多證合一實施方案（通用31篇）

多證合一實施方案 篇1

　　根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于促進(jìn)市場公平競爭維護(hù)市場正常秩序的若干意見》(國發(fā)〔〕20號)和陜西省人民政府《關(guān)于貫徹落實國務(wù)院〈關(guān)于促進(jìn)市場公平競爭維護(hù)市場正常秩序若干意見〉的通知》(陜政函〔〕114號)要求，現(xiàn)就我市營業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼證和稅務(wù)登記證“三證合一”(以下簡稱“三證合一”)登記制度改革工作，制定本實施方案。

　　一、總體要求

　　(一)工作目標(biāo)

　　通過實行“三證合一”登記制度，進(jìn)一步簡化準(zhǔn)入程序，改進(jìn)審批流程，縮短辦證時限，提高市場準(zhǔn)入便利化水平，優(yōu)化營商環(huán)境，激發(fā)社會投資創(chuàng)業(yè)活力，促進(jìn)市場主體加快發(fā)展。

　　(二)基本原則

　　1.便捷高效。優(yōu)化工商、質(zhì)監(jiān)、國稅、地稅部門審批流程，依托全省統(tǒng)一使用的并聯(lián)審批系統(tǒng)，建立信息共享、聯(lián)合審批機(jī)制，減少審批層級和環(huán)節(jié)，壓縮辦事時限，提高審批效率，為市場主體提供便捷高效的服務(wù)。

　　2.規(guī)范統(tǒng)一。全市使用統(tǒng)一的“三證合一”登記制度改革審批流程、提交材料清單和申請表格，使用統(tǒng)一的并聯(lián)審批平臺，確保“三證合一”工作規(guī)范。

　　3.依法互認(rèn)。“三證合一”營業(yè)執(zhí)照兼具工商營業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼證、稅務(wù)登記證的功能。企業(yè)持“三證合一”營業(yè)執(zhí)照辦理許可審批、資質(zhì)認(rèn)定、招投標(biāo)、金融等業(yè)務(wù)時，相關(guān)部門、單位、機(jī)構(gòu)要予以認(rèn)可，不得再要求企業(yè)另行提交組織機(jī)構(gòu)代碼證和稅務(wù)登記證。

　　4.鼓勵創(chuàng)新。妥善解決新舊制度銜接產(chǎn)生的實際問題，對符合方向的改革措施積極予以支持和推廣。鼓勵各縣(區(qū))在多證合一、流程優(yōu)化、信息共享等方面積極探索，推出程序更為便利、內(nèi)容更為完善、流程更為優(yōu)化、資源更為集約的新工作模式。

　　二、改革內(nèi)容

　　(一)實行“三證合一”登記制度

　　對我市行政區(qū)域內(nèi)的企業(yè)，依托企業(yè)注冊登記并聯(lián)審批平臺，按照“一表申請、一窗收件、并聯(lián)審批、核發(fā)一照”的模式，將營業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼證和稅務(wù)登記證由工商行政管理部門、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門、國家稅務(wù)部門、地方稅務(wù)部門分別辦理、各自發(fā)證(照)，改為由申請人一表申請，政務(wù)服務(wù)中心綜合窗口統(tǒng)一收件，工商、質(zhì)監(jiān)、國稅、地稅數(shù)據(jù)共享、并聯(lián)審批，核發(fā)加載組織機(jī)構(gòu)代碼和稅務(wù)登記號的營業(yè)執(zhí)照。

　　(二)分步組織實施

　　x年7月1日前，在市級、市高新區(qū)、扶風(fēng)縣先行開展“三證合一”改革;x年年9月1日前，市、縣(區(qū))兩級 “三證合一”登記制度落實到位;x年底前將工商營業(yè)執(zhí)照注冊號、組織機(jī)構(gòu)代碼、稅務(wù)(國稅、地稅)登記號合并為社會信用代碼，實現(xiàn)由工商行政管理部門核發(fā)的僅加載社會信用代碼的“一企一碼”營業(yè)執(zhí)照。

　　(三)設(shè)立綜合窗口

　　市級在市政務(wù)服務(wù)中心設(shè)立企業(yè)注冊登記并聯(lián)審批綜合窗口。各縣(區(qū))按照“三證合一”登記制度的要求，在政務(wù)服務(wù)中心(市民服務(wù)中心)設(shè)立企業(yè)注冊登記并聯(lián)審批綜合窗口(以下簡稱綜合窗口)，實行統(tǒng)一收件，統(tǒng)一錄入，統(tǒng)一發(fā)照。

　　(四)實現(xiàn)“一表式”申請

　　申請人只需在綜合窗口領(lǐng)取并填寫遞交一張包含工商、質(zhì)監(jiān)、國稅、地稅相關(guān)申請信息的《企業(yè)三證合一登記申請表》即可申請辦理注冊登記，個別有特殊要求的按規(guī)定執(zhí)行。

　　(五)優(yōu)化審查環(huán)節(jié)

　　工商、質(zhì)監(jiān)和稅務(wù)部門收到綜合窗口傳送的申請信息和申請材料后，運用本部門的業(yè)務(wù)系統(tǒng)，同時對申請人的申請信息和材料進(jìn)行審查，在2個工作日內(nèi)作出核準(zhǔn)決定。工商、質(zhì)監(jiān)和稅務(wù)部門做出核準(zhǔn)決定后，當(dāng)日內(nèi)將核準(zhǔn)結(jié)果和相應(yīng)的登記證照號碼，推送至并聯(lián)審批系統(tǒng)。綜合窗口將四個部門的登記證照號匯集，打印載有工商登記注冊號、組織機(jī)構(gòu)代碼和稅務(wù)登記號的營業(yè)執(zhí)照，加蓋工商部門印章后向申請人發(fā)放，全部工作流程不得超過5個工作日。

　　工商、質(zhì)監(jiān)和稅務(wù)部門作出不予核準(zhǔn)決定的，當(dāng)日內(nèi)將不予核準(zhǔn)理由通過審批系統(tǒng)推送至綜合窗口，由綜合窗口通知申請人補辦相關(guān)手續(xù)。

　　三、職責(zé)分工

　　各縣(區(qū))政府、各有關(guān)部門要高度重視“三證合一”登記制度改革工作，明確各自職責(zé)分工，建立協(xié)調(diào)機(jī)制，落實工作措施，共同推動改革工作順利實施。

　　市工商局負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全市“三證合一”登記制度改革工作;指導(dǎo)各縣(區(qū))工商部門做好“三證合一”登記制度改革工作。

　　市質(zhì)監(jiān)局、市國稅局、市地稅局配合市工商局做好并聯(lián)審批系統(tǒng)平臺維護(hù)工作;指導(dǎo)各縣(區(qū))質(zhì)監(jiān)、稅務(wù)部門做好“三證合一”登記制度改革工作。

　　四、保障措施

　　(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

　　市政府建立“三證合一”登記制度改革工作聯(lián)席會議制度，由市政府分管副市長召集，市工商局牽頭，市質(zhì)監(jiān)局、國稅局、地稅局、工信局、財政局、政務(wù)服務(wù)中心參加，聯(lián)席會議辦公室設(shè)在市工商局。對工作中遇到的問題，由召集人或召集人委托的部門負(fù)責(zé)人主持召開聯(lián)席會議研究解決，指導(dǎo)協(xié)調(diào)全市“三證合一”登記制度改革工作進(jìn)展。市級有關(guān)部門要按照改革要求，認(rèn)真履行職責(zé)，緊密協(xié)作配合，保證新的登記制度順利運行。各縣(區(qū))要充分認(rèn)識實行“三證合一”對深化行政審批制度改革和商事制度改革的重要意義，強(qiáng)化組織協(xié)調(diào)，積極推進(jìn)本縣(區(qū))“三證合一”登記制度的落實，確保改革順利進(jìn)行。

　　(二)完善制度措施

　　市工商局、市質(zhì)監(jiān)局、市國稅局、市地稅局、市政務(wù)服務(wù)中心聯(lián)合制定我市“三證合一”登記管理措施，明確“三證合一”登記工作流程和業(yè)務(wù)規(guī)范。各縣(區(qū))政府根據(jù)實際制定配套的管理措施。

　　在改革實施過程中，為便利企業(yè)，對實施“三證合一”的企業(yè)在寶雞市行政區(qū)域以外從事各類活動，確需領(lǐng)取組織機(jī)構(gòu)代碼證或稅務(wù)登記證的，由質(zhì)監(jiān)、國稅、地稅部門根據(jù)企業(yè)申請，憑其提交的營業(yè)執(zhí)照，予以制發(fā)與營業(yè)執(zhí)照記載的組織機(jī)構(gòu)代碼、稅務(wù)登記號相一致的機(jī)構(gòu)代碼證或稅務(wù)登記證，不再另行收取費用。

　　(三)落實經(jīng)費保障

　　市、縣(區(qū))政府在推進(jìn)“三證合一”工作過程中所需經(jīng)費，由本級財政予以保障。

　　(四)強(qiáng)化技術(shù)支撐

　　由市工商局牽頭，市工信局等相關(guān)部門配合，負(fù)責(zé)市企業(yè)注冊登記并聯(lián)審批平臺的系統(tǒng)建設(shè)和功能開發(fā)。各縣(區(qū))政府負(fù)責(zé)本轄區(qū)并聯(lián)審批平臺網(wǎng)絡(luò)運行環(huán)境維護(hù)和計算機(jī)、掃描儀等技術(shù)設(shè)備保障。

　　(五)注重宣傳引導(dǎo)

　　各縣(區(qū))和各有關(guān)部門要充分利用各種媒體做好“三證合一”登記制度改革政策的宣傳解讀，及時解答和回應(yīng)社會關(guān)注，在全社會形成關(guān)心、支持改革工作的良好氛圍。

多證合一實施方案 篇2

　　為貫徹落實《xx省人民政府辦公廳關(guān)于加快推進(jìn)“多證合一、一照一碼”登記制度改革的通知》(冀政辦字〔〕111號)，進(jìn)一步深化商事制度改革，激發(fā)市場活力，推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，結(jié)合我市實際，現(xiàn)就全市推進(jìn)“多證合一、一照一碼”登記制度改革工作制定本實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想及原則

　　指導(dǎo)思想:全面貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會精神，深化行政審批制度改革，積極整合行政資源，創(chuàng)新行政審批方式，強(qiáng)化部門協(xié)同，簡化審批環(huán)節(jié)，提高辦事效率，進(jìn)一步優(yōu)化投資環(huán)境，激發(fā)社會投資創(chuàng)業(yè)活力，服務(wù)我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。

　　指導(dǎo)原則:

　　--標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一規(guī)范。建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)登記、數(shù)據(jù)交換等方面的標(biāo)準(zhǔn)，確保全流程無縫對接、流暢運轉(zhuǎn)、公開公正。

　　--信息共享互認(rèn)。強(qiáng)化相關(guān)部門間信息互聯(lián)互通，實現(xiàn)企業(yè)基礎(chǔ)信息的高效采集、有效歸集和充分運用，以“數(shù)據(jù)網(wǎng)上行”讓“企業(yè)少跑路”。

　　--流程簡化優(yōu)化。簡化整合辦事環(huán)節(jié)，強(qiáng)化部門協(xié)同聯(lián)動，加快業(yè)務(wù)流程再造，務(wù)求程序上簡約、管理上精細(xì)、時限上明確。

　　--服務(wù)便捷高效。拓展服務(wù)渠道，創(chuàng)新服務(wù)方式，推行全程電子化登記管理和線上線下一體化運行，讓企業(yè)辦事更方便、更快捷、更有效率。

　　二、改革內(nèi)容

　　在現(xiàn)有企業(yè)設(shè)立實施營業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼證、稅務(wù)登記證和統(tǒng)計登記證“四證合一”登記制度改革的基礎(chǔ)上，再整合公章刻制備案和社會保險登記證等涉及市場主體準(zhǔn)入的登記事項，對企業(yè)實行“多證合一、一照一碼”登記制度。推行“一套材料、一窗受理、一份證照、信息共享”工作模式，由食品和市場監(jiān)管部門統(tǒng)一收件，直接核發(fā)加載統(tǒng)一社會信用代碼的營業(yè)執(zhí)照，相關(guān)信息歸集至信息共享平臺，實現(xiàn)部門間互聯(lián)互通。企業(yè)不再另行辦理公章刻制備案和社會保險登記證。

　　三、實施范圍

　　衡水市行政區(qū)域內(nèi)新設(shè)立的各類企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社。

　　四、改革任務(wù)

　　(一)改革步驟

　　自x年10月1日起，全市范圍內(nèi)對新設(shè)立企業(yè)實行“多證合一、一照一碼”登記制度。改革前核發(fā)的營業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼證、稅務(wù)登記證、社會保險登記證和統(tǒng)計登記證繼續(xù)有效，企業(yè)辦理變更事項、證照有效期滿續(xù)辦申請等情形下予以換發(fā)“一照一碼”營業(yè)執(zhí)照。自20xx年1月1日起，所有企業(yè)須一律使用加載統(tǒng)一社會信用代碼的營業(yè)執(zhí)照，原發(fā)證照不再有效。

　　(二)責(zé)任分工

　　1、一窗受理。申請人向食品和市場監(jiān)管部門“一個窗口”提交“一套材料”，食品和市場監(jiān)管部門“一窗受理、一口核準(zhǔn)”，核發(fā)“一照一碼”營業(yè)執(zhí)照。申請人不再另行辦理公章刻制備案和社會保險登記證。(市食品和市場監(jiān)管局、市公安局、市人力資源社會保障局負(fù)責(zé))

　　2、信息共享。食品和市場監(jiān)管部門核發(fā)營業(yè)執(zhí)照后，將企業(yè)登記信息在xx省市場主體信用信息公示系統(tǒng)公示，并歸集至xx省法人單位信息資源庫共享應(yīng)用平臺。省有關(guān)部門收到企業(yè)信息后，及時分發(fā)至所屬各市有關(guān)部門，實現(xiàn)部門間信息傳輸和共享，確保企業(yè)能夠及時辦理相關(guān)業(yè)務(wù)。(市食品和市場監(jiān)管局、市公安局、市人力資源社會保障局負(fù)責(zé))

　　3、做好銜接。已領(lǐng)取加載統(tǒng)一社會信用代碼營業(yè)執(zhí)照的企業(yè)，不需要重新申請辦理“多證合一”登記，由食品和市場監(jiān)管部門將相關(guān)登記信息發(fā)送至人力資源社會保障等部門。企業(yè)原證照有效期滿、申請變更登記或者申請換發(fā)營業(yè)執(zhí)照的，直接到食品和市場監(jiān)管部門辦理加載統(tǒng)一社會信用代碼的營業(yè)執(zhí)照，不再辦理社會保險登記證等證件。取消社會保險登記證和統(tǒng)計登記證的定期驗證和換證制度，改為企業(yè)按規(guī)定自行向食品和市場監(jiān)管部門報送年度報告并向社會公示，年度報告要通過xx省市場主體信用信息公示系統(tǒng)向人力資源社會保障、統(tǒng)計等單位開放共享。(市食品和市場監(jiān)管局、市人力資源社會保障局、市統(tǒng)計局負(fù)責(zé))

　　4、強(qiáng)化應(yīng)用。改革后，全市各級行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、金融保險機(jī)構(gòu)，以及海關(guān)、電力、電信等垂直管理部門，在辦理相關(guān)業(yè)務(wù)時，應(yīng)認(rèn)可“多證合一、一照一碼”營業(yè)執(zhí)照法律效力，不得要求市場主體另行提交社會保險登記證、統(tǒng)計證和刻章證明等。各行業(yè)主管部門要加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督。(市政府有關(guān)部門，各縣(市、區(qū))政府負(fù)責(zé))

　　5、提高效能。圍繞“多證合一、一照一碼”登記制度改革涉及的法律法規(guī)、業(yè)務(wù)流程、文書規(guī)范、信息傳輸?shù)龋�系統(tǒng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使窗口工作人員熟練掌握業(yè)務(wù)流程和工作規(guī)范，提高服務(wù)效率。加快窗口服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一的企業(yè)登記條件、登記標(biāo)準(zhǔn)和登記規(guī)范，不得擅自增加申請材料和審批環(huán)節(jié)。進(jìn)一步優(yōu)化辦事流程，創(chuàng)新服務(wù)方式，真正實現(xiàn)一個窗口對外、一站式辦結(jié)。(市食品和市場監(jiān)管局、市人力資源社會保障局，各縣(市、區(qū))政府負(fù)責(zé))

　　五、保障措施

　　(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。“多證合一、一照一碼”登記制度改革在市政府推進(jìn)職能轉(zhuǎn)變協(xié)調(diào)小組領(lǐng)導(dǎo)下推進(jìn)，由市商事制度改革組牽頭負(fù)責(zé)。各有關(guān)部門和各縣(市、區(qū))政府要高度重視，切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確任務(wù)分工，落實工作責(zé)任，做好人、財、物、技術(shù)等保障工作，確保改革有序推進(jìn)、順利實施。

　　(二)加強(qiáng)協(xié)同配合。食品和市場監(jiān)管、人力資源社會保障、統(tǒng)計、公安、機(jī)構(gòu)編制、發(fā)展改革、法制等部門要建立協(xié)同推進(jìn)機(jī)制，分工合作，協(xié)調(diào)聯(lián)動，形式工作合力，及時研究解決改革中遇到的問題。食品和市場監(jiān)管部門要及時向人力資源社會保障、統(tǒng)計等部門推送企業(yè)登記信息;人力資源社會保障、統(tǒng)計等部門要做好本部門業(yè)務(wù)系統(tǒng)、工作流程、工作制度以及平臺對接的調(diào)整與銜接;市直有關(guān)部門要對改革涉及的各類文件，及時按程序修訂和完善;機(jī)構(gòu)編制部門要為改革提供支持。

　　(三)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。市商事制度改革組要組織相關(guān)部門開展聯(lián)合督導(dǎo)，有針對性地對改革進(jìn)展情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。市政府將適時組織專項督查。暢通社會監(jiān)督渠道，加強(qiáng)督導(dǎo)考核，對改革工作積極主動、成效明顯的予以表揚和激勵，對落實不力、延誤改革進(jìn)程的要嚴(yán)肅問責(zé)。

　　(四)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各相關(guān)部門要通過多種形式加大改革宣傳，對改革政策進(jìn)行全面準(zhǔn)確解讀，對相關(guān)熱點難點問題及時解答和回應(yīng)，讓企業(yè)和社會公眾充分了解改革政策，營造關(guān)注改革、支持改革、參與改革的良好氛圍。

多證合一實施方案 篇3

　　今年以來，克州民政局認(rèn)真總結(jié)“六五”普法中存在的短板及不足，創(chuàng)新工作方法，多舉措推進(jìn)“七五”普法工作，使普法工作更具針對性和實效性，更加貼近實際、貼近生活、貼近群眾。

　　明確責(zé)任，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了由該局黨組書記任組長、相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的“七五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局辦公室，具體負(fù)責(zé)普法工作，為“七五”普法工作奠定了組織基礎(chǔ)。

　　創(chuàng)新手段，完善普法機(jī)制。該局建立監(jiān)督制度，聘請義務(wù)監(jiān)督員，層層監(jiān)督普法執(zhí)法責(zé)任，完善定期會議制度，制定工作計劃，建立普法備案制度，將民政執(zhí)法人員的法律學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、考試成績等詳細(xì)記錄備案。

　　把握方向，明確普法重點。該局明確重點，堅持圍繞中心，服務(wù)大局，科學(xué)發(fā)展，注重實效的工作原則，明確全員參與的普法對象，深入開展法制宣傳教育，繼續(xù)深化“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動，全面開展法治單位創(chuàng)建活動。

　　深入宣傳，營造法治氛圍。該局強(qiáng)化部門協(xié)作，定期不定期開展形式多樣的普法宣傳活動，增強(qiáng)法制宣傳教育的吸引力感染力，營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境和公平正義的法制環(huán)境。

　　狠抓教育，提升普法內(nèi)涵。該局圍繞民政熱點難點問題和社會管理薄弱環(huán)節(jié)，針對特定群體，開展個性化法制培訓(xùn)教育，擴(kuò)大法制教育覆蓋面，提高法制教育實效性，開展學(xué)法講法活動，提高法律素質(zhì)，營造全民知法普法的濃厚氛圍。

多證合一實施方案 篇4

　　在市委第*次全委（擴(kuò)大）會上，與會同志對我鎮(zhèn)今年上半年基層黨建工作進(jìn)行了民主測評，充分肯定我鎮(zhèn)上半年抓基層黨建工作取得成績，找出了存在的差距。按照市委組織部《關(guān)于全市20xx年上半年基層黨建民主測評結(jié)果的通報》（彭組通 〔20xx〕78號）要求，結(jié)合升平實際，經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究，特制定**年基層黨建工作整改措施。

　　一、指導(dǎo)思想和工作重點

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以基層黨組織“三分類三升級”活動為載體，推進(jìn)鎮(zhèn)、村兩級黨組織班子建設(shè)；以解決民生問題和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展問題為主線，在干部作風(fēng)教育實踐活動中，堅持思想整頓和組織調(diào)整相結(jié)合，上級黨組織幫助整頓與提高基層黨組織解決自身問題的能力相結(jié)合，堅持走群眾路線不動搖。通過開展建設(shè)整頓工作，使基層黨組織的“三力”作用突顯，戰(zhàn)斗堡壘作用充分發(fā)揮，進(jìn)一步促進(jìn)社會穩(wěn)定，人民安居樂業(yè)。

　　鎮(zhèn)黨委在認(rèn)真分析查找問題的同時，進(jìn)一步認(rèn)識到農(nóng)村基層黨建工作是黨在農(nóng)村全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，擔(dān)負(fù)著把黨的路線方針政策落實到人民群眾中、帶領(lǐng)群眾致富奔小康最直接、最具體的責(zé)任。鎮(zhèn)黨委決定，抓農(nóng)村基層黨建工作要繼續(xù)堅持“抓基層、打基礎(chǔ)，強(qiáng)班子、帶隊伍，促發(fā)展、奔小康”的工作思路，以創(chuàng)建“五個好”鎮(zhèn)、村黨組織為目標(biāo)，積極實施黨建工作載體，使農(nóng)村基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。

　　二、目標(biāo)任務(wù)

　　以認(rèn)真開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三個建設(shè)年”暨“包、聯(lián)、幫”活動為契機(jī)，加強(qiáng)基層黨組織的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)為目標(biāo)，切實解決黨員和群眾中存在的重點或突出問題。鎮(zhèn)、村兩級黨組織采取一系列措施，一方面教育引導(dǎo)黨員和群眾提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變思想觀念，另一方面使群眾的合法訴求得到解決。特別是村級黨組織要扎實工作，不斷增強(qiáng)黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，使村黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中得以充分發(fā)揮。

　　三、主要措施

　　第一、為了扎實抓好基層黨組織整頓，實行領(lǐng)導(dǎo)包村、黨員鎮(zhèn)干部駐村幫扶等形式，為村級黨組織提供指導(dǎo)和幫助。通過一系列政策上的傾斜，使村集體經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施明顯改善。

　　第二、加強(qiáng)鎮(zhèn)、村黨組織班子建設(shè)，著力提高班子成員的整體素質(zhì)。俗話說：“火車跑得快，全靠車頭帶”。要始終把抓基層黨組織班子建設(shè)作為首要任務(wù)來抓，在班子組成結(jié)構(gòu)上，要注重發(fā)揮班子的整體功能。在抓好班子建設(shè)的同時，要強(qiáng)化任期目標(biāo)責(zé)任，落實“書記抓、抓書記”責(zé)任制，制定適合本鎮(zhèn)、本村實際的任期目標(biāo)，增強(qiáng)每位班子成員“在其位，謀其政”的事業(yè)心和責(zé)任感。

　　第三、要把著力點放在解決存在的重點或突出問題上，做到整頓工作與當(dāng)前各項工作“兩促進(jìn)、兩不誤”。一是解決好經(jīng)濟(jì)發(fā)展不快、農(nóng)民增收緩慢的問題，要求從實際出發(fā)，因地制宜，切實解決好群眾所反映的重點或難點問題。鎮(zhèn)、村干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高駕馭農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力和水平，引導(dǎo)群眾轉(zhuǎn)變思想觀念，理清發(fā)展思路，加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整，加快發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)和各種所有制經(jīng)濟(jì)，努力提高農(nóng)民收入。鎮(zhèn)、村干部多從廣大人民群眾的利益出發(fā)，維護(hù)群眾的利益，促進(jìn)社會和諧發(fā)展。二是要健全一套好的管理制度，重點在建立健全黨代會例會制度、村級黨支部和黨員大會制度、民主議事和決策制度、民主生活會制度、民主評議黨員干部制度、“三務(wù)”公開和民主管理等制度上下功夫，使鎮(zhèn)、村黨組織的各項工作進(jìn)一步走上規(guī)范化、制度化、合法化的管理軌道。三是解決好工作作風(fēng)不實問題，增強(qiáng)為民服務(wù)的意識。以開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機(jī)，教育引導(dǎo)鎮(zhèn)、村干部始終堅持一切為了群眾，一切依靠群眾的根本觀點，在工作中努力做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，使各項決策和工作符合實際和群眾要求，腳踏實地的為群眾辦實事，做好事。四是認(rèn)真解決好“一手硬，一手軟”的問題，切實加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)。切實把農(nóng)村精神文明建設(shè)、民主法制建設(shè)和社會治安綜合治理等各項工作落到實處，為維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的支持。五是認(rèn)真解決好后備干部缺乏的問題，加大后備干部的培養(yǎng)力度。在后備干部培養(yǎng)上，要把“雙強(qiáng)”型人才作為重點培養(yǎng)對象。要積極培養(yǎng)優(yōu)秀青年農(nóng)民入黨，壯大黨員隊伍，優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)，下大力解決好農(nóng)村后備人才缺乏的問題。

　　第四、堅持正面教育、自我教育為主，做到思想整頓與組織整頓相結(jié)合。在整頓過程中，認(rèn)真查找思想和工作方面存在的突出問題，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，制定切實可行的整頓措施，明確努力方向。在查找問題的過程中，采取個別談話和召開座談會等形式，認(rèn)真聽取干部群眾的意見。鎮(zhèn)、村兩班子成員之間要開展談心活動，大家通過交流和溝通，從而達(dá)到思想認(rèn)識的統(tǒng)一，為開展工作打下堅實的基礎(chǔ)。要定期公開黨務(wù)、政務(wù)和村務(wù)，接受人民群眾的監(jiān)督。

　　四、方法步驟

　　第一、鎮(zhèn)村干部深入村中，走近農(nóng)戶，開展實地調(diào)研活動，了解社情民意，尋找解決問題的思路和辦法。

　　第二、針對本村群眾反映的突出問題，鎮(zhèn)、村黨組織召開市鎮(zhèn)黨代表、人大代表及黨員和群眾代表會議，認(rèn)真聽取意見建議，認(rèn)真查找問題根源，明確工作努力方向。

　　第三、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，用知識指導(dǎo)實踐。鎮(zhèn)黨委至少每月組織鎮(zhèn)、村干部，村級黨支部每半個月組織黨員學(xué)習(xí)新時期黨的各項方針政策，提高大家的政治理論水平和思想覺悟。

　　第四、堅持實事求是，緊密依靠群眾。在整頓工作中，要發(fā)揚黨的密切聯(lián)系群眾、走群眾路線的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。鎮(zhèn)村干部要認(rèn)識到自己的一言一行代表著黨和政府的形象，肩負(fù)著黨組織的重托和人民群眾的期望，要經(jīng)常深入群眾，傾聽群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，真心實意為群眾辦好事、做實事，在大家的共同努力下，確保重點或突出問題的有效解決。

