六一兒童節主題策劃方案（精選35篇）

六一兒童節主題策劃方案 篇1

　　一、指導思想

　　一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的`活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

　　二、主題和內容

　　活動主題：“慶祝六一，快樂成長”

　　活動內容：本次慶祝“六一兒童節”以為契機，通過開展快樂童年大家唱、知識伴我成長、挑戰大名星等活動來展現我們隊員的智慧和風采。

　　三、活動安排

　　(一)成立活動領導小組

　　組長：黃x

　　副組長：李x

　　成員：代x

　　(二)具體安排

　　策劃：黃x

　　指揮：黃x

　　場地布置：田x

　　串詞：代x

　　主持人培訓：安x

　　道具搬運：楊x

　　后勤管理：田x

　　安全管理：黃文x

　　(三)活動注意事項

　　各班必須要求學生統一著裝，準時到場并按指定位置就座，班主任老師負責維持好本班的秩序和紀律，同時做好本班學生節目表

　　演的準備事宜，并切實抓好活動期間本班學生的各項安全管理工作。

六一兒童節主題策劃方案 篇2

　　六一國際兒童節即將到來，為了豐富同學們的課余生活，增強同學們的自主參與意識，團體合作精神和集體主義榮譽感，提高同學們的綜合素質水平，使我們的校園文化氛圍更加濃厚，也為了全校師生過一個快樂和諧而又充實的節日。特制定活動方案如下：

　　一、活動主題：

　　快樂六一，體驗成長

　　二、活動目的：

　　1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

　　2、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。

　　3、各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。

　　三、活動內容：

　　1、發展新隊員，各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。

　　2、文藝匯演活動

　　(1)、每班準備3---4個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月10日前將節目上報到少先隊大隊部。 【舞蹈類：以健康、健美、樂觀向上為主，要求每班至少準備2-3個舞蹈。歌唱類：以兒童歌曲為主、健康向上的題材。其它類：由老師靈活編排。】

　　(2)、學校定于5月30日下午進行彩排。

　　四、活動時間和地點：

　　20xx年5月31日 學校操場

　　五、參加人員要求：

　　1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

　　2、各班做好各種形式的表演準備工作。

　　六、活動步驟：

　　1、做好新生入隊的`各項準備工作。

　　(1)新生入隊名單

　　(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習

　　(3)新老隊員代表講話稿

　　2、文藝匯演

　　七、注意事項：

　　1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

　　2、各班班主任組織好各班學生，注意各項安全 。

　　六一兒童節主題策劃方案14

　　活動目標：

　　通過聯歡、自制水果沙拉、共享自助餐的活動，感受六一兒童節的快樂。

　　體驗與同伴集體過節日的快樂。

　　通過討論，激發過節日的情感，知道要愉快、合理地過節。

　　兒童節：我成長、我快樂!

　　前期準備：

　　1.每班準備集體節目兩個，個人節目若干;

　　2.每班制作PPT圖片“蔚斗分園狂歡六一節”;

　　3.游戲若干。

　　材料準備：

　　1.水果若干;

　　2.沙拉若干;

　　3.刀、叉、盤子若干;

　　人員安排：

　　總指揮：_x

　　聯歡活動負責人：_x

　　攝像、照相、信息：各班教師，活動后照片匯總至徐_處

　　文明督導員：_x

　　新聞稿：_x

　　具體安排：

　　一、年級聯歡(9:00——10:10)

　　以年級組為單位進行聯歡活動，每班表演兩個集體節目，若干個人節目，開展兩個小游戲。

　　場地：各年齡段的一班

　　二、美味沙拉(10:10——10:40)

　　以班級為單位，請幼兒自制水果沙拉，大班孩子可以制作水果拼盤以小組合作的方式，并且進行評比。

　　場地：各年齡段的二班

　　三、快樂自助(10:40——11:30)

　　由幼兒園準備各種自助美食，各班各自在班級內開展自助餐活動。

　　場地：各年齡段的二班

　　六一兒童節主題策劃方案15

　　根據鳳凰出版傳媒股份有限公司、新華發行分公司聯合下發“蘇鳳股份新發業(20xx)9號”《關于做好全省“六一”少兒圖書主題營銷活動的通知》精神，結合如東公司實際，決定在“六一”前后開展“愉‘閱’童書、快樂成長”主題營銷活動。

　　一、活動主題：

　　愉“閱”童書快樂成長

　　二、活動時間：

　　5月20日—6月3日

　　三、活動內容：

　　(一)開展慶“六一”，幼兒園購書優惠活動

　　超前聯系相關幼兒園，提供適合幼兒園學生閱讀的少兒圖書書目，做好征訂服務工作，85折優惠銷售。

　　(二)聯系相關學校到南京參加省股份公司組織的館藏圖書供貨會

　　(三)組織開展幼兒“暢游書海、體驗閱讀”活動

　　聯系縣級機關幼兒園，“六一”兒童節當天，組織幼兒園學生到中心門店，開展幼兒“暢游書海、體驗閱讀”活動。

　　(四)開展少兒圖書“買贈”及優惠展銷活動

　　1、6月1日—6月3日，中心門店少兒圖書85折優惠銷售。

　　2、開展禮品童書“對折送”活動。根據省股份公司營銷活動資源，超前組織采購禮品童書，在中心門店開展“禮品童書‘對折送’”活動。

　　3、開展“鳳凰精品童書‘暖心送’”活動。

　　(1)讀者購買江蘇科技社《魔力思維訓練營》系列圖書滿50元，贈送《蝸牛科普系列繪本》1本;滿80元贈送《蝸牛科普系列繪本》2本。

　　(2)讀者凡購買江蘇少兒出版社曹文軒系列圖書享85折優惠。

　　(3)讀者每購買江蘇教育社一本“找找看”系列童書，加贈該系列童書一本(隨機贈送);每購買五本同款皮克童書，加贈同款童書一本。

　　活動地點：中心門店

　　四、活動宣傳

　　營銷活動期間，各銷售門店做好營銷宣傳工作。

　　宣傳形式：

　　1，賣場游動字幕宣傳、主題展臺宣傳、POP及x展架宣傳、圖片宣傳等

　　2、電視臺、報紙等媒體宣傳。

　　五、活動要求

　　1、業務、銷售部門超前做好貨源組織工作，確保活動期間相關營銷圖書品種滿足供應。

　　2、儲運部門做好到貨圖書及時送貨工作

　　3、各銷售門店要及時、規范做好營銷讓利品種折扣審批手續。

　　4、做好營銷活動期間各項安全工作。

六一兒童節主題策劃方案 篇3

　　一、活動目標:

　　通過開展慶祝“六一”系列文娛活動，積極創設更多的機會，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質，使大家的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，更好地讓桂圓們度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

　　二、活動主題:

　　激揚的旋律、歡快的“六一”

　　三、活動內容:

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級環境(五月三十日前布置教室，張貼宣傳標語“我能行，我努力，我真棒!”，五月三十日前各班布置好“六一”主題黑板報及絨板)。

　　2、排練、準備各種文娛節目。

　　3、準備活動獎品和禮品。

　　四、活動內容：

　　以小隊為單位開展各種文娛節目、競賽：

　　(1)、在班級里進行奧運元素集體舞的比賽。

　　(2)、開展、進行詩歌、舞蹈的表演節目

　　(3)、開展、進行續編故事活動，使隊員們能夠獲得續編故事的經驗。

　　(4)、頒發活動獎品和禮品。

六一兒童節主題策劃方案 篇4

　　一、活動持續時間：20__年5月23日-6月1日

　　二、活動具體內容：

　　(一)少兒繪畫大賽!

　　比賽時間：即日起至5月28日

　　作品主題：迎接奧運

　　參賽畫種：素描、鋼筆畫、水彩、水粉、油畫、中國畫、電腦美術等

　　作品尺寸：大度8開~4開?畫展評選：本次大賽共評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，紀念獎20名。獲獎者由主辦方頒發證書及獎品。

　　作品展示：作品將于5月30日起在百盛大廈展示。為避免人群聚集，本次大賽不舉行專場展覽，評選結果和獲獎作品將主要通過媒體進行公布!

　　(二)魔術智慧片拼圖比賽!

　　比賽時間：5月30日至6月1日

　　比賽限時：每賽次5分鐘?活動對象：分3歲以下、3~4歲、4~6歲年齡段的兒童組

　　比賽地點：百盛門前廣場

　　比賽方法：參賽兒童在規定時間內選用魔術智慧片任意拼插組合成圖片或規定的任一圖案，評選出優秀選手可將其組合的智慧片直接獎勵給參賽選手，并頒發有關教育機構的證書!

　　(三)沙畫比賽!

　　比賽時間：5月30日至6月1日

　　比賽限時：每賽次8分鐘

　　比賽地點：百盛八樓兒童天地

　　活動對象：2~6歲的兒童

　　比賽方法：參賽兒童在規定時間內繪制沙畫，參賽作品由相關評委組評出前三名，并頒發獎品和獲獎證書!

　　(四)健康聰明寶寶爬行比賽!

　　報名地址：中山路44~60號百盛八樓兒童商場辦公室

　　活動對象：3~12個月的`嬰兒

　　比賽方法：嬰兒分階段舉行爬行比賽，優勝者可獲得小禮品(現場報名，即時參加)

　　(五)六一好禮大放送!

　　活動期間，凡在F8兒童天地及F6文化超市當天購物每滿98元贈送兒童趣味禮品一個，多買多贈!(個別品牌及特價品除外)

　　(六)特別寶寶、特別的愛!

　　六一節當天，前61名20__~20__年6月1日出生的兒童，可持有效證件領取精美玩具一個!

　　(七)六一特價獻六一!

　　活動期間，眾多兒童用品全部6.1折特價銷售!

　　學生用品全場85折銷售?部分學生用品特價銷售，同時參加“好禮大放送”活動!

　　(八)特別提示：

　　百盛會員每月最后一個周六舉行積分返券活動，千萬要記得喲!

　　活動期間，百盛電腦商場名牌電腦優惠大展銷!

六一兒童節主題策劃方案 篇5

　　一、主辦單位：

　　二、時間及地點：

　　20xx年6月1日晚7：30在大劇院舉行

　　三、參加人員

　　1、邀請領導：縣委書記，縣委副書記、縣長，縣政協主席、縣人大副主任，縣委副書記，縣委常委、常務副縣長，縣委常委、紀委書記，縣委常委、宣傳部長，縣人大副主任，縣政府副縣長，縣政協副主席，縣關工委常務副主任。（11人）

　　2、參加人員：縣直各部門分工負責人、婦委會（女工委）主任、團委書記，縣直各學校分工負責人、團委書記及部分學生和家長，約700余人。

　　四、演出程序

　　1、為縣領導佩戴紅領巾

　　2、縣領導致詞

　　3、演出開始，預計100分鐘

　　4、演出結束，請領導上臺慰問演出人員并合影留念

　　五、責任分工

　　1、縣委辦公室負責通知縣直有關部門參加人員并發放電影票；負責各大班子領導出席活動時引導、安排座次；通知縣電視臺、報社做好宣傳報道；協調縣供電公司負責電力供應；協調縣公安局負責演出場地的消防執勤、安全保衛、驗票放行等工作。

　　2、縣婦聯負責演出活動的組織協調，主要是邀請縣領導；負責起草領導致辭；負責節目把關。

　　3、縣教育局負責通知安排縣直各學校參加人員。

　　4、縣文廣新局、小太陽藝術學校負責節目彩排工作。

　　5、小太陽藝術學校負責編排節目，準備節目所需服飾、道具，聯系演出場地，布置舞臺及所需音響、燈光等。

六一兒童節主題策劃方案 篇6

　　在第xx個“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓孩子們在自己的節日中快樂地展現自我，體驗成功，感悟成長，我校定于6月1日在本校舉行慶“六一”系列活動。鑒于近階段安全工作的嚴峻形勢，經過多方面考慮，與xx村兩委會、校董會、聯防隊商議后確定在本安全活動預案。

