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中秋策劃方案集合

發布時間:2023-11-01

中秋策劃方案集合(通用21篇)

中秋策劃方案集合 篇1

  一、活動主題:

  以聯絡開發商與業主、業主與業主之間的感情為主旨、以繁榮精神文明建設,營造一個歡樂、祥和的中秋佳節小區氛圍,創建最具文化內涵的新型品牌小區為目標。

  二、活動目的

  回饋業主,報答社會,提高知名度和美譽度

  三、活動時間:

  20xx年xx月xx日晚上19:00——21:30

  四、活動地點:

  五、參加人員:

  業主、小區居委員領導、轄區民警、新聞媒體記者、物業公司部分晚會工作人員,總人數控制在500人以內。

  六、活動內容

  以歌舞、互動游戲形式為主,節目之間穿插幾個物管小常識有獎搶答,充分調動業主參與活動積極性,為日后小區物業服務起到先導宣傳作用。最后以抽獎形式抽出業主大獎結束晚會。具體活動節目見”節目安排表”(附件一)

  七、活動方案及人員安排

  1、xx月xx日前電話邀請預約參與晚會人員人數和名單,邀請小區所在居委會領導參加,確定總人數。

  2、尋找合適晚會場所,并進行預訂,確定背景布置和音響設施的提供。

  3、外聘專業演出團隊確定演出節目,確定晚會主持人,邀請主管部門領導。

  4、預訂晚會禮品月餅(根據參加晚會人數定)

  5、活動宣傳:印制晚會宣傳單(背面物管小常識)

  6、活動所需外購物資:飲料、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具等。

  7、人員安排

  (1)活動現場總指揮:

  (2)晚會活動具體責任人:

  (3)后勤組(負責物品采購):由營銷部負責

  (4)安全保障組:(晚會現場秩序維護):由物業公司負責

  (5)音響場地組:由協辦單位負責音響舞臺搭建,物業部王超峰負責保障正常供電。

  (6)宣傳資料組(負責與活動相關方及媒體的接洽、溝通、現場照片的拍攝、活動內容的填寫、公司網絡及小區宣傳欄信息的.發布):由營銷部負責

  (7)環境因素管理:

  a、控制每個節目演出時間,按預定計劃執行,避免因節目噪音引發的業主投訴。

  b、活動結束后保潔員現場衛生的清理。

  (8)危險源管理:

  a、音響設備電源電線由物業部王超峰負責安全檢查維護;

  b、現場由物業公司保安員維護秩序,防止人群擁擠,發生意外。

  八、活動費用預算

  xx元

  九、活動注意事項

  1、活動工作人員必須服從總指揮的調配,保持手機通訊暢通;

  2、活動工作人員必須嚴格遵守活動安排,按時完成工作任務;

中秋策劃方案集合 篇2

  一、活動組委會

  1、負責:董事會成員、總經辦、企劃部

  2、成員:各部門負責人

  二、活動時間:

  9月16日至9月30日

  三、活動目的

  借助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“節”營造商場第二個銷售高峰,以及針對長假后的.冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。

  四、活動主題:

  慶中秋,迎,送大禮!

  五、活動口號:

  略

  六、場景布置:

  (一)、場外布置:

  大門對聯:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶,橫聯:歡度佳節; 外墻懸掛巨幅:寬:高=1013M,宣傳活動內容; 在門上方懸掛大紅燈籠8個。

  (二)、場內布置:

  1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

  2、在一樓大廳設立一個大月餅(由采購部洽談);

  3、在一樓入口處設立一座牌坊,在收銀臺后側陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;

  4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。

  5、在各樓層主通道懸掛中秋、節吊旗(各一面);吊旗1000張。

  6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。

  7、中廳吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用KT板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

  七、宣傳策略

  1、DM海報宣傳(具體操作明細見附表);

  2、電視媒體宣傳:

  A、宣傳內容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;

  B、時間:9月20日26日;

  C、費用收取:

  D、宣傳形式:動畫圖片加文字。

  3、場外巨幅、展板宣傳;

  4、場內播音宣傳;

  5、社區各人流密集處以小條幅宣傳,內容:“購物廣場祝全市中秋節快樂;中秋大宗購物熱線:三圓”

  八、活動策略:

  活動一、購物滿20留住快樂瞬間

  活動時間:9月1---9月30日

  活動內容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。

  獎項設置:(可根據實際定)

中秋策劃方案集合 篇3

  一、活動主題:

  x月的故鄉歡迎您!

  二、活動時間:

  20xx年10月1日至7日(共7天)。

  三、活動內容

  1.寨門入口景區:景區主入口,包括停車場、公廁、游客休息中心、售票廳、寨門。熱情好客的阿細人民,在山寨大門舉行濃重樸實的迎賓儀式,吹嗩吶、跨火盆、迎客敬酒、載歌載舞。

  2.密枝山景區:位于寨門入口左側原始森林之中,蜿蜒曲折的神秘棧道,沿途俊美的自然風光,種類繁多的樹木植被,沁人心扉的天然氧吧,豐富多彩的民俗展示,對歌臺、觀景亭、祭祀點等全程2公里

  3. 林景區:位于進入可xx村道路的左側山頂,18.2x7.2x17米高的巨大威猛石虎、傲視遠方、守衛山寨,寬大的基座四周雕刻著虎的圖騰傳說。

  4.古村景區:x村已有360年的歷史,彝族傳統民居、民族文化和古樸的民風民俗,在陳列室觀看反映阿細民族故事的微電影;在xx月廣場體驗觀看節奏明快、熱情奔放的.《阿細跳月》大型歌舞表演(上午10;30、下午4:30);在非遺傳承四合院領略濃縮著阿細文化精華的《阿細的先基》演出,感受古樸的阿細民族文化

  5.新村景區:“美麗家園”的新村.

  四、活動地點

  xx市xx鎮xx村,門票80元/人(開業優惠期60元/人。

中秋策劃方案集合 篇4

  活動準備;

  1、知識準備:請家長幫助孩子了解中秋節的由來,一起收集相關信息。開展記錄活動,觀察月亮的變化。

  2、物資準備:和孩子一起做好慶祝中秋節的親子活動方案,確定布置方案后,共同準備活動場地所需的物資、月餅、共享食品。活動開始前,孩子們通過張貼海報和制作請柬的方式邀請他們的父母來花園參加慶祝活動。

  活動流程:

  1、慶祝活動(由兒童主持的活動):

  (1)幼兒交流和觀察月亮的情況,進一步感知月亮變化的奧秘。

  (2)請家長介紹中秋節的由來。

  (3)開展親子活動:老師、孩子、家長一起表演自己的節目。

  2、團團圓圓過中秋,賞月,分享活動。

  1、結尾:舉辦化裝舞會。(播放自己喜歡的形象,跳邀請舞)

  中秋活動策劃方案15

  一、設計意圖

  中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。

  春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。時值中秋節的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統節日,學到科學小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。