　　第五、扎實抓好“三公開”。通過利用宣傳欄或公示等形式，每季度公開一次黨務(wù)、政務(wù)、村務(wù)，提高群眾的知曉率，接受群眾的民主監(jiān)督。

　　第六、認(rèn)真做好“三訪”工作。鎮(zhèn)村干部對群眾的來信來訪，認(rèn)真聽取，作好記錄，聯(lián)合有關(guān)單位切實加以解決，使矛盾糾紛在萌芽狀態(tài)就化解。

　　鎮(zhèn)黨委將把基層黨建整改工作作為黨建工作的重中之重，精心部署，周密安排，真正做到認(rèn)識到位，措施到位，工作到位，落實到位。把整改工作作為一件加強(qiáng)基層黨組織大事來抓，形成鎮(zhèn)黨委書記親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，責(zé)任單位配合抓，村級黨組織自覺抓的工作局面。

多證合一實施方案 篇5

　　為貫徹落實《 省人民辦公廳關(guān)于加強(qiáng)地溝油整治和餐廚廢棄物管理的實施意見》（ 政辦發(fā)〔〕5號）和普質(zhì)監(jiān)局發(fā)〔〕40號號精神，嚴(yán)厲打擊生產(chǎn)加工食品違法行為，進(jìn)一步規(guī)范和促進(jìn)我縣食品生產(chǎn)加工行業(yè)健康發(fā)展，特制定本方案。

　　一、整治目標(biāo)與重點

　　全面整治食品生產(chǎn)加工秩序，嚴(yán)厲打擊生產(chǎn)加工“地溝油”或使用“地溝油”生產(chǎn)加工食品的違法行為，切實保護(hù)人民群眾身體健康和生命安全，促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定。

　　二、整治時間、步驟與任務(wù)

　　（一）整治時間（年 月1日至年 月30日）

　　根據(jù)監(jiān)督檢查和投訴舉報等渠道發(fā)現(xiàn)的線索，采取明查暗訪等方式調(diào)查摸清違法加工“地溝油”或使用“地溝油”生產(chǎn)加工食品的情況，有計劃地開展本次專項整治工作。

　　（二）工作步驟

　　1、摸底排查重點打擊階段（ 月1日至 月30日）

　　按照食品安全監(jiān)管責(zé)任制的要求，各股室對職責(zé)范圍內(nèi)的專項整治行動進(jìn)行全面動員和部署，進(jìn)行全面摸底排查。針對突出的問題和薄弱環(huán)節(jié)，集中時間和力量開展整治工作。

　　2、總結(jié)提高階段（ 月1日至 月30日）

　　對專項整治工作進(jìn)行總結(jié)，并建立和完善監(jiān)管的長效機(jī)制。各股室于 月30日前將專項整治工作情況報送縣局專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

　　（三）整治任務(wù)

　　1、以城鄉(xiāng)結(jié)合部和農(nóng)村為重點，立即組織開展對食用油生產(chǎn)企業(yè)、小作坊的突擊監(jiān)督檢查，嚴(yán)厲打擊違法生產(chǎn)加工“地溝油”的加工窩點，依法查處無證生產(chǎn)加工食用油和回收、使用廢棄油脂加工食品的違法行為。

　　2、加大食用油或以食用油為原料的生產(chǎn)企業(yè)的監(jiān)督檢查力度，落實食品生產(chǎn)加工企業(yè)的質(zhì)量安全主體責(zé)任，查看企業(yè)的原材料進(jìn)貨臺賬、生產(chǎn)記錄、出廠檢驗記錄、銷售臺賬等。發(fā)現(xiàn)問題及時上報縣局專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

　　3、對食用油監(jiān)督檢驗中發(fā)現(xiàn)的問題產(chǎn)品，立即采取控制措施，追根溯源，查清銷路，對不合格產(chǎn)品實施召回，依法嚴(yán)肅查處。

　　4、高度重視群眾投訴舉報，及時對舉報線索進(jìn)行核實，如發(fā)現(xiàn)違法生產(chǎn)加工“地溝油”、使用“地溝油”生產(chǎn)加工食品，應(yīng)責(zé)令立即停止生產(chǎn)、使用并銷毀，依法嚴(yán)肅查處。

　　三、工作要求與措施

　　（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實工作責(zé)任。

　　縣局成立以程東局長為組長， 副局長為副組長，沐紅劍、楊翔凱為成員的專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣局綜合業(yè)務(wù)股，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)專項整治工作的正常開展。

　　各股室要結(jié)合實際，制定實施方案，成立專項整治工作小組，確保責(zé)任到位、人員到位、措施到位，保證專項整治取得實效。要充分認(rèn)識專項整治工作的重要性，對專項整治工作任務(wù)落實不力，弄虛作假、失職、瀆職的，對發(fā)生重大食品安全事故的，要依法依紀(jì)嚴(yán)肅追究相關(guān)部門和人員的責(zé)任。要通過媒體向社會公布投訴舉報電話或郵箱，發(fā)動群眾舉報違法行為。

　　（二）開展宣傳教育，營造整治聲勢。

　　組織相關(guān)培訓(xùn)與教育，宣傳“地溝油”的危害，提高食品生產(chǎn)加工從業(yè)人員和消費者的食品安全意識。充分發(fā)揮質(zhì)監(jiān)12365的投訴舉報作用，發(fā)揮報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體作用，加強(qiáng)正面宣傳報道，大力宣傳專項整治行動的進(jìn)展、成效，曝光典型案例。形成依法監(jiān)管、行業(yè)嚴(yán)格自律、社會廣泛監(jiān)督的群防群治局面和專項整治的良好氛圍。

　　（三）加大查處力度，打擊違法行為。

　　各單位要按照職責(zé)分工，迅速進(jìn)行摸底排查，找準(zhǔn)突出問題，排查安全隱患，確定整頓重點，對重點區(qū)域和重點單位進(jìn)行突擊檢查，嚴(yán)厲查處加工的黑窩點，依法嚴(yán)格查處違法行為，及時公布查處結(jié)果，追溯源頭，切斷非法供應(yīng)鏈，嚴(yán)防流入流通、餐飲環(huán)節(jié)。對于專項整治行動中發(fā)現(xiàn)的大案要案，要集中時間，集中力量進(jìn)行查處，及時公布查處結(jié)果，對涉嫌犯罪的案件要及時移送公安部門。

　　（四）部門密切配合，形成監(jiān)管合力。

　　各股室根據(jù)各自的職責(zé)分工，各負(fù)其責(zé)，密切配合，形成合力，本著標(biāo)本兼治、著力治本的原則，建立健全以自律機(jī)制、監(jiān)控機(jī)制和查處機(jī)制為重點的長效機(jī)制，把整治與規(guī)范、監(jiān)管與自律有效結(jié)合并抓好落實，督促相關(guān)生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行自查自糾，保證專項整治取得實效。

　　要督促生產(chǎn)單位進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范化管理，健全企業(yè)誠信和自律機(jī)制。建立有針對性的有效監(jiān)督和管理制度，建立生產(chǎn)單位的銷售臺賬和追查溯源機(jī)制，切斷地溝油的供應(yīng)渠道。加強(qiáng)食品行業(yè)誠信和自律機(jī)制建設(shè)，指導(dǎo)食品生產(chǎn)單位建立和完善自身管理制度，強(qiáng)化食品生產(chǎn)經(jīng)營者的守法意識。

　　（五）加強(qiáng)督查督辦，確保信息暢通。

　　縣局專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組將組織對各股室專項整治開展情況進(jìn)行明查暗訪和督導(dǎo)檢查。各股室每階段向縣局專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報送一次本地區(qū)本部門的工作動態(tài)和有關(guān)信息。大案要案線索及調(diào)查處理情況要隨時報送。

多證合一實施方案 篇6

　　為貫徹黨的__屆五中全會和全國科技大會精神，進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)自主創(chuàng)新能力，加快建立以企業(yè)為主體、市場為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系，科學(xué)技術(shù)部、國務(wù)院國資委、中華全國總工會決定實施“技術(shù)創(chuàng)新引導(dǎo)工程”。

　　一、基本宗旨和主要目標(biāo)

　　基本宗旨：促進(jìn)企業(yè)成為技術(shù)創(chuàng)新的主體，提升企業(yè)核心競爭力，增強(qiáng)國家自主創(chuàng)新能力，為建設(shè)創(chuàng)新型國家提供有力支撐。

　　主要目標(biāo)：引導(dǎo)形成擁有自主知識產(chǎn)權(quán)、自主品牌和持續(xù)創(chuàng)新能力的創(chuàng)新型企業(yè)；引導(dǎo)建立以企業(yè)為主體、市場為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系；引導(dǎo)增強(qiáng)戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)的原始創(chuàng)新能力和重點領(lǐng)域的集成創(chuàng)新能力。

　　二、指導(dǎo)原則和總體部署

　　指導(dǎo)原則：全面落實科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)政府引導(dǎo)與運用市場機(jī)制相結(jié)合，優(yōu)化資源配置，集成各方優(yōu)勢，創(chuàng)新工作機(jī)制，營造有利環(huán)境。

　　總體部署：針對各類企業(yè)的特點和發(fā)展要求，重點給予支持。對高新技術(shù)企業(yè)，重點支持其開展以增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力為核心的“二次創(chuàng)業(yè)”，推進(jìn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化和科技型中小企業(yè)的孵化發(fā)展；對大中型骨干企業(yè)，支持其建立研發(fā)中心，增強(qiáng)研究開發(fā)實力；對民營科技企業(yè)和科技型中小企業(yè)，著重建設(shè)公共技術(shù)服務(wù)平臺，完善科技中介服務(wù)體系，使其在市場競爭中迅速成長壯大，實現(xiàn)新的發(fā)展；對已實施企業(yè)化轉(zhuǎn)制的科研院所，加強(qiáng)其持續(xù)創(chuàng)新能力建設(shè)，在深化改革的基礎(chǔ)上，加大支持力度，充分發(fā)揮其在行業(yè)發(fā)展和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化中的骨干作用。

　　三、重點內(nèi)容

　　（一）開展創(chuàng)新型企業(yè)試點工作。

　　制定創(chuàng)新型企業(yè)試點辦法，在全國各地方和行業(yè)選擇一批符合條件的企業(yè)進(jìn)行試點，給予優(yōu)先支持，推動企業(yè)建立和完善有利于創(chuàng)新的體制和機(jī)制，激勵企業(yè)加大研發(fā)投入、健全研發(fā)機(jī)構(gòu)、培育創(chuàng)新人才，增強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新的內(nèi)在動力和能力，支持企業(yè)加強(qiáng)管理創(chuàng)新和創(chuàng)新文化建設(shè)，引導(dǎo)企業(yè)走創(chuàng)新型發(fā)展的道路。建立相應(yīng)的考核評估指標(biāo)體系，開展“創(chuàng)新型企業(yè)”評估工作。在地方和行業(yè)試點的基礎(chǔ)上，開展“國家級創(chuàng)新型企業(yè)”命名。

　　（二）引導(dǎo)和支持若干重點領(lǐng)域形成產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略聯(lián)盟。

　　引導(dǎo)若干重點領(lǐng)域，以共性技術(shù)和重要標(biāo)準(zhǔn)為紐帶，以大中型骨干企業(yè)和行業(yè)龍頭企業(yè)為核心，形成各種形式的產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略聯(lián)盟，并給予優(yōu)先支持。以國家高新區(qū)等產(chǎn)業(yè)集群中的技術(shù)聯(lián)盟企業(yè)為主體，配合國家科技計劃、重大專項和條件平臺項目，采用競爭機(jī)制，組織產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合開展對引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)的消化吸收和再創(chuàng)新。

　　（三）優(yōu)化資源配置，加大對企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的引導(dǎo)。

　　主體科技計劃優(yōu)先支持企業(yè)承擔(dān)或企業(yè)牽頭、產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合承擔(dān)的競爭前技術(shù)與共性關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)，引導(dǎo)戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)的原始創(chuàng)新和重點領(lǐng)域的集成創(chuàng)新。調(diào)整政策引導(dǎo)類計劃的引導(dǎo)方向，并在其中設(shè)立“技術(shù)創(chuàng)新引導(dǎo)工程”，將科研院所技術(shù)開發(fā)專項、重點新產(chǎn)品計劃、生產(chǎn)力促進(jìn)中心等納入統(tǒng)籌考慮。完善科技計劃項目評審和立項辦法，提高評審專家中企業(yè)同行專家的比例。

　　（四）加強(qiáng)企業(yè)研究開發(fā)機(jī)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)化基地建設(shè)。

　　積極擴(kuò)大在轉(zhuǎn)制科研院所和其他具備條件的企業(yè)中建設(shè)國家重點實驗室的試點規(guī)模；采取多種方式，新建一批國家工程技術(shù)研究中心。與有關(guān)部門共同開展國家認(rèn)定企業(yè)技術(shù)中心工作，重點支持企業(yè)自主研發(fā)活動。

　　新發(fā)展一批產(chǎn)業(yè)化基地，提高基地建設(shè)水平。進(jìn)一步發(fā)揮國家高新區(qū)在科技成果產(chǎn)業(yè)化中的重要作用。依托產(chǎn)業(yè)化基地，加快探索技術(shù)擴(kuò)散的機(jī)制和途徑，鼓勵和支持企業(yè)運用專利許可、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)入股等方式加快技術(shù)成果的擴(kuò)散應(yīng)用。

　　（五）加強(qiáng)面向技術(shù)創(chuàng)新的公共服務(wù)平臺建設(shè)。

　　針對中小企業(yè)的創(chuàng)新需求，建立和完善科技中介服務(wù)體系，加大對技術(shù)市場、生產(chǎn)力促進(jìn)中心、科技企業(yè)孵化器、科技咨詢機(jī)構(gòu)和創(chuàng)業(yè)風(fēng)險投資服務(wù)機(jī)構(gòu)等科技中介機(jī)構(gòu)的政策扶持；建立健全共享機(jī)制，實現(xiàn)國家重點實驗室、國家工程中心等各類共性技術(shù)平臺向中小企業(yè)開放。鼓勵社會力量參與技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)人才的培訓(xùn)工作。繼續(xù)深化和推廣科技特派員試點，推廣農(nóng)業(yè)專家大院等服務(wù)模式，完善農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)體系。

　　（六）激勵廣大職工為企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新建功立業(yè)。

　　引導(dǎo)職工加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新和技術(shù)改造，推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整。廣泛開展職工技術(shù)交流和技術(shù)協(xié)作，組織能工巧匠進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)，發(fā)動職工參與技術(shù)市場建設(shè)，促進(jìn)職工科技成果加速轉(zhuǎn)化。引導(dǎo)職工增強(qiáng)節(jié)約意識，發(fā)動職工改進(jìn)工藝、技術(shù)和設(shè)備，大力推廣節(jié)能降耗、環(huán)境保護(hù)、安全生產(chǎn)等方面的先進(jìn)適用技術(shù)，倡導(dǎo)節(jié)約型的生產(chǎn)方式和消費方式。

　　四、保障措施

　　（一）營造有利的政策環(huán)境。

　　積極推動《國務(wù)院關(guān)于實施的若干配套政策》中促進(jìn)企業(yè)自主創(chuàng)新的財稅政策、金融政策、政府采購政策、技術(shù)引進(jìn)等政策的落實，加快制定相關(guān)細(xì)則和實施辦法。研究制定有利于促進(jìn)企業(yè)自主創(chuàng)新、形成知識產(chǎn)權(quán)和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的有關(guān)政策，形成有利于技術(shù)創(chuàng)新的良好政策環(huán)境。

　　（二）加大引導(dǎo)性經(jīng)費投入。

　　優(yōu)化存量，擴(kuò)充增量。穩(wěn)步提高計劃經(jīng)費的支持比重，加大政策性經(jīng)費的支持力度，加強(qiáng)政策研究、創(chuàng)新型企業(yè)試點、研發(fā)中心與工程中心建設(shè)、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合引導(dǎo)以及工程整體推動等方面工作。

　　（三）加強(qiáng)創(chuàng)新人才隊伍建設(shè)。

　　為企業(yè)家成長和各類科技人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造良好條件。大力提倡科技人才到企業(yè)就業(yè)或自行創(chuàng)業(yè)，鼓勵企業(yè)探索股權(quán)、期權(quán)等激勵方式吸引科學(xué)家和工程師到企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，不斷壯大技術(shù)創(chuàng)新隊伍。深入開展職工素質(zhì)建設(shè)工程，努力提高廣大職工的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、技術(shù)技能素質(zhì)。

　　（四）加強(qiáng)考核激勵，增強(qiáng)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的內(nèi)在動力。

　　把技術(shù)創(chuàng)新能力作為國有企業(yè)考核的重要指標(biāo)，把技術(shù)要素參與分配作為高新技術(shù)企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革的重要內(nèi)容。深化企業(yè)化轉(zhuǎn)制科研院所產(chǎn)權(quán)制度等方面的改革，使之在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化和行業(yè)技術(shù)創(chuàng)新中發(fā)揮骨干作用。

　　（五）加強(qiáng)國際科技合作，促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新。

　　利用政府間科技合作渠道，引導(dǎo)和支持一批企業(yè)開展引進(jìn)消化吸收和再創(chuàng)新。對符合條件的企業(yè)，認(rèn)定為國際科技合作示范基地。在國際科技合作重點項目計劃中，加大對大企業(yè)集團(tuán)與國外企業(yè)開展聯(lián)合研發(fā)的支持。

　　（六）加強(qiáng)對技術(shù)創(chuàng)新工作的統(tǒng)計評估和獎勵。

　　制定評價指標(biāo)體系，加強(qiáng)對行業(yè)（或產(chǎn)業(yè)）技術(shù)創(chuàng)新工作的統(tǒng)計評估，定期公布評估結(jié)果，加強(qiáng)宏觀指導(dǎo)，整體推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新工作。完善各類企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的評價辦法。制定并實施對企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的獎勵辦法，激勵和引導(dǎo)企業(yè)加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新。

　　五、組織實施

　　（一）建立部門間分工負(fù)責(zé)機(jī)制，保證本方案確定的各項任務(wù)落到實處。科技部、國務(wù)院國資委和全國總工會分解工作任務(wù)，加強(qiáng)指導(dǎo)和階段性檢查與考核，推動本工程扎實開展。各級科技、國資監(jiān)管機(jī)構(gòu)和工會組織要根據(jù)本方案制訂相應(yīng)的行動方案，納入規(guī)劃，并作為20xx年的工作重點，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實施。

　　（二）建立協(xié)調(diào)溝通機(jī)制，形成推進(jìn)工程實施的合力。科技部、國務(wù)院國資委和全國總工會建立聯(lián)席會議制度，定期進(jìn)行會商，可聯(lián)合更多部門參與，加強(qiáng)政策協(xié)調(diào)，協(xié)同行動，適時編印簡報，加強(qiáng)信息溝通和經(jīng)驗交流。各級科技、國資監(jiān)管機(jī)構(gòu)和工會組織要加強(qiáng)協(xié)作和聯(lián)合，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，優(yōu)勢互補，集成資源，落實工程任務(wù)。

　　（三）各級科技、國資監(jiān)管機(jī)構(gòu)和工會組織要進(jìn)一步解放思想，大膽創(chuàng)新，務(wù)求實效。建立共同研究探索機(jī)制。根據(jù)工程實施的需要，共同組織調(diào)研，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，研究新政策，探索引導(dǎo)技術(shù)創(chuàng)新的新方式。同時，加強(qiáng)宣傳，為工程深入實施營造良好的社會氛圍。

　　（四）科技部、國務(wù)院國資委和全國總工會將會同相關(guān)部門抓緊制訂本方案確定的創(chuàng)新型企業(yè)試點、引導(dǎo)產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略聯(lián)盟試點、建設(shè)企業(yè)研究開發(fā)機(jī)構(gòu)及產(chǎn)業(yè)化基地、加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新的公共服務(wù)平臺建設(shè)、激勵職工為技術(shù)創(chuàng)新建功立業(yè)等重點工作的具體方案，并下發(fā)實施。

多證合一實施方案 篇7

　　為促進(jìn)我區(qū)兒童保健工作的進(jìn)一步發(fā)展，提高嬰幼兒生長發(fā)育質(zhì)量，重點加強(qiáng)高危兒童的管理，根據(jù)我科20xx年高危兒童管理工作計劃特制定我科高危兒童專案管理實施方案。

　　一、任務(wù)和目的：

　　制定本方案是為了提高我區(qū)高危兒童的發(fā)現(xiàn)率、及時管理率，轉(zhuǎn)歸率、目的是促進(jìn)兒童健康成長，進(jìn)一步降低五歲以下兒童死亡率。

　　二、高危兒童的篩查和管理：

　　1、高危兒范圍：早產(chǎn)兒、低出生體重兒、消瘦、嚴(yán)重慢性營養(yǎng)不良、生長發(fā)育監(jiān)測曲線連續(xù)兩次平坦或向下傾斜、中度以上肥胖、中度以上貧血、活動期佝僂病、先天性心臟病、先天性甲狀腺功能低下癥、苯丙酮尿癥、聽力障礙和精神發(fā)育遲滯的患兒，均屬于高危兒范疇。

　　2、高危兒的發(fā)現(xiàn)：在健康體檢工作中及時發(fā)現(xiàn)高危兒童，及時登記并專案管理。基層兒童常見病門診要及時將新發(fā)生的高危兒信息報告衛(wèi)生院防保組，促進(jìn)高危兒的及時專案管理。

　　三、高危兒的管理促進(jìn)及行政干預(yù)

　　1、人員配置：提高我科兒童保健工作人員的資質(zhì)（能力）。配備2-3名專（兼）職的醫(yī)護(hù)人員擔(dān)任兒童健康體檢、保健宣傳和管理工作。

　　2、加強(qiáng)高危兒工作的宣傳：要加強(qiáng)高危兒童管理宣傳，提高非兒保醫(yī)護(hù)人員對高危兒的認(rèn)識，掌握高危兒的管理、指導(dǎo)要求，共同做好對高危兒的上報、治療、指導(dǎo)及管理。

　　3、轉(zhuǎn)診：高危兒經(jīng)規(guī)范治療管理后病情無明顯好轉(zhuǎn)，要及時轉(zhuǎn)診到上一級醫(yī)療保健部門做進(jìn)一步的診斷和治療，并做好追蹤隨訪工作。轉(zhuǎn)診時要填寫轉(zhuǎn)診單交由高危兒童家長交到接診單位。

　　4、對于已經(jīng)恢復(fù)正常的高危兒應(yīng)及時轉(zhuǎn)入正常兒童系統(tǒng)保健管理。

多證合一實施方案 篇8

　　為進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識，提升服務(wù)效能，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量，認(rèn)真貫徹落實市監(jiān)察局、市經(jīng)濟(jì)與信息化委員會和市政府糾正行業(yè)不正之風(fēng)辦公室的安排部署，經(jīng)研究決定在全局開展以送政策、送溫暖、送服務(wù)，禁止亂檢查、亂收費、亂罰款為主要內(nèi)容的“三送三禁”服務(wù)企業(yè)活動，實施方案如下：

　　一、活動內(nèi)容

　　（一）主動作為。主動與服務(wù)企業(yè)聯(lián)系，梳理資料、送去城市管理的有關(guān)政策，上門解答文件精神，提供咨詢，使服務(wù)企業(yè)熟悉城市管理的政策，幫助引導(dǎo)企業(yè)用好政策。采取走出去、請進(jìn)來的辦法，走出去送政策、解難題，為企業(yè)發(fā)展出謀劃策，請進(jìn)來征求意見和建議，為企業(yè)排憂解難。

　　（二）轉(zhuǎn)變工作職能。由“傳統(tǒng)服務(wù)”變“創(chuàng)新服務(wù)”，由“等待式服務(wù)”變“主動性服務(wù)”，由“要我服務(wù)”變“我要服務(wù)”。真正做到：職能轉(zhuǎn)變有舉措、作風(fēng)轉(zhuǎn)變有氣象、服務(wù)效能有提高。嚴(yán)查、嚴(yán)控、嚴(yán)防“以收代罰”、“以罰代管”、“吃拿卡要”等“三亂”問題。建立為企業(yè)服務(wù)長效工作機(jī)制，努力實現(xiàn)服務(wù)載體創(chuàng)新，服務(wù)形式拓展，服務(wù)質(zhì)量優(yōu)化，使服務(wù)企業(yè)工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

　　（三）把握尺度。要正確認(rèn)識熱情服務(wù)與嚴(yán)格執(zhí)法的辯證關(guān)系，不斷總結(jié)經(jīng)驗，做到既把政府的關(guān)心和溫暖送進(jìn)企業(yè)，又要了解和掌握企業(yè)意見和建議；既要管理前置、告知到位、服務(wù)到家，又要按照相關(guān)法律法規(guī)嚴(yán)格執(zhí)法，努力實現(xiàn)服務(wù)與執(zhí)法“雙贏”。

　　二、活動步驟

　　1.動員部署。3月底前各部門根據(jù)自身實際，完成方案制定和貫徹部署。

　　2.組織實施。4月上旬至9月底根據(jù)實施方案開展“三送三禁”服務(wù)主題活動，創(chuàng)新活動載體，多形式開展活動。

　　3.測評評議。10月上旬至11月底根據(jù)要求組織相關(guān)服務(wù)對象進(jìn)行座談和測評。

　　4.總結(jié)提高。12月上旬對“三送三禁”服務(wù)活動情況及效果進(jìn)行總結(jié)，并于12月5日前報局監(jiān)察室，做好各類資料的收集整理、匯總、歸檔，迎接市里檢查。

　　三、工作要求：

　　（一）提高認(rèn)識。各部門要高度重視“三送三禁”是優(yōu)化和推進(jìn)城市發(fā)展環(huán)境的重要舉措，要牢固樹立心系發(fā)展、服務(wù)企業(yè)的公仆意識，在能辦事、快辦事、辦實事上下功夫，確切做到知企情、排企憂、解企難。

　　（二）精心組織。各部門要全面發(fā)動，統(tǒng)籌安排，密切配合，加強(qiáng)與企業(yè)溝通協(xié)調(diào)，建立“三送三禁”工作情況臺帳資料和定期匯報制度，營造服務(wù)企業(yè)的良好氛圍。

　　（三）求真務(wù)實。避免形式主義和走過場，堅持做到：送下去的是關(guān)心和溫暖，帶回來的是意見和建議。安排好“三送三禁”工作的時間節(jié)點，有條不紊、扎扎實實去開展這項工作，使“三送三禁”工作在我局取得實質(zhì)性效果。

多證合一實施方案 篇9

　　一、課題的提出：

　　在實施新教材的過程中，由于受到廣大教師的觀念、態(tài)度、施教水平以及教育教學(xué)資料等因素的影響，教學(xué)過程中還是出現(xiàn)“穿新鞋，走老路”的現(xiàn)象，同時，由于我校地處農(nóng)村，生源素質(zhì)低，學(xué)生的家教水平、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣參差不齊，導(dǎo)致課堂教學(xué)不能促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的三維目標(biāo)得不到落實，學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力得不到培養(yǎng)。教師教得累，學(xué)生學(xué)得苦。在這個過程中，出現(xiàn)了新課程理念與教師傳統(tǒng)教學(xué)方式的矛盾，影響了課程改革的推進(jìn)。這些問題存在的原因，初步歸結(jié)起來主要有以下幾個方面：

