創意五四青年節美術活動策劃方案（通用31篇）

創意五四青年節美術活動策劃方案 篇1

　　今年是中國共青團成立xx周年、“五四”愛國主義青年運動xx周年今，鄭州思樂寶杯業為團結帶領員工進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神動員引導員工積極投身到杯子的身產經營中增強員工的團結力、凝聚力和向心力，同時也為豐富職工的業余生活，鄭州思樂寶杯業決定以“五四青年節”為契機，舉辦“我對公司的看法”主題活動。為確保本次活動的圓滿成功，特制訂活動方案：

　　一、活動宗旨

　　隨著公司發展步伐的不斷加快，思樂寶杯業的各項工作也得到了河南省、市、區政府領導的關心和支持，為進一步做好企業宣傳工作，在不斷提升青年員工綜合業務水平的同時，培養青年員工語言組織和表達能力，今年的五四青年節特舉辦“我對公司的看法”活動，給廣大一線員工、青年員工提供一個展示自己、宣傳自己的.平臺。

　　二、活動地點

　　市區花園

　　三、活動時間

　　20xx.05.01—20xx.05.15

　　四、參加人員

　　全體員工

　　五、活動方式

　　每一位到場的人員均可以參與現場“我對公司的看法”主題活動，以講體會、講經驗、講匯報、講看法、講意見等方式為主，每位人員講述時間不超過10分鐘。

　　六、活動要求

　　（一）各部門帶隊入場

　　（二）參加活動人員統一著工裝，黨員佩戴黨徽、團員佩戴團徽；

　　（三）各部門都要組織好自己的隊伍，務必于5月4日早7點準時在魏河花園門口集合；

　　（四）各部門、員工部要高度重視此次活動，提前安排員工準備“我對公司的看法”內容，保證活動的正常進行；

　　（五）因活動要拍攝為分公司宣傳片，請大家注意文明用語，聽從組織安排，不得隨意請假、早退。

創意五四青年節美術活動策劃方案 篇2

　　一、活動背景:

　　__年了，整整__年了，五四運動走入了記憶，留在了歷史。然而，她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候，敢為人先，勇敢地站出來，喚醒國人，承擔起救國救民的責任，這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣，大家都身為共青團的一份子，在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神，提高團員意識。身為青年學生的我們，又是國家“211”重點高校里的大學生，更有責任去繼承和發揚這樣的勇氣，精神，為祖國的偉大復興負責，為此，我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神，善恩小學助學行”團日活動。

　　二、活動主題：

　　弘揚“五四”精神

　　三、活動目的：

　　1、進一步加強本班級團支部團結協作的戰斗力，進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟，促進班級同學之間學習、生活的交流。

　　2、加強團的組織建設，繼承、發揚優良傳統，激發同學愛國熱情，引導同學爭當時代青年先鋒，在實現共青團事業新發展的進程中建功立業，充分展示我們班的良好精神風貌。

　　四、活動時間：

　　20___年4月12日

　　五、活動地點:

　　閩侯善恩小學

　　六、活動流程：

　　(一)前期工作：

　　1、向全班同學征求活動意見，充分發揮班級同學的聰明才智，同時達到在班級同學間宣傳活動的目的。

　　2、班團委開會，確定活動方案，做好活動人員的分配。

　　3、聯系善恩小學的老師，了解該小學具體情況，以及商討活動時間、活動內容等問題。

　　4、組織同學到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶，收集好后，統一賣到廢品回收站，將所得的資金給善恩小學的學生們買書籍，和學習用品。

　　5、組織同學學唱《善恩園有愛》，以便到時可以同善恩園的孩子們合唱。

　　6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動。

　　7、班級干部對善恩小學進行實地考察，并與善恩小學的老師進行一些活動當天情況的友好協商。

　　(二)活動階段:

　　1、班級同學于活動當天早上8：30集合完畢并乘車前往。

　　2、9：00—9：20活動前準備，分好各小組。

　　3、第一階段：

　　進行一個簡單的送書儀式，將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書，有《十萬個為什么》以及有關講述五四運動小故事的書籍。

　　第二階段：

　　將同學分成兩組，對于低年級同學，主要是和他們一起做一些集體游戲，如帶球跑等活動。對于高年級同學，主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事，以及共青團如何誕生等內容。

　　第三階段：

　　同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌--《善恩園有愛》，結束此次活動。

　　4、收拾物品，清點人數，準備返校。

　　(三)后期工作：

　　1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法，以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

　　2、完成活動的報道與總結。

　　七、活動經費預算

　　海報：20元

　　條幅：30元

　　交通費：100元

　　活動獎品：50元

　　礦泉水：20元

　　總計：220元

創意五四青年節美術活動策劃方案 篇3

　　一、參加對象：全校在校學生

　　二、比賽時間：5月12日晚7：00

　　三、比賽地點：校會議室

　　四、演講主題：學校讓我感動、立志成材回報學校

　　五、參賽要求：

　　1、每班至少推薦2人，多者不限。

　　2、演講題目自擬，內容真實，思想健康。

　　3、脫稿演講。

　　4、普通話標準。

　　5、時間不超過10分鐘。

　　六、比賽安排

　　1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委，

　　2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進行比賽。

　　七、評分標準：

　　1、演講內容：觀點鮮明，內容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯系自身實際，實例典型(4分)

　　2、語言表達：語言流暢、生動，普通話標準;節奏優美，富有感情(2分)

　　3、儀態表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(2分)

　　4、演講效果：富有感染力，富有啟發性。(2分)

　　八、評分辦法及設獎

　　1、去掉一個分，去掉一個最低分，其余的平均分為選手最后得分。

　　2、本次大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5名。

　　九、評 委：待定

　　十、照 像：待定

　　十一、計 分：待定

　　十二、計 時：待定

創意五四青年節美術活動策劃方案 篇4

　　為繼承和發揚“五四”精神，大力加強我院學生的思想道德建設，增強團組織的凝聚力和戰斗力，促進學生健康成長，營造良好的`校園文化氛圍。經團委研究，決定在今年“五四”青年節期間開展系列教育活動，現將有關事項通知如下：

　　一、活動主題

　　傳承五四精神

　　放飛青春夢想。

　　二、活動時間

　　20xx年x月。

　　三、活動內容

　　1、開展主題團日活動。

　　以“弘揚五四精神”為主題開展愛國教育、感恩教育、法制教育的團日活動，活動形式可以為座談、討論、演講、朗誦、聆聽報告、故事講述、知識競賽等。

　　活動時間：x月。

　　實施單位：各團總支、團支部。

　　2、青春勵志座右銘(原創)征集評選活動。

　　激發青春才華，培養創新意識;交流人生感悟，匯集智慧言語。

　　活動時間：x月。

　　實施單位：團委、各團總支、各團支部。

　　3、五四文藝演出。

　　以系(部)團總支組織參加學院舉行的五四文藝演出，各團總支根據自身特色選擇表演方式(歌曲演唱、舞蹈、朗誦、情景劇、器樂演奏等)，謳歌新時代，進一步激發廣大團員青年愛國之情，促進青年學生提高政治思想素質。每個節目參演人數5人及以上。

　　活動時間：x月。

　　實施單位：團委、各系(部)團總支。

　　4、開展志愿服務活動。

　　大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，廣泛開展各類環境保護、扶貧幫困、法制宣傳、文明倡導、關愛農民工子女、慰問孤寡空巢老人等志愿服務活動。

　　活動時間：x月。

　　實施部門：各團總支、團支部、學生社團。

　　四、活動要求

　　1、精心組織，高度重視。各團總支要充分認識開展“五四”系列活動的重大意義，要按照學院團委提出方案結合本總支實際精心組織，充分調動廣大青年的積極性和創造性，展示新時期我院青年的時代風貌，引導青年健康成長。

　　2、加大宣傳，營造氛圍。各團總支要結合實際，傳遞正能量，營造好氛圍，增強影響力，擴大覆蓋面。

　　3、突出主題，務求實效。各團總支要突出“五四”活動主題，使活動貼近實際、貼近青年，使活動的針對性強、實效性強、可操作性強，通過活動切實增強團員的先進性意識和團組織的凝聚力。

　　各團總支于x月31日前將有關活動的開展情況(含圖片資料、音頻視頻資料和文字資料等)上報學院團委。

創意五四青年節美術活動策劃方案 篇5

　　“五四”的號角又將吹響,青春的風采亮麗依舊。在紀念“五四”運動xx周年之際,在學校黨政大力支持下，擬定在廣大團員青年教師中舉行以“提升內涵、展示風采”為主題的 “五四”青年節系列活動：

　　系列活動一、“師德內涵大討論”演講比賽

　　為深入開展“品讀好書、共鑄師魂——不變的承諾”師德大討論活動，樹立教師愛崗敬業、教書育人、服務育人新形象，我校團支部決定在全校青年教師中開展“師德內涵大討論”演講比賽活動。

　　一、準備階段：將演講稿以文本的形式于4月25日（周五）交至團支部，作為資料，統一收集。

　　二、比賽形式：

　　1、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講，演講時脫稿，每人限時3—5分鐘。

　　2、評分：演講比賽由現場的評委組評分，評分采用十分制，最后所得的平均分為該選手的最后成績。（評委成員：校長、書記、學校行政領導）

　　3、評分依據：

　　①儀表端莊、落落大方（2分）；

　　②脫稿演講、語言流暢（2分）；

　　③內容詳實、生動（2分）；

　　④語言標準、富有感染力（2分）；

　　⑤用時恰當、時間在3-5分鐘之間（2分）。

　　三、比賽時間、地點：5月4日中午12：30在211會議室舉行

　　四、獎項設置：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名,優秀獎若干名。

　　系列活動二、“團隊攜手，共享陽光”出游活動

　　繼續開展“團隊攜手，共享陽光”——幫扶困難活動。

　　一、活動形式：

　　每位團員教師自愿帶領一名結對的學生在校外進行半日參觀、游玩。

　　（團員教師之間可有相互聯系，共同活動；告家長書統一制定下發，）

　　二、活動時間：4月26日——5月17日雙休日（活動時間自行設定）

　　三、活動地點：公園、博物館等

　　四、活動反饋：上傳一張你與結對學生的場景照片；你與學生的活動感言各50—100字。（上傳至王莉君ftp）

　　五、活動費用：本著自愿奉獻的精神，主動在活動當日給結對的學生購買一頓午餐。車費由學校統一報銷。

創意五四青年節美術活動策劃方案 篇6

　　一、活動背景：

　　說到五四青年節的活動背景，我們應該首先來了解一下“五四青年節的由來和歷史意義”，通過閱讀這些資料，我們就可以知道，“五四青年節”包含著兩層含義：一是紀念“五四運動”，一是作為青年的節日。兩者共同構成了包含深厚歷史與現實內涵的精神原動力，它既是對歷史承諾的擔當，也是對實現社會與人生的叩訪，更是對未來歷史的觀照。

　　二、活動目的：

　　我們舉行各種各樣的活動，來慶祝屬于我們青年人的節日的目的是什么呢?

