有關元宵節策劃方案模板(精選32篇)
有關元宵節策劃方案模板 篇1
農歷正月十五元宵節,又稱為“上元節”,上元佳節,正月是農歷的元月,古人稱夜為“宵”,而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節。吃元宵、賞花燈、猜燈謎等是元宵節幾項重要民間習俗。因此,元宵節是我國的重要傳統節日。在元宵節來臨之際,特開展“歡天喜地鬧元宵”系列活動,引導學生體驗元宵節的節日內涵,感受熱烈、溫馨、祥和的節日氣氛以及親情和友情,增強對中華優秀文化的認同,激發民族自豪感。
活動時間:
20xx年x月x號上午9:00——11:30。
活動地點:幼兒園各班級教室內及幼兒園院內。
活動組織形式:親子形式
報名電話:
幼兒園空間:
活動流程:
活動一:燈籠制作比賽。
活動二:包湯圓活動。
活動三:最美燈籠評選活動。
活動四:猜燈謎活動。
活動五:品嘗湯圓。
活動相關事宜及注意事項:
1、班級老師跟家長和小朋友們進行游戲互動。
2、共同討論元宵節的來歷,欣賞關于元宵節活動的歌曲。
3、因場地有限,為了讓孩子更好的感受節日的氣氛,請家長陪同寶貝參加,活動將于9:00正式開始,并關閉大門。
4、活動過程中,請家長關閉手機,暫時遠離紛紛擾擾,精心陪同孩子感受節日氛圍。
5、活動過程中,我們將會共享元宵,請家長們用完碗筷,及時送回。
6、俗話說,新年的火,元宵的燈,在活動過程中,我們各個班級將會提供各種各樣的材料,以比賽的.形式,家長跟寶貝一起制作小燈籠,最后進行最美燈籠評選活動。
7、猜燈謎的環節,我們將會以集體的參與的方式,在院子里統一進行,要求家長有序進行,如果知道燈謎的答案,請舉手示意老師,答案正確后,支持人將會為您贈送一份精美的小禮品作為獎勵。為了活動的正常開展,請家長給予配合。
我們帶著新年的喜慶,滿心歡喜迎接大家的到來,提前預祝寶貝及家長們元宵節快樂!再次邀請園外的寶貝及家長們來參加我們的活動!
有關元宵節策劃方案模板 篇2
【活動背景】
爆竹聲聲,新年最熱的幾天已經過去,但是中國有有個說法,只有過完正月十五整個新年才算過完。而2月也只剩下這一個節日可以當成油頭,所以借這個節日抓住年后這一波余熱。
【活動目的.】
運用過年的"熱量"抓住人們對年味的意猶未盡,形成一個促銷時機。
【活動主題】
開心我要唱出來,鬧元宵
【活動時間】
20xx年2月x日至2月x日
【活動地址】
萬達大歌星
【活動方式】
買湯圓送折扣券
有關元宵節策劃方案模板 篇3
一、活動意圖:
賞花燈是元宵節傳統的慶祝活動之一,為了讓幼兒更好地感受我國傳統節日的喜慶與熱鬧的氣氛,培養幼兒的動手能力,增進親子之間的情感,我們班將在2月份開展親子制作花燈比賽活動,親子制作“元宵花燈”活動方案。
二、活動目標:
1、在親子制作中,創造幼兒及家長制作花燈的動手能力,激發他們的創造思維。
2、感受我國元宵節的喜慶與熱鬧的氣氛,增進親子之間的情感。
3、發揚花燈制作的民俗技藝與培養熱愛家鄉的思想情感。
三、活動要求:
1、參評的花燈一定要是幼兒、家長共同收集材料親手制作的,能充分體現出家園和諧的美好氛圍。
2、注重環保意義。制作花燈所選用的材料都要以廢舊材料、自然農作物等為主,如家長可選用各類紙盒(如焰花盒)、可樂瓶、易拉罐、光盤、紙管、竹子等作為做花燈的首選材料,充分發揮家長與幼兒的想象力與創造力,鼓勵家長與幼兒原創作品的`產生。
3、注重作品的整體美感,大小適中,色彩搭配協調,制作的工藝精美,有特色。
四、參加對象與評比日期:
參加對象:班級全體幼兒及家長
評比日期:20xx年2月26日——20xx年2月28日
五、比賽方式與作品規格:
1、形式不拘,自由創作,采取幼兒與家長共同參與的制作方式。
2、所有作品先在班內展出,獲獎作品以懸掛方式展示在幼兒園大廳,盡量減輕重量。
六、所設獎項:
優勝獎、創意獎。
七、評比規則:
1、優勝獎:班級的三位老師選出10件作品。
2、創意獎:由班內的三位老師選出1—2件作品。
八、頒獎形式:
得獎的作品,由孩子為代表,在班級內領取獎狀。
九、評審委員:
班級三位老師。
有關元宵節策劃方案模板 篇4
活動目的:
1、激發幼兒參與制作元宵活動的興趣,體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂。
2、指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵。在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識。
3、引導幼兒了解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。
活動準備:
1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。
2、教師、幼兒提前收集關于元宵節民間習俗的資料。
3、音樂《喜洋洋》等。
4、布置好活動場地。
活動過程:
一、開場白。
尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們馬上就迎來我們的元宵節,孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們元宵節的到來,我們一起給他們表演一個節目,好不好?
二、孩子們請坐,老師知道你們不僅節目表演的好,而且都是愛動腦筋的小朋友,下面老師就來考考你們,哪位小朋友知道元宵節在什么時候?(正月十五)元宵節人們有什么習俗?小朋友們真聰明!老師補充材料:元宵的來歷。
三、小朋友們看,今天高老師給你們帶來了幾樣禮物,問:這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準備好了這些材料你想用這些材料來做元宵嗎?
四、大家先不要著急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?小朋友們真聰明,我們現在就開始做元宵。
五、小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰做得多,誰吃的多。
幼兒開始制作,教師給以適當的輔導和幫助。
六、幼兒展示自己的作品。
現在,小朋友們都已經做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統計好個數,給小朋友煮元宵。
七、煮元宵、吃元宵。
小朋友們仔細觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化?小朋友們越來越聰明,也越來越善于觀察了。好,現在我們就來享受我們自己的勞動成果。
八、教師總結。
今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光,我們不但知道了元宵節吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學到了知識,還學會了觀察。只要我們平時稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們去看。
本次活動到此結束。祝大家元宵節快樂!
