2024年小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案（通用30篇）

2024年小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 篇1

　　活動(dòng)的指導(dǎo)思想

　　做好今年教師節(jié)的慶祝活動(dòng),對(duì)于深入貫徹"三個(gè)代表"重要思想,扎實(shí)做好我校保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)第二階段的工作,進(jìn)一步落實(shí)《教師法》,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造尊師重教良好的社會(huì)風(fēng)氣,推進(jìn)新學(xué)年我校教育教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,具有十分重要的意義.教師節(jié)的慶祝本著"隆重,熱烈,簡(jiǎn)樸"的原則,把慶祝,表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,多種宣傳教育形式相結(jié)合,突出時(shí)代感和廣泛性,落實(shí)到為教師多辦實(shí)事,辦好事上來.

　　活動(dòng)的主題

　　20xx年教師節(jié)的主題是"光榮的一中教師".通過教師節(jié)主題活動(dòng),進(jìn)一步大力宣傳人民教師的社會(huì)地位和歷史功績(jī),展現(xiàn)新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌,掀起崇尚師德,弘揚(yáng)師德的學(xué)習(xí)宣傳教育熱潮;進(jìn)一步宣傳振興教育,教師為本和教育優(yōu)先發(fā)展的方針,建設(shè)教師終身學(xué)習(xí)體系;進(jìn)一步增強(qiáng)我學(xué)校教師的光榮感,責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教,教書育人的熱情,團(tuán)結(jié)和動(dòng)員廣大教師為宜都一中的.跨越式發(fā)展做出新的貢獻(xiàn).

　　活動(dòng)主要安排

　　分年級(jí)召開教師座談會(huì),征求年級(jí)管理的意見,統(tǒng)一新學(xué)年年級(jí)工作思路.(9月10日前)

　　黨總支,行政分頭慰問部分離退教師,生病住院教職工及特困教職工.(9月9日前)

　　學(xué)生開展"四個(gè)一"活動(dòng),即:一張賀卡,一句溫馨祝福的話,一件美化校園的好人好事,一支(束)美麗的鮮花".(9月10日)

　　召開教師節(jié)慶祝大會(huì).(9月9日)

　　⑴表彰先進(jìn)

　�、菩ｉL(zhǎng)致辭

　�、莾�(yōu)秀教師代表講話

　�、葘W(xué)生代表致辭

　　⑸全體教師宣誓

　　師生聯(lián)歡晚會(huì)(9月9日晚)

　　⑴學(xué)校工會(huì)節(jié)目2個(gè);

　�、茖W(xué)校團(tuán)委節(jié)目2個(gè)

　　⑶高一新生節(jié)目5個(gè)

　　⑷高二年級(jí)節(jié)目3個(gè)

　　籌劃宣傳教師的宣傳櫥窗.(9月10日前)

　　活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)

　　學(xué)校成立教師節(jié)慶�；顒�(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組.

　　組長(zhǎng):周樸華副組長(zhǎng):李光林何陽(yáng)平羅欣

　　成員;張海德,徐振祥吳發(fā)平黃學(xué)軍楊世清

　　整個(gè)慶�；顒�(dòng)由領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),活動(dòng)結(jié)束后組織總結(jié) .

2024年小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 篇2

　　20xx年教師節(jié)是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，大田壩鄉(xiāng)中心完小決定以“簡(jiǎn)樸、熱烈、溫暖”的原則要求慶祝20xx年第xx個(gè)教師節(jié)，充分激發(fā)教師愛教樂教，愛崗敬業(yè)的熱情，營(yíng)造社會(huì)尊重教師、關(guān)心教育和教師回報(bào)社會(huì)的良好氛圍，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)的良好發(fā)展。

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月8日至10日

　　二、活動(dòng)組織

　　成立大田壩鄉(xiāng)中心完小慶祝第xx個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：李永剛(中心完小校長(zhǎng))

　　副組長(zhǎng)：李永進(jìn)、李全、李成吳(中心完小副校長(zhǎng))

　　成員：瞿國(guó)寶、王樹森、段國(guó)銀、韓金李、劉富、王少君

　　三、活動(dòng)安排

　　1、主題宣傳活動(dòng)

　　通過各種宣傳渠道和手段，營(yíng)造“簡(jiǎn)樸、熱烈、溫暖”的節(jié)日氛圍。(各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織)

　　(1)學(xué)校板報(bào)宣傳：要求：有教師節(jié)慶祝活動(dòng)專欄及圖畫，宣傳本年度我校各類先進(jìn)名單、事跡，慶祝教師節(jié)活動(dòng)動(dòng)態(tài)等。

　　(2)學(xué)校廣播宣傳：要求：播放歌頌教師的歌曲。9月8日起中午播放歌曲《每當(dāng)走過老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等。

　　(3)學(xué)校標(biāo)語(yǔ)宣傳：要求：校門口懸掛橫幅：熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)！

　　2、開慶祝大會(huì)

　　9月8日12：00，全鄉(xiāng)小學(xué)系統(tǒng)全體教職員工以及身體健康、行動(dòng)方便的退休老教師集中到中心校統(tǒng)一過節(jié)。(中心校全體教師組織)

　　程序如下：

　　12：00-13：30，集中大會(huì)議室開座談會(huì)：

　　(1)首先請(qǐng)大田壩鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　(2)接下來中心完小校長(zhǎng)講話。

　　(3)表彰先進(jìn)教師。

　　(4)請(qǐng)退休老教師代表發(fā)言。

　　(5)各教師自由暢談。

　　13：30-16：00，慶�；顒�(dòng)：

　　(1)歌詠活動(dòng)，愛好音樂的老師參加。

　　(2)籃球活動(dòng)，愛好體育的老師參加。

　　(3)象棋活動(dòng)，愛好象棋的老師參加。

　　16：30-17：30，全體教職員工統(tǒng)一就餐。

　　3、感謝師恩活動(dòng)

　　組織學(xué)生開展用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動(dòng)。

　　(1)9月10日早晨組織校禮儀隊(duì)和紅領(lǐng)巾值日崗在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(少先隊(duì)輔導(dǎo)員組織)

　　(2)9月10日，每節(jié)課前，各班同學(xué)起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福。(各班班主任組織班干部完成)

　　(3)9月10日課余時(shí)間，組織學(xué)生參加學(xué)校“老師，我想對(duì)您說”的校園留言活動(dòng)。將自己對(duì)老師的`感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在學(xué)校宣傳板上。(少先隊(duì)組織)

　　(4)9月8日—10日組織3—6年級(jí)學(xué)生撰寫“感謝您，xx老師”征文活動(dòng)。(班主任組織)

　　4、教師回報(bào)社會(huì)活動(dòng)

　　(1)9月13日-14日組織教師慰問行動(dòng)不便的退休老教師。

　　(2)9月15日以后組織全體教師集中開展家訪活動(dòng)，深入了解學(xué)生的家庭狀況，共商促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的教育措施和方法。

　　(3)9月7日組織學(xué)校部分骨干教師為家長(zhǎng)開展教育咨詢活動(dòng)。

2024年小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 篇3

　　一、活動(dòng)名稱

　　感謝您，老師!