　　一、慶祝六一國際兒童節活動安全領導及成員名單：

　　組長：（xx村書記）

　　副組長：（xx村村長）、（校長）

　　成員：xx村兩委、xx村聯防隊員、xx小學保安、門衛、xx小學全體教師

　　具體活動場地及項目安全負責人見以下安排

　　二、預案流程：

　　活動時間：6月1日8：30——16：30

　　7：30安全領導小組成員全體到位，排查安全隱患，保安及聯防隊員監控學校大門

　　7：30——16：30保安及聯防隊員實時監控

　　活動期間隨時提高安全警惕，上報機制如下：

　　事故發生后第一時間各部分安全負責人在保護學生安全情況下及時有機處理，并上報學校領導組或保安，學校領導組立即上報教委辦，在明確事故大小情況后上報派出所及公安機關

　　三、主要活動及安全負責人：

　　6月1日上午（學校操場）：

　　1、新隊員入隊儀式。（安全負責人：、）

　　2、表彰各類積極分子。（安全負責人：）

　　3、腰鼓隊表演。（安全負責人：、）

　　4、學生集體朗誦。（安全負責人：）

　　5、學生個人演唱。（安全負責人：）

　　6、拔河比賽。（安全負責人：、）

　　7、跳繩比賽。（安全負責人：、）

　　6月1日下午（學校教室游園區）：

　　1、乒乓球擂臺賽。（設在乒乓球室：安全負責人－）

　　2、搶凳子。（設在一年級：安全負責人－）

　　3、踩氣球。（設在二年級：安全負責人－）

　　4、猜謎語。（設在三年級：安全負責人－）

　　5、夾球子。（設在五年級：安全負責人－）

　　6、貼五官。（設在六年級：安全負責人－）

　　7、學前班游園。（設在學前班：安全負責人－）

　　四、大門值勤：

　　xx村聯防隊、保安、門衛

　　五、醫務、衛生：

　　六、注意事項：

　　1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

　　2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比（值勤人員由xx老師安排，6月2日公布值勤情況）。

　　4、講紀律：統一校服著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領巾，遵守學校各項規定，有事要先向班主任請假。

　　5、班科任老師要加強責任心，對學生進行安全事項等多方面教育，確保無事故。

六一兒童節主題策劃方案 篇7

　　一、活動目的

　　為彰顯孩子的聰明才智和自信風采，體現自主、快樂度六一的精神，各班可根據學校方案要求，結合班情，開展形式多樣、內容豐富的慶祝活動。期望能讓每個學生積極參與“六·一”活動，發揮其個性特長，力求每個孩子都有表現機會，都是節日主角。

　　二、活動時間

　　20xx年6月1日（星期五上午）

　　三、活動內容

　　（一）入隊儀式及學校表彰（7：30—8：00）

　　1、全校師生7：20前到達操場，7：30準時參加一年級學生的入隊儀式。（為避開高溫天氣，“六一”活動當天，學校早上7：00開門，上午放學時間不變，請各班通知家長時間臨時變動情況。）

　　2、進行簡短的學校表彰活動。

　　（二）班級表彰（8：10—8：30）

　　1、各班要本著倡導全面發展、鼓勵個性特長、表揚講究分寸的原則，進行班級表彰；同時要將“守護榮譽當好全國文明校園小主人”專題教育精神，作為評選表彰的一個重要導向，樹立榜樣，激勵先進，引導風尚。

　　2、各班特別要注意照顧未受學校表彰學生的情緒，可通過班級內表彰（喜報）等方式去點燃、喚醒這部分學生潛能和主動發展的愿望，向學生傳遞積極向上的正能量。（注：要適度控制班級獎勵面，不要盲目擴大表彰數量，達到激勵最佳效果。）

　　3、領發程序：到打印室領回喜報，各班填寫完整后于當日同學校獎狀一并發到學生手中。

　　【溫馨提示：舉行班級表彰活動前，要在黑板上板書“20__年“六一”聯歡暨表彰活動”字樣及中隊名稱，屆時將組織人員進班拍照。】

　　（三）班級聯歡（8：30—10：00）

　　1、活動地點：各班根據聯歡需要，靈活選擇聯歡地點，可不必局限于教室，可在校內選擇地點開展聯歡活動。（一、二年級聯歡時間可提前至9：50結束，緊接進行下個活動環節）

　　2、活動形式：各班自主策劃安排慶“六·一”活動方案，靈活編排形式多樣的文藝節目，節目盡可能人人參與與展示，體驗過程，享受快樂。如：唱歌、跳舞、講故事、做游戲、詩歌朗誦、經典誦讀、相聲小品、親子共唱共舞、樂器彈奏等，可安排一兩個節目體現“守護榮譽當好全國文明校園小主人”教育主題。（每班需將班級“六一”活動方案及節目單于5月28日前報至少先隊）

　　3、教室布置：主要是家長或學生親自動手、發揮聰明才智，營造節日氣氛，并突出班級個性特點。

　　4、參與人員：各班可以邀請若干名家長參與聯歡活動，與孩子們共慶“六·一”。但需提前布置安排，切勿活動混亂無序。

　　（四）班級觀影（10：00—11：25）

　　在聯歡活動結束后，組織學生觀看超然紀錄大片《厲害了，我的國》，各班主任需提前在群中下載影片，并和孩子們一起在班級觀看。（其中，五年級全體學生于上午9：55，整隊到達報告廳觀看影片。觀看結束后，五年級各班要組織學生撰寫觀后感，并擇優上交一篇觀后感發至XX老師qq郵箱。）

　　【溫馨提示：“六·一”聯歡暨表彰活動擬定一上午舉行，下午全校放假，請各班做好學生假期安全教育工作】

　　四、活動準備與要求

　　（一）各班

　　1、各班級于5月23日前將校級表彰名單提供給少先隊；

　　2、發動學生（家長）主動參與班級活動的策劃、組織、編排等準備工作，28日前上報班級“六·一”活動方案及節目單至少先隊；

　　3、及時留存“六·一”聯歡精彩畫面，并選取三張（表彰、聯歡及觀影各一張），以“班級+節目名稱”的命名方式發至XX老師qq郵箱。

　　4、活動結束后，各年級（班級）要負責搞好班級（德行報告廳）的衛生。

　　（二）各處室

　　1、政教處、少先隊、教導處、體育組和其他相關處室及負責人于5月24日前完整收集需要校級綜合表彰和各項賽事活動獎勵的集體和個人電子版名單，分別提供給文印室制作表彰表格；

　　2、總務處于5月25日前負責購買所需的獎狀獎品；

　　3、校辦室于5月27日前抽調部分教師制作和張貼校門口光榮榜，書寫、蓋章、分發校級表彰的各類獎狀獎品。

　　4、校辦室、政教處、少先隊于5月31日下午前準備好慶六一的校園彩旗、顯示屏、廣播音樂的氛圍營造。

六一兒童節主題策劃方案 篇8

　　一、活動目的

　　1、通過開展慶祝“六一’系列活動，主動創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的共性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在主動的參加中體驗勝利、合作與交往的歡樂，從而度過一個美好、難忘的“六一’兒童節;

　　2、使家長在參觀和參加幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒訓練的新觀念，從而對如何訓練孩子有所啟發;通過向家長、___展現幼兒的“六一’活動，進一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動主題

　　活動主題：學會合作、展現才能、放飛幻想

　　三、活動預備

　　1、布置富有慶祝氣氛的班級環境及全園四周環境(5月30前各班創設慶“六一’環境，布置“六一’主題畫展，布置戶外演出環境，懸掛慶“六一’宣揚標語、彩旗、舞臺)。

　　2、以班為單位做好參與活動的預備：

　　(1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目，親子畫展、戶外創新活動;

　　(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

　　3、由幼兒園預備活動獎品。

　　四、活動內容

　　(一)活動倡議：

　　1、目的：為了使幼兒能度過一個快樂、難忘而有意義的“六一’兒童節，倡議本園全體老師和全體家長主動為幼兒創設歡慶“六一’的節日環境與氛圍，共同鼓舞幼兒主動參加“六一’節的各項活動。

　　2、時間：

　　3、對象：本園全體老師、幼兒和家長。

　　4、方法：通過飛信向幼兒家長發出倡議引起家長的重視，爭取全體老師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

　　(二)系列活動：

　　本次“六一’兒童節活動以“幼兒體操’、“幼兒才藝展現’、“戶外小能人競賽’、“親子繪畫展’、“老師與家長才藝展現’等系列活動的形式來進行。

　　五、活動時間支配

　　六、主要負責人

　　總體策劃：

　　節目編排：

　　后勤保障：

　　場地布置：

　　現場音響、攝像：

　　主持人：

　　七、活動宣揚

　　目的：通過新聞界的報道及廣闊家長的宣揚，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產生良好的效應。

　　時間：5月31日上午

　　媒介：電視、網絡報道、本園家長。

　　方法：發電視、網絡新聞通訊

六一兒童節主題策劃方案 篇9

　　一、活動主題：

　　中國夢、我的夢、童心向黨

　　二、活動目的：

　　為了弘揚愛國情操，建立和諧校園，建立和諧社會，讓全校學生銘記歷史，繼承和弘揚愛國主義精神，激發同學們愛校、榮校的責任感。展示校園文化風采，彰顯學生個性，展示藝術才能。

　　三、主辦單位：

　　xx鄉中心小學。

　　四、參加人員：

　　全校師生。

　　五、活動時間：

　　20xx年5月30日

　　六、活動地點：

　　中心小學操場

　　七、參與方式：

　　自愿報名，報名登記。文藝節目每班最多1個，六年級的可以增加1個不是舞蹈的節目。

　　八、活動內容：

　　1、文藝匯演（教師必須出3個以上節目，每個節目人數不少于5人，語文組1個、數學組1個、行政辦公室1個，）

　　2、頌歌合唱唱（5——6）、優秀童謠（1——4）

　　3、頒獎儀式

　　九、主要流程

　　1、游行

　　2、升旗儀式

　　3、領導講話

　　4、新隊員入隊儀式

　　5、文藝匯演（上午）

　　6、頌歌及童謠（下午）

　　7、頒獎儀式

六一兒童節主題策劃方案 篇10

　　一、提高認識、加強領導”

　　安全無小事，責任重于泰山”，牢固樹立”防患于未然”的安全意識，高度安全保障工作，做好活動過程中各種突發性事件的應急處理。為此特成立安全工作領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各班教師

　　以下設四個工作小組：

　　1、安全紀律保障組組長：（演出中維持整個會場紀律和安全管理）成員：各班班主任（演出中維持各班紀律和安全管理）

　　2、舞臺調度組組長：負責音響設備維護和音樂播放成員：

　　3、后勤攝影組組長：負責活動中照相、攝影的工作以及后其光碟的制作工作。

　　4、醫療組：

　　組長：

　　成員：各班主任做好幼兒跌、摔、擦傷或生病等處理。

　　二、具體措施：

　　1、召開全體教師安全工作會議，讓老師明確安全工作的重要性，做好安全防患工作。利用上課對幼兒進行教育，教會活動中哪些不安全的行為不能做，讓孩子具有一定的安全防患能力。

　　2、班主任是活動中班級安全工作的第一責任人，各班主任必須隨班管理，舉行演出活動時不得讓幼兒隨意走動，必須在指定位置坐好，不得讓幼兒隨家長到處亂跑，如有要上廁所的必須由老師陪同，節目表演完清點人數后方可由家長接走。

　　3、幼兒園全體師生必須在5月31日上午8：00準時入場，活動結束幼兒全部離場后，教師收拾好衛生方可離場。

　　4、5月31日幼兒自行到表演現場，幼兒園必須在5月3日之前書面或電話通知家長，強調活動當天必須由家長親自帶小孩，并全程陪同直到活動節束。

　　5、活動節束后，各班教師負責組織沒有家長陪同的幼兒，等到家長來接了之后方可讓幼兒離場。

　　6、全體教師要有高度的安全意識，如有異樣情況須及時匯報，并及時作好處置

　　三、安全事故應急處理機制

　　1、各班教師必須明確知曉會場安全的重要性，教育學生不要亂跑，不要離開家長，更不能鬧事。

　　2、發生現場傷害事故，特別是外人鬧事，全體教師要團結對外，盡力保護幼兒并打110報警電話，如有人員受傷應立即拔打120。

　　3、如有突發事件，教師不能驚荒，必須保持鎮定，緊急組織幼兒、家長，疏散人群，讓幼兒家長疏散到安全地點，并積極安慰家長幼兒不要驚慌，不要亂跑，聽從統一安排。

　　4、發生重大事故立即上報

　　四、注意事項

　　1、遇事要冷靜、措施要果斷。

　　2、處理群體性重大事件的原則：迅速平息、減輕傷亡、保護幼兒、控制事態。

六一兒童節主題策劃方案 篇11

　　一、活動目的

　　六一兒童節是孩子們的節日，也是家長們的節日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環境倍加關注，我們也希望每個孩子長大以后，都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的六一國際兒童節，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日，給家長們創造關心孩子的機會，匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的六一兒童節。通過本次活動的開展，提高匯一城的知名度和美譽度，吸引更多的消費者來此觀看，也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。

