幼兒園重陽節創意主題活動方案范文（精選30篇）

幼兒園重陽節創意主題活動方案范文 篇1

　　一活動目標

　　1、了解重陽節的由來及其風俗習慣。

　　2、懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統美德，能尊敬長輩、善待老人。

　　3、體驗為老人過節的快樂。

　　材料準備

　　1、幼兒行為示范光盤。

　　2、環創材料“重陽節”。

　　3、背景音樂《常回家看看》。

　　導入活動

　　教師播放音樂《常回家看看》，引導幼兒欣賞。

　　感知理解

　　1、師幼談話，引出重陽節，啟發幼兒思考。

　　2、教師說明重陽節的來歷。

　　小結：重陽節也稱“老人節”，相傳在我國古代有個叫恒景的名士，為驅逐瘟魔，拜仙人學藝。仙人告訴恒景九月九日那天，要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒就可以平安逃過劫難。因此，登高、插茱萸等就逐漸成為重陽節的一種風俗。

　　3、幼兒觀看專題片“百歲老人”片段（老人們歡度晚年的情景）。

　　小結：敬老愛老是中華民族的傳統美德。我國非常重視和關心老人，各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人；老人過生日時，要送上自己親手制作的禮物；平時要多陪老人說說話。

　　4、教師引導幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節的。（扭秧歌、打腰鼓等。）

　　5、教師鼓勵幼兒說說自己在重陽節會和老人怎么度過。（給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。）

　　小結：小朋友們的辦法真好！希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸福快樂的重陽節。

　　6、教師播放幼兒行為示范光盤，師幼共同欣賞視頻資源“重陽節”。

　　7、教師引導幼兒翻開幼兒讀本，欣賞畫面，誦讀兒歌，進一步加深理解。

幼兒園重陽節創意主題活動方案范文 篇2

　　一、活動時間

　　二、活動主題

　　敬老愛老，從我做起

　　三、活動目標

　　1、簡單了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。

　　2、明白要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。

　　3、透過社區活動，鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達。

　　四、活動準備

　　折紙作品（親子作品）、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地

　　五、活動過程

　　重陽節的來歷

　　1、了解重陽節的來歷。

　　2、明白重陽節的風俗：吃重陽糕。

　　3、參觀大班制作重陽糕。

　　4、發表感言：我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。

　　社區活動“敬老愛老從我做起”

　　1、活動前：

　　提醒在社區活動時注意安全，不四散亂跑。

　　注意禮貌禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。

　　討論：怎樣和社區的老人打招呼，為老人服務

　　2、實踐活動：

　　按照規劃的場地就座，開展熱心服務活動。

　　大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。

　　為老人服務：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

　　3、活動后：

　　鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的

　　交流：對這天的活動的感受

　　討論：以后能夠為爺爺奶奶做些什么

幼兒園重陽節創意主題活動方案范文 篇3

　　重陽節活動活動目標：

　　1、教育幼兒尊敬老人、長輩；明白關心他人。

　　2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍，鼓勵幼兒積極參加團體活動。

　　重陽節活動活動流程：

　　1、開場白：尊敬的爺爺、奶奶，你們好！親愛的小朋友，你們明白今日是什么節日嗎（重陽節）對了，就是敬老節，是爺爺、奶奶的節日。我們一齊對爺爺、奶奶說聲“節日歡樂”！那么，你送什么禮物給爺爺、奶奶過節日呢那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧！

　　2、團體表演歌曲“好娃娃”

　　3、游戲：“夾球走走”

　　重陽節活動玩法：用身體各個環節夾球，向前行走。比誰的球夾得多。

　　4、表演：幼兒歌舞

　　5、游戲：“蒙眼走步”

　　玩法：將奶奶或爺爺的眼睛蒙住，在畫好的圈內走步三分鐘，看誰能夠堅持在圈內。

　　6、幼兒歌舞

　　7、游戲：搶椅子

　　8、早操表演

　　9、游戲：傳球

　　10、團體：“包餛飩”

　　鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包，幼兒喂爺爺、奶奶吃。

　　11、結束語：尊敬的爺爺、奶奶，親愛的小朋友，今日我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午，你們高興嗎爺爺奶奶更高興呢！此刻讓我們把鮮花送給他們。（給爺爺奶奶貼上刻印的紅花）。

幼兒園重陽節創意主題活動方案范文 篇4

　　一、幼兒表演

　　師：我們現在已經是中班的小朋友了，也學會了很多很多的本領，今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們看，好嗎？

　　1、我們每個小朋友都有一個幸福的家，那你們家有幾口人呢？（歌曲：我家幾口人）

　　2、今天雖然是爺爺奶奶的節日，但是他們也給我們小朋友帶來了精彩的節目，請欣賞奶奶帶來的節目。

　　3、我們的爺爺奶奶本領大不大，今天我們的小朋友也要夸一夸我們的爺爺奶奶。（歌曲：爺爺奶奶本領大）

　　4、我們的爺爺奶奶年紀都大了，腿也酸了，腰也疼了，平時我們應該怎么樣對爺爺奶奶呢？那我們一起去給自己的爺爺奶奶敲敲背捶捶腿吧。（幼兒找到自己的爺爺奶奶給他們悄悄背捶捶腿）

　　二、介紹重陽節

　　（1）老師引出重陽節主題

　　師：小朋友你們知道今天是什么節日嗎？（重陽節）每年的農歷九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到幼兒園里老過節了，開心嗎？那你們較想對爺爺奶奶說句什么話？（請個別幼兒回答）

　　（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節

　　師：小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎？

　　我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？

　　師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

　　注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。（東漢方士費長房對他的弟子桓景說："九月九日你們家有大災難，如果用紅色的囊袋盛茱萸，掛在臂上，登上高山飲菊花酒，就可以避免災難。"桓景到那天就率領全家老小到山上避難去了，等到晚上回來的.時候，發現家里的雞狗全都死了。從此，人們每到九月九日就去登高避邪，于是沿襲成俗，遂成佳節。登高對老年人還有一個特別的意義，因為"高"有高壽的意思，因此人們認為"登高"可以長壽。）

　　三、親子小游戲

　　1、搶椅子

　　幼兒8人一組進行游戲。

　　音樂開始，幼兒繞椅子轉圈走。

　　音樂停止，馬上搶到位子并坐好。

　　沒有搶到位子即被淘汰。

　　2、蒙眼找人

　　幼兒用布蒙上眼睛。

　　家長交換位置。

　　請幼兒蒙眼睛走上前摸一摸是不是自己家奶奶或爺爺。

　　四、品嘗重陽糕

　　五、活動反思：

　　平時幼兒園的開放活動都是面對爸爸媽媽的，老人們很少參與幼兒園的活動，更不了解自己的孫子在幼兒園的一日生活。通過今天的活動，老人們知道了孩子在幼兒園的一些情況，對幼兒園也加深了認識。看到老人臉上開心的笑容，我真的感到很幸福！

　　能讓老人們生活得幸福，度過一個愉快的節日，是我們做兒女較大的心愿！在這里祝愿所有老人身體健康！萬事如意！

幼兒園重陽節創意主題活動方案范文 篇5

　　重陽節，農歷九月初九，二九相重，稱為“重九”。民間在該日有登高的風俗，所以重陽節又稱“登高節”。還有重九節、茱萸節、菊花節等說法。由于九月初九“九九”諧音是“久久”，有長久之意，所以常在此日祭祖與推行敬老活動。

　　本次活動主題為“九九重陽節，感恩在我心”，通過“重陽節”活動培養幼兒從小具備“愛老敬老”的良好品德，懷有一顆感恩的心。

　　活動形式

　　20xx年的重陽節是10月17日星期三，由于重陽節又稱“老人節”，因此參加本次活動的人員也有所調整，除了邀請幼兒的爸爸媽媽外，還要邀請家中的老人一起來參加，共享天倫之樂。

　　活動準備

　　為了讓幼兒對重陽節有更深刻的認識，在活動開始之前的一周內可以開展相關的活動，豐富幼兒關于重陽節的相關經驗。例如：

　　(1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室；

　　(2)和爺爺、奶奶說句悄悄話；

　　(3)家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感。

　　活動結構

　　本次活動分為兩個部分：集體活動和分散活動，集體活動在幼兒園的多功能活動大廳或者室外活動場地進行，分散活動在幼兒園各班舉行。

　　具體活動流程

　　一、集體表演活動

　　故事表演《重陽節的故事》

　　活動時間：8分鐘

　　活動準備：背景音樂、劍、茱萸葉子一包、菊花酒。

　　人員準備：主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸媽兄弟姐妹。

　　活動過程：幼兒上臺介紹自己扮演的角色，然后分角色進行表演。幼兒表演時老師可說旁白。

　　古詩朗誦

　　活動時間：5分鐘

　　活動準備：背景音樂、立式話筒兩個、傳統紙質折疊扇8把，古代服飾。

　　參加人員：8名

　　活動過程：共四首古詩，每首古詩由兩名幼兒朗誦，朗誦每首古詩前都要朗誦古詩的名稱和作者。八名幼兒站在舞臺中間站一橫排（或半圓形），話筒放在舞臺正中央靠前的位置，朗誦古詩的幼兒向前走到話筒前開始朗誦，朗誦完退回原來的地方，全部朗誦完畢鞠躬謝幕。每兩名幼兒共同朗誦一首詩，從左往右依次朗誦古詩：《九月九日憶山東兄弟》——《重陽席上賦白菊》——《過故人莊》——《九日得新字》。

　　朗誦動作要求：背景音樂響起，每兩名幼兒朗誦，朗誦時可右手拿扇，輕敲左手手掌，同時學古人朗誦詩歌的動作（例如搖頭晃腦）。

　　字源故事表演

　　活動時間：15分鐘

　　活動準備：表演相應的衣服，飾品和字卡，獎勵用的'小粘貼。

　　參加人員：3名幼兒，一名家長

　　小班幼兒：愛（一個人雙手捧心張大嘴巴訴說著心中的情意）

　　中班幼兒：孝（一個彎腰駝背頭發稀疏的老人用手扶著小孩的頭，小孩用頭扶著老人行走。扮演要求：一名幼兒，一名家長，家長扮演彎腰駝背的老人，用手扶著幼兒的頭）

　　大班幼兒：光（一個跪坐的人，頭上有一把大火照耀著）

　　歌曲：《好娃娃》

　　活動時間：5分鐘

　　活動準備：鋼琴（電子琴）、曲譜、小班幼兒若干、立式話筒兩個。

　　活動過程：教師提前把幼兒分為男生組和女生組，分別站立在靠近舞臺中央兩側的位置，一名教師彈奏鋼琴，每段中間都需彈奏一遍間奏。另一名教師站在舞臺中央指揮幼兒。幼兒聽前奏，男生組唱第一段（教師可根據歌詞創編簡單動作），女生組跟著指揮老師的手勢節奏左右輕輕晃動身體；聽間奏，女生組唱第二段（教師可根據歌詞適當創編簡單動作），男生組跟著指揮老師的手勢節奏左右輕輕晃動身體；聽間奏，幼兒合唱第三段。集體鞠躬謝幕。

