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關于中班重陽節(jié)活動方案參考

關于中班重陽節(jié)活動方案參考(通用34篇)

關于中班重陽節(jié)活動方案參考 篇1

  一、活動目標

  1、讓兒童了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義;

  2、鼓勵兒童自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力;

  3、培養(yǎng)兒童敬重老人,關心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)、

  二、活動準備

  1、布置活動場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍;

  2、音樂:《男人當自強》;

  3、畫畫班幼兒準備一份精美的卡片送給老人;

  4、邀請真功夫為9月份10月份生日的孩子慶祝生日,并為孩子準備生日蛋糕和禮物;

  三、活動過程

  1、介紹重陽節(jié)的來歷及意:

  小朋友,你們知道重陽節(jié)嗎?重陽節(jié)在哪一天?重陽節(jié)有什么特殊的含義嗎(登高辟邪,祈福免禍)。你知道重陽節(jié)有什么新的意義(尊敬老人),對,在x年,我國把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結合,成為尊老,敬老,愛老,助老的老年人的節(jié)日。在重陽節(jié)即將來臨之際,讓我們一起大聲對我們的爺爺奶奶說:節(jié)日快樂!

  2、欣賞奶奶舞蹈《獨一無二》

  3、請為奶奶捶捶背

  (1)童謠。

  小板凳,你莫歪

  小板凳,你莫歪,我扶奶奶坐下來。

  我為奶奶捶捶背,奶奶夸我好乖乖

  4、請奶奶一起為生日的孩子慶祝生日;

  5、請奶奶和我們一起學學功夫操;

  6、請畫畫班的孩子為奶奶送上一份精美的禮物,并留影合念。

關于中班重陽節(jié)活動方案參考 篇2

  一、目標:

  1.激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。

  2.通過觀察情境表演,學會關心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。

  3.通過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。

  二、過程:

  引出活動主題,歡迎老人。

  提問:

  今天是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié)。)

  對了,重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強身健體。)

  那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老,要尊重長輩呢?

  請你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時是做什么工作的。

  教師小結:

  原來,他們年青時為國家做了許多工作,作了很多的貢獻。

  他們現(xiàn)在年紀大了,退休了,是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)

  教師:對了,他們雖然年紀大了,但對社會還是有許多貢獻的。

  我們?nèi)鐣埠荜P心老人,為他們設立了很多優(yōu)惠待遇,你們知道是什么嗎(老人院、老人活動中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。)

  爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會有貢獻,還很關心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關心我們的?

  我們又要怎樣關心他們呢?(幼兒議論后回答。)

  哦,今天,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動”

  引導幼兒向老人們問好,表示歡迎。

  讓幼兒觀看情境表演并引導幼兒討論。

  教師:我們班有的小朋友很關心老人,我們一起看看他們是怎樣做的。

關于中班重陽節(jié)活動方案參考 篇3

  一、活動

  走進養(yǎng)老院

  二、設計思路

  《幼兒園教育指導綱要》指出:“環(huán)境是重要的教育資源,應當通過創(chuàng)造和有效利用環(huán)境來促進幼兒的發(fā)展。”“充分利用社區(qū)的教育資源,引導幼兒適當參與社會生活。”秋天是孩子們進行戶外活動的好時候。我們會帶領中班的小朋友們步行到我們花園附近的敬老院,看望那里的爺爺奶奶,和老人們一起活動,既活躍了他們的身心,又受到了教育,提高了他們的繪畫能力,促進了他們的健康成長。本次主題活動旨在體現(xiàn)《幼兒園教育指導綱要》的精神。

  三、活動目標

  1.走一走,看一看,讓孩子感受到秋天的涼爽和大自然的美好,產(chǎn)生愉悅的心情和繪畫的欲望。

  2.指導孩子現(xiàn)場繪畫,鼓勵孩子大膽想象繪畫,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維能力。

  3.培養(yǎng)孩子尊敬老人、長輩、對人有禮貌的品質(zhì)。

  4.在活動中提高口語交流能力。

  四、活動準備

  老師給孩子們準備糖果、彩筆、畫紙、錄音機、磁帶。

  五、活動過程

  (1)引入對話,揭示活動的內(nèi)容和要求:

  親愛的孩子們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?是啊!秋天到了,今天是重陽節(jié),是爺爺奶奶的節(jié)日。讓我們帶著秋天的祝福一起走進敬老院,看望那里的爺爺奶奶,獻上我們的小禮物和真誠的祝福!我們會走出幼兒園,沿著寬闊的馬路,迎著涼爽的秋風,排著整齊的隊伍,唱著歡快的歌曲,走進敬老院。今天的活動是對每個孩子的考驗。希望大家聽從老師的指導,相信你們都是最棒的!

  (2)排隊進入養(yǎng)老院:

  在三位老師的帶領下,孩子們排成一條直線,唱著歡快的歌曲,沿著公路走進了養(yǎng)老院。

  (3)向爺爺奶奶問好:

  讓一個小孩給他的祖父母一包糖果。所有的孩子異口同聲地說:“祝爺爺奶奶節(jié)日快樂,身體健康!”

  (4)表演節(jié)目:

  1.播放兒童運動音樂,老師和孩子一起做兒童運動。

  2.兒歌獨唱。兩個小孩分別唱了一首歌。

  (5)現(xiàn)場繪畫和繪畫:

  1.老師:小朋友!你看,爺爺奶奶家的院子里有很多樹、花草、高樓和寬敞的臺階,太美了!你們都是小畫家。你想畫這美麗的風景嗎?

  2.把孩子分成六組,圍好臺階,準備畫畫。

  3.分發(fā)彩筆和畫紙,告知繪畫要求。

  4.孩子們畫畫。老師巡視和指導孩子們,鼓勵他們想象和繪畫。

  5.提供繪畫。

  老師:大家畫的真好。一些畫了樹、花和房子,一些畫了一個大蛋糕,一些畫了紅色的太陽。爺爺奶奶很想看你的畫。現(xiàn)在讓我們把這些美麗的畫獻給我們敬愛的爺爺奶奶!別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日快樂,雙手奉上!

  (6)沙上即興繪畫:

  1.老師:孩子們,剛才你們把畫送給了爺爺奶奶。他們表揚你了嗎?你們做得很好!老師想獎勵你一次在沙灘上畫畫的機會。你腳下有一層薄薄的沙子。你可以用鵝卵石在沙灘上畫畫。你喜歡嗎?你想畫什么就畫什么,但是注意不要讓沙子進眼睛。注意安全衛(wèi)生!

  2.孩子們在沙子里用鵝卵石畫畫,老師也參與其中。聽他們說為什么要這樣畫,及時評價。

  (7)合影道別:

  1.孩子們聚在一起和爺爺奶奶合影。

  2.告別爺爺奶奶,排隊回幼兒園。

  (8)活動的延伸:

  老師:孩子們,你們在今天的活動中做得很好!當你回家時,別忘了祝賀你的祖父母節(jié)日快樂。請代表你的老師向他們致以節(jié)日的祝賀!

  案例評估:

  本案例以“慰問養(yǎng)老院爺爺奶奶”為主線,結合社會、藝術、語言等領域的內(nèi)容,在活動中充分尊重孩子的興趣和需求,讓孩子在快樂的心情中學習和體驗,培養(yǎng)良好的品味和品質(zhì),促進孩子的健康發(fā)展。

  首先,貫穿始終地開展慰問活動,讓孩子們體驗到尊老愛幼的體驗。其次,在活動中發(fā)展孩子的繪畫創(chuàng)造力和口頭表達能力。孩子們在養(yǎng)老院優(yōu)美的環(huán)境中,快樂地畫畫,畫出了很多平時在幼兒園想不到的畫。孩子們把畫送給爺爺奶奶后,看著腳下鋪了一層軟沙的操場,躍躍欲試。老師及時獎勵孩子們“在沙子上畫畫”,并提醒他們大膽想象繪畫。這是孩子展示繪畫創(chuàng)造力的又一個環(huán)節(jié)。他們盡情地繪畫,不時地擦掉和添加新的圖案,他們年輕的臉上洋溢著燦爛的笑容。老師們聚在一起問他們畫了什么,他們

  說得津津有味,不經(jīng)意間提高了口頭表達能力。第三,尊重和鼓勵幼兒的愿望和要求。這充分體現(xiàn)在繪畫的兩個環(huán)節(jié)上。給孩子提供自由思考和發(fā)表意見的機會,讓孩子與老師和同齡人交流學習經(jīng)驗。活動中,老師時刻關注著孩子們的反應,及時調(diào)整活動計劃。總的來說,這個活動是全面的。在活動的過程中,不僅鍛煉了孩子在藝術、語言、社交等諸多方面的能力,還有效培養(yǎng)了孩子的自信心和主動性,有效促進了孩子綜合素質(zhì)的提高。

關于中班重陽節(jié)活動方案參考 篇4

  一、活動目的:

  1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),懂得關愛爺爺、奶奶們。

  2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。

  二、活動時間:

  20xx年10月09日下午

  三、活動地點:

  各班教室

  四、預先準備:

  邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。

  五、參加對象:

  大班年級組全體幼兒、老師

  六、活動準備:

  1、各班打印好《家長簽到表》

  2、園里預先訂購若干桔子

  3、班里安排好桌椅的擺放

  七、活動過程安排:

  1、主持人致辭

  主持人講話,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。

  2、幼兒獻歌給老人

  幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。

  3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演

  1.事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節(jié)目

  2.請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。

  4、桔子真好吃

  1.每人一個桔子,開展剝桔子比賽。

  2.幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。

  3.爺爺、奶奶們喂孩子吃。

  5.開展游戲“擊鼓傳花”

  圍成一個圓圈,事先說好游戲規(guī)則,幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。

  6.教師總結

關于中班重陽節(jié)活動方案參考 篇5

  一、活動時間:20xx年10月26日

  二、活動內(nèi)容:敬老愛老從我做起

  三、活動目標:

  1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。

  2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

  3、通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

  四、活動準備:制作好的紙工作品

  五、活動過程:

  活動(一)——重陽節(jié)的來歷

  1、解重陽節(jié)的來歷。

  2、參觀小班幼兒制作圓子

  3、表感言:我可以為爺爺奶奶做什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

  活動(二)——社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”

  1、活動前:

  (1)提醒在社區(qū)活動時注意安全,不四散亂跑。

  (2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

  (3)討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務,送紙工作品

  2、活動中:

  (1)按照規(guī)劃的`場地就座,開展熱心服務活動。

  (2)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

  (3)為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動后:

  (1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

  (2)交流:對今天的活動的感受?