　　1、學(xué)生缺乏自主學(xué)習(xí)的能力，學(xué)習(xí)動機(jī)不明確，學(xué)生與學(xué)生之間的交流也比較饋乏。

　　2、課堂教學(xué)的形式僵化、教條，導(dǎo)致學(xué)生缺乏創(chuàng)新意識。

　　3、教學(xué)過程缺乏學(xué)生的探究過程和探究的實效性。

　　4、大班化的教學(xué)讓教師無法顧及各個學(xué)生的知識掌握程度。

　　5、農(nóng)村學(xué)校學(xué)生家長對教育重視不夠，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠科學(xué)有效。

　　針對上述存在的課堂教學(xué)的有效性，實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，有著十分重要的意義。

　　二、研究目標(biāo)：

　　研究學(xué)生的性格特征以及隱藏在性格特征背后的學(xué)習(xí)風(fēng)格，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，找出與之相對應(yīng)的教學(xué)策略，實施分層次教學(xué)，實現(xiàn)個別化教學(xué)，從而減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)效益，促進(jìn)教學(xué)有效性。具體目標(biāo)分為：

　　1、針對不同學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格制訂相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法。

　　2、針對不同學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格調(diào)整教學(xué)策略，提高課堂教學(xué)的有效性。

　　3、讓不同風(fēng)格的學(xué)生都能在學(xué)習(xí)過程中感受自主、合作、探究學(xué)習(xí)的喜悅，實現(xiàn)三維目標(biāo)。

　　4、結(jié)合不同學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　5、讓不同風(fēng)格的學(xué)生都能在原有的基礎(chǔ)上有所提高，實行多元評價方式。

　　三、研究內(nèi)容：

　　1、農(nóng)村學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格的類型。

　　2、學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格形成的各種原因。

　　3、不同類型學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格的特征。

　　4、不同類型學(xué)習(xí)風(fēng)格的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的特征。

　　5、針對不同學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格采取的教學(xué)策略的研究。

　　6、針對不同學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格采取的學(xué)法指導(dǎo)的研究。

　　7、結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格所采取的評價方式的研究。

　　四、研究意義：

　　1、組織、實施學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格測評與教學(xué)對策的實踐研究，有利于提高教師因材施教，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，使學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所獲。

　　2、培養(yǎng)一批觀念新、素質(zhì)高、應(yīng)變能力強(qiáng)的教學(xué)骨干教師。

　　五、研究對象：

　　1、研究對象：xx級初一年（1）、（2）學(xué)生

　　2、研究科目：數(shù)學(xué)、生物

　　六、組織機(jī)構(gòu)：

　　組長：楊

　　副組長：吳

　　成員：張、黃、黃、李、吳

　　七、理論依據(jù)：

　　1、人的全面發(fā)展理論：馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展理論認(rèn)為，人在各個方面都具有一定的潛力，只要給以適當(dāng)?shù)耐獠織l件，就能調(diào)動其主觀能動性，使?jié)撃芎蛡�性得到最大限度的發(fā)揮，這一理論認(rèn)為人在各個方面只有得到充分而自由的發(fā)展，才能適應(yīng)社會發(fā)展的需要。這一理論揭示了學(xué)生在探索性、自主性、研究性學(xué)習(xí)中具有一定的潛力。

　　2、人本主義理論：人本主義是與科學(xué)主義相對立的現(xiàn)代哲學(xué)思潮。到19世紀(jì)，實證主義誕生、科學(xué)主義取得了理論形態(tài)。幾乎與之同時，費爾巴哈的人本主義也誕生了。人本主義講人，講的是個體的人，理性和感性相統(tǒng)一的人。人本主義理論十分注意人的個性、重視理性和感性的統(tǒng)一，注重人的個性發(fā)展，它與新課改“以人為本，以學(xué)生的發(fā)展為本”的思想相統(tǒng)一。

　　3、建構(gòu)主義理論：其最早提出者可追溯至瑞士的皮亞杰，建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論提倡在教師指導(dǎo)下，以學(xué)習(xí)者為中心的學(xué)習(xí)，也就是說既強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者的認(rèn)知主體作用，又不忽視教師的指導(dǎo)作用，教師是意義建構(gòu)的幫助者、促進(jìn)者，而不是知識傳授者與灌輸者；學(xué)生是信息加工的主體，是意義的主動建構(gòu)者，而不是外部刺激的被動接受者和被灌輸?shù)膶ο螅�建�?gòu)主義學(xué)習(xí)環(huán)境包含情境、協(xié)作、會話和意義建構(gòu)等四大要素。這一闡述為本課題的組織、實施學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格測評與教學(xué)對策的實踐研究提供了實質(zhì)性理論支撐。

　　八、實施步驟：

　　課題研究擬用兩年多的時間（xx年4月——xx年7月）分三個階段完成。第一階段（調(diào)查研究和準(zhǔn)備階段）：學(xué)習(xí)收集整理有關(guān)資料，研討、制定開展活動的方案。第二階段（實驗階段）：用一年時間完成，上課以及實踐活動。進(jìn)行微型研究，實驗總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格測評與教學(xué)對策的研究，收集整理較為系統(tǒng)的具有典型意義的案例進(jìn)行研究。第三階段（總結(jié)階段）：利用一個學(xué)期時間整理資料，撰寫研究報告及論文，制定與學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格相對應(yīng)的教學(xué)模式。

　　三個階段不是截然分開的，是相互交叉進(jìn)行的，只是各有側(cè)重。每一個學(xué)期都有階段研究目標(biāo)、任務(wù)和推進(jìn)計劃。

　　九研究計劃表：

　　序號研究階段（起止時間）預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)階段成果名稱及其形成承擔(dān)人1準(zhǔn)備階段xx年4月—xx年10月培訓(xùn)教師，收集資料，制定實施方案。

　　1、理論學(xué)習(xí)

　　2、課題實施方案楊張2實施階段(一)xx年10月—xx年2月完成學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格的類型及特征的研究，并總結(jié)出學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格形成的各種原因以及其學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　1、問卷調(diào)查

　　2、實驗中期報告黃3實施階段(二)xx年2月—xx年5月針對學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格構(gòu)建課堂有效性教學(xué)的模式；形成有效課堂教學(xué)評估方案；實驗班級學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力得到顯著提高

　　1、結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格構(gòu)建課堂有效性教學(xué)的模式

　　2、針對各種類型的學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格制訂相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法

　　3、有效課堂教學(xué)評估方案黃、李

　　4、總結(jié)階段xx年5月—xx年7月整理課題相關(guān)材料，編輯出版有關(guān)論文及教學(xué)設(shè)計

　　1、課題研究終期報告

　　2、教學(xué)論文、教案集楊吳九、研究方法

　　本課題研究，以對比實驗為主，通過對比實驗研究，積極探索學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格測評與教學(xué)對策的研究，確立與之相適應(yīng)的教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法和評價方式。同時在研究中還輔之以調(diào)查研究、行動研究和經(jīng)驗總結(jié)法，確保本課題得以高效的實施。

　　1、對比實驗法。在同年級平行班中進(jìn)行對比實驗，包括分層教學(xué)、綜合活動、有效測試等進(jìn)行實驗，隨時總結(jié)改進(jìn)提高。

　　2、調(diào)查研究法：調(diào)查、了解、分析實驗前后課改年級課堂教學(xué)的現(xiàn)狀，為課題研究提供事實依據(jù)，特別要重視調(diào)查學(xué)生的種種反映和表現(xiàn)。

　　3、行動研究法：在實驗過程中，不斷探索各種針對學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格實施的教學(xué)對策，使理論與實踐有機(jī)結(jié)合起來。

　　4、經(jīng)驗總結(jié)法。及時總結(jié)實驗經(jīng)驗和教訓(xùn)，修改、補充和完善操作措施，力爭使研究水平上升到一定理論高度。

　　十、保證措施

　　1、學(xué)術(shù)保證：利用福建教育學(xué)會學(xué)習(xí)委員會及xx市進(jìn)修學(xué)校的專家資源，為課題研究提供了保證。當(dāng)然，課題要想順利實施，還必須加強(qiáng)對教師進(jìn)行深入系統(tǒng)的培訓(xùn)，讓廣大教師在理論和實踐水平上都能不斷提高。

　　2、組織保證：成立以楊校長為組長的課題組，構(gòu)建課題研究的組織管理網(wǎng)絡(luò)，制定相應(yīng)的激勵機(jī)制為實驗者提供業(yè)務(wù)進(jìn)修的機(jī)會。

　　3、時間保證：必須在時間上得到保證，初一年數(shù)學(xué)、生物的一切教研工作都要圍繞這一中心工作展開，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體活動、每周一次的集體學(xué)習(xí)活動和教研組的每周一次的教研活動都要充分利用。

　　4、經(jīng)費保證：學(xué)校要保證課題研究經(jīng)費，在業(yè)務(wù)培訓(xùn)、課程資源整合、資料收集和開展活動等方面保證經(jīng)費的落實。

　　5、制度保證：學(xué)校為扎實開展課題研究，切實做到因材施教，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，必須制定相應(yīng)的制度做保證，保證每一個教師都在積極參與中得到提高，保證每一個學(xué)科都能總結(jié)經(jīng)驗，提高教學(xué)水平。

多證合一實施方案 篇10

　　依據(jù)《關(guān)于評選城鹽市名教師及初等教育和中等職業(yè)教育學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀的通知》（鹽教人【20xx】25號）和《關(guān)于印發(fā)城鹽市名教師名校長評選暫行辦法的通知》（鹽教人【20xx】10號）文件精神，結(jié)合我校實際情況，對今年的推薦工作作如下安排。

　　一、推薦范圍及名額

　　各校區(qū)在職教師，凡參與推進(jìn)市區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展交流的人員由現(xiàn)任教學(xué)校優(yōu)先推薦。

　　根據(jù)市教育局推薦評選名額分配，我校推薦名額如下：名教師6名；學(xué)科帶頭人語文、數(shù)學(xué)學(xué)科各3—4名，其他學(xué)科各2名，幼教3—4名；教學(xué)能手語文、數(shù)學(xué)學(xué)科各4—5名，其他學(xué)科各3名，幼教4—5名；教壇新秀13名（其中小學(xué)組10名，幼兒園3名）。

　　二、推薦條件

　　所有申報人員都應(yīng)忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛教師職業(yè)，模范履行教師職責(zé)；具有崇高的職業(yè)道德和奉獻(xiàn)精神，教書育人，為人師表，與同志團(tuán)結(jié)協(xié)作。具備《教師法》規(guī)定的合格學(xué)歷和相應(yīng)的教師資格，身體健康。凡有違反教育部頒布發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》者，實行一票否決。

　　（一）名教師

　　1.曾獲得過縣級以上綜合表彰，近五年年度考核至少一次為優(yōu)秀等次。學(xué)科教學(xué)或德育工作在全市有較高知名度。

　　2.師德高尚，模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，在學(xué)生思想政治教育和班主任、輔導(dǎo)員工作方面有突出的專長和豐富的經(jīng)驗。

　　3.長期在教學(xué)工作第一線，工作量飽滿，課堂教學(xué)效果顯著，教育教學(xué)實績突出，受到同行專家公認(rèn)和教育對象贊譽。學(xué)科教學(xué)質(zhì)量列市、縣同類學(xué)校前茅，曾在市級以上優(yōu)質(zhì)課教學(xué)、基本功競賽中獲得優(yōu)異成績。

　　4.具有所教學(xué)科系統(tǒng)堅實的基礎(chǔ)理論知識、較高的專業(yè)技能和豐富的教學(xué)經(jīng)驗，教育教學(xué)思想先進(jìn)，教育教學(xué)藝術(shù)精湛，個性風(fēng)格鮮明，富有特色，在教育教學(xué)改革中勇于創(chuàng)新，積極開展教育教學(xué)科研，并在本學(xué)科教學(xué)與研究中取得較為豐碩的成果。近五年來出版過有一定學(xué)術(shù)價值的教育教學(xué)專著（與他人合著者，本人至少承擔(dān)一半以上的撰寫任務(wù)）或作為第一作者在省級及以上教育教學(xué)刊物上發(fā)表過3篇以上本學(xué)科有較高水平的學(xué)術(shù)論文。主持過市級以上教學(xué)研究課題或承擔(dān)過本學(xué)科教改實驗任務(wù)并結(jié)題。

　　5.具有全局意識和奉獻(xiàn)精神，在教育教學(xué)改革中取得創(chuàng)造性的成果和作出重要貢獻(xiàn)，在推動本地區(qū)教育教學(xué)改革和學(xué)科建設(shè)方面成效突出，在指導(dǎo)培養(yǎng)青年骨干教師方面成績顯著，在素質(zhì)教育中起示范帶頭作用。近五年來，在市級以上開設(shè)過較高水平的公開課、示范課，承擔(dān)過市級專題講座或應(yīng)邀作學(xué)術(shù)報告并獲得較高評價。

　　6.從教滿12年，具備中級及以上職稱且聘任滿3年以上，原則上在市學(xué)科帶頭人中產(chǎn)生，特別優(yōu)秀者可越級申報。

　　（二）學(xué)科帶頭人

　　1.師德高尚，模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，在學(xué)生思想政治教育和班主任、輔導(dǎo)員工作方面有突出的專長和豐富的經(jīng)驗。近五年年度考核至少一次為優(yōu)秀等次。

　　2.長期在教學(xué)工作第一線，工作量飽滿，課堂教學(xué)效果顯著，教育教學(xué)實績突出，受到同行專家好評和教育對象贊譽。學(xué)科教學(xué)質(zhì)量列市、縣同類學(xué)校前茅，曾在縣級以上優(yōu)質(zhì)課教學(xué)、基本功競賽中獲得優(yōu)異成績。學(xué)科教學(xué)方面在全市有一定知名度。

　　3.具有所教學(xué)科系統(tǒng)堅實的基礎(chǔ)理論知識、較高的專業(yè)技能和豐富的教學(xué)經(jīng)驗，教育教學(xué)思想先進(jìn)，在教育教學(xué)改革中勇于創(chuàng)新，積極開展教育教學(xué)科研。在省級以上公開刊物上獨立（或作為第一作者）發(fā)表或獲獎（省級以上教育主管部門組織）的本學(xué)科研究論文3篇以上（至少有1篇發(fā)表）；積極參加校本教研，主持過（或作為核心成員）市級以上教學(xué)科研課題研究并取得明顯成效。

　　4.具有科學(xué)精神和改革創(chuàng)新意識，在推動本地區(qū)教育教學(xué)改革和學(xué)科建設(shè)方面成效突出，在素質(zhì)教育中起示范帶頭作用。近五年來，在縣（市、區(qū)）及以上開設(shè)過較高水平的公開課、示范課，承擔(dān)過市級專題講座或應(yīng)邀作學(xué)術(shù)報告并獲得較高評價，有組織、有計劃培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師，被培養(yǎng)對象在教學(xué)方面取得明顯成績。

　　5.從教滿10年，具備中級及以上職稱，原則上在市教學(xué)能手或縣學(xué)科帶頭人中產(chǎn)生，特別優(yōu)秀者可越級申報。

　　（三）教學(xué)能手

　　1.積極參與學(xué)生管理和思想教育工作，擔(dān)任班主任、輔導(dǎo)員等德育工作3年以上，本人或所帶班級獲得校級（不含）以上表彰。

　　2.完成規(guī)定的工作量，教學(xué)效果優(yōu)良，學(xué)生和家長滿意度高；有較扎實的專業(yè)知識和教學(xué)基本功，能勝任所教學(xué)科的循環(huán)教學(xué)，教學(xué)成績突出，為本校公認(rèn)的骨干教師。曾在縣級以上本學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽、教學(xué)基本功競賽中和指導(dǎo)學(xué)生等方面獲得優(yōu)異成績。

　　3.積極參加校本教研，能有效解決本校本學(xué)科教學(xué)中的實際問題，近三年來，在市級以上刊物公開發(fā)表過本學(xué)科的教學(xué)論文，或在市級教育主管部門組織的本學(xué)科教學(xué)論文評選中獲獎；參與縣級以上教科研課題研究并按要求完成所承擔(dān)的研究任務(wù)。

　　4.在學(xué)科教學(xué)中積極發(fā)揮示范表率作用，積極承擔(dān)學(xué)校教學(xué)改革任務(wù)，開設(shè)過校級以上公開課、觀摩課并獲好評。

　　5.具備初級及以上職稱，年齡不超過40周歲。

　　（四）教壇新秀

　　1.積極參與學(xué)生管理和思想教育工作，擔(dān)任班主任、輔導(dǎo)員等德育工作2年以上，本人或所帶班級獲得校級以上表彰，或本人年度考核獲優(yōu)秀等次。

　　2.完成規(guī)定的工作量，教學(xué)效果優(yōu)良，學(xué)生和家長滿意率高。教學(xué)基本功扎實，教學(xué)過程規(guī)范，能運用現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高教學(xué)效率。能勝任一定年級段的循環(huán)教學(xué)，教學(xué)實績在本校名列前茅，參加過校級（不含）以上本學(xué)科教學(xué)競賽，認(rèn)真做好指導(dǎo)學(xué)生工作。

　　3.認(rèn)真鉆研教材，有一定的科研意識和科研能力，積極參加校本教研，教研論文在校級（不含）以上范圍內(nèi)交流或發(fā)表。

　　4.刻苦鉆研，虛心學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極參加學(xué)校和社會公益活動。

　　5.具備初級職稱，年齡不超過35周歲。

　　三、推薦程序

　　1.成立學(xué)校推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組（9月22日）

　　組 長：張 斌

　　副組長：吳紅明 祁曉霞 倉定志 李 浩 雷 燕

　　成 員：秦 嶺 董文歆 蔡緒穩(wěn) 左海電 張愛民

　　肖 琦 孫世建 張新高 丁慶軍 葛國興

　　祁正來 吳淑婷 張 蕾

　　2.宣傳發(fā)動（9月25日）

　　3.個人申報階段（9月26—28日）

　　4.材料準(zhǔn)備階段（9月30日—10月7日）

　　5.材料報送學(xué)校（10月10日）

　　6.學(xué)校初審（10月12日）

　　7.推薦人選公示（10月16日—10月21日）

　　8.民意測評與課堂教學(xué)（10月22日—10月26日）

　　民意測評包括學(xué)生測評、家長測評、同行測評，由各校區(qū)校長室組織。

　　課堂教學(xué)視頻拍攝、教學(xué)評比、教學(xué)匯報由集團(tuán)教育教學(xué)協(xié)調(diào)部負(fù)責(zé)、各校區(qū)教導(dǎo)處、電教組協(xié)助完成，其中名教師、學(xué)科帶頭人申報對象需提供課堂教學(xué)錄像視頻1份（暴風(fēng)影音播放器須能打開），播放時間為：小學(xué)40分鐘，幼兒園25分鐘。教學(xué)能手需進(jìn)行課堂教學(xué)評比，并將成績隨評審材料上報。

　　9.材料報送市教育局（10月30日）

　　五、推薦辦法

　　名教師、學(xué)科帶頭人的推薦材料分別評審，并依據(jù)積分、學(xué)科確定推薦人選；教學(xué)能手、教壇新秀的推薦材料一起評審，并依據(jù)積分、學(xué)科確定教學(xué)能手推薦人選后，再依據(jù)積分確定教壇新秀推薦人選。

　　名教師小學(xué)、幼兒園一起評審，其他獨立評審。

　　推薦人選申報校區(qū)由集團(tuán)統(tǒng)籌安排。

　　六、材料要求

　　第一部分：工作總結(jié)和各類證明材料。

　　1.工作總結(jié)：全面、客觀地反映本人五年來（教學(xué)能手、教壇新秀為三年來）的思想政治表現(xiàn)、專業(yè)理論水平、實際工作能力和工作業(yè)績等情況，要求重點突出，條理清楚。一般分四個部分：一是個人簡歷；二是繼續(xù)教育情況；三是主要教育教學(xué)業(yè)績；四是列出近五年（三年）來發(fā)表（交流）或獲獎的、代表本人專業(yè)最高學(xué)術(shù)水平的論文題目，要寫清楚何年何月何刊（何地）發(fā)表（交流）等。

　　2.單位推薦意見：主要反映申報者的專業(yè)素質(zhì)和工作業(yè)績的綜合意見，并加蓋單位公章。

　　3.有關(guān)證書證明：身份證、學(xué)歷證書、學(xué)位證書、教師資格證書、職稱證書、聘書及有關(guān)獲獎證書、榮譽證書復(fù)印件及從事班主任及其他德育工作證明。

　　第二部分：反映教學(xué)水平和實績的材料

　　1.教學(xué)工作量、循環(huán)教學(xué)及反映教學(xué)效果和實績的材料。

　　2.優(yōu)質(zhì)課競賽、教學(xué)基本功競賽、技能大賽、創(chuàng)新大賽等獲獎材料。

　　3.優(yōu)秀教案、課件獲獎材料；指導(dǎo)學(xué)生獲獎材料。

　　第三部分：反映教科研情況的材料

　　1.課題研究材料（須提供課題立項、結(jié)題及階段性成果等相關(guān)材料）。

　　2.論著（譯著）。

　　3.論文（發(fā)表論文須提供雜志封面、目錄及作品正文原件，獲獎?wù)撐捻毺峁┇@獎證書復(fù)印件和論文內(nèi)容）。

　　第四部分：發(fā)揮示范作用的材料

　　1.開設(shè)公開課、示范課證明材料和開設(shè)講座的證明、講稿。

　　2.指導(dǎo)教師材料（申報教學(xué)能手、教壇新秀人員不需提供）。

　　七、其他事項

　　1.參評材料每人一袋，設(shè)置詳細(xì)的目錄并編好頁碼裝訂成冊。參評材料中提供的復(fù)印件，須經(jīng)市教育局人事處驗證。

多證合一實施方案 篇11

　　根據(jù)20xx年3月11日市政府副市長主持召開的河流域污染限期治理工作現(xiàn)場會議精神，市環(huán)保局決定，自20xx年4月1日至5月底開展為期兩個月的河流域污染限期治理環(huán)保專項執(zhí)法“六十天會戰(zhàn)”行動，具體實施方案如下：

　　一、工作目標(biāo)及要求

　　5月底之前，完成河流域第一批污染點源的整治任務(wù)；對在巡檢和整治過程中新發(fā)現(xiàn)的污染點源，發(fā)現(xiàn)一處，整治一處。河入省控斷面達(dá)到省環(huán)保廳確定的年度最低改善目標(biāo)。

　　二、主要任務(wù)及分工

　　（一）調(diào)度落實《河流域污染限期治理工作方案》。按照市政府辦公廳印發(fā)的《河流域污染限期治理工作方案》所確定的各項治理目標(biāo)和任務(wù)，明確責(zé)任，分工負(fù)責(zé)，強(qiáng)化治理效果，確保在各時間節(jié)點達(dá)到預(yù)定的工作和水質(zhì)目標(biāo)要求。

　　（二）確保按期完成第一批污染點源的整治。5月15日前，通過與有關(guān)部門、單位對接，下達(dá)限期治理決定等措施，完成河流域第一批清查出的42處、由環(huán)保部門負(fù)責(zé)執(zhí)法解決的污染點源整治，確保污水得到合理有效處置。

　　（三）全面梳理和巡查轄區(qū)內(nèi)污染狀況。流域內(nèi)各分局組織力量沿河兩岸自源頭進(jìn)行再巡查，清查所有入河支流和排水口的污水排放狀況，建檔立冊。在完成第一批污染點源整治的基礎(chǔ)上，對清查出的支流、排水口的污水進(jìn)行溯源，查找排放源頭，發(fā)現(xiàn)一處解決一處。重新審查污水直排環(huán)境業(yè)戶的經(jīng)營資質(zhì)，提出整改要求和時限。對不屬于環(huán)保部門處理的情況及時會同有關(guān)部門，通過采取臨時截污等措施，確保無污水直接進(jìn)入主河道。

　　（四）加大執(zhí)法力度，突出整治效果。開展集中執(zhí)法行動，組織對流域范圍內(nèi)企事業(yè)單位排水情況進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)察，對存在生產(chǎn)、生活廢水超標(biāo)或超總量排放等環(huán)境違法行為的，督促其限期整改到位。對拒不整改以及逾期未能整改到位的，依法嚴(yán)厲查處，并通過媒體予以曝光。

　　（五）實施周巡檢監(jiān)測制度。組織對河道干流各控制斷面、各支流、各排水口水質(zhì)水量等每周巡檢監(jiān)測一次，編寫監(jiān)測簡報。各分局在每周周四的十二點之前將上周四至本周三的巡檢監(jiān)測數(shù)據(jù)報送監(jiān)測中心站；在每周周五的十二點之前將監(jiān)測簡報會同污染點源整治進(jìn)展情況報送區(qū)政府和市局辦公室、流域處和監(jiān)測中心站；監(jiān)測中心站匯總各區(qū)情況進(jìn)行分析形成綜合監(jiān)測簡報，于下周周一的十點之前報送市局辦公室和流域處。

　　（六）加強(qiáng)宣傳，集中報道，營造氛圍。各分局要制定切實可行的宣傳方案報送市宣教中心統(tǒng)一安排實施。抓好正反典型，曝光一批違法企業(yè)和單位。要選擇好媒體工具，擴(kuò)大影響面。

　　（七）實行周調(diào)度工作制度。每周調(diào)度一次，由市局分管局長主持，于每周周一的十點（局長碰頭會之后）召開調(diào)度會。流域處、監(jiān)察支隊、監(jiān)測中心站、宣教中心負(fù)責(zé)人，四區(qū)分局分管局長及相關(guān)科室負(fù)責(zé)人參加，通報包括點源整治在內(nèi)的`各項治理工作的進(jìn)展、監(jiān)測達(dá)標(biāo)情況、存在的問題和下步工作。市局分管局長作出部署。

　　（八）加快推進(jìn)二啤污水深度處理項目。督促第二啤酒廠倒排工期，確保5月20日前污水處理設(shè)施升級改造完成設(shè)備安裝，進(jìn)入通水調(diào)試期。同步完成尾水排放方案的設(shè)計。

　　三、保障措施

　　（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立強(qiáng)有力的工作推進(jìn)和督導(dǎo)機(jī)制。成立由市局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，分管副局長和其他分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，有關(guān)處室、分局和局屬單位主要負(fù)責(zé)人為成員的河流域污染限期治理環(huán)保專項執(zhí)法“六十天會戰(zhàn)”行動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)調(diào)度各項工作進(jìn)展情況，研究解決重大問題。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市局流域處，市局分管領(lǐng)導(dǎo)兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常調(diào)度、檢查和督導(dǎo)工作。各部門各單位一定要認(rèn)識到位，一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓，對每一項工作要安排專人負(fù)責(zé)，建立責(zé)任制。各項工作要按照時間節(jié)點達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

　　（二）加強(qiáng)協(xié)作、突出整治效果。各分局要將工作情況及時向區(qū)政府匯報，與區(qū)政府其他部門和單位、市排水管理部門和排水工區(qū)等及時溝通，互通整治工作信息；市局有關(guān)處室和單位要與市市政、市城管執(zhí)法等部門建立良好的溝通與聯(lián)系，定期召集部門間聯(lián)席會議，調(diào)度點源整治總體進(jìn)展情況。以突出治理效果為核心，各項工作措施實行無縫覆蓋。