　　三句半《十個祝福》

　　活動時間：5分鐘

　　活動準備：鼓、小鑼、镲、銅鑼、立式話筒一個。

　　參加人員：大班4名幼兒

　　活動過程：4個幼兒按順序拿樂器鼓、小鑼、镲、銅鑼一起上臺。孩子按次序輪流說句子，輪到哪個小朋友說的時候，需向前一步，站在話筒前，敲打一下樂器，再說自己的那句話，說完退后，下一個小朋友再上前說。最后一句，大家上前一步齊聲說，然后鞠躬下臺。

　　另附三句半：

　　十個祝福

　　敲鑼打鼓臺前站；我們來說三句半；今天慶賀啥日子；猜猜看；

　　九月九日是重陽；九九相逢很吉祥；大家歡聚在一起；喜洋洋；

　　老年過節說啥好；老生常談少不了；十個祝福來相送；請收下；

　　一祝身體都健康；精神抖擻賽金剛；每天三餐巧安排；睡得香；

　　二祝家家都平安；大吉大利無禍端；和美家庭都稱贊；過得歡；

　　三祝天天都快樂；心胸寬闊精神悅；笑口常開心情爽；沒得說；

　　四祝夫妻相扶伴；共嘗甜蜜同患難；白頭偕老譜新篇；齊稱贊；

　　五祝有個好財運；政策落實很順利；各項補貼能兌現；莫折騰；

　　六祝子孫多孝順；孝字為先享天倫；尊老愛幼好傳統；要傳承；

　　七祝老有所為譜華章；再做貢獻理應當；畢生才華報華夏；響當當；

　　八祝老有所學不松懈；緊跟時代永向前；思想天天在進步；賽青年；

　　九祝美德要傳承；社會當個好公民；遵紀守法好榜樣；真得行；

　　十祝明年更上一層樓；生活美滿似錦繡；兩個文明齊豐收；有追求；

　　但得夕陽無限好；何須惋惜近黃昏；祝愿天下老年人；生活越活越年輕；

　　齊：祝愿天下老年人，生活越活越年輕！

　　舞蹈《感謝》

　　活動時間：5分鐘

　　活動準備：背景音樂

　　參加人員：中班（需要老師在臺下做鏡面示范）

　　活動過程：幼兒站三角形站好，第一排一名幼兒，第二排兩名幼兒，第三排三名依次排好。不用變換隊形。跳完舞蹈鞠躬謝幕。

　　《感謝》歌詞

　　感謝親愛的爸媽，給我擋風遮雨的家，為我做香噴噴飯菜，陪伴我長大！

　　感謝親愛的老師，教導我無窮盡知識，指引人生迷惘方向，陪伴我長大！

　　感謝親愛的朋友，分享生活苦辣酸甜，一起探索這浩瀚世界，陪伴我長大！

　　感謝路邊的小花小草，妝點風景詩篇，感謝經過的大風大雨，增加我勇氣！

　　感謝流動的水，偉大的高山，感謝上天和大地，我們擁有平安的每一天！

　　感謝親愛的爸媽，給我擋風遮雨的家，為我做香噴噴飯菜，陪伴我長大！

　　感謝親愛的老師，教導我無窮盡知識，指引人生迷惘方向，陪伴我長大！

　　感謝親愛的朋友，分享生活苦辣酸甜，一起探索這浩瀚世界，陪伴我長大！

　　感謝路邊的小花小草，妝點風景詩篇，感謝經過的大風大雨，增加我勇氣！

　　感謝流動的水，偉大的高山，感謝上天和大地，我們擁有平安的每一天！

　　感謝路邊的小花小草，妝點風景詩篇，感謝經過的大風大雨，增加我勇氣！

　　感謝流動的水，偉大的高山，感謝上天和大地，我們擁有平安的每一天！

　　感謝流動的水，偉大的高山，感謝上天和大地，我們擁有平安的每一天！

　　二、親子活動

　　幼兒園是孩子的第二個家，我們給孩子創設了舒服的、充滿童趣的、與學習內容相符的環境。這次我們想邀請家長也參與進來，與孩子共同慶祝重陽，讓孩子通過動手的過程，感受節日的歡樂氣氛，建立和諧的親子關系。

　　小班

　　風箏涂色

　　活動主題：風箏涂色

　　活動準備：風箏涂色畫、油畫棒、水彩筆、桌子

　　活動過程：老師發給每名幼兒一張打印好的風箏涂色畫，每四名幼兒分享一張桌子，一盒水彩筆或油畫棒。家長可在旁觀察，但不要打擾幼兒。幼兒完成作品家長幫忙署名并寫好日期，老師可收集起來做主題環創，也可以讓幼兒帶回家。

　　食物分享

　　活動主題：食物分享

　　活動準備：園內準備菊花茶，幼兒園和家長們共同準備食物并分享。

　　活動過程：孩子們為爺爺奶奶端菊花茶，并說一句祝福的話。然后與大家分享食物。

　　中班

　　超輕粘土做菊花

　　活動主題：菊花

　　活動準備：超輕粘土、彩鉛（用于菊花花瓣戳點）、硬吸管

　　活動過程：老師示范做一遍，再按步驟指導幼兒。家長可在旁輔助。

　　大班

　　包餃子

　　活動主題：爺爺奶奶教我包餃子

　　活動準備：活好的面、餃子餡、勺子、搟面杖、桌子、擺放餃子的器皿

　　活動過程：全班分為四組，先請一位老人給大家講解怎樣包餃子并做示范，然后老人們再帶著孩子們包餃子，爸爸媽媽負責趕餃子皮，老師拍照。包好餃子拿到廚房煮熟后，大家一起分享。

幼兒園重陽節創意主題活動方案范文 篇6

　　主題活動：

　　愛在重陽

　　活動目標：

　　1、讓幼兒知道每年農歷九月初九是重陽節，了解重陽節的由來以及相關的習俗。

　　2、激發幼兒對爺爺奶奶的感謝和關愛之情。

　　3、從小培養幼兒尊老、敬老的中華傳統美德。

　　活動準備：

　　1、選出10名幼兒列隊歡迎入園老人。

　　2、老師教會幼兒唱《健康歌》，并掌握其中的舞蹈動作。

　　3、老師搜集重陽節的相關資料和圖片。

　　4、家長從家里帶來水果橘子。

　　活動過程：

　　1、幼兒列隊站在門口歡迎前來的爺爺奶奶們，并邊打節拍邊念兒歌《重陽到》。

　　重陽到，重陽到，

　　爺爺奶奶節日好，

　　我們非常感謝您，

　　向你們節日問個好。

　　2、老師以圖片展示和口頭講解的形式為幼兒講述重陽節的'知識。

　　3、幼兒為爺爺奶奶剝橘子。

　　師：以前在家里，都是爺爺奶奶將橘子剝好了給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃吧!看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝得最快。

　　4、幼兒學會一句祝壽吉語——福如東海，壽比南山。

　　5、老師組織幼兒為爺爺奶奶表演《健康歌》，中途可以邀請爺爺奶奶一起唱，一起跳。

　　家園共育：

　　幼兒回到家中，爸爸媽媽應該繼續鼓勵幼兒為爺爺奶奶做一些力所能及的事情，如為他們捶捶背，穿鞋穿衣，端茶杯……同時，也讓他們將這種尊老、敬老的傳統美德融入日常生活中，在平時看到老人要有禮貌，學會幫助和關愛他們。

幼兒園重陽節創意主題活動方案范文 篇7

　　活動時間：

　　20xx年x月x日

　　活動目標：

　　1。簡要了解重陽節的起源和重陽節的一些習俗。

　　2. 懂得尊重老人，愿意關愛老人。

　　3. 通過社區活動，鍛煉孩子的社交技能和口頭表達能力。

　　活動準備：

　　折紙作品（親子作品）

　　宣傳口號：

　　尊重和愛舊的從我做起

　　活動流程：

　　重陽節的由來

　　1。了解重陽節的'起源。

　　2. 了解重陽節的習俗：吃重陽糕。

　　3. 參觀大班制作重陽蛋糕。

　　4. 演講：我能為我的祖父母做些什么？我想對我的祖父母說一句好話。

　　社區活動尊重和愛舊事物，從我做起

　　1。活動前：

　　提醒人們在社區活動期間注意安全，不要四處亂跑。

　　注意禮貌和禮儀：不要隨地亂扔垃圾或隨地吐痰，對人要友善。

　　討論：如何迎接和服務社區中的老年人？

　　2. 實踐活動：

　　根據規劃場地入座，開展熱情服務活動。

　　大膽地問候周圍的老人，并主動邀請他們。

　　為老人服務：敲背、按摩、給老人唱歌、給老人送禮物等

　　3。活動結束后：

　　鼓勵孩子們談論他們如何為祖父母服務？

　　溝通：您對今天的活動感覺如何？

　　討論：未來我能為我的祖父母做些什么？

幼兒園重陽節創意主題活動方案范文 篇8

　　一、活動目標

　　1、激發幼兒熱愛爺爺、奶奶（外公、外婆），尊敬老人的情感。

　　2、通過觀察情境表演，學會關心、幫助爺爺、奶奶（外公、外婆）。

　　3、通過與爺爺、奶奶（外公、外婆），共同游戲，交談，增進祖孫間的感情，發展幼兒的交往能力。

　　二、活動過程

　　1、引出活動主題，歡迎老人。

　　提問：

　　今天是九月初九，是什么節日呢？（重陽節、敬老節）

　　對了，重陽節是我們中國特有的傳統節日，這天人們都喜歡干什么？（登高、強身健體。）

　　那敬老節又是誰的節日呢？為什么要敬老，要尊重長輩呢？

　　請你問問爺爺、奶奶（外公、外婆）年青時是做什么工作的。

　　教師小結：

　　原來，他們年青時為國家做了許多工作，作了很多的貢獻。他們現在年紀大了，退休了，是不是就沒用了呢？（幼兒邊議論邊答。）

　　教師：對了，他們雖然年紀大了，但對社會還是有許多貢獻的。我們全社會也很關心老人，為他們設立了很多優惠待遇，你們知道是什么嗎（老人院、老人活動中心、高齡老人優先乘車、優先看病等等。）