  二、活動目標

  1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

  2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

  三、活動形式

  班級集體活動環境布置:

  1、展示幼兒在節前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。

  2、投放相關月亮知識的圖書。

  3、懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

  四、家長工作

  1、家長幫助搜集關于中秋節的資料,并提供給大家分享。

  2、為這次主題活動準備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個燈籠,是共同制作的。

  3、督促幼兒節前節后連續觀察月亮,并記錄月亮的變化。

中秋策劃方案集合 篇5

  一、主題目標

  1.知道陰歷八月十五是中秋節。簡單了解中秋節的來歷,知道中秋節又叫團圓節。

  2.了解中秋節人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。

  二、環境創設

  1.和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。

  2.懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

  3.展示幼兒在節前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。(事先發放記錄單)。

  三、區域活動:開開心心來中秋

  (1)繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。

  (2)泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

  (3)美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節日的燈籠。

  (4)制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。

  四、家園共育

  1.有條件的家庭,晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋的古詩。

  2.與幼兒一起準備一個燈籠,最好是共同制作的。

  3.督促幼兒節前節后連續觀察月亮,并記錄月亮的變化。

  活動一:快樂的中秋

  (一)活動目標:

  1.認識傳統節日中秋節,知道其來歷及有關習俗。

  2.體驗分享、合作的快樂。

  3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現。

  活動準備:

  1.有關月亮的圖片、動畫、故事傳說。

  2.活動前與幼兒一起布置活動室,懸掛月亮變化圖。

  3.每個家庭準備一個月餅帶來。

  (二)活動過程:

  1.猜謎:“有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀。”請你猜猜是什么?

  出示圖:月球。結合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。

  2.介紹中秋節的來歷:古時人們將一年分四個季節,八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

  師:中秋節還有很多美麗的傳說和故事,請小朋友講一講。

  教師完整講述中秋節的美麗傳說。

  3.人們怎樣過中秋。

  1)請小朋友說說你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節?(請幼兒和家長討論,由幼兒回答)

  2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節的?

  4.吃月餅,共同分享快樂。

  1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家帶來了各種各樣的月餅,那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

  2)教師簡單小結,月餅的分類

  3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊分享月餅,體驗與父母、同伴、老師一起過節的快樂。

  活動二:水果拼盤比賽

  (一)活動目標:

  通過活動,讓幼兒了解中秋節也是水果豐收的節日。

  通過家庭小組式競賽活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂。

  活動準備:小組號牌,自帶水果,一次性塑料刀具盤子等。

  活動過程:

  1.教師介紹活動的意義

  秋天是水果豐收的季節,在這一天,家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。

  2.介紹游戲規則

  今天我們的家長也帶來了豐富的水果,我們先來介紹一下(個別家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性)現在我們將舉行一個制作水果拼盤的大賽,活動規則如下:

  1.以三個家庭為一小組,發放號牌。

  2.在規定時間內,不但要比造型還要比桌面整理。

  3.幼兒參與性將作為優先評獎標準。

  4.獎項有:配合默契大獎和最佳造型獎

  教師注意進行部分協作,其他班教師記錄并進行評獎。評選與品嘗活動,頒發獎狀,互相交換品嘗水果拼盤。

  五、教師進行今天活動的小結

  你們今天這個中秋節過的.怎么樣?(請幼兒說一說自己的感覺)

  “你還知道哪些我們中國的傳統節日呢?你喜歡過這些節么?

中秋策劃方案集合 篇6

  一、活動主題:

  濃情中秋,情系財經

  二、活動意義:

  豐富學生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節日沖擊中國文化節日的今天,繼承和發揚中國的傳統文化。

  三、活動目的:

  在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。

  很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調動性,增進友誼,給以感染。

  四、活動對象:

  財經系全體師生

  五、活動時間:

  9月13日

  六、活動流程:

  (1)前期準備,9月5日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。

  (2)前期宣傳,9月7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

  (3)活動布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個燈籠隔1.5m,每位工作人員負責看相應的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的.燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當場獲得獎品。

  (4)活動結束階段,落實好場地的清理工作。

  七、策劃主辦單位:

  財經系學生會承辦單位:財經系學生會

  贊助單位:

  經費預算:

  燈籠(4元/個×30=120元)

  蠟燭(0.5元/支x30=15元)

  繩子(0.5元/mx80=40元)

中秋策劃方案集合 篇7

  一、實施背景

  通過此次活動的策劃,學生可以充分了解中國各民族在中秋節的各種風俗習慣,增加學習興趣,了解節日的起源和形成,各種民間慶祝方式以及中國獨特的文化內涵,從而體驗在中秋節吃月餅慶祝豐收、團圓、祝福和親情的意義。體驗是一個大家庭。大家都是大家庭的一員,應該互相關心愛護。增強學生愛父母、愛家鄉、愛祖國的感情。同時,通過此次活動,讓學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年強化科學的節日文化觀念,弘揚創新的節日文化,讓節日真正帶給我們快樂和幸福。

  二、活動時間

  中秋節前兩天

  三、活動的目的

  1.了解中秋節的名稱、起源和習俗。

  2.通過了解家鄉中秋節的習俗和習慣,可以激發學生熱愛家鄉和祖國,體驗家庭的歡樂和生活的甜蜜幸福。

  3.通過對節日的了解,學生可以感受到中華民族文化的特點。

  4.培養學生收集、整理、比較、分析和運用信息的能力,以及語言概括和表達能力。

  四、活動準備

  學生分成六個小組收集中秋節的節日和習俗,以及中秋節的相關資料。

  五、中秋節活動計劃

  第一階段:活動準備

  1.收集中秋節的名稱、起源、燈謎和傳說等。

  2.調查走訪身邊的長輩,了解家鄉中秋節的風俗習慣。

  (2)第二階段:以班會的形式進入活動。

  1.情境導入。

  2.進入活動主題,交流感受。

  第一個主題:談論中秋節

  (1)中秋節的由來

  (2)中秋節的傳說和民間故事。

  (3)你對中秋節的詩詞了解多少?

  第二個主題:中秋實踐活動。

  (1)設計獨特精美的月餅圖案。

  (2)辦月餅宴。

  3.討論中秋節的節目。

  (1)中秋節快到了。你有什么想法嗎?談談你打算如何慶祝今年的中秋節。

  (2)學生之間的交流。

  4.摘要

  學生們已經了解了這么多關于中秋節的知識,并提出了這么多慶祝今年中秋節的好主意。雖然大家都用各種形式來慶祝這個傳統節日,但是大家都有一個共同的也是最美好最傳統的愿望,那就是鮮花永遠盛開!月亮永遠是圓的!人總是在的!老師感覺好幸福!看來我們班是一個完整的家庭,像中秋節的月亮一樣圓!

  第三階段:擴展和延伸。

  中秋節是慶祝豐收和團圓的節日。中秋節的月餅象征著人們對家庭團聚和甜蜜生活的美好祝愿。通過今天的活動,我們初步了解了中秋節的名稱、由來、風俗習慣,并欣賞了詠月詩。我們需要在未來做進一步的研究。以后的研究想學什么?

