四年級班會教學活動實施方案(精選3篇)
四年級班會教學活動實施方案 篇1
一、活動目的:
1.讓學生初步掌握一些衛生知識和急救技術,學會保護自己。
2.用知識競答、講故事表演等形式鞏固并拓展學生對“自護”知識的理解和運用,培養學生各方面的能力。
3.形成學習、宣講安全知識的氛圍,培養學生自我保護的意識和能力,為他們的健康成長打好基矗
二、活動準備:
1.收集《健康教育》課本和活動課學過的“自護”知識和急救技術
2.錄音機、“自護”小獎章若干枚、衛生包、鹽水、紗布、清涼油、電話機、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。
三、活動過程:
(一)簡介本次活動的意義:為了使我們更加健康安全地成長,為了響應我校創“安全學校”活動,為了使同學們掌握更多的安全知識和急救技術,我們精心籌備了一臺“自護”活動主題班會。
(二)“自護”能力表演和知識競賽:事故:效游途中,一位同學不小心擦傷了,怎么辦呢處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結。2.知識問答(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”(2)路口的交通指揮信號有哪些2、小品《我們學會了保護自己》片斷1:活動老師給大家講故事《報警》。片斷2:炎熱的夏天,放學回家的路上,一位同學發生中暑。救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風,幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴,也可用涼水輕輕地噴灑。片斷3:回到家中,亮亮發現奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最后撥打急救電話“120”。4.知識問答(1)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風跑,還是逆風跑(2)如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理(3)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎為什么5.舞蹈《21世紀的中國娃》事故:一群快樂的小學生在上學的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)
(三)結束語時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上“自護”小獎章,邁出通向21世紀的起跑線;記所有的孩子們天天快樂,日日平安。
四年級班會教學活動實施方案 篇2
一、加強政策培訓,履行財政職責,為推進宣傳月活動打好基礎
(一)加強家電下鄉政策學習培訓
為加強《家電下鄉操作細則》學習培訓,近期區財政局將組織各鄉鎮財政所干部進行家電下鄉業務培訓,通過家電下鄉政策學習,吃透精神,做到能夠及時、準確、全面地解答群眾的咨詢問題,解決家電下鄉實施過程中存在的問題。同時,注重培養宣傳骨干力量,加強政策宣傳工作。各鄉鎮要全力以赴,確保在宣傳月活動期間鄉鄉有人進、村村不遺漏。
(二)履行財政職能,改進工作程序
1.積極推進審核改革試點,簡化審核兌付程序。從方便農民消費者的角度出發,實行“銷售網點代理備案并墊付補貼資金,財政部門定期集中清算”的辦法,進一步明確管理、撥付、發放補貼的具體職責和操作程序,完善機制、簡化流程,做到及時審核、快速撥付,切實為農民開通“綠色通道”。
2.加強補貼資金監管。各鄉鎮開設“家電下鄉”專戶,對家電下鄉補貼資金進行專戶管理,強化責任,加強監督,建立健全相應的監督管理制度和實時監控機制,確保補貼資金專款專用。區財政局、商務局建立投訴舉報制度,及時受理社會各界的投訴和舉報,嚴肅查處截留、擠占、挪用和騙取補貼資金等違規違法行為,確保補貼資金及時、足額發放到農民手中。