　　在這之前，讓我們先來看一下“各國的青年節習俗”，通過了解各國的青年節，我們就可以知道我們舉辦慶祝活動的目的了。

　　1、以舉辦系列活動為主線，進一步深化團員青年愛國主義教育和革命傳統教育，倡導青少年把愛國主義與社會主義有機結合起來，把民族精神與時代使命有機結合起來，把個人成長與社會責任有機結合起來。

　　2、以舉辦系列活動為契機，進一步加強團的基層組織建設，提升團組織在新時代青少年中的影響力和凝聚力，充分發揮團組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。

　　3、以舉辦系列活動為載體，進一步豐富團的活動內容和形式，適應當代青少年多元文化需求和社會發展多元化的趨勢，在活動中充分展示當代青少年的青春風采。

　　三、活動形式

　　1、組織學生們辦一期“五四青年節的手抄報”

　　在辦手抄報時，你可以借鑒一下“五四青年節圖片素材”和“五四青年節的祝福語”，希望這些資料可以幫組你。

　　2、舉辦一場演講比賽

　　在準備演講比賽時，希望這篇“五四青年節演講比賽主持詞”可以幫到你。

　　如果你還在為沒有一篇合適的演講稿而著急，來看看這篇“五四青年節的演講稿”吧。

　　如果，不滿意，你想自己寫一篇演講稿，那也不用擔心，先來看看“歌頌五四青年節的優美句子”吧，看完之后，是不是思路很清晰了呢。

　　3、舉辦一場慶祝晚會

　　在晚會的過程中，你肯定需要一篇“關于五四青年節詩歌朗誦稿”，趕緊看看吧。

　　四、活動的過程

　　五、活動結束

創意五四青年節美術活動策劃方案 篇7

　　一、目的意義

　　通過足球比賽的形式，培養我縣x青年員工拼搏執著的勇氣、強烈的團隊意識及善于合作的團隊精神，為黨組織培養積極求進、勇于拼搏、善于合作的青年后備軍。同時加強我縣x與單位客戶之間的溝通交流，進一步強化相互之間的合作關系。

　　二、活動內容

　　我縣x計劃與我縣x第一中學教師職工舉辦一場足球比賽，比賽活動時間定于x月x(星期六)下午15:30，比賽活動地點為x第一中學足球場。

　　三、活動要求

　　(一)各部門要高度重視，做好充分的動員發動工作，使"五四"活動既突出重點，又全面活躍。要充分發揮共青團的組織優勢，按照黨建帶團建的工作思路，增強我縣x青年的凝聚力和戰斗力。

　　(二)精心組織，周密安排。各部門之間相互配合，形成我縣x上下慶祝"五四"活動的良好氛圍，向全社會展示懷集我縣x青年積極向上的良好形象。

　　(三)加強督導，確保實效。各部門要按照工作要求，結合自身實際情況安排人員值班，確保活動開展有實效。

　　四、活動獎勵與費用支出

　　活動及聚餐費用約x元。

創意五四青年節美術活動策劃方案 篇8

　　一、活動主題

　　“傳遞五四薪火，青春建功時代”

　　二、活動目的

　　立足崗位，貢獻青春，昂揚奮進，建功立業

　　三、活動對象

　　分公司35歲及以下青年、團員

　　四、活動安排

　　(一)“奮斗·成長·夢想”專題座談

　　1、活動時間：20__年4月26日

　　2、活動地點：分公司會議室

　　3、參會人員：分公司35歲及以下青年及團員、分公司領導

　　4、活動形式：以會議座談的形式，參會青年、團員逐一圍繞自己工作以來的成長歷程、現階段遇到的困難、成長中的困惑、對于未來發展方向的思考，積極發揮青年人的朝氣、活力和想象力進行發言，時間以三分鐘為限。分公司領導分享心得體會。室外團建增進學習交流。

　　(二)“國家安全我當先”學習活動

　　1、活動時間：即日起，至4月26日

　　2、活動地點：線上微信平臺

　　3、參加人員：分公司35歲及以下青年、團員

　　4、活動形式：通過關注分公司微信公眾號，積極學習憲法和國家安全法、怖主義法、網絡安全法、核安全法以及涉公共衛生安全等法律法規，觀看短視頻、圖解、海報等國家安全法治宣傳內容，參與司法部、全國普法辦組織的網上國家安全法律知識競賽參賽答題，并將答題結果截圖發送至分公司團員青年群，進而不斷增強青年團員全民國家安全意識和法治意識，提升防范和抵御安全風險能力。

　　(三)“知識產權宣傳周”學習活動

　　1、活動時間：即日起，至4月26日

　　2、活動地點：線上微信平臺

　　3、參加人員：分公司35歲及以下青年、團員

　　4、活動形式：通過關注分公司微信公眾號，加深青年、團員對知識產權的認識，營造尊重知識產權的良好氛圍，養成自覺保護企業科研成果不被侵犯，促進企業可持續發展的良好習慣。

　　五、活動要求

　　(一)高度重視。開展“五四“系列活動是把關于青年工作的重要思想落實到團的全部工作和建設之中的重要舉措，是進一步增強分公司青年職工向心力、凝聚力、戰斗力的重要方式，各位青年、團員要高度重視。

　　(二)積極準備。參會人員要緊緊圍繞活動主題，深入結合自身學習、生活、工作實際，認真靜心思考，提前準備交流發言提綱。

　　(三)學以致用。參會人員要理論聯系實際，將活動所思所想所得切實投入到學習工作中，確保活動不流于形式，創造發展新業績、青春建功新時代。

創意五四青年節美術活動策劃方案 篇9

　　根據衡水學院中文系團支部下達的《20xx五四青年節舉辦晚會要求》經各班團支書研究討論，并征求各班同學意見，特制定我系五四青年節晚會安排。

　　一、任務

　　全系同學組織起來，在五四青年節當天晚上舉行一場別開生面的晚會，地點在南食堂，要求在三個小時之內完成。

　　二、措施

　　1、人力分配和時間安排

　　①布置會場，包括會場設計，桌椅擺放，燈光效果，音響設備，6由廣播電視新聞專業負責，要求在當天下午五點之前完成。

　　②準備小禮品，零食，用于向本系同學及表演者發放，由漢語言文學專業負責，同樣要求在當天下午五點之前完成。

　　③準備演員服裝，道具及各種必需品，由播音主持專業負責，要求在當天下午三點之前完成。

　　④組織當天會場紀律，保證晚會順利圓滿完成，由系學生會負責，時間7:00--晚會結束（大概十點左右）。

　　2、具體做法及質量要求

　　①開幕式為一段歌舞表演，曲目為《美麗新世界》，一次調動觀眾情緒，揭開晚會序幕。

　　②晚會過程將以歌舞為主，并穿插一些相聲小品表演，節目將體現出青年的朝氣蓬勃，與晚會主題“舞動青春”相一致。

　　③在晚會高潮之時，會設置一些與群眾互動的環節，并有小禮品相送，激發群眾的積極性。

　　④在晚會尾聲將表演集體大合唱，曲目為《青春之歌》，這首歌曲將為本晚會畫上圓滿的句號。

　　3、演員來源

　　面對全校進行選拔，由系學生會進行演員篩選。

　　三、檢查評比

　　由校團委書記和各系團支部代表組成檢查評比小組，于五月四日晚對節目進行評比，將會選出“最佳演員”，“最佳創意”，“最受歡迎節目”等多個獎項，并對其進行獎勵。

創意五四青年節美術活動策劃方案 篇10

　　一、活動主題：唱青春旋律、揚真我風采。

　　二、活動對象：面向__中全校學生。

　　三、活動方式及規則：

　　本次活動分為：初賽、預賽和決賽;

　　初賽要求：由各班班委會、團支部承辦，在各班內選拔選手參加復賽。(各班取前三名進入復賽，比賽流程及細則由各班自行組織安排和制定)。

　　復賽要求：由各年級承辦，每名選手各準備參賽歌曲一首，形式不限，從各班推舉的選手中取前12名進入決賽。

　　決賽由學校承辦，要求：(1)由復賽中脫穎而出的12名選手進行比賽;(2)參寒服裝及伴奏帶選手自備。

　　四、活動時間、地點：

　　4月12日--4月22日為主體活動時間 4月22日上午三四節課進行決賽。

　　地點：初賽和復賽在各年級多媒體教室，決賽在圖書館五樓多媒體教室。

　　五、獎項安排：

　　一等獎： 2名二等獎：4名三等獎：6名。

　　附：潁上一中“唱青春旋律、揚真我風采”校園歌手選拔賽評分細則：

　　(一)、復賽評分細則：本次復賽采用評委打分的方法，總分為10分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分作為歌手最后得分。為做到公平、公正，前三名選手一起打分，從第四名選手開始，每位選手演唱完后，評委打分，打分保留兩位小數。

　　(二)、評分標準如下：

　　1、歌曲內容健康、向上。(2分)

　　2、對參賽歌曲的內容理解準確，演唱處理得當，聲情并茂。(2分)

　　3、能勝任所選歌曲，表現出較好的音樂素養，音質較好，字正腔圓，無音準、節奏錯誤。(4分)

　　4、臺風得體，服裝端莊、大方，表演動作符合歌曲內容，有較好的現場感染力。(2分)

創意五四青年節美術活動策劃方案 篇11

　　一、活動意義

　　青年節來臨之際，我院將舉行大型文藝晚會，本次活動意在展現我校學生的積極向上的精神風貌，進一步推動我校和諧校園的建設，表彰在工作方面有突出貢獻的個人和集體。

　　二、活動主題

　　本次晚會是以“繼承五四傳統，構建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優秀學生干部表彰大會。

　　三、活動概述

　　時間：5月4日晚6：30

　　地點：湖南水利水電職業技術學院大禮堂

　　對象：我校領導及全體師生

　　活動流程：頒獎典禮晚會結束晚會開始后勤工作互動游戲

　　準備工作：

　　4月5日——10日在全院發出通知，征集參演人員。

　　4月11日——15日宣傳開始，拉贊助。

　　4月16日——20日對參演節目進行篩選，確定參演節目單。

　　4月21日——25日統計所需物品，以便統一采購。

　　4月26日——30采購物品。

　　5月3日對晚會進行彩排。

　　5月4日熱誠邀請學校相關領導觀看演出。

　　四、前期工作的任務

　　贊助工作

　　1、由電力工程系團總支社會實踐部完成具體操作，最遲在21日之前完成，以便舞臺設計及各種用品的的購買。

　　宣傳工作

　　1、由宣傳部完成，與社會實踐部協商橫幅、海報的的內容。

　　2、聯系學校廣播站對本次晚會進行報道。

　　3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。

　　節目編排

　　1、由組織部對參演節目進行初評，然后進行復評，最后確定參演節目名單。

　　2、選拔主持人時要選擇應變能、表達能強，有責任心的人。

　　舞臺布置

　　1、由素質拓展部進行舞臺設計，對所需物品于25日前做好統計工作交到辦公室。

　　2、舞臺的主色調應為紅色，要求熱烈。

　　物品采購

　　1、辦公室對所需物品，進行統一采購

　　2、對各個部門所要購買物品進行審核，嚴禁浪費。

　　安保工作1、由青工部負責檢票工作。

　　2、維持會場紀律，嚴禁中途退場。

　　五、湖南水利水電學院五四青年節文藝晚會工作任務表：學院五四青年節文藝晚會工作任務表節文藝晚會工作任務部門辦公室時間6：00——8:00內容會場總協調要求保證晚會順利圓滿完成