　　二、活動時間：

　　x年6月1日(待定)

　　三、活動主題：

　　匯聚歡樂心連一城

　　把快樂還給孩子，讓快樂永駐童心

　　關愛手牽手歡樂共擁有

　　四、活動地點：

　　五、活動目的`

　　擴大消費者對認識與了解，加深與消費者之間情感聯系，以期培養其忠誠度的形成;

　　通過將六一兒童節這個噱頭引入其中，可極大吸引兒童的關注度，使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象，間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態度;

　　加深消費者對廣場的外在形象與內在了解，試圖建立品牌偏好，引發偏好性的購買行動;

　　活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

　　六、活動概況

　　三大游戲樂園(凡在匯一城消費才可參加)

　　1.、親子互動樂園：

　　每個家庭可以在白Tshit上面自行設計屬于自己家庭的親子裝，

　　2、家庭歡樂樂園：

　　留下每個家庭的笑容，印上杯子處，讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現場拍照，然后把照片印在馬克杯上，立即制作，完畢后的杯子贈送給所屬來賓，約15分鐘/個杯子)

　　3、征集樂園：(照片在官方微博上進行投票和現場投票，角逐出最歡樂笑臉等獎項。)

　　方式一：每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址，姓名、電 話。將作品郵寄或送到現場、@官方微博、發郵件到主辦方郵 箱。可獲禮品一份

　　方式二：進行街拍，工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。

　　時光郵筒：(凡在匯一城消費才可參加)

　　每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。

　　1、時光漫游活動為每一個家庭用相機留駐當下最美的表情，家長并寫下對一個月后的小朋友想說的一句話(或祝福，或激勵)，

　　2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發送給參與的家庭，讓美好的回憶統統在未來等待的小朋友。再回首，歲月荏苒，光陰匆匆，彼時的回憶涌上心頭，都是一份最美的留念。這就是時光漫游活動想傳達給每個家庭的心意。

　　卡通人物互動：

　　卡通人物在現場與眾多小朋友進行互動和照相留念。

　　兒童服裝秀(活動表演環節)

　　小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺

　　上進行時尚服裝秀，小朋友當家(活動表演環節)

　　活動開始前征集及登記參賽的小朋友。

　　參賽的小朋友需要在匯一城場內購買大會要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長禁止跟隨。(工作人員跟隨及監督)

　　泡沫魔術(活動表演環節)

　　魔術師在舞臺上與小朋友互動魔術表演。

　　話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動表演環節)

　　真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一齣簡短西方童話故事。

　　稍作改編，灰姑娘與王子帶領小朋友在活動現場尋找水晶鞋..讓這童話幸福圓滿落幕。

　　七、活動宣傳：

　　主辦方創建官方微博，進行前期活動預告及活動征集、活動報道、活動投票等。

六一兒童節主題策劃方案 篇12

　　活動目的：借此次迎“六一”促銷活動所獨具的文化底蘊，豎立自身較好的品牌形象，并通過該活動的實施，不僅著力于在短期內刺激商場銷售額的增長，而且將在相當長的一段時期內更好地服務于商場自身銷售額的提高。該活動內容采取以短、平、快的活動形式，最大程度的激發消費者的購物積極性與參與性，并將產生較好的群體效應。

　　活動評估：該活動擯棄了商場在以往節慶日里所固有的、單一的促銷模式，而以新穎、獨特促銷方式，迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求，真正意義上體現了以短、平、快的活動形式。活動以較少的活動成本，最大限度的滿足商場對經濟效益的追求目標，并形成了社會各消費群體對超市的好評，達到超市策劃和實施該活動方案時所預期的實際經濟效果。

　　活動時間：六一兒童節當天

　　活動內容：屆時，超市將以兩大活動主題給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節。

　　A：定格一瞬間，鎖定你童真的微笑

　　童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊里，又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間。或許在多年后當你翻開相冊、回味這段往事時，它會帶給你更多的.提示與更清晰的回憶。

　　今天是兒童節，在這個特定的節日里，小孩的參與將會給他留下最難忘的回憶。

　　參與要求：消費者憑當天購物滿100元的小票，可由超市負責給小孩現場拍照一張。

　　B：“歡度六一”作文接力活動

　　也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣，習作過無數次的日記與作文，也使得其寫作水平不斷得以提高。但是，參與今天的作文接力，卻將是你的小孩寫作史上最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是，讓小孩參與到該活動中來，能最為成功的培養你小孩的寫作興趣和享受到這寫作中最獨有的樂趣。

　　寫作要求：以“歡度六一”為題。各參與寫作活動的兒童朋友將按先后順序，每人依前文、前句、前字的意思，再根據自

　　己的想法續寫出下一個字。即：該文章將會由眾多的兒童朋友來接力完成。

　　雖然該作文接力的活動形式談不上吉尼斯世界之最，但是其參與的意義卻極其深遠。活動結束后，超市將對原文進行打印后，貼與超市一角，以供消費者及各兒童朋友欣賞。各消費者也可憑購物滿50元的電腦小票，向超市索取原文復印件一份。

六一兒童節主題策劃方案 篇13

　　一、活動目標 ：

　　通過開展慶祝“六一”兒童節活動，體現學校關心教職工子女，積極創設更多的機會，讓每個教職工子女都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，同時，學校搭建一個讓教職工子女互相認識、交流、做朋友的平臺，教職工之間也可以互相借鑒家庭教育的成功經驗，讓孩子們在愉快的氛圍中健康成長。通過開展慶祝“六一”活動，使教職工及其子女們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案

　　二、活動主題：

　　團結、文明、健康、活潑、向上。

　　三、組織機構的成立：

　　1、領導小組：

　　組長：夏麗萍

　　成員：許乃川、婁偉、何興榮、朱其偉、邵麗萍

　　2、組織小組：

　　組長：李云燕

　　成員：處室領導、年級副主任

　　3、評委小組：

　　邵麗萍、李云燕、陳紅中、張衛華、楊艷青

　　四、活動內容及要求：

　　1、活動內容：書法、繪畫、手工

　　2、活動要求：

　　請各位教職工（子女在14歲以下含14歲）在“六一”節之前，按活動內容準備好作品，于 XX年5月20日前將子女作品交工會辦公室，活動當天（具體時間另行通知）攜子女一同參加活動，對所有作品進行展示，并對優秀作品進行表彰獎勵。

　　五、各類獎項的安排：

　　由評委對作品進行打分，綜合評定出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎四名，其余的作品給予鼓勵獎。

六一兒童節主題策劃方案 篇14

　　一、活動背景

　　為進一步加強醫院精神文明建設工作，豐富我院職工業余文化生活，關心、關愛我院職工未成年子女健康成長，增進我院職工和孩子之間的情感交流，營造“和諧家庭”、構建“和諧單位”，我院將在近期舉辦x年“六一”兒童節趣味活動。

　　二、活動時間和地點

　　1、時間：上午9：00-12：00

　　2、地點：門診樓會議室

　　三、活動內容及方法

　　活動分為少兒組和幼兒組兩組，少兒組為6-12周歲兒童，可單獨參加活動；幼兒組為3-5周歲兒童，需一名家長（爸爸或媽媽，其余家屬謝絕參加）陪同下參加活動。

　　1、少兒項目

　　①前拋沙包

　　②一分鐘跳繩

　　游戲說明：以上兩個游戲項目均以規定時間內按完成的個數計分。

　　2、幼兒項目

　　①貼五官

　　方法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語言指揮家長將動物團上缺少的五官貼到準確位置即可成功。按照所需時間排名，五官需貼入指定位置至少三分之二處方可計算成績。

　　②青蛙跳跳圈

　　方法：兩個圓環順序擺放，家長深蹲跳入第一個圓環，接著跳入第二個，然后拿起第一個圓環擺放在第二個前邊以此類推（幼兒不要求姿勢），家長往返跑道一次后與幼兒擊掌接力，由幼兒跳至終點即可。以計時排名。

　　四、參加對象

　　擬定為全院登記在冊的獨生子女職工及子女，年齡12周歲以下，以科室為單位于x月前將名單報送至黨委辦公室審核，逾期未報者，視為放棄。

　　五、名次和獎勵辦法

六一兒童節主題策劃方案 篇15

　　一、節日分析

　　1、兒童商家重要的消費群體，在兒童身上有很大的消費潛力，父母的很多消費都是圍繞兒童展開，可跟商場內的促銷活動結合起來，亦可開展兒童周活動。

　　2、兒童節促銷可主要圍繞兒童服裝鞋帽等/玩具/學習用品/影像光碟/兒童運動品等展廳，同時因為兒童消費一般都是由家長帶領，也可推出一些針對父母展開的商品促銷。

　　二、活動內容

　　(一)玩具總動員。

　　通過玩具這個賣點來帶動其他商品促銷，另外對兒童來說玩具，是永遠具有很大的吸引力，是一個很好的賣點。

　　熱力宣傳并建議招商部開辟玩具賣場，在種類上，數量上必須豐富，最好是能引進一些獨家經營的特色玩具，其中包括：各種器械玩具卡通、卡通玩具、智力玩具等等，建議六一兒童節當天特價優惠。

　　器械玩具：各種玩具槍械、武器、汽車、飛機等。

　　卡通玩具：各種卡通動物、卡通人物等。

　　智力玩具：有助于開發智力的玩具，如一些智力小霸王游戲機、英語學習機。

　　跟學習用品相關的玩具：學習用品玩具的是一大趨勢，有關這樣的商品也越來越多，家長也樂意在這方面花大消費。

　　成人玩具：現在成人玩具也日益流行，放置一些這樣的商品對成年顧客也有很大的吸引力，有助于擴大整體銷售額。

　　活動時間：x月x—x月x日

　　活動地點：商場內兒童玩具特賣區。

　　活動宣傳：企劃部配合做好活動前期宣傳預熱及店內店外、POP海報的制作，負責整理廣播稿交于總臺反復播放。

　　(二)新形象。

　　1、美麗童年新形象。

　　凡在六一兒童節當天在二樓童裝、鞋帽玩具及賣區消費滿_x元，憑購物小票可獲取由商場贈送的“漂亮寶貝”兒童攝影卡一張，價值_—_元做參與可由_x攝影城提供，為您寶貝的童年定格永恒的`美麗。

　　活動時間：x月x—x月x日

　　活動地點：商場內。

　　活動宣傳：企劃部配合做好活動前期宣

　　一、活動目的

　　1、增強幼兒的身體素質，培養幼兒對體育活動的興趣。

　　2、增進親子感情，加強家園互動。

　　3、圍繞我園以“運動·節約·時尚”為主題的“慶六一”主題系列活動，開展自制教玩具游戲、運動比賽等體育活動，向家長、社會展示我園的六一活動，進一步塑造本園的良好形象。

　　4、了解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂于參與節日的活動。

　　5、知道節日時人們主要的慶祝活動。

　　二、活動時間

　　20_年x月x日上午9：00

　　三、活動主題

　　“運動、節約、時尚”

　　四、活動地點

　　后院操場

　　五、參加人員

　　大班全體教師、后勤帶班人員及家長、幼兒

　　六、活動內容

　　1、伴著“運動員進行曲”的樂曲聲，小運動員入場。

　　2、主持人致詞，宣布運動會開幕。

　　3、幼兒集體《圈操》、《武術操》表演。

　　4、領導講話。

　　七、游戲環節

　　1、大班夾珠子比賽：

　　游戲準備：每名幼兒準備10個乒乓球、筷子一雙。

　　參加人數：每班五名幼兒參賽

　　游戲規則

　　將幼兒分為兩組進行比賽，每組幼兒在一分鐘內，用筷子夾的珠子的數量最多為標準，分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎6名。

　　裁判：_

　　2、集體項目：《套圈》

　　參加人數：每班選派20名幼兒參加游戲

　　游戲準備：彩色桶4個，呼啦4個，梅花樁8個

　　游戲規則：幼兒從起點處出發，走過梅花樁，到指定地點將呼啦圈套入彩色桶上，

　　然后跑回起點與下名幼兒擊掌，游戲繼續進行，以最先完成得為獲勝隊。

　　裁判：_

　　3、親子游戲：《快樂接力》

　　參加人數：每班各10名幼兒及10名家長

　　游戲準備：每班自制彩色水槽兩個，乒乓球兩個

　　游戲規則：幼兒和家長分兩隊，先由幼兒在起點將乒乓球用彩色水槽傳至家長，再由家長將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒，直至終點處倒入筐中，依次接力，首先接力結束的班級為勝。