　　二、系列活動(dòng)

　　卡卡表真情

　　對(duì)象：一年級(jí)全體學(xué)生

　　一年級(jí)學(xué)生制作卡片，寫上對(duì)教師的感謝和祝福，寄給幼兒園的老師。

　　對(duì)象：二至六年級(jí)全體學(xué)生

　　二到六年級(jí)學(xué)生DIY制作賀卡，從中挑選180張送給現(xiàn)學(xué)校的教職員工。

　　上交時(shí)間：9月7日下午

　　畫筆繪真情

　　對(duì)象：二～六年級(jí)全體學(xué)生

　　開展“畫筆繪真情”繪畫作品展示：讓學(xué)生畫出最喜愛的教師，16開大小，繪畫形式不限，每班上交三份以上，學(xué)校評(píng)選優(yōu)秀作品展出。

　　上交時(shí)間：9月7日下午放晚學(xué)前

　　上交地點(diǎn)：校大隊(duì)部

　　來點(diǎn)小劇透吧：

　　這是彥希小朋友心目中的國(guó)學(xué)老師——林泳

　　變身小老師

　　五、六年級(jí)在9月9日，開展“老師您休息”的主題活動(dòng)，

　　學(xué)生自己準(zhǔn)備內(nèi)容當(dāng)小老師，感受老師教學(xué)教育的辛勞。

2024年小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 篇4

　　一.指導(dǎo)思想

　　在迎世博、建新校的背景下，教師節(jié)是表達(dá)學(xué)生對(duì)教師感恩之情的傳統(tǒng)下，作為我校建校以來的第一個(gè)教師節(jié)，我校提出了“教師節(jié)----我們的愛生節(jié)”主題活動(dòng)，培養(yǎng)教師“關(guān)愛每個(gè)學(xué)生”的觀念，為學(xué)生的發(fā)展做出長(zhǎng)遠(yuǎn)而實(shí)際的關(guān)注。

　　二、活動(dòng)安排：

　　20xx年9月10日

　　三、詳細(xì)內(nèi)容安排：

　　（一）教師走進(jìn)學(xué)生生活中

　　學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮品，走訪部分同學(xué)的家庭，與部分學(xué)生親熱交談，主動(dòng)幫助和關(guān)懷這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

　�。ǘ�）學(xué)生自主表達(dá)感恩情

　　學(xué)校的'學(xué)生們用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝愿與感恩之情。

　　1.早晨校門口禮儀隊(duì)迎接、祝愿每位教師。

　　2.課堂上，各班同學(xué)向老師問好、送出祝愿，為老師們送上自制禮品。

　　3.中午午休期間，參加學(xué)�！袄蠋�，我想對(duì)您說”的校園留言活動(dòng)。 之后，組織感恩隊(duì)會(huì)。

　　4.各班同學(xué)提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”：一段節(jié)日祝愿；一份特色作業(yè)；一條教學(xué)建議。

　　3、教師節(jié)主題慶�；顒�(dòng)實(shí)際開展情況簡(jiǎn)介

　　上午7點(diǎn)30分，伴著廣播室播放的柔美的教師贊歌，禮儀隊(duì)同學(xué)早早地站到了校門口，他們不僅主動(dòng)用中英文雙語(yǔ)的形式向老師們問好，還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進(jìn)校就感受到撲面而來的快樂與幸福。

　　課堂上，各班同學(xué)自發(fā)地向老師問好并送出祝愿，有的班級(jí)為老師們送上了精心制作的環(huán)�；�，有的班級(jí)給老師們送上了自制的祝愿卡，這一天的課上課下，師生的配合更是特別默契。

　　中午午休期間，各班積極參加了學(xué)�！袄蠋�，我想對(duì)您說”的校園留言活動(dòng)，將自己對(duì)老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在學(xué)校的宣傳板上。之后，又分別組織了形式不一的感恩隊(duì)會(huì)。同學(xué)們還提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”：一段節(jié)日祝愿；一份特色作業(yè)；一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連，深受感動(dòng)。

　　我校全體教師表示，家長(zhǎng)把孩子交給了老師，就是對(duì)教師的一種信任；社會(huì)給予了教師充分的尊重，就是對(duì)教師工作的支持。這些都應(yīng)當(dāng)成為教師關(guān)愛學(xué)生的動(dòng)力，只有全身心地愛護(hù)每一位學(xué)生，才是最好的過節(jié)方式。

　　在關(guān)愛每一位學(xué)生的同時(shí)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮品，走訪了部分同學(xué)的家庭，與部分學(xué)生親熱交談，主動(dòng)幫助和關(guān)懷這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

2024年小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 篇5

　　為搞好今年的教師節(jié)慶�；顒�(dòng)，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶�；顒�(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則，開展系列活動(dòng);變單純的慶�；顒�(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，讓學(xué)生明白老師的辛勞，從而培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　9月1日——10日

　　三、活動(dòng)安排：

　　1、“教師節(jié)”的清晨，大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，拿著宣傳標(biāo)語(yǔ)“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等。見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，送上賀卡，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。(少先隊(duì))

　　2、在學(xué)校大門口的屏幕上書“老師們，您辛苦了”和“教師節(jié)快樂”。(雷飛明)

　　3、各班級(jí)出一期“園丁頌”主題板報(bào)，召開主題班會(huì)，組織班干部布置教室，渲染節(jié)日的氣氛。(班主任)

　　4、學(xué)校櫥窗出一期“光榮榜”表彰優(yōu)秀教師。(政教處)

　　5、紅領(lǐng)巾廣播站播一期“園丁頌”專欄。

　　6、9月10日，召開教師節(jié)表彰表彰大會(huì)。(校長(zhǎng)室)

　　7、教師競(jìng)賽、游戲活動(dòng)。

　　四、具體負(fù)責(zé)

　　主持：黃海英 音響：梁金好

　　照相：馮路 攝像：傅炳森

　　音樂播放：張相武 背景：郭庭茵

　　刻錄：李文斌 獻(xiàn)花：周慧珍

　　協(xié)助：陳海英 臺(tái)：林金梅

　　五、附教師節(jié)表彰表彰大會(huì)議程

　　第一項(xiàng)：少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。

　　第二項(xiàng)：請(qǐng)陳校長(zhǎng)宣布表彰“優(yōu)秀教師”的決定。

　　第三項(xiàng)：進(jìn)行表彰

　　一、“優(yōu)秀教師”(23)

　　一行：梁秋紅、陳銀弟、羅 苑、黎煥娣、馮麗華、羅曉晨、陳玉英、

　　二行：吳月梅、蘇雪嵐、霍沛玲、馮 芳、林秀梅、庾華仔、王 權(quán)、

　　三行：周彩萍、葉翠興、雷飛明、傅炳森、霍麗萍、曾遠(yuǎn)蘭、黎小麗、郭玉芬、黃海英

　　二、“優(yōu)秀班主任”(13)

　　一行：郭煥南、鐘小瑜、王 坤、周 鳳、馮偉明、鄭愛弟、郭勝九、二行：袁巧琴、庾麗冰、周艷怡、吳少梅、李偉榮、張艷媚

　　三、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”(6)

　　陳群娣、黃衛(wèi)香、黃福全、吳志輝、劉轉(zhuǎn)蘭、周慧珍

　　第四項(xiàng)：少先隊(duì)員給“優(yōu)秀教師”獻(xiàn)花。

　　第五項(xiàng)：優(yōu)秀教師代表發(fā)言。

　　第六項(xiàng)：請(qǐng)覃校長(zhǎng)講話。

　　第七項(xiàng)：少先隊(duì)員獻(xiàn)歌。

2024年小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 篇6

　　一、活動(dòng)主題：幸福的教師，

　　二、 活動(dòng)目的：

　　在第32個(gè)教師節(jié)來臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第32個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí)，思考教師的愛心與責(zé)任。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1.心語(yǔ)墻：9月9號(hào)早晨到校的學(xué)生把寫好的祝福語(yǔ)貼在校門口的橫幅上，課間老師們?yōu)g覽。

　　2.教師節(jié)特殊升旗儀式：優(yōu)秀教師代表升旗，學(xué)生感恩教師頌。(陶老師的故事)

　　3.給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ�情�?a href="http://www.letgol.com/fanwen/ganxiexin/">感謝信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

　　4. 早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候(平時(shí)見到老師也同樣問候)，當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能聽到學(xué)生們祝教師節(jié)快樂的話語(yǔ)。

2024年小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了深入貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》，認(rèn)真落實(shí)區(qū)教委【20__】45好文件精神，進(jìn)一步激發(fā)全體教職工的積極性、推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，通過深入開展教師節(jié)主題“學(xué)重慶十佳教師，做教書育人模范”活動(dòng)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳十佳教師的先進(jìn)事跡，展示新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌，掀起崇尚師德、弘揚(yáng)師德的學(xué)習(xí)、教育熱潮;進(jìn)一步營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍，大力表彰優(yōu)秀教師;進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)我校教師愛教樂教和關(guān)愛學(xué)生的熱情，為做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育做出新的貢獻(xiàn)。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立慶祝第31屆教師節(jié)活動(dòng)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長(zhǎng)：李林強(qiáng)

　　副組長(zhǎng)：沈光平

　　組 員：楊小春 駱成玲 徐榮成 張渝

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)開展“感謝師恩”宣傳活動(dòng)

