講座策劃方案十篇
講座策劃方案 篇1
一、活動背景:
近年來,隨著大學生人數的逐漸增多,昔日被譽為“國之棟梁”的大學生不得不面對激烈的競爭和巨大的就業壓力。時至今日,仍然有數以萬計的大學生處于待業狀態。但是,隨著中國金融市場的日益發展壯大,金融專業的學生越來越受用人單位的歡迎,有時甚至會出現供不應求的局面。與此同時,對金融專業知識懵懂不清、了解甚微的大學生不在少數,“股票”對于他們而言依舊帶著濃重的神秘色彩。
二、活動目的:
為對金融知識感興趣的同學提供良好的平臺,加深其對金融市場的了解,擴大社團影響力;與此同時,提高大學生金融協會在全校的知名度,使各位同學能夠認識到金融協會存在的必要性,為下一步擴大金融協會規模做準備。
三、前期準備:
第一階段:
(1)發起人組織召開干部會議,選擇實施方案。并要求各部門部長將活動內容和工作傳遞給各部門干事。
(2)邀請講座教授和嘉賓(校團委、經濟系的領導,經濟系學生會各部門負責人)以及禮儀小姐,申請講座地點。
(3)分配各部門工作,做到盡然有序,制作講座所需要的PPT。
(4)主持人選定:為培養大一干事,主持人將在部門大一干事中挑選。主持人應熟悉整個流程、負責主持稿、活動游戲的應變。主持人的人了節省時間,主持人的選定主要途徑是自薦和他人推薦。第二階段:
(1)活動宣傳:為增強本協會和講座的宣傳效果,可以制做電子宣傳海報、橫幅,講座開始前一周左右并將其擺放在飯堂門口、圖書館門口并派發宣傳單。
a6月17日申請宣傳板、圖書館大廳電子屏幕;
b6月18~19日準備宣傳彩印海報和橫幅;
c6月27日張貼并開始宣傳。
(2)觀眾安排:6月23日將活動通知下達各院系并根據上報的
人數進行座位安排(報告廳有472個座位全院有16個院系,平均每個院系有29個座位);以系為單位安排好座位。做好出席人員的聯絡工作,把邀請通知以書面的形式派送到校團委和各院系辦里去,并與各院系組織部的負責人溝通協商好,確定該系出席的人數,并與其負責人詳細商定什么時間在什么地點集合簽到出席。(組織部)
(3)各院系組織部負責人要簽到。(人事部)
(4)召開內部干部干事動員大會,介紹有關活動安排。
(5)購買布置場地用品,布置場地,準備好請柬、礦泉水、嘉賓牌。
四、活動介紹:
1,活動主題:待定
2,承辦單位:經濟系大學生金融協會
3,活動對象:廣東輕院南海校區全體學生
4,活動形式:講座、問答疑問互動環節
5,活動時間:20xx年6月29日晚上7:30
6,活動用時:2個半小時左右
7,活動地點:圖書館報告廳
8,觀眾安排:協會全體干部干事證券專業全體同學經濟系
每班兩名觀眾,其他各系每班一名觀眾。(報告廳大約472個座位)!
9,活動人員及任務安排:
五、活動預告:
1)主持人開場白
2)經濟系主任致成立金融協會祝賀辭
3)請教授進行講座內容
4)疑難問答互動階段
5)主持人宣布活動結束
六、活動展開:
1)各部門召開會議,明晰自己工作。
2)制作宣傳海報并貼上橫幅,6月26、27日午飯和晚飯時間在飯堂門口發傳單進行宣傳。
3)場地布置:圖書館報告廳背景布置燈光、氣球、彩帶等裝飾物
設備:安裝--音箱,話筒(多個,互動環節需要)等裝備
4)入場:禮儀小姐門口迎賓,組織部負責引領觀眾到指定位置就座。由禮儀小姐引導與會嘉賓和教授就座,落座后方可離開,同時將協會人員安排在特定位置,起到鼓掌、提問帶動現場氣氛的作用。
5)活動現場開始:(安排主持人和主講人溝通)
A由主持人開場白,宣布活動開始,并說明這次活動的目的和意義及介紹嘉賓、主講人---5min
B請經濟系主任致辭(石朝陽主任)-----5min
C教授講座。(重點)---60min
D現場疑難問題互動環節(觀眾對教授)《調研部負責遞話筒與觀眾》
E禮儀小姐給教授送花束,主持人致謝辭。F主持人宣布活動結束
6)活動結束:
A、退場:觀眾有秩序的離場,兩邊觀眾先退場,中間后退場。
B、攝影留念:教授、嘉賓、協會人員、觀眾攝影留念
C、清場:全體協會干部干事清掃現場,摘除氣球、彩帶等物品,使現場恢復原狀。
七、活動經費預算:
八、注意事項及要求:
1所有工作人員必須提前兩個小時到達活動現場布置場地
2觀眾須在6點半之前在圖書館門口集中,并由人事部、組織部負責人(提前40分鐘在圖書館門口等侯)觀眾帶領入場,帶到指定的區域就坐,,一個人負責一個院系,負責人帶隊的同學要確定人數到齊了。外聯部負責老師和嘉賓接待及引進就坐。
3現場工作人員要聽從負責人安排指揮,不得擅離職守。服裝要整潔得體,穿統一服裝(待定)。
4工作人員在工作中要注意形象和禮貌,不得嘻哈或閑聊。
5進入圖書館時人事部、組織部負責人要求觀眾手機調為震動、靜音或關機。
6不能亂扔垃圾紙屑,不得破壞公物
7活動結束后協會全體成員留下清理現場。
講座策劃方案 篇2
一、協會簡介
我們吉林大學成功學協會,成立于x年10月10日,是學校的十大精品社團之一,秉承著“寓教于樂、相互交流、共同進步”的思想,喊響“幫助別人,提升自己”的口號。協會一直以來,注重學習與實踐相結合,注重對成功學知識和理論的深刻探討與宣傳。協會采用雙軌制,將成員成長與協會發展相結合,提供各種實踐及進行組織的機會鍛煉自己并發展協會,F今,與雅虎合作,打造全國百強社團。并長期與可口可樂公司、it信息網、天德文化、雅虎等大型企業合作,并加盟大學生創業聯盟,為在校大學生搭建就業平臺,提供兼職機會。同時,也舉辦了各種形式的活動,如:舉辦大學生職業生涯規劃講座,進行3.15大型大學生消費維權活動,商界傳媒企業家高校巡講,邀請中國區總裁李開復、“感動長春十大人物”王竑琦等成功人士來為同學們開辦講座等。
協會名稱:吉林大學成功學協會
成員構成:吉林大學各級大學生
協會宗旨:開創平凡人生,匯集成功人士,傳播成功理念,營造成功團隊,讓平凡的人不平庸!