　　（三）加強(qiáng)工作考核。河流域污染治理工作納入全局重點工作，對完不成任務(wù)的部門和單位實施一票否決。

多證合一實施方案 篇12

　　為更好地貫徹執(zhí)行國家科技經(jīng)費管理政策，進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范科技經(jīng)費管理、提高資金使用效益，促進(jìn)學(xué)校科技工作協(xié)調(diào)、健康、可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步貫徹執(zhí)行國家科研經(jīng)費管理政策加強(qiáng)高校科研經(jīng)費管理的通知》（教財〔20xx〕12號）及《教育部關(guān)于加強(qiáng)高校科研經(jīng)費管理工作安排的通知》（教財司函〔20xx〕54號）等文件精神，結(jié)合我校實際，制定本工作方案。

　　一、組織機(jī)構(gòu)

　　學(xué)校成立科技經(jīng)費管理自查整改領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：組長：趙忠

　　副組長：楊景昆李華吳普特

　　成員：劉增潮冷暢儉韓明玉孫升輝楊玉科

　　廖允成馮紀(jì)年鄒志榮張智英周恩民

　　陳輝呂家瓏馬孝義岳田利韋革宏

　　霍學(xué)喜

　　領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在計劃財務(wù)處，辦公室主任劉增潮（兼）

　　二、思想發(fā)動及前期有關(guān)工作安排

　　1.召開學(xué)校科技經(jīng)費管理自查工作部署動員會議（7月初）傳達(dá)教育部加強(qiáng)高校科技經(jīng)費管理文件精神，安排部署學(xué)校開展科技經(jīng)費管理情況自查工作。

　　2.開展科技經(jīng)費管理政策、法規(guī)、制度學(xué)習(xí)活動（7月）各相關(guān)職能部門、各學(xué)院分別組織開展國家科技經(jīng)費管理政策、法規(guī)等文件學(xué)習(xí)活動，促進(jìn)廣大科技工作者轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)新形勢，進(jìn)一步規(guī)范科技經(jīng)費管理，提高資金使用效益與科技產(chǎn)出率。

　　3.對學(xué)校《科技經(jīng)費管理辦法》新規(guī)定進(jìn)行答疑解惑（7月-9月）

　　計劃財務(wù)處通過學(xué)校辦公平臺對學(xué)校新印發(fā)的《科技經(jīng)費管理辦法》等連續(xù)在網(wǎng)上進(jìn)行答疑，分析、收集和整理科技經(jīng)費管理中存在的新問題，總結(jié)經(jīng)驗，進(jìn)一步優(yōu)化和完善科技經(jīng)費管理財務(wù)工作流程，以提高工作質(zhì)量、效率和管理水平。

　　4.開展科研誠信和學(xué)術(shù)道德教育系列活動（7月-12月）科技項目管理部門采取多種形式，組織開展科研誠信和學(xué)術(shù)道德教育系列活動，并將科研誠信教育、學(xué)術(shù)道德建設(shè)作為營造學(xué)校良好學(xué)術(shù)氛圍的一項重要工作常抓不懈。通過活動的開展，加強(qiáng)師德教育和學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力營造學(xué)校積極健康、和諧創(chuàng)新的學(xué)術(shù)文化氛圍，構(gòu)筑科研誠信、學(xué)術(shù)道德建設(shè)的長效機(jī)制。

　　三、自查整改主要工作及日程安排

　　根據(jù)教育部要求，7月中旬到9月底在全校范圍內(nèi)開展科技項目（課題）經(jīng)費管理情況自查活動，以學(xué)院為單位形成自查報告。具體安排如下：

　　1.課題負(fù)責(zé)人自查（7月30日前）各課題負(fù)責(zé)人對照教財〔20xx〕12號文件對近三年承擔(dān)的國家科技項目及50萬元以上省部級科技項目經(jīng)費使用情況進(jìn)行自查，填寫自查報告表（見附件），交所在學(xué)院（部門）進(jìn)行匯總。

　　2.各學(xué)院（所）自查（9月30日前）

　　各學(xué)院（所）對各課題負(fù)責(zé)人自查情況進(jìn)行總結(jié)，向計財處提交總結(jié)報告，對自查出的問題提出處理意見，并對學(xué)校科技經(jīng)費管理工作中存在的不足和改進(jìn)措施提出意見和建議。

　　3.學(xué)校抽查和調(diào)研（10月）

　　由計財處牽頭，科研處、社科處，推廣處，國際交流處，審計處、監(jiān)察處等配合，對學(xué)校科技經(jīng)費管理自查情況進(jìn)行總結(jié)，提出進(jìn)一步加強(qiáng)科技經(jīng)費管理的建議，提交校長辦公會議研究。

　　4.完善制度、整改規(guī)范（11月―12月）

　　根據(jù)自查和調(diào)研情況，修訂和完善有關(guān)管理制度，加強(qiáng)對科技經(jīng)費全過程管理中的盲點和簿弱環(huán)節(jié)的管理。

　　四、整改落實有關(guān)要求

　　1.建立和落實各部門協(xié)同管理監(jiān)督機(jī)制，進(jìn)一步明確科研、社科、推廣、國際交流、計財、審計、監(jiān)察和紀(jì)檢等部門在科技經(jīng)費使用、管理與監(jiān)督中的職責(zé)和權(quán)限，各負(fù)其責(zé)、相互協(xié)作、密切配合，共同做好科技經(jīng)費管理工作。

　　2.建立項目負(fù)責(zé)人經(jīng)濟(jì)責(zé)任制度。項目負(fù)責(zé)人對科技經(jīng)費使用和管理負(fù)主要責(zé)任，對經(jīng)費支出的相關(guān)性、真實性、有效性和合理性承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任，自覺接受有關(guān)部門的監(jiān)督和檢查。

　　3.建立和完善科技經(jīng)費預(yù)算審核和科技經(jīng)費會計核算制度。科技項目管理部門和計財處進(jìn)一步明確經(jīng)費管理專設(shè)崗位人員，逐步培養(yǎng)和鍛煉一批科技項目預(yù)算編制度與審核人員，指導(dǎo)和幫助項目負(fù)責(zé)人科學(xué)、合理、真實地編制項目預(yù)算并提供全過程的會計服務(wù)。

　　4.逐步探索建立科技項目校內(nèi)評價與考核制度。項目負(fù)責(zé)人應(yīng)嚴(yán)格按照科技經(jīng)費管理制度，在項目合同期內(nèi)開展相關(guān)工作，項目結(jié)束或通過結(jié)題驗收后，應(yīng)按相關(guān)規(guī)定及時辦理結(jié)題結(jié)賬手續(xù)。項目結(jié)題后，學(xué)校可按年度及時對項目執(zhí)行情況進(jìn)行考評，對項目執(zhí)行情況和經(jīng)費使用效益進(jìn)行評價，根據(jù)考評結(jié)果確定科研績效。

　　5.建立科技經(jīng)費經(jīng)常審計制度。科技項目在接受立項單位或國家審計部門的中期或結(jié)題審計同時，學(xué)校審計處可將科技經(jīng)費審計列入經(jīng)常性財務(wù)收支審計的一部分，定期開展科技經(jīng)費使用情況內(nèi)部審計，促進(jìn)科技經(jīng)費規(guī)范化管理。

　　6.建立科技經(jīng)費管理隊伍和經(jīng)費使用人員培訓(xùn)制度。通過專項培訓(xùn)提高科技項目負(fù)責(zé)人、財務(wù)管理人員、項目管理人員等相關(guān)人員經(jīng)費預(yù)算、使用、管理的能力和水平。

多證合一實施方案 篇13

　　為全面貫徹省、市《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育的意見》和市局“教育教學(xué)質(zhì)量年”的精神，扎實做好我校“減負(fù)增效”工作，確保減負(fù)不減質(zhì)，減負(fù)更增效，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，結(jié)合我校“辦幸福教育”相關(guān)精神，特制定本實施細(xì)則。

　　一、科學(xué)指導(dǎo)、規(guī)范自主學(xué)習(xí)時間，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。

　　依據(jù)自主學(xué)習(xí)內(nèi)容（自主閱讀、獨立思考、自主探究、自主實驗、自主操作、自主練習(xí)等），規(guī)范學(xué)生自主學(xué)習(xí)時間和行為。

　　1.早晚讀課：學(xué)生在語文、英語、歷史、政治、地理/生物等學(xué)科教師引導(dǎo)下，自主閱讀、朗讀相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。教師可以在黑板上展示閱讀任務(wù)和要求，通過領(lǐng)讀、齊讀、自由朗讀等方式，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。教師利用早晚讀課最后5分鐘，通過背誦、默寫等方式檢查閱讀效果。

　　2.午休：（12：20——13：30）學(xué)生自主休息和自主學(xué)習(xí)時間，學(xué)生休息的基礎(chǔ)上進(jìn)行30-40分鐘的自主學(xué)習(xí)或限時訓(xùn)練。

　　3.課外活動：學(xué)生自主閱讀、自主練習(xí)、自主實驗、自主操作、自主活動時間。學(xué)生在年級組的安排下，開展豐富多彩的學(xué)習(xí)實踐活動。通過班級的學(xué)習(xí)小組形式，開展課外合作、個別輔導(dǎo)式學(xué)習(xí)活動。各年級可組織教師對邊緣生進(jìn)行輔導(dǎo)。

　　4.晚自習(xí)：自主思考、自主練習(xí)時間。學(xué)生應(yīng)充分利用2小時的自習(xí)時間，進(jìn)行自主閱讀，操作練習(xí)，各年級、各班級結(jié)合實際情況，做好班級分層個別輔導(dǎo)、個別施教工作。要特別關(guān)注晚自習(xí)的科學(xué)管理，指導(dǎo)和引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我管理。年級組提供形式多樣的個別輔導(dǎo)解疑工作（進(jìn)入班級，走近學(xué)生），及時解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題。

　　5.周末：自主學(xué)習(xí)、快樂周末，學(xué)生充分利用周末的自主學(xué)習(xí)時間，努力完成年級組統(tǒng)一匯總的各學(xué)科提交的每周必清、每周必背、每周必想、每周必讀、每周必寫、每周必練的自主學(xué)習(xí)任務(wù)，實現(xiàn)快樂周末。

　　二、科學(xué)安排、規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié)，實施“智慧課堂”教學(xué)模式

　　1.集體備課

　　學(xué)科教師要嚴(yán)格執(zhí)行“主備人備課——集體備課——個人復(fù)備課的三級備課制。

　　每周集體備課時間，備課組長必須認(rèn)真組織，確保備課效果。

　　集體備課流程為：主備人展示和介紹主備案——學(xué)科組教師集體討論——生成統(tǒng)一教學(xué)案。

　　教學(xué)案內(nèi)容一般包括：目標(biāo)展示、自主學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)檢測、創(chuàng)設(shè)情境、互動對話、總結(jié)鞏固、嘗試創(chuàng)新。

　　2.自主學(xué)習(xí)

　　學(xué)生課前自主完成導(dǎo)學(xué)案，是保證“智慧課堂”實施的關(guān)鍵。教師必須做到及時編制、及時印發(fā)（提前1-3天），及時檢查，檢查方式采取“全批全改”、“精批精改”、“分組批改”、“面批面改”、“學(xué)生互改”、“自我批改”等形式。每個月學(xué)科教師要對任教班級每一個學(xué)生面批面改2次以上。

　　3.課堂教學(xué)

　　所有上課教師必須按“智慧課堂”教學(xué)模式要求去做。

　　一般流程為：編制學(xué)案提前發(fā)放（預(yù)設(shè)問題）---自主檢測暴露弱點（發(fā)現(xiàn)問題）---交流互動精講點撥（分析問題）——總結(jié)鞏固當(dāng)堂訓(xùn)練（解決問題）——拓展完善嘗試創(chuàng)新（發(fā)展問題）

　　新授課要增強(qiáng)達(dá)標(biāo)意識，以學(xué)生為主體，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的小組化個別輔導(dǎo)學(xué)習(xí)方式。

　　復(fù)習(xí)課要理清思路、突出重點、講練結(jié)合、分類指導(dǎo)，建立教師引導(dǎo)、學(xué)生合作探究的“引導(dǎo)-合作-優(yōu)化-拓展”小組化個別輔導(dǎo)的復(fù)習(xí)模式。

　　練習(xí)課要成系列、重規(guī)范、短平快，實施低起點-小坡度-勤反饋-及時補的策略，積極建立“自主練習(xí)-自我矯正-主動拓展”小組化個別輔導(dǎo)的教學(xué)模式，建立符合校情和學(xué)情的學(xué)科試題庫。

　　試卷評講課要有“輻射性”、“指導(dǎo)性”和“診斷性”，積極探索“教師點評、學(xué)生主講主練”“師生共評共講、學(xué)生自我拓展”“學(xué)生互評互講，互改互糾”“學(xué)生自評自糾”等小組化個別輔導(dǎo)教學(xué)模式。

　　4.課外鞏固

　　學(xué)生經(jīng)過課堂的初步訓(xùn)練，它能夠檢測課堂教學(xué)的效果，即反饋準(zhǔn)確的信息，教師應(yīng)針對學(xué)生掌握知識情況，布置課外適量、適度的鞏固性的和少量的延伸、拓寬性的作業(yè)，讓學(xué)生進(jìn)一步靈活運用，舉一反三。

　　提倡目標(biāo)達(dá)成“天天清”和“周周清”。“天天清”和“周周清”是在教師認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真測評的前提下，面向全體學(xué)生查漏補缺。適用對象是當(dāng)天和當(dāng)周學(xué)習(xí)內(nèi)容不能過關(guān)的學(xué)生，幫助他們解難釋疑，進(jìn)行知識的再學(xué)習(xí)、再強(qiáng)化、再鞏固，從而掌握所學(xué)內(nèi)容。維護(hù)學(xué)生的自尊和繼續(xù)學(xué)習(xí)的熱情。其特點是分散輔導(dǎo)為主，集中講授為輔；學(xué)生自我糾錯為主，教師指導(dǎo)為輔。

多證合一實施方案 篇14

　　工作力度，加快干河街道石碼頭社區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作步伐，徹底改善居民生活環(huán)境，夯實創(chuàng)衛(wèi)群眾基礎(chǔ)，提升城市形象。現(xiàn)根據(jù)《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》和《仙桃市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作方案》(仙辦發(fā)[20xx]13號)的要求，制定本實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想與基本原則

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為抓手，堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、整體聯(lián)動、強(qiáng)化管理、夯實基礎(chǔ)的工作原則，通過人員協(xié)助、物力幫助、資金扶助等方式深入到干河街道石碼頭社區(qū)幫扶、指導(dǎo)創(chuàng)衛(wèi)工作，努力把干河街道石碼頭社區(qū)建設(shè)成為環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施完善、管理有序、治安良好、生活便利、文明祥和的社會生活共同體，使干河街道石碼頭社區(qū)的環(huán)境得到有效整治，讓90%以上的居民滿意或基本滿意創(chuàng)衛(wèi)工作，為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市打牢基礎(chǔ)。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)及工作職責(zé)

　　為確保包抓干河街道石碼頭社區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作落實到位，我局成立由局長閔銀華同志任組長，工會主席李傳斌任副組長，監(jiān)測站辦公室主任閔新元、監(jiān)察支隊工作人員雷玉斌為成員的包抓干河街道石碼頭社區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作專班。工作專班依靠干河街道辦事處和石碼頭社區(qū)，充分發(fā)揮基層黨組織和轄區(qū)居民的作用，按照國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合干河街道石碼頭社區(qū)實際，抓好各項工作的落實，重點做好整治和宣傳工作，同時指導(dǎo)、幫助干河街道石碼頭社區(qū)建立長效管理機(jī)制，共同解決社區(qū)內(nèi)存在各種不符合創(chuàng)衛(wèi)要求的突出問題。

　　三、工作任務(wù)

　　我局安排人力、物力和一定資金幫扶解決干河街道石碼頭社區(qū)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，定期組織本單位干部職工對包抓社區(qū)范圍內(nèi)的衛(wèi)生死角進(jìn)行清理，切實解決社區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生“臟、亂、差”等問題。主要開展以下幾點工作：

　　1、 整治環(huán)境衛(wèi)生。幫扶、指導(dǎo)社區(qū)落實衛(wèi)生保潔制度，將單位衛(wèi)生按“屬地管理”原則納入社區(qū)統(tǒng)一管理，定期對轄區(qū)內(nèi)各單位、公共場所、庭院、樓棟及居民戶開展“大清洗、大清掃、大清運”活動，綠化美化，整治環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角;督促檢查社區(qū)所有單位、門店、房屋產(chǎn)權(quán)單位落實“門前三包”責(zé)任制;定期開展衛(wèi)生檢查評比，建立長效管理機(jī)制。

　　2、整治市容秩序。幫扶、指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的農(nóng)貿(mào)市場、臨街門店創(chuàng)建達(dá)標(biāo)，集中整治門店出店(占道)經(jīng)營、車輛亂停亂放、違章搭建等行為和治理馬路市場、“野廣告”和“牛皮癬”。

　　3、完善基礎(chǔ)設(shè)施。改造社區(qū)背街小巷，硬化平整道路，疏通給排水管網(wǎng)，設(shè)置路燈，配套完善垃圾收集容器及標(biāo)準(zhǔn)化公廁，完善健身、休閑、娛樂等公共設(shè)施。

　　4、整治重點部位。幫扶、指導(dǎo)包抓社區(qū)整治背街小巷、城鄉(xiāng)結(jié)合部、“六小”行業(yè)、農(nóng)貿(mào)市場及周邊環(huán)境;整治違規(guī)飼養(yǎng)寵物、鳥類和畜禽;落實鼠、蚊、蠅、蟑螂等病媒生物防制措施;徹底改善環(huán)境衛(wèi)生面貌，確保達(dá)到國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)。

　　5、開展健康教育和市民文明素質(zhì)教育。幫扶、指導(dǎo)包抓社區(qū)營造濃厚的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳氛圍，積極開展健康教育和市民文明素質(zhì)教育，在社區(qū)服務(wù)中心設(shè)置1塊可更換內(nèi)容的“健康教育宣傳欄”和 2塊“創(chuàng)衛(wèi)宣傳標(biāo)語牌”，開展“創(chuàng)衛(wèi)”工作標(biāo)準(zhǔn)及健康知識進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)門店、進(jìn)家庭等“五進(jìn)”活動，全面提高社區(qū)居民的文明衛(wèi)生意識和創(chuàng)衛(wèi)的參與率、知曉率、滿意率。

　　四、工作要求

　　1、認(rèn)真履職。緊密圍繞我市創(chuàng)衛(wèi)工作進(jìn)程，按照創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作要求，突出重點、難點，認(rèn)真組織抓好干河街道石碼頭社區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、市容秩序、宣傳教育等各創(chuàng)建任務(wù)的落實，確保20xx年一季度通過省級初評和20xx年二季度全國愛衛(wèi)辦組織的暗訪。

　　2、協(xié)同合作。在干河街道辦事處和石碼頭社區(qū)黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，幫扶、指導(dǎo)石碼頭社區(qū)落實好各項創(chuàng)建任務(wù)，建立長效管理機(jī)制，全力推進(jìn)創(chuàng)衛(wèi)工作。

　　3、嚴(yán)格紀(jì)律。工作專班進(jìn)駐石碼頭社區(qū)從20xx年1月底起到20xx年12月底止，要求一般時期每周至少在社區(qū)工作3天，特殊時期要脫產(chǎn)在社區(qū)工作。同時在社區(qū)工作時間，不得擅自脫崗、離崗，不得接受社區(qū)及該區(qū)域內(nèi)單位的吃請，不得增加社區(qū)負(fù)擔(dān)，不得收取禮金禮品。

多證合一實施方案 篇15

　　為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》（以下簡稱《若干意見》），進(jìn)一步做好學(xué)校德育工作，充分滿足學(xué)生成長的個性化需求，形成學(xué)校全員育人的局面，經(jīng)研究，學(xué)校決定試行“學(xué)生成長導(dǎo)師制”工作。

　　一、工作目標(biāo)

　　1、發(fā)揮教師對學(xué)生的親和力，對學(xué)生實施親情化、個性化教育，深入學(xué)生心靈深處，進(jìn)一步融洽師生關(guān)系。

　　2、尋找發(fā)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展?jié)撃埽�使學(xué)生在學(xué)業(yè)、道德、心理等方面得到更深入、更充分、更全面的.教育和引導(dǎo)，使學(xué)生的潛能和個性得到充分發(fā)展，滿足學(xué)生個性化發(fā)展需求，努力做到不使一個學(xué)生掉隊。

　　3、提升教師的教育理念，提高教師“教書育人”的藝術(shù)水平，促進(jìn)教師的全面發(fā)展。

　　二、操作辦法

　　（一）工作流程

　　（二）、具體操作步驟

　　1、年級組根據(jù)班主任申請，確定受導(dǎo)學(xué)生名單。

　　2、向?qū)W生提供本年級的任課教師名單，學(xué)生根據(jù)需要選擇指導(dǎo)老師。

　　3、根據(jù)學(xué)生的選擇情況，初步列出導(dǎo)師名單。

　　4、導(dǎo)師根據(jù)自己所掌握班級的情況，選擇受導(dǎo)學(xué)生。

　　5、根據(jù)師生雙方選擇的情況，適當(dāng)進(jìn)行調(diào)配，最后確定導(dǎo)師與受導(dǎo)學(xué)生。其中導(dǎo)師和 受導(dǎo)學(xué)生的比例控制在1：1~2左右。

　　6、召開導(dǎo)師和受導(dǎo)學(xué)生見面會，明確導(dǎo)師職責(zé)。

　　7、導(dǎo)師根據(jù)工作要求，開展對學(xué)生的教育引導(dǎo)工作。

　　三、導(dǎo)師工作職責(zé)

　　可以歸納為"思想引導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、生活指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)"，具體有以下職責(zé)：

　　1、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，培養(yǎng)和提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

　　2、幫助學(xué)生形成良好的道德品質(zhì)，經(jīng)常檢查和督促學(xué)生的行為習(xí)慣。

　　3、負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)業(yè)指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助 學(xué)生解決學(xué)業(yè)上的困難。

　　4、幫助學(xué)生解決生活、生理、心理上的困惑，做學(xué)生生理的長輩，心理上的醫(yī)生，生 活中的益友。

　　5、經(jīng)常與學(xué)生家長溝通，全面了解學(xué)生的家庭情況，積極爭取多方協(xié)作。

　　四、相關(guān)工作制度：

　　學(xué)校將建立“學(xué)生成長導(dǎo)師制”相關(guān)工作制度，對這項工作提出基本要求：

　　1、建立學(xué)生成長檔案制度。對每位學(xué)生建立成長記錄檔案，追蹤學(xué)生成長軌跡。內(nèi)容包括：學(xué)生家庭及社會關(guān)系詳細(xì)情況；學(xué)生的個性特征、行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)、興趣愛好的一般狀況；學(xué)生心理、生理、身體健康狀況；對學(xué)生每月的表現(xiàn)及每次考試成績逐一登記，分析對照。

　　2、談心輔導(dǎo)與匯報制度。每一個月至少與結(jié)對學(xué)生談心（面談、書信、周記、電子信箱等）輔導(dǎo)二次，并記錄輔導(dǎo)內(nèi)容，學(xué)生每月一次主動向?qū)�師匯報生活學(xué)習(xí)情況。

　　3、建立家長聯(lián)絡(luò)制度。每月至少一次電話訪問，每學(xué)年進(jìn)行一次家訪，導(dǎo)師必須對學(xué)生本人及其家庭有清晰的了解，對家庭情況進(jìn)行簡要分析，包括家庭的結(jié)構(gòu)（單親、重組更要作為重點）。

　　4、建立個案分析制度。年級組定期組織導(dǎo)師進(jìn)行個案分析，必要時對重點案例進(jìn)行集體會診，提出解決辦法。

　　五、考核評估

　　學(xué)校將建立和完善對導(dǎo)師及學(xué)生進(jìn)步考核評價機(jī)制。

　　1、建立對“被導(dǎo)學(xué)生”的跟蹤評價機(jī)制。

　　建立學(xué)生成長檔案，暢通班主任、任課教師、同班同學(xué)甚至家庭、社區(qū)等方面的信息來源渠道，對“被導(dǎo)學(xué)生”的進(jìn)步和發(fā)展情況作出合理評價。并設(shè)立適當(dāng)獎項，對進(jìn)步顯著的“被導(dǎo)學(xué)生”進(jìn)行獎勵。學(xué)校將加強(qiáng)對評價機(jī)制的探索和研究，在工作中不斷改進(jìn)和完善評價辦法，促進(jìn)“學(xué)生成長導(dǎo)師制””工作的不斷完善。

　　2、建立對導(dǎo)師工作的評價機(jī)制。

　　學(xué)校學(xué)校每學(xué)期每位受導(dǎo)學(xué)生投入250元作為導(dǎo)師的學(xué)期導(dǎo)師成效獎。每學(xué)期對導(dǎo)師的工作進(jìn)行一次全面評價、考核，考核采用定性與定量相結(jié)合的方法。其中量化考核包括：

　　（1）受導(dǎo)學(xué)生調(diào)查評價得分

　　（2）受導(dǎo)學(xué)生成績進(jìn)退得分

　　（3）受導(dǎo)學(xué)生獎罰得分，結(jié)合學(xué)校的評價辦法按正態(tài)分布計算老師的得分。

　　六、工作要求

　　1、各年級組、班主任、任課教師要切實提高對“學(xué)生成長導(dǎo)師制””重要性的認(rèn)識，學(xué)校將建立實施“學(xué)生成長導(dǎo)師制”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實分管領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)，逐步建立和完善各項工作制度。

　　2、要及時總結(jié)經(jīng)驗。“學(xué)生成長導(dǎo)師制”是一種全新的教育教學(xué)一體化管理制度，因此，在實行過程中，會遇到許多新的問題和困難，要善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)經(jīng)驗。一方面，要充分挖掘?qū)W校現(xiàn)有教育資源，借鑒、整合已往成功經(jīng)驗，使導(dǎo)師制更具生命力。另一方面，要勇于創(chuàng)新，鼓勵年級大膽嘗試，積極探索切實可行、具有年級特色的操作辦法。

　　3、要不斷擴(kuò)大推廣面。富有親情化、個性化的導(dǎo)師制度是德育工作增強(qiáng)實效性的有效途徑之一，也是我校今后探索德育工作新途徑的有力嘗試，為此，各年級要在認(rèn)真抓好試行工作的同時，不斷探索，不斷推廣，努力做到“教師人人都是導(dǎo)師，學(xué)生個個受到關(guān)愛”，最終使“學(xué)生成長導(dǎo)師制”成為優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理。

多證合一實施方案 篇16

　　為切實推行和規(guī)范優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，促進(jìn)工作作風(fēng)不斷改進(jìn),樹立良好的企業(yè)形象，切實服務(wù)于用戶、服務(wù)于群眾，根據(jù)公司年初的工作部署和要求，結(jié)合企業(yè)實際，特制訂本實施細(xì)則。

　　一、服務(wù)規(guī)范

　　1、上崗必須佩戴上崗服務(wù)證，舉止得體，文明禮貌，自覺使用文明服務(wù)用語，不頂撞用戶。

　　2、熱情接待來企業(yè)辦事的人員和來訪用戶，做到熱情、周到、耐心、細(xì)致。

　　3、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，遵守勞動紀(jì)律，不擅自離崗、脫崗，不遲到早退，不聚眾聊天、嬉笑打鬧，工作時間不吃零食干私活，不占用辦公電話聊天。

　　4、遵守業(yè)務(wù)紀(jì)律，嚴(yán)守各項工作紀(jì)律，認(rèn)真執(zhí)行各項管理制度和業(yè)務(wù)操作規(guī)程，嚴(yán)禁在工作中弄虛作假，營私舞弊。