3.切實加強對銷售網點代理審核情況的檢查。區財政局、商務局、發改委、宣傳部、工商分局、質檢局等家電下鄉聯席會議成員單位,對本行政區域內的銷售網點代理審核情況進行抽查,并與家電下鄉信息管理系統中相關數據進行比對,將補貼結果及時進行公示,對于異常數據或疑似騙補行為應當及時核查,防止騙補行為的發生。每個網點半個月至少抽查一次,抽查比例不小于兌付補貼資金的10%。抽查內容包括家電下鄉產品進銷存情況、銷售的真實性、發票的真實性及稅收繳納情況等。
4.完善家電下鄉政策。認真聽取廣大農民群眾提出的意見和建議,著力查找家電下鄉工作中的薄弱環節,及時研究制定相關配套措施,進一步增強農民群眾對家電下鄉政策的信心,調動農民購買家電下鄉產品的積極性,充分發揮這一惠農強農政策作用。
(三)強化落實機制,加強監督檢查
以健全的機制強化落實,以周密的措施抓緊落實,以嚴格的責任推動落實,以規范的操作促進落實。各鄉鎮具體經辦同志,要沉下身去,多動腦筋,虛功實做,深入鄉村、深入農戶,以認真負責的態度、求真務實的作風、扎實有效的舉措,盡快讓廣大農民了解政策、明白政策。
二、積極創新載體,豐富宣傳月活動的形式
(一)發放致廣大農民朋友一封信等宣傳材料。制作印發通俗易懂,操作性強的家電下鄉宣傳單,向全區廣大農民朋友發放,務必使農民朋友知曉政策,各鄉鎮要立即組織人員將“致全區廣大農民朋友一封信”發放到每個農戶手中;同時制作宣傳材料,在區電視臺播放,在村委會、經銷點和農民集中點張貼,廣泛宣傳家電下鄉政策,將政策交給農民。
(二)“百人進村入戶”宣傳活動。6月中旬至7月上旬,集中20天左右的.時間,組織區、鄉鎮干部,分片包干,進村入戶,通過集中宣傳、懸掛橫幅、張貼標語等形式,積極有效地宣傳家電下鄉政策。
(三)組織形式多樣的各類活動。積極借鑒實施民生工程和農村綜合改革的宣傳經驗,舉辦豐富多彩、生動活潑的宣傳活動;向全區所有移動、聯通手機用戶發送“農戶購家電,政府送補貼。歡迎農民朋友到指定商家購買指定的家電、摩托車和汽車等下鄉產品,分別享受13%和10%的財政補貼”信息;從6月下旬開始,通過文化、電影下鄉形式,播放家電下鄉政策宣傳片,采用農民喜聞樂見的方式方法及觀眾有獎問答等形式,現場解答農民提出的各種問題,展開立體式、全方位、廣覆蓋的宣傳攻勢,使家電下鄉政策家喻戶曉、婦孺皆知。
(四)開設網站專欄,做好政策咨詢服務。在區財政局政務公開網站上開設家電下鄉專欄,做好家電下鄉的政策宣傳和相關問題的解答。
(五)制作懸掛宣傳標識。家電下鄉備案銷售網點必須張掛區財政、區商務部門專門制作的標志牌,方便農民辨認放心購買。同時,設計制作家電下鄉補貼流程圖、告示牌,在銷售網點、各鄉鎮醒目位置懸掛,讓農民知道申請補貼資金需要提供哪些資料,辦理哪些手續,方便農民辦理補貼手續。
四年級班會教學活動實施方案 篇3
活動主題:
愛在進行時
活動日期:
農歷七月初六-農歷七月初十
活動目的:
宣傳本廣場的春季新品,吸引顧客到廣場內購物
活動內容:
活動一:“愛情丘比特”
二號廣場設置服務臺——“愛情丘比特”(負責人:),可獲大快樂或豪客來的消費券,并領取禮物。(禮物:最佳男女證、精美情侶對杯、蛋糕毛巾)
領取禮物方式:消費者到廣場消費或,商戶贈送“愛情火車票”一張(活動當日一人僅限使用一張),消費者憑“愛情火車票”到“愛情丘比特”處射氣球。氣球內放著獎品內容。射氣球處由負責。
備注:服務臺做一份精致表格,為登記表。
時間開始:10:00-18:00(10:00前將前臺及禮品展示擺放好)
本活動現場由負責,人員調動請提前通知。
活動二:“愛情連連拍”
找幾個經典情侶圖案,用KT板做成人物剪影。同時現場安排人員穿米奇服裝(或天使服裝),擺出情侶姿勢與客人一起合照。
負責現場拍照,協助。凡是持有廣場火車票的可免費拍一張。
活動時間:13:00-20:00
活動三:“因為愛情”(需要主持)
1、愛情默契大比拼選擇幾對情侶進行比賽闖關比劃字——猜謎(五次機會,猜對的進入下一輪)
猜出對方的喜好(主持人提問,準備紙筆)
一吻情深(情侶KISS),一方手中握住表,比賽過程中不得看表,規定30秒,選手心中自己估量時間,算時間30秒,誰與30秒最靠近就算勝出)
2、愛之初體驗
男士背著女士原地饒三圈,放下女士,兩人一起跑到對面,在規定的時間內夾氣球,數量多的獲勝。
3、情歌對對唱
猜情歌
唱山歌
4、現場求婚
在活動現場招募情侶,現場求婚,凡求婚成功的將或得拍婚紗照、鉆戒、蜜月旅行、寶寶百天照全X折(具體的需商家協商)。求婚成功工作人員立馬放背景音樂及煙花。
本單元活動結束后,由及對唱《因為愛情》作為結束歌曲。