下,廣工師生凝心聚力,共同促進學校實現科學發展,各項事業取得喜人成績。今年是學校“更名”大學的沖刺之年,在這個關鍵時期,每個廣工人都應該積極投入到“更名”大學的活動之中。為此,我們特舉辦這次“讀書〃勵志〃成才”征文演講比賽,以鼓舞志氣,為廣工更名大學盡一份力量。

  四、活動目的及意義

  本次活動旨在提高學生的演講水平,豐富校園文化生活,推動校園文化建設,提高學生綜合素質,促進廣工更名大學,展現當代廣工學子風采。

  五、征文演講內容及要求

  1.征文內容緊扣“讀書·勵志·成才”演講主題。

  2.演講文稿即為征文內容。

  3.征文內容要健康向上。

  4.征文必須是原創作品。

  5.征文字數要求1000字以上,參加演講的要求1500字以上。 6、征文和演講可兩項都參加,但要求每一項都要有文章。.

  六、活動安排

  1.選定參賽作品

  征文上交時間截至12月5日,參加演講比賽的名單于12月6日張榜公布。

  2.初賽

  時間:20xx年12月10日晚上7:30,地點:第五教學樓。

  3.決賽

  時間:20xx年12月23日晚上7:30, 地點:圖書館報告廳。

  七、活動對象

  全院學生

  八、前期準備工作

  1.宣傳動員

  (1)召集所有大一各班級學習委員進行通知; 20xx年11月24日由勵志、讀書、晨光三個協會的會員部各出4人到學生宿舍(大一的除外)發傳單。

  (2)在校園內張掛橫幅6條,張貼海報7張進行宣傳(其中一張用紅紙寫,相當通知之類的)。在25日前橫幅由三個協會的新聞部掛出來,海報由宣傳部張貼。

  2.報名工作

  (1)11月26—29日中午、下午到南北區食堂前擺點填表收表;三個協會的秘書處各出2個人。每天晚上向主任匯報當天報名情況。另外,在圖書館一樓服務總臺設立報名點,主要由老師負責,學生協助。

  (2)12月5日將參賽名單整理好,編好序號。本項工作由秘書處負責,并統一將名單報給勵志協會會長處。

  3.場地申請

  由晨光文學社的秘書處申請,在12月5日前確定。

  4.主持人

  比賽主持人2名,由讀書協會秘書長尋找,在11月28日前報給讀書協會會長。

  5.經費來源

  由三個協會外聯部成員出去拉贊助,贊助情況在20xx年12月6號前確定;協會會員繳納的經費;向圖書館申請部分經費。

  6.拱門的租用

  由讀書協會策劃部負責,在決賽當天中午在圖書館門前撐起拱門。

  7.邀請評委

  提前邀請評委,初賽邀請的評委有:辯協會長,三個協會會長,管理系和職教院辯論隊前任隊長;決賽邀請評委有:圖書館館長、三個協會的指導老師、社聯主席、辯協會長。由會員部負責。

  8.評委邀請函的發放

  初賽的要在20xx年12月5日前將邀請函發放到評委手上,決賽的可在初賽結束后發放。由晨光文學社秘書處負責。

  9、獎禮品的購買及證書的打印

  獎禮品要在12月20日前全部購買完畢并分好類,證書的打印及蓋章在12月22日弄好,12月23日中午前將以上東西交給秘書處。由鄧建勇負責。

  10、比賽用水

  比賽當天解決,有鄧建勇負責。

  九、初賽流程

  1.12月9、10日這兩天晚上6點半由三個協會的宣傳部干事對初賽用教室進行布置。

  2.12月10日晚7:30在五教進行初賽,由主持人宣布初賽開始,介紹參加評審的嘉賓,然后按照比賽序號依次請選手上臺演講。每名參賽者的演講時間為3—5分鐘,6名評委。評委分別對各選手進行評分統計后,選出前16名,進入決賽。

  3.比賽結束后由評委點評。

  4.12月12日中午前張榜公布進入決賽選手名單,并電話通知到每個選手。由讀書協會的讀書部負責。

  十、決賽流程

  1.在12月23日上午由三個協會的宣傳部對圖書館報告廳進行布置。

  2.12月23日晚7:30在圖書館報告廳進行決賽。由主持人宣布初賽開始,介紹參加評審的嘉賓,然后按照比賽序號依次請選手上臺演講。每名參賽者的演講時間為3—5分鐘。

  3.每位選手演講后,評委對其進行打分,打分實行100分制,除去最高分和最低分,剩余分數取平均,保留三位小數,按平均分排名,每5個公布得分。

  4.比賽結束后由評委代表點評,最后由主持人宣布比賽結果。

  5、頒獎 由評為嘉賓為在演講與征文比賽中獲獎的同學頒獎。 6、12月24日宣傳部將征文與演講獲獎名單張榜公布。

  十一、征文比賽流程

  1、12月6日匯總好參加征文比賽的文章,然后交給讀書協會會長。

  2、12月7日,讀書協會會長講征文比賽作品交給圖書館負責人,然后由圖書館成立評委團評選

  3、12月23日中午前由讀書協會讀書部電話通知獲獎同學于當天晚上到演講決賽現場領獎。

  4、12月24日宣傳部將征文與演講獲獎名單張榜公布。

  十二、補充事項

  1.新聞部:負責比賽過程的相片拍攝、采集和賽后宣傳(在學校的BBS上發稿、制作活動展板)。

  2.項目部:作為機動組聽從工作安排。

  3.秘書處:負責場地的清理,確保衛生清潔。

  4.宣傳部:初賽時黑板的布置,決賽時主席臺等場地的布置。

  5、會員部:初、決賽期間把參賽人員安排在統一座位;決賽的時候把在征文比賽中獲獎的同學也安排在統一座位。

  6、沒有提到的各協會的部門統一歸屬于機動組,由盧龍昌負責。

  7、秘書處分配的任務比較多,到時候秘書處這邊可以聯系機動組進行協助。

  十三、演講評分細則

  1.演講材料(35分)

  思想內容能緊緊圍繞的主題,觀點正確、鮮明,見解獨到。內容充實具體,生動感人;

  材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實、具有普遍意義,體現時代精神; 講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝;

  文字簡練流暢,具有較強的思想性。

  2.語言表達(35分)

  演講者語音規范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。演講表達準確、流暢、自然。語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。

  3.形體語言(15分)

  演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。

  4.主體形象(5分)

  演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。

  5.會場效果(10分)

  演講具有較強的吸引力、感染力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果。

  十二、各部門的具體分工(見附表一)

  十三、獎項及獎品

  1. 獎項設置:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優勝獎10名。

  2. 獎品:發給證書和圖書獎品

  十四、經費預算

  1.傳單及報名表500份傳單+100張報名表(可復制使用),共80元。

  2.橫幅2 條可能少些,需要5-6條,約250元

  3.海報7*30=210元

  4.圖書800元

  5.證書100元

  6.評委用水以及評委請帖 30元,評委紀念品200元

  7.租用拱門100元

  8.賽場布置100元

  共計: 1370元

  征文演講組委會

  20xx年11月13日

  如果大家對本部門的分工有什么疑義的請聯系組委會主任及副主任,也可以聯系項目部這邊。謝謝!

企業演講比賽活動方案 篇7

  比賽活動。具體活動事項安排如下:

  一、活動對象:

  全校4-9年級學生。

  二、活動地點:綜合樓二樓會議室

  三、活動時間:20xx年4月25日中午12:30.

  四、活動主題:“傳承中華文化,共筑精神家園”。

  五、活動方式:

  各校、各班先在校內、班內進行選拔,每班最多派出2名代表參加學校比賽。

  六、活動要求:

  1、故事、演講內容:必須緊扣“傳承中華文化,共筑精神家園”讀書教育活動主題,以生動的語言和感人的事例,表達對活動主題的理解和參與讀書教育活動的感受,展現新時期青少年熱愛黨、熱愛祖國、奮發有為的精神面貌。

  2、講故事、演講要求:主題要生動鮮明,表達內容要充實具體,語言要符合年齡特點。參賽選手必須使用普通話,要口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態自然。演講服裝自備,要求大方得體。講故事時間不能超過6分鐘,演講時間不能超過5分鐘。

  七、評委組成:教導處、語文組教師。

  八、活動主持、統分及攝像:洪曉芬 劉芳 張心美。

  九、比賽流程:

  主持人宣布活動開始,介紹活動主題、比賽規則和評分標準等;選手按照抽簽順序進行比賽,先進行30秒自我介紹再開始比賽;每位選手參賽結束后評委酌情打分,所有選手結束比賽后,統分人員進行統分,當場公布獲獎名單。

  十、獎項設置

  根據評委打分統計結果,從高分到低分依次評出講故事、演講比賽一等獎各2名(男、女各一名)、二等獎各2名、三等獎若干名。一等獎獲得者將參加岳西縣“傳承中華文化,共筑精神家園”講故事、演講比賽。所有獲獎者,均頒發獲獎證書。

  中心學校教導處

企業演講比賽活動方案 篇8

  為紀念“向雷鋒同志學習”發表xx周年,開展深入持久的學雷鋒活動,堅持不懈學雷鋒,賦雷鋒精神以時代性,結合學校三月份“學雷鋒教育活動月”具體工作安排,開展“雷鋒精神永流傳”演講比賽,使學雷鋒活動深入持久的開展下去,塑造學生良好的思想品質,由校團委主辦,演講與口才協會承辦的“雷鋒精神永流傳”演講比賽將在近日拉開序幕,現征集各系演講選手參加活動,參賽要求如下:

  1、普通話標準、聲音洪亮、語調抑揚頓挫,善于運用不同的語氣、語調表達不同的感情。

  2、儀態大方,恰當運用肢體語言。

  3、盡量脫稿演講,時間3—5分鐘。

  4、內容:

  (1)演講內容以“雷鋒精神永流傳”為主題,題目自擬。字數控制在1000字范圍內。

  (2)演講內容與時代相結合,體現新時代下雷鋒精神的意義,從身邊小事尋找“雷鋒”的感人足跡。

  (3)演講稿要言之有物,入情入理,見微知著,切忌泛泛而談;

  5、決賽時間:20xx年3月21日(周一)下午4:00

  6、決賽地點:

  7、決賽名單由各系部推選確定2至3名參賽人員,并將參賽名單于下周一(3月15日)前交至團委。

  8、獎項設置:

  本次比賽將評選一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎若干名。謝謝合作!