協會理念:培養人脈,激發潛能,靜則思變,追求卓越,幫助別人,提升自己。
協會原則:激情飛揚,分秒必爭,誠信為本,團結奮進
協會口號:感受成功理念,結交成功人士,選擇成功人生。成協是我家,抱團打天下!人脈=70%的成功快速行動,主動出擊!選擇我們,選擇激情,選擇成功學!成功的態度決定成功的人生。
活動規劃:定期開展各種成功知識培訓,進行成功學學習研究,邀請社會各界成功人士講學、指導,進行學習與人的潛能開發活動,與社會各企事業單位聯手進行各種成功學的實踐,打造成功人脈,建設符合自身文化特色的文藝等與培養人的優良潛質有關的活動。開展健康知識學習,保持健康身體,培養成功習慣等與培養人的優良潛質有關的.活動;顒又饕曰镜膶W習生活性運動為主。
發展目標:發展成為一個會員最多、影響力最大、生命力最強、對個人成長最有利的綜合性社團。遠期將會采用加盟連鎖的形式,逐步做到全國各大高校。
二、活動背景
東方青年未來發展中心是一家由青年創建,以服務青年為己任的社會公益團體,秉承“立命、立業、立足”的發展理念,致力于服務校園青年、農村青年、城市青年、軍轉青年和特殊青年五大青年群體,研發和設計了青年全方位成長體系,建造了集“學習、實習、職業經理人、創業、領導者”五位一體的成長和發展平臺,培養社會需要的復合型人才,培養創新型的企業經營管理精英,培養致力于公益事業的奉獻型的社會精英。
眾所周知,大學生是社會以后的發展的中堅力量,提高大學生的素質可以推動整個社會的發展,但是大學生迷茫、無所適從、與社會嚴重脫軌等現象已經成為當今社會的弊病,很多大學生不知道自己的努力方向。為了在新生入學季更好的幫助大學生走出迷茫區,為了讓大學生明白真正的大學生活應該怎樣度過,在大學這個人生的中轉站尋找心靈的歸宿,更好為社會服務,我們需要一次洗滌心靈的機會。
三、活動主題
這次講座的主題是:贏在大學
大學,人生最美的季節。可是,很多人卻沒有好好把握這珍貴的時光。我們應該怎樣度過這大學四年的寶貴時光,塑造成功的大學生活呢?
縱觀目前國內大學教育,有著或多或少的不盡人意之處。那么我們目前的教育方式有著哪些弊端?我們該怎樣避免或者盡量減小這些弊端給我們帶來的影響呢?
在今天,夢想愈發變成一個童話般的眼,讓人可望而不可即。越來越多的大學生發現自己的夢想與現實有著巨大的差距,甚至有的差距日漸拉大。在這個飛速發展的社會,面對夢想與現實的差距,我們又該何去何從?
明天我們走上了工作崗位,如果微薄的工資都不能滿足我們的日常生活需求時,那我們今天的努力是否還有必要?我們讀大學究竟該讀什么?
