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端午節包粽子活動方案模板

發布時間:2024-01-08

端午節包粽子活動方案模板(精選31篇)

端午節包粽子活動方案模板 篇1

  一、活動主題

  主題:迎端午、包粽子、弘揚民族精神,慶節日、品粽子、傳承中華傳統。

  二、組織策劃

  居委會干部負責動員、宣傳及活動具體實施。

  三、報名時間、對象時間

  20xx年x月xx日—xx日對象:以本社區居民參與為主,其他社區人員也可報名,參賽人數在80人以內,已報名的順序報滿截止,控制規模以確保活動有序開展。

  四、比賽時間、地點

  1、時間:20xx年xx月xx日——xx日。

  2、地點:xx社區廣場。

  五、比賽設置準備事項

  1、設鄰里組、家庭組、個人組、集體組四個組。

  2、食材準備:糯米200斤、芝麻10斤、綠豆10斤、食用油一桶、液化氣一瓶、棕蘗張及包粽子用具等。

  3、做好比賽場地和觀眾區域的布置安排

  六、比賽規則

  1、設評委5人:、。

  2、每組選手按分發配置的食材,在規定的時間內完成。

  3、包好的`粽子以不露陷、包扎嚴密、形狀規則為有效數計算成績。

  4、以數量、速度、質量、美觀作為評判標準,評選一等獎壹名、二等獎兩名、紀念獎若干名。

  5、比賽包的粽子部分分發給選手,部分送給社區留守、空巢老人和特教學校兒童。

端午節包粽子活動方案模板 篇2

  【活動目標】

  1、在熟悉包粽子過程的基礎上,嘗試創編洗葉、裝米、壓米、扎線等包粽子動作,并隨音樂合拍地進行表演。

  2、能根據音樂節奏及旋律等變化,匹配相應動作。

  【活動準備】

  1、音樂。

  2、幼兒觀察過包粽子,了解包粽子的.過程。

  【活動過程】

  1、欣賞音樂,感受音樂旋律,激發創編興趣。

  (1)欣賞音樂,感受音樂旋律。

  (2)隨著音樂自由地表現包粽子的過程。

  2、遷移包粽子經驗,嘗試創編洗葉、裝米、壓米、扎線等包粽子動作。

  3、嘗試隨音樂合拍地表演包粽子。

  (1)聽音樂自由匹配動作。

  (2)交流隨音樂表演時的經驗與問題,討論解決問題的方法。(引導幼兒根據音樂節奏及旋律等變化匹配動作。)

  (3)聽音樂,完整進行表演。

端午節包粽子活動方案模板 篇3

  一、活動簡介

  又到了一年一度的中國傳統節日端午節,為了體驗中國民間節日特有的韻味,初步了解節日的習俗、了解端午節的風俗民情,感受中國的社會文化,我們特地舉辦端午節活動。

  二、活動目標:

  1、了解端午節的名稱、來歷和有關習俗,知道端午節是中國的傳統節日之一,培養孩子們的愛國意識。

  2、嘗試包粽子,知道端午節吃粽子的風俗,體驗中國民間節日特有的韻味,感受中國的社會文化。

  3、了解端午節的相關活動,感受節日的氛圍,明確保護中國非物質文化遺產意識。

  三、活動內容

  1、手工龍舟制作

  2、包粽子環節

  3、賽龍舟環節

  四、活動準備:

  1、端午節相關書本、彩繪、視頻:

  《快樂的'端午節》、《端午節的傳說》、《端午節的習俗》

  2、邀請會包粽子的家長,準備包粽子的材料及工具:如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。

  3、節目互動環節設計:

  ①今天是什么節日?幼兒和同伴交流。請個別幼兒表述,重點引導幼兒表述端午節的時間。

  ②端午節是怎么來的,有沒有小朋友知道它的傳說?幼兒相互交流。組織幼兒欣賞故事:《端午節的傳說》、《端午節的習俗》

端午節包粽子活動方案模板 篇4

  一、設計意圖:

  端午節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋等慶祝活動。這些活動都適合幼兒來開展,既能鍛煉和發展幼兒的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午節又有著一個有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發他們初步的民族自豪感。為此,我班結合一年一度的端午佳節,開展相關的主題教學活動。

  二、活動內容:

  活動一:社會領域《端午節的風俗和來歷》

  活動目標:

  1.讓幼兒知道端午節的日期,了解端午節的一些風俗和來歷。

  2.使幼兒對中國的傳統文化產生初步的興趣,能積極、大膽地與同伴進行交流和討論。

  3.知道屈原是偉大的愛國詩人,進一步培養愛國主義的情感。

  活動準備:

  幼兒進行過端午節的調查。根據幼兒的問題設計、制作有關端午節經驗的調查表,鼓勵幼兒廣泛收集資料、積累經驗。自帶各種口味的煮熟的粽子。

  活動過程:

  1.了解端午節的由來,介紹端午與屈原的故事。 提問:今天是什么節?大家一起念兒歌《五月五是端午》

  五月五 是端午, 吃粽子 撒白糖, 門插艾 香滿堂, 龍船下水喜洋洋。

  2.老師給孩子講《屈原》的故事,屈原是如何愛他的國家,又是怎樣投江的。

  3.介紹端午節兩項主要慶祝活動棗包粽子、劃龍舟的意義。

  4.組織幼兒品嘗粽子,觀察粽子外形、講述粽子的.口感味道。

  5.活動結束,收拾材料。

  活動二:藝術領域《包粽子》

  活動目標:

  1.通過觀察、集體討論,分工合作, 以捏橡皮泥的形式學習包粽子,使 幼兒進一步對中華民族的傳統文化產生興趣。

  2.讓幼兒通過美術活動,、增強幼兒合作性、創造性、動手能力。來體驗勞動和分享的樂趣

  活動過程:

  1.結合端午節的粽子,引導幼兒根椐自己的已有經驗說一說粽子的基本特征(幼兒也可自由討論)。

  2.引導幼兒想想用什么橡皮泥做粽子?教師重點引導幼兒怎樣包粽子、特別是粽子的形態,。

  3.幼兒分組制作粽子,采用各種已學的技能進行活動。教師重點引導幼兒做粽子的形狀,指導個別能力弱的幼兒。

  4.啟發幼兒可大膽設計不同的粽子。

  5.將幼兒自己制作的粽子放在活動室的周圍,并讓幼兒互相參觀、交流、評評誰的粽子最有特色、最有創新。

  6.活動結束,收拾材料。

端午節包粽子活動方案模板 篇5

  活動日期:端午節,也就是農歷五月初五。

  活動地點:教室

  活動目的:端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

  活動內容:

  1.了解端午節的由來。(同學們在家通過看書,上網查閱等途徑了解端午節的由來。)

  具體內容如下:

  (1)農歷五月初五是什么節日?(端午節)

  (2)那么,你們知道端午節的來歷嗎?

