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小學五人制足球比賽方案

發布時間:2024-01-21

小學五人制足球比賽方案(精選30篇)

小學五人制足球比賽方案 篇1

  活動引言:

  大學體育學院-杯足球比賽是-體育學院一項最吸引各院人士的重要賽事之一。其宗指是為了促進全校足球愛好者的團結、友愛、交流、競爭而舉辦的。足球的美不僅僅在于它的對抗,也在于人們對它的欣賞和熱愛。欣賞足球就是人類在欣賞自己。如今,足球的美已經舞臺化了,足球場堪稱世界第一大舞臺,然而這個舞臺比藝術更像現實,比現實又更像藝術。足球舞臺的特殊性正在于此。它是體育美的綜合性的舞臺,也是接近現實美的綜合性舞臺。它雖不以人物故事取勝,但是他所表現的也是人與人之間的沖突和對抗,還要決出勝負和優劣來。不論從審美意識看,還是從榮辱歸屬看,都會強烈打動每一位球迷的心。靜態的美,能引起人們擊節贊賞,足球的美是人的動態美,展現的過程變幻莫測,懸念叢生,不僅使人拍案叫絕,更能使人心潮澎湃,難以自已。

  整個足球,通體的陽剛之氣,大氣磅礴,意氣風發,豪放雄渾,粗獷,野蠻,剛健,激蕩,甚至狂怪,撩撥人們的激情,給人以強烈震蕩,甚至驚人心魄。

  這是一段激情燃燒的日子,這是我們享受足球的日子!

  一、活動主題:促進各院系之間的融合,豐富業余生活,共同構建和諧校園。

  二、比賽的主旨:為提高我校學生的身體素質,增強各院系之間的友誼和文化交流,提高我校學生的足球競技水平,展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌,豐富同學們的課余文化生活。

  三、主辦單位:-大學體育學院

  承辦單位:體育學院運動訓練專業-級足球班

  四、協辦單位:-大學體育學院球類教研室足球小組

  五、活動策劃:-大學體育學院運動訓練專業-級足球班

  六、冠名單位:待定

  七、活動時間:二零-年五月(具體時間待定)

  八、比賽地點:體育學院足球場

  九、聯賽組隊及比賽形式:

  組隊要求:以年級、班級組隊

  自行組織,可以用聯班方式組合,但需動員所有系部同學積極參與

  (參賽要求)

  ◆參賽押金(紀律保證金)100元。

  報名費(每人十元)

  ◆參賽隊員為在校學生、教職員工。

  ◆每場比賽雙方隊員(包括替補)都須將學生證(或其它可以證明身份的'證件,如:教師證)交監場核實并保管至比賽結束,沒有證件的人將不允許上場比賽。

  ◆每個隊員不得代表兩支(及兩支以上)隊伍參賽,否則取消這名隊員所代表的所有球隊的成績和參賽資格。

  (競賽方法)

  ◆本次比賽執行國際足聯最新審定的(五人制足球競賽規則)。除特別規定外所有比賽一律采用組委會指定的競賽規則,聯賽開始前將由組委會選派有關人員進行規則詳解

  十、競賽辦法及規則解釋

  1、比賽分三個階段,第一階段為小組賽,第二階段為淘汰賽,第三階段為決賽。(依據參賽隊伍數可適當調整)

  2、計分辦法:小組賽每勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分。小組賽的名次決定為積分多的者,名次列前,如果有兩支或兩支以上的球隊積分相等,則依次按下列次序決定名次:①相互間比賽積分。②勝負關系。③凈勝球。④進球總和。⑤勝的場數。⑥平的場數。⑦抽簽決定名次。

  淘汰賽中如果兩隊打平,則采用互射點球5輪,如果再平,則按同樣的順序踢球點球,直至雙方題球次數相同,而一隊較另一隊多進一球時為止。

  3、比賽用球為5號球。一旦確定比賽用球,非經主辦單位同意不得更改用球。比賽進行中,未經裁判員允許不得更換球。裁判員有權檢查比賽用球,確定比賽用球。在比賽中發生球破裂或損壞,裁判員根據規則換球和重新開始比賽。

  4、比賽場地為長方形,長38~42米,寬18~22米。在任何情況下,長度必須超過寬度。較長的兩條界線叫邊線,較短的叫球門線。場地中間畫一條橫穿球場的線叫中線,場地中央做一個明顯的標記,并以此點為圓心,以3米為半徑,畫一個圓圈叫中圈。

  (1)罰球區以一每根門柱內側為圓心,以6米為半徑各畫一弧線,一端與球門線相連,另一端與一條長3米、平行于球門線的直線相連,這兩條弧線和一條直線與球門線間的區域叫罰球區。

  (2)罰球點在兩條球門線中點垂直向場內6米處各做一清晰的標記,即為罰球點的正確位置。

  (3)替換區要設置在替補席各半場的邊線上,應畫兩條與邊線垂直的、長度為80厘米的線(場內40厘米,場外40厘米),并且在每半場距中線3米遠。當隊員在替換過程中進入或離開場地時,他們應在這兩條長度為80厘米的線之間進行。

  (4)球門應設在兩條球門線的中央,由兩根內側相距3米的直立門柱與一根下沿離地面2米的水平橫木連接組成。橫木的寬度及厚度均應為8厘米,門柱與橫木的寬度相等。

  5、比賽時間為全場比賽共40分鐘(女子組30分鐘),上、下半場各20分鐘(女子上、下半場各15分鐘),中間休息不超過15分鐘。每半場每隊允許有1次60秒的暫停,在暫的時候教練員可以對隊員進行指導。在犯規、球出界等死球時間計時鐘停表。

  6、隊員人數

  ①一場比賽應由兩隊參加,每隊上場隊員不得多于5人,其中必須有1人為守門員。如果比賽前任何一隊隊員少于5人或在比賽中隊員被罰出場導致場內隊員少于3人時,該場比賽隊員少的隊為棄權,對方5:0勝,如果比賽的實際比分凈勝球大于或等于5個球,則按實際進球數計。)

  ②替換隊員不得超過5人。

  ③替換隊員次數不受限,可以重復替換上常

  ④替換隊員可以在比賽進行中替換(守門員除外),替換時出進場隊員均需到替換區進行,先出場后進常

  ⑤守門員可以和任何隊員互換位置,但必須報告裁判員,并在死球時互換。

  ⑥替換隊員未完全離場替補進場時,裁判員停止比賽,令提前進場的替換隊員出場,并對其實行黃牌警告。判由對方隊員在比賽暫停時球所在的位置踢間接任意球。如果球當時在罰球區內,則該間接任意球應在比賽暫停時距球最近的罰球區線上執行。如果替換隊員不在換人區進行替換,裁判員將在死球時對這違規替換上場隊員和下場隊員進行黃牌警告。裁判員對執行違規替換的處罰時,會考慮作出不利于犯規方的處罰。

  7、隊員裝備

  ①隊員不得使用或佩戴眼鏡或可能危及自己或其他隊員的裝備或任何物件(包括各種珠寶飾物)。

  ②運動上衣(顏色相同,有號碼),短褲(同一顏色)。守門員上衣顏色與隊員區別,可穿長運動褲。

  ③上場隊員必須穿帆布面膠釘鞋,帆布面膠平底鞋,皮面軟底的平底和碎釘鞋。

  ④違反上述規定裁判員可令其更換,不更換不準上常

  8、計勝方法

  ①凡符合(競賽規則)將球的整體進入對方橫梁下兩門柱之間的球門線內,即為進球得分。

  ②兩隊比賽,進球多的一方為勝隊。

  9、參賽隊必須提前15分鐘到達比賽場地,超過比賽時間5分鐘仍未到場則當棄權處理。

  10、犯規與不正當行為

  ①裁判員認為,如果隊員草率地、魯莽地或使用過分的力量在雙方進行爭搶或對方隊員控制球時實施鏟搶,被視為嚴重犯規,判給對方直接任意球,可根據犯規嚴重情況給予黃牌警告或罰出常對于不論從各方向進行的鏟球只要動作過大、力量過分都進行判罰,原則上不允許鏟搶。

  ②沒有越位犯規的判罰。

  ④同一場比賽同一隊員被出示兩張黃牌應同時出示紅牌罰該隊員出常被紅牌罰出場的隊員不能坐在替補席上。同時不能重新進場比賽,并停止下一場比賽,他所屬的球隊應在隊員被罰出場2分鐘后或者當人多的球隊進球的時候可以再重新補充隊員上場(上場隊員站到替換區由助理裁判示意或記錄員允許方可進場)。1張黃牌扣除該隊保證金15元,紅牌扣除該隊保證金30元。

  11、犯規累積。

  有兩個罰球點分別在距球門中央點6米和10米處,分別為第一、二罰球點。發生點球時在第一罰球點。對每半場造成直接任意球犯規次數進行累積,當某隊在半場內直接任意球犯規累積達到5次的時候,再有直接任意球犯規(第6次)時,將直接進行第二罰球點的罰球點球(如果犯規地點比第二罰球點距離門近,可以選擇在犯規地點罰球),對方直接任意球犯規累積達到9次的時候則在第一罰球點發球點球。犯規未達到5次,則直接任意球可排人墻,五次以上不能排人墻。

  12、任意球、球點球、角球、球門球、界外球

  ①任意球

  任意球有直接任意球和間接任意球兩種,直接任意球直接入門得分,間接任意球直接入門不算得分,除非球入門前碰對方或本方隊員進門可算得分。

  罰球程序:

  ⑴、將球放定在犯規地點。

  ⑵、對方隊員距球到少5米。

  ⑶、在裁判鳴哨或示意4秒鐘內將球踢出。

  罰則:

  ⑴球在踢出前對方進入距球5米以內,裁判員應該罰球延至符合規則規定后再開出,對進入5米內的對方球員給予警告。

  ⑵球踢出后沒有碰到本方隊員或對方隊員、踢任意球者再次觸球示為連踢,判給對方在原地點踢間接任意球。

  ⑶超過4秒鐘才將球踢出,判給對方在原地點踢間接任意球。

  ⑷在對方罰球區內踢任意球,球應放在距犯規地點最近的罰球區線上進行。

  ②球點球

  罰球程序:

  ⑴球放在罰球點上。

  ⑵除主罰隊員外,其余雙方隊員站在罰球區外,并到至少距罰球點5米。

  ⑶對方未踢球前,守門員必須站在兩門柱之間的球門線上。

  ⑷球點球直接入門算得分。

  罰則:

  ⑴守方隊員犯規,球未罰中應重罰。

  ⑵踢點球以外的攻方隊員犯規,罰中無效,應重罰。

  ⑶主踢隊員將踢出后,球未碰到本方或對方隊員再次觸球視為連踢,判給對方踢間接任意球。

  ③界外球

  當球的整體從地面或空中越過邊線后,由對方在球出界處踢界外球恢復比賽。

  踢球程序:

  ⑴將球放在球出界處的邊線上。

  ⑵對方隊員必須距球5米。

  ⑶踢球隊員一只腳站定,用另一只腳將球踢進場內(不能助跑或跨步踢球)。

  ⑷必須在4秒鐘內將球踢內。踢界外球直接進門不算得分。

  罰則:

  ⑴踢球隊員違反上述規定,由對方在原處踢界外球。

  ⑵對方違反上述規定應重踢。

  ⑶踢球隊員踢出的球沒有觸到對方隊員再次觸球視為連踢,判給對方在發生位置踢間接任意球。

  ④球門球

  球的整體從地面或空中越過球門柱外的球門線,而最后踢或觸球是攻方隊員,判由守方守門員擲球門球。

  罰球程序:

  ⑴守方守門員站在本方罰球區內,必須用手將球擲出本方罰球區外(不得用腳踢出),算合法,可以直接擲過中線,但擲入對方球門不能算得分。

  ⑵擲球門球時,對方隊員在球未被擲出罰球區之前應站在罰球區外。

  罰則:

  ⑴球未出罰球區,任何隊員踢或觸及無效,重新擲球門球。

  ⑵球被守門員擲出罰球區后未被其他隊員踢或觸及,該守門員再次觸及球時,判由對方在守門員觸球處踢間接任意球(如果用手或臂觸球即判直接任意球)。

  ⑶守門員在罰球區內可以用手接對方來球和本方頭頂回傳球。但不能用手接本方隊員用腳有意回傳的球。違者判由對方在距球位置最近的罰球線上踢間接任意球。

  ⑷在比賽中當守門員將球拋出后,球未過中線或沒有觸及過對方隊員而接受其隊友的傳球,應判間接任意球。

  ⑸守門員無論用手或腳控球時,持續時間都不得超過4秒。

  ⑹守門員可用腳接同隊隊員直接踢出的界外球。

  ⑤角球

  球的整體從地面或空中越過球門柱外的球門線后,而最后踢或觸球的是守方隊員,判為攻方踢角球。

  踢角球的程序:

  ⑴將球放定在球出線所在的球門線與邊線的交點上。

  ⑵踢球隊員一只腳站定,用另一只腳將球踢出(不得助跑或跨步踢)。

  ⑶必須在4秒內將球踢出。

  ⑷對方隊員要距球5米。

  ⑸角球可以直接射門得分。

  罰則:

  ⑴角球踢出后未經其他隊員踢或觸及,踢球隊員再次觸球,判由對方在犯規地點踢間接任意球,如果用手或臂觸及,判由對方踢直接任意球。

  ⑵如果角球已合法放好位置,但踢球隊員未能在4秒鐘內將球踢出,判由對方在原處踢間接任意球。

  ◆比賽用球由組委會提供。

  ◆比賽各隊須提前15分鐘到場,開賽前10分鐘由組委會進行隊員資格證件檢查,經核準后方可進行比賽。

  ◆各隊伍應嚴格按照組委會發布的賽程進行比賽,若有特殊情況需要更改時間須提前一個星期向組委會提出申請,經批準后方能更改。

  ◆因天氣等意外因素影響而無法比賽,組委會會以事先指定的方式進行通知,未得到通知則按規定時間比賽,遲到方以棄權論處。

  ◆比賽結束后,裁判及雙方領隊須在比賽記錄上簽字,檢查無誤后方可退常如對比賽有異議,領隊需當場向比賽組委會提出,并由組委會做出最后處理。

  (獎勵辦法)

  ◆比賽設冠軍一個、亞軍一個、季軍一個;

  ◆冠軍獎勵

  ◆亞軍獎勵

  ◆季軍獎勵

  公平競賽獎獎勵

  ◆最佳射手、最佳球員各一名。

  ◆任何人都應完全服從裁判,對裁判有不文明行為的個人其相關球隊將根據當時情況受到紀律處分。

  ◆比賽中的技術問題、隊員資格糾紛由組委會和各隊領隊協商解決。

  ◆在比賽過程中,所有球隊人員(包括場上隊員、替補隊員、領隊以及本隊啦啦隊)必須絕對服從臨場裁判員的判罰和尊重對方球隊人員。如有因對裁判員判罰不滿或對對方球隊人員行為惡劣的情況,將受到紀律處分

  九、活動可行性的分析:

  (一)此次活動以“促進各系部之間的融合,豐富業余生活,共同構建和諧校園”為宗旨,積極響應中央全民健身的號召,充分體現大學生的風采,有著強烈的號召力和深遠的社會影響力。此次活動是一個挑戰自我和鍛煉自我的機會,培養學生團隊精神的很好機會,是學生展現自我的平臺。隨著足球運動的不斷發展和中國足球的騰飛,五人足球賽這一比賽形式由于比賽次數少、場面激烈、參賽人數多、組隊自由等特點,已成為了一種深受廣大人民群眾歡迎,參與積極性高的大眾普及性體育活動。這種比賽的報名參賽方式靈活,參與對象廣泛,既滿足各院系學生在綠茵場上角逐的愿望,也可吸引廣大球迷和觀眾參與和觀看。這樣一項群眾參與積極,賽場角逐激烈,影響廣泛的賽事的開展,不失為企業樹立企業形象、宣傳產品的絕佳時機,也為企業宣傳和打造自己的品牌創造了契機。現誠邀社會各界與我們攜手合作,共同辦好此次比賽,實現體育與企業的共同發展。