企業演講比賽活動方案 篇9

  為了培養學生學會感恩、孝敬父母、關愛父母,全面提高學生的道德素質。經校委會研究,結合學校《八個好習慣活動實施方案》,決定于20xx.5.10-11日,舉辦以"歌頌母親"為主題的演講比賽,具體通知如下:

  一、主題:

  以"歌頌母親"為主題的。

  二、具體安排:

  1、八年級5月10日(周四)中午12:10;

  七年級5月11日(周五)中午12:10;

  2、各班于本周五前自行安排時間演講選拔,將優秀(參賽)作品稿件發送到*老師處。

  3、參加決賽的同學于20xx.5.9日中午12:10到*老師處抽簽,不再另行通知(缺席由別人代抽)。

  三、評分標準:

  (1)演講內容(3分)

  內容真實,觀點正確、鮮明,說服力強,具有感染力。

  (2)演講技巧(3分)

  語言表達:普通話標準,吐字清楚,輕重緩急,抑揚頓挫

  態勢神情:姿態、。動作、手勢、表情、眼神的表達

  儀表形象:服飾大方、自然、得體,舉止從容、端正,精神飽滿。

  (3)演講效果(3分)

  演講精彩,,具有較強的鼓舞性、激勵性、感召力。能充分調動聽眾情緒,產生較強情感共鳴。

  (4)時間及脫稿要求(1分)

  不脫稿扣1分;超時或少時扣1分(時間限制為3-5分鐘,若超時或少時扣1分)

  四、獎勵辦法:

  1、本次評獎以級部為單位,參賽班級基礎分5分。

  2、本次比賽將設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,在班級八個好習慣系列活動中相應加1、0.6、0.3分。

企業演講比賽活動方案 篇10

  按照長春市教育局關工委關于轉發吉林省教育廳《關于轉發<教育部關工委關于舉辦全國青少年五好小公民“美麗中國我的中國夢”主題讀書活動的通知》的通知》的通知和長春市教育局關工委《關于參加全國青少年五好小公民“美麗中國我的中國夢”主題教育讀書活動的方案》文件要求,以及德惠市教育局有關工作布置,結合我校實際,制定本活動方案

  一、指導思想:

  緊緊圍繞實現中華民族偉大復興中國夢目標,通過閱讀《美麗中國 我的中國夢》主題教育讀本,引導廣大青少年了解國情,正確認識國家的前途和命運。培養青少年感恩情懷,增強社會責任感,倡導富強、民主、文明、和諧、倡導自由、平等、公正、法治、倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。加強耒成年人思想道德建設,全面提高公民道德素質,培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚。

  二、演講形式

  以“美麗中國 我的中國夢”為主題,反映自身的所見所聞所思所想,抒發自己的真實情感。

  三、參賽對象:

  各班選派2名學生參賽。

  四、比賽時間及地點

  20xx年4月中旬(具體時間另行通知)、五樓多功能教室

  五、比賽規則:

  1、本次比賽采用限時演講,時間限為5分鐘以內。

  2、比賽采用抽簽順序制(抽簽在比賽前進行),參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

  3、演講內容必須與既定主題相符,演講稿須為原創稿。

  4、一律使用普通話,儀態自然大方,著裝規范。

  六、評分標準:

  (一)、 演講內容(35分)

  1、思想內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人(15分)

  2、所演講的材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現時代精神(10分)

  3、講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝(5分)

  4、文字簡練流暢,具有較強的思想性(5分)

  (二)、語言表達(35分)

  1、演講者語言規范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。(10分)

  2、演講表達準確、流暢、自然。(10分)

  3、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。(15分)

  (三)、形象風度(15分)

  演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的.理解。

  (四)、綜合印象(5分)

  演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。

  (五)、會場效果(10分)

  演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果;演講時間控制在6分鐘之內。

  七、獎勵辦法:

  一等獎1名,二等獎2名,優秀獎若干。

  八、演講比賽活動流程:

  1、比賽安排

  活動組長: 閆偉

  成 員: 于海斌、劉憲坤、全體班主任

  會場布置: 學校團委

  音響器材: 陳光

  攝 像: 王銳

  獎品書寫: 滕志華、王微

  主 持: 于海斌

  評 委 組: 冷國印、閆偉、趙勇、于海斌、趙曉會、郭艷玲、王薇、孫福艷、劉利利

  2、比賽流程:

  ①、布置會場

  ②、介紹評委以及宣讀比賽規則和評分標準

  ③、演講開始

  ④、評委打分

  ⑤、活動總結

  ⑥、比賽結束

  九、活動要求:

  1、各班級要高度重視,精心準備,積極參與。

  2、精心策劃,認真組織。

企業演講比賽活動方案 篇11

  一、 指導思想

  講文明、講誠信、講節約、勤讀書是中華民族的傳統美德,是一種高尚的思想品德。。然而學校內有一些不良現象:如作業沒做卻以種借口為自己脫身,一次次的抄襲作業,一次次對老師、家長撒謊,弄掉了別人心愛的橡皮擦、撕破了別人的小人書,卻不承認,考試作弊;無故不到校卻向老師和家長撒謊;不節約用水、用電等。針對這些情況,我學決定于學期在校內開展以“三講一勤”為主題的教育活動暨演講比賽,要求每位同學從自己做起,從小事做起。促進學生良好品格的形成,從小養成講文明、講誠信、講節約、勤讀書的好習慣。做一個講文明、講誠信、講節約、勤讀書學習的好學生。

  二、活動目的

  通過活動的開展,使學生懂得講文明、講誠信、講節約、勤讀書,從自己做起,從小事做起。用自己的實際行動來講文明、講誠信、講節約、勤讀書。

  三、活動組織:德育領導小組

  四、活動參與者:全校師生

  五、活動時間:第十四周星期四下午第二、三節

  六、活動地點:階梯室

  注意事項:

  1、演講學生盡可能脫稿演講。

  2、各班演講稿一式7份上

  3、第十四周星期一下午教師會議上抽簽。各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。

  七、其它工作分工:

  1、評委老師:朱彩群 蔣敬顏 麥靜嫻 倫換如、毛進軍、周麗珍

  2、幕后工作:

  朱彩群(負責訓練主持人,選手走場)

  程亮(組織場地秩序)

  梁基余(拍相,印獎狀、做一幅橫標掛在階梯室前)

  張立雙(公布成績——在黑板上即時公布和把成績上交學校;寫獎狀)

  3、統計工作: 劉襯章 葉妙玲(按評分規則算出分數及名次交張立雙公布)

  4、學生主持: 葉謙慧 劉琛

  5、注意:周四下午第一節下課五年級全體學生集中階梯室。(其余班級學生在本班課室看現場比賽直播)

  八、獎項設置:(分低、中、高三個組)

  一等獎:1名

  二等獎:2名

  三等獎:3名

  、評委評分標準

  分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

  1、演講內容:35分。要求演講內容緊扣主題,格調積極向上,富有真情實感。

  2、語言表達:25分。語言規范,口齒清晰,普通話標準,語速恰當、聲音洪亮,節奏張弛符合思想感情的起伏變化,具有感染力。

  3、形象風度:25分。要求衣著整潔,儀表自然大方,舉止得體。

  4、綜合印象:15分。要求脫稿演講,由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價

  十、評分規則

  評委根據每部分評分(評分為整數)結果,明確給出總分,然后去掉一個最高分與一個最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。

  十一、頒獎:

  一等獎:麥校長

  二等獎:何校長

  三等獎:何校長

企業演講比賽活動方案 篇12

  一、活動宗旨

  爭做孝心少年,提高我校學生思想道德素質、豐富校園文化生活,同時鍛煉廣大同學的演講技巧,提高口頭表達能力,給廣大同學提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺。

  二、活動內容、形式

  1、演講主題:爭做孝心少年。演講內容包括對10月10日“開校第一課“的觀后感,再結合自己的實際情況,怎樣爭當孝心少年。

  2、演講形式:脫稿演講。

  3、演講地點:學校舞臺。

  三、競賽流程

  1、初賽:以班級為單位,班主任主持,班內學生人人參加,評出五名優勝者參加決賽。

  2、決賽:10月20日下午由政教處、校團委、語文組聯合組織。學校統一進行,共評出一等獎一名、二等獎兩名;三等獎三名,頒發獎狀獎品,并按一等獎5分,二等獎3分,三等獎1分記入班級量化成績。

  四、評分標準

  評分實行10分制,評委打分請保留一位小數。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,取平均分,精確到小數點后兩位。

  評分標準:

  1、演講內容:緊扣主題,內容積極健康向上。(4分)

  2、語言表達:脫稿演講,聲音洪亮、口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,富有激情。演講時間不超過6分鐘(3分)

  3、形象風度:衣著整潔,儀態大方,舉止自然、得體,能體現朝氣蓬勃的精神風貌。(2分)

  4、綜合印象:由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。(1分)

  五、評委:曾明煜

  六、評獎辦法

  根據評委當場評分,去掉一個最高分和一個最低分,然后按平均分從高至低,評出一等獎一名、二等獎兩名三等獎三名;頒發獎狀獎品,并按一等獎5分,二等獎3分,三等獎一分記入班級量化成績。

企業演講比賽活動方案 篇13

  人要學會感恩,不僅是感恩幫助過我們的人,也要感恩我們身邊的每一個人和每一件事。感恩是什么?孝敬父母、聽從教導是對父母的感恩;認真學習、遵守紀律是對老師的感恩;團結互助、共同進步是對同學的感恩;愛護財物、講究衛生是對勞動者的感恩;愛護花草、節約用水是對大自然的感恩;“為中華之崛起而讀書”是對人民、對祖國的感恩。