  (3)討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

  中班重陽節(jié)活動方案12

  一、活動目標

  1、簡單了解重陽節(jié);

  2、知道要尊敬老人,愿意幫助老人為老人獻愛心。

  二、活動準備

  1、制作幻燈片;

  2、游戲音樂。

  三、活動過程

  接待老人

  1、選六名幼兒接老人入園,并給老人獻花;

  2、教師安排老人入座。(幼兒已提前進入會場)。

  慶祝活動

  1、教師簡單介紹重陽節(jié)及慶祝方式;

  2、幼兒給老人表演節(jié)目;

  3、多媒體演示;

  老師:謝謝小朋友們送上的精彩表演,瞧!爺爺奶奶們笑得多開心呀!現(xiàn)在我請大家看看我們可愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺們平時是怎樣辛苦照顧我們的?(看老人辛勤勞作的幻燈片并請一位老人發(fā)表感言)

  4、多媒體演示

  老師:

  (1)這些照片讓我們知道小朋友的成長離不開長輩們的呵護,長輩們辛苦的照顧我們,我們也應為他們做點事。看看我們都能做些什么?(觀看幼兒關愛老人的幻燈片并說說自己平時是怎么做的。)

  (2)師:其實生活中很多點滴小事都能體現(xiàn)我們在關愛老人,我們小朋友也有能力幫助我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺。

  親子活動:照顧一下我們親愛爺爺奶奶。(敲背、捶腿,按摩肩膀、給老人剝糖吃)爺爺奶奶們感覺舒服嗎?

  5、互動游戲:去郊游(舒展了腿腳現(xiàn)在我們的寶寶要帶您去戶外呼吸新鮮空氣了!隨音樂在老師的帶領下做游戲)鼓勵小朋友經(jīng)常陪老人鍛煉身體。

  6、請老人表演節(jié)目:唱紅歌。

  結束活動:全體表演“感恩的心”。

關于中班重陽節(jié)活動方案參考 篇6

  活動介紹

  一、目標:

  1.激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。

  2.通過觀察情境表演,學會關心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。

  3.通過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。

  二、過程:(重陽節(jié))

  1.引出活動主題,歡迎老人。

  提問:

  今天是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié)。)

  對了,重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強身健體。)

  那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老,要尊重長輩呢?

  請你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時是做什么工作的。

  教師小結:

  原來,他們年青時為國家做了許多工作,作了很多的貢獻。

  他們現(xiàn)在年紀大了,退休了,是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)

  教師:對了,他們雖然年紀大了,但對社會還是有許多貢獻的。

  我們?nèi)鐣埠荜P心老人,為他們設立了很多優(yōu)惠待遇,你們知道是什么嗎(老人院、老人活動中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。)

  爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會有貢獻,還很關心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關心我們的?

  我們又要怎樣關心他們呢?(幼兒議論后回答。)

  哦,今天,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動”

  引導幼兒向老人們問好,表示歡迎。

  2.讓幼兒觀看情境表演并引導幼兒討論。

  教師:我們班有的小朋友很關心老人,我們一起看看他們是怎樣做的。

  情境表演:

  A.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說:“謝謝您,我會自己走”。引導幼兒思考:奶奶要抱豆豆時,豆豆是怎樣做的?她做得對不對,為什么?

  B.奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。

  思考:錢程是怎樣幫助奶奶的?錢程為什么要給奶奶捶背呢?你會這樣做嗎?問老人:捶背后你有什么感覺呢?

  3.讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷,并聯(lián)系實際,引導幼兒說說自己是怎樣關心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。

  4.游戲:“找親人“。勵志故事

  幼兒蒙眼,根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。

  教師小結:小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這么快就找到他們了。

  小結:爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,所以,他們輕輕一摸,就能認出我們了。

  5.幼兒送賀卡給老人。

  教師:前幾天,我們特意制作了精美的賀卡,等會兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感謝他們對我們的關心,好嗎?

  請輸入活動內(nèi)容

  請輸入活動內(nèi)容

  請輸入活動內(nèi)容

  ......

關于中班重陽節(jié)活動方案參考 篇7

  一、活動主題:

  讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨

  二、活動地點:

  和橋敬老院

  三、活動時間:

  xx年10月21日(早上)

  四、活動人員:

  中班組全體幼兒

  (一)前期準備:

  1、讓幼兒知道農(nóng)歷的九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶的節(jié)日,了解一些重陽節(jié)的風俗習慣。

  2、知道尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,因此我們小朋友要懂得尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

  3、提前與敬老院做好聯(lián)系,做好場地、老人的安排工作。

  (二)活動準備:

  1、幼兒:帶好小書包、水果、祝福的話。

  2、老師:錄音機、照相機、餐巾紙、垃圾袋等。

  3、安全準備:活動前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則。

  (三)活動流程:

  1、8:30—9:00準備外出活動需用品,對幼兒進行安全規(guī)則教育

  2、9:00—9:20從幼兒園出發(fā),到敬老院。

  3、敬老院參觀,與老人交流,了解老人,親近老人。

  師:“每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺、奶奶的節(jié)日,今天我們和橋中心幼兒園的全體中班組小朋友提前來和你們過這個重陽節(jié),現(xiàn)在我們小朋友們一起送上好聽的話:祝爺爺、奶奶身體健康、重陽節(jié)快樂!”

  4、“集體大聯(lián)歡”幼兒表演環(huán)節(jié)。

  師:“我們小朋友上幼兒園也有很長時間了,也學會了很多本領,今天我們和爺爺、奶奶們共同慶祝“重陽節(jié)”,讓我們一起來表演節(jié)目給爺爺、奶奶們看,好嗎?”

  (1)歌表演《小小一粒沙》

  (2)歌表演《請、謝謝、您好》

  (3)韻律操《小貓操》

  (4)歌表演《小小蛋兒把門開》

  (5)律動表演《我是最棒的》

  5、感恩真情送溫情:給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿,說些貼心的話、祝福的話、給爺爺、奶奶送水果。

  師:“小朋友們都知道爺爺、奶奶年輕的時候都很辛苦,現(xiàn)在年紀大了更需要關心,小朋友們現(xiàn)在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背,讓他們放松一下了,在這個時候小朋友們還可以和爺爺奶奶說說悄悄話呢,去吧,孩子們,找一個爺爺或奶奶,給他們捶捶背、捏捏腿。”

  6、和老人拍照留念,和爺爺、奶奶再見。

  師:“歡樂的時光總那么短暫,今天的活動到這里就全部結束了,我們小朋友和爺爺、奶奶們再見吧!”

  7、10:00返回幼兒園,活動結束。

  重陽節(jié)中班活動方案15

  一、活動目標:

  1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

  2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。

  二、活動準備:

  幼兒在家為爺爺奶奶捶背洗腳照片的PPT,布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、已泡好的菊花茶、幼兒準備的禮物

  三、活動過程:

  1、介紹重陽節(jié)

  (1)老師引出重陽節(jié)主題

  師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的.節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?

  (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)

  師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

  我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

  2、PPT欣賞

  師:老師給小朋友們布置了一個任務,回家給爺爺奶奶做一些事情,大家都是非常懂事又能干的小寶貝,現(xiàn)在我們來看看你們在家都未爺爺奶奶做了哪些事情呢?(觀看PPT)

  3、互動環(huán)節(jié)

  (1)幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目(平日的中英文兒歌、歌曲)

  (2)爺爺奶奶的才藝展示、親子才藝展示(邀請班級會唱歌跳舞的

  爺爺奶奶們也來表演節(jié)目,或者提前準備好的親子節(jié)目)

  (3)剝橘子,端茶水

  師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

  師:爺爺奶奶平時照顧小朋友們都特別辛苦,現(xiàn)在每個小朋友都給我們最辛苦的爺爺奶奶端上一杯茶吧,祝爺爺奶奶節(jié)日快樂

  (4)贈送禮物給爺爺奶奶

  將自己與父母在家提前準備好的禮物送給自己的爺爺奶奶。

  四、活動結束。

關于中班重陽節(jié)活動方案參考 篇8

  一、設計思考

  農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結合重陽節(jié)開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……。創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

  二、活動準備:

  1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

  2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

  3、制作爺爺奶奶的禮物。

  4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關愛老人的情感;

  5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》6、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

  附兒歌:奶奶夸我孝順兒

  小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

  三、各年齡段主題活動目標

  小班:

  (1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗他們對自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感;

  (2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂。

  具體活動:學說一句祝福的話,學一個感恩的兒歌。

  中班:

  (1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風俗習慣;

  (2)樂意參與重陽節(jié)的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節(jié)日的祝賀;

  (3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關愛老人的情感。

  具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語。

  大班:

  (1)通過調(diào)查、交流等活動,了解重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣;

  (2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;

  (3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發(fā)關愛老人的情感。

  四、具體活動程序

  (一)活動主持:各班教師

  (二)活動對象:幼兒、祖父母、老師

  (三)活動時間:20xx年10月15日

  (四)活動地點:各班教室、多媒體教室

  (五)活動準備:

  1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動;

  2、寫好歡迎的標語貼在班級里;

  3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;

  4、準備桔子、菊花茶等食物;

  5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;

  6、準備好給爺爺奶奶的禮物

  7、音樂:《感恩的心》。

  (六)活動過程:

  1、請爺爺奶奶入坐。

  2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節(jié)日,今天我們提前一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?