在很多大學生日益廉價、同時又有很多大學生待遇日益增長的今天,讓我們一起對大學生活進行認知,剖析大學生不同待遇的原因,并學會把握自己的大學生活,真正贏在大學。
四、活動目的
1、該講座面向全校學生,通過講座讓廣大學生更全面的認識自己,認識大學生活,明確大學的意義;
2、使學生們樹立正確的人生觀、價值觀,進一步提高自己的素質;
3、擴大東方青年未來發展中心的影響力,吸收更多的志同道合的成員;
4、使協會和東方青年未來發展中心建立長期合作關系,將這份公益傳承下去。
五、活動時間、地點及形式
10月11號或12號18:00—20:30
吉林大學南區經信教學樓階梯教室或經信報告廳(具體教室待定)
活動形式:演講
講座策劃方案 篇3
一、活動主題
繪人生藍圖圓青春夢想
二、活動時間
20xx年x月x日
三、活動地點
四、參于人員
20xx級1153班全體同學,班主任,歐陽老師
五、前期策劃準備
1、心里聯絡員了解同學們生活學習中遇到的疑惑,通過查資料、詢問有關老師找到解決方法;
2、召開班委會議制定詳細計劃,考慮全面。以使在班會中,心理聯絡員作主導作用,每位班委協調配合好。調動同學們積極性是盡可能多的同學在其中受益,而不只是一個形式。
六、活動流程:
1、前期準備
設計并篩選活動流程,確保同學們在快樂的同時學習心理知識,解決學習生活疑惑,做好人生規劃。
2、班會序幕
做一個真心大冒險游戲,既可以調動同學們的好奇心,又可以引出本次班會的主題,使班會在輕松而愉悅的氛圍中順利進行。
3、班會開始
講解此次班會的意義,并對整個健康月的活動做一個總結,把此次班會的安排流程告訴同學,是同學對對此次班會有個大致了解,做好心理準備。
4、視頻觀賞
播放幾個同學們感興趣的而且與本次活動有關大學生心理健康視頻。
5、疑惑解答
討論學習生活中的疑惑,在交流中尋找解決問題的方法,增進同學們之間的相互了解。與此同時,心理聯絡員為大家講解一些學習到的心理知識,增加同學們對心理知識的了解,幫助做好人生規劃。
6、游戲階段
。1)心理測試。在娛樂中了解個人性格、交流等方面的優勢特點及不足之處。進一步了解自己,探索自己。
。2)文字接龍。以宿舍為單位分組,進行語言傳達。讓同學們在集體中感受到快樂,增強集體觀念。認識到未來的社會仍需要合作。
。3)戶外活動。另找時間開展戶外活動,譬如,混合籃球,編花籃,兄弟連等各種的娛樂活動,放松同學們的身心,認識到身體是未來競爭的資本。
7、班會總結
與同學們交流此次活動的感受,以書面形式字數不限,重在參與。對最近班級里存在的問題做一些分析,并提出個人的見解,對今后同學們共建和諧班級提出合適的建議。
8、班會結束
班委做后期工作。如,衛生方面,會后保持教室優良的環境。討論此次活動存在的問題,尋找更加合適的解決方法,為以后開展活動汲取更多的經驗,以完善各項工作。
講座策劃方案 篇4
一、計算機硬件知識講座主題:
濃厚計算機硬件情感,感受計算機硬件大智慧,墊基計算機硬件知識普及,共享計算機硬件知識!
二、計算機硬件知識講座的目的及意義
豐富學生校園文化生活、將計算機知識推廣,帶來一次計算機硬件知識討論的價值飛躍。讓廣大同學更了解計算機硬件知識,讓同學們更加關注計算機硬件的發展。
三、計算機硬件知識講座的時間及地點
時間:年5月19日(20:00———21:30)
地點:廣西英華國際職業學院l1—501(需要向學院申請,可能有改動)
四、計算機硬件知識講座參加對象(約300人)
1、廣西英華國際職業學院信息系全體同學
2、廣西英華國際職業學院在校的大學生
3、電腦愛好者,等各界人士
五、計算機硬件知識舉辦單位:
廣西英華國際職業學院信息系學生會
六、計算機硬件知識講座活動前準備(年5月12日—18日)
1、邀請專家,與專家進行溝通交流(準備課件及計算機硬件)等。
。1)主席團與系團委及系領導進行溝通,確認講座的主要工作和確定講座的專家!
。2)主席團與專家討論,發表自己的建議,進一步溝通及準備好課件等工作。
。3)宣傳部年5月16日前出海報,張貼在學院宣傳欄所規定位置;年5月17日、18日晚上在本系班會上宣傳;年5月19日中午前寫好一份廣播稿,到院廣播室進行廣播宣傳。
(4)紀檢部年5月15日通知輔導員計算機硬件講座的時間和地點,以及需要輔導員在班會上強調計算機硬件知識講座必須要本系每一位同學到位;年5月15日通知各班班長及溝通,(建議班長在講座前開一次關于本次講座的班干會議,做好宣傳工作等)。
(5)由生活部購買講座所需道具,及獎品(講座過程中就講座的內容提出問題,回答正確可獲得精美禮品等)
(6)文藝部年5月15日選定主持人,在16日與專家進行溝通,做好講座的有序性。17日準備好主持演講稿。