  (3)學生講述端午節的起源故事。

  (4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻

  2.與媽媽一起包粽子

  (主持人):同學們,在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的.味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手和媽媽一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

  材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  方法:

  1.將粽葉折成漏斗形

  2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

  3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

  4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

  5.蒸煮。

  學生和家長動手包。

  吃粽子

  請評委根據粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

端午節包粽子活動方案模板 篇6

  “端午節”是我國傳統節日,但在孩子們對于它的認識僅僅停留在“粽子”是可以吃的上面,而對“端午節”這個節日的名稱、來歷和相關的風俗都不了解,因此,要幫助幼兒感受端午節豐富的文化內涵,我準備結合3—4歲孩子具體形象思維的年齡特點,通過故事、品嘗等多種形式,讓幼兒在體驗中了解端午習俗,同時滲透愛國主義的情感。

  活動目標

  1.感受端節的文化氣氛,萌發愛國主義情感。

  2.知道吃粽子、劃龍舟是端午節的傳統習俗,了解端午節的來歷。

  3.能在老師的引導下圍繞端午節大膽講述。

  活動準備

  1.知識經驗準備:

  教師準備:知道端午節的來歷以及相關的民風民俗。

  幼兒準備:吃過各種口味的粽子,見過不同形狀的粽子。

  2.物質準備:粽子實物,《賽龍舟》視頻。

  3.環境準備:在娃娃家和手工區投放收集到的艾葉及粽子 、香包等。

  活動過程

  一.說一說粽子,知道端午節快到了。

  1.教師出示粽子引導幼兒回憶與粽子相關的已有經驗。

  2.了解端午節的節日名稱。

  二.聽故事《屈原的.傳說》,了解端午節習俗的來歷。

  1.播放《賽龍舟》視頻,了解龍舟與一般船樣式和劃船方式的不同。

  2.再次播放《賽龍舟》視頻,請幼兒模仿劃船的動作,感受氛圍。

  3.老師講故事

  在古時候有一個楚國人講屈原,他呀很能干,也很熱愛自己的國家,幫助楚王治理國家,楚王很信任他,可是有一些壞人不喜歡他,總是到楚王面前說他的壞話,漸漸的楚王就不相信他了,讓屈原到很遠很遠的地方去,不準他回來,但屈原還是非常擔心自己的國家,每天睡不好覺,當屈原聽到楚國與秦國打仗后沒有了,便非常傷心,農歷五月初五這天,他來到汨羅江邊,跳了下去。人們聽說了后就劃著船去救他,還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚吃飽了不要傷害屈原,后來人們為了紀念屈原,每年的農歷五月初五叫做端午節,劃船救屈原的活動變成了賽龍舟,竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。

  三.嘗一嘗:粽子真好吃

  1.引導幼兒觀察粽子的形狀。

  2.引導幼兒說說粽子的味道。

端午節包粽子活動方案模板 篇7

  中國傳統節日端午節即將到來,為了弘揚民族精神,繼承中華傳統,唱響“我們的節日”主題,創新端午節文化內涵,縣文明辦決定舉辦“我們的節日——端午節”包粽子比賽活動。

  一、比賽時間、地點、參加對象

  時間:20xx年5月28日下午14:30;

  地點:縣機關食堂一樓大廳;

  參加對象:全縣21個鄉鎮各選派一名選手,民和鎮各社區分別推薦一名選手參賽。

  二、活動要求

  1、各鄉鎮在5月25日之前把參賽選手的`姓名、性別、年齡報縣文明辦鄭紅處;

  2、比賽用的粽繩、粽葉由各選手自帶;

  3、賽前參賽選手務必做好一切準備工作。

  招聘會微信號

  三、比賽規則

  1、每位選手分發5斤糯米,比賽時間為30分鐘;比賽結束名次評出后,未包完糯米的選手可繼續包扎,每位選手所包的粽子歸選手所得。

  2、包扎的粽子形狀不限,以不露餡撒漏、包扎嚴密、大小均勻、形狀規則為有效數計算成績。

  3、以“速度、數量、質量、美觀”作為評判標準。如兩名選手同時包扎完成,按個數多少取勝。如個數相同,取粽子外形美觀、結實、大小均勻的為勝。

  四、獎項設置

  一等獎:1名

  二等獎:3名

  三等獎:6名

端午節包粽子活動方案模板 篇8

  夏歷五月初五是中國的傳統節日------端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節。

  活動日期:

  端午節(農歷五月初五)

  活動地點:

  教室

  活動目的:

  端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

  活動內容:

  1、了解端午節的由來。(同學們在家通過看書,上網查閱等途徑了解端午節的由來。)具體內容如下:

  (1)農歷五月初五是什么節日?(端午節)

  (2)那么,你們知道端午節的來歷嗎?

  (3)學生講述端午節的起源故事。

  (4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻

  2、與媽媽一起包粽子

  (主持人):同學們,在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的`。今天我們就自己動手和媽媽一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

  材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  方法:

  1)將粽葉折成漏斗形

  2)在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

  3)用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

  4)將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

  5)蒸煮。學生和家長動手包。

  3、詩歌朗誦

  (主持人):同學們,你們有誰知道端午節也是什么節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

  第一:x同學朗誦。

  第二:小組朗誦。

  第三:女生齊誦。

  第四:男女朗誦。

  第五:家長和學生齊誦

  4、觀看賽龍舟錄像。

  (主持人):同學們,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎?端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

  賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。

  (播放賽龍船慶端午的視頻。)

  (主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自己的想法吧!

  同學們踴躍發表自己的觀點。

  5、吃粽子

  請評委根據粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

  6、班主任講話:

  同學們,今天的端午節過得很有意義。老師高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。

端午節包粽子活動方案模板 篇9

  【活動目標】

  1、知道端午節有掛香包的習俗,初步了解香包的功用及制作材料。

  2、嘗試用針縫的方法制作香包,感受自制香包的快樂。

  3、知道與小朋友保持合適的距離,注意用針的安全。

  【活動準備】

  1、制作香包所需的材料(艾草、干花、針、線等)。

  2、幼兒已有刺繡經驗。

  3、民間音樂。

  【活動過程】

  1、觀察香包,了解掛香包的用途,激發自制香包的興趣。

  ★指導語:什么叫香包?端午節人們為什么要掛香包?

  2、討論、探索制作香包的方法及注意事項。

  (1)研究制作香包的方法步驟。

  ★指導語:做香包需要哪些材料?怎樣使用這些材料來做香包?

  (2)討論做香包的注意事項。

  ★指導語:做香包的時候要注意些什么?

  3、在音樂聲中,嘗試自制香包。

  4、把做好的香包掛在胸前,互相觀賞,體驗自制香包的快樂。

端午節包粽子活動方案模板 篇10

  端午節、父親節雙雙而至,為增強社區凝聚力,弘揚中華民族孝老愛親、鄰里互助的傳統美德,搭建居民增進了解、親情感恩、鄰里交流的平臺,陽湖鎮柏山社區攜手百信大藥房舉辦“百信杯”端午節包粽子大賽,活動方案如下:

  活動時間:20____年____月____日上午8:30分

  活動地點:江南新城北區廣場百信大藥房門前

  參加人數:報名人數為50個家庭,報滿截止

  活動內容:

  1、分組限時5分鐘,指定大小數量多的取勝;所包棕子贈送給參賽選手家庭;

  2、安排專人完成部分贈送給孤老家庭。

  勘項設置:包粽子、煎餃比賽各設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,其余選手另獲綠色觀賞盆景一盆。

  報名地點:______社區______服務中心、______藥房各門點均可報名

  活動宣傳:邀請各媒體作宣傳報道

  主辦單位:______社區婦女之家

  友情支持:______大藥房

  報名電話:____________________________

  聯系人:______

端午節包粽子活動方案模板 篇11

  一、設計思考

  端午節是我們中華民族的傳統節日,設計并組織有關端午節的主題教育活動,是為了讓幼兒更好地了解端午節,感受端午節豐富的文化內涵,激發初步的愛國主義情感,豐富以下主要經驗:

  ①農歷五月初五是端午節,端午節也是一家人團聚的日子。

  ②端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的習俗。“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。

  ③端午節有賽龍舟的習俗。

  ④端午節有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。

  ⑤端午節有許多傳說、故事、兒歌,如:有關屈原的傳說等。

  二、各年齡段主題活動目標

  年齡段

  主要目標

  (1)初步了解端午節是我國的傳統節日,感受端午節的節日氛圍;

  (2)喜歡和老師、小朋友一起做做、玩玩、嘗嘗,共享節日的快樂

  三、主題活動實施概況

  年齡段

  序號

  活動內容

  主要涉及領域

  組織形式

  1、參觀端午節的環境

  社會

  集體

  2、好吃的粽子

  科學

  分組

  3、綠豆糕

  藝術

  分組、區域

  4、劃龍船

  健康

  體育、游戲

  5、一起過端午

  綜合

  集體

  6、端午節親子活動

  綜合

  年級組活動

  熱鬧的賽龍舟

  語言、社會

  集體

  龍舟競賽

  健康、社會

  集體

  7、一起過端午

  綜合

  大帶小活動

  四、主題活動環境創設及資源利用

  環境創設

  (1)園內大廳布置“賽龍舟”的場景;