  3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;

  4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;

  5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;

  6、活動結束

關于中班重陽節(jié)活動方案參考 篇9

  活動目標:

  1.簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。

  2.知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

  3.通過教學活動,讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。

  活動準備:

  一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕

  活動過程:

  一、說說關于重陽節(jié)

  1.了解重陽節(jié)的來歷。

  2.知道重陽節(jié)的風俗:吃重陽糕。

  3.發(fā)表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什么事?

  我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

  二、學唱歌曲《好娃娃》

  今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲,和大家一起唱。

  (1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。

  (2)幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。

  (3)幼兒跟隨老師輕聲學唱。

  三、引導幼兒為歌曲創(chuàng)編動作,進行情境表演。

  老師鼓勵幼兒根據(jù)歌詞自己想動作,并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。

  老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關心長輩的快樂之情。

  活動延伸:

  1.老師以談話的方式啟發(fā)幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談論后,教師進行總結。

  2.教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

關于中班重陽節(jié)活動方案參考 篇10

  一、活動目標

  1、簡單了解重陽節(jié);

  2、知道要尊敬老人,愿意幫助老人為老人獻愛心。

  二、活動準備

  1、制作幻燈片;

  2、游戲音樂。

  三、活動過程

  接待老人

  1、選六名幼兒接老人入園,并給老人獻花;

  2、教師安排老人入座。(幼兒已提前進入會場)。

  慶祝活動

  1、教師簡單介紹重陽節(jié)及慶祝方式;

  2、幼兒給老人表演節(jié)目;

  3、多媒體演示;

  老師:謝謝小朋友們送上的精彩表演,瞧!爺爺奶奶們笑得多開心呀!現(xiàn)在我請大家看看我們可愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺們平時是怎樣辛苦照顧我們的?(看老人辛勤勞作的幻燈片并請一位老人發(fā)表感言)

  4、多媒體演示

  老師:

  (1)這些照片讓我們知道小朋友的成長離不開長輩們的呵護,長輩們辛苦的照顧我們,我們也應為他們做點事。看看我們都能做些什么?(觀看幼兒關愛老人的幻燈片并說說自己平時是怎么做的。)

  (2)師:其實生活中很多點滴小事都能體現(xiàn)我們在關愛老人,我們小朋友也有能力幫助我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺。

  親子活動:照顧一下我們親愛爺爺奶奶。(敲背、捶腿,按摩肩膀、給老人剝糖吃)爺爺奶奶們感覺舒服嗎?

  5、互動游戲:去郊游(舒展了腿腳現(xiàn)在我們的寶寶要帶您去戶外呼吸新鮮空氣了!隨音樂在老師的帶領下做游戲)鼓勵小朋友經(jīng)常陪老人鍛煉身體。

  6、請老人表演節(jié)目:唱紅歌。

  結束活動:全體表演“感恩的心”。

關于中班重陽節(jié)活動方案參考 篇11

  一、幼兒發(fā)展目標與主要內(nèi)容

  1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

  2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。

  二、活動準備

  大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

  三、活動過程

  1、介紹重陽節(jié)

  (1)老師引出重陽節(jié)主題

  師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?

  (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)

  師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

  我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

  師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。

  注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

  2、幼兒表演環(huán)節(jié)

  師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

  歌曲:“我上幼兒園”

  律動:“我的小手”

  歌表演:“小豬吃的飽飽”

  兒歌:“拍皮球”

  歌表演:“兩只老虎“

  3、互動環(huán)節(jié)

  (1)擊鼓傳花

  游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復進行。

  (2)小腳踩大腳

  游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

  (3)剝橘子

  師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

  (4)品嘗重陽糕

  和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

  (5)贈送禮物給爺爺奶奶

  將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

  4、活動結束。

關于中班重陽節(jié)活動方案參考 篇12

  一、活動設計思考:

  農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結合重陽節(jié)開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們想要的.也許并不是錢物,不是禮物,而是一聲深情的問候……創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與。兒童是祖國的未來,為了更好地培養(yǎng)他們從小尊老愛老的優(yōu)良習慣,幼兒園在重陽節(jié),用“走出去,請進來”的方式,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對老人的尊敬和關愛。

  二、活動目標:

  1、讓幼兒了解重陽節(jié)的風俗及文化含義;

  2、鼓勵幼兒自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力;通過與老人的共同游戲和交談,增進祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。

  3、培養(yǎng)幼兒尊敬老人,關愛老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  4、圍繞節(jié)日活動,對幼兒進行相關的德育教育。

  三、活動準備:

  1、搜集、了解有關重陽節(jié)知識;

  2、搜集、觀看自己或者其他幼兒園有關重陽節(jié)的活動過程;

  3、通知各班的老人家長來園參加重陽節(jié)親子活動;

  4、寫好歡迎的標語貼在班級里,營造節(jié)日氛圍;

  5、準備和爺爺、奶奶說句悄悄話;

  6、各班教師和幼兒精心準備兒歌、歌曲、舞蹈等豐富多彩的節(jié)目;

  7、幼兒在教師或家長的指導下制作美工作品,獻給爺爺奶奶;

  8、家園聯(lián)系:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關愛老人的情感。

  四、系列活動內(nèi)容:

  (一)“國旗下的講話”。(在周一升國旗的時候?qū)θw幼兒進行尊老愛老的教育活動)

  (二)主題教育活動:本周各班圍繞“重陽節(jié)”開展社會、語言、音樂、美術等活動,讓幼兒了解重陽節(jié)的習俗,懂得用多種形式表達對老人的尊敬之情。

  (三)中班組“請進來”活動。

  活動程序:

  1、活動主持:中班教師

  2、活動對象:幼兒、祖父母、老師

  3、活動時間:9月30日上午

  4、活動地點:各班教室

  5、全體老師、幼兒穿園服。

  6、活動過程:

  (1)請爺爺奶奶入坐。

  (2)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;

  (3)和爺爺、奶奶說句悄悄話;

  (4)爺爺奶奶親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;

  (5)做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。

  (6)節(jié)目表演:(念兒歌、唱歌曲、歌表演等);

  (7)為爺爺奶奶送上自己精心制作的的禮物。

  (8)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》結束。

  (四)大班組“走出去”活動:

  1、活動主持:梅琴花

  2、活動對象:大班每班抽出15名幼兒(全部著園服)、班主任(陪同并協(xié)助、著園服)、老年人活動中心的老人等。

  3、活動時間:20xx年9月30日9點

  4、活動地點:老年人活動中心

  5、活動過程:

  (1)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;

  (2)和爺爺、奶奶說句悄悄話;

  (3)做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。

  (4)節(jié)目表演:(念兒歌、唱歌曲、歌表演等);

  (5)為爺爺奶奶送上自己制作的的禮物;

  (6)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》;

  (7)互動;給爺爺奶奶捶捶背、揉揉肩。

  (8)共同品嘗重陽蛋糕(寓意高壽)結束。

  五、活動保障:

  1、安全保障:由汪先霞園長帶隊,安保人員余志負責全程幼兒安全,各班陪同教師全力協(xié)助,確保活動安全、順利、圓滿。

  2、后勤保障:幼兒園廚房師傅負責制作蛋糕點心。

  3、場地布置:梅琴花、唐水香、汪艾

  4、音響準備:梅琴花、程希強

  5、新聞攝像:汪艾

關于中班重陽節(jié)活動方案參考 篇13

  一、活動

  大班主題活動:走進養(yǎng)老院

  二、設計思路

  《幼兒園教育指導綱要》指出:“環(huán)境是重要的教育資源,應當通過創(chuàng)造和有效利用環(huán)境來促進幼兒的發(fā)展。”“充分利用社區(qū)的教育資源,引導幼兒適當參與社會生活。”秋天是孩子們進行戶外活動的好時候。我們會帶領大班的小朋友們步行到我們花園附近的敬老院,看望那里的爺爺奶奶,和老人們一起活動,既活躍了他們的身心,又受到了教育,提高了他們的繪畫能力,促進了他們的健康成長。本次主題活動旨在體現(xiàn)《幼兒園教育指導綱要》的精神。

  三、活動目標

  1.走一走,看一看,讓孩子感受到秋天的涼爽和大自然的美好,產(chǎn)生愉悅的心情和繪畫的欲望。

  2.指導孩子現(xiàn)場繪畫,鼓勵孩子大膽想象繪畫,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維能力。

  3.培養(yǎng)孩子尊敬老人、長輩、對人有禮貌的品質(zhì)。

  4.在活動中提高口語交流能力。

  四、活動準備

  老師給孩子們準備糖果、彩筆、畫紙、錄音機、磁帶。

  五、活動過程

  (1)引入對話,揭示活動的內(nèi)容和要求:

  親愛的'孩子們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?是啊!秋天到了,今天是重陽節(jié),是爺爺奶奶的節(jié)日。讓我們帶著秋天的祝福一起走進敬老院,看望那里的爺爺奶奶,獻上我們的小禮物和真誠的祝福!我們會走出幼兒園,沿著寬闊的馬路,迎著涼爽的秋風,排著整齊的隊伍,唱著歡快的歌曲,走進敬老院。今天的活動是對每個孩子的考驗。希望大家聽從老師的指導,相信你們都是最棒的!

  (2)排隊進入養(yǎng)老院:

  在三位老師的帶領下,孩子們排成一條直線,唱著歡快的歌曲,沿著公路走進了養(yǎng)老院。

  (3)向爺爺奶奶問好:

  讓一個小孩給他的祖父母一包糖果。所有的孩子異口同聲地說:“祝爺爺奶奶節(jié)日快樂,身體健康!”

  (4)表演節(jié)目:

  1.播放兒童運動音樂,老師和孩子一起做兒童運動。

  2.兒歌獨唱。兩個小孩分別唱了一首歌。

  (5)現(xiàn)場繪畫和繪畫:

  1.老師:小朋友!你看,爺爺奶奶家的院子里有很多樹、花草、高樓和寬敞的臺階,太美了!你們都是小畫家。你想畫這美麗的風景嗎?