(7)外聯部年5月16日前,寫好計算機硬件講座教室申請表,到系主任或團委處!(注意:申請教室只能是在校教師申請,所以需要老師或領導的協助)。
七、計算機硬件組織工作安排:年5月19日
1、組織部:年5月19日19:30到現場,做好計算機硬件講座的會場布置;做好會場同學的入座安排。
2、主持人:年5月19日19:30到現場,準備計算機硬件知識講座的開始。
3、紀檢部:年5月19日19:30到現場,做好各班及別系的簽到工作。
4、學習部:年5月19日19:30到現場,協助紀檢部做好到場人的簽到工作。
5、文藝部:年5月19日19:30到現場,準備好講座的道具使用,以及為專家提供全程講座的人力資源。(一般是硬件的擺放,傳遞等)
6、年5月19日20:00,計算機硬件知識講座開始:
(1)主持人:介紹講座的專家,和今晚的大概流程!以及,配合好專家講座的每一個環節。
。2)紀檢部、學習部:維持計算機硬件知識講座的.紀律工作。
(3)組織部:做好計算機硬件知識講座的講座記錄。
。4)文藝部:為專家提供全程講座的人力資源。(一般是硬件的擺放,傳遞等)。
。5)沒有具體分配的各部門做好現場氣氛的維持,以及維持現場的紀律。
7、講座結束后學生會全體留下,進行點名和清潔工作。
講座策劃方案 篇5
一、活動背景:
金融行業在當下生活中扮演著重要的角色,銀行、證券、保險這三個行業又是這個角色的重要部分。作為一名經貿學院的學生,無論是學經濟還是經貿都離不開金融知識。尤其是我們專業的知識面相對來說比較窄,本科畢業后單靠我們的專業知識是沒有足夠競爭優勢的。另外,書上學的內容一定與實際行業的情況有一定差距,使學生學得東西與社會實際需要發生脫節。鑒于目前金融知識在日常生活中的重要作用,經貿學院邀請銀行方面的從業人員親臨現場進行講解,普及金融知識。
二、活動目的
通過從業人員的講解一定會使同學們進一步了解銀行,我們同學畢業以后有很多種就業方向可以選擇,比如考研、考公務員、進入外企、進入銀行等等。我們更應該在大一期間就灌輸這方面的知識,以便拓寬同學們視野,提高廣大學生對日常生活中經濟現象的分析能力。為將來從事銀行工作打好基礎。通過此次金融知識講座,增強大學生的金融運用能力,對學生有用有利。對學校來說,省去了與銀行聯系的繁瑣工作,只需借助本平臺,即可加強與銀行的聯系,又能達到宣傳的效果。
三、主辦單位:
齊魯晚報青島各家商業銀行
四、活動對象:
經貿學院大一學生
五、活動時間、地點:
時間待定青島理工大學2教
六、具體活動負責人:
經貿學院科創部
七、活動準備
(一)宣傳渠道
1、聯系經貿學院學生會部長,通過學生會組織向下面擴散。
2、請黨總支向班長、團支書傳達講座有關信息,再由班長、團支
書轉告學生。
3、設計、制作宣傳海報、宣傳橫幅,并張貼在校園人流量大、比
較顯眼的位置;在教學樓入口擺放宣傳展板一周。
4、在學校的官方微博、人人主頁、校園廣播、學院的微信公眾平
臺以及嗨青理等發放講座信息。
(二)前期準備
1、講座開始前,負責人們討論并制定好詳細的活動流程,最終確定主講人以及需要邀請的嘉賓。
2、活動開始一星期前,活動負責人務必確保聯系好主講人、嘉賓并附上活動流程;干事負責通知新聞中心做好拍攝準備。
3、活動前一天召開內部會議,安排好活動當天各干事的任務,強調注意事項。
八、活動流程
(一)主持人宣布活動開始,介紹到場嘉賓。
(二)主講人開始講話,講話內容包括出國金融、助學貸款申請、信用卡安全、大學理財、銀行招聘、金融防騙等。(1小時左右)
(三)游戲環節,中間穿插一些銀行知識問答的小活動,題目由銀行提供,活動給予參與者一些獎品。(20分鐘左右)
(四)交流環節,聽了主講人的介紹,同學們可能會有一些自己的疑問,那么我們提供這樣的時間讓大家自由發言提問,并由專業人員解答。(20分鐘左右)
(五)主持人宣布宣講會結束,請嘉賓退場,組織大家有序離場。
九、后期工作
科創部成員留下打掃會場,開會提出自己對活動的看法和建議,以及自己的收獲。
十、注意事項
1、根據宣傳力度,大致估計好到場人數,選擇合適的教室。
2、教室設施提前檢查是否完好,若無法使用,及時更換。
3、活動期間注意細節、禮貌,以主人的身份做好分內的事。
4、活動期間干事要維護好會場持續,避免場面混亂。
5、每個人對自己的工作做好相應的記錄。
6、遇到超出自己能力范圍的問題,及時詢問,及時解決。
講座策劃方案 篇6
一、活動名稱
談期貨,品人生
二、活動背景