  可是,在物質生活快速發展的今天,我們的一些中學生出現了價值迷失、道德失衡、以丑為美、以恥為榮的現象。為了幫助廣大青少年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,懂得感恩,從小立下宏偉志向,長大報效祖國,為早日實現中華民族的偉大復興而奮斗;同時為了展示我校師生的普通話演講風采,激發學生學習興趣,營造校園學習氛圍,因此我校特舉辦了本次“我的中國夢——感恩勵志演講比賽”活動,希望廣大師生用心去感悟,用心去領會,將感恩勵志落在實際行動中。

  一、活動主題

  “我的中國夢——感恩勵志”演講。

  二、內容要求

  演講稿采取自由命題方式,內容必須緊緊圍繞“感恩勵志”的主題,聯系實際,積極向上,弘揚正能量,取材新穎,突出亮點。

  1、感恩:感恩父母、老師和他人的;感恩社會、黨和祖國的。

  2、勵志:歌頌青春、贊美奮斗和自強不息的;從小樹立遠大理想,勤奮學習的;勝不驕敗不餒的等。

  三、參與對象

  初級中學全體師生。

  四、演講時間與地點

  預賽: 11月5日下午3點,物理實驗室。

  決賽:11月12日下午3點,學校舞臺。

  五、獎項設置

  學生:一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名(以上均為獎杯),優秀獎5名(榮譽證書)。

  教師:紀念獎1名(獎杯)。

  六、活動要求

  1.各班參賽人數不少于2名,全校不少于12名,根據預賽得分選出前10名學生進入決賽,另選派1名教師直接參與決賽,參賽人員信息于10月20日前報團支部。

  2.參賽選手必須遵守比賽規定,按時參加比賽。比賽前半小時集中進行抽簽,按抽簽序號確定比賽順序。

  3.演講必須使用漢語普通話,采用站立式脫稿演講(預賽可帶稿,但原則上不提倡)。

  4.每位選手的演講時間4~7分鐘,時間不足或超出的,計時人員應當及時向評委報告。

  5.評比采用百分制評分辦法,每位選手演講結束后,由評委根據評分標準進行評分,計分人員在去掉一個最高分和一個最低分后統計出的平均分即為該選手的最終得分。統計選手得分時按四舍五入方法保留到小數點的后兩位數,若得分相同,則保留到小數點的后三位數,若依然相同,依次保留到小數點的后四位數、五位數……

  6.評委必須堅持客觀、準確、公正的原則,嚴格按照評分標準進行評分。有異議的由評委組組長裁定。

  7.決賽中每位選手演講結束后,評委當場打分亮分,主持人按評委順序依次宣讀選手得分,并公布上一位選手的最終得分(從第二位選手起)。

  附:1.工作人員名單

  2.評分細則

  Xx初中團支部

企業演講比賽活動方案 篇14

  一、比賽流程:

  評委團代表發言:

  綜合管理部(以下簡稱主持人)介紹比賽規則、獎項、演講時間、評委團成員、評分標準、時間控制

  宣布比賽正式開始

  二、演講人員比賽安排:

  三、演講評分標準:

  儀容儀表:分一般(分)好(分)很好(分)

  肢體語言:分沒有(分)一些(分)很好(分)

  語速語調:分沒變化(分)有一些(分)恰當(分)

  開場:分沒準備(分)有準備(分)充分(分)

  內容:分一般(分)好(分)很好(分)

  時間安排:分一般(分)好(分)緊(分)

  結尾:分差(分)好(分)很好(分)

  會場控制:分差(分)好(分)很好(分)

  四、評委團成員:

  五、獎項設定:

  一等獎一名最具幽默獎一名

  二等獎兩名最具勇氣獎一名

  三等獎三名最佳創意獎一名

  六、獎品設定

  一等獎:價值元書籍一本最佳創意獎:價值元的筆記本一本

  二等獎:價值元的書籍一本最具幽默獎:價值元的筆記本一本

  三等獎:價值元的書籍一本最具勇氣獎:價值元的筆記本一本

  七、演講時間:分鐘

  時間控制:

企業演講比賽活動方案 篇15

  一、活動背景:

  為了給新時代城建學子提供一個平臺,增強同學們的自信心和自豪感,增進思想交流,繁榮校園文化。城建將舉辦以“青春讓夢想飛揚”為主題的演講比賽。

  二、活動主題:激揚青春放飛夢想三、活動目的:

  為全校同學提供一個鍛煉自己,展現自己的平臺,用演講比賽的形式來增強大家的自信心和表達能力,緩解學習壓力,豐富課余生活,努力構建和諧的校園生活。同時通過舉辦這次活動,為對演講有興趣的同學提供一個互相交流學習的機會。四、活動原則:

  以“青春讓夢想飛揚”為主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達對青春的不同理解。五、活動內容:

  (一)比賽時間:201x年x月x日(星期二)(二)比賽地點:學術報告廳

  (三)比賽形式:由以下三個部分組成,每位選手的參賽時間總計10分鐘。(抽簽題目由學習部負責)

  1、已備演講(5分鐘):選手根據指定的主題自擬題目

  進行演講;

  2、即興演講(3分鐘):選手根據現場抽簽得到的題目

  進行演講;

  3、即興問答(回答2分鐘):參賽者回答評委即興提出

  的2-3個問題。六、活動準備:

  1)參賽選手要求:①城建學部本、專科學生②主題“青春讓夢想飛揚”

  ③如有背景音樂,則自帶音樂。④自備服裝和道具。2)時間初步安排:

  ①3月10日前通知各專業輔導員組織本專業人員準備。(秘書部和辦公室負責)

  ②3月18日中午12:00報名截止。

  ③3月20日晚上6:00各部門到學術報告廳準備,6:30正式開始。

  3)賽前宣傳:

  3月10號~3月18號為比賽準備和宣傳期。宣傳活動主要以海報的形式告知同學們比賽的時間、內容等。(宣傳部負責)七、比賽流程:

  大概流程:①秘書部根據報名名單,將參賽選手編號。

  ②參賽選手將在賽前抽簽,比賽將按序號進行。③比賽由已備演講、即興演講、即興問答三部分組成。

  具體流程:①主持人(由文藝部選男女主持人各一名)致開幕詞

  并且介紹到場的評委、嘉賓。(評委由秘書部邀請學部輔導員和主席團擔任)

  ②主持人介紹比賽的規則、評分細則。(參考附錄)③比賽開始,選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。④其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

  ⑤在每五位選手參加完比賽之后,中間穿插互動環節,來調節比賽氣氛。(文藝部負責活動)

  ⑥待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分。(生活部和女生部負責統計工作)

  ⑦評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果(依次由單項獎到一等獎)⑧上臺頒獎。(獎品由外聯部和辦公室負責)

  ⑨主持人宣布比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。(宣傳部負責拍照)

  ⑩工作人員負責做好后期工作。(體育部、科技實踐部、青年志愿者協會分會、心理協會分會負責后勤,人力資源部負責監督)八、注意事項

  1、參賽者必須提前到場,到指定區域就坐。

  2、為了衡量演講者的演講與應變水平,我們設有答辯階段,對此,希望參賽者賽前需有充分準備。九、活動預期效果

  1、青春是一個大眾話題,有助于同學分展示自己,有利于提高學校和學院知名度。

  2、創設了一個良好的學習氛圍,擁有一份好口才是每一個中國人的共同目標和追求,舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的演講愛好者。

  3、此次活動可以很好的傳播校園文化,創造良好的學術氛圍。4、搭建了一個學生表現自己演講水平的平臺。學生通過參加各類型的演講比賽,在實踐中積累寶貴的經驗。

  5、提供了一個老師了解學生演講水平的機會。借此機會,老師們能發現更多的“千里馬”,日后將代表學院參加更高水平的演講比賽,并為我院爭光。十、經費預費

  附錄:

  評分標準:(滿分100分)●儀表形象:(20分)

  1)著裝整齊,大方得體。(10分)2)姿態自然,動作適度。(10分)●演講內容:(50分)

  3)主題鮮明,符合主題內容。(25分)

  4)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)●語言藝術:(30分)6)發音標準,流利。(10分)

  7)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)

  8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)評分規則:評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最后加總,去掉分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。朗誦獎和歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)一等獎1名二等獎2名三等獎3名

企業演講比賽活動方案 篇16

  一、活動目的

  隨著時代的發展,世界各國之間交流越來越多,“地球村”也越來越小。如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發展,是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以,英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。因此,本著“全院參與,辦出特色,發現人才,培養學習興趣”的宗旨,院團委決定舉辦一次面向學院大一學生的英語演講比賽,以提高同學們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。

  二、活動內容

  1、宗旨:本次舉辦英語演講比賽,旨在提高大學生們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。

  2、主題:不限,可用原稿也可自寫,比如描繪自己的家鄉,對未來生活的向往,大學生活的感受等等積極向上即可。

  3、時間:待定

  4、地點:九樓經濟報告廳

  5、參賽對象:學院大一學生

  6、報名方式:各系學習部自行組織預賽,選拔兩名優秀選手參加決賽。

  三、比賽細則

  1、比賽規則

  比賽采取一輪制,共分為三個環節:

  (1)已備演講限時:4分鐘

  (2)即席演講選手現場抽取即席演講。限時:3分鐘

  (3)現場問答評委提問選手即興回答。限時:2分鐘(評委用英語提問,可以是與選手演講主題有關的問題、選手在演講過程中涉及的問題,也可以是評委感興趣的問題,選手一律用英語進行回答。)

  2、評分規則:

  采取公平、公正原則。滿分10分,具體分配如下:

  已備演講:4分

  即席演講:3分

  現場問答:3分

  比賽三個環節每部分具體評判標準如下:演講內容(占40%):要求緊扣主題,觀點鮮明,內容生動,具有創意性,演講結構清晰,論據充足,邏輯性強;語言表達(占40%):要求語音準確,語調準確,表達流暢,富有感染力;綜合印象(占20%):要求儀表大方,舉止得體,富有表現力,能夠靈活運用表情和身體語言與觀眾交流。