有關元宵節策劃方案模板 篇5
一、活動時間:201X年2月4日-12日
二、活動節日分析:
1、元宵節是中國傳統節日,傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內涵,因此我們的促銷活動重點圍繞跟元宵有關的商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統活動來助興,營造出元宵節熱鬧的氣氛,回升消費熱情。
2、同時春節一過,春節服裝即將上市,對于學生來說,新的一學期也將開始,因此元宵節促銷還可圍繞服裝、學生用品等展開促銷。
三、活動目的:
春節過后,顧客消費熱情下調。元宵節是春節過后的第一個節日,因此,充分利用節日的熱鬧、喜慶和團圓氣氛來刺激和誘導顧客消費,回升消費熱情,提高總體的銷售額。 另外,通過各種新穎、有效的促銷活動來鞏固原有顧客、挖掘和培養新消費群體,提升公司知名度和美譽度。
四、活動主題:
1、火樹銀花不夜天 共度元宵享團圓
2、猜謎語 歡樂中獎
3、良辰美景共賞 元宵齊樂園
五、活動對象:
元宵佳品、糖果、生鮮蔬果類食品。
六、活動內容:
(一).購物贈湯圓
凡于活動期間一次性購物滿58元的顧客,憑電腦小票可到服務中心領取大年湯圓1袋(價值3.9元);同理,購物滿98元,憑電腦小票可到服務中心領取湯圓2袋(價值7.8元)。每天限送500份。
注:憑當日單張小票領取,小票金額不可累加
(二)、猜謎語 歡樂中獎 把超市布置成元宵游樂區,懸掛燈籠,在全賣場的每個角落都張貼謎語條,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美禮物。
(三)良辰美景共賞 元宵齊樂園 2月6日晚7點30分鐘在外場開辟游樂區,在游樂區大舞臺內增設套圈活動和一些表演等活動來吸引人氣。
套圈:購物滿100元即可參加套圈一次,每次十個圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據價值大小來進行遠近距離拜訪。物品總體價值設置可根據滿多少的定額來確定,滿多少的定額越高,禮品價值也可相對提高。 表演:表演者有店面有才藝的員工來共同表演,目的是增加元宵節熱鬧氣氛。
注:游園布置必須精美,注意維持活動現場秩序。游園活動的開始和結束可以以爆竹鳴號
七、活動籌備時間安排:
1、1月25日特價商品資料匯總,預定出上郵報的商品;
2、1月25日各部門的活動計劃書上交店長辦;
3、1月29日郵報商品下午開始照相;
4、1月30日郵報定稿
5、1月31日至2月3日跟蹤特價商品和郵報商品到位情況,2月3日所有特價商品全部到位;
6、2月1日郵報到店上;
7、2月2日至3日開始郵報全面發放;
8、2月1日至3日所有特價pop寫好;
9、2月3日賣場氣氛、pop布置完成;
10、2月1日至3日常規特價商品陣列到位,3日晚上下班后所有pop粘貼到位、特價商品檢查完成;
八、廣告宣傳:
為保證活動的持續性和工作責任到每個人,特制定以下要求:氣氛設置:外場氣氛,內場氣氛,銷售氣氛。播音氣氛。陳列氣氛。pop書寫。
(一)、dm郵報:單張16k,10000份*0.18=1800元。2月1日下午dm郵報到店。
1、郵報發放計劃:(發郵報的重點在各大生活小區和居民住宅及城中村,要盡量貼近百姓生活)
2、賣場內留:1000份(收銀、總臺)
(二)、場內不間斷的播音; 播音內容就是活動內容
(三)橫幅制作
1、橫幅兩條:火樹銀花不夜天 共度元宵享團圓 良辰美景共賞 元宵齊樂園
2、噴繪:兩塊
(四)、 內場氣氛pop和吊排設計:原來的不動 準備工作:
備足貨源,搞好湯圓的商品陳列,店內海報、pop的書寫等
九、費用預算
初步估計費用為 元,明細如下: 促銷活動費用預算表
活動簡介:201X年2月活動 活動時間:201X年 2月 4日至 2月12日
十、人員安排
有關元宵節策劃方案模板 篇6
活動目的:
1.讓幼兒在活動中相互交流,體驗元宵節的民俗風情,感受生活的美。
2.引導幼兒學習運用重疊折剪的技能制作花燈。
活動準備:
1.師生共同收集各種花燈。
2.《手工》幼兒用書、剪刀、膠水、針、線、花燈范例。
教學流程:
一.以"元宵鬧花燈"為題,引導幼兒互相欣賞同伴的花燈師:你喜歡哪一盞花燈?為什么?(讓幼兒互相交流感受)
二.教師出示范例,引導幼兒觀察,激發幼兒制作花燈的興趣組織幼兒討論:你想怎么制作花燈?(鼓勵幼兒大膽討論、交流,并說一說自己想出的制作花燈的方法)
三.教師講解制作花燈的步驟教師按范例講解制作花燈的步驟,重點強調沿虛線折時要用手將折痕按平,沿虛線剪制時幾層紙張要捏緊。
四.交代要求:
1.折時要對齊、按平。
2.注意使用剪刀的安全。
五.幼兒制作,教師指導:
1.教師全面巡視幼兒的制作情況。
2.幫助能力較弱的幼兒完成作品,著重幫助他們沿虛線剪制時幾層紙張要捏緊。(指導并觀察幼兒重疊折剪的'方法,及時幫助有困難的幼兒)
3.提醒幼兒折時要對齊、按平,并注意使用剪刀的安全。
4.將幼兒制作的花燈懸掛起來。
六.幼兒互相欣賞、評價,結束
1.幼兒欣賞同伴制作的花燈,感受成功的喜悅和生活的美。
2.組織幼兒評價同伴的作品,教師圍繞"重疊折剪的技能"進行小結、評價,結束。
有關元宵節策劃方案模板 篇7
活動目標:
1、引導幼兒利用廢舊物品制作各種各樣的燈籠。
2、讓幼兒體驗創造的快樂和對美術活動的興趣。
活動準備:
收集各種各樣的燈籠圖片。
活動過程:
1、欣賞收集的燈籠圖片,請幼兒說說燈籠的`種類、形狀。
2、介紹制作材料,引導幼兒想象說說自己想用什么材料做什么樣的燈籠?
3、幼兒動手自由制作,教師給予個別指導。
4、布置燈籠展覽,幼兒共同欣賞交流分享創造的快樂。
有關元宵節策劃方案模板 篇8
一、活動時間:20xx年2月23日(周六上午9:30)
二、活動節日分析:元宵節是中國傳統節日,傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等蘊含著團圓甜蜜,吉祥幸福的內涵,因此我們的活動跟元宵有關,讓孩子們體味節日的濃濃氣氛并能夠了解其傳統文化,同時借助大紅燈籠高高掛,猜字謎等傳統活動來助興。
三、活動目的:春節過后“家人”共團圓,舍小家來顧大家,一家人男女老少,孩子家長老師一家人其樂融融共度元宵佳節,讓孩子體會集體大家庭的溫暖,體現愛的教育。
四、活動內容:1、猜燈謎(提前準備若干燈謎,書寫并懸掛于操場門廳兩側)
2、親子齊動手做湯圓(根據人員情況而定,是集體)
3、書寫心愿卡片
4、吃湯圓
五、活動具體流程:1、前期準備,提前備好活動需要的材料(燈籠、心愿卡片、紅線繩(窄的彩帶)、彩旗、大紅色卡紙、粉色卡紙、打孔器(小)每班配備一個
2、周三中午集體教研,交待活動具體流程及注意事項
3、各班根據情況領取活動需要材料并設計屬于自己班級的許愿卡片,裁好并打孔穿線。
4、各班通過飛信給家長下發通知。
5、讓孩子提前了解有關元宵節的知識,教會孩子歌曲《賣湯圓》、教授與元宵節有關的教育活動(手工制作繪畫剪紙)
備注:1、材料購買完后,每班派一名老師參與大環境的創設,彩旗懸掛、燈籠懸掛、及窗花的張貼
2、心愿卡懸掛位置分布:朵朵班、苗一(辦公室門口)苗二、三、(二樓餐廳)
芽芽級部、苗五(二樓樓梯口)蕾蕾級部(梅花)
3、心愿卡片設計要求簡潔大氣美觀線繩錯落有致
第一范文網預祝:
全體用戶度過一個愉快祥和的元宵佳節。
有關元宵節策劃方案模板 篇9
一、活動主題
巧手做花燈,幸福鬧元宵。
二、活動目的
利用閑置不用的廢舊物品制作花燈,拓展了同學們的思維,也灌輸了“變廢為寶”的理念。通過動手合作,讓同學們感受到動手的樂趣。元宵節當天展出,也讓同學們再次感受到節日的喜慶氛圍,賞燈會、說心愿、猜燈謎、驚喜多多,歡樂多多。
三、參加對象
轄區全體學生及居民朋友
四、活動日期
花燈制作:20xx年2月9日(正月十四)上午下班前
集中評比:20xx年2月10日
五、活動要求
1.參評的花燈一定要是學生親手制作或與家長共同收集材料制作完成的,能充分體現出家園和諧的美好氛圍。凡購買的花燈一律取消參評資格。
2.注重作品的整體美感及環保意義,花燈大小適中,色彩搭配協調,制作工藝精美。制作花燈所選用的材料盡量以廢舊材料、自然農作物等為主,如各類包裝盒、可樂瓶、易拉罐、光盤、蚌殼、南瓜、紙管、竹筒等作為制作花燈的首選材料。為提高作品的整體美感,也可以用彩色卡紙、蠟光紙、彩線、穗子、水彩筆等進行制作及修飾。
3.作品具有一定的寓意。作品能充分體現學生的.想象力與創造力,展示對兔年美好生活及社區建設發展的美好愿望。
4.所有參評作品請自行貼上標簽,標明作者的班級、姓名、燈名等。作品請于20xx年2月9日(正月十三)上午下班前交送至玉屏北路龍西社區居委會。
六、獎項設置
社區將集中對參加活動的作品進行評選并給予一定獎勵,活動設一等獎1名(100元現金紅包),二等獎2名(80元現金紅包),三等獎3名(50元現金紅包)。未獲獎的作品,龍西社區視為主動參與志愿服務,并給予相應愛心積分鼓勵,累計一定積分可在社區“愛心儲蓄”志愿服務站兌換物品。所有參與制作的同學,作為社會實踐活動,由社區統一蓋章認證反饋所在學校。
七、聯系電話
聯系人:
聯系地址:
有關元宵節策劃方案模板 篇10
活動時間:
正月十三、十四晚18:00—20:00
活動地點:
繪本館
參加對象:
皮克布克繪本館會員、非會員(每場12對親子參加)
活動內容:
一、繪本故事會《元宵節的故事》
節日因故事而生動,節日因故事而流傳。讓我們和孩子們一起通過好看的繪本故事,走進中國傳統節日!領略我們記憶的河流里,那些被標注的瞬間。
都是一次與歷史的相遇。讀這樣一本書,讓孩子了解節日傳說的'同時,同時將大師級別的美術熏陶給了孩子,該算是一次富饒的閱讀旅程吧!