  1.中秋節的風俗習慣。

  2.中秋節的傳說和故事。

  3.月亮的傳說和故事。

  4.關于月球的知識很少。

  5.關于中秋節的詩。

  6.關于中秋節的食物。

  不及物動詞反思與拓展

  通過師生間的討論交流、學生作品的展示和評比,指導學生總結研究成果,最后策劃主題展示活動,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果和價值。同時,教師適當引導和鼓勵學生對其他研究活動的興趣。

  期待每一位同學的參與,相信我們的明天會更好。

中秋策劃方案集合 篇8

  一、活動名稱:

  “我為你贏一個中秋禮物”

  二、活動簡介

  海浪拍回岸的懷抱,天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會忘記的記憶。

  也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少,猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國深沉的智慧,是中國最睿智的文學,怎么能讓人不懷念。

  現在太湖文學社與千尋文學社有意再現當時猜謎的樂趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。

  這個傍晚,在他鄉的中秋不寂寞!

  活動具體操作

  1在兩站路燈間拉一根繩子

  2在繩上粘貼二十個燈謎

  3對每個燈謎編號

  4猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案

  5工作人員對照手頭的答案紙,判斷正誤,如果正確劃去該答案,并贈給猜謎者一個小玩具,如果錯誤,工作人員收回謎面,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上

  6每條繩子有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題

  活動人員安排

  12名負責繩子處的秩序及補充迷題(兩地共4名)

  23名負責校對答案(兩地共6名)

  33名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處(兩地共6名)

  活動道具

  1兩地各三張桌子,共六張

  2兩條繩子

  3書寫謎面的紅紙(4張)

  4一百個小玩具(根據開銷決定)

  活動地點

  活動流程

  9月15日了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目

  9月16日——9月17日收集謎面及安排工作人員

  中秋猜燈謎活動方案4

  一年一度的中秋如期而至,看著天上皎潔的圓月,你會想起誰?海日生明月,天涯共此時。今日的冰輪可否記得古時的歡樂,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會忘記的記憶。

  也許本日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學,怎么能讓人不懷念。

  現在百草園文學社再現當時猜謎的樂趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。

  一、活動主題:濃情中秋,情系城職

  二:活動意義:豐富學生的校園文化生活,通過大眾參加活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節日沖擊中國文化節日的今天,繼續和發揚中國的傳統文化。

  三、活動目的:在祖國生日之際,在紅色之月,在西方文化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調動性,增進友誼,賜與感染。

  四、活動對象;院全體師生

  五、活動時間:-

  六、活動流程:

  (1)前期預備:了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。

  收集燈謎及安排工作職員。

  (2)前期宣傳:張貼海報宣傳,利用微博、微信、QQ等網絡手段加大宣傳力度。

  (3)活動布置:用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯一起,對每個燈謎編號,再將燈籠掛在事先拉好的繩子上,(先拉好繩子,在繩子上粘貼燈謎,對每個燈謎編號)安排社員負責看燈籠,活動參與者若知道答案,將撕下選中的燈謎,往旁邊的兌獎桌告訴工作職員編號及答案,若答案正確,則可當場獲取獎品。若答案錯誤,工作人員收回迷題,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。

  (4)每條繩子安排數名工作人員負責維持秩序和補充空缺的謎題。

  (5)活動結束階段,落實好場地的清理工作。

  七、活動人員安排

  (1)2名負責繩子處的秩序及補充謎題

  (2)2名負責校對答案

  (3)2名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處

  (4)收集燈謎:

  (5)書寫燈謎:

  八、活動道具:

  1、兩至三張桌子

  2、繩子兩條

  3、書寫燈謎的紙

  4、獎品

  九、活動地點:A9宿舍樓樓下

  十、主辦單位:百草園文學社

  承辦單位:百草園文學社

  十一、經費預算:再議、獎品再議。

  意外設想:沒有足夠的人參加。

  對策:通知原社團的成員及班級同學好友參加。

中秋策劃方案集合 篇9

  一、前言

  在婁底,生產和制作月餅、面包、蛋糕的企業很多,其中包括有很強知名度的廣州大餅屋等連鎖品牌和其他的地方品牌,由于這些食品的口味差異性小,品牌吸引力不強,營銷觀念和方式平淡缺乏新意,所以競爭壓力巨大。再加上本次的營銷對象為大中專院校的學生,消費觀念新潮、消費能力有限。所以,要想在學生市場中拔得頭籌,獲得市場,產品的差異性、趣味性、廉價性是占有市場的主要綜合因素,但同時存在生產企業利潤低、效益差的缺點,所以我們在鎖定絕大部分低端學生市場的同時,結合學生的友情和愛情等非親情情感因數走中高端產品路線,締造更深層次的情感訴求概念和創造學生更向往的情感表達方式,避開一味追求學生低端市場競爭狀態,贏取可觀利潤。

  二、本策劃書建議實施期

  本策劃書廣告預算以RMB20xx元為范圍。

  (一)目標市場分析中秋節做為中國的傳統節日,是家人、朋友、戀人、師生、客戶之間交流情感、促進了解的好機會,但是現在月餅市場款式繁多,價格不一,月餅的同質化現象嚴重,而我們推出主題月餅,比如以愛情為主題的月餅,可以設計設計成初戀的那種既酸又甜的味道,勾起大家的初戀情懷,具體還可以在月餅樣式,包裝和附送品上面設計加入愛情的元素,強化愛情的主題,其他感情主題月餅類似。學生消費市場細分與特點:

  1.大一新生:大一新生剛入學不久,學校生活還沒適應,主要的交際范圍還是以前的高中同學老師和父母,他們想和家人交流情感,和同學再續同學友誼,感謝高中老師的栽培之恩,他們對家人和高中同學和老師有一種強烈的情感依托。

  2.大學戀人:大學戀人之間在節日期間一般會選擇一起共度,雙方都想用一種新穎而又和節日氣氛吻合的禮物來博取對方的好感和肯定。

  3.一般學生:大學同學在中秋佳節之際也會搞一個小聚會,交流同學之間的'友誼和感情,實惠和創意是他們最期待的。

  4.師生之間:節日期間有些學生也會不忘師恩,按照自己的承受能力,購買禮品送給老師。

  (二)商業機會

  1.主題性個性化月餅糕點還沒有引起生產產家的足夠重視,市場幾乎還是一塊空白。

  2.禮品服務意識淡薄,絕大部分商家還是停留在制作月餅和常規銷售月餅的低端意思形態上,服務的創新性、及時性、個性化和全面性及其缺乏。

  3.趣香在湖南人文科技學院有一定的知名度。

  4.學校內部將有專人組建一支宣傳和推廣隊伍,可以直接深入到學生和老師當中進行宣傳和推廣

  (三)消費者接受性

  1.學生作為時尚新潮的一類,對新鮮事物的接受性和理解力很強,他們需要個性的張揚與感情的維系。

  2.針對不同細分市場的特點,我們將產品的類型和價格做相應調整,能夠滿足他們的需求心理和價格承受心理。

  3.通過學生對學生的宣傳推廣,比商家直接和學生溝通更加具有說服力,淡化了商業氣息。

  4、服務的創新,能夠滿足不同的需求和感情表達方式,能夠及時有效出奇制勝地為學生和禮品的接受者服務,深挖消費市場,引導另外一種消費習慣和送禮方式

  三、市場研究

  (一)設定對象

  2.大學戀人:大學戀人分為初戀型和成熟型。初戀型消費觀念模糊,不理性,創意性和表達性要強,主推:高檔型,價格在80—150元為主;成熟型消費觀念理性,創意性和表達性也要強烈,主推中檔型,價格在50—80元為主。