  3、報名截止時間:進入決賽的每位選手欲3月25號中午12點之前必須將自己的演講稿及報名表打印一份交到團委,逾期不到視為棄權。

  4、著裝要求:衣著得體大方,著裝整齊,儀表莊重,體現出良好的風度和氣質。

  四、獎項設置:

  名次獎:一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名,優秀獎若干名。單項獎:最佳風采獎、最具影響獎、最佳語音獎各一名。

  五、主辦:

  院團委

  六、承辦:

  院學生會學習部

企業演講比賽活動方案 篇17

  一、活動背景

  隨著時代的發展,民族逐漸融合,“地球村”也越來越小.如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發展,是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以,英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。因此,本著“全院參與,辦出特色,發現人才,培養學習興趣”的宗旨,英語俱樂部舉辦一次面向全校各級的英語演講比賽,以提高同學們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。

  二、活動內容

  時間:11月2日晚7:00

  地點:待定

  主題:不限,可用原稿也可自寫,比如描繪自己的家鄉,對未來生活的向往,大學生活的感受等等積極向上即可

  宗旨:本次舉辦山東交通學院(長清校區)英語演講比賽,旨在提高大學生們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。

  參賽對象:山東交通學院(長清校區)所有學生

  評委團:教師評委:待定

  學生評委:待定

  嘉賓:待定

  主持人:待定

  三、組織流程

  1、組委會名單

  宣傳:待定

  【負責比賽現場的布置、以及活動前期的所有宣傳工作等】

  統分:待定

  【負責比賽現場的統分工作等】

  內務:待定

  【負責比賽場地的借用、所有設備的借用、人員的臨時調配】

  資料:待定

  【收演講稿,抽簽計上場順序】

  維序:待定

  【現場秩序的維持和處理突發事件】

  信息:待定

  【負責背景音樂的調放,拍照】

  2、活動流程:

  1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

  2、主持人介紹比賽的規則評分細則。

  4比賽開始,選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

  5、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

  6、在前十二號選手參加完比賽之后,中間穿插游戲,現場互動調節比賽氣氛。

  7、待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分。

  8、評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果(依次由優勝獎到一等獎)

  9、(待定)上臺頒獎。

  10、主持人宣布比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

  11、工作人員負責作好后期工作。

  四、經費預費

  海報:張元字:張元

  水費:瓶元

  獎品費:(一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名風度獎、幽默獎、語音獎各一名,現場互動游戲獎)元

  會場布置物品費用:元

  其他費用:元

  總計:元

  五、可行性分析

  1、說好英語是每一個英語學習者的共同目標和追求,舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。

  2、此次活動作為第二屆社團文化藝術節的活動之一,可以很好的傳播校園文化,創造良好的學術氛圍。

  3、絕大多數的在校同學都缺乏說英語的勇氣和決心,而對于以后有著出國留學夢想的同學英語口語顯得更加重要。

  4、英語演講比賽已經成功舉辦了兩屆,舉辦本次第三屆比賽在前兩屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破。

  5、舉辦演講比賽在形式上新穎,容易活躍現場氣氛,同時,可以激發同學們說好英語的激情和勇氣。

  6、英語俱樂部作為湖南省的優秀大學生社團、連續兩屆的校明星社團,有著嚴格的內部組織和管理條例。有實力主辦主辦好本次的演講比賽,在學校的同類社團中產生較大的影響力。

  六、具體宣傳方案

  1、文字宣傳:在每個宿舍宣傳欄、食堂門口以及A座展板張貼

  2、海報宣傳:在食堂門口、A座、橋頭顯眼處展出展板。

  3、班級宣傳:為了做到全院參與,到各個班級通知并統計報名。

  4、利用校廣播及時播報本次演講賽的籌備和進行情況,使得本次演講公開化、透明化宣傳。

  七、后期工作

  1、各個部門的主要負責人認真寫好活動總結。

  2、把圖片、文字等資料及時上傳到網站上面。

  3、各個部門召開例會,總結活動并提出工作展望。

  4、定出下期活動的工作計劃

  附件

  1、比賽規則

  比賽采取一輪制,共分為三個環節

  (1)已備演講(preparedspeech):4分鐘

  (2)即席演講(impromptuspeech)選手現場抽取即席演講。:3分鐘

  (3)現場問答(Question&Answers)評委提問選手即興回答。:2分鐘

  (4)評審團代表對此次比賽及選手表現做出簡單點評。嘉賓介紹英語學習心得

  2、評分規則:

  采取公平、公正原則

  具體分配如下:已備演講:4分即席演講:3分現場問答:3分

  比賽三個環節每部分具體評判標準如下:

  演講內容(占40%):要求緊扣主題,觀點鮮明,內容生動,具有創意性,演講結構清晰,論據充足,邏輯性強;

  語言表達(占40%):要求語音準確,語調準確,表達流暢,富有感染力;

  綜合印象(占20%):要求儀表大方,舉止得體,富有表現力,能夠靈活運用表情和身體語言與觀眾交流。

  3、獎勵事項:

  名次獎:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名

  單項獎:風度獎、幽默獎、語音獎各一名

企業演講比賽活動方案 篇18

  一、主辦單位:湖南省水庫管理局

  二、演講主題:為民務實清廉的黨的群眾路線教育實踐活動

  演講稿要緊密結合黨的群眾路線教育實踐活動,緊扣黨的群眾路線,聯系創衛活動所取得的成果,大力弘揚我局干部職工愛崗敬業、健康向上的良好風尚;講貼近老百姓的話,辦貼近老百姓的事,做貼近老百姓的人,表達作為一名水庫管理干部如何以積極的態度為本單位的發展而努力,真正體現出為民服務、解民煩憂,踐行黨的群眾路線教育實踐活動的精神。

  三、比賽選手:各科室、管理所各推選一名參賽選手;

  四、時間安排:4月20日前各科室、管理所完成確定選手、撰寫演講稿、培訓指導選手等環節;4月28日在局機關 會議室舉行演講比賽;

  五、評委及評判方式

  評委由局領導組成,評委主任1名。演講比賽采用10分制計分法。評判方式采取現場評分的辦法,去掉一個最高分和一個最低分后,求平均分即為該選手的最后得分。

  六、演講比賽規則

  (一)參賽選手采取抽簽的方法決定演講順序。

  (二)演講時間為6-8分鐘,超時者扣0.5分。

  (三)主持人在下一位演講結束后公布上一位演講者的得分。

  (四)演講者必須用普通話脫稿演講。

  七、評分標準

  演講比賽采用10分制計分法:

  1、思想性(3分)

  (1)緊扣主題、立意新穎、觀點明確、有時代氣息;

  (2)內容真實,感情真摯。

  2、藝術性(6分)

  (1)結構嚴謹、邏輯性強;

  (2)聲情并茂,表現力豐富、感染力強;

  (3)普通話標準、吐詞清楚;

  (4)語言生動、表達順暢。

  3、儀容儀表(1分)

  (1)衣著整潔,舉止端莊,儀態大方。

  八、獎項設置及獎勵辦法

  本次演講比賽共評選出:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎10名。

  九、活動組織機構

  局工會

  十、其他事項

  各科室對此次活動要高度重視,精心組織,積極參加,科室負責人對參賽選手的稿件質量要把好關。

企業演講比賽活動方案 篇19

  活動宗旨:

  通過開展“慶國慶”演講比賽活動,引導學生感受偉大祖國的繁榮昌盛,體驗家鄉變化和學校發展變化,培養學生愛國、愛家鄉、愛學校的情感,弘揚與時俱進、奮發有為的時代精神;同時豐富學生校園文化生活,提高學生的藝術素養,進一步培養和提高學生的綜合素質,促進學生快樂成長,全面發展。

  活動主題:

  熱愛祖國,熱愛家鄉,熱愛學校。

  參加對象:

  全校所有老師選取四五六年級學生進行指導。

  活動安排:

  1、宣傳發動(9月17日~10月8日):

  全校老師應以本次活動為契機,加強對學生的愛國主義教育,積極宣傳,發動學生自己撰寫演講稿,老師也可以幫他們寫,并在各班挑選以確定比賽選手。

  2、準備階段

  各老師選好選手后就積極行動利用時間對選手進行訓練。于10月日前請各老師將選手名單和演講內容交羅運會老師處。

  3、校級比賽(10月日):

  各老師推薦一名最優秀的同學參加校級公開決賽,時間是10月日。

  4、比賽階段:

  (⒈)比賽地點:紅旗小學操場上

  (⒉)比賽時間:13:00-------16:00

  (⒊)準備:

  吳大軍寫“慶國慶演講比賽”刁均云幫助吳大軍把標語掛好。

  王易松周朝倫負責音響

  羅運會負責找學生安排好評委桌(要求布置好賽場)

  (⒋)評委安排:

  本次比賽評委由嚴曉燕、張遠翠、吳大春、王世華、刁均云、李鳳。計分員吳大軍

  (⒌)比賽流程:演講完第一個就打分,公布分數在第二位學生演講完,最后當場公布等級獎。

  活動要求:

  老師要求:

  ⒈加強領導,精心組織。各老師高度重視,切實組織好本次活動,喜迎國慶。

  ⒉推選出本校優秀學生參與比賽,賽出風格、賽出水平。

  學生演講要求:

  1、演講內容:主題鮮明深刻,格調積極向上。

  2、語言表達:普通話標準,聲音宏亮清楚,語調和語速與演講內容

  有機配合,聲音與情感有機結合等。

  3、演講表情:表情自然并與內容有機結合,聲情并茂,有一定感染

  力,能配上動作與手勢等。

  4、儀表儀態:儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。

  5、整體效果:現場有一定的感染力,能引起觀眾共鳴,能運用一定的形體語言。

  6、其他:每位選手演講時間2——5分鐘。

  獎項設置:

  學生獲等級獎,老師獲指導獎。

  一等獎3名

  二等獎4名

  三等獎6名

  比賽規則:

  ⒈演講順序由指導老師抽簽決定。

  ⒉評委手中有一份評分標準和評分表,每位選手演講完畢,由計分員收取評委的評分表。

  ⒊評分去掉一個最高分和一個最低分,取其平均值。

  ⒋評委當場打分,從第二位選手開始主持人當場宣布成績。

  5、評分標準:

  ⑴、評分采取十分制,去掉一個最高分和一個最低分后的平均值為選手得分。

  ⑵、評分按演講內容(4分)、語言表達(3分)、姿態神情(2分)、儀表形象(1分)

  另附演講比賽獲獎表(見下頁)

  國慶演講比賽獲獎表

  A4紙打印,注明班級和姓名。

企業演講比賽活動方案 篇20

  為歌頌祖國的新成就,唱響時代的主旋律,各地都在深入開展各類慶祝活動,贊美我們偉大祖國日新月異的發展變化,為進一步增強孩子們對無產階級革命傳統的傳承和對共產主義崇高理想的向往,結合我校大隊部本期工作計劃,我班定于9月30日下午舉行“祖國,我為你驕傲”演講比賽。

  一、活動內容、形式

  1、演講主題:祖國,我為你驕傲

  2、演講內容:鼓勵自己創作,文體不限;或為摘錄歌頌祖國的佳句篇章、段落、詩歌等

  3、主持人:

  4、演講地點:教室

  5、演講時間:5分鐘以內

  6、參賽選手:每個小隊選派1-2名隊員參加

  二、比賽方法

  1、在9月26日中午12點前,請各小隊長將參賽選手報學習部寧垚杰媽媽。

  2、9月30日下午班隊課進行正式比賽。

  三、演講評分項目及標準

  1、內容:4分,演講的主題材料、結構,演講內容與主題不符合此項不記分;

  2、表達:4分,普通話標準、講詞流暢、口齒清楚、聲音宏亮等;

  3、風度、儀表及是否超時:2分。

  四、評委:*老師及家長代表。

企業演講比賽活動方案 篇21

  一、活動目的:

  為傳承經典,推崇儒雅,進一步營造知書達理、好學上進的校園書香氛圍,豐富老師們的精神生活,給老師們提供一個交流讀書經驗、享受快樂讀書的機會,學校特在第二屆讀書節中舉行“我與書的故事”教師演講比賽。

  二、參賽人員:

  全校35歲以下的教師人人參加,35歲以上的自愿。參賽者需交好電子文稿到教導處存檔。

  三、參賽時間:(第17周)

  綜合組和學前組星期一下午16:00;語文組星期二8:30

  數學組星期三8:30

  四、比賽地點:

  多媒體教室

  五、組織形式:

  由各組組長主持和組織本組老師參賽,賽前抽好順序簽,定好演講內容。

  六、評委:

  學校行政人員和本組教研組長。

  七、評獎辦法:

  評委根據演講內容、普通話、表達技巧、形象風度和綜合印象五方面綜合評分(百分制),然后去掉一個最高分和一個最低分,再取平均分,按高到低評出參賽人員的30%為一等獎,其余為二等獎,分別給以獎勵。

企業演講比賽活動方案 篇22

  演講主題:“自強不息鑄造大學夢想” 演講時間:10月_日

  活動地點:旅游學院多功能報告廳

  宣傳地點:第二食堂外

  舉辦單位:__大學___學院

  一. 活動目的

  1、調動全院師生的熱情,增強同學們的自信心,自豪感,繁榮校園文化,發揚競賽的優良傳統.

  2、增進思想交流,豐富大學生活,為更多同學構建一個展示自我的舞臺;3、給同學們搭建提升自我的平臺,號召同學們積極參與,帶動身邊的.人自立自強,正視生活中的困難與挫折,合理規劃大學生涯,科學定位人生,讓更多的人從困惑與自卑的陰影中走出來,樹立信心,勇敢面對新的挑戰,重塑新的自我。

  二. 活動簡介

  本次活動面向海大大一到大四全體學生,具體分為初賽和決賽兩部分。便于同學們在大學生活的開始階段就及時且準確的給自己一個定位,重視自身能力的培養,自強自立,合理規劃自己寶貴而重要的大學生活,同時增進同學們對自己未來的前途與現在的社會需求的深入了解,從心里上激發同學們對學習事業的熱愛和自身能力及素質的提高。

  三. 活動內容

  (一)活動前期:

  1. 賽前宣傳:由院學生會學習部以多種方式對本次活動進行賽前宣傳,包括:校園網站、學院廣播臺、印制海報、宣傳單等。

  2. 初賽前的宣傳通知,發布演講比賽的相關規定和具體信息,邀請評委,組織學生報名參加比賽,并公布賽事進程和一些獎項設置。

  3. 賽前積極聯系參賽選手,以抽簽大家的出場順序,并將賽場規定告知大家,望各位選手注意。 (二)活動中期:

  1. 初賽:初賽時間定于20__年10月_日左右,地點初步定于旅游學院多功能報告廳,鼓勵負責人員認真準備、積極籌劃。

  2. 初賽后公布進入決賽選手名單和時間,鼓勵大家積極配合。

  3. 實行一對一跟蹤,派遣干事跟進進入決賽的選手,保證選手對決賽的基本信息能無誤掌握。 (三)活動后期:

  1. 決賽時間定于20__年10月_日,地點旅游學院多功能報告廳,工作人員必須保證提前借用。

  2. 賽前安排彩排,讓選手熟知比賽流程,并做好對會場的各樣布置,以及后臺的充分準備。

  3. 活動后對整個策劃進行總結,凝練精品以作存檔傳承。

  (四)報名須知

  1.報名時間:10月_日~10月_日

  2.報名方式:由各班班長及團委統計報名人數,10月_號之前將報名表上交到學習部,報名表附選手姓名、班級、學號、打印版演講稿件、聯系電話。

  (五)活動具體流程

  初賽:

  1.主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

  2.主持人介紹比賽的規則、評分細則。

  3.比賽開始,選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

  4.其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

  5.在每4位選手參加完比賽之后,中間穿節目,調節比賽氣氛。

  6.待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分。

  7.評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果,公布進入決賽的選手名單(10名)。

  決賽:(前期流程同初賽)

  3.比賽開始,決賽的選手在演講前通過VCR或PPT的方式進行一段個人特色濃厚的自我介紹。

  4.每位選手演講完后評委進行點評,待所有選手演講完畢邀請評委代表上臺總結,同時工作人員進行統分。

  5.評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果

  6.根據得分高低確定獎項,公布獎項,上臺頒獎。

  7.主持人宣布比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

  8.工作人員負責做好后期工作。

  (六)比賽要求:

  1. 演講作品要求:體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔,具有較強的創新性、欣賞性和時代性,有一定的理論高度,能正確反映大會主題。

  2. 表達形式新穎多樣,有獨創性,選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞,也可以根據個人思想,抒發自己的感想。

  3. 必須脫稿演講,演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟,具有較強的感染力。選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂。

  4. 時間限制:每位選手的演講時間限時5分鐘。

  5. 比賽順序由抽簽決定,選手上場遲到5分鐘視為棄權6. 復賽附加要求:選手在演講完畢后,由評委老師就演講內容提問,選手須 在1分鐘內做出即興回答。(七)評分標準:(滿分100分)

  ● 儀表形象:(20分)

  1.著裝整齊,大方得體。(10分) 2.姿態自然,動作適度。(10分) ●演講內容:(50分) 3.原創演講稿。(10分)

  4.主題鮮明,符合主題內容。(15分)

  5.內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(20分) 行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分) ●語言藝術:(30分)

  6.發音標準,流利。(10分)

  7.節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)

  8.表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)(八)獎項設置

  一等獎:一名,證書,獎品

  二等獎:二名,證書,獎品

  三等獎:三名,證書,獎品

  風采獎、創意獎、內容獎、人氣獎:各一名,證書,獎品

  四.注意事項

  1. 專設應急小組,處理音響、多媒體等一些易發生故障的器材。

  2. 如遇到觀眾擾亂賽場秩序,先進行警告,如繼續無視賽場紀律,驅逐出場。 3.選手演講內容中禁止出現一些反黨、言詞激烈的內容,如遇此種情況出現,主持人對其進行警告,如繼續進行,取消其參賽資格。

  4. 參賽選手必須提前十分鐘到場,以便工作人員進行安排,如有問題請與承辦方聯系。

  5. 活動過程要求參加人員自身要維護好現場秩序,保持全場安靜,并要求把手機調到振動或關機狀態。

  五.經費預算

企業演講比賽活動方案 篇23

  一、活動主題我和我的祖國

  二、活動目的

  為了豐富我們大學生的業余生活,為新生搭建一個展示自我,超越自我的舞臺,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能。

  三、參賽對象

  大一新生入決賽的15人

  四、主承辦方

  主辦單位:體育與健康科學學院團委

  承辦單位:體育與健康科學學院團委學生會學習部

  五、活動時間及地點

  時間:10月16號晚上6點半

  地點:大學生活動中心二樓報告廳

  六、比賽程序

  決賽分背稿演講跟即興演講兩輪,分值比例為70%和30%,即興演講題目現場抽題產生。(評分標準見附一)

  七、活動安排

  ⑴前期工作安排

  1。邀請老師、嘉賓出席現場

  2。定好計時、統分人員和維持現場秩序人員

  3。邀請禮儀小姐做司儀

  4。材料買齊全,做好賽前準備。

  5。讓參賽者提前三小時到達現場準備。

  6。布置好現場。

  ⑵后期工作安排

  1。做好散場工作。

  2。理現場。

  八、比賽流程

  1。主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

  2。主持人介紹比賽的規則、評分細則。

  3。比賽開始,選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

  4。其間主持人向觀眾公布最后得分。

  5。背稿演講完后,休息五分鐘。

  6。即興演講開始,按賽前抽簽順序。

  7。選手當場選題,準備時間為一分鐘

  8。待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發言。

  9。邀請張書記為本次演講賽作。

  10。嘉賓上臺頒獎。(一等獎:張書記二等獎:鄭志華三等獎:沈老師優勝獎:王璇、胡嘉苗組織獎:田老師

  11。主持人宣布比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

  九、統分、計時規則

  1。計時和統分工作人員要嚴格遵循公平、公開、公正的原則,按照統分和計時的具體規則進行操作。

  2。統分規則:備稿演講時間為3—5分鐘,即興演講時間為2—3分鐘,選手超時或者時間不足作違規處理,則在當輪比賽所得分數中扣除0。1分。(如:在背稿演講中違規,則在背稿演講總得分中扣除0。1分)