　　1、時(shí)間：20__年9月6日~9月10日

　　2、地點(diǎn)：校園內(nèi)外

　　3、責(zé)任部門：德育處

　　4、活動(dòng)內(nèi)容和形式：

　　(1)利用橫幅制作宣傳標(biāo)語(yǔ)，熱烈慶祝教師節(jié)。

　　(2)開展主題教育升旗儀式;

　　(3)在三年級(jí)以上(包括三年級(jí))開展“老師您辛苦了”、“老師我想對(duì)您說”征文評(píng)選活動(dòng)。

　　(4)利用“紅領(lǐng)巾廣播”、黑板報(bào)等，宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡;

　　(5)開展“四個(gè)一”活動(dòng)，即一張賀卡、一句溫馨祝福的話、一件美化校園的好人好事、一支(束)美麗的鮮花。

　　(二)開展“關(guān)愛教師”系列活動(dòng)

　　1、時(shí)間：20__年9月6日-9月10日

　　2、責(zé)任部門：黨支部、辦公室、工會(huì)

　　3、活動(dòng)內(nèi)容和形式：

　　(1)9月10日下午4:00—4:30，慶祝表彰大會(huì)。

　　(2)9月10日4：40—5：40教職工小型體育項(xiàng)目比賽活動(dòng)。

　　(3)9月7—9日，捆綁學(xué)校送教活動(dòng)。

　　(4)9月6日—10日，慰問生活困難教職工。

　　(5)9月6日—10日，開展學(xué)習(xí)《重慶市十佳教師先進(jìn)事跡》活動(dòng)。

　　四、工作要求

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排活動(dòng)。本著“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)”的原則，精心策劃，統(tǒng)籌安排。認(rèn)真組織各項(xiàng)慶祝活動(dòng)。

　　2、圍繞“學(xué)十佳先進(jìn)事跡，做教書育人楷模”的主題，加強(qiáng)師德隊(duì)伍建設(shè)，大力弘揚(yáng)為人師表的道德風(fēng)尚，形成學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)、你追我趕的良好氛圍，積極推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的有效開展。

　　3、加大宣傳力度。廣泛宣傳全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》，營(yíng)造濃厚的宣傳慶祝氛圍。

　　4、強(qiáng)化落實(shí)，為教師辦實(shí)事辦好事。以教師節(jié)為契機(jī)，積極開展為教師辦實(shí)事、謀實(shí)利、樹形象、暖人心的系列活動(dòng)，切實(shí)幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難，把尊師重教的各項(xiàng)具體措施落到實(shí)處。

2024年小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 篇8

　　一、活動(dòng)目的

　　弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的`氛圍，通過活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。

　　二、活動(dòng)主題

　　“師恩難忘，感謝有您”

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月8日—9月1日

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　全體隊(duì)員

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、“歌聲表恩情”活動(dòng)

　　本周五（9月8日），本學(xué)期第一期紅領(lǐng)巾廣播將播出“師恩難忘，感謝有您”20xx年教師節(jié)特別節(jié)目。節(jié)目將由學(xué)生點(diǎn)上一首歌，說上一句話，表達(dá)對(duì)老師的感恩之情。

　　要求：需體現(xiàn)教師節(jié)主題的歌曲，學(xué)生想說的話不超過0個(gè)字。

　　截止時(shí)間：本周四（9月7日）中午放學(xué)前將內(nèi)容報(bào)送至學(xué)校大隊(duì)部。

　　2、“老師，我想對(duì)您說”心語(yǔ)墻活動(dòng)

　　教師節(jié)是感恩老師的日子，每個(gè)同學(xué)肯定都有心里話要對(duì)老師說吧，那么，請(qǐng)你寫出吧。學(xué)校將設(shè)置心語(yǔ)墻，統(tǒng)一張貼學(xué)生想對(duì)老師說的話。

　　要求：需原創(chuàng)，體現(xiàn)真情實(shí)感，一句話即可，寫上班級(jí)姓名。內(nèi)容寫在學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的心形便利貼上，每班推薦不少于份優(yōu)秀作品交到學(xué)校大隊(duì)部，其余作品可在班級(jí)展示、張貼。

　　截止時(shí)間：本周四（9月7日）中午放學(xué)前報(bào)送至學(xué)校大隊(duì)部。

　　3、“網(wǎng)絡(luò)祝福大派送”活動(dòng)

　　利用自己掌握的網(wǎng)絡(luò)信息知識(shí)，開動(dòng)腦筋，分工合作，或?yàn)槔蠋焸冊(cè)O(shè)計(jì)一份特別的電子賀卡，獲精心制作一份感謝師恩動(dòng)感配樂ppT，或錄制一份祝福微視頻，通過QQ、微信、電子郵等媒介發(fā)送給老師，用時(shí)尚而有個(gè)性的禮物祝老師們節(jié)日快樂。

　　要求：體現(xiàn)感謝師恩的主題，體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性，可尋求家長(zhǎng)、計(jì)算機(jī)老師的幫助。

　　截止時(shí)間：9月1日。

　　中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

　　20xx年9月

2024年小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 篇9

　　一、指導(dǎo)思想：

　　進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶�；顒�(dòng)本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的'原則，開展系列活動(dòng);使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　9月8日下午4：45分開始

　　三、活動(dòng)安排：

　　1、熊校長(zhǎng)講話，表彰教師節(jié)先進(jìn)。

　　2、歡送周校長(zhǎng)調(diào)離新的工作崗位，發(fā)放紀(jì)念品，請(qǐng)周校長(zhǎng)講話。

　　3、讓每位老師給周校長(zhǎng)獻(xiàn)上深情的問候和祝福的話語(yǔ)。

　　4、請(qǐng)每個(gè)組獻(xiàn)上一首祝福歌。

　　5、開展教師節(jié)娛樂活動(dòng)。

　　(1)做游戲：搶座位。

　　摸球表演節(jié)目

　　全校教師共分為高語(yǔ)、低語(yǔ)、藝體、行政、后勤五個(gè)大組，以組為單位輪流上臺(tái)，先進(jìn)行搶座位游戲，環(huán)繞椅子一邊慢跑，一邊放音樂，音樂停每人搶占一個(gè)座位，未搶到座位的老師，摸球表演節(jié)目。(表演內(nèi)容有唱歌、跳舞、詩(shī)朗頌、講笑話等)。

　　(2)歡快而有趣的摸獎(jiǎng)游藝活動(dòng)。

　　6、尾聲。

　　最后：全體高呼“教師節(jié)快樂!”

2024年小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 篇10

　　一、活動(dòng)主題:區(qū)政協(xié)與圭小教師節(jié)聯(lián)誼活動(dòng)

　　二、活動(dòng)時(shí)間:20__年9月10日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn):——多媒體教室

　　四、活動(dòng)人員:全體教職員工及區(qū)領(lǐng)導(dǎo)

　　五,活動(dòng)準(zhǔn)備:

　　1、語(yǔ)文組老師負(fù)責(zé)寫串詞及開場(chǎng)白的祝福語(yǔ),陳老師訓(xùn)練學(xué)生主持人。

　　2、會(huì)場(chǎng)布置及游戲材料準(zhǔn)備:陳老師

　　3、手工美勞成品展示:陳老師陳老師

　　4、音響、照相:陳老師

　　5、禮品道具采購(gòu):陳老師陳老師陳老師

　　六、活動(dòng)程序:

　　1、主持人送出祝福的話語(yǔ)。

　　2、活動(dòng)展示。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

　　4、集體留影。

　　七、節(jié)目過程及內(nèi)容

　　1、開場(chǎng)白(主持人送出祝福的話語(yǔ))

　　主持人:陳老師 一男一女學(xué)生

　　2、“師琴法”意(表演者:陳老師琵琶獨(dú)奏、陳老師陳老師,陳老師陳老師當(dāng)場(chǎng)寫書法。內(nèi)容自定)

　　3、互動(dòng)游戲;(表演者:部分老師來賓)

　　(1)載歌載舞:該游戲必須安排1位來賓1位老師女配合完成,游戲規(guī)則:一首大家非常熟悉的歌曲片段,一位來賓按歌詞內(nèi)容清唱,一位老師根據(jù)歌詞內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)表演。結(jié)束后來賓送禮品給老師。表演者:楊婷劉海君

　　游戲細(xì)則:

　　1載歌載舞:該游戲必須安排1男1女配合完成,游戲規(guī)則:一首大家非常熟悉的歌曲片段,一人按歌詞內(nèi)容清唱,另一人根據(jù)歌詞內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)表演。

　　題目:

　　A、兩只老虎、兩只老虎,跑得快、跑得快,一只沒有耳朵,一只沒有尾巴,真奇怪、真奇怪(連唱兩遍)

　　B、鞋兒破、帽兒破,身上的袈裟破,你笑我,他笑我,一把扇兒破,南無阿咪坨佛,南無阿咪陀佛,南無阿咪陀佛,南無阿咪陀佛,哎哎嘿哎嘿……

　　C、左三圈、右三圈,屁股扭扭、脖子扭扭,早起早睡,我們來做運(yùn)動(dòng),抖抖手啊、抖抖腳啊,勤做深呼吸,學(xué)陸陸唱唱跳跳,我也不會(huì)老!