  2.把孩子分成六組,圍好臺階,準備畫畫。

  3.分發(fā)彩筆和畫紙,告知繪畫要求。

  4.孩子們畫畫。老師巡視和指導孩子們,鼓勵他們想象和繪畫。

  5.提供繪畫。

  老師:大家畫的真好。一些畫了樹、花和房子,一些畫了一個大蛋糕,一些畫了紅色的太陽。爺爺奶奶很想看你的畫。現(xiàn)在讓我們把這些美麗的畫獻給我們敬愛的爺爺奶奶!別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日快樂,雙手奉上!

  (6)沙上即興繪畫:

  1.老師:孩子們,剛才你們把畫送給了爺爺奶奶。他們表揚你了嗎?你們做得很好!老師想獎勵你一次在沙灘上畫畫的機會。你腳下有一層薄薄的沙子。你可以用鵝卵石在沙灘上畫畫。你喜歡嗎?你想畫什么就畫什么,但是注意不要讓沙子進眼睛。注意安全衛(wèi)生!

  2.孩子們在沙子里用鵝卵石畫畫,老師也參與其中。聽他們說為什么要這樣畫,及時評價。

  (7)合影道別:

  1.孩子們聚在一起和爺爺奶奶合影。

  2.告別爺爺奶奶,排隊回幼兒園。

  (8)活動的延伸:

  老師:孩子們,你們在今天的活動中做得很好!當你回家時,別忘了祝賀你的祖父母節(jié)日快樂。請代表你的老師向他們致以節(jié)日的祝賀!

  案例評估:

  本案例以“慰問養(yǎng)老院爺爺奶奶”為主線,結合社會、藝術、語言等領域的內(nèi)容,在活動中充分尊重孩子的興趣和需求,讓孩子在快樂的心情中學習和體驗,培養(yǎng)良好的品味和品質(zhì),促進孩子的健康發(fā)展。

  首先,貫穿始終地開展慰問活動,讓孩子們體驗到尊老愛幼的體驗。其次,在活動中發(fā)展孩子的繪畫創(chuàng)造力和口頭表達能力。孩子們在養(yǎng)老院優(yōu)美的環(huán)境中,快樂地畫畫,畫出了很多平時在幼兒園想不到的畫。孩子們把畫送給爺爺奶奶后,看著腳下鋪了一層軟沙的操場,躍躍欲試。老師及時獎勵孩子們“在沙子上畫畫”,并提醒他們大膽想象繪畫。這是孩子展示繪畫創(chuàng)造力的又一個環(huán)節(jié)。他們盡情地繪畫,不時地擦掉和添加新的圖案,他們年輕的臉上洋溢著燦爛的笑容。老師們聚在一起問他們畫了什么,他們

  說得津津有味,不經(jīng)意間提高了口頭表達能力。第三,尊重和鼓勵幼兒的愿望和要求。這充分體現(xiàn)在繪畫的兩個環(huán)節(jié)上。給孩子提供自由思考和發(fā)表意見的機會,讓孩子與老師和同齡人交流學習經(jīng)驗。活動中,老師時刻關注著孩子們的反應,及時調(diào)整活動計劃。總的來說,這個活動是全面的。在活動的過程中,不僅鍛煉了孩子在藝術、語言、社交等諸多方面的能力,還有效培養(yǎng)了孩子的自信心和主動性,有效促進了孩子綜合素質(zhì)的提高。

關于中班重陽節(jié)活動方案參考 篇14

  一、中班主題活動

  愛在重陽

  二、活動目標

  1、讓幼兒知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),了解重陽節(jié)的由來以及相關的習俗。

  2、激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的感謝和關愛之情。

  3、從小培養(yǎng)幼兒尊老、敬老的中華傳統(tǒng)美德。

  三、活動準備

  1、選出10名幼兒列隊歡迎入園老人。

  2、老師教會幼兒唱《健康歌》,并掌握其中的舞蹈動作。

  3、老師搜集重陽節(jié)的相關資料和圖片。

  4、家長從家里帶來水果橘子。

  四、活動過程

  1、幼兒列隊站在門口歡迎前來的爺爺奶奶們,并邊打節(jié)拍邊念兒歌《重陽到》。

  重陽到,重陽到,

  爺爺奶奶節(jié)日好,

  我們非常感謝您,

  向你們節(jié)日問個好。

  2、老師以圖片展示和口頭講解的形式為幼兒講述重陽節(jié)的知識。

  3、幼兒為爺爺奶奶剝橘子。

  師:以前在家里,都是爺爺奶奶將橘子剝好了給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃吧!看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝得最快。

  4、幼兒學會一句祝壽吉語——福如東海,壽比南山。

  5、老師組織幼兒為爺爺奶奶表演《健康歌》,中途可以邀請爺爺奶奶一起唱,一起跳。

  五、家園共育

  幼兒回到家中,爸爸媽媽應該繼續(xù)鼓勵幼兒為爺爺奶奶做一些力所能及的事情,如為他們捶捶背,穿鞋穿衣,端茶杯……同時,也讓他們將這種尊老、敬老的傳統(tǒng)美德融入日常生活中,在平時看到老人要有禮貌,學會幫助和關愛他們。

關于中班重陽節(jié)活動方案參考 篇15

  一、活動目標:

  1、幼兒能積極的參與活動,初步學習兒歌。

  2、通過兒歌,懂得要關心老人,要對老人有禮貌。

  3、積極回答老師的問題。

  二、活動準備:

  1、課前幫助幼兒了解一些有關重陽節(jié)的知識。

  2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

  三、活動過程:

  (一)、導入:(出示圖片)引起幼兒的興趣。

  師:圖片上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎么啦?(他們笑了)

  師:他們?yōu)槭裁葱δ?(請小朋友說一說)

  師:原來他們要過節(jié)了,所以笑得那么開心。

  師:你們知道爺爺奶奶要過什么節(jié)了嗎?(九九重陽節(jié))

  (二)、欣賞兒歌《九月九》

  師:你們喜歡爺爺奶奶嗎?(請小朋友說一說)

  師:老師也喜歡爺爺奶奶的,所以老師編了一首好聽的兒歌,你們想聽嗎?

  1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

  師:小朋友,你聽到兒歌里說了些什么呀?(請小朋友說一說)

  2、再次讓幼兒欣賞一遍。

  3、引導幼兒學習兒歌。(幫助幼兒矯正個別發(fā)音)

  4、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶,要有禮貌。

  四、活動總結

  教師針對幼兒今天的`表現(xiàn),及時的給予評價,鼓勵和表揚那些在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。同時,教師也要留意那些能力相對較弱的幼兒的情緒,通過表揚和鼓勵,增強其自信心。

  五、活動延伸:

  教師讓幼兒回家以后把今天所學到的童謠唱給爺爺奶奶或姥姥姥爺聽。

關于中班重陽節(jié)活動方案參考 篇16

  重陽節(jié)活動活動目標:

  1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關心他人。

  2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒積極參加集體活動。

  重陽節(jié)活動活動流程:

  1、開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對了,就是敬老節(jié),是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節(jié)日快樂”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!

  2、集體表演歌曲“好娃娃”

  3、游戲:“夾球走走”

  重陽節(jié)活動玩法:用身體各個環(huán)節(jié)夾球,向前行走。比誰的球夾得多。

  4、表演:幼兒歌舞

  5、游戲:“蒙眼走步”

  玩法:將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺。诋嫼玫娜?nèi)走步三分鐘,看誰能夠保持在圈內(nèi)。

  6、幼兒歌舞3COME文檔頻道

  7、游戲:搶椅子

  8、早操表演

  9、游戲:傳球

  10、集體:“包餛飩”

  鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂爺爺、奶奶吃。

  11、結束語:尊敬的爺爺、奶奶,親愛的小朋友,今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午,你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現(xiàn)在讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)

關于中班重陽節(jié)活動方案參考 篇17

  活動目標:

  1、知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關的重陽節(jié)知識

  2、激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

  3、培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德—

  4、通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

  活動準備:

  1、大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。

  2、制作壽星卡

  3、幼兒調(diào)查表

  4、重陽糕120塊

  活動時間:

  20xx年xx月xx日上午9:30

  活動內(nèi)容:

  一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客

  1、了不起的爺爺奶奶。

  (1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯(lián)系好)

  (2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。

  2、給爺爺奶奶表演節(jié)目。

  3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

  4、我喂爺爺奶奶吃塊糕

  通過活動,幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:

  ①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。

  ②爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

  ③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方法是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  二、大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

  討論:

  1、活動準備

  (1)做調(diào)查問卷

  (2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?

  (3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?

  (4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

  2、實踐活動:

  (1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

  (2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動后:

  (1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

  (2)交流:對今天的活動的感受?

  (3)通過調(diào)查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

關于中班重陽節(jié)活動方案參考 篇18

  活動目標:

  1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關的重陽節(jié)知識

  2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

  3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-

  4.通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

  5.知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

  6.體驗人們互相關心的美好情感。

  活動準備:

  1.打出橫幅,打出"_幼兒園敬老院感恩活動"

  2.事先聯(lián)系好敬老院并告知我們有此活動。

  3.各班小朋友準備一些零食或是不穿的衣物等送給敬老院的小朋友們和爺爺奶奶們

  4.園內(nèi)準備好重陽糕

  5.小朋友親手制作壽星卡,愛心卡片送給爺爺奶奶傳遞愛心

  6.小朋友們和老師一起在敬老院跳操用我們的活力感染他們

  7.學習歌曲《感恩的心》

  8.學習童謠《給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿》

  活動過程

  1.主持人上臺致詞

  2.小朋友們和老師一起跳活力早操

  3.發(fā)放小朋友自己帶來的零食

  互動環(huán)節(jié)

  1.爺爺奶奶辛苦了,小朋友們表達自己的尊敬之情,與爺爺奶奶們互動表演童謠《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

  2.我喂爺爺奶奶吃塊重陽糕通過活動,幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:

  ①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫"老人節(jié)"。

  ②爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

  ③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  3.小朋友們獻上自己的份兒禮物愛心賀卡

  教學反思:

  農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因為九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認為是個值得慶賀的吉利日子,從很早就開始過此節(jié)日。今天的重陽節(jié),被賦予了新的含義,在1989年,我國把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。通過對重陽節(jié)的價值分析,我們發(fā)現(xiàn)此節(jié)日有很大的教育價值。

關于中班重陽節(jié)活動方案參考 篇19

  活動地點:

  教室

  活動準備:

  場地準備、面粉、芝麻、各種形狀印模、食品保鮮袋、各色絲帶、

  活動目標:

  1、雙手合并練習“搓圓”知道手的力度。

  2、激發(fā)關心長輩的情感。

  活動過程:

  一、向幼兒介紹重陽節(jié):你們知道農(nóng)歷9月9日是什么節(jié)日?

