學校激勵方案(通用3篇)
學校激勵方案 篇1
考核按學期按月進行,原則上四周為一個月計算單位,實行總積分制,總分為150分,加分項直接累加。學校要求的管理內容,全部納入月量化考核。
檢查考核項目
一、清掃衛生(20分)
衛生是學生養成教育的重要環節。班主任應從小處、小事點滴抓起,使學生養成良好的衛生習慣。每天兩檢查(上、下午第一節課上課鈴想后檢查),一周一通報,一日一公布。
1、衛生區、教室衛生(10分 未達標酌情扣分) (1) 教室清潔衛生標準(10分)
① 地面、天花板、四周墻壁干凈、無灰塵、污漬。(4分) ② 門窗無明顯污物、痕跡。(2分) ③ 黑板、講桌干凈。(1分) ④ 桌椅擺放整齊有序。(1分) ⑤ 無垃圾、衛生工具擺放整齊。(1分) ⑥ 過道清潔、瓷磚無污垢。(1分) (2) 衛生區、清潔標準(10分) ① 地面無垃圾、雜物。(5分) ② 花壇內無白色垃圾、雜物。(5分) (3) 樓梯清潔標準。(10分) ① 樓梯干凈、無雜物、灰塵。(4分) ② 扶手干凈。(2分)
③ 樓梯墻壁干凈、無污物。(2分) ④ 天花板、窗臺干凈無雜物。(2分) (4) 廁所清潔標準(10分) ① 大小便池沖洗干凈、無污物。(4分) ② 地面干凈、無積水污漬。(4分) ③ 墻磚干凈無污漬。(1分) ④ 天花板無蛛網。(1分)
2、其他:
(1)全校衛生大掃除、進行評比檢查。分三檔5、3、1,未打掃扣5分。 (2)衛生區內看板、垃圾桶及時清理,每天一查,不合格一次扣2分。
(3)其它班級學生亂丟、扔衛生區一人次扣5分,責任區班級負責衛生區整潔,日常出現雜物扣1分。
二、學生文明禮儀及儀容儀表。(20)
重視學生文明禮儀及儀容儀表教育且展示學生風采,樹立學校形象的一項重要舉措,也是構建校園文化的'基石,班主任應加強學生文明的禮儀教育,注重學生儀容儀表規范。
1、 發型:學生基本發型見看板儀表,男生不留長發、怪發、不染發,出現一人扣1分。
2、 首飾:不能佩戴手飾(耳環、耳釘或者手鏈),發現一例扣1分。
3、 著裝:原則上進入校園一律著學生統一服裝。未按規定一例扣1分,不穿皮鞋、高跟鞋,一例扣1分。
4、 書包:要求學生包禁止社會化包進入校園,一例扣1分。 5、 指甲:指甲不能過長或染指甲,發現一例扣1分。
三、班級紀律秩序(20分)
紀律是優良班風、學風形成的保證。班主任要利用班團活動和課余時間,加強對學生遵紀守法教育。班級學生若出現以下情況,酌情扣分。 1、 班級紀律
① 遲到每人次扣1分。
② 曠課(體育)每人次扣3分。
③ 抽煙、喝酒、進入網吧,每人次扣3分。
④ 打架斗毆、與外來人員勾結,每人次扣5分。
⑤ 學生亂扔雜物,每人次扣2分。
⑥ 在教室大聲喧嘩,上課遲到,每人次扣1分。
⑦ 班主任及時報告學生缺勤情況(級部主任)對無故未到,班主任未及時通知家長,扣5分。
2、集會、集合紀律
集會、活動、升旗,班級紀律差,每次扣2分。
四、日常工作(20分)
班級日常工作,既是學校政令暢通,令行禁止的保證,也是學校各項教育活動得以安全實施的保證。
1、每周班會課圍繞主題,精心準備,擅改其它課扣2分。
2、未按時完成任務或各項總結,一次扣5分。完不成任務或未交扣10分。
3、班級文化建設有特色,黑板報每月一主題,每學期政教處定期評比,
分三檔分別加5、3、2分。
4、周一升旗儀式,班主任組織好學生,按時到場,穿著整齊,維持好紀律。未請假缺席每次扣5分,學生每缺一人扣0.2分,1人不守紀律扣0.2分。