  3。計時規則:背稿演講進行到四分半鐘時以黃牌提示;五分鐘用時滿時以紅牌提示。即興演講進行到二分半是以黃牌提示;三分鐘是以紅牌提示。(背稿演講計時從今天我演講的題目為……。開始)

  十、獎項設置

  一等獎1個

  二等獎2個

  三等獎3個

  優勝獎4個

  組織獎1個

  參與獎5個

企業演講比賽活動方案 篇24

  為了在我校營造良好的英語學習氛圍,激發我校學生學習英語的興趣,提高學生口語和表達能力,特舉辦本次英語演講比賽活動。

  一、活動形式:

  1、宣傳報名:學校網站、班主任和任課老師宣傳,并到班主任處報名。

  2、預賽:先以班級為單位組織學生在班上進行預賽,選出4名同學參加決賽。

  3、決賽:通過預賽的同學參加學校組織的決賽(命題演講和現場提問)

  二、活動內容:

  演講題目:

  1)My school life

  2)My dream

  演講要求:

  1、參加演講的同學可任選其中一個題目;

  2、參賽學生必須脫稿演講;

  3、演講稿內容必須是積極向上;

  4、演講時間不超過3分鐘;

  評分細則:

  1、演講內容:觀點鮮明,內容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯系自身實際,實例典型(30分)

  2、語言表達:語言流暢、生動,發音標準;節奏優美,富有感情(20分)

  3、儀態表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(20分)

  4、演講效果:富有感染力,富有啟發性。(20分)

  5、自由提問:能開口,基本表達出自己想法(10分)

  評分辦法及獎項設置:

  1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。

  2、個人獎:一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。

  3、團體(班級)獎:根據各班參賽選手總分評比出一、二等獎各一名。

  三、活動組織:

  四、活動步驟及負責人員

  1、宣傳報名:班主任、任課老師在本班發動有興趣、有實力的學生報名參加比賽,到班主任處報名。

  2、預賽:以班級為單位進行預賽,班主任和英語老師主持。評選出4人參加決賽。在11月10日前由班主任將本班參加決賽的名單報給魏芳芳。11月11日確定全校參加決賽名單。

  3、輔導培訓:各班參加決賽的選手在班主任的協助下,由本班英語老師進行輔導培訓。

  4、參賽選手抽簽:各班班主任告知抽簽時間和地點。張樂平組織參加決賽的選手于11月26日下午1:00在二樓多媒體教室抽簽確定比賽順序。

  5、決賽:11月28日下午1:30——3:00在四樓多媒體教室進行。

  6、頒獎:12月1日在升旗儀式上主持頒獎。頒獎人: 。獎狀獎品提供人:

  五、活動籌備

  1.黑板上書寫標題,標題:中學生“Happy English”演講比賽。 負責人:

  2.座位布置,學生席120人,評委席7人, 11月26日下午驗收。 負責人:

  3.主持:

  4.音響:

  5攝像:

  6.評委:

  7. 統分員:

  8.記時員:

  9.秩序維護:各班班主任

  10.制作抽簽:。

  11.資料提供:打印計分表140張、抽簽結果表3張,

  六、后勤工作(負責人:張樂平)

  1.評委水:10瓶

  2.評分表: 140張

  3.抽簽條:20個

  4.計算機:2臺(統分員自備)

  5.秒表、口哨各1個

  6.獎狀:負責人

  團體獎2張(一、二等獎各一張)

  個人獎9張(一等獎一張,二等獎3張,三等獎5張)

  個人獎狀內容:

  育英學校首屆中學生“Happy English”演講比賽 等獎。

  團體獎狀內容:

  育英學校首屆中學生“Happy English”演講比賽 班榮獲團體 等獎。

  7.獎品:個人一等獎:一支鋼筆、一本筆記本

  個人二等獎:一支鋼筆

  個人三等獎:一本筆記本

  七、賽后資料保存

  1.最終獲獎同學的演講稿保存到教導處《“Happy English”演講比賽》文件夾 ,各班英語老師負責,12月2日驗收。

  2.周濤將活動圖片保存到教導處《“Happy English”演講比賽》文件夾。

  八、賽后報道

  魏芳芳負責將獲獎名單和活動通訊稿傳到學校教研空間競賽專欄和育英新聞

  九、其它:

  1.候賽教室一間(選手候賽用) ;

  2.觀看比賽的學生每班20人;

  3.班主任將觀看比賽的學生在1:15帶到四樓多媒體教室;

  4.正式開賽前參賽選手坐在后門處。

企業演講比賽活動方案 篇25

  主辦:團委協辦:語文組

  一、比賽主題

  比賽圍繞“愛我中華,愛我明星,發奮讀書”這一主題,題目自擬,要求演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出,展現當代中學生熱愛祖國、奮發圖強、努力讀書的精神風采和理想追求.

  二、比賽要求

  1、各班選派一位學生參加比賽;

  2、參賽選手脫稿演講,演講時間為3-5分鐘;

  3、參賽選手服裝要求:青春活潑大方,展現年輕人朝氣的服裝均可

  三、比賽安排

  1、周二中午前,各班需將參賽選手名單及演講稿的打印稿交至團總支,以便評委評分、主持人寫主持詞和歸檔之用.

  2、抽簽時間:周二晚上8點,各班參賽選手到政教處抽簽并開會

  3、比賽時間、地點:星期三,報告廳內

  四、設獎方式

  比賽設一等獎2人;二等獎3人;三等獎4人,優勝獎6人.

  五、評分標準

  具體標準:(滿分10分)

  1、儀表形象:(1分)

  著裝整齊,大方得體(0.5分)

  姿態自然,動作適度(0.5分)

  2、演講內容:(6分)

  主題鮮明,符合主題內容.(2分)

  內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感.(2分)

  行文流暢,用詞精練,詳略得當.(2分)

  3、語言藝術:(2分)

  發音標準,流利.(1分)

  節奏處理得當,技巧運用自如.(1分)

  4、整體氣氛:(1分)

  表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮.(1分)

  計分方法:

  1、比賽中所有評委同時計分,第三個參賽選手演講完后開始計分;

  2、由工作人員負責把分數統計,然后去掉一個最高分,去掉一個最低分,得出平均分為選手最后得分.

  六、比賽流程

  1、主持人宣布比賽開始(開場音樂)

  2、主持人介紹評委會成員

  3、評委代表宣布評分標準和注意事項

  4、比賽正式開始

  5、嘉賓表演節目

  6、主持人宣布最后比賽結果(采取倒讀數方式):

  宣布三等獎名單,請政教處主任、年級主任頒獎

  宣布二等獎名單,請副校長頒獎

  宣布一等獎名單,請校長頒獎

  7、校長講話

  8、活動結束,各班學生按秩序離場,獲獎學生拍照紀念

  七、工作人員

  評委:學校行政領導、各年級主任、語文老師代表

  主持人:待定主持人

  指導老師:

  舞臺布置:綜合組

  學生場地紀律:政教處

  記分:數學組

  攝影:

  音響:

  獎品負責:辦公室

  禮儀人員:團委

  八、比賽注意事項

  1、所有師生心須在下午兩點五十前到場,按照規定的區域就坐,遵守會場紀律,不起哄、不喝倒彩,做文明學生,對每一位比賽選手都給予掌聲鼓勵,保持會場的清潔,否則將根據情況對該班級扣分.

  2、各班級所需要的道具如音樂,標語等,由各班級自行準備.大賽組委會將對演講氣氛濃厚,有秩序,有紀律的班級給予加分.

  3、各班級自己組織照相工作,作為班級活動材料.

  4、各班級及演講選手必須嚴格遵守比賽規則,在比賽過程中,若有疑義,由大賽組委會裁定.

  九、活動小結:

  1、通過活動,提高了學生的工作積極性、能動性,使理論聯系實際.

  2、宣傳了新時代的愛國精神,使更多同學了解愛國,感受愛國,實踐愛國.

  3、領導重視.我校領導對開展這項活動十分重視,在組織上給予保證,在具體工作中,給予指導.

  4、注意發揮學生的積極性.學校團委鼓勵各學生社團及團支書想方設法、群策群力抓好活動安排的落實.

