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文明校園現(xiàn)場會策劃方案范文

發(fā)布時(shí)間:2023-10-12

文明校園現(xiàn)場會策劃方案范文(通用3篇)

文明校園現(xiàn)場會策劃方案范文 篇1

  為貫徹落實(shí)全區(qū)、全市和武鳴城區(qū)精神文明建設(shè)工作推進(jìn)會暨20xx年自治區(qū)、南寧市文明委全體會議精神和南寧市及武鳴城區(qū)20xx年創(chuàng)建文明城市整改提升工作再動員大會和業(yè)務(wù)培訓(xùn)會精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校創(chuàng)建文明城市工作組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度,增強(qiáng)工作合力,順利通過20xx年全國文明城市測評,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定如下工作方案

  一、指導(dǎo)思想

  深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神,貫徹落實(shí)全區(qū)、全市、武鳴城區(qū)精神文明建設(shè)工作推進(jìn)會暨20xx 年自治區(qū)、南寧市文明委全體會議精神和南寧市、武鳴城區(qū)20xx年創(chuàng)建文明城市整改提升工作再動員大會和業(yè)務(wù)培訓(xùn)精神,全面組織實(shí)施,為落實(shí)強(qiáng)首府戰(zhàn)略,推動南寧武鳴城區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展做出應(yīng)有的努力。

  二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  為加強(qiáng)學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作的領(lǐng)導(dǎo),特成立學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組),領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下。

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)生科,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù)。

  主 任:

  副主任:

  三、工作內(nèi)容

  1.加強(qiáng)門崗履職培訓(xùn)。學(xué)校保安員、宿管員等門崗全員悉知?jiǎng)?chuàng)文明城市測評工作,熱情接待測評人員,在測評人員出示工作證后準(zhǔn)予進(jìn)入校門,并及時(shí)報(bào)告學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

  2.加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生精細(xì)化管理。清理衛(wèi)生死角,保持學(xué)習(xí)、生活、辦公、公共區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生,保持校園環(huán)境干凈整潔;及時(shí)保潔公共衛(wèi)生間,無明顯異味;推進(jìn)垃圾分類新風(fēng)尚,有垃圾分類設(shè)施,并開展垃圾分類相關(guān)教育及志愿服務(wù)活動。

  3.優(yōu)化校園周邊文化環(huán)境。校園周邊(學(xué)校正門左、右各200米)無互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所(經(jīng)營性網(wǎng)吧)、電子游戲經(jīng)營場所;校園周邊無歌廳、舞廳、卡拉0K廳、游藝廳、臺球廳等娛樂場所(歌廳、舞廳、卡拉0K廳、游藝廳、臺球廳等掛招牌,測評期間不開門營業(yè)的,也視為不符合);校園周邊無非法行醫(yī)或以人流、性病治療業(yè)務(wù)為主的診所;校園周邊無從事非法經(jīng)營活動的游商(流動商販)和無證攤點(diǎn);校園周邊無“三無產(chǎn)品”,無恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具、飾品和出版物銷售。

  4.補(bǔ)充完善校園公益廣告。利用宣傳欄、墻報(bào)、板報(bào)、電子屏和廣播,經(jīng)常性刊播社會主義核心價(jià)值觀、文明城市創(chuàng)建、關(guān)愛未成年人、文明校園創(chuàng)建等公益廣告。大門入校處,布置一版學(xué)生守則。在教學(xué)樓入口、教室、實(shí)訓(xùn)場館、操場圍墻、學(xué)校食堂增加社會主義核心價(jià)值觀和公益廣告。

  5.進(jìn)一步強(qiáng)化社會主義核心價(jià)值觀宣傳教育。加強(qiáng)師生社會主義核心價(jià)值觀培育和踐行。全校師生能正確熟背社會主義核心價(jià)值觀,熟知文明校園創(chuàng)建“六個(gè)好”。發(fā)動學(xué)生參與校園志愿服務(wù)或社會公益服務(wù)等活動。養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。師生無爭吵謾罵、使用低俗語言現(xiàn)象;無亂扔雜物、車窗拋物現(xiàn)象;無隨地吐痰,打噴嚏咳嗽不掩口鼻現(xiàn)象;無損壞公共設(shè)施現(xiàn)象;無不文明養(yǎng)寵現(xiàn)象;無躺臥公共座椅現(xiàn)象;有序排隊(duì),保持適當(dāng)距離,無插隊(duì)現(xiàn)象。

  6.有明顯禁煙標(biāo)識;非吸煙區(qū)沒有吸煙現(xiàn)象;學(xué)校的美術(shù)、音樂、勞動等德育課程無被主課占用;學(xué)校各功能室使用情況良好。