5、班主任提前到教室督促學生早讀。按時到班管理,每缺勤一次扣0.5分。
6、按時參加班主任會議,遲到一次扣0.5分,無故缺席扣3分,事假扣1分。
7、各處室布置工作如期落實,每次未按時完成扣1分,未執行扣3分。
五、活動(10)
1、組織學生積極參加學校要求的各項活動,校級比賽獲一、二、三等獎加3、2、1分,不組織參加扣2分,縣級記6、4、2分,市級加倍。 2、各種集體公益性每次加2分。
六、安全(30分)
安全無小事,安全教育放在首位,班主任進行安全教育的內容。主要有:交通、日常生活安全、自我防護與救助、社會治安等。班主任要利用一切時機和方法對學生進行安全教育,杜絕安全事故的發生。 1、 班級內發生打架事件未造成嚴重后果的,每次扣5分,造成后果一例扣
10分,打群架、涉外人員一例扣20分,計入月考核。
2、 班級每日實行多項考核,成績記入周考核。每周學生表現情況,班級整體情況,嚴格執行班級累計記入考核管理,以處室、級部檢查為準,年級均分一、二、三檔,第一檔第一名流動紅旗。 七、學習成績(30分)
學生以學主,全面發展,教學質量的高低對于學校發展,家長訴求起著決定性作用。各班級強化對學生學習管理,保證班級教育教學質量。 1、班風正、學風濃,(5分)視檢查情況酌情扣分。
2、作業無抄襲,質量保證。(5分)
3、學生互幫互學,期中、期末班級成績分一、二、三檔分為6、4、2分。
4、課堂學生無違紀現象,若發現一次扣1分,上課在教室外站著每人次扣2分。
八、任課教師評議班級管理(20分)
任課教師每月對班級管理情況學校組織一次評議,內容包括學生課堂紀律、班主任協助任課教師管理、作業完成情況等。
九、班級教學成績:
每學期依據期中、期末考試成績或上級組織的檢測的成績,班級總成績第一名20分,第二名18分,第三名15分,第四名12分,第五名8分,第六名5分。
班主任津貼發放:班主任每月津貼其中80%按月考核發放,20%累計期末按成績綜合考核發放。
學校激勵方案 篇2
一、指導思想
以《3-6歲兒童學習與發展指南》為指南,進一步落實《規程》、《綱要》精神,圍繞幼兒園工作計劃,堅持求真務實,求精創新的工作作風,創設良好的環境,優化一日活動,促進幼兒健康成長,推進教學改革。
二、工作思路
以管理求生存,以質量求發展。以抓實教育教學活動研討為核心,優化教學活動的組織,合理安排一日常規,優化區域游戲活動開展,繼續嘗試新課程改革。
三、主要工作
1、在幼兒園大門、網站等處張貼開學通告,方便家長及時繳納本學期學費,班主任收費注意小票的保管并及時交財務。
2、開學的'第一天要做出本班特色的新穎的開學歡迎儀式。班級也要有良好的氣氛來迎接開學的第一天!讓幼兒感受開學的快樂。
3、全園大掃除,對幼兒用品、餐具、玩具等進行消毒,為新學期開學做好后勤保障工作。
4、總務負責新學期各類物品添置統計與采購工作。第一周要收心又要有序的開展班級的區域活動和教學活動。還要開展的本周的主體活動。活動區和教學活動時相聯系,要投放本周主體活動所需要的物品。
5、各班級做好校園宣傳資料的發放工作。
6、各班進行各類計劃的制定,進行第一周的群眾備課、主題審議,并完成主題一家長欄和墻板布置。
7、做好教材教具分發與整理工作。
8、高度重視校園安全工作。對本園的設施設備進行一次安全檢查,對幼兒進行安全教育。
9、統計各班幼兒流動狀況,安排好各班幼兒就讀事項。
10、各班調整好環境布置工作。
11、班級能夠開展“寒假我去哪里游玩”的活動!可用講述、帶照片、繪畫的形式來開展!幼兒的興趣肯定個性濃厚!