  (2)班級中陳列幼兒收集的與端午節有關的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;

  (3)各班以端午節為主題更換主題墻飾,展示幼兒參與端午節活動的全過程及在活動過程中的發現、收獲與體驗:

  ①中、大班可以以“我的調查”、“我的發現”等為標題展示幼兒端午節活動進展情況,如:有關端午的問題以及對端午的傳說與習俗方面的調查資料等;

  ②小班則可以以“我們在端午節里”為題展出幼兒的活動情況;

  (4)區域中提供與主題相關的操作材料,如:①圖書角:提供有關端午節的圖書、圖片,供幼兒欣賞、閱讀;

  ②體育角:提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等,供幼兒游戲;

  ③動手區:中、大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網,小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。

  (5)家長園地:介紹主題活動中須請家長配合的內容、主題活動進展情況等

  資源利用

  (1)請家長協助幼兒進行相關資料的調查及收集,豐富幼兒的相關經驗;

  (2)請家長來園參加活動,和老師、幼兒共同感受節日做做、玩玩、嘗嘗的快樂;

  (3)在本地組織“賽龍舟”活動時,組織師幼前往參觀并攝像

  五、主要教育活動方案

  (一)中班

  活動一:參觀端午節的環境

  主要涉及領域:社會

  活動目標:

  1.通過參觀園內環境,感受節日氛圍。

  2.初步了解端午節的一些習俗。

  活動準備:

  園內布置的端午節的環境。

  活動過程:

  1.談話,激發參觀興趣。

  2.參觀園內環境,自由交流、講述與端午相關的物品。

  3.集體交流,了解端午節的有關習俗。

  活動二:好吃的粽子

  主要涉及領域:科學

  活動目標:

  1.知道粽子是端午節的節日食品,通過觀察,了解粽子是由粽葉、糯米等包成的。

  2.喜歡吃粽子,通過品嘗活動進一步感受節日的愉快。

端午節包粽子活動方案模板 篇12

  一、活動背景

  端午節來源于屈原端午節,農歷五月初五,又名端陽,是我們中華民族的傳統節日。

  二、活動目的

  為豐富社區居民的文化娛樂生活,營造歡樂、喜慶、文明、和諧的節日氛圍,形成社區鄰里互助、團結向上、健康文明的好風尚。同時增進物業公司與業主之間的交流,促進社區和諧發展,提升業主滿意度。

  三、活動主題:

  粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情

  四、活動組織

  1) 總協調:各管理處經理

  2) 組長:客服主管

  3) 組員:管理處全體員工

  五、參與對象:

  小區業主、住戶

  六、活動時間:

  6月20日下午14:00-16:30

  七、活動地點:

  視項目報名人數、場地位置情況確定

  八、活動內容:

  1)物業統一采購菖蒲、艾草,由管理處負責對項目已入住的住戶進行懸掛,每戶標準為菖蒲、艾草各一支集成一束,在節日前一天完成。

  2)包粽子:根據報名情況準備相應物料,參與活動的以戶為單位,均可帶走5個粽子;包粽子期間進行小游戲互動:

  1.包粽子比賽,參與人員為活動現場人員,限時10-_分,以包粽子的數量、外觀形狀、美觀程度作為評定標準,(獎品1-5份由各管理處自行采購,標準為20元/份);

  2.猜謎或者活動現場知識講解(視活動現場情況確定),在包粽子的同時將進行猜謎搶答活動,由主持人出題,現場人員搶答,答對者有相應獎勵(獎品10-_份由各管理處自行采購,標準為5元/份)。

  3)吃粽子比賽(根據活動規則,以最先吃完一個為第一名):參賽者以個人為單位,3-5人為一組(視參加人數而定),蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉五圈,然后向前找到盤子中擺好的粽子,以最快的速度解開包裝吃完。當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。第一位完成的選手將獲得紀念品(獎品1-3份由各管理處自行采購,標準為20元/份)。

  九、活動流程:

  1、活動流程

  14:00—14:10 現場負責人致辭、講解活動細節,活動正式開始 14:_—16:30 包粽子、吃粽子比賽、猜謎等活動 16:30—17:00活動結束收尾工作

  2、活動執行內容與人員分工

  1)活動橫幅、海報,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情” (由品質部對接廣告公司設計,管理處綜合助理負責跟進,6月_日安裝到位)

  2)發短信、電話、溫馨提示等通知業主(管理處客服中心負責,在6月_日前完成通知,6月18日確定報名人數)3)網絡推廣(運營與品質部負責,在6月_前完成)

  4)根據報名人數落實所需的材料與道具,如粽子的相關原料,與食堂聯系盤子等(管理處經理負責協調)

  5)讓會包的人當師傅現場教學(管理處客服主管負責協調)

  6)活動現場拍照(管理處指定客服助理負責)

  十、活動物料清單

  附件1端午知識競答題

  1、每年的農歷幾號是端午節?答案:農歷五月初五

  2、端午節是為了紀念戰國時期哪位愛國詩人?答案:屈原

  3、屈原是戰國時期哪國人?答案:楚國

  4、請至少說出3種端午節的習俗? 答案: 端午節的習俗主要有:吃粽子、于門上插艾草或菖蒲驅邪、系長命縷、飲雄黃酒或以之消毒、賽龍舟等等。

  5、端午節這天,人們通常會喝一種據說能辟邪的酒,請問是什么酒?答案:雄黃酒

  6、請說出至少兩個端午節的別名?答案:端五節、端陽節、重五節、重午節、天中節、夏節、五月節、菖節、蒲節、龍舟節、浴蘭節、屈原日、午日節、女兒節、地臘節、詩人節、龍日、午日、燈節、五蛋節等等。

  7、端午節是古老的傳統節日,始于中國哪個歷史時期?答案:春秋戰國時期

  8、農歷五月初五是端午節,請問這個“端”字在這里是什么意思? 答案:初 開端

  9、端午節的來歷?答案:關于端午節的來源,時至今日至少有四、五種說法,諸如:紀念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起于三代夏至節說;惡月惡日驅避說,等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說。

端午節包粽子活動方案模板 篇13

  一、活動流程

  二、活動前期準備

  1制作策劃書(-月-日前)

  2制作通知單

  3確定活動場地,與食堂老板協商

  4海報宣傳(食堂宣傳欄和兩個生活區宣傳板)

  5LED宣傳

  6橫幅宣傳(橫幅內容)

  7申請音響設備,桌椅,紅布,臺簽,攝影設備

  8制作報名單、評分表、評分細則

  9確定邀請名單(嘉賓的名字要準確無誤),制作邀請函

  10與系學生會主席團協商,每個班級派出一個代表隊,下發通知單

  三、活動中期準備

  1包粽子材料的準備

  2派發邀請函

  3主持人邀請,主持稿的書寫

  4聯系女生部,派遣禮儀小姐

  5聯系--文學社采訪

  6確認參賽人員名單

  7制作班級號碼牌和嘉賓臺簽

  8工作人員分組

  四、活動后期準備

  1確認申請物品是否到位

  2購買飲料、水果(嘉賓席用)

  3包粽子原材料的分配

  4會場布置(會場衛生的打掃,主席臺的'布置,臺簽的擺放)

  5設立粽子材料派發窗口

  6比賽場地分區

  7各組人員各就各位

  8確認邀請的嘉賓是否能出席(活動前一小時確認完畢),并及時更換臺簽、更改主持稿

  9確認禮儀小姐到位情況(需提前半個小時到場)

  五、比賽流程

  1各班級代表隊到位,發放材料

  2嘉賓評委入場

  3主持人介紹嘉賓評委

  4嘉賓致辭

端午節包粽子活動方案模板 篇14

  一、活動主題:

