關于方案策劃錦集（精選24篇）

關于方案策劃錦集 篇1

　　年一度的父親節即將來臨。在這個屬于父親的節日，為了調動起消費者的積極性，吸引更多的顧客，提升營業額，經管理公司研究決定擬父親節營銷策劃方案如下：

　　一、 活動時間：6月20日-6月21日

　　二、 活動目的：

　　1、通過活動刺激親情消費，提升企業的良好品牌形象;

　　2、拉動消費量，競爭市場份額;

　　3、加大E餐銷售量，提高各店的營業創收。

　　三、活動主題：心系父親節，勇麗一家親。

　　四、活動地點：勇麗美食城、勇麗海鮮城、勇麗海鮮廣場、勇麗法爾春天餐廳。

　　五、活動內容：

　　1、活動期間，各店迎賓人員對來店消費的中老年男性送上節日祝福“您好，節日快樂”。

　　2、活動期間，各店增加播放《報答一生》《父親》這兩首曲目。

　　3、活動期間，訂勇麗E餐均有好禮相送。凡電話訂餐消費滿688元免費贈送勇麗E餐撲克牌4副，凡電話訂餐消費滿888元免費贈送勇麗E餐及時送VIP會員金卡一張，各店做好登記，財務備存。

　　4、活動期間各店廚政部推出幾款父親節愛心套餐，價格各店可根據自己的具體情況而定，菜式以健康，營養為主，菜品名體現父愛(參考：感恩之愛、父愛如山、父愛似水、父子情深)。并且主推一道父親節特色菜品。

　　5、活動期間到店內消費的客人，單桌消費滿800元可獲贈免費全家福(10寸塑封)一張，各店做好登記，財務備存。

　　6、企劃部統一利用短信平臺給客戶發送父親節祝福短信：“心系父親節，勇麗一家親，多款父親節愛心套餐溫情推出，勇麗餐飲祝天下所有父親節日快樂!”

　　六、宣傳事宜：

　　1、管理公司企劃部負責刻制父親節橫幅，每店一條，內容“心系父親節，勇麗一家親”，并與6月15日之前送至各店;

　　2、管理公司企劃部于6月16日統一為各店客戶發送父親節祝福短信，“心系父親節，勇麗一家親，多款父親節愛心套餐溫情推出，勇麗餐飲祝天下所有父親節日快樂!”。

　　七、注意事項：

　　1、各店認真組織員工學習活動方案，根據方案對員工進行相關知識培訓;

　　2、各店活動期間充分做好拍照、洗照工作，增加創收點;

　　3、積分卡活動、贈券活動與此活動同時進行。

關于方案策劃錦集 篇2

　　設計意圖：

　　小班的孩子依戀情結很重，特別需要安全感。小班的寶寶們希望大人抱抱她親親她，他們需要愛的支持。孩子有了被愛的經歷，才會學會愛別人、愛社會，友好的與人相處。愛是孩子情感世界中的重要組成部分。根據《綱要》中教育內容與要求對語言領域的要點指出"語言能力是在運用的過程中發展起來的，發展幼兒語言的關鍵是，創設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說，并能得到積極應答的環境。"

　　在此次活動中，我希望營造的即是一種暖暖的美好而深情的氛圍。通過教師與幼兒共同對繪本故事《媽媽抱抱我》的解讀，從動物媽媽和寶寶之間愛的親密動作，讓孩子感受媽媽對孩子表達愛的方式。從而讓幼兒體會到媽媽對孩子的情感和擁抱的溫暖。活動的重點就是讓幼兒在尊重、寬容接納的氛圍當中，積極踴躍的表達。

　　活動目標

　　（一）觀察圖畫，了解動物媽媽對動物寶寶表達愛的方式， 并引導幼兒說出"* * 媽媽用 * *抱他的寶寶"。

　　（二）從動物的擁抱中，感受媽媽的愛和擁抱的溫暖。

　　活動準備

　　繪本《媽媽抱抱我》和PPT課件

　　背景音樂

　　歌曲《我的好媽媽》

　　活動過程

　　一、歌曲導入，感受母愛的表達

　　教師和幼兒共同表演歌曲《我的'好媽媽》

　　老師 - 小朋友，你愛你的的媽媽嗎？為什么呢？

　　幼兒 - 媽媽愛我們。

　　老師 - 那媽媽是怎樣愛你的呢？

　　幼兒 - 媽媽給我買吃的、媽媽給我講故事、媽媽喜歡抱抱我等。

　　二、教師導入故事，感受動物媽媽對小動物表達愛的方式。

　　-你們想不想知道小動物的媽媽是怎樣愛他們的寶寶的？我們來聽聽故事。

　　1、感受雞媽媽的愛

　　-（出示第二張圖片）看看圖片上有誰？（可以說說小雞的媽媽是母雞，而公雞是小雞的爸爸）

　　-你們猜雞媽媽是怎樣愛小雞的呢？

　　-（出示第三張圖片）原來雞媽媽用翅膀抱她的孩子。

　　2、感受狗媽媽的愛

　　-那小朋友你來看看，這又是誰呢?它是怎樣愛寶寶的呢？

　　-（出示第四張圖片）原來是狗媽媽和他的孩子。狗媽媽是怎樣愛他的孩子的呢？

　　-（出示第五張圖片）狗媽媽用舌頭輕輕地舔她的孩子。

　　3、了解鳥媽媽的愛

　　-接下來小朋友猜猜誰又來了呢？猜謎語：個頭小，本領大，常在空中玩耍，愛在樹上睡覺。

　　-（出示第六張圖片）是鳥媽媽和他們的孩子呀。他們在藍天中玩耍，在大樹上搭一個鳥窩睡覺。

　　-（出示第七張圖片）鳥媽媽在干什么呢？原來鳥媽媽用媽媽用嘴巴輕輕地給孩子撓癢癢。

　　4、了解大象媽媽的愛

　　-（觀察第八張圖片）小女孩回到家中，翻出一本書，看到了什么？（幼兒觀察）

　　-（出示第九張圖片）象媽媽用鼻子溫柔地撫摸小象。

　　情景表演，教師和幼兒邊表演邊述說。（播放背景音樂）

　　表演完了，故事還沒有完，故事（講述第十、十一圖片）小女孩和媽媽幸福的抱在一起。

　　-好溫暖的故事呀，故事里有許許多多的愛。

　　三、討論其他動物媽媽對孩子表達愛的方式，用肢體表現。

　　-原來媽媽都很愛自己的孩子，他們表達愛的方式都不一樣。你還知道其他動物媽媽是怎樣愛他的孩子的嗎？（幼兒討論）

　　小結：除了抱媽媽，還有好多時候，好多事情都可以知道你很愛他，記得要說出來，做出來哦！

　　寶貝們你們知道我們是怎么愛寶寶的，讓我們一起來聽聽吧！（音樂律動游戲）

關于方案策劃錦集 篇3

　　開展護士職業禮儀風采大賽活動方案

　　為深入推廣優質護理服務工作，促進我院護理事業的可持續發展,增強醫院的核心競爭力,規范護士職業行為，展示護士風采，提升護士的職業形象和地位,提高護理質量，經院辦公會研究決定，舉辦護士職業禮儀風采大賽。為確保活動順利進行并取得實效，特制定本活動方案。

　　一、活動目標

　　通過開展護士職業禮儀風采大賽，將優美的儀表、端正的態度、親切的語言、優雅的舉止融入護理技術操作的每個環節，使護理人員在實踐中充滿自信心，營造出友善親切、健康向上的人文環境。

　　二、組織領導

　　為確保護士職業禮儀風采大賽的順利進行，成立領導小組負責此項活動的具體工作。

　　組 長：吳之坤

　　副組長：閻友芬

　　成 員：劉 琴 李春娥 萬方梅 易慶軍 任紅芳 胡 艷 彭寧寧

　　三、參賽范圍

　　全院各臨床科室

　　四、參賽內容

　　1、護士職業禮儀展示

　　遵照《20xx年市石化醫院開展護理職業禮儀與行為規范培訓考核和競賽活動實施方案》荊石化護字〔20xx〕8號文件中的護士職業禮儀評分標準執行。

　　2、禮儀知識問答

　　為特設項目，內容包括《20xx年市石化醫院開展護理職業禮儀與行為規范培訓考核和競賽活動實施方案》荊石化護字〔20xx〕8號文件中的護士職業禮儀評分標準和20xx年護理禮儀質量考核標準。

　　3、風采展示

　　遵照20xx年護理禮儀質量考核標準中對于語言和服務的規定執行，選手通過表演、展示將護士職業禮儀知識應用其中，情景題材涉及護士職業的各種場合，內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等，可以包括專科特色、人性化服務理念、服務承諾、榮譽、成績等。

　　五、參賽規則

　　1、參賽方式： 以科室為單位，小科室可聯合參賽，每個參賽隊隊員不少于6名，由護士長負責參賽人員的組織與培訓。

　　2、展示形式：各參賽隊的職業禮儀風采展示可以進行自我編排，以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業技能展示、現場模擬、現場演練等形式，向全院醫護人員展示本隊的精神風貌。

　　禮儀知識問答：每隊必答，由1名隊員答題。抽簽選題，回答正確得0.5分，部分答對根據答對內容所占題目比重酌情給分，不正確或回答不上不得分。知識問答答案評分不能確定的由主評委裁定。

　　3、展示內容：主題鮮明、有特色，思想性強，內容健康、積極向上。表演形式新穎有創意，場景設計合理，動作編排符合實際工作需要，體現護理工作內涵。

　　4、比賽時間：禮儀風采展示在8分鐘內，禮儀知識問答在1分鐘內，總時間是9分鐘，超時酌情扣分。

　　5、評分標準：評委根據荊門市石化醫院護士職業禮儀風采大賽評分標準(見附件)進行評判、打分。

　　6、分值計算：評委當場打分，禮儀風采展示采用10分制評分，每個環節超過時限可酌情減分。評委打分精確到小數點后兩位，若出現同分，則平均分精確到后三位，依次類推。計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后累加平均分即為選手最后得分。

　　7、參賽要求：比賽采取抽簽方式決定順序，不得隨意調整順序。未按比賽時間到達比賽地點，延誤比賽的，視為自動棄權。

　　所有參賽隊應按指定地點就位，不準隨意走動、喧嘩或起哄，尊重評委評分，文明觀看、參賽。

　　六、獎項設置

　　本次大賽設團體一、二、三等獎及優秀獎;另設最佳禮儀獎和最佳風采獎。

　　護 理 部

　　二〇一二年三月五日

　　附件：

　　醫院護士職業禮儀風采大賽評分標準

　　項目分值

　　評分標準

　　主題展示1

　　1、主題鮮明，充分展示護士職業特點和精神風貌，有一定的思想性。

　　2、整體編排有創意，表演生動、有一定的藝術性。

　　3、聲樂、配器等優美、和諧，更加烘托主題，有一定的技巧性。

　　語言展示1

　　1、使用普通話，語音標準，聲音洪亮，吐字清晰。

　　2、語言流暢、生動，富有感染力。

　　3、與搭配手勢相協調，整體表演符合文明禮儀規范。

　　知識問答0.5

　　1、 回答自然、流暢、簡練。

　　2、答案正確。

　　禮儀展示(4.5分)