　　裁判：_

　　4、教師、家長游戲：《吹吹樂》

　　參加人數：家長、教師各20人參加游戲

　　游戲準備：木棍2個，飲料瓶10個(裝水)，小籃子10個，終點處小筐子2個，桌子2張。

　　游戲玩法：起點處繞木棍自轉3圈，跑向桌子擺放處，用嘴將乒乓球吹入籃中，然后跑向終點，游戲依次進行。以吹入框中乒乓球數量多的為獲勝對。

　　八、頒獎

　　九、家長講話

　　十、運動員退場，主持人宣布運動會結束。

六一兒童節主題策劃方案 篇16

　　今天是我期盼已久的六一兒童節，早上天剛蒙蒙亮，興奮了一宿的我就起床了，迫不及待地想和同學們共度節日。一路上，我一邊哼著歌兒一邊走著，枝頭上小鳥也在吱吱喳喳地叫個不停，好像也在慶祝這個愉快的節日。同學們穿著漂亮的衣服興高采烈地來到了學校，看著裝扮得五彩繽紛的校園，大家都情不自禁地歡呼起來。

　　正當我們在班上說著笑著，玩得不亦樂乎的時候，班主任陳老師帶著滿臉笑容走進了教室。她宣布了獲得學區、校先進的學生名單，我也被評為校三好生，在大家熱烈的掌聲中興奮地走上臺去領取獎狀和獎品。在校園廣播操時間，學校簡短地舉行了慶祝六一節儀式，接下來劉輔導員安排各年級獲獎同學合影，當輪到四年級的三好生拍照時，我站在隊伍的前頭，凝視著相機，一股自豪感油然而生。

　　慶祝儀式結束后，各個班級都安排了豐富多彩的游戲活動，我們班自然也不例外，陳老師安排了四個游戲讓大家參加，有“掌上明珠”、“吹蠟燭”、“夾豆子”、“猜迷語”等等。我報名參加了“掌上明珠”游戲，“掌上明珠”可是陳老師給這個游戲起的一個美稱，就是用球拍托著乒乓球快速地從起點走到終點，每個小組選出8位選手來參加接力比賽，最先到達的小組就是獲勝方。這個游戲可是要考驗選手的平衡感和球感，許多同學才剛剛跨出一步，球就不爭氣地掉到地板上，急得一旁觀戰的同學們不停地吶喊助威。我們這個組有好幾位乒乓球高手，尤其是俞盧翔，球就好像粘在拍上似的，他托著球得意洋洋地飛奔向目的地，輪到我時，我也有驚無險地把球護送到了終點，果然我們小組最終獲得了第一名。接下來的游戲也是精彩不斷，尤其是“吹蠟燭”游戲中的選手滑稽的表情和“夾豆子”游戲中選手笨手笨腳的動作，讓我們不禁捧腹大笑，教室里充滿著一片歡歌笑語。

　　轉眼間，放學鈴聲響了，半天的時間一晃而過，同學們依依不舍地離開教室，這真是個美好而又愉快的六一兒童節啊!

六一兒童節主題策劃方案 篇17

　　為了讓全班孩子度過一個歡樂的難忘的兒童節，展示學生特長，豐富學生的課余文化生活，根據孩子們口語交際課的意見，結合班級實際情況，特制定我班慶“六一”活動方案。具體安排如下：

　　一、活動主題

　　我型我秀，活力童年

　　二、活動內容

　　1、下周五上午（5月31日）班級慶六一文藝聯歡會。

　　2、班級慶六一繪畫展。（5月28日）

　　3、班級慶六一書法展。（5月28日）

　　（一）班級慶六一文藝聯歡會

　　1、活動時間：5月31日上午第2、3節課。

　　2、活動地點：本班教室。

　　3、活動的具體要求和做法：節目內容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、器樂、魔術、武術和游戲等，總之把孩子們的特長拿出來秀一秀，樹立孩子的自信。

　　4、5月23日前由學生自己上報。（本周四）節目，班主任現場進行考評審核，選拔指導，確定六一匯演節目。節目上報至語文管理員處。（煒特負責匯總）

　　5、聯歡會主持人：（待定，請積極報名）。

　　（二）班級慶六一繪畫展

　　1、活動時間：5月28日。（下周二）

　　2、展出地點：班級宣傳欄。

　　3、活動的'具體要求和做法：要求孩子們積極參加；作品題材要求積極向上，主題不限；用標簽紙張貼在作品右下角，寫明班級，姓名，作品名稱。

　　4、作品上交時間5月27日。（下周一）

　　5、布展負責人：美術管理員。（金威、子韻）

　　（三）班級慶六一書法展

　　1、活動時間：5月28日。（下周二）

　　2、展出地點：班級宣傳欄。

　　3、活動的具體要求和做法：要求孩子們積極參加；內容可以寫生字、生詞、優美句子、對話、兒歌、古詩或日記等用標簽紙張貼在作品右下角，寫明班級和姓名。

　　4、作品上交時間5月27日。（下周一）

　　5、布展負責人：（紫涵、姿汝）

　　的隊獲勝。

　　三、活動任務安排

　　1、活動總指揮：班主任周老師。

　　2、聯歡會參與人：全班師生。

　　3、場地布置：全班師生。

　　4、策劃游戲，宣布游戲規則：2位體育管理員。（本周四之前上報）

　　5、統計節目所需獎品，主要是游戲獎品份數：五名領讀員討論，芷涵總負責。（本周五上報，由周老師準備獎品）

　　6、紀律督查：5位值日小班長。

　　7、衛生監督：5位衛生管理員。

　　四、活動要求

　　1、必須按指定位置就坐；必須言行舉止文明；必須一切行動聽指揮；

　　2、不得帶零食，可帶水；保持教室干凈整潔。

　　3、不得大聲喧嘩；不得隨意走動；不得亂扔亂丟；

　　塘下實驗小學一（3）班

　　20xx年5月21日

六一兒童節主題策劃方案 篇18

　　一、活動內容：

　　邀請爸爸媽媽和小朋友一起來幼兒園共同歡度“六一兒童節”。

　　二、活動目標：

　　1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培養幼兒的動手能力，相互謙讓的品質以及良好的衛生習慣。

　　2、通過小朋友與父母共同制作食品，感受共度“六一兒童節”的`快樂，增進孩子與父母、長輩之間的感情。

　　3、加強家園、家長之間的交流、溝通。

　　三、活動準備：

　　1、發“告家長書”，請家長準備一個拿手菜。

　　2、與個別廚師家長聯系，作好廚藝表演的準備。

　　3、教師準備活動的場地，各種食品，活動后的獎品以及一些使用的工具等。

　　四、活動過程：

　　一、組織家長和幼兒入座。

　　二、活動開始：

　　（1）向家長和孩子們簡單介紹本次“快快樂樂過六一”——小班年級組慶六一活動的內容及過程。

　　（2）邀請廚師家長表演廚藝。

　　（3）分組活動：家長和幼兒共同制作、品嘗各種食品，可循環操作。

　　小組內容：

　　1、水果色拉；

　　2、彩色的三名治；

　　3、美味的果汁；

　　4、包餛飩，餃子；

　　5、搓團圓；

　　6、水果拼盤；

　　7、涼拌菜；

　　8、家長的拿手菜。

　　三、活動結束

　　發獎品，組織各班幼兒回教室。

六一兒童節主題策劃方案 篇19

　　一、活動主題：

　　我的中國夢

　　二、活動目的：

　　1.邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

　　2.舉行表彰儀式，使每位少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。

　　3.各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。

　　三、活動內容：

　　1.文藝匯演活動

　　（1）每班準備4個節目

　　（2）學校定于5月22日下午進行彩排。

　　四、活動時間和地點：

　　20xx年5月29日學校操場

　　五、參加人員要求：

　　1.全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

　　2.各班做好各種形式的表演準備工作。

　　六、活動步驟：

　　1.校長講話。

　　2.教管中心領導講話。

　　3.文藝演出。

　　4.表彰儀式。

　　七、注意事項：

　　1.注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

　　2.各班班主任組織好各班學生，注意各項安全。

　　3.安全管理員做好各種安全措施。

六一兒童節主題策劃方案 篇20

　　一、指導思想

　　為慶祝六一兒童節，豐富少年兒童節日生活，提高團隊凝聚力和向心力，經學生部、團委、教務部協商研究，決定六一期間舉辦少兒趣味活動和“慶六一歌詠比賽”活動，為確保活動的`安全順利進行，特制定如下方案。

　　二、活動時間及內容

　　1、20xx年6月1日下午14:30----16:00，少兒趣味活動。

　　地點：15號人工草皮訓練場、塑膠跑道、沙灘足球場地。

　　2、20xx年6月1日晚19:00----20:30， 慶六一 歌詠比賽。

　　地點：學校大禮堂。

　　三、活動組織具體安排

　　少兒趣味活動：

　　（一） 托乒乓球折返跑（組織：李建科、莊美琴、崔玲鑫）

　　小學部全體乒乓球學生均帶球拍、乒乓球，到15號場地西側集合，每4人一組進行托球比賽。

　　規則：

　　1、四人一組，球拍托球做好準備。

　　2、裁判員發出預備、跑的口令后即開始比賽。

　　3、以來回折返跑的時間計算名次。

　　4、做好比賽記錄。

　　（二） 沙灘點球比賽時間：

　　小學部足球學生每人自帶足球在沙灘足球場地集合，邢虎、姜鵬隊各自出守門員一人，兩隊互射點球，進行比賽。

　　規則：

　　1、兩隊隊員分別分成兩組，其中，守門員1人，點球比賽隊員11人。

　　2、兩隊相互進行點球比賽，累計進球多者為優勝；守門員以撲出點球數目多者為優勝。

　　（三） 女生跳繩比賽

　　小學女乒隊員自帶跳繩在15號場地東側路集合，由教練員組織進行跳繩比賽。

　　規則：

　　1、四人一組，兩人跳繩，另兩人負責計數，以2分鐘跳繩次數計算名次。數目多者名次列前。

　　2、跳繩隊員和計數隊員互換進行比賽。

　　3、一組比賽結束后安排下一組依次進行比賽。

　　（四） 移木接力比賽（組織：田術華、袁義興）

　　乒乓球隊全體小學生9:30分在15號場地西側集合，每8人一組進行比賽。

　　規則：

　　1、8人一組，4條跑道兩端各站4人，北側4名隊員各執木板3塊，待教練員發出開始口令后即進行比賽，每只腳各踩踏一塊木板，手中拿一塊木板鋪路前行，待到跑道另一端后將木板交予等待隊員，由另一端隊員鋪路返回。

　　2、比賽用時

　　少者為勝者。

　　（五）六一歌詠比賽

　　獨立制定方案，已下發各部門和班級。

六一兒童節主題策劃方案 篇21

　　一、設計意圖：

　　一年一度的“六一”兒童節快到了，為了讓孩子們度過一個難忘、愉快、有意義的節日，我校舉行了“慶六一游園活動”活動時抓住小學生生活中感興趣的游戲，引發學生主動參與的欲 望，有效地利用學校現有的資源條件(包括場地、設施、材料、師資等)為學生服務從中又將有效的做法滲透進每個學生的心靈。使學生通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節的快樂，感受到小學生活的快樂，感受到老師對自己的愛。

　　二、活動時間：

　　20xx年5月31日下午2：00

　　三、活動地點：

　　學校操場、禮堂、舊教學樓一樓

　　四、參加人員：

　　全校全體師生

　　五、后勤部準備禮物

　　（5月31下午4：00準備完畢，放在電教室擺好。）

　　1、每項游戲一份禮物（約80元）共23份。

　　2、每個教師一份禮物（約10元）共50份。

　　六、音響

　　（潘偉老師）攝影（閩江濤師傅）

　　七、活動議程：

　　1、2：00——2：50新隊員入隊（班主任落班）、（副主任準備檔口、獎品）；

　　2、3：00——4：30游園活動；

　　3、4：30——4：55返教室活動小結。

六一兒童節主題策劃方案 篇22

　　同學們，21世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰，創造新的輝煌!買喜歡的六一兒童節禮物，共同慶祝六一兒童節快樂!來吧，讓我們一起等待、一起迎接我們的節日――“六一兒童節”。

　　一、指導思想

　　一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了 使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

　　二、主題和內容

　　活動主題：“紅領巾心向黨，祖國發展我成長”

　　活動內容：本次慶祝“六一兒童節”以新中國成立XX周年為契機，通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰吉尼斯等活動來展現我們隊員的風采。

