5.4青年節卡拉ok比賽策劃方案范文(通用3篇)
5.4青年節卡拉ok比賽策劃方案范文 篇1
為了慶祝“五四”青年節,弘揚我校校園文化,展現我校學生的綜合能力,挖掘同學們的藝術潛質,促進和諧校園、歡樂校園建設。我校特此舉辦卡拉OK大賽活動。
一、活動主題:
唱響青春主旋律,我的校園我做主
二、活動主題歌:
《怒放的生命》
三、主辦單位:
xx中學
四、比賽原則:
本次大賽將本著公平、公證、公開的`原則進行,比賽過程由全體師生全程監督。
五、報名方式:
每班至少三人參加彩排,多者不限。參賽選手必須填寫報名表(報名表請參看附件)上交團委王麗老師處。報名后原則上不得更改曲目,比賽順序由抽簽決定。
六、比賽時間及地點:
彩排時間:xx年4月26日下午
比賽時間:xx年4月29日(如天氣變化時間另行通知)
七、歌曲內容要求:
參賽曲目內容積極向上,體現當代中學生奮發向上的精神風貌。提倡校園歌曲。
八、比賽規則:
1、參賽選手可采用民族、美聲、通俗三種唱法中的任何一種。
2、參賽選手一律用普通話演唱。
3、演唱時可以有伴舞,但伴舞者不參加演唱。
4、各參賽選手要在演出前30分鐘到達后臺簽到處簽到,到場后將伴奏帶或光盤交給指定工作人員,并在光盤上標明曲目序號。若因伴奏質量問題而影響成績,后果自負。
九、卡拉OK大賽評分標準:
1、歌曲內容健康、積極向上(10分)
2.吐字清晰、發音標準,對歌曲節奏、音準、音色等有較好的處理(30分)
3.有自己的演唱特點,對所演唱的曲目有較好的表現力(20分)
4.臺風好、舞臺效果(20分)
5.演唱感情豐富,有激情,聽眾反映情況熱烈(20分)
評分采用100分制,評委打分去掉一個最高分和一個最低分,取平均值作為選手卡拉OK大賽的分數。
十、獎勵辦法
1、卡拉OK大賽設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;
2、集體獎3名。依據班級參賽學生數量和得分情況
十一、活動組委會:
主任:
副主任:
組員:
一號賽區組長:
組員:
三號賽區組長:
十二、舞臺布置:
略
5.4青年節卡拉ok比賽策劃方案范文 篇2
在五四青年節來臨之際,為更好的營造校園和諧氣氛,充分展示教師才藝,豐富教師的'業余文化生活,增強教師的團隊凝聚力,展示我校教師朝氣蓬勃、拼搏奮進的精神風貌。學校決定xx年5月舉行本校教師卡拉ok歌唱比賽。具體安排如下:
比賽人員:
以年級組為單位,各組推薦3名選手參加。分高一組、高二組、高三組、后勤組,共四組參賽。(音樂老師為表演嘉賓,不參賽)。
比賽地點:
學校體育館
參賽歌曲:
緊扣活動主題,曲目自定,歌碟自備。
報名時間:
各組組長將參加比賽的選手姓名、歌曲,于4月27日前報團委辦公室。
高一組組長:劉
高二組組長:袁
高三組組長:曹
后勤組組長:齊
參賽服裝:
自備演唱服裝,整齊、美觀即可。
比賽獎項:
個人一等獎(1名)個人二等獎(1名)個人三等獎(2名)
四中超級男聲,四中超級女聲,最佳服裝獎,最佳表情獎,最佳舞臺表現獎。
團體一、二、三、四等獎
評委:
學校行政
伴奏音樂收集與制作:
歐
表演嘉賓:
王等神秘嘉賓
主持:
王x
評分標準:
音樂素養(參賽選手的音樂基礎、音準、音質、音色等):40分;藝術表現(參賽選手對音樂的表現力以及臺風等內容);20分。綜合印象(參賽選手在整個參賽過程中給予老師、同學的總體印象與該選手的臺緣、人氣等):20分;歌曲詮釋方式(對歌曲內容的理解):20分。
5.4青年節卡拉ok比賽策劃方案范文 篇3
一、指導思想:
以紀念五四運動_周年、建國_周年、改革開放_周年,為進一步繼承和弘揚青少年“五四精神”,切實加強校園文化藝術建設,構建文明和諧的校園氛圍,展示我校青少年新時代風采。學校決定在五四期間開展一系列活動。
二、主題:青春和諧
三、時間:
四、活動組織領導:
組長:
副組長:
成員:
五、活動計劃:
(一)、五四文藝聯歡會
1、報名時間:各班在20_年4月27日(周一)前將本班節目報校音體美組桂尚平老師處,節目以歌、舞、曲藝、器樂等為表現形式,報節目時需注明班級、節目形式、節目名稱、表演者。
2、演出時間:20_年5月4日下午2點。
3、演出地點:古碑鎮中心學校校本部。
4、演出順序:以節目單為序。
5、本次文藝聯歡會在演出的同時對每個節目進行評分,根據分數評出單項獎。
6、評分細則:見評分表
7、計分方法:評委由12位教師組成,打分實行10分制,統分時去掉一個最高分和一個最低分,其他評委的評分的總分,即為該節目的最終得分。
8、獎項設置:(1)單項獎:根據節目得分高低評出一等獎、二等獎、三等獎。
9、工作人員安排:
評委:
統分:
會場布置:
維持秩序:
音響:
主持人:
跑分:
10、此活動由桂尚平老師負總責。
(二)學生書畫作品展
1、作品內容:以慶五四為主題,以繪畫、書法等體裁的美術形式為主。
2、負責人:許靜、楊興、各班班主任
4、交稿時間:20_年4月28日(周二)前,各班將不少于3幅書畫作品交音體美組許靜老師處
5、刊頭設計:楊興、付瑜
6、張貼:許靜、鄧正亭、程東勝
7、學校組織評委對各班作品進行綜合評分,評出6個優勝獎。
8、評委:俞進波、徐應平、石尚宏、盧健、
付瑜、許靜、楊興、喻正林、
9此活動由許靜靜老師負總責。
(三)五四專刊
1、內容要求:以紀念、弘揚五四精神,歌頌改革開放,贊美家鄉、學校巨大變化為基本內容。內容樸素、真實、感人,以學生作品為主
2、稿件征集:張啟舜
3、謄寫:付瑜權良勝汪顯同葉宏張邦健
4、張貼:鄧正亭胡睿生喻正林
5、次活動由張啟舜老師負總責。
(四)籃球比賽
1、參賽范圍:
2、比賽時間:
3、比賽組織:陳浩
4、裁判員:陳浩付昊汪林
5、獎項設置:以成績前三名為冠亞季軍,一個道德風尚獎
6、具體事宜見比賽規程。
7、此活動由陳浩老師負總責。
(五)、團員赴敬老院慰問活動
1、活動地點:古碑鎮敬老院
2、參加人員:團委會成員、七八年級各班團小組組長、部分班級節目演出同學。
3、活動內容:為敬老院打掃衛生、為敬老院老人慰問演出。
4、活動時間:
5、此活動由喻正林老師負總責。
(六)、新團員入團宣誓活動
1、推優入團:團委會在七八年級中發展一批新團員。
2、入團宣誓:新團員在五四文藝聯歡會前進行入團宣誓。
3、此活動由喻正林老師負總責。
六、以上活動獎在中考總結會上一并頒發。