  農歷五月初五為端午節又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、午日、夏節。

  二、活動目的:

  1. 通過親手包粽子,讓公司同仁能夠更真切的去感受中國傳統節日的內涵,了解更多

  2. 在傳統佳節—端午節來臨之際,讓公司同仁一起過節,增進同事之間的交流,也互

  三、活動時間:

  20xx年6月21日12:30~15:00

  四、活動地點:

  公司大廳會議室

  五、活動流程:

  1. 前期準備:

  提出方案,討論具體事宜,如準備自制的數量(或人均準備多少數量),預計

  2. 包粽子階段:

  鑒于公司同仁對包粽子的過程或了解或不了解,提供相應的視頻或者說明文檔

  3. 活動后期:

  六、包粽子的步驟:

  若粽葉太小就用兩片放一起,把粽葉左上右下并列成一個大的,用剪刀把根部漏斗放滿米后,把上面的粽葉折下來,以不漏米為原則把粽子包嚴實。

  七、粽的烹煮:

  煮好后趁熱取出。

  八、粽子配茶的學問:

  如果吃白粽子,沒有任何餡料,可以搭配喝玫瑰花茶,它有一股淡淡的清香,還能調理血液循環,十分宜人。清淡的綠茶和薄荷茶能增進葡萄糖的'代謝,不讓過多的糖分停留在體內。這兩種茶屬寒性,適合燥熱的甜膩粽。如果吃特別甜的粽子,如棗泥、豆沙等,就可以喝這兩款茶。如果吃特別油的粽子,如鮮肉、火腿、香腸等,相配的茶有普洱茶、菊花茶。它們可以去除口感上的油膩,尤其是普洱茶,它是上乘的選擇,因為它屬性甘冷,去脂效果好;而菊花茶能降降吃粽子的火氣。

端午節包粽子活動方案模板 篇15

  社區包粽子比賽方案為大家整理社區舉行端午節包粽子比賽的活動方案,社區包粽子比賽推進社區鄰里之間的和睦相處,并弘揚傳統文化氛圍。路線是小編整理的社區包粽子比賽方案

  社區包粽子比賽方案一

  一年一度的中國傳統節日端午節即將到來,為貫徹落實城區創建六星社區精神,積極推進轄區內居民公共文化服務建設,弘揚民族精神,傳承中華傳統,也使居民朋友在活動中感受節日的快樂,體味美好生活,八一社區現決定舉辦迎端午包粽子比賽活動。

  主題:迎端午,包粽子,揚民族精神;慶節日,品粽子,承中華傳統

  一、比賽時間、地點、對象

  時 間:20____年6月____日上午9:30開始

  地 點:長興中路卓威體育城外

  參加對象:轄區居民、社區工作人員

  二、比賽準備事項

  1.事前做好相應數量的江米、餡的配料及包扎的粽繩、粽葉準備。

  2.做好比賽場地和觀眾區域的布置安排;

  3.學習包粽子的各項物品的準備;

  4.賽前參賽選手務必做好個人衛生。

  三、比賽規則

  1、每位選手分發糯米、棗,參賽選手需要在規定5分時間內用以上材料包出大小均一粽子,形狀不限;

  2、包扎的粽子以不露餡、包扎嚴密、形狀規則為有效數計算成績。

  3、以數量、速度、質量、美觀作為評判標準,評選個人獎。

  四、獎項設置

  一等獎:一名 二等獎:三名 三等獎:五名

  參與獎:所有參賽選手

  五、學包粽子

  另設一個學習包粽子的區域,現場有專業廚師手把手傳授包粽子,歡迎大家積極參與。

  社區包粽子比賽方案二

  一年一度的中國傳統節日端午節即將到來,為了揚民族精神,承中華傳統,也使居民朋友在游戲互動中感受節日的快樂,體味美好生活,社區現決定舉辦迎端午包粽子比賽活動。

  主題:迎端午,包粽子,揚民族精神;慶節日,品粽子,承中華傳統

  一、比賽時間、地點、對象

  時 間:20____年6月2日下午14:30開始

  地 點:社區黨員活動室

  參加對象:社區居民

  二、比賽準備事項

  1.事前做好相應數量的大米、餡的配料及包扎的柴繩、粽蘗準備。

  2.以40人為份數(八個小組),做好盛米、餡、柴繩、粽蘗分放和放粽子容器的準備。

  3.比賽結束后幫助煮熟粽子(次日下午品償)。

  4.做好比賽場地和觀眾區域的布置安排,準備100-____0個左右煮熟好的粽子(品償用);

  5.學習包粽子的各項物品的準備;

  6.賽前參賽選手務必做好個人衛生

  三、比賽規則

  1、每位選手分發1.5斤糯米,10塊餡肉,參賽選手需要在規定30分時間內用以上材料包出大小均一粽子,形狀不限;

  2、包扎的粽子以不露餡、包扎嚴密、形狀規則為有效數計算成績。

  3、以數量、速度、質量、美觀作為評判標準,評選個人獎。

  四、獎項設置

  一等獎:一名 二等獎:3名 參與獎:參賽選手

  五、學包粽子

  另設一個學習包粽子的區域,包粽子高手手把手傳授,歡迎大家積極參與。

端午節包粽子活動方案模板 篇16

  一、活動主題:

  情系端午節,愛駐光榮院

  二、活動背景:

  目前我國社會處于尊老尚老以及努力構建和諧社會的大背景下,為發揚中華民族尊敬老人的美德,我們決定開展一系列關于“慰問敬老院老人”的活動。與此同時,我們湘南社工協會的學生及活動參與人員將秉承著“情系端午節,愛駐光榮院”的理念,熱情參加此次活動,并發揚中華民族傳統美德。

  三、活動目的:

  本次活動秉承“情系端午節,愛駐光榮院”的理念,通過慰問活動,為敬老院的老人提供力所能及的幫助與服務,并且為他們帶去一場異彩紛呈的文藝節目,給他們帶去溫暖的同時豐富他們的精神文化生活。從而我們的同學們也可以利用本次機會,在活動中充實自己,在奉獻中享受快樂,并使得活動得以有效展開。

  由于參加本次活動的同學主要來自我們湘南社工協會,所以借此機會亦能充分增強我們的團隊合作意識,提高綜合素質并堅定我們投身社會公益事業的決心,培養大學生的責任感和奉獻精神,展現當代大學生的風采,弘揚雷鋒精神,以實際行動傳承中華文化,為社會和諧添磚加瓦。

  四、組織機構:

  1、主辦單位:__區民政局 ___學院社會科學系

  2、策劃承辦單位:_志愿_者協會 __社工協會

  3、贊助單位:

  __

  五、活動地點:

  __市光榮院

  六、活動時間:

  20__年6月6日

  七、活動開展形式:

  通過上一次的敬老活動活動我們與__市__區的光榮院建立了良好的聯系,適逢端午節,我們準備與__市福城志愿者協會一起前往敬老院,慰問老人、與老人開展互動、為老人們提供服務……

  八、活動內容:

  1、幫助敬老院做好衛生清潔工作,幫助老人整理內務;

  2、陪老人下棋、聊天,適當鍛煉身體等;

  3、逐步形成多對一的幫扶意向,方便以后定期到敬老院看望老人;

  4、和老人一起包粽子,傾聽老人們的事跡。

  九、活動準備:

  1、提前與敬老院取得聯系,商量具體活動事宜

  2、準備好粽子葉和糯米等材料,水果及日常小用品

  十、活動過程:

  1、院長介紹敬老院基本情況.

  2、給老人送上禮物.

  3、安排社工們包、煮粽子.

  4、打掃衛生,修剪指甲,清洗衣物等(分工活動)

  5、與老人聊天,下象棋,打牌,聽老人講故事等

  6、活動結束,清理活動現場,與老人道別.