企業演講比賽活動方案 篇26

  為了進一步弘揚師德風范,展現我校教師良好形象,提高師德修養,使學校教學向優質、精品教育發展,根據本學期學校、教導處、團委工作計劃,結合廉政文化進校園活動,舉辦教師師德師風演講比賽活動,特制定該方案。

  一、活動主持人:

  二、活動評委:

  三、活動內容:弘揚師德風范,主題為“正師風、鑄師魂、樹師表”。

  四、參賽對象、活動時間及地點:

  1.對象:學校全體教師

  2.時間:20xx年11月下午(星期四下午第二節課下)。

  3.地點:學校多媒體教室。

  五、參賽辦法及比賽方式:

  1.參賽辦法:以年級組為單位,初選2位教師參加學校決賽。每人寫一篇演講稿,字數在20xx字左右,打印成a4文稿,于20xx年11月19日下午報送到團委審閱后方可參賽。

  2.比賽方式:屆時學校將召開全體教職工大會聽取教師的演講,評委會現場評判打分。

  3.演講順序:由抽簽決定。

  4.評分標準:本次演講采用十分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的.表達形式相統一。演講內容(切合主題、中心突出、觀點正確、格調積極向上)占4分,演講技巧(熟練掌握演講內容、語言準確生動、口齒清晰、表達流暢、有感染力、能處理好各種情況)占4分,形象風度(衣著整潔、儀表大方、表情自然、體態語言適當)占2分。以取掉一個最高分、取掉一個最低分的平均分為選手的最后得分。

  六、評獎辦法:

  從參加決賽的八名選手中評出一等獎一名;二等獎3名;其余為紀念獎。

  七、其它工作安排:

  1、團委負責音響設備及信息資料收集;

  2、zz負責唱票算分等工作。

  zz第十二中學教導處、團委

  二〇XX年十一月X日

企業演講比賽活動方案 篇27

  一、活動目的:以“務實進取、自強不息”為主題的演講比賽,給同學們搭建提升自我的平臺,號召同學們積極參與,帶動身邊的人自立自強,正視生活中的困難與挫折,合理規劃大學生涯,科學定位人生,讓更多的人從困惑與自卑的陰影中走出來,樹立信心,勇敢面對新的挑戰,重塑新的自我。

  二、活動原則:以“自強——我的旋律”為主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同、新穎的角度詮釋自強的深意,提升自我的`信心,感召身邊的同學熱愛生活,正視困境。

  三、活動內容:

  1)比賽時間:11月25日

  2)比賽地點:

  初賽:一號教學樓1213

  復賽:一號實訓樓報告廳

  3)比賽規則:初賽、復賽

  四、活動準備

  1、 參賽選手要求:

  (1)經貿系所有學生。

  (2) 主題“自強——我的旋律”題目自選,要求內容積極、健康、向上。

  (3)參賽時間預算5分鐘左右(原創另行加分)。

  (4)如有背景音樂,則自帶光碟。

  (5)自備服裝和道具。

  2、參賽人數:

  每班自愿報名,報名人數列入文明班級評選。

  3、報名方式:由各班班長統計報名人數,11月19號晚自習專門人員去各班級收取報名表(姓名,班級,節目名稱,聯系電話)。

  4、時間安排:

  (1)11月19號截止。

  (2)11月22號下午17:30初試。

  (3)11月24號中午12:00在學工辦比賽順序抽簽。

  (4)11月25號下午團會課時間正式開始。

  五、決賽具體流程

  1)主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

  2)主持人介紹比賽的規則、評分細則。

  3)比賽開始,選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

  4)其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

  5)在每4位選手參加完比賽之后,中間穿節目,調節比賽氣氛。

  6)待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分。

  7)評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果(依次由單項獎到一等獎)

  8)上臺頒獎。

  9)主持人宣布比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

  10)工作人員負責做好后期工作。

  六、評分標準:(滿分100分)

  ● 儀表形象:(20分)

  1)著裝整齊,大方得體。(10分)

  2)姿態自然,動作適度。(10分)

  ●演講內容:(50分)

  3)原創演講稿。(10分)

  4)主題鮮明,符合主題內容。(15分)

  5)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(20分)

  6)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)

  ●語言藝術:(30分)

  7)發音標準,流利。(10分)

  8)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)

  9)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)

  七、評分規則:評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員(在自強社外聯部中挑選)進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。

  最佳朗誦獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)

  一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名。(頒發相應證書)

  最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不沖突。(頒發相應獎品)

  八、賽前準備:

  1、宣傳部負責打印30份宣傳單于16號晚自習通知于各個班級,并且排版好海報(日期、內容等)張貼在宣傳欄、食堂及報告廳門口。為了保證復賽當日到場人數,各班級通知并統計簽到。

  2、秘書部負責邀請列席評委,初賽邀請有經驗的系學生組織負責人,復賽邀請學工處及相關老師擔任評委(所有評委和嘉賓由秘書部在11月22號前確定并發出邀請函)。

  3、外聯部負責此次活動的經費和贊助商的邀請。

  4、 策劃部負責人要提前定好報告廳,提前布置會場,準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀及獎品。

  5、文藝部負責比賽期間的節目排演,各部門協助幫忙,聽從調動安排。

  6、 作好分工,明確分配任務,責任到人;

  九、會場安排:

  1、在舞臺上放置一演講者需要的演講臺(待定)話筒,以及話筒的電池

  2、手提一臺,主要用來播放選手需要的配樂,以及ppt(ppt 需要顯示的是選手的 演講的題目)交由秘書部負責

  注:準備備用手提一臺,以防出現萬一的情況

  3、音箱等設備提前借好,并提前安裝,調試。

  4、安排宣傳部有關人員進行 比賽期間的照相,以備后期宣傳使用。

  5、會場第一排為評委席,提前準備好紙,筆,并為每位評委準備好飲用水。

  6、會場舞臺旁安排2-3名 人員為后勤,門口安排2人負責迎賓以及統計得分的人員。

  7、參賽者就座于會場北面前四排

  8、其他參加的觀眾以班級為單位,劃分區域。

  十、經費預算:

  海報宣傳支出:10元;

  請柬:6×3=18元;

  評分用筆:6×1.5=9元;

  節目贈品支出:30元;

  獎品:20×2=40元(獎品由社長以及楊老師等商量并確定,可以使用贊助的物品);

  證書制作:6×2=12元;

  礦泉水:20×1=20元;

  共計:139元

企業演講比賽活動方案 篇28

  一、參賽對象:

  全園教職工

  二、演講主題

  主題:《我和幼兒園》

  三、演講形式

  演講形式為命題演講,演講時須脫稿,時間5分鐘以內。選手的出場順序通過抽簽確定。

  四、活動安排:

  第一階段:分組學習《關于開展“我和幼兒園”演講活動的實施方案》。

  第二階段:各組開展“我和幼兒園”為主題的演講比賽,并投票推薦小組參賽人員。小組第1、第2名參加全園比賽。(小組比賽的評分要求:1.稿件的質量。2.演講水平。)

  在各組初賽的基礎上,16名教職工進入決賽。決賽的名單及演講稿的電子文本請各組組長交工會。

  演講比賽于12月下旬在多功能廳舉行。

  五、組織領導:成立領導小組和評委小組

  領導小組:

  組長:z

  副組長:z

  組員:z

  六、評委組成

  z

  七、獎項設置

  一等獎3名、二等獎5名、三等獎8名。

企業演講比賽活動方案 篇29

  活動策劃書

  成都理工大學

  學生工作(部)處大學生通訊社

  目錄

  一、活動背景 二、活動意義和目的 三、活動對象 四、活動時間 五、活動地點

  六、主辦單位 七、承辦單位 八、參與單位及人數 九、活動形式

  1:整個活動構成

  2:比賽形式

  3:選手要求

  4:參賽選手的名單

  5: 獎項設置

  十、活動流程 十一、活動安排

  (一) 前期準備

  1前期準備的宣傳類 2前期準備的物品類

  3前期準備的其他

  (二)活動現場 (三)后期工作

  十二、活動預算

  一、活動背景

  在慶祝建黨90周年、建國62周年、紀念五四運動92周年和上海世博會的時代背景下,緊密結合社會改革發展的新形勢和90后大學生成才的新期待,為了進一步推進大學新生的適應性教育,增強大學生的民族使命感和社會責任感,培養大學生的愛國情操,學生工作部(處)決定舉辦“贏在起點”新生導航教育系列活動之一“青春在黨旗下閃光”新生演講比賽。

  二、活動意義和目的

  通過開展“青春在黨旗下閃光”演講比賽活動,隆重慶祝建黨九十周年,歌頌黨的偉大成就,教育、激勵學生創先爭優,以良好精神風貌和優異成績向黨的十八大獻禮。

  三、活動對象

  成都理工大學全體學生

  四、活動時間

  20xx年11月 日(周四)晚上19:00——21:30

  五、 活動地點

  成都理工大學9教國際交流中心

  六、主辦單位

  成都理工大學學生工作(部)處

  七、承辦單位

  成都理工大學大學生通訊社

  八、 參與單位及人數

  九、 活動形式

  1、整個活動構成:

  (1)策劃書;

  (2)發放通知;

  (3)尋求合作企業;

  (4)初賽;

  (5)確定參賽選手名單、信息;

  (6)賽前培訓;

  (7)決賽;

  (8)活動總結。

  2、比賽形式

  (1)比賽分為初賽和決賽兩個階段。各學院(教學部)在本學院認真

  進行初賽的基礎上,擇優限報1名選手代表學院參加學校的決賽。

  (2)決賽由主題演講和即興演講兩個部分組成,其中主題演講時間為

  8-10分鐘,即興演講時間為3分鐘,具體評分標準參考附件二《演講比賽評分細則》。

  (3)為保證質量,決賽分兩場。

  (4)題目自擬,內容原創。

  3、選手要求

  (1)思想要積極健康。

  (2)感情真摯,演講要結合大學生實際和個人真實感受,切忌空談理論。(也可以談談自己進入大學以來對黨的認識和思想的轉變)

  (3)演講時必須是獨立脫稿演講,可以制作PPT。

  (4)演講時間不超過13分鐘,提醒鈴音響后請自動停止演講。

  (5)全體參賽選手必須著正裝參加比賽。

  4、參賽選手的名單:

  地科院: 環工院: 傳藝院: 管科學院: 政治學院: 文法學院: 商學院: 外國語學院:

企業演講比賽活動方案 篇30

  一、指導思想:

  緊緊圍繞實現中華民族偉大復興中國夢目標,通過閱讀《美麗中國我的中國夢》主題教育讀本,引導廣大青少年了解國情,正確認識國家的前途和命運。培養青少年感恩情懷,增強社會責任感,倡導富強、民主、文明、和諧、倡導自由、平等、公正、法治、倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。加強耒成年人思想道德建設,全面提高公民道德素質,培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚。

  二、演講形式

  以“美麗中國我的中國夢”為主題,反映自身的所見所聞所思所想,抒發自己的真實情感。

  三、參賽對象:

  各班選派2名學生參賽。

  四、比賽時間及地點

  ____年4月中旬(具體時間另行通知)、五樓多功能教室

  五、比賽規則:

  1、本次比賽采用演講,時間限為5分鐘以內。

  2、比賽采用抽簽順序制(抽簽在比賽前進行),參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

  3、演講內容必須與既定主題相符,演講稿須為原創稿。

  4、一律使用普通話,儀態自然大方,著裝規范。

  六、評分標準:

  (一)、演講內容(35分)

  1、思想內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人(15分)

  2、所演講的材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現時代精神(10分)

  3、講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝(5分)

  4、文字簡練流暢,具有較強的思想性(5分)

  (二)、語言表達(35分)

  1、演講者語言規范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。(10分)

  2、演講表達準確、流暢、自然。(10分)

  3、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。(15分)

  (三)、形象風度(15分)

  演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。

  (四)、綜合印象(5分)

  演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。

  (五)、會場效果(10分)

  演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果;演講時間控制在6分鐘之內。

  七、獎勵辦法:

  一等獎1名,二等獎2名,優秀獎若干。

  八、演講比賽活動流程:

  1、比賽安排

  活動組長:閆偉

  成員:于海斌、劉憲坤、全體班主任

  會場布置:學校團委

  音響器材:陳光

  攝像:王銳

  獎品書寫:滕志華、王微

  主持:于海斌

  評委組:冷國印、閆偉、趙勇、于海斌、趙曉會、陳郭艷玲、王薇、孫福艷、劉利利

  2、比賽流程:

  ①、布置會場

  ②、介紹評委以及宣讀比賽規則和評分標準

  ③、演講開始

  ④、評委打分

  ⑤、活動總結

  ⑥、比賽結束

  九、活動要求:

  1、各班級要高度重視,精心準備,積極參與。

  2、精心策劃,認真組織。

企業演講比賽活動方案 篇31

  一、活動主題:心存感恩放飛祝福

  二、活動背景:在當代大學校園內,班級團支部的凝聚力和戰斗力已經成為中國共青團發展壯大的主要因素,青年大學生的感恩教育也成為增強班級團支部的凝聚力和戰斗力的基石,教育和引導青年大學生學會施恩,懂得感恩,主動幫助弱勢群體,以實際行動感謝父母,感謝學校,感謝社會,進一步發揮先進典型的示范作用,也已經成為班級凝聚力和戰斗力的一種重要方式。為此,國貿103團支部計劃組織一次以“心存感恩放飛祝福”為主題的演講活動。

  三、活動目的:通過演講比賽,讓同學們用自己的眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或老師,朋友或對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,你哭她也哭,你先他也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  四、活動時間:201_年4月17日

  五、活動地點:SA518

  六、活動對象:__班全體同學

  七、主辦單位:__班團支部

  八、邀請嘉賓:宣傳部部長秘書處處長

  九、主持人:_

  十、前期準備:

  1、接到團日活動通知后,團干部進行了討論,向同學們說明了此次活動是以“我身邊的感動”為主題、活動要求以及同學們的參與方式等問題,并且聽取了同學的意見;

  2、團干部進行活動策劃,選定活動時間、地點以及主持人;

  3、申請活動所需要的教室;

  4、宣傳委員在班里宣傳,動員同學們積極參與,希望同學們能踴躍參加,并準備好演講稿等相關材料;

  5、準備活動所需要的材料;

  6、提前向將要邀請的嘉賓打招呼;

  7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報;

  8、買一些活動中要用到的飲品等。

  十一、活動流程:

  1、嘉賓及同學們入座;

  2、主持人介紹本次團日活動的主題、活動的目的,及出席本次活動的嘉賓,并宣布本次團日活動活動開始;

  3、由宣傳委員梁春致開場詞;

  4、演講正式開始,大約5個人演講結束后嘉賓對上面幾位同學的演講進行點評;

  5、在演講結束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結;

  6、組織委員陳財對次團日活動做總結;

  7、主持人宣布此次團日活動圓滿結束;

  8、嘉賓先退場;

  9、班里同學打掃活動現場。

  十二、活動特色:

  1、活動集教育性、思想性于一體,活動的內容至始至終都緊扣“心存感恩放飛祝福”主題。

  2、全班同學參與,充分發揮了本支部團員的聰明才智,極大提高團員們的積極性。

  十三、預期效果:

  讓同學們要學會感恩,在日常生活中常說:“謝謝”。滴水之恩,當涌泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人,用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到:得到幫助,勿忘感恩;施于幫助,不望感恩。

  十四、任務分配:

  1、活動總負責:

  2、前期宣傳:

  3、活動組織者:

  4、活動拍照:

  5、接待嘉賓:

  十五、注意事項:

  1、全班同學都要按時到場,活動準時開始,不得早退;

  2、活動中現場保持安靜;

  3、需要準備的材料都要提前準備好;

  4、活動現場各負其責。

  策劃人:何碧潔

企業演講比賽活動方案 篇32

  為進一步貫徹落實黨的十八大精神,根據省教育廳辦公室、省委宣傳部辦公室、省出版集團辦公室《關于在全省中小學生中組織開展"與夢同行"主題讀書活動的通知》(浙教辦基〔20xx〕48號)要求,經研究,決定在全校學生中組織開展以"與夢同行"為主題的演講活動。現將有關事項通知如下:

  一、比賽時間:暫定10月11日(星期六下午13:30開始)

  二、比賽對象:一至六年級每班1名同學

  、組別設置:三個組別:一、二年級為低段、三、四年級為中段、五、六年級為高段

  四、演講比賽相關要求

  (1)一、二年級的同學題材自選,可以為故事、古詩、散文等。

  (2)三—六年級在閱讀《與夢同行》讀本(小學版)的基礎上,引導他們參加力所能及的社會實踐活動,爭做環保理念的踐行者和"五水共治"的宣傳者、監督者,積極抒發親身體驗環保工作的感受。

  (3)演講內容要求緊扣主題、生動感人。可以抒發學習浙江"山水之美、發展之美"后愛家鄉的情感,講述學習"追夢環保人、治水人"后的心得體會,身邊的最美環保人、最美治水人及其事跡對自己的觸動,自己踐行環保理念的體驗和感受等。演講內容和語言應貼近小學的生活,有真情實感,避免成人化,不能抄襲他人文章。

  (4)演講時要求普通話標準,儀態端莊大方。可以配多媒體圖片和音樂,但不作為演講的加分因素。

  (5)演講時間控制在5分鐘以內。

  四、獎項設置:

  低段、中段設一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名;高段設一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名,學校將頒發證書和獎品。

  五、未盡事宜,另行通知。

  溪郭第一小學

企業演講比賽活動方案 篇33

  一、 評分標準包括以下四個方面:

  (1)形象風度:要求衣著整潔,儀表大方,舉止得體。

  (20分)(2)語言表達:要求普通話標準,口齒清晰,表達流暢,激情昂揚。

  (30分)(3)思想內容:要求緊扣“學風·文明·自律---從我做起”主題,富有號召力和教育意義。

  (40分)(4)綜合印象:根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。

  (10分)(5)_每位選手比賽時間限定在6—8分鐘內,超時扣5—10分,最高扣10分;時間不足6分鐘一律扣10分。

  二、 設獎情況

  本次比賽設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。

  演講比賽評分表

  參賽選手序號:( ) 項目 形象風度:(20分)衣著整潔儀表大方舉止得體 語言表達:(30分)普通話標準表達流暢激情昂揚思想內容:(40分)緊扣主題富有號召力富有教育意義 綜合印象:(10分)基本功扎實發揮出色振奮人心 總分(100分) 得分

  評分備注:

  每位選手比賽時間限定在6—8分鐘內,超時扣5—10分,最高扣10分;時間不足6分鐘一律扣10分

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  • 單位演講比賽活動方案(通用34篇)

    一、活動主題尋找、學習、推廣身邊踐行我行企業文化核心理念的先進人物和先進集體。二、演講內容緊緊圍繞西安建工集團企業文化核心理念,深入挖掘各部門、各下屬公司、各崗位先進人物、先進集體的感人事跡。...

  • 關于演講比賽活動方案模板匯編(精選35篇)

    一、活動目的:為提升教師的演講技能,開展“爭做人名滿意教師”主題活動,切實加強教師的理想信念教育,通過本次活動將教育向更深層次推進。二、活動地點和時間:1、地點:學校大會議室。2、時間:20xx年xx月xx日(星期)下午第三節課。...

  • 2024演講比賽活動方案實施方案(精選33篇)

    一、活動名稱大學生趣味英語演講比賽。二、活動目的為了豐富同學們的校園文化生活,激發同學們對英語學習的熱情,提高同學們的英語口語表達能力,同時也為同學們提供了一個展示自我的平臺。...

  • 初中演講比賽活動方案(精選33篇)

    一、指導思想為配合我校“落實科學教育觀,堅持以人為本,培養健康、規范、文明的中學生”主題教育活動的開展,經研究決定,舉行“做一個文明的中學生”演講比賽。...

  • 精選演講比賽活動方案模板匯總(精選30篇)

    一、活動主題:三月,“雷鋒”踏著春天的腳步向我們走來。為弘揚雷鋒同志助人為樂、無私奉獻的精神,我機電工程系團總支,將以“弘揚雷鋒精神,展示大學生風采”為主題,以班為單位舉行“弘揚雷鋒精神”演講比賽。...

  • 5.4青年節演講比賽活動方案(精選35篇)

    一、活動時間:20xx年5月4日 早上9:00二、活動地點:xx學院三、參與人員:全校師生四、活動流程:入團儀式——領導致辭——演講比賽五、比賽要求:(1)單人演講或團體演講 注:每班至少一個單人演講或一組團體(不超過4人)演講。...

  • 企業演講比賽活動方案(精選31篇)

    一、活動背景為紀念“五四”運動93周年,弘揚“愛國、進步、明主、科學”的五四精神,加強社會主義榮辱觀的學習與實踐,教育引導廣大團員青年繼承五四愛國傳統,促進公司職工思想道德建設,提高全體職工的文明素質。...

  • 演講比賽活動實施方案(精選31篇)

    一、活動目的為了進一步增強我園教職工愛崗敬業,教書育人的職業責任感,提高教職工的素質,特開展“做孩子們的知心朋友”為主題的師德演講比賽。...

  • 策劃方案
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