　　組織部5：00——6：00主席臺的布置，水果擺放拜訪整齊

　　宣傳部6：00——8：00進行攝像工作都角度選景，便于選取。

　　素質拓展部5：00——6：00對燈光，話筒確保設備正等設備進行調試。社會實踐部青工部

　　六、開場<開場白>建議稿

　　女：敬的各位領導,各位來賓

　　男：親愛的老師同學們

　　和：晚上好

　　女：今夜你我歡聚一堂，構筑今宵歡樂無眼之夜常運行。

　　6：00——8：00領導招待

　　6：00——8：00執勤工作熱情有禮。嚴謹嚴格。

　　男：今夜你如約走來，帶著滿面春風，一身彩裝走進了水電學院

　　合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎……………

　　2.女：下面由校長為晚會致詞

　　3.頒獎典禮開始

　　4.<主持人宣布晚會開始>

　　5.節目進行(按節目單)

　　6.結束語

　　七、[節目單]：節目單]序號節目名稱演員姓名

　　八、互動活動

　　游戲:

　　1:偷天陷阱

　　記得電影偷天陷阱中辛康納利訓練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎?這個游戲有些類似，先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行)，中間穿上紙杯，來形容鈴鐺，還要準備眼罩根據參加人數，再準備背景音樂disco。讓

創意五四青年節美術活動策劃方案 篇12

　　一、活動主題

　　青春勵志團結友愛

　　二、活動時間

　　20xx年5月4日下午14點。

　　三、參加人員

　　公司全部人員和新招員工(20人)。

　　四、活動路線

　　公司門口(德興路)出發→→東風路→→皇明太陽谷→→大學路→→德興路→→公司門口結束。

　　五、所需物品

　　礦泉水(每人一瓶)。

　　六、活動規則

　　1、所有參加人員自公司門口集體出發，沒有時間限制，根據到達目的地的次序依次評選出一等獎、二等獎、三等獎和鼓勵獎;

　　2、所有參加人員不允許有抄近路、搭乘車現象出現;

　　3、不允許有中途棄權的行為出現;

　　4、如有特殊情況向領導說明。

　　七、注意事項

　　1、當天穿比較輕松的衣服和運動鞋，鞋底要稍微厚一些，否則有可能造成腳部受傷;

　　2、最好是輕松上路，不要帶太多東西，以免影響行程;

　　3、活動前一天保持好充足的睡眠和營養的補充，為徒步旅行活動做好充分的準備。

創意五四青年節美術活動策劃方案 篇13

　　為了豐富課余文化生活，增強同學們的集體榮譽感、凝聚力，營造充滿活力和健康向上的校園氛圍，充分展示我系學生的良好精神風貌，增進各班同學之間的友誼，促進我系學生的健康發展，我系將舉辦“青春·榜樣·誓言”文藝匯演。

　　一、活動背景：

　　為隆重紀念偉大的“五·四”運動93周年，弘揚“五·四”愛國、民主、科學精神，營造良好的校園文化氣氛，同時大力加強學生的思想道德建設、提高學生的綜合素質、促進學生健康成長，結合我校共青團和學生工作實際，決定舉辦紀念“五·四”運動九十三周年大型文藝匯演。

　　二、活動主題：

　　青春·榜樣·誓言——“青春”代表著‘五·四’運動時青年大學生大聲吶喊“拒絕簽字”的滿腔熱血；“榜樣”代表著49年來中華民族生生不息學習雷鋒的`無私精神；“誓言”代表著當代大學生發奮學習誓為祖國效力的耿耿忠心與熾熱的情懷。中華民族今天巍然屹立在世界的東方，我們要向世界證明，中華民族的的青年力量不可阻擋。

　　三、活動地點：

　　工業職業技術學院機電樓前

　　四、活動時間：

　　4月26日

　　五、活動形式與內容：

　　以文藝表演為主要表現方式，主要以舞蹈、歌曲、小品、相聲、朗誦等，為活躍晚會氛圍，特設有獎問答的互動游戲。

　　六、主辦單位：

　　化工機械系

　　七、贊助單位：

　　可口可樂公司

　　八、工作流程：

　　（一）、會前工作：

　　1、宣傳組織工作。

　　2、通知各班征集節目名單（多多益善，節目自備道具）。

　　3、學生會負責人召集各部門開會，對此次晚會進行介紹，并分配好工作。

　　4、推選主持人

　　5、購買準備晚會所需物品及資料。

　　6、準備邀請函，主持人稿件，節目清單等物品以及道具。

　　7、晚會當天由（張海洋）與可口可樂公司溝通將設備調試好。

　　（二)、晚會策劃及準備期(4月12日到4月15日）：本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。

　　1、節目收集：由文藝部負責。

　　負責人：張x

　　2、贊助商：由外聯部負責。

　　負責人：郭x

　　3、前期宣傳：由宣傳部負責。（板報、橫幅等）宣傳物品。

　　負責人：張x

　　（三)、晚會協調及進展期(4月16日-4月22日）：本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳。物品購買。

　　1、節目篩選及排練：由（郭x）負責，征集節目，并篩選、彩排。

　　2、中期宣傳：由宣傳部負責。該階段展開、板報宣傳、條幅宣傳等。

　　3、會場布置：生活部、體育部、組織部、社會實踐部、

　　4、飲品發放：外聯部、學習部

　　5、會場秩序：秘書處、就業部、宣傳部、新聞工作部、文藝部

　　6、物品購買確定：由（馬x）負責。

　　（四)、晚會倒計時期(4月23日-4月25日）：本階段主要完成晚會全過程確定（包括節目單確定）、第二次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地布置。

　　1、晚會全過程確定及彩排：由（郭x）負責。節目單確定后，加緊排練節目。并進行晚會前最后一次彩排。

　　2、末期宣傳：宣傳部負責。

　　3、領導邀請確定：負責人：郭起光。

　　（五）、后期工作

　　1、文藝晚會結束后，由學生會成員負責維持秩序（提前會安排好工作崗位），所有的到場學生不得自行離開，待所有的嘉賓、老師離開之后方可按序離開。

　　2、待所有的學生離開之后，學生會所有成員留下，清理現場。

　　3、各部部長組織各部門成員進行活動總結（可在活動結束后1~2周后完成），發現活動中的優缺點，以便在日后的工作中進行發揚或改進。

　　九、晚會當天基本流程：

　　時間：4月26日晚6:00內容：工業職業技術學院化工機械系“青春·榜樣·誓言”晚會活動用時：2-2.5小時左右布置會場時間：4月26日下午后臺參演人員上妝時間：26日16;30之前觀眾入場：5點半觀眾由系學生會成員安排下有序入場

　　十、節目演出應急方案：

　　1、上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目及時跟進。

　　2、任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的負責人迅速組織演員重演此節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場。人員意外受傷應急方案：

　　如果在晚會過程中，發生不可預測的意外事件，導致參與人員受傷的，情況較輕的，由學校醫療人員進行現場處理。情況嚴重者，則送往醫院進行治療。

　　停電應急方案：

　　1、若晚會前停電，晚會最多推遲30分鐘舉行，此間可進行一些互動游戲，有獎問答等；如果30分鐘后仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。

　　2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布義演改天重新舉行；在義演后半部分之間停電過10分鐘后由主持人宣布晚會結束。

　　秩序混亂應急方案：在晚會過程中，可由學生會成員維持現場秩序，若出現小型的秩序混亂現象，有學生會成員維持（注意好禮貌問題）。

　　十一、效果分析；

　　突出“五一”勞動節“五四”青年節的重要性。同時，展現了同學們的青春風采，青春的熱情，青春的朝氣與蓬勃，進一步加深了同學之間的友誼，提升同學之間的團結精神。

　　十二、本次活動可行性分析

　　1、本次活動是在迎新、校慶、歌唱比賽等以往晚會的基礎上開展的，得到了老師和同學們的支持，從組織和時間上保證了活動的可行性。

　　2、組織人員有相當的熱情和經驗，具有一定的大型活動組織能力和以往經驗，由學院和學校的相關部門通力協作，從人員和操作上保證了活動的可行性。

　　3、為向我院新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為我們的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養，特舉辦本場迎新晚會。從內容和質量上保證了活動的可行性。

　　4、本次晚會學院非常重視，有以往晚會成功舉辦為例，在校內外產生了較大的宣傳效應和影響力，贏得良好的口碑，從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障。

　　5、從往屆成功舉辦的經驗中發現與贊助商之間的合作及雙贏的結果對學生的能力培養有一定作用，從另一方面為社會培養人才。

　　活動預算：

　　1、宣傳板（50元）

　　2、背景幕布（可口可樂公司贊助）

　　3、熒光棒（100元）

　　4、服裝（400元）

　　5、化妝（100元）

　　6、水，飲料（可口可樂公司贊助）

　　7、拍照（50元）

　　8、后勤備用（200元）

　　共計：900元

　　贊助回報

　　1、冠名贊助企業單位贈予本次活動照片（以利于宣傳企業文化形象）。

　　2、邀請贊助單位領導出席晚會。

　　3、安排企業代表與出席本次活動的領導和嘉賓、演員等合影留念。

　　4、在晚會主持詞中，主持人將嗚謝贊助單位的支持。

創意五四青年節美術活動策劃方案 篇14

　　充分利用"五四"紀念日、和"青年月"到來之際，精心設計，合理安排，開展具有特色的紀念活動，在活動中全面提高青年的思想、道德素質，增強廣大青年的使命感和責任感。x學院金融會計系團總支學生會計劃于x月x日開展金融會計系紀念"五四"運動紀念活動。相關事宜安排如下：

　　一、活動主題

　　追尋火紅歲月，揚起青春風帆

　　五四，青春的熱血在燃燒。作為跨世紀的新一代，我們有責任將自己在舊世紀中積累的精神遺產帶進21世紀。激情五四，點燃青春校園，與時俱進，貢獻青春力量。

　　二、主辦單位

　　x學院金融會計系學生會

　　三、活動范圍

　　金融會計系全體學生

　　四、活動背景

　　五四運動是1919年5月4日在北京爆發的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。x年前爆發的五四運動，是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠的運動中，中國各界高舉"民主"和"科學"兩大旗幟，向舊文化、舊制度發起猛烈攻擊，在促進中國社會的轉型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼承和發展。新文化運動不僅為五四愛國運動作了思想準備，同時隨著這場運動而更加深入發展，使社會主義思潮逐漸代替資產階級思潮而成為運動的主流，并在思想上和干部上為中國共產黨的建立作了準備。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。