　　妝容：淡妝修飾，自然大方，恰到好處。不佩戴飾物。0.5

　　著裝：整潔、端莊、得體、協調、美觀。0.5

　　精神：面帶微笑，精神飽滿、神采奕奕、親切甜美。0.5

　　站姿：頭正、頸直、肩平，雙眼平視，挺胸、收腹，表情自然0.5

　　坐姿：挺胸、抬頭、立腰、入座標準，坐居座位的前1/2至2/3。0.5

　　行姿：眼平視，挺胸、收腹，兩臂自然擺動，步態輕盈。包括持物走姿(端治療盤、持病歷夾)穩健、步幅適中、勻速。0.5

　　蹲姿：蹲下時從身后向下捋平衣裙，垂直蹲下，上身保持正直，臀部朝下，側面對人。拾揀物品時，護士服下緣不能觸地0.5

　　推治療車：步履自然輕盈，有節奏，護士位于車后，雙手扶把，先進、停放平穩。0.5

　　其它：包括陪同引導、攙扶幫助等，要求符合文明禮儀規范。0.5

　　風采展示(3分)

　　整體效果：

　　1、 表演符合文明禮儀規范，臺風端正，有一定的現場氣氛。

　　2、 表演自然，精神飽滿，動作處理得當，現場反映良好。

　　3、 表演過程中姿態優美，流露出藝術氣質，營造出良好的舞臺效果。

　　4、 表演者在表演過程中真情流落，充分展現自己的魅力與才藝。

　　服裝、道具：妝容、服裝造型符合表演形式和內涵;道具運用得當。

關于方案策劃錦集 篇4

　　一、 活動背景

　　水是生命之源，但是隨著我國人口數量的幾何增長、現代工業廢水的亂排亂放、城市垃圾、農村農藥噴灑等等，造成家鄉河流污染嚴重，本來已是極少的淡水資源加劇短缺，無法為人所用。

　　家鄉的河流已不在如兒時般清澈，失去了昔日的健康與瑰麗。難道我們忍心讓養育自己的河流這樣惡化下去嗎？讓我們從我做起，萬眾一心，眾志成城，一起保護家鄉的河流！

　　二、 活動目的及意義

　　喚醒大家的環保意識，共同保護我們的生命之河——家鄉河流。讓大家在親近自然的同時懂得愛護自然，保護自然，為環保建設貢獻一份應當的責任。為恢復家鄉河流的自然面貌出一份力。

　　三、 活動主題：“保護家鄉河流”

　　四、 活動時間：20xx年4月——10月

　　五、 活動地點： 待定

　　六、 活動參與人員：綠色全體工作人員及志愿者

　　七、 活動負責人：

　　八、 活動流程

　　活動前期：

　　（1） 招募高級志愿者

　　通過網絡、傳單等方式招募高級志愿者，約60名：長春20名，哈爾濱20名，海拉爾20名。

　　（2） 志愿者培訓

　　邀請相關老師為高級志愿者培訓有關儀器的使用以及如何保護河流。

　　（3） 招募臨時志愿者

　　在走訪每一條河流之前，通過網絡在該河流流經縣市招募臨時志愿者，每條河流5人左右。

　　（4） 相關調查問卷與保護河流宣傳單的編寫。

　　（5） 志愿者文化衫及帽子的制作。

　　（6） 準備好走訪河流時所需的器材，如相機、經緯度定位儀等。

　　活動進行時：

　　（1） 高級志愿者帶領臨時志愿者走訪河流

　　通過拍照記錄河流的污染情況，并向當地社區居民詢問河流污染情況及具體污染源，同時向居民宣傳如何保護河流。

　　（2） 高級志愿者定位河流周邊企業

　　高級志愿者將走訪河流周邊企業，拍照存檔，并用定位儀確定企業具體位置（經緯度）。其中，重點關注醫藥，造紙，食品和飲料制造，副產品加工業和農藥生產行業。

　　（3） 核心志愿者整理匯總搜集到的信息

　　核心志愿者通過網絡查詢以及實地走訪搜集到的信息，分析近5年來新增企業的類型及對河流污染的影響。

　　活動成果展：

　　（1） 在各高校舉行家鄉河流污染圖片展，呼吁大家從我做起，保護家鄉河流。

　　（2） 邀請相關媒體對此次活動進行跟蹤報道并撰寫文章發表。

　　（3） 整理污染企業信息，繪制水污染地圖。

　　（4） 一份關于一年內松花江流域污染企業的情況以及過去5年變化趨勢的研究報告。

　　九、 可行性分析

　　此次活動可以鼓勵民眾積極投入環保活動中去，將保護環境、河流的理念深入人心。喚醒社會對環境的熱愛和關注以及對環保事業的支持。具有很好的可行性。

　　十、 注意事項

　　1、 志愿者的安全問題

　　2、 志愿者經費報銷問題

　　3、 志愿者需保存好所帶儀器

關于方案策劃錦集 篇5

　　一. 活動主題

　　“珞珈情久遠，中國夢飛揚”

　　讓我們橫向縱向了解校史，聯系“中國夢“的概念，以物及人，以史為鑒，反觀自我發展，為人生導航。

　　二. 活動背景

　　武漢大學即將迎來120周年校慶，其悠久的歷史及濃厚的文化底蘊深深吸引著每一個珞珈學子。校園的每一處變化都承載著無數珞珈人的夢想，每一個簡單渺小的夢想都是“中國夢”不可或缺的一部分，由此構成：我的夢—珞珈夢—中國夢！

　　三. 活動目的及意義

　　通過組織同學們參與這項活動，一方深入學習校史，以史為鑒，由物及人，并聯系“中國夢”概念，增強愛國、愛校意識，最終反觀自我發展，回饋母校和社會；另一方面增進同學間的交流，培養同學們的集體觀念，提高同學們的社會實踐能力，建設積極向上，團結互助的團支部。

　　四. 活動流程

　　本次團日活動與武漢大學120周年校慶緊密結合，以學習校史、 宣傳校慶為主要內容，分為6個板塊：

　　1. 學習校史：通過走訪校史研究會、老教授及校友，縱向了解學校的悠久歷史及歲月變遷，增強同學們對學校的認識和熱愛，切身體會“我是珞珈人我自豪”的含義。

　　2. 征集祝福及留言：分組前往校內四個學部，向在校學生、老師、

　　居民及工作人員征集視頻祝福，表達對武漢大學120周年校慶的祝福與希冀；同時拍攝校園內標志性景觀，與老照片進行對比，橫向了解校園內景觀變化。活動結束后，在信息學部二食堂門口擺點進行成果展示，并征集留言與簽名。以此展現同學們對武漢大學美好明天的深深祝愿。

　　3. 班級活動：組織舉辦一個全班參與的班會活動，將通過學習校史、征集留言收獲的成果在班級內展示、交流，加深全班同學對校史的了解，提升同學的愛校熱情，并對下一階段對外宣傳工作做好準備。

　　4. 對外宣傳：分組前往中山公園、光谷廣場，通過展示橫幅及圖片資料的形式向市民宣傳武漢大學120周年校慶活動，并征集市民簽名，增強人們對武漢大學的了解，提升同學們對武漢大學的自豪感，樹立起武漢大學的良好形象，深刻詮釋武大“自強、弘毅、求是、拓新”的'百年校訓。

　　5. 實踐：

　　（1）積極參與服務校園和校內環保工作，為武漢大學迎接120周年校慶營造良好的環境，展現武大學子的風采。

　　（2）踴躍報名加入校慶志愿者團隊，在校慶期間服務。向武大校友展示我們的精神風貌，讓他們留下深刻的印象，為武漢大學120周年校慶的圓滿成功貢獻自己的一份力量。

　　五. 工作時間安排

　　10月4日 完成活動期間物資籌備（物資表見附表一）

　　10月5日~10月10日 前往校園標志景觀攝影，結合資料進行古今對

　　比。

　　10月8日~10月9日 學習校史，包括走訪校史研究會、老教授和校友。

　　10月8日~10月10日 前往學校四個學部進行祝福征集，并拍攝照片。 10月10日 在二食堂門口進行征集祝福活動的成果展示，收集簽名和留言

　　10月11日晚 召開主題班會，開展班級活動

　　10月12日 校外：前往中山公園、光谷廣場進行對外宣傳；校內：進行服務校園和校內環保實踐活動

　　10月13日 整理活動成果，宣傳委員負責組織人員將各種活動資料制成PPT或視頻。

　　說明：報名參加校慶志愿者團隊后的活動，在校慶期間進行。。

　　六. 人員分工

　　七. 應急預案

　　1、 若露天活動期間下雨，雨較小時，使用遮雨棚或移至附近可遮

　　雨的設施內，繼續活動；雨較大時，活動推遲進行。

　　2、 若某組超過3人無法參加活動，該組組長立即聯系其他組，由

　　其他組分1~2人到該組，若組長無法參加，則由成員名單中第一人（已用紅色標出）暫代組長，必要時聯系班長或團支書。

　　3、 若活動期間同學身體不適，使用預備藥物，情況較嚴重的，派

　　人將其護送回校醫院治療。

　　4、 若計劃的地點不能使用，啟用備用地點（待定）

　　八. 注意事項

　　1、 參加露天活動的組注意留心天氣預報，準備水和必要的藥品。

　　2、 活動地點較遠的組，注意安全，集體行動，組員不要擅自離組

　　3、 活動期間保持活動場地清潔衛生，與人交流注意文明禮貌

關于方案策劃錦集 篇6

　　一、項目背景。

　　美國加州圣克魯斯市的自行車店店主克雷格·卡爾菲是全美國最優秀的自行車制作者之一。他擅長用碳纖維制作出重量最輕的賽車，為像贏得環法賽的首位美國人格雷戈·勒蒙那樣的杰出選手提供服務。功成名就的克雷格·卡爾菲并沒有打住他的創造力，在12年前，他開始搗鼓如何用竹子來制作自行車，并造出樣式簡樸的竹子自行車。

　　竹子這種植物在亞洲和非洲都很常見，非洲竹子80%盛產在埃塞俄比亞。在該國的溫帶山地森林地區都有成片的竹林分布，人們連最基本的交通工具都沒有，那里恰恰是生產竹子自行車的好去處。對于在埃塞俄比亞的人們來說，自行車是價格最低，也最有用的交通工具。它們被用于個人的出行，在田間運送農具，運貨物到市場，送生病的人去醫院，為人們提供醫療服務、分發藥品。有很多的例子表明，交通是對非洲地區商業的主要限制因素。如果你不能把經濟作物運到市場上去，那種植經濟作物還有什么意義呢。如果你只能把貨物扛在背上或者頭上（很多非洲婦女都是這樣運貨物），那么人們與市場的接觸就是極為有限的。一輛自行車，比光靠雙腳，可以讓人接觸到大約10倍以上更廣闊的地區，同時，人們也可以運送更多的貨物。

　　另外埃塞俄比亞人口不斷增多交通需求越發急迫，據埃塞jimma times網站報道：美國人口普查局報告稱目前該國20xx年人口達9100萬，以現在的增長速度將在20xx年暴增到2。78億成為全球人口第七大國，將在2150年成為全球第一人口大國，無論該報告是否準確都說明了該國人口在大幅增加。