  十、學校方面:

  第一:學院對此次活動予以批準和大力支持。

  第二:在校學生反應強烈,對此次足球聯賽充滿熱情,積極性高。

  第三:學院廣播站、校報、海報等對此活動進行宣傳與報道

  十一、贊助單位享有的權利

  第一:贊助單位為此次活動提供70%以上的經費享有足球聯賽的冠名權

  1、海報、宣傳單、網絡媒體、宣傳時均具名冠名企業的名稱。

  2、其他所有宣傳資料(如海報、傳單等)均具名冠名企業的名稱

  3、書面、網絡媒體宣傳,注名“南湖杯五人制足球賽”

  4、本次活動的宣傳資料印制贊助企業的名稱(企業自備)

  第二:享有橫幅、廣告衫以及傳單等宣傳權。

  贊助商可自帶廣告牌放置運動場臨主席臺前跑道100米以內(以主臺中線為起點向左右兩側延伸)

  第三:享有此次活動的媒體報道權。

  第四:享有活動監督權和活動流程知情權。

  第五:享有本次活動比賽場地廣告權(秩序冊、宣傳冊、報名表、廣告橫幅、賀詞)

  活動承辦方給贊助單位的服務,為贊助單位提供其宣傳所需用地若經學校允許,可在校設宣傳點宣傳。

  第六:為贊助單位提供人員負責其宣傳保衛工作和衛生工作在宣傳過程中,我們為贊助單位提供1-2人,協作贊助單位負責宣傳點的宣傳、保衛工作。事后對贊助單位宣傳點進行衛生清理

  第七:為贊助單位提供人員發傳單由贊助單位委派人員監督,我們為贊助單位提供4人負責發傳單,具體地點學校允許的地點,時間為中午12:00-1:30,下午5:50-6:40

  第八:展板、海報宣傳活動前期,我們會在宿舍、貼海報、展板,并在海報,宣傳板的顯眼位置用顯眼字體鳴謝贊助單位

  十二、活動預算

  1、宣傳費用:

  宣傳板:3*20元

  橫幅:3*50元

  2、比賽用品

  口哨:6*10

  3、獎勵

  第一名獎勵:獎杯加證書{120}

  第二名獎勵:獎杯加證書100}

  第三名獎勵:獎杯加證書{80}

  最佳球員獎一個,獎勵:獎杯{50}

  最佳射手獎一個,獎勵:獎杯{50}

  公平競賽獎,獎勵:獎狀

  4、其他費用:

  共計:630元

  本次活動“陣容之強盛、對象之廣泛、節目之精彩、規模之龐大”,必為商家帶來預想不到的宣傳效果和商機。我們期待著與貴公司的合作,商機無限!本次活動最終解釋權在于華中師范大學體育學院08運訓足球班。

小學五人制足球比賽方案 篇2

  一、活動主題:

  揮灑陽光,激情足球

  寒冷的臘月,火熱的足球,讓我們隨著運動的旋律,一起走進這塊人類的綠色圣地,感受足球帶給我們的悲哀、希冀、歡樂和沮喪,訴說我們無法表達的愿望。這個臘月注定因為與足球結緣而變得更加火熱。

  二、活動目標:

  為了增強本班學生的凝聚力,促進全班同學團結、友愛、交流、競爭。促進同學間的友誼,展示我班級特有的人文風采,特舉辦本次足球比賽,希望各位同學本著“友誼第一、比賽第二”、“重在參與”的原則,公平競爭,賽出風格,賽出水平。

  三、活動時間:

  待定。

  四、活動地點:

  -學院足球場。

  五、活動對象:

  機械設計制造及其自動化(2)班全體成員。

  六、裁判及啦啦隊:

  裁判員需懂得國際足球賽制,且秉承公平公正的態度進行評判。除參賽隊員及裁判外沒有參加比賽的同學自行組織啦啦隊為綠茵場上的健兒們吶喊助威,以活躍比賽的現場氣氛,并對比賽實況和裁判的判罰起到一定的監督作用,使比賽能在一個更公開、公正的環境下進行。

  七、活動賽制:

  本屆班級足球賽共有3支球隊,用循環制的方式進行比賽。

  1、比賽開始前先以抽簽的方式分A、B、C三隊(每隊11—13人)進行比賽,活動開始前需有班委確定每隊的名單以及隊長人選,每個隊員不得代表兩支或以上的隊伍參賽,否則取消這名隊員所代表的球隊的成績和參賽資格。

  2、在由各隊隊長進行抽簽,先產生兩隊進行第一場比賽,然后獲勝隊將以輪空隊進行第二場比賽,最后第一場戰敗隊以輪空隊進行第三場比賽。(若比賽中出現平局者直接進行點球大戰。直到選出獲勝隊)

  3、每隊勝一場得3分、平一場得1分、負一場得0分。

  八、比賽規則:

  比賽規則除以下情況外,其余一律采用專業足球賽的競賽規則及相關規定:

  1、比賽采取上下半場的形式進行比賽。沒半場以25分鐘計算;

  2、比賽開始時,球權以拋硬幣的形式選取;

  3、比賽開始10分鐘后,若參賽一方無故缺席或者不足8人,則判處該方棄權,且該場比賽按0:3記分;

  4、上下半場若仍未分出勝負,則采取點球形式繼續比賽。

  5、比賽結束后,如對比賽有異議,應當當場提出,并由活動組織方做出最后裁定;

  6、本次比賽的裁判將由非參賽的本班人員擔任;

  7、球員得紅牌或者兩張黃牌必須離場,該隊換上一名替補球員上場,并取消參賽資格。

  九、活動準則以注意事項:

  1、球員要尊重裁判,尊重比賽組織人員。否則,裁判有權責令其退出比賽場地,嚴重的追究參賽隊負責人的責任,并交系處理。

  2、啦啦隊和觀眾用語要文明,否則裁判有權責令其退出比賽場地。

  3、尊重對手、尊重裁判。絕對服從裁判的判罰,比賽中要堅決服從裁判的判罰。如對判罰不服,可以場下與裁判進行交流、提出抗議或直接向裁判組提出異議。不得辱罵甚至毆打裁判。

  4、比賽期間遇到陰雨天氣或者特殊情況,則將延期比賽,具體時間系體育部另行通知。

  十、活動分工安排:待定

  十一、獎項設置及獎品:待定

小學五人制足球比賽方案 篇3

  活動背景:

  隨著歐洲各大足球聯賽進入沖刺階段,校內掀起了一陣足球熱潮。在這燃情的歲月里,我們要走出宿舍,走向操場,共同唱響這曲青春的協奏。社聯足球協會特舉辦本次足球賽為即將到來的文化巡禮月獻禮,以迎接社聯盛宴。

  一、活動目的

  (一)為了提高我院學生的身體素質,同時在運動中增進同學們的友誼。

  (二)提高同學們的足球競技水平,展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌。

  (三)為了豐富同學們的課余生活,讓足球愛好者馳騁賽場,一展英姿。

  二、活動主題

  馳騁綠茵無悔青春

  三、策劃主辦單位

  學生社團聯合會足球協會

  四、協辦單位

  學生社團聯合會籃球部落

  五、活動時間及地點

  時間:20xx年3月28號

  地點:學院足球場(康美校區)

  六、活動對象

  全院學生

  七、參賽要求

  (一)報名人數:每隊領隊1人,教練1人,運動員12人(至少五人),男生可以跨專業組合,女生以專業隊伍報名。

  (二)報名時間:3月17號至3月21號,逾期報名無效。

  (三)要求:運動員必須經醫院體檢合格方可參加比賽。

  八、報名方式

  (一)現場咨詢及現場報名

  1、時間:20xx年3月17日下午

  2、地點:康美校區舊社區門口

  (二)短信及電話報名方式

  1、電話報名:

  2、短信報名:

  編輯短信(隊伍名稱、隊員人數、隊員姓名、隊員所屬年級專業、聯系方式)到:。

  九、活動內容

  (一)活動前期

  1、推廣宣傳活動,鼓勵本院校學生積極參與。

  2、組織干事們召開會議,討論活動的相關事項。

  3、召集各個專業的體委開會,通知具體事項及報名。

  (二)活動中期

  1、第一階段分成2個小組進行單循環賽,小組前兩名出線進入第二階段,采用交叉淘汰制決出前4名。

  2、比賽執行國際足聯最新判定的五人制足球競賽規則。

  3、全場比賽30分鐘(上下半場各15分鐘),中場休息時間不超過10分鐘,30分鐘比賽平局須決出勝負時,不進行加時賽,直接以罰點球決出勝負,比賽使用5號球。

  4、每場比賽允許填報7至12名運動員,其中5名首發運動員,比賽中換人次數不限,替換下場的隊員可以重新上場替補其他隊員。

  5、比賽進行中運動員被裁判員出示紅、黃牌規定如下:一張紅牌或累積兩張黃牌需被罰出場2分鐘才可以換其他隊員上場,且下一場比賽自動停賽,如在兩分鐘內被對方攻入一球,無須等到兩分鐘即可替補。

  6、在比賽中,如果x一個隊在場上隊員不足3人時,則本場比賽自然中止,視該隊為棄權,判對方3:0勝,如比賽中止時場上比分超過3:0,則以當場比分為準。

  7、界外球須把球放定在邊線上用腳踢恢復比賽,防守隊員需退出5米以外,比賽中不能鏟球,比賽不設越位。

  8、如因特殊情況的干擾,造成比賽中斷,經賽事組委會另選時間補足30分鐘(包括罰球點球)。

  9、每隊必須備有深淺兩套顏色不同的比賽服裝和護襪,服裝顏色必須認真填寫在正式報名表內,比賽隊員的姓名、號碼(0—99號)必須與報名單相符,否則不得上場比賽,守門員的比賽服裝顏色要與其他隊員服裝顏色有明顯區別,比賽隊員緊身褲的顏色與比賽短褲的顏色一致,場上隊長必須自備6厘米寬于上衣顏色有明顯區別的`領袖,上場隊員必須統一穿布面膠釘足球鞋,比賽服裝和護襪的顏色必須全隊一致,違者不得上場比賽。

  10、參賽運動員必須準時到達比賽場地,遲到10分鐘按棄權處理。

  11、參賽運動員必須在比賽承諾書上簽字,嚴格遵守比賽紀律。

  12、比賽中,運動員要發揚頑強拼搏精神、自覺規范言行、尊重對手、服從裁判,爭當文明大學生楷模。

  13、對比賽有疑問可書面向仲裁上述,三天內給予答復。

  14、本次比賽如有未盡事宜,則另行通知。

  本競賽規則解釋權歸學院社聯足協所有。

  十、活動規則

  (一)每隊勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分。

  (二)如遇兩隊或兩隊以上積分相等時,則依次按相等隊之間比賽的勝負、凈勝球、總進球數決定名次,多者名次列前。

  (三)如上述各項仍相等,則依次按他們在小組全部比賽中的凈勝球、總球數決定名次,多者名次列前。

  (四)若數目再相等,則以抽簽的辦法決定名次。

  (五)如果x隊棄權,則罰該隊所有比賽(包括已賽和未賽的場次)均以0:3負于對手,并按有關規定進行處罰。

  十一、獎項設置

  根據比分男女生組各取前三名,分別獲一、二、三等獎,并頒發榮譽證書。

小學五人制足球比賽方案 篇4

  一、足球聯賽主辦單位:

  xx大學x院團委學生會

  二、聯賽承辦單位:

  

  三、比賽時間:

  20xx年10月13日——10月31日

  四、比賽地點:

  院足球場

  五、參賽資格:

  1、報名參賽運動員必須是在校已注冊學生:

  運動員必須持有參賽證(學生證或學生卡,學生卡學生證必須完整,不得涂改,否則無效)。如有發現代替其他隊比賽者則取消其比賽資格。

  2、每隊參賽運動員7——12名(隊長1名,兼職領隊職務),運動員資料應如實填寫。(按報名表填寫,小一寸個人照片)

  六、比賽方法:

  比賽采取七人制足球賽,比賽規則按室外七人制足球賽規則實施。

  1、第一階段分組循環,第二階段交叉淘汰附加賽,每個小組前兩名進行交叉淘汰賽。

  2、比賽用球:5號球

  3、比賽時間分為上下半場各30分鐘,共60分鐘,中場休息10分鐘。

  4、運動員一律穿膠底運動鞋,允許戴護腿版,不準穿鋼釘鞋。(服裝希望能夠統一,若無法統一則盡量保持顏色或深淺一致,賽前應由雙方就隊服進行協商,兩隊隊服應有明顯區別。穿鋼釘鞋及不穿球鞋者不得參賽)。

  5、積分方法:

  勝一場得3分,平局一場得1分,負一場得0分。

  教職工隊參賽但不計成績。

  名次:按各隊積分多少決定名次,積分多者名次前列,若兩隊或兩隊以上積分相等,則按以下順序決定:

  A、積分相等的隊相互間的比賽,勝者,名次前列。

  B、積分相等的隊相互間的比賽,平局,則凈勝球多者,名次前列。

  C、積分相等的隊相互間的比賽,平局,且凈勝球相等,則進球數多者,名次前列。

  D、積分相等的隊相互間的。比賽,平局,且凈勝球,進球均相等,則抽簽決定名次。

  E、決賽階段,每場比賽必須決出勝負。

  如:在規定時間內賽成平局,則直接按互罰點球的`方法決出勝負。

  七、關于比賽中出現的特殊情況的規則

  1、若x隊在比賽中罷踢,則取消該隊參賽資格,該隊與其他隊的比賽成績一律無效。

  2、報名后不得無故棄權,若x隊故意使比賽不能按時進行,經裁判裁決后,則按棄權處理,判對方2:0勝。

  3、若發現x隊弄虛作假,冒名頂替或其他違紀現象經裁判裁決后,取消其比賽資格,該隊成績一律無效。

  4、各隊在賽前15分鐘到達賽場,向裁判報到并提交參賽證,填寫上場隊員名單,如遲到10分鐘,則該隊做棄權論處(不可抗拒原因除外,但必須提前通知組委會,由組委會作出賽程調整。)。

  5、比賽時間:周一至周五下午5:00

  周六周日上午9:00,下午4:30

  八、犯規與不正當行為

  裁判員認為,隊員草率地、魯莽地或使用非常規的力量在雙方進行爭搶或對方隊員控制球時實施鏟球將被視為嚴重犯規,可根據犯規嚴重情況給予其相應處罰;相對于十一人制足球,本次比賽不允許鏟球,否則直接紅牌罰下(紅牌不停賽)。

  隊員故意違反下列九項中任何一項者,即吹罰,判給對方任意球:

  1、踢或企圖踢對方球員等危險動作

  2、絆摔對方球員

  3、故意跳向對方球員

  4、猛烈地或帶有危險性地沖撞對方球員

  5、除對方正在阻擋外,從背后沖撞對方球員

  6、有打對方隊員的意圖

  7、向對方吐唾沫或對觀眾有不文明行為(直接紅牌罰下)

  8、故意拉扯對方球員或推對方球員

  9、故意用手(包括上臂)觸球或在明顯擴大防守面積的情況下無意手球破壞對方進攻。守門員在本方球門區除外(守門員不得用手接回傳球)。

  (若以上犯規在己方禁區內,則判罰點球)

  罰球時應將球放在犯規地點,對方球員至少離球8米,球被觸動后比賽方可繼續。

  若守門員用手接回傳球,則判罰在守門員接球地點由對方罰間接任意球;若守門員在本方禁區以外用手觸球則一律紅牌罰下。

  10、賽場上應服從裁判判罰,對故意不服從者視情節輕重給予相應處罰,裁判對犯規或違例的判罰沒有解釋的義務。

  九、比賽組委會

  組委會負責會:吳清暉(副書記)張偉(老師)

  裁判委員會:張偉(老師)韓曉霖(老師)