　　五、參加對象：

　　金融會計系全體學生

　　六、活動地點

　　學術報告廳

　　七、活動形式

　　經過周密思考，決定這次活動采取一拖多的形式，選定一個主題，中間穿插愛國詩歌朗誦、五四演講、小品演出、跳紅舞等節目。

　　八、活動要點

　　1.活動揭幕形式可唱歌跳舞，然后主持人宣布活動開始。

　　2.歡迎到場來賓，宣布活動開始和接下來的節目。

　　3.請學院領導人或學生會干部發言。

　　4.全體成員鼓掌。

　　5.文藝表演：詩歌朗誦、五四演講、小品演出、舞蹈、有獎競猜。

　　6.宣讀文藝表演結束。

　　7.邀請全體師生一起唱《團歌》。

　　8.活動結束，結束語。

　　(如果現場情緒不高就取消游戲)

　　九、活動流程

　　1.生活部對活動場地進行全面清潔，活動范圍內確保沒有雜物。

　　2.布置活動儀式臺、及音響設備安裝到位。

　　3.所有工作人員及相關人員到位(表演人員開始前一個小時化妝好)。

　　4.開始播放活動音樂。

　　5.參加活動儀式人員全部到位，并列隊完畢。

　　6.開始。

　　7.講話。

　　8.節目。

　　9.結束。

　　10.退場。

　　十、準備工作

　　1.工作內容，日期，預定活動場地。

　　2.選定主持人。

　　3.設計制作請柬及宣傳單頁(由團總支學社會宣傳小組和宣傳部負責制作)。

　　4.定邀請嘉賓名單，并開始邀請。

　　5.禮品設計及制作。

　　6.詳細的會場活動方案，新聞稿以及發言稿的完成。

　　7.請柬的發送。

　　8.活動現場的設計及部分制作。

　　9.場地的確定。

　　10.活動現場的布置安排。

　　11.活動正式開始。

　　十一、活動要求

　　1.活動場地

　　符合學院及學生會形象，氣質佳，方便，功能齊全。

　　2.主持人選定

　　具有一定的主持基礎，形象良好，主持風格適合節目氣氛。

　　3.邀請

　　學院具有一定影響力的人士，以及學院合作伙伴和公司領導，對系上活動期給予支持的贊助商家，學院畢業的優秀學子。

創意五四青年節美術活動策劃方案 篇15

　　一、活動主題：承五四精神，揚青春風采

　　二、指導思想：

　　以加強班級團組織建設為基礎，通過開展主題紀念系列活動，回顧共青團周年的光輝歷程，展望新形勢下共青團的發展前景，進一步增強團員青少年的政治意識和服務意識。

　　三、具體安排：

　　各班團組織要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。

　　1.舉辦紀念中國共青團成立周年圖片展。為滿足廣大團員青年了解中國共青團年來的發展歷程和取得的突出成績的要求，校團委將利用櫥窗舉辦“共青團發展歷程及青年教育圖片展”。通過學習團的知識和團的歷史，引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統，緊密團結在黨的周圍，自覺跟黨走中國特色社會主義道路。

　　2、高一級部開展“今天，我們怎樣成長”青春主題征文活動。通過向全校團員進行征文，每篇不少于800字，加強對青少年思想動態和關注熱點的把握，增強團員青少年的自豪感與凝聚力。請各班級于5月8日準時上交，并評出校一等獎3名，二等獎6名，三等獎6名。每班征文文不少于2篇，每少一篇當月該班級量化管理扣1分。

　　3、初三級部開展團史知識手抄報競賽活動。讓廣大青年團員加強對中國共產主義青年團團情和團史的學習，使團員們對團的發展歷史和有關團的基本知識有個較全面的掌握，從中明白作為團員的基本權利和義務，對團的性質和職能有個較為更深層次的認識。

　　各班團支部將本班作品于5月8日上交，并評出校一等獎3名，二等獎6名，每班作品不少于5張，每少一篇當月該班級量化管理扣1分。

　　4、初中各班級出一期“知曉團史”黑板報。各班于5月8日之前完成此項工作。務必貼近主題，宣傳深入。屆時評委現場打分，評選結果納入當月班級量化考核。

　　5、高二級部舉行“邁入青春門，走好成人路”宣誓儀式。進一步激發廣大青少年學生的愛國意識、公民意識和社會責任感，按照“四個新一代”要求健康成長。

　　6、積極參與團區委組織的 “承傳統、展風采、促和諧”系列活動。

　　四、活動要求:

　　1、各班團支部要自覺參與到紀念建團周年的各項活動中來，充分調動團員青少年的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力

　　2、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、青少年喜聞樂見的活動。

　　3、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請5月28日前上報活動情況。

創意五四青年節美術活動策劃方案 篇16

　　為慶祝“五一”國際勞動節及“五四”青年節，豐富廣大干部群眾文化體育生活，倡導健康向上的生活方式，營造良好的節日氛圍，經縣委、縣政府研究，決定舉辦慶“五一、五四”職工運動會。為確保活動順利開展，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　以黨的十八大和全縣經濟工作會議精神為指導，以深入開展“三提三創”實踐活動為統領，引導廣大干部職工和團員青年聚焦“三大”轉型、聚力“三縣”建設，進一步激發他們創業創新、后發趕超熱情，為推進全縣經濟社會科學發展轉型跨越做出應有的貢獻。

　　二、活動主辦承辦單位

　　縣“三提三創”實踐活動領導小組辦公室主辦，縣總工會、團縣委、教體局承辦。

　　三、活動時間

　　20xx年4月20日至4月26日。

　　四、參賽單位

　　以鄉鎮、大口為單位組隊參加（詳見附件）。

　　五、活動安排

　　（一）開幕式

　　時間：20xx年4月22日上午9：00。

　　地點：縣文化中心。

　　相關要求：

　　(1)各鄉鎮、各大口于4月22日早8：40以前組織運動員代表隊在指定區域集合，參加開幕儀式。

　　(2)各代表隊均統一著裝進入開幕式會場。

　　（二）職工運動會

　　比賽項目：籃球比賽（男子），拔河比賽。

　　時間：20xx年4月20日至4月26日。

　　地點：縣文化中心籃球場(男子籃球比賽)、縣政府籃球場（拔河比賽）。

　　相關要求：

　　各鄉鎮、大口牽頭單位于4月15日前將運動員報名表報教體局；4月18日早10：00在縣紀委三樓會議室召開領隊、教練員會議；4月20日早10：00男子籃球比賽正式開賽；4月22日下午15：00拔河比賽正式開賽。

　　獎項設置：

　　本次運動會分鄉鎮組和機關組，籃球比賽按組表彰前6名，拔河比賽按組表彰前3名。

　　（三）閉幕式

　　時間：20xx年4月26日下午4：00。

　　地點：文化中心籃球場。

　　相關要求：

　　各運動員代表隊于4月26日下午3：40以前，統一著裝，列隊進入指定地點參加閉幕式。

　　六、組織領導

　　為確保此次活動順利開展，成立xx縣慶“五一”“五四”職工運動會領導小組，負責整個活動的組織、指揮和協調工作，組成人員如下：

　　略

　　領導小組下設辦公室于縣總工會，楊萬虎同志任辦公室主任，負責各項活動的組織、督促、協調事宜。

　　七、有關要求

　　各鄉鎮、相關單位要把組織開展好慶“五一”“五四”職工運動會作為團結人心、凝聚力量、振奮精神、促進發展的重要載體，提高認識，加強領導，做到組織、領導、人員和經費四到位。各小組要對所負責的工作進行認真研究和謀劃，按照工作分工和工作方案要求，各負其責，認真做好各項工作，確保活動順利開展。

創意五四青年節美術活動策劃方案 篇17

　　一、活動目的：

　　為了豐富我院學生課余文化生活，增添生活氣息，更好的展現我院學生青春風采，培養廣大同學積極樂觀的生活態度，攝影部為廣大同學提供一個展示青春的平臺。

　　二、活動主題：

　　我的青春風采、我的'大學、我的大學生活

　　三、活動要求：

　　1.作品要求：

　　（1）作品范圍：大學生活中的點滴（包括寢室文化生活、班級集體活動、個人風采、班級文化建設等）

　　（2）參賽作品必須為參賽者本人拍攝的照片，且為原創不得網上下載，以及不可用圖形工具處理，一旦發現將取消參賽資格

　　（3）照片展示內容健康，積極向上，新穎、創新，符合主題。

　　（4）參賽者須以個人為單位，至少準備1張（4寸或4寸以上）作品參賽（并上交相應電子版作品），并在背面注明作品標題、作者姓名、班級、學號及聯系方式。

　　（5）數碼相機、單反、手機皆可，像素不低于300萬。圖組或單幅照片皆可，每位參賽者可上交2個圖組或5張單幅照片。

　　（6）活動x月xx日下午8點30截稿，參賽者請自留底稿，來稿恕不退還。

　　2.作品收集方式：

　　參賽作品先交至班級團支書處，團支書于x月xx日下午8點30前以班級為單位交到辦公室，攝影部成員會在辦公室收取作品。

　　四、面向對象：

　　化學化工學院全院學生

　　五、活動地點：

　　理工二號樓

　　六、活動時間：

　　20xx年xx月x日至x日

　　七、活動主辦單位：

　　化學化工學院攝影部

　　八、獎項安排：

　　一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干名備注：每位獲獎同學都將榮獲證書及獎品。

　　　　九、活動流程：

　　1、活動前期準備：

　　（1）、聯系宣傳部制作一張海報，于x日前將海報擺放于理工二號樓一樓大廳

　　（2）、聯系網絡部制作一幅圖片，進行宣傳，包括人人網、新生群等等

　　（3）、通知各班班長及宣傳委員開會，傳達具體內容。在由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級有攝影愛好的同學積極參與活動，宣傳委員督促同學及時上交作品。

　　2、活動后期準備：

　　（1）、收集照片并進行匯總

　　（2）、攝影部初審照片

　　（3）、將初審后的優秀作品交給主席團審核，初步確定參賽者名次

　　（4）、請老師審核照片，并確定最終名次

　　（5）、聯系宣傳部把喜報出好放于理工二號樓一樓大廳并把獲獎照片沖洗出來并布置展板

　　十、活動預算：

　　榮譽證書、獎品150元。

　　注：活動最終解釋權歸承辦方所有。

　　注：此活動可與生活部的班級文化建設或舍務部的寢室文化建設同步舉行

創意五四青年節美術活動策劃方案 篇18

　　[氛圍營造]

　　1、會場外雨搭臺上張貼紅底白字：本公司青年隆重紀念五四運動八十周年;會場大廳布置本公司共青團工作與活動回顧展板;簽到處分別設立領導和各單位團委簽到席。

　　2、舞臺背景由三部分組成：a、本公司集團公司廠區巨幅背景畫;b、舞臺中央半空懸掛大型團徽;c、舞臺上部與兩側懸掛插滿各色鮮花的整塊大型吊板。

　　3、與會人員：a、邀請本公司在職領導、離退休老領導;b、邀請老一代本公司共青團干部;c、邀請出席國家、省級本公司老勞模代表;d、邀請本公司歷屆青年典型;e、由體現本公司生產經營特色的礦業公司、建設，總公司等8個青年方陣構成會場主體，各方陣分別整齊著裝，打出標語口號，會前各方陣之間拉歌;f、本公司紅五月青年合唱團方陣在會場前方中部。

　　4、會議主持人由2男2女組成，男女主持人分別身著西服和晚禮服，佩戴胸花。

　　5、會議開場前，公司在職領導、老領導由側門入廳，全場人員起立熱烈鼓掌，會場奏響歡快的樂曲。

　　[會議操作]

　　1、主持人出場：

　　a、準備工作、樂隊伴奏《五月的花海》第二段之后，紀念大會開始。需要拉幕人員配合、需要舞臺燈光和天幕配合

　　b：連接詞

　　男1：尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的青年朋友們。

　　全體合，大家好!