值得一提的是,書的最后,出版者貼心地附上了相關的歷史小資料,讓孩子們讀完故事后,知道故事之外還有更為廣大的天地,而無論是天上的神仙,還是地上的英杰,最終都會落到地面上,回到普通人的生活之流中去。
二、親子制作花燈
大家看,像這樣具有民俗特色的花燈可能只有民間的老手藝人才能做出來吧!而且,向這樣的手工燈籠價格一定不菲吧!
不要怕,在皮克布克老師的帶領下,一切皆有可能!通過你們自己勤勞的雙手,相信一盞盞漂亮的花燈一定會在你們親子的手下誕生!
活動準備:
花燈骨架、花燈裝飾彩布、彩紙、彩帶、鉛絲、漿糊、雙面膠、蓮子、荷葉、裝飾品、等等制作花燈所需要的材料均由繪本館準備。
活動經費:
每組會員家庭50元、非會員80元。
未參加過我們活動的非會員可享受一次會員待遇。
有關元宵節策劃方案模板 篇11
一、活動主題:
20xx年信諾歡樂元宵會
二、活動目的:
增加節日氣氛,感受傳統文化;豐富員工的`業余文化生活,緩解緊張的工作氛圍;增強員工之間的交流,促進員工的凝聚力和歸屬感。
三、活動時間:
20xx年3月5日晚上19:00——20:30
四、活動地點:
公司食堂
五、活動對象:
信諾全體員工
六、活動準備及布置:
1、活動準備:
2、場地布置:在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街并配上彩燈,食堂、娛樂室門口張貼元宵燈會宣傳海報。食堂內外圍掛小燈籠,中部掛中號燈籠,第三層懸掛連環燈籠,最中間懸掛一個大燈籠。
七、活動進行階段:
1、活動說明:
工作人員提前將燈籠懸掛好,在食堂的燈籠下掛66道謎題。獨立思考猜出卡片上的謎底(注不能看手機,且只能入場一次,先到兌獎處核對正確答案后取下燈謎謎題交給兌獎人員,并填寫謎底及簽名方可領取獎品。猜對10題以上,將獲得超級燈籠一個并贈送智慧獎一份。
2、現場工作人員分工安排:
八、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;
2、謎底未猜中,不得將謎語取下來;
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;
4、現場監督要及時勸導活動參與者不能使用手機能工具;
5、保持好現場衛生,及時清理垃圾。
有關元宵節策劃方案模板 篇12
一、活動目的
為弘揚民族文化,引導學生體會我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節日文化,學校將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動,營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍,培養學生積極探索、分工合作、樂于分享的態度。
二、活動主題
歡樂鬧元宵
三、活動時間
20xx年寒假以及x月x日下午,12:15開始
四、活動內容和具體安排
(一)前期準備(寒假)
開展“巧手做花燈,創意樂無限”元宵花燈親子利廢制作行動,培養學生動手動腦的能力和節能環保的習慣。——班主任負責
(二)主題活動(元宵節當天)
1、營造濃郁的活動氛圍
(1)電子屏幕滾動播放傳統節日文化宣傳語、童謠等,營造節日氛圍。
宣傳語——金牛迎春到,歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵,你我齊歡笑。體驗元宵民俗,弘揚中華文明。承載年節傳統,建設校園文化。感受風俗習慣,向往美好生活。賞花燈,營造佳節氛圍;猜謎語,感悟鄉風民情;做湯圓,體驗節日生活……
《鬧元宵》童謠——
正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來到。
校園花燈掛樹梢,教室擺滿原材料,你搓我按做元宵,樂得伙伴拍手笑。
(2)當天早晨(升旗儀式之前),各班在學校統一安排下,擇優將4盞元宵花燈(須醒目地標明班級、姓名)懸掛在校園不同區域,營造濃郁的'傳統節日氛圍。
(3)宣傳傳統節日文化,讓學生了解元宵節的由來、習俗和一些有趣的傳說等。
(4)當天早晨(或提前至周x下午),各班根據活動內容,做好班級環境的布置,南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎),教室里掛上燈籠等。——正副班主任負責
2、“歡樂賞花燈”活動(二四五年級:午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時間段;一三年級:品嘗完湯圓至放學之前,約2:00—3:00)
在班主任的帶領下,各班有序地到校園各處參觀學生和家長的自制元宵燈。——正副班主任負責
3、“巧手做元宵”活動(12:15——13:15)
在正副班主任、家長志愿者的組織下,學生開展做小湯圓和元宵的活動(中午12:15各班派代表去食堂領取食材)。
食堂為每班提供糯米團、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具,由各班自備。——x班主任負責
4、“開心嘗元宵”活動(一三年級:約1:30開始;二四五年級:約2:00開始)
每人一份點心(兩個元宵,六個小湯圓),使孩子們在品嘗自己勞動成果的同時,感受濃濃的鬧元宵氣氛,體驗了傳統節日的快樂(3名家長志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂)。
5、后續活動:各班填寫1份活動記錄表;
各班上交2到3張家長志愿者反饋表。
有關元宵節策劃方案模板 篇13
社區20xx年元宵節趣味活動方案提要:在元宵節來臨之際,社區統籌規劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵”趣味游園活動。現將元宵節趣味活動安排如下
一、主題:
濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵
二、時間:
20xx年2月14日10時
三、地點:
xx社區工作站廣場
四、參加人員:
居民小組干部,企業工會主席,居民等等。
五、活動程序
1、介紹領導、來賓
2、領導致辭
3、節目表演:
4、游戲活動:
5、猜燈迷(約100張猜迷條,舞臺場外進行)
6、現場抽獎
五、人員安排:
人事后勤部負責:舞臺背景,音箱,圓桌(15張),長桌(8張),椅(180張),爐灶(4個),湯圓料,抽獎禮品,抽獎箱(2個)等等
宣傳策劃部負責:與服務中心交接,主持人,現場煮湯圓人員,部分表演節目,游戲安排等等
服務中心人員:部分節目,燈迷(100條外場),抽獎卷(300張),游戲小禮品購買等等
治保部門負責:協助活動物資移動,活動當天安保及突發事件處理。
其它工作人員:服從活動當天工作安排
節目表
一、《豐收》舞蹈
二、抽取歡樂獎80名
(0-9抽取二個尾號,共80份)
二、夾湯圓游戲
三、三等獎抽取15名
四、《三步踩》舞蹈
五、搶凳子游戲
六、馬上來錢(派發300張福利彩票
七、《印度舞蹈》
八、二等獎抽取10名
九、《太極拳》
十、踩汽球游戲
十一、一等獎抽取5名
十二、《華爾茲》舞蹈
現場刮刮樂)
趣味活動游戲:
一、搶凳子
活動道具:9張凳子
活動細則:10人一組,搶9張凳子,以此類推,誰搶到最后一張為勝
二、猜謎語(舞臺內外)
活動道具:彩色打印紙100張、繩子一根
活動細則:謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,對則領獎。
三、夾湯圓
活動道具:湯圓30顆、一米長筷子6雙、盆子6個
活動細則:三組上,每組3人,選出一人夾湯圓,站在50公分遠的'地方,將湯圓從盆中夾出,喂兩人吃,用3分鐘時間內夾的最多,吃得最多的隊為勝。
四、踩汽球
活動道具:汽球一袋、繩子30跟
活動細則:二組上,每組10人,3分鐘內留汽球多者勝。
獎品分類
一等獎:五名
二等獎:十名
三等獎:十五名
歡樂獎:八十名雨傘80份(雨傘30把,玫瑰30朵)刮刮樂福利彩票:400張每張2元(活動當天由工作人員現場發放)
游戲禮品:
1、禮品裝毛巾100份每份單價20元
2、保溫瓶50份每份單價30元(派發給表演者及游戲羸家)
有關元宵節策劃方案模板 篇14
1.祝你忙中有閑,兜中永遠有錢,身邊好人相牽,容顏永駐今天,人生目標一直向前,日子越過越甜,如此年復一年,元宵節快樂!
2.在這個充滿喜悅的日子里,在長久的離別后后,愿元宵節的燈火帶給給你一份寧靜和喜悅,和我深深的思念!元宵節快樂!
3.過了這個元宵節,希望20xx剩下的日子,不再有苦,只有甜。
4.元宵佳節不送禮,發條短信祝福你:健康快樂長伴你,好運和你不分離,最后讓我告訴你,鈔票滾滾進袋里,好處全都送給你。元宵節快樂!