  二、引導幼兒說出爺爺奶奶平時對他們的關愛并說說自己將如何愛爺爺奶奶。

  三、幼兒討論:你想制作什么小禮物送給爺爺奶奶?

  四、幼兒操作制作餅干、教師觀看指導幼兒用印模制作餅干。

  五、包裝禮物袋。

  六、幼兒將自己制作的小禮物贈送給爺爺奶奶,并送上一句祝福的話。

  活動反饋:

  十月,我們迎來了九九重陽節(jié)。在節(jié)日的氛圍中我們用歌聲、用自己動手制作的小點心傳達著我們對長輩們的感恩之心。

  在前期,我們告訴了幼兒再過幾天就是爺爺奶奶們的節(jié)日了,你們準備用什么方式傳達你們的情感?并請幼兒悄悄的回家跟父母商量,不要告訴爺爺奶奶。我們要給他們一個驚喜。于是,孩子們將這次的活動視為了一次特殊的任務。認認真真的回家商量著。從爸爸媽媽給我們的信息中得知,有的孩子還特別關心爺爺奶奶,詢問著他們喜歡吃什么,喜歡些什么東西等。家長們積極的回復給我們提供了無窮的力量。兩天后,我們進行了討論,幼兒說出了很多爺爺奶奶喜歡的東西。現(xiàn)在的孩子能關心身邊的長輩,能從自我的意識中體會到關心他人的樂趣。

  談話活動后,我們進行了制作小點心的活動。當一切材料擺在幼兒面前后孩子們驚奇的說:“還有芝麻呀!今天做的湯圓和以前做的不一樣。”通過老師的示范后孩子們懂得了搓的力度和方法很重要,決定著點心的外觀。在大家的努力下,我們的開口笑做完了,送到廚房炸好后孩子們看到自己親手做的點心開心極了。每個人都說要回家給爸爸媽媽、爺爺奶奶吃。

  第二天,我們又進行了交流,孩子們積極的說著自己帶點心回家后家長們的反應。通過自己的努力孩子們感受到了給別人帶來快樂自己也會非常的快樂。從而對自己家的成員有了更深的情感。

  通過這次的活動,我們也深感孩子的成長離不開家園的互動,我們的教育就是要不斷的與家庭產(chǎn)生互動,產(chǎn)生共鳴,才能讓家長信服教育,配合教育。今后還應將此類活動的準備工作做的更充分,教師的前期準備也應更充足。

關于中班重陽節(jié)活動方案參考 篇20

  一、活動目標:

  1、初步了解重陽節(jié)的基本習俗,懂得尊敬長輩,關心老人。

  2、品嘗重陽糕,體會香、甜、糯的特色。

  3、學習團、壓的技能,樂意參加手工活動。

  二、活動重難點:

  1、活動重點:初步了解重陽節(jié)的基本習俗,懂得尊敬長輩,關心老人。

  2、活動難點:學習團、壓的技能。

  三、活動準備:

  1、重陽糕切成小塊放在小盤子里。

  2、歡快、喜慶的民間音樂。

  3、橡皮泥若干。

  4、活動前幼兒把手洗干凈。

  四、活動過程:

  (一)導入:(出示重陽糕)

  1、師:小朋友,你知道這是什么嗎?看看它是什么樣子的?上面有些什么?

  2、介紹為什么要吃重陽糕?

  師:今天是九月初九,是重陽節(jié),重陽節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,每年的這一天我們都要做重陽糕,吃重陽糕。重陽節(jié)又叫老人節(jié),就是爺爺奶奶的節(jié)日。我們每個小朋友都要對年紀大的爺爺、奶奶有禮貌。做個有禮貌的好孩子。

  3、讓幼兒說說在家是怎樣關心爺爺奶奶的?

  4、引導幼兒對爺爺奶奶說一句祝賀的話。

  (二)品嘗重陽糕,感受重陽糕香、甜、糯的特色。

  1、師:今天我們一起來嘗一嘗重陽糕。

  2、播放音樂,幼兒品嘗重陽糕。

  3、提醒幼兒注意:嘗的時候,要慢慢地嚼,品一品是什么味道?嘗完后把牙簽放在盤子里。

  4、師:小朋友,剛才我們吃了重陽糕,你知道重陽糕是用什么做的嗎?重陽糕是什么味道的?

  小結:重陽糕是香香的、甜甜的、糯糯的。

  (三)制作重陽糕。

  1、重陽糕真好吃,小朋友想自己做嗎?

  2、老師示范做重陽糕。

  3、幼兒用橡皮泥制作重陽糕。

  (四)結束。

  小朋友們,你們都會做重陽糕了,回家請爸爸媽媽幫忙,做一個真的重陽糕送給爺爺、奶奶,好嗎?

  五、活動延伸:通過家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起制作重陽糕,送給爺爺奶奶,培養(yǎng)幼兒尊敬長輩、老人的良好品德。

關于中班重陽節(jié)活動方案參考 篇21

  設計思路:

  農(nóng)歷九月初九是中國的傳統(tǒng)節(jié)日--重陽節(jié)(也稱敬老節(jié)),敬老愛老是中華民族傳統(tǒng)美德,源遠流長。

  特別是我們班的孩子由于父母工作比較忙,很多都是由爺爺奶奶、外公外婆來帶的。但是平時孩子們對于爺爺奶奶、外公外婆更多的是索取,要什么給什么,而沒有體會到爺爺奶奶外公外婆對自己是多么的愛護多么的好,更是談不上什么尊老敬老的意識。

  為了弘揚中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孩子們感恩祖輩的情懷,讓孩子們想想祖輩對自己的好、對自己的愛,同時也想想自己能為祖輩做些什么,于是,我結合一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日--重陽節(jié),設計了一系列的重陽節(jié)活動。

  通過這個活動,也讓孩子感恩祖輩的關愛,同時也學會為祖輩做一些什么。

  活動目標:

  1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關的重陽節(jié)知識;

  2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛;

  3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德。

  活動準備:

  圖片、視頻、菊花、幼兒準備節(jié)目

  活動過程:

  一、說說重陽節(jié)

  1、了解重陽節(jié)的來歷。

  師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?

  小結:九月九日是重陽節(jié),也叫"老人節(jié)",是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

  2、知道重陽節(jié)的風俗。

  二、發(fā)表感言師提問:

  1、九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?

  2、我想對爺爺奶奶說句貼心話。

  三、活動開展

  1、給爺爺奶奶表演節(jié)目

  2、為爺爺奶奶捶捶背,抱一抱、親一親

  3、給爺爺奶奶遞上菊花茶

  4、說一句"爺爺奶奶辛苦了"

關于中班重陽節(jié)活動方案參考 篇22

  活動重點

  理解兒歌內(nèi)容,學習朗誦兒歌

  活動難點

  知道重陽節(jié)是老人節(jié),了解重陽節(jié)的習俗

  活動準備

  掛圖;彩紙、筆、膠水等

  活動流程

  一、談話引題

  1、重陽節(jié)是誰的節(jié)日?

  2、你們想為爺爺奶奶做什么?

  二、出示掛圖,引導幼兒觀察

  1、理解兒歌內(nèi)容

  2、教師朗誦兒歌

  提問1:兒歌里的小朋友跟爺爺奶奶去了哪里?

  提問2:他們一起去爬山,兒歌里用了一個什么好聽的.詞語?(登高)

  提問3:爺爺?shù)歉卟环希裁唇小安环稀保?/p>

  提問4:兒歌里的小朋友是怎樣稱呼爺爺?shù)模?/p>

  3、教師完整朗誦兒歌。

  三、幼兒學習朗誦兒歌

  四、討論給爺爺奶奶過節(jié)

  活動反思

  本次活動讓幼兒感受到家是幼兒生命的搖籃,是他們最溫暖,最安全的港灣,爺爺奶奶是幼兒最親近的人,引導幼兒尊敬他們,為他們做些事情,做個好娃娃。在活動中,我通過視(觀看圖片)、聽(聽歌曲)結合讓幼兒對歌曲的內(nèi)容有進一步的了解,教師的清唱,讓幼兒在進一步理解歌詞的基礎上激發(fā)幼兒歌唱的欲望。重點引導幼兒理解好娃娃好在哪里,然后老師用清晰的聲音清唱一遍歌曲。在引導幼兒理解歌詞中給爺爺端杯茶是因為“爺爺年紀大,嘴里沒了牙”,給奶奶搬凳子是因為“奶奶年紀大,頭發(fā)白花花”,使幼兒進一步知道爺爺奶奶年老體弱,需要照顧,同時也肯定了好娃娃的行為,鼓勵幼兒學習他。通過感受歌曲(打節(jié)奏)——學唱歌曲——表演歌曲,幼兒的積極性充分調(diào)動起來。

關于中班重陽節(jié)活動方案參考 篇23

  活動目的:

  1、讓孩子明白重陽節(jié)是中國民間傳統(tǒng)節(jié)假日之一,有其奇特的教學與習俗習慣。

  2、明白"重陽節(jié)"的來源。

  3、讓孩子明白"敬老愛老"是祖國的光榮傳統(tǒng),要敬愛長輩。

  4、體驗人們互相關心的美好情感。

  5、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

  教學預備:

  1、音樂"常回家看看"

  2、剪輯中央電臺夕陽紅欄目里,百歲長輩美好生活的絕妙片斷。

  3、古詩《九月九日憶山東兄弟》

  教學過程:

  一、請孩子聽歌曲"常回家瞅瞅"

  交流:

  1、你們剛聽到的是什么歌曲?