學校激勵方案 篇3
按照上級通知,結合我鎮疫情防控實際,全鎮中小學校、幼兒園擬于4月11日-4月13日有序恢復線下教學,現將有關工作實施方案安排如下:
一、領導小組
(一)果都鎮恢復線下教學工作領導小組:
組 長:曹慶
副組長:陳延偉
成 員:張增營 和西民 梁健 丁煒利 馬玉靜 譚少國 蔣華 陳新剛 史安亮 李衍和 白文清 吳修悅 孫強 劉瑞 劉振昌
(二)果都鎮恢復線下教學工作核驗小組:
組 長:曹慶
副組長:陳延偉
成 員:市場監管1人 衛健辦1人 張增營 和西民 梁健 丁煒利 馬玉靜 譚少國 蔣華 陳新剛
(三)果都鎮恢復線下教學工作包校分工:
二、開學時間
4月11日,初三、初四年級,小學四、五年級恢復線下教學;
4月12日,初一、初二年級,小學一至三年級恢復線下教學;
4月13日,幼兒園恢復線下教學。
三、工作要求
1、全面做好涉疫人員摸排
各學校要全面摸排師生和共同居住人14天內是否離開新泰,承諾沒有離開新泰人員要向學校報備,學校留存紙質證據(比如微信、短息截圖)后,填寫《14天內未離開新泰人員統計表》;離開新泰人員要詳細填寫《入新返新人員摸排管控信息表》,學校根據所報信息審核是否有不能返校人員,在表格中標注。兩個表格由班主任、校長簽字后報鎮教育辦公室。學校負責收集每名師生的“健康碼+行程碼”,按照班級打包到電腦文件夾留存,及時報送非綠色健康碼和外地旅居行程碼。
(市外中高風險地區或14天內出現本土疫情所在封控區、管控區的師生員工暫緩返校,待解除封控和管控后再安排返校。本人或共同生活的家庭成員為確診病例、無癥狀感染者、疑似病例,或被疾控部門判定為密切接觸者、次密切接觸者的,暫不返校,經屬地衛生健康部門解除健康管理(含居家健康觀察)限制后方可返校。有發熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀的師生,暫不返校,待治愈且經學校同意后,持48小時核酸隱形證明方可返校。)
2、全面做好核酸檢測
工作小組:
組長:陳延偉
副組長:張增營 陳新剛
成員:中小學校長、幼兒園園長
地點:果都鎮中學
核酸檢測時間安排:
各單位以班級為單位由班主任帶隊按名單順序組織好學生,要按不同年級、班級錯時錯峰嚴格按照核酸檢測的時間到中學檢測,不準提前,各校校(園)長必須到核酸檢測現場維持好本單位現場秩序,各單位領隊提前到中學門崗登記核酸檢測人員人數和情況,不符合檢測要求的人員和學生家長一律不得進校。各單位要組織好本單位學生家長不得聚集,要帶好口罩。各單位還要安排一名教師錄入本單位人員信息,不得有誤!
以上安排均包含師生員工。
鎮教辦負責劃分每個學校班級的核酸檢測時間,各校提前摸排符合返校條件且應做核酸檢測師生員工名單,填報《新泰市20__年春季復學核酸檢測人員臺賬》,學校負責師生核酸檢測現場的秩序維護,教育辦公室負責現場指揮調度,中學負責布置采樣點現場,核酸檢測區域要與教學區域拉上警戒線。采樣結束后,學校要對校園立即進行全面消殺。
(嚴禁以下暫緩返校人員入校參加采樣或陪同參加核酸采樣:市外中高風險地區或14天內出現本土疫情所在封控區、管控區的師生員工;本人或共同生活的家庭成員為確診病例、無癥狀感染者、疑似病例,或被疾控部門判定為密切接觸者、次密切接觸者的;有發熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀的師生;入新返新尚未解除健康管理(含居家健康觀察)人員。)
認真做好疫情防控準備
各學校提前按照《新泰市中小學、幼兒園恢復線下教學核驗督查表》做好防疫準備,4月8日全部準備完成,4月9日,由鎮疫情防控專班對轄區內中小學、幼兒園進行全面復學核驗,未經核驗或核驗不合格的學校、幼兒園,一律不準復學,待核驗合格后方可復學。