　　這些造價低廉、可以不依靠電力全手工生產的自行車可以為當地人提供基本的交通和大量的就業機會。

　　1、推出這個產品的優勢：

　　竹制自行車比非洲現在用的金屬自行車要更輕，更持久。竹子的.張力要比鋼材還要大些。因此，竹自行車可以運送更多更重的貨物。當地的竹子資源，讓自行車的修理、零件更換變得更容易。竹制自行車大約每五年需要更換零件，而鋼結構的則是12到18個月就需要更換一次。竹制自行車可以運送非常重的貨物，也可以應對當地的路面情況。車子由當地的可再生材料竹子和西沙爾麻纖維制成，比進口的金屬車有更長的生命周期。另一個很重要的方面是，這種車的生產不需要電力。原材料可以用手工獲得，制作過程中也不需要焊接。雖然如果電力，制作速度可以加快，但是不用也可以。因此，在非洲的電力服務條件下，不管在有電或者沒電的地區，都可以進行生產。

　　該國政府正在大力發展農牧業，開發竹林資源有很大前景，這些造價低廉、可以不依靠電力全手工生產的自行車可以為當地人提供基本的交通和大量的就業機會，項目會得到政府支持

　　2、推出這個產品存在的挑戰：

　　（1） 產品競爭力有限，檔次、質量和性能有待進一步提高。

　　（2） 要懂當地語言，并在與埃塞俄比亞居民的交流中樹立公司的品牌。

　　（3） 教會當地人如何利用他們豐富的、環保的、可再生的資源去制作自行車并且為公司工作。

　　二、項目策劃。

　　1、公關目標。

　　在埃塞俄比亞開拓竹子自行車的市場并創立品牌，打入埃塞俄比亞從而進入非洲市場。

　　2、公眾分析。

　　（1）主要銷售對象是有一定經濟收入，需要代步工具，但買不起摩托車或汽車的人。

　　（2）前期銷售對象之一是中青年群體，因為他們更容易接收新事物，而且是該國主要勞動力。

　　3、公關策略。

　　（1）以多種形式的媒體報道來促進人們對竹子自行車的了解；

　　（2）以令人激動、競技性的新聞活動使產品升入人心，例如在當地開展騎竹子自行車比賽等系列活動促進人們對自行車的了解。

　　（3）與政府合作開發竹子產業，找到政策支持。

　　4、創意點：

　　利用豐富的、環保的、可再生的竹子代替易氧化的重金屬鋼架結構制造自行車，以一種更加簡便、環保的方式進行生產制造。

　　三、項目實施。

　　1、找該國政府洽談開發竹林，合作建廠生產竹子自行車等事宜，以期形成特色竹子產業，互利雙贏，并跟蹤報道進度，并著重報道竹子產業對該國的實際好處，由此來擴大影響力塑造良好形象。

　　2、開展一系列的與自行車相關的活動，如騎竹子自行車的比賽。

　　3、在該國各大報紙發布竹子自行車的消息，吸引民眾的眼球。

　　4、在主要城鎮張貼竹子自行車廣告，讓民眾熟悉竹子自行車。

　　5、在當地電視臺播放廣告：

　　6、關于當地人在擠公交的場面，以及在跟貨運司機就價錢問題討價還價的場面，最后引出我們的竹子自行車能為他們解決這方面的困難，而且價格便宜。

　　7、請埃塞俄比亞長跑運動員海爾·格布雷塞拉西耶代言推出“我不跑步時騎竹子自行車”、“騎竹子自行車更快”、“竹子自行車就是耐用”等系列廣告，以長跑英雄的影響力帶動銷售。

　　8、在大市場提供試駕，讓人們親自體驗竹子自行車。

　　9、讓民眾到竹子自行車工廠進行參觀。

關于方案策劃錦集 篇7

　　一、定位和目標

　　企業微博的定位是快速宣傳企業新聞、產品、文化等的互動交流平臺，同時對外提供一定的客戶服務和技術支持反饋，形成企業對外信息發布的一個重要途徑。

　　企業微博的目標是獲得足夠多的粉絲，形成良好的互動交流平臺，逐步打造具有一定知名度的網絡品牌。

　　二、內容建設

　　微博的內容維護相對簡單，主要包含發布和交流兩部門內容。和企業博客不同，企業微博具有非常鮮明的特色，例如發布門檻低、實時性強、個性色彩濃厚、交互便捷等等，企業利用微博營銷必須注意微博的這些特色，才能形成良好的營銷傳播模式。

　　讓企業微博每天能有十條左右的更新，不要使用自動更新的方式，而是人為選擇一些較為活潑的話題進行更新。為了增加個性特色，可以選擇一個好的頭像。

　　1、發布信息，指的是單向地把企業自己的內容（如企業博客的文章、新品發布、企業新聞等）告知給自己的粉絲，以達到擴大宣傳范圍、提高自己知名度的效果。目前大部分中國企業都采取這種方式進行更新。

　　發布這類內容的時候需要注意，要保證粉絲閱讀這些更新，一定要保證其有閱讀價值，不要發布一些無聊的更新。多發一些有趣、有特色的更新，會得到更多的轉載率，并提高企業博客的關注度。

　　2、互動交流，指的是通過和自己的跟隨者進行交流，達到人際傳播和推廣的效果，這點是很多企業所忽視的。為了形成良好的互動交流，企業微博應該關注更多的用戶，并積極參與回復討論。

　　三、推廣方案

　　有了更新內容，就需要更好的對外推廣，如果沒有粉絲，那么再好的內容也無法得到有效的傳播，企業微博的推廣方式很多，這里總結了一些常用的技巧。

　　1、廣告宣傳。在一些門戶類網站、Google Adwords、百度推廣等平臺發布企業微博的廣告，增加普通網民的關注度。

　　2、企業內部宣傳。一些大型企業本身就有不少員工，那么可以引導企業員工開通微博并在上面交流信息，對于大企業來說，這樣操作可以在短時間內增加企業微博的大量粉絲。

　　3、合作宣傳。聯系微博平臺的業務員，將企業微博的帳號添加到“公司機構”等欄目，并通過實名身份認證。

　　4、開展有獎活動。提供免費獎品鼓勵是一種營銷模式，但是同時也是一種推廣手段，很多人喜歡這種獎品，這種方式可以在短期內獲得一定的用戶。

　　5、特價或打折信息。提供限時內的商品打折活動，也是一種有效的推廣廣方法，例如銷售主機或域名的企業微博，可以定時發布一些限時的優惠碼，能以低廉的折扣購買，可以帶來不錯的傳播效果。

　　6、廣送邀請。通過郵件或其他渠道，邀請企業自己的客戶、潛在用戶注冊，注冊鏈接使用是指定的注冊鏈接，這樣，別人注冊之后會自動關注企業微博。

　　四、運營方案

　　企業微博的運營是長期的，可以考慮多個企業員工共同維護一個主帳號的形式進行運營，內容的更新更新采用人工+自動的更新方式。在推廣初期，盡量采用人工的更新方式，保證每一條信息更新的質量，后期可以采用自動將企業博客RSS同步更新的方式，以方便維護。

　　1、邀請企業的客服人員進行微博維護，對外回復一些產品技術問題，可以起到快速反應，即時解決的效果，提高顧客滿意度。

　　2、邀請企業的咨詢和售前顧問進行微博維護，可以解決一些潛在客戶的疑問，努力把潛在客戶發展成為付費用戶。

　　3、對于重點推廣的文章，一定要填寫詳細的摘要，然后添加文章的短鏈接地址。

　　4、可以開辟專門的社區供用戶交流，并有專人進行維護和解答；制作專門頁面介紹用戶感興趣的重點信息等等，都是比較受消費者歡迎的交流方式。

關于方案策劃錦集 篇8

　　一.活動背景：

　　當今社會有許多先天性殘疾兒童和殘疾兒童，殘疾人人口數逐年增加，已經占了總人口的很大比重。而我們每一個人也有少年時代，所以關愛特殊集體，特殊兒童應該是我們自覺去做的事。我們不僅要懂得不歧視弱勢群體，更要去關心先天性缺陷的兒童，用自己的愛心和行動去溫暖他們，帶給他們歡樂與感動，讓他們生活在陽光下，感受社會的溫暖。

　　二.活動目的，意義及目標：

　　1.關愛特殊學校里的兒童，奉獻自己的一份愛心，讓殘疾的兒童感受到社會的溫暖和情意，也讓他們對生活充滿熱情和信心。

　　2.鍛煉志愿者們的實踐能力，增加志愿者們的工作經驗，發揚和宣傳志愿者的奉獻與服務精神。

　　三.主辦單位：化學化工學院青年志愿團

　　四.活動主題：陽光下的童年

　　五.活動時間：20xx年11月

　　六.活動地點：湘潭市聾啞學校

　　七.活動流程：

　　1. 前期準備：

　　（一）向學院書記、老師審批活動；

　　（二）對參加活動的人進行培訓（進行活動流程的解說以及注意事項的闡釋）；

　　2. 活動安排

　　（一）.讓各個志愿團委員積極去自己班上宣傳流動志愿者的招募活動，號召大家參加敬愛老人，奉獻愛心的公益活動。

　　(二)安排宣傳部門的人員做好宣傳冊，讓志愿者去學校各個地方向學生們宣傳介紹我們的敬老院愛心活動。

　　（三）通過宣傳募集到慰問兒童的物品，例如：生活用品，學習用品，玩具等。

　　（四）志愿者們準備為兒童表演的節目

　　3.具體活動

　　(一).組織志愿者們前往學校，讓志愿者集體向兒童問好

　　(二).給同學們分發志愿者帶來的禮物

　　（三）志愿者表演節目，之后做游戲，聊天，給他們講故事

　　八. 活動經費預算

　　九. 活動注意事項

　　1. 活動過程中，由副團長帶領若干人員成立應急小組，處理突發事件，保證活動順利進行；

　　2. 在活動開始之前密切關注天氣情況，如遇下雨，雨較小并有停止可能時，活動繼續進行，如雨較大，可將活動延期，并進行具體商討

　　3.提前聯系車輛，方便出行

　　4. 活動過程中確保物品安全，不要丟失任何財產物品。

　　5. 活動中做好登記工作；

　　6. 活動過程中不得做有任何有損于學院、志愿者形象的行為。

　　十.活動負責人及主要參與者

　　1.負責人：志愿團團長及副團長

　　2.主要參與者：志愿團全體成員及流動志愿者

　　環境二班

　　楊攀

關于方案策劃錦集 篇9

　　根據國務院學位委員會、教育部的有關規定，自20xx年起學位證書由各高校自行印制。為弘揚廣大師生、校友的愛校情懷，增強主人翁意識，豐富和完善學校形象標識系統，學校決定公開征集具有我校特色的學位證書設計方案。