  2、歌曲中表現(xiàn)的是啥內(nèi)容?

  (小孩與大人一塊兒探望長輩,回家團聚的場景)

  3、導出長輩節(jié):我們孩子有自個兒的節(jié)假日,長輩亦有自個兒的節(jié)日,九月九日即是長輩節(jié)。

  4、你們明白長輩節(jié)是怎樣來的嗎?

  二、推薦重陽節(jié)的來歷:

  1、長輩節(jié)也稱重陽節(jié),相傳在中國古時候有一個叫恒景的名士,九月九日那一天,全家一塊兒登高,插茱萸,飲菊花酒。那時聽說這樣可避邪。所以,重陽節(jié)登高之后就漸漸構成一種習俗。打那之后,在九九重陽這一日有很多詩人都做詩來紀念。

  2、播放古詩《九月九日憶山東兄弟》

  3、幼兒學習這首詩。

  三、自制禮物送給家中的長輩。

  教學反思:

  我園歷來重視家園共育,加強德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,萌發(fā)孩子主動關愛爺爺、奶奶們的愿望,增進和爺爺奶奶之間的情感交流,提高孩子的動手能力,我們此次加強了節(jié)日氛圍的營造。

關于中班重陽節(jié)活動方案參考 篇24

  20xx年10月21日是重陽節(jié),為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,我校少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節(jié)敬老活動。現(xiàn)將有關安排如下:

  一、指導思想

  通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)祝家莊小學少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。

  二、主要內(nèi)容

  根據(jù)青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,通過活動展現(xiàn)祝家莊小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

  1、以班級為單位,班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。

  2、關愛孤寡老人、真情奉獻愛心。組織部分少先隊員慰問村中孤寡老人。到孤寡老人家中進行打掃院子、打水、講故事等活動。(具體活動見后“尊老愛老活動方案”.)

  三、總體要求

  1、高度重視,積極參與。各班級要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優(yōu)勢,積極動員,廣泛發(fā)動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。

  2、精心組織,周密安排。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效。

  小學敬老重陽節(jié)活動方案二

  設計思考:農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽撸谏钪凶匀坏刈哌M感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去,請進來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

  活動目標:

  1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關的重陽節(jié)知識

  2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

  3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-

  4.通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

  活動準備:

  1.大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。

  2.制作壽星卡

  3.幼兒調(diào)查表

  4.重陽糕120塊

  活動時間:20xx年xx月xx日上午9:30

  活動內(nèi)容:

  一.中小班邀請爺爺奶奶來園做客

  1.了不起的爺爺奶奶。

  (1) 中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯(lián)系好)

  (2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。

  2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。

  3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

  4.我喂爺爺奶奶吃塊糕

  通過活動,幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  二.大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

  討論:1、活動準備

  (1)做調(diào)查問卷(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?(3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?(4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

  2、實踐活動:(1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、 活動后: (1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的? (2)交流:對今天的活動的感受? (3)通過調(diào)查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

關于中班重陽節(jié)活動方案參考 篇25

  一、設計思考

  尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,我園將結合重陽節(jié)(農(nóng)歷九月初九)開展關于“尊老、敬老”為目的的主題活動,創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍。為了更好地培養(yǎng)孩子們尊老愛老的優(yōu)良習慣,我園將在重陽節(jié)前夕,組織孩子們與爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

  二、活動目標

  ①初步了解農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)的來歷和意義

  ②懂得尊敬爺爺、奶奶的道理

  ③激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的.方式表達自己的愛意

  三、活動準備:

  1、“我和爺爺奶奶照張相”—幼兒園免費為爺爺奶奶和幼兒合影一張,幼兒自制節(jié)日禮物

  2、通知爺爺奶奶、外公外婆來幼兒園參加重陽節(jié)親子活動

  3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面

  4、準備桔子、菊花茶、重陽糕點等食物

  5、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養(yǎng)關愛老人的情感

  6、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》音樂:《《相親相愛的一家人》》

  7、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》《小板凳,你莫歪》

  四、活動時間

  參觀敬老院——10月11日上午9:30

  園內(nèi)敬老大聯(lián)歡——10月12日上午9:30(幼兒園操場)

  五、活動過程(一):

  (園內(nèi)活動)

  1、歡迎爺爺奶奶入坐

  2、老人代表致辭幼兒代表、教師代表致辭

  3、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂

  4、部分小朋友為爺爺奶奶獻茶;

  5、幼兒表演節(jié)目

  6、老少同樂親子游戲《小腳踩大腳》《擊鼓傳花》

  7、送上自己的禮物給爺爺奶奶,向爺爺、奶奶說一句祝福的話

  8、全體歌唱《相親相愛的一家人》

  9、活動結束

  六、活動過程(二):參觀敬老院

  活動過程:

  1、大合唱《歌唱祖國》

  2、幼兒代表、教師代表致辭

  3、敬老院領導致辭

  4、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂、園長贈送禮物

  5、幼兒表演節(jié)目

  6、幼兒送上自己的禮物給爺爺奶奶,向爺爺、奶奶說一句祝福的話

  7、全體歌唱《相親相愛的一家人》

  8、參觀敬老院

  9、活動結束,返回幼兒園

  附兒歌:《奶奶夸我孝順兒》

  小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

  《小板凳,你莫歪》

  小板凳,你莫歪,我扶爺爺坐下來。我為爺爺捶捶背,爺爺夸我好乖乖

  以上是《幼兒園20xx年重陽節(jié)感恩活動方案》的范文參考詳細內(nèi)容,主要描述奶奶、爺爺、活動、幼兒、幼兒園、代表、老人、自己,覺得好就請(CTRL+D)收藏下。

關于中班重陽節(jié)活動方案參考 篇26

  活動目的:

  20xx年xx月xx日(農(nóng)歷九月初九)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),也稱敬老節(jié)。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  1、讓學生了解重陽節(jié)的來歷、習俗;

  2、通過調(diào)查、訪問、總結等活動,培養(yǎng)學生的組織表達能力和團隊合作精神,促進個性的發(fā)展。

  3、培養(yǎng)學生敬重老人、關心老人的良好品質(zhì),懂得"孝敬長輩,尊老敬老"是每個人應該遵守的道德規(guī)范,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  活動過程

  一、談話導入:

  同學們,農(nóng)歷九月初九是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。重陽節(jié),又稱敬老節(jié)。前段時間,我們就圍繞"九九重陽節(jié)·濃濃敬老情"這個主題,進行了調(diào)查活動,今天,我們就以生動的形式來對成果進行匯報吧!

  本次活動共分為6個組,分別是重陽溯源組、重陽美食組、重陽習俗組、重陽詩文組、重陽敬老組、重陽調(diào)查組。(幻燈出示)

  請各組認真準備,首先有請第一組——重陽溯源組。大家歡迎!

  二、自主活動,成果展示

  (一)重陽溯源組

  1、小組長引入小組活動:各位老師、同學,大家好!我們是重陽溯源組。我們收集到了有關重陽的由來和一個相關的神話故事。

  2、組員1介紹重陽節(jié)的由來1:

  首先請組員1來為大家介紹吧,大家歡迎!

  10月23日,是一年一度的九九重陽節(jié)。專家介紹說,九九重陽節(jié)源于西漢,今稱"敬老節(jié)老人節(jié)",是一個非常溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日。農(nóng)歷九月九日為重陽節(jié),亦稱"重九節(jié)"。古人認為,九為"陽數(shù)",象征吉祥、幸福、光明。九月初九,日與月皆逢九,是雙九,故曰"重九";又是兩個陽數(shù)合在一起,故稱"重陽",所以這一天為重陽日。

  3、組員2介紹重陽節(jié)的由來2:

  那大家知道九月初九是什么時候被定為重陽節(jié)的嗎?接下來有請組員2來給大家介紹。

  重陽節(jié)正式成為節(jié)日,是在西漢時期。在漢代劉歆的《西京雜記》中已有記載。文中提到漢高祖劉邦的愛妾戚夫人被害后,她有個名叫賈佩蘭的侍女也被驅(qū)逐出宮。賈佩蘭與人閑談時,說到在宮中每逢九月九日,就要佩插茱萸、飲菊花酒,以辟邪延壽。可見,農(nóng)歷九月九日在漢代就成為節(jié)日了。

  4、組員3介紹重陽來歷的神話故事:

  關于重陽節(jié)的來歷,有一段很有意思的故事。大家想聽嗎?下面請組員3來為大家介紹吧,大家歡迎!