　　爺爺、奶奶（外公、外婆）不光對社會有貢獻，還很關心我們。誰能說說爺爺、奶奶（外公、外婆）是怎樣關心我們的？我們又要怎樣關心他們呢？（幼兒議論后回答。）哦，今天，我們舉行“敬老聯歡活動”。

　　引導幼兒向老人們問好，表示歡迎。

　　2、讓幼兒觀看情境表演并引導幼兒討論。

　　教師：我們班有的小朋友很關心老人，我們一起看看他們是怎樣做的。

　　情境表演：

　　（1）豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆說：“謝謝您，我會自己走”。引導幼兒思考：奶奶要抱豆豆時，豆豆是怎樣做的？她做得對不對，為什么？

　　（2）奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。

　　思考：錢程是怎樣幫助奶奶的？錢程為什么要給奶奶捶背呢？你會這樣做嗎？問老人：捶背后你有什么感覺呢？

　　3、讓幼兒了解“敬老節“的來歷，并聯系實際，引導幼兒說說自己是怎樣關心爺爺、奶奶（外公、外婆）的。

　　4、游戲：“找親人“。

　　幼兒蒙眼，根據其老人的聲音辨別方向找到其老人，勝者獲得小禮物。

　　教師小結：小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶（外公、外婆）的話，所以這么快就找到他們了。

　　小結：爺爺、奶奶（外公、外婆）從小把我們帶大，所以，他們輕輕一摸，就能認出我們了。

　　5、幼兒送賀卡給老人。

　　教師：前幾天，我們特意制作了精美的賀卡，等會兒送給爺爺、奶奶（外公、外婆），感謝他們對我們的關心，好嗎？

幼兒園重陽節創意主題活動方案范文 篇9

　　活動目標

　　(1)知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽節的風俗習慣。

　　(2)樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。

　　(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感。

　　(4)讓幼兒知道節日的時間。

　　(5)簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

　　活動準備：

　　1、幼兒欣賞關愛照顧爺爺奶奶的圖片。

　　2、請幼兒講述自己與爺爺、奶奶的小故事。

　　3、制作爺爺奶奶的禮物。

　　4、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感。

　　5、學習歌曲《給爺爺、奶奶捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》

　　6、學習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

　　活動程序

　　(一)活動主持：本班教師

　　(二)活動對象：幼兒、老師

　　(三)活動時間：20x年10月9日

　　(四)活動地點：中班教室

　　(五)活動準備：

　　(六)活動過程：

　　1、介紹重陽節。

　　(1)老師引出重陽節主題。

　　師:明天是九月初九，是什么節日呢?(重陽節、敬老節。)

　　師：對了，每年的農歷九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。

　　師：重陽節是我們中國特有的傳統節日，這天人們都喜歡干什么?(登高、強身健體。)

　　師：那敬老節又是誰的節日呢?為什么要敬老，要尊重長輩呢?

　　師：我們全社會也很關心老人，為他們設立了很多優惠待遇，你們知道是什么嗎(老人院、老人活動中心、高齡老人優先乘車、優先看病等等。)

　　師：爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會有貢獻，還很關心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關心我們的?

　　師：我們又要怎樣關心他們呢?(幼兒議論后回答。)

　　師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節日，今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里過節了，你們開心嗎?

　　(2)老師利用PPT介紹重陽節。

　　師：小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?

　　師：今天，我們舉行"敬老聯歡活動"。

　　2、為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂，為爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿，小朋友為爺爺奶奶獻茶。

　　3、幼兒表演環節。

　　師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學會了很多很多的本領，今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來練習一些節目，回家表演給爺爺奶奶看，好嗎?

　　4、教師總結，活動結束。

幼兒園重陽節創意主題活動方案范文 篇10

　　1、活動意圖：

　　新學期開學已一個半月的時間，家委會設想通過開展親子登山活動，促進親子溝通，家長孩子交流情感、信息，改善親子關系，增進心理健康;在讓孩子們感到開心的同時，也學到許多如交通安全、體育鍛煉、重陽節日習俗等知識;同時鍛煉和塑造孩子在爬山過程中，相互合作、相互幫助的團隊精神。(建議邀請老師同游)

　　2、活動目的：

　　(1)培養孩子不怕苦不怕累的精神;

　　(2)培養孩子們的團隊合作精神和集體榮譽感，促進集體的和諧發展;

　　(3)講解戶外安全小常識

　　(3)讓學生了解重陽節的來歷、習俗等，啟蒙和懂得中華傳統美德----敬老與孝道;

　　3、時間安排： 10 月24日(星期六)下午15：00 — 19：00

　　4、活動地點：塘朗山郊野公園

　　5、活動安排：(活動安排在意見征集后可能調整)

　　14：45 ~ 15：00 塘朗山龍珠門大門口集合、小朋友分組、活動注意事項講解、義工家長們分工

　　15：00 ~ 17：00 整隊登山、放歌山林、途中休憩15分鐘

　　17：00 ~ 18：15 會師山頂，留影20分鐘、休憩，重陽故事 18：15 ~ 19：30 下山、山下自由活動

　　6、活動內容：(活動內容在意見征集后再填上，請策劃組的家長匯總一下，裁判及義工由家長們報名擔任)

　　7、活動規則：

　　a、全體小朋友按班內小組分成幾隊(建議八人一隊，正好五隊)，所有參加活動的未擔任其他職務的爸爸們都擔任安全義工職務。平均分配在各隊中負責帶隊與安全保衛，子女與父母盡量不要同隊，媽媽們在后墊尾。親子登山隊各隊列隊向山頂攀登。本次的活動以體驗、交流、環保、團結協作為主題。故而不設爬山比賽的獎項。

　　b、關于重陽節知識、登山鍛煉知識、安全知識等可隨隊由帶隊家長和隨從途中解乏或鼓勁時機動講述;山頂會師后長廊休憩時可用提問方式對搶答正確者予以獎勵。以此活動之前，家長們可以先給孩子們灌輸一些相關知識。

　　8、活動要求：

　　a、安全第一、紀律第二

　　b、團結合作、輕松愉悅

幼兒園重陽節創意主題活動方案范文 篇11

　　一、活動目標

　　1、在學會念童謠的基礎上，嘗試匹配旋律演唱歌曲。

　　2、能根據歌曲的'內容創編動作進行表演，增進對爺爺、奶奶的情感。

　　二、活動準備

　　幼兒學習過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

　　三、活動過程

　　1、回憶童謠的內容。

　　2、欣賞歌曲的旋律，嘗試用拍手表現歌曲的節奏。

　　3、學習演唱歌曲。

　　(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進行配唱。

　　(2)欣賞教師演唱歌曲。

　　(3)集體學唱歌曲。

　　4、根據歌曲的內容創編動作進行表演。

　　(1)根據歌曲內容討論表演動作。

　　(2)扮演角色進行表演唱。

幼兒園重陽節創意主題活動方案范文 篇12

　　一、活動資料

　　中班主題活動：走進敬老院

　　二、設計思路

　　《幼兒園教育指導綱要》指出：“環境是重要的教育資源，應經過創設并有效地利用環境促進幼兒的發展。”“充分利用社區的教育資源，引導幼兒適當參與社會生活。”九九重陽，秋高氣爽，正是幼兒戶外活動的大好時機，我們帶領中班幼兒，步行到離我園較近的敬老院，看望那里的爺爺奶奶，和老人們一齊活動，既活躍心身又受到教育，還能提高繪畫本事，促進幼兒健康成長。設計這一主題活動正是為了體現《幼兒園教育指導綱要》的精神。

　　三、活動目標

　　1、經過走一走、看一看，使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗，產生愉悅的情緒和繪畫的欲望。

　　2、指導幼兒現場作畫，鼓勵幼兒大膽想象繪畫，培養創造思維本事。

　　3、培養幼兒尊敬老人，尊敬長輩，禮貌待人的品質。

　　4、在活動中提高口語交際本事。

　　四、活動準備

　　教師準備糖果、彩筆、畫紙、錄音機、幼兒操磁帶。

　　五、活動過程

　　（一）談話導入，揭示活動資料及要求：

　　親愛的小朋友們，你們明白此刻是什么季節嗎對！此刻是秋天，今日是重陽節，是爺爺奶奶的節日，讓我們帶著秋天的祝福，一齊走進敬老院，去看看那里的爺爺奶奶，獻上我們小小的禮物和真誠的祝福吧！我們將走出幼兒園，沿著寬闊的公路，迎著涼爽的秋風，排著整齊的隊伍，唱著歡樂的歌，走進敬老院。今日的活動對每個小朋友都是一次考驗，期望大家聽從教師的指揮，相信你們個個都是最棒的！

　　（二）排隊走進敬老院：

　　孩子們在三位教師的帶領下，排著一字形隊伍，唱著歡樂的歌，沿著公路走進敬老院。

　　（三）向爺爺奶奶問好：

　　請一名幼兒將一包糖果獻給爺爺奶奶，所有的孩子齊聲說：“祝爺爺奶奶節日歡樂，身體健康！”

　　（四）表演節目：

　　1、播放幼兒操樂曲，師幼一齊做幼兒操。

　　2、幼兒歌曲獨唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。

　　（五）就地作畫、獻畫：

　　1、師：孩子們！你們看，爺爺奶奶的院子里有很多的樹木花草，有高大的樓房，寬敞的臺階，好漂亮呀！你們都是小畫家，想把這美麗的景色畫下來嗎

　　2、將幼兒分成六個小組，圍著臺階，準備畫畫。

　　3、分發彩筆和畫紙，講述繪畫要求。

　　4、幼兒作畫。教師們巡視指導，鼓勵孩子們展開想象作畫。

　　5、獻畫。師：大家畫得真好。有的畫了樹木花草和房子，有的畫了一個大蛋糕，還有的畫了紅紅的太陽。爺爺奶奶好想看看你們的畫，此刻咱們把美麗的畫獻給敬愛的爺爺奶奶吧！別忘了祝爺爺奶奶節日歡樂，還要雙手遞給他們喲！