　　一、征集對象

　　南陽師范學院全體師生、校友和社會各界人士。

　　二、設計內容

　　南陽師范學院專業碩士、學士學位證書內芯及封皮（中文正本）。

　　三、作品要求

　　1.設計創意應充分體現南陽師范學院的辦學特色和文化底蘊，彰顯南陽師范學院優良傳統和精神。

　　2.作品整體設計應莊重、簡潔、大方，應包含南陽師范學院的標識元素。

　　3.專業碩士、學士學位證書內芯設計在創意風格上應一脈相承，但具體樣式在顏色上要有所區分。

　　4.學位證書內芯具體內容

　　（1）學位獲得者姓名、性別、出生日期、二寸照片粘貼處

　　（2）攻讀學位的學科專業名稱

　　（3）所授學位的學科門類或專業學位類別

　　（4）學校名稱、校長簽名

　　（5）學位證書編號

　　（6）發證日期

　　（7）防偽設計

　　5.設計中不得使用中華人民共和國國徽圖案。

　　6.學位證書目前規格為A4橫版尺寸（現行學位證書樣式見附件1），新證書不限于此尺寸，但需考慮到方案實施的可行性。

　　7.提交彩色稿（注明CMYK色值）及電子版（300dpi，CDR格式及JPG格式），另須附電子版的設計創意說明（300字以內）和紙質版作品原創聲明（見附件2）。

　　四、征集時間

　　從即日起至20xx年1月15日。

　　五、提交方式

　　1.電子版發送郵箱：

　　2.文本郵寄地址：河南省南陽市臥龍路1638號南陽師范學院教務處學位辦，郵編：473061（信封封面左下角請注明“證書設計投稿”）

　　3.所有郵件文本需注明設計者的姓名、學習或工作單位及聯系電話。校友請寫明曾在我校學習或工作的具體單位和時間。

　　六、評審方式

　　學校組織專家對應征作品進行評選，評選結果將在南陽師范學院學位辦網站上公布。

　　七、獎項設置

　　學位證書設計方案設一等獎1名，獎金5000元； 二等獎2名，獎金3000元；三等獎3名，獎金20xx元；鼓勵獎若干名。所有獲獎者將獲得南陽師范學院頒發的榮譽證書。

　　八、其他說明

　　1.參賽者每人提交一套完整作品。

　　2.所有獲獎作品的知識產權和使用權均歸南陽師范學院所有。

　　3.應征作品的標志圖案和相關內容等不得對他人的注冊商標、外觀設計專利及受知識產權法保護的其他文本構成侵權。征集作品涉及抄襲等侵權行為均由作者本人承擔一切后果，與征集單位無關。

　　4.來稿一律不退，如作者有特殊要求，請在來稿中說明。

　　5.本次征集工作的信息發布以南陽師范學院站為準；如有未盡事宜請聯系南陽師范學院學位評定委員會辦公室。

　　電話： 聯系人：李老師

　　附件：

　　1. 現行學位證書樣式。

　　2. 紙質版作品原創聲明。

　　南陽師院教務處

　　院長辦公室

　　20xx-12-1

關于方案策劃錦集 篇10

　　近日，省、濟南市、章丘市婦聯、文明辦、經信委聯合啟動山東省“低碳家庭·時尚生活”主題活動，宣傳普及低碳知識，倡導廣大家庭實行低能量、低消耗、低開支、低代價的低碳生活方式，共建綠色生活環境，共享綠色時尚生活。為響應上級婦聯號召，動員全校廣大家庭積極投入到全民低碳生活行動中去，學校工會、婦委會、政教處、少先隊在全校學生家庭中開展“低碳家庭時尚生活”主題活動。現將有關事項通知如下：

　　一、活動宗旨

　　在我校廣大家庭中開展系列低碳活動，大力宣傳和普及低碳知識，倡導廣大家庭實行低能量、低消耗、低開支、低代價的低碳生活方式，享受綠色時尚生活，引導家庭成員從自己做起、從家庭做起、從點滴做起，為形成節約能源資源和保護生態環境的生活理念、消費模式，為發展綠色經濟、低碳經濟和循環經濟貢獻力量。

　　二、活動內容

　　1、開展“低碳家庭時尚生活”知識宣傳。利用國旗下講話、倡議書、宣傳版面等多種形式將“低碳家庭時尚生活”知識宣傳到我校八百余名學生家庭。

　　2、由我校女教職工成立學校巾幗志愿者隊伍，向廣大家庭成員宣傳環保知識、倡導節約理念，共建生態家園。

　　3、開展“綠色生活在我家”金點子征集、“環保小制作”征集活動，向廣大學生家庭征集低碳、環保、綠色的金點子、小發明、小創造，并發布到學校網站，擴大宣傳。

　　4、評選表彰綠色家庭。

　　三、活動安排

　　1、工會、婦委會將聯合下發活動方案及倡議書到各班、各位學生手中，希望各班主任老師引導學生做好宣傳。

　　2、金點子征集活動：要求每位學生向家長征集、商議在家庭生活中行之有效的低碳、節約好點子，每位學生至少一條，上交各位班主任老師。為切實做到節約紙張，請從附件中下載表格，將優秀的金點子填入表格，并將電子稿交至政教處。

　　3、環保小制作活動：號召學生以生活中的廢棄物為材料，以自己的創意為主，充分體現廢舊物品的利用價值，把我們身邊的廢棄物變為一件件精美的工藝品，變為一件件經濟實用的生活用品。每班至少上交3份至工會辦公室。

　　4、工會、婦委會將根據金點子的可行性、小制作的實用性等，每班評選1家“綠色家庭”，并頒發獎狀。

　　注：2、3項工作請在6月3日前完成。

　　xx市工會

　　xx市xx小學婦委會

　　xx市xx小學政教處

　　20xx年5月14日

關于方案策劃錦集 篇11

　　此全球第個婦女節來臨之際，由董事辦牽頭組織我公司婦女節活動，具體策劃方案如下：

　　活動名稱：集團“三八婦女節”尊重女性、關愛女職工表彰大會。

　　一、活動目的

　　1、體現公司對女職工的關懷和尊重，促進團隊凝聚力。

　　2、肯定女職工對公司的貢獻，增進女性交流，促進團隊和諧發展。

　　3、緩解壓力、放飛青春、快樂過節。

　　4、給予部分女職工“三八紅旗手”榮譽稱號，并予以獎勵。

　　二、會議時間

　　暫定為3月8日下午（時長：兩小時）。

　　三、會議地點

　　公司會議室。

　　四、參會人員

　　公司部分領導、全體女職工。

　　五、邀請嘉賓

　　董事會領導家屬、縣婦聯主任、縣電視臺。

　　六、會議議程

　　1、主持人講話。

　　2、邀請縣婦聯主任致詞。

　　3、公司副總致辭。

　　4、女職工（不同崗位）代表發言。

　　5、主持人宣布授予若干名女職工“三八紅旗手”榮譽稱號，縣委領導、公司領導為受獎女職工頒獎。

　　6、給所有女職工發放節日禮品。

　　7、總經理做會議總結致賀詞。

　　8、主持人宣布會議圓滿結束。

　　七、照相、攝像

　　人員、器材待定。

　　八、前期準備

　　1、活動所需文案資料。

　　2、各部門上報所在單位女職工人事科負責收集、整理。

　　3、表彰人數確定，表彰崗位、團隊、個人評選。

　　4、“三八紅旗手”榮譽證書購買、現場橫幅、綬帶、桌簽制作、獲獎人員姓名填寫。

　　5、會議室布場、清場。

　　6、女職工禮品、會場礦泉水購買。

　　7、企業文化婦女節專版采編。

　　以上準備工作除企業文化婦女節專版，在會議結束以后出版之外，其余各項主準備工作均需定時提前完成。

　　九、綜合目的

　　除了“活動目的”之外，此次活動還將達到以下幾個目的。

　　1、通過呂梁日報晚報版、電視臺報道此次活動，讓更多的人了解我公司“以人為本、關愛女工”人性化、親情化管理的.一面。

　　2、通過《企業文化婦女節專版》表彰“三八紅旗手”，肯定女性職工工作的同時，以點帶面激發全體職工愛崗敬業的工作熱情，鼓勵全體員工發揚“以礦為家，以崗為榮”的奉獻精神。

　　3、通過《企業文化婦女節專版》以“誰說女子不如男”為題，報道“三八紅旗手”先進工作事跡，讓受獎者有更高的“榮譽感”和對公司的“歸屬感”，從而發自內心的產生“崗位責任感”。

關于方案策劃錦集 篇12

　　一活動主題：我讀我快樂

　　二活動時間：20xx年十一月

　　三活動地點：

　　四策劃主辦者：

　　五活動目的及意義

　　為 達到我社團宗旨所想，實現社團近期工作目標，我們周密安排此次讀書活動，此次活動我們將邀請與此內容相關的社團負責人，從事此種性質工作的師哥師姐作為培 訓人員及裁判來為我們指導工作。希望通過這一活動能讓新一屆學生從大學開始就了解到自己在大學應提高什么，學習什么，做些什么，不因大學里擁有自由支配時 間過多而迷茫學會合理有效的安排時間，度過寶貴的大學時光。時代變了，社會發展了，但讀書作為人類獲取知識的重要途徑、閱讀作為推動社會進步的力量是不可 替代的。尤其在現在這個高頻率、高強度、高要求的“三高”社會，我們更不能有一絲松懈，我們需要不停的讀書學習、社會需要不斷的創新發展。只有這樣，我們 才能培養出書香型的學校環境、人才型的學生素質、學習型的學校風氣、創新型的學校文化。

　　六活動前期工作

　　1海報宣傳2整理活動方案，并以書面形式提交活動報告

　　七活動內容

　　1內容

　　參賽設計應以PPT形式進行操作演示，向觀眾呈現一個多彩、直觀、強烈的精彩效果。使觀眾從中學到文學知識。

　　設計內容不限，但應展現一本書，一個人物或一段歷史，并體現出其特點，反映效果直觀、明顯，具有趣味性、創新性，教育性。

　　2、要求

　　(1)操作設計必須具有科學性;

　　(2)設計應具有豐富的文化內涵，能夠給人以啟迪，催人以發醒，動人以情理;

　　(3)設計以某個人物，某本書或某段歷史為主題，并寫出自己的真實感悟。

　　3、比賽過程

　　本次比賽設計均須由參賽者本人進行演示操作，并提交設計方案。設計文案應盡量以圖、表、照片等直觀形式描述。(班級聯誼游戲活動策劃書)

　　八、獎項設置

　　一等獎一名

　　二等獎二名

　　三等獎三名

　　九、活動經費預算

　　待定

　　十、活動負責人

　　活動總負責：

　　宣傳：

　　組織：

關于方案策劃錦集 篇13

　　一、項目企業摘要

　　*投資安排

　　*擬建企業基本情況

　　二、業務描述

　　*企業的宗旨

　　打造中國人自己的營養快餐連鎖品牌

　　*主要發展戰略目標和階段目標

　　（1）：做中華料理快餐的NO.1

　　（2）：兩年進入國內20個以上一線城市

　　（3）：三年內走出國門

　　（4）：五年內成為首家中國快餐境外上市公司

　　*項目技術獨特性

　　1、食材全部采用有機、綠色食材

　　2、采用高檔環保漆盒

　　3、設立品牌會員活動中心（含網上會員體驗中心和財富中心）

　　4、“快餐+鼠標”策略

　　三、產品與服務

　　*產品服務創意作

　　1 食材采用有機、綠色食材+高檔環保漆盒

　　食材：精選東北貢米，珍稀食用菌和精選各種肉類、蔬菜

　　2 快餐+鼠標

　　開創“潔捷創業計劃”積分，“潔捷財富計劃”積分。積分兌換分紅獎金、潔捷股票。

　　*經營計劃

　　以派送、外賣為主要銷售形勢

　　四、市場營銷

　　（1）目標市場：

　　1、都市白領以上、月收入6000元以上客戶群體 2、機關、企事業招待用餐

　　（2）*行業分析：

　　目前，我國葡萄生產還處于傳統農業逐漸向現代農業轉變的階段，在新農村建設的形勢下，現代裝備農業進展較快。南方以長三角為核心的高科技密集區在避雨設施栽培及避雨設施條件下開展葡萄根系限域栽培，實施了數字施肥、數字用水、數字用土和樹體管理的數字化、標準化。北方地區及高寒山區在葡萄設施延遲、設施促成及相應的配方施肥、灌水等方面實現研究與產業突破，并在設施免災、減災，設施增溫、增光、節水，促進農民創建穩產高效田等方面作出貢獻，并將現代農業裝備、材料、技術應用于露地鮮食葡萄、釀酒等加工原料生產和產后加工產業。