　　女1：今天是偉大的五四運動八十周年紀念日，伴看八十年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。

　　男1：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。

　　女2：在這段歷史的時空里，一群熱血的青年兒男，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰。

　　男2：在這段歷史的記憶中，無數的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚著民主和科學的風帆，掀起了思想解放的新篇章。

　　女1：當回想這段歷史時，我們仿佛聽到那發聾振聵的吶喊，當回眸這段歷史時，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。

　　男1：今天本公司集團公司在這里隆重集會，紀念五四運動八十周年，就是要通過這次大會動員和號召本公司廣大團員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統，弘揚五四精神，在振興本公司、發展本公司的征程和挑戰中，展現本公司青年的風采，肩負起本公司發展和振興的重任。

　　女1：在今天的紀念大會上，我們還將隆重表彰九八年度本公司青年五四獎章獲得者、本公司青年標兵。十佳團支部書記和紅旗團委等先進個人和先進集體。參加今天紀念大會的公司領導有：___。同時參加我們今天紀念大會的還有來自本公司各部處室的領導和基層單位的黨政領導，本公司老一代青年工作者、老團干部，還有來自本公司基層單位的關工委的領導，公司勞動模范的代表，讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎和感謝。

　　男1：青年朋友們，今天我們還特別邀請了公司老領導和關工委的領導他們是：湯福江、馬光、張文達、白尚顯、錢之榮、毛文浦、李德臣、任寶才同志，在此本公司青年要獻是一份特殊的禮物。下面請本公司青年代表向他們敬獻鮮花。這鮮花代表看本公司青年對您的敬意之情，這鮮花是對您給予我們關懷和支持的深深感謝。

　　男2、女2主持人已走到臺下會場中間過道接著介紹各個方陣——

　　男2：參加今天大會的還有來自全公司各條戰線的青年代表們。帶看鋼花的飛濺，伴著軋機的轟鳴，用青春的理想，升騰本公司明天的希望。會場中第一方陣的是來自板材公司和冷軋等單位的青年們(方陣全體人員起立齊喊：燃燒青春，振興本公司二遍)

　　女2：鐵水奔騰，焦爐流火，機車長鳴，風馳電涌，會場中的第二方陣是以二鐵、發電、鐵運、焦化等單位的青年朋友們(全體人員鼓掌，打一長橫幅。)

創意五四青年節美術活動策劃方案 篇19

　　校園。

　　二、活動目的：本次大賽以推進校園文化建設，展示學生風采為宗旨，以塑造全新的大學班級形象為目標，提供一個展示院系、班級文化特色的平臺，充分發揮當代大學生的設計創新能力，為學院的學生活動增添活力。

　　三、組織機構：

　　主辦方：共青團__學院委員會

　　策劃承辦方：軟件學院團總支

　　四、參賽對象：學院全體學生

　　五、活動時間：20__年4月27日20__年5月7日

　　六、活動流程：

　　1、作品征集

　　4月27日-4月31日，由各院系宣傳部統一將征集的作品交至軟件學院宣傳部，軟件學院將各院系呈報的作品統一編號、登記。

　　2、評選階段

　　5月1日5月3日，由軟件學院專業老師組成評審團，對征集的作品進行評選。

　　3、展覽階段

　　5月4日5月7日，由軟件學院宣傳部統一安排，在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。

　　七、作品要求：

　　1.內容：必須以宣揚五四精神為主題，思想健康向上，創意新穎獨特。

　　2.形式：所有電子賀卡均為靜態賀卡，不接收Flash之類的動態賀卡作品。

　　3.規格：所有作品均彩印成A4紙大小，并附一份作品說明，講明寓意，并標明自己的院系、年級、專業、班級、姓名、聯系方式。

　　八、獎項設置：

　　本次比賽根據參賽作品數量設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名，創意獎若干名，對獲獎學生頒發榮譽證書予以獎勵。

創意五四青年節美術活動策劃方案 篇20

　　一、活動背景：

　　培育和踐行社會主義核心價值觀,是實現中華民族偉大復興中國夢的戰略任務,對于集聚全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興中國夢的強大正能量具有深遠的歷史意義。

　　富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標,自由、平等、公正、法治是社會層面的.價值取向,愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則,這“三個層面24個字”是社會主義核心價值觀的基本內容,為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循。

　　二、活動主題：

　　“迎五四”培育和踐行社會主義核心價值觀演講比賽”

　　三、活動目的'及意義

　　培育和踐行社會主義核心價值觀,是國家文化軟實力的核心內容,對于提高國家文化軟實力、增強和壯大綜合國力具有重要的戰略意義。徽縣學區決定于4月25日舉辦以“培育和踐行社會主義核心價值觀”為主題的演講比賽。 本次活動由學區團委承辦，旨在通過本次活動的展開， 使人們超越民族、血緣、語言、地域等方面的差異,超越階層、行業、職業、利益等方面的差異,增強對中華民族大家庭的向心力和歸屬感,不斷鞏固民族團結和睦的精神紐帶，以演講的形式呈現，以表達學區師生對培育和踐行社會主義核心價值觀的深刻認識。

　　四、活動內容

　　（一）由學區校長李組織開展“迎五四”培育和踐行社會主義核心價值觀”演講比賽。

　　具體內容如下：

　　1、了解社會主義核心價值觀深刻含義；

　　2、以什么是中國特色、中國風格、中國氣派為鋪墊；

　　3、以社會主義核心價值觀的政治意義為主要內容；

　　（二）演講題目的擬定。

　　演講人員圍繞“社會主義核心價值觀”自擬題目

　　五、活動時間

　　4月25日上午

　　六、活動地點

　　中心小學二樓會議室

　　七、參加人員

　　學區全體教師

創意五四青年節美術活動策劃方案 篇21

　　一、活動主題

　　追尋火紅歲月，奏響青春樂章

　　五四__周年，青春的熱血在燃燒。作為跨世紀的新一代，我們有職責將自己在舊世紀中積累的精神遺產帶進21世紀。激情五四，點燃青春校園，與時俱進，貢獻青春力量。

　　二、主辦單位

　　__大學校學生會

　　三、活動范圍

　　全校廣大團員青年。

　　四、活動背景

　　五四運動是1__9年5月4日在北京爆發的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。__年前爆發的五四運動，是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠的運動中，中國各界高舉“民主”和“科學”兩大旗幟，向舊文化、舊制度發起猛烈攻擊，在促進中國社會的轉型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼續和發展。新文化運動不僅僅為五四愛國運動作了思想準備，同時隨著這次運動而更加深入發展，使社會主義思潮逐漸代

　　替資產階級思潮而成為運動的主流，并在思想上和干部上為中國共產黨的建立作了準備。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。

　　五、活動目的和宗旨

　　我們要充分利用“五四”紀念日、和“青年月”到來之際，精心設計，合理安排，開展各具特色的紀念活動，在活動中全面提高青年的思想、道德素質，增強廣大青年的使命感和職責感。

　　六、主體活動

　　經過周密思考，決定這次活動采用一拖多的形式，即一個主體活動帶一系列其它小型活動。

　　主體活動決定為情景劇DV拍攝，將會講述一個青年的勵志故事。拍攝地點全部在學校內部。他103歲，家里很窮，是農村的孩子，今年他們省招生名額不足，是“小年”，他才有幸與這些“__后”一齊來到了對外經濟貿易大學，做起了20__屆大一新生。由于地域文化的差異，他的實際年齡與心理年齡極不貼合。他的幼稚舉動使他無數次遭到同學們的冷落和白眼，沒有人與他一齊吃飯，沒有人與他一齊娛樂。他還被同學們評為上學期“__系最雷人同學”。帶著嘲笑和疏遠，來到新學期的他決定努力讀書，做個有出息的人。他先在課上找到了一個能談得來的的朋友，兩人形影不離;課余時間他除了學好課堂上講的知識，還經常去圖書館讀一些經濟類方面的書籍，并對

　　股票市場產生了濃厚的興趣。他抱著試試看的心態參加了“____”杯模擬炒股大賽，在沒錢買電腦，無法看行情的不利狀況下，他憑著自己對股票方面的感覺，見機會就進，見好就收，最后竟然獲得了二等獎。他的同學對他取得的成績滿不在乎，認為這純粹是運氣好，并約定要在4月份的“金融精英挑戰賽”中一決高下。在賽場上，他的同學百般設計陷害他，但他還是憑借著扎實的知識為他所在的代表隊獲得了冠軍。最終，他贏得了同學的尊重，還很幸運地收獲了他的真愛。

　　該故事根據真人真事改編。

　　要完成該劇的拍攝，需要DV一部或數部，演員數名(主角待定)。本來的設想是，拍攝好這部片子后，借來那種大的放映屏幕和放映機，某日晚上在操場播放讓大家觀看。演員不會錯過這個一夜成名的機會，大家也會翹首期盼好戲來臨。現場能夠準備氣球等裝飾物。

　　七、其他小型“青春”系列活動

　　除了這個主體活動，還要進行一些以“青春”為主題的系列活動。(雛形)

　　1.“青春對抗”辯論賽

　　在五四最近的一兩周搞一場以“青春”為主題的辯論賽，可從各院系辯論隊中(關愛自閉癥兒童策劃書)選取。辯題參考“青春需要/不需要修飾”“美是客觀存在/主觀感受”“學生就業壓力大有利于/不利于成才”等等。

　　2.“青春激情”演講比賽

　　能夠自由報名或是各學院派代表參加。以詩文朗誦的形式，

　　精選“五四”運動后各個歷史時期贊美青春、謳歌時代主旋律的優秀詩文作品，表現作品的震撼力、藝術的感染力，堅定廣大青少年跟黨走中國特色社會主義道路的信念。

　　3.“青春律動”群舞比賽

　　這個初想起時，一向有想拿掉的沖動，還是寫下來。也是能夠自由報名或是各學院派代表(隊)參加能夠找某段時間，空閑的下午或晚上，在大學生活動中心舉辦這樣的群舞比賽。

　　4.“青春奔騰”定向越野比賽

　　貿大校園較小，但樓房還是有很多的。我們能夠利用復雜的寧遠樓、虹遠樓內部地形，以及博學樓、誠信樓的各個教室及貿大的一切一切角落設置Checkpoint，讓參賽者依次到這些位置去“檢查”，最后到達終點，獲得名次。獎勵是務必的，重賞之下必有勇夫。