近年來,隨著大學生人數的逐漸增多,昔日被譽為“國之棟梁”的大學生不得不面對激烈的競爭和巨大的就業壓力。時至今日,仍然有數以萬計的大學生處于待業狀態。但是,隨著中國金融市場的日益發展壯大,金融專業的學生越來越受用人單位的歡迎,有時甚至會出現供不應求的局面。與此同時,對金融專業知識懵懂不清、了解甚微的大學生不在少數,“期貨”“股票”對于他們而言依舊帶著濃重的神秘色彩。
三、活動目的、意義及目標
為對金融知識感興趣的同學提供良好的平臺,加深其對金融市場的了解,擴大社團影響力;與此同時,提高永輝期貨在金融專業學生群體中的知名度。
四、活動時間設置
1、活動日期及地點:4月25(星期日)地點待定
2、準備及宣傳時間:
活動流程
一、宣傳活動
1、畫板宣傳:活動舉辦三天前開始在食堂各出入口擺放宣傳畫板
2、海報宣傳:在生活區和教學區各宣傳欄張貼大型海報,各宿舍樓下張貼小型海報
3、傳單宣傳:活動舉辦前一天在校門口和食堂出入口等人流密集處分發傳單
4、網絡宣傳:活動舉辦前一周開始向學校各社團QQ群、貼吧、網站發送消息,每天一次,直至活動結束。
二、市場分析
1、同電視、報刊等媒體相比,在學校宣傳有更具有優越性,可以用最少的資金做到最好的宣傳。
2、大學生最為一個特殊的群體,對未知的世界充滿好奇,此外,獨特且輕松愉悅的談話氛圍可以吸引更多人參加,從而擴大了活動的影響力和永安期貨的知名度。
3、投資校園活動,在學生心中留下深刻印象,有利于樹立公司的良好形象。
三、活動開展
前期準備:
1、社團分工:成立專門指揮調度小組、宣傳組、迎賓組、現場秩序組、服務組現場布置組、應急組(具體到每一個人)
2、現場布置:有專人負責在活動開始前一小時完成布置任務:
黑板上以彩色粉筆書寫本次活動主題:“談期貨之閑,論人生之談”;黑板兩側以少許彩帶裝飾,會場兩側墻壁上各掛一條幅:“河北大學工商學院金融學社”“了解永安期貨,做新時代學生”;活動現場應加以少量氣球彩帶作為裝飾。
3、設備安裝:活動開始前一小時,調試音箱、話筒等必備設施,盡量在與會者到場前完成,避免出現刺耳聲響,以影響現場氣氛。(為預防緊急情況發生,需要準備備用設備)為營造訪談節目氣氛,最好借來沙發和小茶幾,以便嘉賓與現場觀眾互動、交談。
4、入場:兩個入口處各安排兩人迎接與會同學,再由一人引導同學入座,避免出現大面積空座位出現;由專人引導與會嘉賓、領導入座,落座后方可離開。將社團內部成員安排在特定位置,起到鼓掌、提問、帶動現場氣氛的作用。
活動開始
1、由主持人宣布活動開始,介紹到場嘉賓、領導等,金融學社社長致歡迎辭。
2、致辭結束后,主持人和永安期貨嘉賓開始訪談對話。
3、訪談進行期間,在大屏幕上播放相關視頻短片和幻燈片。
4、互動環節:嘉賓為大家講述從業經歷以及自己對期貨市場的現狀分析和未來展望,同學發表感言并提問,有嘉賓進行解答。期間穿插一個活躍氣氛的游戲。(參與活動者均可得到精美禮品)
5、升華主題:向全校大學生提出倡議,關注永安期貨,關注金融市場,關注社會發展的主流方向。
活動結束
1、退場:嘉賓與領導在專人引導下現行退場,并請全體同學以掌聲相送;中間區域的同學先退場,兩側同學后退場。
2、清場:全體社員清掃現場,摘除條幅、氣球、彩帶等物品。(條幅妥善保存,方便日后招新使用)
講座策劃方案 篇7
為深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、教育部《關于加強中小學心理健康教育的若干意見》和《中小學心理健康教育指導綱要》以及教體局教基〔20xx〕90號文件精神,普及心理健康知識,全面提高中小學生心理素質,促進其身心和諧發展,我校決定開展心理健康教育月活動。
一、成立活動領導小組
組長:
副組長:
組員:各班主任
二、活動主題
快樂學習,幸福生活
三、主要目標及任務
1.充分發揮心理健康教育的育人功能,培養學生良好的心理品質,引導學生主動快樂地學習。
2.積極推進心理咨詢室建設,開展“快樂學習,幸福生活”主題系列活動。
3.以“提升師生幸福感”為核心,加強心育文化建設,為學生的未來發展和終生幸福奠基。
四、活動時間
20xx年10月8日—11月8日。
五、活動內容及形式
1.舉行一次國旗下講話
各中小學在周一升旗儀式上,安排一名校領導發表以“快樂學習,幸福生活”為主題的國旗下講話,推進“快樂學習,幸福生活”主題系列活動深入開展。責任主體:校長室(鄭敏志)
2.召開一次“快樂學習,幸福生活”主題班會
以班級為單位,圍繞“快樂學習,幸福生活”這一主題,召開一次主題班會。精心設計活動內容,創新活動形式,力求取得實效。主題班會要有教案。責任主體:德育處(昝洪賦)
3.出一期“快樂學習,幸福生活”主題黑板報
各班利用黑板報,以“快樂學習,幸福生活”為主題,出一期專刊。學生動手搜集資料,設計版面,校內組織檢查評比。責任主體:團委
