小型活動策劃方案十篇

小型活動策劃方案 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“健康第一”為指導(dǎo)思想，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)，讓學(xué)生積極投身到健康的戶外活動中去，做一個健康向上，充滿活力的學(xué)生，來豐富我校的校園體育文化生活。

　　二、活動宗旨

　　以“我運動、我健康、我快樂”為宗旨，把競技體育與游戲相結(jié)合，在競爭中體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)，在運動中感受快樂，在快樂中體驗生活。

　　三、活動主題：學(xué)校家庭一個家，大家健體樂哈哈！

　　四、比賽的內(nèi)容、方法和成績統(tǒng)計

　　比賽的成績統(tǒng)計既要進(jìn)行單項的評比，又要進(jìn)行年度的綜合評比，年度綜合評比要評出“體育活動最佳集體獎” “體育活動優(yōu)勝集體獎” “體育活動最佳進(jìn)步獎”等獎項。綜合評價的方法為各個單項比賽的成績的名次積分，每個單項的等值分為：

　　第一名9；第二名7分；第三名6分；第四名5分；第五名4分；第六名3分；第七名2分；棄權(quán)0分。

　　五、比賽項目：

　　1、籃球賽（五、六年級）

　　2、定點投籃比賽（三、四年級）

　　3、長繩計時賽（三、四、五、六年級）

　　4、1分鐘短繩計次賽（全校）

　　6、拔河比賽（全校）

　　7、迎面接力（全校）

　　8、趕小豬（一、二年級）

　　安 全 預(yù) 案

　　1、各項比賽均由體育組教師組織，組織過程中注意比賽場地及周邊環(huán)境的安全、比賽所用器材使用的安全性，選擇利用比賽的時間等。

　　2、參賽前，各班級對學(xué)生進(jìn)行好安全教育，遵守比賽規(guī)則和比賽的秩序，服從裁判，聽從指揮和調(diào)遣。

　　3、參賽時，各班主任教師必須到場，根據(jù)情況，副班主任教師也要到場協(xié)助比賽。

　　4、比賽過程中發(fā)現(xiàn)問題要及時處理，及時上報。

　　5、賽后也要對學(xué)生進(jìn)行勝不驕敗不昧的教育，避免發(fā)生比賽后的不愉快事件。

　　6、比賽前、中、后對比賽有不明事宜要直接到體育組咨詢和申報，嚴(yán)禁班對班解決問題，有問題必須上報。

　　7、突發(fā)事件及意外事件發(fā)生要及時解決及時上報、及時整改。

　　各單項比賽的方法及細(xì)則

　　籃球賽（五、六年級男子）

　　籃球運動是當(dāng)今世界體育大球類的一項重要運動，該運動風(fēng)靡全世界。在中國，籃球運動有著廣泛的群眾基礎(chǔ)。在我校，籃球運動也受到了學(xué)生們的熱烈歡迎。我校有著悠久的籃球文化，訓(xùn)練有素的籃球隊，多名優(yōu)秀的籃球教練。為了使籃球運動在我校更加興旺和普及，極大地滿足眾多熱愛籃球運動的同學(xué)們的興趣愛好，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的意識。

　　比賽方法和規(guī)則：

　　分上、下半場各15分鐘，中間休息5分鐘。

　　定點投籃：每班選派10名隊員，任選籃球場地三秒?yún)^(qū)外側(cè)的9個點上投三次籃，累計命中總成績。如果命中成績相同，再比較投籃所用的總時間，時間少的班級獲勝。

　　比賽中，踩線或多投，投中無效，比賽時間繼續(xù)。

　　長繩記數(shù)賽（四、五、六年級）

　　長繩記數(shù)賽是我校的傳統(tǒng)比賽項目，每個學(xué)年度都要進(jìn)行比賽，今年我們將進(jìn)一步推廣長繩比賽，提高學(xué)生的運動能力，豐富學(xué)生的活動內(nèi)容，促進(jìn)班級的集體榮譽(yù)感的形成。

　　比賽方法及規(guī)則：

　　1、每班男女同學(xué)各兩組，每組七名同學(xué)，其中兩人搖繩，5人跳繩，共進(jìn)行2次比賽，取最好成績四組累加計算名次。

　　2、搖繩的可以是正、副班主任，也可是學(xué)生

　　1分鐘跳短繩（全校）

　　跳短繩是我校的傳統(tǒng)體育競技項目，短繩項目是學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的最有效的方法之一，跳短繩的活動場地小，也不受時間上的限制，所以我校大力推廣這項運動。要求參加人數(shù)多，普及面廣。促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)的提升。