　　5、當(dāng)天事情當(dāng)天辦，疑難事情熱心辦，份內(nèi)事情盡心辦，所有事情依律辦，杜絕索拿卡要，嚴(yán)禁利用工作之便要挾、刁難、報復(fù)用戶，不得私自收受用戶禮品、現(xiàn)金。

　　6、實行首問負(fù)責(zé)，凡首先接到用戶的來電、來信、來訪的科室或員工，首問負(fù)責(zé)到底，能解答的即刻解答，能辦的事迅速辦理，不刁難，不推諉，更不得與服務(wù)對象發(fā)生爭吵；凡涉及其他科室的，立即協(xié)調(diào)解決，如果需要交接辦理的，做到交接清楚，明確責(zé)任；凡不能辦到的事，耐心做好解釋說服工作，做到事事有交待，件件有落實，使來者滿意而歸。

　　7、虛心接受各方意見和批評，對有意見的用戶不得打擊報復(fù)、惡意刁難，嚴(yán)肅查處對工作不負(fù)責(zé)任的人和事。

　　二、保證措施

　　1、加強(qiáng)規(guī)范化服務(wù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，此項工作由公司“行風(fēng)建設(shè)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”督查督辦小組負(fù)責(zé)，有關(guān)科室密切配合。督查、督辦辦公室設(shè)在公司辦公室，負(fù)責(zé)督查、督辦資料收集整理和日常督查、督辦工作。

　　2、加強(qiáng)對職工的思想政治教育，堅持政治學(xué)習(xí)制度，做好思想政治工作，提高職工政治素質(zhì)。

　　3、加強(qiáng)對職工的廉潔教育。抓好《規(guī)范》的宣傳教育，認(rèn)真落實公司服務(wù)規(guī)范細(xì)則，提高職工自覺抑制不正之風(fēng)的能力。

　　4、公司所有服務(wù)人員必須遵守“四不準(zhǔn)”：（1）不準(zhǔn)違章作業(yè)；（2）不準(zhǔn)對用戶失禮；（3）不準(zhǔn)向用戶吃、拿、卡、要；（4）不準(zhǔn)向用戶亂收費、亂攤派。

　　5、加強(qiáng)對職工的崗位技能培訓(xùn)，不斷提高服務(wù)技能和服務(wù)質(zhì)量。

　　6、抓好典型。及時表揚、獎勵服務(wù)工作中的好人好事，嚴(yán)肅查處違規(guī)、違紀(jì)事件。凡公司員工，只要發(fā)生用戶投訴經(jīng)查屬實的，除按照公司有關(guān)規(guī)定處理外，本人要向用戶賠禮、道歉。

　　7、廣泛開展內(nèi)外監(jiān)督，理順、協(xié)調(diào)好公司內(nèi)部各環(huán)節(jié)的關(guān)系，充分發(fā)揮內(nèi)部監(jiān)督職能。

　　三、檢查與考核

　　1、對《規(guī)范》的執(zhí)行情況，“各科室每月進(jìn)行一次自查。公司每季組織一次檢查，并進(jìn)行不定期抽查。

　　2、對《規(guī)范》條款的執(zhí)行情況，與經(jīng)濟(jì)責(zé)任掛鉤，納入各科室精神文明目標(biāo)考核。

　　3、對各科室和個人執(zhí)行《規(guī)范》的情況，公司納入階段性工作和年度工作考評考核。

　　4、年底公司將對各科室分別進(jìn)行用戶滿意率回訪，對用戶滿意率最低的科室出示黃牌，限期整改，如連續(xù)兩次用戶滿意率最低,撤消科室負(fù)責(zé)人任職資格。

　　5、本《規(guī)范》自發(fā)布之日起執(zhí)行。

多證合一實施方案 篇17

　　根據(jù)州委《關(guān)于在全州開展“三帶三突出”整改行動的通知》及《自治州深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第三階段工作實施方案》的通知要求，結(jié)合我局實際，特制定本實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“三帶三突出”整改行動為抓手和切入點，深入推進(jìn)學(xué)習(xí)實踐活動第三階段整改落實工作，全面貫徹和落實州委“四明確一承諾”的部署要求，堅持“加快我州傳統(tǒng)畜牧水產(chǎn)業(yè)向現(xiàn)代畜牧水產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)變”的發(fā)展思路，加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，解決企業(yè)、養(yǎng)殖大戶急需解決的問題，提高全局服務(wù)于民的能力，進(jìn)一步提升廣大群眾對我局在科學(xué)發(fā)展上的滿意度，促進(jìn)我州畜牧水產(chǎn)業(yè)新的突破。

　　二、目標(biāo)任務(wù)

　　1、積極為基層排憂解難辦實事；

　　2、保增長、保民生、保穩(wěn)定；

　　3、建章立制，健全各項制度。

　　三、活動內(nèi)容

　　一是帶著感情下基層，突出排憂解難辦實事。選派得力黨員干部組成調(diào)研小組深入基層進(jìn)行深入調(diào)研，著力摸清、摸準(zhǔn)群眾急需要解決的問題，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求落實好各項工作。特別是在此次“三帶三突出”整改活動中，著力解決好當(dāng)前我州生豬產(chǎn)業(yè)發(fā)展、漁業(yè)健康發(fā)展、動物防疫體系保障的問題，加大項目資金投入，分批地逐項地建立和完善全州八縣市48個生豬標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖小區(qū)建設(shè)項目、六大庫區(qū)網(wǎng)箱養(yǎng)魚健康養(yǎng)殖基地建設(shè)、164個鄉(xiāng)鎮(zhèn)動物體系建設(shè)。

　　二是帶著責(zé)任下基層，突出增產(chǎn)增收保實效。切實按照州委提出的`“保增長、保民生、保穩(wěn)定”的責(zé)任，突出增產(chǎn)增收增效。局領(lǐng)導(dǎo)班子帶工作組深入到八縣市，對今年春夏之季全州暴發(fā)大面積魚病進(jìn)行全方位調(diào)研，并辦好各種培訓(xùn)班。解決好在分析檢查中提出的全州沒有斑點叉尾回魚苗種場建設(shè)的問題，加大對當(dāng)前漁民對魚病防病知識的培訓(xùn)力度，并解決好農(nóng)民養(yǎng)殖方面的增收增效的相關(guān)問題。同時，要加強(qiáng)局屬困難職工、定點聯(lián)系的扶貧村、定點聯(lián)系的社區(qū)、科特派員定點聯(lián)系的企業(yè)進(jìn)行調(diào)研，解決實際問題。

　　三是帶著任務(wù)下基層，突出環(huán)境整治促發(fā)展。優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，力爭實現(xiàn)服務(wù)企業(yè)“零干擾”，機(jī)關(guān)效能“零障礙”，行政成本“零增長”。著力解決好機(jī)關(guān)思想作風(fēng)和工作作風(fēng)不扎實的問題；解決好黨員干部隊伍的整體素質(zhì)不高的問題；解決和提高部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部抵御風(fēng)險能力和自我約束能力弱的問題。著力從工作機(jī)制入手，強(qiáng)化工作紀(jì)律，提高公務(wù)執(zhí)行能力，提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力。全面推進(jìn)班子思想、組織、作風(fēng)和廉政建設(shè)，提高局班子的整體和科學(xué)發(fā)展上的水平，提升班子領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。

　　四、活動安排

　　（一）時間安排：7月是上旬至9月上旬

　　（二）方法步驟：

　　1、宣傳發(fā)動階段。組織召開局黨組會議和各科室、場站負(fù)責(zé)人會議，討論研究實施計劃，制定出切實可行的實施方案，召開“三帶三突出”整改活動動員大會。

　　分管領(lǐng)導(dǎo)：（副局長）。

　　具體負(fù)責(zé)科室：人事科、辦公室。

　　辦理時間：7月20前完成。

　　2、組織實施階段。按照活動內(nèi)容及方案要求，積極組織人員，籌措資金到基層開展項目建設(shè)、扶貧村建設(shè)、困難職工群眾慰問等工作，解決方案中提出的解決的問題，確實此次活動取得成效。

　　分管領(lǐng)導(dǎo)：（局長）

　　具體負(fù)責(zé)科室：扶貧村工作隊員、工會聯(lián)合會、科技特派員、各場站。

　　辦理時間：8月31日前完成。

　　3、總結(jié)驗收階段。局黨組對“三帶三突出”整改活動進(jìn)行全面總結(jié)，各工作小組對在下基層中過程中對活動開展情況進(jìn)行書面匯報，局學(xué)實組寫出書面總結(jié)，迎接上級檢查，局擇時召開總結(jié)大會。（9月上旬）

　　五、活動要求

　　一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要以此次活動為契機(jī)，把分析檢查階段中查找出的問題進(jìn)行認(rèn)真地整改落實，在活動中，要有高度的政治責(zé)任感和敏銳性，把此次活動作為服務(wù)于民、取信于民重要窗口，作為考驗我們干部隊伍素質(zhì)的砝碼。

　　二是確保“三個到位”。即責(zé)任到位、措施到位、人員到位。要以州委提出的實施意見及科學(xué)發(fā)展觀的要求，把整個活動傳宣好、組織好、落實好。

　　三是抓緊抓好抓出成效。要切實地按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，認(rèn)真對照自身存在的問題進(jìn)行整改，突出“三帶三突出”的特點，真正解決一批看得見、摸得著、急需要解決的民心工程，使活動具有特色和成效。

多證合一實施方案 篇18

　　生命課堂可以理解為在以人為本的思想指導(dǎo)下，追求以人的發(fā)展為本的一種教育理念，生命課堂是以學(xué)生為主體，課堂為陣地，開展人與人之間的一種充滿生命活力的思想、文化、情感交流活動。

　　尊重————————生命課堂的保障

　　情感————————生命課堂的紐帶

　　超越————————生命課堂的張力

　　站在教師的角度探索生命課堂，我以為，一方面需要教師用生命去備課（精心做好上課的各種準(zhǔn)備，包括教學(xué)內(nèi)容的內(nèi)涵與外延的理解）；另一方面需要用生命去教學(xué)，也就是“生命在場”；第三方面是用心關(guān)注、呵護(hù)每個學(xué)生、尊重每個學(xué)生的生命。

　　一、用生命備課 ，從細(xì)節(jié)做起

　　用生命備課，不是拼著性命去備課，真正意義上的“紅燭”和“春蠶”是不存在的，只有真正愛惜自己的生命，才能更好得服務(wù)于學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的每一個細(xì)節(jié)，用心、認(rèn)真得吃透每一篇課文，將自己融入到內(nèi)容中去，挖掘出更深刻的道理和啟迪，并將其用一種積極有效的方法傳輸?shù)綄W(xué)生這里。語文教學(xué)，不是表面的文字教學(xué)，方法教學(xué)，更多的，它是一種情感教學(xué)。一篇語文課文就是一首詩，就是一幅畫，就是人生海洋中的顆顆珍珠，不停尋找，不斷擦拭，才能讓其閃光點在陽光照耀下熠熠生輝。這就需要老師具有較高的語文素養(yǎng)，“一千個人，就有一千個哈姆雷特。”這就是為什么同一篇文章，在不同的老師手中，所挖掘出的亮點和側(cè)重點也就有所不同。只有不斷提高自己對文字的感悟能力，才能用自己的思想去思考更多的問題，同時，將這份精神大餐獻(xiàn)給學(xué)生。

　　當(dāng)我們將教育置于生命中用心備課時，才會發(fā)現(xiàn)，原來所有知識并不只是固化在書頁間的文字符號，而是鮮活的生活。本來，所有的一切文學(xué)作品就是來源于生活，并且高于生活的，現(xiàn)在，我們將課堂生活化，新鮮化，活靈活現(xiàn)化，讓課堂充滿生命的氣息，充滿青春的律動。知識是經(jīng)驗的固化，但教學(xué)不能只給學(xué)生固化的經(jīng)驗，而是要將知識還原到生活中，讓學(xué)生在體驗中學(xué)習(xí)，在參與中學(xué)習(xí)。那么，老師的備課必然會將知識與生活連接起來，尤其是與學(xué)生的生活連接起來，于是，知識就復(fù)活了。能夠?qū)⒅�識還原到生活中，給學(xué)生鮮活的知識，讓學(xué)生感到知識并不只是書本上的文字符號，而是來自于生活又能服務(wù)于生活，這應(yīng)是生命化課堂的具體體現(xiàn)。

　　真的用心備課，會發(fā)現(xiàn)社會、家庭、環(huán)境等處處都是教學(xué)的資源。身邊的故事，班級里的小故事，學(xué)生的表現(xiàn)，都可以變成教學(xué)的資源，為我們的生命課堂再次敲響生命的鳴鐘。

　　無論是陶行知的“生活即教育”還是杜威的“教育即生活”，都說明生活中處處都是教學(xué)資源，也說明所有知識來自于生活，又能解釋生活中的現(xiàn)象，還能服務(wù)于生活，這就是生命化課堂的具體體現(xiàn)。

　　二、真實感受生命所在

　　從空間上來說，教室是課堂，校園也是課堂，家庭、社會、大自然都是課堂，因為學(xué)生的學(xué)習(xí)不只發(fā)生在教室里，也發(fā)生在教室之外的其他地方。但站在教育大背景下來看課堂，它就不僅僅是一個場所，更是一個過程，是一個師生互動、心靈對話的過程，是一個師生共同創(chuàng)造奇跡、喚醒各自沉睡的潛能空間的過程，是生命相互潤澤的過程。而這一切，只有生命在場才能發(fā)生。

　　“在場”就是存在。或許有人說，我人在教室里，怎么能說我不在場？我們不妨這樣來分析──上課的時候，學(xué)生都安靜的坐在教室里聽講或者練習(xí)，他們是存在的。但每個坐在教室里的學(xué)生，未必都在用心聽課。我們都知道，學(xué)生上課時有心猿意馬、心不在焉的現(xiàn)象太正常不過了，那么，這時雖然他人是“在場”的，但只是作為自然人的身體（物）在場，而其靈魂（神）是不在課堂現(xiàn)場的，即生命不在場。由此我理解，生命在場，一方面應(yīng)該是老師的生命在場，不是機(jī)械的完成知識的傳輸任務(wù)，而是用心授課，讓生命完全投入課堂中和學(xué)生進(jìn)行交流碰撞。包括老師對知識的敬畏和遇見新知識的那份驚喜，對工作的高度責(zé)任感和使命感，對未知世界的渴求與期盼，都始終洋溢在老師的臉上，這樣才能感染學(xué)生、打動學(xué)生，由此激發(fā)學(xué)生對知識產(chǎn)生向往的熱情。另一方面是學(xué)生的生命在場，不是簡單的接受知識、完成作業(yè)，不是簡單的會做題考高分，而是真正參與到學(xué)習(xí)活動中，和老師對話和同學(xué)交流，讓潛能得到發(fā)展。這種“在場”，可以使學(xué)生愿意主動將學(xué)習(xí)延伸到家庭、社會中去，主動求知探索，發(fā)現(xiàn)更多的知識，增長能力，讓天賦得到最大發(fā)揮。由此可見，課堂不是名詞，而是動詞，是一個動態(tài)的生命場，是一個不斷變化不斷豐富的過程，是一個生命不斷成長的過程，它需要師生的生命在場，而老師在其中則發(fā)揮著重要的作用──營造好這個動態(tài)的生命場，并由教師的生命在場引發(fā)、促動學(xué)生的生命在場，這必然能收到最佳的教育效果。

　　三、用尊重?fù)Q取尊重

　　無論成年還是幼年，成熟還是幼稚，生命都是平等的，沒有高低貴賤之分，老師關(guān)注或者呵護(hù)的前提應(yīng)該是尊重孩子的生命成長規(guī)律，尊重生命的內(nèi)在本質(zhì)特征，也就能理解孩子，在此基礎(chǔ)上的關(guān)注和呵護(hù)才會對孩子的成長起到積極的促進(jìn)和引領(lǐng)作用，才會有對兒童的善意與憐憫、同情與接納。反過來，這份尊重，又會潛移默化的影響到兒童的心靈，由此學(xué)會尊重他人、關(guān)愛他人，也關(guān)愛自然界中的其他生命。

　　師者，良師、諍友、父母也。

　　每個人心里都藏著一個小小的孩子。每個小小的孩子心里都有一個大大的夢想。如果我們沒有辦法幫他們實現(xiàn)這個夢想，那么，請你，保護(hù)好這個夢想，不要破壞它，不要驚動它。我們平時教育孩子要尊重理解別人，真正的，給予孩子尊重，他們會感受到被尊重的喜悅和自豪。更好得利于教學(xué)，這難道不是我們一直追求的嗎？

　　而面對著那一個個有著獨特個性和特長的學(xué)生，我們需要呵護(hù)他們的求知熱情，也要激發(fā)培養(yǎng)興趣愛好。不要苛求每棵小樹苗 一般高，一般壯。他們有各自的追求，也許喜歡與蝴蝶為友，也許善于和清風(fēng)為伴。放飛每個孩子自由的靈魂，讓他們像風(fēng)箏一樣， 高高地飛。線，在你的手中，放心，他們不會偏離愛的航線。

　　尊重學(xué)生，尊重有獨特個性的學(xué)生，也在日常的課堂中尊重每個學(xué)生。比如，提問學(xué)生之后，在學(xué)生回答問題的時候，是不是直視學(xué)生的眼睛認(rèn)真傾聽學(xué)生的發(fā)言并予以鼓勵？在學(xué)生犯了錯誤的時候，能不能以恰當(dāng)?shù)姆绞阶寣W(xué)生愿意接受你的批評并自覺改正？

　　我們所追求的生命化課堂，不是一節(jié)課的呈現(xiàn)，而是每一節(jié)課貫穿起來所形成的立體的課堂；它不會在一節(jié)課里有多大的成效，而是努力發(fā)生在師生整個成長過程中──從教學(xué)的準(zhǔn)備，到課堂，到課后，它會因生命的投入而鮮活，因生命的相互潤澤而成長，因生命的自由而綻放出燦爛之花……

　　簡言之，我希望能讓課堂努力上出生命的味道……

多證合一實施方案 篇19

　　為切實做好當(dāng)前危險化學(xué)品領(lǐng)域安全生產(chǎn)工作，抓好各項工作措施的落實，消除事故隱患，針對當(dāng)前形勢和冬季安全生產(chǎn)特點，制定檢查方案如下。

　　一、工作目標(biāo)

　　通過檢查，督促企業(yè)進(jìn)一步落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，完善相關(guān)的安全管理制度、安全措施和操作規(guī)程，整改存在的問題，減少和杜絕“三違”現(xiàn)象，努力防止危化品重特大生產(chǎn)安全事故的發(fā)生。

　　二、檢查重點

　　（一）加強(qiáng)對老化工企業(yè)、特別是管理出現(xiàn)滑坡的化工企業(yè)的安全檢查。對這些企業(yè)的制度管理、現(xiàn)場管理和人員素質(zhì)等，是否符合現(xiàn)行法律法規(guī)的要求，是否滿足新、改、擴(kuò)建項目和裝置的安全要求，是否存在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模擴(kuò)張、管理人才和素質(zhì)薄弱的現(xiàn)象，進(jìn)行認(rèn)真檢查，督促企業(yè)認(rèn)真整改存在的問題。

　　（二）突出抓好對重點企業(yè)和重點環(huán)節(jié)的安全檢查。對生產(chǎn)、儲存和使用液氯、液氨和液化石油氣等企業(yè)，要認(rèn)真檢查其安全設(shè)施、監(jiān)控手段、管理制度是否落實到位，確保儀表監(jiān)控、視頻監(jiān)控、泄漏報警、噴淋、通風(fēng)等裝置有效，凡是不落實、不符合安全要求的，要責(zé)令企業(yè)限期整改，逾期不改的，一律停產(chǎn)整頓。

　　（三）加強(qiáng)對企業(yè)貫徹落實《山東省化工裝置安全試車工作規(guī)范》和《山東省化工裝置安全試車十個嚴(yán)禁》的檢查。一是在化工裝置停車、開車和檢維修過程中，企業(yè)是否嚴(yán)格落實試車規(guī)范的要求，嚴(yán)格落實作業(yè)安全條件，實施現(xiàn)場人員出入管制，嚴(yán)格控制現(xiàn)場人數(shù)；企業(yè)在停車、開工、檢維修和設(shè)備拆除等重要安全活動前是否落實了向安監(jiān)部門報告制度。二是是否按照規(guī)定要求，制定周密的檢維修作業(yè)方案，落實好檢維修作業(yè)的安全條件，組織好作業(yè)人員和安全管理人員、監(jiān)護(hù)人員，嚴(yán)格按照檢維修方案進(jìn)行作業(yè)。三是督促企業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行試生產(chǎn)方案備案制度，確保試生產(chǎn)環(huán)節(jié)的安全。

　　（四）加強(qiáng)危險化學(xué)品經(jīng)營環(huán)節(jié)的安全檢查。要組織專門力量，對所有的危險化學(xué)品經(jīng)營企業(yè)進(jìn)行檢查。凡是存在重大隱患、不符合安全要求的，對于有安全生產(chǎn)經(jīng)營許可證的，要責(zé)令企業(yè)限期整改；凡是沒有安全生產(chǎn)經(jīng)營許可證的，一律停業(yè)整頓，限期補辦經(jīng)營許可證，經(jīng)整頓后仍然達(dá)不到規(guī)定條件的，提請當(dāng)?shù)卣�府和市場管理部門依法取締關(guān)閉。

　　（五）認(rèn)真開展冬季安全生產(chǎn)檢查。進(jìn)入冬季，嚴(yán)寒、干燥，在危險化學(xué)品的生產(chǎn)、儲存、經(jīng)營、運輸環(huán)節(jié)容易發(fā)生火災(zāi)、爆炸和有毒有害氣體泄漏中毒事故，此外，大雪、冰凍等惡劣氣候?qū)Π踩�設(shè)施設(shè)備影響很大，歷來是危險化學(xué)品事故多發(fā)期。要加倍重視這一時期的安全檢查，針對化工企業(yè)冬季安全生產(chǎn)的特點，制定周密的檢查方案，組織對企業(yè)的安全措施和冬季事故預(yù)防工作進(jìn)行專項檢查。要認(rèn)真檢查其安全設(shè)施、監(jiān)控手段、管理制度是否落實到位，儀表監(jiān)控、視頻監(jiān)控、泄漏報警、噴淋、通風(fēng)等裝置是否有效，對敏感部位的保溫是否采取了措施，對遇濕分解出易燃、有毒氣體的原材料和產(chǎn)品是否采取了相應(yīng)的防雪防水措施，是否加大對生產(chǎn)、儲存裝置的巡檢密度，是否制定了相應(yīng)的防范措施和應(yīng)急處置措施等等，凡是不落實、不符合安全要求的，要責(zé)令企業(yè)限期整改，逾期不改的，一律停產(chǎn)整頓。

　　三、檢查時限和步驟

　　本次檢查自20xx年12月1日開始到20xx年2月底結(jié)束。分企業(yè)自查、部門檢查和縣安委會辦公室督查三種形式。

　　（一）企業(yè)自查（20xx年12月1日－12月31日）。各企業(yè)要針對自身實際，全面組織各職能部門、車間進(jìn)行自查，對查出的問題，建立臺賬，落實整改責(zé)任人、整改措施、整改時限、整改資金、制定應(yīng)急預(yù)案，確保隱患按期整改到位。

　　（二）部門檢查（20xx年1月1日－2月29日）。各相關(guān)單位要組織有關(guān)人員及安全生產(chǎn)專家，對管轄區(qū)內(nèi)企業(yè)進(jìn)行全面檢查。特別是注重選派業(yè)務(wù)精通、責(zé)任心強(qiáng)、實踐經(jīng)驗豐富的專家，幫助一些缺乏專業(yè)人才、管理薄弱的小企業(yè)，查找設(shè)備、工藝、重大危險源管理等方面的問題和隱患，切實提高安全檢查的針對性和檢查成效。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，能整改的要責(zé)令立即整改，不能整改的，要及時下達(dá)整改指令書，提出有針對性、可操作性的整改措施及建議，督促指導(dǎo)企業(yè)強(qiáng)化管理，并按照“五落實”要求抓好整改；特別是檢查過程中發(fā)現(xiàn)的重大隱患需要掛牌督辦的，要提請鎮(zhèn)政府進(jìn)行掛牌督辦，跟蹤治理。對相關(guān)手續(xù)不完備,不符合安全生產(chǎn)要求的企業(yè),要立即責(zé)令停產(chǎn)整改。對不具備安全生產(chǎn)條件且難以整改到位的企業(yè),依法予以關(guān)閉取締。

　　（三）縣安委會辦公室督查。期間，在企業(yè)自查和部門、單位檢查的基礎(chǔ)上，縣安委會辦公室將組成督查組對部門、單位活動開展情況和重大隱患整改落實情況不間斷進(jìn)行督查 ，確保各項工作落到實處。

　　四、檢查要求

　　（一）要高度重視，精心組織。當(dāng)前是全年安全生產(chǎn)工作的一個重要時期，節(jié)日多，適逢地方政府換屆，政治敏感性強(qiáng)，維穩(wěn)責(zé)任大。各單位一定要提高認(rèn)識，振奮精神，增強(qiáng)信心，克服松懈麻痹思想，把這次檢查作為當(dāng)前重點工作，擺上重要議事日程，全面進(jìn)行檢查，嚴(yán)格隱患整改。

　　（二）要認(rèn)真研究制定工作方案。各單位要按照通知要求，緊密結(jié)合各自實際，抓緊研究制定本轄區(qū)危化品檢查方案，明確檢查的范圍、內(nèi)容、重點、方法、步驟和具體要求。企業(yè)自查要做到全員、全過程、全覆蓋，確保不漏查，不留死角。

　　（三）要定期報送有關(guān)情況。各單位自12月1日起每10天向鎮(zhèn)安監(jiān)辦報送一次檢查情況，填報重大事故隱患登記表（附件）。

　　檢查結(jié)束后，各單位要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，于20xx年2月25日前將本單位檢查總結(jié)報送鎮(zhèn)安監(jiān)辦。

多證合一實施方案 篇20

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)生發(fā)展為基礎(chǔ)，積極開展主題讀書活動，按照“學(xué)生主體、全員參與、以校為主、輻射家長”的工作思路和“內(nèi)容充實、形式多樣、鼓勵創(chuàng)新、持之以恒”的工作要求，營造濃郁的校園閱讀氛圍，引導(dǎo)學(xué)生通過主題板塊閱讀品讀經(jīng)典、滋養(yǎng)人生，知榮明恥，提升素質(zhì)，做“四有”新人。

　　二、活動目標(biāo)

　　1.在校園內(nèi)營造一種“書聲瑯瑯，書香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動和生活需要。

　　2.積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，夯實文化底蘊，陶冶情操。

　　3.通過開展讀書活動，引導(dǎo)老師、學(xué)生一同參與讀書活動，師生同建書香校園，推動閱讀型學(xué)校、閱讀型班級的建設(shè)。

　　三、實施原則

　　1、突出主題性，注重興趣化。

　　2、重視靈活性，力求主體化。

　　3、加強(qiáng)針對性，突出個性化。四、活動時間安排每周三下午第三節(jié)課。

　　五、活動主題內(nèi)容：

　　4月：歌頌春天，唐詩的藝術(shù)魅力，李杜文章萬年長，勵志名人故事。

　　5月：走近宋詞，走進(jìn)四大名著，好書我推薦，讀書心得交流。

　　6月：童詩童謠我來寫，古詩擂臺賽、講故事比賽、應(yīng)用文寫作技巧，青春期衛(wèi)生保健。

　　六、組織安排：

　　1、教務(wù)處總體調(diào)控，主題內(nèi)容由各年級語文教研組長和工作能力強(qiáng)的學(xué)生輪流主持，組織學(xué)生進(jìn)行活動。