5.我以涮羊肉的`溫暖,水煮魚的熱烈,白灼蝦的鮮美,紅燒肉的甜蜜,烤雞翅的溫情,向你表示真誠的祝福,祝你元宵節快樂,幸福!
6.正月十五月亮圓,十五團圓吃湯圓,元宵圓圓像銀元,圓圓團團餐桌圓,吃著湯圓慶團圓,圓圓滿滿收美元。元宵節快樂!
7.曾經,有一碗甜蜜的湯圓放在我的面前,我沒有珍惜,等我失去的時候我才后悔莫及,人世間最痛苦的事莫過于此。元宵節快樂!
8.圓圓鍋子煮湯圓,圓圓心情慶團圓,彩燈掛起闔家歡,愿你記住每一份甜。甜蜜包裹在糯米里,幸福常留在你心間。祝大家元宵節快樂!
9.十五的月兒圓;桌上的元宵圓;父母的恩情圓;夫妻的感情圓;子女的孝心圓;濟濟一堂的親情圓又圓!祝你全家元宵節快樂!
10.元月十五鬧元宵,吃了元宵開懷笑。元月十五賞花燈,看了花燈美夢成。元月十五猜燈謎,猜了燈謎萬事喜。元月十五賞月忙,賞了圓月幸福長。元宵節快樂。
11.十分誠心,九分真心,八分愛心,七分舒心,六分適心,五分開心,四分小心,三分用心,二分童心,一分盡心煮碗湯圓送給你,祝元宵節快樂,永遠開心!
12.元宵節,煮一碗湯圓送給你:平安皮包著祝福餡,用愛心煮熟,吃一個幸福,吃兩個溫馨,吃三個健康,吃一碗發財,喝湯順利!
13.全民宅家元宵鬧,一碗湯圓瑞氣盈,元宵節快樂!
14.愿此元宵佳節,您心情愉悅,身體健康,家庭和美,親友源遠,事業成功,心想事成,好夢連連。祝各位朋友元宵節快樂!
15.攬一把彩燈的`絢爛,扯一縷慶賀的喜氣,握一份團圓的情意,擁一點香甜的味道,為你送一句美麗的祝福,愿你元宵節快樂!
16.天上的月兒圓,鍋里的元宵圓,吃飯的桌兒圓,你我的情更圓,就像元宵一樣黏黏呼呼團團圓圓。元宵節快樂!
有關元宵節策劃方案模板 篇15
1、春節即將去,元宵來收尾。雖無春節隆,仍有年滋味。街上燈籠美,桌上湯圓會。親朋好友聚,開心舉杯醉。祝你元宵樂,幸福不會退!
2、元宵佳節龍燈鬧,收到祝福笑一笑;合家團圓真熱鬧,往日憂愁全都拋;朋友情誼很重要,常常聯系莫忘掉,愿父親母親幸福生活樂逍遙。
3、元宵佳節又來到,多少祝福都嫌少,帶上我的祝福來,嘗嘗湯圓多美好,人生難得多團圓,父母兒女樂滔滔。祝元宵節快樂!
4、月兒圓圓,濃縮著深情思念;湯圓甜甜,蘊藏著幸福無限;人心連連,充滿著纏綿愛戀。元宵祝愿,心情燦爛,身體壯健,快樂每一天!
5、正月十五月兒圓,正月十五湯圓圓,短信祝福到身邊,祝你事業一年勝一年,好運好事喜連連,小日子過得甜又甜,元宵節幸福又團圓。
6、正月十五喜慶多,合家團圓幸福多,心情愉快朋友多,身體健康快樂多,財源滾滾鈔票多,年年吉祥如意多,祝愿你好事多多多!元宵快樂!
7、想你!知道為啥想你嗎?因為喜歡你!知道為什么喜歡你嗎?因為你有味道。知道你有啥味道嗎?因為你是湯圓,元宵節快樂!
8、你是餡我是面,不如做個元宵大團圓;你是燈我是紙,不如做個燈籠紅通通;你情我愿慶佳節!歡歡喜喜鬧花燈!你我愛情比元宵甜!
9、元復始、萬象更新;年年如意、歲歲平安;財源廣進、富貴吉祥;幸福安康、吉慶有余;竹抱平安、五福滿門;喜氣洋洋,元宵快樂!
10、每一天每一年每一份思念常留心間,每扇窗每個人每一次遇見都是緣,珍惜感恩讓美好常伴你我身邊!元宵來臨之際,祝你元宵快樂!
11、元宵佳節心情暖,給你祝福不會變,愿你美麗比春花艷,健康比春芽壯,愛情比元宵甜,事業比月亮圓,財源比天寬,煩惱冰雪融,幸福恒久遠。祝元宵節快樂安康!
12、正月十五元宵鬧,明月花燈影相連。圓月當空似玉盤,花燈艷艷好運來。神州大地齊歡慶,小街小巷盡歡顏。觀燈猜謎生活美,龍騰獅舞賽過年。祝你日子紅紅火火,幸福生活時時刻刻!
13、元宵佳節羊燈鬧,短信祝福送心間,說句吉祥話,送句吉祥語,添份吉祥詞,再加吉祥句,元宵佳節盼團圓,圓圓的湯圓人更圓,朋友情誼是永遠,問候的.心兒不會變。
14、有燈無月不娛人,有月無燈不算春。春到人間人似玉,燈燒月下月如怠。滿街珠翠游村女,沸地笙歌賽社神。不展芳尊開口笑,如何消得此良辰。
15、日子很甜,像我送你的湯圓;生活很美,像春天一樣燦爛;人生如意,像此時你的笑臉;喜氣昂揚,像祝福一樣不斷;心隨人愿,像你家一樣團圓;萬事順利,像藍天一樣永遠。祝元宵節快樂!
有關元宵節策劃方案模板 篇16
主辦單位:
攀枝花學院學生社團聯合會
承辦單位:
資源與環境工程學院古韻社
目錄
一、活動背景
二、活動目的
三、活動主題
四、活動時間
五、活動地點
六、活動對象
七、活動流程
八、經費預算
九、注意事項
十、獎項設置
十一、附件
一、活動背景
燈樹千光照,花焰七枝開。一年一度的有又元宵。而猜燈謎作為我國一項傳統而悠久的元宵節習俗,從南宋開始就一直深受人們的喜愛。五光十色的彩燈,啟迪智慧又饒有興趣的謎語,洋溢著過年的喜氣,傳遞著中國民族悠久的'歷史。正月十五正值開學季,同學們皆以返校,如何讓沒能在家過上元宵節的同學們在學校依舊可以感受到元宵節帶來的過年的氣氛,充滿趣味的燈謎,無疑是將年味帶到學校里的最好方式。而且,如今外來文化對傳統文化的侵蝕使當今許多青年人逐漸淡忘中國的傳統文化,而資環學院古韻社作為一個以傳播和弘揚傳統文化為己任的組織,有必要在傳統節日到來時,以同學們感興趣的方式讓大家感受到傳統文化的魅力。二、活動目的
弘揚傳統文化,展現聰明才智;增進師生友誼,活躍節日氛圍。即通過此活動來宣傳我國的傳統文化。借此希望廣大師生能夠在“洋節日”盛行的今天,不要忘記中國還有一些傳統的節日,更不要淡忘我國的一些優秀的傳統文化。猜燈謎是一項益智類活動,可以很好地展現師生的聰明才智。同時在這期間師生間共同競猜,可以增進師生
間的友誼。而舉辦此活動也可以活躍攀大的節日氣氛,讓攀大在元宵節里年味濃濃。
三、活動主題
同慶元宵佳節共競古韻燈謎四、活動時間20xx年3月5日五、活動地點九號樓門口六、活動對象全校師生七、活動流程(一)前期宣傳
安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節燈謎,并進行整理篩選。(二)活動期間2月5日下午5點整在九號樓前亭子開展,由社長清點到場人數。準備工作就續后,宣布活動開始,其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發言。宣傳部負責采集活動照片,活動結束后,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結語將在收文號發表,并附帶在本次活動中積極配合,文明發言,帶動氣氛的成員名
單。
(三)成果固化
八、經費預算
九、注意事項
(一)做好安全防范工作防范不可控自然災害(二)加強干部干事管理,不與競猜者發生沖突(三)本活動策劃最終歸屬權歸古韻社所有十、獎項設置
凡事猜中燈謎這均贈送小禮品一份十一、附頁
附件一:活動申請表
攀枝花學院學生社團活動申請表
有關元宵節策劃方案模板 篇17
主要涉及領域:
語言
活動目標:
1、欣賞各種各樣的花燈,進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。
2、能大膽地用連貫的語言講述自己的經驗和觀察中的'發現。
3、產生自己制作花燈的愿望。
活動準備:
園內布置花燈展。
活動過程:
1、參觀花燈展,感受花燈的多種多樣。
(1)進入展廳,提出參觀要求。
(2)自由結伴欣賞和交流。
(3)集體交流自己的感受與發現。
2、選擇自己最喜歡的花燈欣賞并講述。
(1)教師示范講述,為幼兒提供欣賞和講述的思路。
(2)幼兒選擇自己最喜歡的花燈進行欣賞。
(3)幼兒講述自己最喜歡的花燈。
(4)歸納、豐富講述經驗。
①在向別人介紹自己最喜歡的一件物品時,應該說清楚什么?