　　比賽方法及規(guī)則：

　　每班全體同學(xué)參加比賽，取平均數(shù)排名次，平均數(shù)相同則看最優(yōu)成績。

　　迎面接力賽：每班15*2人參賽，按成績排名次。

　　拔河比賽：每班男女各20人按年級循環(huán)賽，2：0負(fù)者得0分，2：1負(fù)者得1分，勝者得3分，以分?jǐn)?shù)排名次。

　　趕小豬：每班男女各20人，記時排名次

　　裁判組：

　　終裁委員會由校領(lǐng)導(dǎo)組成

　　裁判員由體育組教師擔(dān)任

　　最終解釋權(quán)歸體育組

　　注意事項及要求：

　　1、正、副班主任教師必須準(zhǔn)時共同組織學(xué)生參賽，及時處理突發(fā)事件。

　　2、比賽報名另行通知，各班以電子文稿形式報送到體育組。

　　3、比賽人數(shù)不足、正副班主任不參與的班級按棄權(quán)處理。

　　4、比賽中，如發(fā)生不服從裁判或擾亂比賽秩序的將直接罰出場外。

　　5、觀眾隊伍要有文明有秩序的給運動員加油，不準(zhǔn)喝倒彩鼓倒掌。

　　6、班主任要對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并保證比賽的順利進(jìn)行。

　　7、其它未盡事宜另行通知。

小型活動策劃方案 篇2

　　活動目的：

　　為了豐富我校大學(xué)生的課余文化生活，展示當(dāng)代大學(xué)生青春活力，營造健康、向上、文明、時尚的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會、鄭州大學(xué)學(xué)生會特擬定舉行此次鄭州大學(xué)校園尋寶活動。具體策劃如下：

　　一、主辦單位：

　　共青團(tuán)委員會

　　二、協(xié)辦單位：

　　xx大學(xué)各院系團(tuán)委、學(xué)生會

　　三、活動主題：

　　夢的探索

　　四、活動時間：

　　4月20日至4月21日

　　五、活動地點：

　　新校區(qū)

　　六、活動對象：

　　在校本科生

　　七、活動內(nèi)容：

　　校園尋寶

　　八、宣傳準(zhǔn)備：

　　隨網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)整體宣傳，展板、海報、微博、微信宣傳。

　　九、活動流程策劃：

　　1、活動前準(zhǔn)備50張網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)宣傳海報，并裁剪成上下兩部分，在每部分海報后做特殊標(biāo)記(蓋有印章)，并編號(區(qū)域號+海報編號，如1-1表示1號區(qū)域的第一張海報)。

　　2、校園內(nèi)共設(shè)置十個藏寶區(qū)，其中5個藏海報的上半部分，其余5個藏海報的下半部分，每個藏寶區(qū)內(nèi)設(shè)10個藏寶點;活動前一天將海報置于藏寶點，工作人員將藏寶點具體位置記下;將藏寶區(qū)、具體藏寶點位置信息(文字)匯總并制成地圖(見附件)。

　　3、于網(wǎng)絡(luò)嘉年華啟動前三天開始在鄭州大學(xué)學(xué)生會官方微博上造勢，并于嘉年華當(dāng)天上午11點在微博上與網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場同時發(fā)布校園尋寶活動地圖。

　　4、讓全校學(xué)生按照藏寶圖上的指示去尋找海報，尋到海報后在鄭州大學(xué)學(xué)生會官方微博(微博名“鄭州大學(xué)學(xué)生匯”)#校園尋寶#話題中回復(fù)自己找到的海報編號。

　　5、憑所找到的上下兩部分海報到網(wǎng)絡(luò)嘉年華的現(xiàn)場領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品，工作人員對兌獎人及海報信息(包括兌獎人的姓名學(xué)號以及所尋到的海報的編號)以excel表格的形式(表格格式見附件)做好登記。工作人員用微博每兩個小時更新最新藏寶情況(更新細(xì)則見人員安排)。

　　6、4月22日，工作人員根據(jù)登記的信息將未被尋得的海報回收。

　　十、活動規(guī)則

　　1、尋寶者必須是鄭州大學(xué)在校學(xué)生。

　　2、尋到的海報必須是完整的一份(上、下各一張)，在有效時間內(nèi)可以同其他尋寶者互換海報。得到完整海報后，可以到網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場(荷園扇形廣場)的兌獎處領(lǐng)取獎品。

　　3、一個尋寶者只能領(lǐng)取一份獎品。

　　4、如果錯過現(xiàn)場領(lǐng)取時間(20日中午12點到下午2點)，可以在4月21日晚7點到9點到柳園沁春園三樓網(wǎng)絡(luò)信息中心辦公室領(lǐng)取，逾期無效。

　　十一、人員安排

　　1、活動前一天，統(tǒng)一安排人員至提前設(shè)計好的藏寶點藏海報，并在晚上8點前將記錄的海報編號和對應(yīng)的詳細(xì)地點匯總至校園尋寶活動負(fù)責(zé)人處，之后制成尋寶地圖(見附件)。

　　2、安排人員在網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場負(fù)責(zé)現(xiàn)場兌獎、信息登記以及時刻關(guān)注#校園尋寶#話題下已尋到海報的編號信息，將信息匯總整理后及時反饋給微博工作人員。

　　3、微博工作人員在微博上開設(shè)#校園尋寶#話題，尋寶者可以在此話題中交換海報、提供自己尋到的海報信息，微博工作人員每隔兩個小時以圖片形式公布每個藏寶地點的海報情況。用不同顏色區(qū)分不同藏寶地剩余的海報情況(白色數(shù)字表示0張，綠色表示1～3張，藍(lán)色表示4～7張，紅色表示8～10張)。

　　4、安排人員在4月21日晚7點到9點在網(wǎng)絡(luò)信息中心值班室兌獎、信息登記，并整理出沒有被找到的海報的編號、地點，以附件形式發(fā)到公郵里。