。ㄋ蝹トA)
4.舉辦一次心理健康知識專題講座
由學校心理健康教育兼職教師面向學生舉行一次普及心理健康知識專題講座。責任主體:心理健康兼職教師,負責人(李銳)
5.開展一次心理健康教育知識競賽
以市教體局編印的中小學生心理健康教育知識問答為基礎,組織開展一次心理健康教育知識競賽。責任主體:心理健康兼職教師,負責人(李銳)
6.舉辦中學生征文評選活動
組織中學生以“快樂學習,幸福生活”為主題,撰寫一篇征文,要求緊扣主題,觀點正確,體裁和字數不限。在學校評選的基礎上,推薦若干篇優秀征文參加區級評選。責任主體:語文教研組(查紅武)
六、強化宣傳,及時總結
講座策劃方案 篇8
一、活動目的:
隨著依法治國方略的確定,我國社會主義法制建設的步伐明顯加快,法律體系逐步健全。作為社會未來高素質的建設者和管理者,基于大學生密切聯系著我國的社會主義現代化建設的實際,大學生不僅應成為一個合格的'公民,而且應成為一個優秀的公民。因此,大學生學習法律知識,既是時代的要求,也是自身健康成長、成才和全面發展所必需的。
二、活動形式:
法律知識講座;問答、解疑互動。
三、活動時間:
另行通知
四、活動地點:
另行通知
五、活動前期工作安排:
1、預定講座地點
2、聘請主講老師
3、制作、張貼宣傳海報
4.搜集相關案例
六、活動期間工作安排:
1、主持人作開場白,感謝同學們的到來,邀請主講老師上臺。
2、主講老師列舉觸法案例(列舉方式由老師自定)。
3、主講老師結合案例講授相關法律知識。
4、主持人上臺感謝主講老師,并宣布進入互動環節。
5、老師與同學進行互動。
6、主持人上臺感謝老師、來賓及同學們的熱情參與,并宣布講座結束。
七、注意事項:
a.講座開始前,相關負責人員提前一小時到場,布置會場,檢查所需設備。
b、講座期間,會議記錄員負責記錄所講內容并會后整理。
c、講座結束后,所有在場負責人員清理會場。
d、各部門書寫活動總結(準備在例會上進行交流、討論)。
e、由宣傳部組織人員進行講座期間資料分發;
八、活動人員分工:
前期:各部門靈活調配(詳見前期工作安排)
期間:會議記錄員一名,資料管理員一名、案件登記員一名、
主持人二名、會場布置及打掃人員若干。
管理系團總支組織部
電腦選購知識講座活動策劃書
講座策劃方案 篇9
一、工作目標
在我縣初步形成以政府為主導,建立以縣疾病預防控制中心為業務管理和指導中心,依托縣、鄉、村綜合性醫療機構為服務實體,有效開展麻風病監測、病人管理、社會宣傳、提供就近醫療救助和康復等服務的麻風病防治工作機制,推進麻風病防治一體化進程,推動麻風病防治工作的服務均等化和可持續發展。
二、具體指標
1、鄉鎮衛生院麻風疑似病例年報告不少于常住人口的三萬分之一、縣第一人民醫院麻風疑似病例年報告不少于2例、縣人民醫院、中醫院麻風疑似病例年報告不少于1例;
2、執行麻風病監測“四個”制度100%;
3、麻風病人及其治愈者存活者健康檔案建檔率100%;
4、麻風病人及其治愈者獲得就近醫療服務覆蓋率90%以上;
5、村醫培訓覆蓋率90%以上;
6、麻風殘疾者鄉村醫生康復訓練指導率90%以上;
7、鄉村醫生麻風病防治核心信息知曉率90%以上;
8、年內縣疾控中心在省、市疾控網站或《江蘇省疾控信息》至少刊用麻風防治信息一篇,完成率100%。
三、工作要求
。ㄒ唬┙⒒颊邆人健康檔案
縣疾控中心提供歷史病人登記信息,由各鄉鎮衛生院對轄區現癥病人及治愈存活者進行走訪調查,建立《麻風病患者及其治愈存活者健康檔案》(附件1)。對已經建檔的患者,要通過隨訪,及時更新相關記錄,反映并滿足病人的實際健康需求。
。ǘ┞轱L病監測
落實麻風病監測四個制度:一是各醫療機構嚴格執行麻風疑似病例月報和零報告制度;二是麻風防治專業機構對綜合性醫療機構督導和對其醫務人員培訓制度;三是麻風防治專業機構對麻風疑似病例在一周內核實診斷制度;四是對推薦麻風疑似病例并經專業機構最終確診為麻風病的醫務人員實行報病獎勵制度。
各醫療機構通過日常門診和對麻風治愈者及現癥病人密切接觸者隨訪,以及云、貴、川等高流行省份外來人口的門診體檢,主動發現麻風疑似病例。發現疑似病例后,及時登記《江蘇省麻風疑似病例登記表》(附件2),填寫《江蘇省麻風疑似病例轉診單》(附件3)轉診至縣疾控中心進行復核確認。
。ㄈ┞轱L患者及治愈者管理
1、現癥麻風病人管理工作。有現癥病人的鄉鎮、街道的村醫對現癥麻風病人每半月至少進行1次訪視,特別是病人服用抗麻風藥物的1—3個月內,協助縣麻風防治專業人員做好病人的用藥管理,麻風反應、神經炎、藥物毒副反應等麻風嚴重不良反應的發現和報告工作。