　　三、活動內容：

　　1、六一表彰慶祝大會。

　　2、“跳蚤市場”游園活動：1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流，攤位設在自己的教室內，由班級班主任和五名學生負責。 1-6年級學生在副班主任的帶領下，分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物，憑卡進入，不允許串組。

　　四、活動準備：

　　1、學生準備;

　　2、學校準備;

　　3、班級準備;

　　4、場地布置要求;例如：有進口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分，學校提供分區彩旗，班級自制“標示卡片”，學校提供卡紙。

　　5、樓道巡視員安排：

　　五：活動注意事項：

　　1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導，培養學生爭做具有社會實踐能力的社會人，同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導，學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的文明人。

　　2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節，確保活動的'順利、安全。

　　3、活動結束后要注意及時清理干凈場地。

　　絕佳禮品推薦

　　贈送精美的數碼產品

　　比如“學習機”、“電子書”或“動腦機”等數碼產品，該類產品作為禮物贈送給孩子，不僅顯的時尚，更能開發孩子的智力，讓孩子感受到兒童節的溫暖。由于電子產品內含豐富的功能，不僅能學習、還能讓孩子在游戲和娛樂中訓練技能和智力。

　　贈送益知玩具

　　比如“創意積木”、“拼圖”等經典玩具，這類玩具，不僅能開發孩子的智力，還能提高孩子的動手能力和現象能力，對于孩子大腦智力的開發具有重要的作用。

　　與孩子一起去郊游

　　在兒童節這天，帶著孩子，一起去郊游一次，這可以開拓孩子的視野，同時也讓孩子體驗大自然之美，感受生活中的樂趣。同時增長孩子的閱歷，增進與父母之間的關系。同樣也能增加孩子的社交能力。

　　為孩子贈送時尚的報飾

　　在兒童節那天，如果能為孩子準備一件好看的衣服，就增加孩子的自信感，同時更能散發出濃濃的愛意。服飾能樹立孩子的氣質和塑造人的性格，適宜的服飾更能增強孩子的自信心。合身的穿著能讓孩子感到一種合適感。

　　陪孩子去生活館，感受生活中的美

　　父母做為孩子的啟蒙老師，必須時候關注并做好孩子的思想工作，確保孩子朝著健康、正確的方向發展。利用兒童節這天，陪同孩子一起去博物館、生活館去了解人類文明的歷史，也可以去電影院看一部教育片，讓孩子的精神得到熏陶，知識得到增長。

　　贈送孩子卡通背包或文具用品

　　其實從某種程度上來說，贈送文具用品可增強孩子學習的求知欲，同時也能增加孩子學習的動力和信心。這類禮物能讓孩子產生一種認同感，更能感受到父母對自己的支持和鼓勵。當然卡通背包更是兒童喜愛之物。

六一兒童節主題策劃方案 篇23

　　一、活動由來

　　為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日，給家長們創造關心孩子的機會，影院大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時影院將推出系列精品小食(爆米花、冰激凌等)，通過本次活動的'開展，提高影院的知名度和美譽度，吸引更多的家庭來看電影，也讓家長和小朋友們來體驗看電影的樂趣、分享快樂的成長。

　　本活動由本影院發起和組織，禮品店(提供相關獎品)、玩具總匯店(提供相關玩具道具)提供支持。

　　二、活動時間：

　　20xx年6月1日

　　三、活動主題：

　　歡樂童年

　　四、活動內容

　　屆時，影院過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

　　(一)影院“歡樂童年”藝術兒童節晚會節目設計(放映前1~2小時)：

　　凡是到場看電影的小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(要提前報名參加)，獲獎小朋友均有贈送禮品(影院可以提供的小禮品、免費看電影)。

　　1、兒歌演唱比賽：場地為影院大廳。

　　2、兒童舞蹈演出：場地為影院大廳。

　　3、晚會現場所有來賓是裁判，取前六名在大廳合影留念，并頒發獎品。

　　4、趣味謎語竟猜：共設謎語100條，晚會隨機進行安排，由主持人負責。

　　以上活動實際內容待選出主持人和現場工作人員之后再公布。

　　《六一寶寶好福氣，影院表情意》

　　迎六一，笑嘻嘻媽媽疼愛小寶貝

　　時代風，齊相聚合家歡樂過六一

　　看電影，玩游戲寶貝都要愛媽咪

　　猜謎語，得獎品影院給你表情意

　　唱兒歌，跳跳舞照張合影甜蜜蜜

　　東走走，西看看看的開心都歡喜

　　只要寶貝能高興服務累點沒問題

　　六一影院來聚會，看的玩的數第一!

　　(二)晚會現場裝飾：

　　1、舞臺設計：“歡樂童年”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。

　　2、廳內布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。

　　3、其他點綴：在廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽。

　　五、活動宣傳：

　　1、背景音樂：在大廳播放兒童喜歡的歌曲，如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸，壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》，共計20首兒童歌曲，讓小朋友們學著演唱；

　　2、門廳裝飾：用氣球做彩門裝飾，營造六一熱鬧氛圍。

　　3、媒體宣傳：影院網站、影院聯盟QQ群、電視臺

　　4、視覺宣傳：5月30日(提前2天)開始宣傳，主要以條幅、彩頁菜單、口碑傳播多種形式推廣，以達到最佳的效。

　　六、本次活動最好播放動漫性的電影如：

　　《冰河世紀》、《功夫熊貓》、國語3D版《阿凡達》等等

　　七、費用預算：

　　略

　　八、以上僅供客戶根據自身情況參考。

六一兒童節主題策劃方案 篇24

　　一、活動目標

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節；使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動主題和宣傳口號

　　1、活動主題：學會合作、學會交往、學會環保

　　2、宣傳口號：

　　我有一雙能干的手；保護我們的地球；愛護我們的環境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩；解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

　　三、活動準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環境（班級環境及全園周圍環境）；張貼宣傳標語。

　　2、以班為單位作好參加活動的準備：排練童話或故事劇；抓好幼兒生活技能的教育和學習；培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環保時裝的廢舊物品；每班設計一個結對子游戲，并做好游戲物品的準備。

　　3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

　　四、活動內容

　　（一）活動倡議

　　1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

　　3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

　　4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

　　（二）系列活動

　　本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。

　　1、幼兒故事、童話劇表演賽

　　（1）目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養幼兒對文學作品的興趣；培養幼兒對文學作品的表現力。

　　（2）要求：每班準備一個幼兒故事或童話劇；體現人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設計符合劇情需要；根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。

　　（3）評獎：

　　根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。

　　B、最佳舞臺設計獎：從參賽的12個節目中評出最佳舞臺設計6個。

　　C、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

　　2、巧手兒比賽（環保時裝設計和制作比賽）

　　（1）目的：通過舉行環保時裝設計和制作比賽，培養幼兒的動手制作能力及創新意識；進一步培養幼兒的環保意識。

　　（2）內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和制作；在制作的過程中保持周圍環境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子）。

　　（3）比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

　　（4）評獎：

　　根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

　　A、班級獎：根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3 個，一等獎4個，二等獎5個

　　B、最佳作品獎：根據幼兒的環保時裝作品所表現出的創造性和制作的水平、質量評出最佳作品50件給予獎勵。

　　3、小能人比賽

　　（1）目的：通過開展“小能人比賽”，培養幼兒自己主動做事的好習慣；進一步提高幼兒動手做事的能力。

　　（2）要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，并放在合適的地方；要體現分工與合作，并有序地進行。

　　（3）比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽；中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽；小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

　　（4）評獎：根據比賽的速度和分類、整理的現場結果分別評出一等獎、二等獎（學前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎）。

　　4、巧嘴兒比賽

　　（1）目的'：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。

　　（2）內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：

　　A、故事演講比賽：要求選手進行4分鐘以內的故事演講，演講時，要求普通話準確，語調、表情、體態語言與故事情節相符。（滿分為10分）

　　B、環保時裝表演：要求選手們身著自己設計和制作的環保時裝（可以和爸爸、媽媽共同制作）隨著音樂大膽地進行時裝表演；隨后回答有關環保時裝設計和制作的有關問題。（表演和回答問題各5分，滿分為10分）

　　C、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答（分大、中、小三組進行搶答），每答對一題給1分。

　　（3）比賽形式：各班在進行預賽的基礎上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

　　（4）評獎：根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優秀選手。（冠軍、亞軍、季軍）

　　（5）比賽時間：預賽可在4月~5月靈活進行，半決賽在5月中旬進行，決賽在5月28日進行。

　　5、結對子游園

　　（1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節的快樂；培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

　　（2）活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動。

　　（3）游戲內容：每班設計一個游戲項目，游戲要求以兩人為單位進行設計。

　　（4）活動形式：幼兒結成對子后，到各個禮品分發放點領取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。

　　五、活動時間安排

　　5月25日：幼兒故事、童話劇表演；

　　5月26日：巧手兒比賽；

　　5月27日：小能人比賽；

　　5月30日：巧嘴兒比賽；

　　6月1日：慶祝“六一”兒童節“結對子”游園暨頒獎大會。（內容有：幼兒舞蹈表演；環保時裝表演；幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎；“結對子”游園活動。）

　　六、擴大影響

　　目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產生良好的效應。

　　時間：5月26日至6月1日。

　　媒介：電視、報紙新聞、本園家長。

　　方法：發電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發宣傳資料

　　二）系列活動

　　本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。

　　1、幼兒故事、童話劇表演賽

　　（3）評獎：

　　根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。

　　B、最佳舞臺設計獎：從參賽的12個節目中評出最佳舞臺設計6個。

　　C、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

　　2、巧手兒比賽（環保時裝設計和制作比賽）

　　（1）目的：通過舉行環保時裝設計和制作比賽，培養幼兒的動手制作能力及創新意識；進一步培養幼兒的環保意識。

　　（2）內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和制作；在制作的過程中保持周圍環境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內完成（可制作一件上衣或裙子或褲子）。

　　（3）比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

　　（4）評獎：

　　根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

　　A、班級獎：根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3 個，一等獎4個，二等獎5個。

　　B、最佳作品獎：根據幼兒的環保時裝作品所表現出的創造性和制作的水平、質量評出最佳作品50件給予獎勵。

　　3、小能人比賽

　　（1）目的：通過

　　一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

六一兒童節主題策劃方案 篇25

　　一、活動目的(商場)

　　1、通過在兒童節搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。

　　2、以家庭參賽的方式借助兒童節來提高成人的消費。

　　3、以特殊的比賽形式來進一步提高商場的知名度。

　　二、活動時間

　　第一階段：五月十五日——五月三十一日

　　第二階段：六月一日——六月三日(二日，三日為雙休日)

　　三、活動主題：六一小當家

　　四、主要內容：在兒童節通過以“孩子選商品，大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽，再根據實際購買情況選出一部分獲獎家庭。

　　五、活動具體步驟安排

　　(一)第一階段：時間：五月十五日至五月三十一日

　　1、當日在商場購物累計滿二百元或者購買兒童用品(玩具，兒童衣物，學習用品等)滿一百元均可憑當日購物小票到總服務臺領取一張“小當家”活動券。

　　2、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動(關愛老人活動策劃書)券在五月二十八日至五月三十日到指定地點填寫活動報名表，領取參賽號碼。

　　3、活動報名表應包括：姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯系方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號等。

　　4、五月三十一日，參賽選手挑選。以年齡為標準，分為兩個小組;第一小姐為四周歲以上的黨齡前兒童，第二小組為小學一年級至六年級。根據報名表，從每個學齡段中挑選100位兒童來參加六月一日至六月三日的活動。

　　5、挑選工作結束以后，安排出場時間和出場順序，并及時通知參賽選手的家長，如果無法聯系到，則從候補名單中再選。盡量保證200位的參賽數量。

　　(二)第二階段：時間：六月一日至六月二日，每天分為兩個參賽時間段，即早上段，下午段，六月三日只有一個參賽時間段，即早上段。

　　具體時間劃分如下：早上段：9：00—12：00;下午段：13：30—16：30

　　1、每個時間段，在各學齡段各有20名選手參加活動。每位選手各一位工作人員陪同進入活動區(活動區為商場購物區的一部分，商場可以根據自己的實際情況劃定活動區，活動區內所有商品均要參加活動，參加活動的商品都必須要有一定的折扣率，而折扣率只針對比賽有效)。

　　2、在選手進入活動區之后，利用半個小時的時間挑選自己想要購買的商品或者是家長告之想要購買的商品，確定購買之后，由工作人員出示購物卡讓營業員填寫。每位參賽選手可選購十件商品。如果十件商品選完或者規定時間一到，則工作人員帶領選手離開活動區，并把購物卡交給選手家長。