  十、獎勵方法及獎項設置

  1、獲得前三名的隊伍每位隊員頒發榮譽證書,并向隊員所在班級頒發獎狀。冠軍球隊另獎勵足球一個(150元),冠軍獎杯一個。

  2、設置射手一名,獎品為球鞋一雙。

  3、設置組織獎及公平競賽獎,頒發獎狀及榮譽證書。

小學五人制足球比賽方案 篇5

  一、主辦單位:z市教育局、z市體育局

  二、參賽單位:各初中,小學,九年一貫制學校

  三、比賽組別:

  1、小學男、女子甲組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運動員。

  2、小學男、女子乙組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運動員。

  3、初中男、女子組為、20xx年1月1日以后出生的運動員。

  四、比賽時間:20xx年4月--5月。

  五、比賽地點:市人民體育場比賽、各組別前八名參賽學校。

  六、參賽資格:

  1.參賽隊員必須具有中國國籍且有我市中小學正式學籍,代表學籍所屬學校報名參賽。參賽運動員不得臨時轉學參賽,凡有弄虛作假的學校,一經查實取消全部比賽成績,通報批評,并停止該校兩年參賽資格。市教育局、體育局將聯合對運動員資格進行審查。

  2.入選省、市足球隊的學生,經教育局體衛藝科審核確認,方可回原學籍所在學校比賽。

  3.學校對運動員進行全面體檢,確保運動員的身體健康狀況良好,方可參賽。

  七、報名和報到:

  1.各學校必須至少組建一支隊伍參賽,在校學生人數達1000人以上的學校組建兩支隊伍參賽、小學校園足球試點校必須組建兩個年齡組別參賽。

  2.每個年齡組別隊報領隊1名(必須是校級領導),教練員1-2名,隊醫1名,運動員12名。小學男、女子乙組報運動員10名

  3.各參賽隊必須認真填寫報名單(按規定格式打印),對運動員進行全面體檢,確保運動員的身體健康狀況良好,加蓋所代表單位和體檢醫療單位公章,于賽前20日內到教育局體衛藝科報名。

  4.報名時本地戶口運動員必須出示身份證或臨時身份證和學籍卡,外地戶口運動員沒有身份證必須出示戶口本和運動員學籍卡、經教育局基教科蓋章確認方可報名否則不予報名。

  5.各參賽隊必須為參賽運動員投保一定數額的意外傷害保險,報到時提交每名運動員的保單復印件,否則不予參賽。

  6.參賽運動員一經報名原則上不得替換。逾期不報的單位將予以通報。

  八、競賽辦法:

  1、本次比賽采用國際足聯審定的`最新足球競賽規則。

  2、參賽隊抽簽分組,預賽分小組單循環積分賽,取小組前二名進行交叉淘汰賽。

  3、前八名決賽采用主客場淘汰制。

  4.初中組采用8人制,比賽采用5號球。

  小學甲組采用8人制,比賽采用4號球。

  小學乙組采用5人制,比賽采用4號球。

  5.比賽時間:

  (1)小學甲組比賽時間為全場40分鐘,上、下半場各20分鐘。中場休息不超過10分鐘。

  (2)小學甲組比賽時間為全場30分鐘,上、下半場各15分鐘。中場休息不超過10分鐘。

  (3)初中組比賽時間為全場60分鐘,上、下半場各30分鐘。中場休息不超過10分鐘。

  6.每場比賽前30分鐘,教練員必須將填寫的上場運動員和替補運動員名單提交第四官員。初中組和小學甲組比賽可報名首發上場運動員8名,替補運動員4名,可從中替換4名,小學乙組比賽可報名首發上場運動員5名,替補運動員5名,可從中替換5名,賽前沒有填寫的運動員不得參加該場比賽。罰球點球決定勝負時不得換人,隊員一經替出不得復入。

  7.一張紅牌或累計兩張黃牌的隊員自然停此下一場比賽。小組賽階段的紅黃牌帶入交叉賽。

  8.如一個隊在比賽中場上隊員不足3人,比賽自然中止,視該隊為棄權,判對方3:0勝。如比賽時場上比分超過3:0,則以當場比分為準。

  9.每隊必須備有2套深、淺不同顏色的比賽服,服裝顏色必須填寫在正式報名單內,服裝上要有明顯的號碼,且兩套衣服號碼與報名單上的號碼一致,號碼不符或無號、重號均不得上場。守門員號碼不得使用“0”號。

  10.場上隊長必須自備6厘米寬與上衣顏色有明顯區別的袖標。

  11.比賽穿帶軟底膠釘的足球鞋,上場隊員必須戴護腿板。

  12.每場比賽各參賽隊需按規定的時間上場比賽,若有意延誤開球時間(除不可抗拒的因素外),視為不正當行為,大會將采取必要措施給予相應處罰。

  九、獎懲:

  1.無故不組隊參賽的學校將在學校目標管理責任狀考核中扣5分。

  2.凡是經資格審查認定弄虛作假的運動員,取消該隊名次、成績,由后面的隊依次遞升并在全市通報。

  3.運動員凡有謾罵、侮辱對方行為的,或有打人,故意傷人,以及不尊重裁判的,視情節嚴重,對該參賽單位進行處罰,并在全市通報。

  4.本次比賽,各組別錄取前8名給予獎勵并頒發證書。各組別前二名隊伍代表z市參加鎮江市“市長杯”校園足球總決賽。

  5.本次比賽,各組別評選一名優秀教練員給予獎勵并頒發證書。

  6.本次比賽,各組別評選一名體育道德風尚代表隊并給予獎勵并頒發證書。

  7.本次比賽,各組別評選一名體育道德風尚裁判員并給予獎勵并頒發證書。

  十、裁判長、裁判員、仲裁委員和選材委員名單由z市體育局統一選派。

  十一、未盡事宜,另行通知。

  十二、本規程解釋權屬z市體育局競訓科。

小學五人制足球比賽方案 篇6

  一、活動策劃、組織機構

  主辦:中共勐遮鎮委員會

  勐遮鎮人民政府

  承辦:勐遮鎮文化廣播電視服務中心

  勐遮鎮中心小學

  二、領導小組

  組長:巖溫比勐遮鎮黨委書記

  副組長:巖溫長勐遮鎮人民政府鎮長

  成員:李想勐遮鎮黨委副書記

  譚忠明勐遮鎮紀委書記

  陳鵬勐遮鎮黨政辦主任

  黃永林勐遮鎮文化廣播電視服務中心主任

  彭文明勐海縣少體校

  田鐘桂勐海三中校長

  李仕娟黎明中學校長

  李勇勐遮鎮中心小學校長

  領導小組下設辦公室,辦公室設在鎮文化廣播電視服務中心,辦公室主任由黃永林兼任,辦公室成員由鎮文化廣播電視服務中心工作人員組成,負責“遮壩杯”足球賽的籌劃、組織和協調工作。為保障勐遮鎮“遮壩杯”足球賽的有序進行,成立以下工作小組:

  (一)宣傳組

  組長:黃永林鎮文化廣播電視服務中心主任

  成員:文化廣播電視服務中心中抽調

  職責:負責“遮壩杯”足球賽開、閉幕式的場地布置,做好運動會期間的`簡訊、攝影宣傳報道工作。

  (二)后勤組

  組長:李想鎮黨委副書記

  副組長:陳鵬鎮黨政辦主任

  成員:從黨政辦工作人員中抽調

  職責:負責“遮壩杯”足球賽開、閉幕式的布標、邀請函的發放、來賓接待、接待用餐及頒獎儀式的各項準備工作。

  (三)醫療衛生組

  組長:巖三炳鎮政府宣傳委員

  副組長:習銀高勐遮衛生院院長

  成員:從勐遮衛生院抽調

  職責:負責比賽期間,運動員的救護工作。

  (四)競賽組

  組長:許寶群

  副組長:彭文明、馬江南

  成員:李文光、巖三倫、王飛、巖溫板、李忠林、馮霄、王吉、李團珍、曉爬、巖依罕、陳攀、李成武、張波、巖溫尖、繆春華、周改順、舒迎輝、王龍成、孫云川、巖溫點、繆周和、趙苑谷、自宏斌、巖應、張增林

  職責:負責比賽期間賽程、裁判的安排,裁判管理,保證賽事的有序開展。

  (五)仲裁委員會

  主任:巖溫長鎮政府鎮長

  副主任:黃永林鎮文化廣播電視服務中心主任

  委員:彭文明、許寶群、孫云川

  三、比賽時間

  20xx年11月23日至11月30日

  四、舉辦地點

  勐遮鎮民族廣場

  五、報名及參賽隊資格

  (一)報名時間

  1、報名時間:各參賽隊名單及隊員身份證雙面復印件于20xx年11月15日前交到勐遮鎮文化廣播電視服務中心,20xx年11月15日報名截止后不允許增加或更改隊員。

  2、聯系人:張增林

  許寶群

  辦公室電話:

  (二)參賽辦法

  1.組隊方式

  一是所有足球愛好者均可組隊報名參賽。

  二是每支參賽隊伍必須有款式一致、顏色統一并印有隊員號碼的球服2套(其中1套作為備用球服)。

  三是上場比賽人員一律要求穿膠釘鞋。

  2.參加人數、要求

  1、每隊需報領隊1人、教練1-2人、運動員15-22人;

  2、比賽前15分鐘核對運動員身份證。

  (三)競賽辦法

  1.采用國家體委審定的足球競賽規則。

  2.如有7個以下參加,采用單循環賽,8個隊以上參加,則采用混合制賽。

  六、獎項設置

  一等獎一名:獎金6000元、獎杯及獲獎證書

  二等獎一名:獎金4000元及獲獎證書

  三等獎一名:獎金20xx元及獲獎證書

  四等獎一名:獎金1000元及獲獎證書

  道德風尚獎一名:獎金800元及獲獎證書

  最佳門員一名:獎金500元及獲獎證書

  最佳射手一名:獎金500元及獲獎證書

  七、未盡事宜另行通知。

小學五人制足球比賽方案 篇7

  一、活動背景:

  大學生是豐富多彩的,主要體現在校園文化的多樣性上。去年由于甲流我校本應該舉行的許多活動被迫取消,從而使同學們去年的大學生活顯得枯燥乏味甚至覺得苦。為使同學們清醒地認識到大學的豐富文化生活,也為了減緩同學們的學習壓力,我系特此舉辦一次足球賽。

  二、活動目的:

  為提高我院我系的學生的身體素質,增強班級同學之間的友誼和文化交流,提高我系學生的足球競爭水平,展現當代大學生的青春活力和積極向上的精神風貌,豐富同學們的課余文化生活。同時也為我校選拔人才,特舉行這次春季足球賽。

  三、活動主題:

  促進各系各班級之間的融洽,豐富業余生活,共同構建和諧校園。

  四、主辦單位:

  山西工院建工系體育部

  五、活動時間:

  20xx年4月中下旬,比賽分上下半場各四十五分鐘,中場休息十分鐘,共計一百分鐘。

  六、參加對象:

  山西工院建工系大一新生

  七、比賽地點:

  山西工院體育場

  八、聯賽組隊:

  每一班為一支隊,共9支隊伍,由體委向體育部報名

  九、比賽規程:

  1.確定報名隊伍后,與Ⅹ月Ⅹ日晚上進行小組抽簽活動

  2.比賽采用小組積分制,小組分低的淘汰

  十、前期準備

  1.在建工系分會旁貼廣告進行宣傳

  2.建工系體育部分發傳單

  3.通過廣播站進行宣傳

  4.外聯部負責場地申請,桌椅工具等

  5.把球賽流程通知發到各隊負責人手中

  6.宣傳部負責球賽的海報條幅通知等

  7.物力資源:足球2個秒表2個音響1個哨子4個計分牌2個桌子2個

  十一、參賽要求:

  1.請比賽隊伍務必在比賽前15分鐘到場,填寫有關比賽資料,如果在比賽開始5分鐘后,未到比賽場地或運動員人員不足5人,則以該隊棄權論,判對方3:0

  2.各隊上場隊員必須統一著裝且印有號碼

  3.友誼第一,比賽第二公平公正公開的原則。比賽雙方隊員必須尊重裁判的一切判罰,不得攻擊,干擾裁判,不得打假球等

  4.球隊如有未經報名注冊或不符合球員的出賽時,一經發現或檢舉屬實者,立即取消該隊的參賽資格。

  5.本次比賽堅決杜絕球場暴力,倡導發揚體育道德精神,積極進取,尊重裁判,尊重對手,嚴禁對對手使用粗言,不文明的肢體語言,打架,圍攻裁判等情況出現,一旦出現以上情況,將交由學校保衛處直接處理,并對該隊采取取消資格。對各班啦啦隊同樣有效。

  6.比賽時,不允許佩戴任何飾物,眼鏡在確定不會傷及自己和他人的情況下允許佩戴上場。

  7.比賽中出現的受傷情況各隊自行負責。

  8.比賽結束后,裁判及雙方領隊須在比賽記錄上簽字,檢查無誤后方可退場,如對比賽有異議,領隊需當場向比賽組委會提出,并由組委會做出最后處理。

  十二、獎項設置:

  冠軍一個:獎狀加獎品

  亞軍一個:獎狀加獎品

  最佳射手一個:獎狀加獎品

  最佳球員一個:獎狀加獎品

  十三、經費預算

  略

小學五人制足球比賽方案 篇8

  為進一步推動廣元校園足球發展,提高我市中小學校園足球競技水平,同時為20xx年省運會積累經驗,儲備資源,做好20xx年校園足球比賽各項工作,特制定本方案。

  一、主協辦單位

  (一)主辦單位:廣元市教育局 廣元市體育局

  (二)承辦單位:廣元市學校體育藝術學會、廣元市足球協會

  (三)協辦單位:廣元市澳源體育中心、廣元中學、821中學、廣元外國語學校、利州中學、成都天瞾體育文化有限公司。

  二、組織機構:

  成立20xx年青少年球類運動會組委會,名單如下:

  主 任:楊松林 市教育局局長

  劉素英 市體育局局長

  副主任:賴永紅 市教育局副局長

  張思科 市體育局副局長

  委 員: 馬 鑒 市教育局體衛藝科科長

  趙 錦 市體育局青訓科科長

  王天陣 市學校體育藝術協會秘書長

  閆朝晴 市教育局體衛藝科干部

  茍志強 市校園足球項目主管

  (其他人員待完善)

  三、各單位職責及責任人

  (一)市教育局:負責比賽經費保障。負責起草運動會相關文稿,協調媒體宣傳報道運動會情況。(責任人:馬鑒)

  (二)市體育局:配合市教育局做好比賽各項工作,負責協助澳源體育中心比賽場地準備、管理。(責任人:趙錦)

  (三)市學校體育藝術協會 :負責比賽組織工作,做好報名登記和資格審查工作,制作參賽證、會標和購置獎牌、榮譽證和獎品,負責裁判員、賽場工作人員的選聘,做好比賽成績的審核、記載和發布,負責比賽場地、設備器材添置及完善維修,做好指導賽場氛圍營造及比賽安全監管,負責處理和協調競賽期間突發事件,確保比賽順利進行。

  (四)成都天曌體育文化傳播公司:編制運動會秩序冊,負責比賽組織工作和裁判員培訓、安排,負責比賽場館布置,協助做好運動員、裁判員報到工作,負責比賽宣傳、廣告招商以及賽場的各類圖片、音像等宣傳稿件、資料,做好運動員報到和食宿安排,完成組委會交辦的其它工作。

  (五)其他協辦單位:根據主辦單位的要求和各工作機構的規范布置比賽場地;做好運動員報到和有關比賽協調工作;負責有關運動員、教練員、裁判員及工作人員的在該賽區就餐的食品安全和該賽區場地安保衛生工作;

  四、賽前工作

  (一)比賽場地安排

  高中男子甲組:廣元中學

  高中男子乙組:821中學

  高中女子組:澳源體育中心外場

  初中男女組:川北幼專

  小學女子組:廣元外國語學校

  小學男子組:利州中學

  (二)運動員報到及住宿安排

  高中男子甲組:廣元中學

  高中男子乙組:八二一中學

  高中女子組:川北幼專

  初中男女組:川北幼專

  小學女子組:廣元外國語學校

  小學男子組:利州中學

  (食宿待定,天曌公司可以提前協調就近食宿)