2、麻風治愈者隨訪管理工作。村醫對本村現存活無殘疾麻風治愈者進行每半年1次隨訪檢查,填寫《麻風病治愈者隨訪記錄表》(附件4),了解其生活及醫療需求。
。ㄋ模┗麣埣搬t療康復服務
鄉村醫生對有康復需求的麻風殘疾者,有針對性地給予眼、手、足自我護理知識培訓和指導,協助專業機構發放潰瘍換藥包、防護鞋等物品;對有較重其他疾病及較特殊困難者,通過爭取鄉鎮及村支持,給予適當關懷和照顧。對身患其他疾病的麻風病人及其治愈者,村醫根據病人的病情提供力所能及的醫療服務或轉診建議,使患者獲得就近醫療服務。
四、實施步驟
。ㄒ唬﹦訂T階段(5月21日):縣衛計委組織召開麻風病防治一體化項目啟動工作會議,簽定責任狀,并對相關人員進行麻風病防治一體化項目以及防治知識培訓。各醫療衛生單位要根據要求成立本單位實施“江蘇省麻風病防治一體化項目”工作領導小組,并結合自身實際,制定工作計劃。
(二)實施階段(5月22日—9月底):各鄉(鎮)衛生院于5月31日前對所轄鄉(鎮)村醫進行培訓,并開展麻風病知識宣傳,《麻風病早知道》張貼到相關科室和每個村衛生室。6月至9月底,正式啟動實施“江蘇省麻風病防治一體化項目”工作。
。ㄈ┰u估階段(7月中旬、10月中旬):縣衛計委將組織對各單位項目工作開展情況進行檢查考核,將考核結果納入基本公共衛生服務項目考核中。考核采取查看資料、現場走訪等方式進行,并抽查一定比例調查對象進行復查。年度考核結束后,縣疾控中心對項目資料進行整理、歸檔和匯總上報,召開項目總結會,并做好迎接省、市考核驗收準備工作。
五、保障措施
。ㄒ唬┘訌娦麄鳎罕娨蓱]。
各醫療單位要加強政策宣傳,進一步消除對麻風病人的歧視。鄉、村兩級醫務人員利用《麻風病早知道》等宣傳材料向群眾開展麻風病癥狀以及麻風病防治核心信息等知識宣傳,消除群眾對麻風病的恐懼和歧視,提高群眾對麻風病的認識和報病能力。村醫針對麻風患者存在的畸殘、老年常見病多發病等健康問題給予相應的咨詢和轉診建議。
。ǘ┟鞔_分工,加強組織領導。
縣衛計委負責項目的組織協調工作,制定項目實施工作計劃,成立由分管領導任組長的項目工作領導小組;縣疾控中心為項目實施單位,具體負責項目的實施,明確專人負責項目工作,成立項目技術指導小組,定期對項目資料進行收集、整理和分析,完成項目進度、工作總結等資料上報任務。
。ㄈ┱咧С,保障患者權益。
一是積極與政府部門協調,將特困麻風病員納入農村低保或五保戶對象,確保其基本生活;二是將麻風殘疾者納入新型農村合作醫療,確保其醫療得到基本保障;三是不得排斥、拒診拒治、推諉麻風病患者,充分保障麻風病人的其他醫療就醫權益,形成醫防結合分工合作,共同做好麻風病防治工作。
講座策劃方案 篇10
一、項目目標
(一)總目標
早發現、早治療、早治愈,消除麻風傳染源,控制麻風病流行,預防和減少麻風畸殘的發生,維護人民的健康權益,鞏固《鹿寨縣消除麻風病危害規劃(20xx—20xx)》的實施成果,實現消除麻風目標。
(二)年度目標
1、早期發現麻風病人。實施麻風病癥狀監測,通過主動就醫者檢查、可疑線索上報、密切接觸者檢查、治愈存活者監測、疫點調查、體檢篩查等措施實現早期發現病例。全年可疑癥狀監測人數不少于50例。
2、規范診療及管理病人。通過完善檢查,精確診斷麻風病病例。加強對病人規范化診療的管理,開展DDS綜合征篩查,及時給予聯合化療,并做到規則治療。鼓勵主動報告,發現病例,按有關規定給予相應獎勵。對20xx年新發麻風病人實行100%報病獎勵發放。對全縣所有現癥病例開展監測工作,通過監測現癥病例的管理和治療,減少新發畸殘和原有畸殘加劇。
3、通過鄉村醫生協助管理病人,加強患者管理,促進規范治療和轉歸,根據相關規定給予鄉村醫生相應補助。
4、加強麻風反應、神經炎、嚴重不良反應的處理。對麻風病人所出現的麻風反應、神經炎(含無痛性神經炎)以及嚴重不良反應給予相應的處置救助。
5、利用全國麻風病防治管理信息系統,開展網絡直報、信息收集、處理、質量控制和維護等,保證資料質量。開展質量控制、信息處理、現場疫情資料收集等。
二、項目實施措施和要求
。ㄒ唬╉椖抠Y金:20xx年中央財政基本公共衛生服務項目重大疾病與健康危害因素監測麻風病監測專項資金2萬元。
。ǘ﹫绦袉挝唬郝拐h疾病預防控制中心。
。ㄈ﹫绦袝r間:20xx年12月31日前完成。
。ㄋ模┕ぷ饕
用于全縣的患者發現、密切接觸者調查、病人治療、麻風反應及不良反應處置救助、預防性服藥、工作督導、健康促進、知曉率調查、人員培訓、關愛及麻風病人康復訓練、麻風信息系統維護、評估等麻風病防控工作領域。
1、項目范圍:全縣所有人群。
2、項目內容