  十一、注意事項:

  1、活動人員在活動開展期間服從管理,不得單獨行動。

  2、注意個人行為,維護個人與學校形象。

  3、活動人員自備水、干糧等必需品,統一時間就餐(中午)。

  4、活動人員對待工作要認真細致,不得擅自離開崗位。

  5、參加活動人員必須準時在指定地點集合,如有特殊情況需提前告知負責人。

  6、 行為舉止要大方得體,注意措辭用語,體現大學生的風范。

  7、明確立場,把自己定位為一個社會工作者,而不是去玩的學生,踏踏實實做事。

端午節包粽子活動方案模板 篇17

  一、活動目的

  端午節是我國的傳統節日,通過開展一些列既具有傳統文化內涵又體現時代特色的富有創意的趣味活動來吸引社區居民積極參與,不但能達到活躍身心、聯絡鄰里感情、增強社區凝聚力的作用,更能寓教于樂,增進大家對端午節傳統文化的了解,深刻體驗傳統節日中蘊涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承。

  二、活動主題

  “品味端午,傳承文明”——端午節系列趣味大賽

  三、活動時間

  端午節前夕

  四、活動地點

  _門口

  五、活動內容

  (一)“包粽子、獻愛心”比賽

  在活動當天舉辦包粽子比賽,社區干部和居民齊參與,以拉近社區與居民之間的距離,增進鄰里感情。在活動結束后,將包好的粽子送給轄區孤寡、空巢及殘疾家庭。

  參與對象:社區干部和社區居民

  活動方式:

  1、在5分鐘之內,看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

  2、由居民代表評出前三名及最上鏡“粽子獎”。

  3、向得獎者頒發相應“禮品”。

  4、凡參加比賽者都送一份紀念品。

  5、比賽結束后,將所完成的粽子送給轄區孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

  (二)端午飄香、釣香粽比賽

  社區居民分小組參加比賽,按照游戲規則在規定的時間內釣粽子,每人限釣一次,獎品即所釣得的“粽子”。

  參與對象:社區居民

  (三) 蛋體彩繪

  參加活動的居民或小朋友每人持一個鴨蛋,自由發揮,在蛋殼上現場作畫,一展身手,最終由居民評委評選出前六名,頒發獎品。

  (四)趣味有獎知識競賽

  設置有關端午節的來歷、習俗方面的題目,邀請居民參與答題,答對者獲得禮品一份

端午節包粽子活動方案模板 篇18

  端午節、父親節雙雙而至,為增強社區凝聚力,弘揚中華民族孝老愛親、鄰里互助的傳統美德,搭建居民增進了解、親情感恩、鄰里交流的平臺,陽湖鎮柏山社區攜手百信大藥房舉辦百信杯端午節包粽子大賽,活動方案如下:

  活動時間:20--年6月9日上午8:30分

  活動地點:江南新城北區廣場百信大藥房門前

  參加人數:報名人數為50個家庭,報滿截止

  活動內容:

  1、分組限時5分鐘,指定大小數量多的取勝;所包棕子贈送給參賽選手家庭;

  2、安排專人完成部分贈送給孤老家庭。

  獎項設置:包粽子、煎餃比賽各設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,其余選手另獲綠色觀賞盆景一盆。

  報名地點:柏山社區玉屏府服務中心、百信藥房各門點均可報名

  活動宣傳:邀請各媒體作宣傳報道

  主辦單位:柏山社區婦女之家

  友情支持:江南新城百信大藥房

  報名電話:--------

  聯系人:王-- 程--

端午節包粽子活動方案模板 篇19

  活動時間:6月_日11:00

  活動地點:廣場

  活動流程:1.文藝匯演

  2.包粽子比賽

  3.頒獎

  4.分發粽子

  5.活動結束收尾

  注:具體活動執行根據小區具體情況進行,參加活動人員包完粽子后可自己帶回家蒸煮。

  “包粽子、獻愛心”比賽規則

  1、參賽者抽簽,每組兩人。每組參賽者分給2斤糯米、粽子葉、扎繩、水盆、紅棗等輔助工具若干,需要其他輔料請自備自帶。

  2、每組比賽時間為10分鐘,在規定時間內完成的粽子最多,且粽子大小適中、均勻四角不漏米、捆扎整齊不松線為合格。粽子過于小巧,浪費材料者從總數中進行扣減。

  3、由居民代表評出一等獎一名,二等獎兩名及最上鏡“棕子獎”。

  4、未獲獎者可獲得所包粽子作為紀念品。

  活動方案二

  1、趣味有獎知識競賽

  設置有關端午節的來歷、習俗方面及物業相關知識方面的題目,邀請居民參與答題,答對者獲得禮品一份。

  2、贈送五色線、香包、艾葉

  活動說明:由物業服務人員提前準備好相關的五色線和香包,活動開始之后,請廣大小業主上臺,由物業服務人員為業主綁上五色線,并說出相關祝福語言,合影留念,艾葉由業主登記相關信息之后限量領取。

  3、蒙眼吃粽子游戲

  游戲說明:參賽者以兩人為一隊,三隊為一組比拼,待主持人宣布開始后,各參賽選手在原地轉五圈,然后蒙上雙眼,找到自己的粽子,一人喂給另外一人吃,相互配合。以最快速度吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,完成游戲時間最短的選手獲勝,由工作人員檢查無誤后由主持人宣布比賽獲勝者,并發放獎品,其他發放紀念品。

  4、吃西瓜比賽

  西瓜均勻切塊,以個人為單位,每三個人一組,每人一份,以裁判發出號令未準,以最短時間吃完西瓜的為勝利者,由相關領導或者贊助商頒發勝利獎品,參與者贈送香包等小禮品。

  活動方案三

  感恩父親節,愛要說出來---親情留言墻

  活動舉行當日正值父親節,為了體現父子之間的愛,讓業主們在親情留言墻上寫出對父親想說的話和想表達的感情,配上房號,隨機抽選出來一部分,讓填寫人說出與父親之間感人的小故事或者想為父親做的事,增進與父親之間的感情。

  端午節活動方案 篇7

  端午節為每年農歷五月初五,又稱端陽節、午日節、五月節等。端午節是中國漢族人民紀念屈原的傳統節日,以圍繞才華橫溢、遺世獨立的楚國大夫屈原而展開,傳播至華夏各地,民俗文化共享,屈原之名人盡皆知,追懷華夏民族的高潔情懷。端午節有吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、蒿草、艾葉,薰蒼術、白芷,喝雄黃酒的習俗。“端午節”為國家法定節假日之一,并被列入世界非物質文化遺產名錄。

  一、活動主題:

  “風輕日暖人團聚 健康國貿五月節”——感恩回饋!

  二、活動時間:

  __年6月10日到 6月12 日

  三、活動地點:

  飯店各餐飲用餐地點、客房;

  四、活動目的:

  1、讓顧客了解國貿飯店,打消顧客對消費價格的各種顧慮;

  2、豐富傳統節日的慶祝氛圍,刺激親情聯動消費;

  3、利用現有生態基地,互動山莊打造綠色餐飲新理念;

  4、凝聚酒店銷售合力,調動全員積極性,實現全員營銷;

  五、活動形式:

  用餐品嘗+自選購買+客房、餐飲、山莊聯動;

  六、活動定位:

  周邊散客市嘗外地游客市嘗團隊市嘗機會市場,在盤錦餐

  飲業整體下滑低迷的前提下,打造國貿獨具的綠色、生態、養生

  餐飲新理念,廣告攻勢上獨樹一幟,活動標新立異,令人耳目一

  新,營造節日上熱烈溫馨的氣氛。

  七、活動宗旨:

  在這一系列的活動過程中,一定要把握“地道”、“原汁原味”的原則。家庭用餐、親朋好友聚會是這一階段的主要客源構成,菜品方面要求口味清淡,老少皆宜,菜量偏多,價格適中,并適時地推出各檔次宴會用餐,此間穿插特色菜、招牌菜、新派菜等,促進酒店形象品牌的樹立和推廣。

  八、活動內容:

  1.現金或銀行卡入住客人,并且不少于一天,可在前臺領取50元餐飲代金劵

  (每間房間只限領取一張,特價房、鐘點房不參與此次活動);

  2.到國貿餐飲消費就送手工粽子一份,笨雞蛋一份,贈送一道山野菜菜品,啤酒

  買一送一(此項活動只限在一樓夏宮,消費在300元以上方可享受);

  3.三樓包房消費500元以上送手工粽子一份,特色山野菜一份,并贈送岫巖山莊門票4張(價值400元);

  4.餐飲部推出“端午團圓宴”預定活動,預定贈送2道山野菜菜品,1道特價菜;

  九、宣傳方式:

  1.報刊、雜志宣傳廣告:“風輕日暖人團聚 健康國貿五月節”——感恩回饋!