　　5、根據(jù)已被整理出的地點，安排人員回收各藏寶點剩余的海報。

小型活動策劃方案 篇3

　　一、活動主題：

　　征服佛山第一峰皂幕山

　　二、活動目的：

　　打造巔峰團(tuán)隊、促進(jìn)內(nèi)部溝通交流。

　　三、線路概況：

　　佛山第一峰-皂幕山位于佛山高明區(qū)(楊和鎮(zhèn))楊梅鎮(zhèn)坑美村,主峰海拔805米，雄踞佛山第一峰,這里山巒起伏、霧繞群峰、鳥語花香、曲水回環(huán)、瀑瀉千尺、碧波幻影，谷深通幽。皂幕山偉岸峻秀、渾然天成，皂幕流云是難得一見的奇景，在低緯度低海拔的地方看到云海已屬不易，而流云像流紗一樣飄過山脊更是奇上加奇。不管是攀援于野豬、野山羊等走獸曾經(jīng)出沒的幽密林道，抑或驅(qū)車于蜿蜒曲折的盤山公路，層巒疊嶂中的登山之旅無疑是一種快意人生。立于峰頂，遠(yuǎn)山近巒浩蕩奔來，盡收眼底。又見群峰起浪，渾然無際，西江如練，婉約東去；峰巒，河流、山道、村莊、城鎮(zhèn)清晰入畫，恍然仙境。

　　四、登臨者感言：

　　1、有什么比看到這個更令人激動呢，仿佛幾個小時的辛苦這一刻都有了回報！不在乎朝朝暮暮，只在乎曾經(jīng)擁有！

　　2、最后一段路是拉著繩索上的山，很斜很過癮，佛山第一高峰。

　　3、爬皂幕山，才更深刻地懂得路之漫長，很多時候心里在詛咒那修路的人，為什么把路修的7轉(zhuǎn)8彎，看著山峰就在眼前，可是爬起來卻是那么遙遠(yuǎn)。但在你真正爬上去后，回首那來時的路，你會對很多東西有了更深的理解。

　　五、參加人員：

　　xx公司主管經(jīng)理級人員，共28人

　　七、活動時間：

　　xx年xx月xx日周六全天，早7點到下午16：00

　　八、集合事宜：

　　在xx公司辦公樓門前集合。(請參加人員11月7日早點休息,1月8日6點起床準(zhǔn)備,以免遲到和耽誤行程),遲到5分鐘捐款10元,遲到10分鐘捐款20元。

　　九、環(huán)境預(yù)估：

　　皂幕山天氣：11月8日多云無雨,山下18~25℃,山頂溫度10~15℃左右，時間點:請參加人員提前自行做好工作統(tǒng)籌。

　　十、行程交通：

　　高明大橋→肇慶方向至楊和，江門方向→楊梅鎮(zhèn)，井頭方向13公里后，左轉(zhuǎn)3公里即可到達(dá)皂幕山坑美村入口。

　　十一、活動行程：

　　（活動過程視環(huán)境會穿插安排一些活動）

　　十二、團(tuán)隊項目：

　　A、 登山比賽（比賽規(guī)則由綜合管理部登山前屆時宣布）

　　B、 團(tuán)隊游戲（視環(huán)境情況由綜合管理部安排調(diào)整）

　　十三、裝備事項：

　　1、 個人裝備：背包、雨傘（防止山頂突然降雨）、山上石頭路較多請備防滑運動鞋或登山鞋、太陽帽（公司配發(fā)）、塑料袋等。此次登山活動具有一定的難度，請勿穿高跟鞋、皮鞋、涼鞋、裙子等非運動服裝。

　　2、 特別提醒：山頂山下溫差10℃，注意帶外套一件。

　　3、個人食品：會統(tǒng)一發(fā)給午餐干糧及飲用水（個人也可以根據(jù)喜好自備）。

　　4、集體藥品(公司提供)：急救藥品、碘酒、繃帶、風(fēng)油精、跌打藥、止血貼等；

　　5、集體裝備：汽車、對講機(jī)、擴(kuò)音器等；

　　十四、安全預(yù)案：

　　1、 發(fā)給各組組長安全注意事項，組長要宣達(dá)到組員，并跟進(jìn)實施。

　　2、 山上沒有手機(jī)信號，嚴(yán)防組員離組單獨行動，各分組要對組員進(jìn)行編號，不定時清點人員，以防走散。到達(dá)山頂后，也不要單獨行動，因為找人難。

　　3、 馮敏怡處置急救事宜，各組配給對講機(jī)，以備應(yīng)急聯(lián)絡(luò)。

　　4、 安排司機(jī)在山腳處值守，以備突發(fā)接應(yīng)。

　　十五、注意事項：

　　1、參加人員注意安全,聽從安排,遵守團(tuán)隊紀(jì)律,集體行動,不擅自離開行軍路線；

　　2、盡量不攜帶塑料等不易溶解包裝的食品,產(chǎn)生垃圾一律帶離,不采摘林中植物，愛護(hù)環(huán)境；

　　3、整個活動中集體觀念第一,不允許出現(xiàn)一、兩人甩開大隊獨自行動的情況。

　　4、遇小雨活動照常進(jìn)行,因天氣情況或者不可抗拒因素,綜合管理部對行程進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整；