  在民間,關于九九重陽的來歷還有一個有意思的故事呢。

  相傳,在東漢時期,汝南有個叫恒景的人,拜方士費長房為師,修煉了幾年后,有一天,費長房突然發(fā)現(xiàn)恒景臉色難看,就對恒景說:"九月九家有災禍,想避開災禍,你必須做一個紅布袋,用紅布袋裝上茱萸,

  扎在手臂上,帶著全家人一起登上高山向東面遠望。到山上,務必喝點菊花酒,這樣災難就會過去。"恒景照辦了,在九月九日這一天,恒景帶上全家登上了附近的高山,第二天,恒景一家回到家中,發(fā)現(xiàn)所飼養(yǎng)的雞、犬、牛、羊不知何故都死去了,全家因遵循了費長房的告誡,外出登高才逃過一劫。從此,九月九日登高避邪的風俗便傳開了。傳說終歸是傳說,其實,秋天到野外登高爬山、游玩賞花本身就是一項對身心很有益的娛樂活動。

關于中班重陽節(jié)活動方案參考 篇27

  一、活動名稱

  重溫激情燃燒歲月,樂享晚年幸福生活

  二、活動主題

  夕陽晚情重溫甜蜜

  三、活動目的

  1、幫助老人回憶過去的往事,從而引導老人重溫過去的快樂生活;

  2、豐富老人的生活,使老人擺脫無聊,孤獨,從心靈上得到滿足和快樂;

  3、讓老人感受到一定的成就感,幫助他們在一定程度上消除對自己和年老的消極認識情緒;

  4、給老人一個展示自己,結交朋友的平臺,拓寬老人的社交渠道和朋友圈。

  四、活動時間

  _年_月__日全天

  五、活動對象

  1、社區(qū)結婚60年老年人

  2、社區(qū)全體居干

  3、街道相關領導

  六、活動人數(shù)

  參加活動40余人

  七、活動場地

  社區(qū)計生人口文化活動室

  八、活動內(nèi)容

  1、尊老敬老宣傳站。

  宣傳《老年人人權益保障法》等政策法規(guī)。

  2、老年保健宣傳展板。

  宣傳老年人健康和保健知識。

  3、老年人健康檢查臺。

  為老年人健康義診。

  4、老年人書畫即興展示。

  在社區(qū)文化活動室開展老年人即興書畫比賽。

  5、重陽劇場。

  以老年人自娛自樂的形式,在社區(qū)內(nèi)開設黃梅戲表演小劇場。

  6、慰問社區(qū)高齡老人。

  在社區(qū)內(nèi)張貼尊老敬老宣傳標語,懸掛尊老敬老宣傳條幅,營造濃厚的“慶重陽”活動氛圍,達到圓滿的活動效果。

關于中班重陽節(jié)活動方案參考 篇28

  一、活動意圖

  金秋時節(jié),農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。現(xiàn)代的老年人已不再局限于物質(zhì)層面,而是更多地上升到精神需求,更需要的是親人們的關愛,創(chuàng)建一個敬老愛老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與。“家家有老人,人人都會老”,開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。為了培養(yǎng)幼兒敬老愛老的優(yōu)良品質(zhì),幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

  二、活動目的

  1、通過與社區(qū)爺爺奶奶互動,了解重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣。

  2、積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情。

  3、感受老人也需要關心和幫助,進一步激發(fā)關愛老人的情感。

  三、活動時間

  20__年_月__日全天

  四、活動地點

  __社區(qū)廣場

  五、活動準備

  各段根據(jù)活動所需做好相關準備。

  六、活動主題

  1、大班:《濃濃祖孫情開心過重陽》重陽節(jié)社區(qū)慰問活動

  2、中班:《送給爺爺奶奶的禮物》

  3、小班:《我給爺爺奶奶捶捶背》

關于中班重陽節(jié)活動方案參考 篇29

  農(nóng)歷九月初九,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié),也是我國傳統(tǒng)的敬老節(jié)日。1988年我國將農(nóng)歷的九月初九正式定為中國老人節(jié),為了在老人節(jié)前后積極開展愛老、敬老活動,某醫(yī)院聯(lián)手當?shù)乩细删珠_展大型健康老人賽健康活動,為區(qū)老干部提供從保健、咨詢、惠診、體檢、健康檔案等方面開啟一系列綠色通道服務。并為他們進行常見病、多發(fā)病的健康普查,建立系統(tǒng)的健康檔案,讓他們享受到連續(xù)、便捷的醫(yī)療服務。

  一、活動背景

  隨著社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展,人口老齡化日趨加劇,骨與關節(jié)、心腦血管疾病已越來越多地威脅著人類身心健康,它已成為21世紀人類最大殺手。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,我國關節(jié)疾病患者數(shù)量已經(jīng)高達1億以上。在50歲以上中老年人人群中,關節(jié)疾病的患者數(shù)量已經(jīng)達到80%。在人類死亡的原因中,心腦血管疾病有三個第一:占總死亡人口的39.4%,位居第一。心腦血管疾病復發(fā)率高達87%,位居第一。心膽血管疾病的致殘率高達50%,位居第一。

  二、活動主題

  傳遞健康,領跑健康為主題的,打造二十一世紀健康老人。

  三、組織機構

  主辦單位:__老干部局

  主辦單位職責:

  1、與__醫(yī)院溝通協(xié)調(diào),協(xié)助醫(yī)院組織老干部學習保健操。

  2、通知體檢,并登記體檢人數(shù),安排體檢時間。

  3、活動場地的安排等。

  (二)協(xié)辦單位:__醫(yī)院

  四、活動安排

  本活動由三個部分組成:

  第一個部分 綠色服務通道(傳遞健康):

  (一) 脊柱保健操現(xiàn)場教授

  由醫(yī)院負責配專人到老干部局進行指導脊柱保健操的學習和練習,爭取做到讓每一位老干部親身感受到保健操給他們帶來的好處和樂趣,讓他們真正受益。

  (二)健康文化理念的普及(開展大型講座、健康咨詢活動)

  由醫(yī)院負責選派各科醫(yī)生到老干部局開展健康知識的宣教、健康的咨詢,病現(xiàn)場指導老干部多發(fā)病、常見病的科學預防和綠色保健等。

  (三) 視頻教學光盤的贈送

  由醫(yī)院負責為老干部免費提供脊柱保健操視頻教學光盤,爭取做到人手一份,讓他們能夠更全面的去了解保健操,了解脊柱病。

  (四)健康書籍、資料的發(fā)放

  由北京__醫(yī)院負責為來干部免費提供健康書籍與健康資料(如三折頁、醫(yī)院內(nèi)刊、健康小手冊等),爭取做到人人有份,讓他們學習和了解更多的醫(yī)學知識和保健常識。

  (五) 健康檔案的建立

  由北京__醫(yī)院負責為老干部建立系統(tǒng)的健康檔案,即體檢后預約老干部到各科專家處進行診療分析,提出健康指導建議和診療方案,并

  將針對性的對每年的體檢結果進行分析對照,以便日后更科學的、更有針對性的動態(tài)分析檢測身體健康狀況,便于我們一對一的醫(yī)療服務。

  (六) 預約專車接送

  如有需要住院治療的老干部,由北京__醫(yī)院負責提供免費專車接送。

  (七)管家式服務

  醫(yī)院應根據(jù)自身的實際情況向老干部提供更便捷的就醫(yī)通道,為每一位前來接受治療的老干部提供及時、貼心的集醫(yī)療、保健、養(yǎng)生為一體的現(xiàn)代化健康管理服務。

  第二個部分(領跑健康):

  為了提高老干部的生活質(zhì)量,為了更好地為區(qū)老干部的生活健康服務,區(qū)老干部局聯(lián)合醫(yī)院推出健康老人賽健康的大型體檢活動,本活動不限時間,體檢為每人每年一次。

  第三個部分(健身行動):

  為了豐富居民的業(yè)余文化生活,倡導健康文明的娛樂活動,提升中老年朋友的生活質(zhì)量,促進中老年朋友的身心健康,區(qū)老干部局決定于醫(yī)院聯(lián)手推出脊柱保健操邀約賽活動。

  五、后續(xù)工作

  1、每月定期為老干部提供健康咨詢、開辦健康講座、調(diào)查健康狀況、贈送科普資料,為老干部提供特色便民服務等;

  2、每年定期為老干部提供義務醫(yī)療咨詢和健康體檢一次,并提出健康指導建議和診療方案;

  3、每年體檢完成后,要針對性的對每年的體檢結果進行分析對比,

  動態(tài)分析,實時跟蹤老干部的身體健康狀況;

  4、每季度定期為老干部進行常見病、多發(fā)病的健康普查,并為老干部開啟綠色通道,讓老干部享受到連續(xù)、便捷的醫(yī)療服務。

關于中班重陽節(jié)活動方案參考 篇30

  一、幼兒發(fā)展目標與主要內(nèi)容

  1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

  2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。活動準備:大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

  二、活動過程

  1、介紹重陽節(jié)(1)老師引出重陽節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?

  (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

  2、幼兒表演環(huán)節(jié)師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?_歌曲:“我上幼兒園”_律動:“我的小手”_歌表演:“小豬吃的飽飽”_兒歌:“拍皮球”_歌表演:“兩只老虎“。

  3、互動環(huán)節(jié)

  (1)擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復進行。

  (2)小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

  (3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

  (4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

  (5)贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

  三、活動結束

  活動結束,大家有秩序退場!

關于中班重陽節(jié)活動方案參考 篇31

  01.活動目的

  機構為慶祝重陽節(jié)開展“九九重陽節(jié),情滿養(yǎng)老院”特色活動,大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,給長者提供增進情感交流的平臺,豐富長者的.文化生活,提高長者的幸福指數(shù);

  同時,活動能讓機構展現(xiàn)自己的專業(yè)形象和高質(zhì)量的服務水平,獲得家庭的更多信任與支持,傳播好口碑。

  02.活動時間

  10月14日至10月17日(共四天,也可以根據(jù)實際情況調(diào)整天數(shù)和日期)

  03.活動內(nèi)容

  1)祝福視頻錄制

  活動時間:活動開始前10天開展

  活動準備:組織機構人員、社區(qū)、家屬錄制視頻。

  活動內(nèi)容:錄制簡短祝福視頻并剪輯好,屆時在文藝匯演會場播放,讓長者感受到大家真心實意的祝福。

  2)才藝大展示

  活動時間:10月14日早上9:00至11:30

  活動準備:提前一周,根據(jù)長者日常業(yè)余愛好情況,選出有書、畫、影、手工特長的長者,在征得他們同意后把他們的作品拿來展出。提前一天工作人員把作品懸掛或安放好。

  活動內(nèi)容:書、畫、影、手工作品展,分批次由工作人員帶領參觀。

  3)棋類比賽活動(設象棋/撲克牌/跳棋中的2-3個)