  3.一般學生:大學同學之間沒有送禮習慣,主要是自己食用,消費比較理性,主推低檔,價格為5-20元。

  4.師生之間:有一部分學生會在節日期間贈送老師禮品月餅,表達節日祝福和感謝,消費心理有點“打腫臉充胖子”的感覺,主推中高檔,價格為80—150元為主。

  (二)競爭環境

  (1)市內的月餅糕點制作企業也會盯住學生市場,所以應該提前進入活動宣傳推廣期,并利用宣傳推廣隊伍和相關宣傳資料進行強勢導入,搶占商機。

  (2)其他企業也會考慮的月餅的自己食用和禮品饋贈,并設計低中高檔產品,所以我們不僅要在產品線的豐富上下功夫,還要在更為細分的市場做學問,強調產品的全面性、價格層次性和服務的周到性和多樣性。

  四、消費者研究(潛在目標消費群體)

  (一)動機

  1.嘗試新月餅口味。

  2.享受周到服務與公平價格。

  3.感受主題月餅帶來的饋贈方式的新穎性。

  (二)性格

  1.容易接受新生事物。

  2.追求時髦,緊隨消費潮流。

  3.對價格還是非常關心。

  五、營銷策略

  (一)廣告以及附送資料的設計

  1、海報:最好設計一兩種版本的A3海報廣告,以活動主題:《濃濃中秋情趣香送你情》,活動口號:“親情、友情與愛情趣香送你濃濃情”等做為宣傳口號,利用圖片和文字來表達本次活動的新穎性和個性化,告訴消費者趣香產品的特點和多樣性,可以滿足不同層次的需求。并設計一定富有情感的扇動動語言,動之以情。

  2、產品清單:按照產品的主題性,每個主題產品取幾個煽情優美的名字,制作出產品清單,并把詳細的服務條款附上,給學生朋友一個清晰整體的認識和感受。

  3、祝福個性化卡片:按照產品主題性的區別,設計不同形狀、不同顏色的簽名祝福卡片,給人耳目一新的感覺。

  4、宣傳橫幅和噴繪板:酌情處理。

  (二)、營銷時間:農歷8月1—8月30日

  (三)其他活動:

  1、可以和相關班級進行聯誼活動,提供橫幅和噴繪活動背景

  2、 “生日祝福提前送”:凡是在活動期間在趣香購買一定金額的產品,可以在購買人生日期間憑有效證件和購買收據享受特別優惠措施和禮品贈送。(情人節祝福提前送類似)

中秋策劃方案集合 篇10

  通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

  二、活動主題

  月到中秋分外明

  三、活動時間

  9月24日少先隊活動課

  四、活動內容

  1、賞月品月話月餅(中秋節在家完成)

  中秋月圓夜,與親人一起賞月亮品月餅,幾代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

  2、佳節憶月知中秋(一年級)

  收集有關中秋節的習俗、美食等知識、圖片,通過少先隊活動課,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

  3、佳節感恩送祝福(二年級)

  暢談記憶中的中秋節,用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。

  4、追根溯源話中秋故事會(三年級)

  收集中秋由來的傳說,組織開展追根溯源話中秋故事會。

  5、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)

  通過詩詞吟誦,讓學生接受中國優秀傳統文化的熏陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學習生活環境。

  6、同享中秋明月,共建綠色家園(五年級)

  月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環境污染,善用資源,倡議隊員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作,并可用來布置教室。

  7、月圓人圓長抒懷(六年級)

  回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。將最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

  五、成果展示

  經過少先隊活動課上師生的討論交流、學生搜集成果的展示,輔導員老師需指導學生總結研究成果,形成一份班級的中秋小報(圖片、照片、文字等豐富的內容),于9月28日放學前交至德育處進行評比,最后全校舉行“我的中秋節最快樂”小報展示活動,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值。

中秋策劃方案集合 篇11

  第一部分 前言

  中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好是星期天,26日星期六——26日星期天晚是舉辦各種活動的黃金時機。如果籍此良機舉辦一些澳洲花園小區業主的直接參與的趣味競賽活動,不僅能體現澳洲花園大家庭般的和諧氛圍,進一步提升彰泰的企業形象,還能為澳洲假日的宣傳推廣打下良好的基礎。

  第二部分 活動主題

  以 “彰泰快樂大家庭”為口號,營造澳洲花園“歡樂和諧、健康向上”的社區氣氛,提升彰泰品牌形象。

  將本次活動延展為“澳洲假日”的運動休閑主題的推廣,在活動中適當介紹澳洲假日情況。

  第三部分 活動內容

  本次活動由26日晚的彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競賽,27日白天的彰泰澳洲花園游園會和27日晚的'彰泰澳洲花園燈謎會三個板塊構成。 板塊一:彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競賽

  從以往經驗來看,業余演員臨時排練的節目,比如小品,演出效果不好,難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會考慮辦成小區業主參加的互動競賽晚會。通過在6個3口之家之間進行拼圖比賽,做月餅比賽,拔河比賽、問題搶答等等簡單有趣的競賽活動吸引觀眾的眼球,在活動中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節目烘托氣氛,調動觀眾的積極性,力爭把此次晚會辦成澳洲花園業主的歡樂聚會。另外,在適當的時機向現場觀眾提一些有關澳洲假日的問題,答對送禮品,可以在業主

  中起到良好的宣傳作用。

  優點:無需花大量精力排練節目,可操作性強,花費少。觀賞性、趣味性強,容易調動觀眾參與積極性。

  難點:要選擇到合適的參賽家庭,現場主持人要有很強的控制能力,競賽節目設計必須合理、有趣。

  一、競賽規則方案選擇

  方案一: 末位淘汰式——每輪比賽淘汰最后一名的家庭。

  優點:操作簡單,競爭激烈,需要獎品少。

  缺點:選手難找,被淘汰選手容易出現失落感,隨著競賽家庭的減少場面可能會顯得冷清。

  方案二:大陣營對抗式——將家庭分成2——3大組進行對抗

  優點:選手容易找,操作簡單,場面熱烈。

  缺點:需要獎品較多

  方案三: 單組積分式——對每個家庭每輪比賽都記分,以最后以得分多少定名次

  優點:需要獎品少,競爭激烈,場面熱烈

  缺點:選手難找,操作復雜

  綜合考慮,本次晚會采用大陣營對抗方案比較適合,方案可操作性好,選手可以不局限于3口之家,容易找;場面熱烈。而且獎品選擇彈性很大,其缺點可以克服。

  二、競賽題和文藝節目大體思路

  1、 競賽題要簡單有趣,同時觀賞性要強。

  2、 文藝節目以業余演員也能表演的好的歌舞為主,舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞,而歡快、喜慶的集體舞作為備選。