　　5、登山過程中防止蚊蟲叮咬，以免感染登革熱。

　　6、山區(qū)易出現(xiàn)蛇，注意不要走到荒草和雜亂的地方，以防蟲蛇。

　　7、本次活動屬集體戶外探險活動,應(yīng)有團(tuán)隊精神,相互照顧。

　　十六、費用預(yù)算：

　　本活動最終解釋權(quán)歸綜合管理部。

小型活動策劃方案 篇4

　　一、比賽目的

　　為了加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富同學(xué)們的課余文化生活，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，推進(jìn)學(xué)校體育工作充分調(diào)動我校學(xué)生運動參與的積極性，增強(qiáng)班級凝聚力，全面落實每天鍛煉一小時的健身行動計劃，創(chuàng)設(shè)我校良好的體育文化氛圍。使學(xué)生、教師廣泛參與體育活動，在運動中感受運動的樂趣，養(yǎng)成運動的好習(xí)慣。我校準(zhǔn)備在3月下旬舉行小型體育運動會，詳細(xì)方案如下：

　　二、籌備階段：（3月1日----3月25日）

　　1、運動會報名時間：3月21日---3月23日

　　2、報名程序：

　　（1）各班學(xué)生到班主任處報名，然后班主任填寫好由學(xué)校發(fā)放的統(tǒng)一報名表，分男子組與女子組。

　　（2）報名時間：各班于20xx年3月23日前將報名表交教導(dǎo)處，過期作棄權(quán)。

　　3、本次運動會口號。

　　“健康伴我成長，我與體育同行”。

　　三、比賽時間和地點

　　xx年3月25日在店子小學(xué)進(jìn)行。雨天順延。

　　四、組委會名單：

　　組長兼總指揮：孟祥國

　　組員：魏廣永 秦守磊 宋元偉 王其偉 孟凡利

　　秦曉艷 王甜甜

　　五、裁判長及裁判員

　　總裁判長：魏廣永

　　田賽裁判長：秦守磊 裁判及記錄： 王其偉、學(xué)生

　　競賽裁判長：宋元偉 裁判及記錄：秦曉艷 王甜甜 學(xué)生

　　總記錄：孟凡利 學(xué)生

　　六、比賽項目

　　鉛球、跳高、跳遠(yuǎn)、跳長繩比賽、乒乓球接力、綁腿跑、夾球跑。

　　七、比賽方法及要求

　　比賽隊員必須準(zhǔn)時到達(dá)比賽場地，嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，觀看比賽的學(xué)生必須保證有序觀看不能影響比賽隊員，否則按違反比賽紀(jì)律扣除班級總分。

　　1、鉛球、跳高、跳遠(yuǎn)每班分男女2組，每組限報2人。

　　2、跳長繩比賽每班報7人，2人搖繩，5人循環(huán)穿過跳繩，被中斷動作不計入有效數(shù)內(nèi)。規(guī)定時間2分鐘。

　　3、乒乓球接力每班限報4人，參賽者均勻的分配在起點和終點，第一個參賽者單手用乒乓球拍端著乒乓球，從起點出發(fā)把球傳給終點的另一個隊員，依次循環(huán)進(jìn)行，傳得最快的一組獲勝。注意，在傳球的過程中，哪個隊員的球掉了，要從起點重新出發(fā)，不準(zhǔn)用手護(hù)球。

　　4、綁腿跑，每班男女各報一組，一組限報3人，3人連綁，一起從起點至終點。

　　5、夾球跑，每班男女各報兩組，一組2人，比賽時2人背靠背，兩個背中間夾一個球，所有人橫著跑，看哪一組先到終點。

　　6、低年級25米往返跑，中年級30米往返跑，高年級35米往返跑，每班分男女2組，每組限報2人。

　　八、錄取名次

　　不足3人者，該項目自動取消，達(dá)到3人者的項目取前1名，達(dá)到六人者取前2名。

　　九、比賽安排：

　　1、開幕式。

　　2、總裁判長宣布比賽開始。

　　3、閉幕式。

小型活動策劃方案 篇5

　　一、活動目的

　　1、發(fā)揚國球風(fēng)采。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生的運動特長。

　　3、提高學(xué)生對待體育活動的興趣和參與積極性，限度地使希望鍛煉身體的人得到不同層面的滿足。

　　4、增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，發(fā)掘培養(yǎng)具有潛質(zhì)的學(xué)生。

　　5、增強(qiáng)學(xué)生的心理挑戰(zhàn)能力和積極向上的精神風(fēng)貌。

　　二、活動地點

　　書院乒乓球操場。

　　三、活動流程

　　第一階段：準(zhǔn)備階段

　　做好賽前的宣傳工作，準(zhǔn)備時間一個月，每周末訓(xùn)練兩個小時。

　　激勵學(xué)生鍛煉的熱情。

　　第二階段：第一輪比賽

　　時間：x月xx日

　　規(guī)則：

　　1、按照路隊順序決定對手。

　　2、分四張乒乓球桌比賽。

　　3、每組打一局（11球），輸者淘汰。

　　4、大家都當(dāng)裁判員，群眾的眼睛是雪亮的。

　　第三階段：第二輪比賽

　　時間：x月x日

　　1、24人抽簽決定對手。

　　2、打一局，淘汰12人，剩下12人進(jìn)入決賽。

　　3、大家都是裁判員。不參加者做拉拉隊員。

　　第四階段：決賽

　　時間：x月x日

　　裁判員：x老師

　　評獎：一等獎：3人

　　二等獎：9人

　　三等獎：12人。

　　獎品：家委會置辦。

小型活動策劃方案 篇6

　　一、活動目的：

　　1、調(diào)動全校師生的熱情，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　2、增進(jìn)思想交流，豐富大學(xué)生活，構(gòu)建一個展示自我的平臺。