  (三)工作備忘

  1.主辦單位于3月25日前完成有關機構建立。

  2.協辦單位3月20日前擬定有關工作實施細則,22日前完成有關呈報審定工作。

  3.4月2日前體藝協會根據校園足球比賽規程,抽調裁判和相關技術官員。

  4.成都天曌體育文化傳播公司(以下簡稱成都天曌)4月10日前

  完成有關廣告招商(附各企業文字簡介圖文資料)和《開幕式細節執行方案》送呈體藝協會審定。

  5.體藝協會負責有關報名系統維護,按照規程4月7日前完成所有運動員網上報名,4月10日前完成紙質報名手續。

  6.體藝協會根據報名情況于4月12日前完成競賽日程。

  7.成都天曌公司按照體藝協會提供的有關文件(競賽規程、評獎辦法、組委會名單、工作機構名單、裁判員名單、代表隊名單、競賽日程、比賽成績表、參賽人數表、紀律規定、賽場分布以及有關招商廣告等)制定秩序冊,初稿于4月13日送呈體藝協會審定,4月14日完成制作。

  8.成都天曌公司從4月10日開始對各場地相關比賽器材設備設施進行檢查統計完善,確保比賽順利進行。

  9.成都天曌公司于4月15日前按照審定的有關廣告投放到各賽場場地周邊合理位置,版面大小統一,畫面美觀大方。內容積極健康。

  五、報到及賽前安排

  (一)天曌公司負責有關官員、技術代表、裁判員報到工作,4月14日中午開始專人負責安排有關食宿。

  (二)運動員按照有關通知4月15日12點前到各學校(點)報到,并按照手續進行資格審查,體藝協會,成都天曌、學校各委派一名工作人員負責相關事宜,并發放秩序冊。

  (三)所有裁判員于4月14日16點前到報到(城區外裁判安排住宿)。

  (四)4月15日晚上19點在利州中學會議室舉行教練員、領隊聯席會議(領隊,教練、隊長、全體裁判員),體藝協會落實有關到會領導以及相關坐席。

  (五)天曌公司負責有關會議室的布置、包括會前歡迎詞(LED、PPT)、簽到簿、坐席名帖、燈光音響調試、分組抽簽用具、課件調試等準備工作。

  (六)天曌公司4月15日12點前建立校園足球工作機構微信群、教練員聯系群、裁判員工作群。

  (七)所有裁判員于上午4月15日上午8:30分在利州中學參加賽前培訓,并安排4月15日下午有關測試事宜(標準講評,人員分工)。

  (八)天曌體育做好10人交通工具臨時使用預案。

  (九)4月15日下午13:30在各比賽場地組織測試,測試工作由裁判組負責,天曌公司在各賽點專人負責資料準備和收集。

  (十)天曌公司根據體藝協會對有關資格審查不合格運動員進行整理,4月15日晚19點前通報各隊。

  六、開幕式工作(制作詳細方案)

  七、廣告投放及宣傳

  (一)秩序冊封面。封一、封二、扉頁

  (二)酒店LED顯示屏、公眾場合顯示屏兩塊

  (三)賽前會議歡迎詞、坐席底板、聯席會議MD發放

  (四)有關證件、獲獎證書

  (五)各賽場周邊

  (六)廣元電視臺、利州電視臺開設專欄報道

  (七)各賽場可以為商家設立專門產品展區。

  (八)將有關賽場花絮和比賽精彩片段制作成視頻在運動員就餐地點播放并分享到教練員群。

  八、日常工作

  (一)各賽場都有天曌公司工作人員負責協調、溝通、服務,并提供賽場攝影。

  (二)每天賽場成績統計并及時公告。

  (三)每天19點例會解決工作中出現的所有問題。

  九、未盡事宜待有關會議研究后完善。

小學五人制足球比賽方案 篇9

  一、組委會:

  為保障賽事活動順利開展,特成立本次足球比賽組委會,協調本次活動全部工作。

  組委會名譽主任:

  文明

  主任:

  汪長生

  副主任:

  張春華、張振勇(政法)、高彬(區直)、萬仞(太和)、吳從林(留云生態隊)、魏從賢(供電)、龔青松

  協調組:

  黃年波、龔青松(負責所有足球比賽的組織、協調、統計、裁判工作)

  后勤組:

  但文潔(負責比賽的接待、醫療保障、場地布置、器材的購買安置及發放、獎杯獎品的保管發放工作)

  宣傳組:

  涂林芬、賀洲(負責賽事的攝影及宣傳報道工作)

  裁判組:

  談秋實、張春華、高彬、柯斌華、高蘭州、陳剛、萬忍、李杰、李作文等(負責賽事的'裁判工作)

  二、主辦單位:

  區委宣傳部、區文體局

  協辦單位:

  梁子湖區太和中學、梁子湖足球俱樂部

  三、比賽規則:

  1、賽前每隊代表必須在《公平競賽承諾書》上簽名,承諾尊重裁判、對手和賽事組織人員,嚴格避免使用危險動作。組委會依據各隊提交的運動員身份證號集中購買賽事期間運動團體意外傷害保險,最高賠付50000元(醫療保險10000元),如有意外發生,各隊在1個小時內向組委會申請啟動保險理賠。

  2、比賽裁判員(主裁判:聘請省級專業裁判員;第二裁判由輪空球隊選拔裁判員擔任,在主裁判不能保證的特殊情況下履行主裁職能),邊裁由各隊推薦兩人擔任,按賽事錯開原則由輪空球隊進行安排。

  3、各隊參賽服裝要統一,比賽期間禁止球員更換球衣號碼。球員只允許穿膠底或碎釘運動鞋參加比賽,嚴禁穿尖釘、刀釘底質運動鞋,賽前由裁判員清查。

  4、每場比賽,各隊必須提前15分鐘到達比賽場地,做好比賽準備工作。比賽裝備及后勤保障由各球隊自行解決。球隊啦啦隊﹑助威團由各隊自行組織通知。

  5、比賽采用8人制,時間為80分鐘(上、下半場各40分鐘,中場休息10分鐘),初賽不設加時賽,決賽階段加時賽上﹑下半場各10分鐘,采用"點球決勝"規則。

  6、比賽分初賽、半決賽、決賽。

  初賽采用單循環制,半決賽和決賽均采用一場定勝負制。

  初賽每勝一場得3分,負一場得0分,平一場得1分,按各隊積分多少決定名次,積分多者,名次列前;如積分相等,凈勝球多者名次列前;如凈勝球相等,進球多者名次列前;如進球數相同,按勝負關系決定名次;如平局,則由比賽組委會審批加賽。

  以初賽排名前四確定半決賽資格,初賽排名第一與初賽排名第四隊伍爭奪決賽名額;初賽排名第二與第三球隊爭奪決賽名額。

  兩場半決賽負者爭奪季軍,勝者爭奪冠軍。

  7、每場比賽每隊最多可以替換四名隊員。

  8、比賽使用紅黃牌,隊員得到1張紅牌或累計2張黃牌罰停賽一場;初賽紅黃牌累計至(半)決賽階段。各隊紅黃牌記錄作為評選體育道德風尚獎的主要依據。

  9、比賽采用國家體育總局最新審定出版的《足球競賽規則》。球隊如對比賽過程及結果有異議,可向組委會提出申請,由組委會進行仲裁。

  10、主辦單位保留對本次活動的解釋權。

  四、比賽紀律:

  1、各隊球員不得聘請職業球員和專業在校生,如發現不符合規定球員則禁止該球員上場比賽,并取消該隊體育道德風尚獎評選資格。組委會將各隊隊員名單(身份證)整理成電子版交各隊互審。

  2、凡超過規定的開球時間15分鐘不到的球隊,以棄權論處,判對方隊以3∶0獲勝。

  3、在比賽過程中因不服從裁判判決,故意中斷比賽,時間超過5分鐘即為罷賽,將取消該隊該場比賽資格,已有成績無效,比賽判該隊0:3告負。

  4、比賽運動員和工作人員無論在本場比賽時或比賽前后,在場內或場外,如有毆打辱罵裁判員、對方運動員、工作人員等惡劣行為,取消該名隊員比賽資格,并禁賽一場;工作人員停止其活動資格。

  五、獎勵辦法:

  比賽設冠﹑亞、季軍,頒發獎杯、證書。設立體育道德風尚獎、最佳射手金靴獎、最佳運動員金球獎各一名,頒發證書;設立優秀表現獎四名,頒發證書。

  獎金:冠軍 3000元,亞軍 2400元,季軍20__元,第四名1500元第五名1000元,體育道德風尚獎、金靴獎、金球獎各獎500元,優秀表現獎300元。

  六、賽程安排

  比賽時間

  對陣球隊

  1、11月19日(周三)14:00

  留云生態隊

  VS

  供電公司足球隊

  2、11月19日(周三)15:40

  區直機關足球隊

  VS

  太和鎮足球隊

  3、11月21日(周五)14:00

  太和鎮足球隊

  VS

  政法聯隊

  4、11月21日(周五)15:40

  留云生態隊

  VS

  區直機關足球隊

  5、11月24日(周一)14:00

  政法聯隊

  VS

  供電公司足球隊

  6、11月24日(周一)15:40

  太和鎮足球隊

  VS

  留云生態隊

  7、11月26日(周三)14:00

  政法聯隊

  VS

  區直機關足球隊

  8、11月26日(周三)15:40

  太和鎮足球隊

  VS

  供電公司足球隊

  9、11月28日(周五)14:00

  留云生態隊

  VS

  政法聯隊

  10、11月28日(周五)15:40

  區直機關足球隊

  VS

  供電公司足球隊

  11、12月1日(周一)14:00

  初賽第一名

  VS

  初賽第四名

  12、12月1日(周一)15:40

  初賽第二名

  VS

  初賽第三名

  13、12月4日(周四)10:00

  第十一場負者

  VS

  第十二場負者

  14、12月4日(周四)14:00

  第十一場勝者

  VS

  第十二場勝者

  12月4日下午16:00

  閉幕式

  (備注:如因天氣、賽事排名等原因延期比賽,由組委會另行通知。)

小學五人制足球比賽方案 篇10

  一、比賽方法

  (一)比賽第一階段采用分組循環,第二階段采用交叉淘汰及附加賽制。

  (二)比賽為七人制,整場比賽規定時間為60分鐘,上、下半場各30分鐘,中場休息10分鐘。

  (三)比賽使用5號足球,執行國際足聯審定的最新《足球競賽規則》。

  (四)每場比賽替補隊員不限,但一經替出,該場次不得復入。

  (五)各隊必須準備深淺兩套不同顏色的比賽服,服裝號碼必須與報名單填寫的相符,號碼不符、無號、重號及號碼不清者均不得上場比賽。守門號的服裝顏色與其他隊員服裝顏色要有明顯區別,場上隊長必須佩戴6厘米寬與上衣顏色有明顯區別的袖標,比賽服(上衣、短褲)的顏色必須全隊一致,運動員穿膠粒布面鞋,違者不得上場比賽。為公平起見,各隊均不得外請專業運動員。

  (六)每隊限報12名隊員,教練領隊1名(不可兼運動員)。

  二、計勝和獎勵辦法

  (一)每隊勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分,按各隊在全部比賽中積分的多少決定名次,積分多者名次列前。

  (二)如遇兩隊或兩隊以上積分相同,則按下列順序決定名次:

  1、積分相等隊相互之間比賽的勝者,名次列前;

  2、積分相等隊相互之間比賽的凈勝球多者,名次列前;

  3、積分相等隊相互之間比賽的進球總數多者,名次列前;

  4、在全部比賽中凈勝球多者,名次列前;

  5、在全部比賽中進球總數多者,名次列前;

  6、以上幾項全部相同則以抽簽優勝者,排列名次。

  (三)第二階段:

  每場比賽必須決出勝負,如60分鐘內比賽成平局,則直接以互罰點球的辦法決出勝負(每場先由3名隊員輪流踢)

  (四)錄取名次與獎勵:前三名;第一名20__元,第二名1500元,第三名1000元。

  三、裁判與申訴

  本次杯賽裁判長由組委會指派。

  如參賽隊不服裁判判決,須在比賽結束后3小時內向裁判組書面投訴,裁判組24小時內進行答復;裁判組不接受口頭申訴。

  四、其它規定

  (一)各參賽單位須提前到比賽場地報到;比賽開始后遲到10分鐘作棄權處理。

  (二)執行中國足協制訂的《全國足球比賽紀律規定》,對違反規程規定,弄虛作假,冒名頂替、罷賽、棄權、圍攻、辱罵裁判員及工作人員,使用暴力行為者,視情節輕重嚴肅處理。

  (三)本次比賽的解釋權歸組委會。

  五、時間:

  10月20日起每周一、三、五18:00—21:00。

  六、地點:

  地質中學足球場

  七、參賽資格:

  轄區機關企事業單位、中小學校、部隊;居住或工作在我轄區的個人亦可以社區為單位組隊參加。

  八、報名方法:

  本街道轄區居民可持身份證及其它有效證件自由組成社區聯隊;轄區內機關企事業單位、中小學校、部隊等以單位形式參賽;每人須交1寸近照2張。

  九、聯系方法

小學五人制足球比賽方案 篇11

  一、活動時間:

  20xx年x月x日—10月x日

  二、活動地點:

  學校足球場。

  三、活動對象:

  初一、初二、初三年級

  四、活動目的:

  鑒于大部分學生缺少體能鍛煉,身體總體素質有待提高,豐富校園文化活動,互相學習,交流經驗,校團委擬定于9月x日---10月x日舉行初一、初二、初三年級足球比賽。

  通過校園足球活動的開展,讓學生的足球技能更加嫻熟,球場上的`配合日趨默契,學生也初步具備了一些技戰術水平。經過班級間的足球競賽,增強了學生們的集體榮譽感,在這個特色活動的帶動下,同學們都以飽滿的精神狀態投入到了學習中去。更為主要的是孩子們都享受到了足球的快樂。

  五、活動過程:

  (一)準備工作活動準備非常重要,事關活動能否如期舉行。在本次活動中,也提前做好了活動的準備工作:

  1、器材準備:包括足球、哨子、計時表等基本器材。

  2、工作人員培訓:加強對所有工作人員和學生裁判員的培訓。

  3、比賽規則制定:采用常用比賽規則。

  4、賽制:淘汰賽決出冠軍、亞軍、季軍。

  5、抽簽分組:初一年級八支參賽隊、初二年級八支參賽隊、初三年級八支參賽隊。

  (二)活動進程:

  9月x日下午三節課后每日兩場比賽從初一年級開始第一輪小組比賽,各年級依次進行比賽。

  六、比賽名次

  初一、初二、初三、年級經歷共30天激烈比賽,最后各年級獲得前三名班級如下:

  校級足球賽獲獎情況:

  第一名初一7班第一名初二5班

  第二名初一6班第二名初二6班

  第三名初一2班第三名初三3班

  第一名初三5班第一名高一1班

  第二名初三8班第二名高一4班

  第三名初三3班第三名高二2班:

  七、活動總結

  一、落實校內足球活動,參與校園足球聯賽校園足球活動在實踐中前行,在不斷探索中展開。

  二、以網絡為宣傳平臺,吸引更多學生關注參與校園足球活動

  三、通過學校廣播站等宣傳校園足球,取得了一定的效果

  四、校園足球與學校工作相互促進,共同進步。

小學五人制足球比賽方案 篇12

  為了豐富學生的第二課堂生活,提高我校學生對足球的熱情和運動水平,體會足球的真正魅力,促進我校足球運動事業的發展,加強同學們之間的友誼,提高學生學習興趣,培養學生班級的集體和榮譽感,發揮學生個性特長,推動素質教育的發展,豐富師生的校園文化生活。學校特舉辦此次校園足球班級聯賽。

  活動對象

  5人制足球賽,全校二到六年級組以班級為單位,每班至少6人。

  一年級組開展“足球趣味點球大戰”,以班級為單位,每班男女各五人,共十人。

  活動時間

  20xx年12月1日,每天上午三四節課進行。

  活動地點

  學校足球場

  比賽規則

  (二至六年級組)