　　（六）沙地即興作畫：

　　1、師：孩子們，剛才你們把畫獻給了爺爺奶奶，他們夸你了吧你們做得真好！教師想獎勵你們一次沙地作畫的機會，你們的腳下有一層細細的沙，能夠用小石子在沙上作畫，大家喜歡嗎能夠想畫什么就畫什么，但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了，注意安全衛生喲！

　　2、幼兒在沙地上用小石子作畫，教師也參與其中，傾聽他們說說為什么這樣畫，及時評價。

　　（七）合影道別：

　　1、幼兒集合，與爺爺奶奶合影留戀。

　　2、與爺爺奶奶道別后排隊走回幼兒園。

　　（八）活動延伸：

　　師：小朋友們，在今日的活動中大家表現真棒！回家后別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節日歡樂，請你們代教師向爺爺奶奶表示節日的祝賀！

幼兒園重陽節創意主題活動方案范文 篇13

　　活動時間：

　　20xx年10月2日重陽節或重陽節前后

　　活動地點：

　　幼兒園內操場

　　活動對象：

　　幼兒、爺爺奶奶、爸爸媽媽、外公外婆、老師

　　活動準備：

　　節目準備；

　　背景音樂準備；

　　提前邀約爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動；

　　將橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面；

　　準備好給爺爺奶奶、外公外婆的禮物。

　　活動目標：

　　1、初步知道重陽節的基本習俗，和爺爺奶奶、外公外婆一起歡度節日。

　　2、激發幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系。

　　活動過程：

　　（一）集中幼兒于操場列隊統一服裝，家長統一安排座位入座。

　　（二）升國旗

　　（三）介紹重陽節

　　1、背景音樂+幼兒朗誦《九月九日憶山東兄弟》）

　　2、老師引出重陽節主題

　　師：每年的農歷九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶、外公外婆的節日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶、外公外婆請到我們幼兒園里老過節了，開心嗎？

　　3、邀請爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節

　　師：小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎？

　　我們的爺爺奶奶、外公外婆本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？

　　師生共同邀請部分爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節的來歷和風俗。

　　注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。

　　（四）幼兒表演環節

　　1、幼兒表演《弟子規》操

　　2、教師表演經典誦讀《大學》或《千字文》（行鞠躬禮，手拿畫卷誦讀）

　　3、幼兒齊誦《弟子規》———入則孝

　　4、大班孩子表演情景劇《黃香溫席》

　　5、給爺爺奶奶、外公外婆敬茶（背景歌曲《相親相愛一家人》）

　　6、家長代表發言分享感受

　　7、幼兒齊誦《弟子規》———出則悌

　　8、大班孩子表演情景劇《孔融讓梨》

　　9、向爺爺奶奶、外公外婆送上幼兒制作的小禮物，回到親人身邊

　　10、教師表演《感恩的心》

　　11、幼兒代表向每位老師送上一支玫瑰花，主持人引導眾人向老師行鞠躬禮

　　說：感謝老師的教導之恩，老師辛苦了，謝謝老師！

　　結束活動（背景音樂《感恩的心》）

幼兒園重陽節創意主題活動方案范文 篇14

　　活動目標：

　　1.知道九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識

　　2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛

　　3.培養孩子從小敬老愛老的美德

　　4.通過社區活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

　　5.讓幼兒知道節日的時間。

　　6.知道節日時人們主要的慶祝活動。

　　活動準備：

　　1.大班聯系好敬老院并準備一些零食。

　　2.制作壽星卡

　　3.幼兒調查表

　　4.重陽糕120塊

　　活動時間：20xx年10月21日上午9：30

　　活動內容：

　　一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客

　　1.了不起的爺爺奶奶。

　　(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯系好)

　　(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。

　　2.給爺爺奶奶表演節目。

　　3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)4.我喂爺爺奶奶吃塊糕通過活動，幫助幼兒豐富以下經驗：

　　①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫"老人節"。

　　②爺爺、奶奶非常關心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

　　③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的'，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

　　二.大班雛鷹愛心"行動"慰問敬老院爺爺奶奶討論：

　　1、活動準備

　　(1)做調查問卷

　　(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?

　　(3)現在爺爺奶奶年紀大了，有些什么不方便?

　　(4)小結：爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

　　2、實踐活動：

　　(1)大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。

　　(2)我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

　　3、活動后：

　　(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

　　(2)交流：對今天的活動的感受?

　　(3)通過調查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么?

　　我身邊的爺爺奶奶調查表

　　1、最喜歡吃的東西

　　2、他的愛好是

　　3、最想見的人

　　4、還有什么不順心的事

　　5、最想讓我為你做的一件事

　　6、爺爺奶奶生日和屬相備注：可以用畫畫、文字的方式來記錄。

　　教學反思：

　　我國是文明古國，尊老敬老是我們中華民族的優良傳統，而重陽節是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統節日。因此，很好地利用重陽節這個契機，開展“重陽節”的主題教育活動，讓幼兒了重陽節的來歷和習俗，培養他們從小尊老、敬老的美德是十分必要的。

幼兒園重陽節創意主題活動方案范文 篇15

　　1.介紹重陽節

　　（1）

　　老師引出重陽節主題

　　師：每年的農歷九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了，開心嗎？

　　（2）

　　邀請爺爺奶奶來介紹重陽節

　　師：小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎？

　　我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？

　　師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

　　注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。

　　2.幼兒表演環節

　　師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學會了很多很多的本領，今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們看，好嗎？

　　*歌曲：“我上幼兒園”

　　*律動：“我的小手”

　　*歌表演：“小豬吃的飽飽”

　　*兒歌：“拍皮球”

　　*歌表演：“兩只老虎“

　　3.互動環節

　　（1）擊鼓傳花

　　游戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

　　（2）小腳踩大腳

　　游戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

　　（3）剝橘子

　　師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。

　　（4）品嘗重陽糕

　　和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

　　（5）贈送禮物給爺爺奶奶

　　將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。

　　三.活動結束。

幼兒園重陽節創意主題活動方案范文 篇16

　　主要涉及領域：

　　語言

　　活動目標：

　　1、幼兒能積極的參與活動，初步學習兒歌。

　　2、通過兒歌，懂得要關心老人，要對老人有禮貌。

　　3、積極回答老師的問題。

　　活動準備：

　　1、課前幫助幼兒了解一些有關重陽節的知識。

　　2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

　　活動過程：

　　（一）、導入：（出示圖片）引起幼兒的'興趣。

　　師：圖片上有誰呀？（爺爺奶奶）他們怎么啦？（他們笑了）

　　師：他們為什么笑呢？（請小朋友說一說）

　　師：原來他們要過節了，所以笑得那么開心。

　　師：你們知道爺爺奶奶要過什么節了嗎？（九九重陽節）

　　（二）、欣賞兒歌《九月九》

　　師：你們喜歡爺爺奶奶嗎？（請小朋友說一說）

　　師：老師也喜歡爺爺奶奶的，所以老師編了一首好聽的兒歌，你們想聽嗎？

　　1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

　　師：小朋友，你聽到兒歌里說了些什么呀？（請小朋友說一說）

　　2、再次讓幼兒欣賞一遍。

　　3、引導幼兒學習兒歌。（幫助幼兒矯正個別發音）

　　4、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶，要有禮貌。

幼兒園重陽節創意主題活動方案范文 篇17

　　一、活動主題說明

　　農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候…….創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，讓孩子學會愛身邊的每一位老人，在生活中走進感情的世界，體驗幸福生活的愉悅。

　　二、活動目標

　　1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

　　2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

　　3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

　　三、活動準備：

　　1、和爺爺、奶奶說句悄悄話；

　　2、制作爺爺奶奶的禮物。

　　四、主要活動

　　活動一：我為爺爺、奶奶做餃子

　　主要涉及領域：

　　藝術

　　活動目標：

　　1.嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

　　2.養成良好的操作習慣，知道將油泥收拾干凈。

　　活動準備：

　　1.各色彩泥、泥工板。

　　2.《爺爺親、奶奶親》的'音樂磁帶。

　　活動過程：

　　1.談話，引起制作興趣。

　　2.學習做餃子的方法。

　　3.討論使用油泥的規則。

　　4.在音樂聲中，為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導個別幼兒掌握對折捏邊的方法。)

　　5.相互欣賞制作的餃子。

幼兒園重陽節創意主題活動方案范文 篇18

　　活動地點：

　　幼兒園

　　設計思考：

　　農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日，又叫“老人節”，是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。所以在這個特殊的日子里，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自我的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自我身邊的每一位老人，幫忙弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自我孩子的成長與提高感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去，請進來”的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

　　活動目標：

　　1、明白九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識

　　2、激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛

　　3、培養孩子從小敬老愛老的美德—

　　4、經過社區活動，鍛煉孩子的社會交往本事和口語表達。

　　活動準備：

　　1、大班聯系好敬老院并準備一些零食。

　　2、制作壽星卡

　　3、幼兒調查表

　　4、重陽糕120塊

　　活動資料：

　　1、了不起的爺爺奶奶。

　　（1）中班能夠聽聽爺爺奶奶說說自我年輕時的故事。（事先聯系好）

　　（2）小班請爺爺奶奶說說平時是怎樣關心愛護你的。

　　2、給爺爺奶奶表演節目。

　　3、爺爺奶奶辛苦了。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）

　　4、我喂爺爺奶奶吃塊糕

　　經過活動，幫忙幼兒豐富以下經驗：

　　①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。

　　②爺爺、奶奶十分關心我們，我們也應當尊敬爺爺、奶奶。

　　③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不一樣的，我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

幼兒園重陽節創意主題活動方案范文 篇19

　　一、設計思考

　　尊老、敬老是中華民族的傳統美德，我園將結合重陽節（農歷九月初九）開展關于“尊老、敬老”為目的的主題活動，創建一個愛老敬老養老助老的氛圍。為了更好地培養孩子們尊老愛老的優良習慣，我園將在重陽節前夕，組織孩子們與爺爺、奶奶們一起聯歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的`關心和愛護。