　　3、通過演講的交流，增進(jìn)同學(xué)們對自己未來的前途與現(xiàn)在的社會需求的深入了解，從心里上激發(fā)同學(xué)們對學(xué)習(xí)事業(yè)的熱愛。

　　二、活動意義：通過本次活動不僅能增強(qiáng)同學(xué)們的自信心及演講能力，而且在豐富自我的同時又不斷提高自己。希望通進(jìn)此次比賽能夠引起全體在校生的共鳴，激發(fā)全體在校生立足本職、齊心向上，為推進(jìn)自己美好的前程而努力奮斗！

　　三、活動主題：我的未來不是夢

　　四、活動對象：全校各年級學(xué)生

　　五、活動時間：20xx—1—1下午14：3

　　六、活動地點：報告廳

　　七、參加賽選手要求：

　　（1、全體在校學(xué)生，性別年齡不限

　　（2、主題：我的未來未來不是夢，題目自選，要求內(nèi)容積極、健康、向上。

　　（3、如有背景音樂，則自帶光碟。

　　（4、自備服裝和道具。

　　（5、有時間限制（5分鐘之內(nèi)、

　　（6、遲到15分鐘以上取消參賽資格。

　　八、評委：

　　社聯(lián)指導(dǎo)老師、理事、各協(xié)會會長及優(yōu)秀干部（1人、

　　九、嘉賓：團(tuán)委老師、學(xué)生會主席、志愿者等十余人

　　十、前期工作：

　　1。20xx年12月14日前開社團(tuán)大會，讓所有的社團(tuán)成員包括各協(xié)會都對此活動引起高度重視，并積極參與。

　　2。20xx年12月15日—2日由宣傳部向全校宣傳本次活動，宣傳部要做好海報宣傳，在食堂門口出示大海報、條幅，在各宿舍樓宣傳欄是出示公告。

　　3。宣傳的同時（15—2日、，辦公室每天安排人員在食堂門口駐立一個點進(jìn)行報名，辦公室要在報名時仔細(xì)統(tǒng)計好參賽人員的信息。

　　4。外聯(lián)部做好贊助的工作。

　　5。組織部要提前申請教室，話筒，音響，相機(jī)，及時發(fā)邀請函，組織好主持人的培訓(xùn)，及即興演講的題目。賽前布置好會場，要選手及時到場進(jìn)行賽前排練，會場秩序，場地安排。

　　6。由辦公室通知評委及嘉賓。

　　十一、活動流程：

　　1、觀眾入場、參賽人員簽到并抽簽出場順序。

　　2、由組織部給參賽人員講解活動安排過程，并在活動期間維持會場秩序。

　　2、嘉賓入場。

　　3、由活動主持人介紹出席嘉賓，并介紹此次活動的主要目的等事項。

　　4、活動正式開始主持人主持現(xiàn)場。

　　5、參賽人員開始演講，隨后評委說出一個題目，讓參賽人員即興演講。

　　6、評委打分，下一個選手演講完畢后，主持人公布上一個選手的得分。

　　7、所有參選人演講完畢后，主持人公布獲獎人的名單。

　　8、由蔣老師給獲獎選手頒獎。

　　9、由嘉賓致詞。

　　10、合影。

　　11、評委，嘉賓退場。

　　十二、比賽評分細(xì)則：

　　分稿件內(nèi)容、語言表達(dá)、儀態(tài)表情、時間掌握、綜合印象五部分對演講選手進(jìn)行評分，滿分為1分。計算分值時，去掉一個最高分去掉一個最低分再累加后求平均值即為選手最后得分。

　　1、稿件內(nèi)容：3分。

　　（1）、緊扣主題。（1）分、

　　（2）、文筆流暢，真情流露。（1）分、

　　（3）、題材新穎，內(nèi)容豐富。（1）分、

　　2、語言表達(dá)：3分。

　　脫稿演講，語言規(guī)范，口齒清晰。（1）分、

小型活動策劃方案 篇7

　　一、活動時間：20__年3月28日(星期一) 8：30—18：30

　　二、活動地點：邛崍市平樂古鎮(zhèn)、金雞谷基地;

　　三、活動參加人員：20__級七年制中醫(yī)班的同學(xué)自由報名 共30人(名單附后);

　　四、具體活動方案：

　　1、活動前期準(zhǔn)備：

　　19日，召開班團(tuán)委會商討相關(guān)事項及具體出行時間;

　　20日，在班上向同學(xué)們宣傳此次活動，統(tǒng)計要參加此次活動的同學(xué)人數(shù)，以及聯(lián)系出行輛;

　　25日，召開出行前班會，向同學(xué)詳細(xì)說明活動期間的注意事項以及具體的出行安排計劃;

　　2、活動具體流程：①28日早上8點10分在南校門集合，8點30分統(tǒng)一乘坐事先聯(lián)系好的汽車從學(xué)校南大門出發(fā);