　　5.“青春生活”寢室布置創意大賽

　　各學院生活部都就應舉辦過男女生寢室互查，這次就應是更高級的、或者說是更貼近生活的寢室文化。各寢室成員在自己寢室干凈整潔的前提下，以自己的風格布置自己的窩，之后展現給大家看，讓大眾來打分(評委能夠主動報名)，來評出哪個寢室更有創意和新鮮感。打分時，上次寢室互查的5項都是有關于衛生的，這次衛生只能占一項，更多地體此刻了總體印象和創意上。

　　6.“青春時尚”文化衫設計

　　應提前準備好顏料和白色的襯衫。在活動的前一天發放號碼，按照這個數量去供應襯衫，以免出現供不應求的狀況。涂畫地點

　　能夠選取有鴿子和木屋的那片草地，是有設計和評判獎勵機制，這樣大家才會有更多的意愿去參加。

　　7.“青春感動”“感動貿大”校園人物

　　能夠完全模仿感動中國，將這一年來或是載入史冊的，或是民間口耳相傳的校園感人事跡撰寫成稿，有條件的拍成錄像，找特定的時間在某個大教室播放。如果可能的話，將其本人請來談他自己的感受。這種集會就應比較會受歡迎。

　　8.“青春印記”大型簽名感言活動

　　需要一幅或幾幅比較大的那種白色的絲綢布，之后能夠在主活動(DV)放映之后，或者找一個人員密集的場所，讓每一個來往的群眾都有機會用黑色的油墨筆在上面寫下自己的大名和自己想說的話。這些簽名會在活動基本上結束時掛于校園內某醒目位置，比如說一食堂北面的鐵網，可供觀賞。

　　9.“青春暢想”貿大情景劇大賽

　　同學們能夠用手中的DV拍下平常生活中的趣聞軼事，奇思妙想，之后上交(片長有時間限制)，將有評委遴選出入圍獎，之后再當晚播放大型情景勵志劇之前優先播放，如果有可能的話，讓現場觀眾進行投票，選出一、二、三等獎。

　　其他一些諸如知識競賽或是什么趣味體育節或者文藝演出的老套路，會讓人感覺過于無聊和老套，故排除在外。需要說明的是，這只是一個基本構想，相當于骨架。很多細節(比如時間、場地)要等更進一步的觀察后再作決定。

創意五四青年節美術活動策劃方案 篇22

　　為發揚五四光榮傳統，弘揚校本精神，激發學生愛校的熱情，促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。

　　一、參加對象：全校在校學生

　　二、比賽時間：5月__日晚7：00

　　三、比賽地點：校會議室

　　四、演講主題：學校讓我感動、立志成材回報學校

　　五、參賽要求：

　　1、每班至少推薦2人，多者不限。

　　2、演講題目自擬，資料真實，思想健康。

　　3、脫稿演講。

　　4、普通話標準。

　　5、時間不超過10分鐘。

　　六、比賽安排

　　1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委，

　　2、5月__日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進行比賽。

　　七、評分標準：

　　1、演講資料：觀點鮮明，資料緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯系自身實際，實例典型

　　2、語言表達：語言流暢、生動，普通話標準;節奏優美，富有感情

　　3、儀態表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧

　　4、演講效果：富有感染力，富有啟發性。

　　八、評分辦法及設獎

　　1、去掉一個分，去掉一個最低分，其余的平均分為選手最后得分。

　　2、本次大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5名。

　　九、評委：待定

　　十、照像：待定

　　十一、計分：待定

　　十二、計時：待定

創意五四青年節美術活動策劃方案 篇23

　　一、指導思想：

　　全面貫徹教育方針，努力踐行素質教育，培養學生特長，充分展示學生風采，活躍校園氣氛，落實學校計劃。

　　二、組織領導：

　　組長：馬小華

　　副組長：

　　成員：

　　各班班主任

　　三、活動安排：

　　1、以班級為單位，在班主任和文藝委員的'組織下課外進行節目排練，班主任指導。每班精心準備一個節目參賽。

　　2、節目形式可靈活多樣，內容健康、積極向上，以反映中學生風采為主旋律。

　　3、4月下旬，由學校統一安排時間進行節目表演。

　　4、分年級評獎。具體為：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。其結果將納入班級量化考核。

　　5、演出順序由各班抽簽安排。

　　四、活動時間：

　　4月下旬。

　　五、具體人員分工：

　　1、總策劃：譚俊

　　負責文藝晚會的策劃、節目演出安排與協調。

　　2、協助：呂晨鈴

　　3、節目主持：李敏煒

　　學生會文藝部負責組織聯絡

　　4、舞臺布置負責人：李敏煒韓妮

　　成員：學生會文藝部

　　負責文藝演出的舞臺布置、觀眾席布置

　　5、音響及燈光負責人：柳秀振

　　負責演出的音響及燈光，確保演出順利進行

　　6、安全保衛負責人：陳虎呂晨鈴譚俊

　　成員：周建國、學生會紀檢部、安全部

　　負責組織學生進場和退場，保證活動的安全和治安工作，維護活動現場秩序

　　7、記分統計：

　　8、后勤保障：

　　9、會場服務：九(6)班

　　負責會場的各項服務

　　六、評獎委員會：

　　周文周建華姜學軍蘭海燕宋愛民

　　附評分標準：(10分制)

　　1、內容健康向上，形式生動活潑，貼近生活、貼近觀眾。(3分)

　　2、舞蹈表演動作到位、統一，節奏感強，有一定的藝術創新。語言類節目要求吐詞清楚，主題鮮明。歌曲類節目要求節奏準確，旋律流暢。(3分)

　　3、演員情感投入較好，表情豐富、精神飽滿。(2分)

　　4、服裝整齊，上下場迅速有序。(2分)

創意五四青年節美術活動策劃方案 篇24

　　一、活動主題

　　青春 勵志 團結 友愛

　　二、活動時間

　　5月4日 下午14點，

　　三、參加人員

　　公司全部人員和新招員工（20人）。

　　四、活動路線

　　公司門口（德興路）出發→→東風路→→皇明太陽谷→→大學路→→德興路→→公司門口結束，規劃方案《公司青年節活動方案》。

　　五、所需物品

　　礦泉水（每人一瓶）。

　　六、活動規則

　　1、所有參加人員自公司門口集體出發，沒有時間限制，根據到達目的地的次序依次評選出一等獎、二等獎、三等獎和鼓勵獎；

　　2、所有參加人員不允許有抄近路、搭乘車現象出現；

　　3、不允許有中途棄權的行為出現；

　　4、如有特殊情況向領導說明。

　　七、注意事項

　　1、當天穿比較輕松的衣服和運動鞋，鞋底要稍微厚一些，否則有可能造成腳部受傷；

　　2、最好是輕松上路，不要帶太多東西，以免影響行程；

　　3、活動前一天保持好充足的睡眠和營養的補充，為徒步旅行活動做好充分的準備。

　　八、結束語

　　希望大家能夠以飽滿的熱情完成這次旅途！

　　注：

　　后勤保障：匙經理車一輛和孫經理車一輛。

創意五四青年節美術活動策劃方案 篇25

　　各基層團組織、志愿服務組織、青年社團：

　　為了紀念“五四”愛國運動__周年，展現火炬青年風采，搭建藝青年與社群的交流平臺，火炬區團工委、青年志愿者協會、青年社區學院和火炬青年事務推廣服務中心將組織“20__火炬青年·慶五一迎五四藝晚會”，現面向全區青年征集藝節目。

　　現將晚會籌辦事宜安排如下：

　　一、晚會主題：火炬青年--擁抱“五四”

　　二、晚會時間：月日19點0分~21點

　　三、晚會地點：火炬區太陽城購物中心廣場

　　四、報名對象：基層團組織、志愿服務組織、青年社團

　　五、報名事項：

　　(一)節目要求：形式不限，內容應健康積極、感染力和觀賞性較強，節目長度一般為6分鐘以內，語言類(小品、話劇、相聲等)則在10分鐘以內。

　　(二)推薦要求：以組織或社團為單位推薦節目，每個組織/社團最多可推薦2個節目。

　　(三)入圍原則：主辦方將綜合報名順序、節目形式、節目內容等因素選取入圍節目，并及時通傳入圍名單。

　　(四)扶持事宜：考慮各單位在組織節目過程中的開支，區團工委將依照《開發區青年工作扶持經費管理辦法》的規定，對入圍節目進行適當經費扶持;扶持標準另行確定。

　　(五)報名要求：請于月底前將《20__年火炬青年·慶五一迎五四藝晚會報名表》(見附)發送至__。聯系人：鄭__，聯系電話：__。

創意五四青年節美術活動策劃方案 篇26

　　一、活動主題：展青春風采，揚南中氣韻

　　活動宗旨：本次慶祝活動以娛樂為宗旨，目的在于激發學生熱愛生活的熱情和蓬勃向上的生命力，展示青春的風采讓全校師生在活動中放松心靈，敞開懷抱，展示自我。

　　二、活動時間：20--年5月（具體時間待定）

　　活動地點：南雅初中新校區操場

　　活動主持：代青見

　　參與人員：全校師生

　　三、活動準備：

　　1、把全校學生分成三個方陣，每個學生發一個編號，一個年級選8名同學組成代表隊（每個班上選1名學生參加），教師也要組一個代表隊。

　　2、紅黃兩色氣球各100個，抽獎盒1個，盒里準備寫有0——9的數字乒乓球。圓形轉盤1個，上面寫上1——5的數字（含一個-5），小禮品100份，大禮3份。

　　3、工作人員準備：主持人2個，記分員1個，禮儀隊一支（負責端上抽獎盒），

　　四、活動議程

　　開場音樂：

　　第一項：主持人演唱歌曲，一起登場。（青春舞曲或者中學時代）

　　第二項：（前一個節目留兩個演員抽取幸運觀眾）第一個游戲（說繞口令）

　　第三項：幼兒園舞蹈

　　第四項：（前一個節目留兩個演員抽取幸運觀眾）第二個游戲（默契接歌）

　　第五項：模仿“謝天謝地我來啦”，進行即興表演；

　　第六項：（前一個節目的演員抽取幸運觀眾）第三個游戲（跟節奏數數）

　　第七項：幼兒園舞蹈

　　第八項：（前一個節目的演員抽取幸運觀眾）第四個游戲（踩氣球）

　　第九項：流行歌曲一首

　　第十項：（抽取幸運觀眾）校長給得勝的小組頒發獎狀及獎品。

　　五、工作人員安排

　　總策劃：李流邦

　　副策劃：蔣運明

　　活動組織：張小平、代青見、楊小明、譚健

　　安全管理：陶檢奎、郭先進、陳朝發

　　后勤保障：王成、郭德洪、付世華

　　秩序維護：各班班主任、賀明、楊英俊、莫少軍

　　活動攝影：譚興勝、鄭成

創意五四青年節美術活動策劃方案 篇27

　　為大力弘揚五四精神，提升正能量，引導廣大青年員工牢固樹立科學發展的理念，弘揚“誠信、責任、創新、奉獻”的企業核心價值觀，培養團結奮進、積極進取、開拓創新的精神，充分展示特水公司青年員工積極向上的精神風貌并增強員工的凝聚力，公司共青團決定開展“崗位作貢獻、青年展風采”慶“五四”青年節主題團活動。現將活動具體事項通知如下：