  活動時間:10月15日下午2:30至4:30

  活動準備:提前一周向長者宣傳比賽活動,在公共活動區(qū)域設立報名地點,鼓勵長者報名參加;根據(jù)參賽人數(shù)收集或者采購足夠的棋類撲克牌以及各種紀念獎品等。

  活動內(nèi)容:設象棋/撲克牌/跳棋項目中的2-3個的比賽,設立多個獎項,做到人人有獎,賽后為所有參賽人員發(fā)放紀念品。

  比賽流程:布置場地(視參加人數(shù)多少確定布置桌椅和棋盤)→長者分批次進場就坐→主持人宣布比賽開始→參賽者抽簽→參賽者按抽簽結果上場參加比賽→主持人宣布比賽結果→頒發(fā)獎品→活動結束,合影留念→長者分批離開、清理場地

  4)文藝匯演

  活動時間:10月16日下午2:30至4:30

  活動準備:與長者家屬做好溝通,確定長者是否能參加表演,家屬能否到場;召集社區(qū)文藝隊伍、附近小學幼兒園文藝隊伍、機構內(nèi)部人員、有才藝表演特長的長者、家屬代表提供節(jié)目;確定最終節(jié)目單和活動流程,分配活動人員安排。

  活動內(nèi)容:文藝表演和抽獎游戲。

  活動流程:布置場地→2:30活動正式開始→歌曲合唱→主持人介紹重陽節(jié)→長者才藝展示→抽獎游戲→相聲/小品/地方劇(選一個)→樂器表演→魔術表演→歌曲合唱→5點鐘活動結束,合影留念→長者分批離開、清理場地。

  5)播放電影《飛越老人院》

  活動時間:10月17日下午2:00至4:00

  活動準備:電影視頻資源、播放設備。

  活動內(nèi)容:播放電影。

  04.活動宣傳和資源準備

  1)活動宣傳

  準備和發(fā)出邀請函,活動前半個月向家屬發(fā)出邀請函,上面寫好活動流程、安排、錄制視頻要求等。確定報名人數(shù),家屬實在沒空過來,就安排工作人員搭配老人開展活動;

  宣傳海報/kt板,貼在機構門口和社區(qū)宣傳欄上;

  訂閱號推文撰寫和推送,活動流程安排、活動前期報道、活動結束報道。

  2)活動資源準備

  后勤:比賽物資、獎品、飲食等;

  布置:標語、重陽節(jié)賀詞等橫幅、氣球、彩帶;

  設備:桌椅、音響、麥克風、筆記本電腦、投影儀;

  其他資源:主持人(棋類比賽和匯演都需要)、樂器魔術等表演人員、專業(yè)錄像和拍攝。

  05.活動注意事項

  活動前都要進行相關的安全評估,制定應對預案;

  活動期間注意安全,遇到突發(fā)情況需立即報告活動負責人;

  及時關注長者的情緒變化,調(diào)動長者參與積極性;

  活動結束后,要做好現(xiàn)場整理和垃圾清理工作。

關于中班重陽節(jié)活動方案參考 篇32

  老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。不知不覺中,家中的長輩頭發(fā)開始變得花白,堅強直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報,而是晚輩們深情的問候。在這個特殊的日子里,讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。

  一、活動目的

  結合本學期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽節(jié)各項活動,旨在培養(yǎng)學生敬重長輩的良好品質(zhì),讓學生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規(guī)范。設置簡單的節(jié)日探究活動,讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。

  二、活動時間

  20__年9月22日~20__年9月26日

  三、活動內(nèi)容

  1、唱一唱:學唱“跪羊圖”孝親敬老等歌曲,十一長假后年級進行重陽節(jié)主題歌曲聯(lián)賽。

  2、找一找:班級每位學生搜集一條重陽節(jié)的風俗文化傳統(tǒng)。

  4、寫一寫:重陽節(jié)的主題班會,讓新時代成長背景下的學生了解中華文化背景,班會課上由學生來講述之前收集到的重陽節(jié)相關文化,并且進行制作感恩卡,寫上真誠祝福語或者知心話送給家里的長輩。

  5、訪一訪:國慶節(jié)后進行探訪敬老院的活動,登高望遠。

  6、畫一畫:學生孝親、敬親主題繪畫,國慶后,班主任選取優(yōu)秀作品用以制作外墻。

關于中班重陽節(jié)活動方案參考 篇33

  一、活動主題

  以“思親敬老、友愛互助”為主題,大力普及重陽節(jié)節(jié)日民俗文化,深挖節(jié)日思想內(nèi)涵,廣泛開展形式多樣的敬老愛老志愿服務活動和節(jié)日文化活動,積極營造溫馨和諧、歡樂喜慶的節(jié)日氛圍,傳承中華情、凝聚中國心。

  二、 活動內(nèi)容

  (一)開展“六個一”志愿服務活動。

  1、開展一次家政服務活動。

  組織巾幗志愿者、社區(qū)志愿者到孤寡老人、空巢老人家中,幫助清潔室內(nèi)衛(wèi)生,陪老人談心聊天。

  2、開展一次節(jié)日慰問活動。

  組織黨員志愿者、學生志愿者和民間公益組織到敬老院,為老人送去節(jié)日食品,開展聯(lián)歡活動。

  3、開展一次醫(yī)療義診活動。

  組織醫(yī)療衛(wèi)生志愿者深入城鄉(xiāng)基層社區(qū),為老人提供健康體檢、保健咨詢和常見病治療。

  4、開展一次心理輔導。

  組織心理專家義務為老人們進行心理輔導和心理咨詢,幫助他們掌握心理調(diào)節(jié)的有效方法,預防心理病患的發(fā)生。

  5、開展一次戶外健身活動。

  組織青年志愿者和相關民間公益組織陪伴老年人觀景賞花、登山健身。

  6、開展一次文娛活動。

  組織志愿者依托各級文藝團體,開展形式多樣的節(jié)日民俗活動和文化娛樂活動,活躍老年人的節(jié)日生活。

  (二)在學校中廣泛開展“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”中華經(jīng)典誦讀活動,激發(fā)廣大師生尊老愛老敬老的情感,培養(yǎng)青少年敬重老人、關心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  (三)各單位組織本單位退休老人開展“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”座談會活動,為退休人員提供一個增進感情、享受快樂的平臺,充分展示退休人員積極健康向上的精神風貌,豐富活躍退休人員精神文化生活。

  三、活動要求

  1、高度重視,精心組織。

  在重陽節(jié)開展敬老愛老志愿服務活動,對推進我市志愿服務工作與和諧社區(qū)建設至關重要。今年重陽節(jié)恰逢國慶節(jié),請各單位要精心安排好志愿服務活動,提前搞好溝通協(xié)調(diào),防止扎堆搞活動或活動不落實。

  要深挖節(jié)日文化內(nèi)涵,精心設計群眾樂于參與、便于參與的活動項目,多提供人性化、個性化的服務,體現(xiàn)人文關懷,切實把重陽節(jié)活動辦好辦扎實,不斷擴大活動的覆蓋面和影響力。

  2、加強宣傳,營造氛圍。

  請各單位要加大宣傳力度,及時上報 “我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題活動開展情況,宣傳報道敬老愛老志愿服務活動情況和重陽節(jié)文化,大力營造尊敬老年人、關愛老年人的社會氛圍。

  3、認真總結,及時上報材料。

  要做好重陽節(jié)期間開展活動的相關文字、影像、圖片資料的收集整理工作,10月9日前將活動情況報團市委宣傳部。

關于中班重陽節(jié)活動方案參考 篇34

  【活動時間】:09:30————14:00

  【集合地點】:_口區(qū)新一社區(qū)廣場

  【活動內(nèi)容】:文藝表演(目前報名4個節(jié)目)、百家宴

  【參與要求】:自帶一份家常菜參與即可

  【召集人】:__

  【聯(lián)系方式】:135________

  1、請報名活動時注明表演類型(可自備些紅歌、小游戲等與社區(qū)老人互動);

  2、招募本次活動的桌長3名,負責本桌人員看是否都憑菜入席;

  3、另招募攝影志愿者二名,負責照相攝影。

  4、請報名參加活動的志愿者一定要帶上一道菜來參與。

  【活動流程】

  1、09:30—10:00志愿者隊集合,布置場地

  2、10:00—11:00布置場地,安排人員入坐

  3、11:00—12:30正式開宴,同時開始文藝表演(提前報名)

  4、13:30—15:00視情況決定結束時間,最遲15:00結束活動。

  【需求】

  1、活動執(zhí)行團隊:工商大學融智學院社團聯(lián)合會(10名)

  2、活動協(xié)助:社區(qū)居民骨干(6名)

  3、活動場地協(xié)調(diào):社區(qū)工作人員(1名)

  4、活動物資:居民自行出桌椅,由志愿者協(xié)調(diào)搬運(會后還原)

  5、宴席物資:主食

  6、配備物資:一次性桌布、碗筷、飲料、飲用水、水果、瓜子、花生、糖等

  7、文藝演出:音響、地毯、橫幅(服裝、曲目節(jié)目演員自帶)

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    一、活動目標1、簡單了解重陽節(jié);2、知道要尊敬老人,愿意幫助老人為老人獻愛心。二、活動準備1、制作幻燈片;2、游戲音樂。三、活動過程接待老人1、選六名幼兒接老人入園,并給老人獻花;2、教師安排老人入座。(幼兒已提前進入會場)。...

  • 中班重陽節(jié)活動方案(通用9篇)

    一、活動目標1、簡單了解重陽節(jié);2、知道要尊敬老人,愿意幫助老人為老人獻愛心。二、活動準備1、制作幻燈片;2、游戲音樂。三、活動過程接待老人1、選六名幼兒接老人入園,并給老人獻花;2、教師安排老人入座。(幼兒已提前進入會場)。...

  • 中班重陽節(jié)活動方案(通用16篇)

    一、活動目標1、讓兒童了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義;2、鼓勵兒童自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力;3、培養(yǎng)兒童敬重老人,關心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)、二、活動準備1、布置活動場地,營造尊敬老人的...

  • 策劃方案
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