　　②大概10點到達(dá)平樂古鎮(zhèn)，然后大家分組游平樂古鎮(zhèn);

　　③十二點半集合，組織大家吃飯;

　　④一點乘車到金雞谷爬山，自由活動;;

　　⑤下午五點入口集合，然后集體乘車原路返回學(xué)校;

　　五、活動期間要求：

　　1、遵守國家法律法規(guī);

　　2、做一個文明有高素質(zhì)的游客;

　　3、注意人身安全，遇到突發(fā)事件時要理性處理不能盲目沖動;

　　4、在活動期間要服從組織安排，不能個人想怎么做就怎么做;

　　5、往返要在指定地點統(tǒng)一乘坐包車，以便負(fù)責(zé)人清點人數(shù);

　　六、突發(fā)事件解決方案：

　　1、如果活動當(dāng)天遇到氣候不好，我們將會把活動推遲舉行。

　　2、我們會事先了解活動目的地周圍的環(huán)境及醫(yī)療情況，并到時隨身攜帶必需的醫(yī)療用品，以便第一時間幫助活動期間身體出現(xiàn)不適的同學(xué)。

　　七、活動經(jīng)費預(yù)算：

　　車費：40元∕人;門票：10元∕人(半票);飯費：15元∕人;

　　總計：1950元

　　八、活動意義及預(yù)期效果：舉辦這次旅行的目的是為了讓大家充分領(lǐng)略春天大自然的魅力，拋開一切的不如意，在美麗的自然風(fēng)景及原味淳樸的川西民風(fēng)民俗中盡情的`釋放自己。希望通過這次活動能讓同學(xué)之間的友誼能進(jìn)一步地加深，進(jìn)而增加班級凝聚力。

　　附：1、人員安排：

　　活動宣傳：謝靜思、賈應(yīng)鑫;

　　統(tǒng)計參加人數(shù)：生活委員孔競宜;

　　聯(lián)系包車：劉易、賈應(yīng)鑫;

　　后勤工作：孔競宜等;

　　活動總結(jié)及通訊稿：宣傳委員張雪

　　2、參加人員名單：孔競誼、王杰、吳祿蘭、張榆、陳芳、耿綽、楊文超

　　李明、紀(jì)燕、黃麗、羅啟飛 、林朝清、李杉、韋林

　　謝靜思、謝秀超、羅廷、王文春、賴家琴、夏羅瑩

　　鄭吉林、張雪、劉英、熊乙霓、王子橋、馮玲潔、劉易

　　瞿巧、王倩影、王子橋、李海軍、王雪、雷敏、劉晚霞、伍安銀

　　活動總負(fù)責(zé)人：組織委員謝靜思;

　　執(zhí)行負(fù)責(zé)人：班長劉易、團(tuán)支書賈應(yīng)鑫;

小型活動策劃方案 篇8

　　此次的KAB創(chuàng)意市集是針對自主創(chuàng)業(yè)活動的一次小嘗試，旨在通過此類低門檻、低風(fēng)險活動讓同學(xué)們親身體驗基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)的快樂和意義，也一定程度上有助于大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新能力激發(fā)創(chuàng)意靈感更好地了解市場和創(chuàng)業(yè)。

　　活動簡介：

　　創(chuàng)意市集的英文名稱為i—Mart，它包含了雙重含義，既代表idea—mart(點子市集)，也代表Im—Art(我是藝術(shù))。創(chuàng)意市集是一個把奇思妙想做成產(chǎn)品，并在特定場地展示、售賣個人原創(chuàng)手工作品和收藏品的文化藝術(shù)活動。

　　活動內(nèi)容：

　　1、大學(xué)生個人創(chuàng)意作品(如時尚設(shè)計、DIY手工作品、個人收藏品、玩具精品、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創(chuàng)意平面設(shè)計、攝影、音樂等)展賣。

　　2、創(chuàng)意之星評選。

　　活動目的：

　　參加市集的作品不強(qiáng)調(diào)其精致性、完善性，而是看重其創(chuàng)意的新穎性。適合資金、技術(shù)不足但創(chuàng)意十足的大學(xué)生。對于一些喜愛DIY的同學(xué)，利用自己的慧心妙手設(shè)計出自己心目中有價值的東西，若能在現(xiàn)實中換取相應(yīng)的價值，相信是對自己能力的肯定。

　　1、活動主題：

　　試水校園市集，激發(fā)創(chuàng)業(yè)靈感

　　2、活動時間：

　　_月_日星期日9：00、18：00

　　3、活動地點：

　　一期籃球場大學(xué)生生活動中心(下雨天備用)

　　4、活動對象：

　　__大學(xué)全體學(xué)生

　　5、主辦單位：

　　__大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心

　　__大學(xué)政法與公共管理學(xué)院團(tuán)委

　　策劃承辦單位：__大學(xué)KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部

　　6、報名形式：

　　團(tuán)隊報名、個人報名、社團(tuán)報名等。

　　7、活動規(guī)則：

　　KAB為學(xué)生提供統(tǒng)一攤位集中一天售賣物品，每人或者每個團(tuán)隊只能爭取一個攤位;所出售的物品，不限內(nèi)容形式，可為二手物品也可自己另進(jìn)新貨，但不能出售假冒偽劣產(chǎn)品;經(jīng)篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品;在整個過程中要服從工作人員安排。