　　2、每次活動人數(shù)40人左右，由各班挑選優(yōu)秀學(xué)生或感興趣的同學(xué)輪流參加。

　　3、進(jìn)行活動時，要運用多媒體課件、視頻等多種形式激發(fā)學(xué)生的興趣。

多證合一實施方案 篇21

　　各街道辦事處：

　　為扎實做好20xx年春季重大動物疫病防控工作，努力確保不發(fā)生區(qū)域性重大動物疫情，根據(jù)省農(nóng)業(yè)廳《關(guān)于加強(qiáng)20xx年重大動物疫病防控工作的通知》精神和市農(nóng)委的安排部署，經(jīng)研究決定，全區(qū)從20xx年3月15日至5月15日，集中時間統(tǒng)一開展春季重大動物疫病防控工作。現(xiàn)將有關(guān)工作通知如下。

　　一、清醒認(rèn)識當(dāng)前重大動物疫病防控形勢

　　近年來，我區(qū)動物疫病防控工作取得明顯成就，重大動物疫病、人畜共患病及其他常見病保持穩(wěn)定控制，全區(qū)未發(fā)生區(qū)域性重大動物疫情和人畜共患病流行，也未發(fā)生動物源性重大畜產(chǎn)品質(zhì)量安全事故。但是我區(qū)動物疫病防控形勢仍然嚴(yán)峻：一是省內(nèi)外動物疫情形勢復(fù)雜。高致病性禽流感疫情來勢洶洶，部分地區(qū)發(fā)生高致病性禽流感疫情，國內(nèi)流行的H5亞型禽流感病毒至少5種血清亞型，省內(nèi)也有病原學(xué)陽性產(chǎn)品檢出，分布范圍廣。二是強(qiáng)制免疫質(zhì)量不平衡。個別畜種、病種免疫抗體保護(hù)水平較低。部分地方散養(yǎng)禽、水禽和肉禽沒有應(yīng)免盡免，部分散養(yǎng)和林下放養(yǎng)雞未免疫高致病性禽流感或免疫程序不規(guī)范，存在未免疫高致病性禽流感的情況。三是防控工作有待加強(qiáng)。我區(qū)流通環(huán)節(jié)監(jiān)管較為薄弱，動物防疫主體責(zé)任落實還不夠到位，動物疫病傳播擴(kuò)散風(fēng)險仍然存在。對此，各街道務(wù)必高度重視，保持警惕，要站在講政治、顧大局的高度，確保我區(qū)重大動物疫病穩(wěn)定控制和動物衛(wèi)生安全。

　　二、準(zhǔn)確把握目標(biāo)任務(wù)和工作重點

　　今年春季集中防控的目標(biāo)任務(wù)是：高致病性禽流感、狂犬病等動物疫病。強(qiáng)制免疫的群體免疫密度必須保持在95%以上，其中應(yīng)免密度要達(dá)到100%，免疫抗體合格率保持在80%以上。我區(qū)工作重點是：全面完成高致病性禽流感等重大動物疫病強(qiáng)制免疫和監(jiān)測任務(wù)，加強(qiáng)人畜共患疾病布魯氏菌病、結(jié)核病，特別是狂犬病等其他動物疫病防控工作，進(jìn)一步強(qiáng)化動物防疫監(jiān)管。

　　三、認(rèn)真落實好各項綜合防控措施

　　（一）扎實抓好重大動物疫病基礎(chǔ)免疫

　　一是嚴(yán)格落實防控責(zé)任。各街道辦事處要進(jìn)一步加強(qiáng)政府領(lǐng)導(dǎo)，落實防疫責(zé)任，將工作任務(wù)落實到具體責(zé)任人。二是嚴(yán)密組織開展集中免疫。各街道辦事處要認(rèn)真規(guī)劃、合理安排，確保在3月15至5月15日期間，全面完成高致病性禽流感等重大動物疫病的強(qiáng)制免疫及狂犬病等其他動物疫病的免疫工作。堅持“五統(tǒng)一”、“五不漏”，做到程序嚴(yán)格、操作規(guī)范、記錄詳實、檔案健全、標(biāo)識到位，確保“應(yīng)免盡免、不留空檔”。建立有效免疫屏障，決不容許出現(xiàn)因免疫不到位發(fā)生重大動物疫情的情況。同時加強(qiáng)疫苗管理，減少損失，杜絕浪費。

　　（二）加強(qiáng)重點人畜共患病及其他動物疫病防控

　　各街道辦事處要強(qiáng)化布魯氏菌病、結(jié)核病、狂犬病等重點人畜共患病防治，確保取得實效。按照省農(nóng)業(yè)廳《關(guān)于加強(qiáng)20xx年重大動物疫病防控工作的通知》（x農(nóng)業(yè)函〔20xx〕x號）要求，嚴(yán)格落實疫病監(jiān)測、凈化和監(jiān)管措施，嚴(yán)防疫病傳播擴(kuò)散；認(rèn)真組織落實《全國家禽H7N9流感剔除計劃》；進(jìn)一步加強(qiáng)狂犬病免疫和監(jiān)測撲殺工作，鞏固血吸蟲病防治成效，嚴(yán)防疫情反彈。

　　（三）配合做好動物疫病監(jiān)測和流行病學(xué)調(diào)查

　　各街道辦事處要配合區(qū)統(tǒng)籌局落實好20xx年動物疫病監(jiān)測計劃和流行病學(xué)調(diào)查方案，按照“四定”監(jiān)測模式和“五結(jié)合”原則，突出活畜禽市場交易等重點環(huán)節(jié)，進(jìn)一步擴(kuò)大監(jiān)測范圍，增加監(jiān)測數(shù)量和頻次，對監(jiān)測陽性畜禽和零星散發(fā)疫情要及時、規(guī)范、果斷處置，對監(jiān)測出的陽性結(jié)果要及時上報并處置，消除疫情隱患。同時積極配合區(qū)動監(jiān)所開展免疫抗體監(jiān)測和免疫效果評價工作，對免疫抗體合格率未達(dá)標(biāo)的畜禽，及時加強(qiáng)免疫。

　　（四）進(jìn)一步強(qiáng)化應(yīng)急管理和安全隱患排查

　　按照《重大動物疫情應(yīng)急條例》和《武侯區(qū)突發(fā)重大動物疫情應(yīng)急預(yù)案》要求，各街道辦事處要強(qiáng)化應(yīng)急工作、完善應(yīng)急預(yù)案、健全應(yīng)急隊伍、儲備充足的應(yīng)急防疫物資，增強(qiáng)應(yīng)急處置能力。加強(qiáng)疫情舉報核查，提高疫情報告的及時性和準(zhǔn)確性，同時加強(qiáng)應(yīng)急值守，堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班制度和24小時值班制度，對疫情線索要及時查證核實，消除隱患。對發(fā)現(xiàn)的疑似疫情要按規(guī)定程序及時報告，并按“早、快、嚴(yán)、小”的原則，果斷處置，將影響和損失降到最低。確保全區(qū)不發(fā)生區(qū)域性重大動物疫情和畜產(chǎn)品質(zhì)量安全事件。

　　（五）切實加強(qiáng)動物衛(wèi)生監(jiān)管。

　　嚴(yán)格執(zhí)行“六條禁令”，深入貫徹《四川省〈動物防疫法〉實施辦法》，切實加強(qiáng)運輸、屠宰加工、市場交易等重點環(huán)節(jié)監(jiān)管，督促交易市場建立健全消毒滅源制度，完善消毒設(shè)施，定期開展消毒滅源。同時督導(dǎo)相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)格執(zhí)行免疫、病死畜禽無害化處理等防疫制度。對疑似染疫畜禽要監(jiān)督業(yè)主作無害化處理，嚴(yán)防流入市場。

　　四、加強(qiáng)重大動物疫病防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

　　一是要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要按照“政府保密度，業(yè)務(wù)部門保質(zhì)量”的原則，建立健全防疫責(zé)任制和責(zé)任追究制，將重大動物疫病防控任務(wù)層層分解、分片包干、落實到人，對應(yīng)免畜禽實施全覆蓋免疫。二是要加大經(jīng)費投入。各街道業(yè)務(wù)部門要加強(qiáng)與街道的財政部門進(jìn)行協(xié)調(diào)與溝通，足額落實好防控工作所需經(jīng)費和疫苗配套經(jīng)費，保證強(qiáng)制免疫、消毒滅源、疫情監(jiān)測、撲殺及補助和無害化處理、監(jiān)督管理等工作的順利開展。三是要加大督查力度。采取明察暗訪、以暗訪為主的督查方式，對督查中發(fā)現(xiàn)的問題，要及時整改，消除隱患。區(qū)統(tǒng)籌局將對重大動物疫病防控工作進(jìn)行全面督查，督查情況將向全區(qū)通報。

多證合一實施方案 篇22

　　為積極應(yīng)對當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)下行壓力，進(jìn)一步優(yōu)化小微企業(yè)發(fā)展環(huán)境，推動全縣小微企業(yè)加快轉(zhuǎn)型、健康發(fā)展，現(xiàn)就實施20xx年扶助小微企業(yè)專項行動作出如下安排：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、增效益為主線，以促進(jìn)小微企業(yè)平穩(wěn)健康發(fā)展為目標(biāo)，以出政策、搭平臺、強(qiáng)服務(wù)、降成本、補短板為重點，加大支持中小微企業(yè)發(fā)展政策落實，加強(qiáng)部門聯(lián)動和政策協(xié)調(diào)，形成全社會支持小微企業(yè)發(fā)展的濃厚氛圍。

　　二、活動形式

　　圍繞政策落實、轉(zhuǎn)型升級、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、投資融資、精準(zhǔn)服務(wù)等方面組織開展服務(wù)活動，提升企業(yè)人員素質(zhì)，增強(qiáng)企業(yè)市場開拓能力，提高產(chǎn)業(yè)配套協(xié)作水平。充分發(fā)揮全縣中小企業(yè)公共服務(wù)平臺網(wǎng)絡(luò)作用，整合資源點面結(jié)合、集中活動與線上服務(wù)相結(jié)合、共性服務(wù)與個性化定制服務(wù)相結(jié)合、整體服務(wù)與精準(zhǔn)服務(wù)相結(jié)合，不斷創(chuàng)新服務(wù)手段和服務(wù)方式，提高服務(wù)水平，助力小微企業(yè)發(fā)展。

　　三、重點工作

　　（一）加強(qiáng)政策落實，營造促進(jìn)小微企業(yè)健康發(fā)展的良好環(huán)境

　　一是加強(qiáng)政策宣傳。發(fā)揮傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡(luò)新媒體的作用，多渠道、多形式解讀和宣傳支持中小微企業(yè)發(fā)展的政策措施；組織開展到園區(qū)、進(jìn)企業(yè)開展政策宣講與咨詢，擴(kuò)大政策宣傳覆蓋面，切實提高各項惠企政策知曉度。

　　二是督促政策落實。發(fā)揮縣服務(wù)企業(yè)年活動協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室作用，組織開展國發(fā)﹝20xx﹞52號、湘發(fā)﹝20xx﹞3號、湘政發(fā)﹝20xx﹞13號等文件貫徹落實情況的跟蹤檢查和效果評估。

　　三是加強(qiáng)運行監(jiān)測。加強(qiáng)非公經(jīng)濟(jì)和中小企業(yè)運行監(jiān)測分析，及時反映企業(yè)在發(fā)展過程中存在的問題，為政府制定扶助中小微企業(yè)發(fā)展政策提供依據(jù)。

　　（二）突出轉(zhuǎn)型升級，開展促進(jìn)小微企業(yè)提質(zhì)增效活動

　　一是加快推進(jìn)中小企業(yè)信息化建設(shè)。順應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”發(fā)展新趨勢，引導(dǎo)中小微企業(yè)與信息服務(wù)商對接，在生產(chǎn)、管理、研發(fā)、營銷等各個環(huán)節(jié)加強(qiáng)信息化應(yīng)用，促進(jìn)兩化融合，實現(xiàn)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級。

　　二是深入開展“騰飛杯”中小企業(yè)管理升級活動。采取共性需求政府購買與個性需求市場對接相結(jié)合、集中輔導(dǎo)與深度服務(wù)相結(jié)合、線下服務(wù)與在線考評相結(jié)合的方式，引導(dǎo)中小微企業(yè)建立現(xiàn)代管理制度，提升管理水平和經(jīng)濟(jì)效益。

　　三是組織參加“省中小企業(yè)創(chuàng)新博覽會”。組織中小企業(yè)參加“省中小企業(yè)創(chuàng)新博覽會”，集中展示近年來我縣中小微企業(yè)特別是“專精特新”示范企業(yè)的創(chuàng)新成果，促進(jìn)新成果與市場、資本的有效結(jié)合。

　　（三）加快推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，突出“雙創(chuàng)”基地建設(shè)。

　　一是積極開展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活動。繼續(xù)與縣人社局等有關(guān)部門開展形式多樣的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活動，激發(fā)全社會大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的激情與活力。

　　二是推進(jìn)小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)。依托西渡高新區(qū)和光伏產(chǎn)業(yè)園、界牌陶瓷工業(yè)園，推進(jìn)小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)，爭取列入省、市中小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地。

　　（四）推進(jìn)融資服務(wù)，緩解小微企業(yè)融資難題。

　　一是對接企業(yè)融資需求。調(diào)研小微企業(yè)融資情況，及時發(fā)布小微企業(yè)融資需求，幫助小微企業(yè)與金融機(jī)構(gòu)實現(xiàn)無縫對接。

　　二是完善財政扶持機(jī)制。加大財政投入力度，組建融資擔(dān)保公司。

　　（五）開展精準(zhǔn)服務(wù)企業(yè)專項活動。全縣經(jīng)科信系統(tǒng)集中開展服務(wù)企業(yè)專項活動。主要對全縣工業(yè)企業(yè)，尤其是中小微企業(yè)進(jìn)行一次大規(guī)模、全方位、地毯式的服務(wù)和幫扶。針對制約我縣工業(yè)發(fā)展的突出瓶頸，著重妥善解決企業(yè)轉(zhuǎn)型升級發(fā)展中遇到的用地、用工、用能以及資金、技術(shù)、人才、市場等方面的困難和問題。

　　四、進(jìn)度安排

　　20xx年3月，啟動專項行動，印發(fā)實施方案。

　　20xx年6月，對工作開展情況進(jìn)行自查，形成階段性工作小結(jié)。

　　20xx年11月，開展年度工作總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，提出下年度工作計劃。

　　五、保障措施

　　（一）加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)。成立局專項行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長任組長，班子成員任副組長，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，副局長兼任辦公室主任，同時從局機(jī)關(guān)選派19名工作人員分為5個小組，負(fù)責(zé)服務(wù)企業(yè)，做到“任務(wù)到人，責(zé)任下沉”。

　　（二）強(qiáng)化督查考核。專項行動辦公室要切實擔(dān)負(fù)起協(xié)調(diào)和服務(wù)的職責(zé)，及時掌握工作進(jìn)度、交辦工作任務(wù)、督促解決問題，每季度召開一次講評會，每半年進(jìn)行一次總結(jié)；要嚴(yán)格工作考核，工作人員在“扶助小微企業(yè)專項行動”中的工作情況，作為年度其評先、評優(yōu)的重要依據(jù)。

　　（三）加強(qiáng)輿論宣傳。在經(jīng)濟(jì)網(wǎng)和縣綜合窗口平臺上開辟“扶助小微企業(yè)專項行動”專欄，對全縣“扶助小微企業(yè)專項行動”進(jìn)行跟蹤報道。邀請今日蒸陽、縣電視臺等新聞媒體對專項行動重要活動進(jìn)行宣傳報道，為全縣“扶助小微企業(yè)專項行動”營造良好的輿論氛圍。

多證合一實施方案 篇23

　　為保障我區(qū)廣大中小學(xué)生身體健康，根據(jù)市衛(wèi)生局、教育局、物價局、財政局《中小學(xué)生健康體檢實施方案》的有關(guān)精神，結(jié)合我區(qū)實際將20xx年全區(qū)中小學(xué)生健康體檢工作方案制訂如下。

　　一、體檢目的

　　1.全面了解和準(zhǔn)確掌握中小學(xué)生生長發(fā)育與健康狀況，為研究制訂我區(qū)學(xué)校衛(wèi)生發(fā)展規(guī)劃提供科學(xué)依據(jù)；

　　2.客觀評價學(xué)校衛(wèi)生工作的針對性和有效性，促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作持續(xù)改進(jìn)和整體水平不斷提升；

　　3.學(xué)校針對學(xué)生整體體檢報告反映出的問題提出具體改進(jìn)措施，并落實；對問題學(xué)生協(xié)助家長進(jìn)行跟蹤監(jiān)測，有效改善學(xué)生的健康狀況，促進(jìn)廣大學(xué)生健康成長。

　　二、體檢對象

　　全區(qū)所有小學(xué)、初中、職業(yè)中專學(xué)校在校學(xué)生（含駐區(qū)市直學(xué)校）。

　　三、健康體檢項目

　　（一）必檢項目

　　1.病史詢問

　　2.內(nèi)科常規(guī)檢查：心、肺、肝、脾；

　　3.眼科檢查：視力、沙眼、結(jié)膜炎、色覺（中學(xué)新入學(xué)學(xué)生）；

　　4.口腔科檢查：牙齒、牙周；

　　5.外科檢查：頭部、頸部、胸部、脊柱、四肢、皮膚、淋巴結(jié)；

　　6.耳鼻咽喉科檢查：耳、鼻、扁桃體；

　　7.形體指標(biāo)檢查：身高、體重、胸圍、肺活量檢測；

　　8.生理功能指標(biāo)檢查：血壓；

　　9.實驗室檢查：結(jié)核菌素試驗（此項為小、初入學(xué)新生必檢）

　　（二）必要時檢查項目：（由學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生情況確定）

　　1.肝功能：谷丙轉(zhuǎn)氨酶、膽紅素（寄宿制學(xué)生）

　　2.血常規(guī)檢查；

　　3.血型：小學(xué)入學(xué)新生；

　　四、經(jīng)費來源及收費標(biāo)準(zhǔn)

　　根據(jù)文件規(guī)定，義務(wù)教育階段學(xué)生體檢費用納入學(xué)校公用經(jīng)費開支，不得向?qū)W生收取。各級各類學(xué)校必檢項目，城市小學(xué)、初中一年級新生每生每年10元；農(nóng)村（含縣鎮(zhèn)）學(xué)校分別為8元。寄宿制學(xué)生必要時增加檢查肝功能（谷丙轉(zhuǎn)氨酶4元、膽紅素4元）

　　高中階段學(xué)生健康體檢參考義務(wù)教育階段學(xué)生體檢項目、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，體檢費在學(xué)生學(xué)費中支出。

　　五、組織實施

　　（一）組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1.區(qū)衛(wèi)生局會同教育局等部門成立區(qū)中小學(xué)生健康體檢質(zhì)量監(jiān)控領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)全體中小學(xué)生體檢工作的組織協(xié)調(diào)、檢查督促和質(zhì)量考核。

　　2.各中小學(xué)校要嚴(yán)格按照全區(qū)統(tǒng)一部署，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實專人具體負(fù)責(zé)此項工作的組織實施，嚴(yán)格認(rèn)真做好學(xué)生健康體檢工作，建立健全學(xué)生健康檔案，在校生建檔率達(dá)到100℅，保障我區(qū)每位學(xué)生健康成長。

　　（二）任務(wù)分工

　　1.區(qū)衛(wèi)生局要與教育局共同指定轄區(qū)內(nèi)符合條件的醫(yī)療機(jī)構(gòu)承擔(dān)學(xué)生體檢工作。

　　2.承擔(dān)學(xué)生體檢工作的醫(yī)療機(jī)構(gòu)必須持有有效的《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》。體檢機(jī)構(gòu)要在區(qū)教育、衛(wèi)生行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)生健康體檢的要求，健全管理制度和工作程序，配備并提供相關(guān)學(xué)生體檢結(jié)果評價軟件，統(tǒng)一制定和印發(fā)我區(qū)學(xué)生健康體檢表，精心組織與實施學(xué)生體檢工作。衛(wèi)生部門要組織體檢人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)考核、技術(shù)指導(dǎo)和數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析工作，要切實增強(qiáng)體檢人員的服務(wù)意識，落實精干力量，確保體檢質(zhì)量。體檢人員必須持證上崗，體檢結(jié)束后使用學(xué)

　　生健康體檢管理系統(tǒng)將數(shù)據(jù)進(jìn)行個體和群體的統(tǒng)計、分析、評價，并出具體檢報告，提出健康指導(dǎo)意見，協(xié)助學(xué)校建立學(xué)生健康檔案。

　　3.各中小學(xué)要配合健康體檢機(jī)構(gòu)按規(guī)范要求落實體檢場所，按照體檢流程完成學(xué)生體檢工作。體檢結(jié)束后在體檢機(jī)構(gòu)的幫助下做好學(xué)生體檢表的建檔工作，建檔率應(yīng)為100%。

　　（三）時間安排

　　20xx年學(xué)生健康體檢工作從20xx年9月中旬啟動，分3個階段實施：

　　第一階段：9月中旬為準(zhǔn)備階段：

　　1.落實健康體檢機(jī)構(gòu)。

　　2.各學(xué)校落實體檢場所（準(zhǔn)備兩間空教室）、體檢流程、體檢日期。

　　第二階段：9月下旬至22月下旬為學(xué)生體檢階段（具體安排詳見附表）。

　　第三階段：20xx年12月30日前為總結(jié)上報階段，健康檢查機(jī)構(gòu)及時反饋體檢結(jié)果、完成數(shù)據(jù)錄入、統(tǒng)計分析和匯總上報工作。

　　（四）信息反饋

　　健康體檢機(jī)構(gòu)應(yīng)在體檢結(jié)束后2周內(nèi)，以個體評價報告單形式通過學(xué)校向受檢學(xué)生反饋體檢結(jié)果，1個月內(nèi)按學(xué)校為單位以匯總報告單形式向?qū)W校反饋學(xué)生體檢結(jié)果，并針對主要存在問題提出健康指導(dǎo)意見；全區(qū)學(xué)校匯總報告單于查體結(jié)束后2個月內(nèi)（放寒假前）反饋給區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)教育局。體檢表由學(xué)校按班級、級部有序歸檔。

　　（五）質(zhì)量控制

　　1.學(xué)生進(jìn)行體檢所用的醫(yī)療設(shè)備須經(jīng)具有法定檢測資質(zhì)的機(jī)構(gòu)檢測，并使用合格的一次性醫(yī)療用品。

　　2.為保證全區(qū)學(xué)生健康體檢工作質(zhì)量，學(xué)生健康體檢質(zhì)量監(jiān)控領(lǐng)導(dǎo)小組將組織人員在體檢期間進(jìn)行巡回督導(dǎo)檢查，各學(xué)區(qū)也要在體檢期間對學(xué)區(qū)內(nèi)各學(xué)校體檢情況進(jìn)行督查，以便及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

　　（六）學(xué)校需注意事項：

　　1.從20xx年起，濟(jì)南市體檢辦為全市中小學(xué)生統(tǒng)一印制《濟(jì)南市中小學(xué)生健康體檢表》，體檢表根據(jù)小學(xué)6年，初中3年將檢查日期分為9年，因此，校方要妥善保管體檢表，并將此作為學(xué)生檔案的一部分，在學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)及升學(xué)時將體檢表轉(zhuǎn)入新校。校方要對學(xué)生個體的體檢情況予以保密，未經(jīng)學(xué)生及家長同意，不得公布。體檢表要按照醫(yī)學(xué)文書的要求填寫，實用黑色簽字筆，字體清晰，不得涂改。

　　（注明：封面、第三頁表格上方由學(xué)校負(fù)責(zé)規(guī)范填寫）。

　　2.學(xué)校積極配合體檢部門工作，安全有序組織學(xué)生體檢，保障醫(yī)療機(jī)構(gòu)順利進(jìn)行體檢。

　　①提前為體檢工作準(zhǔn)備提供合適的場所（兩間教室，清晰表明所查項

　　目）；

　　②一年級新生體檢表提前填寫所需部分；

　　③注意強(qiáng)調(diào)學(xué)生體檢時的個人衛(wèi)生和組織紀(jì)律，做到：學(xué)生衣著干凈

　　整潔、體檢時安靜有序、文明有禮貌（主動問好）。

　　④學(xué)校衛(wèi)生分管領(lǐng)導(dǎo)、衛(wèi)生老師和學(xué)生班主任（課任老師）跟班組織。

　　⑤節(jié)約時間、保持體檢隊伍連貫性。

多證合一實施方案 篇24

　　根據(jù)上級計生部門的文件要求，為充分調(diào)動群眾參與、關(guān)心和支持人口計生工作積極性，進(jìn)一步完善“村（居）為主”工作機(jī)制，推動計劃生育村民自治健康發(fā)展。經(jīng)村兩委研究決定，決定在全村開展誠信計生工作，特制定如下實施方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以實踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢固樹立以人為本、以誠為先的理念，積極探索人口計生工作思路和方法的根本轉(zhuǎn)變，建立政府誠信、群眾守信、村民互信的“雙向承諾，充分自愿，依法自治”的誠信計生模式，實現(xiàn)“干部解壓，群眾方便，效率提升”的工作目標(biāo)。

　　二、主要內(nèi)容

　　對本村未滿49周歲的孕環(huán)檢對象子女年滿16周歲且未婚的家庭實行誠信合同管理，分類指導(dǎo)，全程服務(wù)，注重早孕發(fā)現(xiàn)和控制早婚早育，突出孕環(huán)情監(jiān)測制度改革和工作效率提升。一是對40周歲以上的育齡婦女，一年至少參加一次生殖健康檢查；二是對40周歲以下領(lǐng)取獨生子女父母光榮證的，一年參加兩次孕環(huán)檢檢查；三是對新婚未育、準(zhǔn)生二孩對象和不符合加入誠信小組條件的孕環(huán)檢對象以月訪視為主，重點對象隨時監(jiān)測；四是對流動人口孕環(huán)檢對象除按以上規(guī)定分類管理外，還另外加簽流動人口合同，每年每季度自覺寄回孕檢反饋單，或每年兩節(jié)或因事、農(nóng)忙等情況返回時應(yīng)主動與鎮(zhèn)村聯(lián)系一次。到鎮(zhèn)服務(wù)所做返鄉(xiāng)檢查。

　　三、具體措施

　　1、雙向承諾。鎮(zhèn)計生辦和村民委員會參加誠信計生的家庭承諾依法兌現(xiàn)實行計劃生育的相關(guān)權(quán)利；誠信計生戶向鎮(zhèn)居承諾自覺按政策生育，落實避孕節(jié)育措施，不違反誠信合同規(guī)定。

　　2、充分自愿。符合條件的群眾在互相信任、自愿的前提下，本著居住相近、便于管理的原則，組建由10—15人的誠信計生小組，民主推選產(chǎn)生誠信小組長。誠信計生小組成員必須經(jīng)本人申請，小組成員評議同意、村委會批準(zhǔn)后，才可作為誠信計生戶。凡誠信計生戶都要簽訂《新江村村民誠信承諾協(xié)議》（以下簡稱《誠信協(xié)議》）。流動人口相對集中且有固定工作場所，相互之間經(jīng)常聯(lián)系的也可自愿組成計信計生小組，并形成自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督的運行機(jī)制。