　　D、樹上的鳥兒成雙對(duì),綠水青山帶笑顏,你耕田來你織布,你挑水來你澆園,隨手摘下花一朵,我與娘子戴發(fā)間!你我好象鴛鴦鳥,比翼雙飛在人間……

　　E、我在馬路邊,揀到一分錢,把它交到布魯斯的手里邊,布魯斯拿著錢,對(duì)我把頭點(diǎn),我快樂地說了聲:布魯斯,再見!

　　F、對(duì)面的女孩看過來,看過來,看過來,這里的表演很精彩,請(qǐng)你不要假裝不理不睬對(duì)面的女孩看過來,看過來,看過來,不要被我的樣子嚇壞,其實(shí)我,很可愛!

　　道具要求:六個(gè)普通信封、六張A4紙

　　程序準(zhǔn)備:事先將題目分別寫在A4紙上,將A4紙分放在六個(gè)信封內(nèi),并在六

　　個(gè)信封外面標(biāo)好1-6的號(hào)碼。

　　(2)詩(shī)歌朗誦:內(nèi)容由表演者自創(chuàng)。表演者:陳金姝何英及兩位來賓分別上臺(tái)朗誦。結(jié)束后來賓送禮品給老師表演者

　　(3)心有靈犀:一位老師做動(dòng)作,一位來賓猜。結(jié)束后來賓送禮品給老師表演者:陳老師陳老師及兩位來賓

　　詞匯:擦玻璃逛街購(gòu)物微笑皮笑肉不笑冷笑棒棒糖冰棍排骨拍皮球打籃球踢足球玩游戲

　　4、教師演講:《吟游在世界街頭:責(zé)任信仰與流浪》表演者:陳老師

　　5、舞蹈:負(fù)責(zé)人:陳老師

　　表演者:陳老師

　　6、教師演講:《在使命與責(zé)任中歡樂放歌》表演者:陳老師

　　7、全體師生同唱手語(yǔ)歌“最好的未來”負(fù)責(zé)人:陳老師

　　表演者:學(xué)生代表及全體老師

　　__小學(xué)

2024年小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 篇11

　　金風(fēng)送爽，丹桂香飄，我們迎來了一年一度的教師節(jié)。老師們用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。不需要鮮花、不需要掌聲，我們的老師們就是這樣默默地工作著。為營(yíng)造我校和諧的.文化氛圍，活躍節(jié)日氣氛，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，我們五年級(jí)組開展了教師節(jié)賀卡制作活動(dòng)和教師節(jié)�？�展示，具體活動(dòng)要求如下：

　　一、活動(dòng)目的：

　　增強(qiáng)師生感情，體現(xiàn)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　歲月如歌師恩如海

　　三、活動(dòng)要求：

　　1、賀卡需手工自制，不得購(gòu)買。

　　2、賀卡要求圍繞活動(dòng)主題進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)。

　　3、在賀卡上寫出一句你最想對(duì)老師說的話。

　　4、每班板報(bào)組成員精心設(shè)計(jì)，出好教師節(jié)專刊。

　　三、賀卡設(shè)計(jì)好后，可以贈(zèng)送給自己尊敬的老師，包括現(xiàn)在的老師和曾經(jīng)教過你的老師。也可以張貼于教室的墻面，營(yíng)造尊師的溫馨氛圍。

　　活動(dòng)小結(jié)：通過本次活動(dòng)，加深了師生間的情感，引導(dǎo)了學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，并由此了解了和教師節(jié)有關(guān)的知識(shí)。

2024年小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 篇12

　　一、活動(dòng)思想：

　　今年9月10日是我國(guó)第二十九個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂”系列活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：*年9月9日至14日(教師節(jié)一周)

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國(guó)第29個(gè)教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀：

　　1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的.國(guó)旗下講話。(由六年級(jí)二班負(fù)責(zé))

　　2、一、二年級(jí)學(xué)生用畫筆畫下“我心中最美的老師”，每班上交兩幅作品。

　　三、四年級(jí)組織制作手抄報(bào)，每班上交三幅作品，五六年級(jí)制作賀卡，每班上交三幅作品，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。

　　3、以教師節(jié)為主題，更換班級(jí)黑板報(bào)。

　　4、進(jìn)行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。（由六二班負(fù)責(zé)）

　　豐臺(tái)小學(xué)德育處

　　、9、9

2024年小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 篇13

　　今年9月10日是我國(guó)第XX個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂”系列活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，

　　一、目的：增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9日至14日（教師節(jié)一周）

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1。開展七彩卡片表心意活動(dòng)：通過心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。

　　參加人：一、二年級(jí)全體學(xué)生

　　活動(dòng)時(shí)間：心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日，請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評(píng)比展出。

　　2。開展謝師恩，繪心意活動(dòng)：通過繪制手抄報(bào)，查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，將最喜愛的老師畫在手抄報(bào)上，或?qū)⑾雽?duì)老師說的話表達(dá)在手抄報(bào)上，通過圖文并茂的形式，表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。（繪制式不限）

　　參加人：三、四年級(jí)

　　活動(dòng)時(shí)間：手抄報(bào)的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日，請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評(píng)比展出。

　　3。開展心語(yǔ)星愿?jìng)髯８；顒?dòng)：由各班班委組織，全班同學(xué)在心愿紙上書寫對(duì)老師祝福的.話語(yǔ)，疊成五角星，投放在祝福盒中，教師節(jié)時(shí)，將收集好的祝福盒送給老師。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動(dòng)。通過活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時(shí)，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：9月3日——9月10日

　　三、活動(dòng)安排：

　�。ㄒ唬┍砀兄x

　　1、聲音表恩情：

　　送上幾首歌曲——9月6日開始，陽(yáng)光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

　　送上一句祝�！�—教師節(jié)這天，同學(xué)們見到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝您節(jié)日快樂！”、“老師，我們感謝您！”。

　　2、卡片表心意：在三、四五、六、年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。

　　心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日，請(qǐng)三、四、五、六年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學(xué)前上交于辦公室，進(jìn)行評(píng)比。

　�。ǘ�）訴心聲

　　1、筆尖訴心聲：

　　讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ�情的感謝信。

　　9月7日至9月8日，請(qǐng)將你寫給本校老師的信——“老師，我想對(duì)您說”投入學(xué)校的信箱中（請(qǐng)寫清楚所寄教師的名字），9月10日那天，我們將大家的祝福送至教師手中。

　　開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月17日之前上辦公室，參加評(píng)比。

　　3、班會(huì)表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(huì)（9月9日下午第三節(jié)）。

　　4、在教師節(jié)當(dāng)日（9月10日），開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話，通過開展主題活動(dòng)，使師生同歡樂，共振奮，為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富

　　5、9月10日下午4：30，將邀請(qǐng)部分長(zhǎng)期以來熱愛、關(guān)心教育事業(yè)，特別是對(duì)我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個(gè)人與東山小學(xué)全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐，以衷心表達(dá)我校教職員工對(duì)這些單位及個(gè)人的謝意。

2024年小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 篇14

　　為了喜迎第xx個(gè)教師節(jié)的到來，讓廣大教師渡過一個(gè)愉快而又難忘的節(jié)日，根據(jù)中心團(tuán)委的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開展系列活動(dòng)，變單純的慶�；顒�(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　9月7日—11日

　　三、活動(dòng)安排

　　1、各年級(jí)開展“我是小能手”等角色體驗(yàn)教育活動(dòng)，組織學(xué)生親手為老師做一份有紀(jì)念意義的禮物。號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦，為老師做一份小禮物，以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情。