　　二、活動目標

　　①初步了解農歷九月初九重陽節的來歷和意義

　　②懂得尊敬爺爺、奶奶的道理

　　③激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意

　　三、活動準備：

　　1、“我和爺爺奶奶照張相”—幼兒園免費為爺爺奶奶和幼兒合影一張，幼兒自制節日禮物

　　2、通知爺爺奶奶、外公外婆來幼兒園參加重陽節親子活動

　　3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面

　　4、準備桔子、菊花茶、重陽糕點等食物

　　5、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情，培養關愛老人的情感

　　6、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》音樂：《《相親相愛的一家人》》

　　7、學習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》《小板凳，你莫歪》

　　四、活動時間

　　參觀敬老院——10月11日上午9:30

　　園內敬老大聯歡——10月12日上午9:30（幼兒園操場）

幼兒園重陽節創意主題活動方案范文 篇20

　　活動目標：

　　1、與祖輩家長溝通本次親子活動的內容并理解其協助指導的意義，從而激發祖輩家長參與幼兒園教育的積極性。

　　2、通過對重陽節活動內容與形式的互動交流，增強祖輩家長參與、討論的主動性。

　　活動準備：

　　活動反饋函、人手一份重陽節活動內容安排表、祖輩簽到表

　　活動流程：

　　理論引導——教師介紹——協助指導——個別交談

　　活動過程：

　　一、理論引導

　　1、指導站的意義。

　　2、對上學期祖輩課題介紹。

　　不同教養類型的介紹

　　二、老師介紹重陽節活動方案

　　1、與祖輩溝通活動內容

　　重陽節的意義、活動每環節設置的意義

　　2、發放反饋函、自主交流

　　書面交流自己對本次內容安排的想法或建議

　　3、修整活動方案

　　如想法或建議可行，及時休整重陽節活動方案

　　三、指導家長在活動中如何協助

　　1、了解活動中協助指導的價值

　　1)、在送禮物這一環節中，主動親近孩子、引發孩子大膽嘗試與祖輩交往，為激發孩子的表達表現打下基礎。

　　2)、在共享勞動成果的時候，協助引導孩子要先想到祖輩。

　　2、明確祖輩家長指導的面(1：3)

　　四、個別對象咨詢交流

　　對個別祖輩家長的問題予以記錄、解答，讓祖輩家長對班主任的工作給予更高的信任、支持。

　　活動反思：

　　通過本次活動，初次嘗試積累了我們與祖輩家長交流溝通的一些經驗，現總結如下：

　　優點：

　　1、通過理論聯系實際對祖輩家長進行指導，使祖輩家長了解自己的教養方式對孩子的發展影響很大。

　　2、過互動使我們的重陽節親子活動方案更完善。

　　3、祖輩家長對我們的教育進一步了解，為以后家園合作奠定了基礎。

　　不足之處：

　　1、因為我們面對的都是各層次的祖輩家長，由于他們的文化有限，對老師的一些教學言語領悟不夠，我們在今后類似的活動中要注意語言的通俗性。

　　2、雖然本次活動的重點是重陽節方案的協商，但我們也應介紹一下班級的大背景、小背景。如向家長介紹本班本班本月的主題，這是在主題背景下展開的活動，讓幼兒知道對別人的關心，我們將爺爺奶奶青來，作為幼兒園的朋友，與朋友一起游戲。

　　3、在協商方案時，應給家長一個大的框架，有利于分組討論，給家長一個討論的空間，在形式上也應調整家長的座位，這樣有利于討論。

　　總之，活動中的經驗，促使我們在今后工作中揚長避短，使我們的工作更上一個臺階。

幼兒園重陽節創意主題活動方案范文 篇21

　　7：30——8：10區域活動

　　讓幼兒自由地選擇區域角進行活動，遵守游戲規則，互相謙讓，玩好之后能做好整理工作。

　　8：15——8：35晨間活動：玩球

　　組織幼兒玩球，并能引導幼兒進行一物多玩，體驗與同伴一起游戲的樂趣。

　　8：35——8；50分組游戲

　　1、老狼老狼幾點了

　　2、切西瓜

　　8：55——9：10幼兒體操

　　組織幼兒有精神的跟著老師做操

　　9：15——9：30朗誦古詩，復習歌曲

　　小朋友，九月初九是重陽節，也是老人的節日，你們的爺爺奶奶辛辛苦苦送你們上學，買好吃的東西給你，爺爺奶奶辛苦嗎？你們愛他們嗎？今天，我們把你們的爺爺奶奶也請到了幼兒園，你們高興嗎？那在這個特別的日子里，我們祝爺爺奶奶節日快樂！并送上我們最真摯的祝福。

　　祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康、健康長壽！

　　下面我們一起來唱唱，念念幼兒園里學的兒歌、歌曲。

　　9：30——9：40做好包餃子前的準備

　　9：45——10：15祖孫一起包餃子

　　今天很開心請到各位爺爺奶奶的到來，為了讓孩子們體驗幸福生活的喜悅，我們特組織了這次祖孫包餃子活動，想必對于包餃子各位奶奶一定很在行，或許在坐的爺爺對于包餃子有些手忙腳亂，那現在就請小朋友的奶奶先來示范一下包餃子。

　　10：15——10：25陪班老師做好清理工作

　　10：25——10：50游戲：運球

　　剛才各位爺爺奶奶真是大顯身手，那我們現在借助蒸餃子的這段時間來輕松一下，來做些小游戲。

　　10：50——11：20品嘗餃子

　　祖孫一起品嘗一起做的餃子

幼兒園重陽節創意主題活動方案范文 篇22

　　一、活動目標

　　1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日；

　　2、培養寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事；

　　3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

　　二、活動過程

　　1、說說重陽節（了解重陽節的`來歷）

　　師：寶寶們，知道農歷的九月初九是誰的節日嗎？

　　小九月九日是重陽節，也叫“老人節”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

　　2、知道重陽節的風俗

　　3、九月九日是爺爺奶奶的節日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？我為什么要幫爺爺奶奶做事？

　　4、我想對爺爺奶奶說句貼心話。

　　5、學習兒歌《九月九》：九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。

　　6、爺爺奶奶我們愛你

　　為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

幼兒園重陽節創意主題活動方案范文 篇23

　　活動目標：

　　1、知道重陽節是老人的節日，體驗他們對自己的愛，激發尊敬他們的情感。

　　2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關愛的溫暖和快樂。

　　3、愿意積極參加活動，感受節日的快樂。

　　4、體驗人們互相關心的美好情感。

　　活動準備：

　　1、皺紋紙搓成的小紙球

　　2、彩色橡皮泥

　　3、音樂"愛我你就親親我""過新年"

　　活動過程：

　　1、介紹重陽節：

　　老師：我們中國有很多特有的節日，其中重陽節就是我們祖國專門為老人設定的節日。重陽節那天很多老人會去爬山登高，今天我們在幼兒園幫爺爺奶奶慶祝節日，祝愿他們身體健康。

　　2、討論表達愛的方式老師：我們每個小朋友都有疼愛自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺，他們是怎么照顧我們的？（幼兒回答問題）我們小朋友能為他們做些什么呢？（觀看視頻）

　　3、幼兒給老人獻吻與老人擁抱（老師：剛剛小朋友回答的都很棒所以老師也給了你們獎勵。老師剛剛是怎樣獎勵大家的？你們得到老師的擁抱或親吻開心嗎？爺爺奶奶照顧我們那么辛苦現在我們也來抱抱他們親親他們讓我們可愛的爺爺奶奶姥姥姥爺也開心一下。）

　　4、音樂律動——親親您、抱抱您（老師：孩子圍在老人周圍在老師的帶領下做律動）

　　5、親子游戲：包餃子

　　結束活動：作品展示合影留念

　　教學反思：

　　農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫"老人節"，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于"尊老、敬老"為目的主題活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。"老人們冒著寒風酷暑接送孩子；戴著老花鏡為孩子抄作業；背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……"他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。

　　因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻"9月9日重陽節"開展慶祝活動，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

幼兒園重陽節創意主題活動方案范文 篇24

　　教學目的：

　　1、讓孩子明白重陽節是中國民間傳統節假日之一，有其奇特的教學與習俗習慣。

　　2、明白“重陽節”的來源。

　　3、讓孩子明白“敬老愛老”是祖國的光榮傳統，要敬愛長輩。

　　教學預備：

　　1、VCD碟片“常回家瞅瞅”

　　2、剪輯中央電臺夕陽紅欄目里，百歲長輩美好生活的絕妙片斷。

　　3、計算機教學課件《9月九日憶山東兄弟》

　　4、課前與幼兒園退休幼兒教師劉子平長輩(孤寡長輩)獲得聯系，到重陽節這一日將她請來。

　　5、孩子一人一份自制禮品

　　教學過程：

　　一、請孩子看VCD碟片“常回家瞅瞅”

　　交流：

　　1、剛剛你看見的是啥?(激起小孩們的感情共鳴)

　　2、片中表現的是啥內容?

　　(小孩與大人一塊兒探望長輩，回家團聚的場景)

　　3、導出長輩節：我們孩子有自個兒的節假日，長輩亦有自個兒的節日，推薦(農歷9月九日)即是長輩節。

　　4、你們明白長輩節是怎樣來的嗎?