　　3、依法自治。在法律法規(guī)規(guī)定的范圍內(nèi)，誠信計生小組每個成員自覺履行《誠信協(xié)議》中規(guī)定的義務(wù)。村委會對參加誠信計生小組并守約的成員優(yōu)先享受有關(guān)獎勵優(yōu)惠政策及村民代表會議通過的《新江村計劃生育誠信獎勵優(yōu)惠待遇》。對誠信小組成員未履行約定義務(wù)的，違約者本人除按計劃生育相關(guān)規(guī)定處理外，小組成員不能享受村相關(guān)獎勵優(yōu)惠待遇；當(dāng)誠信小組成員及家庭有違反計劃生育法律法規(guī)，出現(xiàn)政策外懷孕、違法生育、收養(yǎng)等行為時，其他成員要積極主動做好說服勸解工作。積極配合村兩委做好計劃生育的各項工作

　　四、實施步驟

　　1、成立組織。成立以支部書記為組長，村兩委全體成員、計生協(xié)理事、計生專干為成員的誠信計生工作領(lǐng)導(dǎo)組，計生專干負(fù)責(zé)誠信計生工作的具體實施。

　　2、召開會議。開好村計生協(xié)理事和村民代表會議，學(xué)習(xí)《計劃生育合同》、《村實施計劃》、《誠信承諾協(xié)議》，并討論通過《新江村誠信計生獎勵優(yōu)惠待遇》，進(jìn)一步修改計劃生育村規(guī)民約。

　　3、推薦組長。深入到居民小組召開群眾座談會，宣傳好開展誠信計生的目的、意義和主要內(nèi)容，讓廣大群眾明白并積極主動自愿參加誠信小組，填寫誠信計生戶申請表，簽訂《計生合同》。召開誠信小組成員會議，民主推選產(chǎn)生誠信計生小組長。

　　4、開展評議。村民委員會建立健全相關(guān)制度，建立誠信計生檔案，穩(wěn)步推進(jìn)誠信計生工作。村計生協(xié)會組織會員開展評議活動，對村誠信計生工作開展情況實行年度評議，監(jiān)督村委會承諾是否履行，監(jiān)督群眾是否履行《村規(guī)民約》和《誠信協(xié)議》，確保誠信計生落到實處。

　　各區(qū)市人口計生局，金州新區(qū)、長海縣衛(wèi)生和人口計生局，高新區(qū)文教衛(wèi)生局，長興島開發(fā)區(qū)、保稅區(qū)、花園口經(jīng)濟(jì)區(qū)社會事業(yè)管理局：

　　為落實《國家人口計生委關(guān)于全面推進(jìn)誠信計生工作的通知》（人口政法[]55號）和省人口計生委《關(guān)于全面推進(jìn)誠信計生工作的通知》（遼人口辦發(fā)[]3號）文件要求，維護(hù)好廣大計劃生育家庭的合法權(quán)益，全面提升我市依法行政和誠信計生工作水平，現(xiàn)就有關(guān)要求通知如下:

　　一、進(jìn)一步提高對全面推進(jìn)誠信計生工作的認(rèn)識

　　近年來，我市堅持“民需我為、我為民樂”工作理念，不斷創(chuàng)新推進(jìn)誠信計生工作的形式內(nèi)容，把誠信體系建設(shè)與人口計生工作結(jié)合起來，把行政管理和群眾自治結(jié)合起來，以利益引導(dǎo)、依法行政、服務(wù)關(guān)懷、宣傳倡導(dǎo)為抓手，以“健康家庭促進(jìn)計劃”、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、文明執(zhí)法專項活動、便民維權(quán)示范崗創(chuàng)建等為載體，深化誠信計生工作，較好地維護(hù)了群眾的合法權(quán)益，密切了黨群干群關(guān)系，嬴得了基層干部群眾的廣泛贊譽，樹立了人口計生工作的良好形象。

　　誠信計生工作是新時期人口計生工作思路轉(zhuǎn)變的有效途徑，是實現(xiàn)群眾自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我監(jiān)督和發(fā)展基層民主的重要載體，是推進(jìn)依法行政、村居民自治、便民維權(quán)、構(gòu)建和諧社會的重要舉措，是落實人口和計劃生育“三為主”工作和優(yōu)質(zhì)服務(wù)的升華，是陽光計生行動的拓展。“十二五”時期，我市人口計生工作處在重大的轉(zhuǎn)型時期，面臨的任務(wù)更加繁重，充分發(fā)揮誠信計生在推進(jìn)工作落實、破解難題方面的積極作用顯得尤為重要。為此，各級要充分認(rèn)識開展誠信計生工作的重要意義，認(rèn)真落實各項工作制度要求，因地制宜、實事求是，創(chuàng)造性地開展工作，努力營造誠實守信的工作氛圍，全面組織推進(jìn)誠信計生工作。

　　二、明確全面推進(jìn)誠信計生工作的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)

　　堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以維護(hù)計劃生育家庭合法權(quán)益、引導(dǎo)廣大群眾自覺實行計劃生育為中心，改革創(chuàng)新基層人口計生服務(wù)管理機(jī)制，強(qiáng)化誠信道德，強(qiáng)化服務(wù)意識，強(qiáng)化制度建設(shè)，擴(kuò)大群眾參與，增強(qiáng)社會自治功能，實現(xiàn)行政管理與基層群眾自治的有效銜接和良性互動，誠信為政，取信于民，維護(hù)群眾合法權(quán)益，推進(jìn)和諧社會發(fā)展。

　　按照國家和省的工作要求， XX年，全市80%以上的區(qū)市縣實現(xiàn)誠信計生。20xx年，全市區(qū)市縣全面實現(xiàn)誠信計生，人口計生工作思路和方法要有根本轉(zhuǎn)變；建立起行政管理部門與群眾之間相互尊重、相互信任、相互監(jiān)督和相互協(xié)調(diào)的良性互動關(guān)系，形成穩(wěn)定長效的誠信計生工作機(jī)制；建立政府引導(dǎo)下的以人口計生公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò)為依托的面向家庭高質(zhì)量服務(wù)的工作模式，家庭發(fā)展能力進(jìn)一步提升，政策體系不斷完善，免費、獎勵、扶助及優(yōu)先優(yōu)惠政策全面落實，人口和計劃生育基本公共服務(wù)均等化的目標(biāo)基本實現(xiàn)。

　　三、全面推進(jìn)誠信計生工作的要求

　　各級要把推進(jìn)誠信計生工作與基層陽光計生示范單位創(chuàng)建、政務(wù)公開、村居民自治、依法行政、加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作等結(jié)合起來，實現(xiàn)多位一體的運行工作模式，扎實推進(jìn)誠信計生工作深入健康開展。

　　1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督。各級人口計生部門要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工，確定年度計劃。要把全面推進(jìn)誠信計生工作納入構(gòu)建社會主義和諧社會、加強(qiáng)基層民主政治建設(shè)和精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃之中。結(jié)合本地社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口計生工作的實際，制定全面推進(jìn)誠信計生的工作方案，并將其作為人口計生綜合改革的一項重要內(nèi)容，工作方案要在6月前報送至市人口計生委。市人口計生委從今年開始，將此項工作納入目標(biāo)責(zé)任制考核之中，并不定期地通報檢查情況。各地工作進(jìn)展情況和半年自評檢查情況要及時報送市人口計生委。

　　2.深化政務(wù)公開。堅持做好政務(wù)信息公開工作，規(guī)范各級人口計生部門應(yīng)重點公開的內(nèi)容和主要形式，結(jié)合落實“陽光計生行動”規(guī)范和開展“陽光計生行動”示范單位創(chuàng)建活動，促進(jìn)誠信計生與“陽光管理”、“陽光服務(wù)”、“陽光操作”、“陽光維權(quán)”的融合，自覺接受群眾監(jiān)督，立信于民，推動誠信計生深入發(fā)展和公開透明地運行。

　　3.落實依法行政。要將依法行政作為全面推進(jìn)誠信計生工作的首要任務(wù)，全面履行法定職責(zé)，加強(qiáng)對行政權(quán)力的制約，增加管理服務(wù)透明度。落實以人口計生政策及其執(zhí)行情況為重點的行政執(zhí)法責(zé)任制和有獎舉報制度；要加強(qiáng)企業(yè)法定代表人責(zé)任制，做好企事業(yè)單位的人口計生工作信用評估工作。加大政策推動和協(xié)調(diào)力度，探索擴(kuò)大獎勵扶助政策的覆蓋面，研究制定有利于人口均衡發(fā)展的政策和便民利民措施，豐富誠信計生內(nèi)容。貫徹落實省人口計生委《關(guān)于獨生子女父母退休補助費發(fā)放有關(guān)問題的通知》精神，推動解決關(guān)停并轉(zhuǎn)企業(yè)退休人員的獨生子女父母退休補助費發(fā)放遺留問題；深入開展生育關(guān)懷行動，建立計生家庭以外傷害保險財政補貼制度。

　　4.推進(jìn)村居民自治和創(chuàng)建便民維權(quán)示范崗活動。指導(dǎo)基層修訂和完善村民自治章程，按照有利于維護(hù)群眾合法權(quán)益、有利于誠信計生工作推進(jìn)的原則，指導(dǎo)基層清理、修改或廢止不適應(yīng)誠信計生工作的規(guī)章制度、村規(guī)民約。繼續(xù)開展人口計生基層群眾自治示范村（居）和便民維權(quán)示范崗創(chuàng)建活動，完善“政府引導(dǎo)、計生服務(wù)、村（居）委實施、協(xié)會推動、群眾自律”五位一體的群眾自治工作機(jī)制，維護(hù)群眾的民主權(quán)、知情權(quán)、參與權(quán)、評議權(quán)和監(jiān)督權(quán)，提高人民群眾參與水平。開展“便民、透明、誠信、數(shù)字、文明”活動，培育誠信計生典型，發(fā)揮計劃生育協(xié)會作用。

　　5.提升服務(wù)群眾的能力和水平。積極推進(jìn)“強(qiáng)基提質(zhì)”工程和人口計生隊伍職業(yè)化建設(shè)，加快推進(jìn)各級人口計生服務(wù)機(jī)構(gòu)管理體制改革，認(rèn)真落實基層特別是村（居）計劃生育專職人員的報酬待遇。通過全面推進(jìn)“政府提供公共服務(wù)，通過組織傳導(dǎo)，家庭成員承接”的gof模式，第三周期“健康家庭促進(jìn)計劃”，精細(xì)化 “家庭生命周期服務(wù)鏈”服務(wù)內(nèi)容等工作，滿足廣大婦女生殖健康的需求，提高人民群眾生活質(zhì)量，增強(qiáng)群眾對誠信計生的支持度和滿意率。

　　各地要及時總結(jié)推廣經(jīng)驗，發(fā)揮典型示范作用，把誠信計生工作不斷推向深入。

多證合一實施方案 篇25

　　為保證農(nóng)村小學(xué)“營養(yǎng)早餐”改善計劃在我校順利實施，特制定本方案：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　我校農(nóng)村小學(xué)“營養(yǎng)早餐”改善計劃工程，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，崇實進(jìn)取，尚德勵志，扎實實施“營養(yǎng)早餐”改善計劃，充分發(fā)揮營養(yǎng)早餐強(qiáng)體與育人的雙重功能，促進(jìn)少年兒童健康成長，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，著力提高教育質(zhì)量，努力推進(jìn)我校教育教學(xué)的新跨越。

　　二、實施范圍

　　按照上級文件規(guī)定，從 20xx年秋季開學(xué)起，在農(nóng)村寄宿制幼兒園、小學(xué)中實施“營養(yǎng)早餐”改善計劃，為在校學(xué)生配發(fā)“營養(yǎng)早餐”，供應(yīng)雞蛋等必須營養(yǎng)品，以實物形式直接配發(fā)。

　　三、補助標(biāo)準(zhǔn)

　　營養(yǎng)早餐配發(fā)標(biāo)準(zhǔn)為每生每天一個熟雞蛋。

　　四、補助資金的撥付與使用

　　各校要按照公開、公正、客觀、準(zhǔn)確的原則，在每學(xué)期開學(xué)前，確定匯總本轄區(qū)享受營養(yǎng)早餐學(xué)生名單，并造冊上報鎮(zhèn)中心學(xué)校初審，以便匯總上報教育局營養(yǎng)早餐辦公室復(fù)審匯總。

　　配送的食品必須在保質(zhì)期內(nèi)，超過期限的，學(xué)校有權(quán)拒收。

　　學(xué)校確定趙彤同志主管營養(yǎng)早餐食品的接收與發(fā)放，并負(fù)責(zé)運送、保管、加工及發(fā)放等全過程的安全。

　　五、組織機(jī)構(gòu)：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長：南治廣

　　副組長：李正龍 趙 彤 蘇秉旺

　　成員：各班班主任

　　2、嚴(yán)格審核營養(yǎng)早餐的享受對象。

　　學(xué)校必須堅持公平公正、客觀準(zhǔn)確的原則，認(rèn)真審核享受營養(yǎng)早餐學(xué)生的條件，公布學(xué)生名單，接受社會和群眾監(jiān)督，確保符合條件的學(xué)生均能享受，不符合條件的學(xué)生堅決不能享受。

　　3、切實加強(qiáng)營養(yǎng)早餐食品的管理。

　　學(xué)校要設(shè)置專用的營養(yǎng)早餐儲藏室，配備營養(yǎng)早餐儲藏設(shè)備，確保食品儲藏安全衛(wèi)生。同時實行食品接收、分發(fā)、管理層層簽字制度。食品接收管理人員必須嚴(yán)格檢查產(chǎn)品生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，并做好詳細(xì)記錄，確認(rèn)食品符合衛(wèi)生安全標(biāo)準(zhǔn)，交貨、收貨雙方簽字后，食品方可入庫儲藏。

　　4、加強(qiáng)寄宿制學(xué)校建設(shè)與管理，確保“營養(yǎng)早餐”改善計劃順利實施。（1）學(xué)校要統(tǒng)籌兼顧，全面安排，配備好后勤管理人員和生活老師，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo)，確保管理服務(wù)和教育工作扎實到位。（2）合理安排用餐時間，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。

　　5、加強(qiáng)監(jiān)督管理力度， 確保營養(yǎng)早餐改善計劃實施的安全、順利、科學(xué)、高效。

　　（1）學(xué)校每學(xué)期開學(xué)前要將本校營養(yǎng)早餐實施方案、管理制度及管理人員、工作人員名單報鄉(xiāng)中心學(xué)校審查備案。

　　（2）建立責(zé)任追究制度。學(xué)校要把營養(yǎng)早餐實施情況作為學(xué)校政務(wù)公開的一項重要內(nèi)容及時公布，接受學(xué)生、家長和社會監(jiān)督。對向?qū)W校配送不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)食品、引發(fā)中毒事件或其他食源性疾病的供應(yīng)商，要依法嚴(yán)肅查處，對私自購買非定點企業(yè)的產(chǎn)品和進(jìn)校食品質(zhì)量把關(guān)不嚴(yán)，保管不善，加工不規(guī)范等，造成群體性衛(wèi)生事件的，要依法追究有關(guān)管理人員和具體工作人員的責(zé)任。

　　（3）加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校營養(yǎng)早餐實施管理工作進(jìn)行經(jīng)常檢查，全面檢查食品質(zhì)量、衛(wèi)生安全、資金的管理與使用，食品的配送與分發(fā)等工作情況，對發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行糾正和處理。

　　（4）加強(qiáng)宣傳教育工作。學(xué)校要高度重視營養(yǎng)早餐的宣傳報道工作，要充分利用各種媒體，采取靈活多樣的形式，大力宣傳營養(yǎng)早餐改善計劃實施的重大意義，使黨和政府的惠民政策家喻戶曉，深入人心。同時，要不斷加強(qiáng)食品安全健康教育，使學(xué)生從小養(yǎng)成安全、衛(wèi)生、健康的生活習(xí)慣。

　　（5）做好總結(jié)與反饋工作。學(xué)校要在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，尋找不足，積極探索，逐步提高。每學(xué)期結(jié)束，要將“營養(yǎng)早餐”改善計劃實施情況以書面形式上報鄉(xiāng)中心學(xué)校。

多證合一實施方案 篇26

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)省教育廳以及xx市教育局有關(guān)“一師一優(yōu)課，一課一名師”文件的要求，高新區(qū)明德小學(xué)貫徹執(zhí)行以下精神要求：使每位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源至少上好一堂課。建設(shè)一支善用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開展教學(xué)活動的骨干教師隊伍，使每堂課至少有一位能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源講授的'優(yōu)秀教師。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　活動由史曉華校長負(fù)責(zé)宏觀統(tǒng)籌、組織協(xié)調(diào)；教研主任牟負(fù)責(zé)具體組織教師參與并實施網(wǎng)上“曬課”點評、“優(yōu)課”評選、引導(dǎo)教師積極參與等業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作；趙、宋負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)運行環(huán)境技術(shù)支撐保障等。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組：組長 史

　　副組長 楊

　　活動執(zhí)行小組：

　　組長：牟

　　副組長：蘆

　　指導(dǎo)評價小組：史

　　活動成員：語文、數(shù)學(xué)、英語三科全體任課教師

　　信息技術(shù)保障：

　　三、活動安排

　　xx年3月初即開學(xué)后立即安排“一師一優(yōu)課，一課一名師”文件的要求，按照學(xué)校學(xué)科分配、不同年齡段分三批推選出“曬課”“優(yōu)課”參與教師名單。4月配合禹城市教育局的組織安排，積極組織參與教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)及課程資源的上傳工作，力爭全體骨干教師積極參與，推選出好課，發(fā)現(xiàn)，打造，成就屬于高新區(qū)的名師，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　四、活動實施措施

　　1、高新區(qū)明德小學(xué)校長及校委會全力支持“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動。

　　2、開學(xué)第二周開展“以學(xué)為主，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課堂模式教學(xué)研討，信息技術(shù)應(yīng)用能力業(yè)余培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

　　3、實施各教研組聽評課活動，全方位民主加自愿推薦校級“優(yōu)課”評選。

　　4、開展總結(jié)觀摩活動。聘請市教研室給予教學(xué)、信息技術(shù)等方面的指導(dǎo)。

　　五、獎勵考核評價

　　此項活動的成果將作為

　　1、xx區(qū)xx小學(xué)教師績效考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。

　　2、xx區(qū)xx小學(xué)推薦晉職晉升的重要依據(jù)，以及更高一級榮譽推薦的基本依據(jù)。

　　3、另外學(xué)校將給予一定物質(zhì)獎勵并頒發(fā)優(yōu)秀教師證書。

多證合一實施方案 篇27

　　一、項目建設(shè)的必要性

　　近年來，隨著果品產(chǎn)量的增加，人們生活水平的提高，果品生產(chǎn)必須走質(zhì)量型和效益型的發(fā)展之路。為了達(dá)到優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、高效、營養(yǎng)、安全的目的，保障廣大人民群眾的身體健康，極大地提高果品市場競爭力。必須以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為首要任務(wù)，圍繞“山西省一縣一業(yè)、一村一品發(fā)展規(guī)劃”的思路，大力發(fā)展無公害果品，因此，建立無公害水果標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)示范基地非常必要。

　　二、項目建設(shè)的可行性

　　我市領(lǐng)導(dǎo)非常重視果業(yè)發(fā)展，對無公害水果標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項目認(rèn)識高，支持力度大，組織措施得力。我市果業(yè)服務(wù)體系健全，技術(shù)力量雄厚，財務(wù)管理嚴(yán)格，并且我站還具有高級農(nóng)藝師5名、農(nóng)藝師2名組織實施該項目。由于近幾年，我市在生產(chǎn)無公害水果方面做了大量的工作，已具備了較好的基礎(chǔ)和條件。

　　三、項目方案設(shè)計

　　1、項目實施的目標(biāo)

　　通過開發(fā)建設(shè)，使項目區(qū)水果優(yōu)良品種覆蓋率達(dá)到90%以上，果品優(yōu)質(zhì)率達(dá)到85%以上，果品商品率達(dá)到80%以上，通過該項目的實施建設(shè)，全面提高果品質(zhì)量，有效地帶動全市果業(yè)的發(fā)展。

　　2、項目實施地點與規(guī)模

　　今年在我市長治縣關(guān)頭村和郊區(qū)馬莊村建設(shè)和開發(fā)無公害水果標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)示范基地500畝，長治縣關(guān)頭村300畝，郊區(qū)馬莊村200畝。

　　四、主要采取的技術(shù)措施

　　1、生物覆蓋

　　生物覆蓋能在短期內(nèi)迅速提高土壤有機(jī)質(zhì)含量，使土壤理化性狀得到改善，土壤中的微生物數(shù)量急劇增加，果樹的吸收根大量增

　　多；能有效控制土壤水分蒸發(fā)緩解旱情，同時又增強(qiáng)了土壤的蓄水能力。果園采取生物覆蓋技術(shù)，是果園實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高效的一項根本性措施。

　　生物覆蓋方法：可采用雜草或玉米秸稈，覆蓋果樹樹盤厚度20厘米左右。每株果樹樹盤覆蓋約需20-30公斤的雜草或秸稈；覆蓋的果園4年深翻一次，翻后再覆蓋。同時每年補充雜草和秸稈數(shù)量，以保持生物覆蓋的厚度。連續(xù)覆蓋時間越長，效果越好。

　　2、果實套袋

　　一般掌握在落花后40天左右進(jìn)行。今年推廣使用雙層紙袋。除袋時紅富士、北海道較難上色，一般在采收前20-25天除袋；新紅星容易上色，一般于采收前10-20天除袋。除袋時先除外層袋，采收前7天再除內(nèi)層袋，除袋時間下午4時以后，以防日灼。

　　3、果園施肥

　　①大力推廣生物有機(jī)肥，以有機(jī)肥為主，化肥為輔，所施用的肥料不應(yīng)對果園環(huán)境和果實品質(zhì)產(chǎn)生不良影響。②禁用使用硝態(tài)氮肥、氯化鉀和未腐熟的有機(jī)肥。③施肥方法：基肥施入的最適宜時期是秋季果實采收后至封凍前。今年在項目區(qū)重點推廣生物有機(jī)肥。

　　4、果園病蟲害綜合防治

　　根據(jù)防治對象的生物學(xué)特性和危害特點，允許使用生物源農(nóng)藥、礦物源農(nóng)藥和低毒有機(jī)合成農(nóng)藥，有限度地使用中等毒農(nóng)藥，禁止使用劇毒、高毒、高殘留農(nóng)藥。今年在項目區(qū)主要推廣使用生物殺蟲劑，每畝用藥量20xx毫升，分次使用，每次噴施400-500毫升。

　　5、積極開展技術(shù)培訓(xùn)

　　積極編印果樹技術(shù)資料，對項目區(qū)果農(nóng)進(jìn)行專門培訓(xùn)，同時要求各地也開展各種形式的`果樹技術(shù)培訓(xùn)，迅速提高果農(nóng)的技術(shù)水平和科學(xué)素質(zhì)。爭取在一年內(nèi)，使我市水果生產(chǎn)基地內(nèi)的農(nóng)戶都有一個懂技術(shù)、善管理、會經(jīng)營的明白人。

　　五、組織及管理措施

　　1、項目組織管理

　　由長治市農(nóng)委領(lǐng)導(dǎo)組成項目領(lǐng)導(dǎo)組，負(fù)責(zé)項目計劃、財務(wù)、物資宏觀管理，生產(chǎn)示范基地建設(shè)項目的檢查驗收，資金到位，配套使用等。

　　2、項目財務(wù)管理

　　項目建設(shè)資金由長治市農(nóng)委財務(wù)科專項管理，專款專用，嚴(yán)禁擠占挪用。充分發(fā)揮審計、投資和資金管理部門的監(jiān)督作用，以確保項目順利進(jìn)行。

　　3、項目運行管理

　　項目的技術(shù)管理和質(zhì)量管理由長治市果樹工作站負(fù)責(zé)，嚴(yán)格按照無公害水果標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程的要求，在生產(chǎn)環(huán)節(jié)中推廣實施一系列無公害生產(chǎn)技術(shù)。

　　六、項目效益評價

　　1、經(jīng)濟(jì)效益

　　通過開發(fā)建設(shè)，使項目區(qū)果品平均每畝產(chǎn)量達(dá)到20xx公斤以上，果品平均每畝收入達(dá)到8000元以上，項目區(qū)每年可生產(chǎn)100萬公斤無公害水果，果品收入達(dá)到400萬元，經(jīng)濟(jì)效益顯著。

　　2、生態(tài)效益

　　項目實施后，凈化了空氣，美化了環(huán)境，有效減少了環(huán)境污染，改善了生態(tài)環(huán)境，為進(jìn)一步生產(chǎn)綠色果品奠定了基礎(chǔ)，可促進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展，生態(tài)效益不可估量。

　　3、社會效益

　　項目區(qū)具有示范效應(yīng)和引導(dǎo)作用，為今后我市全面生產(chǎn)無公害水果創(chuàng)造條件。推廣應(yīng)用無公害水果標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)，可提高果業(yè)綜合生產(chǎn)能力，提高果品科技含量，提高果品的市場競爭力，增加了農(nóng)民收入。

多證合一實施方案 篇28

　　為適應(yīng)我省公路建設(shè)快速發(fā)展，滿足公路建設(shè)“三年決戰(zhàn)”對專業(yè)性人才的大量需求，進(jìn)一步提高全省公路系統(tǒng)職工的技術(shù)水平和工作能力，按照“科技創(chuàng)新型、教育服務(wù)型”的原則，省公路局決定開展公路系統(tǒng)職工業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)“送教下鄉(xiāng)”幫扶活動，具體方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊密圍繞公路建設(shè)“三年決戰(zhàn)”這一中心工作，以x部長幫扶黑河農(nóng)村公路建設(shè)為契機(jī)，采取“送教下鄉(xiāng)”的形式在全省公路系統(tǒng)開展職工技術(shù)培訓(xùn)，做到學(xué)用結(jié)合，以用定學(xué)，以學(xué)促用，切實將知識技能、政策法規(guī)送到基層一線，全面提高全省公路系統(tǒng)職工的綜合素質(zhì)和能力。

　　二、總體目標(biāo)和培訓(xùn)原則

　　（一）總體目標(biāo)

　　一是提高職工綜合素質(zhì)和解決實際問題能力；

　　二是提高職工理解運用政策法規(guī)的能力；

　　三是提高職工實際生產(chǎn)操作能力；

　　四是提高職工專業(yè)技術(shù)知識掌握運用的能力。

　　（二）培訓(xùn)原則

　　一是堅持業(yè)務(wù)培訓(xùn)與政治學(xué)習(xí)并重的原則，全面提高職工的綜合素質(zhì)；

　　二是堅持學(xué)用一致的原則，做到理論同實際緊密結(jié)合；

　　三是堅持按需施教的原則，針對公路行業(yè)崗位的特點，分類施教，切實體現(xiàn)出針對性；

　　四是堅持講求實效的原則，杜絕形式主義，確保培訓(xùn)質(zhì)量，保證實際效果。

　　三、培訓(xùn)對象

　　農(nóng)村公路建設(shè)、養(yǎng)護(hù)人員，二級公路建設(shè)監(jiān)理和管理人員，國省干線公路養(yǎng)護(hù)人員，路政執(zhí)法人員。