  3、 最好能安排小區中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾最喜愛看到的節目。

  4、 臺上答題的冷場期可以進行現場觀眾有獎問答,以宣傳澳洲假日為目的。

  5、 考慮到選手和觀眾的疲勞期,適當安排兩次臺下觀眾上臺做節目。

  三、活動具體安排

  第一項:競賽活動簡介

  活動名稱:彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競賽(暫定)

  時間: 20xx年9月26日 晚上20:00――22:20

  地點: 澳洲花園中心廣場

  主辦單位:

  彰泰公司

  澳洲花園業主委員會

  參賽對象:

  澳洲花園業主中有14歲以下少年兒童的三口之家,一個三口之家為一個報名單位,選6個家庭參賽。

  獎品設定:待定

  一、前期預熱,營造氣氛,橫幅、彩旗、三角旗提前7天在澳洲花園布置完畢。 澳洲花園門口橫幅一條,彩旗8面。內容:彰泰實業祝大家中秋快樂

  澳洲道路橫幅兩條,三角旗沿路布置若干。內容:彰泰實業祝大家生活美滿,家庭團圓

  二、現場布置,9月26日晚上18:00前布置完畢

  1、 舞臺布置

  氣拱門一個:15米,設置于中心廣場舞臺后側。上貼標語:彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競賽。

  舞臺中央鋪設紅地毯,兩側擺放花籃、活動所用桌椅。

  2、 音響設備布置

  音箱布置在臺上,調音臺布置在臺下,各種麥克風10個。

  3、 燈光照明布置

  要求能充分照亮舞臺。

  4、 觀眾席布置

  前排擺放嘉賓席桌椅,后排擺放塑料凳供觀眾就坐。

  第四項:活動流程

  主持人宣布活動開始 20:00——20:05

  彰泰公司領導致辭 20:05——20:10

  勁舞表演 20:10——20:15

  介紹參賽業主登臺 20:15——20:20

  競賽活動(具體方案另詳)20:20——22:00

  彰泰公司領導為獲勝者頒獎 22:05——22:20

  活動結束 22:20

中秋策劃方案集合 篇12

  1)迎中秋“消費抽大獎”

  活動時間:

  XX年9月25日——10月8日

  活動內容:

  為回報廣大顧客朋友,凡于活動期間在福隆錢柜ktv一次性消費滿288元,均可憑單據到服務臺參與“消費抽獎”活動,您僅需填寫好您的姓名、聯系方式,身份證號碼,投入到抽獎箱內,即可有機會免費獲得錢柜ktv贈送的禮品:

  一等獎:價值不菲的精裝禮盒月餅一份。

  二等獎:高檔紅酒一支

  三等獎:精美果拼一份

  2)國慶中秋錢柜送大禮

  活動時間:

  、9、25——10、8號

  中秋、國慶現金券,現金券面值10元,凡顧客拿到我們的贈送券,到錢柜ktv消費滿100元可使用一張,直接省10元現金,消費滿200元可使用兩張,現金券不可兌換現金。

  3)消費滿180元送30元現金

  活動時間:

  XX年9月31日——10月7日(八天)

  活動內容:

  為慶祝國慶節的到來,回報廣大顧客朋友,活動期間,凡在錢柜ktv消費滿180元即可返回30元現金,滿360元可返回60元現金,多消費多返,依此類推,歡迎廣大顧客朋友前來娛樂消費。

中秋策劃方案集合 篇13

  活動時間

  9月x日,20xx

  地點

  活動大廳

  活動目的:

  1.通過各種活動,讓孩子知道農歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的由來,知道中秋節是中國傳統的團圓節日。

  2.了解中秋節期間人們的活動,讓孩子們通過品嘗月餅、賞月、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤來體驗節日的歡樂和感受中國的文化習俗。

  3.通過活動,促進親子溝通,增進孩子與父母之間的親情,體驗節日的快樂。

  4.引導孩子感受和體驗勞動和分享的樂趣。

  活動準備:

  1.場地布置:在“迎中秋愛同行”親子活動上懸掛條幅和燈謎

  2.音樂準備:《春江花月夜》《爺爺給我捶月餅》《感恩的心》。

  3.父母自帶水果,水果刀,月餅。教師準備盤子、桌子、椅子和一次性手套(在制作拼盤時使用)

  4.故事:神話視頻《嫦娥奔月》和《月亮姑娘的衣服》的道具

  5.游戲用品:鼓,大花,畫畫筆記,小獎品。

  6.座位安排:父母坐在孩子后面呈半圓形。

中秋策劃方案集合 篇14

  主辦:經濟管理學院學風督導部 承辦:經濟管理學院13電子商務 時間:20xx年4月12日

  一、活動主題:談談大學生消費

  二、活動時間:20xx年4月13日

  三、活動地點:林世哲203

  四、活動對象:13電子商務學生

  五、活動背景: 大學生是未來中國消費的主力和消費潮流的引導者,其消費方式將

  深刻影響未來中國的消費方式。80、90后已長大成人,走進高等學府,期間的學費、生活費基本由家庭負擔。作為一個特殊的消費群體,其消費現狀在一定程度上折射出當今大學生的生活狀態和價值取向,對個人來說這一時期形成的消費觀念,可能會影響一生的消費行為,并且與其人生觀、價值觀和形成和完善密切相關

  六、活動目的:通過本次主題班會使大學生能夠認識合理消費的意義,提高自己

  適應社會消費生活的能力,培養有勤儉節約的意識,樹立合理的消費觀

  七、活動流程:

  (一)前期準備:

  1、4月10日 主持人寫主持稿

  2、4月13日19:00 班委到教室布置場地

  3、4月13日19:15 生活委員將獎品拿到教室

  4、4月13日19: 15 宣傳委員寫黑板字

  (二)物品準備:

  (三)人員安排:

  (四)活動中期:

  1、主持人宣布開始并致辭

  2、主持人提問

  3、主持人給出情景劇題目并邀請同學表演

  4、主持人組織玩游戲《逢五逢七》

  5、主持人分發獎品

  6、主持人結尾致辭

  (五)活動后期:

  1、班委留下來收拾場地

  2、開會總結、反思

  八、游戲規則:逢x,x的倍數,帶有x的數字不能說,要以蹲一下來表示。

  例如:x=3 那么幾個人排好隊,一個一個說: 1,2,(蹲一下)(說出口的則淘汰),4,5,(蹲一下),711,(蹲一下),(蹲一下),14 (主持人事先說一個數字,必不一定要從1開始)

  游戲時間:5分鐘

  游戲人數:6人*2組(同學反應熱情可再添加幾組)

  獎懲規則:剩下最后一個則為贏家或者五分鐘后剩下的人都為贏家,贏家獎勵一個蘋果。所有參與游戲的人獲得參與獎,一個本子或一支筆。輸家的人要被懲罰,進行懲罰小字條抽取。

  懲罰內容:

  1、單手舉起,大喊”我是超人,我要回家了”,就自以為的以飛行姿勢跑。

  2、對窗外大喊“我好寂寞啊”

  3扭動臀部,用屁股寫個“大”字。

  4、頭頂一本書,學模特走臺步旋轉一圈后走回來。

  5、如果是男生,就捶他(坐在他旁邊的人,女生除外)的胸一邊說:你好討厭哦。

  6、學企鵝走路,或者蛙跳回座位。

  7、模仿腦白金廣告,邊唱邊跳“今年過節不收禮呀,不收禮呀不收禮,不收禮呀不收禮,收禮還收那腦白金。”

  8、念繞口令:扁擔寬板凳長,扁擔想綁在板凳上,板凳不讓扁擔綁在板凳上,扁擔偏要綁在板凳上,板凳偏偏不讓扁擔綁在那板凳上,到底扁擔寬還是板凳長。

  9、和坐你旁邊的同學對唱《老鼠愛大米》中的高潮部分。“我愛你,愛著你,

  就象老鼠愛大米。不管有多少風雨,我都會依然陪著你。”

  10、右手跨過后腦勺從左邊摸右眼

  九、活動經費:

  十、附件:

  (一)主持人稿

  開頭致辭:隨著現代千姿百態社會事物的出現,脫離家長管束的一些大學生

  便毫無顧忌的盲目消費,一些在校大學生甚至毫無理財概念,往往在每學期初就花光了半年的生活費用,期末只有靠借債度日。不僅如此,盲目的超前消費也會打破家長和子女之間的理財平衡,在事實上造成了學生脫離家長的“財政監督”,為大學生的盲目消費埋下了隱患,也為家長增加了負擔。總體上說,大學生的消費心理尚不成熟。目前,大學生的主要任務還是學習,為自己的未來積累資本。

  結尾致辭:樹立正確消費觀的建議:

  ①加強對大學生消費心理和行為的調查研究。在思想理論教學中,我們應該大力提倡調查研究與理論教學相結合的科學方法,使理論教學真正擺脫空洞無物的說教。

  ②教育學生要樹立艱苦奮斗、勤儉節約、科學的消費意識。引導他們在考慮個人消費時不忘光榮傳統,科學規劃安排,是個人消費標準與家情相適應。

  ③培養和加強大學生的財商。所謂財商,指的是一個人在財務方面的智力,即對錢財的理性認識與運用。財商是與智商、情商并列的現代社會三大不可缺少的素質。

  ④大學生健康的消費風氣應成為建設節約型校園的一項重要內容。高校校風建設應該把握育人第一位的原則,重視大學生為人處世每個環節的教育,重視培養和塑造大學生健康的消費心理和行為,以促進大學生學業的成功追求。

  隨著社會經濟的發展與人民生活水平的提高,大學生追求一定的物質消費是完全合理的。但與其他社會階層相比,大學生群體應該是更多追求精神食糧豐富的社會群體,因此,自覺地提高自己的政治思想素質、科學文化素質以

  及藝術修養,提高自己的精神文化消費水平,對大學生來說顯得更為重要。學校應該要引導大學生加大精神文化生活的投入, 提高他們精神消費的比重和質量,鼓勵學生積極參加學校組織的各類智力性、發展性消費活動,充實、豐富自己的生活,促進身心的健康發展。

  (二)題目

  1、您每月所花費的伙食費(包括零食飲料)是多少?

  2、購買商品是您更關注以下哪個方面?請加以排序

  A、品牌B、質量C、樣式D、價格E、產地

  3、您如何看待“月光族”?

  4、您如何看待奢侈品消費?

  5、每到月底,您是否會生活費緊張?

  6、對于上題,您認為造成生活費吃緊的主要原因是什么?

  7、您心目中合理的消費狀態和結構是?

  (三)模擬兩個情景劇

  1、小張和媽媽到商店去購物,看到一件衣服十分適合自己,然而價格也

  貴的離譜,她吵著要買,但她媽媽已經下崗,經濟條件不好。如果你

  是小張的媽媽,你會怎么辦?

  2、今天是小王的生日,家境并不富裕的他,為了面子問題,決定“大方”

  地請寢室的同學到必勝客海吃一頓。這時,小王寢室的小李正好在寢

  室。小王就問小李,“我過生日請你們去吃必勝客,怎么樣?”如果你是小李,你會怎么回答小王呢?

  請同學們給兩個情景劇設計一個結尾,并說明這樣設計的理由。

  (四)場地布置:

中秋策劃方案集合 篇15

  一、實施背景:

  通過本次活動策劃讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

  二、活動時間:

  中秋節前兩天

  三、活動目的:

  1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

  2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

  3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

  4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

  四、活動準備:

  將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

  五、中秋節活動方案

  第一階段:活動準備

  1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

  2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的`風俗習慣。

  第二階段:以班會形式進入活動

  1、情境導入

  2、進入活動主題,交流感悟

  第一主題:話說中秋

  1、中秋節的由來

  2、中秋節的傳說與民間故事

  3、中秋詩詞佳句知多少

  第二主題:中秋實踐活動

  1、設計別致、精美的月餅圖案

  2、舉辦月餅宴

  第三階段:拓展,延伸。

  中秋節是歡慶豐收的節日,是團圓的節日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

  1、中秋的風俗習慣。

  2、中秋的傳說和故事。

  3、月亮的傳說與故事。

  4、關于月球的小知識。

  5、關于中秋的詩詞。

  6、關于中秋的食品。

  五、反思與拓展

  通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行主題展示活動策劃,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

  期待每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。

中秋策劃方案集合 篇16

  一、前奏

  一年一度的傳統節日“中秋節”即將到來。因此,我們學校將舉辦中秋節晚會,在傳承傳統文化的同時,在學生之間交流感情。

  二、活動的主題

  