　　8、活動內(nèi)容：

　　1、作品征集與攤主招募要求：

　　①賣主須是在校大學(xué)生。

　　②所售商品須有自己的特色、具有一定的吸引力;須符合當(dāng)代大學(xué)生健康向上的審美要求，具有積極的思想意義;所售商品價格合理，有一定的實用價值，貼近大學(xué)生生活。

　　③賣主須具備自主經(jīng)營的相關(guān)能力(如進(jìn)行市集調(diào)查制定銷售策略等)。

　　注：創(chuàng)意賣家的征募以原創(chuàng)作品及自行制作的精美手工制品優(yōu)先。

　　2、微笑影像收集：收集活動當(dāng)天參與者笑臉紀(jì)錄的影像、攝影并在網(wǎng)絡(luò)上展出。

　　3、創(chuàng)意作品博覽與活動成果展。

　　9、具體活動安排：

　　(一)創(chuàng)意市集產(chǎn)品范疇及攤主指南

　　本次活動是以大學(xué)生為主體(攤主)，以有趣的攤位單元構(gòu)成創(chuàng)意集市，展示、售賣的東西為同學(xué)們自己制作的各種新鮮、潮流的創(chuàng)意作品，如：

　　1、手繪工藝類：彩嵌陶藝、中國結(jié)等DIY工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。

　　2、傳統(tǒng)技藝類：現(xiàn)場作畫裝裱、做水晶簾、民族飾品、個人收藏等。

　　3、原創(chuàng)設(shè)計類：環(huán)保創(chuàng)意(回收利用并做成新產(chǎn)品)、原創(chuàng)漫畫(或其他書畫作品)、原創(chuàng)詩詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設(shè)計、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)音樂、原創(chuàng)DV等

　　4、時尚生活類：原創(chuàng)潮流秀、潮流服飾、涂鴉SHOW、玩具精品。

　　5、其它各類能彰顯現(xiàn)代大學(xué)生及年輕人創(chuàng)新思維和創(chuàng)意靈感的所有作品。

　　(一)活動工作計劃

　　__月_日_月_日：活動前期擺點宣傳+攤主招募報名

　　__月_日動員大會：購物+道具制作+攤位確認(rèn)

　　_月_日活動當(dāng)日：場地布置、物品確認(rèn)+人事安排+活動正式開始

　　__月_日_月_日：創(chuàng)意作品博覽與活動成果展(一期二期)

　　(二)創(chuàng)意之星評選

　　參加活動的同學(xué)可在服務(wù)臺寫下對本次活動的寄語(意見、建議)。憑寄語換得選票一張，可將其貼在攤主身上。我們將邀請嘉賓以及現(xiàn)場觀眾根據(jù)各攤主提交的申請表和各攤主的現(xiàn)場表現(xiàn)評選出創(chuàng)意之星五名。

　　注：每個攤主都將獲得一份創(chuàng)意市集紀(jì)念品。

　　10、報名方式

　　宣傳擺點現(xiàn)場報名、聯(lián)系KAB俱樂部成員報名、發(fā)郵件至__。

　　報名截止時間：__月_日

小型活動策劃方案 篇9

　　一、活動背景

　　關(guān)于節(jié)日起源有很多種說法，也有很多關(guān)于這天的傳說和傳統(tǒng)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里，我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的同學(xué)們也在尋找著適合的機(jī)會互相交流學(xué)習(xí)，同時也計劃著一個新的開始新的征程，以及怎樣表達(dá)對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。

　　二、活動主題

　　“歡度中秋，情濃意濃。”

　　三、活動目的

　　讓學(xué)生充分了解我中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生在校學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗暑假后來學(xué)校體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義；體會學(xué)校就是一個大家庭，每個人都是學(xué)校大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護(hù)；增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

　　四、參與對象

　　主要面向大一新生。

　　五、活動地點與活動時間

　　20xx年9月12日19：00———21：00籃球場，風(fēng)雨操場和二食堂門口

　　六、活動開展

　　活動準(zhǔn)備

　　調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　宣傳工作

　　用大量的海報，宣傳板，對此次活動進(jìn)行宣傳，以用有限資源對活動進(jìn)行最大的宣傳效果。<將海報宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內(nèi)>另外還利用網(wǎng)絡(luò)通知，主要用校園BBS和人人網(wǎng)。

　　活動流程與安排：

　　前期活動

　　感興趣同學(xué)可以設(shè)計別致、精美的月餅圖案，將設(shè)計發(fā)送至郵箱，詳情評比見附錄。

　　1、主持人主持活動：

　　主持人準(zhǔn)備幾個有意思的關(guān)于中秋節(jié)的活動。活動過程中可以邀請大二或者大三大四同學(xué)來講講這一年來的收獲，也可以啊哦請大一同學(xué)來講講對于大學(xué)生活的憧憬，加強(qiáng)同學(xué)與同學(xué)之間的友誼。

　　2、中秋燈謎活動：

　　燈謎由每個部門出25個，寫好后匯總，每個部門上交15張，學(xué)校籃球場與二食堂周邊布置好燈謎和熒光棒。同學(xué)有好奇燈謎不解的可以問URHA工作人員。