  7.進(jìn)一步完善設(shè)施設(shè)備。學(xué)校校園安全的物防、技防、人防、消防設(shè)施符合標(biāo)準(zhǔn),無占用、堵塞、封閉消防車通道現(xiàn)象;公共設(shè)施完好,校園內(nèi)工地規(guī)范圍擋并設(shè)置安全警示牌;針對今年疫情防控要求,保證食堂環(huán)境衛(wèi)生、規(guī)范操作(熟生分離、白紅案分離等)。加強(qiáng)無障礙設(shè)施管理使用。校園內(nèi)設(shè)有輪椅通道、扶手、緣石坡道等無障礙設(shè)施;無障礙設(shè)施管理、使用情況良好。

  8.加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育。進(jìn)一步加大學(xué)校心理咨詢室的建設(shè),配備有心理健康輔導(dǎo)教師,做好心理咨詢電話或網(wǎng)絡(luò)咨詢熱線響應(yīng),開展心理健康輔導(dǎo)等方面的工作記錄齊全。

  9.進(jìn)一步完善臺賬資料。按“六個(gè)好”(領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、思想道德教育好、活動陣地建設(shè)好、教師隊(duì)伍建設(shè)好、校園文化建設(shè)好及校園環(huán)境建設(shè)好)收集整理文明校園創(chuàng)建檔案資料。

  四、時(shí)間安排

  1.20xx年6月26日前,完成校園公益廣告的制作張貼。

  2.20xx年6月30日前,按文明校園創(chuàng)建“六個(gè)好”(領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、思想道德教育好、活動陣地建設(shè)好、教師隊(duì)伍建設(shè)好、校園文化建設(shè)好及校園環(huán)境建設(shè)好)的要求,收集整理檔案資料。

  3.20xx年6月26日前,完成測評人員進(jìn)入校園實(shí)地檢查測評工作培訓(xùn)。

  4.20xx年6月30日前,進(jìn)一步完善設(shè)施設(shè)備。

  5.加強(qiáng)每日常規(guī)管理,學(xué)校值周組每日督促各年級各班級開展日常紀(jì)律文明衛(wèi)生檢查評比情況。

  五、工作要求

  1.提高思想認(rèn)識。學(xué)校各科室要進(jìn)一步提高政治站位,深刻認(rèn)識到做好創(chuàng)建全國文明城市工作是一項(xiàng)重要政治任務(wù),切實(shí)把創(chuàng)建文明校園在有關(guān)工作落實(shí)到實(shí)處。

  2.壓緊壓實(shí)責(zé)任。學(xué)校各科室按照創(chuàng)建文明校園工作方案,全面完成各項(xiàng)工作任務(wù),對標(biāo)對表自治區(qū)示范學(xué)校、自治區(qū)衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),以嚴(yán)、緊、細(xì)、實(shí)的作風(fēng)抓緊抓實(shí)。全體師生員工積極參創(chuàng)建文明城市,建設(shè)文明校園工作,加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值觀的培育和踐行,養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。

  3.嚴(yán)格督查問責(zé)。對學(xué)校創(chuàng)建文明城市,建設(shè)文明校園工作要求落實(shí)不到位等情況要進(jìn)行嚴(yán)肅問責(zé)處理。

文明校園現(xiàn)場會策劃方案范文 篇2

  一、活動主題

  校園文明伴我行

  二、活動目的

  中國是文明古國、禮儀之邦,歷來重視文明禮儀教育,講文明、重禮儀、守秩序和善待人是中華民族世代相傳的美德,教育學(xué)生具有良好的文明行為和高尚的思想道德素養(yǎng)一直是我校德育工作的重點(diǎn)內(nèi)容。隨著蘇州市創(chuàng)建文明城市活動的深入開展,本學(xué)期我校將通過“校園文明伴我行”系列活動,來引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投入校園文明建設(shè),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,營造文明的校園氛圍,以促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。

  三、活動意義

  通過全面開展文明禮儀教育活動,使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,讓學(xué)生在參與和體驗(yàn)中提高禮儀修養(yǎng),學(xué)會做人,使學(xué)生成為文明禮儀行動的先鋒隊(duì),為營造良好的學(xué)校環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

  四、活動具體安排

  “六個(gè)一”活動

  1、一堂“校園文明伴我行”主題班會活動。

  4月8日,各班利用主題班會向?qū)W生宣講文明禮儀知識,充分發(fā)揮班級在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