　　2、開展建立“師生知心”信箱。各年級(jí)開展給老師寫慰問信活動(dòng)，讓廣大學(xué)生把自己內(nèi)心要對(duì)老師所講的心里話以慰問信的形式寫下來在教師節(jié)到來之際，把祝福送給親愛的老師，表達(dá)一份尊敬之情，架起廣大師生之間情感的橋梁。

　　3、召開 “和學(xué)生們談心，向老師說心里話”為主題的隊(duì)會(huì)，通過交流的形式，讓廣大教師對(duì)學(xué)生心中所想有所了解，也讓學(xué)生更加全面深入地了解老師、理解老師，以此增進(jìn)師生之間的友情。

　　四、慶祝方式

　　1、9月10日早晨，播放《每當(dāng)我走過老師的窗前》等歌曲，營(yíng)造慶祝教師節(jié)的氛圍。

　　2、“教師節(jié)”的早晨，以各年級(jí)為單位，在教學(xué)樓前列隊(duì)以年組特有的祝福方式歡迎全體教師，慶祝教師節(jié)。

　　3、大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在教學(xué)樓大門兩側(cè)和一樓大廳，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，齊說一聲 “老師節(jié)日快樂”，“老師，您辛苦了”祝福的話。

　　4、紅領(lǐng)巾廣播站從9月7日至9月11日播稿音主題為“師恩難忘”教師節(jié)專題內(nèi)容，通過詩(shī)朗誦“有一種東西”、“是誰”、“難忘老師的目光”、“九月屬于老師”等文章，表達(dá)全體學(xué)生對(duì)老師的祝福。

　　五、活動(dòng)要求：

　　1、各年組要重視教師節(jié)慶�；顒�(dòng)的開展，精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織、講求實(shí)效、不走形式。慶�；顒�(dòng)的開展將做為考核年組工作的一項(xiàng)內(nèi)容。

　　2、各班要制定活動(dòng)方案，并以電子郵件形式上報(bào)政教處。

2024年小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 篇15

　　一、活動(dòng)主題:區(qū)政協(xié)與圭小教師節(jié)聯(lián)誼活動(dòng)

　　二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn):——多媒體教室

　　四、活動(dòng)人員:全體教職員工及區(qū)領(lǐng)導(dǎo)

　　五,活動(dòng)準(zhǔn)備:

　　1、z及語(yǔ)文組老師負(fù)責(zé)寫串詞及開場(chǎng)白的祝福語(yǔ),z訓(xùn)練學(xué)生主持人。

　　2、會(huì)場(chǎng)布置及游戲材料準(zhǔn)備:z

　　3、手工美勞成品展示:zz

　　4、音響、照相:z

　　5、禮品道具采購(gòu):zzz

　　六、活動(dòng)程序:

　　1、主持人送出祝福的話語(yǔ)。

　　2、活動(dòng)展示。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

　　4、集體留影。

2024年小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 篇16

　　各位老師：

　　為集中展現(xiàn)新時(shí)代廣大教師堅(jiān)守講臺(tái)、筑夢(mèng)中國(guó)的新形象新風(fēng)貌，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命，深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍和良好環(huán)境，促進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)健康發(fā)展，經(jīng)研究，遵循“簡(jiǎn)樸、隆重、熱烈、務(wù)實(shí)”原則，嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定開展慶祝第34個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)主題

　　“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人”

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　9月1日——9月15日

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　今年的教師節(jié)慶祝活動(dòng)本著“求真務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約、隆重簡(jiǎn)樸”的原則，主要開展好以下幾項(xiàng)活動(dòng)：

　　（一）組織參加慶�；顒�(dòng)

　　1、組織參加9月6日下午2：40在劇院舉行的`“xx區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展大會(huì)”。

　　參加人員：學(xué)校部分行政等位教師。

　　月10日上午學(xué)校開展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。（工會(huì)、少先隊(duì)贈(zèng)送鮮花、獻(xiàn)詩(shī)）

　　月8日晚上慶祝教師節(jié)工會(huì)小組活動(dòng)。

　　月8日賀卡慰問退休教師。

　�。ǘ�）師德學(xué)習(xí)活動(dòng)

　　組織觀看《守望一生》等師德優(yōu)秀影片和中央廣播電視總臺(tái)“尋找最美教師”節(jié)目等，進(jìn)一步增強(qiáng)教師依法執(zhí)教、廉潔從教的思想認(rèn)同、情感認(rèn)同和底線意識(shí)，引導(dǎo)廣大教師提升職業(yè)理想和教育情懷，弘揚(yáng)師德正能量，以德立身、以德立學(xué)、以德施教，樹立新區(qū)教師良好形象，營(yíng)造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風(fēng)清氣正，追求卓越”的良好教育生態(tài)。（觀看時(shí)間另定）

　�。ㄈ�）教育宣傳活動(dòng)

　　1、完成“精彩100秒”短視頻征集評(píng)選活動(dòng)。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻(xiàn)、美在責(zé)任”為主題，開展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評(píng)選活動(dòng)，在微信推送平臺(tái)上以3分鐘左右的短視頻作品，展現(xiàn)廣大基層教師無私奉獻(xiàn)、愛生如子、快樂工作、幸福生活的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造全區(qū)教育系統(tǒng)愛崗敬業(yè)的氛圍。

　　2、開展“為教師亮燈”公益宣傳活動(dòng)。亮燈時(shí)間為20xx年9月10日20：00—21：00，亮燈方式為通過LED字幕滾動(dòng)，字幕內(nèi)容是“老師，您好！”。

　　3、“20xx年度優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師”宣傳活動(dòng)。

　　x小學(xué)

　　20xx年9月4日

2024年小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 篇17

　　一、活動(dòng)主題

　　老師教會(huì)我

　　二、活動(dòng)目的

　　教師節(jié)來臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，在孩子們當(dāng)中通過樸素的教育活動(dòng)，讓每個(gè)孩子從自己的角度理解老師、感恩老師，體悟成長(zhǎng)過程中老師教會(huì)我的種種，并用良好的學(xué)習(xí)表現(xiàn)表達(dá)對(duì)老師的敬意;同時(shí)，在教師間通過傳統(tǒng)的.傳承、結(jié)對(duì)活動(dòng)，老師們回顧自己的成長(zhǎng)歷程，展望自己的發(fā)展前程，感受同事教會(huì)我的種種，感悟教師間的情義，并以更大的熱情培養(yǎng)美麗學(xué)生、建設(shè)美麗學(xué)校。

　　三、活動(dòng)安排

　　1.教師節(jié)的祝福

　　時(shí)間：9月10日晨會(huì)

　　地點(diǎn)：大操場(chǎng)(隊(duì)列安排與周一集會(huì)相同、雨天則在教室和廣播室進(jìn)行)

　　人員：全體師生

　　主持：205班

　　內(nèi)容：學(xué)生節(jié)目表演——負(fù)責(zé)

　　領(lǐng)導(dǎo)講話——負(fù)責(zé)

　　表彰先進(jìn)——負(fù)責(zé)

　　2.老教師的慰問

　　時(shí)間：9月9日

　　內(nèi)容：校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)慰問20xx學(xué)年退休教師——負(fù)責(zé)

　　3.新教師的成長(zhǎng)

　　時(shí)間：9月12日教師會(huì)

　　地點(diǎn)：階梯教室

　　人員：全體教師

　　主持：

　　內(nèi)容：20xx學(xué)年新教師代表發(fā)言——負(fù)責(zé)

　　20xx學(xué)年新教師師徒結(jié)對(duì)——負(fù)責(zé)

2024年小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 篇18

　　今年9月10日是全國(guó)第31個(gè)教師節(jié)。經(jīng)校研究決定，全體同學(xué)在教師節(jié)期間，出一期黑板報(bào)，營(yíng)造節(jié)日氛圍，另外，要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動(dòng)，使師生關(guān)系更加融洽。望各班接到通知后，立即行動(dòng)起來。

　　金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國(guó)未來，心連學(xué)子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)到了，學(xué)生們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，少先大隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀：

　　1、給老師寫一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

　　2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。

　　3、組織隊(duì)員幫助老師打掃辦公室。

　　4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。

　　5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

　　6、以全班同學(xué)的名議，在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶、一塊潤(rùn)喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。