　　實施葡萄標準化生產、產地標識、推廣抗性砧木嫁接苗制度，提高葡萄、葡萄酒的質量和安全已成為葡萄產業發展的一個重要舉措；提高產后商品化處理水平和組織葡萄產銷聯合體，健全流通體系是推動葡萄產業穩步發展的關鍵；改變葡萄傳統種植觀念深入宣傳葡萄文化，使觀光功能盡現，產業求精、求高效，體現現代精準農業體系研究，建立資源節省、環境友好型新型葡萄增長方式。 *競爭分析:

　　1 國際競爭激烈

　　從20xx年起，葡萄酒進口關稅從46%下調至14%，一些國對中國出口農產品享受零關稅政策，世界各國都把中國作為主要的競爭市場，而我國葡萄、葡萄酒多年來一直因產品雷同、質量一般而缺乏競爭力，也缺乏有力的外銷措施。 本項目采用“三膜”栽培技術和簡易遮雨棚措施能以較低的投入創造出較高的產值效益。

　　*市場營銷，你的市場影響策略應該說明以下問題：

　　1、營銷機構和營銷隊伍

　　2、營銷渠道的選擇和營銷網絡的建設

　　3、廣告策略和促銷策略

　　4、價格策略

　　5、市場滲透與開拓計劃

　　6、市場營銷中意外情況的應急對策

　　五 資金需求情況及融資方案

　　融資方案：公司主要采用股份制，集資的融資方案。此外還可以進行貸款融資。

　　六 公司管理

　　公司為加強公司的規范化管理，完善各項工作制度，促進公司發展壯大，提高經濟效益，根據國家有關法律、法規及公司章程的規定，特制訂本公司管理制度范本。

　　1.公司全體員工必須遵守公司章程，遵守公司的各項規章制度和決定。

　　2.公司倡導樹立“一盤棋”思想，禁止任何部門、個人做有損公司利益、形象、聲譽或破壞公司發展的事情。

　　3.公司通過發揮全體員工的積極性、創造性和提高全體員工的技術、管理、經營水平，不斷完善公司的經營、管理體系，實行多種形式的責任制，不斷壯大公司實力和提高經濟效益。

　　4.公司提倡全體員工刻苦學習科學技術和文化知識，為員工提供學習、深造的條件和機會，努力提高員工的整體素質和水平，造就一支思想新、作風硬、業務強、技術精的員工隊伍。

　　5.公司鼓勵員工積極參與公司的決策和管理，鼓勵員工發揮才智，提出合理化建議。

　　6.公司實行“崗薪制”的分配制度，為員工提供收入和福利保證，并隨著經濟效益的提高逐步提高員工各方面待遇；公司為員工提供平等的競爭環境和晉升機會；公司推行崗位責任制，實行考勤、考核制度，評先樹優，對做出貢獻者予以表彰、獎勵。

　　7.公司提倡求真務實的工作作風，提高工作效率；提倡厲行節約，反對鋪張浪費；倡導員工團結互助，同舟共濟，發揚集體合作和集體創造精神，增強團體的凝聚力和向心力。

　　8.員工必須維護公司紀律，對任何違反公司章程和各項規章制度的行為，都要予以追究。

關于方案策劃錦集 篇14

　　一、活動背景：

　　為紀念第62個世界紅十字會，凝聚更多的人到力量參與紅十字事業，幫助血液病患者特別是白血病患者重新點燃生命之火。據統計我國每年新增白血病患者4萬人左右，其中大多數正值花季的青少年。

　　二、活動目的：

　　通過這次活動，為學校師生創造一個奉獻愛心的平臺，我們可以讓更多人在理解“造血干細胞捐獻”相關訊息的同時并為每天等候著造血干細胞移植的成千上萬患者及家屬帶去生存的希望，為打造充滿愛心的和諧校園貢獻力量。

　　三、活動主題：

　　“凝聚人到力量，共建生命銀行”

　　四、活動時間：

　　1、前期宣傳時間為5月4日至5月6日早上10點至下午6點。

　　2、志愿者招募及采樣時間為5月7日至5月8日早上9點30至下午5點。

　　五、活動地點：

　　宣傳地點：第一教學樓a區門口、第二教學樓門口、研究生公寓、三食堂宣傳欄前。

　　發放傳單地點：校內各主要街道。采樣點：二食堂籃球場內

　　六、活動參與單位：

　　活動主辦單位：中華骨髓庫貴州分庫? 貴州財經學院商務 學院團總支

　　活動協辦單位：貴州財經學院商務學院青年志愿者協會

　　七、活動主要參與人員：

　　中華骨髓庫貴州分庫負責人及省疾控中心門診醫務人員

　　校內負責人：青協常務副會長、副會長

　　八、活動內容：

　　（一）前期準備工作：

　　1.與中華骨髓庫貴州分庫協商活動具體安排，活動策劃請商務學院團總支、院團委給予批示。

　　2.由策劃部制作宣傳海報、展板、橫幅，文秘部負責倡議書、廣播稿扽文字資料的準備。

　　3.對志愿者進行活動前培訓，貴州分庫工作人員承當此項工作。

　　4.由人力資源部對活動前期宣傳及正式采樣當天的工作人員進行分配，并擬出值班表。

　　5.由外聯部負責本次活動所需物品的轉杯及管理（附物品清單）。

　　6.活動期間教室、桌椅的申請及活動期間秩序、人員的協調由組織部負責。

　　（二）活動具體安排：

　　1、5月4日在全校粘貼活動宣傳海報、玄關橫幅，在貴州財經學院網站上宣傳活動內容。

　　2、5月5日至5月6日每天商務10點設立固定宣傳點，擺出宣傳海報，提供咨詢服務（對前來咨詢的同學、老師進行講解，對報名的同學見你高興登記并告知捐獻條件、主要事項及捐獻時間、地點等），上下學人流高峰期在校內主要感到安排人員發放宣傳單，下午六點撤點。5月6日下午4點發放捐獻地點及時間傳單。

　　3、5月7日至5月8日，暫定時間每天10點至17點，在二食堂籃球場內設立捐獻帳篷，安排人員給前來采樣的同學、老師辦理填寫表等手續，并維持現場秩序，引導志愿捐獻者正確進行志愿者登記表的填寫，協助醫務人員做好采樣工作。

　　4.每天活動前后負責人查看活動物資，多當日所有數據進行統計并總結歸納，按值班表度值班人員嚴打考勤，上報校內負責人。

　　（三）后續工作安排：

　　1、組織部負責將參與活動的人員報于加分辦加分，人力資源部將活動資料電子版給網絡辦上傳校園網。

　　2.召開青協內部總結大會，由文秘部負責完成活動總結及活動資料的整理給辦公室，并做留底備份。（以上工作在活動后一周內完成）

　　九.注意事項：

　　1、活動期間請各位志愿者服從安排，去年感謝全體人員嚴謹認真實在做事。

　　2.參與活動人員必須準時值班，特殊情況及時與負責人聯系。

　　3.要熱情的對待工作，對志愿者給予最大的幫助，解答他們的疑問。

　　4.在做好本職工作去年概況下，對醫務人員的臨時安排給予支持，如遇緊急問題，及時與負責人聯系。

　　5.另有其他注意事項另行通知。

　　十、活動意義：

　　人生的價值和意義蘊含著比生命更可貴的，這就是人道與博愛，是人類對美好的社會關系和生活環境的追求。捐獻造血干細胞是一種自愿行為，捐獻之前，志愿者要深思熟慮，達成協議之后，志愿者就有義務為此承擔責任，踐行承諾，建立骨髓庫是一項造福于人類的福利事業，是我們每個人應盡的社會義務，造血干細胞庫的豐富可以給患者帶來的更多的希望。

　　十一、經費預算：

　　（省略）

關于方案策劃錦集 篇15

　　為了貫徹落實黨的__屆六中全會和吉林省校外教育工作會議精神，切實加強學習型父母、學習型家庭、學習型社會建設，使每個孩子享有幸福的教育，為幫助家長轉變教育觀念，提升家庭教育水平，引導家長以積極的心態去面對孩子在成長過程中的各類問題，以充滿智慧和藝術性的方式開展與孩子的教育互動，我校特邀請全國百家幼兒園園長、北京師范大學教育管理博士研究生、為主題的大型講座。

　　現狀分析：

　　時代發展，我們進入了“快樂活”時代，家長往往因為一些主觀或客觀的原因，忽視了孩子的需求，忽視了與孩子的情感交流，忽略了靜下心來聽聽孩子心聲的時間。成長中的孩子心智脆弱，特別需要別人的愛、關心和注意。孩子體會不到父母對他的關心、愛護和理解，因此錯過了孩子成長中的關鍵期，關鍵期也稱黃金期，一旦錯過會造成終身遺憾。

　　一、活動目的：

　　1、讓家長了解0---6歲兒童的成長秘密和成長過程中出現的關鍵期及如何把握和培養的方法。

　　2、通過講座，家長可以了解蒙臺梭利教育的理念和方法。

　　二、活動主題;

　　《把握兒童成長關鍵期》，要了解孩子，走進孩子的心靈，需要我們家長給予孩子更多的關注。我們的家長缺乏方法和策略。通過活動，家長能夠發現自己的不足，并能通過活動來掌握如何抓住孩子的成長關鍵期，父母抓住孩子大腦發育最關鍵的時期，給孩子儲存享用不盡一生的財富。

　　三、活動時間：

　　20xx年8月25日，上午9：00------11：00

　　四、活動地點：

　　吉林市市委會議中心

　　五、主辦單位：

　　吉林市李玲快速認讀學校

　　六、組織機構：

　　吉林市李玲快速認讀學校全面負責本次活動，主要負責人有

　　校 長；李 玲

　　副校長：黃念龍

　　成 員：姜艷秋

　　李 敏

　　張蓮花

　　張 巍

　　于清潔

　　蔣 輝

　　黃天劍

　　單成成

　　主辦單位負責本次活動的總體策劃、協調、督導、組織、布展、宣傳、安全等工作，按工作需要下設六個工作組：

　　1、行政協調組

　　全面負責協調溝通工作，落實責任，專人專責。

　　2、宣傳報道組

　　協調廣播、電視、報紙等煤體進行宣傳報道、廣告發布，營造節慶活動氛圍，起草重要活動相關材料。

　　3、接待服務組

　　負責整個活動的前期接待和后期服務工作。

　　4、展區籌備布置組

　　負責會場布置和分配工作

　　5、現場導演組

　　負責活動的開場、主持等工作

　　6、安全組

　　負責制定活動應急預案，活動期間突發事件處理。現場安全秩序。

　　七、報名地點、電話

　　報名地點：吉林市李玲快速認讀學校（解放大路與天津街交匯處，匯豐大廈三樓）

　　咨詢電話：

　　聯 系 人；姜老師、張老師、單老師

關于方案策劃錦集 篇16

　　20xx年，我國生兔年出欄將近7億頭，豬肉產量占到了肉類總產量的64%，養豬業已成為我國農業與農村經濟的重要組成部分。在全球化、經濟發展與食品安全等因素的推動下，養豬這一傳統而巨大的行業正在發生根本變化，朝著良種化、規模化、專業化、資本化、智能化快速發展，必將給農牧業企業帶來了巨大的發展機遇，掀起新一輪的創業浪潮，迎來了一個全新的創業時代。