  2.led、網絡、各大媒體、短信、海報。

  3.聯盟商家展架放置。

  4.點對點重點邀請推薦。

  十、具體工作分配:

  外聯部:

  1.負責協助營銷部制作活動所需展架等物品;

  2.負責與餐飲部溝通做好活動方案的執行工作;

  3.負責各大網絡媒體的宣傳推廣工作;

  營銷部:

  1.負責制作此次活動所需的展架,代金券等制作物品(相關制作內容另附);

  2.負責電話拜訪,手機短信發放老顧客工作;

  前廳部:

  1.負責此次活動的前廳推售、解釋、接待工作;

  2.負責客房活動的銜接工作;

  餐飲部:

  1.負責此次活動各種菜品的準備,制作工作;

  2.負責“團圓宴菜單”的制作準備工作;

  行政辦:負責活動期間的人員安排等相關協調工作;

  財務采購部:

  1.負責活動的成本核算,及活動內容審核和后期跟辦工作;

  2.負責相關采購工作;

  質檢辦:

  負責活動前期準備工作的員工熟知度的督查工作;

  各部門:

  1.請認真閱讀提供的活動相關內容,以便做好解釋推薦工作,同時了解此次活動內容,部門領導要負責及時傳達工作。

  2.各部門要記錄好客人的反饋意見,活動結束后以便做后期的總結工作。

端午節包粽子活動方案模板 篇20

  端午節、父親節雙雙而至,為增強社區凝聚力,弘揚中華民族孝老愛親、鄰里互助的傳統美德,搭建居民增進了解、親情感恩、鄰里交流的平臺,陽湖鎮柏山社區攜手百信大藥房舉辦“百信杯”端午節包粽子大賽,活動方案如下:

  活動時間:20xx年XX月XX日上午8:30分

  活動地點:江南新城北區廣場百信大藥房門前

  參加人數:報名人數為50個家庭,報滿截止

  活動內容:

  1、分組限時5分鐘,指定大小數量多的取勝;所包粽子贈送給參賽選手家庭;

  2、安排專人完成部分贈送給孤老家庭。

  勘項設置:包粽子、煎餃比賽各設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,其余選手另獲綠色觀賞盆景一盆。

  報名地點:X社區服務中心、藥房各門點均可報名

  活動宣傳:邀請各媒體作宣傳報道

  主辦單位:X社區婦女之家

  友情支持:X大藥房

  報名電話

  聯系人:

端午節包粽子活動方案模板 篇21

  夏歷五月初五是中國的傳統節日------端午節,過端午節是我國兩千多年來的習慣,端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日。第一范文網為大家整理了關于端午節的活動方案。

  時 間: 6月10日-6月12日主辦單位:__×協辦單位:__社區、__社區__×(場內商戶)__×廣告公司活動目的:

  1、希望通過本次活動增進__×的美譽度

  2、"創和諧社會、辦文明活動"給常州市民提供一個輕松、愉快的購買環境,讓__×和__市民面對面,贏得更好的口碑營銷。

  3、迎接端午,鄰里互動。

  活動對象:周邊居民、路過市民活動形式:包粽子大賽、戶外文藝演出、車展活動流程:7:30-8:30進場布置14:30-17:30包粽子大賽18:00-20:30歌舞表演(中間穿插互動環節)表演活動流程:

  1、節目表演(拉丁)2、節目表演(歌曲)3、互動節目及禮品贈送4、節目表演(舞蹈)5、節目表演(歌曲)6、互動節目7、節目表演(歌曲)結束互動環節送小禮品包粽子大賽流程:

  比賽選手一共:42人1、6人一組,分7組2、每組比賽前材料整理1分鐘,比賽看選手包5個粽子需要多少時間。

  14:30-14:40 主持人介紹 14:40-15:00第一組15:00-15:20第二組 15:20-15:40第三組 15:40-16:00第四組16:00-16:20 第五組 16:20-16:40 第六組 16:40-17:00第七組3、每組比完后就速度和美觀進行評比。全部比賽結束后,評出單組速度勝出者:7人

  美觀勝出者:7人最快包粽手:1人 最美觀包粽手:1人比賽規則:

  1、選手必須為70歲以下,并且身體健康。

  2、包之前有1分鐘的準備時間,主持人喊"開始"才能開始包。

  3、粽子漏餡的不算。

  4、裁判有3人,對美觀度進行10分制評分,所有選手的3個成績的平均分數為最后美觀比賽成績。

  5、比賽結束后10分鐘內主持人要公告出各選手獲獎情況,并由__×領導當場頒獎。

  6、所有選手自己包的粽子都可以帶回家。

端午節包粽子活動方案模板 篇22

  一、活動背景:

  以民族傳統節日為基本載體的民俗文化,是中華民族區別于其他民族的標志,是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統節日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯合發出的《關于運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的實施意見》中指出:“中國傳統節日中所蘊含的民族文化的優秀傳統,是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統節日教育納入學校教學活動之中,推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材。上級要求我們:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統節日,為了弘揚民族傳統節日,引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統美德。學校在端午節來臨之際,根據學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案。

  二、活動目的:

  活動目的是:

  x月_日是我國的一個傳統節日端午節,在端午節我們民間要吃粽子、掛香袋、系長命五采線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、愛蒿、柳枝等慶祝活動。這些活動都適合我們小學生來開展教育活動,既能鍛煉和發展我們的動手能力,又能增進我們對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原等先輩的特殊日子,我們也借此,向屈原進行緬懷,從而使民族精神得已傳承。讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與了解,用節日的傳統文化哺育同學們健康成。

  三、活動主題:

  “快快樂樂過端午”

  四、活動時間:

  6月9日——6月_日

  五、活動內容:

  形式、及要求

  1、“小手動起來,七采端午亮起來”活動:收集端午節由來的知識,自己動手制作象征祝福的七采葫蘆、紙鶴,幫助爸爸媽媽布置自己家,或與爸爸媽媽學包粽子!

  2、端午節征文活動:一、二年級寫端午節日記、三、四、五年級征文活動,每班選出五篇上交。

  3、端午節頌讀活動:收集并背頌一首端午節詩歌。

  4、端午節感恩活動:5月_日為爸爸媽媽、爺爺奶奶撥一個粽子、一個雞蛋吃,送上一句祝福

  5、端午節送出的祝福活動:學校組織四、五年級各班代表到敬老院、抗美援朝老戰士家開展慰問活動!

  六、活動要求:

  四年級每班組織同學從家里帶一個雞蛋每班

  五年級每班組織同學從家里帶一個粽子(每班不少于10個)每班并折兩串葫蘆、千紙鶴寫上祝福卡,每班選派2名同學代表本班在學校帶領下到敬老院、抗美援朝老戰士家進行慰問!