　　3、中秋祝福卡（許愿卡）。

　　所有在URHA擔(dān)任干部的同學(xué)，每人寫8張許愿卡，全部許愿卡寫滿以后，再進(jìn)行編號（抽獎環(huán)節(jié)用），關(guān)于許愿卡的發(fā)放：來領(lǐng)許愿卡的同學(xué)，每人領(lǐng)取一張，然后由該名同學(xué)在寫下祝福放到祝福箱之中。

　　4、中秋節(jié)抽獎環(huán)節(jié)

　　由主持人宣布抽獎（20：30———21：00）抽獎結(jié)束尋找幸運者，主持人宣布活動結(jié)束

　　后期活動

　　可以在學(xué)校內(nèi)自由拍攝中秋月亮的圖片，進(jìn)行自由PS，將PS后圖片發(fā)送至郵箱，評比見附錄。

　　七、資源需要和經(jīng)費預(yù)算

　　八、活動中應(yīng)該注意的問題和細(xì)節(jié)

　　1、各部門人員應(yīng)提前半小時到場

　　2、活動會場提前2小時布置好

　　3、活動中途防止人員離開

　　4、活動中保持場地安靜

　　5、負(fù)責(zé)后勤部門做好所需準(zhǔn)備，積極配合工作

　　6、結(jié)束后立即開展清理工作

　　7、工作人員必須佩戴工作證

　　8、結(jié)束后將對各項工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)

　　應(yīng)急方案：如果下雨，改為風(fēng)雨操場內(nèi)進(jìn)行。

　　九、附錄

　　一、參賽作品要求：

　　①參賽作品必須是原創(chuàng)作品，參賽者保證有該作品完整的`著作權(quán)，每人作品數(shù)不多于兩張。（圖片應(yīng)配有圖注，并盡量附使用的相機(jī)、鏡頭、曝光參數(shù)等說明）

　　②參賽作品可以用照相機(jī)或手機(jī)拍攝，圖片須為JPEG格式，照片可利用相關(guān)軟件進(jìn)行圖片尺寸、對比、色彩的調(diào)整（接受進(jìn)行PS合成的照片）。作品不得低于500W像素，尺寸不得小于14寸。

　　④要求參賽作品內(nèi)容緊扣主題，健康、活潑。

　　二、投稿方式：

　　有意參加的同學(xué)請于5月4日之前將照片電子文件發(fā)送至指定的郵箱，（每人可最多兩幅作品，注明姓名、學(xué)院、專業(yè)）如有疑問，可向以下聯(lián)系人咨詢。

　　郵箱地址：

　　聯(lián)系人：

　　短號：

　　三、評選規(guī)則：

　　由URHA部長作為評委，根據(jù)參賽作品的選材、攝影技術(shù)及創(chuàng)新能力，評出優(yōu)秀作品。

小型活動策劃方案 篇10

　　一、活動背景及簡介

　　垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當(dāng)今社會，垃圾回收并非技術(shù)問題，而是人們沒有較強(qiáng)的垃圾分類回收的意識。

　　__中學(xué)青年志愿者協(xié)會是由志愿從事社會公益事業(yè)與社會保障事業(yè)的在校學(xué)生組成的公益性社會團(tuán)體，具有一定的專業(yè)性、技能性，其成員具有奉獻(xiàn)自己，服務(wù)他人的精神。__中學(xué)青年志愿者協(xié)會長期致力于社會公益事業(yè)，并積極開展與宣傳環(huán)境保護(hù)活動。在經(jīng)過調(diào)查了解后發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒有較強(qiáng)的環(huán)境保護(hù)與垃圾分類的意識，__中學(xué)青年志愿者協(xié)會決定開展宣傳垃圾分類，保護(hù)環(huán)境的活動。

　　二、活動的主題

　　垃圾分類，保護(hù)地球

　　三、活動的宗旨

　　通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類，保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識，并積極參與其中，共同保護(hù)地球。

　　四、活動主辦單位、活動承辦單位

　　主辦：__中學(xué)

　　策劃承辦：__中學(xué)青年志愿者協(xié)會

　　贊助：___

　　五、活動時間

　　20__年_月_日

　　六、活動地點

　　全校范圍，重點在___生活區(qū)附近

　　七、活動內(nèi)容

　　1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況，哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的，引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放，為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。

　　2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識，讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放，可回收的單獨放一邊等待喚青同學(xué)來收，不可回收及時送垃圾中轉(zhuǎn)站。

　　3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地，往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象，故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時在食堂各個門口設(shè)立傳單回收桶，方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi)，定期將傳單統(tǒng)一回收。

　　八、活動流程

　　(一)項目活動安排

　　以各小組為單位，分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作。籌備工作：(1)準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;(2)準(zhǔn)備“可回收”，“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張

　　(二)具體安排

　　_月_日前為前期宣傳，出4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類的一些照片)

　　_月_日前，將“可回收”，“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上，并放好傳單回收箱

　　_月_日前，將_張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報等形式適當(dāng)宣傳

　　_月_日至_月_日主要針對不干膠的維護(hù)，對有殘破，掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼

　　九、活動的可實施性

　　現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的，但許多的同學(xué)都沒有意識將垃圾進(jìn)行分類來扔，甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識，關(guān)注環(huán)境問題，從個人做起，積極投身環(huán)境保護(hù)行動中去。以己之力，舉手之勞，保護(hù)環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動，以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，共建和諧美好的校園環(huán)境。