　　四、培訓(xùn)方法

　　一是送教材下鄉(xiāng)，將《農(nóng)村公路施工技術(shù)指南》、《養(yǎng)護(hù)技術(shù)操作規(guī)范》、《公路路政管理培訓(xùn)教程》等技術(shù)普及系列教材分發(fā)到一線建設(shè)、養(yǎng)護(hù)、路政人員，鼓勵和提倡職工自學(xué)技術(shù)和知識。

　　二是送教師下鄉(xiāng)，聘請交通運輸部西部講師團(tuán)、省交通運輸廳、省大專院校、科研院所等專家到地（市）、縣（市）為基層職工集中授課；

　　三是送技術(shù)下鄉(xiāng)，組建省公路局專業(yè)技術(shù)人員幫扶志愿者團(tuán)隊，根據(jù)地方需求進(jìn)行現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)和解疑答難。

　　四是送遠(yuǎn)程教學(xué)下鄉(xiāng)，利用視頻會議系統(tǒng)開展遠(yuǎn)程技術(shù)培訓(xùn)。

　　五、培訓(xùn)內(nèi)容

　　圍繞我省農(nóng)村公路建設(shè)、二級公路監(jiān)管及公路養(yǎng)護(hù)管理的中心工作和主要任務(wù)，重點培訓(xùn)以下內(nèi)容：

　　（一）農(nóng)村公路建設(shè)、養(yǎng)護(hù)、管理人員培訓(xùn)

　　以黑河市為試點，圍繞農(nóng)村公路建設(shè)重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，進(jìn)行農(nóng)村公路建設(shè)、養(yǎng)護(hù)工作相關(guān)的政策法規(guī)、發(fā)展形勢、業(yè)務(wù)知識、關(guān)鍵技術(shù)、管理方法等專業(yè)技術(shù)知識培訓(xùn)。

　　（二）二級路監(jiān)理、管理和建設(shè)人員培訓(xùn)

　　以虎饒公路指揮部為試點，對二級公路指揮部監(jiān)理和管理人員、施工單位技術(shù)人員進(jìn)行施工關(guān)鍵環(huán)節(jié)、技術(shù)的培訓(xùn)。

　　（三）國省干線養(yǎng)護(hù)管理人員培訓(xùn)

　　以伊春市嘉蔭縣公路管理站為試點，對全站養(yǎng)護(hù)管理人員及養(yǎng)路員工進(jìn)行白色路面養(yǎng)護(hù)技術(shù)培訓(xùn)。

　　（四）路政執(zhí)法人員培訓(xùn)

　　以呼蘭養(yǎng)路總段為試點單位，開展路政隊長、內(nèi)業(yè)人員的路政業(yè)務(wù)規(guī)范化培訓(xùn)。

　　六、組織實施

　　“送教下鄉(xiāng)”活動從xx年3月開始到xx年12月結(jié)束。活動分為組織動員、教育培訓(xùn)、經(jīng)驗總結(jié)三個階段。

　　（一）組織動員階段（xx年3月至5月）

　　1、組織地道處、養(yǎng)護(hù)處、網(wǎng)化處、路政處、政治處、科教處等相關(guān)處室召開專題會議，明確分工，確定具體培訓(xùn)方式、內(nèi)容和時間。

　　2、科教處根據(jù)各類培訓(xùn)需求情況，制定具體培訓(xùn)方案，全面啟動培訓(xùn)工作。

　　（二）教育培訓(xùn)階段（xx年6月至11月）

　　培訓(xùn)工作按照統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一內(nèi)容、分期培訓(xùn)、分類指導(dǎo)的原則組織實施。

　　1、x月x日在黑河舉行“送教下鄉(xiāng)”活動啟動儀式。

　　2、6月6日至16日將技術(shù)普及系列教材分發(fā)到一線公路建設(shè)、養(yǎng)護(hù)、路政人員手中。

　　3、6月至7月在黑河市公路處、嘉蔭公路站、虎饒公路指揮部開展農(nóng)村公路建設(shè)、養(yǎng)護(hù)人員，二級公路建設(shè)監(jiān)理和管理人員，國省干線公路養(yǎng)護(hù)技術(shù)人員理論課程培訓(xùn)工作。4、6月開展路政執(zhí)法人員理論課程培訓(xùn)工作。

　　5、6月至10月（即公路建設(shè)施工期間）由省公路局幫扶志愿者團(tuán)隊深入現(xiàn)場指導(dǎo)施工、養(yǎng)護(hù)工作。

　　6、10月至11月在全省公路系統(tǒng)開展農(nóng)村公路建設(shè)、養(yǎng)護(hù)人員，二級公路建設(shè)監(jiān)理和管理人員，國省干線公路養(yǎng)護(hù)技術(shù)人員、路政執(zhí)法人員遠(yuǎn)程教學(xué)培訓(xùn)工作。

　　（三）經(jīng)驗總結(jié)階段（xx年12月）

　　xx年12月中旬對全省“送教下鄉(xiāng)”活動進(jìn)行經(jīng)驗總結(jié)。將培訓(xùn)工作中好的做法、經(jīng)驗和典型，在全省公路系統(tǒng)推廣交流。

　　七、保障措施

　　（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立組織機(jī)構(gòu)

　　為切實加強(qiáng)對此項活動的領(lǐng)導(dǎo)，省公路局成立“送教下鄉(xiāng)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　畢百良

　　培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對培訓(xùn)工作進(jìn)行組織協(xié)調(diào)、檢查指導(dǎo)，確保培訓(xùn)工作收到實效。同時成立公路局“送教下鄉(xiāng)”幫扶志愿者團(tuán)隊，與基層一線職工結(jié)成幫扶對子，構(gòu)架省、地、縣三級專業(yè)技術(shù)人員梯隊，使我省的公路專業(yè)技術(shù)人員梯隊實現(xiàn)新的飛躍。

　　（二）加強(qiáng)宣傳報導(dǎo)，營造學(xué)習(xí)氛圍

　　為營造全員學(xué)習(xí)的氛圍，加強(qiáng)此次“送教下鄉(xiāng)”活動的宣傳報道，省公路局將邀請交通運輸部、省交通運輸廳的領(lǐng)導(dǎo)親臨指導(dǎo)，同時請中國公路、中國交通報、黑龍江新聞臺、黑龍江交通、省交通科技、龍廣新聞臺及地市新聞媒體進(jìn)行“送教下鄉(xiāng)”啟動儀式的全程跟蹤報道。

　　（三）明確分工，落實責(zé)任

　　1、各地市主要領(lǐng)導(dǎo)要高度重視此次“送教下鄉(xiāng)”活動，結(jié)合本地實際認(rèn)真組織、積極開展本地市的“送教下鄉(xiāng)”活動，制定實施方案，成立由地市處長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，指定專人負(fù)責(zé)此項工作，做到培訓(xùn)前有計劃、培訓(xùn)時有措施（內(nèi)容）、培訓(xùn)后有總結(jié)（資料），并及時向省局反饋活動開展情況，培訓(xùn)全部結(jié)束后，于12月10前將活動情況總結(jié)報省公路局科教處。

　　2、各試點單位所屬地市要切實組織落實好“送教下鄉(xiāng)”活動，制定具體落實方案，確保培訓(xùn)順利有效實施。其它地市公路處要選派專業(yè)人員參加試點單位“送教下鄉(xiāng)”活動培訓(xùn)，將其經(jīng)驗和做法在全省推廣實施。

　　3、“送教下鄉(xiāng)”活動是xx年全省公路系統(tǒng)培訓(xùn)的工作重點，各地市要認(rèn)真組織，積極參與，省公路局將此項活動開展情況作為年末教育工作檢查的一項重要指標(biāo)。

多證合一實施方案 篇29

　　為繼續(xù) 認(rèn)真貫徹區(qū)教育局教研室《關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)幼兒園教師中開展“六個一”活動的通知》精神，即1每天讀書一小時，2每周聽一節(jié)公開課，3，為貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和揚州市教育局《關(guān)于在全市中等職業(yè)學(xué)校開展“六個一”教育的通知》的精神，全面提高中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生素質(zhì)，增強(qiáng)適應(yīng)社會發(fā)展需要的能力，打造我校職業(yè)教育品牌，經(jīng)研究決定，從XX年秋季開始在學(xué)生中全面開展“六個一”教育活動。

　　一、教育內(nèi)容

　　“六個一”教育即：一個求真向善的立人品質(zhì)，一門嫻熟精湛的立業(yè)技能，一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話，一種便于交流的外語常用語，一手規(guī)范工整的鋼筆字，一項出類拔萃的個人特長。

　　二、具體要求

　　1、一個求真向善的立人品質(zhì)。學(xué)校通過開展豐富多彩的德育活動，讓每一個學(xué)生都能樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀，養(yǎng)成求真向善的立人品質(zhì)和健康向上、善于溝通、樂于合作的心理，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

　　2、一門嫻熟精湛的立業(yè)技能。學(xué)校將按照“職教強(qiáng)技”的要求，大力加強(qiáng)實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，努力培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能，確保每個學(xué)生在就讀期間至少獲得一種專業(yè)或與本專業(yè)相關(guān)的中級以上的技能等級證書，以便讓每個學(xué)生帶著一門嫻熟精湛的技能順利就業(yè), 立足職場。

　　3、一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話。學(xué)校加大推廣普通話的工作力度，營造人人講普通話的氛圍，結(jié)合語文課教學(xué)和專業(yè)課教學(xué)，強(qiáng)化學(xué)生的口語教學(xué)和普通話訓(xùn)練，要求每個學(xué)生在就讀期間獲得三級甲等以上的普通話等級證書（旅游服務(wù)、市場營銷、文秘等與普通話關(guān)系密切的專業(yè)學(xué)生要獲得二級乙等以上的普通話等級證書），人人能說一口標(biāo)準(zhǔn)、流利的普通話。

　　4、一種便于交流的外語常用語。學(xué)校根據(jù)各專業(yè)的不同需求，加強(qiáng)外語校本教材開發(fā)和教學(xué)，使學(xué)生能讀、能聽、能講一種外國語的日常用語和專業(yè)常用語，讓每個學(xué)生通過學(xué)校統(tǒng)一組織的考核。

　　5、一手規(guī)范工整的鋼筆字。學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生鋼筆字的訓(xùn)練，派專人對學(xué)生進(jìn)行鋼筆字教學(xué)和輔導(dǎo), 專門安排時間讓學(xué)生訓(xùn)練鋼筆字，讓每一個學(xué)生都能書寫一手正確、規(guī)范、工整的鋼筆字，使他們能通過學(xué)校統(tǒng)一組織的鋼筆字考核。

　　6、一項出類拔萃的個人特長。學(xué)校堅持以人為本的原則，大力開展豐富多彩的課外興趣活動，最大限度地滿足學(xué)生個性發(fā)展需要，努力培養(yǎng)每一個學(xué)生, 使他們能擁有一項出類拔萃的個人特長，并能通過學(xué)校統(tǒng)一組織的考核或才藝展示。

　　三、具體措施

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立“六個一”教育領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)生開展“六個一”教育，部門之間分工合作，確保“六個一”教育活動正常有序的開展。

　　2、分組落實。

　　⑴學(xué)工部負(fù)責(zé)“一個求真向善的立人品質(zhì)”和“一項出類拔萃的個人特長”兩項教育。大力開展“讀好書、看好片、賞好畫、唱好歌、做好人”系列教育活動，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和正確的人生態(tài)度，進(jìn)一步推行“5s”管理，以整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)為指導(dǎo)，規(guī)范學(xué)生的言行；加強(qiáng)法制教育，通過舉行法制活動，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì).。學(xué)校成立了35個興趣小組, 聘請本地知名專業(yè)人士作指導(dǎo)老師，挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的特長，讓學(xué)生在活動中認(rèn)識自我，相信自我，肯定自我。

多證合一實施方案 篇30

　　一、服務(wù)信息

　　目前該項目前期工作正在進(jìn)行，施工招標(biāo)、合同簽訂已經(jīng)結(jié)束，近期將正式進(jìn)入開工建設(shè)階段。我方的主要服務(wù)內(nèi)容是負(fù)責(zé)對工程實施過程及竣工后結(jié)算進(jìn)行全過程造價跟蹤審計，為建設(shè)單位合理使用資金提供技術(shù)支持與服務(wù)。

　　二、主要工作

　　1、對業(yè)主、施工單位、監(jiān)理單位的各項內(nèi)控制度提出合理化建議和意見，完善建設(shè)項目現(xiàn)場管理制度，如工程簽證管理，材料設(shè)備采購，價格控制、驗收、領(lǐng)用、清點，設(shè)計變更管理制度等。

　　2、檢查該項目相關(guān)單位和部門的合同履行情況，檢查有無違法轉(zhuǎn)包、分包現(xiàn)象。重點檢查：①工程進(jìn)度。②合同實質(zhì)多款內(nèi)容發(fā)生變更時有無及時簽訂補充合同。③有無違法轉(zhuǎn)包、分包現(xiàn)象，檢查施工單位是否與合同單位一致。

　　3、檢查項目概算執(zhí)行情況。

　　4、積極配合業(yè)主，控制、優(yōu)化工程變更，根據(jù)工程用途及市場行情，提出建設(shè)性的優(yōu)化方案。經(jīng)常深入施工現(xiàn)場，掌握工程進(jìn)展及變更的落實情況，為準(zhǔn)確計量掌握真實資料。檢查工程設(shè)計變更、施工現(xiàn)場簽證手續(xù)是否合理、及時、完整、真實。參與工程造價控制的有關(guān)會議，參加工地監(jiān)理例會，提出合理化建議，并收集整理相關(guān)會議記錄。適時對施工現(xiàn)場進(jìn)行查勘，核實有關(guān)設(shè)計變更及簽證，及時了解工程情況并進(jìn)行必要的拍照、攝像，留取證據(jù)，確保計量準(zhǔn)確和審核完整真實。

　　5、做好隱蔽工程的查看和驗收，涉及造價增減的，要做到圖紙、文字資料齊全，及時辦理確認(rèn)手續(xù)并存檔。

　　6、參與特殊材料、設(shè)備的定價工作，并提出合理化建議。

　　7、負(fù)責(zé)對施工單位上報的已完成工作量月報進(jìn)行審核，并提供當(dāng)月付款建議書；嚴(yán)格控制管理工程量進(jìn)度款支付審核，堅決杜絕工程款超付現(xiàn)象。

　　8、按照合同約定，對索賠項目進(jìn)行審核，合理合格的確認(rèn)工程投資。各種確認(rèn)資料及時辦理，防止索賠事件的發(fā)生。現(xiàn)場資料月清月結(jié)，為工程月報的編制及工程現(xiàn)場動態(tài)成本控制分析提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。

　　9、負(fù)責(zé)向業(yè)主單位，施工單位，監(jiān)理單位審傳跟蹤審計的程序、內(nèi)容及要求，最大限度地達(dá)到控制工程投資的目的。

　　10、及時核定分階段完工的分部工程結(jié)算，提供完整結(jié)算報告。

　　三、主要措施

　　工程實驗階段是整個項目建設(shè)過程中時間跨度最長，變化最多的階段。為此我們將從以下幾個方面進(jìn)行審計與控制。

　　（一）參與施工圖紙會審

　　了解施工圖紙變更情況，做到心中有數(shù)，并對圖紙會單內(nèi)容進(jìn)行造價評估，對于不合格的內(nèi)容提出參考意見。

　　（二）對施工組織設(shè)計進(jìn)行評估

　　對其中的主要施工方案進(jìn)行經(jīng)濟(jì)分析，查看有無因施工組織問題而增加工程造價的內(nèi)容，并對一些施工進(jìn)度、工藝、方案提出合理化建議，進(jìn)一步優(yōu)化施工組織設(shè)計。

　　（三）工程進(jìn)度款支付控制

　　根據(jù)工程進(jìn)度進(jìn)行工程計量，參與工程進(jìn)度款支付控制，協(xié)助業(yè)主審核工程進(jìn)度款并進(jìn)行簽證，及時向業(yè)主報告項目的資金使用情況。

　　（四）工程設(shè)計變更的審計與控制

　　1、對擬進(jìn)行的工程設(shè)計變更進(jìn)行計量與評估，分析擬進(jìn)行的設(shè)計變更對造價的影響，從多方案變更中優(yōu)選出實際可行，最經(jīng)濟(jì)合理的變更方案，并測算出設(shè)計變更可能造成的費用上的增減。主要有以下幾種情況：

　　A、對于工面層原設(shè)計不能保證質(zhì)量，設(shè)計遺漏和錯誤以及與現(xiàn)場不符，無法施工非改不可的，應(yīng)按設(shè)計變更程序進(jìn)行。

　　B、對于變更要求可能在技術(shù)經(jīng)濟(jì)上是合理的，也應(yīng)進(jìn)行全面評估，將變更以后產(chǎn)生的效益與現(xiàn)場變更引起施工單位的索賠價產(chǎn)生的損失加以比較，提出合理化建議。

　　C、分析工程變更引起的造價增減幅度是否在控制范圍之內(nèi)，若確需變更而有可能超出控制范圍時，提醒業(yè)主注意。確需在施工中發(fā)生變更的，也要在施工之前變更，以避免索賠事件的發(fā)生。

　　2、和業(yè)主以及監(jiān)理單位密切合作，盡量減少設(shè)計變更的發(fā)生。

　　3、對設(shè)計變更進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督和重大事項記錄，并簡要載明變更產(chǎn)生的原因、背景，變更產(chǎn)生的時間、參與人、工程部位、技術(shù)單位等。為竣工結(jié)算提供詳實可靠的資料。

　　4、對設(shè)計變更實施過程進(jìn)行跟蹤，主要跟蹤以下三點：

　　①設(shè)計變更是否已全部實施。若在設(shè)計圖已實施后，才發(fā)生變更，則計算因牽扯到按原圖施工的人工費，材料費及拆除費等。若原設(shè)計圖沒有實施，則要扣除變更前部分內(nèi)容的費用。

　　②若發(fā)生拆除，已拆除的材料、設(shè)備或已加工好但未安裝的成品、半成品則要提請業(yè)主注意回收。

　　③特別要提請業(yè)主注意，對于調(diào)減或取消項目也要簽署設(shè)計變更，以便在結(jié)算時扣除。

　　5、對設(shè)計變更進(jìn)行分析，以便追究責(zé)任方的責(zé)任。可能的情況有以下幾種：

　　①若由于設(shè)計部門的錯誤或缺陷造成的設(shè)計變更費用以及采取的補救措施，如返修、加固、拆除等費用，由造價工程師協(xié)同業(yè)主與設(shè)計單位協(xié)商是否索賠。

　　②若由于監(jiān)理單位的失職或錯誤指揮造成的設(shè)計變更應(yīng)有監(jiān)理單位承擔(dān)一定費用。

　　③由于設(shè)備、材料供應(yīng)單位供應(yīng)的材料質(zhì)量不合格造成的費用應(yīng)由設(shè)備供應(yīng)單位負(fù)責(zé)。

　　④由于施工單位的原因，施工不當(dāng)或施工錯誤，此變更費用不予處理，由施工單位自負(fù)，若對工期、質(zhì)量、造價造成影響的，還應(yīng)進(jìn)行反索賠。

　　（五）對工程簽證單進(jìn)行計量與評估

　　為保證隱蔽工程的及時簽證、及時計量、及時評估、及時提請業(yè)主注意，在工程的施工過程中，我們將派出專門人員深入工地，全面掌握工程實況，檢查隱蔽圖，隱蔽驗收記錄。檢查隱蔽工程簽證是否由設(shè)計單位、監(jiān)理單位、建設(shè)單位等有關(guān)人員到現(xiàn)場驗收簽字，直到手續(xù)完整，工程量與竣工圖一致方可列入結(jié)算。做到簽證在施工的同時就計算相應(yīng)工作量，以有效避免事后糾紛。

　　在跟蹤審計過程中，我們將從以下幾點進(jìn)行控制：

　　1、應(yīng)在合同中約定的，不能以簽證形式出現(xiàn)。例如：人工浮動工資、議價項目、材料價指導(dǎo)，合同中沒有約定的，我們將提請業(yè)主注意以補充協(xié)議的形式約定。

　　2、對工程簽證單進(jìn)行備份，以避免添加涂改現(xiàn)象。并且要求施工單位編號報審，避免重復(fù)簽證。

　　3、評估簽證對工程造價的影響。分析簽證有無涉及工程整體造價的上升，并及時提請業(yè)主注意。

　　4、審查簽證的內(nèi)容有無重復(fù)計列在投標(biāo)報價時已含的內(nèi)容中。

　　5、做好原始資料的積累，為做好補充定額及正確處理可能發(fā)生的糾紛、索賠提供原始數(shù)據(jù)。

　　真實合理地編制可能發(fā)生的補充定額，維護(hù)各方應(yīng)得利益。

多證合一實施方案 篇31

　　為全面貫徹落實縣委、縣政府《關(guān)于實施“雙高雙普”和創(chuàng)建教育強(qiáng)縣的決定》，認(rèn)真組織實施好周至縣創(chuàng)建“雙高雙普”合格縣工作，進(jìn)一步明確任務(wù)，夯實責(zé)任，確保全校20xx年全面到達(dá)“雙高雙普”標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合我校實際，制定本實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全面貫徹落實教育方針和《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》精神，以辦好人民滿意的教育為宗旨，加強(qiáng)教育管理，加大教育投入，優(yōu)化資源配置，促進(jìn)教育公平，提高教育質(zhì)量，加快推進(jìn)教育持續(xù)、協(xié)調(diào)、均衡、科學(xué)發(fā)展。

　　二、總體目標(biāo)

　　以《陜西省“雙高雙普”驗收標(biāo)準(zhǔn)》為基準(zhǔn)，按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)合實際、突出重點、確保達(dá)標(biāo)”的工作思路，鞏固兩基和省級教育強(qiáng)鎮(zhèn)成果，大力改善辦學(xué)條件，進(jìn)一步提高教育裝備水平和現(xiàn)代化、信息化水平，爭取到20xx年底，全面實現(xiàn)“雙高雙普”目標(biāo)。

　　三、工作任務(wù)

　　（一）教育管理

　　認(rèn)真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和縣委、縣政府《關(guān)于實施“雙高雙普”和創(chuàng)建教育強(qiáng)縣的決定》，將教育工作納入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展總體規(guī)劃。落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，建立決策、執(zhí)行、監(jiān)督相互協(xié)調(diào)的現(xiàn)代教育管理機(jī)制；認(rèn)真實施學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估“316”工程，規(guī)范學(xué)校管理，切實提高教育質(zhì)量，建立和落實教育工作目標(biāo)制度、督導(dǎo)評估制度和考核獎懲制度，有效推進(jìn)教育協(xié)調(diào)科學(xué)發(fā)展的合力。

　　（二）教育經(jīng)費

　　優(yōu)先保障“雙高雙普”工作所需經(jīng)費，積極爭取中省市縣補助資金和項目配套資金；通過貸款、募捐、社會投資等多種方式解決資金不足問題。

　　（三）硬件、軟件建設(shè)

　　1、校舍建設(shè)：對照標(biāo)準(zhǔn)，在全面實施20xx年校安工程的基礎(chǔ)上，重點完成東樓小學(xué)校舍新建和大玉、送軍小學(xué)改擴(kuò)建及修繕任務(wù)。

　　2、部室配置，各校對照標(biāo)準(zhǔn)，重新配置。

　　3、軟件建設(shè)方面。

　　（1）優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)。我校教師學(xué)歷均超過標(biāo)準(zhǔn)要求，根據(jù)實際需加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師教育教學(xué)水平。完善制度，促進(jìn)教師競爭意識。

　　（2）落實控輟保學(xué)制度。確保小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%；鞏固率達(dá)到98%；小學(xué)無輟學(xué)現(xiàn)象。

　　（3）進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，切實減輕小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。組織豐富多彩的校園文化活動，積極開展“陽光體育”運動，堅持師生每天鍛煉1小時，切實做好“蛋奶工程”和“營養(yǎng)餐工程”，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

　　（4）嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)校長和教師的培訓(xùn)，強(qiáng)化科研興校，搞好校本教研，抓好學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理、評估，深化課程改革和教學(xué)方法改革，全面實施素質(zhì)教育，全面提高普及水平和教育質(zhì)量。

　　（5）加強(qiáng)校園文化建設(shè)。精心營造育人環(huán)境，努力做好綠化、美化、凈化校園工作；大力實施教師素質(zhì)提升工程，嚴(yán)格履行好教師職業(yè)道德規(guī)范，堅持為人師表、教書育人；切實落實學(xué)生道德實踐活動，弘揚愛國精神。通過師生的共同努力，不斷提升校園文化建設(shè)水平。

　　（四）學(xué)前教育

　　全面完成中心幼兒園的新建任務(wù)，力爭20xx年秋季開學(xué)全鎮(zhèn)學(xué)前一年幼兒入園率達(dá)到95%以上，學(xué)前三年入園率達(dá)到85%以上。提前實現(xiàn)學(xué)前三年教育的全覆蓋。

　　四、實施步驟

　　全鎮(zhèn)“雙高雙普”工作分五個階段實施，具體為：

　　（一）啟動階段（20xx年8月—20xx年12月）

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)省市縣有關(guān)文件精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，召開全體教師“雙高雙普”動員會，全面安排部署“雙高雙普”工作。

　　2、成立“雙高雙普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，抽調(diào)人員組成專門工作小組。

　　（二）實施階段（20xx年元月—20xx年9月）

　　1、調(diào)查摸底。按照《陜西省“雙高雙普”縣區(qū)評估驗收標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真開展自查摸底，尋找工作差距，制定實施方案。

　　2、配合相關(guān)部門完成好小學(xué)布局調(diào)整任務(wù)。

　　3、全面完成中心幼兒園的新建任務(wù)，提前實現(xiàn)學(xué)前三年教育的全覆蓋。

　　4、全面完成學(xué)校建設(shè)和部室內(nèi)設(shè)施裝備，達(dá)到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。

　　5、完成“雙高雙普”檔案的建檔歸檔工作及各學(xué)校綠化美化、校園文化建設(shè)的設(shè)施和建設(shè)任務(wù)。

　　（三）自查階段（20xx年10月—20xx年11月）

　　學(xué)校按照標(biāo)準(zhǔn)組織自查自驗。邀請縣“雙高雙普”辦公室對本校進(jìn)行模擬驗收，針對存在的問題提出整改意見，制定詳細(xì)的整改方案，做好查漏補缺工作。

　　（四）迎檢階段（20xx年12月）

　　全面完成各項創(chuàng)建工作，完善“雙高雙普”相關(guān)資料收集、整理、匯編工作，營造迎驗氛圍，全方位做好迎驗準(zhǔn)備。

　　（五）提升階段（20xx年12月—20xx年1月）

　　總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗，全面提升我校整體辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，繼續(xù)鞏固創(chuàng)建和教育成果。

　　五、工作要求

　　（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

　　為加強(qiáng)對“雙高雙普”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，特成立樓觀鎮(zhèn)中心學(xué)校“雙高雙普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：宋運通（校長），下設(shè)七個工作小組

　　宣傳指導(dǎo)組：組長，翟亮亮

　　經(jīng)費籌措組：組長，黃三明

　　校園建設(shè)規(guī)劃和項目爭取組：組長，魏鵬程

　　部室建設(shè)組：組長，邵平和

　　校園文化組；組長，任娟妮

　　材料與檔案組：組長，任紅艷

　　檢查督導(dǎo)組：組長，彭權(quán)社

　　各組相互協(xié)作，扎實推進(jìn)各項工作。

　　（二）夯實責(zé)任

　　在搞好硬件建設(shè)的同時，切實提升辦學(xué)水平，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，全面完成檔案的建檔歸檔工作。