②可以從哪些方面介紹自己喜歡的原因?
3、拓展思維,激發自制花燈的愿望。
(1)回憶已有經驗,進一步了解花燈的多樣性。
(2)欣賞用廢舊材料制作的花燈,激發自制花燈的愿望。
有關元宵節策劃方案模板 篇18
活動目標:
1、引導幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節的風俗習慣之一,感受過節的愉悅心情。
2、能用清楚連貫的語言向家長及同伴描述自己的花燈,并講述一個謎語。
3、發展幼兒的.語言交往能力。
活動準備:
1、物質——每人準備一盞花燈,上面貼有一則謎語。小獎品若干。
2、知識——有過過節的生活體驗。
活動進程:
一、以故事導入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們元宵節的風俗習慣之一。
二、活動展開:
1、賞燈活動:幼兒欣賞花燈,要求幼兒用連貫的語言向同伴介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。
2、猜謎活動:集體講述自己猜謎的情況:誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?
有關元宵節策劃方案模板 篇19
1.五良宵,花燈吐艷映新春;一年初望,明月生輝度佳節!在這快樂分享的時刻,思念好友的時刻,美夢成真的時刻,祝你元宵快樂,團圓美滿!
2.元宵節將至,發五條禁令:禁止假裝忙不理我;禁止發財忘了我;禁止有難不幫我;禁止吃飯不叫我;禁止閑時不想我;要求狠抓落實!
3.走過歲月的風風雨雨,看透世間的沉沉浮浮,月圓是思念最真的投入,元宵是祝福的最深關注,元宵到了,衷心祝愿你心想事成,健康平安,快樂幸福。
4.正逢佳節,祝愿你心想事成,順心如意。
5.正月十五月兒圓,鍋里的.元宵圓,幸福的家庭圓,開心的日子圓,甜蜜的愛情圓,一家人幸福又團圓,事業圓,學業圓,美夢圓,一年四季團團圓圓!
6.祝愿你:賢良方正,自在無畏,不負時光。元宵快樂!
7.正月十五植樹忙,為你種棵搖錢樹,樹上結著開心果,枝上開著幸福花,樹上纏著長青藤,藤上吊著黃金瓜,旁邊長著網草,我的祝福就是吉祥葉!
8.新年到,元宵鬧,蹦到鍋里攪一攪;餡香溢,福滿多,包出新春好味道。喜氣揚,福氣冒,合家團圓樂陶陶。你一顆,我一顆,品出兔年好味道!
9.元宵短信拜年,送你瑞龍鬧春:駕起好運筋頭云,扶搖直上九重天,罩你一頭吉祥霧,灑你一身幸福雨,吹出四面順利風,吐出三味快樂火,愿你一年都樂呵!
10.我用祝福的面粉,和上幸福的水,加上思念的餡,開著關愛的火焰,煮出甜蜜的湯圓送給你!祝你開心長長久久,甜蜜永永遠遠!元宵節快樂!
11.你的幸福花兒開了,是我心香的一瓣,你憂愁的落葉,也飄落在我身邊……我與你同聲同氣,我愿你福樂綿延,我與月光相伴,追隨你到海角天邊!
12.月亮,元宵,映襯著你的歡笑,正月十五回蕩著你的歌調,兔年新春充盈著你的熱鬧,此時我心久戀著你的美妙。
13.好一個冷時硬中甜,好一個熱時軟中粘,好一個有心不外露,好一個清白自在圓。愿可口的湯圓帶給你元宵的幸福無邊,元宵的快樂無限!
14.元宵節,大團圓,團圓日,要聚餐,發短信,說菜單,幸福茶,如意餅,八寶飯,甜湯圓,平安果,吉祥魚,歡樂糕,順心湯,大餐齊備,一定要吃哦!
15.風清月高樹梢頭,月華如水,祥云升人間。燈紅酒綠喧嘩里,湯圓露白寄情意。人生得意須盡歡,舉杯換盞,醉酒醉思念。元宵慶團圓,舉家幸福又一年!
16.月亮,元宵,映襯著你的歡笑,正月十五回蕩著你的歌調,新春充盈著你的熱鬧,此時我心久戀著你的美妙。
17.團圓一句話,帶著溫暖,開心一句話,帶著祝福,元宵一個節,帶著吉祥,花燈一片光,帶著喜慶,十五一輪月,送來圓滿,元宵佳節送祝福,祝你快快樂樂,平平安安。
18.月上柳梢頭,人約黃昏后。祝你今天跟元宵有個美滿的約會,賞花燈,猜燈謎,歡歡喜喜,熱熱鬧鬧,開開心心,快快樂樂。祝你節日快樂,笑口常開。
19.在這元宵佳節里,愿你所有的夢想,好似天上的月亮,碗里的湯圓,圓得美好,圓得美滿,圓得快樂!
有關元宵節策劃方案模板 篇20
活動時間:20__年
活動主題:20__年元宵節促銷策劃
活動口號:濃情元宵(相會在元宵、又到元宵佳節時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)
活動節日分析:
1、元宵節是中國傳統節日,傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內涵,因此商家的促銷可重點圍繞跟元宵有關的食品、商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統活動來助興,營造出元宵節熱鬧的氣氛。
2、春節一過,春節服裝即將上市,對于學生來說,新的一學期也將開始,因此元宵節促銷還可圍繞服裝、學生用品等展開促銷。
活動內容:
一、團團圓圓過元宵 美味湯圓大聯展
1、開辟湯圓食品專柜,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。
2、超市購物滿88元,即贈送湯圓一袋,或小燈籠一個,價值5元左右。
二、元宵小吃一條街
在大商場和大型超市門口開設小吃一條街,開設十個左右攤位,包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等,現場制作,購物滿100元贈即送價值10元小吃券,滿200元送20元,以此類推,多買多送,超市限單張小票。
活動說明:
1、元宵節除了逛街賞燈玩樂外,吃喝也是必不可缺少的,在購物之余,吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。
2、在現場設立一服務處,顧客憑購物小票到服務處領取小吃券,顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。
3、小吃券不可兌換現金,也不設找兌。
4、小吃制作必須注意衛生,要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響,同時要預防自然風雨的影響。
5、 小吃攤位設置:除了把一些商家已經有的小吃搬到現場外,還可以邀請一些地方名小吃店到現場制作售賣。
6、 除了用小吃券消費外,顧客也可用現金購買,必須在現場明碼標出小吃價格,讓顧客一目了然。
良辰美景共賞 元宵游園齊樂(驚夢)
開辟一元宵游樂區,搭成葡萄架形式,懸掛各式燈籠,內含各種字謎,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美小禮物或購物券,價值根據各字謎難易程度確定,獎品可直接標在燈籠上,一般獎品價值為10元以下。
同時游樂區內可增設套圈、一些民間雜技表演等活動。
有關元宵節策劃方案模板 篇21
春節、元宵節是我國重要的傳統節日,為充分挖掘春節、元宵節的優秀傳統文化內涵,豐富全院教職工的節日精神文化生活,著力深化講文明、樹新風活動,突出人文關懷,倡導低碳環保、勤儉節約理念,營造喜慶、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍,共慶盛世佳節。學院工會決定在全院教職工中繼續組織開展“我們的節日——春節·元宵節”主題活動,特制訂此方案。
一、活動主題
以春節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統文化再繼承”,遵循簡潔、節儉的原則,弘揚春節、元宵節的深厚文化內涵,營造昂揚向上、奮發進取、文明祥和的節日氛圍。
二、活動目的
繼續突出社會主義核心價值觀的宣傳教育。在品味春節、元宵節的'民風民俗中感受祖國傳統文化的魅力,在感受文化氛圍、享受節日快樂過程中提升文明素質。
三、活動內容
活動時間:20xx年1月6日——20xx年2月6日
活動形式:
1.“我的春節·元宵節剪影”——用相機或手機記錄下自己、家人或城鄉居民過節的瞬間或開展活動的場景,如拜年、吃年夜飯、放煙花、貼春聯、做元宵、吃湯圓等,廣泛收集家鄉過年的風俗習慣、節日活動資料。
2.“元宵節慰問活動”——報名參加活動的會員工會發放元宵一份,由分會按報名表統一領取。
活動要求:
1.參加“我的春節·元宵節剪影”活動的職工每人交單幅照片1-2張或組照一組;
2.照片用A4紙彩印,每幅照片附文字說明;
3.照片以分會為單位收集,請各分會于2月13日前將照片收齊后交工會412辦公室,電子檔打包上傳到郵箱。
四、活動獎勵
參加“我的春節·元宵節剪影”活動的會員,按上交作品數評出一、二、三等獎。
有關元宵節策劃方案模板 篇22
為做好“春節”、“元宵節”期間的消防安全工作,營造良好的節日消防安全環境,大隊將組織開展“零點行動”。現制定工作方案如下:
一、行動時間
20xx年春節(2月7日-13日)、元宵節(2月22日)當晚19時至次日零時。
二、組織領導
為確保“春節”、“元宵節”期間“零點行動”檢查工作扎實開展,大隊成立監督抽查工作領導小組,由涂建煌大隊長擔任組長、王劍飛、沈偉、朱鵬擔任成員,負責此次監督抽查工作的指導、督促工作。