  1、比賽采用5人制、上、下半場各15分鐘,中場休息5分鐘

  2、報名人數:每班至少6人,男女不限

  3、比賽規則:采用5人制最新足球規則,每場換人不限。

  4、計分辦法:每場決出勝負,常規時間內為平局則直接互罰點球,決出勝負。

  賽事組委會成員:校長、副校長、體育組老師及各班班主任。

  裁判長及裁判員:

  醫療服務:

  后勤保障及安全:后勤部門、體育組老師及各班班主任

  其他注意事項

  1、比賽時,班主任及當堂課程老師須到場組織管理。

  2、比賽前后,務必要加強學生體育活動安全注意事項。各班級隊員要提前5分鐘到操場上,做好比賽準備。

  3、自本方案下發公布以后,班主任要提醒同學們不要影響學習,以學習為重;比賽中堅持“友誼第一,比賽第二”的作風。

  4、上場隊員必須身著運動服及運動鞋或足球鞋。

  5、足球教練由班級班主任與體育老師協調安排每場充當各自隊伍的教練員職務,以及溝通上場隊員的安排。

  足球期間的工作須知

  1、X小學比賽每學期中旬開展,為期時間為一個星期,賽點在本校進行。

  2、加強對各隊的'思想教育工作,正確對待勝負,正確對待裁判員的判罰。

  3、及時登記比分并通知進入下一階段比賽隊,比賽結束后,及時公布成績。

  4、場地組應該經常對比賽場地。器材和設施進行檢查,修復。

  5、如遇特殊情況,需要更改比賽日期,時間,應由競賽組及時通知有關部門和參賽隊。

  6、宣傳組做好每一天的宣傳報道工作。

  7、及時處理比賽中所發生的問題。必要時可召開領隊。教練員,裁判員會員。

  8、及時聽取各隊意見,改進工作。

  競賽結束工作

  1、組織閉幕式和頒獎儀式。

  2、歸還比賽器材和用品。

  3、做好總結工作,文字歸檔。

  注:三、四年級賽程實行單場淘汰制,五年級實行小組單場循環賽,六年級分A、B兩組循環淘汰制。

小學五人制足球比賽方案 篇13

  一、活動時間:

  計劃12月19日下午1點至4點在西區足球場進行,若出現天氣問題,活動順延。

  二、活動方式:

  1、分組問題:班級33人,分為3組,每組11人(每組男女平均分配)

  2、每場比賽30分鐘,分為上、下半場,中間休息10分鐘。

  3、具體時間安排:

  第一場:13點至14點,一組對二組

  第二場:14點至15點,二組對三組

  第三場:15點至16點,三組對一組

  4、獎勵安排:按勝一場積3分,平一場積1分,輸一場不積分的原則選出冠軍,若出現比分相同情況,兩場比賽進球數多者獲勝。獲勝隊將會獲得小禮品作為獎勵。

  5、具體分組安排:

  一組:x

  二組:x

  三組:x

  6、后勤:每兩組比賽時,剩下一組負責衣物看護、打熱水、計時、計分等后勤問題,男生負責帶四個水瓶去球場。

  三、相關負責人安排:

  1、x負責各問題善后處理工作。

  2、x負責比賽內相關問題的解處理,如計時、規則制定等。

  3、x負責本組無比賽時的后勤工作。

  4、x負責比賽時出現人身意外情況的緊急處理。

  5、x負責賽前宣傳與組織,鼓動大家積極參與并宣傳比賽時安全問題。

  五、活動目的:

  緩解同學們因為前期考試考試帶來的壓力,加強同學間交流,增強大家的積極性與活躍度,并且可以通過比賽向大家普及足球相關知識,增強大家對體育的熱愛。

  六、活動注意事項:

  1、財產安全問題:必須由每個組長負責到位,若出現情況,追究組長責任。

  2、安全問題:賽前必須通知到位安全問題,比賽時,必須有人在場邊負責解決比賽時出現的緊急情況,防止萬一時間的發生。

  3、后勤問題:所有同學自帶水杯。天氣轉涼,給比賽同學送水時注意水溫,不可太涼或太燙,班費負責出錢買一些純凈水以便解決水溫問題。

小學五人制足球比賽方案 篇14

  為貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增加青少年體質的意見》精神,落實陽光體育精神清江外國語學校高一年級舉辦20xx冬季足球比賽活動,足球比賽活動方案

  一、指導思想

  在青少年中具有廣泛基礎、深受學生喜愛的足球運動為載體,通過廣泛開展校園足球活動,普及足球知識和技能,增強學生體質,培養他們拼搏進取、團結協作的精神品質,將我校體教結合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。

  二、工作方針

  堅持一個結合,兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結合,充分發揮各自的優勢,積極投入人力、物力和財力,共同為我校足球活動的開展提供保障;以增強我省青少年體質和形成體教結合的青少年足球人才培養體系為目標。

  三、工作措施

  (一)、主辦單位、承辦單位

  主辦:高一年級組 承辦:體育組

  (二)、比賽時間、地點

  擬于20xx年xx月xx日至xx月xx日之間,具體時間另行通知。地點:學校足球場.

  (三)、活動主題

  活動主題:活力足球 陽光生活

  (四)參賽范圍

  1、活力足球高一年級學生足球比賽(只組建男隊)

  2、陽光生活高一年級女子足球啦啦隊

  (五)、比賽具體要求:

  (1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作,規劃方案《足球比賽活動方案》。

  (2)比賽組織成員,必須職責明確,做到公平、公正、公開。

  (3)整個比賽過程中,隊員應服從組織安排、聽從指揮。

  (4)比賽過程中,注意安全。

  (5)所有隊員應發揚團隊精神,保持“友誼第一,比賽第二”。

  (6)比賽時間內遲到10分鐘的球隊作自動棄權處理。

  (7)如果在比賽的時間內由于下雨而不能進行比賽的,就順延到第二天進行。

  (8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰,否則取消參賽資格。

  (9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生。

  (10)各班各隊必須必須統一足球服,隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的區分。

  六、競賽辦法:

  1、采用淘汰賽辦法;

  2、按制定的賽程圖抽簽結果進行比賽。

  3、抽簽時間:20xx年xx月xx日體育組辦公室進行。

  七、比賽規則

  比賽采取兩場制,并做如下規定:上下半場比賽“毛時”計算,每半場20分鐘,中場休息5分鐘,每半場每隊有兩次暫停機會。

  八、錄取名次及獎罰辦法

  1、錄取前3名隊伍頒發獎狀。

  2、大賽設體育道德風尚獎一個,頒發獎狀。

  3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權處理,在比賽中出現不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現象經核實,取消比賽資格和比賽成績.

  九、體育道德風尚獎評比條件

  1、遵守賽會的各項規定,聽從指揮,按時上場和退場,善始善終地參加比賽。

  2、遵守賽場紀律,端正比賽作風,尊重裁判,尊重對方,尊重觀眾。

  3、虛心向兄弟隊學習,發揚寧失一球,不傷一人的良好體育道德風尚,賽出水平,賽出理想學生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結拼搏的學習作風。

  4、關心集體,愛護公共財產,講衛生、講文明、講禮貌,積極為賽會做貢獻。

  十、大賽指導老師:

小學五人制足球比賽方案 篇15

  活動目標:

  1、探索足球的多種玩法,提高身體的敏捷性,發展體能。

  2、熟悉球性,嘗試用腳掌停球,鍛煉腳部的控球能力。

  3、能積極主動參與足球運動,體驗玩球的樂趣。

  4、發展走、跑、跳等基本動作及動作的靈敏性、協調性。

  5、喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰與快樂。

  活動準備:

  1、人手一個足球,自制音樂

  2、女寶寶美羊羊,男寶寶喜羊羊,老師慢羊羊村長

  3、貼有草地的圓形,兩條貼有點子的線

  活動重點難點:

  活動重點:探索足球的多種玩法

  活動難點:嘗試用腳掌停球,鍛煉腳部的控球能力

  活動過程:

  一、開始部分

  1、走跑交替成圓形

  教師:小羊們,你們好!今天村長要帶你們去青青草地玩,你們高興嗎?那帶好你們的.足球寶寶我們出發吧!(踏步—跑步—圍圈)

  2、熱身操

  教師:請你找好一塊草地站好,我們跟足球寶寶一起來做個熱身操。(上肢、踏步、跳躍、下蹲等)

  二、基本部分

  1、探索足球的多種玩法

  教師:今天村長給你們帶來了足球寶寶,請你說說足球可以怎么玩?(拍球、滾球、拋接球、踢足球等)那我們一起來玩一玩,看誰玩法不一樣。

  2、分享足球的玩法

  教師:你是怎么玩球的,請你介紹一下。(個別幼兒介紹并展示)

  3、我和球兒來賽跑

  教師:剛才和足球寶寶玩游戲的時候,我看到有小羊用腳踢的方法讓足球寶寶跑起來了,請他給我們表演一下。(教師示范講解:用腳尖踢在球的下方)你們想玩嗎?那我們一起玩一玩,看看誰能讓足球寶寶跑得又快又遠,你能不能追上它?(幼兒分散練習)

  4、分享和球兒賽跑的經驗。(兩豎排)

  教師:誰來介紹下你是怎樣和足球寶寶賽跑的?(一個介紹后邀請兩個兩個進行演示、比賽)想不想來比賽一下?

  5、學習用腳停球

  教師:足球寶寶跑出去了,我們怎樣可以讓它停下來呢?用小腳停球你會嗎?我們試試看。(原地停球)

  示范講解:用腳掌停球,人要站穩,停球的腳要放松。(原地左右腳交替停球)

  教師:足球寶寶真聽話,但它跑起來后是不是也這么聽你的話呢?看你能不能停住它,我們一起來試一試好嗎?(自由練習行進停球)

  6、村長檢驗部分幼兒停球本領

  教師:剛才小羊們練得怎么樣,村長要來檢查一下。(隨意把球踢向羊羊,根據情況進行點評和練習)

  7、游戲:快樂停球

  教師:現在請一隊小羊把足球放到邊上,兩隊面對面進行傳球、停球(可以是用手也可以用腳)

  玩法:先練習再比賽,停住球多的一隊得獎勵。

  三、結束部分

  1、評價本次活動。

  教師:時間過得真快,足球寶寶們都玩累了,我們一起來放松一下吧。(用足球敲打身體部位、互相用球幫助同伴敲打放松)

  2、把球送回家整隊,結束。

  活動反思:

  和幼兒隨意的自由交流對足球的認識,參與踢球,滿足幼兒好奇好動的天性。

小學五人制足球比賽方案 篇16

  一、活動目的

  為豐富我學校學生課外活動,增強同學之間的相互聯系,進一步促進學生德智體全面發展,加深各學院之間的友誼為了進一步豐富校園文化生活,加強同學體育鍛煉精神,展現社團風采;同時也為了給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺,青島理工大學決定于20xx年10月中旬至月中旬舉辦20年新生杯足球賽。

  本次活動旨在加強新老同學的交流和提高班內凝聚力,希望各位同學積極參加本次活動。感謝團委以及老師對本次活動的全力支持和指導,在此預祝本次活動取得圓滿成功!

  二、活動內容

  活動名稱:青島理工大學20年新生杯足球賽。

  活動時間:20年10月中旬——11月中旬

  活動地點:新校區田徑場

  活動對象:黃島新老校區11個學院,每院參賽球員18人左右,共計200人左右。

  主辦單位:青島理工大學校社團聯合會

  承辦單位:青島理工大學足球協會

  協辦單位:校內各兄弟組織

  三、前期與活動期間宣傳

  1、條幅宣傳:在食堂門口、各個公寓樓下、教學樓門口等人口聚集或必經之地懸掛條幅,預祝“新生杯”圓滿成功。

  2、海報宣傳:利用社聯的展板,張貼海報、噴繪等。

  3、口頭宣傳:足球協會現有會員40人,各學院負責人數名,為活動前期宣傳起到很好效果。

  四、參加辦法

  1、凡具有全日制正式學籍的在校大一新生及非大一學生(黃島新老校區),身體健康者均可報名參加比賽。

  2、各參賽隊可報領隊1人,運動員18人以內。運動員報名后不得更改。

  3、參賽學院每學院選派三名裁判員(主裁一名,邊線裁判兩名)。

  五、競賽辦法

  1、比賽形式為11人制,每場比賽最多可替換3名隊員,每半場45分鐘,中間休息10分鐘;

  2、勝一場比賽積3分,平積一分,負積0分。

  3、凡比賽期間不能繼續參賽的隊,已賽成績無效,其名次列最后;

  4、每隊上場球員中至多有3名非大一學生。(部分學院酌情更改)

  六、競賽規程

  (一)采用國家體育總局審定頒布的最新足球競賽規則。

  (二)特定規則和紀律規定

  1、隊員在比賽中不服裁判判決,造成比賽中斷超過5分鐘,作罷賽處理,取消該隊比賽資格,成績以0:3計。

  2、除不可抗拒原因外,比賽遲到15分鐘或場上隊員不足7人的隊,該場比賽作棄權,判對方3:0取勝。

  3、每場比賽前10分鐘,教練員或隊長應將參賽隊員名單及校園卡交賽事監督,無校園卡一律不得參加比賽,如有冒名頂替者,取消該隊比賽資格,已賽成績無效。

  4、競賽日程一經排定不得擅自更改,原則上風雨無阻,如遇特殊情況,由競賽委員會決定臨時方案。

  5、比賽中如有出現領隊、運動員打架斗毆,立刻取消比賽資格,已賽成績全部無效并依據有關規定進行通報處理。

  6、點球:淘汰賽若120分鐘比賽完后仍未分出勝負,進入點球大戰中間有兩分鐘休息時間。

  7、若最終確立小組名次時,雙方的積分相同,則雙方排名以凈勝球為標準,再比較相互勝負關系,最后比較進球數。

  8、此規則最終解釋權歸青島理工大學足球協會。

  七、經費預算

  序號、物品名稱、物品介紹、數量、預算(元)

  1、噴繪、節目宣傳、噴繪、1.51.5、1張、10

  2、條幅、宣傳標語、長8m寬70cm、1條、50

  3、足球、比賽及獎勵、使用、3個、150

  4、獎杯、冠亞季軍及最佳射手、獎勵、若干、50

  合計260

  八、賽后安排

  所有比賽結束后評選最佳射手一名,最佳新人三名,給予獎狀獎勵。

  九、聯系電話

  會長:

小學五人制足球比賽方案 篇17

  為了豐富同學的課余生活,提高我校學生對足球的熱情和運動水平,體會足球的真正魅力,促進我校足球運動事業的發展,加強同學們之間的友誼,提高學生學習興趣,培養學生班級榮譽感,發揮學生個性特長,推動素質教育,豐富師生的校園文化生活。特舉辦此次班級足球對抗賽。

  一、活動主題:

  發展校園足球,展現健康風貌,強身健體,增進友誼,弘揚體育運動精神。

  二、參與對象:

  二至六年級的.同學,以班為單位,每班不限男女可報10人,

  三、比賽時間:

  以學校通知為準。

  四、比賽場地:

  東站路小學五人制足球場。

  五、比賽活動流程:

  1、比賽方式及時間:形式設定為班級5人制足球對抗賽。(注:4+1模式,3+2模式,4名男生加1名女生或3名男生加2名女生)。比賽時間為上下半場各15分鐘,中場休息5分鐘。

  2、比賽流程:各年級為大組,不跨年級比賽。組內比賽采取雙循環,以總進球數最多排名,三個班級的抽簽分組。(詳情解釋權校體育組)

  六、獎項設置和錄取名次:

  1、2――6年級每個年級,一等獎一名,(獎品和獎狀)。

  2、最佳射手獎:2――6年級各年級一名,(獎品和獎狀)。

  3、最佳團隊獎一名:以道德風尚,團隊精神表現為評判,(獎品和獎狀)。

  七、應急預案

  如比賽過程中參賽運動員發生扭傷、擦傷等情況,到學校體育組進行簡單處理。

  八、預期效果:

  在新學期緊張的學習下,舉辦班級足球對抗比賽,可以提高同學們的身體素質,激發學生的學習興趣,使同學們在學習之余不忘鍛煉身體,并增強同學之間的交流,團結一致,從而提升班級凝聚力,為下一次班級活動做好準備。

小學五人制足球比賽方案 篇18

  一、活動背景及目的

  足球運動是世界上人們喜愛、開展最廣泛、影響的體育運動項目,被譽為“世界第一運動”。我院足球協會以“發揚體育精神,促進校園文化交流”為宗旨,組織本次校內足球比賽。文體活動的開展可以展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌,豐富同學們的.課余文化生活。本次比賽為我校愛好足球的同學提供一個良好的交流平臺,旨在提高我院學生身體素質的同時,提高校園足球競技水平。

  二、組織與策劃部門

  院團委主辦,足球協會,各系團支部協辦。

  三、活動時間及地點

  足球場。時間20xx年4月9日星期三開幕式

  四、比賽組隊

  1、本次比賽為9人制比賽(含守門員),分上下半場各40分鐘中場休息十分鐘。

  2、本次比賽共計參賽隊伍5支,抽簽決定對陣情況。實行單循環積分賽,贏一場3分,平一場1分,負一場0分。

  3、組隊要求:本次比賽由各系自行組隊參賽,要求各系積極參與,每個系至少派出一支參賽隊伍。請各系相關負責人于4月3日前將本系參賽隊伍數目及負責人聯系方式或球隊隊長聯系方式報于校足球協會處。

  4、在校系部自由聯合組隊。每隊隊員最多15人,領隊兼教練1人。

  5、參賽要求:參賽隊員為學院在校學生。

  五、競賽方法:

  除特別規定外所有比賽一律采用組委會指定的競賽規則,比賽開始前將由組委會選派有關人員進行規則詳解。

  1、各參賽隊自備隊服,隊員須穿平底或軟釘球鞋,嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽。比賽用球由組委會提供。

  2、換人要求:每場比賽一個隊換人最多不能超過三人。

  3、比賽各隊須提前到場,開賽前10分鐘由主裁和邊裁進行隊員資格檢查,經核準后方可進行比賽。

  4、各隊伍應嚴格按照組委會發布的賽程進行比賽,若有特殊情況需要更改時間須提前向組委會提出申請,經批準后方能更改。

  5、比賽開始后(時間以當場裁判掌握為準),一方仍無法進行比賽則判該方棄權,其該場比賽以0:3記負(隊員少于7人,不得比賽)。

  6、比賽結束后,裁判及雙方領隊須在比賽記錄上簽字,檢查無誤后方可退場。如對比賽有異議,需當場向比賽組委會提出,并由組委會做出最后處理。

  7、因天氣等意外因素影響而無法比賽,組委會將以事先指定的方式進行通知,未得到通知則按規定時間比賽,遲到方以棄權論處。

  8、隊員累計兩張黃牌或一張紅牌自動停賽一場,運動員紅、黃牌在整個比賽中均有效。若隊員有嚴重違反紀律情況,將酌情給予停賽處罰。

  六、獎罰制度

  比賽設冠軍、亞軍、季軍各一個,射手一名。

  1、任何對裁判有不文明行為的個人及球隊將受到紀律處分。

  2、比賽中的技術問題、隊員資格糾紛由組委會和各隊領隊協商解決。

  3、在比賽過程中,所有球隊人員(包括場上隊員、替補隊員、領隊以及本隊啦啦隊)必須絕對服從臨場裁判員的判罰和尊重對方球隊人員。如有因對裁判員判罰不滿或對對方球隊人員行為惡劣的情況,將受到紀律處分。

  七、活動可行性的分析

  活動積極響應當代大學生健身的號召,以“發揚體育精神,促進校園文化交流”為宗旨,有著強烈的號召力和深遠的社會影響力。此次活動是一個挑戰自我和鍛煉自我的機會,培養學生團隊精神的很好機會,是學生展現自我的平臺。

  八、比賽用品

  各系自備比賽服裝印上河南機電足球協會隊徽,自備飲用水及藥品。

  衷心希望各系領導能夠積極配合,請各系務必在4月3號之前把隊長聯系方式發給足球社團負責人。

  聯系人:常陽五號樓306寢室

  劉雷五號樓220寢室

  附表:

  1、第x屆“校園杯”足球賽賽程安排

小學五人制足球比賽方案 篇19

  目標:

  1.練習左右腳交替運球,鍛煉協調能力。

  2.學習與同伴合作踢球,感受與同伴合作游戲的快樂。

  準備:

  球門兩個,小足球人手一只。

  過程:

  一、熱身運動

  1.幼兒每人抱一個小足球當方向盤玩開汽車游戲,繞場地慢跑一圈。

  2.幼兒把球夾于兩腿之中,做修車、洗車、停車等動作,舒展身體關節。

  二、趕著球兒跑

  1.教師示范用左右腳交替向前運球,注意腳部用力要適中,控制好球的方向。

  2.幼兒分散邊念兒歌“小足球,真聽話,輕輕踢,朝前跑,左一下,右一下……”,邊練習左右腳交替向前運球。

  三、游戲:運球回家

  1.幼兒分成人數相等的兩隊,站在草地一端,另一端放置兩個球門。

  2.玩法:哨聲響起,每隊第一位幼兒雙腳交替向球門方向運球,直到把球運入球門,然后往回跑,拍第二個幼兒的'手。第二個幼兒繼續雙腳交替向前運球,依次接力,先運完的隊為勝。游戲反復進行2至3次。

  四、親親小足球

  幼兒每人抱一個小足球,用球輕拍同伴的肩、背、手、腳等部位,達到放松的目的。

  (評:孩子們用兒歌配合運球練習,不僅容易記住運球要點,也為運球活動增添了趣味。而“運球回家”則讓幼兒在合作競賽與游戲情景中體驗了踢球的樂趣。最后的“親親小足球”放松動作,更使孩子們覺得小足球是他們的朋友。)

小學五人制足球比賽方案 篇20

  一、 競賽規則

  本次比賽采取八人制比賽賽制,實行賽會制參賽制度。要求各分會組成八支隊伍,共分成兩組進行比賽。小組前兩名出線進入淘汰賽。

  競賽辦法:采用國際足聯最新比賽規則

  小組賽以及淘汰賽的比賽時間全部安排上下半場各40分鐘,中場休息10分鐘。

  裁判和比賽用品由賽事裁判委員會及組織委員會指派和提供。球隊其余一切裝備和用品由各參賽隊自行準備。

  各參賽隊統一穿自己的球衣,最好備有兩套,隊服顏色必須反差較大,需要事先讓組委會確認隊服顏色,隊服上必須印有號碼。每隊首發上場人員為8人,其中一人必須是守門員。比賽期間每隊最多可以換3人,在換人時,由各領隊向在場工作人員提出換人申請。只有在裁判同意,并在死球狀態下方可換人。未經裁判允許,任何替補隊員,工作人員和觀眾都不得上場。 ? 比賽球員須穿布面膠底足球鞋,嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽,不得佩帶玻璃眼鏡,手表或有銳角的裝飾品,為了保障球員的安全,需要特別注意本次比賽不允許穿帶釘皮足。

  隊員累計兩張黃牌或1張紅牌自動停賽1場,運動員紅、黃牌在整個比賽中均有效。若隊員有嚴重違反紀律情況,將酌情給予停賽處罰。

  比賽各隊須提前30分鐘到場,開賽前10分鐘由組委會、主裁及邊裁進行隊員資格證件檢查,核準后方可進行比賽。資格證件以各部門胸卡為準。

  各隊伍應嚴格按照組委會發布的賽程進行比賽,若遇特殊情況需要更改時間須提前四天向組委會提出申請,經批準后方可更改。一般除了不可抗拒的天氣因素不與更改比賽時間。

  如果某一隊因故缺席或在開賽10分鐘后仍舊無法安排6名以上(含6人)球員上場比賽,則判該方棄權(由裁判、組委會簽字生效),其該場比賽按0 : 3記負。并對該球隊所負責的分工會進行考核并進行通報批評。

  因天氣等意外因素影響而無法比賽,組委會以事先指定的`方式進行通知,未得到通知則按規定時間比賽,遲到方以棄權論處。 ? 比賽結束后,裁判及雙方領隊須在比賽記錄上簽字,檢查無誤后方可退場。如對比賽有異議,領隊需當場向比賽組委會提出,并由組委會做最后處理

  比賽中的技術問題、隊員資格糾紛由組委會與各隊領隊協商解決。

  淘汰賽階段如每場比賽在正常比賽時間80分鐘內如果比分打平,則直接互射點球。每隊首先各安排5名上場隊員互射點球。如果還是打平,則每隊再派出1名上場隊員射點球,直到分出

  勝負為止。每位上場隊員在一個輪次中只能罰一次點球。 ? 比賽中必須尊重對手,尊重裁判,不得對裁判的判罰質疑。不得有辱罵、譏諷等不文明行為,違反者給予一定的處罰。 ? 注:其余參賽規則參考國際足聯比賽規則。

  所有以上內容組委會擁有參賽規則的最終解釋權。勝一場積分為3分,平局積分為1分,輸一場積分為0分(如有兩隊平分,那么為凈勝球多者為勝者,如依然不能決定名次,那么就看進球數多者為晉級者,還是不能決定的計算紅黃牌少的一方為晉級者)

  小組賽階段前兩名出線的隊伍在淘汰賽中按照A1VSB2,A2VSB1的方式進行比賽,勝者進入冠亞軍決賽,負著將角逐第三名。

  二、 活動安排:

  1、 報名階段:20xx年7月20日—20xx年7月25

  各參賽隊必須在20xx年7月25日之前將參加比賽的隊員名單報至黨群工作部本次活動管理小組,報名人員包含一名領隊以及10—14名運動員。并且參賽隊員名單一旦上報在除受傷等其他意外情況致使不能參賽的情況下不得更改參賽名單。

  2、 報名要求:

  報名人員必須是我單位在職員工,其中采礦部、動力部、維修部、儲運部、運輸部、三產公司(盛源、龍源)各派一支隊伍參賽,其余管理部門自由組合形成兩支隊伍進行參賽。

  報名結束并經審查通過后,對參加比賽的八支隊伍進行抽簽分組,抽簽時,先抽出A租的第一支隊伍,之后是B租的第一支隊伍,接下來是A租的第二支,B租的第二支,以此類推。抽簽時,必須由各代表隊的領隊和隊長參加。

  3、比賽時間:20xx年8月8日—20xx年8月20日

  具體比賽安排在抽簽揭曉時公布。

  4、 比賽地點:芳草地小學足球場

  三、 比賽獎勵

  本次比賽將決出冠、亞、季軍各一名。

  本次比賽評選出最佳射手、最佳球員、最佳裁判員各一名。 本次比賽還設立精神文明參賽獎一名。

小學五人制足球比賽方案 篇21

  一、活動主題:

  我眼中的樂雅足球

  二、活動目的:

  通過寫作活動,提高學生對足球的認知而愛好足球,逐步利用足球運動增強自身體質、培養拼搏進取、團結協作的體育精神。

  三、參賽對象

  本校四年級至六年級的在校生。

  四、比賽時間

  20xx年10月20日,14:00一15:00

  五、比賽地點

  各班教室,時間一小時

  六、獎項設置

  四年級:

  一等獎10名 二等獎20名 三等獎30名

  五、六年級:

  一等獎10名 二等獎10名 三等獎15名

  七、形式與要求

  1.以“我眼中的樂雅足球”為主題,自主創作。要求創意新穎、內容健康向上。文章形式不限。

  2.紙張規格:作文本。

  八、評選小組組長:

  楊洲洲

  副組長:劉偉(課程中心語文學科主任)

  成員:中高年級語文學科教師

  九、疫情防控小組組長:

  陳嘉豪

  組員:吳光曄 徐強 朱子昂

小學五人制足球比賽方案 篇22

  一、指導思想

  為響應教育部和國家體育總局倡導的足球進的號召,全面貫徹陽光體育運動,鼓勵學生積極參與足球運動,田家學校特開展校級足球賽活動,旨在普及足球文化,培養足球人才。

  二、活動時間

  20xx年5月20日上午9:30—10:00

  三、活動地點

  田家學校小學部足球場

  四、活動流程

  1、各班列隊(運動員站好)

  2、宣布儀式開始

  3、領導講話

  4、校長宣布足球聯賽正式開幕

  5、各年組抽簽

  6、運動員退場

  7、校長舉行開球儀式

  五、具體分工

  主持:王本泉

  組織會場:趙迪

  抽簽:

  李亭亭(一年)

  何艷軍(二年)

  梁玉賀(三年)

  歐鵬(四年)

  李營閣(五年)

  金祥庫(六年)

  校隊組織:張雪民

小學五人制足球比賽方案 篇23

  活動目的:

  為了進一步豐富校園文化生活,弘揚我校足球傳統,積極推動校園足球的開展,激發廣大學生熱愛校園和熱愛足球的熱情,培養學生的拼搏精神和團隊意識,努力營造“人人愛踢球,人人會踢球”的校園足球文化氛圍,爭創全國校園足球特色學校。

  參賽對象:2—6年級各班

  活動策劃:唐曉東

  組委會成員:主任 謝建偉 副主任 羅勇兵 唐曉東

  裁判委員會成員:肖華(長)唐曉東 楊建軍 萬志文 廖江南 華 濤

  場地器材:陽 輝

  宣傳攝像:周海燕

  比賽時間:9月14起每周一至周五下午3:30—5:30(先進行六年級比賽,然后進行五年級比賽,二、三、四年級同時進行)

  比賽地點:學校足球場

  獎項設置:

  1、名次獎:各年級取前兩名,冠軍頒發希望杯

  2、優秀組織獎:各年級評選一個班級

  3、最佳射手獎:各年級評出一個本次比賽進球最多的`隊員

  競賽規則:

  一、本次比賽執行國際足聯最新審定的《五人制、七人制足球競賽規則》, 具體規則的解釋權和運用權歸組委會和裁判組。

  二、比賽采用年級單循環積分賽制。二、三、四年級采用五人制,五、六年級采用七人制計分辦法:勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分。最終積分多者名次靠前。如有兩支或兩支以上球隊積分相等,則依次按下列順序排定名次:1、相互間的比賽積分。2、相互間的勝負關系。3、相互間的凈勝球。4總進球數。 5、抽簽決定。

  三、球員人數:五人制每場每隊上場隊員為5名,七人制每場每隊上場隊員為7名,其中有1名守門員。每隊每場可有5名替補隊員,5人制換下后還可重新上場,7人制換下后不可再次上場。

  四、比賽時間:五人制上下半場各20分鐘,中場休息5分鐘,七人制上下半場各25分鐘,中場休息5分鐘,每個球隊在每半場有一次要求暫停的機會。參賽隊必須提前10分鐘到達賽場,超過比賽5分鐘未到場的以棄權處理,并判0:3負。

  五、犯規:五人制沒有越位;七人制有越位;不可鏟球,不可做高難度動作,不能抬腳過高,抬腳不能高過胸部,不能腳踏球員,不能亮鞋底。嚴禁場上球員在球場上謾罵、斗毆,否則將會受到處分。

  六、踢界外球:五人制用腳主罰,球必須放在邊線上,踢球隊員將球踢出后未經其它人觸及前不得再次觸球。防守隊員規定退出5米的距離,界外球不能直接進球得分。七人制雙手擲界外球。

  七、任意球:防守隊員必須離球至少5米。

  八、角球:在球場角主罰,踢球隊員將球踢出后未經其它人觸及前不得再次觸球。防守隊員離球5米以上,直接進球有效。

  九、替換隊員規則:每對替補隊員不超過5人,替換次數不受限制,可重復替換,替換隊員可在比賽中進行,守門員可以和場上任何隊員替換,但必須在死球狀態下并告知裁判進行,替換隊員要先下后上。