2024年小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 篇19

　　今年是我國(guó)第33個(gè)教師節(jié)。為此，玉田實(shí)驗(yàn)小學(xué)將開展隆重的紀(jì)念表彰、宣傳教育活動(dòng)�，F(xiàn)將9月10日前的有關(guān)活動(dòng)安排如下：

　　一、活動(dòng)目的：通過慶祝第xx個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)，展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就;體現(xiàn)各級(jí)黨委、政府對(duì)教育事業(yè)的重視和社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心支持;展示全校教育工作者忠誠(chéng)黨和國(guó)家的教育事業(yè)，在本職崗位上無私奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上、勇于進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　三、活動(dòng)內(nèi)容設(shè)想

　　1、活動(dòng)宗旨

　　今年教師節(jié)學(xué)校發(fā)出倡議：以不收學(xué)生、家長(zhǎng)送的禮物為宗旨，在學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)中樹立實(shí)驗(yàn)小學(xué)一流學(xué)校的牌子，不辜負(fù)縣、局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的厚望。

　　2、搞好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的“三風(fēng)”建設(shè)。

　　3、開展新“三進(jìn)”活動(dòng)：走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)家庭、走進(jìn)學(xué)生的心靈。

　　4、學(xué)校將通過“教工大會(huì)”傳達(dá)縣委、縣政府關(guān)于“慶祝20xx年教師節(jié)暨表彰大會(huì)”的會(huì)議精神。

　　5、組織“我和我的學(xué)生”征文比賽。

　　6、各中隊(duì)召開“老師，我想對(duì)您說”主題隊(duì)會(huì)。

　　7、各年級(jí)辦好教師節(jié)年級(jí)墻報(bào)專欄，標(biāo)題自擬，各中隊(duì)充分利用后墻報(bào)搞好宣傳，主題為“園丁頌”學(xué)校大隊(duì)部將組織評(píng)比。

　　8、學(xué)校通過校電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩(shī)歌、電影及優(yōu)秀教師訪談錄(教師風(fēng)采展示)。播放實(shí)驗(yàn)小學(xué)專題片，在全體師生中營(yíng)造尊師愛校的氛圍。

　　9、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡會(huì)。為增強(qiáng)節(jié)日氣氛，展示我校藝術(shù)教育成果，9月10日下午將在學(xué)校操場(chǎng)舉辦一臺(tái)大型慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)，節(jié)目以師生自行編排為主。

　　10、組織演講比賽。“師恩難忘”學(xué)生演講賽;“閃光的青春、無悔的選擇”青年教師演講比賽。時(shí)間定位9月中旬。

　　11、表彰一批校級(jí)優(yōu)秀班主任。

　　12、組織縣教育局師德征文活動(dòng)，主題為“為師光榮”。

2024年小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 篇20

　　一：活動(dòng)主題：“感念師恩”

　　二：活動(dòng)時(shí)間：XX年9月6日—9月10日

　　三：活動(dòng)內(nèi)容：

　　(一)教師節(jié)感恩活動(dòng)

　　時(shí)間：9月6日班隊(duì)會(huì)

　　地點(diǎn)：各中隊(duì)教室

　　內(nèi)容：教師節(jié)召開主題班隊(duì)會(huì)----《老師，托起太陽(yáng)的人》

　　負(fù)責(zé)：各中隊(duì)輔導(dǎo)員

　　1、活動(dòng)目的：培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情，拉近師生之間的距離，進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。祝賀老師的節(jié)日，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬和熱愛之情。

　　2、活動(dòng)前準(zhǔn)備：

　　(1)各中隊(duì)安排學(xué)生制作以“感念師恩”為主題的手抄報(bào)、主題畫，學(xué)校大隊(duì)部將組織評(píng)比。

　　(2)給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。

　　(3)主題隊(duì)會(huì)時(shí)，可以給老師一份問候，推薦幾種方式：

　　a.活動(dòng)前學(xué)生自主布置教室黑板，當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

　　b.自己制作一個(gè)賀卡，送給老師;

　　c.給老師畫一幅鉛筆畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?shī);

　　d.給老師買一包潤(rùn)喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。

　　(二)教師節(jié)敬師儀式。

　　時(shí)間：9月9日早上升旗儀式。

　　地點(diǎn)：主席臺(tái)

　　內(nèi)容：

　　1、學(xué)生獻(xiàn)詞

　　2、教師節(jié)先進(jìn)表彰

　　負(fù)責(zé)：六年三班獻(xiàn)詞(負(fù)責(zé)人：李娟)

　　教師節(jié)先進(jìn)表彰(負(fù)責(zé)人：劉靜)

　　(三)教師節(jié)迎師活動(dòng)

　　時(shí)間：9月10日早上7:20---8:00

　　地點(diǎn)：校門前

　　內(nèi)容：

　　1、所有領(lǐng)導(dǎo)及中層教師在校門前迎接教師入校為教師獻(xiàn)禮。(負(fù)責(zé)人：劉靜、張淑娟)

　　2、腰鼓隊(duì)學(xué)生列隊(duì)在校門前歡迎教師。(負(fù)責(zé)人：孫小霞、董淑琴)

　　3、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　(1)用學(xué)校大屏幕向老師表達(dá)敬意。(“老師，您辛苦了!”)

　　(2)以學(xué)生繪畫作品展的形式感謝師恩。

　　主題：“歲月如歌，感念師恩”

　　時(shí)間：9月10日

　　地點(diǎn)：各中隊(duì)文化長(zhǎng)廊

　　內(nèi)容：把最美的圖畫獻(xiàn)給最敬愛的老師

　　負(fù)責(zé)：各中隊(duì)輔導(dǎo)員

　　要求：

　　1、五年級(jí)布置班級(jí)文化墻。

　　2、其他年級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情況對(duì)部分內(nèi)容進(jìn)行更換和補(bǔ)充。

　　(四)教師書信、寄語(yǔ)評(píng)選活動(dòng)

　　時(shí)間：9月6日—9月10日

　　具體內(nèi)容：號(hào)召學(xué)生將自己對(duì)老師的感恩之情寫下來，投放在廣播站留言箱里(要求原創(chuàng))，并通過努力學(xué)習(xí)表達(dá)對(duì)老師的敬意，使學(xué)生通過活動(dòng)感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，屆時(shí)我們將評(píng)選出優(yōu)秀的教師節(jié)書信或寄語(yǔ)給予陽(yáng)光卡獎(jiǎng)勵(lì)。

　　(五)參加總校教師節(jié)慶祝活動(dòng)

　　時(shí)間：9月10日(待定)

　　地點(diǎn)：文化宮

　　參加人員：全體教職工

2024年小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 篇21

　　為慶祝第25個(gè)教師節(jié)，在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮，并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)作、自立能力，通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意之情，特?cái)M訂如下方案。

　　具體方案：

　　一、主體活動(dòng)：一張小賀卡，一份真感謝!

　　教師節(jié)的前一周，由輔導(dǎo)員提出活動(dòng)要求。

　　9月2日——9月9日，由各年級(jí)美術(shù)老師利用課堂，合理抽時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生賀卡的制作。

　　二、輔助活動(dòng)：

　　1、在9月7日國(guó)旗下的講話中，由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情。

　　2、9月7日——9月18日，將本期第一次少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)定為“老師，您辛苦了!”,讓慶�；顒�(dòng)廣泛地在學(xué)生中落實(shí)。

　　3、9月10日，開展“我給老師一粒糖，潤(rùn)潤(rùn)嗓子上講臺(tái)”活動(dòng)(學(xué)生自愿為原則)，讓師生充分體驗(yàn)親力親為之情感。

　　三、全體教師于9月10日下午4:30集體就餐，共慶第29個(gè)教師節(jié)。

2024年小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 篇22

　　一、活動(dòng)主題：

　　暢想未來，放飛希望。

　　二、舉辦單位：

　　xx鎮(zhèn)中心校

　　三、演出單位：

　　中心校及各小學(xué)校代表隊(duì)

　　四、演出時(shí)間、地點(diǎn)：

　　20xx年9月10日上午8∶00——13：00在xx鎮(zhèn)政府會(huì)議室

　　五、具體要求：

　　1、節(jié)目數(shù)量(按校型定節(jié)目數(shù)量)會(huì)發(fā)小學(xué)至少選送4個(gè)以上優(yōu)秀節(jié)目。