三、監督抽查范圍
(一)歌舞廳、酒吧、影劇院、電子游藝室、賓館、飯店、網吧、健身房、桑拿洗浴等公共娛樂場所;
(二)教堂、寺廟等宗教活動場所;
(三)節日慶典、文藝演出、商業促銷等大型群眾性活動舉辦場所。
四、監督抽查重點內容
(一)被檢查單位的建筑物或者場所是否依法通過了公安消防機構消防設計審核(設計備案)、消防驗收(驗收備案)、消防安全檢查;
(二)建筑物的使用性質是否符合規定;
(三)疏散通道、安全出口、疏散指示標志、應急照明、消防車通道、防火防煙分區、防火間距等是否符合規定;
(四)建筑消防設施運行情況是否正常,滅火器材配置是否符合規定等;
(五)消防安全責任人、管理人、消防控制室的值班操作人員等從業人員是否持證上崗;
(六)消控室人員的在崗在位情況,是否熟悉消防控制室管理及應急程序等相關操作規程;
(七)寺廟及宗教場所、商業促銷、廟會以及節慶活動場所是否有違章搭建、違章用火用電行為,是否落實專人負責巡查檢查,消防設施是否正常運行,是否落實滅火和應急疏散措施。
五、工作要求
(一)周密部署。根據實際制定行動方案,成立領導小組,劃分層次重點、明確職責分工、工作方法、措施和要求,將專項行動各項任務具體量化到每名監督員,充分調動內部一切監督警力參與“零點行動”,確保實效。
(二)廣泛發動。“零點行動”前夕,通過電視、廣播、報刊等新聞媒體和各類媒介,集中時段向社會發布“零點行動”公告,明確專項行動重點場所、隱患排查整治要求,組織社會單位深入開展隱患自查整改工作,切實消除各類致災因素,確保安全。落實公共娛樂場所等人員密集場所在顯目位置張貼消防安全承諾,發動群眾參與監督,營造全社會關注消防安全的深厚氛圍。
(三)嚴格整治。對“零點行動”發現的火災隱患和消防違法行為,要用足用好執法手段,堅決依法整治。該采取臨時查封措施的,一律依法臨時查封;該停產停業的.,一律依法停產停業;該拘留的一律依法拘留。
(四)加強監護。對節慶活動場所派出專人加強現場監護,督促主辦單位落實安全防范措施。一旦發現問題要立即責令整改,重大問題要及時上報,并采取果斷措施進行處置,堅決防止發生較大以上火災事故。
(五)加強宣傳。“零點行動”期間,協調各級廣播、電視、報刊、通信、網絡等傳播媒體,跟蹤報道統一行動,及時曝光重大火災隱患和消防違法行為,大力宣傳“零點行動”的戰果成效,營造良好氛圍。
有關元宵節策劃方案模板 篇23
活動時間:
農歷正月十五(公歷20xx年3月2日)上午9:30—晚上21:40
活動內容:
一、首屆迎春燈會暨元宵節群眾社火表演啟動儀式
時間:上午9:30
活動地點:廣場
二、“鬧元宵”群眾社火表演
1、“鬧元宵”群眾社火集中展示表演活動
活動時間:上午9:40—10:30
活動地點:廣場(包括五一街中心路段)
2、“鬧元宵”群眾社火巡游表演
活動時間:上午10:30—12:00
巡演線路:沿中心前五一街至金川大橋南側轉折返回中心廣場。
三、元宵節燈謎有獎競猜
活動時間:上午10:00—12:00
活動地點:星月廣場(陽光文化城)
四、元宵節文藝演出
活動時間:下午14:30—17:00、晚上19:30—21:00
活動地點:廣場
五、高空焰火施放
施放時間:晚上21:00—21:40
施放地點:濕地公園東游園
溫馨提示:為確保燃放安全該區域將從下午17:00開始清場,晚18:00—22:00實行禁游,除專業工作人員外,其他人員禁止入內,確保燃放安全。
有關元宵節策劃方案模板 篇24
一、活動目的
為弘揚民族文化,引導學生體會我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節日文化,學校將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動,營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍,培養學生積極探索、分工合作、樂于分享的態度。
二、活動主題:
玉兔迎春到,歡樂鬧元宵
三、活動時間
20xx年寒假以及2月11日下午,12:15開始
四、活動內容和具體安排
(一)前期準備(寒假)
開展“巧手做花燈,創意樂無限”元宵花燈親子利廢制作行動,培養學生動手動腦的能力和節能環保的習慣。——班主任負責
(二)主題活動(元宵節當天)
1、營造濃郁的活動氛圍
(1)電子屏幕滾動播放傳統節日文化宣傳語、童謠等,營造節日氛圍。——負責
宣傳語——金猴迎春到,歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵,你我齊歡笑。體驗元宵民俗,弘揚中華文明。承載年節傳統,建設校園文化。感受風俗習慣,向往美好生活。賞花燈,營造佳節氛圍;猜謎語,感悟鄉風民情;做湯圓,體驗節日生活……
《鬧元宵》童謠——
正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來到。
校園花燈掛樹梢,教室擺滿原材料,你搓我按做元宵,樂得伙伴拍手笑。
(2)當天早晨(升旗儀式之前),各班在學校統一安排下,擇優將4盞元宵花燈(須醒目地標明班級、姓名)懸掛在校園不同區域,營造濃郁的傳統節日氛圍。——負責
(3)大隊部組織大隊集會(升旗儀式),作關于國旗下的主題講話,宣傳傳統節日文化,讓學生了解元宵節的由來、習俗和一些有趣的傳說等。——負責
(4)當天早晨(或提前至2.19周五下午),各班根據活動內容,做好班級環境的布置,南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎),教室里掛上燈籠等。——正副班主任負責
2、“歡樂賞花燈”活動(二四五年級:午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時間段;一三年級:品嘗完湯圓至放學之前,約2:00-3:00)
在班主任的帶領下,各班有序地到校園各處參觀學生和家長的自制元宵燈。——正副班主任負責
3、“巧手做元宵”活動(12:15——13:15)
在正副班主任、家長志愿者的組織下,學生開展做小湯圓和元宵的活動(中午12:15各班派代表去食堂領取食材)。
食堂為每班提供糯米團、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具,由各班自備。——xx班主任負責
4、“開心嘗元宵”活動(一三年級:約1:30開始;二四五年級:約2:00開始)
每人一份點心(兩個元宵,六個小湯圓), 使孩子們在品嘗自己勞動成果的同時,感受濃濃的鬧元宵氣氛,體驗了傳統節日的快樂(3名家長志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂)。——負責
5、后續活動:各班填寫1份活動記錄表;各班上交2到3張家長志愿者反饋表。
五、通訊報道:。
備注:2.11當天提早至11:00用午餐。
有關元宵節策劃方案模板 篇25
一、活動目的
春節過后,顧客消費熱情下調。元宵節是春節過后的第一個節日,因此,充分利用節日的熱鬧、喜慶和團圓氣氛來刺激和誘導顧客消費,回升消費熱情,提高總體的銷售額。
另外,通過各種新穎、有效的促銷活動來鞏固原有顧客、挖掘和培養新消費群體,提升超市知名度和美譽度。
二、活動內容
小超市元宵節促銷方案活動
1、超市情濃,購物歡樂送
活動時間:2月1日至2月6日
凡于活動期間一次性購物滿48元的顧客,憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋(價值3元),每天限送300份;同理,購物滿88元,憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋(價值5元),每天限送100份。購物滿108元,憑電腦小票可到服務中心領取大米(8斤)一袋(價值8元),每天限送100份。
注:小票金額不可累加,每張小票限領1份。
小超市元宵節促銷方案活動
2、真情元宵 難忘今宵
活動時間: 2月1日晚上19:00-21:00
活動目的:為進一步聯絡顧客情感,豐富社區文化生活,烘托氣氛,吸引消費人流,增加消費人流的匯集及消費關注。提升超市在公眾的良好形象。
活動內容:舉辦一場文藝演出。內容高尚、積極向上、健康活潑,體現團圓歡樂的主題,期間穿插互動猜迷等游戲,并現場派發獎品。
小超市元宵節促銷方案活動
3、濃情元宵,顆顆真情
活動時間:2月1日-2月6日
活動目的:吸引人氣,增加銷售,提高超市知名度和美譽度
活動內容:凡于2月23日-2月25日來本超市購物的顧客,可憑當日電腦小票到大門口免費換取現場制作的“濃情元宵”一份(三-五個),每天限送500份。
活動細則:在超市大門口設現場烹煮元宵點,由一服務員專門服務為各顧客提供元宵贈品。
道具:準備鍋一個,一次性塑料碗5條,牙簽1盒(由供應商贊助)
小超市元宵節促銷方案活動
4、喜鬧元宵,樂猜謎語
活動時間:2月5日-2月6日