　　3、家長在拿到購物卡之后，可進入商場再次挑選，如家長買下了購物卡上所注商品。則當值收銀員在購物卡上的該商品對應確定購買欄內打鉤，并簽字作證。

　　4、家長必須在六月三日3：30以前把購物卡和購物小票一起交至工作臺進行登記，活動組織人員根據統計情況進行評獎。

　　5、“小當家”購物卡：品名、貨號、單價、折扣率、實際價格、營業員、收銀員、實際支付等項目。

六一兒童節主題策劃方案 篇26

　　一年一度的六一兒童節是最向往期盼的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使同學在積極的參與中體驗各自創造的樂趣，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。學生在進行豐富多彩的活動的同時，還激發了學生熱愛生活、熱愛學習的情感，給學生的童年生活留下了美好的回憶。

　　一、活動主題：我的快樂我做主

　　二、活動內容：本次慶祝“六一兒童節”通過開展“服裝設計大賽”培養學生的思維能力，增進大家的友誼。

　　三、活動安排

　　1、要求每一位學生都利用環保材料設計制作衣物等服飾。

　　2、服從宣傳委員的安排，按要求活動。

　　3、部分學生提前準備好所要參加的節目，按時排練。

　　4、搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。

　　5、統一著裝，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

　　四、活動時間

　　20__年6月1號

　　五、活動地點

　　3.4班教室

　　六、活動過程

　　1、各小隊檢查，報告人數。

　　2、出旗，唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

　　3、合唱班歌。

　　4、主持人宣布活動開始。

　　5、學生表演節目。

　　6、進行服裝展示大賽。（評委打分）

　　七、活動結束

　　1、為服裝展示大賽獲獎的孩子頒獎。

　　2、為積極踴躍參加本次慶祝活動的小演員頒獎。

　　3、為全班同學贈送節日小禮物。

　　4、老師做總結。

六一兒童節主題策劃方案 篇27

　　一、活動目的:

　　營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

　　二、活動形式:

　　1、一二年級游園,看動畫片。

　　2、三年級開展“我十歲啦”的`中隊活動,看動畫片。

　　3、四五六年級舉行“激揚的旋律”大隊活動。

　　三、活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　四、準備工作

　　1、一二年級各班于x月x日前將館名上報給各年級組長,各年級組長進行統籌安排,以避免游園館重復。游園的獎品由各館負責發放,即學生每游一個館,該館就根據學生的表現情況發放獎品。游園表于x月x日由大隊部發給各班主任。

　　2、四-六年級以年級為單位,選出六名選手參加知識競賽。共分六組,每組三人。(x月x日進行模擬競賽)

　　3、大隊活動中,四年級、五年級、六年級分別為第一、二、三聯合中隊,各聯合中隊選出一名中隊長,報告人數。

　　4、校內橫幅:熱烈慶祝“六一”國際兒童節

　　影劇院橫幅:xx鎮校慶祝“六一”國際兒童節聯歡會

　　五、活動安排活動(開始時間:8:00)

　　x月x日(周一)“干干凈凈迎六一”全校大掃除。x月x日(周二)大隊活動彩排,“知榮辱,做新世紀好兒童”假日活動成果展。x月x日(周三)各班布置教室,評出年級“最佳環境布置獎”。x月x日上午具體安排如下:

　　活動地點:一-三年級師生在學校慶祝“六一節”

　　四-六年級師生到鎮影劇院參加“激揚的旋律”大隊活動。

　　(一)一到三年級活動安排:

　　1、各班在班里觀看動畫片,允許孩子帶上零食和飲料,但要進行衛生教育。

　　2、九點半后,分組進行活動。

　　(1)一、二年級組織大型的游園活動,讓孩子們玩得開心。

　　(2)三年級各班開展“我十歲啦”中隊活動。

　　(二)四到六年級安排“激揚的旋律”大隊活動。

　　流程如下:

　　1、各聯合中隊報告人數

　　2、宣布主題大隊活動開始。

　　3、出旗,奏樂,敬禮。

　　4、銅管樂隊演奏隊歌。

　　5、校外輔導員聘請儀式。

　　6、關心下一代工作委員會主任李蓉蓉講話。

　　7、“快樂六一”知識問答決賽。(必答、搶答、選答、快答)

　　8、文藝節目欣賞。(校舞蹈隊、校器樂隊、齊唱、笛子合奏)

　　9、頒獎典禮。(英語對話比賽、打字高手、跳繩高手、口算能手、知識競賽獲獎名單)

　　10、校長講話。

　　11、呼號

　　12、全體隊員唱響《中國少年先鋒隊隊歌》

　　13、退旗

　　14、宣布活動結束。

　　六、人員的安排

　　1、“歡樂六一周”組委會:

　　組長:

　　常務副組長:

　　節目預審及頒獎人員:

　　后勤:

　　整隊安全保衛:

　　宣傳:

　　音響控制(兼):

　　攝影:

　　舞蹈指導師:

　　齊唱指導師:

　　器樂指導師:

　　2、各班領隊安排:

六一兒童節主題策劃方案 篇28

　　活動準備：

　　1、事先發校訊通告訴家長在區域活動中應注意的事項和交流的`。

　　2、活動前事先讓家長了解泥工材料的使用和制作方法，和幼兒一起在家里練習捏橡皮泥，上網查閱泥工作品，為本次慶六一“快樂泥工大比拼”做準備。

　　3、泥工作品輔助材料：蛋糕盤，牙簽，小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等。

　　活動目標：

　　通過有趣的“快樂泥工大比拼”，讓家長感受融融的親子情、回味童年的樂趣，也讓幼兒感受到了比賽的競爭與激烈，體驗到成功的快樂和節日的喜慶。

　　活動流程：

　　一、7:20——8:10室外：快樂泥工大比拼

　　1、家長和幼兒7：20準時入園，給寶寶分發化妝禮物，請家長協助打扮寶寶。

　　2、分發橡皮泥和蛋糕小盤。有秩序地到樓下做操場地進行泥工比拼。

　　3、泥工比賽開始：

　　（1）比賽規則：以家庭為單位，家長和孩子齊參與，在一定時間內大膽想象、大膽創造“橡皮泥”作品，比比哪組家庭合作完成的“種類多、小巧精致、漂亮”。

　　（2）創作泥工作品時也可用輔助材料，比如：用各種圖形磨具壓印餅干，再用牙簽在上面點芝麻，變成可口的芝麻餅干;把一次性筷子當成搟面杖，把面泥攤成薄餅再卷成蛋卷；提供安全小剪刀，咔嚓咔嚓咬個小嘴巴，嵌入夾心，就是香香的夾心面包;咔嚓咔嚓咬個十字花，變成美麗的小花朵等。

　　（3）集體展示、評比作品，把作品擺放到桌子上，統一把桌子拉到北面花壇前面展示。此次活動集親子互動、經驗分享、作品展示于一體。

　　二、8：20——8：45室內：吹氣球裝扮教室。

　　組織幼兒小便、喝水；然后把家長和幼兒平均分成兩組，親子合作吹氣球，把氣球綁在繩子上，一起裝扮教室。

　　三、8:50——9：30室內：節目展示

　　1、師：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請家長代表致詞對寶寶的祝福。

　　2、師：寶寶們，六一兒童節快樂！今天我們的寶寶要用最甜的歌聲、最美的舞蹈，為自己的節日增光添彩，讓我們踏著動感的音樂跳起來吧。

　　（1）開場舞《歡樂慶六一》。

　　（2）師：咱們的寶寶不僅舞蹈跳得美，而且兒歌說得也是頂呱呱呢，一起欣賞吧。

　　兒歌串燒：《動起來》、《笑比哭好》、《水珠寶寶》、《鉆泥巴》、《夏天的太陽很頑皮》

　　（3）師：孩子們像一群活潑可愛的小天使、快樂的小音符，在優美的旋律中翩翩起舞，瞧，馬上開始了！

　　歌曲聯唱：《快跳起來》、《哈哈笑》、《兩只小象》、《大雨小雨》

　　（4）器械操展示。分別向三個方向給家長展示，讓每個家長都能看到自己寶寶的表現。

　　四、分發節日禮物。

　　1、請家長代表和老師一起為孩子發兩份禮物：蛋糕、七巧板。

　　2、幼兒吃蛋糕，結束活動。

六一兒童節主題策劃方案 篇29

　　為全面貫徹落實黨的教育方針，推動素質教育，在六一兒童節來臨之際，學校將有針對性地表彰一批在學習、行為習慣、生活等方面表現優秀的同學，并且有針對性地進步學生身體素質和運動技術水平，展現學生精神風采，培養學生頑強拼搏、團結協作的精神，豐富學生的體育文化生活；增進全體教職工、學生的健康水平，豐富學生體育文化生活。

　　一、活動時間：20xx年5月30日上午8：00

　　二、活動地點：本校操場

　　三、活動分組：低年級、中年級、高年級組

　　四、活動要求：

　　1、堅持人人參與，普及與進步相結合，體育競技與體育文化滲透相結合。

　　2、切實加強安全教育，明確責任，采取各種防范措施，確保安全有序地進行。

　　3、各班做好運動會報名、練習、比賽、啦啦隊等工作，努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。

　　五、大會機構：

　　總裁判長：教工項目總裁判長：

　　比賽組：負責體育器材的安排、比賽場地的整理等。

　　宣傳組：負責調和活動的各項工作，和本次活動的宣傳、教育、總結等

　　醫療安全組：負責衛生救護工作。

　　獎品組：負責獎品發放。

　　照相：

　　六、活動流程：

　　1.各班級7：50分由班主任組織，在教室內晨誦相干內容，聽體育老師廣播指令，學生帶板凳按順序下樓到操場。

　　2.開幕式（升國旗儀式，校長致開幕詞）

　　3.慶祝六一表彰內容。

　　A.表彰學習小標兵(頒獎人：）

　　B.表彰禮節小標兵（頒獎人：）

　　C.表彰朗誦小標兵（頒獎人：）

　　D.表彰勤勞小標兵（頒獎人：）

　　七、坐場隊伍安排：

　　操場南側由西至東順次為六年一班、四年一班、二年一班、一年一班、三年一班、五年一班。

　　操場南側家長席：每班聘請5-10名家長參與活動，家長持邀請信進入學校。

　　八、跟班老師安排

　　一年級：班主任+；二年級：班主任+

　　三年級：班主任+；四年級：班主任+

　　五年班：班主任+；六年班：班主任+；

　　九、獎項設置：

　　評單項第一位

　　十、道德風尚獎評比條件：

　　1、遵守大會紀律，服從領導，服從指揮，坐場場地保持干凈，安靜。

　　2、宣傳稿件數目達標（4-6年級每班二篇，1-3年級每班一篇），會前交張俊英。

六一兒童節主題策劃方案 篇30

　　1.“六一”成都各商家企劃

　　百聯啟動“歡樂寶貝”

　　從5月15日———6月1日，成都百聯天府購物中心將舉辦“百聯之星”歡樂寶貝大賽，比賽分為“時尚寶貝”、“活力寶貝”、“才藝寶貝”三個不同的'單項舉行，分別就孩子們的著裝、造型、氣質、運動才能比拼，以及音樂舞蹈、琴棋書畫的能力做不同的考核。單項評比綜合最高的前兩名兒童還將獲得“百聯之星”寶貝王子、寶貝公主的稱號，得到價值500元的兒童套裝一套，其余的單項“快樂寶貝”也將獲得精美禮品一件。凡年齡在4-10歲的兒童，于5月15—5月31日期間，在父母的陪同下均可到百聯天府購物中心總服務臺報名。6月1日當天到比賽現場的兒童均有禮品相送。

　　伊藤打造“快樂大本營”

　　兒童服裝、用品薈萃的伊藤洋華堂向來善于營造節日商機。當然今年的“六一”節也是重頭戲，伊藤春熙店從5月15日起推出“快樂六一大本營”系列活動，包括比拼動手能力的“我的銷售真是巧”、倡導健康的“少兒健身操大賽”、“少兒保齡球大賽”、以及益智游戲“快樂的小腳丫”，每個活動內容都設計得非常精彩，寓教于樂，而且還有豐厚禮品！同時伊藤洋華堂還推出了兒童服裝滿200元送61元的促銷活動。

　　太平洋競技“開心節日”