　　各校至少選送2個(gè)以上優(yōu)秀節(jié)目。三個(gè)學(xué)�？陕�(lián)合選出2個(gè)節(jié)目演出。其它各小學(xué)校至少選送一個(gè)優(yōu)秀節(jié)目(可以師生聯(lián)合同臺(tái)演出)。每個(gè)節(jié)目時(shí)間約4—8分鐘。

　　2、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進(jìn)行編排。

　　3、演員必須是本單位教師，校長(zhǎng)要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上。

　　4、節(jié)目形式：詩(shī)朗誦、獨(dú)唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式

　　5、上報(bào)時(shí)間：各校于8月30日前上報(bào)節(jié)目單。

　　六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　1、本次匯演將評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎(jiǎng)。

　　2、對(duì)在本次活動(dòng)高度重視、積極組織的`學(xué)校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

　　七、經(jīng)費(fèi)：

　　各單位活動(dòng)費(fèi)、伙食費(fèi)自理。

　　各校要積極組織，認(rèn)真籌劃編排，保質(zhì)保量精選優(yōu)秀節(jié)目。

2024年小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 篇23

　　一、活動(dòng)目的：在第二十六個(gè)教師節(jié)來臨之際，通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情，同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

　　二、活動(dòng)主題：感謝師恩愛在我心

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日早上7：50整隊(duì)，8：00————8：40活動(dòng)

　　四、活動(dòng)對(duì)象：全校師生員工

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)（學(xué)生按升旗儀式隊(duì)伍站好，教師按年級(jí)組站在主席臺(tái)的北面）

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、召開大隊(duì)委、中隊(duì)委會(huì)議，向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的'，明確各項(xiàng)要求。

　　2、各班利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作，要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。

　　（1）、交一份最好的作業(yè)。

　�。�2）、自制一份賀卡。（每班于9月9日上午上交三份送交大隊(duì)部參加評(píng)選）

　�。�3）、給老師一天最好的表現(xiàn)。

　　（4）、向見到的每一位老師問好。

　�。�5）、向老師說心里話的征文比賽。（四————六年級(jí)，每班于9日上午上交3到5篇到大隊(duì)部參加評(píng)比。內(nèi)容可以是：記敘師生之間的故事；印象最深的老師……）

　�。�6）、出一期慶祝教師節(jié)的專題板報(bào)。

　　七、大隊(duì)主題會(huì)活動(dòng)過程：

　　出旗（敬禮、禮畢）唱隊(duì)歌

　　1、校長(zhǎng)節(jié)日致辭

　　2、教師代表發(fā)言

　　3、少先隊(duì)員代表發(fā)言

　　4、向老師獻(xiàn)花

　　5、表彰賀卡、征文獲獎(jiǎng)?wù)卟㈩C獎(jiǎng)

　　呼號(hào)退旗（敬禮、禮畢）

　　宣布活動(dòng)結(jié)束，有秩序地退場(chǎng)。

2024年小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 篇24

　　九月，收獲的季節(jié)，辛勤的園丁們將要迎來第22個(gè)教師節(jié)。為弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)人民教師教書育人、為人師表的職業(yè)精神和崇高責(zé)任感，表達(dá)我們對(duì)教育工作者的誠(chéng)摯敬意，我校決定，在教師節(jié)前夕舉辦迎第二十二屆教師節(jié)征文活動(dòng)。

　　一、征文主題：

　　迎第二十二屆教師節(jié)

　　二、參賽范圍：

　　1—6年級(jí)的`所有學(xué)生。

　　三、征稿要求：

　　1、弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德為宗旨，情感真實(shí)，內(nèi)容健康，文筆流暢。

　　2、內(nèi)容不限，題材不限，體裁不限，字?jǐn)?shù)不限，題目自擬。您可以記錄良師的可敬與幽默；您可以回憶人生重大抉擇時(shí)良師對(duì)您的啟迪；還可以向我們講述您和老師之間的動(dòng)人故事……可以寫書信、散文、詩(shī)歌等等，總之，只要是和教師、教師節(jié)有關(guān)的話題，我們都?xì)g迎！

　　3、來稿請(qǐng)注明班級(jí)、姓名。

　　四、評(píng)獎(jiǎng)方法：

　　1、以班為單位進(jìn)行初選，每班選送三篇優(yōu)秀作品上交到學(xué)校。

　　2、學(xué)校將組成評(píng)審小組對(duì)來稿進(jìn)行審評(píng)，獲獎(jiǎng)名單將在學(xué)校予以公布，獲獎(jiǎng)作品的部分優(yōu)秀作品將陸續(xù)在學(xué)校校報(bào)《報(bào)》上予以發(fā)表。

　　五、截稿日期：

　　20xx年9月9日

　　六、活動(dòng)組織及分工安排：

　　顧問：

2024年小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 篇25

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。

　　2、鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力，邏輯思維能力、身體動(dòng)作語(yǔ)言的感染力，提高組織管理能力，執(zhí)行力。

　　3、體驗(yàn)合作的快樂，學(xué)會(huì)換位思考。

　　二、活動(dòng)主題：

　　感謝師恩、感謝有您

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　9月10日中午12：10

　　四、活動(dòng)組織：

　　由班委負(fù)責(zé)，班主任、副班主任協(xié)助。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　教室

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、自制感恩卡賀卡;

　　2、學(xué)生準(zhǔn)備詩(shī)歌、歌曲等節(jié)目;

　　3、教室布置;

　　4、邀請(qǐng)任課老師參加;

　　5、照相機(jī)一臺(tái)、節(jié)目主持人男女各一位。

　　七、活動(dòng)過程

　　(一)上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課，任課教師在教室后面相機(jī)指導(dǎo)。

　　(二)教師節(jié)主題慶祝活動(dòng)：

　　1、主持人宣布：向日葵班級(jí)教師節(jié)慶�；顒�(dòng)開始;

　　2、詩(shī)朗誦——老師，我們愛您!

　　3、歌曲：“感恩的心”

　　4、主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾句最想對(duì)老師說的話(現(xiàn)場(chǎng)抽取)選派學(xué)生代表向在座的'老師敬禮，并給老師一聲祝福。

　　5、歌曲：每當(dāng)我走過老師的窗前

　　6、舞蹈：或其他同學(xué)，表演完畢后請(qǐng)老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。

　　7、贈(zèng)送賀卡或禮物

　　學(xué)生給老師贈(zèng)送禮物：送上自己親手制作的感恩卡，向老師表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師贈(zèng)送一支多功能教鞭。

　　在場(chǎng)教師送給每個(gè)同學(xué)一份8、29日家長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)上的照片和錄像光盤。

　　8、班主任致辭或任課教師發(fā)言。

　　9、全班同學(xué)一起祝福：“老師，教師節(jié)快樂!”

　　彈指間，第三十四個(gè)教師節(jié)即將來臨，我們的前輩、我們這一代，以及我們的下一代教師們經(jīng)歷了相同的和不同的坎坷、幸福，為附小的進(jìn)步、平湖教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了不可磨滅的力量。

　　在此，學(xué)校工會(huì)向附小全體教師道一聲：“老師，您辛苦了!”工會(huì)將在9月7日下午，以各工會(huì)小組開展包餃子、繪彩燈活動(dòng)的形式，促進(jìn)教職工友誼，慶祝教師節(jié)。

2024年小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 篇26

　　一、教師節(jié)活動(dòng)目的：

　　在第28個(gè)教師節(jié)來臨之際，通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情，同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

　　二、教師節(jié)活動(dòng)主題：

　　“感謝您敬愛的老師”十分主題隊(duì)會(huì)

　　三、教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間：

　　20__年9月10日(星期一)早上早操時(shí)間

　　四、教師節(jié)活動(dòng)對(duì)象：

　　全校師生

　　五、教師節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)校操場(chǎng)

　　(學(xué)生按升旗儀式隊(duì)伍站好，三至六年級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)站到主席臺(tái)上)

　　六、教師節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、召開大隊(duì)委、中隊(duì)委會(huì)議，向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的，明確各項(xiàng)要求。(6日中午12點(diǎn)，行政樓報(bào)告廳)