活動內容:每天在超市門口每天掛燈謎;凡在活動期間購物的顧客,只要猜出1個以上謎語,并寫在便條紙上,即可憑電腦小票和dm剪角或便條紙到服務中心領取元宵一份(價值2元),每天限100份。
燈迷由店企劃手寫,便條紙等活動道具由店自行提供。
三、氣氛布置和宣傳
a、保留部分春節促銷活動氣氛布置。
b、正門:在正門懸掛“濃情元宵,難忘今宵”橫批和“促銷活動內容”宣傳欄,并在正門前懸掛大紅燈籠;
c、冷凍食品區氣氛布置(見附圖),懸掛小燈籠、燈迷和活動宣傳板。由區店美工按總部市場營銷部的設計模版制作,可以采用噴繪貼在kt;
d、主通道:懸掛主題pop和燈籠,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報、音樂等來渲染春節氛圍;
e、重點布置和陳列元宵節商品促銷區域,各款湯圓等冷凍冷藏商品陳列整齊,除了懸掛“濃情元宵,難忘今宵”掛幅和謎語外,并掛放醒目手寫特價pop和在主要通道處布置提示元宵節促銷區的指示導向牌。
有關元宵節策劃方案模板 篇26
一、活動主題
春暖新社區
二、舉辦單位
主辦單位:xx街道xx社區
協辦單位:
物業服務有限公司
三、活動保障
(一)組織保障
為了使社區元宵節活動健康、有序地開展,特成立活動領導小組,由z任組長、z任副組長、成員為zz。
(二)經費保障
1、社區文體工作年度經費支出;
2、街道補助;
3、共建單位贊助
四、活動設置
各小區懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節節日氣氛。
(一)元宵燈籠展
居民親手制作燈籠,活動當天拿到社區參展。
(二)做湯圓、品湯圓
社區干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓
(三)游園活動
1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。
3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。
4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。
五、活動地點和時間
1、時間3月4日(正月十四)下午13:00
2、地點:社區旁圓形廣場
有關元宵節策劃方案模板 篇27
一、籌備會組成
顧問:
組長:
副組長:
組員:
二、活動方案
1、目的:為喜迎新春,歡度元宵,構建“團結和協、健康向上”的企業氛圍,通過舉辦聯歡晚會,豐富職工的業余文化生活,同時增進同中國農業銀行福州市鼓山支行間的友誼,使兩單位互利合作,在經濟利益上得到共贏。
2、主題:“濃情元宵,難忘今宵”
3、時間:
(1)采排時間:x年2月20日(正月十四) 中午12:30
(2)正式演出時間:x年2月22日(正月十六) 晚6:30
4、地點:福州海王福藥公司多功能廳
5、主持人:檀旭燕(海王福藥)、肖楠(農行鼓山支行)
6、活動流程:
1、開場舞。
2、主持人介紹到場嘉賓并宣布晚會開始致開場白,。
3、海王福藥公司總經理徐燕和致詞。
4、具體文藝節目演出開始(節目過程穿插猜謎及游戲)。
5、節目過程中穿插抽獎活動。
6、節目初稿
(1)舞蹈《印度舞》——負責
(2)男生獨唱《你在他鄉還好嗎》——負責
(3)手語表演《愛》——負責
(4)舞蹈《YOU BETTER NOT GO HOME》——王負責
(5)女生獨唱《寧夏》——負責
(6)抽取三等獎
(7)吉他彈唱《我們這里還有魚》——負責
(8)小品《招聘》——負責
(9)拉丁舞《你我恰恰》-負責
(10)小合唱《同一個世界,同一個夢想》-——負責
(11)葫蘆絲獨奏《多情的八烏》——負責
(12)抽取二等獎
(13)話劇《唐伯虎點秋香》——負責
三、經費預算
1、舞臺布置:300元;
2、獎品及紀念品:3800元;
3、舞蹈老師費用:500元;
4、舞臺化妝、演出服裝、道具租借等:2500元;
5、其它費用:200元;
總計:9000 元;
四、人員分工
1、宣傳方面:
(1)網絡宣傳(張發喜負責);
(2)聲訊宣傳(王世懷負責);
(3)海報宣傳(張發喜負責);
2、舞美方面:
(1)橫幅內容“海王福藥、農行鼓山支行元宵聯歡晚會”(王玲負責);
(2)背景變體美術字“濃情元宵、難忘今宵”(鄭靜輝負責);
(3)盆花(小盆的)6盆(王珊負責);
(4)壽帶兩條“歡度今宵”(林芬香、鄭鶯負責)
(5)舞臺布置(張發喜負責);
3、音效控制方面:
(1)燈光效果、音響效果(負責);
(2)夾麥(耳夾)請購2個(負責);
4、后勤保障(負責);
5、現場秩序維持(負責);
6、抽獎券發放(負責);
7、后臺人員(負責);
8、安全保衛工作(負責);
9、獎項設置:
特等獎:一名(600元/人)
一等獎:三名(300元/人)
二等獎:六名(200元/人)
三等獎:十名(100元/人)
有關元宵節策劃方案模板 篇28
一、活動目的
為弘揚民族文化,引導學生體會我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節日文化,學校將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動,營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍,培養學生積極探索、分工合作、樂于分享的態度。
二、活動主題:
金豬迎春到,歡樂鬧元宵
二、活動時間
20xx年寒假以及2月19日下午,12:15開始
三、活動內容和具體安排
(一)前期準備(寒假)
開展“巧手做花燈,創意樂無限”元宵花燈親子利廢制作行動,培養學生動手動腦的能力和節能環保的習慣。——班主任負責
(二)主題活動(元宵節當天)
1、營造濃郁的活動氛圍
(1)電子屏幕滾動播放傳統節日文化宣傳語、童謠等,營造節日氛圍。——x負責
宣傳語——金猴迎春到,歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵,你我齊歡笑。體驗元宵民俗,弘揚中華文明。承載年節傳統,建設校園文化。感受風俗習慣,向往美好生活。賞花燈,營造佳節氛圍;猜謎語,感悟鄉風民情;做湯圓,體驗節日生活……
《鬧元宵》童謠——正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來到。校園花燈掛樹梢,教室擺滿原材料,你搓我按做元宵,樂得伙伴拍手笑。
(2)當天早晨(升旗儀式之前),各班在學校統一安排下,擇優將4盞元宵花燈(須醒目地標明班級、姓名)懸掛在校園不同區域,營造濃郁的傳統節日氛圍。——x負責
(3)大隊部組織大隊集會(升旗儀式),作關于國旗下的主題講話,宣傳傳統節日文化,讓學生了解元宵節的`由來、習俗和一些有趣的傳說等。——x負責
(4)當天早晨(或提前至2。19下午),各班根據活動內容,做好班級環境的布置,南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎),教室里掛上燈籠等。——正副班主任負責
2、“歡樂賞花燈”活動(二四五年級:午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時間段;一三年級:品嘗完湯圓至放學之前,約2:00-3:00)
在班主任的帶領下,各班有序地到校園各處參觀學生和家長的自制元宵燈。——正副班主任負責
3、“巧手做元宵”活動(12:15——13:15)
在正副班主任、家長志愿者的組織下,學生開展做小湯圓和元宵的活動(中午12:15各班派代表去食堂領取食材)。
食堂為每班提供糯米團、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具,由各班自備。——x班主任負責
4、“開心嘗元宵”活動(一三年級:約1:30開始;二四五年級:約2:00開始)
每人一份點心(兩個元宵,六個小湯圓),使孩子們在品嘗自己勞動成果的同時,感受濃濃的鬧元宵氣氛,體驗了傳統節日的快樂(3名家長志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂)。——x負責
5、后續活動:各班填寫1份活動記錄表;各班上交2到3張家長志愿者反饋表。
四、攝影攝像:
五、通訊報道:
有關元宵節策劃方案模板 篇29
一、[活動時間]:2月19日至3月2日(正月初十至十五)
二、[活動主題]:正月里來鬧元宵
三、[活動內容]:
1.投色子贏元宵歡歡樂樂___
正月初十至十五,凡在超市購物滿58元以上,服裝百貨類滿88元以上的顧客,均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動一次,單票最多投5次。
獎品設置:
1點至5點:瓜子一袋6點:元宵1包
2.正月里來鬧元宵___元宵節有戲
活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價搶購,價格絕對低,趕快行動!