　　5月18日—6月1日，太平洋百貨為“六一”兒童節特別打造了一個充滿競技樂趣的“開心節日”并準備了豐富的禮品、獎品。5月18日—5月30日期間，顧客可帶上孩子參加“最上鏡寶寶大比拼”、“我愛顏色———兒童填色比賽”兩項有獎活動。此外，6月1日當天14：00-15：00，12歲以下的小朋友可在家長的陪同下參加春熙店的投籃競賽、全興店的四驅車競賽。另外，5月29日—6月1日，當日購買童裝童玩可憑收銀條與卡通明星合影，6月1日當天單店購童裝童玩滿200元可領取頂好蛋糕禮券一張。

　　2.“六一”兒童節營銷策劃方案

　　一、 活動目的：

　　每年的“六一”是國際兒童節，這一天為了表示對孩子們的祝賀，許多家長會帶孩子逛商場、超市購物，而兒童的消費帶有許多特殊性。通過在兒童節搞本次活動能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力，以家庭參與形式借助兒童節來提高成人的消費。以特別的比賽形式來營造“六一節”的歡樂氣氛，促進兒童商品的銷售。進一步提高“米蘭春天”的知名度。

　　二、 活動時間：5月31日——6月2日

　　三、 活動主題：

　　閩西首屆“米蘭好少年”兒童節

　　四、 活動內容：

　　1、 “米蘭杯”征文及繪畫比賽——綠色家園

　　為了慶祝“六一兒童節”，關心我們的地球家園及居住環境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發揮想象，記下（畫下）你所認識或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周

　　歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到米蘭春天量販或米蘭春天各分店服務臺報名處領取資料、登記報名。5月30日20：00前可將填好的報名表及作品送至米蘭春天量販顧客服務臺，即可獲贈精美禮品一份，6月2日由專家評出20幅繪畫，10幅征文的優秀獎。

　　優秀獎分年齡段：3—— 6歲組 繪畫10名 征文5名

　　7——15歲組 繪畫10名 征文5名

　　頒獎儀式：

　　6月2日奇得優秀獎的小朋友將得到米蘭春天和x公司共同頒發的獲獎證書及優秀獎品一份。6月5日——25日優秀作品將分別在量販、小溪分店、蓮花分店、軍區分店、鳳凰分店進行展出。

　　2、 6元多一件

　　5月31日——6月2日活動期間，凡到量販或分店購物滿61元的顧客，憑當天購物小票再加6元，到米蘭春天量販、分店服務臺還可獲得一件。

　　3、 “六一節”買六送一

　　5月31日——6月2日在量販或分店中選擇一部分商品進行買六送一活動------

　　4、 少年兒童才藝秀

　　參賽方式：

　　（1） 5月1日——5月30日在量販、分店購物者，均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報名先后順序輪流上臺表演，6月2日晚對獲獎者頒發證書和獎品。

　　（2） 少年兒童才藝表演內容：時裝表演、唱歌、跳舞、武術、講故事、書法等您是才童嗎？走上米蘭舞臺，用歡快的歌兒把6月唱，參賽小朋友需自帶VCD或CD、道具，報名時需填寫比賽項目及內容。

　　（3） 比賽按年齡段分3個小組（6歲以下、6~9歲、10~15歲，6月1日初賽每組評出5名優勝者，參加6月2日晚20：00決賽）每位參加者能獲得一份禮品，比賽設了豐富的獎品。

　　初賽：小組入圍獎5名

　　小組參與獎10名

　　決賽：一 等 獎 1名 二 等 獎 1名

　　三 等 獎 1名 優 秀 獎 2名

　　巨 星 獎 1名 最佳才藝獎 1名

　　最佳上鏡獎 1名 最佳氣質獎 1名

　　5、“小巨星”少兒文藝表演出場

　　6月1日晚，聘請 優秀少兒演出團體，現場展示未來“巨星”風采。

　　6、米蘭聚焦你金色童年

　　凡5月31日——6月2日，在米蘭春天量販或分店一次性購物滿61元的小朋友，現場免費贈送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術照一張。

　　7、“聰明寶貝”照片大比拼

　　參加方法：照片+出生證復印件+填妥報名表，交到米蘭春天量販服務臺

　　活動時間：200*.5.10——5.30

　　內容：注意時間！米蘭在尋找“聰明寶貝”！趕快將體現你寶貝最炫最聰明一面的照片交回，即有豐富獎品等著您拿啊！

　　聰 明 獎 1名

　　一 等 獎 1名

　　二 等 獎 3名

　　三 等 獎 5名

　　入 圍 獎 18名

　　8、慶“6.1”來就送

　　6月1日——2日兩天，到量販或分店光臨的小朋友，均可獲得xx公司贊助提供禮品，送完為止

　　9、“米蘭杯”健康兒童智能運動趣味比賽 （5月31日——6月2日）晚20：00 活動內容：1、健康兒童寶寶快快爬（61名），1歲以下的兒童.

　　2、運動寶寶跳繩比賽 （61名）15歲以下的兒童.

　　3、機靈寶寶穿衣比賽 （61名） 6歲以下的兒童.

　　參賽方式：報名截止5月28日，參賽者須持有效證件（戶口本或出生證）報名每項比賽均設一、二、三等獎和紀念獎，凡參加者可獲贈精美禮品。

　　說 明： 參與“米蘭杯”健康兒童智能運動趣味比賽的各比賽的第一名選手皆頒發榮譽證書，憑本證書在次年“6.1”節仍可到米蘭春一領取精美禮品一份。

　　10、“六一”特價商品

　　11、投幣賽：比賽往錢罐投幣（計時間、金額數量）。

　　設一、二、三等獎和紀念獎，凡參加者可獲贈精美禮品。

　　活動時間：6月1日晚20：00

　　3.六一DM檔期活動策劃方案

　　六一兒童節 小鬼當家-親親我的寶貝

　　活動時間：200*年5月28（星期六）-6月6日（星期一）共10天

　　營業時間：周五-周六早上7：30-晚上10：00 周日-周四早上7：30-晚上9：30 活動地點：1、新華超市閬中購物中心 紙張大小：正8開單張雙面

　　Dm分布： 正面：5/1處報頭（標識、六一兒童節 小鬼當家-親親我的寶貝、廣告語、形象圖案等和6、1日兒童節專刊（6月11日端午節活動預告及特別企劃活動內容） 上2/1處（ 文玩城兒童城、兒童用品、兒童玩具、兒童文具等搶購區 ）

　　下2/1處（ 日化、家雜、百貨特價區、服裝城衣服特價區等）

　　背面：上2/1處（生鮮特價區 等）

　　下2/1處（ 食品特價區 等及超市地圖、團購電話、地址）

　　紙張厚度：80克銅版紙（上油） 發放數量：1.5萬份

　　Dm主題：六一兒童節 小鬼當家-親親我的寶貝

　　特別企劃活動主題：

　　活動目的及意義：

　　“孩子是祖國的未來”，兒童節不僅僅是孩子們的節目，更是家長的節日，也是絕好的商業機會——不僅僅能帶動人氣，促進相關商品的直接銷售；而且能建立良好的企業形象，增強品牌勢能。

　　廣告語： 6月1日兒童節 小鬼當家-親親我的寶貝

　　童趣真滋味、絢爛奪目的商品、豐富多彩的活動 我的超市，我的選擇

　　冰涼假日，真情回報 颶風狂吹，冰涼勁爽 真情互動，實惠罕點

　　Dm日程表：5月6日-18日業務部門談商品，5月20日商品匯集、定稿、拍照、21日22日設計、22日下午兩次效稿、23日-25日印刷 、26日上午托運到閬中、26下午及27日發放 支持部門營管部發放

　　Dm印刷、設計、裁切、包裝裝定（企劃部）

　　特別企劃：

　　（1）:小鬼當家-親親我的寶貝

　　活動時間：6月1日當天

　　1、“兒童玩具”1元風暴

　　2、 6月1日當天晚上：動畫片電影《 獅子王》，現場贈送小絨毛玩具、彩色氣球、瑩光棒、卡通面具、鑰匙扣等小禮品

　　3、 卡通面具與你相約在新華

　　6月1日當天營業開始：1000個卡通面具免費大發放，凡光臨新華超市的兒童可免費領取1個卡通面具，送完為止。

　　采購操作說明：1. 面具種類必須豐富，包括國內外各種卡通、神話人物面具。2. 面具價值1-3元以下兒童游樂園免費對外開放！部分商品精喜在現場！推出時尚 童鞋、款式多多、禮品多多、多款特價童鞋任你選！

　　4. 你快樂、所以我快樂

　　捐獻舊玩具 獻出你的一片愛心在商場門口設立一舊玩具捐獻區，由超市統一把舊玩具捐給福利院兒童。凡捐獻玩具的兒童均贈送一份小禮物，如氣球、卡通面具、鑰匙扣等。

　　操作說明：1. 捐獻玩具對超市來說是一件公益活動，有助于提升超市美譽度，也可以吸引更多人氣、

　　2. 商場除了將別人捐獻的舊玩具贈送給福利院外，同時自己也要準備一些新玩具一同贈送。 商場整體環境布置：（1. 在商場門口放置兩個巨大的充氣卡通人物，一左一右，同時在正門口上方掛出“祝廣大兒童節日快樂”和“兒童玩具節”大紅橫幅（2. 用氣球、彩帶裝飾門面，襯托出節日熱鬧氣氛。

　　（2）:兒童節我的夢想--新華超市版畫（粉筆畫）比賽

　　6月1日兒童節當天：凡是來新華超市的兒童可以現場參加以“兒童節我的夢想”為題的新華超市版畫（粉筆畫）比賽活動。現場參賽

　　兒童用粉筆在過道（放電影的那條街）上用粉筆畫畫，6人一組，現場評獎。 獎品：兒童鞋、卡通面具、絨毛玩具等

　　評委：師范學院附校美術老師、新華超市策劃部

　　（3）:兒童節我的夢想--新華超市首屆兒童畫展

　　6月1日兒童節當天：本超市與閬中師范附小舉辦首屆“兒童節我的夢想”畫展，歡迎參觀指導

　　（4）:精品服裝城-打造不平凡的你

　　新華超市精品服裝城于200*年5月正試運行，以今年流行的新款休閑服裝為主、其款式多樣、價格合理、質量保證、新華超市自有品牌，讓你在新華超市精品服裝城才能感受到更多魅力、更多裝扮！ 凡是持有新華超市會員卡的顧客，憑此卡到精品服裝城購物可打9.5折（特價衣物除外），同時也可享受每月舉行的會員卡積分換商品活動！誘惑難擋，心動隨你！新華超市內客服中心

　　（5）：預告端午：憶一段歷史佳話 包一堆風味美粽

　　200*年6月11日-12日，凡是在超市購物的顧客，不記金額多少，憑收銀小票到生鮮區可參加1分鐘包粽子活動！

　　游戲規則——4人/組；限時1分鐘，所包粽子均贈送給顧客作為端午節的禮物！

　　活動時間：200*年6月11日（星期六）--12日(星期日) 活動地點——超市生鮮部的凍品區前

　　道具要求——桌子、喇叭、包粽子的材料（糯米、豆子、花生、肉、竹葉） 負責人——生鮮部，采購部配合

　　（6）“柴米油鹽醬醋茶”1元風暴

　　200*年6月11日-12日 搶購時間：上午10：00起 下午4：00起 （數量有限 售完為止） 由業務部采購此類商品，一元錢搶購此類商品！

　　（7）快樂DM切角 精品服裝九折

　　凡是憑DM切角海報圖案，可到新華超市精品服裝城購買服裝享受9折優惠（特價衣物除外）

　　（8）六一兒童節 非常6加1 =7角 ？？？？=1雙兒童涼鞋？？？？ 穿得上就是你的 活動時間：200*年6月1日 上午10：00起 下午16：00起

　　兒童涼鞋原價：6.80元 搶購價：0.70元

　　六一兒童節當天：凡是在超市購物的顧客（需帶小孩），不記金額多少，憑收銀小票到現場花車，幾百雙兒童涼鞋，只要你的小鬼能夠把鞋穿上，就只需要6角加1角=7角，小鬼就可以把兒童涼鞋穿走啦，穿得上就是你的 心動不如行動？？？