。1)開展早期發現病例工作:可疑麻風病人線索報告及調查工作、全縣治愈存活麻風病人及家屬等密切接觸者調查工作、活動性疫源地調查工作;
。2)開展現癥病例治療、監測工作,對重癥病人、麻反、不良反應進行救治;
。3)開展現癥病例及愈后存活者康復指導;
。4)開展重點人群及公眾知曉率調查;
(5)開展疫情監測及現場資料收集工作。
(6)加強麻風病網絡直報、信息收集和網絡維護等;
。7)加強麻風病健康教育及業務培訓工作;
。8)開展接觸者預防性服藥工作;
。9)開展對麻風病人的關愛活動。
三、項目組織實施
(一)病例發現
1、可疑麻風線索篩查。加大發現病人的力度,深入開展麻風病線索調查,發動鄉村醫生和群眾尋找和報告麻風可疑線索,專業醫生及時排查可疑線索,做到早期發現麻風病例。各鄉鎮衛生院每季度要求報告的麻風病可疑癥狀病例任務數為上年底常住人口數的2、0/10萬以上(具體見附表);全縣排查麻風可疑線索人數≧50例。
2、密切接觸者檢查。直接接觸是麻風病傳播的主要途經之一,麻風病人家屬以及近鄰等密切接觸者是高危人群。在全縣范圍內對所有現癥病人所在地開展密切接觸者調查,要求調查每個病人(包括已判愈者)的家屬及鄰居。通過專業醫生現場調查,對麻風病病人的密切接觸者進行問診及醫學檢查,實現早期發現病例。
3、治愈存活麻風病人、活動性疫源地調查。開展調查及時發現復發及新發病例,重點監測新的畸殘發生,及時給予畸殘康復救助;采集治愈存活者的基本生活工作狀況信息,及時發現有困難的治愈存活者,在各鄉鎮政府的協助下,聯合縣紅十字會、縣殘聯和縣民政局等相關部門按有關規定給予救助。
。ǘ┰\斷、治療和管理
通過完善檢查,規范化對診療的管理,開展DDS綜合征篩查,對新發現病例及時給予聯合化療并按有關規定發放報病獎勵。按照《廣西壯族自治區麻風病監測方案》對新病例和現癥病人進行檢查和隨訪,分析判斷療效,及時發現和處理麻風反應及嚴重不良反應。
充分發揮農村基層麻風病防治網絡的作用,促進鄉村醫生報告病例、參與麻風病的治療,實現確診一例,管理一例,治愈一例,最大限度地控制并消除麻風傳染源,最終實現基本消除麻風病和減少麻風畸殘發生的目標。檢查治療效果,鄉村醫生要積極報告病例,做好病例的治療管理。對協助管理病人的鄉村醫生,根據相關規定給予其相應補助?h疾病預防控制中心及時將病人檢查、治療、監測情況上報。
堅持推行麻風報病獎勵和工作補助制度,按照中央補助麻風病防治項目的補助標準和工作的難易程度及成本計算給予適當補助。鄉村醫生深入偏遠、艱苦地區,主動開展線索調查,對主動提供可疑麻風病線索的工作人員,按50元/例的標準給予可疑麻風報病補助費,對可疑麻風病線索及密切接觸者開展醫學檢查者80元/例,專業醫生核查病例時交通、食宿及補貼120元/例;報告的可疑線索經專業機構檢查確診為麻風病,按20__元/例的標準給予麻風報病獎;直接參與麻風病人管理和療效觀察的,病人完成療程判愈后給予工作補助1200元/例,對提高農村居民公眾知曉率和接觸者知曉率有貢獻者給予工作補助10元/份。
(三)嚴重不良反應處置
因麻風病患者的治療時間長且機體對麻風桿菌抗原會產生急性或亞急性超敏反應,易出現嚴重不良反應和麻風反應,出現該情況時接診的醫療機構應免費提供藥品和相關醫學檢查服務,專業醫生應根據不良反應的類別赴現場進行不同頻度的檢查,預防畸殘發生及避免病人死亡。每次檢查后將檢查結果詳細記錄在治療檔案。
(四)康復、預防性服藥、關愛
1、麻風病主要損害的是皮膚和神經,易發生畸殘及殘疾后遺癥,為了避免畸殘發生須定期指導病人進行康復訓練;
2、根據《全區麻風病預防性服藥工作方案》對麻風病患者居所內的接觸者進行化學藥物預防,并定期開展隨訪工作;
3、為了消除對麻風病的歧視及動員全社會對麻風病人進行關愛,每年在麻風節期間與縣紅十字會、縣民政局聯合組織慰問、關愛麻風現癥病和治愈存活者;
。ㄎ澹┮咔楸O測
按照《麻風疫情監測方案》,收集、分析和整理數據,其中包括以下工作內容:
1、規范疫情監測報告,麻風病報告要求及時、完整、準確、邏輯好、規范;
2、推進報病獎勵制度。在全縣范圍內逐步實行可疑線索報告制度,進行主動監測。向全縣發現麻風病人的醫務人員以及其他報病人員給予報病獎勵。
3、不定期地加強對疫情監測薄弱地區的現場技術指導;
4、對病例診斷、治療和嚴重不良反應處置進行監測;
5、對現場疫情資料進行收集、整理,匯總,形成文字材料,并及時上報自治區皮膚病防治研究所。
四、項目監督和評估
。ㄒ唬┙邮苌霞壊块T對我縣的項目實施和經費使用情況以及實施效果的考核和評估。
。ǘ╉椖炕顒咏Y束后?h疾病預防控制中心應完成評估報告和總結,并及時報送市衛生健康委和自治區皮膚病防治研究所。