科迪、三全等名優精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀。最新引進的湯圓機,現場為顧客制作各種口味的湯圓。
備注:每天至少兩小時(活動時段請自行安排,建議安排在客流高峰時段,以促進業績的提升,各部根據情況自行舉辦相應的大品牌搶購活動,力求搶購價低于全縣平均水平,以提高搶購業績。采購部提前洽談)。
3.燈謎猜猜猜,___燈謎文化展
正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務臺領取精美禮品一份。
獎品設置:1元左右
備注:①此活動必須憑購物小票參加。
②所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符,并將答案寫于購物小票背面。
③所猜謎底經服務臺核對準確后,領取謎底并張貼于謎面之上方可領取獎品。
四、[廣告宣傳]:
1.電視臺廣告、飛字廣告,氣象局廣告
電視臺媒體
播放時間:2月19日至28日
2.dm單頁
活動內容
大度16開1頁
3燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面
初九到位
4吊掛pop鬧元宵新世紀
年貨大街換元宵掛旗
雙面(初八到位)
5門外看板:東門、圓門、南門大看板
(初九到位)
播音:服務臺全樓播音
6.超市收銀臺/服務臺活動告知板:小看板(初九到位)
7.門貼:一樓所有正門
(初八到位)
8.橫幅:一樓化妝品樓梯口
kt板雙面(初八到位)
禮花:一樓外部燃放禮花
有關元宵節策劃方案模板 篇30
活動背景:
為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化。通過這次的元宵節活動,來樹民族文化之根,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
活動目的:
通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;
通過活動,讓學生了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化;
通過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;
培養學生上網搜集信息、整理資料,調查訪問等綜合能力;
培養學生創新精神、探究意識,協作精神;
讓學生獲得情感的體驗;
活動內容:
了解元宵節的由來與傳說,元宵節的習俗
學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。
活動建議及進程安排:
由學生自主自愿地參加這次探究活動,并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實踐活動。
第一階段:了解“元宵節”
學生方面:借助學校的“智慧泉”,讓學生圍繞“元宵節”的.主題,提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網收集資料,也可以問問社區的爺爺奶奶們。
教師方面:學校可以讓學生到電腦房上網查找有關資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養學生上網搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
學校方面:提供電腦房
第二階段:學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比
學生方面:每個學生制作一個春聯或者燈謎;以小組為單位制作一個元宵燈的作品;猜燈謎活動;
教師方面:為有興趣的學生提供有關春聯知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座。
學校方面:對學生的作品進行布置、展覽、評比。
家長方面:家長在活動中應該積極支持學生的探究活動。可以在活動中對學生進行上網、查閱資料等方面的指導。如果家長對活動同樣感興趣,也可積極地參與活動。
有關元宵節策劃方案模板 篇31
一、 活動背景
農歷正月十五日,是中國的傳統節日元宵節。正月為元月,古人稱夜為宵,而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節,又稱上元節。按中國民間的傳統,在一元復始,大地回春的節日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步促進文化及節日氛圍,開展本次活動
二、 活動目的
通過開展豐富的文化活動,增進員工之間的情感交流,傳達工會對員工的關懷;以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的游戲節目內容、營造成一個充滿節日氛圍的.現場,充分體現員工與元宵節同歡、同慶、同喜、同樂的場景,展現織物員工新作風、新思想、新面貌的新春氣息,形成健康向上、文明和諧的生產文化。
三、 活動時間
20xx年3月5日下午13:00-15:30
四、 活動內容
1、猜燈謎:工作人員精選300條燈謎,懸掛于活動現場,參與人員在猜到答案后將燈謎取下,到工作人員處獲得一枚印章(一個燈謎正確答獲取一枚印章),根據印章數量可到工作臺處兌換相應獎品;答案不正確者,須將燈謎放回原有位置;一人限一次參與機會,累積數量按個人能力和意愿自由確定;
2、 送元宵:工作人員煮湯圓,送到各崗位員工手中;
五、 活動辦法:
1、 本次活動由織物支部主辦,詳細分工如下:
方案申報: 現場布置: 燈謎內容設置: 煮元宵: 獎品購買:彭會英
現場工作人員:(蓋章、發獎) (現場秩序)
2、 活動參與人員:全體員工;
3、 活動地點:F
六、 獎勵辦法
有關元宵節策劃方案模板 篇32
一、指導思想
按照“安全、簡樸、歡樂、祥和”原則,因地制宜將街景亮化和元宵燈會有機結合,打造靚麗燈飾景點,切實反映“十二五”和20xx年期間的工作成就,展望 “十三五”和20xx年美好愿景,努力滿足春節期間廣大人民群眾文化生活需求,著力營造文明、和諧、熱烈的節日氛圍。
二、相關事宜
(一)時間:2月19日—2月26日(農歷正月十二至正月十九)。
(二)機械燈參展地點:韓信公園和諧廣場。
(三)所有燈展必須新穎,突出各地、各領域成績或全縣工作成就,規模要大,標準要高,機械燈規模不得少于20㎡。各單位要加裝漏電保護裝置,確保用電安全。
(四)沿建設路、幸福街各單位提前檢修輪廓燈、射燈、瀑布燈,確保按時亮燈。
(五)中心花壇至農商行門口的'跨街拱形門。書寫:祝全縣人民元宵節快樂。
(六)質監局門口跨建設路拱形門。書寫:祝全縣人民元宵節快樂。
(七)公園西門、六角亭、管理用房亮化。
(八)建設路、幸福街、府南街分片區懸掛跨街燈籠、樹燈,供電局負責接電。
三、各職能組職責
綜合協調組:負責整個活動的組織、調度、協調等工作。
督導檢查組:負責活動籌備期間制燈、布展,保電等工作督導及展出期間安保、消防、保電等措施落實情況督導等。
燈具布展組:負責展區分配、燈具布置等工作。在燈展期間負責安排專人在燈展現場對燈具進行巡邏檢查,嚴防燈具解體、倒塌等事件發生。韓信公園嚴禁擺設各種經營攤點,嚴禁放孔明燈。
電力保障組:負責燈展期間接線、用電及用電安全等工作,燈展期間要密切關注各類電力設備運行情況,做到設備隨時檢修、隱患隨時排除,確保供電正常不發生電擊傷人等事故。
安全保障組:負責組織足夠警力在燈展期間巡邏、治安值勤保衛和車輛管制等工作,保證燈展期間車輛不準進入府南街與公園路交叉口和桃洼街與公園路交叉口至韓信公園門口范圍內,確保不出現任何治安、刑事等危害社會穩定和踩踏、擁擠、堵車等方面的事件。縣消防大隊安排兩名消防員專門負責燈展消防安全檢查指導,同時調一輛消防車在現場待命。森林防火撲救隊安排小分隊攜帶裝備做好現場巡查。消防大隊安排足夠力量在單位待命,備足撲救設備,如有火情及時撲滅,確保燈展期間消防安全。公安局要提前制定好詳細安保方案。
四、措施及要求
(一)高度重視,積極行動。
各有關單位要高度重視,認真準備,精心組織,嚴格按照燈展、掛燈、亮燈要求,保證按時間要求亮燈。
(二)全力保障,確保安全。
各參展單位要樹立大局意識,服從布展組安排,按照方案要求,不折不扣地抓好燈展期間承擔的各項工作的落實。各單位必須給燈具配備干粉滅火器一把。同時,要安排專人全天候看護燈具,負責各種安全隱患的排查和意外情況的處置,確保不發生火災、電擊等事故。
(三)突出特色,打造精品。
各參展單位一定要早安排,早動手,完成好體現本部門、本行業特色的精品燈飾,真正達到提升燈展檔次、提高單位知名度,愉悅廣大人民群眾身心的目的。