　　2、各班利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作，要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。(各大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織執(zhí)行活動(dòng))

　　(1)向見到的每一位老師問好。(一至六年級(jí))

　　(2)給老師一天最好的表現(xiàn)。(一至六年級(jí))

　　(3)給你最敬愛的老師寫幾句心里話，感謝師恩。(三至六年級(jí))

　　七、十分鐘主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)過程：

　　1、少先隊(duì)員詩(shī)朗誦

　　2、校長(zhǎng)致辭

　　3、三至六年級(jí)各中隊(duì)長(zhǎng)向老師獻(xiàn)上“感恩禮盒”

　　4、齊聲感謝師恩

　　5、宣布活動(dòng)結(jié)束，有秩序地退場(chǎng)。

2024年小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 篇27

　　一、活動(dòng)主題：歲月如歌，感念師恩

　　二、活動(dòng)目的與意義

　　九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒�！白饚熤亟獭笔怯肋h(yuǎn)的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。幼兒園為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié)，開展了豐富多彩的慶�；顒�(dòng)，在九月十日教師節(jié)之際，幼兒園應(yīng)組織孩子通過活動(dòng)表達(dá)、感謝最敬愛的老師，讓每個(gè)孩子由衷的學(xué)會(huì)對(duì)老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)幼兒園到處洋溢著孩子表達(dá)對(duì)老師們辛勤工作，誨人不倦的感激之情的氣氛。

　　三、主辦部門：園所工會(huì)

　　四、活動(dòng)對(duì)象：全園全體師生或者以班級(jí)為單位組織

　　五、活動(dòng)時(shí)間：20年9月10日星期四(教師節(jié))

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福語(yǔ)。

　　2、祝福傳遞：讓同學(xué)們把祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情在活動(dòng)中傳遞給老師，或者布置祝福墻，由老師和孩子一起完成。

　　3、通過活動(dòng)理解教師節(jié)：

　　a、通過教學(xué)活動(dòng)，讓孩子自己動(dòng)手為老師制作感恩禮物。

　　b、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。

　　c、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花。

　　七、活動(dòng)安排與活動(dòng)開展：

　　所需物品及安排

　　海報(bào)紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩臺(tái)、音響、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣傳板4塊、小獎(jiǎng)品、宣傳單、簽名筆、桌椅等，(根據(jù)園所實(shí)際情況確定)

2024年小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 篇28

　　今年教師節(jié)慶祝活動(dòng)以黨的重要思想和科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和和諧、文明校園的要求，本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸’’的原則，堅(jiān)持“重心下移，突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效、教師為本’’，突出“尊師重教、教書育人，積極推進(jìn)農(nóng)村第一范文網(wǎng)市化進(jìn)程，讓更多的孩子接受更好的教育”的主題，創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動(dòng)，熱烈慶祝第個(gè)教師節(jié)，并向社會(huì)集中展示一年來取得的教育成果、規(guī)范化學(xué)校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建。

　　一、指導(dǎo)思想

　　深化人事制度和辦學(xué)體制改革，和班并校取得的成績(jī)。展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長(zhǎng)的精神面貌，進(jìn)一步贏得社會(huì)各界對(duì)教育的理解和支持，號(hào)召全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，提高自身素質(zhì)，敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表，以出色的工作塑造教師的美好社會(huì)形象。

　　二、活動(dòng)安排

　　1、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。對(duì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰�？偨Y(jié)學(xué)年教學(xué)工作，全面分析今年中考的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問題。表彰獎(jiǎng)勵(lì)在中考工作做出優(yōu)異成績(jī)的學(xué)校、教師。部署學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作，制定新的目標(biāo)任務(wù)，簽定中考目標(biāo)責(zé)任書。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位，社會(huì)尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個(gè)人。

　　2、邀請(qǐng)鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談，聽取廣大干部教師對(duì)教育工作的意見和建議。

　　3、加大力度，廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報(bào)、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果，展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式，大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績(jī)。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅，營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚。

　　4、積極開展為教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。通過多種方式，積極為廣大教師辦實(shí)事、辦好事，幫助廣大教師解決工作、生活中的實(shí)際困難，切實(shí)改善教師的生活和工作待遇，特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活，使他們能安心從教，樂于從教。

　　5、繼續(xù)舉辦“教育開放日’’活動(dòng)。教師節(jié)期間，全鎮(zhèn)各中小學(xué)，尤其是濟(jì)陽(yáng)二中、姜集小學(xué)、中心小學(xué)、中心幼兒園要組織“教育開放日活動(dòng)’’，要通過標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、黑板報(bào)等形式，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。通過板報(bào)、展板、宣傳欄等形式，全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績(jī)。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、教育教學(xué)功能場(chǎng)館要全部對(duì)外開放，并結(jié)合各自實(shí)際，利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式，充分展示學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn)。

　　三、加強(qiáng)慶�；顒�(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為切實(shí)把慶祝第個(gè)教師節(jié)活動(dòng)組織好、落實(shí)好，鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開展。各單位要把慶祝第個(gè)教師節(jié)活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，站在科教興鎮(zhèn)的高度，密切配合慶�；顒�(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，將每一項(xiàng)活動(dòng)開展好、落實(shí)好。同時(shí)，各單位要結(jié)合各自實(shí)際，制定慶祝方案，于9月2之前報(bào)教育局。

2024年小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 篇29

　　今年的9月10日是我國(guó)第33個(gè)教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個(gè)有意義的教師節(jié),特制定本活動(dòng)方案:

　　一、活動(dòng)目的:

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。

　　二、活動(dòng)主題:

　　“感念師恩”

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　9月6日----9月10日

　　四、活動(dòng)內(nèi)容:

　　各班根據(jù)本班實(shí)際情況,開展各類不同主題的教師節(jié)活動(dòng)。

　　(一)一年級(jí)視頻觀看“教師節(jié)的由來”,并學(xué)唱《每當(dāng)我走過老師窗前》,并說一句感謝教師的話。

　　(二)二年級(jí)進(jìn)行“我給老師做賀卡”的活動(dòng),并寫一句感謝老師的話。

　　(三)三到六年級(jí)開展“做賀卡”、“詩(shī)歌朗誦”、“情景劇表演”、“寫感謝信”等多種形式的活動(dòng)。

　　(四)以教師節(jié)為主題,更換班級(jí)黑板報(bào)。

　　五、活動(dòng)要求

　　1、各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。

　　2、詩(shī)歌朗誦、演講必須是貼切主題的,學(xué)生必須在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行熟練、有感情的表演。

　　3、感謝信必須是學(xué)生自己寫作,情景劇內(nèi)容必須是發(fā)生在自己身邊的事情。

　　4、黑板報(bào)內(nèi)容要在行為規(guī)范的大板塊中凸顯教師節(jié)這一主題。

　　5、賀卡必須由自己親手制作,板塊新穎、書寫端正。

2024年小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 篇30

　　一、活動(dòng)思想：

　　今年9月10日是我國(guó)第33個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂”系列活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月1日至10日(教師節(jié)前一周)

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國(guó)第33個(gè)教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀：

　　1、9月5日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話。

　　2、一至三年級(jí)統(tǒng)一組織制作賀卡，四至六年級(jí)完成手抄報(bào)，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。

　　3、以教師節(jié)為主題，更換班級(jí)黑板報(bào)。

　　4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。

　　5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

　　6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語(yǔ)，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

　　7、全校開展“看，這是我的老師”繪畫活動(dòng)，并可以寫一句感謝教師的話。

　　8、以班級(jí)為單位，進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播，題目：“老師，我的愛對(duì)你說……”。

　　四、活動(dòng)要求：(各項(xiàng)活動(dòng)上交作品要注明作者姓名班別，9月8日中午14點(diǎn)前交)

　　1、祝福語(yǔ)征集比賽：祝福語(yǔ)可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語(yǔ)，評(píng)選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊(duì)委，由隊(duì)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀祝福語(yǔ)將在學(xué)校宣傳欄集中展示。

　　2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：——“看，這是我的老師”。

　　捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、作文(可以是書信、詩(shī)歌等)或者毛筆對(duì)聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙，每班推選上交3—5份，學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。

　　各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位，由班長(zhǎng)收齊于9月8日中午14點(diǎn)前交到隊(duì)室，希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后，立即行動(dòng)起來，盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意。