　　二、推薦重陽節的來歷：

　　1、長輩節也稱重陽節，相傳在中國古時候有一個叫恒景的名士，9月九日那一天，全家一塊兒登高，插茱萸，飲菊花酒。那時聽說這樣可避邪。所以，重陽節登高之后就漸漸構成一種習俗。打那之后，在九九重陽這一日有很多詩人都做詩來紀念。

　　2、播放

　　教學課件：古詩《9月九日憶山東兄弟》

　　“獨在他鄉為異客，每到過節就更加地想家;遙知兄弟登高處，遍插萸少1人。”讓孩子感受詩中重陽節插的習俗與詩人背井離鄉的兄弟牽掛之情。

幼兒園重陽節創意主題活動方案范文 篇25

　　一、設計思路：

　　重陽節是我國的傳統節日，它很好的體現了中華民族幾千年來尊老敬老的優秀傳統美德，也是幼兒園對孩子進行品德教育和傳統文化教育的契機，中班的孩子很喜歡聽故事，因此我利用老奶奶給孩子做帽子的故事，讓孩子們了解老人對孩子的喜愛，激發他們尊老敬老的情感。這次活動中我還選用了三幅老師的范例，是希望通過一些具體圖像引發幼兒對已有經驗的重現，而不是成為劃一的圖像標準給孩子，引導幼兒善于采用線條和圖形的變化進行裝飾。

　　二、活動內容：小花帽

　　三、活動目標：

　　1、引導幼兒采用變化線條、圖形間隔的方法進行裝飾。

　　2、激發幼兒關心老人，愿意幫助老人做事的情感。

　　四、活動準備：范例三張、雙面膠、剪好的帽子、水彩筆、蠟筆等。

　　五、活動過程：

　　(一)欣賞與討論

　　敬老院有一個好心的老奶奶，想為幼兒園的小朋友每人送一頂小花帽。

　　1、老奶奶花了半天時間做好了第一頂小花帽，這時正好有一只小鳥飛過老奶奶的窗口，小鳥銜著帽子飛到幼兒園，告訴小朋友們，老奶奶正在為他們做帽子，小朋友們都非常高興，跑出來看小花帽。(出示紫色帽子)問：這頂帽子上有什么花樣?上邊和下邊是用什么線條變成的花紋?有些什么顏色?可是只有一頂帽子怎么分呢?于是，小朋友開始等奶奶再為大家做帽子。

　　2、第二天，老奶奶花了一天的時間做了一頂更漂亮的帽子，小鳥又把這頂帽子送到了幼兒園，當小朋友們一聽小鳥的叫聲，就馬上跑了出來，他們想看看，今天的帽子和昨天的帽子有什么不一樣?(出示第二頂帽子)：你們一起看看，昨天的帽子和今天的帽子有什么不一樣。

　　3、老奶奶知道小朋友們非常喜歡她做的帽子，就做得更認真了，這一次，她花了一天一夜的時間，做了一頂比以前更漂亮的餓帽子。小鳥又飛快地把帽子送到了幼兒園。這一天，小朋友們早早地等在了幼兒園的門口，當小鳥飛來的時候，小朋友們都歡呼起來，一個小朋友說：“我從來都沒有看見過這么漂亮的帽子。“(出示第三頂帽子)問：這頂帽子什么地方更漂亮?除了顏色在排隊，還有什么地方在排隊?是怎么排的?

　　4、第四天，小鳥沒有把帽子送來，小朋友們問小鳥：“老奶奶做的帽子呢?”小鳥說：“今天老奶奶沒有做帽子，因為老奶奶生病了。”問：小朋友，你們想想，老奶奶怎么會生病的呢?(引出老奶奶做帽子太累了，所以生病了。)可是老奶奶躺在床上很難過，因為她送給小朋友的帽子還沒有做好，這可怎么辦?小朋友，你們有什么辦法來幫幫老奶奶。

　　(二)嘗試與操作

　　今天我們大家一起都來自己動手，做一頂帽子。

　　重點指導：

　　1、引導幼兒大膽創造，介紹不一樣的作品。

　　2、鼓勵幼兒能改變顏色與線條，表現多種排列方法。

　　(三)制作與交流

　　畫好的小朋友用雙面膠粘上帽檐，把做好的帽子戴在頭上，下次去看敬老院的爺爺奶奶們。

　　故事《一朵云帽子》

　　活動目標：

　　1、初步感知理解故事《一朵云帽子》，學習故事中的對話。

　　2、通過觀看圖書和表演活動，理解小鳥把云帽子給太陽公公戴的原因。

　　3、體驗與朋友交流和關心他人的歡樂。

　　活動準備：

　　1、大帽子一頂，云帽子和小鳥圖片

　　2、幼兒用書人手一冊，實物展示儀。

　　活動過程：

　　一、出示一頂帽子，引出主題。

　　1、教師：夏天，火辣辣的陽光照在頭頂上，好熱好熱，怎么辦?

　　2、教師(出示一頂帽子)：天熱了，我們戴一頂帽子就可以遮擋陽光，使自己涼快一些，今天，我們一起來聽一個故事《一朵云帽子》。看看云帽子給誰戴好呢?

　　二、欣賞故事，初步理解故事內容。

　　1、教師出示幼兒用書放在展示儀上，引導幼兒邊看書，邊聽故事，當教師講述到：小草、小花、大樹說：“我戴我戴”時引導幼兒思考，你想給誰戴云帽子呢?為什么給它戴呢?

　　2、教師繼續講故事，引導幼兒說說：小鳥為什么要把云帽子給太陽公公戴?太陽公公戴上了云帽子，大地變得怎樣了?幫助幼兒理解故事的內容。

　　三、教師和幼兒一起看書講述故事，在對話處，等待幼兒大聲地跟述。

　　四、分角色表演“一朵云帽子”。

　　將幼兒分成三組，分別扮演小草、小花、大樹，講述故事中的對話。

　　五、韻律活動“碰一碰”。

　　教師：天氣變涼爽了，大家的心里感覺怎樣呢?讓我們和朋友一起開心地“碰一碰”、唱一唱、跳一跳吧!

　　附童話：

　　一朵云帽子

　　藍藍的天空飄著一朵云帽子。

　　小草說：“我戴，我戴”，小花說：“我戴，我戴”，大樹說：“我戴，我戴”。小鳥飛來了，小鳥說：“太陽公公最熱，云帽子應該給太陽公公戴。”小鳥把

　　云帽子給太陽公公戴上，大地一下子變陰涼了，小動物快樂地在云帽子下面唱歌、跳舞、做游戲等，玩得真高興

幼兒園重陽節創意主題活動方案范文 篇26

　　一、感受愛

　　1.那些充滿智慧的繪本

　　老人和孩子之間的情感也許很難用言語表達，不如借助一些充滿智慧的繪本，說說繪本中的故事，讓普通又溫情的情節喚起孩子日常生活中的記憶，在腦中勾勒出爺爺奶奶或外公外婆與自己的情感地圖，感受那些溫情的點滴。

　　《爺爺一定有辦法》

　　約瑟從小就和爺爺建立起深厚的感情。他相信爺爺一定有辦法把舊東西變成新的東西……，圖畫則細膩地描繪出充滿濃厚人情味的小鎮和約瑟的家庭，不管是人們豐富的表情、家具、物品，都非常的生動、傳神。

　　《愛心樹》

　　由一棵有求必應的蘋果樹和一個貪求不厭的孩子共同組成的.溫馨、又略帶哀傷的動人故事；也是一則令人心醒動容的寓言——在施與受之間，也在愛與被愛之間。

　　《先左腳，再右腳》

　　祖孫之間，總有一種不可思議的親近。走在生命的初始和歸途，以血脈親情為紐帶，祖孫之間總能產生溫馨的交流，生成很多意味深長的故事。

　　《樓上的外婆和樓下的外婆》

　　這個故事記錄了湯米和外婆、曾外婆之間的生活點滴，展現了祖孫三代人互相關愛、其樂融融的生活，是他童年的真實寫照。

　　2.環境的暗示

　　用環境來和幼兒對話：

　　幼兒園的環境是幼師智慧的體現，重陽節的含義對孩子來說也許有些抽象，但若將其轉化成孩子們的語言，在環境中表現出來，他們就能更好地感受和體會了呢。

　　二、表達愛

　　1.小調查——了解家里的老人

　　爺爺奶奶或者外公外婆總是把孩子放在第一位，對寶寶喜歡的東西、愛吃的食物都記得一清二楚，那么孩子也同樣了解家里的老人嗎？關心家里的老人，愛護他們，不如先重新認識了解一下他們吧。

　　爺爺奶奶調查表

　　爺爺奶奶多大年紀了？

　　他們年輕的時候做什么工作？

　　他們最喜歡吃的食物是什么？

　　他們的愛好是？

　　2.我也為您唱支歌

　　孩子們能為老人做些什么，表達自己的情感呢，最直接的方式莫過于對老人說一聲，您辛苦了，為他們唱一支專屬于他們的歌曲或兒歌。

　　《重陽節》

　　紅葉飄，黃葉飄，藍天高高白云飄;

　　九月九，重陽節，我和爺爺來登高;

　　我們倆，手拉手，爺爺登高不服老;

　　爺爺爺爺你真棒，我祝爺爺節日好。

　　《重陽樂》

　　九月九，是重陽，我陪爺爺登高山。

　　風兒吟，水兒唱，爺爺和我樂呵呵。

　　九月九，是重陽，我伴奶奶看菊花。

　　花兒笑，蝶兒舞，奶奶和我笑哈哈。

　　3.小小禮物送給長輩

　　用愛心為長輩做一朵小花

　　給爺爺奶奶畫一幅畫兒

　　親手給他們制作一張節日賀卡

　　或者做個小手工禮物送給他們

　　用粘土制作漂亮壽桃送給他們

　　三、戶外活動

　　尊老、愛老、敬老是中華民族的傳統美德，因此可以結合重陽節可以開展一些尊老愛老戶外活動，例如走進養老院看望老人。可以組織幼兒給養老院的老人們表演節目，將提前制作好的重陽賀卡、吉祥剪紙贈送給老人，并用適合重陽節的話語祝爺爺奶奶身體健康、重陽快樂。

　　還可以安排幾個孩子一組，給爺爺奶奶捶背、捶肩、捶腿，學會照顧老人。和爺爺奶奶一起包餃子，包好后下鍋煮熟，大家一起分享勞動成果。

　　那些“重陽節”有關的經典詩詞，可以教給孩子們。

　　九月九日憶山東兄弟

　　唐·王維

　　獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。

　　遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

　　重陽席上賦白菊

　　唐·白居易

　　滿園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜。

　　還似今朝歌酒席，白頭翁入少年場。

　　九日齊山登高

　　唐·杜牧

　　江涵秋影雁初飛，與客攜壺上翠微。

　　塵世難逢開口笑，菊花須插滿頭歸。

　　但將酩酊酬佳節，不用登臨恨落暉。

　　古往今來只如此，牛山何必獨沾衣。

　　采桑子·重陽

　　毛澤東

　　人生易老天難老，歲歲重陽。今又重陽，戰地黃花分外香。

　　一年一度秋風勁，不似春光。勝似春光，寥廓江天萬里霜。

幼兒園重陽節創意主題活動方案范文 篇27

　　一、設計思考

　　農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫"老人節"，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于"尊老、敬老"為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候.......創建一個愛老敬老養老助老的氛圍，需要全社會的參與，兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，幼兒園在重陽節，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經驗：①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫"老人節"。②爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

　　二、活動準備：

　　1、收集"我和爺爺、奶奶在一起"的照片布置教室;