  2、一次“校園文明伴我行”國旗下講話。

  4月11日,由校長室進(jìn)行“倡文明新風(fēng),建和諧校園”宣講動員。

  3、一臺“校園文明伴我行”校園廣播活動。

  4月15、22、29日分別進(jìn)行三次主題為公共環(huán)境、公共秩序、禮儀禮節(jié)為主題的《立達(dá)之聲》廣播,通過廣播的形式加大活動的宣傳力度。

  4、一次“愛樹護(hù)樹”行動。

  4月1日,初一(11)班開展愛樹護(hù)樹活動,給校園中的綠化掛上銘牌,并將保護(hù)校園綠化長期作為該班的學(xué)雷鋒基地活動內(nèi)容。

  5、一次學(xué)生網(wǎng)上簽名活動。

  4月各班同學(xué)登錄“校園文明伴我行”微博:

  對于“校園文明伴我行”活動發(fā)表自己的看法;

  6、一次“校園文明伴我行”志愿者活動。

  初一、初二各班自愿報(bào)名5位同學(xué)組成校園文明志愿者,利用班會課時(shí)間開展“愛校如家”清潔校園系列活動;開展校園不文明言行調(diào)查活動,深入校園、班級、課內(nèi)、課外,發(fā)現(xiàn)身邊不文明言行公布于眾進(jìn)行監(jiān)督。

  老師們,同學(xué)們:學(xué)校校園網(wǎng)站將開辟主題宣傳教育實(shí)踐活動專欄,系列報(bào)道“校園文明伴我行”活動動態(tài),請關(guān)注。

  希望各班對于此次活動充分重視,廣泛動員,讓主題活動扎扎實(shí)實(shí)地開展起來。對以上活動中表現(xiàn)突出的個(gè)人和集體,學(xué)校將予以表彰。

文明校園現(xiàn)場會策劃方案范文 篇3

  一、目的和意義

  為全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,激發(fā)廣大學(xué)生努力學(xué)習(xí),爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情,強(qiáng)化學(xué)校各種制度的量化管理,使班主任開展工作具體化、目標(biāo)化,進(jìn)一步推動學(xué)校精神文明建設(shè),特制定本制度。

  二、評比細(xì)則

  1、各班級一起參加評比,采取量化的記分制,最后按年級以總分排等級。

  2、文明班級評比項(xiàng)目

  (1)日常檢查評比總分

  (2)期末檢測統(tǒng)考科目平均總分

  (3)黑板報(bào)、花圃評比總分

  (4)流動紅旗加分

  (5)文藝、體育競賽加分

  (6)學(xué)生鞏固率得分

  (7)綜合評議得分

  (8)其他加、減分

  3、文明班級和文明宿舍流動(固定)紅旗加分:

  (1)得固定紅旗一面(連續(xù)四次得流動紅旗)加10分

  (2)得流動紅旗連續(xù)三次加6分

  (3)得流動紅旗連續(xù)兩次加4分

  (4)得流動紅旗1次加1分

  4、文藝、體育競賽得名次,按名次先后加分(含專項(xiàng)評比):

  (1)個(gè)人名次:校級分別給該班一等獎(jiǎng)3分二等獎(jiǎng)2分三等獎(jiǎng)1分;區(qū)級一、二、三等獎(jiǎng)分別給該班加5、3、2分,市級分別加8、6、4分。

  (2)集體名次,學(xué)校舉辦大型文藝、體育比賽,校運(yùn)會團(tuán)體總分獲一、二、三等獎(jiǎng)分別給該班加10、8、6分,其他比賽集體獲一、二、三等獎(jiǎng)分別給該班加8、6、4分。

  (校運(yùn)會以團(tuán)體總分加分,單項(xiàng)不再加分,精神文明獎(jiǎng)按三等獎(jiǎng)加分)

  5、在校生鞏固率分值,該項(xiàng)分值滿分100分(以開學(xué)注冊人數(shù)核定后為準(zhǔn));

  期末無輟學(xué)生班級得分100分;減少1人95分;減少2人得85分;減少3人得70分;減少4人得50分;減少5人得30分;輟學(xué)生超過5人,該項(xiàng)得分為零分。(初三年級以畢業(yè)考人數(shù)為準(zhǔn))

  6、綜合評議分值,該項(xiàng)分值滿分為50分

  期末由政教處聯(lián)合各行政主管領(lǐng)導(dǎo)對各班進(jìn)行一學(xué)期的綜合評議。

  7、鼓勵(lì)同學(xué)們勇躍向廣播室投稿,凡經(jīng)審核被采用的,給予每稿加一定的'分,計(jì)入該班評比總分,好人好事可適當(dāng)加分。

  8、該班學(xué)生受學(xué)校書面處分的,每人次扣5分。

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