　　一、主題：

　　踐行核心價值觀 傳遞青春正能量

　　二、目的：

　　豐富青年員工生活，搭建相互交流平臺，增進友誼，分享工作心得取經學藝，展示青年員工積極向上的精神風貌。

　　三、活動時間：

　　20xx年3月—5月底

　　四、地點：

　　特水工廠和周邊社區

　　五、人員：

　　公司青年及共青團員

　　六、組織單位：

　　公司共青團委

　　七、活動內容：

　　1)活動1 ：時間安排4月5日至9日。

　　《社區(高枧村)志愿行》活動

　　活動分為兩個小主題分別是《社區義務奉獻》和《廠外環境整潔》。

　　《社區義務奉獻》由青年團組織青年到社區進行上門義務勞動，根據青年專長進行電器整改、家用水管修復、體力勞動等活動。

　　《廠外主干道清潔》工廠新橋門崗公路由于長時間沒有維護造成白色垃圾較多，組織青年人員義務清掃，讓我們一同關愛社會，協同發展。

　　2)活動2：時間4月10日至14日。

　　《我設備我清潔》活動

　　根據工廠現有設備找出環境比較差的單一設備劃分給每個青年團員在指定時間內清潔完畢并在五四青年結合中給予評比。

　　3)活動3：時間4月17日-4月21日

　　《拜師學藝》能力展示活動

　　結合公司“一競賽兩活動”安排，針對青年職工協調專人進行輔導，由團委牽頭開展拜師學藝并制定提升計劃

　　4)活動4：活動時間4月24日至28日。

　　《讀經典 傳遞青年正能量》活動

　　1、開展青年職工讀書活動，在期間主要青年通訊人員開展讀書活動，并將其中經典部分摘抄制作成手抄畫的形式進行展示。

　　2、每一位通訊員寫一篇與青年有關的通訊報道或文章，并參與評比，在五四青年節座談會當天對優秀作者進行表彰

　　5)活動5：活動時間5月2日至4日。

　　《青年座談會》、《廚藝大賽》活動

　　1、召開五四青年座談會，開展青年“團日”活動，1、使用熒屏進行視頻播放——或召開“增強意識，奉獻社會”主題團會。會議中對前期活動進行總結并對優秀青年、優秀通訊者進行表彰

　　2、完善進行廚藝大賽，每個青年團員做一道菜進行廚藝展示，讓各位青年融入整體促進感情

　　3、重溫入團誓詞。

　　八、活動要求：

　　1、各部門青年員工自愿報名。

　　2、根據選手申報的項目需要不同專業工程師進行現場評選的，請各部門大力支持。

　　3、參加活動者需遵守活動紀律，團結互助，充分展現青年員工風采。

　　4、活動過程中，參與者要積極交流崗位心得、技術知識等。

　　5、請各部門負責人支持并鼓勵青年員工參與該主題活動。

創意五四青年節美術活動策劃方案 篇28

　　一、活動時間：20__年4月25日(周六)早上8：30―16：00;

　　二、活動地點：__市__廣場雷鋒角、__街道敬老院、__微笑亭、青春服務驛站;

　　三、主辦單位：__市共青團

　　承辦單位：__市志愿者協會、__街道團工委、__社區、__城市廣場、__滴水公益、__陽光公益、__論壇志愿聯盟;

　　協辦單位：雷鋒角志愿服務隊、市總工會、市紅會、市禁毒辦、市防艾辦、市獻血辦、市環保局團委、市法院團委、市交投集團團委、瑞豐公益;

　　四、參加人員：全體市民

　　五、活動內容：

　　(1)青春治水我先行

　　活動以環保護照申領為主線，活動開始時給每位參加活動的市民分發一本環保護照。領取護照后市民需要到各治水展棚參加環保知識問答、愛心環保物品購買等活動，并獲取印章，集滿6個以上就能領取活動環保禮品一份。

　　1、環保游戲活動：需要到環保游戲活動區域，參與環保游戲，如垃圾分類小游戲等，并順利。

　　2、環保傳單我來發活動：需要身著環保人偶進行環保宣傳，每人完成15分鐘的人偶著裝宣傳，同時發出15份環保宣傳材料。

　　3、環保萬人簽名活動：需要到環保萬人簽名展臺進行簽名，同時微信、關注__環保治水拍客二維碼。

　　4、愛心后備箱活動：需要到愛心后備箱活動區域，購買一件及以上的環保物品。愛心后備箱是前期發動的愛心青年將自有的愛心物資放于汽車后備箱內，活動當天進行義賣。

　　5、環保拼圖活動：在規定的時間內完成把環保拼圖，并說出圖中不文明現象等小游戲，并順利。

　　6、小魚治水清源潔水行動：通過現場放養活動，培養公眾水資源保護意識，通過各種寓教于樂的方式更好地調動民眾的積極參與五水共治活動。

　　責任部門和聯系人：志愿者指導中心____、市環保局__、__城市廣場__、滴水公益__、學生村官俱樂部__科職院志愿者;

　　(2)青春熱血我奉獻

　　以奉獻青春熱血為主題，聯系市獻血辦將獻血車開到活動現場，同時提前發動全市各鄉鎮(街道)，學校，機關青年活動當天到__廣場進行獻血。并且獻血完成后請獻血青年關注__青年微信平臺，并發送一張活動圖片和一句話感言，之后將獲得禮品一份，獻血量排名前50位的青年將免費獲得電影票一張。

　　責任部門和聯系人：志愿者指導中心__、市獻血辦、__、各級團組織負責人;

　　(3)青春騎行我引領

　　以參與五水共治和開展敬老愛老志愿服務為主題，以騎行為載體，組成環保治水拍客、青春志愿者等多支騎行隊。活動當天在__廣場舉行簡單啟動儀式，之后騎行隊按照預定路線進行騎行，對沿途的河流、小溪進行拍攝，尋找最美河流，發現污染情況，并及時通過__環保治水拍客公共平臺進行上報。青年志愿者騎行隊到達終點__養老院后開展敬老愛老志愿服務，展現青年奉獻精神。

　　責任部門和聯系人：志愿者指導中心____、市環保局團委__、市交投集團團委__、__論壇__、__陽光公益__、騎行隊__;

　　(4)輪上青春我追逐

　　以愛心后備箱為活動載體，發動有車、有愛心的青年在活動當天集中開展以義賣為主要方式的志愿服務活動。參加活動的青年將自有的愛心物資放于汽車后備箱內，活動當天進行義賣，所得款項將全部用于幫助困難青年___。同時在活動前，要求各級團組織廣泛動員青年參與，積極奉獻愛心。

　　責任部門和聯系人：志愿者指導中心____、__城市廣場__、__滴水公益__、各級團組織;

　　(5)志愿青春我行動

　　以雷鋒角常規志愿服務為主體，邀請各局機關單位有意開展志愿服務活動的團員青年共同參與，開展志愿青春專場活動，同時分發團徽，要求參加志愿服務活動的團員佩戴，進一步凸顯五四氛圍，展現五四精神。

　　責任部門和聯系人：志愿者指導中心____、機關團工委__;

　　(6)小魚治水――清源潔水行動

　　由__寶龍城市廣場提供魚苗，大學生村官俱樂部承接活動，在__江畔舉行主題為小魚治水―清源潔水現場放養活動，培養公眾水資源保護意識，小魚治水的活動則希望通過小魚慢慢成長為大魚后發揮其生態凈水的功能，成為現代版的大魚治水。活動本著貼近民眾，通俗易懂且易于參與的理念，通過各種寓教于樂的方式更好地調動民眾的積極參與五水共治活動。魚種共三類：鰱魚、鳙魚、黃尾密鲴，均為上年繁育的大規格魚種。

　　責任部門和聯系人：__城市廣場__、大學生村官俱樂部__;

　　(7)微笑青春我綻放

　　5月4日，在__微笑亭，青春服務驛站開展微笑青春志愿服務專場，活動規模以精為特色，以突出五四氛圍為重點。提供優秀青年醫生問診、口腔保健、測血糖等大眾較為需求的志愿服務。

　　責任部門：志愿者指導中心____、__街道團工委__、衛生局團委__、__公益__

　　(8)鄉鎮(街道)流動雷鋒角志愿服務活動

　　要求各鄉鎮(街道)團組織在五四前后組織專業志愿服務隊、團員青年、大學生村官等開展一次志愿青春.我奉獻為主題的流動雷鋒角專場志愿服務活動。

創意五四青年節美術活動策劃方案 篇29

　　為慶祝“五四”運動xx周年繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統，引導廣大青年員工牢固樹立科學發展的理念，弘揚“誠信、責任、創新、奉獻”的企業核心價值觀，培養團結奮進、積極開拓創新的精神，充分展示京山公司青年員工積極向上的精神風貌并增強員工的凝聚力，公司團委決定開展“崗位作貢獻、青年展風采”慶“五四”青年節主題團活動。現將活動具體事項通知如下：

　　一、主題：

　　崗位作貢獻、青年展風采

　　二、目的：

　　豐富青年員工生活，搭建相互交流平臺，增進友誼，分享工作心得，展示青年員工積極向上的精神風貌。

　　三、時間：

　　4月20日(周五)

　　四、地點：

　　惠亭水庫

　　五、人員：

　　公司青年員工，自愿報名

　　六、組織單位：

　　公司政工科(團委)

　　七、活動內容：

　　野外拓展(燒烤，野炊，拉歌，小游戲、登山)，聽榷建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解

　　八、活動流程：

　　1、活動日上午8：00在公司院內集合，將活動參與人員分成幾個小組(小組數視參加人數定)。(8:10~8:20)

　　2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名，組長全面負責本小組各項工作，協調分工，并協助團委確保活動順利開展，副組長負責人員聯絡，小組之間交流合作，安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8:20~8:30)

　　3、后勤保障人員隨車出發，將活動物資搬至活動地點，活動其他人員徒步出發至活動地點，途徑惠亭山，各小組團結互助，爭取在最短的時間內到達活動地點。(8:30~10:00)

　　4、開始燒烤和野炊，各小組之間加強溝通和互助，確保食物安全美味。(10:00~12:30)