　　2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

　　3、制作爺爺奶奶的禮物。

　　4、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感;

　　5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》6、學習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

　　附兒歌：奶奶夸我孝順兒

　　小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。

　　三、各年齡段主題活動目標

　　小班：

　　(1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛，激發尊敬他們的情感;

　　(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關愛的溫暖和快樂。 具體活動：學說一句祝福的話，學一個感恩的兒歌。

　　中班：

　　(1)知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽節的風俗習慣;

　　(2)樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

　　(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感。

　　具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語。

　　大班：

　　(1)通過調查、交流等活動，了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;

　　(2)積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;

　　(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助，進一步激發關愛老人的情感。

幼兒園重陽節創意主題活動方案范文 篇28

　　一、設計思考

　　20xx年10月23日，也就是農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動在東方嵐谷已經成為傳統節慶活動。如大家所知，重陽節帶給 我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是錢物，不是禮物，而是一聲深情的問候和親切的陪伴…….創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，幼兒園在重陽節，組織孩子們與自己的.爺爺、奶奶們一起聯歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

　　通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經驗：

　　1、農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。

　　2、爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

　　3、每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

　　4、重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

　　二、活動準備：

　　1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片

　　2、和爺爺、奶奶說句悄悄話；

　　3、制作爺爺奶奶的禮物。

　　4、家長園地：請家長配合，鼓勵 幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感；

　　5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》6、學習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

　　附兒歌：奶奶夸我孝順兒

　　小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。 奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。 奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。 大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。

　　三、各年齡段主題活動目標

　　小班：

　　(1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛，激發尊敬他們的情感；

　　(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關愛的溫暖和快樂 。

　　具體活動：學說一句祝福的話，學一個感恩的兒歌 。

　　中班 ：

　　(1)知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重 陽節的風俗習慣；

　　(2)樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀；

　　(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感 。

　　具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語。

　　大班 ：

　　(1)通過調查、交流等活動，了解重陽節的來歷和一些風俗習慣；

　　(2)積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情；

　　(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助，進一步激發關愛老人的情感 。

　　四、具體活動程序

　　（一）活動主持： 園長老師

　　（二）活動對象：幼兒、祖父母、老師

　　（三）活動時間：20xx年10月23日

　　（四）活動地點：幼兒園

　　（五）活動準備：

　　1、通知爺爺奶奶、外公外婆來園參加重陽節活動

　　2、張貼活動選材海報；

　　3、準備桔子、菊花茶、重陽糕等食物；

　　4、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享；

　　5、準備好給爺爺 奶奶的禮物

　　6、音樂：《感恩的心》。

幼兒園重陽節創意主題活動方案范文 篇29

　　1、活動意圖：

　　新學期開學已一個半月的時間，家委會設想通過開展親子登山活動，促進親子溝通，家長孩子交流情感、信息，改善親子關系，增進心理健康;在讓孩子們感到開心的同時，也學到許多如交通安全、體育鍛煉、重陽節日習俗等知識;同時鍛煉和塑造孩子在爬山過程中，相互合作、相互幫助的團隊精神。(建議邀請老師同游)

　　2、活動目的：

　　(1)培養孩子不怕苦不怕累的精神;

　　(2)培養孩子們的`團隊合作精神和集體榮譽感，促進集體的和諧發展;

　　(3)講解戶外安全小常識

　　(3)讓學生了解重陽節的來歷、習俗等，啟蒙和懂得中華傳統美德----敬老與孝道;

　　3、時間安排：

　　10月24日(星期六)下午15：00 — 19：00

　　4、活動地點：

　　塘朗山郊野公園

　　5、活動安排：

　　(活動安排在意見征集后可能調整)

　　14：45 ~ 15：00塘朗山龍珠門大門口集合、小朋友分組、活動注意事項講解、義工家長們分工

　　15：00 ~ 17：00整隊登山、放歌山林、途中休憩15分鐘

　　17：00 ~ 18：15會師山頂，留影20分鐘、休憩，重陽故事

　　18：15 ~ 19：30下山、山下自由活動

　　6、活動內容：

　　(活動內容在意見征集后再填上，請策劃組的家長匯總一下，裁判及義工由家長們報名擔任)

　　7、活動規則：

　　a、全體小朋友按班內小組分成幾隊(建議八人一隊，正好五隊)，所有參加活動的未擔任其他職務的爸爸們都擔任安全義工職務。平均分配在各隊中負責帶隊與安全保衛，子女與父母盡量不要同隊，媽媽們在后墊尾。親子登山隊各隊列隊向山頂攀登。本次的活動以體驗、交流、環保、團結協作為主題。故而不設爬山比賽的獎項。

　　b、關于重陽節知識、登山鍛煉知識、安全知識等可隨隊由帶隊家長和隨從途中解乏或鼓勁時機動講述;山頂會師后長廊休憩時可用提問方式對搶答正確者予以獎勵。以此活動之前，家長們可以先給孩子們灌輸一些相關知識。

　　8、活動要求：

　　a、安全第一、紀律第二

　　b、團結合作、輕松愉悅

　　幼兒園重陽節親子活動方案3

　　活動目標：

　　1.初步學習撕紙的技能，提高手部的2.鍛煉幼兒的小手肌肉，發展幼兒的手指動作的協調性。

　　3.培養幼兒對撕紙活動的興趣。

　　活動準備：

　　1、菊花圖片2、綠色皺紋紙人手一張、自制菊花花苞若干活動過程：

　　1、出示圖片，引出主題師：小朋友們看，花園里的菊花開了，我們來看一看都有些什么顏色的呀？（黃色、藍色、紫色、白色）師：咦？菊花開放了，它有許多的小花瓣，你們能看一看這些花瓣都是什么樣子的呀？(長長的、細細的)2、幼兒嘗試練習撕皺紙。

　　師：看！姜老師這里有紙，你們能用它變出像菊花花瓣那樣細細長長的嗎？（可以）那請你們動手試試吧！

　　3、探索撕菊花，再次學習撕紙技能

　　（1）教師示范撕花瓣，強調輕輕慢慢的一片一片撕。

　　（2）幼兒撕菊花：幼兒在操作過程中，注意引導幼兒要撕出許多長長細細的花瓣

　　4、活動評價（1）幼兒插花。

　　師：哇！小朋友快看將老四這里有一個小花園，請你們把你們的小菊花插到這里來吧

　　( 2 )小朋友們，快看哪一朵菊花最漂亮啊？

幼兒園重陽節創意主題活動方案范文 篇30

　　活動準備：

　　1）、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室；

　　2）、和爺爺、奶奶說句悄悄話；

　　3）、制作爺爺奶奶的禮物。

　　4）、家長園地：請家長配合，鼓勵、幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感；

　　5）、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》

　　6）、學習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

　　附兒歌：奶奶夸我孝順兒

　　小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。

　　活動過程：

　　一、會場布置（9:00-10:00）

　　1）、寫好歡迎的標語貼在班級里；

　　2）、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面；

　　3）、準備桔子、菊花茶等食物；

　　4）、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享；

　　5）、準備好給爺爺奶奶的禮物。

　　二、音樂導入：《感恩的心》（10:00開始）

　　三、游戲環節

　　1）、請爺爺奶奶入坐。

　　2）、老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是爺爺奶奶的節日，我們一起來給爺爺奶奶過節好嗎？

　　3）、為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂；

　　4）、小朋友為爺爺奶奶獻茶；

　　5）、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》；

　　6）、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演；

　　7）、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶；（10:00-10:30）

　　8）、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）；

　　9）、節目表演：（幼兒故事、幼兒歌舞等）；

　　10）、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

　　11）、全體唱《感恩的心》結束。（10:30-11:00）

　　活動延伸：

　　1、老師和幼兒共同總結重陽節的相關習俗說說重陽節的節日含義。

　　2、引導小朋友們說說自己和爺爺奶奶是怎么過重陽節的。（引出美術活動）

　　注意事項：

　　1、活動中幼兒及家長需遵守公共安全秩序，盡量不要快走或在場內奔跑。

　　2、幼兒及家長：提前準備好家長和幼兒合照一張，幼兒準備好自己要送給家長的禮物。

　　3、幼兒園物料采購：準備好橘子果盤，菊花茶水，瓜子等物品。

　　幼兒園小班重陽節策劃方案2

　　一、指導思想

　　書籍是人類進步的階梯！按照“全員參與、以園為本、師生共讀、親子同閱”的思路，以提高教師自身素質為目標，以“盡享讀書之樂，書香伴我行”為主題，在校園內扎實開展教師、幼兒、家長讀書月活動，努力營造書香校園，讓好書陶冶教師高尚情操，伴隨幼兒健康快樂成長，提高家長素質水平。為使讀書月活動開展得具有針對性和實效性，從而進一步提升校園文化品位。特制定此活動方案。

　　二、活動主題：

　　共賞文字之美，盡享讀書之樂

　　三、活動對象：

　　全園教職工、幼兒、家長。

　　四、活動時間：

　　20xx年12月

　　五、活動組織：

　　讀書月活動領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　六、活動措施：

　　1、領導高度重視。成立讀書活動領導小組，組織全園各方力量全部參與，盡量做到內容充實、形式多樣，有所創新。同時制定《讀書月倡議書》、《讀書月致家長的一封信》。

　　2、營造校園讀書活動氛圍。在校園懸掛張貼讀書月宣傳標語，如“讀書，為人生奠基”、“精讀一本好書，點亮一盞心燈”、“讀書讓我們更充實”等。充分營造全園讀書氛圍。

　　3、幼兒園圖書室全力配合開展讀書月活動，增加和延長圖書室開放時間和次數，方便幼兒到圖書室閱覽圖書。

　　4、幼兒園列出讀書書目，引導教師、幼兒、家長做到精讀一本好書。

　　5、借助學校的網站，鼓勵教師積極在網站上發表自己的讀書心得。做好活動資料的收集、活動信息的發布工作。

　　七、活動步驟

　　(一)活動啟動

　　1、成立幼兒園讀書月領導小組，制定總體活動方案，明確具體任務。

　　2、舉行讀書月活動啟動儀式。宣讀《讀書月倡議書》。

　　3、發放幼兒、教師、家長閱讀書目。

　　4、分發《讀書月致家長的一封信》，鼓勵家長在家中為孩子營造濃郁的家庭閱讀氛圍，積極參與共讀活動。

　　(二)活動實施

　　1、開展“讀書好、好讀書、讀好書”活動。推薦或自選一些書目，通過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導幼兒參與閱讀。