  三、活動對象

  所有的學生和老師。

  四、工字續時間

  20xx年x月x日。

  動詞(verb的縮寫)活動的目的

  1、中秋節,中國三大傳統節日之一。以中秋節為契機,學習傳統文化,了解中秋節的習俗。

  2、在中秋節的幫助下,計劃并實施一次社交聚會。

  不及物動詞活動方式

  場景設置,營造中秋氣氛,或裝飾現代團圓和喜慶的`場景。

  1、外場布局。

  掛五盞籠燈,貼一副中秋對聯,擺好一張桌子,上面放著晚會的節目單,在桌子兩側為本次活動設置一對X展架,安排專人負責。

  2、內場布局。

  教室里按照原來的布置,掛著中秋彩燈,貼著字謎,供活動使用。

  3、聚會的內容。

  (1)豐富多彩的文藝演出:舞蹈隊、聲樂部、十佳歌手等。被邀請參加演出。

  (2)男女生在指定區域內隨機抽取號碼,抽取號碼相同的同學組成一隊進行交誼舞。

  (3)與原團隊一起,開展燈籠上的解謎活動,根據燈籠上的正確解謎數進行獎勵。

中秋策劃方案集合 篇17

  一、活動背景:

  “每逢佳節倍思親”賦予了中秋節濃郁的“家和”概念。在這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜,每一顆心靈都是圣潔的,最容易被激發出人性的真善美,是絕好的增進情感的時機。年輕的80后已漸漸成為企業重要力量,他們在承受社會各方壓力的同時,也被愛情婚姻問題所困擾。繁忙的工作,使他們的交際圈越來越小,邂逅愛情的機會也越來越少。為此,美業公司特別舉辦這場“單身派對”活動,既為單身人士服務,也為企業分憂,為單身男女創造機會邂逅愛情。

  二、活動目的:

  1)公司是個大家庭,增強團隊凝聚力和員工歸宿感。

  2)讓員工體會公司文化,增進對公司的親切感,提高對員工工作的支持度。

  3)激發員工的感恩心與榮譽心,為團隊,更努力、更有價值感的投入工作

  4)倡導“快樂工作幸福生活”的平衡理念,強化人與人之間的和睦相處,珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份,引導員工的博愛意識、大家意識。

  5)尊重中國的傳統風俗,祈福人生的圓滿光輝,弘揚中國民族文化,提升員工的文化素養。

  三、活動對象:

  全體單身男女員工、其他公司單身男女員工

  四、活動時間:

  二0xx年九月十二晚

  五、活動流程:

  1、主持人致歡迎辭,請領導講話。

  2、肚皮舞。

  3、游戲

  1)、拋繡球準備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點),40個氣球游戲規則:一局10名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來自投手的球,最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰最后滿載而歸。兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。共5組,每組兩人。

  2)、夫妻雙雙把家還準備:二十個氣球游戲規則:我們邀請十組異性選手上臺,手手相聯,背背相對,齊心協力把夾在背上的氣球,從起點運到終點,以用時最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的異性拍檔。手挽手,背靠背從起點到終點運球,比速度。

  3)夾乒乓球游戲規則:在開始線外將20個乒乓球夾起,并放進指定范圍,球跳出重夾,先夾完為勝。

  4、抽獎、

  5、交際舞,放一段兔子舞音樂,讓在場的人自由組合,跳舞放松心情。、交際舞,放一段兔子舞音樂,讓在場的人自由組合,跳舞放松心情。兔子舞音樂

  6、負責人致感謝辭。、負責人致感謝辭。

  六、活動準備:

  1、場地及布置:大飯堂。橫幅、汽球、彩帶、燈籠等裝飾以創造出節日的歡樂氣氛。聚會開始之前,準備好一切招待工作,并分發熒光棒。

  2、音效、碟片準備

  3、食品準備:1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、柚子、柿子、)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、柚子、柿子、李子2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、飲品類3)小吃類:月餅、栗子、牛角、壽司、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、4)小吃類:月餅、栗子、牛角、壽司、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、開心果、開心果、牛肉干

  4、相關節目準備,宣傳形式:海報宣傳;

  5、禮品相關支持:禮品(根據不同游戲難度特征,給相應禮品)如:價值約5元的滑動式名片盒、毛公仔、精品價值10元以內的水晶杯墊、童男玉女開瓶器、qq杯、男孩/女孩杯價值20元以內禮品:卡通電話機、卡通收音機、浴室三件套、迷你吹風筒價值30元以內禮品:cd盒、不銹鋼餐具套裝、中秋節禮品(贈送月餅系列或家居生活用品以示節日的問候)價值20元的溫馨是團圓系列:澳門月餅禮盒

  七、費用預算

  宣傳、場地裝飾:500元服裝、道具:500禮品:100人*10元=1000元食品:100人*15元=1500元

  其他:500總計500+500+1000+1500+500=4000

中秋策劃方案集合 篇18

  -09-16(周五),為全體員工送去了一份中秋的問候。首先是在早上將一份制作精美的電子賀卡發到每位員工的信箱里或發手機短信,傳遞一份來自公司的.祝福,并在賀卡中打上"下班后有個驚喜等著你"。 下班后,將事先準備好的紅包發到每一位員工手中。進行戶外有氧運動。

  一、風景區

  二、 活動安排:

  九月是個秋高氣爽的季節,值此金風送爽的時節, 全體員工上下一心,為了一個目標而努力,適逢中秋佳節和國慶佳節雙節之際, 公司決定率領大家開展一次戶外有氧運動,經多方調查研究綜合考慮,最終確定在頗具地方代表性的長安八景之一--翠華山風景區進行。

  三、活動目的:

  通過此次活動,本著勞逸結合的原則,發揚團隊合作精神,增強團隊凝聚力,提升員工間的協作能力,釋放工作壓力,緩解緊張情緒,提高員工滿意度,增進員工間的親和力以及對集體的歸屬感,"十一"大戰前的意志勵煉,以良好的工作狀態迎接開工。

  四、活動時間:

  XX年9月17日(風雨無阻)

  五、 參加人員:

  公司全體員工

  六、 活動地點:

  風景秀麗的翠華山風景區。

  七、 活動內容:

  登山運動--無限風光在險峰;

  八、 活動日程安排:

  8:00-8:30 員工集合

  8:30-9:30 乘車抵達目的地

  9:30-17:30 按一定男女比例自由組合,本著互助互愛的原則攜手并進,共攀高峰,中途隨機安排,用餐時間結合中秋安排一些有獎小活動(吃月餅的由來、猜謎語、其它地方中秋的習俗等等);

  17:30-18:00 集合

  18:00 乘車返回

  九、獎項設置:

  設"體能最優獎"、"最佳互助獎"各一個,分別授于獲勝小組。

  十、費用預算:

  1、 礦泉水費用:20元x 1箱= 25元;

  2 、 門票費: 45元x12人= 540元;

  3、 吃飯費: 15元x12人= 180元;

  4 、 禮品費: 50元 以上共計 795元 。

中秋策劃方案集合 篇19

  一、 活動背景

  自古以來,中秋節都是家庭團圓的日子,從古代至今,就一直有中秋吃月餅的習俗,月餅是久負盛名的漢族傳統小吃,深受中國人民的喜愛的傳統節日的特色食品,圓圓的月餅象征著團圓和睦,是團隊精神的象征。“每逢佳節倍思親”這句詩道出了中秋節濃濃的“家和”的概念,在這個一年一次的中秋節里,舉辦活動可以增進公司同事之間的情感,可以讓大家體會到“心曲”這個大家庭的溫暖。