　　4.六.一兒童節促銷活動方案

　　一、時間：200*年5月29日－6月1日

　　二、主題：盛夏激情慶六一，歡樂童年聚

　　三、內容：

　　1、釣魚游戲 （地點：**店、**店）

　　在超市一次性購物滿30元的兒童，可參加釣魚活動一次，滿60元可參加二次。單張小票最多二次。每次在規定的時間內釣起的魚由釣魚人帶走。

　　限16歲以下兒童參加，每日投放1000條，釣完即止，持各店購物小票可到以上指定店參加。

　　2、購物送金魚 （地點：**店、**店、**店、**店、**店）

　　在超市一次性購物滿50元，送金魚一條。單張小票限送一條。每日總計送出600條，送完即止。持各店購物小票可到以上指定店參加。

　　3、新奇禮品歡樂送

　　地點：超市各店

　　時間：5月29日－6月1日

　　在超市一次性購物滿50元，送新奇兒童禮品一份，單張小票限送一份，每日總計送出1000份，送完即止。

　　以上三項活動不可同時參加。

　　4、免費游戲的獎品

　　地點：

　　時間：6月1日當天不定時

　　16歲以下兒童無需購物即可參加投沙包游戲，投中不同的獎項即可獲得不同的獎品。

　　5、兒童自行車慢騎比賽

　　地點：**店

　　時間：6月1日當天不定時

　　16歲以下兒童可自行報名參加，根據比賽結果可獲得不同的獎品。

　　6、“我愛征文”頒獎及獲獎作品展

　　頒獎時間初步定為6月1日，頒獎地點在*店，所有獲獎作品用展板布置后在*店展出。

六一兒童節主題策劃方案 篇31

　　一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里，留下一個愉快、難忘的回憶，經園委會研究決定在“六一”前開展以“快樂童年——我的節日我做主”為主題的幼兒素質展示活動，請按照此方案做好安排。

　　一、活動目的：

　　1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。

　　2、讓幼兒通過表演展現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

　　3、通過活動開展，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

　　二、活動時間：

　　20xx年5月28日下午3：00

　　三、活動地點： 幼兒園音樂舞蹈教室

　　四、活動準備：

　　1、保教處負責慶“六一”環境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);

　　2、各班各教師負責本班參加展示活動的節目編排;

　　3、總務處負責活動所需物品;

　　4、保衛處負責制定慶“六一”活動安全預案，做好活動期間的安全保衛工作;

　　5、辦公室做好配合，負責攝像工作。

　　五、活動形式：

　　每班出兩個節目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等

　　六、具體分工：

　　1、總指揮：王廣成

　　2、安全及場地組織：

　　組長：陳亮

　　成員：各班主任及配班教師

　　3、場地布置：

　　組長： 劉莎莎

　　成員： 余佩、姚宏偉、任婷婷、郭秀秀、陳菲

　　4、音響：姚宏偉

　　5、攝像：殷凱

　　7、幼兒組織：各班班主任及配班教師

　　8、主 持：劉莎莎、余佩、董秋實

　　9、評委：王廣成、何娟、陳亮、夏澤成、殷凱 10、后勤供應：夏澤成(準備獎狀、獎品、化妝品等)

　　七、幾點要求：

　　1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全，確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節。

　　2、各班要做好家長的宣傳動員工作，爭取家長在節目排練、服裝道具等方面的配合，誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制，每名幼兒只限來一位家長)，演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內文明觀看演出。

　　3、5月28日中午放學后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1：00統一在寶寶班活動室化妝，由各班主任及配班教師負責。

　　4、各班要重視節目排練，爭取呈現高質量的節目。5月7日前請各班將電子版節目名稱、人數、串詞、音樂等上報保教處。

　　八、獎項設置

　　本次活動共設置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結果按3、2、1分納入班級量化。

　　過風樓鎮中心幼兒園

　　20xx-4-23

　　附：20xx年六一兒童節文藝演出評分標準

　　說明：為調動老師的積極性，增強榮譽感，特制定本標準進行評比，請本著公平、公正的原則，做好本次評選。總分100分：

　　一、表演狀態(40分)

　　二、節目內容取材(20分) 三、節目表演(30分) 四、節目整體感覺(10分)

六一兒童節主題策劃方案 篇32

　　一、活動意義

　　為了迎接“六一”兒童節的到來，豐富同學們的校園生活，活躍同學們的身心，推動素質教育的全面發展，和讓全校所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節，我校特舉辦“六一”游園活動。

　　二、活動時間：

　　20xx年5月30日

　　三、活動地點：

　　各班級自由組織場地的活動范圍。

　　四、活動內容：

　　“六一”游園活動。

　　五、參加人員：

　　全體教師

　　六、活動策劃及負責老師

　　總指揮：

　　現場指揮：

　　后勤指揮：

　　負責老師：全體教師班主任

　　七、活動要求及注意事項：

　　1、分七個年級進行游園活動。

　　2、學生游園時不能亂起哄，要按順序排隊參加各游園項目，聽從指揮，遵守紀律。

　　3、學生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。

　　4、在游戲過程中注意學生安全。

　　5、游園活動結束，各班負責清理場地。

　　八、準備工作：

　　1、負責各個項目的老師請制定好游園規則，并準備好活動用品。

　　2、負責各個項目的老師請布置好場地和出入口。

　　3、活動項目由班級各自創設。

　　4、黑板上可以布置和本班項目有關的題目，并說明游戲的規則。

　　如：挾彈子（可以邊上附上圖畫，并寫清游戲規則）

六一兒童節主題策劃方案 篇33

　　“六一小當家”兒童節促銷方案 商場六一節企劃方案

　　一、活動目的

　　1、通過在兒童節搞本次活動來提高賣場在少年兒童心目中的影響力。

　　2、以家庭參賽的方式借助兒童節來提高成人的消費。

　　3、以特殊的比賽形式來進一步提高賣場的知名度。

　　二、活動時間第一階段：五月十六日——五月三十一日第二階段：六月一日——六月三日三、活動主題：六一小當家

　　四、主要內容：在兒童節通過以“孩子選商品，大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽，再根據實際購買情況選出一部分獲獎家庭。

　　五、活動具體步驟安排

　　(一) 第一階段：

　　時間：五月十六日至五月三十一日

　　1、當日在商場購物累計滿二百元或者購買兒童用品(玩具，兒童衣物，學習用品等)滿一百元均可憑當日購物小票到總服務臺領取一張“小當家”活動券。

　　2、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動券在五月二十八日至五月三十日到指定地點填寫活動報名表，領取參賽號碼。

　　3、活動報名表應包括：姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯系方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號等。

　　4、五月三十一日，參賽選手挑選。以年齡為標準，分為兩個小組;第一小姐為四周歲以上的學齡前兒童，第二小組為小學一年級至六年級。根據報名表，從每個學齡段中挑選100位兒童來參加六月一日至六月三日的活動。

　　5、挑選工作結束以后，安排出場時間和出場順序，并及時通知參賽選手的家長，如果無法聯系到，則從候補名單中再選。盡量保證200位的參賽數量。

　　(二)第二階段：時間：六月一日至六月二日，每天分為兩個參賽時間段，即早上段，下午段，六月三日只有一個參賽時間段，即早上段。具體時間劃分如下：早上段：9：00—12：00;下午段：13：30—16：30

　　1、每個時間段，在各學齡段各有20名選手參加活動。每位選手各由一位工作人員陪同進入活動區(活動區為商場購物區的一部分，商場可以根據自己的實際情況劃定活動區，活動區內所有商品均要參加活動，參加活動的商品都必須要有一定的折扣率，而折扣率只針對比賽有效)。

　　2、在選手進入活動區之后，利用半個小時的時間挑選自己想要購買的商品或者是家長告之想要購買的商品，確定購買之后，由工作人員出示購物卡讓營業員填寫。每位參賽選手可選購十件商品。如果十件商品選完或者規定時間一到，則工作人員帶領選手離開活動區，并把購物卡交給選手家長。

　　3、家長在拿到購物卡之后，可進入商場再次挑選，如家長買下了購物卡上所注商品。則當值收銀員在購物卡上的該商品對應確定購買欄內打鉤，并簽字作證。

　　4、家長必須在六月三日3：30以前把購物卡和購物小票一起交至工作臺進行登記，活動組織人員根據統計情況進行評獎。

　　5、“小當家”購物卡：品名、貨號、單價、折扣率、實際價格、營業員、收銀員、實際支付等項目。

　　(三) 獎項設置

　　1、最和諧家庭獎(五名)：各獎100元購物券一張評選辦法：在一定的購物金額的基礎上，按照購買成功率的高低依次評選。(各學齡段分別評選)

　　2、最有眼光獎(五名)：各獎100元購物券一張評選辦法：根據購物卡上實際購物金額高低依次評選。(各黨齡段分別評選)。

　　3、最佳小當家獎(一名)：獎500元購物券一張評選辦法：購物卡上實際購買金額最高。(所有參賽選手共同評選)

　　六、附屬活動

　　1、健康快樂大會餐凡取得活動券或者參賽號碼的兒童，均可在六月一日至六月三日在商場美食城憑券領取一份健康快樂兒童套餐。

　　2、蹦蹦跳跳過六一凡取得活動券或者參賽號碼券的兒童，均可在六月一日至六月三日在商場游藝廳憑券免費領取10枚游戲幣。

　　七、活動注意事項

　　1、為保證活動的公平，公正和公開性，活動工作人員必須經過嚴格挑選。

　　2、活動區可由利潤較高的商品區組成，但是必須包括各種兒童用品。

　　3、由于參加活動的選手均為未成年人，在活動期間，商場必須要指定更加完善的管理辦法，以防止各種意外的發生，影響活動的效果。

六一兒童節主題策劃方案 篇34

　　一、時間：20xx年6月1日上午9：00至11：00。

　　二、地點：學校校園內(由德育處規劃各班義賣地點)。

　　三、參加人員：

　　1、全體師生;

　　2、家長代表：每班10名，規劃方案《小學“快樂六一，童心圓夢”慈善集市活動方案》。

　　四、活動形式：

　　1、以班為單位設攤義賣;

　　2、每班選兩件物品進行拍賣。

　　五、義賣物品：

　　1、家中閑置的文體用品、兒童讀物、玩具等;

　　2、自己制作的綠色手工制品、書畫作品等;

　　3、隱雪公司捐贈的飲料。

　　六、活動流程及注意事項：

　　1、各班學生和家長一起整理家中適合義賣的物品并確定義賣價格，于30日(周一)帶回班級，由班級家委會進行登記并進行標價(學校統一發標簽)。(唐主任跟進)

　　2、各班家委會提前準備兩只大紙箱(存放義賣物品用)，做好義賣物品的收集、登記及保管工作。(杜主任跟進)

　　3、活動當天上午，各班家委會的家長代表和同學把本班捐獻的物品和隱雪公司提供的飲料一齊擺放在指定的攤位進行義賣，義賣結束后進行點款，所得款項全部存入由家委會、三水電視臺《童心向上》欄目組、隱雪公司共同設立的“童心基金”帳戶。(何主任跟進)

　　4、每班挑選2件物品(建議是同學自己的'繪畫或手工藝品)參加在學校體育館同時進行的拍賣活動。由該物品的小主人及其家長一齊上臺當拍賣師，學校少先隊大隊委予以協助。所得款項一并存入“童心基金”帳戶。(岑潔嫦、李穎珊跟進)

　　5、為避免攀比，建議每位同學當天帶回來購買物品的錢不超過30元，且自備零錢(1元、5元、10元等)。(班主任跟進)

　　6、由于場地所限及從安全角度考慮，參加活動的家長請勿開車進校園。同時，學校家委會將請西南派出所的若干民警協助學校做好安全保衛工作。(鐘校長跟進)

六一兒童節主題策劃方案 篇35

　　一、指導思想

　　為了讓孩子們過一個快樂的“六一”兒童節，鍛煉協調配合、團結互助的能力，增進孩子與家長之間的關系，本著“友誼第一，比賽第二”的精神開展此項活動。

　　二、活動內容：

　　“兩人三足”小組賽

　　三、活動人員：

　　本班全體學生、家長

　　四、活動時間：

　　6月1日

　　五、活動地點：

　　學校運動場

　　六、活動步驟

　　1.活動準備：課桌4張、皮筋4條、秒表1塊、口哨1個、卡片若干。

　　2.比賽規則

　　(1)家長與孩子搭檔，以小組為單位抽簽進行。

　　(2)繩子必須綁在小腿上，并捆緊，如中途松開，應系好再前進。

　　(3)中途若有人摔倒，應立即停下來，等重新準備好之后，再繼續。

　　(4)路程為50米跑道一趟，中途需經過2處障礙，小組成員全部到達終點后，進行“我來模仿，你來猜”的趣味活動，在規定時間內答題最多的小組獲勝。

　　3.活動后

　　(1)頒獎：所有參加活動的學生每人一份紀念品，優勝小組的組員每人一份獎品。

　　(2)安排人員有序離開，2人負責把皮筋全部收回，8個人負責把桌子搬回。