　　2、在班級與班級之間建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”等活動。

　　3、開展“我是讀書小明星”評選活動，鼓勵班級在讀書月活動中富有創意，形成班級特色，可以通過故事會、古詩文誦讀等活動展示讀書成果，特別是有課題的班級可以考慮與繪本閱讀展示相結合。

　　4、以班級為單位，開展家長讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展，獎勵在活動中表現突出的幼兒及家長，并把班級中2-3名家長作品、幼兒作品上報，參加園“讀書月”活動成果展。幼兒園將對表現突出的幼兒及家長進行獎勵。

　　5、構建教師讀書網絡平臺，讓教師可以在山東學前教育網幼兒園論壇里及博客將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。每人提供一篇讀書隨筆，優秀作品參加幼兒園“讀書月”活動成果展。選出2-3名教師優秀作品在元旦表彰大會上展示。

　　(三)要求

　　1、讀書心得、讀書隨筆必須是原創，以教育、家庭教育專著、經典文學作品為主。

　　2、題材不限。

　　3、主題鮮明，內容健康積極向上。

　　4、文字簡練優美，真情實感。

　　幼兒園小班重陽節策劃方案3

　　活動時間：XX年09月09號上午9點

　　活動地點：X班教室

　　活動目標：

　　1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

　　2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

　　3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

　　活動準備：

　　糖果、重陽糕等

　　活動過程：

　　1、介紹重陽節：

　　老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》，老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節日，我們一起來給他們過節，好嗎？

　　2、老師媽媽親親寶寶

　　寶寶真乖，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶），老師媽媽親寶寶開心嗎？

　　3、爺爺奶奶媽親寶寶

　　寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎？親在什么地方呀？（寶寶隨意說），

　　4、寶寶親爺爺奶奶

　　爺爺奶奶親寶寶開心嗎？那我們寶寶也來爺爺奶奶。（播放親親我錄音）。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

　　6、吃重陽糕

　　鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗

　　7、唱“hellograndpa，hellograndma。”歌曲。

　　引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

　　8、放“親親我”音樂

　　1、尊敬的爺爺奶奶們、尊敬的各位領導，各位來賓：你們好！今天是九月初九，既是我國傳統的“重陽佳節”，也是溫馨的“老人節”。俗話說：兩陽相重，九九艷陽天。的確，這秋高氣爽又正值豐收的季節，橘紅橙黃，金桂飄香，令人心情舒暢，精神百倍。爺爺，奶奶們，今天是你們的節日，沒有你們昔日艱苦的創業，哪來我們今天美好的家園？有一首重陽節賦寫得特別好：九九重陽金光照，萬紫千紅大地明。人老不失戎馬志，余熱生輝耀九重。振興九洲心不老，祝與青松永同齡。今天我們閩安村委會、閩安社區居委會、閩安老人協會在此聯手舉辦這盛大的宴會以表達對你們的崇敬之情，忠心的祝福你們健康長壽，晚年幸福！今天蒞臨我們宴會的有：......讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！祝愿他們家庭幸福工作順利！下面有請為晚會致辭。

　　2、最美不過夕陽紅，溫馨又從容。我想老年人最大的安慰就是他們已經把全部的青春都奉獻給了永不衰老的事業。下面我們用熱烈的掌聲歡迎我們上臺講話！

　　3、獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。在此請讓我代表遠在海外的游子們向在座的雙鬢斑白的老父老母們道一聲你們辛苦了！祝你們節日快樂，平安健康。

　　勸君一醉重陽酒，邀月共賞敬老花，最后請大家舉起酒杯共同為老年人的幸福——干杯！下面請大家邊用餐邊欣賞由閩安幼兒園、閩安小學、閩安中學的師生們給我們帶來的精彩的節目。

　　幼兒園小班重陽節策劃方案4

　　【活動意圖】

　　又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統節日——重陽節。在這個特殊的日子里，我們將這個節日和培養幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來，根據小班孩子的年齡特點，開展了“敬老節”活動。

　　活動時間：20xx年10月9日（農歷九月九日）

　　活動地點：小二班活動室

　　【活動目標】

　　1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

　　2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

　　3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

　　二、活動準備：

　　鼓、紅花、重陽糕

　　三、活動過程:

　　（一）、介紹重陽節

　　（1）老師引出重陽節主題

　　師:每年的農歷九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里來過節了，開心嗎？跟爺爺奶奶說一聲節日好。

　　（二）、幼兒表演環節

　　師:小朋友們上幼兒園很長時間了，也學會了很多很多的本領，今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們看，好嗎？

　　歌曲:“我上幼兒園”

　　兒歌:“小動物的叫聲”

　　歌曲:“hello大家好“

　　（三）、互動環節

　　（1）擊鼓傳花

　　游戲規則:老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花落在哪個小朋友手里，那個小朋友就淘汰掉直到最后一名小朋友獲勝。

　　（2）小腳踩大腳

　　游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

　　（3）品嘗重陽糕

　　鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下味道等

　　四、活動結束：

　　教師表揚和鼓勵今天幼兒的表現，讓幼兒感受節日的愉悅氣氛。

　　五、活動延伸：

　　教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件力所能及的事情。

　　幼兒園小班重陽節策劃方案5

　　活動意圖：

　　又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統節日——重陽節。在這個特殊的日子里，我們將這個節日和培養幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來，根據小班孩子的年齡特點，開展了“敬老節”活動。

　　活動目標：

　　1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

　　2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

　　3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

　　活動過程：

　　一、說說重陽節

　　1、了解重陽節的來歷。

　　師：寶寶們，知道農歷的九月初九是誰的節日嗎？

　　小結：九月九日是重陽節，也叫“老人節”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺的`節日。

　　2、知道重陽節的風俗。

　　二、發表感言

　　師提問：

　　九月九日是爺爺奶奶的節日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？我為什么要幫爺爺奶奶做事？

　　我想對爺爺奶奶說句貼心話。

　　三、制作項鏈

　　幼兒親自動手制作項鏈，送給爺爺奶奶。

　　四、學習兒歌

　　《九月九》

　　九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，

　　我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。

　　五、爺爺奶奶我們愛你

　　為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

　　活動照片：

　　中國的傳統佳節——九九重陽節已近，我們小一班年級組設計了以“爺爺奶奶您辛苦了”為主題的活動，上午，我為小一班的孩子們準備了許多彩色的長紙條，孩子們在老師們的指導下，用他們稚嫩的小手將五彩的紙條串編成一條條美麗的項鏈，并讓每個孩子學說一句甜甜的。祝福話。下午孩子們學習關于重陽節的詩歌、歌曲，通過多種形式的活動，讓孩子們了解了重陽節，知道了重陽節是爺爺奶奶、外公外婆等老人過的節日。離園或回到家的時候，當孩子們捧起心愛的項鏈掛在爺爺奶奶的脖子上時，他們都樂呵呵地笑了；當孩子送上甜甜的吻和祝福的話語時，他們的眼角都濕潤了，孩子和老人快樂地擁抱在一起，是那么的甜蜜與溫馨。

　　通過給爺爺奶奶送一條自己制作的項鏈、一個甜甜的吻、表演一個節目的活動，加深了孩子們對老人的愛，激發他們關心老人的情感，使孩子們體驗到了與爺爺奶奶的濃濃親情，同時也讓老人們為自己的小孫兒的成長與進步感到欣慰、驕傲。

　　“尊老愛幼”這一中華民族的傳統美德，悄然在這次活動中生根發芽了，我們將繼續關注著它的成長。

　　幼兒園小班重陽節策劃方案6

　　一、活動名稱

　　重陽節到了。

　　二、活動目標

　　1、在活動中，讓幼兒了解重陽節，學會尊敬和關愛老人。

　　2、感受和爺爺奶奶在一起的快樂。

　　三、活動準備

　　1、物質準備：做旗子、多媒體電影《重陽節》

　　2、經驗準備：穿鞋子的經驗；歌曲《爸爸媽媽好》

　　四、活動過程

　　1、師：孩子們，重陽節又被叫什么節日呀？（老人節）哦，老人節就是爺爺奶奶的節日呀，馬上就要到重陽節了，今天我們很開心，能和爺爺奶奶一起過節日。

　　師：誰來說一說，爺爺奶奶（外公外婆）平時是怎樣關心和照顧我們的。

　　小結：爺爺奶奶會為我們……為我們……還會為我們……

　　2、祝福歌《爺爺、奶奶好》

　　小朋友們真聰明，都找到了爺爺奶奶的鞋子，現在爺爺奶奶累了，想聽我們唱唱歌，我們給爺爺奶奶來唱一首《爺爺奶奶好》，讓他們聽一聽，好不好？

　　3、游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》

　　玩法：從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子，為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。

　　師：作好了小旗子，我們來和爺爺奶奶玩一個小偵探的游戲。森林里，天黑了，現在請小朋友們要睡覺了，把眼睛閉起來，請爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子，放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里，聽一聽，他們在跳舞呢。

　　師：天亮了，呀，爺爺奶奶的一只找不到家了！孩子們睜大你們的小眼睛，看一看，爺爺奶奶的鞋子，在哪里呢？快過來找一找。

　　師：找到了，請小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。

　　4、做旗子

　　師：爺爺奶奶為我們做了這么多的事情，我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節的旗子，插在重陽糕上，祝福爺爺奶奶身體健康，快樂每一天。

　　幼兒園小班重陽節策劃方案7

　　一、活動時間

　　x月x號上午。

　　二、活動地點

　　幼兒園教室。

　　三、活動目標

　　1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

　　2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

　　3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

　　四、活動準備

　　糖果、重陽糕等。

　　五、活動過程

　　1、介紹重陽節

　　老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》，老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節日，我們一起來給他們過節，好嗎？

　　2、老師媽媽親親寶寶

　　寶寶真乖，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶），老師媽媽親寶寶開心嗎？

　　3、爺爺奶奶媽親寶寶

　　寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎？親在什么地方呀？（寶寶隨意說）。

　　4、寶寶親爺爺奶奶

　　爺爺奶奶親寶寶開心嗎？那我們寶寶也來爺爺奶奶。（播放親親我錄音）。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

　　6、吃重陽糕

　　鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗。

　　7、唱歌曲

　　引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

　　8、放“親親我”音樂

　　請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

　　9、愛爺爺奶奶

　　為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。