　　5、活動中要體現節能環保意識，活動結束后必須進行衛生清掃和東西清理，保持環境整潔。(12:30~13:00)

　　6、聽榷建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解。

　　7、以小組為單位，進行全體參與者的互動小游戲，游戲輸的一組要表演節目。(13:00~15:00)

　　8、集體從惠亭山爬山返回，各小組團結互助，爭取在最短的時間內返回。

　　九、活動要求：

　　1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報名。聯系人：吳小斐(664997)

　　2、參加活動者需遵守活動紀律，團結互助，并準備娛樂小節目(無硬性要求)，充分展現青年員工風采。

　　3、活動過程中，參與者要積極交流崗位心得、生活趣聞、廚藝或其他特長。

　　4、請各單位負責人支持并鼓勵青年員工參與該主題活動。

　　十、活動分工

　　1、活動組織：公司團委

　　2、活動總策劃：金亞男

　　3、活動指揮：祝德軍

　　3、活動總責：潘文峰

　　4、活動攝像、宣傳：劉倩玉

　　5、活動安全：吳小斐

　　6、后勤保障：劉毓偉、李蓓蓓、商愛玲、李佳

　　十一、互動游戲

　　坐地起身

　　一.項目類型：團隊合作型

　　二.游戲規則：

　　1、首先要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上;

　　2、在不用手撐地站起來;

　　3、依次增加人數，每次增加2個直至每組全員都參加進來。

　　4、計時起點為四個人坐在地上就位時，計時終點為全員一起完成坐地起身，中間失敗或違例則從人數不變的環節重新開始。

　　三.活動目的：這個任務體現的是團隊隊員之的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要性。

　　解手鏈

　　一、游戲簡介：所有的隊員首先左手和左邊隊友的左手相握，右手和自己對面的隊友右手相握，這樣手牽手結成了一張網，要求大家在不松開手的情況下，讓網成為一個圓。時間短的小組勝利，計時起點為大家面對面的站成同心圓，計時重點為手鏈全部解開。

　　二、游戲人數：小組全員(偶數)

　　三、活動目標：鍛煉新團隊的溝通，執行及領導力。

　　人椅

　　一.游戲類型：團隊游戲

　　二.游戲目的 ：從本游戲中體驗團隊精神，要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數的思想。

　　三.游戲規則和程序：

　　1、每組所有的成員都應該圍成一圈，每位成員都應該將他的手放在前面的隊友的肩上;

　　2、聽從主持人的指揮，然后每位成員都應該徐徐坐在他后面隊友的大腿上;

　　3、坐下之后，開始計時，要求先正轉二圈，再反轉一圈，用時少的一組獲勝;

　　4、要求所有人屁股不能離開身后隊友的`大腿，否則違例一人次，總時間加5秒。

　　十二、活動物資

　　1、安全：滅火器、云南白藥、創可貼、碘伏(吳小斐)

　　2、燒烤食物：肉食、素菜、燒烤作料(商愛玲、劉倩玉)

　　3、主食：方便面、白膜、火鍋(潘文峰、吳小斐)

　　4、生活用品：碗筷，紙巾、桌布(李蓓蓓)

　　5、酒水：純凈水4桶，礦泉水2箱(吳小斐)

　　6、車輛：皮卡車1輛(潘文峰)

　　7、工具：燒烤架兩套、鍋兩個(帶鍋鏟)、平底鍋一個、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吳小斐)

　　8、作料：油、鹽、火鍋底料

　　9、橫幅、旗子、相機

　　十三、活動參加人員：

　　第一小組：徐娟霞(隊長)、宋照偉(安全員)、劉芬(副隊長)、劉潔瓊、劉虹君、肖婷、熊巍微呂亞光、張舟、胡俊杰、楊欣、

　　第二小組：袁軍(隊長)、李蓓蓓(副隊長、陳默(安全員)、劉倩玉、祝青、胡曉麗、熊竣金洺、張艦肖旸、彭志勇、楊旭、江威、

　　后勤：吳建軍、潘文峰、吳小斐、劉毓偉、商愛玲、李佳、王思

創意五四青年節美術活動策劃方案 篇30

　　一、“青春志旅游夢”青春感言征集活動

　　1、活動宗旨

　　激發團員青年才華，塑造創新觀念，交流人生感悟，匯集智慧語言，展現金泰旅游團員青年風采。通過“青春志旅游夢”深入激發團員青年對企業文化、企業理念的理解和思考，結合團員青年自身特點，共同實現金泰旅游公司戰略目標。

　　2、征集時間

　　4月25日前

　　3、作品要求

　　(1)投稿作品必須為原創，符合主題要求；

　　(2)作品以文本版形式上報，字數20字內，內容貼近主題、個性創新、文采優美。

　　(3)作品須填寫作者姓名，性別，出生年月，單位，職位。

　　二、“傳承五四薪火展現青春風采”攝影比賽

　　1、活動宗旨

　　攝影越來越成為團員青年鐘愛的一門藝術形式，攝影作品能生動形象的記錄并展示發生在身邊的'點點滴滴。本次活動著重展示發生在金泰旅游公司內部美和“五四”精神的'體現，作品要來源于生活的藝術美，來源于團員青年的青春感，來源于企業文化的正氣感，突出青年時代精神，展現團員青年青春活力、積極向上、大膽創新特點。

　　2、征集時間：4月25日前

　　3、作品拍攝時間：

　　4、征集要求

　　(1)參賽作品必須為原創，不得抄襲或挪用他人作品；

　　(2)作品內容積極、健康向上，結合各單位實際情況，反映青年精神內涵，突出青年時代氣息；

　　(3)作品交電子版即可，作品樣式可氛圍單幅作品、組圖、圖配文等，形式不限；

　　(4)作品須填寫名稱、拍攝人、拍攝地點，可配加簡要文字說明。

　　5、評比規則

　　(1)主題鮮明，內涵豐富，思想性強；

　　(2)創意獨特，構思精巧，富有藝術感；

　　(3)技術運用得當，視覺效果好；

　　(4)注重內容與形式多樣性；

　　(5)優先考慮有幾年意義或教育意義的作品；

　　(6)體現五四精神的價值和內涵作用。

　　三、活動組織機構

　　為保證本次活動的順利進行，特成立“五四”青年節活動小組，由公司團委組織，由各團(總)支部負責具體實施。

　　組長：肖

　　組員：王、楊、高、隗、關、

　　四、注意事項

　　1、各團(總)支部要重視一年一度的“五四”青年節活動。本次活動是展示各團(總)支部團員青年風采的有效途徑，是激勵廣大團員青年立足崗位的有效途徑，能夠豐富團員青年文化生活，提升團隊凝聚力。

　　2、各團(總)支部要廣泛宣傳，積極落實。活動由各團(總)支部書記牽頭，各單位積極組織、配合，通過本次活動，營造企業良好氛圍。

　　3、評選出的優秀作品將在金泰旅游公司團委公眾號上進行展示。

　　4、作品在規定時間內上報金泰旅游公司團委。

創意五四青年節美術活動策劃方案 篇31

　　一、活動主題：

　　傳承五四薪火，展現青春風采

　　二、活動背景：

　　上海傳古文化傳播有限公司專業上海公關公司、周年慶典、上海活動策劃、會場布置、上海晚會策劃、晚會策劃、啟動儀式等認為：攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發生在我們身邊的點點滴滴。上半學期，各項展示學院風采的活動不計其數，但這次的攝影比賽卻能展示學生們最真實的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開，武大美麗非凡。一張小小的圖片內涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的關于生活、校園、社會等話題，一張圖片就可以很自然優雅的展現我們當代大學生的青春風采和無限的活力。而這正是五四精神在我們日常生活中的體現。

　　三、活動目的及意義：

　　在五四青年節到來之際，開展攝影比賽，本次活動的主題，旨在發現校園生活之美，發現生命之美，發現青春之美，展現當代大學生的青春活力，以“聚焦飛揚的青春，感受別樣的生命”為重點，著重展示我們身邊的美和“五四精神”。活動形式為征集不同的數碼攝影作品，作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數碼攝影作品需原創，突出青年時代精神，視覺效果強烈，反映我們當代青年活力朝氣的一面，積極向上，大膽創新，知行合一。比如櫻花攝影魅力十足，既展現我們武大的美麗，又弘揚我們的青春魅力;例如大學生進行各種社會志愿和社會實踐活動的照片，還有舉行成人儀式的照片，武大的生活照，同學們上課自習的照片，進行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實最有效的記憶。所以請同學們踴躍報名參加比賽，活出自己，活出精彩，活出活力。

　　四、活動流程：

　　1、4月20號，在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火，展現青春風采”與此同時，在全院貼出海報，宣傳五四精神及其活動計劃。

　　2、4月25日至5月1日，在上海傳古文化傳播有限公司專業上海公關公司、周年慶典、上海活動策劃、會場布置、上海晚會策劃、晚會策劃、啟動儀式等征集以“傳承五四薪火，展現青春風采”為主題的攝影稿件。

　　3、5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團統一評分，并向獲獎者頒發比賽證書。

　　4、5月4日公布比賽成績并將在宣傳欄內展示優秀作品。

　　五、活動安排：

　　1、征稿要求：

　　(1)參賽作品必須是原創，不準抄襲，或挪用他人。

　　(2)作品內容積極、健康向上，反應青年精神內涵主題，請在作品背面右下角注明作者的班級、姓名。

　　(3)將作品名稱附在作品背面，照片可配各類說明性文字。

　　(4)每人參賽作品在五張以內。

　　2、評選規則：

　　(1)主題鮮明，內涵豐富，思想性強。

　　(2)創意獨特，構思精巧，富有藝術感。

　　(3)技術運用得當，視覺效果好。

　　(4)注重內容與形式多樣性。

　　(5)優先考慮有紀念意義或教育意義的作品。

　　(6)真正體現五四精神的價值和內涵作用。

　　六、獎項和獎品設置：

　　各年級分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名及優秀獎若干名。凡是獲獎者一律頒發證書及相應獎狀。

　　七、活動主要負責人：

　　活動主辦方：上海傳古文化傳播有限公司專業上海公關公司、周年慶典、上海活動策劃、會場布置、上海晚會策劃、晚會策劃、啟動儀式等

　　活動協辦方：上海越卓會展服務有限公司承辦會場布置、桌椅租賃、上海燈光音響等物料

　　八、活動預算：

　　獲獎證書：6個獎狀、24張條幅5條、海報12張、比賽頒獎晚會用水12包

　　九、活動宣傳

　　攝影是藝術中特殊的美，體驗美、享受美、感受美給人帶來的無限快樂。因而用攝影方式能更好的記錄我們的青春活力，傳承五四精神。實質上五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。因此五四精神就是升華了的青春主義、愛國精神。

　　所以，紀念五四青年節最主要就是踐行我們的青春主義，弘揚我們的愛國精神，以實現青年的自我價值。

　　十、解決方案，積極宣傳，擴大活動的影響力，使活動得到各年級組的支持。正確引導學生進行攝影。