　　20xx年，是實現華北同行絕對第一，也是實施全球豬料第一之年；為落實集團年會精神，深入宣貫《創業者宣言》和《行動綱領》，營造全員創業的氛圍，大北農（華北）集團要從文化、隊伍、管理、品牌、技術及資金上等幫助員工做大做強；集團擬舉辦“養豬創業大賽”活動，旨在通過此活動的開展，選拔優秀創業典型，培育員工創業帶頭人，營造濃厚的創業氛圍，激勵更多的華北戰將投身到創業養豬中來，快速提升豬場管理技能，加快員工個人成長進度，從而成就更多的“農場主”，“豬場場長”和“工段長”，實現員工的創業創富工程；“養豬創業大賽”頒獎大會擬于20xx年12月28日在天津科技園隆重召開，結合大北農（華北）集團的具體情況制定“養豬創業大賽”實施方案。

　　一、活動背景：

　　1、國家對三農的高度重視給我國畜牧業帶來了巨大發展機遇；

　　2、“創業”成為大北農的主旋律，深入宣貫《創業者宣言》，踐行“吃苦、奉獻、創新”的創業者精神，營造出濃厚的創業氛圍；

　　3、養豬業進入新常態，從養豬事業伙伴的利益出發，幫助他們降本增效成為合作雙方轉型升級的首要舉措；從員工的利益出發，幫助更多的員工實現創業，成為”農場主“；

　　二、活動目的：

　　1、搭建更多創業平臺，增進養豬事業伙伴與華北戰將之間的`交流與學習，引領廣大經銷和養殖事業伙伴搶抓轉型機遇，從而快速提升規模豬場的養殖水平；

　　2、倡導員工向養豬轉型，搶抓機遇，創業發展，幫助員工實現創業創富工程；

　　3、培養人才，鍛造一支高素質的專業化、職業化的養豬人才隊伍；

　　4、宣傳造勢，提升大北農品牌在業界的知名度和美譽度；

　　三、組織單位：

　　主辦單位：大北農（華北）集團總裁辦

　　承辦單位：各事業部、華北市場企劃中心、華北創業人才中心

　　四、評選機構：

　　成立華北集團評選委員會，委員由華北集團總裁辦和技術總監組成

　　五、評選標準：

　　1、自主創業型（員工+公司：員工創業養豬）：候選人在策劃書中能依靠科技進步，積極進行技術創新或管理創新，租賃或者自建養豬場，合理規劃，并具有代表性；

　　2、合作創業型（養豬事業伙伴+員工：即員工駐場/團隊駐場）：候選人所服務的豬場可以是全程合作或有部分合作的豬場；

　　3、團隊創業型（養豬事業伙伴+員工團隊：即團隊駐場）：候選團隊所服務的豬場規模在母豬300頭以上，且全程與大北農合作的豬場（含飼料合作/協管/托管/股份投資等）；

　　六、獎項設置

　　1、自主創業型：創業英雄獎：1名/創業卓越獎：3名/創業優秀獎：6名

　　2、合作創業型：英雄駐場場長獎：1名/卓越駐場場長獎：3名/優秀駐場場長獎：6名

　　英雄工段長獎：3名/卓越工段長獎：6名/優秀工段長獎：9名

　　3、團隊創業型：英雄團隊獎：1名/卓越團隊獎：2名/優秀團隊長獎：3名

　　七、獎勵辦法：

　　1、自主創業型：華北集團將對策劃方案優秀、認同大北農文化、有強烈創業企圖的員工進行文化、隊伍、管理、品牌、技術及資金上等多方面的扶持，全力幫助員工在養豬方面做大做強，成為”農場主”。

　　2、合作創業型：

　　（1）英雄駐場場長獎：1名（獎金30000元），卓越駐場場長獎：3名（獎金各10000元），優秀駐場場長獎：6名（獎金各5000元）；

　　（2）英雄工段長獎：3名（獎金各10000元），卓越工段場長獎：6名（獎金各5000元），優秀工段長獎：9名（獎金各3000元）；

　　3、團隊創業型：英雄團隊獎：1名（獎金100000元），卓越團隊獎：2名（獎金各50000元），優秀團隊獎：3名（獎金各20000元）；

　　八、參選對象與報名要求：

　　1、參選對象：

　　（1）自主創業型：華北集團二級、三級經理和技術體系骨干人員

　　（2）合作創業型/團隊創業型：華北集團所有駐場人員

　　2、報名時間：20xx年9月1-30日

　　3、報名方式：凡符合條件的參賽人員請于9月30日前報到市場企劃中心

　　九、實施步驟：

　　1、自主創業型：

　　第一階段：報名階段（20xx年9月1-30日）

　　大賽組委會召開“養豬創業大賽”工作說明會，正式啟動大賽，組織接收選手報名工作，參賽人員應提交大賽報名表。

　　第二階段：評選階段（20xx年10月1日-11月30日）

　　（1）第一環節（20xx年10月1日-11月15日）

　　大賽組委會將組織評選委員會相關人員對選手提供的創業企劃書及相關證件、項目書面材料進行評審，分析項目的可行性和市場前景，并進行打分。

　　本環節根據選手創業企劃書得分情況，擬篩選出30名選手，進入第二環節。

　　（2）第二環節（20xx年11月15日-11月30日）

　　本環節采用“20+5”互動答辯模式，即每個參賽項目自我展示20分鐘、與評委互動5分鐘，評委根據選手的現場表現，綜合考核選手的語言表達能力、更詳細地了解創業項目的具體實施計劃、分析項目前景等，對選手進行評價，評委進行現場打分。組委會根據選手兩個環節成績進行綜合評定，擬篩選出10名選手，依據其成績排序，依次評出一等獎1名；二等獎3名；三等獎6名。

　　第三階段：表彰階段（20xx年12月28日）

　　本階段為獲獎選手頒發創業榮譽證書并進行表彰，對獲獎人員根據創業企劃書的情況對創業人員進行風險投資說明。

　　第四階段：創業計劃實施階段（20xx年1月1日-6月30日）

　　對養豬創業人員進行實地規劃和投資，雙方簽訂合作協議，并進行投資。

　　2、合作創業型/團隊創業型：

　　第一階段：報名階段（20xx年9月1-30日）

　　大賽組委會召開“養豬創業大賽”工作說明會，正式啟動大賽，組織接收選手報名工作，參賽人員應提交大賽報名表。

　　第二階段：評選階段（20xx年10月1日-12月10日）

　　（1）第一環節（20xx年10月1日-11月30日）

　　各事業部自己組成評委會，根據理論知識、生產實踐水平、組織管理水平對參賽選手進行評審，并進行打分； 本環節根據參賽選手得分情況，各事業部篩選出2名駐場場長/2個駐場團隊，5名工段長進入第二環節。

　　（2）第二環節（20xx年11月30日-12月10日）

　　本環節采用“5+2”互動答辯模式，即每個參賽選手自我展示5分鐘、與評委互動2分鐘，評委根據選手的現場表現，綜合考核選手的語言表達能力、更詳細地了解服務豬場的實際情況、數據分析（斷奶重/配種成功率/產仔數成活率/飼料套餐成本等）、效益分析等，對選手進行評價，評委進行現場打分。組委會根據選手兩個環節成績進行綜合評定，依據其成績進行排序。

　　第三階段：表彰階段（20xx年12月28日）

　　本階段為獲獎選手頒發合作創業榮譽證書和獎金并進行表彰。

　　十、相關宣傳推廣

　　本次創業大賽擬通過微信、智能通、OA等多媒體進行宣傳報道，營造濃厚創業氛圍，華北市場企劃中心全程跟蹤，策劃系列報道；比賽精彩瞬間匯集成電子相冊。

　　十一、活動要求

　　1、高度重視，迅速行動。

　　2、評選要堅持公開、公平、公正的原則。

　　3、把握原則，積極探索。

　　4、完善機制，營造良好創業氛圍。

　　大北農（華北）集團養豬創業大賽組委會

　　20xx年9月1日

關于方案策劃錦集 篇17

　　一、教材依據

　　人教版高中化學必修② 第二章化學反應與能量 第一節化學能與熱能 二、設計思路

　　1、指導思想

　　“以人的發展為本”，使每個學生在探究體驗、協作交流、思考評價中得到全面提高和發展

　　2、設計理念

　　為了激發學生學習興趣和引起注意，我以“暖氣”引出能量問題→以實驗探究作為切入點→調動學生自主學習→在實驗中發現能量變化規律→從而上升為理性思考→經過閱讀課本、討論交流最終認知，解決問題→然后提出人類應用能量變化的歷史→進入實際應用教學→完成智力和非智力的協調發展教育。

　　3、教材分析

　　本節內容分為三部分。第一部分教材從化學鍵入手，說明化學健與能量的密切聯系，揭示了化學反應中能量變化的本質原因，然后分析了化學反應過程中反應物和生成物的能量儲存與吸、放熱的關系，為后面“質量守恒、能量守恒”奠定基礎。第二部分，教材通過三個實驗說明化學反應中能量變化主要表現為熱量的形式，引出吸熱反應，放熱反應的術語。第三部分，教材為了開闊學生的科學視野，圖文并茂的說明了生物體內生命活動過程中的能量變化、能源與人類社會發展的密切關系，使學生在更廣闊的背景下認識能源與人類生存和發展的關系，認識化學技術在其中的重大，甚至關鍵的作用。

　　4、學情分析

　　化學能與能量之間的關系，學生在初中化學中已有所了解，在他們的生活經驗中也有豐富的感性認識，加上前面化學鍵等物質結構初步知識的形成，本節認識化學反應與能量的關系，可謂水到渠成。 三、教學目標 知識與技能：

　　1、了解化學鍵與化學反應中的能量變化之間的關系；

　　2、在實驗的基礎上，通過吸放熱反應的概念，理解化學反應中能量變化的主要原因； 過程與方法：

　　具有較強的問題意識，能夠發揮和提出有探究價值的化學問題，質疑、思考，逐步形成獨立思考的能力，善于與人合作，具有團隊精神。

　　情感態度與價值觀：

　　1、通過實驗教學，激發學生學習化學的興趣，初步培養學生合作交流、反思提高的能力；

　　2、有參與化學活動的熱情，將化學能與熱能知識應用于生活實踐，樹立正確的能源觀；

　　3、熱愛家鄉，熱愛祖國，樹立為人類文明和社會進步而努力學習化學的責任感和使命感。

　　四、教學重點

　　用化學鍵、物質總能量大小、物質穩定性來解釋和判斷吸、放熱反應。

　　五、教學難點

　　實驗探究的基本過程和方法，理性思考化學反應能量變化的深層微觀本質。

　　六、教學準備

　　1、八小組四個學生實驗；2、課件；3、氫氣、氯氣球棍模型。 七、教學過程

關于方案策劃錦集 篇18

　　“凡事預則立，不預則廢”。對于策劃，古代早已有知，所謂策劃就是一個謀劃達成目標或事情的成功而先發的設想及其創造思維的過程，也是確保實現會管理活動決策和計劃而進行有科學運作程序的謀劃、構思和設計過程，是運用腦力的理性行為。策劃已成為當今社會非常時髦的詞語，與此產生的策劃人也成了市場的高薪群體和關注度較高的人物，但對于策劃人，憑什么策劃?