端午節包粽子活動方案模板 篇23

  為迎接端午佳節到來,豐富業主們精神文化生活,促進鄰里和睦,物業公司將舉辦“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”端午節系列活動,屆時望各位業主、住戶積極參與,具體活動相關內容公告如下:

  一、活動背景

  每年的五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。為迎接端午佳節的到來,豐富業主們精神文化生活,促進鄰里和睦。

  二、活動目的

  1.為了活躍小區文化氣氛,增進鄰里之間的友誼。

  2.提升物業服務品質,進一步加強物業及業主之間的溝通。

  三、活動主題

  粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情

  四、活動組織

  總協調:物業總經辦

  組長:各區域負責人

  組員:各小區管家、維修工、護管員、保潔員

  五、參與對象

  小區業主、住戶及相關單位

  六、活動方案

端午節包粽子活動方案模板 篇24

  活動時間:

  6月10日-6月12日主辦單位:協辦單位:社區、社區(場內商戶)廣告公司

  活動目的:

  1、希望通過本次活動增進的美譽度。

  2、創和諧社會、辦文明活動給常州市民提供一個輕松、愉快的購買環境,讓和市民面對面,贏得更好的口碑營銷。

  3、迎接端午,鄰里互動。

  活動對象:

  周邊居民、路過市民活動形式:包粽子大賽、戶外文藝演出、車展

  活動流程:

  7:30-8:30進場布置

  14:30-17:30包粽子大賽

  18:00-20:30歌舞表演(中間穿插互動環節)表演

  活動流程:

  1、節目表演(拉丁)

  2、節目表演(歌曲)

  3、互動節目及禮品贈送

  4、節目表演(舞蹈)

  5、節目表演(歌曲)

  6、互動節目

  7、節目表演(歌曲)結束互動環節送小禮品包粽子

  比賽規則:

  1、選手必須為70歲以下,并且身體健康。

  2、包之前有1分鐘的準備時間,主持人喊開始才能開始包。

  3、粽子漏餡的不算。

  4、裁判有3人,對美觀度進行10分制評分,所有選手的3個成績的平均分數為最后美觀比賽成績。

  5、比賽結束后10分鐘內主持人要公告出各選手獲獎情況,并由領導當場頒獎。

  6、所有選手自己包的粽子都可以帶回家。

端午節包粽子活動方案模板 篇25

  活動前言:又到了一年一度的端午節了,記得小時候的時候,端午節的頭天,奶奶就開始忙了,泡江米,買蜜棗,洗粽子葉,到了端午節的那天,肯定能吃上香噴噴的粽子,來看看小朋友們都是如何迎接端午節吧,通過此活動可以讓孩子們更加深刻的了解端午節的風俗及來歷,加深孩子們對端午節的印象!

  一、活動目標:

  1、知道端午節是中華民族的傳統節日,樂于了解端午節的一些風俗和來歷,樂于參與一些節日準備和慶祝活動。

  2、對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。

  二、環境創設

  1、科學區:陳列不同造型的香袋。

  2、美工區:放置制作長命縷和紙粽子的材料。

  3、閱讀區:張貼有關端午節的字條,讓幼兒認讀。

  三、家長工作

  1、和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料,向孩子講述端午節的風俗。

  2、帶孩子購買粽子、香袋等過節物品。

  3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

  四、活動安排:

  活動一:端午節的風俗和來歷

  目標:

  1、知道端午節的日期,了解端午節的一些風俗和來歷。

  2、對中國的傳統文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。

  幼兒表現:

  當我在給孩子講《屈原》的故事時,他們都聽得非常的認真,睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當聽到屈原投江的情景時,都不約而同地發出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭著要把自己從家長處聽到的關于端午節的來歷和風俗說出來。

  活動二:粽子香袋

  目標:

  1、感受粽子香袋的美。

  2、在探索中學習疊制錐體技能。

  3、養成做事細心的習慣。

  幼兒表現:

  幼:“瞧!我包的粽子大吧。”

  幼:“我包的粽子可結實了。”

  幼:“我們的粽子五顏六色的真漂亮,啊嗚!咬一口。”

  幼:“哇!老師把我們紙做的粽子串起來了,好漂亮啊!”

  幼:“這個是我做的。”

  幼:“我的也有的,好幾個呢!”

  幼:“我們的教室真漂亮啊!別的班級肯定沒這么漂亮。”

  家長反映:

  當家長來接孩子時,他們走進教室就發現了懸掛在梁上的一串串粽子香袋,都說很漂亮,的家長饒有興趣地湊近摸摸。孩子們也非常積極地拉著大人參觀自己的作品,一臉的自豪感。家長們都說班級的環境非常漂亮,非常美。

端午節包粽子活動方案模板 篇26

  一、相關資料:

  端午亦稱端五,是我國的傳統節日之一。“端”的意思和“初”相同,稱“端五”也就如稱“初五”;端五的“五”字又與“午”相通,按地支順序推算,五月正是“午”月。又因午時為“陽辰”,所以端五也叫“端陽”。五月五日,月、日都是五,故稱重五,也稱重午。此外,端午還有許多別稱,如:夏節、浴蘭節、女兒節,天中節、地臘、詩人節等等。端午節的別稱之多,間接說明了端午節俗起源的歧出。事實也正是這樣的。關于端午節的來源,時至今日至少有四、五種說法,諸如:紀念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起于三代夏至節說;惡月惡日驅避說,等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說。在民俗文化領域,我國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子都與屈原聯系起來。俗說屈原投江以后,當地人民傷其死,便駕舟奮力營救,因有競渡風俗;又說人們常放食品到水中致祭屈原,但多為蛟龍所食,后因屈原的提示才用楝樹葉包飯,外纏彩絲,做成后來的粽子樣。

  賽龍舟:賽龍舟,是端午節的'主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習,盛行于吳、越、楚。其實,“龍舟競渡”早在戰國時代就有了。在急鼓聲中劃刻成龍形的獨木舟,做競渡游戲,以娛神與樂人,是祭儀中半宗教性、半娛樂性的節目。后來,賽龍舟除紀念屈原之外,在各地人們還付予了不同的寓意。江浙地區劃龍舟,兼有紀念當地出生的近代女民主革命家秋瑾的意義。吃粽子的風俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。佩香囊:端午節小孩佩香囊,傳說有避邪驅瘟之意,實際是用于襟頭點綴裝飾。

  二、活動目標:

  1、了解端午節的由來、有關傳說和習俗。

  2、開展端午節賽詩會活動,讓隊員了解屈原的故事,培養他們愛國進取的精神。

  3、開展“與媽媽共同包粽子”等活動,體驗父母持家的辛勞。

  三、活動過程:

  (一)活動一:“明端午歷史”端午節知識競賽(5月8日——16日)

  作為中國重要的傳統節日之一,端午節有其獨特的由來傳說和習俗活動,因此了解端午節蘊含的相關知識,這是端午節主題活動的首要內容。全體隊員要在輔導員老師的帶領下,通過各種途徑尋找端午節的相關資料,去認識和了解端午節,通過活動對端午節的來源、傳說故事、習俗活動都能了如指掌,爭取更多的隊員成為端午節知識的“小專家”。

  具體安排:

  第一步:活動準備階段(5月8日——5月15日)

  各中隊有效利用這一段時間之內的晨會課、班隊課,通過有效的形式組織隊員主動了解端午節的來源、習俗活動等相關知識,同時認真部署好本中隊開展現場知識競賽準備工作。

  第二步:三到六年級開展各年級段端午節知識競賽活動(每個中隊由2名隊員參加比賽)

  時間安排:5月15日下午第三節課

  獎項設置:

  中年級:一等獎2名二等獎3名三等獎3名

  高年級:一等獎2名二等獎4名三等獎6名

  (二)活動二:開展端午節賽詩會活動(5月8日-5月25日)

  各中隊在輔導員的帶領下,搜集有關詩篇,先在本中隊進行詩歌朗誦會,然后選派一名代表參加學校的賽詩會。

  比賽時間:5月25日下午第三節課

  比賽地點:四樓多媒體教室

  獎項設置:

  低年級:一等獎1名二等獎1名三等獎2名

  中年級:一等獎1名二等獎2名三等獎2名

  高年級:一等獎1名二等獎2名三等獎3名

  (三)活動三:開展“與媽媽共同包粽子”活動

  在臨近端午節期間,各輔導員布置學生在家與媽媽共同包粽子,并寫一篇日記,在班隊課上與全班學生進行交流。

端午節包粽子活動方案模板 篇27

  活動目的:

  1、希望通過本次活動增進的美譽度

  2、創和諧社會、辦文明活動給常州市民提供一個輕松、愉快的購買環境,讓和市民面對面,贏得更好的口碑營銷。

  3、迎接端午,鄰里互動。

  活動對象:周邊居民、路過市民活動形式:包粽子大賽、戶外文藝演出、車展活動流程:7:30-8:30 進場布置14:30-17:30包粽子大賽18:00-20:30歌舞表演(中間穿插互動環節)表演活動流程:

  1、節目表演(拉丁)2、節目表演(歌曲)3、互動節目及禮品贈送4、節目表演(舞蹈)5、節目表演(歌曲)6、互動節目7、節目表演(歌曲)結束互動環節送小禮品包粽子大賽流程:

  比賽選手一共:42人1、6人一組,分7組2、每組比賽前材料整理1分鐘,比賽看選手包5個粽子需要多少時間。

  14:30-14:40 主持人介紹 14:40-15:00第一組15:00-15:20第二組 15:20-15:40第三組 15:40-16:00第四組 16:00-16:20 第五組 16:20-16:40 第六組 16:40-17:00 第七組3、每組比完后就速度和美觀進行評比。全部比賽結束后,評出單組速度勝出者:7人 美觀勝出者:7人最快包粽手:1人 最美觀包粽手:1人比賽規則:

  1、選手必須為70歲以下,并且身體健康。

  2、包之前有1分鐘的準備時間,主持人喊開始才能開始包。

  3、粽子漏餡的不算。

  4、裁判有3人,對美觀度進行10分制評分,所有選手的3個成績的平均分數為最后美觀比賽成績。

  5、比賽結束后10分鐘內主持人要公告出各選手獲獎情況,并由領導當場頒獎。

  6、所有選手自己包的粽子都可以帶回家。

端午節包粽子活動方案模板 篇28

  為了讓審計人員感受中國傳統節日的內涵,了解更多的傳統生活工藝,增進審計人員之間的溝通和交流,營造文明和諧、團結奮進的文化氛圍,局工會決定在端午節前舉辦一次包粽子比賽。具體事項安排如下:

  一、活動時間

  20__年6月19日下午四時。

  二、活動地點

  局培訓中心食堂一樓餐廳。

  三、活動方案

  1、包粽子所需原材料和用具由食堂負責準備,包括粽葉、大米、紅棗、細白線、剪刀等。

  2、活動共分為8個組,每組三人。按人員進場時間,按序編組,額滿為止。

  3、擔任裁判的同志不參加比賽。

  4、比賽結束后,由裁判組匯總比賽情況,評選出一等獎一個,獎品為夏涼被3條;

  二等獎兩個,獎品為高級圍裙各3條;

  三等獎五個,獎品為保健磁療拖鞋各3雙。

  5、比賽結束后全體人員參加飄香粽子品嘗活動。

  四、包粽子比賽規則

  1、參賽人數:

  每組選手三人,共24人。

  2、比賽時間:

  以哨聲為準,共15分鐘。

  3、質量要求:

  1)粽子大小適中、均勻。

  2)四角不露餡(不漏沙)。

  3)捆扎整齊、不松線。

  4)每個粽子里有且只有一顆紅棗。

  4、評分標準:

  1)以粽子數量定總分,每個粽子為1分,以總分定優勝(包扎完整的計入數量)。

  2)整體大小不適中、個頭不均勻,扣1分。

  3)桌面、環境不衛生、不整齊,扣1分。

  4)捆扎松線、或不整齊,每個扣0.1分。

  5)四角有露餡(漏沙),每角扣0.1分。

  5、裁判職責:

  以哨聲為號,哨聲后停止比賽,裁判計算數量,參賽選手清理桌面。

端午節包粽子活動方案模板 篇29

  端午節、父親節雙雙而至,為增強社區凝聚力,弘揚中華民族孝老愛親、鄰里互助的傳統美德,搭建居民增進了解、親情感恩、鄰里交流的平臺,陽湖鎮柏山社區攜手百信大藥房舉辦“百信杯”端午節包粽子大賽,活動方案如下:

  活動時間:20____年____月____日上午8:30分

  活動地點:江南新城北區廣場百信大藥房門前

  參加人數:報名人數為50個家庭,報滿截止

  活動內容:

  1、分組限時5分鐘,指定大小數量多的取勝;所包粽子贈送給參賽選手家庭;

  2、安排專人完成部分贈送給孤老家庭。

  勘項設置:包粽子、煎餃比賽各設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,其余選手另獲綠色觀賞盆景一盆。

  報名地點:______社區______服務中心、______藥房各門點均可報名

  活動宣傳:邀請各媒體作宣傳報道

  主辦單位:______社區婦女之家

  友情支持:______大藥房

  報名電話:____________________________

  聯系人:______

端午節包粽子活動方案模板 篇30

  為了將“鄰居節”活動持續展開,宣傳民俗文化,在紀念愛國詩人屈原之際,南山社區決定舉辦一年一度的端午節包粽子大展示競賽系列活動。

  一、指導思想:

  本年度“鄰居節”以“和諧鄰里,美好家園”為活動主題,宣傳民俗文化,進行愛國主義思想教育,不斷加強兩個文明建設,促進鄰里友愛團結,達到和諧持續發展。

  二、活動主題:

  同行動,共愛國;同包棕,共歡樂;同奉獻,共發展。

  三、活動時間:

  1.報名時間:20__年5月28日至6月2日前;

  2.參賽時間:20__年6月8日9:00時。

  四、活動地點:

  南山社區居委會(撫順路21號甲平房內)。

  五、活動內容:

  (一)包粽子比賽:

  1.參賽選手自備新棕葉和純棉線繩;

  2.社區居委會為選手提供糯米、紅棗、花生材料;

  3.每位選手將參賽作品的50%讓家人品嘗,另外50%由社區贈給百歲老人、軍烈屬、老黨員、殘疾人品嘗評價;

  4.由組委會評選優勝者;

  5.設立前六名選手獲獎,頒發證書表彰。

  (二)包粽子比賽規則:

  1.每位選手將5市斤糯米準確包完50個粽子;

  2.在規定時間內,優先包完粽子,質量保證合格。

  (三)現場贈送五色祈福線:

  1.為現場參加者講述五色線由來及佩系方式方法;

  2.五彩線由居委會提供,專人服務。

  (四)制作端午節荷包表演:

  1.服務人員現場表演交流制作方法;

  2.服務人員介紹荷包的作用。

  (五)參賽范圍:

  1.邀請上級領導參賽指導;

  2.邀請本社區全體居民參加;

  3.歡迎駐轄機關單位、學校派員參加。

端午節包粽子活動方案模板 篇31

  活動時間:

  活動地點:

  小一班教室

  活動目標:

  1、知道端午節是中華民族的傳統節日,樂于了解端午節的一些風俗和來歷,樂于參與一些節日準備和慶祝活動。

  2、對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。

  活動準備:

  1、有關端午節的故事。

  2、制作端午節習俗ppt

  3、各種形狀的粽子。

  活動過程:

  一、說說端午由來

  1、說說端午節為什么要吃粽子?

  2、講解有關端午節的故事。

  二、講講端午習俗

  1、請孩子猜猜端午節可以做些什么事?

  2、觀看ppt

  3、小結:

  端午節的活動有賽龍舟、吃粽子、戴香囊------

  三、吃吃端午粽子

  1、說說自己吃過哪些粽子?

  2、孩子品嘗各種粽子,并請孩子說說你吃到的粽子有哪些餡,它的味道是怎樣的?

  3、小結:粽子的品種很多,各種粽子好吃營養又好。

  四、演演端午節目

  請小寶寶們表演朗讀端午節的兒歌

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