  十、隊員裝備:隊員不得佩戴眼鏡和任何可能危及自己或其他人的物件上場,每隊必須著統一隊服(須印號碼),穿布面膠底鞋參加比賽。

  十一、各班加強對學生愛護球場、保持球場衛生等方面的教育,此項內容也將作為“優秀組織獎”的評比條件。

  賽程安排:

小學五人制足球比賽方案 篇24

  一、活動目的

  響應學校實驗班系列活動之加強同學們向上精神,促進健康,生動活潑的班級文化及良好的班風建設。

  二、活動宗旨

  1加強同學們之間的聯系。

  2切實推動“全班健身計劃”提高我班學生的綜合素質。3增進同學們之間的交流,培養我班學生對足球運動的興趣和慶祝我班開班一個月。

  三、活動時間:_年10月13號

  四、活動地點:校足球場

  五、承辦單位:湖北__學院理科班

  六、參加對象:文理科班全體學生

  七、參賽單位:文科班、理科班代表隊(男、女混編各一隊)

  八、活動流程

  1、行知班將于最短的時間內召集全班所有的學生并選拔能夠參加足球比賽的隊員,并于每天早晨集中訓練,以備戰足球比賽。

  2、活動中期集結兩個隊進行正式比賽,各班級活動委員組織好本班足球隊參加比賽,保證比賽的順利進行。

  3、活動后期對獲勝隊進行表彰,請文藝委員做出展板進行二周的展示,并組織大家對此次活動開展交流會并總結,相關文件材料匯總存檔。

  九、比賽方法

  比賽時間60分鐘,有上半程和下半程兩個賽段,雙方隊員采取輪換制可以無限制換人。

  十、比賽紀律

  1.尊重裁判,服從裁判判決。

  2.比賽中不得有非正規動作出現。

  3.不得有過激言語和行為。

  十一、比賽規則:

  1、遵照國際最新足球規則,比賽采取兩隊同時開展。

  2、其他班委會干部協同體育組織人員維持現場的比賽秩序,出現違規違紀現象應立即處理,嚴重者上交班級管理辦處理。同時應協調文理科班組織人員組織好非參賽同學的“啦啦隊”等其他后勤工作。

  3、本次比賽需要主裁判一名,副裁判一名,水、記分牌、秒表等。

  4、本次活動解釋權、修改權歸湖北第二師范學院行知班理科班所有。

  5、為盡事宜另行通知,如對本次活動有任何意見或建議,請與承辦單位聯系。

  為備戰湖北__學范足球聯賽,響應賽事主辦方要求,以全新的精神面貌和高昂的斗志參加比賽,具體預算如下:

  名稱、單價、數量、足球隊服(各班班委自定)

  礦泉水20_4(箱)

  獎品10_20

  總計:二百八十元整(¥280.00元)

小學五人制足球比賽方案 篇25

  一、活動策劃、組織機構

  主辦:

  承辦:

  二、領導小組

  

  領導小組下設辦公室,辦公室設在鎮文化廣播電視服務中心,辦公室主任由黃永林兼任,辦公室成員由鎮文化廣播電視服務中心工作人員組成,負責“遮壩杯”足球賽的籌劃、組織和協調工作。為保障勐遮鎮“遮壩杯”足球賽的有序進行,成立以下工作小組:

  (一)宣傳組

  組長:黃永林鎮文化廣播電視服務中心主任

  成員:文化廣播電視服務中心中抽調

  職責:負責“遮壩杯”足球賽開、閉幕式的場地布置,做好運動會期間的簡訊、攝影宣傳報道工作。

  (二)后勤組

  組長:李想鎮黨委副書記

  副組長:陳鵬鎮黨政辦主任

  成員:從黨政辦工作人員中抽調

  職責:負責“遮壩杯”足球賽開、閉幕式的.布標、邀請函的發放、來賓接待、接待用餐及頒獎儀式的各項準備工作。

  (三)醫療衛生組

  組長:巖三炳鎮政府宣傳委員

  副組長:習銀高勐遮衛生院院長

  成員:從勐遮衛生院抽調

  職責:負責比賽期間,運動員的救護工作。

  (四)競賽組

  組長:許寶群

  副組長:彭文明、馬江南

  成員:李文光、巖三倫、王飛、巖溫板、李忠林、馮霄、王吉、李團珍、曉爬、巖依罕、陳攀、李成武、張波、巖溫尖、繆春華、周改順、舒迎輝、王龍成、孫云川、巖溫點、繆周和、趙苑谷、自宏斌、巖應、張增林

  職責:負責比賽期間賽程、裁判的安排,裁判管理,保證賽事的有序開展。

  (五)仲裁委員會

  主任:巖溫長鎮政府鎮長

  副主任:黃永林鎮文化廣播電視服務中心主任

  委員:彭文明、許寶群、孫云川

  三、比賽時間

  20xx年11月23日至11月30日

  四、舉辦地點

  勐遮鎮民族廣場

  五、報名及參賽隊資格

  (一)報名時間

  1、報名時間:各參賽隊名單及隊員身份證雙面復印件于20xx年11月15日前交到勐遮鎮文化廣播電視服務中心,20xx年11月15日報名截止后不允許增加或更改隊員。

  2、聯系人:張增林

  許寶群

  辦公室電話:

  (二)參賽辦法

  1.組隊方式

  一是所有足球愛好者均可組隊報名參賽。

  二是每支參賽隊伍必須有款式一致、顏色統一并印有隊員號碼的球服2套(其中1套作為備用球服)。

  三是上場比賽人員一律要求穿膠釘鞋。

  2.參加人數、要求

  1、每隊需報領隊1人、教練1-2人、運動員15-22人;

  2、比賽前15分鐘核對運動員身份證。

  (三)競賽辦法

  1.采用國家體委審定的足球競賽規則。

  2.如有7個以下參加,采用單循環賽,8個隊以上參加,則采用混合制賽。

  六、獎項設置

  一等獎一名:獎金6000元、獎杯及獲獎證書

  二等獎一名:獎金4000元及獲獎證書

  三等獎一名:獎金20__元及獲獎證書

  四等獎一名:獎金1000元及獲獎證書

  道德風尚獎一名:獎金800元及獲獎證書

  最佳門員一名:獎金500元及獲獎證書

  最佳射手一名:獎金500元及獲獎證書

  七、未盡事宜另行通知。

  

小學五人制足球比賽方案 篇26

  一、目的意義

  在學院迎來新生之際,為增進我院新生與教職工、同學們的友誼,豐富大學生活同學們的課余生活,活躍校園文化氣息,提高同學們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,打造一個有特色的足球活動品牌,滿足足球愛好者對足球的欲望和激情,為教職工、同學們提供一個相互交流,相互學習的平臺,同時也為未來校隊選拔人才,我協會決定與紅十字會聯合舉辦第三屆“足協杯”四人足球賽。

  二、具體規程

  主辦單位:足球協會

  協辦單位:紅十字會

  活動時間:10月12日——10月30日

  參加對象:全院教職工、學生

  比賽地點:學院籃球場

  報名方式:1、現場報名:9月14日—9月18日,可在咨詢點(本部飯堂空地處)進行現場報名(會員報名時須提供足協的會員卡)

  2、網上報名:9月14日—9月25日,可在足協博客上下載報名表格,填寫資料后通過郵件發給報名負責人即可

  3、教職工既可與自己同事同隊,亦可與學生同隊

  報名人數:4—6人/隊

  報名時間:9月14日—9月25日

  報名注意事項:1、教職工參加本賽事免費,如該隊有3名或以上的球員為教職工,則該隊免報名費

  2、足協會員參加本賽事免費,若該隊有3名或以上球員為會員,則該隊免報名費

  3、每支球隊須交納20元押金,押金在該次比賽結束后退還

  4、參加該次比賽的隊伍,如會員、教職工數不達三名或以上的,則非會員球員須交納(每人五元)報名費

  5、球隊須有球隊名并統一隊服,球服上須有固定的號碼

  6、每位隊員限報一隊

  報名負責人:宿舍:4—303聯系電話:

  X宿舍:8—801聯系電話:

  比賽規程:

  1、確定報名隊伍后,于10月9日晚上進行小組抽簽分組

  2、比賽采用小組積分制,小組一或一、二名出線(視報名隊數而定),進入下一輪的淘汰賽

  3、比賽規則以足球協會公布的四人足球賽規則為準

  三、宣傳方式

  1、在校本部拉橫幅和貼海報宣傳

  2、在羊城校區貼通知進行宣傳

  3、在花都校區派發通知

  3、通過足協博客進行網上宣傳

  4、委派干事散發宣傳單進行宣傳

  5、通過廣播站進行宣傳

  四、前期準備

  1、競賽部負責報名、賽程安排

  2、裁判部負責裁判安排

  3、外聯部負責場地申請、燈光申請、桌子申請等

  4、外聯部負責球賽通知發到各個系的辦公室

  4、宣傳部負責球賽的海報、橫幅、通知等

  5、物力資源:足球2個、秒表2個、音響1個、電線1根、排插一個、桌子兩張、裁判哨4個、籃球記分牌2個

  五、獎勵設置

  第一名:獎牌加獎狀第二名:獎牌加獎狀第三名:獎牌加獎狀金靴獎:球鞋一雙

  六、經費預算

  七、本次活動解釋權、修改權歸屬足球協會。

小學五人制足球比賽方案 篇27

  設計意圖:

  《綱要》中指出:"幼兒園應開展多種有趣的體育活動,尤其是戶外的活動,從而培養幼兒參加體育鍛煉的積極性"。而足球是幼兒園孩子非常喜歡的一項體育運動,足球運動發展幼兒的靈敏性、力量、速度等身體素質。而腳內側運球又是足球最基本的技能之一,因此本次活動著重學習腳內側運球,從易到難,層層遞進,讓幼兒在玩中學習,在學習中快樂成長。

  活動目標:

  1.在游戲的過程中探索腳內側運球方法,并在過程中提高腳內側運球能力。

  2.樂意參加足球活動,體驗玩球的樂趣。

  活動重點:

  在游戲的過程中學會腳內側運球的方法。

  活動難點:

  能夠用腳內側運球的.方式過障礙。

  活動準備:

  人手一只足球、音樂、標志錐

  活動過程:

  一、開始部分

  教師帶領幼兒跟隨音樂用球做熱身活動。

  師:今天我們要去學習一些與足球有關的本領,在活動開始前,我們一起來活動活動我們的身體。

  帶球做基本的四肢舒展活動,帶球跳,繞球跑等。

  二、基本部分

  1.自由探索師:剛剛我們已經帶球熱身完了,現在請你試一試用腳的各個部位來運球。

  幼兒自由探索運球的方法。

  師:你是怎么運球的?你是用腳的哪一個部位運球的?怎么才能讓我們的球跑的很穩?

  教師示范腳內側運球的方法。

  師:今天我們要來學習腳內側運球,在用腳內側運球時要控制好我們自己的力度,這樣才能讓球跑的更穩。

  2.運球練習師:現在請你用腳內側運球的方法再去試一試吧。

  幼兒嘗試腳內側運球。

  3.運球過障礙教師在幼兒活動過程中增加障礙物,請幼兒用腳內側運球的方法運球過障礙。

  4.游戲:"你追我趕"師:剛剛小朋友用腳內側運球過障礙物可表現的真棒,老師相信你們很好的掌握了腳內側運球的方法,現在我們要來玩一個"你追我趕"的游戲。

  規則:音樂開始時小朋友出發,在繞過兩個標志錐時,下一個小朋友馬上出發去追前一個人。追上的小朋友淘汰,同時,必須繞過每一個障礙,沒有繞過的會受到黃牌警告,兩次黃牌警告后也淘汰出局。

  音樂停止后沒有被追上的小朋友將獲得一枚足球勛章。

  幼兒聽音樂做游戲。

  三、結束部分

  教師帶領幼兒做活動后放松運動師:今天我們學會了腳內側運球的方法,還知道在運球過程中一定要控制好力度,這樣足球才能跑的又穩又快。現在讓我們跟隨我們的音樂放松我們的身體。

小學五人制足球比賽方案 篇28

  為了進一步豐富學生的課余生活,強健學生的體魄,推進我校基礎體育工作的進一步發展,讓校園足球的發展有更好的延續性。學校高度重視、精心準備,將舉辦黃石十七中首屆“七人制”學生足球聯賽,學校體育組具體負責,具體方案如下:

  一、指導思想與總體目標

  全面實施素質教育,貫徹“健康第一”的指導思想。根據校園足球聯賽賽程規定和具體精神,組織引導全體學生做實兩個“一”:即幫助學生樹立“健康第一”的生活觀念和堅持每天鍛煉一小時的生活習慣。以豐富多彩的體育活動、競賽為杠桿,創建校園體育活動的長效機制。在校內開展足球運動項目,讓廣大學生在足球活動中,通過趣味性活動和競賽等多種形式,增強合作互助的團隊觀念,養成良好的生活習慣,提高自身的體質健康水平。形成生動活潑的校園體育氛圍,促進學生全面和諧地發展。

  二、活動主題

  陽光·快樂·幸福·成長

  三、領導小組

  組長: 劉恒中

  副組長: 陳大軍

  主任:盧六新 歐陽文杰

  成員:體育老師和全體班主任。

  四、項目、組別

  1、項目:男子七人制足球賽

  2、組別:七年級組、八年級組

  五、報名時間和具體事項

  1、報名時間:截止時間5月底

  2、比賽時間:6月份

  3、運動員要求:每班報領隊1人,教練1人,可報運動員12人,注明隊長和運動員號碼。

  六、分組方法和隊員人數

  1、將現有的8支球隊進行年級循環賽,抽簽決定。

  2、一場比賽應由兩隊參加,每隊上場隊員不得多于7人,其中必須有1人為守門員。如果比賽前任何一隊隊員少于5人或在比賽中隊員被罰出場致使場內隊員少于5人時,該場比賽隊員少的隊為棄權,對方3:0勝。每場比賽替換人數不限。

  3、隊員裝備各球隊隊員必須統一的服裝參賽,隊長需佩戴袖標;不可佩帶其它有危險的金屬飾物,不可佩帶玻璃鏡片的眼鏡;上場隊員必須穿布面膠釘球鞋,不允許穿帶護腿板;違者不得上場比賽。

  七、比賽時間和積分方法

  1、某隊遲到15分鐘以上按自動棄權處理,本場裁判有權判該隊本場比賽0:2失敗。 2、比賽時間分為兩個20分鐘相等的半場。

  在每半場比賽因各種原因損失的所有時間應被扣除。

  3、上下半場之間的休息時間不得超過10分鐘。

  4、進入淘汰賽后,若在比賽時間內不能決出勝負,立即進行點球決戰。決賽若在比賽時間內不能決出勝負,進行5分鐘加時賽,仍不能分出勝負的進行點球決戰。

  5、小組賽每隊勝一場得3分,平一場為1分,負一場為0分,積分多者名次列前。如兩隊或兩隊以上積分相等,則依次按積分相等隊相互之間比賽的勝負關系、凈勝球、進球數的順序決定名次,多者名次列前;如再相等,則用抽簽辦法決定名次。

  八、犯規與不正當行為裁判員認為

  如果隊員草率地、魯莽地或使用過分的力量在雙方進行爭搶或對方隊員控制球時實施鏟搶,被視為嚴重犯規,判給對方直接任意球,可根據犯規嚴重情況給予黃牌警告或罰出場。這條規則是和十一人制規則最大的區別,說明七人制足球對于不論從各方向進行的鏟球只要動作過大、力量過分都進行判罰。原則上不允許鏟搶。

  九、任意球、點球、角球、球門球、界外球、越位

  (一)任意球任意球有直接任意球和間接任意球兩種,直接任意球直接入門得分,間接任意球直接入門不算得分,除非球入門前碰對方或本方隊員進門可算得分。

  1、將球放定在犯規地點。

  2、對方隊員距球到少8米。

  3、球被觸動后即算比賽開始。

  罰則:

  1、球在踢出前對方進入距球8米以內,裁判員應該罰球延至符合規則規定后再開出,對進入8米內的對方球員給予警告。

  2、球踢出后沒有碰到本方隊員或對方隊員、踢任意球者再次觸球示為重踢,判給對方在原地點踢間接任意球。

  3、裁判員認為,罰球隊員有意拖延比賽時間,可出黃牌,并判對方在原地點踢間接任意球。

  4、在本方禁區內踢任意球,球要出罰球區比賽才算開始。在對方罰球區內踢任意球,球應放在距犯規地點最近的罰球區線上進行。

  (二)點球 罰球點球規則同十一人制比賽規則。

  (三)界外球當球的整體從地面或空中越過邊線后,應由球出界前最后觸球的對方在球出界處踢界外球恢復比賽。擲界外球規則同十一人制比賽規則。擲界外球直接進門不算得分。

  (四)球門球罰球門球規則同十一人制比賽規則。

  (五)角球罰角球規則同十一人制比賽規則。

  (六)越位 越位規則同十一人制比賽規則。

  十、紀律及處罰條例

  1、在比賽中發生打架或對裁判、對方球員恐嚇的球員或領隊,按情節嚴重給予處罰,嚴重者取消本次賽會比賽資格。球員個別打架,立即被出示紅牌。雙方球員打群架,比賽立即結束,本場比賽無成績,各記零分。

  2、在比賽中,如對裁判執法不滿可于賽后及時照會仲裁委員會,切不可作出不理智之行動。

  3、領紅牌或同場兩張黃牌者須自動停賽一場。

  4、球隊要在比賽前15分鐘到場,球隊負責人在比賽前5分鐘要將參賽隊員名單交由工作人員核對。名單所列必須是班級球隊備檔

  資料中的正式球員。

  5、賽會有權保留修訂賽例之權利,不另行通知。

  6、參加之球隊及領隊負責人對以上之規定必需在賽前承諾一切責任。

  十一、互踢球點球決勝的規定(淘汰制點球決勝辦法)互踢球點球程序:

  1、由比賽結束時場上的各5員全部輪流踢。在踢滿5次前,有一方已明顯超過另一方時,比賽結束,進球多的隊勝。

  2、踢完第一輪尚未決出勝負的,繼續,由場上隊員輪流踢,在踢球次數相同的情況下,誰進球多誰勝(不用踢滿5次)。

  足球比賽設計策劃方案篇7

  為進一步推動廣元校園足球發展,提高我市中小學校園足球競技水平,同時為20xx年省運會積累經驗,儲備資源,做好20xx年校園足球比賽各項工作,特制定本方案。

  一、主協辦單位

  (一)主辦單位:廣元市教育局 廣元市體育局

  (二)承辦單位:廣元市學校體育藝術學會、廣元市足球協會

  (三)協辦單位:廣元市澳源體育中心、廣元中學、821中學、廣元外國語學校、利州中學、成都天瞾體育文化有限公司。

  二、組織機構:

  成立20xx年青少年球類運動會組委會,名單如下:

  主 任:楊松林 市教育局局長

  劉素英 市體育局局長

  副主任:賴永紅 市教育局副局長

  張思科 市體育局副局長

  委 員: 馬 鑒 市教育局體衛藝科科長

  趙 錦 市體育局青訓科科長

  王天陣 市學校體育藝術協會秘書長

  閆朝晴 市教育局體衛藝科干部

  茍志強 市校園足球項目主管

  (其他人員待完善)

  三、各單位職責及責任人

  (一)市教育局:負責比賽經費保障。負責起草運動會相關文稿,協調媒體宣傳報道運動會情況。(責任人:馬鑒)

  (二)市體育局:配合市教育局做好比賽各項工作,負責協助澳源體育中心比賽場地準備、管理。(責任人:趙錦)

  (三)市學校體育藝術協會 :負責比賽組織工作,做好報名登記和資格審查工作,制作參賽證、會標和購置獎牌、榮譽證和獎品,負責裁判員、賽場工作人員的選聘,做好比賽成績的審核、記載和發布,負責比賽場地、設備器材添置及完善維修,做好指導賽場氛圍營造及比賽安全監管,負責處理和協調競賽期間突發事件,確保比賽順利進行。

  (四)成都天曌體育文化傳播公司:編制運動會秩序冊,負責比賽組織工作和裁判員培訓、安排,負責比賽場館布置,協助做好運動員、裁判員報到工作,負責比賽宣傳、廣告招商以及賽場的各類圖片、音像等宣傳稿件、資料,做好運動員報到和食宿安排,完成組委會交辦的其它工作。

  (五)其他協辦單位:根據主辦單位的要求和各工作機構的規范布置比賽場地;做好運動員報到和有關比賽協調工作;負責有關運動員、教練員、裁判員及工作人員的在該賽區就餐的食品安全和該賽區場地安保衛生工作;

  四、賽前工作

  (一)比賽場地安排

  高中男子甲組:廣元中學

  高中男子乙組:821中學

  高中女子組:澳源體育中心外場

  初中男女組:川北幼專

  小學女子組:廣元外國語學校

  小學男子組:利州中學

  (二)運動員報到及住宿安排

  高中男子甲組:廣元中學

  高中男子乙組:八二一中學

  高中女子組:川北幼專

  初中男女組:川北幼專

  小學女子組:廣元外國語學校

  小學男子組:利州中學

  (食宿待定,天曌公司可以提前協調就近食宿)

  (三)工作備忘

  1.主辦單位于3月25日前完成有關機構建立。

  2.協辦單位3月20日前擬定有關工作實施細則,22日前完成有關呈報審定工作。

  3.4月2日前體藝協會根據校園足球比賽規程,抽調裁判和相關技術官員。

  4.成都天曌體育文化傳播公司(以下簡稱成都天曌)4月10日前完成有關廣告招商(附各企業文字簡介圖文資料)和《開幕式細節執行方案》送呈體藝協會審定。

  5.體藝協會負責有關報名系統維護,按照規程4月7日前完成所有運動員網上報名,4月10日前完成紙質報名手續。

  6.體藝協會根據報名情況于4月12日前完成競賽日程。

  7.成都天曌公司按照體藝協會提供的有關文件(競賽規程、評獎辦法、組委會名單、工作機構名單、裁判員名單、代表隊名單、競賽日程、比賽成績表、參賽人數表、紀律規定、賽場分布以及有關招商廣告等)制定秩序冊,初稿于4月13日送呈體藝協會審定,4月14日完成制作。

  8.成都天曌公司從4月10日開始對各場地相關比賽器材設備設施進行檢查統計完善,確保比賽順利進行。

  9.成都天曌公司于4月15日前按照審定的有關廣告投放到各賽場場地周邊合理位置,版面大小統一,畫面美觀大方。內容積極健康。

  五、報到及賽前安排

  (一)天曌公司負責有關官員、技術代表、裁判員報到工作,4月14日中午開始專人負責安排有關食宿。

  (二)運動員按照有關通知4月15日12點前到各學校(點)報到,并按照手續進行資格審查,體藝協會,成都天曌、學校各委派一名工作人員負責相關事宜,并發放秩序冊。

  (三)所有裁判員于4月14日16點前到報到(城區外裁判安排住宿)。

  (四)4月15日晚上19點在利州中學會議室舉行教練員、領隊聯席會議(領隊,教練、隊長、全體裁判員),體藝協會落實有關到會領導以及相關坐席。

  (五)天曌公司負責有關會議室的布置、包括會前歡迎詞(LED、PPT)、簽到簿、坐席名帖、燈光音響調試、分組抽簽用具、課件調試等準備工作。

  (六)天曌公司4月15日12點前建立校園足球工作機構微信群、教練員聯系群、裁判員工作群。

  (七)所有裁判員于上午4月15日上午8:30分在利州中學參加賽前培訓,并安排4月15日下午有關測試事宜(標準講評,人員分工)。

  (八)天曌體育做好10人交通工具臨時使用預案。

  (九)4月15日下午13:30在各比賽場地組織測試,測試工作由裁判組負責,天曌公司在各賽點專人負責資料準備和收集。

  (十)天曌公司根據體藝協會對有關資格審查不合格運動員進行整理,4月15日晚19點前通報各隊。

  六、開幕式工作

  (制作詳細方案)

  七、廣告投放及宣傳

  (一)秩序冊封面。封一、封二、扉頁

  (二)酒店LED顯示屏、公眾場合顯示屏兩塊

  (三)賽前會議歡迎詞、坐席底板、聯席會議MD發放

  (四)有關證件、獲獎證書

  (五)各賽場周邊

  (六)廣元電視臺、利州電視臺開設專欄報道

  (七)各賽場可以為商家設立專門產品展區。

  (八)將有關賽場花絮和比賽精彩片段制作成視頻在運動員就餐地點播放并分享到教練員群。

  八、日常工作

  (一)各賽場都有天曌公司工作人員負責協調、溝通、服務,并提供賽場攝影。

  (二)每天賽場成績統計并及時公告。

  (三)每天19點例會解決工作中出現的所有問題。

  九、未盡事宜待有關會議研究后完善。

小學五人制足球比賽方案 篇29

  一、服務內容

  1、根據貴公司友誼賽時間安排,提供比賽場地的預定服務。

  2、為比賽提供國家二級足球裁判員。

  3、提供比賽用球、邊旗、秒表、急救箱等比賽專用器材。

  4、為比賽各個球隊及整個比賽提供飲用水、毛巾等后勤保障和管理。

  5、提供專業賽事服裝及服裝宣傳廣告策劃及印刷。

  二、活動意義

  1、企業健康福利:促進員工積極鍛煉身體,保障員工身體健康,提高工作效率。

  2、提供員工交流平臺:通過集體活動,促進企業內部不同部門員工的深度交流,提升企業凝聚力。

  3、交友會友的平臺:利用業余時間提供鍛煉團隊,交友、會友的機會。

  4、商務活動:與合作伙伴通過足球比賽進行交流是目前最時尚的商務交流方式。

  5、企業形象的推廣:通過比賽使企業的形象得到健康的宣傳和推廣。

  6、便捷省心:貴公司只需要一個聯系人,其它事情都可以交給我們來做。

  三、活動細則

  1、比賽場地:西安文理學院足球場(全新人造草皮場地,20__年8月25日交工啟用)。

  每場比賽90分鐘,賽前熱身、賽后放松30分鐘總計120分鐘。

  2、此次比賽提供一名主裁和兩名邊裁共三名裁判。

  3、提供康師傅礦泉水每箱24瓶。

  4、比賽用球、邊旗、秒表、急救箱等比賽專用器材,免費提供。

  5、賽事服裝根據款式和規格由貴公司宣定后再做具體報價。

  四、關于我們

  1、我們擁有資深的體育運動、賽事策劃團隊。

  2、我們已成功的為多家知名企業及各種社會團體提供不同形式的體育策劃,組織及服務。

  3、能夠常年提供固定運動場館,目前西安已簽約合作的場館有13家。

  五、友情提示

  1、由于活動場館緊缺,訂制活動、比賽請提前一周通知我們。

小學五人制足球比賽方案 篇30

  一、活動背景及目的

  足球運動是世界上最受人們喜愛、開展最廣泛、影響最大的體育運動項目,被譽為“世界第一運動”。我院足球協會以“發揚體育精神,促進校園文化交流”為宗旨,組織本次校內足球比賽。文體活動的開展可以展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌,豐富同學們的課余文化生活。本次比賽為我校愛好足球的同學提供一個良好的交流平臺,旨在提高我院學生身體素質的同時,提高校園足球競技水平。

  二、組織與策劃部門

  院團委主辦,足球協會,各系團支部協辦。

  三、活動時間及地點

  足球場。時間20xx年4月9日星期三開幕式

  四、比賽組隊

  1、本次比賽為9人制比賽(含守門員),分上下半場各40分鐘中場休息十分鐘。

  2、本次比賽共計參賽隊伍5支,抽簽決定對陣情況。實行單循環積分賽,贏一場3分,平一場1分,負一場0分。

  3、組隊要求: 本次比賽由各系自行組隊參賽,要求各系積極參與,每個系至少派出一支參賽隊伍。請各系相關負責人于4月3日前將本系參賽隊伍數目及負責人聯系方式或球隊隊長聯系方式報于校足球協會處。

  4、在校系部自由聯合組隊。每隊隊員最多15人,領隊兼教練1人。

  5、參賽要求:參賽隊員為學院在校學生。

  五、競賽方法:

  除特別規定外所有比賽一律采用組委會指定的競賽規則,比賽開始前將由組委會選派有關人員進行規則詳解。

  1、各參賽隊自備隊服,隊員須穿平底或軟釘球鞋,嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽。比賽用球由組委會提供。

  2、換人要求:每場比賽一個隊換人最多不能超過三人。

  3、比賽各隊須提前到場,開賽前10分鐘由主裁和邊裁進行隊員資格檢查,經核準后方可進行比賽。

  4、各隊伍應嚴格按照組委會發布的賽程進行比賽,若有特殊情況需要更改時間須提前向組委會提出申請,經批準后方能更改。

  5、比賽開始后(時間以當場裁判掌握為準),一方仍無法進行比賽則判該方棄權,其該場比賽以0 : 3記負(隊員少于7人,不得比賽)。

  6、比賽結束后,裁判及雙方領隊須在比賽記錄上簽字,檢查無誤后方可退場。如對比賽有異議,需當場向比賽組委會提出,并由組委會做出最后處理。

  7、因天氣等意外因素影響而無法比賽,組委會將以事先指定的方式進行通知,未得到通知則按規定時間比賽,遲到方以棄權論處。

  8、隊員累計兩張黃牌或一張紅牌自動停賽一場,運動員紅、黃牌在整個比賽中均有效。若隊員有嚴重違反紀律情況,將酌情給予停賽處罰。

  六、獎罰制度

  比賽設冠軍、亞軍、季軍各一個,最佳射手一名。

  1、任何對裁判有不文明行為的個人及球隊將受到紀律處分。

  2、比賽中的技術問題、隊員資格糾紛由組委會和各隊領隊協商解決。

  3、在比賽過程中,所有球隊人員(包括場上隊員、替補隊員、領隊以及本隊啦啦隊)必須絕對服從臨場裁判員的判罰和尊重對方球隊人員。如有因對裁判員判罰不滿或對對方球隊人員行為惡劣的情況,將受到紀律處分。

  七、活動可行性的分析

  活動積極響應當代大學生健身的號召,以“發揚體育精神,促進校園文化交流”為宗旨,有著強烈的號召力和深遠的社會影響力。此次活動是一個挑戰自我和鍛煉自我的機會,培養學生團隊精神的很好機會,是學生展現自我的平臺。

  八、比賽用品

  各系自備比賽服裝印上河南機電足球協會隊徽,自備飲用水及藥品。

  衷心希望各系領導能夠積極配合,請各系務必在4月3號之前把隊長聯系方式發給足球社團負責人。

  聯系人:

  附表:

  1、第二屆“校園杯”足球賽賽程安排

  2、比賽經費

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    一、組委會:為保障賽事活動順利開展,特成立本次足球比賽組委會,協調本次活動全部工作。組委會名譽主任:文明主任:汪長生副主任:張春華、張振勇(政法)、高彬(區直)、萬仞(太和)、吳從林(留云生態隊)、魏從賢(供電)、龔青松...

  • 班級足球比賽方案(精選21篇)

    一、活動意義及要求為了增強學生體質,豐富學生校園生活,營造我校良好的足球文化氛圍,推動我校足球活動的開展,促進學生“快樂學習,健康成長”;培養學生拼搏進取、團結協作的精神品質,提高我校初中部學生的足球運動水平。...

  • 班級足球比賽活動方案(精選25篇)

    一、活動名稱:師范大學信息學院迎新足球賽暨園足球隊選拔活動。二、活動意義:為了提高我院學生的身體素質,增強各專業之間的友誼和文化交流,提高我院學生的足球競技水平,展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌,豐富同學們的課...

  • 校園班級足球比賽方案(精選24篇)

    一、活動主題:我眼中的樂雅足球二、活動目的:通過寫作活動,提高學生對足球的認知而愛好足球,逐步利用足球運動增強自身體質、培養拼搏進取、團結協作的體育精神。三、參賽對象本校四年級至六年級的在校生。...

  • 策劃方案
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