　　當前市場的策劃人員，主要由以下幾個方面的人群組成，一是出自媒體、記者行業的，由于長期在市場一線，擁有廣泛的接觸和見識，具有敏銳的洞察與思考;二是來自“海龜”，在國外接觸了較新的理念和模式，認為可以指導企業實際;三是一批從國內知名企業或國外大公司出來的，認為掌握了先進的管理理念和市場運作，可以模仿創新運用;四是來自高校和研究機構的，將研究成果、理論與實際有限結合起來。由于背景、經歷和學識各有不同，造成市場策劃人士風格間的差異性，那么，是不是誰都可以成為策劃人呢?策劃人憑什么策劃?

　　一、從策劃人的能力分析

　　策劃要根據現實的情況和信息進行謀劃;具有明確的目的性;具有選擇性和彈性;是按程序運作的系統工程，研究的根本是了解和掌握人的消費行為特征和消費心理特征，目的是通過了解和掌握人的消費行為特征和消費心理特征，預測和設計符合自己心愿的目標。從個人的能力上來說，

　　我認為一個優秀的策劃人士至少需要具備以下幾個方面的能力：

　　一是個人閱歷與經歷。策劃人士需要足夠的學歷、豐富的工作經驗、人生經歷、廣泛的社會關系和足以實踐的社會空間。

　　二是學習能力。策劃人士需要勤奮的學習能力和科學的學習方式與方法，特別是借鑒別人的成功經驗和失敗的教訓，需要實現知識儲備和讀萬卷書的能力，需要與時俱進，不斷學習新的知識和理念，因為策劃人士是靠智力生存，需要比他人看得更深、更遠、更廣，這些都需要不斷的思考和學習。

　　三是思考能力。策劃人的創意和創新，可以是模仿性的，可以是原創性的，需要具備聯系思維、側向移入和移出的思維、類比思維等，需要對于成功和失敗的案例具有思考和總結的能力。

　　四是團隊協作精神。策劃人需要具備合作精神，團隊間的協作、部門間的協作和朋友、同事間的合作是策劃人成功的必須條件。因為策劃需要在不同的層面展開，需要不同部門之間的配合，需要整合資源和多學科之間的協調與探討。

　　五是創新能力。策劃必須要有創新，具有創意。如做事的非常規思路、非常規的資源整合能力，善于在不同層面開展創新，如設計方面、事件營銷方面、消費行為的洞察與了解方面、潛在需求的激發與引導方面等等，如對于遞增需求，要尋求顧客對現有產品(或服務)的不滿之處;對于派生需求，要尋求由主體消費引發的關聯消費，同時對要素分析，分析全面開發產品潛在的功能要素。

　　六是機會的把握和分析能力。首先善于分析不同的市場機會，具有敏銳的分析和對機會的把握能力，如對顯在的市場機會要采用填補法，如差量填補、功能填補、結構填補;前兆型的市場機會要采用追隨法，如梯度追隨、時尚追隨、關聯追隨;誘發型的市場機會要采用誘導法：如開發產品、營造概念、轉變觀念。突發型的市場機會要捕著。這要求策劃人士對基本的分析工具如PEST環境掃描、SWOT分析、五力模型分析、產業分析、價值鏈分析、魚骨架分析、雷達圖等等，需要隨時掌握市場信息情報資料;擁有適當的資源整合和個人魚團隊競爭實力;具有高度的進取心和敏感性。

　　對于策劃人，在策劃過程中需要系統思考，全程運作，要設定目標、測定現狀、為明確的活動設計計劃。要區別策劃和計劃，計劃是具體實施的細則，尤其是行動計劃。任何策劃都要最終落實到一個或多個計劃來實施，不是所有的計劃都隸屬于某一策劃;區別策劃與決策，決策是做決定，重在優選方案，以抉擇為重點;策劃重在設想方案，以創造為主;區別策劃和出點子，點子一般是解決某個具體問題，缺乏全局性、整體性和系統性，點子不具備可操作性，出點子只是策劃的一部分。

　　二、從策劃人創意素質的培育分析

　　策劃需要創新和創意，既要低頭拉車，又要抬頭看路，在創意能力和思維的培育過程中，需要掌握相關的理論，如魔島理論，認為創意的產生，有時象魔島一樣，在策劃人的腦海中悄然浮現，不可捉摸，但它在人的潛意識中，也是經過無數的孕育過程，最后才得到結果;遷移理論認為遷移就是創意，當人們用不同的眼光去看原有的東西，眼光是新的，因而東西也是新的;拼圖游戲，將不相干的東西象做拼圖游戲那樣組合起來，就是創意。在創意思考的過程中，利用刺激聯想(風桶法)，如日本有句俗話：“風吹時，賣木桶的會賺錢。”風吹，灰塵揚起----盲人增多----盲人要學三弦琴謀生----三弦琴的需要量增加----三弦琴要用貓皮做，貓皮的需要量隨之增加----貓的數目驟減，老鼠便增加----木桶被咬壞的也多----賣木桶的生意興隆，賺錢;學會轉換思考，需要不斷換位，以假設狀況為前提，進行正面刺激，換角度思考問題，如一老農西瓜地的瓜經常被盜，他采取了許多方法來懲治，寫了許多標語，違者罰款，但收效甚微，一智者路過，提醒他換個角度，從懲罰改為誰看見有人偷西瓜，獎勵多小錢，發動了眾人的積極性，取得了很好的效果。需要信息組合，進行期望點或缺點列舉。如在給企業策劃品牌命名時，可以根據產品所提供的利益和主要功能、主要成份、外觀特點命名;根據產品創始人或企業名命名;根據名人、名地或名勝命名;根據外語讀音命名;根據數字或無意義的杜撰文字命名;根據激發積極聯想的文字命名等等。

　　策劃的創意與創新可以來自傳統管理故事的思考，如對龜兔賽跑的故事創新;對木梳賣給和尚的故事創新;對固定路徑的依賴;高原現象;不拉馬的士兵;短板理論、破窗理論、粘魚效應等等;策劃需要借勢和造勢;需要利用公關事件;策劃需要吸引眼球的注意力;需要獲取影響效應;如一小說的作者為了推廣其所寫的小說，在許多雜志上刊登了征婚啟示，號稱一身價過億的富豪，想征婚，要求女主人應該向其小說中所描述的主人公那樣，具有相應的標準，使該小說很快在市場上小說一空。

　　策劃人創意與創新能力的培育，關鍵在于思維和思路，在于對資源的整合和換位思考，在于尋求差異化和借助外部力量，在于思路的轉變和思維的創新。如市場理念創新，從滿足需要到引導和創造顧客需要;市場定位觀念方面從傳統的尋找商品用戶轉向追尋企業免受競爭的“知識經營”領域;市場占有觀念從注重市場份額轉向追尋提高客戶價值份額和企業主導市場的能力;競爭觀念從你死我活到共生共贏與競合;人才觀念從注重培養專業人才轉向培養有創造性的.復合型人才;營銷資源觀念從以內部資源創造營銷效益轉向利用內部和外部資源創造營銷效益。正如有人說的那樣，創意的培育要經歷“四境”，一是準備過程，昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路;二是醞釀過程，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴;三是頓悟過程，眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處;四是驗證過程，需要大膽假設，小心求證。

　　總之，策劃人是憑借腦力進行思考和生存的，策劃人憑的是閱歷和創新能力，憑借的是敏銳的洞察與分析能力。隨著社會的不斷向前發展，策劃行業會面臨來自不同方面的競爭，競爭的日趨激烈，策劃正在朝區域化、專業化的方向發展，策劃人因相應地進行轉型與重新定位，而且隨著客戶整體素質和實力地提升，門檻會越練越高，希望策劃行業中杜絕李鬼與李逵并存、濫竽充數的現象，少一些欺騙，多務實和創新，真正提升客戶的價值，創造價值，讓生活因策劃而更加精彩。

關于方案策劃錦集 篇19

　　活動目的：為宏揚奧運精神，推動石家莊“全民健身”活動的進一步深入，體現三利國際所倡導的健康、活力、時尚的理念，特舉辦此活動。活動主題：健康活力時尚活動時間：20xx年9月19日主辦單位：石家莊市總工會省商業聯合會承辦單位：北國商城聯辦單位：燕趙都市報河北青年報消費時尚參賽組別：

　　1、男子組：參賽人數300人

　　2、總指揮1名、副總指揮3名工作職責：負責大賽整體活動的協調與監督。

　　3、外聯組工作職責：負責大賽審批手續的辦理、市領導的邀請等外部聯絡工作。

　　4、宣傳組工作職責：負責大賽前期后期的媒體宣傳、賽道路牌宣傳、稿件的撰寫及各種儀式的氛圍營造等工作。

　　5、裁判組工作職責：負責發令、計時、監督、檢查等工作。

　　6、安全組工作職責：負責賽事當日的秩序維護及安全保衛等工作。

　　7、競賽組工作職責：負責前期的'報名工作、來訪接待、參賽服飾及用具的發放、比賽結果的統計、沿途工作人員的安排等競賽事宜。

關于方案策劃錦集 篇20

　　面對夏天舉辦婚禮，雖然可以穿很多漂亮美麗的婚紗，但是由于溫度的原因，再加上舉辦婚禮原本就是一件很容易煩躁的事情，很有可能就會因為一些事情不愉快。所以在夏季舉辦婚禮，絕對需要一場清涼的婚禮才行。那么什么樣的婚禮是清涼的婚禮呢？一起看看清涼夏季婚禮策劃方案大集錦吧。

　　清涼夏季婚禮策劃方案大集錦還你：沙灘婚禮

　　天空的湛藍與白紗的夢幻，共同編織出海灘新娘最美的浪漫情懷。白色的沙灘上，兩位新人相擁而吻，藍天和大海成了最好的背景，見證了新人的幸福甜蜜。空氣中飄散著海洋的味道，伴著海水的緩緩歌唱，以及悠揚的音樂，美好的幸福生活由此開始。

　　清涼夏季婚禮策劃方案大集錦：水下婚禮

　　當新娘穿著潔白的婚紗，像條美人魚一樣游向新郎。旁邊是冒著泡泡的海水，還有繽紛的魚兒為你們見證，置身這樣的`水下世界，周圍的美麗讓人感覺像夢一樣。這樣美麗的夢境一定會是新人最珍貴的禮物，浪漫的水下婚禮會成為新人獨特又永恒的記憶。