  二、 活動主題

  “濃情中秋,情系心曲”

  三、 活動目的

  1、 讓心曲的員工一起度過愉快的中秋,增進員工的歸屬感;

  2、 加強各部門之間的溝通,促進關系的融洽;

  3、 讓心曲的員工了解到公司對大家的關心,了解公司的企業文化,給大家一個交流的平臺。

  四、 活動時間

  9月5日下午(13:30-18:00)

  五、 活動地點

  會議室

  六、 參與人員

  心曲全體員工

  七、 活動安排

  (一)前期準備

  1、 由人事行政部門負責購買制作月餅的模具、原材料、活動所需的獎品等;

  2、 場地的準備,活動當天需使用到的投影、麥克風、準備一部攝影的設備;

  3、 選定兩位主持人,一男一女,控制現場的時間和氣氛,9月1日上午發布征集主持人招募的通知,報名截止到當天下午為止;如果有多人報名,則由人事部選擇;

  4、 選定五位評委,一位計分員、詳細的評分規則見附表1;

  5、 準備好一副撲克牌,用于抽簽分組使用;

  6、 選出一位專門負責照相的同事。

  (二)活動議程

  (三)活動后期

  1、衛生清潔,把相關的設備、儀器放回原處

  八、活動規則

  九、 評分規則

  匯總每組的分數,為了保證公平,由五位位評委為每個參賽團隊打分,總分為100分,計算分數時需去掉一個最高分,一個最低分,大眾評分為舉手投票表決,獲得大眾票數最高的'加10分,如果出現票數并列情況,則都加上10分。

  十、 經費預算

中秋策劃方案集合 篇20

  一、活動主題

  X陳釀樂享中秋

  二、活動背景

  中秋節和國慶節兩節相鄰,廣大消費者在節日期間難免會走親訪友,而白酒則是饋贈親友不可或缺的必備品。由于生活水平的提高,消費者習慣了去商場、超市、便利店采購節日所需禮品。

  市場部希望能夠以中秋節為契機,在餐飲、商超和流通領域開展促銷活動,全方位出擊推動市場,拉動市場銷量,為市場旺季的到來做一個良好的開端。

  三、活動目的

  推動X陳釀白酒的旺季銷售,提升產品在消費者心目中的品牌形象。

  四、活動時間

  中秋節期間

  五、活動地點

  六、活動方式

  購買X陳釀盒裝任意產品一瓶或者一瓶以上者均可參加一次現場抽獎活動,中獎率為100%。

  獎項設置和控制原則。

  本次促銷活動設一、二、三等獎和參與獎。

  一等獎:贈X陳釀典藏1瓶。

  二等獎:贈X陳釀精品1瓶。

  三等獎:贈X陳釀小紅瓶酒1瓶。

  參與獎:贈打火機1個。

  七、活動執行細則

  (一)活動店的選擇條件

  1、活動店規模比較大,地理位置位于居民小區的聚集地,能起到戶外宣傳的'作用。

  2、營業時間的客流量大,能起到店內宣傳的作用。

  (二)活動店的提報程序

  1、在各大超市顯著位置張貼海報(海報上為活動內容)。

  2、在超市的DM刊上刊登優惠活動。

  3、超市內申請堆頭,配合促銷活動。

  4、超市展架上的爆炸簽。

  5、場外擺展臺,促銷人員穿廣告衫進行銷售,擴大宣傳力度。

中秋策劃方案集合 篇21

  為深入挖掘中秋節的深厚文化內涵,繼承和弘揚中華民族優秀傳統文化,進一步深化“我們的節日”主題活動,根據區禮貌辦[20xx]85號文件精神,結合人民社區實際,特制定“我們的節日中秋節”主題活動實施方案。

  一、指導思想

  以社會主義核心價值體系為根本,在充分挖掘傳統節日文化內涵的基礎上,以豐富多彩的節日活動,展示“中秋節”的和諧、完美的文化魅力。結合當前禮貌建立活動,廣泛開展節日民俗、文化娛樂、孝親敬老、扶貧助困、衛生環保等活動,引導廣大干部群眾熱愛傳統節日、尊重傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,凝聚民族力量,振奮民族精神,在人人思親情、家家思團圓的氛圍中,提升愛我中華、振興中華的民族職責感。

  二、活動資料

  1、開展以“團圓和諧、共創完美”為主題的群眾文化系列活動。

  要緊緊圍繞喜迎“十八大”活動,突出思想教育內涵,大力弘共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代旋律,把愛國主義教育貫穿活動始終,透過群眾文化、民俗文化、“賞月”文藝晚會等活動,讓大家在感受團圓、和諧中激發愛國情感、凝聚人民力量、振奮民族精神,營造熱烈喜慶、禮貌和諧的社會環境。

  2、開展“愛我中華、報效國家”為主題的中華經典誦讀活動

  精心選取歷代詠月盼團圓、詠月盼統一的名篇佳作,組織開展經典朗誦會、中秋詩文朗誦會等活動,讓廣大居民個性是沒有成年的人感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。運用中秋節企盼團圓的民族情緒,組織開展國土意識和國防意識教育,激發統一祖國、報效國家的愛國情懷。

  3、開展以“互助友愛、共度佳節”為主題的志愿服務活動

  結合禮貌建立,圍繞敬老助殘、扶貧幫困,開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”活動,結對慰問空巢老人、關愛留守兒童、關心外來務工人員等到志愿服務行動,讓不能與家人團聚的人員,在中秋感受社會大家庭的溫暖;圍繞建立整潔優美環境,組織開展禮貌宣講、清潔家園、愛綠護綠、垃圾分類減量等志愿服務活動,扎實推進市容環境整治活動,增強生態禮貌意識,提升城區禮貌程度。

  4、組織開展網上中秋活動。

  組織志愿者、單位職工、社區居民登錄中國禮貌網“我們的節日中秋”專題,參加“中秋賞詩文”、“中秋賞明月”、“中秋賞美景”、“中華大團圓、家家樂中秋”等活動,引導廣大網民感受中秋佳節豐富的文化內涵,分享全家團圓的幸福喜悅,讓關愛他人的禮貌風尚在網上傳遞。

  三、活動要求

  1、精心組織。要以開展中秋節主題活動作為公民思想道德建設的一項重要資料,作為豐富群眾精神文化的重要抓手,加強領導,精心組織,確保活動有聲有色。

  2、創新形式。要充分發揮群眾的主體作用,讓群眾成為節日活動的主角。結合實際,創新傳統節日文化的活動形式,豐富載體,增強活動取得成效。

  3、立足實際。要把中秋節主題活動與禮貌建立結合起來,與道德講堂結合起來,與末成年的人的思想道德建設結合起來,認真組織策劃,構成各自的特色。使“我們的節日中秋節”主題活動內涵豐富,取得實實在在效果。

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