　　清涼夏季婚禮策劃方案大集錦：草坪婚禮

　　炎熱的夏季選擇一片綠地或者花園，或者依山傍水的湖邊公園，以青草做地毯，夏花做裝飾，新人緩緩地走在草地上。白紗拂過綠草，驚動了美麗的蝴蝶，為你們翩翩起舞。在充滿著花香的氛圍中，感受大自然最溫暖的懷抱，在這樣的情境中與愛人共結連理，是何等的浪漫幸福。

　　清涼夏季婚禮策劃方案大集錦：夏日婚禮清涼元素

　　新人可以選擇一些天藍色系列的純美裝飾，或者在桌子上空的不同高度懸掛上插滿鮮花的球星花瓶，給婚禮現場增添一絲清涼之意。新娘可以選擇一些淡色系的富有清涼感的手花，看起來既清新淡雅，又甜蜜時尚。

　　看來這些清涼的夏季婚禮策劃方案，不知道有沒有新人們喜歡的夏季婚禮呢？如果喜歡，就行動起來吧。

關于方案策劃錦集 篇21

　　一、大賽宗旨及目的

　　在大學生中普及網絡知識，提高大學生網絡游戲策劃設計水平，增進校園網絡游戲愛好者的技術交流，引導和鼓勵大學生的自主創新意識和創新能力，挖掘我市網游策劃設計人才，推動廈門網游產業的發展。

　　二、組織機構

　　主辦單位：廈門市新聞出版局、廈門市版權局

　　承辦單位：廈門大學軟件學院

　　特邀單位：廈門大學信息科學與技術學院、廈門大學藝術學院、廈門大學人文學院、集美大學計算機工程學院、廈門理工學院計算機科學與技術系

　　三、參賽對象

　　廈門市主要高等院校的在校大學生(可獨立或組隊參賽，團隊人數限3人以內)

　　四、參賽作品要求

　　本次大賽參賽作品為網絡游戲策劃設計方案，應符合以下要求：

　　1、必須為原創的網絡游戲策劃設計方案;

　　2、格式和條理可自行設計，也可參照大賽組委會所提供的基本格式(見附件1：參賽作品模版);

　　3、應重點敘述游戲玩法和規則，詳細描述游戲各系統設定并分析其對游戲性的.影響;

　　4、為增強文章表現力，歡迎提供相關原創圖片、動畫等;

　　5、參賽作品內容應健康向上，鼓勵綠色休閑類游戲策劃，且不得含有政治、宗教或色情、暴力等低俗化內容。

　　五、評選辦法

　　本次大賽的評委會將邀請相關政府主辦單位領導、高校專家學者、網游公司業界人士組成評委會。大賽獎項設置如下：

　　一等獎(1名)：獎勵人民幣1200元或等值獎品;

　　二等獎(2名)：獎勵人民幣800元或等值獎品;

　　三等獎(4名)：獎勵人民幣500元或等值獎品;

　　優秀獎(10名)：獎勵人民幣200元或等值獎品;

　　優秀組織獎：對積極組織參與本屆大賽的單位將授予優秀組織獎。

　　主辦方協助將優秀獲獎作品及作者向游戲開發公司推薦實習。

　　六、參賽辦法

　　1、比賽報名：參賽者可登陸大賽指定官方網站獲取各類信息。該網站為本次大賽唯一發布渠道。

　　從官方網站上下載報名表(附件2)，于20xx年5月15日之前發送到。

　　2、作品提交：參賽作者須將作品(請采用pdf文檔形式)作為附件發送至E-mail：，郵件標題請注明“網游策劃方案(作者姓名)”，郵件中請務必注明作者聯系地址、電話等。

　　作品發送后，請與聯系人馬少飛同學聯系確認。

　　3、時間安排：本次大賽20xx年4月26日啟動，參賽作品征集截稿日期為20xx年10月26日24點。20xx年11月將公布評選結果并舉行頒獎大會。

　　4、大賽組織：本次大賽組委會辦公室設在廈門大學軟件學院，A棟109團委辦公室。

　　聯系人：馬少飛;電話：

關于方案策劃錦集 篇22

　　活動主題：“歲月無聲、真愛永恒”七夕情人節心動party

　　在七夕節當天，以情人節為契機，邀請所有本公司的情侶業主參加，密切公司與新老業主、客戶之間的關系，樹立公司口碑，增強客戶對于及公司的認同，為項目積累客源。

　　設計幾個適合夫妻、情侶共同參加的小游戲，勝者可獲得獎項，比如打折優惠，或者免費拍照等，具體根據影樓自行裁定

　　活動時間：XX年8月20日，限前本影樓訂單者，享受此優惠權限！

　　活動地點：婚紗攝影公司

　　說明：活動大禮操作時可根據影樓情況自行選擇更改

關于方案策劃錦集 篇23

　　一、網站宗旨：

　　免費為湖南空調行業提供專業服務。

　　二、網站主題：

　　空調及空調配件的介紹與銷售。（采用團購路線）

　　三、網站內容：

　　1、導航欄：

　　（1）以地州市為單位分三個入口進入網站，建站的初期以長沙、株州、湘潭為主。（地區：湘南、湘北、湘中），內容鏈接到其它各個方面

　　（2）以空調設備提供商為單位（廠家）：內容涉及到企業網站鏈接，企業介紹、主要產品介紹、主要業績及其它可以由廠家自己設置可填項

　　（3）以空調銷售商為單位（經銷商）：名稱、地址、電話、經營品牌、主要業績、公司實力及其它公司自己設置可填項。

　　（4）以空調性質為單位（家用空調、家用中央空調、大型中央空調）。內容鏈接到其它各個方面

　　（5）以空調相關行業為單位（設計院、招投標中心、政府采購、裝飾公司等，各項可以填寫相關資料內容）

　　以上各項相互關聯，具體的單位提供相關聯絡方式，可以參考網址導航的形式制作。

　　（6）空調人才：建立湖南曖通人才庫。

　　2、主要內容：

　　空調配件內容。（各個型號均可查到產品祥細資料及價格，由于各個產品的燃料屬性不一定相同，所以此外不能統一，需要有可選項）

　　（1）、銅管

　　（2）、鍍鋅管

　　（3）、保溫

　　此部分設置為可增加項，根據產品系列多少的需要自由增加，且每個項內部有詳細的介紹。

　　其中第2部分為空調配件廠家的介紹，配件相關型號，性能，市場價格及圖片。

　　（其中相關單位是否可以設置帳號（注冊或者管理員給予帳號），自己上傳資料交管理員審核后發布）

　　替行業建設企業網頁（輸入五個左右的模板，供行業選擇，行業企業選中后輸入相關內容，掛在湖南空調網上）

　　網站提供搜索功能。輸入關鍵字找到相關內容。

　　湖南空調行業新聞

　　供求信息：網站不承擔中間責任，由信息發布者與需求者自行聯系并交易，本網站只是起到了一個媒介作用。

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關于方案策劃錦集 篇24

　　為了促進教師專業化成長，深化高效課堂教學改革，凸顯學生課堂學習的主體地位，著力打造高效魅力課堂，提高教育教學質量，依據教育部、省教育廳關于開展“一師一優課，一課一名師”活動的通知精神，遵照《麻城市“一師一優課、一課一名師、一點一全科”工作實施方案》（麻教發〔20xx〕9號）和補充通知精神，結合我校實際，開展了一系列相關活動。學校領導高度重視，任課教師精心準備，全員參與，講課、錄課、評課、議課、曬課、網絡教研，取得了階段性成果。現將活動開展情況匯報如下：

　　一、召開動員會，進行安排部署

　　繼中心學校召開動員會后，我校根據上級文件精神結合學校的實際情況，制定了《福田河小學一師一優課一課一名師活動實施方案》，成立了以校長為組長的活動領導小組，召開全體教師參與的`動員大會，對此項活動進行詳盡的安排部署，要求全體教師從思想上深刻認識到開展此項活動的必要性和迫切性，從行動上密切配合，并通過電子屏播出滾動標語、懸掛宣傳橫幅等形式營造濃厚活動氛圍。

　　二、分步培訓，提升技能

　　為了切實扎實開展“一師一優課、一課一名師、一點一全科”活動，我校數次派出信息技術管理員老師多次到麻城、到中心學校學習班班通、錄播設備的使用、維護、保養和教學點數字資源的使用；后多次利用晚飯后時間在多媒體教室對本校全體教師進行集中培訓，包括班班通設備使用、課件使用及制作技巧、教學點數字資源的應用等內容，為后續各位教師的講課、錄課、評課、議課、曬課、網絡教研打下了堅實的基礎。

　　三、扎實開展高效課堂曬課，穩步推進網絡教研

　　學校根據學科特點，成立了語文、數學、綜合三個賽課小組，每個小組由教研組長和骨干教師參與組成評課小組，并且有一名校級領導任組長。每周一集體備課時間，各教研組會針對每位主講教師的教案、課件進行一系列研討活動，周二至周四主講教師在本班教室講公開課，教研組教師參與聽課、評課，主講教師修改教案之后再將課件、教案等資料上傳到資源網進行曬課。這樣既有效地保證了我校曬課數量也保證了曬課質量。

　　我校在成立賽課小組的基礎上成立了三個網絡教研室，各教研室組長積極組織教師加入工作室，扎實開展協作備課、課例點評和主題研討等一系列活動。教師們克服重重困難，揚長避短，不恥下問，認真落實組長布置的各項任務，網絡教研開展得有聲有色，取得了階段性成果：國家資源網曬課數量達到31人次，曬課率70%，其中本部基本曬課完畢；視頻課已經成功錄制6節，待剪輯編輯完成后就會上傳至國家教育資源服務平臺共享；協作備課、主題研討進行得如火如荼，成效喜人；有七八位老師建立了自己的話題吧與全國各級教師進行了互動。

　　四、特色亮點精彩紛呈

　　1、設備先進，硬件基礎過硬。我校現有班級十二個，每間教室均安裝了班班通設備，另有多媒體教室，“30+1”模式計算機教室和錄播教室各一間。100兆光纖進入校園后，有力地滿足了教師備課、上課所需。高標準的硬件設施建設為“一師一優課”推進，為學校教育現代化提供了基礎和保證。

　　2、教師隊伍素質高、責任心強。自從我校全面安裝班班通設備以來，我校教師克服年齡大、計算機技能薄弱等困難，好學上進，現大部分教師已能熟練掌握班班通設備的使用，并能有效地應用到教學之中，低年級教師對教學點資源的應用得心應手。利用網絡資源，我校開齊開足了各科課程，真正可以做到讓學生全面發展。

　　3、鎮中試點，經驗獨特，引領前進。20xx年春季學期，福田鎮中學作為試點第一批安裝了云視訊教室，走在了全市乃至全省的前列，這為我校錄播教室的安裝、調試、使用帶來了極大的便利，從而保證了視頻曬課的順利完成。20xx年秋季學期土門教學點與麻城第二小學的互動課堂也為我們打開了網絡教學的新視野。

　　總之，第一階段活動，我校周密部署，精心組織，任課教師高度重視，密切配合，力求將自己的課上成精品課、優質課、示范課，授課過程發現的問題和不足為下階段學校的教研和教師的成長明確方向。我校將進一步深化課堂教學改革，提高教師的專業素質，提高教育質量，創辦人民滿意的教育。